День учителя разработка – Методическая разработка по теме: Разработка праздника «День Учителя». | скачать бесплатно

Разработка праздника: День Учителя.

1. Друзья мои! Друзья моих друзей!

                  Нет праздника достойнее и краше!

                  Мы чествуем своих учителей, 

                  Которых знает, любит школа наша!

2.    Мы любим вас за строгость, доброту,

       За знания, за юмор, за уменье,

       За человеческую простоту,

       За ваше бескорыстное горенье!

3.  За то, что не кричите у доски,

                   И двойки редко ставите в журналы,

                   За все вас любим мы, ученики,

                   Как жалко, что об этом вы не знали.

4.   Вас поздравляем! Вам земной поклон!

       Вам песни все хорошие поются.

       И вместе с вами , словно в унисон,

       Сердца ребят так беззаветно бьются!

5. Спасибо вам за доброту и за терпение,

За ваши знания, за ваш нелегкий труд,

За ваши помыслы и чистые стремления,

Которые в сердцах у Вас живут.

6. Какой ученик без ошибки,

Без двойки? - Ну что говорить?

Но все-таки ваши улыбки

Мы помним и будем ценить.

7. И каждое доброе слово

Останется в наших сердцах,

И мы поклониться готовы

На деле, а не на словах

8. Учителю умному, стойкому,

Избравшему сложный маршрут…

Клянемся последними двойками,

Что мы уважаем ваш труд.

9. Мы сами и наши родители

Теперь понимаем ясней,

Как сложно сегодня учителю

Справляться с задачей своей.

10. Учитель - как будто не модно.

Другие профессии чтут…

Спасибо за ваш благородный

И самоотверженный труд!

11. Мы желаем всем без исключенья

Крепкого здоровья, радости, добра,

Побольше оптимизма и терпенья,

Пусть завтра будет лучше, чем вчера.

12. День учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам.

Всем, что связано с юностью, с детством,

Мы обязаны учителям!

Стоять над жизнью молодой,

Храня прекрасное единство,

Честь вековая, долг святой –

Учительство и материнство.

Сначала души пробуди,

Пусть жажда к знанью в них проснётся,

Потом питомцев поведи

К прозрачно-чистому колодцу.

Живую воду из глубин

Ты черпать научи рукою,

Чтоб свой народ и край любить,

Мужать и хорошеть душою.

13. Добра и счастья в мире ради.

Учитель!

Пусть тебя стократ

Восславят, возблагодарят

И вознесут на трон из песен,

Чтоб, с каждым поколеньем впредь,

Тебе волшебно молодеть

В труде, который так чудесен!

14.С шорохом золотой  листвы, с  октябрьским  дыханием  осени  снова  5  октября  приходит  к  вам профессиональный  праздник.

15. Сердечно  поздравляем  вас, подвижники  и  творцы,  с  Днём  Учителя !

16. Мы  рады  произносить  слова  приветствия  в  этом  здании, где  царит  уважение  и  чувство  чего то волшебного  и  необыкновенного .

17. Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей!

18. Он для нас самый умный, талантливый, красивый.

19. Низкий поклон вам от всех ваших учеников.

20. Давайте поприветствуем своих учителей аплодисментами.

( звучит песня)

Дети учителей

1. Осень – рыжая подружка,

Её приметы тут и там.

Разбросала паутинки,

Пробежалась по листкам.

Что смогла – позолотила,

Приукрасила скорей.

Почему ж она спешила?

К празднику учителей !

2. Я еще не все о жизни знаю,

Не до всех добрался букварей,

Но одно вам точно пожелаю:

Помните своих учителей.

3. Мы  вас  приветствовать  сегодня  рады !

И  нынче  мысль  одна  других  важней :

Учителями  славится  Россия,

Ученики  приносят  славу  ей !

4. Учитель  каждого  старается  понять,

Хоть  ученик  порой  бывает  неуклюж.

Долготерпенья  вам  не  занимать.

Учителя!   Вы  инженеры  душ  

5. По  морю  знаний  плыть  непросто ,

И  с  каждым  годом  тяжелей.

Стоят  на  вахте  педагоги,

Как  капитаны  детских  кораблей   

6. Мы  встречаем  сегодня  в  школе

Светлый  праздник  учителей.

Вы  примите ,  дорогие ,

Поздравленья  от  всех  детей.

7. На  уроке  учитель  с  нами,

И  спокойней  тебе  и  мне:

Знаний  много  полезных  самых

Будет  отдано  детворе.

8. Без  учителя – знаем  точно –

В  мире  этом  нам  не  прожить,

И  поэтому  труд  ваш  важный

Будем  с  детства  мы  все  ценить

9.  В такой хороший, ясный день
Мне хочется поздравить
Российских всех учителей
И подвиг ваш прославить!

10. И каждый бывший ученик
Спасибо громко скажет.
Спасибо много-много раз
За то, что учите вы нас!

11. О  педагогах  слов  придумано  немало ,

Но  мы  хотим  ещё  раз  повторить :

Учитель  для  детей – судьбы  начало !

Настал  момент  вам  песню  подарить.

( звучит песня)

Выходят малыши и поют частушки

Сочинили мы частушки,
Очень мы старались.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижались.

С днем Учителя поздравить
Мы пришли сегодня Вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.

Очень просим, растолкуйте,
Где же север, где же юг,
А то в Африку уедем –
Будет всем нам там каюк.

Как бы нам не перепутать,
Где же Волга, где же Нил.
Перепутаешь немножко,
Может слопать крокодил.

Вот контрольная опять

Сорок пять минут страдать

Где ж ты выручалочка,

Школьная шпаргалочка?
Наша школа лучше всех,
И в столовой кормят всех,
И спортзал у нас здесь есть,
И ребят у нас не счесть.
В кабинете класс вчера

Наш разбил окошко,
Мы учителю сказали:
"Пролетала мошка".

Все в столовую бегут,
Норму выполняют.
На уроки не идут,
Еле ковыляют.

Мы немного пошумели

В школе стекла зазвенели.
Мы сказали: "Тишина"-
В школе треснула стена.

То нельзя и сё нельзя,

« Перестань смеяться»

А когда, скажите детям

Можно « оторваться»
Мы пропели вам частушки –
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
1 ВЕД. День учителя…. Праздник всех профессий. Ведь как сказал один мудрец: "Если бы профессии имели головы, они бы склонились перед профессией учителя".  А на мой взгляд, наверное,  для того и существуют праздники, чтобы остановиться, оглянуться, чтобы острее почувствовать важность и ответственность перед людьми и перед делом, которому посвятил  свою жизнь и еще раз убедиться в правильности выбора.

2 ВЕД. В эти октябрьские дни учительские имена произносятся  особенно часто и громко. Однако для настоящего учителя важнее, чтобы  хвала ему звучала не с высокой трибуны, а в школьном коридоре, в толпе ребят, для  которых он только что вел урок.

3 ВЕД. Наверное, справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, хороший художник в картинах, скульптор – в созданных им скульптурах. А хороший учитель- в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает свою родную школу, своих духовных наставников – учителей. С чувством благодарности мы  вспоминаем тех, кто давно на заслуженном отдыхе, но которые  живут в молодом поколении учителей, которым отдали свои знания, навыки педагогического труда, любовь к профессии и ученикам.

1 ВЕД. В зале сегодня присутствует :

 За плечами не один десяток лет работы в школе,  тысячи звонков на урок и с урока, сотни детских судеб, за которые наверное в ответе не только в школьных стенах, но и всю жизнь…ведь что заложишь в ученика, то и получишь спустя даже столько лет…. И наверное многих своих учеников они встретили на сегодняшнем празднике.  Ведь какое счастье для любого специалиста, а для учителя тем боле, когда в своих бывших учениках видишь грамотного специалиста.

2 ВЕД. Ах, сколько грусти в слове Ветеран»,

Но сколько здесь почёта и тепла!

Ведь лишь трудом почёт людской был дан,

И в школе лучшие прошли года.

( Слово нашим ветеранам)

3 ВЕД. Поэт А.А. Жуков написал когда - то вот такие строки  "

Быть подчиненным в наши дни непросто, но быть начальником в сто раз сложней". Директора школ…. На них нигде не учат, и ими становятся не сразу… на это уходят годы... Ведь директор - это не только хороший преподаватель своего предмета, но и воспитатель, психолог, педагог с большой буквы. Мысли их тревожатся не только об учебном процессе, но и о жизни и здоровье детей, их питании, занятиях в неурочное время, о хорошей, слаженной работе всего педагогического коллектива, чтобы школа стала настоящим вторым домом для каждого

1ВЕД. О, директор наш небесный,
Шлем поклон мы вам словесный,
Знает в школе каждый вас:
Младший класс и старший класс —
Мы просим выйти к нам Директора нашей школы .

2   Вед:

- у каждого для достижении своей цели существует девиз. Назовите свой.

- Скажите, пожалуйста, вы с удовольствием ходите на работу

- А как вы поощряете старательных учащихся

- У вас такая трудная работа, как вам удаётся оставаться в такой прекрасной форме

- Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со школой, вы попросили бы его исполнить?

3 ВЕД. По случаю сегодняшнего праздника Вам вручается почетная грамота.

ТЕКСТ ГРАМОТЫ

В год 2015 ___ дня ___ месяца сентября грамота сия дадена в подтверждение того, что глава всея школы Данилова Анна свет Витальевна уроков посетила видимо-невидимо, встречена была неизменно улыбкой ласковой, друзей приобрела зело много, память о себе оставила светлую, незапятнанную. Ныне же пребывает в радости великой по случаю дня Учителя, видя очередную ватагу отроков просветленных с головами, знаниями нужными наполненными, со здоровьем зело окрепшим от учения и думанья, ко всему сказанному энергичных и в будущее светло честно верующих.

(Слово для поздравления директору школы)

(выступление учителей)

Казалось бы, одно и то же

Который день, который год,

И не сдержать с утра волненья,

Как будто в этих буднях ты

Открытья ждешь, и откровенья,

И исполнения мечты!

Любой урок, любая встреча

Всех кладов на земле ценней:

Ведь каждый школьный миг отмечен

Неповторимостью своей.

В поступке, в слове, в строчке смелой

Всегда отрадно подмечать

Начало и судьбы, и дела

И одаренности печать.

И как бы ни был путь мой труден,

Надежда помогает мне:

Я счастлив думать, как о чуде,

О завтрашнем, о школьном дне.

Во имя радостных открытий

Нам быть в походе до конца.

Нельзя иначе: Я - учитель,

И мне доверены сердца

(Стихи Н.Б. Федоровой "Посвящение детям".)

Каждый ребенок – капелька, лучик,
Вместе собрались – светлый родник.
Что понесут к речке жизни бегущей?
Ты призадумайся только на миг.
Будут рекою чистой, хрустальной
Или как пруд со стоячей водой,
Станут ли озером с гладью зеркальной,
Может быть, морем с крутою волной…
Все, что заложено, все к нам вернется,
Доброе сея, пожнем мы добро.
Сердце пусть радостью вновь улыбнется,
Встретившись с каплей ручья моего!

( Ученики 11 класса по очереди читают)

Спасибо вам за доброту и за терпение,

за ваши знания, за ваш нелегкий труд,

за ваши помыслы и чистые стремления,

которые в сердцах ваших живут.

Покуда вертится Земля,

Родная хрупкая планета,

На свете есть учителя,

И, значит, будет больше света!

За доброту и чуткость,

За бесконечное терпение,

За мудрость и знания,

За обаяние и красоту,

За потрясающий оптимизм,

За принципиальность и требовательность,

За честь и достоинство,

За жизнелюбие и веру

Все вместе: Низкий вам поклон!

(Исполняется финальная песня « Мы желаем счастья Вам»)

infourok.ru

Разработка сценария на День Учителя в школе

Сценарий ко Дню Учителя.

Фон: Звучит «Учительский вальс»

Ведущая 1

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует День педагога,

Праздник мудрости, знаний, труда.

Ведущая 2:

День учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам.

Всем, что связано с юностью, детством,

Мы обязаны учителям!

Ведущая 1

От А до Я, к любым открытиям

Путь начинается с тебя.

Да будет славен труд учителя,

Да будет славен День учителя.

Вместе: Ваш день, учителя!

Концертная программа, посвященная Дню Учителя в Павдинской школе, объявляется открытой!

Песня «С днем учителя милые дамы, с Днем учителя господа! Света Трошина

Ведущий 1: В авиации строго считают,

Сколько лётчик часов налетал.

Про учителя мало кто знает,

Сколько он у доски простоял!

Ведущий 2: Сколько ночью тетрадей проверил,

Сколько планов за жизнь написал.

Сколько раз человеку поверил

И себя за него наказал.

Ведущий 1: Словно замерло все до рассвета,

Дверь не скрипнет, никто не кричит,

Лишь директор в своем кабинете

До полуночи в школе сидит.

То доклад написать РОНО просит,

То налоговой нужен отчет.

Педагогов своих он не бросит

И ребят знает наперечет.

Ведущий 2: Предоставляется слово директору школы Анкушину Михаилу Петровичу. (Выступление директора с поздравлениями)

Ведущий 1: За мудрость и знание,

За беспокойное терпение,

За обаяние и красоту,

За потрясающий оптимизм,

За принципиальность и требовательность,

За достоинство, за веру…

Вместе: Славим тебя, учитель!

Ведущий 2: День Учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам!

Всем, что связано с юностью, детством

Вместе: Мы обязаны учителям!

Стихотворение и музыкальный подарок от Игнатенко Арины и учащихся 3 класса

Я: Сегодня в нашей школе, в честь замечательного праздника, хоть на один день, все поменялось местами. И у наших педагогов сейчас пройдут три интересных юмористических урока.

И я подаю звонок на 1 урок «Педагогическое творчество»: (звенит колокольчик)- с помошью жестов и мимики изобразить заданное.

Пока оценивающая комиссия подводит итоги продолжают ведущие

Ведущий 1: Школьные годы… Они действительно самые счастливые, веселые и чудесные.

Наших младших классов звонкий смех – лучшая награда!

Малыши поздравить вас песней будут рады.

В подарок вам уважаемые педагоги «Песня в исполнении 1 и 2 класса»

Ведущий 2: Ежегодно в школы приходят молодые учителя. Вот у нас в этом году появился молодой учитель физической культуры Спорышев Евгений Станиславович. И мы в шуточной форме хотели бы вам Евгений Станиславович, зачитать напутственные советы для начинающего педагога.

Советы вредные читает Вероника и Доминика

Ведущий 1: Пусть будет счастье и здоровье,

Пусть на всё хватает сил,

И каждый день обычной жизни

Чтоб только счастье приносил!

Ведущий 2: Ваш опыт, знанья, щедрость и участье

Оставят в наших душах добрый след!

Слагается учительское счастье

Из наших, ученических, побед.

Ведущий 1: И пусть года вперёд летят,

Не надо возраста бояться,

Пусть в стаже вашем много лет,

Но в сердце вашем – только 20!

Номер «Танец с зонтиками в исполнении девочек 3,4 классов»

Я: И я подаю звонок на 2 урок музыки, где команды должны угадать песни-перевертыши.

Ведущий 2: Каждый ученик в душе мечтает в школе кое-что поменять, например, вместо уроков кино показывать!

Вот и Грибакин Даниил тоже решил помечтать на эту тему в стихотворении «Если б я был педагогом»

Ведущий 1: Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства. Взрослому никогда уже на него не вернуться. Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них - родной дом, а все ученики - их дети, помощники, друзья.
Песня «Погода в школе» Ушакова Вероника

Ведущий 2: Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
Ведущий 1: А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?

Ведущий 2: Нет, сравнивать не будем!

А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце –
Надейся! Верь! Люби!

Я: А я подаю звонок на 3 самый главный урок «Подготовка к экзаменам», на котором педагогам предлагается ответить на вопросы и продемонстрировать свое актерское мастерство.

Ведущий 1: А пока наши педагоги работают послушайте

Вариацию по мотивам сказки А.С.Пушкина о царе Салтане: «Три девицы» (Ирина, Света, Вероника)

Ведущий 2: Учитель! Верный спутник детства,
Он нам, как мать, как старший брат!
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!

Ведущий 1: Мы любим вас, когда указкой
Вы нас ведете по морям,
Когда читаете нам сказки.
Забота ваша, ваша ласка,

Всю жизнь необходимы нам.

В исполнении Виктории Яшиной звучат произведения для фортепьяно.

Ведущий 1: Пусть не сломят Вас неудачи,

Больше будет подарков судьбы.

Улыбаться желаем Вам чаще

И свои все невзгоды забыть.

Долгих лет и успехов в работе

Пожелать Вам все дети хотят,

Пусть удачные долгие годы

Вместе с птицами счастья летят!

Песня «С днем учителя наши милые учителя»!Разина Доминика

Ведущий 2: Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошел к завершению наши шуточные уроки для педагогов и наш праздничный концерт.

Ведущий 1: Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы (выходят все участники концерта)
Все вместе : Спасибо, родные! Большое спасибо! (хором)

multiurok.ru

Разработка ко дню учителя.

« Улыбка » (песенка о дружбе)

Если вам порою грустно и печально,
Если на уроках кто-нибудь шалит,
Это не нарочно и не специально,
Просто в нас энергия сильная  бурлит.

Припев:
Так давайте все волнения
Позабудем в этот час.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.

Если на уроках плохо отвечаем,
Если забываем формулы учить,
Мы ведь по заслугам тоже получаем,
Но умеем огорченье  это скрыть.


Припев:

Так давайте все волнения
Позабудем в этот час.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.

 

Звучит песня на день учителя.

Приветствие.

Катя . А сейчас давайте поприветствуем наших учителей в зале. .-Бурные овации нашей администрации.

Игорь.- Классные руководители, еще по классу не хотите ли.

Катя Историки наши асы - толкают прошлое в массы.

Игорь Учителя физкультуры, нам бы ваши фигуры.

Катя Филологи милые романтики – поменьше чтения и грамматики.

Игорь Учителя мужчины редкие птицы в красной книге на первой странице.

Катя Начальная школа - все профи, хороши и в анфас, и в профиль.

Игорь Химия величина немалая богиня щелочи и метала.

Катя.- Учителя иностранцы милые лица - плачет по вам заграница.

Игорь.-Учителя технологии, музыки и рисования вам наши овации, наши признания.

Катя Физикам нашим аплодисменты, пусть радуют жизни хорошей моменты.

Игорь.-Учителям биологии и географии наши рукопожатия.

Катя Информатика - царица наук. Всегда рядом с нею компьютер, ноутбук. Аплодисменты всем нашим учителям.

Вадим Миллер.

                  Друзья мои! Друзья моих друзей!

                  Нет праздника достойнее и краше!

                  Мы чествуем своих учителей, 

                  Которых знает, любит наша школа!

Мельникова Вероника.        

                  Мы любим вас за строгость, доброту,

                  За знания, за юмор, за уменье,

                  За человеческую простоту,

                  За ваше бескорыстное горенье!

Токпаева Рсалды

                  За то…, что не кричите у доски,

                  И двойки редко ставите в журналы,

                  За все вас любим мы, ученики,

                  Как жалко, что об этом вы не знали.

Миллер Ангелина

                  Вас поздравляем! Вам земной поклон!

                  Вам песни все хорошие поются.

                  И вместе с вами , словно в унисон,

                  Сердца ребят так беззаветно бьются!

 

Катя 
Сегодня большой, торжественный праздник! 
Игорь 
Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей! 
Катя 
Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим, и идеал этот - любимый учитель.
Игорь 
Он для нас самый умный, талантливый, красивый. 
Катя
Давайте поприветствуем своих учителей аплодисментами. 
Игорь 
Низкий поклон вам от всех ваших учеников. 
Максим Фаткулин. 
Ты нужен, нужен на веку
И юноше и старику, 
Чтоб их обогащать упорно. 
Так добывается руда, 
Так весны света ждут всегда, 
И так выращивают зерна. 
Твой труд... 
Так ювелир подчас шлифует крохотный алмаз, 
Так сообщают блеск булату... 
Да, главным в нынешней судьбе 
Земля обязана тебе 

Диана Миллер
И высь, открывшаяся взгляду. 
Ты, как над колыбелью мать, 
Когда опять, опять, опять 
Листаешь школьные тетради, 
Ночами не смыкаешь глаз, 
Ты знаньями питаешь нас 
Добра и счастья в мире ради. 
Скутельник Ирадель

Учитель! 
Пусть тебя стократ 
Восславят, возблагодарят 
И вознесут на трон из песен, 
Чтоб, с каждым поколеньем впредь, 
Тебе волшебно молодеть 
В труде, который так чудесен!


Игорь Катя, скажи мне, пожалуйста, а чему тебя научила школа? Ведь уже прошло не много, не  мало, а 6 лет.

Катя О, ты, даже себе представить не можешь! Во-первых, быстро носиться по коридору – это не маловажно – нужно везде успеть, во-вторых – вставать рано утром, при этом сделать макияж и прическу, в-третьих – незаметно набирать sms-ки с правильными ответами и…

Игорь Екатерина, SMS –ки, это настолько личное, не будем раскрывать всех секретов!!! Но мне кажется, что твой ответ был не полон, может быть сказывается возраст… Послушай, чему действительно учат в школе

 

Песня «Чему учат в школе» (1-4 класс) 

 

Тажибаев Артур

Какой ученик без ошибки,
Без двойки? - Ну что говорить?
Но все-таки ваши улыбки
Мы помним и будем ценить.
Тажибаев Артем
И каждое доброе слово
Останется в наших сердцах,
И мы поклониться готовы
На деле, а не на словах
Андрианова Роксана
Учителю умному, стойкому,
Избравшему сложный маршрут…
Клянемся последними двойками,
Что мы уважаем ваш труд.
Климчик Василий
Мы сами и наши родители
Теперь понимаем ясней,
Как сложно сегодня учителю
Справляться с задачей своей.
Хором
Учитель - как будто не модно.
Другие профессии чтут…
Спасибо за ваш благородный
И самоотверженный труд!

По секрету всему свету (1-4 класс)

Всем, всем, всем и каждому скажу:
Я, я, я секретов не держу.
Я, я, я - не шкаф и не музей
Хранить секреты от друзей.
Кто, кто, кто-то двойку получил.
Кто, кто, кто-то ноги промочил.
Он, он, он расскажет это сам
Сначала мне, а после вам.

Ля-ля-ля, жу-жу-жу,
По секрету всему свету
Что случилось - расскажу!

По секрету всему свету
Что случилось - расскажу,
Жу-жу-жу!
Вы, вы, вы меня при всем при том
Не, не, не считайте болтуном.
Мы, мы, мы друзья на тыщи лет,
А у друзей секретов нет!
Всем, всем, всем и каждому скажу:
Я, я, я секретов не держу.
Я, я, я - не шкаф и не музей
Хранить секреты от друзей.
Ля-ля-ля, жу-жу-жу,
По секрету всему свету
Что случилось - расскажу!
По секрету всему свету
Что случилось - расскажу,
Жу-жу-жу!
Миниатюрные зарисовки из школьной жизни

1.Вовочка приходит из школы. 
мама — Показывай дневник! 
Вовочка — А я его дал Петьке родителей попугать! (Катя, Ислам)

2. Приходит Вовочка в школу ранним утром, а вместо школы огромная пустая площадь, и ее дворник подметает. 
Вовочка: "Скажите, пожалуйста, а где же школа?" 
Дворник (лениво): "Исчезла ночью куда-то". 
Вовочка: "Скажите, пожалуйста, а где же школа?" 
Дворник (зло): "Исчезла ночью куда-то!" 
Вовочка: "Скажите, пожалуйста, а где же школа?" 
Дворник (очень зло): "Сколько можно повторять! Ис-чез-ла но-чью куда-то!!!" 
Вовочка: "А я бы Вас слушал, слушал..." (Ваня, Вадим)

3.Директор школы говорит родителям ученика: 
— Я должен обсудить с вами поведение вашего сына. Он все перемены только и делает, что бегает за девочками. 
— Ну и что, в его возрасте все бегают за девочками. 
— С бензопилой?  (Саша, Камила)


4. Учитель: - Почему соловей, когда поёт, закрывает глаза?

Ученик: - Потому что он свои песни знает наизусть.  (Алина. Мария)

5. Учительница: - Гриша, ты почему не садишься за парту?

Ученик: - Не могу сесть - вчера отец объяснял мне задачу . (Ваня, Вадим)

Катя

                 Что значит слово «учитель»?

Наставник. Мудрец, человек?

Значенье какое важнее,

Спорьте хоть целый век.

Думаю, просто профессией

Назвать учителя мало:

Выбрать свое призвание

Судьба ему указала.

Нет среди нас такого,

Кто прожил бы без учителя!

Руки врача и портного,

Ученого и водителя

Знают бесценную силу,

Данную им учителем.

Каким должен быть учитель-

Учитель, которого ждут?

Вопрос непростой. Учтите,

Ответишь не в пять минут.

Он знает, как быть человеком,

Не лгать, не кривить душой.

Поможет он стать ребенку

Не кем-то – самим собой!

Он хочет, чтоб в этом мире

Царили добро и покой

И солнцем душа светилась

В каждом из нас с тобой!

Игорь

Он умеет помочь и поможет,

Если боль приключилась вдруг.

Умеет  понять и услышать,

Как самый надежный друг!

Он сделать так может, чтоб зерна

Таланта большого в детях

Взошли, расцвели и крепли,

Как главное чудо на свете!

Конечно, учителю трудно:

Душа постоянно в работе,

В стремленье отдать свои знанья,

В нелегкой о детях заботе.

Наградой учителю служит

Свет детских восторженных глаз,

Умение мыслить и слушать,

Взращенное в каждом из нас!

Теперь я, пожалуй, отвечу,

Что слово «Учитель!» значит.

Это Судьба и Призванье,

Творчество, Вера, Удача!


Диброва Надежда 

Тяжелей, чем Ваш труд, не бывает,
Не облегчит реформа его,
Жизнь сама ведь нас заставляет
Для детей не жалеть ничего.

В авиации строго считают,
Сколько лётчик часов налетал.
Об учёбе никто не узнаёт,
Сколько он у доски постоял.

Сколько ночью тетрадок проверил,
Сколько планов на жизнь написал,
Сколько раз человеку поверил,
И себя за него наказал.

Байканова Камила

Мы с именем вашим знакомы с пелёнок,
Вас знает и взрослый и ребёнок,
Нет – вы не герой, не артист, не правитель,
Вы – наших сердец обожаемый житель.
Наш скромный и всеми любимый учитель.

Пусть синяя птица сегодня, сейчас
Птицею счастья станет для вас.

Птица счастья (5-7 класс)

Птица счастья завтpашнего дня
Пpилетела кpыльями звеня.
Выбеpи меня, выбеpи меня,
Птица счастья завтpашнего дня.
Сколько в звездном небе сеpебpа,
Завтpа будет лучше, чем вчеpа.
Лучше, чем вчеpа, лучше, чем вчеpа,
Завтpа будет лучше, чем вчеpа.

Припев :
Где-то гитаpа звенит,
Hадежное сеpдце любовь сохpанит.
Сеpдце любовь сохpанит,
А птица удачи опять улетит.

Будет утpо завтpашнего дня,
Кто-то станет пеpвым, а не я.
Кто-то, а не я, кто-то, а не я,
Сложит песню завтpашнего дня.
Hет на свете танца без огня.
Есть надежда в сеpдце у меня.
Выбеpи меня, выбеpи меня,
Птица счастья завтpашнего дня.

Сердечно всех мы поздравляем и в заключение дарим песню:

«Будем вместе».

infourok.ru

Сценарная разработка празднования Дня учителя

Комментарий от авторов

День Учителя – праздник, требующий особой подготовки. С одной стороны, и дата, и «виновники торжества» хорошо известны, знакомы и неизменны из года в год. С другой, именно это накладывает дополнительную ответственность на команду воспитательной службы и школьного актива. Ведь необходимо найти новые сюжетные идеи, поставить тематические творческие номера, адресно обратиться к педагогическому коллективу в целом и отдельным его представителям.

Наступивший 2017-2018 учебный год для МБОУ СОШ № 92 юбилейный – школе исполняется 30 лет. Неудивительно, что уже с конца прошлого года активно идёт работа по актуализации ярких страниц школьной истории, сбору интересных фактов о судьбах выпускников и учителей. На фоне этой деятельности логичным сюжетным ядром концертной программы в честь профессионального праздника стала идея расследования. Для её воплощения были использованы типичные фразы и стиль повествования из отечественных и зарубежных произведений соответствующей тематики, а также материалы из сети Интернет.

Перед началом программы звучат джазовые и блюзовые композиции

из известных фильмов о шпионах и специальных агентах

Голос за кадром: Эта история началась ранним утром 5 октября 2017 года.

В предрассветной темноте показалась чья-то фигура. Незнакомка в плаще огляделась по сторонам и твердым шагом направилась по улице. Когда она поравнялась с аркой, навстречу выскользнула ещё одна тень.

Даша: Осень на Киевской, 7 в разгаре.

Света: Они уже реализуют свои безумные планы.

Даша: Ответ верный.

Даша протягивает фиолетово-зелёную папку

(примечание: эти цвета – ключевые в символике школы)

Света: Здесь всё?

Даша: И даже больше. Досье собирал целый отдел в июне, июле и августе.

Света: Ближе к делу! Это поможет нам в достижении цели?

Даша: Информация – лишь ключ, которым нужно уметь воспользоваться. Теперь он в ваших руках.

Света: Ты слишком любишь философствовать.

Даша: Условия задачи сформулированы, пора приступать к решению.

Света: (после паузы, рассматривая папку) Хм, какие непривычные для нашей профессии цвета.

Даша: Их! Это ИХ профессиональные цвета. Нетривиальный способ конспирации.

Голос за кадром: Они больше не произнесли ни слова и исчезли внезапно, как и появились. Досье же говорило само за себя.

На экране – видео «секретного досье»

Голос за кадром: Штаб-квартира могущественной секретной организации. Двумя часами позднее.

«Танец секретных агентов»,

после него появляются новые ведущие

Голос за кадром

В ярко освещенном кабинете у палисандрового письменного стола сидели четыре человека. Двое молчали, один говорил – сначала медленно,

будто через силу, то и дело устало потирая пальцами набрякшие веки, потом все громче, энергичней. Один был задумчив.

Наконец вскочил, принялся расхаживать вдоль стола, стремительно разворачиваясь на каблуках и помогая себе жестами нервных рук.

Даша: Я рискну сказать – хотя многие сейчас станут отрицать мои слова,

что все  мы собрались здесь потому, что чувствуем назревающие  перемены.

Ян: Мир не таков, каким он был десять лет назад, и действовать по-старому мы уже не можем.

Света: Садитесь, мой друг, садитесь. Нам нужно оставаться нейтральными.

Вадим: Действовать стремительно, значит, привлечь к себе излишнее внимание. Что будем делать?

Даша: Господа умники не понимают простой вещи! Движение – победа, любая остановка – крах. Пора сделать стратегический ход.

Света: Рядом с нами набирает обороты неведомая сила. У них отличная организация, строгая субординация, незаурядный корпоративный стиль и деятельность о которой мы пока ничего не знаем.

Даша: Агенты! Настал момент проверить наши гипотезы и сделать вывод о том, кто такие эти учителя.

Звучит фоновая музыка. Агенты расходятся.

Даша напоследок: Внедряйтесь в их ряды. Будьте смелыми.

Алёна Умурбаева – песня «Учитель» (автор - D-Anna)

Вадим: Мы – агенты – не самолеты. Мы не прибываем по расписанию, нам нужно быть на расстоянии и соблюдать легенду.

Даша: Те, с кем мы имеем дело, похоже, ничего не боятся, они готовы к любым трудностям. Их не пугает перспектива летать самыми ранними восьмичасовыми рейсами в любую погоду.

Вадим: Каждый день они – учителя отважно борются с грамматическими преступлениями, культурным невежеством, берут в плен лень и скуку, вырабатывают математическую точность и научный взгляд на мир.

Даша: И делают все это без какого-либо шпионского оборудования.

Вадим: Как же у них это все так легко получается?!

Даша: Настало время для новой гипотезы.

Лена Сычёва – танец «Ниточка тоненькая

(Ансамбль народной песни "Радуница")

Артём Леонов – попурри «Песня для души» (игра на баяне)

Арина Бенки – народная песня «Во садочке»

Настя Павлова – танец «Варенька»

(народная песня в современной обработке)

 

Ян: Роль личности в истории.

Света: Суха теория, мой друг.

Ян: Как сделать, чтоб за деревьями не увидели леса? Да очень просто! 

Света: И нечего распыляться, а то разведка, контрразведка. Что доложила разведка?

Ян: Характеристика на узкоспециализированных агентов народного образования. Факт номер один. Характер нордический, прямоугольный. В совершенстве владеют началом анализа, алгеброй, геометрией, обладают развитыми ИКТ – компетенциями.

Света: Артистические натуры. Замечены в пропаганде среди молодежи русских классиков. Общаются в высоких кругах.

Ян: Проявляют себя как борцы за чистоту рядов на поприще филогенеза.

Света: За многолетнюю педагогическую деятельность прошли естественный отбор и являются носителями набора уникальных генов ораторского мастерства, креативности и неиссякаемого оптимизма.

Света: Что ж, концепция есть.

Ян: Вероятность успеха?

Света: 50%, что в прочем не так уж и мало. Разве в нашей профессии когда-то было иначе?

Ян: Такой вот вопрос, товарищ начальник. Скажите, как мог их предводитель на высокую должность попасть?

Света: Профессионал – мастер своего дела. Одна сплошная целеустремленность. Жесткий? Да, но у них другие правила и другая мораль. Нравственно всё, что на пользу дела. Безнравственно всё, что делу во вред. Еще вопросы?

Ян: Думаю, пора выйти с ними на контакт.

Поздравительная речь директора школы

Мария Панарина – песня «Сансара» (автор – Баста /Василий Вакуленко/)

Танец «Хорошее настроение» (слова – В. Осошник, музыка – Н. Осошник; исполняет группа «Волшебники двора)

Вадим: Какое вы мне, товарищ начальник, дадите задание?

Даша: Идем дальше. По агентурным сведениям, учителя начинают свою деятельность в сентябре и заканчивают в мае. Ну, ты, наверно, в курсе.

Вадим: Так точно. В газетах читал.

Даша: Они обладают уникальными навыками. Способны растворяться в среде учеников и нейтрализовать конфликтные ситуации. Умны, талантливы и прозорливы, способны разглядеть любой обман.

Вадим: Среди них есть агенты, которые приложили максимум усилий для неразглашения конфиденциальной информации иностранным спецслужбам, но сами способны с высокой точностью рассекретить любую из них.

Даша: У ряда агентов есть навыки, которым лучшим из нас необходимо было бы поучиться: быстро бегают и всегда метко попадают в цель.

Вадим: Среди них есть агенты особого назначения под кодовым словом «начальники». Умеют всё: считать, писать, читать, отлично знают окружающий мир, но это их второстепенное занятие, которому они учат своих учеников.

Даша: А главное – завязывать шнурки, застегивать пуговицы, быть вежливыми и внимательными, в общем, тому, чему не учат больше нигде.

Вадим: Время для новых открытий.

Екатерина Горянская – «Песенка о медведях»

(слова – Л. Дербенев, музыка - А. Зацепин)

Ян: Мы близки к финалу нашей операции.

Света: Согласна. Для успеха нужен некий финальный штрих, точное туше, нанесенное в правильно рассчитанный момент.

Ян: Осталось дополнить их биографию, черты характера, пристрастия.

Света: Здесь все ясно. Любят дисциплину и порядок, готовы к самодеятельности и творчеству, способны к мобилизации в любой момент, инициативны и активны, стремятся к успеху и достигают его.

Ян: Должен признать, их организация идеальна.

Анжела Максимчик – песня «Мы вместе»

(слова и музыка – Ксении Ситник)

Голос за кадром

Едва секундная стрелка совпала с нулем, они переступили порог, большие напольные часы, стоявшие в углу кабинета, ударили три раза. Вздрогнув от неожиданности, прервав свои размышления, она продвинулась  на несколько шагов к письменному столу на резных ножках со столешницей. Рассохшийся паркет громко заскрипел под ногами.

Добралась до стола, выдвинула левый нижний ящик. Досье все на том же старом месте. Настало время принять решение.

Даша: Господа агенты, должна признать, нам еще есть чему поучиться. Выдержке учителей, их стремлениям делать мир ярче, умению находить язык с каждым школьником можно только позавидовать.

Вадим: Сделаем выводы!

Света: Едва ли возможно назвать и перечислить все профессии на земле. С представителями некоторых из них мы сталкиваемся от случая к случаю, о других знаем только понаслышке.

Ян: И лишь одна профессия есть на земле, без которой не могло и не может обойтись общество. Это учитель.

Даша: Главным качеством каждого учителя является терпеливость. Именно это умение зачастую приносит успех.

Вадим: Наши учителя добры и лояльны к ученикам. Все любят похвалу. Дети – не исключение. Получив желаемое, они благодарят в ответ своим стремлением к знаниям.

Света: Высокий уровень внимания. Нашим учителям приходится одновременно концентрироваться на задании и на том, как мы его выполняем.

Ян: Только наши педагоги обладают отменной памятью. Знают всех по именам и фамилиям. Свободно и легко излагают учебный материал.

Даша: С гордостью могу констатировать, учителя школы № 92 – прирожденные ораторы. Грамотная, четкая дикция – гарантия того, что ученики запомнят сказанное ими.

Вадим: Справедливость и беспристрастность. Мы – ваши ученики тонко подмечаем ваше отношение и отражаем ваши эмоции.

Даша: Дорогие наши учителя! Поздравляем вас с Днем учителя!

Ян: Мы все высоко ценим щедрость ваших любящих сердец, ваше терпение и понимание, преданность делу и любовь к нам — своим ученикам!

Света: Желаем крепчайшего здоровья, бодрости духа, радости от вашего нелегкого труда!

Вадим: Пусть вас окружают уважение и любовь, доброжелательность и милосердие, жизнерадостность и наша благодарность!

Финальный танец «Время пришло»

(автор и исполнитель песни – Дина Гарипова)

Даша: На свете профессий немало,

Но благороднее всех лишь одна.

Ян: На пьедестале Учитель по праву,

В дар приносящий знаний зерна.

Вадим: Есть в педагоге и масса терпения,

Есть и суровость, чтоб каждый урок.

Света: В нас вложить знания, навык, умения,

Искоренить вредной лени порок.

Даша: Мудрый Учитель, мы Вам пожелаем

Счастья и радости, многих побед.

Вадим: С праздником Вас от души поздравляем,

Благополучия и долгих вам лет.

io.nios.ru

"День учителя" разработка сценария

Самый известный учитель

Дети отвечают на одинаковые вопросы о каждом из учителей. О ком из учителей дети знают больше информации, то есть учитель, на вопросы о котором дети дадут больше правильных ответов, признаётся самым известным и получает медаль.
Примеры вопросов:
В каком возрасте начал преподавательскую деятельность?
В скольких школах работал?
Любимое занятие в свободное время?
Сколько детей?
Любимый цвет?
Любимое время года?
Любимый писатель?
Что любит больше: чай или кофе?
Что выберет: море или горы?

Любимый актер, актриса.

Какую музыку любит.

Любимый писатель

Разработка День Учителя.

Ведущий1:

Дело было в октябре

Стояла осень на дворе

И капал дождик за окном

И только каждый школьный дом

Сегодня празднично шумит

И поет,  и цветет, и гудит .    

     (Выбегают дети          2-4    с шарами становятся возле сцены):

Ведущий1:Как сегодня потрудились?

Дети по очереди:

  1. Все в перемене  отличились

  2. Я задачку сам решил

  3. По ИЗО пятерку получил

  4. Мне по музыке четверка

  5. По истории пятерка

  6. А я блеснул  на  литературе

  7. А мне зачет по физкультуре

  8. Я текст в английском  перевел

ВСЕ – День учителя пришел!

  1. Если вам порою грустно и печально

2.Если на уроках кто-нибудь шалит,

3.Это не нарочно и не специально

Все: Просто это шумно в нас энергия бурлит

4. И простите, если в срок

Был не выучен урок

5. От души мы поздравляем

Наших всех учителей

6.И здоровья всем желаем

От проказников детей

7.Строгим и ласковым,

Мудрым и чутким,

Тем, у кого седина на висках,

Тем, кто недавно из стен институтских,

Тем, кто считается в средних годах.

Тем, кто поведал нам тайны открытий,

Учит в труде добиваться побед,

Всем, кому гордое имя — учитель,

Низкий поклон и горячий привет!    ( Поклон все, вручение открыток, шаров.)

Ведущий 1. Огни и сцена- чистый лист.

Раскрытый, как душа ребенка.

Зачем опять мы вместе собрались?

О чем мы будем толковать и очень громко?

Ведущий 2. Какою тягой мы совмещены,

Что всех, кто в зале, мы зовем друзьями.

И чем сегодня все сердца полны?

Ведущий 1. Как чем? Нам очень повезло с учителями!

Сегодня день учителей— начальной, средней, старшей школы.

Мы поздравляем вас от всех детей!

Удачи, счастья-

Вместе: будьте все здоровы!

Ведущий 1: Добрый день, наши дорогие, наши милые, строгие, но справедливые, красивые, уважаемые учителя! В этот праздничный день каждого из вас хочется обнять от чистого сердца. Сказать слова благодарности за ваш труд!

Ведущий 2.Спасибо вам, учителя,

За ваши добрые дела!

Спасибо всем вам дорогие

За души ваши молодые!

С праздником вашим мы вас поздравляем!

Не горевать никогда ни о чем

И никогда не болеть вам желаем

Жизни счастливой, успехов во всем!

________________________________________________

Ведущая 1:

Наши учителя – самоотверженный народ. А школа для них – второй дом, я уж это точно знаю.

Ведущая 2:Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро раздавать его по кусочкам детям!

Ведущая 1:И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа сердце.

Ведущий 2.

Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ ЛЮБИ!”

Ведущий1:

Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А низкий до земли поклон от нас.( кланяются).

Ведущий 2: Накануне праздника членами самоуправления школы была проведена огромная работа по выявлению лучших профессиональных и личных качеств  наших любимых учителей.

Ведущий 1: И сегодня мы рады всем представить результат наших исследований и номинировать  наших наставников.

 Итак, первая  номинация: « Моя работа- мой второй дом». Победители этой номинации обладают очень стойким характером, твердостью духа и чрезвычайной ответственностью перед своим делом, а так же женской мягкостью  и умением убеждать. Победителями этой номинации является наша администрация школы: Надежда Анатольевна и Елена Николаевна.

 Ведущий 2: Вторая  номинация- «Генератор творческих идей». Победители этой номинации обладают большим творческим потенциалом и высокой работоспособностью. Их идеи по внедрению в учебный процесс новых видов и форм работы отвечают новым современным запросам общества по формированию гармонично развитой личности. Победителем этой номинации является творческий человек: ЛарисаАнатольевна__________________________________________________________

Ведущий 1: Следующая номинация  называется « Сердце отдаю детям». Победители этой номинации обладают большим педагогическим опытом. Каждую частичку самого себя они посвящают своим ученикам. Их дети принимают активное участие в жизни школы и класса, района. Победителем является Валентина Николаевна__________________________________________

Ведущий 2:  Победители номинации « Молодые и перспективные» обладают огромным творческим потенциалом, креативным подходом к работе и неутомимым энтузиазмом. Это конечно: Кристина Сергеевна , Елена Александровна и Наталья Сергеевна.

Ведущий 1:И еще одна номинация « Педагогический оптимизм» Победители обладают душевным характером и с радостью принимают все педагогические новации, остается бодр, весел и счастлив. Победители:_Антонина Сергеевна иСветлана Павловна_______________________________________________________________________________________________________

 Ведущий 2: Мы рады поздравить всех вас с победой в педагогических  номинациях .

Ведущий 1: Уважаемые педагоги  мы недавно узнали, что все вы- агенты  ЦРУ – расшифровывается, как «Царство Российского Учительства».  Наша ученическая разведка узнала, чему вас там учат. Вот только послушайте:

  1. Вооружиться планами и конспектами, списками и другими бумагами для доказательства своего профессионализма.

  2. Помнить, что издавна говорили на Руси: «Талант должен быть голодным». Поэтому махнуть рукой на все и питаться исключительно духовной пищей.

  3. Поражать себя и других собственной выдумкой, фантазией, талантом, энтузиазмом.

Ведущий 2.
Мы знаем, что работа учителя — это огромные нервные перегрузки. “Из всех причин, которые ведут к нервному истощению, вероятно, основную роль играет неправильное питание” — писал Поль Брэгг. Сегодня, мы предлагаем вам новинки “Учительского меню”:

Ведущий1:Итак, приглашаем учителей на наш праздничный  обед.

На первое мы предлагаем  горячее блюдо « Волшебный рассольник». Его для вас с любовью готовили ученики 5 класса. Отведайте, не пожалеете!

________________________________________________________

Ведущий 2: А теперь настоятельно рекомендуем отведать  эксклюзивное второе блюдо: винегрет « Школьная неразбериха». Для вас приготовили это блюдо учащиеся 6 класса.

_________________________________________________________

Ведущий1: А вот и  подоспела отличная закуска от шеф-повара 3 класса « Привет из Простоквашино».  Ингридиенты все свеженькие, только что приготовленные.

__________________________________________________________

Ведущий 2: И наконец, гордость нашего меню: коктейль расслабляющий и тонизирующий по названием « Мечты, мечты, куда вы….».

______________________________________________________

Ведущий 1: Наши дорогие и горячо любимы учителя! Мы надеемся, что вы отлично отдохнули, подкрепились духовной пищей и готовы снова нас учить!

Ведущий2:  Мы  только что получили свежую корреспонденцию и  у меня в руке письмо от нашего премьер-министра. Да, да, от Дмитрия Дмитриевича Медведева..
«Уважаемые коллеги по уму и разуму. Сегодня замечательный праздник ваш. Я  помню свою первую учительницу и благодарен ей за науку. Да! Путин обещал повысить заработную плату в 3 раза к 2050 году. Хочу отчитаться, что работа идет полным ходом, и мы даже перевыполнили план. Заработная плата повыситься в 5 раз, правда, к 3005 году. Мы знаем, что ваша жизнь нелегка. Поэтому в 2020 году стартуют национальные проекты, направленные на улучшение жизни преподавателей: такие как «Каждому преподавателю по указке, мастеру по мастерку», бюджетные развлекательные центры «Гульнем на последние», клубы психологической разгрузки «Не учи ученого». Надеюсь, это значительно облегчит Вашу жизнь и привлечет молодые кадры в систему образования. А пока, я поздравляю вас с вашим праздником и желаю творческих порывов, никогда не унывать и любить своего президента»

P.S. Наша страна непобедима, пока Вы на боевом посту.

Ваш  Д. Медведев.».

Ведущий 1:

 Вы для всех несете факел знаний,

Тот, что не погаснет никогда.

Пусть же сбудутся все ваши пожеланья,

И исполнится заветная мечта,

Ведь вы делите свой опыт с нами,

Пусть же вас не трогает ненастье,

И навеки пусть горит над вами

Яркая звезда успеха  ,славы ,счастья !

Ведущий 2: Спасибо всем, до новых встреч!.

Приложение № 1.

Что такое « хорошо» и что такое «плохо» 6 класс.

— В школу с другом я пришел и спросил : «Алеха,  что такое « хорошо» и что такое «плохо»?

-Объясню я брат тебе, честно без подвоха, что же в школе «хорошо», что же в школе «плохо». Вот к примеру, ты пришел с крысою в портфеле. — Это очень хорошо: будет всем веселье.

— Коль не струсил педагог, не прервал урока. Значит,  зря прошел урок, это очень плохо!

-На уроке шум большой, все вокруг болтают

Это очень хорошо — все и так все знают

— Но учитель не ушел, а сказал со вздохом: «Быстро дневники на стол!» — это очень плохо.

— Со шпаргалками пришел на экзамен сложный

Это очень хорошо, будь лишь осторожным

— Если ж выгнали меня с грохотом с урока, дома получу ремня  — это очень плохо

— В перемену гвалт большой, все бегут покушать, Это очень хорошо, ничего нет лучше

— Вывод сделал я такой, друг ты мой Алеха: перемены хорошо, а уроки – плохо»

videouroki.net

Разработка праздника День учителя

День учителя. Танец

Фанфары

Роли ведущего и ведущей исполняют ученики.

Ведущий: Сегодня большой, торжественный праздник!

Ведущая: Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей!

Ведущий: Потому что все мы стали тем, что есть, во многом благодаря именно им!

Ведущая:

Сапожник может починить ботинки,

А плотник — табуретку и крыльцо.

Но только у учителей в починке

Светлеют разум, сердце и лицо.

Ведущий:

Какая тонкая работа —

Умнее сделать хоть кого-то,

Цветок удачи принести,

От одиночества спасти,

А самому потом тихонечко уйти...

Ведущая: Наши учителя — самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там. А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети, наконец. И как они успевают еще и их воспитывать?

Ведущий: Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас!

Ведущая: И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа.( Вкл. МУЗЫКА)

Ведущий:

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует День педагога,

Праздник мудрости, знаний, труда.

Ведущая:

День учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам.

Всем, что связано с юностью, детством,

Мы обязаны учителям!

Ведущий:

Вы душою всегда молодые,

Труд и радости с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

Терпеливые учителя!

Ведущая:

За ваши мудрость и терпенье

Хотим мы вас благодарить.

Собрать бы все цветы на свете

И вам сегодня подарить!

Ведущий:

Пусть в этом зале в этот час

Огни горят светлей!

И вновь мы поздравляем вас,

Своих учителей!

Ведущая:

От А до Я, к любым открытиям

Путь начинается с тебя.

Да будет славен труд учителя,

Да будет славен День учителя.

Ваш день, учителя!

Слово для поздравления предоставляется директору школы

Гульнаре Кенжеболатовне.

Фанфары

Вручение грамот РОО

Слово для поздравления предоставляется председателю профсоюзного комитета « Школы – лицея»Алла Дуйсенбековне Фанфары

Вручение грамот профсоюза района.

Песня « Что же значит для нас учитель» . Балыкбаева Газиза.

Ведущая.

День учителя — праздник особый:

Без гирлянд, без бенгальских огней.

Несете вы знания, чтобы

Мир не рухнул в пучину теней.

Ведущий.

Вздыхаете порою: «Педсоветы,

Нерадивые ученики...»

Ваши будни, увы, не воспеты,

Но настолько дела велики!

Ведущая.

Как прекрасно порой превращенье

Желторотых наивных птенцов

В молодых образованных гениев,

В инженеров, врачей, продавцов.

Ведущий.

Начертая учебные планы,

Не грустите, не надо роптать!

Вы представьте, насколько желанны

Те плоды, что вы можете дать!

Под музыку выходят дети начальной школы.

1.( девочка)

Семенов прислал мне записку: "Корова",
А я написала: "Семенов - козел!"
Он - новое слово, я - новое слово.
Но тут к нам учитель как раз подошел.
Ругали нас с Вовкой не очень сурово,
Учитель сказал, выводя за порог:
- Как только в людей превратитесь вы снова,
Тогда приходите опять на урок!
2.( мальчик)

.Во вторник подвела постель –
Не смог я вовремя проснуться.
Позавчера забыл портфель
В нем был банан – пришлось вернуться.
В своих ошибках разобрался,
Сегодня в срок прийти хотел,
Но слишком сильно разогнался
И мимо школы пролетел...
3( мальчик)

.Нашел я папин школьный
Потрепанный дневник
С таблицею футбольной,
С певицею гастрольной,
Страницею с контрольной,
Где жирный кол возник.
И я ходил довольный -
Дневник такой приКОЛьный!
4.( мальчик)

Сказал я Наташе:"Послушай, Петрова,
Сегодня ты выглядишь классно и клево!
Потрясная челка и хвостик прикольный!
Не дашь ли задачку списать на контрольной?"
Наташа рукой у виска повертела,
Но все же сказала: "А мне что за дело?
Пожалуйста, списывай - я не заплачу!"
И сунула мне на контрольной задачу.
...Полезно бывает в какой-то момент
Девчонке изящный сказать комплимент.
Вместе : С праздником , дорогие учителя! Под музыку дети уходят со сцены

Танец № 2

Песня Скоробогатовой Софии « Цветик семицветик»

Ведущая:
В авиации строго считают,
Сколько лётчик часов налетал.
Про учителя мало кто знает,
Сколько он у доски простоял!
Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал.
Сколько раз человеку поверил
И себя за него наказал.
За мудрость и знание,
За беспокойное терпение,
За обаяние и красоту,
За потрясающий оптимизм,
За принципиальность и требовательность,
За достоинство, за веру…
Славим тебя, учитель!

Песня на каз.яз.

Ведущая :

От школьного порога
Дорог на свете много,
Какой шагать - решенье за тобой:
Продолжить ли учебу,
Идти ли на работу, -
Ты сам распоряжаешься судьбой.
Одно лишь пожеланье;
Во всем нужны старанья,
Какой бы ты ни выбрал в жизни путь.
Попрощаешься ты с детством.
Найти какое средство
Чтоб главную постигнуть в жизни суть?

Эти строки были посвящены нашим будущим выпускникам, которым в скором времени предстоит подвести итог своей многолетней учебе. Мы предоставляем им слово.( Музыка)

 Ученик 1.

Учительство – не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.

Ученик 2.

Учительство – когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.

Ученик 3.

Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!

Презентация от 11 « Б» класса

Сценка на День Учителя – «Спор». ( участвуют 4 старшеклассника и 2 ученика помладше)
Ведущий: Еще одна миниатюра из школьной жизни
К директору вызывают родителей двух ребят, которые приходят и видят как классный руководитель и их чада стоят перед Директором. (В кабинет входят родители) 
Родитель №1: Здравствуйте Г. К. я отец Васи, вызывали? 
(Показывает кулак сыну, у смотри у меня, дома ремня всыплю) 
Родитель №2: Ой, Митя, что ты наделал Г. К.., что натворил мой ребенок, он наверняка не виноват. 
Директор: Да вот, ходят уже который день и спорят, кто круче наш физрук или Терминатор, этот … Шварценеггер. Включается презентация
Родитель №1: И что, за это нужно наказывать? 
Родитель №2: Да, да, дети спорят, они любознательные. 
Директор: Любознательные это когда дети хотят знать, а когда уже вся школа делает ставки это (пауза) предприимчивые. 
Родитель №1: И в чем дело? Просто приведем домой, всыплем и все. 
Классный руководитель: Они уже плакаты нарисовали и в поселке расклеили, люди требуют, чтобы встреча состоялась. 
Директор: Я конечно понимаю, что Шварценеггер сильный, а физкультурник как специалист человек опытный, но в случае чего замены ему нет.

Классный руководитель: Г. К. простите детей, они ведь просто шутили. 
Вася: Да, мы правда хотели, чтобы поединок состоялся
Митя: Да и хотели билеты продать, и купить мороженого и кириешек. 
Вася: И они на руках должны были бороться
Митя: Мы даже Шварценеггеру звонили, все нормально было бы. 
Директор: По какому телефону? Откуда вы взяли номер? 
Митя: На международном Интернет аукционе купили. 
Вася: Всего 100 единиц всего стоил. 
Классный руководитель: А как же вы разговорили? 
Митя: По телефону 
Вася: Он все равно отказался – побоялся…
Митя: И не побоялся – он сильный, его жена не пустила.. 
Директор: Мы уже думаем не перевести ли детей в другую школу, временно, а людям скажем, что поединок состоится в другое время.
Родитель 2: Не в коем случае, физкультурник наш, детей мы дома научим и плакаты они всю неделю рисовать будут, что поединок не состоится, а если даже кто приедет, то мы за нашего физкультурника любого Шварйцнеггера порвем. 
Родители: Уводят детей со сцены. 
Витя: Вот директор у нас строгая. 
Митя: Да, Как думаещь кто круче Мила Йовович или наш директор? 

Вкл. МУЗЫКА

Ведущий:

Еще бы крылья, как у этих птиц, 
И с легкостью подняться в поднебесье. 
Но сколько не пропето добрых песен! 
Вы пропустили детскую судьбу 
Через себя, испытывая муки, 
Себя мобилизуя на борьбу, 
Испачкав мелом трудовые руки… 
А сколько вами пройдено дорог! 
Преград незримых сколько было взято! 
А сколько слез пролито… знает бог, 
К тому же …не высокая зарплата. 
Вы, как герой, - сравненья не боюсь, 
Свой путь не остановите в дороге… 
Я вам сегодня низко поклонюсь, 
Такое могут делать только Боги! 
Ведущая: Богом в нашей школе можно назвать любого учителя, но среди них хотелось бы выделить ветеранов педагогического труда .Это ( Музыка)
1 Черенкова Людмила Петровна

2 Полищук Наталья Анатольевна

3. Баймухаметова Майгуль Дюсембаевна

4. Филатова Надежда Александровна

5. Федорова Валентина Никитовна

6.

7.

8.

9.

Мы очень рады, что они сегодня вместе с нами.

Под музыку мальчики дарят названным учителям подарки

Ведущий

О педагогах слов придумано немало,
Но мы хотим ещё раз повторить:
Учитель для детей – судьбы начало!
Настал момент вам танец подарить.

Танец № 3

Ведущий:
Учителя! Они как свет в пути 
Какое ж нужно огромное сердце 
Иметь в груди, чтоб людям свет нести 
Чтоб след его вовеки не мог стереться! 

Сценка 9 « А»класс

Первый ученик. Наши дорогие!

Второй ученик. Любимые!

Третий ученик. Уважаемые!

Четвертый ученик. Почтительные!

Пятый ученик. Обожаемые! Ненаглядные, незабвенные, замотанные, замордованные, затюканные...

1-й ведущий (перебивает, зажимая рот Пятому ученику рукой). Что ты несешь? (Гладит его по голове и объясняет зрителям.) Совсем обалдел, бедненький. Заговариваться начал.

Группа учеников сочувственно кивает.

Первый ученик. Наши дорогие учителя!

Второй ученик. Мы вас любим!

Третий ученик. Уважаем!

Четвертый ученик. Почитаем!

Пятый ученик. Обожаем! Преклоняемся, восхищаемся, восторгаемся, удивляемся...

Ведущий  (перебивая). Может, хватит подхалимничать?

Пятый ученик (настойчиво и упрямо). Да! Понимаем, как вам трудно!

Первый ученик. С нами, непутевыми!

Второй ученик. Несобранными!

Третий ученик. Невежливыми!

Четвертый ученик. Невнимательными!

Пятый ученик. Недисциплинированными!.. Ленивыми, крикливыми, болтливыми, оголтелыми.

Первый ученик (возмущенно). Ну, надоел! (зажимает рот Пятому ученику. Тот продолжает выкрикивать что-то непонятное с зажатым ртом).

Все вместе. Мы больше не будем. Мы исправимся!

Первый ученик. Интересно, а что бы вы написали в сочинении «Если бы я был завучем школы»?

Второй ученик. Я бы, например, удлинил перемены.

Третий ученик. Я бы устроил вкусные завтраки, особенно для мальчиков.

Четвертый ученик. Я бы ввел для учителей тест на чувство юмора.

Пятый ученик. А мне вообще эта тема не нравится.

Первый ученик. Что, не любишь писать сочинения?

Пятый ученик. Да нет, мне нравится тема «Хочу быть директором».

Первый ученик. Кстати, послушайте школьный анекдот.

Второй ученик. Вовочка просыпается утром и говорит: «Мам! Я не хочу сегодня идти в школу. Данил опять будет драться, Женя записки кидать, а Влад толкаться». Нельзя, сынок, во-первых, тебе уже сорок лет, а во-вторых, ты же директор школы!

Третий ученик. Много анекдотов, связанных со школой.

Четвертый ученик.  Потому что каждый ребенок 11 лет своей жизни проводит в школе со своими учителями!.

Первый ученик. Дорогие педагоги!.

Второй ученик. Мы желаем вам здоровья, не стареть и не болеть.

Третий ученик. С неизменною любовью на детей всегда смотреть.

Четвертый ученик. Проигравших в жизни нет. Главное — участие.

Пятый ученик. Мы на весь огромный свет.

Все. Всем желаем счастья!

Звучит песня « Кто если не мы»

Ведущая:

Учитель, дни жизни своей, как один,

Ты школьной семье посвящаешь.

Ты всех, кто учиться к тебе приходил,

Своими детьми называешь.

Но дети взрослеют, от школьной скамьи

Дорогами жизни шагают

И в памяти носят уроки твои,

А в сердце тебя сохраняют. 

Ведущий:

Любимый учитель, родной человек,

Будь самым счастливым на свете,

Хоть трудно порой достаются тебе

Твои непослушные дети.

Ты дружбой и знаньями нас наградил.

Прими благодарности наши!

Мы помним, как в люди ты нас выводил

Из робких смешных первоклашек.

Слово для поздравления предоставляется выпускнице нашей школы Татьяне

Слово бывшим ученикам

А это стихотворение посвящается нашим первым учителям: 
Все было: и дороги, и невзгоды, 
И солнца свет ,и свет любимых глаз: 
Я вглядываюсь в прожитые годы 
И с теплым чувством вспоминаю Вас. 
Ведь это Вы мне в душу заронили 
Любовь к земле, к живущим на земле, 
К родным лесам, и к нивам изобильным, 
И к теплым ароматам тополей. 
Пример брала я с Вас, 
Шла к вам за советом, 
Наградой был взгляд ваших глаз живых, 
Вы столько дали мне тепла и света, 
Что хватит обогреть десятерых. 
И это вы вдохнуть в меня сумели — 
Всегда идти вперед, 
И видеть свет обетованной цели, 
И не бояться никаких невзгод. 
Вы отдаете все большой работе, 
Вы в детских душах будите мечту. 
Спасибо вам за то, что вы живете, 
За ваших дел и мыслей красоту! 

Песня в исполнении Бровкиной Полины

На сцену выходит воспитатель предшколы Асельбекова М. С. (читает на фоне музыки). 
Казалось бы, одно и то же 
Который день, который год, 
И не сдержать с утра волненья, 
Как будто в этих буднях ты 
Открытья ждешь, и откровенья, 
И исполнения мечты! 
Любой урок, любая встреча 
Всех кладов на земле ценней: 
Ведь каждый школьный миг отмечен 
Неповторимостью своей. 
В поступке, в слове, в строчке смелой 
Всегда отрадно подмечать 
Начало и судьбы, и дела 
И одаренности печать. 
И как бы ни был путь мой труден, 
Надежда помогает мне: 
И счастлива я думать, как о чуде, 
О завтрашнем, о школьном дне. 
Во имя радостных открытий 
Нам быть в походе до конца. 
Нельзя иначе: Я — учитель, 
И мне доверены сердца. 

Песня « Так же как все »

Ведущий: Прошел только месяц нового учебного года. Что же нас всех ждет впереди?

Ведущая: Что нас с тобой ждет мы и так знаем: контрольные, зачеты, диктанты. А вот что ожидает наших любимых учителей мы сейчас узнаем. Вашему вниманию астрологический прогноз

Прогноз школьного астролога 
для учителей на новый учебный год. На слайде показывать фото учителей, рожденных под знаком зодиака
.
Овен
рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же кто плохо учится и шалит мы рекомендуем сильно не наказывать
Телец
подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение.
Близнецы
вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и не надолго так как вскоре все начнут учить уроки как положено.
Рак
ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время. 
Лев
львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов.
Дева
вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным, на приобретение аксессуаров ... возможно в вашем классе появится новое оборудование. 

Весы время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении. 
Скорпион
энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну.
Стрелец
в этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут. 
Козерог
Упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение. 
Водолей
в этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы которые внимательно будут слушать все ваши объяснения. 
Рыбы
Вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения

Ведущий

Пусть будет так, чтоб в жизни Вашей светлой, доброй
Всегда Вас окружали дети, как цветы,
Чтоб школа всем была надёжной пристанью -
Счастливой, светлой, полной доброты!

Ведущая:

Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить? 
С Галактикой космической, которой нет границ? 
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет? 
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ ЛЮБИ!”

Ведущая: А ты знаешь ( Имя) наши учителя не только всезнающие, креативные, модно одетые. Они еще и шагают в ногу с современными технологиями.

Ведущий: О чем это ты ( имя)?

Ведущая: Освоить новейшие технологии и быть всегда на связи для современного педагога просто необходимо.

Разговор по ICQ – сценка на день учителя

(Выступающие стоят в пол-оборота к залу (спиной друг к другу), делают вид, что печатают и проговаривают свои сообщения в микрофон.)

Ученик: Пожалуйста, авторизуйте меня…. – кто же это может быть? 
Информация о контакте…ничего, терпеть не могу, когда люди не заполняют. 
Прива! (Читает по слогам, звук отправленного сообщения) 
Учитель: (Звук полученного сообщения) – Что значит Прива? Василий, ты сочинения лучше всех в классе пишешь, а тут такое? 
Ученик: А вы кто? 
Учитель: Я твой/я классный/ая руководитель/ница) 
Ученик: (нужно было сразу в игнор добавить) А чего вы вдруг в аське и откуда мой номер узнали? 
Учитель: Номер добрые люди сказали, а пишу, чтобы узнать как у тебя дела, почему не в школе? 
Ученик: Заболел, потому, что грипп. (Умышленно коверкает слова) 
Учитель: Пиши нормально. 
Ученик: Это очепятка. 
Учитель: Больше не очепя…(говорит и делает вид, что стирает несколько букв) очеча…(говорит и делает вид, что стирает несколько букв) … не опечатывайся. 
Ученик: Хорошо
Учитель: У вас на втором контрольная по математике 😉 (смайлик) 
Ученик: Я болею же…потому что грипп. 
Учитель: Я матери стукнула в аську, она говорит, отец вечером с работы придет вылечит. 

( пауза)
Ученик: Буду через 5 минут 🙁 (недоволен) (Контакт в офлайн) Музыка. Уходят.

Ведущая: Проходят года, появляются новые устройство, новые технологии, люди постоянно что-то изобретают, а ученики и учителя такие же, как и сто лет назад. Хочется пожелать учителям, чтобы они оставались такими же, какими мы их любим сейчас, а ученикам больше прилежания в учебе. 

Ведущий: Наша школа — самое лучшее образовательное учреждение в районе, и сюда стремятся попасть работать и молодые педагоги. В этом учебном году их особенно много. Мы уверены, что они внесут новую струю в учебный процесс. А сегодня мы с радостью представляем и поздравляем их с Днем учителя. Желаем огромных творческих успехов.

Ведущая :
Радость и счастье пусть вам встретятся,
Пусть вам не встречается зло,
Пусть вам любится,
Пусть вам верится,
Пусть вам будет на свете тепло!

И так, мы приглашаем на сцену Фанфары

1 Глухова Ксения Юрьевна

2 Казбеков Бекмухамет Ерболулы

3 Калымхан Марал Әлимханкызы

4 Кульбеков Аслан Саликжанович

5 Лаврентьева Наталья Олеговна

6 Мараткызы Макпал

7 Сабиева Данара Советхановна

Молодыми педагогами они станут, приняв "боевое крещение". Для это на сцену приглашаем учителей Носову Ольгу Николаевну и Ширяеву Татьяну Николаевну. Фанфары

На сцену выходят учителя – стажисты.

В1: Ну, надеюсь, вы уже немного осознали, что вам предстоит? 
В2: Для тех, кто еще не понял – мы хотим выдать вам два важных документа! .
В1: Как вы, наверное, догадались, это –эмблема нашей школы и трудовая книжка.. Для чего же они нужны? 
В2: О, это крайне важные документы! (смеется) 
В1: Итак, трудовая книжка! Не теряйте ее! Ведь она подарит вам кучу трудовых дней в школе, на курсах повышения квалификации, конференциях, семинарах и т. Д. здесь будут отмечены ваши юбилеи трудовой деятельности, записи о повышении квалификационной категории. Учтем и Ваши поощрения, но не пропустим и нарекания ,! 
В2: Ну а эмблема школы? 
В1: Во-первых, нее нельзя терять, марать! На Вашем рабочем месте она займет почетное место и будет постоянно напоминать Вам о том, где Вы работаете и в чем заключается Ваш труд .Но самая ее главная функция состоит в том, что ею надо гордится и прославлять в районе, области, республике и даже на международном уровне.
В2: Как вы уже поняли, это был один из секретных способов остаться работать в нашей школе, заслужить уважение своих коллег, познакомиться с сотрудниками Районного Отдела Образования лично! А самое главное - это прямой путь к высокой зарплате педагога.
В1: Не забудьте , что всем Вам предстоит с головой окунуться в пучину учительских будней. Планы, отчеты, открытые уроки, педсовет, совещания, тестирования, аттестация – это всего лишь малая доля работы учителя
В2: Но Вы не пугайтесь! Ведь рядом с Вами всегда будут дружелюбные, отзывчивые, готовые помочь в любую минуту … ученики
В2: А знаете, что преподаватели подразделяют учеников на «ящериц» и «ямщиков», « собак»?
В1: «Ямщики» - это те, кто выезжают на тройках. 
В2: У «ящериц» как только отпадет один «хвост», сразу же вырастает следующий. 
В1: А у «собак» взгляд умный-умный, а вот сказать они ничего не могут. 
В2: Ну что, пора заканчивать нашу официальную часть!
В1: Хотим пожелать вам интересных уроков, добросовестных учеников , благодарных родителей. Работайте прилежно!  Музыка. Уходят.

Вед: А теперь, Вы должны произнести слова священной клятвы педагога!

Клятва молодого учителя( текст на презентации)

1. Мужественно и решительно сносить все радости и тяготы учительской доли.
2. Выполнять приказы директора, потому, что директор всегда прав.
3. Не вытирать оценки в журнале до следующей страницы.
4. Учить детей доброте и воспитывать достойных граждан страны.
5. Не ставить больше двух двоек за урок.
6. С плохим настроением в класс не входить.
7. Одалживать коллегам до зарплаты.
8. Не занимать у коллег до зарплаты.
9. Принимать участие во всех корпоративных вечеринках вместе с коллективом.

Ведущая: Молодые педагоги подготовили выступление. Смотрим.Музыка.

Концертный номер молодых учителей

Ведущий:

Дорогие вы наши, хорошие!
Как спасибо за все вам сказать?
В наше время, немыслимо сложное,
Очень трудно детей воспитать.
Так несносны порою бывали мы,
Все и сразу хотелось бы нам.
Силы все до конца отдавали вы
Дочерям своим и сыновьям.
Дорогие вы наши родители!
Так любить нас кто будет еще?
Долго-долго на свете живите вы,
Мудро, счастливо и хорошо!
Слово для поздравления предоставляется родителям наших выпускников. Музыка.

Концертный номер родителей выпускников.

Ведущая:

Слово для поздравления предоставляется председателю общешкольного родительского комитета. Фанфары

Слово родителям . Подарок.( Торт остается на середине сцены). Музыка

Ведущий:

Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!

Ведущая:

Пусть улыбкою доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.

Ведущий:

Пусть будет счастье и здоровье,
И пусть на все хватает сил,
И, чтобы каждый день с любовью
Вам только радость приносил!

Ведущая:

Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!

Песня « Школа» Махаббат. Дождь из шаров.

Ведущий. Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошел к завершению и наш концерт

Ведущие (хором). До новых встреч!

infourok.ru

Разработка мероприятия на день учителя

СЦЕНАРИЙ ДНЯ УЧИТЕЛЯ

Цели: воспитание у учащихся уважительного отношения к учителю, труду педагога.

Задачи: формирование доброжелательных отношений между учащимися и педагогами, развитие творческих способностей учащихся.

Оборудование: мультимедиа, шары, цветы, плакаты, газеты ко дню учителя.

Звучит песня «День учителя»

Чтец 1. Пусть осень на дворе уж целый месяц,

Сегодня вдруг повеяло весной,

Цветы цветут сегодня в каждом сердце:

Преподаватель – нынче праздник твой.

Чтец 2. Путь педагога – это не ошибка,

Ведь это не работа, а судьба,

Сегодня вся любовь, все взгляды и улыбки,

Сегодня, все что есть на свете – для тебя!    

ВЕД. Добрый день, дорогие учителя и гости нашего праздника. Сегодня вся страна отмечает День Учителя. В этот день все учителя России принимают поздравления. Поздравляет коллектив директор школы ______________

1-й чтец 3 Б класс

Сегодня в нашей школе

Большой и важный праздник!

Притихли Дани, Коли

Сереженька - проказник.

2-й чтец.

Подтянуто - серьезны

Все в нашем классе стали.

На разные вопросы

Мы дружно отвечали!

3-й чтец.

Не прыгали по партам,

Не бегали по классу,

Читали четко, внятно.

Еще бы! В школе праздник!

4-й чтец.

Да что за день, скажите,

Загадочный такой?!

5-й чтец.

Не кто-то, а учитель

На празднике герой!

6-й чтец.

Для всех для нас, как мамы

И папы, кое-кто!

На вас похожи станем,

Как только подрастем!

7-й чтец.

За знания о мире,

За школьный светлый мир,

За доброту «спасибо»

Сегодня говорим!

8-й чтец.

Такими оставайтесь,

Здоровья, счастья вам!

И чаще улыбайтесь

В семье, друзьям и нам!

 

ХОРОВАЯ ПЕСНЯ 3 Б

Чтец 1

Собрались мы в этом зале,

Чтобы вам сейчас сказать,

Что без вас бы мы не знали,

Как читать и как писать.

Чтец 2

Да, мы стоили не раз

Горьких слез из ваших глаз!

Приносили вам расстройства

Наши мелкие геройства!

Чтец 3

Мы у вас прощенья просим

И надеемся, что вновь

С нами будет в эту осень

Ваша дружба и любовь!

ХОРОВАЯ ПЕСНЯ 3 Б

Чтец 4

Пройдут года, столетий нити

Утонут в синей бездне звезд.

Но слово теплое « учитель»

Всегда растрогает до слез

Чтец 5

Всегда заставит вспомнить что – то

Родное, близкое тебе

В 20 веке и 200 – м

Учитель вечен на земле!

СЦЕНКА О РОЖДЕНИИ УЧИТЕЛЯ

Звучит сказочная мелодия

Дикторский текст: Когда родился новый учитель, к его колыбели спустились три феи.
И сказала первая фея:
1 фея: «Ты будешь вечно молода, потому что рядом с тобой всегда будут дети».
Дикторский текст: И сказала вторая фея:
2 фея: «Ты будешь, красива мыслями и душой, потому что нет благороднее призвания, чем дарить свое сердце детям».
Дикторский текст: И сказала третья фея:
3 фея: «Ты будешь, бессмертна, потому что ты продолжишь свою жизнь в своих учениках».
Дикторский текст: Но тут к колыбели спустилась четвертая фея, злая, и мрачным голосом проверещала:
4 фея: «Но ты вечно будешь проверять тетради, рабочий день твой будет 8 часов… до обеда и 8 часов после, все мысли твои будут в школе и только о школе, и никогда ты не успокоишься. Так что выбирай, пока не поздно!»
Учитель: Поздно, эта фея всегда является слишком поздно, и те учителя, которые решили связать свою жизнь со школой, с детьми, никогда не изменят этой прекрасной профессии, этому дару – нести знания детям. Я хочу пожелать вам крепкого здоровья, терпения, хороших учеников. А самое главное – чтобы ваша работа приносила вам только радость!!!

ПЕСНЯ «С Днем Учителя» в исполнении ученицы 9 класса

Чтец

Учитель, дни жизни своей, как один,

Ты школьной семье посвящаешь.

Ты всех, кто учиться к тебе приходил,

Своими детьми называешь.

 

Чтец

Но дети взрослеют, от школьной скамьи

Дорогами жизни шагают

И в памяти носят уроки твои,

А в сердце тебя сохраняют.

 Чтец

Любимый учитель, родной человек,

Будь самым счастливым на свете,

Хоть трудно порой достаются тебе

Твои непослушные дети.

 

Чтец

Ты дружбой и знаньями нас наградил.

Прими благодарности наши!

Мы помним, как в люди ты нас выводил

Из робких смешных первоклашек.

Вед. Примите танцевальный подарок от ансамбля «Задоринка»

ТАНЕЦ

Вед. Наша станица, как и наша страна – многонациональная. В этом году дан старт проекту «150 культур Дона». Нам выпало представлять культуру Кореи. Предлагаем вашему вниманию корейский танец с веерами в исполнении учениц 10 класса.

ТАНЕЦ

Вед. Говорят, бывших учителей не бывает. Мы всегда рады видеть на наших праздниках учителей _______________________________________________

Чтец

Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!

Чтец

Пусть улыбкою доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.

Чтец

Пусть будет счастье и здоровье,
И пусть на все хватает сил,
И, чтобы каждый день с любовью
Вам только радость приносил!

Чтец

Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!

Вед. Для вас подготовили музыкальные номера учащиеся музыкальной школы__________________________________________

ВЫСТУПЛЕНИЕ УЧАЩИХСЯ МУЗЫКАЛЬНОЙ ШКОЛЫ

Чтец

О педагогах слов придумано немало,
Но мы хотим ещё раз повторить:
Учитель для детей – судьбы начало!
Настал момент вам танец подарить.

ТАНЕЦ

Вед. Для вас танцевали________________________________

Чтец

Спасибо вам, учителя,

За ваши добрые дела!

Спасибо всем вам, дорогие,

За души ваши молодые!

Чтец

С праздником вашим мы вас поздравляем!

Не горевать никогда ни о чем

И никогда не болеть вам желаем,

Жизни счастливой,

Успехов во всем!

Вед. Ещё раз с праздником Вас!

Желаем счастья, радости,

здоровья крепкого вдвойне.

И самого простого

Пожить подольше на земле!

Вед.  Всё хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошёл к завершению и наш праздничный концерт. Всего Вам доброго!

multiurok.ru

Отправить ответ

avatar
  Подписаться  
Уведомление о