Квест загадки старинной москвы: «Загадки старинной Москвы» – билеты на экскурсию в Москве

Содержание

Загадки старинной Москвы. Квест, отзывы на спектакль – Афиша-Театры

Спектакль

О спектакле

Квест «Загадки старинной Москвы» проходит по выставке «История Москвы для детей и взрослых». Предлагаем самостоятельно найти ответы на вопросы об истории и повседневной жизни Москвы XII–XVII веков. Участники совершат интересное путешествие в средневековую Москву. Узнают, кто такие славяне — вятичи, как они жили, как в те далекие времена строились московские крепости и в какие игры и игрушки играли горожане. Побывают в ремесленных слободах Москвы XV–XVII вв., на главном городском торгу и в доме обычного средневекового москвича. Изучив экспонаты, ребята сами смогут определить предназначение некоторых необходимых в московском быту вещей — в строительстве, торговле, различных ремеслах и обучении. Участникам нужно будет проявить внимательность, смекалку и умение работать в команде.

Всех ожидает заслуженная награда!

Информация предоставлена Организатором

ЖанрыИммерсивный

Возраст6+

Продолжительность1 час 15 минут

Специальные предложения

Подборки «Афиши»

Осенний прогноз: до -30% на новогодние планы

спектаклей для детей и подростков о выдающихся деятелях искусства

новых книг ноября для детей и подростков

фильмов про фантастических тварей

Мероприятия

Создайте уникальную страницу своего события на «Афише»

Это возможность рассказать о нем многомиллионной аудитории и увеличить посещаемость

Абакан,
Азов,
Альметьевск,
Ангарск,
Арзамас,
Армавир,
Артем,
Архангельск,
Астрахань,
Ачинск,
Балаково,
Балашиха,
Балашов,
Барнаул,
Батайск,
Белгород,
Белорецк,
Белореченск,
Бердск,
Березники,
Бийск,
Благовещенск,
Братск,
Брянск,
Бугульма,
Бугуруслан,
Бузулук,
Великий Новгород,
Верхняя Пышма,
Видное,
Владивосток,
Владикавказ,

Владимир,
Волгоград,
Волгодонск,
Волжский,
Вологда,
Вольск,
Воронеж,
Воскресенск,
Всеволожск,
Выборг,
Гатчина,
Геленджик,
Горно-Алтайск,
Грозный,
Губкин,
Гудермес,
Дербент,
Дзержинск,
Димитровград,
Дмитров,
Долгопрудный,
Домодедово,
Дубна,
Евпатория,
Екатеринбург,
Елец,
Ессентуки,
Железногорск (Красноярск),
Жуковский,
Зарайск,
Заречный,
Звенигород,
Зеленогорск,
Зеленоград,
Златоуст,
Иваново,
Ивантеевка,
Ижевск,
Иркутск,
Искитим,
Истра,
Йошкар-Ола,
Казань,
Калининград,
Калуга,
Каменск-Уральский,
Камышин,
Каспийск,
Кемерово,
Кингисепп,

Кириши,
Киров,
Кисловодск,
Клин,
Клинцы,
Ковров,
Коломна,
Колпино,
Комсомольск-на-Амуре,
Копейск,
Королев,
Коряжма,
Кострома,
Красногорск,
Краснодар,
Краснознаменск,
Красноярск,
Кронштадт,
Кстово,
Кубинка,
Кузнецк,
Курган,
Курск,
Лесной,
Лесной Городок,
Липецк,
Лобня,
Лодейное Поле,
Ломоносов,
Луховицы,
Лысьва,
Лыткарино,
Люберцы,
Магадан,
Магнитогорск,
Майкоп,
Махачкала,
Миасс,
Можайск,
Московский,
Мурманск,
Муром,
Мценск,
Мытищи,
Набережные Челны,
Назрань,
Нальчик,
Наро-Фоминск,
Находка,
Невинномысск,
Нефтекамск,
Нефтеюганск,

Нижневартовск,
Нижнекамск,
Нижний Новгород,
Нижний Тагил,
Новоалтайск,
Новокузнецк,
Новокуйбышевск,
Новомосковск,
Новороссийск,
Новосибирск,
Новоуральск,
Новочебоксарск,
Новошахтинск,
Новый Уренгой,
Ногинск,
Норильск,
Ноябрьск,
Нягань,
Обнинск,
Одинцово,
Озерск,
Озеры,
Октябрьский,
Омск,
Орел,
Оренбург,
Орехово-Зуево,
Орск,
Павлово,
Павловский Посад,
Пенза,
Первоуральск,
Пермь,
Петергоф,
Петрозаводск,
Петропавловск-Камчатский,
Подольск,
Прокопьевск,
Псков,
Пушкин,
Пушкино,
Пятигорск,
Раменское,
Ревда,
Реутов,
Ростов-на-Дону,
Рубцовск,
Руза,
Рыбинск,

Рязань,
Салават,
Салехард,
Самара,
Саранск,
Саратов,
Саров,
Севастополь,
Северодвинск,
Североморск,
Северск,
Сергиев Посад,
Серпухов,
Сестрорецк,
Симферополь,
Смоленск,
Сокол,
Солнечногорск,
Сосновый Бор,
Сочи,
Спасск-Дальний,
Ставрополь,
Старый Оскол,
Стерлитамак,
Ступино,
Сургут,
Сызрань,
Сыктывкар,
Таганрог,
Тамбов,
Тверь,
Тихвин,
Тольятти,
Томск,
Туапсе,
Тула,
Тюмень,
Улан-Удэ,
Ульяновск,
Уссурийск,
Усть-Илимск,
Уфа,
Феодосия,
Фрязино,
Хабаровск,
Ханты-Мансийск,
Химки,
Чебоксары,
Челябинск,
Череповец,
Черкесск,
Чехов,
Чита,
Шахты,
Щелково,
Электросталь,
Элиста,
Энгельс,
Южно-Сахалинск,
Якутск,
Ялта,
Ярославль

Загадки старинной Москвы | Музейка

Главная — Программы — Программы для школьников — Квест — Загадки старинной Москвы — 19. 03.2017

1 0

Продажа закрыта

Добавить отзыв

Описание

Загадки старинной Москвы

Для взрослых и детей старше 10 лет

Участники программы совершат интересное путешествие в средневековую Москву. Вам предстоит найти ответы на вопросы, связанные с историей и повседневной жизнью Москвы XII – XVII вв. Вы узнают, кто такие славяне – вятичи, как они жили, как строились в те далекие времена московские крепости, побывают в ремесленных слободах Москвы XV-XVII вв., на главном городском торгу, в доме обычного средневекового москвича.Рассматривая экспонаты, представленные на выставке, вы сможете определить предназначение некоторых необходимых в московском быту вещей, в строительстве, в торговом деле, в различных ремесленных производствах и в обучении. Проведя «исследовательскую» работу они также узнают, в какие игры и игрушки играли горожане средневековой эпохи. Участникам программы необходимо будет проявить внимательность, смекалку, умение размышлять и работать в команде. Всех ребят ожидает заслуженная награда!

За один день до предполагаемой даты экскурсии в личный кабинет придет рассылка с информацией о встрече и телефоном координатора группы. Сообщение будет продублировано на электронную почту, указанную при регистрации на сайте.

Билеты

Координатор группы Оля
Детский
Координатор группы Оля
Взрослый
Координатор группы JANISE
Детский
Координатор группы JANISE
Взрослый
Координатор группы Анна Мальцева
Детский
Координатор группы Анна Мальцева
Взрослый
tanya_svetina
Взрослый
tanya_svetina
Детский
Omarilis
Взрослый
Omarilis
Детский
Ольга Миронова
Взрослый
Ольга Миронова
Детский
Senoritaa1
Взрослый
Senoritaa1
Детский
Senoritaa1
Детский

Отзывы пользователей

Добавить отзыв

Нет отзывов

Смотреть все

Пензенские просторы.
Мест нет.
1 0
Купить Подробнее
Столица Космоса
0 0
Купить Подробнее
Московское царство в XVI веке
3 0
Купить Подробнее
Географические открытия
0 0
Купить Подробнее

Смотреть всё

Горящие экскурсии

Столица Космоса

Читать всё

Интересные факты

Экскурсии для школьников
Запись на экскурсию через сайт музея
Подробнее
Как сводить ребенка в музей, чтобы он не взвыл от скуки.
Стоит ли водить детей на выставки и почему в музеях детям бывает скучно?
Подробнее
«Мой музей» — искусство глазами ребенка.»
Проект телеканала Карусель «Мой музей» — искусство глазами ребенка.»
Подробнее
Бесплатные экскурсии в Центре Профориентации.
Московский метрополитен предлагает организацию бесплатных экскурсий.
Подробнее
Бесплатная экскурсия
Бесплатная пешеходная экскурсия по Москве на английском языке.
Подробнее

Бесплатные экскурсии в музеях Москвы
Бесплатное посещение по предварительной записи.
Подробнее
Музей Центрального Банка
Экскурсия или лекция в музее Центрального Банка России.
Подробнее
Бесплатные музеи в Москве для школьников.
Бесплатный вход в музеи Москвы для детей до 18 лет.
Подробнее
Музей Землеведения МГУ.
Музей, расположенный сразу на семи этажах главного корпуса МГУ.
Подробнее
Маленький эмальерный Лувр
Уникальный музей эмальерного искусства, подобного которому нет в России!
Подробнее

Бесплатное посещение музея классом
Как организовать бесплатную экскурсию в своей школе.
Подробнее
Зачем вообще нужны экскурсии Вашему ребёнку?
Иногда мне задают вопрос: а зачем ездить на экскурсии?
Подробнее
Экоцентр Воробьёвы горы
Бесплатные экскурсии для школьников в Экоцентре.
Подробнее

Читать всё

Подпишитесь на анонсы наших мероприятий

Будьте всегда в курсе ближайших увлекательных событий!

Согласие на обработку персональных данных клиентов — физических лиц

Оставьте свое сообщение

Согласие на обработку персональных данных клиентов — физических лиц

Ознакомтесь с нашей политикой конфиденциальности перед отправкой своих персональных данных.

Укажите причину жалобы

Оскорбление
Спам / Реклама
1
2
3

Путь к лучшему мышлению с помощью головоломок и загадок

Фото Джонатана Кемпера на Unsplash Джейкобс (@ajjacobs), автор бестселлеров, журналист и человек-подопытный кролик. Это отрывок из его новой книги Головоломка: поиски одного человека для решения самых загадочных головоломок, от кроссвордов до пазлов и смысла жизни . А.Дж. написал четыре бестселлеров New York Times , в том числе Год жизни по-библейски (за что он максимально буквально следовал всем правилам Библии) и Тысяча благодарностей (за что он обошел весь мир и поблагодарил каждого человека, который сыграл хоть малейшую роль в его возможна утренняя чашка кофе). Он провел четыре выступления на TED, набрав более 10 миллионов просмотров. Он пишет для NPR и The New York Times и написал статью «Моя жизнь на аутсорсинге», которая была опубликована в The 4-Hour Workweek . Когда-то он был ответом на один даун в кроссворде The New York Times .

Вы можете найти мое интервью с A.J. за 2016 год здесь, а также интервью с A.J. за последнюю неделю. здесь.

Пожалуйста, наслаждайтесь!

Мой отец познакомил меня с математическими головоломками.

Он не сосредоточился на традиционном виде. Его были более странными, более доморощенными. Самая большая радость для моего отца — сбивать с толку ничего не подозревающих людей — незнакомцев, друзей, членов семьи, кого угодно, — и он часто достигает этого с помощью математических шуток.

Однажды, когда мне было около восьми лет, я спросил папу, как быстро едут гоночные машины. Это было до Google, поэтому мой отец был моей версией поисковой системы.

«Самые быстрые доходят до 50 миллионов», — сказал папа.

Даже для моего неподготовленного ума 50 миллионов миль в час казались чем-то невероятным.

«Это звучит неправильно», — сказал я.

— Да, — сказал он. «50 миллионов морских саженей за две недели».

Я просто смотрел на него.

«О, вы хотели миль в час ? мой папа сказал. — Я думал, ты имеешь в виду саженей за две недели.

Как вы знаете, сажень равна шести футам, а две недели — двум неделям. Мой папа решил, что сажени за две недели будут его стандартным способом измерения скорости, исходя из, вероятно, верной теории, что никто другой на земле никогда не использовал эту метрику. Я поблагодарил его за эту полезную информацию.

Итак, как видите, я рано познакомился с развлекательной математикой, оставив смешанное наследие — любовь к числам, здоровый скептицизм в отношении чисел и паранойю.

Для этой головоломки я купил дюжину книг с задачками по математике и логике. Чтение этих книг часто вызывает легкую панику. Откуда мне знать, сколько сфер может одновременно касаться центральной сферы? Я даже не могу понять, с чего начать. Какова точка входа?

Чтобы решить эту проблему, я решил проконсультироваться с одним из мировых экспертов по математическим головоломкам, надеясь изучить некоторые из ее методов. Таня Хованова приветствует меня по видеосвязи. Но прежде, чем я позволю ей что-то спросить, у нее есть вопрос на 9.0006 мне .

«У меня есть две монеты», — говорит она с русским акцентом. «Вместе они составляют до 15 центов. Один из них не пятак. Что это за две монеты?

Мои ладони начинают потеть. Я не ожидал поп-викторины.

Может она про иностранные монеты? Может быть, речь идет о рублях, говорю я?

«Не иностранные монеты», — говорит она. «Американская валюта».

Я использую одну из известных мне стратегий решения головоломок: внимательно рассмотрите все слова и посмотрите, не поддались ли вы каким-либо скрытым предположениям.

Две монеты.
Добавьте до 15.
Один из них не пятак.

Последняя фраза несколько двусмысленна. Она не сказала: «Ни один из них не пятак». Так . . . а если один не пятак, а другой есть?

«Десять центов и никель?» Я говорю предварительно. — Потому что другой — пятицентовик?

«Хорошо. Вы прошли испытание. Так что можешь продолжать», — говорит она, улыбаясь.

Это облегчение. Потому что Таня — очаровательный персонаж. Она русская эмигрантка, сейчас преподает в Массачусетском технологическом институте. Она ведет популярный блог о самых запутанных математических и логических головоломках в мире (он называется просто «Математический блог Тани Ховановой»). И она разгадала почти все великие математические головоломки, когда-либо созданные. Мы говорим о головоломках с монетами, головоломках о расположении спичек, головоломках о пересечении рек, головоломках с математическими уравнениями.

Таня на задании. «Я очень расстроена этим миром, — говорит она. «Существует так много ошибочного мышления, и головоломки могут помочь нам думать лучше».

Подумайте о вероятности, говорит она. Мы плохо думаем вероятностно, и загадки о шансах могут помочь нам учиться. Они могли бы научить нас, например, глупости игры в лотерею. «Ситуация неэтична. Я думаю, что организаторы лотерей должны тратить часть денег, которые они зарабатывают на лотереях, чтобы научить людей не играть в лотерею».

Таня с детства увлекалась математикой в Москве.

«Первое, что я помню, это была не головоломка, это была идея. Я помню, что мне было пять лет, и мы были на каникулах в деревне, и я пытался заснуть, и я думал, что после каждого числа будет следующее число, а затем будет следующее число. В какой-то момент я понял, что чисел должно быть бесконечное множество. И у меня было такое чувство, будто я прикасаюсь к бесконечности, я прикасаюсь к вселенной, просто эйфорическое чувство».

Быть гениальной еврейкой-математикой в Советской России 1970-х годов было нелегко. Она столкнулась с сексизмом и антисемитизмом. Таня говорит, что экзамен в престижный Московский государственный университет — советский аналог Массачусетского технологического института — был сфальсифицирован против евреев. Еврейским студентам дали отдельный и более сложный тест. Задачи назывались «проблемами гроба», что переводится как «проблемы-убийцы». Таня училась вместе с другими студентами-евреями и сумела пройти нечестное испытание.

В 1990 году Таня уехала из России. Она переехала в Соединенные Штаты и вышла замуж за давнего американского друга. Она работала на оборонного подрядчика недалеко от Бостона, но ненавидела это, потому что «я думала, что это разрушает мою карму». Она начала преподавать в Массачусетском технологическом институте в качестве волонтера, прежде чем они наняли ее в качестве штатного лектора.

Ее философия: при обучении математике следует чаще использовать головоломки. Во-первых, они развлекают нас и учат строго мыслить. Во-вторых, головоломки могут привести к настоящим достижениям в математике — такие темы, как условная вероятность и топология, изначально изучались в форме головоломок.

Математические головоломки 1.0

Самые первые математические головоломки — по крайней мере, по мнению некоторых ученых — восходят к египетскому папирусу Ринд, около 1500 г. до н. э. Они ближе к проблемам, чем к головоломкам, так как не требуют большой изобретательности. Но неназванный автор попытался приправить их некоторыми причудливыми деталями, такими как в Задаче 79..

Задача 79. Есть семь домов.
В каждом доме по семь кошек.
Каждая кошка убивает семь мышей.
Каждая мышь съела по семь зерен ячменя.
Из каждого зерна можно получить семь гекат (единица измерения).
Какова сумма всех перечисленных вещей?

Возможно, первая книга с настоящими извилистыми и запутанными математическими головоломками появилась несколько столетий спустя. Император Священной Римской империи Карл Великий в девятом веке был любителем головоломок и нанял британского ученого по имени Алкуин Йоркский, чтобы тот стал его официальным создателем головоломок. Книга Алкуина 9.0006 «Задачи для обучения молодежи» , среди прочего, представил первую известную задачу о переходе через реку. Вот он:

Человек должен перевезти через реку волка, козу и пучок капусты. Его лодка могла принять только два из них одновременно. Как он может сделать это, не оставив волка наедине с козой (поскольку он может ее съесть) или козу наедине с капустой (поскольку она может съесть ее)?

В задачах с переходом через реку вы должны понимать, что должны сделать нелогичный шаг назад, прежде чем двигаться вперед. Вы должны мыслить нестандартно.

Way Outside the Box

Таня напоминает мне, что «нестандартное мышление» не всегда было клише. Происхождение этой фразы представляет собой настоящую головоломку: соедините все точки на этой диаграмме, используя всего четыре прямые линии:

Ответ:

. его ящик для мусора. Но это все еще важная концепция: чтобы найти решение, вам часто приходится ломать ожидания.

«Мои ученики научили меня тому, чему я научила их», — говорит она.

«Что вы имеете в виду?» Я спрашиваю.

Она предлагает мне подумать над этой загадкой: «У вас есть корзина с пятью яблоками. У тебя пять голодных друзей. Вы даете каждому из ваших друзей по одному яблоку. После раздачи у каждого из ваших друзей осталось по одному яблоку, а в корзине осталось яблоко. Как это может быть?»

Традиционный ответ: вы даете четырем друзьям яблоко, а затем передаете пятому другу корзину с яблоком. Итак, у каждого друга есть яблоко, и еще одно в корзине.

«Чтобы ответить на этот вопрос, нужно мыслить нестандартно, — говорит Таня. «Но мои ученики придумали ответы, которые еще более нестандартны».

Среди их предложений:

У одного друга уже есть яблоко.
Вы убиваете одного из своих друзей.
Вы самовлюбленный, и вы сами себе друг.
Друг, который не получил яблоко, перестает быть твоим другом.
Лишнее яблоко падает с дерева в корзину.
И любимый у Тани: Корзина — твой друг. Мы не должны сбрасывать со счетов эмоциональную связь людей с неодушевленными предметами.

«Урок, который преподали мне мои ученики, заключается в том, что я умею мыслить нестандартно. Но я понял, что нахожусь внутри своей большой коробки. И, может быть, мы все такие».

Как решать проблемы

Но как заставить себя мыслить нестандартно? Как вы подходите к математической задаче? Я умею собирать мозаику (обычно края) и кроссворд (найти множественное число и вставить S es). Но как подойти к математической задаче?

Поговорив с Таней и еще одним выдающимся специалистом по математическим головоломкам, профессором Дартмута Питером Винклером, я составил список инструментов для решения математических и логических задач. Вот три моих любимых.

1) Перевернуть.

Столкнувшись с проблемой, попытайтесь обратить ее вспять. Переверните его вверх дном.

Иногда в буквальном смысле перевернуть его вверх дном.

Например, в этой задаче:

Какое число находится в пробеле в этой последовательности:
16 06 68 88 __ 98
(Это 87. Переверните страницу вверх ногами, чтобы понять почему.)

Есть и другие головоломки, которые требуют от вас изменить свое мышление чуть менее буквально. Как этот:

Мужчина находится в заключении в комнате размером десять на десять футов на десять футов. Стены сделаны из бетона, пол сделан из грязи, а единственные отверстия — это запертая дверь и световой люк. У мужчины есть маленькая лопата, и он начинает копать яму в полу. Он знает, что из тюремной камеры невозможно выбраться туннелем, но все равно продолжает копать. Каков план мужчины?

Сделайте паузу, если хотите разобраться сами.

Решение: Человек не просто копал яму. Он также делал обратное: возводил небольшую гору грязи. И его план состоял в том, чтобы подняться на гору и добраться до светового люка.

Я люблю менять свое мышление. Ранее на этой неделе я убирал следы одежды, оставленные мужчинами в нашей семье (включая меня), которые валялись в нашей квартире. Я набрала охапку одежды, потом подошла к корзине в спальне, выбросила одежду и вышла. Но ждать. Что если я . . . корзинку взял с собой. Если я принесу корзину с одеждой. Я бы сэкономил себе несколько поездок. Как однажды предложил Уилл Шортц, я поклонился.

2) Вычислите реальную цель .

Одна из моих любимых головоломок исходит от Мартина Гарднера, который вел знаменитую ежемесячную колонку о математических головоломках в журнале Scientific American в течение трех десятилетий, начиная с 1962 года. Он умер в 2010 году, но у него до сих пор множество преданных, сотни которые посещают проводимое раз в два года мероприятие Gathering 4 Gardner, где обсуждают загадки, парадоксы и гений Мартина.

Мартин поставил эту головоломку в своей книге Занимательные математические головоломки:

Два мальчика на велосипедах, находящиеся на расстоянии 20 миль друг от друга, начали гонку прямо навстречу друг другу. В тот момент, когда они тронулись, муха на руле одного велосипеда полетела прямо к другому велосипедисту. Как только он достиг другого руля, он повернулся и двинулся назад. Таким образом, муха летала туда-сюда от руля к рулю, пока два велосипеда не встретились.

Если каждый велосипед имел постоянную скорость 10 миль в час, а муха летела с постоянной скоростью 15 миль в час, то какое расстояние пролетела муха?

Сделайте паузу, если хотите попробовать сами, далее спойлеры.

Итак, как это решить? Первым инстинктом большинства людей, включая меня, является проследить путь мухи вперед и назад и попытаться сложить расстояние.

С помощью этого метода вы попытаетесь рассчитать расстояние от руля байкера 1 до руля байкера 2. Затем муха делала разворот, так что вы вычисляли следующее расстояние от байкера 2 до байкера 1. И так до тех пор, пока мотоциклы не встретились.

Это оказывается очень сложным вычислением, включающим скорость байкеров, скорость насекомого, а также время и расстояние. Операция называется «суммирование бесконечного ряда».

Этот расчет невозможно произвести в уме. Ну, практически невозможно. Легенда гласит, что гениальному венгерскому математику Джону фон Нейману однажды на вечеринке задали эту головоломку, и, к изумлению викторины, он дал правильный ответ, просуммировав «бесконечный ряд» в уме, без калькулятора.

Фон Нейман был слишком умен для своего же блага. Если бы он остановился на мгновение, он мог бы понять, что есть гораздо более простой способ решить эту проблему.

Что возвращает меня к стратегии: какова настоящая цель?

Вы хотите сформулировать проблему как можно проще. Разберите проблему до ее основ, и вы поймете, что ищете одно: расстояние, которое муха может пролететь за отведенное время.

Вы можете игнорировать переключение направлений мухи вперед и назад. На руль можно не обращать внимания. Они не имеют значения. Вам просто нужно знать, как далеко может пройти насекомое за время, необходимое для встречи велосипедов.

Что оказалось довольно простым вычислением:

Если бы каждый велосипед двигался со скоростью 10 миль в час, а расстояние между ними составляло 20 миль, то велосипедам потребовался бы один час, чтобы добраться друг до друга.

Так муха жужжала целый час. Какое расстояние может преодолеть муха за час? Ну, это 15 миль в час. Итак, ответ — пятнадцать миль.

Мы часто усложняем проблемы, когда прямо перед нами есть более простой способ. Я думаю, что это верно не только в математических головоломках.

Я не уверен, что это точно аналог, но он смотрит на меня в зеркало, так что позвольте мне рассказать вам об одном примере. Недавно я столкнулась с загадкой, как подстричься самой себе. Во время карантина я не могла пойти к парикмахеру, а Джули утверждала, что не имеет квалификации. Пришлось делать это самому по учебникам на ютубе.

Моя первая попытка подстричься дала неоднозначные результаты. Передняя часть оказалась в порядке, но труднодоступная задняя часть моей головы была катастрофой, заполненной неровными пятнами.

Так что я сделал паузу. Я перефразировал проблему. Цель не в том, чтобы подстричь волосы безупречно. Цель состоит в том, чтобы выглядеть респектабельно в Zoom. А в Zoom никто никогда не видит мой затылок.

Итак, самое простое решение: просто подстригите мои волосы спереди, а сзади оставьте в покое, чтобы они росли дикими и свободными. Головоломка решена! Хотя впервые в жизни у меня есть кефаль.

3) Разбейте его на управляемые части

Один тип логической головоломки, часто называемый задачами Ферми, обеспечивает отличную подготовку для решения некоторых реальных задач. Задача Ферми примерно такая: «Сколько в Нью-Йорке настройщиков фортепиано?» Вы должны оценить размер чего-то, о чем вы совершенно ничего не знаете.

Если вы просто сделаете дикое предположение, не задумываясь, вы, вероятно, ошибетесь на порядки. Вместо этого, как объясняет Дэвид Эпштейн в книге по психологии Range: Why Generalists Triumph in a Specialized World , лучший метод — разбить проблему на части, которые вы можете разумно оценить.

Как пишет Эпштейн: «Сколько семей в Нью-Йорке? В какой части могут быть пианино? Как часто настраивают пианино? Сколько времени может занять настройка пианино? Сколько домов может охватить один тюнер за день? Сколько дней в году работает настройщик?»

Точно не угадаешь, но с большей вероятностью попадешь на стадион. Как пишет Эпштейн, «ни одна из отдельных оценок не должна быть особенно точной, чтобы получить разумный общий ответ».

Эпштейн называет его важным инструментом в своем «концептуальном швейцарском армейском ноже». Я тоже нахожу это полезным, когда читаю статистику из сомнительных источников в СМИ или слушаю дикие спекуляции на коктейльных вечеринках.

Разбивка проблем на части работает даже при попытке мотивировать себя. Возьмите загадку, как заставить свою ленивую задницу ходить по беговой дорожке несколько минут в день. Если я скажу себе: «Сегодня ты должен час побегать по беговой дорожке», я навсегда отложу эту задачу. Поэтому я разбиваю его. Я выбросил из головы большую картину. Во-первых, я занимаюсь подцелью надевания кроссовок. Я могу это сделать. Затем подцель включения беговой дорожки. Я могу это сделать. И просто встаньте на резиновый пояс всего на пять минут. Я могу это сделать. И в конце концов, я иду и понимаю, что это не так уж и плохо. Я могу сделать это. Я остаюсь на целый час.

Взято с разрешения из ГОЛОВОЛОМКА: Поиски одного человека для решения самых непонятных головоломок, от кроссвордов до головоломок и смысла жизни Эй Джей Джейкобс.

The Tim Ferriss Show — один из самых популярных подкастов в мире, который скачали более 900 миллионов раз. Он трижды входил в число «Лучших подкастов Apple», часто является подкастом №1 с интервью во всех подкастах Apple и неоднократно занимал первое место из более чем 400 000 подкастов. Чтобы прослушать любой из прошлых выпусков бесплатно, ознакомьтесь с эта страница .

Гонка за починкой космического корабля за час

Четверо безнадежных британцев мчатся к Земле на сломанном космическом корабле с недостатком кислорода. Двадцатилетний Алекс Стирлинг, студент из Лондона ростом 6 футов 5 дюймов, скорбно восклицает: «Код для доступа к диспетчерской, вероятно, находится в спальном отсеке, но я не могу в него поместиться, я м слишком долго».

Это «Космическая одиссея», квест или интерактивная игра-викторина, в которой задействована сложная система тайников, кодов и подсказок. В квесте Стерлинга игроки оказываются в опасности. Только их смекалка и хитрость могут спасти им жизнь.

Искатели должны вернуть корабль на курс, пробравшись в диспетчерскую через серию запертых дверей, которые можно открыть только с помощью комбинаций цифр, букв и символов, отображаемых на предупреждениях о безопасности, экранах и — Стерлинг был прав — внутри мягко светящихся спальных капсул. У них есть только час, чтобы сделать это.

В настоящее время Москва — город, помешанный на квестах, с десятками игр на самые разные темы. То, что ожидается от искателя приключений, остается неизменным: взломать коды и выбраться из ситуации, в которую вы попали. Клаустрофобия, которая предлагает «Космическую одиссею», была основана в декабре 2013 года и теперь предлагает 33 различных квеста на своем веб-сайте, и еще 35 находятся в стадии разработки. Некоторые из квестов кажутся очевидными — «Побег из тюрьмы Синг-Синг», «Ограбление банка», — но другие более изобретательны. В «Советской квартире» вы дружите с диссидентом, которого только что арестовали за антисоветскую пропаганду, и у вас есть час, чтобы очистить квартиру от компромата. В «Психиатрической больнице» вы — журналисты, расследующие странные события в приюте, но ваша первая задача — выбраться из смирительных рубашек, в которые вас надели. Один из будущих квестов называется «Пила» по мотивам ужасного фильма ужасов.

Только в Москве по данным сайта questfinder.ru более сотни квестов.

Валентина Жукова, создатель квестов в «Клаустрофобии», объясняет, почему, по ее мнению, квесты так популярны: «Русские их любят. Это здорово делать с друзьями — как поход в кино, но более общительный, плюс это стимулирует умственное развитие. Мы стараемся сделать их одновременно логичными и интересными». Итак, для Москвы, которая все больше заботится о своем здоровье, квесты заполняют брешь, оставленную пьянством? — О да, — сказала Жукова, смеясь. «Квесты определенно лучше для вашего мозга, чем некоторые другие виды социальной деятельности».

Клаустрофобную «Космическую одиссею» придумала Жукова. «Мы начинаем с темы, затем пытаемся решить, сколько комнат нам понадобится, а затем думаем о деталях», — сказала она. «Хорошо, значит, нам нужен сейф, должен ли код использовать цифры или символы, как мы собираемся донести правильную информацию до игроков? Затем мы ищем и ищем в Интернете нужные компоненты, затем приносим все это сюда и собираем».

Другая компания, «Проект Нейрон», имеет более упрощенный стиль квеста, который проходит либо в морге, либо в цирке, либо в кубе. Организаторы утверждают, что у них есть секретные лаборатории по изучению человеческого поведения в замкнутых пространствах, «чтобы измерить человеческий потенциал в ситуациях, близких к экстремальным».

«Проект «Нейрон». Эта комната буквально потрясла мой мир, — сказала 26-летняя фанатка квестов Александра Архипова. Такое ощущение, что ты действительно находишься внутри истории, становишься ее частью. … Мы говорили об этом несколько дней — вот как это было хорошо».

Квесты разделены на легкие, средние и сложные и ряд людей проходят регулярно.

12-летняя Софья на выходных ходит на квесты со своими тремя лучшими подругами. «Раньше мы гонялись на время, но теперь мы начали выполнять квесты, в которых вы играете против другой команды. Мы завершили действительно сложный «Бункер 1» за 54 минуты».

Архипова, побывавшая как минимум в восьми квестах, назвала это «новым развлечением. Когда ты там, на самом деле это не час — время и пространство трансформируются и… ты проживаешь историю. Это потрясающее чувство».

Пейдж Рейнольдс, 20-летняя студентка из Лондона, провалила «Космическую одиссею» со своими тремя друзьями, включая Стирлинга и этого писателя, несмотря на то, что она была для начинающих. Самое быстрое время прохождения «Космической одиссеи» составило молниеносные 24 минуты 5 секунд. Около 60 процентов участников завершают свои квесты, но Рейнольдса не обескураживает то, что он хуже 12-летней Софьи, завершившей один из самых сложных квестов.