Методическая разработка (1 класс) на тему: Праздник «Посвящение в первоклассники»
Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники».
Задачи:
Способствовать сплочению родительского и детского коллектива;
Прививать учащимся коммуникативные способности, навыки правильного поведения в школе.
Сформировать положительный настрой на дальнейшую учебу в школе.
Создавать атмосферы душевного здоровья, эмоционального благополучия как условия успешности любой деятельности.
Оборудование: плакаты, рисунки, воздушные шары, экран.
Ведущий: Добрый день! Здравствуйте, уважаемые родители и гости. Мы очень рады видеть вас в нашем зале на празднике «Посвящение первоклассников».
Под музыку входят первоклассники.
Слово первоклассникам.
Ученик 1. Пришли мы в нашу школу –
Просторный, светлый дом,
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.
Ученик 2. Обернуты тетради,
Как снег воротнички.
Мы знаем все порядки.
Хотя и новички.
Ученик 3. А в новеньких портфелях
Гремят карандаши.
Им тоже дел не мало.
Черти, рисуй, пиши.
Ученик 4. Мне дома не сидится,
Не хочется играть.
Хочу скорей учиться
И первоклашкой стать.
Ученик 5. Не буду я лениться.
Все буду успевать.
Хочу я научиться
Читать, писать, считать.
Ученик 6. Теперь – то жизнь другая
Наступит у меня.
Теперь я первоклашка,
Какой же взрослый я!
Ученик 7. У меня – пенал в портфеле,
И тетради и дневник!
Я теперь на самом деле
Первоклассный ученик.
Ученик 8. Мама косу заплела,
Бантики расправила.
Ранец новенький дала –
В первый класс отправила.
Ученик 9. Ранец чудо! Только вот,
Милые подружки,
Не влезают в ранец тот
Все мои игрушки.
Дети исполняют песню «Чему учат в школе»
Ведущий: Дорогие ребята! Школьная жизнь так интересна и увлекательна, что вы будете постоянно удивляться, каждый день вы будете узнавать что – то новое, совершать для себя неожиданные открытия.
Раздается стук в дверь.
Ведущий: Минуточку, я слышу какой – то шум.
Появляется Кот Матроскин.
Кот Матроскин: Здравствуйте, ребята!
Я сегодня рано встал,
Я портфель свой собирал.
У меня тут всё в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки.
(Выкладывает содержимое на стол).
И линейку не забыл,
Её тоже прихватил.
Вбегает Шарик: За спиной у него болтается портфель.
Шарик: Здравствуйте, ребята!
Я ведь тоже не зевал,
Всё скорей в портфель кидал:
Кубики, тарелки, чашки.
Разноцветные бумажки.
Пирамидки, погремушки –
В общем, все свои игрушки!
Шарик выкладывает игрушки на стол рядом со школьными принадлежностями Кота Матроскина.
Матроскин:
Что ты, что ты, Шарик, Шарик!
Что за странная картина?
Ну зачем тебе игрушки:
Пирамидки, погремушки?
В школу ты пойдёшь учиться,
Не шалить и не лениться,
Много нового узнаешь,
Много книжек прочитаешь.
Шарик: А что у меня есть! Вот, полюбуйтесь: это – чтобы после ответа на вопрос учителя в горле не пересохло! (Достаёт из портфеля бутылку с лимонадом.) Это – чтобы сладенького на весь день хватило! (Достаёт пакет с конфетами.) Самое главное чуть не забыл! (Достаёт подушку.) Это мне понадобится, когда я устану на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было. Вот какой я молодец!
Матроскин: Да уж, «молодец», ничего не скажешь! А в чём же ты учебники носить собираешься? Ребята, давайте подскажем Шарику, что надо брать с собой в школу.
ИГРА «СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ».
Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы
хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, показывайте
запрещающий знак.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Пенал и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Ведущий: Портфель, Шарик, надо беречь, как и все школьные принадлежности и все, что находится в школе.
Матроскин: А у меня загадки о школьных принадлежностях!
Из детсада воспитатель
Передал портфель, смотрите!
А в портфеле там – секрет!
Ну, чего там только нет!
В нем запрятаны загадки
Вы их отгадайте все!
Загадки:
По черному белым
Пишут то и дело
А протрут тряпицей
Чистая страница. (Доска)
Если ты его отточишь,
Нарисуешь все, что хочешь:
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
Хоть я и не прачка, друзья!
Стираю старательно я. (Ластик)
Жмутся в узеньком домишке
Разноцветные детишки.
Только выпустить на волю,
Где была пустота,
Там, глядишь – красота. (Цветные карандаши)
Черные, кривые,
От рожденья все кривые,
А как встанут дружно в ряд
Сразу все заговорят. (Буквы)
Матроскин: Молодцы, ребята.
Ведущий: А наши ребята умеют не только загадки отгадывать, но и сценки могут показать.
Сценки.
№1. Плачет Ира, не унять,
Очень грустно Ире:
«Стульев было ровно пять,
А теперь… — четыре…»
Начал младший брат считать:
«Раз, два, три, четыре…пять!
Не реви! – сказал малыш –
Ведь на пятом ты сидишь!»
№2. «Иван, вот четыре красивые груши
Лежат на тарелке.
Не кушай, а слушай:
Если одна из них брату достанется,
Сколько тебе на тарелке останется?»
«Две» — отвечает Иван.
«Почему? Одну ты ведь брату отдашь своему!»
«Да я-то бы рад,
Мне пример этот ясен.
Но только мой брат на одну не согласен!»
№3. Расселись ребята на брёвнышке в ряд
И тихо о школе втроём говорят.
«Мне нравится школа, — Ирина сказала.
— Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала».
«Учитель мне нравится, — Саша сказал.
— Он строгий, каких я ещё не видал».
«А мне, — чуть подумав, промолвила Лена.
-Мне нравится больше всего перемена.
Стих Б. Заходера «Перемена».
«Перемена, перемена!» —
Заливается звонок.
Первым Вова непременно
Вылетает за порог.
Вылетает за порог —
Семерых сбивает с ног.
Неужели это Вова,
Продремавший весь урок?
Неужели этот Вова
Пять минут назад ни слова
У доски сказать не мог?
Если он, то, несомненно,
С ним бо-о-ольшая перемена!
Не угонишься за Вовой!
Он гляди какой бедовый!
Он за пять минут успел
Переделать кучу дел:
Он поставил три подножки
(Ваське, Кольке и Серёжке),
Прокатился кувырком,
На перила сел верхом,
Лихо шлёпнулся с перил,
Подзатыльник получил,
С ходу дал кому-то сдачи,
Попросил списать задачи, —
Словом,
Сделал всё, что мог!
Ну, а тут — опять звонок…
Вова в класс плетётся снова.
Бедный! Нет лица на нём!
— Ничего, — вздыхает Вова,
На уроке отдохнём!
Матроскин: Молодцы, ребята! А сейчас мы проверим, хорошо ли вы знаете сказки.
Доскажите имя литературного героя – и его изображение появится на экране.
Баба … (Яга) Слайд
Кощей …(Бессмертный) Слайд
Крокодил …(Гена) Слайд
Почтальон …(Печкин) Слайд
Доктор …(Айболит) Слайд
Красная …(Шапочка) Слайд
Муха …(Цокотуха) Слайд
Винни …(Пух) Слайд
Дядя …(Федор, Степа) Слайд
Три …(медведя, поросёнка)
Матроскин: Ребята давайте сыграем в игру. Если вы услышите предложения о вас, то говорите хором:
«Это я, это я, это все мои друзья», а если нет – то молча отрицательно кивайте головой.
Давайте порепетируем…
— Кто ватагою весёлой каждый день шагает в школу?
— Кто из вас хранит в порядке книжки, ручки и тетрадки?
-Кто в постели целый день и кому учиться лень?
-Кто, скажите мне, ребятки, утром делает зарядку?
— Кто из вас, из малышей, ходит грязный до ушей?
— Кто из вас приходит в класс с опозданием на час?
— Кто домашний свой урок выполняет ровно в срок?
— Кто из вас, скажите вслух, на уроке ловит мух?
— Кто из вас не ходит хмурый, любит спорт и физкультуру?
— Кто обещает не лениться, а только хорошо учиться?
— Кто из вас, хочу узнать, любит петь и танцевать?
Ребята исполняют песню «Первоклассники»
Ведущий : Матроскин и Шарик спасибо вам большое, присаживайтесь и будьте нашими гостями, а к нам пришли ребята – пятиклассники. Они дадут советы нашим первоклассникам, послушайте внимательно.
1-й.
Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ.
2-й.
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки!
3-й.
Ты должен научиться читать,
Писать, считать, и все на «пять»!
Аккуратен, вежлив будь,
Здороваться не забудь!
4-й.
Должен знать ты на «отлично»:
Драться в школе – неприлично!
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.
5-й.
Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов!
Слушай папу, слушай маму
И учительницу вашу.
6-й.
Ты усваивай программу,
Если что-то мы поможем!
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!
Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые гости, наступает торжественный момент нашего праздника «Посвящения в первоклассники». Настало время произнести обещание первоклассников и стать полноправными членами нашей школьной семьи.
(Все встают. Дети на сцене читают слова, все хором говорят «Обещаю!»)
Я всем обещаю здоровеньким быть,
В 50-ю школу исправно ходить.
Хором: Обещаю!
Читать и писать обещаю прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Хором: Обещаю!
Я всем обещаю, что буду стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Хором: Обещаю!
Обещаю ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Хором: Обещаю!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И обещанье своё не забуду!
Хором: Обещаю!
Ведущий: Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
Клятва родителей первоклассников
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить «Молодец»!
Клянусь!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь я в учёбе ребёнка не «строить»,
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать,
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка,
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду,
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
Слово первоклассникам.
1.Нас в школе научат множеству премудростей.
Решать задачи, правильно писать,
2.Научат не бояться трудностей
И книги умные читать.
3.И каждый за собой следить научится,
Портфель собрать, косички заплести.
4.Мы очень верим: все у нас получится,
Вы только пожелайте нам
(ВСЕ) Счастливого пути!
Напутственное слово родителей детям. Вручение подарков.
Ведущий. Вот и подошёл к концу наш праздник.
Для вас первоклассники этот музыкальный подарок – песня «На большом воздушном шаре».
nsportal.ru
Сценарии мероприятия « Посвящение в первоклассники»
Название: Сценарии мероприятия « Посвящение в первоклассники»
Номинация: Начальная школа, Внеурочная работа , Сценарии праздничных мероприятий, 1 класс
Автор: Бычкова Екатерина Владимировна
Должность: учитель начальных классов высшей квалификационной категории
Место работы: МБОУ «ООШ п. Шатурторф»
Месторасположение: посёлок Шатурторф, Шатурский район, Московская область
Методическая разработка мероприятия
нравственно-эстетической направленности
«Панорама воспитательных идей».
Праздник в 1 классе
«Посвящение в первоклассники»
Содержание работы.
1. Пояснительная записка.
2. Сценарий праздника.
3. Список литературы.
4. Приложение:
1) Стихи, сценки, песни к сценарию;
2) Музыкальное сопровождение ;
3) Фотографии к оформлению;
4) Отзыв родителей о проведённом мероприятии
Пояснительная записка.
Внеклассное мероприятие проводиться после обучения детей первой четверти. Данное мероприятие проведено в форме праздника. Организация праздников сплачивает первоклассников и их родителей, позволяет им понять, что теперь они одна дружная школьная семья, которая при совместном усилии может добиться больших учебных и творческих успехов.
Цели мероприятия: поиск новых, нетрадиционных форм в деле проведения традиионных праздников
Задачи мероприятия:
1. Укрепление школьных традиций;
2. Сплочение классного коллектива;
3. Развивать творческие способности детей;
4. Продолжать приобщать учащихся к традициям начальной школы;
5. Создание условий для творческой самореализации учащихся;
6. Способствовать сотрудничеству с родителями по выработке у детей стремления к более тесному общению;
Подготовка к итоговому празднику начинается за месяц до его проведения.
Организация и проведение праздника осуществляется на основе КТД (коллективной творческой деятельности).
В празднике участвуют учащиеся 1 класса, родители и гости праздника, для сохранения преемственности обучения, на празднике ученики старших классов выступают в роли сказочных героев.
В процессе подготовки к празднику с учащимися разучиваются сценки, песни, стихотворения, вместе с родителями ученики готовят проект «Мы теперь ученики!».
Родители помогают в оформлении класса, готовят подарки и праздничное чаепитие.
Считаю, что выбранные мною технологии, формы и методы работы способствовали реализации цели воспитательного мероприятия, которое стало настоящим событием для учащихся и родителей.
Оборудование: потрфели для Мальвины и Буратино, бутылка воды, пакет с конфетами, подушка, погремушки, тарелка, кубики, конверт с задачками, картины на школьные темы.
Праздник
«Посвящение в первоклассники»
Ведущий: Здравствуйте взрослые!
Здравствуйте дети!
День необычный сегодня на свете —
Музыка всюду, улыбки и смех —
Школа открыла все двери для всех.
И не грустите, девчонки, мальчишки,
По играм, затеям и сказочным книжкам,
Со школьной жизни все начинается,
В страну Знаний мы отправляемся!
Прошело два месяца с тех пор как вы пришли в школу первый раз, 1 сентября, в 1 класс. Вам было трудно, интересно, а родителям страшно — какие успехи будут у их детишек? А теперь школа стала для всех вас вторым домом. И сегодня в вашем доме праздник. А праздник называется так: «Мы теперь не просто дети, мы теперь ученики». Мы будем вместе 4 зимы , 3 осени, 816 дней, 4 весны, 32 тысячи уроков. 50 тысяч часов Посмотрите-ка, ребята сколько к вам пришло гостей, чтобы с праздником поздравить вас, талантливых детей!
Ведущий: Откроем наш праздник песней » Наступила осень» песня №1
1-й ученик. Вот и мы, встречайте нас –
Мы ваш новый первый класс!
Отправляемся мы в школу
Рано утром на урок.
2-й ученик: Посмотрите на меня
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу
И с ребятами дружу.
3-й ученик: Мне учиться очень нравиться,
Отвечать я не боюсь
Я могу с задачей справиться.
Потому что не ленюсь.
4-й ученик: Мне теперь не до игрушек:
Я учусь по азбуке.
Соберу свои игрушки.
И детсаду подарю.
5-й ученик. Мы приходим все с бантами.
Брюки гладим теперь сами!
Посмотрите, стрелки есть,
Может – 5, а может – 6!
6 ученик:
Я тороплюсь, я в школу мчусь
Ура, я школьник! Я учусь!
И вот мой класс, мой 1 класс
Здесь четверть проучился,
Узнал я столько, что друзья даю вам слово
Из меня ученый получился!
7 ученик: Хоть читать давно умеем,
В школе некогда скучать,
Ведь нас стали в 1 классе
По-новому обучать.
8 ученик: В классе дружно, весело живем,
Мы читаем, лепим и поем,
Сочинять стихи и рифмовать.
Очень трудно, должен вам сказать.
9-й ученик. Привыкли мы к порядку,
Утром делаем зарядку.
И встаём мы всякий раз,
Как учитель входит в класс.
10-й ученик. Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задают крючки –
Трудное заданье!
11-й ученик. В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что переменка
В школе очень коротка.
12-й ученик. Здесь рисуют и поют,
Здесь читают и считают.
В школе дроби вычисляют!
Можно многое узнать,
Если только не зевать.
13-й ученик. В школе нам уж показали,
Как писать большую «А»
В школе нам уж рассказали,
Что такое цифра 2.
14-й ученик «2» поставят, так и знает,
Это значит, ты – лентяй!
Только мы пока не знаем,
Кто окажется лентяем.
15-й ученик. Сколько в школе мы узнаем!
Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Много лет ещё идти!
16-й ученик. Пусть же свой прославит род
Умный школьный наш народ!
Жди, как праздника, урока,
А не то не будет прока.
17- ученик: Школа самый лучший друг,
Второй наш дом родной,
Здесь постигаем курс наук,
Мы дружною семьёй.
18- ученик: Научусь читать и к лету
Запишусь в библиотеку.
Математику поизучаю,
В школе все пересчитаю.
Учитель: — Я хочу, чтобы вы -мои ученики учились только на «4» и «5». Я передам вам мои дорогие девочки и мальчики все, что сама знаю. Желаю вам быть добрыми, честными и трудолюбивыми. Пусть всем сопутствует успех и не оставит никогда удача! И пусть любая сложная задача решается на благо всех.
— Ребята, когда я утром шла в школу мне встретился почтальон Печкин. Он дал мне вот такое письмо. Давайте откроем её. В нём телеграммы, которые вам прислали ваши друзья. Думаю, вы догадаетесь от кого они.
1. Я желаю от души вам здоровья, малыши!
Чтоб прививки не боялись, ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит, добрый доктор … /Айболит/
2. Я желаю вам в подарок получить огромный торт,
Шоколад и печенье, мармелад и варенье
Становиться толще , выше, жду от вас ответ на крыше. /Карлсон/
3. Я хочу вам пожелать лишь 5 получать,
Книжки добрые любить, с математикой дружить,
От лица Пьеро, Мальвины, ваш дружище … /Буратино/
— И последняя телеграмма. Страшная она какая-то, недобрая. Ну-ка ребята, определите, кто ее отправил, потому что она не подписана.
4. Пусть вам учебный год только гадости несет,
Получайте только «2», очень редко можно «3»,
Бейте окна и витрины, не ходите на уроки,
Проводите больше драк, Привет старуха … /Шапокляк/
Ведущий: Ребята, а вы хотели-бы встретиться со сказочными героями?
Ведущий: Ребята, к вам на праздник пришли герои любимых детских книг. Встречайте их.
Входит Мальвина
Мальвина: Здравствуйте ребята!
Я сегодня встала рано,
Я портфель свой собирала.
У меня тут все в порядке:
Книжки, ручки и тетрадки.
(Выкладывает содержимое на стол)
И линейку не забыла,
Ее тоже прихватила.
Ведущая. Ребята! Мальвина пришла к нам не одна. А кто еще к нам пожаловал, вы узнаете, отгадав загадку.
Что за странный
Человек деревянный.
На земле и под водой
Ищет ключик золотой?
Всюду нос сует свой длинный.
Кто же это?
Звучит фрагмент песни «Бу-ра-ти-но»
Вбегает Буратино. За спиной у него болтается портфель на одной лямке.
Буратино: Здравствуйте ребята!
Нос мой острый,
Нос мой длинный,
Я – веселый Буратино.
Я ведь тоже не зевал,
Все скорей в портфель кидал:
Кубики, тарелки, чашки.
Разноцветные бумажки.
Пирамидки, погремушки –
В общем, все свои игрушки!
Буратино выкладывает игрушки на стол рядом со школьными принадлежностями Мальвины.
Мальвина: Что ты, что ты, Буратино!
Что за странная картина?
Ну зачем тебе игрушки:
Пирамидки, погремушки?
В школу ты пойдешь учиться,
Не шалить и не лениться,
Много нового узнаешь,
Много книжек прочитаешь.
Буратино: А что у меня есть! Вот, полюбуйтесь: это – чтобы после ответа на вопрос учителя в горле не пересохло! (Достает из портфеля бутылку с лимонадом). Это – чтобы сладенького на весь день хватило! (Достает пакет с конфетами). Самое главное чуть не забыл! (Достает подушку). Это мне понадобится, когда я устану на уроке и захочу спать. Подложу подушечку под голову, чтобы мягче было.
Вот какой я молодец!
Мальвина: Да уж, «молодец!, ничего не скажешь! А в чем же ты учебники носит собираешься? Ребята давайте подскажем Буратино, что надо брать с собой в школу.
Буратино: Ну, как, первоклашки, поможете мне? Тогда скажите, ручку мне брать в школу? А пенал? А игрушки? А книги? А бутылку с лимонадом? Вот спасибо, теперь я знаю, что возьму с собой в школу. Ну а вы-то сами не путаетесь? Может, вместе с книжками и игрушки прихватываете? А вот это мы с Мальвиной сейчас и проверим!
Проведем игру «Собери портфель с завязанными глазами»
К столу выходит первоклассник. Ему завязывают глаза, и он начинает собирать портфель из тех вещей, что выложили Мальвина и Буратино.
Молодцы, знаете, что нужно носить с собой в школу!
Буратино: Чтоб успехов вам добиться,
Нужно многому учиться,
Для начала вы, ребятки,
Отгадайте-ка загадки!
Буратино с Мальвиной читают по очереди загадки.
В коридоре топот ног,
Он зовет всех на урок. (Звонок)
Белый камешек растаял,
На доске следы оставил. (Мел)
Кто альбом раскрасит наш?
Ну, конечно … (карандаш).
Чтобы вдруг он не пропал,
Уберем его в … (пенал).
Ведущая: Спасибо, Буратино, Мальвина! А сейчас наши первоклашки расскажут, как они будут учиться в школе.
Первоклассники читают стихи.
Осторожно мы вступили
В этот чудный школьный дом.
И со временем привыкнем,
Будет нам уютно в нем.
Будем мы всегда стараться
Лишь пятерки получать.
Педагогам обещаем
Только радость доставлять.
И по русскому научат
Скоро нас писать диктант.
В хоре петь мы будем дружно,
Развивая свой талант.
И пусть не будет рядом мамы –
Учить уроки будем сами.
И где бы не пришлось нам жить –
Мы школой будем дорожить.
Книжки будут у нас всех
Толстые-претолстые.
Причитаем, будем знать
Все, что знают взрослые!
Будем мы усидчивы,
Прилежны и старательны.
И пойдет у нас учеба
Просто замечательно.
Чем же школа хороша?
Всем, чего пожелает душа:
Можно выбрать, чему поучиться:
В математику можно влюбиться…
Можно петь, читать, рисовать,
И природу изучать.
И английский изучать!
Как бы нам не растеряться.
В школе учатся всему:
Счету, грамоте, письму.
Мы узнаем здесь немало,
Школа – это лишь начало.
Учитель: — Ребята, но ведь мы с вами занимаемся не только учебой. Мы же еще учимся дружить, ведь именно здесь мы станем самыми верными друзьями на всю жизнь.
1 ученик: Дружба настоящая,
В школе начинается,
Чтобы не кончатся никогда.
2 ученик: Дружба настоящая,
Сердцем проверяется,
Значит эта дружба навсегда.
3 ученик: Пусть бегут по школьной лестнице
Сентябри за сентябрями,
Наша дружба не разделиться,
А умножиться с годами.
4 ученик: Наша дружба с нами учиться.
Отдыхает с нами вместе,
Вместе с ней нельзя соскучиться,
Как с хорошей звонкой песней.
Учитель: Но всё-таки иногда мы бываем и шалунишками!
песня №2 « Шалунишки»
МАЛЬВИНА и БУРАТИНО: А теперь проверим вашу внимательность.Мы будем читать текст, а вы, если с ним согласны, будете отвечать нам «Это я , это я, это все мои друзья!», если нет, то топаете ногами.
Кто ватагою веселой
Каждый день шагает в школу?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас своим трудом
Украшает класс и дом?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас, скажите хором,
Занят в классе разговором?
Кто из вас такой ловкач,
Лучше всех бросает мяч?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас, скажите, братцы,
Забывает умываться?
Кто домашний свой урок
Выполняет точно в срок?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас приходит в класс
С опозданием на час?
Кто из вас, играя в футбол,
Забивает в окно гол?
Кто из вас, скажите вслух,
На уроке ловит мух?
Кто из вас в автобусе тесном
Уступает старшим место?
Это я, это я, это все мои друзья!
Кто из вас не смотрит хмуро,
Любит спорт и физкультуру!
Это я, это я, это все мои друзья!
Ведущий: Молодцы! Вот такими внимательными вы должны быть и на уроках.
Дети исполняют танец «Малениких утят» с Мальвиной и Буратино
МАЛЬВИНА и БУРАТИНО: Вы, ребята , молодцы! Мы проверили вашу внимательность, но задачи вы всё равно решать не умеете!
1. У пенёчков 5 грибочков
И под ёлкой — 3. Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка, посмотри! (8)
2. На поляне, у пенька,
Ёж увидел два грибка,
А подальше, у осин,
Он нашёл ещё один.
У кого ответ готов
Сколько ёж нашёл грибков? (3)
3. Росла одна берёза,
На ней 8 ветвей.
На каждой по апельсину.
Сколько апельсинов было на берёзе? (0)
МАЛЬВИНА и БУРАТИНО: Да, МАЛЬВИНА, ведь ребята пришли только из дет. сада и я, думал, что они в школе только играют! Но я очень ошибался! Ребята, а вы возьмёте меня в 1 класс?
Учитель: — А теперь наступает торжественный момент – принятие присяги.
Клятва первоклассника
Клянусь перед всеми стараться, здоровым быть,
В первую школу исправно ходить!
Клянусь!
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
(Вручение
Ведущий: Поздравить вас пришли ваши старшие ученики пятиклассники.
Уч.1 Вот пришел желанный час-
Ты зачислен в 1 класс!
Ты, дружок, послушай нас.
Мы дадим тебе наказ.
Уч.2 Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке:
Книжки, прописи, тетрадки!
Уч.3 Ты должен научиться читать,
Писать, считать, и все на 5
Аккуратен, вежлив будь,
Здороваться не забудь!
Уч.4 Должен знать ты на «отлично»:
Драться в школе – неприлично!
Чтобы был всегда ты весел
Больше пой хороших песен!
Уч.5 Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов!
Слушай папу, слушай маму,
И учительницу тоже!
Уч.6 Ты усваивай программу,
Если что, то мы поможем!
Если выполнишь наказ
Во второй готовься класс!
Уч.7 В общественном месте
Будь вежлив со старшими,
Помни о чести!
В театре, в трамвае,
В читальне, в кино-
Веди себя скромно-
Прилично, умно!
песня №3 « Первый раз, в первый класс»
Учитель: Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать:
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всем помогать,
В школу с утра ребенка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять.
Чтобы болезней всех избежать,
Надо еще детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное без сомненья –
Желаю я вам терпенья!
УЧИТЕЛЬ Вчера лишь тебе говорили: «Малыш».
Порой называли: «Проказник».
Сегодня уже в этом классе сидишь,
Зовут тебя все: «Первоклассник!»
Серьезен, старателен, впрямь ученик,
Тетрадь, за страницей страница.
А сколько вокруг замечательных книг.
Великое дело учиться.
Кончается праздник
Пора всем домой.
Но здесь вы узнали, ребята о многом.
Как надо учиться, а также играть.
И школьные правила всем изучать.
Ведущий: Что ж друзья, теперь вы настоящие первоклассники: смелые, отзывчивые, готовые на большие подвиги. И впереди у вас долгий и трудный путь, но если вы будете всегда прилежны, веселы, то этот путь будет наполнен яркими событиями. В добрый путь, дорогие первоклассники! Спасибо, ребята! Мы постараемся выполнять ваш наказ. Обещаем?
Ведущий: Ну, а теперь в класс. Вас ждет сладкий стол. Наш праздник «Мы теперь не просто, мы теперь ученики» продолжается!
ПРИЛОЖЕНИЕ 1
Текст песни «Наступила после лета осень»
Наступила после лета
Осень, осень.
Мы ее о разных красках
Спросим, спросим.
Закружился в небе листопад,
Снова листики с дерев летят.
Расставаться с летом очень жаль,
Улетают птицы вдаль.
ПРИПЕВ:
Осень, осень, раз, два, три,
Ты нам краски подари.
Краски радуги-дуги
Яркие, цветные.
Осень, осень, раз, два, три,
Ты нам краски подари.
Чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы.
Чтоб смогли раскрасить мы
Листья и в лесу грибы.
С неба льется чаще, чаще
Дождик, дождик.
Мы раскроем поскорее
Зонтик, зонтик.
Плачут-плачут тучки
Кап-кап-кап.
Лица грустные у мам и пап.
Лица грустные у детворы
От осенней слякотной поры.
ПРИПЕВ:
Наступила после лета
Осень, осень.
Мы ее о разных красках
Спросим, спросим.
Закружился в небе листопад,
Снова листики с дерев летят.
Расставаться с летом очень жаль,
Улетают птицы вдаль. — 3 раза
ПРИЛОЖЕНИЕ 2
1 конкурс «Художников» 2 чел.
Задание: нарисовать с закрытыми глазами кота.
— Нарисуйте круг большой, сверху маленький такой, на макушке ушка два, это будет голова, нарисуем для красы, попышней ему усы, вот пушистый хвост готов. Ты красивей всех котов.
2 конкурс «Соломинка» 4 чел. /2 дев. И 2 мал./
Задание: Кто быстрее через трубочку выпьет сок.
3 конкурс «Кто быстрей» 3 чел.
Задание: кто быстрее с закрытыми глазами снимет все прищепки.
4 конкурс: «Сладкий конкурс» 4 чел. /2 дев. И 2 мал./
Задание: кто быстрей съест банан.
5 конкурс «Кто быстрее лопнет воздушный шар» 4 чел. /2 дев. И 2 мал./
Задание: кто быстрее лопнет шарик.
6 конкурс «Кто быстрей» /со стульями/ 9 чел.
7 конкурс «Острый глаз, чистые ушки, быстрые ручки»
Задание: кто быстрее возьмет приз на слово 3
Расскажу я вам рассказ в полтора десятка фраз,
Лишь скажу я слово 3,. Приз немедленно бери.
Однажды щуку мы поймали, распотрошили и внутри,
Рыбешек мелких увидали, и не одну, а целых … две!
Мечтает мальчик закаленный стать олимпийским чемпионом, смотри, на старте не хитри,
А жди команду раз, два … марш!
Когда стихи запомнить хочешь, их не зубри до поздней ночи, а про себя их повтори разок, другой, а лучше … пять!
Недавно поезд на вокзале мне 3 часа пришлось прождать,
Ну что ж приз, друзья не взяли, когда была возможность взять?
ПРИЛОЖЕНИЕ 3
Отзыв о празднике «Посвящение в первоклассники».
Ежегодное радостное событие каждой школы – приход первоклашек. Они проучились почти два месяца, уже привыкли к правилам школы и в самое время торжественно назвать их УЧЕНИКАМИ. В классе №6 МБОУ «ООШ п. Шатурторф» школы прошло посвящение в первоклассники и вот какие отзывы о мероприятии оставили нам родители.
23 октября, под звучащую песню о школе, учащиеся 1 класса собрались в ожидании праздника «Посвящение в первоклассники».
Праздник начался с того, что ведущая праздника поприветствовала всех: учащихся, учителей и присутствующих родителей. Праздник продолжили первоклассники, они прочитали наизусть стихотворения. Много препятствий и испытаний встретилось первоклассникам на пути. Незнайка, Мальвина — долго проверяли ребят. Первоклашки достойно справились со всеми предложенными заданиями.
Ведущая и учащиеся старших классов выступили с напутственными словами, рассказав первоклашкам о традициях школы, а именно как себя вести в школе, как уважать старших, как собирать самостоятельно портфель, как общаться с одноклассниками и т.д. Настало время самого кульминационного момента посвящения в первоклассники. Для этого первоклассников попросили встать и произнести клятву. Каждому ученику вручили дипломы «Посвящение в первоклассники» и С.П. Паиль – гость праздника, вручил памятные подарки. Дети были очень рады!
Мы считаем, что данное мероприятие стало волнующим для всех ребят. Первоклассники активно принимали участие. На каждый вопрос звучал ответ, отвечали хором, дружно. Чувствовалось, что учащимся интересно, они с нетерпением ждали новых заданий.
Первоклашки получили массу положительных эмоций. Мы надеемся, что и в настоящей школьной жизни они также лихо преодолеют все препятствия.
Для каждого родителя это очень важное событие. Ведь наши дети вступили в новый этап своей жизни. И ребята это подтвердили, когда прочитали стихотворения о том, что они уже не просто дети, а ученики. Сейчас они знают, что нужно делать, чтобы хорошо учиться. Понравилась идея произнесения клятвы, а также разминка в игровой форме, что нужно положить в портфель. Порадовало, что наши дети дружно отвечали на все вопросы.
Праздник прошел интересно и познавательно. Спасибо классному руководителю Е.В. Бычковой и ребятам за веселый детский праздник!
С уважением, родители 1 класса.
ПРИЛОЖЕНИЕ 4
скачать приложения
Название: Сценарии мероприятия « Посвящение в первоклассники»
Номинация: Детский сад, Внеурочная работа , Сценарии праздничных мероприятий, 1 класс
Автор: Бычкова Екатерина Владимировна
konkurs-dlya-pedagogov.info
Посвящение в первоклассники — сценарий праздника со стихами, клятвами, подарками и презентацией
Посвящение в первоклассники — волнительное событие для каждого ребенка. Переступив эту строгую черту, дети чувствуют себя полноценными членами школьного коллектива и настоящими обладателями титула «ученик». Посвящение в русских школах проводят традиционно на День знаний или во второй половине сентября, подготовив заранее интересный сценарий с презентациями, стихами, торжественными клятвами, играми, конкурсами и вручением подарков из рук сказочных персонажей. Не забывают также о посвящении первоклассников в пешеходы и читатели школьной библиотеки. Эти праздники не менее интересны и важны. Дальше обо всем в подробностях!
Как составить интересный сценарий праздника «Посвящение дошколят в первоклассники»
В жизни каждого семилетнего ребенка наступает непростой период: любимые развлечения отходят на задний план, а на переднем появляется необходимость в социализации, познании зла и добра, изучении основ математики, чтения и правописания. В эту пору любой правильно подготовленный и позитивно поданный материал превращается в своеобразный урок для детей, полезные знания на всю жизнь. И чаще всего такие знания не прячутся в закромах памяти школьника, а полноценно применяются на практике каждый день. То же касается праздника «посвящения дошколят в первоклассники» по интересному школьному сценарию. Столь важное и волнительное событие положительно отражается на всем последующем учебном процессе. Ведь гораздо проще убедить ребенка в значимости науки, нужности хорошего воспитания и необходимости нести ответственность за свои поступки, подав ознакомительную информацию в игровой форме с массой веселых конкурсов, красивых стихов, торжественных наград и живых гостей (настоящего Букваря, большого живого мяча и т.д.).
Особенности проведения посвящения в первоклассники по интересному сценарию
- Создать атмосферу праздника, используя яркие декорации, воздушные шары, пестрые плакаты и широкие улыбки;
- Четко следовать намеченному плану, не отклоняясь от графика;
- Прописать в сценарии волшебное прибытие важного гостя;
- Потратить немножко времени для легких шалостей с гостем, прибывшим из далеких краев;
- Позволить каждому первокласснику самостоятельно проявить себя;
- Показать сценки или короткий спектакль о важности учебы и применении полученных школьных знаний в жизни;
- Вручить виновникам торжества маленькие подарочки: медали, ленточки, колокольчики, Буквари;
- Организовать небольшой фуршет со сладостями и полезными напитками;
Универсальный современный сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»
Конечно же, посвящение ребят в первоклассники — важный праздник, и преследует он абсолютно серьезные цели:
- помочь дошколятам освоится в новой школьной обстановке;
- выявить скрытые таланты первоклашек;
- сплотить детский коллектив и научить ребят доверять друг другу;
- объяснить ребенку значимость почетного звания «ученик»;
- развеять страхи перед неизвестным будущим;
- привить навыки коммуникативных связей;
- приобщить к школьной жизни родителей учеников;
Но даже такое, казалось бы, ответственное мероприятие можно провести в игровом духе, в виде увлекательного путешествия в мир знаний, в форме веселого развлекательного торжества. В таком разе без универсального сценария современно праздника «посвящение в первоклассники» никак не обойтись.
Игры, конкурсы для детей 1 класс на празднике посвящения ребят в первоклассники
Универсальный современный сценарий праздника «посвящение в первоклассники» обычно состоит из перечня стандартных элементов программы: приветствия ведущих, вокальных и хореографических номеров, совместной деятельности (рисования, аппликации и т.д.), встречи долгожданного гостя, визиток первоклассников, торжественной клятвы, вручения атрибутов школьника, маленького чаепития и т.д. Но среди всех этих увлекательных занятий непременно стоит найти место для игр и конкурсов.
Так, одним из наиболее популярных считается конкурс на скоростное собирание школьного портфеля. Участие в такой игре принимают одновременно несколько первоклашек, они же и соревнуются между собой. Портфель победителя должен быт собранным по всем правилам: тетрадки в папке, ручки и карандаши в пенале, яблоко и бутерброд в ланчбоксе и т.д. Также детей забавляют разного рода интеллектуальные соревнования между классами. Участвуя в подобных викторинах, ребята уже пытаются заявить о своей взрослости и самостоятельности. Особенно, если вопросы в заданиях общеобразовательного характера или логического, с маленькими «подковырками». К примеру:
Белым снегом все одето —
Значит наступает … Зима
Ночью каждое оконце
Слабо освещает… Луна
Высокий длинноногий
Летать ему не лень.
На крыше из соломы
Устроился … Петух
Под деревом четыре льва
Один ушел осталось… Три
Кто взлетит с цветка вот-вот
Разноцветный… Мотылек
Кто грызет на ветке шишку?
Ну, конечно, это … Белка
На прививки и уколы
Мамы деток водят в … Поликлиннику
Посвящение в первоклассники: сценарий праздника со сказочными героями
Так как педагоги вместе с организаторами занимаются планированием посвящения дошколят в первоклашки, вряд ли они будут удивлены хоть чем-нибудь из происходящего. Но дети и родители обязательно получат новые впечатления и положительные эмоции. Особенно, если взять за основу торжества «посвящение в первоклассники» сценарий праздника со сказочными героями. Ребята должны понять, что школа — это не только место ежедневного обучения и наставлений, но еще и второй дом, уютный уголок с классными друзьями, волшебный мир чудес и новых открытий.
Неотъемлемой частью такого сценария посвящения в первоклассники должны быть приглашенные гости в костюмах сказочных героев: Незнайки, Буратино, Чиполлино, Красной Шапочки, Доброго волшебника, Злой необразованной Бабы-Яги и т.д. Они и будут в ходе торжества открывать ребятам секреты поведения в школьных стенах, объяснять важность школьного образования, стыдить за плохие поступки и хвалить за успехи в играх и конкурсах.
Не лишние на таком празднике сказочные презентации на актуальную тему, маленькие театральные этюды с теми же персонажами, волшебная фотосессия и вручение медалей школярам. И особенно важна — торжественная клятва… Детей — о хорошей успеваемости, родителей — о всяческой поддержке, учителей — о терпении, сказочных персонажей — о посещении последующих школьных праздников ребят.
Торжественная клятва для посвящения в первоклассники
КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА
Выучить буквы, научиться читать… Клянёмся!
Научиться к лету писать и считать… Клянёмся
На уроке стараться, и мух не считать… Клянёмся!
Учебник беречь, не бросать и не рвать… Клянёмся!
Выполнять полностью домашние задания… Клянёмся
Приходить в школу без опоздания… Клянёмся
Стать за год умней и взрослей… Клянёмся!
Стать гордостью родителей и учителей… Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!
КЛЯТВА ПЕРВОКЛАССНИКА (2)
Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В родную школу исправно ходить!
Клянусь!
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
КЛЯТВА РОДИТЕЛЕЙ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить «Молодец»!
Клянусь!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь я в учёбе ребёнка не «строить»,
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
Интересные детские стихи на посвящение дошкольников в первоклассники
Не обойтись на празднике посвящения в первоклашки и без интересных детских стихов. Они могут быть частью визитки первачков, концертным номером, текстом детской песенки, элементом игры или конкурса. Заранее выученное и выразительно рассказанное перед зрителями четверостишие — отличный способ для ребенка раскрыть свой потенциал, заявить о собственном Я, побороть страх перед публикой и незнакомым коллективом.
В идеале интересные детские стихи на посвящение дошкольников в первоклассники должны содержать простые рекомендации по грамотному поведению ребят в школьных стенах, общую информацию об уроках и науках в целом, веселые зарисовки о курьезных ситуациях первоклассников. Но даже обыкновенные короткие поэзии о школьных годах, одноклассниках, учителях и переменках будут отлично звучать из уст первоклашек на самом волнительном их празднике.
Тексты стихов для детей на торжество посвящения в первоклассники
У каждого в жизни единственный раз
Бывает свой первый, свой памятный класс,
И первый учебник, и первый урок,
И первый заливистый школьный звонок.
Первый раз пришли вы в школу,
Первый раз — в первый класс.
Всё для вас сегодня ново,
Всё волнует вас сейчас!
Дорогие малыши!
Знаю, вы настроились
Рассказать стихи о том,
Как в школу вы готовились!
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать нам вот о чём.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
«Скоро в школу я пойду!» —
Я всем об этом говорю.
Прохожему на улице,
Петуху и курице,
Бабушке на лавочке и сестрёнке Галочке.
Мне уже портфель купили,
Ручки и тетради.
Позаботились мы с мамой
Даже о наряде!
С нетерпеньем жду тот час,
Когда пойду я в первый класс!
Хотя почти я ученик,
Но к школе всё же не привык.
Всё для меня тут непривычно новое,
Чужое, незнакомое…
Но я совсем и не боюсь
Я улыбаюсь и храбрюсь
И знаю лишь одно —
Всё будет хо-ро-шо!
Как провести посвящение первоклассников в читателей в школьной библиотеке
Посвящение в читателей школьной библиотеки — еще одно удивительное мероприятие для первоклассников, которое проводят с целью определения роли Букваря в разнообразии жанров детской литературы и подведения итогов по уровню грамотности школяров. В ходе веселого и увлекательного путешествия по рядам книжных полок учителя показывают ребятам значимость чтения, развивают их познавательную активность, знакомят с историей письменности, воспитывают бережное отношение к книге и прививают любовь к литературе в разных ее проявлениях.
Обязательные элементы такого праздника:
- демонстрация лучших образцов детской литературы;
- познавательная викторина для ребят;
- монологи и диалоги на тему первого печатного детского издания и т.д.;
- веселые задания и квесты;
- просмотр слайд-шоу;
- изучение правил обращения с книгой;
- торжественная выдача читательского билета;
- клятва читателей и прочее;
Подробнее о том, как провести посвящение первоклассников в читателей в школьной библиотеке, смотрите в презентациях и на видео в следующем разделе.
Презентации и видео посвящения первоклашек в читателей
Увлекательное посвящение первоклассников в пешеходов
Также, как и предыдущие традиционные мероприятия для первоклашек, увлекательное посвящение в пешеходов — это не просто праздник, но еще и педагогический прием, нацеленный на решение важных задач:
- воспитания в ребятах чувства ответственности;
- развития творческой активности;
- закрепления навыков поведения на дорогах и в пешеходных зонах;
- предупреждения высокого уровня травматизма детей на проезжей части;
- изучения правил ДД и т.д.
Чаще всего увлекательное посвящение первоклашек в пешеходы проводят на школьном дворе. А в условиях плохой погоды — в спортивном зале. Сцену или площадку заранее декорируют должным образом, подготавливают музыкальное сопровождение, костюмы и реквизиты. На празднике присутствуют школяры, их родители, учителя, ведущие и костюмированные персонажи (Светофор, Милиционер, Водитель школьного автобуса и другие). В ходе мероприятия ребята рассказывают стихи о транспорте и правилах ДД, отгадывают тематические загадки, решают задачки и головоломки, произносят клятвы и обещания, играют в игры «Переведи через дорогу», «Все цвета светофора» и т.д. Обязательным элементом большинства сценариев также считается просмотр презентаций и поучительных видео-роликов. О них наш следующий раздел!
Презентации и видео посвящения первоклашек в пешеходов
Для новоиспеченных школьников открывается не только дверь в мир знаний, но и дорожка к чреде интересных праздников. Среди них особенно важны — посвящение в первоклассники, в пешеходы, в читатели школьной библиотеки. Эти веселые мероприятия с торжественными клятвами, вручением подарков, просмотрим презентаций, массой игр, стихов и конкурсов принесут ребятам не только удовольствие, но и огромную пользу. Особенно, если современные сценарии со сказочными персонажами будут заранее выбраны и адаптированы для 1 класса.
strana-sovetov.com
Посвящение в первоклассники.doc — Праздник «Посвящение в первоклассники» (1 …
Оля. Становясь умней и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем спасибо говорим.
Учитель: Ребята, когда я утром шла в школу мне встретился почтальон Печкин.
Он дал мне телеграммы, которые вам прислали ваши друзья. Думаю, вы
догадаетесь от кого они.
2 Ведущий. Я желаю от души вам здоровья, малыши!
Чтоб прививки не боялись, ежедневно закалялись,
Чтоб не мучил вас бронхит, добрый доктор … /Айболит/
Учитель. Я желаю вам в подарок получить огромный торт,
Шоколад и печенье, мармелад и варенье
Становиться толще, выше, жду от вас ответ на крыше. /Карлсон/
2 Ведущий. Я хочу вам пожелать лишь 5 получать,
Книжки добрые любить, с математикой дружить,
От лица Пьеро, Мальвины, ваш дружище … /Буратино/
Учитель. И последняя телеграмма. Страшная она какаято, недобрая. Нука
ребята, определите, кто её отправил, потому что она не подписана.
Пусть вам учебный год только гадости несет,
Получайте только «2», очень редко можно «3»,
Бейте окна и витрины, не ходите на уроки,
Проводите больше драк, Привет старуха … /Шапокляк/
2 Ведущий: Конечно, ребята, мы не примем такие пожелания и не будем их
выполнять.
Учитель: Я хочу, чтобы мои ученики учились только на «4» и «5». Желаю вам
быть добрыми, честными и трудолюбивыми. Пусть всем сопутствует успех и не
оставит никогда удача! И пусть любая сложная задача решается на благо всех.
2 Ведущий: А теперь наступает торжественный момент – давайте произнесем
клятву первоклассника. Я зачитываю, а вы хором отвечаете клянусь. Готовы?
Клянусь отвечать на уроках прилично, всегда получать «хорошо» и «отлично».
Дети: Клянусь!
Клянусь я ребенком воспитанным быть, не бегать по школе, а тихо ходить.
Дети: Клянусь!
А если нарушу я клятву свою, тогда я молочный свой зуб отдаю, тогда обещаю
мыть вечно посуду, и мультики больше смотреть я не буду!
Дети: Клянусь!
Стать за год и умней и взрослей, стать гордостью родителей и учителей.
znanio.ru
Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники»
«Посвящение в первоклассники»
Сценарий праздника «Посвящение в первоклассники» в 1 классе.
Ход праздника:
Звучит спокойная инструментальная музыка. (Первоклассники в коридоре с пятиклассниками)
Ведущий:
Вслед за мною добрым шагом,
Направляйтесь-ка, друзья,
К нам на праздник посвящения,
Опоздать никак нельзя,
Всем гостям мы очень рады!
Праздник постучал в наш дом!
Все, ребята, заходите!
С нетерпением вас ждем!
Под торжественную музыку входят первоклассники.
(Дети рассаживаются в зале)
На фоне спокойной инструментальной музыки говорит ведущий
Ведущий: Дорогие ребята! Я рада видеть вас всех! Сегодня у нас первый школьный праздник «Посвящение в первоклассники»! Я хочу от всей души поздравить вас с этим памятным днем в вашей жизни. Желаю вам здоровья, счастья, успехов в учении. Ребята, сегодня вместе с вами волнуются ваши папы, мамы, бабушки и дедушки. И мне и вашим родителям очень бы хотелось, чтобы вы были удачливыми учениками, стойкими и упорными в учебе, вежливыми и воспитанными со старшими и друг с другом. Но, а мы с родителями будем вам обязательно помогать.
Ведущий: Дорогие ребята, вы уже 2 месяца проучились в школе. Давайте сейчас вспомним, как все начиналось?!
Ведущий: А теперь кто меня слышит, хлопните 3 раза в ладоши (дети хлопают). Молодцы! Я хочу напомнить, что зовут меня Галина Дмитриевна. А вы хотите мне напомнить ваши имена? Тогда давайте на счет три каждый из вас громко выкрикнет свое имя, а я буду внимательно слушать. Приготовились! 1,2,3!!! Молодцы! А сейчас, ребята, расскажите про себя
ПЕРВОКЛАССНИКИ
1. Мы дошкольниками были,
Мы ходили в детский сад.
И из глины мастерили
И лошадок, и зайчат
2. В большой и светлой школе
Для всех открыта дверь.
Мы все пришли учиться,
Мы школьники теперь.
3. Очень я хочу учиться,
Обещаю не лениться.
Я всегда к семи часам
Просыпаться буду сам.
4. Буду я внимательным,
Чтоб все знать!
Значит, обязательно будет «5».
В школе все товарищи и друзья!
На уроках знаю я спать нельзя!
5. Мы научимся читать,
Рисовать, писать, считать.
И всегда по всем предметам
Получать мы будем пять!
6. Чтоб врачом, моряком
Или летчиком стать,
Надо, прежде всего математику знать
7. Без грамматики, друзья,
Нам прожить никак нельзя.
Не составить телеграмму
И открытку не отправить.
Даже собственную маму
С днем рожденья не поздравить!
8. Одиннадцать лет
Мы будем учиться,
Не лениться, а трудиться,
И от школьного порога
В жизнь откроется дорога.
9. Машинисты и ткачихи,
Трактористы и врачи,
Лесорубы и шахтеры,
Космонавты и актеры,
Водолазы и певцы,
Повара и кузнецы –
Всегда когда-то в первый раз
ВСЕ: Приходили в первый класс!
Ведущий: Сегодня вас пришли поздравить ученицы 5 класса Худоногова Надя и Милько Женя
(Девочки исполняют песню «Волшебник Недоучка»)
Ведущий: Ребята, чтобы получить почетное звание первоклассника вам нужно показать вашу внимательность. Я буду читать текст, а вы, если с ним согласны будете отвечать мне: “Это я, это я, это все мои друзья”. Если нет, то молчите.
-Кто из вас хранить в порядке будет книжки и тетрадки?
-Кто из вас из малышей, ходит грязный до ушей?
-Кто из вас скажите, братцы, забывает умываться?
-Кто из вас в игре футбол забивает в окно гол?
-Кто из вас в транспорте тесном уступает старшим место?
-Кто из вас сегодня тут умудрялся ловить мух?
-Кто из вас не смотрит хмуро, любит спорт и физкультуру!
Ведущий: Молодцы! Вы очень дружные и внимательные ребята!
Ведущий: По стране Знаний могут путешествовать только школьники. — — А кто такие школьники? (Дети, которые учатся в школе).
— Как по-другому их можно назвать? (Ученики).
— Верно, ученики учатся на уроках! Нам с вами предстоит узнать, что такое урок, и какие бывают уроки!
Ну, ребята, чур, молчок!
Начинается урок.
Чтобы стать учеником,
Нужно знать нам вот о чем.
На уроке ты сидишь
Тихо, тихо, словно мышь.
Если хочешь ты сказать,
Или выйти, или встать,
Надо руку так держать.
— Замечательно! Все запомнили? Но прежде, чем отправиться на урок, нужно собрать портфель. Каждый из вас теперь знает, что нужно взять в школу, а какие вещи лучше оставить дома? Сейчас проверим!
Игра «Собери портфель»
— Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Молодцы! Но чтобы быть настоящим первоклассником, нужно не только уметь собрать портфель и не опоздать в школу, но и справляться с разными заданиями. Я предлагаю проверить, готовы ли вы быть первоклассниками. В нашем классном портфеле для вас приготовлены задания. Сумеете с ними справиться? Посмотрим.
Конверт № 1.
От кого задание?
В городе Цветочном я живу
Коротышкой умненьким слыву.
Вам желаю всё старательно учить,
Чтобы в жизни всё хорошее творить!
Как зовут меня? Угадай-ка?
Изобретатель-коротышка по имени… (Знайка)
Знайка предлагает прочитать вам слова:
мама
папа
бабушка
дедушка
сестра
брат
я
— Как можно назвать их всех одним словом? (семья). Пускай ваша семья
помогает вам учиться, поддерживает вас и радуется каждой вашей удаче.
Конверт №2.
Мы желаем без помехи грызть вам целый год орехи,
Весело играть в горелки.
С праздником!
Лесные белки.
— От белочек для вас математические задачки.
1. У пенёчков 5 грибочков
И под ёлкой — 3.
Сколько будет всех грибочков?
Ну-ка, посмотри! (8)
2. На поляне, у пенька,
Ёж увидел два грибка,
А подальше, у осин,
Он нашёл ещё один.
У кого ответ готов
Сколько ёж нашёл грибков? (3)
3. Росла одна берёза,
На ней 8 ветвей.
На каждой по апельсину.
Сколько апельсинов было на берёзе? (0)
Конверт №3.
Письмо.
— Здравствуйте, дорогие первоклашки! Я, королева страны Знаний, спешу поздравить вас с первыми уроками и пожелать вам учиться только на пять, побольше интересного в стране моей узнать. Сегодня я хочу вам подарить «волшебную» кисточку. Её волшебство заключается в том, что стоит провести ею по листу бумаги, как тут же появляется рисунок. Сегодня на листочках появятся отгадки к моим загадкам.
1. У меня чудесный дом,
Всё, что нужно, есть в нём,
А живут в доме том
Книжки, ручки и альбом. (Пенал)
2. То я в клетку, то в линейку
Написать на мне сумей-ка!
Можешь и нарисовать…
Что такое я? (Тетрадь)
3. Если ты его отточишь,
Нарисуешь всё, что хочешь!
Солнце, море, горы, пляж.
Что же это? (Карандаш)
Конверт №4.
— Вас приветствует Лесовичок и предлагает догадаться о каком звере пойдёт речь.
Игра «Доскажи словечко».
Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)
Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка)
В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк)
Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь)
На заборе поутру любит кукарекать …(петух)
Ведущий: Сегодня вас пришла поздравить с праздником выпускница нашей школы Худоногова Надя
.(Песня)
Ведущий: Так же вас пришли поздравить пятиклассники. Они хотят познакомить вас со школьными порядками.
ПЯТИКЛАССНИКИ
1. Вот пришел желанный час:
Ты зачислен в первый класс.
Ты, дружок, послушай нас,
Мы дадим тебе наказ:
2. Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи!
Содержи всегда в порядке
Книжки, прописи, тетрадки.
3. Аккуратен, вежлив будь.
Здороваться не позабудь!
4. Должен знать ты на «отлично»
Драться в школе не прилично.
Чтобы был всегда ты весел,
Больше пой хороших песен.
5.Чтобы был всегда здоров,
Кашу ешь, кефир и плов.
Слушай папу, слушай маму
И учительницу вашу.
Ведущий: Вот и пройдены первые испытания. Теперь вас смело можно назвать первоклассниками и наступает важный момент вручения первого школьного документа: диплом первоклассника.
Вручение документов.
Ведущий: С сегодняшнего дня вы — первоклассники! Я поздравляю вас! Прошу дать клятву первоклассника. Повторяйте хором: «Клянусь!»
Клятва первоклассника
Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,
В любимую школу исправно ходить!
Клянусь!
Клянусь читать и писать я прилично
И в ранце носить «хорошо» и «отлично».
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребёнком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Тогда обещаю мыть вечно посуду,
И на компьютере играть я не буду!
Клянусь!
Ребёнком всегда идеальным я буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
Ведущий:
Трудно детей своих воспитать,
Многое нужно для этого знать.
Родителям я хочу пожелать:
Детям всегда во всём помогать,
В школу с утра ребёнка собрать,
Напутствия вовремя добрые дать,
Умную книжку успеть прочитать,
А в выходной не забыть погулять,
Чтобы болезней всех избежать,
Надо ещё детей закалять,
Собрания также все посещать,
Школе по мере сил помогать.
А главное — без сомненья —
Желаю я вам терпенья!
— Уважаемые родители! Настала и ваша очередь дать клятву родителей первоклассников!
Клятва родителей первоклассников
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребёнку всегда говорить «Молодец»!
Клянусь!
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь я в учёбе ребёнка не «строить»,
Клянусь вместе с ним иностранный освоить.
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему помогать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Тогда моего обещаю ребёнка
Кормить ежедневно варёной сгущёнкой!
Клянусь!
Тогда идеальным родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду!
Клянусь!
(Ученики выходят на сцену и исполняют песню «Дружба крепкая»)
Ведущий: Вот и подходит к концу ваш праздник. А сейчас все родители и дети приглашаются в класс на чаепитие!
infourok.ru
Посвящение в первоклассники (ну, очень интересныый)
Праздник «Посвящение в первоклассники»
Оформление: класс украшен шариками, рисунками, поделками первоклассников; звучат детские песни
Ведущий 1. Здравствуйте друзья! Здравствуйте, ребята, уважаемые учителя, мамы и папы, бабушки и дедушки, гости. Позвольте праздник «Посвящение в ученики» считать открытым. И в зал приглашаются виновники нашего торжества-первоклассники! Поприветствуем! (под музыку «Первоклашка» дети входят в зал.)
-Ребята! целых два месяца вы проучились в школе, многому научились и многое узнали. Сегодня мы посвящаем вас в настоящие ученики-первоклассники нашей школы.
Ведущий 2. Но для этого вам нужно будет пройти несколько испытаний, сдать так называемый экзамен.
Ведущий 1. Кто знает, может, сегодня на этой сцене будет выступать будущий космонавт, прочтёт стихотворение будущий поэт или учитель, споёт песню будущий певец или врач. Слово предоставляется нашим первоклассникам!
На сцену выходят чтецы
Ученик 1.
Школа! Самый лучший друг,
Второй наш дом родной!
Здесь постигаем курс наук
Мы дружною семьей.
Ученик 2.
Повзрослел я, войдя в этот дом.
Здесь учусь я читать и писать.
Но украдкой под партой своей
Продолжаю… в игрушки играть.
(Держит в руках игрушку.)
Ученик 3.
Мы приходим все с бантами.
Брюки гладим теперь сами!
Посмотрите, стрелки есть.
Может – 5, а может – 6
Ученик 4.
Я тороплюсь, я в школу мчусь.
Ура! Я школьник! Я учусь!
И вот мой класс.
Мой первый класс.
Здесь четверть я учился.
Узнал я столько, что, друзья,
Даю вам слово, –
Из меня «учёный» получился!
Ученик 5.
Хоть читать давно умеем,
В школе некогда скучать.
Ведь нас стали в первом классе
По-научному обучать.
Ученик 6.
В классе дружно, весело живем.
Мы читаем, лепим и поем.
Сочинять стихи и рифмовать –
Очень трудно, должен вам сказать.
Ученик 7.
Вместе будем мы стараться –
Сил и времени не жаль.
Мы успешно одолеем
Наш красивенький букварь.
Ученик 8.
В классе заняты все делом
От звонка и до звонка,
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.
Ученик 9.
Привыкаем мы к порядку.
Правильно кладем тетрадку.
И встаем мы всякий раз,
Когда учитель входит в класс.
Ученик 10.
Сколько в школе мы узнаем?
Сколько книжек прочитаем!
Нам по этому пути
Десять лет ещё идти!
Чтецы уходят со сцены.
Ведущий 1: Сегодня нашим первоклассникам предстоят большие испытания. Они должны проявить смекалку, умение дружить, внимание, смелость и ловкость. Дорогие первоклассники, не волнуйтесь, рядом с вами будут ваши старшие друзья, ваша учительница и ваши родители. Тому, кто пройдёт все испытания, будет присвоено гордое звание «Ученик». Итак, в путь, впереди вас ждёт увлекательное путешествие. А на чем мы отправимся в путь, вы сейчас узнаете:
В поле лестница лежит,
Дом по лестнице бежит. Что же это?
Дети: Это вагоны поезда.
Ведущий 1: Правильно. Ну что ж отправляемся в путь.
Ведущий 2:
Первая остановка – «Весёлая полянка». Посмотрите, сколько грибочков на нашей полянке! Среди них есть самый большой –мухомор. На нём спрятались загадки. Отгадаем?
Тридцать три сестрички
Ростом невелички.
Если знаешь их секрет,
То на все найдешь ответ. (Буквы)
Грамоты не знаю,
А весь век пишу. (Ручка)
Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит и рисует.
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)
То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Называюсь я… (Тетрадь)
Новый дом несу в руке,
Двери дома – на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (Портфель)
Ведущий 1: Ребята, как вы думаете, когда лучше собирать портфель – утром, перед школой или с вечера?
Дети: Лучше вечером, а то можно опоздать в школу.
Ведущий 1: Молодцы! Давайте поиграем в игру «Собери портфель». Итак, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопайте в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, показывайте запрещающий знак. Всем понятно. Начинаем: Учебники и книжки — Игрушечная мышка – Паровозик заводной – Пластилин цветной – Кисточки и краски – Новогодние маски – Ластик и закладки – Пенал и тетрадки – Расписание- Дневник – собран в школу ученик!
Ведущий 2: Портфель собран. Отправляемся в путь. (В это время раздаётся стук в дверь. Входят кол и двойка)
Кол
Я живу и не скучаю,
Потому что нет и дня,
Чтобы школьные лентяи
Позабыли про меня!
Двойка.
Коль у вас с учёбой туго,
Не идёт никак предмет,
Я вам, лодыри, подруга,
Лучше не было и нет!
Кол
Я с любовью вам украшу
И тетрадку, и дневник,
Не нужны мне знанья ваши,
Будь спокоен, ученик!
Двойка.
Пусть тебя поставят в угол,
У меня один ответ:
Я вам, лодыри, подруга,
Лучше не было и нет!
Ведущий 2: Нет, Двойка и Кол, среди наших ребят нет ваших товарищей. Правда, ребята?
Двойка: Как же так? Ребята, неужели вы все хотите стать отличничками?
Кол: И никто, значит, не хочет сбежать с уроков или разбить, скажем, в учительской окно?
Ведущий 2: Уходите! Уходите! Вам здесь отныне нет места!
Кол: Ничего, вы нас ещё позовёте! Куда от нас денешься!
Двойка: Без нас ни одна школа не обходится. Но раз вы так с нами решили поступить, мы уйдём в другую школу. Там нас ждут и оценят, как надо! По достоинству.
Ведущий 2: Ну и правильно -уходите, не нужны нам такие оценки. Ребята, давайте расскажем немного о себе.
1-й ученик.
Пусть зовут нас «шестилетки».
2-й ученик.
Пусть не ставят нам отметки.
3-й ученик.
Не ведем мы дневники.
4-й ученик.
Но все же мы…
Хором.
Ученики!
1-й ученик.
Любим чистый светлый класс.
Это раз!
2-й ученик.
Там читаем мы слова.
Это два!
3-й ученик.
Ну, а в-третьих, я Ленуське сам пишу уже записки.
И бабуля говорит: «Мой внучок — вундеркинд».
4-й ученик.
Только лишь задание портит настроение, А вобще мы любим школу Прямо без сомнения
1-й ученик.
Ну, какой же я малыш,
Если я у брата
Разобрал и сам собрал
Микрокалькулятор?
Ведущий 1: Вот какие ребята учатся в нашей школе. А вот и станция «Литературная».
Проведем литературную разминку.
Назовите недостающее имя литературного героя:
домовенок…, папа…, старик…, дядя…, почтальон…, доктор…, барон…, синьор…, князь…, царь…
Дети называют литературных героев: Кузя, Карло, Хоттабыч, Степа, Печкин, Айболит, Мюнхгаузен, Помидор, Гвидон, Салтан.
Для поэта очень важно уметь подобрать рифму, например, печка – свечка. Поиграем в рифмы: крот – (енот, компот), красный – (опасный, ужасный), лиса – (краса), утка – (шутка), улыбка – (ошибка), книжка – (шишка).
Ведущий 1: Молодцы, ребята! Устали? Отдохнём. Проведём физминутку. Наш паровозик остановился. И мы можем выйти на полянку размяться и потанцевать. Поднимаемся все!
Музыкальная физминутка.
Ведущий 2: Путешествие продолжается. Станция «Математическая».
Математика сложна,
Но скажу с почтением:
Математика нужна
Всем, без исключения.
Предлагаю очень интересные задачи.
1. По небу летели птицы: сорока, воробей, бабочка и шмель. Сколько было птиц?
Дети: Две.
2. Из-под забора видны 4 ноги и 4 лапы. Сколько живых существ за забором?
Дети: 2 человека и собака.
3. Сколько ушей у двух мышей?
4. Сколько носов у пяти псов?
5.Сколько пальчиков на руках у мальчика?
Дети отвечают.
Ведущий 2: Молодцы! Вы неплохо считаете, но в школе вас научат решать задачки посложнее. А вот пишете вы конечно не очень пока. Бывает у нас и так! ЧАСТУШКИ
Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья:
На дом задали крючки
–Первое задание.
Вот мы с мамой над столом
Дружно распеваем.
Вниз ведём, ведём, ведём
Плавно закругляем!
Но противные крючки
С острыми носами
У меня из-под руки
Выползают сами.
Телевизор не глядим,
Сказки не читаем.
3 часа сидим, сидим
– Пла-а-вно закругляем!
Вечер. Поздно.
Спать идём.Сразу засыпаем.
И во сне ведём, ведём
– Пла-а-вно закругляем!
Ведущий 1: Но не расстраивайтесь вы обязательно научитесь писать как следует! Станция «Музыкальная». Давайте споём все вместе. «Учат в школе»
Ведущий 2: Вы здорово поёте, молодцы! Вот ребята мы и приехали с вами на конечную станцию г.Моздок ул.Форштадтская 37 МБОУ СОШ №2 им. А.С.Пушкина и встречает вас директор школы В.Н. Молодых , президент ……. и учащиеся 5 класса.
Выступает директор…….
Выступает президент: Дорогие первоклассники! Вы с честью прошли все испытания, мы посвящаем вас в ученики и принимаем в нашу дружную школьную семью! А сейчас вы должны торжественно принести клятву «Учеников», первоклассники должны встать. Я громко читаю, а вы вместе говорите «Клянусь».
Клянусь перед всеми старательным быть,
И на уроки исправно ходить.
Клянусь! (Все дети повторяют хором.)
Клянусь и писать, и читать я прилично,
В портфеле носить «хорошо» и «отлично».
Клянусь!
Клянусь в том, что буду я очень стараться
С друзьями моими впредь больше не драться!
Клянусь!
Клянусь я ребенком воспитанным быть,
Не бегать по школе, а шагом ходить.
Клянусь!
Учебники, книжки, пенал и тетрадки всегда содержать в идеальном порядке.
Клянусь!
А если нарушу я клятву свою,
Тогда я молочный свой зуб отдаю,
Клянусь!
Ребенком всегда идеальным я буду,
И клятвы моей никогда не забуду.
Клянусь!
Президент: Принять в ученики МБОУ СОШ№2 им.А.С.Пушкина и вручить медали предоставляется учащимся 5 класса. (под музыку )
Президент: Теперь вы не просто школьники. Вы – настоящие ученики, первоклассники. Гордитесь этим званием.
Пятиклассник:
Школа – славный школьный дом,
Хорошо вам будет в нем.
По ступенькам каждый год
К знаньям мы начнем поход.
Ответное слово первоклассников:
Ученик 1:
В праздник солнечный веселый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» –
Это здорово звучит!
Ученик 2:
Становясь умней и старше,
Все науки покорим.
А за праздник этот классный
Всем «спасибо» говорим.
Ученик 3:
Прозвенит звоночек громкий:
«На уроки нам пора!»
Ученики всей нашей школы
Громче всех кричат: «ура!»
Ведущий 2. Мы надеемся, что сдержать слова клятвы вам помогут не только ваши учителя, но и родители.
Президент: Родители к клятве будьте готовы!
На сцену выходят родители учащихся.
Клятва родителей
Клянусь (будь я мать или будь я отец)
Ребенку всегда говорить: «Молодец!»
Клянусь!
(Все родители, присутствующие в зале, произносят хором.)
Клянусь выходить в надлежащие сроки,
Клянусь не опаздывать я на уроки.
Клянусь!
Клянусь я в учебе ребенка не «строить»,
А мысли Учителя понять и освоить.
Клянусь!
За двойки клянусь я его не ругать
И делать уроки ему не мешать.
Клянусь!
А если нарушу я клятву мою,
Тогда я последний свой зуб отдаю,
Клянусь!
Тогда настоящим родителем буду
И клятвы моей никогда не забуду.
Клянусь!
Ведущий : Но наши ученики уже поняли, как себя вести в школе и сделали для себя выводы, послушайте их:
Первый ученик.
Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся,
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.
Второй ученик.
Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки.
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.
Третий ученик.
Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай.
Четвертый ученик.
Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей –
И найдешь себе друзей.
Пятый ученик.
Всем о школе расскажи,
Честью школы дорожи,
Учись писать, читать, считать,
И на уроке не зевать
Шестой ученик.
Вот и все наши советы,
Их мудрей и проще нету.
Если выполнишь наказ,
Во второй готовься класс!
Ведущий . Вот и завершается наш праздник. Но остался у нас ещё один обряд. В старину существовал обычай- называть одноклассниками тех, кто вместе поел каши-однокашники. Просим всех первоклассников пройти в свои кабинеты поесть «каши», тобиш, приглашаем на сладкий стол.
infourok.ru
«Посвящение в первоклассники» – праздник
Цели:
- формирование нравственно-эстетических ценностей;
- развитие творческих способностей детей;
- создание доброжелательной атмосферы в коллективе.
Оборудование: презентация, медиапроектор,
костюм Карлсона, фонограмма песен “Толстый Карлсон”, “Из чего же сделаны наши мальчишки”, 2 портфеля с книгами, пазлы с изображением дорожных знаков, подарки первоклассникам.Ход праздника
Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые родители, учителя! Мы собрались на традиционный праздник «Посвящение в первоклассники». Сегодня у 1 класса праздничный день. Уже почти два месяца вы, ребята, проучились в школе. Совсем недавно вас называли малышами, дошколятами, а теперь о вас говорят: «Это ученики!» Я вижу, здесь собралось много гостей. И это замечательно! Значит, праздник будет веселым. Но все же кого-то не хватает. И я, кажется, знаю кого. Да вот и он сам! (Приложение1.)
Звучит фонограмма песни “Толстый Карлсон”. В зал забегает Карлсон, изображая, что летит. «Облетает» весь зал, машет детям рукой. Останавливается в центре зала, нажимает на кнопку.
Карлсон: Стоп, машина!
Привет, малышки, детвора!
Кричите громкое: «Ура!»,
Ведь к вам Карлсончик прилетел,
И сразу зал повеселел!
Я прилетел не просто так,
Ведь праздник в зале – знает всяк!
А без меня, ну что за праздник?
Я – Карлсон, главный безобразник!
Люблю играть я и шалить,
Начнем играть? Тебе водить! (Показывает на одного из детей.)
Ведущая: Погоди-погоди, Карлсон! Не успел ты прилететь, как сразу играть. Играть мы, конечно, все любим. Но мне кажется, ты немного торопишься.
Карлсон: А чего ждать?
Ведущая: Ну, вот ты уже сказал, что прилетел на праздник. А у кого праздник, ты знаешь?
Карлсон: А какая разница?! Главное, можно пошалить, поиграть и поесть всяких вкусностей!
Ведущая: Я-то думала, что ты настоящий друг всех детишек. А ты, оказывается, просто обжорка и шалун. (Карлсон потупил взгляд и, стесняясь, водит носком ботинка по полу.)
Карлсон: Но ведь я исправлюсь!
Ведущая: Ну что ж, ребята, поверим Карлсону? (Дети: Поверим!)
Карлсон: Вот и чудненько! Так! (Потирает рука об руку.) И у кого же здесь сегодня праздник?
Ведущая: А мы тебе не скажем. Угадай!
Карлсон: Это я люблю! Я же самый главный отгадыватель! (Кружится на месте.) Кручу-верчу, угадать хочу! О! Знаю! Праздник сегодня вот у … (Показывает на родителя.) (Дети: Нет!)
Карлсон: (Кружится на месте): Кручу-верчу, угадать хочу! Тогда вот у этой тетеньки (показывает на родителя)! (Дети: Нет!)
Карлсон: Все! Срочно дайте мне компот! Еще печенья и конфет. Других лекарств ну просто нет!
Ведущая: А разве ты болен?
Карлсон: Конечно! Я самый больной в мире Карлсон. (Прикладывает руку ко лбу.) Я никак не могу угадать у кого праздник. А я так не играю!
Ведущая: Ах, ты хитрец! Ну, ладно. Мы с ребятами тебе поможем! (обращаясь к ребятам) Ребята, давайте скажем у кого сегодня праздник и каждый громко крикнет свое имя. РАЗ,ДВА, ТРИ! (Дети кричат свои имена.)
Карлсон: Так сегодня праздник сразу у всех?! Конечно! Как же я сразу-то не догадался! Поздравляю! (горячо жмет руку некоторым ребятам) А раз у всех сразу сегодня, то положено и поздравить всех, как следует.
Ведущая: А как это «как следует»?
Карлсон: Как-как! По-карлсоновски – со всякими игрушками, сластушками-ватрушками, с шумелками-гуделками, смешными переделками! И для начала, давайте-ка скорее дарите подарки.
Ведущая: Как-то это нескромно, тебе не кажется, Карлсон?
Карлсон: А чего скромничать?
Ведущая: Может сначала, как положено, поздравим ребят, пожелаем им всяких пожеланий, а потом уже вручим подарки?
Карлсон: (передразнивает ведущую): Поздравим, пожелаем, а потом уже… Скучно! Давайте все наоборот! Сначала прокричим кричалки! Я буду читать стишок, а вы мне помогайте, кричите: «Да-да-да!» или «Нет-нет-нет!».
Ведущий: Хорошо, для школы всем нужен рюкзак. А что туда кладут? Сейчас я вас буду спрашивать, а вы отвечайте вместе с Карлсоном «да» или «нет»!
На дно кладем кулек конфет? (ДА)
А милицейский пистолет? (НЕТ)
Туда положим винегрет? (НЕТ)
А может быть, улыбок свет? (ДА)
Положим спелый апельсин? (ДА)
А продуктовый магазин? (НЕТ)
А разноцветных кренделей? (ДА)
Салат положим в сумку? (НЕТ)
Кладем улыбку и успех? (ДА)
Задорный детский звонкий смех? (ДА)
Карлсон: Ох, как я не хотел учиться! Но потом я все-таки пошел в школу, и мне очень там понравилось. И я сейчас вам расскажу обо всем, что происходит в школе. А как вы думаете, зачем нужно в школу ходить, чему там учат детей?
Ответы детей. После чего слушаем и поем песню «Чему учат в школе».
Карлсон: Ой-ой-ой!
Ведущая: Да что такое, Карлсон?
Карлсон: Мне срочно нужно подкрепиться. (Достает из штанишек конфетку, съедает.)
Ведущая: Карлсон, а ты не хочешь и ребят угостить конфетами?
Карлсон: Конечно, хочу! Я же самый главный угощатель конфетами! Только не сейчас.
Ведущая: Но почему?
Карлсон: Потому что самый больной в мире Карлсон – это я! А еще потому, что пора делом заняться! А потом уж конфетами угощаться! Нужно вот из этих букв сложить слово. Вот только я в плохо буквы знаю. Когда их проходили в карлсоновской школе, я варенье ел. А когда я ем варенье, то ничего кроме него не вижу и не слышу (мечтательно закатывает глаза, облизывается и гладит живот; потом спохватывается). Ой! Так о чем это я?
Ведущая: О буквах, из которых нужно сложить слово.
Карлсон: Ах, да! Так вы мне поможете?
Ведущая: Не волнуйся, Карлсон. Наши ребята не едят на занятиях варенье, а занимаются. И обязательно тебе помогут.
ИГРА «СОСТАВЬ СЛОВО» (Ребята выбирают букву (с закрытыми глазами) и изображают ее. Некоторые буквы изображают парами.) Карлсон и дети составляют слово – ШКОЛА.
Карлсон: Вот, какая красота получилась!
Ведущая: И это все?
Карлсон: Конечно, нет! На праздниках положено не только поздравлять, но и желать всякого-разного, приятного и… очень приятного. Вот мы с ребятами и начнем сейчас отгадывать загадки. Мы ведь не просто так сложили слово ШКОЛА. За каждой буквой спрятались загадки!
Ведущая: Какие такие загадки, а если они сложные?
Карлсон: Ну, всякие-разные. Вон, ребята у нас умные, они обязательно отгадают эти загадки!
Ведущая: Хорошо, мы проверим, как вы знаете школьные предметы и принадлежности.
Ш. Я весь мир слепить готов –
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин –
У меня есть… (Пластилин.)К. На коробку я похож,
Ручки ты в меня кладешь.
Школьник, ты меня узнал?
Ну, конечно, я – … (Пенал.)О. Если ты его отточишь, нарисуешь все что хочешь,
Солнце, море, горы, пляж. Что же это? (Карандаш.)Л. Если буквы – закорючки, то меня возьмите в ручки,
По бумажке скок да скок, вот и чистенький листок! (Резинка.)А. То я в клетку, то в линейку, написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать, называюсь я… (Тетрадь.)
Карлсон: Ой, как здорово, как здорово! Такие отгадки, и вы такие умные, что и мне захотелось стать школьником.
Ведущая: А сколько тебе лет, Карлсон?
Карлсон: Я – мужчина в полном расцвете сил! (Скромно добавляет.) Но в душе я такой же малыш, как и ребята. И потому очень люблю играть. Да! Об играх-то мы чуть не забыли! Ой-ой-ой! Срочненько исправляем ситуацию! Играем в развеселую игру под названьем «Собери портфель»!
Ведущий: Ребята, как вы думаете, когда лучше собирать портфель – утром, перед школой или с вечера? (Дети: Лучше вечером, а то можно опоздать в школу.)
Карлсон: Молодцы! Настоящий ученик должен научиться собирать портфель быстро и аккуратно. Внимание, у нас игра “СОБЕРИ ПОРТФЕЛЬ”. Давайте посоревнуемся, кто быстрее соберет портфель.
В игре участвуют три ученика. По команде “Начали” они под музыку собирают портфель; складывают в него: “Азбуку”, папку с тетрадями, альбом, пенал, цветные карандаши, пластилин. Победитель награждается. Игру можно повторить.
Ведущая: Веселая игра, но я думала, что все твои игры будут со сладостями. Ведь ты известный сладкоежка.
Карлсон: Пока нет, с ребятами так весело и интересно и я хочу с ними поиграть еще в одну игру. Я предлагаю ребятам собрать пазлы на которых изображены дорожные знаки.
Ребята по 3 человека от класса собирают пазлы.
Ведущая: Как здорово, я хочу продолжить тему Правил, как надо чести себя на дороге
– Сейчас я проверяю, какие вы внимательные пешеходы и готовы ли вы к игре. Я
вам задаю вопрос, а вы отвечаете “Да” или “Нет”.
– Что хотите говорите, в море сладкая вода? (Нет.)
– Что хотите говорите, красный свет – проезда нет? (Да.)
– Что хотите говорите, каждый раз, идя домой, играем мы на мостовой?
(Нет)
– Что хотите говорите, но если очень вы спешите, то перед транспортом
бежите? (Нет)
– Что хотите говорите, мы всегда идем вперед только там, где переход?
(Да)
– Что хотите говорите, мы бежим вперед так скоро, что не видим светофора?
(Нет)
– Что хотите говорите на знаке “здесь проезда нет” нарисован человек?
(Нет)
– Что хотите говорите. На круглых знаках красный цвет означает “здесь
запрет”? (Да)
Карлсон: Так! Ну, кажется, чудесный получается праздник! В игры играли?
(Дети: Да!)
Карлсон: Кричалки кричали? (Дети: Да!)
Карлсон: Пазлы собирали? (Дети: Да!)
Карлсон: Загадки отгадывали? (Дети: Да!)
Карлсон: Значит, пришла пора прощаться.
Школа – славный школьный дом,
Хорошо вам будет в нем.
По ступенькам каждый год
К знаньям вы начнете ход.
Карлсон: А теперь, когда игры все сыграны… (достает будильник из кармана штанов, смотрит который час). Мне пора!
Ведущая: Куда же ты теперь?
Карлсон: К другим малышам. Ведь сегодня еще столько первоклассников надо поздравить. И все ждут в гости Карлсона! До свиданья, детвора! Попрощаться нам пора!
Карлсон пробегает вокруг зала, машет детям рукой и улетает под фонограмму той же песни «Толстый Карлсон», которая звучала в начале праздника.
Ведущая: Но и это еще не все. Вам приготовили подарки! (Вручаются подарки.)
Чтоб чему-то научиться, надо в школе не лениться
И урок внимательно слушать обязательно!– Вы теперь не просто дети, вы теперь ученики!
И у вас теперь на партах книжки, ручки, дневники.– Скоро в школу вы пойдете, просим не лениться,
Я желаю вам, ребята, хорошо учиться!
Звучит песня «Из чего же сделаны наши мальчишки».
urok.1sept.ru