Название выпускного вечера – Сценарии выпускных вечеров в школе для 9 и 11 классов

Содержание

Названия альбома фотографий с выпускного вечера

32 варианта подписей или названий для фоток с выпускного вечера

Что бы мы помнили про свои выпускные, если бы не фотографии, кем-то заботливо нащелканные. Теперь, размещенные в контакте или в одноклассниках, они заменяют нам память и греют нам душу.

А что бы альбом фоток с выпускного не затерялся в лавине ваших фотоальбомов, придумайте для него прикольное и понятное название. Например как это сделали мы:

1. От аттестата до рассвета
2. The end
3. Под звуки нестареющего вальса
4. Этот день мы приближали как могли


5. Школьный финиш
6. Учиться, учиться и напиться
7. Как наш класс показал класс
8. Аттестат в крови, по бокам конвой
9. Forever young
10. Прощай, школа!
11. Когда уйдем со школьного двора
12. Диплом — и все влом!

13. Don’t школьники
14. Получил я аттестат, радуйся военкомат!
15. Сдал ЕГЭ – гуляй спокойно!
16. Девчонки в мужских пиджаках. Коллекция ВЫПУСК 2011
17. С корабля на Выпускной бал
18. Между средним и высшим образованиями
19. Такими мы учителей никогда не видели
20. Запуск в воздух конфедераток!
21. Взрослая жизнь. Начало
22. 11 А – лучшие!
23. Самый лучший выпуск за всю историю школы
24. Впуск-выпуск, и мы опять играем в любимых … учеников
25. Выпуск из школы. Впуск во взрослую жизнь
26. Орден ВЫПУСКНИК 2011
27. Красная лента во всю грудь
28. Бурдершафт с классухой
29. То, на что мы весь год сдавали деньги
30. Вечно молодой, вечно пьяный
31. Выпьем за ЕГЭ… не чокаясь!
32. 10 лет в режиме ожидания

Социальные сети сделали общение с одноклассниками и одногруппниками проще и доступнее. Теперь необязательно собираться раз в год в стенах школы, чтобы узнать как у кого дела. Но поверьте, никакие альбомы с фотографиями не заменят живого общения.

happytext.narod.ru

Методическая разработка (11 класс) на тему: Сценарий выпускного вечера «Простимся с планетой по имени «Школа»

Пушкинская общеобразовательная школа I – III  ступеней

Советского района Республики Крым

ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР

«ПРОСТИМСЯ С ПЛАНЕТОЙ ПО ИМЕНИ «ШКОЛА»»

Разработала

заместитель директора

по воспитательной работе

Калюжная Валентина

Владимировна

Пушкино — 2013

 ВЫПУСКНОЙ ВЕЧЕР «ПРОСТИМСЯ С ПЛАНЕТОЙ ПО ИМЕНИ «ШКОЛА»»

Целевая аудитория:  Выпускники 11 класса,  родители, педагоги, гости вечера.

Цель: создать атмосферы незабываемого праздника, который останется в памяти выпускников школы, благоприятного психологического климата между учителями,  учениками, родителям.

Задачи:

  1. Воспитывать чувство благодарности и уважения к педагогам школы. 
  2. Способствовать укреплению чувства гордости за свою школу.
  3. Развивать творческие способности выпускников своей школы.

ХОД МЕРОПРИЯТИЯ

Звучит космическая музыка. Голос за кадром.

                          Проигрыш песни «Звёздная страна»

В потоках и вибрациях вселенной
Рождаются прекрасные творенья …
Напевной и многоголосой кантиленой
В сердцах звучит галактики биенье.

Далеких сфер чудесные мотивы
Мы отразить пытаемся звучанье,
Планет и звезд оттенки, переливы
В концертном зале мирозданья.

Танец звёзд «Кто тебя выдумал звездная страна»

 Голос за кадром. Получен сигнал с незнакомой планеты. Они просят нашей помощи. Межгалактический патруль немедленно отправиться в путь. Оказать необходимую помощь.

Видео «Полёт космического корабля»

Голос за кадром: Планета по имени Школа. Вода есть, атмосфера есть, тепло есть, электричество есть. Значит должна быть и разумная жизнь. Приказ наблюдать. Вмешиваться только в крайнем случае.

Голос за кадром: 1 сентября 2001 года. Мы высадились на абсолютно неизвестной нам планете.

                               Обнаружены индивидуумы совершенно неизвестные галактической науке.

                               Шумные, непоседливые, неугомонные и весёлые.    У входа в здание народного образования формировались группы лиц в возрасте от 6 до 7 лет для постановки очередного эксперимента, который был рассчитан на 10 лет, а может 11 лет.

Видео 1 класс

Голос за кадром:  Прошло 11 лет. 12 мая 2012 года. Пора делать отчёт о наших наблюдениях.

Выходят ведущие.

Вед. Здравствуйте, дорогие друзья! Незаметно летит время, вот и прошло 11 лет для самых  шумных, непоседливых, неугомонных и весёлых индивидуумов. Наша Планета по имени Школа в очередной раз выпускает своих питомцев. Сегодня за ними закрепилось кодовое название выпускники. За 11 лет наблюдения за ними собралось много интересного материала, который мы сегодня готовы раскрыть.

Музыка «Зодиак»

Вед. Каждый из выпускников  готов открыть свою новую планету, а кто-то и зажечь новую звезду

        в своей Вселенной по имени Жизнь.

Вед. Приветствуем наших выпускников 2012 года – открывателей Вселенной.

Вед. Приветствуем Стецишина Станислава, который станет на страже закона нашей Галактики и будет бороться с преступлениями во всех их проявлениях.

Вед. Приветствуем Халаджи Марину, которая откроет Планету «Айболит», на которой никто не будет болеть, все будут здоровыми и весёлыми.

Вед. Мы приветствуем Алиева Абдурешида. Кто хочет быть физически сильным и заниматься спортом, спешите на его планету «Качки»

Вед. А кто хочет в жизни душевного равновесия, переселяйтесь на планету «Спокойствие и только спокойствие», которую откроет психолог Круглова Виктория – приветствуем её.

Вед. На страже мира и спокойствия в нашей Галактике станет Семенко Руслан, который вступит в ряды джедаев межгалактического патруля и никакая армия Дарт Вейдера не будет нам страшна. Приветствуем Семенко Руслана.

Вед. А если на вашей планете тускло и серо, не хватает ярких красок и образов, пригласите главного художника-дизайнера нашей галактики Канар Эльвиру, и ваш мир станет разноцветным и весёлым. Приветствуем Канар Эльвиру.

Вед. Внимание, водители космического транспорта скоро в нашей галактике откроется межпланетная станция техобслуживания «Самоделкин», которую откроет Кузив Сергей, приветствуем его!

Вед. На защиту прав жителей нашей Галактики станет Осадчая Кристина. Её адрес ни дом и ни улица, её адрес Планета Земля. Обращайтесь в адвокатскую контору «Громозека». Приветствуем, Осадчую Кристину!

Вед. Поразмышлять о сущности жизни вы сможете на планете «Нирвана», которую откроет всемирно известный философ Каракаш Ибраим.

Вед. Лучший детский сад «Космопузики» в нашей галактике откроет самый добрый воспитатель  Усеинчабан Эльвира. Приветствуем её!

Вед.   Внимание! Очень скоро на планете «Зубрилка» откроется лучший межпланетный лицей, руководителем которого будет самый гуманный учитель Сулейманова Лиля. Приветствуем её!

Ве. Вы хотите совершить межгалактический полёт. Современный сверхскоростной космический крейсер «» к вашим услугам. На борту вас приветствует Капитан первого  класса Решитов Сервер. Приветствуем его!

Вед. Приветствуем Шамуратову Эмине, лучшего стоматолога во Вселенной. Открытая ею планета, так и называется «Орбит – 5 элемент».

Вед. Пройдёт 20 лет и все обратят внимание, что звёзды в космосе стали светить ещё ярче. Это сделал им подсветку лучший электрик в мире Бейтуллаев Шаип. Вот только расплачиваться за это придется всем жителям галактики. Приветствуем его!

Вед.  Первое место в межгалактическом чемпионате мира по парикмахерскому искусству заняла причёска « Я по космосу летала, тормозила головой», которую придумала победитель этого чемпионата Куркчи Сабрие. Приветствуем её!

Вед.  Приветствуем самого популярного модельера галактики Меметову Зарему. Дом моды  «Снимите это немедленно» на планете «Космошанель» открывает свою работу. Её девиз в жизни «Красиво одеваться всегда модно»

Вед. Приветствуем лучшего игрока команды «Космические аутсайдеры»в футбольной лиге «Галактикфутбол» стал Абдужолилов Али.  Приветствуем его!

Вед. Вы ещё не нашли свой стиль в жизни, обращайтесь к самому лучшему стилисту во вселенной Куркчи Эльзаре. Она проживает на планете «Стиляги». Встречайте её!

Вед. И со всем этим беспределом в космосе справляется президент объединенных Галактик Алимов Рамазан. Приветствуем его!

Вед. Выпускной вечер «Прощание с планетой по имени Школа» объявляется открытым. (Гимн)

Вед. Совершенно секретно… Сформированным в 2001 году группе исследуемых лиц предстояло за 11 долгих лет под наблюдением шефа агентов народного образования претерпеть на себе много различных государственных экспериментов.


(Демонстрируется слайд-фото директора )


Ведущий 2: Информация к размышлению. Характеристика на шефа агентов народного образования — директора школы. Директор — он же учитель, он же отец школьных экспериментов. Характер: местами уравновешенный, очень стойкий: бдителен к нарушителям чистоты и порядка, обладает расширенной агентурой: все видит, все слышит, все знает.


Ведущий 1: Поступила шифровка. Пушкинской школе — школе. (Звучит азбука Морзе.) Высылаем вещественное доказательство, подтверждающее уникальность и неординарность наших выпускников – аттестаты зрелости. Приглашаем на сцену Потачкина Е.Ф. для вручения аттестатов зрелости выпускникам Пушкинской школы 2012 года.

Вручение аттестатов

Выпускник

Наших чувств нерастраченных чашу, 
И живое дыханье весны, 
И любовь, и признательность нашу 
адресуем   директору мы

Евгений Фёдорович,

Мы Вам желаем таким остаться 
И ни за что, никогда не меняться.    Вручение цветов

                  Фоно «Не повторяется такое никогда»

Вып. Планета Школа! Сотни миллионов лет проносилась она в пространстве, совершая бег вокруг Солнца. Но ее ждала необычайная судьба — стать островом жизни для человечества и ее очагом разума. Неописуемую красоту Земли должен был довершить человек, его живая душа и имя ему — Учитель!

Вып. Вы знаете, мне по-прежнему верится, 
Что если останется жить Земля, —
Высшим достоинством человечества 
Станут когда-нибудь учителя.
Не на словах, а по вещей традиции, 
Которая завтрашней жизни подстать, 
Учителем надо будет родиться, 
И только после этого стать. 
Он, даже если захочет, не спрячется, 
На него, идущего ранней тропой, 
Станут прохожие оборачиваться, 
Будто бы на оркестр духовой.
На нем будет мудрость талантливо-дерзкая, 
Он будет солнце нести на крыле. 
Учитель — профессия дальнего действия, 
Главная на Земле! 

  1. Песня «Школа №7»


 Вед.  Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на помощников шефа — агентов народного образования в областях всех наук. Натуры деятельные, суперактивные. Прошли спецподготовку в группе особого назначения, приобрели навыки и умения общения с любыми индивидуумами. Особые приметы: увлеченность, способность быстро производить поиск, умение находиться сразу в нескольких местах, все видеть, все слышать, все знать.  

Вып. Все распишет, объяснит, развеселит,
И листок под расписанье разграфит.
Если нужно поддержать, то скажет «Да!»
И всегда найдет хорошие слова. Кто это?
Правильно, это — Завуч нашей школы   Э.Т.

Вып. Ах, школьные годы — совсем не легки: 
Немало конфликтов и слёз и ошибок. 
Как юмором вашим Вы нам помогли, 
За всё Вам спасибо, за всё Вам спасибо!

                             Фоно «Прощальный вальс»

Вед. По истечении четырех  лет агенты народного образования в лице Груздевой Е.Г., Кумсаровой З.М., и Пучаровой З.И. завершили свою часть эксперимента, в результате чего сформирована группа лиц, которая, достигла 10-летнего возраста, в совершенстве  умела читать, писать и говорить.


(Выступают ученики 11 класса. Учащиеся изображают малышей, читают стихотворение по очереди.)
Ученик 1: Нам школа — дом второй. 
Ученик 2: А Вы — вторая мама. 
Ученик 3: Для Вас мы, лени вопреки, 
Ученик 1: Писали палочки упрямо, 
Ученик 2: И каждую — по три строки. 
Ученик 1: Сумели сделать так, что навсегда 
Ученик 2: Остались годы школьные в нас сказкой, 
Ученик 3: Мы пронесем их свет через года. 
Ведущий 2: Мы поздравляем наших первых учителей и выражаем им свою любовь, признательность.

                                                            Фоно «Прощальный вальс»

Вед.: К дальнейшему принятию умений, полученных в начальной школе приступили агенты народного образования, характеризующиеся очень узкой специализацией.

Вып. А ты знаешь, как называется процесс превращения первоклашки в выпускника?
Вып.  Шутишь? Конечно, знаю: эволюция!

Вып. Вот именно: эволюция! А какие внешние факторы способствуют этой самой эволюции, догадываешься?

Вып. Да, это учитель биологии В.В., внёсшая огромный вклад в создание нового вида выпускника образца 2012 года.

Вып. Ромашки спрятались, 
Поникли лютики,
Без фотосинтеза 
Нам жизни нет. 
Вы к нам в сознание 
Проникли лучиком 
И прорастили мысль 
И знаний свет.                             Фоно «Прощальный вальс»

                                                 

Вед.  Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированных агентов народного образования в области родного языка и литературы. Натуры артистичные. Замечены в пропаганде среди молодежи произведений русских и крымскотатарских  классиков. В литературных кругах близко знакомы с  Толстым, Лермонтовым, Гаспринским и  Чобан-Заде.  Особенно близки с Александром Сергеевичем. Особые приметы: не проходящая молодость.

Вып.  Уважаемые Елена Николаевна и Леннара Хадыровна, несмотря на необыкновенные трудности, вам все же удалось научить нас родному языку, хотя мы очень сопротивлялись.Кроме всего прочего, мы с лету определяем авторский стиль, любим читать и даже иногда сочиняем. Спасибо за ваш терпеливый труд.

Вып. Спасибо вам большое за заботу,

За искреннего сердца доброту,

За вашу очень трудную работу,

За щедрость, ласку, теплоту.

                             Фоно «Прощальный вальс»

Вед. : Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированных агентов народного образования в области математики. Характер нордический, прямоугольный. В совершенстве владеют счётными палочками. Особые приметы: красивы, умны, геометричны.


Вып. Проучились мы немало,
Знались с умными людьми,
Но таких вот педагогов,

как   Зоряна Михайловна и Венера Хайдаровна,
Нам, пожалуй не найти.
Мы уж к ним и так и эдак,
Со словами и без слов.
Сколько мела исписали,
Сколько наломали дров.

Вроде глянем — все в порядке,
А выходит ерунда,
Уместились бы в тетрадке
Все страданья в три ряда.
Ох уж эти нам задачки,
Уравнения и их
Мы решаем, чуть не плача,
За двоих и за троих. 

                             Фоно «Прощальный вальс»

Вед. Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированных агентов народного образования в области истории и правоведения.
Особые приметы: всегда энергична, даже когда больна, острый ум и обширная эрудиция. Всегда все обо всех и обо всем знает, на всех политических деятелей и учащихся школы имеет досье.

Вып.

Светлана Николаевна,

Как познавательны уроки иногда, 
История в нас гуманность развивает. 
И широтою умных мыслей покоряет. 
Как познавательны уроки иногда… 
Как удивительны уроки иногда, 
На них ведём мы за высокий балл сраженья, 
Эссе, доклады, рефераты, сообщенья, 
Истории уроки нужны нам иногда.

                             Фоно «Прощальный вальс»

Вед. Из архивов. Совершенно секретно. Досье на  агента народного образования, який говорить спивучею, файною, державною мовою. Является фанатом Шевченка (не футболиста). Может здорово прикольнуться над учениками, но не путайте с Кларой Новиковой. Наша круче.

Юлия Юрьевна,

Ми ночей не доспали,

Ми все вчили вірши і писали твори

На уроках завжди

Ми очей не могли з неї зводить,

Назавжди полюбили

Ми пісню твою про рушник.
                             Фоно «Прощальный вальс»

Вед.: Информация к размышлению. Совершенно секретно. Характеристика на узкоспециализированных агентов народного образования в области географии. Характер неуловимый, порывистый, до 50 м/с с грозами, без осадков. Потепление периодически чередуется с похолоданием. 

Вып. Виктор Данилович,
Нам надоело стенки подпирать. 
И мы так ждем, надеемся и верим, 
Что зазвенит опять звонок, опять 
Войдете Вы в распахнутые двери, 

Не суждено уж стенки подпирать. 
И мы так ждем, надеемся и верим, 
Что географию мы будем изучать, 
Шагая в мир, в распахнутые двери. 

                             Фоно «Прощальный вальс»

Вед. : Резиденты нашей разведки приложили максимум усилий для неразглашения эксперимента по изучению ин.языка. Используя личное обаяние и усиленную программу они создали группу особого назначения, способную в любой обстановке на вопрос: «Ду ю спик инглиш?» четко ответить «Нихт ферштейн».


Гаснет в зале свет и снова, я смотрю в учебник изумленно.
Алфавит английский снова учим мы с тобой завороженно.

Майре Эдемовна,
Вы так высоко парите средь английских символов и знаков,
Но мы к вам пришли, простите, потому что очень любим вас.
                              Фоно «Прощальный вальс»

Ведущий 1: Секретная характеристика на узкоспециализированных агента народного образования в области физкультуры. Сильна в преодолении любых препятствий, причем в любое время года и при любых погодных условиях. Изящна, молода и обаятельна. Особые приметы: всегда в движении, в качестве талисмана носят свисток или секундомер.

Вып.  Только звякнет на любимый наш урок звонок 
И учитель физкультуры на пути. 
Выбегаем мы из школы со всех ног, 
И попробуй нас ты только догони: 
Ну, подружка верная. 
Физкультура древняя, 
Стать стройнее помоги. 
Сделать ноги крепкими, 
А движенья меткими, 
Ольга Николаевна, помоги.               Стих Али Меметовичу

                             Фоно «Прощальный вальс»

Вед. . Совершенно секретно. Информация о спецагентах народного образования в области воспитательной работ… Практически близняшки.

Вып. Двойняшки?

Вып. Нет, тройняшки. Все мероприятия в школе втроём проворачивали

Вып. Уважаемые Эдие Бедридиновна, Светлана Николаевна,  Апсеттар Усеинович

            Школа – это чудная страна,

Всякими приколами полна.

Здесь такое можно увидать –

В сказке никакой не описать.

Желаем вам удачи на жизненном пути!

                             Фоно «Прощальный вальс»

Вед. Информация к размышлению. Характеристика особых на агентов народного образования. Особые приметы: умение открывать душу каждого особым ключом и хранить его только у себя, с честью выходить из трудных ситуаций, уметь петь при отсутствии голоса, танцевать при отсутствии чувства ритма. Это, конечно же,  классные руководители наших выпускников.

Вып. Дорогая Т. В.

Пусть дождь и пусть нелетная погода, 
Пусть от ветра гнутся тополя. 
Приятно, если у родного входа 
Встречают нас с утра учителя. 
Пусть в мире нынче очень беспокойно, 
Устали все от зла и суеты, 
Но мы, поверьте, будем Вас достойны, 
Вы дали нам уроки доброты. 
Все ближе подступает час разлуки, 
А сердце все не хочет это знать. 
Как хочется пожать родные руки, 
Как хочется покрепче вас обнять.

Вып. Поздравление В.Х на татарском

Вып. Дорогие наши учителя, мы очень вам благодарны и дарим вам эту песню.

  1. Песня на татарском учителям.

Вед. Предоставляем ответное слово агентам народного образования — нашим учителям.

                                    ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧИТЕЛЕЙ

В школьных классах тишина,

И коридоры опустели в раз.

И грустите мы учителя-

Ушёл 11 класс.

А если вспомнить те года

Что было то прошло

И смех и слёзы на глазах

Сплошной калейдоскоп.

А ведь, действительно, чего только

Не бывает в нашей школьной семье.

Таким курьёзным случаям

Даже «Ералаш» может позавидовать.

СЦЕНКИ ИЗ ШКОЛЬНОЙ ЖИЗНИ.

И правда, большую часть времени мы, учителя, проводим в школе.

Наши ученики для нас как наши дети.

Школа для нас большая дружная семья. И живём мы словно в коммунальной квартире.

     Песня « Коммунальная квартира».

 

— А теперь я докажу вам теорему Пифагора.

— Не стоит, мы верим вам на слово.

-Почему у козы задумчивые глаза?

— А у неё муж козёл.

-Все ли грибы съедобные

-Все, но некоторые один раз.

В 1880г на Куликовом поле местная братва забила «стрелку  монголо-татарам».

 Сегодня, дети, мы проведём интересный опыт. Смотрите внимательно. А затем сделаем вывод. Берём червячка, бросаем его в воду. Как видите червячок живой. А сейчас поместим его в спирт. Что случилось с червячком. Умер. Какой вывод можем сделать. Вывод простой, надо пить водку и у вас не заведутся глисты.

Проспрягай глагол «ходить»

-Я иду, ты идёшь – медленно говорит Петя.

-Быстрее можешь?

— Я бегу, ты бежишь.

-Как звали няню Пушкина?

-Старушка дряхлая моя.

_Ну и прочёл я это ваше «Горе от ума»

И чего вы так с ним носитесь?

— Сплошные цитаты.

         В библиотеке.

— Ты взял сказку «Золушка» 2 недели назад.

Прочёл?

— Нет, не до конца.

— Ну и что  потеряла Золушка на балу?

-Не знаю, кольцо, наверное.

-Как звали богов в др.Риме?

-Меркурий, Марс,Сникерс.

                   СТИХИ  УЧИТЕЛЕЙ

В сердце радость, ожиданья и волненье.

Ты сегодня выпускник- твой час настал!

Мы проводим выпускной, последний.

Сказочный, волшебный школьный бал!

Ты уйдёшь из стен любимой школы

Просто потому, что взрослым стал.

Не спеши, будь шумным и весёлым!

Для тебя сегодня школьный бал.

Здесь дружил, учился и влюбился.

Может что-то здесь не досказал-

Не тревожься, шанс ещё остался.

Этот шанс- волшебный школьный бал!

Не боишься школьной непогоды:

Ты последний свой экзамен сдал.

Завтра вновь заботы, а сегодня

Ждёт тебя волшебный школьный бал!

Вы до утра сегодня не придёте,

Уж так заведено, коль выпускной,

И лишь с восходом солнца разберётесь,

Чуть-чуть уставшие, вернётесь вы домой.

И будет на душе и грусть и радость.

Что ждёт вас всех? Не ведай никто.

Но как бы ни было вам в жизни- улыбайтесь!

С друзьями никогда не расставайтесь.

Учителей и школу вспоминайте,

Как можно чаще вместе собирайтесь!

Желаем, чтобы вам в жизни повезло!

Вып. Дорогие учителя! Дарим Вам наш сюрприз!

                             Татарский танец.

Вед. По секрету всему свету. Самое запоминающееся мероприятие на  жизненном пути наших выпускников был «Школьный КВН».

                                  КВН

Музыка, команда строится.

— Команда КВН Пушкинской школы «Большая перемена» к выступлению стройся.

— А ну-ка коронное, выпускное…

— Неужели свершилось и всё позади?

— Ребята, а как сказать по-английски, что экзамены закончились, с учителями можно не здороваться и мамка не будит по утрам.

Все: Yes!!!!!!!!

3. Песня «Достала школа»

— Вот что вы спели. «Достала школа»  Разве это испытание? Пришло время самого страшного испытания! Это уже не учеба! Это выпускной!!! Можете забыть все, чему вас учили в школе! Запомните, до рассвета доживут не все. Поверьте моему опыту, я ни разу не доживал! Посмотрим, как вы готовы! 

— А я не согласна с тем, что с нашими учителями можно не здороваться. Ведь самые лучшие воспоминания у меня связаны со школой и учителями.

— И у меня

— И у меня.

— Вот вы знаете, почему у нас в школе работают практически одни женщины?

– Да  потому, что все лучшее – детям!

 – Мы на опыте убедились, что чем рассеяннее учитель, тем он лучше сеет разумное, доброе, вечное.

 — А я убедился, что добрая половина учителей нашей школы пишет замечания в дневники, а злая – ещё и вызывает родителей в школу.

 

– Психологи нашей школы установили, что в школе всё больше трудных мальчиков, зато девочки всё легче и легче…

 

– А вы слышали, наш шестиклассник покусал пятиклассника, и через год пятиклассник… тоже стал шестиклассником.

                            Фоно «Достала школа»

 

Выпускник 1. Кто-нибудь может мне объяснить, зачем в десятом и одиннадцатом классах нужны классные руководители?

Выпускник 2. Как зачем? Как зачем? (Нежно.) Кто тебя на рассвете разбудит и нежным, ласковым голосом сообщит…

Выпускник 3 (злым голосом). Что первый урок уже пятнадцать минут как начался и чтобы к третьему уроку был в школе как штык!

 Выпускник 2 (нежно). А когда ты сбегаешь с контрольной, кто тебя поймает на последней ступеньке, кто мягко возьмет под белы ручки и, посадив за парту, ненавязчиво припомнит…

Выпускник 1 (злым голосом). Что это уже двадцать пятый твой прогул на этой неделе… И что за каждый прогул придется ответить!

Выпускник 2 (нежно). А когда ты выйдешь на школьное крыльцо покурить, кто тебе напомнит, что курить очень вредно для здоровья…

Выпускник 1 (злым голосом). И что в следующий раз ты будешь отчислен из школы!!!

Выпускник 2 (нежно). Кто, наконец, позвонив вечером к тебе домой, споет колыбельную твоим родителям о том…

Выпускник 1 (злым голосом). Что все учителя просто горят желанием встретиться с ними…

Выпускник 3. Для беседы о твоем поведении и успеваемости!

                             Фоно «Достала школа »

— Ребята, вот вы всё шутите, а пройдёт немного времени и вы будете скучать за школой

— А я уже сейчас вспоминаю с ностальгией наши контрольные работы.  

Ученик 1: Апрель 2012 года. Школа №… Нулевой урок. 

Все: Химия!

Учитель: Все записали задания для контрольной работы? Стираю с доски.

Ученик 2: Ой, не стирайте, я еще не срисовал вот эту живопись!

Учитель: Это не живопись, Сидоров, а структурная формула гексахлорана!

Ученик 2: Да какая ж это формула? Это ж картина художника Репина «Черный квадрат»! (Делает страшное лицо.) 

Учитель: В смысле гениально? 

Ученик 2: В смысле непонятно!

Учитель: Значит, вы усвоили этот материал на самом низком уровне, то есть на 1-2 балла.

Ученица: А если мне надо 5 баллов?

Учитель: Ну, иди к доске, напиши формулу этилового спирта.

Ученица: Я беру телефонную подсказку! Але, бабушка, быстро скажи формулу этилового спирта, тут пять баллов решается!

Бабушка: Та я ж химии совсем не знаю. Це два, унучечка!!! 

Ученица (трагически). Це два!!! 

Учитель: Правильно, ц-2…

Ученица: Бабушка, почти угадала, давай думай дальше! 

Бабушка: Та шо там думать, я уже думала, аж пять раз! 

Ученица: Аж пять!!! 

Учитель: Так, ц-2, аш-5… 

Ученица: О!

Учитель: Почти угадала: ц-2, аш-5, о-аш! Получай «5 с минусом»!

Ученик 1: А что надо на «5 с плюсом»?

Учитель: Чтобы получить «5 с плюсом», нужно сделать открытие!

Ученик 2: Сегодня мы сделали великое открытие! 

Ученица: Мы нашли новый химический элемент! 

Ученик 1: Назовем его «Выпускник – 2012»! 

Ученик 2: Физическое состояние — отличное! 

Ученица: В учебе не горит, на зачетах не тонет! 

Ученик 1: На экзаменах не проваливается! 

Учитель: Химические свойства — ни на что не реагирует, абсолютно инертен…

Ученик 2: Но на контрольной вступает в бурную реакцию… 

Ученица: …обмена шпаргалками… 

                                Фоно «Достала школа »

— А вспоминаю наш экзамен по математике.

Учитель: А сегодня, дети, мы сдаем экзамен по математике. Не бойтесь, это не страшно. Вопрос на 5 баллов: как называется учебник?

Крутой 2: Не знаю!

Учитель: Вопрос на 4 баллов: как зовут учителя? 

Крутой 3: Не знаю!

Учитель: Вопрос на 3 баллов: сколько углов в треугольнике? 

Крутой 4: Не знаю!

Учитель: Ну, наводящий вопрос: три или два? 

Крутой 2: Говорили, что не страшно, а сами заваливаете! 
 

— Ребята, Слыхали хорошую новость? В этом году выпускникам, не сдавшим ВНО, можно будет сдать ЭКГ , РВ,  флюорографию и анализ мочи.

— ребята, хватит уже острить, вы представьте, еще 12 часов и прощай школа.

— ещё месяц, и здравствуй институт

 

— ага, ещё 5 лет  и прощайте родительские деньги

— Но до этого ещё надо дожить, а сегодня у нас Выпускной.

                      4.  Песня

Вед. А мы продолжаем. Внимание! Информация на агента народного образования под кодовым названием «Книголюб» всегда в курсе всех новинок в периодической печати, не расстаётся с книгой никогда, даже ночью держит их под подушкой. И тоже самое убеждает делать нас.

Вып. Очарована, околдована,

С книгами в жизни повенчана,

И отчётами заморочена,

Наша Лидия Корнеевна.

И весёлая и серьёзная,

И помощник в минуту нам трудную.

Достоевским навек увлечённая,

В общем, в школе вы самая лучшая.

Фоно «Прощальный вальс»

Вед. Совершенно. С этим агентом народного образования сталкивался в школьной жизни каждый хоть раз. Особая примета: белый маскировочный халат. Симулянта разоблачит сразу же, взглянув ему в глаза. Ее девиз « Здоров каждый – меньше работы»

Если голова болит и

Пропал вдруг аппетит,

Если ночью было не до сна,

Всем поможет наша Татьяна Михайловна.

Мы очень вас благодарим,

И вам спасибо говорим.

Фоно «Прощальный вальс»

Вед.: Совершенно секретно. Информация о самых оборотистых специалистах школы. Особые приметы: спецодежда, имеют свободный доступ к инвентарю, кабинетам, коридорам. Считают своим девизом слова «Чисто там, где не ступала нога ученика». Знают все о тех, кто прогуливает уроки, скрываясь в укромных уголках.

Вып. Не кочегары вы, не плотники, 
Но сожалений горьких нет, как нет. 
Вы тоже школьные работники, 
Мы шлем вам пламенный привет, да привет. 
За десять лет, что в школе пробыли, 
Мы насорили столько раз, 
Что если в гору мы сложили б все, 
Померк бы Северный Кавказ, да Кавказ. 

                            Фоно «Прощальный вальс»

Вед. Пришло время перевернуть одну из последних страничек секретных материалов. С материалов снят гриф «Совершенно секретно». Последнее досье из папки. Характеристика на агентов домашнего образования в области обучения, назидания, поощрения, нравоучения, наказания, ободрения, порицания, питания, в общем — воспитания. Любимые их выражения «Вот в наше время», «Мы были совсем другими», «Вот поживете с наше, тогда будете умничать». Вы все догадались. Это, конечно же родители.

Вып. Дорогие наши родители, простите нас, если мы вас огорчали, мы делали это не со зла. Вы для нас самые дорогие люди на свете.

Вып.   Мамочка, мама, мы уже взрослые,

        Взгляни, мы уже распрощались с косами,

        Буйно цветение сада весеннего,

Был уже 17 день рождения.

Мамочка, мама, что же ты плачешь?

И улыбаешься, слёзы не прячешь.

Я в жизнь большую с бала умчусь.

Мамочка, мама, но я же вернусь.

Вып. Всем нашим мамам посвящается. (Танец для мам)

Вып. Стих для мам на татарском

Вып.   Взгляни, я на голову выше отца,

        И копия он говорят мне с лица.

Надо быть смелым, но голос дрожит,

В юности время так быстро летит!

Прости, если буду я очень упрямым.

Пойми и прости меня мой родной папа.

5. Песня «Бабам» (на татарском)

Вып. Пока мы вместе, классом, ещё рядом…

А впереди – далёкий трудный путь.

Но есть возможность теплым, нежным взглядом

Прощенья попросить – за что-нибудь!

Пусть в этот вечер с нами вновь

Проносятся мгновенья первой встречи.

И первый друг, и первая любовь –

Всё вспомнится в прощальный этот вечер.

Вальс выпускников.

Вып. Как стая белых голубей,

Ввысь детство улетает.

Но пусть оно в потоке дней

Хоть в мыслях посещает.

И пусть все беды унесёт

 Наш голубь белокрылый.

Мы продолжаем свой полет!

И будет он счастливым.

Вед. Экипаж космического корабля «Выпускник 2012», к полёту готов?

Все: Готов!

Вед. Начинаем отсчёт: 10, 9…1…0 …пуск!

Видео « Улетают с планеты»

Вед. Межпланетный лайнер «Выпускник 2012» покинул планету по имени «Школа» и начал свой путь во вселенной по имени жизнь. Давайте все вместе пожелаем им счастливого пути!

6. Финальная песня «Прощай школа»

nsportal.ru

Выпускной вечер, сценарий выпускного вечера

«Последнее путешествие по школе».

Выпускной вечер.

 

Ведут вечер трое ведущих: девушка и двое юношей. Во время всего выпускного вечера демонстрируется электронная презентация, подготовленная на основе фотографий из жизни классов выпускников на протяжении учебы в школе. Кроме этого, каждый класс готовит свою презентацию.

 

Фанфары.

Музыкальный фон.

 

Выходят ведущие, в руках ведущих-юношей шары:

—         Добрый вечер!

—         Добрый вечер, дорогие выпускники, учителя и родители выпускников!

—         Послушайте, для чего же столько шаров?

—         Дорогая, ты же ведешь не просто концерт или праздничную программу!

—         -Это же самый настоящий, долгожданный, аж 11 лет, выпускной!

—         Июньский вечер над родной Казанью

Зажег реклам светящихся неон…

И буйной зеленью вас провожает снова

Дорога в школу – светлый теплый дом.

-Дорога в школу… Вы по ней шагали

Одиннадцать таких прекрасных лет!

Все ждали: ну, тогда пора настанет

Последний раз увидеть в школе свет?

-Последний раз… Ну, что ж, у вас сегодня

Прощальный школьный миг, ваш выпускной…

Хотим мы или нет, пора приходит

Проститься с детством, вечною весной.

Проститься с детством…

Светлым, беззаботным,

С прекрасным временем безоблачной поры.

Где в каждой песне нет фальшивой ноты,

Где куклы, мячики, воздушные шары…

Музыкальный фон – фонограмма «Детские сны» (песня из к/ф «Мэри Поппинс, до свиданья!»). На площадку вбегают дети с воздушными шарами. Они раздают шары выпускникам.

 

Ведущие.

—         Воздушной радугой, простым напоминанием

О розовых, прекрасных детских снах

Для вас, выпускники, пусть в этом зале

Вернется детство милое в шарах!

Оно вернется, чтобы на прощание

Напомнить вам счастливейшие дни,

Когда весь мир, казалось, под ногами,

До звезд достать вы запросто могли!

Смеяться просто, звонко, беззаботно,

И радоваться солнечным лучам,

Не думать об учебе и работе

Пусть гроздь шаров напомнит детство вам!

Музыкальный фон делается громче, и на сцену поднимаются детишки, раздававшие шары выпускникам.

 

Детишки:

-У вас сегодня выпускной,

Красивый, радостный такой!

-Мы вам завидуем. Еще бы!

Уже окончили вы школу!

И ровно в восемь наш звонок

Вас не посадит на урок!

-Не грозен вам уже директор!

Теперь у вас «страшилка» — ректор!

-Вам «сменка», форма не нужны!

-Солдатам выдать все должны!

А барышни давно модели –

Как в «Космополитен» одеты!

— Не слышать больше вам вахтера.

—         Он вас не впустит просто в школу!

—         Не надо все подряд учить!

—         Но надо с сессией дружить!

Она…как время золотое!

Но не сдавать ее не стоит!

—         Эх, ваше счастье, что ЕГЭ

—         Остался позади уже.

—         А нам его все «есть» да «есть»!

Еще вам не придется впредь

В машинки, в куколки играть,

На стадионе мяч гонять.

—         Но не волнуйтесь, мы за детство

Пред вами и страной в ответе!

—         Мы обязуемся всегда

Быстрей расти, во сне летать!

—         На уроке мячики носить,

Без «сменки» иногда ходить.

—         Играть в войнушки, «лова», прятки,

—         И рвать странички из тетрадки.

Чтоб делать просто голубей

(достает из кармана бумажного голубя и запускает в зал).

-Не забывать учителей,

Урок учить на перемене.

-И, как в кафе сидеть в буфете.

-Короче, просто быть детьми,

Чтоб вырасти и стать, как вы!

-И на вопрос потом ответить

Какой? Куда уходит детство?

Песня «Куда уходит детство»

(из к/ф «Фантазии Веснухина).

 

На сцену поднимаются выпускники и поют по одной строчке песни

 

Выпускники.

-Последний день в любимой школе…

Каких же нас она запомнит?

-Тех малышей, кто десять лет назад

Пришел несмело в самый первый класс,

Кого за партой было не видать.

-Теперь-то нас, конечно, не узнать!

-А может, вспомнит школа наш характер?

Мы разговорчивы, где надо и не надо,

Мы обаятельны со всеми и везде,

Мы обаятельны в учебе и в труде.

Мы можем все: за книжкой, за тетрадкой,

За «мышкой», мелом, даже в физзарядке!

На стадионе и на дискотеке,

В учебе равных не было и нету!

-Девчонок бы послали на «Мисс мира»,

Любая б это званье получила!

-У нас спортсмены были и артисты.

Пятнадцать есть ученых-медалистов.

Да что там! Получились мы на славу!

Не посрамим ни школу, ни державу!

Нет, хвастаться нам просто не с руки –

Мы, школа милая, твои ученики.

А это значит, знания, человечность

И вера в доброе у нас в душе навечно!

-Последний вечер мы в родимой школе…

Ну, а ее какою мы запомним?

-Внимание! Экскурсионное бюро «МОУ-ШОУ (номер школы)»  предлагает небольшую прогулку по школьному зданию, ставшему нам до боли родным и знакомым. Ведут экскурсию главные знатоки школьных закоулков и укромных уголков.

 

Под фонограмму песни «Восточная» из репертуара группы «Блестящие»:

-Наша школа аж в четыре этажа.

Школьный дворик-

Здесь курить никак нельзя!

Но для дымовых «затей»

Уголок направо есть.

Для любителей жевать

В тройку можно побежать.

Но нюансик есть один,

Чтоб охранник пропустил.

Если завуч «держит» вход,

Жуйте школьный бутерброд!

-Чтобы куртку

На коленках не держать,

Ее лучше в раздевалке оставлять.

Кто в подвале не бывал

Школьной жизни не видал.

Здесь укромный уголок

Не попасть чтоб на урок.

А направо есть буфет.

И чего в нем только нет,

Нет ни этого-того,

Но любили мы его!

-Перед вами

Очень важный кабинет.

Секретарь здесь

Отвечает: «Нет, да нет!»

Вот директор строгий наш,

В курсе детских всех проказ,

Коли пошалить могли,

К ней мы на беседу шли.

Нам хватало только фраз:

«Стыдно, детки, мне за вас!»

Каждого ученика

Понимали вы всегда!

-Дорогая (имя, отчество директора школы)!

Мы на правах главных экскурсоводов предоставляем именно

 Вам первое слово на нашем выпускном вечере!

Слово директора школы.

 

Ведущие.

-За десять лет вы поняли- наша школа очень гостеприимна!

-Каких только комиссий и конференций у нас не было! Кто только не заходил к нам на огонек!

-Гости – это замечательно! Это значит, что в нашем доме, в нашей школе, тепло и уютно всем, кто бы и с какой целью к нам ни заглянул!

-Поэтому мы с удовольствием предоставляем слово нашим гостям!

 

(администрация района, отдела образования).

 

Выпускники.

-Продолжаем наше путешествие по школе!

-Первый и второй этаж-

Первый, второй, третий класс.

Здесь действительно начало.

В первом классе мы узнали,

Как читать и как писать,

Надписи чтоб прочитать.

Полюбили мы просторы

Школьных светлых коридоров.

-А еще напоминаем,

Чтоб источником познаний,

Самой, самой, самой, самой

Стала вам вторая мама.

Ваши первые учителя!

Их урок забыть нельзя!

 

Выпускники.

Мы никогда не забудем уроки (перечисляют учителей начальной школы и вручают им цветы).

 

Выпускники.

-Этаж второй – оплот словесности.

Здесь не остались в неизвестности

Для вас Онегин и Печорин,

Война, что с миром вечно спорит.

-Да, кстати, о войне и мире:

Здесь вас истории учили.

Да так, что вы ее историю,

Всю вдоль и поперек запомнили.

Ну, пусть не всю, и пусть не вдоль,

Но знания есть у нас с тобой,

Ведь корифеи вас учили,

Культуры пласт для нас открыли.

 

Выпускники.

-Мы очень благодарны учителям словесности (перечислить и вручить цветы), а также учителям истории (перечислить и вручить цветы)!

 

Выпускники.

—         В левом крыле нашей школы находятся

Оплоты химии, физики и биологии.

-Заметьте, один кабинет над другим!

О, сколько же вам приходилось иди,

Чтоб добрести до родных кабинетов

И не затеряться в подвале при этом!

-Теперь-то вы знаете – щелочь – не соль!

Что ом – не ампер, а банан – не фасоль!

 Выпускники.

Именно за эти знания огромные слова благодарности (перечислить учителей и вручить цветы).

Ведущие.

-Третий этаж! Вот оплот математики,

А также ин.яза и информатики.

-О! Как же потелось вам здесь над корнями,

-Над переводами и над программами!

-И графиков сколько пришлось нам построить!

-А сколько здесь терпели от вас мониторы?!

-Но вы одолели и эти напасти.

ЕГЭ позади! Ну разве не счастье?!

 

Выпускники.

Помогли испытать вам эту радость, научили нас решать сложнейшие алгебраические задачи настоящие ученые – математики (перечислить учителей, вручить цветы). А понимаем и говорим мы хоть на каком-либо не нашем языке благодаря учителям английского и немецкого языка (перечислить учителей и вручить цветы). Основы компьютерной грамотности, которая стала необходимостью для всех и каждого, у нас благодаря (перечислить учителей и вручить цветы). 

 

Ведущие.

-Налево сходили, посмотрим направо.

Пройдя переход, попадаем мы в царство

Станков и машин, манекенов и печек.

Здесь учат, пожалуй, самому вечному:

Умению хозяином быть и хозяйкой.

Готовка, шитье, обработка и пайка –

Все навыки разве сейчас перечислишь?

Одно скажем точно, готовы вы к жизни!

 

 

Выпускники.

А помогли нам в этом (перечислить учителей и вручить цветы)!

 

Ведущие.

Четвертый этаж – это нечто и что-то!

Коктейль из зарядки и баскетбола,

Прыжков, отжиманий и прочих движений.

Ковали из вас настоящих спортсменов.

А кто? Кузнецы ваших мышц и фигуры,

Любимые учителя физкультуры!

Выпускники.

Цветы нашим учителям физвоспитания!

(перечислить учителей и вручить цветы)

-Напротив спортзала кабинет ОБЖ.

Основы такие мы знаем уже,

Что обеспечить свою безопасность,

Учили, надеемся, вас не напрасно!

-А кто?

Выпускники называют учителя ОБЖ.

Вручение цветов.

Выпускники.

-Но у каждого из нас

Был свой, родной, любимый класс,

Куда мы заходили смело

И отвлекали то и дело

Ту, что за нас всех отвечала,

Учила, верила, ругала,

Была проблем всех наших в курсе,

ЕЕ рука была на пульсе

У всех и каждого из нас

И без нее наш класс – не класс!

Ведущие.

-То, что вы стали надежной командой,

Уже без сомнения доказано вами!

Но было б не лишним еще раз напомнить

О ваших шагах по жизни, и в школе!

Внимание на экран! 11 «А» класс!

Презентация 11 «А» класса.

Ведущие.

Слово классному руководителю 11 «А» класса.

Ведущие.

О своих школьных страничках показывает и рассказывает 11 «Б» класс.

Ведущие.

И, конечно же, мы просто обязаны предоставить слово классной маме 11 «Б»!

Презентация 11 «Б» класса.

Ведущие.

Уже готовы поведать о своей интересной жизни выпускники 11 «В» класса.

Презентация 11 «В» класса.

 

Ведущие.

Все ученики 11 «В» с нетерпением ждут напутствия классного руководителя!

 

Выпускники.

-Выпускники,  настало время вспомнить о тех, благодаря кому мы, вообще-то, сегодня присутствуем в этом зале, на этом празднике. Итак, аплодисментами выразим свою огромную признательность нашим родителям, подарившим всем нам эту удивительную, прекрасную и замечательную жизнь!

-Слово от всех мам и пап выпускников предоставляется…

 

Песня Д.Тухманова «Из вагантов».

Во время песни выпускники, принимающие участие в сценарии, танцуют.

 

Ведущие.

-Спасибо, школа!

Выпускники спускаются со сцены.

Фанфары.

 

Ведущие.

-Звучат фанфары в вашу честь!

-Тем более, что повод есть:

Ваш аттестат- итог учебы в школе.

Директору даем мы слово!

 

Вручение аттестатов.

Классы по мере вручения аттестатов

остаются на сцене для фотографирования.

Ведущие.

-Поставлена последняя точка в тетради.

-И не за горами минута прощанья.

-Не надо прощанья! Не хочется чтобы

Детство забыло к нам просто дорогу.

-И не забудет. Ведь каждый из вас

Будет всю жизнь вспоминать в этот час,

Миг расставанья, минуты взросления,

Танец последний и песню последнюю.

 

Песня «Уходят автобусы»

(из репертуара Алены Свиридовой)

Все танцуют.

Фейерверк.

Ведущие.

-На этом наш торжественный вечер подходит к концу.

-Всего вам доброго!

Как подобрать индивидуальный сценарий для вашего вечера?

Обращайтесь к автору и уже через 2 дня Вы перестанете бороздить просторы интернета, а начнете готовить оригинальный и запоминающийся праздник для ваших близких.

Также принимаются заказы на индивидуальное авторское поздравление.
 Блесните на празднике и очаруйте гостей своим красноречием!
Помните: для этого контента требуется JavaScript.

s-prazdnik.com

Методическая разработка (11 класс) на тему: Выпускной вечер (11 класс)

Сценарий выпускного вечера в 11 классе.

I.Вступление.

На экране мы видим видеоряд фотографий Москвы и района Южное Бутово. Звучит музыка в исполнении группы «Браво» «Этот город  — самый лучший город на Земле…»

Ведущий.

Добрый вечер, Дамы и Господа!

Родители, друзья, учителя!

Мы рады приветствовать  Вас  на выпускном вечере  учащихся 11 «А» класса. На выпускном вечере под названием «Город  детства».

И по традиции встречаем наших выпускников бурными аплодисментами!  Выпускники 11 «А» класса и их классный руководитель Истомина Ирина Валентиновна.

(входят выпускники, выстраиваются на сцене и поют песню «Школьная пора»).

Ведущий.

По дороге светлой,  прямой

Мы отправимся в город родной!

В город детства дорога стремится,

Счастьем светятся в городе лица!

Было много хорошего там,

Очень весело было всем нам!

Мы вернемся сегодня туда,

В добрый путь, в добрый путь, господа!

(Звучит песня Ю.Антонова «Есть улицы центральные…»)

Есть улицы центpальные, высокие и важные
С ветpинами зеpкальными, с гиpляндами огней.
А мне милей нешумные, милей многоэтажные,
От их названий ласковых становится светлей!

[Припев]
Пpойду по Южнобутовской,
Свеpну я на Изюмскую,
И на Веневской улице я постою в тени
Бульвары и Поляны здесь
Зеленые,  пpохладные
Как будто в детство давнее ведут меня они!

Ведущий.

Внимание! Внимание! Начинаем нашу увлекательную экскурсию по Городу Детства  под названием «Школьная судьба». Мы приближаемся с Вами к главной пощади нашего города, которая называется Школьная Площадь. Здесь располагается главный административный корпус, где принимаются важные решения и подписываются серьезные документы, чтобы все в нашем городе процветало и делало жителей счастливыми.

Позвольте Вам представить  мэра нашего города Зерниченко Ларису Евгеньевну.

Без хозяина и мэра город вряд ли сможет жить,

Без хозяина и мэра трудно было б все решить.

Вы учили нас, растили, всех заботой окружили,

От души всех нас любили!

Ждем от Вас мы наставлений

И сердечных поздравлений!   ( Слово Ларисе Евгеньевне! цветы)

Ведущий.

А сквозь центральные ворота

Так важно выступает кто-то!

Да это гости к нам спешат,

Ребят поздравить так хотят!

Все эти гости из Управы,

Наказ нам дать желают правый.

Предоставляем слово Вам,

Почетным , дорогим гостям!

(Слова гостей , цветы).

Ведущий.

Без Вас всем трудно будет нам

Бессменный  и мудрейший зам.

Вам слово мы предоставляем

И точно все запоминаем!

Заместитель мэра города детства Кожевникова Светлана Ильинична.

(Выступление Кожевниковой Светланы Ильиничны, цветы ).

Ведущий.

Итак, мы с Вами побывали  на главной площади города, встретились с замечательными людьми и теперь продолжаем наше путешествие  по улице, которая плотно примыкает к Школьной площади и является самой первой улицей, выводящей нас к другим проспектам и площадям, к улице Начальной.

(Включается диск, когда выпускники были первоклассниками).

Ведущий.

На улицу Начальную,

Учебою венчальною

Мы приглашаем выйти

Родных учителей!

Ермолова Екатерина Викторовна, Анашкина Галина Михайловна, Соловьева Наталья Олеговна, Борисова Лариса Анатольевна и в качестве эксперта-психолога Самойлова Светлана Валерьевна.

(приглашенных учителей начальных классов сажают  за парты и начинают опрос).

1-ый выпускник.

Вы нас учили понемногу

И Вам сейчас дано рискнуть ,

Без фраз обманных,  без подлога

Кому же было воспитаньем из класса суждено блеснуть?

(Отвечает Ермолова Екатерина Викторовна)

 2-ой выпускник.

А кто ж сверхзнаньями владел,

 Всегда решал сто двадцать дел,

Быть может, иногда спешил,

 И на уроке всех смешил?

(отвечает Анашкина Галина Михайловна)

3-ий выпускник.

А кто всегда играть готов,

Бежал быстрей всех на каток?

И ловко очень мяч бросал

По-своему универсал?

(Отвечает Борисова Лариса анатольевна)

4-ый выпускник.

Кто плакал на уроке громко?

Кто обижал порой девчонку?

Кто заставлял Вас огорчаться?

Кто научил Вас не сдаваться?

(отвечает Соловьева Наталья Олеговна)

5-ый выпускник.

Сейчас взгляните на экран

Рисунки здесь представим Вам.

А наш эксперт расскажет всем

Что не было у нас проблем!

(Светлана Валерьевна дает экспертную оценку по рисункам)

Ведущий.

А теперь слово учителям начальной школы!

(Звучат слова пожеланий учителей начальной школы, а затем звучат пожелания детей учителям начальной школы)

Благодарим судьбу за то, 
Что нам так в жизни повезло, 
Что вы за руку привели, 
К началу трудного пути!

Посеяли в сердцах добро, 
Распознавать учили всё, 
И справедливостью своей 
Вы покорили всех детей!

Вы были нам поводырем 
При нашей встрече с букварем. 
Вы помогли нам мир открыть, 
Писать и с книгою дружить!

Всегда для каждого из нас 
Вы время находили, 
И каждый день, и каждый час 
Вы терпеливы были!

Мы любим вас от всей души 
И взрослые, и малыши, 
Девчонки наши и мальчишки, 
И тихие, и шалунишки!

Нам никогда не позабыть 
Лучистый свет любимых глаз, 
Желаем вам здоровой быть, 
Хотим счастливой видеть вас!

(вручение цветов)

Ведущий.

А теперь мы держим свой путь на улицу Предметную, расположенную перпендикулярно улице Начальной. Здесь представлено огромное разнообразие учебных предметов и  мудрых наставников.

1)Уроки иностранных языков
Ну, что скрывать, порой давались трудно,
Зато на них уж точно никогда
Нам не было, учитель, с Вами нудно.

2)Вы выбрали прекрасную стезю —
Несете знания о мире детям,
За их любовь к живому и к природе
Учителя-биологи в ответе.
Мы знаем, почему цветок цветет,
И знаем, как бежит по венам кровь.
Нелегкий труд биолога ведет,
Чтоб нам поведать даже про  любовь!

3)Учитель – физрук, не жалея, гонял:
Ведь бег для здоровья полезен, он знал.
Полезна пробежка трусцою зимой,
Учитель – физрук, мы гордимся тобой.

4)Я был недавно темным человеком.
Не знал, кто такой Ом и что открыл Ньютон.
Зато сегодня я знаю в совершенстве
Любой физический закон!

5)Деля элементы на атомы
И ставя различные опыты,
Мы стали духовно богатыми –
Всё Ваши труды, Ваши хлопоты!
Не скроем подчас удивления:
Да мы ж разбираемся в химии!
Поэтому мы в умилении
Учителя славим любимого

6)Деля минувшее на вехи,
Мы с верой в будущее шли,
И настоящего успеха
Добиться с Вами мы смогли;
Своих заслуг не умаляя,
Мы Вашими все их считаем.

Обществознание читаем,

И днем и ночью обсуждаем.

7)Коды, сайты, килобайты
Лишь на кнопки нажимайте…
Все ответы, «глюки», споры
На экране монитора.
Информатики учитель,
Наш программный укротитель,
Принимайте на неделе
Все конспекты по эмейлу!

8)Корень квадратный из икса мы извлекаем моментально.
И матрицу 5 на 4 теперь решаем идеально!
Мы знаем, как факториал найти.
А все благодаря тому, что нас учили Вы!

9)Наш учитель не ленится,
За стежком стежок ложится.
Шить, вязать учили нас.
Цех пошивочный, не класс.

Учитель наш знаток во всем,
Построить может даже дом.
Сноровка есть, рабочий пыл.
Строгать и плотничать учил.

10)Нас не пугает больше неизвестность,
Поскольку мы в душе давно уже
Прекрасно осознали всю полезность
Предмета под названьем ОБЖ.

11)Мы познали моря и страны,
Континенты и океаны.
А еще, — что по всей планете
Наш географ лучший на свете

12)Не может быть у нас культуры
Без знания литературы,
И, если хочешь мир познать,
Придется классиков читать.
Учитель русского, пойми,
И долго всех детей учи.
На самом лучшем языке
Они напишут  без ошибок на доске.

13)Мы пели хором: кто-то лучше,
Кто хуже, но зато с душой,
Но радость музыки могучей
Пришла к нам радостью большой.
Вы обучили нас искусству,
Знать музыку и понимать.
В душе рождались наши чувства.
Сумеем звуки различать!

14)Вот альбом и карандаш,
И учитель с нами наш.
Он учитель рисованья,
Он, художник, свои знанья
Нам пытается привить.
Нам «ван гогами» не быть.
Вы всегда с большим искусством,

Развивали  наши вкусы.

15)Как сложно взрослеть: в этом рыночном мире
Дорогу не многие верно найдут,
Но мы экономику в школе учили
И верим – успехи повсюду нас ждут.
Про цены и прибыль вы нам объясняли,
Про банки, проценты, кредиты, бюджет.
Вы с нами общались и нас понимали,
Когда было нужно – давали совет.

16)Сколько весен уже пролетело!

Этих лет нам не остановить,

А для Вас основным было дело –

День за днем ребятишек учить.

Пусть в Ваш дом не заглянет ненастье

И болезни дорог не найдут.

Мы желаем здоровья и счастья!

И спасибо за добрый Ваш труд!

(Звучит  песня, посвященная учителям (?)).

Ведущий.

А сейчас с улицы Предметной мы плавно перетекаем на улицу Ответная. Здесь всегда забавно, задорно и весело, здесь никогда не унывают и принимают самые интересные решения, здесь всегда готовы прийти на помощь и поделиться  умом-разумом. (номер учителей).

(выступление учителей).

Ведущий.

После такого оригинального выступления мы можем очутиться только на Перекрестке Талантов.

( Ильинская Юлия поет вальс из мультфильма «Анастасия», под который танцует сначала профессиональная пара, а затем, после первого куплета танцоры выводят из зала остальных учащихся и все танцуют вальс).

Ведущий.

Наверное, наш город не смог бы благополучно существовать без улицы Семейной, к которой мы с вами приближаемся. (Звучит песня «Родительский дом»).

Ведущий.

А теперь мы перемещаемся на Проспект Классный.  В этом месте всегда жители города собираются вместе, выдвигают идеи, высказывают разные мысли, спорят, иногда обижаются друг на друга, но всегда приходят к единому решению, правильному и проверенному дружбой. А идейным представителем здеcь назначена классный руководитель выпускников 11 «А» Истомина Ирина Валентиновна. Именно ей мы предоставляем сейчас слово.

(выступление классного руководителя).

Как миг один все годы пролетели,
Теперь должны стремиться к новой цели.
И хочется сказать вам мне:
В дальнейшей вашей пусть судьбе
Всё будет только на отлично:
В труде, учебе, жизни личной!

Закончились последние экзамены
И школьные мгновенья пронеслись
На горизонте новое задание:
Во взрослую вступаете вы жизнь.
Так пусть же все у вас удачно сложится!
Испейте в жизни радости сполна.
Пусть счастье и везенье приумножатся
И пусть гордится вами вся страна!

Ведущий.

Смотрите, сюда приближаются знакомые нам лица, наши выпускники. Видимо, им тоже есть, что сказать. Ответное слово выпускников.

(выступление выпускников для классного руководителя).

Вы вложили всю мудрость и знанья веков
В каждого из своих светлых учеников.
С благодарностью и уважением Вас
Поздравляет Ваш любящий, искренний класс!

Мы желаем признанья, терпения Вам,
Чтобы даже приметы все были к деньгам,
Чтобы Вы не нуждались ни в чем никогда,
Были счастливы, милы, любимы всегда!
©http://pozdrav.a-angel.ru/pozdravleniya/15.html

Ведущий.

Продолжаем нашу экскурсию по Городу Детства и переходим с Проспекта Классного на Проспект Семейный.  Наверное, наш город не смог бы благополучно существовать без Проспекта Семейного, на который мы с вами входим. (Звучит песня «Родительский дом»).

Еще не все слова сегодня прозвучали,
Которые хотели вам сказать.
И сколько бы мы их ни называли,
Они тускнеют пред словами, как  Отец и Мать.
Вы многого уже добились,
теперь хотим, чтобы детьми гордились!.
Чтобы искрились добрые  глаза,
Добро души несущие всегда.
Любовь и нежность через годы
Вы подарить всем нам  смогли.
И пламя сердца, все минуя непогоды,
Оставить нам в наследство вы должны.

Для мам и пап, что лучше всех на свете,
Для тех, кто любит нас от всей души,
Своё «спасибо» произносят дети:
Солидные выпускники, не малыши.
Увы! – мы  быстро вырастаем,
Теряя с вами тоненькую нить,
К друзьям спешим и убегаем,
И обещаем каждый миг звонить…
И вот  за летом пролетало лето.
Вы сделали для нас, конечно, все!!!
Спасибо вам, родители, за это:
За доброту, терпение, любовь.
Пусть добрый ангел вас не покидает,
В душе  всегда сияет яркий свет,
Пусть Вас почаще дети прославляют,
Заботу и любовь даря в ответ.

Вспоминаю детство безмятежное
И глаза небесной чистоты,
Руки моей мамы нежные,
Голос папы и его черты.
Столько для меня вы в жизни сделали,
Чтоб смогла я человеком стать.
Наши чувства временем проверены,
И хочу за все «спасибо» вам сказать.   (Песня для родителей ?)

Ведущий.

На этом Проспекте Семейном мы стали все дружной семьей. И сейчас слова благодарности от наших учителей звучат для Вас, дорогие родители наших несравненных выпускников.

(вручение грамот  и благодарностей. Один экземпляр зачитывается, и далее вручаются грамоты).

Ведущий.

Смотрите, смотрите, не остаются и без ответных слов родители, которые уже практически бегут на встречу с нами на Проспект Семейный.

(Слова родителей).

Поздравунчик прими от родителей,
С этим светлым и праздничным днём!
Ты сегодня стоишь победителем
И наполнено сердце огнём.

Поздравляем тебя с завершением,
С завершением школьной поры.
И желаем по жизни свершений,
Чтоб к успеху тебя привели.

Будь настойчив, иди к цели прямо,
Несмотря на препятствие ветра.
И тогда ты достигнешь упрямо,
Всех желаний самых заветных.

Уважаемый классный руководитель! От всего сердца поздравляем Вас с праздником! Искренне желаем Вам долгих лет жизни, успехов в Вашем нелегком, но почетном труде, и обычного человеческого счастья! Пусть в Вашей жизни будут только легкие уроки и послушные ученики!

Ведущий.

А теперь поверните все свои взоры вправо, и мы попадаем на Выпускную Площадь. Здесь каждый человек когда-то бывал, осознавал. Как много сделал и с то же время чего-то не успел, здесь всегда царят торжество и восторг вперемешку  со светлой грустью, что детства уже не вернуть… И здесь все получают самый первый документ об образовании аттестат.  Для вручения аттестатов на Выпускную Площадь приглашается мэр Города Детства Зерниченко Лариса Евгеньевна.

(вручение аттестатов).

(После вручения последнего аттестата, когда внимание всех  рассеяно, звучит песня Ю.Антонова «Мечта»).

 Ведущий.

А прислушайтесь, какая замечательная песня ведет нас к Перекрестку Мечты. Мы же все умеем мечтать, имеем разные желания, многого хотим добиться в жизни. Ведь не зря говорят:»Мечтать невредно – вредно не мечтать». А давайте вспомним, о чем мечтали когда-то наши выпускники. Слово нашему волшебному эксперту Светлане Валерьевне Самойловой (вновь идет видеоряд с рисунками детей, а учитель дает экспертную оценку).

(Экспертная оценка).

Ведущий.

Ну и это еще не все. Впереди улица Сюрпризная.  (ведущий исчезает, начинает звучать «Песня гадалки» ( Ежедневно меняется мода…) и появляется цыганка с корзиной, которой лежат заготовленные заранее пожелания детям, как пророческое гадание)…

(выход Цыганки, которая зачитывает и вручает сидящим в зале выпускникам пророчества).

Ведущий.

Итак, наша экскурсия по Городу Детства подошла к концу, но помните, взрослые и дети, что вернуться в детство всегда сумеют те люди, которые на всю жизнь сохранять в себе задор, озорство, юмор, смех, доброту и желание хотя бы на миг стать непоседливым ребенком с удивительной мечтой постоянно позвать этот мир и дарить его людям.

(Звучит песня С.Пьеха «Город детства», а затем Гимн школы).

Ведущий. 

На этом торжественная часть нашего выпускного вечера закончена. У выпускников, учителей, родителей и гостей есть время на фотосессию. Ждем Вас в вестибюле первого этажа через 30 минут.

 1. А, как известно, мы народ горячий,
Все слышащий  и слишком зрячий,
И любим обучать ребят безмерно,

Учим мы детей!
Учим мы детей!
Учим мы детей!
И даже верно!

Припев: Мы раз и два учителя,

             Учителя, учителя!
             Пиф-паф, Учили Вас не зря,

             Учили вас совсем не зря.
             Пиф-паф, учили Вас не зря

             Учителя, учителя!

А кто увидит нас, тот сразу ахнет.
И для кого-то жареным запахнет.
А кое-что от Вас в секрете держим.
К нам не подходи,
К нам не подходи,
К нам не подходи,
Зачет  зарежем.

2.Что за дети нынче, право?
Никакой на них управы!
Мы свое здоровье тратим,
Но на это наплевать им.

Припев: Такие-сякие, не ходят на урок,

              Такие-сякие, не слышат наш звонок.

Нынче детям много ль надо?
Есть в столовой до упаду!
Им гулять бы до рассвета,
Жить бы вечно в интернете!

Припев: Такие–сякие, учиться не хотят,

             Такие-сякие, все на уроках спят!

Дети наше наказанье,
Дали им образование,
Стали дети не послушны…
Но без них ужасно скучно!

Припев: Такие-сякие, причину вмиг найдут,

              Такие-сякие, записку принесут!

Финальная песня учителей(«Замыкая круг»).

1.Этот день вы долго ждали,
Вы о нем давно мечтали,
Наконец-то, он для вас настал!
Сердце бьется, словно птица,
Стали мокрыми ресницы,
Ведь сегодня ваш прощальный бал!
2.В нашей школе вы как дома,
Все до боли в ней знакомо
От входных дверей до чердака.
Завтра в мир войдете новый,
Но вернетесь в школу снова
По команде школьного звонка.
Припев:
Много лет назад
Строй наивных дошколят
В школу первый раз пришел
В свой самый первый класс.
И учителя
Нас учили от нуля,
Чтобы все мы среди мглы
Увидеть свет могли!

3.Этот праздник уходящий,
И веселый и щемящий,
Вспомним с вами мы еще не раз.
И теперь другие дети
В школе, лучшей всех на свете,
Соберутся осенью без нас.
Припев:
Замыкая круг,
Мы сплетем кольцо из рук,
Этот дружеский привет
Теплом любви согрет.
Этот символ встреч,
Мы должны его сберечь,
Как удачи амулет
На много-много лет.

4.Этот день нам будет сниться,
Он для нас не повторится,
Детство наше школьное прошло.
Но в сердцах мы поселили
И навеки сохранили
К школе нашей нежное тепло.
Припев:
Замыкая круг,
Мы сплетем кольцо из рук,
Этот дружеский привет
Теплом любви согрет.
Этот символ встреч,
Мы должны его сберечь,
Как удачи амулет
На много-много лет.

nsportal.ru

Сценарии выпускного вечера

Наталья Анатольевна Ладыкина,
зав. отделом досуга Дома детского и юношеского творчества им. В. Дубинина, опытный методист, разработчик и организатор многочисленных познаватело-досуговых программ для различных категорий учащихся, педагогов, родителей

Космический круиз

Сценарий выпускного вечера

В зале звучит космическая музыка.
Ведущий. Внимание! Дорогие выпускники, уважаемые учителя и родители! Приглашаем вас совершить космический круиз на космолайнере «Мечта». Объявляется регистрация билетов на рейс 19-88 у стойки 19-99.
Стюардесса. Уважаемые пассажиры! Рейс 19-88 космолайнера «Мечта» посвящается выпускникам школы N ___ выпуска _____ года. Сегодня мы совершим космический круиз, продолжительность которого составляет 10 звездных лет школьной жизни.
Ведущий. Просим вас оставить свои поздравления и пожелания у регистрационной стойки в памятном билете.
Стюардесса. Просим вас уточнить свои места в первом салоне нашего космолайнера. Бортпроводницы укажут вам ваши места.
Звучат фанфары.
1 стюардесса. Уважаемые выпускники!
2 стюардесса. Уважаемые учителя!
1 стюардесса. Уважаемые родители!
2 стюардесса. Мы рады приветствовать вас на борту космолайнера «Мечта».
1 стюардесса. Продолжительность полета составит 10 звездных лет. Температура за бортом 25-27 градусов выше нуля, на борту 35-37 градусов выше нуля.
2 стюардесса. Просим вас ослабить ремни и пояса и сесть поудобнее.
1 стюардесса. Во время полета запрещается:
скучать;
катапультироваться с космолайнера до его приземления в 5.00 по космическому времени;
произносить запрещенные выпускникам школы слова: «не умею», «не хочу», «не знаю»;
отказываться от возможности кружиться, вертеться, качаться в вихре танца;
говорить окружающим что-либо, кроме приятностей, комплиментов и похвал.
2 стюардесса. Во время полета разрешается:
проводить дегустацию всех блюд и коктейлей звездной кухни;
поздравлять друг друга с успешным окончанием школы;
принимать активное участие в космических тренингах, задействуя при этом все мышцы лица и тела;
дарить подарки всем пассажирам космолайнера «Мечта»;
распространять вирус хорошего настроения на окружающих;
петь песни, читать стихи, импровизировать;
признаваться в любви школе, педагогам, родителям и друг другу.
1 стюардесса. Уважаемые пассажиры! Наш космолайнер держит курс на созвездие «Ностальжи». Просьба настроиться на волну воспоминаний.
Выходят два выпускника.
1 выпускник.
О школа! Колыбель моя!
Любил ли кто тебя, как я!
Твои истоптанные клумбы
Средь переменной суеты,
Деревьев сломанные сучья,
Твои засохшие цветы,
Твои исписанные парты,
Твою поломанную дверь,
Твои изорванные карты!
Как будем мы без них теперь?
2 выпускник.
Как я люблю читать заметки,
Начертанные на углах,
Бросать бумажки и записки
Иль оставлять их здесь в столах.
О школа, школа!
Не забуду тот сор, что не встряхнув у входа,
Приносят в класс мои друзья!
1 выпускник.
И то окно с огромной дыркой,
И две березы у реки.
О школа! Часто вспоминают
Тебя твои ученики.
1 стюардесса.
Время, к сожаленью, быстротечно,
Год за годом пролетели 10 лет.
Детство отошло от нас навечно,
В памяти оставив добрый след.
Звучит песня «Цветные сны».
Идет слайдфильм.
1 стюардесса.
Да, повесть о детстве подходит к развязке,
Дописаны главы, досмотрены сны.
Уже не надеясь на чьи-то подсказки,
Мы сами решать все задачи должны.
2 стюардесса.
Не каждая тропка окажется гладкой,
Не все испытания будут легки,
И жизнь перед нами лежит как тетрадка,
В которой пока еще нет ни строки…
Ведущий. Уважаемые пассажиры космолайнера «Мечта»! Просьба наполнить бокалы звездным коктейлем. Слово предоставляется директору школы ______________. (Директор поздравляет выпускников с окончанием школы, выпускникам дарят на память фотографии; директор произносит первый тост — за школу.)
Звучит космическая музыка. Выходят стюардессы.
1 стюардесса. Уважаемые пассажиры! Наш космолайнер приближается к одному из самых необычных созвездий нашей Галактики — созвездию Сюрпризов.
2 стюардесса. Здесь существует добрая традиция — жители созвездия дарят друг другу подарки, исполняя самые заветные желания.
1 стюардесса. Давайте и мы последуем этой старой доброй традиции.
Выходят два выпускника.
1 выпускник. Мы бы хотели сегодня признаться в любви самой лучшей школе на свете — школе №__.
2 выпускник. И преподнести в подарок этот занавес. Пусть он отныне украшает сцену нашей любимой школы, где прошли лучшие годы нашего детства.
1 выпускник. Пусть этот занавес принесет удачу всем, кто когда-нибудь будет стоять на этой сцене.
Выходят два выпускника с цветами.
3 выпускник.
Наших чувств нерастраченных чашу
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.
4 выпускник.
Вместе с нами немного взволнована,
Как бывает в минуты разлук,
Она — глава семьи нашей школьной,
Наш мудрый советчик и друг.
(Дарят цветы директору.)
Звучит вальс.
3 выпускник. Этот вальс звучит для вас, дорогая (ой) _________. (Приглашает директора на вальс.)
Выходят две группы выпускников от каждого класса.
1 выпускник. Мы хотим посвятить своим классным руководителям наш последний урок музыки. Просим вас называть по очереди все ноты. Итак, первая… Все. До!
2 выпускник. Дорогие ___________ и _________!
1 выпускник. Следующая нота! Все. Ре!
3 выпускник. Решительно и бесповоротно посвятившие себя любимому делу.
1 выпускник. Следующая нота! Все. Ми!
4 выпускник. Милые, обаятельные, любимые!
1 выпускник. Дальше! Все. Фа!
5 выпускник. Фактически все обо всем знающие.
1 выпускник. Следующая нота! Все. Соль!
6 выпускник. Соль на раны сыплющие в исключительных случаях.
1 выпускник. Дальше! Все. Ля!
7 выпускник. Ля-ля-ля поем мы сегодня своим педагогам в последний раз.
1 выпускник. Дальше! Все. Си!
8 выпускник. Сильно любящие своих учеников.
1 выпускник. Последняя нота! Все. До!
9 выпускник. До свидания! — говорим мы сегодня вам ______ и _______. Все. Мы любим вас!
(Дарят цветы и исполняют песню.)
Ученик 11 «А» класса:
Валентине Александровне по душе картошка,
Пусть побалует семью и себя немножко,
В дар фритюрницу примите,
Скоро в гости всех нас ждите!
Ученик 11 «Б» класса:
Вам, Людмила свет Михална,
Кофеварку дарим мы,
аждый год на чай иль кофе
Класс наш звать к себе должны.
(Дарят подарки.)
Звучит фонограмма пионерского марша.
Ведущий. Что мы слышим? Знакомые каждой маме и каждому папе звуки пионерского горна и барабана. (Поздравление родителей: шуточная линейка, командир сводного отряда родителей сдает рапорт директору школы.)
Ведущий. Слово предоставляется выпускникам. (Выпускники благодарят учителей, дарят школе альбом, исполняют песню о школе.)
Ведущий. Предлагаю тост за учителей школы ___.
Звучит космическая музыка.
1 стюардесса. Мы находимся в поле притяжения созвездия Признание.
2 стюардесса. Сегодня мы станем очевидцами удивительного события. В созвездии Признание сегодня зажгутся новые звезды.
1 стюардесса. Нам всем не терпится узнать имена счастливчиков.
Фанфары. На сцене два человека.

Шуточное награждение выпускников

1. Номинация «Умники и умницы»!
2.
Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи ум и знания приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы — гордость и надежда наших дней!
1. Право объявить победителей номинации «Умники и умницы» предоставляется _______.
Победителями стали: __________________.
(Вручаются медали, аплодисменты.) Фанфары.

1. Номинация «Мисс Очарование».
2.
В жизни вашей не меньше, чем знания,
Пригодится очарование.
1. Право объявить победителей номинации «Мисс Очарование» предоставляется ___________.
Победителями номинации стали: ______________.
(Вручаются медали, аплодисменты.) Фанфары.

1. Номинация «Душа класса».
2.
Лидером в классе стать очень не просто,
Нужно для всех интересным быть,
Вряд ли помогут тут тебе звезды,
Важно людей знать и любить.
1. Право объявить победителя номинации «Душа класса» предоставляется _________.
Победитель номинации: ___________.
(Вручается медаль.) Фанфары.

1. Номинация «Настоящий джентльмен».
2.
Джентльмен не просто званье,
Что дается вам от Бога,
Джентльменом быть — призвание,
Возьми и сам попробуй!
1. Право объявить победителей номинации «Настоящий джентльмен» предоставляется _________.
Победителями номинации стали: ______.
(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация «Фотомодель».
2.
Коль в человеке все прекрасно:
Лицо и мысли, и одежда,
Тогда, быть может, не напрасно
Фотомоделью стать надежда.
1. Право объявить победителей номинации «Фотомодель» предоставляется __________.
Победителями номинации стали: _________.
(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация «Мисс и мистер Обаяние».
2.
Если кто-то вам улыбнулся,
И вокруг разлилось вдруг сиянье —
К вам фортуна внезапно вернулась,
Вот что сделало обаянье.
1. Право объявить победителей номинации «Мисс и мистер Обаяние» предоставляется ________.
Победителями номинации стали: _________.
(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация «Мисс Доброта».
2.
Среди всех человеческих качеств
Оно ценится неспроста:
Жизнь не может идти иначе,
Пока в мире есть доброта.
1. Право объявить победителей номинации «Мисс Доброта» предоставляется ________.
Победителями номинации стали: _______.
(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация «Незаменимые».
2.
Все, что надо, есть у них:
Ручки, книжки и тетрадки
Есть в портфеле на двоих,
Рядом с ними — все в порядке.
1. Право объявить победителей номинации «Незаменимые» предоставляется _______.
Победителями номинации стали: _____________.
(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация «Солнце класса».
2.
Неважно, какая сегодня погода,
Пусть даже на улице дождик идет,
В душе и на сердце легко в непогоду,
Когда с вами рядом солнце живет.
1. Право объявить победителей номинации «Солнце класса» предоставляется _______.
Победителями номинации стали: _____________.
(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация «Мечта девочек».
2.
Мечтают девчонки о принцах с детства,
И Грея под парусом алым ждут,
Не замечая, что с ними вместе
Рядом мечты их по жизни идут.
1. Право объявить победителей номинации «Мечта девочек» предоставляется _______.
Победителями номинации стали: _____________.
(Вручаются медали.) Фанфары.

1. Номинация «Мисс Артистизм».
2.
Если вам дан талант блистать,
Не надо в землю зарывать.
1. Право объявить победителя номинации «Мисс Артистизм» предоставляется _______.
Победителем номинации стала: _____________.
(Вручается медаль.) Фанфары.

1. Номинация «Мистер Независимость».
2.
Как редко встречается в нашей жизни
Человек совсем независимый.
1. Право объявить победителя номинации «Мистер Независимость» предоставляется _______.
Победителем номинации стал: _____________.
(Вручается медаль.) Фанфары.

1. Номинация «Мистер Весельчак».
2.
От хандры и всех напастей
Смех — вот главное лекарство!
1. Право объявить победителя номинации «Мистер Весельчак» предоставляется _______.
Победителем номинации стал: _____________.
(Вручается медаль.) Фанфары.

1. Номинация «Мистер Надежда и Опора».
2.
Жизнь не покажется штукой сложной,
Когда опереться на друга можно,
И несмотря на все перемены,
Надежность ценилась в любое время.
1. Право объявить победителя номинации «Мистер Надежда и Опора» предоставляется _______.
Победителем номинации стал: _____________.
(Вручается медаль.) Фанфары.

1. Номинация «Верные друзья».
2.
Мы с тобою — ты и я
10 лет уже друзья.
Дружбе преданной такой
Позавидует любой.
1. Право объявить победителей номинации «Верные друзья» предоставляется _______.
Победителями номинации стали: _____________.
(Вручаются медали.)

Ведущий. Я предлагаю тост за наших дорогих выпускников! Звучит космическая музыка.
1 стюардесса. Мы находимся в поле притяжения созвездия Талантов.
2 стюардесса. Просим вас приготовить ваши ладоши, так как жители этого созвездия понимают только один язык — язык аплодисментов.
1 стюардесса. Давайте поприветствуем всех, кто пришел сегодня поздравить пассажиров космолайнера «Мечта»!
2 стюардесса. Встречайте Наташу Королеву!
Выходит «Наташа Королева».
«Наташа Королева»: Совсем недавно я, как и вы, была жительницей удивительной страны Детства. И уж поверьте мне, нет в нашей Галактике ничего прекрасней. Поэтому сегодня я посвящаю свою песню самой лучшей школе — маленькой стране, которая подарила вам 10 незабываемых звездных лет.
«Наташа Королева» исполняет песню «Маленькая страна».
1 стюардесса. Любимец российских женщин Филипп Киркоров!
«Филипп Киркоров»: Лучшее, любимое и только для вас, дорогая Галина Георгиевна! Я предлагаю поднять бокал за самую мудрую женщину вашей удивительной страны. За ее здоровье! (Исполняет песню «Я поднимаю свой бокал».)
2 стюардесса. Супергруппа «Балаган Лимитед»! Встречайте!
«Балаган Лимитед»: Дорогие выпускники! Вы — завтрашние абитуриенты, и сегодня решаете самый важный вопрос своей жизни: кем быть? А чтобы получить на него ответ, вы точно должны знать сегодня «че вам надо». И не надейтесь, что вам дадут, «че хошь», за красивые глазки. Дерзайте и получите! (Исполняют песню «Че те надо».)
1 стюардесса. Встречайте! Аркадий Укупник!
«Аркадий Укупник»: Желаю вам всем, чтобы этот год Тигра принес только доброе и хорошее. И чтобы в вашей судьбе светлых полос было гораздо больше, чем темных. Удачи! (Исполняет песню «Судьба».)
2 стюардесса. Мурат Насыров и Алена Апина!
«Мурат Насыров»: Привет, девчонки!
«Алена Апина»: Привет, мальчишки! Не обижайтесь, что мы вас так называем. Ведь это в последний раз.
«Мурат Насыров»: Теперь вы будете взрослыми людьми, и жизнь ваша круто изменится. Но помните всегда, как было классно, когда вы были юными!
«Алена Апина»: Пусть навсегда останутся с вами школьная дружба и лунные ночи первой любви! Не торопитесь взрослеть. (Исполняет песню «Лунные ночи».)
1 стюардесса. Встречайте! Живая легенда — Алла Пугачева!
«Алла Пугачева»: Дорогие мои, родные, близкие люди! В этот звездный час вашей жизни вас пришла поздравить сама звезда. Простите мою нескромность, но со звездами могут разговаривать только звезды. Удачи вам во всем, и пусть Млечный путь вашей жизни будет усыпан звездами! А если будет трудно, помните, что рядом с вами всегда ваши родители и учителя, которые придут к вам «сквозь злые ночи». (Исполняет песню «Позови меня с собой».)


Поэтический сценарий

Сценарий выпускного вечера

Празднично украшенный зал, в зале находятся учителя, родители. Звучит музыка.

Ведущий:

Школьный вечер у нас,
Самый памятный вечер,
Приглашаем на бал,
На последнюю встречу,

Пролетают года, будто вешние воды,
Здравствуй, новая жизнь —
Жизнь полей и заводов.

Наступил этот день —
День последний, прощальный.
самый памятный он
И немного печальный.

Уважаемые коллеги, родители, гости. И в учительской, и в родительской жизни насту-пил еще один волнующий момент: сегодня наши ребята получают путевку в самостоятельную жизнь. Поприветствуем же наших именинников.

В зал под музыку П. Мориа «Жизнь идет» входят выпускники, занимают свои места.

Вот и остановились ваши школьные часы. Не прозвенит звонок, не позовет в класс, не соберет всех вместе. Что-то выберет каждый из вас. Вы перед выбором. Куда поведет вас жизнь, на каких дорогах отыщется ваша судьба?
И как всегда на пороге чего-то нового, неизведанного хочется оглянуться назад, еще раз мысленно пробежаться по заветным уголкам школьной жизни.

Ведущий:

День начинался, как сон на голубой веранде,
Как детская мечта, где учатся летать
Как солнце сквозь листву, как нежное дыханье
Как песенка без слов, пропетая с листа.

День был, как новый дом, в цвет голубой окрашен,
В предчувствии чудес кружилась голова…
Давай же все дела и все заботы наши
Оставим дням другим — не стоит рисковать.

Но день. Вот этот, день. Ах! Как же он прекрасен!
Пока еще ты сон — блаженствуй и блажи,
Опять звенит звонок. Мы снова в 1 классе
И впереди урок с короткой темой жизнь.

(Стихи)

И первым, кто встретил нас на пороге школы была она, первая ваша учительница.

Выступает первая учительница…

Ведущий:

Мама… Это ее нежные руки качали тебя в колыбели, ее радостный и счастливый взгляд следил за твоими первыми шагами. Это она всегда готова прийти к тебе на помощь, поддер-жать, ободрить. Это она прошла с тобой нелегкой, порой тернистой, школьной дорогой.
Слово предоставляется…
Дорогие родители! Сегодня вы собрались на последнее родительское собрание, посвя-щенное выпуску ваших детей из школы. Как свидетельствует статистика, ваша активность па-дала по мере того, как росли ваши дети. Чем старше они становились, тем реже вы посещали школу. Это большой пробел в вашем родительском поведении. Но все же вы, дорогие учите-ля, немало выстрадали, пока доучили своих детей до 11 класса. Вы терпеливо учили их разу-му, они перед вами в неоплатном долгу. Желаем вам счастья и здоровья. Шли школьные го-ды, вы взрослели, переходили из класса в класс. И уже не одна, а многие учителя окружали вас. Но особую любовь, поддержку, даже опеку вы видели со стороны своих вторых мам — школьных, ваших классных руководителей. Слово им.

Выходят три классных руководителя. У одной в руках — пустышка, у другой — пря-ник, у третьей— розги.

Пряник, розги, да пустышечки —
Это все дары волшебные.
Те вещицы службу верную
Сослужили в воспитании.

Были мы для вас и мамками
Когда надо, так и мамками
Ой, не плачь ты, мое дитятко,
На-ка лучше вот пустышечку.

Когда вы были малы, детки,
Мы за вами следом с пряничком,
Мол, откушай это, детушка,
Все само и образуется.

Исчезали тут же слезаньки,
И светился взгляд улыбкою.
Было нам легким-легко тогда
Успокоить, образумить вас.

Только шло-бежало времечко,
И не помогал уж пряничек
Стали выше мамок-нянек вы
На одну иль две головочки.

Не утрешь уж больше носиков,
Без нужды печатный пряник,
В самый раз туг хворостиночку
Применить по назначению.

Но коли не нужен пряничек,
Без нужды и хворостиночка.
Вы пока приберегите их
Для своих родимых деток.

Путь-дорогу выбрать верную
Мамки-няньки пожелают вам,
Каждый будет пусть царевичем
Иль Еленою Прекрасною.

Ведущий:

Когда-то первоклассника-мальчишку,
Пришедшего из школы в первый раз
Родители спросили:
— Как делишки?
Понравился тебе твой 1 класс?

Съязвил сынок родителям в ответ:
— Понравился? Но это все детали:
Так что же вы мне раньше не сказали,
Зачем вы от меня всю жизнь скрывали,
Что в школу ходят целых 11 лет?!

А 11 лет прошли быстрее сказки,
Мальчишка оглянуться не успел —
И нет в руках учительской указки,
И нет в ушах приятельской подсказки,
Истерся до последней крошки мел,

Сданы учителям земные горы,
Туманности небесных Андромед,
Духовный облик Дядьки Черномора,
Штаны из теоремы Пифагора
И вытеснивший воду Архимед.

Вот и подошел тот волнующий момент, ради которого вы собрались здесь 11 лет назад — вам вручают аттестаты.

Директор.

Для выноса аттестатов о среднем образовании прошу всех встать. Аттестаты внести!

(Под музыку вносят девочка и мальчик на рушнике аттестаты). Приказ о выпуске за-читывает завуч школы. Вручаются аттестаты. Выступление директора школы. Слово выпускникам.

— Вот мы и получили аттестаты, аттестаты зрелости и сразу стали чуточку старше.
Возможно, мы сейчас еще не совсем до конца понимаем, как много сделали для нас учителя. Они 11 лет с завидным мужеством и стойкостью, не отклонялись от положенного курса, вели нас в пункт последней прописки: экзамен на зрелость.
За эти 10 лет учителя хорошо изучили нас: наши сильные и слабые стороны, но и мы не лыком шиты — мы тоже их очень хорошо узнали. Мы всегда будем помнить первых своих учителей.

Большое вам спасибо за все:
Всю жизнь мы будем вспоминать,
Как не тая улыбки,
Вы возвращали нам тетрадь,
Где не было ошибки,
Как вы были огорчены, когда,
Хотя и редко,
Поставить вы должны плохую нам отметку.
Детьми мы были и, подчас шаля, не замечали
Во взгляде ваших добрых глаз заботы и печали.

— Мы благодарны нашим вторым мамам — нашим классным руководителям. Правда, за годы учебы их у нас было несколько, но мы их всех помним и любим:…

Музыкальное попурри.
Директору…
Пока-пока-покапывает
Крыша каждый год,
Закону если верить, то в мире все течет.

Учителю химии…
Мы уравненье реакций научились искать,
Соли, кислоты и щелочи распознавать,
Атомы, ядра, молекулы — нет им числа
Химия, честно сказать, нас сводила с ума.
Химия моя,
Ты наука века,
Обеспечила нитратами человека.
Овощи ли ем,
Фруктами питаюсь,
Всегда с химией встречаюсь.

Географии…
Это вы нас так учили:
Вот Австралия, там — Чили,
Здесь без шума и от скуки
Аборигены съели Кука.
Скучен мир без путешествий,
Приключений, происшествий.
И турист идет не даром
В Альпы и Килиманджаро.
Знаем точно, что походы —
Это Ваше,…, хобби,
И Миклуха вы Маклай
Вы и Тур наш Хейердал.

Физики…
Физика для нас,
Как день рожденья.
С радостью идем мы на урок,
Плитки, утюги, электролампы
Физика повсюду и везде
Слава Ньютону, Амперу, Ому,
Ватт — хороший человек.
…, спасибо,
Что сдружили с ними нас на век.

Русского языка…
Великий могучий,
Правдивый, свободный,
Наш русский язык так прекрасен всегда.
Нас с Дубровским и Машей,
С Муму и Грушницким
Невидимой нитью он связал навсегда.

На сцену выходят ученики:
1 уч. — Открыт «Прием экспонатов в школьный музей радости и слез».
2 уч. — Что у тебя?
1 уч. — Я хотел бы сдать в музей оценки из моего дневника.
2 уч. — А что у тебя?
3 уч. — Шпаргалка.
2 уч. — Ну и шпаргалка! По какому предмету?
3 уч. — Универсальная. По всем сразу.
1 уч. — А у вас?
4 уч. — Скупые мужские слезы команды по волейболу, не занявшей в этом году 1 места.
1 уч. — Следующий?

Вносят действующую модель двоечника (он).
Модель двоечника конца 20 века, выполнена в натуральную величину. Внешне она ничем не отличается от хорошего ученика, но зато внутренне…
(Показывают на голову)
— Что это, по-вашему?
Все: голова.
Он: — А что вы знаете про голову?
Один ученик (подымает руку). Одна голова хорошо, а две лучше.
Двоечник: — Ха-ха-ха! Вам и одной моей хватит, чтоб у всех голова кругом пошла!
Он: — Пойдем дальше. Это два уха. Зачем два?
Двоечник: — Чтоб в одно влетело, а в другое вылетело…
Он: — Глаза даны…
Двоечник: — Зыркать в чужие тетради. Списал — порядок!
Он: Вот это рот. Зачем? Чтобы говорить…
Двоечник: — А я не выучил! А я тетрадь забыл!… За что двойка?
Он: — Пойдем дальше. Это руки пом…
Двоечник: — А что это вы так мало про мои руки? Про руки отличника вы много гово-рили. Да от моих рук и ног весь класс и вся школа рыдают: выбитые стекла, сорванные уроки, дерганье за косы, отвинчивание гаек у стульев и столов, исписанные столы, записки во все стороны — моих рук дело…
Он: — Твоих, твоих… Вопросы есть?
Двоечник: — А мы уйдем из школы, такие еще останутся?
Он: — Желаем вам, чтоб это был последний двоечник в вашей школьной жизни (уносят, он сопротивляется).
Двоечник: — Я и сам уйду! Взяли моду критиковать…

Последний экзамен (КВН)
Члены жюри— учителя. 2 команды по 8 человек.

I. Разминка:
С кем вы сидели в 1 классе?
Во что была одета первая учительница?
Сколько букв в алфавите?
Какую первую букву учили в 1 классе?

II. Конкурс:
Ответы начинаются и заканчиваются буквой «а».
— Центральное место цирка — арена.
— Старинный музыкальный инструмент — арфа,
— Большая река Сибири — Ангара.
— Самая большая часть света — Америка.
— Центральная кровеносная артерия — аорта.

Ответы начинаются и заканчиваются буквой «к».
— цветок — колокольчик.
— Незаменимый человек на корабле — кок.
— Помещение на корабле — кубрик.
— Детская сказка — «Колобок».
— Танец — «Краковяк».
— Холодное оружие — клинок, кортик.
— Гора Кавказа — Казбек.

III. Знание литературы:
Конверты с портретом писателя, вспомнить и прочесть стихотворения.

IV. Знание математики, счет до 50.

V. Знание географии— ошибки в тексте. В выступлении выпускников спеть 2 песни.

Ведущий:

Как повзрослели бывшие ребята,
Экзаменов смирив 9 вал.
Их зрелость подтверждают аттестаты
И завтрашние утренние вахты,
И право на последний школьный бал.
А школьный вальс ведет свое круженье,
Крутись, земля! Вселенная, крутись!
На бал пришли в корабль «Ученье»,
А с бала — на корабль с названьем «Жизнь».

Торжественная часть вечера окончена, но наш вечер продолжается.
Сегодняшний вечер — первый и последний в вашей жизни. Он — единственный. Улыбайтесь друг другу, говорите хорошие слова, даже загадывайте желания. Они исполнятся.
В добрый путь, дорогие ребята!


Зал празднично оформлен, звучит инструментальная музыка.

Ведущий:
Есть у каждого детства свой адрес.
С ним расставшись, мы станем взрослей.
И бродить наше детство останется
В стенах школы своей.

Ведущая:
Уведет нас все дальше дорога.
Школьных лет не вернуть, не забыть.
И хотим мы сегодня немного
О былом с тобой погрустить.

Вокальной группой или солистом исполняется песня.
ПОРА ЗОЛОТАЯ
Сл. М. Пляцковского, муз. Е. Крылатом
(из кинофильма «Честный, умный, неженатый»)
Мы в детстве мечтали,
Свой возраст ругая,
Скорей бы нам взрослыми стать.
Мальчишка другой и девчонка другая
О том же мечтают опять.
Припев: Беспечное детство, пора золотая,
Твоих не воротишь минут.
Мальчишка другой и девчонка другая.
Как мы, это поздно, поздно поймут.
Прекрасную тайну в душе сберегая,
Скрывая ее от ребят,
Мальчишка другой и девчонка другая
За партою нашей сидят.
Припев.
Друг другу по дружбе во всем помогая,
Отчаянно любят свой класс
Мальчишка другой и девчонка другая,
Похожие чем-то на нас.
Припев.

Ведущий:
Приходит первая любовь,
Когда тебе всего пятнадцать,
Приходит первая любовь,
Когда еще нельзя влюбляться.
Ведущая:
Нельзя — по мненью строгих мам —
Но ты спроси у педсовета:
«Во сколько лет свела с ума,
Во сколько лет свела с ума
Ромео юная Джульетта?!».

Вокальная группа или солист исполняет песню.

ШКОЛЬНЫЙ РОМАНС
Сл. Н. Простовой, муз. Е. Крылатова
Ресницы грустно опуская,
Глядишь ты в школьную тетрадь.
С косичкой девочка смешная
Тебя заставила страдать.
А ты сидишь на задней парте,
Не понимая, что к чему…
Смешались все моря на карте,
И летом выпал снег в Крыму!
Молчишь, задумавшись о чем-то,
А твой учитель не поймет,
Что с белым бантиком девчонка
Тебя не любит и не ждет.
В окно стучатся ветки клена,
И барабанит звонкий дождь.
Ты помнишь номер телефона,
Но на свиданье не зовешь.
Смеется девочка, не зная,
Кто ей в портфель цветы кладет,
Но эта преданность святая
Тебе наскучит и пройдет.
Тебя найдет любовь иная —
Большая, взрослая любовь.
И все же, детство вспоминая,
О той девчонке вспомнишь вновь!

Ведущая:
Тополиный пух кружится,
Школьный вальс не повторится.
Словно вешние капели,
Годы в школе пролетели.

Ведущий:
Я недавно по привычке
Дергал за твои косички.
Ты сегодня в платье белом —
Подхожу к тебе несмело.

Танцевальный дуэт под песню вокальной группы с солистом исполняет вальс.
ПЕСНЯ ВЫПУСКНИКОВ
Сл. И. Доризо, муз Н. Богословского
Ты надела праздничное платьице,
В нем сейчас ты взрослая вполне.
Лишь вчера была ты одноклассницей,
А сегодня кем ты станешь мне?
Нам скорей уйти из школы, хочется,
Мы о том не думаем с тобой,
Что минута эта не воротится.
Час не повторится выпускной!
С детских лет быть взрослыми спешили мы,
Торопили школьные года…
Для того, чтоб детством дорожили мы,
Надо с ним расстаться навсегда!

Ведущий:
В ритмах новых танцев
Пульс эпохи бьется,
В быстрых темпах —
Жажда в ЗАВТРА заглянуть.

Ведущая:
А мечта из сердца
Страстно к счастью рвется,
За собою манит —
В поиск, в путь!

Танцевальная группа исполняет танец «В современных ритмах».

Ведущий: Слово предоставляется выпускникам школы. Под аплодисменты на сце-ну поднимаются выпускники школы.

Сегодня вечер выпускной,
Мы вид имеем напускной,
Не скрыть волненья шуткою веселою…
По тем же лестницам идем,
Все те же окна, тот же дом,
Который десять лет мы звали школою.
Ну, это надо, надо же:
Нам по семнадцать лет уже,
И все не верится, что стали взрослыми.
Как будто только лишь вчера
Нас мама в школу привела,
И вот стоим мы пред большими перекрестками.
Не позабыть нам этот день:
Цветет за окнами сирень,
Самой весною счастье нам пророчится!
Все так же вертится земля,
Кругом стоят учителя,
И нам сказать (хором) «Спасибо!»
Всем вам хочется.

Выпускники исполняют песню.

СПАСИБО ВАМ, УЧИТЕЛЯ!
Сл. М. Пляцковского, муз. Я. Дубравина
Вы всех нас одинаково любили,
Любовь свою всем поровну деля.
За то, что вы из нас людей лепили,
Спасибо вам, учителя!
И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас чуть-чуть похожи,
Спасибо вам, учителя!
Тревожили мы все вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу,
Спасибо вам, учителя!
За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена Земля,
За то, что все мы — ваше продолженье,
Спасибо вам, учителя!

Ведущая: На сцену приглашаются учителя школы.
Ведущий: Аплодисменты!

В исполнении учителей звучит песня.
ПУСТЬ У КАЖДОГО БУДЕТ СВОЙ ДОМ!
Сл. Е. Черных, муз. В. Фиготина
Человек устает от дорог,
И поэтому снова и снова
Он приходит на добрый порог
Дома родного.
Припев: Дом — это много понятий разных:
Дом — это будни, дом — это праздник,
Дом — это радость твоя и моя,
Дом — это ты и я!
Пусть у каждого будет свой дом!
Чтобы знал он в минуту ненастья —
Ожидают его в доме том
Верность и счастье.
Припев.

Учитель: Этой песней мы хотели вам сказать: «Не забывайте школу. Школа — ваш второй родной дом, где вас любят и ждут».

Ведущий:
Нам не забыть никогда
Светлую школьную повесть…
По рельсам мчится сквозь года
Утренний поезд.
Ведущая:
Детство останется в нас навсегда
Ранним рассветом,
Тихой улыбкой, дымкой костра,
Песней поэта.

Под песню вокальной группы выпускники приглашают учителей и родителей на вальс.

ВАЛЬС НА АСФАЛЬТЕ
Сл. Д. Седых, муз. П. Аедоницкого
Извините, проспекты,
Извините, бульвары,
В эту ночь разрешите
Нарушить покой.
И на вашем асфальте
Закружить под гитару
В белых туфельках вальс,
Белый вальс выпускной.
Припев: Он и грустный, и веселый,
Этот вальс на асфальте ночном.
До свиданья, детство,
Здравствуй, юность, —
Завтра в жизнь пойдем!
Извините нас, мамы,
Извините нас, папы,
Мы сегодня, наверно,
Вернемся к утру.
Где-то ждут нас перроны
Или сходни и трапы,
Ваш прощальный платок
Загрустит на ветру.
Припев.
Извините, проспекты,
Извините, бульвары, —
Это детство и юность
Разводят мосты.
Запоздалый прохожий,
Загрусти под гитару,
Пожелай, чтоб сбылись
Непременно мечты.
Припев: Он и грустный, и веселый,
Этот вальс на асфальте ночном.
До свиданья, детство,
Здравствуй, юность, —
Завтра в жизнь пойдем!

veselovsem.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *