Материал (подготовительная группа) на тему: сценарий выпускного праздника в детском саду «До свидания, детский сад!»
Сценарий
выпускного праздника
«До свидания,
детский
сад!»
Детский сад «Светлячок» с. Черкутино
2013г
Зал празднично украшен.
1 Вед. — 1 слайд (изображение детского сада) –
Не в далёком государстве, не в заморском чудном царстве,
Не около дворцов златых, а среди людей простых
Хороший расположен сад, каждый побывать здесь рад.
2 Вед. — 2 -3 слайд (дети в яслях) –
Как в этом садочке не растут цветочки, ягодки, грибочки.
Зреют там мальчишки в курточках, штанишках
И цветут девчонки в платьицах, юбчонках.
1 Вед. — 4-5 слайд (дети в средней группе)
Это необычный сад! В нём полным-полно ребят!
Здесь детей всегда любили, умывали и кормили,
В игры разные играли и учили, и гуляли.
2 Вед. — 6-7 слайд (дети в подготовительной группе)
Дни и месяцы идут, дети всё растут, растут…
Выросли большими – вот такими!
И сказали…
Дети: (за дверью)
Стало здесь нам тесно, слишком мало места.
1Вед.
И с садовой грядки спрыгнули ребятки
Были как цветочки, ягодки, грибочки
А сейчас на празднике
1и2вед. вместе:
Будущие первоклассники!
1Вед.
И от чего-то зал притих
В глазах восторг и грусть немного
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных.
2Вед.
Неповторимых, дорогих
И всех по- своему любимых
И одинаково родных
Встречайте их! Выпускники детского сада «Светлячок» 2013 года:
Шмонин Максим
Долматов Алеша
Илясова Света
Масанов Антон
Тимофеев Еремей
Хорева Марина
Пашин Кирилл
Дроздов Никита
(Входят дети с шарами и выстраиваются у центральной стены)
1.реб. Сегодня мы в последний раз
Собрались в этом зале.
Пришел, друзья, прощанья час
Хоть мы его так ждали!
2.реб. Скорей хотели подрасти
И детский сад оставить.
Чтоб в школу побыстрей пойти,
Взрослей себя представить.
3 реб. Мы подросли, но грустно всё ж
Сегодня нам немного,
Ведь детский сад наш так хорош!
Легка к нему дорога.
4 реб. Мы свой любимый детский сад
Любить не перестанем
И все же мы прощаемся
Ведь мы большими стали!
5 реб. Солнце лучиком веселым
В окна радостно стучит
И гордимся мы сегодня
Важным словом
Все вместе: «Выпускник!»
Танец с шарами
1 вед. Дорогие ребята, дорогие родители и гости! Сегодня у нас торжественный и немного грустный день – выпускной бал. Мы провожаем своих ребят в школу. Несмотря на расставание, мы надеемся, что этот вечер будет приятным! Ведь с детьми мы связываем свои надежды, несбывшиеся мечты и, конечно же, мы хотим, чтобы они были счастливее нас!
6 реб. Дошкольное детство- пора золотая
Счастливых деньков хоровод.
Как жаль, что так быстро они пролетают
И вот уже школа нас ждет!
7 реб. Готовы мы учиться
И школьниками стать.
Хорошие отметки
Готовы получать!
8 реб. Принимай-ка, школа ,нас
Первый раз в первый класс!
Открывай пошире дверь-
Первоклашки мы теперь!
Песня «Мы теперь ученики»
Вед. Ребята, посмотрите на свои любимые игрушки
Мишка лапой слезы вытирает
Грустно-грустно смотрит на ребят
Куклы почему-то не играют
В уголке тихонечко сидят
1 реб. И не хочет мячик веселиться
Зайчик, свесив ушки, загрустил.
Нам пора с игрушками проститься
В школу мы пойдем теперь учиться!
Танец «Прощайте, игрушки»
Вед. Дорогие выпускники! К вам на выпускной бал пришли ваши младшие товарищи, с которыми вы дружно жили все эти годы.
- В детском саду суматоха и шум
Каждый готовит свой лучший костюм
На бал выпускной мы все собрались
Нас не пускали, но мы прорвались.
- Вы уходите от нас,
Милые затейники,
А ведь жили в группе дружно,
Словно в муравейнике.
- Вы пятерки приносите,
Хорошо себя ведите!
Мы хотим гордиться вами
Нашими выпускниками.
4 Не волнуйтесь вы за сад
Скажет каждый из ребят
Ничего, что расстаемся
Мы за старших остаемся.
5 Воспитателей, поверьте,
Мы не будем огорчать
Вы уйдете, им придется
Нас до школы воспитать.
6 Вам, ребята, мы желаем
Дружбой в школе дорожить
И хотим вам на прощанье
Эту песню подарить.
Песня «Про дружбу»
2 реб. Спасибо, вам, за поздравленье
Спасибо, вам, за наставленье.
Обещаем постараться
И прилежно заниматься
Дружбой в школе дорожить
Детский сад наш не забыть!
(Появляется Домовой Кузя, чихает.)
Вед: Вы кто такой? Вы откуда взялись?
Кузя: Домовой я, из детского садика. Здешний я! Кузей меня зовут. Как поселился я здесь с первого дня, так в саду и живу. Одних детей встречаю, других провожаю! А как же мне не проводить своих выпускников? Пять годочков за ними наблюдал.
1-в: А почему мы тебя раньше не видели?
Кузя: А домовым показываться не положено.
Вед. Сегодня все можно! Проходи, Кузенька. Радость — то какая! Домовой в саду! Знакомь, Кузенька, гостей с жителями нашего сада.. Рассказывай, как жилось тебе с ними все пять лет.
Кузя: Ох хорошо мне тут живется! А ребятишки какие счастливые здесь живут! В нашем доме разные занятия для каждого ребенка есть: и рисование, и песни с танцами, и спортивные занятия. Всему научились за пять лет. Пусть они сами расскажут.
2 реб. Утром только солнце бросит
Первый лучик золотой
Мы скорее прибегаем
В детский садик наш родной.
3 реб. Здесь приятелям, подружкам
Можно свой секрет открыть
С воспитательницей доброй
По душам поговорить.
4 реб Восемь тридцать –время наше
Мы садимся кушать кашу.
Ну а с девяти утра
Заниматься нам пора.
5 реб. Интересно день проходит
Мы считаем и поем.
Хороводы дружно водим
А потом гулять идем.
6 реб. Детский сад у нас хорош!
Лучше сада не найдешь.
И споем мы о том,
Как мы весело живем.
Песня «Ах, как хорошо в садике живется»
Кузя: А помню, какие же они смешные и несмышленые пришли. Ходить –то толком не умели. Помните, как они с мамами и папами топали в детский сад? Вот приблизительно вот так.
Выступление детей ясельной группы. Танец «Песочница»
Кузя: Через годок освоились в саду. Играют, бегают. Глаз да глаз за ними. Помогал воспитателям приглядывать за карапузами: то ботинки застегну, то соплюшки вытру, то игрушки за ними соберу. Поозорничать любили.
Выступление детей средней группы
1. Мы ребята – малыши,
Всех поздравить вас пришли!
В первый класс идите смело-
Впереди большое дело!
2. Вы уже совсем большие,
Вы красивы и умны,
Чтоб до вас нам дотянуться,
На носочки встать должны!
(приподнимаются на носки)
3.Мы вам чуть-чуть завидуем
Вы школьники почти
И от души желаем вам
Доброго пути!
Танец «Карапузы»
(Под музыку, выбегает избушка, на курьих ножках, а за ней Баба Яга).
БАБА ЯГА: Окаянная, стоять, хватит бабушку гонять!
(Избушка не останавливается, всё бегает).
БАБА ЯГА: А ну, стоять, моя изба,
Пущу тебя я, на дрова!
На месте стой, раз – два!
(Избушка, останавливается. Баба Яга замечает Кузю)
Баба Яга: Изумрудный ты мой! Уж сколько времени тебя ищу, по лесам брожу. В разные заведения по ночам заглядываю. На кого ты меня покинул? Кузенька! Вернись, все прощаю!
Кузя: ( выглядывая из-за Ведущего): Говорят же тебе, нет меня!
Яга: Соколик ты мой! Отчего это ты так отощал-то, брильянтовый ты мой? С лица ты спал совсем. И охота тебе, Кузенька, на чужих людей спину-то гнуть?! Вернись, родимый!
Кузя: Да куда я к тебе вернусь? Как я избушку найду, когда она по лесу бегает.(Обходит избушку) А ну-ка, избушка, повернись ко мне передом!
Яга (восхищенно): Генерал! Весь в бабушку!
Кузя: Печь не топлена, окошки не мыты, сковородки не чищены!
Яга: Сынок!
Кузя: Какой я вам, бабушка, сынок?
Яга: Яхонтовый ты мой! Пойдем скорей домой!
Кузя: Ага, сейчас бегу, бегу,
Вот только лапти завяжу
В избушке лучше приберись,
И печь ватрушки научись!
Вот наш повар тетя Люда
Пусть узнает целый свет
Тети Людина котлета
Лучше фруктов и конфет.
А морковка в винегрете
Аппетитней, чем икра
Дети, скажем громче всех на свете
Тете повару – Ура!
Дети: Ура!
Баба Яга: Да ты только вернись. Я все вымою, вычищу, печь истоплю, крендельков напеку. Помнишь, как раньше было? А потом для тебя и спляшу.
Кузя: Да разве ты плясать умеешь? Лучше посмотри, как танцуют мои ребятишки.
7 реб. Сегодня праздник выпускной
Он первый в жизни нашей
Веселый танец заводной
Для всех гостей мы спляшем!
Танец «Ромашка»
Баба Яга: Ну, давай собирайся.
Кузя: Все равно не пойду. Не уговаривай! Скучно у тебя. А у меня что ни день, то сказка.
Яга (ехидно): Искусство любишь?
Кузя: Сказки очень уважаю. Знаешь, сколько моим ребятам перечитали? Все знают!
Яга: А я сейчас проверю. Ну-ка, вот послушайте, я вам сейчас расскажу знакомую сказку, но при этом буду немного запутывать вас . А вы должны меня останавливать и поправлять. Договорились? Слушайте внимательно!
Расскажу я вам сказку о рыбаке и кильке…( рыбке) А написал ее Корней Иванович Чуковский…(Пушкин) Жил старик со своею старухой у самого Черного моря…(синего) Они жили в однокомнатной квартире, а коттедж еще не построили…( в ветхой землянке) Ровно 30 лет и 2 года…( 30 лет и 3 года) Старик ловил удочкой рыбу…( неводом) А старуха чинила носки и колготки…( пряла свою пряжу) Раз он в море закинул невод, пришел невод с валенком старым ( одной тиной) В другой раз закинул он невод — пришел невод с рыбой, да не простой а сардиной…(золотой)
Кузя: Да не путай ты их, Баба Яга. Бесполезно! Знаешь, какие сказки ребята на праздниках показывали!
Яга: А чего, Кузенька, детвора такая красивая? Да и в зале так нарядно, празднично?
Кузя: Так я же своих ребят в школу провожаю!
Яга: Эка невидаль какая!
Что за школа за такая?
Это где тебя помучат,
Но потом всему научат?
Ну, зачем вам такая школа? Вот я у себя в лесу открываю школу вредных наук. Прием без экзаменов, обучение бесплатное. Там вас научат мазать клеем учителям стулья, ссориться между собой, ябедничать, драться, грубить!
1-в: Чему это вы, бабушка, детей учите? Наши дети пойдут в хорошую школу, где научаться читать, буквы разные писать.
Песня «Чему учат в школе»
Яга: Прямо вот так и пойдут? Без портфелей?
Вед. А мы сейчас отправимся с ними на школьный базар и соберем там портфели к школе.
Эстафета « Школьный базар»
( На полу раскладываются цифры от 1 до 5,двое детей по команде собирают те оценки, на которые они хотят учиться в школе)
(На столах лежат игрушки, портфели, школьные принадлежности. Две команды детей встают напротив столов. Дети по очереди « бегут на базар», выбирают портфель, несут следующему участнику и собирают в портфель только нужные для школы принадлежности)
Кузя: Вот видишь, Баба Яга, наши дети знают, что нужно будет в школе.
Яга: Кузенька, и что ты с этими двоечниками возишься? Охота тебе?
Кузя: Это кто двоечники? Да мои ребята — знаешь, какие отметки получать будут, когда пойдут учиться?
Яга: Я знаю! Единицы и двойки!
Кузя: А это мы сейчас проверим!
Игра «Отличные оценки»
(На столах лежат игрушки, портфели, школьные принадлежности. Две команды детей встают напротив столов. Дети по очереди « бегут на базар», выбирают портфель, несут следующему участнику и собирают в портфель только нужные для школы принадлежности)
Баба Яга: А вот интересно, а мамы и папы, сами готовы идти с ребятами в
школу?
Ведущая: А мы сейчас посмотрим. Первое испытание.
После моего вопроса вы возьмете записку и прочитаете ее.
Скоро учиться ребенок пойдет,
Школьная жизнь для вас настает.
И мы при всех здесь сейчас погадаем,
Что будет в семьях, сегодня узнаем…
(Баба Яга и Кузя помогают, подносят родителям сумочку с записочками).
1.Кто будет вечером будильник заводить?
2. А кто за формой первоклашки следить?
3. Кто в 6 утра будет вставать?
4. Кто будет завтрак первым съедать?
5. Кому же придется портфель собирать?
6. Кто будет букварь ежедневно читать?
7. Кто будет плакать, оставшись без сил?
8. Кто виноват, если ребенок 2 получил?
9. Кто на собрания будет ходить?
10. Кому первоклассника в школу водить?
На листочках:
дядя, тетя, мама, папа, сосед, вся семья, кот Мурзик, дедушка, бабушка.
8реб. Ничего мы не умели
В младшем возрасте своем
Говорили еле-еле
А сейчас вот так поем
Частушки
Кузя: Продолжу свой подсчет и все поставлю на учет.
Один плюс один, плюс один будет шесть
Столько лестниц в зале есть.
(Пересчитывает стульчики)
Один, три, пять, четыре, два
Закружилась голова.
Вед.: Кузя, как ведешь хозяйство, не зная даже счет до десяти
Кузя: Так у меня помощница есть – Валентина Петровна
Яга: И как ты, Кузя, с этими детишками справляешься? Когда ты успеваешь детей всему научить?
Кузя: Так я же не один. Это мне мои дорогие воспитатели помогают: Любовь Павловна, Галина Борисовна и Людмила Александровна.
1-й ребенок: « Спасибо!» — нежно говорим
Мы воспитателям своим.
Еще признаемся мы вам:
Похожи вы на наших мам.
Жаль, что мы не можем вас
Взять с собою в первый класс!
2-й ребенок: Еще спасибо няне.
За то, что нас любила
Заботилась о нас
И чисто группу мыла.
3-й ребенок: Спасибо всем тем, кто на кухне работал.
Нам кашу варил и готовил компоты
Без вас бы нам такими
Не вырасти большими.
4-й ребенок: Спасибо тем, кто нас лечил,
И ставить градусник учил.
Смотрел, чтоб наши щечки
Алели как цветочки.
Чтоб мы росли здоровыми,
Красивыми, веселыми.
.
Танец «Вальс»
Яга: Ну что, Кузьма, уходят твои выпускники. Пошли со мною в мой волшебный лес!
Кузя: Нет, Баба Яга, не уговорила ты меня. Провожу этих детей – другие на смену придут.
Яга: Да, Кузьма! Весь детский сад на тебе – такое огромное хозяйство. И как ты управляешься один?
Кузя: Да не один я, Баба Яга. Тут помощников у меня много. Все сотрудники детского сада мне помогают. А самая главная моя помощница – Светлана Валерьевна
Кузя приглашает Светлану Валерьевну поздравить выпускников.
Поздравление заведующей, вручение подарков, выступление родителей с ответным словом.
Вед: Вот и закончился наш праздник. Мы говорим всем спасибо и желаем всем родителям всего доброго, а главное – терпения!
nsportal.ru
Выпускной в детском саду: сценарий необычный и веселый
Выпускной в детском саду — сценарий необычный и веселый поможет вам сделать так, что его будут помнить все ребятишки и их родители. Праздник пройдет ярко и интересно, если подготовиться к нему заранее. Итак, начинаем.Звучат позывные праздника. Входят ведущие – две молодые воспитательницы в современных клоунских костюмах.
МАРИНКА: Привет всем, друзья!
АЛИНКА: Рады приветствовать в нашем торжественном и праздничном веселом зале всех, кто собрался для проведения одного замечательного праздника – Выпускного вечера.
МАРИНКА: Мы – веселые девчонки Маринка и Алинка, будем проводить сегодняшний праздник.
АЛИНКА: Ну что, все собрались в зале? Кажется, кого-то не хватает. Кого? Может, сами отгадаете?
МАРИНКА: Правильно, это наши ребята-выпускники. Давайте поприветствуем их как следует!
Звучит веселая песенка «Наш милый сад, мы не забудем никогда тебя!» . Под песню в зал выходят дети.
МАРИНКА: Что за чудо? Дети, что это за следы, чему платки по полу разбросаны? Как разгадать нам загадку?
АЛИНКА: Давайте пойдем по этим следам, может они раскроют нам тайну?
/Воспитатель с детьми идут по следам, находят сундук, из которого слышно плач/.
МАРИНКА: Дети, это из сундука слышно голос, интересно, кто же в нем сидит и так горько плачет?
/Из сундука выглядывает Домовенок
АЛИНКА: Ты кто?
ДОМОВОЙ: Ну вот, нарушил свое слово, открылся людям!
МАРИНКА:: И кто ты такой?
ДОМОВОЙ : Кто, кто! Домовой я, Кузьма Кузьмич, для вас просто Кузя. Я хозяин «Сказочного» детсада, вот уже 20 лет здесь веду хозяйство, все о всех знаю, детей не обижаю. /плачет/
АЛИНКА: И почему ты плачешь? Это твои платочки разбросаны по залу?
ДОМОВОЙ : Так, я уже 100 платочков слезами смочил и никак не МАРИНКА: Что же случилось?
АЛИНКА: Какие малыши?
ДОМОВОЙ: Какие, какие! Группа «Солнышко» идет в школу, а я к ним так привык, мои маленькие, вырастут и не будут такими прикольными и веселыми /плачет/.
МАРИНКА:: Так вот в чем дело! Кузя, не грусти. Дети никогда не забудут наш садик, будут заходить к нам в гости. Вот, послушай, они тебе об этом споют.
ПЕСЕНКА «Сказочный- наш родной садик».
ДОМОВОЙ: Дети, а вы знаете, что в народе есть такая примета- кто увидит Домовичка, т.е. меня, тот будет счастливым?
МАРИНКА: Итак, ты подарил нашим детям счастья?
АЛИНКА: Так, я… я…, и мне для них… ничего не пожалею, все, что у меня есть, все отдам моим любимцам!
МАРИНКА: А что же у тебя есть, Кузя?
ДОМОВОЙ: Все, что угодно! /думает/ А вы хотите ко мне в гости пойти?
ДОМОВОЙ: Я живую в амбаре. Пошли со мной- я покажу вам свое хозяйство. Только там очень темно. А вы не боитесь тьмы? Тогда, держите сказочные огоньки, они просветят на дорогую. Готовы? Пошли за мной!
/Дети берут фонарики, свет гаснет, звучит «Лунна соната» Л. Бетховена.
ТАНЦЕВАЛЬНАЯ СЮИТА «Волшебное путешествие».
/открывается вторая часть зала/.
ДОМОВОЙ: Вот мы и пришли. Здесь я живую. Проходите, садитесь, будьте как дома.
МАРИНКА: Ничего себе, никогда бы не догадалась, что такое может быть. Как здесь таинственно…
ДОМОВОЙ: А здесь — мои волшебные часы. Он может перенести нас в прошлое, или будущее. Хотите отправиться в путешествие? Тогда, я перекручу волшебные стрелки назад, и посмотрим, какими вы были маленькими.
Домовой перекручивает стрелки, звучит бой часов»
Звучит музыка, Вбегает Вовочка, за ним спешит воспитательница, которая тянет за собой цепочкой гурьбу детей (у детей в руках куклы). — становятся возле стульчиков
Не шали, угомонись! Гам и шум там, где ты
Время до ума дойти!
ВОВОЧКА: (обращаясь к воспитательнице):
Утром солнышко встает,
Детям спать не дает,
Солнышку ведь каждый рад,
Даже если утром ты идешь в детсад
Танец с игрушками » Мое детство»
Дети (поочередно боком наклоняются вперед — выдвигаются):
ДОМОВОЙ: Вот мы и вспомнили, какими вы были. Я хорошо помню этих плаксух и врединок. Вы расли и у меня на глазах… Довольно грустить, будем путешествие продолжать? /»Крутит стрелки» на часах/
МАРИНКА: Вот, мы с вами в настоящем.
АЛИНКА: Учиться в школе почетно и интересно,
Приглашаем всех учиться чесно
МАРИНКА: Любознательным, старательным откроет школа дверь
(под музыку вбегает Буратино)
Буратино: Чему это так все радуются? В школу идут? Вот еще чудо! А мне и не хочется, вы туда без меня идите!
Не хочу я читать, не хочу я писать, не хочу просыпаться рано я!
Мне бы пошалить, и попрыгать, и побегать, потому что я – самый веселый в мире Буратино!
Я с удовольствием шалю,
А когда хочу — еще и вредничаю.
Не хочу буквы учить,
Трудный портфель носить
Наука — это такая скука!
(под музыку приплясывает)
Сверчок (выходит к Буратино):
СВЕРЧОК: Я – Сверчок, я мудрец,
Во всех науках я знаток!
Шалости свои оставь,
Папу своего не огорчай!
Время в школу отправляться,
Чтобы знанием овладевать!
БУРАТИНО (фыркает) : Еще чего! Это мне совсем неинтересно! Лучше я пойду в театр кукол, там так весело, поищу себе там друзей — таких, как я!
(подскоком оббегает круг, в это время Куклы садятся с букварями на стуле в центре зала)
Песня — инсценировка «Урок»
БУРАТИНО: И здесь школа! И зачем это вам нужно — учиться читать, считать?! А я надеялся найти здесь настоящих друзей — погонять на улице у мяча, птичек из рогатки пострелять!..
ВОСПИТАТЕЛЬ: Дети, разве можно обижать птичек? Разве они нам не друзья?
Куклы (поочередно ): И мы тоже- твои друзья и желаем тебе добра!
Мы все желаем старательно учить,
Писать в тетрадях, читать буквари.
Мы станем не просто куклы,
А ученики школы — школьники!
Общий танец » Учить надо веселее»
ДОМОВОЙ: Вижу, хорошо вы подготовились к школе. А, интересно, какими вы станете через несколько лет? Хотите взглянуть в будущее? (Домовой крутит стрелки вперед. Все дети выходят на ковер)
МАРИНКА: Кстати, наши ребята знают одну веселую песенку-игру про часы.
АЛИНКА: Сейчас мы тебе, Кузя, ее и покажем!
ПЕСНЯ-ИГРА «ИДУТ ЧАСЫ И ДНИ И НОЧИ».
Идут часы и дни и тик, так,
Останавливаться не хочет тик, так,
Он всем нам извещает, -тик, так,
Школа нас уже ждет, -тик, так.
Время отсчитывает минуты, -тик, так,
Сентябрьской и светлой стала наша школа тик и так
Родная школа, светлый так, так!
АЛИНКА: А еще наши дети научились делать веселую зарядку.
ВЕСЕЛАЯ ЗАРЯДКА
МАРИНКА: Группа старшая, что это значит?
РЕБЕНОК 1: Значит, что утром никто уж не плачет,
РЕБЕНОК 2: Суп на штанишки не прольет уже никогда, —
собираются в школу дети всегда.
РЕБЕНОК 4: Никогда-никогда и никак не забудет!
ТАНЕЦ «Я ВЛЮБИЛСЯ»
Мальчик: А девчонки в нашей группе, как из подиума сошли
МАЛЬЧИК 2: Как – то раньше, присмотритесь, в яслях –
не такими были они
ТАНЕЦ ДЕВОЧЕК «ПОДРУЖКИ»
МАРИНКА: На часы посматриваем — о науке не забываем.
Время уже игрушки составлять и занятие начинать!
У нас бездельников нет, все малыши буквы знают!
АЗБУЧНАЯ ПЕСЕНКА
МАЛЬЧИК 1: Еще хотели вам сказать — мы научились считать
РИТМОДЕКЛОМАЦІЯ «ВСЕ УМЕЕМ ДРУЖНО МЫ СЧИТАТЬ!»
МАРИНКА: Все умеем дружно мы считать
-наклон туловища в правую сторону
АЛИНКА: Все мы умеем мы читать -налево
МАРИНКА: И считаем мы охотно — 2 хлопка, 3 притопа
АЛИНКА: И читаем мы прикольно — 2 хлопка, 3 притопа
Покрутись, -покружились
МАРИНКА: И, конечно — улыбнись. — улыбнулись
АЛИНКА: Сколько будет 3+2? -удивленье
МАРИНКА: Думай, думай, голова! — пальчик к голове, думают
АЛИНКА: Знают все, что будет 5, -показать 5
МАРИНКА: Хорошо умеем мы считать! — двумя руками ОК
АЛИНКА: Всем желаем мы добра, — руки к груди
МАРИНКА: Скоро в школу нам пора, — маршируют
АЛИНКА: Молодцы, ребята. Посмотрите, в гости к нам идут сказочные герои!
/Появляются Балерина и Оловянный Солдатик/ .
БАЛЕРИНА: Мой стойкий Оловянный Солдатику! Чему вы лишь изредка бываете в парке, который возле дворца?
СОЛДАТИК: Извините, служба! Ничего не сделаешь! А вы, волшебная Балерина, чему, тоже так нечасто выходите к парку?
БАЛЕРИНА: О, мой друг, все свое время мне нужно посвящать танцам, так как в этом году, осенью, пойду в танцевальную школу.
СОЛДАТИК: Какая вы счастливая! Мне бы тоже хотелось потанцевать с вами, но, у меня лишь одна нога!
БАЛЕРИНА: Не сокрушайтесь, ведь в сказках нет ничего невозможного. Закройте глаза! Мы скажем волшебные слова, и вы сможете танцевать, и вдобавок не сам, а со своими друзьями.
ДЕТИ ИСПОЛНЯЮТ «ВАЛЬС» / Муз. с м/ф «Анастасия»/.
ДЕВОЧКА: Кончатся скоро песни, танце,
Пойдем мы к школе с утра
Пусть садик, родной наш садик
Зовет меньших деток всегда.
Так как ждут в школе нас
ВСЕ ВМЕСТЕ: Парты новые и светлый класс!
ДОМОВОЙ: Вот и закончилось наше путешествие. Вам понравилось?
МАРИНКА: Хорошо всем было на празднике, каждый игрался и радовался.
АЛИНКА: Дети хотят еще сказать всем присутствующим несколько слов.
РЕБЕНОК 1: Кончились беззаботные годы,
И скоро в школу нам идти.
Слова благодарности на прощание
РЕБЕНОК 2: Уже нас зовет школа, букварик, парта, класс…
И, знаем, никогда мы не забудем Вас!
РЕБЕНОК 3: Мы сегодня идем уже от вас
По тропке школьной в 1 класс
Не грустите за нами, родные
И эту песню примите от нас.
Песня «Наши воспитатели» /Дети кланяются/.
МАРИНКА: Все мы сегодня взволнованы, потому что приходиться прощаться друг с другом. Но давайте не унывать!
АЛИНКА: Скажем вместе: ШКОЛА, ЗДРАВСТВУЙ,
ДЕТСАД НАШ СКАЗОЧНЫЙ — ПРОЩАЙ!
Дети исполняют песню «Прощай, любимый воспитатель!»
/дети садятся на места/.
ДОМОВОЙ: Ну что же, на правах хозяїна, я хочу зачитать детям свой приказ:
«Дорогие детки, в это время я обращаюсь к вам!
Обещайте хорошо учиться, усердно трудиться,
Наш садик не забывайте, а в случае чего — посещайте!
Это первый шаг, впереди еще 11 лет.
Так вот, учитесь, и каждый день делайте уроки!
ВЕДУЩАЯ : Дорогие дети, вас хочет поздравить заведующая д/с… родители.
А сейчас, принимайте наши подарки!
/Слово заведующей и родителям.)
Вот такой необычный и веселый сценарий выпускного в детском саду мы решили предложить. Надеемся, вам он понравился? Кстати, посмотрите еще один, ни менее интересный вариант сценария для выпускного в детском саду.
every-holiday.ru
Сценарий выпускного утренника в детском саду: ДО СВИДАНЬЯ, ДЕТСКИЙ САД!
Предлагаем вам оригинальный веселый и прикольный сценарий на выпускной в детском саду. Данный необычный сценарий праздника выпускников детского сада написан для конкретного коллектива.
Обращаем внимание, что все права на публикацию этого текста — принадлежат его автору. Запрещено к перепечатке любой части текста! Однако, вы можете использовать этот сценарий для организации выпускного вечера (утренника) в детском саду.
Для вашего удобства мы разместили этот сценарий выпускного для детского сада на нескольких страницах. Под текстом сценария выпускного праздника в детском саду расположены ссылки на все страницы этого сценария.
(автор: Коломиец Лидия Петровна, режиссер, сценарист)
Совет от Любимого Праздника: При подготовке выпускного утренника в детском саду нужно заранее позаботиться о фотографиях, на которых будут запечатлены самые яркие моменты выпускного утренника и все его участники, чтобы праздник не только прошел на ура, но и надолго остался в памяти.
Выступление родителей.
1 ведущий: Каждый человек хоть раз в своей жизни любовался звёздным небом. Звёздное небо всегда завораживало. Рождение человека неизменно связывалось с рождением звезды.
2 ведущий: Не зря бытует мнение: звёздами не рождаются, звёздами становятся!
3 ведущий: Нашими звёздочками стали наши дети. Пришло время, и они с небосклона детского сада перелетят на школьный небосклон.
Выпускник: А более яркими, путеводными звёздами были и есть наши дорогие воспитатели, и – вы, дорогие родители!
4 ведущий: Сегодня мы провожаем в школу наших звёздочек, которых растили и лелеяли на протяжении 5 лет. Но мы верим в то, что как только они выйдут в открытое межгалактическое пространство школьной Вселенной, то зажгутся ещё более ярким светом.
5 ведущий: А сейчас мы с вами вспомним интересные моменты из жизни наших звёздочек.
1-ведущий: Когда дети нашей группы пришли в Детский Сад, то все вместе весили 320кг.
2 ведущий: За годы, проведённые в детском саду, наши дети съели 22000 тарелок каши, выпили 25000 стаканов компота, поправились на 130 кг и подросли на 17м 20 см.
3 ведущий: В общем-то, они были примерными детьми и всё-таки умудрились разбить 10 чашек, 5 тарелок, сломать 20 игрушек.
4 ведущий: За время пребывания в Детском саду наши дети изрисовали 8 км бумаги и слепили 3000 песочных куличиков.
5 ведущий: Дети приобрели много нужных, полезных навыков, например, научились петь, танцевать, рисовать, лепить из пластилина, накрывать на стол, читать стихи и много всего ещё.
1-ведущий: Развили своё воображение, артистизм, изучили Конвенцию о правах ребёнка, и знают её лучше нас – родителей!
2 ведущий: Дети теперь знают, как родителям нужно разговаривать с детьми, чтобы не ущемить их прав, и, не дай Бог, родителям взяться за ремень…
3 ведущий: Дети усвоили, что имеют право познавать мир, а это значит смотреть фильмы до 16, разбирать новые игрушки, дабы посмотреть, что у них в нутрии, до полуночи играть в компьютер…
2 ведущий: Да, права они свои выучили…
4 ведущий: Теперь наши дети понимают своих воспитателей в буквальном смысле с полуслова, и даже с полужеста.
5 ведущий: Но всему когда-то приходит конец.
2 ведущий: Кончается детство в коротких штанишках
1 ведущий: Впереди наших чад ждёт школа. Как придётся там нашим детям? Пока мы ещё не знаем!
4 ведущий: Но всё, что уже было, было просто замечательно!
3 ведущий: И я предлагаю аплодисментами проводить уходящее детство в коротких штанишках!
Аплодисменты.
5 ведущий: Дорогие воспитатели, по велению своих сердец все вы пришли сюда работать. В вашем коллективе – все воспитатели: и завхоз, и повар, и нянечка, и медик… Ведь рядом с вами маленькие дети, они смотрят на вас, они учатся у вас.
Выходят три мачо в мексиканских костюмах с гитарой.
Вместе: Фантастические мачо
Мы собрались здесь втроём.
Вам куплеты зафигачим,
Или просто пропоём.
Ай – я – я – яй, очень красив,
Русский напев на испанский мотив.
2-й: Мы сегодня в детский праздник
Удержаться не сумели.
Про работников детсада
Мы сегодня вдруг запели.
Ай – я – я – яй, ну, обалдеть
Родители тоже начали петь!
1-й: Вы войдите в нашу «Сказку»
Всё сверкает чистотой,
Здесь уютно, словно дома,
Всё лучится добротой.
Вам мы сегодня откроем секрет –
Михайловна правит здесь …. лет.
3-й: Воспитание в детсаде –
Это творческий процесс.
Методист Любовь Ивана
За научный, за прогресс.
Кадр в детсаду несомненно бесценный,
Лидер она в профсоюзе бессменный.
1-й: Воспитательницы наши
Это две вторые мамы.
Расставанье с ними нынче
Для детишек просто драма
Ай – я – я – яй, если б можно опять
Матвевну с Сергевной с собой в школу взять!
2-й: Замечательной фигурой
У нас является завхоз!
У неё заботы столько,
Не нажить бы тут невроз!
Ай – я – я – яй, умеет же, братцы,
Андревна с хозяйством своим управляться!
3-й: Поварихи Оля с Аней
Оладьи жарят – высший класс!
В деле поварском любая –
Кулинарный просто асс!
Ай – я – я – яй, за вкуснейшие каши
Славные руки целуем мы ваши!
1-й: Утром рано с петухами
Куда нянечки спешат?
Моют, чистят, убирают
Свой любимый детский сад.
И в воспитанье детишек любимых
Нянечки просто необходимы!
2-й: Словно лебедь белоснежный
Простынка плещет на ветру.
Это тетя Валя нежно
Бельё развесит поутру.
Ай –я – я –яй, жизнь становится ярче
От работы старейшей, нашей доблестной прачки!
Вместе: Нам закончить эту песню
Потруднее чем начать.
Мы готовы на гитаре
Всех на свете обличать.
Ай – я – я – яй, хлопай, народ,
Не то будем петь мы для вас целый год!
Звучит восточная музыка. Петруха выводит гарем из трех человек.
Смотреть продолжение сценария До свиданья, детский сад!»
АВТОР сценария : Коломиец Лидия Петровна (режиссер, сценарист) в разработке сценария частично использованы материалы из открытых источников.
Внимание авторский контент! Защищен от плагиата. Запрещено к перепечатке любой части текста! Если вы хотите рассказать об этом оригинальном сценарии выпускного утренника в детском саду - поставьте ссылку на эту страницу.
Еще по теме:
Сценарий юбилея детского сада
Стихи на выпускной в детском саду
Что подарить ребенку на выпускной в детском саду? — идеи интереснейших подарков
ljubimyj-prazdnik.ru