Сценарий урока для педагогов на День учителя
Сценарий урока для педагогов на «День учителя» в школе-интернат
ЛЮБА: Здравствуйте дорогие наши любимы педагоги!
Будем сегодня мы вас поздравлять,
Песни петь и стихи читать.
Может быть станцуем, а может быть и нет,
Это наш самый большой-большой секрет!
Девочка: Ребята, что это с вами? Мы же совсем не это хотели сказать.
В школе секции, кружки, что б вы не скучали.
Чтоб не выли от тоски, чтобы поиграли.
Можно петь или плясать, мяч по залу погонять.
И останется вам время, чтоб на улице гулять.
Первоклассник:
Ну а что они все время нас учат, воспитывают, потом опять учат и снова воспитывают! Надоело! Они что, забыли, как сами учениками были???
Так давай им напомним! Дорогие педагоги, сегодня мы вам дадим возможность на короткое мгновение вернуться на много лет назад и снова почувствовать себя школьниками!
ЛЮБА: Здравствуйте дорогие педагоги! Сегодня вашим учителем буду Я – Любовь Витальевна!
Итак…, первый урок у нас сегодня – Труды! Прошу с каждой команды по 1 воспитателю и по 3 учителя. Так как наш учебный день только начинается, то вам предстоит сделать то, что каждое утро делают наши воспитатели – собирают учеников в школу. На каждого воспитателя по 3 ученика, которых нужно привести в надлежащий вид. Вот вам пожалуйста каждой команде по целому шкафу одежды, на столе имеются нитки иголки и пуговицы. А также рюкзаки и школьные принадлежности. У каждого воспитателя ровно 2 минуты, чтобы собрать учеников и отвести их в класс. Оценивать работу будет воспитатель из команды соперников. Поехали!
Перемена: вы прекрасно справились с заданием, и заслужили перемену. Для Вас песня «Мы любим Вас, родные Ваши лица»
Люба: Итак, дорогие мои ученики, следующий урок литература! Для отвечать к доске выходит с каждой команды по 4 педагога. Приглашаются и учителя и воспитатели, так как воспитатели каждый день делают домашнее задание с учениками и всегда в курсе последних событий в литературе.
Каждому участнику я выдаю карточку с номером выступления и словом. Это слово должно стать последним в строчке вашего общего стихотворения, которое получится путем сложения ваших строк.
И так первая команда, начали!
Перемена — Для вас танцует коллектив «Молния»
Люба: Следующий урок – Химизика, который будет состоять из лабораторной работы. Итак, опыт первый. Прошу не выкрикивать а поднимать руки! Кто мне скажет, что нужно сделать, чтобы картошка всплыла? Выходите к доске и продемонстрируйте пожалуйста всему классу. Опыт второй. Как вот этот шарик поместить вот в эту банку, не меняя его состояния? Прошу к доске дл демонстрации!
Перемена – ЧАСТУШКИ
Люба: Следующий урок – физкультура. Прошу всех педагогов встать. Все повторяем за мной! (мы писали, наши пальчики устали, затем танец маленьких утят)
Все молодцы, прошу присаживаться на свои места! Теперь, дорогие ученики, вас ждет небольшой сюрприз. Накануне мы провели опрос и попросили каждого воспитанника написать о своих учителях несколько хороших строк, а младшие классы попросили нарисовать любимого педагога. Конверты в студию!
Перемена – для вас песня – Ода Учителю
ЛЮБА: Сейчас у нас с вами будет урок рисования! Я прошу к доске по 5 человек с каждой команды, если будут одни и те же желающие, начну вызывать сама по журналу. Итак, ваша задача нарисовать своего любимого ученика. Каждый участник рисует одну часть тела, а последний пятый раскрывает весь рисунок и добавляет то, что считает нужным и соединяет несоединенные детали. У вас ровно минута. На старт, внимание, марш! Ну а теперь, команды, расскажите, кого вы так сильно любите, что нарисовали его таким красивым.
Перемена – Песня «Лунные ночи»
ЛЮБА: Прежде, чем начнется заключительный урок, вам, уважаемые ученики, предстоит побывать на ковре у директора! Слово предоставляется директору нашей школы Константину Павловичу Торгонскому! Встречайте!
Урок музыки. Песня «Утречком в школу».
infourok.ru
Презентация к уроку на тему: День учителя — Сценарий
«День Учителя»
Сценарий внеклассного мероприятия,
посвященного «Дню Учителя»
Основная часть
Ведущий 1: Добрый день, дорогие преподаватели, сотрудники, студенты и гости!
Ведущий 2: Сегодня профессиональный праздник наших преподавателей — Международный День учителя.
Ведущий 1: От всей души поздравляем наших преподавателей с Днем учителя и желаем только самого доброго, светлого, радостного.
Ведущий 2: Желаем, чтобы работа приносила меньше огорчений, а больше удач и новых открытий.
Ведущий 1: Желаем, чтобы ваши студенты радовали своим старанием, творчеством, желанием учиться.
Ведущий 2: Успехов Вам в вашей нелегкой работе, терпения, счастья и конечно крепкого здоровья!
Начать демонстрацию презентации «День учителя» (можно настроить непрерывный показ, до конца мероприятия)
Ведущий 1: Дорогие наши педагоги!
В этот праздник — День учителей-
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.
Вы для нас всегда источник света,
И ребята все, как говорясь,
Вам несут красивые букеты.
И для них сиянье ваших глаз-
Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.
И у них одно желанье:
Только бы доставить радость вам.
Ведущий 2: Ради вашей искренней улыбки
И студент, и каждый ученик
Вмиг исправит все свои ошибки
И в дальнейшем их не повторит.
Вы для всех песете факел знаний,
Тот, что не погаснет никогда.
Пусть же ваши сбудутся желанья,
Пусть ваш дом не навестит беда!
Ведущий 1: «Почему люди не летают как птицы?» — вопрошала героиня классической пьесы. Чувство полета знакомо артистам и художникам, поэтам и драматургам. Вдохновенного полета в миры, где все возможно, где воплощаются самые смелые творческие фантазии.
Ведущий 2: Учителя тоже умеют летать. Но только не в тиши кабинетов и студий, а в классах, вместе с детьми. Иногда почти физически ощущаешь, как приподнимает участников урока пушкинское стихотворение, или красивая математическая формула, или необыкновенный физический эксперимент…
Ведущий 1: Ваша жизнь — уроки, дети,
Ваша жизнь — заботы терпеливые.
Мы любим вас, как никого на свете!
И повторяем не для слов красивых:
«Мы любим вас!»
Ведущий 2: Вам желаем успехов в труде и на службе,
Чтоб в семье вы хранили доверье и дружбу,
Красоты вам, здоровья на долгие годы,
Не минует вас радость и покинут невзгоды.
Чтобы наши ответы были полны и гладки,
Чтоб вы без огорчений проверяли тетрадки!
Ведущий 1: Профессии прекрасней нет на свете —
Источник знаний вы несете детям.
И наш учитель — наш кумир,
С которым познаем мы мир.
И в этот день хотим вам обещать,
Что, труд Ваш остается не напрасным,
И мы сумеем людям передать
Свой ум тепло сердец и поиска азарт!
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Техникум празднует День учителя —
Праздник мудрости, знаний, труда.
Ведущий 2: День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям.
Ведущий 1: Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед —
Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.
Ведущий 1: Вы душою — всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя.
Сил вы нам отдаете немало
И любви ,не смотря не за что.
Как вы верите в нас , что, пожалуй,
Верить так не умеет никто .
Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча.
Ведущий 2: Этот праздник в осеннем сиянии
К нам идет по коврам расписным
Открываем ключом золотым.
Учительские будни нелегки
Учительские праздники недолги.
Летят года, растут ученики,
А вы любым невзгодам вопреки
Незыблемо стоите у доски
Живым примером мужества и долга.
Ведущий 1: Умом Россию точно не понять
И не измерить баллами в журнале .
Но будем жить, бороться и мечтать ,
Копить в душе любовь и благодать.
Чтоб, не скупясь, потомкам отдавать
Открытия, мечты и идеалы,
Ведущий 2: Тоскует осень. Листьями шуршит,
И не вернуться в радостное лето.
Но так рябины гроздья хороши,
Так весело смеются малыши, —
Что сердце снова на урок спешит.
Ведущий 1: И благодарны вы судьбе за это.
Пусть сегодня теплом будет каждый согрет,
И мы от души вам желаем
Удачи ,здоровья и радостных лет
И с праздником вас еще раз поздравляем!
Ведущий 2: Живите вечно молодые.
Тепло сердец на всех деля,
Поклон земной
Вам всем, родные, спасибо вам учителя!
Ведущий 1: Учитель! Перед именем твоим позволь смерено преклонить колени…
Какое счастье — быть полезными людям, Учит Его Величество — Народ !
Такие чудеса творят просто настоящие учителя.
Не тот учитель, кто получает воспитание и образование учителя, а тот у кого есть внутренняя уверенность в том, что он есть, должен быть и не может быть иным.
Это уверенность встречается редко и может быть доказано только жертвами, которые человек приносит своему призванию. Л.Толстой.
Ведущий 2: Дорогие учителя!
Вы — Любовь и Преданность,
Вера и Терпение.
Ведущий 1: Вы — радость и Сорадость,
Страдание и Сострадание.
Вы — Истина и Сердце,
Совесть и Благородство.
Ведущий 2: Вы — Ищущие и Дарящие,
Нищие и Богатые.
Вы — Прокладывающие Путь и
Художники Жизни.
Ведущий 1: Вы — Убежище Детства и
Колыбель Человечества.
Вы — Улыбка Будущего и
Факел Настоящего.
Ведущий 2: Вы — Учителя от Бога и
Творцы Прекрасного!
Ведущий 1: «Педагог» в переводе с греческого языка означает «детоводитель». В Древней Греции были специальные рабы, которым аристократы поручали сопровождать своих детей в школу и присматривать за ними.
Ведущий 2: В XI веке в Киевской Руси были открыты государственные школы для подготовки образованных людей из среды дружинников, бояр, «княжих мужей»… Распространением грамоты на Руси занимались люди, которых называли «мастерами грамоты».
Ведущий 1: Для Вас, дорогие преподаватели музыкальный номер.
Ведущий 2: Дети многих наших преподавателей то же выбрали нелегкую, но благородную профессию учителя, тем самым продолжая добрую традицию. (перечисляются Ф.И.О родителей и имена детей). Желаем нашим преподавателям и их детям больших успехов в работе и в новых начинаниях
Ведущий 1: За большие заслуги в обучении и воспитании подрастающего поколения наши преподаватели награждены почетными грамотами Министерства сельского хозяйства России и Республики Башкортостан, а (Ф.И.О. преподавателя ) — заслуженные учителя Республики Башкортостан, (Ф.И.О. преподавателя ) — Почетный работник среднего профессионального образования Российской Федерации.
24 преподавателя техникума имеют высшую категорию.
Ведущий 2: Для Вас, дорогие преподаватели Музыкальный номер.
Ведущий 1: Наши преподаватели постоянно работают над повышением своей квалификации, многие из них имеют второе высшее педагогическое образование, которое после окончания аграрного университета получили в Московских педагогических вузах. Это — (Ф.И.О. преподавателя ).
Ведущий 2: Для Вас, дорогие преподаватели музыкальный номер.
Ведущий 1: На сцену приглашается преподаватель: (Ф.И.О. преподавателя ) работающая первый год в стенах нашего техникума: для прочтения «КЛЯТВЫ ПРЕПОДАВАТЕЛЯ»
Указание : сделать серьезное лицо и положить руку на сердце, произносить с чувством.
Я, (Ф.И.О. преподавателя ), вступая в ряды преподавателей Баймакского сельскохозяйственного техникума, торжественно клянусь:
1. Вставать на работу по звонку будильника; если кто-то держит в постели, отцепить эти жадные руки и вставать, вставать, вставать. Клянусь!
2. Плохое настроение оставлять за дверью и каждое утро надевать маску счастливой, деловой, богатой, обаятельной и привлекательной женщины. Клянусь!
3. Готовиться к занятиям вовремя и профессионально, если завуч открывает дверь в мою группу. Клянусь!
4. Торжественно обещаю еженедельно писать планы, как любовный роман, который стал бестселлером года. Клянусь!
5. Чужих детей любить больше чем своих. Клянусь!
6. Овладеть по совместительству такими специальностями:
ў помощник воспитателя общежития;
ў дворник;
ў плотник;
ў штукатур-маляр;
ў дизайнер;
ў охранник-пастух;
ў и прочими специальностями, необходимыми для повышения качества образования. Клянусь!
7. Постоянно говорить родителям, что их дети самые умные, воспитанные, лучшие на свете, послушные, несмотря на то, что после работы пью валериану и другие успокоительные средства. Клянусь!
8. На переменах, где обсуждаются все мировые вопросы, при виде администрации вовремя принять рабочий вид и оторвать пятую точку своей опоры от дивана в диспетчерской. Клянусь!
9. Быть активным работником нашего коллектива, принимать участие в конкурсах городского, республиканского и галактического значения. Клянусь!
10. Быть примером для подражания студентов. Клянусь!
Ведущий 2: На сцену приглашаются преподаватели цикловой комиссии общеобразовательных дисциплин : (перечисляется список)
1.______________________________________
2.______________________________________
Ведущий 1: Хочется особенно поблагодарить преподавателей, так как именно они, вышеперечисленные преподаватели встречают студентов на базе 9 классов, которые впервые отлучились от дома, которым требуется больше тепла, ласки, душевного разговора именно они готовят их дальнейшей студенческой жизни, изучению специальных дисциплин.
Ведущий 2: Для Вас мы приготовили задания: «Отгадать пословицу, если Вам известно её значение и объяснение»
» От человека, его труда зависит его счастье, успех дела (Под лежачий камень вода не течет)
» Человек должен быть верен слову, как бы трудно ему ни приводилось при его исполнении. (Давши слово — держись, а не давши — крепись)
» В пословице говорится о тоске по те тех, кто вдали от нее.( На чужой стороне и весна не красна)
» Лучше сделать что-то не спеша, и все получится хорошо и правильно.( Поспешишь — людей насмешишь).
Ведущий 1: На сцену приглашаются мастера производственного обучения и преподаватели спец.дисциплин отделения «Механизация сельского хозяйства»: (список прилагается)
1._________________________________
2._________________________________
Ведущий 2: Для Вас мы приготовили следующее задание — Вы должны вспомнить названия книг, в которых встречается числительное «три».
Примерные ответы:
» «Три мушкетера», А. Дюма.
» «Три медведя», Л. Толстой.
» «Три поросенка», С. Михалков.
» «Три толстяка», Ю. Олеша.
» «Три сестры», А.П.Чехов.
» «Трое в лодке», Джером К. Джером.
Ведущий 1: На сцену приглашаются преподаватели спец.дисциплин отделения «Зооветеринария»: (список прилагается)
1._________________________________
2._________________________________
Ведущий 2: Для Вас мы приготовили следующее задание «По кличке собаки отгадай название произведения » — Вы должны вспомнить названия художественного произведения, подсказка — автор произведения.
Примерные ответы:
» Муму (И. С. Тургенев «Муму»)
» Тотошка (А. Волков «Волшебник Изумрудного города»)
» Жучка (Н.Г.Гарин-Михайловский «Детство Темы»)
» Артемон (А.Н.Толстой «Золотой ключик, или Приключения Буратино»)
» Авва (К.И.Чуковский «Доктор Айболит»)
» Моська (И.А.Крылов «Слон и Моська»).
Ведущий 1: Для Вас наш музыкальный номер.
Ведущий 2: На сцену приглашаются преподаватели спец.дисциплин отделений «Агрономия» и «Экономика, бухгалтерский учет»: (список прилагается)
1._________________________________
2._________________________________
Ведущий 1: Мы приготовили для Вас конкурс «Как ? Что? Почему?» (типа вопрос — ответ).
» Какое растение называют в народе жгучкой и кусачкой ? (Крапиву.)
» Какое изобретение подарил нам репейник ? (липучку — текстильную застежку.)
» Почему мы летом мы носим преимущественно светлую одежду? (Белый цвет отражает и рассеивает луч) .
» Почему вода в реках и озерах не промерзает до дна? (Потому, что лед легче воды. Охлажденные слои воды застывают на поверхности коркой льда, а затем лед и снег предохраняют воду от промерзания).
» Почему еж на зиму впадает в спячку, а крот не впадает? (ежу нечем питаться, а крот живет под землей, где он сделал запасы) .
» Что ест жаба зимой? (Ничего, она спит.)
Ведущий 2: Для Вас наш музыкальный номер.
Ведущий 1: Не трогайте учителей!
Не верьте, что они не боги!
Ослепнете без их огней
И затеряетесь в дороге!
Ведущий 2: Не трогайте учителей!
Ни в настоящем, ни в грядущем!
Средь колосящихся полей
Ни хлебом живы вы насущным.
Ведущий 1: Не трогайте!
Судьба им отпустила вечность.
Чтоб под копытами коней
Не распласталась человечность.
Ведущий 2: Не трогайте учителей!
Отныне до скончания века!
За то, что из простых людей
Он ваяют человека.
Ведущий 1: Учить трудиться, думать смело,
Шагать — дороги хороши…
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитание души.
Ведущий 2: Пусть будет меньше праздников, чем будней,
Но тот, кто стал учителем, поймет
Какое счастье быть полезным людям,
Учить Его Величество Народ!
Ведущий 1: Чести ему дар мудрости и знанья,
И доброты своей сердечный свет.
Нет на земле ответственней призванья
Почетней и радостнее нет.
Ведущий 2: Бессмертными идеями очерчен
Пусть будет т труд Ваш честен до конца!
И Вам тогда откроются навстречу
Сограждан юных чистые сердца!
Ведущий 1: И пронесут они как эстафету,
Как память об учителе своем
Стремленье краше сделать землю эту,
Планету на которой мы живем!
Ведущий 2: Учитель! Как бесценно имя это
Среди богатых россыпей сердец.
Учитель! Это имя чище света,
Он мой отец, духовный мой отец!
Склонял он надо мной виски седые
И мир учил, как надо понимать,
И под его диктовку я впервые
Два слова вывел «Родина» и «Мать».
Ведущий 1: Без учителя нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.
Жизнь велит: вам — учит, нам — учиться
Опыт ваш — это мудрость и клад,
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет стократ.
Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы.
Все, что в жизни вы нам зададите,
Постараемся выполнить мы.
Ведущий 2: Не смейте забывать учителей!
Они о вас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат,
Ждут ваших возвращений и вестей,
Им не хватает этих встреч не частых,
И сколько бы не миновало лет,
Слагается учительское счастье,
Из наших ученических побед!
А мы порой так равнодушны с ним,
Под Новый год не шлем им поздравлений.
И в суете, и попросту из лени,
Не пишем, не заходим, не звоним !
Не смейте забывать учителей !
Ведь лучшее все в нас от их усилий,
Учителями славится Россия!
Ученики носят славу ей !
Не смейте забывать учителей!
Ведущий 1: Дорогие преподаватели, мастера производственного обучения, сотрудники, все, кто связал свою жизнь с системой образования! От вашей квалификации зависит, насколько качественные знания получат Ваши студенты. От вашей человечности и терпения — насколько комфортно они чувствовать себя в учебном заведении. Желаем вам быть на высоте мысли.
Ведущий 2: Всем вам здоровья, успехов, благополучия, личного и профессионального роста.
Ведущий 1: Сколько весен уже пролетело!
Этих лет нам не остановить,
А для Вас основным было дело —
День за днем ребятишек учить.
Пусть в Ваш дом не заглянет ненастье
И болезни дорог не найдут.
Ведущий 2: Мы желаем здоровья и счастья!
И спасибо за добрый Ваш труд!
Душою красивы и очень добры.
Талантом сильны вы и сердцем щедры.
Ведущий 1: Все ваши идеи, мечты о прекрасном.
Уроки, затеи не будут напрасны!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут вас успехи на этом пути!
Ведущий 2: Пусть не смолят Вас неудачи,
Больше будет подарков судьбы.
Улыбаться желаем Вам чаще
И свои все невзгоды забыть.
Долгих лет и успехов в работе
Пожелать Вам студенты хотят.
Пусть удачные долгие годы
Вместе с птицами счастья летят!
Ведущий 1: Вы учитель с буквы большой.
С молодой и прекрасной душой!
Сколько долгих лет, сколько зим
Отдаете душу Вы молодым!
И поэтому душа много лет
Остается молодой — вот секрет
Вашей жизни.
Пусть и дальше она
Будет счастья и здоровья полна!
Ведущий 2: Пусть будет так.
Чтоб в жизни Вашей светлой, чистой
Всегда вас окружали дети, как цветы,
Чтоб коллектив всем был надежной пристанью —
Счастливой, светлой, полной доброты!
Ведущий 1: Учитель! Пусть тебя стократ
Восславят, возблагодарят
И вознесут на трон из песен,
Чтоб с каждым поколеньем впредь
Тебе волшебно молодеть
В труде, который так чудесен!
Ведущий 2: Для Вас наш музыкальный номер.
Ведущий 1: В этот праздничный день хотим высказать искренние слова признательности за благородный труд всем педагогам — великим труженикам . Бесконечно преданным своей профессии. Ваша профессия во все времена была олицетворением служения людям, воспитания высокий гражданственности и патриотизма, культуры и стремления к знаниям. Развивая умы и обогащая души учеников, учителя оставляют в каждом частицу себя. Желаем вам здоровья, оптимизма, новых творческих побед, вдохновения, покорения всех профессиональных высот, счастья в личной жизни !
Список использованных источников :
Разработали: 1. Мусина Жанна Мухаметгалеевна — классный руководитель и преподаватель общеобразовательных дисциплин
2. Мусина Рамля Муфитовна — классный руководитель и атель спецдисциплин дисциплин
Рецензент: Якупова Гузель Ринатовна — педагог-психолог
1. «Сценарии школьных праздников» Н.Н. Романова — М. : ООО «ТД Издательство Мир Книги», 2006 г.
2. «Веселый праздники для серьезных людей» Н.В. Елжова, Ростов на Дону «Феникс», 2003 г.
3. Для создания презентации «День учителя» использованы различные фото и картинки с различных интернет — ресурсов.
nsportal.ru
Классный час «С любовью к вам, учителя!»
Цель мероприятия: воспитание уважения к профессии учитель, улучшить качество общения и взаимопонимание учеников и учителей.
Вступление:
Давно люблю я школьные звонки…
А впрочем, и не может быть иначе,
С них начинается живая связь строки,
И первые раздумья над задачей.
Они всегда свидания залог –
С неведомым, загадочным и новым,
С просторами распахнутых дорог
И с чаройденым, самоцветным словом.
От них уходит в даль любой маршрутИ в них открытий радостных начало,
Вот так, наверное, ракеты старт берут
И корабли отходят от причала.
Ведущий 1: Добрый день дорогие учителя!
Ведущий 2: Здравствуйте!
Ведущий 1: Мы собрались в этот день, чтобы поздравить наших уважаемых и любимых учителей с профессиональным праздником – Днем Учителя. И мы Вас поздравляем.
Ведущий 2: Дорогие учителя! Сегодня для вас необычный во всех отношениях день. И сегодня мы ваши ученики, проведем для вас и с вашим активным участием увлекательный урок-поздравление.
Ведущий 1: Мы знаем, что вы все люди творческие и следующее задание позволит проверить вашу выдержку пред трудностями.
В течении 3-х минут сочините маленький рассказ из 20-25 слов, начинающихся на одну букву.
Подводит итоги.
Ведущий 2: Урок окончен – перемена. А сейчас вашему вниманию мы предлагаем фильм о нашей школьной жизни- то, чего не было или было, то чего могло быть или нет.
Сценка: Человек и общество.
Учитель: К доске идет…(ведет по журналу)
Отличница: (сидя за партой)
Ну! Спроси, спроси меня, учитель!
Как хочу ответить у доски я!
Чтоб никто и не подумал,
Что могу чего не знать я.
Двоечница: (прячется за соседа)
Ой! Не спрашивай меня, учитель!
Не хочу молчать я у доски!
Чтоб никто не догадался,Что могу чего-то я не знать.
Отличница: Ну, спроси, спроси, меня, учитель!
Двоечница: Ой, не спрашивай, меня, учитель!
Стук в дверь. Входит опоздавшая ученица.
Ученица:
Я скажу вам, сударь мой,
Я же бегала домой.
Потому что я забыла свой конспект.
Учитель:
А сударыня, а знаете ли вы,
Что заставлю отвечать вас у доски?
Ученица:
Ах прошу вас не спешить.
Чтоб меня не погубить,
Вы такой хороший, добрый, лучше всех!
Учитель:
Как приятно и забавно
Что я очень нравлюсь вам.
Ну, а вы мне и подавно.
Все вместе: Вот и славно, трам-пам-пам.
Ведущий 1: Продолжим наш необычный урок. Предлагаем конкурс загадок. Для того, чтобы ответить, вы, как ученики на уроке, должны поднять руку.
Загадки:
- Тебе дано, а люди пользуются. (имя)
- Что можно приготовить, а съесть нельзя. (уроки)
- Что всегда кладут в суп, а перед едой выбрасывают. (лавровый лист)
- По какому пути нельзя пройти. (по Млечному)
- Какой газ утверждает, что он не он. (неон)
- Какая земля никогда не стареет. (Новая)
- Что на чужой спине едет и груз везет. (рюкзак)
- Что делает сторож, если на шляпе его сидит воробей. (спит)
- На какое дерево садится ворона. (на мокрое)
Ведущий 2: Урок окончен. Переменка. Каждый из вас трудится и добивается, чтобы на его уроках тоже трудились. Как не легок труд, но каждая доля вашего труда помогает ученикам достигать высот в учебе, знаниях.
Посвящения:
Учителю математики:
Такой наглядный материал учеников
околдовал,
Что даже нудный Пифагор рождает радостный задор.
Вот так наш лучший педагог добиться результатов
смог.
Ты – математики царица, всегда в кругу учеников,
И ждет их светлая столица – вот результат ваших
трудов!
Учителю иностранного языка:
I am glad to see you за границей
Что окупился он сторицей.
Together go for a walk
Такой Have given вам урок,
Учителю физкультуры:
В школьный наш спортзал
Смотрят облака,
Бесконечным кажется свисток.
Слышно, как трещат
Ножки у “козла”,
Снова мой не удался прыжок.
Трудно вам из нас извлекать рекорд
И с мячом корзину штурмовать…
Но учитель вы – просто первый сорт,
И готовы с вами мы дерзать!
Учителю географии:
Ват наша жизнь –
Цветная карта мира,
Предков пути лежат в пыли.
Наших дорог намечены пунктиры –
Мы ведь еще их не прошли.
Только нет на карте этой
Точного ответа.
Как прожить век свой.
Снова ждем от вас совета,
Ласки и привета,
Добрых мудрых слов,Оставляя вам свою любовь.
Учителю биологии:
До встречи с вами не предполагали,
Что мир вокруг так сложен и непрост.
От вас мы столько нового узнали,
Вы отвечаете нам на любой вопрос.
И мы готовы честно вам признаться
В счастливый этот день календаря:
В биологи хотели б все податься –
Таким учителям благодаря!
Учителю истории:
Вы – традиций хранитель, веков представитель,
Вы – отличный учитель – скажет весь класс,
Вы – в истории личность каждый день, каждый час!
Вам желаем здоровья, любви и тепла,
Чтобы жизнь, словно в сказке. Счастливо текла!
Учителю литературы:
Вы можете понятно и красиво говорить,
Откуда это слово и как его писать.
Что написали классики – прозаик и поэт,
Как будто с ним в классе вы учились много лет.
В праздник ваш по праву
Мы поздравляем вас –
Здоровья, счастья, славы
Желает вам наш класс!
Учителю музыки:
О музыке много прекрасных стихов,
Но мы-то, увы, не поэты.
На ваших уроках не надобно слов,
Музыкой все согреты!
Спасибо за великое искусство
Им пробуждаете и мысли вы, и чувства!
Учителю рисования:
Краски, кисти, карандаш –
Инструмент привычный ваш.
Вы волшебник света, тени,
Нет унынию и лени!
Учителю русского языка:
Прекрасную словесность дает нам наш учитель
Приветлива лицом, огонь веселых глаз.
Лишь ты напишешь фразу, коряво, но на русском,
Она же начинает в ней что-то исправлять.
Конечно русский сделан, прочитаны романы.
Вы так нас приучили, что сачковать нельзя.
И даже Сашка бедный уроки выполняет
Ошибки исправляет, используя словарь.
Завучу:
Сменку с собой снова не взяли мы,
Завуч стоит, словно скала.
Так что на первый урок опоздали мы –
Ждали, чтоб завуч ушла!
Только мы видим, конечно же,
Ей чем ругать – лучше хвалить.
Знаем она очень сердечная,
Но спуску у ней нам не получить!
Ведущий 1: Этот урок на наш взгляд, самый интересный. Каждая команда получает предмет русского народного быта. Ваша задача – название предмета, а так рассказать, для чего он предназначен.
Ведущий 2: Вот и закончился ваш учебный день. Поздравляем вас с Днем Учителя! Желаем вам хороших учеников, творческих открытий и удач, крепкого здоровья!
urok.1sept.ru