Прикольные уроки на день учителя: сценарий шуточного урока для учителей на день учителя, день самоуправления, 12 класс

• По именам

• Прикольные

• Популярные

• От Равшана

• От Ивлеевой

• От Малахова

• От Слепакова

• Маме

• Подруге

• Зятю

• Свекрови

• Ребенку

• Сыну

• Дочке

• Сестре

• Брату

• Коллеге

• Мужчине

• Любимому

• С юбилеем

Многие, наверняка, помнят, как на первой учебной неделе в октябре шли в школу с цветами и подарками. Конечно, речь идет о Дне учителя. Можно смело утверждать, что учителя стали нашими близкими и родными людьми. Со многими из них вы смогли сохранить хорошие отношения. У многих учителей есть бывшие ученики, которые приходят к ним домой уже не позаниматься предметом, а просто выпить вместе по чашечке кофе и поговорить. Наш информационный ресурс содержит большое количество самых разнообразных статутов, которые можно будет опубликовать 5-го октября – в День учителя. Выберете любое изречение и отправьте бывшей учительнице, таким образом поздравив ее. Или отправьте бывшей однокласснице, напомнив ей про ушедшие школьные годы.

***

В этом году на День Учителя Я не буду учительнице дарить цветы. Всё равно Я считаю, что у наших отношений нет будущего…)

***

Школьная учительница – идеальная жена. Она единственная женщина в мире, которая, задав вопрос, замолкает, чтобы выслушать Ваш ответ.

***

Прикольные статусы с днем учителя: Опыт – это учитель, но он очень дорого берет за свои уроки.

***

Педагоги работают на полторы ставки, потому что на одну — есть нечего, а на две — есть некогда.

***

На фильм «Звонок» в кинотеатр пришли только учителя, потому что звонок — для учителя.

***

Правду в глаза директору лучше говорить по телефону.

***

«Готовь сани летом, а ЕГЭ зимой».

***

«Щас я тебе поставлю оценки !!!» – сказал ученик зайдя на страницу к учительнице в Одноклассниках.

***

Если ты смог это прочитать, поблагодари своего первого учителя! 🙂

***

Если Учение – Свет, то учитель – выключатель. В русском языке ведь нет слова «включатель».

***

***

Жизнь- Лучший учитель. А, проблемы – это домашнее задание.

***

Искренностью директора не подкупишь – берёт подарками.

***

Цель обучения состоит в том, чтобы научить обходиться без учителя.

***

Труд делает из обезьяны — человека, а в день учителя, из трудовика — обезьяну…

***

Наилучшим стимулом и самыми лучшим учителями в жизни, являются наши злейшие враги.

***

Судя по зарплате учителей, наше правительство состоит из мстительных двоечников.

***

***

Если есть учитель труда, обязательно должен быть – учитель отдыха!!!

***

Плохо, что День учителя в октябре. Лезть пьяным в фонтан уже не хочется.

***

Школьная учительница – идеальная жена. Она единственная женщина в мире, которая, задав вопрос, замолкает, чтобы выслушать Ваш ответ.

***

Прикольные статусы с днем учителя: Мяч еще летел в окно директора, а дети уже играли в прятки…

***

Если учитель решил развлечься на экзамене, это не означает, что ученики будут смеяться вместе с ним.

***

«Прошу послать меня на курсы повышения зарплаты».

***

Все Готовы быть Учителями в этой жизни – Учитель единственная профессия, которой не нужно учиться.

***

Кто принес деньги на ремонт школы, пятерка, остальные — готовьтесь отвечать!

***

Если у кого-то возникнет непреодолимое желание, после урока я в вашем распоряжении.

***

И дурак может учить тому, что он знает. Настоящий учитель, который учит тому, чего он сам не знает.

***

Секрет настоящего учителя в том, чтобы показать, что он всю жизнь знал то, о чем прочитал вчера вечером.

***

Учитель — человек, который может делать трудные вещи легкими.

***

В чем большинство учителей хранят деньги? В мечтах…

***

Секрет настоящего учителя в том, чтобы показать, что он всю жизнь знал то, о чем прочитал вчера вечером.

***

Настоящий учитель должен держать достаточную дистанцию от своих учеников… чтобы они не могли до него доплюнуть.

***

Случайно ли, что все великие учителя человечества были скитальцами?

***

Поздравления: С Днем учителя

***

Голосовые поздравления с Днем учителя

Конкурсно-развлекательная программа

Белова Н. А.

2012-2013 учебный год

Конкурсно-развлекательная программа

«Прикольные уроки»
Ученик:  Дорогие наши учителя, ученики, и гости! Сегодня наша страна отмечает замечательный праздник- День учителя!

 Многоуважаемые учителя!!! Этот праздник ваш, а значит, и ваших учеников.

День учителя — это всенародный праздник, ведь все люди были учениками, и у каждого человека был учитель, без которого вся его дальнейшая жизнь могла бы состояться не так. перед которым  он в неоплатном долгу. Только с годами мы понимаем, сколько терпения, энергии и сил потратили наши педагоги, чтобы вырастить нас достойными людьми!

                                              Друзья мои! друзья моих друзей!

                                              Нет праздника достойнее и краше!

                                              Мы чествуем своих учителей,

                                              Которых знает, любит школа наша!

Учительница: (ученица, переодетая в учительницу. с указкой и журналом.) Здравствуйте! (удивленно). А что здесь собственно происходит?

Ученик: ну вообще то мы начинаем отмечать праздник День Учителя! кстати, с праздником!

Учительница: спасибо!!! но я, как учитель с самой наивысшей категорией(делает акцент на этом), считаю, что пляски плясками, а учебный процесс прерывать не стоит. так что с начала учимся, а потом празднуем!

Ученик: но как же так???

Учительница: никаких но!! (Строго) сначала учеба, потом праздник. Так что посторонних прошу удалиться из класса. (Выталкивает ученика)

Ученик: (уходит)

Учительница: И так! Учеников класса «Педсоветчики» (учителя) и класса » учебофилы » (ученики) прошу зайти в класс! (Участники выходят и садятся за парты). Перекличка. Все присутствуют. Значит так! Слушайте расписание на сегодня!

1. Биология

2. География

3. Математика

4. Музыка

5. История

Звенит звонок

1. Биология

Учительница: А уроки у на сегодня будут необычные. и поэтому для начала хочу представить наше жюри.

директор школы Кулькова Елена Анатольевна

заместитель с/п Горское Шарова Наталья Михайловна

ученик 5 класса Мошков Никита

И так. начинаем урок. хотелось бы мне узнать, как наши ученики знают животный мир. Сейчас по одному ученику от класса я предоставлю выбрать карточку с названиями животных. и он должен будет показать жестами и мимикой это животное своей команде. а те должны отгадать. право выбора первой я предоставляю классу «Педсоветчики».

— таракан

— дятел

— осьминог

— кузнечик

— белка

— бабочка

Звенит звонок

Вот закончился наш первый урок.

появляется ученик.

Ученик: Марь Ивана! ну можно я буду вам хотя бы чуть-чуть помогать? Пожааааалуйста!

Учительница: Ну хорошо. Раз уж так получилось, что сегодня необычные уроки, то можно сделать исключение! Но только сегодня!!! (строго)

Звенит звонок

2. География

Учительница: Все любят путешествовать! Ведь правда? да?

Ученик: А вот сейчас и проверим какой класс лучше знает страны!

Для конкурса нужен глобус и два больших листа бумаги.

Учительница: Я прошу подойти ко мне старосту каждого класса. (подходят)

Сейчас по очереди крутите глобус и тыкаете пальцем в любое место. Теперь ваша задача изобразить на бумаге как можно больше сведений о той стране, в которую попали (если попадет в океан, то выбирает страну, ближайшую к этой точке). Это могут быть местные жители, природа, достопримечательности. Побеждает тот класс, который изобразит наиболее подробную картинку выбранной страны. на все-провсе вам 3 минуты.

(крутят)

Время пошло!

собираются листы. отдаются жюри.

Звенит звонок

Ученик: Ураааа! Переменаааа. И в эту перемену учителей хотят поздравить

1. ученик 7 класса с притчей «Ученик и учитель»

2. ученики 2-3 класса с песней «школьный праздник»

Выступление

(ученик прибегает и разбрасывает листы. убегает)

Звенит звонок

3. Математика

Учительница: Путешествия- это конечно хорошо, но куда же нам без цифр? Да никуда!!

Ученик: Марь Ивана! А вот Вася Петечкин взял и разбросал листы!

Учительница: Ах он негодяй такой! (Грозит пальцем) Но уже убежал! Но я думаю, что ученики классов не откажут учительнице в просьбе! Правда ведь? Нужно помочь собрать листы. А листы не простые. На каждом листке написаны числа. Для класса «Педсоветчиков» они красные, А для «Учебофилов»-синие. Каждый класс собирает свои числа. Эти числа нужно сложить и сказать ответ. Кто быстрее, тот и победил!

«Педсоветчики» 25+63+66+87+29+45+74+19+90+13=511

«Учебофилы» 35+40+28+79+91+63+55+11+78+99=579

Звенит звонок

Учительница: А в это перемену хотят поздравить учителей

1. ученики 2-3 класса с танцем «Доброта»

2. ученица 6 класса с песней «Дружба»

Выступление

Звенит звонок

4. Музыка

Ученик: Марь Ивана! Мне кажется, что ученики уже устали! Может споем? А?

Учительница: А что? Это тоже мысль! Вот видишь, Петь, и в твою голову иногда приходят умные мысли! (улыбается).

Ученик: Ну Марь Ивана!

Учительница: Ладно, ладно, Петь! Я же шучу. (Трепет голову ученику). Вот у меня на доске 8 прямоугольников (Показывает на доску). За каждым прямоугольник спрятано слово. Каждый класс, по-очереди, открывает любой прямоугольник и придумывает песню, где бы встречалось данное слово. Выиграет тот класс, кто отгадает песню, которая загадана в этих прямоугольниках!

И ОНА К ТЕБЕ НЕ РАЗ ЕЩЕ ВЕРНЕТСЯ

1 2 3 4 5 6 7 8

Звенит звонок

Ученик: Перемена, Перемена….. Век бы слушал это слово! (мечтательно). Приглашаются

1. ученики 5 класса с песней «Подари улыбку миру»

2. ученики 4 класса

для поздравления!

Выступление

Звенит звонок

5. История

Учительница: Конечно это хорошо, что учителя и ученики шагают в ногу со временем. Но….

Ученик: Что но, Марь Ивана?

Учительница: Но каждый должен знать историю. Ведь без истории не было бы нас! Сейчас и проверим знания учеников по данному предмету! Я буду задавать вопросы, а вы отвечать.

1. Верите ли вы, что школа по-гречески значит «досуг»?
Да. Но греки под досугом понимали не безделье, а свободные в часы досуга беседы с мудрецами-философами о разных науках.
2. Верите ли вы, что существуют высшие учебные заведения, названия которых в переводе с латинского означают «вселенная», «мир», «весь свет»?
Да, это университеты, образованные от латинского слова «универсум».
3. Верите ли вы, что в Древней Греции педагогами называли тех, кто учил?
Нет, педагогом назывался раб, который отводил ребенка в школу и следил за его поведением.
4. Верите ли вы, что в старину балбесом называли ученика, который с запинками читал заданный урок?
Да. В старых гимназиях ученика, который не приготовил урок и читал книгу с запинками, насмешливо называли заикой. По-латыни заика – балбус, отсюда произошел и обрусевший вариант слова – «балбес».
5. Верите ли вы, что требование учителя «знать назубок» восходит к тем временам, когда требовали так превосходно затвердить текст, чтобы он отлетал от зубов?
Нет, эта поговорка возникла из обычая проверять на зуб подлинность золотых монет и других изделий из благородного металла. Знать назубок буквально означало получать необходимые знания с помощью собственного зуба.
6. Верите ли вы, что, когда в древние времена люди употребляли в обращении к друг другу выражение: «заруби на носу», они имели в веду жестокий старинный обычай в особо важных случаях делать отметину на носу человека?
Нет. Нос здесь означает не орган обоняния, а памятную дощечку, бирку для пометок. В древности неграмотные люди всегда носили с собой такие дощечки с зарубками, сделанными для запоминания. Они и назывались носом.

Звенит звонок

Учительница: Вот и закончились наши уроки. Я бы хотела попросить жюри подвести итоги. Ну а пока жюри заняты делом, еще кое что нужно проверить.

Ученик: что?(удивленно)

Учительница: Петь, вот что бывает, когда все уроки выучены, когда вся программа пройдена, когда ученики еще в школе, но вот вот скоро покинут школу? Звенит последний…..

Ученик: (перебивает). Понял, понял! это же экзамены!

Учительница: Совершенно точно. И сегодня я хочу проверить итоговые знания наших учеников. Но экзамен у нас будет конечно же не обычный, а веселый.

Вам нужно,по очереди, лопнуть шарик и выполнить задание, которое там находится. (8 шариков.)

Задания:

1. С завязанными глазами поставить в дневнике пятерку и свою роспись (для учителя)

или написать пример под диктовку и решить его (для ученика)

2. Прохлопать, протопать или простучать указкой ритм своей любимой песни.

3. С помощью жестов и мимики изобразить ученика, забывшего сделать домашнее задание

4. Спеть классом песню про школу.

5. Рассказать Теорему Пифагора.

6. Нарисовать портрет самого скромного ученика. А зрители должны отгадать кто это.

7. Мимикой и жестами показать пословицу «Делу время, а потехе час». остальные отгадывают.

8. загадать загадки на школьную тематику. (2 штуки)

 Учительница: Теперь предоставим слово жюри.

(Жюри подводит итоги)

Поздравление от Е. А. Кульковой и Н. М. Шаровой
Ученик: В заключении…………..
(вбегает мальчик)
Мальчик: Подождите, подождите!!!!! (запыхавшись) Я к вам бежал очень долго и наконец-то добежал!!!!
Ученик: (учительнице) Мне кажется, он заблудился во времени!! (смеется)
Учительница: Ладно, Петь, давай послушаем!
Мальчик: Тут приказ прислали! Нужно срочно зачитать!! Разрешите?
Ученик: Ну давай уж, читай!
Мальчик зачитывает приказ с именами учителей.
Учительница: Ну и замечательно!!! Все всё успели!
Ученик: И в заключении хочется пожелать учителям только самого доброго, светлого, радостного, чтобы работа приносила меньше огорчений, а больше удач, новых открытий, и дети радовали своим старанием, творчеством, желанием учиться! С праздником вас, наши любимые учителя!
Звучит песня «Мой добрый учитель»

(Ученики выносят подарки и цветы учителям)