Выпускной в начальной школе – Материал по теме: Сценарий выпускного в начальной школе

Содержание

Праздник выпускного вечера в начальной школе

Сценарий выпускного вечера предполагает участие родителей, учителей, учащихся. Содержит творческие задания для всей аудитории.

Цель: создание условий для доброжелательного общения и содержательного досуга учителей, родителей и учащихся, воспитание любви к школе

Задачи:

  • способствовать развитию кругозора и коллективно-творческих качеств учащихся; 
  • создать учащимся и родителям с разными возможностями и способностями условия для творчества;
  • использовать новые формы и методы при проведении праздника;
  • формировать гармоничные отношения «ученик – родитель – учитель».

Планируемые результаты:

  • Личностные: Ценить и принимать базовые ценности, поступать в соответствии с ценностными ориентирами общества; оценивать свое поведение в соответствии с ценностями общества; активно включаться в общение и взаимодействие со сверстниками на принципах уважения и доброжелательности, взаимопомощи и сопереживания; проявлять положительные качества личности и управлять своими эмоциями в различных ситуациях и условиях.
  • Познавательные: строить логическое рассуждение, включающее установление причинно-следственных связей; делать умозаключения (индуктивное и по аналогии) и выводы на основе аргументации.
  • Регулятивные: самостоятельно в любой игровой ситуации регулировать степень внимания; организовывать самостоятельно игровую деятельность с учётом требований её безопасности; управлять эмоциями при общении со сверстниками и взрослыми, сохранять сдержанность, рассудительность; технически правильно выполнять действия в игровой и соревновательной деятельности.
  • Коммуникативные: выполняя различные роли в группе, сотрудничать в совместном решении проблемы; отстаивать свою точку зрения, соблюдая правила речевого этикета; аргументировать свою точку зрения; учитывать разные мнения и стремиться к координации различных позиций в сотрудничестве.

Форма: конкурсная праздничная программа.

Целевая аудитория: 4 класс, родители, учителя.

Реквизит: флакончик мыльных пузырей, косы (широкие ленты, скрепленные в начале), ладошки участников – учеников, на которых написана фамилия, имя и пожелания учителю, цветной круг картона, на который будут приклеиваться ладошки; клей-карандаш; ткань-ширма; обычные шарики; шарики для моделирования – ШДМ; цветная широкая лента, 3 м, с отмеченной серединкой; 2 карандаша; воздушные шары для запуска по количеству участников.

Ход праздника

1ТРЕК фон.

Главная новость сегодняшнего дня – окончание учебного года. А для наших четвероклашек это ещё и прощание с начальной школой.

Сейчас в сердце каждого родителя звучат нотки гордости за своих чадушек.

А виновники этого праздника… да какие они виновники, они же просто ГЕРОИ!!!

Ведь они преодолели первую свою трудную ступеньку в четыре года под названием начальная школа. А впереди у них следующая ступень на пути школьной жизни.

Все, что встретится на этом пути, будет завтра, а сегодня прекрасный праздник.

Встречайте! Самые лучшие, самые красивые, самые умные, самые шумные, самые любимые, но, …. к сожалению, уже бывшие ученики 4 класса.

2 ТРЕК ДЕФИЛЕ ВЫПУСКНИКОВ.

Начальная школа….. Почему начальная? Да потому что это начало школьной жизни, а начало всегда самое трудное!!!

Не одну тетрадку исписали вы за эти годы учебы. Как не слушались вас буквы.

Просто не верится, что не так давно все вы были такими неумейками. Но сегодня все это позади.

Сегодня у вас самый радостный и грустный день. Радостный – потому что вы взрослеете, мечтаете учиться дальше, работать, творить и жить. А грустный – потому что вы прощаетесь с начальной школой – уютным уголком, в котором вы радовались и грустили, плакали и смеялись все четыре года, прощаетесь с вашей первой учительницей.

Без нее это начало было бы намного труднее.

Без нее, без _________________________________

Громом аплодисментов мы встречаем лучшую учительницу начальной школы, педагога с большим сердцем, вырастившую не одно поколение алданцев!

Человек жизнерадостный, позитивный, любящая свою работу и посвятившая ученикам всю свою жизнь!

ТРЕК 3.

Мамам, папам улыбнитесь! Вокруг себя вы повернитесь!
Руки вверх все поднимите, пальцами пошевелите.
Крикнем весело: Ура! Праздник начинать пора!!!

Собрались сегодня в зале,
Точно будет пир горой.
Значит что же? Наступает –
Лучший праздник – выпускной!

Дружно хлопнем мы в ладоши

Покачаем головой,
А чего тут сомневаться
Отмечаем – выпускной!

Если первый ваш учитель
Грустно машет вам рукой,
Это значит наступает –
Славный праздник – Выпускной!

Сегодня все немного волнуются: четыре года вы шаг за шагом поднимались по самым трудным ступенькам лестницы знаний.

8 820 уроков проучились вы вместе с тех пор.

Выучены десятки правил, решены сотни задач и тысячи примеров, множество научных фактов засели в ваших головах, а некоторые до сих пор там не умещаются.

1920 исписанных тетрадей.

6 789 выполненных домашних заданий!

А сколько прошло классных часов, а сколько раз вы принимали участие в конкурсах и соревнованиях, а олимпиады…?

И, конечно, мы верим, что в школе вы были лучшими!

Кричалка для «ашек»

Класс ваш в школе самый умный,
Пятерок хватит ли едва.
Мы вам скажем непременно,

Лучший класс 4 «А»

Класс ваш в школе самый шумный,
Что кружится голова.
Мы вам скажем честно-честно,
Лучший класс 4 «А»

Класс ваш в школе самый дружный,
Просто не разлей вода.
Мы вам скажем: без сомнений,
Лучший класс 4 «А»

Кричалка для «бэшек», «вэшек»…

Класс наш в школе самый умный
Первые всегда, везде.
Мы вам скажем непременно
Лучший класс .. (4 «Б»)

Класс наш в школе самый шумный,
Ходим мы на голове,
Ну-ка братцы мне ответьте,
Лучший класс … (4 «Б»)

Класс наш в школе самый дружный,
Вместе в радости в беде.
Отвечать скорее нужно
Лучший класс … (4 «Б»)

А теперь давайте познакомимся получше! Когда я скажу: «Меня зовут!», вы крикните громко каждый свое имя. Готовы?

А теперь перекличка мальчишек и девчонок, посмотрим кто громче, и кто внимательнее?

Для мальчиков и девочек 4 А класса – перекличка.

Мальчики кричат – наши девчонки, девочки им вторят – наши мальчишки!

Кто забывает тетрадки и книжки,
Пенал и дневник… НАШИ МАЛЬЧИШКИ
Когда озоруем, стоят в сторонке,
Самые скромные … НАШИ ДЕВЧОНКИ
Очень шустрые, даже слишком,
Всегда в движении … НАШИ МАЛЬЧИШКИ
Красивые, умные, с голосом звонким
Это, конечно … НАШИ ДЕВЧОНКИ

А теперь посмотрим, хорошо ли родители знают своих детей?

МАЛЬЧИШКИ – кричат папы, а ДЕВЧОНКИ – кричат мамы.

Заплели косички
Расчесали челки
В пятый класс отправятся
Красивые … ДЕВЧОНКИ
Собрали все тетрадки,
Положили книжки
С ранцем за плечами
Смелые … МАЛЬЧИШКИ
Толстые учебники
Первые пятерки
Пусть получат с гордостью

Умные … ДЕВЧОНКИ
Все в спортивной форме
Озорные слишком
На соревнования
Пусть спешат … МАЛЬЧИШКИ
Закричат с трибун
Заливисто и звонко
За мальчиков болеют пусть
Шумные … ДЕВЧОНКИ
Пусть домой проводят
Они ведь не малышки
Защитят подружек
Надежные… Мальчишки!

Ребята, за четыре учебных года вы наверняка очень хорошо запомнили друг друга.

Игра «Как меня зовут»

Ведущая и помощник держат ткань. Ребят собираем в две команды. По обе стороны ширмы стоит по стулу. Детям объясняем, что сейчас мы узнаем, хорошо ли за годы учебы запомнили имена своих одноклассников, а кроме этого, научились ли быть внимательными. Стул не должен пустовать. То есть на нем постоянно должен кто-то сидеть. Как только на счет три мы с помощником опускаем ширму, они быстро называют имя человека, сидящего против него. Кто сказал имя позже, тот идет к своим соперникам в команду. То есть участники переходят то в одну, то в другую команду. Сначала надо сделать пробный раут. Можно два. Чтобы дети поняли, что надо делать. Игра может продолжаться 5-7 минут. Считаем количество участников в командах, в чьей больше, та выиграла.

Ну, а сейчас узнаем получше вашу учительницу, хоть вы ее и знаете 4 года, наверняка что-то есть такое, что вы о ней еще и не знаете. Готовы?

Игра «Да-нет» (исповедь учителя)

Задаем вопросы учителю, она на них отвечает.

Вы сейчас пришли сюда,
Чтоб повеселится? (Да)

Давайте нам прямой ответ
Среди выпускников есть двоечники? (Нет)

Школу вы хоть иногда
Прогулять хотели? (Нет)

На уроке комплимент
Получить приятно? (Да)

Двойки тройки – ерунда!
Говорили так вы? (Нет)

А пятерки, как всегда,
Жалко было ставить? (Нет)

От детей идущий свет,
Сохраните в сердце? (Да)

Дорогие друзья! Разрешите назвать имя победителя в номинации «Лучший педагог – 2015».

Им признана классный руководитель 4 А класса – ФИО

4 ТРЕК.

Изготовление и ВРУЧЕНИЕ ПОДАРКА учителю от детей

На разных выпускных мы делали разные подарки. Заранее были заготовлены очертания ладошек выпускников с их подписью и пожеланиями и словами благодарности учителю. Ладошки были разноцветными. Серединку сделали из цветного картона с надписью – год, номер школы, город…. И дети приклеивают клеевым карандашом отпечатки своих ладошек к этому кругу. Родители мне принесли заранее конверт с «ладошками». Ребята искали свою, и клеили.

Ребята, а ваши родители учились в школе???

Конечно!!!

Как вы думаете, а они хорошо еще помнят, какие предметы они изучали???

Родители, готовы???

ПАПКА «УГАДАЙ ШКОЛЬНЫЙ ПРЕДМЕТ»

Точно помнят!

Ну, вот мы уже видим, что и дети и родители готовы к 5 классу!

Год закончился учебный. Впереди – каникулы.

Расцветает школьный двор детскими улыбками.
Поздравления звучат, песни, пожелания,
Только дети говорят: «Учитель, до свидания».
Подружились вы друг с другом, дружба крепкая у вас.
Вместе с вами ваша дружба переходит в 5-й класс

Но пятый класс начнется 1 сентября. А с завтрашнего дня… ЧТО???
Каникулы!!!

КРИЧАЛКА

Закончен год учебный,
Веселая пора.
Давайте крикнем дружно:
«Каникулам ура!».

Нам дарит лето лагерь,
И песни у костра.
Ещё раз крикнем дружно:
«Каникулам ура!».

Ждут речка и походы,
Спортивная игра.
Кричите очень дружно:
«Каникулам ура!».

Пусть солнце ярко светит,
И смех звенит всегда.
А мы все крикнем дружно:
«Каникулам ура!».

Отправимся в каникулы???
А каникулы – это что???

Отправляемся???
Становимся друг за другом! Поехали???

5 ТРЕК ПАРОВОЗИК.

Игра «Восход-закат»

Ну, вот солнышко взошло, пора побежать к морю или речки искупаться. Плавать умеете??? Кто не умеет – научим!

Для первого этапа эстафеты нужно по одному желтому шарику для каждой команды. Это будет солнце. Члены команды становятся в очередь друг за другом, передавая шарик назад над головой (восход), а от последнего игрока к первому – между ногами (закат). Побеждает та команда, у которой это получится быстрее.

А какие же каникулы без речки, без солнца….???

АНИМАШКА Я РИСУЮ РЕЧКУ

Покупались, позагорали, теперь можно и в волейбол поиграть!

Игра «Перекидываем шарики через ленту»

Приготовили штук по 10-12 шаров разноцветных. С помощником (родителем или ребенком) держим цветную ленту. Две команды становятся по обе стороны ленты. Получают в руки шарики. По команде под музыку перекидывают шарики через ленту. Музыка стоп. Считаем шарики. На чьей стороне меньше шариков, тот и победитель. Проводим таким образом несколько раундов. Потом подводим итоги. Под лентой шарики не бросать, не пинать. Можно еще остановку музыки усилить свистком. Дети его лучше слышат. Привыкли на уроках физкультуры.

Игра «Попади в кольцо шариком»

Надуваем два шарика ШДМ (длинные и тонкие) связываем в петлю. Получается две цели для каждой команды своя. Даем детям по другой ШДМ (толстую, как колбаска), они стараются попасть в цель так, чтобы колбаска пролетела через кольцо.

Игра «Косы»

Во время игры наши прически пострадали. Особенно у девочек. Ведь у них длинные волосы. А вы умеете косы заплетать??? Даем каждой команде по косе. Не выпуская из рук кончик каждой «пряди» дети заплетают на скорость косу. Кто первый! Прически привели в порядок.

Игра «Уборка»

А теперь давайте наведем порядок на игровой площадке. Для этого посмотрим, кто быстрее намотает ленточку на карандаш. Середина отмечена ярким бантиком.

Игра-Пожелание

Ребята, раскройте перед собой правую ладонь…Видите? Эти пальчики помогали вам учиться…Они и сейчас нам помогут, и всегда будут напоминать вам о наших пожеланиях!

А теперь сожмите в кулачок и будете отгибать пальчики по очереди!

Отогните сейчас первый – самый маленький пальчик, мизинчик – видите, какой он одинокий и маленький? Есть такая пословица: «Один в поле не воин!» – помните её и всегда помогайте друг другу, выручайте друг друга!

Отогните второй пальчик, их теперь перед вами два. Помните: «За двумя зайцами погонишься, ни одного не поймаешь». Не старайтесь делать сразу два дела – не получится. Доводите до конца начатое, а затем приступайте к следующему делу!

Ещё один пальчик отогните, вы теперь видите три пальца, и это вам должно напомнить мудрую пословицу: «Чтобы научиться трудолюбию, нужно 3 года, чтобы научиться лени – только 3 дня». Не давайте себе лениться, потому что Матушка-Лень, живущая в каждом из нас, может сыграть с вами злую шутку.

Ещё один пальчик отогнули, пословицу вспомнили: «Конь на четырёх ногах, да и то спотыкается». Впереди – 5 класс, а это значит, что будут трудности и неудачи, но… Воспринимайте неудачи как маленький шаг к большой победе!

Наконец, отогните последний, пятый пальчик… Как свои пять пальцев… знала вас ваша учительница, как свои пять пальцев знали вы её…А теперь у вас с 1 сентября начнётся новая жизнь…и не совсем простая…много учителей, новые предметы…Но у вас всё получится!

А если станет трудно, сожмите руку в кулачок, и покажите ваш кулак всем неприятностям и несчастьям… а потом расправьте пальчики и скажите пословицу: «Умел да смел пятерых одолел!!! «. Будьте смелыми и умелыми, и всё у вас получится!

Запуск шаров на улице

И в миг прощальный, но красивый,
Готов опять сюрприз в придачу:
Возьмите шарик свой счастливый,
Как знак свершений и удачи!
И пусть все беды унесет
Ваш шарик легкокрылый!
С ним начинайте свой полет,
Пусть будет он счастливым!

Сейчас считаем-1.2.3.
Шарик 4 класса, лети!!
Пусть исполнятся желанья!
До свиданья, до свиданья!

rosuchebnik.ru

Серпантин идей — Сценарий выпускного в начальной школе «Новое телевидение выпускников представляет..» // Сценарий праздничного концерта к выпускному в начальной школе приготовленного силами детей

Выпускной праздник для четвероклассников это первое большое достижение детей в истории их школьной жизни.  Ккк правило, этот выпускной превращается в большой семейный праздник, а потому, в программу хорошо бы включать развлечения интересные как взрослым, так и детям. Замечательной идеей сценария выпускного может стать совместный «просмотр телепередач», ведь телевизор это что-то очень домашнее, уютное, к тому же один из основных источников информации.

 

Предлагаем сценарий выпускного в начальной школе «Новое телевидение выпускников представляет…», в котором дети вспоминают, чему и как учились, показывают свои таланты и мечтают о будущем. Концертные номера от детей можно сделать другие.

 

     Сценарий выпускного в начальной школе

Звучат фанфары

Ведущий 1:

 Светит в мае солнце ярко,

Расцвели вокруг цветы.

За окошком стало жарко –

Рады им и я, и ты.

Ведущий 2:

Почему сегодня все мы

Так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыханье,

 Приближение весны?

Ведущий 1:

Нет, весна давно настала,

Она в марте нас встречала.

А сегодня в майский день

 Дома нам не усидеть.

Потому что к нам весной

Пришёл праздник  Выпускной. 

Учитель:

Приветствуем вас, уважаемые родители!

Сегодня день может быть очень разным,

Но быть он обязан сегодня прекрасным!

Итоги подводим учения в школе

И вспомним о том, что запомнилось более.

Ведущий 1: Телекомпания НТВ – Новое телевидение выпускников рада приветствовать Вас!

Ведущий 2: Это последняя программа нашего телеканала. Вас ждёт встреча с любимыми артистами, которые радовали, удивляли и восхищали вас  целых 4 года.

Ведущий 1: И сегодня  состоится заключительная передача проекта фабрика звёзд «Начальная школа».

2.  Мы будем здесь петь, танцевать, веселиться

А может, действительно, чудо случится…

Давайте же праздник скорей начинать,

Учитель: Пора нам, друзья, гостей принимать.

Я знаю, что нас непременно вы спросите

Кто же на празднике главные гости?

Отвечу я вам , не моргнув даже глазом-

Это ученики  четвёртого класса.

 

Фабрика звезд «Начальная школа»

Учитель: Встречаем  звёзд нашей фабрики  под названьем «Начальная школа»

Под музыку  входят  все дети.

В нашем классе учатся ребята на все руки мастера

На них я с восхищением гляжу, пару слов о них сейчас скажу.

Умны, талантливы, красивы

Умеют цели добиваться

Всегда веселы и добры!

Выпускники:

—  А вот и мы, цветов не надо

— Весёлый нрав, искристый добрый смех

— Улыбка светлая все: бесплатно!

— Сегодня здесь мы лучше всех!

— Добрый день, дорогие друзья

— Хотим представить мы себя

—  4 Б наш класс зовут

— И мы нужны то там, то тут

— Мы – классные ребята

— Нам 10 лет – и это много

— К учёбе мы относимся все строго

— Много чем мы увлекаемся

— Любим книги, жизнь, цветы

— Уважаем позитив, много смеха и актив

— Театр, солнце, отдых, лето

—  Все мы очень любим это!

—  Шустрые, спортивные,

—  Смелые, активные,

—  Сообразительные, любознательные

—  В общем, привлекательные.

 —  Все-то умные, красивые,

 —  Лукавые, счастливые!

— Очень дружно мы живём, песни весело поём.

— Лучше нашей школы во всём мире не найдём!

— Мы от наших звёзд эстрадных

— Ни на шаг не отстаём.

— Мы без всякой фонограммы

— Лучше многих вам споём!

Учитель.

Сегодня волненья сдержать невозможно –

Последний праздник сегодня у нас

 На сердце тепло и тревожно

Ведь выросли дети – им в пятый сейчас.

И как нелегко расставаться

Из-под крылышка вдруг выпускать!

И лучше их, кажется, не отыскать!

Сегодня, мы вас выпускаем

Успехов, здоровья желаем,

Учиться на «4» и «5»!

Песня «Школьный праздник»

 

Ведущий 1: Друзья! Сегодня мы собрались на необычный праздник — выпускной, который называется «В добрый путь!», где вы прощаетесь с первой, самой начальной ступенькой вашей школьной жизни. Кажется, совсем недавно вы пришли в первый класс – маленькими, смешными, неумелыми. И вот незаметно пролетели четыре года. Все это время мы вместе с вами поднимались первыми, самыми трудными ступеньками лестницы знаний, вы многому научились, провели много интересных, увлекательных праздников. Учились жить по правилам нашего родного школьного дома. А главное подружились. И сейчас вы поднялись  достаточно высоко  и можете ярко сверкать своими знаниями, как настоящие звёздочки.

Ведущий 2:

Ах, этот день волнующий

И май в цветах бушующий

 Мы в памяти оставим навсегда

И каждый бантик в локоне,

И каждый рубчик трогает,

И почему-то трогает слеза.

Ведущий 1: Мечтою  устремляясь ввысь,

Как быстро годы пронеслись

От первого к последнему звонку!

И вот настал прощанья час,

И мы танцуем  наш звёздный   – вальс!

Ведущий 2: Давайте вспомним, какими они были – эти наши четыре года, как впервые позвал вас на урок вот этот колокольчик, какими робкими неумейками  под звон этого волшебного колокольчика вы вошли в школьную дверь, как учили буквы, путешествуя по Буквограду.  Следующая передача «АБВГД-ейка».

Выпускник 1: Я помню желтую осень

Мне мама банты поправляла

Слезинки роняя из глаз

А я на «отлично» учиться мечтала

Чтобы порадовать вас.

Выпускник 2: Давайте вспомним, как когда-то в сентябре

Собрались в школьном мы дворе

С цветами и портфелями, потом

Вошли в чудесный дом,

Нас привели в наш первый класс,

И началась другая жизнь у нас.

Выпускник 3  Вначале буквы с цифрами учили

И в прописях крючочки мы чертили,

Потом уже писали мы в тетрадках.

К

serpantinidey.ru

Материал (4 класс) на тему: выпускной в начальной школе

             Выпускной праздник в начальной школе.

 Сценарий мероприятия в виде шоу «Лучше всех!»

                                                        Ход мероприятия

                                               Звучат фанфары

Приветственное слово учителя:

 — Добрый день, уважаемые родителя, учителя, гости . Рада приветствовать вас в этом прекрасном зале и с огромным волнением готова объявить начало нашего праздничного мероприятия.

                    Звучит музыка из мультфильма «Пластилиновая ворона».

Из-за кулис с возмущённым видом появляется ведущий:

—  Ну что вы, ей Богу! 21 век на дворе, какие сказки?!Надо жить в ногу со временем! Реалити-шоу правят миром! Хм! Сказки!….

(предлагает провести популярное шоу с реальными участниками, учитель не соглашается с предлагаемыми вариантами)

— Нет, Вам не угодишь! А какие они у вас, ваши ученики?

— Неповторимые, весёлые, творческие, спортивные, самые-самые…

-Лучшие, что-ли?!

— ЛУЧШЕ ВСЕХ!

-А-ааа! Ну, тогда Вам сюда!

На экране появляется заставка шоу «Лучше всех», на сцене проходят старшеклассницы с флагами с эмблемой шоу.

Ведущий:

— Встречайте, самых красивых, просто неотразимых, самых находчивых и талантливых, самых спортивных и озорных выпускников Золотополенской начальной школы 2017 года, самый лучший 4-б класс!

            Дефиле детей под песню « Из чего же сделаны наши мальчишки»

Учитель:

—  И, действительно, если спросить у родителей, чей ребёнок самый лучший они ответят…

                                     МОЙ!

Рада представить вам моих выпускников!

                                                 Монтаж

—  Мы уверенны, что наш класс – это как минимум 19 прекрасных и удивительных,

— послушных и непослушных…

-Зато очень симпатичных мальчиков и девочек.

— Вес наш равен золотому запасу страны.

— Рост, как ни странно, то растет, то падает, но это исправимо.

— При этом мы владеем несколькими языками: французским – парфюмерным, дворовым, а также русским – со словарем.

— Мы успеваем все:

— читать книги,

— получать двойки и пятерки,

— пошутить,

— пообщаться, поиграть, ну и , конечно, подраться.

— Хулиганить не умеем,

  Лишь проказничать слегка.

  За проступки отвечаем

  Тоже классом дружно, да?!        Да!

— Если вдруг мы не готовы

  На уроке отвечать,

  Пошутить учитель любит:

— Всех к доске и расстрелять!

  Ну, а если серьёзно………

                                                     
 — Малышами сюда мы когда-то пришли

    Как смешно по дорожке шагали!

    Здесь заботу и ласку нашли.

    И друзьями хорошими стали! 

   — И теперь нас совсем не узнать

     Таких умных, больших и веселых.

      Вот настала пора провожать

      Нас в совсем уже взрослую школу.

     — Ах, сколько раз в просторном зале

       Мы с вами праздники встречали

Все: Но этот мы четыре года ждали,

          — Ну,да. Хотя скажу вам по секрету,

             Что грустно мне в минуту эту.

                           Песня «Прощай, начальная школа»

Ведущий:

-А мы начинаем шоу, на котором ребята продемонстрируют свои невероятные способности и умения. Именно благодаря им они поражали и удивляли свою учительницу на протяжении всех четырёх лет обучения. Сегодня у нас представлено множество номинаций, а начнём мы, пожалуй, с того, без чего просто трудно представить начальную школу.

Учитель:

— Мне, кажется, я знаю, что ты имеешь ввиду. На наших уроках очень часто трудно сдержать улыбку. И всё это благодаря жизнерадостности наших учеников. Встречайте, короли смеха! У них рассмешить получается лучше всех!

                                            Сценка « Русские бабки»

Матрена: Ты чего это, Цветочек, такая нарядная?
Цветочек: Так сегодня в 4-Б отпускной, Татьяна Викторовна своих деток отпускает, а других брать будет.
Матрена: Куда брать?
Цветочек: Не знаю, наверное, в плен.
Матрена: Ты что, Цветочек, фильмов про войну насмотрелась?
Сегодня в 4 классе не отпускной, а выпускной. Выпускной из начальной школы, поняла?

 Цветочек: А-аааа! Матрен, а Матрен, ты послушай!
У меня одна знакомая бабка есть, третий день одну задачку решает. Ей в школе задали. Ей много что задают — то сочинение, то стих учить!
Матрена: И в какой же она класс ходит?
Цветочек: В 4! 
Матрена: А сколько ей лет?
Цветочек: Да не много! Она такая бодрая еще. Ведь кроме уроков ей надо в спортзал сходить, потом на кружок и на хор.
Матрена: Это она че, сама что ли поет и спортом занимается?
Цветочек: Сама. Ее внучка только все время в школу провожает..
Матрена: Иди ты! В 4 класс бабушки не ходят, и не плавают, и не поют в хоре! Врешь ты все, Цветочек!
Цветочек: Ну чуток приврала! Хотя в этом 4 классе такие замечательные родители, бабушки и дедушки, на все руки мастера!. В творческом марафоне принимали участие, рисунки на конкурс рисовали, все песни выучили, программу с 1 по 4 класс прошли, и даже Всероссийские проверочные работы написали!
Матрена: Ну и где они, кто такие?
Цветочек: Да вон, скромно в зале сидят, своими чадами любуются! Наглядеться не могут!

 Матрёна: А знаешь, Цвяточек, слышала я  в этом классе одни звезды учатся.
Цветочек: Популярные?
Матрена: Популярные!
Цветочек: С телевизора?
Матрена: С какого телевизора? Из первого кабинета! Говорят, выросли они, тесновато им там…!  Родители сдавали учительнице в первом классе   на хранение детей малогабаритных и несмышленых,  а сейчас они вон какие  крупногабаритные да сообразительные.
Цветочек:  Матрен, а ведь звездами не рождаются, ими становятся, их растить надо..
Матрена: Ага, и поливать.. ну рассмешила. Ну и кто же их растит по — твоему?
Цветочек: Кто-кто? Учителя!

Ведущий:

— От хандры и всех напастей смех- вот лучшее лекарство! За неунывающее настроение, чувство юмора и умение покорить окружающих своей улыбкой (Ф.И. учащихся) награждаются медалями нашего шоу. Вы- лучше всех!

 Учитель:

— Спасибо вам, ребята, за хорошее настроение, которое вы смогли подарить нам своим выступлением. Примите в подарок танец, который так и называется.

                                   Танец «Хорошее настроение»

Ведущий:

-Ну что, дорогие выпускники, каковы впечатления от 4-х прожитых лет?

Дети:

 -За это время мы научились читать и писать, истратили около центнера мела, использовали близко 4 кг моющих средств для смывания разных рисуночков со школьных парт.

-Теперь мы точно знаем, что самый любимый момент на уроке– звонок с урока. (Дети поют первую строчку из песни «Позвони мне, позвони!»)

-Скажу честно, меня больше не удивляет жизнь по звонкам, звенит звонок- беги туда, опять звенит- беги сюда, и никуда в сторону.

-Да-а-а, а меня уже не шокирует этот строгий режим: целых 45 минут урок и всего 10 минут – перемена… А уроков, главное, больше, чем перемен всегда! 

— А я сделал интересное открытие. Оказывается, что все хорошее начинается с буквы К: кино, конфеты, каникулы, клубника, капитал, клад, качели. А вот буква Д отличается в обратную сторону: драка, двойка, дневник, долг, домашнее задание!

— А я вообще считаю, что с нашим переходом в 5 класс старшеклассникам пора перестать звездить! Пора уступить место другим звёздам! Это теперь и наша школа!

Все: Ох, уж, эта школа!

                                 Танец «Ох, уж  эта школа»        

Ведущий:

— Татьяна Викторовна, а учить детей трудно?

Учитель:

—  Ты знаешь, я уверена, что учиться всё- таки труднее. Это очень сложно….

Ведущий:

— Тогда представляю, каково победителям в номинации «Люди У».

Без конфликтов жить стараются,

Многое узнать пытаются,

Полны скрытого достоинства,

Обо всех они беспокоятся.

Встречайте, обладателей красных от пятёрок дневников, красных от поцелуев за отличную успеваемость щёк, умников и умницу 4-Б класса (Ф.И. учащихся)

                             Сценка «Воспоминания о детстве»

1:   Учился я в 4 классе…

Теперь я в пятый перешел.

Я под диваном на террасе

Вчера тетрадь свою нашел.

Мою тетрадь – …… –

Я в первом классе потерял.

Внутри не разберешь ни слова!

2:    Неужто это ты писал?

Какие страшные крючки

И дохлые кружочки –

Согнулись, будто старички,

 И свесились со строчки!

3:   Ну и толстуха буква А,

Ну, просто как лягушка!

У Я свернулась голова,

У Е пропало ушко.

А это что за ерунда?

Четыре палки скачут!

Все буквы наклонились кто куда,

Как наш забор на даче.

1:    Да, повеселились от души:

Забавно пишут малыши!

Учитель:

— Спасибо, ребята, что преодолевали трудности, учились, не сдаваясь, стремясь всё время к новым знаниям. Спасибо за ваш труд.

Ведущий:

— Примите на память медали нашего шоу. Вы -лучше всех!

Учитель:

— А всем вам, ребята, как напоминание о ваших первых шагах в начальной школе, я дарю прописи. Смотрите и понимайте, какой путь вы прошли, как многому научились за эти 4 года.

                              Песня «Наш добрый учитель»

Ведущий:  

— На нашей сцене готовы появиться следующие участники шоу. Про них можно сказать так:

  Если кто-то вам вдруг улыбнулся

  и вокруг озарилось сияние –

  к вам фортуна внезапно вернулась,

  вот, что делает обаяние.

Самые обаятельные и очаровательные, наделённые талантом и артистизмом- встречайте! Ученицы 4-Б класса в

                     миниатюре «Три девицы под окном».

Учитель: Три девицы под окном
Засиделись вечерком.
1 дев.:
Кабы я была царица- (говорит одна девица.)
То для школы бы родной закатила пир горой
Я б кормила педагогов вкусно, калорийно, много.
И не просто пирогами- калачами и блинами,
Я бы мёдом их поила и при этом говорила:
« Вы заботились о нас каждый день и каждый час.
А теперь пируйте вволю, а потом пускайтесь в пляс!»
2 дев.: « Если б я была царица- (говорит её сестрица)
То для школы бы сама наткала я полотна.
И любимых педагогов приодела бы немного.
Всё в учителях прекрасно; лица светлы, мысли ясны,
Добрая у них душа…..только денег ни шиша!
Постараюсь и одену всех в костюмы «от Кардена»
В твид английский, в шёлк китайский.
Станут краше розы майской.
3 дев.: 
Кабы я была царица( третья молвила девица)
Я бы палочкой волшебной тут взмахнула непременно
Чтоб для школы – раз, два, три-
Родились богатыри
Все красавцы удалые, вундеркинды молодые
И девицы им под стать, будут все умом блистать, речи умные толкать
Книги , дневники, тетрадки
Всё у них всегда в порядке,
И ошибки ни одной, и пятёрок- целый рой.
Станет школа процветать, гранты будет получать!

Учитель:

—  Вот бы ваши пожелания сбылись! Вы – Лучше всех!

                              Песня «Спасибо Вам, учителя!»

Учитель:

-Мне иногда кажется, что для детей нет ничего невозможного.

Ведущий:

— Конечно, ведь ребёнок — это вечный двигатель!

Учитель:  

— А ещё дрыгатель, прыгатель, пищатель, кувыркатель.

Ведущий:

— Выдумыватель, воображатель… Кстати, могу представить вам следующих участников нашего шоу. Для них точно нет ничего невозможного, ну, по крайней мере, им так кажется.

— Им всегда легко и просто

В жизни лишнего не спросят,

Но своё без слёз, без грусти,

Уж поверьте, не упустят!

                                       Сценка «Нынче праздник»

Под весёлую музыку на сцену, что-то выясняя выходят 2 ученика:

— И что нам делать?

— Нужно себя показать, рассказать, что можем, что умеем.

— Вот я, к примеру, лучший писатель.

— Что-то мне не верится. Ты статью хотя бы написать можешь?

— Да мне поэмы в стихах по плечу!

— В стихах?

— В них самых!

— А ну, прочитай хотя бы один куплет.

— Темнота. Куплет- это в песне, а у меня поэма в стихах. Поняла?

— Поняла. Ну, прочитай хоть один столбик.

— Я только первый заканчиваю. Это дело сложное! Хорошо, слушай, что пока получилось. Может, вместе 4-ю строчку допишем.

Здравствуй, мама, папа, баба!

Здравствуй, дедушка моя!

В нашей школе нынче праздник…

— А дальше не придумаю. Начало ничего?

— Да в принципе ничего…Только с какой бабой ты здороваешься?

— Баба – это сокращенно «бабушка». Я ее с двух лет так называю. Ясно?

— А почему «дедушка моя»?

— Не твоя ж, а моя!

— Так слово «дедушка» мужского рода. Значит не твоя, а твой.

— В стихах все можно! Если б я написал «мой», было б тяжело придумать рифму к 4 строчке. А здесь «моя», «я». Поняла?

— Угу! Ну, а что с 4-й строчкой делать будем?

— Как что? Придумывать!

Здравствуй, мама, папа, баба…Сойдет?

— Сойдёт.

— Здравствуй, дедушка моя…Неплохо?

— Неплохо.

 — В нашей школе нынче праздник… Хорошо?

 — Хорошо.

 — Ой- яюшки, ой-я-я!

— Очень просто.

— Зато заканчивается на я.

— А вот ты что умеешь?

— Танцевать!

                                          Татарский танец   

 Ведущий:

— Медали «Лучше всех» получают победители в номинации « Мистер -Неукротимая энергия» ( Ф.И. учащихся). Вы- лучше всех!

Учитель:

— Вова, вот скажи, пожалуйста, ты веришь в гороскопы?

Ведущий:

— Какие ?

Учитель:

— Ну, например, астрологические. Астрологией интересуешься?

Ведущий:

— Какой такой гастрологией?

Учитель: 

— Не гастрологией, а астрологией, ну, гороскопы читаешь? Предсказания будущего по звездам.
Ведущий: 

— Зачем мне голову забивать? Я просто знаю, к кому обратиться. Вот среди наших выпускников есть девочка, обладающая необычными способностями. Она может точно предсказать будущее всех своих одноклассников. Не верите- сами смотрите!

                                     Сценка «Весна 2037»

                                  (с презентацией на экране)
                    Звучит музыка. Выходит предсказательница.
О, что я вижу!
2037 год. Приходит весна.
Мы ваши в газетах прочтем имена. 
Стас учёным известнейшим стал. 
Илья отслужил, и уже — генерал! 
Анжела с Кариной на конкурсе танцев 
Сразили изяществом всех иностранцев. 
 Данила хозяином стал автопарка, 
Вот только с бензином, как раньше, запарка. 
Алина и Макс погрузились в науку, 
Открыли зачем-то теорию звука, 
Затем одолели теорию света, 
И лауреатами стали за это. 
Подумайте только, наша Саша
Та, что сметливей была всех и краше, 
Живёт и работает здесь по соседству
Главным врачом поликлиники детской! 

Медсестрами там Алина и  Даша,

Такие помощницы -не сыщите краше.
 А вот Ангелина едет к нам на гастроли, 
Играет она только главные роли…. 
Кирилл, тот, что тихий такой и угрюмый, 
Теперь депутат Государственной Думы! 
Арлен-то наш — звёздочка в шахматном мире, 
А клеток всего-64…
Он чемпиону поставил подножку, 
Чтобы на троне побыть немножко! 
Аурика –директор она школы этой! 
Уже возглавляет все педсоветы.

 Ветание — хозяйка отеля у берега моря.
Конечно же счастлива, живет, не зная горя!
Пикельник Максим – министр финансов,
Спас от краха субъекты Федерации.
Айдер спортивным клубом владеет
Заходите, билетик на матч не пожалеет!
Кира -дама нежная,
Все любят и видеть рады 
Хозяйку лучшего детского сада.
Пройдет не так уж много лет,….
Придёт весна- все ваши в газетах прочтут имена!

Учитель:

— Все пристроены у нас
Ведь наши дети просто класс!


Ведущий:

-А мы вручаем медаль нашей юной предсказательнице.
Среди всех человеческих качеств

  оно ценится неспроста.

  Жизнь не может идти иначе,

  когда в мире есть доброта.

Учитель:

-Спасибо тебе за твои добрые предсказания и за твоё доброе сердце. Ты- Лучше всех!

                                  Песня «Дорогою добра»

Учитель:

— За каждым ребёнком стоит его родитель.

Ведущий:

— А за  лучшими на свете детьми, конечно же, лучшие на свете …

Все: РОДИТЕЛИ!

                                   Монтаж

— Вот они! Те, кто сидел с нами ночью над книгой… 
— Вот они! Те, кто писали за нас сочиненья… 
— Самые лучшие мамы и папы на свете, 
Все: Большое спасибо вам говорят ваши дети. 

— Нас четыре года всех учили.
— Отучили наконец!
— Мамы нас сюда водили,
— А меня водил отец.
— В дождь и ледяную стужу,
  Шли вы с нами на учебу,

— Ежедневно вы по будням
  Забывали про работу.
— Телевизор не смотрели,
— Даже сериалы?! Охи вздохи?……….
— Нет! Над тетрадями сидели,
  С нами делали уроки. 
— Вот бы им за это дали,
 Чтобы снять их нервный стресс,
 Золотые всем медали …
— Есть у нас медали? 
Все :Есть! 
— Ну, тогда без промедленья
  Приступаем к награжденью!
                             Награждение родителей

Ведущий:

— Медали шоу «Лучше всех» получают родители 4-б класса!

Учитель:  
— А ещё, дорогие родители, дети для вас испекли пирог!
                           

                            Сценка «Праздничный пирог»
Ученик:
-Из муки, муки пшеничной
Испекли пирог отличный
Есть в нём крем, есть и варенье,.
И успехи, и сомненья.

Учитель:
— Замесили в нём вы дружбу?
Уч-ся: 

— Да! Ведь локоть друга нужен! 
Учитель:
— А улыбки положили?
Уч-ся:
— Да, чтоб весело мы жили! 
Учитель:
Надо вам в пирог добавить,
Мир, покой, удачу, радость,
А ещё добавить счастье,
Пусть минуют вас ненастья!
Уч-ся:
Чтобы многого добиться, 
Надо очень потрудиться.
И, поэтому, добавим трудолюбия в пирог,
Чтоб успехами в учёбе удивить вас каждый мог.
Верность, честность и упорство 
Тоже надо положить.
Ведь без этих важных качеств
Очень трудно будет жить.
Сдобрим мы пирог любовью, 
И заботою польём,
Пусть умножатся все знанья,
Что мы замесили в нём.
Пусть умножится стократно 
Всё, что мы в него вложили.
И разделится по- братски
Всем, кому его пекли мы!
                                Дети дарят родителям пирог

Учитель:

— На праздник принято дарить подарки, пусть даже символические. Я сегодня дарю вам вот эти зеленые колоски пшеницы. С маленького зернышка до колосков молочной зрелости мы уже их вырастили. Еще 7 лет и дойдут они до своей спелости, до золотого состояния, и мы отпразднуем ещё один выпускной. Пригласите?

                                        Ответное слово родителей

Много в жизни хороших дорог

Только вспомни, пожалуйста, с лаской

Самый первый нелегкий порог

В младшей школе начальной. 

Много в жизни хороших дорог.

Вы смелее по жизни шагайте!

Пусть звенит для вас школьный звонок.

Но начальный свой класс вспоминайте! 

Ведущий:

— Ну, вот и всё, свершилось!

Учитель:

— Нет, Вова, не спеши. Пока у ребят ещё нет главного документа, подтверждающего, что они действительно закончили начальную школу.

  Ждут выпускников сегодня награды за труды.
Чтобы вы не забывали наши славные деньки
Вам вручим дипломы эти. Вот тогда вы все- выпускники!
 Слово для вручения дипломов предоставляется директору школы.                            

Учитель:

— Еще хочу без лишних фраз дать вам сейчас такой наказ:

                                   Властью, данной мне народом,

                                   Объявляю вам о том,

                                    Что курс начальной школы

                                     Вами, дети, завершен.

                                     Стали старше вы, умнее

                                     И теперь должны иметь

                                     Трудолюбие, терпенье,

                                     Сил в учебе не жалеть. 

                                     Будьте же крепки, здоровы,

                                     Постарайтесь не болеть,

                                     И тогда все неудачи

                                     Сможете преодолеть.

                                     Я, учительница ваша,

                                     Объявляю вам приказ:

                                     Ученики 4 -Б класса

                                     Переходят в пятый класс!

                                       Танец «Опа! 5 класс!»

Ведущий:

— В большой школе вас, ребята, встретят опытные, добрые педагоги. Но будет среди них самый близкий- ваш классный руководитель.

                      Слово новому классному руководителю

Учитель:

— У нас с ребятами есть подарки и для Вас. Разрешите их преподнести . 

1-й ученик.Вот Вам пачка чая,
Чтобы Вы без нас не скучали. 
2-й ученик. Возьмите орех, чтоб в Вашем классе
Был детский смех. 
3-й ученик. В жизни на лучшее надо надеяться,
Клею возьмите, если что-то не клеится. 
4-й ученик. Календарь всегда при Вас —
Отмечайте с жаром
Каждый день и каждый час,
Прожитый с нами рядом. 
5-й ученик. Вот Вам серебро,
Чтобы в Вашем классе заводилось добро. 
6-й ученик. Этой маленькой открыткой
Одарить решили Вас.
Вам она сослужит службу,
Выручая в нужный час. 
7-й ученик. А еще Вам дарим луку,
Чтоб сгоняли с детей скуку. 
8-й ученик. Ваша душа стремится в полет —
Сделайте скорее из листа самолет. 
9-й ученик. Вот Вам нитка и игла,
Чтоб детвора за Вами шла.

Учитель:

— Ну вот и всё. Все слова сказаны. Остаётся только пожелать – в добрый путь и в добрый час!

                   Песня «Начальная школа, прощай»

nsportal.ru

Методическая разработка (4 класс) на тему: Сценарий праздника «Выпускной в начальной школе 2014 год»

Выпускной в начальной школе 2014 год.

Учитель.

 Добрый вечер, дорогие друзья, гости, родители, учителя!

Снова в нашем классе нет пустого места.

Это значит праздник, но какой?

В нашем классе праздник – выпускной!

 Но, где же герои сегодняшней встречи?

 Кому говорить будем страстные речи?

 А ну, друзья, входите в зал,

 Оставьте шутки и приколы!

 Мы будем чествовать сейчас…

 Выпускника начальной школы.

Выход четвероклассников     Слайд 2

Учитель:

Доставить радость вам, себе, пришел 4-й класс!

Добры и счастливы их лица, душа поёт наперебой

Нельзя в таких вот не влюбиться, не подивиться их красой.

Ученик:

Почему сегодня мы так нарядны и милы?

Может, чувствуем дыханье, приближение весны?

Ученик:

День сегодня —  совсем особенный.

Собрались мы сюда, друзья, чтоб проститься с начальною школою.

Это сделаем вы и я.

  • Мы – примерные ребята все, как есть – акселераты.
  • Шустрые.
  • Спортивные.
  • Смелые.
  • Активные.
  • Любознательные.
  • Очень привлекательные.
  • Умные.
  • Красивые.
  • Самые  счастливые.
  • Весёлые и задорные.
  • Послушные и не очень.
  • Любители поговорить с соседом.
  • Обожаем писать записки на уроках.
  • Иногда бываем головной болью Лидии Ивановны.
  • Но чаще всё-таки её гордостью.
  • Вот такие мы все разные, но всем вместе нам интересно!
  • Звёзды мы все яркие и таланты классные, и станцуем, и споём, и всю грусть мы разобьём.
  • Вместе мы – неугомонная весёлая семейка, которую возглавляет

Наш первый учитель – дисциплинированная, строгая, требовательная, но при этом очень добрая и чуткая, наша любимая – Лидия Ивановна.

Песня «Праздник»     Слайд 3

  • Праздник, праздник, празднуем семьей

            Праздник, праздник, праздник – выпускной.

            В школе нашей нынче суета

            Крики, шум и даже беготня.

 Припев:

 Бабушки рядышком с мамами

 Грустно сегодня сидят

 И чуть лукаво задумавшись

 Смотрят на наших ребят.

  • Повзрослели ваши малыши

             И теперь они выпускники.

             Посмотрите, здесь они сидят

             Не кричат и вроде не шалят.

 Припев:

Учитель:

А теперь, уважаемые гости и родители, статистический отчёт услышать не хотите ли?

 Ученики:

  • Четыре класса мы прошли , всё подсчитали, всё учли.
  • За 4 года у нас было 3400 уроков! Звонок звенел для нас 5856 раз,
  • Мы перелистали 5800 страниц учебников.
  • Мы исписали на классной доске 5 кг мела.
  • Исписали и изгрызли 320 ручек и 800 карандашей.
  • Потеряли 280 ластиков.
  • В школу и обратно каждый из нас прошагал в среднем около 1000 км.
  • Износили по 18 пар обуви.
  • Общий рост – 140м. Причём за четыре года обучения в начальной школе каждый в среднем вырос на 15 см и поправился на 4 кг.
  • Мы ссорились и мирились 3000 раз. Зато влюблялись много- много раз.
  • А ещё мы набрались ума, научились дружить, веселиться и танцевать.
  • Выучили десятки правил, решили сотни примеров и задач.
  • Множество разных фактов засели в наши головы, а некоторые до сих пор там не помещаются!
  • А когда танцуем  и поем, то добрая энергия танца может заменить по мощности маленькую электростанцию.

Песня «Школа, школа двери распахни»     Слайд  4

Учитель:

Ребята вы проделали такой большой путь в четыре года. А помните ли вы, как всё начиналось? Какими робкими и несмелыми были, когда впервые пришли  сначала в детский сад, а потом в школу?

Фильм «Дети»   Слайд 5

Ученик:     Слайд 6           

Да, были светлые денечки,

Когда в торжественный тот час

 С каким-то радостным волненьем

  Мы поступили в первый класс…

Учитель:

Ох, если бы тогда 1 сентября  2010 года вы знали, куда вас заманили родители…

Песня «За 4 моря»       Слайд 7

Помнишь, ты мне сказку обещал?

Дал цветы, портфель помог нести

Долго ты, я помню как сейчас

Убеждал, что там детям хорошо:

Припев

Класс  такой прикольный,

А учитель – душка,

Что учиться – круто,

Обещал мне всё на свете

Говорил, что стану я

Самым-самым лучшим

Оказалось – просто

Ты бросал слова на ветер.

2 куп.

Сразу же поверил я  тебе

Согласился в первый класс пойти

Думал, что ждет меня курорт

Удалось меня в школу заманить

Припев (повторить в конце)

Но теперь я знаю

Был во многом прав ты

Школы лучше нету:

Клёвый класс, учитель – супер!

Чтобы здесь учиться

Мы на всё согласны

В табель двойки ставьте,

На второй нас год оставьте!!!

Ученик

Вы помните? Вы все, конечно, помните,
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – школьники!
И мы навстречу знаниям пошли.

Ученик

Я в школу шла, и обрести мечтала

В ней светлый и уютный дом,

Войдя в который,  одного желала,

Найти друзей, тепло и счастье в нем.

Ученик

Я шел, и сердце билось от волненья,

Что ждет меня? Что будет впереди?

Ученик

А я горел от нетерпенья,

 Ах, как хотелось поскорей туда войти!

Фильм 1 класс   Слайд 8

«Мы теперь – ученики»     Слайд 9

Ученик

Ну а сегодня выпускной, наш праздник –

 Из малышей мы переходим в средний класс.

 А для начала от большого друга

 Есть поздравления и есть сюрприз для вас.

Учитель:

Все бывает в первый раз:  первый зуб и первый класс,  первая пятерка.

 Как начало первых драк –  первый схваченный синяк.

 Первые книги,  и первый урок,  и первый заливистый  школьный звонок.

Учитель: — Будем мы знакомы, дети!

— Меня зовут Марина. Я буду балерина.

Учитель: — Рты скорее на замок, начинается урок.  Слушайте, что я скажу.

— А я с Петенькой дружу.

Учитель: — Дружить со всеми надо.

 — А я вчера пришла из сада и села рисовать!

Учитель: — Прекратите разговоры.

— А к нам вчера забрались воры!

— А к нам котёнок прыг в окошко! А за ним и мама-кошка.

Учитель: — Не шумите, повторяю.

— А я загадку загадаю.

Учитель: — Всё, начнём скорей урок!

— Можно завязать шнурок?

Учитель: — Всё, ребята, сядьте прямо!

— А мне твердят, что я упряма. Ну, почти что, как коза! А ещё я егоза.

Учитель: — Вы мне сказать дадите слово?

— Хотите, я спою для Вас  « Я встретил Вас…».

Учитель: — Это ясли или класс?!

— А Дима ткнул мне чем-то в глаз!

Учитель: — Чьё-то место опустело, здесь же девочка сидела?

— Пошла наверно погулять.

— Я могу её позвать.

Учитель: — Так я всех вас растеряю. Сядьте прямо, повторяю. Возьмите лист альбомный все. Нарисуем карусель.

— Карусель я не могу. Нарисую кочергу.

— А я – корабль.

— Я – неваляшку.

— А я – с ушами Чебурашку.

Учитель: — Нет, лучше мы займёмся счётом.

— Встану я сейчас к воротам. Мячик буду забивать. Вы будете голы считать?

Учитель: — Свои палочки возьмите.

— А мои палочки у Вити.

Учитель: — Ну, кошмар, а не работа. Когда же прозвенит звонок? Когда же кончится урок?

Учитель:

Трудным был 1 класс – первая ступенька на лесенке знаний. Но вы достойно справились с поставленной задачей.

Дети хором:

Закрыта первая страница. Наш первый класс не повторится!

Учитель:      Слайд 10

А потом 2-й был класс, не узнать, конечно, вас:

Подросли и поумнели, хоть того и не хотели.

 «Первый урок – чтение».     Слайд 11

Ученик 1 поет на мотив песни «Как львенок и черепаха пели песню»:

 Я на чтении сижу,

 Долго в книгу я гляжу.

 Все сижу и гляжу,

 Смысла в ней не нахожу.

 Мне бы комикс почитать,

 Поиграть и помечтать,

 Ну а здесь я сижу

 И в учебник все гляжу.

 Вот по книгам всем давно

 Сняли лучше бы кино,

 Я б отличником был,

 Все б по телику учил.

Учитель:

Второкласснику снится умноженья таблица,

Он умеет читать и писать.

Уравненья решает, очень много он знает,

И стремится чуть больше узнать.

«Второй урок – математика».  на мотив песни «Голубой вагон…»:  Слайд 12

Медленно минуты уплывают вдаль,

 Из трубы в трубу вода течет.

 У меня задача не решается,

 Ох уж этот мне водопровод.

 Припев:

 Медленно-медленно наш урок тянется.

 Двойку поставят мне, ведь решенья нет.

 Каждому-каждому в лучшее верится,

 Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

 У доски стою уже я полчаса,

 Умножаю и делю опять,

 А в трубе уже вода кончается,

 Ничего я не могу понять.

 Припев:

Если в одной трубе вся вода кончится,

 Будет в другой трубе вся вода опять.

 Понял одно лишь я, что великим гением

 И математиком мне уже не стать.

Ученик

Научили нас писать, книги разные читать.

И задачи и примеры интересные решать

Фильм 2 класс     Слайд 13

Слайд 14 «С новым учебным годом»

Дети хором: вот закончен  класс второй, переходим в третий.

Танец «Ай, будет круто!»     Слайд 15

Учитель:

Из чего же, из чего же, из чего же сделаны все третьеклашки?

Из склонений и спряжений, из контрольных и сочинений

Сделаны все третьеклашки.

«Третий урок – русский язык».    Слайд 16

Ученик 4 поет на мотив песни «Чунга-Чанга»:

На уроке снова я сижу.

 От окна я глаз не отвожу.

 Там уже весна, звенят ручьи,

 Ну а мне твердят: учи, учи.

 Припев:

 Надоели мне склоненья,

 Надоели мне спряженья,

 Надоели мне наречья и глаголы.

 Надоело мне учиться,

 Я хочу летать, как птица,

 Эх, скорей бы мне закончить эту школу.

Не могу с друзьями погулять –

Скоро мне экзамены сдавать.

Снова нужно правила учить,

Чтобы двойку мне не получить.

Припев:

Слайд 17 «Спасибо за оценки и внимание»

Ученик:    

Звенит звонок, и каждый раз, как будто в страшном сне,

Сначала я влетаю в класс, потом влетает мне.

Жизнь стала для меня кошмарным адом.

Нам задают ужасно много на дом.

А если дома вовсе не бывать, куда они мне будут задавать?

Кричала мама: Что за безобразие?! Сплошные тройки – где разнообразие?

Когда же я принёс разнообразие, она опять кричала: «Безобразие!»

Учитель:

Как считает один ученик – во всём виноваты «Несправедливые оценки»

Она.    Какие у тебя оценки?

Он.      Несправедливые!

Она.    Это почему же?

Он.      Придираются! Недавно отвечал окр. мир, знал все вопросы, а двойку получил.

Она.     Если всё знал, за что двойку получил.

Он.       Так я вопросы знал, а ответов не знал. Я не учил ответы, я вопросы учил.    Да разве докажешь!

Она.      Да, трудно доказать!

Он.        В том – то и дело! На прошлой неделе диктант писал, опять двойка.

Она.      А  тут за что?

Он.       За знаки препинания,

Она.     Ты что же, не умеешь ставить точки, тире, запятые?

Он.       Ставить–то я умею, только не знаю куда!

Она.     Так ты, наверно, правил не знаешь!

Он.      Знаю я! Главное правило – это правильно сесть, то есть рядом с   Отличником!

Она.     Да! Замечательное правило! Послушай, у тебя хоть один любимый   предмет есть?

Он.      Конечно, я математику люблю.

Она.    Ну, тогда скажи, как найти площадь квадрата?

Он.      А что, она потерялась? Я не брал.

Она.    Так, с математикой всё ясно. Теперь объясни, почему сначала видна  молния, а потом уже слышен гром?

Он.      Потому что глаза впереди ушей.

Она.     Великолепно! Интересно, для чего тебе глаза и уши?

Он.       Глаза, чтобы видеть, а уши, чтобы мыть.

Она.     Всё ясно! По- моему,  отметки у тебя справедливые, а учишься ты плохо потому, что неспособный. И я догадываюсь, какая самая главная отметка в твоём дневнике

Учитель:

А как вы думаете, что нужно делать, чтобы не было такого безобразия и чтобы мамы не огорчались? Что может помочь этому ученику?

Мечта двоечника

Чуть чего, так сразу «два»! Разболелась голова.

Нужно срочно всё менять! Реформу новую издать!

Если был бы я министром всех начально – средних школ,

Я бы в школах очень быстро отменил оценку «кол».

К своему распоряженью  приписал бы я слова,

Что ещё уничтоженью подлежит оценка «два».

А потом, подумав ночку от зари и до зари,

Я велел без проволочек упразднить оценку «три».

Чтоб ученье – не в мученье. Чтобы мам не огорчать,

Чтоб учиться с наслажденьем на «четыре» и на «пять

Учитель:

От серьёзного до смешного  в нашей жизни  всего лишь шаг.

В школе много бывает приколов, иногда это выглядит так…

Выходят два выпускника.

 

1-й выпускник:  Как-то раз мы с другом лучшим так устали — нету сил:

 В перемену в малой куче  я приятеля месил.

 2-й выпускник: На уроке мы уснули. Парта мягче, чем кровать.

 Мы зевнули так, что скулы  стало некому вправлять.

 1-й выпускник: А учитель что наделал? Слова он не проронил и, не вникнув в суть да дело,  сразу папе позвонил.

 2-й выпускник: Ах, какая вышла взбучка,

 1-й выпускник: Ах, какой был нагоняй!

 2-й выпускник: Это вряд ли способ лучший душу детскую понять!

 1-й выпускник: Мы устали от ученья.  Ах, скорей бы выходной.

 2-й выпускник: Скоро всем конец  мученьям!  Мама, я хочу домой!

  Песня «Начальная школа»      Слайд 18

Дети хором: Промелькнул и третий год, словно не было забот.

Фильм 3-4  класс   Слайд 19

Слайд 20  «С днем знаний»

Ученик:

А сейчас наш дружный класс «Грызёт гранит науки» —

Программа сложная у нас, за нами нужен глаз, да глаз.

Ученик:

Мы научились грамотно писать, примеры трудные решать,

Учить красивые стихи и отличаться у доски.

Ученик:

Мы дети обычные, не гении, мы знанья трудом лишь возьмём

А знаньям не быть без терпения. Терпение, с тобою мы дружно живём!

Ученик:

 Да, друзья, четыре года незаметно пронеслись:

 Были мы лишь первоклашки, а теперь вот подросли.

 Повзрослели, поумнели, словно розы, расцвели,

 Знаний, навыков, умений много мы приобрели.

Ученик.

 Даже часто бывало такое, что нас учили не учителя, а мы сами  учили друг друга уму разуму.  Об этом наши школьные частушки!

Слайд 21 «Частушки»

1.Мы весёлые ребята,    

    В четвёртом классе учимся.

    Пропоём мы вам частушки

     Может, что получится

2. Только начался урок

    Паша шлет записку:

   «Очень вкусный пирожок

     меняю на ириску».

3.Наш Илья  пример решал,      

   Николай ему мешал.

   Вот, ребята, вам пример

   Как нельзя решать пример.

4. У Никиты нет терпенья.

    Он урок не доучил.

    И за полстихотворенья

    Полчетверки получил. 

5.  Мы спросили Вовочку:  

     «Где же взял ты двоечку?»

      Вова хмуро отвечает:

     «Всем пятерок не хватает!»

6. В нашем классе все ребята

    Любят отличиться.

    Кто рисует, кто поет –

    Лишь бы не учиться.

7. А у нас, в 4 классе

    Все ребята умные

    И решают, и читают

   И бывают шумные.

8.Любим мы решать задачи,

      Кто быстрей и кто вперед,

    А задачи-то какие!

    Сам профессор не поймет.

9.Математику списать

     Разрешила  Ленка.

     Что ж, придется целоваться

     С ней на переменке.

10.У меня компьютер дома

     Велик бедный в гараже.

     Ну, когда же эта школа

     Блин, закончится уже!

11.Я с отличницей дружу,

     Помогать я ей спешу.

     Тихо рядом посижу,

     А потом перепишу.

12.  Дружно учим мы английский,
      Есть успехи и прогресс:
      Вместо «ДА» теперь повсюду
      Отвечаем хором «ЕС»

13. За 4 года в школе

     Много я прошел наук.

     И мне бабушка сказала:

    Очень  мудрый, ты мой внук.

14. Мы вам спели, как сумели

      Мы ведь только дети,

      Только знайте, ваши дети –

      Лучшие на свете.

Сценка.   Слайд 22

1-й мальчик: За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?

2-й мальчик: Не верю.

1-й мальчик: Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.

2-й мальчик: Кашу маслом не испортишь…

1-й мальчик: …сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й мальчик: Кто ищет, тот всегда найдет…

1-й мальчик: …подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

2-й мальчик: Дружба и братство дороже богатства…

1-й мальчик: …воскликнул вежливый, опрокинув на перемене в буфете стакан чая у своего товарища.

2-й мальчик: Курить- здоровью вредить…

1-й мальчик: …посочувствовал жалостливый, наябедничав завучу о том, что его приятели курят в школьном туалете.

2-й мальчик: Копейка рубль бережет…

1-й мальчик: подумал экономный и решил не сдавать деньги на подарки девочкам к 8 Марта.

2-й мальчик: Много будешь знать — скоро состаришься…

1-й мальчик: …решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

2-й мальчик: Делу время- потехе час…

1-й мальчик: …сказал веселый, уматывая с урока домой.

2-й мальчик: Время — деньги…

1-й мальчик: решил рассудительный, который отправился на футбол, вместо того чтобы выполнять домашние задания.

2-й мальчик: Если хочешь быть здоров — закаляйся…

1-й мальчик: …воскликнул заботливый, столкнув друга в лужу.

2-й мальчик: В ногу шагать — усталости не знать…

1-й мальчик: …объявил деловой, нагрузив одноклассниц во время турпохода топорами и мешком с картошкой.

Учитель:

 А сколько талантов у нас, хоть сейчас снимай тележурнал «Ералаш»!

1-я сценка.

Учитель: Болтаешь на уроках?

Ученик: Нет.

Учитель: Списываешь?

Ученик: Да что вы!

Учитель: Дерешься?

Ученик: Никогда!

Учитель: Да есть ли у тебя хоть какие-нибудь недостатки?

Ученик: Вру много.

2-я сценка.

Учитель: Найдите в слове «паровоз» корень. Кто ответит быстро?

Ученица: В нем нет корней, зато много колес. И есть еще два сменных машиниста.

Учитель: Дима, ты подсказываешь Юле. За подсказку поставлю два.

Ученик:  Два? Но я подсказывал и Аделине! Может быть, поставите четыре?

3-я сценка.

Учитель: Ты совсем не думаешь на уроке, Артем. Есть ли у тебя голова на плечах?

Ученик: Конечно, есть! Головой я забиваю гол в ворота.

Учитель: И когда я перестану видеть у тебя в тетради безобразие?

Ученик: Как только снимите свои очки!

под музыку «Хвастать, милая, не стану»   Слайд 23

Хвастать я сейчас не стану, заучу все падежи,

Заодно соседку Машу научу писать  жи-ши.

Мне сия наука в пользу, буду знать  я,  где глагол,

Где приставка, а где суффикс, фонетический разбор.

Напишу я на заборе без ошибок, что хочу.

Пусть в округе все посмотрят, что не зря я все учу.

Для такого объясненья посылал записку Вам:

“Приходите на свиданье” – без ошибок написал.

 Ученик

Было всякое, конечно, за четыре года здесь.

И смеялись мы все вместе, словно в нас вселялся бес.

Да и плакали немало, и порой по пустякам.

Если вызывали маму, очень стыдно было нам.

Слайд 24   «Большое спасибо»

Ученик:

Четыре года незаметно пролетели, все было: солнце, ветер, гром.

Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо  спасибо всем, кто рядом с нами шел!

Ученик:  

Пришла пора с начальной школой нам проститься,

 Доской, учебником и классом дорогим.

 Признаться, нам сейчас, конечно, больно

 Оставить дом, что стал для нас родным.

 Школу мы начальную закончили,  переходим в среднее звено,

 Даже все отличники напуганы, ведь, наверное, сложное оно.

Ученик:

Хорошо же нам жилось всем в 4-м классе

 Всё хотелось, всё моглось,  а теперь мы в трансе.

 Будут спрашивать там с нас по программе круто

 Нынче в школе 5-й класс вроде института.

Ученик:

 Будут снова нас учить,  как на белом свете жить,

 Будут снова нас учить спрягать глаголы.

 С  голубого  ручейка  начинается река,

 Ну, а школьник начинается со школы.

Ученик:

 В день и грустный и весёлый  на прощание прочтём,

 Вышли из начальной школы,  педагогов новых ждём.

 И с дороги новой трудной  никогда мы не свернём,

 Всё, чему мы научились,   в 5-й класс с собой возьмём!

Ученик:

 Мы учительницу нашу не забудем никогда!

 И ревнуем, как ни странно,  к первоклашкам иногда.

 Знаем, если будет трудно, за советом к ней придём.

 Одобренье и поддержку  у неё всегда найдём!

Ученик:

 Нам, Учитель дорогой, ваш характер нравился!

Кроме Вас, никто другой с нами б не управился!

Вы — добры и справедливы! Вы — во всем пример для нас!

Самых  лучших чувств порывы выражает Вам наш класс!

Слайд 25   «Спасибо вам, учителя»

  Ученик:

Вы всех нас одинаково любили, любовь свою, всем поровну деля.

За то, что вы из нас людей лепили.  Спасибо вам, учителя!

 Ученик:

И не было добрее вас и строже, когда нам открыли мир с нуля.

За то, что мы на вас похожи, Хором: Спасибо вам, учителя!

 Ученик:

Тревожили мы все вас понемногу, порою  зля, порою веселя.

За то, что проводили нас в дорогу, Хором: Спасибо вам, учителя!

  Ученик:

За вечную таблицу умноженья за то, что нам подарена Земля,

За то, что все мы – ваше продолженье. Хором: Спасибо вам, учителя!

Песня «Мой учитель»   Слайд 26

Слайд 27

Ученик:

Звучит звонок веселый, уходим в пятый класс.

Спасибо вам, начальные, мы не забудем вас!

Ученик:

В пятый класс, в пятый класс приглашает школа нас.

До свиданья, класс родной, мы прощаемся с тобой.

  Ученик:

Мел, доска, картины, карты вместе с нами перейдут,

Чуть повыше станут парты, вместе с нами подрастут.

   Ученик:

Сегодня закончен последний урок,

Последний звенит в коридоре звонок.

Мы – сумки под мышку и мчимся вприпрыжку,

И дружно шагаем за школьный порог.

И где бы я ни был, куда бы ни шел,

Каких бы я новых друзей не нашел,

На речке и в поле – я помню о школе,

Я помню, что я в пятый класс перешел!

 Песня «Прощай, начальная школа»   Слайд 28

Ученик:

Наши мамы вместе с нами переходят в 5-й класс.

 И словами и делами  помогали нам не раз.

 Рады бабушки и папы,  рада вся наша семья,

 Ясно стало, что старались  эти годы мы не зря.

Ученик:

Сегодня мы спасибо говорим, конечно, и родителям своим.

Забота ваша и вниманье, и терпенье так помогают нам всегда.

Но признаюсь я с сожаленьем: бывали глухи иногда

Мы к вашим просьбам и тревогам. А мы вас любим. Любим вас!

Но чувство часто держим под секретом, и только сдержанность подчас

Мешает нам признаться в этом.

Слайд 29   «Наши школьные года не вернутся никогда»

Для вас, дорогие родители, сценка  «А что у вас?»

     Кто на даче отдыхал,

     Кто покупки совершал…

     Мама Лена платье шила,

     Мама  Ира суп варила,

     Мама Таня песню пела,

     Мама Надя фильм смотрела.

     Дело было вечером, делать было нечего…

     Галка села на заборе, кот забрался на чердак,

     Вдруг сказала мама Лора просто так:

     — А у нас в тетради «пять», а у вас?

     — А у нас «трояк» опять, а у вас?

     -А у нас вчера сыночек сочинение писал,

     Я придумала вступленье, дальше папа сочинял.

    — Ну, а наш играет в фишки и кричит всё «У-е-фа»!

      От таких ужасных криков разболелась голова!

     Мой сынок вчера подрался да по полу повалялся,

     Два часа штаны стирала да рубашку зашивала!

      -А у нас не любит дочка вставать в школу по утрам,

       И теперь мечтаем с папой мы купить подъёмный кран!

      -Наш не любит вермишель-это раз,

       Убирать свою постель-это два,

       А, в четвёртых, попросила я ребёнка пол помыть,

       Отвечает: — Не успею, надо срочно роль учить!

       — Ну, а я мечтаю очень снова стать такой, как доча,

        Скинуть лет бы двадцать пять и ребёнком стать опять!

       -Я б на прыгалке скакала!

       — Я бы в классики играла!

       -Эх, а я бы всем мальчишкам понаставила бы шишки!

       -Ну, а я на рубль — двадцать целый день могла питаться!

       -Да, когда детьми мы были, это время не ценили!

       -Наши школьные года улетели навсегда!

Учитель:

Четыре класса как сон пролетели,

 Но сколько за них мы сумели, успели!

 Взрослели дети, мужали папы,

 Учились и подрастали мамы.

 А помните, в первом, переживали:

 Отдали своих малышей, отдали!

 В чужие стены, в чужие руки,

 На долгие годы, на верные муки!

 Но время шло. И все чужое

 За годы эти стало родное.

 А дети наши – уже не дети,

 И учат нас, как жить на свете.

 Мне жаль, что годы так быстро мчатся,

 Совсем не хочется расставаться!

    Дорогие родители! Я благодарна вам за сотрудничество, за помощь, которую вы оказывали мне в воспитании и обучении ваших детей.

(Вручение благодарностей)

    Берегите своих дочек и сыновей, помогайте им, будьте к ним внимательны и терпеливы. Здоровья всем, счастья, мира, солнечного тепла.

Песня «Доченька»     Слайд 30

Учитель: Как же в этот день обойтись без родительского наказа

(На сцену выходят  мамы)

Дорогие ребята!

Мы с окончанием начальной школы всех вас поздравляем

И в этот весенний день сердечно вам  желаем:

Чтоб росли вы людьми хорошими!

Были добрыми, да пригожими……

Много в жизни хороших дорог.

Вы смелее по жизни шагайте!

Пусть звенит для вас школьный звонок.

Но начальный свой класс  вспоминайте!

Новые  встречи  будут  в  пути,

Новые будут заданья, задачи,

Верьте, что ждет вас успех впереди.

Сил вам, терпенья и верной удачи!

 (Поют на мелодию «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались».)  Слайд 31

Родные наши дети. Вы лучшие на свете!
Вы – радость, Вы надежда и вы-
Вся наша жизнь!
И в этот день весенний примите поздравления –
Как здорово, что вы у нас когда-то родились!

Вам знаний и умений, учителям – терпенья!
И чтобы все желанья когда-нибудь сбылись.
Моргнуть мы не успели – Вы очень повзрослели,
Как здорово, что  вы у нас когда-то родились! 

Напутственные строки  учителя начальных классов   Слайд 32

Дорогие мои дети! Сегодня прощаюсь с вами.

Может, в чем-то строга была слишком.

Вы простите, будем друзьями.

Я была с вами в счастье и в горе.

Ваши двойки меня огорчали, а когда в дневниках пятерки,

Сразу вдруг забывались печали.

Много трудов у вас позади –

Больше их будет, дружок, впереди!

Станет сложнее ваша программа,

Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать –

Значит, самим всё придётся решать.

Делать старайся ты сам все дела –

Взрослая жизнь на порог к вам пришла.

Школы ты средней теперь ученик,

Пусть лишь с пятёрками будет дневник!

Слайд 33    «Награждение»

Ну а сейчас наступает самый звездный, торжественный  момент. Вам присваивается почётное звание «Выпускник начальной школы» и вручается ваш первый документ – свидетельство об окончании начальной школы.

Слово для поздравления и награждения предоставляется завучу Качур Н. В.

Медали за героические подвиги в области народного образования получают

  1.   За отличные успехи в учебе  награждается Зенкина Ольга.
  2. В номинации “Звезда спорта” награждаются лучшие спортсмены Джанларов  Пюнхан, Велицян Азат и т. д.

Учитель:     Слайд 34   «Последний звонок»

Дорогие ребята, уважаемые родители! Сегодня на протяжении всего праздничного шоу с вами были……..  (вручить цветы учителям)

Я передаю вам своих детей со словами, которые принадлежат М. Горькому

      «В душе каждого ребенка есть невидимые струны: если тронуть их умелой   рукой, они красиво зазвучат».

Я надеюсь, что у вас это отлично получится.

 Для того, чтобы вам  было легко работать с ними, я  составила  акт приёма-передачи выпускников.  

                                        Акт приёма-передачи выпускников.
Я, нижеподписавшаяся, Синельщикова Л.И., учитель  начальных классов, доверяю  Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.
Техническая характеристика выпускников:
Мальчиков -10, девочек-10, средний рост 140 см, средний вес 30 кг.
Рук-40, ног-40, глаз -40, умных голов- 20, языков-20, из них болтливых-20 (скорость разговора 400 слов в минуту).

Особые приметы:
Любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали.
В течение четырёх лет выпускники эксплуатировались в соответствии с требованиями Министерства Образования  и администрации  школы.  Дети выдержали проверки комиссий, мониторинг, показали отличные открытые уроки, прошли курс  начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.

Правила ухода за выпускниками.

  • Устраивать «головомойку» данному изделию не рекомендуется.
  • Гладить разрешается, и как можно чаще, не обращая внимания на его поведение.
  • Использовать изделие «Выпускник» рекомендуется только по его прямому назначению: кормить, поить, прогуливать, развлекать и дать отоспаться после четырёх лет недосыпания и прочих неудобств  школьной жизни.
  • Если вы не будете бережно обращаться с изделием «Выпускник», то оно может испортиться.  От гнева и обиды у него покраснеет лицо, задрожат губы, и изделие  утратит свою первоначальную привлекательность.

Если вы все готовы поступить в 5-й класс, то должны дать клятву пятиклассника. Повторяйте за мной:        

 Слайд 35   «Клятва»

 Вступая в ряды учеников средней школы, торжественно клянусь:

 1. У доски стоять как лучший вратарь, не пропуская ни одного вопроса.

 2. Не доводить учителей до температуры кипения.

 3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорости 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам.

 4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания.

 5. Плавать только на “хорошо ” и “Отлично” в море знаний, ныряя до самой глубины.

 6. Быть достойным своих учителей.

 Все: — Клянемся! — Клянемся! — Клянемся!

Учитель:

Вот и подошла к концу наша праздничная программа. Наш проект «Началка» успешно завершен. Было всякое, но хочется, чтобы в памяти о годах, проведенных в начальной школе, остались только приятные и светлые воспоминания.

Песня «Где-то на белом свете»  Слайд 36

Будут ожиданья ненапрасными.
Много ждет открытий впереди,
Будут все учителя прекрасными,
Лишь дорогой правильной иди.

Не будем грустить. Пусть ваша жизнь будет светлой и звонкой, как этот танец.

Танец «Опа, 5 класс»     Слайд 37

Слайд 38   «Большое спасибо» (дети под руководством родительского комитета исполняют прощальную песню для 1 учителя на мотив песни «Алиса» А. Державина и «Платье» И. Кобзона)

Слайд 39  «Покидаем начальную школу» дети приглашают на танец родителей и учителей.

nsportal.ru

Сценарий выпускного из начальной школы

Выпускной в начальной школе

Зал красиво украшен. Звучит музыка (Григ «Утро в лесу.

Голос за сценой читает стихи.

Голос за сценой:

В саду распустилась сирень,

Прощаться настала пора…

И в этот прекраснейший день

Мы ждем вас на бал, детвора!

Внимание! Выпускной бал открыть!

Участники бала приглашаются в зал!

(Появляются мальчик и девочка — ведущие.)

Девочка – ведущая:

Привет гостям, привет друзьям!

Сейчас ворота распахнутся,

И, в ритме вальса закружась,

Здесь танцы бальные начнутся!

Мальчик – ведущий:

Мы ждем кого-то к нам на бал?

Девочка – ведущая:

Ты, кажется, уже устал?!

Как все забыть так быстро можно?

Здесь праздник грустный и веселый,

Забыть день этот невозможно —

Ведь здесь прощаются с родной…

Своей начальной школой!

Мальчик – ведущий:

Сегодня день может быть очень разным,
Но быть он обязан сегодня прекрасным!
Итоги подводим учения в школе,
И, вспомним о том, что запомнилось более.
Но где же герои сегодняшней встречи?
Кому говорить будем страстные речи?

Девочка – ведущая:

Давайте мы аплодисментами

Героев бала позовем,

Одарим всех их комплиментами

И бал волшебный здесь начнем!

Мальчик – ведущий:

Итак, встречайте виновников праздника!

(Под музыку «Школьные годы» парами входят в зал все выпускники, ведущие их представляют)

Выпускники:

Сверкает яркими шарами
Такой знакомый школьный зал.
Но расстается детство с нами,
Сегодня наш прощальный бал.

День сегодня совсем особенный.
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальной школою.
Это сделаем вы и я.

Пройдут года, и прозвенит
Звонок в последний раз.
Сегодня репетиция –
Прощай, четвёртый класс.

На мотив “Песенка шофера”

Солнце на дворе, свободный денечек –
Все равно спешим мы в школу с тобой.
Быстро пролетели четыре годочка –
И сегодня первый наш бал выпускной.

Припев: Не страшны задачи и уравненья,
Справились с контрольными мы, друзья!
Грызли мы гранит науки с рвеньем –
От души спасибо учителям!

Фестивали, конкурсы мы проводили:
Победила дружба у нас, как всегда.
А как на экскурсии вместе ходили –
Верим не забыть эти дни никогда.

Припев: Не страшны диктанты и изложенья,
Справились с контрольными мы, друзья!
Грызли мы гранит науки с рвеньем –
Крепкого здоровья учителям!

(Под музыку «Школьные годыс» входит Фея Знаний)

Фея Знаний:

Здравствуйте, дорогие гости и наши дорогие выпускники!

Я — Фея Знаний, хозяйка удивительной Страны Знаний, в которой вы живете уже 4 года! Я давно вас всех знаю и слежу за вашими успехами. Вы уже много знаете и умеете: вы преодолели и Поляну Букв, и Долину Чисел, прошли сквозь дремучий Лес Умножения, прокатились по бурной Реке Спряжений.

(Фея показывает карту.)

И еще много вам предстоит узнать в нашей прекрасной Стране Знаний, многому научиться. Все это время вы занимались не только точными науками, но и учились быть добрыми, дружными, смелыми.

Я поздравляю всех вас с чудесным праздником — окончанием начальной школы — и повелеваю: пусть сегодня будет настоящий волшебный праздник! К вам придут разные гости, пусть звучат песни и стихи, пусть у всех будет прекрасное настроение!

На мотив «Маленькая страна”.

Мы называем нашу школу «Маленькая страна”.
Там люди с добрыми глазами.
Там жизнь любви полна.
Там могут дети веселиться,
Там зла и горя нет,
Там не давали нам лениться
И всем дарили свет.
Припев: Маленькая страна, маленькая страна!
Здесь хорошо учиться детям,
Им второй дом она.
Маленькая страна, маленькая страна!
Здесь нам всегда открыты двери —
Школа друзей полна.

Выпускники:

Из года в год, из класса в класс

Ведет неслышно время нас.

И час за часом, день за днем

Так незаметно мы растем.

 

Четыре года мы в пути.

Куда же дальше нам идти?

Всем вместе дружно в самый раз

Пора идти нам в пятый класс!

На мотив «Голубой вагон»

Школу мы начальную закончили,

Переходим дружно в пятый класс.

Мы ни капли даже не напуганы,

Пятый класс, встречай скорее нас!

Припев:

Скатертью, скатертью

Дальний путь стелется.

Будет все о’кей впереди у нас.

Каждому, каждому в лучшее верится…

Ждет нас, очень ждет новый пятый класс.

Будут ожиданья не напрасными.

Ведь старанья нам не занимать!

И отметки будут распрекрасными.

Будем все учиться мы на «пять»!

Припев.

Выпускники садятся на стульчики

Звучит музыка «Наша перемена» В зал входят Лень и Двойка. Они встают позади детей и кривляются.

Фея Знаний: Позвольте, а вы кто? И кто вас сюда звал?

Двойка: Я самая клевая школьная отметка — двойка, а это — Лень-матушка! Нас и не надо звать, мы сами приходим к нашим любимым лентяям, лежебокам, хулиганам, безобразникам! Давайте веселиться, баклуши бить, резвиться!

Фея Знаний: А что вам здесь нужно? У нас таких детей нет!

Двойка: Есть, есть! Я тут некоторых ребят знаю — стояла у них пару раз в дневничке! И у этой дамы (показывает на Лень) есть тут знакомые!

Фея Знаний: Скажите, а почему вы все время молчите?

Лень (потягиваясь): Мне ле-е-ень!

Фея Знаний: Что, неужели вам даже говорить лень?

Лень : Да-а-а!

Фея Знаний: А сюда вы зачем пожаловали?

Двойка:

Вы забыли, как всегда.

Пригласить и нас сюда.

Мы же так давно мечтали

На балу прекрасном быть,

Чтобы с вами веселиться:

Хулиганить, стекла бить!

Лень (растягивая слова): Мы тоже хотим в пятый кла-а-асс!

Лень и Двойка поют на мотив песни из к/ф «Приключения Электроника»

Над нами солнце светит —

Не жизнь, а благодать,

Всем взрослым и детишкам

Давно пора понять,

Всем взрослым и детишкам

Давно пора понять,

Вы — маленькие дети, вам хочется гулять!

А вам говорят, что катет короче гипотенузы,

А мы говорим вам: хватит,

Устали от этой обузы!

(Лень и Двойка танцуют, кривляются, орут.)

Фея Знаний: Ребята нужны вам такие друзья в пятом классе?

Дети (хором): Нет!!!

Фея Знаний: Вот видите, вы здесь вовсе не нужны! Уходите подобру-поздорову!

Лень : Ну ладно, мы еще вернемся!

Двойка: Мы вам праздник испортим! Запомните нас еще! (Уходят.)

Фея Знаний: Да, очень неприятные гости! Но мы не будем обращать на них внимание! Мы продолжаем наш бал!

Выпускники:

А помнишь, как смешными малышами

Вошли мы робко в школу в первый раз?

Но быстро мчались годы,

Мы умнее, выше стали,

И вот окончен нами уже четвертый класс.

Кто поможет вам узнать,
Как вычитать и умножать?


Где зимует стрекоза,
Где у ежика глаза,

Букву А как написать,
Как подписывать тетрадь,


Кто не просто нас учил?
Душу в нас свою вложил?
Кто основы заложил?


Кто детей своих любил?
Не стесняйтесь, говорите,
Вместе: Это-первый наш учитель!

Песня первой учительнице на мотив «Журавлиная песня»

1. Снова нам сирень кистями машет
Быстро пробежали все года.
Первая учительница наша
Вас мы не забудем никогда.

Ваша доброта нас выручала,
Строгость научила не зевать.
И уроки с самого начала
Мы старались выполнять на пять.

2. Постоим тихонько мы и вспомним,
Как вошли впервые в светлый класс.
О себе ещё мы вам напомним,
Но и вы не забывайте нас.

Хорошо учиться обещаем,
Образ мы ваш в сердце сохраним.
Вам большого счастья пожелаем
И за всё спасибо говорим!

Фея Знаний:

Ну а сейчас я свой подарок подарю вам,

Ведь я умею волшебство творить.

Хочу вам в этот день такой прекрасный

Я календарь волшебный подарить!

Страницы календарные листая.

Мы вспомним все, что было с вами, не скучая.

Открыв его страницу в первый раз,

Вы сейчас же попадете в первый класс.

(Звучит музыка «Школьные годы» Появляется надпись «1 сентября 2010 года, 1 класс». Входят первоклассники.)

Первоклассники (поют):

Первоклашка, первоклассник,

У тебя сегодня праздник,

Он серьезный и веселый —

Встреча первая со школой.

Фея Знаний:

А помните то первое сентября,

Как у порога школы вы стояли?

Большой букет учителю даря,

Вы первый свой звонок, волнуясь, ждали!

Первоклассники:

Директор строгий вам давал наказ,

И все вокруг с Днем Знаний поздравляли.

Вошли вы с замираньем сердца в класс

С тех пор вы очень многое узнали!

Все это впервые для вас:

Учитель, учебник, звонок.

Красивым, огромным был класс

И классным ваш первый урок!

Вам было очень трудно: в слове «ТУЧКА»

Писали посредине мягкий знак.

От напряженья выпадала ручка —

Красиво не писалось, ну, никак!

Но тщательно, подробно, терпеливо

Вам правила и темы объясняли.

А речь учителя лилась неторопливо,

И вдруг вы все прекрасно понимали!

День изо дня все больше узнавали.

Умнели не по дням, а по часам!

Дорогу вам в мир знаний показали —

За это благодарны вы учителям!

(С шумом, грохотом в зал вваливается Пеппи Длинный Чулок.)

Пеппи: Пустите, пустите, я тоже хочу к вам на праздник!

Фея Знаний: Тише, тише, девочка! Не надо шуметь!

Пеппи: Ух, ты! У вас так здорово! Можно мне у вас остаться? А вы знаете, мне нужна ваша помощь! У вас тут вот дети собрались, а они кто?

Фея Знаний: Это школьники, выпускники начальной школы! А сейчас они вспоминают, какими были 4 года назад, когда поступили в первый класс.

Пеппи: Да, вы знаете, я тоже поступаю в первый класс, и мне подарили портфель. Только вот что в него положить, я не знаю!

Фея Знаний: Пеппи, для занятий в школе необходимо брать только самые нужные вещи!

Пеппи: Да? А что нужно брать?

Фея Знаний: Ребята, поможем Пеппи собрать портфель?

(Портфель пробует собрать сама Пеппи, В этот момент в зале появляются Лень и Двойка и «помогают» Пеппи — засовывают в портфель всякую всячину.)

Фея Знаний: Посмотрим, что ты положила (достает из портфеля ненужные предметы). Пеппи, это совсем не нужно в школе!

Пеппи: А это они мне помогали! (Показывает на Лень и Двойку.)

Фея Знаний: Ах, эти дамы опять здесь! Пеппи, это очень плохие друзья школьника! Уходите прочь!

(Лень и Двойка убегают, грозят из-за угла.)

Пеппи: Большое спасибо, теперь я знаю, что нужно в школе!

(Пеппи уходит со своим портфелем.)

Фея Знаний: А мы продолжим наше путешествие-воспоминание.

Фея Знаний: Перевернув страницу еще раз, Мы попадаем с вами в следующий класс!

(Звучит музыка «Школьные годы».Надпись «2 класс. 2011 год». Появляются второклассники.)

Второклассники поют на мотив «Песенки крокодила Гены»

Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам,

Второклассник же в школу спешит.

Он читает, считает, уже многое знает,

Уравненье с задачкой решит!

Припев:

Мы уже не первоклашки,

В школе учимся давно!

Целый день уроки учим,

Позабыв кино!

Вдруг комиссия будет —

Второй класс не забудет

Без ошибок диктант написать.

Срез контрольный решаем, никому не мешаем

И мечтаем учиться на «пять»!

Припев:

Мы дружить умеем крепко,

Вместе мы не первый год,

В коллективе жить умеем —

Дружный мы народ!

Второклассники:

И вот вы стали старше,

Теперь второй ваш класс.

Таблицу умноженья

Знали, как сейчас.

Вы сотнями считали,

Умели хорошо читать,

И даже все задачки

В три действия решать!

(Звучит музыка «Наша перемена». За сценой раздается грохот. В зал входят Двойка и Лень. Они несут швабру с привязанными к ней спущенными шариками и большой дневник двоечника.)

Двойка:

Эх, товарищи-друзья,

Предлагаю приз вам я!

Мы не жулики, не воры!

Продаем чудесные шары!

Без заботы, без сомненья

Украшаем помещенья!

Шары чудесные, конечно,

Висеть у вас в зале будут вечно!

Лень:

Внимание! Внимание! Открытие сезона!

Мы предлагаем вам дневник

Сазонова Семена!

Только двойки, единицы.

Грязно-рваные страницы —

Вот как нужно всем учиться!

Двойка (достает из кармана картонные двойки):

Еще продаются двойки —

Пять штук по цене одной!

Я лучшая в мире отметка!

Ребята, дружите со мной!

Фея Знаний: Это опять вы безобразничаете? Немедленно уходите отсюда!

(Лень и Двойка убегают).

Фея Знаний:

А мы листаем календарь наш дальше…

Скажу вам прямо я без ложной фальши,

И с вами попадем на этот раз

Мы не куда-нибудь, а прямо в третий класс.

(Звучит музыка «Школьные годы». Надпись «3 класс. 2013 год» )

Третьеклассники:

В третьем классе, в третьем классе

Третьеклассники живут.

Никогда не заскучают,

Только песенки поют.

Внимание! Внимание!

Представляем уроки в третьем классе

Вашему вниманию!

На мотив « Как львенок и черепаха пели песню»

Я на чтении сижу
Долго в книгу я гляжу.
Все сижу и гляжу,
Смысла в ней не нахожу.
.Мне бы комикс почитать,
Поиграть и помечтать,
Ну а я здесь сижу
И в учебник все гляжу.

На мотив « Погоня»

Усталость забыта,
Уроку конец.
Ребята сорвались
С цепи наконец.
Не стой на дороге,
А то пропадешь.
Несутся, несутся, несутся, несутся,
И их не уймешь.

На мотив «Голубой вагон»
Медленно минуты уплывают вдаль,
Из трубы в трубу вода течет.
У меня задача не решается,
Ох уж этот мне водопровод.


Припев: Медленно-медленно наш урок тянется.
Двойку поставят мне, ведь решенья нет.
Каждому-каждому в лучшее верится
Может, подскажет мне кто-нибудь ответ.

На мотив «Погоня»
И вновь перемена,
Волнуется класс.
Чем повар сегодня
Порадует нас ?
Нам каши не надо,

Пюре не хотим.
Давайте нам кексов,
Пирожных давайте,
А то вас съедим

На мотив «Чунга-чунга»

На уроке снова я сижу.
От окна я глаз не отвожу.
Там уже весна, звенят ручьи,
Ну а мне твердят: учи, учи.


Припев: Надоели мне склоненья,
Надоели мне спряженья,
Надоели мне наречья и глаголы.
Надоело мне учиться,
Я хочу летать, как птица,
Эх, скорей бы мне закончить эту школу

На мотив « Погоня»
Прошло три урока,
Пора нам опять,
Откинув тетрадки,
Идти отдыхать.
Кричать и носиться
Мы не устаем.
У нас перемена, у нас перемена,
Нам все нипочем.

Фея Знаний: А мы с вами переворачиваем последнюю страничку нашего календаря.

(Звучит музыка «Школьные годы» Появляется надпись «4 класс».)

На мотив «Последний звонок»

Начальную школу закончим
И пятый нас класс поманит
Простимся все вместе
С жизнью беспечной
Прощайте дивные дни!


Что ждет впереди неизвестно
Но нам никогда не забыть
Те добрые песни, что пели мы вместе
Их будем беречь и любить.

Припев: Сложные заданья, первые признанья,
Озорной и очень дружный класс
Дивные уроки и учитель строгий
Не забудем никогда мы вас


Недавно совсем нам казалось
Что так этот вечер далек
Но время промчалось
Немного осталось
Вот так бывает дружок

Припев: Стать бы первоклашкой
День вернуть вчерашний
Взять бы и сначала все начать
В теплый вечер майский
Этот праздник классный
Будем мы с любовью вспоминать

Выпускники:

Конечно, мы волнуемся немножко,

И даже грустно станет всем чуть-чуть,

Но нам пора идти своей дорожкой,

Вы ж первоклашек поведете в добрый путь!

В труде желаем Вам больших успехов,

Пускай другие будут лучше нас!

Здоровья Вам, удачи, больше смеха,

И помните: мы очень любим Вас!

Окончены контрольные , волненья,

И можем мы сказать совсем без лести:

Подарим Вам сейчас в любви признанье —

Достойны Вы такой высокой чести!

Красива и очаровательна,

Немного строгости,

Немного гордости

И море доброты и ласки —

Вас описать не хватит краски!

В который раз заходите вы в класс

И правила нам снова объясняете,

А мы опять любуемся на Вас

И поражаемся, как много Вы знаете!

И детям сердце отдаете без остатка,

Себя Вы не жалеете ничуть.

Окончен год, отложены тетрадки,

Пришла и нам пора Вам долг вернуть!

Подарок наш немного необычный,

И мы сейчас волнуемся чуть-чуть…

Пускай и в трудный час, и в день отличный

Сердечки наши Вам осветят путь!

(Звучит музыка. Ученики дарят учителю маленькие сердечки с пожеланиями.)

Фея Знаний:

Сегодня выпускной ваш праздник —

Из малышей идете в средний класс.

И я скажу вам тихо, по секрету:

У «классной мамы» есть сюрприз для вас.

Поздравления учительницы.

Просмотр фото, вручение подарков выпускникам.

Фея Знаний: Дорогие выпускники! Сегодня к нам на праздник пришли те дети, которые с 1 сентября 2014 года придут вам на смену.

Вспомните, как в первый раз
В классе вы сидели,
И как на учительницу
Девочки глядели.

А как вы учительнице
Хором отвечали?
Даже парты вы свои
Путали в начале!!

Вспомните, как палочки
Трудные писали,
На Восьмое марта
Вазу рисовали.

Клеили, лепили,
Песни распевали,
Как решать задачи,
Вы не понимали!

А теперь вы взрослые,
Вон уже какие!
Девочки- прекрасные,
Мальчика –лихие

Мы совсем без зависти,
Всех вас поздравляем,
В пятый класс достойными
Перейти желаем!

(Будущие первоклассники уходят. Звучит музыка «Наша перемена»

Появляются Лень и Двойка)

Фея Знаний: Позвольте, а вы что тут опять делаете? Ведь уже несколько раз сказали, что вам здесь не место.

Лень: Да мы исправились!

Двойка: Да! Мы уже исправились, вот мы для вас и частушки выучили — полезные советы.

(Поют частушки)

Двойка: На пятерочки учиться

Ты решил в который раз,

Значит, брось учить уроки,

Посещай пореже класс.

Лень: Если «здравствуй» и «спасибо»

Ты не скажешь никому,

Что ты вежлив и воспитан

Сразу все вокруг поймут.

Двойка: Чтобы мама не ругалась

И чтоб папа был доволен,

Принеси им в конце года

Дневник, полный двоек.

Фея Знаний: Ну, знаете! Сейчас же прекратите и уходите отсюда! Не нужны нашим ребятам такие советы!

Лень: Как это не нужны?

Двойка: Еще как нужны!

Фея Знаний: Ребята, нужны вам такие помощники в пятом классе?

Дети: Нет!!!

Фея Знаний: А чтобы они вас оставили в покое и никогда не посетили вас в 5-ом классе, вы должны дать клятву. Готовы?

Дети торжественно произносят клятву.

«Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей — мучеников, перед лицом учителей — тружеников, торжественно клянусь:

  1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. КЛЯНУСЬ!

  2. Не доводить учителей до температуры кипения 100 градусов по Цельсию. КЛЯНУСЬ!

  3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч. при передвижении по школьным коридорам. КЛЯНУСЬ!

  4. Вытягивать из учителей не жила, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. КЛЯНУСЬ!

  5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. КЛЯНУСЬ!

  6. Быть достойным своих учителей КЛЯНУСЬ!

(Двойка и Лень останавливаются возле двери.)

Фея Знаний: А чтобы незваные гости нас окончательно покинули, клятву дают родители. Готовы?

Родители (вместе):

Детям в учебе поможем всегда

Чтобы детьми была школа горда.

Нас не пугает задач чехарда.

Формулы вспомнить для нас ерунда.

Клянемся детей не лупить никогда.

Только слегка пожурить иногда.

Будем спокойны, как в речке вода.

Мудрыми будем, как в небе звезда.

Будем вставать по утрам в холода.

Чтобы успеть и туда и сюда.

Когда ж завершится учебы пора,

Вместе с детьми погуляем тогда!

КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ! КЛЯНЕМСЯ!

(Двойка и Лень убегают.)

Фея Знаний: Ну вот, наконец – то, незваные гости нас покинули.

Выпускники: Мы хотим от души поблагодарить всех педагогов и сотрудников школы, работавших с нами 4 года.

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем директору мы.

Наши заботы, тревоги, печали

Вы непременно всегда замечали.

Сколько мы видели Вас на работе –

Вечно Вы в поисках, вечно в заботе.

Мы Вам желаем таким же остаться

И ни за что никогда не меняться.

На мотив песни «Айсберг»
Рано утром на рассвете двери школы открывает,
И несет его теченьем по всем школьным этажам.
Хорошо тому, кто знает, как опасно его встретить,
Если в школу опоздаешь или вовсе прогулял.

Припев: А я про все на свете с тобою забываю,
И в школьную учебу бросаюсь с головой
Директор наш любимый, маяк наш в океане,
Оставьте все печали за школьною стеной.

Фея Знаний: Слово предоставляется директору школы Ветчинову Николаю Васильевичу.

Вручение дипломов, грамот (Туш награждения)

Дети дарят цветы

Как тяжело составить расписание,

Задумывался кто-нибудь хоть раз?

Здесь надо всё предусмотреть заранее:

Предмет, программу и, конечно, класс.

Но знаем мы, с работой этой сложною

Вы справитесь, конечно же, на «пять».

И сделаете даже невозможное,

Чтоб школе двигаться вперёд, а не стоять.

На мотив песни «Ваше благородие…»

Ваше благородие, завуч уважаемый!

Мы хотим признаться Вам в чувствах несгораемых.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятый класс нас в новый смело проводите.

Вы прощаться с нами рано не спешите,

В пятом классе выжить вы нам помогите.

Дети дарят цветы

На мотив песни «Счастье вдруг в тишине…»
Счастье вдруг в тишине постучалось в двери.
Неужели вы к нам? Верим и не верим.
Вы пришли в школу к нам –
Моросила осень.
Сколько лет, сколько зим
Мы вас любим очень.


Припев: Вдруг, как в сказке, скрипнула дверь.
Мы английский знаем теперь.
Мы готовы книжки читать
И про Лондон смело болтать.
Мы учились, тексты зубря,
Знаем – это было не зря.
Все уроки были не зря –

Не напрасны были…

Дети дарят цветы

На уроках музыкальных нас она учила петь.
Танцевать, играть и слушать на соседа не смотреть.
Композиторов различных открывала нам секрет
И без музыки сегодня в жизни радости нам нет.

Волшебный мир поющих звуков
Подарит детям музыкант!
И вновь летят, как птицы, руки…
Какой неслыханный талант!

На мотив «Балалайка»

Балалайку в руки возьмем,

А еще кларнет, свисток и дудки.

Как бы не пытались играть,

Странные у нас выходят звуки.

Лучше будем на уроках петь.

Что уж что, а спеть — то мы сумеем.

И, может быть, на фабрику звезд

Когда – нибудь поедем.

Припев: Плим, плим, плим, плим

Связала музыка нас.

Плим, плим, плим, плим

Поющий класс

Плим, плим, плим, плим

Мы на концертах всегда

Плим, плим, плим, плим

Вот это да.

Плим, плим, плим, плим

И с вами вместе потом

Плим, плим, плим, плим

Еще споем.

Дети дарят цветы

На мотив песни «Крылатые качели»

В юном месяце апреле во дворе растаял снег

И учитель физкультуры

Выгоняет на пробег

С огоньком рванули дети

Сердце бешено стучит.

Только что-то колет где-то

И в глазах уже рябит (2 раза)

Припев. Стремясь к заветной цели ,

Не ведая преград ,

Бегут , несутся дети ,

Уже почти летят. ( 2 раза)

Дети дарят цветы

Чтоб хорошо учиться,
Вовремя надо всем подкрепиться.
Желаем нашим поварам,
Пусть вкусно всё готовят нам:

Всем сотрудникам спасибо!
Очень любим, любим вас,
И на память мы дарим
Поздравления от нас!

Дети дарят цветы

На мотив песни «Султан»

Если б я был султан, в школу б я пошел.
И учителем стал, книжки бы прочел.
Но с другой стороны при таких делах,
Столько бед и забот, ах, спаси, Аллах!

Припев: Совсем неплохо учителем быть,
Гораздо лучше в спокойствии жить.

Знаем мы, султаны, как вам тяжело!
Воспитателей труд, это не легко!
Слезы льются рекой, но хотим сказать:
«Вам спасибо от нас сотни, сотни раз!!!”
Припев: Ах! Воспитателей как не любить!
Без них не смогут ребята прожить!

Вам хотим от души счастья пожелать!
И для новых побед силушки набрать!
Нашей классной мы шлем пламенный привет!
Скажем так: «Лучше вас всех на свете нет!”
Припев: Совсем неплохо учителем быть,
Гораздо лучше в спокойствии жить.

Учитель:

Мы их учили все четыре года

Читать, писать, учили их дружить.

И нам теперь прибавится заботы –

Пора им в пятый класс переходить.

Любите их, как я их всех любила.

И знаю я, что эта мысль не новь,

Ведь так всегда на белом свете было:

Любовью отвечают на любовь.

Пускай они все разные такие

И трудно им на месте усидеть:

Веселые, шальные, озорные…

И верю я, что так и будет впредь.

Ведь в нашей жизни всякое бывает –

Не торопитесь приговор свой выносить.

Им, может, просто нашей дружбы не хватает,

Их, может, просто надо полюбить.

Я знаю, трудная у нас работа,

Но постарайтесь каждого понять.

Всех окружите вы своей заботой,

Тогда вам дети будут доверять.

Для того, чтобы учителя старших классов смогли благополучно работать, был составлен акт приёма-передачи выпускников.

Акт передачи детей классному руководителю 5 класса

Инна Владиславовна! Вы — наша надежда!
Вы такая добрая, кто же нас поддержит?
Знаем – с нами трудно, но мы обещаем
Приложить все силы, мы не подкачаем!
Знаем мы не ангелы, но мы обещаем
Вас не опозорим, мы не подкачаем! (Дарят цветы)

Милые мамы, милые папы!

Как хорошо, что вы рядом сейчас

В этот торжественный, радостный час.

Радость свою мы с вами разделим,

В жизни для нас вы компас земной.

Ведь для родителей главное – дети!

Мы благодарны вам всей душой.

Мы любим вас и сердцем, и душою,

Мы любим вас, и мы гордимся вами.

И нашу благодарность вам за все,

Наверное, не выразить словами.

 

Мы любим вас за ласку, за тепло,

За то, нас заботой окружили,

И все свое здоровье и покой

На жертвенный алтарь вы положили.

Родители — родное это слово,

Для нас нет ближе матери, отца,

Глаза пусть ваши радость нам подарят,

А грусть исчезнет с вашего лица.

На мотив «Школьная пора»

Помнишь, как все начиналось?
В первый раз, в первый класс
Нас привели в школу мамы,
И шли со страхом туда мы,
Думали, как же все сложится у нас.

Припев: Школьная пора, где при всякой погоде
Пропадаем пропадом в школе своей.
А ночью снится учителя голос:
«Подними-ка технику чтенья скорей!»

Вот подросли мы немного,
Перешли в пятый класс.
Только со школой начальной
Нам расставаться печально,
Будем ее вспоминать мы не раз.

Припев: Школьная пора, где при всякой погоде
Пропадаем пропадом в школе своей.
Мы будем помнить начальную школу,
Строгих и заботливых учителей.

Учитель: А мне в свою очередь хотелось бы поблагодарить  ваших родителей за то, что они воспитали вас такими хорошими детьми, за то, что они вложили в вас всю свою любовь и нежность, за то, что всегда с пониманием относились к вашим маленьким неудачам, за то, что они поддерживали меня и понимали, за то, что всегда принимали участие в жизни нашего класса.

Классный руководитель вручает благодарственные письма всем родителям за терпение, помощь, активность.

Ответное слово родителей.

Вот четыре уж годика незаметно прошли.

С окончанием школы вас поздравить пришли.

С вами в пятый отправимся хоть и трудно невмочь,

Но мы все ж постараемся вам учиться помочь.

Дорогим учителям

От счастливых пап и мам :

Что б с детьми мы стали делать

Если б не отдали вам?

Мы за полчаса, что утром.

И за три часа под ночь

Плачем все от неуменья

Сына выучить иль дочь.

Как же вам все дни недели

От восьми и до шести,

Удается , в самом деле

Наших отпрысков пасти?

В их причудах разбираться ,

Их невежество терпеть …

Не давать им передраться

И со скуки умереть !

Ранним солнечным утром провожать мы их пришли

В пятый класс собираются наши дочки сынки.

Вы, учитесь, старайтесь в пятом не подкачать .

А сейчас улыбайтесь, для вас песни звучат .

Родительские страдания.

Мы страданья пострадаем,

Отчего не пострадать?

В школе мы учились тоже,

Есть и вам что передать.

Мать вздыхает, чуть не плача,

Папа стонет у стола,

Тане задана задача

И примеров три столбца.

Папа строго брови хмурит: —

Да, придется приналечь.

Мать глаза устало щурит:

Может бабушку привлечь.

В школе мы всегда писали

Сочинения на «пять».

Зато сейчас работать можем,

Вас кормить и одевать.

Если б мы учились в школе,

Вы поверьте нам друзья,

Все б отличниками были, ох!

Говорим вам без вранья.

Незаметно пролетели

Эти славные деньки,

Погляди, как повзрослели

Наши дочки и сынки.

А у нас опять забота —

В пятый класс их передать.

Как учиться будут дальше,

Нам опять переживать.

Все науки одолеем,

Вместе будем мучиться.

До семнадцати годов, ох!

Что – нибудь получится!

Ох, если бы тогда 1 сентября  2010 года мы знали, куда нас заманили родители…

На мотив песни гр. «Блестящие» «За четыре моря…»

Помнишь, ты мне сказку обещал?

Дал цветы, портфель помог нести

Долго ты, я помню как сейчас

Убеждал, что там детям хорошо:

Припев

Класс такой прикольный,

А учитель – душка,

Что учиться – круто,

Обещал мне всё на свете

Говорил, что стану я

Лучшей ученицей

Оказалось – просто

Ты бросал слова на ветер

Сразу же поверила тебе

Согласилась в первый класс пойти

Думала, что ждет меня курорт

Удалось меня в школу заманить

Припев:

Класс такой прикольный,

И учитель – душка,

И учиться – круто,

Обещал мне всё на свете

Говорил, что стану я

Лучшей ученицей

Оказалось – просто

Ты бросал слова на ветер

Припев (2):

Но теперь я знаю

Был во многом прав ты

Школы лучше нету:

Клёвый класс, учитель – супер!

Чтобы здесь учиться

Мы на всё согласны

В табель двойки ставьте,

На второй нас год оставьте!!!

Ведущие:

Четыре года пролетели, словно птицы.
И мы сегодня гордо говорим –
Выпускники теперь вы, выпускницы
Ступени первой школьного пути!


Ещё пройти придётся вам немало
И ошибиться, может быть не раз!
Но мы желаем, чтоб учёба стала
Задачей самой главною для вас!

Вальс танцуют выпускники

Ведущие:

Школы начальной ты выпускник!

Многое знаешь, думать привык.

Вместо смешных и нелепых ребят

Добрые молодцы в классе сидят.

Парты малы вам, доска- низковато,

А велико же все было когда-то.

Голос учителя тоже дрожит:

Жизни отрезок ведь с вами прожит.

Знает о вас уже больше , чем мама,

Сердца тепло отдано вам до грамма.

Школы начальной ты выпускник!

В тайны наук самых первых проник.

Много трудов у тебя позади –

Больше их будет, дружок, впереди!

Станет сложнее ваша программа,

Вряд ли решит уж задачу вам мама.

Будет и папа свой лоб потирать –

Значит, самим всё придётся решать.

Ранец самим надо будет носить –

Стыдно об этом уж маму просить.

Делать старайся ты сам все дела –

Взрослая жизнь на порог к вам пришла.

Школы ты средней теперь ученик,

Пусть лишь с пятёрками будет дневник!

Выпускники:

Мы со школой начальной прощаемся,

Расстаемся, увы, навсегда

В сентябре мы снова встречаемся

Будет средняя школа тогда.

Четыре года быстро пролетели.

Побед, успехов, радостей – не счесть!.

Учиться очень-очень мы хотели!

Всего узнать, конечно, не успели,

Но впереди еще семь лет прекрасных есть

Песня «До свиданья, начальная школа»

(А.Пахмутова. «До свиданья, Москва»)

В нашем зале становиться тише,
Слышно даже биенье сердец,
До свиданья, начальная школа,
Эта школа- дорога чудес.

Мы грустим, мы ревем, расставаясь,
Вспоминая счастливые дни,
Как пришли мы сюда малышами
И какими от Вас мы ушли.

В этом классе Вы с нами мечтали
И дорогою Знаний вели,
Здесь друзей мы своих повстречали,
Здесь открытия делали мы.

Не грусти, наш учитель любимый,
Прибежим мы к тебе, и не раз,
Пусть придут нам на смену другие,
Мы такие одни лишь у Вас.

Припев:
Расстаются друзья,
Остается в сердце нежность,
Будем дружбу беречь,
До свиданья, до новых встреч.

Акт приема-передачи выпускников начальной школы

Мы, ниже подписавшиеся, Горбачева Анжелика Анатольевна — учитель начальных классов с одной стороны и Горченко Инна Владиславовна — учитель средних и старших классов, классный руководитель с другой стороны, составили настоящий акт приема – передачи целого созвездия умных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых лучших на свете детей.

Техническая характеристика класса:
мальчиков – 3

девочек – 3

средний рост -139 см

общий – 8 м 37 см

средний вес — 32 кг

общий — 196 кг

средний возраст — 11 лет

общий — 64 года

рук — 12

ног — 12;

умных голов — 6

языков — 6, из них болтливых — 6 (скорость разговора 400 слов в мин)

глаз — 12, в т. ч. любопытных — 12, озорных — 12, безразличных — 0!

Особые приметы:
Любят бегать, любят драться,

пошутить и посмеяться,

чтоб любили, уважали,

никогда не обижали,

чтоб вниманье уделяли,

дни рожденья отмечали.


В течение четырёх лет выпускники эксплуатировались в соответствии с требованиями Министерства Образования и администрации школы. Дети выдержали проверки комиссий, мониторинг, показали открытые уроки, прошли курс начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.

Претензии по качеству принимаются в течение двух месяцев со дня начала эксплуатации.
Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру у каждой стороны.

Горбачева А.А.______________

Горченко И.В._______________

30 мая 2014 года

infourok.ru

Сценарий праздника «Выпускной в начальной школе»

ВЫПУСКНОЙ В НАЧАЛЬНОЙ ШКОЛЕ

Краснодарский край,
Красноармейский район,
ст. Староджерелиевская,
МБОУ СОШ №11
Учитель начальных классов
Финогенова Светлана Владимировна

(Звучит мелодия «Учат в школе»).

Ведущий:
Вот и пришла пора прощанья,
Звенит напутственно звонок…
«Начальной школе до свиданья, —
Всему свой час, всему свой срок».
Но час пришел, — мы это знаем,
И в этот свой особый час
Всех с радостью мы приглашаем
На школьный бал, в четвёртый класс!

Уважаемые гости, давайте поприветствуем наших выпускников!

(В зал входят ребята во главе с классным руководителем)

Ведущий: Дорогие ребята! Уважаемые родители и гости! Вот и пришёл день вашего прощания с начальной школой!

Четыре года назад вы пришли в первый класс. Здесь вы поднимались трудными ступеньками по лестнице знаний. Вы учились читать и считать, учились дружить, учились жить по строгим школьным правилам. Сегодня нам и грустно и радостно. Грустно потому, что осенью вы пойдете учиться в пятый класс, у вас будут новые учителя, а к вашему первому учителю придут новые ученики. Радостно – потому, что вы все повзрослели, стали умнее и многому научились.

Сегодня – ваш выпускной праздник!

(Ребята по очереди рассказывают стихи)

Лишь вчера нас мамы-папы
В первый класс вели с тобой,
Только сели мы за парты,
Как сегодня — выпускной.

Сегодня день у нас такой:
И грустный, и веселый.
Ведь мы прощаемся с родной
Своей начальной школой.

Все в жизни начинается со школьного звонка…
В далёкий путь отчаливают парты.
Там, впереди, покруче будут старты
И посерьёзней. А пока…

Ребята исполняют песню «Учат в школе».

Ведущий: Дорогие ребята, уважаемые взрослые. Позади 4 долгих учебных года, позади неудачи и трудности. А помните ли вы, ребята, как все начиналось?
Какими робкими и несмелыми были вы, когда впервые пришли в школу?

(Ребята по очереди рассказывают стихи, передавая из рук в руки колокольчик.)

За мамину руку надёжно держась,
Тогда мы впервые отправились в класс
На самый свой первый в жизни урок.
И открывал его школьный звонок!

Вспомните, как первый раз
В классе мы сидели,
И как на учительницу
Дружно все глядели.

А как мы учительнице
Хором отвечали?
Даже парты мы свои
Путали в начале!

Вспомните, как палочки
Трудные писали.
На Восьмое марта
Вазу рисовали!

Клеили, лепили,
Песни распевали.
Как решать задачи,
Мы не понимали!

А теперь мы взрослые,
Вон уже какие!
Девочки — прекрасные,
Мальчики – лихие!

Мы с особой радостью,
Всех нас поздравляем.
В пятый класс достойными
Перейти желаем!

Ведущий: Ах, как быстро бежит время, даже не верится, что вы были такими маленькими и несмышлеными. Самое время поговорить о Ваших родителях. Ведь все эти годы, каждый день, из урока в урок, из четверти в четверть вместе с вами заново учились ваши мамы и папы. Они, как и вы, а может быть, и больше вас, волновались, переживали неудачи, радовались вашим победам…Вместе с вами они сейчас здесь на празднике, и всем им мы говорим огромное…

Все (хором): Спасибо!

(Ребята по очереди рассказывают стихи.)

Сегодня мы спасибо говорим,
Конечно же родителям своим.
Забота ваша, пониманье и терпенье,
Всегда нам помогали, без сомненья!

Вот они, те, кто сидел с нами ночью над книгой…
Вот они, те, кто писали за нас сочиненья…
Самые лучшие мамы и папы на свете,
Большое спасибо вам говорят ваши дети.

Ведущий: Уважаемые родители, подошел к концу первый этап обучения ваших детей, но мы-то знаем, что все самое трудное еще впереди. Педагоги школы желают вам крепкого здоровья, сил и терпения на этом нелегком и долгом пути. Для вас, дорогие мамы и папы, звучит эта песня.

Ребята исполняют песню «Мама, папа и я».

Ведущий: Дорогие ребята, все четыре года рядом с вашей учительницей трудились и другие учителя. Вместе они воспитывали вас и учили доброму, светлому и хорошему.

(Ребята по очереди рассказывают стихи, дарят цветы учителям).

Нам мороз не страшен,
Не страшна жара,
Не нужны лекарства,
Леченье, доктора.
Будем мы сильнее
И смелее всех,
В трудных состязаньях
Ждет нас всех успех!!!

Ведущий: За наши победы и достижения в спорте мы благодарим учителя физкультуры …

Как самому близкому другу,
Библиотекарю шлем мы привет!
От чистого сердца желаем
Вам долгих и радостных лет!

Ведущий: Выпускники благодарят …, которая помогала ребятам подобрать нужные книги, подготовиться к уроку и всегда радушно встречала их в школьной библиотеке.

Мы в соответствии с программой
Слов знаем много иностранных,
Писать умеем, говорить,
Со словарем переводить.
Теперь приехав за границу.
Мы точно сможем объясниться.
И фразы вспомнив, и слова,
За это все спасибо вам!

Ведущая: Выпускники благодарят учителей иностранного языка …

Я: Выпускники благодарят самых главных людей в нашей школе — директора … и завуча.

Вы помогали и заботились о нас
Все наши проведенные здесь годы.
Мы чувствовали Ваш хозяйский глаз,
Что видел непорядки и невзгоды!
За Вами как за каменной стеной,
Поможете уладить все проблемы!
За руководство школьною страной
Спасибо вам сегодня скажем все мы!

(Звучат «Фанфары детские», ребята по очереди рассказывают стихи)

Сегодня в этом праздничном зале
Какие только слова не звучали:
Мы благодарили и поздравляли,
Смеялись, пели и вспоминали.

Все сегодня взволнованы очень,
Так бывает в минуты разлук.
Не печальтесь, сейчас вас поздравит
Наш директор, учитель и друг!

Ведущий: Слово предоставляется директору школы …

(Далее директор зачитывает приказ о переводе детей в 5-й класс.)

Ведущий:
В школе писарей и грамматиков,
Математиков и историков
Четыре годка прошло, эвон, нате-ка.
Научили чад мало-толику.
И на вечере на сегодняшнем
Эти детушки награждаются.
За учение, за терпение
Им дипломы сегодня вручаются
Просим слово молвити
Валентину свет Владимировну,
Директора школы нашей.
Школы одиннадцатой,
знаменитой!

(Выступление директора, вручение дипломов.)

Ведущий: (обращение к будущему классному руководителю) Сегодня вам передают самое ценное сокровище — наших выпускников. Нам бы очень хотелось, чтобы у вас всегда были с ними дружба и взаимопонимание.
Главное — найти и увидеть друг в друге только хорошее, суметь вовремя прийти на помощь, открыть сердца навстречу друг другу! Чтобы вы быстрее породнились с ребятами, мы решили преподнести вам ожерелья с золотыми ключиками от их сердец.

(Вручается ожерелье из ирисок «Золотой ключик)

Ведущий: Внимание! К выносу носового платка приготовиться! Стоять смирно! Платок внести!

(Звучит мелодия Торжественный марш)

Ведущий: Дорогая …! Выпускники дарят вам этот носовой платок, чтобы вы смогли осушить те обильные слезы, которые упадут из ваших глаз по поводу их ухода.

(Звучит мелодия «Сказочная»).

Ведущий: А помните, как все начиналось?

(На экране воспроизводятся слайды, на которых изображены герои сценки, ребята их озвучивают.)

Ведущий. Чудеса всегда начинаются в полночь. Неожиданно, ровно в двенадцать часов, накануне 1 сентября, мебель и вещи в школе заговорили. А началось все так…

Звонок: Ура!
Ведущий: … Прокричал молодой звонкоголосый звонок.
Звонок: с завтрашнего дня я наконец-то начну работать! Надоело мне бездельничать! Все лето молчал, даже забыл собственный голос.
Входная дверь: Кастрюля ты железная!
Ведущий: …проскрипела входная дверь.
Входная дверь: Тебя мало кто трогает, а меня все толкают да пинают, нет мне никакого покоя.
Двери кабинетов: И нам частенько достается!
Ведущий: …поддержали ее двери кабинетов.
Двери: На нас рисуют, толкают то ногами, то руками. А как начнут порошком оттирать, то прямо шкуру сдирают.
Парты: И то верно, нашим спинам такое тоже знакомо. Чего только ученики не напишут!
Ведущий: …проскрипели парты.
Парты: Ладно, еще книги да портфели кладут, а то ведь и сами улягутся. А на переменах и пробежаться могут. О чистоте обуви мечтать не приходится.
Стулья: Нас раскачали так, что еле держимся, а еще гвоздями избили!
Ведущий: …поддакнули стулья.
Тряпка: А я своей жизнью вообще-то довольна.
Ведущий: …отозвалась с доски тряпка.
Тряпка: Меня моют, сушат. Теперь вот еще летать научилась. День космонавтики — мой праздник!
Школьная доска: А для меня праздник — это ночь!
Ведущий: …вступила в беседу молчавшая до сих пор школьная доска.
Школьная доска: В это время я отдыхаю от ошибок и премудростей всяких. Ты, мел, тоже отдохни, скоро от тебя мало что останется.
Люстры: Давайте же спать!
Ведущий: …важно провозгласили люстры.
Люстры: а то с утра на работу!
Часы: Точно!
Ведущий: …подтвердили школьные часы в коридоре.
Часы: До рассвета недалеко, всем пора спать!
Ведущий: До начала учебного года оставалось несколько часов…

Ведущий: Всякое случалось за эти 4 года. Были и ссоры, и примирения, что-то приходилось расхлёбывать с учителем, но чаще сами ребята учили друг друга уму разуму.
Ребята инсценируют сценку «Друзья».

1-й выпускник:
Как-то раз мы с другом лучшим
Так устали — нету сил:
В перемену в малой куче
Я приятеля месил.

2-й выпускник:
На уроке мы уснули.
Парта мягче, чем кровать.
Мы зевнули так, что скулы
Стало некому вправлять.

1-й выпускник:
А учитель что наделал?
Слова он не проронил
И, не вникнув в суть да дело,
Сразу папе позвонил.

2-й выпускник: Ах, какая вышла взбучка,

1-й выпускник: Ах, какой был нагоняй!

2-й выпускник:
Это вряд ли способ лучший
Душу детскую понять!

1-й выпускник:
Мы устали от ученья.
Ах, скорей бы выходной.

2-й выпускник:
Скоро всем конец мученьям!
Мама, я хочу домой!
Ребята инсценируют сценку «Перемена».
Расселись ребята на брёвнышке в ряд
И тихо о школе втроём говорят.
Мне нравится школа, Наташа сказала.
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
Учитель мне нравится, Петя сказал.
Он строгий, таких я ещё не видал.
А мне, чуть подумав, промолвила Лена,
Мне нравится больше всего ПЕРЕМЕНА!

Ведущий:
А так ученики иногда отдыхали на перемене.
Перемена! Перемена!
4 класс залез на стену.
Мокрые волосы, встрёпанный вид:
Капелька пота по шее бежит.
-может быть Саша, Настя и Лена
Всю перемену ныряли в бассейне?
-или на них, на несчастных, пахали?
Или их в пасть крокодила пихали?
-Нет!
В перемену они отдыхали!

Ведущий: А так иногда проходили уроки. Ребята вместе с учителем инсценируют сценку «Куда все делось?».

(Звенит звонок)

Учитель: Здравствуйте ребята! Садитесь! Достаньте тетради, учебники. Хорошо…
(Витя тянет руку) Что там у тебя Витя?
Витя (роется в портфеле): Лидия Ивановна, а мне бабушка забыла тетрадь положить! Она старенькая…
Учитель: Пора, Витя, тебе за бабушкой ухаживать, а не наоборот! Вот тебе тетрадь. И чтобы такого больше не было… Итак открыли тетради… Хорошо… (Витя снова тянет руку) Что, Витя?
Витя: Лидия Ивановна, а дедушка мой учебник дома оставил…
Учитель: При чём тут дедушка? Ты уже сам большой. Как не стыдно! Вот учебник, но в последний раз… Итак взяли карандаши…
Витя (роется в портфеле): Лидия Ивановна! Мама обещала положить, но, наверное, забыла…
Учитель: Да что же это такое? Из-за тебя мы никак не можем начать урок! Вот карандаш! Все! Взяли линейки…
Витя (роется в портфеле): Лидия Ивановна, у меня папа за линейку отвечает…
Учитель: Ужас! Бабушка, дедушка, мама, папа, а где же ты, Витя – ученик? Или у всех Смирновых память плохая?
Витя: Нет, память у нас у всех хорошая… И вчера они при мне портфель собирали… Куда все делось?
Учитель: Так что же, у тебя портфель вообще пустой?
(Витя с удивлением достает из портфеля детский пистолет, пирожок, кубики, ботинок… одноклассники смеются, больше всех Быков)
Быков: Как в кино! Ну и Смирнов! Вот за мной никто из взрослых не смотрит, и все у меня есть!
Учитель: Смирнов, у тебя дневник хотя бы с собой?
Витя: Сейчас посмотрю (Радостно вынимает помятый дневник) Вот! (несет учителю)
Учитель: Дневник ученика 4-го «б» класса… Быкова Олега…
(все в недоумении. Потом взрыв смеха).
Учитель: Быков, а на твоем дневнике что написано?
(Быков достает из такого же портфеля дневник, читает)
Быков: Дневник ученика 4-го «б» класса Смирнова Виктора…
Витя: Мой портфель в коридоре взял! Бери свои игрушки! Из-за тебя мне попало… Я же, Лидия Ивановна, говорил, что сам видел, как мне портфель вечером собирали! Эх, Быков! И не стыдно?
Учитель: Да, уважаемые родители, наши с вами ребята, не только умные, но и находчивые: сейчас вы в этом ещё раз убедитесь

Ведущий: И вот что говорили о вашем классе другие учителя:

Шустрые, спортивные,
Смелые, активные,
Сообразительные, любознательные,
В общем, привлекательные,
Все-то умные, красивые,
Лукавые, счастливые!
Наш класс самый хороший? (ДА!)
Самый дружный? (ДА!)
Но чем же мы отличаемся от других?

Ведущий: (называет имена, ребята встают)

В нашем классе есть
Алина, Даша, Анна и Ирина,
Саша, Женя, Катя, Дима.
Две Татьяны, два Кирилла,
Есть Алена, есть Луиза,
Есть Снежанна, Марик – есть.
А ещё есть Женя, Дима, Настя — светлая душа.
Есть Артем, Руслан и Лера,
Александр вот такой!

Все хором: Это класс наш выпускной!

Ведущий: Послушайте некоторые статистические данные.
За эти четыре года, что ребята учились в школе:
— они съели 4 тонны хлеба;
— подросли на 2100 сантиметров;
— потолстели на 105 килограммов и теперь около тонны;
— если сложить в линейку все учебники, которые ребята изучили за эти 4 года, то ее длина будет равна расстоянию до Луны и обратному пути к Земле!
А еще ребята набрались ума, научились дружить, веселиться, рассказывать стихи. А когда они поют, то добрая энергия от песен может заменить по мощности несколько атомных электростанций.
Ребята исполняют песню «Ты, да я, да мы с тобой».
Ребята инсценируют сценку «Ученики»
Ведущий:
Не спеша идут из школы
Рослых два ученика.

Саша: Надоели мне глаголы,
Отнимается рука
От тяжелого портфеля…

Женя: Пахнет чудно, как весной,
Сань, последняя неделя,
Скоро в школе выпускной!
Не успеешь оглянуться,
Как прощай четвертый класс!
Саша:В пятом, Женечка, начнутся:
География, ин.яз,
Бесконечная зубрежка,
Вот бы сразу взрослым стать,
Ну, хотя бы на немножко.
Вань, не жизнь, а благодать!
Никаких тебе гимназий,
Я — серьезный бизнесмен,
У меня сто тысяч связей
И огромный минивэн,
Хочешь — едешь на рыбалку,
На охоту, в казино…
Едем вместе, мне не жалко,
Купим «Фанту», эскимо…

Женя:Забежишь на часик в гости?
Есть крутой боевичок.
Сань, кидай на кресло кости,
Кушай чипсы, старичок!

Ведущий:
Видно, мальчики устали,
Трудным был учебный год…

Ребята исполняют песню «Если б не было школ»

Ведущий: Все эти 4 года за вас переживали и вместе с вами учились ваши мамы и папы. Может быть, это было незаметно для вас тогда, но взгляните на них сейчас, они тоже прощаются со школой и с вашим детством.

На наш праздник на большой
Собрались мы всей семьёй,
Мамы плачут вон в стороне,
Папы улыбаются, не поймут —
Заботы с вами кончились
Или только начинаются…

Учитель: Большое спасибо за терпение, за поддержку и внимание, которое вы нам оказывали. Ведь недаром говорится, что самые первые учителя — это мамы и папы, бабушки и дедушки. Без вашего участия мы бы не смогли вырастить таких замечательных детей — наших выпускников начальной школы. Родители к клятве готовы?
Клятва родителей.
Детям в ученье поможем всегда. ДА!
Чтобы детьми была школа горда. ДА!
Нас не пугает задач чехарда. ДА!
Формулы вспомнить для нас ерунда. ДА!
Клянемся детей не лупить никогда. ДА!
Только слегка пожурить иногда. ДА!
Будем спокойны, как в речке вода. ДА!
Мудрыми будем, как в небе звезда. ДА!
Будем вставать по утрам в холода. ДА!
Чтобы успеть и туда и сюда. ДА!
Когда ж завершится учебы пора,
Вместе с детьми погуляем тогда! ДА!

Ведущий: Внимание! Наступает торжественный момент. Ребята, сейчас вы должны дать клятву пятиклассника.

Клятва пятиклассника.

Вступая в ряды учеников средней ступени школы, перед лицом своих товарищей, перед лицом родителей, перед лицом учителей торжественно клянусь:

  1. У доски стоять, как лучший вратарь, не пропуская мимо ушей ни одного вопроса, даже самого трудного и каверзного. Клянусь!
  2. Не доводить учителей до температуры кипения — 100 С. Клянусь!
  3. Быть быстрым и стремительным, но не превышать скорость 60 км/ч при передвижении по школьным коридорам. Клянусь!
  4. Вытягивать из учителей не жилы, выжимать не пот, а прочные и точные знания и навыки. Клянусь!
  5. Плавать только на «хорошо» и «отлично» в море знаний, ныряя до самой глубины. Клянусь!
  6. Быть достойным своих учителей и родителей. Клянусь!

(Ребята по очереди рассказывают стихи.)

Мы в классе нашем подружились,
Ходить без мамы научились.
И видим мы сейчас
Веселый, дружный
Но не всегда послушный
Четвертый, повзрослевший, класс.

Зал сегодня улыбками ярок!
Сколько мам, сколько пап и сестер.
Даже брат мой, хоть очень занят,
К нам сегодня на праздник пришёл!

День сегодня совсем особенный,
Собрались мы сюда, друзья,
Чтоб проститься с начальною школою
Это сделаем вы и я.

Звучит звонок веселый,
Уходим в пятый класс.
Спасибо вам, начальные,
Мы не забудем вас!

В пятый класс, в пятый класс
Приглашает школа нас.
До свиданья, класс родной,
Мы прощаемся с тобой.

Мы прощаемся и пляшем,
Мы не плачем, а поём,
Потому что неудачи,
Оставляем за бортом.

Мел, доска, картины, карты
Вместе с нами перейдут,
Чуть повыше станут парты,
Вместе с нами подрастут.

Полюбили мы друг друга,
Дружба крепкая у нас!
Вместе с нами наша дружба
Переходит в пятый класс.

Ребята исполняют песню «Вместе весело шагать»

Ведущий: Все эти четыре года, ребята, с вами учились и вам помогали во всем ваши родители, бабушки, дедушки, старшие братья и сестры.

Ученица:
Девочки и мальчики!
Давайте дружно сами!
Спасибо скажем маме!
Спасибо скажем папе!
Спасибо скажем бабушкам!
Спасибо скажем дедушкам!
За хлопоты, за ласки,
За песни и за сказки!
За вкусные ватрушки!
За новые игрушки!

Дети (хором) Спасибо! Спасибо! Спасибо!

(Родители читают пожелания, написанные на карточках.)

1-й родитель. Чтоб росли вы людьми хорошими,
2-й родитель. Были добрыми да пригожими!
3-й родитель. Будьте вы здоровы и счастливы,
4-й родитель. Веселы будьте в будни и праздники!
5-й родитель. Как деревья, растите на воле.
6-й родитель. Родителям в радость, державе на помощь!

(Все родители дружно хором говорят 3 раза «Поздравляем!», аплодисменты.)

Ведущий: Трудно сказать, кто же сегодня виновник торжества: выпускники начальной школы, учителя или родители. Наверное, и те, и другие. Сколько сил затратили ваши мамы и папы, чтобы вы могли 4 года спокойно учиться! По моим подсчетам, они получили еще одно начальное образование. А сколько ночей они недоспали, волнуясь и переживая за вас!

Учитель:
Уважаемые родители!
Пусть проказы ваших деток
Слишком вас не беспокоят,
Принимайте витамины —
Они вас успокоят.

(Под музыку родителей угощает витаминами.)

Родители:
Учительница наша…
Сколько вам пришлось съесть каши
С этим славным 4-м классом
Но в учебный новый год
Класс другой уж к Вам придет.
А расхлебывать с ним кашу
Вам поможет ложка наша.

(Родители дарят учительнице большую деревянную ложку). (Звучит мелодия «Вместе весело шагать».)

Ведущий:
Ребята, дружбу крепкую свою
В 5-й класс возьмите
И на долгие года
Каждый сохраните!
Как всегда, «один за всех»
Будьте вы в ответе,
Вот тогда все скажут вам:
«Вот такие дети!»

(Все показывают жестом «отлично».)

Ведущий:
Чтоб в 5-м классе у всех у вас
Жизнь сладкою была,
Вас шоколадкой угостить
Пришла уже пора.
Шоколад разделите
И друг друга угостите.

(Звучит музыка. Детям дарят большую шоколадку.)

(Звучат «Фанфары»).

Ведущий:
Внимание! Внимание!
Спешу вам сообщить,
Что торт для пятиклассников
Пора бы нам вносить.
Пусть прозвучат аплодисменты
В честь этого прекрасного момента.

(Звучит мелодия «Каравай».)

Родители:
Чтоб со школою проститься,
Вкусный торт мы испекли,
Чтоб могли им восхититься,
Свечи вам на нем зажгли.
Припев: Вот такой ширины,
Вот такой ужины.
Вот такой высоты,
Вот такой нижины.
Как прекрасен этот торт,
Так и просится он в рот.

Ведущий:
Так давайте не зевайте,
Дружно свечи задувайте!
(Дети задувают свечи.)
Пройдут года, ты станешь взрослым
И часто будешь вспоминать,
Как было хорошо и просто
По школе вместе нам шагать.
Как приучался ты к труду,
И пел на празднике веселом.
Будь счастлив, дорогой мой друг,
Этап твой следующий – средняя школа!

Демонстрация ролика «Прощай, начальная школа!».

Запуск гелиевых шаров в небо.

www.uchportal.ru

Материал (4 класс) по теме: Сценарий «Выпускной в начальной школе»

        Сценарий выпускного праздника в начальной школе

(Слайд 1) Звучат фанфары  появляются  ведущие

Ведущий 1 (мальчик)

Доброе утро, дорогие друзья,-
Гости, родители, учителя!
Мы очень рады видеть вас
В этот день и в этот час.

Ведущий 2 (девочка) (Слайд 2)

И вот настал заветный день,
Все чуточку грустны,
И словно где- то бродит тень.
И всем не до весны.

Ведущий 1

У всех наступит день, когда
Из школы уходить пора.
Прочь грусть! И праздник чтоб начать,
Ребят пора нам приглашать.

Ведущий 2

Встречайте! Наши выпускники: 4А, 4Б, 4В, 4Г.

(Звучит музыка, входят выпускники.)

Ученик (Слайд 3)

Сегодня важный день у нас,

Мы переходим в пятый класс,

Начальную школу кончаем

И ей наш праздник посвящаем!

(Слайд 4) Звучит музыка   на мотив «Праздник свадьбы золотой».

Поют все

Праздник, праздник празднуем семьей

Праздник, праздник, праздник выпускной.

В школе нашей нынче суета,

Крики, шум у нас и всюду красота.

                             Припев:

           Все мы немножко волнуемся,

           Щеки румянцем горят.

            Бабушки, мамы и дедушки

           Смотрят на взрослых ребят.

 Повзрослели ваши малыши,

И теперь они выпускники!

Посмотрите здесь они стоят,

Не кричат они и, вроде, не шалят!

                    Припев.

Ведущий 1. Чтобы хоть немного скрыть волнение выпускников и не дать волю захлестнувшим нас чувствам, мы приглашаем ребят занять места в этом праздничном зале.

Ученик: Школа — это слово стало для нас родным и близким. (Слайды 5-6)

Четыре года назад мы начали создавать в ней свой дом, в котором нам всем вместе было хорошо.

Ученик Он сложен из строительного материала с особыми свойствами: доброта,  мудрость,

Ученик Дружба, любовь

Ученик Интерес, юмор

Ученик Взаимопомощь, увлечения.

 ( Во время слов ведущие вносят на сцену «кирпичи»- коробки с надписями «доброта», «дружба», «юмор», «взаимопомощь» , «любовь», «мудрость», «увлечения», «интерес», строят дом… сверху  возводят крышу с номером школы и надписью «Начальная школа»). (Сзади дома стоит парта, кирпичи с двух сторон образуют нишу-окно, в которую за парту  садятся теледикторы.)

Ученик -Каждый из нас положил свой кирпичик в строительство этого дома.

Ученик -А какой он, наш дом?

Ведущий 1. (Диктор.1) (Слайд 7) Здравствуйте, дорогие телезрители. Телекомпания «Начальная школа»№ 59 и мы, дикторы …и… предлагаем  вам новую телепрограмму на сегодня, в которой покажем, какой дом мы построили и как нам в нём жилось все эти годы.

Ведущий 2. (Диктор.2) (Слайд 8)Итак, передача «Колесо истории». (Фанфары к началу фильма)( презентация  фото детей с 1 сент. 1 класс. (Слайды9-20)

Ученик

Вы помните? Вы все, конечно, помните,
Как мамы за руку нас в школу привели,
Взволнованно назвали новым словом – школьники!
И мы навстречу знаниям пошли.

Ученик

Мы помним тот звонок веселый,
Что прозвенел нам в первый раз,
Когда вошли с цветами в школу
В свой самый лучший первый класс.

Ученик

Как встретил у дверей учитель,
Наш верный друг на много дней
И шумная семья большая
Подружек новых и друзей.

Ученик

 Помню, как родителям всё я рассказала:

Как мы шли под музыку из большого зала,

Как потом мы в классе вместе все сидели,

И как на учительницу первую глядели,

Ученик

И как мы учительнице хором отвечали,

Как мы наши парты путали вначале,

Как писали палочки, рисовали вазу,

И стихи про школу выучили сразу.

Ученик

Радовалась мама, папа был доволен.

И самим нам нравилось в нашей светлой школе.

Песня (на мотив  песни «Теперь я Чебурашка…»)(Слайды 21-28)

Мы были малышами,

Резвились и играли.

Ходили в детский садик, всё было как всегда.

Но в школу поступили,

Игрушки отложили,

Прощайте наши детские года.  (2 раза)

Чтоб умными мы стали

И грамотными стали,

И трудные задачи умели мы решать.

Четыре долгих года

В любую непогоду

Ходили в школу

Знанья получать.   (2 раза)

1-й ведущий (Слайд 29) За четыре года учебы мы так поумнели, что даже русские народные пословицы можем сами приспособить на новый лад. Не веришь?
2-й ведущий Не верю.
1-й ведущий Так проверь! Называй мне начало пословицы, а я ее буду тебе по-новому оканчивать.


2-й ведущий Кашу маслом не испортишь…
1-й ведущий…сказал догадливый, ставя на всякий случай лишнюю запятую в диктанте.

2-й ведущий Кто ищет, тот всегда найдет…
1-й ведущий …подумал сообразительный, заглядывая во время контрольной в тетрадь к соседу.

2-й ведущий Много будешь знать — скоро состаришься…
1-й ведущий …решил спокойный, когда получил очередную двойку на уроке.

                               1 Блок – представление  учебных предметов.

Ведущий 2  (Слайд 30) Да! Главное в школе, конечно, уроки! Без них немыслима школьная жизнь!

Ведущий 1 — И вот звенит звонок заливисто и громко:

Скорее на урок, мальчишки и девчонки!

                                                     Звенит звонок.

 Музыкальное попурри. (на фоне презентации: фотографии с уроков)(Слайды 31-35)

Выпускники исполняют музыкальное попурри на мелодии известных песен.                                                 

1. В юном месяце апреле                                          

на дворе растаял снег.                                                

Мы с тобой четыре года

Продолжаем свой забег.

Заниматься русским надо

И заданья выполнять.

Дорогой ты наш учитель,

Нам так хочется гулять!

Дорогой ты наш учитель,

Когда  будем отдыхать?

2. По дружное пыхтенье,                            

под тихое сопение,                                      

под радостное пение                                    

рождается на свет                                        

большой ответ для маленькой,

для маленькой такой задачки,

для скромной такой задачки,

огромный такой ответ.

Ах, было б только где,

Ах, было б лишь когда,

Ах, было б у кого её списать!

3.Вдруг как в сказке скрипнула дверь.
Все мне ясно стало теперь.
На урок я опять опоздал.
Не хотел, но снова наврал:
Что будильник меня вновь подвёл,
Лифт застрял и автобус ушёл,
А потом я так быстро бежал.
Но, увы, опять опоздал.


4. Я  на чтении сижу,

Долго в книгу я гляжу.

Все сижу и гляжу,

Смысла в ней не нахожу.

Мне бы комикс почитать,

Поиграть и помечтать,

Ну а я все сижу

И в учебник все гляжу.

Я учу и так и сяк, 
Не влезает мысль никак 
Я зубрю и зубрю, 
Но запомнить не могу. 

5. Ничего на свете лучше нету,                                           

чем бродить с учебником по свету.                                  

Тем, кто учит, не страшны тревоги,

нам любые дороги уроки! (2 раза)

Ла-ла-ла! о, е-е-е

   

             

1 ведущий  Конечно, важно знать науки —
                     Мы изучаем их без скуки!
2 ведущий  Но без отдыха, друзья,
                     Тяжко жить, скажу вам я!

                 Сценка “Что понравилось в школе” (Слайд 36)

Расселись ребята на стульчиках в ряд
И тихо о школе втроем говорят:
– Мне нравится школа, – Полина сказала,-
Всю жизнь я о школе, ребята, мечтала.
– Учитель мне нравится –
Коля  сказал, –
Он строгий, таких я еще не видал.
– А мне,- чуть подумав, сказала Алина,-
Мне нравится больше всего… перемена!

1-й ведущий: Внимание! Внимание! (презентация с фотографиями)(Слайды 37-54)
2-йведущий: Наш микрофон установлен в коридоре школы № 59
1-й: До конца перемены осталось пять минут.
2-й:  У окна мы видим двух четвероклассников.
1-й: Оба они в хорошей форме. Внезапно один из них толкает  другого. Тот отвечает серией легких ударов.
2-й: К ним присоединяется еще трое ребят.
1-й: В результате этого «пятиборья»они теряют форму
2-й: У одного из них оторван рукав и отлетает  пуговица.
1-й: У другого —  под глазом огромный синяк величиной с куриное яйцо.
2-й: Соревнования продолжаются!
1-й: Один из приемов борьбы самбо, а именно «болевой прием», провел мальчишка : он дернул за волосы одноклассницу.
2-й: Позор грубияну! Они в разных весовых категориях!

 1-й: До начала урока остается совсем немного.

2-й: Ой, смотрите! Девчонки на последних секундах доделывают домашнее задание.

 Но вот прозвенел звонок.
1-й: У входа в класс начинаются соревнования по «тяжелой атлетике». Один из ребят особенно отличился. Он применяет жим, толчок, рывок и… врывается в класс первым!
2-й: Но он опоздал. Под партами уже лежит его одноклассник и пускает мыльные пузыри.
1-й: Для участников этих неспортивных игр приготовлены всевозможные сюрпризы.
2-й:Начиная от двойки по поведению и кончая внеочередным вызовом родителей в школу.
1-й : На этом наш репортаж заканчивается.

Вместе: Спасибо за внимание!

(Слайды 55-56)

Ученик Было всякое, конечно, за четыре года здесь.

              И смеялись мы все вместе, словно в нас вселялся бес.

              Да и плакали немало, и порой по пустякам.

              Если вызывали маму, очень стыдно было нам.

 Ученик Да, друзья, четыре года незаметно пронеслись:

                Были мы лишь первоклашки, а теперь вот подросли.

                Повзрослели, поумнели, словно розы, расцвели,

                Знаний, навыков, умений много мы приобрели.

Ведущий 1. Даже часто бывало такое, что нас учили не учителя, а мы сами  учили друг друга уму разуму.

Ведущий 2  Об этом наши школьные частушки!(Слайды 57-58)

1.Мы весёлые ребята,    (Все)

    В четвёртом классе учимся.

    Пропоём мы вам частушки

     Может, что получится

2. Только начался урок

    Паша шлет записку:

   «Очень вкусный пирожок

     меняю на ириску».

3.Наш Максим  пример решал,      

   А Евгений помешал.

   Вот, ребята, вам пример

   Как нельзя решать пример.

4. У Данила нет терпенья.

   Он урок не доучил.

   И за полстихотворенья

   Полчетверки получил. 

5.  Мы спросили Вовочку:  

     «Где же взял ты двоечку?»

      Вова хмуро отвечает:

     «Всем пятерок не хватает!»

6. Наш дежурный так старался,  

       Доску начисто отмыл.

       И писать нам на уроках

       Он на ней не разрешил.

 7.На уроках рисованья                        

     Дети любят рисовать,

     А ещё ребята любят

     Самолётики пускать!

8. В нашем классе все ребята

    Любят отличиться.

    Кто рисует, кто поет –

    Лишь бы не учиться.

9. Все частушки перепели,  (ВСЕ)

      Думаем, что хороши,

      Так похлопайте дружнее,

      Мы старались от души!

                                   2 Блок  — про наши достижения и таланты.

1ведущий  :  А интересно,  что говорили о наших четвёртых классах  наши учителя?

(Слайд 59)
2 ведущий: Шустрые, спортивные,

1ведущий: Смелые, активные,

2ведущий: Сообразительные, любознательные,

1ведущий:  Симпатичные,  привлекательные,

2ведущий: Все-то умные, красивые,

1ведущий: Талантливые и счастливые!

2 ведущий  :  Да, уж,  таланты у нас есть. Мы все умеем: и петь и танцевать, и мастерить.

( Танец ) (Слайд 60)

Презентация муз. Из к\ф «Усатый нянь» (участие детей в конкурсах, их работы, праздники)(Слайды 61-101)

3 Блок – слова благодарности для администрации, учителей, родителей.

(Слайды 102-113,115-116 анимационные открытки со словами благодарности)

1 ведущий Не было бы у нас таких замечательных праздников, поделок, конкурсов, если бы не помощь наших родителей, бабушек, дедушек. (Слайд 102)

2 ведущий

Вы из класса в класс переходили,

Вместе с нами вы росли.

Всё, чему нас в школе научили,

Всё осилить вы нам помогли.

2 ведущий

Родителей мы всех благодарим    

За их заботы и тревоги.

В душе мы Вас боготворим

И Вам спасибо говорим.

1 ведущий Слово предоставляется  нашим родителям.

 Ученик.   (Слайд 103)                                                                                                                                        

 Четыре года незаметно пролетели,
Все было: солнце, ветер, гром.
Но прежде, чем уйдем, сказать нам надо
Спасибо всем, кто рядом с нами шел!
 Ученик.                                                                                                                                            

 Четыре года вы учили нас,
Вели в огромную страну Добра и Знанья.
Мы помним, как вошли впервые в класс,
А вот сегодня скажем: «До свидания!»»
Ученик (Слайд 104)

 Спасибо вам, учитель первый наш,

За ваш огромный труд,

Что в нас вложили.

Конечно, мы не первый выпуск ваш,

И все же мы друг друга полюбили.

Ученик

Учительница первая у каждого своя,

У всех она хорошая,

Но лучше всех – моя! (хором)

Ученик Дорогие Нина Васильевна, Елена Владимировна, Любовь Юрьевна, Мария Николаевна! Примите слова благодарности и поздравления от ваших учеников.(вручают цветы)

Ученик. (Слайд 105)

 И воспитателей  мы очень полюбили

 Все четыре года с ними мы дружили.

Они воспитывали  нас и опекали.

Учили жизни и во всём нам помогали.

Дорогие наши воспитатели! Елена Павловна, Ольга Александровна, Екатерина Юрьевна, Надежда Викторовна, Анжелика Григорьевна! Спасибо вам! (вручают цветы)

 Ученик.                                                                                                                                            

 На свете нет почетнее труда,
Чем труд учителя, бессонный, беспокойный.
Мы не забудем, учителя, вас никогда,
И будем мы любви вашей достойны.

Ученик. Дорогие наши Елена Анатольевна и Анна Александровна!  (Слайд 106)

На уроках музыкальных нас учили дружно петь,

Различать произведенья, на соседа не глазеть,

Композиторов различных Вы открыли нам секрет –

И без музыки и танцев в жизни радости нам нет!

      Спасибо вам! (Вручают цветы)

Ученик. (Слайд 107)

 Вот и к этике мы руку приложили,

 Ну и как  без нее  бы мы прожили?

 Теперь, страна, готовься к процветанью,

 Уж мы приложим силы и старанье!

Спасибо Светлане Васильевне! (Вручают цветы)

Ученик (Слайд 108)

Логопедов наших милых

От души благодарим.

На уроках Ваших чудных,

В мире звуков мы парим

И себя там проявляем

Ну и знанья прибавляем. (Вручают цветы)

Ольга Фёдоровна, Анастасия Викторовна, Галина Львовна, Елена Геннадьевна, Наталья Валерьевна!   Спасибо вам!

Ученик. Марина Владимировна! (Слайд 109)

                Психолог школьный детям помогает
                Понять себя, проблемы разбирает,
                Все наши тайны держите в секрете
                В своем уютном, добром кабинете.

      Спасибо вам! (Вручают цветы)

Ученик Елена Евгеньевна, Павел Владимирович!

               Социальные педагоги всем помогают,

               Они про каждого из нас всё знают.

               Они дают нам добрые советы.

               Мы очень благодарны им за это!

Ученик Марина Александровна! (Слайд 111)

Вы — хозяйка всех книг в нашей школе.
Как бежали мы к Вам в перерыв!
Были рады, коль книгу вскоре
Находили на полках больших.
Благодарность большую примите

В пятом класса нас снова всех ждите!

Ученик (Слайд 112)

Всем сотрудникам спасибо!

Очень любим, любим вас !

И на память мы подарим

Поздравления от нас!

Ученик (Слайд 113)

-Виват, всем тем, кто нас учил!

Ученик

-Виват, всем тем, кто нас сплотил!

Ученик

-Виват, всем тем, кто нас кормил!

Ученик

-Виват, всем тем, кто нас лечил!

Ученик

-Виват тем, кто убирал и охранял!

Ученик

-Виват тем, кто бумажки нам писал!

ВСЕ

-Виват всем-всем, кто нас любил!

1 ведущий Для того, чтобы учителя старших классов смогли благополучно работать с нами, был составлен акт приёма-передачи выпускников. (Слайд 114)

2 ведущий Приглашаем  на сцену классных руководителей и завуча основной школы Ларису Ивановну.

                                        Акт приёма-передачи выпускников.
Мы, нижеподписавшиеся, Калинина Нина Васильевна, Мартынова Елена Владимировна, Тимофеева Любовь Юрьевна, Воропай Мария Николаевна, учителя начальных классов, доверяем Вам целое созвездие умных, творческих, оригинальных, непоседливых, иногда конфликтных, но самых классных детей.
Техническая характеристика выпускников:
Мальчиков -51, девочек-21, средний рост 130 см, средний вес 30 кг. ( За четыре года было съедено 5 тонн хлебобулочных изделий, вынесено из мусорной корзины 20 тонн мусора)
Рук-144, ног-144, умных голов- 72 (за указанный период прочитано 5434 книги, изучено столько учебников, что если выложить их в линию, то получится расстояние, равное расстоянию до луны).
Языков-72, из них болтливых-30 (скорость разговора 400 слов в минуту).
Глаз -144, в том числе: 45- добрых, 39-любопытных., 20- озорных, 40-светлых, 0-безразличных.
Особые приметы:
Любят бегать, любят драться, пошутить и посмеяться, чтоб любили, уважали, никогда не обижали, чтоб вниманье уделяли, дни рожденья отмечали.
В течение четырёх лет выпускники эксплуатировались в соответствии с требованиями Министерства Образования  и администрации  школы.  Дети выдержали проверки комиссий, мониторинг, показали отличные открытые уроки, прошли курс  начальной школы и могут изучать предметы следующей ступени образования.
Акт составлен в двух экземплярах, имеющих равную силу, по одному экземпляру у каждой стороны.

(Дети вручают цветы)

Ученик (Слайд 115)

Особо благодарны мы директору Татьяне Аркадьевне.

Все заботы, тревоги, печали

Вы непременно замечали.

Как трудно школой всей руководить.

Ведь надо — и родителям, и детям,

И педагогам тоже угодить! (вручают цветы)

Ученик (Слайд 116)

Дорогие Татьяна Александровна, Светлана Александровна, Лариса Ивановна!

Наших чувств нерастраченных чашу,

И живое дыханье весны,

И любовь, и признательность нашу

Адресуем завучам мы. (Вручают цветы)

1 ведущий А сейчас самый ответственный, волнующий момент. (Слайды 117-120)

2 ведущий Нам вручают наш самый первый документ- диплом об окончании начальной школы.

1 ведущий Слово предоставляется завучу начальной школы:  Татьяне Александровне (вручение дипломов, грамот)

                                        4 Блок — заключительный.

2 ведущий

Вот и подошла к концу наша праздничная телепередача

Муз. клип (песня «Начальная школа» слова и музыка Елены Плотниковой)(Слайд 121)

1 ведущий (Слайд 122)

 Мы этот праздник не забудем

В сердцах он свой оставит след.

2 ведущий

Добра, любви, здоровья, счастья

Желаем Вам на много лет!

nsportal.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *