Вопросы по теме Вторая Мировая война с ответами
1)Когда началась Вторая мировая война?
1 ноября 1939+
1 октября 1941
1 сентября 1939 года
2)Кодовое название плана нападения на Польшу
«Вайс» +
«Идельвант»
«Флайт»
3)Когда немец¬кие вой¬ска вошли в Париж
В июне 40-го+
В сентябре 41-го
В январе 39-го
4) В мае какого года пала Юго¬сла¬вия
41-го+
39-го
40-го
5) Заключение мира между Финляндией и Советским Союзом
12 марта 40-го +
15 марта 40-го
30 марта 40-го
6) Немецкие войска занимают Данию и высаживаются в Норвегии
9 апреля 40-го+
12 апреля 40-го
30 марта 41-го
7) начало битвы за Британию
10 июля 1940+
22 июля 1940
13 июня 1940
8)Союзник СССР:
1) Италия 2) Румыния 3) Англия+ 4) Испания
9)Перл-Харбор это:
1) место открытия второго фронта в Европе
2) английская крепость, оказавшая упорное сопротивление немецким войскам
З) место морского сражения, ставшего переломным в войне на Тихом океане
10) Подписание трехстороннего пакта Германией, Италией и Японией в Берлине
27 сентября 40-го+
30 сентября 40-го
24 ноября 40-го
11) конец битвы за Британию.
30 октября 40го+
30 октября 41-го
17 сенября 40-ГО
12) Налет английской авиации на итальянский флот в Таранто.
13 ноября 40-го+
17 ноября 40-го
23 ноября 41-го
13) Гитлером подписана «директива № 21» о подготовке к войне против Советского Союза.
21-го декабря 40-го+
22 декабря 42-го
23 сенября 41-го
14) Гибель немецкого линкора «Бисмарк».
27 мая 41-го+
30 мая 42-го
26 июля 47-го
15) Японско-французское соглашение об Индо-Китае.
23 июля 1942-го
23 июля 41-го+
23 июня 41-го
16) Окружение Одессы.
13 Августа 41-го+
16 августа 41-го
23 августа 41-го
17) Захват немецкими войсками Крыма. Окружение Севастополя
7 ноября 41-го+
10 ноября 42-го
13 сентября 44-го
18) Германия и Италия объявляют войну Соединенным Штатам.
11 декабря 41-го+
14 декабря 41-го
26 декабря 41-го
19) Захват немецкими войсками Ростова.
23 июля 42-го+
14 июня 42-го
17 июня 41-го
20) Начало наступления советских войск на Кавказе.
22 декабря 42-го+
23 декабря 41-го
24 декабря 40-го
21) Капитуляция немецкой армии под Сталинградом.
2 февраля 43-го+
13 февраля 43-го
14 декабря 43-го
22) Освобождение советскими войсками Харькова.
16 февраля 43-го+
22 февраля 43-го
17 марта 44-го
23) Начало немецкого наступления на Курской дуге.
5 июля 1943 –го+
16 июля 43-го
17 октября 43-го
24) Захват американцами Рима.
4 июня 44-го+
5 июня 43-го
13 марта 43-го
25) Государственный переворот в Румынии. Свержение маршала Антонеску.
24 августа 44-го+
17 июля 43-го
26) Самоубийство Роммеля.
14 октября 44-го+
15 мая 44-го
16 декабря 44-го
27) Капитуляция Кёнигсберга.
12 апреля 1945-го+
17 мая 43-го
24 июля 44-го
28) Смерть Рузвельта. Трумэн становится президентом США. Советские войска овладевают Веной.
13 апреля 1945-го+
17 апреля 44-го
22 июля 44-го
29) Казнь Муссолини в Донго в районе Комо.
28 апреля 45-го+
17 мая 44-го
22 апеля 44-го
30) Гитлер покончил с собой
30 апреля 45-го+
12 мая 44-го
17 мая 44-го
testdoc.ru
Вопросы по теме «Птицы»
Символ верности
Люди сложили немало песен и легенд о лебединой верности. Это красивые величавые птицы и в самом деле очень привязаны друг к другу. Супружеские пары лебедей сохраняются если и не всю жизнь, то очень на продолжительное время. Известны случаи, когда после смерти одного из лебедей второй поднимался в воздух, складывал крылья и камнем падал на землю разбиваясь насмерть.
Паламедея — мастер осторожности
Паламедея — признанный мастер маскировки: можно десятки раз пройти мимо её гнезда и не заметить его. Как же она выглядит? Это крупные, размером с индюка, ширококрылые птицы с пепельно-серым оперением. Вид у них очень представительный. Кружа в вышине дружной компанией, состоящей примерно из дюжины птиц, паламедеи оглашают окрестности звонкими прерывистыми мелодичными звуками, похожими на звуки флейты.
Маленькая из сов
Маленькая сова — это сплюшка. Её мелодичный посвист очень напоминает слово «сплю». Это забавная птичка. Если вы днём пройдёте мимо и сделаете вид, что не заметили её, она сначала вытянется в струнку и замрёт, сидя на суку возле ствола, а затем, когда вы станете от неё удаляться, начнёт раскланиваться, будто бы благодаря за то, что вы не причинили ей беспокойства.
Самые крупные из сов
Самые крупные из сов — филины. Длина тела некоторых видов достигает 70 и даже 80 сантиметров. Это красивая, гордая и сильная птица, хорошо приспособленная для охоты на грызунов — полевых и лесных мышей. Но филин не отказывается также пополнить свой рацион за счёт мелких птиц, а иногда нападает на тетеревов, глухарей, зайцев. Свою добычу хищник разрывает на части и глотает всё без разбора — мясо, кости, перья. В желудке, как и у всех сов, переваривается не всё проглоченное. Кости, перья и шерсть остаются непереваренными. Их хищник периодически отрыгивает в виде продолговатых или круглых комочков. Эти отбросы называют погадками.
Символ мирной жизни
Аист — очень доверчивая птица. Она обычно не избегает человека, а, напротив, ищет с ним соседства. Свои гнезда аисты часто вьют на крышах домов, сараев или на высоких деревьях, растущих недалеко от человеческого жилья. Это крупная белая птица с чёрной каймой на крыльях. Люди, чьи дома выбирают аисты, ждут их прилёта и радостно встречают белых птиц. В народе говорят, что в доме, который выбрал аист, обязательно должно поселиться счастье. Аист — это один из символов мирной жизни. Трудно представить себе эту птицу на крыше разбомблённого дома.
Кто выбрасывает птенцов из гнёзд?
Аисты — необыкновенно заботливые родители. Они никогда не оставляют своих недавно вылупившихся птенцов без присмотра и готовы защищать их от любых врагов, пуская в ход свой крепкий клюв. Лишь когда птенцы подрастают, на «охоту» вылетают оба родителя и с утра до вечера обеспечивают едой своих детей. Но когда наступает засуха, аисты совершают по отношению к своим детям, казалось бы, жестокий и необъяснимый поступок: они выбрасывают из гнезда птенцов, оставляя лишь одного-двух самых здоровых и крупных. Эта жестокость имеет простое объяснение: во время засухи возникает проблема с кормом. Во имя спасения рода аисты вынуждены жертвовать своими детьми.
Тигроподобная родственница аиста
Птица с необычной, броской внешностью. Это тигровая выпь. Главное достояние тигровой выпи — её оперение. По светло-зелёной основе идут чудесной красоты оранжевые и чёрные пятна и полосы, делающие птичье оперение похожим на шкуру тигра. Живет эта родственница нашего аиста в Южной Америке.
Самое романтичное существо
В Южной Азии живёт удивительная во многих отношениях птица. Это висячий попугай. Он спит, повиснув вниз головой на ветке, и часто держится за сучок одной лапкой. Лорикулюс, размером чуть больше синицы. В условиях неволи быстро умирает, не выносит заточения. Лори смело можно отнести к самым романтичным в мире существам. Ухаживая друг за другом, самец и самка не ласкаются клювами, как это принято у попугаев, а дарят друг другу цветы или кусочки фруктов.
Символ мира
Голубь воспринимается людьми разных стран как символ мира. Среди птиц он считается первым, кого приручил человек. Древние персы широко использовали голубей в качестве почтальона. Древнеегипетские мореплаватели, отправляясь в долгие путешествия, брали их с собой для связи с землёй. Открывая олимпиады, древние греки в качестве атрибута использовали голубей. В военное время эти приносили вести об одержанных победах.
Птица, которой больше нет
Несмотря на родственные отношения с голубями, дронт, в отличие от них, были очень крупными (примерно 20 килограммов). Это большие бескрылые птицы, к сожалению, не умели быстро бегать и становились лёгкой добычей людей. Сами люди мясо не ели, потому что оно было слишком жёстким. Но его с удовольствием поедали домашние животные. Самым страшным врагом для них стали свиньи. Последние птицы вымерли 18 веке.
Не мёрзнувшие птицы
Большинство пингвинов живёт в Антарктиде. А там необыкновенно холодно. Как же этим птицам удаётся не замёрзнуть? Что спасает их от холода? Оказывается, густое оперение и толстый подкожный слой жира. Но птицы подолгу стоят на снегу совершенно голыми ногами и при этом не простужаются. Оказывается, пингвины стоят на пятках, а пальцы ног приподнимают. Для удержания равновесия они используют свой короткий хвост. Поскольку он жесткий, то на него вполне можно опереться. И подошвы ног у пингвинов также приспособлены к суровому климату: они очень толстые.
Танцующий антигон
Брачных танец журавлей антигон привлекает своей необычностью и грациозностью. Один из влюблённых журавлей «берёт клювом прутик или пучок травы и, подняв крылья, важно ступая длинными тонкими ногами, кружится, прыгает, прыгает, подкидывает прутик кверху». Вторая — внимательно наблюдает за происходящим действом и то и дело кивает. Вероятно, таким образом, она одобряет танец своего партнёра.
Строящая острова
Рогатая лысуха на воде творит сушу — строит острова. То поочерёдно, то одновременно самец и самка ныряют на дно озера, берут клювом крупную гальку, а затем плывут с ней к мелководью. Здесь, метрах в 20-30 от берега, птицы складывают камни в кучу. Нелёгкая работа продолжается несколько дней. В результате их упорных усилий из воды появляется островок. Высота его достигает 1 метра. А длина основания на дне озера примерно 4 метра. Чтобы вывезти этот искусственный остров, понадобиться полуторатонный грузовик. Даже не вериться, что это сотворили две птицы. Возводя каменный остров, птицы сооружают надёжный фундамент для будущего гнезда. Жилище, построенное на острове, недосягаемо для хищников.
Чем питается бананоед?
Гигантские бананоеды — одни из самых красивых птиц африканских тропических лесов. Их тела покрыты блестящими зелёными перьями, головы украшены изогнутыми хохолками. Когда бананоеды распускают свои хвосты. То кажется, что раскрылись богато раскрашенные веера, привезённые из стран Востока. Эти птицы поражают и своими манерами. Подобно белкам, турако прыгают с ветки на ветку и бегают по деревьям. Всё это они совершают удивительно быстро, ловко и легко. Они так энергичны. Что останавливаются лишь на короткое время, чтобы немного перекусить. Но и это они делают как-то впопыхах. Да, так что же они едят? Не бананы ли? Как ни странно, нет. К бананам эти птицы слабости не питают. Это тот случай, когда название не соответствует действительности. Питаются турако плодами и ягодами других растений.
Невоспитанные птицы
Носорог умеет летать при одном условии: если он птица. В тропических лесах Африки и Южной Азии живёт птица-носорог. Родственниками этих птиц являются удоды и зимородки. Первое, что бросается в глаза, их огромные клювы и большие гребни. Эти жители тропических лесов не отличаются хорошими манерами. Кричат, истерически всхлипывают, постоянно кивают головой, широко открывают свои огромные клювы! Даже летают они как-то неприлично. В полёте их крылья производят очень громкие, отрывистые звуки, слышные на расстоянии не меньше километра. Ко всему прочему эти невоспитанные птицы постоянно навязывают своё общество обезьянам: где бы ни находилось стадо, рано или поздно к нему присоединяются птицы-носороги.
Чем отличается куриный белок от яда гремучей змеи?
Как ни странно, но состав химических элементов Куринного яичного белка и яда гремучей змеи одинаков. К такому заключению пришли учёные. Тогда возникает вопрос: «Почему люди остаются живыми и здоровыми после съеденных куриных яиц, а от укуса гремучей змеи тяжело болеют и даже погибают?» Оказывается, одинаковые вещества, входящие в состав яичного белка и змеиного яда, потому так различаются по воздействию на человеческий организм, что атомы в их молекулах по-разному расположены и связаны между собой.
Змеешейка или анхинга
Змеешейка — обитательница тропиков. Живёт она на пресных водоёмах. Длина тела этой птицы достигает 90 см. Оперение её окрашено в тёмно-коричневый цвет, который издалека кажется чёрным. У птицы маленькая Глова и довольно длинная шея, изогнутая в виде буквы S. Птица часто ныряет в воду, появляясь в самых неожиданных местах. При этом над водой показываются лишь изогнутые шеи и маленькие головы. Кажется, что плывут змеи. Поэтому птица и получила своё название. Но её ещё называют — анхинга.
Птица с трёхцветным клювом
Тело птицы покрыто чёрно-белым оперением, покоится на коротеньких ножках. Но необычной и даже фантастической она кажется благодаря своему необычному клюву. Создаётся впечатление, что этот длинный клюв перетягивает всё тело птицы. Впрочем, он поражает не только своей величиной, но также раскраской и формой. Огромный клюв окрашен в жёлтый, чёрный и красные цвета. Поражает форма клюва: его нижняя часть намного длиннее верхней. Птица летает с раскрытым клювом над самой водой и , в буквальном смысле слова вспарывает поверхность воды, режет её. Отсюда и название необычной птицы — водорез. Окуная нижнюю часть клюва в воду, птица зачерпывает им мальков рыб и другую живность, составляющую её питание.
Ноги или крылья?
Как и страус, нанду не умеет летать, но зато очень хорошо бегает. Отсюда следует, что ноги для нанду гораздо важнее, чем крылья. Во время бега ноги нанду передвигаются с такой быстротой, что для наблюдающих со стороны они сливаются в расплывчатые пятна. Различить их можно только в тот момент, когда они касаются земли и птица делает толчок вперёд. Когда нанду бежит по твёрдой почве, отчётливо слышны удары его ног. Во время бега шея птицы вытянута почти по прямой линии, а крылья немного отставлены в сторону и опущены.
Весёлый нрав с печальным именем
Это птица-вдова живущая в Африке. Величиной она с канарейку, но кажется больше из-за своего хвоста, который в несколько раз длиннее тела. Наряд самки состоит из тусклого ржаво-коричневого оперения. А хвост у неё самый обыкновенный. Эти жизнерадостные птицы ведут весьма активный образ жизни. Назвали её из-за присутствия в наряде чёрного цвета и длинного хвоста.
Птица-дизайнер
В Австралии живёт очень необычная птица — шалашник. Название её так потому, что она строит своё жилище в виде шалаша. Перед входом в домик он устраивает плоскую площадку, украшая цветами, листьями, ракушками. Построив шалаш, птица принимается за украшение собственного жилища. Для этого она красит стенки домика. Краску готовит самостоятельно, для чего самым тщательным образом разжёвывает синие ягоды. После этого берётся за изготовление кисти. Материалом служат лубяные волокна некоторых деревьев. Между прочим, очевидцы утверждают, что кисти, изготовленные шалашником, представляют собой малярную кисть в миниатюре. Вооружившись краской и кистью, птица начинает творить красоту: вначале он, держа кисть в клюве, макает её в краску и красит стены своего домика, а затем украшает его цветами. Из всех цветов, предпочитает синие. Через некоторое время хозяин меняет оформление жилища, переставляя всё по-новому и добавляя новые элементы. Что же касается цветов, то их шалашник меняет каждый день, унося увядшие и принося свежие.
Певец с мировым именем
Этой небольшой птичке с очень скромной внешностью люди посвятили немало музыкальных и поэтических произведений. О её непревзойдённом искусстве написано очень много. Концертный сезон длится недолго, всего лишь полтора-два месяца в году. Выводя свои чудесные трели, соловей сообщает соседям о том, что участок занят и привлекая внимание подруги. Живет этот певец с мировым именем повсеместно, кроме зоны пустынь и Крайнего Севера. Зимует соловушка в Африке и на Аравийском полуострове.
Плешивая сорока
Это самая редкая птица. Обитает в Африке, Гвинее и Камеруне. У местных племён считается священной. Очень красивое оперение: спинка и довольно длинный хвост кажутся присыпанными тёмно-серой пудрой, а жёлтая грудка имеет нежный кремовый отлив. По краям крыльев идёт чёрная кайма, делающая наряд птицы ещё более изысканным. Лысина выглядит потрясающе: затылок окрашен в ярко-розовый цвет, виски и щёки — в чёрный, а макушка и лоб — в небесно-голубой. Кажется, что голову этой птицы украшает редкостной красоты венец. Голос — резкое тявканье китайского мопса, только гораздо жалобнее. Передвигается огромными, очень странными прыжками, не похожими на птичьи.
Чубатая сойка
Чубатая сойка — жительница Америки. Больше всего в ней впечатляет причёска. На лбу торчмя стоят короткие чёрные пушистые перья, глядя на которые можно подумать, что птичку только что специально подстригли «ёжиком». Птица большая любительница поболтать со своими подружками. Разговоры птиц очень эмоциональны. Они состоят из тявканья, кудахтанья, кашля, пронзительных криков, звонких трелей, хрипов и сиплого шипения — из всех звуков, которые можно услышать поблизости. Похоже, что эти болтушки обмениваются друг с другом впечатлениями от услышанного. Две разболтавшиеся чубатые сойки вполне могут заменить собой два, а то и три десятка птиц.
* * *
Почему аисты и журавли летят клином?
При таком полете, каждая птица как бы поддерживает другую, и это помогает значительно сэкономить силы и увеличить дальность полёта. На кончике крыла птицы создаётся восходящий поток воздуха. Птица, летящая следом, стремиться занять такое положение, чтобы максимально воспользоваться этим потоком.
Журавль
Почему кукушку считают неоценимым другом леса?
Она истребляет прожорливых гусениц шелкопряда соснового и бабочки-монашенки, объедающих хвою у сосны и ели. Этих покрытых ломкими ядовитыми волосками гусениц другие птицы не трогают.
Могут ли аисты спать в длительном полёте?
Да. Их «спальные места» находятся в середине треугольника. Когда птица закрывает глаза, её слух инстинктивно обостряется. Спереди и сзади она слышит звуки, определяющие направление и высоту полёта стаи. Чтобы набраться сил, достаточно десятиминутного сна, после чего отдохнувшая птица перелетает в голову или хвост строя, а другая занимает её место.
Аист
Как птицы борются с паразитами?
Многие птицы приносят в свои гнёзда полынь: клещи и блохи не выносят её резкого запаха. А сорокопуты даже вьют гнёзда из полыни. Скворцы «дезинфицируют» гнёзда мятой, полынью, луком.
На чьём оперении богиня Гера разместила все 100 глаз Аргуса?
Павлина.
Павлин
В Древней Греции и Древнем Риме у каждого бога были свои любимые птицы. У Зевса – орёл, у Геры – павлин и кукушка, у Афины – сова и петух. А у Афродиты?
Голубь и лебедь.
Лебеди
Какую птицу в народе называют воровкой?
Сороку.
Сорока
Почему кедровку называют кедровкой?
Она питается кедровыми орехами и делает их запасы, что способствует распространению кедров.
Сколько грамм гагачьего пуха идёт на куртку полярника?
50 грамм.
Почему птицы не задыхаются в полёте?
У них двойное дыхание с участием легочных мешков.
Почему гусь выходит сухим из воды?
Перья птицы смазаны жиром копчиковой железы.
Гусь
Какая птица самая большая в мире?
Африканский страус.
Почему у пингвина язык покрыт шипиками?
Чтобы удерживать рыбу.
Пингвин
Какая птица в небе «блеет барашком»?
Кулик бекас.
Какие птицы образуют пары на всю жизнь?
Журавли, гуси, галки.
Почему глухарь так называется?
Во время токования он ничего не слышит.
По чему ползает поползень?
По дереву.
Во сколько раз яйцо страуса тяжелее куриного: в 10, 35, 100?
В 35 раз.
Зачем птицы заглатывают камешки?
Перетирать в желудке твёрдую пищу.
В какую страну улетает синица на зиму?
Она не улетает.
Чем выкармливает птенцов дрозд рябинник?
Насекомыми.
Какая самая маленькая птичка в наших лесах?
Королёк, он весит 6-7 г.
Какую птицу в средние века церковь объявила «нечистой»?
Сову одни народы возвеличивали, другие проклинали. В Китае она считалась символом благосостояния, полинезийцы — ночным злым богом, у древних греков — олицетворением мудрости.
Какая птица по легенде причислена к лику святых?
Легенда гласит. Когда Христос был на кресте, клесты прилетели и выдернули клювом гвозди. За это бог пожаловал им перекрещивающиеся клювы и причислил к лику святых. Действительно, погибшие птицы не разлагаются и, сохраняя красоту оперения, могут пролежать долгие годы.
Как зовут самую крупную летающую птицу?
Некоторые дрофы, особенно крупные самцы, могут весить 16 и даже 18 кг. Взлетает дрофа с разбегу, тяжело поднимая и опуская огромные крылья, но, поднявшись в воздух, летит легко и быстро, делая равномерные и глубокие взмахи.
Как зовут самую крупную водоплавающую птицу?
Императорский пингвин, населяющий берега Антарктиды до 78 ю.ш. Рост этой красивой птицы порой достигает 122 см., размах крыльев — грудных плавников — 1,3 м., а масса — 45 кг. Императорским пингвинам принадлежит рекорд и по глубине ныряния. Они способны нырять за добычей на глубину 265 м.
Как зовут самую крупную хищную птицу?
Кондор — падальщик, обитает в Андах. Масса его тела достигает 12 кг., а размах крыльев — 2,8 м. продолжительность жизни кондора одна из самых больших. Одна особь этого вида в неволе прожила целых 72 года.
У какой птицы самый быстрый полёт?
Самый быстрый полёт у колючехвостого стрижа — до 170 км/час. Стрижи вообще почти всю жизнь проводят в воздухе, на лету они не только кормятся, но даже и спят. Во время сна птицы поднимаются на большую высоту и снижают скорость до 30-40 км/час.
Колючехвостый стриж
Каково будущее птичьего населения планеты в связи с растущим антропогенным воздействием?
По крайней мере, 10% птиц вымрут. Одни виды, самые прекрасные и не способные мириться с присутствием человека, погибнут, другие, менее привлекательные, возобладают.
Как зовут одну из самых умных птиц?
Ворона умеет на расстоянии различать людей. Она отличает человека с ружьём от человека с палкой. Постепенно она перестала бояться людей в городах. Интересно то, что, раздобыв черствую корку хлеба, она летит с ней к ближайшей луже и размачивает её.
Ворона
Отличается ли ворон от вороны?
Ворон и ворона — разные птицы. Ворона бывает серой и чёрной. Ворон — не «муж» вороны, ни серой, ни чёрной. Как самку, так и самца ворона отличают значительные размеры, чёрное с синеватым металлическим блеском оперение, мощный клюв и клиновидный обрез хвоста. Голос ворона — громкое гортанное карканье — скорее напоминает словосочетание «крук-крук», нежели воронье «кар-кар».
Какую птицу человек узнаёт первой в своей жизни? В какую птицу целятся хулиганы-мальчишки из рогатки?
Нет другой птицы, которая так неотступно следовала бы за людьми: где люди, там и она. Ушли, уехали люди, переселились на новые места, и почти тут же воробьи перебираются на новое местожительство. Человек долгое время незаконно считал этих птиц вредными и старался уничтожить любыми способами, мстя за склёванное зерно, за набеги на поля проса.
В чём отличие воробья домового от воробья полевого?
У самца домового воробья верх головы серый, а оперение самки более или менее однотонное; у полевого воробья, как у самца, так и у самки, «шапочка» коричневая, а на светлых щеках хорошо заметно на расстоянии тёмное пятно. И ещё одно отличие: у самца домового воробья на сложенном крылышке одна поперечная белая полоска, а у самца полевого воробья таких светлых полосок на крыле уже две.
Как называется птица, благодаря которой растут дубки среди березняка и ельника, вдали от плодоносящих дубов?
Сойка обладает фантастическими имитаторскими способностями. Ей подвластны не только все звуки живой природы, но и бесконечное разнообразие механических. Иногда можно оказаться свидетелем и коллективного пения птиц. Пение прекращается с появлением гнезда. В наших лесах это ещё и основной расселитель дуба.
Какая птичка любит лакомиться яблочками-дичками, ягодами можжевельника, рябины?
Эту птицу вы сразу отличите от всех других наших зимующих птиц. Свиристель одета в нарядную розово-серую пушистую шубку с чёрными широкими полосами-крыльями. Заметите и ярко-жёлтую полоску на конце хвоста. Поможет узнать её и высокий хохол. Когда хохол поднят, птица выглядит очень торжественно.
Какую птичку называют «дитя быстрой воды»?
Она чувствует себя на реке в родной стихии. Оляпка может плавать, нырять, деловито бегать… по дну! Здесь же на дне, она разыскивает корм — водных насекомых. Её поведение не меняется и зимой: отыщет полынью, незамёрзшую стремнину — и прямо с кромки льда прыгнет в воду, какое-то время пробудет там, и как ни в чём не бывало пробкой выскочит наружу, держа в клюве ручейника. А в промежутках между погружениями исполнит чистую серебряную трельку.
Оляпка
У какой птицы самый длинный язык?
У дятла.
Какая птица может летать хвостом вперёд?
Колибри.
Колибри
Какая наша певчая птичка умело подражает голосам многих птиц?
Скворец.
Какую птицу называют «водяным быком»?
Выпь.
Какая птица роет норы для гнезда?
Ласточка-береговушка.
Какая маленькая лесная птица способна своим клювом раздолбить орех?
Поползень.
Какая птица шипит как змея?
Вертишейка сумеет защитить своё потомство в случае опасности. Она вытягивает шею и шипит, как змея, так что у желающего познакомиться с ней поближе пропадает всякая охота.
Какова роль ворон в городах?
Вороны выполняют роль санитаров, так как, питаются отбросами и трупами животных.
Рекордсмен по откладыванию самых крупных яиц?
Киви. У этой оригинальной нелетающей птицы, которая обитает в Новой Зеландии, яйцо составляет 25% её веса, а весит 450 г.
Обладают ли пернатые интеллектом?
Британские учёные провели наблюдения за птицами, живущими в неволе. Вот что они выяснили. Когда доступ к корму требует какого-либо действия, то из целой стаи это делают 1-2 птицы, Остальные пользуются плодами «деятельности» сообразительных лидеров. Картина меняется, если птиц той же стаи поместить по отдельным клеткам. В этом случае каждая птица начинает сама открывать кормушку, используя ранее полученный опыт. Является ли это признаком интеллекта пернатых? Пока на этот вопрос ответа нет.
Сколько перьев у птиц?
Количество перьев у птицы зависит, как известно, от её размеров. Так у колибри 950 перьев, у лебедя — 25 тыс., а у королевских пингвинов — 30 тыс. Очень высока у пингвинов «плотность» пера — 46 на каждый сантиметр тела.
Могут ли быть зелёными яйца?
Удивлению жителей французского села План де ля Тур — их куры стали нести яйца с зелёными желтками. А вот скорлупа и белок нормального цвета — белого. Вскоре нашлось объяснение этому феномену. Дело в том, что в окрестностях села небывало размножились кузнечики, которые стали лакомым кормом для кур. А в организме кузнечиков в большом количестве присутствует зелёный пигмент.
Рекордсмен по частоте барабанных звуков?
Рекордсмен среди 214 известных в мире видов дятлов по частоте барабанных звуков, издаваемых ударами клюва в ствол дерева, — один из калифорнийских дятлов. Птица бьёт в дерево с частотой до 28 ударов в секунду, её дробь напоминает скорее стрельбу из пулемёта.
Какая хищная птица – прекрасный рыболов?
Скопа. Ловит рыбу, падая на неё с высоты и хватая лапами. Лапы у скопы имеют своеобразное строение: на подушечках пальцев есть острые шипики, служащие для удержания скользкой добычи. Гнездиться эта птица на верхушках старых сосен. Издали её гнездо напоминает гриб. Занесена в Красную книгу России.
Какой орёл считается самым крупным в нашей стране?
Беркут. В природе его добыча — животные размером с зайца, но беркут может быть использоваться человеком для охоты на косулю и волка. Занесён в Красную книгу России.
Орел-беркут
Почему у орла-могильника такое название?
Орёл-могильник часто высматривает добычу, не паря в воздухе, а с древних курганов и надгробных камней. Занесён в Красную книгу России.
Орел-могильник
Какой сокол самый крупный в нашей стране?
Охотится кречет, как и все другие соколы, пикируя на добычу и убивая её в воздухе. Населяет север нашей страны. Занесён в Красную книгу России.
Как называется самый маленький орёл России?
Орёл-карлик.
Чем ястреб отличается по поведению от других хищных птиц?
Ястреб имеет широкие крылья и длинный хвост. В отличие от других хищных птиц он охотится не только на открытых пространствах, но и в густом лесу, легко лавируя между деревьями.
Связано ли название «степной орёл» со степью?
Да, этот орёл обитает в степях и гнездиться на земле. Отличается от беркута и могильника более светлой окраской. Занесён в Красную книгу России.
Каких соколов нашей страны ценят арабские шейхи?
Одна из лучших ловчих птиц, которая ценится в Арабских Эмиратах — сокол балобан, где его используют для соколиной охоты. Занесён в Красную книгу России.
Злейший враг ос?
Осоед питается личинками ос. Кожа вокруг глаз и клюва защищена от укусов ос мелкими пёрышками.
Какая хищная птица самая многочисленная в нашей стране?
Это мелкий сокол — пустельга, которая гнездится даже в поселениях человека.
Чем красный коршун отличается от чёрного?
Их легко отличить по цвету оперения. От других хищников коршуны отличаются также тем, что на хвосте у них есть треугольная вырезка. Она хорошо заметна, когда коршун парит.
Хищная птица, развивающая большую скорость?
Эта птица — сапсан. Зарегистрированная скорость пикирования птицы 188 км/час. Сапсан занесён в Красную книгу России.
Сапсан
Какая хищная птица отпугивает ворон на аэродромах?
Используют ястреба тетеревятника, который не боится нападать даже на стаю ворон.
Птица, линяющая под дождём?
Эта птица водится в Западной Африке, напоминает нашего голубя, но окрашена в зелёный, голубой, жёлтый и ярко-красные цвета. Однако стоит ей попасть под дождь, как краска сходит. Поэтому тюрако в сухой период года и в период дождей выгладит совершенно по-разному.
Почему птицы, попав в глубокий колодец, не могут вылететь из него?
Птицы не могут лететь вверх по прямой линии.
Птица, способная отвёртывать гайки?
Попугай какаду. Сильно изогнутый клюв заменяет ему молоток, клещи, отвёртку. Птица, ловко работая клювом, может отвинчивать винты и гайки, разрывать стальную проволоку, пробивать толстые доски и даже листы железа.
Почему у многих хищных птиц все птенцы разного возраста?
Так родителям легче прокормить птенцов.
Сколько надо варить страусиное яйцо?
Среднее яйцо страуса обыкновенного длиной 15-20 см. имеет ширину 10-15 см. и вес 1,65 — 1,78 кг. Чтобы сварить такое яйцо, потребуется 40 минут. Скорлупа, толщиной 1,5 м., выдерживает человека весом 127 кг.
biouroki.ru
Вопросы по теме «Млекопитающие»
Почему иногда коровы с удовольствием поедают горькую полынь; лось – ядовитые красные мухоморы, папоротник, черёмуху; ондатра и кабан – ядовитый хвощ топяной; речные бобры – вех ядовитый, калужницу, ландыш, частуху болотную?
Вещества, содержащиеся в этих растениях и ядовитом мухоморе, обладают противоглистным действием.
Как верблюду удаётся долгое время обходиться без воды?
Секрет такой необычной выносливости — в чрезвычайно развитой слизистой оболочке верблюжьего носа. Площадь её почти в 100 раз больше чем у человека. А это даёт возможность животному улавливать значительную часть влаги (около 70%), находящейся в окружающем воздухе.
Почему укус хомяка страшнее укуса других, более крупных и сильных зверей?
Длинные и тонкие резцы хомяка в момент укуса слегка отклоняются в стороны и наносят не только глубокую, но и болезненную рваную рану.
Зачем куница затаскивает недоеденную добычу на дерево, прячет под колоду или зарывает в снег?
Охотничья тактика этого животного строиться на медленном, бесшумном подкрадывании и стремительной атаке. Если куница сразу не убьёт добычу, то преследует её в кронах деревьев. Она ловко перепрыгивает с ветки на ветку, пока не догонит свою жертву. Крупную добычу она сбрасывает на землю и потом съедает её. Затаскивая остатки трапезы на деревья, куница пытается таким образом обезопасить их от посягательств другого хищника — лисицы.
Куница
Как лисица избавляется от блох?
Это животное умело избавляется от блох совершенно изумительным образом: возьмёт в зубы клочок шерсти и входит в воду, но не сразу, а осторожно и постепенно, шаг за шагом. Блохи воду не любят, перебираются с лап на голову, спину, живот. Животное уже погрузилось в воду, только клочок шерсти в зубах над водой торчит. Блохи перебираются на него, животное выпускает шерсть из зубов, и она со всем «блошиным народом» уплывает.
Какое животное стало невольным участником открытия йода?
Это кот. Он случайно опрокинул колбы с серной кислотой и спиртовым настоем морских водорослей.
Самый маленький в мире олень?
Самый маленький в мире олень обнаружен в лесах Бирмы. Он весит всего12 кг, а рост в холке — полметра.
Кто спит меньше всех?
Больше всех спят африканские львы. Меньше всех — зебры и антилопы.
У каких животных есть детские сады?
У пингвинов, морских котиков.
У каких стадных животных вожаками бывают только самки?
У северных оленей, жирафов, зебр, диких ослов.
У кого самая долгая спячка?
Самая долгая спячка, у зелёной белки, обитающей на мысе Бэрроу, штат Аляска. Это животное спит 9 месяцев в году. Оставшиеся три белка ест, производит потомство и запасает пищу в своём дупле.
Зачем зверям волосяной покров?
Волосяной покров защищает тело млекопитающих от ушибов и охлаждения. У китов и моржей развит толстый слой подкожного жира, который заменяет им волосяной покров.
Животное, сочетающее в себе качества различных домашних животных?
Местные жители Алтая утверждают, что як сочетает в себе качества различных домашних животных: как и корова, даёт молоко; с него стригут шерсть, как с овцы; хвост у него лошадиный, а хрюкает, как свинья.
Кто такой белёк?
Серый тюлень может достигать длины 2,6 м и массы до 300 кг. У него под кожей есть толстый слой жира, благодаря которому он плавает в ледяной воде, в которой человек умер бы уже через несколько минут. Кровь тюленя содержит много гемоглобина, поэтому он способен до 20 минут находиться под водой. Новорождённые тюлени совершенно белые, а через несколько недель начинают менять окраску на серо-коричневую. Возраст умерших тюленей определяют по количеству кругов у оснований их клыков.
Белек
Самое крупное млекопитающее?
Синий кит — это крупнейшее животное из когда-либо существовавших на Земле. Тем более удивительно то, что его пищей являются планктонные рачки — самые мелкие существа, живущие в океане. После длительного пребывания на глубине синий кит выныривает, чтобы набрать воздух. Выдох животного всякий раз сопровождается выбросом фонтана воды высотой до 6 метров. Самый крупный самец был диной 31 метр. Самки ещё длиннее. Самый большой зафиксированный вес кита — 178 тонн.
Синий кит
Кто ест лёжа на боку?
Серый кит в летнее время нагуливает жир. Он поглощает огромное количество ракообразных, мягкотелых животных и других обитателей морского дна. Серый кит принимает пищу лёжа на боку. У него отсутствует спинной плавник. Вместо плавника у него на хребте располагается около 14 бугров. Серые киты нередко заходят в опреснённые лагуны, чтобы очиститься от накожных паразитов, которые в пресной воде погибают. На китах паразитируют «китовые вши» — мелкие ракообразные из отряда равноногих, живущие в складках китовой кожи. На одном ките их может быть до 100 тысяч.
Серый кит
Самый крупный хищник?
Белый медведь, самый крупный из материковых хищников, впечатляет своими размерами. Окрас его меха варьирует от белого до желтоватого, он почти не отличается от снежного покрова. Его высота в положении стоя достигает 2,4-3 метров, масса самца 350-650 кг.; самки — 175-300 кг. По гладким и скользким склонам медведь может съезжать вниз на брюхе, тормозя распластанными задними лапами. Когда медведь идёт по льду, лапы у него согнуты и когти загнуты внутрь. Таким образом, этот большой зверь может удержать равновесие и не поскользнутся.
Белый медведь
Что за лошадь в «полосочку»?
В горах Юго-Западной Африки сохранилась небольшая популяция горных зебр. Полосы на крупе этой зебры складываются в решётку. Это достаточно редкий вид зебр. Учёные до сих пор не выяснили, для чего зебре нужна полосатая окраска. В прошлом бытовало мнение, что это защитное приспособление, сегодня появляются предположения, что полосы могут играть роль различительных признаков членов стада и быть отличительной чертой, по которой детёныш узнаёт свою мать. Есть мнение, что такая окраска вводит в заблуждение муху цеце.
Горная зебра
Что за животное название, которого в переводе с испанского означает «без хозяина»?
Предками этих животных были одичавшие лошади испанских завоевателей в Америке. Часть их бежала на свободу и приспособилась к жизни в прериях. Это мустанги. Они образуют небольшие стада. Чтобы отразить атаку волков, мустанги становятся в круг, в центре которого помещают жеребят. Если волки пытаются добраться до жеребят, взрослые мустанги бьют копытами о землю и скалят зубы. Первоначальный облик был намного красивее сегодняшнего, поскольку его предками были прекрасные испанские лошади.
Мустанг
Кого называют «дурачком»?
Нубийский и сомалийский ослы в течение тысячелетий приспособились к суровым условиям жизни в пустыне. В поисках пищи они проходят огромные расстояния, а необходимые питательные вещества добывают из скудной растительности пустыни. Вероятно, они различают цвета, а в темноте видят почти так же хорошо, как сова. Чтобы лучше защититься от врагов держатся семейными табунами. Вожак табуна — самый сильный самец. В случае опасности он отважно бросается навстречу нападающим, а остальные животные спасаются бегством. Он пытается защитить свой участок и гарем. Африканские охотники называют его «дурачком», так как животное становится их лёгкой добычей.
Сомалийский осел
Кто «косит» верхней губой?
Белый носорог и его родственник чёрный носорог от других представителей семейства носороговых отличаются высокими конечностями и формой нижней губы. Питается в основном травой, которую «скашивает» с помощью своей широкой плоской верхней губы. У него нет резцов, поэтому слишком короткую траву он с корнем выкапывает своим рогом. Рога носорога, подобно человеческим ногтям, состоят из кератина. Самцы во время выяснения отношений пугают ими друг друга, но в ход пускают редко.
Носорог
Кто может убить льва и серьёзно повредить автомобиль?
Чёрный носорог считается самым агрессивным представителем семейства носороговых. И в самом деле, он может атаковать врага с невероятной скоростью (до 48 км/час). Но такое случается редко. Охотнее всего носорог спокойно кормится или отдыхает в тени. У него немного врагов. Иногда на детёнышей нападает лев. Угрозой для них являются пятнистые гиены, но самым страшным врагом остаётся человек. Рог носорога — это желанный охотничий трофей, используемый при производстве ножей и стимуляторов.
Черный носорог
Что делает полосатая гиена, застигнутая врагом?
Полосатая гиена — ночной охотник-одиночка. Передвигается она бесшумно, поэтому чаще всего остаётся незамеченной. Её организм переваривает такие части животных, которые другим хищникам не по зубам. Неперевариваемые остатки — копыта и кости — гиена, усвоив из них все питательные вещества, отрыгивает. Кроме того, гиена может охотиться на мелких млекопитающих, насекомых, птиц и пресмыкающихся, из которых предпочтение отдаёт змеям. Застигнутая врасплох врагом, полосатая гиена притворяется мёртвой до тех пор, пока опасность не минует.
Полосатая гиена
Кто может дать отпор даже львам?
Пятнистая гиена — коренастое животное обитает на юге Африки, питается падалью, а также пойманной дичью. На охоту выходит вся стая гиен. Стая способна одолеть даже крупное травоядное животное. Они жестоко расправляются со своей добычей: пойманное за ноги и бока животное валится на землю и заживо разрывается на куски. Хищники срывают куски мяса с мягких частей тела жертвы, спустя 10 минут от неё остаётся только голый скелет. То, что не было съедено сразу, закапывается в землю. Отнять у гиен добычу не под силу даже льву.
Пятнистая гиена
У кого есть способность замерзать, а затем оживать?
Американский длиннохвостый суслик, живущий на Аляске, — первое теплокровное животное, у которого обнаружена способность замерзать, а затем оживать. Суслик спит в норе восемь месяцев, начиная с сентября. Как показал миниатюрный градусник с радиопередатчиком, вживлённый одному из сусликов в живот, более трёх недель температура спящего грызуна составляет -1,9С, а временами может опускаться ещё на градус. Правда, температура мозга и сердца всегда остаётся выше нуля.
Сколько отростков могут иметь рога оленя?
Белохвостый, или виргинский, олень — один из самых многочисленных видов американских оленей. Это стройное и необычайно грациозное животное. Взрослые самцы ежегодно сбрасывают рога, и на их месте вырастают новые. Ствол его рогов может иметь до 14 отростков. Олени составляют третью часть всего рациона пумы.
Белохвостый олень
С кем соседствует аксис?
Аксис — один из самых великолепных оленей. Его красноватая шерсть круглый год покрыта рядами белых пятен. Это — типичное жвачное животное. Большую часть времени он проводит в больших стадах, пасущихся на открытой местности вблизи водоёмов, нередко у населённых пунктов. В отличие от других оленей, самец сбрасывает рога несколько раз в году. Стада аксисов часто соседствуют с группами обезьян гульманов. Олени собираются под деревьями, на которых кормятся гульманы, и доедают сорванные и брошенные ими листья. Животные сотрудничают на взаимовыгодных условиях — олени, в свою очередь, сигнализируют гульманам о приближении врага — тигра.
Аксис
У кого рога задом наперёд?
Милу, или олень Давида, — это один из самых крупных представителей семейства оленевых. У него несколько необычно растут рога, с первого взгляда кажется, что они поставлены задом наперёд. Во время поединков противники бодаются, кусаются и бьют друг друга копытами. Китайцы называют милу «ссу-пу-хсянг» (четыре разные части), так как они считают, что у него оленьи рога, верблюжья шея, коровьи копыта и ослиный хвост.
Милу
Кого избавляет от паразитов волоклюй?
У африканского буйвола очень внушительная внешность. Большие стада насчитывают несколько сотен голов и придерживаются строгой иерархии. У него крупное телосложение, длинные, изогнутые рога. В случае необходимости он становится бесстрашным бойцом. Об огромной силе африканского буйвола говорят случаи, когда во время драк между двумя самцами один из них подбрасывает соперника в воздух. Несмотря на крупные размеры и массивное телосложение способен бежать со скоростью 60 км/час. Буйволы приходят на водопой дважды: утром и вечером. Буйволы пьют, а волоклюй очищает его спину от паразитов.
Африканский буйвол
Кто такая топи?
Топи — одна из самых крупных антилоп африканской саванны. Это самая быстрая антилопа, её стиль движения характеризуется как быстрый галоп. У неё немного средств защиты от врагов; чаще всего антилопу выручают быстрые ноги. Спасаясь от преследователя, топи нередко перепрыгивают через спины соплеменников. Главными врагами антилоп являются львы. Бояться соседства с леопардами, гепардами, гиеновыми собаками и гиен.
Топи
Бывают ли водяные козлы?
Бывают. Водяной — козёл, крупная антилопа, живущая вблизи рек и озёр. Он хорошо плавает и в случае опасности скрывается в воде. Взрослый самец отличается от самки удивительными вилообразными рогами. Когда козёл замечает опасность, он может отреагировать двумя способами: либо затаиться в траве и неподвижно ждать, когда минует опасность, либо искать спасение в воде, погружаясь в воду по самые ноздри или уплывая. В случае необходимости он защищается от врагов, находясь на мелководье, при этом длинными рогами и острыми копытами он наносит врагу серьёзные повреждения.
Антилопа
Спрингбок. Это кто?
Это представитель подсемейства газелей. Прозвище «антилопа-прыгун» спрингбок получил из-за характерных прыжков, которые совершает в случае опасности. Они являются бесспорными чемпионами по прыжкам в высоту и в длину, однако другие газели тоже подпрыгивают во время бега, многие из них при этом оставляют за собой шлейф запахов, которые выделяются специальными железами.
Спрингбок
Из кожи какого животного изготавливают замшу?
Серна, или чёрный козёл, обитает в горных районах Европы. Они с лёгкостью взбираются по крутым и скалистым склонам, в этом им помогают хорошо развитые дополнительные копыта. Животные также легко переплывают горные реки. Естественные враги серн — рысь, волк и медведь, обитающие в горных районах. Хищные птицы, например, беркуты и филины, а также лисицы охотятся на её детёнышей. Однако главным врагом остаётся человек. Мясо обладает хорошими вкусовыми качествами. Из её кожи изготавливают замшу.
Серна
У кого рога по форме напоминают один из струнных инструментов?
Импала, обладательница блестящей ярко-рыжей шерсти, больших ясных глаз и тонких лировидных рогов. Красивые рога импалы, украшенные кольцами, растут в течение многих лет. Рога растут только у самцов и только через несколько лет достигают внушительных размеров. Позже они могут насчитывать до 26 колец. Импала отлично прыгает. Может подпрыгнуть вертикально вверх и в сторону. Импалы часто становятся добычей львов, леопардов и гепардов. Как и другие виды антилоп, они постоянно должны быть на чеку. Они отличаются хорошим зрением, слухом и обонянием.
Импала
Какое животное выбрасывается на берег, на высоких волнах?
Капский, или южно-африканский, морской котик — один из самых крупных представителей ушастых тюленей. Он держится у поверхности воды, так как ему необходимо регулярно выныривать и дышать воздухом. Котикам нравиться выбрасываться на берег, на высоких волнах. На суше они необычайно подвижны, а по скалистому берегу движется быстрее человека.
Каспийский морской котик
Самый маленький кенгуру?
Падемелон — это маленький кенгуру. Они населяют самые глухие участки тропического леса. Он довольно пуглив, однако вместе с тем очень любопытен. Если его что-то заинтересует, он останавливается на месте и разглядывает объект. Заметив соплеменника, он дважды постукивает по земле задними лапами. Не получив ответа, быстро убегает. Если приближающийся падемелон так же топнет два раза, хозяин ждёт его, чтобы познакомиться поближе.
Падемелон
У какого зверя новорождённый величиной с фасолинку?
Медведь коала похож на маленького плюшевого мишку. Он живёт в кронах эвкалиптовых деревьев, поэтому сильно пахнет, отпугивая запахом блох и других насекомых. Родившийся медвежонок весит только 5,5 гр., слепым и голым. Он инстинктивно взбирается по меху матери в сумку, которая, в отличие от других сумчатых, открывается назад. В возрасте 6 месяцев маленький коала впервые выбирается из сумки и забирается матери на спину.
Медведь коала
Кто плюётся жидким содержимым желудка?
Одногорбые верблюды, или дромадеры, живут в арабских пустынях. Их характерные горбы — это жировые отложения, а не, как многие ошибочно считают, запасы воды. От других млекопитающих верблюды отличаются устройством кровяных телец, они у них овальные. Верблюд отлично приспособлен к жизни в засушливых районах, где мало источников воды, поэтому может выпить 100 литров жидкости за 10 минут. Верблюды плюются переваренным жидким содержимым желудка.
Одногорбый верблюд
Какое животное может свернуться в шар?
Броненосцы — это одиночки активные в основном ночью. Их тело покрывает твёрдая кожа, которая приобрела вид ороговевших пластинок. Голову, лапы и хвост защищают прочные щиты. Девятипоясничный броненосец — единственный представитель семейства броненосцевых, который умеет плавать. Чтобы держаться на воде, он сначала наполняет желудок и кишечник воздухом. Благодаря длинному липкому языку он может съесть сразу до 40 тысяч муравьёв. Взрослому броненосцу мало одной норы, у некоторых есть до 12 убежищ, которые они выкапывают сильными передними лапами. В норе броненосец заклинивается панцирем, а за его скользкий хвост трудно ухватиться, поэтому извлечь его оттуда очень нелегко. В случае опасности может свернуться в шар.
Броненосец
Какое животное принимает «муравьиные ванны»?
У ящеров длинное тело. Морда вытянута, рот сужен, челюсти беззубые, язык длинный. Тело покрыто роговыми чешуями, поэтому животное напоминает огромную еловую шишку. Аборигены рассказывают о «муравьиных ваннах», которые принимает ящер. Животное садиться на муравейник и взъерошивает чешуйки. Ящер ждёт, когда муравьи заберутся под них и тогда прижимает пластинки к телу. Таким образом, он давит муравьёв и затем направляется на водные процедуры, смывая мёртвых муравьёв вместе с грязью. Оказывается, ящеры используют муравьёв, как чистящее средство. Все ящеры сворачиваются в шар, который практически невозможно развернуть. Только крупные хищники, такие как тигр и леопард могут его развернуть; человеку это не под силу.
Ящер
Животное, умеющее грустить об умершем родственнике?
Несмотря на то, что африканский слон — самое крупное из наземных животных, оно одновременно и самое доброжелательное из них. Слоны держатся семейными группами. Отношения между ними настолько тесны, что они устраивают похороны мёртвым животным, прикрывая их листьями и ветвями. Слоны грустят об умерших родственниках и в течение многих часов несут караул у тела погибшего.
Африканский слон
Хищное животное, название которого означает «тот, который полощет»?
Енот-полоскун — это хитрый и ловкий одиночка, заселивший все типы биотопов Северной Америки, от обширных лесов и морского побережья до деревень и городов. У него удивительно цепкие пальцы. Без особых усилий может открыть дверь, нажав на дверную ручку. Видовое название енота, означает «тот, который полощет». Он так называется потому, что енот перед тем, как съесть добычу, вероятно, всегда полощет её в воде. Мех енота — это один из самых дорогих мехов диких животных в Северной Америке.
Енот-полоскун
Какое животное не может упустить возможность напасть на кобру?
Индийский мангуст — очень ловкий и проворный зверёк, который передвигается чаще всего быстрыми скачками. Он может ходить задом, сворачиваться в клубок, подниматься на задние лапы и высоко подпрыгивать вверх. Он ведёт активный дневной образ жизни. Основу питания мангуста составляют крысы, мыши и другие мелкие млекопитающие, а также скорпионы, насекомые и птичьи яйца. Он прислоняется спиной к стенке и, держа птичье яйцо в передних лапах, разбивает его о поверхность стены. Иногда охотится на змей. Густая шерсть защищает его от ядовитых зубов кобры. Он очень вынослив, поэтому кобра сдаётся перед его непрекращающимися атаками, затем перекусывает шею и съедает, начиная с головы. Вопреки общепринятому мнению, у мангустов нет иммунитета к змеиному яду, они только менее чувствительны к нему.
Индийский мангуст
Животное заготавливающее сено на зиму?
Пищуховые имеют ещё одно название — сеноставки. Оно указывает на способ заготовки запасов на зиму. Многие пищухи собирают растения в «стожки», но до того как спрятать запасы в укрытия среди камней, сушат траву на солнце. А чтобы траву не раздувал ветер, накладывают на неё камни. Подошвы лапок у пищух покрыты волосками, которые облегчают передвижение по камням. «Стожки» сена американской пищухи достигают высоты 60 см. Палассовы пищухи запасают сена по 16-20 кг.
Пищуха
Что связывает койота и барсука?
Койот-одиночка, воющий на луну, стал символом американского дикого Запада. На самом деле этот хищник не является одиночкой. Часто они охотятся стаями. Койоты для общения используют не только вой, но и как минимум десять других различных звуков. Например, они могут скулить, пищать и рычать. Койота и американского барсука связывает удивительное сотрудничество. Доказано, что койоты выслеживают сусликов и других грызунов, затем показывают барсукам их норы. Барсук разрывает нору и делится добычей с койотом.
Койот
Животное, которое может годами жить при минусовой температуре, месяцами не видеть солнечного света и неделями оставаться без пищи?
Полярные волки населяют одну из наиболее бесплодных территорий земли. Взрослые северные олени и овцебыки слишком сильны, чтобы волк мог с ними справиться в одиночку. Поэтому для охоты на крупных животных они объединяются в стаи. Но чтобы убить овцебыка, стая должна сначала разогнать их стадо, а потом выбрать жертву. Только каждая десятая охота стаи бывает успешной. Иногда волки в течение многих дней остаются без пищи, однако потом съедают до 10 кг. мяса за раз. В Арктике так мало пищи, что волк, к примеру, съедает полярного зайца со шкурой, шерстью и костями.
Полярный волк
Бывают ли волки робкими?
Земляной волк — робкое животное, ведущее ночной образ жизни. Днём он спит в заброшенной норе трубкозубов, а в сумерки выходит охотиться на термитов когда те покидают свои гнёзда и выходят на поиски пищи. Он запоминает места, в которых располагаются термитники. Во время охоты ориентируется при помощи хорошего слуха и слышит даже шаги термитов. Проделав отверстие в термитнике или обнаружив насекомых вне гнезда, ловит их длинным липким языком. Земляной волк никогда не разоряет термитники полностью. За ночь съедает 200 000 термитов. Его ареал также совпадает с местами, на которых живут эти насекомые.
Земляной волк
Где встречается грызун с «кисточками»?
Обыкновенная белка — это один из самых известных и любимых всеми грызунов. В настоящее время она встречается во многих лесах Европы и Азии. У большинства видов белок этого рода нет кисточек на ушах. Они имеются только у обыкновенной и североамериканской. В Финляндии и на севере России живёт другой родственник белки — летучая белка. Она может преодолевать небольшие расстояния между деревьями, планируя при помощи покрытой шерстью летательной перепонки. Люди всегда.
считали её дружелюбным зверьком.
Белка
Чего боится волк?
Всего, что принадлежит человеку. Если вы, собирая в лесу грибы или ягоды, случайно потеряете носовой платок, косынку или любой другой предмет, волк не подойдёт к ним близко до тех пор, пока человеческий запах не выветрится полностью.
У какого животного 30 000 игл?
Поркупайн, или североамериканский дикобраз, — достаточно медлительное животное. Большую часть времени он проводит на ветвях деревьев, расположенных на высоте более 30 метров. Его масса тела 3,-7 кг., но в исключительных случаях может достигать 18 кг, что втрое превышает его нормальный вес. Поркупайн хорошо плавает. Удерживать тело на плаву помогают полые внутри иглы. У взрослого количество игл составляет примерно 30 000 игл.
Поркупайн
Кто такие «шароголовые»?
Это самые крупные дельфины. Смолисто-чёрная окраска стала причиной того, что гринду стали называть «чёрным дельфином». Гринды обитают в морях северного и умеренного пояса Мирового океана. Всего известно три вида гринд: обыкновенная, чёрная и тропическая. Иногда этих животных называют шароголовыми, а также «поющими китами». Они не оставляют раненого товарища, помогая ему оставаться на плаву и не отставать от стаи. В случае опасности могут развивать скорость до 40 км/час. Детёнышей кормят очень калорийным молоком, содержащим 40-50% жира (жирность коровьего молока в среднем 4%).
Черный дельфин
Что таят в себе афалины?
Эти животные очень общительны и умны. Некоторые области этого вида дельфинов всё ещё остаются загадкой. Дельфины могут рожать на глубине нескольких сот метров и оставаться под водой до 15 минут. Злейшие враги дельфинов — акулы и касатки. Дельфин может выпрыгнуть из воды, например, для того, чтобы посмотреть, где охотятся птицы, ведь там, вероятнее всего, есть также рыбы, которыми питается дельфин. Спят дельфины недалеко от водной поверхности и в момент, когда им необходим воздух, поднимаются наверх. Частота звуков, издаваемых дельфинами, достигает частоты, слышимой человеком (0,25 кгц), а также ультразвуков, которые мы не можем слышать (80-220 кгц).
Дельфины
Кто целится прямо в глаз?
Зорилла во многом похожа на скунса. Это плотоядное животное. Она охотится на ящериц, лягушек, змей, гнездящихся на земле птиц и небольших млекопитающих. Подвергшись нападению крупной кошки либо шакала, зорилла ложится на землю и притворяется мёртвой; но если опасность велика, спасается бегством. В голодное время занимается разбоем, отгоняя хищников от убитой ими добычи. Однажды с помощью секрета анальных желёз зорилла удерживала на почтительном расстоянии стаю львов и в одиночку лакомилась мёртвой зеброй.
Зорилла
Какая выдра живёт в море?
Калан, называемый также морской выдрой, является единственной выдрой, живущей в море. Это выносливый и быстрый пловец. Во время плавания на поверхности калан развивает скорость 1,5 км/час, однако под водой плавает в шесть раз быстрее. Спит калан на спине, часто при этом он закрывает глаза лапами. Он единственное морское животное, у которого отсутствует подкожная жировая прослойка. От холода его защищает густая шерсть. Во время поиска пищи ныряет на глубину до 20 метров. Меню калана состоит из рыбы, крабов, морских ежей, морских звёзд и разнообразных моллюсков и водорослей. Зверёк может камнями разбивать раковины: он помещает камень в складках кожи на брюхе и ударяет по нему добычей, пока её не разобьёт.
Калан
Зачем тигру клыки?
Это самый крупный представитель семейства кошачьих. С помощью огромных клыков амурский тигр моментально умерщвляет добычу. Убитую добычу тигр обычно тащит к воде, а перед сном прячет остатки трапезы. Ему часто приходится отгонять конкурентов. Животное ест лёжа, придерживая добычу лапой. Суточная норма мяса тигра — 9-10 кг. Максимальная зафиксированная масса животного — 384 кг. Может поднять и долгое время нести даже очень тяжёлую добычу, для транспортировки которой потребовалась бы сила пяти мужчин.
Тигр
Кошка, которая не умеет рычать?
Ягуар — это единственная кошка, которая не рычит. Индейцы Амазонии рассказывают, что ягуары выходят из чащи леса и играют с детьми. Из пяти больших кошачьих животных лев, тигр, леопард и снежный барс легко скрещиваются между собой в неволе, а ягуар же поддаётся скрещиванию только со львом.
Ягуар
biouroki.ru
Вопросы по теме «Человек»
Как можно определить возраст человека?
Исследования американских учёных показали, что возраст человека с погрешностью, не превышающей 10%, можно определить с помощью анализа изомеров аминокислот, содержащихся в зубах и глазах.
Как часто надо мыть волосы?
Мыть волосы нужно по мере загрязнения. Кому-то достаточно один раз в неделю, а кому-то каждый день. Главное, чтобы кожа головы и волосы были всегда чистыми.
Сколько клеток в теле человека?
В теле человека примерно сто триллионов клеток, но лишь десятая часть из них — человеческие. Остальные — микробы. Они населяют нашу кожу, живут в носоглотке, на всём протяжении кишечника.
К чему приводит недостаточное поступление воды в организм?
Специалисты из медицинского центра британского города Лидс утверждают, что недостаточное поступление жидкости в организм приводит к проблемам с учёбой. В ходе исследования, проведённого в нескольких школах и колледжах, выяснилось, что дети, выпивающие до восьми стаканов воды, получают лучшие оценки, чем те, кто пьёт меньше жидкости. Возможно, это связано с тем, что при нормальном поступлении жидкости в организм улучшается капиллярный кровоток. Мозг лучше снабжается кровью, несущей кислород, — процесс мышления активизируется, а память работает лучше.
Какая связка человеческого тела самая крепкая?
Самая крепкая связка человеческого тела — бертиниева связка, укрепляющая тазобедренный сустав, — выдерживает нагрузку в 350 кг.
Где находятся самые сильные мышцы у человека?
Самые сильные мышцы те, что расположены по обе стороны рта и отвечают за сжатие челюстей. Они способны развивать усилие около 70 кг.
Какова разница между смеющимся и плачущим человеком?
Согласно исследованиям французских невропатологов, у плачущего человека задействованы 43 мышцы лица, в то время как у смеющегося — всего 17. Таким образом, смеяться энергетически выгодней, чем плакать.
В какое время суток мышцы работают наиболее продуктивнее?
Отмечено, что наиболее эффективно мышцы работают в 13час. 30 мин.
Какова общая длина кровеносных капилляров в организме человека?
Общая длина кровеносных капилляров в организме человека примерно 100 тыс. км., что в 2,5 раза превышает длину экватора, а общая внутренняя площадь — 2 400 кв. м.
Какова пропускная способность печени?
Печень за один час пропускает через себя более 100 литров крови.
Какова толщина кровеносного капилляра?
Кровеносные капилляры имеют толщину в 10 раз меньшую, чем волос.
Чему равен полный оборот крови?
Полный оборот крови через оба круга кровообращения совершается за 21-23 секунды.
Каков объём крови в артериях человека?
В артериях человека объём крови составляет в среднем 950 мл.
За сколько (по времени) происходит образование молекулы гемоглобина?
«Сборка» молекулы гемоглобина занимает всего 90 секунд. Ежесекундно в организме человека синтезируется 6,5х1014 молекул гемоглобина.
Какова длина кишечника?
Длина кишечника у человека превышает длину тела в 3-4 раза.
Каков состав плазмы крови?
Состав плазмы крови напоминает состав воды древних земных морей, в которых зародилась жизнь.
Сколько мы «плачем»?
Здоровый человеческий организм вырабатывает примерно 0,5 литров слёзной жидкости в год.
Когда быстрее растут ногти и волосы?
Рост ногтей и волос наиболее интенсивно происходит между 16 и 18 часами.
Какова продолжительность жизни волосяного покрова?
Волосы бровей, ресницы и подмышечные волосы живут 3-4 месяца, волосы головы — 4-6 лет.
Способствует ли борода облысению головы?
Физиологи Лионского университета (Франция), изучая теплообмен головы у мужчин, нашли, по их словам, связь между размерами бороды и густой шевелюры: чем больше и пышнее борода, тем сильнее выпадают волосы на голове и тем чаще развивается лысина. Если зимой утепление лица бородой действует положительно, то летом, особенно при физических усилиях, голова и мозг бородатого мужчины перегреваются. Итак, борода способствует облысению.
Сколько может родить женщина детей за детородный период?
Больше всего детей (что официально зарегистрировано) имела русская крестьянка Васильева, о которой известно, что родилась она в 1707 голу в Шуе. Эта женщина в период с 1725 по 1765 годы рожала 27 раз и имела 69 детей: 16 двоен, 7 троен и 4 четверни.
Отношение народов к рождению двойняшек?
Рождение двойни у человека приходится 80-85 одноплодных родов. Некоторые древние народы считали появление двойни дурным предзнаменованием. Так, например, чтобы избежать беды, люди нигерийского племени ибу выкидывали прочь все съестные припасы и топливо, которые имелись в доме в момент рождения близнецов. В Уганде близнецы людьми не считались и приравнивали к зверям. Индейцы венесуэльского племени салива были уверены, что двойня может появиться только от двух отцов, и подвергали роженицу избиению «за супружескую измену». Зато североамериканские индейцы кокопа называли двойняшек посланцами богов и относились к ним с исключительным почтением.
Где могут образовываться камни в организме человека?
В организме человека камни могут образовываться практически везде, например в почках (уролиты), желчном пузыре (холеолиты), венах (ангиолиты), лёгких (пульмолиты), брохах (бронхолиты), носовых ходах (ринолиты), мышцах (миолиты), костях (остеолиты), опухолях (туморолиты) и даже в роговице глаз (офтальмолиты).
biouroki.ru
Вопросы по теме
Как соотносится понятие социальной роли с понятиями социального статуса и социального контроля?
Какие сферы жизнедеятельности человека связаны с социальными ролями? Поясните свой ответ.
Какие последствия для личности и общества могут наступить при нарушении баланса между правами и обязанностями в реализации социальной роли?
Почему человеку трудно избежать социально-ролевых конфликтов? Можно ли обозначить такой конфликт как нормативное явление?
Какие виды социальных ролей выделены в социальной психологии? По каким признакам осуществляется данное выделение?
Что общего и в чем различия между актерским амплуа и типом доминирующей социальной роли человека в его жизнедеятельности?
Каковы основные характеристики социальной роли и их критерии?
Задания для самостоятельной работы
Проанализируйте социальные роли, представленные в цитате из произведения М.Булгакова, данной в качестве эпиграфа к главе. Распределите эти роли по видам.
Сравните различные определения социальной роли, которые даны в главе. Выделите общее и различное в этих определениях. Подумайте, по какому критерию данные определения могут быть разделены на два типа?
Выделите основные проблемы освоения следующих социальных ролей: абитуриент, студент, профессионал.
Самостоятельно проработайте вопрос: «Основные этапы развития социальной роли».
Литература
Андреева Г. М. Социальная психология. — М, 1997.
Асмолов А. Г. Психология личности. — М., 1990.
Буева Л. П. Социальная среда и сознание личности. — М., 1967.
Выготский Л. С. Игра и ее роль в психическом развитии ребенка // Вопросы психологии. — 1966. — № 6.
Коломинский Я.Л. Беседы о тайнах психики. — Минск, 1990.
Кон И. С. Открытие «Я». — М., 1978.
Леонтьев А. И. Проблемы развития психики. — М., 1972.
Леонтьев Д.А. Очерк психологии личности. — М., 1993.
Майерс Д. Социальная психология. — СПб., 1997.
Современная западная социология: Словарь. — М., 1990.
Социальная психология. — М., 1975.
Шибутани Т. Социальная психология. — М., 1969.
Шульц Д., Шульц С. История современной психологии. — СПб., 1998.
Эльконин Д. Б. Психология игры. — М-, 1978.
Biddle B.J., Thomas E. Role theory: concepts and research. — Huntington, 1979.
Глава 7. Социальные группы
…В группе у людей, во-первых, появляются и проявляются психические качества
и состояния, которых прежде не было; во-вторых, группа предстает перед нами
как определенная целостная структура, у которой есть свои особые качества. Вы
себя при непосредственном общении, как будет проявлять себя группа в целом,
вы еще почти ничего сказать не можете. Для этого надо изучать группу как что-то
целое, единое.
Естественно, все это относится в основном к группам, которые имеют более или
менее длительную историю…
Я.Л. Коломинский «Человек среди людей»
Понятие социальной группы • Основные признаки социальной группы • Типологии групп • Проблема развития социальной группы • Конформность и нонконформизм
Понятие социальной группы является ключевым понятием социальной психологии. Любая совокупность людей, рассматриваемая с точки зрения их общности, может обозначаться как социальная группа. Вся жизнедеятельность индивида в обществе осуществляется через разнообразные социальные группы, значительно различающиеся между собой. Семья, компания друзей, очередь в магазин, толпа на улице, публика в театре или аудитория на лекции — все это социальные группы, которые имеют мало общего. В то же время мы обозначаем их как социальные группы.
Наиболее широкое понимание социальной группы связано с понятиями общности и совокупности. Группа может изучаться с точки зрения любой общности: социальной, производственной, экономической, бытовой, возрастной, эмоциональной, целевой и т.д. Мы говорим об очереди, что это социальная группа, только на том основании, что находящиеся в ней субъекты имеют относительно общую цель — покупку. И это наличие общей цели делает их способными к согласованным действиям, хотя такая согласованность существует только в определенном аспекте их поведения.
Поскольку социальная жизнь организована так, что человеку мало что удается сделать в одиночку, не прибегая к участию в группах, последние изучаются в рамках системного подхода как особые социальные системы, состоящие из взаимосвязанных элементов. Не следует думать, что только люди являются элементами этой системы. Собственно, и
Польский социолог Я.Щепаньский, анализируя сущность группы, отмечал, что она построена и из таких элементов, которые не являются людьми. Вероятно, это самое сложное в понимании сущности группы и ее взаимодействия с каждым своим членом. Щепаньский выделял особый характер взаимодействия индивида и группы: «Существуют группы, как, например, ордена, некоторые политические группы, военные и пр., которые почти целиком поглощают личность членов, оставляя им очень малую личную сферу, либо подчиняют себе также и их роли, исполняемые в других группах. Вообще же принадлежность к группе охватывает только некоторые черты личности, и только определенный объем всей жизненной активности человека растрачивается в рамках одной группы» (Элементарные понятия социологии. — Новосибирск, 1967. — С. 135). Ни один человек не может функционировать полноценно только в одной социальной группе. Ни одна социальная группа не может обеспечить полностью условия для самореализации личности в различных аспектах. Разные социальные группы предполагают реализацию разных социальных ролей личности.
Система всегда представляет собой нечто большее, чем сумма составляющих ее компонентов. Поэтому, изучая особенности социальных групп, мы в большей степени можем понять особенности поведения человека в них, нежели, изучая человека, проецировать его особенности на социальные группы, участником которых он является. По Шибутани, социальная группа представляет собой важную форму объединения людей в процессе деятельности и общения. Педагогика рассматривает социальную группу как относительно устойчивую совокупность людей, связанных системой отношений, регулируемых общими ценностями и нормами
Менее устойчивые социальные группы не являются основными в жизни человека, хотя он и может находиться в них относительно продолжительное время. Семья, школьный класс, друзья и профессиональный коллектив — наиболее значимые для личности социальные группы. Именно они. в силу своей устойчивости, оказывают влияние на характер социального развития и социальную адаптацию субъекта. Но какими бы исключительными функциями не обладали социальные общности, все они имеют определенные признаки, которые тем сильнее выражены, чем более длительное время существует группа и чем более тесные межличностные отношения в ней существуют.
Можно выделить несколько основных признаков социальной группы. Во-первых, наличие интегральных психологических характеристик, таких как общественное мнение, психологический климат, групповые нормы, групповые интересы и т.д., которые формируются с возникновением и развитием группы. Конкретный человек не может обладать интегральной характеристикой группы, которая обусловливается особым психологическим полем, возникающим при взаимодействии индивидов. Так, относительное единодушие членов группы в том или ином вопросе обусловливается общественным мнением, но оно не представляет собой совокупности индивидуальных мнений. Оно просто является квинтэссенцией идеи, по поводу которой участники взаимодействия пришли к соглашению. При этом мнения конкретных индивидов могут существенно расходиться с общественным мнением. Социальный контроль, который существует в каждой группе, безусловно, влияет на формирование и развитие интегральных психологических характеристик.
Вторым признаком социальной группы является существование основных параметров группы как единого целого. Параметр в данном случае — это показатель, характеризующий определенное свойство. Социальная группа имеет следующие параметры: композицию и структуру, групповые процессы, групповые нормы и санкции. Описание социального контроля было дано в соответствующей теме. Что касается композиции, структуры и групповых процессов, то о них можно сказать следующее.
Композиция представляет собой совокупность характеристик членов группы, важных с точки зрения ее анализа как целого. Например, численность группы, ее возрастной или половой состав, национальность или социальное положение членов группы. Любая социально-психологическая характеристика группы начинается, как правило, с описания композиции. Следует заметить, что место данной группы в более общей социальной структуре также является композиционной характеристикой. Так. описание школьного класса может начинаться с описания школы и ее специфики. Тогда группа может быть изучена в социальном контексте своей среды.
Структура группы рассматривается с точки зрения тех функций, которые выполняют отдельные члены группы, а также с точки зрения межличностных отношений в ней. Описывая структуру школьного класса, учитель характеризует успеваемость, социальные роли (формальные и неформальные), социометрические позиции и статус конкретных учащихся (см. главу «Межличностные отношения»). Иными словами, он дает характеристику актуального состояния формальных и неформальных отношений членов группы. Как правило, неформальные отношения определяются чувствами, которые участники взаимодействия испытывают друг к другу, а формальные — обязанностями и правами членов группы, обусловленными совместным делом и основной целью группы.
К групповым процессам относятся динамические, т.е. меняющиеся показатели группы как социального процесса отношений. Вполне понятно, что анализ групповых процессов может дать только человек, который наблюдал группу в течение определенного периода. Особое значение здесь придается психологическим и организационным процессам сплочения (лидерство и руководство), уровню развития группы как социального единства (стадии развития коллектива), процессу группового давления (конформизм), процессам изменения отношений и т.д. Любые изменения жизнедеятельности социальной группы (деятельность, общение, отношения членов группы) могут рассматриваться как групповые процессы.
Одним из основным признаков социальной группы выступает способность индивидов к согласованным действиям. Этот признак является ключевым, поскольку именно согласие обеспечивает необходимую общность, единство действий, направленных к достижению цели. Степень согласованности действий зависит от уровня развития группы, социальной ситуации, деятельности лидера или руководителя. В то же время способность действовать независимо от группы и влиять на ее решения характеризует социальную силу личности.
Выше были названы четыре основные социальные группы в жизни человека. Благополучие личности в данных группах обеспечивает необходимые социальные условия для ее продуктивной жизнедеятельности, самореализации и саморазвития.
Вне зависимости от того, как долго существует группа, ее субъекты осознают свою принадлежность к ней. Даже если человек никогда не задумывался над проблемой социальной принадлежности, он обычно реагирует на обобщения, касающиеся его группы, точно так же, как если бы они касались непосредственно его. Так, вчерашний школьник, поступивший в университет, осознает себя студентом, и это осознание своей принадлежности к новой группе выступает важным признаком самой группы, поскольку каждый ее участник имеет такое осознание. На первых этапах существования группы это то малое, что объединяет большинство ее членов.
Осознание принадлежности к группе — один из немногих общих признаков субъектов в гак называемых номинальных группах, которые не существуют как реальные объединения, но исследуются в определенном социальном контексте. Так, например, могут быть изучены доминирующие социальные ориентации старшеклассников 90-х годов. В данном случае старшеклассники выступают как определенная социальная группа, хотя и номинальная. Каждый человек является одновременно участником большого количества различных номинальных групп, так как любая социальная функция может рассматриваться как отличительный признак номинальной группы. Студент университета, скорее всего, будет реагировать на большинство замечаний по поводу студентов университетов вне зависимости от того, касаются они лично его или нет. Можно ничего не говорить человеку лично, но, зная его социальные функции и принадлежность к группе, нетрудно предвосхитить его реакцию на те или иные суждения, в зависимости от их положительного или отрицательного контекста.
Психологи фиксируют наличие изменений во взглядах и поведении отдельных участников, обусловленных их принадлежностью к группе. В связи с этим выделяют следующий признак группы — действие группового давления, побуждающего человека вести себя определенным образом и в соответствии с экспектациями окружающих. Индивидуальным результатом такого давления выступает конформность как качество человека в нормативном или ненормативном варианте. Широко известные эксперименты американского психолога Соломона Аша с подставной группой показали, что три четверти испытуемых хотя бы однажды показали конформизм, а ею стабильное проявление наблюдалось в 37% случаев (Майерс Д. Социальная психология. — СПб., 1997).
Для педагогов наиболее важным признаком группы является установление определенных отношений между ее членами. Все социальные отношения бывают двух типов: конвенциональные (формальные) и межличностные (неформальные). Эти два типа отношений сочетаются в любой социальной группе. Таким образом, группа имеет две структуры — формальную и неформальную. Изучение этих структур (особенно неформальной) дает весьма значимую информацию об особенностях данной группы.
В целом, проблема критериев и признаков групп разрабатывается в зависимости от цели исследования. В одном случае наиболее значимыми признаками выступают одни, в другом — другие. Педагогический взгляд на проблему актуализирует такие признаки, как существование параметров группы, установление определенных отношений и способность к согласованным действиям.
Существование большого количества различных социальных групп обусловило разработку различных типологий групп. Основными критериями выделения таких типологий могут выступать: количество человек в группе, общественный статус, уровень развития и т.д. Типологии часто определяются по дихитомическому принципу. Так, по общественному статусу группы делятся на формальные и неформальные, по непосредственности взаимосвязей — на реальные и номиначьные, по значимости — на референтные и группы членства. Наиболее употребительные типологии выделяются: по количеству человек и по уровню развития. Эти два критерия значимы и для педагогической организаторской деятельности учителя.
По количеству человек выделяют большие группы, малые группы и микрогруппы. Состав микрогрупп включает в себя три или два человека (соответственно, триады и диады). Несмотря на малое количество членов, данные группы все же обладают определенными характеристиками социальной группы. В социальной психологии они обычно рассматриваются через межличностные отношения неформальной структуры. Основными связующими факторами данных групп являются чувства дружбы, любви, симпатии, общее дело. Большие группы изучались продолжительное время с точки зрения массовидных явлений психики и интегральных психологических феноменов, возникающих в толпе, массе, аудитории, публике. Толпа, масса, аудитория и публика — типы больших социальных групп (Г.М.Андреева, Г.Тард, Г.Лебон).
Самое пристальное внимание в психологии было уделено малой группе, поскольку она является основной социальной микросферой жизни человека. Малая группа — это такая, участники которой лично знают друг друга. Все сколько-нибудь существенные социальные группы в жизни человека — малые группы. Одним из ведущих факторов, объединяющих группу, выступает совместная деятельность и общая цель.
Малую группу часто обозначают как первичную, поскольку она является ближайшей средой формирования личности, влияющей на потребности, социальную активность и психологическое состояние человека. Значимость малой группы определяется устремлениями индивида. Если он ориентируется на нормы, ценности и мнения членов группы, то она выступает как референтная, с которой индивид соотносит себя как с эталоном, определяющим нормы. Группа в данном случае является источником социальных установок и ценностных ориентации субъекта. Ориентируясь на референтную группу, человек оценивает себя, свои поступки, образ жизни и идеалы. Таким образом, референтная группа имеет две основные социальные функции: нормативную и сравнительную.
Следует отметить, что референтная группа может реально и не существовать, она может выступать лишь как воображаемая общность или условная общность. Но даже и воображаемая индивидом группа способна определять особенности его поведения и влиять на принятие решений. Некоторые социальные группы могут обладать ситуативной референтностью, которая со временем проходит. Так, для подростка группа сверстников обладает обычно достаточно высокой референтностью, однако, взрослея, индивид постепенно перестает ориентироваться на ее нормы.
По уровню развития выделяют группы неорганизованные или слабо организованные, с низким индексом сплоченности: ассоциации, диффузные группы, и группы высокого уровня развития — коллективы. В ассоциации отсутствует объединяющая совместная деятельность, требующая соответствующей организации, однако есть некоторый уровень сплоченности, определяемый совместным общением индивидов. В диффузной группе отсутствует и сплоченность, и организация, и совместная деятельность. В состоянии диффузии (рассеивания) часто находятся группы в первый период своего существования, когда отсутствует согласованность действий и групповые нормы еще не выработаны. Важным показателем уровня развития группы выступает ценностно-ориентационное единство, определяемое степенью совпадения позиций и оценок ее членов по отношению к общей деятельности и важным ценностям группы.
Группы также рассматривают с точки зрения отношения к социуму: позитивного — просоциалъные, либо негативного — асоциальные. Любой коллектив является хорошо организованной просоциальной группой, поскольку ориентирован на пользу обществу. Хорошо организованная асоциальная группа называется корпорацией. Корпорация характеризуется обычно замкнутостью, жесткой централизацией и авторитарным управлением, противопоставлением своих узких интересов общественным (например, хорошо организованная группа преступников).
Социальная группа выступает как динамическое образование: она функционирует во времени и пространстве и обусловлена взаимодействием двух тенденций — интеграции и дифференциации. Первая тенденция направлена на противодействие конфликтам и ситуациям, которые угрожают существованию группы как единого целого. Вторая тенденция направлена на специализацию взаимосвязей членов группы, основанную на различии их ролей (А.И.Донцов). В результате взаимодействия двух тенденций образование, функционирование и развитие группы носит противоречивый характер. Последовательное изменение группы возможно как от низкого к более высокому уровню развития, так и наоборот — от высокого уровня развития до простой ассоциации. Относительный баланс данных тенденций является закономерностью, обеспечивающей эффективность функционирования и развития группы. На педагогическом уровне баланс интеграции и дифференциации может быть рассмотрен как баланс тенденции к коллективизму и индивидуализму.
Проблема развития социальной группы является одной из наиболее интересных социально-психологических проблем для педагогики. Учитель в современной школе — это прежде всего организатор, работающий с классом. Не случайно организаторская деятельность учителя рассматривается как одно из ведущих направлений педагогической деятельности по соответствующей профессиограмме (Н.В.Кузьмина).
Вопрос о развитии детской группы в педагогике был связан с идеей коллектива, разработанной А.С.Макаренко. Коллектив понимался, во-первых, как тип организации; во-вторых, как уровень развития социальной группы. Тот факт, что идея коллектива разрабатывалась именно отечественной наукой и весьма основательно, не случаен. Он обусловлен тенденциями исторического и социального развития общества. На философском и социологическом уровне коллективизм и индивидуализм рассматриваются как характерные черты общественных отношений, амбивалентность которых определяется неким нормативным противоречием, существующим между человеком и обществом. Если коллективизм предполагает приоритет общественного над индивидуальным, то индивидуализм абсолютизирует позиции отдельного индивида.
Российский менталитет во многом связан с идеей общинности, соборности. Выполнение долга перед обществом и близкими людьми, помощь нуждающимся, ответственность перед другими, взаимовыручка и поддержка — словом, все обязательства общественной солидарности всегда были свойственны человеку в нашей стране. Тем более что общинный стиль жизни характеризовал динамику исторического развития страны на протяжении сотен лет. Коллективистские идеи воспринимаются большинством индивидов в России легче, чем идеи индивидуализма. В этом есть свои преимущества и недостатки. С одной стороны, человек легко и непринужденно удовлетворяет социальную потребность в общности и принадлежности, не прилагая при этом особых усилий. С другой стороны, идея коллективизма может быть гипертрофированно развита на практике, как это и происходит при тоталитарных режимах.
Однако противопоставление коллективизма индивидуализму вызывает некоторые сомнения. Невозможно отрицать положительные стороны коллективизма, равно как и индивидуализма. Вероятно, есть необходимость опираться на эти две черты общественных отношений, влияющих на человека и группу, так же как и учитывать тенденции интеграции и дифференциации любой социальной группы. В то же время нельзя не отметить, что мировоззренческие традиции интерпретации западной культуры (в частности, европейской, американской) опираются на идею индивидуализма, а интерпретации восточной культуры (в частности, российской) связаны с идеей коллективизма. Подобные интерпретации могут существенно осложнять взаимопонимание субъектов — представителей разных культур, поскольку современная социализация народов обусловлена цивилизованностью не менее, чем культурой, и несет в себе больше общего, чем различного.
В российской педагогике идея коллективизма была реализована в работах А.С.Макаренко в 20-30-е годы и имела широкий общественный резонанс. Талант Макаренко как организатора, педагога, мыслителя и писателя способствовал широкому распространению его концепции. Можно действительно говорить о единой концепции коллектива, а не о совокупности теоретических положений, проверенных в педагогической практике мастера. Он рассматривал стадии развития коллектива, исходя из динамики общей деятельности и отношений, увеличения согласованных действий членов коллектива, возможности предъявления единых требований к его членам.
Коллектив существует только в деятельности и общении. При этом деятельность имеет два аспекта — социальный и индивидуальный. Результаты деятельности коллектива имеют важное общественное значение и в то же время способствуют развитию и саморазвитию каждого члена группы. В процессе такой деятельности поднимается общий тонус жизнедеятельности группы, становятся более оптимистичными отношения, усиливается внутригрупповая защита от внешних негативных влияний.
Первая стадия развития характеризуется предъявлением требований только со стороны педагога — руководителя и представляет собой довольно низкий уровень группового сплочения. Ребята еще не готовы к согласованным действиям, и групповые нормы пока еще не выработаны.
Вторая стадия — переходная. Она отличается динамикой социальных отношений. Формируются групповые нормы и ритуалы. Все большее количество индивидуумов способны к согласованным действиям. Требования педагога поддерживаются социально активными членами группы. Формируется социальный актив, складывается система лидерства.
На третьей стадии коллектив сформирован. Это проявляется в согласованности действий всех членов группы. Групповые нормы и ритуалы выработаны. Экспектации, нормы и санкции становятся общими для всех членов коллектива, в связи с чем педагогу уже не нужно влиять на социальный контроль и заботиться о нем, так как последний существует и действует вне зависимости от усилий педагога. Функции педагога-организатора не исчезают при сформированности коллектива, напротив, они усложняются, поскольку именно усилиями педагога коллектив защищается от стагнации (застоя) и однообразия социальной жизни. Новые перспективные направления развития — вот главная забота руководителя на данном этапе.
Коллектив защищается от стагнации новыми способами деятельности, перспективами развития, предложенными рядовыми членами, существованием так называемых зон неуправляемости и, конечно, все более глобальными целями жизнедеятельности, которые ведут за собой развивающиеся потребности индивидов.
Одним из значимых социально-педагогических достижений Макаренко является работа над интегральными психологическими характеристиками своего коллектива. Психологический климат в детской колонии, которой он руководил, был весьма оптимистичным, а согласие, которого достигали воспитанники, принимая групповые решения, легким и непринужденным. Все это, конечно, касается третьей стадии развития коллектива, когда уже была проделана основательная организаторская работа, направленная на изменение процессов групповой динамики.
Педагогическая деятельность А.С.Макаренко подтвердила и в чем-то предвосхитила некоторые социально-психологические открытия, касающиеся малых групп. Так, научные исследования феномена «сдвига к риску» были проведены значительно позже (в 60-х годах), в то время как Макаренко уже описал его, опираясь на опыт работы в детской колонии. Явление социальной фасилитации (социального облегчения эффективности деятельности и саморазвития каждого) он также обнаружил на практике и использовал в своей работе. И хотя Макаренко не обозначал эти явления в соответствующей терминологии, их описательные характеристики полностью совпадают с результатами научно-исследовательских работ соответствующего направления. Он использовал данные феномены для эффективного решения педагогических проблем. Убедившись в весьма сильном влиянии группы на каждого члена колонии, Макаренко принял решение заботиться в первую очередь о группе, ее состоянии и уровне развития, понимая, что развитие каждого индивидуума в хорошо сплоченной, организованной, позитивно настроенной и развивающейся группе будет выступать побочным эффектом функционирования самой группы.
Его колония должна была стать местом, где есть все возможности для социальной фасилитации. Социальный фон отношений, деятельности и общения колонистов был самым благоприятным. Только на первых этапах существования колонии можно было наблюдать явления социальной ингибиции, когда деятельность и развитие воспитанников блокировались неблагоприятным влиянием слаборазвитой группы. Что касается «сдвига к риску», то данное явление Макаренко использовал весьма мудро на собраниях колонистов, когда они в групповой дискуссии принимали радикальные и перспективные решения, нацеленные на дальнейшее развитие своей группы и деятельности, избегая консерватизма, характерных для приватной ситуации.
Следует заметить, что современная критика некоторых положений теории коллектива обычно касается не столько теоретических и практических достижений А.С.Макаренко, сколько неправомерного использования некоторых его идей в условиях деятельности советской школы. Сама же теория коллектива, основные идеи которой были заложены Макаренко, а впоследствии развиты в работах известных отечественных педагогов и психологов (Л.И.Новикова, Т.Е.Конникова, Т.Н.Мальковская, И.П.Иванов, В.А.Караковский, А.В.Петровский, Р.С.Немов и многие другие), может иметь самое широкое применение. И не только в педагогике, но также во всех сферах управления, в бизнесе, семейной жизни — во многих социальных ситуациях, где функционируют социальные группы. Нет ничего удивительного в том, что некоторые вполне успешные бизнесмены прибегают к идеям Макаренко с целью создания эффективного рабочего коллектива, способного к высокой производительности труда и при этом обладающего самыми позитивными интегральными психологическими характеристиками, что обеспечивает хорошее самочувствие субъектов даже при высоких нагрузках, а также стремление большинства членов группы к дальнейшим достижениям.
Коллективизм не должен противопоставляться индивидуализму, поскольку эти социальные тенденции амбивалентны. Они дополняют друг друга и обладают способностью взаимокомпенсации недостатков. Индивидуализм, в отличие от коллективизма, абсолютизируя позицию конкретного человека, акцентирует внимание на сочетании его специфических особенностей, делающих индивида совершенно уникальным и неповторимым существом.
Уникальность человека остается одной из самых интереснейших загадок природы. Никакие типологии, классификации и системы не дают сколько-нибудь приближенного представления о сущности человеческой природы, если не учитывать уникальность каждого конкретного индивида. Однако абсолютизация уникальности также приводит к искаженному представлению о человеке, поскольку уникальность ферального существа и уникальность социального существа — это две совершенно несопоставимые данности. Принадлежность человека к социуму, развитие среди себе подобных и позитивное влияние референтных социальных групп в процессе жизни составляют благоприятнейшие условия расцвета человеческой уникальности и проявления ее на основе саморазвития и самоактуализации.
Проблема индивидуализма и коллективизма связана с проблемой личностной автономии, независимости человека в группе. В процессе социализации и воспитания у субъекта развивается характерологическое качество конформности либо нонконформизма. Эти качества можно обозначить как характерологические, поскольку они во многом определяют поведение личности и особенности ее взаимодействия с другими людьми в ближайшей социальной группе. Конформность рассматривается и как механизм социализации (см. главу «Социализация»).
В широком психологическом смысле конформность — это зависимость человека от группы, ее влияние на принимаемые им решения, действия и отношения. Такая зависимость имеет разные степени выраженности — от полного подчинения индивида группе до личностной автономии. Конформизм может проявляться не только в рамках конкретной группы, но и в рамках общества, когда его давление достигает столь высокой степени, что люди боятся проявить свою индивидуальность и меняют свой образ мыслей в соответствии с общественными стандартами и идеологией. Так происходит при тоталитарных режимах, особенно если они существуют достаточно длительный период. Чем больше на индивида влияет группа, тем в большей степени в нем развита конформность. Слабое влияние группового давления определяется как нонконформизм.
Нонконформизм не имеет ничего общего с негативизмом (конформизмом наоборот). Поскольку негативизм проявляется в стремлении человека обязательно поступить вопреки правилам, и в этом смысле он зависит от групповых норм. Нонконформист имеет свой, независимый взгляд на явления окружающего мира и доверяет своему мнению. При этом он относится с уважением и к мнениям других людей, но поступать будет в соответствии со своими представлениями о действительности.
Вполне понятно, что сосуществование и взаимодействие независимых и свободных индивидов, нонконформистов, представляет собой достаточно сложное социальное явление, которое, впрочем, встречается не так уж редко, как может показаться на первый взгляд, поскольку чем выше уровень культуры человека, тем в большей степени он способен быть нонконформистом. При этом именно нонконформисты способны реализовать в своих социальных отношениях наиболее продуктивные стратегии взаимодействия — сотрудничество и компромисс, избегая непродуктивных стратегий приспособления и соперничества.
Относительно адекватное понимание явлений окружающего мира порождает правильные суждения и выводы, которые подтверждаются социальным опытом субъекта. А.Маслоу связывал развитие нонконформизма с такими качествами, как честность и смелость, поскольку быть готовым к независимой от окружающих позиции — это весьма нелегкое поведение, требующее известного мужества.
Большинство людей в той или иной мере зависят от группового давления и влияния. Степень этой зависимости варьируется в разных ситуациях. Однако можно выделить объективные факторы, определяющие уровень конформности человека в группе. Во-первых, это характеристики самого индивида, который подвергается групповому давлению: пол, возраст, национальность, интеллект, тревожность, внушаемость и т.д. Во-вторых, это характеристики группы, которая является источником давления: величина группы, степень единодушия, наличие членов группы, которые отклоняются от общего мнения. Иногда достаточно поддержки только одного члена группы, чтобы уровень конформности человека резко снизился. Третьим фактором, определяющим уровень конформности, выступают особенности взаимосвязи индивида и группы (статус, степень приверженности к группе, уровень ее референтности). И наконец, содержание задачи, стоящей перед индивидом и группой, не может не сказаться на уровне его конформности. Чем больше человек заинтересован в выполнении общей задачи, тем в большей степени он будет подвержен групповому давлению.
studfiles.net
Контрольные вопросы по теме
1. Разъясните смысл понятия толкования, назовите его особенности.
2. Чем, какими факторами объясняется необходимость толкования?
3. Что означает понятие «способы толкования»? Назовите и кратко охарактеризуйте известные вам способы толкования. Приведите соответствующие примеры.
4. Виды толкования по объему. Основы обособления таких видов.
5. Объясните, когда имеет место буквальное толкование? Приведите соответствующие примеры.
6. Когда, в какой ситуации используются распространительное и ограничительное толкование? Сошлитесь на нормы действующего законодательства.
7. Что означает официальное нормативное толкование? Расстройте особенности аутентичного и легального толкования.
8. Каковы особенности и виды казуального толкования?
9. Раскройте специфику неофициального толкования. Назовите его разновидности.
10. Сформулируйте понятие реализации права. Охарактеризуйте реализацию прав с объективной и субъективной стороны.
11. При каких условиях право считается реализованным?
12. Каковы формы реализации права? Раскройте их особенности, объясните их связь с определенными нормами права.
13. Что означает непосредственная реализация права?
14. В чем особенности реализации права путем его применения?
15. В каких ситуациях возникает необходимость в применении права?
16. Каковы стадии правоприменительного процесса? Назовите их особенности.
17. Какие признаки характеризуют акт применения права? Как соотносятся акты применения права и нормативные правовые акты?
18. Каковы основные требования к применению права?
Тема 5. Правонарушения и юридическая ответственность
Понятие и признаки правонарушения.
Юридический состав правонарушения и его элементы.
Виды правонарушений.
Понятие и признаки юридической ответственности.
Принципы юридической ответственности.
Цели и функции юридической ответственности.
Основания юридической ответственности.
Виды юридической ответственности.
Основания исключения и освобождения от юридической ответственности.
1. Понятие и признаки правонарушения
Правонарушение согласно буквальному толкованию термина есть акт, противоречащий праву, т.е. нарушение права, деяние противостоящее праву, его нормам. Правонарушение – закономерный спутник права на каждом этапе его развития.
Совершить правонарушение – значит посягнуть на конкретное общественное отношения и интересы людей, охраняемые законом. Нарушая правовой запрет или не исполняя возложенные юридические обязанности, правонарушитель может или причиняет вред отдельным лицам, государству, обществу.
Из множества определений правонарушения можно выделить следующее правонарушение – виновное противоправное деяние деликтоспособного лица или лиц, приносящее вред обществу, влекущее установленную юридическую ответственность1. В этом контексте предельно кратко можно сказать так: правонарушение – это любое действие (бездействие) виновного субъекта, нарушающее нормы права.
В приведенном (широком) определении отражены основные признаки правонарушения, которые в совокупности образуют это понятие. К их числу относятся следующие характерные черты.
1. Правонарушение — всегда деяние людей, а не воздействие сил природы, не проявление агрессии животных, скажем, нападающих на человека. Деяние — это внешне объективированных акт, находящийся под контролем разума и воли, выражаемый и воспринимаемый как отношение субъекта к реальной действительности, другим людям. Мысли, чувства, помыслы человека или иные его личные качества не могут иметь юридического значения, если они не проявились в реальных действиях. По этому поводу К.Маркс отмечал: «Помимо своих действий я совершенно не существую для закона, совершенно не являюсь его субъектом»1.
Термин «деяние» в смысловом аспекте включает два варианта поведения лица или лиц – действие или бездействие.
Действие — акт активного поведения человека (кража, мошенничество, вовлечение несовершеннолетнего в совершение преступлений, нарушение авторских прав и др.). К тому же, деяние может быть вербальным, т.е. словесным, выражаться в произнесении определенных слов (клевета, оскорбление, призыв к насильственным антиобщественным действиям, заведомо ложное сообщение об акте терроризма и т.д.).
Понятие «бездействие», по сути, означает «отсутствие деятельности, должной энергии». В правовой сфере речь идет о бездействии, противоречащим требованиям норм права. Согласно законодательству, бездействие признается противоправным деянием, если по служебному или по сложившейся ситуации определенному субъекту необходимо было что-то сделать, проявить определенную активность, выполнить возложенную юридическую обязанность. Однако, подобные действия были не реализованы. В этой связи назовем прогул, неисполнение условий договора, халатность материально ответственного лица, проезд без билета в общественном транспорте и т.п.
2. Противоправность правонарушения выражается в том, что лицо нарушает какую-либо норму права, действует вопреки ее предписаниям и тем самым противопоставляет свою волю воле государства, вступает с ним в конфликт.
В соответствии с действующим законодательством, выделяют несколько видов противоправности: дисциплинарную, административную, гражданско-правовую, уголовную. Поступки, которые противоречат другим социальным нормам, кроме правовых (например, нормам морали, обычаев и др.), правонарушениями не являются.
Стало быть, правонарушение противоправно, поскольку совершается вопреки правовым требованиям, нарушает закон, «выступает» как бы против правовых правил. Вне связи с этим деяние не может быть признано противоправным.
Противоправность в зависимости от содержания негативного поведения и вида нарушаемой нормы, проявляется по-разному. Это может быть:
а) нарушение правового запрета;
б) неисполнение или не надлежащее исполнение субъектом, возложенных на него обязанностей;
в) превышение должностным лицом властных полномочий, компетенции.
В законодательных актах предусмотрены ситуации, когда деяние внешне подпадает под признаки противоправного, но по существу правонарушениями не признаются. Таковыми являются следующие деяния: нарушение нормы права недееспособным лицом (невменяемым, не достигшим предусмотренного законом возраста) либо дееспособным лицом при отсутствии вины и др.
К тому же, к обстоятельствам, исключающим противоправность деяния, относятся:
— необходимая оборона – соразмерная защита от противоправных посягательств путем причинения вреда посягающему;
— крайняя необходимость – действия по устранению опасности путем причинения вреда третьим лицам;
— задержание лица, совершившего правонарушение путем причинения соразмерного вреда в случае сопротивления.
Согласно действующему российскому законодательству, подобными обстоятельствами также признаются: малозначительность, исполнение служебных или профессиональных обязанностей (обязанностей пожарного, врача и т.п.), обоснованный риск, т.е. обстоятельства, указанные в законе.
3. Общественная опасность — социальный признак правонарушения, раскрывающий то, что в результате совершения этого деяния причиняется вред интересам личности, общества, государства либо создается угроза такого причинения. В этом проявляется сущностная особенность правонарушения1.
Общественная опасность правонарушения имеет два показателя: характер и степень проявления.
Характер — это качественная оценка вредности поступка, концентрируемая в основном на объекте правонарушения (пострадавшее благо, законный интерес индивида или организации). Именно по объекту посягательства составляется представление о вредности противоправного деяния, что существенно для его характеристики.
Второе свойство общественной опасности — ее степень. Имеется в виду размер причиненного вреда (незначительный ущерб, тяжкие последствия или другие факторы). Согласно выводу Верховного Суда РФ, изложенному в Постановлении от 11 июня 1999 г. «О практике назначения судами уголовного наказания», степень общественной опасности преступления определяется степенью осуществления преступного намерения, способом совершения преступления, размером вреда или тяжестью наступивших последствий и некоторыми другими объективными и субъективными признаками преступления»2.
Существенно то, что с учетом общественной опасности противоправного деяния проводится разграничение правонарушений на преступления и проступки.
Большинство ученых-юристов обоснованно полагают, что общественная опасность свойственна всем правонарушениям, т.е. преступлениям и иным, проступкам – административным, гражданско-правовым, дисциплинарным3. По-видимому, этот вывод согласуется с приведенным выше определением правонарушения. Любое правонарушение причиняет вред охраняемым правом общественным отношениям и в силу этого общественно опасно. Этот вывод не снижает значимости того, что наряду с правонарушениями, причиняющими существенный вред, есть правонарушения средней и небольшой общественной опасности.
Отмечено, что общественная опасность отдельно взятого проступка может быть и неочевидной (например, переход пешеходом улицы на красный свет или в ненадлежащем месте), но она вполне очевидна и реальна, если эти проступки взяты в массе, в совокупности1.
Общественная опасность – понятие динамическое, подвержено изменениям. Такие изменения предопределяются эволюцией социально-экономических, политических и иных факторов и условий жизнедеятельности общества. Напомним, в дореформенный период в нашей стране собственникам домов запрещалось сдавать в аренду помещения для выполнения определенной работы на дому. Извлечение соответствующих доходов считалось противоправным, могло повлечь реализацию жестких санкций. В настоящее время такое поведение не считается общественно вредным, признается правомерным, соответствующим диспозиции правовой нормы (ст. 264, 606, 607 ГК РФ и др.). Назовем и такие составы преступлений в прошлом, как спекуляция, занятие частнопредпринимательской деятельностью, которые в настоящее время декриминализированы.
4. Правонарушение — деяние, совершенное деликтоспособным физическим лицом или организацией. Имеется в виду то, что субъект правонарушения должен обладать способностью нести юридическую ответственность. К критериям этой способности физического лица относятся: а) определенный возраст и б) его психическое состояние, т.е. вменяемость. Заметим, для разных видов правонарушения этот возраст различен. Например, за отдельные преступления ответственность наступает с 14-ти лет, за административные проступки – с 16-ти и нарушения трудового права – с 15-ти лет. Вменяемыми считаются люди, отдающие отчет в своих действиях, способные руководить ими. Невменяемостью признается состояние, в котором лицо не может осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий (бездействия) либо руководить ими вследствие хронического или временного психического расстройства, слабоумия либо иного болезненного состояния психики2.
Юридическое лицо (организация) приобретает деликтоспособность, как правило, с момента его учреждения (регистрации), т.е. с наличием определенного, признанного правового статуса.
5. Виновность – субъективный признак правонарушения. Правонарушением признается только виновное противоправное деяние, т.е. такое, в котором возможно отрицательное или легкомысленное отношение субъекта к праву, к защищенным правом интересам личности, общества, государства. Существенно и то, что о виновности деяния и, следовательно, о правонарушении можно говорить только тогда, когда лицо действовало на основе свободы воли, т.е. у него была возможность выбора варианта поведения. Имеется в виду то, что в таких ситуациях от воли конкретного человека зависит, как поступать – правомерно или противоправно. При этом им осознанно избирается второй путь. Следовательно, вина – особое психическое отношение правонарушителя к своему деянию и его последствиям. Без вины нет и правонарушения.
6. Правонарушение — противоправное деяние, причиняющее вред лицу, организации или создающее реальную угрозу причинения подобного вреда. В этой связи сошлемся на нарушения правил техники безопасности на АЭС, шахтах, заводах, которые могут повлечь за собой трагические последствия. Под несколько иным углом зрения отметим разные последствия, связанные с причинением вреда правонарушениями. Такой вред может быть материальным, моральным, причинен здоровью, чести, достоинству; он может быть значительным или незначительным, восстановимым и невосстановимым и т.д.
Формы проявления вреда и стадии его развития разнообразны. Вред может быть физически не выражен, однако создалась реальная угроза причинения вреда, что тоже в отдельных случаях признается правонарушением: сформирована банда, еще не совершившая ни одного преступления, изготовлен подложный документ, не использованный по своему назначению, нарушены правила техники безопасности, которые могут повлечь за собой трагические последствия.
7. Наказуемость — признак правонарушения, выражающий его отрицательную государственную оценку как деяния опасного, противоправного и виновного. Иными словами, правонарушение – деяние, за которое предусмотрена юридическая ответственность в виде уголовного наказания либо взыскания административного, дисциплинарного или имущественного характера. Там, где не предусмотрена юридическая ответственность, нет правонарушения1.
Названные признаки правонарушения обязательны для раскрытия его содержания. Отсутствие хотя бы одного из них исключает возможность квалифицировать то или иное деяние как правонарушение.
В целом общие признаки правонарушений позволяют отграничить их от других видов антиобщественного (отклоняющегося) поведения, таких как аморальное поведение и др. Вместе с тем правонарушение как антисоциальное явление тесно связано с другими негативными социальными отклонениями – пьянством, алкоголизмом, наркоманией, проституцией, отклонениями в сфере морали.
Правонарушение, как и всякое другое негативное социальное отклонение, выражает собой проявление различных социальных противоречий (обострение межличностных, межгрупповых, межнациональных конфликтов, распространение нигилистических тенденций в правосознании и поведении людей и т.д.).
Примечательно то, что подростки, совершившие преступления, в индивидуальных собеседованиях оценивали свое прошлое практически одинаково: «Учителя видели во мне хулигана и старались от меня избавиться. Относились ко мне, будто я и не человек вовсе. Дома — то же самое, постоянная ругань, угрозы сдать в колонию, стенания, что ничего путного из меня не выйдет, что я позор всей семьи…». Выход многие из них находили на улице: «Там ждали меня друзья, только они понимали меня…»1.
studfiles.net
Вопросы для самопроверки по теме.
В чём вы видите различие эмпиризма и рационализма?
Охарактеризуйте субъекта познавательной деятельности.
Чем научное знание отличается от художественного?
В чём сходство и различие чувственного познания и эмпирического исследования?
Назовите основные логические методы.
6.3. Сознание
Проблема сознания. Проблема сознания в истории философии. Многоплановость сознания.
Проблема сознания
Сознание – одно из важнейших понятий философии, психологии и социологии. Мы лучше уясним, что оно собой представляет, если будем понимать сознание прежде всего не как объект, но как особый род деятельности человека. Когда мы говорим, что сознаём окружающий нас мир, то подразумеваем наше ощущение, восприятие и размышление о мире. Все эти процессы относятся к психике человека, поэтому сознание часто определяют как высший род психической активности. Таким образом, сознание есть особое отношение человека к действительности, бытию. Однако мы можем делать предметом нашей мысли не только внешний мир, но и то, как мы этот мир сознаём, то есть само сознание. В этом случае оно выступает как некий объект исследования.
За этим простым различением внешних и внутренних объектов скрываются серьёзные проблемы. Когда мы зрительно воспринимаем какой-нибудь предмет или когда думаем о нём, то при этом считаем само собой разумеющимся, что такой объект существует вне нашего сознания и независимо от него; иногда такое существование считается даже отличительным признаком материального мира. Если я вижу перед собой дерево, то могу, конечно, закрыть глаза или отвернуться, но дерево от этого не перестанет существовать. К совсем иному роду существования относятся «внутренние» объекты, то есть сами наши восприятия и мысли. Я могу, например, представить себе как выглядели древние Афины, хотя никогда не видел этот город, я могу вызвать в себе какое-то воспоминание о прошлом или думать о будущем – во всех этих случаях моя мысль не зависит от какого-то действительно существующего объекта, а вызвана моим произволом. Я могу даже представить себе то, что никогда не существовало, к примеру, кентавра или циклопа.
Получается, что все эти объекты существуют как бы внутри моего сознания и подчинены иным законам, нежели законы материального мира. Среди последних есть, скажем, такой, согласно которому причина всегда предшествует во времени следствию: вначале камень должен упасть в воду, и лишь затем по ней пойдут круги волн. Но в своём сознании я легко могу вызвать обратную картину и представить вначале эти круги, а уж затем падение камня. Это, однако, не означает, что внутренний мир сознания хаотичен, случаен и не подчинён никаким законам, более верным будет признать, что эти законы иного рода и, следовательно, сознание нельзя рассматривать как физический объект. Но тогда что оно собой представляет, какова его природа? Попытки ответить на этот вопрос в такой его постановке привели к появлению в 20 в. науки о чистом сознании, феноменологии, основателем которой был Э. Гуссерль.
Проблема сознания в истории философии
Понятие чистого сознания, то есть не связанного с физическим миром и независимого от него, есть позднее слово в науке. Древние философы не провели чёткого деления между сознанием и бытием, скорее, они видели в сознании, или разуме, высшую форму бытия, а материальный мир считали слабым подобием, отражением этой высшей действительности. Так у Платона вещи материального мира суть образы тех идей, что существуют в мире идеальном. Разум как способность мышления не есть свойство человеческой природы, но, скорее, мировой порядок, закон-логос, которому подчинено всё материальное. Лишь в учении Декарта было впервые проведено строгое различие между мыслящей субстанцией (сознанием) и протяжённой (материальным миром). Сам Декарт и впоследствии продолжатели рационалистической традиции разработали учение об аффектах, то есть состояниях души – той самой мыслящей субстанции. В 18 в. французские просветители (Ламетри и др.), используя новые достижения современной им физиологии и медицины, выдвигают новый взгляд на сознание, близкий к материалистическому. Они считают сознание особой функцией мозга, благодаря которой человек способен приобретать знания о природе и о себе. При этом главной характеристикой сознания считается его способность отражать действительный мир.
Большой вклад в разработку проблемы сознания внесла немецкая классическая философия, выдвинувшая положения о различных уровнях сознания, о его активности и историчности. Иммануил Кант в работе «Критика чистого разума» показал, что сознание не является простым отражением действительности, но само формирует картину этой действительности; эту особенность сознания он называл спонтанностью, подразумевая активность сознания. Кант показал, что познавательный опыт человека характеризуется двумя моментами: многообразием чувственных данных, воспринимаемых человеком, и особыми категориями мышления, которые упорядочивают это многообразие. Тогда результатом этой деятельности является продукт собственной работы сознания над чувственным материалом, а не простое отражение внешнего мира.
Стоит ещё отметить, что, по Канту, хотя сознание и имеет характер всеобщности, поскольку все разумные существа мыслят одними и теми же категориями рассудка, тем не менее остаётся нерешённым вопрос, соответствует ли наше знание о мире тому, каков этот мир сам по себе, то есть без обработки категориальным аппаратом мышления. Поэтому между знанием о мире и самим миром образуется «гносеологическая28 пропасть», которую человек никогда не может перешагнуть. Такой взгляд на сознание человека был абсолютно новым. Мы уже говорили, что древняя философия видела в сознании высшую форму действительности, которой подчинена низшая форма, материальный мир. Но разрыва между ними нет и потому истинное знание о мире возможно. Учение же Канта можно рассматривать как форму агностицизма29, а лучше сказать скептицизма, ограничивающего нашу познавательную способность сферой явлений, то есть мира как он явлен нам, но не как он существует сам по себе. Учение Канта стало серьёзным ударом по гносеологическому оптимизму предыдущей традиции, в которой без всякой научной критики в основу клалась мысль о соответствии знания бытию.
Философия Гегеля может рассматриваться как попытка преодолеть критику Канта, то есть преодолеть пропасть между мышлением (сознанием) и бытием. Именно поэтому Гегель считает основной задачей философии доказательство тождества бытия и мышления.Решая эту задачу, он выдвинул идею об историчности сознания. По его мнению, абсолютное знание (то, в котором мышление тождественно бытию) не есть нечто данное, но, скорее, заданное. Иными словами, знание не есть раз и навсегда данная величина, некая застывшая формула, к которой мы пытаемся, но не можем пробиться. Напротив, эти наши попытки и есть абсолютное знание на опеределённом этапе развития. Это развитие есть опыт самосознания мыслящего Духа, а все философские учения суть моменты этого самосознания, так что противоречия между ними носят лишь внешний характер и «снимаются» на более высоком этапе развития. В конечном счёте снимается и противоположность мышления и бытия, поскольку и то и другое понимается как моменты самосознания Духа. Мы видим, таким образом, что у Гегеля сознание перерастает границы субъективного и становится тотальностью, обнимающей собою всё сущее. Не все идеи Гегеля были приняты последующей традицией, однако положение об историчности сознания легло в основу концепции историзма – главенствующего направления в современных гуманитарных науках.
В 19 в. большую роль в развитии взглядов на сознание оказали новые достижения в сфере нейрофизиологии (учение Сеченова о рефлекторной деятельности мозга) и экспериментальной психологии (труды Фехнера, Вундта, Джемса), исследовавшей закономерные связи феноменов сознания. При этом сами закономерности понимались по образу природных и поэтому сознание представало как физический объект; такая психофизическая трактовка сознания и была подвергнута критике в феноменологии Гуссерля, о которой мы говорили выше.
Наконец, в 20 в. основатель психоанализа З. Фрейд разработал понятие бессознательного, и тем самым подверг радикальным изменениям традиционную концепцию сознания. По Фрейду, сознание не является главным определяющим моментом человеческой психики, а представляет собой лишь надстройку над сферой бессознательного. Бессознательное – это средоточие той внутренней энергии, что проявляется в инстинктах человека, прежде всего в либидо (первичное влечение30). Энергия инстинкта зачастую не может быть выплеснута наружу и тогда принимает иные формы (сублимируется), в результате этих сложных процессов формируется самосознание человека. Получается, что сознание есть форма примирения человека с окружающей действительностью. Не имея возможности прямо реализовать энергию инстинкта, человек преобразует её в форму творчества, социальной активности и вообще культурной деятельности. Тем самым он обуздывает инстинкт или вытесняет его, в случае, когда это не удаётся, возникают неврозы, столь характерные для современного человека. Культуру Фрейд понимает как систему запретов, служащих подавлению инстинктивных влечений.
Многоплановость сознания
Мы видим, таким образом, что сознание представляет сложное и многоплановое образование, природу которого нельзя охарактеризовать однозначно. Поэтому различные науки по-разному трактуют сознание, выделяя каждая какой-то особый его план. «В социологии сознание рассматривается как отображение в духовной жизни людей интересов и представлений различных социальных групп. В психологии сознание трактуется как особый высший уровень организации психической жизни субъекта, выделяющего себя из этой действительности и отражающего её в форме психических образов, которые служат регуляторами целенаправленной деятельности.»31 В философии одним из важнейших долгое время считался вопрос об отношении сознания к бытию; так, сознание может пониматься как способность отражать внешний мир. Есть различные формы этого отражения: раздражимость, чувствительность, психические формы отражения (ощущения, восприятия, представления).
Кроме того, сознание можно рассматривать и в других перспективах, например, «говорить об индивидуальном и общественном сознании… можно выделять практическое (инструментальное, моральное, ценностное), художественное и теоретическое сознание, различать научное и вненаучное (философское, религиозное), политическое и т. п. формы сознания»32.
studfiles.net