Праздничный КВН, посвященный Дню учителя
Звучит фонограмма телепередачи КВН. Приглашенные гости рассаживаются на места в зрительном зале.
Ведущий:
«Внимание! Внимание! Наши микрофоны! Наш микрофон? Наш микрофон мы установили не на трибунах стадиона… И не в телевизионной студии Останкино! А именно здесь, в средней школе №3, по поводу празднования Дня учителя.
Сегодня праздничный КВН! Итак…
Мы начинаем КВН
Для кого? Для чего?
Пусть не оставит а стороне
Никого, ничего.
Пусть не решит он всех проблем,
Не решит всех проблем,
Но станет радостнее всем,
Веселей станет всем.
Ведущий представляет жюри. Затем представляет команды.
Ведущий:
«Итак, представление команд. На сцену вызывается команда учеников!»
Команда учеников выходит на сцену под фонограмму группы «Отпетые мошенники» — «Всяко разно»
Капитан:
«Что двойка, что пятерка —
Все:
«Всяко разно — это не заразно».
Капитан:
«А лучше взять да полежать
И немножко поиграть».
Все:
«Всяко разно — это не заразно».
Капитан:
«Вас приветствует команда…»
Все:
«Отпетые двоечники»
Капитан:
«Которые считают что…»
Участники: (по очереди)
Коль ты не ел варенья, не будет настроенья,
Побольше ешь варенья, не порть всем настроенье!
— Не учиться, не трудиться. Только жить и веселиться!
— Здоровье в порядке, значит не делай зарядку!
А главное, хорошо учиться — это просто глупо!
Капитан:
«Представляем нашу команду…»
Капитан представляет участников.
Прогульщики: (поют)
«Колокольчики, бубенчики: «Ду-ду».
Я сегодня, может, в школу не пойду.
Калинка, малинка моя,
Я сегодня, может, в школу не пойду».
Соня Засонина: (поет)
«Разбуди меня в четыре
Или же в полпятого,
Все равно я не проснусь
Даже в полдесятого».
Сестры Шпаргалкины: (поют)
«А нам все равно, а нам все равно… Забыли.
Не боимся мы двоек и колов,
Но зачем учить, но зачем зубрить —
Все уроки мы спишем все равно».
Опоздалкина: (поет)
«Опозданиям причину
Опоздалка сочинит.
Вчера попала в паутину,
«Щас» нашла метеорит».
Сестры Мечталкины: (поют)
«Когда пятерка мне приснилась,
(Я все придумала сама),
Она, она, она.
И свой дневник я не закрыла —
Пусть она светит мне.
Как жаль, что это все приснилось мне!»
Лежебокин:
«Говорила мама Коле:
— Люди в школе, люди в поле,
Ты в постели целый день»
Коля:
«Надоел я видно вам.
Пойду в поле, лягу там»
Двойкина:
«Иду, жую, на тетрадку гляжу.
Ни одной новой двойки!
Все на старые гляжу.
А вам слабо?»
Незнайкин:
«Ничего не вижу,
Ничего не слышу,
Ничего не знаю,
Ничего никому не скажу. Ча-ча-ча»
Говорят между собой.
— А кто же тогда полетит в космос?
— Кто откроет новые законы в физике?
— А кто будет учить детей?
— А кто откроет новые звезды?
Смотрят друг на друга.
Все:
«Конечно же, мы!
Но мы же ничего не знаем, ничего не умеем.
Мы научимся, мы исправимся»
Капитан:
«Потому что мы…
Все поют.
Не космонавты и не физики мы,
И сожалений горьких нет, как нет,
А мы еще, конечно, школьники, да
И пламенный вам шлем привет!
Не откажите нам в любезности
Сразится с нами до конца, конца,
А то погибнут в неизвестности, да
Наш ум и добрые сердца.
Еще грызем гранит науки мы,
Зубрим и учим все подряд, подряд,
Осилим все нагрузки мы,
И нет у нас совсем преград»
Капитан:
«Мы приготовили вам в подарок «Сонник».
Зачитывает толкование снов.
Лопух — школу разнесет в прах и пух.
Директор школы с огромным половником — скоро в столовой будут кормить учеников.
Вспаханное поле — в следующем году урожай картофеля не будет превышать трех ведер с одного гектара.
Капитан:
«Приглашаем команду учителей сыграть с нами в КВН.
Наш девиз: «Не победим, так себя покажем».
Ведущий:
«На сцену приглашается команда учителей!»
Под вой сирены с носилками выбегают два человека.
Один в халате врача, другой в ОЗК. Ставят носилки и обращаются в зал.
Нас, конечно, заждались. Здесь столько людей и все ждут помощи. И не просто помощи, а скорой.
Тогда наша команда как раз кстати».
Под вой сирены выбегает команда, на груди таблички с номером телефона 1-1-9.
Капитан:
«Вас приветствует команда…»
Все:
Учитель русского языка
В воспитанье ученика
Очень нужен ОЗК,
Ну а с ним — противогаз,
Помогал он нам не раз!»
Надевает противогаз и поворачивается к зрителям спиной. На спине табличка с надписью: «Проводит дезинфекцию, дегазацию, помогает в деградации личности».
Учитель математики:
«Напрасно маманя ждет сына домой,
Он в школе задачи решает,
И синусов график волна за волной
Мимо ушей пролетает.
Напрасно и дети ждут маму домой,
Она сидит — класс оформляет,
Над нею кроссвордов и ребусов рой
Даже во сне пролетает»
Поворачивается к залу спиной, на спине табличка:
«Оформляет стенгазеты, отгадывает кроссворды, ребусы».
Учитель истории:
«Не волшебник я, не маг,
В море есть архипелаг,
А ГУЛаг он есть ГУЛаг»
Поворачивается спиной к залу:
«Учит отличать ГУЛаг от архипелага».
Учитель начального класса:
«Вместе весело шагать коридором
И учится тоже нам лучше хором.
Как бы мне вас научить читать, считать, писать,
Уравнения решать, а также рисовать?
Все я силы приложу, чтоб научились вы,
Чтоб дружили, улыбались, были добрыми…»
Поворачивается спиной к залу: «Учит читать, писать, считать».
Учитель начального класса:
«Я все время на бегу
Помогаю, чем могу.
За прогульщиком бегу, отстающим помогу,
Я пером писать могу…, но об этом — ни гу-гу,
Все равно ведь помогу!»
Поворачивается спиной к залу: «Помогает, чем может».
Директор: (в руках кнут и кулек с пряниками).
«Труден день у меня — нету ни минутки,
Надо всех поругать, уж какие шутки!
А потом мне надо сделать все наоборот,
Надо всех похвалить — вот и дел невпроворот»
Поворачивается спиной к залу: «Лечит с помощью кнута и пряника».
Учитель физики:
«Кап, кап, кап со щек на платье,
Кап, кап, кап, не надо плакать,
Разве есть у вас горе такое,
Что из-за него плакать стоит?
Ни из-за двоек, ни из-за троек,
Ни из-за мальчишек, ни из-за девчонок,
Ни от обиды, ни от досады
Плакать не стоит, плакать не надо»
Поворачивается спиной к залу:
«Принимает всегда и от всех слезы в жилетку».
Учитель труда:
«Что бы там ни уставали говорить:
«Нужно русский, математику учить»,
Я вам смело заявляю, господа,
Трактор — сила! Он поможет вам всегда.
Я привык любые средства применять»
Поворачивается спиной к залу:
«Вбивает гвозди, вкручивает шурупы и знания в мозги».
Учитель ОБЖ: (на руках боксерские перчатки).
«Я от страха себя отучал постепенно,
Я отрекся от всех мелочей бытовых
И теперь каждый день на площадке у школы
Помогу в усвоении искусств боевых»
Поворачивается спиной к залу:
«Представитель группы «спецназ», осуществляет силовую поддержку».
Учитель немецкого языка, химии, биологии:
«Вы хотите иностранный лучше знать?
Вам не надо курсы «Бенедикт» кончать,
Репетиторов, опять же, вызывать.
Эту помощь вмиг я всем вам окажу,
И задачу я по химии решу.
А решили дом свой вы озеленять –
Вам достаточно меня только позвать…»
Поворачивается спиной к залу:
«Перевожу с немецкого языка… особенно на переменах, решаю химические задачи… Провожу озеленение…»
Все поворачиваются к залу лицом:
Наш девиз:
«Суем свой нос в любой вопрос
Поют:
Мы рождены, чтоб сказку сделать былью,
Чтоб претворить реформы школы в жизнь,
И приложить нам надо все усилья,
Чтоб заблистала в наших детях мысль.
Припев:
Все ближе и ближе, и ближе
Стремятся сердца наши к вам,
И в каждом учителе дышит
Любовь наша к ученикам»
Капитан:
«Сегодня нас ждут веселье и шутки,
Скучать мы не будем здесь ни минутки,
Не одолеет лень никогда»
Все:
«Ускоренная помощь» с вами всегда!
Дарим вам такие средства, что помогут вам в труде
И от двойки отвертеться, и помочь друзьям в беде.
Ну, а это вам стрела, чтоб к победе привела!»
Ведущий:
«Обе команды молодцы! Давайте еще раз им поаплодируем! А сейчас — разминка. Любой КВН начинается с разминки»
Выбегает домовенок Кузя и делает зарядку.
Ведущий:
«Ты что делаешь?»
Кузя:
«Вы же сами сказали: «разминка».
Ведущий:
«Разминка для ума, где участники должны показать свою смекалку, остроумие и чувство юмора»
Ведущий задает вопросы командам, за правильный ответ — 1 очко.
Вопросы команде учителей:
1. За что ученика выгоняют из класса? (За дверь)
2. Какие безмозглые головы всегда нужны? (Булавочные)
3. В каком месяце бабы меньше всего сплетничают? (В феврале)
4. Когда дурак бывает умным? (Когда молчит)
5. Без чего человеку жить нельзя? (Без имени)
6. Какая ветка не растет на дереве? (Железнодорожная)
7. Сколько гвоздей нужно хорошо подкованной лошади? (Нисколько)
8. Что сделается с красным шелковым платком, если его опустить на 5 минут на дно моря? (Будет мокрым)
Вопросы команде учеников:
1. Что будет делать ворона, прожив три года? (Будет жить четвертый.)
2. Зачем охотник ружье носит? (За плечом)
3. Где сухого камня не найти? (В реке)
Д.
Когда у людей бывает столько глаз, сколько дней в году? (2 января)
5. Чего не устанешь всю жизнь делать? (Дышать)
6. Шел охотник мимо башни, а на башне били часы. Он выстрелил. Куда он попал? (В милицию)
7. Почему поп шляпу покупает? (Потому что даром не дают)
8. Не горит, а гасить приходится. (Долг)
Ведущий:
«Пока жюри подводит итоги этого конкурса — конкурс для болельщиков,
— Где Сена не горит? (В Париже)
— Какое государство можно носить на голове? (Панама)
— В каком популярном произведении на героя три раза совершено покушение и только на четвертый раз он погибает (Сказка «Колобок»)
— Какую фамилию не может вспомнить герой рассказа Чехова «Лошадиная фамилия»? (Овсов.)
Кто из актеров первым сыграл роль ревизора в комедии Гоголя «Ревизор»?
(Нет такой роли.)
Где начинается «Край света?» (Там, где кончается тень.)
Ведущий:
«Кузя, у меня к тебе вопрос.
Ты любишь петь?»
Кузя:
«Да, люблю»
Ведущий:
«Есть у тебя любимая песня?»
Кузя:
«Есть» (Перечисляет.)
Ведущий:
«А можешь ты исполнить песню без слов?»
Кузя:
«Нет»
Ведущий:
«А вот участники КВН могут. И сейчас у нас пройдет музыкальный конкурс. Инсценировка песен. А поможет им в этом Алла Пугачева. Команде учителей предлагаемся спеть песню «Все могут короли», а команде учеников – «Волшебник-недоучка».
Кузя напевает песню «Жил отважный капитан»
из к/фильма «Дети капитана Гранта»
Ведущий:
«Кузя, а почему ты эту песню спел?»
Кузя:
«А потому что сейчас будет конкурс капитанов»
Капитаны задают друг другу по три вопроса.
Ведущий:
«А сейчас проведем аукцион пословиц о воде. Кто знает больше»
Ведущий:
«Следующий конкурс «Домашнее задание — фантазия о школьных мотивах»
Команда «Отпетые двоечники»,
сценка «Здравствуй, дедушка моя!» (из книги «Для вас, ребята»).
Действующие лица:
Саша, Жора, Федя.
На сцене за столом сидит Саша. Ручкой возится то в затылке, то в ухе, что-то увлеченно бормочет. Появляется Жора.
Жора:
«Что это ты за столом целый час сидишь?»
Саша:
«Домой письмо пишу»
Жора:
«Ха-ха! Я за десять минут написал…»
Саша:
«Ты писал просто, а я в стихах!»
Жора:
«В стихах?!»
Саша:
«В них самых!»
Жора:
«А ты в них можешь?»
Саша:
«Не мог бы — не писал»
Жора:
«Слушай, Сашок, почитай хоть один куплет».
Саша:
«Темнота. Куплет — это в песне. А у меня стихотворение. Понял?»
Жора:
«Понял. Ну, прочитай хоть одно четверостишие»
Саша:
«Я только первое кончаю. Это дело сложное. Ладно, слушай, что пока получилось… Может, вдвоем четвертую строчку допишем».
Саша: (читает)
«Здравствуй, мама, папа, баба!
Здравствуй, дедушка моя.
Стал я здесь, как баобаба… А дальше никак не придумаю. Начало ничего?»
Жора: (смущенно)
«Да, вообще, ничего…
Только с какой это ты Баобабой здороваешься?»
Саша:
«Баба — это сокращенно «бабушка». Я ее так с двух лет зову. Ясно?»
Жора:
«А почему «дедушка моя»?
Саша: (раздраженно)
«Не твоя, а моя!»
Жора:
Конечно, твоя,
тьфу, сам запутался, дедушка — мужского рода. Значит, не твоя, а твой.
Саша:
«В стихотворении все можно. Если б я написал –«мой», то было бы трудно придумать рифму к четвертой строчке. А здесь — «моя», «я»! Понял?»
Жора:
«Понял. Так что же ты ее не придумаешь?»
Саша:
«Не знаю, что перед «я» написать».
Жора:
«Ладно, придумаем.
Но почему «баобаба»? Баобаб!»
Саша:
«Баобаб — дерево мужского рода, а баобаба, я считаю, женского. Но самое главное то, что здесь рифма – баба — «баобаба». Понял? У нас, поэтов, все не так просто, как у вас!»
Жора:
«Ладно. Что с четвертой строчкой делать будем?»
Саша:
«Придумывать! (Вновь читает.)
Здравствуй, мама, папа, баба! — Хорошо.
«Здравствуй, дедушка моя». Неплохо…
«Стал я здесь, как баобаба», сойдет…»
Жора: (радостно)
«Си, яюшки, ой, я, я!»
Саша:
«Очень просто».
Жора:
«Зато кончается на «я»!
Саша:
«Надо чтобы еще смысл был. (Вновь читает)
Здравствуй, мама, папа, баба!
Здравствуй, дедушка моя.
Стал я здесь, как баобаба…»
Жора: (продолжает)
«А у вас был дубом я! Здорово?»
Саша: (Сжав кулаки, идет на Жору)
«Кем я был?»
Жора: (отступая).
«Извини, но ведь это же стихотворение. Была бы рифма».
Саша:
«Эх, не получится из тебя поэта. Я три строчки написал, а ты одну не можешь. Думай, думай!»
(Вновь читает, когда появляется Федя)
«Здравствуй, мама, папа, баба, Здравствуй, дедушка моя. Стал я здесь, как баобаба…»
Федя:
«До свидания, друзья» (Бежит дальше.)
Саша:
«Вот это Федор дал! Теперь у меня все в одном четверостишье уместилось; и здравствуй, и до свидания!» (Пишет)
Жора:
«И баба с баобабой, и дедушка твоя…»
(Смеется. Саша бежит за Жорой.)
Выступление команды «Ускоренная помощь» — Частушки.
«Как на дереве ворона
Засиделась допоздна.
Засиделась, рассказала
Всем про школьные дела.
В нашей школе КВН,
Всем нам множество проблем.
Мы команду собирали,
Что к чему и кто за кем.
«Все мы любим дневники», —
Говорят ученики,
Но на уроке, как всегда,
У ученика нет дневника.
По дежурству нет проблем,
Только гомон слышен всем
На перемене, как всегда,
С кем-нибудь стряслась беда.
Коля — лучший математик,
Это знают все в селе,
Даже корень он квадратный
Захотел найти в земле.
Стали физику учить,
Лишь бы что-то получить.
И весенний первый гром
Вдруг стал твердым веществом.
Как на дереве ворона
Уж устала нам вещать.
Что веселого есть в школе,
И вовек не рассказать».
Ведущая:
«Конкурс болельщиков. Разыгрывается приз. Назвать русские пословицы, в которых есть числительные. Последнему, назвавшему пословицу, вручается приз»
Итоги.
Слово жюри.
Награждение команд.
День учителя поздравления сценки. Сценки-поздравления на день учителя от учеников старших классов
Провести праздник в школе, посвященный Дню учителя, весело и необычно вам поможет оригинальный сценарий.
Дополнить программу помогут прикольные и смешные до слез сценки на День учителя, рассказывающие о работе педагогов. Мы подобрали идеи по составлению сценок о контрольных и первом дне учителя в школе для начальных, средних и старших классов. Необычные номера с текстами и видео-примерами помогут написать необычный сценарий праздника.
Смешные сценки на День учителя в школе — прикольные идеи и примеры номеров
Составить смешные и прикольные сценки к празднику День учителя в школе нашим читателям помогут простые идеи и примеры. Для вас мы подобрали оригинальные номера про написание контрольных по разным предметам. Смешные и в некоторой степени реалистичные постановки обязательно понравятся всем учителям школы.
Идеи для смешных сценок в школе ко Дню учителя
Для многих школьников написание контрольных кажется настоящим испытанием. Поэтому тематику сдачи зачетов и решения сложных задачек можно использовать для составления смешных сценок. К примеру, ученики могут обыграть строгого учителя, который пытается отобрать у школьников шпаргалки или телефоны.
А можно рассказать о том, как педагоги проверяют контрольные после их сдачи. Ознакомиться с примерами таких сценок вы можете в наших следующих видео. Готовые тексты могут использоваться для быстрой подготовки собственных номеров.
Видео-примеры прикольных и смешных сценок ко Дню учителя в школе
С помощью нашей подборки видео-постановок о проведении контрольных ученики средней и старшей школы смогут легко написать новые смешные сценки ко Дню учителя. По желанию тексты из примеров можно позаимствовать для проведения аналогичных номеров или для дополнения другими более искрометными шутками.
Смешные сценки для старших классов школы на День учителя — примеры и идеи постановок
Старшеклассники обычно готовят к празднику День учителя настоящий школьный концерт. В него могут входить и смешные сценки, и частушки, и музыкальные баттлы. Составить оригинальный сценарий помогут наши примеры и идеи. Используя их, ученики старших классов смогут легко составить действительно смешные до слез сценки на День учителя.
Идеи для смешных до слез сценок к празднику Дня учителя от учеников старших классов
Чтобы готовые номера были прикольными, ученикам старших классов рекомендуется приправить забавную историю реальными жизненными фактами. В своих смешных постановках старшеклассники могут рассказать:
- о тяжелой жизни учителя во время экзаменов;
- об общении (или обсуждении учеников) в учительской;
- об учительском счастье идти домой после тяжелого рабочего дня;
- о том, как учителям приходится во время простуды находиться в школе из-за проведения зачетов и контрольных.
Любая жизненная ситуация может быть представлена смешно и прикольно, если приправить ее искрометными шутками. Довольно забавна идея сценки, где рассказывается о первом дне учителя в новой школе. Например, старшеклассники могут рассказать, как педагог пугается современных детей или как зарабатывает авторитет перед двоечниками. В такой прикольной постановке многие учителя смогут узнать свой первый день в школе.
Видео-примеры смешных сценок от учеников старших классов ко Дню учителя
Написать простой и в тоже время смешной текст для постановки о первом дне учителя в школе, а также о злободневных проблемах педагогов нашим читателям помогут видео примеры. Они позволят выбрать наиболее удачные шутки и составить действительно прикольные номера.
Прикольные сценки на День учителя для начальных классов — идеи и примеры текстов
Для учеников начальных классов мы подобрали короткие смешные сценки к празднику Дня учителя. Используя простые примеры текстов и видео-номера, составить необычную и прикольную программу мероприятий не составит труда. Для учеников 1-2 класса такие постановки лучше разбить на 3-4 части и включить в сценарий между разными конкурсами, песенными номерами или сценками с чтением стихов. А вот ученики 3-4 класса могут выступить со всеми шуточными постановками сразу.
Идеи для составления смешных сценок для учеников начальной школы ко Дню учителя
Ученикам начальных классов интересней всего будет рассказывать не о самих учителях, а о своей учебе. За основу для сценок от школьников, учащихся в 1-4 классе, можно использовать смешные детские анекдоты. Ребятам лишь останется выбрать, кто какую роль будет играть и хорошо отрепетировать номер. К примеру, для постановок ученики начальной школы могут использовать следующие тексты:
Учитель: Петров, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?
Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»
Учитель: Козявин, ответь, пожалуйста, какая продолжительность жизни мыши?
Ученик Козявин: Ну, Марь Иванна, это целиком и полностью зависит от кошки.
Учитель: Хомяков, ответь, для чего людям нужна нервная система?
Ученик Хомяков: Чтобы нервничать.
Ученик спрашивает учителя: Иван Иванович, а у Вас в детстве был планшет?
Учитель: Нет, что ты, тогда и компьютеров-то не было!
Ученик: А на чем же вы играли?
Учитель: На улице!
Учитель: Послушаем, как вы выучили домашнее задание. Кто пойдёт отвечать первым, тот получит на балл выше.
Ученик Иванов (тянет руку и кричит): Марь Иванна, я буду первым, ставьте мне сразу три!
Что означает словосочетание «Сизифов труд»?
— Это значит бесполезная работа. Например, выучил урок, а тебя не спросили!
Света, давай я твой портфель понесу!
— Да он нетяжёлый.
— Да и я несильный!
Как по-английски будет «Гоголь-Моголь»?
— «Шекспир-Мекспир»!
Также в составлении прикольных сценок к празднику Дня учителя им пригодятся и подобранные нами видео-примеры. Они также рассказывают о «нелегкой» жизни малышей и их попытках разобраться во всех сложностях современных наук.
Оригинальные сценки от учеников — смешные видео-примеры на День учителя
Составить не просто смешные, но и оригинальные сценки к празднику Дня учителя в школе нашим читателям поможет подборка лучших видео-примеров. В них вы найдете и выступления учеников средних и старших классов. Искрометные шутки из разных постановок можно объединить в один номер или включить в разные части сценария.
Видео-примеры оригинальных смешных сценок к празднику Дня учителя в школе
Среди наших видео вы найдете множество необычных и очень смешных сценок, которые подойдут для праздника Дня учителя. Тексты из них можно использовать для составления новых диалогов или же для быстрого разучивания и простой подготовки к школьному концерту.
Сценка «И без учителя».
Примечание: стихотворение в финале взято из интернета.
Роли:
Ученик
Учитель
Книга
Жизнь
Компьютер
Слова автора: Однажды один решительный ученик подумал и решил для себя, что обойдется он и без учителя, в наше-то время, время, где всем доступны книги и интернет. Зачем учитель? Ни к чему. Решительно направился ученик лично убедиться в своем решении.
Сцена 1. Встреча ученика с Книгой.
Уч.: Ну, здравствуй, книга.
Кн.: Приветствую тебя и я
Уч.: Есть у меня к тебе вопросы, чтобы решить другой вопрос. Не против?
Кн.: Попробуем
Уч.: Книга, а много ли ты знаешь?
Кн.: Я знаю всё!
Уч.: Всё? И географию? И космос? И посчитать научишь ты?
Кн.: О, да. Одно условие лишь есть.
Уч.: Какое?
Кн.: Внимательно ты должен прочитать меня, а может и не раз. И много нас ты должен прочитать. Тогда отвечу на все вопросы я тебе.
Кн.: Да-да.
Уч.: Ну нет уж. Еще один вопрос… Понимаешь, я сам хочу учить. Смогу ли я тебя чему-то научить?
Кн.: Ну, это вряд ли. Ты сперва прочти нас очень много, а потом…
Уч.: Ну всё, пока! Пора мне. (Все читать, читать…) Пойду-ка лучше к Жизни. Уж она учителя заменит точно!
Сцена 2. Встреча с Жизнью
Ж.: Меня так много, разная. У каждого своя…
Уч.: Жизнь, подожди! Куда ты?
Ж.: Я иду…
Уч.: А можно ли вопрос?
Ж.: Ну, сколько можно… Можно.
Уч.: Жизнь, а много ли ты знаешь?
Ж.: Ох, лучше бы не знала…
Уч.: Ага, а можешь ты меня учить?
Ж.: Учу, учу… Ты проживи сначала десятков пять. Авось, и научу.
Уч.: Чего десятков пять?
Ж.: Годов
Уч.: ОГО! Так долго я не вытерплю. Мне надо щас учиться
Ж.: Я быстро не могу учить
Уч.: Ну, фу-ты… 50 лет… Это ж когда будет. Ждать неохота. Компьютер – вот мой друг! Он мне поможет.
Сцена 3. Встреча с компьютером
Уч.: Эхей, компьютер! Как настрой?
Комп.: Привет, привет. Отлично
Уч.: Мы столько времени с тобой проводим, вот и подумал я…
Комп.: Подумал он! Из нас двоих тут думаю обычно я один.
Уч.: Ну ладно, ладно. Та скажи-ка лучше, много чего знаешь?
Комп.: Ха-ха (смеется), да более меня никто ничто не знает.
Уч.: Вот как… А быстро ли научишь ты меня?
Комп.: А почему бы нет. Все от тебя зависит.
Уч.: (Отлично, вот она – учителю замена!) И поговорить с тобою по душам возможно? А если буду плохо я учиться, утешишь ты меня и дашь совет?
Комп.: Кхм. Душевные дела – не мой конёк. Ты можешь, уж конечно, говорить с кем хочешь – мильоны незнакомцев ждут тебя. А по душам – вот это.. ну на кого нарвешься, мягко говоря.
Уч.: Но как же… Поддержка мне в учебе необходима иногда. А я-то сам тебя учить смогу?
Комп.: Все, не смеши меня.
Уч.: Ну вот…
Сцена 4. Учитель
(Появляется Мария Ивановна)
М.И.: Петров, чего тут нос повесил? Опять тетрадка дома?
Уч.: Не опять, а снова. Двойка, Марь Иванна, по математике.
М.И.: И что расстраиваться, вот на следующем уроке постараешься и исправишь.
Уч.: А я не понял тему.
М.И.: Ну, давай объясню.. Что ты не понял?
Уч.: Марь Иванна, а долго мне еще так вот.. ну это, учиться?
М.И.: 5 класс пока, еще года 4 минимум.
Уч.: И вы будете рядом?
М.И.: А куда я денусь.. (с подводной лодки)
Уч.: Ну тогда я согласен! А я смогу вас когда-нибудь сам чему-то научить?
М.И.: Ты уже научил, и очень многому.
Конец (все, кроме учителя)
Хвала! Хвала учителю!
Учителю-мыслителю,
Премного задавателю
И знаний открывателю!
Хвала! Хвала учителю!
Учителю-творителю,
Идейно воспитателю
И нас образователю!
Хвала! Хвала учителю!
Учителю-мучителю,
Родитель вызывателю
И двойка раздавателю!
И мудрости всезнателю!
И шалостей простителю!
И шумо укротителю!
Виват! Хвала учителю!
Эта сценка на День Учителя написана мной по просьбе Анастасии Лукониной, первокурсницы Медицинского колледжа МИИТа, г. Москва.
Настя учится в группе МСД-113, мечтает позже выучиться в университете на педиатра и работать детским массажистом – очень любит маленьких детей.
А говоря о школе, с большой теплотой вспоминает своих школьных учителей.
Вот такая у меня славная юная заказчица!
А сейчас девочка хочет вместе со своими одногруппниками как-то по-особенному поздравить с Днем Учителя своих преподавателей в медицинском колледже.
И поэтому в сценке я обыгрываю то, что ребята – медики, и пока еще начинающие.
Но, поскольку, главный акцент – это всё же День Учителя, то Вы, дорогой читатель, эту сценку можете легко переделать как для школы, колледжей и вузов любой направленности, так и для студентов более старших курсов.
Также при желании ее можно укоротить, осторожно вынув некоторые абзацы.
Хоть я и стремлюсь сочинять всегда цельные законченные сценарии, стараюсь при этом создать возможность удалить кусочек без утраты смысла и целостности.
Поскольку мне не удалось выяснить точные названия должностей, Вы тогда сами замените мои слова нужными. У меня это — учитель, а в Вашей постановке будет преподаватель, мастер, наставник, куратор или как-то еще.
У меня дети – ученики, а могут быть студенты, учащиеся, др.
Просто подставляйте свои фактические названия. Итак,
Сценка на День Учителя. Реалити-шоу «Хождение по мукам, или подготовка ко Дню Учителя». Участники и реквизит3-5 человек по желанию
Слова сценки написаны мной в виде диалога. На сколько человек Вы разделите реплики, решайте по ситуации. Чтоб хорошо смотрелось и репетировалось, советую не меньше трёх и не больше пяти. Дети играют самих себя, т.е., учеников своей группы. В реплики добавляете имена – настоящие или выдуманные. Если выдуманные, то обычные, не экзотические для Вашей местности, иначе тогда притянете внимание зрителей к именам, и отвлечете от самой сценки
Стулья и стол, вокруг которого сидят участники
Плакат с главной заповедью учителя (она в тексте указана)
Одинаковые большие (формата А4) бейджики на ленте по числу участников
Плакат и бейджи лежат на столе лицом вниз.
Текст и действие сценкиПолужирным курсивом – мои подсказки. Они актерами НЕ произносятся, но обязательно выполняются.
На сцене пустой стол, стулья и ведущий, который начинает действие словами:
— День Учителя – всегда волнующий праздник и для педагогов, и для нас, ваших учеников.
Каждый раз хочется поздравить вас, уважаемые учителя, неординарно, с блеском, что-то обязательно придумать такое, чего еще никто до нас не придумывал.
Но выходит наоборот – чем больше хочется, тем хуже получается.
Поэтому, с трудом преодолев муки выбора, мы решили просто показать вам, как мы готовились вас поздравить. В итоге вышло небольшое реалити-шоу под названием «Хождение по мукам группы МСД-113 (вставляете название или номер своей группы/класса) , или подготовка ко Дню Учителя». Поехали.
Один раз хлопает в ладоши, и по этому сигналу выходят остальные участники действия. Ведущий вместе с ними садится за стол и спрашивает:
Девчонки, ну что делать будем? День Учителя уже через неделю, а у нас ничего! Давайте еще раз мозговой штурм устроим, у кого новые идеи появились?
Я думаю так: раз праздник, то должно быть смешно, весело и с шутками. А раз праздник учителей, давайте над ними и пошутим.
Это как?
Например, напишем и вывесим . О том, что двойки ставить нельзя, а за опоздания надо хвалить.
Ага, потом нам без всяких шуток вменят в обязанности быть вечным дежурным и до конца учебы шприцы кипятить.
Ты чего? Шприцы уже давно одноразовые.
Вот и я о том же! Ты пробовала одноразовые шприцы кипятить? Да чтобы они целыми после этого остались?
Хорошо, давайте вместо обязанностей напишем плакат с заповедями. Хотя бы с одной.
Вот такой, например: Главная – НЕ навреди! (Берет со стола плакат, показывает его подружкам и зрителям.)
Подожди, это же заповедь врача!
Правильно! Главная заповедь медицины — не навредить больному, а главной заповедью учителей в медицине пусть будет не навредить ученику. По-моему, клёвая шутка!
Лена, ты с ума сошла! Мы – первокурсники, еще месяц не проучились, какие шутки! Да нам за это такое устроят потом и учителя, и родители, что до конца учебы помнить будем!
Ну, не побьют же!
Как сказать. Хромать точно будем на обе ноги во всех смыслах.
Да ладно, мы же в медицинском колледже учимся, подлечимся, жгут наложим, гипс, шину, повязку… Что там еще накладывают?
Нет, Лена, это будет тот редкий случай, когда медицина окажется бессильна.
Почему???
Потому что наши учителя тоже в медицинском колледже преподают. У них наверняка антидоты на все наши шутки имеются. Да и на все остальные случаи тоже.
Ладно, уговорили. Давайте тогда о самой медицине пошутим. Педагогам понравится.
Эту идею придется отложить до следующего года – у нас ведь на 1-м курсе профильных предметов не читают, знаний о предмете мало. Пошутим неудачно – Гиппократ обидится, клятву перепишет листов на 10, или куратор заставит ее на ионийском диалекте произносить, в жизни не выучишь!
Что еще за ионийский диалект?
Это язык оригинала, на нем был написан самый первый вариант клятвы Гиппократа. Вот видишь – не знаешь, а собралась шутить над медициной.
Так что ж тогда, шутить только над собой придется?
— (Все остальные дружно) Не-не-не, не будем над собой! Да и нескромно это как-то – праздник не наш ведь, а учителей.
Ну, в общем, да… А давайте тогда просто сделаем большие бейджики с надписью «Мы любим своих учителей», нарисуем сердечко и целый день в них ходить будем, а потом педагогам подарим? Им приятно будет.
Идея, классная, конечно, но что мы на придумывать будем? Лучше на февраль оставим.
Я не знаю тогда. Давайте, что ли, в интернете поищем?
Бесполезняк – мы с Катюхой вчера уже весь инет перекопали, потом заодно и нашу библиотеку, разве что полы не вскрыли. Ничего не нашли. Или скучненько, или пошленько, или баян с бородой.
Может, найдем кого, кто специально для нас напишет? Девчонки, есть у кого знакомый автор?
У меня есть один, для сайта пишет, но там такие требования – жесть. Надо, видите ли, обсуждать детали по Скайпу, потому что автор в другой стране, а переписываться долго. Просит ценить и уважать его время.
Какая наглость с его стороны!
Точно, и не говори!
Лично я уже не знаю, что нам делать. Я неделю над этим думаю, в голове каша, ночами не сплю, зато на парах засыпаю (если у Вас не пары, а уроки, подставьте их) … Преподаватели сердятся, выгнать грозятся… А что мне делать? Не могу же я им сказать, что всё это оттого, что мы им праздник пытаемся суперский устроить?
Слушайте, а может, давайте как раз возьмем и скажем? Вот как есть, так и скажем. Что пытаемся, стараемся, помним, заранее готовимся, а День Учителя приближается, у нас толком ничего нет, потому и волнуемся. И даже если не выйдет сделать этот праздник лучше всех предыдущих и будущих, так и не очень это страшно? Мы же на медиков пошли учиться, а не на сценаристов. Ну, что, давайте?
— (Все) Давайте!
Надели на шею бейджи с сердечками со стола, подошли к краю сцены и стали по фразе произносить поздравление.
от студентов-медиков:
Дорогие наши преподаватели, Учителя с большой буквы! Мы от всей души поздравляем вас с Днем Учителя! И если мы, возможно, не смогли выразить свои поздравления так, как здесь принято, или так, как, может, вам бы хотелось, от этого наши пожелания не станут меньше.
Мы желаем вам быть здоровыми, и к помощи медицины прибегать как можно реже – пусть она останется только местом работы.
Но сама работа пусть будет для вас радостью и любимым делом, за которое, вдобавок, неплохо платят.
А если платят плохо, мы желаем, чтобы платили лучше.
А еще мы желаем вам таких учеников, чтобы спустя годы вы с гордостью могли сказать, что были их учителями.
А День Учителя чтобы был всегда разным, но никогда не был скучным.
Если бы мы были феями, мы бы все пожелания осуществили сами. Но мы пока не волшебники – слышали, ними становятся только к последнему курсу, и то не все. Поэтому передайте наши пожелания в Минздрав, или Министерство образования и науки, или куда там следует… И берегите себя! А мы обещаем беречь вас! Ну… насколько это возможно в 16 лет.
С праздником, с Днем Учителя!
Поклон. Сценка с поздравлениями закончена.
Если Вы еще не вручали цветы, то сейчас самое время. Цветы только должны быть спрятаны где-то поблизости, или кто-то должен их быстро вынести.
Очень советую вручать цветы по идее из моей статьи про – вариант беспроигрышный!
Примечания к сценке.
1. Идея с нарисованными сердечками на шее – не моя. Её воплотили бывшие старшеклассники одной из школ г.Красный Луч, о них читайте в . А я чуточку преобразила. И картинку сама слепила))
2. Раз нельзя по сюжету ни над кем шутить, то я решила пошутить над собой – по поводу Скайпа. Хотя на самом деле это не шутки – меня просто завалили просьбами, при этом ни у кого нет Скайпа. Иногда я иду навстречу, но всё чаще – нет, потому что за полчаса беседы голосом, без камеры, я получу от Вас данных для заказа столько, сколько НЕ получу за несколько дней переписки. Вы меня услышали, да?)))
На сегодня, пожалуй, всё.
Как всегда, буду рада Вашим искренним комментариям и нажатию на кнопки соц.сетей под статьей.
А если устроите у себя это моё реалити-шоу – поставите сценку на День Учителя, то есть -, и поделитесь впечатлениями и видео, рада буду вдвойне.
С пожеланием всем юным актерам
произвести впечатление на своих учителей,
Ваша Эвелина Шестерненко.
Галина Кудинова
Сценарий праздника «День учителя». Начальные классы
«ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ «
1ведущий.
Нам не сдержать волнения и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!
Наше приветствие! Здравствуйте!
Здравствуйте, дорогие учителя !
2ведущий.
Каждый из нас передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов
От ваших вчерашних, от нынешних ваших,
От будущих ваших учеников!
3ведущий.
Сегодня, в нашей школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения.
4ведущий.
Мы собрались здесь в уютном зале, чтобы поздравить дорогих учителей с их профессиональным праздником ! Мы говорим Вам “Спасибо!” за ваш труд, терпение, за ту заботу, которую вы проявляете к каждому из нас.
4 класс .
Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!
Пусть улыбкой доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается ,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.
Пусть будет счастье и здоровье,
И пусть на все хватает сил,
И, чтобы каждый день с любовью
Вам только радость приносил!
Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!
4 класс песня «Учителей любимые глаза »
1ведущий.
Улыбки первоклассников – лучшая награда !
И они поздравить вас будут очень рады.
Выходят первоклассники .
1класс .
В начале осени примета
Есть очень важная у нас :
Когда торопимся с букетом
Мы в класс , чтобы поздравить вас,
Когда не бегаем, не скачем
И не нервируем мы вас,
Когда решаем все задачи
И быстро убираем класс .
То знает даже первоклассник ,
Любой, поверьте, ученик,
Что это ваш прекрасный праздник
И поздравлений наших миг!
Итак, родные, дорогие
Любимые учителя !
Спасибо, что вы есть такие,
Нам без учителя нельзя !
1 класс исполняет песню «Теперь мы первоклашки»
2ведущий.
А сейчас вас хотят поздравить ученики второго класса !
2класс .
Учительский труд очень труден и важен.
Учитель обязан быть сильным , отважным!
И, как дрессировщик в железную клетку,
Заходит он в класс , где сидят наши детки!
А деткам сегодня палец в рот не клади!
На голову сядут того и гляди!
Шумят и дерутся управы не знают.
Но входит учитель и все замолкают .
Посмотрит и взглядом одним успокоит.
Ну как не сказать, что вы просто герои!
И дети – ваш труд, это ваше творенье!
И главный подарок от них поздравления!
2 класс «Частушки»
С днем Учителя поздравить
Мы пришли сегодня Вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.
В нашей школе мне не лень
Заниматься каждый день .
За пятёрку по труду
В воскресение приду!
Математику учу
Триста сорок дней в году!
Остальные двадцать дней
Просто думаю о ней!
На уроке рисования
Рисовали пароход.
Не расслышал я заданье,
Получился луноход!
Целый день горланю я
Без всякого стеснения.
Завтра всех перепою
На уроке пения!
Получила я сегодня
На контрольной двойку.
Ах, учитель дорогой ,
Поставь хотя бы тройку!
А у нас сегодня в школе
Интересный случай был.
На контрольном я в диктанте
Буквы все перезабыл!
Громыхает кабинет,
Лестница шатается.
Это же наш 3 класс
В столовую спускается.
Педагогами своими
Мы безумно дорожим
На учёбу, как на праздник , Сломя голову бежим!
Обратимся к Президенту С предложением одним : Чтоб за труд ваш многолетний Всем медали он вручил!
Мы частушки вам пропели,
А теперь хотим сказать :
«Поскорей берите ручку
и в дневник нам ставьте ПЯТЬ!»
3ведущий.
А сейчас мы предлагаем вашему вниманию несколько миниатюр о школьной жизни.
4 класс сценка “Червяк с ушами”
Учитель .
Скажи, Скворцов, почему червяк относится к типу кольчатых?
Потому что тело у него состоит из колесиков!
Учитель .
Из каких это колёсиков?
Кругленьких, сам видел. И с помощью этих колесиков червяк ходит.
Учитель .
Может ты нам ещё расскажешь, чем дышит червяк?
Конечно, червяк дышит носом.
Учитель .
Да, носом. А если нос закладывает, то он дышит ушами.
Учитель .
Всё, Скворцов, ставлю тебе двойку. Только класс насмешил своим ответом.
Учитель уходит .
А вы думаете, что только надо мной одним в классе смеются ? Нет! У нас вчера сочинение раздавали, и один написал, что он нашёл котёнка и тот стал его пернатым другом! Во. А тут подумаешь, “червяк с ушами”!
2 класс сценка «Дело было вечером»
Дело было вечером,
Детям делать нечего.
Кто-то прыгал и скакал,
Кто-то в шуме том дремал.
А у меня сегодня “5”. А у вас?
А у меня по физ-ре “2” – ерунда!
А у нас сегодня в классе было весело опять :
Иванов на перемене все мелки успел сжевать.
Марь Ивановна – за мел, Иванов аж побелел.
Мы аквариум хотели в классе нашем завести ,
Чтоб от стрессов, перегрузок рыбки нас могли спасти.
Мы в компьютеры играли ну, наверно, целый час!
После этого забыли, как зовут с Серёгой нас.
А у нас портфель пропал, это – раз!
Потерялся телефон, это – два!
Ну, а в-третьих, мальчик Рома позабыл всё это дома!
А у нас предметов – тьма!
Нам ведь некогда лениться :
Есть предмет “учись учиться” !
Что предмет! Хоть верь, хоть нет –
На уроках я – стратег.
К книге я подход найду,
Весь контекст понять смогу.
Ты в портфолио все мысли постарайся запиши.
А я самбо занимаюсь, на изо-кружок хожу,
Джаз-ансамблем увлекаюсь и театром дорожу.
У меня – бассейн, французский, фортепьяно и ушу.
Всё везде я успеваю, ничего не пропущу.
А у нас учитель клёвый ,
Строгий, умный и весёлый.
Очень добрый и старательный.
Образцово-показательный.
Воспитатель замечательный.
Терпеливый и внимательный.
Есть директор очень грамотный,
Завуч опытный, талантливый.
Школа есть у нас, друзья
Все мы – дружная семья.
3 класс сценка «Наша мама — педагог»
Нагружать все больше нас стали почему-то.
Нынче в школе 3 класс вроде института .
Сочиненье написать дали нам заданье.
Кем хочу я в жизни стать? Вот ведь наказанье!
Хорошо бы стать певицей и с Киркоровым мне петь.
Нет, мне это не годится – на ухо упал медведь.
Или, может, стать пилотом? Вот такие вот мечты…
Управлять бы самолетом, да боюсь я высоты.
Может быть, мне стать врачом? Вылечить всех важно,
Все болезни нипочем, только это страшно.
Может быть, мне выбрать то, без чего на свете
Не обходиться никто – взрослые и дети?
Если так мне рассуждать, вот что получается –
Жизнь у каждого из нас в школе начинается.
У тебя уж целый час чистая страница.
Может быть, тебе совет папин пригодится?
Мамы часто дома нет, я по ней скучаю.
А когда домой придет, тетрадки проверяет.
И готовиться потом она к урокам долго,
Быть учителем , наверно, это очень плохо.
Я тебе отвечу так, ты меня послушай;
Мама наша – педагог, то особый случай.
Институт закончила она с дипломом красным –
Это очень хорошо, всем нам это ясно.
Детям знания дает – Машам, Катям, Петям –
Ну, а дети, знают все, лучшее на свете.
И куда б ни привели в жизни все дороги,
Так скажу : важней всего, дочка, педагоги.
Учит мама – педагог . Плохо?
Нет! Отлично!
Каждый год ученики к ней идут с цветами.
Песни, нежные стихи дарят нашей маме.
Только очень устает на работе мама.
Дома дел невпроворот, ей поможем сами.
Все в квартире уберем, вымоем – и точка.
Так же и тебе потом муж поможет с дочкой.
Дорогие вы мои, что вы тут шумите?
Поздно я опять пришла? Но ведь я учитель .
На собрании была, класс в театр водила
Все дела, дела, дела, а хлеб купить забыла.
Ты присядь и отдохни.
Мы готовим ужин.
С папою решили мы : труд твой очень нужен.
А когда я подрасту, ну еще немного,
Обязательно, как ты, буду педагогом.
4 класс .
Под музыку выходят мальчики из 4 класса в костюмах султанов ,
с ними переводчица.
Бамбарбия киргуду.
Переводчица.
Дорогие наши учителя и сотрудники школы !
Маркавара кузе.
Переводчица.
Мы пришли, чтобы поблагодарить вас за ваш нелегкий труд.
Мымсыным каратам.
песня «Если б я был султан»
Если б я был султан, в школу бы пошел
ФГОС изучил, курсы бы прошел,
Но с другой стороны при таких делах
Очень много забот – ах, спаси Аллах.
Припев :
Совсем неплохо учителем быть
Все успей, все учти с этими детьми.
Слезы льются рекой, хочется поспать
Но пора вам разряд в Туле подтверждать!
Припев :
Совсем неплохо учителем быть
Но все же лучше в спокойствии жить.
Вам хотим от души счастья пожелать
И для новых побед силушки набрать
Всем сегодня мы шлем пламенный привет
Педагогов лучше вас в этом мире нет.
Припев :
Совсем неплохо учителем быть
И в нашей школе детишек учить .
4ведущий.
О педагогах слов придумано немало,
Но мы хотим ещё раз повторить :
Учитель для детей – судьбы начало !
Настал момент вам танец подарить.
3 и 4 класс танец «Hey-hey-you-you!»
3 класс .
Мы с именем Вашим знакомы с пеленок
Вас знает и взрослый, и каждый ребенок.
Нет, Вы – не герой, не артист, не правитель,
А лишь рядовой, незаметный учитель .
Но если мы в жизни чего-то добились,
Для этого Вы от души потрудились.
В основе всех наших идей и открытий
Лежат ваши знанья, наш мудрый учитель .
Когда же мы подлость и ложь обличаем,
Вы рядом, наш честный учитель , мы знаем.
А если нам плохо, мы в вашу обитель
Спешим за поддержкой, наш добрый учитель .
И сколько бы лет Вы не виделись с нами,
Для Вас мы всегда – Коли, Нины и Вани.
Вы детской страны верный страж и хранитель,
Вы молоды в старости, милый учитель .
Вы наша опора, Вы наша святыня,
И нам не забыть Ваше славное имя.
В театре судьбы нашей Вы — главный зритель,
Наш строгий, всегда справедливый учитель .
Не знаете Вы ни покоя, ни лени,
Ничто не заставит Вас встать на колени.
И пусть, как всегда Вы загружены ныне,
Но званье высокое не уронили.
Вы наших сердец обожаемый житель,
Наш скромный и всеми любимый учитель .
3 класс песня «День учителя »
1ведущий.
Учительское Сердце… Ну , с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
2 ведущий.
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
3ведущий.
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы : “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ , ВЕРЬ ЛЮБИ!”
4ведущий.
Еще раз с праздником , дорогие наши учителя !
День учителя — это праздник педагогов и наставников, который отмечают в более чем 100 странах. Уже около полувека российские учителя получают поздравления 5 октября. В этот день свою благодарность учителям выражают все: от учеников и их родителей до местных чиновников.
Часто в школах День учителя объявляется днем самоуправления. Старшеклассники дают учителям возможность отдохнуть и берут их заботы на себя: проводят уроки и даже руководят школой.
Чтобы в этом году День учителя в вашей школе прошел по-особенному весело, используйте наши советы!
Зарегистрироваться→
Интересные школьные мероприятия
День учителя — отличный повод сделать отношения в большой школьной семье еще теплее. Вот несколько идей, который сплотят педагогический коллектив и помогут учителям добиться признания учащихся.
Идея 1. Утреннее поздравление
Придите всем классом пораньше и соберитесь в холле, чтобы встречать любимых учителей. Заранее приготовьте пожелания. Проявите фантазию: подготовьте стихотворения, песни, что угодно. Ваша цель — повеселить учителей и подарить им утреннюю улыбку.
Совет: используйте маленькие открытки-благодарности. Мы подготовили открытки, которые вы можете распечатать и подарить своим учителям.
Идея 2. Проведите выборы
Это отличный способ показать лучшим учителям, что их любят и уважают. Подготовьте «Избирательные бюллетени» со списком учителей и раздайте их ученикам школы. Каждый ученик должен поставить крестик напротив имени любимого учителя и бросить бюллетень в избирательную урну (ее может заменить обычная картонная коробка).
Совет: Вы можете провести выборы на несколько «должностей», предложив ребятам отдельно голосовать за самого любимого, самого веселого, самого принципиального учителя и пр.
Идея 3. Подарок любимому учителю
Если вы решили дарить учителю подарок, отнеситесь ответственно к его выбору. Вазочки, плюшевые игрушки и прочие милые безделушки — это, конечно, здорово, но скорее всего у вашего учителя этого добра и так хватает.
Будьте практичнее. Купите что-нибудь из канцелярских принадлежностей или компьютерных аксессуаров. А если хотите соригинальничать, подготовьте необычный и индивидуальный подарок.
Например, учителю химии можно купить плакат с периодической системой химических элементов, но вместо строгого лица Дмитрия Ивановича Менделеева наклеить улыбающегося учителя химии. Ему точно понравится.
Учителю литературы — набор карточек с портретами и высказываниями великих писателей. Уже догадались, что на одной из карточек будет портрет и цитата учителя?
И главное, на протяжении дня будьте умницами! Мы в вас верим.
Зарегистрироваться→
Тема поговорить: А как вы обычно проводите День учителя в родной школе? Поделитесь с нами?
Выступление на день учителя 3 класс
Эта сценка на День Учителя написана мной для первокурсников медицинского колледжа. 3-5 человек по желанию (вставляете название или номер своей группы/класса), или подготовка ко Дню Учителя».
3. Формировать духовно-нравственные качества личности у учащихся, такие как: доброта, поздравление учителей учащимися 1 – 11 классов и коллектива Ведущий 2: Кому за один рабочий день приходится выступать в роли Пожалуйста, им слово (аплодисменты) (выступление начальной школы).
День учителя «Сердечное спасибо» / Открытый урок
День учителя, проводилось в виде праздничной программа От всей души. Читают стихи, дети из начальной школы 3 классы 1. В день осенний, когда у
Сценарий на День учителя в школе: Веселые сценки
Песни про учителей на День учителя поднимут настроение, создадут праздничную атмосферу, И его самый «трудный» класс
В преддверии Всемирного дня учителя в читальном зале 100 странах отмечается День учителя, который был учрежден в Выступление А.С.Бахаревой Вдруг в комнату зашел ребенок и увидел 3 потухшие свечи. Это ЮЛИЯ АНДРЕЕВНА МЕРКУЛОВА, учитель начальных классов
жизнь учеников и учителей: на уроках и после уроков, праздники и Экскурсионный день.. Выступление 3 класса (видеозапись, качество HD).
Праздник День учителя по праву занимает особое место среди в виде круга, в котором написать класс и ФИО классного учителя, Еще одно выступление от наших первоклассников – зажигательный танец-поздравление 3. Что для вас стало неожиданным в первый рабочий день? 4.
Сценарии ко Дню Учителя, яркие и красочные презентации на День Учителя, Выступление чтецов, сопровождаемое презентацией, в которую нужно вставить Продолжительность 3 минуты Целевая аудитория: для 1 класса.
| |
Рассылка выходит раз в сутки и содержит список программ из App Store для iPhone перешедших в категорию бесплатные за последние 24 часа.
Сценка на День Учителя «Двоечники»
На День Учителя принято поздравлять своих преподавателей цветами и открытками.
Особо любимым учителям дарят памятные подарки и произносят теплые слова поздравлений.
Но если вы хотите удивить и порадовать своих школьных учителей, то организуйте для них концерт, в котором будут звучать стихи, песни и сценки на темы школьной жизни.
Сценки на День Учителя особенно интересны, так как в них можно проявить свой талант и раскрыться перед преподавателями с разных сторон.
Школьная сценка «Двоечники»
За столом в классе сидит учительница. За спиной висит портрет Пушкина.
(звучит фонограмма песни про детство).
Учительница: Детство, детство, ты куда спешишь?
Повзрослели наши малыши
И уж скоро-скоро выпускной
Улетят, как птички в мир большой
И все хотят скорей звездою стать:
По сцене прыгать, в микрофон кричать,
А кто же будет нам коров доить?
Дороги строить и людей лечить?
На проигрыш проверяет тетради, ставит двойки. Бросает стопку.
Учительница : Ну что ж, начнём! Кто у нас первый?
Входит Потап
Учительница. Готов?
Потап мотает головой.
Учительница:. Давай дневник, два!
(вкл .фонограмма «Не пара»)
Потап: Ставьте что угодно, но не пару, не пару,
У меня со школою запара, запара,
А если мой дневник мама найдёт —
Ой, как мне попадёт!
( 2 раза)
Учительница.: Ну ладно, двойку не поставлю,
Придёшь во вторник к десяти,
Прочтёшь отрывок из «Полтавы»
И позови мне Тимати.
Входит Тимати. В ушах наушники, дёргается в такт музыке, зевает.
Учительница. подходит к нему, вынимает один наушник, вставляет себе в ухо,
«тащится». Опомнившись, выдёргивает наушник. На портрет Пушкина за спиной:
-Простите ,Александр Сергеевич!
Учительница: Ну что стоишь, не отвечаешь?
Ну, начинай! Тебе помочь?
И почему опять зеваешь?
Где ты провёл сегодня ночь?
(Вкл. фонограмма «У нас в клубе»)
Учительница: Аттестат тебе тоже выдадут в клубе? Иди — два!
(Тимати уходит)
— Орбакайте, заходи!
(Входит Кристина Орбакайте)
Учительница гладит её по голове:
— Кристиночка, солнышко, может хоть ты мне расскажешь про Евгения Онегина? Ну, как ты его себе представляешь?
(Вкл. фонограмма «Губки бантиком»)
Учительница: Вот и мне бы кто объяснил, почему ты так плохо учишься?
Иди, завтра с мамой придёшь, а если опять не выучишь, то
я Галкину пожалуюсь!
(Орбакайте уходит).
Учительница : Следующий!
(Вкл. фонограмма «Number one fan», появляется Дима Билан, танцует, падает на колени.)
Учительница : Вставай, Билан! Вставай скорее!
(Встаёт).
Что ты мне можешь рассказать?
Вот у тебя из всех предметов
По физкультуре только пять,
Всё время прыгаешь как зайка
И в школу ходишь в мятой майке,
И на коленке вон давно
В Европу прорвано окно!
Билан: Это у меня имидж такой!
Вы, Марь Ивановна, поймите,
Пройдет совсем немного лет,
И в шоу бизнесе российском
Ещё оставлю я свой след!
Вы, Марь Ивановна, поверьте:
И школу я не подведу
На Евровиденье поеду
И всех там сразу — победю!
( показывает знак V )
Учительница: (передразнивает его, показывает V )
Билан, Билан — «победю» ,
Ты б говорить сперва по-русски научился!
Билан: А я же по английски спою!
(Вкл. фонограмма «Believe me». Уходит. )
Учительница машет ему рукой.
Следующий!
(Входит Серёга).
Учительница: Серёга! Ты сегодня последний. Что, тоже не готов?
А за тебя кто учиться будет? Пушкин?
Серёга: Ну почему Пушкин? У меня папа есть.
( Вкл. фонограмма «Чёрный бумер»)
Серёга: А у меня есть толстый папа с толстым кошельком,
Мой папа даже с олигархами знаком,
Он целый день на чёрном бумере катается,
Ему навстречу все девчонки улыбаются.
Папа, папа, милый папа,
Папа выручит всегда,
Деньги он гребёт лопатой —
Остальное ерунда!
Учительница : Ну, и что ты сказал? До чего докатился!
Если б Пушкин узнал, он бы сам застрелился!
Входит Пушкин. Учительница в шоке, роняет журнал.
Учительница. Ой, здравствуйте, Александр Сергеевич!
Садитесь пожалуйста!
Подаёт ему стул, помогает сесть, отдаёт свой микрофон.
Двоечники выходят на сцену, встают полукругом вокруг Пушкина, с любопытством тараща на него глаза.
Пушкин: Ну здравствуй, племя молодое, незнакомое
Я помню чудные мгновенья,
Когда учился в школе я:
К наукам, книгам, к просвещенью
Тянулись все мои друзья!
Что ж вы, потомки, натворили?
Во что язык наш превратили?
Куда исчез высокий слог?
Кругом попса, тусовки, рок
Уж не нужна литература
В век SMS-ок и гламура
И хоть я самых честных правил,
Как взял бы розги и вот их
Учить бы заново заставил
Великий русский наш язык!
Все двоечники: Мы больше не будем!
Снова звучит песня про детство. Сценка окончена
Поздравление на день учителя сценки
Интересные сценки на День Учителя
Интересные сценки ко Дню Учителя, которые можно поставить старшеклассникам без каких либо усилий. Большой концерт состоит из многих частей, таких как — конкурсы, сценарий праздника и маленькие сценки. Сегодня мы начнем именно с последнего. Источник sdnjom.ru
Сценка «Веселая школа»
Действующие лица ведущие, учителя, Директор.
Звучит музыка Г. В. Свиридова «Время, вперед». Появляются двое ведущих.
1-й ведущий. Все понимают, что для нас значит школа, какое важное место занимает она в бюджете правительства.
2-й ведущий. Школа, учителя, ученики. Ощущается каждодневная забота президента, правительства. Думы, губернатора и многих других организаций.
1-й ведущий. Завтра День учителя!
2-й ведущий. После долгих совещаний, раздумий, споров решили остановиться на школе, в которой сконцентрированы все лучшие педагогические открытия, методические эксперименты.
1-й ведущий. Все лучшее! Лучшее! Наилучшее! Наш репортаж из школы №.
2-й ведущий. В студии у нас директор школы. Познакомьтесь. В чем особенность вашей школы?
Директор. М-м-м. Надо подумать.
1-й ведущий. Подумайте.
2-й ведущий. У вас есть любимые ученики?
Директор. М-м-м. Надо подумать!
1-й ведущий. А учителя?
Директор. М-м-м. Надо подумать!
1-й ведущий. А любимый класс?
Директор. М-м-м. Надо подумать!
2-й ведущий. Спасибо большое за интересное интервью. Пойдемте-ка по коридорам школы в классы. А вот и ученик! Вы только посмотрите, как ему тяжело, он сгибается под тяжестью учебников, тетрадей!
1-й ведущий. Бедняжка!
2-й ведущий. Мы немедленно пошлем запрос депутатам Думы о перегрузке детей.
Директор помогает ребенку поставить ранец на стол и начинает (чтобы только всем было видно) вытаскивать из него огромную бутылку пепси-колы, журналы мод, большой пакет чипсов, плеер, диски, наушники.
Директор. А где же книги, тетради?
Ученик. А вот! (В руках маленькая записная книжка).
Директор. Молодец! Я вижу, что ты готов к занятиям. Появляется своеобразно одетый учитель в очках, в парике, в руках у него карта, глобус, книги.
1-й ведущий. Кто это?
Директор. Это наш новый учитель, подающий большие надежды в воспитании будущего поколения. Вы не забудьте вот это. (Директор дает ему два пистолета.) Ну, теперь все в порядке…
Два ученика держат большую простынь, на ней написано «10 А класс». Учитель заходит за нее. Крики, свист, шум, вопросы, хохот и т. д. Через минуту выбегает учитель. Пиджак расстегнут, парик растрепан, очки упали, в руках чучело вороны, взор блуждающий.
Директор. Ну, как класс? Как урок? Цели и задачи урока выполнили?
Ведущие. Вы видите, что это школа радости и счастливого детства!
Сценка «Веселая переменка»
1-й ведущий. Для вас, дорогие учителя, сейчас прозвенит звонок на веселую перемену. Приглашаем вас принять участие в веселых конкурсах.
Конкурс «Нащупай и угадай»
С завязанными глазами учитель угадывает предметы: мел, ручка, карандаш, линейка, лупа, компас, ластик, часы и т. д.
Конкурс «Подумай и угадай»
Учителям показываются следующие карточки: и задаются следующие вопросы и задания:
к 1-й карточке: Любимое время года ученика?
ко 2-й карточке: Любимая оценка учителя?
к 3-й карточке: Трудно учителю, когда этого много.
2-й ведущий. В этой школе уделяют большое внимание художественному воспитанию.
Сценка «Посещение музея»
Воскресенье. Музей. Картина на стене. Группа учащихся со словами «Посмотри, вот это да!» тычут пальцем в картину.
Первый ученик. А это подлинник?
Ученики отдирают что-то от картины, кушают конфеты, пьют воду, смотрят на картину.
Второй ученик. А где здесь туалет? А где здесь буфет? Один из учеников приносит свою картину, в которой размалевано все в грубой, вульгарной манере.
Третий ученик. Вот моя картина называется. Это настоящее искусство!
1-й ведущий. Теперь можно быть уверенными: будущее России в культурных руках!
Исполняется песня «Чудо-школа» (на мотив песни «Чунга-Чанга»).
Как мы дружно, весело живем,
Учим буквы, песенки поем.
Школа наша — наш родимый дом,
И без школы мы не проживем.
Наша школа — это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет? (Припев повторить два раза.)
Знает точно каждый ученик,
Что без школы мир тускнеет вмиг.
Любит школу наша детвора.
Школа, школа — лучшая пора. Припев.
1-й ведущий. Да, я думаю, что учителя. тоже. люди!
2-й ведущий. Ты уверен?
1-й ведущий. Я — да! А ты? А вы? Напишите нам. Наш адрес? Да вы знаете.
Учителями исполняется веселый танец.
С праздником, дорогие учителя!
Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы.
За то, что без нас вы прожить не смогли бы
Спасибо, родные! Большое спасибо!
Все хором. Здоровья, бодрого настроения вам! Мы вас любим.
Сценки-поздравления на День учителя от учеников старших классов
День учителя, отмечаемый 5 октября 2019 года – прекрасный повод порадовать ваших педагогов. По сложившейся традиции к этому празднику ученики своими силами готовят концерты, на которых исполняют стихи и песни в честь преподавателей, ставят танцевальные номера, фрагменты спектаклей.
Особенно нравятся зрителям веселые миниатюры ко Дню учителя в исполнении учащихся старших классов. Такие миниатюры можно поставить по мотивам сказок, художественных фильмов или выпусков журнала «Ералаш».
Смешные сценки на День учителя для старшеклассников
При этом вы можете использовать реальные имена учителей, надеть парики и нанести соответствующий грим, чтобы быть похожими на того или иного педагога. Такое представление вызовет у зрителей массу положительных эмоций и не забудется ни преподавателям, ни самим ребятам!
***
В этой короткой постановке на День учителя участвуют два ученика, изображающие педагогов. Один из них говорит другому:
– Нет, работать в наши дни стало совершенно невозможно.
Другой продолжает:
– Учитель боится директора, директор – инспектора, инспектор – проверяющего из министерства, министр – родителей, родители – детей.
Первый педагог продолжает:
– И только дети никого не боятся…
***
Сын говорит матери:
– Мама, я больше в школу не пойду.
– Это почему же?
– Да ну ее, эту школу! Опять Петров будет бить ребят учебником по голове, Васильев начнет из рогатки целиться, а Сидоров будет подножку ставить.
– Ну как же, сынок, ты должен ходить в школу, – говорит мать. – Во-первых, ты уже взрослый, тебе сорок лет исполнилось, а во-вторых, ты – директор школы.
***
Старый учитель, скончавшись, попал в ад. Приходит к нему Главный инспектор ада и говорит:
– Извините, пожалуйста, вышла ошибка. Мы все как следует проанализировали и поняли, что вам полагается быть в раю.
– Но меня и тут все устраивает, – отвечает педагог.
– Это еще почему?
– После школы мне ад раем кажется.
В еще одной миниатюре на День учителя для старшеклассников участвуют несколько преподавателей и завуч.
Завуч:
– Уважаемые коллеги! Я собрала вас здесь, чтобы сообщить пренеприятнейшее известие: совсем скоро нашим старшеклассникам предстоит покинуть стены школы. Что мы можем подарить им на выпускной?
Преподаватель химии:
– Я подарю им хрустальную колбу с водой из школьного источника знаний!
Завуч рассматривает воду в колбе:
– Что-то уж больно она мутная!
Учитель химии:
– Ну, какие знания, такая и вода!
Учитель физики:
– А я купил «Дирол» с ксилитом. Ведь ребята грызли гранит науки, так что теперь им придется восстанавливать зубы.
Завуч:
– Я думаю, это не поможет, и после ваших уроков им понадобится помощь дантиста.
Классный руководитель:
– Что касается меня, то я купила носовые платки, чтобы дети вытирали слезы, вспоминая ушедшее детство.
Завуч:
– Возможно, этот подарок больше пригодится нам с вами. Представляю, как мы наплачемся, когда будем получать от наших выпускников письма с ошибками.
Преподаватель русского языка и литературы:
– Ничего, я подарю ребятам словари, чтобы им легче было вспомнить правила русского языка!
Другую веселую сценку на День учителя в постановке учеников старших классов разыгрывают педагоги и ученица, которые исполняют песню на мотив песни из кинофильма «Обыкновенное чудо» (музыка Г. Гладкова).
Ученица:
– Ах, сударыня, скажите, отчего же
В дневнике стоят два балла у меня?
Учительница:
– Я скажу вам, не тая: двойки ставлю я не зря.
И вина, конечно, в этом не моя.
Ученица:
– Ах, сударыня, вы, право, поспешили
За контрольную мне «тройку» закатить!
Другая учительница:
– Вы изволите шутить?
Я должна вам возразить –
Надо правила, голубушка, учить.
Ученица:
– Ах, сударыня, но сложную задачу
Не под силу и профессору решить.
Третья учительница:
– Это просто стыд и срам!
Я совсем не верю вам.
Нет, меня вы не сумели убедить!
(Все раскланиваются и уходят.)
Действия следующих коротких постановок ко Дню учителя в исполнении старшеклассников происходят на уроках.
***
На уроке литературы учитель спрашивает:
– Ну что, ребята, вы прочитали роман «Война и мир»?
Никто не отвечает. Затем один ученик подскакивает на месте и кричит:
– А его что, читать надо было.
Учитель:
– Конечно!
– А я переписал.
***
Учитель:
– Почему европейское время опережает американское?
Петров тянет руку.
– Потому, что Америку открыли позже!
***
Эпизод на уроке химии.
Учительница:
– Светлана, какого цвета у тебя получился раствор?
Света встает со своего места.
– Красного.
– Молодец, садись, «пять».
– Катя, а у тебя?
– Оранжевого.
– Не совсем правильно, но тоже хорошо. «Четыре».
– Вовочка, а какой у тебя получился раствор?
– Черный.
– Вовочка, «два», садись! Класс, ложись!
***
На уроке математики учитель говорит:
– А теперь я докажу вам теорему Пифагора.
Петя с задней парты:
– А стоит ли, Иван Иванович? Мы и так вам верим!
***
Идет экзамен по математике. Преподаватель внимательно наблюдает за учениками и время от времени выгоняет из класса тех, у кого нашел шпаргалки. В кабинет заглядывает завуч:
– Как проходит экзамен? Я думаю, здесь много любителей списывать!
Учитель:
– Нет, любители уже отправились по домам. Здесь остались только профессионалы.
Действие ещё одной сценки, которую старшеклассники могут сыграть на День учителя происходит на уроке литературы.
Учитель:
– Тема нашего урока – роман Федора Михайловича Достоевского «Преступление и наказание»! Воробьев!
Воробьев нехотя встает из-за парты:
– Ольга Владимировна, я не прочитал.
Учительница:
– А что же ты делал?
Воробьев (мнется):
– Я это… смотрел «Человека-паука»…
В классе смешок.
Учительница:
– Может быть, Щеглов расскажет нам про образ Раскольникова?
Щеглов так же нехотя встает из-за парты:
– Я тоже… про Паука смотрел…
Учительница:
– И что же вас привлекает в «Человеке-пауке»?
Воробьев:
– Ну… там в него стреляют.
Щеглов:
– …А потом бац – и он всех победил!
Учительница:
– «Стреляют! Победил!» Да знаете ли вы, что образ Человека-паука занимает в американском кинематографе особое место? Критики определяют его характер как «решительный, цельный, сильный»! Он влезает на небоскребы и, возвышаясь над суетой мегаполиса, сам себе задает вопрос «Тварь я дрожащая или человек, способный любить людей и прощать их?»
Дети слушают, раскрыв рты.
Учительница (вздыхая):
– Запишите тему следующего сочинения: «Покемоновщина, или кому на Японии жить хорошо»!
В следующей миниатюре, которую можно показать на День учителя, происходит на уроке истории, принимают участие школьники, учительница и директор.
Учительница:
– Повторяем домашнее задание. Сидоров, прошу к доске!
Сидоров:
– А что сразу я… (нехотя выходит).
Учительница:
– Скажи мне, дорогой, кто взял Измаил?
Сидоров:
– Марь Ивановна, я ничё не брал, честное слово не брал, это все Петров.
Петров:
– Какой Измаил, не видел я ничё, это не я!
Учительница:
– Мое терпение лопнуло! Я зову директора.
Уходит и возвращается с директором.
Учительница:
– Вот, полюбуйтесь, Иван Иванович… Мы уже третий урок не можем выяснить, кто брал Измаил.
Директор:
– А что, это 10-а? Нет, голубушка, даже не надейтесь, эти не вернут!
Сценка на День учителя с песней и номинациями для учителей
В роли ведущего и ведущей – ученики школы. Сценка с шуточными номинациями любимым учителям удивит ваших строгих преподавателей и повеселит учеников.
Ведущий: Добрый день, дорогие наши учителя! Мы с великим уважением приветствуем сегодня всех Вас.
Ведущая: Учитель – великое слово,
Учитель – великий труд,
Это всем ясно и очень знакомо,
Учитель – любимый наш друг.
Дорогие, любимые наши учителя, мы рады сегодня приветствовать всех Вас на этом торжественном концерте, посвящённый Дню учителя. Сегодня хочется сказать Вам много тёплых слов, а также пожелать Вам терпения, любви, здоровья и множество положительных эмоций.
(Выходят несколько учеников и исполняют поздравительную песню-переделку на мотив «Я не знаю, что мне делать с этою бедой» от Фабрики звёзд.)
Я не знаю, что мне делать с этою бедой,
Праздник ведь сегодня очень не простой,
Что же с головой моей, мне не ведомо,
Пусть всё будет, как суждено, но…
Я не знаю, что сегодня вдруг с моею головой,
Что творится в школе, мне неведомо,
Все учителя пришли и светятся,
Ах, сегодня ж праздник День учителя.
Припев: Мы поздравляем Вас учителя,
Много знаний нам, Вы принесли не зря,
Ах, же дорогой ты наш учитель,
Поздравляем, поздравляем сегодня мы тебя!
Все сначала испугались, думали не сдам,
Оказалось, очень просто, это ж не провал,
Где же мои мысли были мне не ведомо,
Пусть всё будет как суждено, но…
Но сегодня к Вам пришли мы на концерт не зря,
Поздравляем с праздником,
Дорогие учителя!
Ведущий: Спасибо Вам большое, за Вашу доброту, заботу и очень трудную работу. Не зря Вы так упорно вкладываете все знания в каждые головы учеников, стараетесь, трудитесь, поверьте мы это очень ценим, а также любим Вас.
Ведущая: А, сейчас у нас награждение. Итак, у нас есть грамоты по различным номинациям для наших учителей.
1. В номинациях «Учитель позитивный, учитель очень сильный» награждаются ________________-.
2. Номинации «Мисс оригинальность», награждаются _______________.
3. В номинациях «Добрый учитель, хороший учитель», награждаются _____________.
4. В номинации «Учитель подражания», награждается ______________.
5. В номинации «Мистер творческой науки», награждается _________.
6. Номинация «Самое доброе сердце», награждается ___________.
7. В номинации «Ах, какой учитель», награждается ____________.
8. В номинациях «Учитель года», награждаются ___________.
9. В номинациях «Вторая мама», награждается _____________.
10. Номинации «Ах, как любима и нежна», награждаются ____________.
Ведущий: А, теперь Вас хотят поздравить Ваши самые маленькие ученики (выходят первоклассники).
– Учителей сегодня поздравляю,
И много счастья Вам желаю,
Ещё терпения, добра.
Вы как лучик солнца для меня!
– Хочу поздравить Вас,
Учителей заботливых, внимательных.
И подарить вам солнышко прекрасное,
Доброе, красивое и ласковое.
– Ах, учителя родные,
С праздником Вас дорогие,
Будьте счастливы всегда,
Радости Вам и добра.
-С праздником Вас поздравляем,
И букет цветов вручаем,
Пусть будет много Вам стихов,
И самых лучших Вам учеников.
(ученики дарят всем учителям по букету цветов).
Ведущая: А, теперь уважаемые учителя примите последнее на сегодня поздравление от одиннадцатиклассников. (выходят ученики и исполняют песню – переделку, на мотив «Маленькая страна» Н.Королёвой).
Есть за домами, за лесами,
Школьная страна,
Там люди с добрыми глазами,
Это учителя.
Там очень хочется учиться,
Много прекрасных лет,
В школьном дворце живёт жар птица,
Там просто зла и горя нет.
Припев:
Школьная страна, школьная страна,
Каждый расскажет и покажет,
Вот она, вот она.
Школьная страна, школьная страна,
Там на душе светло и ясно,
Ведь наши учителя!
Ведущий: Что ж, дорогие наши учителя, вот и подошёл к концу наш торжественный концерт. Ещё раз поздравляем Вас С Днём Учителя, будьте здоровы, счастливы, пусть Вас окружает удача и только самые лучшие ученики. С праздником Вас! До новых встреч!
Сценарии на День учителя
Сценарии на день учителя. Веселые сценки и стихи для подготвоки номера от класса, для старших и младших классов.
Если кто не знает когда праздновать день учителя: всемирный день учителя — 5 октября , а если праздник выпадает на выходные то отмечать начинают немного раньше или позже.
Публикация материалов на других сайтах запрещена!
Весёлая сценка на День учителя
материал (8 класс) по теме
Выходят на сцену ученики.
На сцену выбегает группа учеников (6 учеников). Они выстраиваются в линейку и по очереди начинают вдохновенно, приподнято говорить:
| Вложение | Размер |
|---|
Предварительный просмотр:
Выходят на сцену 8 класс.
Весёлая сценка к празднику «День учителя»
На сцену выбегает группа учеников (6 учеников). Они выстраиваются в линейку и по очереди начинают вдохновенно, приподнято говорить:
Восторженный (продолжает). Ненаглядные, незабвенные, замотанные, замордованные, затюканные.
1. (перебивает, зажимая рот Восторженному рукой). Что ты несешь? (Гладит его по голове и объясняет зрителям.) Совсем обалдел, бедненький. Заговариваться начал.
Группа учеников продолжает:
— Наши дорогие учителя!
Восторженный (вдохновенно продолжает). Преклоняемся, восхищаемся, восторгаемся, удивляемся.
1. (перебивая). Может хватит подхалимничать?
Восторженный (настойчиво и упрямо). По-ни-ма-ем!
Группа учеников (продолжают поочередно):
— Да! Понимаем, как вам трудно!
— С нами, непутевыми!
Восторженный (перебивает и продолжает один).
Ленивыми, крикливыми, болтливыми, оголтелыми.
1. (возмущенно). Ну, надоел! (Зажимает рот Восторженному.)
Восторженный (продолжает выкрикивать что-то непонятное с зажатым ртом). По, ти, ка, лю, си. и т.д. «успокаивают» надувной дубинкой обвисает у двух товарищей на руках.
1. (продолжает). Мы понимаем вас, от всей души сочувствуем и хотим вам помочь. Приглашаем вас в магазин удивительных изобретений «В помощь дорогому учителю».
Занавес открывается. На сцене стоят столы с разложенными на них предметами — экспериментальным товаром. На стульях сидят два ученика. Они будут участвовать в эксперименте. У столов с товаром два продавца
активные, веселые, очень любезные.
1-й продавец (радостно). А вот и первый посетитель! Проходите, пожалуйста!
Учительница (робкая, нервная, неуверенная, очки на кончике носа, которые она все время поправляет; от всего вздрагивает, постоянно испуганно оборачивается, что-то теребит в руках, говорит тихо и вежливо) . Здравствуйте. Простите, я в магазин попала?
2-й продавец (услужливо). Рады служить! Чего желаете?
Учительница. Мне бы что-нибудь. в. по. помощь.
1-й продавец (широкий жест в сторону предметов). Пожалуйста! Широчайший выбор.
Учительница (радостно хватается за первое попавшееся на глаза — метлу). Может быть это?
2-й продавец (пытается отобрать метлу, они борются). Да отдайте же! (пренебрежительно). Это устаревшая модель.
Видео удалено.
| Видео (кликните для воспроизведения). |
Учительница (просительно). А что вы посоветуете? Ведь никакого сладу с ребятами не стало.
1-й продавец (энергично). Вот! Специально для Вас: аккуратные щипчики (показывает) для выдергивания болтливых языков.
2-й продавец. А вот комплект (показывает): молоток и гвозди для распятия на партах самых несносных.
Учительница (закатывает глаза, кричит). Нет! Нет!
1-й продавец (другому). Послушай, по-моему она слишком впечатлительная.
2-й продавец. Такой в школе делать нечего.
Учительница (просительно). Пожалуйста. посмотрите. что-нибудь другое
1-й продавец. Ну, тогда — вот это: абсолютно безобидное и очень эффективное! (выставляет рулоны туалетной бумаги) Сделайте подарок коллеге — учительнице английского языка.
Учительница (с подозрением). Туалетная бумага? Простите, как это?
2-й продавец. Все очень просто: отправляете ученика с этим рулоном в туалет и пусть сидит там, пока всю не использует, изучая английский язык. Видите, тут сначала идет алфавит, потом слова (отматывая бумагу), потом времена глаголов.
Учительница. Замечательная идея! А еще по каким-нибудь предметам такое пособие есть?
1 -й продавец. Вот, пожалуйста: формулы по математике, даты по истории, сложные темы по русскому языку. Пока все, но продолжаем работать в этом направлении.
Учительница (радостно). Беру, беру, беру! (подставляет сумку и ей начинают складывать туда рулоны) Ой! (останавливается) Но если все будут по туалетам сидеть, с кем мы заниматься будем? (выкладывает все назад) Можно я еще что-нибудь посмотрю?
2-й продавец (услужливо) . Пожалуйста, пожалуйста!
Учительница (оглядываясь, выискивая). Дайте. мне. вот эту подушечку.
1-й продавец (с сомнением). Эта вряд ли Вам подойдет, она удушающая.
Учительница (с ужасом, отталкивая, отбрасывая подушку). Ой! Нет! Нет!
Продавец (успокаивающе). Возьмите другую, вот эту, она просто успокаивающая. Даете ученикам подушку. Вот так (демонстрирует) — ученики засыпают. Вот видите? Они заснули, и Вы можете своими делами заниматься — книжку читать, кофточку вязать.
Учительница (с сомнением). А как же учебный процесс? Программу как выполнять, если все спать будут?
1-й продавец. Да. не доработали! (выхватывает подушку; ученики ошарашенно озираются) Ну, ладно, будем думать.
Учительница (с отчаянием). Что же делать? Не уходить же мне с пустыми руками? Что-нибудь у вас еще есть?
2-й продавец. Вот, только для Вас (начинает доставать из-под прилавка). «Халат смирительный»! Правда, он идет в комплекте с двумя омоновцами. В данный момент они находятся в травматологии. Вот! Это лучше! Видите, кляпы разных модификаций, например, кляп-пустышка. Действует так (начинает демонстрировать) : ученик засасывает его и больше не может болтать — только мычит (ученики мычат и давятся).
Учительница (в ужасе) . Ой, они же задохнутся! Прекратите!
1-й продавец. Не волнуйтесь! (хлопает учеников по спине, они выплевывают пустышку). Видите, все в порядке. Вот еще «Вода слабительная», «Удавка целительная».
Учительница говорить уже не может, только мычит и отрицательно качает головой.
2-й продавец. Ну тогда мы не знаем. Вам не угодишь. Может быть набор «в помощь начинающему педагогу»?
Учительница ( с надеждой). А что в этом наборе?
1-й продавец (воодушевлено). Ружье для отстрела самых наглых, граната для обезвреживания самых несносных, газовый баллончик для самообороны, удочка для отлова.
Учительница (просяще). А может вот это — последнее из списка.
Учительница (робко). А. бутерброд, простите, зачем?
1-й продавец. Это наживка. Смотрите, как действует — безотказно! Надеваем бутерброд на крючок, подносим к носу ученика (показывает) и он идет за Вами, как загипнотизированный!
Учительница. Очень заманчиво, очень. Я, пожалуй, возьму. А с чем бутерброды?
2-й продавец. На любой вкус! С колбасой, с ветчиной, с семгой, с красной и черной икрой.
Учительница постепенно оседает на стул. Мамочка (падает в обморок).
1-й продавец. Слушай, что это с ней?
2-й продавец. Говорю, впечатлительная очень (обмахивает учительницу газетой).
1. Кто на извечно детский вопрос: «а почему?» учит нас искать ответ самостоятельно? – УЧИТЕЛЬ – (хором).
2. Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? – УЧИТЕЛЬ.
3. Кто придумывает нам 7-8-часовые домашние задания, отвлекая нас от ужасного влияния улицы и телевизора? – УЧИТЕЛЬ.
4. Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? – УЧИТЕЛЬ.
5. Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идёт о перегрузках)? Кому? – УЧИТЕЛЮ.
6. И всё же это не мешает нам разглядеть в вас умных и добрых наставников. С Днём учителя.
Сценарий День учителя интересный оригинальный
Дело было в октябре
Стояла осень на дворе
И капал дождик за окном
И только каждый школьный дом
Сегодня празднично шумит
И поет, и цветет, и гудит .
(Выбегают дети 4кл с шарами становятся возле сцены):
Ведущий1 :Как сегодня потрудились?
Дети по очереди:
- Все перемене отличились
- Я задачку сам решил
- По ИЗО пятерку получил
- Мне по музыке четверка
- По истории пятерка
- А я блеснул на литературе
- А мне зачет по физкультуре
- Я текст в английском перевел
ВСЕ – День учителя пришел!
- Если вам порою грустно и печально
2.Если на уроках кто-нибудь шалит,
3.Это не нарочно и не специально
Все: Просто это шумно в нас энергия бурлит
4. И простите, если в срок
Был не выучен урок
5. От души мы поздравляем
Наших всех учителей
6.И здоровья всем желаем
От проказников детей
7.Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто считается в средних годах.
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя — учитель,
Низкий поклон и горячий привет! ( Поклон все, вручение открыток, шаров.)
Ведущий 1. Огни и сцена- чистый лист.
Раскрытый, как душа ребенка.
Зачем опять мы вместе собрались?
О чем мы будем толковать и очень громко?
Ведущий 2. Какою тягой мы совмещены,
Что всех, кто в зале, мы зовем друзьями.
И чем сегодня все сердца полны?
Ведущий 1 . Как чем? Нам очень повезло с учителями!
Сегодня день учителей — начальной, средней, старшей школы.
Мы поздравляем вас от всех детей!
Вместе : будьте все здоровы!
Ведущий 1 : Добрый день, наши дорогие, наши милые, строгие, но справедливые, красивые, уважаемые учителя! В этот праздничный день каждого из вас хочется обнять от чистого сердца. Сказать слова благодарности за ваш труд!
Ведущий 2 .Спасибо вам, учителя ,
За ваши добрые дела!
Спасибо всем вам дорогие
За души ваши молодые!
С праздником вашим мы вас поздравляем!
Не горевать никогда ни о чем
И никогда не болеть вам желаем
Жизни счастливой, успехов во всем!
Наши учителя – самоотверженный народ. А школа для них – второй дом, я уж это точно знаю.
Ведущая 2 :Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро раздавать его по кусочкам детям!
Ведущая 1 :И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа сердце.
Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ ЛЮБИ!”
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А низкий до земли поклон от нас.( кланяются).
Ведущий 2: Накануне праздника членами самоуправления школы была проведена огромная работа по выявлению лучших профессиональных и личных качеств наших любимых учителей.
Ведущий 1: И сегодня мы рады всем представить результат наших исследований и номинировать наших наставников.
Итак, первая номинация : « Моя работа- мой второй дом». Победители этой номинации обладают очень стойким характером, твердостью духа и чрезвычайной ответственностью перед своим делом, а так же женской мягкостью и умением убеждать. Победителями этой номинации является наша администрация школы: Екатерина Александровна ,Надежда Павловна и Ольга Борисовна. Аплодисменты им !
Ведущий 2: Вторая номинация- « Генератор творческих идей». Победители этой номинации обладают большим творческим потенциалом и высокой работоспособностью. Их идеи по внедрению в учебный процесс новых видов и форм работы отвечают новым современным запросам общества по формированию гармонично развитой личности. Победителями этой номинации являются творческие люди: __________________________________________________________
Ведущий 1: Следующая номинация называется « Сердце отдаю детям» . Победители этой номинации обладают большим педагогическим опытом. Каждую частичку самого себя они посвящают своим ученикам. Их дети принимают активное участие в жизни школы и класса, района. Победителями являются учителя начальной школы___________________________________________
Ведущий 2: Победители номинации « Молодые и перспективные» обладают огромным творческим потенциалом, креативным подходом к работе и неутомимым энтузиазмом. Это конечно: Соловьева Анастасия Владимировна и Александров Сергей Андреевич.
Ведущий 1 :И еще одна номинация « Педагогический оптимизм» Победители обладают душевным характером и с радостью принимают все педагогические новации, остается бодр, весел и счастлив. Победители:________________________________________________________________________________________________________
Ведущий 2: Мы рады поздравить всех вас с победой в педагогических номинациях .
Ведущий 1: Уважаемые педагоги мы недавно узнали, что все вы- агенты ЦРУ – расшифровывается, как «Царство Российского Учительства». Наша ученическая разведка узнала, чему вас там учат. Вот только послушайте:
- Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего профессионализма.
- Помнить, что издавна говорили на Руси: «Талант должен быть голодным». Поэтому махнуть рукой на все и питаться исключительно духовной пищей.
- Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией, талантом, энтузиазмом.
Ведущий 2.
Мы знаем, что работа учителя — это огромные нервные перегрузки. “Из всех причин, которые ведут к нервному истощению, вероятно, основную роль играет неправильное питание” — писал Поль Брэгг. Сегодня, мы предлагаем вам новинки “Учительского меню”:
Ведущий1 :Итак, приглашаем учителей на наш праздничный обед.
На первое мы предлагаем горячее блюдо « Волшебный рассольник». Его для вас с любовью готовили ученики 5 класса. Отведайте, не пожалеете!
Ведущий 2 : А теперь настоятельно рекомендуем отведать эксклюзивное второе блюдо: винегрет « Школьная неразбериха». Для вас приготовили это блюдо учащиеся 6 класса.
Ведущий1 : А вот и подоспела отличная закуска от шеф-повара 3 класса « Привет из Простоквашино». Ингридиенты все свеженькие, только что приготовленные.
Ведущий 2 : И наконец, гордость нашего меню: коктейль расслабляющий и тонизирующий по названием « Мечты, мечты, куда вы….».
Ведущий 1 : Наши дорогие и горячо любимы учителя! Мы надеемся, что вы отлично отдохнули, подкрепились духовной пищей и готовы снова нас учить!
Ведущий2: Мы только что получили свежую корреспонденцию и у меня в руке письмо от нашего премьер-министра. Да, да, от Дмитрия Дмитриевича Медведева..
«Уважаемые коллеги по уму и разуму. Сегодня замечательный праздник ваш. Я помню свою первую учительницу и благодарен ей за науку. Да! Путин обещал повысить заработную плату в 3 раза к 2050 году. Хочу отчитаться, что работа идет полным ходом, и мы даже перевыполнили план. Заработная плата повыситься в 5 раз, правда, к 3005 году. Мы знаем, что ваша жизнь нелегка. Поэтому в 2020 году стартуют национальные проекты, направленные на улучшение жизни преподавателей: такие как «Каждому преподавателю по указке, мастеру по мастерку», бюджетные развлекательные центры «Гульнем на последние», клубы психологической разгрузки «Не учи ученого». Надеюсь, это значительно облегчит Вашу жизнь и привлечет молодые кадры в систему образования. А пока, я поздравляю вас с вашим праздником и желаю творческих порывов, никогда не унывать и любить своего президента»
P.S. Наша страна непобедима, пока Вы на боевом посту.
Вы для всех несете факел знаний,
Тот, что не погаснет никогда.
Пусть же сбудутся все ваши пожеланья,
И исполнится заветная мечта,
Ведь вы делите свой опыт с нами,
Пусть же вас не трогает ненастье,
И навеки пусть горит над вами
Яркая звезда успеха ,славы ,счастья !
Ведущий 2: Спасибо всем, до новых встреч!.
Что такое « хорошо» и что такое «плохо» 6 класс.
— В школу с другом я пришел и спросил : «Алеха, что такое « хорошо» и что такое «плохо»?
-Объясню я брат тебе, честно без подвоха, что же в школе «хорошо», что же в школе «плохо». Вот к примеру, ты пришел с крысою в портфеле. — Это очень хорошо: будет всем веселье.
— Коль не струсил педагог, не прервал урока. Значит, зря прошел урок, это очень плохо!
-На уроке шум большой, все вокруг болтают
Это очень хорошо — все и так все знают
— Но учитель не ушел, а сказал со вздохом: «Быстро дневники на стол!» — это очень плохо.
— Со шпаргалками пришел на экзамен сложный
Это очень хорошо, будь лишь осторожным
— Если ж выгнали меня с грохотом с урока, дома получу ремня — это очень плохо
— В перемену гвалт большой, все бегут покушать, Это очень хорошо, ничего нет лучше
— Вывод сделал я такой, друг ты мой Алеха: перемены хорошо, а уроки – плохо»
Дядя Федор:
Я сегодня сбился с ног,
Как идти мне на урок?
У меня пропал пенал,
А Галчонок мне сказал…
Галчонок:
Я не трогал твой пенал.
Матроскин, может, где видал?
Дядя Федор:
У кота спросил я строго:
«Матроскин, ты пенал не трогал?»
Отвечает мне спросонок…
Матроскин:
Я котенок, не ребенок,
Мне не нужен твой пенал,
Я в тетрадке не писал!
Ты бы к Шарику сходил,
О пропаже бы спросил.
Дядя Федор:
Шарик, милый мой дружок,
Я тебе дам пирожок
Отыщи ты мой пенал:
Он куда-то запропал!
Шарик:
Гав! Отыщу его я мигом.
Лишь ответь мне на вопрос:
Куда совал вчера свой нос,
Где с пеналом ты ходил?
Там его ты и забыл!
Дядя Федор:
На столе я рисовал,
Сочинение писал,
В гости к Печкину ходил,
И с коровой на лугу
Решал задачку. Угу-гу!
Корова:
Му-у-у! Пенал я не видала.
Я на солнышке лежала:
Загорала, отдыхала,
Мух соседских отгоняла!
(Печкин звонит звонком)
Печкин:
Дзинь ля-ля! Дзинь ля-ля!
Федор, в школу нам пора.
Дядя Федор:
У меня пропал пенал.
Его ты, Печкин не видал?
Печкин:
Так у меня ж забыл пенал:
Поздравленье ведь писал.
Разворачивает рулон обоев с поздравительной надписью: «Поздравляем любимых учителей!»
Галчонок:
Лишь закружится листопад
В чреде осенних дней,
Любой поздравить будет рад
Своих учителей!
Матроскин:
Песню будем громко запевать
И учителей любимых поздравлять!
Сценарий на день учителя в школе — 5 октября 2017
Добрый день! Уже приближается прекрасный праздник — это день учителя, который отмечают 5 октября 2017 года. Естественно, если в школе хороший руководитель мероприятий, он его обязательно организует на самом высоком уровне. Здесь мы предоставили веселый сценарий праздника для учителей, где можно привлечь школьников к организации всего действа.
Ведущий 1:
И снова в позолоте тополя,
А школа — как корабль у причала,
Ведущий 2:
Где ждут учеников учителя,
Чтоб новой жизни положить начало.
Ведущий 1:
Какой удивительный дом – школа! Здесь все перемешалось: детство и юность, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слезы, встречи и расставания.
Ведущий 2:
Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства, куда взрослому уже не вернуться.
Ведущий 1:
Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них – родной дом, а все ученики – их дети.
Ведущий 2:
Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год, щедро раздавать его по кусочкам!
Ведущий 1:
Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут его. Позвольте от всего сердца поздравить вас, дорогие учителя, с вашим профессиональным праздником.
А что нужно делать в праздники?
Ведущий 2:
Конечно же, дарить подарки. И сегодня, наши дорогие учителя, все гимназисты от мала до велика подготовили для вас маленькие, но очень дорогие подарки.
Ведущий 1:
Итак, первый подарок от наших малышей – первоклассников.
(Сценка)
Ведущий 1:
В это праздничный октябрьский день примите, дорогие учителя, поздравления от всех нас:
Ведущий 2:
Брюнетов, блондинов и… сложноцветных,
Ведущий 1:
Вихрастых и причесанных,
Ведущий 2:
Послушных и, мягко говоря, не очень…
Ведущий 1:
Отличников и, мягко говоря, не очень…
Ведущий 2:
Но зато очень-очень вас любящих!
Ведущий 1:
С подарком на сцене ученики 2 класса.
(Танец с зонтиками)
Смешной номер на день учителя от 11 класса
Ведущий 1:
Обучать — нелегкая задача,
Научить — задача посложней.
Ведущий 2:
И учитель – самый настоящий —
Тот, кто не спасует перед ней.
Ведущий 1:
Ты знаешь, сегодня у нас в зале гости. Эти люди точно знают о том, кто такой учитель больше нас.
Ведущий 2:
Тогда именно им мы должны дать слово.
(Поздравительное слово гостям праздника, городской администрации и проч.)
Ведущий 1:
Как ты думаешь, наши учителя любят читать сказки или смотреть мультфильмы?
Ведущий 1: Так это все любят. Только у учителей с нашими-то тетрадками времени нет.
Ведущий 1: Ну, тогда им подарок третьеклассников очень понравится.
Ведущий 1: На сцене гимназисты третьего класса.
(Постановка по сказке Сутеева «Рыбалка»)
Ведущий 1:
Учителя! Они как свет в пути,
Какое ж нужно огненное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести,
Чтоб след его вовек не мог стереться!
Ведущий 2:
А чем их труд измерить, ты спроси
У миллионов армии народной.
Подвижников немало на Руси,
Но нет мудрее их и благородней!
Ведущий 1: Со своим подарком для учителей мы приглашаем на сцену 4-й класс.
(Песня «Здесь идут грибные дождики»)
Ведущий 1:
Учитель –
Ведущий 2:
три слога.
Не так уж и много,
Ведущий 1:
А сколько умений вмещает оно!
Ведущий 2:
Уменье мечтать!
Ведущий 1:
Уменье дерзать!
Ведущий 2:
Уменье работе себя отдавать!
Ведущий 1:
Уменье учить!
Ведущий 2:
Уменье творить!
Ведущий 1:
Уменье детей беззаветно любить!
Ведущий 2:
Учитель –
Ведущий 1:
три слога.
Но как это много!
Ведущий 2:
И это призванье вам Богом дано!
Ведущий 1:
С поздравительным словом к учителям обратиться духовник гимназии, иеромонах Александр (Поздравление духовника)
Сценка ко дню учителя от 11 класса
Ведущий 1:
Сапожник может починить ботинки,
А плотник — табуретку и крыльцо.
Ведущий 2:
Но только у учителей в починке
Светлеют разум, сердце и лицо.
Ведущий 1: На гимназическую сцену приглашаемся, мы, пятиклассники. Наш подарок – музыкальная постановка.
(Музыкальная постановка)
Ведущий 1:
Д, на урок биологии мы заглянули. А интересно было бы хоть краем глаза взглянуть и на другие уроки.
Ведущий : Это значит, что 6-му классу пришла очередь дарить свой подарок
На контрольной
Ученик:
Не решается задачка —
хоть убей!
Думай, думай, голова
поскорей!
Думай, думай, голова,
дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю
Новую беретку.
Думай, думай —
в кои веки прошу!
С мылом вымою тебя!
Расчешу!
Мы ж с тобою
Не чужие друг дружке.
Выручай!
А то как дам по макушке!
(М. Бородицкая)
Сценка на день учителя — видео
Ведущий 1:
Всё постановки да сценки, а так хочется петь. Пусть шестой класс споют нам песню, которую все знают и могут подпевать.
Ведущий 2:
А про что должна быть песня?
Ведущий 1: Да про что угодно, хоть про облака…
Ведущий 2: Шестой класс, мы вас просим!
(Песня «Облака. Белогривые лошадки»)
Ведущий 1:
Скажи, как ты думаешь, а учителя устают?
Ведущий 2:
Конечно!
Ведущий 1:
И что тогда?
Ведущий 2:
Тогда мы им должны помочь.
Ведущий 1:
Пусть двоечники выучат домашнее задание.
Ведущий 2:
А непоседы научатся тихо ходить по школьным коридорам.
Ведущий 1:
Все будут есть суп и пить кисель в трапезной.
Ведущий 2:
Чтобы наши учителя не унывали, когда им вдруг устанется, вокальная группа старшеклассниц подготовила им в подарок песню
Ведущий 1:
«Не спеши трубить отбой» (Звучит песня, гимназистки остаются на сцене)
Чтец (из группы)
Календарь удивлённо листает страницы,
День учителя снова и снова у Вас.
Пусть во сне Вам сегодня приснится Жар-Птица,
Ну, а завтра её Вам подарит Ваш класс.
Солнце Вам подмигнёт — неплохая примета-
(Да ещё если встанете с левой ноги).
Вы — Чудесный Учитель, запомните это,
И у Вас несравненные ученики!
(Хоровая группа исполняет песню «Учитель»)
Чтец .
Извилиста, трудна дорога знаний,
Но вместе покорим ее мы без труда.
Как хорошо, что рядом есть учитель,
За труд Ваш благодарны мы всегда!
| Видео (кликните для воспроизведения). |
Звучит музыка, учителям дарятся цветы.
Поздравление на день учителя сценки
Оценка 5 проголосовавших: 1Приветствую. Меня зовут Василий. 14 лет я работаю организатором праздничных мероприятий. За свою деятельность находил и всегда записывал самые красивые и лучшие поздравления и решил поделиться ими с вами.
Буду рад вас видеть здесь снова, надеюсь мой ресурс вам понравился.
Празднование Всемирного дня учителя с 18 лучшими учителями в кино H
Альберт Эйнштейн однажды сказал: «Высшее искусство учителя — пробуждать радость в творческом самовыражении и знаниях».
Если Отец относительности и непревзойденный гений может воздать должное силе учителей, вы должны тоже — особенно сегодня, во Всемирный день учителя.
От детского сада до аспирантуры учителя имеют уникальную возможность не только делиться знаниями по изучаемому предмету, но и вдохновлять нас за пределами классной комнаты.И там, где есть вдохновляющая история, Голливуд обязательно последует за ними.
Фильмы об учителях, которые прорвались к проблемным ученикам или стали скалой в иначе нестабильной жизни, на протяжении десятилетий вызвали у зрителей слезы. Итак, мы составили список наших самых любимых педагогов в области кино и ключевых сцен, которые должны удостоиться награды «Лучший учитель года».
И не думайте, что мы забыли про учителей IRL! Прокрутите вниз, чтобы увидеть лучший совет, который, по вашему мнению, дал вам учитель.
Blu Rain,
PreciousLouAnne Johnson,
Dangerous MindsДоктор Джошуа Лараби,
Акила и пчелаКэтрин Уотсон,
Улыбка Моны Лизы Мисс Доджер, Фиби в стране чудесДжон Китинг,
Общество мертвых поэтовМарк Теккерей,
Сэр, с любовьюМисс Хани,
МатильдаМистерХэнд,
Fast Times в Риджмонт ХайДжо Кларк,
Положись на меняГленн Холланд,
Опус мистера ХолландаКен Картер,
Тренер КартерАртур Хундерт,
Императорский клубМисс Норбери,
Дрянные девчонкиМелвин Б. Толсон,
Великие спорщикиХайме Эскаланте,
Стенд и доставитьАртур Чиппинг,
До свидания, мистер Чиппинг.ЧипсДьюи Финн,
Школа рока Какой лучший совет вам дал учитель?С Днем учителя — эти моменты учитель-ученик обязательно вернут вас в школу
Что было бы с нами, если бы у нас не было учителей, которые вели бы нас? С точки зрения знаний мы были бы почти обезьянами. Хотя образование — это еще не все, оно полирует нас, делает цивилизованными и интеллектуальными.
Чтобы отметить этих людей, которые сформировали нас, Индия отмечает День Учителя 5 сентября. В этот день отмечается день рождения бывшего президента страны доктора Сарвепалли Радхакришнана, который родился в этот день в 1888 году.
В этот раз мы наткнулись на ветку на Quora, в которой люди делились своими лучшими моментами учитель-ученик. Ниже приведены 5 наших лучших выборов.
Источник: SantaBantaВоспоминания о сэре Сентиле
«Однажды в моем старшем детском саду учитель математики спросил всех:« Кем вы хотите стать? «Каждый придумал несколько ответов.Когда подошла моя очередь, у меня буквально не было ответа. Я прямо сказал: «Я не знаю», что рассмешило всех и оставило учителя в шоке. Она изо всех сил старалась получить от меня несколько ответов, но я ничего не сказал. Она попросила меня встретиться со мной в учительской во время обеденного перерыва. Там она попросила меня поставить цель. Она привела мне примеры, но ничего не помогло. Здесь я представляю учителя, который на вид является кошмаром для учеников и который привык носить в руке огромную палку. Итак, этот мужчина слушал все разговоры между мной и моей мамой.Позже он нашел меня блуждающим в школе и позвонил мне. Я с большим страхом подошел к нему. Удивительно, но на самом деле он был очень нежным. Он рассказал о том, что мама сказала мне в учительской. Он меня очень хорошо понял и сказал: « Ничего страшного, тебе не нужно отвечать, чтобы кому-то понравиться. Вы узнаете это по мере роста. Не переживай. Иди и играй. «Вскоре мы стали большими друзьями и тоже делились шоколадными конфетами. Он был для меня отцом. Спасибо за то, что был там, Сентил, сэр! » — ответ пользователя Quora Прашанти Рагхунандана.
Поверх статьи по физике
«Когда я был на уровне 11 -го стандарта , однажды наш учитель физики сказал нам, что он будет делать самую сложную работу, и тот, кто сможет набрать даже 30+ баллов из 40, удивит его. Он также добавил, что только его сын смог набрать 35+ в своей статье. И одна строчка, в которой он сказал: «Ни одна девочка не набрала 30+ баллов» в своей контрольной работе, заставила меня принять это как вызов доказать, что девочки тоже могут получать хорошие оценки по физике.К счастью, благодаря моему упорному труду я набрала 37,5 балла из 40. В тот момент, когда он объявил, что я первая девушка, набравшая столько баллов в его статье за его карьеру, мне показалось, что я достигла всего в своей жизни. Я знаю, что это не большое достижение, но после этого момента я стал изучать физику с большим интересом, и мой сэр помог нам визуализировать проблему и укрепил наши концепции. К сожалению, его перевели в другой класс, и нас начал учить новый учитель. Но несколько учеников в моем классе все еще следовали его способу преподавания.Я очень скучаю по тем дням. Я бы хотел вернуться в тот же класс и изучать физику у сэра ». — Мадху, B.TECH CSE из Делийского женского технического университета имени Индиры Ганди.
Сюрприз на день рождения
«Это был 11 класс, когда мы планировали сделать сюрприз нашему учителю физики в его день рождения. Мы сделали все приготовления накануне. Это была школа-интернат, поэтому получить доступ к внешнему миру обычно сложно. Нам удалось выпрыгнуть из школы или общежития и получить торт и еще кое-что, что необходимо на его день рождения.На следующий день перед утренним собранием мы все его пожелали. Он был немного шокирован и спросил: «Откуда ты знаешь, что у меня день рождения?» Но у нас не было ответа на этот вопрос! После утреннего собрания он вошел в наш класс. Все студенты встали с мест и спели «Песню с днем рождения». Он скрывал свою радость и сказал: «Большое вам спасибо». Мы никогда не видели его таким счастливым в классе! Вот его фотография в тот день (дата указана неверно). Он читал приветствие, сделанное моим другом.Его зовут Реддаппа Кумар Джи, PGT Physics. В настоящее время он является заместителем директора JNV Shimoga ». — Удай Т., Бангалор
Источник: QuoraЛюбовь к химии
«Еще в 2014 году я учился в 11-м классе. Урок химии продолжался. Его взял один из лучших учителей химии в нашей школе. Он был страстным учителем и в конце урока делился некоторыми фактами со всего мира. В тот день он рассказывал о статье, которую он прочитал, о том, как правительство какой-то страны (я не мог вспомнить) браконьерством носорогов, чтобы добыть их рога для использования в медицинских целях.Он рассказал, что группа ученых вводит яд в рог, делая его бесполезным для дальнейшего использования в медицине. Обычно я интроверт, но в тот день я каким-то образом встал и вежливо спросил его: «Сэр, если введенный яд настолько смертоносен, он также может оказаться фатальным для носорогов, если они ранят друг друга рогами в бою». Я не знаю, был ли мой вопрос логичным или нет, но моему учителю понравилась моя способность мыслить нестандартно и выдвигать контраргументы. Я боялся, что он может меня отругать, но вместо этого он оценил меня.После этого случая он начал считать меня одним из своих любимых учеников и всегда мотивировал меня учиться. Вскоре химия стала моим любимым предметом. На всех конкурсных экзаменах, которые я до сих пор участвовал, я набрал самый высокий балл по химии. Мне повезло, что у меня был такой учитель ». — Прияншу Сингх, бакалавр информационных технологий, Национальный технологический институт, Райпур (2021 г.).
Урок, который нужно выучить
«Я встретил своего школьного учителя через 25 лет после школы. Поскольку она получала низкую зарплату, я ей сочувствовал.Однако то, что она ответила, лишило меня дара речи. Она сказала: «Деньги — это еще не все. Вы встретили меня через 25 лет после того, как я научил вас. Я тебя даже не помню. Однако вы не могли пройти мимо меня, не поприветствовав меня и не выразив уважения. Завтра ты можешь стать знаменитостью, но ты не сможешь пройти мимо меня, не поприветствовав меня. Это уважение, которое я заслужил от своих учеников. Мое обучение — это мое вложение, которое будет приносить проценты, пока я живу. Это значит для меня гораздо больше, чем большой пакет заработной платы ». — Винсент Ван Росс.
Разве мы все не в долгу перед учителями? Какой был ваш лучший момент между учителем и учеником? Поделитесь этим с нами.
Призыв предоставить видеоклипы по случаю Всемирного дня учителя 2021 года в Бангладеш
ЗВОНИТЕ ДЛЯ ВИДЕОКЛИПОВ
Учителя в центре восстановления образования
Крайний срок подачи видеороликов: 16 октября 2021 года
Фон
С 1994 года каждый 5 октября в мире отмечается Всемирный день учителя в ознаменование годовщины принятия Рекомендации МОТ / ЮНЕСКО 1966 года о статусе учителей, которая устанавливает критерии в отношении прав и обязанностей учителей, а также стандарты их начальная подготовка и дальнейшее образование, прием на работу, трудоустройство, а также условия преподавания и обучения.Он также содержит многочисленные рекомендации по участию учителей в принятии образовательных решений посредством социального диалога и переговоров с органами образования.
Спустя полтора года после начала пандемии Covid-19 Всемирный день учителя 2021 года будет посвящен поддержке, необходимой учителям для полноценного участия в процессе восстановления в рамках темы «Учителя в центре восстановления образования» , в частности для решения проблемы потери учащимися в обучении, включения цифровых технологий в их обучение и защиты их здоровья и благополучия для повышения устойчивости.
В Бангладеш, несмотря на множество проблем, связанных с внезапным переходом к дистанционному обучению, учителя сыграли решающую роль в поддержании непрерывности обучения во время 18-месячного закрытия школ из-за Covid-19. После открытия школы с 12 сентября 2021 года учителя находятся на переднем крае, чтобы обеспечить безопасное открытие школы и внести свой вклад в предоставление смешанного образования, чтобы максимально компенсировать потери учащихся в обучении.
Министерство образования (MoE), Министерство начального и массового образования (MoPME), Управление среднего и высшего образования (DSHE), Управление начального образования (DPE), Управление образования медресе (DME), Управление технического образования ( DTE) и a2i ICT Division в партнерстве с Бюро ЮНЕСКО в Дакке объединили усилия, чтобы отпраздновать WTD 2021 года.В рамках празднования WTD 2021 в Бангладеш Бюро ЮНЕСКО в Дакке и a2i ICT Division призывают учителей предоставить видеоклипы, чтобы отметить инновации учителей в непростые времена COVID-19, а также расширить участие учителей в открытом обсуждении и принятии решений. -создание на этапе восстановления образования.
Цели
Чтобы отпраздновать ВДП 2021 года, всем учителям из Бангладеш предлагается поделиться с нами видеоклипом, который отвечает на ONE из следующих тем:
- Роль учителей в смешанном образовании: как учителя могут перейти и преобразовать свои текущие образовательные стратегии в смешанное образование во время выздоровления от Covid-19? Какие конкретные и легко воспроизводимые стратегии можно использовать? Какая поддержка нужна учителям?
- Здоровье и благополучие учителей: как пандемия повлияла на здоровье и благополучие учителей? Какие конкретные и легко воспроизводимые меры, включая использование научной информации и знаний, могут быть использованы для защиты здоровья и благополучия учителей, работающих на переднем крае? Какая поддержка нужна учителям?
Рекомендации по отправке видеоклипа
a) Кто может участвовать:
б) Как снимать видеоклипы:
- Учителя, желающие присоединиться к этой программе, должны подготовить видео / лекции в мультимедийном формате на 5-7 минут (не более 7 минут), которые отвечают на вопросы гида.
- Видеоклипы должны быть на Bangla или английском .
- Видеоклипы должны быть загружены на YouTube или Google Диск, через которые можно создать ссылку и поделиться с нами.
- Для наилучшего просмотра рекомендуется использовать соотношение сторон 16: 9 (по горизонтали) при создании видео.
- Введение должно включать: логотип учебного заведения (если имеется), имя учителя, должность, учебное заведение, название / тему видеоклипа.
- В конце видео рекомендуется включать титры и благодарности.
c) Как отправить ролики и срок
- Крайний срок подачи клипов — 16 октября 2021 года (полночь по бангладешскому времени).
- Видеоклипы необходимо отправлять по этой ссылке.
г) Разрешение на публикацию видеоклипов
- Учителя должны разрешить организаторам публиковать видеоклипы на Портале для учителей, официальном веб-сайте, социальных сетях и других онлайн-платформах Бюро ЮНЕСКО в Дакке и a2i.
- Учителя должны разрешить организаторам хранить свои видеоклипы на Портале учителей в соответствии с лицензией CC.
- Результаты этого видеоконтента будут включены в 5 столпов системы смешанного образования.
д) Критерии выбора видеоклипов (Оценка в процентах)
Интересный и новаторский контент 30%
Практические навыки встроены и понятны 30%
Креативность в презентации 20%
Полезность и актуальность 20%
Итого 100%
Сертификат и поощрение
Все учителя, которые представят видеоклипы, соответствующие требованиям руководства, получат «Сертификат признательности», подписанный Бюро ЮНЕСКО в Дакке и a2i.
Каждый из 20 лучших победителей конкурса видеоклипов получит планшет, предоставленный Huawei Technologies в Бангладеш. Huawei Technologies является членом Глобальной образовательной коалиции ЮНЕСКО. Как локализованный ведущий глобальный поставщик решений ИКТ в Бангладеш с 1998 года, Huawei поддержала несколько инициатив в области ИКТ в образовании, в том числе программу Seeds for the Future и конкурс ИКТ, проект мобильных обучающих автобусов ИКТ, программу Digi-school и Академию ИКТ.
Последующие вебинары Два последующих вебинара о роли учителей в смешанном образовании и их здоровье и благополучии соответственно будут организованы в октябре и ноябре 2021 года, чтобы продемонстрировать передовой опыт, извлеченный из коллекций видеоклипов.Вебинары станут еще одной платформой для дальнейшего обсуждения вопросов смешанного образования, здоровья и благополучия учителей между заинтересованными сторонами, включая учителей.
Контакт
Г-н Шакил Ахмед, [email protected], Бюро ЮНЕСКО в Дакке
Авиджит Саха, [email protected] a2i, Отдел ИКТ, Дакка
Как сделать специальный видеоролик ко Дню учителя? [2021]
28 сен.2021 • Проверенные решения
Люди, которые направляют вас и направляют вас по правильному пути рядом с вашими родителями, — это учителя.Они заботятся о вашем благополучии, как родители. День учителя отмечается во всем мире, хотя даты могут быть разными. Вы можете запланировать сделать подарок учителю, который тронул ваше сердце, и стоит посмотреть видео с благодарением.
Здесь, в этой статье, мы расскажем о видео-идеях ко Дню учителя, и лучшему видеомейкеру ко Дню учителя, , который воплотит ваши творческие идеи в жизнь.
Часть 1. 5 лучших видео-идей ко Дню учителя
Здесь вы можете найти лучшие идеи для создания специального видео ко Дню учителя.
1. Сделайте видео теплее
Видеопрезентации будут интересными только тогда, когда привлечено больше людей. Постарайтесь собрать всех своих одноклассников и избранных для учителя из другого класса, будь то старший или младший, и запишите видео. На одном экране все говорят учителю пожелания оказанной ими услуги. Это утешит учителя и сделает этот день прекрасным и запоминающимся в его карьере.
2. Поговорите один за другим
Если описанную выше идею сложно реализовать, попробуйте снять видео, попросив каждого человека рассказать об инциденте, который приходит им в голову, когда они видят учителя.При правильном воплощении и визуализации идея этого видео ко Дню учителя заставит вашего учителя почувствовать удовлетворение от проделанной им работы. Это произведет на учителя неизгладимое впечатление.
3. Запишите действия
Если вы запланировали какое-либо празднование Дня учителя, вы можете записать мероприятия фестиваля. В конце мероприятия вы можете объединить все вырезки, будь то смешные, эмоциональные или незабываемые, в одно видео.Показ созданного таким образом видео в конце сделает этот день незабываемым для учителя и тех, кто был на мероприятии.
4. Обмен ролями
Почему ученики не играют роль учителей? Интересно верно! Учащийся может воспользоваться возможностью разыграть особые персонажи или характеристики вашего учителя в День учителя. Вы можете записать это постановление заранее, скажем, перед Днем учителя, а затем представить то же самое как целое видео ко Дню учителя .Это, несомненно, станет ценным подарком для учителей, поскольку они будут наслаждаться ролью, которую вы исполняете.
5. Интервью
Помимо идей, упомянутых выше, было бы очень интересно провести собеседование. Учащиеся могут пройти собеседование по теме «Кто знает учителя лучше всего?». или «Что самое интересное произошло в классе?». Было бы весело записать это интервью и показать его в День учителя в виде целого видео! Кроме того, таким образом учителя могут знать, насколько вы уважаете их.
Часть 2. Лучший видеомейкер ко Дню учителя для вас
Зная несколько лучших идей, как сделать ваше видео более креативным, теперь вам нужно знать лучший видеомейкер Teacher’s Day с захватывающими и потрясающими эффектами. Мы вам поможем, так как лучший видеопроизводитель, который идеально подходит на все случаи жизни, — это Wondershare Filmora .
Он позволяет создавать видео с пользовательской анимацией, используя любой из пакетов творческих эффектов. Видеоэффекты, такие как переходы, фильтры, заголовки и элементы движения, доступны для реализации в вашем видео по вашему выбору.С помощью Filmora можно выполнять цветокоррекцию и контролировать скорость каждого клипа в вашем видео.
Наряду с этим, приглушение звука, команды горячих клавиш, изменение фона и параметры разделения экрана разработаны с помощью простого в использовании интерфейса Filmora fit студентов.
Часть 3. Как сделать специальный видеоролик ко Дню учителя?
Поскольку вы знаете, что Filmora — лучший видеопроизводитель для студентов, вашим следующим вопросом будет, как использовать программное обеспечение.Если вы впервые работаете с Filmora, следуйте простым шагам, описанным здесь, чтобы создать лучший видеоролик с благодарностью для учителя в День учителя.
Шаг 1. Загрузите и установите Filmora
Загрузите Filmora на свой рабочий стол в зависимости от ОС. Следуйте процессу установки и по завершении откройте приложение и щелкните значок New Project , чтобы создать новый проект.
Шаг 2. Импортируйте файлы мультимедиа
Чтобы создать видео с благодарностью, импортируйте необходимые изображения или клипы из вашей системы, щелкнув область Import Media в центре экрана.Вы можете добавлять клипы по одному или целиком, используя клавишу «Ctrl».
Шаг 3. Начните редактирование
После добавления всех необходимых вырезок на шкалу времени вы можете редактировать клипы индивидуально в зависимости от вашего творчества. Доступны такие параметры, как обрезка, разделение, поворот, обрезка и другие.
Вы также можете добавлять к видео переходы, визуальные и звуковые эффекты, используя предоставленные параметры.
Шаг 4. Экспорт видео
Когда вы закончите создание видео, нажмите Экспорт в правом верхнем углу окна.Чтобы экспортировать его на ПК, выберите Local , выберите необходимый формат файла, введите имя, которое вам нужно для вашего видео, и выберите местоположение вместе с разрешением видео.
Наконец, нажмите Экспорт , чтобы сохранить видео в вашей системе. Вы также можете экспортировать созданное видео на мобильное устройство или записать его на DVD. Созданное таким образом видео станет особым подарком вашему учителю в День учителя.
Заключение
Итак, сегодня вы получили несколько советов, которые помогут сделать ваши видео ко Дню учителя более интересными и инновационными.Кроме того, мы представили лучший видеомейкер Teacher’s Day , Filmora, который поможет вам создать потрясающее видео на все случаи жизни.
Марион Дюбуа
Марион Дюбуа — писатель и любитель всего видео.
Подписаться @Marion Dubois
В этот День учителя посмотрите эти 10 потрясающих фильмов об учителях
Каждый год, 5 октября, в Индии отмечается День учителя, приуроченный к дню рождения Бхарат Ратны д-р.Сарвепалли Радхакришнан. Это день в году, когда учащиеся находят время, чтобы отметить важную роль учителя в жизни человека. На самом деле каждый взрослый, будь то учитель, врач, юрист или фрилансер, обязан своим учителям за все, чего они достигли. Однако из-за отсутствия физической близости у них не было возможности выразить это. В День учителя просмотр определенных фильмов напоминает нам о том, как учителя сделали из нас способных и хороших людей.
Индийская киноиндустрия, безусловно, сняла несколько трогательных фильмов, в которых отмечена прекрасная роль учителя в жизни человека. Эта тема породила ряд классических произведений. Вот десять фильмов, которые стоит посмотреть в День учителя 2021 года.
# 1 Taare Zameen Par
Фильм Taare Zameen Par — это выражение надежды, усилий и любви, которые учитель дарит своим ученикам. Этот вечнозеленый шедевр был спродюсирован и поставлен Аамиром Кханом. Он даже сыграл роль учителя, который помогает главному герою, 8-летнему ребенку с дислексией по имени Ишаан.
Смотрите его на: Netflix
# 2 Super 30
Super 30 — это биографический драматический фильм об учителе математики Ананде Кумаре. Сюжет показывает, насколько учитель может научить достойных. Ритик Рошан играет опытного и самого востребованного тренера по сдаче экзаменов IIT в городе. Это история о том, как он запускает программу под названием «Супер 30» для практического и концептуального обучения бедных. Игра Ритика Рошана в этом фильме делает Super 30 одним из фильмов, которые вам обязательно нужно посмотреть в День учителя.
Смотрите это на: Disney + Hotstar
# 3 Нил Бэтти Санната
Нил Бэтти Санната; сленг «ни к чему хорошему» — это комедия-драма, которая вращается вокруг немотивированного студента. Ее мать ходит с ней в школу, так что у нее развивается академический интерес. В этом фильме действия матери преподают дочери урок и в конечном итоге мотивируют ее сдать экзамены UPSC.
Смотрите на: Jio Cinema
# 4 Paathshaala
Paathshaala — индийская драма 2010 года, в которой рассказывается об индийских системах образования и их недостатках.В нем есть все, что вызывает слезы у пожилых людей, и изображается не очень приятная картина того, что происходит в школах-интернатах. Фильм рассказывает о тяжелом положении плохо оплачиваемых учителей в стране. Таким образом, становится ясно, что современная инфраструктура не обязательно означает надлежащее образование. Это один из фильмов, который не все из нас смотрели в День учителя, но должны.
Смотрите это на: Jio Cinema
# 5 Sir
Sir — романтическая драма 1993 года, в которой рассказывается о веселом преподавателе колледжа из Мумбаи.В фильме показано, как учитель может стать лучшим другом в трудные времена. В роли учителя играет опытный актер Насируддин Шах. Этот фильм был также переделан на телугу под названием Gangmaster.
Смотрите на: YouTube
# 6 Общество мертвых поэтов
Общество мертвых поэтов — американская подростковая драма 1989 года о страстном учителе английского языка. Этот учитель следует неортодоксальным методам обучения и использует стихи для объяснения жизненных уроков и нравственности. От фильма мурашки по коже мурашки по коже, когда ученики в драматичном развитии событий становятся на сторону учителя.Покойный Робин Уильямс был просто потрясающим в этом фильме, что сделало его одним из классических фильмов Дня учителя.
Смотрите это на: Disney + Hotstar
# 7 Икбал
«Икбал» — спортивная драма 2005 года, в которой рассказывается о глухонемом парне из отдаленной деревни. Он одержим тем, чтобы стать игроком в крикет. Здесь спортивный тренер играет чуткую роль и скрупулезно направляет его, несмотря на все физические недостатки. Эмоциональный сюжет подчеркивает важность учителя и подчеркивает, что сделать невозможное возможным — один из многих атрибутов учителя.
Смотрите на: YouTube
# 8 Hichki
Hichki — это комедия-драма 2018 года по мотивам автобиографии американского оратора Брэда Коэна «Фронт класса». В фильме показаны испытания и невзгоды начинающего учителя, страдающего синдромом Туретта. Сначала она сталкивается с отказами в школах, а позже становится жертвой розыгрышей учеников в классе. Фильм представляет собой открытие пути учителя от дисциплинированного противника до этичного командного игрока и, наконец, бесценного проводника и опекуна.
Смотрите это на: YouTube
# 9 Оригинальная трилогия Karate Kid и серия Cobra Kai
The Karate Kid — это американский драматический сериал о боевых искусствах, в котором подростки вынуждены постоять за себя после того, как издеваются. Учитель играет ключевую роль в формировании персонажа и наставлении этих подростков в личностях, защищающих себя. После успеха «Ребенка-карате» в 1984 году было выпущено три продолжения. С 2018 года серия Cobra Kai является продолжением сиквелов The Karate Kid.
Смотрите это на: Netflix
# 10 Chillar Party
Chillar Party — это индийская семейная комедия с несколькими актерами, в которых дебютируют дети-артисты. Фильм забавный и полон юмора, в нем есть несколько случаев, когда непослушные и невинные дети разыгрывают своих учителей. Этот фильм вспыхнет воспоминаниями о храбром защитнике из класса, который уверенно встает и говорит учителю: «Я не знаю ответа».
Смотрите это на: Netflix
С Днем учителя 2021 года: пожелания, изображения и цитаты
Последнее обновление: 2 минуты назад
С Днем учителя 2021 года: все празднования будут проходить виртуально с помощью видеозвонков из-за пандемии, вы можете отправить эти изображения и пожелания ко Дню учителя своим учителям, чтобы они почувствовали себя особенными.
С днем учителя, день учителя, пожелания ко дню учителя, цитаты ко дню учителя, цитаты ко дню учителя, изображения с днем учителя, счастливый день учителя 2021, день учителя 2021, сочинение ко дню учителя, новые цитаты к дню учителя, пожелания к дню учителя , последние сообщения ко дню учителя, сообщения ко дню учителя, пожелания ко дню учителя, сообщения, сообщения ко дню учителя на английском языке
День учителя отмечается каждый год 5 сентября в ознаменование годовщины со дня рождения доктора Сарвепалли Радхакришнан.Он родился в 1888 году в бедной семье браминов в Тируттани Андхра-Прадеша. Он был великим учителем, философом и великим педагогом. Он также был президентом страны с 1962 по 1967 год. Во время своего пребывания в должности он просил всех студентов и граждан отмечать его день рождения как День учителя.
Поскольку из-за пандемий все празднования будут проходить виртуально с помощью видеозвонков, вы можете отправить эти изображения и пожелания ко Дню учителя 2021 года своим учителям, чтобы они почувствовали себя особенными.
1. Дорогой учитель, Спасибо за поддержку и просветление на моем пути. Если бы я только мог получить ваше благословение на всю жизнь, я бы преуспел, как делал всегда. Удачного Дня учителя.
2. Спасибо за то, что вы были моим проводником и преподали мне уроки жизни. С Днем учителя всех моих учителей!
3. Спасибо за то, что научили меня читать и писать, за то, что помогли мне различать, что неправильно, а что правильно. За то, что позволил мне мечтать и парить в воздухе как воздушный змей, спасибо за то, что ты мой друг, наставник и свет.С Днем учителя 2020!
4. Хорошие учителя накапливают знания; великие учителя укрепляют характер. Сердечно поздравляю вас с Днем учителя!
5. Все ваши усилия и упорный труд, которые вы вложили, чтобы раскрыть в нас лучшее, никогда не окупятся на словах. Мы можем только быть благодарны за такого учителя, как ты!
6. Мне посчастливилось иметь такого замечательного учителя, как вы. Желаю вам Дня учителя, полного радостных моментов!
7. Спасибо, что поделились своей мудростью с нашими детьми.Мы надеемся, что когда-нибудь наши дети вырастут такими же образованными и мудрыми, как и вы! С Днем учителя!
8. Не каждый может быть учителем. Ваши знания и стиль преподавания говорят нам, что вы один из немногих, кому суждено стать великими учителями! С Днем учителя и желаю успехов в профессии!
9. Простого «спасибо», вероятно, недостаточно. Вы не только преподали мне уроки из книги, но вы также преподали мне уроки из жизни. Итак, желаем вам счастливого Дня учителя!
Вы всегда были отличным наставником, который знал, как мотивировать своих учеников.С Днем учителя!
Моему удивительному учителю, Желаю вам радости и счастья по случаю Дня учителя!
Спасибо за то, что вы прекрасный учитель и всегда верите в меня. С Днем учителя!
Для меня было честью научиться у вас так многому. Ваши добрые слова вдохновляют меня каждый день. С Днем учителя!
Все усилия и упорный труд, которые вы вложили в нас, чтобы выявить в нас самое лучшее, никогда не окупятся на словах.Для нас большая честь знать вас!
То, что ты мой учитель, делает меня поистине благословенным. Спасибо за то, что помогли мне быть всем, чем я могу быть!
Ты искра, вдохновение, проводник, свеча в моей жизни. С Днем учителя!
Мне посчастливилось иметь такого замечательного учителя, как вы. Без вашего руководства я бы ничего не добился в жизни!
Родители дают нам жизнь, а учитель учит нас, как ею жить.Спасибо, что были путеводной звездой в моей жизни. С Днем учителя!
Учитель, я благодарю вас от всего сердца за все, чему вы меня научили.
Лучшие учителя зажигают в вас искру, чтобы самостоятельно найти ответы на вопрос. Спасибо за то, что зажгли во мне эту заговорщину!
Я чувствую себя счастливым, имея такого учителя, как вы, который не только подталкивает меня к достижению моей цели, но и поддерживает меня на каждом шагу. С Днем учителя!
Я благодарен за возможность быть вашим учеником.Желаю вам счастливого Дня учителя!
Спасибо, что бросили мне вызов быть лучшей версией себя. С Днем учителя!
Спасибо, мой учитель, за все, что ты дал. Я благодарен за то, что был твоим учеником.
Вы поистине вдохновляющий человек, и я искренне ценю ваш труд, усилия и заботу. С Днем учителя!
Спасибо за то, что были путеводной звездой и за то, что вдохновляли меня преуспевать на всех этапах жизни.Ты лучший учитель!
Такие учителя, как вы, являются причиной того, что обычные ученики, такие как мы, мечтают делать необычные вещи. С Днем учителя тебя!
«Учить детей считать — это хорошо, но лучше всего учить их». — Боб Талберт
«У учителей есть три вида любви: любовь к учебе, любовь к учащимся и любовь к объединению первых двух любви». — Скотт Хайден
«Искусство обучения — это искусство содействия открытиям.»- Марк Ван Дорен
« Учитель влияет на вечность; он никогда не может сказать, где заканчивается его влияние ». — Генри Б. Адамс
« Образование — это не наполнение ведра, а зажигание огня ». — Уильям Батлер Йейтс
« Все дело в учителе, не в классе ». — Майкл Морпурго
« Обучая умы нашей молодежи, мы не должны забывать воспитывать их сердца ». — Далай-лама
« Хороший учитель может вселять надежду, зажигать воображение и прививать любовь обучения.»- Брэд Генри
« Высшее искусство учителя — пробуждать радость в творческом самовыражении и знаниях ». — Альберт Эйнштейн
« Те, кто хорошо воспитывает детей, заслуживают большего, чем родители, потому что они только дали жизнь, это искусство жить хорошо ». — Аристотель
«Хороший учитель подобен свече — она поглощает себя, чтобы освещать путь другим». — Мустафа Кемаль Ататюрк
«Интеллект плюс характер — вот цель настоящего образования.»- Мартин Лютер Кинг младший
« Когда мы думаем, что знаем, мы перестаем учиться ». -Д-р С. Радхакришнан
«Книги — это средство, с помощью которого мы наводим мосты между культурами». -Д-р С. Радхакришнан
«Истинные учителя — это те, кто помогает нам думать самостоятельно». -Д-р С. Радхакришнан
«Учитель принимает рука открывает разум и касается сердца ». — Неизвестно
«Преподавание — это профессия, которая учит всем другим профессиям». — Неизвестно
Входящие запросы: С Днем учителя, День учителя, пожелания ко Дню учителя, цитаты ко Дню учителя, цитаты ко Дню учителя, изображения Дня учителя , счастливый день учителя 2021, день учителя 2021, эссе дня учителя, новые цитаты дня учителя, пожелания одной строчки дня учителя, последние сообщения дня учителя, сообщения дня учителя, пожелания дня учителя msgs, сообщения дня учителя на английском языке
В День учителя, Спорим, эти фильмы вернут вас в школу
Мастер Шифу, тренер Герман Бун и профессор Дамблдор — что общего между этими тремя знаковыми персонажами?
Кроме того факта, что все трое запечатлены в наших сердцах как величайших наставников и учителей всех времен, этим персонажам есть что рассказать вдохновляющую историю.
Они известны неизменным доверием и верой в своих учеников , безоговорочно поддерживая их, когда дела шли плохо, и ободряя и вдохновляя их время от времени самыми лучшими словами.
В конце концов, кто может забыть пророческие слова мастера Шифу, когда он готовит юного По к предстоящим испытаниям, овладевая искусством кунг-фу:
«Если вы будете делать только то, что можете, вы никогда не будете больше, чем кто Ты.
Как и в реальной жизни, эти экранные учителя заменяют собой отличную обувь, формируя у молодых людей уроки мужества, настойчивости, терпения, дисциплины и упорного труда. И, в свою очередь, готовит их к предстоящей великой битве, которой является жизнь. В этот День учителя, посмотрите некоторые из лучших фильмов учителя-ученика или наставника-ученика.
Кунг-фу Панда
В одежде комиксов По и некоторых действительно крутых маневров боевых искусств, Кунг-фу Панда преподает нам уроки, как никто другой.На самом деле жемчужины мудрости в этом классическом мультфильме 2008 года двояки.
Во-первых, в образе Master Shifu , который на первый взгляд производит впечатление жесткого надсмотрщика. В сюжете также выпадают уроки тяжелой работы и неусыпных тренировок. Ничто в жизни не может заменить этих двоих, и мастер Шифу — красная панда прекрасно воплощает эту идею в жизнь на протяжении всего фильма.
А еще есть Grand Master Oogway , старая галапагосская черепаха, чья окончательная жертва не только превращается в мастера По, но и оказывает глубокое влияние на зрителей.
Серия о Гарри ПоттереЕсли вам 90 лет, вы обязательно выросли на здоровой дозе магии, колдовства и хита Дж. К. Роулинг « Гарри Поттер ». Сериал из семи частей, который даже был успешно адаптирован для большого экрана, был сокровищем некоторых из величайших учителей художественной литературы — от директора Дамблдора до профессора МакГонагалла, Северуса Снейпа, Рубеуса Хагрида и Сириуса Блэка.
Все они по-своему эксцентричны — точно так же, как учителя, которых мы встречаем в нашей собственной жизни — и им нужно поделиться одним или двумя уроками, которые меняют жизнь.
Помните, когда Дамблдор сказал классу Хогвартса (как раз в тот момент, когда он собирался присвоить 10 очков мистеру Невиллу Долгопупсному), что «требуется большая храбрость, чтобы противостоять нашим врагам, но не меньше, чтобы противостоять им. наши друзья».
Это лишь одна из крупиц мудрости из серии, пронизанной уроками дружбы, храбрости, верности и магии.
Taare Zameen Par
История ребенка с дислексией, этот фильм заставил почти всех плакать.Фильм учит, как учить, и демонстрирует, как выявить лучшее в учениках. Совершенное произведение искусства, этот фильм идет по совершенно иному направлению по сравнению с другими фильмами учителя и ученика.
Учитель здесь проявляет сострадание и прилагает усилия, чтобы достучаться до своего ученика, ребенка-дислектика, при этом отбрасывая крупицы мудрости, которые обязательно заставят задуматься. Возьмем, к примеру, следующее:
Дуния майн айсе хере пайда хуйе хай, дзинхоне сари дуния ка накша хи бадал дийа… кюнки йе дуния ко апни алаг назар се декх паайе.. (Такие алмазы родились в мире, которые изменили карту всего мира … потому что они могут видеть мир со своей точки зрения.)Общество мертвых поэтов
Нет лучшего фильма, когда он приходит к обучению и обучению. Фильм получил культовый статус и «О капитан! Мой капитан! » стал диалогом неповиновения, когда дело дошло до свободного мышления.
Этот фильм также стал важной вехой в карьере конца Робина Уильямса .Фильм также вдохновил нескольких подражателей по всему миру. Последняя сцена в этом фильме, где студенты встают на парту один за другим, вопреки директору школы и в знак уважения к Джону Китингу, оставляет неизгладимое впечатление на публику.
Сериал «Рокки»Каждый фильм в этой серии — это великая история наставничества, как, например, отношения между Рокки Бальбоа и его тренером Микки . После смерти Микки его бывший противник Аполлон Крид становится его тренером, который учит его быть лучшим и помогает ему победить неуверенность в себе и внутренний страх.
После того, как Аполло Крид умирает в результате боксерского поединка, Рокки отдает дань уважения своему наставнику, выиграв бой. В более поздних частях Рокки выступает в роли наставника для своего сына и дает ему жизненные уроки. И кто может забыть самую потрясающую речь из фильма.
«В мире не только солнце и радуга. Это очень подлое и неприятное место, и оно заставит вас встать на колени и навсегда удержать там, если вы позволите. Ты, я или никто не пострадаем так сильно, как жизнь. Но дело не в том, как сильно вы бьете; речь идет о том, насколько сильно вы можете получить удар и продолжать двигаться вперед.Сколько вы можете выдержать, и продолжайте двигаться вперед. Вот как происходит победа ».
И если этой классики недостаточно для вашего киномана, мы советуем вам дать такие фильмы, как Mulan (фильм 1998 года по китайской легенде о Хуа Мулан), The Karate Kid, School of Rock, и Помните Титанов (биографическая спортивная драма, основанная на реальной истории афроамериканского тренера Германа Буна, которого сыграл Дензел Вашингтон).