Методическая разработка на тему: Программа проведения дня открытых дверей в ОУ
Программа проведения Дня открытых дверей под названием
«Страна Детсадия»
Цель : создание единого образовательного пространства
«Образовательное учреждение и семья», установление доверительных отношений между родителями и педагогами, определение задач совместного воспитания детей и их реализация.
Задачи: 1. Предоставить родителям информацию о деятельности
образовательного учреждения
2. Расширить представления родителей об
организации деятельности детей в группах, о
работе узких специалистов (инструктора по физкультуре, музыкального руководителя, учителя-логопеда)
Участники: родители, приглашенные гости
№п/п | Время | Наименование мероприятия | Ответственные | Место проведения |
8.00-8.15 | Встреча гостей и регистрация (журнал охраны,лист присутствия) | Завхоз
| ||
8.15-8.25 | Утренняя гимнастика в средней группе №11 | Воспитатели средних групп | Музыкальный зал | |
8.25-9.00 | Приветствие участников. | Директор Старший воспитатель | Музыкальный зал | |
9.00-9.30 | Просмотр НОД по физической культуре «Путешествие в страну здоровья» | Инструктор по физкультуре | Физкультурный зал | |
9.30-10.00 | Праздничный утренник «Вместе мы едины» | Музыкальный руководитель | Музыкальный зал. | |
9.50-10.00 | Экскурсия по детскому саду | Директор | Здание ДОО | |
10.00-10.15 | Презентация работы руководителя кружка по изодеятельности «Нетрадиционные художественные техники в детском саду и дома» | Воспитатель, руководитель кружка по изобразительной деятельности. | Музыкальный зал. | |
10.15-10.30 | Мастер класс «Для чего нужны носочки» | Воспитатель подготовительной к школе группы | Музыкальный зал | |
10.30-11.30 | Матер – класс «Роль семьи в преодолении речевых нарушений у детей дошкольного возраста». | Учитель-логопед | Музыкальный зал. | |
11.00-11.30 | Просмотр организованной деятельности педагога с детьми на прогулке, совместные игры, эстафеты, трудовая деятельность, наблюдение за природными явлениями. | Педагоги ОО | Прогулочный участки ОО | |
11.40-12.00 | Экскурсия по территории детского сада. | Директор | ||
12.00-13.00 | Просмотр свободной деятельности детей при приеме пищи, умывании, подготовке ко сну (группы). | Все педагоги ОО | Все группы ОО | |
13.00-15.00 | Консультации специалистов. | Все специалисты ОО и администрация. | Музыкальный зал, физкультурный зал. | |
15.00 -15.25 | Просмотр закаливающих мероприятий | Вторая младшая группа | ||
15.25-15.45 | Игротека в музыкальном зале. Родители с детьми | Старший воспитатель | Музыкальный зал. | |
15.45-16.00 | Встреча родителей с администрацией ОУ. Заполнение Книги отзывов и предложений родителями и гостями Дня открытых дверей. Раздача анкет. | Директор Старший воспитатель | Кабинет директора |
АНКЕТА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
«Выявление удовлетворенности родителей работой ДОУ и его педагогического коллектива»
Уважаемые родители! Просим вас принять участие в опросе по выявлению удовлетворенности родителей работой ДОУ и его коллектива. Ваши ответы помогут педагогам детского сада усовершенствовать работу. Заранее Вам благодарны!
№ Наименование вопроса
Ответы «Да» «Нет» «Трудно сказать»
1. Вы в системе получаете информацию:
— о целях и задачах детского сада в области обучения и воспитания Вашего ребенка;
— о режиме работы дошкольного учреждения (часы работы, праздники, нерабочие дни) ;
— о питании (меню).
2. Как встречает Вас педагог:
— беседует с вами утром или вечером
— или передает вам ребенка, ограничиваясь «до свидания»?
3. Воспитатели обсуждают с родителями различные вопросы, касающиеся жизни ребенка в детском саду (дисциплина, питание, гигиенические процедуры и др.) .
4. Обращаетесь ли Вы за советом к воспитателям группы по вопросам воспитания и обучения ребенка?
5. Родители получают информацию о жизни и об успехах ребенка в детском саду?
6. Родителей информируют об изменениях в состоянии здоровья ребенка, о профилактических мероприятиях по укреплению здоровья детей.
7. Читаете ли Вы информацию, размещенную в уголках для родителей?
8. Охотно ли ваш ребенок идет в детский сад?
9. По вашему мнению, педагоги учитывают индивидуальные особенности каждого ребенка.
10. Вы лично чувствуете, что сотрудники детского сада доброжелательно относятся к Вам и Вашему ребенку.
11. Вам нравится территория детского сада?
12. Вам нравится помещение детского сада?
13. Вы удовлетворены работой персонала детского сада?
14. Вас лично удовлетворяет уход, воспитание и обучение, которые получает Ваш ребенок в дошкольном учреждении.
15.Что бы Вы хотели изменить в жизни детского сада? (Ваши предложения.)
В образовательном процессе___________________________________________________________________________________________________________________________________________________
В воспитательном процессе_____________________________________________________
_____________________________________________________________________________
В работе с родителями_______________________________________________________
Игротека .
1.Клубочек (для детей с 4 лет)
Цель: знакомство, установление доверительного контакта с детьми, сплочение группы.
Дети садятся в круг. Ведущий, держа в руках клубочек, обматывает нитку вокруг пальца, задает любой вопрос участнику игры (Например: «Как тебя зовут, хочешь ли ты со мной дружить, что ты любишь, чего ты боишься» и т.д.). Ребенок ловит клубочек, обматывает нитку вокруг пальца, отвечает на вопрос, а затем задает свой следующему игроку. Таким образом, в конце клубочек возвращается ведущему. Все видят нити, связывающие участников игры в одно целое, определяют, на что фигура похожа, многое узнают друг о друге, сплачиваются.
Замечание: Если ведущий вынужден помогать затрудняющемуся ребенку, то он берет при этом клубочек себе назад, подсказывает и опять кидает ребенку. В результате можно увидеть детей, испытывающих затруднения в общении, у ведущего с ними будут двойные, тройные связи.
2.
Рукавички (для детей с 5 лет)
Цель: развитие умения чувствовать других, договариваться, согласовывать свои действия
Для игры нужны вырезанные из бумаги рукавички, количество пар равно количеству пар участников игры. Ведущий раскидывает рукавички с одинаковым орнаментом, но не раскрашенным, по помещению. Дети отыскивают свою «пару», отходят в уголок и с помощью трех карандашей разного цвета стараются, как можно быстрее, раскрасить совершенно одинаково рукавички.
Замечание: Ведущий наблюдает, как организуют совместную работу пары, как делят карандаши как при этом договариваются. Победителей поздравляют.
3.Салки со змеей
Звучит веселая музыка, дети бегают, прыгают, веселятся. Музыка смолкает, и дети приседают на корточки и затаиваются (чтобы змея их «не заметила»). Змея (игрушечная) ползает мимо детей, а детям надо удержаться и не броситься убегать от змеи. В этой игре у детей развивается выдержка.
4.Перебрось игрушки
Если у вас дома много мягких игрушек, можно сыграть в очень веселую игру. Поделите ковер в комнате пополам (для обозначения границы на середину ковра положите длинную веревку).
Распределите мягкие игрушки между вами и ребенком поровну. Вы кидаете свои игрушки на территорию ребенка, а он — на вашу. Задача: перебросить все игрушки на площадь другого игрока.
5.Чехословацкая игра «ГАЛОВА-РАМЕНА»
Игра проводится среди детей или между родителями и детьми. Игра полезна в компании малознакомых детей, способствует развитию внимания. Участники становятся в круг. Ведущий указывает на части тела и лица, объясняет их название на чешском языке: галова (двумя руками касаемся головы), рамена ( касаемся плеч), колена (касаемся колен), пальцы (щелчок пальцами), уши, уста, очи, нос (последовательно коснуться ушей, рта, глаз, носа). Далее ведущий предлагает последовательно совершать касания названных частей тела при этом называть их на чешском языке:
Галава (двумя руками касаемся головы),
рамена ( касаемся плеч),
колена (касаемся колен), пальцы (щелчок пальцами) — 3 раза
Галава,
рамена,
колена,
пальцы,
уста, уши, очи, нос (последовательно коснуться рта, ушей, глаз, носа).
Участники повторяют все движения и присказку за ведущим. Постепенно ведущий ускоряет темп движений.
6.Для всех детей хоровод “Если весело живется, делай так”.
nsportal.ru
Программа Дня открытых дверей 18.10.2018г.
Детский сад №184 «Жигулёнок»
АНО ДО «Планета детства «Лада»
День открытых дверей
«Реализация вариативной части ООП ДС»
18 октября 2018 года
Программа дня:
8.00 — 8.30 «На зарядку — становись!» (утренняя гимнастика)
8.20 – 8.50 «Вкусный завтрак — хорошее начало дня!»
51гр.(3-4 г.)
9.20
Творческая мастерская «Нарисуем красивые дорожки»
(совместная с родителями изобразительная деятельность)
Воспитатель
Стецюк А.Г. группа
52 гр.(3-4 г.)
9.00
Развлечение с элементами английского языка
«Осень в гостях у малышей» Муз.рук-ль Воронова Н.А., Воспитатель Аникина О.А.
Муз.зал
53 гр.(3-4 г.)
9.00 Продуктивная деятельность Рисование цветным песком «Осенние деревья Родного края» Вос-ль Сураева И.Г.
группа
42гр. (5-6 лет)
9.40 Развлечение с элементами английского языка «Осень в гости к нам пришла»
Муз.рук-ль
Воронова Н.А.
Вос-ль
Кузьмина О.В.
Вос-ль
Кузякова С.Ю. Муз.зал
31 гр. (5-6 лет)
9.00 Клуб юных математиков «Путешествие по Цифрограду» Восп-ль Скутина О.М.
группа
11.00 ДОП «Мастерская декупажа» «Волшебный декупаж» Вос-ль Абушаева И.Р.
группа
32 гр. (5-6 лет)
9.00 Продуктивная деятельность (лепка из соленого теста)
Декоративная тарелка «Дары осени» Вос-ль Бауэр Е.И. группа
9.30 Двигательная деятельность «С физкультурой дружим мы!» ИФК Космачева А.А.
Физ.зал
15.30 Литературная гостиная по мотивам волшебных сказок Мира
Вос-ль
Улитина И.М. группа
33 гр. (5-6 лет)
9.00 Коммуникативная деятельность «У Лукоши в лукошке» (Дары Земли Самарской Луки)
Вос-ль
Потоцкая Т.В. группа
15.30 ДОП «Занимательная логика»
Вос-ль
Щекочихина Е.А.
группа
21 гр. (6-7 лет)
10.00 Студия знатоков английского языка Праздник «День Благодарения»
Спец. англ. яз.
Шпакова В.Н.
Муз. рук. Воронова Н.А.
Вос-ль
Алексеева Н.В.
15.20
Продуктивная деятельность (рисование)«Осенняя поэзия Поволжья»
Вос-ль
Алексеева Н.В. группа
22 гр. (6-7 лет)
10.30 Познавательно-исследовательская деятельность (математика)
«Количественный и порядковый счет»
Вос-ль
Уланова А.С.
группа
В 16.00 состоится дегустация блюд «Здоровое питание для дошкольников» (группы)
Благодарим всех,
кто нашел возможность и время
прийти к нам на День открытых дверей!!!
Мы всегда рады видеть вас
у нас в детском саду!!!
pdlada.ru
III. Просмотр работы специалистов дополнительного образования | |||
1. | Показ работы кружка «Весёлые нотки» (по методике К.Орфа). | 09.45 — 10.10 Музыкальный зал. | Музыкальный руководитель Непрокина Е.Н. |
2. | Презентация воспитателя по изобразительной деятельности на тему « Нетрадиционные художественные техники в детском саду и дома» | 10.15 — 10.40 Музыкальный зал. | Воспитатель по изобразительной деятельности Кульнева В.Я. |
3. | Показ работы музыкально-театральной студии «Сказка» музыкально-театрализованное представление «Золушка» | 10.40 — 11-10 Музыкальный зал. | Музыкальный руководитель Крашенинникова Е.А. |
IV. | Наблюдение образовательной деятельности на прогулке (наблюдения, игры, труд) | 11.30-12.30 Участки детского сада. | Воспитатели групп |
V. Консультации специалистов ДОУ | |||
1. | «Роль семьи в преодолении речевых нарушений у детей дошкольного возраста». | 11.30-12.00 Кабинет логопеда. | Учитель — логопед Тюрина С.А. |
2. | «Охрана здоровья детей и подростков». | 12.00-12.30 | Медицинская сестра Мелёхина М.В. |
3. | «Одарённый ребёнок. Как его выявить?» «Пути формирования музыкальной культуры ребёнка». | 15.00-15.30 | Музыкальные руководители Крашенинникова Е.А. Непрокина Е.Н. |
4. | Физкультурные праздники и их роль в физическом развитии ребёнка». | 15.30-16.00 | Воспитатель по физической культуре Непрокина Е.Н. |
VI. Встреча родителей с администрацией ДОУ. Заполнение Книги отзывов и предложений родителями и гостями Дня открытых дверей. |
nsportal.ru
Методическая разработка на тему: Программа Дня открытых дверей в ДОУ
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!
Приглашаем Вас посетить мероприятия
в рамках «Дня открытых дверей» для родителей, будущих воспитанников
Программа проведения:
Занятие | Ответственный | ||
7 декабря – ул. Героев Панфиловцев, дом 14, корпус 2 | 9.00 | Встреча и регистрация участников мероприятия | |
9.20 | «Развивашки – Монтессори» Младшая группа № 26 — Игры на развитие мелкой моторики для детей младшего дошкольного возраста. | Воспитатели: | |
9.40 | «Встреча с зимующими птицами» Подготовительная группа № 24 — Развивать мыслительные операции, связную речь, умение действовать в соответствии с инструкцией, самостоятельность | Воспитатель: | |
10.15 | «Волшебный мир театра» Подготовительная группа № 31 — Развивать у детей интерес к театрализованной деятельности, стимулируя инициативу детей и взывая положительный эмоциональный настрой, способствующий развитию творческого воображения. | Воспитатели: | |
10.45 | Рассказ об условиях обеспечения успешной адаптации детей, поступающих в детский сад | Педагог-психолог | |
11.15 | Сообщение о реализации образовательной программы дошкольного учреждения (показ видео презентации). Вопросы, дискуссия, обсуждение. | Ст.воспитатель Мирошниченко Т.Б. |
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!
Приглашаем Вас посетить мероприятия
в рамках «Дня открытых дверей» для родителей, будущих воспитанников
Программа проведения:
8 декабря – ул. Вилиса Лациса, дом 19, корпус 3 | 9.00 | Встреча и регистрация участников мероприятия Просмотр НОД во всех возрастных группах ДО | |
9.20 | «Путешествие на волшебном паровозике». Младшая группа № 21 Развивать мышление: учить видеть закономерности в расположении предметов и воспроизводить их. Воспитывать интерес к математике, самостоятельность детей. | Воспитатель: | |
9.40 | «Моя семья» Старшая группа № 17 — Формировать представление о семье. Закрепить знания детей о членах семьи. Активизировать словарь детей (семья, родственники, родословные). Закреплять составление рассказа о семье по плану. | Воспитатели: | |
10.10. | Показ сказки «Дюймовочка». Взрослые детям. — Формирование у детей и взрослых интереса к театру и совместной театральной деятельности. Проведение драматизаций сказок способствовало созданию у детей радостного настроения, развивало воображение и способность к творчеству. | Музыкальный руководитель: | |
11.15. | Сообщение о реализации образовательной программы дошкольного учреждения (показ видео презентации). Вопросы, дискуссия, обсуждение. | Ст.воспитатель Мирошниченко Т.Б. |
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!!!
Приглашаем Вас посетить мероприятия
в рамках «Дня открытых дверей» для родителей, будущих воспитанников
9 ноября – ул. Вилиса Лациса, дом 7, корпус 2 | 9.00 | Встреча и регистрация участников мероприятия Просмотр НОД во всех возрастных группах ДО | |
9.20 | «Мы едем, едем, едем…». Младшая группа № 1 Развитие у детей умения сравнивать и различать однородные предметы по цвету и форме. Упражнять детей в овладении сенсорными эталонами. | Воспитатели: | |
9.40 | «Мы веселые ребята» Занятие по физической культуре в подг.гр. № 11 Формирование основ здорового образа жизни, интереса и потребности к занятиям физическими упражнениями. | Инструктор по ФИЗО: | |
10.15 | «Мастерская Деда Мороза» Занятие по тестопластики в средней группе № 6 Развивать творческое воображение, стойкий интерес к изобразительной деятельности, развивать мелкую моторику пальцев рук и кистей. | Воспитатели: | |
10.40 | Рассказ об условиях обеспечения успешной адаптации детей, поступающих в детский сад | Педагог-психолог | |
11.15 | Сообщение о реализации образовательной программы дошкольного учреждения (показ видео презентации). Вопросы, дискуссия, обсуждение. | Ст.воспитатель Мирошниченко Т.Б. |
nsportal.ru
|
Встреча и регистрация участников мероприятия |
9.30 |
Демидова Е.А. Жирякова Н.В. |
1 этаж 2 этаж |
|
Выставка развивающих игр. Практикум для родителей «Играем вместе с мамой» |
9.30 |
Педагог-психолог Молоканова Е.А. |
Музыкальный зал |
|
Сообщение о реализации образовательной программы дошкольного учреждения (показ видео презентации) |
10.00-10.20 |
Писклина А.В. |
Музыкальный зал |
|
Экскурсия по ДОУ: |
Жирякова Н.В. |
||
|
— Просмотр фрагментов НОД во всех возрастных группах ДО — Индивидуальное консультирование родителей специалистами ДО |
10.20- 12.20 |
Педагоги и специалисты ДО |
|
|
Рассказ об условиях обеспечения успешной адаптации детей, поступающих в детский сад |
12.20-12.40 |
Педагог-психолог Молоканова Е.А. |
Музыкальный зал |
|
Организация питания в детском саду.Проведение вакцинации в детском саду |
12.40-13.00 |
Медсестра Степанова Т.В. |
Кафе «Гном» Музыкальный зал |
|
Посещение выставки детских работ |
13.00-13.10 |
ПДО Волкова Е.В. |
|
|
Вопросы, дискуссия, обсуждение |
13.10-14.00 |
Администрация и специалисты |
Музыкальный зал |
sch1206uz.mskobr.ru
№ | Время и место проведения | Содержание работы | Ответственный |
09.00 Кабинет экспериментирования | «Путешествие в королевство знаний» (Экспериментирование «Откуда берутся вулканы») подготовительная к школе группа «Звездочка» | Воспитатель Ступина И.Н. I КК | |
09.3 0 группа Огонек» | «Воздух-волшебник» средняя группа | Воспитатель Обоева А.С. I КК | |
10..00 Изостудия | Рисование «Деревья в инее», старшая группа «Солнышко» | ПДО Фомичева С.Ю. ВКК | |
09.00 «Огонек» 09.20 «Почемучка» 09.40 «Родничок» 10.00 «Звездочка» 11.00 «Солнышко» 11.30 «Улыбка» Физкультурный зал | «Сильные, смелые» круговая тренировка средние, старшие, подготовительные к школе группы | Инструктор по физкультуре Попов В.А. I КК | |
09.00 группа «Улыбка» | «Мой родной город, любимые места», итоговое занятие,старшая группа | Воспитатель Голдабенкова Е.Н., I КК | |
09.00 «Ручеек» 11.00 «Звездочка» Изостудия | «Русская красавица» аппликация , подготовительные к школе группы | ПДО Фомичева С.Ю. ВКК | |
10.00 Музыкальный зал | КВН «Иркутск — родной город подготовительная к школе группа «Ручеек» | Воспитатель Журавкова Т.Н. , Боровицкая Т.И.. | |
10.15 группа «Почемучка» | Театрализованная деятельность по сказке «Теремок» | Воспитатель Литвинова А.В. I КК | |
10.30 Группа «Родничок» | Занятие кружка «Цветная палитра» (нетрадиционные техники рисования) | Воспитатель Дорохова И.А. ВКК | |
09.30 Музыкальный зал | «Мир музыки» Старшая группа «Улыбка» | Музыкальный руководитель Гула Т.В. | |
13.00 Изостудия | Мастер-класс для гостей «Игрушка из разных материалов» | ПДО Фомичева С.Ю. ВКК | |
14.00 Изостудия | Мастер-класс для гостей «Домашний добрый дух» | Старший воспитатель Ермошкина Н.В. I КК | |
15.45 Группа «Огонек» | Развлечение «Если добрый ты!» средняя группа | Воспитатель Одинокова В.А. I КК | |
16.00 Музыкальный зал | Развлечение «Моя Родина» Подготовительная к школе группа «Звездочка» | Воспитатель., Тимошкина С.М. I КК | |
16.00 Кабинет экспериментирования | «Городок для медвежат» Конструирование, вторая младшая группа | Воспитатель Кожевникова А.В. I КК | |
16.00 группа «Родничок» | Вечер загадок «Отгадай сказочного героя» | Воспитатель Романова О.П. I КК | |
16.30 Группа «Ручеек» | Знакомство с народными играми коренных народов Сибири» | Воспитатель Журавкова Т.Н. ВКК, Боровицкая Т.И.. |
infourok.ru
Внимание!!! Внимание!!! 14 апреля — День открытых дверей!!!. Новости ГОСУДАРСТВЕННОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ ОБРАЗОВАНИЯ «ЯСЛИ-САД №17 Г.РЕЧИЦЫ»
Внимание! Родители!
В садик не хотите ли
Зайти весенним днем
И разузнать о том,
Как дети в нем живут,
Танцуют и поют,
Во что они играют,
Какие буквы знают?
Вас приглашаем к нам в гости!!!
Педколлектив и детвора.
14 апреля 2015 года —
День
открытых дверей
для родителей
всех возрастных
групп и будущих воспитанников
дошкольного учреждения
Начало 7.00-13.00,
Продолжение 15.00-17.00
В программе «Дня открытых дверей»
— Посещение режимных моментов: утрення гимнатика, питание детей, прогулка, развлечения, самостоятельная игровая деятельность;
— просмотр занятий в группах по образовательным областям; мастер-клас «Умелые ручки»
— встреча с администрацией детского сада и специалистами; экскурсия по учреждению, презентация дошкольного учреждения.
Администрация
Приходите!!! Будем рады!!!
План проведения Дня открытых дверей
|
Мероприятие |
Место проведения |
Время проведения |
Ответственный |
|
«Утро добрых встреч» (сюрпризные моменты) |
Группы |
7.00-8.00 |
Воспитатели всех групп |
|
Минутка «вхождения в день»- утренняя гимнастика |
Физкультурный зал, музыкальный зал |
8.00-8.25 |
Воспитатели всех групп, руководитель ФиЗ |
|
Организация питания «Волшебный горшочек» |
Группы |
8.25-8.50 |
|
|
Экскурсия по детскому саду |
Детский сад |
8.25-8.40 |
Заведующий
|
|
Игровая разминка (пальчиковые, словесные, подвижные игры) |
Группы |
8.40-9.00 |
Воспитатели всех групп |
|
Индивидуальная работа «Веселый язычок» |
Кабинет учителя-дефектолога |
9.00-9.45 |
Учитель-дефектолог |
|
Занятия «Учимся играя» |
Группы |
9.00-10.45 |
Воспитатели |
|
Прогулка «Мы играем, веселимся…» |
Участки детского сада |
10.30-12.00 |
Воспитатели |
|
Консультация «Адаптация ребёнка к условиям дошкольного учреждения» |
Кабинет учителя-дефектолога |
12.00-13.00 |
Педагог-психолог |
|
Закаливающие процедуры после дневного сна «Я здоровье берегу – сам себе я помогу» |
Группы
|
15.00-15.15 |
Воспитатели
|
|
Викторина «В гостях у сказки» |
Музыкальный зал |
15.30-16.00 |
Воспитатели Ямова И.Н., Кончиц Т.Н. |
|
Мастер-класс «Умелые ручки» |
Кабинет дополнительных услуг |
15.30-16.00 |
Воспитатель Прищепа Г.А. |
|
Физкультурный досуг «У солнышка в гостях» |
Физкультурный зал |
15.30-16.00 |
Руководитель ФиЗ, воспитатели 2-х младших групп |
|
Мини-спектакль «Если сказку любишь ты, в теремок к нам приходи» |
Музыкальный зал |
16.00-16.15 |
Музыкальный руководитель Ковтун Е.Л. Воспитатель Прищепа Г.А. |
|
Викторина по ПДД «Правила дорожные – знать каждому положено» |
Музыкальный зал
|
16.30-17.00 |
Воспитатели Гошко М.В. и Колмыкова Л.В. |
dsad17.schools.by