|
Направление |
Мероприятие. Тема |
Цели, задачи |
|
СЕНТЯБРЬ |
||
|
Интеллект |
Экскурсия в дом-музей В.И.Сурикова |
Развивать познавательный интерес и желание интеллектуальной деятельности |
|
Здоровье |
Осенний марафон |
Привить любовь к спорту |
|
Творчество |
«Осенних красок красота» — конкурс на самый лучший букет или композицию |
Активизировать творческую активность и желание самостоятельной деятельности |
|
Гражданственность |
1.«Мы команда одного корабля» — рабочий классный час (распределение обязанностей) 2.Классный час-викторина «Как таблицу умножения помни правила движенья» |
Организация классного коллектива на 2012-2013 учебный год; Формировать культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья |
|
Трудовое воспитание |
Операция «Книжка» Выставка: «Дары природы» |
Развивать понимание значимости личного вклада в общее дело |
|
Нравственность |
1.«Я отвечаю за свои поступки» — дискуссия о поведении. 2. Акция «Спешите делать добро» |
Развивать коммуникативные навыки; воспитывать самоуважение и уважение друг к другу |
|
Дружба |
Праздник «День именинника» |
Поздравить летних именинников; способствовать развитию творческой активности |
|
Семья |
Родительское собрание «Домашнее задание» |
Обратить внимание на важность выполнения домашнего задания; помочь родителям развивать самостоятельность у детей |
|
Индивидуальная работа Занятия со «слабоуспевающими» учениками (в течение года) ОКТЯБРЬ |
||
|
|
Классный час «Растительный и животный мир земного шара!» |
Развивать познавательный интерес и желание интеллектуальной деятельности |
|
Здоровье |
1.Соревнования по бегу «Самый быстрый» 2. Классный час «Спорт в моей жизни» |
Формировать позитивное отношение к спорту как к ступеньке на пути к здоровью |
|
Творчество |
1.Конкурс «Поздравление для учителя» 2.«Осенних красок красота» — конкурс на самый лучший букет или композицию |
Активизировать творческую активность и желание самостоятельной деятельности |
|
Гражданственность |
1. Классный час «Тепло родного очага» 2. Сбор макуллатуры. |
Способствовать сближению семьи: учить уважать старших, заботиться о младших |
|
Нравственность |
Классный час От улыбки хмурый день светлей» |
|
|
Дружба Индивидуальная работа |
«Осенний бал – мисс Осень» Занятия со «слабоуспевающими» учениками (в течение года) |
Формировать стремление к активности, творческой деятельности; желание устраивать праздник |
|
НОЯБРЬ |
||
|
Интеллект |
Интеллектуальный марафон «Чему учат в школе» |
Развивать познавательный интерес, желание интеллектуальной деятельности |
|
Здоровье |
Шахматный турнир |
Формировать культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья |
|
Творчество |
Эколого-краеведческий фотоконкурс «Мгновения жизни» |
Активизировать творческую активность и желание самостоятельной деятельности |
|
Гражданственность |
1.Классный час «Что я чувствую, когда рядом нет родных» 2.Подготовка концертных выступлений ко Дню матери |
Способствовать формированию позиции признания ценности семьи |
|
Нравственность |
1.Беседа «Друг в моей жизни» 2.Классный час общения «Мир моих увлечений» |
Развивать умение вести рассуждения; формировать нравственные качества: умение дружить, беречь дружбу. Дать возможность рассказать о своих увлечениях; воспитывать взаимоуважение |
|
Дружба |
Экскурсия в музей МЧС |
Развивать познавательный интерес; учить использовать полученные знания |
|
Семья Индивидуальная работа |
Родительское собрание «Физиологическое взросление и его влияние на формирование познавательных и личностных качеств ребенка» Занятия со «слабоуспевающими» учениками (в течение года) |
Ознакомить родителей с проблемами физиологического взросления детей |
|
ДЕКАБРЬ |
||
|
Интеллект |
Информационный классный час «Чем живет планета Земля» |
Познакомить с новостями и интересными фактами из газет и журналов; развивать любознательность |
|
Здоровье |
Беседа «режим дня и здоровье» |
Формировать культуру сохранения и совершенствования собственного здоровья |
|
Творчество |
1.Конкурс газет «Победные страницы истории» 2. Конкурс новогодней игрушки «Мастерская Деда Мороза» |
Активизировать творческую активность и желание самостоятельной деятельности |
|
Гражданственность |
1.Классный час «Славься отечество!» 2.Поэты о Великой отечественной войне |
Формировать у детей осознание нравственного опыта прошлого через исторические события |
|
Нравственность |
Классный час «Душевность и бездушность» |
Обсудить с учениками проблему душевности и бездушности |
|
Дружба Индивидуальная работа |
Новогодний конкурсный огонёк «Встречаем Новый год» Занятия со «слабоуспевающими» учениками (в течение года) |
Привить интерес к игровой деятельности как средству общения |
|
ЯНВАРЬ |
||
|
Интеллект |
«В мире интересного» игра – викторина |
Формировать интеллектуальную культуру обучающихся |
|
Здоровье |
Беседа «Почему важно не забывать о гигиене» |
Закрепить знания о гигиене как особо значимой для сохранения здоровья |
|
Творчество |
Конкурс «Своими руками» |
Активизировать творческую активность и желание самостоятельной деятельности |
|
Нравственность |
Беседа «Чем и кем славен мой город?» |
Воспитывать у детей положительные качества характера |
|
Дружба |
Классный час «Рождественские посиделки» |
Воспитывать умение общаться, дружить, делать человеку праздник |
|
Семья Индивидуальная работа |
Родительское собрание «Наши трудные дети» Занятия со «слабоуспевающими» учениками (в течение года) |
Обсудить проблемы воспитания в семье и поиск решения этих проблем |
|
ФЕВРАЛЬ |
||
|
Интеллект |
Информационный классный час «Интересные факты из газет и журналов о моей стране» |
Развивать кругозор и любознательность |
|
Здоровье |
Спортивный праздник, посвященный дню защитника Отечества |
Приобщить детей к здоровому образу жизни |
|
Творчество |
Конкурс поздравительных открыток «Поздравляем защитников» |
Активизировать творческую активность и желание самостоятельной деятельности |
|
Гражданственность |
Урок мужества «Вспомним всех поимённо» |
Формировать у детей осознание нравственного опыта прошлого через исторические события |
|
Нравственность |
Классный час «Что значит быть счастливым» |
Обсудить с детьми проблему счастья; учить доверять друг другу |
|
Дружба Индивидуальная работа |
Классный час «Наш класс в жизни школы» Занятия со «слабоуспевающими» учениками (в течение года) |
Обсудить с учениками значение класса в жизни школы; подготовить детей к переходу на среднюю ступень обучения |
|
МАРТ |
||
|
Интеллект |
Экскурсия в музей леса |
Развивать познавательную активность |
|
Здоровье |
Игра «Человек и его здоровье» |
Приобщить детей к здоровому образу жизни |
|
Творчество |
Конкурс поздравительных открыток «Королевы весны» |
Активизировать творческую активность и желание самостоятельной деятельности |
|
Гражданственность |
Классный час «Вредные привычки – профилактика»; |
Формировать ценностные ориентиры здоровья |
|
Нравственность |
«Что значит быть счастливым» |
Учить детей понимать смысл человеческого существования |
|
Дружба |
Праздник «Я песню милой маме пою» |
Воспитывать умение делать праздник близким людям |
|
Семья Индивидуальная работа |
Родительское собрание «Телевизор в жизни школьника» Занятия со «слабоуспевающими» учениками (в течение года) |
Обратить внимание на достоинства и недостатки обращения ребенка с телевизором; определить наименования и количество передач для просмотра детьми |
|
АПРЕЛЬ |
||
|
Интеллект |
Классный час «Юрий Гагарин – пионер космоса». |
Развивать познавательную активность |
|
Здоровье |
Соревнования по мини-футболу |
Приобщить детей к здоровому образу жизни |
|
Творчество |
Конкурс работ «Человек в космосе» |
Активизировать творческую активность и желание самостоятельной деятельности |
|
Гражданственность |
1.Операция «Чистота» 2. Конкурс сочинений о труде. |
Формировать ценностные ориентиры гражданина |
|
Нравственность |
Классный час «Праздник Труда» |
Учить детей понимать удовлетворение результатом труда |
|
Дружба |
1.Час общения «Юмор в нашей жизни» 2.Космический КВН |
Учить детей общаться с помощью шутки, не обижая друг друга |
|
Семья Индивидуальная работа |
Итоговое родительское собрание «Школа – до свидания. Школа – здравствуй» Занятия со «слабоуспевающими» учениками (в течение года) |
Подведение итогов развития коллектива учащихся и обсуждение создания условий для дальнейшего совершенствования |
|
МАЙ |
||
|
Интеллект |
Викторина «Мы вращаем глобус» |
Формировать познавательный интерес, обсудить планы на лето |
|
Здоровье |
Соревнования по лёгкой атлетике |
Приобщить детей к здоровому образу жизни |
|
Творчество |
Конкурс плакатов «Великая Победа» |
|
|
Гражданственность |
Классный час- инсценировка «Этот день мы приближали, как могли» |
Формировать чувство гордости юных граждан и уважения к подвигам наших прадедов |
|
Нравственность |
Беседа «Поклонимся великим тем годам» |
Формировать у детей осознание нравственного опыта прошлого через исторические события |
|
Дружба Индивидуальная работа |
Праздник прощания с начальной школой. Занятия со «слабоуспевающими» учениками (в течение года) |
Способствовать сближению детского коллектива |
multiurok.ru
ВОСПИТАТЕЛЬНЫЕ МЕРОПРИЯТИЯ В ШКОЛЕ | Корпоративус
Праздник в жизни ребенка не должен ограничиваться только внеклассными мероприятиями. Для того чтобы школьная жизнь приносила ученикам радость, чувство удовлетворения от новых знаний и умений, которые они приобретают, каждый урок тоже должен проходить, как праздник.
Действующие лица: Девочка, Девочка на подпевках, Два мальчика-рэпера (в соответствующей одежде), Добро (в светлой одежде, белом плаще), Зло (в черном плаще).
Ведущий: Вредные привычки — это наши коварные враги, они доставляют нам удовольствие и потихоньку отравляют нам жизнь, наносят огромный вред нашему здоровью.
Ведущий 1: Сегодняшний концерт пройдет под лозунгом «Мы живем, чтобы нести миру добро и красоту». Для чего мы живем на этом свете? Конечно же, для того, чтобы нести добро, свет всем людям. Каким же должен быть настоящий человек?
Данный фестиваль проводится в школах в качестве учебного предмета, факультатива или курса риторики. Как учебная дисциплина риторика обеспечивает всестороннее развитие личности, этически мыслящей и умеющей доказывать и выражать свои мысли.
Цели встречи с природой: активизировать познавательную деятельность учащихся; развивать творческие способности ребят; воспитывать бережное отношение к природе; организовывать семейный отдых; привлекать родителей к участию в решении воспитательных задач школы и организации семейного досуга.
Цели встречи в лесу: показать красоту природы; показать значение леса в жизни людей; учить детей бережно относиться к богатствам страны; культура поведения; знакомство с профессией.
Цели встречи: пропаганда знаний по вопросам охраны безопасности жизни; подготовка ребят к каникулярному сезону; активизация познавательной и творческой деятельности учащихся; организация семейного отдыха.
Ведущая приветствует всех и предоставляет слово гостю встречи, инспектору ДПС. Инспектор: Люди — существа озабоченные и беспокойные. Они всё время куда-то едут, идут, летят — в общем, постоянно спешат, торопятся, бегут.
Такое занятие полезно провести в начале учебного года, в любом из начальных классов. Многие дети на летних каникулах жили за городом, отдыхали на природе и могли забыть, как правильно проходить улицу, в каком месте и т. д.
Звучит песня: Закаляйся, если хочешь быть здоров!
Постарайся позабыть про докторов,
Водой холодной умывайся,
Если хочешь быть здоров!
Ведущий: Сегодня мы с вами поговорим о том, как важно заботиться о своем здоровье. Еще Шопенгауэр говорил: «Здоровье до того перевешивает все остальные блага жизни, что поистине здоровый нищий счастливее больного короля».
Ведущая: Вам уже известно, что все мы живём в обществе. Мы объединены общими целями, планами, делами. Наш клуб — это тоже общество. У нас общее желание встречаться, обсудить разные проблемы, получить ответы на интересующие нас вопросы, показать свои таланты.
Ведущая: Ребята, человек начал приручать животных очень давно. Учёные исследовали первобытные рисунки, проводили многочисленные раскопки и пришли к выводу, что одомашнивание животных началось 15 тысяч лет назад. Первыми были волки, потом свиньи, овцы, козы.
Ведущая: Согласитесь, что когда светит солнышко, нам всегда радостно. Мы становимся бодрыми и полными сил. Солнечные лучи содержат ультрафиолет. Когда он попадает на нашу кожу, в ней образуется витамин Д, который очень полезен для организма.
Ведущая: Человеку многое надо знать: и на каком расстоянии надо находиться, когда беседуешь с разными людьми, и как к ним обращаться, и как вести себя за столом, как одеваться, каким должно быть поведение в общественных местах.
Анкетирование учеников можно провести на классном часе. Чтобы ответы были честными, обещайте сообщит результаты тестирования каждому лично.
Свет любви — это та путеводная звезда, которая помогает нашей душе сбросить оковы корысти, зависти, эгоизма и обрести свободу. Сила любви так велика, что сиянием своим разрушает тьму, пронизывая землю светом чистоты и радости, гимном вечной любви…
Все присутствующие делятся на две команды с помощью игры «Ручеек» следующим образом. Родители и дети произвольно встают в пары и начинают играть, через некоторое время ведущий хлопает в ладоши, и те, кто был в парах, расходятся по разным командам.
Сегодня, ребята, мы с вами поиграем, вспомним песни, стихи о лесе и его жителях, поговорим о том, как мы можем помочь сохранить его богатства. Давайте, ребята, вспомним с вами народную мудрость: пословицы, поговорки, загадки о лесе.
Здравствуйте, ребята, мы с вами собрались сегодня, чтобы побывать в сказочной стране литературных героев. Наши друзья — книжки, помогут вам сегодня одержать победу в конкурсах, которые сделают наш праздник интересным и веселым.
Цель проведения уроков вежливости: формировать навыки культуры поведения. Маша: Нам с Сашей поручили подготовиться к сегодняшнему мероприятию. Мы просмотрели много разных книжек , чтобы узнать самим и рассказать вам, как нужно себя вести.
Цель: развить у детей интерес к точным наукам, сплотить коллектив класса. Оборудование: плакаты небольшого формата (А1), одевающиеся на шею, на которых изображены знаки «+» и «–», а также цифры от 0 до 9, музыкальное сопровождение.
Школьные мероприятия и школьные праздники
Поделиться:
korporativus.com
Перечень внеклассных мероприятий за 3 года (2-13-2015г.г.)
Частное учреждение
«Средняя общеобразовательная школа «Ор Авнер»
=======================================================================
603086, г. Нижний Новгород тел.(831)246-01-45
ул. Должанская, 38 факс:(831)246-26-99
e-mail:[email protected]
Перечень основных внеклассных мероприятий, классных часов и тематика родительских собраний,
проведенных учителем ЧУ СОШ «Ор Авнер» Юдичевой Т.В
за 2012 – 2015 уч. г.
Дата проведения
Название (тема) мероприятий
Место проведения
Количество участников
2012-2013 уч. г.
31.08.
Торжественная линейка, посвященная Дню знаний.
Территория школьная двора
135 чел.
31.08.
Час истории Отечества (к 400-летию ополчения К. Минина и Д. Пожарного)
Каб.№1,27,30
15 чел.
31.08.
«Теперь мы первоклашки» (урок – путешествие по школе)
Каб.№ 20
8 чел.
14.09.
Выход в библиотеку им. Гайдара (лит.час «Недаром помнит вся Россия про день Бородина…»)
Библиотека им. Гайдара
25 чел.
16.09.
Общинный праздник Рош – а Шана (праздничный концерт) – евр. Новый год
Нижегородская синагога
120 чел.
17.09.
Участие в выставке детского творчества к национальным праздникам, Рош- а Шана, Суккот, Симхат Тора.
Вестибюль 2 –го этажа
52 чел.
12.10.
День дублера (празднование Дня учителя)
Каб.№ 1,2,20,21,27, акт.зал
93 чел.
9-12.10.
Участие в акции «Помощь ближнему» (сбор гуманитарной помощи для детского дома п. Неклюдово)
Игровая
70 чел.
18.10.
Благотворительный концерт для воспитанников детского дома п. Неклюдово
Акт. зал детского дома п. Неклюдово
27.чел.
30.10.
Экскурсия в дом музей купцов Рукавишниковых.
дом музей Рукавишниковых
25 чел.
30.10.
Выход в театр «Вера» (просмотр спектакля)
театр «Вера»
59 чел.
27.11.
Выступление на городском мероприятии, посвященном Дню Матери) чествование многодетных семей разных национальностей)
Губернаторский зал Нижегородского кремля
12 чел.
16.12.
Участие в праздничном концерте, посвященном празднованию Хануки (национальный еврейский праздник Света и Добра)
Нижегородский театр кукол
27 чел.
20.12.
посещение развлекательного детского клуба «Лазертаг»
детский клуб «Лазертаг»
39 чел.
10-14.01.
Участие в акции «Самая необычная фигура».
Школьный двор
41 чел.
17,18.01.
Участие в акции «Посади дерево» (изготовление поделок к выставке на праздник Туби Шват – Новый год деревьев)
Вестибюль 2 этаж
35 чел.
20.02.
Эстафета «Веселый старт» (ко Дню защитников Отечества)
Спортзал школы
35 чел.
22.02.
Пуримшпильский карнавал (национальный костюмированный бал)
Акт.зал школы
80 чел.
7.03.
Участие в концерте «Весенний серпантин» (к Международному женскому дню)
Акт.зал школы
85 чел.
21.03.
Посещение выставки тропических рыб
ДК им. Свердлова
45 чел.
25.03.
Экскурсия по историческим и памятным местам г. Богородск
г. Богородск
25 чел.
12.04.
Выход в Нижегородский планетарий ко Дню космонавтики
Нижегородский планетарий
45 чел.
7.05.
встреча с работниками Богородского историко- краеведческого музея (экспозиция, посвященная Дню Победы)
Акт.зал школы
79 чел.
24.05.
Праздник «Прощание со школой»
Акт.зал школы
95 чел.
28.05.
Презентация работы по проекту «Азбука содержание животных»
Каб.№ 24
37 чел.
5.09.
Классный час «Права и обязанности учащихся» (знакомство с уставом школы)
Каб.№ 2,1, 20,31
12 чел.
13.09.
Кл. час «История Отечества – история Нижегородского края
Каб.№ 2
12 чел.
22.09.
Кл. час «Наш класс, законы жизни»
Каб.№ 2
12 чел.
29.09.
Кл. час «10 заповедей – основа нравственности человечества» (по скорби и поминовения – нац. Евр. празднику Йом Кипур)
Каб.№ 2
11 чел.
19.10.
Встреча к представителям инспекции по делам несовершеннолетних «Каждый ребенок обязан знать»
Каб.№ 2
12.чел.
27.10.
Кл. час «Я по улице шагаю» (ОБЖ)
Каб.№ 2
12 чел.
10.11.
Кл. час «Встреча с вожатыми-участниками проекта «Перэх»
Каб.№ 27
40 чел.
26.11.
Кл. час «Мамин портрет»
Каб.№ 2
12 чел.
8.12.
Кл. час «Уроки нравственности»
Каб.№ 2
12 чел.
15.12.
Кл. час «Эти забавные животные»
Каб.№ 2
12.чел.
11.01.
Кл. час «О дружбе» (выступление вожатых- участников проекта Перэх)
Каб.№ 24
42 чел.
20.01.
Кл. час «Учись учиться» (подготовка к акции «Неделя без двоек»)
Каб.№ 2
12 чел.
30.01.
Кл. час «Мама, папа и я – спортивная семья»
Каб.№ 2
12 чел.
7.02.
Кл. час «Доброе слово и кошке приятно»
Каб.№ 2
12 чел.
14.02.
Кл .час «Народное творчество и народная мудрость»
Каб.№ 2
12 чел.
21.02.
Кл. час «С кем бы ты хотел дружить»
Каб.№ 2
12 чел.
6.03.
Кл .час «Семейные традиции»
Каб.№ 2
12 чел.
13.03.
Кл. час «Как растения показывают погоду и время»
Каб.№ 2
12 чел.
20.03.
Кл. час «О вкусной и полезной еде»
Каб.№ 2
12 чел.
27.03.
Кл. час «Мой дом – на веду порядок в нем»
Каб.№ 2
12 чел.
11.04.
Кл. час, посвященный Дню космонавтики
Каб.№ 2
12 чел.
18.04.
Трудовой десант (уборка класса)
Каб.№ 2
12 чел.
25.04.
Кл. час «Береги лес от пожаров (ОБЖ перед празднованием нац. праздника Лаг ба Омер)
Каб.№ 2
12 чел.
8.05.
Кл. час «Этих дней не смолкнет слова»
Каб.№ 2
12 чел.
15.05.
Кл .час «Новое о светофорах» (правила дорожного движения)
Каб.№ 2
12 чел.
28.05.
Презентация представления итогов работы по проекту «Азбука содержания животных»
Каб.№ 2
12 чел.
29.08.
25.10.
Родительское собрание: «Подготовка к новому учебному году. Об изменениях в уставе школы»
Родительское собрание: «Трудный ребенок. Какой он? «Анкетирование родителей в рамках мониторинга «Условия воспитания вашего ребенка в семье»
Каб.№ 2
12 чел.
28.12.
Родительское собрание: «Анализ учебной работы учащихся за 1-ое полугодие». «Семейные традиции»
Каб.№ 2
12 чел.
27.05
Родительское собрание: «Итоги учебного года. Анкетирование родителей «Удовлетворенность работой школы за 2012-13 уч.г.»
Каб.№ 2
12 чел.
2013-2014уч.г.
2.09
Праздник знаний
Территория школьного двора
97 чел.
2.09.
«Теперь мы первоклашки» (урок – путешествия по школе)
Каб.№ 30
9 чел.
4.09.
Концертная программа на общинном празднике Рош а Шана (еврейский Новый год)
Нижегородская синагога
110 чел.
11.09.
Посещение библиотеке им. Гайдара Канавинского района (познавательная программа «Рождение Нижегородской губернии»)
Библиотека им. Гайдара
45 чел.
17.09.
Экскурсии в Нижегородский планетарий (познавательна-развлекательная программа «карта звездного неба»)
Нижегородский планетарий
42 чел.
24.09
Участие в игровой программе для воспитанников старш.-подгот. Групп д/с Ган Менахем (для будущих первоклассников), приуроченной национ. празднику Суккот
Каб.№ 27
52 чел.
30.09.
Участие в выставке детских работ и фотографий «Я и моя семья»
Вестибюль 1 этажа
60 чел.
4.10.
День самоуправления в школе участие в игре «100 к 1» (поздравление педагогов с днем учителя)
Каб.№ 27
95 чел.
24,25.10.
Участие в выставке семейного творчества «Нижегородской синагоги – 130 лет Нижегородской обл.»
Нижегородская синагога
50 чел.
29.10.
Участие в викторине «Животные и растения Нижегородской обл.» (к 300-летию Ниж.обл.)
Библиотека им. Гайдара
45 чел.
10.11.
Участие в городском праздновании Дня матери
ДК ж/д
10 чел.
14.11
Круглый стол «Профилактика вирусных заболеваний»
Каб.№ 1
35 чел.
26.11.
Экскурсия в Нижегород .музыкальн. колледж им Балакирева
Нижегородский музыкальный колледж им. Балакирева
22 чел.
2.12
Участие в общинном празднике «Ханука- праздник света»
ДК ж/д
42 чел.
10.12
Посещение ТЮЗа (спектакль «Денискины рассказы»)
Нижегородский ТЮЗ
46 чел.
11.12.
Участие в районное мероприятие «Художественные промыслы Нижегород. обл.»
Выставка детских работ в библиотеке им. Гайдара
Библиотека им. Гайдара
42 чел.
23.12.
Выездной планетарий. Игра – путешествие «Страна знаний», «Путешествие внутри себя»
Спортзал школы
52 чел.
26.12.
Мероприятие «Знай правила движение как таблицу умножения»
Каб.№ 1
37 чел.
29.01.
Выезд в детский сад «Ган Менахем» с концертной программой к национальному празднику Туби Шват (день рождения деревьев)
д/с «Ган Менахем»
25 чел.
27.01.
Митинг в выставке рисунков к открытию Олимпийских игр «Сочи 2014»
Нижегородская синагога
85 чел.
7.02.
Участие в выставке рисунков к открытию Олимпийские игры в школе
Вестибюль 2 этажа
31 чел.
13.02.
Малые Олимпийские игры в школе
Спортзал школы
12 чел.
12.02.
Выезд ДМШ №3 (с концертной программой «Давайте дружить»
Нижегородский музыкальный колледж им. Балакирева
15 чел.
25.02.
Выступление лектора городской библиотеке им. Ленина «Промышленное развитие Нижегородской обл. на рубеже XX-XXI вв.»
Каб.№ 27
25 чел.
4.03.
Участие в акции «Подарок мамам и бабушкам»
Каб.№ 2
12 чел.
5.03.
Конкурс исполнителей «Мамам посвящается» (стихи авторского и собственного сочинения)
Каб.№ 1
33 чел.
14.03.
Школьный фестиваль «Пуримшпиль идет по свету»
Акт.зал
93 чел.
5.04.
Экскурсия по Нижегородскому планетарию (ко Дню космонавтике)
Нижегородский планетарий
41 чел.
7.05.
Общинное мероприятие ко Дню Победы и памяти жертв военной репрессии
Нижегородский планетарий
105 чел.
30.04
Праздник прощание с Букварем
Каб.№ 30
15 чел.
23.05.
Праздник последнего звонка
Каб.№ 27
88 чел.
23.05.
Выпускной вечер в 4 классе
Нижегородский планетарий
33 чел.
26.05.
Мероприятие к 300-летию Нижегородской губернии «Ай да яр марка!» (отчет о проектной работе 3-4 кл., по теме «Мы – нижегородцы»
Каб.№ 27
36 чел.
2.09.
Кл. час: « По страницам истории» ( к 400-летию ополчения К. Минина и Дм.Пожарского)
Каб.№ 2
12 чел.
10.09.
Кл .час: «Символика России»
Каб.№ 2
11 чел.
17.09.
Кл. час: «Я и мой класс»
Каб.№ 2
12 чел.
23.09.
Кл. час: «Ты в гостях»
Каб.№ 2
12 чел.
3.10.
Кл. час: «Доброе слово и кошке приятно»
Каб.№ 2
12 чел.
10.10.
Кл .час: «Знаменательные события и люди в истории Нижегородского края» (к 130 – летию Нижегородской синагоги)
Каб.№ 2
21 чел.
23.10
Кл. час: «Дом без одиночества»
Каб.№ 2
11 чел.
28.10.
Кл. час: «Милее нет, чем родная матушка»
Каб.№ 2
12 чел.
13.11.
Кл. час: «Чем опасен ОРВи и как с ним бороться»
Каб.№ 2
12 чел.
20.11
Кл. час: «Что такое духовные ценности человека»
Каб.№ 2
12 чел.
1.12.
Кл. час: «Мы гордимся национальными традициями народа»
Каб.№2
26 чел.
12.12
Кл. час: «Безопасное поведение у водоемов в зимнее время»
Каб.№2
12 чел.
19.12.
Кл. час: «Важнейшие сражения ВОВ» (к годовщине курсовой битвы)
Каб.№ 2
12 чел.
12.01.
Кл. час: «Этикет и мы. Проблемы разговорной речи»
Каб.№ 2
30 чел.
19.01.
Кл. еврейскому национальному празднику Туби Шват)
Каб.№ 2
11 чел.
27.01.
Кл. час: «Мое место в природе»
Каб.№ 2
12 чел.
3.02.
Кл. час: «Из истории Олимпийских игр»
Каб.№2
11.02.
Кл. час: «Я выбираю здоровье»
Каб.№2
12 чел.
18.02.
Кл. час: «Психологическая уравновешенность и взаимопонимание со сверстниками»
Каб.№ 2
12 чел.
3.03.
Кл. час: «Весенний калейдоскоп» (подготовка к Пуримшпилю)
Каб.№ 2
12 чел.
13.03.
Кл. час: «Нужно помнить нам, друзья, правила движения нарушить никак нельзя»
Каб.№ 1
43 чел.
20.03.
Кл. час: «Подготовка к выходу на природу»
Каб.№2
12 чел.
27.03.
Кл. час: «В защиту матери-земли»
Каб.№ 2
11 чел.
14.04.
Кл. час: «Общие правила поведения во время активного отдыха на природе»
Каб.№ 2
12 чел.
21.04.
Кл. час: «Об опасности клещевого энцефалита»
Каб.№ 2
11 чел.
28.04
Кл. час: «Водные походы обеспечение безопасности на воде»
Каб.№2
12 чел.
6.05.
Кл. час: «Их имена навеки в нашей памяти» (евреи – нижегородцы герои ВОВ)
Каб.№2
12 чел.
13.05.
Кл. час: «Визитная карточка выпускного класса» (оформление стенгазеты в 4 классе)
Каб.№ 2
12 чел.
20.05.
Кл. час: «Подготовка к защите проекта «Мы – нижегородцы»
Каб.№ 2
12 чел.
29.08.
Родительское собрание: «Вот и стали мы на год взрослее» (оформление для выпускников начальной школы)
Каб.№ 2
10 чел.
26.10.
Родительское собрание: «Роль общения в жизни младших школьников»
Каб.№2
12 чел.
25.01.
Родительское собрание: «Трудности адаптации ребенка к обучению в 5 классе»
Каб.№2
14 чел.
27.04
Родительское собрание: «Культурные ценности семьи и их значение для ребенка.» Впереди выпускной.
Каб.№ 2
17 чел.
2014 -2015 уч. г.
1.09.
Праздничное мероприятие «Здравствуй, школа!»
Территория школьного двора
63 чел.
1.09.
Мероприятие «Посвящение в первоклашки»
Каб.№ 2
42 чел.
11,12.09.
Акция «Поможем беженцам» (сбор гуманитарной помощи жителям Донбасса)
Игровая
52 чел.
15,16.09.
Участие в конкурсе открыток к нац. Празднику Рош а Шана (еврейский Новый год)
Вестибюль 2 эт.
32 чел.
24.09.
Общинный праздник Рош а Шана
Нижегородская синагога
42 чел.
5.10.
Экскурсия в г. Болдино
Нижегородская обл. г. Болдино
12 чел.
8.10.
День дублера (самоуправления)
Каб.№ 2,1,20,21, спортзал
115 чел.
8.10.
Праздничный концерт «Музыкальное ассорти» (для учителей)
Актовый зал
93 чел.
14.10.
Развлечение в сукке (шалаш) для воспитанников дет. сада «Ган Менахем» к национальному празднику Суккот
Территория школьного двора
120 чел.
27.10.
Посещение библиотеки им. Гайдара «Помогая другим, поможешь себе» (разговор о нравственности по книге А. Гайдара «Тимур и его команда»)
Библиотека им. Гайдара
42 чел.
29.10.
Выход в театр кукол (спектакль «Сказ о граде Лебединце»
Нижегородский театр кукол
52 чел.
13.11.
Экскурсия в технический музей
Технический музей на ул. Б. Покровская
32 чел.
20.11.
Выход в Нижнегорский ТЮЗ спектакль «Маленький принц»
Нижегородский ТЮЗ
42 чел.
4.12.
Участие в фестивале «Дружба народов»
Нижегородский
планетарий
12 чел.
21.12.
Празднование Хануки (общинное мероприятие)
Нижегородский театр комедии
115 чел.
16.12.
Общинное мероприятие «Гори, ханукия» (зажигание главной ханукии- семисвечника города)
Площадь перед Нижегородским театром комедии
93 чел.
17.12.
Праздник «Музыкальная ханукия»
Актовый зал
87 чел.
22.12
Выезд в д/с «Ган Менахем» с концертной программой «Свет Хануки»
д/с «Ган Менахем»
47 чел.
22.01.
Выездное заседание планетария «Чудеса света»
Актовый зал
45 чел.
23.01.
Конкурс красивого письма в рамках Международного дня красивого почерка.
Каб.№ 2
37 чел.
27.01.
Общинное мероприятие «Память о Холокосте – путь к толерантности»
Актовый зал
140 чел.
20.02.
Участие в выставке семейных реликвий ВОВ
Каб.№ 27
31 чел.
26.01
Конкурс рисунков «Мир под прицелом» ( к 70-летию ВОВ)
Каб.№ 27
29 чел.
16.02.
Посещение библиотеки им. Гайдара (урок истории к 70-летию Великой Победы «Дети блокадного Ленинграда»)
Библиотека им. Гайдара
35 чел.
20.02.
Участие школьном Дне мужчин ко Дню защитников Отечества
Спортзал
79 чел.
5.03.
«Все работы хороши!» (Пуримшпиль)
Актовый зал
93 чел.
6.03.
«Девичьи посиделки» (поздравление к Международному женскому дню)
Актовый зал
87 чел.
20.03.
Конкурс чтецов «Поэзия военных лет»
Каб.№ 1
41 чел.
26.03.
Конкурс чтецов «Нам дороги эти позабыть нельзя»
Библиотека им. Гайдара
25 чел.
31.03.
Городской конкурс рисунков среди детей 6-12 лет «Салют, Победа!»
Библиотека им. Гайдара
15чел.
27.04.
«Музыка, созданная войной» (конкурс песен военных лет), поздравление ветеранов ВОВ
Актовый зал
95 чел.
23.03.
Мероприятие «Война в музыкальных образах и красках»
Актовый зал
35 чел.
26.04.
Отчет о работе по проекту «ВОВ : лица и события «История одного танка (создание просмотр мультфильма о танке Т-34)
Каб.№ 27
32 чел.
27.04.
Посещение выставки «Технология победы» участвовала экспозиция ученика школы Кузнецова С.
Ярмака
53 чел.
7.05.
«Война цветов» (мероприятие к национальному празднику Лаг ба Омер)
Актовый зал
и территория школы
84 чел.
5.05.
Экскурсия в парк Победы
Нижегородский парк Победы
76 чел.
20.05.
Праздник Последнего звонка
Актовый зал
89 чел.
28.05.
Отчет о работе по проекту «Занимательное азбуковедение», «Музыкальная азбука»
Актовый зал
25 чел.
1.09.
Кл. час: «День солидарности в борьбе с терроризмом и агрессий»
Каб.№ 2
8 чел.
8.09.
Урок этикета «Вежливая просьба»
Каб.№ 2
8 чел.
15.09.
Кл. час: «Поведение в общественном транспорте»
Каб.№ 2
7 чел.
24.09.
Кл. час: «Старость надо уважать» (ко Дню пожилого человека)
Каб.№ 2
8 чел.
2.10.
Кл. час: «Народные праздники» (о еврейских праздниках осени)
Каб.№ 2
7 чел.
10.10.
Кл. час: «Об уступчивости»
Каб.№ 2
8 чел.
20.10.
Кл. час: «Мы и театр»
Каб.№ 2
8 чел.
30.10.
Кл. час: «Обсуждение просмотра спектакля «Сказание о граде Лебединце»
Каб.№ 2
8 чел.
9.11.
Кл .час: «С кем бы ты хотел дружить?»
Каб.№ 2
8 чел.
20.11.
Кл. час: «Маленький принц. Кто он?»
Каб.№ 2
8 чел.
30.11.
Кл. час: «Что я знаю о здоровом образе жизни»
Каб.№ 2
8 чел.
25.11.
Кл. час: «Мама, милая мама!» (ко дню матери)
Каб.№ 2
8 чел.
5.12.
Кл. час: «Эпидемия гриппа и ее профилактика»
Каб.№ 2
8 чел.
12.12.
Кл. час: «Вредные привычки»
Каб.№ 2
8 чел.
20.12.
Кл. час: «Техника безопасности в обращении с пиротехническими средствами»
Каб.№ 2
7 чел.
14.01.
Кл. час: «У войны недетское лицо»
Каб.№ 2
32 чел.
21.01.
Кл. час: «Традиции и реликвии моей семьи»
Каб.№ 2
8 чел.
28.01
5.02.
Кл. час: «Просмотр и обсуждение фильма «Мальчик в полосатой пижаме»
Каб.№ 2
35 чел.
15.02.
Кл. час: «Папа может все, что угодно»
Каб.№ 2
7 чел.
26.02.
Кл .час: «Растения в еврейской тра диции (к празднику Ту би Шват)
Каб.№ 2
8 чел.
4.03.
Кл. : «Все работы хороши»
Каб.№ 2
8 чел.
14.03.
Кл .час: «Герой. Кто он?»
Каб.№ 2
8 чел.
21.03.
Кл. час: «Я ребенок – я гражданин»
Каб.№ 2
9 чел.
28.03.
Кл. час: «Конвенция о правах ребенка»
Каб.№ 2
9 чел.
5.04.
Кл. ч ас: «Сам себя воспитать добрым должен»
Каб.№ 2
9 чел.
12.04.
Кл. час: «Первые в космосе»
Каб.№ 2
9 чел.
19.04.
Кл. час: «Пожарным можешь ты не быть, но должен знать, как потушить»
Каб.№ 2
9 чел.
4.05.
Кл. час: «Поведение у водоемов»
Каб.№ 2
9 чел.
15.05.
Кл. час: «Мы составляем наш авторитет»
Каб.№ 2
9 чел.
22.05.
Кл. час: «Скоро, лето!»
Каб.№ 2
9 чел.
28.09.
Родительское собрание: «Подготовка к новому учебному году» (отчет администрации об использовании спонс. помощи).
Каб.№ 2
53 чел.
25.12.
Родительское собрание: «Роль книги в развитии интеллигентных личностных качеств человека»
Каб.№ 2
9 чел.
20.03.
Родительское собрание: «Итоги 1 полугодия. Анкетирование в рамках профилактики наркомании и токсикомании». « Клуб счастливой семьи»
Каб.№ 2
10 чел.
28.05
Родительское собрание: «Самый трудный 1 класс» (итоги 1 года обучения)
Каб.№ 2
28чел.
infourok.ru
Мероприятия школы
Традиционные мероприятия школы
Праздник 1 сентября.
Традиционное событие, основной смысл которого в преемственности школьных ценностей. Праздник проводится учащимися 10-11х классов, но в его подготовке принимают участие все желающие продемонстрировать свои способности! Содержание праздника составляют: традиционная торжественная линейка, праздничное представление, единые тематические классные часы, спортивные соревнования, экскурсионные музейные игровые программы, участие в районных праздничных мероприятиях. Праздник 1 сентября настраивает учащихся на учебную деятельность.
7 сентября. День объектовых тренировок.
Неподготовленный человек, оказываясь в стрессовой ситуации, начинает паниковать — потому что не знает, как себя вести. Для того чтобы не растеряться при обнаружении подозрительного предмета или пожара, каждый месяц школа проводит учения. Эвакуация проходит без паники: обученная группа быстрого реагирования из учащихся старшего звена четко и спокойно выходит классы через запасные выходы, санитарные посты в состоянии готовности оказания первой помощи, педагоги внимательны к деталям — это значит, что школа под надежной защитой!
5 октября. День учителя. День самоуправления.
Основная цель проведения Дня дублёра – расширение представлений о профессии учителя, творческая самореализация учащихся. Праздничное настроение коллективу учителей обеспечивает подготовленные Советом старшеклассников юмористические уроки для специально сформированного в этот день 12П (педагогического) класса и концертная программа в исполнении талантливых учеников.
30 октября. Церемония посвящения.
Проводится ежегодно с целью адаптации учащихся к новому этапу образования, возникновению чувства сопричастности, включения в школьную общность.
Посвящение в школьное братство учащихся юных первоклассников имеет свои традиции: каждый класс иллюстрирует фрагменты стихотворения, которое в результате складывается в настоящий школьный этикет, исполняет общую песню, ставшую настоящим гимном первоклассников, ученикам торжественно одевают значки, символизирующие их принадлежность к школе, классы отправляются в увлекательное путешествие – знакомство со школьными кабинетами, учителями и занимательными науками.
Переход в среднее звено учащихся школы для пятиклассников тоже связан с устоявшимися традициями: каждый класс готовит «визитную карточку», которая помогает всей параллели раскрыть свои таланты, познакомить с увлечениями и достижениями одноклассников, дружное исполнение Гимна пятиклассников дарит участникам мероприятия отличное настроение, для классных руководителей приготовлены шуточные испытания, которые раскрывают учителей для своих подопечных с необычной стороны, помогают сплочению нового коллектива.
Посвящение в старшеклассники учащихся 10-х классов для выпускников 11-х классов — ритуал преемственности школьных традиций, хранителями которых теперь являются вновь прибывшие старшеклассники. Каждый класс готовит концертный номер, который выражает характер коллектива, его взгляды, способности и стремления, учащихся 10-х классов ждут испытания, в результате которых класс становиться еще дружнее и открывает среди своих одноклассников новые таланты, классным руководителям старших классов тоже приходится доказать, что они не просто профессионалы — предметники, но и современные, идущие в ногу со временем и со своими учениками педагоги.
Объединяющим элементом праздника становится исполнение Гимна старшеклассников. Заканчивается праздничный день проведением общешкольной дискотеки, которую приготовили школьные диджеи. Вход свободный для всех учащихся школы.
23-27 ноября. Неделя толерантности.
Проводится более десяти лет. Готовится инициативной группой учащихся в тесном сотрудничестве с социально-психологической службой школы. В рамках недели: конференция старшеклассников, тематические занятия с психологом, конкурсы плакатов и рисунков, написание эссе на заданную тему. Уровень подготовки проведения мероприятия с каждым годом растет, учащиеся имеют возможность поработать с правовой литературой, встретиться со специалистами, обсудить современные проблемы жизни молодежи в многоликом мире. Возможность встречи и диалога с людьми, которые уже состоялись как личность, сами являются носителями высокого качества культуры и образования помогают старшеклассникам узнать о различных путях становления личности.Проблему и тематику конференции, как правило, определяют сами участники — учащиеся старших классов. Соответственно заявленной теме мероприятия приглашаются специалисты, общение с которыми способствует развитию профессиональных компетенций учащихся.
27 ноября. День матери.
В рамках данного мероприятия готовятся творческие подарки мамам (сувениры, поделки, проводится концерт). Уважение к маме- хранительнице домашнего очага, укрепление связи с семьей — главный лейтмотив данного праздника.
C 23-30.11.2018 В нашей школе (ул. Куликова) проходили торжественные мероприятия, посвященные дню Матери. Ребята выступали с песнями и танцами, подготовили фильм, нарисовали своих любимых мам, подготовили стенгазеты, а работы мам — рукодельниц разместили на выставке.
Декабрь. Правовой ринг.
Проводится в школе с 2003 года и представляют собой спектр мероприятий: участие в районной игре «Законы знай и уважай», игра «Брейн — ринг» по основам правовых знаний в стенах школы, оформление уголков по защите прав потребителей, встречи с представителями Министерства юстиции РФ.
День спасателя (в том числе, посвящение в кадеты).
В течение нескольких лет в школе работают кадетские классы по программе «Юный спасатель» (5- 9 класс). Целью данного направления работы является научить детей правилам безопасности во всех сферах их жизни, дать знания в области основ безопасности жизнедеятельности, основ медицинских знаний, психологии, спортивного ориентирования. Праздник посвящения в кадеты проводится очень торжественно: в гостях сотрудники МЧС, родители, учителя. Это день сопричастности всех взрослых и детей заканчивается исполнением Гимна кадетов и вручением специальных элементов экипировки: берета, шевронов и значка учащегося кадетского класса.
Новогодние сказки.
Нет ничего более долгожданного для коллектива школы, чем спектакль, который готовят учащиеся, их родители, учителя и выпускники прошлых лет! С 1997 года настоящее новогоднее шоу проходит на сцене ОДЦ «Октябрь», на которое ученики 1-6 классов приходят с родными.
Спектакли являются средством трансляции культурных и духовных ценностей, способом самовыражения и раскрытия творческих способностей учащихся. Ежегодно пишется новый сценарий, подбирается музыкальное оформление и декорации, шьются костюмы. Стать участником действия для многих является лучшим новогодним подарком.
Для учеников 7-11 классов ставится новогодний мюзикл в исполнении старшеклассников, который хоть и проходит в стенах школы, но не уступает в красочности ни по костюмам, ни по декорациям, ни в игре актеров. Для получения роли в спектакле ребятам предстоит пройти настоящий актерский кастинг! Заканчивается представление новогодней дискотекой под сверкающей нарядной елкой.
Январь. День студентов. Ярмарка профессий.
В участии на Ярмарке заинтересованы не только сами ученики, но и профессиональные учебные заведения района, ведь им предстоит открыть свои двери и любезно встретить будущих успевающих студентов. Поэтому учреждения СПО проводят рекламную компанию используя все средства воздействия: выступление преподавателей и учащихся колледжей, видеоролики и мастер-классы. А главное, что у ребят, которые стремятся как можно скорее приобрести профессию, появляются варианты для выбора!
Февраль. День влюбленных.
Официально День всех влюбленных существует уже больше 16 веков, но праздники Любви известны еще со времен древних языческих культур. Но есть у этого праздника и конкретный «виновник» — христианский священник Валентин. История его трогательна и печальна, поэтому не оставляет равнодушными юные сердца. В школе работает специальная почта «Добрых пожеланий», где каждый может отправить кому-либо приятные слова или даже признание в любви на специальных открытках — «валентинках», которые Совет старшеклассников разносит в День всех влюбленных.
Масленица. Блинная ярмарка.
Каждый год Блинная ярмарка собирает огромное количество почитателей блинов — с медом, сметаной, вареньем, фаршем и даже икрой! Где, как не здесь, проявиться талантам предпринимательства? Удивительно, но даже в рамках жесткой конкуренции (а торговать может любой, кто прошел инструктаж продавцов) юные гении маркетинга умудряются не только оправдать затраты, но и заработать!
День защитников Отечества, уроки мужества.
В рамках месячника оборонно — массовой работы в школе проводятся уроки мужества, ведь патриотическое воспитание учащихся — одно из основных направлений в работе школы. В школу приходят ветераны войны, участники локальных военных конфликтов — такие встречи помогают не только укрепить связь поколений, но и объяснить простую истину — место подвигу есть всегда и везде. А проявить себя ребятам помогает военно — спортивная игра «Зарница».
Март. Международный женский день 8 Марта.
В рамках данного мероприятия готовятся творческие подарки мамам (сувениры, поделки, концертные номера). Уважение к маме — хранительнице домашнего очага, укрепление связи с семьей — главный лейтмотив данного праздника.
Апрель. Единый день ГТО.
Фестиваль, посвященный возрождению популярного в СССР физкультурного комплекса, стал проводиться в нашей школе сравнительно недавно, но мы искренне верим, что для нового поколения эти старты станут настоящей путевкой в жизнь, причем не только спортивную — ведь это прежде всего победа над самим собой!
Май. День Победы.
Смотр строевой песни. Фестиваль инсценированной военно-патриотической песни — формы проведения мероприятий в честь великой Победы, в которых стараются принять участие не только дети, но и их родители — что особенно ценно для формирования устойчивых связей поколений. Литературно-музыкальные композиции, ориентированные на воссоздание атмосферы военных событий. Эмоциональное включение и «проживание» в процессе подготовки и выступления, защита проектов, изготовление тематических газет, танцевальные композиции военного времени, элементы одежды и предметы героического периода нашей великой истории — то, что становится темой самого трогательного праздника в школе, ведь с каждым годом все меньше свидетелей тех страшных лет- наших дорогих ветеранов.
Прощание с 1 классом.
Проводится с целью подведения итогов обучения в 1 классе, поздравления с успешным окончанием самого трудного и ответственного периода в школьной жизни ребенка. В процессе проведения праздника развиваются такие качества личности, как творческая инициатива, уверенность в своих силах, умение выступать перед аудиторией, сообразительность.
Последний звонок в 9-х и 11-х классах.
Праздник, посвящённый прощанию выпускников со свои детством, со школой. Изюминка проведения – каждый сценарий ориентирован на уникальные особенности выпуска, его способности и имеет тему, которая дублируется в оформлении актового зала и в стенгазетах выпускных классов.Выпускников встречает коридор из цветов в исполнении учащихся начальных классов. В конце праздничной линейки — торжественный запуск шаров на стадионе школы.
Выпускной в начальной школе.
Это праздник подразумевает не только игры и развлечения, но и осознание выпускником начальной школы нового этапа в его школьной жизни, ведь здесь и прощание с первым учителем, со своим классом, прощание с беззаботной порой своей жизни. Именно поэтому особенно трогательно смотрится «последнее» прощальное слово — концертный номер, который готовят ребята со своим учителем.
День защиты детей- традиционное мероприятие.
Мероприятие готовится и проводится совместно с работниками Управления ГО и ЧС района, УМВД, Госпожнадзора и УГИБДД и рассчитано на весь коллектив школы. Включает в себя не только теоретические занятия с детьми, встречи с сотрудниками различных служб, но и практические занятия, спортивные соревнования, а также показательные выступления бригады пожарных служб и МЧС.
Июнь. Выпускной вечер в 9-х и 11-х классах.
Проводится в стенах школы для учащихся 4-х и 9-х классов, для выпускников 11-х — на сцене ОДЦ «Октябрь» или ДК им. Ю.Гагарина. Праздничную программу готовят учителя, родители, выпускники в едином содружестве. Отличительной чертой праздника является всеобщая творческая атмосфера и красочность мероприятия: начиная от открытия занавеса до последней минуты вечера. Муниципальное телевидение ежегодно показывает запись очередного выпускного вечера школы.
Тематические предметные недели.
Проводятся ежегодно по отдельному плану. В рамках тематических недель: предметные олимпиады, конкурсы, презентации новых программ, выставки творческих работ учащихся — что является неотъемлемой частью воспитательного процесса, важным средством создания культурно-развивающей среды.
Материалы выставок используется учителями — предметниками, классными руководителями на уроках и во внеурочной жизни. При качественно организованной подготовке и целенаправленном включении учащихся событие имеет большое значение. Итоги проводятся вместе с детьми: отмечаются лучшие работы, ученики — победители и призеры.
Пресс-центр – действенно-практическое условие для самовыражения и самореализации школьников; способ организации единого информационного пространства школы. Продуктами деятельности Пресс-центра являются стенные газеты, мини-журналы, информационные бюллетени. Работает школьная радио-газета. В течение недели планируются информационные, образовательные развлекательные программы.
school14.spnet.ru
Статья на тему «Виды внеклассных мероприятий в школе»
Виды внеклассных мероприятий в школе
Наряду с обязательными учебными занятиями в образовательных учреждениях организуются другие виды активности, которые носят добровольный характер. Эти занятия направлены на удовлетворение творческих и познавательных запросов школьников. Такие формы проведения мероприятий в школе называются внеклассными или внеурочными.
Название говорит само за себя: занятия проводятся вне расписания обязательных уроков в школе. В них по собственному желанию могут участвовать школьники из различных параллелей и классов. Внеклассные мероприятия в школе подразделяются на несколько видов в зависимости от целей, и для каждого есть множество вариантов форм проведения.
Цели и задачи внеклассных мероприятий в школе
Одной из приоритетных на сегодня задач в условиях реформирования системы российского образования является повышение качества социального воспитания детей и развитие их творческих способностей. Внеклассные мероприятия как одна из форм школьной активности успешно отвечают этим требованиям, объединяя в себе функции воспитания, обучения и развития личности ученика.
Внеклассная работа, с умом организованная в учебном заведении, помогает социализации подрастающего поколения, повышает мотивацию школьника к обучению в целом или способствует развитию интереса к конкретному учебному предмету, развивает индивидуальность, самостоятельность, способствует самореализации личности.
Факультативные занятия отличаются от уроков новыми формами освоения знаний и навыков, психологической установкой на творчество учащихся и активную вовлеченность в образовательный процесс, продуктивное усвоение без необходимости заучивать материал и соблюдать строгую дисциплину.
Три вида внеклассных мероприятий в школе
Все внеурочные занятия можно классифицировать по целям, которые достигаются во время их реализации. Так, выделяются три вида внеклассных мероприятий в школе:
Учебно-воспитательные внеклассные мероприятия направлены на активизацию познавательной деятельности учащихся, на расширение круга их интересов, углубление знаний, формирование гражданской позиции школьника.
Досуговый тип внеклассных мероприятий направлен на приобретение учениками новых умений и навыков, потребность в которых возникает вне традиционной учебной деятельности. Развлекательные события помогают разнообразить школьные будни и сплотить учащихся за пределами школы.
Спортивно-оздоровительная внеурочная деятельность способствует физическому развитию и укреплению здоровья школьников, воспитанию здоровой соревновательности и личных амбиций, учит взаимодействию с командой единомышленников и соперников.
Формы проведения внеклассных мероприятий в школе
Вид внеклассной деятельности предопределяет выбор формы проведения мероприятия и место действия: в школе или за ее пределами.
Учебно-воспитательные внеклассные мероприятия имеют такие формы исполнения как беседа, викторина, встреча с интересными людьми, дискуссия, тренинг, посещение театра, организация конференции, экскурсия, олимпиада, смотр, конкурс.
Беседа как одна из форм проведения внеклассных мероприятий в школе предполагает диалог между учителем и учащимися. Беседа активизирует умственную работу, развивает речь, поддерживает интерес, концентрирует внимание. Каждый вопрос беседы — это задача, которую решают ученики. В старших классах школьники могут самостоятельно направлять и модерировать обсуждение. В начальной школе линию беседы определяет педагог, задавая детям наводящие вопросы.
Беседы бывают нескольких видов: подготовительная, эвристическая (где педагог учит рассуждая находить истину), сообщающая, воспроизводящая (закрепление изученного материала), обобщающая (проводится в конце внеклассного мероприятия), повторительная.
Олимпиады, конкурсы, выставки детского творчества призваны стимулировать учебно-познавательную деятельность школьников, развивать стремление к состязательности в изучении таких дисциплин как иностранный и русский языки, математика, физика, литература и химия.
Такие формы проведения внеклассных мероприятий в школе планируются заранее, для участия отбираются лучшие ученики. Они дают большой импульс для развития способностей и задатков учащихся в разных отраслях знаний. Кроме того, проведение подобных мероприятий позволяет оценить творческий характер работы учителей, их умение находить и развивать детские таланты.
Еще одна форма проведения внеклассного мероприятия, которая будет интересна и для учеников начальной школы, и для подростков, — экскурсия. Позволяет проводить наблюдения, изучать различные предметы, явления и процессы в естественных условиях, расширяют кругозор школьников любого возраста. В дидактическом плане экскурсия может быть использована на любом этапе: с целью введения в новую тему, для закрепления материала или для углубления уже имеющихся знаний.
Экскурсии могут проводиться почти по всем школьным предметам, с учащимися всех возрастов. В младших классах экскурсии просто необходимы при изучении природоведения и знакомстве с окружающим миром. Для старшеклассников и школьников средних классов экскурсии проводятся на уроках географии, истории.
Досуговые внеклассные мероприятия имеют более прикладные цели — обучение новым навыкам и умениям. Их реализация может проходить в формах мастерской (кройки и шитья, кулинарии, рисования, фото, моделирования), мастер-класса, на пленэре, в формате театральной студии, конкурса или интеллектуальной игры.
Кружки, творческие объединения, факультативы, мастерские — ведущая форма творческой деятельности учащихся. Системообразующим компонентом при проведении этого типа внеклассных мероприятий в школе является направляемое и развиваемое педагогом детское творчество.
Структура проведения разных форм досуговых внеклассных мероприятий отличается, однако можно выделить общие элементы. При подготовке мастерских, кружкой или факультативных занятий вся работа подразделяется три части: теоретическую, критически-аналитическую и творчески-практическую деятельность. Занятия могут быть комплексными, а могут посвящаться одному конкретному виду деятельности.
Спортивно-оздоровительные открытые мероприятия в школе проводятся в форме конкурсов, соревнований, спортивных игр или походов.
Для выявления круга интересов учащихся целесообразно проводить анкетирование с целью выяснить, чем бы школьники хотели заниматься после уроков. Необходимо помнить, что любой вид внеурочной деятельности, в который включаются дети, должен иметь общественную и социально-значимую направленность.
Возрастные особенности учащихся школы имеют решающее значение при выборе формы проведения внеклассного мероприятия. Так, ученикам начальных классов важнее наглядная демонстрация информации и подвижные формы проведения внеклассных мероприятий. Младших школьников проще вовлечь в занятия с элементами двигательной активности, конкурсы, игры, экскурсии.
Старшеклассники способны к более длительному, статическому восприятию материала. Для них актуальны театрализованные постановки, КВН, туристические походы, брейн-ринг, профориентационные экскурсии.
При проведении внеклассного мероприятия в начальной школе надо учитывать небольшой практический опыт учеников. Занятие должно способствовать формированию базисных знаний детей, их умений и навыков, в то время как в средней и старшей школе внеклассные занятия могут проводиться для закрепления прошедшего материала.
Этапы подготовки внеклассных мероприятий в школе
Для успешного проведения внеклассного мероприятия каждого типа и в любой форме необходимо следовать соблюдать последовательность из четырех этапов:
конструирование события;
подготовка;
проведение мероприятия;
анализ (самоанализ) проведенного занятия.
На первом этапе определяется тематика мероприятия. Ставится цель, определяются дидактические, развивающие и воспитательные задачи. Выбираются методы и средства реализации занятия. Определяется и обосновывается форма проведения внеклассного мероприятия в школе.
На втором, подготовительном, этапе участников информируют о предстоящем событии через афиши, объявления или рекламу. Готовится место проведения события, техническое обеспечение, реквизит. На этой стадии отбираются материалы, необходимые для реализации внеклассного мероприятия (литература, дидактический материал). Пишется сценарий, проводятся репетиции.
После проведения занятия необходимо сделать его анализ по следующим критериям: целесообразность использованной формы, актуальность поставленных задач, соответствие возрастным особенностям, компетентность педагога и подготовленность учащихся, организация внеклассного мероприятия.
Организация внеурочных занятий остается одной из важных видов деятельности в школе. Занятия с детьми в более свободной обстановке, вне привычной обстановки класса, имеют существенное, а порой и решающее значение для их развития и воспитания. Внеурочные мероприятия важны и для самого педагога. Они помогают сблизиться с детьми, установить и поддерживать доверительные отношения с учениками. Для обучающихся открываются порой неожиданные и привлекательные стороны личности педагога, а учитель ощущает свою социальную значимость и востребованность.
infourok.ru
План мероприятий в начальной школе
Сентябрь
Направления работы
Недели
1
2
3
4
Воспитание гражданина и патриота России
Классный час на тему: «Моя малая Родина, село Данково».
Классный час «День памяти жертв терроризма в Беслане».
Формирование здорового и безопасного образа жизни
Основные правила поведения учащихся на дороге, улице. Детский дорожно-транспортный травматизм. Урок.
Урок-игра по правилам дорожного движения: «Перекресток».
Социально-педагогическая поддержка детей и молодёжи
«День знаний».
Дневник твое «лицо».
Трудовое воспитание
Выбор командира класса, назначение обязанностей.
Работа советов и актива класса.
Духовно-нравственное воспитание
Беседа «Права и обязанности школьника».
Международный день мира.
Октябрь
Направления работы
Недели
1
2
3
4
Воспитание гражданина и патриота России
Просмотр фильма, посвященного 100-летию начала первой мировой войны: «Первая мировая война».
Классный час, посвященный году культуры в России, с использованием мультимидийного оборудования: «Год культуры в России».
Формирование здорового и безопасного образа жизни
Беседа на тему: «Движение пешеходов по улицам и дорогам».
Беседа: «Режим дня – основа жизни человека».
Сюжетно-ролевая игра: «День знаний правил дорожного движения».
Социально-педагогическая поддержка детей и молодёжи
День учителя.
Индивидуальные консультации.
Организация генеральной уборки в классе.
Трудовое воспитание
Оформление классного уголка.
Конкурс поделок «Осенние фантазии».
Духовно-нравственное воспитание
Беседа «Поделись улыбкою своею».
Классный час «О лени и лентяях».
Ноябрь
Направления работы
Недели
1
2
3
4
Воспитание гражданина и патриота России
Беседа о правах ребёнка.
Классный час «Твоя семья».
Формирование здорового и безопасного образа жизни
Урок с презентацией на тему: «Элементы улиц и дорог. Дорожная разметка».
Весёлые старты.
Викторина: «Знаки дорожные помни всегда, чтобы с тобой не случилась беда».
Опасные ситуации контактов с незнакомыми людьми.
Социально-педагогическая поддержка детей и молодёжи
Викторина «Мы крутим глобус».
Праздник «День матери».
Классный час «От чего зависит настроение».
Трудовое воспитание
Выставка рисунков «Моя мама лучше всех».
Конкурс авторских стихотворений
«Мамочка
любимая моя».
Духовно-нравственное воспитание
Классный час «От чего зависит настроение».
Декабрь
Направления работы
Недели
1
2
3
4
Воспитание гражданина и патриота России
Классный час «Конституция – основной закон».
Беседа «Закон и дети».
Формирование здорового и безопасного образа жизни
Сигналы светофора и регулировщика.
Классный час «Полезные привычки. Как их создать?»
Конкурс рисунков на тему: «Светофор наш лучший друг».
Социально-педагогическая поддержка детей и молодёжи
Игра — путешествие «Новый год шагает по планете».
Новогодний карнавал.
Трудовое воспитание
Диспут «Что я могу сделать, для того чтобы лучше учиться!»
Мастерская Деда Мороза (оформление
кабинета, изготовление игрушек).
Организация генеральной уборки в классе.
Духовно-нравственное воспитание
Проектная деятельность «Дело, которое мы делаем всей семьёй».
Беседа «Уважай свое время и время других».
Январь
Направления работы
Недели
1
2
3
4
Воспитание гражданина и патриота России
Классный час «Как вести себя в обществе.
Беседа «Ваши добрые поступки».
Формирование здорового и безопасного образа жизни
Урок правила перехода улиц и дорог.
Чтение художественной литературы по ПДД, разучивание стихотворений.
Социально-педагогическая поддержка детей и молодёжи
Классный час «Как я провел зимние каникулы».
Беседа «Мир моих увлечений».
Трудовое воспитание
Уборка кабинета.
Конкурс рисунков «Проказы матушки-зимы».
Духовно-нравственное воспитание
Викторина «Братья наши меньшие».
Февраль
Направления работы
Недели
1
2
3
4
Воспитание гражданина и патриота России
Классный час
«О героях былых времён».
Беседа, посвященная Дню защитников Отечества.
Формирование здорового и безопасного образа жизни
Перекрестки и их виды. Сигналы, подаваемые водителями транспортных средств.
Беседа «Как можно не болеть!»
Продуктивная деятельность: аппликация: «Дорожные знаки».
Социально-педагогическая поддержка детей и молодёжи
День Святого Валентина.
Конкурс «А ну-ка, добры молодцы!»
Трудовое воспитание
В классной мастерской.
Подарки папам.
Духовно-нравственное воспитание
Беседа «С кого можно брать пример».
Беседа «Что такое доверие».
Март
Направления работы
Недели
1
2
3
4
Воспитание гражданина и патриота России
Беседа «Моя Родина Россия!».
Классный час «Откуда мы родом».
Формирование здорового и безопасного образа жизни
Беседа на тему: «Обязанности пассажиров».
Конкурс рисунков: « Виды транспорта».
Социально-педагогическая поддержка детей и молодёжи
Конкурс «Мы ищем золушку».
Праздник 8 марта.
Трудовое воспитание
В классной мастерской. Подарки мамам.
Выставка рисунков «Мамы разные нужны, мамы».
Проверка состояния учебников.
Организация генеральной уборки в классе.
Духовно-нравственное воспитание
Моя семья: составление родословной.
КВН «Птицы – наши пернатые друзья, обижать их нельзя!»
Апрель
Направления работы
Недели
1
2
3
4
Воспитание гражданина и патриота России
Классный час, посвященный Дню космонавтики.
Викторина «Покорение космоса».
Формирование здорового и безопасного образа жизни
Урок на тему: «Правила перехода улиц (дороги) при
высадке на специально размеченной площадке или на улице.
Практическое занятие и игра по правилам движения на специально размеченной площадке или на улице.
Социально-педагогическая поддержка детей и молодёжи
Веселые розыгрыши
«1 апреля — день Юмора»
Беседа «Чистота, опрят
ность, аккуратность»
Конкурс фантастических проектов.
Трудовое воспитание
Работа советов и актива класса.
Организация генеральной уборки в классе
Духовно-нравственное воспитание
Классный час
«Что такое дружба».
Беседа «Разрешение конфликтов без насилия».
Беседа «Моя помощь родным».
Май
Направления работы
Недели
1
2
3
4
Воспитание гражданина и патриота России
Классный час «НАМ ДОРОГИ ЭТИ ПОЗАБЫТЬ НЕЛЬЗЯ …»
Урок памяти, посвященный победе над фашизмом.
Формирование здорового и безопасного образа жизни
Проверка знаний ПДД.
Беседа «Мое тело – моя собственность».
Экскурсия по селу, проверка на практике знаний ПДД.
Инструктаж перед летними каникулами.
Социально-педагогическая поддержка детей и молодёжи
Классный час «Вот какие мы стали!»
Линейка «Последний звонок».
Трудовое воспитание
«Мы рисуем Парад Победы».
Организация генеральной уборки в классе.
Духовно-нравственное воспитание
Акция «Живи, книга».
infourok.ru
МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ — Традиционные школьные мероприятия
Перечень традиционных мероприятий
в 2013 — 2014 учебном году
(по месяцам)
Сентябрь.
1. День Знаний.
2. КТД «Осенний калейдоскоп».
3. Посвящение в 1-классники, 5-классники и 10-классники.
4. Антинаркотическая акция «Классный час».
Октябрь.
1. День пожилого человека.
2. День Учителя («День самоуправления»).
3. Мисс «Золотая Осень».
4. Школьные предметные олимпиады
5. День здоровья.
Ноябрь.
1 Международный день толерантности.
2.День Матери.
3. Школьные предметные олимпиады.
Декабрь.
1.КТД «Новый Год».
2.Акция «Профессия — ориентиры молодым».
3. День здоровья
Январь.
1. День рождения города.
Февраль.
1.День защитника Отечества — Положение конкурса «Рыцарь XXI века», поздравление ветерана Великой Отечественной войны
2. Месячник оборонно-массовой работы.
3. Городские соревнования «Юный спасатель».
4. Всероссийская акция «Родительский урок».
5. Вечер встречи выпускников.
6. День науки.
7. День здоровья.
Март.
1.Праздничная программа к 8 Марта.
2.КТД «Этикет и мы»
3. Акция «Подари весенний позитив»
Апрель.
1. Научно-практическая конференция школьников.
2. Месячник экологической безопасности.
3. День космонавтики.
4. Акция «Белая ромашка»
5. Всемирный день здоровья
6. Акция «Весенняя неделя добра»
Май.
1. Уроки Победы
2. Праздники последнего звонка.
3. День защиты детей (день здоровья).
4.Акции «Ветеран», «Георгиевская ленточка»
Июнь.
1.Выпускные балы (4-ые, 9-ые, 11- ые классы).
2.Акция « Летний лагерь – территория здоровья».
3. Операция «Подросток»
yurgschool2.ucoz.ru