Сценарий юбилея школы 45 лет «Листая школьный альбом»
Дата проведения: 20 ноября 2015 г.
Время проведения:15.00
Место проведения: актовый зал
МАОУ «СОШ № 36»
Сценарий Юбилея
«Листая школьный альбом…»
Торжественная часть
надпись на заднике сцены «45 лет» в обрамлении электрической гирлянды. Зал оформлен фотографиями учащихся разных лет.
На экране заставка в виде школьного альбома с надписью
«Листая школьный альбом…»
15.00
Звучит фоном песня в исп. А. Пугачевой «Осенние листья»
Голос за кадром:
— А на школьном дворе роняют листья тополя…
Разгуливают осенние ветра…
Озорно пробегают школьные годы…
Школьный двор… скамейка…память… воспоминания…
На экране видеоряд «Осенний школьный двор».
3 мин.
1.
На слова песни «Пусть годы проходят, живет на земле любовь…» выходит на сцену танцевальная пара ТСК «Престиж», рук. Карташова И.Н.
Звучит песня «Есть только миг…» из к/ф «Земля Санникова» (первый куплет)
Выход ведущих.
Вед.1
Жизнь, как река, бежит, течет, струится,
Идут за днями дни, года летят.
Как некогда порой остановиться
И оглянуться некогда назад.
Вед.2
А в жизни были взлеты и победы,
А жизнь — дневник про мир и про людей,
А чтоб однажды осознать всё это,
Для этого и нужен юбилей!
Вед.1
— Добрый день, дорогие друзья!
Вед.2
— Мы рады приветствовать всех присутствующих в этом зале: учителей школы, ветеранов педагогического труда, почетных гостей праздника!
Вед.1
— И собрались сегодня в этом зале для того, чтобы поздравить с днём рождения родную школу.
Вед.2
— Юбилейная дата – 45! Разве это не событие?
— И так хочется найти подходящие достойные слова. Ведь 45 – это определённый рубеж, высокая ступень, на которую нужно было подняться.
3 мин
2
Вед.1
Для приветствия и поздравления приглашаем главу муниципального образования городского округа «Сыктывкар»—председателя Совета — Козлова Валерия Владимировича.
Вед. 2
Слово Вам, уважаемый Валерий Владимирович!
(ПОЗДРАВЛЕНИЕ)
Вед. 2
Спасибо, Валерий Владимирович!
15.06
5 мин
Вед.1
— Сегодня мы вместе пройдем путь длиною в 45 лет.
— А ваши улыбки и аплодисменты скрасят эту дорогу!
На экране фотография «современной школы»
Вед.1
— 45 лет для мировой истории – это краткий миг, но для всех нас, — это наша жизнь.
Вед 2.
— Давай перелистаем страницы нашей школьной жизни и вспомним важные события её истории.
Вед.1
Итак, страница 1.
2 мин
На экране цифра «4 сентября 1970 г. – 1975 г.» кадры из истории школы
Вед.1
4 сентября 1970 года. На окраине Сыктывкара состоялось торжественное открытие новой школы.
(На экране фотография школы.)
Большое здание из стекла и бетона гостеприимно распахнуло двери перед юными жителями нового микрорайона.
(На экране фотографии из истории «рождения» школы.)
Первый директор школы – Неделяев Георгий Алексеевич, который получил от строителей символический ключ, а вместе с ним и множество задач:
— как организовать учебный процесс для более чем 2000 учеников;
— как работать в школе, в которой еще продолжалась отделка помещений;
Вед.2
2-х – 3-х сменная работа, дети, пришедшие из разных школ, 53 педагога, не знакомые друг с другом. И свои первые шагиГеоргий Алексеевич направил на формирование педагогического коллектива, заложив основной фундамент для развития школы. А перед учителями была поставлена цель: сделать имя школе.
Вед.1
С днём рождения тебя, малыш!
Школа – это маленькая Родина. Она отражает в себе мир, время, и тебе в нём жить. Ты будешь расти, и чтобы из тебя получился настоящий человек и гражданин, нужны люди с неравнодушным сердцем, глубокими знаниями и острым умом. Именно такими являются педагоги нашей школы.
4 мин
3
Вед.2.
Для поздравления и награждения приглашаем главуадминистрации муниципального образования городского округа «Сыктывкар»
(или: заместителя главы администрации муниципального образования городского округа «Сыктывкар» — Ручка Анну Ивановну)
(ПОЗДРАВЛЕНИЕ).
Вед 1.
Уважаемый Андрей Николаевич! (или:Анна Ивановна) Просим Вас выполнить почётную миссию: вручить Благодарственные письма администрации муниципального образования городского округа «Сыктывкар» работникам школы.
(ВРУЧЕНИЕ БЛАГОДАРСТВЕННЫХ ПИСЕМ)
Вед 1.
Спасибо, уважаемый (-ая )Андрей Николаевич! (или:Анна Ивановна!)
15.17
10 мин
Вед.2 .
В первые 5 лет в школе были определены главные принципы работы, суть которых заключается в том, чтобы воспитательный и образовательный процессы дополняли друг друга. Внимание к истории и культуре родного края воспитывалось через туристско-краеведческую работу, уважение к историческому прошлому страны. Формирование гражданской позиции подкреплялось совместными с ветеранами Великой Отечественной войны походами по местам боев.
Вед.1.
Народная мудрость гласит: «Костёр, зажженный на вершине горы, не согреет тех, кто у её подножия». И счастье наше, что живут среди нас те, кто не говорит о добре, а творит его, кто разводит свой огонь так, чтобы люди могли у него согреться. Благодаря именно таким людям родилась и живет наша школьная семья.
Вед.2
Взаимодействие с шефами, среди них строители, автопредприятия, воинская часть, совхоз «Пригородный», деятельность пионерской и комсомольской организации играли большую роль в воспитании юных граждан. Пройдет немного времени и придёт понимание, что всё было не зря: вместе с крепкими и профессионально грамотным коллективом учителей единомышленников образовался дружный, сплоченный детский коллектив.
4.
Исполнение песни «Школа»учащихся 3з класса
3 мин
На экране кадры с надписью «1975-1980 гг.»
3 мин
Вед. 1
С 1975 по 1980 год школой руководила Ядрихинская Элла Васильевна.
Вед.2.
С её приходом школа продолжала расти: складывались традиции, стало возможным успешно проводить эксперименты. В 1975 году основан уникальный музей, первые экспонаты которого были привезены учащимися из экспедиций по местам боевой славы. Ветераны войны, Ленинградского и Волховского направлений были самыми дорогими и желанными гостями школы.
Вед.1
Школа именинница, милая, родная,
Сколько вместе прожито!
Прожито не зря!
В этот день торжественный,
Конечно же, волнуется вся наша огромная
Школьная семья.
5
Вед.1
Слово для приветствия и награждения предоставляется Светлане Александровне Моисеевой-Архиповой, исполняющей обязанности министра образования Республики Коми (или: начальнику отдела общего образования Министерства образования Республики Коми – Мазановой Ольге Юрьевне)(ПОЗДРАВЛЕНИЕ)
Вед.2.
Уважаемая Светлана Александровна!(или:Ольга Юрьевна)Просим Вас выполнить почётную миссию: вручить Почётные грамоты Министерства образования Республики Коми учителям школы.
(ВРУЧЕНИЕ ГРАМОТ)
Вед.2.
Спасибо, уважаемая Светлана Александровна, за теплые слова поздравления.
15.33
10 мин
На экране кадр с надписью «1980-1989 гг.»
2 мин
Вед.1.
На смену Ядрихинской Элле Васильевне в 1980 году приходит новый директор, учитель литературы по профессии и по духу
Вед.2
При ней дети и взрослые участвовали в смотрах и конкурсах, КВНах и спектаклях, пели в хоре, играли в «Зарницу». На спектаклях с участием директора, учителей и их учеников всегда был аншлаг.
Школа хорошо известна в городе как центр микрорайона, как школа, в которой дети наряду с учебой успешно занимаются туристско-краеведческой работой и проведением спортивных и культурных мероприятий для жителей городской окраины.
На экране кадры.
Вед.1
Удивительный это дом – школа! Здесь всё перемешалось: детство и зрелось, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слёзы, встречи и расставания.
Вед.2
Позади 45 лет, 45 ноябрей,
Но память снова и снова возвращает нас в волнующие – 80-е, перестроечные – 90-е, и вот уже 21 век вошел во второе десятилетие.
5 мин
На экране кадры «1989-2014гг.»
Вед.1
И все это время возглавлялашколу Ангелина Григорьевна Курило. За этот большой период Алла Григорьевна прошла вместе с нами и невзгоды, и печали, радость и огорчение, и всегда была рядом с нами, помогая нам в трудную минуту.
Вед.2
Огромная ответственность ложилась на её плечи. И как важно иметь в школе руководителя, который смог бы организовать и направить деятельностьколлектива педагогов и учащихся, ведь именно от руководителя зависит, насколько ярко и творчески будет работать коллектив.
Вед. 1.
И она выдержала этот экзамен, экзамен – жизни – на отлично!
Имея большой управленческий опыт в сфере образования, непререкаемый авторитет среди педагогической общественности города, Алла Григорьевна удостоена звания Академик Академии творческой педагогики, лауреат конкурса «Школы России», заслуженный работник Республики Коми. Под её руководством коллектив работал над освоением и внедрением новых технологий обучения, разрабатывал, осваивал и реализовывал передовые методики. Были открыты классы с углублённым изучением отдельных предметов, созданы новые программы, реализованы инновационные проекты.
Вед.2
С1990 года учителя школы почти ежегодно принимают участие в городских конкурсах «Учитель года» и всегда с успехом. Вот они — наши звёздные победители.
(фоторяд на слайдах:Шарипкова Надежда Семёновна, Кожевин Игорь Вадимович, Изъюров Сергей Леонидович, Комаров Сергей Валерьевич, Геворгян Елена Васильевна, Ульянова Ирина Анатольевна, Батманова Татьяна Викторовна).
Вед.2
Наряду с учителями в конкурсах профессионального мастерства участвуют и побеждают наш педагог- организатор – Когут Василя Мансуровна, социальный педагог- Вокуева Валентина Петровна.
(Фоторяд:Наши педагоги побеждают в конкурсах профессионального мастерства«Романтики – XXI века», «Лидер XXI века», II Всероссийский конкурс работников учреждений общего образования «Воспитать человека», в номинации «Старший вожатый» — это Когут Василя Мансуровна. Победитель муниципального конкурса среди педагогов-организаторов г. Сыктывкара — Вокуева Валентина Петровна).
Вед.1
И в этом большая заслуга Ваша, Алла Григорьевна! Спасибо Вам большое!
6
Вед.2.
Рядом со школой всегда было управление образования.
Для поздравления и награждения приглашаем начальника управления образования администрации муниципального образования городского округа «Сыктывкар» Ольгу Юрьевну Бригида.
(ПОЗДРАВЛЕНИЕ).
Вед.1.
Просим Вас, уважаемая Ольга Юрьевна, вручить Почётные грамоты и Благодарственные письма управления образования.
(НАГРАЖДЕНИЕ).
Благодарим Вас, уважаемая Ольга Юрьевна, за теплые слова в адрес школы.
15.50
10 мин
Вед.2
Приветствуйте, творческих, талантливых озорных учителей нашей школы.
7
Выступление вокального ансамбля учителей МАОУ «СОШ № 36»
3 мин
Кадры на экран «Март 2014 года…»
Вед. 1.
С марта 2014 года школой руководит Коренева Лариса Борисовна.
Наш опыт и ееподход
Прекрасно сочетаются,
И благотворным образом
На школе отражаются.
Вед.2
Лариса Борисовна — кандидат педагогических наук. Яркий, талантливый, креативный директор. Она успешно продолжает работать над имиджем школы, в основе которого высокая профессиональная культура и бережное отношение к ученикам.
2 мин
Вед.1
На сегодняшний день школа насчитывает 1270уникальных учеников,85 творческих педагогов и 39ответственных сотрудников.
11 учителей нашей школы награждены значком «Отличник народного просвещения».
(Фоторяд:Курило Алла Григорьевна, Вещицкая Тамара Александровна, Вокуева Валентина Петровна, Громов Виктор Васильевич, Дралина Валентина Григорьевна, Ковалева Татьяна Сергеевна, Лапко Владимир Иванович, Мартынова Татьяна Валентиновна, Пыстина Галина Алексеевна, Сивкова Галина Лазаревна, Степанова Нина Александровна).
8 учителей — Почетными грамотами Министерства образования и науки Российской Федерации.
Труд троих педагогов отмечен Почетной грамотой Главы Республики Коми
(Фоторяд: Курило Ангелина Григорьевна, Старцева Нина Зиновьевна, Ковалева Татьяна Сергеевна).
23 учителя награждены Почетной грамотой Министерства образования Республики Коми.
Вед.2
За 45 лет школа выпустила в жизнь более 6 тысяч выпускников.
Из них 52 золотых медалиста, 33 — серебряных, получено тысячи наград на предметных олимпиадах и спортивных соревнованиях. Школа гордится своими талантливыми учениками.
(Фоторяд с учениками)
Вед.1
За время существования школы сложились устойчивые традиции постоянного поиска новых форм организации образовательного процесса.
Учителя школы активно участвовали в эксперименте по апробации цикло-блочной системы организации учебного процесса, по опережающему обучению, применению логических опорных конспектов.
Вед 2:
С середины 90-х годов в школе вводятся элементы дифференцированного обучения, углубленно изучаются предметы гуманитарного и естественнонаучного цикла.
С 2001 года школа участвует в федеральном эксперименте по совершенствованию структуры и содержания общего образования.
В 2006 году школа становится победителем конкурсного отбора общеобразовательных учреждений Республики Коми в рамках Приоритетного национального проекта «Образование».
Вед.1.
Два раза в 2005 и 2007 годах школа становится лауреатом республиканского этапа Всероссийского конкурса «Лучшие школы России».
С 2009 года — республиканским ресурсным центром. Ежегодно на базе школы реализуются модули программ повышения квалификации.
В 2010 году нам присвоен статус республиканской пилотной площадкой по освоению новых Федеральных государственных образовательных стандартов.
С 2014 года школа является федеральной площадкой издательства «Бином» по робототехнике. Есть уже и первые успехи. Сегодня свыше двухсот ребят включены в роботоконструирование.
10 мин
Вед. 2
Активно развивается проектно-исследовательская деятельность. Сегодня в проекты включены учащиеся с первого по седьмой класс.
Цифровые лаборатории, лингафонный кабинет, интерактивные доски — это уже не перспектива, а реалии сегодняшнего дня 36-ой школы.
Активно развивается внеурочная деятельность, большую поддержку в этом нам оказывают городская система дополнительного образования. В октябре прошли замечательные юбилейные концерты, на которых наши ученики и педагоги в очередной раз показали, какие они талантливые и безгранично творческие.
Примите поздравление от учащихся 6 класса
8
Поздравительный номер учащихся 6з класса с песней «Зайка моя»
3 мин
Вед.
Листая страницы истории школы, рассматривая старые фотографии, мы видим молодые лица учителей. Каким вдохновением сияют их глаза! Годы летят. И в суматохе дел, и в дни праздников мы часто вспоминаем Вас, дорогие наши ветераны.
Вед. 1. Мы гордимся тем, что вы работали в нашей школе!
Вед. 2.
Ах, сколько грусти в слове «ветеран»!
Но сколько здесь почета и тепла!
Ведь лишь трудом почет людской был дан,
И в школе лучшие прошли года.
Вед. 1.
Заслуги всех вас очень украшают.
Торжественность особо придают.
Пусть видят все, какие вы сегодня.
Пусть знают все наград зря не дают.
Дорогие ветераны педагогического труда ______________(перечисляем)
От всех от нас – нижайший вам поклон!
Вы все от школы заслужили славу!
5 мин
9
Звучит музыка. Вручение цветов и благодарственных писем ветеранам
3 мин
10
Выступление солиста Республиканской филармонии Сергея Самойлова (скрипка)
5 мин
Вед.2.
Алла Григорьевна, Вам слово, от ветеранов педагогического труда с напутствием…
16.30
11
ВыступлениеА.Г. Курило
3 мин
12
Вед.1.
А теперь слово директору школы КореневойЛарисе Борисовне
Поздравление коллектива, вручение благодарностей
3 мин
Вед.2.
Этот праздник большой — юбилей.
Собирает он много гостей.
Всех, кто любит и помнит о нас,
Вот они перед нами сейчас.
Дорогие гости, директора школ города Сыктывкара, вам слово!
1 мин
13
Слово директорам школ и администрации ЦДОД №36
3 мин
14
Выступление народного ансамбля эстрадного танца «Сполохи», рук. Марина Бондоренко
4 мин
Вед.1(Голос за кадром)
Учитель… он всегда в нашей памяти. Заметают хлопья снега следы на тропинке, ведущей к школе…. Заметает время раны, оставленные в памяти теми, кто уже не придет сюда никогда…. Мы помним тех, кого, к сожалению, уже рядом с нами нет…
(выход ребят театра-студии «Шик» с зажжёнными свечами)
4 мин
15
Видеоряд об ушедших из жизни учителях
Фоном песня «Останусь» в исполнении Ильчуковой Н.В.
Вед2:
Школа – это большая семья, которую нельзя представить без родителей. Только вместе, только сообща можно обеспечить успех каждого из наших учеников. Для поздравления приглашаем ___________________________
1 мин
16
Выступление родителей
4 мин
17
Вед.1.
А сейчас, примите поздравление от наших добрых друзей – Дворца творчества детей и учащейся молодежи.«Школьный джайв» в исполнении образцового детского коллектива танцевально-спортивного клуба «Ритм», рук. Саковец Татьяна Алексеевна.
18
Звучит фоном мелодия песни «Есть только миг». Выход ребят театра-студии «Шик».
— Есть только миг между прошлым и будущим
— Именно он называется жизнь!
— Возьмемся за руки, друзья,
— Пусть наша дружба крепче будет!
— Их вверх поднимем не шутя,
— К мечте определяя время!
— И пусть нас встретят на пути
— Лишь радость жизни и удача.
— Желаем школе мы цвести,
— И не может быть иначе!
Театр-студия «Шик» — «Я, ты, он она …»
4 мин
19
Звучит песня «С днём рождения» из м/ф «День рождения Алисы», в зал вкатывают тележку с тортом
— С юбилеем, любимая школа! (задувают свечи)
2 мин
Вед.
Живи же, школа, много-много лет,
Пусть бьются беспокойные сердца.
Вед.
Тебе желаем света и побед.
Вместе: И мы с тобой навеки, до конца!
16.55.
infourok.ru
Оригинальный и интересный сценарий юбилея школы: идеи и рекомендации
Когда приближается знаменательное событие – юбилей школы, сценарий праздника начинают готовить силами всех сотрудников, учеников, бывших выпускников. Но порой это оказывается не очень просто. Столько всего нужно продумать, предусмотреть, спланировать.
Если же вы хотите сделать сценарий юбилея школы интересным и оригинальным, придется проявить фантазию. Постарайтесь удивить своих коллег и сделать все, чтобы праздник запомнился на долгие годы.
Цели и общие рекомендации
Данный сценарий поздравления школы с юбилеем подойдет для празднования 70-80-летней даты.
Цели мероприятия:
- воспитание чувства патриотизма и любви к родной школе;
- развитие и сохранение школьных традиций;
- сплочение ученического и педагогического коллективов.
Предложения, помеченные курсивом, являются дополнительными рекомендациями к составлению оригинального сценария юбилея школы.
Организация такого серьезного мероприятия требует времени, поэтому подготовка должна начаться не менее чем за два месяца до даты. Необходимо собрать информацию о бывших коллегах и выдающихся выпускниках школы, выбрать лучшие творческие номера, в том числе и от родителей, подготовить оформление, что является немаловажной частью успешного праздника. Для подготовки сценария юбилея школы на 50 лет рекомендации будут немного отличаться, но в любом случае из этого плана можно взять идеи и для других дат.
Красная ковровая дорожка
Играет музыка из школьных песен. Приглашенные гости приходят, позируют для фотографа, отвечают на вопросы «журналистов».
Ведущий:
— Как Ваше настроение?
— С кем Вы сегодня пришли?
— Чего ждете от этого вечера?
— Какое отношение Вы имеете к школе № 50? (учитель, родитель, выпускник, ученик).
— Сбегали ли Вы когда-нибудь с уроков?
— Какой у Вас был любимый предмет в школе?
— Был ли у Вас учитель, которого Вы никогда не забудете?
— Какое самое запоминающееся событие связано со школой?
— Хотелось бы Вам вернуться в школу? Почему?
— Что бы Вы могли пожелать нынешним выпускникам/первоклассникам?
Начало праздника
Гости проходят в актовый зал и занимают свои места. На сцене ведущие: ученица 5-го класса и педагог.
Ведущий 1: Добрый день, уважаемые дамы и господа!
Ведущий 2: Здравствуйте, дорогие ученики и выпускники!
В1: Сегодня знаменательное для нашей школы событие – семидесятилетний юбилей! И как же это здорово, что мы сможем разделить эмоции друг с другом. Недаром говорят, что школа — наш второй дом. А ведь правда, сколько теплых воспоминаний таят в себе эти широкие коридоры и лестницы. Как трогают за душу эти уютные кабинеты, эти низенькие, но такие родные парты.
В2: Отбросив все дела, вы все пришли к нам на огонек, и стены нашей школы спешат принять вас тепло и радушно.
В1: Жизнь идет, а ведь, казалось,
Еще как будто бы вчера
Ребята наши выпускались,
Уйдя со школьного двора.
Ну а сегодня перед нами
И со своею детворой
Они сидят – папы и мамы,
И лишь глаза горят искрой.
Но все же хочется вернуться
Хоть на мгновенье, хоть на миг!
В воспоминания окунуться,
Будто ты снова ученик!
В2: Подумать только! Ведь недавно
Еще студентами совсем
Пришли к нам в школу и так рьяно
Дарили знания вы всем!
Вы тоже с нами обучались,
Копили опыт много лет,
Но постоянно излучали
Для нас вы теплый, яркий свет.
Учитель — это не работа,
Это призвание скорей,
Ведь подарить любовь, заботу
Не каждый сможет, ты поверь.
Давайте же сегодня вспомним
Полные радости года.
Вас, дорогие педагоги,
Мы не забудем никогда!
Статистика школы
В самом начале желательно включить в сценарий поздравление от директора школы с юбилеем для всех коллег. Ведь, по сути, это шеф, главный человек в школе.
В1: Слово предоставляется человеку, на плечах которого лежит вся ответственность за нашу школу, который делает все, чтобы наше учебное заведение процветало и зарабатывало авторитет. Мы приглашаем на сцену директора школы Колесникова Евгения Николаевича!
Директор школы: «Уважаемые коллеги и родители, дорогие ученики и выпускники. Разрешите в этот торжественный день вас поздравить с юбилеем нашей родной и любимой школы. Каждый сидящий здесь так или иначе причастен к процветанию этого учебного заведения. Время идет, меняются лица, но неизменно лишь одно – наша любовь к детям и своей профессии. Хотелось бы поделиться с нашими гостями достижениями нашей школы».
Включается презентация, директор озвучивает статистические данные.
— В нашей школе на данный момент обучается 1219 человек, из них 325 отличников, 26 призеров предметных олимпиад, 26 победителей спортивных соревнований, 4 претендента на медаль. 63 % наших учащихся заняты в спортивных секциях и творческих кружках. Ежегодно более 60 % наших выпускников поступают в высшие учебные заведения. Трудятся 65 педагогов, из них 26 высшей категории. Качество знаний нашей школы составляет 61 %, а успеваемость — 100 %.
Добавить можно и другие данные, например, вместительность школы, количество учителей с первой категорией, победителей педагогических конкурсов и прочее.
В2: Нам есть чем гордиться! Настоящие профессионалы своего дела трудятся в дверях этой школы! Можно не сомневаться, что мы лучшие!
В1: А какие у нас ученики – надежда нашей страны! И одними из таких ребят являются наши следующие гости. Мы приглашаем на сцену наших звездочек, обладательниц Гран-при международных и городских вокальных конкурсов, дуэт «Карамель», Татьяну Мигову и Карину Адильжанову. Встречаем под бурные аплодисменты!
Девочки исполняют песню «Школа» группы «Любовные истории».
Викторина
В2: Любой преданный своей школе человек должен знать о ее истории. А что вы можете рассказать о ней? Сейчас я хочу проверить всех присутствующих гостей на знания несложных фактов.
1 этап. Простые вопросы.
- В каком году была построена школа?
- Кто был первым директором?
- Сколько насчитывалось учеников в первом наборе?
- Сколько кабинетов, не считая спортивного зала, имеется в школе?
2 этап. Ситуации.
Вопросы второго этапа заключаются в упоминании какого-то события из жизни школы, учителей, можно даже юмористического, гости должны назвать дату.
Танцевальный номер «Ча-ча-ча» в исполнении призеров спортивно-бальных танцев.
История нашей школы
Ведущий: Какой преданный народ находится сейчас в стенах этой школы! А теперь настало время рассказать всем о былой поре. Прямо сейчас при помощи машины времени отправимся в прошлое и узнаем, как же зарождалась история нашей школы.
Включается видео, на котором фотографии и видеокадры прошлых лет.
Неважно, составляете вы сценарий юбилея школы искусств или колледжа, вы сможете использовать такие видео с историей на любом празднике, молодых заинтересует, пожилых тронет до глубины души.
В1: А ведь представьте, многие из присутствующих здесь гостей работали в то время, о котором говорилось в видеоролике. Сегодня бы этим людям хотелось уделить особое внимание. Ведь они в свое время работали над авторитетом нашей школы. На сцену приглашаются педагоги-ветераны нашей школы, более 35 лет проработавшие в этих стенах, воспитавшие самых умных, добрых, честных детей.
Учителя-ветераны по очереди произносят речь, передавая микрофон друг другу.
В2: Да, вы прожили прекрасную школьную жизнь, и пришла пора достойно отдохнуть. А вот у кого-то эта жизнь только начинается. Настало время пригласить на сцену самых юных — наших дорогих первоклассников!
Ученики 1-го класса исполняют песню «Наша школа» на мотив «От улыбки» (песня прекрасно подойдет для сценария юбилея музыкальной школы, где будут показаны таланты самых юных дарований).
Куплет 1
Мы простые жители страны!
Той страны, что гордо школою зовется!
Нам друзья надежные нужны!
Приходи, тебе здесь каждый улыбнется.
Припев:
И тогда наверняка
Сможем мы выпускникам
Рассказать, как нам тут хорошо живется!
Наша школа — лучше всех!
Здесь и знания, и смех,
Нам всем вместе хорошо сейчас поется!
Куплет 2
Педагоги знания дают,
Мы в ответ им благодарность свою дарим!
Здесь друг друга нет, не предают!
В этих стенах нам родной даже комарик!
Припев 2 раза.
Вечно в памяти живы…
Почетные бывшие коллеги и руководители обязательно должны быть включены в сценарий юбилея: директора школы, женщины и мужчины — педагоги, которые когда-то в юные годы посвятили жизнь детям, ставшим для них вторыми матерями и отцами. Ведь в первую очередь этот праздник посвящен воспоминаниям, истории, и многое зарождалось именно при этих людях. Надо оказать им должное внимание. Однако если вы составляете сценарий юбилея, а школе 80 лет, то воплотить эту задумку не всегда удастся. К сожалению, не все ветераны — долгожители. Но зато будет очень трогательно все же почтить память ушедших из жизни бывших педагогов.
В1: Время быстротечно. Время беспощадно. С годами оно забирает у нас самых лучших. Настало время вспомнить тех, кто ушел от нас навсегда, но перед этим внес огромный вклад в развитие нашей школы и страны. Это наши дорогие коллеги, которые не дожили до этого торжественного дня…
На экране кадры с фотографиями ушедших из жизни коллег.
Под эти кадры исполняется песня «Куда вы уходите?» в исполнении учителя (желательно мужчины).
В1: Для страны и школы очень важен патриотизм.
В2: А знаете, кто такие настоящие патриоты?
В1: Это те, кто просто не может жить без родной школы. И у нас таких людей достаточно!
В2: 5, 7, 10, 15 и более лет назад эти мальчишки и девчонки окончили школу, но никак не захотели с ней прощаться! Мы приглашаем на сцену учителей – выпускников нашей школы!
Учителя представляются, произносят речь и хором исполняют песню «С днем рождения, школа!» на мотив хита «Розовые розы».
Куплет 1
У нашей родной школы день рождения,
Ей сегодня 70 лет.
Принесли с собой мы поздравления,
Шлем вам всем мы пламенный «привет»!
Стены этой школы нам родные,
И дороже в мире нет,
Тем ребятам, что пришли впервые,
Дарим мы слов ласковых букет!
Припев:
С днем рождения, школа!
Мы скучаем очень!
Мы скучаем очень
По веселой той поре!
С днем рождения, школа!
Возвратиться б в годы
Юношества и побыть хоть чуть в твоем дворе.
Куплет 2
Учатся теперь здесь наши дети,
Получают знания.
И своих учителей мы встретим,
С нежностью обнимемся, любя.
Не забудем никогда мы время,
Беззаботное свое.
Здесь мы посадили дружбы семя
И теперь еще громче споем!
Припев.
Сценка про школу «Урок изобразительного искусства».
Преподаватель объясняет тему урока:
— Ребята, сегодня на уроке мы будем рисовать натюрморт.
Кладет яблоко рядом с вазочкой. Через 20 минут учитель начинает ходить с проверкой, чтобы посмотреть работы. У всех учеников натюрморт нарисован на каком-либо этапе. Но тут он подходит к Сидельникову и очень долго всматривается. На листе у ученика кляксы, разноцветные разводы.
Учитель, возмущенно:
— Сидельников, что происходит? Что у тебя на рисунке? Изволь объясниться.
Сидельников:
— Ну вы чего, Сергей Владимирович! Это натюрморт! Тут яблоко и ваза.
Учитель:
— Это натюрморт?!!!!
Сидельников:
— Сергей Владимирович, ну Вы же художник! Вы должны понимать, что я так вижу! Мы, люди искусства, — личности неординарные! Именно так я вижу яблоко!
Учитель (сохраняя спокойствие):
— Ну, ладно… Принеси дневник.
Сидельников с ухмылкой дает дневник преподавателю. Учитель ставит огромную двойку и возвращает назад дневник.
Сидельников:
— Как это два?! Почему!?
Учитель:
— Гриша, ты чего? Это же не два, это пять!
Сидельников:
— Вы поставили мне огромную двойку!
Учитель (хлопает по плечу):
— Нет, Сидельников. Это самая настоящая пятерка! Просто я так вижу!
Конкурс «Битва поколений»
В1: Наверняка каждый из взрослых, сидящий в этом зале, хотя бы раз ворчал на молодежь: «А вот раньше все было не так! В наше время такого не было!» Интересно, а учили вас тоже по-другому?
Я объявляю конкурс «Битва поколений»! Предлагаю сразиться умом бывшим выпускникам, которые прошли огонь и воду, с нынешними, которым только предстоит отправиться во взрослую жизнь.
В2: Задания будут включать в себя школьную программу по разным предметам. Справитесь? Однако не все так просто. Проигравшая команда должна будет исполнить песню из времен соперников. И помните, что с группой поддержки всегда легче.
Ведущие по очереди читают вопросы для команд, если одна из них не справилась, воспользоваться этим может коллектив соперников и дать свой ответ.
Школьные вопросы:
- Назовите столицу Бразилии.
- Назовите по порядку планеты Солнечной системы.
- Назовите все континенты.
- В каком году началась Первая мировая война?
- Сколько камер имеет человеческое сердце?
- Какой цвет получится, если смешать красный и синий?
- Годы жизни Александра Сергеевича Пушкина.
- Назовите самое соленое море.
- Когда произошел первый полет человека в космос?
- Какой металл используют для очищения воды от микробов?
- Что такое абсцисса?
- Как называется сумма длин всех сторон многоугольника?
- Кто автор произведения «Муму»?
- Какой частью речи является слово «привет»?
- Назовите главных героев романа Толстого «Война и мир».
- Назовите знаменательные части речи.
Ведущий подсчитывает набранное количество баллов, объявляет победителя, проигравшие команды выполняют наказание.
Если проиграло старшее поколение, то они поют современные песни, если младшее, значит, поют песню молодости своих родителей и бабушек.
Интересные факты
В1: Ах, если бы вы знали, сколько всего интересного таит в себе наша школа. Чтобы сделать сценарий юбилея школы интересным, нам пришлось серьезно потрудиться и потратить уйму времени на поиск интересной информации.
В2: Сейчас специально для вас рубрика «Интересные факты».
- Знаете ли вы, что выпускников нашей школы с фамилией Иванов насчитывается 17 человек.
- В 1985 году школа выпустила целых 7 медалистов.
- В школе был ученик Егоров Матвей, который 5 раз уходил и возвращался в нашу школу.
- Семья Виталины Агаповой – настоящая династия, обучающаяся в школе № 50. Ее прадедушка, бабушка, дедушка, отец, мать и брат – наши выпускники.
- В 1995 году в 10-м «А» за год сменилось 5 классных руководителей.
- Самый маленький класс за всю историю нашей школы насчитывал 7 человек.
Необходимо готовить эту рубрику задолго до мероприятия, так как достать некоторые данные, а затем обработать их не совсем просто. Однако это очень интересно, и номер подойдет также для сценария вечера встречи выпускников, если найдется такой ответственный человек, который пожелает заняться сбором информации.
Выступление команды КВН «Развеселые ребята»
В1: Дорогие наши гости! Спешим поделиться, что команда юных юмористов из нашей школы недавно взяла 2-е место в городе. И теперь они здесь, чтобы показать свои таланты. На сцене выступает наша школьная команда КВН «Развеселые ребята»!
***
На уроке географии.
— Данечка, ну почему ты через каждые 10 секунд смотришь на часы?
— Мне страшно, Наталья Николаевна!
— Чего же ты боишься?
— Что прозвенит звонок и прервет Ваш великолепный урок!
***
Семиклассник Петров убил преподавателя геометрии… своей глупостью.
***
Отличника отправили учиться в Америку. И что? Он учился там на одни двойки. Надеялся, что на второй год оставят…
***
Уроки выполнены. Мать охрипла, дочь плачет, а соседи выучили стих Пушкина.
***
Смотрите во всех школах страны блокбастер «Садись»! И продолжение — «Садись 2»!
***
Отец проверяет тетрадку сына:
— Почему ты так неровно пишешь крючки?
— Это не крючки, папа, это интегралы.
***
Самый лучший способ сделать так, чтобы книгу никто не стал читать, — это дать ее на лето.
Награждение заслуженных людей школы
В1: Как уже говорилось, в нашей школе очень много одаренных людей: как учителей, так и учеников. Пришло время выразить благодарность всем тем, кто принимал и принимает активное участие в процветании нашей школы, и наградить их.
По очереди вручаются грамоты, дипломы и благодарственные письма гостям.
- Награждение учителей — лауреатов различных педагогических конкурсов и тех, кто готовил детей к олимпиадам, интеллектуальным соревнованиям, научным проектам, помог получить почетное место.
- Награждение детей — призеров международных, республиканских, городских конкурсов научных проектов, предметных олимпиад, чемпионов в спорте, лауреатов вокальных и танцевальных конкурсов. Всех, кто принес честь школе.
- Благодарственные письма учителям-ветеранам, которые внесли огромный вклад в школу, посвятили почти всю жизнь педагогической деятельности и по-прежнему остаются в сердцах учеников незаменимыми.
- Награждение благодарственными письмами родителей, которые оказывают посильную помощь, принимают активное участие в жизни школы. Тех, кто воспитал детей — отличников учебы, призеров различных творческих, спортивных и интеллектуальных конкурсов.
Золотая нить пожеланий
В1: У меня в руках золотая нить пожеланий. Этот клубок сейчас пройдет по нашему залу от одного гостя к другому, и каждый, к кому он попадет, выскажет теплые слова и пожелания.
Держа за нить, перебрасывают клубок любому человеку из зала, тем самым создавая «паутину» пожеланий. Начинает ведущий.
В2: Раз мне представилась честь быть первой, то я скажу, я очень счастлива, что учусь в этой школе. Спасибо моим любимым учителям, которые, несмотря на неудачи, поддерживают меня, спасибо родителям и друзьям. Благодаря вам я поняла, что такое любовь и дружба. Хочу пожелать своей школе и ее педагогическому коллективу процветания, добра и, конечно же, побед.
Бросает клубок в зал, при этом оставляя нить у себя.
Заключительная часть
В1: Приходит время нам прощаться,
Но все же хочется признаться.
Сегодня — самый лучший вечер,
Приятнейшая в мире встреча
Родных и близких нам людей
Глаза, как тысячи свечей,
Горят и радостно сверкают,
Их теплый вечер зажигает.
Родная школа, ты свети
Дорогу в жизненном пути,
Ты в сердце нашем навсегда,
Мы не забудем никогда
Учителей своих и двор,
Что с детства нам давно знаком.
В2: К сожалению, наш торжественный вечер подходит к концу. Спасибо всем присутствующим за то, что разделили эти часы радости, ностальгии с нами. Впереди у нашей школы большое светлое будущее, и мы сделаем все, чтобы она процветала. А мы еще не раз соберемся в этом уютном зале теплой душевной компанией. Мы с вами прощаемся, но не навсегда. До новых встреч!
Гости встают и вместе с педагогическим коллективом исполняют песню «Мы желаем счастья вам».
Дополнительные рекомендации
Планируя юбилей школы, сценарий торжественной линейки можно подготовить отдельно. Перед приглашением гостей в зал линейка проводится на крыльце учебного заведения с поднятием флага, исполнением гимна школы (если есть).
Часто на таких мероприятиях бывшие выпускники предлагают выступить в роли спонсоров. Поэтому по возможности хорошо было бы их силами организовать праздничный стол после торжественного мероприятия, включив их имена в сценарий.
Если готовится сценарий юбилея школы на 40 лет, то можно его сделать более веселым.
- Составить план в духе СССР.
- Сценарий на манер Голливуда.
- Составить сценарий-сказку к юбилею школы.
- В стиле средневековья (но с нарядами придется непросто).
- Связать праздник с дружбой народов.
Сценарии вечера встречи выпускников и юбилея школы могут пересекаться. Поэтому можно использовать эти приемы и игры, адаптировав их для нужного мероприятия.
Многое зависит от количества лет школе. Например, если вы составляете сценарий юбилея школы на 60 лет, можно пригласить администрацию города или отдела образования, тогда о вашей школе будут писать еще и в СМИ (на 70, 80 лет в том числе).
Особое внимание уделите творческим номерам. Не стоит приглашать артистов со стороны, задействуйте своих талантливых учеников и педагогов, в любой школе их достаточно. Сценарий праздника юбилея школы должен быть насыщен такими творческими номерами, которые бы отражали все преимущества данного учебного заведения.
fb.ru
Материал по теме: Сценарий празднования Юбилея школы.
Сценарий
Празднования Юбилея школы «Прекрасное далеко»
(45-летие Тепловской средней школы.)
Мягкий приглушенный свет. Звучит лирическая мелодия. На фоне её за кадром звучат стихи.
Поздняя осень, пожухла трава,
Ветер качает уснувшие ветки.
Памяти лёгкой полна голова,
Сердце наполнилось юностью светлой.
Чистые классы пусты и тихи,
Странствует солнечный зайчик по карте.
Белые с досок не стёрты стихи,
И разрисованы старые парты.
(Звучит мелодия на мотив песни «Диалог у новогодней ёлки» С. Никитина.)
— Что происходит сегодня?
— У нас юбилей.
В школе видны дорогие любимые лица.
Верится в то, что чудесное что-то случится,
Жизнь обернётся к нам лучшей своей стороной.
— Что же за всем этим будет?
— Веселия час.
Час поздравления школе родной и любимой.
Час понимания, веры, надежды единой.
И этот вечер мы вспомним ещё и не раз.
— Чем же всё это закончится?
— Дружбой навек.
— Дружбой навек, Вы уверены?
— Да, я уверен.
Школьный мой друг, он годами учёбы проверен,
Что б не случилось, его не забуду вовек.
— Что же из этого следует?
— Следует жить.
Верить в удачу, успеха во всём добиваться!
— Вы полагаете этого можно дождаться?
— Я полагаю, что можно и надо спешить.
Надо спешить, ибо время нас будет кружить.
Всё быстротечно. Сейчас жизни только начало.
Позвольте же в честь юбилейного нашего бала
Руку на танец, сударыня, Вам предложить.
(Танцуют вальс.)
Экск. 1. Добрый день, уважаемые друзья и коллеги! Я рада вас приветствовать на открытии школьного музея «Прекрасное далёко», о котором вы все сегодня вспомните, наверное, с теплотой и трепетом. Мы совершим путешествие по залам нашего музея, где представлены уникальные экспонаты. А поможет нам в этом наш глубокоуважаемый школьный астролог.
Итак, добро пожаловать в первый зал нашего музея «Начало».
(Звучит первый куплет песни А. Макаревича « Ты помнишь, как всё начиналось»)
Астролог. Разрешите доложить вам, уважаемые друзья, доселе малоизвестные сведения о нашей имениннице. Школа родилась в 1960 году. По восточным календарям это был год Крысы, которая, как вам известно, характеризуется большой живучестью и плодовитостью. Это позволяет школе уже много лет подряд работать с полной нагрузкой и, не смотря на все изменения в жизни нашего государства, выживать и даже с оптимизмом смотреть в будущее.
Экск. 1. Передо мной самый бережно хранящийся в нашей школе документ. Бесценный и трогательный. Первая книга приказов по Тёпловской школе. Почётное право открыть её предоставляется директору школы Бойдарико В. Г.
(Слово директору)
Директором работаю я в этой школе,
Не понаслышке знаю этот труд,
В делах любых смотреть стараюсь в корень,
Иначе ведь успехи не придут.
Мой возраст – 40 лет уж на пороге,
Немало дел успел я совершить.
Пора, наверно, подводить итоги:
И вновь дела, как в юности вершить!
А было все – победы, пораженья…
Друзей все ж больше, нежели врагов.
Я научился братскому общению,
Прийти на помощь мне готов.
Не так легко добиться уважения
Детей, родителей, начальства и коллег.
Надежнее всего, без всякого сомненья,
С душой работать, — и придет успех!
Экск. 1. Вот он, наш директор, а говорят «сухарь»,
На столе селектор, в приемной — секретарь.
Подписывай приказы, и нет других забот!
Оговоримся сразу, что все наоборот.
То выбивают зубы – попробуй разберись;
То протекают трубы, хоть сам в трубу заткнись;
То достает белила, то мается с водой,
И белый свет не милый – а он уже седой.
Экск. 1. А теперь я предоставляю слово первому директору нашей школы Булохову А.И.
(слово Булохову А.И.)
Экск. 1. Есть в нашем музее еще один важный документ. Книга о выдачи аттестатов. Здесь подводятся итоги десятилетнего обучения. Позвольте зачитать первую запись. И так, первый выпуск 1966 года, первый выпуск нашей школы….
Слово предоставляется первому медалисту нашей школы Маклакову П.И.
(музыкальный номер )
Экск. 2. Мы продолжаем наше путешествие по музею. Добро пожаловать в следующий зал «Этапы большого пути». Вашему вниманию предоставляется ознакомиться с экспонатами стенда «Связь поколений».
Астролог. Разрешите мне продолжить. Тепловская средняя школа родилась в октябре под знаком Скорпиона. И этот знак наложил большой отпечаток на судьбу и характер новорожденной. Школа – скорпион управляется домом Работы. Свой аналитический ум она передала многим поколениям своих учеников, научила их упорству и трудолюбию. Более чем выпускников вышли из этих стен: получили аттестаты о среднем образовании. Многие получили высшее образование. Среди них учителя, врачи, инженеры, офицеры, кандидаты наук и тд. За эти годы с золотыми медалями школу окончили выпускников, с серебряными .
Школьная песня. (На мелодию Олега Метяева «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались»).
60-е.
Уж лет прошло не мало,
Как кончили мы школу.
С тех пор мы изменились,
По жизни разбрелись.
И все-таки сегодня
Мы снова в этих стенах.
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались.
70-е.
Не ведая покоя,
Стремились жизнь устроить.
И пусть мечты и планы
Не каждого сбылись
Политики назвали
То «временем застоя»
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались.
80-е.
Летят года как птицы –
Страна совсем другая.
И классики марксизма
Забвенью предались,
Но школьное единство
Мы так же ощущаем.
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались.
90-е.
Кто бизнесом занялся.
Кто стал почти министром,
А кто-то «пашет» в фирме,
Детишек тянет в высь.
Но прошлое по-прежнему
Нас всех объединяет.
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались.
Все.
И взрослыми у многих
Теперь уж стали дети,
Свои создали гнезда,
И внуки родились.
Они как мы когда-то
Учились в нашей школе.
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались.
А наши педагоги
Такие же, как прежде.
Они уже до внуков
До наших добрались.
Любовью к ним и нежностью
Сердца наши наполнены.
Как здорово, что все мы здесь
Сегодня собрались.
Астролог. Звезды предрекают нашей школе быть долгожительницей. Об этом говорит хотя бы то, что из этих стен вышла ни одна ученическая династия: учились бабушки, их дети, а теперь учатся внуки. И так знакомьтесь, династии:
- Архиповых;
- Косаревых – Зиновых;
- Игнатовых;
- Сазоновых;
- Кузнецовых – Литвиновых;
- Подковко;
- Кирютиных;
- Кулешовых – Турковых;
- Кулешовых – Андриановых;
- Ермаковых – Ильюшкиных – Литвиновых;
- Артамоновых;
- Ашурковых.
Вас приветствует одна из таких династий. Бабушка – Иваничева Тамара Николаевна, мама – Ляхова Ольга Владимировна, внук – Кирюхин Никита Викторович.
Быстро годы пролетели.
Поглядеть со стороны –
Мы немножко пополнели,
Появились животы.
Поседели, полысели,
Но не в том дела суть –
Как бы годы не хотели,
Не смогли наш дух согнуть!
Мы такие же как были,
С маршем боевым в груди,
Лишь чуть внешность изменили,
Да детишек завели.
Ну а внук Никита мой
В класс пошел у во второй.
В плане, как всегда,
Не отстаём мы никогда.
До сих пор в душе нам 20,
Нет причины унывать
Раз смогли мы здесь собраться,
Чтоб отметить 45!
А теперь настал черёд
Предоставить нам отчёт
Дорогим учителям,
Что отдали сердце нам,
Чтоб из сопливой детворы
Вот такими стали мы!
Мы отличных результатов
Смогли достичь за 45.
Простите, коль в чём виноваты,
Исправимся, сомнений нет.
Мы помним всех учителей,
Жаль, многих нет здесь в зале.
Здоровья, долгих мирных лет
Вам от души желаем!
Любимая школа в нас навсегда,
В ней прилетают учёбы года.
Низкий поклон всем, кто учит здесь нас,
Скажем «спасибо!» мы вам много раз!
Экск.2. Дорогие друзья, давайте обратимся к фотовыставке, представленной на стенде. Здесь запечатлены прекрасные мгновенья вашей школьной жизни. А сейчас своими школьными воспоминаниями хочет поделиться .
(Выступления выпускников.)
Экск.2. Именинницу пришли поздравить самые маленькие: её дети и внуки.
(Песня «День рождения школы» на мотив «Песенки крокодила Гены».)
Мы бежим неуклюже
К нашей школе по лужам.
Опоздать нам сегодня нельзя.
День рожденья у школы.
Будет праздник весёлый,
Соберутся на праздник друзья.
ПР. Мы оделись все нарядно,
Потому, что будем петь.
Нашей школы день рожденья
Все придут смотреть.
День рождения школы
Мы все дружно отметим.
И подарки подарим свои.
Пусть она процветает,
Детвора подрастает
В этих стенах для нас дорогих!
ПР.
Экск.2. (Беря в руки колокольчик) Разными путями приходят люди к своей профессии. Одни в поисках призвания не раз меняют профессию, пока не находят ту единственную. Другие с детства выбирают дело по душе и не изменяют ему до конца жизни.
9 выпускников нашей школы, окончив её, вновь вернулись в «родные стены». Только теперь уже в роли учителей. И, как в предыдущие годы старый школьный звонок зовёт их в класс.
(Звенит звонок. На сцену выходят учителя школы, её выпускники. На фоне мелодии самая молодая учительница читает стихи.)
Когда-то вышла я из этих стен,
Меня томила почему-то грусть.
Я уходила… но не на совсем,
И знала, что опять сюда вернусь…
Я рада этим детским голосам,
И рада я сиянью детских глаз.
Я вместе с ними верю в чудеса
И знаю: это не в последний раз.
Ты здравствуй, школа, много, много лет!
Пусть бьются беспокойные сердца,
Тебе желаю света и побед!
А я с тобой останусь до конца!
Экск. 2. В подарок родной школе её выпускник, а ныне педагог Фёдоров А. Н. исполнит песню .
Экск. 3. дорогие гости, давайте пройдем к следующему стенду зала «Этапы большого пути». Стенд называется «Если имя тебе УЧИТЕЛЬ».
Астролог. Под покровительством Венеры педагогическая кузнеца нашей школы ковала и продолжает ковать лучшее кадры. В настоящий момент в школе работают 20 учителей. Из них 7 имеют I квалификационную категорию, учителей имеют звание «Ветеран труда» и 3 учителей «Почетный работник просвещения».
(Под мелодию к-ф «Доживем до понедельника» на сцену выходят педагоги школы, в руках цветы. Выстраиваются в клинообразную мизансцену.)
Я точно знаю: в каждом доме,
От всех невзгод сохранена,
В семейном выцветшем альбоме
Хранится карточка одна.
На ней торжественно и чинно,
Нацелив в будущее взгляд,
Сидит взволнованный учитель
Среди смирехоньких ребят.
Такая карточка хранится
И у меня не мало лет.
На ней Сергей Ильич Синицын.
Теперь его в живых уж нет…
Учитель знал, что третий справа
Мальчишка в сереньком пальто
Сумеет в бой пойти без страха
И не отступит ни за что.
Своей работой увлеченной,
Уже тогда он твердо знал,
Кто будет в будущем ученый,
Кто инженер, кто генерал.
И ты смотри-ка, в самом деле,
Мальчишка тот вихрастый встал
В армейской бронзовой шинели
На городской наш пьедестал.
…Я точно знаю: в каждом доме,
От всех невзгод сохранена,
В семейном выцветшем альбоме
Хранится карточка одна…
Экск. 3. Время не стоит на месте, оно неустанно движется вперед. Осень сменяет лето, весна – зиму. Время вспять не повернуть. Уходят от нас наши близкие и родные, друзья и коллеги. Сегодня с нами нет…
(Поочередно перечисляются фамилии умерших педагогов школы, кладутся цветы на стол).
- Моторнов Михаил Ильич
- Кулешова Мария Ивановна
- Мосин Иван Ефимович
- Толстов
- Кулешов Иван Иванович
- Крохин Вячеслав Михайлович.
(Звучит песня ).
Экск. 3. Позвольте познакомить вас с коллективным портретом сегодняшнего учителя нашей школы.
- Средний возраст – 45 лет.
- Средний стаж работы – 20 лет.
- Средний рост – 163 см.
- Средний вес – 69 кг.
- Средний размер обуви – 38,5.
- Цвет глаз – серо-зелено-каре-голубые.
А теперь обратите внимание на центральную часть экспозиции. На них представлены старейшие, а поэтому очень ценные экспонаты. Сейчас мы все побудем в роли экспертов и попробуем их идентифицировать.
(Игра на угадывание фотографий учителей).
Песня «Пожелание школе и учителям» (на мотив «Подмосковные вечера»).
В эти стены мы детьми пришли
И мечты с собою принесли.
Эти школьные года мы не забудем никогда,
Нам так вернуться хочется туда. (2 раза)
Много лет учили вы нас здесь,
Всех усилий ваших нам не счесть,
И заботы, и труда за эти долгие года.
Мы благодарны будем вам всегда. (2 раза)
Хоть работать трудно вам сейчас,
Но опять спешите вы в свой класс.
Будьте счастливы всегда, не унывайте никогда,
Желаем вам здоровья и добра. (2 раза)
(Дети дарят букеты цветов педагогам).
Экск. 4. Дорогие друзья, этот стенд называется «Гордость нашей школы». Всем хорошо известно высказывание «Учителями славится Россия, ученики приносят пользу ей». Поэтому мы с большой гордостью представляем вам почетных гостей школы. Несмотря на большую занятость, они нашли время и приехали к нам, чтобы поздравить родную школу с юбилеем.
Экск. 4. Те же, кто не смог сегодня приехать, на наше торжество, Прислали свои поздравления по почте.
(Зачитываются письма и телеграммы)
Астролог. Уважаемые, позвольте мне еще слово. Небесным покровителем нашей школы является Меркурий. Бог торговли и благополучия. А что касается финансирования, то хоть он и Бог, но к сожалению, материально помочь школе не в состоянии. А вот среди вас, уважаемые гости, есть Боги посильнее его.
О, всемогущие! Спасибо за то, что вы о нас не забываете, но все же подайте имениннице на процветание!
Такое очень нужное есть слово – «меценат»!
И счастлив тот,
Кто дружбою таких людей богат.
Благодарим сердечно за участье,
За доброту, признанье и дары.
И от души желаем много счастья
От всех учителей и детворы.
Статьи расходов есть немало,
Но истина дороже во сто крат.
Ведь лучшее вложение капитала –
Сердца и души наших же ребят.
Во всех делах удачного исхода,
Здоровья, мира и благополучья,
Пусть согревает вас надежды лучик,
Цветы, улыбки школьного народа.
Экск. 1. Уважаемые гости, прошу пройти вас в последний зал нашего музея «Взгляд в будущее».
Астролог. Если говорить о будущем нашей школы, то здесь звезды предсказывают продолжение плодотворной работы на ниве просвещения и финансового благополучия. Тем более, что на сегодня дела в школе обстоят очень обнадеживающее:
- в школе преподают 20 педагогов.
- обслуживающий персонал – 11 человек
- обучается 112 учеников
- в прошедшем году успеваемость составила 96,4%, качество знаний – 40%
- за последние 5 лет в ВУЗы поступило 48% выпускников, в СУЗы – 26% выпускников
- в школе оборудован компьютерный класс, всего 12 компьютеров, то есть 1 компьютер на 9 учащихся
- регулярно пополняется материальная база школы, производится ремонт школьного здания.
Есть у нас и достижения:
- участие в областных и районных выставках
а) 2003 год – первое место в районной выставке «Природа и мы» (рук. Довгай Л.Т.)
б) 2004 год – 3 место в областной выставке «Природа и мы» (рук. Довгай Л.Т.)
в) 2005 год – 1 место в областной выставке заняла работа Акимченковой И. «Мадонна» (рук. Клецина Е.А.)
г) 2005 год – 1 место в районной выставке занял проект «Стол» (рук. Романов И.А.)
2. Спортивные успехи:
а) 2004 год – 1 место в районных соревнованиях по легкой атлетике
б) 2004 год – 1 место в волейбольных соревнованиях
в) 2004 год – 3 место в районном смотре строя ДЮП
г) 2004 год – 3 место в областных соревнованиях по волейболу
д) 2005 год – 2 место в волейбольных соревнованиях.
е) выпускники школы Цыпичев Юрий и Бойдарико Григорий, вместе с аттестатом о среднем образовании получили 2 взрослый разряд по волейболу. В настоящий момент Цыпичев Юрий играет за сборную Брянского колледжа Физической культуры, а Бойдарико Григорий за сборную Рязанской .
3. 2004 год – 1 место в областном смотре пришкольно-опытного участка.
4. 2004 год – 1 место в районном и 4 место в областном конкурсе социальных проектов занял наш проект «Наша боль – дубовая роща»
5. 2005 год – 1 место в районном смотре-конкурсе заняла МО начальных классов.
6 2005 год – в смотре школьных кабинетов 2 место занял кабинет химии, 3 место кабинет биологии.
Но самое главное, нам удалось сплотить коллектив единомышленников, который с уверенностью смотрит в завтрашний день.
(Сценка)
Экск. 1. Наш рассказ о школе будет не полным, пока вы не увидите новые смены – ребята из детского сада. Ведь именно от них зависит будущее нашей школы.
(шуточный номер)
1: Да, судьба удачи не жалея,
Всех нас поздравляет с юбилеем.
2: Итак, констатировать мы рады,
Что школа наша достойна награды.
3: 45 лет детей обучаем,
Теплом сердец своих согреваем.
4: Трудимся сил своих не жалея.
И результаты есть к юбилею.
1: В районе школу отлично знают,
2: Коллектив и директора уважают.
3: Нашей работой мы можем гордиться.
4: Успехами можем и похвалиться.
1: Ах! Не страдаем т скромности своей!
2: Так что ж, напоминаем: у нас Юбилей!
3: Поздравляем школу нашу,
С юбилеем, дорогая!
4: Ты становишься всё краше,
Год от года расцветая.
1: И с прекрасным настроеньем
Мы в один осенний день
2: Отмечаем день рожденья –
Нашей школы Юбилей.
(Вносится каравай)
3: Чтобы школа молодела, пожелаем ей успеха.
Чтоб звонки всегда звенели в нотах радостного смеха.
4: 45 – такая дата, это старт для начинаний
Ты талантами богата, всем даруешь мудрость знаний.
Гимн школе. ( На мотив песни «Команда молодости нашей».)
С тобою мы объехали пол света, На верность проверяются таланты,
Но каждый раз тянуло нас домой. Нам есть, за что судьбу благодарить.
Поставь мою любимую кассету, Мы преданы единственной команде
Давай передохнем, товарищ мой. И школе, без которой нам не жить.
ПР. Тебе судьбу мою вершить, ПР.
Тебе одной меня судить,
Команда молодости нашей!
И школа без которой мне не жить.
С годами голова моя белеет,
А мудрость, словно осень, настаёт.
Друг к другу мы становимся нежнее,
Когда проблем и дел невпроворот.
ПР.
Со школой мы расстанемся не скоро,
Но разве время нам остановить?!
Придут честолюбивые дублёры,
Дай Бог, им лучше нашего учить.
nsportal.ru
Сценарий праздничного концерта к юбилею школы
Сценарий праздничного концерта к юбилею школы
Оборудование: муз. аппаратура, проектор, экран.
Оформление: оформление зала шарами (гирлянды, цветы), школьные газеты «Выпуск …года», «Школьные годы 2000-2015 г.г»,
Ход.
Фанфары «Выход»
Заставка на выход ведущего
Вед.1 — Здравствуйте, дорогие друзья!
Вед.2 –Мы, рады приветствовать всех, кто сегодня пришел к нам на наш праздничный юбилей.
Вед.1 -Нам сегодня 90. Много это или мало? А может это только начало?! А впрочем, чего гадать!
Вместе — С юбилеем, родная школа!
Вед.2 — Сегодня ученический и педагогический коллектив с радостью встречает выпускников школы с 1946 по 2015 годы, тех, чьи звонкие голоса десятки лет назад наполняли яркой жизнью стены этой школы.
Вед.1 — Обнимаем любимых учителей – ветеранов, обниманием учителей, которые когда-то работали в стенах этого здания, тех, для кого наша школа долгие годы была родным домом, тех, кто отдавал своё сердце и душу своим любимым ученикам.
Вед.2 – Приветствуем наших родителей и спонсоров школы
С гордостью и глубоким уважение представляет гостей нашего юбилея:
(должность (звание) И.О. Ф)
_______________________________________________________________________________
Заставка на выход учащихся
Ученик:
Школа — именинница, милая, родная,
Сколько вместе прожито.
Прожито не зря.
В этот день торжественный,
Конечно же, волнуется вся наша огромная
Школьная семья.
Ученица
Если вдруг вы спросите: почему волнуемся?
Мы ответим запросто, в мыслях не тая,
По дороге трудной творчества и знаний,
Вместе шли и дети, и учителя!
Вед.1 — Слово для приветствия предоставляется директору МБОУ СОШ №20 с. Шепси Н.С. Акоповой (Успех учебно-воспитательной работы обеспечивают педагогические кадры. Школа обладает достаточной кадровой базой для организации образовательного процесса. В школе сегодня – …… учащихся, ……..– сотрудников, из них ………….. – педагогов)
Вед. 2. — 90 лет – солидная дата,
Вед. 1. — Она наполнена смыслом, богата на события и личностями.
Вед. 2 —
Слово предоставляется _________________________________________________________
Вед.1 —Выступает победитель музыкального конкурса _____________________________________________________________________________
Слово предоставляется _________________________________________________________
Слово предоставляется _________________________________________________________
Вед. 2 -Новый отсчет времени, новая смена поколений. И, кто знает, может среди этих первоклассников, растут завтрашние гении, ученые, которые своими открытиями перевернут мир и позволят человечеству достигнуть новых звезд и галактик.
(Пока выходят первоклассники звучит муз. заставка)
Ученик
Если был бы я министром
Всех начально-средних школ,
Я бы в школах очень быстро
Отменил оценку «кол».
К своему распоряженью
Приписал бы я слова,
Что еще уничтоженью подлежит
Оценка «два».
А потом, подумав ночку,
От зари и до зари,
Я б велел без проволочки
Отменить оценку «три».
Чтоб ученье – не в мученье,
Чтобы мам не огорчать,
Чтоб учиться с наслажденьем
На «4» и на «5».
Вед.2 — Выступают учащиеся 1-х классов. Танец «Пластинка»
Вед. 1. -Сегодня Шепси – благоустроенный поселок с развитой инфраструктурой. Изменилась и школа, появились новые технологии, методики, усовершенствовался учебный процесс, улучшилось оборудование. Появились новые слова – инновации, модернизация, оптимизация.
Вед. 2. — Неизменным осталось лишь то, что первого сентября в день знаний под задорный и звонкий перелив школьного звонка десятки мальчишек и девчонок, как и прежде, переступают порог нашей школы.
Вед. 1. — Школа с благодарностью относится к тем, кто закладывал и формировал традиции, чьи способности и профессионализм были направлены на обучение учащихся, те, кто кажется вчера приехали в нашу школу молодыми специалистами, это – учителя-ветераны. Сегодня они в зале.
Вед. 2. -Они немало сил отдали обучению и воспитанию учащихся. На их педагогическом опыте выросла целая плеяда преподавателей, которые ныне составляют ядро коллектива.
Вед. 1. -Давайте под ваши аплодисменты пригласим их на эту сцену (называем И.О.Ф.)
_______________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________________________
Вед.2
Человек пожилой –
Это мудрости клад,
Это фонд золотой,
Это наши Атланты
И в делах и в речах!
Вам спасибо за все!
И почет вам, и честь!
И спасибо за то,
Что вы были и есть!
Муз. заставка. Ученики дарят цветы учителям-ветеранам
Вед1- Для вас, дорогие ветераны, танцуют учащиеся 2-х классов «Первый школьный вальс»
Муз. заставка на выход учащихся-4б класс
Текущий месяц – чародей
Нам ценный преподнес подарок –
Наш школьный славный юбилей,
Пусть будет он красив и ярок!
Мы девчонки и мальчишки,
Нашей школе шлём привет.
Лучшей школы не найдёте-
Обойдите хоть весь свет.
Нашей школе -90!
Много это или мало?
Я уверен: 90-
Это лишь начало!
Утверждаю наша школа-
Лучше всех на свете,
Потому что в школе дружат
Взрослые и дети.
Наша школа – просто супер!
Наша школа – просто класс!
Повторять, готовы- это
Мы подряд хоть сотню раз.
Есть проблема в нашей школе:
Стало мало нас, ребят, —
Оттого и педагоги
Все немножечко грустят.
Вот когда я взрослым стану
И семью я заведу,
То своих детей учиться
В нашу школу приведу.
Мы желаем, чтобы школа
Ещё много-много раз
Отмечала юбилеи,
Знаний, чтоб огонь не гас
Почему так много света
И улыбок, и людей?
Тут, конечно, нет секрета:
В нашей школе – юбилей!
Вед.2- Выступают учащиеся 5- а класса. Танец 5-а «ЧА-ЧА- ЧА»
Вед.1- Для приветственного слова приглашаем на сцену директоров нашей школы разных лет (называем И.О. Ф.)
_____________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
Вед.2 — Импровизация на тему «Мери Поппинс..»
Аллея памяти волшебна-
Здесь явны мысли и мечты.
Аллея памяти душевна-
Здесь встретишь всё, что помнишь ты.
Вед.2 — Заметает время раны, оставленные в нашей памяти теми, кто уже не придёт сюда никогда.
Вед.1 — Давайте вместе вспомним тех, кого сегодня нет рядом с нами, по ком скучают коллеги, ученики и выпускники.
Вед.2 — Давайте вспомним любимых учителей Шепсинской школы, ушедших из жизни, но оставивших в сердцах своих учеников тепло и свет своей души.
Ролик «Свеча памяти»
Вед.1 —Выступают учащиеся 3-а класса. Песня «Свободная птица»
Вед.2
Идут по планете хорошие люди,
И, может быть, тем уж они хороши,
Что в учеников своих, как и в песню
Вложили частицу своей души.
Слово предоставляется учителям, проработавшим в нашей школе не один год.
Приглашаем на сцену _____________________________________ (называем Ф.И.О учителя)
( идёт творческое выступление)
Вед.1 — В России благотворительность ценилась всегда! Мотивы к благотворительности могут быть разными, но единым остается убеждение в том, что творить добро — естественно и необходимо. Главное — ощутить свою сопричастность к значимому и полезному для всех делу.
Вед.2 – Дорогие наши спонсоры ваша помощь – это неоценимый вклад в развитие нашей школы. Добрые дела не остаются незамеченными – они, как маяки, светят тем, кто ждет помощи. Пусть Ваша доброта и щедрость вернутся к Вам сторицей.
Примите искреннюю признательность за неравнодушное отношение к школе.
Желаем Вам всяческих благ, здоровья, процветания и тепла на Вашем жизненном пути.
Вед.1 – Для вручения благодарственных писем спонсорам школы приглашаются глава Шепсинской сельской администрации (И.О.Ф) и директор школы (И.О.Ф)
(вручение благодарностей спонсорам школы + цветы)
Вед.1 —Выступают учащиеся 3-б класса. Танец «Стиляги»
Вед.2 — Знания и навыки, полученные в школе, позволяют выпускникам стать специалистами, востребованными на производстве, успешными в жизни, сделать профессиональную карьеру и быть полезными обществу.
Ролик «Звёзды зажигаются в школе» (фото выпускников школы)
Вед.1 -Среди наших выпускников есть профессора, доценты, ведущие врачи страны и Краснодарского края, руководящие работники, работники правоохранительных органов, предприниматели и юристы, офицеры Российской Армии.
Вед.2 — Сегодня по всей стране от Москвы до Владивостока работают преподавателями в школах, техникумах университетах 47 выпускников нашей школы, из них 9 человек в нашей школе.
Творческое выступление выпускников (5-6 мин) (выпускники 78 года)
Вед.1 -Для всех собравшихся в этом зале учителя школы подготовили музыкальный сюрприз. (танец «Танго» + песня « С днём рождения»)
Стрелки крутятся всё быстрей,
Стали звёзды на год взрослей,
Лист сорвался с календаря,
Но не стоит грустить зря.
И не зря в День рождения
Собираются все друзья.
И чем больше друзей вокруг,
Тем моложе сердца стук.
С Днём рождения!
Успеха, радости, везения,
Любых желаний исполнения
И миллион ночей и дней.
С Днём рождения!
Любви до головокружения
И чумового настроения,
И самых преданных друзей!
Телеграммы летят в окно:
Пусть порой не всегда везло.
Не печалься и не жалей:
Будет много светлых дней.
Со свечами большой пирог
И шампанское в потолок:
Сколько будет Земля кружить,
Столько будем, будем жить!
С Днём рождения!
Успеха, радости, везения,
Любых желаний исполнения
И миллион ночей и дней.
С Днём рождения!
Любви до головокружения
И чумового настроения,
И самых преданных друзей!
Вед. 1 — Мы благодарны всем за вашу отзывчивость и за время проведённое вместе.
Вед.2 — Спасибо всем, кто пришел и приехал на наш праздник.
Вед. 1 — Вот и подошел праздничный концерт к своему финалу.
-Мы желаем вам крепкого здоровья
-Желаем творческих успехов.
-Желаем любви и крепкой дружбы.
-До новых встреч!
infourok.ru
|
Дата проведения мероприятия: 24.03.2018 г. Место проведения: МАОУ СОШ № 61 с углубленным изучением отдельных предметов Цель: сохранение традиций образовательного учреждения, развитие социально-активной и творческой личности гражданина и патриота, обладающей чувством гордости за свою школу и гражданской ответственности за свое будущее. І Организационная работа
ІІ Издательская деятельность
ІІІ Массовые мероприятия, посвященные юбилею школы
IV Торжественные мероприятия
V Информационное сопровождение
VI Подведение итогов работы по празднованию юбилея школы
Состав оргкомитета по подготовке к 55-летнему юбилею школы 1. Астахова Л.В. — директор школы 2. Викулова С.В. — заместитель директора по АХЧ 3. Галанова О.А. — заместитель директора по УД 4. Санникова Н.Н. — заместитель директора по УД 5. Соснина Л.И. — заместитель директора по ПР 6. Терюшкова О.В. — заместитель директора по ВР 7. Шабурова Т.П. — заместитель директора по УД 8. Бояринцев Е.Н. — учитель технологии 9. Канина Н.В. — заведующая библиотекой, редактор школьной газеты «Устремленные ввысь» 10. Косарева Е.Ф. — учитель изобразительного искусства 11. Медведева В.Г. — учитель технологии 12. Сердцева В.А. — педагог — организатор 13. Турчина А.С. — руководитель методического объединения русского языка и литературы 14. Хасанова Е.В. — педагог — организатор 15. Уланова М.В. — председатель общешкольного родительского комитета 16. Сапожников Александр (11 А) — председатель Совета старшеклассников «ОптимуСС» 17. Новицкая И.Л. — учитель начальных классов, выпускница школы |
xn--61-6kc3bfr2e.xn--80acgfbsl1azdqr.xn--p1ai
Методическая разработка по теме: Сценарий юбилея школы- 70 лет!
СЦЕНАРИЙ
Литературно-музыкальная композиция, посвященная 70-летию школы
Время: начало в 76.00.
Место проведения: актовый зал школы.
Оформление зала: зал украшен цветами, шарами и цифры, указывающие возраст школы.
ХОД ВЕЧЕРА:
Звенит школьный звонок. На сцене хор исполняет юбилейную песню на мелодию
«В городском саду играет духовой оркестр»
За окном весна играет,
Стало веселей…
Наша школа отмечает
Славный юбилей!
Ежедневно начинают
День ученики…
Тишину лишь нарушают
Школьные звонки!
Припев:
Мы в школьном многоцветии
Отметим и столетие,
И даже двухсотлетие
Мы будем отмечать!
А у карты Магеллана
Ставят паруса,
Чтоб открыть чужие страны,
Верят в чудеса!
В класс приходят Ломоносов,
Пифагор и Фет…
И на многие вопросы
Ты найдешь ответ!
Припев: тот же
Пушкин рифмами играет,
Смотрит со страниц…
Годы в школе пролетают,
Словно стая птиц…
Школа, ты почти седая,
Шлем тебе привет!
Из-за нас ты молодая
Будешь много лет!
Вокальная группа покидает сцену, а одновременно с другой стороны входит группа учащихся младших классов, которая читает стихи:
Нам сегодня рассказали,
Кто собрался в этом зале:
Здесь рабочие, студенты,
Даже спецкорреспонденты,
Санитарка и швея,
Даже мама здесь моя!
Здесь ученый и строитель,
Врач, шофер и наш учитель,
Токарь, воин, журналист
И заслуженный артист!
Мы бы всех сейчас назвали
От начала до конца…
Скажем кратко: в этом зале
Беспокойные сердца!
Те, кто строит, сеет, пашет,
Рубит, лечит, шьет, печет,
Бережет Россию нашу,
Все, кому у нас почет!
Разгадали мы секрет:
Это выпуск разных лет!
Почему так много света
И улыбок, и людей?
Тут, конечно, нет секрета:
В нашей школе ЮБИЛЕЙ!
Посмотри, какой нарядной
Стала школа в этот час!
Почему цветов гирлянды
Подарил ей каждый класс
День торжественный, весёлый
Для детей, учителей.
Отмечает наша школа
Свой прекрасный юбилей.
Я не знаю школы лучше –
Мне уже не мало лет!
Объясняет, всему учит
И на всё даёт ответ!
Все заботливы, как мамы,
И, как бабушки, добры.
От занятий вдруг устанем,
Будет место для игры!
Здесь живём мы очень дружно;
Старший, младший – все важны!
Нам помогут, если нужно,
Вместе беды не страшны!
А ещё во всех таланты
Здесь привыкли развивать
У нас столько дипломантов,
Сразу всех не сосчитать!
А поют?! А как танцуют?!
С детства не боимся сцен!
Ну, а кто смешить всех будет,
То возьмут на КВН!
Вот такая наша школа!
С днём рождения, тебя!
1-ведущий: Школьный наш дом у дороги
Снова собрал в этот час
Всех педагогов семьи нашей славной:
Встреча сегодня у нас.
2-ведущий: Видим мы в зале счастливые лица,
Прошлых ты лет не жалей,
Сколько нас много, ведь это не снится:
Празднуем мы юбилей!
1-ведущий: Добрый день, дорогие друзья! Здравствуйте, милые учителя! Добрый день дорогие гости! По старой доброй традиции собрались мы сегодня в этом зале не просто так … , а чтобы в торжественной обстановке отметить юбилей нашей школы. Сегодня у нас большой праздник! Нам исполнилось 70 лет.
2-ведущий: 70 – какая это дата!
Это праздник, это торжество!
И надеемся, что всем, сидящим в зале,
Будет здесь уютно и тепло.
1-ведущий: Собрались мы сегодня вместе,
Радость встречи друг другу даря.
Пойте с нами, мы дарим вам песню,
Дорогие учителя!
Песня о школе ( поют все )
Песня «В краю магнолий»
В краю заречном наша школа,
В ней собрались сегодня снова,
Здесь всё знакомое, родное,
И лишь немного в сердце грусть.
Нас снова тянет в эти классы,
Мы снова будем здесь встречаться,
А в зале снова будут танцы,
Тревожа память мою,
Ну и пусть, ну и пусть, и пусть.
Припев:
Вот так же когда-то
С тобой сидели мы за партой, за партой,
И были дружными ребята, ребята
И были дружными ребята, ребята,
И пели песни про любовь.
Пусть стали другими,
Мы в школе снова молодые, такие,
Опять подвластны нам вершины любые.
Всё вспомним вновь и вновь!
История школы (слайд №1), рассказывает Музыкина Е.А.
История школы
1940 год обозначен на фронтоне школы. По традиции так отмечали год строительства. Поэтому 1940 — ой год считается годом строительства и открытия школы.
Но до этого на станции для детей железнодорожников построили начальную школу. Деревянное здание было небольшим, одноэтажным. Преподавал в школе один учитель, он же был директором школы.
Новая школа стала двухэтажной.
В ней было 5 кабинетов, учительская, директорская. В широком светлом коридоре все собирались на линейки, на зарядку. Актового и спортивного зала не было. В одноэтажном здании, находившемся рядом, размещались буфет, библиотека, мастерские.
После войны поселок разрастался, количество учащихся увеличивалось. В соседнем двухэтажном бараке открыли интернат для детей железнодорожников. В классах училось по 30 — 40 учеников. В самом большом классе училось 46 человек, учителям приходилось страницы внизу журнала дочерчивать самим.
Школа отапливалась дровами и углем. В каждом классе стояла железная печь. Технички работали с 6-ти утра. Надо было вынести золу, натаскать дров и угля, протопить классы к началу занятий. В морозы печи топились и днем и вечером, поэтому ребята помогали таскать уголь, а технички следили за огнем в печах. Эта была тяжелая работа, не оставляющая ни минуты для отдыха.
В 60-ые годы у школы было свое подсобное хозяйство — разводили кроликов, держали лошадь. На приусадебном участке выращивали овощи, ягоду. При директоре Безносове Петре Васильевиче посадили яблони, сирень, тополя. Ребята помогали в зимнее время чистить подъездные пути в леспромхозе, разгружать вагоны с углем,
с рабочими лесхоза каждую весну выезжали в лес на посадки саженцев.
В эти же годы директор Хлебоказов Николай Дмитриевич принял решение сделать пристройку к школе. И учителя, и ученики, и их родители работали на стройке: таскали щебень, заливали фундамент. Так у школы появилось еще 2 кабинета с лабораториями и спортзал, в котором теперь можно было проводить линейки, пионерские сборы, школьные праздники.
В середине 80-ых годов школу хотели закрыть. В Новокузнецк к А.Г.Тулееву, в то время начальнику Новокузнецкого отделения железной дороги, ездила делегация из трех человек (Т.Ф.Замятина, учитель математики, Л.С.Макарова, депутат Каларского сельсовета, Б.В.Потеряев, начальник Алгаинской подстанции) с просьбой оставить школу, не закрывать. А.Г.Тулеев согласился оставить школу в ведении железной дороги.
В 1990-м году нынешний директор школы Ващенко Юрий Иванович провел капитальный ремонт — печное отопление заменили на бойлерное. Замену проводили шефы — Калтанский энергоучасток. Одновременно сделали перепланировку школы, в результате которой увеличилось количество кабинетов за счет коридора (их стало 10), на первом этаже появились кухня и столовая, библиотека.
В 1993-м году школа стала относиться к городу Таштаголу.
В 1997-м году по многочисленным просьбам родителей школу сделали средней. Теперь вы В 2009-м году среднюю школу реорганизовали в основную общеобразовательную.
Выпускники поступали в институты и успешно их заканчивали. Среди работающих в настоящее время учителей есть и выпускники школы.
Представление коллектива школы Слайд №2
Дом, в котором уютно всем .
(Сценка)
Вот дом,
В котором уютно всем.
А это директор
И мудрый и строгий,
Который, ведет нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем.
Вот завуч наш
В тревогах, в заботе.
В учебной, а также внеклассной работе
У ней не найти недочетов, пробелов.
Директору помощь и словом, и делом,
Который, конечно, и мудрый, и строгий,
Который ведет нас по верной дороге,
Храня от различных невзгод и проблем
Дом, в котором уютно всем.
А это, друзья, познакомьтесь, учитель
Истории, химии, если хотите,
Физрук, математики, физик, биолог,
А вот литераторы,
Технологи, библиотекарь, учитель пения,
(Имеют все ангельское терпение).
Начальная школа, географ, немецкий,
Изо, информатика. Ныне и присно,
Владея предметом,
Методикой ловко
Вбивают науки в ребячьи головки.
А вот
озабоченно смотрит завхоз,
Везет она школьный хозяйственный воз,
Подвластны ей
Повар, электрик,
Все сторожа и работники кухни,
Скажет им только: «Ребятушки, ухнем!
Дом, в котором уютно всем.
А вот наконец-то и наши ребята.
Семьей живет дружно, пускай небогато.
Несчастных у нас не отыщете лиц.
«Все лучшее — детям!», — таков наш девиз!
Творим, сочиняем, танцуем, поем,
Театр посещаем, в походы идем.
У нас не случайно талантов не счесть,
Всех рангов уже победители есть.
Успехами каждый гордится учитель
Истории, химии, если хотите,
Физрук, математики, физик, биолог,
Руссист, литераторы,
Технологи, библиотекарь, учитель пения
Горды подрастающим поколением.
Гордится успехами деток завхоз
Везет она школьный хозяйственный воз,
Подвластны ей Повар, электрик,
Все сторожа и работники кухни,
Скажет им только: «Ребятушки, ухнем!
Дом, в котором уютно всем.
Ведущие: Итак, в школе сегодня ____ педагогов, из них:
С высшим образованием_________
Средне- специальным______
первой категории _______
второй категории________
Коллектив трудится с энтузиазмом, творчески.
Информатика, валеология, психология, социология
Исключительно с целью реабилитации
В жизнь нашу входят инновации.
В вопросах детской адаптации
Не допустима профанация.
И, выстрадав аккредитацию
Вступила школа в аттестацию!
Теперь мы каждый педсовет готовим через интернет,
Стал нашим лучшим головам физтех московский по зубам!
И по плечу любое дело…
За все беремся дружно, смело:
Коррекция, речь, этикет, проект «Здоровье»,
Весь пакет исследований и решений, по биологии свершений,
Успехов в области искусства, язык, литература, чувства —
Все это часть лишь направлений,
Где нет в динамике снижений.
Пути научного познанья все в центре нашего внимания,
С учетом тонких мотиваций (при дефиците ассигнаций).
Есть, правда, парочка проколов, но это не для протокола…
Директор каждый мониторинг ведет анализ как историк
И даже муха, без сомненья, не ускользнет из поля зренья.
Парад лучших учащихся
1-ведущий: Шли годы. Одно поколение сменялось другим. Школа жила, крепла, создавались традиции: проведение
туристических походов
дни здоровья
встречи выпускников
праздничные родительские собрания
новогодние спектакли
химические и литературные вечера
КВН-ы
игра «Зарница»
конкурсы плакатов
конкурсы и смотры песни и строя
и многое-многое другое
1 и 2-ведущий: Сегодня родной школе – 70.
1-ведущий: Мы рады приветствовать всех, кто присутствует сегодня на нашем празднике…
2-ведущий: У нас сегодня юбилей
День радостных переживаний
Пусть будет на душе теплей
От добрых слов и пожеланий
1-ведущий: Мы приглашаем на сцену Главу ________________________________________________________
____________________________________________________________________________________________
2-ведущий: Мы приглашаем на сцену _______________________________________________________________
________________________________________________________________________________________________
Песня на мотив «Московские окна»
1. Каждый день встречает школа Вас,
Как домой идете Вы в свой класс.
В школе ждут вас все друзья,
Школа – ваша вся семья,
Здесь все Вам рады, точно знаю я.
2. Тишину сменяют шум и гам,
Но никто не мчится по домам.
Дел у вас невпроворот,
Их не сделать и за год,
Вас завтра утром снова школа ждет.
З. В мире школы все не перечесть,
Может, где-то лучше нашей есть.
Мне моя всего милей,
Лишь подумаю о ней,
И сразу станет на душе светлей.
1-ведущий: В 70-летний школьный юбилей
Мы пожелать хотели всем
Жить счастливо и без проблем
Душою не стареть, не унывать
А славу школы лишь приумножать!
2-ведущий: Какие б нас не ждали испытания,
Жизнь все расставит на свои места.
Слова «наука» и «образование»
Мы вместе произносим неспроста.
1-ведущий: Пусть времена порой меняют роли,
Но разомкнуть не смогут этот круг:
Всегда помогает школе,
А школа есть источник всех наук.
2-ведущий: Мы приглашаем на сцену заведующую отделом образования_________________
________________________________________________________________________________
1-ведущий: Слово для поздравления предоставляется директора школы Ващенко Ю.И,
2 –ведущий: Всем директорам мы дарим эту песню.
(на мелодию песни «Без меня…» из репертуара А.Пугачевой)
«Знаю, милый, знаю, что с тобой.
Ты сегодня вновь с утра проспал.
Но без «сменки» ты пришел, родной», —
Мне директор, как всегда, сказал.
Припев: Мы без вас, директор милый наш,
Без «сменки» бы ходили.
Мы без вас, директор милый наш,
За школой бы курили.
Но стоите, вы директор наш,
На первом, как обычно.
Школу бережет директор наш
Так строго и привычно.
Сколько раз застукивали нас.
Не могу я больше не могу.
Но с надеждой, может быть, и зря,
Следующей перемены жду.
Припев: тот же
Слайд № 3 «Одноклассники»
Здравствуйте, бывшие дети,
Как вы живете сейчас?
Чуть не по целому свету
Жизнь порассеяла вас.
Школа дала вам в наследство
Самый ваш первый урок.
И пионерское детство,
И комсомольский значок.
Здесь вы учились трудиться,
Книги и жизнь узнавать.
Здесь был любимый учитель
И воспитатель, как мать.
Были походы и отдых,
Праздники и вечера.
Первые вздохи влюбленных.
Все было будто вчера.
Школа живет, не старея,
Новые дети растут.
Здесь их улыбкой согреют,
За руку в жизнь поведут.
Здравствуйте, бывшие дети,
Как вам живется сейчас?
Мы в юбилей нашей школы
Вас приглашаем на вальс
Учителя приглашают бывших выпускников на вальс.
Выпускники
Чтец : Если так говорят:
«Человек пожилой!»-
Это мудрости клад,
Это фонд золотой!
Это россыпь таланта
И горенье в очах…
Это наши Атланты
И в делах, и в речах!
С материнскою лаской
Вас взрастила земля
Вы, как феи из сказки
УЧИТЕЛЯ!
Вам спасибо за все!
И почет вам, и честь!
И спасибо за то,
Что вы были и есть!
1-ведущий:Дорогие выпускники! А помните ли Вы своих учителей.
Все шумят: — «Конечно! Еще бы!». Называют своих учителей.
Приглушенная музыка.
2-ведущий: Поздравляем всех учителей с юбилеем!
Дорогие учителя! Мы просим вас подняться на сцену.
Вам слово.
Стихотворение
Я еще не все о жизни знаю,
Не до всех добрался букварей,
Но одно вам точно пожелаю:
Помните своих учителей!
Станете вы громким и высоким,
Но и через многие года
В спешке не пройдите мимо окон
Комнаты, где парты в 3 ряда.
Что о вас мы знали, дорогие?
Строгие, усталые подчас?!
Чем же мы платили за такие
Думы бескорыстные подчас?
«Неуды» резинками стирали,
Кошек приносили со двора,
Даже беспардонное орали,
Если заболеете – «Ура»!
Разве мы задумывались толком-
Отчего, забыв о дневниках,
Вы вдруг замолкали возле окон
С мелом, переломленным в руках?
Сколько листьев с веток облетело,
Сколько зим расплавила капель,
Детство отделилось и сгорело,
Будто бы ракетная ступень.
Было все обыденно и просто:
Выпуск, аттестаты…
И не раз гости обнаруживали сходства
С кем-то из родителей у нас.
И потом лишь, с возрастом, попозже,
Становилось ясного ясней
Черточками лучшими похожи
Все мы – на своих учителей!
1-ведущий: Всем, кто проработал в нашей школе не один десяток лет дарим в подарок эту песню
«Журавлиная песня»
слова Г. Полонского, музыка К. Молчанова
из кинофильма Доживем до понедельника
Может быть, пора угомониться,
Но я, грешным делом, не люблю
Поговорку, что иметь синицу
Лучше, чем грустить по журавлю.
Я стою, машу ему, как другу,
Хочется мне думать про него,
Будто улетает он не к югу,
А в долину детства моего.
Пусть над нашей школой он покружит,
Благодарный передаст привет,
Пусть посмотрит, всё ли ещё служит
Старый наш учитель или нет.
Мы его не слушались, повесы,
Он же становился всё белей…
Помню, как любил он у Бернеса
Песню всё про тех же журавлей…
Помню, мы затихли средь урока:
Плыл в окошке белый клин вдали…
Видимо, надеждой и упрёком
Служат человеку журавли.
2-ведущий: У каждого в жизни единственный раз
Бывает сой первый, свой памятный класс.
И первый учитель,
И первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
Уважаемые гости! Эту песню мы дарим вашим первым учителям.
Песня «Единственная моя»
1. Она взяла нас в свои руки,
За парту в классе посадила,
Для нас открыла мир науки,
В учеников нас превратила.
Своей любовью окружила,
Заботилась всегда о нас.
Мы эти годы согревались
Лучами её глаз.
Припев: Единственная моя,
Со школой обрученная,
Светом озаренная, любимая моя!
Ты в сердце моем всегда –
Учительница первая моя!
И пускай летят года –
Ты будешь вечно молода!
2. Привели к тебе нас мамы,
Но пролетели те года,
И такими же, как прежде,
Мы не будем никогда!
Нам хочется вернуться в детство
И к твоему плечу прижаться.
Ты стала нам второю мамой,
Как трудно нам с тобой расстаться!
Припев: тот же.
2-ведущий: Совершенно секретно. Информация о самых оборотистых специалистах школы. Особые приметы: спецодежда, имеют свободный доступ к инвентарю, кабинетам, коридорам. Считают своим девизом слова: «Чистота – залог здоровья». Знают все о тех, кто прогуливает уроки, скрываясь в укромных уголках. Догадались о ком идет речь?
(О техническом персонале)
1-ведущий: Уважаемые _______________________________________________________
________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Кто больше всех устал?
Школьный техперсонал,
Ведь трудно за каждым бумажки собирать,
Чистить, мыть и подметать.
Красить, мазать и белить.
Как же нам вас не любить?
И сегодня, как молитву, говорим мы, не тая,
Вам огромного здоровья и прекрасного житья!
Слово родителям
1-ведущий: А какая она, школа сегодняшнего дня?
Песня на мотив «Погода в доме»
1. Какой прогноз у нас сегодня в школе,
Пятерок или двоек водопад?
Какой прогноз у нас сегодня в школе
И что заводит вас уже с утра?
Припев: Главней всего – учитель в школе,
А все другое – суета.
Есть только он, а все, что кроме,
Легко уладить с помощью звонка.
2. Какой урок, куда бежать с журналом,
Собрать ли деньги иль писать отчет?
Всегда улыбка на лице усталом,
Все нипочем – такой уж вы народ.
Припев: Главней всего у вас работа,
А все другое — на потом
Лишь об одном у вас забота –
Учить детей примером и добром.
3. Какой предмет – такое настроенье,
Пятерок или двоек водопад,
Кого хвалить, где проявить терпенье –
Учитель должен точно угадать.
Припев: Главней всего – ребенок в школе,
Все для него, и это неспроста:
Есть только он, а все, что кроме,
Для вас не станет важным никогда.
2-ведущий: А вот что происходит на переменах…
Песня на мотив «Стою на полустаночке»
1. На школьной переменочке
Стою, стою у стеночки,
А мимо, мимо мальчики бегут.
Бегут они, толкаются,
Щипаются, лягаются,
Нам, девочкам, проходу не дают. (2 раза)
2. И бегают, и прыгают,
Конечностями дрыгают,
Смотри за ними в оба, не зевай!
То соли в чай насыпят вмиг,
То сумку спрячут, то дневник,
А закричат – хоть уши затыкай! (2 раза)
3. А девочки, а девочки
На школьной переменочке –
Их можно прямо «ангелами» звать:
Кричат они – тихонечко,
Толкаются – легонечко.
Вам, мальчики, пример с них надо брать! (2 раза)
1-ведущий: Бывает и такая ситуация
Сказка о потерянной школе.
Действующие лица:
Дворник, Ведущий, Ученица1, Ученица2, УченицаЗ, Ученик, Баба Яга.
Оборудование: Домик на курьих ножках
Сценка
Ведущий: В дивное утро
Дворник двор подметала.
Дворник: Боже всевышний, школа пропала.
Вместо огромного школьного зданья
Дом деревянный, в плохом состоянии,
(дворник уходит, вбегают три ученицы)
Ведущий: В школьном дворе чисто
Дети очень ходят учиться
Ученица1:Как теперь без школы ;
Без неё никак нельзя.
Мама с папой на работе.
Но а я…, а как же я?
Ученица2 :В школе чисто, в школе вкусно
В школе пироги с капустой.
УченицаЗ-Школы нет, и нет продлёнки
Значит мы теперь бомжом.
Ученица1:Будем здесь стоять и ждать.
Ученица2 :Я замёрзла, ноги стынут.
Ученица1:Цыц,Светка, не шуми.
Нам помогут педагоги
(входят педагоги)
Ведущий: У меня сегодня в 9 классе
Сочинение о счастье.
Учитель-У меня сегодня снова теорема Пифагора.
Ведущий:уменякружоквокальный
Учитель-Полвторого педсовет »
Ученицы -Посмотрите, нету зданья!
Учителя- Значит и работы нет.
(входит ученик)
Ученик: — что обсуждаем?
Ученицы: — Изучаем обстановку!
Ученик:- Не переживайте, всё узнаем. Так…
(подходит к домику)
Что такое не пойму?
Вместо школы домик странный,
Две ноги, сам деревянный.
Постучу в окно. Так…
(Стучит в окно)
Если ты уж добрый друг
Выходи скорее к нам.
Вместе будем мы решать
Как нам школу возвращать.
Голос:- Я не слышу стук в окно
Я глухая и давно
Вы стучите посильней
Не в окно стучите., в дверь
(ученик стучит в дверь, выходит Баба Яга)
Б.Яга: -Кто нарушил мой покой?
Ты хулиган?
Ученик: — Нет, ну что вы, это они.
Ученицы:-Нет
Б.Яга:- Ну, я с вами разберусь.
Доброе утро, ребятня.
Ученицы: -Это ж Бабушка Яга.
Б.Яга:-Да! Яга, а что такого.
Ученик: -Отвечай Яга
(достаёт пистолеты)
Куда школу дела?
Б.Яга:- Школа здесь не далеко
Здесь километр всего.
За рекой стоит в лесу,
Отдыхает в отпуску.
Ученица1:-Школы в отпуск не уходят.
Ученица2 В отпуск ходят педагоги.
УченицаЗ-Летом ходят, не в метель
Ученик: вот именно.
Ученицы: -Школу нам верни скорей.
Ученик: — Возвращай школу.
Б.Яга: -Не ревите малыши.
Скучно мне в лесной глуши,
И от этой страшной скуки
Спрятала я храм науки
Я в театры не хожу,
Телевизор не гляжу.
Вы меня развеселите
Мою душеньку
Учителя поют частушки
ЧАСТУШКИ
Мы сейчас для вас, друзья,
Пропоем частушки.
Вы вникайте в содержанье
Навостряйте ушки.
Нашей школе -70
Она миллионерша,
Сколько выучила ребят
Миллион, не меньше.
Мы таблицу умноженья
Взяли и запрятали.
Дайте нам для ускоренья
Микрокалькуляторы!
Стали все учителя
Хиленькие с виду
Мы своих учителей
Не дадим в обиду
Надоело быть детьми
Взрослым мы завидуем.
Им уроки не учить
Сидят за телевизором.
Что за грохот в этой школе?
Папу мучает вопрос
Это мальчики решили
В коридорах выдать кросс.
Школьный сторож говорит:
Туалет-то наш горит
Оказалось — это детки
Курят хором сигаретки.
Поскорей расширьте школу,
Господа строители.
Чтоб у школы в сентябре
Не плакали родители.
Мы частушки вам пропели
Хорошо ли, плохо ли
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
Ученик: Понравилось
Б.Яга :-Понравилось ,справились с моим заданием,
Ученик: Возвращай школу.
Б.Яга:- Возвращаю школы зданья
Ученики: Наша школа, как мы рады,
(переворачивают домик, а на другой стороне рисунок школы).
Б.Яга: -Не уйду я никуды, потому что буду я бесплатно
В школе шваброй чистоту я наводить
Школа это не для денег,
Школы это для души.
Вот послушайте-ка песню задушевную
(учителя поют песню)
На мотив «Я не могу иначе»
песня педагога
1.В школу с утра я вновь иду,
В сумке тетради прячу.
Все для работы я найду,
Я не могу иначе.
Ножницы, нитки, кнопки, клей,
Бинт, валерьянка, пластырь.
Тех успокой, тому — пришей.
Я педагог и пластырь.
2.Сели обедать — я им мать,
Спать улеглись -я няня.
Всех пожалеть и всех понять –
Сердце мое не камень.
На перемене подбегут-
Скажут — девчонка плачет,
Сразу -_обидчика найду-
Я не могу иначе.
3.И пусть мой голос слишком строг,
Пусть я тружусь до пота…
Видно, диагноз: ПЕДАГОГ,
Хоть говорят: «Работа»…
Вечер настал — домой иду.
Молча усталость прячу.
Дело и дома я найду –
Я не могу иначе.
4.Ночью про школу сны смотрю,
Если никто не плачет.
* Утром обед семье варю —
Я не могу иначе.
Так пролетают день за днем,
Крест свой несу, как знамя.
Школа моя — второй мои дом
Сердце мое не камень.
Б.Яга:- Принимаете меня в школу?
Все:- Принимаем.
1-ведущий: Слово учителям нашей школы.
«Гимн учителей» (на мелодию песни «Команда молодости нашей).
1. С тобою, друг, судьба нам повелела
Наш путь педагогический избрать.
Нам стало всем учительское дело
На поворотах жизни помогать.
Припев: Нам всем дано детей учить
И судьбы детские вершить.
Команда Лопаревской школы,
Команда, без которой не прожить!
Отдали мы сердца сполна,
Родною стала детвора.
Учителям из школы сельской
Сопутствует счастливая звезда!
2. Ведь дети быстро очень все взрослеют,
А мудрость, словно осень, настаёт.
Друг к другу мы становимся нужнее,
Когда урок последний подойдёт.
Припев: тот же
3. Со школьной не свернём уже дороги,
Но время не сдержать и не унять.
И сменят нас другие педагоги.
Дай Бог им души детские понять!
Припев: тот же
4. На верность проверяются таланты,
Нам есть, за что судьбу благодарить.
Мы преданы учительской команде,
Команде, без которой нам не жить!
Припев: тот же
2-ведущий: Огромное спасибо тем, кто откликнулся на наши приглашения и разделил с
1-ведущий: Проходят юбилеи, словно сны,
Как запятые в жизненном писании.
И вновь вперёд, к дыханию весны,
К вершинам творческих стремлений и познаний.
2-ведущий: Что ж, пусть нелёгок путь и где-то каменист,
Но подводя итог прошедших буден,
Мы, словно, начинаем новый лист,
Как новый день, который, завтра будет.
1-ведущий: Вот и настал час расставания, наш вечер подошел концу. Всем большое спасибо за то, что вы нашли время: побыть в своей родной школе, вспомнить годы учебы, встретиться со своими одноклассниками. Мы надеемся, что теперь вы чаще будете приходить в свою родную школу, где вас помнят и любят.
Финальная песня на мотив «Песня остается с человеком»
«Гимн выпускников»
1. Снова, снова все пришли мы в нашу школу,
Здесь опять мы с вами собрались.
В этот зимний и весёлый очень вечер
Мы с друзьями встретиться пришли.
Припев: Через годы, через расстояния
На любой дороге в стороне любой
Школе ты не скажешь «До свиданья»,
Школа не прощается с тобой.
2. Сколько было в школе разных приключений,
Сколько в школе довелось нам пережить…
Это помнят люди все без исключений,
Разве можно всё это забыть.
Припев: тот же
3. Год иль десять лет — считать не будем мы…
Ждут и помнят нас с тобой везде, всегда
Наши, наши, наши дорогие люди –
Это только вы – Учителя!
Припев: тот же
2-ведущий: Наш вечер продолжает праздничная дискотека. Дорогие выпускники, вы можете пообщаться со своими одноклассниками, встретится с учителями. Спасибо за внимание.
ПРИЛОЖЕНИЕ
Песня «По секрету всему свету»
1. Всем, всем, всем и каждому скажу
Я, я, я секретов не держу:
Нам, нам, нам без школы жить нельзя,
Считают все мои друзья.
Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,
По секрету всему свету,
Что случилось, расскажу!
2. Вот, вот, вот идет учитель в класс.
Он, он думает, урок нам даст,
Но, но план у нас совсем иной,
И говорит он сам с собой.
Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,
По секрету всему свету,
Что случилось, расскажу!
3. Но, но тут меня он вдруг спросил,
И, и снова двойку я схватил,
А, а, а потом и мой сосед,-
Сегодня нам везенья нет!
Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,
Как я маме, бедной маме,
Дневничок свой покажу?
4. Вот, вот, вот идет урок второй.
Нет, нет, хватит двойки мне одной.
Я, я изо всех стараюсь сил,
Чтобы учитель не спросил.
Ля-ля-ля, жу-жу-жу,
Тише, тише, я под партой
При опросе посижу!
5. Фи-фи-физика у нас идет.
За-за-замечательный урок!
Но, но должен срочно выйти я –
Не то пропала жизнь моя!
Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,
Чтоб не вызвали к доске,я
В туалете посижу.
6. Хи-хи-химию я знать хочу
И, и добросовестно учу.
Но, но страшно взрывов я боюсь
И опыт делать не берусь.
Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,
Вам же будет только хуже,
Если опыт покажу.
7. Спорт, спорт, спорт – любимый мой предмет.
Тут, тут, тут мне равных просто нет.
Но, но формы в сумке нет опять,
Придется маму отругать!
Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,
За рассеянность я маму
Непременно накажу!
8. Нас, нас, нас к директору ведут,
Но, но через несколько минут,
Нам, нам, нам, конечно, все простят
И лишь немножко пожурят.
Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,
По секрету всему свету,
Что случилось, расскажу!
9. Вы, вы, вы, мои учителя,
Не, не, не сердитесь на меня.
Я, я хоть, бывает, и шалю,
Но всех вас искренне люблю!
Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,
По секрету всему свету,
Я об этом расскажу!
10. Всем, всем, всем и каждому скажу
Я, я, я секретов не держу:
Нам, нам, нам без школы жить нельзя,
Считают все мои друзья.
Припев: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,
По секрету всему свету,
Что случилось, расскажу!
На мотив песни «Пидмануда-пидвела».
Шли с тобою под венец.
Ты сказала: молодец!
Бах! В учителки пошла.
Пидманула, пидвела.
Припев:
Ты ж меня пидманула,
Ты ж меня пидвела.
Кухню и детей спихнула.
На уроки отбыла.
Как из колледжа приходишь,
Так все ручкою скребешь.
Пишешь, строчишь до утра,
Хоть и спать уже пора.
Припев:
Ты ж меня пидманула.
Ты ж меня пидвела.
Кухню и детей спихнула,
На собранье отбыла.
Пропадают мои годы,
Пропадает весь мой век.
Кто с учительницей дружит,
Тот пропащий человек.
Припев:
Ты ж меня пидманула,
Ты ж меня пидвела.
Кухню и детей спихнула.
Все равно люблю тебя!
На мелодию песни из м/ф «Крошка Енот»
песня учителей
От улыбки краше наша жизнь!
Пусть на нервах наша школьная работа.
Если вдруг назрел конфликт, сдержись!
Улыбнись, когда тебе кричать охота.
Припев:
И тогда наверняка ты в глазах ученика
Уваженье прочитаешь без ошибки,
С голубого ручейка начинается река,
Воспитанье начинается с улыбки.
Пусть для виду каждый очень строг,
Если нам порой случается запнуться,
— Улыбнись, ведь это не порок,
Если очень захотелось улыбнуться.
Припев.
Никогда нигде не забывай,
Что улыбка украшала наше детство,
И почаще щедро применяй
Это главное техническое средство!
Автор текста (слов):
Гундарев В.
Композитор (музыка):
Кудрин Н.
Текст (слова) песни «Деревня моя»
Деревня моя, деревянная, дальняя,
Смотрю на тебя я прикрывшись рукой,
Ты в лёгком платочке июльского облака,
В веснушках черёмух стоишь над рекой.
Ты в лёгком платочке июльского облака,
В веснушках черёмух стоишь над рекой.
Родная моя деревенька-колхозница
Смущённой улыбкой меня обожгла,
К тебе моё сердце по-прежнему просится,
А я всё не еду, дела и дела.
Мне к южному морю нисколько не хочется.
Душой не кривлю я о том говоря,
Тебя называю по имени-отчеству,
Святая как век деревенька моя.
Тебя называю по имени-отчеству
на мотив «Что такое осень» DDT (Ю. Шевчук)
Песня «Что такое школа» на мотив «Что такое осень» DDT (Ю. Шевчук),
подойдет на юбилей школы или 1 сентября если немного переделать.
Что такое школа — это стены,
Может это Завуч и Директор?
Школа это здание и мы его наполним —
Добротой, заботой и любовью.
Припев:
Школа, наша, лучшая ты.
Школа, наша, мир доброты.
Счастье знания здесь получать,
В спорте всех побеждать.
Что такое школа — это дети.
Школа это разные науки.
Школа это дом для многих поколений,
Всех кто плакал школу покидая.
Припев:
Школа, наша, лучшая ты.
Школа, наша, мир доброты.
Счастье знания здесь получать,
В спорте всех побеждать.
Что такое школа — это знания,
Классные часы, уроки, танцы.
Школу никогда мы не забываем,
С нею мы не сможем распрощаться
Припев:
Школа, наша, лучшая ты.
Школа, наша, мир доброты.
Счастье знания здесь получать,
В спорте всех побеждать.
Песня-переделка на юбилей школы
Золотое кольцо – “С днем рожденья”
Вместе с школой стали чуточку взрослее
Этот шумный праздник общий наш
И желаем школе
Меньше огорчений,
Чтоб была красива и светла.
Так, с днем рожденья, школа,
С днем рожденья.
Поздравляют все тебя друзья.
Лучше школы не встречал нигде я
Мы скучаем школа без тебя.
Сколько ты стерпела сколько выносила
Снег и холод, стороной прошли.
И учениками
Всеми ты любима
Будь прекрасной годам вопреки.
Так, с днем рожденья, школа,
С днем рожденья.
Поздравляют все тебя друзья.
Лучше школы не встречал нигде я
Мы скучаем школа без тебя.
Вместе с школой стали чуточку взрослее
Этот шумный праздник общий наш
И желаем школе
Меньше огорчений,
Чтоб была красива и светла.
Так, с днем рожденья, школа,
С днем рожденья.
Поздравляют все тебя друзья.
Лучше школы не встречал нигде я
Мы скучаем школа без тебя.
Так, с днем рожденья, школа,
С днем рожденья.
Поздравляют все тебя друзья.
Лучше школы не встречал нигде я
Мы скучаем школа без тебя
nsportal.ru
Методическая разработка по теме: Идеи к юбилею
СЦЕНАРИЙ ВЕЧЕРА ВСТРЕЧИ ВЫПУСКНИКОВ ( 3 НОЯБРЯ 2012 г, 16.00)
ИГРАЕТ МУЗЫКА, ШКОЛЬНЫЕ ПЕСНИ
На сцене 1 кл.играют шариками, 6-7кл беседуют кучками.
Зверев Саша. МУЗЫКА ОСТАНАВЛИВАЕТСЯ, ДЕТИ ЗАМИРАЮТ.
Слова у нас – до важного самого –
В привычку входят, как жвачка и кола.
Хотим сиять заставить заново
Обыденное слово – ШКОЛА. (Саша ушел)
(слайд)
Первоклассники собираются около учителя в сторонке. Строятся.
Звучит песня «Здравствуй, школа наша”.
Ведущий 1: Зверев С
Ученик и ученица –
Так, сменяясь вереницей
Дни идут, мелькают годы,
Мы приходим и уходим
В школьный милый, добрый дом,
Где мы учимся, живем.
Память детства нас зовет.
Времени меняет ход.
Ведущий 2:Ахмедзянова К.
Здравствуйте, бывшие дети,
Как вы живете сейчас?
Чуть не по целому свету
Жизнь порассеяла вас.
Школа дала вам в наследство
Самый ваш первый урок.
И пионерское детство,
И комсомольский значок.
Были походы и отдых,
Праздники и вечера.
Первые вздохи влюбленных.
Все было будто вчера.
Здравствуйте, бывшие дети,
Как вам живется сейчас?
Мы в этот вечер осенний
Рады приветствовать вас.
группа учащихся младших классов, которая читает стихи:
1.Нам сегодня рассказали,
Кто собрался в этом зале:
Здесь рабочие, студенты,
Даже спецкорреспонденты,
2.Санитарка и швея,
Даже мама здесь моя!
Здесь ученый и строитель,
Врач, шофер и наш учитель,
3.Токарь, воин, журналист
И заслуженный артист!
Мы бы всех сейчас назвали
От начала до конца…
Скажем кратко: в этом зале
Беспокойные сердца!
4.Те, кто строит, сеет, пашет,
Рубит, лечит, шьет, печет,
Бережет Россию нашу,
Все, кому у нас почет!
5.Разгадали мы секрет:
Это выпуск разных лет!
Почему так много света
И улыбок, и людей?
Тут, конечно, нет секрета:
В нашей школе ЮБИЛЕЙ!
6. Я не знаю школы лучше –
Мне уже не мало лет!
Объясняет, всему учит
И на всё даёт ответ!
7.А ещё во всех таланты
Здесь привыкли развивать
У нас столько дипломантов,
Сразу всех не сосчитать!
А поют?! А как танцуют?!
8.С детства не боимся сцен!
Ну, а кто смешить всех будет,
То возьмут на КВН!
Вот такая наша школа!
С днём рождения, тебя!
ВЫСТУПЛЕНИЕ МАЛЫШЕЙ (песня «Чему учат в школе»)
Ведущий 1: Кашапова С.Ю.
У всего на свете есть начало,
Свой отсчет, свой выход, свой исток, —
Шесть десятков лет уже промчалось,
Словно миг! И вновь звенит звонок… СЛАЙД 1952г., фото школы
ЗВОНОК
Ведущий 2: Первушина Л.А.
Нашим товарищам и друзьям…
Всем учителям и ученикам…
Всем, кто разделяет с нами заботы, тревоги и радости школьной жизни…
Посвящается наш праздничный вечер.
1: Здравствуйте, дорогие друзья!
2: Мы рады видеть знакомые лица в этом праздничном зале!
1: Ты всех знаешь?
2: Да, конечно! У них же на лицах написано – свои! Свои, потому что все они закончили нашу школу!
1: А с чего же начинается школа? Конечно, с директора. СЛАЙД ДИРЕКТОРА
Ларин Сергей Михайлович.
Будучи директором Краснополянской средней школы №1 Ларин Сергей Михайлович руководил строительством школы №2.В 1952 году был назначен ее директором. Сергей Михайлович – участник Великой Отечественной войны, участник Сталинградской битвы, награжден орденами и медалями, учитель истории. Он сумел сформировать хороший педагогический коллектив. Многие его помнят до сих пор, как строгого и требовательного директора и учителя. Я думаю, что многие из присутствующих выпускников частенько стояли под часами за любую провинность. Мы помним его знаменитую указку, с которой, нам казалось, он никогда не расставался. В дальнейшем он стал классным руководителем и многие завидовали ребятам из его классов, которые каждый год на заработанные ими самими деньги ездили по Советскому Союзу. Они побывали в Минске, Бресте, Волгограде и других городах.
( Юрлова Е.В. – воспоминания)
2.Юрлов Виктор Петрович
Был назначен директором школы в 1962 году. Огромный след в истории школы и в душах всех выпускников и их родителей оставил этот замечательный человек. Он был на посту директора четверть века. Виктор Петрович был опытный педагог, хороший организатор, умный руководитель. Он много внимания уделял борьбе за глубокие и прочные знания учащихся. На совершенно новый уровень была поставлена работа по трудовому обучению и профориентации школьников. Виктор Петрович первый начал собирать материалы по истории школы, создал музей школы.
( Иосифиди Н.Г. – воспоминания)
1. Низамеев Фарид Мансурович.
Был назначен директором школы в 1986 году. Этот руководитель внес весомый вклад в облик школы. При нем были построены новая столовая и мастерские.
(Выступление Фарида Мансуровича)
2. Скобелкина Виктория Ивановна
Была назначена директором школы в 1993 году. Это было время коренных преобразований – значительно помолодел учительский коллектив, завучем школы в этом году была назначена
Харисова Люция Закиуловна, которая впоследствии стала директором школы.
1. Нестеров Виктор Петрович был назначен директором школы в 1998, несмотря на сложности этого времени, процессы преобразования в школе, коллектив под его руководством сумел сохранить традиции, заложенные учителями-ветеранами.
СЛАЙДЫ ОБ УЧИТЕЛЯХ
Ведущие Зверев С. и Ахмедзянова К.
1. Я уже немало в жизни знаю,
И до всех добрался букварей,
Но одно я точно понимаю:
Забывать нельзя учителей!
2.Станете вы громким и высоким,
Но и через многие года
В спешке не пройдите мимо окон
Комнаты, где парты в 3 ряда
1. Что о вас мы знали, дорогие?
Строгие, усталые подчас?!
Чем же мы платили за такие
Думы бескорыстные подчас?
2. «Неуды» резинками стирали,
Кошек приносили со двора,
Даже беспардонное орали,
Если заболеете – «Ура»!
1. Разве мы задумывались толком-
Отчего, забыв о дневниках,
Вы вдруг замолкали возле окон
С мелом, переломленным в руках?
2. Сколько листьев с веток облетело,
Сколько зим расплавила капель,
Детство отделилось и сгорело,
Будто бы ракетная ступень.
1. Было все обыденно и просто:
Выпуск, аттестаты…И не раз
Вы же обнаруживали сходства
С кем-то из родителей у нас.
2. И потом лишь, с возрастом, попозже,
Становилось ясного ясней:
Черточками лучшими похожи
Все мы – на своих учителей!
ПЕСНЯ «Родные учителя»
ПРИГЛАШЕНИЕ НА СЦЕНУ ПРИСУТСТВУЮЩИХ УЧИТЕЛЕЙ (ЦВЕТЫ)
Ведущие Кашапова С.Ю и Первушина Л.А.
1.Сегодня в нашем зале присутствуют учителя – ветераны ( пригласить на сцену)
- Скобелкина Виктория Ивановна
- Захарова Любовь Ивановна
- Зыкова Зоя Фаддеевна
- Шуколюкова Галина Михайловна
- Колесникова Раиса Яковлевна
- Белова Филафета Гавриловна
- Костко Галина Васильевна
- Такеева Нина Аркадьевна
- Титова Любовь Николаевна
- Филимонова Клара Дмитриевна
- Ахметзянова Лидия Васильевна
- Зайцева Нина Павловна
- Дресвянникова Лидия Игнатьевна
(Выступление Шуколюковой Г.М.)
( предложить ветеранам сесть)
2. Мы приглашаем на сцену тех учителей, кто долгие годы работал в нашей школе.
- Дражник Раиса Григорьевна
- Русакова Ольга Георгиевна
- Ягфарова Залия Кабировна
- Ахатова Ирина Павловна
- Степанова Татьяна Петровна
- Галимулина Резеда Салитовна
- Кычанова Нина Павловна
- Данилова Людмила Алексеевна
- Кашапова Светлана Юрьевна
- Санникова Любовь Николаевна
- Обухова Татьяна Геннадьевна
- Иосифиди Надежда Геннадьевна
- Леонтьева Светлана Николаевна
- Устюжанина Галина Геннадьевна
- Курбанов Камиль Галеевич
- Малиновская Светлана Николаевна
- Хабибрахманова Ольга Аркадьевна
- Шакирова Альбина Равильевна
- Донских Владимир Иванович
- Петров Александр Иванович
- Харина Татьяна Александровна
- Шахмаева Елена Александровна
- До сих пор в школе работают выпускники нашей школы:
1. Первушина (Сергеева) Людмила Александровна
- Камаева (Кузнецова) Ирина Борисовна
- Резвых (Слободенюк) Людмила Алексеевна
- Репникова (Рылова) Татьяна Вылентиновна
- Попова (Закирова) Фира Михайловна
- Мухаметшина (Миниханова) Роза Михайловна
- Самигуллина (Габдрахманова) Люция Рауфовна (ЦВЕТЫ)
ПЕСНЯ УЧИТЕЛЕЙ (гимн школы)
2. С 2007 года началась история новой школы – Краснополянской средней школы, которая теперь имеет статус средней школы с углублённым изучением отдельных предметов.
Предоставляем слово директору школы Г.А. Бахваловой.
ШКОЛА СЕГОДНЯ – видеофильм.
Ведущие Иосифиди Н.Г. и Резвых Л.А.
1. У многих вещей есть удивительное свойство – возвращать людям память о прошлом, дарить радость прожитых мгновений, которым уже не дано повториться. Мы предлагаем вам вместе с нами пережить заново самые лучшие мгновения. Полистаем школьный альбом.
2. 55 выпусков сделала Краснополянская средняя школа №2. Мы надеемся, вы сможете узнать на этих фотографиях себя!
СЛАЙДЫ ПО ВЫПУСКАМ
Ведушие Зверев С. и Ахмедзянова К.
1-й ведущий.
Где вы, школьные учебники
И задания домашние?
Кто теперь сидит за партою,
За четвертой у окна?
2-й ведущий.
Вышли замуж ваши девочки,
Поженились ваши мальчики.
И для вас, для одноклассников,
Стала классом вся страна.
1-й ведущий.
Вас уже зовёт по отчеству
Поколенье наше младшее.
Но все ценят дружбу школьную,
Как в былые времена.
2-й ведущий.
Друг для друга вы по-прежнему —
Те же девочки и мальчики.
Для которых просто-напросто
Стала классом вся страна.
( Королева «Неужели это я…»)
Ведущие Иосифиди Н.Г. и Резвых Л.А.
1. На школьном дворе роняют листья клены… Разгуливают осенние ветра… А за ветром вдогонку бегут школьные годы…
2. Выпускники 50-х годов благоустраивали поселок и школу
1. В 60-е годы все мечтали стать космонавтами, учителями и врачами
2: Все выпускники 70-80-ых прошли школу юного строителя коммунизма.
1: Сколько угодно можно спорить о правильности воспитания в те годы…
Но школа октябрят, пионерия и комсомол – это яркие и памятные моменты школьной жизни.
2: Как радостно было получить отрядный флажок и увидеть на своей груди октябрятскую звездочку. И гордо носить имя – октябрёнок! Особым праздником в школе было вступление в пионеры. Помните?
Я, Куликова Даша, вступая в ряды Всесоюзной пионерской организации имени Владимира Ильича Ленина, перед лицом своих товарищей торжественно обещаю: горячо любить свою Родину, жить, учиться и бороться, как завещал великий Ленин, как учит Коммунистическая партия. Всегда выполнять законы пионеров Советского Союза.
1: Многие годы старшей пионерской вожатой в нашей школе работала Соловьева Надежда Викторовна.СЛАЙД НАДЕЖДА ВИКТОРОВНА
Пионерская дружина им.Павлика Морозова считалась одной из лучших не только в районе, но и в области, ей девять раз присваивалось звание «правофланговая». Слаженно и целенаправленно работал Совет дружины, интересную работу проводил поисковый клуб «Данко». В системе проводилась тимуровская работа, шефская работа с октябрятами, а трудовые дела пионеров заслуживают самых высоких похвал.
Помните ли вы председателей Совета дружины? Поднимитесь, председатели! А кто был председателем Советов отрядов? (Дегтярёва О.И. – воспоминания)
2: А школьный отряд горнистов и барабанщиков? В него могли вступить только лучшие пионеры. Встаньте, пожалуйста, горнисты и барабанщики. Марши помним? Есть желание показать мастерство? (запись артековского марша)
1. А дальше был Всесоюзный Ленинский Коммунистический Союз Молодёжи. Помните название нашей школьной комсомольской организации? (имени Молодой гвардии)
Помните Коммунистические субботники, трудовые отряды старшеклассников, торжественные линейки, митинги, сборы…
2. А комсомольские собрания… мы ждали с нетерпением – после них всегда были танцы. И кто тогда из девчонок не был влюблён в ребят из школьного ансамбля!
(? выступление – Мольков Г.)
1. А потом наступили 90-е годы, а за ними двухтысячные. Менялись режимы…Приходили и уходили вожди… Рушились идеалы и ценности…
2. В истории нашей школы как в капле воды отразилась история нашей страны.
Но когда бы вы ни учились – в 60-м или 2000-м – вспомнить о школе каждому есть что.
1.Помните, как вас отправляли домой из-за неподходящей прически, забытого галстука или дневника.
2.Помните, как вы универсально списывали прямо под носом учителя (можно подумать, учитель этого не видел!)
1. Зато, какие были учебники! Их можно было швырять сколько угодно, а потом передавать по наследству младшему брату вполне в нормальном состоянии.
2.А где как не в школе к вам относились как к совершенно взрослым людям и доверяли:
Подготовку радиопередачи; выпуск стенгазеты; сценарии КВНов , помните, как репетировали до глубокой ночи.
1.А помните смотры строя и песни? Что вы тогда пели?…….. Споём? ( попурри: По долинам и по взгорьям, Взвейтесь кострами, Катюша)
2. И как же в таком коллективе могли не вырасти звезды! Мы предоставляем слово выпускникам школы. (НОМЕРА – Л. Рогожкина (Терентьева), муз. школа)
Ведущие Кашапова С.Ю.,Первушина Л.А., Иосифиди Н.Г., Резвых Л.А.
1. Измерим жизнь учебными годами:
Последними и первыми звонками,
Цитатами из лучших сочинений,
Уроками побед и поражений;
2. Тревогами ночными и слезами,
Доверчивыми детскими глазами,
И стопками проверенных тетрадей,
И ранней сединой в усталых прядях;
3. Длиною многолюдных коридоров,
Размахом замыслов, накалом споров,
Весомым грузом сбывшихся желаний
И болью неизбежных расставаний…
4. Измерим жизнь учебными годами,
И Школа навсегда пребудет с нами –
Нелегкою учительской судьбою,
Бездонной, точно небо голубое.
Песня Нурахметова Лиля
1.Дорогие друзья! Почаще возвращайтесь в свое детство, хотя бы в своих мыслях. И жить вам станет значительно легче!
Зверев С.
Слова у нас – до важного самого –
В привычку входят, как жвачка и кола.
Лаборатория вечной молодости –
Вот что такое ШКОЛА!!
nsportal.ru