Смешные вопросы для учителей на день учителя: Вопросы для учителей на день учителя: смешные и каверзные

Вопросы для учителей на день учителя: смешные и каверзные

Быть учителем — одна из самых благородных профессий. Чтобы больше узнать о людях этой профессии мы подготовили вопросы для учителей на день учителя. Многие из вопросов довольно-таки непростые, даже каверзные, с подвохом, тогда как другие — шуточные, веселые. Они отлично подойдут для школьного интервью, которое можно провести с преподавателями.

Посмотрите данный список, чтобы подобрать себе те вопросы какие можно задать вашему учителю. Вам понравится то, как преподаватели вашей школы отвечают на школьные вопросы.

Вопросы для учителей на день учителя

1. Правда, что сегодня дети отучились писать грамотно?
2. Как вы справляетесь со своими неприязнями и симпатиями в классе?
3. Чем на самом деле учителя занимаются в учительской?
4. Как вести себя молодому преподавателю, если ему признается в любви ученик/ученица старших классов?
5. Что вам хотелось бы изменить в методах преподавания или подходе к школьному обучению?
6. Легко ли быть преподавателем? Какие трудности этой профессии труднее всего перенести?
7. Что побудило вас стать на преподавательскую стезю?
8. У вас был момент, когда вам хотелось бросить свою работу?
9. Что вам больше всего нравится в школьном обучении, и чего больше всего ненавидите?
10. Если бы снова пришлось выбирать новую профессию, согласились бы стать учителем?
11. Какой самый глупый или странный вопрос, вам задал студент/ученик?
12. Что хуже всего в нынешней системе образования?
13. Какой исторический персонаж был бы самым скучным при встрече в реальной жизни?
14. Когда вам пришла мысль стать учителем?
15. Вы поддерживаете отношения со своими школьными или университетскими друзьями? (Советуем прочитать интересные и смешные вопросы для друзей, которые помогают еще больше ценить дружбу).
16. Кто из преподавателей повлиял на всю вашу будущую жизнь?
17. Какие ключевые факторы (особенности) помогли вам стать хорошим педагогом?
18. Что вам известно о ваших учениках?
19. Каков самый важный совет хочется дать родителям ребенка начальной школы?
20. Если бы у вас была возможность получить что-то от министра образования, что бы это было?
21. У педагогов есть другие праздники, кроме школьных каникул?
22. Какой возраст учащихся наиболее агрессивный?
23. Если бы вам пришлось стать учеником нашей школы, кто был бы вашим любимым учителем?
24. Есть ли что-то, чему вам хотелось бы научить учащихся, но вы не можете этого сделать?
25. Какая самая курьезная, позорная вещь, произошла с вами во время уроков?
26. Считаете ли вы, что ваша профессия влияет на воспитание собственных детей?
27. Что самое трудное в профессии учителя?
28. Как лучше всего помочь отстающим ученикам?
29. Что самое худшее было у вас при работе с родителями учеников?
30. Каковы признаки того, что ученики вами манипулируют?
31. О какой совершенной вами учебной ошибке вам пришлось больше всего сожалеть?
32. У вас есть школьные любимчики?
33. Ради мести можете занизить оценку ученику на экзаменах?
34. Кто является самым популярным героем нашей школы?
35. У вас есть любимая цитата или афоризм об учителях, который вас мотивирует?

Смешные вопросы для учителей на день учителя

1. Если ветчина получается из свиней, а говядина из коров, тогда из какого животного получается хлеб?
2. Почему люди на другой стороне земли не падают?
3. Девочка на уроке физики: «Если есть скорость света, тогда какая скорость темноты?
4. Почему метеориты всегда приземляются в кратерах?
5. Африканское солнце такое же самое как в России? Тогда почему оно там теплее?
6. Если русский язык является языком Пушкина, тогда какой язык представляют собой наши фамилии?
7. Если учитель говорит, что математика так проста, тогда почему учитель математики так много имеет проблем с учениками?
8. Как вы наказываете своих членов семьи (детей, брачного спутника) когда те плохо себя ведут? Выставляете их за дверь, ставите плохую отметку или вызываете родителей на беседу?
9. Когда вы приходите домой, ваши дети встают и говорят «Добрый вечер, учитель»?
10. Если у меня возникнут проблемы, я могу использовать теорему Пифагора для их решения?
11. Грызете свои ручки или карандаши?
12. Какой супер герой больше всего похож на вас?
13. Что вы пьете за ужином?
14. Почему учителя задают вопросы ученикам (почему, зачем, сколько), они, что сами не знают ответа?
15. Можете от удовольствия скрутить язык трубочкой?
16. Почему небеса не падают на нас?

Шуточные вопросы для учителей

1. Фермер имеет 17 овец. Все, кроме девяти, умирают. Сколько овец у него осталось? (ответ:9 овечек).
2. В столовой горит десять свечей. Сквозняком задуло три из них. Сколько осталось свечей к утру? (Ответ: три свечи, так как семь оставшихся свечей полностью расплавятся, а единственными целыми свечами останутся три потушенные сквозняком).
3. Какое слово на русском языке всегда написано неправильно? (Слово: неправильно).
4. Как правильно сказать: «Желток яйца белый» или «у яйца белый желток?» (Ответ: оба варианта неверны, так как яичные желтки желтые).
5. Человек стоит на одной стороне реки, его собака — на другой. Он зовет собаку, которая настолько быстро пересекла реку, что даже не промокла. При этом собака не бежала по мосту и не была в лодке. Вопрос, как собака пересекла реку? (Ответ: по льду, так как река была замерзшая).
6. Если дать мне еду, я буду жить, а дать мне воду — умру. Кто я? (Огонь).
7. У ваших родителей шесть сыновей, включая вас, и у каждого сына есть одна сестра. Сколько людей насчитывает ваша семья? (Ответ: 9 человек: оба родителя, шесть сыновей и одна дочь, которая для всех мальчиков является сестрой).
8. Что является черным, когда его покупают, красным, когда его используют, и белым после использования? (Древесный уголь).
9. У меня нет ни глаз, ни ног, ни ушей, но при этом я двигаю землю, кто я? (Дождевой червь).

Каверзные вопросы для учителей

Вам хочется взять интервью у учителя, но при этом не хочется задавать ему стандартные обычные вопросы? Тогда эти вопросы учителю с подвохом — это то, что вам отлично подойдет.

1. Как выглядит идеальная вечеринка учителей на день учителя?
2. По какому предмету вам больше всего поставили двоек во время вашей учебы в школе или колледже?
3. Перемена существует для учителя или ученика?
4. Какие оправдания вы говорили, когда опаздывали на уроки?
5. Вам приходилось списывать в школе, пользовались шпаргалками на экзаменах?
6. Учитель подает пример ученикам, если он опаздывает на уроки, значит это можно и учащимся?
7. Если ученик не будет читать книги, может ли он стать президентом? (А вы знаете, кто из президентов больше всего читал книг? Можете узнать об этом, прочитав интересные и любопытные факты о книгах и писателях).
8. Какое ваше любимое блюдо из школьной столовой?
9. Хотите преподавать в школе до 100 лет?
10. Какой урок был для вас самым худшим?
11. Вам хотелось когда-нибудь ударить ученика? Из-за чего это было?
12. Влюблялись когда-то в учеников?
13. Преподаватели принимают наркотики для самоуспокоения?
14. Учитель учится чему-то от своих учеников? А чему научились вы?
15. Что бы вы сами согласились сдавать: ЕГЭ или выпускные экзамены? (Чтобы ободрить учеников с окончанием школы, прочитайте трогательные цитаты для выпускников со словами напутствия).
16. Вам известно, что в Японии преподавателям не нужно почитать императора? Но мы не в Японии это плохо или хорошо?
17. Это правда, что единственный способ добиться успеха в жизни — быть кретином?
18. Будучи учеником, когда-нибудь недолюбливали кого-то из своих преподавателей? Почему?
19. Если вы умнее меня, это сделает меня мудрее вас?
20. Вы сильно переживаете за наши экзаменационные отметки, а каковы были ваши оценки на экзаменах?
21. Какими были ваши первые университетские дни учебы: полностью заняли свое время учебой, вам было скучно или было желание прогуливать занятия?
22. Какие смешные, забавные прозвища учителям вы давали, когда были учеником?
23. Подшучивали или тролили над учителями?
24. На уроках, какого учителя из вашей школы вам хотелось бы быть учеником? Почему?
25. Что бы вам хотелось изменить в своем поведении, вернувшись снова за школьную парту?
26. Почему сегодня преподают предметы, которые в жизни просто бесполезны?
27. Почему ученики должны идти на компромисс со своим здоровьем, выполняя множество домашних заданий, вместо полноценного отдыха?
28. Всегда понимаете учеников, которые по-настоящему чувствуют себя плохо?

Странные вопросы

1. Где Великая Китайская стена?
2. Разве Луна не то же самое солнце только выключенное на день?
3. Что такое пирамидальные вещи в Египте?
4. Как острова не уплывают?
5. Есть ли настоящие медведи?
6. Сколько в среднем было лет 18-летнему человеку в 1942 году?

Вопросы для интервью с учителем

Как и все интервью в области образования, интервью с учителями также имеет конкретные вопросы. Они ориентированы на знание методологии работы, чувство призвания, способность управлять дисциплиной учащихся. Перед вами список распространенных вопросов в этом формате интервью:

1. Какое образование вы считаете наилучшим и самым главным в жизни?
2. Почему вы хотите продолжать работать в сфере образования?
3. Как планируете проводить свои курсы, занятия, уроки?
4. Каждый ли учитель должен быть психологом, чтобы стать успешным в преподавании предмета?
5. Как относитесь к школьной дисциплине?
6. Каково ваше отношение к современному образованию?
7. Что думаете о педагогике?
8. Как часто вы рассуждаете с учениками на философские вопросы и нужно ли их поднимать на уроках?
9. Вы считаете себя рискованным?
10. Считаете себя позитивным преподавателем?
11. Что станете делать, если ученик, студент назовет вас плохим учителем?
12. Если бы вы были директором школы, какие цели поставили бы на следующий учебный год?
13. Какую последнюю книгу вам удалось полностью прочитать?
14. В какое десятилетие вам хотелось бы стать преподавателем? Почему?
15. Как бы вы мотивировали учащихся читать?

Вопросы для учителей на день учителя о жизни за пределами школы

1. Каков один из ваших скрытых талантов?
2. Чему ученики могут удивиться, увидев вас за дверями школы?
3. Как вы мечтаете провести отпуск после учебного года?
4. Как вам удается проводить свои летние каникулы?
5. Какие книги вам хотелось бы иметь на необитаемом острове?
6. Каким будет ваш последний урок?

Вопросы о школе

1. Каковы традиции или суеверия есть у преподавателей? Сами их придерживаетесь?
2. Какой учебный день для преподавателя считается хорошим, удачным?
3. Какое достижение учеников в этом году наполняет или наполнит вас гордостью?
4. Как вам удается сохранять выдержку и терпение? [вопрос особенно актуален для опытных педагогов]
5. Что вас вдохновляет?
6. Какие технологии делают обучение более простым или наоборот сложным?
7. Что самое лучшее / худшее в том, чтобы быть преподавателем?

Вопросы об учениках

1. Что вас настораживает в поведении современных учеников? Почему?
2. Что поможет преподавателю завоевать уважение учащихся?
3. Какое время лучше для успеваемости: утро или обед?
4. Какую часть своих знаний вам хочется передать своим ученикам?
5. Что вы испытываете, когда какой-то ученик перешептывается с соседом, при этом игнорирует ваши замечания?
6. Что помогает вам проявлять терпение в обращении с теми учениками, с которыми даже Бог не может справиться?
7. Как вам удается запомнить имена всех своих учеников, у вас есть какие-то ассоциации с ними?
8. Имея возможность посетить со своим классом любую точку мира, куда бы вам хотелось отправиться?
9. С кем-то из бывших учеников поддерживаете переписку в соц сетях?
10. У вас есть личный дневник о ваших учениках, студентах?
11. Какую песню должны слушать ученики при выполнении домашней работы?
12. Что самое первое вам запомнилось из вашей работы преподавателем?
13. Как вам кажется, ваши ученики/студенты запомнят вас и класс, в котором они учились?

Заключение

Перед вами список вопросов, из которого можно выбрать подходящие, чтобы задать их учителям. При этом важно помнить, что интервью — это беседа . Поэтому держитесь естественно и используйте вопросы с умом. Запомните лучше получить честные ответы на несколько интересных вопросов, вместо дюжины пространных ответов на один глупый вопрос?

Если видите подвох, используйте его. Это будет интересно и весело. Не бойтесь немного отклониться от темы разговора, когда появляется такая возможность. При этом помните, что эти вопросы для учителей на день учителя являются отличным началом того, чтобы больше узнать о своих преподавателях, понять трудности или наоборот привлекательные стороны этой профессии.

Кстати, посмотрите вопросы с подменой ответов для учителей (перевертыши).

Викторина ко Дню учителя (с ответами)

Приветствуем всех на викторине, посвящённой Дню учителя. Учитель – это наше всё. Учительский труд почётен и благодарен. К педагогу всегда особое отношение – ему доверяют, его ценят. Викторина ко Дню учителя состоит из трёх блоков. Первый блок состоит из серьёзных вопросов, второй – из шуточных. Третий блок посвящён вопросам о школе в целом. На все вопросы даны ответы.

1. В начале нашей викторины я хочу загадать вам загадку. О ком идёт речь?

Он приходит в школу рано,
У него большие планы:
Научить детей писать,
Думать, вычислять, решать.
Ответ: речь идёт об учителе

2. Каких великих учителей вы знаете?
Ответ: Л.Н.Толстой, К.Д.Ушинский, А. В. Луначарский, А.М.Горький, С.Я.Маршак

3. Какие кинофильмы, рассказы, повести, посвящённые учителям, вы знаете?
Ответ: «Уроки французского» — рассказ Валентина Распутина, «Первый учитель» — повесть писателя Чингиза Айтматова, фильм «Большая перемена»

4. Как вы считаете, отмечают ли Всемирный День учителя?
Ответ: да, этот праздник был учреждён под эгидой ЮНЕСКО в 1994 году. Это день – 5 октября, День учителя празднуют более чем в ста странах мира

5. Какой ученик самый любимый у учителя?
Ответ: возможно несколько вариантов ответов. Один из низ может быть таким: «Ученик, который хорошо учится, делает своевременно домашнее задание. Ученик с прилежным поведением».

II. Второй блок викторины — шуточный

1. В каком случае ученик говорит: «Я что, Пушкин?»
Ответ: так говорится в том случае, когда отвечающий не знает ответ на вопрос. Скорее всего, считается, что Пушкин (он же гений!) знал всё

2. Как отвечает ученик на вопрос, который, по его мнению, ранее не был объяснён учителем?
Ответ: «это мы не проходили»

3. В каком случае говорят: «Играть в школу?»

4. Какую считалочку произносит учитель младших классов, когда дети сильно расшумятся?
Ответ: «Чок-чок, зубы на крючок»

5. Назовите пять персонажей детских рассказов, мультфильмов, считалочек, сказок, имена (названия) которых начинаются на букву «Ч»?
Ответ: Чиполлино, Чип (и Дейл), Чижик-пыжик, Чук (и Гек), Чапаев, «Чучело» и другие

III. Третий блок викторины — вопросы о школе

1. Что означает выражение: «Готов к уроку»?
Ответ: это значит, что выполнено домашнее задание, и выучены правила, теоремы, проштудирован параграф

2. Кто такой хорошист и кто такой ударник? Чем они отличается друг от друга?
Ответ: практически ничем, это ученик, который учится без троек. Оценки за четверти и за год у него только хорошие и отличные

3. Шпора — это один из элементов, служащих для управления лошадью. А какое отношение это слово имеет к школе?
Ответ: так на разговорном языке означает слово «шпаргалка»

Шуточная викторина ко Дню учителя

Шуточная викторина ко Дню учителя

Мы предлагаем вам пройти небольшой тест, который поможет Вам узнать, насколько серьезно Вы относитесь к нашей нелегкой профессии. Приготовьтесь подсчитывать полученные баллы.

За выбранный вариант а) вы получаете 10 баллов; за ответ б) – 100 баллов; ответ в) оценивается в 1000 баллов.

Итак,

1.Что Вы будете спасать при пожаре?

А. Свой меховой полушубок.

Б. Пожарных.

В. Папку с раздаточным материалом.

2.На море Вы возьмете…

А. Дорогой новый купальник.

Б. Дорогого нового мужа.

В. Дорогие учебники, рекомендованные МОН.

3.Что Вы любите делать в свободное время?

А. Пересчитывать деньги.

Б. Пересчитывать ворон.

В. Готовить учеников к олимпиадам и конкурсам.

4.Представьте, что Вы где-то потеряли сумку. О чем Вы будете жалеть?

А. О кожаном кошельке с деньгами.

Б. О загубленной молодости.

В. О флэшке с поурочными планами.

5.Откуда берутся дети?

А. Их находят в капусте.

Б. От верблюда.

В. По сигналу звонка приходят из коридора.

6.Кто такой Песталоцци?

А. Известный европейский модельер.

Б. Известный европейский пистолет.

В. Известный европейский педагог.

7. Что «учительские» дети видят по утрам и вечерам?

А. Все прелести жизни.

Б. Сладкие сны.

В. Мамину спину и гору тетрадок.

8. Учитель – это звучит …

А. Долго.

Б. Странно.

9. Что Вы чаще всего делаете с 8 до 9 утра?

А. Сплю.

Б. Мечтаю о великом.

В. Звоню малознакомым людям и спрашиваю, где их дети.

10.Что Вам больше всего нравится в вашей работе?

А. Летний отпуск 56 дней.

Б. Удобный стул.

В. Радостные лица детей.

А теперь давайте проверим результаты..

Если в сумме у вас получилось от 100 до 600 баллов, и у вас есть меховой полушубок, дорогой новый купальник, кожаный кошелек с деньгами, а ваши дети видят все прелести жизни, поздравляем – Вы удачно вышли замуж и профессией педагога занимаетесь не по необходимости, а для души.

Если итоговая сумма составила от 600 до 5000, и Вы спасаете пожарных, пересчитываете ворон и думаете, что учитель – это звучит странно, а Песталоцци – известный европейский пистолет, то у вас отличное чувство юмора, с чем вас и поздравляем.

Если вы набрали более 5000 баллов, и переживаете о папке с раздаточным материалом и флэшке с поурочными планами, берете с собой в отпуск новые учебники, а в свободное время любите готовить учеников к олимпиадам и конкурсам, то Вы учитель с большой буквы. Неутомимый, увлеченный своей профессией человек. У вас большое горячее сердце, в котором есть место для каждого ученика и выпускника. Таких учителей помнят всю жизнь: за доброе слово, понимание и безграничную любовь.

Шутки про учителей

Судя по наметившейся тенденции в сфере образования, скоро по окончании вуза будут выдавать бумажку с надписью «Деплом».

Уроки физической культуры созданы для того, чтобы показать физические достоинства учителя, и подчеркнуть физические недостатки учеников.

Судя по зарплате учителей, наше правительство состоит из мстительных двоечников.

Только наш учитель ОБЖ так преподает свой предмет, что хочется пойти в армию, купить портрет Путина и вступить в Общественный народный фронт.

Только наш учитель черчения заменит AutoCad, ArchiCad, 3D Max и Adobe Photoshop вместе взятые.

Только наш учитель ИЗО рисует в миллион раз лучше, чем Никос Сафронов и получает во столько же раз меньше.

Не залетела в 15, не лечилась от алкоголизма, работаю не на панели… В общем, совершенно не оправдала надежд учителей и бабушек на лавочке!

Делегация учителей приехала к Путину: — Владимир Владимирович! Денег совсем нет! — Ничего, ничего! Заходите так.

– Это ограбление?!
– Нет — урок физкультуры!

Урок английского языка в деревенской школе.
Учительница:
– Иванов, как будет по-английски дверь?
Иванов:
– Dwear.
Учительница:
– What eto da!

ЧП в детском саду №5: воспитательница заняла все горшочки цветами.

Госдума запретила продавать сигареты ближе чем за 100 метров от школ. Физруки ликуют. Никогда еще школьники не бегали стометровку с таким желанием.

Мяч еще продолжал лететь в окно кабинета директора, а дети уже начали играть в прятки.

В прошлом году группу школьников отправили учиться в Париж! Они учились там на сплошные двойки!
– И что они там себе думали?
– Да они думали, что их на второй год там учиться оставят!

Образование из хорошего человека делает хорошиста, а из отличного – отличника.

Дети приносят нам одни огорчения. А мы им — другие!

Кто рано встаёт, тому говорят: «Сядьте, урок ещё не кончился!»

На уроке географии:
– Ванечка, ну почему ты смотришь каждую минуточку на часы?
– Боюсь, Вера Ивановна!
– Чего боишься?
– Что звонок вот-вот прервет Ваш потрясающе интересный урок!

Сложившимся учителем у нас нередко называют педагога, сложившего крылья.

Отговорка ленивого школьника:
Мы это сделаем, но не раньше, чем попозже.

Страницы: 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

Рекомендуемые статьи:

День учителя: шутки, приколы, анекдоты

В пятницу, 4 октября, во всех украинских школах будут отмечать День учителя, хотя припадает он в 2019 году на 6 октября. В честь этого лови на День учителя шуточные поздравления, интересные истории, веселые анекдоты и прикольные сценки из жизни школы от tochka.net, при помощи которых ты можешь разыграть учителей, поднять им настроение и довести до слез… от смеха!

ЧИТАЙ ТАКЖЕ:

Читай, выбирай, разыгрывай в День учителя шуточные сценки, смейся сама, дари веселье и радость педагогам и ученикам. Ведь, как говорят, смех продлевает жизнь! А шуточные сценки, разыгранные учениками в начале урока на День учителя 2017, способны продлить и сам урок…

День учителя: что подарить учителю

День учителя что подарить

* * *

– Света, почему тебя вчера не было в школе?
– А я сделала учительнице подарок.
– Какой подарок?
– У нее вчера был день рождения, я и решила – пусть отдохнет от меня!

ЧИТАЙ ТАКЖЕ:

День учителя: шуточные сценки из жизни школьников

* * *

– Маша, – просит учитель во время урока, – разбуди своего соседа по парте.
– А почему я? Это же вы его усыпили!

* * *

– Дядя, вы, наверное, учитель?
– Почему ты так решил, мальчик?
– Потому что, прежде чем сесть на стул, вы внимательно его осмотрели…

* * *

В школе на перемене:
– Толик, ты зачем грызешь ручку?
– Плохая привычка, но ничего не могу с собой поделать.
– Твоя привычка для школы – сплошные расходы!

* * *

– Папа, тебя в школу вызывают.
– Зачем?
– Я стекло разбил.
Отец сходил. На следующий день сын говорит:
– Папа, тебя в школу вызывают.
– Зачем?
– Я сжег химический кабинет.
Отец опять сходил. На следующий день сын снова говорит:
– Папа, тебя в школу вызывают.
– Опять? Надоело! Не пойду больше в твою школу!
– Ну и правильно, чего там по развалинам шастать!

ЧИТАЙ ТАКЖЕ:

День учителя © depositphotos

* * *

1 сентября, 1 класс.
Учительница говорит:
– Дети, вы пришли в школу. Здесь нужно сидеть тихо,
а если хотите задать вопрос – нужно поднять руку.
Петя тянет руку…
– Ты что–то хочешь спросить, Петя?
– Нет, просто проверяю, как работает система.

* * *

На уроке учительница спрашивает у класса:
– А теперь каждый из вас встанет и скажет, кто в его семье самый старший.
Встает Сережа:

* * *

Учитель спрашивает Андрея:
– Ты почему опоздал?
– На меня напали хулиганы и ограбили.
– Что же они у тебя отняли?
– Тетрадь с домашним заданием и дневник…

* * *

Общаются два школьника:
– Игорек, одолжи 5 баксов!
– А ты точно отдашь?
– Да день интернета не видать!!!

ЧИТАЙ ТАКЖЕ:

* * *

Первого сентября министр финансов посетил финансовый колледж,
министр обороны – суворовское училище,
министр культуры – училище искусств,
министр внутренних дел – школу оборотней.

* * *

У учителя спрашивают:
– Назовите три причины, по которым вы любите свою работу?
– Июнь, июль, август…

День учителя © depositphotos

День учителя: шутки на уроке физики

* * *

Учитель объясняет на уроке:
– Все тела от холода уменьшаются, а от тепла увеличиваются.
Приведите пример.

День учителя: шутки на уроке иностранного языка

Я свободно разговариваю на русском, английском, немецком…
Хотя и на других уроках тоже!

ЧИТАЙ ТАКЖЕ:

* * *

– Саша, почему ты так плохо учишь английский язык?
– А зачем?
– Как зачем? Ведь на этом языке говорит полмира!
– Так неужели этого мало?

День учителя: шутки на уроке физкультуры

– Всем молчать! Руки за голову! Быстро! Ноги на ширину плеч!
– Это ограбление?!
– Ну, что вы, это урок физкультуры!

День учителя: шутки на уроке истории

– Сегодня у нас контрольная работа.
– А калькулятором пользоваться можно?
– Можно. Записывайте тему: «Отмена крепостного права».

День учителя: шуточные сценки на уроке географии

– Сережа, ответь, пожалуйста, сколько у нас частей света?
– Мариванна, и так все знают!

день учителя © depositphotos

* * *

На уроке географии учитель объясняет Славе, как находить части света по компасу.
– Видишь стрелку? Направо от нее – восток, налево – запад, впереди – север.
А что у тебя сзади?
Слава покраснел и сквозь слезы пробубнил:
– Я же говорил маме, что вы все равно заметите дырку на моих штанах!

* * *

Учитель отчитывает дежурного по классу:
– Почему доска грязная, тряпка сухая, а на глобусе, – тыкает пальцем, – пыль?
– Это не пыль, – говорит дежурный. – Там, у вас под пальцем – пустыня Сахара.

ЧИТАЙ ТАКЖЕ:

День учителя: шутки на уроке математики

– Надя, ответь, если 1 + 1 = 2, а 2 + 2 = 4, то сколько будет 4 + 4?
– Ну и где справедливость?! Татьяна Ивановна,
вы всегда отвечаете на легкие вопросы, а мне достаются самые тяжелые.

* * *

Тема дроби. Учительница:
– Кирилл, как разделить четыре картошки на пять человек?
– Не знаю…
– Садись, два! Настя, тот же вопрос!
– Не знаю…
– Двойка! Боря, так как же разделить четыре картошки?
– Нужно сварить пюре!

* * *

Два ученика общаются между собой. Один говорит:
– Уж и не знаю, как верить нашей математичке…
Вчера она сказала, что 6 + 4 = 10, а сегодня, что 7 + 3 тоже = 10…

День учителя © depositphotos

День учителя: шутки на уроке литературы

Тема сочинения «Если бы я был директором фирмы…»
Все старательно пишут, один Игорь смотрит в окно.
— А ты почему не пишешь?
— А я жду секретаршу!

ЧИТАЙ ТАКЖЕ:

* * *

На уроке учительница спрашивает:
– Дети! А кто знает, кто такой Пушкин?
Кристина тянет руку. Встает и отвечает:
– Пушкин был летчиком!
– Почему летчиком?
– А я книжку видела. Там на обложке написано «Пушкин А.С.».

* * *

Учительница:
– Петя, твое сочинение о собаке слово в слово похоже на сочинение твоего брата.
– Так у нас же одна собака на двоих.

День учителя: шутки в музыкальной школе

Учитель музыки говорит ученице:
– Лена, предупреждаю, если ты будешь себя плохо вести,
я скажу твоим родителям, что у тебя талант!

ЧИТАЙ ТАКЖЕ:

Все самые яркие и интересные новости смотри на главной странице женского онлайн-ресурса tochka.net

Подписывайся на наш Facebook и будь в курсе всех самых интересных и актуальных новостей!

Шуточные вопросы для учителей на день учителя. Шесть вопросов об учителе. Конечно, я волновалась, не знаешь чего ждать

Каждый год в начале октября мы отмечаем День Учителя. Учитель — одна из важнейших фигур в жизни каждого человека, ведь от него зависит не только то, с каким багажом знаний, но и каким человеком ты войдешь во взрослую жизнь.

Чтобы узнать о том, что сегодняшние ученики думают о своих учителях, мы провели небольшой опрос среди учащихся разных школ.

«Каким, по-Вашему, должен быть идеальный учитель?» Этот вопрос мы задали ученику 11 класса школы №1 Георгию Берандзе. На этот вопрос он ответил так:

«Идеальный учитель — это тот, который может внушить своему ученику, что он личность, что он полноценный член общества, что его взгляды разделяются и воспринимаются нужным образом, что он имеет право на свое мнение, и к этому мнению прислушиваются… Идеальный учитель должен с первого «соприкосновения» с ребенком «отобрать» необходимый материал и «преподнести» так, чтобы ребенку стало интересно».

«В чем заключается гордость учителя?». На этот вопрос ученица 10 класса школы №7 Ирина Снеговая ответила так:

«Гордость учителя заключается в любви к ученикам, стремлению не только помочь им полюбить и овладеть твоим предметом, но и воспитать личность, умеющую выбрать свою дорогу в жизни».

Следующий вопрос был задан ученице 9 класса школы №1 Анне Скороспеловой

«Если бы ты была учителем, то какой бы предмет преподавала?». Ответ прозвучал такой:

«Я бы преподавала английский язык. Несмотря на то, что он трудный, мне очень нравится изучать его, потому что он меня вдохновляет. Ещё я люблю путешествовать и изучать историю других стран».

«Почему так важна и нужна профессия учителя?» На этот вопрос ученик 8 класса школы №2 Владислав Скрябин ответил так:

«Мы приходим в школу несмышлеными малышами. Учитель берёт нас за руку и ведёт к знаниям. С ним мы проходим по жизни 11 лет, переживая свои первые взлёты и падения. Мы учимся читать, писать, узнаём много нового. Учителя ведут нас по дороге знаний, показывая маршрут, а мы его разрабатываем, пробуем пройти по нему. И нам удаётся, так как рядом есть люди, к которым всегда можно обратиться за помощью и поддержкой, для этого и нужна профессия учителя»!

Ученице 5 класса школы №1 мы задали вопрос: «Как ты думаешь, профессия учитель — вечная?»

Ответ был следующим:

«Я думаю, что это профессия вечная, потому что без учителя не может развиваться не одно общество».

Последний вопрос мы задали ученице, которая только вошла на порог школьных знаний – первокласснице из школы №1 Софье Журавлёвой: «Какое впечатление на тебя произвела твоя первая учительница?»
Вот что ответила Софья:

«Надежда Владимировна Митрофанова произвела на меня много положительных впечатлений. Она очень добрая, чуткая, заботливая и всегда поможет в трудную минуту. Я очень рада, что оказалась в её классе».

Дорогие наши учителя! Поздравляем вас со Всемирным днем учителя! Высоко ценим щедрость ваших любящих сердец, ваше терпение и понимание, преданность делу и любовь к нам — своим ученикам! Желаем крепчайшего здоровья, бодрости тела и духа, радости от вашего нелегкого труда и всяческих удач в личной жизни! Пусть вас окружают уважение и любовь, доброжелательность и милосердие, жизнерадостность и наша благодарность!

Ученицы 9-б класса средней школы №1 Полина Паникарова и Снежанна Богданова

Быть учителем — одна из самых благородных профессий. Чтобы больше узнать о людях этой профессии мы подготовили вопросы для учителей на день учителя. Многие из вопросов довольно-таки непростые, даже каверзные, с подвохом, тогда как другие — шуточные, веселые. Они отлично подойдут для школьного интервью, которое можно провести с преподавателями.

Посмотрите данный список, чтобы подобрать себе те вопросы какие можно задать вашему учителю. Вам понравится то, как преподаватели вашей школы отвечают на школьные вопросы.

Вопросы для учителей на день учителя

1. Правда, что сегодня дети отучились писать грамотно?
2. Чем на самом деле учителя занимаются в учительской?
3. Как вы справляетесь со своими неприязнями и симпатиями в классе?
4. Как вести себя молодому преподавателю, если ему признается в любви ученик/ученица старших классов?
5. Что вам хотелось бы изменить в методах преподавания или подходе к школьному обучению?
6. Легко ли быть преподавателем, какие трудности этой профессии труднее всего перенести?
7. Что побудило вас стать на преподавательскую стезю?
8. Что вам больше всего нравится в школьном обучении, и чего больше всего ненавидите?
9. Если бы снова пришлось выбирать новую профессию, согласились бы стать учителем?
10. У вас был момент, когда вам хотелось бросить свою работу?
11. Какой самый глупый или странный вопрос, вам задал студент/ученик?
12. Что хуже всего в нынешней системе образования?
13. Какой исторический персонаж был бы самым скучным при встрече в реальной жизни?
14. Когда вам пришла мысль стать учителем?
15. Кто из преподавателей повлиял на всю вашу будущую жизнь?
16. Какие ключевые факторы (особенности) помогли вам стать хорошим педагогом?
17. Каков самый важный совет хочется дать родителям ребенка начальной школы?
18. Что вам известно о ваших учениках?
19. Если бы у вас была возможность получить что-то от министра образования, что бы это было?
20. У педагогов есть другие праздники, кроме школьных каникул?
21. Какой возраст учащихся наиболее агрессивный?
22. Если бы вам пришлось стать учеником нашей школы, кто был бы вашим любимым учителем?
23. Есть ли что-то, чему вам хотелось бы научить учащихся, но вы не можете этого сделать?
24. Какая самая курьезная, позорная вещь, произошедшая с вами во время уроков?
25. Считаешь ли вы, что ваша профессия влияет на воспитание собственных детей?
26. Что самое трудное в профессии учителя?
27. Что самое худшее было у вас при работе с родителями учеников?
28. Каковы признаки того, что ученики вами манипулируют?
29. О какой совершенной вами учебной ошибке вам пришлось больше всего сожалеть?
30. У вас есть школьные любимчики?
31. Ради мести можете занизить оценку ученику на экзаменах?
32. Кто является самым популярным героем нашей школы?

Смешные вопросы для учителей на день учителя

• Если ветчина получается из свиней, а говядина из коров, тогда из какого животного получается хлеб?
• Почему люди на другой стороне земли не падают?
• Девочка на уроке физики: «Если есть скорость света, тогда какая скорость темноты?
• Почему метеориты всегда приземляются в кратерах?
• Африканское солнце такое же самое как в России? Тогда почему оно там теплее?
• Если русский язык является языком Пушкина, тогда какой язык представляют собой наши фамилии?
• Если со слов преподавателя математика так проста, тогда почему у математика так много проблем с учениками?

• Как вы наказывает своих членов семьи (детей, брачного спутника) когда те плохо себя ведут? Выставляете их за дверь, ставите плохую отметку или вызываете родителей на беседу?
• Когда вы приходите домой, ваши дети встают и говорят «Добрый вечер, учитель»?
• Если у меня возникнут проблемы, я могу использовать теорему Пифагора для их решения?
• Грызете свои ручки или карандаши?
• Какой супер герой больше всего похож на вас?
• Что вы пьете за ужином?
• Почему учителя задают вопросы ученикам (почему, зачем, сколько), они, что сами не знают ответа?
• Можете от удовольствия скрутить язык трубочкой?
• Почему небеса не падают на нас?

Шуточные вопросы для учителей

1. Фермер имеет 17 овец. Все, кроме девяти, умирают. Сколько овец у него осталось? (ответ:9 овечек).
2. В столовой горит десять свечей. Сквозняком задуло три из них. Сколько осталось свечей к утру? (Ответ: три свечи, так как семь оставшихся свечей полностью расплавятся, а единственными целыми свечами останутся три потушенные сквозняком).
3. Какое слово на русском языке всегда написано неправильно? (Слово: неправильно).
4. Как будет правильным сказать: «Желток яйца белый» или «у яйца белый желток?» (Ответ: оба варианта неверны, так как яичные желтки желтые).
5. Человек стоит на одной стороне реки, его собака — на другой. Он зовет собаку, которая настолько быстро пересекла реку, что даже не промокла. При этом собака не бежала по мосту и не была в лодке. Вопрос, как собака пересекла реку? (Ответ: по льду, так как река была замерзшая).
6. Если дать мне еду, я буду жить, а дать мне воду — умру. Кто я? (Огонь).
7. У ваших родителей шесть сыновей, включая вас, и у каждого сына есть одна сестра. Сколько людей насчитывает ваша семья? (Ответ: 9 человек: оба родителя, шесть сыновей и одна дочь, которая для всех мальчиков является сестрой).
8. Что является черным, когда его покупают, красным, когда его используют, и белым после использования? (Древесный уголь).
9. У меня нет ни глаз, ни ног, ни ушей, но при этом я двигаю землю, кто я? (Дождевой червь).

Каверзные вопросы для учителей

Вам хочется взять интервью у учителя, но при этом не хочется задавать ему стандартные обычные вопросы? Тогда эти вопросы учителю с подвохом — это то, что вам отлично подойдет.

1. Как выглядит идеальная вечеринка учителей на день учителя?
2. По какому предмету вам больше всего поставили двоек во время вашей учебы в школе или колледже?
3. Перемена существует для учителя или ученика?
4. Какие оправдания вы говорили, когда опаздывали на уроки?
5. Вам приходилось списывать в школе, пользовались шпаргалками на экзаменах?
6. Учитель подает пример ученикам, если он опаздывает на уроки, значит это можно и учащимся?
7. Если ученик не будет читать книги, может ли он стать президентом?
8. Какое ваше любимое блюдо из школьной столовой?
9. Хотите преподавать в школе до 100 лет?
10. Какой урок был для вас самым худшим?
11. Вам хотелось когда-нибудь ударить ученика? Из-за чего это было?
12. Влюблялись когда-то в учеников?
13. Преподаватели принимают наркотики для самоуспокоения?
14. Учитель учится чему-то от своих учеников? А чему научились вы?
15. Вы бы сами согласились сдавать ЕГЭ или выпускные экзамены?
16. Вам известно, что в Японии преподавателям не нужно почитать императора? Но мы не в Японии это плохо или хорошо?
17. Это правда, что единственный способ добиться успеха в жизни — быть кретином?
18. Будучи учеником, когда-нибудь недолюбливали кого-то из своих преподавателей? Почему?
19. Если вы умнее меня, это сделает меня мудрее вас?
20. Вы сильно переживаете за наши экзаменационные отметки, а каковы были ваши оценки на экзаменах?
21. Какими были ваши первые университетские дни учебы: полностью заняли свое время учебой, вам было скучно или было желание прогуливать занятия?
22. Какие смешные, забавные прозвища учителям вы давали, когда были учеником?
23. Подшучивали или тролили над учителями?
24. На уроках, какого учителя из вашей школы вам хотелось бы быть учеником? Почему?
25. Что бы вам хотелось изменить в своем поведении, вернувшись снова за школьную парту?
26. Почему сегодня преподают предметы, которые в жизни просто бесполезны?
27. Почему ученики должны идти на компромисс со своим здоровьем, выполняя множество домашних заданий, вместо полноценного отдыха?
28. Всегда понимаете учеников, которые по-настоящему чувствуют себя плохо?

Странные вопросы

1. Где Великая китайская стена?
2. Разве Луна не то же самое солнце только выключенное на день?
3. Что такое пирамидальные вещи в Египте?
4. Как острова не уплывают?
5. Есть ли настоящие медведи?
6. Сколько в среднем было лет 18-летнему человеку в 1942 году?

Вопросы для интервью с учителем

Как и все интервью в области образования, интервью с учителями также имеет конкретные вопросы. Они ориентированы на знание методологии работы, чувство призвания, способность управлять дисциплиной учащихся. Перед вами список распространенных вопросов в этом формате интервью:

1. Каково ваше образование?
2. Почему хотите работать в сфере образования?
3. Как планируете проводить свои курсы, занятия, уроки?
4. Как относитесь к школьной дисциплине?
5. Каково ваше отношение к современному образованию?
6. Что думаете о психологии в образовании?
7. Что думаете о педагогике?
8. Вы считаете себя рискованным?
9. Считаете себя позитивным преподавателем?
10. Что станете делать, если ученик, студент назовет вас плохим учителем?
11. Если бы вы были директором школы, какие цели поставили бы на следующий учебный год?
12. Какую последнюю книгу вам удалось полностью прочитать?
13. Как бы вы мотивировали учащихся читать?
14. В какое десятилетие вам хотелось бы стать преподавателем? Почему?
15. У вас есть любимая , который вас мотивирует?

Вопросы о жизни за пределами школы

1. Каков один из ваших скрытых талантов?
2. Чему ученики могут удивиться, увидев вас за дверями школы?
3. Как вы мечтаете провести отпуск после учебного года?
4. Как вам удается проводить свои летние каникулы?
5. Какие книги вам хотелось бы иметь на необитаемом острове?
6. Каким будет ваш последний урок?

Вопросы о школе

1. Каковы традиции или суеверия есть у преподавателей? Сами их придерживаетесь?
2. Какой учебный день для преподавателя считается хорошим, удачным?
3. Какое достижение учеников в этом году наполняет или наполнит вас гордостью?
4. Как вам удается сохранять выдержку и терпение? [вопрос особенно актуален для опытных педагогов]
5. Что вас вдохновляет?
6. Какие технологии делают обучение более простым или наоборот сложным?
7. Что самое лучшее / худшее в том, чтобы быть преподавателем?

Вопросы об учениках

1. Что вас настораживает в поведении современных учеников? Почему?
2. Что поможет преподавателю завоевать уважение учащихся?
3. Какое время лучше для успеваемости: утро или обед?
4. Какую часть своих знаний вам хочется передать своим ученикам?
5. Что вы испытываете, когда какой-то ученик перешептывается с соседом, при этом игнорирует ваши замечания?
6. Что помогает вам проявлять терпение в обращении с теми учениками, с которыми даже Бог не может справиться?
7. Как вам удается запомнить имена всех своих учеников, у вас есть какие-то ассоциации с ними?
8. Имея возможность посетить со своим классом любую точку мира, куда бы вам хотелось отправиться?
9. С кем-то из бывших учеников поддерживаете переписку в соц сетях?
10. У вас есть личный дневник о ваших учениках, студентах?
11. Какую песню должны слушать ученики при выполнении домашней работы?
12. Что самое первое вам запомнилось из вашей работы преподавателем?
13. Как вам кажется, ваши ученики/студенты запомнят вас и класс, в котором они учились?

Заключение

Перед вами список вопросов, из которого можно выбрать подходящие, чтобы задать их учителям. При этом важно помнить, что интервью — это беседа. Поэтому держитесь естественно и используйте вопросы с умом. Запомните лучше получить честные ответы на несколько интересных вопросов, вместо дюжины пространных ответов на один глупый вопрос?

Если видите подвох, используйте его. Это будет интересно и весело. Не бойтесь немного отклониться от темы разговора, когда появляется такая возможность. При этом помните, что эти вопросы для учителей на день учителя являются отличным началом того, чтобы больше узнать о своих преподавателях, понять трудности или наоборот привлекательные стороны этой профессии.

С уважением, Helen.

Кстати, посмотрите вопросы с подменой ответов для учителей (перевертыши).

Наконец-то наступает важный «учительский» праздник. После официальных мероприятий можно немного расслабиться и пошутить. Хорошая шутка, смех, веселье не только поднимают настроение, но и способствуют укреплению здоровья.

Шуточная викторина ко Дню учителя особенно подойдет тем, кто любит улыбнуться. Ответы на вопросы приведены в конце викторины.

1. Из какой басни И.А.Крылова слова:
«Полезно ль просвещенье?
Полезно, слова нет о том;
Но просвещением зовем
Мы часто роскоши прельщенье…»

2. Когда призывают настоятельно учиться, овладевать знаниями, как называют то, что обычно «грызут» (по известному фразеологизму)?

3. Как связаны между собой ученик, не добившийся хороших результатов и звёзды?

5. О какой еде обычно упоминается в случае, когда идут какие-либо ограничения в отношении плохо ведущих себя учеников?

6. Как называется игра на проверку памяти?

7. Какое выражение употребляют учителя, говоря о том, что нужно прочесть что-то от начала до конца?

8. Как отвечает учитель на причинённую ему боль?

9. В какой ящик мы откладываем дела на какое-то время?

10. Как обычно называют школьника, много читающего, старательно занимающегося (обычно носящего очки)?

11. Как говорят ученики, уставшие от учебы, «жалующиеся на голову»?

12. Каково школьно-расхожее название оценки «неудовлетворительно»?

13. В какой обуви ходили в школу ученики в 50-х, 60-х годах?

14. Что обычно «завинчивают» учителя, когда принимают решительные, ограничительные меры?

Ответы на вопросы викторины

1. Басня «Червонец»
2. Грызут гранит науки
3. «Звёзд с неба не хватает»
4. Ответ: Юра Баранкин и Костя Малинин из повести Валерия Медведева «Баранкин, будь человеком!»
5. О сладкой еде. «Оставлю без сладкого»
6. «Бери, да помни»
7. «От корки до корки»
8. «А мне не больно, курица довольна…»
9. Откладываем в долгий ящик
10. Ботаник
11. «Башню сносит, крыша едет»
12. Баранка
13. В ботах
14. Завинчивают гайки

людмила маливанова
«14 признаков того, что вы воспитатель» — шуточный тест для воспитателей.

Несколько лет назад,на страницах интернета,я прочитала шуточный тест ,»14 признаков того ,что вы воспитатель «.Читая его,я улыбалась и соглашалась с некоторыми пунктами,потому что на самом деле так оно и бывает. Предлагаю вашему вниманию этот тест ,может он кому -то поднимет настроение,кто-то узнает,что он в чём то не одинок,а кто то определит свой уровень квалификации. Желаю приятного ознакомления с тестом .

1. Вы несёте из дома всё,что может пригодиться в детском саду (краска,молоток,компакт. диски,книги.)

2. ВЫ приносите в дом массу бесполезного,с точки зрения нормальных людей,ваших близких и знакомых,которые с опасением наблюдают за тем,как растёт гора «всего очень «нужного «в вашей квартире».

3. Ваша семья принесена в жертву образованию,она тоже работает с вами,хотя не числится в штате. Работают тихо,жалея вас,а иные проклиная ваш детский сад.

4. Участь вашего ребёнка ждать. у кабинета,в группе,дома. Ждать терпеливо и молча!

5. Люди,далёкие от образования,не понимают,когда вы говорите о своих 25 детях и 50 родителях.

6. Каждая неформальная встреча с коллегами,перерастает в мини-педсовет,несмотря на то,что вы всё время клянётесь,о садике и работе не говорить.

7. Чужих денег в вашей сумочке всегда гораздо больше,чем своих. (На ремонт группы,участка,на театр) .

8. Вы вскакиваете среди ночи,чтобы записать очередную гениальную идею к завтрашнему занятию.

9. Ваш дом уже задыхается от вазочек и других ненужных безделушек,выбросить которые вам не позволяет совесть-подарки же!

10. С вами здоровается здоровается половина района,и эта же половина оценивает :как вы?с кем вы?и где вы?

11. Вы умеете красить,белить,забивать гвозди,клеить,чинить мебель,работать в две смены,уговаривать,ходить на работу больной и входить в чьё-то положение.

12. Вы не умеете-толково отдыхать,говорить «нет» администрации,проходить мимо книжных витрин. 13. В жизни во много раз больше поводов для празднования,чем у других :начало учебного года,день дошкольного работника,утренники,новый год,8 марта,конец учебного года,и столько же поводов для головной боли.

14. Вы никак не можете определиться с 1 сентября :принимать поздравления или соболезнования?

Если всё это о вас,то вы настоящий педагог!

Публикации по теме:

Дидактические игры по именам признаков для детей младшего дошкольного возраста Ребёнок осознаёт, что всё в мире может быть объектом и что описание этого объекта возможно через признаки. Любой признак имеет обобщённое.

Свежий воздух малышам Нужен и полезен! Очень весело гулять нам! И никаких болезней. Постройки из снега и льда – давняя и традиционная.

Педагогическая статья Игра-тест “Как трудимся я и моя семья” Воспитатель: Иванова Наталья Николаевна Игра-тест “Как трудимся я.

Консультация для младших воспитателей «Чем может занять детей младший воспитатель» Консультация для младших воспитателей Чем может занять детей младший воспитатель, когда воспитатель проводит занятие? В это время дети.

Консультация для воспитателей «Что должен знать воспитатель о правилах дорожного движения?» С самого раннего возраста необходимо учить детей безопасному поведению на улицах, дорогах, в транспорте и правилам дорожного движения. Ежедневно.

Тест для родителей «Природа России» Уважаемые родители, вашему вниманию предлагается пройти тест на знание природы России: 1. На гербе Самарской области изображён? a) Дикий.

Психологический тест для дошкольников «Моя семья» Дети с интересом относятся к тестированию. Для них тесты – новый вид увлекательной игры. Пока ребенок увлечен этой игрой, психолог проводит.

ВОПРОСЫ — ШУТКИ:

1.Какой узел нельзя развязать? (Железнодорожный).

2.В каком геометрическом теле может закипеть вода? (В кубе).

3. Какая река самая страшная? (Река Тигр).

4. Какой месяц короче всех? (Май — три буквы).

5. Где край света? (Там, где начинается тень).

6. Может ли страус назвать себя птицей? (Нет, так как он не умеет говорить).

7. Когда строят новый дом, во что вбивают первый гвоздь? (В шляпку).

8. Что у человека под ногами, когда он идет по мосту? (Подошва обуви).

9. Что с земли легко поднимешь, но далеко не закинешь? (Пух).

10. Сколько горошин может войти в один стакан? (Ни одной — все надо положить).

11. Каким гребнем голову не расчешешь? (Петушиным).

12. Что стоит между окном и дверью? (Буква «и»).

13. Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки).

14. Как можно пометить два литр молока в литровую банку? (Надо из молока сварить сгущенку).

15. Если пять кошек ловят пять мышей за пять минут, то сколько времени нужно одной кошке, чтобы поймать одну мышку? (Пять минут).

16. Сколько месяцев в году имеют 28 дней? (Все месяцы).

17. Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды? (Якорь).

18. Собака была привязана к десятиметровой веревке, а прошла триста метров. Как ей это удалось? (Веревка не была ни к чему привязана).

19. Что может путешествовать по свету, оставаясь в одном и том же углу? (Почтовая марка).

20. Можно ли зажечь спичку под водой? Можно, если если воду налить в стакан, а спичку держать ниже стакана).

21. Как может брошенное яицо пролететь три метра и не разбиться? (Нужно бросить яицо на четыре метра, тогда первые три метра оно пролетит целым).

22. Что станет с зеленым утесом, если он упадет в Красное море? (Он станет мокрым).

23. Мужчина вел большой грузовик. Огни на машине не были зажжены. Луны тоже не было. Женщина стала переходить дорогу перед машиной. Как удалось водителю разглядеть ее? (Был яркий солнечный день).

24. Два человека играли в шашки. Каждый сыграл по пять партий и выиграл по пять раз. Это возможно? (Оба человека играли с другими людьми).

25. Что может быть больше слона и одновременно невесомым? (Тень слона).

26. Что все люди на земле делают одновременно? (Становятся старше).

27. Что становится больше, если его поставить вверх ногами (Число 6).

28. Как спрыгнуть с десятиметровой лестницы и не ушибиться? (Надо прыгать с нижней ступени).

29. Что не имеет длины, глубины, ширины, высоты, а можно измерить? (Время, температура).

30. Какой рукой лучше размешать чай? (Чай лучше размешивать ложкой).

31. Когда сеть может вытянуть воду? (Когда вода замерзнет).

32. На какой вопрос нельзя ответить «да»? (Вы спите?).

33. На какой вопрос нельзя ответить «нет»? (Вы живы?).

34.Что имеет две руки, два крыла, два хвоста, три головы, три туловища и восемь ног? (Всадник, держащий в руках курицу).

Конкурсы на День учителя

Игра-викторина. Соревнуются 2 команды из 3 самых умных и находчивых представителей разных классов. Для проведения игры нужно подготовить карточки с вопросами и сложить их в корзину.

Один из учеников, который не участвует в викторине, достает наугад по одной заготовке. Ведущий по очереди зачитывает вопросы. Задача игроков – правильно ответить на них. На раздумье им дается 1 минута. Тот, кто знает правильный ответ, поднимает руку. Кто первым поднимает руку, имеет право ответить на вопрос. Если ответ неверный, ответить может команда соперников. За каждый правильный ответ группа участников получает по 1 баллу. В случае, когда никто не ответил верно, ведущий обращается за помощью к ученикам в зале.

Побеждает в игре команда с наибольшим количеством баллов.

Примеры вопросов

• Продолжите пословицу: Ученье – свет, а … (неученье – тьма)
• Как на школьном языке называется оценка, эквивалентная «неудовлетворительно», «плохо», «двойка» (баранка)
• Что можно приготовить, но нельзя съесть? (уроки)
• Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и учителя математики? (без дроби)
• Вставьте пропущенное слово в афоризм Аристотеля: «Ничто так прочно не запоминают ученики, как … своих учителей» (ошибки)
• Как японцы обращаются к своему учителю? (сэнсэй)
• Как называют педагогов по общественным дисциплинам? (гуманитарии)
• Как называется книжная одежка? (обложка)
• Разновидность какого чертежного инструмента называют «козьей ножкой»? (циркуля)
• Как называют помощь, которую оказывают шепотом? (подсказка)
• Что на уроках еле-еле ползет, а на переменах летит стрелой? (время)
• Как по названию российского полуострова называют последние парты в школьных классах? (Камчатка)
• Как называется «диплом» об окончании средней школы?
  (аттестат)
• Как называется письменный пересказ прослушанного текста? (изложение)
• Как начинается известная русская пословица: «… – мать учения»? (повторение)
• Какой зал есть в каждой школе? (актовый)

48 вопросов гарантированно получат ответы учителей во время собеседований с Ежегодником

Мы считаем, что к учителям всегда нужно относиться как к рок-звездам. Но это палка о двух концах. Из-за их школьного статуса «знаменитости» мы иногда можем немного косноязываться, когда приходит время зацикливаться на цитатах.

Итак, если у вас есть мод, который требует некоторого понимания учителя, разворот, предлагающий заглянуть за занавес об учителях, или если вы пишете статью о конкретном учителе и ищете немного шика, вы нужно задать несколько отличных вопросов.И у нас есть только список.

Назначьте время для собеседования, найдите время, чтобы освежить свои навыки собеседования, а затем возьмите быка за рога, задав эти вопросы для учителей-наставников.

О жизни вне школы

• В чем заключается один из ваших скрытых талантов?
• Что бы студенты были удивлены, узнав о вас?
• Какой для вас типичный субботний вечер?
• Как часто вы случайно начинаете говорить по-испански дома? Читает лекции о дробях? Исправляем грамматику? [персонализировать в соответствии с их темой].
• Какие домашние животные у вас были или вы хотели бы иметь?
• О чем вы мечтаете об отдыхе?
• Как вы проводите летние каникулы?
• Какие у вас книги или фильмы о «заточении на необитаемом острове»?
• Каким будет ваш последний обед?
• Что можно приготовить идеально? Готовы поделиться рецептом?
• Если бы вы выиграли в лотерею и решили отказаться от обучения, что бы вы сделали вместо этого?

О школьной жизни

• Какие у вас есть традиции или суеверия в отношении первого дня в школе?
• Что делает школу «хорошим днем»?
• Как вы проявляете свой школьный дух?
• Какое достижение вызывает у вас чувство гордости в этом году?
• Какое ваше любимое блюдо из кафетерия?
• Каким утренним распорядком вы хотите развлечься перед уроком?
• Как сохранить свежесть? [особенно подходит для опытных учителей]
• Что вас вдохновляет?
• Как технологии делают обучение более простым или сложным?
• Есть ли какие-нибудь неприятные моменты обучения, которыми вы хотите поделиться? Кто они такие?
• Что самое лучшее / худшее в работе учителем?
• В какой еще класс учителя вы хотели бы записаться даже на один день? Почему?

О студентах

• Какие современные тенденции вас сбивают с толку? Почему?
• Так много студентов восхищаются вами.Как вы устанавливаете эти связи? [* примечание: вопрос следует задавать только в том случае, если учитель повсеместно известен своими хорошими связями с учениками]
• Какие различия вы видите в занятиях утренними учениками и послеобеденными занятиями?
• Если бы вы могли передать какую-либо мудрость своим ученикам, чем бы вы поделились?
• Как вы запоминаете имена всех своих учеников?
• Какой школьный вид спорта или занятие вам нравится смотреть?
• Если бы вы могли взять студентов на экскурсию в любую точку мира, куда бы вы их отвезли?
• Почему вы дружите (или не дружите) с бывшими студентами на Facebook?

По строкам определенной статьи или темы

• Каким водителем вы были, когда впервые получили права?
• Если бы вам была поставлена ​​превосходная степень, когда вы учились в школе, что бы это было?
• Тема нашего ежегодника в этом году — [….], как вы работаете, чтобы воплотить это в жизнь в повседневных занятиях?
• Какую песню следует слушать учащимся, выполняя работу для вашего класса?
• Какое ваше первое воспоминание из школы?
• Когда и почему картинка стоит (или нет) тысячи слов?
• Как вы думаете, как ученики запомнят вас и ваш класс?

Ни о чём — только для пинки (или модов)

• Как долго вы бы пережили зомби-апокалипсис? Почему?
• В какой дом Хогвартса вы бы попали?
• Если бы вы могли вырасти в любое десятилетие, что бы вы выбрали?
• Что вы думаете об астрологии? Вы знаете свой знак?
• Какие приложения для смартфона вам необходимы?
• Вы видели новые «Звездные войны» на премьере? Какие воспоминания остались у вас от первого фильма, который вы когда-либо видели в кинотеатрах?
• Есть цитата или высказывание, по которым вы живете своей жизнью?
• Как бы выглядела ваша идеальная вечеринка?
• Какое у вас духовное животное?
• К какой песне ты знаешь все слова?

Вот и все — 48 вопросов из ежегодника, из которых вы можете выбрать, чтобы построить собеседование с учителем.Важно помнить, что интервью — это беседа. Сохраняйте естественность и разумно используйте свое время. Лучше получить пять качественных ответов вместо дюжины односложных ответов. Если вы видите крючок, бегите с ним. Не бойтесь немного отклониться от курса, когда представится возможность. Куда бы ни шел разговор, эти вопросы станут отличным началом интригующего разворота или мода и могут добавить замечательные идеи ваших учителей в книгу этого года.

Старшеклассники спрашивают учителей о семи самых смешных и странных вещах…

Независимо от того, сколько времени вы преподаете, учителей задают определенные вопросы, которые бросят вызов самым каменным лицам. Что касается учителей, я довольно расслаблен и поощряю детей быть самими собой, но с должным уважением. Я подозреваю, что может быть поэтому я обнаруживаю, что подростки задают мне самые странные вопросы и восклицания. Работа с подростками означает, что никогда не бывает скучно, и отчасти это связано с тем, о чем просят учителей!

Оглавление:

1. Большие вопросы
2. Простые разъяснения
3. Большие решения
4. Простите?
5. Личные вопросы
6. Маленькие головоломки жизни
7. Альтернативная логика

1 Большие вопросы

Первое место в списке самых странных и забавных вещей, которые задают учителям, были взяты из моих дней обучения учителей в 2010 году.Обсуждая книгу Судного дня с 12-летними детьми, одна рука поднялась из-за заднего стола. Со страхом в глазах маленький возлюбленный спросил меня с болью в голосе: «Мисс, правда ли, что мы все умрем в 2012 году?» Поскольку я учитель истории, а не Мистик Мэг, я не ожидал этого вопроса. Подавив свой естественный инстинкт смеяться, я ответил: «Это действительно важно?» на что он ответил: «Да, потому что я не хочу умирать». Это, в сочетании с невинностью с оленьими глазами, заставило мое сердце растаять.В конце концов я ответил: «Я бы не стал об этом беспокоиться, мы пережили много дней предполагаемого« конца света », и мы все еще здесь, так что просто наслаждайтесь каждым днем». Он казался счастливым таким ответом, но я никогда не забуду его личико!

2 Простые разъяснения

Несмотря на то, что я изучал американскую внешнюю политику в течение добрых 12 недель, следующий вопрос, который должен был меня до бесконечности расстроить, на самом деле заставил меня истерически рассмеяться. «Мисс, разве не« морской »другое слово для пупка?» На что мой ответ должен был быть простым: «Нет, когда мы обсуждаем Перл-Харбор, Джеймс, нет!» Этот до сих пор заставляет меня хихикать, потому что я не мог не задаться вопросом, представлял ли он японца, взрывающего гигантский пупок.Уму непостижимо.

3 Важные решения

Если бы этот вопрос исходил от 4-летнего ребенка, я бы, возможно, испугался меньше, но, будучи подростком, я не мог не задаться вопросом: «Как ты одеваешься утром? ?! » Ученики выполняли простую задачу, которую писали в своих школьных тетрадях. Девушка подошла к концу страницы в своей тетради и спросила: «Мисс, я дошла до конца страницы? Что мне теперь делать?» … «Почему бы тебе не перейти на следующую страницу?» … «Ах, да! Я не думал об этом.Дыши и сосчитай до 10.

4 Простите?

Это заставило меня плакать от смеха. Учитывая, что я валлийка, а этот конкретный ученик — канадец, я надеюсь, что путаница была вызвана столкновением акцентов, а не осуждением моего характера. Она сидела и делала свою работу, и в ее волосах была очень сладкая лента. Я воскликнул: «О, мне нравится твой лук!» Она ответила одновременно и в ужасе, и в замешательстве: «ЧТО ?!» Слегка запутавшись, я повторил: «Мне нравится твой лук…» Ее лицо расслабилось, и она сказала: «О! Я думал, ты сказал: «Мне нравится твоя задница!»

5 Личные вопросы

К счастью, это случилось с коллегой, а не со мной.Она вела класс мальчиков, и один из мальчиков повернулся к ней и спросил: «Мисс, сколько вам лет? Ты выглядишь очень молодо ». … «Спасибо!» … «Но, если ты взрослый, почему у тебя все еще есть прыщики?» Ой.

6 Маленькие головоломки жизни

Интеллект субъективен, так как у всех нас есть свои сильные и слабые стороны. Однако от следующего вопроса умной девушки у моей подруги отвисла челюсть: «Мисс, а почему у людей пупки? Это одна из тех странных вещей, в которых никто не нуждается или не знает, зачем они здесь, не так ли? » Вот это да.

7 Альтернативная логика

Часто получаемые ответы смешнее, чем задаваемые вопросы. Обсуждая ситуацию с вооруженным иранским заложником в 1970-х годах, ученик однажды сказал мне, что источник фотографии показал, что событие было «мирным», но мне больше всего нравится следующий ответ в практическом экзамене: «Вопрос: объясните политику Гитлера. по отношению к женщинам. Ответ: Гитлер награждал женщин за детей. Чем больше у них было детей, тем лучше они получали вознаграждение. Поэтому секс стал более популярным.

Многие люди склонны думать, что работа с подростками была бы их идеей ада, и иногда, да, бокал вина действительно необходим вечером … Однако я не могу придумать ни одной профессии, в которой смех был бы такой же неотъемлемой частью часть, как это есть в мире обучения подростков. Был ли у вас какой-нибудь опыт общения с подростками, который заставил вас смеяться до живота? Если да, поделитесь, пожалуйста!

Оцените статью

☆☆☆☆☆

[WebException: удаленное имя не может быть разрешено: 'www.edusys.co ']
   System.Net.HttpWebRequest.EndGetRequestStream (IAsyncResult asyncResult, TransportContext и контекст) +337
   System.Net.Http.HttpClientHandler.GetRequestStreamCallback (IAsyncResult ar) +145

[HttpRequestException: произошла ошибка при отправке запроса.]

[AggregateException: произошла одна или несколько ошибок.]
   System.Threading.Tasks.Task`1.GetResultCore (логическое значение waitCompletionNotification) +4602897
   EduSysBlog.Controllers.ArticalController.Индекс (идентификатор строки) в D: \ A1 \ EduSysBlog \ EduSysBlog \ Controllers \ ArticalController.cs: 291
   lambda_method (Closure, ControllerBase, Object []) +139
   System.Web.Mvc.ControllerActionInvoker.InvokeActionMethod (ControllerContext contextContext, ActionDescriptor actionDescriptor, параметры IDictionary`2) +35
   System.Web.Mvc.Async. <> C.  b__9_0 (IAsyncResult asyncResult, ActionInvocation innerInvokeState) +39
   System.Web.Mvc.Async.WrappedAsyncResult`2.CallEndDelegate (IAsyncResult asyncResult) +77
   System.Web.Mvc.Async.AsyncControllerActionInvoker.EndInvokeActionMethod (IAsyncResult asyncResult) +42
   System.Web.Mvc.Async.AsyncInvocationWithFilters.  b__11_0 () +72
   System.Web.Mvc.Async. <> C__DisplayClass11_1.  b__2 () +396
   System.Web.Mvc.Async.AsyncControllerActionInvoker.EndInvokeActionMethodWithFilters (IAsyncResult asyncResult) +42
   Система.Web.Mvc.Async. <> C__DisplayClass3_6.  b__3 () +50
   System.Web.Mvc.Async. <> C__DisplayClass3_1.  b__5 (IAsyncResult asyncResult) +188
   System.Web.Mvc.Async.AsyncControllerActionInvoker.EndInvokeAction (IAsyncResult asyncResult) +38
   System.Web.Mvc. <> C.  b__152_1 (IAsyncResult asyncResult, ExecuteCoreState innerState) +29
   System.Web.Mvc.Async.WrappedAsyncVoid`1.CallEndDelegate (IAsyncResult asyncResult) +73
   Система.Web.Mvc.Controller.EndExecuteCore (IAsyncResult asyncResult) +52
   System.Web.Mvc.Async.WrappedAsyncVoid`1.CallEndDelegate (IAsyncResult asyncResult) +39
   System.Web.Mvc.Controller.EndExecute (IAsyncResult asyncResult) +38
   System.Web.Mvc. <> C.  b__20_1 (IAsyncResult asyncResult, ProcessRequestState innerState) +43
   System.Web.Mvc.Async.WrappedAsyncVoid`1.CallEndDelegate (IAsyncResult asyncResult) +73
   System.Web.Mvc.MvcHandler.EndProcessRequest (IAsyncResult asyncResult) +38
   Система.Web.CallHandlerExecutionStep.System.Web.HttpApplication.IExecutionStep.Execute () +431
   System.Web.HttpApplication.ExecuteStepImpl (шаг IExecutionStep) +75
   System.Web.HttpApplication.ExecuteStep (шаг IExecutionStep, логическое значение и завершено синхронно) +158