Мультипликация для детей мастер класс: Мастер-класс по мультипликации в Москве и Санкт-Петербурге – заказать выездной МК для детей по созданию анимации

Содержание

Выездные мастер-классы

Избранное

Опубликовано автором TeaArtStudio

  • Выездные творческие мастер-классы в стиле Вашего праздника
  • Выездная чайная церемония и чайный/кофе-бар на выезд
  • Корпоративные мастер-классы онлайн с доставкой материалов
  • Индивидуальные мастер-классы в Москве, МО и Санкт-Петербурге
  • Подарочные сертификаты
  • Корпоративные подарки ручной работы
Подберём
 мастер-классы с учётом задач и формата именно Вашего мероприятия. Напишите нам:

Чайно-Творческая Мастерская — TeaArtStudio.ru

  
  
  

Читать далее →

Рубрика: Чайно-Творческая Мастерская | Метки: teaartstudio, выездная чайная церемония, выездные мастер-классы, выездные творческие мастер-классы, чайно-творческая мастерская | Добавить комментарий

Опубликовано автором TeaArtStudio

Интуитивное рисование с элементами арт-терапии для компании «Ланит» от TeaArtStudio.

Рисовали, творили, наслаждались моментом, делали открытия…

Интуитивное рисование под руководством арт-терапевта и опытного художника. Специалисты мягко направляли процесс, но каждый участник выражал свой неповторимый внутренний мир при помощи красок. Все работы абсолютно разные — самобытные, интересные…

По окончании мастер-класса участники отметили,что удалось снять напряжение, расслабиться, погрузиться в творческий процесс и получить удовольствие от рисования.

Фотографии:

Читать далее →

Рубрика: Новости | Метки: teaartstudio, выездной мастер-класс, выездные мастер-классы, интуитивное рисование, корпоративное мероприятие, мастер-класс в офисе, рисование, чайно-творческая мастерская

Опубликовано автором TeaArtStudio

Наша Чайно-Творческая Мастерская с большой радостью организовала выездной мастер-класс для дружного коллектива Neoflex.
На юбилее компании царила теплая атмосфера — общались, слушали музыку, получали награды… и одним из приятных моментов этого памятного вечера стал наш корпоративный творческий мастер-класс по украшению фото-рамок.

Все желающие могли выбрать понравившуюся рамочку, распечатанную фотографию из архива компании и декорировать рамку на свой вкус.

Мы привезли самые разнообразные украшения — и каждый мог найти что-то по душе.

Ниже размещаем фото-отчет.

Будем рады организовать увлекательный выездной творческий мастер-класс 

и для Вашей компании!
Пишите или звоните:)

Читать далее →

Рубрика: Новости | Метки: teaartstudio, выездной мастер-класс, выездные мастер-классы, корпоративное мероприятие, мастер-класс на корпоратив, фото-рамки, чайно-творческая мастерская

Опубликовано автором TeaArtStudio

На днях наша Чайно-Творческая Мастерская провела яркий и запоминающийся выездной мастер-класс по рисованию общей картины на большом холсте с сотрудниками юридической компании — под руководством профессионального художника.
Картина 1,5 на 1,5 метра. Рисовали акриловыми красками — они яркие, без запаха и быстро сохнут.

Вначале многие участники сомневались в своих художественных силах, но когда работа была готова, сомнения развеялись. Каждый внёс свой неповторимый вклад в общее творение. Каждый по сути — творец и художник, нужно лишь вспомнить об этом и взять в руки краски:)

Читать далее →

Рубрика: Новости | Метки: выездной мастер-класс, выездные мастер-классы, рисование, рисование мастер-класс, рисование на холсте, чайно-творческая мастерская

Опубликовано автором TeaArtStudio

Недавно мы провели интересную выездную мастерскую — организовали арт-класс по интуитивному рисованию в СберУниверсите.

Было более 40 участников разного возраста — и взрослые, и дети.

И у каждого получилась своя авторская неповторимая работа.

Общим было направление — рисовали деревья. Деревья не простые, волшебные… У  каждого — свой Сад…

Каждый раз удивительно наблюдать, как меняется атмосфера во время интуитивного рисования: от рабочего напряжения — к покою, расслаблению и радости творчества — совместного и при этом уникального у каждого человека…

Посмотрите, какие разные картины получились…

Хотите провести Интуитивное рисование для своей компании? — напишите нам на почту или в мессенджеры — с радостью организуем для вас!

Читать далее →

Рубрика: Новости | Метки: арт терапия, выездная мастерская, выездной мастер-класс, Выездной творческий мастер-класс, выездные мастер-классы, рисование

Опубликовано автором TeaArtStudio

Накануне 8 марта нам  часто звонят мужчины и спрашивают: «Какие творческие мастер-классы для женщин провести  накануне 8 марта в офисе? Как удивить и порадовать девушек? Нужно что-то необычное, креативное, не очень сложное, но интересное и универсальное».

Наша Чайно-Творческая Мастерская  подготовила подборку: самые-самые популярные, выигрышные, любимые творческие мастер-классы для женского коллектива на 8 марта: выездные в офис и онлайн с доставкой мастериалов участницам.

Организуем мастер-классы у Вас в офисе, привезем все необходимое. У каждой участницы останутся  яркие впечатления, новые умения и созданный своими руками приятный

подарок.

По всем вопросам пишите нам на почту или в мессенджеры:

Успейте забронировать мастер-классы на 5-8 марта 2022! 

Читать далее →

Рубрика: Новости | Метки: 8 марта, для женщин, женские мастер-классы, женский день, корпоратив на 8 марта, мастер класс для женщин, мастер-классы для женщин, подарочный сертификат

Опубликовано автором TeaArtStudio

Размещаем фотографии с выездного мастер-класса по Арабской Каллиграфии от TeaArtStudio, который мы провели для компании Top Signature в Royal Studio.


Эксклюзивное мероприятие Департамента по развитию туризма эмирата Рас-эль-Хайма. Были приглашены известные блогеры, журналисты, тур.операторы, присутствовал директор по развитию туризма в Эмирате.

Мастер-класс по Каллиграфии прекрасно дополнил общую программу мероприятия, стал изящным дополнением. У гостей остались самые приятные впечатления!

Выездной мастер-класс по Каллиграфии от TeaArtStudio, фотографии:

Читать далее →

Рубрика: Новости | Метки: арабская каллиграфия, выездной мастер-класс, каллиграфия

Опубликовано автором TeaArtStudio

Приближается мужской праздник  — 23 февраля!

Многие женщины уже выбирают подарки мужчинам, мальчикам, сыновьям

, и ломают голову, что подарить коллегам в 2022 году.

Порадуйте мужскую половину коллектива необычным подарком: творческий мастер-класс внесёт приятное разнообразие в рабочие будни, создаст праздничную атмосферу и надолго запомнится!

Предлагаем Вам 3 варианта проведения мастер-класса на 23 февраля:

1)  участвуют мужчины — и своими руками создают произведения искусства;

2) участвуют женщины и с удовольствием создают подарки для мужчин;

3) участвуют все! — много радости от совместного творчества и подарки всем🙂

Читать дальше

Рубрика: Новости, Статьи | Метки: 23 февраля, выездной мастер-класс, выездные мастер-классы, идеи для праздника, мастер-класс на 23 февраля, мужской праздник | Добавить комментарий

Опубликовано автором TeaArtStudio

Новый год 2022 (Год Синего Водяного Тигра)  всё ближе.

Выездные творческие мастер-классы и чайные церемонии прекрасно дополнят Ваше новогоднее торжество, внесут ярких красок  — помогут создать атмосферу праздника, уюта  и радости!

Организуем для Вас:

  •  Выездные новогодние мастер-классы, арт-мастерские и воркшопы  — подберем активности с учётом особенностей и задач Вашего мероприятия
  • Чайные церемонии, новогодний чайный и кофейный бар на выезд
  • Корпоративные подарки ручной работы — оригинально и с душой

Читать далее →

Рубрика: Новости | Метки: выездная чайная церемония, выездной мастер-класс, выездные мастер-классы, новогодний корпоратив, новогодний мастер-класс, новый год, Новый Год для детей, подарки, чайно-творческая мастерская | Добавить комментарий

Опубликовано автором TeaArtStudio

Публикуем видео и фото-отчет с семейного мероприятия в Отеле Мистраль, где 28 августа наша Чайно-Творческая Мастерская провела два  увлекательных мастер-класса: рисование  и создание духов (натуральная парфюмерия).

Когда в процессе творчества принимают участие вместе взрослые и дети – создается невероятная атмосфера взаимодействия и доброты… Праздник получился насыщенным, радостным и запоминающимся!

Читать далее →

Рубрика: Новости | Метки: духи своими руками, мастер-класс по парфюмерии, рисование, рисование кофе и чаем

Опубликовано автором TeaArtStudio

Выездной мастер-класс по росписи гипсовых фигур — отличный вариант для тех, кто ищет несложное, быстрое и творческое развлечение на корпоратив или праздник. Арт-интерактив. Гости участвуют, общаются, отдыхают и создают приятные подарки своими руками.

Рисуем акриловыми красками:  они без запаха и быстро сохнут.

Гипсовые фигуры могут быть разных форм. Просто фигуры — симпатичные, интерьерные или что-то прикладное (например, креативные подставки для карандашей и ручек).
Читать далее →

Рубрика: Новости | Метки: выездной мастер-класс, выездные творческие мастер-классы, гипс, корпоративное мероприятие

мастер-класс для педагогов по созданию мультипликации с детьми дошкольного возраста | План-конспект занятия на тему:

Новые информационные технологии в

педагогическом процессе ДОУ

(мастер-класс)

Исполнитель:

Емшанова Анна Сергеевна,

Воспитатель 1 категории

ДО МБОУ СОШ №34        

                           

Новосибирск-2018

Конспект мастер-класса для педагогов ДОУ на тему:

«Создание мультфильмов с детьми дошкольного возраста

 Цель: Освоение и последующее активное применение технологий создания мультфильмов в практической деятельности педагогов ДОУ

Задачи:

  • Показать актуальность работы над мультфильмом для всестороннего  развития детей;
  • Познакомить с технологиями создания мультфильма;
  • Развивать творческую активность педагогов.

Технология: Мастер-класс

Оснащение: Мультимедийное оборудование, ноутбук, аудио колонки, магнитная доска, магниты 10 шт., стол взрослый 1 шт., стол детский 1 шт., декорация для съемки мультфильма, матрешки – 6шт., фотоаппарат, штатив.

Ход мастер класса.

1. Актуальность.

Здравствуйте дорогие коллеги!

(Слайд 1)

Мы проживаем с Вами в мире современных цифровых технологий, где информацию дети подчеркивают уже не только из семьи, друзей, улицы или образовательных учреждений, но и от окружающих их множества мультимедийных факторов. Эти факторы могут быть как целенаправленные так и нецеленаправленные.

(Слайд 2)

К главным нецеленаправленным факторам относится мультипликация.

Как и сказки, и рассказы, которые часто им рассказывают, они учат детей отличать вымысел от реальности, ценить честность и добро, бороться со злом, учат ориентироваться в сложных ситуациях.

Что же такого необычного есть в этом загадочном явлении «мультфильм», что без него не проходит ни одно детство?

Во-первых, просмотр мультфильмов развивает фантазию ребёнка. С помощью воображения, маленькие дети познают окружающий мир. Сюжеты, которые переживают персонажи,  чем-то схожи с жизнью. Ребёнок учится переживать и воспринимать различные ситуации, отождествляя себя с мультяшными персонажами.

Во-вторых, каждый мультфильм несёт в себе то или иное значение, смысл, разрешение различных ситуаций.  

           А что если мультипликацию сделать целенаправленным фактором? В таком случае мультипликация становиться в образовательном процессе –новым универсальным многогранным способ развития ребенка в современном визуальном и информационно насыщенном мире.

 Сегодня я бы хотела поделиться своим небольшим опытом работы по созданию мультфильмов с детьми дошкольного возраста. Осуществляя такую проектную деятельность как  создание мультфильмов с дошкольниками, мы поддерживаем любое стремление детей к творчеству, оказываем максимально возможное влияние на формирование в каждом из них свободной творческой личности, человека креативного, как самого дорогого и востребованного в современном обществе «продукта» образования.

2. Активизация деятельности.

Все мы в детстве верили в то, что мультяшные герои  абсолютно реальные и что они живут в нашем домашнем телевизоре. И только со временем узнавали, что мультфильмы делают художники-мультипликаторы, но как делают мультфильмы, и что такое мультипликация до конца было не понятно.

Как вы думаете, что такое мультипликация?

 (слайд 3)

Анимация или мультипликация — вид киноискусства, произведения которого создаются методом покадровой съёмки последовательных фаз движения рисованных (графическая или рисованная мультипликация) или объёмных (объёмная или кукольная мультипликация) объектов.

Более привычный для нас термин «мультипликация» — произошел от латинского слова «мульти» – много и соответствует традиционной технологии размножения рисунка, ведь для того, чтобы герой «ожил», нужно многократно повторить его движение: от 10 до 30 рисованных кадров в секунду.

Принятое в мире профессиональное определение «анимация» (в переводе с латинского «анима» – душа, «анимация» – оживление, одушевление) как нельзя более точно отражает все современные технические и художественные возможности анимационного кино, ведь мастера анимации не просто оживляют своих героев, а вкладывают в их создание частичку своей души.

(слайд 4)

Главная педагогическая ценность мультипликации, как вида современного искусства, заключается, прежде всего, в возможности комплексного развивающего обучения детей. Кроме того, именно мультипликация помогает максимально сближать интересы взрослого и ребенка, отличаясь доступностью и неповторимостью жанра. С ее помощью можно сделать процесс обучения удовольствием для дошкольников.

Положительное воздействие анимации может стать прекрасным развивающим пособием для раскрепощения мышления, развития творческого потенциала ребёнка. Ведь создание мультфильма – это многогранный интересный процесс, интегрирующий в себе разнообразные виды детской деятельности. В результате чего у воспитанников развиваются такие значимые личностные качества, как любознательность, активность, эмоциональная отзывчивость, способность управлять своим поведением, владение коммуникативными умениями и навыками и т.д.

Создание мультфильма с детьми дошкольного возраста – современный вид проектной технологии, очень привлекательный для детей.

При поверхностном знакомстве, анимация мне показалась простым занятием, но на самом деле это оказалось достаточно сложной работой, а её удачный исход, помимо всего прочего, зависит от хорошего воображения и незаурядной фантазии.

Наш первый проект по созданию мультфильма с детьми я провела с воспитанниками старшей группы.

Осуществляя этот проект, я следовала следующим этапам.

Первый этап —  подготовительный.

  На данном этапе мы поговорили с детьми об их любимых мультфильмах. Затем мы побеседовали о тайнах мультипликации, выяснили, что мультипликационные герои – неживые существа и оживляют их люди. Узнали название профессий этих людей: продюсер, сценарист, режиссер-мультипликатор (аниматор), художник, оператор, актер, композитор. Знакомились с различными техниками создания мультипликации:

(слайд 5)

Техника-перекладка (передвижение рисованных или аппликационных персонажей по фону)

Пластилиновая анимация ;

Предметная анимация, где используются готовые игрушки.

Техники могут быть смешанными.

А также знакомились со сложностью создания.

(слайд 6)

Самые простые мультфильмы, например, раскрутка и вертушка, создают зрительную иллюзию движения неподвижных предметов.

(слайд 7)

Затем мультфильмы продолжительностью несколько секунд без звукового сопровождения.

«Путешествие на луну», «Яблоня»

 (слайд 8)

И сложные озвученные фильмы.

Мы выбрали стихотворение «светофор».

Этап разработки сюжета, персонажей и декораций. На данном, достаточно длительном этапе, дети с моей помощью продумали сюжет, мы обговорили место, где происходят все события, кто является главными героями и что нам нужно для того, чтобы обыграть стихотворение. Мультфильм решили сделать аппликационный.

(слайд 9)

Этап съемки и озвучивания мультфильма.

Из технического оснащения нам понадобится только фотоаппарат, штатив и ноутбук с программой видеоредактора.

Так, создав всех персонажей, зафиксировав декорации – у нас получилась передвижная мультипликационная студия. И началась работа с малыми подгруппами детей, при этом использовалась достаточно простая и доступная техника перекладки. При всей простоте этой техники, детям необходимо было постоянно контролировать свои действия: переставлять фигурки на минимальное расстояние, убирать руки из кадра.

При озвучивании мультфильма, дети вживались в образ и старались максимально выразительно произнести слова.

Монтаж. Все части мультфильма монтировались с использованием специальной программы Улид Видео студио. Данный этап был проведен без участия детей, однако они могли наблюдать загрузку сделанных ими фотографий в специальную программу.

(слайд 10)

Результаты работ просматриваются на совместном «киносеансе» с  воспитанниками. И родителями воспитанников на родительском собрании.

Процесс создания мультфильма – это интересная и увлекательная деятельность для любого ребенка, так как он становится не только главным художником и скульптором этого произведения, но и сам озвучивает его, навсегда сохраняя для себя полученный результат в форме законченного видеопродукта.

3. Практическая часть.

— Ну, а теперь, уважаемые коллеги, я предлагаю вам стать мультипликаторами и создать свой мультфильм здесь и сейчас. Давайте распределим мульт-профессии: нам нужен оператор съемки, актеры, сценарист, режиссер.

Итак, я вам предлагаю сделать мультфильм под названием «Танец матрешек». Пройдите, пожалуйста, в нашу мультстудию. Оператора прошу к фотоаппарату, актеры берите по матрешке каждый, сценарист составляет сценарий-схему, режиссер следит за порядком и правильным выполнением съемки мультфильма. Танец будет поставлен в соответствии с данными схемами. Каждая схема является одной из сцен нашего мультфильма. Другими словами представленные схемы являются  раскадровкой. Теперь главный секрет съемки – это техника перекладки: передвигаем каждую матрешку на минимальное расстояние.

Под русскую народную музыку производим съемку.

— Сейчас вставляем флеш-карту с кадрами в слот компьютера танца матрешек и загружаем в программу видеоредактора. Затем фотографии помещаем на видеоленту в редакторе, музыку, под которую снимался мультфильм, помещаем на аудио дорожку. В начале нашего мультфильма пишу его название «Танец матрешек» и запускаю просмотр проекта мультфильма в самом видеоредакторе.

4. Рефлексия.

Уважаемые коллеги! Полагаю, что результат, который мы сейчас увидели, тот маленький мультфильм, который вы сделали своими руками, не оставил никого равнодушным! Каждый получил тот заряд положительной энергии, который может дать удовлетворение результатом своей работы. Так и дети. Увидев свой мультфильм, они становятся уверенными в своих силах, они готовы к новой работе, к постижению новых творческих вершин.

Занимаясь со своими детьми созданием мультфильмов, я могу с уверенностью сказать, что она может выступать эффективным средством комплексного развития детей дошкольного возраста. Уже сейчас видно, что создание мультфильмов способствовало развитию свободного общения с взрослыми и сверстниками, развитию всех компонентов устной речи. У детей обогатился словарный запас, расширились представления о предметах и объектах окружающего мира, явлениях общественной жизни, происходит развитие познавательно-исследовательской и продуктивной деятельности. А также формирование основ безопасности собственной жизнедеятельности и предпосылок экологического сознания.

Спасибо за внимание!

 

Проект «Мульт-Сибирь»

Анофриков П.И.  Принципы работы детской студии мультипликации:  учебное пособие / П.И. Анофриков. – Текст : электронный.  — Издание второе, исправленное и дополненное. — Новосибирск: Детская киностудия «Поиск»,   2011. — 43 с. — URL: http://infomania.ru/mult/3.pdf (дата обращения: 14.10.2021).

Учебное пособие для тех, кто хочет создать детскую студию мультипликации.  Автор анализирует опыт студийной работы и рассматривает некоторые аспекты педагогики. Что такое авторский и исполнительский виды творческой деятельности.

Велинский Д. В. Технология процесса производства мультфильмов в техниках перекладки: методическое пособие /  Д.В. Велинский. — Текст : электронный. — Новосибирск: Детская киностудия «Поиск», 201. — 41 стр. — URL:http://infomania. ru/mult/1.pdf (дата обращения: 14.10.2021).

Цель методического  пособия – обозначить виды и техники мультипликационного кино и осветить технологические аспекты процесса производства мультфильма в техниках перекладки. Пособие предназначено для тех, кто желает создать детскую студию мультипликации и наладить, прежде всего, технологический процесс производства мультфильмов. В пособии даются советы, какую аппаратуру необходимо приобрести для съёмок, монтажа и озвучивания мультфильмов, как её лучше установить и использовать.                

Как и зачем создавать детскую студию мультипликации?: запись дискуссии Круглого стола педагогов и аниматоров на Открытом российском фестивале анимационного кино в Суздале, 2021 год [видеозапись]. — URL:
https://vk.com/acasrussia?z=video-170964952_456239017%2F0c0d46e0060fecc38e%2Fpl_wall_-170964952 (дата обращения: 14.10.2021).

Дискуссия педагогов и аниматоров затрагивает вопросы специфики работы студий детской мультипликации в бюджетной и коммерческой структурах, а также других актуальных проблем. Модератор дискуссии – Е. Селиванов, исполнительный директор Ассоциации детских студий мультипликации.

Карева С. А. Использование различных материалов при создании мультфильма в технике перекладки: методические указания и рекомендации / С.А. Карева. — Текст : электронный. —  URL: https://xn--j1ahfl.xn--p1ai/library/ispolzovanie_razlichnih_materialov_pri_sozdanii_mu_125536.html  (дата обращения: 14.10.2021).

Мультипликация — самый сильный из кинематографических видов искусства. И если раньше создание мультфильма требовало работы целого коллектива профессионалов, то в наше время, с развитием высоких технологий, уникальная возможность самим создавать мультфильмы появилась даже у детей. Техника перекладки в мультипликации — простой и доступный способ анимации, где персонажи оживают под объективом фотокамеры. Перекладка дает возможность обучающимся создавать мультфильмы даже в домашних условиях.

Курбатова Е.В. Студия мультипликации в библиотеке / Е. В. Курбатова.- Текст : электронный. —  URL: http://www.gorlib.ru/colleag/metod/mult/ (дата обращения: 14.10.2021).

Главный библиотекарь отдела информационно-библиотечного обслуживания ЦМДБ им. М.Горького г. Ижевска Е. В. Курбатова считает, что, мультипликация – это новая форма продвижения книги и чтения в библиотеках, развития творческих способностей детей. Автор статьи рассказывает о работе студии «Инсайт» при Центральной муниципальной библиотеке им. М. Горького. Делится ценной полезной информацией:  какие бывают мультфильмы, как создавать фоны и персонажи, что нужно иметь для создания мультфильма.

«Мастер-класс от Мастера»: мастер-класс по созданию кукол и кукольной анимации[видеозапись]. — URL: https://vk.com/topaerobatics?z=video-108396520_456239043%2Fc39c82bec4edc26d66%2Fpl_wall_-41986778 (дата обращения: 14.10.2021).

Встреча с Игорем Хиловым — художником-изготовителем игровых кукол на студии «Союзмультфильм», автором кукол, которые снялись более чем в 30 анимационных фильмах. Многие из этих фильмов отмечены призами российских и иностранных фестивалей анимации.

Норштейн Ю.Б. Что такое мультипликация: лекция / Ю. Б. Норштейн. — Текст : электронный. —  URL: https://vk.com/tm_kvezal?z=video13405827_456239018%2F617de3b7bc0bc02bb0%2Fpl_post_-172049712_1  (дата обращения: 14.10.2021).

Тихонова  Е. Р. Рекомендации по работе с детьми в студии мультипликации / Е. Р. Тихонова. —  Текст : электронный.Новосибирск: Детская киностудия «Поиск»,   2011. — 59  с. — URL: http://infomania.ru/mult/2.pdf (дата обращения: 14.10.2021).

Цель этого пособия — помочь тем, кто хочет организовать работу детской студии мультипликации.

Мультипликация – это универсальный многогранный способ развития ребенка в современном визуально насыщенном мире. За время создания фильма ребенок может побывать в роли сочинителя, сценариста, актера, художника, аниматора и даже монтажера. Он знакомится с разными видами творческой деятельности, получает много новой необыкновенно интересной информации. Это прекрасный механизм для развития творческих способностей ребенка, а также возможность определить, к какому виду деятельности ребенок имеет больше склонности или способности.

Автор  рассказывает, с  чего начинается студия мультипликации, о творческом и педагогическом процессах, происходящих в студии, о 30 способах пробуждения жажды творчества, как найти идею для своего фильма, основных техниках мультипликации. Приводятся примеры из собственной педагогической практики.

Тумеля М. 2 шага по дороге к анимации: мастер-класс [видеозапись]  / М. Тумели. — URL: https://vk.com/art_flay?z=video-97291903_456239232%2Fd91a129864b570a217%2Fpl_post_-97291903_556(дата обращения: 14.10.2021).

Практический онлайн-мастер-класс по созданию двух анимационных шагов художественного персонажа.

«Ура! Мультики!»: Всероссийский открытый урок. — Текст : электронный. —  URL: https://proektoria.online/catalog/media/lessons/ura-multiki (дата обращения: 14. 10.2021).

Как создаётся сценарий мультфильма? Кто «оживляет» персонажей? И что нужно, чтобы мультик полюбили во всём мире? Спикеры урока – специалисты студии «Анимаккорд», работающие над созданием мультфильма «Маша и Медведь»: директор студии Денис Ловейко, режиссер Денис Червяцов и аниматор Пётр Барков.


Библиографический список литературы (pdf)
Сибирское краеведение — Библиографический список литературы (pdf)

Карта сайта

  • О ФАКУЛЬТЕТЕ
    • ВШТ сегодня
    • Преподаватели
    • Образовательные программы
    • Творческие мастерские

      Страницы всех творческих мастерских

    • Слово декана
      • 270 лет МГУ
    • Попечительский совет
    • Структура факультета
    • Официальные документы
    • ЧаВО
    • Выпускники

      Общество выпускников Высшей школы телевидения (факультет) МГУ им. М.В.Ломоносова

  • ПОПЕЧИТЕЛЬСКИЙ СОВЕТ
  • СТУДЕНТАМ
    • Студентам
    • Расписание занятий
    • Студсовет
      • Международный центр
    • Общежитие
    • Важные телефоны
    • Статус и права студентов
    • Список выдаваемого оборудования
    • Заявка на получение оборудования
    • Методические материалы
    • Студентам выпускного курса
    • Учебные пособия

      Учебные пособия, пособия для подготовки к экзаменам

  • АБИТУРИЕНТАМ
    • Бакалавриат
    • Магистратура
    • Иностранным абитуриентам
    • Дни открытых дверей
    • INFO for foreign applicants
    • Подготовительные курсы
    • Переводы и восстановления
    • Контакты и часы работы
  • ДОПОЛНИТЕЛЬНОЕ ОБРАЗОВАНИЕ
    • Общая информация
    • Подготовительные курсы
    • Повышение квалификации
    • Профессиональная переподготовка
    • Юн ТВ
      • Новости Юн. ТВ
      • Список зачисленных
  • УМС «ТЕЛЕВИДЕНИЕ»
    • Новости
    • Президиум
    • ФГОС
    • Профессиональные стандарты
    • Список ВУЗов — участников УМС
  • ЛУЧ ТВ
    • Сейчас в эфире
    • Выпуски
    • Программа
    • Редакция
  • Мастер-классы
    • Анонсы
    • Фотогалерея
    • Видеотека
    • Коллекция мастер-классов
  • ВИДЕОГАЛЕРЕЯ
  • научная жизнь
    • Общая информация
    • Публикации
    • События
    • Полезные ресурсы
    • Конкурсы-гранты
    • НСО (научное студенческое общество)
    • Научные мероприятия
    • Издания ВШТ
  • отдел практики
    • Отдел практики
    • Общее положение по практике МГУ
    • Положение по практикам факультета
    • Учебная практика (Бакалавриат)
    • Учебная практика (Магистратура)
    • Производственная практика (Бакалавриат)
    • Производственная практика (Магистратура)
    • Договоры об организации и проведении практик
    • Красный Квадрат
    • Трудоустройство
  • официальные документы
  • Аккредитация-2020
    • ВШТ сегодня
    • Преподаватели
    • Слово декана
    • Попечительский совет
    • Структура факультета
    • Официальные документы
    • Образовательные программы
    • Новости
    • Фотогалерея
    • Видеотека
    • ЧаВО

Мастер класс по созданию мультфильма для детей

Цель мастер-класса по созданию мультфильмов в том, чтобы овладеть невероятно увлекательным видом искусства — создавать мультфильмы.

Это не розыгрыш, действительно детки с профессиональными мультипликаторами создадут настоящий мультик. Сначала дети сами подскажут тематику, о чем планируется будущий мультфильм. А персонажи создаются из обычного пластилина, так же в мультике будут принимать участие сами дети и их личные предметы (сумочки, игрушки, украшения).

Указанные цены носят информационный характер, более точную информацию о цене уточняйте у менеджера.

от 5 000р от 3 000р

Как проходит мастер-класс?

Мультфильм в полном смысле этого слова создается от начала и до конца всей командой детишек и мастеров. Несколько важных секретов мастера, и оживают пластилиновые герои.

Овладев всеми секретами детишки смогут в дальнейшем сами создавать подобные мультфильмы. Мы делаем большой акцент на то, чтобы дети не только учились что-то изготовлять своими руками, но и получали всю необходимую информацию в веселой форме. Важно все делать с удовольствием!

ВЫБИРАЕМ МАТЕРИАЛ

Пластилин, игрушки, различные предметы, фотоаппарат, видеокамера.

ВСЕ ВКЛЮЧЕНО В СТОИМОСТЬ:

    • работа профессионального мастера, обучение детишек секретам и навыкам данного мастер-класса;
    • все необходимые материалы и инструменты;
    • скатерть, одноразовые перчатки и фартуки;
    • упаковка для изделия.

Доступные форматы проведения

Развлекательный формат

Развлекательное формат на рекламную акцию, городские гулянья, ярмарку и другие культурные события с возможностью неограниченного посещения людей.     Время создания одного изделия 15-25 минут. Время работы не ограничено, согласовывается индивидуально с заказчиком.   

Развлекательных формат подходит для таких событий, как: командные игры и тренинги для сплочения коллектива, корпоративных вечеров, семейных дней, развлекательная программа в парке, для встречи гостей в велкам-зоне, пиар-кампания или другие рекламные акции в общественных местах, проведение досуга клиентов автосалонов или компаний в период ожидания или для заполнения пауз в перерывах, родительский день в лагере, открывающая и заключительная часть других мероприятий, открытие ТЦ или магазина.  

Групповой мастер-класс

Групповой МК для внеклассного урока, юбилея или дня рождения, корпоратива, выездного праздника загородом и др. торжеств, организованных для определенной группы участников.

Рассчитать стоимость

Kол-во участников:

Доп. мастер:

Продолжительность (час):

Информация для организаторов

Дети самостоятельно выполняют поставленную задачу под чутким контролем мастера-аниматора. Участники разбирают особенности и детали выполнения поставленной задачи. Мастер-класс походит в веселой интерактивной форме. Дети общаются, узнают много полезной и увлекательной информации, которой потом будут делиться со своими друзьям.

В финале мастер-класса дети получают настоящий увлекательный мультфильм (примерно 3 мин.) с личным участием.

Наши мастер-классы

Галстук-бабочка

от 9 500 от 9 500

Роспись оловянных солдатиков

от 15 000 от 15 000

Роспись пилоток

от 10 000 от 10 000

Роспись галстуков

от 11 000 от 11 000

Вязание узлов

от 10 000 от 10 000

Роспись бандан

от 11 400 от 11 400

Создание свечей из вощины

от 9 500 от 9 500

Ещё

Желаете украсить Ваше детское/взрослое мероприятие кулинарным занятием, состоящим из одних плюсов?

Тогда Вам непременно стоит заказать на него наш праздничный или, как его еще называют детишки, «вкусняшный» МК по росписи пряников.

Если у вас остались вопросы, задайте их нам!

Все услуги

Нам доверяют

Узнать больше о ресторанной анимации

Узнать больше

Экскурсия и мастер-класс на студию мультипликации для детей: описание, цены

отправить заявку

Возраст: 7-10 лет. 

Автобусная

Количество детей:  от 20 до 29 человек.

Продолжительность: 3 часа.

интерактивная творческая экскурсия

 

версия для печати

описание

стоимость

Приглашаем детей на тематическую экскурсию «Профессии в мультипликации: кто и как создает мультики». Увлекательная профориентация для учеников 1-4 классов.

Вы узнаете:

  • когда и как появилась мультипликация, как выглядел первый рисованный российский мультфильм, на каком оборудовании создавались первые мультики. Аналоги есть и в студии, некоторые экспонаты можно подержать в руках!
  • о мировых достижениях мультипликации, великих студиях и лучших мультипликаторах разных стран;
  • кто создает мультики,  о профессиях, которых уже нет, о новых специализациях мультипликаторов;
  • о разных технологиях от танцующих кукол и движущихся картинок до 3D-эффектов.
  • где учат делать мультфильм

После познавательной части с показом слайдов, фрагментов из мультфильмов и документальных фильмов вас ждет самое интересное: мастер-класс по созданию мультфильмов. Дети разделятся на группы, и сами будут снимать мультики в разных техниках: перекладная анимация, пластилиновая или лего.

Современным детям интересны гаджеты, они интересуются технологиями. А самодельная мультипликация – это как раз соединение технологии и творчества, полезное использование гаджетов в целях развития! 

 В стоимость входит:

  • транспортное обслуживание
  • посещение студии мультипликации: рассказ, показ слайдов и фрагментов фильмов, мастер-класс
  • подготовка пакета документов и регистрация детской группы в ГИБДД
Группа Цена за 1 человека
25-29 чел. + 2 рук. 810 Заказать
20-24 чел. + 2 рук. 910 Заказать

отправить заявку

узнать стоимость

Частые вопросы

В школе требуют пакет документов на транспорт. Предоставляете ли Вы его?

Согласно постановлению Правительства Российской Федерации от 17 декабря 2013 г. № 1177 утверждены правила организованной перевозки группы детей автобусами. Транспорт, который мы используем для перевозки детей, соответствует данным правилам. Выезд каждой школьной группы мы регистрируем в ГИБДД. Для оформления соответствующих документов необходимо предоставить: список детей (ФИО, дата рождения, полный возраст) и список сопровождающих (ФИО, паспортные данные, телефон).

Как заказать и оплатить экскурсию (игровую программу)?

Для того, чтобы заказать экскурсию (игровую программу) необходимо:

  • подать заявку с сайта (кнопка «забронировать» находится в описании каждой экскурсии или программы), через электронную почту или по телефону (351) 700-7-321, 270-51-84
  • согласовать возможные даты с руководством школы и классным руководителем
  • заявки принимаются не позднее, чем за две недели до начала экскурсии
  • после подтверждения заявки заключить договор и внести оплату

Похожие предложения

ДОЛ

Условия

Заезды

Кол-во дней

Цена

ДОЛ

С днем рождения, Челябинск!

Теперь обзорная экскурсия по любимому городу станет еще интересней! Юные экскурсанты узнают много нового и любопытного: где родился Челябинск и почему он так зовется? Как рос наш город? Чем знаменит?

Условия

С днем рождения, Челябинск!

обзорная экскурсия с необычным сценарием и подарками

Условия подробнее

Заезды

Кол-во дней

Цена

370

Забронировать

Развернуть

ДОЛ

Азбука Челябинска

Весёлая экскурсия по Челябинску, во время которой дети будут искать буквы азбуки в самых различных уголках города, будь то здания, фонтаны, улицы или памятники.

Условия

Азбука Челябинска

обзорная экскурсия с необычным сценарием и подарками

Условия подробнее

Заезды

Кол-во дней

Цена

370

Забронировать

Развернуть

ДОЛ

Три века Челябинска

Мы рады пригласить Вас на обзорную экскурсию по Челябинску.

Условия

Три века Челябинска

обзорная экскурсия по городу

Условия подробнее

Заезды

Кол-во дней

Цена

345

Забронировать

Развернуть

ДОЛ

Как рождается телевидение

Во время экскурсии вы увидите студию новостей, монтажную, съемочные павильоны, две радиостудии; посидите в кресле ведущих, пообщаетесь с журналистами, попробуете себя в новой роли.

Условия

Как рождается телевидение

Условия подробнее

Заезды

Кол-во дней

Цена

635

Забронировать

Развернуть

ДОЛ

Семь тайн Кировки

Экскурсионно-игровая программа по Кировке. Встречаясь у виртуальных стен древней крепости, участники проходят путь, полный тайн и приключений, а дорогу указывают тайные знаки и подсказки, оставленные на стенах, крышах, мостовой…

Условия

Семь тайн Кировки

Пешеходная экскурсия-игра

Условия подробнее

Заезды

Кол-во дней

Цена

335

Забронировать

Развернуть

ДОЛ

Русь изначальная (Гардарика)

Экскурсия-погружение в древность, в ходе которой мы увидим, как могло выглядеть древнерусское поселение IХ-XII вв. , познакомимся с бытом, традициями, зодчеством и верованием древних славян.

Условия

Русь изначальная (Гардарика)

Воссозданное древнерусское поселение IX-XII веков, быт славян, древние обряды, игры

Условия подробнее

Заезды

Кол-во дней

Цена

890

Забронировать

Развернуть

Мастер-класс для детей: рисунок, живопись и смешанная техника — Уроки рисования для детей Нью-Йорк | Курс Хорс

Подростки: подготовка художественного портфолио

Промежуточный

в Creatively Wild Art Studio Дамбо — ДАМБО 98 Water St, Бруклин, Нью-Йорк 11201

Для подростков среднего возраста от 13 до 17 лет. Подростки, если вы работаете над портфолио для подачи заявки на художественную программу, это прекрасная возможность создать уникальную работу. При поддержке и руководстве профессионального художника-преподавателя — оттачивайте навыки и приемы, получайте советы и учитесь выбирать личные темы, чтобы сделать свой. ..

Для подростков среднего возраста от 13 до 17 лет. Подростки, если вы…

Подробнее

(144)

Вт, 27 сентября

16:15–18:15 по восточному времени

80 долларов

10 мест осталось

Вт, 4 октября

16:15–18:15 по восточному времени

80 долларов

10 мест осталось

Вт, 11 октября

16:15–18:15 по восточному времени

$80

10 мест осталось

Вт, 18 октября

16:15–18:15 по восточному времени

80 долларов

10 мест осталось

Вт, 25 октября

16:15–18:15 по восточному времени

80 долларов

10 мест осталось

У этого класса есть еще 3 свидания.

Нажмите здесь, чтобы увидеть больше

Вторник, 27 сентября, 16:15–18:15 по восточному времени

Другие даты (7)

Посещать

+800 баллов

Дети: рисование для начинающих после школы

Все уровни

в Creatively Wild Art Studio Дамбо — ДАМБО 98 Water St, Бруклин, Нью-Йорк 11201

Наблюдательное рисование для начинающих после школы + способы видения для детей Новичок в искусстве? Обучение рисованию — это самый важный, первый шаг, чтобы начать творческое путешествие детей. Помимо того, что это очень важно, это инструмент, который вам нужен, прежде чем переходить к более сложным медиа, таким как рисование или цифровое искусство! Учимся рисовать то, что видишь, учишься…

After School Наблюдение за рисованием для начинающих + способы…

Подробнее

(144)

Чт, 22 сентября

16:30–18:00 по восточному времени

Встречается 7 раз

475 долларов США

10 мест осталось

Чт, 22 сентября

16:30 — 18:00 Восточное время

$75

10 мест осталось

Чт, 29 сентября

16:30 — 18:00 Восточное время

$75

10 мест слева

Чт, 6 октября

16:30 — 18:00 Восточное время

$75

10 мест осталось

Чт, 13 октября

16:30 — 18:00 Восточное время

$75

10 мест осталось

У этого класса есть еще 11 свиданий.

Нажмите здесь, чтобы увидеть больше

Четверг, 22 сентября, 16:30–18:00 по восточному времени

(7 сеансов)

Другие даты (15)

7 сеансов

Посетить

+4750 точек

Подростки: техники цифрового искусства для начинающих с Procreate

Новичок

в Creatively Wild Art Studio Дамбо — ДАМБО 98 Water St, Бруклин, Нью-Йорк 11201

Этот курс для начинающих по цифровому искусству познакомит подростков с этим захватывающим медиа. Ноу-хау цифрового искусства — ценный навык для подростков, которые думают о карьере в изобразительном искусстве или бизнесе! Узнайте, как создавать изображения с помощью собственных рисунков и помещать их на цифровой холст. Знакомьтесь с программным обеспечением и изучайте…

Этот курс для начинающих по цифровому искусству научит подростков…

Подробнее

(144)

Ср, 21 сентября

16:30–18:30 по восточному поясному времени

Встречается 7 раз

525 долларов США

10 мест осталось

Ср, 21 сентября

16:30 — 18:30 Восточное время

80 долларов

10 мест осталось

Ср, 28 сентября

16:30 — 18:30 Восточное время

$80

10 мест слева

Ср, 5 октября

16:30 — 18:30 Восточное время

80 долларов

10 мест осталось

Ср, 12 октября

16:30 — 18:30 Восточное время

80 долларов

10 мест осталось

У этого класса есть еще 4 свидания.

Нажмите здесь, чтобы увидеть больше

Среда, 21 сентября, 16:30–18:30 по восточному времени

(7 сеансов)

Другие даты (8)

7 сеансов

Посетить

+5250 точек

Художественный фокус: изготовление (6-12 классы)

Промежуточный

в Школа одной реки — Энглвуд 49 N Dean St, Энглвуд, Нью-Джерси 07631

Создавайте вдохновляющие произведения искусства, переделывая, создавая, комбинируя и повторно используя материалы в этом студийном художественном классе. Мы изучим широкий спектр медиа и методов, которые побуждают студентов охватить процесс создания искусства! Проекты будут опираться на концепции современного искусства, ремесел, ремесел, скульптуры и движения «создателей». Студенты…

Создавайте вдохновляющие произведения искусства, мастеря, строя,…

Подробнее

(12)

Сб, 1 октября

14:30–16:00 по восточному времени

Встречается 4 раза

230 долларов США

4 места слева

Чт, 6 октября

17:30–19:00 по восточному времени

Встречается 4 раза

230 долларов США

4 места слева

Сб, 5 ноября

14:30 — 16:00 Восточное время

Встречается 4 раза

230 долларов США

4 места слева

Не видите подходящих дат?

Добавить в список желаний

Суббота, 1 октября, 14:30–16:00 по восточному времени

(4 сеанса)

Другие даты (2)

4 занятия

Посещение

+2300 баллов

Развитие портфолио (9-12 классы)

Расширенный

в Школа одной реки — Риджвуд 319Франклин Тернпайк, Аллендейл, Нью-Джерси 07401

Школа One River разработала уникальную программу развития портфолио для целеустремленных подростков, которые готовятся к поступлению в колледж. Наша программа, основанная на многолетних исследованиях, позволяет учащимся-подросткам продемонстрировать исследовательский, амбициозный и индивидуальный подход к творчеству. Опытные преподаватели помогают учащимся анализировать…

Школа One River разработала уникальное Портфолио…

Подробнее

(12)

Сб, 1 октября

14:00–17:00 по восточному времени

Встречается 4 раза

$330

8 мест слева

Вс, 2 октября

12:45–15:15 по восточному времени

Встречается 4 раза

$330

8 мест слева

Вс, 6 ноября

12:45–15:15 по восточному времени

Встречается 4 раза

$330

8 мест слева

Не видите подходящих дат?

Добавить в список желаний

Суббота, 1 октября, с 14:00 до 17:00 по восточному времени

(4 сеанса)

Другие даты (2)

4 занятия

Посещение

+3300 баллов

Подростки: рисование для начинающих + иллюстрация

Новичок

в Creatively Wild Art Studio Дамбо — ДАМБО 98 Water St, Бруклин, Нью-Йорк 11201

Изучите важный навык рисования! Рисование — самый ценный навык из всех изобразительных искусств. На этом занятии с помощью классических упражнений учащиеся учатся достигать точных пропорций и линейной перспективы, развивают глазомер для формы линий и тона, используя комбинацию карандаша, угля или чернил. Узнайте, как рисовать, используя правильные…

Изучите важный навык рисования! Рисунок…

Подробнее

(144)

Пн, 26 сентября

16:30–18:30 Восточное время

80 долларов

10 мест осталось

Пн, 3 октября

16:30–18:30 Восточное время

80 долларов

10 мест осталось

Пн, 10 октября

16:30–18:30 Восточное время

80 долларов

10 мест осталось

Пн, 17 октября

16:30–18:30 Восточное время

80 долларов

10 мест осталось

Пн, 24 октября

16:30–18:30 Восточное время

80 долларов

10 мест осталось

У этого класса есть еще 1 дата.

Нажмите здесь, чтобы увидеть больше

Понедельник, 26 сентября, 16:30–18:30 по восточному времени

Другие даты (5)

Посещать

+800 баллов

Дети: рисование мультфильмов после школы

Новичок

в Creatively Wild Art Studio Дамбо — ДАМБО 98 Water St, Бруклин, Нью-Йорк 11201

Для детей, которые любят рисовать мультфильмы или мир графики и комиксов. Любите супергероев или крутых монстров? Этот вводный урок познакомит вас с основами! Узнайте, как создавать своих собственных персонажей и управлять их особенностями: лицами, анатомией, волосами и костюмами, чтобы создать своих собственных уникальных персонажей. Установите своих персонажей…

Для детей, которые любят рисовать мультфильмы или мир…

Подробнее

(144)

Вт, 4 октября

15:00–16:30 по восточному времени

$75

10 мест осталось

Вт, 11 октября

15:00–16:30 по восточному времени

$75

10 мест осталось

Вт, 18 октября

15:00–16:30 по восточному времени

$75

10 мест осталось

Вт, 25 октября

15:00–16:30 по восточному времени

$75

10 мест осталось

Вт, 1 ноября

15:00–16:30 по восточному времени

$75

10 мест осталось

У этого класса есть еще 1 дата.

Нажмите здесь, чтобы увидеть больше

Вторник, 4 октября, с 15:00 до 16:30 по восточному времени

Другие даты (5)

Посещать

+750 баллов

Дети сосредоточены на рисовании (3-5 классы)

Все уровни

в Школа одной реки — Энглвуд 49N Dean St, Энглвуд, Нью-Джерси 07631

Предназначен для студентов, которые хотят сосредоточиться на изучении технических навыков в среде рисования. Студенты овладеют элементами и принципами искусства и дизайна с помощью веселых и увлекательных проектов рисования. Интересные проекты посвящены рисованию портретов, животных, пейзажей и творческих образов. Демонстрации под руководством учителя обеспечивают техническое обучение…

Предназначен для студентов, которые хотят сосредоточиться на обучении…

Подробнее

(12)

Вт, 4 октября

17:00–18:15 по восточному времени

Встречается 4 раза

$210

8 мест слева

Не видите подходящих дат?

Добавить в список желаний

Вторник, 4 октября, с 17:00 до 18:15 по восточному времени

(4 сеанса)

4 занятия

Посещение

+2100 баллов

Подростки: рисование аниме и манги для начинающих

Новичок

в Creatively Wild Art Studio Дамбо — ДАМБО 98 Water St, Бруклин, Нью-Йорк 11201

Загляните внутрь захватывающего мира мультяшного искусства и дизайна аниме и манги. Узнайте, как уловить основы черт лица и анатомии в традициях манги и аниме-арта, достигнув кульминации в создании собственных персонажей. Создавайте своих собственных уникальных персонажей — людей, животных или фэнтези в стиле аниме и как рисовать персонажей…

Загляните внутрь захватывающего мира аниме…

Подробнее

(144)

Сб, 24 сентября

11:00–13:00 по восточному времени

80 долларов

10 мест осталось

Вт, 27 сентября

16:30–18:30 по восточному времени

80 долларов

10 мест осталось

Сб, 1 октября

11:00–13:00 по восточному времени

Встречается 5 раз

375 $

10 мест слева

Сб, 1 октября

11:00–13:00 по восточному времени

80 долларов

10 мест осталось

Вт, 4 октября

16:30–18:30 по восточному времени

80 долларов

10 мест осталось

У этого класса есть еще 8 свиданий.

Нажмите здесь, чтобы увидеть больше

Суббота, 24 сентября, с 11:00 до 13:00 по восточному времени

Другие даты (12)

Посещать

+800 баллов

Рисование фигуры подростков: как рисовать анатомию человека

Все уровни

в Creatively Wild Art Studio Дамбо — ДАМБО 98 Water St, Бруклин, Нью-Йорк 11201

Рисование фигуры — это искусство создания эскиза человеческой фигуры, чтобы уловить суть мускулатуры, текстуры и позы человеческого тела. Рисование — один из самых важных навыков всех изобразительных искусств, и этот класс поможет вам отточить навыки наблюдения и освоить приемы формы, значения, затенения и перспективы. Работаем углем,…

Рисование фигуры – это искусство рисования человека…

Подробнее

(144)

Вс, 25 сентября

12:15–14:15 Восточное время

80 долларов

10 мест осталось

Вс, 2 октября

12:15–14:15 по восточному времени

Встречается 5 раз

375 $

Осталось 10 мест

Вс, 2 октября

12:15–14:15 Восточное время

$80

10 мест слева

Вс, 9 октября

12:15–14:15 Восточное время

80 долларов

10 мест осталось

Вс, 16 октября

12:15–14:15 Восточное время

80 долларов

10 мест осталось

У этого класса есть еще 7 свиданий.

Нажмите здесь, чтобы увидеть больше

Воскресенье, 25 сентября, 12:15–14:15 по восточному времени

Другие даты (11)

Посетить

+800 баллов

3 основных вывода из мастер-класса Screen Kids с Арлин Пелликейн

Экранное время — это постоянная битва в вашем доме? На предстоящей конференции Positive Parenting Conference 2022 обязательно ознакомьтесь с мастер-классом Screen Kids .

Этот мастер-класс основан на книге «Дети экрана: 5 навыков общения, которые нужны каждому ребенку в технологическом мире» . Этот мастер-класс представляет собой интервью с Арлин Пелликан, одним из авторов книги. Арлин — писательница и оратор, и, возможно, самое главное, она еще и мама троих прекрасных детей. Итак, Арлин абсолютно разбирается в борьбе.

Мне посчастливилось быть исследователем этого мастер-класса, и я был глубоко впечатлен знаниями, сочувствием и экспертными советами Арлин. Она хорошо разбирается в этой теме и так дружелюбно и представительно нас обучает и информирует, что легко уйти с большим количеством новой информации и идей.

В то время как мастер-класс Screen Kids был полон идей, что действительно выделялось для меня, так это проверка реальности, которую Арлин дает о влиянии экранного времени на развитие мозга нашего ребенка, поскольку это беспокоило меня с самого начала. разрешить своему старшему ребенку смотреть мультфильмы. Еще одной растущей проблемой в моей собственной семье было управление гневом (как для моего ребенка, так и для меня самого!), поэтому мне также было интересно услышать, как она обсуждает связь между временем, проведенным перед экраном, и управлением гневом. Но не менее важным для меня был акцент Арлин на важности книг по развитию концентрации внимания; мы большие читатели в этом доме!

Готовы взглянуть на эти темы? Читать дальше!

#1: Экранное время влияет на развитие

Как и большинство людей, которые будут смотреть этот мастер-класс, у меня есть ребенок. У меня их два, на самом деле. И как человек, который любит видеоигры, аниме и фильмы, я изо всех сил пытался справиться с экранным временем в нашем доме. Я не хочу, чтобы мои дети чувствовали себя обделенными, когда все их друзья получают мультфильмы и планшеты, но я также знаю, что экранное время не безобидно.

Это одна вещь, которая действительно запомнилась мне из этого мастер-класса: экранное время влияет на мозг моих детей . Арлин рассказывает об исследованиях, которые показывают, как чрезмерное количество экранного времени влияет на обучение говорить, обучение чтению и многое другое.

Скорее всего, вы тоже беспокоитесь о том, как экранное время влияет на вашего ребенка. Получают ли они достаточно упражнений? Будут ли они бороться в школе в результате? Смогут ли они не отставать в социальном и эмоциональном плане?

Хорошей новостью является то, что, хотя слишком много времени у экрана влияет на детей, как родители, мы можем играть активную роль в смягчении этого. Мы можем ограничить экранное время. Мы можем различать экранное время «нездоровой пищи» и более психически здоровые варианты. Мы можем вывести наших детей на улицу. Мы можем гарантировать, что они будут проводить время с друзьями, семьей и другими детьми для развития социальных навыков.

Не знаете, насколько вас должно волновать влияние экранного времени вашего ребенка на его развитие? Возможно, сейчас самое время начать более внимательно отслеживать экранное время. Как предлагает Арлин, всегда полезно подумать о том, какие преимущества, если они вообще есть, наши дети получают от тех игр, в которые они играют, или от тех социальных сетей, на которых они проводят время. Этот тип экранного времени помогает или вредит? Пришло время нам начать мыслить более критически и реагировать соответствующим образом.

ПРИМЕЧАНИЕ: Наши нынешние члены Академии получили ранний доступ к полному мастер-классу! Если вы тоже заинтересованы в раннем доступе, присоединяйтесь к ним здесь.

#2: Признание связи между экранным временем и гневом

Одна вещь, которую я недавно заметила у своего десятилетнего сына, это то, что он борется со гневом. И одна из вещей, которая чаще всего вызывает вспышку гнева, — это приказ убрать экраны на день. Если мой ребенок еще не готов остановиться — он хочет закончить уровень, на котором он находится, или он хочет еще один эпизод , пожалуйста, — тогда сообщение «все готово» может послужить катализатором для крика, швыряния чего-либо или того, что он уйдет в свою комнату.

И я знаю, что этим занимается не только мой ребенок. Использование экрана действительно показывает, как сильно некоторые дети борются с управлением гневом.

К счастью, умение управлять гневом является одним из социальных навыков, о которых Арлин рассказывает в этом мастер-классе. она акцентирует внимание на том, как важно, чтобы мы помогали нашим детям научиться правильно справляться с резкими эмоциями .

Для меня интервью Арлин укрепило мою веру в то, что, хотя для нас нормально и естественно терять хладнокровие по отношению к нашим детям, абсолютно необходимо — и даже ценный пример — когда мы находим время, чтобы извиниться за это позже. Кроме того, Арлин рассказывает о других способах, которыми мы можем смоделировать лучшее управление гневом для наших детей: двигаться, чтобы высвободить энергию, делать паузы, чтобы остыть, прежде чем реагировать, разговаривать рядом, а не лицом к лицу.

Как вы реагируете, когда ваши дети злятся на вас? Как вы следите, когда вы взрываете на их ? Потратьте некоторое время, чтобы увидеть, видите ли вы какую-либо связь между определенными действиями (например, временем у экрана) и проблемами гнева.

#3: Используйте книги, а не экранное время, чтобы увеличить объем внимания

Мои дети — это исследование контрастов. Один социальный и общительный; другой застенчив и сдержан. В одиночку можно играть часами; другой определенно предпочитает играть в с кем-то еще. Но у них есть одна общая черта: насколько изменчива может быть продолжительность их концентрации внимания.

Я уверен, что большинство участников конференции так же относятся к своим детям. Почему одни занятия могут удерживать внимание ребенка на долгое время, в то время как в других случаях мы убеждены, что наши малыши никогда не смогут усидеть на месте достаточно долго, чтобы преуспеть в школе?

Внимание — еще один навык, который Арлин подробно обсуждает в этом мастер-классе. И внимание выходит за рамки только школы. Когда наши дети изо всех сил пытаются удерживать внимание, им может быть трудно читать или играть самостоятельно. Это может следовать за ними на протяжении всей жизни и в их трудовой жизни.

Но прежде чем убеждать себя, что экраны мешают вашему ребенку сосредоточиться, успокойтесь в некоторых мыслях Арлин. Ее предложение номер один? Книги. Научите детей читать раньше. Предлагайте книги постоянно, на их уровне и с учетом их интересов. Книги учат детей сосредотачиваться и критически мыслить, а это навыки, которые им понадобятся в жизни.

Какие книги любят читать ваши дети? Есть ли у них доступ к тем, которые могли бы побудить их сосредоточиться на более длительные периоды времени? Возможно, стоит сходить в библиотеку!

Как видите, этот мастер-класс полон увлекательной информации, и мудрость Арлин оказала реальное влияние на то, как мы относимся к экранному времени в нашей семье. Несмотря на то, что борьба за сокращение количества экранного времени, которое мой ребенок получает ежедневно, продолжается, мы начали уделять больше внимания «более здоровым» цифровым вариантам, потому что совершенно очевидно, что экранное время действительно влияет на развитие ребенка . Мой сын и я вместе работаем над тем, чтобы справляться со своим гневом, и мы осознаем связь между гневом и чрезмерным использованием экрана 9.0742 . Мы также еженедельно ходим в библиотеку, потому что теперь я понимаю, что книги отлично подходят для развития концентрации внимания .

Это был восхитительный мастер-класс, и столько вещей бросилось мне в глаза, что было действительно трудно выбрать только три вывода! Арлин — замечательный оратор, и я знаю, что ее идеи в мастер-классе для детей на экране найдут отклик у всех, кто ее послушает. Что вы возьмете с собой после просмотра этого мастер-класса?

Вы можете БЕСПЛАТНО посмотреть полный мастер-класс Screen Kids с Арлин Пелликан во время онлайн-конференции по позитивному воспитанию с 17 по 24 мая 2022 года . Каждый год более 100 000 родителей присоединяются к нам на это удивительное онлайн-мероприятие. Не пропустите!

Вверх Далее…

У вас есть подросток, который борется с тревогой? Задумывались ли вы когда-нибудь, не является ли странное поведение вашего подростка на самом деле тревогой, поднимающей свою уродливую голову?

Присоединяйтесь к нам на следующей неделе, когда мы будем изучать способы проявления беспокойства, как физического, так и психического, у наших подростков, когда мы обсудим ключевые выводы мастер-класса «Беспокойство у подростков» с Наташей Дэниелс.

Этот информативный мастер-класс наполнен советами по распознаванию беспокойства и инструментами, которые помогут вашему подростку развить навыки, необходимые для борьбы с ним. Увидимся на следующей неделе!

Мастер-класс по созданию персонажей — создание 101 голоса анимированных персонажей

Зарегистрироваться сейчас

МАСТЕР-КЛАСС ПО СОЗДАНИЮ ПЕРСОНАЖА

Виртуальный мастер-класс по требованию

Мастер-класс по созданию персонажа

6 9015 Персонажи

Создать более ! Хотели ли вы, чтобы у вас была возможность создать оригинального персонажа? Вы хотите улучшить свою способность создавать новых персонажей на месте? Теперь вы можете на мастер-классе по созданию персонажа. Изучите процесс создания сильных и уникальных анимационных персонажей и озвучивания анимационных фильмов. Зарегистрироваться Сегодня.

Автономный темп | Виртуальный мастер-класс


Все возрасты (взрослые, подростки и дети)

Зарегистрированы сейчас

Истории успеха

Meet Eden

Перед Ede Adaten-только ecepend in Experience-Operavers-Of Experience-Of Experience-Of Experience-Of Experience-Office-Of Experience-Of Experience. .

После присоединения к нашему сообществу Animation Collaboration, прохождения наших курсов, посещения наших чтений за столом и еженедельного маркетинга….

Сейчас она ЗАКАЗЫВАЛА более 10 анимационных проектов всего за 5 месяцев!

  • Голос за кадром
  • Анимационный проект
  • Ведущая роль в мультфильме
  • Анимационный дубляж
  • Образовательная анимация
  • Некоммерческая организация
  • Промышленный Коммерческий
  • Интернет-проект озвучивания
  • Проект видеоигры
  • Анимация видеоигр

Зарегистрируйтесь сейчас

Посмотрите видео-отзыв Иден!

ВОТ ЧТО ВЫ ПОЛУЧАЕТЕ С

МАСТЕР-КЛАСС ПО СОЗДАНИЮ ПЕРСОНАЖА

20 основных вокальных навыков

Изучите 20 основных навыков в трех категориях. Легко запомнить и использовать в качестве озвучивания и актера.

  • Ekaette’s Animal Efforts
  • Усилие артикуляции
  • Точка зрения Усилия

101 Вокальное преобразование

Изучите 101 вокальное усилие в 8 категориях. Узнайте, как легко объединить эти усилия для создания уникальных анимированных голосов.

  • 101 Вокальные усилия

Анализ сценария

Узнайте, как найти общий язык с персонажами и видением команды аниматоров. Научитесь овладевать техникой прослушивания.

  • Анализ сценария
  • Разбивка битов
  • Техника прослушивания

Набор инструментов для создания персонажа

Памятка для прослушивания

Набор инструментов для создания персонажа Памятка для прослушивания, также известная как , — это все, что вам нужно взять с собой на следующее прослушивание. Легко создавайте персонажей, знайте свою мотивацию при общении с другими персонажами и искренне общайтесь со своей аудиторией.

Шпаргалка по прослушиванию Включает:

  • Инструмент для создания персонажей

  • Инструмент истории персонажей

  • Инструмент взаимоотношений персонажей

ПЛЮС ЭТИ БОНУСЫ!!

Чтение таблицы Виртуальные события

В интерактивном чтении таблицы персонажей мы бросим вам вызов, чтобы вы действительно поняли, как улучшить голоса ваших персонажей. Присоединяйтесь к нам для веселой таблицы символов, которую читают в течение всего года!

  • Приобретите уверенность в холодном чтении
  • Создание новых персонажей
  • Продемонстрируйте свой голос в новых сценариях

Сообщество Animation Collaboration

Ваша уверенность является результатом вашего сообщества. Окружите себя успешными актерами озвучивания! Совместная работа над анимационными проектами! Делитесь прослушиваниями.

  • VO Практика анимации и дубляжа
  • Вокальные испытания
  • Задавайте вопросы и получайте отзывы от работающих артистов VO
  • Доля Прослушивания

БОНУС Дополнение к курсу

Мастер-класс по Source Connect

Получите бонусное обучение с нашим мастер-классом по Source Connect. Узнайте, почему так много прослушиваний требуют Source Connect. Узнайте, что это такое. Узнайте, как протестировать программное обеспечение. Узнайте, как подготовиться к сеансу записи голоса за кадром.

Мы сосредоточимся на:

  • Настройка iLok
  • Установка и загрузка Source Connect
  • Проверка лицензии
  • Обзор приложения
  • Тестирование
  • Добавление контактов
  • Как получить Source Connect

О ВАШЕМ ПРЕПОДАВАТЕЛЕ

ЭКСПЕРТЫ ПО АНИМАЦИИ

Г-жа Экэтт Шаммах, MBA

Генеральный директор | Аниматор

Экэтт — генеральный директор Set on a Hill.

Она отмечена наградами как аниматор детских и семейных телешоу. Она является режиссером и лауреатом призов кинофестивалей. Она использует эту структуру «101 анимационный персонаж», чтобы тренировать своего артиста, озвучивающего свои фильмы, для связи с сюжетной линией, командой аниматоров и аудиторией. Теперь она делится с вами своим отмеченным наградами фреймворком.

Ekaette — композитор музыки к фильмам и продюсер 6 альбомов. Ее альбомы были показаны в фильмах и телешоу. Она поет на 30 разных языках и выступала по всему миру на семейных фестивалях под своим брендом Princess Ellie Kids.

Она прирожденный рассказчик и автор 5 детских книг. Она имеет степень бакалавра в Университете Райса и степень магистра делового администрирования в области международного бизнеса Хьюстонского университета Виктории.

ЧТО НАШЕ СООБЩЕСТВО ДОЛЖНО СКАЗАТЬ

ОТЗЫВЫ

Адам Р.

«Я собираюсь использовать своего персонажа в моем предстоящем демо с пением для озвучивания, так что это испытание дало мне еще один шанс сосредоточиться на этом персонаже, по-настоящему овладеть им. . Я бы точно порекомендовал это своим коллегам на ВО. Здорово иметь цель во внешнем мире, к которой нужно стремиться».

Эмбер Д.

«Мне очень понравился этот опыт!! В ходе этого процесса я научился верить в себя и доверять своим творческим подходам. Мне нравилось культивировать своего персонажа и решать задачу создания голоса для кого-то совершенно нового. Я чувствую, что этот вызов вытолкнул меня из моей зоны комфорта и позволил мне смешать мои разные увлечения/хобби в одно. Я очень рекомендую эти задачи людям! Особенно в качестве нового артиста озвучивания, это было отличное место, чтобы расслабиться и повеселиться! Я благодарю всех вас за создание этой возможности и с нетерпением жду будущих программ и мероприятий».

Джош П.

«Мне понравился этот опыт, потому что я мог работать там, где выражал себя. Обычно трудно говорить о себе лично, когда тебя тоже судят, но ощущения, которые я получил от этого конкурса, не чувствовали, что меня судят. Мне казалось, что меня поощряли выражать себя, и это то, что мне нравилось. Я также узнал, что меня не должно волновать, что думают другие, в отношении самовыражения в моей работе. Я определенно рекомендую этот вызов другим, наряду с событиями и программами!»

Кемди Н.

«Мне очень понравился этот опыт! В ходе этого процесса я понял, что вам нужно не торопиться, чтобы найти сценарий, который подходит вашему голосу, и когда вы читаете медленно, не торопитесь и удлиняйте слова, это будет звучать намного лучше! Я 100% рекомендую это другим людям! В целом, было очень весело записывать это в моей собственной спальне».

Элизабет Т.

«Я узнал, что могу создавать крутых персонажей!»

London P.

«Это было очень захватывающе, и я нашел большую группу людей, которые работают актерами озвучки».

Часто задаваемые вопросы

Часто задаваемые вопросы

Нужны ли фундаментальные усилия?

Чтобы стать профессионалом в создании правдоподобных голосов, вам потребуются базовые навыки вокала. Они будут использоваться во всех ваших голосах и помогут отличить их друг от друга. Присоединяйтесь сейчас, вы узнаете больше, чем вы себе представляли.

Я новичок это для меня?

Как актер озвучивания, вы актер. Вам абсолютно необходимо изучить навыки, необходимые для создания персонажей, которые отображают возраст, эмоции и опыт, которые были написаны для вашего персонажа. Это обучение создано таким образом, чтобы новички обрели уверенность в своем путешествии по озвучиванию. Инструменты, которые вы изучите в этом курсе, являются основополагающими, и вы будете использовать их на протяжении всей своей карьеры.

Почему онлайн-курс — отличное решение для актеров озвучивания?

Онлайн-курсы предлагают учащимся возможность погрузиться в предметы, которыми они увлечены, а также найти друзей-единомышленников со всей страны во время наших застольных чтений и в сообществе. В то время как традиционные курсы могут иметь непомерно высокую цену или необходимость путешествовать в течение нескольких месяцев вдали от дома, летний онлайн-курс может быть экономичным и удобным способом для вас учиться, общаться и исследовать, не выходя из дома на график, удобный для всей семьи.

 

Поскольку онлайн-курсы не ограничены в зависимости от того, где вы находитесь, учащиеся также могут получить опыт с помощью видео, который они иначе не могли бы получить, будь то изучение глубины своего голоса или обучение тому, как включить реальный и сделать- верить языкам в их характеры. Они могут делать это вместе с другими учащимися со схожими интересами со всего мира и с опытными инструкторами, которые сопровождают их на каждом этапе пути.

Сколько бонусов доступно?

Мы предлагаем бонусы первым 101 зарегистрированным пользователям. После этого бонусы больше не будут доступны. Как только бонусы закончатся, на сайте появится четкое уведомление. В настоящее время бонусы все еще доступны, поэтому зарегистрируйтесь сегодня.

Как долго у меня есть доступ к мастер-классу и бонусам?

У вас будет 365 дней с момента покупки, чтобы получить доступ к курсу, сообществу и бонусным программам.

Какова ваша политика возврата?

Мы поддерживаем наши курсы и верим, что вы получите больше, чем просто знания, но и инструменты, которые вы сможете использовать на протяжении всей своей карьеры. Мы не возвращаем деньги за наши курсы. Все продажи являются окончательными.

Запланируйте встречу по стратегической сессии, чтобы узнать о наших программах

ДЛЯ НАЧАЛА ЗАКАЗАТЬ ЗВОНОК

После того, как вы заполните эту форму, вы будете перенаправлены, чтобы запланировать звонок, чтобы ответить на ваши вопросы и обсудить ваши цели!

Имя


Фамилия


Адрес электронной почты


Телефон


I am a


Выберите вариант Исполнитель озвучиванияАктер и Исполнитель озвучиванияПевец/Актер/Исполнитель озвучиванияПевец/Исполнитель озвучиванияАктер

Каковы ваши главные 3 цели в следующие 6 месяцев?


Какие 3 области вы хотите улучшить как актер озвучивания?


На какие 3 вопроса вы хотите получить ответы?


Каких навыков или инструментов вам сейчас не хватает для достижения ваших целей?


Как часто вы проходите прослушивание в месяц?


Выберите вариант0 в месяц2-10 в месяц21-25 в месяц36-50 в месяц51+ в месяц

Набор на холме

Производство анимации

о нас

Set on a Hill — отмеченная наградами компания по производству анимации, специализирующаяся на детской и семейной индустрии. Мы успешно продюсируем телешоу, фильмы, музыкальные клипы и рекламные ролики.

Угадай мультик по картинке

Насекомые — это живые существа, которые у большинства людей вызывают брезгливость, отвращение и страх. Божья коровка — исключение. Яркий жук символизирует солнце. Кому он сел на палец, на лице обязательно появляется улыбка.

В этой статье — картинки для детей с божьими коровками и удивительные факты из их жизни, о которых, наверняка, малыши еще не знали. Все красочные фото с милыми жуками на цветах, в полете, можно бесплатно скачать в каталоге сайта.

Фото божьей коровки для детей. Интересные факты

Существует 5000 видов божьих коровок. Размер жучков довольно компактный – до 1 см, форма их калла округлая. Структуру Букашки можно рассмотреть на ее увеличенном фото на прозрачном фоне. Привлекает цвет рамок насекомых, он бывает красным, синим или желтым в черных часах. Такой баг не для красоты. Его окраска выполняет защитную функцию: видишь яркие цвета, птиц, пауков и понимаешь, что они не беззащитны перед ними, а ядовитое существо. Да-да, из стопы Суншика выделяется чрезвычайно опасное ядовитое вещество — Кантаридин.



Божьи коровки — хищники. Они едят инструмент и клещей. Этот факт может быть чем-то новым для детей. Красивых пятнистых жуков, как и пчел, человек пытается вывести, чтобы обеспечить сельскохозяйственным культурам растений естественную защиту от вредителей.

Прикольная и смешная подборка фото с божьими коровками

Настоящей долгожительницей в мире жуков можно назвать божью коровку, она живет 1-2 года. Весной и летом активно поедает тлей и паутинных клещей, в холодное время года закрывается под камнями и корой деревьев и там ночует.



Несмотря на свою хищность и ядовитость, Божья корова любима людьми. Невозможно точно сказать, откуда появилось его название. «Корова» может быть потому, что ее яд путают с молоком. «Божья» — из-за весёлого вида и пользы или потому, что в древности считалась частью небесного стада Перуна. Жук хоть и не священный, но символизирует удачу, детишкам, которым он сел на палец, можно загадать желание. Говорят, исполнится.



Подборка фотографий божьих коровок на листьях и цветках очень красивая. Выберите один из них и установите в качестве обоев на свой компьютер. У вас получится своеобразный талисман на удачу.

Совершенно иной вид насекомого в полете: она поднимает фантики и расправляет тонкие крылышки. Во время полета баг выдает 85 корч в секунду.



Божья коровка без точек, зеркальная, синяя

Если спросить Карапуса, какого цвета божья коровка, он ответит, что красная в черный горошек. И это будет только частично правильно. Клопы бывают красными, розовыми, желтыми и синими в черных точках, а также черными в желтых или красных точках.



Можно встретить «Солнышко» вообще без точек. Либо это такой вид, либо насекомое уже в возрасте (чем оно старше, тем тускнеет его цвет).



Тоддеры часто говорят, что по количеству точек на чехлах жучков можно определить его возраст. Это не так: количество горошин определяется не по возрасту, а как вид.



Мультяшная божья коровка: Угадай мультяшную по картинке

Удивительно, но самой популярной мультяшной божьей коровкой является не насекомое, а девочка — подросток со сверхъестественными способностями. Найти ее кадры из мультипликационных лент не составит труда. Дети угадывают, как называются другие картинки на них?





Нарисованные букашки: рисунки карандашом

Картинки для детей с божьими коровками очень прикольные. На них жуки изображены с милой улыбающейся фасеткой.



Когда художник пишет живую натуру, не понятно до конца, что на картине главный элемент, Божья коровка или цветы и россыпь вокруг нее. Как бы то ни было, картинки для детей с божьими коровками получаются яркими и живыми.







(C) 2009 Павел Кашин

Некоторые из этих изображений божьих коров, нарисованных карандашом, ребенок может захотеть раскрасить. Не нужно его останавливать, если вместо красной о хочет сделать спинку жука синей или розовой. Теперь мы знаем, что они имеют такой цвет.



Как нарисовать божью корову

Малыш уже видел жуков на фото так близко, как никогда в жизни. Он умел их хорошо рассмотреть. Если у него есть вдохновение для творчества, предложите ему одну из этих схем, чтобы он поэтапно карандашом нарисовал свою пивоваренную корову.


Это обучающее видео снято специально для начинающих — маленьких художников 3-5 лет.

Стихи и видео для детей детского сада и младшей школы

Жучки, жучки, червячки такие маленькие, и их так много, что мы порой забываем об их существовании. Или они кажутся надоедливыми, мы их преследуем или убиваем. Рис и развивающее видео для детей детского сада про божью коровку узнали, что в жизни даже самых маленьких нужно любить и беречь.

Короткие стихи

Божья коровка — жирный жук. Она не боится людей, часто садится к ним на одежду. Малышам нравится, когда пятнистое чудо ползает по ладошке.


Но бывает, что прямо в этой ладони насекомое падает на ствол и давит на лапки. Крох переживает, подарил ли он ребенка. На самом деле у «Солнышка» есть хитрая способность притворяться мертвым.


Всем известна поговорка «Божья коровка, летит в некко…». Вот какое оно имеет современное толкование.


Детское видео

Послушай малышке веселую детскую песенку про, а та, что не моет, не дает молока, та на лугу не пасется. Она добрая, она Бог.

Малышам 2-3 лет понравится видео, в котором мультик «солнышко» доступно и понятно о себе.

В этом уроке вы узнаете как нарисовать Божью корову поэтапным карандашом, как красиво раскрасить корову и много интересного из жизни этих замечательных жуков.

Как нарисовать Божью корову поэтапно

Вы можете постепенно нарисовать Божью корову за 3 простых шага. С такой задачей справится даже самый маленький ребенок. Вам понадобятся: лист бумаги, простой карандаш и, конечно же, цветные карандаши или краски. Всего два цвета: черный и красный (можно оранжевый).

Распечатать Скачать

После того, как вы нарисовали карандашом корову, неплохо раскрасить красками и разукрасить засушенными листьями, каштанами или любыми другими природными декорациями, тогда получается отличная поделка.

Божья коровка настолько волшебное и необычное существо, с которым связано множество легенд и историй, что хотелось бы в этом уроке не только научиться рисовать корову, но и узнать о ней больше. А это не?

Из жизни божьей коровки

Кого из детей не интересовало, почему Божья корова была «Богом», и, в конце концов, почему эта букашка стала «коровой»?

Согласно легенде, Бог Молнии превратил свою жену в божье зелье, на что был очень зол. Когда она сошла с небес, металл в ней молнии, сжигая тело божьей коровы, оставляя на нем маленькие метки-пятнышки. Другая легенда гласит, что божьи коровки спускаются на землю, чтобы донести до людей Божественные послания, а затем возвращаются обратно на небо.

Самое простое объяснение слова «Бог» состоит в том, что эти жуки очень мирные и безобидные, потому что они названы Богом. Слово «корова» объясняется видоизмененным словом «буханка», которое похоже на этого жука или благодаря сходству с настоящей коровой в плане пятнистого окраса. Божьи коровки у всех народов ассоциируются с небом и богами, ведь их ни в коем случае нельзя обижать.

Ищете варианты, как нарисовать корову? Предлагаю 4 простых поэтапных схемы рисунков, от самых простых для малышей, до оригинальных и забавных.

Для работы вам потребуется:

  • Простой карандаш;
  • Ластик;
  • Компас;
  • Цветные карандаши, фломастеры, краски на выбор.

Как нарисовать грудного ребенка?

1 шаг за шагом

Милая божья коровка, которую дети могут легко нарисовать. Следите за поэтапным обзором и все обязательно будет.

Выполняется карандашом, легкими движениями, без нажима. Впоследствии нужно будет стереть ненужные линии, а сделать это можно будет легко, карандашный рисунок должен быть довольно слабым и бледным.

Нарисуйте небольшой овал по окружности. По желанию овал можно заменить кругом, нарисовав его с помощью обводки, как вариант — обвести округлый элемент.

Добавьте кружок поменьше сверху, он красного цвета. Обратите внимание, что новые контуры, добавленные красным цветом, добавлены к предыдущему.

Разделите ракушку на две части и проведите линии — сверху полукруглые, снизу — расходящиеся. Дети могут провести одну линию, разделяющую скорлупу пополам.

Сотрем ненужную линию, нарисуем божьи коровьи усы и кружочки на панцире.

Добавить глаза.

Сотрите ластиком пересекающие их линии.

Нарисуйте по бокам маленькие лапки.

Контур божьей коровы готов.

Окраска насекомого в красно-черные тона.

Как нарисовать Божью корову — 2 вариант

Рисунок аналогичен предыдущему, только с раскрытыми крыльями.

Используя цирк, нарисуйте круг.

Сверху или сбоку добавьте еще один круг меньшего размера, который будет головой насекомого.

В районе Большого круга нарисуйте раскрытые крылья.

Сотрите все пересекающиеся крылья, ненужные линии и небольшой участок в области головы. Не забывайте, что рисовать нужно без нажима, тогда линии сотрутся без проблем.

На макушке головы нарисуйте глаза и усы.

Добавьте маленькие круги на крылья.

Контур божьей коровы готов.

Окрашивание насекомого в подходящий ему цвет, как правило, это черные пятна, тело и конечности и красный панцирь. Рисунок завершен.

Как нарисовать божью корову этапы — 3 варианта

Вот рисунок в забавном мультяшном варианте. Но рисовать его очень легко и интересно.

Нарисовать полукруг. Либо сначала кружок, который после разделить пополам и одну часть стереть.

На втором этапе закрасьте круг на одной из сторон полукруга. Это будет голова насекомого.

Так как у этой божьей коровки больше забавных направлений, нарисуйте огромные глаза, широкую улыбку.

На голове рисуем усы, а туловище на 4 литра снизу.

Полная обработка круглых пятен на скорлупе.

Фигурка божьей коровы готова.

Собирайте по своему усмотрению.

Этапы божьей коровки — 4 вариант

Это самый простой способ, подходящий для маленьких детей.

  • Нарисовать круг;
  • Добавьте полукруг сверху и разделите круг пополам прямой линией;
  • Добавьте глазки и круги к панцирю;
  • Цвет.

Панова Ирина Сергеевна

Тема недели : «Насекомые»

Целью данного Мастер-класса является обучение детей краска На основе зеленого листа изображение яркого насекомого — Божья корова , улучшить технику рисования красками .

Материалы и оборудование : Зеленые листочки, вырезанные из цветной бумаги, красная и черная гуашь, кисти, салфетки х/б, кувшины для воды, картина-изображение Божья корова .

Организационное время (Отгадывание загадок)

Его « корова » имя, брошенное в небо,

к детям отправляются в путь, к тому, что конфеты едят,

На спине два красных крыла, с черным горошком,

« Корова » — Это просто жук, со знакомством интересно… ( божья коровка )

Подготовка основы для рисунка -сам лист , Бумагу желательно использовать не клеевую, чтобы краска легко впитывалась в бумагу, беру обложку зеленого цвета от блокнотов

Рисуем круг на лист красной гуаши и равномерно закрасьте его прямыми мазками сверху вниз вниз



Draw Head Божья Корова Чучред Гуакей в форме полукруга




Нарисуйте усы



на задней части. Нарисуйте черные rrest -sdister wings

78

. в количестве 6 штук




Рисуем шесть лапок



Рисование образа божьей коровы завершено . Спасибо за внимание!

Публикаций по теме:

Дерево над окном: все в снегу. Какая ширма! Как румяна матрешка — на крыльце живет снегирь. Снегрей увидит в окошко: здравствуй, милый.

Районный конкурс научно-исследовательских работ и творческих проектов дошкольников «Я-исследователь» научно-исследовательская работа «Тайны Божии».

Городецкая роспись – настоящее произведение искусства. Городца!Там и зародилось

Мастер-класс для педагогов по рисованию в технике «Рисование замазкой» Мастер-класс для педагогов Подготовила: Рожкова Л. П. Воспитатель детского сада «Березка» Тема: Рисование в технике «Рисование замазкой».

Мастер-класс для родителей «Рисование пластилином» Мастер-класс для родителей: «Рисование пластилином». Цель: Познакомить родителей с пластографией, как нетрадиционным методом рисования.

Цель: -Привлечь родителей к использованию в рисовании нетрадиционных способов изображения; — Создание условий для развития способов пальчиковой игры.

Мастер-класс по нетрадиционным приемам в изобразительной деятельности «Рисование мыльными пузырями» Каждый ребенок, познавая окружающий мир, старается отразить его в своей деятельности: в игре, в рассказах, в лепке, в рисовании и т.д. Прекрасный.

Карикатура мастер-класса художника Royalty Free Vector Image

Карикатура мастер-класса художника Royalty Free Vector Image
  1. лицензионные векторы
  2. художник векторов
ЛицензияПодробнее
Стандарт Вы можете использовать вектор в личных и коммерческих целях. Расширенный Вы можете использовать вектор на предметах для перепродажи и печати по требованию.

Тип лицензии определяет, как вы можете использовать этот образ.

Станд. Расшир.
Печатный/Редакционный
Графический дизайн
Веб-дизайн
Социальные сети
Редактировать и изменять
Многопользовательский
Предметы перепродажи
Печать по требованию
Способы покупкиСравнить
Плата за изображение 14,99 Кредиты 1,00 Подписка 0,69

Оплатить стандартные лицензии можно тремя способами. Цены евро евро .

Оплата с Цена изображения
Плата за изображение 14,99 Одноразовый платеж
Предоплаченные кредиты 1 Загружайте изображения по запросу (1 кредит = 1 евро). Минимальная покупка 30р.
План подписки Из 0,69 € Выберите месячный план. Неиспользованные загрузки автоматически переносятся на следующий месяц.
Способы покупкиСравнить
Плата за изображение 39,99 Кредиты 30,00

Существует два способа оплаты расширенных лицензий. Цены евро евро .

Оплата с Стоимость изображения
Плата за изображение 39,99 Оплата разовая, регистрация не требуется.
Предоплаченные кредиты 30 Загружайте изображения по запросу (1 кредит = 1 евро).
Дополнительные услугиПодробнее
Настроить изображение Доступно только с оплатой за изображение 85,00

Нравится изображение, но нужны лишь некоторые изменения? Пусть наши талантливые художники сделают всю работу за вас!

Мы свяжем вас с дизайнером, который сможет внести изменения и отправить вам изображение в выбранном вами формате.

Примеры
  • Изменить текст
  • Изменить цвета
  • Изменить размер до новых размеров
  • Включить логотип или символ
  • Добавьте название своей компании или компании
файлов включены

Загрузка сведений…

  • Идентификатор изображения
    30419785
  • Цветовой режим
    RGB
  • Художник
    мир точек

Мастер-класс по озорству

Моя дочь любит озорничать. Шалость другие , т.е. Сама она, возможно, намерена поддерживать имидж «золотой», но она не теряет времени даром и сообщает о проступках других — одноклассников, нового щенка через улицу, своего старшего брата — с некоторым головокружительным увлечением. Как я упоминал в предыдущих сообщениях, Эмили посвящает большую часть своей воображаемой жизни созерцанию шалостей, которые устраивают ее плюшевая овца и мой плюшевый медведь, когда мы не смотрим. Вместе эти два плюшевых персонажа могут стать альтер-эго Эмили. Они питаются мармеладными червями и шоколадным тортом. Они выпрыгивают из окна в костюмах для прыжков с парашютом, когда должны спать. Когда Эмили и я были в Нью-Йорке на прошлой неделе, она утверждала, что заметила их высоко в хвосте квартала с кучей украденных воздушных шаров, когда они собирались устроить вечеринку в честь своего «фальшивого дня рождения».

После победы над последним гибридом графического романа и книжки с картинками Мордикая Герштейна, Я Гермес! (7-10 лет), Эмили была рада сообщить мне, что в истории мира не существует более великого смутьяна, чем Гермес, посланник богов. Судя по обилию энергии и юмора в его 67 страницах комиксов, Герштейн так же очарован мастер-классами Гермеса по шаловливости, как и моя Эмили.

Казалось бы справедливым позволить Эмили первой оценить вторые «мифологические мемуары» Герштейна, считая его первым… Я Пан! — остается одной из ее любимых книг из всех (бог шума и неразберихи попадает в свою долю неприятностей). В то время как мой сын наслаждается сложностью, нюансами и мрачностью великолепной серии Джорджа О’Коннора « Олимпийцы », Эмили нравятся ее мифологические пересказы с непочтительной стороны. Она здесь ради зрелища. Как отмечает сам Герштейн в своей последней книге «После», когда вы начинаете раздевать греческих богов до их глупого, ревнивого, вспыльчивого эго, вы получаете нечто, напоминающее «семейный ситком». Эмили приготовила попкорн.

Часть мгновенного призыва Я Гермес! проистекает из его хвастливого, снисходительного, ненадежного, но беззастенчиво интересного рассказчика. Крылоногий Гермес не только посланник богов ; он также, как он гордо заявляет на титульном листе, «бог спорта, бизнеса, сна, лжецов, воров и озорства!» Как это происходит, посвящено десять мини-глав книги, начиная с младенчества Гермеса.

Эмили не успела прочесть и одной страницы книги, как уже хихикала. — Что смешного? Я попросил. — Смотри, — сказала она, протягивая мне книгу. «Первое слово Гермеса — ДАЙ МНЕ». Да, Гермес приходит в мир — по крайней мере, по его собственным словам — с ненасытным аппетитом, не боясь использовать любое количество златокудрявого обаяния, чтобы получить то, что он хочет. Заинтригованный панцирем черепахи, Гермес убеждает животное, что оно «скрывает вашу личность», а затем забирает его себе. Объединив панцирь черепахи с рогами, которыми он разговаривает с козой, Гермес изобретает лиру, «первый в мире музыкальный инструмент». С ямочками и музыки в своем ящике для инструментов, Гермес продолжает ухаживать за «стадом морщинистых рогатых коров» своего старшего брата Аполлона из-под себя.

Можно подумать, что манипуляции Гермеса могут настроить нас, читателей, против него самого, но ему удается воздействовать на нас своим обаянием так же, как и на его обожающих, ничего не подозревающих родителей, которые всегда застают его крепко спящим в своей колыбели («мой сладкий , усталый, сливовый крош») или тренирует свое детское «тавк». Когда мы замечаем, как открывается один глаз в тот момент, когда его мать поворачивается спиной, или как меняется его речь, когда его нет дома, трудно не поддаться шутке. Мы любим этого озорника. Он не злонамеренный, точно. Он просто так развлекается.

В конце концов, все готово, и Зевс решает избавить их всех от множества проблем, прервав детство Гермеса. Он старит Гермеса на месте, затем назначает его посланником богов, поручая крылатым ногам Гермеса выполнять приказы богов. Последующие главы посвящены взрослой жизни Гермеса, в которой его жадность отходит на второй план, чтобы оказаться полезным как для его олимпийской семьи, так и для человеческого мира. Он перехитрил пару великанов, отвлек стоглазого монстра, влюбился и завел собственную семью.

В одной из моих любимых глав Гермес даже делится своей мудростью с тупым пастухом по имени Эзоп, таким образом рождая басни Эзопа. («Ага! Я дам тебе немного своей мудрости! У меня ее слишком много. Я дам тебе дар рассказывать истории! Истории, которые передают мудрость . Басни».)

Чтобы не было девушек по имени Эмили опасаясь, что по мере взросления Гермеса книга рискует стать слишком легкой для озорства, наследие Гермеса оказывается живым и здоровым как в его сыне Пане, так и в его внучке Инкс. Поскольку у Герштейна уже есть книга, посвященная Пану, в этой больше внимания уделяется дочери Пана. Гермес с гордостью говорит нам: «Айнкс была прекрасна, как и ее мать, Эхо, но она также походила на меня. Она любила пошалить». Действительно, один из самых забавных моментов книги возникает, когда Айнкс накладывает заклинание на Зевса, убеждая его влюбиться в жирафа. (Зевс принимает ответные меры и навсегда превращает Айнкса в дятла. Мораль этой истории такова: не связывайтесь с большими богами.)

Пожалуй, мне больше всего нравится в Я Гермес! входит в свою последнюю главу под названием «Я, уйти на пенсию?» Герштейн решает (хотя и с языком и дерзостью) то, что делают немногие мифологические тексты: вопрос о том, что произойдет с греческими богами, когда Древняя Греция падет и современный мир начнет обретать форму. Где эти боги сегодня? Гермес, возможно, больше не руководствуется жадностью, но его эго все еще достаточно велико. В то время как Зевс говорит Гермесу, что он рад уйти в отставку («Мне надоело быть богом. Слишком много ответственности, недостаточно признательности»), а Аполлон легко становится рок-звездой, Гермес жаждет сделать что-то большое. Что-то жизненно важное. На протяжении веков он экспериментирует с оставлением своего следа на различных способах доставки — от почтовых голубей до дирижаблей и почтовых марок США — пока его не осенит идея, более мощная и долговечная. И ДА, вам придется прочитать книгу, чтобы узнать.

Какое изобилие предложений существует сегодня для маленьких детей, чтобы открыть для себя греческую мифологию (не говоря уже о скандинавской, индуистской, египетской… список можно продолжить). Независимо от того, склонны ли они к торжественности или беззаботности, у наших детей есть уникальный шанс стать ближе и лично с некоторыми из самых значительных и всепроникающих влиятельных лиц в истории, искусстве, литературе и даже поп-культуре. Это заставляет меня задаться вопросом, какие шалости они вытворяют, когда придет время изучать эти вещи в школе… и они уже вдохновлены.


Вам понравился этот пост? Убедитесь, что вы не пропустите других! Введите свой адрес электронной почты в правой части моей домашней страницы, и вы будете получать новые сообщения в свой почтовый ящик 3-4 раза в месяц. Кроме того, следите за мной в Facebook (Что почитать своим детям), Twitter (@thebookmommy), а теперь и в Instagram (@thebookmommy), где я регулярно публикую статьи и новости о том, что читают себе мои дети.