Игры для 11 класса на 1 сентября – Классный час на тему «1 сентября в 11-м классе»

1.

Приходить в школу до того,
как учитель уже сделает опрос
домашнего задания.

2.

Не получать
неудовлетворительные
отметки, ибо это повлияет на
престиж 11 А.

3.

Не забывать ненавязчиво
пришпоривать знания,
медленно укладывающиеся в голове.

4.

Беречь честь и славное имя
11А класса, дабы было
что передать нашим
последователям.

5.

Любить, уважать и беречь
своего драгоценного классного
руководителя во избежание
порчи ее нервной системы
и психического здоровья.

6.

Сохранять и поддерживать
дружественные отношения в
классе, ибо только так можно
стать настоящим 11А!

7.

Прилично вести себя в
школьной столовой, ибо
мы являемся примером
для младшего и неразумного
поколения.

8.

Не испепелять любовью
родных учителей.
Помня, их здоровье в наших руках!

9.

Не обижать учителей —
предметников, ибо воздастся
нам все это на экзаменах.

10.

Избегать любыми способами
написания на нас докладных
записок директору, дабы
избежать приятных встреч в
его кабинете.

11.

Не обижать и оберегать
хорошистов и тех, кто
хоть что-нибудь в чем-нибудь
соображает, надо же у кого-то
списывать домашние задания.

12.

Показать родителям местоположение
41 кабинета в нашей школе, дабы нашли они дорогу на
родительские собрания.
В противном случае приводить их за ручку.

13.

В учебное время находиться
в зд

urok.1sept.ru

Классный час «Последнее первое сентября в 11 классе»

Классный час 1 сентября в 11 классе «Прошлое нам дорого, а будущее рядом»

Цели:     Восстановить доброжелательный, благоприятный микроклимат внутри классного коллектива после продолжительного отдыха;

Дать возможность каждому ученику класса почувствовать себя уверенно и комфортно в кругу своих одноклассников;

Воссоздать атмосферу доброго трогательного праздника, который останется в памяти будущих выпускников на долгие годы.

Оформление: На доске в кадрах фотоплёнки размещены наиболее интересные фотографии из школьной жизни выпускного класса. Название классного часа. Красочные кленовые листья и колокольчик с бантом.

Эпиграф. И вот опять зовет сентябрь за парты —
Случайных баллов и побед не жди,
И помни: школа стала только стартом
Дальнейшего тернистого пути.

Слайд 1. Добрый день, дорогие мои ученики и ученицы!

Рада вновь встретиться с вами в стенах родной школы. Рада видеть вас красивыми, здоровыми, бодрыми и весёлыми. Ещё раз, а точнее, 6-й раз мы встречаемся с вами 1-го сентября и испытываем знакомые нам чувства: приятное праздничное волнение, радостное возбуждение после долгой разлуки, некоторое беспокойство по поводу неизвестного будущего, смутные ожидания чего-то нового, но непременно хорошего и доброго. Да, всё это уже было, это мы ощущаем и сегодня, но всё это происходит с нами в последний раз. И я хочу, чтобы этот день запомнился вам надолго. Оттого так трогательно сегодня звучат привычные вашему слуху стихи и песни о школе. Оттого так взволнованно вы чувствуете себя в стенах родного кабинета среди своих одноклассников. Именно так и должно быть сегодня, в последнее школьное 1-е сентября и все слова и пожелания, которые вы слышали и услышите сегодня в свой адрес, по-настоящему искренни и добры. В том числе и эти строки, которые я посвящаю вам.

Ученикам.

Я люблю вас, трудяжек, зануд и лентяев,
Хоть немало, признаюсь, терпеть довелось!
Я люблю вас, настырных, порою отчаянных,
Доводящих меня до мучений, до слёз.

Вы сейчас не поймёте, как ночью бессонной,
Не успев отдохнуть от забот и тревог,
С вами мысленно я, неустанно, упорно,
О премудростях жизни продолжаю урок.

Все уроки, как люди, похожи и разны,
Если к ним приглядеться с различных сторон:
Ведь бывают уроки, как радостный праздник,
А бывают они, как мучительный сон.

Но когда расцветут ваши милые лица
И живым любопытством глаза озарит,
И в десятках голов моя мысль шевелится,
и в десятках сердец моё сердце стучит,

Я готова опять к напряжённости буден,
Чтоб мечтать и творить, и работать, горя…
Я приветствую вас, мои юные люди,
В этот радостный день, первый день сентября!

Слайд 2. Прошлое, настоящее и будущее… Эти временные пространства станут сегодня предметом нашего разговора. Мы попытаемся сегодня увидеть и услышать истории из прошлого, ощутить настоящее и создать будущее.

Слайд 3.

Пожелания
— Делай в новом учебном году все, чтобы себе понравиться.
— Пусть с вами чаще встречаются сердечные приступы любви к одноклассникам.
— Будь независим, но не от своих друзей.
— Пока ты будешь 7 раз обдумывать ответ, другие уже поднимут руку и ответят. Будь более решительным.
— Не экономь на своем здоровье. Не пропускай уроки физкультуры.
— Выучи однажды все уроки и проживи хоть один день в году спокойно.
— Будь более расточительным на комплименты для одноклассниц, мамы и классного руководителя.
— Засыпая, чаще думай о том, что завтра будет все замечательно.
— Не ходи в школу натощак, это может плохо отразиться на твоем настроении.
— Поменьше в тетрадях ошибок и больше на лице улыбок.
— И еще несколько более серьезных пожеланий: крепкого вам здоровья, долготерпения, усидчивости, выносливости, ответственности. Желаю учиться на `4` и `5`, успешно закончить учебный год, хорошо сдать ЕГЭ (кстати, совсем скоро вы должны будете определиться, какие экзамены намерены сдавать).
Ну, а теперь приступим непосредственно к самому классному часу. Но начнем мы его несколько необычно, выполнив некоторые священные ритуалы, которые обязательно должны помочь вам в этом году и хорошо учиться, и успешно сдать выпускные экзамены на аттестат зрелости, и поступить в учебные заведения по вашему выбору.
ИТАК,
Слайд 4.Ритуал № 1. `Очищение головы от дурных мыслей`. Почешите голову обеими руками, затем сбросьте то, что пристало к вашим пальцам на землю, и так 3 раза!
Слайд 5. Ритуал № 2. Ритуал обращения к Повелителю Пятёрок. Сейчас вы хором должны произнести священную фразу: `Икретяп ан ясьтичу учох!`. Затем вскинуть вверх руки с растопыренными пальцами, которых, как известно, по пять на каждой руке, и которые также символизируют отметку `5`.
Слайд 6. Ритуал № 3. Ритуал отказа от враждебных намерений. Пожалуйста, все, сидящие за партами парами, наступите одновременно друг другу на ногу. Вследствие этого священнодействия вам гарантировано избежание ссор и конфликтов друг с другом.
1. Прошлое.

Прошлое есть у каждого, есть оно и у нас с вами. Прошлое всегда дорого. Бывает, что жизнь складывается таким образом, что только прошлое помогает человеку поверить в себя, в свои силы и выстоять в сложной ситуации. Давайте и мы сегодня обратимся к нашему прошлому. Нам есть, что вспомнить.

(Заранее ученикам дано задание вспомнить интересные забавные случаи из школьной жизни и рассказать о них)

(Ребята с удовольствием вспоминали и рассказывали забавные истории из прошлого.)

Листаем классный фотоальбом, который напомнит о самых ярких событиях из жизни класса, просмотр видеоролика.

Слайд 7.

2. Настоящее.

Сегодня, здесь и сейчас. Эти понятия мы используем, когда говорим о настоящем..

Лето закончилось, осень пришла,
Праздник с собою к нам привела.
Школа открыла двери для всех,
Слышен ребячий говор и смех
Школа, гостей скорей принимай
И ароматы букетов вдыхай.
Праздничный день по России шагает,
Новый учебный год наступает.

Сейчас мы кое-что выясним и узнаем скрытые подробности о каждом из присутствующих. А помогут нам в этом ваша активность и аплодисменты. Аплодирует тот, кто …

• рад встрече с друзьями;

• нисколько не соскучился по школе;

• с радостью пошёл в школу;

• прочитал всё, что задавали на лето;

• настроился закончить школу на “4” и “5”;

• закончит школу с медалью;

• не хочет уходить из школы;

• уже определился со своей будущей профессией;

• уже ждёт ближайших каникул;

• хочет спать и ни о чём другом думать пока не может;

• встретил сегодня любимого учителя;

• встал не с той ноги;

• уже побаивается предстоящих экзаменов…

Молодцы! Вы были очень активны. А теперь продолжим. Нам предстоит выяснить очень важные, возможно даже, никому не известные подробности о каждом из вас. Мы узнаем сегодня кто есть кто среди присутствующих. Вытяните, пожалуйста, по два листочка и прочитайте, что там написано, добавляя слово «Я»:

1.    Я будущая знаменитость;

2. Я гений;

3. Я зубрилка;

4. Я гордость нашей школы;

5. Я лучший спортсмен;

6. Я люблю поспать;

7. Я мечтатель и фантазёр;

8. Я мозг класса

Как много нового мы узнали друг о друге сегодня. Надеюсь, вы получили удовольствие и готовы отправиться дальше?

ЧТО О ТЕБЕ ДУМАЮТ ОДНОКЛАССНИКИ? Назовите по одной цифре от 1 до 4, цифры не повторять.
1. Мы за тобой, как за каменной стеной.
2. Нам не жить друг без друга.
3.Ты супер!!!
4. С тобой можно идти в разведку.

ЧТО О ВАС ГОВОРЯТ УЧИТЕЛЯ
1. Вы — яркая незаурядная личность.
2. Лучше бы вам этого не знать.
3. Для этого класса вы слишком интеллигентны.
4. Мастер разводить мелкую философию на глубоких местах.
Слайд 15

2. Будущее.

ЧТО ГОД УЧЕБНЫЙ ВАМ ПРОРОЧИТ
1. Хронические недосыпания.
2. Непредвиденные вызовы родителей в школу.
3. Временную амнезию во время ответов у доски.
4. Циклические (в конце каждого полугодия) припадки любви к школьным учителям.

ЧЕГО СТОИТ ОПАСАТЬСЯ В НАСТУПИВШЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ
1. Овладения навыками пользователя компьютера и его повышенного интереса к дискам с коллекциями ученических сочинений учителем литературы.
2. Потерять учебник по алгебре.
3. Приводящего в восторг ощущения свободного полета при своем падении в глазах учителя химии.
4. Однажды весной прийти в школу в свитере наизнанку и не заметить этого.
Вряд ли кто — то из вас станет утверждать, что наверняка знает, как сложится его дальнейшая жизнь или хотя бы ближайшее будущее. Будущее неизвестно никому. Мы можем лишь предполагать, как и что будет с нами в скором времени. А можно попробовать заглянуть в будущее, обратившись к предсказателям. Но в наше время любая гадалка ценит свой труд очень высоко, а нам это не по карману. Предлагаю совершенно бесплатный и почти безошибочный способ гадания.

Слайд 16. (На партах лежат заранее приготовленные полоски бумаги)

Напишите на 1-й полоске название учебного заведения, в которое вы попробуете поступить (полоски после записи передаём учителю)

2) – какую профессию вы хотели бы получить;

3) – в каком городе вы хотели бы жить;

4) – что бы вы хотели подарить самому близкому человеку;

5) – назовите страну, о которой много знаете;

6) — назовите одноклассника, о котором вы будете вспоминать чаще других;

7) – место, где вы считаете возможным разговор по душам;

8) – блюдо или напиток, которые вы хотели бы попробовать.

На столе перед аудиторией раскладываю 8 кучек с исписанными полосками. Ученики поочереди выходят и тянут полоски, составляя из вытащенных записей шуточную историю своей будущей жизни:

Я поступлю и закончу (—1———), где получу профессию (—2——). Жить буду в (—-3—). На свою первую зарплату я куплю маме (—4——), а первый отпуск проведу в (—5———) . Я буду скучать по (——6——) и при первой же возможности приглашу её (его) (—7—) побеседовать, вспомнить школьные годы и непременно угощу (——8—-).

Вот так мы попытались предугадать ваше будущее. Каждый из вас хозяин своей судьбы. И то, как будет складываться ваша жизнь, зависит только от вас самих. Не забывайте родителей, школьные годы, родное село. Где бы вы ни были, эти воспоминания отзовутся в ваших сердцах добром, нежностью и любовью. Не бойтесь трудностей, учитесь их преодолевать. Умейте дружить, тогда у вас в нужную минуту всегда будет рядом надёжная поддержка. Любите и уважайте людей, и они непременно будут отвечать вам тем же.

Приметы и суеверия

IV. Приметы и суеверия 11 класса (слайд)

1. Трем полугодиям не бывать. А двух не миновать!

2. Съевшего слишком много бутербродов постигнет тяжелая участь!

3. Руки чешутся перед дракой — шея после!

4. Грозный вид классного руководителя, разглядывавшего после очередного учебного дня журнал предвещает бурю в отдельно взятом кабинете.

5. Если сфотографироваться с классным руководителем под ручку в начале учебного дня — получишь три 5

6. Чтобы вас не вызвали к доске, нужно закрыть оба глаза и скрестить пальцы на обеих руках

7. Отлупивший девочку — дурак!

8. Вымывшего весь класс ждет любовь классного руководителя

9. Оставленный мусор в классе — это к двойке по обществознанию и географии

10. Тяга к знаниям, обнаруженная к концу учебного года — к теплым солнечным дням

11. Приходящего вовремя в школу ждет удача, а опаздывающего уже нет

12. Чистая или красиво исписанная доска предвещает хорошее настроение классного руководителя

13. Если у вас списывает сосед справа-плюньте трижды через правое плечо, если слева-через левое

14. Бесплатные завтраки-путь к увеличению талии

Вы прекрасно знаете, что от нас, учителей, постоянно требуют сдать какие-то данные по классу, в котором мы работаем. В этом году Министерство Образования России потребовало следующие данные по нашему классу:

А) Длина носа 11 класса.

Б) Ширина улыбки 11.

В) Цвет глаз 11.

Деваться некуда! Вот сантиметр. Приступаем!

Ученики мерят друг у друга носы, улыбки, указывают цвет глаз.

Конверт желаний.

Ребята, вы стоите на пороге школьной жизни и у каждого из вас есть мечта, цель которой вы хотите достичь. Перед вами лежат конверты желаний и листы с незаконченным предложением. Я прошу сейчас закончить предложение и запечатать листы в конверты. Конверты будут вскрыты через 5 лет на вечере встречи выпускников. Только напишите самое заветное желание. О нем не узнает никто. Конверты будут хранится у меня. Вскрывать конверты будем вместе.

Слайд 17

Клятва ученика 11

Я, ученик лучшего класса года, вступая в ряды выпускников

Торжественно обещаю:

1. Приходить в школу до того,  как учитель уже сделает опрос  домашнего задания.

2. Не получать  неудовлетворительные отметки, ибо это повлияет на престиж 11 класса

3. Любить, уважать и беречь своего драгоценного классного руководителя во избежание порчи ее нервной системы и психического здоровья.

4. Сохранять и поддерживать дружественные отношения в классе, ибо только так можно стать настоящим 11!

5. Прилично вести себя в  школьной столовой, ибо мы являемся примером для младшего и неразумного поколения.

6.  Не обижать учителей-предметников, ибо воздастся нам все это на экзаменах.

7. Избегать любыми способами написания на нас докладных записок директору, дабы избежать приятных встреч в его кабинете.

8. Не обижать и оберегать хорошистов и отличников, кто хоть что-нибудь в чем-нибудь соображает, надо же у кого-то списывать домашние задания.

9. Показать родителям местоположение кабинета 6 в нашей школе,  дабы нашли они дорогу на

 родительские собрания. В противном случае приводить за ручку.

10. Забыть во время уроков как выглядит мобильный телефон.

11. Поддерживать свой любимый класс в чистоте и порядке, во избежание попадания в него насекомых, а в нас реакции классного руководителя.

12. Беречь классное имущество, дабы было на чем и за чем сидеть нашим последователям.

13. Сдать выпускные экзамены в форме ЕГЭ не посрамив высокое звание  выпускника 2015!

14.  Сохранять здоровый дух и здоровое тело для того, чтобы к выпускному вечеру выглядеть на все 100 процентов, а не на все 100 лет!!!

Поскольку у нас классный час, не мешало бы выполнить и общественно-полезную работу. Давайте сделаем стенгазету, тем более что всё для этого у нас есть: лист ватмана, фломастеры. Пусть каждый из вас сейчас подойдет к этому листу. Обведет свою руку, а в контуре напишет какие-нибудь хорошие, добрые слова.

Слайд 18

Незаметно вы стали взрослыми,
Быстро школьные годы летят,
Десять классов уже стали прошлыми,
Их, увы, не вернуть назад.

Впереди будет год замечательный,
Замечательный, но непростой,
Будет он для вас испытательный,
Ведь одиннадцатый – выпускной!

Одиннадцатый класс! Ура!
Последний раз вы на линейке.
Для вас начался финишный этап,
С достоинством его пройти сумейте.

Сумейте на последнем вираже
Тянуться к знаниям еще сильнее.
Поймите, вы ведь взрослые уже
И с каждым днем становитесь взрослее.

И каждый день тот приближает час,
Когда, пройдя экзаменов преграду,
Вы в вальсе выпускном покинете всех нас,
И заберете аттестат — трудов своих награду.

Пусть светлым будет ваш последний школьный год
Без неудов, прогулов и проблем,
Путь он вас к новой жизни приведет.
Короче. В добрый путь! Удачи всем!

infourok.ru

для школьной линейки 2017-2018, библиотеки и детского сада

Учебный год 2017-2018 в российских школах и детских садах начнется с линейки. Дошкольникам воспитатели организуют интересный детский праздник, а первоклассникам учителя подготовят презентации ко Дню знаний. Как правило, 1 сентября сценарий Первого звонка пишется не только преподавателями, но и активом старших классов. Они могут предложить провести школьный день не совсем обычно – например, организовать экскурсию в библиотеку. Выбирая в День знаний сценарий торжества, ученики и педагоги голосуют. Их окончательное решение всегда зависит от числа людей, поддерживающих идею детского праздника.

Сценарий Дня знаний 2017-2018 учебного года ― Линейка на 1 сентября

Еще до Первого звонка, возвещающего о начале 2017-2018 учебного года, ребята пообщаются со своими друзьями, обменяются впечатлениями о проведенных каникулах. Конечно, времени поделиться своими впечатлениями с другими учениками в День знаний не хватит никому – только после учебного дня мальчишки и девчонки смогут вдоволь наболтаться и поведать друг другу невероятные истории летних приключений. Начнут же они новый виток школьной жизни с линейки. Еще в августе учителя, родительский комитет и самые активные школьники соберутся вместе, чтобы написать оригинальный сценарий проведения первого праздника в стенах родной любимой школы.

Примеры сценариев линейки на 1 сентября ― День знаний в 2017-2018 учебном году

Составляя сценарий на 1 сентября, родительский комитет и учителя подберут веселую музыку, открывающую День знаний. Самые популярные песни, звучащие в первый сентябрьский день – «Чему учат в школе», «Здравствуй, школа», «Учительница первая моя». Все классы строятся в школьном дворе или в зале на линейку. Сначала слово берет директор и завучи школы. После выступают родители и классный руководитель. Самые активные, неравнодушные ученики, принимающие участие в празднике, читают стихи о преподавателях, предметах. Иногда торжественная линейка идет по иному сценарию – ее открывают ведущие, представляющие каждый раз человека, поздравляющего мальчишек, девчонок и педагогов с началом учебного года.

Линейка 1 сентября в 11 классе ― Интересный сценарий Дня знаний

Открывает торжественную линейку 1 сентября гимн России. Ученики наблюдают, как поднимается флаг нашей страны. После этого директор школы представляет первоклашкам их первых учителей. Одиннадцатиклассник ведет за ручку девочку из 1 класса, звенящую в колокольчик – так дается Первый звонок. Обычно по такому сценарию проходят Дни знаний в большинстве школ. Впрочем, сегодня некоторые учебные заведения отказываются от обыденности и предлагают оригинальную, невероятно интересную программу, принимаемую ребятами на «ура». Например, первоклассникам и их родителям предлагается произнести их первую в жизни клятву. В 11 классе будущие выпускники могут показать сценки, изображающие грядущие ЕГЭ.

Повторяйте ребята за нами (Читают двое 11-классников)

МЫ, ученики средней школы (по очереди говорят свои имена и фамилии) перед лицом своих товарищей, родителей и учителей, торжественно клянёмся:

• Никогда не ходить в школу… с невыученными уроками! (Клянемся)
• Никогда не носить сменную обувь… в одном пакете с бутербродами.
• Никогда не решать задачи,… списывая у соседа.
• Никогда не открывать учебники… грязными руками.
• Никогда не заканчивать четверть …с плохими оценками.
• Никогда не приглашать родителей на собрания… за 5 минут до их начала.
• Никогда не показывать дневник родителям… в праздники и дни рождения! (Клянемся)

Клятва Классного руководителя:

Я клянусь и обещаю:

• Детей всему научить!
• Примером во всем им быть!
• Школе верно служить!
• Работу свою любить! (Клянусь)

Для принятия клятвы приглашаем родителей.

Мы, родители учащихся, торжественно обещаем:

Клятва родителей:

• Детям в учебе поможем всегда! (ДА)
• Чтобы детьми была школа горда!
• Нас не пугает задач чехарда!
• Формулы вспомнить для нас ерунда!
• Клянемся детей не ругать никогда!
• Только слегка пожурить иногда!
• Будем спокойны, как в речке вода!
• Мудрыми будем, как в небе звезда!
• Будем вставать по утрам в холода!
• Чтобы успеть и туда и сюда!
• Когда ж завершится учебы страда, вместе с детьми погуляем тогда! (ДА)

Учащиеся 11 класса вручают подарки учащимся 1 класса.

Примеры интересных сценариев ко Дню знаний в 11 классе ― Линейка 1 сентября в школе

Для ребят 11 класса линейка на 1 сентября – трогательное событие. Будущие выпускники осознают – этот Первый школьный звонок звучит для них в последний раз. Уже совсем скоро они попрощаются с учителями, ставшими для учеников настоящими друзьями. Многие подросшие мальчики и девочки больше никогда не встретятся со своими одноклассниками – они выберут ВУЗы вдали от дома и останутся позже работать и жить в других городах и странах. Все это будет…но только через четыре четверти школьного пути. Сейчас же, следуя сценарию, написанному для них самыми креативными старшеклассниками, ученики показывают собравшимся на День знаний гостям интересные сценки из школьной жизни, читают стихи, сочиненные ими самими, поют зажигательные песни, переделанные на новый лад, и просто радуются встрече с родной школой.

Выступление 11 класса

Выпускники приветствуют новичков и дают им напутствия в стихотворной форме:

1-й выпускник:

Рады видеть вас ребята

В нашей школе в первый раз,

Скоро ваш руководитель

Вам родной покажет класс.

2-й выпускник:

Повзрослеть поможет школа,

И откроет к знаньям путь,

Стоит только очень смело

Вам скорей в нее шагнуть.

3-й выпускник:

Первый класс для вас начало,

Мы уж на конце пути,

Все, что мы здесь получили,

Вам желаем обрести.

4-й выпускник:

Чтоб напутствие осталось

С вами рядом до конца,

Мы с подарками прислали,

Вам веселого гонца.

Пройдя нелегкий школьный путь,

Вы незаметно повзрослели,

Нашли друзей и к жизни ключ,

За эти годы поумнели.

Теперь вам стоит поднажать,

И сдать экзамены весною,

Чтоб аттестат могли держать

Вы с гордостью перед собою.

Сценарий необычного праздника на 1 сентября ― День знаний в детском саду

Перед началом учебного года воспитатели детских садов с родителями дошкольников подготавливают сценарий необычного детского праздника. Поскольку будущие первоклашки не могут долго усидеть, а тем более, устоять на месте, на День знаний в ДОУ часто выбирается проведение активных, подвижных игр и веселых мероприятий. Рассказывая об истории возникновения торжества 1 сентября, воспитатель может предложить мальчишкам и девчонкам «путешествие на поезде» по различным станциям. «Прибывая» на очередную станцию, дошколята выполняют определенные задания – отвечают на вопросы викторины, отгадывают загадки, поют вместе песни, декламируют стихи.

Примеры необычных сценариев праздника 1 сентября ― Детский сад встречает День знаний

Воспитатели, желающие по-настоящему заинтересовать ребят детского сада рассказом о Дне знаний, должны предложить дошколятам включиться в необычную игру. Сценарий «Веселый поезд» предполагает путешествие по нескольким «станциям». Например, на станции «Сказочная» будущие первоклашки встречаются с героями русских народных сказок, заблудившимися в лесу. Им помогут правильные ответы, данные дошкольниками. «Баба-Яга» может попросить мальчиков и девочек помочь ей посчитать грибы, приготовленные для волшебного зелья. «Колобок», возможно, попросит напомнить ему слова известной детской песенки. Приехав на станцию «Игровая» 1 сентября, воспитанники ДОУ, играя, немного отдыхают от выполнения предыдущих сложных заданий. Завершает веселый детский праздник «сладкий стол», накрытый родителями малышей.

1 сентября ― Сценарий Дня знаний и Первый звонок для первоклассников

Поскольку первоклассники 1 сентября только начинают свое знакомство с миром, называющимся «школа», на День знаний их первый учитель должен подобрать им подходящий для их возраста сценарий праздника. Дети 6-7 лет быстрее поймут, чем им предстоит заниматься в учебном году, если преподаватель подготовит им презентацию о школе. После линейки и Первого звонка педагог должен пригласить всех первоклашек в класс и рассадить их за парты. В некоторых школах преподаватели любят демонстрировать слайды – фото из школьной жизни других классов. В других учебных заведениях родители монтируют видео о будущих уроках и показывают им этот небольшой фильм в первый осенний день.

Примеры сценариев Дня знаний 1 сентября ― Первый звонок для первоклассников

После торжественной школьной линейки и Первого звонка 1 сентября учитель должен провести первоклассников в их класс. Традиционно сценарий проведения Дня знаний предполагает начать учебный год с урока Мира. Несмотря на кажущуюся обыденность такого плана, сегодня подобные мероприятия важны как никогда. На земле опять возросла угроза возникновения войны, и преподаватель в силах объяснить ребятам 6-7 лет, насколько важно оставаться внимательными и добрыми друг к другу. Человек, воспринимающий другого как равного, никогда не вступит с ним в конфликт. Помочь подготовить презентацию к уроку педагогу могут родители учеников.

1 сентября ― Сценарий в библиотеке

Выбирая сценарий на 1 сентября, некоторые школы предлагают провести мероприятия на День знаний в городской или школьной библиотеке. Несмотря на насыщенность первого учебного дня, ребята с удовольствием встретятся после уроков с гостями праздника – современными писателями и поэтами, пишущими о жизни города и его самых непоседливых обитателях – учениках и воспитанниках детских садов. Вместе с детьми они могут принять участие в необычных викторинах, посвященных истории края. Часто в честь начала нового учебного года библиотеки организуют тематические книжные выставки. Школьники знакомятся с новинками художественной и учебной литературы.

Примерный сценарий праздника 1 сентября в библиотеке

Сегодня многие учителя с большим одобрением относятся к сценарию проведения праздника 1 сентября в библиотеке. Поощряя любознательность ребят, они приглашают их на викторины и конкурсы стихов, проводимые местными писателями и поэтами. Литераторы могут прочесть школьникам отрывки из их новых произведений и даже подарить каждому ученику, пришедшему на праздник, по книжной новинке. Победителей конкурсов ждут «умные» подарки – сборники стихов, песен, рассказов о школе. В библиотеке можно провести и «видеоэкскурсию» – презентацию слайдов, посвященных историческим местам города.

Традиционно к 1 сентября сценарий проведения интересного праздника в школе для 1-11 классов подготавливают учителя.В День знаний сценарий торжественных мероприятий в детском саду пишется воспитателями и заведующими ДОУ. В новом 2017-2018 учебном году во всех учебных заведениях России пройдут торжественные линейки, урок Мира для первоклассников и необычные мероприятия, например – экскурсии в городскую библиотеку.

www.prisnilos.su

1 СЕНТЯБРЯ КЛАССНЫЙ ЧАС В 11 КЛАССЕ

Классный час, посвященный началу учебного года в 11 классе.

«1 сентября»

Видео «Одноклассники» — кадры из жизни класса все рассаживаются на свои места.

Учитель: Звенит звонок, рассыпав смех весёлый

Истосковался в летний час по нас.

День добрый, школа, дорогая школа!

День добрый, наш уютный, светлый класс!

Десять лет назад вы — маленькими первоклассниками, впервые переступили порог школы. Сегодня вы уже взрослые, солидные одиннадцатиклассники, которые пришли на свой последний классный час, посвященный Дню знаний – 1 сентября. Я рада встречи с вами. Да, всё это уже было, но я всегда буду помнить нашу первую встречу.

(Слайд- фото 1 сентября 5 класс)

Такими трогательными, немного испуганными, но с пытливо искрящимися глазами вы встретили меня, и это была любовь с первого взгляда. Поэтому именно эти строки мне хочется подарить вам.

Я люблю вас, трудяжек, зануд и лентяев,
Хоть немало, признаюсь, терпеть довелось!
Я люблю вас, настырных, порою отчаянных,
Доводящих меня до мучений, до слёз.

Вы сейчас не поймёте, как ночью бессонной, 
Не успев отдохнуть от забот и тревог, 
С вами мысленно я, неустанно, упорно,
О премудростях жизни продолжаю урок.

Все уроки, как люди, похожи и разны, 
Если к ним приглядеться с различных сторон:
Ведь бывают уроки, как радостный праздник,
А бывают они, как мучительный сон.

Но когда расцветут ваши милые лица 
И живым любопытством глаза озарит, 
И в десятках голов моя мысль шевелится, 
и в десятках сердец моё сердце стучит,

Я готова опять к напряжённости буден,
Чтоб мечтать и творить, и работать, горя…
Я приветствую вас, мои юные люди,
В этот радостный день, первый день сентября!

«Аплодисменты»

Дорогие мои, я думаю, что сегодня нам ещё рано грустить, ведь у нас такой чудесный год впереди: интересный, решающий, яркий и ещё много недель мы будем все вместе. И сегодня я предлагаю нашу радостную встречу озарить улыбками, немного пошалить и проявить себя, а помогут нам в этом ваше чувство юмора, хорошее настроение, фантазия и аплодисменты. Начнём именно с них. Приготовьте свои ладошки, я попрошу похлопать тех, кто:

1.рад встрече с друзьями;

2.готов сегодня дарить друзьям улыбки и хорошее настроение;

3.настроился окончить школу с медалью;

4.будет честно и скрупулёзно выполнять всё, что зададут на дом.

А теперь поднимут руки вверх и громко крикнут: « Это я», те, кто:

1.не хочет уходить из школы;

2.не боится предстоящих экзаменов;

3.решил, что проведёт этот год незабываемо;

4.встретил сегодня любимых учителей и одноклассников.

И, наконец, обнимет своего соседа по парте тот, кто:

1.соскучился по школьной столовой;

2.готов во всем и всегда поддержать своего друга и одноклассника;

3.сожалеет, что это последний год в школе;

4.ждёт своего дежурства по школе.

Вот какие вы молодцы!

Милые мои, посмотрите перед каждым из вас на столе лежат конверты, которые мы начнём заполнять сегодня и продолжим наполнять их в течение всего года. Это и будет наше посланием о нас сегодняшних одиннадцатиклассников, нам будущим выпускникам.

«Портрет»

А начнём мы с того, что возьмем лист бумаги и, внимательно посмотрев на своего соседа по парте, от всей души изобразим его портрет (рисуем), теперь при помощи линейки измерим ширину его улыбки и обозначим полученную величину(измеряем), при помощи той же линейке измеряем длину носа вашего соседа и также фиксируем полученный результат. Готово? Теперь посмотрите какого цвета глаза у вашего соседа и также отразите все на вашем портрете и последнее – с помощью 3 наиболее точно отражающих особенности вашего любимого соседа по парте напишите под портретом, какой он. Готово? Молодцы! Обменяйтесь портретами и вложите их в свои конверты.

«Предсказания»

Ребята, я обратила внимание, что многие из вас уже несколько раз посмотрели на такую чудесную коробочку на моём столе, а некоторые просто глаз с неё не сводят. Хотите узнать, что в ней такое? Давайте откроем. Это волшебная коробочка-пожеланий на следующий год для каждого из вас. Смелее выбирайте каждый своё пожелание, разверните его и прочтите вслух, ведь всем интересно, что предстоит нам ждать от нового учебного года. Смелее! Прочитав пророчество, также опустите его в свой конверт.

(из коробки достают пророчества и читают вслух, после кладут в конверт)

И я присоединяюсь ко всем этим пожеланиям:пусть новый год будет для всех нас успешным!

«Очищение головы»

Конечно, каникулы, да и само лето – это маленькая жизнь и за время летних каникул у вас в головах появилось столько фантазий, которые боюсь будут мешать образовательному процессу, поэтому посоветовавшись с главным научным центром института педагогики и психологии я предлагаю вам провести сеанс очищения мыслей. Для этого осторожно, не повредив прекрасных причёсок мы из красивых головок друг друга вытаскиваем дурные мысли и стряхиваем их на пол, пожеланию их можно даже растоптать…Итак, раз, два, три…Молодцы! А теперь наполним голову рациональными мыслями, которые помогут нам настроиться на учёбу. Для этого поднимем руки вверх и скажем: « Учиться хочу, буду, обещаю!» И ещё разочек…А теперь родители: «Учиться буду помогать, жалеть, любить и не ругать!»…Вот какие молодцы! И я: « Я с вами буду день и ночь! Во всем готова вам помочь! Учить, любить вас обещаю!»

Думаю, что теперь, так настроив друг друга, заручившись поддержкой своих родителей, у вас точно всё получится!

« Гномы»

Музыка (« Из чего же…»)

Ребята, за столько лет учебы вместе вы изучили друг друга и, иногда, наш класс мне напоминает, либо сказку «Белоснежка и семь гномов», либо новый популярный фильм «Смурфики», а каждый из вас обладает чем-то особенным, что в сочетании придаёт особенный характер нашему классу и нам. Вот я и предлагаю сейчас всем вам собраться на пару минут у первых столов и определить, кто из вас каким бы гномом мог стать, и какое имя в этой сказочной истории вам бы больше всего подошло. Для этого каждый должен хорошенько подумать и наиболее точно подобрать характеристику для своего одноклассника. Бейджи с именами приколите себе, а потом озвучим, что у нас получилось. Не расходитесь, получив имя , останьтесь у доски до полного сбора. Приступайте.

( распределяют бейджи под музыку)

Свои бейджи также кладите в конверты и обратите внимание на те анкеты, которые есть на столе у каждого из вас…подумав немного, я попрошу вас ответить на вопросы в них и также положить в конверт. Начинаем…(называю вопросы и звучит музыка)

Что ж, молодцы!

Незаметно вы стали взрослыми ,

Быстро школьные годы летят,

Десять классов уже стали прошлыми,

Их, увы, не вернуть назад.

Впереди будет год замечательный,

Замечательный, но не простой,

Будет он для всех нас испытательный,

Ведь одиннадцатый – выпускной!

И в заключении, я вам вручаю вот такие удостоверения легендарного выпускного класса 11 «А».

(зачитываю и вручаю каждому)

Все формальности соблюдены за исключением одной. Нам предстоит дать клятву одиннадцатиклассника. Готовы?

Мы, ученики легендарного 11 «А» класса школы №1 г. Льгова им. В. Б. Бессонова в день начала нового учебного года клянёмся:

Никогда не ходить в школу (клянёмся) с невыученными уроками!

Никогда не здороваться с учителями (клянёмся) набив, рот жвачкой!

Никогда не приглашать родителей на родительское собрание (клянёмся) за пять минут до его начала!

Никогда не открывать дверь родного класса ( клянёмся) ударом ноги!

Никогда не заканчивать полугодие ( клянёмся) с плохими оценками!

Никогда не слушать учителей (клянёмся) в пол уха!

Вряд ли кто-то из вас знает, как сложится его жизнь. Будущее неизвестно никому. Но можно очень сильно чего-то хотеть и к этому стремиться, каждый день, работая над своей мечтой. Поэтому я всем вам желаю удачи, сил, желания и радости каждый день на пути к своей мечте! Будьте здоровы, найдите и реализуйте себя! В добрый путь, мои родные, мои взрослые друзья!

infourok.ru

Разработка классного часа для 11 класса «Последнее 1 сентября»

Классный час

«Последний раз 1 сентября»

Классный руководитель Ежова Л.К.

2012 год

Внимание! Внимание!

Только в кабинете химии и биологии 1 сентября 2012 года пройдёт последний классный час для будущих выпускников.

Вас ждут:

1. Поздравления

2. Пожелания

3. Ритуалы

4. Предсказания

5. Опасения

6. Практические задания Министерства Образования России

7. «Прикольная перемена»

8. Минутки творчества

О вас будут говорить учителя, одноклассники

и, конечно, немного самокритики, самохарактеристики.

Приглашаются учащиеся 11 класса.

Классный руководитель Ежова Л.К.

Классный час «Последний раз 1 сентября»

Вступительное слово классного руководителя

1. Поздравления
   Звенит звонок, рассыпав смех веселый,
   Истосковался в летний час по нас.
   День добрый, школа, дорогая школа!
   День добрый, наш уютный, светлый класс!

   Опять ребят зовешь ты на рассвете —
   Счастливых, загорелых, озорных
   И говоришь: `Мы снова вместе, дети!`
   И нас встречаешь, как друзей своих!

   — С праздником, ребята. 10 лет назад вы, маленькими первоклассниками, впервые переступили порог школы. Сегодня вы уже взрослые, солидные одиннадцатиклассники, которые пришли на классный час, посвященный 1 сентября, последний раз.

12. 2) Пожелания от классного руководителя(либо для всех ребят, либо для каждого персонально)

    Б.Ю. — Делай в новом учебном году все, чтобы себе понравиться.

Р.А. -Помни, друг мой милый, ум важнее силы.

Б.В. — Пусть с вами чаще случаются сердечные приступы

любви к одноклассникам.

М.Ал.- Будь независим, но не от своих друзей.

Н.В. — Будь решительным. Пока ты будешь 7 раз обдумывать ответ, другие уже поднимут руку и ответят.

Н.М. — Не экономь на своем здоровье. Не пропускай уроки физкультуры.

М.Ан. — Ты ничем не рискуешь. Полугодий всего 2, а оценок подтянуть всего 5. Удачи!

Л.К. — Выучи однажды все уроки и проживи хоть один день в году спокойно.

Н.Р. — Будь более расточительным на комплименты для одноклассниц и мамы.

Г.Д. — Засыпая, чаще думай о том, что завтра будет все замечательно.

Г.А. — Не ходи в школу натощак, это может плохо отразиться на твоем настроении.

К.Д. — Поменьше в тетрадях ошибок и больше на лице улыбок.

С.Е. — Ты способна на многое. Пусть об этом узнают все.

У.М. – Больше говори (у доски) и больше слушай (за партой).

Икретяп ан ясьтичу учох!`.
— И еще несколько более серьезных пожеланий: крепкого вам здоровья, долготерпения, усидчивости, выносливости, ответственности. Желаю учиться на `4` и `5`, успешно закончить учебный год, прекрасно сдать ЕГЭ (кстати, совсем скоро вы должны будете определиться, какие экзамены намерены сдавать).

3.Ритуалы

— Ну, а теперь приступим непосредственно к самому классному часу. Но начнем мы его несколько необычно, выполнив некоторые священные ритуалы, которые обязательно должны помочь вам в этом году и хорошо учиться, и успешно сдать выпускные экзамены на аттестат зрелости, и поступить в учебные заведения по вашему выбору.

ИТАК,

Ритуал № 1. `Очищение головы от дурных мыслей`. Почешите голову обеими руками, затем сбросьте то, что пристало к вашим пальцам на землю, и так 3 раза!

Ритуал № 2. Ритуал обращения к Повелителю Пятёрок. Сейчас вы хором должны произнести священную фразу: `Икретяп ан ясьтичу учох!`. Затем вскинуть вверх руки с растопыренными пальцами, которых, как известно, по пять на каждой руке, и которые также символизируют отметку `5`.

Ритуал № 3. Ритуал отказа от враждебных намерений. Пожалуйста, все, сидящие за партами парами, наступите одновременно друг другу на ногу. Вследствие этого священнодействия вам гарантировано избежание ссор и конфликтов друг с другом.

4. Предсказания или астрологический прогноз

ЧТО ГОД УЧЕБНЫЙ ВАМ ПРОРОЧИТ
1. Хронические недосыпания.

2. Непредвиденные вызовы родителей в школу.

3. Временную амнезию во время ответов у доски.

4. Циклические (в конце каждой четверти) припадки

любви к школьным учителям.

5. Быть героем школьных историй.

6. Славу победителя в школьном кроссе.

ЧЕГО СТОИТ ОПАСАТЬСЯ В НАСТУПИВШЕМ УЧЕБНОМ ГОДУ
1. Своего острого языка.

2. Перемен в личной жизни, которые произойдут на большой перемене.

3. Овладения навыками пользователя компьютера и его повышенного интереса к дискам с коллекциями ученических сочинений учителем литературы.

4. Потерять учебник по литературе.

5. Приводящего в восторг ощущения свободного полета при своем падении в глазах учителя химии.

6. Однажды весной прийти в школу в свитере наизнанку и не заметить этого.

ЧТО О ВАС ГОВОРЯТ УЧИТЕЛЯ?

1. В классе есть яркие незаурядные личности.

2. В классе есть величайшие из лодырей всех лет и классов.

3. Лучше бы вам этого не знать.

4. Для этого класса кое кто слишком интеллигентен.

5. В классе есть мастер разводить мелкую философию на глубоких местах.

6. Бывают ученики сложнее, но редко.

НЕКОТОРЫЕ МНЕНИЯ ОДНОКЛАССНИКОВ (догадайся о ком ?)

1. Мы за тобой, как за каменной стеной.

2. Нам не жить друг без друга.

3. Зачем, зачем на белом свете есть безответная любовь?

4. Конечно, ты не Ди Каприо, но тоже ничего.

5. Будь чуть-чуть добрее к людям.

6. С тобой можно идти в разведку.

5. Практическое задание Министерства Образования России.

Вы прекрасно знаете, что от нас, учителей, постоянно требуют сдать какие-то данные по классу, в котором мы работаем. В этом году Министерство Образования России потребовало следующие данные по нашему классу:

А) Длина носа 11 класса
Б) Ширина улыбки 11 кл.
В) Цвет глаз 11 кл.

Деваться некуда! Вот сантиметр. Приступаем!

(Ученики мерят друг у друга носы, улыбки, указывают цвет глаз. Я на доске записываю все числа и цвета в столбик — затем подводим итоги.)

6. Немного самокритики, самохарактеристики.

Вы сейчас хорошенько подумайте и подберите по 3 самых точных прилагательных, которыми вы могли бы себя охарактеризовать, а затем представьте себя: например, Ира — добрая, справедливая, иногда шумная.

7. `ПРИКОЛЬНАЯ ПЕРЕМЕНА`.

После того, как мы многое узнали друг о друге, предлагаю расслабиться и посмеяться.

Кайф

а). — Пацаны, когда меня училка на уроке вызывает, я тащусь

— От чего ты тащишься?

— От парты до доски тащусь, тащусь, тащусь, а потом обратно — от доски до парты тащусь

б) Первоклассник упорно обращается на `ты` к учительнице. Чтобы отучить его от этого, она дает ему задание — 20 раз написать предложение: `Старшим надо говорить `Вы`.

На следующий день ученик показывает учительнице тетрадь, где это предложение написано 40 раз.

— Зачем так много? — удивляется та.

— Я хотел тебя порадовать.

Экзамен

а)Старшеклассник (со вздохом облегчения): `Наконец-то сдал!`

Преподаватель: `Это я сдался`

б)- Скажи мне откровенно, где у тебя болит?

— Я сильно хромаю по математике, доктор.

ГОВОРЯТ УЧИТЕЛЯ

-Чтобы дежурных нашли и вымыли!

— Ваше место находится в другом месте.

— Домашнее задание: прочитать и попробовать понять.

— Отчего ты такой умный? Ты вундеркинд или киндерсюрприз?

— Как вы дома готовились? Плаваете стоите!

— Молодец! Хотела поставить пятерочку, но поставлю хорошую, твердую двойку!

— Почему у нас тряпочка не мочится?

— Когда проверяю ваши работы, у меня опускаются руки и челюсть.

— Заведите тонкую тетрадь на случай нужды.

— Иванов, оторви недвижимость от стула и отвечай.

— Не подумайте, что я глухая, я все вижу.

— Вы должны вынести из школы все, что можете.

8. Минутки творчества

— Итак, посмеялись, расслабились, а сейчас предлагаю окунуться в мир творчества

Немые сцены(разбиться на 2 команды)
Каждая команда получает карточку с тремя вариантами пословиц (поговорок). По поводу одной из них (по своему усмотрению) участники должны подобрать и разыграть без слов какую-либо ситуацию из школьной жизни, иллюстрирующую смысл избранной пословицы.

Варианты пословиц:

Много шума из ничего.

Счастливые часов не наблюдают.

Лучше синица в руках, чем журавль в небе.

Заблудиться в трех соснах.

Семь раз отмерь и один отрежь.

Лучше 1 раз увидеть, чем 100 раз услышать.

Пойми и расскажи (капитаны)

А этот конкурс будет связан со словарем мимики и жестов. Представитель каждой команды переводит с помощью невербальных средств общения некоторое сообщение для своей команды. Время для перевода — не более 1 минуты. Далее команда как можно `ближе к тексту` озвучивает содержание переданного ей сообщения.

Варианты предлагаемых текстов

2.В воскресенье будут проходить школьные соревнования на лыжах. Мальчики бегут 3 километра, девочки — 2 километра. От нашего класса нужна команда из пяти мальчиков и пяти девочек. Остальные приходят с санками. Встреча у школы в 10 утра.

3. Наш класс в субботу в 17 часов собирается для украшения школьной елки и зала. Каждый приносит одну елочную игрушку или пять флажков. Чтобы не было скучно, можно принести магнитофон и кассеты с записью.

9.Заключение.

Поскольку у нас классный час, не мешало бы выполнить и общественно-полезную работу. Давайте сделаем стенгазету, тем более что всё для этого у нас есть: лист ватмана, фломастеры. Пусть каждый из вас сейчас подойдет к этому листу. Обведет свою руку, а в контуре напишет какие-нибудь хорошие, добрые слова.

infourok.ru

Сценарий праздничной линейки «1 Сентября» (1-11 класс)

МАОУ средняя общеобразовательная школа №11, Североуральск.

Сценарий праздника «1 сентября» 2013год

Цель: воспитание уважения к учебному заведению, педагогам, одноклассникам.

Ход праздника.

Все классы стоят на площадке перед зданием школы. Под сопровождение музыки выходят ведущие. (Фонограмма 1)

Фонограммы к сценарию прилагаются.

1 ВЕДУЩИЙ:

Осень-это значит снова

Наступил учебный год.

По стране сентябрь рыжеголовый

В форме ученической идет.

2 ВЕДУЩИЙ:

И пускай немало славных

Разных дней в календаре,

Но один из самых главных

Самый первый в сентябре

3 ВЕДУЩИЙ:

А на школьном солнечном дворе

Весело сегодня детворе.

И звучит знакомый школьный вальс.

На линейку приглашает нас.

4 ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, дорогие ребята, уважаемые учителя и гости нашего праздника! Мы рады сегодня вновь увидеть всех вас. Во всех школах нашей огромной страны начинается новый учебный год, и все повторяется: уроки и перемены, будни и праздники.

1ВЕДУЩИЙ:

Пара минут и первый звонок

Вас позовет опять на урок.

Школьные двери вновь распахнутся,

Завтра учебные будни начнутся.

Ну а сегодня — праздничный час!

С праздником я поздравляем всех вас!

2 ВЕДУЩИЙ: Для кого-то наш праздник последний в их школьной жизни, а для кого-то – этот день знаний самый первый, и мы приветствуем на нашей торжественной линейке самых маленьких учеников нашей школы -первоклассников.

Музыка на выход первоклассников «Школа, школа двери распахни!» (фонограмма 2)

10 класс

1 ВЕДУЩИЙ:

Школа рада видеть вас!

Вам часто будет сниться,

Как вы идете в первый раз

В первый класс учиться!

2 ВЕДУЩИЙ:

В большой и светлой школе

Для всех открыта дверь!

Вы все пришли учиться!

Вы школьники теперь!

3 ВЕДУЩИЙ: Дорогие первоклассники! Сегодня вы услышите много поздравлений и теплых слов.

4 ВЕДУЩИЙ: Быстро пролетели беззаботные летние дни. Школа вновь открывает для вас свои двери. Вместе с нами первого сентября ждут наши верные помощники и добрые наставники — наши дорогие педагоги!

1 ВЕДУЩИЙ:

Поздравим поскорей своих учителей!

Нет на целом свете их добрей, мудрей!

2 ВЕДУЩИЙ:

Сколько надо им терпенья.

Чтоб могли мы все понять:

Без ученья — нет уменья!

Спасибо вам хотим сказать!

3 ВЕДУЩИЙ:

Вы с высшим все образованьем,

А у кого их даже два!

4 ВЕДУЩИЙ:

Работаете здесь с желаньем.

Одна мы школьная семья!

1 ВЕДУЩИЙ:

Но, Боже мой, какая мука

Портфель директорский носить,

О школе думать, говорить

С коллегами, в семье любимой,

На совещаньях и в гостях…

И все о ней, своей родимой!

2 ВЕДУЩИЙ:

И думать только о делах:

Программах и педколлективе,

О крыше, что в местах течет.

3 ВЕДУЩИЙ:

Гераклу даже надоест

Нести такой тяжелый крест.

Но наш директор не из слабых!

Несет он гордо это бремя,

И слово дать ему пора бы,

Послушай, молодое племя!

Выступление директора

Выступление гостей

Музыка. Выходит Домовой

ДОМОВОЙ:

Здорово, ребятишки,

Девчонки и мальчишки!

1 ВЕДУЩИЙ: Здравствуйте, уважаемый. А вы кто и как попали на наш праздник?

ДОМОВОЙ:

Кто я? Бывший домовой, потерял я домик свой.

Вместо скромного домишки —

Дом стоит большой, как вышка.

Только нет мне места в нем-

Неуютный серый дом.

Вот теперь брожу по миру-

Ищу новую квартиру.

Ай да терем-теремок1

Он не низок – не высок.

В четыре этажа всего,

Комнат в нем полным — полно,

Лестницы широкие,

Потолки высокие!

Кто, кто в теремочке живет?

Кто, кто в красивом живет?

1 ВЕДУЩИЙ:

Живут в нем ребятишки

Умники и шалунишки.

2 ВЕДУЩИЙ:

Коллектив учителей

Не найдете их умней.

ДОМОВОЙ: Ой, а это кто? Нарядные все такие с букетами, да бантами.

3 ВЕДУЩИЙ: А это наши первоклассники. Они ждали своего первого сентября целых семь лет. Давайте дадим им слово.

Первоклассники читают стихи и поют заводную песню «Снова в школу…»

ДОМОВОЙ: Молодцы, ребятки хорошо подготовились к школе. Я бы хотел с ними жить, дружить. Можно мне остаться?

1 ВЕДУЩИЙ: Конечно, оставайся.

ДОМОВОЙ: Вот и хорошо. Побегу вещи собирать.

2 ВЕДУЩИЙ: Сегодня на нашей линейке присутствуют и самые старшие ученики школы — одиннадцатиклассники. В этом году они уходят из стен родной школы.

3 ВЕДУЩИЙ:

Ими гордится школа!

Примером они служат нам.

Давайте дадим им слово.

Нашим выпускникам.

Звучит Музыка на выход 11 класса, «Пролетели каникулы летние…» (фонограмма 4)

1. ЮНОША:

Много лет назад сюда

Пришли учиться в первый раз.

Быстро шли учебные годы-

Выпускной теперь мы класс.

2. ДЕВУШКА:

Нас печалит расставанье

Все сильнее с каждым днем.

Если разрешат остаться,

Мы из школы не уйдем!

3. ЮНОША:

Учиться в нашей школе интересно,

Но и не просто, если честно.

Я думаю, ни для кого не секрет:

У нас лентяев в школе нет,

Кто книжки в детстве не читает,

Тот ведь неграмотным вырастает.

ДЕВУШКА:

К тебе обратиться хочу, первоклассник.

В школе учеба у нас просто праздник.

Теперь ты школьник, а поэтому

Следуй нашим ты советам.

1.ЮНОША:

Рано утром ты вставай,

Лени воли не давай!

2. ДЕВУШКА:

Все цветы роса умыла,

А тебя умоет мыло!

3. ЮНОША:

Понукания не жди,

В школу вовремя иди!

4. ДЕВУШКА:

Прежде чем захлопнуть дверь

Все ли взял с собой – проверь!

5. ЮНОША:

В школе, братец, не сори,

А насоришь — убери!

6. ДЕВУШКА:

Не таскай в кармане мела,

Это, милый мой, не дело!

1.ЮНОША:

Будь в одежде аккуратен-

Избегай и дыр, и пятен!

2. ДЕВУШКА:

Взрослым людям не груби,

Малышей жалей, люби!

3. ЮНОША:

Знай, хорошие отметки

Не растут в саду на ветке!

4. ДЕВУШКА:

Чтоб могли тобой гордиться,

Должен много ты трудиться!

Одиннадцатый класс исполняет песню на мелодию песни «Зажигай»

1 ВЕДУЩИЙ:

Школьный праздник продолжаем,

Всех учиться приглашаем

2 ВЕДУЩИЙ:

Наш учебный новый год

Звонок школьный пусть начнет!

3 ВЕДУЩАЯ: Звонок у тебя?

4 ВЕДУЩИЙ: Нет, я его не видел.

1 ВЕДУЩАЯ: И я не брала.

2 ВЕДУЩИЙ: А может, он потерялся?

Домовой: А звоночек у меня!

Я ВЕДУЩИЙ:

Торжественный праздник на школьном дворе,

Пусть первый звонок прозвенит в сентябре.

Право дать первый звонок предоставляется ученику 11 класса и ученице 1 класса.

Звенит школьный звонок

Звенит звонок, как жаворонка трель,

В мир знаний открывает всем вам дверь!

Право уйти с торжественной линейки первыми предоставляется учащимся 1 и 11 классов.

А сейчас мы приглашаем всех на первый урок в этом учебном году — Урок знаний!

Учащиеся входят в здание школы, звучит песня «Любимая школа»

infourok.ru

Сценарии торжественных линеек к Дню знаний -1 сентября

1. Сценарий праздника «1 сентября»
2. Сценарий 1 сентября. первый звонок
3. Сценарий линейки на 1 сентября
4. Торжественная линейка, посвящённая Дню Знаний
5. Сценарий праздника «Первый школьный звонок»
6. Сценарий торжественной линейки,посвященной Дню Знаний
7. Сценарий общешкольной линейки первого сентября Гости из будущего
8. Сценарий торжественной линейки, посвящённой началу учебного года
9. Сценарий линейки на 1 сентября «Знание — сила»
10. «Ученье – свет, а не ученье – тьма!» Сценарий торжественной линейки 1 сентября
11. Торжественная линейка Первый звонок
12. Сценарий линейки, посвященной Дню Знаний
13. Сценарий линейки 1 сентября
14. Линейка, посвященная 1 сентября
15. Сценарий торжественной линейки 1 сентября
16. Линейка, посвящённая 1 сентября для учащихся 2-х классов
17. Сценарий торжественной линейки, посвященной Дню Знаний
18. Сценарий торжественной линейки 1 сентября
19. Сценарий торжественной линейки 1 сентября
20. Сценарий линейки — праздника «Первый звонок» для учащихся 1- 11-х классов
21. Сценарий к 1 сентября — Добро пожаловать в страну знаний
22. Сценарий Дня Знаний — Приключения героев Мадагаскара в День Знаний
23. Сценарий праздника — Первый звонок — праздничная линейка
24. Торжественная линейка — Первый звонок
25. Сценарий Дня Знаний Сентябрь наступил, закончилось лето
26. 1 сентября Дом дружбы
27. Спор школьных предметов — сценарий Первого Звонка
28. «Школьные годы чудесные»
29. «Школьные годы чудесные»

Сценарий праздника «1 сентября»

автор Федотова Нина Александровна

Сентябрь встречает нас у школьного порога.

1 ведущий.
Добрый день школа! Мы снова вместе! Закончились великолепные летние каникулы. Мы уверены, что каждый из нас с нетерпением ждал, когда можно будет вернуться сюда!

2 ведущий.
А ведь действительно сегодня большой праздник и у педагогов, и у учащихся!
Начинается новый учебный год!

1 ведущий.
Вот и осень.
Это значит, снова наступил учебный год.
По стране сентябрь рыжеголовый
В форме ученической идет!

2 ведущий.
Возле школы, возле нашей
Прямо с раннего утра,
Вновь осеннею порою
Собиралась детвора.
Привет вам, ребята!
Наша школа всем рада,
На время расстались
Друзьями остались,
Чтоб встретить первый день сентября
Отдохнули мы за лето,
А теперь, ты так и знай,
Смело ты, берись, за дело
И науки постигай.
Удачи, ребята!
Нам школа всем рада:
Учится, спешите,
Предметы любите,
Сегодня первый день сентября.

1 ведущий.
Праздник сегодня особый, хотя каждый год он повторяется вновь и вновь. Чтобы этот день нам запомнился надолго, мы пригласили на наш праздник много гостей и самый, самый важный гость на пороге.

(трон с царем знаний несут скоморохи, они достают указы и читают)

1 скоморох.
Читаю указ!
Написан, для вас!
Писано – переписано
После сказки Саньки Денисова
Писал Макарка, черным огарком
В бане на двери, слушай, не вертись
Уму разуму учись!
Все с сегодняшнего дня
В класс допускаются!
Все уроки, как всегда
В 8 начинаются
И большим и маленьким
Грустным и веселым
Худеньким и толстеньким
С веснушками и без
Приказано учиться,
Чтоб было чем гордиться
Здесь даже подпись есть! Царь знаний

2 скоморох.
Всем! Всем! Всем!
Сразу после лета,
Хотите, вы иль нет,
Мальчишкам и девицам –
Всем пора учиться.
Прогоните скуку прочь,
Спрячьте под подушки
И держите круглый год
Ушки на макушке.

Царь.
Коль указ прочитан здесь
И народ собрался весь,
Пора праздник начинать
Мудрые советы дать
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтоб в кабинете не зевать!
Носом стол не клевать!
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно,
Форму сам погладь, проверь,
Ты учащийся теперь
Приучай себя к порядку
Не играй с вещами в прятки
Каждой книжкой дорожи
В чистоте портфель держи.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.
Не дразнись, не обзывайся
В классе всем помочь старайся.

1 скоморох.
А вы знаете, что в нашей школе самые добрые и справедливые, самые творческие учителя. Велика значимость директорского труда

2 скоморох.
Директор!
Пусть тебя стократ восславят, возблагодарят. И вознесут на трон из песен, чтоб с каждым поколением впредь. Тебе волшебно молодеть. В труде, который так чудесен!

Песня. (В подарок учителям)

От улыбки станет краше ваша жизнь
Пусть на нервах вся дальнейшая работа
Если вдруг назрел конфликт — держись,
Улыбнись когда уже кричать охота
И тогда наверняка,
Вы в глазах ученика
Уважение прочтете без ошибки.
С голубого ручейка
Начинается река,
Воспитание начинается с улыбки.

Загадки для 1 класса о школьных вещах

Сказка “Случай в царстве дневника”

Действующие лица: Царь Дневник, Секретарь, Закладка, Единица, Двойка, Тройка, Четвёрка, Пятёрка.

На сцене стоит трон, на нём сидит Царь, рядом стоит Закладка.

Дневник. Между небом и землёй,
Посреди земли одной.
Недалече, здесь в лесочке
(Нет на карте этой точки)
Построены когда-то
Царёвы палаты.
В них живёт владыка – царь,
Местной сказки государь.(надевает корону)
Называть себя привык
Я по имени Дневник.
Обитает здесь и бабка
По названию Закладка
Это царский секретарь –
Полагается так встарь.

Закладка.
Секретарь-то у него
Сильно братцы, ведь того..
Если что-то не по ней —
Удирайте поскорей.
Сам Дневник её боится,
Если вдруг Закладка злится.
Ну да бог с ней! В этот вечер
С Дневником мы ждали встречи,
Он в портфеле бог и царь,
Наш любезный государь.

Дневник.
Царь-Дневник сейчас в печали,
Взвеселишь его едва ли!
От заботы похудел:
Обыскал весь свой удел –
Пусто! Нету здесь невест!
Даже нет нигде окрест.
Если можно, помогите
И невесту отыщите!

Закладка.
Царь Дневник, уже иду!
Я кручину разведу.
Хошь, сыграю на гармошке?
Не горюй, а спой немножко!

Дневник.
Ты мне здесь не ерунди
И ехидно не гляди.
Пред тобою всё же царь,
А не местный пономарь.

Закладка.
Ты, любезный не серчай,
А кваску испей, давай.
Я на днях нашла газету,
И чего в ней только нету.
Всяких разных поздравлений,
Всяких разных объявлений
В той газете пруд пруди.
Ну-ка Царь Дневник, гляди.

Дневник. А глядеть в какое место?

Закладка.
Вот сюда, здесь о невестах.
Я им письма разослала
И к тебе позазывала
Вот сейчас начнут съезжаться,
Буду с ними я общаться.
Ты гляди на оба глаза.
Кто по нраву-сватай сразу.

Дневник:
Вот денёк, другой промчался,
Кто-то в двери постучался.

Закладка.
Не стесняйтесь, заходите,
Лик Царю свой предъявите.

Единица.
Кто надумал здесь жениться?
Я – невеста Единица.
И стройна, и худа.
Мастерица – хоть куда!
Кто со мною свяжется –
Мало не покажется!

Закладка.
Так влезай скорей на ларь,
Почитай-ка нам букварь.

Единица.
Кара-бура-ляпа-бум,
Таси-маси- ни-бум-бум.

Дневник.
Это что за кавардак?
Что за глупость? Так-растак!
У тебя ума ведь нет!
Брать такую мне не след!
Я же всё- таки государь.
Не какой-то тарабарь.
И тебя прошу я вон –
Так я сильно разозлён!

Единица убегает, снова стук.

Закладка.
Кто там, смело заходите,
Лик царю свой предъявите.
Двойка. Вот и я! Невеста “Два”
Полюбуйтесь какова!
Талия, фигура
И совсем не дура!

Закладка.
Сочини-ка нам стишок,
Чтобы царь послушать мог.
Покажи нам свой талант,
Пусть сверкает как бриллиант.

Двойка.
Что ж стишок не сочинить?
Это ж не урок учить!
Щас я быстро вам срифмую.
Только рифму взять какую?
Без меня ты царь помрёшь!
Лучше Двойки не найдёшь!
Будешь петь мне и плясать,
Всяко-всяко угождать.
Я же буду лишь лениться-
Ведь на то я и царица!

Дневник.
Ты чего мне здесь напела?
До тебя мне нету дела.
Это что ещё за стих?
Убирайся с глаз моих!

Двойка убегает. Стук в дверь.

Закладка.
Кто там? Смело заходите,
Лик царю свой предъявите.

Тройка. (вместо р она говорит л)
Вот и я – невеста “Три”
Что за краля, посмотри!
И кругла я, и румяна –
Никакого нет изъяна!

Закладка.
Нет изъяна с виду, верно.
Только ты лопочешь скверно.
В речи ты поупражняйся,
Во дворе трава. На траве дрова.

(тройка несколько раз пытается повторить , но путает буквы)

Дневник.
Нет, такая не годится,
Мне не след на ней женится.
Засмеют с такой женой.
Лучше буду холостой.

(Тройка, опустив голову, уходит. Стук в дверь.)

Закладка.
Ждём вас, ждём вас, проходите.
Лик царю свой предъявите.

Четвёрка.
Здравствуй наш премудрый царь
И добрейший государь.
У меня к тебе известие:
В терему живёт невеста.
Просто диво, как умна.
Да к тому же и скромна.
Нет другой такой в округе.
Мы с ней близкие подруги.

Дневник. Как зовут тебя?

Четвёрка. Четвёрка.

Дневник. А подругу как?

Четвёрка. Пятёрка.

Дневник.
Что ж хорошее известие.
Приводи сюда невесту.
Четверка возвращается с 5.
Ради милого царя я старался не зря.
Вот тебе невеста, царь!
Наш достойный государь.

Закладка.
Ну-ка, ну-ка посмотрю…
Обращусь я к букварю.
На странице 48
Всё прочти нам, очень просим.

(Пятёрка читает букварь.)

Дневник.
Выше всяческих похвал!
Я б такую в жёны взял!
Ах, душа моя девица.
Как мечтаю я жениться!
Хорошо как! Браво! Браво!
Царский трон займи по праву!

Закладка.
Царь недолго размышлял,
В тот же день женатым стал,
В дружбе век они живут
И друг друга берегут.

Стихи читают первоклассники.
1.
Посмотрите вы на нас
Перед вами первый класс!
Первый класс – начало тропки
В жизнь большущего пути,
Я не буду сейчас робким,
Учиться я хочу идти!

2.
В школу мы все собрались,
Проворочались всю ночь,
Улыбались, наряжались,
Даже кот хотел помочь,
Только мы коту сказали:
“Кот, Ты взрослым не мешай.
Раньше мы с тобой играли
В школу я иду, ты знай!”

3.
За букетом плохо видно,
Пока ростом ниже я.
Мне немножечко обидно —
Куклу взять с собой нельзя.

4.
В школу я бегу вприпрыжку!
Мама, поздно ожидай.
За меня прочти ты книжку
И в машинки поиграй.

5.
Деловой в семье я самый,
А теперь большой вполне,
Ты прочти букварь мой, мама,
А потом расскажешь мне.

6.
Мы сегодня обещаем,
Всем примером быть во всем
Выпускник, мы точно знаем,
Мы тебя не подведем.

Выпускники говорят ответное слово.
1 ведущий
Звенит звонок все громче, все слышнее
Какая трель над миром разливается
Ты думаешь, распелся соловей?
А вот и нет – уроки начинаются!
Звенит звонок, нам много лет подряд,
Его, услышав, люди улыбаются.
И расцветают лица у ребят.
Пришла пора — уроки начинаются!

Под музыку осеннего вальса.
Тихо, трепетно, ласково
Листья падают к ногам
Это осень – чаровница
Напросилась в гости к нам
Тихо клены шумят во дворе
В это утро улыбок и света
Ярко солнце играет в окне,
Поиграй, попрощайся с летом!
Стены классов светлы,
Краской пахнуть полы,
В окна осень глядит золотая,
И у всех на виду
Листья в школьном саду
Тихо кружатся, плавно летая,
Снова школьный звонок
Нас зовет на урок
Значит, кончилось шумное лето
В первый день сентября
Всем нам радость даря
Каждый раз повторяется это!

Звенит звонок все громче, все слышнее
Какая трель над миром разливается
Ты думаешь, распелся соловей?
А вот и нет – уроки начинаются!
Звенит звонок, нам много лет подряд,
Его, услышав, люди улыбаются.
И расцветают лица у ребят.
Пришла пора — уроки начинаются!

Звенит звонок и дети заходят в школу

stranakids.ru