Как в школе провести день именинника: День именинника в начальной школе. Сценарий праздника. | План-конспект на тему:

День именинника в начальной школе. Сценарий праздника. | План-конспект на тему:

Цель: поздравление именинников, родившихся летом.
Задачи: 
— создать праздничную атмосферу;
— развивать коммуникативные способности учащихся;
— способствовать формированию дружного коллектива;
— развивать внимание, ловкость, быстроту и координацию движений;
— воспитывать дружеские отношения и взаимовыручку.
Оформление класса: воздушные шары, плакаты: «С Днём Рождения!», «Поздравляем!», с одной стороны доски надпись «Лето» и фотографии летних именинников.

Ведущий: Сегодня мы собрались в нашей школе, чтобы поздравить с самым светлым праздником – Днем именинника, тех девочек и мальчиков, которые родились в прекрасное время года. Ярко и жарко светит солнышко. Много красок ярких, звуков приятных. Все мы любим это время года. А особенно школьники. Вы догадались, о каком времени года идет речь?

Ведущий: С прошедшим Днём рождения, хочу поздравить каждого из вас!

Есть много детских праздников

Забавных и смешных,

Но день рожденья, думаю,

Всегда прекрасней их!

Сегодня у нас именинников день,

И мы собрались здесь не зря,

Чтоб песни пропеть и поздравить скорей

Всех вас с днем рожденья, друзья!

Все вместе.
Чтоб радость и счастье
В улыбке светилось
Чтоб все пожелания осуществились!

Объявляю всем сейчас,

День рождения у нас.

И поэтому пора

Дружно всем кричать «Ура!»

Чтоб кто-то испек именинный пирог,

А кто-то подарки принес,

Но где же подарки, сюрпризы друзья?

Нас мучает этот вопрос.

Все вместе.
Чтоб радость и счастье
В улыбке светилось
Чтоб все пожелания осуществились!

Давайте не будем спешить и гадать,

Само все откроется нам.

Позвольте героев сего торжества

Представить немедленно вам.

Все вместе.
Чтоб радость и счастье
В улыбке светилось
Чтоб все пожелания осуществились!

Всех ребят мы поздравляем,
Много радости желаем,
Не болеть и не чихать
И «пятерки» получать!
Все вместе.
Чтоб радость и счастье
В улыбке светилось
Чтоб все пожелания осуществились!

Всем ребятам мы желаем
Жить без горя и без бед
И прожить не очень мало,
Ну хотя бы 200 лет.

Все вместе.
Чтоб радость и счастье
В улыбке светилось
Чтоб все пожелания осуществились!

Эй, ребята! Не зевайте!
Поздравленья принимайте!
Не скучайте никогда
Будьте добрыми всегда!.

Все вместе.
Чтоб радость и счастье
В улыбке светилось
Чтоб все пожелания осуществились!

Исполнение песни «День рождения» на мотив песни «Чунга-Чанга».

Ведущий: У других ребят из класса Дни рождения наступают в течение учебного года. Мы их поздравляем, оказываем внимание.

И возникает вопрос, когда же поздравлять тех ребят, День рождения у которых летом, во время каникул?

Ребята, а как же их поздравлять во время каникул?

Ответы детей: «можно позвонить», «придти поздравить домой», «в конце учебного года», «в начале следующего учебного года» и др.

Традиции на День рождения

Ведущий: Вы правы, что можно и нужно звонить, поздравлять, про друзей не забывать. Только заранее поздравлять нельзя. Кто знает почему?

Ответы детей.

Ведущий: Суеверие гласит, что поздравлять «еще не родившегося человека» равносильно зазыванию неприятностей и бед в его жизнь. А если несчастья с ним все-таки начнут случаться, то виноват в этом будет только несвоевременный доброжелатель. Конечно, это всего лишь одна из «бабушкиных сказок». Подтвердить этот факт нельзя.

Отсюда и примета, что в день рождения нельзя предаваться грустным мыслям и ссориться.

Существует и другая примета: если именинник не отблагодарит гостей, то добрые духи могут не послать ему прибыли. Раньше существовал обычай, по которому празднующий день рождения должен был сделать каждому гостю подарок. В наше время этот обычаи утрачен и сохранился только в некоторых странах Востока.

Для чего пирог пекут? Пирог. Над головой празднующего день рождения разламывают пирог с яйцами и гречневой кашей. Помимо удачи этот обряд приносит деньги, прибыль, здоровье. Пирог потом не едят. В старину после праздника его отдавали нищим или уносили на перекресток. Дело в том, что, по поверьям, слева у человека обитает злой дух, а справа — добрый. Перекресток — место их встречи, и оба получат там по своей половинке пирога.

Для чего зажигают Свечи. «Когда родился человек, на небе загорается новая звезда, чтобы освещать ему путь», — гласит поверье. Звезда — символ души человека, надежда и сила, ведущие за собой.

Ведущий: Сейчас, в век современных исследований, очень много гороскопов, где каждый может о себе кое-что узнать.

Те кто родился с 21 мая-21 июня – это близнецы.

БЛИЗНЕЦЫ-ребенок — это
Добрый знак весны и лета!
Теплым, светлым вырастай,
Словно солнышко, сияй!
Непоседы, хитрецы
Зобиаки-Близнецы,
Скучную работу
До конца не доведут —
Пропадет охота.

Те кто родился с 22 июня-21 июля — это раки.

А вы знаете, что Рак-

Это самый лучший знак:

Каждую неделю он

Новым чем – то окрылен.

Верный, добрый, любопытный.

Очень чувственный и скрытный.

Те кто родился с 23 июля-22 августа – это львы.

Что же нам на именинах

О царях сказать звериных?

Так добры и благородны.

Так над всеми превосходны,

Так вальяжны и новы-

Одним словом просто Львы!

Те кто родился с 23 августа -22 сентября – это девы.

        Девы славятся по праву
        Ласковым и добрым нравом.
        Всех милей, нежнее, краше
        И счастливей ДЕВА наша!
       Дева ценится за ум,
        Но она не любит шум
        И не терпит гнева.
       Добродушна и нежна
       Маленькая дева.

Ведущий: Я буду вам рассказывать истории, а вы хором отвечайте «да» или «нет». Готовы?

Слушай мою первую команду

Вы друг другу помогайте,

На вопросы отвечайте

Только «Да» и только «Нет»

Дружно дайте мне ответ:

Если «нет» вы говорите,

То ногами постучите,

Если говорите «Да»,

В ладоши хлопайте тогда.

В школу ходит старый дед.

Это правда, дети? … (Нет — дети стучат ногами)

Внука водит он туда?

Отвечайте дружно … (Да — хлопают в ладоши)

Лед — замерзшая вода?

Отвечаем дружно … (Да)

После пятницы — среда?

Дружно мы ответим … (Нет)

Ель зеленая всегда?

Отвечаем, дети … (Да)

День рожденья — день веселый? … (Да)

Ждут вас игры и приколы? …(Да)

С юмором у вас в порядке? …(Да)

Сейчас мы делаем зарядку? …(Нет)

Именинников поздравим? … (Да)

Или к бабушке отправим? … (Нет)

Им подарим шоколадку? … (Да)

Поцелуем сладко-сладко? … (Да)

С днем рожденья поздравляем!

И, конечно пожелаем:

Вырастать Им всем больше … (Да)

Непременно быть потолще! … (Нет)

Быть здоровыми, умными , сильными ! … (Да)

И крикливыми, и драчливыми … (Нет)

Чтоб родители любили! … (Да)

Ремешком чтоб чаще били! … (Нет)

Чтоб мороженным кормили! … (Да)

Может, хватит поздравлять?

Дальше будем мы играть? … (Да)

Ведущий: Вы любите петь. Песню крокодила Гены знаете? Давайте споем один куплет. (Все поют.)

Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А вода по асфальту рекой.
И не ясно прохожим
В этот день непогожий,
Отчего я веселый такой.

А я играю на гармошке
У прохожих на виду.
К сожаленью, день рожденья
Только раз в году.

Прилетит вдруг волшебник
В голубом вертолете,
И бесплатно покажет кино.
С днем рождения поздравит
И конечно, подарит
Мне в подарок пятьсот «эскимо».

Молодцы! А теперь поем так: мальчики поют «му-му-му», девочки «ме-ме-ме», а взрослые – «ой-ой-ой». Тренируемся: мальчики… девочки… взрослые… Все вместе под музыку начали!

Дети исполняют песню на мелодию Р.Паулса «Золотая свадьба».

Игра «Волшебная шляпа»

Ведущий: Предлагаю вам сыграть в игру «Путаница». Нужно ставить в конце строчки нужное слово: мальчики или девочки. Отвечать надо хором. Понятно? Итак, я начинаю.

Весной венки из одуванчиков
Плетут, конечно, только…
Болты, шурупы, шестеренки
Найдешь в кармане у…
Коньки на льду чертили стрелочки,
В хоккей с утра играли…
Болтали час без передышки
В цветастых платьицах…
При всех помериться силенкой,
Конечно, любят лишь…
Боятся темноты трусишки,
Все как один они…
Шелк, кружева и в кольцах пальчики –
Выходят на прогулку…

Игра отгадай сказку.

Я надеюсь, что следующее задание будет вам по плечу. Вы должны определить название сказки и  узнать ее героев.

А дорога далека, а корзина нелегка,

Сесть бы на пенек, съесть бы пирожок.   (Маша и медведь)

Ах ты, Петя-простота, сплоховал немножко:

Не послушался кота, выглянул в окошко.   (Петух и лиса)

Красна-девица  грустна, ей не нравится весна,

Ей на солнышке тяжко, слезы льет бедняжка!   (Снегурочка)

Всех на свете он добрей, лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит, добрый доктор … (Айболит)

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку-малышку?                      (Дюймовочка)

В этой книжке  — именины,

Много было там гостей.

А на этих именинах

Появился вдруг злодей.

Он хотел убить хозяйку,

Чуть ее не погубил.

Но коварному злодею

Кто-то голову срубил.                  (Муха-Цокотуха)

Деревянным острым носом

Всюду лезет он без спросу.

Даже дырку на картине

Носом сделал    …                                    (Буратино)

ОН всегда живет всех выше:

У него есть дом на крыше.

Если ляжешь быстро спать,

Ты с ним можешь поболтать.

Прилетит к тебе в твой сон

Живой веселый ……                                     (Карлсон)

С Пятачком он ходит в гости,

Любит мед, варенье просит…

Это кто, скажите вслух!

Медвежонок ….                                       (Вини-Пух)

Он не знает ничего.

Вы все знаете его.

Мне ответьте без утайки,

Как зовут его?                                    (Незнайка)

Молодцы, вы много сказок знаете и внимательно их читаете, поэтому  и смогли узнать всех сказочных героев.

Игра «Раз конфетка, два конфетка» 
1-й участник: Раз конфетка!
2-й участник: Два конфетка!
3-й участник: Три!
4-й участник: Раз конфетка!
5-й участник: Два конфетка!
6-й участник: Три!
Ведущая: А вот тот, кто скажет «Три конфетка», а не «Три», выходит из игры. Побеждает самый внимательный участник — тот, кто останется последним. 

Ведущий: Наши именинники хотят рассказать, как они провели лето и отметили свои дни рождения, послушайте частушки в их исполнении:

Частушки

В лес по ягоды с друзьями
Мы отправились вчера.
Пусть в корзинках наших пусто — 
Каждый съел по полведра!

Я люблю животных диких,
И домашних я люблю!
Что сама не доедаю — 
Поросенку отдаю!

А у нас кричал ишак
Прямо у крылечка!
Оказалось, это гуси
Топают на речку!

Раз на озере пиявка
Нападала на друзей.
Мы ее поймали в банку
И отправили в музей!

Этим летом мы на море
Отдохнули — высший класс!
Дома мама мне на завтрак
Три мороженки не даст!

Подплыла ко мне медуза,
Чтобы познакомиться.
Из воды я так летела — 
Катер не угонится!

Крики чаек над волнами,
Я — пиратский капитан.
Берегись, беспечный берег — 
Мчится мой катамаран!

Вопросы                                                          Ответы

Пишешь ли ты стихи, сидя в ванной?	Да, это одно из удивительных качеств моего характера.
Ты смог бы сыграть в театре роль шкафа для посуды?	Как вы могли подумать, я же не глупец!
ы можешь наловить рыбы ванной?	Нет, я только люблю спать на подоконнике.
Ты страдаешь манией величия?	Откуда вы узнали? Я же некому об этом не рассказываю.
Любишь ли ты прятаться в холодильник?	Нет! Чтобы такого не произошло, я питаюсь кактусами.
Когда цветут цветы, хочешь ли ты поработать пчелкой?	Это позволено мне и Чебурашке.
Надеваешь ли ты каску, когда смотришь телевизор?	У меня на это просто нет времени. Я выращиваю крокодила в ванной.
Ты прогуливаешь занятия в школе?	Нет, но я иногда сплю в памперсах.
Ты часто носишь на голове ведро?	Конечно да! Всё это благодаря постоянным тренировкам.
Часто ли случается потоп в доме по твоей вине?	Нет, но иногда мне этого так сильно хочется, что впору стучать головой о стену.
Правда, что по ночам ты грызешь батареи?	Если, мне это не разрешают, то я лезу на дерево и сижу там всю ночь.
Ты смог бы нарисовать страуса на зеркале маминой губной  помадой?	Разумеется! А кроме это, я люблю чесать  отверткой за ухом.
Ты часто сидишь на крыше?	Угу. А чё? Завидно?
Когда у тебя в дневнике появится двойка, ты выводишь её керосином?	У меня это не очень хорошо получается, а вот мой сосед справа в этом профессионал.
В прекрасную лунную ночь к тебе прилетают инопланетяне?	Иногда я так сильно хочу этого, что даже все волосы вылезают.
Когда ты находишь фантик от «Сникерса», то приносишь его домой и вешаешь на видное место?	А еще я крестиком вышивать умею.
Ты часто разговариваешь во сне?	Не променяю этого и на 10 кило конфет.
Не ты ли съел все варенье из холодильника?	Я не такой, просто очень похож
Ты часто ездишь в транспорте зайцем?	Неплохая идея, нужно попробовать.

 Исполнение песни про резинового ёжика

Вам в День Рожденья

Хотим пожелать

Сиять, словно солнце,

Как птицы, летать.

Печалей не знайте,

Обид не держите.

О лучшем мечтайте,

С судьбою дружите.

Желаем вам обид не знать,

Пусть в сердце будет больше доброты!

И непременно надо пожелать –

Скорее пусть исполнятся мечты!

Праздник наш сияет ярко,

И пора дарить подарки! 

Именинники сегодня

Угощают всех ребят,

И они за угощенье

От души благодарят.

Угощенье на столе!

Заждались его вы все?

Есть конфеты и цукаты,

И варенье, и желе,

Пончики, ватрушки,

Пряники, хлопушки,

Шоколад и зефир –

Будет праздник на весь мир!

Приятного чаепития!

ᐉ Конкурсы на день именинника в школе. Сценарий праздника в классе день именинника»»

День именинника

Под веселую музыку или крики новорожденных (“У-а, у-а, у-а!”) дети входят в зал и занимают свои места (первый ряд оставлен для именинников).

Звучат праздничные фанфары, появляются глашатаи: мальчик и девочка.

Мальчик: В этот праздничный зал.

Мальчик: Ее высочество. (Или — Его величество, если речь идет о короле.)

Вместе: Королева именин!

Девочка: Встречайте королеву именин!

Мальчик: И ее свиту.

Вместе: Именинных ушедралов!

Под торжественную музыку входит Королева именин и ушедралы, которые старательно несут ее шлейф. Королева разворачивает свиток, который держит в руках, и начинает читать праздничный указ.

“Мы, наше высочество Королева именин, узнали, что в Гимназии, в 3 “Б” классе среди наших подданных имеются те, кто родился летом и осенью. В связи с этим повелеваю:

§ 1. Нашим величайшим именем считать день___________(дата) Днем именинника!

§ 2. В этот день собрать всех наших подданных в этом тронном зале и начать торжества!

Велю всем ребятам,
Которых назовут,
Смелей подняться с места
И сесть вперед, вот тут!

(Королева показывает на первые ряды и зачитывает список именинников.)

Королева: § 4. Всех сердечно поздравляю,

Счастья, радости желаю!
В школе хорошо учиться,
Честно, от души трудиться.
С физкультурою дружить,
Крепкой дружбой дорожить!
Не болеть, не унывать.
Дома старшим помогать.
Чтоб покинуло ненастье
Королевство навсегда,
Всем желаю солнца, счастья
И улыбок на года!

Королева: § 5. Дома в праздник, в день именин

В центре вниманья всегда ты один.
Так пусть же сегодня
В центре внимания
Будут все на нашем собрании.

(Королева показывает рукой на первый ряд.)

В день праздника, в день именин
Никто не должен быть один.
Пускай же прозвучат для вас слова
Веселья, радости, добра!

1 конкурс ОТГАДАЙ, ЧТОБЫ ПОЖЕЛАТЬ

Обязательный ритуал любого дня рождения — произнесение поздравлений и пожеланий имениннику. Соблюдая эту добрую традицию, гости выскажут свои пожелания виновнику торжества и на этом дне рождения, но не совсем обычным способом.

ЧТО НАДО ДЛЯ КОНКУРСА.

/ Бумажные карточки с загадками /

Сначала каждый присутствующий отрывает с зонта прикрепленную бумажную карточку-звездочку с написанной загадкой, потом он должен отгадать ее и, наконец, придумать и произнести пожелание, используя при этом ответ загадки как обязательное ключевое слово своей поздравительной речи. Приложение 1

Например, на карточке написана загадка:

“В школьной сумке я лежу, как ты учишься, скажу”. Это дневник.

А пожелания могли бы быть такими:

“Желаю, чтобы в твоем дневнике были только хорошие и отличные отметки”.

Или: “Хотелось бы, чтобы твой дневник никогда не портил настроение родителям”.

Или: “Пусть у тебя не возникает желания оставить дневник дома или забыть его в школе” и т. п.

Для составления пожеланий можно подобрать загадки с такими словами в качестве отгадок, как “солнце”, “время”, “книга”, “настроение”, “море”, “поезд”, “фотоаппарат”, “лыжи”, “мяч”, “глобус” и т. д. — эти слова напоминают о жизненных ценностях или о предмете, с которым проводят досуг.

Лучше, если круг поздравлений начнется с кого-либо из взрослых гостей — чтобы те могли показать пример.

Только сегодня и только сейчас
Чудесные конкурсы пройдут для вас
А так же покажем представление,
Всем подданным на удивление!

Праздничный веселье повелеваю начать!

2 конкурс ГОРОСКОП-ПОЗДРАВЛЕНИЕ

Без гороскопа никак не обойтись! Только гороскоп будет необычным, праздничным, предсказывающим, что ждет новорожденных в новый год жизни.

ЧТО НАДО ДЛЯ ИГРЫ.

/ Бумажные карточки с предсказаниями

/ Бумажные карточки с названиями предметов и явлений

/ Сумочка или шкатулка

Заранее приготовленные карточки с текстами предсказаний помещают в дамскую шляпку (они все должны предсказывать только хорошее!).

Другие карточки с названиями некоторых предметов и явлений именинница, желающая узнать свое будущее, будет вынимать из сумочки, шкатулки и т. п., а потом произносить вслух. Услышав название предмета или явления, гость должен достать карточку с соответствующим текстом из дамской шляпки и зачитать его.

Итак, громко объявляются название того или иного предмета либо явления, и даются им толкование, зачитывая тексты со своих карточек.

Фейерверк – ваша жизнь заискрится всеми цветами.

Хлопушка – в вашей жизни произойдет какое-то оглушительное событие.

Письмо – вас ожидают приятные известия.

Фруктовая косточка – вас ожидает богатый урожай на приусадебном участке.

Цветок – вы станете еще милее и красивее.

Гриб – вас ожидают приятные и полезные прогулки в лесу.

Часы – в вашей жизни произойдут радостные перемены.

Очки – рекомендуется меньше времени проводить у телевизора, а больше — с друзьями на свежем воздухе.

Шнурки – наконец-то родители купят новые кроссовки, и вы займетесь спортом.

Конфета – у вас начнется новая сладкая жизнь.

Сердце – есть вероятность нового школьного романа.

Книга – вы будете стремиться к знаниям и преуспеете в учебе.

Стрела – вы будете очень настойчивы в достижении цели.

Подарок – жизнь приготовит для вас приятный сюрприз.

Театральная программка — вы будете чаще бывать в театре и других местах проведения досуга.

Орех – вы вовремя распознаете хитрые замыслы кого-то из недоброжелателей.

Пуговица – ваш гардероб пополнят новые наряды.

Билет – вас ждут интересные поездки, незабываемые путешествия.

Солнце – этот год будет для вас удачным.

Телефон – у вас появятся новые друзья.

Лавровый лист – вас ждет признание на поприще учебы.

Чеснок – в наступающем году вы практически не будете болеть.

При этом гадании могут выпасть как несовпадения (самые смешные стоит отметить призом), так и совпадения. В последнем случае именинница тоже может премировать удачливых гостей. Приложение 2

3 конкурс ПЕРЕБРОСЬ БЫСТРЕЕ, ИЛИ У КОГО ШАРОВ МЕНЬШЕ

Помещение комнаты условно делят на две части, в каждой из которых находится по команде с одинаковым количеством игроков (например, по 4).

ЧТО НАДО ДЛЯ ИГРЫ

/ Одинаковое количество воздушных шариков (например, по 7).

Перед участниками игры стоит задача: пока звучит музыка, перебросить на территорию соперников- как можно больше шариков. Выигрывает та группа гостей, на территории которой на момент окончания музыки окажется меньшее количество шаров.

4 конкурс ПОВЯЖИ ПЛАТОК

ЧТО НАДО ДЛЯ КОНКУРСА.

/ 5-7 воздушных шариков

/ Столько же платочков

В комнате, например между двумя стульями, крепится веревка (ее могут также держать двое взрослых). К веревке за ниточки привязаны воздушные шарики. На эти шары необходимо повязать платочки. У кого получится быстрее — тот и выиграл.

5 конкурс ТЕАТРАЛЬНАЯ ПРЕМЬЕРА

А это уже большая театральная премьера — инсценировка сказки “Репка” на именинный лад. Каждый персонаж сказки должен пронести определенную реплику с той или иной интонацией и выполнить соответствующий жест — с этим его познакомит ведущий (кто-либо из взрослых).

Затем ведущий рассказывает известную всем сказку, и, как только он называет одного из ее персонажей, участник, играющий его, произносит свою реплику и сопровождает ее тем или иным жестом. Конечно, говорить надо выразительно, с чувством и обязательно с указанной режиссером интонацией.

Сначала ведущий с каждым актером в отдельности проводит небольшую репетицию, чтобы участники могли лучше запомнить реплики и освоить жесты, и только потом показывают инсценировку.

6 конкурс ВЕСЕЛАЯ ЭСТАФЕТА

Задание должно создавать приподнятое настроение, позволяющее гостям позабыть о волнении, которое неизбежно возникает при любом состязании.

ЧТО НАДО ДЛЯ СОСТЯЗАНИЯ.

/ Листки белой бумаги

/ Карандаши или фломастеры

Проводят соревнование так. Участники эстафеты выстраиваются в две колонны за условной линией старта. Перед каждой командой на одинаковом расстоянии на стене или на доске висит листок бумаги. Игроки должны как можно быстрее оставить на нем автографы карандашом или фломастером — он и будет служить эстафетной палочкой.

Конкурс получается подвижным, веселым, но его главный смысл открывается после окончания эстафеты. Оказывается, участники эстафеты подписывались под шутливыми поздравлениями, адресованными именинникам, тексты которых находились на оборотной стороне листов и для каждой команды начинались одинаково: “Мы, нижеподписавшиеся. ” Такая развязка конкурса, неожиданная для всех, в том числе и для самих играющих, сразу создает приподнятую атмосферу праздника, настраивает на дальнейшие веселые розыгрыши.

Приложение 3

В таинственном черном ящике находятся вещи, принадлежащие имениннику. Перед каждой командой стоит задача: установить, что именно там спрятано.

Для этого каждый из членов команды может задать ведущему только один вопрос, на который тот ответит только “да” или “нет”. Задав все свои вопросы, игроки проводят 15-секундное совещание и затем оглашают свою версию. Если подобрались догадливые гости, то сообщить о своем решении они могут и досрочно. Побеждает команда, затратившая меньше времени на установление истины. Содержимое черного ящика для каждой команды свое.

(После окончания конкурсов Королева опять разворачивает свиток с Указом.)

Королева: § 7. А сейчас, подарками повелеваю наградить

И с милостями в залу отпустить!

(Глашатаи представляют слово поздравляющим — одноклассникам, учителям, родителям и другим гостям.)

Королева: § 8. Последний.

Приказываю сегодня танцевать и веселиться, пусть всюду слышатся музыка, шутки, смех.

МУЗЫКАЛЬНЫЕ ЗАГАДКИ НА МИНИ-ДИСКОТЕКЕ

Пришло время праздничной дискотеки. Однако и здесь все не так просто. Прежде чем объявить очередное музыкальное произведение, диджей предлагает гостям угадать, что за песня сейчас будет звучать, а заодно и подкопить не сколько догад. Итак, нужно определить, какая песня звучит, по одному — двум словам из ее текста. Но прежде эти слова надо узнать. А для этого придется ответить на вопросы-загадки музыкальной викторины.

Они растут в южных странах на деревьях.

Ими любят лакомиться обезьяны.

Это любимая еда жителей острова Чунга-Чанга.

(Кокосы и бананы.)

Он круглый и упругий, как маленький мячик.

Из него можно сделать вкусный сок.

Его цвет — это цвет солнца.

Вопрос: в какой популярной эстрадной песне поется о бананах, кокосах и апельсинах? Конечно, это “Апельсиновая песня” в исполнении группы “Блестящие”. Слушаем музыку, поем и танцуем!

Загадки для праздничной мини-дискотеки

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАГАДКА 1

Когда он маленький, то желтенький и пушистый.

Он любит плавать и нырять в воде.

Сказочник Андерсен написал о нем грустную сказку со счастливым концом.

Второе слово: еще раз произнесем уже отгаданное слово!

Отгадка: утёнок + утенок = композиция “Танец маленьких утят” (муз. народная, ел. Ю. Энтина).

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАГАДКА 2

Он похож на стрекозу.

Но сделан он из металла.

И у него, как у Карлсона, есть пропеллер.

Это холодное и сладкое.

Его нельзя есть, когда болит горло.

Держать его нужно за палочку.

Отгадка: вертолет + эскимо = песня “Пусть бегут неуклюже” (муз. В. Шаинского, ел. А. Тимофеевского).

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАГАДКА 3

Люди считают, что они передвигаются очень медленно.

У них есть домик, закрученный в спираль.

Они живут в жарких странах.

Люди говорят, что их можно сделать из мухи.

Одного из них облаяла собака по кличке Моська.

Отгадка: улитка + слон = песня “Улыбка” (муз. В. Шаинского, ел. М. Пляцковского).

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАГАДКА 4

Они бывают на небе, но не каждый день.

Ночью их не увидишь.

Они очень похожи на белую вату.

У маленьких детей она бывает деревянной.

Она была верным другом каждого былинного богатыря.

А. Барто в одном из своих стихотворений признается ей в любви.

Отгадка: облака + лошадки = песня “Облака” из мультфильма “Трям! Здравствуйте!” (муз. В. Шаинского, ел. С. Козлова).

МУЗЫКАЛЬНАЯ ЗАГАДКА 5

У него уши на коленках.

Он умеет прыгать.

На картинке в книжке он часто бывает нарисован играющим на скрипке.

Она мягкая и зеленая.

Она бывает в городе и в деревне, в лесу, в поле, на огороде.

Ее любит есть корова.

Отгадка: трава + кузнечик = песня “В траве сидел кузнечик” (муз. В. Шаинского, ел. Н. Носова)

Королева: А сейчас всех вас приглашаю к праздничному столу”.

(Гости направляются в помещение, где все приготовлено для праздничного чаепития. Остальная часть праздника — свободное общение, танцы)

После праздничного чаепития детям вручаются подарки на память (вручение подарков сопровождается мини стихотворениями о каждом имениннике). Приложение 4

День именинника в школе 1 — 4 класс сценарий, конкурсы

День именинника в школе 1 — 4 класс сценарий, конкурсы

Каждый год в школе или дома мы, взрослые, собираем на день рождение своего ребёнка много его ровесников и не знаем чем их занять. Мы предлагаем наиболее распространённые игры на день рождения для детей 7 — 10 лет дома и в школе.

По времени это займёт как раз часа два и вы сэкономите на аниматоре. Только приготовьте небольшие сувениры участникам игр (стирашки, карандаши, блокноты, шоколадки, конфеты). Это особенно понравится детям.

День именинника — сценарий с конкурсами и играми на день рождения для детей начальной школы

1. Самое оригинальное поздравление именинникам. Дети представляют заранее подготовленные поздравления имениннику.

1. Вручение подарков и поздравление именинников.

1. Конкурс «Рисование слона»

• Выбираем 2 команды по 5 человек. Каждый закрытыми глазами рисует часть тела слона:
• туловище
• голова, уши
• хвост
• ноги
• хобот

Побеждает та команда, у которой лучше получилось.

1. Соревнования.«САЛЮТ»

Шарики привязаны к ногам 6 игроков. Кто лопнет, тот и победил. Лопаем шарик противника.

«САМЫЙ НЕЖНЫЙ»

Кто быстрее принесёт лист бумаги, не уронив его.

«САМЫЙ МЕТКИЙ»

Кто попадёт в корзину сложенным листом бумаги. По 2 игрока.

«УГОЩАЙСЯ»

Съесть конфетку, разворачивая бумажку только при помощи рта. По 4 игрока.

1. Игра «Кто самый ловкий?»

Выбираем 5 игроков, ставится 4 стула, играет музыка, когда музыка останавливается садимся на стулья. Кто не успел, выходит из игры.

1. Логические задачки.

Бабушки и козлята

У трех бабушек было по одному серенькому козлику. Пошли они в лес погулять, а там их волки съели. Остались от козликов рожки да ножки. Сколько осталось рожек и сколько ножек?

Ответ: 12 ножек и 6 рожек.

Крошечка-Хаврошечка и сестры

Крошечка-Хаврошечка пошла в лес со своими сестрами — Одноглазкой, Двуглазкой и Трехглазкой. Сколько всего глаз было у этой компании?

Неприготовленная яичница

Курочка Ряба снесла яичко, а мышка взяла и разбила. Ряба снесла еще три яичка. Мышка эти тоже разбила. Ряба поднатужилась и снесла еще пять, но бессовестная мышка разбила и эти. Из скольких яиц могли бы приготовить яичницу дед да баба, если бы они не разбаловали свою мышку?

Что нужно делать, когда видишь зелёного человечка? (Переходить улицу -это рисунок на зелёном сигнале светофора)

На какое дерево во время дождя садится сорока?

Какое крыло без перьев? (Крыло самолета)

На что похожа половинка яблока? (На вторую половинку)

Какое колесо не вертится во время хода автомобиля? (Запасное)

Чем оканчиваются день и ночь? (На мягкий знак)

Сколько будет 2+2*2?

Что можно приготовить, но нельзя съесть?

Какие насекомые одомашнены человеком?

Что считается грязным, когда оно белое, и чистым, когда оно зелёное?

1. Конкурс. «ШИФРОВАЛЬЩИКИ»

СЕЛУБОР лесоруб

ЦЕДАПРОВ продавец

СИТКАРТА каратист

ХАБЕТЛУРГ бухгалтер

1. Конкурс » СОЧИНИМ ИСТОРИЮ»

Много веков назад самые образованные люди государства записывали историю своей страны. Вот и мы с вами составим историю нашего класса.

В одном чудесном городе наступило 1 сентября 3013 года.

Сценарий праздника «День именинника» в начальной школе

Наталья Викторовна Брайлян
Сценарий праздника «День именинника» в начальной школе

Праздник «День именинника»

Воспитатель: Брайлян Н. В.

Цель: Создать радостное настроение, сплотить коллектив; воспитывать бережное доброе отношение друг к другу.

Оборудование: шары, цветы, вывеска «С Днем рождения», подарки, предметы для лотереи, рулон туалетной бумаги, сушки, веник, бант, продукты для конкурса «Определи на вкус», атрибуты для сказки-экспромта, музыкальное сопровождение.

Ход праздника

Ведущая: Дорогие ребята, сегодня у нас особенный день! Мы собрались, чтобы поздравить с Днем рождения детей, которые родились в холодное время года – зимой!

Чей сегодня День рожденья?

Для кого пекут печенье?

Кому кекс и сладости?

Кому столько радости?

Ведущая: Вот они – наши дорогие именинники! (рассказывает о значении имени и вызывает именинников на сцену)

Алиса – это имя означает «благородная». Алис, Ала, Алисия, Айли, Лисси – так еще называют эту девочку. На первый взгляд девочки с этим именем тихие, но на самом деле – активные и задорные. Алиса всегда доведет начатое дело до конца!

Аня – имя означает «храбрость, сила». Аннушка, Анюта, Нюта, Анночка – так можно называть эту девочку. По своей натуре Аня хлопотунья, словно птичка трудится, старается и дома, и в школе.

Диана — «божественная». Диан можно называть так: Дианка, Дина, Дин, Аня. Эта девочка жизнерадостная. Она всегда со всем справляется. В семейной жизни Диана станет хорошей мамой!

Маша – Мария, Мари, Машута, Маняша. Означает это имя «желанная». Это добрая и ласковая девочка. Она общительная, трудолюбивая, всегда готова помочь человеку, попавшему в беду.

Витя – Виктор – «победитель»! Витенька, Витюша, Виталя. Мальчики с этим именем имеют большое терпение, никогда не помнят зла. Дома он незаменимый помощник. В будущем Витя может стать хорошим строителем дорог!

— Вот какие наши именинники!

(выходят дети для поздравления)

С Днем рожденья поздравляем,

Счастья, радости желаем!

И желаем вам друзей,

Чтобы было веселей.

И желаем вам улыбок,

Чтобы грусть быстрей ушла,

Чтобы солнышко светило

И не гасло никогда!

Желаем всяческих успехов,

В учебе быть на парусах!

Идти вперед и не сдаваться

И знать победу лишь в делах!

Ведущая: Когда ребенок рождается, его заворачивают в пеленку – мягкую, теплую ткань. Именинники наши родились, а одеть-то мы их забыли!

Игра «Ребенок родился» Виновники торжества становятся рядом, а ребята с помощью рулона туалетной бумаги их «пеленают» и в ротик каждому кладут «соску» (в качестве соски может быть сушка).

Ведущая: Для вас, именинники прозвучит песня!

Песня «Пусть бегут неуклюже» (исполняют все дети)

Ведущая: А сейчас в программе веселые конкурсы, в которых примут участие и гости, и именинники. Внимание! Победители конкурсов получат фишки с номерами – это значит, что они смогут принять участие в лотерее!

«Танец с веником» Дети танцуют под музыку парами. У одного человека пары нет – он танцует с веником. По команде ведущей дети меняются парами. Тот, у кого не окажется пары – берет веник и танцует с ним!

«Игра в цвета» Дети становятся в круг. Ведущая произносит слова: «Коснитесь желтого, 1.2,3!» Задача игроков – подбежать к любому из играющих, у которого есть в одежде такой цвет и коснуться его. Выбывает тот, кто не успеет это сделать, пока произносятся слова.

Ведущая: Немного отдохнем и посмотрим сказку, которая называется «Репка». А актеров для нее мы прямо сейчас и выберем. Называйте героев этой сказки! Я буду рассказывать сказку, а вы, услышав свою роль, произносите слова.

(Среди именинников и гостей распределяются роли)

Сказка – экспромт «Репка»

Бабка. Э, проказник!

Внучка. Гулять хочу!

Кошка. Эх, ты, пес!

«Бант, не упади!» Звучит музыка. Мальчики кладут на макушку завязанный бант и пытаются выполнить танцевальные движения. Тот, чей бант упал на пол – выбывает из игры.

«Определи на вкус» В этой игре участвуют именинники. Им завязывают глаза и предлагают определить продукт на вкус (лук, яблоко, лимон, перец, морковь)

«Во!» Игра на координацию движения и внимание. Дети встают в линию или круг. Одной рукой надо отдавать честь, а другую одновременно вытянуть вперед, показать большой палец и сказать «во!» Самый внимательный получает фишку.

Ведущая: Приглашаю вас поиграть в игру «Веселые данетки»! Я буду задавать вам вопросы, а вы хором отвечайте «да» или «нет». Будьте внимательны!

Словесная игра «Веселые данетки»

— Если ты бежишь в буфет,

Значит ты голодный?

— В небе месяц и звезда –

Значит, это полдень?

— На летном поле поезда

Готовы к старту в небо?

— Кто много кушает конфет,

Тот сладкоежка, верно?

— Кастрюля и сковорода

Нужны для ловли рыбы?.

— Сохранить большой секрет

Очень трудно, правда?

— Если любишь ты балет,

То пойдешь в театр?

— Растут усы и борода

У тех, кто ходит в садик?

— Если ленишься всегда,

В дневнике пятерки?

— Ты с аппетитом съел обед,

Сказать спасибо нужно?

— Если врешь везде, всегда,

Значит ты правдивый?

— В колодце чистая вода,

Чтоб плавать и нырять там?

Ведущая: Молодцы, ребята! Дружно отвечали и правильно. Ну, что ж, пришло время нашей лотереи. Итак, начнем!

№1 Набор отличника (резинка и линейка)

Стать отличником мечтаешь?

Стимул знатный получаешь,

Много разного добра.

Что ж, дерзай уже с утра!

Если буквы – закорючки,

То меня возьмите в ручки,

По бумажке скок да скок,

Вот и чистенький листок!

Деревянная и стройна,

Я измерю хоть слона,

Даже дом многоэтажный,

Если это будет важно.

№4 Книга (раскраска с машинами)

Если ты в душе шофер,

Ездить любишь с давних пор,

Выбирай себе машину:

Двери, кузов и кабину…

Можешь выбрать даже цвет.

Жаль, лишь прав в мешочке нет.

Если джинсы вам не лезут,

Не спешите их порезать!

Этот маленький предмет

Вам поможет их надеть.

№6 Резинка для волос

Заплети ее в косичку.

Скажут все — красавица!

И самой понравится.

Я – простая карамелька.

Погрызи меня недельку

По такому случаю!

Шарик легкий и воздушный

Класть не стоит под подушку,

А не то он так бабахнет,

Что сосед за стенкой ахнет!

Эту новую тетрадку

Нужно содержать в порядке.

Ну, а если в ней черкать,

То неряхой можно стать.

В этой маленькой вещице

Столько радости хранится!

Ты не слушай докторов –

Съешь ее и будь здоров!

Ведущая: Какой же день рождения без подарков! Так не бывает. Что дарят именинникам? (дети называют) Верно! А еще им дарят цветы. Сейчас ребята я предлагаю собрать букет нашим именинникам.

«Собери цветок» Перед детьми ставится задача – собрать из деталей (из цветного картона вырезаны лепестки, листья, серединки и стебли цветов) Один цветок могут собирать 2-3 человека: ромашка, василек и фиалка. В результате получается букет из 3 цветков.

(вручение подарков именинникам)

Сценарий праздника в подготовительной группе «День именинника» Сценарий праздника в подготовительной группе «День именинника» Воспитатель: Пожалуйте, гости дорогие, проходите! Давно мы вас ждём, поджидаем,.

Сценарий праздника «День именинника» Сценарий праздника «День именинника» Цель: поздравить с днем рождения детей, кто родился осенью. Задачи: • способствовать расширению кругозора;.

День именинника. Сценарий праздника для детей 1 младшей группы Поздравление именинников родившихся в мае. Сценарий праздника для детей 1 младшей группы. Программное содержание: 1) Развивать коммуникативные.

Сценарий праздника для учащихся первого класса «День именинника» Мой сын учится в 1 классе. Сегодня я устроила в классе праздник именинника, поздравляли ребят, родившихся осенью и летних. Может кому-то.

Сценарий праздника «День именинника» ЦЕЛЬ: • Организовать полезный досуг детям. • Способствовать сплочению коллектива. • Способствовать гармоничному всестороннему развитию.

Сценарий праздника «День именинника — день добрых сюрпризов» Цель: создать положительную эмоциональную обстановку, развитие желания веселиться и доставлять радость сверстникам. Задачи:.

Сценарий праздника «День именинника» (март) Дети входят в празднично оформленный зал. 1 ребенок: Почему и отчего мы довольны очень И сегодня без конца весело хохочем? И не зря сегодня.

Сценарий праздника для учащихся начальной школы «День знаний» На сцену выходят двое учеников — Отпылало лето жарким зноем, позади счастливейшие дни… — И опять, как прежде, мы с тобою на крылечко школьное.

Сценарий летнего праздника «День именинника» в старшей группе Сценарий летнего праздника в старшей группе «День именинника» Ведущая: Что такое день рожденья? Это радость и веселье, Это песни, шутки,.

Сценарий выпускного вечера в начальной школе. СЦЕНАРИЙ ВЫПУСКНОГО ВЕЧЕРА «ПРОЩАЙ НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА» 2015 год Ведущий 1: Почему сегодня все мы так нарядны и милы? Может, чувствуем.

Сценарий «День именинника в классе»

Еще одна работа в нашу коллекцию сценариев от Анны Ивановой, это сценарий «День именинника» в классе. Он хорошо подойдет для начальных классов.

День именинника в классе

Как приятно видеть всех

А собрал нас праздник один —

Сегодня ребята празднуют

— Поздравления нашим именинникам прислали сказочные герои (открытки в конвертах, игрушки, аудио или видеозаписи).

1. Я, Иванушка – царевич,

Хочу (имя) пожелать:

Друзей хороших наживать.

2. Я Крокодил Гена!

Желаю (имя) покоя не знать!

Желаю (имя) везде успевать!

И в школе, и дома, и во дворе

Быть добрым (ой) и смелым (ой)

3. Я, Доктор Айболит,

Чтоб в каждом деле

Смог (ла) достичь ты цели.

Спеши на помощь ты друзьям,

Всегда так делаю я сам.

4. Своей подружке, (имя), хочу я пожелать:

Всегда только «отлично» на уроках получать.

И даже, если трудно, не плакать никогда,

Дружить со мной, Дюймовочкой,

И с ребятами всегда.

5. Хоть я и вредная старушка, Бабушка Яга,

И много от меня всякого вреда,

Желаю быть отличницей (ком) всегда.

6. (Имя), как я, Буратино, стремись к удаче.

Верь в мечту свою всегда,

И любая, даже трудная задача,

Будет для тебя легка.

— Прекрасные пожелания! Давайте и мы поздравим наших ребят. (Дети хлопают и традиционно 3 раза кричат «Поздравляем»).

— А теперь, мои друзья, для именинников и гостей игры и развлечения! (Для каждого именинника персональная игра. На доске ромашка из бумаги, на лепестках которой написаны названия игр или их номера. Именинники выбирают игру, «отрывая» лепестки. Игры для именинников чередуются с играми для всех ребят, танцами и песнями).

1. Игра «Найди апельсин». Именинник выходит, а дети прячут апельсин (или яблоко, или шоколадную фигурку, или…). Именинник ищет апельсин, а дети подсказывают: «Холодно – жарко – горячо». Если ребёнок находит, то получает его в подарок.

2. Игра «Нарисуй человечка». Имениннику завязывают глаза, дают мел и называют части тела человека в любом порядке. В такой последовательности он их и рисует: левая нога, голова, ухо … (Приз — ручка, карандаш или любой предмет по усмотрению учителя).

3. Игра «Поле чудес». Именинник отгадывает зашифрованное слово. Ему вручают приз-отгадку.

Игра всего класса «Чёрный ящик». Дети отгадывает, что спрятано в коробке и победитель забирает приз.

Игра «Наряди товарища». Какая команда быстрее всех наденет всю заранее подготовленную одежду и аксессуары на своего игрока.

4. Игра «Рукопожатие». Именинник сам выбирает партнёра. Обоим завязывают глаза и раскручивают. Нужно найти друг друга и пожать руку. (Приз обоим – любой).

5. Игра «Что изменилось?». Именинник выбирает троих ребят. Именинник несколько секунд смотрит на них, стараясь запомнить детали, а затем отворачивается. Учитель должен что-либо изменить: переставить местами, или завязать бантик, или снять пиджак… (Приз любой).

6. Игра «Отгадай имя». Внутри матрёшки (любой игрушки) спрятана бумажка с её именем. После угадывания имени игрушка вручается имениннику.

Игра для всего класса «Подарок». Учитель подходит к любому гостю и тот «на ушко» называет любой предмет, который он подарил бы имениннику (Например, велосипед). А именинник, не зная говорит, что он с этим подарком сделает (Например, съем).

— А теперь пришло время вручить нашим именинникам настоящие подарки.

Возможен «Сладкий стол», во время которого загадываются загадки, поются песни (о дружбе, на определённую букву…), даются смешные задания (например, изобразить лимон, сказать соседу (по кругу) комплимент и погладить его по голове). Можно потанцевать и поиграть в «Фанты».

— Вот и закончился наш праздник.

— Давайте ещё раз поздравим наших именинников.

— А теперь дружно скажем друг другу: «Спасибо»!

И мы тоже скажем спасибо Анне за сценарий дня именинника, который можно провести в любом классе, даже в первом. При желании вы можете дополнить его еще конкурсами, например, отсюда или отсюда.

Сценарий Анны к 23 февраля можно посмотреть здесь.

Понравилось изделие и хотите заказать такое же у автора? Напишите нам здесь.

Чтобы не забыть адрес страницы и поделиться с друзьями, добавьте себе в соцсети:

Источники:

http://urok.1sept.ru/%D1%81%D1%82%D0%B0%D1%82%D1%8C%D0%B8/419488/
http://ucthat-v-skole.ru/shkola/524-den-imeninnika-v-shkole-1-4-klass-stsenarij-konkursy
http://www.maam.ru/detskijsad/scenarii-prazdnika-den-imeninika-v-nachalnoi-shkole.html
http://podelki-doma.ru/scen/stsenariy-den-imeninnika-v-klasse

Сценарий День именинника в школе. Игры на день рождения в начальной школе

Дата: 9 декабря 2013 Автор: Алина Рубрика: Сценарии к школьным праздникам

Сценарий дня именинника “Волшебный день рождения”

(Для начальной школы: 3-4 классов)

Помещение заранее украшается воздушными шарами, на школьной доске поздравления именинникам от одноклассников
Ведущая — учительница этого класса, а также старшеклассник — молодой человек  в роли именинного волшебника.

Ведущая — учительница этого класса, а также старшеклассник — молодой человек.

Учительница:

Наши мальчики самые сильные,
Наши девочки — самые лучшие,
Все веселые, все красивые,
Очень дружные и неразлучные.

Каждый день на нашей планете кто-то рождается. Знаете, ребята, даже не каждый день, а каждую минуту. А в нашем классе в этом месяце сразу …. именинников. А вы знаете о том, что есть Именинный Волшебник? Вы наверняка никогда о таком не слышали, а он существует. Именинный Волшебник ходит с подарками к ребятам, у которых день рождения, и все-все о них знает! Поэтому сегодня у нас необычный гость. Мы приготовили небольшое поздравление, а также познавательные истории о ваших именах, которые дали вам ваши родители, ведь каждое имя что-то обязательно означает.

Входит Именинный Волшебник. Главное, чтобы у него было действительно доброе лицо. Одеть этого персонажа можно даже в современную одежду, но в руках у него будут небольшие пакетики с подарками каждому имениннику. Или же, можно дать ему в руки большую-большую шляпу, и он достанет подарки оттуда.

Волшебник:

— Здравствуйте, ребята. Сегодня я пришел к вам не просто так! Не обращайте внимания на мой «современный» вид — ведь волшебники тоже меняются с течением лет. Самое главное, чтобы оставаться в душе добрым и любящим, стараться дарить людям тепло и радость, тога, порой становится, совершенно неважным — как и кто выглядит. Об этом правиле мне хотелось бы напомнить вам всем, а я обещаю быть рядом каждый год, и напоминать об этом. А теперь давайте поздравлять наших именинников!

В пакетах с подарками может быть не только сувенир, но и красочная открытка с описанием имени, и самыми разными пожеланиями на будущее. Их может написать учитель, который знает своих учеников. Когда Волшебник будет дарить подарки, может предварительно зачитывать описание имен ребят. Например: «Маша — это Мария. Имя Мария означает «безмятежная». Мария ответственна, хорошо учится в школе, имеет твердый характер, но при этом ласкова. Мы желаем нашей Машеньке, чтобы…»

Волшебник:

— А теперь, ребята, я хочу показать вам небольшое чудо, чтобы вы поверили, что волшебство бывает!

Показывает фокус «Волшебная банка». Суть его состоит в том, что внутренняя часть крышки этой банки покрашена любой акварельной краской. Если налить в банку воды, закрыть крышкой, и начать встряхивать ее, то краска растворится в воде, и та станет цветной. При этом можно приговаривать «заклинание» — «Слушай, слушай голос мой, стань водичка голубой…», «Место чуду есть всегда, стань зеленой ты, вода», «Все мы верим в сказку, стань водичка красной».

Учительница:

— Да, действительно, просто волшебство какое-то! А может быть ты что-нибудь еще покажешь нам?

Волшебник:

— Да, конечно. Ребята, давайте все вы поучаствуете в чуде. Пусть один из наших именинников загадает число от одного до пяти!

Фокус состоит в том, что предварительно пишутся пять записок, с фразой: «Я был уже вчера уверен, что ты загадаешь число 1» (2, 3, 4, 5), и записки раскладываются в классе, в различных укромных местах. Когда ребенок загадает число, его надо спросить — какое именно, и указать тайник, где спрятана записка, в которой указана именно эта цифра. Получится мини-предсказание.

Учительница:

— Уважаемый Волшебник, а давай теперь ребята покажут тебе, что они умеют. Ведь настоящим чудом может быть и то, что сделано человеческими руками! Например, наши ребята замечательно лепят из пластилина. Дай им задание слепить какую-нибудь игрушку!

Конкурс «Слепи утенка» среди именинников. Учитель может предварительно провести урок, на котором и будет показывать, как быстро слепить утенка. А ребята, уже зная, как правильно это делать, справятся с заданием быстро. Волшебнику надо будет определить победителя, но лучше, конечно, учредить равные номинации, чтобы никому не было обидно. Например:
Самый разноцветный утенок
Самый большой утенок
Самый веселый утенок
Самый реалистичный утенок
Самый хитрый утенок

Волшебник:

— Ну вы, ребята, даете! Я вам за это покажу еще одно волшебство!

Фокус: Берется сваренное вкрутую яйцо (можно взять про запас несколько, на всякий случай) и графин с таким горлышком, чтобы яйцо туда почти проходило, но совсем чуть-чуть не хватало места. Надо предложить ребятам попробовать протолкнуть яйцо в графин, а когда у них это не получится, поджечь несколько спичек, и зажженными бросить их в графин. При этом важно быстро зарыть яйцом горлышко графина как пробкой — яйцо втянется внутрь за счет вакуума и нагрева, который, как известно, расширяет предметы.

Учительница:

— А мы можем еще показать тебе, Волшебник, какой у нас дружный класс! Мы споем песенку для наших именинников, которую приготовили все вместе.

Ребята поют хором песню, приготовленную заранее. Можно даже под минусовую фонограмму. Волшебник:

— Да, я вижу, у вас действительно дружный и веселый класс. Но я хочу в этом еще убедиться! Ну-ка, давайте последний конкурс проведем, посмотрим еще на то, как вы умеете друг с другом учиться!

Игра «Алфавит». Каждому участнику дается карточка с буквами алфавита. Главное, чтобы все 33 буквы были, при этом не страшно, если у кого-то окажется и по две карточки. Ребята должны сложить буквы по порядку, как они идут в алфавите. «А» — это нижняя карточка, а «Я» должно быть самой верхней. (можно провести конкурсы

Волшебник:

— Да, ребята, я очень доволен,
Вы умеете петь и играть,
И теперь я по собственной воле
Постараюсь всегда помогать.
Чтобы вас не касались невзгоды,
Волшебство мне всегда по плечу.
Заколдую плохую погоду,
И походы к зубному врачу.
Знайте, мне обязательно надо,
Чтоб веселый задор оживал!
Поздравляю еще раз, ребята,
Очень рад, что у вас побывал!

Учительница:

— Ребята, давайте прощаться с Волшебником! До свидания, приходи к нам еще раз, ведь дни рождения бывают часто!
Автор: Анастасия Дузь

Копилка сценариев для старшеклассников Оцените статью: Поделитесь с друзьями!

Метки:

Как провести день рождения ребенка в школе

Есть много вариантов проведения детского дня рождения, в этой же статье мы расскажем о том, как устроить день рождения в школе.

Каждый день рождения для ребенка – это одно из главных событий года. Есть много вариантов проведения этого мероприятия, расскажем о том, как устроить день рождения в школе.

Если у вашего ребенка много школьных друзей, а учителя – души в нем не чают, почему бы не отметить этот важный праздник в стенах школы! Правда, организация такого события требует основательной подготовленности.

Подготовка

Для начала, нужно узнать у администрации школы, можно ли устраивать там детский день рождения, и какие при этом существуют условия – время, место, количество детей, присутствие взрослых, еда, развлечения, и так далее. Конечно, лучше всего, если вам разрешат остаться после уроков, и, никуда не торопясь, провести это мероприятие.

Заранее определитесь с количеством гостей на празднике. Также стоит уточнить, будут ли присутствовать учителя – чаще всего в таких мероприятиях принимают участие классные руководители, и любимые преподаватели детей.

С родителями одноклассников вашего ребенка надо договориться заранее о том, что их чадам придется задержаться после школы.

Праздничный стол

Продумывая праздничный стол, нужно учесть несколько моментов. Во-первых, не стоит накрывать в школе такой же стол, какой вы обычно делаете дома. Здесь вряд ли нужно большое количество основных блюд – пусть их заменять бутерброды-канапе. А вот фрукты и овощи, наоборот, будут весьма кстати. Кроме того, можно поставить на стол сладкое – пирожные, конфеты, печенья, и, конечно же, праздничный торт со свечками.

В качестве напитков – соки и минеральная вода. Если вы хотите напоить детей чаем, стоит поинтересоваться, можно ли принести в школу электрический чайник.

Важный совет — заранее узнайте у родителей, нет ли у их детей аллергии на какие-нибудь продукты. И даже если негативных реакций нет, не стоит покупать те продукты, которые традиционно могут выступать аллергенами.

Посуда

Лучше всего, если большая часть посуды будет одноразовой – для того, чтобы не мучиться с ее мытьем, и когда праздник закончится, быстро убрать помещение. Также не забудьте про влажные и сухие салфетки – они всегда должны быть под рукой.

Развлечения

Что касается развлечений, то о них тоже лучше всего задуматься заранее. Если вы хотели бы пригласить аниматоров, о такой возможности лучше всего узнать у руководства школы. Кроме того, можно продумать игры, конкурсы и прочие развлечения, а если есть время и желание, можно вовсе устроить мини-спектакль для именинника. Кстати, если планируйте включать музыку, уточните, можно ли использовать в школе музыкальный центр.

Помещение

Ну, и конечно же, класс или актовый зал, — то место, где будет проводиться мероприятие, нужно обязательно красиво украсить. Оформление воздушными шарами детских праздников – удачное решение. Во-первых, — красиво и торжественно. Во-вторых, — не требует больших трудозатрат. Вы можете украсить помещение шариками вместе с детьми, а можете заказать такую услугу в специализированном агентстве развлечений.

Ну и главное в любом мероприятии – это хорошее настроение. Если оно будет, праздник обязательно запомнится… до следующего дня рождения!

Креативный подарок на день рождения | Батуты для детей и взрослых | Территория праздника | Екатеринбург

Где недорого отметить день рождения ребёнка?

Конечно же, у нас! Ваш ребёнок будет на седьмом небе от счастья, когда узнает, что его ждут необычные подарки на день рождения от батутного центра FunJump! Кроме прыжков на батуте для детей постарше у нас есть верёвочный лабиринт. Чтобы выйти из него, придётся всем дружно подумать. Зато награда будет стоить всех усилий. После энергичных развлечений, детей ждёт анимационная программа от профессиональных актёров и шикарный обед. Вопрос, «как необычно отметить день рождения?» решится в вашу пользу, если вы добавите празднику тематичности. Необычный день рождения ребёнка 10 лет создают специально оборудованные комнаты. Комната для принцесс, голубая комната, домик Карлсона… А какое помещение выберете Вы?

Креативный День Рождения – понятие неоднозначное. Если для родителей – это полезная еда и безопасность, то для детей – это возможность повеселиться от души, побегать и выплеснуть свою энергию.

Фанджамп удовлетворит потребности малышей и родителей! Для вас мы приготовили необычные комнаты «поздравляйки» и разноцветные батуты для детей. Праздник будет незабываемым, благодаря приятной атмосфере в комнатах. Мы украсим их за вас в тематике вашего праздника. Поверьте, именинник останется доволен! В городе батутов Фанджамп есть батуты не только для детей, но и для их родителей. Это батуты «посерьёзнее», которые выдерживают большой вес и оснащены ремнями безопасности. Приходите к нам всей семьёй , получайте удовольствие, вспоминайте детство!

Где провести самый необычный день рождения?

День рождения – это удивительный праздник. В этот день Вас поздравляют самые близкие и родные люди, Вы находитесь в центре всеобщего внимания. Поэтому, так хочется, чтобы все прошло на высшем уровне, а праздник запомнился надолго. В особенности, это важно для детей. Ведь в этот день можно вдоволь повеселиться и позабавиться со своими друзьями. Положительные эмоции и необычность места – залог хорошего дня рождения. Если Вы не знаете, где отметить день рождения ребенка, то у нас есть для Вас решение. День рождение в активити парке – это осуществление мечты ребенка. Мечты о ярком, интересном и захватывающем дне рождения.

Что значит день рождения в «FunJump»

Теперь Вы знаете, где необычно отметить день рождения не составит большого труда. Скорее всего, Вам интересно, что мы конкретно можем Вам предложить. Активити парк – это увлекательное место, где есть все для проведения запоминающегося праздника: батуты, лабиринты, тарзанки, развлекательные программы, тематически оформленные комнаты и столы, услуги фотографов и многое-многое другое. Мы готовы Вам обеспечить по-настоящему необычный день рождения с учетом Ваших пожеланий. Активити парк – это безудержное веселье и море улыбок. Сделайте Вашего ребенка счастливым в самый важный для него день.

Аниматоры в школу — заказать аниматора на день рождения в Москве от АрчиШоу

Аниматоры в школу — проведем праздник весело и увлекательно

Хотите отметить день рождения ребенка в школе, организовать великолепный выпускной или устроить утренник на Новый год? Нет ничего проще — обращайтесь в агентство «АрчиШоу» и мы придумаем, как провести чудесный праздник, порадовать детей и подарить яркие воспоминания на всю жизнь!

Заказать аниматоров в школу можно в любой день, наши специалисты легко перевоплощаются в любых персонажей, праздники ведут опытные актеры и хорошие психологи, которые понимают психологию детей разных классов, умеют найти подход и помочь раскрепоститься даже самому стеснительному ребенку. Мы подберем сюжет, подготовим программу, проведем сказочный праздник для всех детей!

Какой может быть программа на детский праздник в школу

Шоу-программа с конкурсами, анимацией, подвижными играми, командными испытаниями на смекалку и ловкость, увлекательные квесты, дискотеки — вы можете выбрать любой формат мероприятия для потрясающего детского праздника. Также рекомендуем воспользоваться сопутствующими услугами, например, заказать организацию фотозоны и профессионального фотографа, которые сделает яркие и запоминающиеся фото.

Каких аниматоров мы советуем пригласить на веселый школьный праздник? Прекрасный вариант для малышей — ведущие в образе персонажей из популярных мультфильмов, например, Щенячий Патруль или Свинка Пеппа. Для ребят постарше можно пригласить супергероев, пиратом Карибского моря, Гарри Поттера. Если вам нужен аниматор в школу на день рождения или другой праздник, приглашаем просмотреть полный список аниматоров и описания программ, которые вы найдете в соответствующем разделе на сайте.

Как выглядит примерная программа с ведущим для детей в возрасте 7-12 лет:

• С вашими детьми может работать один или несколько аниматоров. Персонажа можно выбрать на свое усмотрение — популярного героя мультфильма или клоуна.
• Музыкальное сопровождение. Мы привезем свое оборудование, подготовим подборку классных треков для заводного и звонкого праздника.
• Аквагрим. Чтобы сделать праздник еще ярче, предлагаем заказать профессиональный аквагримм, который позволит детям перевоплотиться в любимого героя и представить себя жителем сказочной страны.
• Фокусы, игры, квесты, шоу и другие виды активностей на ваш выбор. В зависимости от того, где будет проходить праздник — в классе, актовом зале, а может это будет массовая вечеринка на природе в парке или в детском развивающем центре, мы подберем подходящую программу.
• Торжественное поздравление. В завершении вечеринки можно вынести торт и поздравить именинника с днем рождения или всех ребят с Новым годом — в зависимости от повода торжества.

Где можно устроить незабываемый праздник для школьников

Мы проводим мероприятия для детей в Москве и Московской области в любой локации. Можем приехать прямо в школу и устроить праздник в классе или во дворе школы, а также другом подходящем месте. Если необходимо, поможем подобрать место для проведения дня рождения ребенка с его одноклассниками, например, интересное детское кафе или развивающий центр. Кроме этого наши специалисты помогут с декорацией площадки для проведения утренника, подберут угощения, организуют фотозону. Ознакомиться со всем списком услуг праздничного агентства «АрчиШоу» можно на сайте.

День именинника в 1 классе. Сценарий праздника 👍

День именинника(Зима – весна, 1 класс)
Автор: Тулинова Елена Дмитриевна, учитель начальных классов Марьинской общеобразовательной школы I-III ступеней №1

Описание материала: данная работа будет интересна учителям начальных классов, которые желают разнообразить жизнь детей в школе.

Цель: поздравление с днем рождения детей, родившихся зимой и весной.

Задачи:

– создать атмосферу праздника;

– развивать внимание, ловкость, быстроту;

– воспитывать дружеские взаимоотношения в коллективе.

Способы: песни; игры:

“Топотундель”, “Сбор волшебных фруктов”, “Воздушное пирожное”, “Раз конфетка, два конфетка”; кричалки; конкурсы для родителей.

Средства: кукла Каркуша, 2 тарелки, воздушные шары, мыльные пузыри, подарки именинникам, поощрительные призы всем участникам, музыкальное сопровождение.

Участники праздника: ведущие клоунессы(девочки 9 класса) Игринка и Веселинка, учащиеся 1 класса, родители именинников.

Оформление: плакаты: “С Днем Рождения”, “Поздравляем”, воздушные шары, с одной стороны классной доски надпись “Зима” и фотографии зимних именинников на снежинках, с другой

– “Весна” и фотографии весенних именинников на цветочках. Ход праздника.
Учитель. Здравствуйте, дорогие гости, родители, Мальчики и девочки!

Собрались мы здесь не зря,

Поздравить зимних и весенних именинников

Пришла пора, друзья!

Ученик 1 .Мы собрались не случайно,

Праздник наш начать пора.

Ведь сегодня отмечает,

День Рождения детвора!

Ученик 2. Что такое День Рожденья?

Это радость и веселье,

Это песни, шутки, смех,

Соревнования, где ждет успех!

Ученик 3. И не зря наш первый класс

Праздник отмечает,

С Днем Рождения ребят,

Наших поздравляет!

Ученик 4. Отмечать нам праздник нужно

Прямо с раннего утра,

Крикнем радостно и дружно:

“С Днем Рождения! Ура!”

Ученик 5. Вам семь лет, а это значит,

Что вы на год подросли,

И никто из вас не плачет,

Просто чудо – малыши!

Ученик 6. Пусть будет радость и веселье,

Ведь только этим мы живем.

И говорим мы: “С Днем рожденья!

Со светлым и счастливым днем!”

Ученик 7. Где взять такое слово,

Чтоб в день рожденья пожелать

Всем вам хорошего здоровья

И никогда не унывать.

Дети садятся на места. Игринка с криками затягивает в класс на себе Веселинку.

Игринка. Ой, беда, беда, беда!!!

Дайте стул скорей сюда!

А не то, я упаду!

Упаду и пропаду!

В центр класса выносят стул, усаживают Веселинку.

Учитель. Что случилось, расскажи!

Почему Веселинка спит?

Игринка. С Веселинкой мы играли,

Сон-Дремоту увидали.

Рот открыла Веселинка,

Та влетела, как соринка!

И сидит теперь там, в ней!

Помогите поскорей!

Учитель. Сон-Дремоту чтобы выгнать

Надо потрудиться!

Громко песни петь, играть,

Всем нам веселиться!

И уйдет тогда Дремота

Навсегда к себе в болото!

Игринка. Именинники, сюда!

Спасать Веселинку пришла ваша пора!

Именинники становятся вокруг Веселинки, водят хоровод и поют “Пусть бегут неуклюже…”
Игринка. Ребята, а сколько вам лет?

Дети. Семь!

Игринка. Давайте семь раз хлопнем, семь раз топнем, семь раз крикнем “Ура!”

Хлопают в ладоши, топают ногами, кричат “Ура!”

Игринка. А гости дружно скажут: “С Днем Рождения!”

Если получилось не очень громко или не очень дружно, можно предложить еще раз повторить. Просыпается, вскакивает со стула и начинает прыгать от радости Веселинка.

Веселинка. Ура! Мой День Рождения пришел!

Игринка. Наконец-то, получилось!

Веселинка. Что получилось?

Игринка. Тебя разбудить!

Веселинка. Как разбудить?! Я что, свой День Рождения чуть не проспала?

Игринка. Да не твой, а вот этих девочек и мальчиков!

Веселинка. Ой, как не хорошо получилось!

Срочно надо все исправить

И детей с страну Имениннию отправить!

Игринка. Что это еще за страна такая?

Веселинка. А ты разве не знаешь? Туда попадают все именинники в свой День Рождения!

Там шутки, радость и веселье, ну и, конечно, угощенье!

Игринка. Тогда, чего же мы так долго ждем? Вечно ты, Веселинка, копаешься! Быстренько стройтесь друг за другом.

Отправляемся в страну Имениннию. Стоп! А на чем мы туда доедем?

Веселинка. А доставит нас до места быстроходный Топотундель!

Игринка. А как ехать на нем?

Веселинка. Ехать на Топотунделе не надо! Он сам вместе с вами до места дотопает!

Главное волшебные слова говорить.

Игринка. А что за слова?

Веселинка. Топотундель-Топотундель-Топотундель-Бумц!

Игринка. Это кому – бумц?

Веселинка. Никому. Просто надо сказать “бумц”, развернуться и дальше топать!

Игра “Топотундель”

Дети строятся друг за другом в круг. Веселинка и Игринка по очереди показывают движения, проговаривая “волшебные слова”: “Топотундель-Топотундель-Топотундель-Бумц!”.

На “Бумц” нужно каждому прыжком развернуться на 180 градусов и двигаться в противоположную сторону. После поворота движения меняются.

1. Идут обычным шагом друг за другом, громко топая, руки на плечах друг у друга.

2. То же, но в полуприседе.

3. В полуприседе, качать головой влево-вправо.

4. В полуприседе, качать головой влево-вправо, высунуть язык.

5. В полуприседе, качать головой влево-вправо, высунуть язык, поглаживать живот.

Движения подскажет ваша фантазия. Чем причудливей, тем смешнее и тем больше нравится детям.
Игринка. Ура!!! Притопали!!!

А кто нас здесь встречает?

Веселинка. А встречает нас Каркуша! (Достает из разноцветного мешка куклу Каркушу, надевает на руку). Каркуша будет поздравлять, а мы с ребятами дружно кричать “Кар-кар-кар”. Итак, Каркушкины поздравлялки! ( Игринка отвечает вместе с детьми.)

Каркуша. Пр-ривет, пр-ривет!

Я, Каркуша, к вам пришла,

Поздравлялки принесла!

Вы же каркайте в ответ

Иль кричите дружно “Нет”!

Шире ротик открывайте

Именинников поздравляйте!

Поздр-равляем с днем рожденья!

Дети. Кар-кар-кар!

Каркуша. Всем – плохого настроенья!

Дети. Нет-нет-нет!

Каркуша. Растите большими, смышленными!

Дети. Кар-кар-кар!

Каркуша. Словно крокодилы, зелеными!

Дети. Нет-нет-нет!

Каркуша. Чтобы были смелыми, сильными!

Дети. Кар-кар-кар!

Каркуша. Словно мухоморы красивыми!

Дети. Нет-нет-нет!

Каркуша. Добрыми будете и счастливыми!

Дети.

Кар-кар-кар!

Каркуша. Непослушными и драчливыми!

Дети: Нет-нет-нет!

Каркуша: Чтобы мамочка вас любила!

Дети: Кар-кар-кар!

Каркуша: Ремешком почаще била!

Дети. Нет-нет-нет!

Каркуша. Пусть же ждет вас всех успех!

Дети. Кар-кар-кар!

Каркуша. Вы, ребята, лучше всех!

Дети. Кар-кар-кар!

Веселинка. Спасибо, Каркушечка, за веселое поздравление. Давайте, ребята, попрощаемся с Каркушей, она спешит по своим делам.

Дети прощаются, Каркуша улетает. А мы с вами споем “деньрожденческую песню”

Игринка. Точно! Только будем пень ее по-именинному!

Веселинка. А это как?

Игринка делит детей на две команды.

Игринка. Итак, это будут Каркушки ( Указывает на 1-ю команду ), а эти – Квакушки (указывает на 2-ю команду).

Игринка репетирует с детьми песню, заменяя слова кваканьем и карканьем. Затем выходит на середину комнаты и громко объявляет.

Игринка. Выступает сводный хор Каркушек и Лягушек! Сводный хор исполняет куплет песни и припев.

По окончании песни все дружно себе аплодируют.

Игра “Сбор волшебных фруктов”

Веселинка. Ребята, в стране Имениннии созрели волшебные фрукты – разноцветные лопалки. Нужно срочно их собрать, не давая ни одной лопалке упасть на пол.

По команде Веселинка и Игринка начинают выдувать мыльные пузыри, дети их ловят. В этой игре проигравших нет – все дружно собрали воздушный урожай.

Игринка. А следующая игра для именинников. Они будут угощать “воздушным пирожным” своих гостей.

Делимся на две команды.

Игра “Воздушное пирожное”

Каждой команде выдается одна пластиковая тарелка и один воздушный шарик.

Правила игры: шар кладется на тарелку, тарелка берется правой рукой, левую руку убрать за спину. Необходимо донести “воздушное пирожное” до ориентира, вернуться обратно и передать тарелку следующему участнику. Команда справилась с заданием, когда все участники пройдут эстафету. Обратите внимание детей на то, что придерживать шар нельзя.

Если он слетает с тарелки, нужно положить его обратно и продолжать эстафету.

Веселинка. Для следующей игры станем все в круг.

Игра “Раз конфетка, два конфетка”.

Дети выстраиваются в круг. Веселинка вручает одному ребенку большую конфету, дети передают ее по кругу, приговаривая:

1-й участник: Раз конфетка!

2-й участник: Два конфетка!

3-й участник: Три!

4-й участник: Раз конфетка!

5-й участник: Два конфетка!

6-й участник: Три!

Суть игры в том, чтобы третий участник сказал “Три “, а не “Три конфетка! “. Тот, кто ошибается, выходит из игры. Игра продолжается. Веселинка должна держать темп и ускорять участников.

Тогда играть будет смешнее и интересней. Побеждают самые внимательные участники.

Игринка. Ребята, а любите ли вы сказки? А ваши родители хорошо их знают? Давайте проверим!

Игринка и Веселинка поочередно загадывают загадки родителям.

Загадки для родителей.

1.Он пиявок добывал,

Карабасу продавал,

Весь пропах болотной тиной,

Его звали… (Буратино – Дуремар)

2.В Простоквашино он жил

И с Матроскиным дружил.

Простоват он был немножко,

Звали песика… (Тотошка – Шарик)

3.Он гулял по лесу смело,

Но лиса героя съела.

На прощанье спел бедняжка.

Его звали… (Чебурашка – Колобок)

4.Бедных кукол бьет и мучит,

Ищет он волшебный ключик.

У него ужасный вид,

Это доктор… (Айболит – Карабас)

5.Много дней он был в пути,

Чтоб жену свою найти,

А помог ему клубок,

Его звали… (Колобок – Иван-Царевич)

6.Все узнает, подглядит,

Всем мешает и вредит.

Ей лишь крыска дорога,

А зовут ее… (Яга – Шапокляк)

Веселинка. А следующий конкурс поможет нам узнать, хорошо ли знают родители своих детей-именинников. Приглашаю сюда 8 пар.

Встаньте спиной друг к другу. Я задам вам несколько вопросов. Сначала отвечает ребенок кивком головы, а затем мама вслух.

1.Любит ли ваш ребенок манную кашу?

2.Моет ли ваш ребенок посуду?

3.Любит ли ваш ребенок чистить зубы?

4.Ложится ли спать ваш ребенок в 9 часов?

5.Застилает ли ваш ребенок постель по утрам?

6.Любит ли читать книжки?

7.Нравится ли вашему ребенку учиться в школе?

8.Любит ли ваш ребенок мультфильм “Том и Джерри”?

9.Делает ли ваш ребенок зарядку?

10.Ваш ребенок делает уроки сам?

11.Ваш ребенок любит зиму?

12.Ваш ребенок любит лето?

13.Ваш ребенок любит суп?

14.Ваш ребенок любит рисовать?

(Пара, у которой не совпадают ответы, выбывает. Побеждает та пара, которая ответит правильно на все вопросы).

Веселинка. Пора именинников поздравлять

И подарки им вручать!

Игринка. Ура! Я как раз знаю одно стихотворение!

Веселинка. Какое?

Игринка. Муха села на варенье –

Вот и все стихотворенье.

Веселинка. Ну и стихи! Всем на удивленье. Ох, и насмешила.

Ребята, выручайте Игринку – прочтите свои стихи-поздравления.

Ученик 8.Поздравляем с днем рождения, ребят!

Пусть все сбудется, чего они хотят,

Ученик 9.Пусть веселье не смолкает,

Звонкий смех.

Пусть поют они и пляшут

Лучше всех!

Ученик 10.Желаем в жизни много счастья.

Любви, душевного тепла,

Чтоб миновали вас ненастья,

Вся жизнь, чтоб светлая была!

Ученик 11.Вы, ребята, не зевайте!

Поздравленья принимайте.

Не грустите никогда,

Веселитесь вы всегда!

Ученик 12.Вам в День Рожденья

Хотим пожелать

Сиять, словно солнце,

Как птицы, летать.

Ученик 13.Печалей не знайте,

Обид не держите.

О лучшем мечтайте,

С судьбою дружите.

Ученик 14.Желаем вам обид не знать,

Пусть в сердце будет больше доброты!

И непременно надо пожелать –

Скорее пусть исполнятся мечты!

Игринка. Праздник наш сияет ярко,

И пора дарить подарки! Именинники вперед!

Выходят именинники, им вручаются подарки. Веселинка тем временем раздает всем остальным участникам праздника памятные призы.

Веселинка. Вы, ребята, веселитесь

И за стол скорей садитесь.

Ну а нам спешить пора,

До свиданья, детвора!

Игринка и Веселинка уходят, праздник завершается чаепитием и мини дискотекой.

Виртуальное обучение для учащихся RPS в Ист-Энде Ричмонда — пожертвуйте день рождения детям Ричмонда

Часто задаваемые вопросы

Кто может участвовать?

Дети, проживающие в The Oliver, комплексе зданий с ограниченным доходом, расположенном в Ист-Энде Ричмонда на Oliver Hill Way. Дети должны быть зачислены в качестве учащихся государственных школ Ричмонда.

Сколько это стоит?

Наши студенты и их семьи не оплачивают обучение.Однако нам нужна ваша помощь, чтобы сделать эту программу возможной. Пожалуйста, рассмотрите возможность пожертвования здесь. Каждую неделю на предоставление всех ресурсов, поддержки и мероприятий, которые делают Birthday School особенным пространством, которое необходимо детям для достижения успеха, уходит 167 долларов.

Как Celebrate будет проводить уборку и дезинфекцию, чтобы защитить учащихся от COVID-19?

Мы следуем рекомендациям Центра по контролю и профилактике заболеваний (CDC), чтобы убедиться, что дезинфицирующие средства и методы, которые мы используем каждый день, соответствуют стандартам и защищают наших учащихся.У нас есть ежечасные уборки, чтобы гарантировать, что поверхности, к которым часто прикасаются, регулярно дезинфицируются и что контакт ограничен. Кроме того, мы заключили контракт с местной клининговой компанией на еженедельную генеральную уборку.

Что произойдет, если у ученика или учителя появятся симптомы?

Если у человека проявляются симптомы, он будет немедленно отделен от всех остальных учащихся и сотрудников и отправлен домой. Их попросят поместить в карантин до получения результатов анализов. Все родители будут уведомлены и им будет предложено быть в курсе любых изменений в их детях.

Что произойдет, если учащийся или учитель даст положительный результат на COVID-19?

Если у учащегося или учителя положительный результат на COVID-19, родители будут немедленно уведомлены, а дети будут отправлены домой. Мы свяжемся с нашей клининговой компанией, и Центр будет закрыт как минимум на один день, чтобы обеспечить глубокую уборку и дезинфекцию помещения. Если у человека положительный результат, он должен будет пройти двухнедельный карантин и получить два отрицательных теста, прежде чем вернуться в Центр.

Будет ли у учащихся свободное время для игр?

Да! Мы считаем, что у всех детей должно быть время для занятий, которые позволяют им двигать своим телом и использовать свои творческие способности. У нас есть целая комната, посвященная свободной игре. Место, где учащиеся могут играть самостоятельно или с соблюдением соответствующего социального дистанцирования, чтобы по-новому задействовать свой мозг!

Должны ли учащиеся носить маски?

Да. Все студенты, сотрудники и волонтеры должны будут носить маски для лица, находясь внутри центра, если только нет медицинских показаний, препятствующих им делать это безопасно.

Будут ли сертифицированы учителя и репетиторы?

Нашей командой будет руководить наш координатор успеха студентов, который является лицензированным учителем в штате Вирджиния. Кроме того, вспомогательный персонал, специальные преподаватели и специалисты по чтению будут сертифицированы на основе их соответствующих ассоциаций и других требований. Все сотрудники Celebrate должны пройти обширную проверку на наличие судимостей на национальном и местном уровнях.

Как Celebrate сотрудничает с государственными школами Ричмонда?

Мы верим, что сотрудничество всегда приводит к лучшим и сильным программам.Мы стремимся работать с RPS как на административном, так и на школьном уровне. От передового опыта, управления учебными программами до заданий и поведения учащихся — наш координатор успеха учащихся будет нести ответственность за то, чтобы связь между нашей программой и RPS была бесшовной.

Будет ли празднование дня рождения продолжать программирование?

Да! Мы продолжим отмечать более 1000 дней рождения в год с помощью наших программ доставки сумок ко дню рождения и наших вечеринок (если это разрешено государственными заказами и инструкциями).

Чем могу помочь?

Большое спасибо за вопрос! Мы не смогли бы сделать это без вас и нуждаемся в вашей помощи больше, чем когда-либо. Если вы заинтересованы в отправке расходных материалов, ознакомьтесь с нашим списком желаний Amazon здесь.

Могу ли я подписаться на обновления по электронной почте?

Конечно можно! Введите свой адрес электронной почты ниже, и мы позаботимся о том, чтобы вы получали дополнительную информацию по мере ее появления.

Как использовать книги для празднования дней рождения учащихся в классе

Используйте книги для празднования дней рождения учащихся

День Рождения — особенный день для детей всех возрастов.Маленькие дети (черт возьми, даже мы, взрослые!) так взволнованы в этот день! Почему бы не использовать книги для празднования дней рождения студентов? Один из самых действенных способов побудить детей к чтению — показать им, какими особенными могут быть книги. Вот несколько забавных и простых способов использовать книги для празднования дней рождения учащихся.

Книжный подарок

Выберите книгу из школьного заказа, чтобы подарить каждому ученику на день рождения. Или у Scholastic также есть купоны на 5 долларов, которые вы можете вручить своим ученикам в день их рождения.Это позволит им выбрать свою собственную книгу!

Более простым (и более дешевым) вариантом было бы подарить им закладку. Это был бы прекрасный способ сообщить студентам, что вы думаете о них, не тратя много денег. Введите свои данные ниже, чтобы получить этот набор закладок ко дню рождения бесплатно!

Их любимая книга

В день своего рождения попросите учащихся принести из дома свою любимую книгу, чтобы поделиться ею с классом. Прежде чем читать книгу вслух, попросите именинника рассказать о том, что делает ее такой особенной.

Имейте в виду, что не у всех учащихся дома есть выбор книг, поэтому они могут не иметь возможности принести книгу. В этом случае вы можете помочь ему или ей выбрать книгу в классе или школьная библиотека. Помогите им подумать о том, какая книга имеет для них особое значение.

Пожертвовать библиотеке

Чтобы отпраздновать свой день рождения, попросите учеников пожертвовать книгу в классную библиотеку. Это может быть совершенно новая или даже подержанная книга. Прежде чем поставить книгу на книжную полку, напишите внутри сообщение с их именем и благодарственное письмо.

Опять же, имейте в виду, что пожертвование школьной библиотеке может оказаться неприемлемым для некоторых семей.

Пусть читают вслух!

Если ваши ученики чувствуют себя комфортно, они могут прочитать вслух книгу дня. Они будут чувствовать себя такими особенными, сидя в кресле учителя!

Чтобы все прошло гладко, пусть именинник заранее несколько раз прочитает книгу. Это поможет им обрести уверенность при чтении книги вслух.

Если ваши ученики не готовы читать вслух перед одноклассниками, попросите их выбрать книгу дня для чтения вслух.Вы можете предложить им выбрать из предварительно выбранной группы книг или выбрать свою самую любимую историю, чтобы поделиться.

Использование книг для празднования дней рождения учащихся не только весело, но и дает понять, что книги особенные и их тоже стоит отмечать. Каждый из этих вариантов зависит от сообщества вашего класса. Выбирая способ празднования, выберите тот, который принесет наибольшую пользу всем вашим ученикам. Приятного чтения!

Ищете другие способы привлечь внимание к чтению в классе? Ознакомьтесь с этими 10 способами заинтересовать учащихся книгами!

веселых способов отпраздновать день рождения в классе

День рождения – это все для ребенка, особенно в детском саду и 1-м классе.Я хотел найти веселые способы отпраздновать дни рождения в классе, не прибегая к еде. Пищевая аллергия — это то, о чем я стал очень помнить с годами, поэтому я стараюсь держаться подальше от еды.

Короны

Красота маленьких детей заключается в простых способах сделать их день лучше. Один из таких способов — бумажная корона на день рождения. Я покупаю пачку в нашем местном магазине для учителей, но вы также можете найти кое-что здесь. Пишу небольшую заметку по этому поводу от себя. У меня он лежит на их столе, поэтому, когда они будут готовы к работе, первым делом утром.

Чехол на сиденье

Еще один забавный способ отпраздновать день рождения в классе — это сделать для именинника забавный чехол на сиденье. Когда они придут в класс, их стулья будут иметь специальное покрытие на весь день. Я купил два, на случай, если у меня два дня рождения в один и тот же день. Это простой, но забавный жест.

Книги ко дню рождения

Еще одна забавная вещь, которую мы делаем, чтобы отпраздновать дни рождения в классе, — это так называемые дни рождения. Вместо угощений я прошу своих учеников принести в класс книгу о днях рождения.Я делюсь этой идеей с родителями на школьном вечере, и им это нравится! Это книга, которую они приносят из дома, чтобы пожертвовать нашей классной библиотеке. Это может быть книга, которую они больше не читают дома, или новая книга.

Вот как это работает. Они приносят книгу в класс (желательно завернутую, как подарок на день рождения) утром в день своего рождения. Когда приходит время праздновать их день рождения, мы поем Happy Birthday. Затем учащийся открывает завернутую книгу. Класс визжит от восторга! Мы читаем это.Наконец, мы помещаем специальную наклейку для пожертвований на внутреннюю сторону обложки, а затем добавляем ее в нашу библиотеку.

Вы можете получить копию этих этикеток ко дню рождения здесь.

Моим ученикам нравится, когда они читают книгу, подаренную другим учеником.

Бонус, вы создаете свою классную библиотеку!

Как вы весело отмечаете дни рождения в классе?

Празднование дня рождения в классе » Приключения аутистов

Дни рождения — это БОЛЬШОЕ событие, когда вы ребенок.Черт возьми, для некоторых взрослых они еще БОЛЬШЕ. В некоторых школах есть протокол празднования дня рождения, а в некоторых нет. Когда я был в классе, мы ВСЕГДА праздновали день рождения каждого ребенка. Я собираюсь поделиться несколькими способами, чтобы именинник чувствовал себя особенным В ШКОЛЕ в свой день рождения!

Обычно я обращаюсь к дню рождения ученика накануне. Я бы просто пересмотрел социальную историю. Вы можете получить эту социальную историю празднования дня рождения БЕСПЛАТНО , нажав ЗДЕСЬ!

Я также обычно связываюсь с семьей за день/неделю до этого, чтобы узнать, не хотят ли они, чтобы я отпраздновал день рождения ребенка в классе, а также не хотят ли они что-нибудь отправить/подарить.Часто ко мне приходили родители на последние 30 минут дня, чтобы отпраздновать. Через год или два преподавания и знакомства со своими семьями я быстро понял, что у многих моих учеников не было «традиционных» вечеринок по случаю дня рождения с друзьями вне школы из-за проблем. Пригласив родителей именинника, они смогли отпраздновать его вместе со своим ребенком и друзьями.

Я также думаю, что важно предоставить детям возможность общения в чей-то день рождения.Студенты могут попрактиковаться в том, чтобы сказать «С днем ​​рождения», спросить о возрасте и предложить подарки. Эта БЕСПЛАТНАЯ книга по общению , представленная ниже, является идеальным инструментом, помогающим облегчить общение в дни рождения в вашем классе.

С днем ​​рождения или любым праздником в классе приходит новый набор ожиданий. Один из моих любимых способов рассказать об ожиданиях от празднования в классе — это простая социальная история и книжка с картинками . Это глупая история о вечеринке по случаю дня рождения, которая пошла не так, как надо, из-за Т.Появляется Рекс. История учит студентов, как НЕ вести себя на вечеринке по случаю дня рождения.

Я собираюсь поделиться несколькими забавными вещами, которые я видел, как другие учителя делали в своем классе, чтобы отпраздновать дни рождения своих учеников! Нажмите на каждое изображение ниже, чтобы получить более подробную информацию о каждой забавной идее!

Мне нравится, как Эрин из www.youautaknow.com расставляет сумки на день рождения еще до начала учебного года. Идея блестящая, детям понравится, и это экономит время! Да, да и ДА! Мне нравится, как www.firstspeaking.com предлагает пропуск на домашнее задание в подарочной сумке на день рождения! Такой веселый и простой способ сделать так, чтобы ребенок почувствовал себя особенным в свой день рождения.

Мне также нравится использовать дни рождения, чтобы сделать наш письменный центр веселым в течение дня! Как правило, в день рождения ученика я использовал письменный центр, чтобы сделать ученику открытку на день рождения . Breezy Special Ed имеет лучших поздравительных открыток , чтобы сделать его функциональным уроком письма.

Конечно же, на каждом праздновании дня рождения звучит песня! Раньше я всегда проецировал видео на доску, чтобы помочь детям подпевать/танцевать.Это мое любимое видео:

Мне также НРАВИТСЯ идея веселого сенсорного занятия в честь дня рождения. Эта идея сенсорной корзины от pocket of preschool — отличный способ интегрировать сенсорное развлечение в чей-то особенный день. Просто храните его в мусорном ведре с крышкой и используйте только на дни рождения, чтобы сделать его особенным!

Вот несколько забавных вещей, которые я использовал в своем классе, чтобы сделать дни рождения особенными! Корона/шляпа на день рождения — это забавная вещь, которую можно использовать в классе, а также простое покрытие стула на день рождения.Все эти вещи можно использовать повторно на протяжении многих лет. Одним из моих любимых подарков на день рождения был торт для Мелиссы и Дуга. С этим тортом мы тренировались петь «С Днем Рождения», задувать свечи и подавать торт. Это был идеальный способ обойти любые правила питания в классе, но при этом отпраздновать!

Вы отмечаете праздники в классе? Если это так, ознакомьтесь с моей подборкой праздничных социальных историй. Этот пакет включает в себя 27 праздников! У каждого праздника есть социальная история в 3 форматах, и все бывает цветным и черно-белым.Используйте их тремя способами —-> Прочтите, Спроецируйте, Раскрасьте!

Нравится то, что вы читаете? Не забывайте об этом, PIN IT!

* Этот пост может содержать партнерские ссылки. Это означает, что если вы нажмете и в конечном итоге купите, вы не платите никаких дополнительных затрат, но я получаю небольшую плату за рекомендацию вас.

Родственные

идей, чем заняться на день рождения друга в школе

Jupiterimages/BananaStock/Getty Images

продвигать.Некоторые вещи могут быть запрещены, поэтому вам, возможно, придется сначала обсудить свои идеи с учителем или администрацией школы. Это особенно верно, если то, что вы хотите сделать, не является нормой — например, если вы хотите устроить пикник на территории школы или организовать развлечения, чтобы прийти из-за пределов школы.

Украсьте ее шкафчик

Украшение шкафчика подруги на ее день рождения — это проверенная временем школьная традиция. Вы можете сделать это в одиночку, но гораздо проще в групповом проекте.Выберите день и время, когда ваш друг обязательно будет где-то еще, и возьмите с собой достаточно оберточной бумаги, ленты и воздушных шаров, чтобы покрыть весь шкафчик. Обязательно возьмите с собой камеру, чтобы вы могли записать свой шедевр, и держите ее под рукой, чтобы вы могли запечатлеть выражение лица вашей подруги, когда она впервые увидит его.

Поющая телеграмма

Если вы хотите сделать что-то особенное, присоединяйтесь к другим друзьям и объедините свои деньги для поющей телеграммы. Опять же, обязательно уточните у администрации школы, разрешено ли это.Если это так, вы можете пригласить сумасшедшего персонажа, такого как горилла, клоун или даже имитатор Элвиса, чтобы он появился на обеде и пел, танцевал или дарил вашему другу воздушные шары. Старайтесь не планировать телеграмму во время урока, чтобы не прерывать учителя вашего друга или заставлять вас пропускать свой собственный урок, чтобы увидеть его.

Пикник с пиццей

Если ваша школа разрешает, дайте вашему другу отдохнуть от столовой и договоритесь о доставке пиццы в вашу школу в обеденное время.Если в вашей школе есть столы для пикника, вы можете устроить пикник там; если нет, вы можете принести корзины для пикника и одеяла и держать их возле трассы или в другом приятном месте на территории кампуса. Однако убедитесь, что место, которое вы выбираете, находится вдали от мест с интенсивным движением, чтобы не мешать другим, особенно если вы приносите с собой магнитофон, колонки для iPod или любое другое средство развлечения.

Шкафчик TLC

Если вы хотите пойти дальше, чем просто украсить шкафчик вашего друга, вы можете организовать его.Если шкафчик вашего друга — это вечная катастрофа, из которой вещи выпадают каждый раз, когда вы его открываете, что может быть лучше, чем опрятное, аккуратное, организованное пространство в качестве подарка на день рождения? Эта идея требует некоторой хитрости, так как кому-то придется выпытывать из него комбинацию, и вам понадобятся некоторые знания о его расписании, чтобы сделать это, когда его нет рядом, но это станет приятным сюрпризом. Возможные предметы включают в себя доску для сухого стирания и маркер для заметок, крючки, проволочные полки, зеркало и съемные обои.

Праздник жизни Монтессори — Типография Монтессори

Каждый хочет, чтобы его помнили и лелеяли в тот особенный день, когда он родился.Монтессори-праздник жизни — прекрасный способ отпраздновать день рождения ребенка в школьной обстановке.

Дети любят слушать о путешествии от рождения до наших дней . Они хотят слушать истории, смотреть фотографии и вспоминать прекрасные воспоминания. Они хотят знать, насколько их ценят, и насколько наша жизнь и мир стали лучше, потому что они родились в нашей семье или теперь принадлежат к нашему классу. Монтессори-праздник жизни — идеальный способ сделать это.

Многие школы Монтессори используют ту или иную форму солнца, месяца, свечи и глобуса, чтобы показать течение времени и рост ребенка от рождения до празднования дня рождения.

Предоставлено: Mountain West Montessori School

В рамках подготовки к Монтессори-празднованию жизни родителей именинника просят принести картинку, изображающую каждый год жизни ребенка, и написать короткую историю из жизни, чтобы сопровождать ее. Картины. У нас есть образец истории из жизни, которую вы можете скачать .

День рождения Прогулка вокруг солнца

Все дети делают большой круг вокруг лежащего на полу солнца.Именинник стоит рядом с этикеткой, на которой указан месяц его рождения. Родитель или учитель зажигает свечу, чтобы обозначить момент рождения ребенка. Затем они начинают читать историю жизни до годовалого возраста. В этот момент именинник начинает путешествие, обходя (медленно) вокруг солнца 1 раз с глобусом в руках и останавливаясь, когда снова достигает своего месяца рождения. Пока именинник гуляет, дети во внешнем кругу поют (на мелодию «Фермер в Делле»):

Земля вокруг солнца,
Земля вокруг солнца,
Земля вокруг солнца,
, а затем __________ (вставьте имя ребенка) было 1!

Чтение истории жизни продолжается до двухлетнего возраста.Именинник снова начинает ходить вокруг солнышка, а дети в кругу повторяют пение куплета, меняя окончание на «2».

Это продолжается до тех пор, пока история жизни ребенка не будет завершена.

Затем для завершения праздника имениннику можно спеть (на мотив «С Днем Рождения»):

Мы празднуем твое рождение,
И твое место на Земле,
Пусть солнце, луна и звезды,
Принесите вам мир там, где вы находитесь!

Существует множество вариантов вышеупомянутого празднования, которые можно использовать в школьной обстановке.Если говорить более лично, многие семьи используют вальдорфское кольцо ко дню рождения… которое станет прекрасным праздником для ребенка и его семьи. Фото: Waldorf Mama

В начале этого месяца я был в восторге, когда получил официальный пакет из школы моего сына. В манильском конверте была информация о его учителе, автобусном маршруте, специальных программах, проводимых Ассоциацией родителей и учителей, и важных датах, которые нужно помнить.

Один лист бумаги выделялся среди остальных. Письмо от директора, информирующее родителей и опекунов о новой политике школы, запрещающей прием пищи на школьных праздниках. Вместо того, чтобы приносить угощения, опекунов просят поработать с учителем своего ребенка, чтобы создать специальный проект, игру или другой забавный способ отпраздновать день рождения.

Уважаемые родители и опекуны,

Дни рождения — особенные и волнующие дни для всех нас.Это время, чтобы отпраздновать «нас» с друзьями и семьей. Как школа, мы хотим и впредь отмечать особый день наших учеников, не забывая при этом о политике нашего округа в отношении здоровья, аллергиях учащихся и финансовых трудностях.

С учетом сказанного, с сентября этого года мы отказываемся от съедобных угощений на дни рождения и заменяем их непищевыми празднованиями. Учащиеся, учителя и родители будут сотрудничать, чтобы выбрать подходящий вариант празднования для каждого ребенка.

Пожалуйста, запросите список вариантов празднования, не связанных с едой, у классного руководителя вашего ребенка, так как каждый список может немного отличаться.Некоторые примеры могут включать: создание книги или открытки ко дню рождения от класса, привлечение приглашенного читателя, чтение ребенком специальной книги классу, пожертвование подарка классу в их честь, специальное шоу и рассказ для именинник, игра в специальную игру и многое другое! Кроме того, дни рождения учащихся будут узнаваться во время утренних объявлений.

Учителя по-прежнему будут заниматься другими праздничными и учебными мероприятиями, связанными с едой.

Вместе мы можем продолжать радовать наших учеников здоровым и позитивным образом!

Эта политика нравится многим.Его инклюзивный характер означает, что учащимся с аллергией, диабетом или другими диетическими ограничениями больше не нужно будет иметь отдельные предметы от своих одноклассников или воздерживаться от участия в праздновании. Учащиеся, чьи семьи могут испытывать финансовые трудности, не будут вынуждены покупать угощения, гарантируя, что ни один ребенок не будет чувствовать себя плохо из-за того, что у него нет «правильных» кексов. А также поощряется здоровый образ жизни и творчество.

Я также ценю формулировку письма за то, что в нем не указаны учащиеся с аллергией в качестве основной причины изменения.Многие школы приняли новую политику для детей, которые могут серьезно пострадать от употребления определенных продуктов, особенно арахиса, и слишком часто другие родители реагируют на это с пренебрежением и раздражением.