Как провести день именинника в школе: Родители & Школа

Содержание

Родители & Школа

День именинника

Как организовать День именинника в классе? Для чего нужны Дни именинников в школе? Как поздравить именинников, что подарить.

Для чего нужны Дни именинников в школе?

Многие считают День именинника слишком детским праздником для школьников. По мнению некоторых родителей, такие мероприятия отвлекают детей от учебы, а еще и требуют дополнительных финансовых затрат. Но не стоит недооценивать роль Дня именинника.

Чаще всего этот праздник организуют в начальной школе, но он актуален и для более старших ребят, если классы формируются заново. Разберемся почему?

  • Праздники в классе формируют у детей положительное отношение к школе. Они понимают, что школа – это не только учеба, но и общение с друзьями, совместные развлечения, хорошие эмоции.
  • Маленькие ученики очень устают от школьной нагрузки, а небольшие внеклассные мероприятия помогают расслабиться и отвлечься от трудной учебы.
  • День именинника – это отличный повод для детей узнать своих одноклассников поближе.
  • Для учителя День именинника — это еще одна возможность сплотить класс и настроить ребят на дружеские отношения на всю школьную жизнь.

Как часто праздновать День именинника в классе?

Ответим на вопрос: когда и кого поздравлять.Есть несколько вариантов, каждый учитель выбирает удобную именно ему систему.

  • Можно поздравлять именинников в конце каждого календарного сезона. В начале сентября – летних, перед новым годом – осенних и т.д.
  • Можно объединить поздравления летних именинников с осенними, а зимних с весенними. Получится два праздника за учебный год.

Какую схему выбрать, зависит от желаний учителя, масштаба планируемых мероприятий и денежных затрат, которые родители готовы выделить.

Как отметить День именинника в классе?

Важный вопрос, который надо решить на родительском собрании: организовывать праздник своими силами или приглашать какие-либо организации? Современная индустрия развлечений предлагает родительскому комитету большое количество сценариев и мероприятий для Дня именинника.

Все ограничивается только финансовыми возможностями родителей.

Варианты проведения:

  1. Мастер-класс. Его можно организовать силами родителей, пригласить в школу творческую мастерскую или устроить выездной мастер-класс. Этот вариант поможет решить и вопрос с подарком именинникам: поделка на мастер-классе и будет таким подарком.
  2. Викторина, квест, спортивные соревнования, дискотека в классе, в актовом или спортивном зале. Если нет активных родителей, можно пригласить аниматоров, научное шоу, заказать квест или викторину.
  3. Если учитель и родители не готовы к большим праздникам, можно ограничиться поздравлением именинников на классном часе и вручением им подарков.

    Чтобы праздник прошел веселее, можно устроить ребятам пару игр или конкурсов: «Крокодил», «Угадай мелодию». Можно обыграть вручение подарков в стиле «Оскар»: каждый именинник станет победителем в своей номинации: «Самый сильный», «Лучший счетовод», «Самый компанейский» и др.

Любой вариант праздника можно дополнить угощением для всех ребят.

Что подарить от класса на День именинника?

Еще раз отмечу, что все зависит от предусмотренного бюджета Дня именинника. Но чаще всего, стоимость подарка не превышает 200 р. Найти что-то действительно интересное на это сумму достаточно сложно.

Идеи недорогих сувениров на День именинника.

Наборы для рукоделия: вышивки, гравюры, плетение, аппликации и др. Развивающие игры: головоломки, 3D паззлы, мемо (настольная игра на развитие памяти), наборы для выращивания кристаллов или растений, деревянные сборные модели. Дети будут рады и таким подаркам: светоотражатели, фонарики, песочные картины в рамке, необычные блокноты и другие интересные канцтовары, фоторамки, наклейки.

Если вы решили отметить День именинника в виде мастер-класса, то сделанный своими руками сувенир и может стать и подарком.

Не важно, как будет организован День именинника в вашем классе, и какие подарки подарены. Главное – это общий положительный настрой всех детей, учителя и участвующих родителей.

Помните, что именно такие классные мероприятия формируют ДРУЖНЫЙ КЛАСС, в котором дети проживают целых 11 школьных лет.

Июльским именинникам

Середина лета,
Теплые деньки,
Залито все светом,
Ночи коротки!

Сил полна природа
Несмотря на зной,
Лучшая погода
В день рожденья твой!

Пусть июль и лето
На весь год дадут
Сил, тепла и света,

Солнечных минут!

Я тебе желаю
Лучших благ земных,
Счастье излучая
Радовать других!

Пусть все получается
Как желаешь ты,
И пусть исполняются
Лучшие мечты!

Как провести День именинника в школе?

Учитель совместно с родительским комитетом выбирают удобный день и время в которое все дети могут собраться вместе. Сделать это порой сложно, так как у многих детей есть внеурочные занятия за пределами школы. Поэтому дату и время нужно выбирать заранее.

Определяется тематика проведения праздника. В начальной школе это может быть сюжет по мотивам известного и любимого ребятами мультфильма, в средней школе — пиратская-кладоискательская история, а в старшей — симпозиум на иной планете и т. д. Тема должна быть интересна всем — мальчикам и девочкам, отличникам и откровенным троечникам.

Оговаривается дресс-код. Костюмы должны быть такими, которые дети могут легко сделать своими руками без помощи родителей и без лишней траты денежных средств. Можно элементы костюмов готовить заранее на внеурочной деятельности или на уроках технологии, если время и программа позволяют.

Придумывается сценарий. Сценарий может быть весьма незатейливым. Сюжет обычно один и тот же: что-то случилось, надо пройти много испытаний и найти клад или восстановить справедливость. Как только добро восторжествовало — дарятся подарки и дети переходят к сладкому столу. Хорошей идеей (если родители согласны оплатить это удовольствие) становится приглашённая команда профессиональных аниматоров, которая подберёт игры и сценарий в точном соответствии с возрастом именинников.

Подарки на День именинника для вручения в школе

Дарить подарки именинникам в классе это вполне обычное дело. Однако, как сделать так, чтобы порадовать виновников торжества, но не обидеть остальных? Есть такое поздравление — создать подарок общими усилиями, чтобы в это могли принять участие все одноклассники. Для этого на формате листа А3 нужно распечатать красивую картинку-антистресс. Эта такие изображения, которые разделены на мелкие фрагменты и называются они — зендудлы.

Нужно подготовить количество картинок, соответствующее числу именинников. Каждый рисунок отдается ребятам по рядам вместе с пачкой фломастеров или цветных карандашей. Дети начинают по очереди закрашивать фрагменты рисунка. В итоге получится разноцветная яркая картинка, которую потом преподнесут в качестве подарка.

Такой подарок, созданный всем классом, можно поместить в рамочку и повесить на стену или поставить на полку в комнате. Он будет напоминать про приятный момент!

Таким же совместным подарком может стать стенгазета, которую подготовят одноклассники.

Для этого можно попросить фотографии именинников у их родителей. Разрисовать стенгазету смешными рисунками, вклеить фотографии с именами и придумать забавные поздравления в стихах. Также все желающие могут оставить на ней свои пожелания друзьям. Пусть такая стенгазета украшает доску в классе и радует ребят.

Идеи для поздравления именинников в классе

Неожиданно

Даже небольшие неожиданные сюрпризы очень поднимают настроение! Дам несколько примеров, которые разбудят вашу фантазию.

Однажды у нас летних именинников поздравлял Дед Мороз. Честно говоря, просто в тот момент в школе не нашлось другого костюма, но детей такой персонаж очень повеселил. Пришел, сказал, что никогда не мог поздравить их с днем рождения, но в этот раз все-таки вырвался на несколько минут. Даже хоровод водили вокруг напольного цветка: «В лесу родилась пальмочка».

  • Еще в день именинника в столовой включили громкую связь, и Барбарики горомко пели «И я, и я, и я поздравляю тебя».
    Есть целая подборка песен ко дню рождения, включайте. Ну и, если школа не очень большая, можно объявить, у кого именно сегодня праздник — все имена и фамилии.
  • Если учитель на минутку выйдет в коридор и вернется с тортом со свечами по количеству детей, у который в этот день совместный праздник, банальным не покажется. Восторг, красота и объедение.

Немного интриги

На составление именных поздравлений уйдет совсем немного времени, только написать их нужно не просто на на открытках, а зашифровать с помощью специальной программы в виде QR-кода. Как именно это делается, в интернете подробно описано. Для расшифровки кода нужно специальное приложение на смарфоне, поэтому можно пользоваться одним аппаратом, просто передавать его друг другу и зачитывать вслух.

Сам квадратик с QR-кодами можно прикрепить липкой лентой к парте или коробочке с подарком, подвесить к шарикам или вообще разместить в разных частях школы: в столовой, в других кабинетах, в гардеробной и т.

д.

Общий подарок

Расскажу из своего опыта. Сейчас очень распространены раскраски-антистресс. Это красивые мелкие узоры, собранные в один узнаваемый рисунок. Это может быть просто мандала или красивое животное, городской пейзаж или натюрморт. Мы распечатали несколько рисунков размером А3 и пустили по рядам с пачкой фломастеров во время классного часа. Каждый закрашивал небольшой кусочек картинки, а в конце получилось великолепное цветное изображение, которое мы потом вставили в рамку. У двух из трех именинников эти картины по сей день украшают комнату.

Картинки нужно оформить в рамочки со стеклом. Это не просто подарок! Это подарок от всего класса, сделанный с любовью!

Мальчик, которому подарили обаятельного ленивца, был очень доволен, хотя намек понял)).

Презентации и поздравительные видеоролики

Нужно назначить ответственных за подготовку таких презентаций ко дню именинника. Дети для школьных предметов делают много презентаций, справятся легко.

Попросите одноклассников написать на листочке поздравление и сфотографироваться с ним в руках. Т.е. каждый пишет свои пожелания: «Дима, желаю тебе всех победить на олимпиаде», «Дима, будь сильным и здоровым» и т.д.

Можно попросить написать на листочках и по одной букве, а потом все кадры разместить рядом, чтобы получилась надпись: «Катя, с Днем Рождения!»

Еще проще — памятный видеоролик. Если никто не умеет делать монтаж в специальной программе, просто снимите все одним дублем. Поставьте рядом по 3 человека, пусть они сами себя снимают на смартфон и, перебивая друг друга, желают имениннику счастья. Если нужно поздравить 5 человек, пусть будет 5 видеопоздравлений, которые потом на большом экране посмотрит весь класс.

Для удобства перекиньте все на YouTube, чтобы быстро переходить по ссылкам.

Задания для одноклассников

Можно придумать парочку «Угадаек», чтобы кто-нибудь в классе тоже получил подарочек. Игра всегда проходит весело и азартно, только надо записывать ответы, чтобы все было справедливо. Например, поставьте всех именинников рядом и попросите класс угадать их общий рост. Для этого, конечно, вам сами нужно будет это узнать, измерьте заранее. Тот, кто назовет самый близкий к правильному ответ, побеждает. Например, общий рост пяти семиклассников — 8 метров, 25 см.

В начальных классах мы измеряли рост бананами. Помните, как в мультике «38 попугаев»? Там попугаями, а мы — бананами. Тоже предлагали угадать, потом перепроверяли, прикладывая банан к каждому имениннику. В конце этого действа в класс зашла чья-то мама с большой корзиной бананов. Было весело, все помнят до сих пор.

Еще можно предложить угадать, кто из летних именинников старший, кто младший. Приз за правильный ответ!

Поздравление «в ролях»

Найдите несколько самых простеньких банальных четверостиший с поздравлениями ко дню рождения. Распечатайте их или напишите на доске. «С Днем рожденья поздравляю, Счастья-радости желаю»

На небольших листочках бумаги напишите, с какой интонацией нужно прочитать то или иное стихотворение. Например: «Прочитай так, как директор школы зачитывает приказ», «Прочитай с интонацией сонной мухи», «Прочитай так, как будто тебе 2 года и ты только-только научился говорить», «Скажи поздравление с интонацией шипящей гадкой змеи», «Произнеси 4 строки как робот», «Чихай после каждого слова» и т.д. Такие роли можно придумать каждому ребенку в классе, получается смешно.

Игры и конкурсы

Я не могу предположить, для какого класса вы сейчас подбираете идеи, поэтому дам ссылку на общий перечень всех статей с бесплатными подборками конкурсов по возрасту.

Для подростков 12-14 лет, например, вот тут много интересного.

Сценарий День именинника «День рождения — лучший праздник!»

  • Зал украшен шарами, флажками.
  • Оформлены «детские книжные полки», выставки рисунков, поделок.
  • Звучит веселая музыка, песни для детей.
  • Гости и родители сидят по периметру зала.
  • Именинников приглашают под музыку пройти и сесть в центре зала.

Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости!

Сегодня мы отмечаем праздник, который бывает, к сожалению, только раз в году. Мы отмечаем день рождения. Давайте познакомимся с нашими именинниками!

Ведущий: Какой праздник лучше всех? —
У ребят спросили.
Новый год и день рождения —
Все ответы были.

Потому что в Новый год
Ёлка в гости к нам придет.
Потому что в день рождения
Будет торт и чай… С вареньем!

Ведущий: Ребята, а почему вам нравится день рождения? (Дети отвечают)

Правильно вы сказали, ребята, на день рождения всегда приглашают гостей. И у нас сегодня будут гости, кроме наших родителей и друзей. А вот и первый гость! Узнаете?

Винни-Пух появляется с песенкой «Хорошо живет на свете Винни-Пух», в руках у него надувные шары.

Вини-Пух: Стоп! Куда я иду? Я иду к Ослику на день рождения! Куда я попал?

Ведущий: Ты попал на день рождения к ребятам!

Вини-Пух: Прекрасно! К Ослику я еще успею! Л вот с ребятами я поговорю. (Говорит в сторону) Может, и полакомлюсь чем-нибудь… Ребята, вы смотрели мультфильм про меня? Тогда ответьте мне, кто мой лучший друг?

— Пятачок!
— Л как зовут нашего друга Ослика?
— Иа!
— А почему в день рождения Иа был такой грустный?
— Он потерял свой хвост!
— А вы что потеряли? Почему сидите такие скучные? Ну-ка, вставайте и давайте исполним одну из моих песенок:

Хорошо живет на свете Винни-Пух!
Оттого поет он эти песни вслух!
И не важно, чем он занят,
Если он худеть не станет,
А ведь он худеть не станет,
Если, конечно, он не подкрепится! Да!
Трум-бурум-бурум…

Винни: А какие вы еще знаете мои песни? (Дети поют)

А может, вы знаете, кто написал книгу про меня?

— Её написал английский писатель Алан Александр Милн.
— А кто озвучивал меня в мультфильме?
— Евгений Леонов!

Молодцы, ребята! А теперь давайте с вами поиграем!

ИГРА «ПЧЕЛЫ»

Вини-Пух: Вы может знаете, я очень люблю мёд и мне часто приходится спасаться от пчел. Я посмотрю, как это получится у вас! Когда я скомандую: «Мёд!» – вы все двигаетесь, бегаете и показываете при этом, что едите мед. А когда я дам команду: «Пчёлы!» – вы все застываете на месте. Я буду холить между вами, а вы за моей спиной должны «есть мед». Если я замечу, что кто-то шевелится, тот будет ведущим – Пчелой. (Играют)

Винни-Пух: Молодцы! Если бы я был таким ловким, как вы, я бы каждый день лакомился медом! Ребята, мне очень хочется что-нибудь подарить вам. Подарю-ка я эти шарики!

А что передать от вас Ослику Иа? У него ведь тоже сегодня день рождения? Я передам ему ваши поздравления. Иа будет так рад! Ну, я пошел к нему на день рождения. До свидания!

Винни-Пух уходит с песенкой, дети садятся.

Ведущий: Видите, ребята, медвежонок подарил вам шарики. Давайте поговорим с вами о подарках. Но представьте себе, что день рождения не у вас, а у вашего друга. Что бы вы ему подарили? (Дети отвечают)

Ведущий: Лучший подарок, ребята, это тот, который вы сделали своими руками — вышитая салфетка, рисунок, деревянный кораблик. Вашему другу будет приятно, что вы старались именно для него. Хороший подарок – книга! Но главное – дарить нужно от души. А именинник должен сказать «спасибо»! А теперь давайте поиграем в игру «Подарки».

ИГРА «ПОДАРКИ»

Ведущий: На день рождения мама подарила дочке мяч. Все правой рукой показываем, как девочка играет в мяч. Дедушка подарил ей расческу. Не переставая играть в мяч, левой рукой показываем, как она расчесывается. Папа подарил дочке лыжи. Не прекращая движения руками, показываем ногами, как она идет на лыжах. Бабушка подарила ей куклу, которая хлопает глазами и качает головой – все повторяем. А девочка всем говорила «спасибо». (Тому, кто одновременно выполнит все действия, не сбиваясь, вручается приз).

Ведущий: Молодцы, ребята, садитесь! А знаете ли вы, что в некоторых странах, например, в Англии, когда поздравляют и вручают подарки, поют песню «Хеппн бйздэй ту ю». На русском языке она звучит так (поет):

Поздравляем тебя!
Поздравляем, любя!
С днем рождения, Марина!
С днем рождения тебя! (Поют все вместе)

А знаете ли вы, что во Вьетнаме не празднуют дни рождения в тот день, когда человек родился. Считается, что человек становится старше на год в день Нового года. Так что праздника, который у нас «к сожаленью, только раз в году», у них вообще нет.

Ведущий: Смотрите-ка, к нам пришел еще один гость!

Чебурашка: Здравствуйте, ребята! Я пришел поздравить вас с днем рождения!

Ведущий: Чебурашка, а почему ты такой грустный?

Чебурашка: Мне грустно оттого, что я не знаю, когда у меня день рождения. А мне так хочется, чтобы ко мне приходили гости и дарили подарки.

Ведущий: Ребята, а давайте отметим день рождения Чебурашки сегодня. Пусть он будет именинником вместе с вами.

А нашим подарком Чебурашке пусть будет игра.

ИГРА «КАРАВАЙ»

Дети становится в круг, Чебурашка посередине. Ведущий запевает, асе ходят вокруг

Дети: Как на Чебурашки именины испекли мы каравай —
Вот такой вышины.
Вот такой ширины,
Вот такой вышины,
Вот такой ширины,

Каравай, каравай!
Кого хочешь выбирай!

Чебурашка: Я люблю, конечно, всех,
Но есть мальчик лучше всех!

Ведущий: Чебурашка, а что ты принес в подарок ребятам?

Чебурашка: Это наш секрет! Сейчас придет Крокодил Гена — подарок у него.

(Появляется Крокодил Гена с гармошкой. Чебурашка бросается навстречу).

Гена, сегодня отмечают и мой день рождения! Давай скорее вручай нам подарок!

Гена: Ребята! По дороге я встретил старуху Шапокляк, и она украла у меня подарок, который я нес вам.

Чебурашка: Как! Она украла песню!?

Гена: Ребята, мы можем отобрать у нее песню, если споем громче и дружнее, чем она! Чебурашки: Давайте! Мае много, а она одна!

Шапокляк: Сдаюсь! Песня ваши! А у меня для вас тоже есть подарочек! (В сторону). Сейчас я вас всех перессорю! Давайте-ка с вами поиграем!

ИГРА «УСПЕЙ СЕСТЬ НА СТУЛ»

(Стулья ставятся по кругу спинками в круг. Играющих на одного больше, чем стульев. Звучит музыка, дети бегут по кругу возле стульев. Внезапно музыка обрывается – все должны сесть на стулья. Тот, кому не хватило стула, выбывает из игры, один стул убирается — и игра продолжается. В результате остается один победитель, который и получает приз).

  • Пока дети играют. Шапокляк бегает вместе с шиш, радуется, когда кто-то выходит из игры.
  • Чебурашка и Гена подбадривают проигравших.

ИГРА “УГАДАЙ ИГРУШКУ”

Шапокляк: Ты смотри! Я думала, они передерутся из-за стула! Плакать начнут.

Ведущий: Шапокляк, ты бы лучше предложила еще какую-нибудь игру.

Шапокляк: Есть у меня еще одна игра! (Говорит в сторону).

Вы быстро лбы пора сшибаете!

Чебурашка: Давайте лучше поиграем в игру на внимание.

Вы видите на столе 10 игрушек-сувениров. Сейчас один из вас отвернется, и я уберу одну игрушку. Водящий должен отгадать, какой игрушки нет.

Запоминаем игрушки в течение 30 секунд (Усложненный вариант — менять игрушки местами).

Ведущий: Теперь оставшиеся игрушки я положу в мешок, и вы на ощупь должны отгадать, что это за игрушка. Отгадаете — игрушка ваша.

Молодцы! (В это время раздается стук в дверь) Ребята, давайте спросим, кто там?

За дверью: Это я! Почтальон Печкин! Принес поздравительные телеграммы для ваших именинников! (Входит).

Загадки почтальона Печкина

Почтальон Печкин: Здравствуйте, ребята! Принёс я вам телеграммы, но вот какая беда! Забыл поставить обратные адреса. Попробуйте сами отгадать. Вот телеграмма:

«Дорогие ребята, прилететь не могу. Объелся варенья на дне рождения у Малыша». (Карлсон)

«Поздравляю всех с днём рождения! Ребята, давайте жить дружно!» (Кот Леопольд)

«Я от бабушки ушёл, я от дедушки ушёл, я от волка и медведя ушёл, чтобы прийти к вам на день рождения!» (Колобок)

Ведущий: Молодцы ребята! А сейчас для вас сюрприз! Во многих странах, в нашей тоже, есть обычай в день рождения подавать на день рождения к столу пирог со свечами. Сколько свечек на пироге, столько лет имениннику. Итак, вместо Колобка нам испекли именинный пирог! Свечей на нем столько, столько лет самому старшему из вас.

  • Под музыку вносится именинный пирог со свечами, ребята задувают свечи на пироге, а сказочные герои разрезают пирог, угощают ребят.

Ведущий: На прощание, ребята, давайте все вместе станцуем! (Танцуют «Танец маленьких утят» или танец с танец «Топай-хлопай» из передачи «Радио няня»).

Лучше танца «Хлопай-топай»
Ничего на свете нет!
Только хлопай, только топай —
Лишь бы выдержал паркет.

Припев:
Эх, раз, ещё раз —
Целый класс пустился в пляс!
Хлопай-топай (4 раза хлопают)
Топай-хлопай (4 притопа)
Нет ребят счастливей нас!

Советы организатора

Танец исполняется несколько раз. Для именинников можно провести небольшой концерт детской самодеятельности. В сценарий День изменника можно включить фотосессию, лучше всего фотографирование организовать в конце игровой или концертной программы. Далее всех детей и родителей пригласить на “сладкий” стол, угостить вкусненьким и напитками.

Читайте также:

Подписывайтесь на наши группы социальных сетях, чтобы первым получать свежие материалы:

Источники:

  • http://zavklass.ru/holidays/den-imeninnika/
  • https://sovjen.ru/pozdravleniya-letnim-imeninnikam-v-st
  • https://ros-obrazovanie.ru/articles/den-imeninnika-v-nachal-noj-shkole-i-ne-tol-ko.html
  • https://xn--80aje0aeeii.xn--p1ai/news/den-imeninnika-v-nachalnoy-shkole/
  • https://zaryad-nn.ru/prazdniki/den-imeninnika.html
  • https://pasper.ru/detskie-sczenarii/den-imeninnika-shkola/

  • Поделиться новостью в соцсетях

     

    Об авторе: Светлана Игоревна « Предыдущая запись Следующая запись »

    Провести день рождения в школе. День именинника в классе: идеи для веселого поздравления

    Родная школа, в этот светлый юбилей
    Тебе в любви хотим мы все признаться!
    Спасибо, школа, за таких учителей,
    Что помогают нам все время развиваться!

    Для нас навек ты будешь вторым домом,
    Который примет нас, поддержит и поймет,
    В котором все в новинку и знакомо,
    Где нас всегда учитель каждый ждет!

    Благодарим тебя мы, школа, за все знания,
    За мудрость и за наш любимый класс!
    Тебе желаем только процветания,
    Чтоб принимала ты всегда радушно нас!

    У любимой нашей школы
    Светлый важный юбилей!
    Жизнью красочной, веселой
    Мы обязаны лишь ей!

    Вам, учителя родные,
    Благодарны мы за знания,
    За все будни трудовые,
    За терпение и старания!

    Хоть порой учиться трудно,
    Школа — это дом родной!
    В этих стенах нам уютно,
    В них мир яркий и цветной!

    Поздравляю с юбилеем школы! В этот торжественный день желаю школе дальнейшего процветания. Коллектив педагогических сотрудников — настоящая гордость учебного заведения. И я желаю всем здоровья, чтобы и дальше работать на благо развития и воспитания подрастающего поколения. Желаю постоянного самообразования, которое является основой выпуска достойных граждан России. И еще желаю, чтобы выпускники приходили в родные пенаты не только навещать, но и работать в стенах родного учреждения!

    Школа наша милая, родная,
    Самая на свете дорогая.
    С юбилеем нежно поздравляем,
    Процветать, конечно же, желаем.
    Много повидала ты людей,
    Учеников и их учителей.
    Желаем, чтоб кирпичик каждый твой,
    Был самый крепкий, самый золотой.
    Не раз еще вернемся мы сюда,
    Ведь школу нашу красят лишь года!

    Сегодня мы празднуем день
    Торжественный, светлый, веселый,
    Настал, наконец, юбилей
    Событие яркое школы.

    Пусть будет она процветать
    И радовать новой работой,
    И дальше детей согревать
    Своей теплотой и заботой.

    У нашей школы юбилей,
    Всех поздравляем с этой датой!
    Нет школы лучше и светлей,
    Мы любим все ее, ребята.

    Пусть много-много лет подряд
    Радушно двери открывает,
    И любознательных ребят
    В свои объятья принимает!

    У школы любимой настал юбилей.
    Давайте поздравим ее поскорей.
    Пусть будет она, как сейчас, процветать
    И только хороших людей выпускать!

    Пусть каждый учитель частицу души
    В работу внесет и достигнет вершин.
    Пускай любят школу все ученики,
    И будут уроки просты и легки!

    У нашей школы нынче юбилей,
    Спешим ее поздравить мы скорей,
    Успехов и открытий пожелать,
    Еще красивей, лучше школе стать!

    Здоровья всем ее учителям,
    Успехов, настроенья школярам,
    И всем работникам — почет и уваженье,
    За труд нелегкий — вам благодаренье!

    Пускай цветы и травка подрастают,
    И дети по лужайкам пробегают,
    И звонкий смех звучит в твоих стенах,
    И память о тебе в учениках!

    Школа любимая, школа родная,
    Тебя с юбилеем мы поздравляем.
    Пусть голосистыми будут звонки,
    Стучат по доске звонкой дробью мелки.

    Пахнет в столовой пусть пирожками,
    В классах пусть стекла не бьются мячами.
    Урок за уроком время пусть мчится,
    Учениками пусть школа гордится.

    Наша школа — мудрости созвездие,
    Знания для всех детей полезные,
    Добрые всегда учителя,
    И директор главный у руля!

    С юбилеем школу поздравляем,
    Процветать и хорошеть желаем,
    Всем, кто трудится — здоровья и удачи,
    Радостный, веселый смех ребячий!

    Пусть все любят школу дорогую,
    Строгую, но добрую такую,
    Не иссякнет мудрость поколений,
    И успехов каждое мгновенье!

    У любимой школы юбилей,
    Мы желаем только процветанья,
    Самых добрых ей учителей,
    Много лет нести детишкам знанья.

    Чтоб в ее стенах всегда звучал
    Звонкий смех и шумный детский топот,
    Поздравляем весь персонал
    И желаем радостной работы!

    Сценарий дня именинника «Волшебный день рождения»

    (Для начальной школы: 3-4 классов)

    Помещение заранее украшается воздушными шарами, на школьной доске поздравления именинникам от одноклассников
    Ведущая — учительница этого класса, а также старшеклассник — молодой человек в роли именинного волшебника.

    Ведущая — учительница этого класса, а также старшеклассник — молодой человек.

    Учительница:

    Наши мальчики самые сильные,
    Наши девочки — самые лучшие,
    Все веселые, все красивые,
    Очень дружные и неразлучные.

    Каждый день на нашей планете кто-то рождается. Знаете, ребята, даже не каждый день, а каждую минуту. А в нашем классе в этом месяце сразу …. именинников. А вы знаете о том, что есть Именинный Волшебник? Вы наверняка никогда о таком не слышали, а он существует. Именинный Волшебник ходит с подарками к ребятам, у которых день рождения, и все-все о них знает! Поэтому сегодня у нас необычный гость. Мы приготовили небольшое поздравление, а также познавательные истории о ваших именах, которые дали вам ваши родители, ведь каждое имя что-то обязательно означает.

    Входит Именинный Волшебник. Главное, чтобы у него было действительно доброе лицо. Одеть этого персонажа можно даже в современную одежду, но в руках у него будут небольшие пакетики с каждому имениннику. Или же, можно дать ему в руки большую-большую шляпу, и он достанет подарки оттуда.

    Волшебник:

    Здравствуйте, ребята. Сегодня я пришел к вам не просто так! Не обращайте внимания на мой «современный» вид — ведь волшебники тоже меняются с течением лет. Самое главное, чтобы оставаться в душе добрым и любящим, стараться дарить людям тепло и радость, тога, порой становится, совершенно неважным — как и кто выглядит. Об этом правиле мне хотелось бы напомнить вам всем, а я обещаю быть рядом каждый год, и напоминать об этом. А теперь давайте поздравлять наших именинников!

    В пакетах с подарками может быть не только сувенир, но и красочная открытка с описанием имени, и самыми разными пожеланиями на будущее. Их может написать учитель, который знает своих учеников. Когда Волшебник будет дарить подарки, может предварительно зачитывать описание имен ребят. Например: «Маша — это Мария. Имя Мария означает «безмятежная». Мария ответственна, хорошо учится в школе, имеет твердый характер, но при этом ласкова. Мы желаем нашей Машеньке, чтобы…»

    Волшебник:

    А теперь, ребята, я хочу показать вам небольшое чудо, чтобы вы поверили, что волшебство бывает!

    Показывает «Волшебная банка». Суть его состоит в том, что внутренняя часть крышки этой банки покрашена любой акварельной краской. Если налить в банку воды, закрыть крышкой, и начать встряхивать ее, то краска растворится в воде, и та станет цветной. При этом можно приговаривать «заклинание» — «Слушай, слушай голос мой, стань водичка голубой…», «Место чуду есть всегда, стань зеленой ты, вода», «Все мы верим в сказку, стань водичка красной».

    Учительница:

    Да, действительно, просто волшебство какое-то! А может быть ты что-нибудь еще покажешь нам?

    Волшебник:

    Да, конечно. Ребята, давайте все вы поучаствуете в чуде. Пусть один из наших именинников загадает число от одного до пяти!

    Фокус состоит в том, что предварительно пишутся пять записок, с фразой: «Я был уже вчера уверен, что ты загадаешь число 1» (2, 3, 4, 5), и записки раскладываются в классе, в различных укромных местах. Когда ребенок загадает число, его надо спросить — какое именно, и указать тайник, где спрятана записка, в которой указана именно эта цифра. Получится мини-предсказание.

    Учительница:

    Уважаемый Волшебник, а давай теперь ребята покажут тебе, что они умеют. Ведь настоящим чудом может быть и то, что сделано человеческими руками! Например, наши ребята замечательно лепят из пластилина. Дай им задание слепить какую-нибудь игрушку!

    Конкурс «Слепи утенка» среди именинников. Учитель может предварительно провести урок, на котором и будет показывать, как быстро слепить утенка. А ребята, уже зная, как правильно это делать, справятся с заданием быстро. Волшебнику надо будет определить победителя, но лучше, конечно, учредить равные номинации, чтобы никому не было обидно. Например:
    Самый разноцветный утенок
    Самый большой утенок
    Самый веселый утенок
    Самый реалистичный утенок
    Самый хитрый утенок

    Волшебник:

    Ну вы, ребята, даете! Я вам за это покажу еще одно волшебство!

    Фокус: Берется сваренное вкрутую яйцо (можно взять про запас несколько, на всякий случай) и графин с таким горлышком, чтобы яйцо туда почти проходило, но совсем чуть-чуть не хватало места. Надо предложить ребятам попробовать протолкнуть яйцо в графин, а когда у них это не получится, поджечь несколько спичек, и зажженными бросить их в графин. При этом важно быстро зарыть яйцом горлышко графина как пробкой — яйцо втянется внутрь за счет вакуума и нагрева, который, как известно, расширяет предметы.

    Учительница:

    А мы можем еще показать тебе, Волшебник, какой у нас дружный класс! Мы споем песенку для наших именинников, которую приготовили все вместе.

    Ребята поют хором песню, приготовленную заранее. Можно даже под минусовую фонограмму. Волшебник:

    Да, я вижу, у вас действительно дружный и веселый класс. Но я хочу в этом еще убедиться! Ну-ка, давайте последний конкурс проведем, посмотрим еще на то, как вы умеете друг с другом учиться!

    Готовитесь ко дню рождения ребенка? Вы наверняка продумали вечеринку в кафе, приглашения гостей домой, салаты и бутерброды, игры для друзей сына или дочери, маленьких родственников, а то и для всей семьи в большом составе – у всех свои традиции.

    Но если ваш юноша или мадемуазель родился осенью, зимой или весной, то в свой день рождения ученик пойдет в школу. И для многих детей, особенно в младшем школьном возрасте, это становится неприятным сюрпризом: как, разве у меня не выходной в честь праздника?

    Рамблер/Семья предлагает идеи, как отметить день рождения в школе так, чтобы в последующие годы ваш ученик не выискивал в календаре дату своего рождения в надежде, что она придется на субботу или воскресенье.

    Время

    Как правило, в школах устраивают дни рождения раз в квартал. Есть вероятность, что так принято и в вашей. Но если вы хотите попробовать порадовать сына или дочь поближе к дате, лучше подумать заранее о том, как это устроить. (И приготовьтесь морально к тому, что это может оказаться нереальным, но попытаться можно.)

    Итак, конечно же, вечеринок после уроков планировать не стоит. Как бы ни был популярен ваш ребенок, не факт, что его одноклассники согласятся оставаться на долгую вечеринку в «рабочий» день после уроков. Согласимся, даже взрослые не были бы рады устраивать незапланированный корпоратив в честь дня рождения кого-то из коллег, а тем более дети, бегущие домой. К тому же к определенному времени за кем-то приходят родители, а кто-то идет в музыкальную школу, художку, на танцы… Как же поступить?

    Для начала пообщаться с классной руководительницей. Например, если в классе проводится запланированный классный час и на неделе больше одного именинника, дети могут скооперироваться и отпраздновать день рождения именно в это время. Можно также устроить праздник «именинники месяца», на котором вы, заранее подготовившись с другими мамами, «закатите» праздник на целый час.

    Если же вы хотите попросить выделить время именно для вашего ребенка, лучше быть поскромнее и попросить прямо совсем чуть-чуть, если такая практика еще не введена. Дело в том, что другие дети и мамы могут начать «бузить». Подумайте об этом моменте и не устраивайте выдающийся карнавал, который потом может настроить других против ребенка. (Другие одноклассники потом тоже будут просить праздника, но им могут отказать.)

    Пусть классная дама выделит столько времени, сколько посчитает нужным. Если же это никак не выходит, то можно ограничиться традиционной раздачей угощений в конце уроков – и каким-нибудь из «печатных» развлечений, о которых мы поговорим чуть позже. А пока… о сюрпризе. Это прекрасный вариант, и устроить его можно прямо на перемене. Вы же знаете расписание ребенка. Он выходит после русского или математики, а там – вы, устроившие стол-фуршет на фоне каких-то декораций!

    Тут плюс в неожиданности, в том, что такой сюрприз не «напряжет» преподавателей и порадует учеников, которые «загрузятся» конфетами и проведут время, слушая вашего ведущего.

    Дети на празднике

    Ведущий

    Неплохо пригласить на это время кого-то из аниматоров, если это ваш формат. В любом случае лучше не делать «тамадой» праздника самого ребенка, если вы знаете, что он склонен к стеснительности (а к ней склонны многие, за исключением «звезд» класса).

    Даже если вы заранее продумывали все игры или конкурсы, которые ученик мог бы провести, он может застесняться в ответственный момент – а потом горько плакать дома, что при всех глупо выглядел в самый свой важный праздник. Одно дело – веселить гостей у себя дома, и другое – чувствовать себя как у доски в классе, где отношения не обязательно безоблачны со всеми тридцатью учениками.

    Лучше придите и помогите ему сами (если ребенок не против, иногда он может протестовать, желая казаться взрослым, это нормально, не обижайтесь).

    Другой вариант – прислать тетю, старшую сестру, друга либо попросить поучаствовать учительницу – так, чтобы ваш ребенок был соучастником ведущего и чувствовал себя уверенно.

    Если никакой из этих вариантов не кажется реальным, а ребенок таки из робких, возможно, лучше ограничиться угощениями и естественной болтовней, чтобы не подвергать его в праздник стрессу.

    Вкусности

    Важно, конечно, чтобы угощения были вкусными! Такими, которые вы не раз продегустировали вместе с малышом, ведь в день праздника лучше не экспериментировать. И в идеале хотя бы часть еды должна быть полезной, а также не пачкаться. На столе обязательно должны быть сладости, фрукты, соки, а также минеральная вода.

    У некоторых из детей может быть аллергия. Поэтому простая вода, чай без добавок (в случае чаепития), зеленые яблоки – отличное спасение для аллергиков. Что касается напитков, то лучше не покупать колу или другие газировки, остановив свой выбор на соке, компоте и чае.

    Торт неплохо сделать самой, если у вас хорошо выходит, заказать специальный детский с фигурками у профессионала либо купить очень красивый с ягодами. Если вы очень хотите угостить детей своими любимыми салатами, «упакуйте» их в съедобные корзинки, трубочки (как для мини-пиццы в рожке) или рулетики из лаваша (эти вариант предполагает, что вы займетесь этим непосредственно перед празднованием, то есть будете к этому моменту в школе сами). Бутерброды, если вы на них настроены, лучше сделать в виде канапе на шпажках, чтобы дети не запачкали руки, к торту – подготовить заранее ложечки.

    Праздничный пирог

    Варианты игр

    • Играется за 1 минуту: Листочки с предсказаниями . Сверните много бумажных трубочек, на которых напишите самые добрые предсказания и пожелания, цитаты и мудрые фразы. Положите их в шляпу или красивую коробку. Пусть их будет немного больше, чем детей, потому что кто-то наверняка захочет вытянуть из шляпы и второе.

    Когда ты вытягиваешь даже известную тебе фразу (например, «Красота спасет мир») из шляпы с волшебными пожеланиями, ты задумаешься о ней глубже. Может, и художником станешь. А то просто посмотришь в зеркало и порадуешься. Конечно же, пожелания должны быть позитивными и в идеале – сбываемыми.

    Не пишите конкретностей типа машинок или нового компьютера. Желайте успехов в учебе, вдохновения, найти себя, хороших отношений, нового хобби – и так далее. То есть, таких вещей, которые могут подойти всем – и порадовать каждого. И они порадуют, мы любим намеки на чудеса. Вытащить бумажки из шляпы ученики могут даже на перемене (если со временем будет напряженная ситуация), это улучшит их настроение и развлечет!

    – Игра «И это хорошо, потому что» . Приготовьте фломастер с черной и белой стороной. Или темной и светлой. Игра начинается с того, что ведущий говорит любое предложение. Например: «Сегодня я видела на улице черную кошку…».

    И передает фломастер соседу белой стороной вперед. Сосед должен взять фломастер и сказать «и это хорошо, потому что». И так фломастер идет по кругу. Это очень полезная и позитивная игра, потому что она иногда может всплывать в памяти в трудной ситуации. Фломастер всегда можно мысленно повернуть белой стороной. Кстати, сообщите эту мысль после дня рождения своему ребенку.

    – Можете при желании подготовить небольшое «Что? Где? Когда?» . Пусть участники разделятся на две команды, а учитель задает что-то из подготовленных вами вопросов (составьте интересные вопросы; в данном случае лучше или не готовить игру, или подобрать что-то действительно интересное из занимательных фактов, которых полным-полно в интернете). За первое и второе место – вкусные призы командам в виде разных кульков конфет. Не делайте вопросы слишком сложными, лучше пусть они будут смешными. И пускай их будет немного, всего штук пять. Ведь дети только что отвечали у доски.

    Можно подготовить эти или другие варианты игр, угощений, но учтите, что по времени, возможно, все успеют только быстро съесть торт! Съедите «канапе» потом сами. Предупредите ребенка, что, если вы не уложитесь по времени, возмутится директор – или что-то выйдет не так, это пустяки. Вы ждете его дома и с радостью устроите ему праздник, где он сможет угощать всех вкусностями и играть, сколько ему захочется. Не забудьте с раннего утра создать ему радостное, праздничное настроение – ребенок, уверенный, что его любят, лучше чувствует себя и в школе, и дома, и на любом празднике!

    Элика, ученица: __«День рождения ребенка – это, в первую очередь, его праздник, так что, думаю, лучше всего узнать, какие у него самого предпочтения на этот счет. Можно подговорить ее его одноклассников, и поздравить ребенка, когда он только зайдет в класс. В качестве оформления события могут быть всевозможные шарики, конфетти и др. А можно заранее посоветоваться с ребенком и устроить маленькое чаепитие со всеми одноклассниками и друзьями. Главное, помнить, что это праздник для самого ребенка, а не для взрослых!»

    Поздравление именинников в классе всегда сложно организовать. Легче, если одного ребенка весь класс поздравляет с днем рождения, но часто нужно выделить целую группу детей. Например, в первых числах сентября обычно поздравляют сразу всех летних именинников.

    Кто-то приглашает аниматоров или ведущих с развлекательной программой (мы часто проводим такие праздники, ), но в этом случае именинники не чувствуют, что праздник посвящен именно им, так как все резвятся одинаково.

    Бывает и другая реакция, особенно в 1-2 классе. Вдруг кому-то раздают подарки, а кому-то «не сегодня». Мол, и у тебя когда-нибудь будет день рождения, поздравим.

    Я собрала идеи, которые порадуют всех — и самих именинников, и тех, кто поздравляет. Не делаем акцент на подарках (их можно раздать в самом конце), все внимание — к развлекательной программе. Добавляем адресные поздравления, чтобы виновники торжества чувствовали, что праздник устроен именно в их честь.

    Сразу заметно!

    Начнем с оформления. Даже несколько шаров с гелием, привязанных к грузикам, на партах именинников создают праздничное настроение. Можно купить и развешивать готовые бумажные гирлянды, и . Все это продается в магазинах праздничных товаров и стоит достаточно дешево. Расправляются украшения за секунду, весь класс вы легко оформите за 10 минут.

    На доску двусторонним скотчем прикрепите . На их фоне получаются очень красивые фотографии. Они тоже продаются готовые, украшать ими легко и приятно.

    Пусть будет радостно с самого утра. Еще на доске можно написать, что сегодня…

    «День летнего именинника»

    Адресные поздравления

    Имена или фотографии детей должны быть на видном месте. Привяжите фотографии к шарикам, висящим под потолком (можно распечатать на цветном принтере их имена и развесить вместо фото). Имена можно сложить из кассы слогов или кубиков, написать на доске, стенгазете. Можно сделать флажки на подставках или для каждого именинника сделать именную гирлянду.

    Суть одна — весь класс должен с самого утра видеть, кого именно сегодня поздравляют!

    Идеи для поздравления именинников в классе

    Неожиданно

    Даже небольшие неожиданные сюрпризы очень поднимают настроение! Дам несколько примеров, которые разбудят вашу фантазию.

    • К концу последнего урока вдруг открывается дверь, в которую влетают разноцветные шары или связка (облако шаров). Автор сюрприза так и не появляется, но по секрету скажу, что это представитель родительского комитета.
    • Учитель получает sms и говорит детям, что выйдет на минутку в коридор. Вместо учителя в класс заходит… ну Баба-Яга, например. Или Дарт Вейдер. Кто-то заказывает для такого поздравления аниматора, хотя ряженым может быть кто угодно. Старшеклассник, чей-то папа, другой учитель и т.д. Он может поздравить на словах и раздать конверты с открытками.

      Хорошо, если дети сделают селфи с костюмированным персонажем, им важно выложить в соцсети такой забавный кадр.

      Однажды у нас летних именинников поздравлял Дед Мороз. Честно говоря, просто в тот момент в школе не нашлось другого костюма, но детей такой персонаж очень повеселил. Пришел, сказал, что никогда не мог поздравить их с днем рождения, но в этот раз все-таки вырвался на несколько минут. Даже хоровод водили вокруг напольного цветка: «В лесу родилась пальмочка».

    • Еще в день именинника в столовой включили громкую связь, и Барбарики горомко пели «И я, и я, и я поздравляю тебя». Есть целая подборка песен ко дню рождения, включайте. Ну и, если школа не очень большая, можно объявить, у кого именно сегодня праздник — все имена и фамилии.
    • Если учитель на минутку выйдет в коридор и вернется с тортом со свечами по количеству детей, у который в этот день совместный праздник, банальным не покажется. Восторг, красота и объедение.

    Немного интриги

    На составление именных поздравлений уйдет совсем немного времени, только написать их нужно не просто на на открытках, а зашифровать с помощью специальной программы в виде QR-кода. Как именно это делается, в интернете подробно описано.

    Для расшифровки кода нужно специальное приложение на смарфоне, поэтому можно пользоваться одним аппаратом, просто передавать его друг другу и зачитывать вслух.

    Сам квадратик с QR-кодами можно прикрепить липкой лентой к парте или коробочке с подарком, подвесить к шарикам или вообще разместить в разных частях школы: в столовой, в других кабинетах, в гардеробной и т.д.

    Общий подарок

    Расскажу из своего опыта. Сейчас очень распространены раскраски-антистресс. Это красивые мелкие узоры, собранные в один узнаваемый рисунок. Это может быть просто мандала или красивое животное, городской пейзаж или натюрморт.

    Мы распечатали несколько рисунков размером А3 и пустили по рядам с пачкой фломастеров во время классного часа. Каждый закрашивал небольшой кусочек картинки, а в конце получилось великолепное цветное изображение, которое мы потом вставили в рамку. У двух из трех именинников эти картины по сей день украшают комнату.

    Картинки нужно оформить в рамочки со стеклом. Это не просто подарок! Это подарок от всего класса, сделанный с любовью!

    Мальчик, которому подарили обаятельного ленивца, был очень доволен, хотя намек понял)).

    Презентации и поздравительные видеоролики

    Нужно назначить ответственных за подготовку таких презентаций ко дню именинника. Дети для школьных предметов делают много презентаций, справятся легко.

    Попросите одноклассников написать на листочке поздравление и сфотографироваться с ним в руках. Т.е. каждый пишет свои пожелания: «Дима, желаю тебе всех победить на олимпиаде», «Дима, будь сильным и здоровым» и т.д.

    Можно попросить написать на листочках и по одной букве, а потом все кадры разместить рядом, чтобы получилась надпись: «Катя, с Днем Рождения!»

    Еще проще — памятный видеоролик. Если никто не умеет делать монтаж в специальной программе, просто снимите все одним дублем. Поставьте рядом по 3 человека, пусть они сами себя снимают на смартфон и, перебивая друг друга, желают имениннику счастья. Если нужно поздравить 5 человек, пусть будет 5 видеопоздравлений, которые потом на большом экране посмотрит весь класс.

    Для удобства перекиньте все на YouTube, чтобы быстро переходить по ссылкам.

    Задания для одноклассников

    Можно придумать парочку «Угадаек», чтобы кто-нибудь в классе тоже получил подарочек. Игра всегда проходит весело и азартно, только надо записывать ответы, чтобы все было справедливо.

    Например, поставьте всех именинников рядом и попросите класс угадать их общий рост. Для этого, конечно, вам сами нужно будет это узнать, измерьте заранее. Тот, кто назовет самый близкий к правильному ответ, побеждает. Например, общий рост пяти семиклассников — 8 метров, 25 см.

    В начальных классах мы измеряли рост бананами. Помните, как в мультике «38 попугаев»? Там попугаями, а мы — бананами. Тоже предлагали угадать, потом перепроверяли, прикладывая банан к каждому имениннику. В конце этого действа в класс зашла чья-то мама с большой корзиной бананов. Было весело, все помнят до сих пор.

    Еще можно предложить угадать, кто из летних именинников старший, кто младший. Приз за правильный ответ!

    Поздравление «в ролях»

    Найдите несколько самых простеньких банальных четверостиший с поздравлениями ко дню рождения. Распечатайте их или напишите на доске. «С Днем рожденья поздравляю, Счастья-радости желаю»

    Сценарий праздника «День рождения в школе»

    Цель: поздравление именинников.
    Задачи:
    — создать праздничную атмосферу;
    — развивать коммуникативные способности учащихся;
    — способствовать формированию дружного коллектива;
    — развивать внимание, ловкость, быстроту и координацию движений;
    — воспитывать дружеские отношения и взаимовыручку.

    Ход праздника

    Праздник начинают дети, которые не являются именинниками.

    Ведущий:

    День рождение – это славно!

    Это чудно и забавно!

    Поздравления принимать.

    И подарки получать.

    Именинники где наши?

    Пусть споют нам и попляшут.

    Чтобы их сюда позвать,

    Нужно хлопать начинать!

    Ведущий: Праздник начинается!

    Раз, два, три, четыре, пять!

    Кого будем поздравлять?

    Чьи исполнятся мечты?

    Для кого же эти стихи?

    И в глазах веселье — чьих?

    Кто сегодня впереди?

    Это — именинники!

    И у нас для Вас, Именинники, есть небольшой сюрприз.

    Поздравим друг друга всемирно известной английской песенкой.

    Happy birthday to you,

    Happy birthday to you,

    Happy birthday, dear classmates

    Happy birthday to you.

    А теперь пропойте ему эту песенку по-русски.

    С днем рожденья тебя,

    С днем рожденья тебя,

    С днем рожденья (имя),

    С днем рожденья тебя!

    Игра «ДА ИЛИ НЕТ»

    Слушай мою первую команду
    Вы друг другу помогайте,
    На вопросы отвечайте
    Только «Да» и только «Нет»
    Дружно дайте мне ответ:
    Если «нет» вы говорите,
    То ногами постучите,
    Если говорите «Да»,
    В ладоши хлопайте тогда.
    В школу ходит старый дед. Это правда, дети? … (Нет — стучат ногами)
    Внука водит он туда? Отвечайте дружно… (Да — хлопают в ладоши)
    Лед — замерзшая вода? Отвечаем дружно… (Да — стучат ногами)
    После пятницы — среда? Дружно мы ответим… (Нет)
    Ель зеленая всегда? Отвечаем, дети… (Да)
    День рожденья — день веселый? … (Да)
    Ждут вас игры и приколы? …(Да)
    С юмором у вас в порядке? …(Да)
    Сейчас мы делаем зарядку? …(Нет)
    Именинницу поздравим? … (Да)
    Или к бабушке отправим? … (Нет)
    Ей подарим шоколадку? … (Да)
    Поцелуем сладко-сладко? … (Да)
    С днем рождения поздравляем! И, конечно пожелаем:

    Вырасти больше… (Да)
    Непременно быть потолще! … (Нет)
    Быть здоровой, умной, сильной! … (Да)
    И крикливой, и драчливой… (Нет) Чтобы все ее любили! … (Да) Ремешком чтоб чаще били! … (Нет) Чтоб мороженным кормили! … (Да) Может, хватит поздравлять? Дальше будем мы играть? … (Да)

    Конкурс «Артистический конкурс»

    1) Комедия

    2) мелодрама

    3) Конкурс «Артистический конкурс»

    Инсценируйте сказку «Курочка Ряба», если она:

    1) Конкурс «Артистический конкурс»

    Инсценируйте сказку «Курочка Ряба», если она:

      фильм ужасов

      комедия

      мелодрама

    Конкурс «А теперь потанцуем».

    По одному участнику от команды

    Рок-н-рол

    Русский перепляс

    «Танец с воздушными шарами»

    Дети разбиваются на пары. Между ними – воздушный шар, который они пытаются удержать во время танца. Удерживать можно плечами, головами, животами… но не руками. Кто теряет шарик – садится на стульчик.

    Исполняются песня «Пусть бегут неуклюже….»

    «Викторина»

    Командам предлагается быстро ответить на вопросы.
    Вопросы для первой команды.
    1. Как звали внучку, которая боялась солнца? (Снегурочка)
    2. Сколько гномов было в сказке о Белоснежке? (Семь)
    3. Как звали трёх поросят? (Ниф–ниф, Наф–наф, Нуф-нуф.)
    4 Летательный аппарат бабы Яги? (Ступа)
    5. Как звали девочку, которая жила в избушке медведя? (Маша)
    6. Что понесла Красная Шапочка своей бабушке? (Пирожки и горшочек масла)
    7. Как звали гусениц — друзей Лунтика? (Вупсень, Пупсень)
    8. Кто помог вытащить репку? (Мышка)
    9. Какая жительница болота стала женой царевича? (Лягушка)
    10. Как звали девочку с голубыми волосами? (Мальвина)
    Вопросы для второй команды.
    1. Как звали девочку, которая жила в цветке? (Дюймовочка)
    2. Сколько козлят было в сказке о сером волке? (Семь)
    3. Как звали мальчика с длинным носом? (Буратино)
    4. Цветок, который исполняет все желания? (Цветик-семицветик)
    5. Как звали огромного динозавра с тремя головами? (Змей-Горыныч)
    6. Какую вещь потеряла Золушка на балу? (Туфельку)
    7. Как звали бабушку и дедушку Лунтика? (Капа,Шишуля)
    8. Кто развалил теремок? (Медведь)
    9. Какое животное не любило ходить босиком, а предпочитало носить сапоги? (Кот)
    10. Как зовут человечка с пропеллером, который живет на крыше? (Карлсон)
    Командам предлагается по набору предметов отгадать сказку или сказочного героя. Все предметы накрыты платками. Капитан команды сам выбирает, какой платок ему снять.
    1. Сапоги, мешок…(Кот в сапогах)
    2. 3 тарелки, 3 ложки, 3 чашки…(Три медведя)
    3. Азбука, колпак…(Буратино)
    4. Лукошко с пирожками…(Красная шапочка)
    5. Тыква, туфелька…(Золушка)
    6. Полотенце, мыло, мочалка…(Мойдодыр)
    «Доскажи словечко»
    Избушка…(на курьих ножках)

    Курочка…(Ряба)
    Ковёр…(самолёт)

    Палочка…(выручалочка)
    Царевна…(лягушка)

    Иванушка…(дурачок)
    Муха…(цокотуха)

    Змей…(Горыныч)
    Гуси…(лебеди)

    Соловей…(разбойник)
    Сестрица…(Алёнушка)

    Братец…(Иванушка)
    Кощей…(бессмертный)

    Чудо…(юдо)
    Василиса…(прекрасная)

    Шапка…(невидимка)

    Дискотека

    Ребята, вам было сегодня весело? Интересно? Я рада!
    Будьте здоровы и счастливы,
    Веселы будьте в будни и праздники!
    Растите большими-большими,
    Вот такими! Такими! Такими!

    Внеклассное мероприятие в 6-м классе «Вечер именинников»

    Оборудование: рисунки к пословицам на чертежной бумаге А4.

    Подготовительная работа.

    За две недели  до праздника между детьми проводится жеребьевка, которая определяет кто кого поздравляет. Определяется стоимость подарка. Вместе с подарком ученики должны подготовить художественный номер для именинника по его заявке. Заявки печатаются на А4 для всеобщего обозрения. Каждый ученик готовит подарок и художественный номер.
    В день проведения мероприятия дети с помощью родителей готовят сладкое блюдо для чаепития. Приглашают гостей на праздник.

  • Оргмомент.

    Ведущий. Добрый вечер уважаемые гости и учащиеся. Сегодня мы с вами собрались, чтобы провести вечер именинников.
    У всех у нас день рождения только раз в году. У кого-то этот день знойным летом, у кого-то суровой и снежной зимой, у кого-то веселой и яркой весной, у кого-то унылой и дождливой осенью. Бывает так, что друзья нас забывают поздравить, а иногда мы и сами забываем поздравить друзей. Получается не очень красиво. И вот, чтобы исправить нашу с вами оплошность, чтобы сделать самим себе приятно, сегодня,  мы с вами проводим  вечер именинника. Каждый из вас сегодня получит подарок ко дню рождения и услышит в свой адрес слова поздравлений.
    Хотелось бы, чтобы вы все приняли активное участие в играх, конкурсах и соревнованиях, а не сидели бы унылые и пассивные. Только тогда праздник пройдет весело и надолго вам запомнится.

  • Чаепитие. Игры и поздравления за столом.

    Класс делится на 2 команды.
    Ведущий. Выберите себе капитана, название команды и девиз.
    Команды по очереди представляют себя. Выбирается члены жюри из приглашенных. Члены жюри получают листы для оценивания выступлений команд
    Ведущий. Приглашаю всех за праздничный стол. (стол накрывается до началамероприятия. Учащиеся  с заранее приготовленными подарками, садятся за стол.)
    Ведущий. (Команды садятся друг против друга.) Первая игра « В гостях у бабушки». Объясняю условия игры. С каждой команды выбираются по одному игроку для участия в этой игре. Один из вас играет роль бабушки, другой – роль внука. Ситуация: бабушка сидит за столом и пьет чай. Внук приходит к бабушке. Задача игроков: продолжить инсценировку. Затем поменяться ролями и снова инсценировать ту же сцену.
    (жюри оценивает поведение каждого игрока в каждой роли, суммирует баллы.)

    Ведущий. По одному ученику из каждой команды вызываются для поздравлений и вручению подарков. По очереди слушаем поздравительную речь и выступление по заявке именинника каждого.
    (жюри снова оценивает  как поздравление,  так и художественный номер каждого ученика и добавляет эти баллы команде.)
    Ведущий. Новая игра « Угадай число». Мне нужны для проведения игры по одному участнику из каждой команды. Объясняю условия игры. Каждый участник по очереди на ушко мне будет говорить круглые числа от 10 до 50. Я утверждаю, что зрители это число отгадают. И тот, кто догадается, как это происходит, тот и побеждает.
    (Оба участника выходят из комнаты. Ведущий объясняет зрителям условия игры. Пока участник шепчет число на ушко ведущему, ведущий показывает тайком  пальцами руки, какое число было сказано: 1 палец – 10, 2 пальца – 20 и т. д.). Участники  по отдельности  приглашаются для игр.

    Ведущий. Еще два ученика приглашаются для поздравлений с днем рождения. Они поздравляют, вручают подарки, исполняют художественный номер – заявку именинника. А наши члены жюри оценивают их выступления по 5-ти бальной системе, заносят результаты в протокол.
    Ведущий. Конкурс «Вопросы – шутки». Я задаю шуточные вопросы, чья команда дает верный ответ, та и получает 1 балл.

    1. На какой вопрос нельзя ответить да? (ответ: ты спишь?)
    2. Что можно увидеть ярко и отчетливо с закрытыми глазами? (ответ: сон.)
    3. Кто говорит на всех языках мира? (ответ: эхо).
    4. На какое дерево садится ворона после дождя? (ответ: мокрое).

    Ведущий. Приглашаю еще двоих для поздравлений. Жюри оценивает выступление каждого.
    Ведущий. Игра на внимательность. Приглашаются по одному ученику из команд. Встаньте против друг друга, внимательно посмотрите на противника. (в течении 30 секунд). А теперь встаньте спиной друг к другу и отвечайте на мои вопросы.
    1. Какого цвета глаза, волосы? 2. Во что одет?  и так далее…
    Ведущий. Снова даем слово для поздравлений. По одному из каждой команды поздравляют, исполняют художественный номер и вручают подарок.
    Пока жюри подводит итоги соревнований команд, мы с вами вместе споем песню « Пусть бегут неуклюже…».
    Жюри подводит итоги. Поздравляют команду победителя. Готовим и пьем чай.

  • Дискотека. Игры.

    В классе звучит музыка. Дети танцуют. Когда все ученика класса соберутся, тогда можно продолжить соревнования, конкурсы и игры.
    Ведущий. Уважаемые именинники, продолжим наше соревнование. Объявляется игра между командами.
    Игра на быстроту реакции и аккуратность.
    Ведущий. Команды встаньте в две шеренги по одному напротив друг другу. Вытяните левые руки тыльной стороной ладони вверх. На тыльную сторону ладони последних членов команд кладу по одной монете. Надо, не помогая другой рукой, переложить монету на тыльную сторону ладони соседа и так до тех пор пока монета не окажется на ладони первого игрока. Если монета падает, то, уронивший ее, поднимает и снова кладет на ладонь. Игра продолжается. Побеждает та команда, которая первой закончит игру.
    Ведущий. Игра «Узнай пословицу по рисунку».  Сейчас я буду показывать рисунки, на которых изображены содержание пословицы. Задача команд: отгадать, что за пословица изображена  на рисунке. Та команда, которая первой отгадает пословицу и получает очко. За игру команды получают столько баллов, сколь пословиц отгадают.

    1. Любишь кататься, люби и саночки возить.
    2. Шило в мешке не утаишь.
    3. Что написано пером, того не вырубишь топором.
    4. За двумя зайцами погонишься, ни одного поймаешь.
    5. Собака лает, ветер носит.
    6. Из-за деревьев леса не видать.
    7. И волки сыты, и овцы целы.
    8. Не плюй в колодец, пригодиться воды напиться.
    9. Цыплят по осени считают.
    10. Семеро одного не ждут.
    11. Идет, как корове седло.
    12. Готовь сани летом, а телегу зимой.

    Ведущий. Проведем еще одну игру: «Узнай и надень свою обувь». У всех участников первой команды завязываются глаза, снятая обувь складывается в одну кучу. Участники должны найти свою обувь с завязанными глазами, надеть и встать в строй. Затем, эту же процедуру проделывает вторая команда. Побеждает та команда, которая быстрее выполнит задание.
    Ведущий. Заключительная игра: «Театр – пантомима». Команды выбирают сказку, продумывают к ней инсценировку без слов и выступают. Команда противника должна отгадать какую сказку инсценируют.
    (Команды выступают с инсценировками.)
    Ведущий. Для подведения итогов соревнований слово предоставляем председателю.
    Жюри подводит итоги. Команда – победитель получает сладкий приз.
    Ведущий. А сейчас – ДИСКОТЕКА!!!

  • День именинника в воскресной школе — Сценарии — Детская комната — Статьи

    СЦЕНАРИЙ ДНЯ ИМЕНИННИКА В ВОСКРЕСНОЙ ШКОЛЕ

    Здравствуйте, дорогие гости! Сегодня мы хотим отпраздновать именины. Именины нашего Информационно-просветительского центра и каждого из нас.
    Именины — праздник особый, который можно было бы назвать днем духовного рождения, так как он связан, прежде всего, с таинством Крещения и с именами, которые носят наши соименные небесные покровители. Традиция празднования именин известна на Руси с XVII века. Обычно накануне праздника семья именинника пекла именинные калачи, пироги и караваи. В день самого праздника именинник со своими родными ходил в церковь к обедне, причащался, заказывал молебен за здравие, ставил свечи и прикладывался к иконе с ликом своего небесного покровителя. Днем друзьям и родственникам разносились именинные пироги.
    У каждого человека есть имя. Вот и наша школа, которая находится в Троицком соборе при Информационно-просветительском центре, имеет свое имя. Кто может назвать имя святого, в честь которого назван наш Центр? Священномученик Герман, епископ Вольский.
    Сейчас нам о нем расскажет Максим. Рассказ о епископе Германе.
    Сценка «ИМЕНИНЫ ИЛИ ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ»
    Действующие лица
    Бабушка
    Внучка Таня, немного мечтательная девочка 8 лет
    Юля,подружка Тани, живая, веселая девочка 10 лет
    Внук Саша, 5 лет
    Юля. Скоро у Тани день рождения. Здорово! Я очень люблю этот день: приходят гости, приносят подарки, мама накрывает стол, а на нем столько вкусных вещей! И конечно, торт.
    Саша. Я тоже люблю торт. Мне он даже приснился: большой-большой, и ешь, сколько хочешь.
    Таня. Тебе бы только сладости есть, вечно ты с конфетой в руке засыпаешь. Берешь конфетку из коробки потихоньку от мамы.
    Саша (смущенно). Да я только одну, мама и не заметит. (Продолжает, помолчав, таинственно.) А может, эту конфету мне мой святой подарил?
    Юля. Святой? Это кто же?
    Саша. Нам няня в детском саду рассказывала, что у каждого из нас есть свой святой. У него такое же имя, как у меня.
    Таня. Бабушка, а Саша правду говорит?
    Бабушка. Когда-то для православных людей очень важным праздником был день именин. Этот день был выше дня рождения. День именин считался праздником духовным, а день рождения — земным. Поэтому в те далекие времена день рождения люди и не праздновали, порой даже и не помнили своего дня рождения. А вот именины отмечали радостно и торжественно.
    Таня. Бабушка, расскажи, почему так говорят — «именины»?
    Бабушка. А вот почему. Раньше имена давали детям в церкви при крещении. Ребенка называли в честь того святого, на день памяти которого приходилось крещение. В церковном календаре помечены дни чествования каждого святого. Многие святые когда-то были такие же люди, как мы, но за свои добрые дела или страдания, которые они приняли, чтобы не отречься от христианства (в те времена, когда христиан преследовали за веру), стали почитаться как святые. Вот их имена и давали детям. Считалось, что святой будет во всем помогать тому, кто носит его имя. Вот ты, Таня, носишь имя святой Татьяны. Великомученицей ее называют. Имя ее греческое и означает «устроительница, учредительница». А для России этот день замечателен еще и тем, что в день святой Татьяны в Петербурге был открыт первый в России университет. Было это при императрице Екатерине II. Особенно пышно справлялись царские именины (день Тезоименитства), которые считались государственным праздником. В этот день бояре и придворные являлись к царскому двору с тем, чтобы поднести подарки и принять участие в праздничном пире, за которым пели многолетие. Иногда царь самолично раздавал пироги. Народу разносились огромные именинные калачи. Позднее появились другие традиции: военные парады, фейерверки, иллюминация, щиты с императорскими вензелями.

    После революции с именинами начали серьезную и планомерную идеологическую борьбу: обряд крещения был признан контрреволюционным, и его попытались заменить на «октябрины» и «звездины». В именах хотели отразить эпоху. Поэтому появились имена: Октябрина, Владлен ( от Владимир Ленин). Но не все имена были удачными. Многие не выдержали испытания временем: Даздраперма (ДА здравствует Первое Мая), Электрик, Ревдит (Революционное дитя) и др.
    Далее начался новый период — построение социализма -трудовые подвиги, развитие науки и техники и , как следствие, новые имена: Турбина, Дрезина, Дизель, Трактор, Алгебрина, Гипотенуза, Медиана, а так же имена — географические названия: Алтай, Гималай, Волга, Амур, имена -названия месяцев, элементов системы Менделеева: Ванадий, Рутений, Радий, минералов: Гранат, Изумруд и др.
    В 60-70гг появились иностранные имена: Адольф, Эрик, Жанна, Роберт и имена, состоящие из 2-х слов: Белая ночь. Так же в моду вошли имена, данные детям по именам родителей: Миоль (Михаил и Ольга), Владикарта (Владимир и Екатерина) и др.
    Таня: Бабушка, а как узнать день именин, если под одним именем указано несколько святых, а иногда одному святому соответствует несколько дат?
    Бабушка: Если неизвестно, имя какого из одноименных святых носит человек, то согласно традиции, следует считать «своим» того, чья память в календаре в сам день рождения или следует за днём рождения.
    Юля. А все имена что-нибудь означают?
    Бабушка. Конечно. Да и многие имена, которые мы считаем исконно русскими, на самом деле пришли к нам из других языков.
    Юля. А мое имя что означает?
    Бабушка. Некоторые имена переводятся по-разному. Твое, например, в одном толковании означает «пушистая», а в другом — обладательница этого имени принадлежала к римскому роду Юлиев, Да ты и вправду у нас девочка добрая, ласковая и волосы у тебя вон какие пушистые.
    Юля. А Саша, что означает?
    Бабушка. Его полное имя — Александр и переводится с греческого «защитник людей».
    Юля. Значит, ты, Саша, должен быть честным и смелым, чтобы быть настоящим защитником.
    Бабушка: Да, дети, мы с честью должны носить наши имена и стараться во всем походить на святых, чьими именами мы названы. И давайте подумаем, как нам лучше устроить этот день. Ведь когда-то так и велось: за несколько дней до дня рождения думали о том, чтобы всем было весело на празднике, чтобы этот день запомнился. Намечали, кто, с чем может выступить: кто-то будет читать стихи, кто-то споет песню. Получался целый концерт. А теперь идемте печь пироги для дня рождения. Дети уходят вслед за бабушкой.
    Ребята, а кто из вас знает, в честь какого святого он наречен? Сейчас, когда вы будете отвечать, полностью называйте свое православное имя, имя святого, в честь которого вас назвали и, если знаете, что означает ваше имя.
    А сейчас, мои ребятки, отгадайте-ка загадки.

    Он в поступках справедлив,
    И душою он красив,
    Телом же, порой, болящий.
    Самый-самый настоящий
    Он не в сказке, не в преданьи,
    На земле он испытанье
    Проходил и искушенья.
    Все прошел без пораженья!
    Нимб за это золотой
    Дал Господь. Ведь он …СВЯТОЙ

    Стих о святых расскажет Лерочка.

    Был святой при жизни скромен,
    Подвиг был его огромен.
    Он по смерти, наконец,
    Заслужил златой …ВЕНЕЦ

    Коль верю я в его молитвы,
    Мне путь к нему всегда открытый:
    Поможет вылечить от рака
    С мощами чудотворца …РАКА

    Ни богатством, добрым званием,
    Своим именем в Предании,
    Ни нарядами, ни роскошью,
    Местом близким к трону Божию, —
    Ну ни чем не превозносится
    Христианка-…МИРОНОСИЦА

    Ночь в молитвах проводил,
    Плоть в поклонах утрудил,
    Усушил постом он тело,
    Был смиренным. В том и дело, —
    В житии Христу подобный,
    Потому он …ПРЕПОДОБНЫЙ

    А кого из преподобных вы знаете?

    Как он жил, так и почил,
    Сам Господь его учил.
    Он пред Богом совершенный
    И поэтому …БЛАЖЕННЫЙ

    Каких святых блаженных вы можете назвать?

    И о св.блаженной Ксении мы споем песню.

    Вот Георгий на коне,
    Очень нравится он мне.
    Мой святой — он самый смелый,
    Бьет копьем он злого …ЗМЕЯ

    Был царем он и пророком.
    Богу праведно служил.
    В псалмопеньи и молитве
    Время жизни проводил.
    Мудрецом он был великим,
    Славен был и знаменит.
    Много сделал для народа
    Благоверный царь
    (Давид)

    Из тульской земли старица святая
    Мирскою суетой не обременена.
    Молитвенница и целительница
    Московская блаженная
    (Матрона)

    Преподобный святый отче,
    Души грешные спасай.
    Наш великий чудотворче,
    Мирликийский
    (Николай)

    Варфоломеем наречён
    И с Богом с детсва обручён.
    А разуму его несмелому в ученьи
    Был Ангел Божий послан в услуженье.
    Так отроку открылся Божий дар –
    Варфоломей от ангельских усердий
    В обители стал называться
    (Сергий)

    Стих о прп. Сергии.

    В пустыни, в отдаленьи жил.
    Верблюжью шерсть всегда носил.
    Акридами себя питал.
    Покаяться проповедал.
    Молитвенник с небес нам дан –
    Креститель Божий —
    (Иоанн)
    Стих об Иоанне Крестителе.

    Видим камень меж деревьев
    И топорик рядом с ним.
    Там на камне молит Бога
    Преподобный
    (Серафим)

    «Кто яко Бог?!» – прегрозно возгласил
    Архангел светлый
    (Михаил)
    Стих о Михаиле Архангеле.

    Спасла их Дочка целый свет.
    Ей равных и в помине нет.
    Чтобы родить дитя молилась неустанно
    Пробогоматерь праведная
    (Анна)

    Блажен люд, воспринявший Слово,
    И праведный во всех делах.
    Стремленье душ их всех готово
    Богу служить не на словах.
    И в книге писано про них.
    Та книга…
    («Жития святых»)

    И о разных святых мы подготовили стихи. Дети рассказывают стихи.

    Святых неисчислимое множество. Посмотрите, как нас много в этом зале. И у каждого свой небесный покровитель. Давайте споем песню «Благодатный дом» и узнаем, кто же живет в нем.

    Исполняется песня: «Благодатный дом»

    «Благодатный дом –
    Пресвятая Богородица в нем
    и Спаситель пребывает,
    Яко с нами Бог».

    А потом вместо «Пресвятая Богородица» поют по очереди имена всех святых, тех, кто за столом сидит. Например:
    «Благодатный дом –
    Святой Иоанн Креститель в нем
    И Спаситель пребывают, яко с нами Бог». И так далее.

    Будем в храм ходить не в гости,
    Что, дела? Дела отбросьте:
    Куклы, книжки и футбол.
    В храм я, видите, пошел!
    В моей жизни главное —
    Вера Православная!
    И так будет не пока,
    А на все — на все века
    Храм Небесный, храм земной —
    Дом любимый мой родной!

    Саша Г., Женя М. и бабушка выносят именинный пирог: Ребята, поздравляем всех вас с именинами! Приглашаем всех на трапезу с именинным пирогом!

    ПЕСНЯ «ВСЕМ ПОМАШИ РУКОЙ»

    Подмосковье | Рейтинг известных персон Москвы, родившихся 21 ноября

    ГлобалМСК.ру представляет ТОП-5 звёздных персон России, родившихся 21 ноября. Рейтинг был сформирован на основе проведенного контент-анализа информационной базы интернет-портала.

    1 место

    Первая строка сегодняшнего рейтинга закреплена за 28-летней Алёной Потаповой из Омской области – начальником отдела по работе с корпоративными клиентами федеральной сети бизнес порталов « ГлобалМедиа ». Окончив общеобразовательное учреждение, успешно прошла профподготовку в Университете Синергия . Регулярно принимает участие в бизнес-тренингах компании «МастерКласс». В региональной сети бизнес-порталов «ГлобалМедиа» трудится на протяжении вот уже восьми лет. Она не только руководит отделом по работе с корпоративными клиентами, но также занимает должность вице-главы Национального комитета общественного контроля при Московской ТПП по Омской области НКОК.

    2 место

    Вторая строка данного рейтинга досталась 31-летнему музыкальному исполнителю Олегу Кривикову (Майами) , детство и юность которого прошли в столице Свердловской области. Артистизм и способности к творчеству проявились у него с ранних лет, Мальчик охотно посещал занятия по хореографии и вокалу, а также пел в хоре. Окончив общеобразовательное учреждение, поступил в вуз, где учился на стоматолога, однако через 1,5 года поменял род деятельности и начал проводить свадьбы, корпоративы, работал диджеем. После переезда в столицу страны прошёл кастинг на реалити-проект «Дом-2», однако уже через месяц ушёл из шоу, вернувшись туда спустя год. Далее было сотрудничество с музпродюсером Максимом Фадеевым , участие в «Голосе» (вошёл в команду певца Григория Лепса ). Сегодня Олег Майями успешно занимается развитием своей сольной карьеры.

    3 место

    Третья позиция в «пятёрке» знаменитых именинников принадлежит в этот день 75-летней советской и российской актрисе, народной артистке Людмиле Зайцевой из Кубани. Желание стать актрисой появилось у неё ещё с самого детства, а потому она упорно шла к своей мечте. Окончив общеобразовательное учреждение, переехала в столицу страны ради учёбы в школе-студии при МХАТ . Трижды пыталась поступить, но успеха не возымела. В итоге начала учиться в Щукинском училище, окончив его в 1970-м. С 1976-го является частью труппы Театра-студии киноактёра. Помимо театральной сцены, артистка снимается в фильмах. В своё время стала лауреатом Госпремии СССР.

    4 место

    Четвёртая строка сегодняшнего ТОПа-5 принадлежит 50-летнему актёру театра и кино, мастеру дубляжа, диктору и вокалисту Алексею Колгану , родным городом которого является Львов. Окончив общеобразовательное учреждение, стал студентом СПбГАТИ, получив специальность актёр театра кукол. Кроме того, он окончил курс обучения классическому вокалу при Ленинградской консерватории имени Римского-Корсакова. По переезде в Москву долгое время служил в местном Театре кукол. 1996 — 2000 годы ознаменовались для артиста сотрудничеством с телевизионным каналом РТР. Помимо вышеописанной деятельности, актёр занимается дубляжом зарубежных кинокартин. Трудился также диктором станции «Радио Шансон».

    5 место

    Пятая строка рейтинга этого дня досталась в это воскресенье журналисту и издатель, участнику правозащитного движения в СССР Александру Гинзбургу из столицы Российской Федерации, которому сегодня могло бы исполниться 85 лет. В детстве увлекался театром. Окончив общеобразовательное учреждение, отправился в Новосибирск, где устроился работать актёром и режиссёром в местный ТЮЗ . В 1956-м его начала интересовать журналистика – и он стал студентом МГУ , в котором учился на заочном отделении, поскольку в это время трудился в редакции газеты. В 1966-м поступил на вечернее отделение Московского историко-архивного института. Позднее эмигрировал за границу.
     
    Александр Гинзбург умер летом 2002 года в возрасте 65 лет в Париже. Его тело было предано земле кладбище Пер-Лашез.

    ФОТО: Собчак воссоединилась с Виторганом на вечеринке в честь 5-летия сына

    Ксения Собчак уже два года счастлива в браке с Константином Богомоловым. Они часто вместе выходят в свет. Примечательно, что в недавнем интервью Ксения призналась, что не против подарить ему ребенка.

    У нее уже есть сын Платон от брака с Максимом Виторганом. Бывшие супруги видятся редко, но 18 ноября они устроили вечеринку для наследника.

    Фото: Instagram

    Платону исполнилось пять лет, поэтому Собчак решила организовать праздник в пиратском стиле. Были приглашены аниматоры в костюмах пиратов, а также дети могли погладить и сфотографироваться с попугаями. Телеведущая облачилась в черную блузку-корсет и струящуюся юбку в цветочек. Она вела под руку именинника вместе с Виторганом. 

    Кульминацией праздника стал большой многоярусный торт. На глазах друзей Платон задул свечи. Собчак с улыбкой наблюдала за ним. Потом он смог потанцевать с папой, пишет teleprogramma.pro.

    Сын Ксении Собчак и Максима Виторгана Платон +115 Skatīties vairāk

     

    Рекомендуем

    Какой будет зима? Первые прогнозы

    «Не задавай глупых вопросов!»: деньги на «президентский рояль» поместили в смету под другим наименованием?

    Умерла народная артистка России Нина Русланова

    6 способов отпраздновать дни рождения в классе

    Я самопровозглашенный дитя! На самом деле, я происходил из длинной череды именинников. Мы очень серьезно относимся к своим дням рождения (а иногда и неделям рождения)! Мы не ожидаем многого, но мы определенно берем на себя дополнительное внимание и песни о днях рождения. Поэтому неудивительно, что я хочу сделать дни рождения моих учеников для них особенными. Сделать этот день особенным не нужно. Вот несколько способов отпраздновать дни рождения в классе с учениками.

    Песня о дне рождения

    Начнем с песни. Если вы в классе больше ничего не делаете на дни рождения, по крайней мере, вы можете попросить класс спеть именинницу или мальчику. Чтобы сделать его особенным, смешайте вещи! Попросите младших школьников изменить порядок слов. Разрешите учащимся выбрать другую песню для дня рождения. Во время пения создайте линию конги вокруг комнаты. Пусть именинник встанет на стул. Эти мелочи могут сделать песню на день рождения особенной.

    Подарки

    Не нужно тратить много денег, чтобы дарить студентам подарки на день рождения.Например,

    • Купите оптом забавные карандаши и распечатайте распечатки на день рождения, чтобы прикрепить к ним.
    • В начале года спросите студентов, какие конфеты им нравятся больше всего, чтобы вы могли подарить их им на день рождения.
    • Не создавайте пропуска для домашних заданий, чтобы выдавать учащимся в дни их рождения.
    • Украсить коробку из-под обуви и наполнить ее игрушками и конфетами. Затем именинник или девочка могут выбрать себе приз в свой день рождения.

    Учитель на день

    Студенты любят брать на себя ответственность за учителя.Читают ли они в классе свою любимую книгу, проводят часть урока или сидят за вашим столом, пусть они будут учителями в течение дня, это может быть забавным способом отпраздновать дни рождения в классе.

    Комплименты

    Студентов нужно наращивать. Им нужно знать, что их сверстники видят их в положительном свете. Вы можете сделать это, попросив каждого ученика написать записку имениннице или мальчику. В первом классе мой учитель попросил нас написать «________ особенное, потому что…» Затем нам нужно было закончить предложение.Она собрала все бумаги, чтобы создать книгу для того, о ком она писала. Я также видел, как учителя создают для класса футболки, чтобы они могли расписаться со специальными пометками.

    Мне также нравится идея о том, чтобы каждый написал черту, которая им нравится в имениннике. Попросите их написать это на доске, поставив перед именинником или девушкой. Затем сфотографируйте доску, чтобы подарить ее.

    Декорированные столы

    Сделайте сюрприз своему имениннику, украсив его или ее стол.Используйте ленты, бумагу для разделки и другие предметы, чтобы выделить парту и сказать всем в классе, что сегодня особенный день.

    Корона на день рождения

    Еще один способ предупредить всех о дне рождения — попросить именинника носить специальную корону, тиару, шляпу или ленту. Тогда все в школе тоже захотят поздравить их с днем ​​рождения.

    Чтобы определить, как отмечать дни рождения в классе, примите во внимание правила школы и личности ваших учеников.То, что вы делаете с одной группой студентов, может не сработать с вашими студентами в следующем году. Найдите способ заставить каждого ученика почувствовать себя особенным, ненавидит ли он внимание или считает себя самопровозглашенным праздником именинника.

    Поскольку все эти разговоры о дне рождения, вероятно, вызывают у вас веселое настроение, с таким же успехом можно почитать еще пару наших веселых блогов: «Веселые обучающие игры, которые можно попробовать в классе» и «Как создать веселые учебные листы». Я уверен, что они вам понравятся!

    Политика в отношении угощений ко дню рождения

    Уважаемые Герберт Миллс, начальные семьи STEM,

    В этом году мы будем внедрять новую политику в отношении празднования дня рождения во всем здании.В целях безопасности и благополучия всех студентов, мы больше не разрешаем приносить угощения. Мы также будем задерживать любые поставки, такие как цветы, воздушные шары и т. Д., В приемной до увольнения.

    Некоторые из этих соображений, которые повлияли на принятие этого решения, включают:

    Безопасность : 1 из 13 детей имеет хотя бы одну пищевую аллергию, и любой, кто обслуживает детей, должен знать о пищевых аллергиях и потенциальных возможностях для жизни. -угрожающая аллергическая реакция.Более 15% детей школьного возраста с пищевой аллергией имели аллергическую реакцию в школе. Эти реакции варьируются от легких до тяжелых и даже со смертельным исходом. Безопасность всех учеников — один из главных приоритетов начальной школы STEM в Herbet Mills.

    Включение : Отправка угощения в класс на празднование может исключить детей, страдающих пищевой аллергией, диабетом или другими диетическими ограничениями. Это также может исключать детей, которые происходят из семей, испытывающих финансовые трудности, которые не могут позволить себе отправить предметы для особого праздника.

    Потеря учебного времени : несмотря на то, что сотрудники будут продолжать находить творческие способы празднования дней рождения / особых мероприятий со студентами, важно защитить учебный день, чтобы он не тратился на разрезание торта, уборку беспорядка и ведение дел. с обиженными чувствами.

    Пожалуйста, знайте, что мы не пытаемся лишить жизни дни рождения. Классные учителя будут по-прежнему узнавать детей в их особый день по-особенному. Если вы все же хотите отпраздновать день рождения своего ребенка в школе, ознакомьтесь с прилагаемым листом, чтобы узнать, как это сделать, не относясь к еде.Мы просто просим вас всегда проконсультироваться с учителем вашего ребенка, прежде чем что-то отправлять.

    Это процесс обучения для всех нас, но мы надеемся, что вы понимаете, насколько важно уважать и придерживаться этих рекомендаций. Безопасность всех наших студентов — наш главный приоритет, и мы ценим ваше сотрудничество и понимание. Спасибо за продолжение сотрудничества!

    Когда семьи не могут праздновать, эта школа празднует день рождения

    Рутина знакомая, но увлекательная: свет тускнеет.Выплывает торт. И группа начинает петь: С днём рождения тебя…

    Для многих студентов задувание свечей — это ежегодный обряд посвящения и шанс вообразить все возможности, которые может принести новый год. Но для других детей возможность загадать это желание или устроить собственный день рождения остается недоступной.

    Вот почему эта школа делится наградой. В католической школе Св. Игнатия Антиохийского в Ярдли студенты, учителя и родители все участвуют в создании коробок для дня рождения, наполненных праздничными принадлежностями, смесью для тортов и подарками.Получатели получают шанс отпраздновать, а ученики Св. Игнатия получают удовольствие от даяния.

    «Коробки — это отличный способ для учеников что-то сделать», — говорит Тина Шмидт, школьный учитель технологий и библиотеки, руководящая программой. «Это то, что студенты могут легко понять, потому что они всегда так счастливы отмечать свои собственные дни рождения».

    Шмидт впервые получил идею проекта из Good News , еженедельного издания Pflaum Publishing Group.После реализации проекта «Ящики для дня рождения» в качестве служения в рамках Недели католических школ в католической школе Святого Алоизия в Поттстауне, она привезла этот проект с собой в Сент-Игнатий, где последние восемь лет он пользовался успехом.

    Каждая коробка дня рождения — это совместное упражнение. Учителя составляют списки подарков на день рождения для мальчиков и девочек разного возраста. Родители учащихся подписываются на внесение взносов. Сами коробки подарены пекарней Cramer’s в Ярдли. И когда все материалы собраны, ученики приступают к работе.

    «Я пытаюсь заставить их представить, как бы они себя чувствовали, если бы ваши родители не могли позволить себе покупать вам простые принадлежности для вечеринки», — говорит Шмидт. «Это вызывает у учащихся желание помочь и помогает им сочувствовать детям, которым, возможно, не удастся пережить то же самое, что и нам, если мы все не поможем».

    «Это вызывает у учащихся желание помочь и помогает им сочувствовать детям, которым, возможно, не удастся пережить то же самое, что и у нас, если мы все не поможем».

    Каждому классу поручено украсить коробки для двоих детей — мальчика и девочки.Ученики вместе работают над тем, чтобы покрыть коробки рисунками тортов на день рождения, смайликами и поощрительными посланиями ко дню рождения.

    «Это помогает студентам почувствовать, что они оставили свой след», — говорит Шмидт. «Они хотят, чтобы дети, получившие его, улыбались, когда видят украшения».

    Школьное сообщество часто вносит больше предметов, чем поместится в творениях учеников, поэтому Шмидт сама делает дополнительные коробки. Всего в этом году школе удалось изготовить 33 коробки с подаренными товарами.

    Когда подарочные коробки подготовлены, ученики помогают загрузить их в фургон Шмидта для доставки. Она отвозит их в католическую социальную службу и продовольственный центр Mary’s Cupboard в Левиттауне, где коробки раздают нуждающимся покровителям.

    St. Ignatius участвует в нескольких проектах по сбору, поездкам и обслуживанию в течение года, но Шмидт говорит, что Коробки для Дня Рождения являются фаворитом среди студентов и посетителей кладовой. Фактически, успех программы сам по себе стал неожиданностью.

    «Мы написали Plfaum по электронной почте, чтобы поблагодарить их, поскольку именно они стали причиной того, что мы начали этот проект», — говорит Шмидт. «Они прислали мне ответ, в котором сказали, что хотели бы написать произведение на основе школьного проекта Birthday Box».

    Шмидт поделилась историей со своими учениками, когда она была опубликована — в ноябрьском номере журнала Good News .

    идей на день рождения без еды для школы

    Питание бесплатно и включено

    Многие школы выбрали празднование дня рождения без еды в классе.Непродовольственные праздники более инклюзивны для ВСЕХ студентов с пищевой аллергией или другими диетическими ограничениями. Помимо аллергии, есть и другие причины, по которым еда не должна попадать в класс. Вы когда-нибудь убирали пролитый пунш из красных фруктов или молоко? Видели беспорядок, оставшийся после 25 рассыпчатых кексов с глазурью? Вы видели пол после того, как несколько десятков дошкольников жуют попкорн? Еда может быть беспорядочной, а некоторые продукты могут быть очень опасными для ребенка в классе с пищевой аллергией.

    Некоторым родителям может не понравиться идея не приносить в класс угощение, достойное Pinterest, но, возможно, они не осознают, что существует так много творческих и забавных идей, не требующих еды.Хотя наша школьная политика разрешает угощения ко дню рождения, многие родители приносят альтернативы без еды. С годами я заметил, что мои дети часто находят это намного веселее. Ознакомьтесь с приведенным ниже списком некоторых из лучших идей дня рождения без еды для школьных торжеств. * содержит партнерские ссылки

    День рождения для класса
    1. Подарите в класс или школьную библиотеку книгу с именем и датой ребенка. Младшие дети могут попросить учителя прочитать книгу или, возможно, получить специальный визит родителей, чтобы почитать в классе.Это прекрасная возможность прочитать классу книгу о пищевой аллергии.
    2. Подарите классу игру на перемене в помещении. Именинник может сыграть в нее одним из первых.
    3. Спросите учителя физкультуры, есть ли какие-нибудь принадлежности для занятий физкультурой. Подарите новый парашют или другое спортивное снаряжение, которое понравится классу.
    4. Отправьте с ребенком однотонную футболку или специальную рубашку на день рождения для именинницы или мальчика с маркерами. Раздайте рубашку по классу и позвольте каждому ребенку расписаться на рубашке или добавить сообщение о дне рождения.Это можно сделать за день до дня рождения, чтобы ребенок смог надеть его на день рождения. Если не футболка, используйте простую большую сумку или фартук.
    5. Принесите классу припасы для поделок, чтобы они вместе сделали поделки. Родители могут предложить помощь.
    6. Создайте особое игровое время, отведенное для любимой игры именинника. Музыкальные стулья, Бинго или Саймон говорит — отличные идеи.
    7. Подарите класс классу. Дети могут получить дополнительный перерыв, чтобы написать несколько сообщений на день рождения.

    Сувениры для класса
    1. В теплое время года пошлите в класс пузыри, чтобы они потеряли сознание.Дайте им немного больше времени на перерыв, чтобы использовать пузыри на улице.
    2. В младших классах, когда ученики еще учатся читать, присылайте «глупые пальцы», которые могут помочь детям в качестве руководства по чтению и помочь детям удержаться на своем месте во время чтения.
    3. Дети могут создавать свои собственные закладки с помощью этих забавных наборов для рисования радуги.
    4. Сувениры для вечеринок в классе:
    5. Другие идеи для веселых вечеринок:

    Идеи для особого дня
    1. День вонючих ног! Пусть именинник снимет обувь и весь день гуляет в глупых носках или тапочках.
    2. Пусть именинник сам выберет свое место на день и с кем он хотел бы посидеть.
    3. Пусть именинник в школу носит пижаму или дурацкую шляпу.

    Больше идей без еды

    Магазин товаров для аллергиков

    Правила празднования дня рождения

    — Начальная школа Хилл

    Для многих учеников начальной школы было традицией отмечать день рождения в школе, принося кексы, печенье или другие угощения, связанные с едой.Хотя округ намерен и дальше отмечать особый день ребенка, необходимо делать это таким образом, чтобы это было полезно для всех участников. Причины этого изменения перечислены ниже:

    • В каждом здании начальной школы есть учащиеся, страдающие тяжелой, иногда опасной для жизни аллергией, и во многих случаях они не могут принять угощение.
    • Кроме того, сотрудники округа узнали на тренинге по Epi-pen этим летом, что 25% всех анафилактических реакций впервые возникают в школах.
    • Школам было поручено пропагандировать здоровое питание в школе и за ее пределами.
    • Наши школы стремятся экономить учебное время.

    В школе нет обязанности отмечать день рождения вашего ребенка. Однако, если вы решите отметить особый день вашего ребенка, не отправляйте в школу подарки на день рождения, так как они не будут переданы всему классу. Вместо того, чтобы принести или отправить угощение на день рождения вашего ребенка, родители могут:

    • Отправьте ученику любимую книгу, чтобы он поделился с классом в особый день ребенка.
    • Подарите книгу для класса в честь особого дня ребенка.
    • Придите на день или пожертвуйте игру на перемену для закрытых перерывов.
    • Придите на день или пожертвуйте детское оборудование (различные мячи или игры) для открытых пространств.
    • Если у вас есть еще одна идея, как отметить день рождения вашего ребенка, вы можете обсудить это с учителем вашего ребенка.

    В наших корпусах начальной школы будут и дальше отмечаться дни рождения наших учеников в школе, даже если это признание принимает новые формы.Округ ценит ваше сотрудничество и надеется, что вы поймете причину этого решения. Эта процедура празднования дней рождения студентов не распространяется на праздничные вечеринки в классе, хотя, пожалуйста, обратите внимание, что для этих мероприятий могут быть ограничения по аллергии. Еда / угощения, предоставляемые на этих мероприятиях, будут определяться зданиями.

    Полезных советов по планированию дня рождения вашего ребенка в школе

    Ideas For Kids Party является участником программы Amazon Services LLC Associates, партнерской рекламной программы, предназначенной для предоставления сайтам средств для получения рекламных сборов за счет рекламы и ссылок на Amazon.com.

    Планируете ли вы провести день рождения вашего ребенка в школе? Как вы это сделаете? Прочтите эту статью, чтобы получить полезные советы о том, как организовать детский праздник в школе.

    Как вы будете готовиться к дню рождения вашего ребенка в школе?

    Многие дети, в том числе и ваш ребенок, считают свой день рождения любимым праздником. А почему бы и нет — весь день посвящен исключительно им. Подарки, которые они получат, и сама вечеринка заставят их еще больше взволновать этот день.

    С тортом, воздушными шарами, песнями и подарками этот день становится еще более особенным.

    Подготовка детского праздника в школе для родителей — это одновременно утомительно и напряженно. При всех необходимых приготовлениях сесть и расслабиться кажется невозможным.

    Но также приятно знать, что это особенный день для вашего ребенка. Итак, как вы проведете самый лучший день рождения ребенка в школе?

    День рождения ребенка в школе. Советы по планированию

    Идеально отметить день рождения ребенка в школе в его дошкольном возрасте.Да, это вызывает стресс, но оно того стоит.

    Дни рождения — это большое событие для детей. Как вы сделаете его запоминающимся для вашего ребенка?

    Вот несколько советов, которые помогут вам сохранить рассудок при подготовке ко дню рождения вашего ребенка в школе:

    Поговорите с учителем вашего ребенка

    Празднование дня рождения в школе было бы невозможным, если бы вы не согласовали его с днем ​​рождения вашего ребенка. В конце концов, это учитель знает правила школы в отношении вечеринок в классе.

    Во время разговора с учителем вашего ребенка спросите ее, сколько времени у вас есть на сам праздник.Вы также должны спросить, сколько времени у вас есть на уборку (да, последующий уход — это ваша ответственность).

    Кроме того, поясните ей, разрешены ли мероприятия, которые вы планируете, или нет. Узнайте, какие украшения они одобряют.

    Прежде всего, не забудьте знать количество гостей, которых вы ожидаете, в зависимости от количества студентов. И, конечно же, спросите, есть ли ученики с ограничениями в питании.

    Сделайте детали подходящими по возрасту

    Готовя день рождения вашего ребенка в школе, убедитесь, что вы не пропустите его возраст.Сделайте все подходящим для вашего возраста, включая подарочные пакеты, мероприятия, продукты и даже декор.

    Если возраст детей в школе сильно различается, используйте за основу возраст вашего ребенка. Кроме того, учет возраста вашего ребенка поможет вам понять, сколько детей вам следует пригласить.

    Но поскольку день рождения вашего ребенка приходится на школу, у вас нет другого выбора, кроме как подготовиться ко всем.

    Организуйте мероприятия

    Если проводить дни рождения спонтанно — это весело, то проводить их в школе — совсем другое дело.Прежде всего, вы должны запланировать все, прежде чем приступить к своим планам.

    Если необходимо выполнить несколько действий, убедитесь, что это не займет много времени. Если возможно, занимайтесь не более 10-15 минут.

    Помните, у детей очень короткая продолжительность концентрации внимания. Так что избегайте действий, которые заставят их немного подождать.

    С другой стороны, если вы запланировали что-то особенное, сделайте это до нарезки торта. Это будет означать, что вечеринка подходит к концу.

    Когда дело доходит до мероприятий на день рождения, у вас может быть что-то вроде замораживания танца, ремесленной станции, раскраски и т. Д.

    Празднование дня рождения вашего ребенка в школе связано с определенными правилами, которым вы должны следовать.

    Знайте, когда начать и когда закончить

    Поскольку вы проводите день рождения вашего ребенка в школе, очень важно знать, когда начать и когда закончить. Никогда не оставляйте вечеринку вашего ребенка на неопределенный срок. Это просто запутает ваших гостей и даже вашего ребенка, закончится вечеринка или нет.

    Ключ к пониманию того, когда его закончить, — это знать, как длится обычный детский праздник.

    Если все или большинство, если не все, дети младше пяти лет, продолжительность вечеринки не должна превышать 90 минут. Кроме того, вы учитесь в школе, поэтому делайте это как можно короче и быстрее, чтобы не прерывать занятия слишком надолго.

    Вы также можете проконсультироваться со своим учителем в то время. Спросите ее, когда лучше всего устроить день рождения вашего ребенка.

    Разошлите приглашения на вечеринку

    День рождения вашего ребенка в школе не повод не рассылать приглашения. Учитель вашего ребенка не несет ответственности за то, чтобы рассказывать своим ученикам и их родителям о вечеринке.

    Всегда делайте ставку на то, чтобы заранее рассылать приглашения на вечеринки своим родителям. Неважно, простой ли он.

    Важно то, что они знают, что вы будете проводить день рождения вашего ребенка в школе. С этим они тоже знают, что делать.

    Вы можете привязать детали детской вечеринки, включая приглашения, в зависимости от выбранной вами темы.

    Приобретите принадлежности для вечеринки заранее

    Каким бы сложным это ни казалось, детский день рождения в школе должен быть почти безупречным. Это не означает, что все должно быть идеально; скорее, это напоминание о том, что нужно хорошо все спланировать.

    Никогда не недооценивайте способность детей замечать детали вечеринки. Недостаток запаса может все испортить.

    Чтобы этого не случилось, убедитесь, что у вас есть все необходимое для вечеринки. Будьте готовы с украшениями, заказывайте торт заранее и знайте, что это за мероприятия.

    Что касается декоров, не забудьте о воздушных шарах. Детям это нравится.

    Также убедитесь, что все, что вы покупаете, основано на теме вечеринки.

    Но опять же, не переусердствуйте. Делайте декоры минимальными, чтобы сэкономить деньги и время, не вставляя и не выкладывая их.

    Как сделать так, чтобы вечеринка понравилась всем?

    Создайте меню

    Еда, которую вы приготовите, — вероятно, самая рискованная часть планирования дня рождения ребенка в школе. Хотя бутерброды популярны, на их приготовление может уйти много времени.

    Для удобства большинство родителей покупают готовые обеды. Но если вы предпочитаете готовить домашние блюда, желательно, чтобы продукты были уже упакованы в одноразовые емкости с необходимой посудой внутри.

    При составлении меню не забудьте проверить, есть ли у детей аллергия и другие ограничения в питании.Это поможет вам спланировать, какая еда будет безопасной для всех. Более того, это убережет вас от ответственности в случае, если что-то случится.

    И так как это детский праздник, не забудьте угощения и продукты, которые сделают детей самыми счастливыми.

    Приготовьте сувениры для вечеринки

    На каждом детском празднике дети с нетерпением ждут подарков для вечеринки. Что ж, не стоит так много тратить на это. Простой будет уже очень оценен.

    Мешочек с конфетами, печеньем, наклейками и т. Д. Порадует детей.Раздача школьных принадлежностей, которыми они могут пользоваться, также является хорошей идеей.

    Кроме этого, вы можете приготовить для них что-нибудь забавное. Например, вы можете раздавать слизь, пузыри, загадочные наборы, пазлы, канцелярские принадлежности, аксессуары для волос и даже игрушки.

    Все зависит от вас и вашего ребенка. И, конечно же, не забывайте о своем бюджете.

    Делайте вещи простыми, но увлекательными. Все обязательно хорошо проведут время.

    Заключение

    День рождения вашего ребенка — особенный день, поэтому сделайте его незабываемым.С учетом приведенных выше советов отпраздновать день рождения вашего ребенка в школе по-прежнему будет весело.

    И хотя есть много идей, которые вы можете сделать на день рождения своего ребенка, не забывайте, что все должно быть просто. Не усложняйте ситуацию чрезмерными элементами. Помните, это детский праздник.

    Связанные вопросы

    Можно ли отмечать дни рождения в школе?

    Ответ зависит от политики школы в подобных вещах. В одних школах разрешены дни рождения, в других — нет.

    Сначала выясните, разрешено ли это в школе. Сделайте это заранее, чтобы у вас было достаточно времени, чтобы спланировать альтернативу, если она не разрешена.

    Какие отличные закуски на день рождения для школы?

    Есть много закусок, которые понравятся детям, но всегда выбирайте здоровые. Вы можете приготовить клубнику в шоколаде, фруктовое и йогуртовое парфе, попкорн, батончики мюсли, крекеры Грэм, хлеб, кексы и т. Д.

    Ideas For Kids Party — участник партнерской рекламной программы Amazon Services LLC. чтобы предоставить сайтам возможность зарабатывать рекламные сборы за счет рекламы и ссылок на Amazon.com. Amazon и логотип Amazon являются товарными знаками Amazon.com, Inc.

    What Happened to the Fun? — Советы, созданные учителем

    Угадайте, что? Сегодня мой день рождения! Возможно, это не так много для вас значит, но заставило меня задуматься о том, как в наши дни дни рождения отмечают в классе. Или их вообще празднуют? Когда я учился в начальной школе, если это был день рождения ученика, он или она приносили угощения (обычно торт, кексы или печенье) для всего класса, мы пели «С Днем Рождения», и именинник был заставил почувствовать себя особенным в течение дня.Было здорово!

    Однако с годами кажется, что эта традиция дня рождения изменилась. Когда я была замещающим учителем, однажды я работала во втором классе, когда одна из маленьких девочек сказала мне, что у нее день рождения. Мы спели ей «С днем ​​рождения», когда пришло время, но мне было жаль, что в записках учителя для меня не было упоминания о ее дне рождения. Может быть, учитель был слишком болен, чтобы помнить об этом. Может быть, намеренно ничего не планировалось. Я никогда не узнаю.

    Недавно поговорив с некоторыми из моих друзей-учителей, я обнаружил, что празднование дня рождения в классе сильно отличается от того, что было раньше, а некоторые даже запрещены! Они выделили три основные причины изменения:

    1. Лакомства на день рождения должны быть здоровыми или вообще не приноситься; или они должны быть непродовольственными товарами.

    Пищевая ценность угощений на день рождения (или ее отсутствие), по-видимому, является основной причиной изменения празднования дня рождения в классе.Поскольку во многих школах действует местная политика благополучия, она также распространяется и на то, что может применяться в дни рождения. Родителям выдают списки здоровых альтернатив, которые они могут принести с собой в особый день своего ребенка. Также можно взять с собой непродовольственные товары, такие как карандаши или наклейки.

    Также у многих студентов есть пищевая аллергия. Справедливо ли для детей, страдающих аллергией на орехи, молочные продукты или другие виды аллергии, смотреть, как их одноклассники наслаждаются угощением на день рождения, которое они не могут есть?

    2. На празднование Дня Рождения сокращено время обучения .

    Из-за того, что ученики все больше и больше вынуждены соответствовать стандартам содержания или превосходить их, «забавные» вещи в школе отодвигаются на второй план, в том числе уроки искусства и музыки. Время академического обучения тратится на основные предметные области. В учебном году нужно отмечать около 30 дней рождения учеников, что быстро складывается и вычитается из столь необходимого учебного времени. Некоторые школы даже заявили, что любое классное празднование должно проводиться в конце дня, после того, как большая часть основного обучения будет завершена.

    3. Некоторые семьи не могут позволить себе принести угощения на день рождения (здоровые или нет), чтобы разделить их со всем классом.

    В наши дни бюджеты ограничены, и для многих семей трата денег на угощения ко дню рождения для всего класса и учителей не является приоритетом. Некоторые студенты обижаются, когда у них день рождения, и им не о чем рассказать одноклассникам. Легче полностью отказаться от угощений ко дню рождения, чем заставлять учеников в дни рождения грустить из-за того, что они не могут делать то, что делают их друзья.

    Я понимаю, почему нужно свести к минимуму празднование дня рождения в классе, но я думаю, что это очень важно, чтобы повысить самооценку ваших учеников и дать им почувствовать себя особенными, особенно в дни их рождения.

    Итак, что делать учителю?

    Одна из моих подруг-учительниц сказала, что в ее классе они посвящают 20 минут в первую пятницу каждого месяца, чтобы отмечать этим ученикам дни рождения в этом месяце. (Те учащиеся, у которых дни рождения проходят в свободное от занятий время занятий, они отмечают дни рождения в ближайший к занятиям месяц.) Они поют «С Днем Рождения» и вместе наслаждаются полезными закусками, такими как крендели, морковь с соусом или кусочки фруктов, которые обычно приносят родители.

    В школе моей тети вообще нельзя праздновать дни рождения! Быстрое «С Днем Рождения» в начале учебного дня — это все, что получают ее ученики. Обычно она дарит имениннику наклейку на день рождения и / или корону на день рождения, которую он наденет на день, чтобы он или она почувствовали себя особенным.

    Другой учитель сказал, что когда это один из дней рождения его учеников, именинник должен быть «Звездным учеником.«В течение всего дня Звездный студент может выбрать любую или все классные работы, которые он или она хочет. Например, многие учащиеся предпочитают быть линейными лидерами и разносчиками материалов в свой день. Именинник также сначала выбирает игровое оборудование, а его отпускают и отправляют домой. Он сказал: «По сути, что бы ни случилось в этот день, что связано с выбором студента для чего-то, я всегда сначала спрашиваю звездного студента. Мне это ничего не стоит, и им это нравится ».

    Что насчет вас? Как можно отмечать дни рождения учеников в школе?

    .