Особенности организации выпускного для 4 класса
Выпускной в 4 классе – событие не столь торжественное, как в 9 и 11 классах, зато менее серьёзное и грустное. Иначе говоря, исключительно весёлое и беззаботное. У деток меньше забот по поводу таких формальных моментов, как внешний вид и фотографии, нет тревог по поводу будущих экзаменов и новой жизни вне школьных стен, расставания со школьными товарищами. Следующий выпускной вечер дети встретят уже будучи старшеклассниками. Выбор программы будет определяться при их участии, диктоваться их пожеланиями и предпочтениями, а пока всё полностью в руках родителей.
Как выбрать выпускной для 4 класса и ничего не упустить? Поможем вам решить эту родительскую задачку на «отлично». Мы сделали акцент на особенностях организации праздника для начальных классов и учли всё самое важное.
ГДЕ МОЖНО ОТМЕТИТЬ ВЫПУСКНОЙ В 4 КЛАССЕ?
Существует немало альтернатив традиционным выпускным в старших классах: костюмированный бал, выпускной в особняке, боулинг и лазертаг, квесты и мастер-классы. Какой вариант среди всего многообразия программ лучше выбрать? Основные критерии выбора: место проведения (в черте города или за городом) и определяемая активностью класса необычность программы, её креативность.
ВЫПУСКНОЙ НА ТЕПЛОХОДЕ
Несмотря на многообразие программ, сложно представить выбор выпускного в городе на Неве без выпускного на теплоходе. Вид города с борта теплохода не оставит выпускников, особенно эмоциональных и впечатлительных в этом период жизни, равнодушными. А развлекательная программа дополнит праздник, всегда актуальный в нашем городе.
КОСТЮМИРОВАННЫЙ БАЛ ВО ДВОРЦЕ
Во время бала ребята смогут выбрать себе сшитые по образцам старинных костюмов наряды (платья, головные уборы и перчатки для девочек, фраки и военные мундиры для мальчиков). Опытный хореограф научит их основным танцевальным элементам. Школьники в этом возрасте всё схватывают налету, поэтому им легко дастся этот урок, а детская непосредственность избавит от скованности.
ИНТЕРАКТИВНЫЕ ВЫПУСКНЫЕ ПРОГРАММЫ НА ПРИРОДЕ
Научно-развлекательные, кулинарные и приключенческие интерактивные программы помогут проявить детям силу, ловкость и смекалку, а также командный дух класса и взаимовыручку. Знакомство с интересными фактами и выдержанность программы в одной тематике, вплоть до стилизованного обеда, становятся возможными, пожалуй, только в 4 классе. Именно поэтому наш совет – отметить выпускной в 4 классе за городом, подарить детям активный отдых на природе и заряд энергии. Отличные тому примеры – выпускной в Стрелецком остроге – погружение в жизнь царских стрелков во времена Ивана Грозного, и выпускной в средневековом стиле в настоящей старинной крепости – Орешек.
ВЫПУСКНОЙ НА РЕТРО-ТРАМВАЕ
Ретро-трамвай – детская альтернатива пати-басу и настоящая «машина времени». Маршрут трамвайных линий в Петербурге проложен мимо исторических памятников и по набережной Невы по Сампсониевскому, Литейному и Троицкому мостам. В течение праздника дети увидят знаковые места нашего города. Даже фуршет будет организован прямо в трамвае.
ОПРЕДЕЛЯЕМ ДЛИТЕЛЬНОСТЬ ПРОГРАММЫ
Здесь всё предельно просто. Если для 9-11 классов программа может занимать 5 часов, то оптимальная длительность мероприятия для выпускников младших классов составляет 2-3 часа.
ЗАРУЧАЕМСЯ НЕОБХОДИМЫМИ ГАРАНТИЯМИ
Совсем не великий возраст участников и интерактивная составляющая программ требуют особой внимательности. Безопасность обеспечивается надёжностью организатора выпускного. Деятельность турфирмы должна регулироваться Министерством культуры Российской Федерации и быть застрахована от финансовых рисков лицензией туроператора. Многие программы для выпускников начальной школы предполагают активность на природе, поэтому место их проведения находится за чертой города. В программе должна быть прописана подача автобуса к школе. Советуем также в случае выбора такой программы поинтересоваться процедурой подачи организацией уведомлений о перевозке детей в ГИБДД.
Безопасность детей превыше всего. А отсутствие посторонних — тому гарант. Выбирайте отдельный зал в кафе, арендуйте теплоход, рассчитанный на время мероприятия исключительно на вашу группу. Обращайте внимание на соблюдение этого требования организатором вашей программы и тогда вы будете спокойны.
И чем больше сопровождающих будет на празднике, тем лучше. Родители, как никто, знают своих детей. А помощь учителю и ведущему никогда не будет лишней. Как правило, в стоимость программы включено участие от 2 до 4 сопровождающих, это количество взрослых включено в поездку бесплатно. Их присутствие подразумевается и является обязательным. Более того, присоединившись к сопровождающим, вы сможете разделить с ребёнком радость и быть с ним рядом на празднике детства.
БОНУСЫ
При раннем бронировании действуют акции и на выпускные программы. Если вам удастся поднять вопрос об организации выпускного и закрыть его раньше других школ, вы получите бонус. Например, украшение воздушными шарами или торт.
И, напоследок, не забывайте, что память о прошедшем празднике в руках фотографа. Доверить запечатление важного этапа в жизни ваших деток стоит лишь асу своего дела. Неуловимость школьников становится поводом для ведения репортажной съёмки и получения «живых» фотографий. Просматривайте работы мастера и оценивайте, прежде всего, его способность увидеть картину происходящего целиком и делать снимки в движении.
И не упустите из виду общие для выпускных во всех классах моменты – ознакомьтесь с руководством для родителей «Идеальный выпускной за 7 шагов». Основные шаги, которые нельзя проигнорировать:
- Назначаем ответственных людей.
- Заключаем договор и проверяем его условия.
- Получаем необходимую информацию от компании-организатора.
Желаем вам сделать верный выбор среди всего многообразия интерактивных программ и учесть их особенности при обеспечении безопасности. Тогда праздник запомнится надолго и будет вызывать исключительно положительные эмоции!
excurspb.ru
Организация и проведение выпускного в 4 классе
Окончание начальной школы важное событие в жизни ребенка, позволяющее выделить переход на новый этап взросления. Сделать его действительно значимым, запоминающимся поможет организация выпускного для начальной школы. Здесь необходимо продумать все до мелочей. Согласовать детали мероприятия с участниками торжества, создать доброжелательную атмосферу, наполненную яркими эмоциями непростая задача.
Особенности торжественного мероприятия для учащихся начальной школы
Вот и подходит к концу обучение в начальных классах, пора задуматься об организации выпускного в 4 классе. Еще не совсем взрослые, но прошедшие определенный уровень взросления дети требуют серьезного к себе отношения. Выпускной должен стать особенным событием в их жизни. Чему стоит уделить внимание в первую очередь?
- Подобрать помещение для проведения выпускного 4 класса важная задача, осуществление которой потребует немало времени и усилий. Помещение должно вызывать радостные эмоции, располагать к торжественности момента.
- Организовать угощение, сервировать красиво столы. Важно учесть, что угощение должно порадовать главных виновников торжества.
- Создать увлекательную атмосферу, наполненную радостными эмоциями, где вовлечен окажется каждый выпускник.
- Организовать фото и видео съемку, чтобы сохранить важные моменты на долго.
Чтобы праздник действительно удался, следует обратиться к профессионалам. Заказать организацию выпускного в 4 классе в компании «Артекс» — отличное решение, которое разом решит все проблемы.
Преимущества агентства «Артекс»
- Яркие, запоминающиеся программы для выпускников начальной школы сделают мероприятие запоминающимся и наполнят позитивом всех участников.
- Все организационные моменты по подбору помещения, его украшению, сервировке столов профессионалы агентства выполнят на высшем уровне.
- Профессиональные фотографы и видео операторы помогут сохранить память о столь важном событии.
- Организация освещения и музыкального сопровождения специалистами агентства помогут создать нужную атмосферу.
Организация детского выпускного в 4 классе с агентством «Артекс» станет простой и увлекательной задачей. Вам останется лишь насладиться атмосферой праздника, проведением которого займутся профессионалы с большим опытом.
Алиса в стране чудес
Благодаря известной экранизации произведения Льюиса Кэрролла, тема «Алисы в стране Чудес» уже который год пользуется сумасшедшей популярностью. Ваш выпускной будет не классическим банкетом, а настоящим чаепитием в компании Шляпника и его друзей. Декорации, ведущие-актеры, фокусы от сумасшедшего Шляпника и шоу-программа от Красной королевы перенесут вас в Страну Чудес! Финалом же выпускной вечеринки станет яркое бумажное шоу и фейерверк!
Детективный выпускной (4-9 класс)
Программа, которая появилась летом 2015 года востребована не только в качестве выпускного, но и даже корпоративного мероприятия. Особенностью программы является то, что она прекрасно сочетается с праздничным банкетом, а потому мы будем играть, веселиться и угощаться одновременно. Во время праздника, вам придётся расследовать преступление под руководством известного сыщика: допрашивать свидетеле, определять по звуку место преступления, решать головоломки, снимать настоящие отпечаткипальцев, изучать улики и многое другое! Неоднократное проведение данного мероприятия подтверждает уникальность нашей программы!
Космический выпускной.
Одна из популярных программ для выпускных вечеров. Представьте, что вы с одноклассниками отправляетесь на новую планету, названную в честь вашего класса! Интервью перед полётом станет частью выпускного фильма, фрик-шоу поразит своей неординарностью, а лазерное или световое шоу сделает выпускной вечер ярким событием в жизни. Подробности программы можно узнать у менеджера компании «Артекс».
Выпускной на роликах (4-9 класс)
Привычные развлекательные программы с банкетом стали привычными, а потому популярность набирают программы и игры нестандартного характера. Праздничная компания «Артекс» представляет вам новинку лета 2016 года, программу, которой останутся довольны и дети и родители — ВЫПУСКНОЙ НА РОЛИКАХ. Выпускной на роликах состоит из множества положительных моментов: уютный зал, профессиональные инструкторы и аниматоры, продуманная развлекательная программа, дискотека на роликах и праздничный стол. Сразу ответим на главный вопрос: программа безопасна и исключает детские травмы! Ребята не только научатся кататься, но и получат массу удовольствие от игр и, уж точно, от дискотеки на роликах!
Унесенные призраками (4-9 класс)
Учитывая моду на аниме, мы не могли не создать эту программу. Приготовьтесь к погружению в мир «анимэ», Вас ждёт удивительная история по всемирно известному мультфильму «Унесенные призраками». Ведущим вечера станет мальчик Хаку, а его верным помощником – Безликий. Вместе с ними вам придётся сражаться против злой Юбабы! В программу входит: сценарий выпускного, ведущий в образе Хаку, аниматор для встречи гостей в образе Безликого, подарки для выпускников в тематике мультфильма, мастер класс по росписи камней Нигаданго или японских фонариков.
Задать вопрос
event-arteks.ru
Разработка выпускного в 4 классе.
Выпускной вечер в 4 классе
«У нас сегодня выпускной»
Автор: 
Трубко Вита Петрона,
учитель начальных классов,
Новостепновской ОШ,
Джанкойского р-на
2014 г
Выпускной вечер в 4 классе «У нас сегодня выпускной!» проводился в виде концерта. Ученики пели песни, читали стихи, показывали сценки из школьной жизни.
Выпускной вечер в 4 классе.
На центральной сцене – плакат «У нас сегодня выпускной»!».
(Ведущие исполняют песню на мотив КВН)
Снова в нашем классе,
В нашем классе нет пустого места.
Это значит – праздник,
Долгожданный праздник, но какой?
Если снова будет
От улыбок и от песен тесно,
Это значит – праздник,
В нашем классе праздник выпускной!
Ведущий 1. Аня, выпускной, что это значит? Откуда нас выпускают и куда?
Ведущий 2. Выпускают нас из начальной школы в среднюю, от одной учительницы ко многим учителям.
Ведущий 1. Ой, как здорово!
Ведущий 2. Ой, как плохо!
(Ученики исполняют песню на мелодию «Наш сосед»)
1. Как же нам не волноваться:
День сегодня непростой.
Сколько дней мы ждали братцы,
Этот праздник выпускной.
Но немножечко тревожит, как нас встретит 5 класс,
Как учиться каждый сможет,
Что получится у нас.
2. Как же нам не веселиться,
День сегодня просто – класс!
Дальше будем мы учиться,
Всё получится у нас!
И девчонки, и мальчишки –
Неразлучные друзья!
Друг за друга мы горою,
Вместе мы одна семья!
Ведущий 1. Школа! Это слово стало для нас родным и близким. А с чего она начинается?
1. С портфеля?
2. С первого звонка?
3. С кусочка белого мелка?
4. С первой буквы?
5. С первой оценки?
6. С первой школьной переменки?
7. А может с первого тетрадного листка?
8. С альбома, красок, дневника?
9. С доски и парты?
10. С букваря?
Ведущий 2. С чего – не знаю точно я, а знаю лишь когда: в начале сентября всегда!
(Дети садятся на места)
Учитель. Давайте вспомним тот сентябрь, когда вы пришли в 1 класс, каким он был, этот день – пасмурным или солнечным, холодным или тёплым? С кем вы пришли в школу? Какие цветы вы держали в руках?
Гости и ребята просматривают презентацию из фото «Мы -первоклассники»
Ведущий 1.
Какими мы были!
Какими мы стали!
Все так повзрослели!
Все так возмужали!
Ведущий 2. Учились, не зная особой печали,
И много умеем, и многое знаем!
Учитель. А вы знаете, что самое главное в школе? Угадайте:
Он бывает длинным и коротким,
Спокойным и тревожным,
Он всегда от звонка до звонка,
К нему готовятся, его отвечают,
На него спешат и с него убегают.
Дети. Урок.
Учитель. Урок! Какое короткое, но ёмкое слово. Можно даже сказать, волшебное. Почему? Потому что в нём каждая буква наполнена смыслом. Давайте сейчас с вами вместе раскроем этот волшебный смысл.
(Постепенно на доску вывешиваются буквы УРОК)
Что скрывается за буквой «У»?
Дети. Учитель, ученик, учёба, умение, указка.
Учитель.
Прилежные и старательные,
Ленивые и мечтательные,
Худенькие и упитанные,
Разболтанные и воспитанные.
Как только звенит звонок –
Бегут они на урок. Кто это?
Дети. Ученики.
Учитель. А может, это учителя? Давайте уточним?На переменах стоят на ушах.
Лазят под партами, бьются в дверях.
Воют и стонут, визжат и мычат,
Как целое стадо весёлых телят.
Дети. Ученики.
Учитель. Чем занимаются ученики?
Дети. Учатся.
Учитель. Как в этом процессе идут у них дела, они расскажут сами.
Частушки
1.Мы весёлые ребята,
Вам частушки пропоём,
Как в своей любимой школе
Замечательно живём.
2.Маша мается, вздыхает
И бормочет у доски.
Засыпают, засыхают,
Даже мухи от тоски.
3.Осман в школу опоздал,
Но не сказал он, что проспал
Просто нынче, как на зло,
Слишком поздно рассвело.
4.Если ты моя подружка,
Из несчастья вызволи!
Подними скорее руку,
Чтоб меня не вызвали!
5.Я таблицу умноженья
Изучил без напряженья,
Ведь таблица умноженья
Вызывает уваженье.
6.У Эмира нет терпенья.
Он урок не доучил,
И за полстихотворенья
Полчетверки получил.
7.Всех быстрей Сергей бежит
И съезжает с горки,
А за партой он дрожит,
Словно мышка в норке.
8. Настя кончила дела
Сегодня раньше срока.
Две косички заплела
Всего за два урока.
10.Сколько будет дважды два?
Открывайте рот пошире,
Потому что дважды два —
Получается четыре!
Если кто-то скажет <пять»,
Мы кончаем выступать!
Учитель. Что скрывается за буквой «Р»?
Дети. Работа, родители, ремень.
Учитель. Послушайте загадку и ответьте точно.
Кто привёл вас в 1 класс?
Кто тревожится за вас?
Кто портфель вам собирает?
Вас из школы поджидает?
Дети. Родители.
Учитель. Что вы можете сказать сегодня своим родителям?
1 ученик.
Ещё вчера мы были малышами,
И в 1 класс вы нас вели когда-то.
И все 4 года были с нами,
Ну, а теперь мы взрослые ребята.
2 ученик.
Но сколько впереди у нас работы!
Победы, радости, успехи впереди!
Мы ждём от вас поддержки и заботы.
И обещаем вас не подвести!
3 ученик.
Милые мамы, милые папы!
Как хорошо, что вы рядом сейчас
В этот торжественный радостный час
Радость свою мы с вами разделим,
В жизни для нас вы компас земной.
Ведь для родителей главное – дети!
Мы благодарны вам всей душой.
В исполнении Зайцевой Даши звучит песня для родителей. 
Учитель. Какой смысл несёт в себе буква «О»?
Дети. Оценка, ответственность, отличник.
Учитель. Послушайте загадку и скажите точно.
Очень важна, как работы итог,
И без неё невозможен урок.
Она все ошибки твои замечает,
Радовать может, порой огорчает.
Она – награда и наказание
За нерадивость и за старание.
Дети. Оценка.
Учитель. Какие бывают оценки?
Дети. Хорошие, плохие, несправедливые.
Учитель. А вот об этом, о несправедливых оценках, давайте поподробнее.
Сценка «Несправедливые оценки»
Д. Какие у тебя оценки?
М. Несправедливые!
Д. Это почему же?
М. Придираются! Недавно отвечал по природоведению, знал все вопросы, а получил 2.
Д. Если всё знал, за что 2 получил?
М. Так я вопросы знал, а ответы не знал. Я и не учил ответы, я вопросы учил. Да разве докажешь!
Д. Да, доказать трудно.
М. В том-то и дело! На прошлой неделе диктант писал. Опять 2.
Д. А тут за что?
М. За знаки препинания.
Д. Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?
М. Ставить-то я умею, только не знаю куда!
Д. Так ты, наверное, правил не знаешь?
М. Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с отличником!
Д. Да, замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый предмет есть?
М. Конечно. Я математику люблю.
Д. Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?
М. А что, она потерялась? Я не брал!
Д. Так с математикой всё ясно. Теперь объясни, почему сначала видна молния, а потом уже слышен гром?
М. Потому что глаза находятся впереди ушей.
Д. Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?
М. Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.
Д. Всё ясно! По-моему, отметки у тебя справедливые, а учишься плохо, потому что неспособный. И я догадываюсь, какая самая главная оценка в твоём дневнике.
Учитель. Давайте разгадаем секрет буквы «К»?
Дети. Книга, каникулы, контрольная, класс.
Учитель. Послушайте и угадайте.
Каждый день встречает вас
Наш просторный светлый …
Дети. Класс.
Ведущий 1.
У каждого в жизни
Единственный раз
Бывает свой первый,
Свой памятный класс.
Ведущий 2.
Мы свой 4 класс
Любить не перестанем.
И все же попрощаемся,
Ведь мы большими стали.
Учитель. Итак, друзья, мы с вами раскрыли тайну слова «УРОК».
Учитель. А что ждёт вас впереди?
Дети. Каникулы.
Ведущий 1.
Вот каникулы настали,
До свиданья, школа!
Мы теперь уже с тобой
Встретимся не скоро.
Ведущий 2.
Но как радостно нам будет
После лета золотого
К твоему порогу, школа,
Возвращаться снова!
Ведущий 1. Ну, а сейчас наступают самые печальные минуты. Мы попрощаемся с нашей любимой первой учительницей Витой Петровной. Поблагодарим её за мудрость, чуткость и любовь к нам, пожелаем ей счастья, радости, здоровья, долгих лет жизни.
(Дети встают и строятся у доски)
Ведущий 2.
Много есть друзей вокруг, но считаю я,
Что теперь наш лучший друг.
ВСЕ (вместе)
Ведущий 1. 
На работу в нашу школу
Который год она спешит.
Всегда поможет и подскажет,
Улыбкой доброй подбодрит.
Все (вместе)
Мы вам спасибо говорим
И от души благодарим!
Ведущий 2.
В нашем классе становится тише.
Быстро так пролетели года,
До свидания, наш первый учитель,
Расстаёмся с тобой навсегда!
Учитель. Дорогие ребята! Вы стали 5-ми и переходите в среднюю школу. Но у вас остались наши воспоминания, наша дружба, наша память. Они помогут вам не забыть то хорошее, что мы вместе создавали и пронесли через годы учёбы, а потому грустить не будем. Вас ждут впереди новые открытия, победы, успехи. Удачи вам, дорогие мои!
Дорогие родители! Поздравляю вас с окончанием начальной школы. Вы ведь также учились писать, читать, решать примеры и задачи. Переживали, старались, радовались и огорчались вместе с детьми, участвовали в жизни школы и класса. Спасибо вам ! Песня «Начальная школа, прощай» 
infourok.ru
Выпускной вечер для детей в начальной школе 4 класс: организация, проведение в Краснодаре
Описание
Компания праздников «Диснейка» уже на протяжении многих лет занимается организацией праздников и в том числе выпускных вечеров в 4м классе. За многолетний опыт работы наши сценаристы разработали большой ассортимент уникальных программ, не имеющих аналогий в Краснодаре.
Давайте вкратце остановимся на самых популярных программах для выпускников.
Звёздный выпускной или «STAR PARTY»
Какой ребенок не представляет себя на сцене в роли звезды эстрады! Мы поможем осуществить это желание. А для этого организуем «Звездный выпускной». Формат молодежной танцевальной вечеринки подойдет и для начальной школы, если его адаптировать для этого возраста. А сколько конкурсов можно провести в таком формате, сколько победителей смогут взойти на пьедестал и получить награды! За танцевальный номер, за оригинальность исполнения. И мы широко применяем интерактивные технологии. Праздник заранее продумывается до малейших нюансов, поэтому никакие накладки невозможны. А это значит, что выпускной в четвертом классе запомнится детям надолго.
Выпускной в 4 классе в стиле «ШКОЛЬНЫЙ ОСКАР 2016»
Кто не хочет оказаться в волшебном мире кино? Принять участие в съемках нового фильма. И даже смонтировать его. И, конечно, вынести на суд зрителей свой шедевр. И все это будет, если выпускной вечер в начальной школе в 4 классе заказать в нашей фирме. Наш профессиональный оператор с помощью ведущего организуют детей для съемок, в процессе которых у выпускников будет много интересных моментов, согласно разработанному сценарию праздника. Что может быть необычнее выпускного в формате киносъемок? А как будет здорово посмотреть всем вместе получившийся фильм! И, конечно, его заключительный этап – награждение должен доставить детям много приятных минут.
Выпускной в четвертом классе на природе в стиле «Форт Боярд»
Чтобы праздник запомнился выпускникам надолго – мы предлагаем окунуться в таинственный мир удивительного квеста «Форт Боярд». Квест разработан по одноимённой телепрограмме, которая всем вам давно известна. Большие станции с тематическими заданиями, настоящие крысы и мадагаскарские тараканы, эффектная тематическая фотозона и декорации создадут антураж настоящего Форт Боярда. Выпускники точно запомнят такой праздник до следующего выпускного вечера!
Шоу программы и дополнительные услуги
Для выпускников 4-го класса у компании праздников «Диснейка» разработан большой выбор шоу-программ, которые вызовут восторг и удивление не только у детей, но и у их родителей. Неповторимое Научное шоу, Шоу световых картин, Лазерное шоу, профессиональный Иллюзионист и многое другое поможет создать удивительную атмосферу волшебного праздника!
disneyka-prazdik.ru
Выпускной в 4 классе. Разработка.
Выпускной вечер в 4-м классе
Оборудование:
• Плакаты: «До свидания, начальная школа!» «Здравствуй, 5-й класс!»
• Выставка поделок за период обучения
Класс празднично убран.
Звучит песня И.Николаева «Маленькая страна»
Все учащиеся исполняют песню.
1. Внимание, внимание! (Брюхов)
Наш праздник начинается.
Добра и счастья пожелания
Пускай сегодня не кончаются.
С грустью со школой прощаясь,
Частицу ее волшебства
В сердце хранить обещаем.
2. Класс сегодня улыбками ярок! (Соня)
Сколько мам, сколько пап и сестер.
Даже брат мой, хоть очень занят,
К нам сегодня на праздник пришел!
День сегодня совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальной школою,
Это сделаем вы и я.
Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые родители! Вот и пришел день вашего прощания с
начальной школой! Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь мы с вами поднимались
трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились
жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Сегодня- ваш выпускной
праздник!
Учитель: Пройдет совсем немного, три летних месяца, и вы снова придете в школу, у вас
появятся новые друзья, будут другие учителя. И я хочу поделать вам, чтобы вы радовали своих
родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы не забывали2
нашу школу. Наверное, у меня будет много выпускников, много учеников, но я буду помнить
каждого из вас, потому что за четыре года, проведенных вместе, ученики становятся такими же
дорогими, как и родные дети. Конечно. В нашей школьной жизни не всегда было все гладко,
возникали и проблемы, но в памяти останется только все самое хорошее, то лучшее, что есть в
каждом из вас. Поэтому этот праздник мы посвящаем вам : дети, родители, гости и учителя!
Дорогие ребята!
Сегодня у вас праздник. Он веселый, но немножко грустный. Веселый – потому что вы
все нарядные, веселые. В хорошем настроении. А грустный – оттого, что вы
переходите в 5-й класс, и мы с вами расстаемся. За 4 года вы повзрослели, поумнели,
подросли, многое узнали и многому научились. Я желаю вам всем вместе и каждому в
отдельности успехов во всех ваших делах, умения преодолевать любые трудности,
оставаться всегда честными, доброжелательными, порядочными, всегда иметь свое
мнение и уметь отвечать за свои поступки. Так давайте постараемся провести этот
вечер так, чтобы он запомнился всем нам надолго.
Ученик 1: Все начинается со школьного звонка: ( Алёна)
В далёкий путь отчаливают парты.
Там впереди, покруче будут старты
И посерьёзней будут, а пока …
Уч 2: Диктанты, задачи, удачи, неудачи, (Ангелина)
Параграфы, глаголы и древние века,
То слово не склоняется, то Волга потеряется…
Всё это начинается со школьного звонка.
Уч 4: Всё начинается со школьного звонка – (ДашаН.)
Дорога к звёздам, тайны океана.
Всё это будет поздно или рано
Всё это будет впереди, ребята, а пока…
Уч 5: У нас выпускной. Бал выпускной,( Артём)
Мы уходим из школы начальной.
Знать поступили в среднюю мы не случайно,
Знаний огромный багаж мы уносим с собой.
Уч 6: А был первый класс, (Андрей С)
Нас привели к Вам за ручку и папы, и мамы.
Вместе учились, ведь сложные ныне программы.
Будем мы эти деньки вспоминать и не раз.
Уч 7: А теперь мы дальше пойдём,( Таня)
Ведь впереди ещё пятый класс, а не одиннадцатый.
Думать о будущем, кажется, нам рановато.
Будем стараться и Вас, и родителей не подведём.
Учитель. Давайте же вспомним, какими вы были тогда, 4 года назад…
Уч 8: Мы были все смешными малышами, (Саша)
Когда вошли впервые в этот класс,
И получив тетрадь с карандашами
За парту сели первый в жизни раз!
Уч 9: Новую форму на себя надели( Ваня)
Новая ручка в новеньком портфеле,
Новые книжки, палочки для счёта,
Новые тетради, новые заботы.
Учитель: Не одну тетрадку исписали за 4 года учёбы. А как трудно было начинать, как не
слушались буквы. А началось всё с палочек.
Уч 10: Выручайте, палочки, палочки-выручалочки! ( ДимаГ.)
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку,
За строчку не вылезать! Спину прямо всем держать!
Что же вы не слушаетесь? Что же плохо учитесь?
Что стоите как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель, и не знает даже мама
Как вас трудно научить, чтобы вы стояли прямо!
Уч 11: Мы теперь ученики! Нам не до гулянья. ( ЛЕНА Ш)
На дом задали крючки – первое заданье.Вот мы с мамой за столом дружно распеваем:
Вниз ведём, ведём, ведём; пла-а-авно закругляем.
Но противные крючки с острыми носами
У меня из-под руки выползают сами.
Телевизор не глядим, сказки не читаем.
Три часа сидим, сидим – пла-а-авно закругляем…
Вечер. Поздно. Спать идём. Сразу засыпаем.
И во сне ведём, ведём, пла-а-авно закругляем.
Уч 12: Грамматика, грамматика – наука очень сложная.(НАСТЯ )
Учебник по грамматике всегда беру с тревогой я.
Она трудна, но без неё плохое было бы житьё!
Не составить телеграмму и открытку не отправить,
Даже собственную маму с днём рожденья не поздравить.
Уч 13: Хвастать я сейчас не стану, заучу все падежи, (АРТЁМ)
Заодно соседку Дашу научу писать жи, ши.
Мне сия наука в пользу, буду знать, где глагол,
Где приставка, а где суффикс, фонетический разбор.
Напишу я на заборе без ошибок, что хочу.
Пусть в округе все посмотрят, что ни зря я всё учу.
Для такого объясненья посылал записку Вам:
«Приходите на свиданье» — без ошибок написал.
Сценка « На уроке»
Песня «Чунга-чунга» (караоке).
1. На уроке снова я сижу,
От окна я глаз не отвожу
Там уже весна, звенят ручьи.
Ну а мне твердят: учи, учи.
Припев:
Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья,
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,
Я хочу летать, как птица.
Эх, скорей бы мне окончить эту школу!
Уч 14: И прекрасна, и сильна – математики страна.( КАТЯ)
Здесь везде идёт работа, все подсчитывают что-то:
Сколько домнам угля надо, а детишкам – шоколада,
Сколько звёзд на небесах и веснушек на носах.
Уч 15: Не решается задача – хоть убей.(АНДРЕЙ И)
Думай, думай, голова, поскорей!
Думай, думай, голова, дам тебе конфетку,
В день рожденья подарю новую беретку.
Думай, думай – в кои веки прошу,
С мылом вымою тебя, расчешу.
Мы ж с тобою нечужие друг дружке.Выручай, а то как дам по макушке!
Уч 16: Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать(Груздев)
Надо прежде всего математику знать.
И на свете нет профессии, вы заметьте-ка друзья,
Где бы вам не пригодилась МА-ТЕ-МА-ТИ-КА!
Сценка»Правильный ответ»
Песня «Голубой вагон» (караоке).
Уч 23: Четыре года пролетело (Алёна)
И не верится сейчас,
Что когда-то дружной стайкой
Мы пришли в наш шумный класс.
Уч 24: Незаметно время длилось(Ангелина)
Год как день, а день как час.
Вместе мы переходили
Каждый год из класса в класс.
Уч 25: Мы взрослели, мы учились(Соня)
И сегодня здесь стоим.
Вам, наш первый друг, учитель,
Мы спасибо говорим.
Уч 26: Мы любим Вас, когда указкой( ДАША Н)
Вы нас ведёте по морям,
Когда читаете нам сказки
Забота Ваша, Ваша ласка
Всю жизнь необходима нам.
Уч 27: Вы с нами на празднике и в походе,(НАСТЯ)
Расскажите всё о природе, погоде,
Вы знаете столько чудесных песен!
Как хорошо, когда мы все вместе!
И верю я, что так и будет впредь.
Ведь в нашей жизни всякое бывает –
Не торопитесь суд свой выносить.
Им, может, просто нашей дружбы не хватает,
Их, может, просто надо полюбить.
Я знаю, трудная у нас работа,
Но постарайтесь каждого понять.
Всех окружите Вы своей заботой,
Тогда Вам дети будут доверять!
Песня « Мой добрый учитель»
В пятом классе у вас появятся новые предметы. Но школа это не только учёба, но ещё и
праздники, экскурсии, конкурсы, школьная дружба.
1. Валерьянку папа пьет и чуть не плачет: (Артём)
Не решается у папочки задача.
Мы задачу в классе быстренько решили,
«Нет решенья» мы в ответе получили.
Припев: День за днем ходили мыВ нашу школу славную
Но одно мы поняли –
Знанья- это главное.
2. Мы бы вам про русский много рассказали-( Андрей И)
И про то, как упражнения писали,
Как всю ночь мы с мамой правила учили,
Только почему-то двойку получили.
3. И про чтенье мы бы тоже рассказали:( ЛЕНА)
Как стихи учили, как рассказ читали.
В нашей голове смешались все герои.
Мы не спим ночами, даже волком воем.
Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно, и родителям своим.
Забота Ваша, и вниманье, и терпенье
Так помогают нам всегда!
Но признаюсь я с сожаленьем:
Бываем глухи иногда
Мы к вашим просьбам и тревогам
Сомненьям, горестным упрёкам.
Не понимания стена
Вдруг вырастает между нами,
И кажется порою, что она
Не может рухнуть с помощью цунами.
А мы вас любим, любим вас!
Но чувства часто держим под секретом,
И только сдержанность подчас
Мешает нам признаться в этом.
Миниатюра «Чудеса да и только»
8.Ведущий 1. Уважаемые гости, для Вас частушки именные, посвящаются мальчишкам 4
класса.
Частушки. (Поют девочки).
Мы частушки вам споём – (Настя)
Весело и радостно.
С выпускным мальчишек наших
Поздравляем пакостно.
Вы себя узнайте сами(ЛЕНА)
В песенке — частушке
И посмейтесь вместе с нами,
Навострите ушки.
Буквы в Диминой тетради (АНГЕЛИНА)
Не стоят как на параде:
Буквы прыгают и пляшут,
Диме хвостиками машут.
Решил Даня подшутить (ДАША)
И уроки не учить.
После этой шуточки
В дневнике лишь «уточки»!
Раз спросила Шура Макса: (АЛЁНА)
«Чем, Максимка, занят в классе? «
Он задумался слегка
И ответил: «Жду звонка!»
Любит Дима поиграть,Быстро бегать и кричать.(НАСТЯ)
Из него веселье прёт,
Всем покоя не даёт.
Наши мальчики такие, -(АНГЕЛИНА)
С ними нам одна беда!
Коли б знали, в одном классе
Не учились никогда!
Ты, подружка, не ругайся!(ДАША)
Ты, подружка, не греши!
Иной раз они бывают
Даже очень хороши.
Да, уж, правда, это правда,(АЛЁНА)
Мы не станем спорить тут.
Нам ведь с ними веселее.
Ладно, уж, пускай живут!
Мама Лёне говорила — не дразни соседку Дашу (НАСТЯ)
Лёня Дашу не дразнил, просто взял и отлупил.
4. Я со стула раз упала, громко плакать начала (ЛЕНА)
А Максим наш так смеялся, что случилась с ним беда
5. Задали опять домой домашнее задание (АНГЕЛИНА)
Как узнал об этом Лёня, потерял сознание
6. — Не ругай меня, мамуля, что сметану пролила,(ДАША)
Под окошком шёл Димуля–я без памяти была!
7. Посвящает воспитанью папа свой свободный день,(ЛЕНА)
В этот день на всякий случай прячет бабушка ремень
10. Я в тетрадь слова писала, удареньем проверяла.(АЛЁНА)
Ударяла, ударяла, так, что парту разломала.
11. В классе мы учились с вами четыре годочка.(АНГЕЛИНА)
Быстро время пролетело —и на этом точка.
12. Нет – не точка! Все мы вместе, (ЛЕНА)
Дружба крепкая у нас, и поэтому всем классом
Переходим в пятый класс!
Сценка « Карина идёт в школу»(Мальчики глазами девочек)
Ведущая: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы
должны дать клятву пятиклассника.
КЛЯТВА ПЯТИКЛАССНИКА…
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих
товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно
клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного
вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!
2. Не доводить учителей до температуры кипения – 100 С. КЛЯНУСЬ!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при
передвижении по школьным коридорам. КЛЯНУСЬ!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные
знания и навыки. КЛЯНУСЬ!
5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой
глубины. КЛЯНУСЬ!
6. Быть достойным своих учителей. КЛЯНУСЬ!
Стихи про учителей.
1. «Спасибо вам учителя»
2. «Не смейте, забывать учителей!»11
М. Пляцковский( НАСТЯ)
Спасибо вам, учителя!
Вы все нас одинаково любили.
Любовь свою всем поровну деля.
За то, что вы из нас людей лепили,
Спасибо вам, учителя!
И не было добрее вас и строже,
Когда нам открывали мир с нуля.
За то, что мы на вас чуть-чуть похожи,
Спасибо вам, учителя!
Тревожили мы все вас понемногу,
Порою зля, порою веселя.
За то, что проводили нас в дорогу,
Спасибо вам, учителя!
За вечную таблицу умноженья,
За то, что нам подарена земля,
За то, что мы – ваше продолженье
Спасибо вам, учителя!
А.Дементьев (Саша)
Не смейте забывать учителей!
Не смейте забывать учителей!
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый год не шлём им поздравлений.
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами.
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где – то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей!
Учитель: Настал прощальный школьный час.
Мы провожаем в пятый класс
Четвёртый класс прекрасной школы.
Его хороших дел не счесть,
Друзья, не уроните честь!
Ведущая: Вот и подошёл к концу наш праздник.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе- ненастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!
Звучит в заключении (караоке) «Мы желаем счастья вам!» (Все с шарами)
kopilkaurokov.ru
Разработка сценария выпускного вечера в 4 классе
Сценарий выпускного вечера в 4 классе
На доске плакат:
Все порадуйтесь за нас,
Перешли мы в 5-й класс.
5-й класс, 5-й класс,
Что готовишь ты для нас?
Учитель:
-Добрый вечер, уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки.
Добрый вечер, уважаемые учителя.
Добрый вечер, дорогие ребята.
Звучит музыка.
У каждого человека есть дом — не просто жилище с крышей над головой, а место, где его любят и ждут, понимают и принимают таким, какой он есть, где тепло и уютно.
1 сентября четыре года назад 60 мальчишек и девчонок сделали свой первый шаг в страну Знаний.
Давайте вспомним, как это было…
Видеоматериалы о 1 классе.
Друзья! Сегодня мы собрались на необычный праздник. Праздник, где вы прощаетесь с первой начальной ступенькой вашей школьной жизни.
Кажется, совсем недавно вы пришли в 1 класс — маленькими, робкими и неумелыми. И вот незаметно пролетели 4 года. За это время вы многому научились, прочли немало книг, провели много интересных и увлекательных праздников, а главное — подружились.
Все вы такие красивые, умные, шумные и весёлые! А ещё какие?
Дети:
— Шустрые!
— Спортивные!
— Смелые!
— Активные!
— Сообразительные!
— Любознательные!
— В общем, привлекательные! (Все вместе)
Учитель:
А ещё какие?
Дети:
— Любители поговорить с соседом.
— Ссоримся и тут же миримся.
— Обожаем писать записки на уроке.
— Самый шумный класс на перемене.
— На уроке шумят, как листья шуршат.
— Головная боль Ларисы Валентиновны.
— Самый любимый день недели — воскресенье.
— Самое любимое время года — лето.
— Любимые уроки — все!
ребенок.
Школьные годы чудесные
С книгою, с дружбою, с песнею,
Как они быстро летят!
Их не воротишь назад!
Ведущий.
Давайте, сегодня вспомним ещё раз, какими они были эти наши четыре года.
ребенок.
За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
Кто первым нас встретил? Школьный звонок!
Учитель:
Помните, как впервые позвал вас на первый урок вот этот колокольчик. Какими робкими неумейками вы вошли за своей учительницей в школьную дверь.
ребенок.
Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из тёплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
ребенок.
Мы помним тот звонок весёлый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой первый, самый лучший, класс.
ребенок.
Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг намного дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
Песня «Не крутите пёстрый глобус».
Не крутите пёстрый глобус,
Не найдёте вы на нём
Той страны, страны особой,
Где с тобою мы живём.
Наша старая планета
Вся изучена давно,
Но страна большая эта —
Вечно белое пятно.
Пусть в эту страну
Не идут, не идут поезда,
Нас мамы впервые
Приводят за руку сюда!
В стране этой звонкой, весёлой
Встречают нас, как новосёлов.
Страна эта в сердце всегда!
ребенок.
Садясь за парты осторожно,
Чтоб школьной формы не измять,
Мы буквари свои раскрыли,
Раскрыли чистую тетрадь.
ребенок.
Смех и слёзы, радость и печаль
За годы довелось нам испытать,
Но стараний наших нам не жаль —
Книги нам теперь легко читать.
Учитель:
А помогла нам в этом первая самостоятельно прочитанная книга — Азбука. Не одну тетрадку мы исписали за четыре года. А как трудно было начинать! Как не слушались буквы! Помните, как звали мы когда-то на помощь палочки, палочки-выручалочки.
ребенок.
Выручайте, палочки, палочки-выручалочки!
Становитесь по порядку в мою первую тетрадку!
За строку не вылезать! Спинку прямо держать!
Что стоите, как попало? Мне опять за вас попало!
Но не знает мой учитель,
И не знает даже мама,
Как вас трудно научить,
Чтобы вы стояли прямо!
ребенок.
Ругают Сашеньку
За буквы маленькие,
Ругают-охают,
А буквы крохотные
В его тетрадке играют в прятки.
Вот «О» малюсенькое так притаилось,
Как будто бусинка в траву свалилась.
ребенок.
Ругают Димочку
За буквы длинные,
За буквы разные —
Кривые-грязные,
А буквы-чёртики
Ну, не иначе!
Резинкой тёртые
По строчке скачут!
ребенок.
Да, буквы писать — очень трудное дело!
Другие вон пишут легко и красиво,
А я что ни сделаю — косо да криво!
Заглянешь, бывает, в чужие тетради —
Слова, как солдаты стоят на параде.
А тут…
Словно буря прошла по странице.
Пора, эх, пора бы
И мне научиться.
Обидно ведь, братцы!
Звонок!
15-й Ученик.
Прозвенел звонок веселый,
Он зовет детишек в класс…
Он же, кстати, отпускает
Отдохнуть немного нас!
Хор (на мотив «Погони»):
Усталость забыта, уроку конец
Ребята сорвались с цепи, наконец.
Не стой на пороге, а то пропадёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймёшь.
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймешь.
Сценки из школьной жизни
1-я сценка.
1-й ученик: Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2-й ученик: Вот бы на мою единицу!
3-й ученик: Вот бы на мою двойку!
4-й ученик: Ой! Только бы не на мою тройку!
2-я сценка.
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.
3-я сценка.
Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.
Учитель: Найдите корни в слове «паровоз»
. Кто ответит быстро?
Ученица: В нем нет корней,
Зато полно колес.
И есть еще два сменных машиниста.
4 сценка
Учитель: Серёжа, ты подсказываешь Коле. За подсказку два тебе поставлю.
Ученик: Два? Но я подсказывал и Ире! Может быть, поставите четыре?
Частушки школьные.
Начался учебный год,
Часики затикали,
А меня вопрос волнует,
Скоро ли каникулы.
На уроках наша …
Не поет и не шумит,
Но визжит на переменах
И гремит, как динамит.
Оттого жует подушку
Катя на кровати,
Что творожные ватрушки
Снятся ночью Кате.
Наш Руслан и там и тут
Всех перебивает,
А Руслана перебьют,
Он переживает.
Потеряла ручку Настя,
А тетрадку ….,
Отгадайте, кто разиня,
Кто из них раззява?
Грязный Паша смотрит гордо
На ребят по праву.
Просто Паша — мастер спорта
По прыжкам в канаву.
7.Наша Таня на уроке
Саше «помогает».
И контрольные работы
За него решает.
Хоть оценки и не очень,
Наш Серёжа знаменит.
Потому что, между прочим,
Он ушами шевелит.
То из класса, словно пробка,
Ника вылетает.
То, как божья коровка,
В облаках витает.
Есть компьютер у Кирилла.
Он за ним весь день сидит,
А придёт Кирюша в школу
И примерчик не решит.
.
Кирилл любит поиграть,
Быстро бегать и кричать.
Из него веселье прёт,
Всем покоя не даёт.
Влад бежит на перемену.
Веселится непременно.
На урок потом пойдёт,
Там немножко отдохнёт.
Мы пропели вам частушки школьные- прикольные
А теперь мы вас попросим, чтобы вы похлопали.
ребенок.
Чтоб врачом, моряком или лётчиком стать,
Надо, прежде всего, математику знать.
И на свете нет профессии,
Вы заметьте-ка, друзья,
Где бы вам не пригодилась математика.
И прекрасна и сильна
Математики страна.
ученик
Математика повсюду.
Глазом только поведёшь —
И примеров разных уйму
Ты вокруг себя найдёшь.
Учитель:
Сегодня мы вспомним самые интересные моменты, проведём последние мини-уроки. Вместе с вами, ребята, учились и ваши родители, поэтому эти уроки и для них. Начинаем с любимого урока — математики.
Ну что же, попробуем решить несколько задач.
1. Задача для родителей:
В автобусе ехало 50 человек. На остановке 7 человек вышли, а 3 вошли. На следующей — вышел 1, а вошли 4. На следующей 5 вошли, а вышли 8. На следующей 5 вошли, вышли 8. На следующей остановке вышли 15, а вошли 2. Сосчитали? Сколько остановок сделал автобус? ( 5)
Задача для детей:
Десять морковок весят 600 г, один кабачок — 2 кг, четыре свёклы весят 1,5 кг. Сколько весит 1 кг селёдки?
Одно яйцо варится 10 минут. Сколько надо времени, чтобы сварить 5 яиц?
2. Задача для родителей:
Журавль, стоя на одной ноге, весит 3 кг. Сколько он будет весить, если станет на две ноги?
Задача для детей:
Что легче — 1 кг ваты или 1 кг железа?
ученик
Мы английский изучали,
Научились все читать.
И в итоге наших встреч
Все освоили English — речь.
Ученик Англичане любят
Есть на ужин пудинг,
Потому что пудинг
Очень вкусный блюдинг.
Тот, кто любит пудинг
И часто ходит в гостинг.
Не бывает худинг,
А бывает толстинг!
Дети исполняют песню на английском языке.
Ученик Грамматика, грамматика —
Наука очень строгая.
Учебник по грамматике
Всегда беру с тревогой я.
Ученик Она трудна, но без неё
Плохое было бы житьё:
Не составить телеграмму
И открытку не отправить,
Даже собственную маму
С днём рожденья не поздравить!
Ученик Люблю тебя грамматика
Ты умная, но строгая,
Тебя, моя грамматика,
Осилю понемногу я.
Учитель.
Не одну тетрадку исписали мы за 4 года учебы. А как трудно было начинать! Как не слушались вас буквы.
Ученик.
Мне 10 лет,
Совсем стал взрослый
В пятый класс я перешел.
Я под диваном на террасе
Вчера тетрадь свою нашел.
Моя тетрадь, Бирючевского Руслана,
Я в первом классе потерял.
Внутри не разберешь ни слова…
Ой, как же я тогда писал!
Какие страшные крючки
И дохлые кружочки!
Согнулись будто старички
И свесились со строчки.
Я показал свою тетрадь
И дедушке, и брату,
Носил с собой, чтоб показать
На улице ребятам.
Я веселился от души:
Ужасно пишут малыши!
Учитель.
Просто не верится, что не так давно все вы были такими неумейками. Теперь вы хорошо читаете и дружите с книгой.
Литература — прекрасный урок.
Много полезного в каждой из строк.
Будь это стих или рассказ,
Вы учите их, они учат вас.
А кто русский язык уважает,
Тот грамотностью всех поражает.
Учитель: А теперь будем исследовать эрудицию!
В каком литературном произведении говорится о четырех дерзких побегах и одном убийстве? («Колобок»)
В каком произведении Пушкина говорится о древнем общедоступном способе реанимации? («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»)
В каком произведении Пушкина говорится о сварливой женщине и бесправном положении мужчины в царское время? («Сказка о рыбаке и рыбке»)
В каком произведении говорится о преимуществе кирпичной кладки над тростниковыми и глинобитными сооружениями? («Три поросенка»)
Хор поет (на мотив песни «Погоня»):
И вновь перемена, волнуется класс
Чем повар сегодня порадует нас?
Нам каши не надо, пюре не хотим
Давайте нам кексов, сосиску давайте
А то вас съедим.
Давайте нам чипсы, давайте нам пиццу,
А то вас съедим.
Звенит звонок, и каждый раз,
Как будто в страшном сне,
Сначала я влетаю в класс,
Потом влетает мне.
Жизнь стала для меня
Кромешным адом,
Нам задают ужасно много на дом.
А если дома вовсе не бывать.
Куда они мне будут задавать?
Кричала мама:
— Что за безобразие?
Сплошные тройки,
Где разнообразие?
Когда же я принёс разнообразие,
Она опять кричала: «Безобразие!»
Сценки из школьной жизни.
— Кто кого обидел первый?
— Он меня!
— Нет, он меня!
— Кто кого ударил первый?
— Он меня!
— Нет, он меня!
— Вы же раньше так дружили.
— Я дружил!
— И я дружил!
— Что же вы не поделили?
— Я забыл!
— И я забыл!
Песня Е. Крылатова «Ты – человек»
Учитель:
На уроках русского языка и чтения мы выполняли много творческих работ: писали сказки, сочинения, стихи.
Вот строки из ваших сочинений.
Меня зовут Вероника. Мне очень нравится учиться. Время летит незаметно, как будто вчера мы пришли в первый класс, а сегодня мы заканчиваем 4 класс. Школа наш второй дом, ведь тут мы проводим большую часть жизни. Я люблю свою школу.
«Я обожаю свою школу», -пишет Дари. В ней очень весело. У нас очень хорошие, добрые учителя. Мне нравиться изучать английский язык. Летом у нас бывает площадка. На площадке очень интересно. Я люблю свою школу и наших замечательных учителей.
«Мне очень нравиться учиться в начальной школе. Она маленькая и уютная,- пишет Настя. У нас очень дружный класс. Мы вместе гуляем и помогаем друг другу делать уроки. У нас есть мечта, чтобы у нашей школы появилось новое светлое и просторное здание.»
« Вы спросите моих одноклассников, пишет Катя, хотят ли они уходить из начальной школы в среднюю? И ответ получите сложный. С одной стороны им хочется подняться на ступеньку выше по лестнице знаний, а с другой стороны нет, потому что им грустно расставаться с первой учительницей. Ведь класс — это как одна семья, а учительница, как вторая мама. Она не только учит, но и заботитесь о нас.
Вы нас любите и жалеете.
Но настойчивой быть умеете!
Всё-то спросите, всё проверите,
Потому что за нас болеете!
Вы стремитесь, вы так стараетесь,
Вы об отдыхе забываете,
Чтобы лени в нас поубавилось,
А ума немного прибавилось!
Чтобы вашим высшим признанием
Были наши блестящие знания!
Учитель.
Кроме русского языка, математики, чтения, мы изучали окружающий нас мир и самого человека на уроках природоведения.
Ученик.
Чтобы видеть, есть глаза,
В них порой блеснет слеза.
Есть характер, кожа, волос,
Нервы, чувства, сон и голос.
Чтобы слушать — уши есть,
Лишь бы доброй стала весть…
Ученик.
Есть скелет, желудок, мозг,
Место мягкое… для розг!
Память есть и аппетит,
Мысль, что молнией летит…
Заложила в нас природа
Все для продолженья рода…
Покоритель гор и рек —
Это гордый человек!
Учили нас любить свой край
И наблюдать природу.
Как всех зверей оберегать.
Беречь и лес, и воду.
Учитель:
Один из самых любимых уроков — это «Человек и мир». Много тем было интересных, много ответов было смешных. Давайте ещё ответим на несколько вопросов.
1. Вопрос для родителей:
Какой месяц короче всех? (Май)
Вопрос для детей:
Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки)
2. Вопрос для родителей:
Какой рукой лучше размешивать чай? (Ложкой)
Вопрос для детей:
Где находятся города без домов, реки без воды? (Глобус, карта)
3. Вопрос для родителей:
Что за дом для 32 гномов? (Рот)
Вопрос для детей:
Может ли страус назвать себя птицей? (Не умеет говорить)
4. Вопрос для родителей:
Какой малыш рождается с усами? (Котёнок)
Вопрос для детей:
Локаторы, которые всегда с тобой. (Уши)
5. Вопрос для родителей:
Мы вполне земные звери.
Но поверьте, никогда
Не пускает нас на берег
Моря тёмная вода. (Кит, дельфин)
Вопрос для детей:
Я — пятнистая букашка.
Если в руки попаду,
Притворюсь больною тяжко:
В обморок я упаду. (Божья коровка)
Ученик.
Перемена — это хаос!
Женя бегает, как страус.
Антон бесится, как кот.
Коля — просто бегемот.
Ну, а если присмотреться
Повнимательнее к ним:
Музыканты и танцоры,
И на конкурсах призёры.
Денис Зайцев исполнит на баяне « »
Ученик
Тренировка и игра –
Бегай полчаса с утра.
Занимайся этим делом,
Станешь ловким, сильным, смелым.
Плюс хорошая фигура.
Вот что значит физкультура.
Под песню В. Высоцкого «Зарядка» группа детей выполняет в спортивной форме гимнастические упражнения.
Звонок.
Хор:
Прошло три урока, пора нам опять,
Откинув тетрадки идти отдыхать.
Кричать и носиться не устаём.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам всё нипочём.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам все нипочем.
Учитель.
А хотите узнать, как у нас проходят перемены?
Ученик Перемена! Перемена!
4 «А» залез на стену.
Мокрые волосы, встрёпанный вид.
Капелька пота по шее бежит.
Ученик .- Может быть Саша, Кирюша, Сергей
Всю перемену ныряли в бассейн?
Или на них, на несчастных пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
— Нет! В перемену они отдыхали!
Ученик Аня , Наташа и Кристина
В нашем классе — это сила.
Закадычней нет подруг.
Это знают все вокруг.
Ученик Аня хвостиком махнула
И Андрея так толкнула,
Что летел Андрей, как шар.
А весь класс наш хохотал.
Ученик Ну а Лера рано встала.
Утром с мамой поболтала.
Села в куклы поиграла.
Ну, а в школу опоздала.
Сценка из школьной жизни.
— Отвечай-ка мне, Старков.
— Что?
— Сколько ног у комаров?
— Сто!
— Кто гнездится в камышах?
-Рысь.
-Что ты знаешь о мышах?
-Брысь!
-Что, ты крошишь, озорник?
— Мел.
— Ставлю двойку, где дневник?
-Съел!
Ученик.
Учитель музыки вошел в просторный класс,
И с музыкою в класс мы дружно входим,
И льются звуки чистые у нас,
И мы поем все лучше с каждым годом.
Дети исполняют песню « Дорогою добра»
Слова для зачтения приказа предоставляется директору школы Тиминой Э.Л.
Ученик:
Солнце радостно нам светит.
Кружат в танце мотыльки.
Нас теперь в начальной школе
Все зовут «выпускники».
Нет на свете почетней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы вас никогда,
И любви вашей будем достойны.
ученик: Мы хотим от души поблагодарить всех педагогов и сотрудников школы, работавших с нами четыре года!
Виват учителям, учившим нас!
Виват учителям, сплотившим нас!
Мы вместе – дружная семья!
Виват учителям, любившим нас!
Виват учителям, сдружившим нас!
Ученики (хором): Виват тебе, школа моя!
ученик (директору школы):
Уважаемая Эмилия Линардовна!
Наших чувств нерастраченных чашу,
И живое дыханье весны,
И любовь, и признательность нашу
Адресуем директору мы.
Наши заботы, тревоги, печали
Вы непременно всегда замечали.
Сколько мы видели Вас на работе –
Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.
Мы Вам желаем такою остаться
И ни за что никогда не меняться. (Дарит цветы.)
Вам в подарок песня «Кулакова, дай списать» в исполнении Топоркова Димы.
ученик (заместителю директора школы):
Уважаемая Галина Александровна!
Как тяжело составить расписание,
Задумывался кто-нибудь хоть раз?
Здесь надо все предусмотреть заранее:
Предмет, программу и, конечно, класс.
Но знаем мы, с работой этой сложною
Справляетесь вы круглый год.
И делаете все, и даже невозможное,
Чтоб наша школа двигалась вперед. (Дарит цветы.)
Слово для поздравления Мисайловой Г.А.
В подарок танец.
Андрей Юрьевич!
Вы учили нас искусство понимать,
И различать красу и музыки творение,
Певцов и композиторов теперь
Мы слушаем с великим упоением.
Вручение указки и портретов.
Подарок от 4 класса «Б»
Ирина Петровна!
Все мы любим рисовать,
И лепить мы любим,
И учителя ИЗО
Точно не забудем. (дарят цветы)
В подарок песня « » в исполнении Маняшиной Лилии .
Баир Иванович!
Дружно хором говорим
Физруку «спасибо»!
Мы любой рекорд побьем –
В этом наша сила. (Дарят цветы.)
В подарок «Минуэт» , в исполнении Жданова Данила.
Елена Дондоковна, Надежда Садномовна, Марина Викторовна!
Мы английский изучаем,
Научились все читать.
И в процессе наших встреч
Совершенствуем English-речь. (Дарит цветы.)
Вам в подарок танец
Алдар Александрович!
Всегда поможет и подскажет,
Улыбкой доброй подбодрит.
Алдар Александрович.
Мы вам спасибо говорим
И от души благодарим.
Ирина Лазаревна!
Чтоб хорошо учиться,
Вовремя надо всем подкрепиться.
Желаем нашим поварам,
Пусть вкусно все готовят нам:
Борщи, и каши, и компоты,
Гуляш, беляш и антрекоты,
Салаты, винегреты…
Спасибо вам за это! (Дети дарят цветы.)
Ольга Михайловна!
Мы очень часто людям говорим,
Готовы повторить сегодня снова:
«Здоровый не желает быть больным,
больной всегда желает быть здоровым!»
Спасибо вам! (Дарит цветы.)
Светлана Германовна!
Как самому близкому другу,
Библиотекарю шлем мы привет!
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет! (Дарит цветы.)
Учитель: Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Может быть это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с вашим детством.
1.А сколько сил затратили наши родители,
Чтобы мы могли 4 года спокойно учиться
По нашим сведениям, у наших мам и пап (а кое в каких семьях и у бабушек и у дедушек) появилось еще одно начальное образование. А сколько ночей они не доспали, волнуясь и переживая за нас.
2. Совсем недавно в первый раз
Вели нас мамы в первый класс.
За руку мамы мы держались
Чуть-чуть немножечко боялись.
Мамы, милые, добрые мамы,
Вам хотим мы спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы контрольные сдать.
3. Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.
4. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню —
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!
5. А вот и папам нашим слово,
Быть может, вам оно не ново.
В дневник заглядывайте чаще
И в школу приходите к нам.
Хоть иногда смените маму,
Хоть в месяц раз нужны вы нам.
Учитель: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя — это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей — наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!
Вручение благодарственных писем родителям.
Для вас танец «Вальс»
Слова для поздравления родителям.
Слово для поздравления первым учителям.
Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения — 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!
А теперь, уважаемые гости и родители,
Статистический отчет услышать не хотите ли?
ученик
4 класса мы прошли
Все подсчитали, все учли!
За 4 года у нас было 3400 уроков
На них мы перелистали 5796 страниц учебников.
В школу и обратно мы проделали путь равный 1005 км.
А также мы исписали и изгрызли 320 с половиной ручек,
ученик
Потеряли полдюжины «стиральных» резинок,
Съели 3 тонны булочек,
Выпили 45 бочек компота,
Подросли на 1600 см
Потолстели на 105 кг и теперь весим полтонны все вместе
Если сложить в одну линию все учебники,
что изучили за 4 года, то ее длина будет равна
расстоянию до Луны и обратно.
ученик
А еще мы набрались ума,
Научились дружить, веселиться и танцевать.
А когда мы поем, то добрая энергия песен может заменить
по мощности маленькую электростанцию.
1-й: Мы в классе нашем подружились,
Ходить без мамы научились.
И видим мы сейчас
Веселый, дружный
Но не всегда послушный
Четвертый, повзрослевший, класс.
2-й: Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы — сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
3-й: А там, за порогом, листвой шелестя,
Качаются клены, шумят тополя…
А значит все это, что началось лето,
Что нас ожидают леса и поля!
4-й: И где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый класс перешел!
Учитель:
ВНИМАНИЕ! Наступает торжественный момент. Учащимся 4 класса «А» и 4 класса «Б» вручаются грамоты.
Ученик: Спасибо всем, кто нас учил, лечил,
Кто охранял нас и кормил,
К кому бежали мы вприпрыжку
Взять нужную к уроку книжку.
Благодарим за доброе вниманье
И за заботу каждый день и час,
За теплоту, любовь и пониманье,
За все, чему вы научили нас.
Дети исполняют песню «Школа начальная» на мелодию песни «Маленькая страна» из репертуара Н. Королёвой. Слова песни переделала Е.И. Горбатовская.
ШКОЛА НАЧАЛЬНАЯ
Знаем мы все, что есть на свете
Маленькая страна.
Есть у страны своё название —
«Школа начальная».
Там ждёт вас множество открытий,
Там зла и горя нет,
Там управляет всем учитель
И знаний дарит свет!
Припев (2 раза):
Школа начальная!
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!
Помним, как привели впервые
Мамы за ручку нас.
И за учителем вошли мы
В светлый просторный класс.
В школе родной мы знали точно,
Что нас всегда поймут,
Что нас в любую непогоду
Школьные мамы ждут.
Припев (2 раза).
Здесь стали мы учениками
И обрели друзей.
Здесь мы немного повзрослели,
Стали чуть-чуть умней.
В школе начальной мы учились,
Но вот прошли года:
Выросли мы, и распрощаться
Нам настаёт пора!
Припев:
Школа начальная!
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!
Школа начальная!
В сердце ты навсегда!
Класс, где учитель строг и ласков,
Класс, где всегда весна!..
Класс, где всегда весна!..
Класс, где всегда весна!..
Школа начальная!..
infourok.ru
Методическая разработка выпускного в 4 классе
ВЫПУСКНОЙ ПРАЗДНИК В 4 КЛАССЕ.
Цель: Создание условий для раскрытия творческих способностей и интересов учащихся, уверенности в себе, коммуникативности, собранности, дисциплинированности.
Задачи:
1) Развивать креативные, творческие способности учащихся.
2)Сформировать у учащихся первоначальные умения самопознания, самореализации и самовыражения, умения представлять себя перед широкой аудиторией.
3) Создавать развивающую среду и сплочённость в классном коллективе.
Ход мероприятия:
(Звучат фанфары)
Учитель: Дорогие гости и родители! Уважаемые учителя! Вот и пришел день нашего прощания с начальной школой! Четыре года назад мы пришли в первый класс. Учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Здесь мы вместе поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Поэтому этот праздник мы посвящаем вам!
Встречайте, наши выпускники!
( Звучит музыка . Выходят выпускники .)
Учитель: Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно, потому что пора расставаться. Радостно, потому что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились. Сегодня — ваш выпускной праздник!
1. Внимание, внимание!
Наш праздник начинается.
Добра и счастья пожелания
Пускай сегодня не кончаются.
С грустью со школой прощаясь,
Частицу её волшебства
В сердце хранить обещаем.
2. Зал сегодня улыбками ярок!
Сколько мам, сколько пап и сестер.
Даже брат мой, хоть очень занят,
К нам сегодня на праздник пришел!
День сегодня совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальной школою,
Это сделаем вы и я.
3. Все в жизни начинается со школьного звонка…
В далекий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьезней. А пока…
Диктанты и задачи, удачи, неудачи,
Наречия, глаголы и древние века.
То слово не склоняется, то Волга потеряется,
Все это начинается со школьного звонка.
4. У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс!
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
5. Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу,
В свой самый первый лучший класс.
Как встретил у дверей учитель,
Нам верный друг на много дней,
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.
(Песня «В школу мы бежим…»)
Учитель: Пройдет лето и вы снова придете в школу, у вас появятся новые друзья, будут другие учителя.. Конечно, в нашей школьной жизни не всегда было все гладко, возникали и проблемы, но в памяти останется только все самое хорошее, то лучшее, что есть в каждом из вас.
Мы собрались здесь по поводу очень важного и знаменательного события в жизни наших детей — окончания ими начальной школы. В жизни детей завершается первый, самый важный период. Они шли к этому долгих 4 года.
И сегодня у нас презентация знаний, успехов, заслуг, достижений наших учеников.
(Звучат фанфары)
Слово предоставляется директору школы. (Награждение учеников грамотами.)
Учитель: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли в школу? Помните, как учились садиться за парту и красиво вставать? Как получали первые в своей жизни оценки?
1.Нет на свете почётней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы вас никогда,
И любви вашей будем достойны.
2.Мы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.
3.С Вами ясно и светло,
На душе всегда тепло.
И простите, если в срок
Был не выучен урок.
4.От души мы полюбили
Наших всех учителей
И здоровья всем желаем
От проказников-детей!
5.Нет выше слова, чем «учитель»,
Прекрасней слова мир не знал.
И в честь учителя внесите
Цветы в наш светлый школьный зал!
(Звучит музыка. Вручают цветы учителям ).
Учитель: А вот ,что говорили о нашем классе другие учителя:
Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные,
Все-то умные, красивые,
Лукавые , счастливые!
Наш класс самый хороший? (ДА!)
Самый дружный? (ДА!)
Но чем же мы отличаемся от других?
1.В нашем классе есть Карина , Снежана , Маша и Полина,
2. Васфие , Ленур , Эльмаз
3. Не забудем и про Саш,
4. Есть Андрей и есть Максим ,
5. Есть Илья , Евгений есть
6. Коля , Миша , Мавиле
7. Лера — в свете нет такой!
Хором: Это класс наш выпускной!
Учитель: Наш класс особенный ! В нашем классе есть то. чего нет в других классах!
(Звучит песня «Две половинки»)
Учитель: Послушайте некоторые статистические данные. За эти четыре года, что ребята учились в школе:
— они съели 4 тонны булочек;
— подросли на 2100 сантиметров;
— потолстели на 135 килограммов и теперь весят 3,5 тонны;
— если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!
А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, танцевать, ставить спектакли. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.
(Звучит «Песня о дружбе» )
Учитель: А как проходили перемены! Я думаю, всем интересно это узнать.
1. Конечно, важно знать науки —
Мы изучаем их без скуки!
Но без отдыха, друзья,
Тяжко жить, скажу вам я!
2. Перемена! Перемена!
4 класс залез на стену.
Мокрые волосы,
Встрепанный вид:
Капелька пота по шее бежит.
3. Может быть, Саша, Настя и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
Или на них, на несчастных, пахали?
Нет! В перемену они отдыхали!
4. «Перемена! Перемена!»
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог,
Семерых сбивая с ног.
5. Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
6. Если он, то несомненно,
С ним бо-о-льшая перемена!
Не угонишься за Вовой.
Он гляди, какой бедовый!
7. Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он подставил три подножки
Ваське, Кольке и Сережке.
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
8. Лихо шлепнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи —
Словом сделал все, что смог!
9. Ну, а тут — опять звонок.
Вова в класс плетется снова.
Бедный! Нет лица на нем!
«Ничего, — вздыхает Вова, —
На уроке отдохнем».
1.Школа! Школа! Ты – начало
Всех профессий и дорог.
Ты нам другом верным стала,
Чтобы по сердцу занятье
В жизни выбрать каждый смог!
2.Кем мы станем — неизвестно,
Наши цели далеки.
Но дружны, как ноты в песне,
В классе все ученики!
(Звучит песня «7 подружек»)
Учитель: А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал «Ералаш»!
1-я сценка.
1. Вы слыхали? Учитель поставил кляксу в журнал. На самую главную страницу! Я сама видела.
2. Вот бы на мою единицу!
3. Вот бы на мою двойку!
4.Ой! Только бы не на мою тройку!
2-я сценка.
Учитель: Болтаешь на уроках?
Ученик: Нет.
Учитель: Списываешь?
Ученик: Да что вы!
Учитель: Дерешься?
Ученик: Никогда!
Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?
Ученик: Вру много.
3-я сценка.
Звенит звонок. Учащиеся рассаживаются.
Учитель: Найдите в слове «паровоз» корень. Кто ответит быстро?
Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.
Учитель: Данил, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.
Ученик: Два? Но я подсказывал и Юре! Может быть, поставите четыре?
4-я сценка.
Учитель: Миша, твоё сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоей сестры.
Ученик: Так ведь у нас одна собака на двоих.
Учитель: А сейчас мы проведём «Экспресс – экзамен», последний в 4 классе. (Учитель задаёт вопрос , дети –отвечают.)
Второе название скатерти (Самобранка)
Аппарат, на котором Баба Яга совершает полёты (Ступа)
Имя мальчика, которого унесли Гуси-лебеди (Иванушка)
Что потеряла Золушка? (Хрустальную туфельку)
Жилище Бабы Яги (Избушка)
Кто из обитателей болот стал женой царевича? (Лягушка)
Что попало Каю в глаз? (осколок стекла)
Какие цветы собирала падчерица в сказке “ Двенадцать месяцев? (Подснежники)
Какие геометрические фигуры дружат с солнцем? (лучи)
Петух на одной ноге весит 4 кг. А на двух? (4 кг)
Соперник нолика. (крестик)
12. У семерых братьев по одной сестре. Много ли сестер? (1.)
13.4 яйца сварились за 4 минуты. За сколько минут сварилось одно яйцо? (4 минуты.)
14. Кузнец подковал тройку лошадей. Сколько подков ему пришлось сделать? (12.)
15.На двух руках 10 пальцев. Сколько пальцев на 10 руках? (50)
Учитель; Молодцы, ребята! Все сдали экзамен.
Учитель : Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Может быть, это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с вашим детством.
1.На наш праздник на большой
Собрались мы всей семьёй,
Мамы плачут вон в стороне,
Папы улыбаются, не поймут —
Заботы с вами кончились
Или только начинаются.
2. Совсем недавно в первый раз
Вели нас мамы в первый класс.
За руку мамы мы держались
Чуть-чуть немножечко боялись.
Мамы, милые, добрые мамы,
Вам хотим мы спасибо сказать
За заботу, за то, что вы с нами
Все готовы контрольные сдать.
3. Вы из класса в класс переходили,
Набирались знаний и росли,
Все, чему нас в школе научили,
Все осилить вы нам помогли.
4. Люблю тебя, мама, за что, я не знаю.
Наверно, за то, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню —
За это тебя я, родная, люблю.
За небо, за ветер, за воздух вокруг
Люблю тебя, мама, ты лучший мой друг!
5. А вот и папам нашим слово,
Быть может, вам оно не ново.
В дневник заглядывайте чаще
И в школу приходите к нам.
Хоть иногда смените маму,
Хоть в месяц раз нужны вы нам.
(Звучит песня «Лучше папы друга нет» )
Учитель: В ответ ваши мамы тоже хотят вам сказать свои пожелания.
1. Вот и окончен четвертый класс,
Вы повзрослели на целый год.
Пусть же дружба, связавшая вас,
Убережет от всяких невзгод!
2. Будьте добры, будьте скромны
И помогайте друг другу во всем.
Добрый вам путь по жизни… А мы,
Мы вас всегда с победою ждем!
(Звучит песня «Моя семья»)
Учитель: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя — это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей — наших выпускников начальной школы. Поэтому разрешите нам вручить благодарности от школы самым активным нашим помощникам!
(Вручение благодарственных писем родителя ).
Учитель: После такого трогательного момента я думаю, что у вас еще хватит сил, любви и терпения. Родители к клятве готовы?
Клятва родителей.
Детям в ученье поможем всегда. ДА!
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда. ДА!
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянемся детей не лупить никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда. ДА!
Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода. ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!
Учитель: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.
Клятва пятиклассника.
Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:
1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
2. Не доводить учителей до температуры кипения — 100 С. Клянусь!
3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
6. Быть достойным своих учителей. Клянусь!
1. Мы в классе нашем подружились,
Ходить без мамы научились.
И видим мы сейчас
Веселый, дружный
Но не всегда послушный
Четвертый, повзрослевший, класс.
2.Сегодня закончен последний урок,
Последний звенит в коридоре звонок.
Мы — сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,
И дружно шагаем за школьный порог.
3.А там, за порогом, листвой шелестя,
Качаются клены, шумят тополя…
А значит все это, что началось лето,
Что нас ожидают леса и поля!
4. И где бы я ни был, куда бы ни шел,
Каких бы я новых друзей не нашел,
На речке и в поле я помню о школе,
Я помню, что в пятый класс перешел!
5. Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
6. Им не хватает этих встреч нечастых.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
7. А мы порой так равнодушны к ним:
Под новый год не шлем им поздравлений,
И в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
8. Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
9. Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей.
(Звучит песня «Четвёртый класс»)
Учитель: Пройдут года, ты станешь взрослым
И часто будешь вспоминать,
Как было хорошо и просто
По школе вместе нам шагать.
Как приучался ты к труду
И пел на празднике веселом.
Будь счастлив, дорогой мой друг,
Этап твой следующий —
Средняя школа!
В честь окончания начальной школы ваши родители приготовили для вас подарки!
Родитель (говорит, а другие родители раздают альбомы и диски):
У тебя в руках альбом,
Всех друзей ты видишь в нём.
В середине твой учитель —
Первый твой руководитель.
Просим их не забывать
Да почаще вспоминать.
Учитель: И я хочу пожелать вам, чтобы вы радовали своих родителей, любили школу, любили учиться и не боялись трудностей и, конечно, чтобы не забывали нашу начальную школу. Наверное, у меня будет еще много выпусков, много учеников, но я буду помнить каждого из вас, потому что за четыре года, проведенных вместе, ученики становятся такими же дорогими, как и родные дети.
Учитель: Вот и подошел к концу наш праздник.
Хочу пожелать перед дальней дорогой
Не так уже мало, не так уже много;
Чтоб солнце светило, чтоб радостно было
По лесенке знаний с друзьями шагать.
Чтоб горе — несчастье вас всех обходило,
Чтоб весело было расти и мечтать!
(Звучит музыка , праздник окончен).
videouroki.net