Как оформить зал к празднику осени в детском саду: Осеннее оформление музыкального зала в детском саду

Осень в детском саду » МБДОУ ДС «Космос» г.Волгодонска

Posted on 15 ноября, 2020 by admin_cosmos

6 по 30 октября 2020 года в МБДОУ ДС «Космос» были организованы и проведены мероприятия, посвященные празднику Осени. В проведении праздника приняли участие все возрастные группы.

Цель: Расширение представления детей об окружающем мире.     Обобщение и систематизация знаний детей о сезонных изменениях природы.

Задачи:

• Закреплять умение выступать на сцене, эмоционально исполняя музыкальный репертуар;
• Активизировать творческие проявления детей в передаче различных игровых образов;
• Приобщить детей к народным традициям;
• Развить у детей фантазию и воображение;
• Закрепить знание осенних месяцев;
• Развивать речь детей, обогащать словарный запас;
• Воспитывать любовь и бережное отношение к природе;
• Создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъём, формировать культуру поведения детей на праздничных мероприятиях.

Предварительная работа:

• Разучивание песен, танцев и инсценировок, слушание музыки об осени великих композиторов А. Вивальди, П. И. Чайковского и др;
• Индивидуальная работа с ведущими персонажами;
• Подбор и подготовка музыкальных фонограмм;
• Проведение занятий, целевых прогулок, дидактических игр по ознакомлению детей с приметами осени с использованием презентаций, иллюстраций и картин великих живописцев;
• Рисование осенних пейзажей, картин на тему осени, творческих эскизов и создание осенних панно.

Материалы и оборудование:

• Украшение зала по–осеннему;
• Костюмы для детей: ветра, грибов, овощей и др.
• Костюмы для взрослых: осени, медведя, пугало и других сказочных персонажей;
• Атрибуты для игр-аттракционов.

Праздники содержали в себе следующие ключевые моменты:

а) подготовка, которая была начата задолго до праздничного дня, включала:

• разучивание музыкального репертуара;
• изготовление поделок;
• оформление музыкального зала;
• подбор стихов по осенней тематике.

б) собственно праздник, в ходе которого дети смотрели подготовленное представление, сами в нём участвовали, пели, танцевали, играли в занимательные игры, принимали участие в небольших конкурсах, аттракционах.

Для проведения праздника осени был выбран лучший, самый оптимальный и креативный вариант оформления: воспитатели украсили помещение музыкального зала разнообразными осенними композициями в сочных ярких, разноцветных красках осени.

 

Праздник осени – мероприятие, которое традиционно проводится в нашем детском саду.  Как и в большинстве детсадовских утренников, в празднике осени кроется значительный смысл как для самих детей, так и для их родителей (Родители не смогли посетить праздник из-за сложившейся в стране эпидситуации, но воспитатели попытались заснять на видео некоторые моменты праздника, отдельные сцены, предоставили фото детей).Мамы и папы остались в восторге, узнав, на решение скольких педагогических задач  был направлен праздник: тут тебе и развитие творческих способностей ребенка, и привитие ему любви и бережного отношения к природе, а также запоминание им признаков  и примет осени.

В процессе проведения праздников, и детей, и взрослых увлекли интересный сюжет, красивые песни, стихи, танцы и веселые игры.

В группе раннего возраста девочки на празднике были ягодками-малинками, а мальчики — грибочками. Не смотря на общее волнение и переживания воспитателей группы «Медвежата» (всегда существуют опасения, как поведут себя дети, впервые попав на такое мероприятие), дети были очень увлечены, заинтересованы, никто не плакал.

В младших группах в гости к ребятам приходили сказочные персонажи и, конечно, главной гостьей была Осень, которая принесла в корзинке ребятам маленького медвежонка (сюрпризный момент), затем к детям пришёл медведь. Дети увлеченно играли с мишкой, пели песни, танцевали. В итоге праздника дети получили подарки от Осени. Даже самые маленькие воспитанники детского сада выучили и рассказали для красавицы Осени стихотворения. На празднике царила атмосфера доброй сказки. Дети получили массу впечатлений на весь день.

В средних группах «Радуга» и «Фантазёры» к детям в гости пришла красавица  Осень.

Она принесла с собой волшебный зонтик, который превращал детей в настоящих поэтов.В ходе праздника дети много пели, танцевали и в конце праздника обнаружили гриб, внутри которого были дары осени.

В старших группах «АБВГДЕйка», «Колокольчики», «Непоседы» ребята отправились в осеннее путешествие. Осень пригласила детей в сказку, ребята согласились помочь Ивану Царевичу найти Василису. По пути они встречали разные препятствия: «Дождь», «Дремучий лес», «Грибные полянки». Песни, танцы и игры помогли ребятам справиться с заданиями, которые перед ними возникали.

В старшей группе «Звёздочки» дети отправились в огород за подарками для осени, там их встретило Пугало. Дети развеселили Пугало, сыграли с ним, станцевали, и тогда оно вручило детям подарки для осени. Лесовичок показал дорожку к осени, проводил их.

В подготовительной группе «Почемучки» праздник прошёл в виде концерта «Волшебные зонтики осени»

Весело и радостно прошёл этот осенний день в подготовительной группе. На празднике не было пассивных слушателей – все дети пели, танцевали, водили хороводы, участвовали в конкурсах.

 

В группе «Дружные ребята» состоялся праздник «Весёлые осенние нотки». Осень превращала детей поочередно то в нотку «До», то в нотку «Ре» и т.д. Каждая нотка приглашала детей прочесть стихи, спеть песню, поиграть. Очень необычная и интересная форма проведения праздника. А какой интерес, восторг и восхищение вызвал сюрпризный момент – появление красавицы Осени с корзиной щедрых даров: румяными яблочками и пожеланием быть такими же крепкими, веселыми и здоровыми!

Как известно, главная задача праздника – создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъём, сформировать праздничную культуру. И с этим коллектив нашего детского сада справился на достаточно высоком уровне. Праздники прошли весело и не принуждённо, по мнению всех участников: детей, педагогов.

 

This entry was posted in Новости.

Осенний утренник для старшей группы ДОУ.

Дети под музыку с листочками входят в зал

Традиционно первый утренник в детском саду, в котором малыши принимают самое непосредственное участие, посвящен Празднику осени. Это очень яркий и запоминающийся праздник в детском саду, с оригинальным сценарием, множеством интересных номеров и полезных знаний для детей. Зачастую сценарий на Праздник осени в детском саду готовят в рамках осенней тематики, освящая главные изменения, происходящие в окружающем мире и характеристики этого времени года. При этом сценарии Праздника осени для младшей и старшей группы ДОУ отличаются между собой некоторыми ключевыми моментами. То же самое касается и сценария осеннего праздника для детей из подготовительной группы детского сада. В нашей сегодняшней статье вас ждут несколько оригинальных и интересных идей для сценария Праздника осени для детского сада, которые обязательно сделают ваш утренник запоминающимся и красочным.

Идеи сценария Праздника осени в детском саду

На первый взгляд, идеи сценария Праздника осени для детского сада могут показаться довольно ограниченными по тематике. Фактически название этого детского утренника уже само говорит за себя: праздник посвящен приходу осени и следовательно должен быть исключительно на осеннюю тематику. Но кроме традиционных вариантов для детского сада с освещением изменений в погоде, сбором урожая фруктов и овощей, главными природными преобразованиями, есть и ряд других тем, которые можно затронуть в ходе Праздника осени. Например, упомянуть о том, что осенью дети идут в школу и детский сад и начинается новый учебный год. Кроме того, в сценарии Праздника осени для детского сада можно заменить традиционную подачу номеров с песнями и стишками на более интересный вариант. К примеру, поставить детский спектакль с участием приглашенных аниматоров или талантливых родителей. Особое внимание стоит уделить и оформлению места проведения праздника в детском саду, созданию правильной атмосферы, красочным костюмам. В противном случае даже самый оригинальный сценарий Праздника осени в детском саду так и останется лишь интересной идеей, для воплощения которой не хватило соответствующего антуража. Более подробно об идеях для сценария на Праздник осени в детском саду поговорим далее.

Сценарий Праздника осени для младшей группы ДОУ

Начнем с вариантов сценария Праздника осени для маленьких воспитанников ДОУ — младшей группы. Как правило, для них Праздник осени в детском саду является самым первым утренником в жизни, следовательно и самым волнительным. Поэтому очень важно сделать так, чтобы малыши чувствовали себя максимально комфортно и непринужденно, а сам утренник в детском саду стал для них настоящим праздником. Самый простой способ этого добиться — поставить красочный спектакль со сказочным мотивом. При этом важно, чтобы дети непосредственно принимали участие в празднике: исполняли самые простые роли, читали короткие стихи, танцевали несложные танцы. В качестве варианта такого Праздника осени для младшей группы ДОУ можно взять сценарий, в котором злодей Кощей (коварный Мухомор, хитрый Леший) украл у красавицы Осени все ее яркие краски и превратил это время года в хмурое ненастье. На помощь Осени приходят дети, некоторые из которых играют роли лесных зверят, а некоторые остаются обычными детьми из детского сада. По ходу праздника дети возвращают Осени все ее цвета, исполняя танцы и читая стихи про каждый отдельный оттенок.

Оригинальный сценарий Праздника осени для младшей группы детского сада

Еще один интересный вариант сценария на Праздник осени в детском саду для младшей группы может быть построен вокруг изменений в природе, которые происходят с приходом этого сезона. К реализации сценария в детском саду хорошо привлечь несколько артистичных детей из старших групп или пригласить профессиональных аниматоров. Им достанутся главные роли: Осени, Ветра, Дождя, Тумана, Старичка-Боровичка и т. д. Смысл сценария для детского сада в том, чтобы обыграть природные метаморфозы в виде импровизированного собрания в лесу, на котором Осень проверяет готовность всех своих помощников к новому сезону. У каждого из главных героев будет своя «свита» из детей. Например, у Дождя будет группа деток, символизирующих капли, а у Старичка-Боровичка — дети, играющие роли лесных зверят-помощников. Все группы должны продемонстрировать Осени и гостям праздника свою готовность: станцевать танец дождя, спеть песню про ветер, прочитать стишки про лесных зверей и осень. В конце утренника Осень заявляет о своей полной готовности и объявляет начало нового сезона в детском саду.

Сценарий Праздника осени для старшей группы ДОУ

В старших группах ДОУ Праздник осени также проходит по веселому сценарию. Но в отличие от малышей, детки постарше принимают более активное участие в празднике. Они не только танцуют и читают стихи, но и играют большие роли в импровизированном спектакле, посвященному Празднику осени в детском саду. Если говорить об идеях для сценария Праздника осени для старшей группы ДОУ, то выбор в этом случае не ограничивается простыми вариантами. Силами воспитанников детского сада можно сделать театрализованную постановку или провести настоящий концерт самодеятельности. При этом дети уже сами могут выступать в ролях ведущих, главных положительных или отрицательных героев.

Интересный сценарий на Праздник осени для старшей группы детсада

Главной темой для сценария данного праздника остается осень и все с ней связанное. Например, можно подготовить сценарий на Праздник осени в детском саду, состоящий из небольших тематических сценок: утро в осеннем лесу, танец осенних листьев, приход осени в город и т. д. Между сценками можно вставить чтение красивых стихов и исполнение песен, посвященных золотой поре. Кроме этого, в сценарий для детского сада можно вставить небольшую видеопрезентацию поделок на осеннюю тематику в исполнении воспитанников старшей группы.

Идея для сценария на Праздник осени в спортивном стиле (старшая группа)

Отличным вариантом сценария праздника осени для старших групп ДОУ станет и утренник со спортивными элементами. Например, можно сделать несколько активных конкурсов, связанных с осенний тематикой: сбор яблок на скорость, эстафета с разными фруктами, прыжки в мешках и т. д. Такие небольшие активные отступления помогут разнообразить сценарий в детском саду и обязательно понравятся детям.

Сценарий Праздника осени в подготовительной группе ДОУ

Подготовительную группу детского сада посещают самые старшие детки, готовящиеся в скором времени стать первоклассниками. Поэтому для них Праздник осени в детском саду должен стать не просто очередным утренником, но и своеобразной подготовкой к началу школьной жизни. Для этого можно построить для подготовительной группы сценарий праздника осени в детском саду в виде знакомства со школой и ее правилами. С этой целью можно пригласить саму красавицу Осень, которая попробует оценить насколько дети уже готовы покинуть родной детский сад и пополнить ряды первоклассников. Оценивание может проходить в виде специальных конкурсов или номеров самодеятельности. К примеру, Осень может попросить деток перечислить животных, впадающих в спячку, или назвать главные признаки своего прихода (уменьшение светового дня, похолодание, изменение цвета листвы и т. д.).

Оригинальный сценарий Праздника осени для подготовительной группы

Интересный сценарий Праздника осени в детском саду можно написать и в виде фантазийного путешествия. Например, можно представить, что по сценарию Осень исчезла и чтобы вернуть ее детям нужно отправиться в приключенческое путешествие в Страну Времен года. По пути малыши познакомятся со многими забавными персонажами, которые в обмен на испытания и загадки будут давать подсказки по поиску Осени. Например, дети могут повстречать Фею цветов, которая попросит их станцевать красивый осенний танец. Также малыши познакомятся с другими временами года — Весной, Летом и Зимой. Каждый из этих персонажей проведет викторину на знание основных характеристик своего времени года. Вопросы должны быть простыми, но в то же время и на смекалку. К примеру, можно попросить детей назвать все месяцы лета, которые начинаются на букву «И». В конце сценария, продемонстрировав наглядно все свои знания и таланты, дети находят Осень, которая, как оказалось, исчезла из-за обиды на них. Дети просят прощения и обещают Осени любить и уважать ее не меньше Лета и других сезонов.

Сценарий осеннего праздника

«Бродит осень у ворот»

в разновозрастной группе

Дети под музыку с листочками входят в зал

и исполняют Танец с листьями

Ведущая:

Вот и лето отшумело,
Отзвенело, и отзеленело,
Промчались тёплые деньки,
И больше не летают мотыльки.

1-й. Осень грустная настала,
Листьев на кустах не стало,

И деревья все подряд
Тоже голые стоят.

2-й. Ветер сильный с ног сдувает,
Непогода наступает,
Грязь и лужи всюду —
Я гулять не буду…

3-й. Льют дожди, им лить не лень,
Дома мы сидим весь день.
Этот дождь,… зачем он
нужен?
Я болею, я простужен.

4-й. В двери к нам стучится осень,
А за осенью зима.
Мы её не ждем, не просим,
А она идет сама!

Песня «Осень, постучалась к нам»

Дети садятся на места

Выходят девочки:
5-й. Нет, я Осень к себе не впущу ни за что!
Разве летом хоть раз одевалась я так тепло?

6-й. Разве осенью стала бы я загорать,
Или в речке купаться, цветы собирать?

7-й . Нет, осень унылая нам не нужна.
Мы не пустим её, пусть уходит она!

Ведущая:

Ох и загрустила Осень у дверей:
До слёз, до слёз обидно стало ей.

И плачет Осень дождиком у входа.
И всё дождливее становится погода.

Девочки исполняют «Танец с зонтиками»

8-й. День так быстро пролетает,
Ночь так быстро наступает.
Грустно мне, такая скука!
Осень — это просто мука!

Ведущий . Стоп, друзья, так не годится,
Скукой можно заразиться!
Нет, не нужно, без сомненья,
Нам такое настроенье!
Вы взгляните – лес стоит весь расписной,
Только осенью можно увидеть такой.
Его листья пылают золотистым огнём
И на землю ложатся разноцветным ковром!

Песня «Осень, милая шурши»

Ведущий . Осень, тёплая и яркая,
Столько принесла подарков!
Столько красок, столько света!
Вы уже забыли это?

9-й

. А ведь, правда, без Осени нам не прожить.
Надо Осень сюда поскорее впустить!

Ведущая:

Мы ждем, чтоб на праздник
Чудесница осень
Явилась сейчас к нам сама!

Под музыку заходит Осень.

Осень : Здравствуйте, друзья,
А вот и я!
Лето жаркое стояло –
Долго мне не уступало!
Но, всему приходит срок
Я явилась на порог.
Я пришла на праздник к вам
Петь и веселиться,
Я хочу со всеми здесь
Крепко подружиться.

Хоровод « Осень в золотой косынке»

Осень: А теперь ребятки,
Загадаю вам загадки,
Скажите по – порядку,
Что растет на грядке?

Загадки:
1. Под кустом капнешь немножко —
Выглянет на свет ……………….. КАРТОШКА.

2. Там на грядке вырос куст.
Слышно только: хруст да хруст!
В щах, солянке густо.
Это же ………………………….. КАПУСТА

3. За ботву, как за веревку,
Можно вытащить …………….. МОРКОВКУ

4. Ми и ля, фа и соль –
Музыкальная фасоль.
Чем же я для песен плох?
Тоже родственник …………… ГОРОХ

5. Не пугайтесь, если вдруг
Слезы лить заставит …………. ЛУК

6. На грядке растут молодцы –
Зеленые ………………………. . ОГУРЦЫ

Осень: Чтобы овощи росли,
Нужно дождику идти.

Ведущая: Вдруг внезапно потемнело,
В небе сильно загремело
Дождь закапал понемножку,
Стали мокрыми дорожки.

Танец «Дождик»

Ведущая: Спасибо дождику! Хорошо полил он грядки. Ребята, посмотрите, какой богатый урожай вырос. Ну – ка, овощи, расскажите о себе!

Картошка: Из картошки много блюд
Приготовить можно,
И простых и сложных:
Ее варят, жарят, трут.
Что вкуснее в целом мире,
Чем картошечка в мундире.

Кабачок: Кабачок, кабачок
Лег на грядке на бочок,
Он похож на поросенка,
Хвостик завитушкой тонкой,
Только где же пятачок?

Свекла: Тетушка Фекла,
Красная свекла!
Я салаты, винегреты
Украшаю алым цветом.
Нету ничего вкусней
И наваристей борщей.

Лук.
Я – лучок от всех болезней.
Я, ребята, всех полезней.
Хоть я горький, не беда.
Нужно есть меня всегда

Зелёный горошек:
Знают все, какой хороший
Я – зелёненький горошек.
Мной все блюда украшают
И за это уважают.

Огурец.
Свеженький я и хрустящий.
Я – огурчик настоящий.
Был на грядке я зеленым,
Стану в банке я соленым.

Помидор.
Очень важный я синьор,
Спелый, сладкий помидор.
Красный, сочный я и гладкий.
Угощаю всех, ребятки,
Кто мой сок томатный пьет,
Не болеет целый год.

Капуста.
А я, сочная капуста,
Витаминами горжусь.
В голубцы, борщи, салаты
Я, конечно, пригожусь.
А какие вкусные
Щи мои капустные!

Все: Все мы с огородной грядки,
Нас запомните, ребятки.
Витаминами богаты
И нужны мы всем ребятам!

Осень: Молодцы, ребята!
А сейчас мы будем играть в интересную игру.

А называется она « ».

1. Игра «Овощи и Фрукты»

2.Игра «Собери грибы (шишки)» (С завязанными глазами)

3.Игра «Оббеги лужи под зонтом»

Ведущая:

Как у наших, у опят
Вырос целый детский сад.
Все сынки и дочки
Прячутся в листочках.

Танец «Грибочков» (мальчики)

Песня «Осень, Осень раз,два, три»

Осень: Спасибо, танцоры, спасибо, певцы,
Веселились, сегодня мы от души!

Я пока к вам в гости шла
Вот какой платок нашла.
Разноцветный, расписной,
Необычный, непростой!
Предлагаю вам друзья,
Поиграть с платочком я!
Хотите? Дети: Да!

Проводится игра «Волшебный платок»:
Звучит веселая музыка, дети свободно располагаются по залу, выполняют различные плясовые движения. Неожиданно меняется музыка на более спокойную мелодию, дети присаживаются и прикрывают глаза ладошками. Осень, расправив, большой платок, обходит ребят и кого – нибудь накрывает платком.

Осень: Раз, два, три!
Кто же спрятался внутри?
Не зевайте, не зевайте,
Поскорее отвечайте!

Дети называют имя спрятанного под платком ребенка. Если угадали, то платок поднимают. Ребенок, находившийся под платком, прыгает под веселую музыку, а все дети хлопают ему.
Играя, последний раз, Осень накрывает платком, корзинку с яблоками, незаметно внесенную в зал. Осень вновь произносит слова. Дети называют имя ребенка.

Ведущая: Нет! Все ребятки тут!
Что же тогда под платком?

Осень: Мы платочек поднимаем,
Что под ним сейчас узнаем!
Что же это? ………………
Корзинка!
А в корзинке?
Дети: Яблоки!

Осень: Собрала я урожай – трудная работа.
Угощенье принимайте – яблоки без счета.
Кушайте, да, будьте здоровы!

Осень раздаёт детям яблоки

Ведущая: Спасибо, тебе Осень, за яблочки

Осень: Ну, что ж ребята, весело мне с вами было. Но, пришла пора прощаться. В следующем году, я приду к вам с новым урожаем! До свидания ребята!

Ведущая: До свидания!

(Осень уходит)

Ведущая: Казалось нам осень скучной и не приветливой. А сколько красоты и радости в ней, особенно для тех, кто любит трудиться. Ребята, наш осенний праздник подошёл к концу.

Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение

«Детский сад № 16 «Золотая рыбка»

Сценарий осеннего праздника

«Бродит осень у ворот»

в разновозрастной группе

Воспитатель.

Цели и задачи:

Расширять знания об осени как о времени года.

Создавать у детей праздничное настроение и эмоциональный подъём.

Закрепить песенные, танцевальные навыки, представления об овощах, особенностях осеннего периода.

Воспитывать любовь к природе.

Продолжать развивать у детей чувства коллективизма и доброжелательного отношения друг к другу и к взрослым.

(Дети и ведущая под музыку Б.Мокроусова «Осенние листья» заходят в зал, становятся в линеечку в руках у детей по два листочка).

Ведущая: — Снова осень, снова птицы

В теплый край лететь спешат.

И опять осенний праздник

К нам приходит в детский сад.

Осень очень красивое и немного грустное время года. Но мы сегодня не будем грустить. Мы устроим в честь золотой волшебницы осени настоящий праздник с песнями, танцами.

Ведущая: Ребята, а давайте про осень споем песенку она нас услышит и придет к нам в гости. Вы согласны со мной.

Дети: Да!

Ведущая: Вот и хорошо.

Дети исполняют песню «Осень.» в конце бросают листочки на ковёр и присаживаются на стульчики.

Входит Осень

Осень:

Здравствуйте, мои друзья!

Всех вас рада видеть я.

Я – Осень золотая.

Я пришла сегодня, дети,
Праздник вместе с вами встретить,
А по лесу вслед за мной

Мчался дождик озорной.
Проводил меня немножко

И намокли все дорожки.

Ведущая.

Здравствуй, Осень!

Здравствуй, Осень!

Хорошо, что ты пришла,

У тебя мы, Осень, спросим,

Что в подарок принесла?

Осень . Принесла я вам муки.

Дети . Значит, будут пирожки.

Осень . Принесла вам гречки.

Дети . Каша будет в печке.

Осень . Принесла вам овощей.

Дети . И для супа, и для щей.

Осень . А уж яблоки, что мед!

Дети . На варенье и компот!

Ведущая: Осень щедра и красива. Скажем осени …

Дети. «Спасибо!».

Осень : А еще осенним днем. Я полью на вас дождем!

Ведущая: Не надо нас поливать осенним холодным дождиком мы промокним и заболеем. Давай лучше поиграем в игру.

Осень: Хорошо. Расскажите мне скорей, сколько знаете дождей?
Игра «Сколько знаем мы дождей?»
Сколько знаем мы дождей? (ручки разводим в стороны)
Посчитайте поскорей! (считаем пальчики)
Дождик с ветром (ручками качаем над головой),
Дождь грибной (делаем над головой «домик»),
Дождик с радугой-дугой («рисуем» над головой радугу)!
Дождик с солнцем (ручки вверх, ладошки раскрыты),
Дождик с градом (потопали ножками),
Дождик с тихим листопадом (потихоньку приседаем, ручки опускаем вниз)!

Осень: Молодцы какие.
Ведущая: Да, ребята, Осень – замечательное время года! В лесу сквозь ветки светит нежаркое солнышко, и так тихо, что если прислушаться, будет слышно, как падают листики…

(Исполняется танец с осенними листьями, по окончании которого дети оставляют листья на полу и садятся.)

Осень: Скорей, ребята, поспешите,
Ковер из листьев уберите.

(Дети собирают листочки в корзинку осени)

Ведущая : А теперь, ребятки,

Я вам и Осени загадаю загадки,

Скажите по порядку –

Что растет на грядке?

Ведущая : Ух и напугал!…Вы кто?

Пугало. Я-Пугало Огородное, сторож на огороде, про всех овощей все знаю и сам вам загадки загадаю!

Осень: Хорошо, Пугало, загадывай свои загадки!

Загадки (загадывает Пугало).

1. Скинули с Егорушки золотые перышки,

Заставил Егорушка плакать без горюшка. (лук)

2. Над землей трава, под землей алая голова. (свекла)

3. Нарядилась Алена в сарафанчик свой зеленый,

Завила борки густо, а зовут ее …(капуста)

4. Как на нашей грядке выросли

На грядке растут молодцы –

Зеленые …(огурцы)

5. А на этой грядке — длинные загадки.

В этой грядке Дед Мороз прячет летом красный нос. (морковь).

Пугало. Молодцы ребята знаете хорошо вы загадки.

Ведущая: Спасибо тебе пугало за твои загадки интересные.

Пугало. Но у меня беда овощи поссорились между собой, может вы спор разрешите?

Ведущая: Ребята поможем пугало?

Дети: Да!

(Дети читают стихи. На голове у детей шапочки с изображением овощей).

Пугало: Баклажаны синие, красный помидор
Затевают длинный и серьезный спор.
Кто из них, овощей, и вкуснее, и нужней?
Кто при всех болезнях будет всем полезней?
Выскочил горошек — ну и хвастунишка!
Горошек (весело). Сема
Я такой хороший зелененький мальчишка!
Если только захочу, всех горошком угощу.
Пугало: От обиды покраснев, свекла проворчала:
Свекла (важно). Виолетта.
Дай сказать хоть слово мне,
Выслушай сначала:
Свеклу надо для борща
И для винегрета.
Кушай сам и угощай —
Лучше свеклы нету!
Капуста (перебивая). Оля
Ты уж, свекла, помолчи!
Из капусты варят щи!
А какие вкусные
Пирожки капустные!
Зайчики-плутишки
Любят кочерыжки.
Угощу ребяток
Кочерыжкой сладкой.

Огурец (задорно). Веня
Очень будете довольны,
Съев огурчик малосольный!
А уж свежий огуречик
Всем понравится, конечно!
На зубах хрустит, хрустит…
Я могу вас угостить!
Редиска: (скромно). Аня
Я — румяная редиска.
Поклонюсь вам низко-низко.
А хвалить себя зачем?
Я и так известна всем!
Морковь (кокетливо). Матвей Б.
Про меня рассказ не длинный.
Кто не знает витамины?
Пей всегда морковный сок и грызи морковку —
Будешь ты тогда, дружок, крепким,
сильным, ловким!
Пугало: Тут надулся помидор и промолвил строго:
Помидор: Не болтай, морковка, вздор. Матвей М.
Помолчи немного!
Самый вкусный и приятный
Уж, конечно, сок томатный!
Ведушая: Витаминов много в нем.
Мы его охотно пьем!
Картошка: Я, картошка, так скромна. Света и Мира
Слова не сказала.
Но картошка всем нужна:
И большим, и малым.
Баклажан: Баклажанная икра так вкусна, полезна… Матвей П.
Пугало: Спор давно кончать пора, спорить бесполезно!
Что вы спорите, друзья?
Баклажан: Кто из нас, из овощей. Матвей П.
Всех вкусней и всех нужней?
Кто при всех болезнях
Будет всем полезней?
Пугало: Чтоб здоровым, сильным быть,
Нужно овощи любить
Все без исключенья!
В этом нет сомненья.
В каждом польза есть и вкус,
И решить я не берусь,
Кто из вас вкуснее,
Кто из вас нужнее

Дети все говорят . Все полезные все нужные и все важные.

Пугало: Спасибо ребята что спор разрешили а теперь я отправлюсь на огород дел у меня там очень много еще. До свидание!

(Пугало уходит).

Осень: Ребята а я пришла к вам не одна а со своими маленькими друзьями встречайте пять гномиков.

(Танец гномиков под песню Георгий Струве «Пестрый колпачок»)

Ведущая: А теперь мы с ребятами пойдем в лес за грибами возьмем корзиночки будем грибы собирать.

Дети водят хоровод с корзиночками и собирают грибочки(младшая группа).

Ведущая . Посмотрите ребята, какие грибочки здесь на солнышке греются. Вы знаете как они называются.

Дети : (нет).

Ведущая: Ну ка грибочки расскажите про себя. А лучше спойте.

Частушки.

1-й гриб (Веня).

Месяц в небе, как лукошко,

Ты играй, играй, гармошка,

Я, грибок, залез на пень

И играю целый день.

Играет на гармошке.

2-й гриб (Виолетта).

Милые поганочки

Пляшут на поляночке.

Не жалеют каблуков,

Веселят всех грибников!

Играет на ложках.

3-й гриб (Матвей).

Как у наших, у опят

Вырос целый детский сад.

Все сынки и дочки

Прячутся в листочках.

Играет на бубне.

4-й гриб (Оля).

Расступись, народ!

Мухомориха идет!

Поет. Фартук новый,

Лист кленовый

Мне, ребятки, в пору,

Соберуся и уеду

В гости к Мухомору!

Пляшет, грибы играют.

5-гриб ( Матвей П)

Ловко прятаться в лесу

У меня привычка,

И похож я на лису,

Рыжий гриб- лисичка.

Все. Росли в чаще карапузы,

Надев яркие картузы,

Грибники там шли гурьбой,

И забрали их домой! Все!

Ведущая . А теперь, дорогие друзья,

Для Осени спеть нам пора!

(Песня про осень. … детские Слова и музыка: С. Насауленко)

Осень : Спасибо, танцоры, спасибо, певцы,

Веселились сегодня мы от души!

Осень: (выносит большой гриб)

У меня в лесу вырос гриб большой,

И он, ребята, непростой.

Здесь для всех ребят

Подарки от осени лежат.

Осень угощают всех яблоками детей.

Ведущая: Ребята, давайте поблагодарим Осень и попрощаемся с ней.

Осень: До свиданья, до свиданья! Помашите на прощанье.

Ну, а в следующем году снова в гости к вам приду!

Осень уходит.

Организация: МДОУ № 1 «Карамель»

Населенный пункт: Вологодская область, г. Вологда

Ведущ. Лето быстро пролетело,

Ветерком прошелестело.

Осень к нам в окно глядит,

Частым дождиком стучит.

Двери ветром распахнула,

Листьев веер развернула,

Птиц в дорогу собрала,

Нам гостинца принесла.

Звучит фонограмма песни «Осень постучалась к нам» в зале вслед за Осенью появляются дети и танцуют. На окончание встают в шахматном порядке.

Ведущ. Посмотрите, сколько света,

И улыбок, и гостей!

Это добрая примета,

Значит, праздник у дверей.

Осень Я пришла сегодня, дети,

Каждый год к вам прихожу,

Весёлыми всегда вас нахожу.

Для вас готовлю я свои наряды,

Вы рады моему приходу?

Дети Рады!

1 реб. Осень лисьим шагом

Крадётся по оврагам,

Вдоль речек и речушек

И вдоль лесных опушек.

2 реб. Крадётся и при этом

Всё красим лисьим цветом:

Берёзка стала жёлтой,

Рябина стала рыжей…

И покраснели клёны,

А Осень, ближе, ближе… (выходит на передний план)

Осень Да! Хожу я, дети, по лесам

С красками и кистью,

Чтоб деревьям и кустам

Дать окраску лисью.

Звучит песня «Осень как рыжая кошка» муз. Куликовой (сели)

Ведущ. Ярко запылали кисти у рябин,

Золотыми стали платьица осин.

Солнышко румянит рощи и леса,

Осень Волшебницей прихожу я в гости

И радую своею красотой.

Я, словно фея добрая, природе

Дарю наряд багряно-золотой.

Танец «Осень золотая»

3 реб. Снова листья закружили

В танце золотом,

Только солнышко всё реже

К нам приходит в дом.

4 реб. Снова стали дни короче,

Больше нет тепла.

И длиннее стали ночи –

Осень к нам пришла. (М. Еремеевой)

Осень показывает детям корзиночку.

Осень Я с корзиночкой пришла,

В ней сюрпризы принесла.

5 реб. Какие сюрпризы в корзинке твоей?

Расскажи нам поскорей!

Осень Каждый маленький сюрприз –

Это Осени каприз! (достаёт листочек)

Я хочу, чтоб в этом зале

Сейчас мы с вами поиграли.

Пальчиковая игра «Листья» (все)

Осень Зашумела листьями Качают над головой руками

Осень золотая.

Закружила в воздухе «Фонарики» вверх

Весело играя. «Фонарики» вниз

Вот листок берёзы Загибать пальчики по очереди

Вот листок рябины,

Вот листочек дуба,

Вот листок осины.

А кленовый листок Растопырить пальцы и опустить руку вниз

Нам под ноги сразу лёг.

Только ёлочки стоят Соединить пальцы рук, как верхушка ёлочки

Ронять иголки не хотят. Качают головой и грозят пальчиком

Ведущ. Разноцветные листики падают,

Осень в гости опять к нам пришла.

Снова нас она красками радует,

Замечательна эта пора.

Танец «Самый нежный вальс» муз. Л. Горцуевой

Осень Я пришла сегодня, дети,

Праздник вместе с вами встретить.

А по лесу вслед за мной

Мчался дождик озорной.

6 реб. Капля капнула из тучки,

Дождь осенний, дождь колючий

Мелко-мелко моросит,

Намочить ребят спешит!

7 реб. Дразнит дождь: «Ау, ребятки!»

Он играет с нами в прятки.

То припустит, то уймётся,

То исчезнет, то вернётся.

Всё сильней стучат дождинки

По ветвям и по тропинке.

Осень достаёт из корзинки колокольчик и говорит:

Дили-дон, дили-дон

Это капелек трезвон.

Колокольчики возьмите

Да про дождик расскажите.

Песня «Озорной дождик» муз. Вихаревой (на музыку вступления дети играют на колокольчиках)

Осень Дождь прошёл и в самом деле

Все деревья заблестели.

Выходите танцевать,

Праздник Осени встречать.

Танец «Не грусти» (Заглянул осенний праздник…) На окончание дети остаются стоять в кругу.

Ведущ. Осень золотая

В гости к нам пришла

И подарков много

Детям принесла.

Игра «Подарки Осени»

Осень (идёт в кругу навстречу детям)

Осенними дорожками иду,

Каждому подарочек найду,

Понарошку на ладошки

Всем раздам я понемножку.

Кто подарок принимает,

К себе ладошки прижимает, (показывает)

Кто подарок не берет,

Тот и руки разведёт! (показывает)

Морковка. Помидорка…

Арбузная корка,

Грузди, грибочки,

Болотные кочки,

Орешки кедровые,

Желуди дубовые,

Листопад золотой,

Дождь осенний проливной…

Капусты квашеной кадушку

Пучеглазую лягушку,

Яблоки и груши,

Грязненькие уши,

В банке варенье-

Всем на удивленье,

И с картошкой пирожок,

А первый беленький снежок?

Не хотите ль огурцы?

Вы ребята – молодцы! (садятся на места)

Ведущ. Золотая Осень,
Рыжая красавица!
Праздник твой ребятам
Очень-очень нравится.

Осень Бал в разгаре! Песни и смех!

Музыка зовёт нас всех

Веселиться, танцевать,

Только не воображать.

Руку смело дали другу,

Стали парами по кругу!

«Танец «Хлоп-хлоп-хлоп»л.н.м. (сели на места)
Осень Я благодарна вам, ребята,
Вы дали мне возможность отдохнуть.
На празднике я веселиться рада,
Но скоро мне в обратный путь.
8 реб. Что ты, Осень! Рано торопиться!
На празднике хотим ещё повеселиться.

Танец «Бум-бум»

9 реб. Ах, какое это чудо

Лес осенний золотой!

И слетают отовсюду

Листья пёстрою гурьбой.

10 реб. Сколько звуков разных самых:

Шишка с ёлки упадёт,

Хрустнет ветка под ногами,

Птичка с дерева вспорхнёт.

Осень Есть в корзинке у меня

Чудные сюрпризы.

Вкусные сюрпризы –

Главные капризы.

Кто загадку отгадает,

Тот сюрприз мой получает:

Вырос он в березняке.

Носит шляпу на ноге.

Сверху лист к нему прилип.

Вы узнали? Это…

Дети Гриб!

Осень Да, грибов в лесу не счесть,

Всякие грибочки есть.

Вы скорее в круг вставайте,

Да с грибочком поиграйте.

Игра «Передай грибок» р.н.м. «Ах вы, сени» (родители и дети встают в круг)

Эй, ребята не зевайте, Поют и передают грибок по кругу

Вы грибок передавайте.

У кого в руках грибок –

Выходи плясать в кружок! У кого оказался грибок на конец

песенки, выходит в круг и танцует

Все остальные участники хлопают

11 реб. Ты ещё немного, Осень,

С нами поиграй.

В хоровод весёлый

Поскорей вставай.

«Разноцветная игра»муз. Савельева (вместе с родителями)

Осень У меня в руках корзинка

В ней осенние дары

Всё, чем только я богата

Принесла для детворы.

Мы хорошо повеселились,

Я очень благодарна вам!

И за это я подарки

Вам осенние раздам.

Угощение
Осень Осенний праздник закрывать пора,
И я была вам очень рада, детвора.
Но время вспять не повернуть.
Настал тот час, когда пора мне в путь.

Осень уходит.

Ведущ. Вот и закончился праздник осенний,

Думаю, всем он поднял настроение.

Хочется петь, улыбаться всегда

Дети, со мною согласны вы?

Ведущ. Ну вот и подошёл к концу наш праздник. До новых встреч в этом зале.

Осенний утренник в детском саду. Средняя группа

Сценарий осеннего утренника в детском саду

Сценарий праздника осени «Осенний букет»

Оборудование

Осенние листья — для каждого ребенка; овощи (помидоры, морковки, огурцы, картофелины) и четыре корзинки — для игры; музыкальные инструменты (бубны, погремушки, деревянные палочки) — каждому ребенку; осенний букет; мишкина корзинка с ягода ми; корзина с фруктами.

Действующие лица

Взрослые:

Дети:

Медвежата

Зал украшен в виде осеннего леса; среди невысоких кустов расположены огородные грядки с овощами на них (капустой, репкой, морковкой, огурцом).

Ведущий

Ярко запылали кисти у рябин,

Золотыми стали платьица осин.

Солнышко румянит рощи и леса,

1-й ребенок

За окном ветерок веселится —

То подпрыгнет, а то притаится.

2-й ребенок

И листочки бегут по дорожке,

Словно желтые мышки от кошки.

Танец с листьями (по выбору)

Дети собирают их в букет и садятся на места.

В зал входит Осень.

Осень

Несу я урожаи,

Поля вновь засевая,

Птиц к югу отправляю,

Деревья раздеваю.

Но не касаюсь сосен

И елочек. Я — Осень.

Песня об осени (по выбору)

Дети здороваются с Осенью и поют вместе с ней.

Осень

Вот, примите, ребята,

Все, чем я в лесу богата,

Все, что я насобирала,

Все, что летом припасала.

А весной мои помощники-зайчата посадили капусту.

Французская народная песня «Сажаем капусту»

Осень. Чтобы наша капуста хорошо выросла, нужен дождь.

1-й ребенок

Дождик, дождик, пуще

По лугам цветущим.

Дождик, дождик, лей весь день

На овес и на ячмень.

2-й ребенок

Пусть зеленая пшеница

Поскорей заколосится.

3-й ребенок

Дождик, дождик, поливай —

Будет хлеба каравай,

Будут булки, будут сушки,

Будут вкусные ватрушки.

(Русская народная закличка)

Песня о дождике (по выбору)

Осень

Поглядим сейчас, ребятки,

Что же выросло на грядке.

Много платьев, много хруста.

Как зовут ее?.. (Капуста.)

Желтый бок, круглый бок,

Сидит на грядке колобок,

Прирос к земле крепко.

Что это?.. (Репка.)

Красный спрятан корешок,

Сверху виден лишь вершок.

А подцепишь ловко —

И в руках… (морковка).

Как-то летом под листом

В огороде вырос дом.

Взяли мы его с земли

И домой к нам принесли.

Не шалаш и не дворец,

А зеленый… (огурец).

Игра «Урожай собирай»

Участвуют четыре ребенка: 1-й собирает морковь, 2-й — картошку, 3-й — помидоры, 4-й — огурцы. Число овощей должно быть одинаковым. Побеждает участник, первым собравший свои овощи в корзину.

Осень. А теперь давайте посмотрим, какая капуста у нас выросла.

Инсценировка стихотворения Т. Петуховой

Осень

Загорелый помидор

Завел с капустой разговор.

Помидор

До чего ж ты белая,

Совсем не загорелая!

Капуста

Вот попробуй загорать,

Если платьев сорок пять.

Пока снимаю платьица,

Солнышко закатится.

Осень. Вот какую чудесную капусту вырастили зайчата! Я их сейчас за работу хорошую награжу, букет осенний подарю.

Инсценировка сказки «Просто так»

(по мотивам мультфильма)

Осень дарит зайчику осенний букет.

Осень. Бежит зайчик по дорожке, радуется. Вдруг видит, на полянке мышки расшалились.

Русская народная мелодия «Как у наших у ворот»

Дети-«мышки» играют на шумовых инструментах.

Осень. Понравилось зайцу, как мышки в оркестре играют, и подарил он свой осенний букет самой маленькой мышке. Побежала мышка с букетом дальше и встретила в лесу ежика.

Ребенок

Колобком свернулся еж,

Ни за что не развернешь.

Это серый колобок —

У него колючий бок.

А. Блинов

Песня «Ежик» Ф. Лещинской

Осень. Понравилась песенка мышке и подарила она свой осенний букет ежику.

Ежик. Это мне?

Мышка . Тебе!

Ежик . А за что?

Мышка . Просто так.

Осень. Поблагодарил ежик мышку за подарок и стал с ней играть.

Игра «Ежик и мыши»

Дети встают в круг, в центре которого находится ребенок-«ежик».

Бежит ежик — тупу-туп, Взявшись за руки, дети идут по кругу.

Весь колючий, остер зуб! «Ежик» противоходом бежит внутри круга.

«Ежик, ежик, ты куда?

Что с тобою за беда?»

Ежик ножками — «Ежик» и дети делают три пружинящих полуприседания.

Туп-туп! Топают сначала правой ногой, потом левой.

Ежик глазками — Делают три полуприседания.

Луп-луп! Поднимают согнутые в локтях руки вверх и 2 раза сжимают и разжимают пальцы.

Слышит ежик — Приставляют правую руку к правому уху («слушают»).

Всюду тишь. Приставляют левую руку к левому уху.

Чу, скребется в листьях мышь! Сжимают и разжимают пальчики («скребутся»).

Пляши, пляши, ежик! Дети хлопают в ладоши, «Ежик» танцует.

Не жалей ты ножек!

Ты лови себе мышей,

Догоняй наших детей!

Осень . А вот и мишки с мамой-медведицей на лесной полянке играют.

Инсценировка песни «Веселые медвежатки» Е. Поплиновой

Роль мамы-медведицы может исполнить воспитательница.

Осень. Только один медвежонок не танцует. Он боится корзину с малиной потерять. Сидит, дуется. Решил его ежик порадовать и подарил мишке букет.

Мишка . Это мне?

Ежик. Тебе.

Мишка. А за что?

Ежик . Просто так.

Мишка. Ну, ладно! Спасибо!

Осень . Решил мишка скорее до дому добраться, да навстречу ему белочки-хлопотуньи попались.

«Танец белочек»

Сл. М. Садовского

Муз. М. Картушиной

Солнце жаркое, свети!

Ты грибы мои суши!

Ох, как в злую стужу

Гриб сушеный нужен! (2 раза)

Эта шляпка на сучок —

Получился колпачок.

А за ней и ножку

Посушу немножко. (2 раза)

Я без устали скачу,

Сто грибов найти хочу,

Будет в холод зимний

Мне теплее с ними. (2 раза)

И орехов наберу

У ручья в крутом яру,

Буду я без спешки

Осень. Жалко мишке подарить букет белочкам. Стал он пятиться да сам на белочку и налетел, а корзинку сразу за спину спрятал.

Белочка. Это все мне?

Мишка (протягивает букет). Тебе!

Белочка . А за что?

Мишка. Просто так!

Белочка . Большое спасибо!

Мишка (протягивает корзину). На, возьми и малину.

Белочка. Спасибо!

Осень . Ай да, Мишка, какой щедрый стал! Молодец! Совсем нежадный!

Хоровод под «Песенку-зарядку» М. Лазарева

Осень угощает детей фруктами, прощается и уходит.

Осенний праздник в детском саду

4.6

(9)

Осенний праздник в детском саду – первый в учебном году, который мы готовим вместе с детьми. Разучиваем песни, танцы, подбираем игры. Музыкальный руководитель составляет сценарии праздника Осени в детском саду, продумывает сюрпризный момент на празднике, костюмы и атрибуты для выступлений. Совместно с педагогом по изобразительной деятельности и другими сотрудниками дошкольного учреждения оформляет музыкальный зал.

Сейчас в интернет-пространстве столько интересных идей для музыкального руководителя по организации и проведению праздника осени в детском саду !… Оказаться в одно и то же время на нескольких осенних праздниках в детском саду получиться, если делиться впечатлениями с коллегами.

Оглавление

• 1 “Грибное лукошко”, младшая группа. Музыкальный руководитель Светлана Сапожникова
• 2 “Как Осень золотая Солнышко и Тучку помирила”, младшая группа. Музыкальный руководитель Валерия Вержакова
• 3 “ПЧЕЛКА МАЙЯ. ПРАЗДНИК УРОЖАЯ”, подготовительная группа. Музыкальный руководитель А.А.Гаспринская, хореограф Л.Н.Бабынина
• 4 Подписывайтесь на наши социальные сети:

“Грибное лукошко”, младшая группа. Музыкальный руководитель Светлана Сапожникова

Своим опытом в организации осеннего праздника в детском саду делится музыкальный руководитель Светлана Сапожникова. Сюрпризный герой – Гриб Боровик. Дети с интересом наблюдают за новым персонажем, играют с ним. Привлекает внимание костюм Гриба Боровика.

Скачать сценарий “Грибное лукошко”

“Игра с орешками”, которую проводит с детьми Гриб Боровик, нравится детям

“Игра с орешками”, исполняет Юлия Селиверстова

“Как Осень золотая Солнышко и Тучку помирила”, младшая группа.

Музыкальный руководитель Валерия Вержакова

Обратим внимание на оформление осеннего музыкального зала в детском саду – растяжка ткани выглядит празднично и необычно. Все дети в костюмах, наряд продуман до мелочей: чешки, бантики… Мальчики – капельки, девочки – солнечные лучики. Три сюрпризных героя: Осень, Тучка, Солнышко. Их наряды радуют взгляды и детей, и взрослых зрителей. Сюжет праздника умещается в названии. Все четко, лаконично и в то же время с настроением, позитивно. Слова ведущей и сюрпризных героев осеннего праздника в детском саду, младшая группа, точны и эмоциональны.

Время	Название эпизода	Музыкальное сопровождение	Примечание
5.32	Вход детей
6.29	Оформление музыкального зала в детском саду
6.50	Песня “Золотые листики с дерева летят…”. Автор Г.Вихарева	Фотрепиано
9.05	Общий танец “Листики дубовые, листики кленовые…”
10. 08	Сюрприз. Вход Осени
11.02	Вход Тучки с лейкой		С закрепленными к носику лейки дождинками
12.45	Песня “Топ-топ-топ по мостовой…”	Фортепиано
14.23	Танец мальчиков-капелек	Песня “На листе осеннем капельки сидят…”, музыка Т.Кулиновой, слова С.Некрасовой	Аудиозапись
18.20	Вход Солнышка	Песня “День открылся на заре золотистым ключиком…”, музыка А.Ермолова, слова В.Орлова	Аудиозапись
20.03	Танец девочек-лучикоа	“На зеленый на газон, выйдя из-за тучи…”. Автор Алексей Парамонов	Аудиозапись
21.56	Игра “Солнышко и дождик”
24.10	Спор Солнышка и Тучки
25.17	Общая пляска	“Ручками захлопали…”, автор Н.Голдина. Исполняет Юлия Селиверстова
27.25	Сюрприз Осени
28. 44	Подарки

Песня “На листе осеннем капельки сидят…”, музыка Т.Кулиновой, слова С.НекрасовойПесня “Светит солнышко для всех…”, музыка А.Ермолова, слова В.Орлова, полный вариант“Солнечный лучик” – “На зеленый на газон, выйдя из=за тучи…”. Автор Алексей Парамонов

“ПЧЕЛКА МАЙЯ. ПРАЗДНИК УРОЖАЯ”, подготовительная группа. Музыкальный руководитель А.А.Гаспринская, хореограф Л.Н.Бабынина

Современный осенний праздник в детском саду. Здесь можно увидеть, как реализован сценарий: праздник осени, подготовительная группа детского сада. Дети с удовольствием двигаются, свободно ориентируются в пространстве, поют осенние песни в детском саду, выразительно читают стихи. Музыкальный руководитель А.А. Гаспринская, хореограф Л.Н.Бабынина знакомят нас с современным сценарием сказки в детском саду: с чудесной Королевой Пчелой, с отрицательными сюрпризными героями – двумя черными мухами.

Посмотреть весь видеоролик осеннего праздника в детском саду или обратить внимание на его отдельные моменты – каждый решает для себя сам. Лучше ориентироваться поможет таблица.

Время	Название эпизода	Музыкальное сопровождение	Примечание
00.00	Вход	“Паровоз Букашка”, музыка Александр Ермолов, слова Александр Морозов	Аудио+
00.40	Песня	“Осень-проказница”, автор Тамара Бокач	Аудио –
01.22	Зачин сказки
01.50	Песня	“Жу-жу”, автор Анна Яранова	Аудио –
02.41	Вход Королевы Пчелы
03.44	Танец
04. 27	Стихи
04.38	Песня	“Божья коровка”, Дельфин/Константин Костин	Аудио –
05.31	Вход черных мух
06.15	Танец
06.54	Танец	“Улетай туча”, автор Виктор Резников	Аудио +
07.42	Оркестр	“Полька”, Исаак Дунаевский	Аудио
08.37	Танец	“Танец пчелки Майи”	Аудио
09.32	Песня	“Дождик”
09.52	Концовка

“Паровоз Букашка”, музыка Александр Ермолов, слова Александр Морозов“Осень-проказница”, автор Тамара Бокач. МИНУС“Жу-жу”, автор Анна Яранова. МИНУС“Божья коровка”, Дельфин/Константин Костин. МИНУС“Улетай, туча”, автор слов и музыки Виктор Резников“Полька”, Исаак Дунаевский“Танец пчелки Майи”

Подписывайтесь на наши социальные сети:

Насколько публикация полезна?

Нажмите на звезду, чтобы оценить!

Средняя оценка 4.6 / 5. Количество оценок: 9

Оценок пока нет. Поставьте оценку первым.

Похожие статьи:

проявляем вкус и фантазию

Интерьер зала: фото и описание возможных вариантов. Оформление музыкальной комнаты в ДОУ: проявляем вкус и фантазию

Музыкальный зал – особое место в детском саду. Именно здесь в основном происходит эстетическое развитие ребенка, его знакомство с прекрасным миром музыки и танца, приобщение к народной праздничной культуре. И конечно же, интерьер этой комнаты требует особого подхода. Мюзик-холл должен радовать детей, удивлять их, воспитывать художественный вкус, как в будни, так и во время торжественных мероприятий.

Назначение музыкального зала в дошкольном учреждении

Музыкальный зал — образовательная среда для дошкольников. Предназначен для проведения занятий музыкой с воспитанниками, а также для проведения праздничных мероприятий — утренников, досуга и развлечений.

Эта комната в детском саду обычно самая большая и светлая. Его стараются обустроить как можно лучше, ведь это своеобразная визитная карточка дошкольного учреждения.

Музыкальный зал – это, как правило, самое большое и светлое помещение в дошкольном образовательном учреждении.

Поскольку в музыкальном зале проводятся массовые мероприятия, крайне важно соблюдать требования СанПиН и правил пожарной безопасности. Ведь на практике их часто игнорируют в погоне за инновациями и презентабельным внешним видом. Например, в связи с необходимостью установки мультимедийного оборудования активная деятельность детей часто переносится из светлой части в темную (там, где нет окон) или в погоне за чрезмерным комфортом окна затемняются тяжелыми шторами, а пол полностью покрыт ковром, что сильно затрудняет влажную уборку.

Зонирование музыкального зала

В соответствии со спецификой образовательной области «Музыка» пространство музыкального зала условно разделено на определенные зоны.

1. Зона спокойствия. Она наиболее значима для музыкального образования, так как именно здесь дети поют и слушают музыкальные произведения. В оборудование тихой зоны входит музыкальный инструмент (фортепиано) и небольшое пространство, где дети могут сидеть на стульях. Здесь иногда устанавливают мольберт для демонстрации наглядного материала, стеллаж для детских инструментов, столик, чтобы поставить туда модель или разместить игрушечного персонажа. В этой зоне очень важно соблюдать принцип зрительного взаимодействия детей и музыкального руководителя, при этом дошкольники всегда располагаются справа от воспитателя.
2. активная зона. Это достаточно большое пространство для танцевально-ритмических упражнений, музыкального и двигательного творчества. При этом музыкальный руководитель, находящийся за роялем, должен видеть всех учеников. Поскольку часть активной деятельности дошкольников происходит сидя или лежа на полу, желательно, чтобы в активной зоне был ковер (дети не будут чувствовать дискомфорта). Здесь нет места объемной мебели и украшениям; полки (если есть) должны быть надежно закреплены.
3. Рабочая зона. Это место предназначено для продуктивной детской деятельности, которая часто проходит на интегрированных музыкальных занятиях (музыка+искусство). Здесь дети могут выражать свои эмоции с помощью красок, карандашей, цветной бумаги, пластилина и т. д. (материалы и инструменты находятся в специальном стеллаже). Эту зону следует, конечно же, оборудовать ближе к окнам. Так как далеко не на каждом уроке музыки нужен такой уголок исо, то иногда (особенно если зал не очень просторный) его быстро устанавливают непосредственно перед его проведением.

К основным зонам музыкального зала относятся активная и тихая зоны.

Фотогалерея: основные помещения музыкального зала

В тихой зоне дошкольники поют песни и слушают музыкальные композиции Активная зона — достаточно большое пространство для танцевальных и ритмических упражнений В тихой зоне стойка для музыкальных инструментов часто ставится

Инновационный подход к организации предметно-развивающей среды музыкального зала предусматривает установку в помещении мультимедийного оборудования. Это важно для интеграции образовательных областей, делает музыкально-дидактический материал более разнообразным, позволяет максимально заинтересовать детей и сформировать у них целостную картину окружающего мира.

Мультимедийное оборудование незаменимо для комплексного занятия музыкой

Различные варианты оформления музыкального зала в ДОУ, в том числе своими руками

Так как музыкальный зал предназначен для эстетического развития детей (конечно же, оно неотделимо от познавательного), его внутреннее содержание имеет особое значение.

Выбираем красивые шторы в зал

Шторы играют важную роль в оформлении любого помещения.

Шторы, как правило, шьют из достаточно плотной ткани. Они симметричны, имеют официальный, торжественный вид. Традиционно шторы имеют складки, плиссировку, иногда подкладку (предотвращает выгорание основной ткани на солнце). Их часто дополняют различными декоративными элементами: ламбрекеном, бандо, подхватами, перекидами, декоративными карнизами и т. д. Шторы менее строгие, они представляют собой упрощенный вариант портьер. Их верхняя часть всегда видна, а не скрыта ламбрекеном. К шторам уместно подобрать простой струнный карниз.

В музыкальном зале особое значение имеют шторы, ведь они должны поддерживать сказочную атмосферу, напоминать детям о волшебных мирах. Поэтому их чаще всего шьют в романтическом стиле.

Шторы должны создавать особую творческую атмосферу, напоминать детям о чудесных неведомых мирах

Шторы должны быть не только красивыми, но и изготовленными из безопасного и практичного в уходе материала. Дошкольникам должно быть интересно смотреть на полотно, и именно от таких элементов декора у малышей с раннего возраста будет развиваться эстетический вкус и фантазия.

Вариантов декорирования штор множество, стоит только применить творческий подход к решению этого вопроса. Кроме того, эту часть интерьера нужно периодически менять. Один из вариантов – сезонная направленность: осенью можно подобрать шторы золотистого, оранжевого, красного цветов, зимой – серебряного или бирюзового, весной – зеленых оттенков.

В любом случае шторы для музыкального зала должны иметь нарядный и праздничный вид.

Что касается цветов этой части интерьера, то взрослым обычно нравятся спокойные и сдержанные оттенки. Также всегда оригинально смотрится сочетание светлых и темных оттенков, контрастный рисунок на светлом фоне.

Контрастные шторы всегда смотрятся выигрышно

Поскольку в музыкальном зале всегда много окон, именно оттенок штор будет определять общую цветовую палитру помещения. Поэтому сотрудники дошкольных учреждений должны иметь представление о том, как разные цвета влияют на восприятие и эмоциональное состояние детей. Особенно это касается детей до 5 лет, психика которых менее устойчива, чем у старших дошкольников.

1. Розовый цвет вызывает радостное настроение, помогает снять стресс.
2. Желтый ассоциируется с теплом и уютом, заботой и стабильностью. Эта раскраска особенно полезна для тревожных детей.
3. Зеленый успокаивает, но в то же время пробуждает любознательность и желание развиваться. Это вселит уверенность в детей.
4. Апельсин бодрит, стимулирует к активной физической деятельности. Это поможет раскрепостить чрезмерно застенчивых и чувствительных детей.
5. Синий — цвет собранности, ответственности, олицетворяет порядок (полезен в плане поддержания дисциплины на уроке музыки).

Психологами доказано, что цвет оказывает существенное влияние на самочувствие человека, его работоспособность и настроение — это справедливо и для дошкольника

Шторы в детском саду не должны быть черными, коричневыми, фиолетовыми — эти цвета подавляют детскую психику . Также лучше не делать их чисто белыми – у малышей подсознательно возникнет чувство незащищенности.

Необходимо помнить, что шторы должны быть не только стильными, но, прежде всего, нравиться детям. Нужно учитывать их вкусы. Например, удачное решение – украсить шторы аппликацией или выбрать материал с озорным рисунком.

Милые зверюшки и ромашки поднимут настроение малышам

Также уместно будет использовать яркую фурнитуру (карнизы) и ламбрекены.

Ламбрекен — декоративная драпировка, горизонтально расположенная вверху портьеры, в виде короткого элемента, охватывающего всю ширину портьеры.

Ламбрекены придадут интерьеру музыкального зала особый уют и в то же время праздничный вид.

Ламбрекены создадут в зале особый уют и праздничный вид.

В музыкальном зале шторы часто располагаются не только на окнах, но и играют роль занавески на центральной стене (именно она изображает ключевую тему на всех праздниках). С их помощью можно даже создать эффект настоящей сцены.

Шторы могут выполнять роль занавески в зале, создавая эффект настоящей сцены.

Такая штора должна быть сшита из плотной и прочной ткани (ведь ее часто украшают шарами, аппликациями, гирляндами и т.п.). Так как он будет довольно тяжелым, крепить его нужно на надежный карниз.

Фотогалерея: идеи оформления штор в музыкальной комнате детского сада

Интересный дизайн ламбрекенов – арки перекрывают друг друга Обычно окна располагаются в боковой части музыкального зала, а здесь они в центре Хотя использование коротких штор не предполагает ламбрекенов, здесь все выглядит стильно и неуместно Зеленый цвет действует на детей успокаивающе, а оранжевый поднимает настроение Бледно-голубые цветы придают шторам нежный и утонченный вид Шторы гармонируют с интересным дизайном потолка (выступы)

Видео: дизайнер дает советы по оформлению штор и занавеса для сцены в музыкальном зале детского сада (телепрограмма «Полезные новости»)

Как оформить стенд в музыкальном зале

Музыкальная жизнь воспитанников детского сада довольно насыщенная, особенно если идет подготовка к любому праздничному событию. Отразить его помогают специальные тематические стенды, которые можно расположить в музыкальном зале или рядом с ним (если помещение не слишком просторное).

Стенды всегда красочно оформлены, так как выполняют как информационную, так и эстетическую функцию. Рисунки, так или иначе, связаны с музыкой: это изображение нот, инструментов, скрипичных ключей и т. д. Такие детали в оформлении музыкального зала помогают поддерживать интерес детей к предмету, помогают настроить ребят во время занятий творчески, поддерживать хорошее настроение, в том числе педагогами и родителями.

Стенд, как правило, содержит фотографии дошкольников, участвующих в музыкальных конкурсах, детские дипломы, почетные грамоты, сцены с утренников, крупноформатные тексты песен, стихи. Информация на стенде должна периодически меняться в зависимости от событий, происходящих в дошкольном учреждении (это может быть не только праздник, но и просто летний отдых детей, наступление осени и т.д.).

Фотогалерея: информативность музыкальных стендов

На стенде демонстрируются достижения учащихся (дипломы), краткая информация о музыкальных инструментах и ​​детские фотографии На стенде представлены выступления детских коллективов в различных ярких костюмах На стенде представлены правила игры в детские музыкальные инструменты Стенд интересная информация о том, как сделать музыкальные инструменты своими руками Стенд отражает музыкальную жизнь детского сада

Работники ДОУ уже сегодня могут заказать готовый стенд, выбрав любой понравившийся шаблон. Приведем несколько примеров.

Фотогалерея: готовые шаблоны подставок

На красочной подставке изображены ноты и разноцветные клавиши Музыка изображена в виде милой феи с волшебной палочкой Озорные зверюшки, играющие на музыкальных инструментах, поддержат интерес детей к предмету Мультяшный паровозик на подставке перенесет детей в удивительный мир музыки На подставке изображен забавный мишка с гармошкой, которая поднимет всем настроение Простая подставка в нежной розово-голубой цветовой гамме

Стенды, сделанные руками увлеченных педагогов, всегда выглядят интересно. Здесь взрослые могут полностью раскрыть свой творческий потенциал. Например, можно нарисовать тот же нотный стан или вклеить изображения музыкальных инструментов. Хорошая идея – нарисовать (или вырезать из раскрасок) литературных персонажей, например, незадачливую четверку из знаменитой басни Крылова.

В качестве фона для стенда можно нарисовать героев басни Крылова «Четверка»

Стенды можно сделать на различные праздники, например, День Победы, День матери, Новый год.

На патриотическом стенде фотографии ветеранов и детские рисунки

Юбилей детского сада тоже может стать поводом для творчества.

Стенд, подготовленный к юбилею детского сада

Оформление музыкального зала к праздникам

Каждый праздник – это целое событие в жизни детского сада, пропитанное атмосферой радости. И прежде всего это отражено в оформлении мюзик-холла. Здесь обычно задействованы все педагоги, которые своими руками создают украшения и элементы декора. Такая работа сплачивает коллектив, создает предпраздничную атмосферу, развивает воображение.

Чтобы не создавать сложных объемных украшений, во многих детских садах центральную стену обтягивают тканью нейтрального цвета (или просто навешивают вверху на незаметный карниз), к которой удобно прикреплять элементы аппликации, выполненные из бумаги и материала. К каждому празднику стена преображается. Например, осенью можно увидеть могучий дуб с разноцветными листьями, зимой – окно в зимний двор, украшенное нарядным снежным узором, весной – красивый куст сирени и т. д.

Для такого оформления центральной стены можно использовать следующие идеи.

Фотогалерея: идеи оформления центральной стены (элементы крепятся на ткань)

К празднику 8 марта можно прикрепить к стене красивое дерево с бледно-розовыми цветами Элементы, соответствующие теме, прилагаются к центральная стена К стене крепятся бумажные елочки, снежинки, снегурочка из ткани Изображение осенней девочки в красно-оранжевом сарафане с веткой рябины в руках Если воспитатели показывают дошкольникам спектакль, то центральная стена также должен быть спроектирован соответствующим образом

Что касается съемных декоративных элементов, то их лучше всего вешать на английские булавки, но такие украшения могут храниться несколько лет.

На остальные стены (которые не задрапированы тканью) можно аккуратно приклеить воздушные шарики, стразы, ленты, бумажные аппликации и даже светлую ткань.

Этот дизайн лаконичен, но полностью передает весеннее настроение женского праздника.

Потолок тоже требует особого праздничного оформления. На люстры можно прикрепить украшения. Более удобный вариант – натянуть по периметру зала леску или шелковую нить и повесить на нее новогодний дождик, елочные шары, снежинки, ленточки, осенние листья и т.п.

Фотогалерея: идеи украшения потолка к празднику

Изюминка оформления – разноцветные ленты, расходящиеся от центра в разные стороны Оригинальная идея – к центру потолка крепится синий зонт, от которого бумага капли дождя падают Разноцветный дождь напоминает северное сияние

Что касается оформления окон, то белоснежные вытыканки идеально подходят для празднования Нового года (в Интернете сегодня можно найти огромное количество красивых узоров). К осеннему празднику хорошо прикрепить яркие изображения фруктов и колосьев, а к весне – нежные цветы в пастельных тонах.

Вытыканки на окнах прекрасно передают новогоднюю атмосферу

Придумайте интересные идеи, которые сделают праздники в детском саду более запоминающимися.

Новый год

Палитра зимнего декора холодная: это синие, голубые, белые и серебристые оттенки. Изюминкой оформления можно сделать самый главный атрибут Нового года – елку: ее можно сделать не разноцветной, а украсить шариками только синего и серебристого цвета. Эти же тона присутствуют и в остальном декоре.

Елку можно украсить скромно, но со вкусом — шарами только зимних тонов — синего и серебристого

На центральной стене можно оформить занавеску исключительно из снежинок. Конечно, это очень кропотливая работа, но она того стоит.

Создание занавеса из снежинок — очень трудоемкая работа.

Если люстры на потолке достаточно объемные, то это можно интересно обыграть с помощью шаров и мишуры.

Декоративные люстры выглядят элегантно и очень элегантно

С помощью простой белой ткани можно обустроить уютную зимнюю полянку.

Серебристые снежинки, вышитые на белой ткани, переносят зрителя в зимний лес.

Видео: Новогоднее украшение музыкального зала

Видео: Оформление музыкального зала к Новому году

Осень — прекрасная красочная пора. Поэтому в оформлении музыкального зала нужно использовать яркие цвета. Подойдут объемные аппликации из деревьев, фруктов, овощей, грибов, искусственных веток деревьев. Интересная идея – сделать березки из ватмана и украсить их желтой листвой (кстати, их можно использовать и на другие праздники, только украсив снегом или зелеными листьями).

Оригинальная дизайнерская идея — березовая бумага

Еще один отличный вариант — акцентировать внимание на птицах, улетающих осенью в теплые края. Драпированная невесомая ткань бледно-голубого цвета передаст движение воздуха.

Невесомая ткань как бы передает колебания воздуха при полете птиц

При проведении осеннего праздника всегда уместно оформить зал в русском стиле.

Осенние праздники часто проходят в русском народном стиле, поэтому зал можно украсить таким образом.

Видео: украшение мюзик-холла к осеннему празднику

23 февраля и День Победы

Что касается таких патриотических праздников, как 23 февраля и День Победы, то здесь мюзик-холл уже оформлен в строгом, но торжественном стиле: плакаты, номера из бумаги или атласных лент, голубей, фейерверков, синих, красных и белых шаров.

Оформление зала к патриотическим праздникам должно быть строгим, но торжественным

8 марта

Международный женский день – праздник весны, нежности и красоты. Поэтому музыкальная комната должна быть оформлена соответствующим образом. Чаще всего к центральной стене прикрепляют большую цифру «восьмерка». В его оформлении можно проявить фантазию, например, сделать из желтых воздушных шаров, символизирующих цветы мимозы.

Мимоза — символ женского праздника, поэтому вы можете использовать этот образ в оформлении зала

Еще одна интересная идея — сделать очаровательное платье антропоморфной Весны из нежных бело-розовых цветов, а волосы из бумажных листьев.

Красавица Весна одета в нежное платье из цветов

Выпускной в школе

Выпускной — последний праздник для детей в детском саду. И задача взрослых сделать его незабываемым. Чаще всего зал украшают воздушными шарами. Разумеется, таким украшением занимаются специальные агентства, которые собирают из воздушных шаров радуги, гирлянды, облака, цветы, солнышко и все остальное, на что способна фантазия. Однако эту идею стоит взять на вооружение родителям и работникам ДОУ: попрощаться с дошкольниками пришли их любимые игрушки. Для этого внизу центральной стены зала следует установить стол или скамейку, на которой (и вокруг нее) разложить множество плюшевых игрушек. Это выглядит очень трогательно и символизирует переход детей к более взрослой жизни.

Проститься с любимыми игрушками пришли дошкольники

Также на таком празднике уместно будет устроить выставку детских рисунков в музыкальном зале или фотовыставку о жизни дошкольного учреждения.

Оформление музыкального зала требует от сотрудников дошкольного образовательного учреждения хорошего вкуса и творчества. Ведь это место должно вызывать у дошкольников положительные эмоции, именно здесь они чаще всего соприкасаются со сказкой и волшебством. Нарядная комната способствует более глубокому восприятию детьми темы праздника. Задача музыкального руководителя и других педагогов постоянно находить интересные дизайнерские идеи, ведь самые оригинальные вещи и украшения можно создать своими руками.

Холл — лучшая комната, где можно отдохнуть, пригласить гостей на чай или поседеть вечером у камина всей семьей. Комната достаточно функциональная, многофункциональная.

Чтобы создать современный дизайн зала, нужно хорошо подготовиться. Так как в зале должны быть все предметы именно по своему прямому назначению.

Выбрав правильные материалы и мебель, вы сможете воплотить в жизнь великолепный дизайнерский образ, который обязательно оценят ваши друзья и близкие.

Стиль для зала

Для создания современного дизайна зала в квартире или доме необходимо не только уделить внимание размеру, но и стилю.

Использование разных стилей – это возможность получить комфортную и уютную обстановку. Каждая из них индивидуальна и прекрасна по-своему. Вот некоторые из них:

Мягкие линии, нежные тона отделочного материала и очень удобная мебель – все это характеризует стиль классики. Такая обстановка создает уютную атмосферу, наполненную теплом и светом.

Аксессуары очень важны для создания современного дизайна интерьера зала. Если их не подобрать правильно, то теряется весь смысл классического стиля.

Для создания стиля хай-тек необходимо знать его особые характерные признаки: четкие линии, немного деталей декора и нежные тона. Также рекомендуется выбирать простую мебель. Главное, чтобы вам было удобно.

Творческие люди часто выбирают стиль модерн, так как он дает им возможность дать волю своему воображению и сделать комнату особенно яркой и привлекательной. Для этого стиля следует выбирать необычные материалы, их различные формы и размеры.

Комбинируя несколько цветов цветовой гаммы для оформления зала, вы можете наслаждаться красочным оформлением.

Любители камина в гостиной могут обратить свое внимание на скандинавский стиль. По желанию можно не делать настоящий камин, а просто выбрать имитацию.

К этому стилю подходит и огромная мебель, особенно если у вас большая семья или вы любите большие компании.

Ампир – это стиль с роскошной мебелью и необычным декором. Имея большой зал, вы легко сможете развернуть свои фантазии в этом стиле. Ну а если зал не большой, то в нем стоит размещать только те предметы, которые будут хорошо функционировать.

Этнический стиль выбирают люди, которые любят путешествовать по странам или разным городам.

Здесь используются более необычные предметы или украшения — кораллы, морские камни, украшения ручной работы, различные статуэтки, которые сделают прихожую нарядной и оригинальной.

Авангардный стиль характеризуется предметами, которые не сочетаются друг с другом. Мебель и другие предметы следует выбирать больших размеров, что придаст помещению нотку эксклюзивности. Мебель должна быть правильной формы, строгого вида.

Подбор цвета

Для того, чтобы украсить прихожую, добавить туда нотку оригинальности и уюта, необходимо запомнить несколько принципов, которые помогут создать именно то помещение, которое вы хотите:

• Для отделки стен выбирайте однотонные или оттенки, а мебель украшайте различными аксессуарами.
• Если вы наблюдаете в зале перенасыщенность ярких красок, то на пол можно положить несколько мягких ковриков нежных оттенков.
• Оформите стены в нейтральных тонах, это способствует визуальному расширению комнаты, если она у вас не очень большая.
• Яркие аксессуары будут хорошо сочетаться со светлой мебелью.
• Используйте небольшие декоративные подушки на диване и небольшие светодиодные светильники на потолке, чтобы оживить дизайн зала в современном стиле.

Обои для отделки стен

Прежде чем выбрать обои, нужно разобраться с освещением. Если его достаточно, то можно выбрать обои темных тонов, если же маловато, то лучше изменить свой выбор на светлые обои. Так комната будет более нарядной, и не будет казаться мрачной.

Создание оригинального интерьера

Идей современных залов много, но для создания оригинального и неповторимого стиля нужно немного пофантазировать. Итак, чтобы сделать красивый и современный зал, можно придерживаться нескольких рекомендаций:

• Выбирайте мебель светлых форм, но украшая ее яркими различными аксессуарами.
• Выбирайте полки для книг или журналов также нестандартных форм.
• Используйте минимум, но важных и максимально функциональных предметов.
• Оригинально повесьте шторы на окна, подобрав для них удачный цвет, соответствующий стилю помещения.
• Если у вас комната без стен, перегородок, то можно поставить раздвижные двери или открытые перегородки. Зонировать зал можно с помощью материалов разных цветов и стилей.
• При создании дизайна не забывайте о сочетании цветов.

Photo of the modern design of the hall

3 ученика в классе: Турута Алексей, Иванченко Александра, Турута Матвей

Дети должны жить в мире красоты, игр, сказок, музыки, рисования, фантазии, творчества. Этот мир должен окружать ребенка даже тогда, когда мы хотим научить его читать и писать. Да, как будет чувствовать себя ребенок, поднимаясь по первой ступени лестницы познания, что он испытает, зависит весь его дальнейший путь к познанию.
В. А. Сухомлинского

Актуальность

Каждое утро наши дети и миллионы других российских детей идут в школу. Большую часть времени они проводят в школе. Все понимают, что это время очень важно для детей. Как они себя чувствуют в школе? Какие у них отношения с одноклассниками и учителями? Интересно ли им учиться? Какие знания и навыки они приобретут? Примерно, так или иначе, рассуждает каждый родитель. Какими общество хочет видеть выпускников школ, а учителя — их учеников? Во-первых, успешный. Продуманное оформление и оснащение школы благотворно влияет на учащихся, создает веселое настроение, способствует всей их учебной и трудовой деятельности. Правда известна, что учить молодежь понимать прекрасное надо с детства.

Цель

Создание условий комфорта и доброжелательности в образовательной организации для реализации интеллектуального и творческого потенциала

Задачи :

1. Объединение усилий учащихся и родителей, направленных на благоустройство и эстетическое оформление школы.

2. Укрепление имиджа школы в глазах населения.

3. Воспитание у студентов эстетического вкуса и трудолюбия.

Скачать:

Предварительный просмотр:

Для использования предварительного просмотра презентаций создайте учетную запись Google (аккаунт) и войдите в нее: https://accounts.google.com

Подписи к слайдам:

«Пусть красота и комфорт жить вместе» Над проектом работали учащиеся 3 класса Иванченко Александра Турута Алексей Турута Матвей Классный руководитель: С.Л. Корепанов

Красота…

Сюжет и музыка…

Рисование, фантазия…

Актуальность Продуманное оформление и оснащение школы благотворно влияет на учащихся, создает веселое настроение, способствует всю их учебную и трудовую деятельность. Правда известно, что учить понимать прекрасное нужно с детства.

Создание условий комфорта и доброжелательности в образовательной организации для реализации интеллектуального и творческого потенциала Цель

1. Объединение усилий учащихся и родителей, направленных на благоустройство и эстетическое оформление школы. 2. Укрепление имиджа школы в глазах общественности. 3. Воспитание у студентов эстетического вкуса и трудолюбия. Задачи:

Этапы реализации проекта № Название этапа Цель Сроки 1. Подготовительная Мотивация, целеполагание проекта Сентябрь 2014 2. Проектирование Построение ориентировочной схемы мероприятий. Октябрь 2014 г. – январь 2015 г.

3. Практическая реализация проекта июнь-июль 2015 4. Аналитико-коррекционный Анализ промежуточных результатов работы и внесение изменений. Август 2015 5 Окончательное сравнение фактических и желаемых результатов работы. Август 2015

Бюджет проекта № п/п Затраты Количество Стоимость (руб.) Общая стоимость (руб. ) 1. Краска 2 ведра 750 1 500 2. Колер 12 шт. 40 480 3. Стойки 4 шт. 7 000 28 000 4. Жесткая скамья для школы 6 шт. 1500 9 000 5. Светодиодные лампы 8 шт. 420 3360 6. Стол сторожа 1 шт. 1780 1780 7. Ящик для потерянных вещей 1 шт. 1 880 1 880 8. Телефон 1 шт. 600 600 9. Цветы 3 шт. 3,000 9,000 10. Шторы 4,000 Итого 59,600

Цвет стен

Информация о начальной школе

Информация Итоговая аттестация

Комфортные кресла в фойе

Шторы-жалюзи

Освещение. Светодиодная лампа.

Тумбочка для хранения потерянных вещей Телефонный аппарат Письменный стол Место для сторожа

Идеи, которые мы использовали при оформлении школьного фойе. — Чистота — Дружелюбие персонала, встречающего гостей — Много полезной, доступной информации (на стендах) — Комфортные места для отдыха (ожидания) в холле — Ухоженные цветы (радуют глаз) — Зал почета» Школа ими гордится» — Телефон (почти в свободном доступе) Реализация

Оформление любого интерьера немыслимо без цветов и зелени. Живые цветы вносят свежесть в помещение, придают ему особую привлекательность и уют. Декоративные растения следует размещать в больших свободных зонах отдыха школы. Для этого посадите высокие растения: пальмы, фикусы, драцены.

Спасибо за внимание!

Анонс:

Проект «Пусть в школе живут красота и уют» оформление фойе школы

Дети должны жить в мире красоты, игры, сказки, музыки, рисования, фантастики,

творчество. Этот мир должен окружать ребенка даже тогда, когда мы хотим его научить

шаг по лестнице познания, от того, что он испытает, зависит все его будущее

путь к познанию

В. А. Сухомлинский

Актуальность

Каждое утро наши дети и миллионы других российских детей ходят в школу.

Большую часть времени они проводят в школе. Все понимают, что это время очень важно для детей. Как они себя чувствуют в школе? Какие у них отношения с

одноклассники и учителя? Интересно ли им учиться? Какие знания и навыки они получают

? Примерно, так или иначе, рассуждает каждый родитель.

Какими общество хочет видеть выпускников школ, а учителя — их учеников? AT

в первую очередь успешно.

Грамотное оформление и оснащение школы оказывает благотворное

влияние на учащихся, создает веселое настроение, способствует всей их учебной и трудовой деятельности

деятельность. Правда известна, что учить молодежь понимать прекрасное надо с детства.

Задача

Создание в образовательном учреждении условий комфорта и доброжелательности для

реализация интеллектуального и творческого потенциала

Задачи :

1. Объединение усилий учащихся и родителей, направленных на благоустройство и эстетическое оформление школы .

2. Укрепление имиджа школы в глазах населения.

3. Воспитание у студентов эстетического вкуса и трудолюбия.

Этапы проекта «Пусть в школе живут красота и комфорт»

п/н	Сценическое имя	Цель	Ответственный крайний срок
	Подготовительный	Мотивация, постановка цели проекта	сентябрь 2014 г.
	Дизайн	Построение ориентировочной схемы деятельности.
	Практический	Реализация проекта	июнь-июль 2015
	Аналитический Корректирующий	Анализ промежуточных результатов работы и изменения.	Август 2015 г.
	Окончательный	Сравнение реальных и желаемых результатов работы.	Август 2015 г.

Бюджет проекта

№ п/п	Расходы	Кол-во	Стоимость, руб.)
	Краситель	2 ведра
	Цвет	12 шт.
	стойки	4 шт.	7 000
	Жесткая скамья для школы	6 шт.	1500
	Светодиодные лампы	8 шт.
	Стол сторожа	1 шт.	1780
	Шкаф для потерянных вещей	1 шт.	1 880
	Телефон	1 шт.
	Цветы	3 шт.	3 000
	Шторы
Всего 59 600

Реализация

Фойе является входом в школу. Ежедневно через него проходит большое количество людей.

учащихся, часто посещают родители, гости.

Интерьер главного фойе отражает в своем оформлении неразрывную связь школы с

жизнью, отражает главные события дня. Поэтому мы решили разместить основной информационный блок

в холле.

Идеи, которые мы использовали для оформления вестибюля школы.
— Чистота
— Приветливость персонала, встречающего гостей
— Много полезной, доступной информации (на стендах)
— Комфортные места для отдыха (ожидания): в холлах, на наш взгляд, должно быть достаточное количество «посадочных мест»
— Ухоженные цветы (радовать глаз)
— Доска почета «Ими гордится школа»
— Телефон (практически в свободном доступе)

Эффект в учебно-воспитательной деятельности

Дизайн любого интерьера немыслимо без цветов и зелени.

Живые цветы вносят в помещение свежесть, придают ему особую привлекательность и уют. Применяются

также для изменения его планировки, организации движения, а также разделения помещений на функциональные зоны и оригинальности. Они органично вписываются в общий архитектурный ансамбль школьных помещений.

Декоративные растения должны быть размещены в больших бесплатных зонах отдыха в школе. Для этого посадите высокие растения: пальмы, фикусы, драцены.

Татьяна Грушевская

Приветствую всех друзей, коллег, гостей сайта, заглянувших в мой блог!

Так уж получилось, что я не смогла опубликовать этот пост раньше! Извините, что не совсем вовремя, но вдруг кому-то понадобится идея оформления стен фойе нашего детского сада.

Эта волшебная смена времен года — зима, весна, лето, осень…

Уже почти половина лета прошла, и я говорю о весне…

Приходя в детский сад, дети и взрослые «спотыкаются ” с глазами на стене. ..

Многие из вас, уважаемые коллеги, видели зимнее оформление стен в прошлой публикации, теперь предлагаю вашему вниманию посмотреть, как оформлено весеннее украшение стены.

Буду рад, если понравится и кому пригодится в качестве идеи!

У нас в саду есть традиция украшать стены детскими работами.

Это объемные панно, выполненные творческой группой работников детского сада.

И это работа моих детей.

На стене «дама» с ложкой и вилкой, к работе отношения не имеет, просто висит рядом с «меню».

Спасибо за внимание!

Связанные публикации:

Композиция «Сказка стучится к нам в дверь» Композиция «Тише, мышки. Кот услышит! Композиция» Хорошо у нас в саду, я с друзьями в лесу.

В нашем саду было предложено оформить каждое фойе на определенную тему «Новогодняя сказка». После некоторых размышлений и советов.

Все мы педагоги и прекрасно знаем, что наша работа особенная, требующая творческого подхода и изобретательности во всем. Мимо воспитателя не пройти.

Внешний вид детского сада. Веселый Снеговик каждое утро встречает малышей и шлет им новогодние поздравления! Вечерний декор.

Фотоотчет оформления фойе к 8 Марта «Лесная сказка». Скоро наш любимый праздник — восьмое марта. Мы с детьми хотели порадовать и удивить.

Я просыпаюсь с солнцем, я рад прийти утром. Скорей-скорей в мой любимый садик! Есть книги и игрушки, Есть любимые.

Скоро наступит долгожданное лето. Так хочется, чтобы территория детского сада летом была веселой, привлекательной и для детей, и для взрослых. Они приходят.

Проект под ключ (от дизайн-проекта до реализации) с небольшим бюджетом, без капитального ремонта.

К нам все чаще обращаются московские школы, которые понимают, что пространство, где дети проводят столько времени, должно быть особенным. Правда, разрисованные стены со стендами и стенгазетами – не единственный вариант оформления школы.

Современный школьный интерьер и дизайн непосредственно воздействуют на детей: обогащают, создают культурную среду, говорят об уважении и заботе. Мы любим работать со школами, детскими садами и другими образовательными учреждениями. Это значимая и благодарная работа.

Что мы сделали

«Английский» отдых. Это пространство оформлено в английском стиле (здесь есть английские классы). Так что попав сюда, дети сразу погружаются в англоязычную культуру.

Приветствуют большими объемными словами «читай, думай, слушай, говори». Одна стена в коридоре целиком посвящена Англии: большой плакат Вестминстерского дворца с краткой исторической справкой, карта Англии, карта Лондона и заодно правила поведения на занятиях по английскому языку. Другую сторону коридора мы украсили портретами известных англичан с краткими биографическими сведениями и их цитатами.

Отдельное место было посвящено самым известным символам Англии. Рядом расставили красные диваны. И, конечно же, вывешивали фонари, кое-где высаживали с Башни черных ворон. Если сейчас парни не любят английский язык… Мы старались!

Столовая. Очень часто вид школьной столовой просто головная боль. Мы постарались придать этому важному пространству свежий, современный вид и в то же время передать через дизайн идею здорового питания.

Для создания яркого, жизнерадостного, летне-весеннего настроения мы выбрали ярко-зеленый, темно-зеленый, желтый и бежевый цвета. На арках висели огромные плексигласовые ложки и вилки. Стены были украшены моющимися обоями с изображением еды и пожеланиями «приятного аппетита» на разных языках. Зону раздачи украсили ярким пластиком с иллюстрациями. Повесили яркие часы в виде фруктов. Специально для концепции столовой были разработаны новые информационные стенды.

Аудитория. Как правило, это одно из самых больших пространств в школе. Мы не случайно украсили его панорамой бескрайней Москвы. В центре, как и положено, Кремль и другие московские достопримечательности. По периметру — современная Москва.

Рекреацию возле кабинета директора украсила настенная композиция со смыслом — «Азбука школы 2053». Он состоит из основных ценностей школы, важных цитат и большой совы, символа школы. Вот карта России с основными историческими датами.

Тренажерный зал теперь мотивирует на спортивные достижения цитатами о спорте и графическими значками с олимпийской символикой.

Лестницы. Дизайн каждой из четырех лестниц посвящен одному из направлений научной мысли (гуманитарным, точным, естественным, общественным наукам). Им присылают научные термины и портреты известных ученых, мыслителей, их цитаты.

Невероятно эффектным оказался отдых в рисовальной и музыкальной комнатах. Этого мы добились яркой росписью стен и добавлением фресок с выразительными вкраплениями краски.

Квадрат 4200 м2

Материалы: оргстекло, пластик, интерьерная печать, фотообои, виниловая пленка, краска.

Общественный центр — База ВВС Ф.Э. Уоррен

(307) 773-3510 110 Ист Плаза

Пн/Вт/Чт/Пт, 8:00 – 17:00

СОБЫТИЯ

ОКТЯБРЬ
6 и 20 октября, 10:00
Story Time
Присоединяйтесь к нам, чтобы узнать историю на тему Хэллоуина и перекусить в книжном уголке доктора Сьюза.

13 октября, 10:00
Время поделки для дошкольников
Присоединяйтесь к нам, чтобы сделать простую поделку для дошкольников.

18 октября, 9–11:00
Кофе и рисование
Приходите раскрасить керамическую кофейную кружку на тему Хэллоуина в кофейне «Пробуждение»! Требуется предварительная регистрация.

22 октября с 18:00 до 20:00
Галлоуин
Стоимость: $20
Жуткий тематический женский вечер! Наслаждайтесь закусками, напитками и тайной убийства на Хэллоуин. Требуется предварительная регистрация.

27 октября
Пряничные домики с привидениями
Стоимость: $5
Постройте и украсьте пряничные домики с привидениями. необходима предварительная регистрация.

28 октября, 11:00
Фокус-покус киномарафон
Школа закончилась! Проведите некоторое время в Фолл-Холле, прижавшись друг к другу, для участия в марафоне фильмов «Фокус-покус».
Кино и попкорн предоставляются!

30 октября, с 10:00 до 12:00
Для всей семьи Дневное время FE Warren Ghost Hunt
Посетите станции призраков с привидениями, наполненные конфетами, призами и развлечениями по всей базе. Будьте первым, кто найдет их всех, и станьте лучшим отрядом охотников за привидениями.

НОЯБРЬ
3 и 17 ноября, 10:00
Время рассказов
Присоединяйтесь к нам в 10:00, чтобы прочитать осеннюю историю и перекусить в книжном уголке доктора Зюсса внизу.

8 ноября
Национальный день капучино
Приходите сегодня в кофейню Awake за капучино и добавьте любой вкус БЕСПЛАТНО!

10 и 31 ноября, 10:00
Время дошкольного творчества
Присоединяйтесь к нам на простой поделке для дошкольников.

11 ноября
Охота за мусором в цветах осени
Загляните на нашу страницу в Facebook, чтобы узнать об охоте за мусором, которую дети могут провести на свежем воздухе в эти праздничные выходные.

15 ноября с 8 до 16 часов
Советы и подсказки по составлению резюме
Загляните в Общественный центр Fall Hall, чтобы получить
отличных советов и подсказок, которые подчеркнут ваши навыки и опыт и помогут вашему резюме выделиться на фоне конкурентов.

17 ноября, 9:00
Национальный день пахлавы
Загляните в Fall Hall, чтобы попробовать невероятную пахлаву от шеф-повара Мишель. Приходите пораньше – запасы ограничены.

18 ноября, 11:00
День рождения Микки Мауса
Приходите отпраздновать особенный день всеми любимого мышонка! Гостям будут предоставлены закуски и торт ко дню рождения.

19 ноября. 9:00
Дегустация кофе и поздний завтрак Fall Flavors
Стоимость: $15
Присоединяйтесь к бариста кофейни Awake, чтобы попробовать выпечку и осенний напиток, в том числе фирменный напиток, приготовленный специально для этого вкуса!

21 ноября
Национальный день начинки
Загляните на нашу страницу в Facebook, чтобы найти онлайн-обмен рецептами
.

22 ноября
Национальный день клюквенного приправы
Посетите нашу страницу в Facebook, чтобы найти онлайн-обмен рецептами
.

28 ноября
Национальный день французских тостов
Заходите в кофейню Awake и получите скидку 1 доллар на свой французский тост латте.

Бронирование частных мероприятий

Здесь, в общественном центре Fall Hall, у нас есть множество вариантов для вашего следующего мероприятия. Хотите ли вы устроить дегустацию вина и сыра на нашей обновленной деревянной кухне, 19Марафон фильмов 80-х в нашем маленьком кинотеатре наверху в гостиной, вечеринка по случаю дня рождения ребенка с игровой площадкой и детским домиком или более официальное мероприятие, такое как деловая встреча или учебный класс, у нас есть варианты от 20 долларов в час. для частных бронирований. Спросите о специальных скидках на обучение и моральные мероприятия в течение рабочего дня.

Кофейня «Пробуждение»

Мы знаем, что вы много работаете, и поэтому мы прилагаем все усилия, чтобы у вас была самая расслабляющая и уютная кофейня в Шайенне… прямо здесь, на базе. Здесь, в Awake, мы с гордостью предлагаем эспрессо и кофе марки Starbucks, а также большое меню других фирменных напитков, включая фраппучино, холодный кофе, чай, лимонад и многое другое. С более чем 60 различными вкусами сиропа у вас есть бесконечные возможности персонализировать свой напиток, чтобы он был таким же уникальным, как и вы.

Крытая игровая площадка

Погода на улице ужасная, но играть в Фолл-холле приятно. Поскольку температура на улице падает и начинает накапливаться снег, ваши дети могут играть на улице, но это не вариант. В октябре 2016 года мы установили крытую детскую площадку; это отлично подходит для плохой погоды, и это может быть долгожданной передышкой от того, чтобы быть запертым в доме.

Настольные игры и видеоигры

Здесь, в Fall Hall, у нас есть большая библиотека настольных игр, которые можно бесплатно использовать здесь, в учреждении. У нас есть все классические игры, такие как «Монополия» и «Руммикуб», а также новые фавориты, такие как «Доминион», «Билет на поездку» и «Последняя ночь на Земле». Если вам больше нравятся видеоигры, приглашайте друзей и бросьте им вызов в Mario Kart, Splatoon, Star Fox Zero и других на нашей системе Wii U — она подключена в кинотеатре, так что вы можете наслаждаться играми на нашем проекторе и большом экране. экран!

Что мы предлагаем

У нас есть игры! СВОБОДНО!
Fall Hall — лучшее место на базе для видео- и компьютерных игр, а также традиционных развлекательных игр. Наслаждайтесь 55-дюймовыми светодиодными телевизорами, на которых можно играть во впечатляющий выбор видеоигр для Nintendo Wii, PS3 и X-Box 360, а также на DVD. Ищете более традиционные игры? У нас есть настольный теннис, бильярд и настольные игры.

Бесплатный Wi-Fi!
Расположенные в нашей гостиной наверху, у нас есть компьютеры, доступные бесплатно, которые подключены к сети, чтобы обеспечить доступ к личной электронной почте и учетным записям Facebook.

Аренда комнаты

Кухня наверху

• Около 25 человек
• 20 долларов в час
• Эксклюзивное использование области
• Полностью оборудованная кухня

Крытая игровая площадка

• Около 15 человек
• 10 долларов в час при аренде комнаты
• Абсолютно запрещена еда
• Эксклюзивное использование области

Зал наверху

• Около 30 человек
• 20 долларов в час
• Эксклюзивное использование области

Комната для вечеринок внизу

• Около 15 человек
• 20 долларов в час

Весь подвал

• Около 50 человек
• 40 долларов в час
• Эксклюзивное использование области
• Не включает Laser Tag или Bounce Castle

 Аренда всего здания в нерабочее время за 95 долларов США в час

Дополнительные опции:

Лазертаг: 10 долларов США в час при аренде помещения
Боулдеринг: 10 долларов США в час при аренде помещения
В нерабочее время: дополнительно 20 долларов США в час 110 Восточная площадь.

Отдохните в нашей кофейне Awake Coffee Shop, где с гордостью варят кофе Starbucks и предлагают обширное меню фирменных напитков, бесплатный Wi-Fi, уютные кресла и декор. Используйте его для следующей встречи, интервью, неформальной встречи или учебной сессии.

В гостиной наверху есть дополнительное место для сидения, а также компьютеры, видеоигры и настольные игры. Это идеальное место, чтобы выйти из офиса на обеденный перерыв.

Fall Hall — отличное место для детей, а также наша крытая игровая площадка. Они могут сжечь немного энергии, пока мама и папа сидят и болтают. (Все молодые люди в возрасте до 16 лет должны постоянно находиться под присмотром взрослых в учреждении.)

Ознакомьтесь с вариантами пакета бронирования учреждения. От совещаний, выходов на пенсию, вызовов командира, свадебных приемов до вечеринок по случаю дня рождения, номера доступны для поддержки ваших особых потребностей.
Приходите также за копией наших текущих программ общественных центров, мы стараемся часто проводить мероприятия, чтобы дать нашим семьям возможность выбраться из дома, заняться чем-нибудь веселым и познакомиться с другими людьми на базе.
Какими бы ни были ваши увлечения, от индивидуальных до семейных развлечений, приходите и посмотрите все, что может предложить общественный центр Fall Hall!

Отдых

ВАЖНАЯ ИНФОРМАЦИЯ:

Мемориальный бассейн официально закрыт на сезон 2022 года. До встречи в 2023 году!

Брошюра программы «Осень/Зима»:

Брошюра о программе «Осень/Зима» 2022-23: НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ

(Брошюра является действующим документом и может изменяться. Информация о общественном пропуске будет отражать все изменения)

Осень/ Зимняя регистрация начинается 1 сентября 2022 года в 9:00!

__________________

________________________________________________________________________________________________________________

Общая онлайн-регистрация : Нажмите здесь, чтобы зарегистрироваться

НОВОЕ В СООБЩЕСТВЕ? После того, как вы создадите свою учетную запись (используя ссылку выше), вы должны отправить электронное письмо по адресу recreation@mountkiscony. gov или позвонить по телефону 914-666-3059, чтобы мы могли подтвердить ваш адрес.

__________________________________________________________________________________________________________ ПРЕДСТОЯЩИЕ ОСОБЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ/ПРОГРАММЫ 2022

PIERAGOSTINI GYM, Leonard Park ЗАКРЫТ 04.10–17 (установка НОВОГО пола спортзала)
Mount Kisco Merchant Contest – 27.09–10.28 звоните, отдых (693KPU04) КОНКУРС УКРАШЕНИЯ- ГР. -K-5 3/10-26(Шаблон www.mountkiscony.gov)
TGA ВНЕШКОЛЬНЫЕ 9:0.0-15:00-21 ОКТЯБРЯ, 8 НОЯБРЯ
1 1

1 ОТ 2 ДО 10 ЛЕТ PIERAGOSITIN GYM, LEONARD PARK 29.10.9:30-11:30
ЗАЖИГАНИЕ ПРАЗДНИЧНОЙ ЕЛКИ — СЕМЕЙНОЕ МЕРОПРИЯТИЕ ДЕКАБРЬ. 2-Й 18:00-20:00 ДЕРЕВЕНСКИЙ ДОМ
ЕЖЕГОДНЫЙ КОМБИНИРОВАННЫЙ ПРАЗДНИК — ДЕКАБРЬ. 10-я 9:30 утра Леонард Парк Парковка
Фестиваль огней церемония- декабрь 18 18:30. ,30(4 ДНЯ)
ЗИМНИЕ КАНИКУЛЫ С БЕЗУМНОЙ НАУКОЙ – 21, 22, 23 и 24 ФЕВРАЛЯ 9:00–3:00 

______________________________________________________________________________

ИНФОРМАЦИЯ О LEONARD PARK

• Leonard Park открыт для жителей Mount Kisco .
• Теннисные корты/корты для пиклбола Открыты для жителей Маунт-Киско.
• Игровая площадка открыта для жителей Маунт-Киско.
  
• Открытые баскетбольные площадки открыты для жителей Маунт-Киско.
• Чайхана доступна для аренды жителями Маунт-Киско.
• Волейбольные площадки открыты для жителей Маунт-Киско (в стадии строительства)

__________________________________________________________________________________________________________

АРЕНДА

• • ЧАЙНАЯ: Договор аренды
  • АРЕНДА НА ПОЛЕ: Соглашение об аренде
  • MEMORIAL COMPLEX GYM: Договор аренды

__________________________________________________________________________________________________________

Будьте в безопасности, и мы с нетерпением ждем возможности удовлетворить ваши потребности в отдыхе в будущем!

Контактное лицо:

Recreation@mountkiscony.