День открытых дверей в детском саду как провести – Ӡ . , — .

День открытых дверей в ДОУ для родителей: сценарий, цель проведения

Популярной формой педагогической деятельности становится День открытых дверей в ДОУ. Родители воспитанников порой теряются в догадках — для чего организовывается такое событие в детском саду, какова его цель? Педагоги же, в свою очередь, не всегда понимают, как правильно подготовить и провести такую нестандартную, относительно новую для ДОУ форму работы. В статье — ответы на эти и другие вопросы, связанные с проведением данного мероприятия в таком учреждении.

Цель по ФГОС

Что представляет собой такое мероприятие, например, в вузе, и зачем оно проводится, понятно многим. Но какая цель Дня открытых дверей в ДОУ? Дело в том, что современные требования к образовательному процессу предполагают тесное сотрудничество педагогических учреждений с семьей воспитанников в вопросах образования подрастающего поколения. Так, в Законе «Об образовании» РФ указано, что «родители являются педагогами для своих детей». Такой подход позволяет обеспечить целостное беспрерывное развитие дошкольников, а также повысить компетентность родителей в сфере воспитания детей. Организация такого мероприятия, как День открытых дверей в ДОУ, позволяет реализовать требования ФГОС и, как результат, повысить эффективность образовательной деятельности в целом.

Формы проведения

Что же представляет собой такое мероприятие в детском саду? Проводиться День открытых дверей в ДОУ может в самых разных формах, которые, в свою очередь, определяются на основании поставленных целей и задач предстоящего события. Так, можно подготовить такие виды работ, как круглый стол, педагогический тренинг. Кроме того, нелишним будет организовать специализированную выставку или подготовить выступления.

Бывает, что День открытых дверей в ДОУ представляет собой обычный рабочий процесс, за исключением того, что каждый родитель может стать наблюдателем или даже непосредственным участником педагогической деятельности. Так или иначе, любая форма проведения такой работы предполагает тщательную подготовку со стороны всех участников: специалистов, родителей воспитанников и самих детей.

Основные задачи

Выше мы сформулировали основную цель проведения Дня открытых дверей в ДОУ. На ее основании можно выделить следующие отдельные задачи организации такого мероприятия в дошкольном учреждении:

• реализация требований ФГОС;
• создание условий для организации просветительской работы;
• формирование благоприятной атмосферы взаимопонимания, доверия между педагогами и родителями детей;
• вовлечение родителей в творческую, совместную с малышами деятельность, и др.

Подготовительная работа

Определив цели предстоящей деятельности и утвердив план мероприятия, можно приступать к непосредственной подготовке к мероприятию. Рассмотрим такую форму проведения педагогической работы, как экскурсия по дошкольному учреждению для родителей. Как организовать такую деятельность? Начать можно с изготовления объявлений и рекламных буклетов, которые будут содержать сведения о месте и времени проведения предстоящего события.

Затем нужно составить маршрут проведения экскурсии и определить ответственных сотрудников. Например, родителям можно показать кухню, медицинский кабинет, спортивный и музыкальный залы, группу. Такую экскурсию проводят как представитель администрации ДОУ, так и воспитатель. Презентовать свое рабочее место, провести различные формы работы с родителями могут медсестра, психолог, музыкальный руководитель и др. В кабинете заведующей родителям предоставляется возможность задать интересующие их вопросы по работе ДОУ и особенностям организации педагогической деятельности детском саду.

Детей также можно привлечь к проведению такого Дня открытых дверей в ДОУ. Например, воспитанники могут подготовить творческий сюрприз в музыкальном зале.

Если планируется организовать участие в педагогической деятельности родителей, то можно пригласить взрослых на какое-либо занятие или отдельный режимный момент, где определить отдельные обязанности для каждого участника. Так, гости могут под руководством педагога провести зарядку, поиграть с детьми в подвижные игры на прогулке или помочь музыкальному руководителю разучить с воспитанниками хоровод.

Таким образом, День открытых дверей в ДОУ для родителей — мероприятие без четких требований к форме проведения: тут важно учитывать особенности отдельного дошкольного учреждения, его материально-техническое обеспечение, направление педагогической деятельности.

Безопасность

Особое внимание следует уделить обеспечению высокого уровня безопасности при проведении такого мероприятия. С целью исключения проникновения на территорию дошкольного учреждения посторонних лиц важно предварительно составить список участников. В частности, можно подготовить именные пригласительные талоны. Кроме того, требуется продумать систему регистрации посетителей, а также заранее предупредить родителей воспитанников о необходимости предъявления документов при посещении детского сада в День открытых дверей. В младшей группе ДОУ и ясельной вопрос безопасности при проведении такого мероприятия является наиболее острым.

Примерный план

Предлагаем следующий план проведения такого мероприятия:

1. Встреча и регистрация участников. Приглашение гостей в музыкальный зал.
2. Вступительное слово представителя администрации ДОУ.
3. Демонстрация мультимедийной презентации о дошкольном учреждении и педагогическом коллективе.
4. Выступление старшего воспитателя.
5. Посещение медицинского кабинета. Выступление медсестры на тему «Здоровьесберегающие мероприятия в ДОУ».
6. Проведение активной пятиминутки «Здоровье — это здорово!» в спортивном зале.
7. Организация круглого стола в кабинете психолога.
8. Мини-концерт воспитанников ДОУ в музыкальном зале.
9. Заполнение «Анкеты родителей». Заключительное слово администрации ДОУ.

Рекомендации

День открытых дверей в ДОУ для родителей является масштабным, сложным в подготовке и проведении мероприятием. Поэтому важно правильно определить задачи и обозначить ответственных сотрудников за их выполнение. Тщательное планирование является залогом успешного проведения такой деятельности в данном учреждении.

Таким образом, можно проводить в самых разных формах День открытых дверей в ДОУ. Сценарий мероприятия составляется на основе ФГОС, образовательной программы, возможностей конкретного ДОУ и творческой составляющей педагогического коллектива — единых требований к проведению такой деятельности в дошкольном учреждении не сформулировано.

fb.ru

№ 3998 «День открытых дверей в детском саду» Группа «Одуванчики» — Воспитателю.ру

МУНИЦИПАЛЬНОЕ АВТОНОМНОЕ ДОШКОЛЬНОЕ

ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

 «ДЕТСКИЙ САД № 20 ЗОЛУШКА»

 

«День открытых дверей в детском саду»

Группа  «Одуванчики»

СКАЧАТЬ (с фото)

 

Педагог: Домченко М. Р.

2018г.

В рамках деятельности детско – родительского университета проводился День открытых дверей для родителей. 

День открытых дверей является одной из форм работы с родителями, которая предоставляет им возможность познакомиться с дошкольным образовательным учреждением, его традициями, правилами, задачами воспитательно – образовательного процесса.

Цель проведения данного мероприятия – установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей и их реализация.

Каждый родитель хочет знать, чем занимается его ребёнок в детском саду, интересна ли его жизнь. Показать, как же протекает жизнь детей в стенах детского сада, это и было главной задачей Дня открытых дверей. Коллектив педагогов стремился показать родителям, что в учреждении создана безопасная, педагогически грамотная и психологически комфортная среда для развития ребёнка и укрепления его здоровья.

С 8 часов утра детский сад гостеприимно открыл свои двери. Взрослым выпала возможность вместе со своими детьми прожить один день в детском саду. Гостям было предложена программа «С раннего утра» в ходе, которой можно было наблюдать за отлаженной, чётко спланированной деятельностью всего коллектива ДОУ.

В каждой возрастной группе был разработан и реализован собственный план мероприятий. Как обычно, утро началось с гимнастики. Дети от второй младшей до подготовительной группы, под руководством воспитателей, инструктора по физической культуре демонстрировали свои умения и навыки в выполнении физических упражнений под музыку и без неё.

Родители смогли познакомиться с непосредственно образовательной деятельностью детей в области познавательного развития, речевого развития, художественного – эстетического развития, познакомились с организацией и содержанием режимных моментов, с предметно – развивающей средой в группах, игровой деятельностью детей.

После окончания непосредственно образовательной деятельности, гостям был предложен концерт с участием воспитанников ДОУ. Педагоги и дети с большим усердием подготовились. Дети с удовольствием читали стихи, пели песни, танцевали.

День открытых дверей подошёл к концу, оставив свои отзывы и пожелания, поблагодарив педагогический коллектив за предоставленную возможность ближе познакомиться с работой учреждения.

Завтра в группах вновь зазвучит ребячий смех, а взрослые, зная, что их ребёнок находится в надёжных руках воспитателей, с лёгким сердцем займутся своими делами.

Общаясь между собой, родители и воспитатели могли передать друг другу опыт воспитания своих малышей в саду и дома, поделиться новыми идеями, как сделать каждый день ребёнка радостным и познавательным. Подобное взаимодействие очень важно. И педагоги, и родители выразили надежду, что диалог, прозвучавший в ходе Дня открытых дверей, получит своё продолжение в повседневной работе детского сада, а также в совместных мероприятиях: праздниках и творческих конкурсах, что позволит детям ярче раскрыть свои таланты и добавит красок в счастливую палитру детства.

Проведение Дня открытых дверей позволяет нашему детскому саду стать более открытым для родителей и общественности.

 

 

 

2018.vospitately.ru

Экскурсия по ДОУ в День открытых дверей

Экскурсия по ДОУ для родителей,

«День открытых дверей», октябрь 2016 г.

Цель: содействие созданию условий для повышения рейтинга учреждения у родительской общественности.

Задачи:

1. Расширить представления родителей о жизни детей в детском саду, о режимных моментах, занятиях, играх.

2. О должностях работников детского сада, функциональных обязанностях, помещениях, где работники осуществляют свою деятельность.

Ход мероприятия:

Экскурсовод в русском народном сарафане встречает гостей-родителей в музыкальном зале. Под русскую народную инструментальную музыку начинает экскурсию.

Э: Ох ты, гой-еси, красны девицы, красны девицы да добры молодцы!

Приглашаю я Вас в путешествие по дворцу этому, белокаменному! А дворец этот для деток построен в 1974 году и служат здесь в услугах образовательных многочисленно народу.

1. Музыкальный и физкультурный зал

Здесь вы видите (показывает рукой) зал для песен и плясок, для праздников, гулянок народных. Ведает здесь этим музыкальный руководитель Ольга Евгеньевна.

Но не только этому служит сие огромное помещение: здесь также занятия проходят силу богатырскую развивающие, зарядка утренняя, да забавы спортивные всякие. Чтоб дети росли здоровыми, сильными, быстрыми, да ловкими! А помогает в этом инструктор по физкультуре Елена Сергеевна.

2. Группа Теремок

Находимся мы в группе с названием сказочным «Теремок».

-Кто, кто в теремочке живет? Дети второй младшей группы живут. С 3 до 4 лет возраст деточек-малолеточек. Хорошо, весело деткам здесь! Занятия и игры разные, сказки да песни, прогулки да обеды….. Так и день незаметно проходит.

А палата эта самая просторная, и ходят сюда 33 детки-малолетки.

Особенна эта палата тем, что здесь встретились все времена года! (рассматриваем изображения на стенах в виде деревьев в разное время года.)

Работают с детьми воспитатели:…

3. Русская горница

Дальше посмотрите вы «Русскую горницу»: кусочек старины далекой. Все здесь по-старому. И печка русская, и скамеечка и половичок, и игрушки деревянные и посуда. Для чего предметы разные служат, да из каких материалов сделаны, дети здесь узнают. Песни русские, потешки, да колыбельные звучат здесь.А главное, что учатся здесь детки малые культуру русскую понимать да любить. Узнают, как в стародавние времена мамы деток спать укладывали, что за место такое спальное-печка, зачем на стене вязанки лука, что стены дома из дерева сделаны и так далее. Много интересного и загадочного поведают детям воспитатели наши. Занимаются здесь дети не только группы Теремок, а всех групп, по плану и расписанию.

4. Библиотека

Рядом с русской горницей находится библиотека местная, детсадовская. Книги здесь разные: и для взрослых и для детей, и шибко умные, научные, и совсем детские, сказочки да побасенки.

5. Кабинет психолога и логопеда

Специалисты здесь по речи да по душевной организации. Логопед учит деток говорить четко, красиво, понятно. Психолог занимается развитием внимания, памяти, восприятия, мышления.

Психолога зовут Любовь Викторовна.

А в этой палате находится комната релаксации. Под музыку певучую, фонтаны льют воду разноцветную, а при входе в палату сию ленты душа воздушного касаются лица ласково. А на полке тут игры разные. Игры разные, разум деток развивающие.

А у логопеда Валентины Викторовны зеркало на стене есть волшебное, помогающее учиться говорить правильно!

6. Лестница

А теперь пора спуститься нам, на этаж первый.

На лестнице вы видите фотографии деток Ваших, в разных занятиях, играх и праздниках.

7. Группа Солнышко

Перед вашими глазами группа «солнышко». Детки здесь как солнца лучики, веселые, яркие, заметные. Воспитатели здесь с детьми работают : Ольга Вениаминовна, Елена Николаевна, младший воспитатель Надежда Сергеевна. Находятся здесь детки 4-5 леточки. Группа средняя, получается.

8. Кабинет заместителя заведующего

Трудится здесь Елена Владимировна. Главный помощник заведующего по вопросам важным управленческим. В кабинете этом бумаг множество, бумаг множество-документы называются. Техника здесь современная, рабочий процесс облегчающая. Вопросы здесь важные решаются, например,по компенсации.

9. Кабинет завхоза

Завхоз наша Наталья свет Валерьевна, в этом кабинете дела хозяйственные решает. Много здесь всего разного и бумаги нужные, и компьютер для бумаг важных. Бумагой туалетной, да мыльцем, да средствами моющими Наталья Валерьевна ведает, всех по надобности, наделяет.

10. Коридор

Посмотрите на стену справа- достижения педагогов наших здесь размещены! Много грамот да наград разных здесь увидите!

11. Медицинский кабинет

А вот этот кабинет-медицинский называется. Лекарь здесь медсестра опытная Светлана свет Петровна. Кабинет этот для осмотров, прививок, ведения документации предназначенный. Карты медицинские здесь находятся, журналы серьезные, для здоровья деток нужные.

12. Кухня.

Это помещение – кухня. Место просторное, вкуснопахнущее, деток кормящее. Работают здесь повара отменные- Любовь Петровна да Юлия Дмитриевна.

Оборудование здесь серьезное, мощное, много чего умеющее. Но без ловких рук поваров ничего не могущее. Готовят повара здесь завтраки сытные, обеды плотные, полдники бодрящие. И добавочкой деток всегда побалуют.

13.Прачеченая

Здесь царство превращения грязного в чистое. Хранилище постельного белья, специальной одежды, гладильня здесь же, стиральная машина, прачке труд облегчающая. А зовут прачку-кастеляншу Надежда Борисовна.

14. Кабинет заведующего

Здесь находится самый главный человек в этом учреждении. Елена Леонидовна. Ведает делами управленческими, хозяйственными. Какие документы вовремя да правильно оформить, где что заказать да прибрести, знает Елена Леонидовна.

15 . Выставка творческих работ воспитателей

Если налево посмотреть , увидите Вы картины волшебные, волшебными руками воспитателей наших сделанные. Картины эти в конкурсах серьезных места первые занимали.

16. Группа Колокольчик

Голоса детские как колокольчики звенят в этой палате. Дети здесь группы старшего возраста, пятилеточки. В этой группе есть модель космоса, к потолку закрепленная. А в спальне телевизор для занятий детских, чтоб видеофильмы да презентации смотреть.

Воспитатели здесь: Татьяна Геннадьевна, и Ирина Александровна. Младшим воспитателем здесь работает Надежда Борисовна.

17. Группа Радуга

Яркими радужными красками встречает нас эта палата. Занимаются здесь детки старшие, детки старшие, пятилеточки, да шестилеточки. Детки здесь очень талантливые, во многих районных конкурсах участвующие, ведь они самые старшие во всем детском саду здесь!

18. Группа Смешарики

Здесь не простые шарики, здесь умные Смешарики! Детки здесь самые маленькие и приходят они сюда к порядку детсадовскому привыкнуть, да в другой садик на полный день попасть…. Палата эта маленькая, вот и деток здесь всего 13 приходит. И играют они здесь всего 5 часов. Учатся сказки слушать, из пластилина лепить, да рисовать образы несложные.

На этом все, что рассказать поведать Вам хотела. Если вопросы Вас тревожат, задавайте, отвечу с удовольствием!

infourok.ru