Лотерея на день учителя для учителей: Лотерея для учителей (шуточная)

Лотерея для учителей (шуточная)

Им к дверце записочку можно прижать,

чтобы о чем-то напомнить,

а можно и просто их так прилеплять,

чтоб стенку пустую заполнить. (Магнит на холодильник).

Век новой техники пришел,

но ты меня послушай: компьютер – это хорошо,

но АВТОРУЧКА лучше.

Ее с собой ты можешь взять, отправившись в дорогу,

можно спину почесать или погрызть немного.

Выводитель пятен, ошибок и плохих оценок.

(Корректирующая жидкость.)

То, что все стерпит.

(Набор бумаги для записи.)

Маркер досочный.

(Мел.)

Придется жить, работою горя, И забывать про дни календаря! (Календарь).

Вам же дарим мы (тетрадь),

было чтоб, на чем писать.

Печать малого предприятия. (Ластик).

Для чего нужна Вам ручка?

Мы ответим напрямик:

Чтобы было, чем в субботу

Вам подписывать дневник.( Ручка)

Вот удача так удача!

Клей вручим мы Вам сейчас.

Пусть все так пойдет, как надо,

Что не склеилось у Вас.( Клей)

Чтобы жизнь казалась сладкой,

Угощайся шоколадкой! (Шоколадка).

Чтобы дни каникул уметь различать,

Календарик хорошо надо знать. (Календарик).

Точилка эта Вам поможет

Ум отточить и юмор тоже.

Вас ждут карьера и успех,

А также шутки, юмор, смех. (Точилка).

В хозяйстве блокнотик всегда пригодится,

Но только подарком не нужно гордиться!

Без скотча тебе не обойтись.

Получи и скорей улыбнись!

Подарок – ваша красота, держите тренажер для мышцы рта.

(Чупа-чупс)

Вам достаётся красивая закладка.
Она необходима для порядка!
Чтоб зря страницы не листать,

Где закладка – там читать! (Закладка).

Вы люди очень важные,

У вас дела бумажные.

Папку вам хотим вручить-

Бумаги будете хранить. ( Папка).

Лотерея «С Днём учителя!»

Просмотр содержимого документа
«Лотерея «С Днём учителя!»»

С Днём учителя!!!

1

3

4

5

2

6

7

8

9

10

14

15

11

13

12

16

17

18

19

Пуговка  — Вам в этом месяце подарят что-то красивое из одежды!

Колёсико  — в этом месяце Вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.

Цветок  — в этом месяце Вы станете ещё милее и красивее!

Конфета  — Вас в этом месяце

Вас ожидает сладкая-пресладкая жизнь!

10 копеек  –

Вас ожидает прибавка в зарплате

Лавровый лист  — Вас ожидают грандиозные успехи в работе!

Географическая карта  — в этом месяце Вас ожидает путешествие!

Перчик  — приготовьтесь,

Вас ждут горячие осенние каникулы!

Пустышка  — в этом году у Вас будет прибавление в семье!

Сердечко  — Вас ожидает в этом месяце романтическое приключение!

Колечко  — в этом году Вы обязательно побываете на свадьбе!

Корона  — мы поздравляем Вас,

сегодня Вы – королева (король)

нашего праздника!

Снег (на голову)  – будьте бдительны,

вас ждет внезапная проверка администрации!

Макаронные изделия –  вас ждут веселые

истории от ваших учениками!

Зонт

 — в вашей семье Вас ожидает только хорошая погода!

Ложка  – ждите гостей!

Шуба  – ждите холодной стильной зимы!

Губы  – Ура! Все ваши надежды оправдаются!

Лопата  –

в этом году Вы обязательно отыщете клад!

Дорогие наши, уважаемые учителя, желаем вам хорошего здоровья, душевного равновесия и новых педагогических побед!

Пусть вас никогда не покидает вдохновение! Побольше вам счастливых и ярких мгновений, отличного настроения, сил и желания заходить в класс с улыбкой!

С праздником,

уважаемые коллеги!

Непреодолимое желание давать знания, делиться своим опытом, дарить тепло, веру и поддержку другим — в этом и есть вся суть профессии учителя.

Вашу работу бесспорно можно считать подвигом, главной наградой за который является любовь учеников и благодарность их родителей.

Дорогие учителя, примите самые искренние пожелания в ваш профессиональный праздник.

Лотерея к празднику с пожеланиями. Беспроигрышная лотерея в стихах. Список обещаний в семейной жизни

Предлагаем сценарий корпоратива на День учителя, который отмечается 5 октября 2019 года. На нем можно организовать веселые конкурсы для учителей на День учителя, исполнить частушки, разыграть сценки.

Эти номера помогут вам интересно провести время и создать на празднике непринужденную атмосферу.

Каким может быть корпоратив для учителей на День учителя?

Сценарий корпоративного вечера на День учителя может начать выступление ведущих, которые поздравляют всех с праздником и предлагают вместе спеть песню (на мотив песни «Пора в путь-дорогу» из к/ф «Небесный тихоход»):

– Сегодня вечером, вечером, вечером
Всем педагогам, прямо скажем, делать нечего!
Мы соберемся за столом,
Поговорить о том, о сём
И эту песню дружно вместе пропоём.

Затем по сценарию корпоратива ку Дню учителя несколько его участников могут исполнить частушки:

– С Днем учителя поздравить
Мы хотим сегодня вас,
С положительным настроем
Год чтобы прошел у нас!

– Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос гнетет:
Скоро ли каникулы?

Праздничный корпоративный вечер, посвященный Дню учителя по сценарию продолжит ведущий, который обращается к гостям:

– Коллектив наш очень дружен,
Каждый в нем сотрудник нужен.
Кадры ценные у нас,
В деле вам покажут «класс»!

Конкурсы для учителей на День учителя

Затем корпоратив на День учителя продолжат конкурсы для учителей. В первом из них участникам выдают несколько листов бумаги с написанными на них текстами. По сигналу ведущего педагоги начинают «проверку».

Каждый участник должен на одной стороне листа нарисовать цветочек, а на другой — веселый «смайлик» и поставить подпись. Учитель, который справится с заданием быстрее других, становится победителем.

Во втором конкурсе участники делятся на команды. Каждой команде вручают газету и скотч, с помощью которых нужно изготовить указку. Побеждает команда, изготовившая самую длинную и тонкую указку.

В третьем конкурсе учителям нужно произнести фразу «Сидоров, иди к доске!» с разными интонациями в голосе: нежно, ласково, с долей угрозы, удивленно, таинственно, весело, грустно, равнодушно. По итогам конкурса вручается приз зрительских симпатий.

Сценарий корпоратива на День учителя может включать веселые мини-сценки.

Педагога спрашивают:
– Назовите три причины, по которым вы любите свою работу.
– Июнь, июль, август…

В следующей сценке участвуют директор и молодой учитель, который пришел устраиваться в школу. Директор спрашивает:
– У вас есть рекомендации с прежнего места работы?
– Да, мне порекомендовали поискать другую школу.

Что еще можно организовать на корпоративном празднике, приуроченном ко Дню учителя? Вручите преподавателям шуточные почетные грамоты.

Заранее подготовьте отдельные бланки и укажите в каждом «почетное звание» педагога: «Самая классная мама», «Душевед и детолюб», «Единственная в своем роде», «Магистр экспериментов» и т. д.

Сценарий к орпоратива на День Учителя Ведущий 1: Добрый день, уважаемые господа! С праздником Вас, дорогие друзья!
Нам оптимизм сегодня нужен!
И чтоб учитель не зачах,
Мы пояса затянем туже.

И жить не будем «во грустях».
Конечно, скудная зарплата.
Ну что ж? Не будем унывать!
Ведь Дня учителя раскаты
Мы будем долго вспоминать!
И в этом – тоже наслажденье,
И в этом – тоже благодать.
Хочу, друзья, вот с этой сцены
Вам «C Днем учителя» сказать.

Предлагаю наполнить бокалы и выпить за вас дорогие педагоги!

Выпивают, закусывают

М ежду первой и второй перерывчик небольшой. Слово для поздравления наших замечательных педагогов предоставляется директору школы Светлане Григорьевне! (поздравление)

Выпивают, закусывают

На подходе третий тост. Слово предоставляется нашим мужчинам.

Выпивают, закусывают

— Внимание, учителя! «Пять» за ответы ставлю я! (читает подсказку)
Школу любите свою?
Все, конечно, знаете:
— в какую сторону на улицу двери открываются? (в правую)
— в кабинете секретаря, сколько стульев видела я? (восемь)
— какого цвета у директора глаза, когда гремит за окнами гроза?
— что (И. О.) надевала в прошлый Новогодний бал?
— а 1 сентября, в каком наряде была я? (Синее платье)
Бокал поднимем за внимание, за творчество и за призвание!

Выпивают, закусывают

— Особо хочется поздравить с праздником тех наших коллег, кто в этом году впервые переступил порог школы как учитель. Но пусть молодые педагоги знают, как нелегок учительский труд . Сегодня, в канун Дня учителя, вы вступаете в наше МКОУ. Каждый, вступающий в МКОУ, обязан:
1. Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего профессионализма.
2. Помнить, что издавна говорили на Руси: «Талант должен быть голодным». Поэтому махнуть рукой на все и питаться исключительно духовной пищей.

3. Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией, талантом, энтузиазмом, а также скромностью и вежливостью.
— А теперь прошу произнести клятву и после каждого пункта три раза повторять: «Клянусь!»
Торжественная клятва.
§ Клянемся учить только опираясь на государственную программу – шаг вправо, шаг влево считается попыткой к бегству.

Клянемся!
§ Клянемся соблюдать олимпийский девиз «Быстрее, выше, сильнее». Это значит: быстрее ветра на переменах не бегать, выше администрации не прыгать, сильнее атланта не быть и сумки с тетрадями более 10 килограммов не носить.
Клянемся!
§ Клянемся громче детей не кричать и шалости им прощать.
Клянемся!
§ Клянемся всех детей любить и верность школе сохранить.
Клянемся!

Сегодня мы вас посвящаем
В высокий учителя сан.
Сначала немного поможем,
А дальше все делай уж сам.
Сюрпризы готовят ребята.
Отныне вы – жрицы добра.
Вы будете, словно котята,
Искать в них росточки ума.
Учи, развивай и воспитывай,
И нет другого пути.
А нервы, и силы рассчитывай,
Кто в школу пришел – из нее не уйти!
Сей же разумное, доброе, вечное,
В школу пришел – и ты наш.
Ждет тебя слава, родной, бесконечная,
Вместо зарплаты – мираж!
— Давайте поднимем бокалы за наших молодых педагогов!

Выпивают, закусывают

Ответное слово от наших молодых специалистов.

Выпивают, закусывают

— А теперь дорогие друзья, подруги, коллеги давайте немного разомнемся. Предлагаю, не выходя из стола поиграть в одну старинную игру, «ФАНТЫ». Вы всегда исполняете всевозможные приказы, а теперь извольте исполнить мои, шуточные приказы. Наконец-то я дождалась возможности, и дать приказ директору школы, с нее и начнем нашу игру. Чтобы все упростить, фанты я уже приготовила (это небольшие листочки бумаги с приказами об исполнении они показаны ниже, по возможности вы можете их изменить, или добавить свои: )

Проходит игра

Давайте поднимем бокалы за сообразительность и артистизм.

Выпивают, закусывают

— Чтоб стройнее всем нам стать.
Надо всем потанцевать!
А мужчины не сидите,
Дам на танец пригласите! Приглашаю всех на танцевальную паузу.

Танцы

Во время танцев:

Педагоги все – артисты!
Всем готовы мы сказать.
С вашей помощью сегодня
Сказку можем показать!

Сказка «Три поросенка» (флэшка)

«Прикоснись — ка»

Участники встают в круг, чем больше народу, тем интереснее. Ведущий говорит слово, например рука (рука есть у всех и каждый берется за свою руку). Затем можно назвать предмет более редкий, например юбка (все игроки должны прикоснуться к юбке). Последний прикоснувшийся выбывает из игры. Побеждает игрок, который ни разу не был последним прикоснувшимся.

Чтобы ловкость показать,
Надо дружно поиграть!
Стулья мы в кружок поставим,
Танцевать вокруг заставим! (Музыка танцевальная)

Фанта-чипсы-кока-кола

Все присутствующие гости встают друг за другом, берутся за талию впереди стоящего. По команде ведущего все должны выполнять движения: на слово» «фанта» — шаг правой ногой, на слово «чипсы» — шаг левой, на слова «кока-кола» делают круговое движение бедрами. Ведущий в ходе танца-игры предлагает взяться за талию того игрока, который находится перед стоящим впереди, т.е. вторым игроком от танцующего, затем за талию третьего человека впереди и так до тех пор, пока совсем не станет тесно.

Танцы

— Приглашаю всех за стол.

Сегодня День профессии-признанья, День педагогов празднуем сейчас. Я всем хочу сказать вам без прикрас: «Я уважаю вас, мои собратья!. . Я поднимаю чашу за людей, Что знания несут и доброту, Что сеют в детских душах чистоту, Вы благородней всех и всех добрей! Хочу вино испить своё за вас, За ваше мужество, терпение и труд… Коллеги, дни учений снова ждут! Удачи вам, терпенья каждый раз!»

Выпивают, закусывают

— Предлагаю к онкурс: «Вопрос — ответ» . Вы сначала вытягиваете и читаете вопрос, а затем отвечаете на него.

Проходит игра

— За это надо выпить!

Выпивают, закусывают

Праздник заканчивать пора.
Педагогам всем «Ура!»
Пусть ученики и их родители
Вас уважают!
Коллеги пусть ценят и обожают!
Пусть благородный труд педагога
Выше возносится год от года.

1:502 1:507

Эту лотерею мы частично нашли в интернете, частично придумали сами. Её можно проводить в любой компании на любых праздниках!

1:737

Перед началом участникам раздаются красочные самодельные номерки, можно по 2-3, в зависимости от числа участников. Заранее закупаются призы, либо используйте для награды предметы, которые легко можно найти у вас в хозяйстве, благо выбор призов в нашей лотерее — огромный!

1:1233

Хорошего Вам веселого вечера!

1:1290 1:1295

2:1799

2:4

1. Выигрыш твой еще впереди, а ты на других пока погляди. (Без приза. В качестве утешения дается дополнительный номер)

2:222

2. Вам за ласковые глазки сувенир — читайте (Сказки)

2:324

3. Вещь, никогда не выходящая из моды. (Шнурки)

2:414

4. Даже сам старик Кощей этим пыль сметал с ушей. (Ватная палочка или щетка)

2:557

5. Вот билет, так билет, в номерах не ройся, считай, что выигрыша нет — поплачь и успокойся. (Бумажные носовые платочки)

2:779

6. Получив подарок этот, призадумайся немножко, может, ты друзей забыл, напиши письмо им, крошка. (Ручка)

2:974

7. Получи свою игрушку, закрой глаза и помечтай, если купишь эту штуку, меня на ней ты покатай. (Машинка игрушечная)

2:1189

8. Хочешь быть богатым, будь им. (Кошелек или денежная купюра)

2:1307

9. Тюль вчера поели моли, разодралися до боли, мы взамен даем (Пакет) — ничего другого нет!

2:1477

10. Повезло вам, этот мяч остановит детский плач. (Воздушный шарик)

2:1604

11. Чтоб была полна кубышка, вам необходима (Крышка на банку)

2:115

12. Да, билет счастливый ваш, так держите (Карандаш)

2:214

13. Чтоб не сдуло ветром кепку, вот тебе в подарок (Скрепка)

2:327

14. Вечерами не скучай — ароматный пей ты (Чай — пакетик или пачка)

2:453

15. Ой, какой ты молодец, получай-ка (Леденец Чупа-Чупс)

2:558

16. А это украшенье — просто загляденье. (Бусы из скрепок или баранок)

2:691

17. Ну-ка, миленький дружок, получай-ка (Пирожок)

2:784

18. Ни за какие блага мира не откажусь я от (Кефира)

2:882

19. Для хороших людей ничего не жалко, получай поскорей, дорогой, (Мочалку)

2:1023

20. Этот билет поможет вспомнить вам предмет давно минувших детских лет. (Пустышка, подгузник)

2:1201

21. Сосуд для употребления разных напитков. (Наперсток или пластиковый стаканчик)

2:1357

22. Портрет самого красивого человека. (Зеркало)

2:1451

23. Вы со спутницей своей никогда не пропадете, из любых гостей домой голодным не придете. (Пластиковая ложка или вилка)

2:1671

24. Вот так приз, вот это дело: Обними соседа слева!

2:97

25. Повезло же вам на славу: Поцелуй соседа справа!

2:195

26. Яхта пришлась на этот билет, теперь вы сможете выехать в свет. (Бумажный кораблик)

2:356

27. Средство для борьбы с домашними животными. (Липучки для мух, средство от тараканов, мухобойка)

2:540

28. Вы великий футболист иль может быть болельщик, вам лихой достался приз — заменитель футбольного мяча. (Пустая консервная банка)

2:785

29. Приспособление для передачи мысли на расстоянии. (Конверт)

2:905

30. Средство для стирания лишних мыслей. (Ластик)

2:1000

31. Поздравляем! Ваш выигрыш — стиральная машина «Малютка». (Мыло)

2:1125

32. Вам досталась мелочь, а приятно. (Горсть мелких монет)

2:1235

33. Пусть в жизни будет вам теплее от подарка Прометея. (Свеча, лампочка)

2:1372

34. Вам достался раритет — старинная вешалка. (Гвоздь)

2:1475

35. Вам отчаянно везет — получите (Бутерброд)

2:1564

36. Этой книжки нет важней, только ты писатель в ней. (Записная книжка).

2:133

37. Дорогой товарищ, получи (Конфетку) , только сам ее не ешь, угости соседку

2:275

38. Вам досталась дама сердца, да не одна, а сразу 5 /6,7/, вы, наверное, Дон Жуан? (Матрешка)

2:439

39. Без него кругом беда – грязь и паутина, ну а с ним — красота — отличная картина. Получайте бытовой пылесос. (Веник)

2:656

40. Приз достался этот вам, чтобы грызть по вечерам. (Орехи, семечки)

2:785

41. Эта шапка непростая – это шапка душевая (Шапочка для душа)

2:904

42. Хочешь новую прическу – получай, дружок, (Расческу)

2:1010

43. Удивительное дело, выходи-ка в круг ты смело и скорей пускайся в пляс, да повесели-ка нас! (Станцевать)

2:1207

44. Вам достался приз такой – встань и песню всем ты спой. (Спеть песню)

2:1342

45. Рассмеши нас от души – анекдот нам расскажи. (Рассказать анекдот)

2:1474

46. Повезло, так повезло и не удивляйся – на одной ножке проскачи, да не улыбайся! (Проскакать на одной ножке)

2:1678

47. Чистой быть должна душа и конечно тело, (Гель для душа) получи – и купайся смело!

2:157

48. Любишь пирожки, ватрушки – получай-ка (Ванилин) , без него все эти плюшки недостаточно вкусны!

2:339

49. Ну, а вам подарок сладкий — вам досталась (Шоколадка)

2:446 2:577

51. Вот еда богатырей, ну-ка съешь ее скорей! (Пакет каши быстрого приготовления)

2:729

52. То, что меж зубов застрянет, она вам всегда достанет. (Зубочистка)

2:860

53. Хочешь гриву, как у льва – получай (Шампунь) тогда!

2:964

54. Беспокоиться не надо – вам (Пакетик мармелада), это вкусно, поспеши, мармеладки хороши!

2:1135

55. Любишь ты гостей встречать, стол красиво украшать, для решенья сей задачи вам (Салфетки) надо дать!

2:1323

56. Чтоб с учебой было гладко, достается вам (Тетрадка) . Вам задачки в ней решать и аккуратнее писать!

2:1512

57. Если стало вдруг темно, вы не бойтесь ничего. Мы (Фонарь) подарим вам, будешь свет включать ты сам

2:187

58. Хочешь сильным быть, как джин, получай, брат, витамин. (Морковь)

2:313

59. Чтоб друзей было не счесть, надо тонну лука съесть. Ну, придется начинать! И не будешь ты хворать. (Лук)

2:510

60. У нее есть сто одежек, все одежки без застежек. Мы подарим вам (Капусту) — в кошельке не будет пусто.

2:701

61. Ну, а этот молодец получает (Огурец), он и крепкий и хрустящий, нет его на свете слаще.

2:863

62. Сей подарок для принцессы, только настоящей, все всерьез, не понарошку – дарим мы тебе (Горошек — сухой или в банке)

2:1084

63. Обожаете картошку? Мы подарим вам немножко. Жуйте, жуйте – не зевайте и соседей угощайте. (1 клубень картофеля или пакетик чипсов)

2:1332 2:1337

64. Сто болезней исцелит этот чудо – фентоцид, убежит стафилококк, если будешь есть (Чеснок)

2:1509

65.Мимо курочка бежала и яичко потеряла, а яичко не простое – шоколадное такое. (Шоколадное яйцо)

2:182

66. Ты в учебе /работе/ просто дока – получай (Пакетик сока)

2:295

67. Чтобы друга испытать, надо соли пожевать. Целый пуд придется съесть, начинайте (Соль) – то есть!

2:481

68. Чтобы вырасти большим, надо кушать (Мандарин) . Яркий, сладкий, вкусный плод — отправляй скорее в рот

2:673

69. Пробегал недавно слон, рассказал ужасный сон. Будто он присел на крышу… Ну, а вам прислал он (Мишу — игрушку)

2:881

70. Солнце, воздух и вода – наши лучшие друзья! А, чтоб солнечный удар на прогулке не достал, ты панамку надевай и спокойненько гуляй! (Шапка из газеты)

2:1160

71. Этот билет вам дарит полет, в небо взлетает большой самолет. (Бумажный самолетик)

2:1320

72. Чтобы сладкой жизнь была, подсластить ее пора! Вам достался (Рафинад) , ему каждый был бы рад

2:1498

73. Мир раскрасить разным цветом вам помогут (Краски) в этом!

2:114

74. Вам придется постараться и порадовать людей, поприветствуйте гостей, (Тост) скажите нам скорей!

2:301

75. Чтоб душистым был бульон, непременно нужен он, без (Лаврового листа) будет вся еда пресна

2:475

76. Если хочешь, чтобы блюдо возбуждало аппетит, остроты добавит (Перец) , вкус вас очень удивит!

2:654

77. Не случайно на Востоке этот овощ уважают, так как афродизиаком (Баклажаны) называют!

2:820

78. Чтобы не было раздоров, поедайте (Помидоры) , будешь весел и здоров, позабудешь докторов!

2:992

79. Чтобы все в округе люди восхищались вашей кожей, в этом деле непременно (Крем для рук) всегда поможет!

2:1189

80. Соберись честной народ и вставай-ка в (Хоровод)! Вам досталось начинать, встать и песню запевать!

2:1377 2:1382

Веселых вам семейных праздников!

2:1447

Любому человеку приятно получать подарки, даже незначительные. Зная это, можно порадовать гостей организовав шуточную, беспроигрышную лотерею. Для начала необходимо закупить недорогие (безделушки), количество призов выбирается в зависимости от количества гостей. Все предметы складываем в мешок или коробку. Далее наклеим бумажные номерки (есть такие клейкие стикеры — ценники), если их нет, можно просто пронумеровать нарезанные бумажечки и приклеить с помощью скотча на мандаринки или яблоки (типа лотерейные шары). Перед проведением лотереи необходимо раздать (шары с номерками) гостям. Да, чуть не забыл.. Еще нужна шапка и положенные в нее свернутые бумажечки с такими же номерками, что и розданные гостям. Ведущий (тамада) объявляет о проведении лотереи и предлагает гостям по очереди вытаскивать из шапки номерки. В зависимости от номера ведущий произносит шуточную фразу,создающую (весомость лотерейного выигрыша) и дарит выигрышный приз обладателю заветного номерка.

Очень неплохой способ развлечь своих гостей — провести лотерею. Лотерейные билеты можно оформить в виде пригласительных билетов, или просто их приложить к пригласительному билету, подарку, как хотите. Можно организовать конкурс, а победителям достаются лотерейные билеты, только эти конкурсы должны быть в самом начале, потому что разыгрывание лотерейных билетов лучше провести в первой половине вечере. Ещё лучше, если их распределить по всей программе, за раз разыгрывайте не более 5 – 7 билетов. Ниже указаны примеры возможной лотереи.

По этим билетам можно устроить и аукцион, толь теперь они будут называться не билетами, а лотами. Организуйте аукцион – вслепую, например, ЛОТ№1 фотоаппарат фирмы Палороид, начальная цена …, кто больше! И так дальше.

Фотоаппарат фирмы ПАЛАРОИД, он может выдать вам фото менее чем за одну секунду (зеркало)

Если вы хотите одеваться хорошо, вам нужна швейная машинка ЗИНГЕР (иглы)

На деловой встрече вам всегда нужна суперсовременная компактная машина фирмы ЭПСОН (лист и карандаш).

В помощь хозяйке модная плита фирмы АРДО (Сухое горючее).

Ради этого приза вы и пришли сюда. Фирменный итальянский костюм-неведимка. И. Теперь вы будете одеваться в ЛЯ-МОНТИ. (Вешалка).

Два билета в круиз по средиземному морю (Билетики).

Неповторимый и устойчивый вкус вам подарит Стиморол (стирательная резинка).

Автомат для окраски стен. (Кисточка)

Уникальный аппарат для придания формы. (Ножницы)

Украсит любой стол, в любой стране и в любое время суток. (Солонка)

Устройство, необходимое в тяжёлую минуту. (Булавка)

Универсальная панама. (Носовой платок)

Ваза из чистого стекла оригинальной формы. (Бутылка)

Парик из натуральных волос. (Мочалка)

Фирма “Поляна” предлагает крем для лица. (Акварельные краски)

Веселящее средство, без которого праздник не праздник. (Шарик)

Средство, которое поможет любой женщине, превратится в Елену Прекрасную, сколько бы ей не было лет. (Любое косметическое средство)

Добро и зло, все соки плодоносящей земли таит в себе этот непревзойденный предмет! (Яблоко)

Автоматическая заколка для скрепления волос. (Прищёпка)

Удовольствие на всю ночь. (Пустышка)

Совершенно необходимый всем предмет. Он вмиг рассеет любую тьму. (Свечка)

Измерительный прибор высочайшей точности. (Линейка)

Вязальная машина (Спицы)

Автоответчик. (Игрушка с музыкой)

Если Вы мечтаете о сладкой жизни? Вечерних огнях, ресторанов кофе в постель, отеле «Хилтон”? Это непременно предмет сладкой жизни. (Авнтюрный роман)

Гвоздь нашего тиража! (Ржавый гвоздь)

Инструмент для самомассажа, он же парик. (Мочалка)

Если Вы устали, или утомлены жизнью, улыбнитесь и всё пройдёт! Это средство поможет вернуть Вам белизну искренней улыбки. (Зубная паста)

Ключи от машины. (Гаечные ключи)

Уникальное импортное средство для улучшения памяти. Всё давно позабытое всплывёт перед вами, как будто произошло только вчера. (Носовой платок)

Белая, шипящая пена с приятным ароматом, которая доставляет нам море удовольствия. (Мыло)

Поможет Вам удержать дома супруга, особенно если он любит погулять. Уверяю, Вас, этот предмет поможет его удержать. (Прищепка)

Кондиционер. (Веер)

Ксерокс. (Копировальная бумага)

От этого предмета мы всегда ожидаем больше, чем получаем. Что тут ещё можно сказать. (Бутылка Шампанского)

Кухонный комбайн. (Ложка и вилка)

Личная яхта. (Бумажный кораблик)

Моющиеся обои. (Наклейки)

Музыкальный центр. (Свисток)

Интриги и страсть, коварство и любовь, блеск и нищета, заключает в себе этот предмет. (Авантюрный роман)

Острова в океане. (Кусочек карты с контуром островов).

Прикол канцелярский. (Скрепка)

Средство для защиты от насекомых. (Газета)

Теплоход. (Стельки для обуви)

Средство для упрочнения семейных уз. (Клей Момент)

Хранилище семейных реликвий. (Семейные мужские трусы)

Средство мягкого давления на любимого. (Скалка)

Антидеприсант. (Шоколадка)

Средство безопасной связи. (Игрушечный мобильный телефон)

Средство для укрощения строптивых. (Ремень)

Надёжный сейф для хранения семейных сбережений. (Носки)

А вот вариант беспроигрышной лотереи. Как следует из её названия, то все абсолютно билетики сопровождаются выдачей приза, причём такие, рифмы можно сочинить и самим.

По билету невзначай
Выпал вам ЗЕЛЁНЫЙ ЧАЙ

Получите свой презент
Вам — КОРОБОЧКА КОНФЕТ

Очередь дошла до вас
Вам – БАТОНЧИК СЛАДКИЙ “МАРС”!

Полакомьтесь дружочек малость:
Вам три конфеточки досталось.

Ваш выигрыш довольно редкий.
Вы счастливы, сомненья нет.
Досталось Вам не три конфетки,
А три бумажки от конфет

Чтоб лицо твои и руки
Были чистыми,
На билет твой выпал
Кусок мыла душистого.

Для младенца – переростка-
Замечательная соска.

Должны быть счастливы в избытке
От лотереи Вы сейчас:
Три замечательных открытки
Прилотереяны для Вас.

Коль пришли к нам веселиться
Не позволим Вам скучать.
А коль надоест резвиться,
Можно сесть и почитать. (Книжка-малышка)

После рюмки закусить-
Дело очень важное.
Вот вам вместо рукава
Салфеточка бумажная.

Получите, поспешите,
Вам — блокнот: стихи пишите.

Зачем иметь Вам кошелёк,
Кладите денежки в мешок.

Лучше выигрыша нет,
Чем целлофановый пакет!

Эта вещь необходима
Для любителей интима. (Свеча)

Протяните Вашу руку
Получить головку лука.

Судьба взяла с тебя оброк,
На сдачу — спичек коробок.

Чтоб не мучила ангина,
Дарим пачку “Аспирина”

Доживите до ста лет
С зубной пастой “БЛЕНД-А-МЕД”!

Как — то даже и неловко,
Но сейчас для вас – морковка.

Чтоб всегда была причёска,
Вам вручается расчёска.

Чтоб ровней была походка,
Дарим Вам бутылку водки.

Надо вам или не надо,
Вот губная Вам помада.

Чистота-больной вопрос.
Получите пылесос. (Веник)

Лучше средства нет от стресса,
Чем покупка “мерседеса” (игрушечная машинка)

Счастье в руки Вам попалось-
Три картошечки досталось.

Сегодня вы не юбиляр,
Венок лавровый Вам не светит,
Примите лучше вы от нас
Лаврового листа букетик.

Ваш выигрыш, как манна с неба,-
Достался Вам кусочек хлеба.

Ваш выигрыш оригинален малость —
Соска детская досталась.

Если придётся синяк получить-
Пятак сувенирный спеши получить.

Вы, товарищ, быть хотите с крупными подарками,
А выиграть сумели лишь два конверта с марками.

Ваш билет весьма толковый, значит, выигрыш в нём есть
Водки Вам сорокоградусной разрешите преподнесть.

Чтобы всегда опрятным быть,
Зубную пасту спешите получить.

Любишь сладкое, аль нет
Вот вам горсточка конфет.

Дарим Вам этот билет,
Чтоб объехали весь свет.

Чтоб отлично мир Вам знать,
Газеты следует читать

Мы снабдим тебя крючками,
Ну а щук ловите сами.

Ваш выигрыш бокал вина,
Он на столе – допей до дна.

Я знаю, вы любите письма писать,
Тогда получите вот эту тетрадь.

Вам достался главный приз,
Получай и поделись – водка.

Вы, конечно, молодитесь,
Так чаще в зеркальце смотритесь.

Вот Вам пачка сигарет.
Вы довольны или нет?

Позабудьте все вопросы,
Получите папиросы.

Хоть она не модна,
Но иногда пригодна. (Тёрка)

Ты со спутницей такой никогда не унывай
И мочалкой в жаркой бане любое место вытирай.

Не сердись на нас дружок,
Вам только спичек коробок.

Пришей пуговицу эту,
И с радостью ходи по свету.

Вы со спутницей такой нигде не пропадёте,
Из любимых гостей домой голодным не придёте. (Ложка)

Умерла та курица, что несла золотые яйца,
А раз исчезло золотое – получите простое.

А вот это – вилочка.
Получите милочка.

На нас просим, не сердится –
Крышка тоже пригодится.

Если старческий склероз вас вдруг одолеет,
Завяжите у платочка все четыре уголочка.

Извините нас, что закрыт в этом свёртке дефицит,
В уголок потом зайди и тихонько разверни. (Трусы).

Знают дети на всём свете:
Лучшая игрушка – это погремушка.

Чтобы вас минула ссора,
Съешьте яблоко раздора

Если вы в разгар веселья,
Вы забыли поздравленья,
Вам пригодится одна штучка-
Вот эта авторучка.

Вам, разумеется, не лень
Чистить зубы каждый день. (Зубная щётка)

Это диво так уж диво:
Выиграть бутылку пива.

На нас не думай ты сердиться,
Гвоздь в хозяйстве пригодится.

Вам цветок достался – роза,
Она не вянет от мороза.

Хотели выиграть вы фонарик,
Но достался просто шарик.

Вам досталось это мыло,
Чтобы чаще руки мыли.

Чтоб узнать смогли доход,
Будет кстати Вам блокнот.

В стаканчик этот наливай
И потихоньку отливай.

Не печалься, не горюй,
Встань, соседа (соседку) поцелуй.

Вам хотелось бы рояль,
А достался календарь.

В жизни на лучшее надо надеется,
Клею возьми, если что – то не клеится.

Получите главный приз,
Вам решётка от яиц.

Пишущей машинки нет,
Предлагаем, сей предмет. (Ручка)

Дарим Вам зубную пасту,
Чтобы были Вы зубасты.

Ура! – Кричите на весь мир,
У вас машина – сувенир.

Когда идёте Вы гулять,
Чтобы брюки с Вас не спали,
Вы имейте при себе
Булавочку из стали.

Сценарий общешкольного праздника «День учителя встретим вместе» | Материал по теме:

СЦЕНАРИЙ ОБЩЕШКОЛЬНОГО ПРАЗДНИКА

 «ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ ВСТРЕТИМ ВМЕСТЕ!»

Составили и подготовили обучающиеся 10 класса МБОУ вечерней (сменной) СОШ г. Пушкино под руководством педагога-психолога Цыганковой Натальи Юрьевны.

В1. Мы все учились по немногу

Чему-нибудь и как-нибудь.

И каждый выбирал дорогу

И каждый выбирал свой путь.

И тех, кто были рядом с нами,

Кто нас учил и наставлял,

Сегодня чествуем мы с вами

Спасибо вам, учителя!

В2. Всех собравшихся в этом зале мы поспешим поздравить с замечательным праздником – днем учителя.

Дорогие наши учителя, в этот день мы приготовили для вас самые теплые слова поздравлений и пожеланий.

В1. Пусть та важная работа, которую Вы делаете каждый день, приносит Вам только радость. Желаем Вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.

В2. А мы, ваши, ученики, в свою очередь, постараемся как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув школьные стены, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать мир, и возвращаться сюда снова и снова.

В1.В2. Поздравляем вас с Днем учителя!

В1 уходит за кулисы. В2 поет песню на мотив «эти глаза напротив»

Эти глаза напротив

Смотрят на нас всерьез.

Эти глаза напротив

Не рассмешишь до слез.

Эти глаза напротив

Ставят оценки нам.

Эти глаза напротив

Вряд ли сведешь с ума.

Взгляд этих глаз порой

Строгий, но все же родной.

Времени супротив

Эти глаза напротив…

Вот и свела судьба

Вот и свела судьба

Вот и свела судьба нас!

Только б не подвести

Только б не подвести

Только б не отвести глаз!!!

В1 возвращается на сцену к концу песни.

В2. И сегодня ваши ученики приготовили вам замечательные поздравления, трогательные и смешные. Мы надеемся, что они порадуют вас в этот осенний день и запомнятся вам надолго.

В1. Ну, а первыми на эту сцену выходят …(ученики С и М старшего класса)

М. Дорогие Учителя, мы от всего нашего дружного класса еще раз поздравляем вас с днем учителя.!

С.  В этот день мы хотим вам пожелать успехов в вашем тяжелом благородном труде, что бы вы воспитали настоящих гениев, академиков и профессоров.

М. Мы в свою очередь будем стараться не когда вас не огорчать,выполнять домашнее задние и не прогуливать уроки.

С. И что бы раскрасить эти пасмурные осенние будни, мы подготовили веселые и развлекательные конкурсы викторины и игры. А вот и первый из них.

М. Первая смешная игра для вас  называется «кто где был». Правила ее очень просто. У нас для вас есть 11 мест. Листы с названием места находятся в каждом из этих конвертов.

Вы выбираете любой понравившийся вам конверт.

С. Вы берете конверт, но не открываете его. Мы будем задавать вам самые различные вопросы. А в конце мы узнаем кто же где был.

Ученики раздают конверты и начинаем задавать вопросы.

1. Как вы считаете, как часто вы ходите в это место?

2.С чем вы туда ходите?

3. Вы ходите туда одни или с кем то ?

4.Как вы думаете что вы там делаете?

5.Какие ощущение вы при этом испытываете ?

6.Как вы думаете это это полезное мероприятие?

7.Требует ли это место соблюдение дресскода в одежде?

8.Что полезного вы выносить из этого места?

9.Намерены ли вы еще раз посетить это место?

10. Как вы думаете, какое место вам досталось?

М. Теперь вы можете открыть конверты, и посмотреть в каком месте вы были.

В1.В2. возвращаются на сцену с букетом цветов.

В1. А теперь мы хотели бы пригласить сюда руководителя нашего дружного коллектива учителей – директора школы …

Обращение директора

В2. Мы благодарим вас от имени всех присутствующих, и, конечно же, мы не забыли, что это и ваш праздник (дарят цветы). Мы от всей души поздравляем вас с ним и желаем не смотря ни на что и впредь гордо нести высокое звание Учителя.

В1. И снова пришло время уделить внимание вам ваших учеников. Встречайте…

На сцену выходят ученики старший классов Ю и А. с беспроигрышной лотереей

Ю. Внимание, внимание!

Прошу честную компанию

Свои билетики достать —

Беспроигрышная лотерея начинает развлекать.

Ученик А каждому учителю по очереди предлагает из мешка достать лотерейный номерок.

Результаты сначала зачитывает Ю, затем А вручает соответствующий сувенир учителю.

1. Поздравляю: вы выиграли не копейку,

А настоящую линейку.

2. Ваш выигрыш, как манна с неба:

Досталась вам краюшка хлеба.

3. Получите, поспешите.

Вот блокнот — стихи пишите.

4. Вам же дарим мы тетрадь,

Было чтоб на чём писать!

5. Счастье в руки вам попалось-

Большое яблоко досталось

6. Чтоб сохранили Вы причёску,

Мы дарим вам чудесную расчёску.

7. А вот вам сыр прославленный,

Душистый, вкусный — плавленый!

8. За эти несколько минут

Ваш сувенир уж тут как тут (ЛЮБОЙ)

9. Да, билет счастливый ваш,

так держите карандаш.

10. Ну, а вам подарок сладкий

— Вам досталась шоколадка.

11. Чтобы сладкой жизнь была,

подсластить ее пора!

Вам достался рафинад,

ему каждый был бы рад.

12. Вечерами не скучай

— ароматный пейте чай.

Ю.А. Благодарим за внимание наших учителей и хотим присоединиться к поздравлениям. Пусть ваши труды не будут напрасны! А мы постараемся оправдать ваши ожидания.

Ученики Ю и А покидают сцену. Выходят ведущие.

В1. Надеемся, дорогие учителя, вам понравилась наша беспроигрышная лотерея.

В2. Но долой развлечения. Наступило время экзамена. Проводить его будут ваши ученики. Экзамен простой, на нем нужно пользоваться готовыми шпаргалками.

Приглашаются по очереди на сцену за экзаменационным билетом учителя.

В1. На столе лежат билеты и ответы-шпаргалки к ним. Экзаменуемые берут вопрос, зачитывают его вслух, затем берут любую шпаргалку и зачитывают ответ.

Вопросы:

Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей?

Появятся ли в скором времени любимчики в классе?

Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?

Будете ли вызывать в школу родителей?

Будете ли вы время от времени рассказывать анекдоты на уроках?

Часто ли вы будете опаздывать на уроки?

Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками?

Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие?

Ответы (шпаргалки):

Нет, ни в коем случае!

Даже в мыслях такого никогда не было!

Может быть, я над этим ещё подумаю.

Не дождётесь!

Ишь чего захотели!

Да! Я об этом давно мечтаю.

Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.

А почему бы и нет. Кому-то можно, а мне нельзя.

В2. Веселый получился экзамен, хоть и шуточный, но с долей правды…

В1. Хорошо, что в школе вместе с нашими учителями можно учиться и шутить. Наши учителя – самые лучшие!

Выходит на сцену ученик А. Читает выразительно стих.

В нашей школе мне не лень

Заниматься каждый день.

За пятёрку по труду

В воскресение приду!

Математику учу

Триста сорок дней в году!

Остальные двадцать дней

Просто думаю о ней!

Я науку изучаю,

Знаний много получаю.

Вот взорвал пол школы я!

Вот такая химия!

На уроке рисования

Рисовали пароход.

Не расслышал я заданье,

Получился луноход!

Физкультуру я люблю,

На руках ходить могу!

Только вот кака беда,

Ноги не несут меня!

Обожаю я читать

В слух стихотворения.

Только трудно мне понять

Пушкина творения!

Знаю физики законы –

Скажу Вам без сомнения.

Просыпаться мне мешают

Законы притяжения!

Целый день горланю я

Без всякого стеснения.

Завтра всех перепою

На уроке пения!

Я родному языку

Жизнь до гроба посвящу.

Надо точно мне узнать

Слово «кризис» как писать.

Говорят у Пифагора

Брюки очень странные

Геометрию не учим,

Вот и все бесштанные!

Я в учебнике одном

Посмотрел картинки.

Наконец увидел я

Пестик и тычинки!

Ученик дочитывает стих. Весь класс и ведущие с цветами выходят к нему на сцену с шарами в руках. После последней строчки ребята дарят букеты учителям.

Затем все хором кричат: « С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ!!!»

В2. А сейчас мы просим всех наших замечательных преподавателей особого внимания.

В1. Сейчас появится на сцене дерево Знаний!

Ученики вносят на сцену дерево (конструкция ствола из жесткого материала, листья из воздушных шаров).

В2. Учителя помогают нам получать знания по мелким крупицам, как листочки на дереве. Мы в свою очередь, должны питать, обогащать наши знания, чтоб  они не исчезли, не стерлись, как опадают листья деревьев осенью…

В1. Поэтому сейчас просим вас – учителя – провести обряд передачи знаний (шариков), что вы храните, нам – вашим ученикам.

В2. А мы в свою очередь обязуемся хранить их, развивать, восполнять.

Под лирическую музыку учителя снимают с дерева шарики и вручают их каждому ученику, находящемуся на сцене.

Учителей рассаживают по местам.

В1. И в заключение вечера, посвященному Дню учителя, предлагаем всем спеть песню:

Все ученики поднимаются на сцену и поют песню на мотив «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!»

Звенит звонок уверенно,

Настойчиво, размеренно,

Учительница химии

Идет на первый час,

Чтобы не злонамеренно,

Что тыщу раз проверено,

С таблицей Менделеева

Вновь познакомить нас!

Склонениям, спряжениям

И всем местоимениям,

И знакам препинания

Ты низко поклонись!

Замучились с приставками,

Зачем они в грамматике

На наше зло-несчастие

Так густо собрались?!

А сколько эти функции

Приносят нам страдания?

А сколько эти игреки

И иксы стоят мук?

Ну почему ученые

Вот эту математику

Назвали без сомнения

Царицей всех наук?

Все время где-то плаваем:

То острова Азорские,

То острова Курильские,

Куда б еще заплыть?

Открыты оба полюса

И Атлантида сгинула…

Не быть нам Магелланами,

Колумбами не быть!

Языки иностранные

Довольно-таки странные —

Зубришь, зубришь транскрипцию,

И… ничего в мозгах!

А нам не нужен максимум,

Нам нужен только минимум,

Чтоб прочитать нашлепки все

На импортных штанах…

Эпохи перепутались…

Там — красные, там — белые…

Газет такое множество,

Что все не прочитать!

Какая же история

Произошла с историей?

Похоже, нам историю

С начала начинать!

 

Игра для учителей, посвященная Дню учителя.

муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение   «Морозовская средняя общеобразовательная школа» Игра для педагогов школы в День учителя. Составила: педагог – организатор  МБОУ «Морозовская СОШ» Л.Н.Мелентьева Октябрь, 2016 год. Ход мероприятия Учитель должен постоянно меняться,  постоянно учиться в своей же школе,  тогда он не будет механическим учителем.                                                          Л.Н. Толстой Оборудование: Призы для лотереи;  кленовые листики для лотереи; презентация;  При входе в зал каждый учитель  получает  кленовый листик, на котором номер или  пустой (без номера – супер – приз). По окончании игры, разыгрывается лотерея.     Ведущий: Итак, мы начинаем нашу игру, посвященную Дню учителя «Учитель –  профессия на века», которая состоит из нескольких туров. Ведущий: 1 задание «Блиц – турнир». * Он ходил, но обувь не снашивал. Я решил ему помочь, но сделал только хуже, теперь он  даже с моей помощью ходить не может. (Будильник) * Вы командир самолёта, который летит из Москвы в Нью – Йорк, с остановкой  в  Амстердам. Сколько лет командиру самолёта? (Сколько и Вам). * Чем сильнее его бьют по нужному месту, тем он лучше выполняет свою функцию.  (Гвоздь) * Какое слово состоит из полбуквы КА? (Полка). * Какой камень науки грызут студенты? (Гранит) * Кто автор трактата о начальной ступени образования, основанной на принципах  гуманноличностной педагогике? (Ш.Амонашвили) 1 * В какой стране был придуман светофор? (В Англии, 1868) * Назовите поэта, которому принадлежат слова: «Даже маленький ребенок, не умеющий  читать, только выйдя из пелёнок, просит книжку показать». (С.Михалков) Ведущий: «Крылатые выражения». Нашу речь обогащают «крылатые выражения» ­ цитаты из известных произведений. Мой  вопрос: Ответьте, кому принадлежат эти слова?  1) Счастливые часов не наблюдают (Грибоедов). 2) Да, были люди в наше время. (Лермонтов). 3) Человек – это звучит гордо. (Горький) 4) Чему смеётесь? Над собой смеётесь, господа! (Гоголь) 5) И вечный бой! Покой нам только снится. (Блок). Ведущий: «Знакомство». Вы должны сочинить на ходу двустишие, в котором фигурирует Ваше имя (например,  Меня зовут Нина, я люблю играть на пианино.  Меня зовут Елена, мне море по колено. Меня зовут Ирина, люблю я апельсины). Ведущий: Перед вами черный ящик. Ваша задача, ответив на мои два вопроса, угадать,  что находится в чёрном ящике.  «Черный ящик» ­ Раньше этот предмет был свинцовым. Вся беда в том, что он пачкал руки. Он прошел  хорошую стадию своего обновления и доработки. Его наряд растет у нас в Сибири. Им  пользуются все взрослые и дети. (Карандаш). ­ В первобытные времена люди об этом предмете и слыхом не слыхивали. Затем на  помощь к ним пришла железная пластина, которую называли трутом. В 80­е годы в  магазинах это был самый дешевый предмет. (Спички) Ведущий: «Географический». Для конкурса нужен глобус. Капитаны команд по очереди крутят глобус, и, не глядя на  него, тыкают пальцем в любое место. Теперь задача команды изобразить на бумаге,  как  можно больше сведений о той стране, в которую попал пальцем капитан (если капитан  попадет в океан, то выбирает страну, ближайшую к этой точке). Это могут быть местные  жители, природа, достопримечательности. Побеждает команда, которая изобразит  наиболее подробную картинку выбранной страны. Ведущий: «Великие педагоги». Задание. Его книгу палач публично сжег в 1762г.: её признали вредной. После такой рекламы, ну и, конечно, из­за достоинств самой книги, она с неимоверной быстротой распространилась  по всему свету. Он писал: «Природа желает, чтобы дети были детьми, прежде чем они станут взрослыми, а потому любите детство, поощряйте его игры и забавы». 2 /ответ: Жан Жак Руссо/ Задание. В детстве учителя ругали его за невнимательность и лень, считали его тупицей.  За все годы обучения (да и позже) он так и не научился писать грамотно. После тридцати лет отчаянья, бедности и разочарований он стал известен на весь мир, и  великие философы. Политические деятели и даже императоры приезжали к нему на  поклон или принимали его. Он за полгода выучивал детей читать, писать и считать. На что обыкновенный сельский  учитель тратил три года. Он умер восьмидесяти с лишним лет. На его памятник в Ивердоне  среди других строчек  можно прочитать и такую: «Все для других, ничего для себя». /Ответ: Генрих Песталоцци/ Задание. Все что мы видим в современной школе ­ урок, класс, каникулы, коллективное  обучение ­ его заслуга. Он был уверен, что из всякого ребенка можно сделать человека «Если школа не будет  пугалом для детей и застенком  для умов». Его называли «учитель учителей». /ответ: Коменский Ян Амос/ Задание. Известный русский поэт перечислял в свое время его заслуги: историк, ритор,  механик, химик, минералог, художник, стихотворец ­ он все испытал и все проник. К этому списку можно добавить: физик, статистик, демограф, лингвист, географ и  педагог. /ответ: Ломоносов Михаил Васильевич/ Ведущий:  «Разъяснялка» (по правилам игры «Устами младенца»). Даются по три разъяснялки на каждое задуманное слово. Если вы отгадываете после  первой разъяснялки, получаете  4 жетона, после второй — уже 3 жетона и после третьей  — у вас 2 жетона. (Кто первый выигрывает, тому выдаются жетоны, по числу очков.) 1­я.­ Это создано для привлечения нашего внимания 2­я.­ И бывает очень часто, и никуда от этого не деться. 3­я.­ Там всегда что­то так настойчиво предлагают, что отказаться невозможно. Подсказка: Часто смотришь и еще чаще ничего не понимаешь, зачем тебе это всё нужно?                                                                                                    (Отгадка ­ «Реклама») 1­я.­ Многие люди без этого просто не могут 2­я.­ На это уходит много времени и денег. 3­я.­ Зато получают море удовольствия. Подсказка: Оно для каждого человека разное.                                                                                                     (Отгадка «Хобби» (увлечение) 1­я.­ Это когда можно долго нежиться в кровати. 2­я.­ На это обычно откладывают деньги. 3 3­я.­ Это, когда делаешь, что хочешь  Подсказка: Когда не хочется, чтобы это заканчивалось.                                                                                                     (Отгадка «Отпуск») 1­я.­ Это когда тепло, вокруг много друзей и всем весело. 2­я.­ Это когда вместе едят и спят в одно время. 3­я.­ Это на сегодняшний день дорогое удовольствие. Подсказка: Это где вместе купаются и загорают.                                                                                                   (Отгадка «Летний лагерь») 1­я.­  Это приносит много радости. 2­я.­ При этом от счастья часто кричат и прыгают. 3­я.­ Многие радуются вместе с тобой. Подсказка: Кого­то здесь это скоро ждет.                                                                                                 (Отгадка «Победа») 1­я. После этого поднимают зарплату. 2­я. Это когда группа людей оценивает одного. 3­я. Это когда дрожишь от страха. Подсказка: К этому тщательно готовишься. (Отгадка «Аттестация») Ведущий:  «Найди семь отличий». На предложенной картинке вы должны найти семь  отличий. Кто быстрее справится с этим заданием, получает приз. Ведущий:  «Проверь свой ум». Решить три предложенные  задачи.  1 задача. В автобусе ехали 50 человек. На остановке 7 человек вошли, 3 вышли.  На  следующей – вышел 1, а вошли 4; на следующей ­ вышли 15, вошли 2. Ну,  сосчитали? А  теперь кто мне ответит: сколько остановок сделал автобус? (Автобус сделал 4 остановки) 2 задача. 10 морковок весят 600 г, 8свёкол весят 2 кг, 4 брюквы­1,5 кг. Сколько весит 1 кг селёдки? (1 кг)  3 задача. Вовочка 10 раз дернул за косичку Машу, 5 раз Дашу, 7 раз Клаву, 1 раз, по  ошибке завуча,  Маргариту Багратионовну. Сколько раз дергал Вовочка за косички и что  теперь будет? (23) Ведущий:  И напоследок вам предлагается прогноз школьного астролога для учителей  на новый учебный год.  Овен ­ рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников  за хорошие поступки, тех же, кто плохо учится и шалит, мы рекомендуем сильно не  наказывать. 4 Телец ­ подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много,  рекомендуем проявить терпение.  Близнецы ­ вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и не надолго,  так как вскоре все начнут учить уроки как положено.  Рак ­ ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь  использовать это время.  Лев ­ львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат  нервов.  Дева ­ вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас  удачным, на приобретение аксессуаров … возможно в вашем классе появится новое  оборудование.  Весы ­ время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их  осуществлении.  Скорпион ­ энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну.  Стрелец ­ в этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут.  Козерог ­ упорства вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем  классе будет пополнение.  Водолей ­ в этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам  придут новые классы, которые внимательно будут слушать все ваши объяснения.  Рыбы ­ вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения. Ведущий:  На этом наша игра подошла к концу, но нам еще осталось разыграть лотерею.  Поэтому мы начинаем.  Если время останется, видео поздравление. 5 Предлагаем  Вам найти 7 отличий на картинках ниже. Удачи. 6 Дополнительное задание: 1. Задание – написать под диктовку следующий текст… «В полдень на дощатой  террасе веснушчатая жена подьячего Агриппина Саввична потчевала коллежского  регистратора Фаддея Аполлоновича винегретом, моллюсками и другими яствами, а  затем поила чаем с кусковым сахаром, присовокупив пол­лимона» 2. Игра «Мы рады приветствовать Вас в нашей студии. Аплодисменты  зрителей». Телеведущая. У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите свой. Директор отвечает. Аплодисменты зрителей. Телеведущая. Считаете ли вы себя смельчаком? Директор отвечает. Аплодисменты зрителей. Телеведущая. Скажите, пожалуйста, с удовольствием ли вы ходите на работу? Директор отвечает. Аплодисменты зрителей. Телеведущая. А как вы поощряете старательных учителей? Директор отвечает. Аплодисменты зрителей. Телеведущая. Как вы поступаете с провинившимися учащихся ? Директор отвечает. Аплодисменты зрителей. Телеведущая. Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное с школой, вы  попросили бы его исполнить? Директор отвечает. Аплодисменты зрителей. 3. Игра «Память». На магнитной доске выкладывается 20 перевернутых карточек: 10 штук с математическими словами (линейка, угольник, формула, уравнение и  другие), и 10 штук со словами, связанными с русским языком (буква, корень,  суффикс и так далее). Математик и языковед по очереди открывают карточки,  находя «свои» слова. Если открыто «чужое» слово, ход переходит к сопернику.  Побеждает тот, кто быстрее соберет все карточки. Слова могут относиться к  другим наукам, соответственно и участвовать будут другие специалисты. 4. Урок музыки. «Учителя» предлагают внимательно послушать музыкальный рассказ и затем ответить на вопрос: как называются ноты? Один из «учителей» солирует, остальные — хор. Солист: До. Хор: Солист: РЕ. Хор: Солист: МИ. Дорогая Елена Григорьевна. Решает отлично задачи. 7 Хор: Солист: ФА. Хор: Солист: СОЛЬ. Хор: Солист: СИ. Хор: Фактически знает все! Соль на раны не сыплет. Милая, симпатичная учительница. Сильно любит мальчишек и девчонок. Солист: ДО. Хор: До свидания, начальная школа! 5. Викторина «Учитель – профессия на века» (с ответами) Наверно, нет такого человека на земле, которому не знакомо слово «учитель». Во все  времена были и есть люди, готовые воспитывать молодое поколение, передавать свои  знания, опыт, навыки тем, кто в этом нуждается. Все мы помним и ценим наших учителей. С годами мы начинаем ценить их ещё больше. Викторина «Учитель – профессия на века» содержит 10 вопросов. На все вопросы даны  ответы. Составитель викторины:  1. Кто автор следующей фразы? «Сейте разумное, доброе, вечное, Сейте! Спасибо вам скажет сердечное Русский народ…» В.А.Жуковский В.Г.Белинский Н.А.Некрасов + 2. Кто автор рассказа «Уроки французского»? Валентин Распутин + Алексей Толстой Лев Кассиль 3. Эта газета была основана в 1924 году при активном участии Н.К.Крупской.  Читателями этой газеты стали миллионы учителей. Её первый номер увидел свет 3  октября 1924 года. Как называется газета? «Педсовет» «Учительская газета» + «Знания» 4. Как звали лентяя и двоечника из мультфильма «В стране невыученных уроков»? 8 Пётр Умелов Николай Задачников Виктор Перестукин + 5. Этот человек – основоположник дошкольной педагогики. Он стоял у истоков  русской педагогики в целом. О ком идёт речь? К.Д.Ушинский + А.М.Горький С.Я.Маршак 6. Какой предмет преподавал учитель Илья Семёнович Мельников (актёр Вячеслав  Тихонов) в фильме «Доживём до понедельника»? Литературу Историю + Математику 7. Продолжите пословицу: Ученье — свет, а …(неученье – тьма). Ученья корень горек, …(да плод сладок). Учись доброму, так худое на ум …(не пойдет). Учиться всегда …(пригодится). Учить — …ум (точить). 8. Как назывался советский четырёхсерийный художественный телевизионный  фильм о школе, школьной жизни, учителях, режиссером которого стал Алексей  Коренев? «Школьная серенада» «Здравствуй, школа» «Большая перемена» + 9. Как на школьном языке называется оценка, эквивалентная «неудовлетворительно», «плохо», «двойка». Пустышка По нолям Баранка + Чтец. Кто я — вы, конечно, догадались уже по старенькому платью. Учительница. У нас  ведь зарплата чисто символическая. Как­то жулики у меня отобрали зарплату и на другой день вернули. Так и сказали: «Возьми свои бабки обратно. А то, когда мы их считали, у  нас двое умерли!» 9 А недавно вообще денег не давали. В аванс, помню, дали глобус, а в получку скелет из  кабинета анатомии. Я его у своих дверей поставила. Ребята увидали, как заорут: «Ура!..  Учиха копыта отбросила, уроков не будет!» Многие учителя ушли. Я тоже на военный завод подалась. А там то же самое. В аванс —  пистолет, в получку — автомат, премия — гранатами! Предлагали еще работу на кладбище. Приемщицей. Но я как подумала, чем там станут  расплачиваться, вернулась в школу. Слава богу, хоть спонсор нашелся. Новый русский — Ашот Кузьмич Шапиро. У нас его  сын учится. Так теперь и нам хорошо, и отцу приятно. Сын был круглый дурак, теперь  круглый отличник. Очень способный мальчик оказался. Семнадцать лет, а уже в третьем  классе! Судя по всему, он прямо из школы уйдет на пенсию. Как­то спрашиваю у него: — Тебе что больше нравится, география или химия? А он говорит: — В натуре химия! — А почему? — Химичка чаще болеет! Учителей в школе осталось мало. Химик подпольный цех открыл. Коньяк гонит из  бензина с тротилом. Коньяк так и называется — «Мир праху твоему»! Учитель астрономии астрологом заделался. По звездам находит неверных жен и тут же  определяет, сколько обманутые мужья должны ему за рога! Учительница зоологии собак разводит. Недавно скрестила Чау­чау с собакой  Баскервилей. Новая порода называется Чубайс! А учительница пения теперь в переходе поет: «Эх, раз, еще раз, не подашь — получишь в  глаз!» Так что пение поначалу мне дали вести. Я, как географичка, выучила с ребятами  песню «Отпустите меня в Гималаи». Директору это не понравилось и пение стал вести  зоолог. Школа запела: «Зайка моя!» Сейчас у нас по пению учитель военного дела. И вся школа горланит: «Комбат; е —  комбат!». Ребята, конечно, конец света! Как­то буквально на минуту оставила на столе очки — тут  же кто­то нарисовал на стеклышке муху. Так я потом пол­урока пыталась ее согнать… Но  это что… Кто­то на школьном заборе бочку с пивом нарисовал. Так учитель физкультуры  полдня в очереди у забора простоял! С историей беда. Никто не поймет, кого ругать, кого хвалить. Учитель как­то спрашивает: — Ребята, кто в Великую Отечественную войну нашими войсками командовал? Все молчат. — Подсказываю: — Иосиф… И весь класс хором: — Кобзон! Курят все поголовно. Прибегают с перемены — у всех дым аж из ушей идет… Говорю  одной девочке: — Не стыдно дымить?! Заменила б сигареты конфетами. А она: — Пробовала. Конфеты плохо раскуриваются! Обстановка в школе нервная. Как­то вдруг прозвучала команда: 10 — Все на улицу! Оказывается, звонок был. Мол, в школе бомба! Собака целый день по школе бегала,  бомбу искала. Уроки отменили. Ребятам это понравилось. Теперь как контрольная, так звонок: «В  школе бомба!». И ребятам весело, и собака довольна. Только ее в школу запустят —  сразу в столовую. Все сожрет и уходить не хочет. Ждет, когда будет следующая  контрольная!.. А недавно, не поверите, два парня из 9 «г» школьные туалеты приватизировали. А я ж не  знала. Прихожу, а они: — Туалет платный, с вас два рубля. Еле успела расплатиться. А вот литераторша у нас  старенькая: не успела. Зато два рубля сэкономила. Заговорилась я тут с вами. Пора на  урок! Автор: Г. Териков. «Монолог учительницы» 3.   Можно   в   этот   день   подарить   любимым   учителям   пятерки.   Нужно   из   бумаги вырезать пятерку размером с большую открытку и написать на ней поздравление. Каждый ученик подарит свою пятерку и по­своему поздравит своего любимого педагога. А можно поступить  и по­другому: учителю  математики  написать поздравления на разных цифрах и знаках, учителю иностранного языка — на буквах английского алфавита, учителю биологии — на листочках и т. д. Можно разместить все цифры, буквы, рисунки на доске или стене по кругу, как в хороводе. Н. Тананко «С днем учителя». 11

В День учителя -1981 год | Лотерея воспоминаний

ПЕРВАЯ ПРОГРАММА

День учителя 1981 года

Первое воскресенье октября- 4 октября.

8:00 Время

Не найдено.

8:40 — Гимнастика

9:05 — Играет Ш. Амиров (балалайка)

https://youtu.be/zbS1bD93bxc

9:30 Будильник

1986 год ,но посвященный дню учителя.

и 1981 год.

https://youtu.be/UvHjPQiHeQ4

10:00 Служу Советскому Союзу!

Радиожурнал

И теле журнал но за 1982 год

https://ok.ru/video/1520447001072

11:00 Здоровье

апрельский выпуск

https://youtu.be/A3n6qYhF_JA

11:00 Утренняя почта https://youtu.be/NhLtntq0KDo

1981 год

Утренняя почта 1980-х целиком

https://youtu.be/KdX_mjbf1Po

12:15 — Советский Союз глазами зарубежных гостей

Разве что вот?

Советский Союз глазами зарубежных туристов

https://youtu.be/ZOQsbv4TOyE

12:30 Сельский час.

Не найден.

13:30 Музыкальный киоск

Программа передач на вчера 1988 год

https://ok.ru/video/7396590953

14:00 Телеспектакль «Здравствуйте, наши папы!»

Внимание!Все отцы приглашаются на родительское собрание-

Хотите,знать,что о Вас думают дети-почитайте-ка их сочинения.

Вот что вышло из такой инициативы педагога.

15:20 — Мультфильм

https://youtu.be/Hd6XU6Bv9IE

15:30 — «Всходы». Телефильм о народном учителе СССР, директоре сельской школы Хворостянского района Куйбышевской области Н. С. Борисове.

Увы,не найден.

16:00 Клуб путешественников

Тур Хейердал и Бернгард Гржимек разговаривают с Юрием Сенкевичем

17:05 — Музыкальная программа к Дню учителя.

Саму программу не нашла.

Вот несколько песен про учителей.

https://ok.ru/video/1217653377555

Здравствуй,учитель

Вот учитель входит в класс

Журавлиная песня.

Спасибо,учителя.

https://ok.ru/video/37651090014

Некогда стареть учителям

https://ok.ru/video/358796299005

Понимаешь мама,я учитель

Баллада об учителе.

https://ok.ru/video/9501214053

Ваши глаза

https://ok.ru/video/2244368796187

Когда уйдем со школьного двора.

https://ok.ru/video/2174478979535

Тот самый нестареющий Школьный вальс.

17:45 Международная панорама.

Сентябрь 1981 года

18:30 — Хоккей. ЦСКА — «Трактор». 3-й период

Вот это нашлось

https://youtu.be/CxV9uYx2G1o

19:15 — От всей души. Встреча с рыбаками г. Мурманска

1965 год Рыбаки Мурманска в день рожденья города.

https://vk.com/video-154295364_456239258

1982 год От всей души

https://ok.ru/video/346479461660

21:00 Время

Не найдено.

21:35 — Футбольное обозрение

Только 1988 год нашелся.

https://vk.com/video-2666393_171028209

22 :05 Очевидное -невероятное Жгучие тайны века

ВТОРАЯ ПРОГРАММА

19:00 — Выступление оркестра народных инструментов «Русские узоры»

1985 год -в Венгрии

https://youtu.be/CPgWc8a38CY

Современный оркестр.

https://youtu.be/o6ZLfKEhg4g

19:30 — И. Ильинский читает повесть Н. В Гоголя «Старосветские помещики». Фильм-концерт

https://youtu.be/o_HBMkDp11w

20:15 Спокойной ночи, малыши!

Вот какой рассеянный

20:30 — Справочное бюро

Вряд ли это.Белорусское справочное бюро.

https://youtu.be/GfgIk7UVNMg

20:45 — Н. Мясковский — Шестая симфония

https://youtu.be/3QxQhCjGmSs

22:05 -Телеспектакль «Часы с кукушкой»

Четвертая программа

8:00 Время

Не найдено.

8:45 — Документальные телефильмы

https://www.youtube.com/watch?v=g5M4rOlCNug

Самый долгий экзамен.

Вот моя деревня

9:30 — «Радуга» «Йеменский фольклор»

Заставка

https://youtu.be/TI3IlUYydhQ

Йеменский танец

И о передаче Радуга.

https://tv-80.ru/muzykalnye/raduga/

10:00 АБВГДейка

1981 год

https://youtu.be/Hq0VeeTeWeg

1983

День учителя

https://ok.ru/video/369307947349

10:30 — Праздник песни и танца студентов прибалтийских республик.

Найден только этот.

https://youtu.be/1qyafND4BhU

11:10 Очевидное — невероятное

https://yandex.ru/video/preview?filmId=15281719319259606324&from=tabbar&text=телепередача+ссср+Йеменский+фольклор»

Или вот

https://youtu.be/qZwKqs6mQzM

12:15 — Москвичка. Телеклуб

Не найден

13:45 — «Кампучия, жизнь после смерти». Документальный телефильм

Нашлась только эта.

1979 год

https://youtu.be/FEtFlD_qj5o

14:35 — О балете

15:30 Первые радости

1 серия

https://my.mail.ru/mail/ira.molchanova.46/video/_myvideo/3598.html

2 серия

https://ok.ru/video/367633762844

3 серия

Первые радости 4-6 серии.

16:35 — Рассказы о художниках. Фриц Кремер

Фрица Кремера не нашла.

Рассказы о художниках

https://youtu.be/q4yfhJAwalU

И не Фриц,а Марк Кремер.

https://ok.ru/video/1727275471321

17:00 — Хоккей. ЦСКА — «Трактор». 1-й т 2-й периоды

1984 год

А вот тут есть фоторепортаж о матче.

http://www.chelhockeyhistory.ru.com/2016/03/1980-1981.html

18:25 — Концерт Э. Пьехи

https://youtu.be/uZwPJDOb9AU

19:05 — Кладовая солнца

Об истории написания книги.

https://youtu.be/vQTgKA3eV6g

20:00 Спокойной ночи, малыши!

мультфильм про спорт и доброту.

https://vk.com/video80456920_169654936

20:15 — Спутник кинозрителя

1966 год

https://youtu.be/dC3bM9MKuO0

21:00 Время

Не найдено

21:35 Горская новелла

https://youtu.be/dOepuypuKTk

Концертная программа «День учителя -2018»

Сценарий проведения Дня учителя 2018 года

Ведущий 1: Добрый день, дорогие учителя, ученики и гости нашего праздника! Мы рады видеть вас в нашем праздничном зале. Школа — это наш общий дом. И пусть в этом доме царит лишь радость. Вам, нашим педагогам, посвящается этот праздник.

Ведущий 2:

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует День педагога –

Праздник мудрости, знаний, труда.

Ведущий 1:

День Учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам!

Всем, что связано с этой порою

Мы обязаны учителям!

Ведущий 2:

Вы душою всегда молодые,

Труд и радости с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

Терпеливые учителя!

Ведущий 1:

Сил вы нам отдаете немало

И любви – несмотря ни на что.

Как вы верите в нас! И, пожалуй,

Верить так не умеет никто.

Ведущий 2: Учитель – благородная профессия. Он не только преподает свой предмет, он учит жизни.

Ведущий 1: И мы, ученики, говорим сегодня «Спасибо» всем своим педагогам.

Ведущий 2: Учитель и ученик. Эти два понятия неразрывно связаны.

Ведущий 1: И начать торжество мы хотим с одной красивой легенды (видеоролик)

Ведущий 2: Действительно, профессия учитель – это состояние души. Ведь каждый педагог вкладывает во всех нас частичку своей Души.

Ведущий 1: А сейчас мы предлагаем всем вспомнить прошлый учебный год, он был особенно запоминаем для наших выпускников. (Ролик)

Ведущий 2: А сейчас мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды.

 (Музыкальная заставка метеопрогноза) 

Ведущий 1: Сегодня, 5 октября, в КОУ «Средняя школа № 4 (очно-заочная)» солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры.  К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, ожидается фронт хорошего настроения.

Прогноз погоды поздравляет всех учителей с праздником.

Песня на мотив (во французской стороне)

День учителя у нас —
Самый светлый праздник.
И немало ждет сейчас
Вас сюрпризов разных.
Если было решено
Этот праздник встретить,
Значит, все мы заодно —
Учащиеся школы.
И, со сцены, что сказать,
Каждому найдется,
Чтобы школе пожелать
Долгих лет под солнцем.

Будут это годы, верь,
Не пустых стараний:
Здесь всегда открыта дверь
Тем, кто жаждет знаний!
Дамы все и господа,
Взрослые Вы все здесь!
День учителя всегда
С радостью мы встретим.
Так что будьте, вы всегда
Живы и здоровы,
Чтобы в следующий раз
Встретились мы снова.
Поздравляем школой всей
Педагогов наших.
Так давайте веселей
Им споем и спляшем!

Ведущий 2: Профессия учителя очень сложная, она требует от человека много терпения и понимания. В основном она состоит из нелегких, но интересных будней. Однако, сегодня у наших дорогих учителей профессиональный праздник, и они, конечно, достойны самых искренних и теплых поздравлений и пожеланий в свой адрес.

Ведущий 1: Мы хотим поздравить Вас и искренне поблагодарить за то, что вы даете нам самое главное в жизни – знания. Своим нелегким трудом вы делаете нас умными людьми, готовыми вступить на жизненный путь. С праздником!

Ведущий 2: Если театр начинается с вешалки, то наша школа начинается с директора.

Татьяна Петровна!

Человек вы в школе главный,
Наш директор дорогой.
С праздником Вас поздравляем!
Пусть в душе будет покой.

В день учителя Всемирный
Пожелаем счастья Вам,
Если бы не вы, то в школе
Был бы полный тарарам.

Ну а с Вами школа наша
Развивается, растет,
С каждым годом будет краше.
С Вами очень нам везет!
(дарим цветы)

Песня директору

По утрам всех нас встречает и улыбкой озаряет

Женщина, которую мы любим.

Всех прекрасней и умней, перед ней я, как Орфей,

Вы — в лучах дневного света.

Так само случилось вдруг, что слова сорвались с губ

И на всё Осташково поем мы:

«Ах, какая женщина, какой директор, всем бы такую!» (2 раза)

В жизни всякое бывало, огорчали Вас немало,

но за всё, за всё — простите.

Не ругайте очень строго, поживем —

поймём мы много —

Вы же — педагог от Бога.

Здесь на сцене я стою и для Вас сейчас пою,

Эту песню Вам я посвящаю.

Ах, какая женщина, какой директор —

Мы Вас обожаем! (2 раза)

Ведущий 1: В среде учителей существует древнее поверье, что все предсказанья, сделанные в этот день, сбываются! Проверим?

Ведущий 2: Проверим! И сейчас мы предлагаем вам праздничную лотерею с предсказанием вашей судьбы. Просим педагогов вытащить билетик! (ведущий обходит зал, подходя к каждому педагогу, музыка фон)

№1 – Пуговка — Вам в этом месяце подарят что-то красивое из одежды

№2 — Машинка — в этом месяце Вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.

№3 – Шоколадка — Вас в этом месяце Вас ожидает сладкая-пресладкая жизнь

№4 – Доллар – Вас ожидает прибавка в зарплате

№5 — Лавровый лист — Вас ожидают большие успехи в работе

№6 — Географическая карта — в этом месяце Вас ожидает путешествие

№7 — Пустышка — в этом году у Вас будет прибавление в семье

№8 — Сердечко — Вас ожидает в этом месяце романтическое приключение

№9- Колечко — в этом году Вы обязательно побываете на свадьбе

№10– Макаронные изделия – будьте осторожны, Вас ожидает много ложных обещаний

№11 – Зонт — в вашей семье Вас ожидает только хорошая погода

№12 – Ложка – ждите гостей

№13 – Лопата – в этом году Вы обязательно отыщете клад.

№14 — Подкова – выиграете в лотерею лошадь

№15 –Звезда – в этом месяце все ваши желания исполнятся

№ 16- Руль(штурвал) – вам подарят автомобиль

Ведущий 1: В нашей школе работают невероятные учителя, а у таких учителей могут быть только неординарные ученики.

Ведущий 2: А какие они?

Ведущий 1: А вот сейчас мы и увидим!

Сценка «Невероятные способности»
(на сцене появляется корреспондент, на шее фотоаппарат, в руках блокнот ручка)

Корреспондент: Здравствуйте, здравствуйте, уважаемые зрители! В эфире программа «Битва экстросенсов». Сегодня мы находимся в КОУ «Средняя школа № 4 (очно-заочная)», где по нашим сведениям обучается ученик со сверхъестественными способностями – он обладает невероятной силой самовнушения. Итак, давайте же, наконец, познакомимся с героем нашей сегодняшней программы!
(появляется ученик, скромный и застенчивы, в тёмных очках)
Корреспондент: Представьтесь, пожалуйста!
Ученик: Артём
Корреспондент: Невероятно, просто Артём, вы не только одарённый, но ещё и очень скромный. Расскажите, пожалуйста, как вы обнаружили в себе этот дар?
Ученик: Да так, как-то, нечаянно…
Корреспондент: А поподробнее…
Ученик: Просто мой сосед по парте мешал мне выполнять задание, я сначала подумал, как было бы хорошо, если бы он перестал разговаривать, совсем. А потом не выдержал и как шандарахну книгой (достаёт книгу и замахивается ею) и он перестал…, разговаривать…, совсем…
Корреспондент: Невероятно. А ещё были случаи проявления вашего дара?
Ученик: А ещё я подумал, как было бы замечательно, если бы по физкультуре я бы получил 5…
Корреспондент: Ну, и что?
Ученик: Что, что… вот что!
(снимает очки, под глазом синяк)

Ведущий 2: Слово для поздравления администрации и педагогического коллектива КОУ «Средняя школа № 4 (очно-заочная)» предоставляется начальнику воспитательного отдела ФКУ ИК-12 УФСИН России по Омской области — Бердову Сергею Валерьевичу.

Песня

Вот настал день учителя и на вас все глядят,

Нынче вы восхитительны, хором все подтвердят,

Пусть сегодня весь день для Вас поздравленья звучат,

Ну, а мы постараемся, Вам не дать заскучать

Припев:

За глаза Ваши чистые, за улыбки лучистые,

За заботы безбрежные и за знанья успешные,

За советы отличные, за оценки приличные,

За учителя милого жизнь свою я отдам!

Скоро школу закончим мы, полетим кто куда,

Только Вас не забудем мы низа что, никогда,

Мы желаем учитель наш, о печалях забыть,

И такой же прекрасною и душевною быть.

Припев:

За глаза Ваши чистые, за улыбки лучистые,

За заботы безбрежные и за знанья успешные,

За советы отличные, за оценки приличные,

За учителя милого жизнь свою я отдам!

Ведущий 1: День учителя — это праздник особенный. Сегодня его празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик.

Ведущий 2: И это правда. Кем бы ни стал человек — он прежде прошел нелегкий путь ученика. Стоял у доски, вздыхал над домашним заданием, переживал из-за «двойки», радовался «пятерке». И всегда с ним рядом был учитель: и в горе, и в радости.

Ведущий 1: А как нашим учителям работается, они сейчас споют.

ПЕСНЯ (на мотив «Я не могу иначе»)

В школу с утра я вновь иду,
В сумку учебник прячу.
Все для работы я найду,
Я не могу иначе.

Ножницы, нитки, кнопки, клей,
Бинт, валерьянка, пластырь.
Тех успокой, тому — пришей.
Я педагог и пастырь.

Сели обедать — я им мать,
Спать улеглись — я няня.
Всех пожалеть и всех понять —
Сердце мое не камень.

Вечер настал — домой иду.
Молча усталость прячу.
Дело и дома я найду —
Я не могу иначе.

Ночью про школу сны смотрю,
Если никто не плачет.
Утром обед семье варю —
Я не могу иначе.

Так и тружусь я день за днем,
Крест свой несу, как знамя.
Школа моя — второй мой дом —
Сердце мое не камень.

Ведущий 1:  Минуют года, века. Неузнаваемой станет жизнь, исчезнут многие сегодняшние профессии, но пока существует человечество, сохранится на земле высокое звание – Учитель.

Ведущий 2: Слово для поздравления администрации и педагогического коллектива КОУ «Средняя школа № 4 (очно-заочная)» предоставляется __________________________________________________________________ФКУ КП-13 УФСИН России по Омской области — __________________________________________________________________

Чтец

Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых.
И, сколько бы ни миновало лет,
Случается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый Год не шлём им поздравлений.
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!

Ведущий 1: Наши учителя умеют, как и все вы — МЕЧТАТЬ! А давайте посмотрим, о чем мечтают учителя нашей школы! (ролик)

Ведущий 2:

Мы на уроках, может быть, нечасто
Вас балуем поднятием руки,
Но в этот день немало слов прекрасных
Вам выразить хотят ученики.

Ведущий 1:

Пусть года проходят чередою,
С учителями жизнь всегда нова,
И служат путеводною звездою
Нам в жизни Ваши мудрые слова.

Ведущий 2:

Ваш опыт, знанья, щедрость и участье
Оставят в наших душах добрый след!
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.

Ведущий 1:

И пусть года вперед летят,
Не надо возраста бояться,
Пусть в стаже вашем много лет,
Но в сердце вашем — только 20!

Ведущий 2: Дорогие учителя! Пусть радость и удача сегодня и всегда сопутствуют вам!

Ведущий 1: Пусть небо над вами будет особенно голубым и чистым!

Ведущий 2: Пусть свежий ветер уносит тучи, грозящие тревогой  и опасностью!

Ведущий 1: Пусть тепло, забота и внимание близких согревает вас у семейного очага!

Ведущий 2: Пусть все ваши желания сбудутся! С праздником!

Ведущий 1:

В авиации строго считают,
Сколько летчик часов налетал.
Про учителя мало кто знает,
Сколько он у доски простоял!

Ведущий 2:

Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал.
Сколько раз человеку поверил,
И себя за него наказал.

Ведущий 1:

За мудрость и знание,
За беспокойное терпение,
За обаяние и красоту,
За потрясающий оптимизм,
За принципиальность и требовательность
За достоинство, за веру…

Вместе: Огромное Вам спасибо, наши дорогие учителя!

Песня

Светит незнакомая звезда,

Перед нами дел и планов море,

Но мы не забудем никогда

Говорить «Спасибо!» нашей школе.

Здесь все наши лучшие года,

Здесь у нас любимые предметы,

Здесь тот человек, что подарил

На вопросы главные ответы

Припев:

Учитель – не просто слова,

В них – опыт, призванье и зрелость,

Тепла Вам, здоровья, добра

За Вашу заботу и смелость!

И забыть по-прежнему нельзя

Все, чему Вы учите нас в школе,

Открывая тайны бытия

И не забывая о работе.

Будут среди нас артист и врач,

И вершин суровых покоритель,

Но причина всех наших удач

Это вы – любимый наш учитель!

Припев:

Учитель – не просто слова,

В них – опыт, призванье и зрелость,

Тепла Вам, здоровья, добра

За Вашу заботу и смелость!  

Лотерейный билет Подарочные бирки учителя

Побалуйте нового учителя вашего ребенка в этом году этой креативной и простой идеей подарка учителю лотерейного билета. Я знаю, что каждый год мне сложно придумать подарок учителю, не похожий на все остальные. Это такая уникальная и забавная идея подарка учителю.

Вы не ошибетесь и с конфетами, поэтому 100 Grand Candy Bats необходимо включить в тему денег. Добавьте золотых шоколадных монет и слитков PayDay , чтобы сделать этот подарок еще более вкусным.

Включать лотерейные билеты может быть азартной игрой, потому что некоторые выигрывают, а некоторые нет. Подумайте о покупке нескольких лотерейных билетов, чтобы дать вашему учителю шанс на победу. (Примечание: мы выиграли 25 долларов на наши билеты! Я не могу гарантировать, что это произойдет с вашим учителем, но скрестим пальцы!)

Как использовать подарочные бирки для учителей лотерейных билетов

Я создал четырех разных подарочных ярлыков так что вы можете использовать их в начале, середине или конце учебного года.Разве они не забавные?

Подарочные бирки для учителей лотерейных билетов:

• Спасибо за то, что научили меня лотерее в этом году
• Я выиграл джекпот, имея тебя в качестве учителя
• Ты мой единственный на миллион
• Я выиграл в лотерею с тобой в качестве моего учителя учитель

Как сделать лотерейный билет Подарки для учителя

Сделать эти подарочные пакеты для учителей очень просто. Возьмите нескольких целлофановых пакетов с подарками , конфет, лотерейных билетов и белой мятой бумаги , чтобы заполнить пакеты.Свяжите верх подарочными бирками и лентой. Вот и все! Самое сложное — это не поддаться искушению самостоятельно соскрести билеты!

Как загрузить подарочные бирки

Введите свое имя и адрес электронной почты в форму ниже, чтобы получить PDF-файл для печати. В течение нескольких минут вы получите ссылку для загрузки PDF-файла на свою электронную почту.

Если вы не заполняете форму для загрузки, вы можете получить копию в моем магазине здесь .

PDF-файл будет включать:

• 4 подарочных метки для лотерейных билетов (1 страница)

Если вы не получили письмо сразу же, не забудьте проверить свои промоакции, спам и папки нежелательной почты!

Ищете другие идеи подарков учителям?

Хотите еще немного побаловать своего учителя в этом году? Вот еще несколько забавных идей подарков учителям:

Новый учитель из Кента выиграл отпуск в лотерее Вирджиния

NEW KENT Co., Вирджиния (WWBT) — Представители лотереи Вирджинии и первая леди Вирджинии Пэм Нортам удивили Шелли Хогге, учительницу из средней школы Нью-Кент, уникальным призом, полученным в результате их кампании «Спасибо учителю». .

В понедельник днем ​​группа удивила Хогге в ее классе как одного из двух счастливых учителей, выигравших тематические каникулы в Вирджинии и 5000 долларов в магазине школьных принадлежностей в средней школе Нью-Кента.

«Это так нереально. Я понятия не имел, что происходит, — сказал Хогге.«Я очень шокирована и очень счастлива».

Лотерея Вирджинии утверждает, что имя Хогге было взято из почти 4000 заявок, присланных учителями, которые сделали специальную записку в благодарственных письмах, полученных в прошлом месяце.

«В этом году у нас было 30 000 благодарственных записок, которые были розданы классным учителям по всему штату», — сказал Кевин Холл, исполнительный директор лотереи Вирджинии. «У каждой записки был особый код, и мы провели случайный розыгрыш, чтобы выбрать двух учителей, получивших благодарственную записку».

В знак признательности первая леди Вирджинии говорит, что в этот тяжелый год пройдет долгий путь.

«Слышать« спасибо »- значит мир для таких людей, которые изо дня в день упорно трудятся, чтобы обеспечить безопасность и благополучие наших детей», — сказала она.

Хогге говорит, что ценит главный приз, поскольку она по-прежнему страстно желает обучать своих учеников.

«Это был такой тяжелый год, и мы все просто пытаемся сделать все возможное для всех», — сказал Хогге. «Каждый год вы учитесь и растете. Я просто надеюсь, что я здесь ради студентов. Моя цель — для них.

Во время отпуска, посвященного Вирджинии, Хогге может выбрать отпуск на винодельню и пивоварню или отпуск на оздоровление и оздоровление.Она еще не решила, какой из них выберет.

Второй учитель, выигравший этот главный приз в районе Хэмптон-Роудс, будет удивлен во вторник.

Авторские права 2021 WWBT. Все права защищены.

Отправьте новостной отзыв.

Хотите каждое утро получать главные новости NBC12 в свой почтовый ящик? Подпишитесь здесь.

Конкурс «Спасибо учителю искусства» лотереи VA — лотерея La Fleur’s World

До 1 февраля осталось 25 дней, в течение которых студенты из Вирджинии могут представить свои шедевры на конкурс «Спасибо учителю».«Эта программа — еще один пример того, как лотереи отмечают работу своих бенефициаров. 30-секундный ролик на YouTube показывает, как студенты каждый день создают шедевры.

Лотерея Вирджинии работает в партнерстве с Ассоциацией Вирджинии над реализацией этой годовой программы. Конкурс, который стартовал 14 декабря, проводится 4-й год.

Всем учащимся K-12 государственных школ Вирджинии (виртуальным или очным) предлагается создавать произведения искусства и участвовать в конкурсе, чтобы получить шанс разместить их на благодарственных письмах, которые будут розданы тысячам учеников. учителей во время Национальной недели признательности учителям в мае.

Открытый с 14 декабря 2020 года по 1 февраля 2021 года, художественный конкурс принимает заявки онлайн на thankateacherva.com. Победители будут выбраны на трех уровнях: начальной, средней и старшей школе. Школа, которую посещает каждый победитель, получит 1000 долларов от The Supply Room и 1000 долларов от лотереи Вирджинии. Победившие художники получат подарочную карту Visa® на 150 долларов в дополнение к тому, что победившие оригинальные произведения искусства будут размещены на виртуальных благодарственных письмах, распространяемых по всей Вирджинии.

«Каждый год мы поражаемся таланту самых молодых художников Вирджинии, и мы рады запустить эту программу в течение учебного года, как никакой другой», — сказал исполнительный директор лотереи Вирджинии Кевин Холл.«Наша миссия — принести пользу государственным школам Вирджинии K-12, и теперь, как никогда раньше, этот конкурс дает прекрасную возможность поблагодарить учителей Вирджинии за их выдающееся творчество и приверженность своим ученикам. Эти персонализированные благодарственные записки — уникальный способ отметить студентов-художников и выразить благодарность замечательным учителям ».

В прошлом году лотерея практически удивила трех учениц-победителей: Сару Кейт, четвероклассницу в начальной школе Потомак в округе Кинг-Джордж; Алайна Карнахан, шестиклассница начальной школы Оук-Хилл в округе Фэрфакс; и Тиана Картер, старший сотрудник центра карьеры и технического обслуживания Честерфилда — здание суда округа Честерфилд.Их работы были опубликованы в более чем 5000 цифровых благодарственных письмах в рамках кампании « Спасибо учителю 2020 ».

«Меня всегда вдохновляют студенты Вирджинии, и мне очень приятно видеть, как их идеи воплощаются в создаваемом ими искусстве, особенно когда они чтят учителей, которые оказали влияние на их жизнь», — сказал министр образования Вирджинии Атиф Карни. «Педагоги и студенты в одинаковой степени испытывают огромное давление из-за изменений в преподавании и обучении во время COVID-19, но искусство продолжает оставаться бесценным, поскольку студенты обращаются к этим проявлениям творчества, чтобы оставаться на связи и вдохновляться.Этот конкурс помогает прославить наших героических учителей и пролить свет на художественные способности учеников со всех уголков нашей страны ».

«Поблагодари учителя» — это кампания в масштабе штата, организованная лотереей штата Вирджиния в партнерстве с The Supply Room и Вирджинским PTA. Каждый год эти партнеры призывают учащихся, родителей и широкую общественность отправлять благодарственные письма учителям государственных школ Вирджинии во время Национальной недели признательности учителям. На сегодняшний день вирджинцы отправили более 100 000 благодарственных писем.Каждая из этих заметок содержит уникальный веб-код, который учителя могут использовать, чтобы получить шанс выиграть каникулы на тему Вирджинии.

«The Supply Room рада продолжить наше давнее партнерство с лотереей Вирджинии в поддержку государственных школ и учителей K-12 Вирджинии», — сказала Лорен Джонс, генеральный директор The Supply Room. «Мы надеемся, что материалы, которые получают школы, помогут этим важным работникам продолжать вдохновлять и обучать своих учеников».

Заявки на участие в художественном конкурсе будут оцениваться жюри из различных представителей художественного сообщества Вирджинии, а проекты-победители будут объявлены в марте.Дополнительную информацию о требованиях к участию в конкурсе «Поблагодари учителя», критериях оформления, структуре призов и правилах подачи заявок можно найти на сайте thankateacherva.com.

Проверенная избирателями Вирджинии на успешном референдуме 1987 года, лотерея Вирджинии приносит более 1,6 миллиона долларов в день для государственных школ Вирджинии K-12. В финансовом году, закончившемся 30 июня 2020 года, клиенты лотереи помогли собрать более 595 миллионов долларов на государственное образование. Для получения дополнительной информации посетите страницу благотворительных взносов лотереи Вирджинии, посетите наш веб-сайт, поставьте нам отметку «Нравится» в Facebook, подпишитесь на нас в Twitter и Instagram и проверьте нас на YouTube.Во всех играх не забывайте играть ответственно.

Лотерейный билет Идея благодарственного подарка учителю и его распечатать

Привет, друзья! Вау! Вы, ребята, действительно поразили меня! Большое спасибо за ваши добрые слова и ответ как на мою идею подарка для учителей Creative Chipotle, так и на мою идею подарка для учителей «Умное печенье». Я очень ценю вашу доброту!

А теперь перейдем к третьему дню наших идей подарков для учителей.Далее идет мое «Я выиграл с тобой джекпот для своего учителя!» идея подарка и возможность распечатать лотерейный билет учителя! Это еще одна очень простая идея для подарка, которую легко и быстро собрать.

Лотерейный билет Идея благодарственного подарка учителю и его распечатка

Чтобы собрать эту идею подарка для учителей с лотерейным билетом и ее можно распечатать, вам понадобятся скретченные лотерейные билеты, прозрачный пакет с конфетами, монеты, обернутые шоколадной фольгой, лента, наполнитель для бумажных пакетов (необязательно) и моя бесплатная распечатка с «джекпотом».Я очень повеселился, создавая это для печати. Мне нравится игровой автомат и идея заменить традиционный ряд из трех вишен яблоками, чтобы учитель оценил их. Версия для печати гласит:

.

Я выиграл с вами джекпот для своего учителя!
Спасибо за отличный год!

Чтобы собрать эту идею подарка учителю с лотерейным билетом, выполните следующие 4 шага:

1. Сначала загрузите бесплатную версию для печати, заполнив форму внизу этого сообщения. * Примечание. Бесплатная версия дизайна не редактируется , и для персонализации на ней должно быть написано от руки имя. Если вам нужна редактируемая версия этого дизайна в формате PDF с возможностью персонализации имени (имен), ее можно приобрести в моем магазине Etsy ЗДЕСЬ.
2. Затем вырежьте весь периметр печатной бирки и сделайте отверстие вверху.
3. Затем наполните сумку с подарками лотерейными билетами, монетами в фольге и мятым наполнителем для пакетов (если хотите).
4. Наконец, обвяжите ленту вокруг верхней части сумки и прикрепите бирку. Готово! Супер легкий и очень милый подарок!

Лотерейный билет Идея благодарственного подарка учителю и его распечатка

ПИН ДЛЯ ПОЗЖЕ:

Учитель округа Йорк выиграл каникулы, 5000 долларов на школьные принадлежности из лотереи

Вирджинии

ГРАФИНА ЙОРК, Вирджиния (волнистая волна). Учителя стали основой пандемии. Эти передовые герои сделали все возможное, чтобы обучить наших детей новому миру.Во вторник одна учительница округа Йорк получила большое неожиданное спасибо.

Келли Пейн, учительница английского языка в средней школе Табб, получила каникулы на тему Вирджинии благодаря кампании лотереи Вирджиния «Поблагодари учителя». Ее школа также является победителем. Он получит кредит в размере 5000 долларов от The Supply Room для покупки школьных принадлежностей.

Пейн — один из двух учителей, выбранных случайным образом для получения приза из более чем 3000 претендентов. Во время Недели признательности учителям учителя получили специальное письмо с благодарностью в рамках кампании «Поблагодарите учителя» лотереи Вирджинии, и Пейн отправила код, указанный на карточке, для получения шанса на выигрыш.

Преподает 20 лет. Она получила захватывающие новости во вторник во время специального визита в школу, в котором участвовала первая леди Вирджинии Памела Нортэм.

«Я никогда ничего не выигрываю», — сказал Пейн после церемонии вручения.

К учительнице присоединились коллеги-преподаватели и ученики, которые были счастливы, что она получила каникулы.

Пейн также была рада участвовать в кампании со студентами, которые значат для нее весь мир.

«Мне нравится, что я люблю быть учителем.Я люблю работать со студентами. Я люблю всех своих детей. Приятно время от времени получать такую ​​обратную связь. Мне нравится, что им также была предоставлена ​​возможность писать открытки своим учителям », — сказала она.

По словам заместителя директора Фрэнка Вагнера, с 1999 года лотерея Вирджинии предоставила 10 миллиардов долларов на государственное образование в Содружестве.

Вагнер говорит, что прошедший год был самым крупным для лотереи Вирджинии.

У Пэйна есть выбор между отпуском с вином и пивом Вирджинии или здоровьем и благополучием.

Фото любезно предоставлено школьным отделением округа Йорк.

Получайте свежие новости, погоду и спорт на свой смартфон с помощью приложения WFXR News, доступного для Apple и Android.

Программа Pre-K

и процесс лотереи — Государственные школы Эдмонда

EPS с гордостью предлагает надежную программу PreK в нашем округе. Обратите внимание, что PreK не является обязательной оценкой. Кроме того, Виртуальный Эдмонд недоступен для студентов PreK.

При любом сценарии, очно, смешанно или дистанционно, зачисленные ученики PreK будут получать инструкции от своего классного учителя.Уроки будут доступны для семей через Canvas, систему управления обучением, которую используют все учащиеся K-12 классов. Студенты также будут зачислены в ABC Mouse, интеллектуальную систему обучения. Учителя и ученики будут использовать мышь ABC Mouse вместе с уроками Canvas для поддержки обучения и развития. Студенты должны оставаться зачисленными, чтобы получать эти услуги.

Лотерея Pre-K и заявка на регистрацию

Щелкните здесь, чтобы получить ссылку на приложение PreK на 2021-2022 годы.
Ссылка доступна с понедельника, 22 февраля.Заявление подается в цифровом виде через Google Form.

Количество заявок на участие в лотереях часто превышает имеющееся в школах учебное помещение. Округ обычно принимает около 2000 заявлений ежегодно, но в нем есть места только для примерно половины этого числа студентов. Все заявки имеют одинаковый вес независимо от того, когда они были поданы.

График лотереи

2021-2022 учебный год

• Заявка сообщества открывается 22 февраля и закрывается 5 марта 2021 г.
• Лотерея состоится 2 апреля 2021 г.
• Уведомление по электронной почте будет отправлено 5 апреля 2021 г.
Набор в
• PreK начнется 5 апреля 2021 г. и закончится 15 апреля 2021 г.
• Списки ожидания начинаются 19 апреля 2021 г.

Доступны программы Pre-K

Pre-K программы — это бесплатные добровольные программы с ограниченным доступом.Занятия проводятся сертифицированным учителем для детей младшего возраста, и в каждом классе есть помощник учителя. Максимальный размер класса — 22 студента. Обратите внимание, что родители / опекуны несут ответственность за то, чтобы приводить своих детей в школу и забирать их. Автобусного транспорта нет.

Опции:

• Бесплатная программа на полдня (предлагается только в Clyde Howell и First Christian Church). Студенты посещают занятия в течение 2 часов 40 минут утром или днем.

• Бесплатная программа полного дня (предлагается во всех начальных школах, за исключением Рассела Догерти и Клегерна). Студенты посещают занятия весь день. Обратите внимание, что время прибытия и увольнения варьируется от места к месту.

Право на участие:

По закону дети должны быть не моложе четырех лет, но не старше 5 лет, не позднее 1 сентября года зачисления. Родители или законные опекуны учащихся должны быть жителями округа.

Часы:

Некоторые районные школы считаются школами раннего начала обучения, некоторые — школами позднего начала обучения. Чтобы узнать время учебы в Pre-K, обратитесь в свою школу. Щелкните здесь, чтобы просмотреть список всех начальных школ.

Готов ли мой ребенок к Pre-K?

EPS PK Флаер 21-22

Подготовка к успеху в программе Pre-K: Брошюра о готовности

Программы до и после ухода

Чтобы помочь работающим родителям, некоторые школы (не все) предлагают платный уход до и после ухода.

Программы PreK B-A на 2021-2022 годы

Цели округа и штата для Pre-K

Четырехлетним детям предоставляется соответствующий с точки зрения развития опыт обучения на основе государственных стандартов и руководств по обучению с точки зрения развития.

Академические стандарты Оклахомы

Руководство по раннему обучению в Оклахоме

Департамент образования штата Оклахома для детей младшего возраста и семейного воспитания

Учебный план:

Большой день в Pre-K

Сознательная дисциплина используется для социально-эмоционального развития и навыков саморегуляции.

Требования к иммунизации:

Служба иммунизации Департамента здравоохранения штата Оклахома

За дополнительной информацией о программах Pre-K обращайтесь к Элизабет Гинг по телефону 340-2838 [email protected].

или Дана Элкинс по телефону 340-2277 [email protected].

Три преподавателя из Мэриленда делят выигрыш Mega Millions

Если три преподавателя государственных школ Мэриленда захотят сохранить чувство нормальной жизни после объявления во вторник о том, что они делят долю рекордного джекпота Mega Millions, эксперты говорят, что они должны оставаться в тайне. -подошвы.

На данный момент «Трое Амигос», как они себя называют, позволили должностным лицам лотереи раскрыть только самые незначительные детали их личности: женщина в возрасте 20 лет, мужчина в возрасте 40 лет и женщина в возрасте 50 лет. Мэрилендцы работают в трех разных школах в качестве учителя специального образования, учителя начальной школы и школьного административного работника.

Каждый из них получит единовременный платеж в размере 35 миллионов долларов, переведенный на их банковский счет в течение следующих двух недель, и, по словам экспертов, их бы забросали просьбами потратить деньги, если бы их личности были известны. Элвуд «Банки» Бартлетт, который выиграл 32,6 миллиона долларов в 2007 году, и теперь у него осталась только половина денег, говорит, что если бы ему пришлось сделать это заново, он остался бы анонимным.

Благотворительные организации, мошенники и родственники, которые считают, что имеют право на получение денег, входят в число тех, кто может подойти к победителям с протянутыми руками, предупредил Лоуэлл Херман, председатель группы доверительных отношений и недвижимости в балтиморской юридической фирме Gordon Feinblatt. По его словам, победители должны собрать команду надежных советников, включая юриста, чтобы защитить свое состояние и свою тайну.

«Хороший консультант больше всего может превратиться в хорошего кабинетного психолога», — сказал Герман, чья фирма в прошлом консультировала победителей лотереи. «Как и в случае со спортсменами и кинозвездами, деньги могут исчезнуть быстро; богатство может исчезнуть внезапно».

Стивен Мартино, директор лотереи Мэриленда, сказал, что у победителей Мэриленда есть хорошие шансы сохранить свою анонимность. Только один из восьми победителей джекпота Mega Millions в Мэриленде согласился быть идентифицированным.

«Это зависит от того, как вы себя ведете, насколько осторожны вы с информацией», — сказал Мартино.

Только за последний год в штате было два победителя джекпота Powerball — 128,8 млн долларов в декабре и 108,8 млн долларов в сентябре — и оба хотели сохранить анонимность, что предусмотрено законодательством штата.

«Насколько мне известно, они никогда не упоминались в средствах массовой информации», — сказал Мартино.

Но это не помешало игре в угадайку во вторник о последних победителях.

Эбби Бейтин, президент профсоюза учителей округа Балтимор, сказала, что, по слухам, они были окружными педагогами. «Все пытаются это понять», — сказала она.

Оррестер Шоу, специальный помощник по религиозным и образовательным вопросам исполнительной власти округа Балтимор Кевин Каменец, сказал, что его стратегия определения победителей заключалась в том, чтобы увидеть, «кто сегодня не пришел на работу».

Стратегия может не раскрыть троицу — они планировали выйти на работу на этой неделе, заявили представители лотереи.

Это не удивило Бейтина, который сказал: «Учителя никогда не делают этого из-за денег. Это как художник … Для учителей и людей в сфере образования это имеет значение».

Доля каждого победителя составляет треть от суммы в размере 105 миллионов долларов наличными, доступной после уплаты налогов от джекпота в 656 миллионов долларов. Штат соберет 13,4 миллиона долларов подоходного налога.

Два других билета с джекпотом были проданы в Канзасе и Иллинойсе. Победитель из Канзаса вышел вперед в пятницу и также решил остаться анонимным.В Иллинойсе никто не претендовал на приз.

Три победителя из Мэриленда подтвердили, что сообщили об этом некоторым из своих родственников, сказал Мартино. Одна из победительниц рассказала официальным лицам лотереи, что она отвезла выигрышный билет в дом своей матери в час ночи 31 марта, через пару часов после того, как были разыграны выигрышные номера.

Все трое объединили свои деньги, чтобы купить 60 билетов в трех местах, включая 7-Eleven на Liberty Road в Милфорд Милл, где выигрышный билет был куплен в 7:15 p.м. 30 марта.

В ночь розыгрыша самой младшей из победительниц были выложены билеты на полу, пока она смотрела розыгрыш.

«Как только я поняла, что один из них выиграл, я сразу позвонила двум своим друзьям», — сказала она в комментариях, предоставленных лотереей. Второй победитель спал и забыл о розыгрыше.

«Было около 23:30, и мой телефон все звонил и звонил. Я наконец решил ответить на него, подумав, что что-то не так», — сказал победитель лотерее.По телефону были два других победителя, которые сказали: «Одевайся. Мы сейчас приедем».

Победителям потребовалось 10 дней, чтобы объявиться, сказал Мартино, потому что они обращались за юридической и финансовой консультацией.

Победители проконсультировались с финансовыми менеджерами и инвестиционными банкирами, сказал он. Один из победителей сказал официальным лицам лотереи: «Мы собираемся быть осторожными с тем, как тратить деньги. Я всю неделю смотрел репортажи о выигрыше джекпота по телевизору, просто чтобы послушать финансовые советы, которые предлагали профессионалы.«

Когда группа прибыла в штаб-квартиру лотереи в понедельник, сказал Мартино, одна из победительниц вынула из сумочки небольшой белый конверт, в котором находился выигрышный билет Mega Millions . Победители сделали по три копии билета, и каждый «Подписал копии, — сказал он.

Герман, эксперт по имущественному планированию и завещаниям, сказал, что победители будут принимать решения о том, хотят ли они продолжить работу, сменить работу или взять на себя роль волонтеров. Другой важный выбор — делать ли пожертвования на благотворительность.

«Даже если они могут быть анонимными для общественности, определенно найдутся люди, которые их знают; молва может выйти наружу», — сказал Герман. «Им нужно быть очень осторожными, чтобы их не осаждали люди с финансовыми схемами».

Бартлетт, победитель 2007 года, раздал миллионы, купил своим друзьям билеты на самолет первого класса и помог оплатить их дома.Он также потратил деньги на расширение книжного магазина New Age возле Белого болота и открытие звукозаписывающей компании.

Бартлетт призвал последних победителей хранить в тайне свои личности: «В противном случае все и их брат найдут вас и попытаются получить от вас деньги», — сказал он недавно The Baltimore Sun.

Победители, объявленные во вторник, сообщили официальным лицам лотереи Мэриленда, что они планируют продолжить работу. По словам Мартино, директора лотереи, два классных руководителя не могли представить, что бросят работу.

«Они были так явно преданы своим детям», — сказал он. «Когда мы спросили их:« Собираетесь ли вы продолжать учить? » Они оба сказали: «Да, я не могу бросить своих детей».

Чтобы свести концы с концами, каждый педагог работал на нескольких работах, включая одного из победителей, у которого было две работы с полной занятостью, сказал Мартино.

Мартино сказала, что одна из женщин упомянула, что недавно была в церкви и молча молилась о деньгах для покрытия своих счетов.

Даже их планы потратить деньги ненавязчивы.

Одна из них планирует отправиться в поход по Европе со своим братом, сказал Мартино. Другой хочет совершить тур по винной стране Италии. Третий планирует оплатить учебу дочерей в колледже, заплатить за дом и купить дом своей сестре.

«Они были скромными. Они были приземленными, — сказал Мартино, добавив: — Это те люди, которых вы хотели бы видеть в выигрыше».

Еще до того, как появились педагоги, в Мэриленде бурно разошлись слухи о потенциальных победителях. Самым примечательным было зрелище, вызванное предполагаемой победительницей Мирланде Уилсон из Вестпорта. По словам Мартино, настоящие победители сочли эту ситуацию забавной.

Уилсон, которая работала в McDonald’s рядом с 7-Eleven, где был куплен выигрышный билет, сказала New York Post, что она спрятала выигрышный билет в ресторане быстрого питания на Либерти-роуд в округе Балтимор. Ее история попала в заголовки международных газет, и официальные лица лотереи не исключали ее до вторника.

«Мы не сбрасывали со счетов, что это мог быть кто-нибудь», — сказал Мартино. «Мы действительно думали, что было любопытно инициировать заявку на получение одного из крупнейших джекпотов в истории мира через нью-йоркскую газету, но у каждого свой образ действий.«

Уилсон, которая несколько раз меняла свою историю, не могла получить комментариев. На прошлой неделе она созвала пресс-конференцию со своим адвокатом, чтобы сказать СМИ, чтобы они оставили ее в покое, а позже она сообщила СМИ, что потеряла билет.