Монтаж для начальной школы ко дню учителя – Материал (4 класс) по теме: Литмонтаж ко Дню учителя | скачать бесплатно

Сценарий ко дню Учителя

Концерт посвященный Дню Учителя.

Цели: Развитие творческих способностей у детей;

Создание праздничной атмосферы в предверии праздника;

Способствует сплочению детского коллектива.

Актовый зал. На заднем плане красочное приветствие с Днём Учителя. ( Звучит музыкальная заставка выходят ведущие и читают текст.)

Ведущие вместе:

Здравствуйте.

Ведущий 1.

Сегодня необычный день!

Ведущий 2.

Сегодня удивительный день!

Ведущий 1.

Сегодня праздник!

Ведущий 2.

Радостный долгожданный!

Литмонтаж.

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует день педагога

Праздник мудрости, знаний труда.

День учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги вам

Всем что связано с юностью, детством,

Все обязаны учителям!

Песня: » Дважды два четыре».

Пусть солнышко забыло появиться,

И тучки дождик нам на лица сеют,

Но после жарких дней приятно возвратится

Туда где ждут Вас с нетерпеньем!

Хотим Вам пожелать во всём удачи,

Чтоб были по плечу Вам все задачи,

Чтоб дети Вас ничем не огорчали,

Чтоб стороною обходили все печали!

Пусть в день осенний ярко светит солнышко,

Пускай листва букетами пылает,

Луч яркий в класс войдёт через оконышко-

Он тоже Вас сегодня поздравляет!

» Спасибо Вам за знания, умения,

За свет улыбки, ласковое слово,

За труд ваш, за любовь и за терпение!»

Мы благодарно повторяем снова.

Пусть будет в вашей жизни много радости

И счастья, не подводит пусть здоровье,

И никогда не знать тревог. усталости

Вам искренне желаем и с любовью!

Школьные годы — начало пути,

Лучшего времени трудно найти,

Первый учитель и первый звонок,

Первый проступок и первый урок.

Вырастут дети и знания с ними,

Школьный фундамент- фундамент России,

Доброго времени школам навек!

Школы трамплин для грядущих побед!

ПОПУРИ.

Слово предоставляется директору школы Нуждиной О.С.

Любовь учителя( Читают ученики 9 класса Бикеева Н. Шукшин В.)

» Любовью дорожить умейте!»

Однажды так сказал поэт.

Её вы хольте и лелейте,

Любви прекрасней в мире нет!

Любовь учителя иная,

Она не ведает границ,

Ведь у него семья большая,

В ней столько разных детских лиц!

А сколько глаз- пытливых, дерзких,

Смышленых, грустных, озорных,

А сколько душ- ранимых, нежных,

Открытых и таких родных!

Любовь рассудит и подскажет,

Любовь поможет и простит.

Любовь ребёнка окрыляет

И честные сердца растит.

» Любовью дорожить умейте!»

Когда то так сказал поэт.

Любовью вы сердца согрейте,

И больше счастья в мире нет!

Песня ( Исполняет Бикеева Н.)

Сценка: » Коза и семеро козлят.»

Кто нас учит.

Кто нас учит?

Кто нас мучит?

Кто нам знания даёт?

Это школьный наш учитель-

Удивительный народ.

С Вами ясно и светло,

На душе всегда тепло.

И простите если в срок

Был не выучен урок.

От души мы поздравляем

Наших всех учителей

И здоровья всем желаем от проказников детей.

ПЕСНЯ.»ПИНГВИНЫ.»

В прекрасную жизнь , в дорогу открытий

Готовит нас добрый и строгий учитель.

Учитель не только наш покровитель,

По совместительству он укротитель.

Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,

Уроки не учим подчас.

Спасибо,

Спасибо, что так терпеливы,

Спасибо за то, что вы любите нас!

Знаем много огорчений

Принесли мы вам, был час,

Но мы просим, дорогие,

Не сердитесь вы на нас.

И за всё сказать спасибо

Вам родные, мы хотим.

За науку, за терпенье

От души благодарим.

ЧАСТУШКИ. (Мальчики.)

1.Шире улица раздайся,

Мы с товарищем идём

И мальчишечьи страданья

От души для вас споём.

2.День учителя настал,

Долго этот день я ждал

Нужно начинать скорей

Праздник для учителей.

3.Весь в делах директор наш,

Трудно школой управлять.

Это вам не частушки

На концерте исполнять.

4.Завуч шёл по коридору,

Нёс в руках он наш журнал.

Класс по школе пробежал-

И журнал из рук пропал.

5.Больше нет терпения

На уроке пения

Дайте в руки мне баян —

Я сейчас сыграю сам.

6.На уроке рисованья

Рисовали мы слона,

А у Димы на весь лист

Вышла лишь одна спина.

7.Я как нужно разбежался

Долго длился мой прыжок

На уроке физкультуры

Перепрыгнул я песок.

8.Наша Рая научилась

Ловко глазками стрелять,

Нам теперь бронежилеты

Всем придётся покупать.

9.Вовка хвалится ребятам

Что он станет адвокатом,

А пока не адвокат,

Он колотит всех подряд.

10.Ты, опять сыночек милый.

С хулиганами играл.

Так ко мне детей хороших

Никто близко не пускал.

11.Ох, когда же, ох когда

Жизнь настанет вольная

Каждый день у нас диктант

Тест или контрольная.

12.Самолёт летит по небу

Высоко, высоко

До каникул наших главных

Так ещё ведь далеко.

13.Мы страданья вам пропели, хорошо ли, плохо ли.

А теперь мы вас попросим

Чтоб вы нам похлопали.

ТАНЕЦ:» БАРБИ.»

Пусть в этом зале, в этот час

Огни горят светлей

И вновь мы поздравляем вас,

Всех Вас, учителей!

Ваша жизнь — уроки, дети

Ваша жизнь — заботы терпеливые.

И любят Вас, как никого на свете!

И повторяют это не для слов красивых.

ПЕСНЯ.»ВОСПИТАТЕЛЬ».

ТАНЕЦ.»ЗОНТИКИ».

ПЕСНЯ.» ЧУДО — ЗМУЗЫКА».

Стихотворение «Не смейте

забывать учителей.»

Не смейте забывать учителей!

Они о нас тревожатся и помнят

И в тишине задумавшихся комнат

Ждут наших возвращений и вестей.

Им не хватает этих встреч нечастых,

И сколько бы не миновало лет,

Слагается учительское счастье

Из наших ученических побед.

Они нас ждут. Они следят за нами.

И радуются всякий раз за тех,

Кто снова где — то выдержал экзамен

На мужество, на честность, на успех.

Не смейте забывать учителей.

Пусть будет жизнь достойна их усилий,

Учителями славится Россия,

Ученики приносят славу ей.

Не смейте забывать учителей.

ГИМН УЧИТЕЛЮ.

Литература: Калейдоскоп школьных дел. Щербакова Е. М. Смекалова Е.М.

Внеклассные мероприятия .Яровая Л.Н. Жиренко О.Е.

Шутки, игры, песни соберут нас вместе. Бесова М.А.

Интернет источники.

» Краснослободская Коррекционная школа — интернат VIII вида.»

КОНЦЕРТ:

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ.

ПРОВЕЛИ: Буренина Е. А.

Митюнина М.А.

муз. рук. Байкова Е.Н.

03.09.2014Г.

videouroki.net

День учителя в начальной школеTOП – ШКОЛА

День учителя в начальной школе

Автор: Волкова Елена Евгеньевна,
учитель начальных классов

МКОУ АГО “Русскопотамская СОШ”,
Свердловская область, Ачитский район, с. Русский Потам

Под музыку песни «Чему учат в школе» входят учителя начальных классов.

Учащиеся рассказывают стихи каждому учителю.

1 класс:

Нам, учитель дорогой,
Ваш характер нравится!
Кроме Вас, никто другой
С нами не управится!

Вы – добры и справедливы!
Вы – во всем пример для нас!
Самых лучших чувств порывы
Выражает Вам наш класс!

2 класс:

В начальных классах все не просто,
У деток миллион вопросов!
На каждый нужно дать ответ,
Кому то нужный дать совет.
Вы всем вниманье уделите!
Мы поздравляем Вас, учитель!
Желаем, много зим и лет
Дарить детишкам добрый свет.

3 класс:

Хотим Вас поблагодарить,
Что научили нас основам,

И что смогли нас полюбить,
И мы Вас любим, право слово!
Желаем, чтобы много лет
Дарили всем свою Вы ласку,
Учитель, Вас прекрасней нет,
Пусть будет Ваша жизнь, как сказка

4 класс:

Сегодня, в Ваш праздник, поздравить хотим,
И дружно, с любовью, мы все говорим:
Спасибо, учитель, за Ваше добро,
Что дарите нам свое Вы тепло,
Что учите нас Вы читать и писать,
Вы учите нас о хорошем мечтать,
А мы Вам желаем добра и здоровья,
И это поздравление мы Вам дарим с любовью.

Стихи от родителей учеников:

Какой прекрасный праздник – День учителя!
Сердечные примите поздравления.
К Вам в школе все – и дети, и родители –
Относятся с огромным уважением.

Здоровья Вам! Учеников старательных!
Пускай легко желания сбываются,
Все будет в жизни просто замечательно
И замыслы в реальность воплощаются!  

Ведущая:

Сегодня мы отмечаем один из самых важных школьных праздников — День Учителя. Давайте все вместе исполним песенку про учителей. Я буду запевать, а вы — подхватывать припев. Он простой: «Наш учитель, наш учитель, наш учитель». Запомнили? Давайте повторим припев все вместе.

(Звучит минусовка песни Шаинского «Чему учат в школе»).

Ведущая запевает, дети подхватывают припев.

1 куплет:

Если в школу ты пришёл, на урок тебя привёл
Наш учитель, наш учитель, наш учитель.
Тебе буквы показал, чтобы азбуку ты знал,
Наш учитель, наш учитель, наш учитель.

2 куплет:

Чтобы к школе ты привык, вслух стихи читал из книг
Наш учитель, наш учитель, наш учитель.
И уроки задавал, чтобы грамотным ты стал
Наш учитель, наш учитель, наш учитель.

Ведущий: Дорогие наши, уважаемые учителя! Сегодня вы отмечаете замечательный праздник – День учителя! Это праздник ваш, а значит и наш – ваших учеников. День учителя – это всенародный праздник! Ведь все люди когда-то учились и у них тоже были учителя.

Ученик: 
Учитель – верный спутник детства,
Он как мать,
Как старший брат.
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!

Ученик:
Мы любим вас, когда указкой
Вы нас ведете по морям,
Когда читаете нам сказки.
Забота ваша, ваша ласка
Всю жизнь необходимы нам.

 Ученик:
Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы
Спасибо, родные! Большое спасибо! (все хором)

Ведущий: Для вас звучит  песня «Чудо-школа»  (На мелодию песни «Чунга-Чанга»)

1. Как мы дружно, весело живем,
Учим ноты, песенки поем.
Школа наша — наш родимый дом,
И без школы мы не проживем.

Припев:
Наша школа — это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет!

2. Знает точно каждый ученик,
Что без школы мир тускнеет вмиг.
Любит школу наша детвора.
Школа — наша лучшая пора.

Припев.

3. Пусть учитель наш не слишком строг,
Постараюсь выучить урок.
Я не буду у доски молчать,
Пусть поставит мне оценку «пять»!

Припев.

 Ведущий:

В хороший и светлый день октября
В зале собрались учителя.
Это их праздник, это их час!
И мы от души поздравляем всех вас!

Для вас танцуют ученики 1 класса. ( Танец «Мишка с куклой»)  

Ученик:

Учимся в школе ценить мы добро,
Как победить грубость и зло.
А как нелегко Вам бывает порой,
Это не знаем, друг, мы с тобой.

Ученик:

Сколько терпения, ласки и сил
В нас с тобой учитель вложил.
Слова признания мы говорим
И от души благодарим! 

Учащиеся 4 класса поют частушки:  

1. Сочинили мы частушки,
   Очень мы старалися.
   Только просим, чтобы вы
   На нас не обижалися.
2. С днем Учителя поздравить
   Мы пришли сегодня Вас.
   Пожелать больших успехов,
   Чтоб учили лучше нас.
3. Очень просим, растолкуйте,
   Где же север, где же юг,
   А то в Африку уедем –
   Будет всем нам там каюк.
4. Как бы нам не перепутать,
   Где же Волга, где же Нил.
   Перепутаешь немножко,
   Может слопать крокодил.
5. Научите различать
   Суффиксы с приставками,
   Мама будет мне давать
   Йогурты с добавками.
6. Тренируйте наши мышцы,
   Закаляйте их, как сталь,
   Удивляются родные:
   Я сильней и выше стал.
7. Мы пропели вам частушки –
   Хорошо ли, плохо ли,
   А теперь мы вас попросим,
   Чтоб вы нам похлопали.

Ученик:
В прекрасную жизнь, в дорогу открытий
Готовит нас добрый и строгий учитель.
Учитель не только наш покровитель,
По совместительству он укротитель.

Ученик:
Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки не учим — бывает подчас.
Спасибо,
Спасибо, что так терпеливы,
Спасибо за то, что вы любите нас!

Учащиеся 2 класса исполняют песню «Росиночка-Россия»

Ученик:
Нас учат предметам и жить по уму,
За классом кончаем мы класс.
Большое спасибо, спасибо тому,
Кто сил не жалеет для нас.

Ученик:
Не всегда мы делаем так, как учили,
Порой огорчаем мы вас,
Просим прощенья, хотим, чтоб простили
За мелкие шалости нас.

Ученик:
В семейной жизни вам желаем счастья,
Пусть ваши дети крепко любят вас,
Пусть стороной вас обойдут ненастья,
И солнечным пусть будет путь у вас.

Ученик:
Никогда не болеть вам желаем,
Не горевать и не грустить,
Сил, здоровья, творческих дерзаний,
Желаем вечно молодыми быть!

Ведущий.
Для вас танцует 3 класс. Русский танец. Встречайте.

Ведущий.
Наш праздник подходит к концу.

Ведущая.
Пусть этот праздничный концерт
Вам скажет все за нас
О том, что столько лет
Мы очень любим вас
За честность, мудрость, ум, талант,
За ясность ваших глаз,
За вашу доброту,
Столь редкую сейчас.

Песня «Мы желаем счастья вам» 

 

---

xn—-8sb3aemcew1d.xn--p1ai

сценарий день Учителя в начальной школе

Сценарий ко Дню Учителя в начальной школе.

Ведущий 1.    Добрый день, уважаемые учителя, ветераны педагогического труда, чья работа была связана со школой, учащиеся, гости. Сегодня у нас праздник, профессиональный праздник – День Учителя!

Ведущий 2. Сегодня мы дарим Вам не только цветы и улыбки. Мы говорим «Спасибо» за Ваш труд, за терпение и умение, которое вы проявляете к каждому из учеников.

1.        В этот день, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует день педагога –

Праздник мудрости, знаний, труда.

 

2.        День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам
Всем, что связаны с юностью, детством,
Мы обязаны, учителям!

3. Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед
-Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.

4. Вы душою — всегда молодые,
Труд и радости с нами деля.
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!

5. Сил вы нам отдаете немало
И любви — несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! — и пожалуй,
Верить так не умеет никто.

6. Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча
Без учителя — нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.

7. Жизнь велит вам учить, нам — учиться
Опыт ваш — это мудрости клад
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет в стократ.

8. Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы
Все, что в жизни вы нам зададите,
Постараемся выполнить мы.

9. Пусть вам щедрее светит солнце!
И от всех кто рядом, и вдали,
Шлем мы вам привет — от всех питомцев
И поклон от неба до земли!

10. За ласку, доброту, заботу,
Хотим мы всех благодарить.
Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!

11. Здоровья вам! К чертям недуг!
Живите век, не зная слез,
И если трудно будет вдруг,
Мы просим вас не вешать нос!

12. Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!

 

Дети поют песню «Поздравляем» на мотив песни В. Шаинского «Чему учат в школе».

1.Дорогих учителей

От любимых, от детей

Поздравляем, поздравляем, поздравляем.

Быть здоровыми всегда

И не плакать никогда,

Мы желаем, мы желаем, мы желаем.

 (три строчки 2 раза)

 

2.Не кричать и не шалить,

В окнах стёкла все не бить

Обещаем, обещаем, обещаем.

Тех, кто нам преподаёт

И всю душу отдаёт

Поздравляем, поздравляем, поздравляем.

(3 строчки 2 раза)

 

Вед.1. — Кто нас учит?

Вед.2. — Кто нас мучит?

Вед.1. — Кто нам знания даёт?

Вед.2.- Это школьный наш учитель –

             Замечательный народ.

Вед.1.- С вами ясно и светло,

Вед.2- На душе всегда тепло.

Вед.1.- И простите, если в срок,

            Был не выучен урок.

Вед.2. — От души мы поздравляем

Вед.1. –Наших всех учителей!

Вместе: —  И здоровья всем желаем

                  От проказников детей!.

 

Дети исполняют песню под фонограмму на мотив « Этот мир придуман не нами»

1.        Сегодня говорим

    «Спасибо» Вам родным

За искренность души

За доброту свою.

Вы подарили нам

Чудесный школьный мир,

На языке добра

В нём все говорят.

 

Припев: Школьный мир придуман не нами,
школьный мир придуман не мной,

Школьный мир богат чудесами

В нём учитель – волшебник большой.

 

2.        Один лишь только раз

       У каждого из нас

       Бывает первый класс

       И бал выпускной.

      Учитель дорогой,

      Поздравить от души

      Хотят сегодня Вас

      Все дети Земли!

Припев тот же.

 

Сценка «Разговор детей».

 

Автор.    Дело было вечером,

                Делать было нечего.

                Кто на улице гулял,

                Кто в продлёнке отдыхал.

1ученик. А у меня в кармане гвоздь! Вот! А у вас?

2 ученик. А у нас сегодня гость! А у вас?

3 ученик. А у нас сегодня кошка

                  Родила вчера котят.

                  Котята выросли немножко,

                  А есть из блюдца не хотят.

4 ученик. А у нас на кухне газ. А у вас?

5 ученик. А у нас водопровод. Вот.

6 ученик. А из нашего окна

                  Полянская школа видна.

1 ученик. А из нашего окошка –

                 Кабинет труда немножко.

2 ученик. А у нас весёлый класс!

                   Это раз.

3 ученик.  Мы нашли противогаз – это два.

4 ученик. А в – четвёртых, наш учитель

                  Приходил ко мне домой,

                  Потому что в коридоре

                  Я носился как шальной.

5 ученик. Как шальной? Ну что ж такого?

                   А вот к соседям, например,

                   Приходил милиционер.

6 ученик. А у нас подбили глаз.

                  А у вас?

1 ученик. А у нас дежурный класс.

                  А у вас?

2 ученик.  А твоя сестрёнка Нюра – дурра.

                  У неё извилин мало –

                Так училка нам сказала.

3 ученик. В классе-то сосед соседа

                  Книжкой бил после обеда.

4 ученик. Книжкой? Это ерунда.

                  Вот портфелем – это да!

5 ученик. Но у нас учитель клёвый,

1 ученик. Очень добрый и весёлый,

2 ученик. Образцово – показательный,

3 ученик. Словом, просто

Все:           Замечательный.

Автор.      Дело было вечером,

                  Спорить было нечего.

 

Частушки в исполнении детей:

1.        Начинаем петь частушки,

Просим не смеяться.

Тут народу очень много,

Можем постесняться.

2.        Лёша наш на перемене

Занимается куреньем.

Был всегда румяный он,

Стал он жёлтый как лимон.

3.        Петя с музыки сбежал,

На ботанику попал.

Был ответ его не плох:

До, ре, ми, фа, соль, горох.

4.        Коля вышел отвечать,

 Но не знал с чего начать.

Час молчал, потом изрёк:

«Анна Павловна, звонок»

5.        Вова наш на переменке

Проверял на прочность стенки.

Так усердно он старался,

Что весь в гипсе оказался.

6.        Я решил, что ни к чему

Боксом  заниматься,

Стану я зубным врачом,

Все его боятся.

7.         Наш учитель очень строг,

Не пошли мы на урок!

Уж как радовался он.

Что от нас освобождён.

8.        Все частушки перепели,

Думаем, что хороши,

Так похлопайте дружнее,

Мы старались от души!

 

Вед.1. Строгим и ласковым,

           Мудрым и чутким,

           Тем, у кого седина на висках,

           Тем, кто недавно из стен институтских.

           Тем, кто считается в средних годах.

Вед.2. Тем, кто поведал нам тайны открытий,

   Учит в труде добиваться побед,

 Всем, кому гордое имя – Учитель,

 Низкий поклон и горячий привет!

 

 Песня на мотив «По секрету всему свету…»

1.        Всем,  всем, всем и каждому скажу

      Я, я, я  секретов не держу:

      Нам, нам, нам без школы жить нельзя,

      Считают все мои друзья.

      Вот, вот, вот идёт учитель в класс

      Он, он, он, думает, урок нам даст,

      Но, но план у нас совсем иной,

       И говорит он сам с собой.

ПРИПЕВ: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

                  По секрету всему свету,

                  Что случилось расскажу!

2.        Но, но тут меня он вдруг спросил,

      И, и снова двойку я схватил,

А, а , а потом и мой сосед,-

Сегодня мне везенья нет!

Вот, вот, вот ин. яз у нас второй

Нет, не, хватит двойки мне одной

Я, я, изо всех стараюсь сил,

Чтобы учитель не спросил.

               ПРИПЕВ: Ля-ля-ля, жу-жу-жу,

                              Как я маме, бедной маме,

                             Дневничок свой покажу?

3.        Би-би – биология идёт.

За-за-замечательный урок!

Но, но должен срочно выйти я-

Не то пропала жизнь моя!

Хи-хи-химию я знать хочу

И, и добросовестно учу,

Но, но страшно взрывов я боюсь

И опыт делать не берусь.

ПРИПЕВ: Ля-ля-ля, жу-жу-жу

                   Вам же будет только хуже, 

                   Если опыт покажу.

4.        Нас, нас, нас к директору ведут,

Но, но через несколько минут,

Нам, нам, нам, конечно, все простят

И лишь немного пожурят.
Вы, вы, вы мои учителя,

Не, не, не сердитесь на меня.

Я, я  хоть, бывает, и шалю,

Но всех вас искренне люблю!

ПРИПЕВ: Ля-ля-ля, жу-жу-жу

                    По секрету всему свету,

                    Я об этом расскажу!

 

Дети читают стихи:

                   

1.        Дорогие наши учителя!

Мы обещаем вам учиться

Лишь на четыре и на пять,

Чтоб нами вы могли гордиться,

Чтоб всё уметь и много знать.

 

2.        Мы будем учиться, мы будем работать,

      За ваше добро мы отплатим не раз!

За вашу любовь, за ваши заботы

Примите большое спасибо от нас!

 

3.        Спасибо за то, что в работе пытливы,

      Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы,

Спасибо, родные! Большое спасибо!

    

4.        В семейной жизни вам желаем счастья,

Пусть ваши дети крепко любят вас.

Пусть стороной вас обойдут ненастья,

И солнечным пусть будет каждый час!

 

5.        С праздником вашим мы вас поздравляем,

Не горевать никогда ни о чём,

И никогда не болеть вам желаем,

Жизни счастливой, успехов во всём!

 

6.        Мы желаем всем без исключенья

Крепкого здоровья, радости, добра,

Побольше оптимизма и терпенья,

Пусть завтра будет лучше, чем вчера.

 

Песня « Мы желаем счастья Вам!»

 

   Вед.1.  Дорогие учителя! Дорогие ветераны! Пусть радость и удача сегодня, как и всегда, сопутствуют вам!

Вед.2. Пусть небо над нами будет особенно глубоким и чистым!

Вед.1. Пусть свежий ветер уносит тучи, грозящие тревогой и опасностью.

Вед.2. Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас у семейного очага!

Вед.1. Пусть все ваши желания сбудутся!

Вместе: С праздником вас, дорогие учителя!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

       

 

        

 

 

infourok.ru

Сценарий ко Дню учителя | МКОУ «Начальная общеобразовательная школа с.Ленинское»

Сценарий ко Дню учителя.

Составитель Орехова С.В.

 

Ведущие: Здравствуйте, уважаемые телезрители!

Добрый день!

Сегодня у нас знаменательное событие – начал свою работу новый телеканал «Учительский». И это событие тем более знаменательно, потому что начало работы нашего телеканала совпало с грандиозным событием – международным Днем Учителя!

И поэтому наш сегодняшний выпуск посвящен именно этому празднику.

Целый вечер в прямом эфире для вас работают ведущие -_________________________________________________________________

Давно люблю я школьные звонки…

А впрочем, и не может быть иначе.

С них начинается живая вязь строки

И первые раздумья над задачей.

 

Они всегда свидания залог –

С неведомым, загадочным и новым,

С просторами распахнутых дорог

И с чародейным, самоцветным словом.

 

От них уходит вдаль любой маршрут,

И в них открытий радостных начало

Вот так, наверное, ракеты старт берут

И корабли уходят от причала.

 

Ведущие: Ну а сейчас мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды. О погоде вам сегодня расскажет________________________________

 

Вика: Сегодня, Ленинской начальной школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – Днем Учителя – и дарит вам песню «Погода в доме»

 

 

 

 

 

 

Какой прогноз у нас сегодня в школе,

Пятерок или двоек водопад?

Какой прогноз у нас сегодня в школе

И что заводит вас уже с утра?

Главней всего – учитель в школе,

А все другое – суета.

Есть только он, а все, что кроме,

Легко уладить с помощью звонка.

Какой урок, куда бежать с журналом,

Собрать ли деньги иль писать отчет?

Всегда улыбка на лице усталом,

Все нипочем – такой уж вы народ.

Главней всего у вас работа,

А все другое — на потом

Лишь об одном у вас забота –

Учить детей примером и добром.

Какой предмет – такое настроенье,

Пятерок или двоек водопад,

Кого хвалить, где проявить терпенье –

Учитель должен точно угадать.

Главней всего – ребенок в школе,

Все для него, и это неспроста:

Есть только он, а все, что кроме,

Для вас не станет важным никогда.

Рекламная пауза

— оговорим, кенты, о школе, —
Вдруг сказал ребятам Боря. —
Я разбил вчера окно,
А что у вас?

— А мы сожгли случайно класс,
А у вас?

— А у нас на физкультуру
Катька принесла ружье.
И теперь наш физкультурник
В желтом доме, ё-мое.

— А вот мы на русском в среду
Зарядили динамит,
И теперь портрет Толстого
Правым глазиком косит.

— А вот к нам из института
Практиканток привели.
Мы одну из них случайно
До инфаркта довели.

Пошли Бог нашим учителям
положительных учеников!

Ведущие: А мы продолжаем дальше нашу трансляцию. По просьбам телезрителей на нашем телеканале выходит в эфир передача «Играй, гармонь!»

Частушки

С днем Учителя поздравить
Мы пришли сегодня Вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.

В нашем классе все ребята
Любят отличиться.
Кто рисует, кто поет,
Лишь бы не учиться.

Если хочешь много знать,
Многого добиться,
Обязательно читать
Должен научиться.

Вова в школу опозданья
Объясняет просто:
— А учиться, Мариванна,
Никогда не поздно!

Две девчонки говорят
По-английски чисто,
Что ни слово, то «окей»,
Видно, хорошистки!

Не ответила про сказки
На вопрос Аленка.
И в дневник ей поместили
Гадкого утенка!

У кого собаки, кошки,
Кто мышей заводит…
В дневниках Сережка с Лешкой,
Лебедей разводят!

Бестолковых не бывает
Ни мальчишек, ни девчат,
За пятерками ребята
Даже в очередь стоят!

Мы ходили классом в цирк,
Фокусы видали.
После фокусов у всех
Дневники пропали!

Я «четыре» получила-
Хвастается Мила.
А на самом деле это
Две оценки было.

Я пришел сегодня грустный,
Опять двойку получил.
Меня мама отругала,
Ну а папа все простил.

Меня мама разбудила:
«Поскорей вставай, сынок».
А я на бок повернулся
И проспал один урок!

Мы хотели на английский
Невредимыми дойти,
Пробираемся вдоль стенки,
чтоб не сбили по пути!

Изучил я падежи,
Математику решил,
Но английские слова
Не вместила голова!

Все частушки уж пропеты,
Можно хлопать начинать.
Даже можете цветами
Нас с друзьями закидать!

 

Ведущие; Настало время программы «По вашим письмам». Море писем пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей.

                  Прочитаем вам одно из писем: «Уважаемая передача! Близится День учителя. Нам очень хотелось бы в этот день побывать в родной школе, поговорить с нашими любимыми учителями. Как много хлопот мы доставляли им, а они всегда относились к нам с материнской нежностью и делились теплом своей души. Мы просим прощения за свои маленькие проказы и хотим вам сказать, что мы любим и помним всех своих учителей. Просим исполнить для них хорошую песню про школу. Выпускники.»

 

Песня- сценка (Храмцова Н.И. 4 Б класс)

Ведущие: А мы продолжаем передачу «По вашим письмам».

Один ведущий выходит с бокалом сока. Я хочу произнести тост: «Одна маленькая птичка сказала: «Я полечу на солнце». И она летела все выше и выше. Скоро она обожгла себе крылья и упала на самое дно самого глубокого ущелья. (Один из ведущих, всхлипывая: «Жалко птичку»).. Так пусть же каждый из нас, как  бы высоко не летал, никогда не забывал своих учителей»  я хочу выпить этот бокал полезного витаминами сока за вас, любимые учителя.

Сценка «Кавказская пленница».

1-ый. Бамбарбия киргуду.

2-ой. Дорогие наши учителя и сотрудники школы!

3-ий. Маркавара кузе.

2-ой. Мы пришли, чтобы поблагодарить вас за ваш нелегкий труд.

1-ый Мымсыным каратам.

2-ой. Дальше не переводится, поэтому мы лучше споем.

 

Песня «Если б я был султан»

 

Если б я был султан, в школу б я пошел

И учителем стал, книжки бы прочел,

Но с другой стороны при таких делах

Столько бед и забот – ах, спаси Аллах.

 

Припев :Совсем  неплохо учителем быть

Гораздо лучше в спокойствии жить.

 

Знаем мы, султаны, как вам тяжело,

Все успей, все учти с нашими детьми.

Слезы льются рекой, но хотим сказать

Вам спасибо от нас сотни – сотни раз.

 

Припев :Совсем  неплохо учителем быть

Гораздо лучше в спокойствии жить.

 

Всем хотим от души счастья пожелать

И для новых побед силушки набрать

Всем учителям шлем пламенный привет

Скажем так: лучше вас в этом мире нет.

 

Припев: Совсем неплохо учителем быть

И в нашей школе детишек учить.

 

Добрый вечер, дорогие друзья! На нашем экране телепрограмма «Я сама». И я ее ведущая, Ильина Надежда. Сегодня у нас интереснейшая встреча. Я хочу пригласить к нам в студию замечательного человека.

Она замечательный директор.
Так много школе отдала своей!
Все очень уважают её за это.
От первоклашек до учителей.

Директор школы до последней минуты ничего не знает. Он в полном недоумении выходит на сцену, присаживается на второй стул.

Телеведущая.

 Мы рады приветствовать Вас  в нашей студии.   Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите свой.

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
Считаете ли вы себя смельчаком?
Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
Скажите, пожалуйста, с удовольствием ли вы ходите на работу?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
А как вы поощряете старательных учителей?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
Как вы поступаете с провинившимися учащихся ?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное с школой, вы попросили бы его исполнить?

Директор отвечает. Аплодисменты зрителей.

Телеведущая.
Вы  – директор не простая,
Вы – директор школьная!
Трудитесь с большой душой,
Чтобы быть достойной
Школе нашей дорогой,
Чтобы была нам не чужой!
В классах – чистота, уют,
Знания, где нам дают!
Педагогов персонал,
Заслужил что всех похвал!
Поздравляем Вас сегодня,
И желаем Вам здоровья!
Достижений Вам огромных,
И решений много добрых!
Много радости, тепла,
Пусть исполнится мечта!

(дарит цветы)

 

Пользуясь возможностью, Вы можете передать приветы или поздравить своих коллег.

Вот такого директора вырастили учащиеся  Ленинской начальной школы.

 Специально для канала «Учительский». С вами была  Ильина Надежда. До встречи.

 

Сценка С.В. Попури

И в продолжении темы ……………………………………………..

 

Стихотворение читают _____________________________

 

Учитель все знает, все может,

Хоть ласки от жизни не ждет.

Детей на скаку остановит,

В гремящую залу войдет,

Когда дискотека идет.

 

Стихи сочиняет, рисует,

Готовит, и вяжет, и шьет,

Играет на сцене, танцует

И даже, представьте, поет.

 

Покуда вертится Земля,

Родная хрупкая планета,

На свете есть учителя,

И, значит, будет больше света!

 

Примите от нас подарок.

Пусть сердце волнуется вновь!

Найдите вы в нем и признанье,

И нежную нашу любовь.

 

Ведущие: А ведь верно, без любви жизнь невозможна. И мы на самом-то деле любим Вас. Мы  ведь понимаем, что если бы вас, любимые наши учителя, не было, то не было бы и нас.

 

Шуточная сценка «Две старушки» (исполняют старшеклассники)
— А ты знаешь Макеевна?
— А ты слыхала, Патрикеевна?
— Да дай ты мне сперва сказать, а то я буду целый день вспоминать?
— А что вспоминать — день «Учителя» называется.
— Как? Как называть?
— «День учителя», а тебе-то зачем? Ты вроде в школу-то не собираешься, первоклассников давно набрали.
— Что сказали?
— Да «набрали» говорю.
— Да видать «наврали», а то говорят всем учителям премию в это день давали: хочешь валютой бери или дачу в Испании принимай!
— Да не донимай, не донимай!
— Кого «донимай»? Ты лучше слушай да понимай.
— Понимаю, понимаю. А что тебе до учителей, ну-ка расскажи скорей!
— Да предлагали мне в этом год в школе преподавать.
— Чего давать?
— Не давать, а преподавать. Ох, уж я то порядок наведу: в угол горох насыпаю — на коленки озорников поставлю. Я-то их слушать себя заставлю. Ремешок побольше принесу, колами всю школу обнесу! Сразу все учиться станут и награду мне достанут.
— Да тебя уж наградят, в психушку, наверняка, поместят.
— Да отстань! Дай хоть помечтать, педагогам хоть раз стать.
— Таким горе — педагогам перекрыты все пути! Надо лаской и терпеньем к сердцам школьников идти.
— И ремень в руке нести!

Снимают очки, платки и говорят обе:
Трудно нас всех воспитать,
Да и знания нам дать.
Так поддайте ремешком…
А коль серьезно — педагогам всем поклон (кланяются учителям)

 

Ведущие: Вот и заканчивается первая трансляция телеканала «Учительский». Но мы просим вас задержаться у экранов телевизоров. Вашему вниманию предлагается песня.

От улыбки лучше стал урок,

От улыбки в школе ладится работа,

Улыбнись, ведь ты же педагог,

Улыбнись, когда рычать тебе охота.

 

Припев : И тогда наверняка воспитать ученика

Сможешь ты, не совершив уже ошибки,

С голубого ручейка начинается река,

Воспитанье начинается с улыбки.

 

Никогда, дружок, не забывай,

Что улыбка украшала чье – то детство,

В воспитанье часто применяй

Это главное техническое средство.

 

ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ — МИНИАТЮРЫ

МИНИАТЮРА УСЛУГА 

Чтец.
Сегодня Николай просил украдкой друга:
По сцене не спеша, с портфелем в руках, проходит Андрей. За ним торопливо бежит Николай.

Николай (останавливает Андрея).
Андрюша! Окажи услугу! От всей души тебя прошу (оглядывается)
Дай мне тетрадь, ответы я спишу.
Андрей (возмущенно).
Что это, Коля, за манеры?!
То просишь ты решение примера,
То позабыл все падежи
И умоляешь: подскажи!..
Нет у тебя стыда нисколько!..

Поворачивается и уходит.

Николай (бежит за ним, преграждает дорогу).
Стыд есть, да я забывчив только:
Что на дом задано, не вспомню,
Хоть убей.

Андрей не поверил, махнул рукой, пытается уйти.

Николай (хватает за рукав Андрея, не отпускает).
Я обещал тебе, Андрей,
И повторяю снова:
Впредь не спишу ни цифры, ни полслова!
А нынче дай? Прошу от всей души!
Андрей(после некоторого колебания сдается).
Ну, если так — (вздохнул, открывает портфель, вынимает тетрадь).
Бери (отдает тетрадь Николаю). Пиши (уходит).

Николай открывает тетрадь, рассматривает запись.

Чтец.
Коль приглядеться, в каждой школе
Найдешь субъектов, вроде Коли.
Все укоряют их, стыдят… не бьют.
Николай (торжествуя, размахивает тетрадью).
Ха-ха!.. И списывать дают!

Убегает.
Чтец.
Да, все же списывать дают.

МИНИАТЮРА ЧЕРВЯК С УШАМИ 

По мотивам рассказа Е. Лебедевой из передачи «Радионяня»
Открывается занавес. На сцене за столом сидит «учительница». Появляется ученик.

Ученик (обращаясь к залу).
Вера Петровна поставила на мне крест.
Учитель (обращаясь к залу).
Да, да! На Скворцове я поставила крест. Моего предмета для него не существует.
Ученик (обращаясь к залу).
Я с Верой Петровной не спорю. Но зачем крест ставить? Из меня, может, со временем великий ученый получится. А она крест! Ну, пусть хотя бы точку. Точка, все знают, в журнале стоит, когда собираются вызвать к доске. Так оно и случилось, меня вызвали. И вопрос-то был совсем простенький!
Вера Петровна.
Скажи, Скворцов, почему червяк относится к типу кольчатых?
Скворцов (быстро).
Потому что тело у него состоит из … колесиков!
Вера Петровна.
Из каких это колесиков?
Скворцов.
Кругленьких, сам видел. И с помощью этих колесиков червяк ходит.
Вера Петровна.
Может, ты нам еще расскажешь, чем дышит червяк?
Скворцов.
Конечно, червяк дышит носом.
Вера Петровна.
Носом?!
Скворцов.
Да, носом. А если нос закладывает, то он дышит ушами.
Вера Петровна.
Все, Скворцов, ставлю тебе двойку. Только класс насмешил своим ответом.

Вера Петровна уходит.

Скворцов (обращаясь к залу).
А вы думаете, что только надо мной одним в классе смеются? Нет! У нас вчера сочинение раздавали, и один написал, что он нашел котенка и тот стал его пернатым другом! Во!.. А то подумаешь, «червяк с ушами» (уходит со сцены).

 

МИНИАТЮРА ПЕРВОБЫТНЫЙ УЧЕНИК 

1-й чтец (сообщая зрителям новость).
Вы слыхали? К нам приехал
Первобытный ученик.
2-й чтец.
Оставляет он на партах,
На учебниках и картах
Точки, черточки, значки,
Закорючки и крючки.
1-й чтец.
Изменилась постепенно
В классе каждая стена.
2-й чтец.
И теперь у нас не стены,
А сплошные письмена.
1-й чтец (удивляясь).
Разукрашенные рожи
Смотрят с окон и дверей.
2-й чтец.
Стал четвертый класс похожим
На стоянку дикарей.
1-й чтец (зрителям).
А у вас какая эра?
Вместе.
Класс у вас или пещера?

 

 

МИНИАТЮРА КРУТИ СНЕЖНЫЕ ВЕРТЯ 

Рассказ В. Голявкина.
— Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя, — орал я на весь дом.
Я отложил книжку в сторону и с выражением прочел:
Кроя мглою бурю кроет, крути снежные вертя…
Что-то не то. Я опять начал снова:
Буря мглою…
Я забыл вдруг, что буря кроет. Я стал думать и вскоре вспомнил. Я так обрадовался, что начал снова:
— Буря кроет небо мглоет…
Мглоет? Что это такое? Мне стало не по себе. Такого, по-моему, не было. Я поглядел в книжку. Ну, так и есть! Мглоета нету! Я стал читать, глядя в книжку: все получилось, как в книжке. Но как только я закрыл книжку, я вдруг прочел:
— Утро воет небо могилою…
Это было совсем не то. Я это сразу понял. Я всегда вижу, когда не то. Но в чем тут дело, в конце концов? Почему я никак не запомню?
— Не нужно зубрить, — сказал старший брат. — Разберись, в чем там дело.
Я стал разбираться. Значит, буря покрывает небо своей мглою и в то же время крутит что есть силы снежные вихри. Я закрыл книжку и четко прочел:
— Буря мглою небо кроет, вихри снежные крутя…
Больше я не ошибался.

 

МИНИАТЮРА СЕРГЕЙ ИВАНОВ С ФИЗКУЛЬТУРЫ СБЕЖАЛ 

1-й ученик (идет за убегающим Ивановым и кричит остальным ребятам).
Сергей Иванов с физкультуры сбежал!
Сергей (оправдываясь перед залом).
Войдите в мое положенье:
Я книгу о летчике смелом читал,
А нынче достал продолженье.
Урок физкультуры — пустячный урок!
Пускай отдувается кто-то.
А книгу знакомый один паренек
Мне дал только лишь до субботы!

Берет стул, усаживается и читает.

1-й ученик.
И вот уже дома, забыв обо всем,
Читает Сергей в упоенье:
Сергей (читает).
«Взревели моторы!.. Внизу, под крылом,
Земля поплыла в отдаленье.
Для смелых людей нипочем высота, —
Идут выше туч самолеты».
(Откладывает книгу, вздыхает).
Эх!
1-й ученик (доверительно).
Есть у Сереги большая мечта:
Сергей (мечтательно).
Учиться б пойти на пилота!
Хочу я о жизни отважных людей
Узнать все подробно вначале.
А это, конечно, куда поважней,
Чем занятия в школьном спортзале.
1-й ученик (насмешливо).
Не знает Сергей, что бесстрашный герой,
Тот самый, о ком эта книжка,
Был в школьные годы спортсмен неплохой,
Любил физкультуру мальчишка.

 

МИНИАТЮРА ОТЛИЧНИЦА 

1-й чтец (зрителям).
У каждого в жизни есть свой интерес:
2-й чтец (зрителям).
У Саши конек — рисованье,
А Оля — дендролог,
1-й чтец (перебивая).
Ей нравится лес.
2-й чтец.
К машинам есть тяга у Вани.
1-й чтец.
Сережа коллекцией бабочек горд.
2-й чтец (восторженно).
Такие коллекции редки!
1-й чтец (продолжая).
Илье интересны и книги, и спорт.
2-й чтец (с иронией, к стоящей в стороне Тане).
А Танечке — Тане (высокомерно и категорично)
Только отметки!

1-й и 2-й чтецы смеются.

1-й чтец.
Отличница Таня не любит читать.
Таня (опровергает).
Читаю по школьной программе.
2-й чтец.
Чтоб только в журнале поставили пять?..
1-й чтец.
Чтоб дома похвастаться маме.
Таня (высокомерно пожимает плечами).
Всегда отличаться —
Такая уж есть,
Такой у меня уж порядок.
1-й чтец.
Получит пять с минусом —
Слезы рекой?
2-й чтец.
Получит четверку —
Припадок!
1-й чтец.
Прекрасное дело — учиться на пять,
Желаем пятерок штук сорок,
2-й чтец.
Но есть и такое, о чем забывать
Немыслимо ради пятерок.
1-й чтец.
Соседка по парте в задачах слаба (Тане)
Поможешь ты, Таня, соседке?
Таня.
Нет.
2-й чтец.
Ей безразлична чужая судьба —
За помощь не ставят отметки.
1-й чтец.
Спросили ее (Тане):
«Не желаешь ли стать
Вожатой у третьего класса?»
Она засмеялась:
Таня (смеясь).
«Носы вытирать? Забот и без этого масса!»
2-й чтец.
Вчера отказалась она наотрез
Оформить стенную газету.
Таня (с иронией).
Для класса стараться?
Какой интерес!
Пятерок не ставят за это!

Недовольно поглядела на подруг и ушла.

2-й чтец.
Командует Таня,
Вернувшись домой.

Таня вышла, села на стул посередине зала.

Таня.
Погладьте мне новое платье!..
Отличнице некогда гладить самой!
Условия надо создать ей!..
1-й чтец (с укоризной).
На кухне хлопочет усталая мать,
А Таня сидит на кушетке.
Таня (шаловливо, смеясь).
Зачем утомляться?
Зачем помогать?
За помощь не ставят отметки.
1-й чтец.
А правда ведь, жалко, что в табеле нет
Такого предмета, как дружба.
2-й чтец.
И помощь родителям — славный предмет,
И чуткость оценивать нужно.
1-й чтец.
Отличницей Таня тогда б не была,
Плохие у Тани были б дела!
1-й и 2-й чтецы вместе.
Поскольку по этим предметам стоять
Могли бы «колы», а не гордые «пять»!

 

МИНИАТЮРА ВЕСЕЛЫЙ РЕПОРТАЖ 

1-й чтец.
Внимание! Внимание!
2-й чтец.
Наш микрофон установлен на площадке второго этажа.
1-й чтец.
До конца перемены осталось пять минут.
2-й чтец.
В коридоре у окна мы видим Иванова Женю и Петрова Михаила.
1-й чтец.
Оба они в хорошей форме. Внезапно Миша дает подзатыльник Жене. Женя отвечает серией легких ударов.
2-й чтец.
К ним присоединяется еще трое ребят.
1-й чтец.
В результате этого «пятиборья» Женя и Миша теряют форму.
2-й чтец.
У Миши оторван рукав и отлетает одна пуговица.
1-й чтец.
У Жени стоит под глазом огромный синяк величиной с куриное яйцо.
2-й чтец.
Соревнования продолжаются. Скоростной спуск по перилам лестницы совершает Сидоров Сергей.
1-й чтец.
Один из приемов борьбы самбо, а именно «болевой прием», провел Кузнецов Игорь: он дернул за волосы Попову Наташу.
2-й чтец.
Позор Игорю! Они в разных весовых категориях! Но вот прозвенел звонок.
1-й чтец.
У входа в кабинет физики начинаются соревнования по «тяжелой атлетике». Особенно отличается Носов Иван. Он применяет жим, толчок, рывок и… врывается в класс первым!
2-й чтец.
Но он опоздал. Под партами первой колонки уже лежит Наумов Олег и пускает мыльные пузыри.
1-й чтец.
До начала урока остается совсем немного.
2-й чтец.
Пирогов Дима и Степанов Максим на последних секундах заканчивают упражнение… заданное на дом.
1-й чтец.
Для участников этих неспортивных игр приготовлены всевозможные сюрпризы.
2-й чтец.
Начиная от двойки по поведению и кончая внеочередным вызовом родителей в школу.
Вместе.
На этом наш репортаж заканчивается. Спасибо за внимание!

 

МИНИАТЮРА ДЕЛО БЫЛО ВЕЧЕРОМ 

Группа учащихся с бантиками, в нарядных платьицах, с игрушками, с книжкой, с ведерком. Звучит песня «Топ-топ» —1-й куплет с припевом. Музыка стихает.

Автор.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на улице гулял,
Кто в продленке отдыхал.
1-й чтец.
А у меня в кармане гвоздь! Вот! А у вас?
2-й чтец.
А у нас сегодня гость! А у вас?
3-й чтец.
А у нас сегодня кошка
Родила вчера котят.
Котята выросли немножко,
А есть из блюдца не хотят.
4-й чтец.
А у нас на кухне газ. А у вас?
5-й чтец.
А у нас водопровод. Вот.
6-й чтец.
А из нашего окна
Школа средняя видна.
1-й чтец.
А из нашего окошка —
Кабинет труда немножко.
Звучит песня «Чему учат в школе» — 1-й куплет. «Малыши» превращаются в учеников с книгами, портфелями.

2-й чтец.
А у нас веселый класс!
Это раз.
3-й чтец.
Мы нашли противогаз — это два.
4-й чтец.
А в-четвертых, наш учитель
Приходил ко мне домой,
Потому что в коридоре
Я носился как шальной.
5-й чтец.
Как шальной? Ну что ж такого?
А вот к «бэшкам», например,
Приходил милиционер.
6-й чтец.
А у нас подбили глаз.
А у вас?
1-й чтец.
А у нас дежурный класс.
А у вас?
2-й чтец.
А твоя сестренка Нюра — дура.
У нее извилин мало —
Так училка нам сказала.
3-й чтец.
В классе-то сосед соседа
Книжкой бил после обеда.
4-й чтец.
Книжкой? Это ерунда.
Вот портфелем — это да!
5-й чтец.
Но у нас учитель клевый,
1-й чтец.
Очень добрый и веселый,
2-й чтец.
Образцово-показательный,
3-й чтец.
Словом, просто
Все.
Замечательный!
Автор.
Дело было вечером,
Спорить было нечего.

Учащиеся покидают сцену. Занавес закрывается.

noshleninskoe.ru

Сценарий ко Дню учителя для начальных классов

Сценарий ко Дню учителя 2015 г.

На сцену выходят ведущие концерта

(звучат фанфары)

1 Вед:

Иду по золоту опавшему, по золоту,

А под ногами лужиц хрупкое стекло.

Сдаётся лето, уступает место холоду,

А на душе всё по-весеннему светло.

2 Вед:

Сегодня тихий день и яркий исключительно,

И в вальсе листья так ложатся на асфальт.

Сегодня праздник – День российского учителя,

И голоса детей особенно звучат!

1 вед.:

-Здравствуйте, дорогие учителя, ученики и гости нашего праздника.

1Ведущий:

-Милые учителя.

От всей души поздравляем вас с праздником – Днем Учителя!

Пусть осень на дворе уж целый месяц,

Сегодня вдруг повеяло весной,

Цветы цветут сегодня в каждом сердце:

Преподаватель – нынче праздник твой.

Ученик::

Строгим и ласковым,

Мудрым и чутким,

Тем у кого седина на висках,

Тем, кто недавно из стен институтских

Тем, кто считается в средних годах.

Ученик:

Тем, кто поведал нам тайны открытий,

Учил в труде добиваться побед.

Всем, кому гордое имя «учитель»

Мы посвящаем наш концерт!

Вед1

Мудрые люди говорят: находите время для работы – это условие успеха, находите время для размышлений – это источник силы, находите время для дружбы – это условие счастья.

Вед 2

Все вы сегодня нашли время для дружбы, вы пришли в этот зал. Принимайте поздравления.

Ученик 1:

Есть много разных праздников хороших,
Об этом не расскажешь в двух словах, —
О тех, кто нам, как мама, всех дороже,
О наших дорогих учителях!
Ученик 2:
И всё же — День учителя — два слова…
Но сколько в них любви и доброты,
И мудрости, с которою готовы
Они растить в нас знанья, как цветы!
Ученик 3:
Учителя — садовники прогресса,
Герои наших самых лучших лет,
Хранители всех тайн и интересов,
Вершители всех будущих побед!
Ученик 4:
Вас с праздником сегодня поздравляем!
Слова любви от сердца говорим,
Всех благ, какие в мире есть, желаем
И от души за всё благодарим!

Ученик5:

Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!

Ученик6:

Пусть улыбкою доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.

Ученик7:

Пусть будет счастье и здоровье,
И пусть на все хватает сил,
И, чтобы каждый день с любовью
Вам только радость приносил!

Ученик8:

Пусть в этот день

Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!

1 вед.: -Интересно, а что бы ты написала в сочинении «Если бы я была учителем»?

2 вед. —А мне вообще эта тема не нравится.

1 вед. —Что, не любишь писать сочинения?

2 вед. —Нет, мне бы хотелось быть сразу директором в школе!

1 вед. —ОГО?!

2 вед.— Давай лучше предоставим слово директору нашей гимназии

Байкуловой Аминат Микояновне.

(Выступление директора школы)

1 ведущий:

Учительское Сердце…

Ну, с чем его сравнить?

С Галактикой космической,

Которой нет границ?

А может с Солнцем ярким, что

Дарит людям свет

С пучиною морскою, что

Дремлет сотни лет?

Нет, сравнивать не будем! А

Скажем мы: «Стучи!

Учительское Сердце –

Надейся! Верь! Люби!

-Принимайте музыкальный подарок…

Дети выходят, поют на мотив песни «Листья желтые».

Не прожить нам в мире этом, 
Не прожить нам в мире этом 
Без потерь, без потерь. 
Не пройдет, казалось, лето, 
Не пройдет, казалось, лето, 
А теперь, а теперь… 

Припев: Листья желтые над сценою кружатся, 
С тихим шорохом на парты к нам ложатся. 
С этой осенью к нам праздник постучался, 
День учителя уж год не отмечался! 

2. В классе шелестят тетрадки, 
В классе шелестят тетрадки — 
Класс молчит. Класс молчит. 
На уроке все в порядке, 
На уроке все в порядке, 
Мел стучит. Мел стучит. 

3. И пускай учитель строгий, 
И пускай учитель строгий, 
Все равно, все равно. 
В этой жизни все дороги, 
В этой жизни все дороги 
От него, от него…

Ученик

В День учителя осенний
Говорим «спасибо» вам!
За науку и за знанья,
За житейское познанье!
Ученик:

Труд учителя тяжелый
Делает прекрасней школу.
Мы желаем вам здоровья!
Благодарны всей душою!

Вед 1

Да, мы стоили не раз

Горьких слез из ваших глаз!

Приносили вам расстройства

Наши мелкие геройства!

Вед 2

Мы у вас прощенья просим

И надеемся, что вновь

С нами будет в эту осень

Ваша верность и любовь!

1 вед.:- А давайте посмотрим, как вы учителя собираетесь на педсовет.

Шуточная сценка (диалог двух учителей, собирающих на педсовет)

1 – я: Что одеваем? Миди иль мини?
2 – я:На педсовет? Уж лучше бикини.
А что, уж шокировать — так до конца!
1 – я: Лучше помаду сотри с лица!
Я думаю, нас и так не допустят.
2 – я:Мне школа нужна, как волку капуста.

1 – я: К школе учителем прозябать?
Лучше уж манекенщицей стать.
Шифер, Наоми, Евангелиста…
2 – я: Их-тообскачем мы очень быстро.

1 – я: Диор, НинаРиччи, конечно, Шанель…
2 – я: Тывсе документы взяла? Проверь.
1 – я: Как вспомню открытый урок! Ужасно!
Пришлось подпалить тот пирог несчастный.
2 – я:Какой? Мой любимый?
1 – я: Ага, капустный.

2-я :Ой, он такой у тебя всегда вкусный!
А я так иголку криво держала,
Чтоб строчка по ткани все врёмя виляла.
1-я :Да, мы старались урок сорвать,
Чтоб из школы смогли нас прогнать.
2-я :Ты знаешь, мне даже взгрустнулось что-то.
Учитель труда — как трудна работа.
Печь пироги, шить, мастерить.
1-я:. Уж лучше по подиуму ходить.
2-я: Ляжет у наших ног заграница:
Лондон, Париж и, конечно, Ницца.
1-я :Спонсоров будет не сосчитать.
2-я :Пойдем! Опоздаем! Хватит мечтать.

2 вед.:

Наши учителя – самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу – учителя уже там, уходишь из школы – они еще там.

1 вед.:

А ведь у каждого из них есть собственные дети. И как они успевают еще и их воспитывать?

2 вед.:

А вот так.

Сценка «Воспитание по телефону»

День первый…

Ученица в роли учительницы (говорит в трубку)

Алло, сынок, это я мама. Из школы звоню. Я немножко задержусь, у нас педагогический совет. Так что вы уж там с папой как – нибудь сами, без меня… Да, уроки выучил? А что задали? Палочки? Ну, молодец. И еще овальчики? Ну, ты хорошие овальчики нарисуй, овальные… Целую, пока!

День второй…

Ученица в роли учительницы (говорит в трубку)

Алло, сынок, это я мама. Я немножко задержусь в школе, сегодня у десятых классов дискотека. Вы покушали? Как нечего? А макароны? Кончились? Ну, тогда поешьте кашку… Еще вчера съели? Тогда скажи папе, пусть поищет на полочке сухарики. Кипяточком их размочит… Целую вас.

День … надцатый.

Ученица в роли учительницы (говорит в трубку)

Алло, сынок! Ну как у тебя дела? Уроки выучил? Как не задали? Вообще не задают? Как это так? Что? Сессия на носу? Так ты уже в институте? А в каком, сынок?

Год 2020 – й

Ученица в роли учительницы (говорит в трубку)

Сынок, как твои дела? Не сынок? А кто же? Ой, внучек, совсем я замоталась в школе, сегодня я немножко задержусь – у меня родительское собрание; столько дел, а время летит. Уроки сделал? А что задали? Палочки? Ну, хорошо. И овальчики? Ну, постарайся, хорошие овальчики нарисуй – овальные.

1 вед.:

-И все же, как бы ни была сложна ваша работа, дома вас всегда ждут ваши дети, ведь для них вы самый дорогой и любимый человек на земле — МАМА!

(танец «Мама моя…»)

Вед.1:-Нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только их, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы и даже вы, наши уважаемые учителя. Получается, что День учителя – всенародный праздник.

Ученик:

Работа учителя очень трудна —
Быть может, не очень заметна она.
В космос учитель ракеты не водит,
Не крутит штурвал он на пароходе,
Стоит у доски со своею указкой.

Да, эта работа — реальность, не сказка!
Но кто самолеты ведет, ледоколы —
Когда-то ходили в обычные школы,
И вы непременно это учтите —
Начальные знания дал им учитель!

2 Ведущий: —День учителя — это праздник не только наших учителей, но и всех работников школы .Сегодня мы говорим большое спасибо поварам, техническому персоналу, библиотекарю за хорошее отношение к нам. От всей души поздравляем их и желаем им счастья, здоровья, и благополучия!

— Слово, для поздравления, предоставляется председателю профсоюзного комитета Копсергеновой Феодосии Алиевне.

Ученик

В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога
Праздник мудрости, знаний, труда.

Ученик
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам
Всем, что связано с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям!

1вед:-Примите поздравления от Ваших учащихся

1) Сочинили мы частушки,

Очень мы старалися.

Только просим, чтобы вы

На нас не обижалися.

2)С днем Учителя поздравить

Мы пришли сегодня Вас.

Пожелать больших успехов,

Чтоб учили лучше нас.

3)Очень просим, растолкуйте,

Где же север, где же юг,

А то в Африку уедем –

Будет всем нам там каюк.

4)Как бы нам не перепутать,

Где же Волга, где же Нил.

Перепутаешь немножко,

Может слопать крокодил.

5)Научите различать

Суффиксы с приставками,

Мама будет мне давать

Йогурты с добавками.

6)Тренируйте наши мышцы,

Закаляйте их, как сталь,

Удивляются родные:

Я сильней и выше стал.

7)А учительница наша

Очень любит тишину.

Почему шуметь не любит,

Ну никак я не пойму.

8)А директор нашей школы

Издала такой указ:

Кто получит сто пятерок;

Она премии раздаст.

9)Мы пропели вам частушки –

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

2 Ведущий

—Есть в жизни один волшебный порог, который никто не может переступить равнодушно. Это — порог школы. Пусть человек уже стар, всё равно он не без робости переступает школьный порог. А, переступив, сразу вспомнит о своём школьном звонком детстве, об учителях.

Ученик:

Учитель! Чудесное слово!

Оно помогает понять нам

Где что:

Где ласка и гнев,

Где любовь и забота,

Где дом наш родной,

Где родная страна.

Учитель – и сердце наполнилось лаской!

Учитель – и вот мы шагнули вперед!

Учитель – и видим мы сказку,

Где наш корабль по реке Знаний плывёт.

Учитель – наш капитан,

Учитель – наша поддержка,

И мы поздравляем сердечно

С его замечательным днём –

С Днём Учителя!

Ведущий 1.

Пройдут года, столетий тени

Исчезнут, все замкнется в круг.

Но слово теплое «учитель»

Нам сердце растревожит вдруг.

Ведущий2.

Всегда заставит вспомнить что-то,

Родное, близкое тебе

В двадцатом веке и в двухсотом —

Учитель вечен на земле!

Песня ( 5 а класса) )

Ведущий 1: В этот праздничный день хотим высказать искренние слова признательности за благородный труд всем педагогам — великим труженикам. Бесконечно преданным своей профессии. Ваша профессия во все времена была олицетворением служения людям, воспитания высокой гражданственности и патриотизма, культуры и стремления к знаниям.

Ведущий 2: Развивая умы и обогащая души учеников, учителя оставляют в каждом частицу себя. Желаем вам здоровья, оптимизма, новых творческих побед, вдохновения, покорения всех профессиональных высот, счастья в личной жизни!

Ученик:

В семейной жизни вам желаем счастья,

Пусть ваши дети крепко любят вас.

Пусть стороной вас обойдут ненастья,

И солнечным пусть будет каждый час!

(танец «Далеко от мамы»)

Ведущий 1 —Вот и подходит к завершению наш концерт. Мы ещё раз от всей души поздравляем всех педагогов школы с праздником.

Ведущий2.

Как бы жизнь ни летела,

Дней своих не жалей.

Делай доброе дело

Ради счастья детей.

Ведущий1.

Как бы ни было трудно,

Выстой, веру храня

В нежность нового утра,

В доблесть нового дня

Ведущий2

Чтобы сердце горело,

А не тлело во мгле,

Делай доброе дело —

Тем живешь на земле.

С днем учителя! Спасибо вам за ваш труд!

1 ведущий

-И на последок для всех замечательных, талантливых и образцово-показательных педагогов нашей гимназии музыкальный сюрприз от маленьких звезд.

(Финальный танец «Попури»)

videouroki.net

Сценарий ко Дню учителя для начальной школы

(видеозапись, на экране Ажунов Александр, в костюме, за ним флаг РФ, в общем как президент) на сцене раздвижные ширмы от КВНа, закрытые, за ними парта, стул, на нем «спит» Ажунов Саша, пока его не видно

— Дорогие товарищи, на сегодняшний день система образования оставляет желать лучшего- повсеместно ущемляются права учеников – им задают большие домашние задания, школьникам приходится носить в школу тяжелые учебники, им приходится сидеть аж 40 минут на уроке. Вы вдумайтесь в это число – 40 минут молодой жизни! А ведь уроков — то не один! Мало того, что нашим бедным школьникам приходится сидеть на таких долгих уроках, так еще и форму нужно носить! А это не дает возможности проявления молодой личности. И я как Президент Российской Федерации решил провести кардинальную реформу образования:

Во-первых- все учителя теперь должны сами учиться в школе, необходимо сформировать из их числа в школе 12-е классы и учить, учить и еще раз учить!

Во-вторых- школьник всей России освобождаются от домашних заданий, теперь они обязаны тратить свое свободное время на игры в футбол, поедание мороженого, компьютерные игры.

В- третьих – уроки сократятся до 10 минут и вести их будут ученики старших классов! В 12 классе уроки будут вести ученики 10-11 классов, ЕГЭ отменяются!

В-четвертых – школьники на уроках будут изучать такие предметы как жвачкожевание, ногамиболтание, и такую сложную науку, как «в контакте сидение»!

(тут раздается голос из-за кадра, который становится все громче и требовательнее, постепенно раздвигаются ширмы и видно Ажунова, который спит)

— Ажунов! К доске! Ажунов! Ты что спишь? Ажунов повтори сейчас же, что я сказала!

(Саша очнувшись, громко говорит):

— а что? Где я? Как жаль, что это был только сон…. Но хоть один день в году все может быть так, как этого хотят ученики! И этот день настал! С праздником вас, дорогие учителя!

(ширмы закрываются)

На сцену выходят ведущие (Шобогоров Петр, Гвоздовская Ксения)

1В: Дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя – всенародный праздник.

2В:

Учитель! Верный спутник детства,

Он нам, как мать, как старший брат!

И добротой большого сердца

Он согревает всех ребят!

1В: Мы любим вас, когда указкой

Вы нас ведете по морям,

Когда читаете нам сказки.

Забота ваша, ваша ласка

Всю жизнь необходимы нам.

1В: Спасибо за то, что в работе пытливы,

Что к нам, непоседам, всегда терпеливы.,

За то, что без нас вы прожить не смогли бы

Вместе: Спасибо, родные! Большое спасибо!

2В: а сейчас, дорогие учителя вас спешат поздравить с профессиональным праздником ученики начальных классов:

(Стихи начальных классов, пока ведущие их объявляют, они уже должны построиться на сцене)

Уважаемый наш — и учитель, и друг,
Наступает сегодня Ваш праздник!
И не счесть Ваших самых нелёгких заслуг,
Ведь из нас – каждый словно проказник!
Каждый Вас обижает, не зная того,
А Вы душу свою в нас вложили…
Мы хотим пожелать Вам так много всего,
Всего лучшего Вы заслужили!
И здоровья, и много прекраснейших лет,
И терпенья в нелёгкой работе!
И профессии ведь благороднее нет,
Той, что Вы так достойно несёте!
С днём учителя, с праздником славным!
Поздравляем сегодня мы Вас!
И желаем учить нас исправно,
Как умеете Вы каждый раз!
Вы всегда понимаете юмор,
Хоть серьёзны Вы тоже всегда.
Ведь пока мы неопытны, юны,
И у нас — впереди все года.
Так учите нас, больше учите,
С нами вместе учитесь Вы жить!
И за всё нас, конечно, простите,
Не хотели мы Вас огорчить!
Будьте добрым, хорошим и честным!
Пусть Ваш мир будет лучше вокруг!
С Вами очень всегда интересно!
С днём учителя, милый наш друг!

(выходят ведущие)

Ведущие – 10 (?) юношей в образе джентльменов — Шобогоров П., Барнаков А., Шеданов К., Ажунов А., Иванов Т.,________________________________________________________________

1-й джентльмен: Уважаемые учителя! Новоиспеченный Клуб джентльменов Покровской школы класса приветствует вас!

2-й джентльмен: Сегодня в честь вашего праздника мы посвящаем вам свой искрометный юмор, творческий задор и слова бесконечной благодарности.

3-й: Мы любим вас, ценим и уважаем и, заметьте, в этом году стараемся как можно меньше огорчать.

(хором) Ведь мы — джентльмены!

4-й: Господа, а вы уверены, что все здесь присутствующие действительно джентльмены?

5-й: А это легко проверить при помощи теста «Джентльмен ли вы?»

Вопрос 1. Должен ли джентльмен уступать место даме, если она идет по тротуару?

Вопрос 2. Должен ли джентльмен гладить костюм, если в костюме дама?

Вопрос 3. Должен ли джентльмен носить даму на руках, если он сидит у родителей на шее?

Вопрос 4. Должен ли джентльмен прятать цветы за спиной, если их и так плохо видно?

1-й джентльмен: Итак, предположим, мы доказали, что мы — джентльмены. Но прежде всего в этой аудитории должны доказать, что мы — хорошие ученики.

2-й: Предлагаю следующее: дружно хором подпевать нашим однокашникам, которые исполняют замечательную песню

(исполняется песня исполнители Иванов Т., Хингеева К., хор 8 класса):

ПЕСНЯ «ЧУДО-ШКОЛА»

(на мотив песни «Чунга-Чанга»)

Как мы дружно, весело живем,

Учим ноты, песенки поем.

Школа наша – наш родимый дом,

И без школы мы не проживем.

Припев.

Наша школа – это чудо,

В ней так весело всем людям,

В ней так здорово всем людям,

Пусть так будет?

(Припев повторить два раза.)

Знает точно каждый ученик,

Что без школы мир тускнеет вмиг.

Любит школу наша детвора.

Школа, школа – лучшая пора.

Припев.

Пусть учитель с нами очень строг,

Постараюсь выучить урок.

Я не буду у доски молчать,

Пусть поставит мне оценку «пять»!

Припев.

6-й джентльмен: Джентльмены, не правда ли, замечательная песня?

2-й: Да, все, что связано со школой, настоящий джентльмен должен уважать. Вот мне, например, мне было дано задание найти квадратный корень. Я третий день весь огород перекапываю — да только все круглые попадаются.

3-й: А я, джентльмены, отлично запомнил урок географии на тему «части света». Смотришь на компас: направо — восток, налево — запад, впереди — север, а скажите, что у вас сзади?

4-й: Черт, я же говорил маме, что все увидят дырку в моих штанах!

5-й: А я обожаю историю! Вот скажите, что такое монархия?

6-й: Монархия — это когда страной правит король.

5-й: А если король умирает?

6-й: Тогда правит королева.

5-й: А если королева умирает?

6-й: Тогда остается валет.

7-й: А я неплохо разбираюсь в русском языке. Вот скажите, джентльмены, какого числа слово «брюки» — единственного или множественного?

8-й: Сверху — единственного, а снизу — множественного.

1-й: Джентльмены, а как вы думаете, какой у меня любимый предмет?

2-й: Биология? Информатика? Физика?

1-й: Нет, телевизор.

2-й: А вот моим любимым предметом была музыка. И поэтому я с удовольствием объявляю музыкальный номер, который исполняет Петрова Татьяна, песня про важнейший этап в жизни каждого школьника – про ЕГЭ!

( идет музыкальный номер в исполнении Петровой Т.)

3-й джентльмен: Господа, вот тут мы с вами говорили о разных предметах: но совершенно не вспомнили об одном.

Джентльмены: О каком?

3-й: О литературе. Надеюсь, вы прекрасно пишете сочинения?

4-й: Что ж, давайте процитируем свои литературные труды

(достают листки и читают)

5-й: «Убив процентщицу, Раскольников заметил ее сестру и подумал: Одна голова — хорошо, а две — лучше!»

4-й: «Нос» Гоголя наполнен глубочайшим содержанием».

5-й: «Купец Калашников убил насмерть молодого опричника боевой и политической подготовки».

6-й: «Горький сделал героиню своего романа матерью».

7-й: «На соревнованиях по стрельбе Онегин завоевал 1 место, а Ленский — второе».

8-й: «Татьяна ехала в карете с поднятым задом».

9-й: «Я прочитал книжку «Белый бил черного в ухо»

1-й джентльмен: Какое чтение! Господа! Я восхищен!

2-й: А я вот всегда читаю стихи с закрытыми глазами.

3-й: Почему?

2-й: Чтобы не видеть, как Елена Саввельевна с Евгенией Сергеевной мучаются.

4-й: Я тоже очень беспокоюсь за наших учителей. Я даже делаю им на их дни рождения подарки.

5-й: Какие подарки?

4-й: В эти дни я не хожу в школу — пусть отдохнут без меня.

5-й: Кстати, господа! Как вы думаете? О чем, думают сейчас наши учителя?

3-1: я считаю, что на этот вопрос сможет ответить Гвоздовская Ксения с ее умной машиной для считывания мыслей

(сценка про мысли)

6-й: Господа, а для меня наша школа связана с чем-то очень хорошим. Вот вы спросите меня о самых светлых годах в жизни — я вам отвечу, что это 5 лет, проведенных во втором классе!

7-й: А мне нужно не забыть сообщить отцу о том, что на понедельник назначено маленькое родительское собрание.

8-й: Что значит — маленькое?

5-й: Ну, на него приглашают меня, отца и директора.

6-й: А я вот получил сегодня 4.

2-й: А почему не 5?

6-й: А у нас было всего 4 урока.

1-й джентльмен: А следующий номер объявлять нам с тобой.

2-й: А где остальные джентльмены?

1-й: Проголодались и пошли в столовую.

2-й: А следующий номер нашей программы миниатюра в исполнении 6 класса: День учителя в первобытной школе:

Сценка «День учителя в первобытном обществе»

(Ведущий ученик говорит о том, что школы существовали всегда, даже в первобытном обществе. Открывается занавес. На сцене сидят три первобытных ученика, полураздетые, в шкурах. Входит первобытный учитель. Ведущий все синхронно переводит

Учитель: Харера!

Ведущий (синхронно): Здравствуйте!

Дети: Харера! (приветствуют стуками палок, костей, улюлюканьем)

Учитель: Тумба!

Ведущий: Садитесь!

Учитель: Гип-гур монамед!

Ведущий: Вы сделали домашнее задание?

Ученики: Гулян-тос

Ведущий: Нет.

Учитель (возмущенно): Дур-дур, Идиото, а-а-а!

Ведущий: Бездельники! (Стук в дверь)

Учитель: Какого рожна?

Ведущий: Кто там?

(Входит еще ученик)

Ученик: Чара-чара-бум!

Ведущий: Поздравляю вас с Днем учителя!

Ученик: Деликатесо, гимназисто, дефицито!

Ведущий: Это лучший ученик нашего племени!

(Два ученика вносят на палке, на плечах связанного ученика и кладут у ног учителя)

Учитель: Нафигас!

Ведущий: Спасибо!

Ученик: Подавис!

Ведущий: Пожалуйста!

(Заканчивается сценка ритуальным танцем в честь учителя)

Ведущий, выходя на сцену: Конечно, это была маленькая шутка, а поздравить Вас дорогие учителя мы бы хотели частушками!

(частушки исполняют ученики всей школы)

Сочинили мы частушки,

Очень мы старалися.

Только просим, чтобы вы

На нас не обижалися.

С днем Учителя поздравить

Мы пришли сегодня Вас.

Пожелать больших успехов,

Чтоб учили лучше нас.

Очень просим, растолкуйте,

Где же север, где же юг,

А то в Африку уедем –

Будет всем нам там каюк.

Как бы нам не перепутать,

Где же Волга, где же Нил.

Перепутаешь немножко,

Может слопать крокодил.

Научите различать

Суффиксы с приставками,

Мама будет мне давать

Йогурты с добавками.

Тренируйте наши мышцы,

Закаляйте их, как сталь,

Удивляются родные:

Я сильней и выше стал.

А Светлана-то Петровна

Очень любит тишину.

Почему шуметь не любит,

Ну никак я не пойму.

А директор нашей школы

Издала такой указ:

Кто получит сто пятерок;

Она премии раздаст.

Мой любимейший урок —

Это информатика,

Мы проходим на уроке

Игровую практику!

Больше нет терпения

На уроке пения,

Дайте в руки мне баян,

Я сейчас сыграю сам!

Дважды два равно четыре,

Три плюс два, конечно, пять.

Любит Ваня-восьмиклассник

Математику решать!

Биология, ребята, —

Интереснейший урок,

Только в этом кабинете

На окне завял цветок!

На уроке рисованья

Рисовали мы слона,

А у Димы на весь лист

Вышла лишь одна спина!

На уроке по труду

Каждый взял с собой метлу,

Вышли все на школьный двор,

Вымели ненужный сор.

Чисто подмели асфальт,

Трудовик остался рад,

А когда устали,

На метле летали!

Шёл урок истории,

Я рассказал историю

Про то, как на истории

Рассказывал историю!

Где находится Бомбей?

Отвечайте же скорей!

Это точно знают все,

Это где-то на Луне!

На английском языке

Я забыл родную речь

И по-русски своё имя

Я никак не смог прочесть!

Физику люблю я с детства,

Замечательный предмет,

Только жаль, что в первом классе

По программе его нет!

Что-то в классе взорвалось,

Страшно мне становится.

Это химии урок,

Не стоит беспокоиться!

В расписании уроков

Зашифрованы слова:

Эм-ха-ка, физ-ра, лит-ра…

Закружилась голова!

Что такое о-бэ-жэ?

Это тоже знают все,

Безопасность в твоей жизни

Здесь преподадут тебе!

Как-то раз назначен был

Сбор макулатуры,

Но больше всех её принёс

Учитель физкультуры!

Завуч шёл по коридору,

Нёс в руках он наш журнал.

Нужно нам исправить двойки,

И журнал из рук пропал!

Весь в делах директор наш,

Непросто школой управлять,

Это же вам не частушки

На концерте исполнять!

Чистотой сверкает школа,

Коридоры краской новой,

Парты выстроились в ряд:

— Проходите, — говорят

По мобильнику сегодня

Говорила три часа…

Батарейка испарилась,

Вот какие чудеса!

Вон Танюша побежала,

В руках «Эйвон» каталог.

Некогда учить уроки,

Тени с тушью продает.

(все вместе)

Мы пропели вам частушки –

Хорошо ли, плохо ли,

А теперь мы вас попросим,

Чтоб вы нам похлопали.

(выступают учащиеся, затем снова появляются все джентльмены)

1-й: Дорогие учителя! Мы вас действительно ценим, любим и уважаем. И на уроках мы слушаем вас очень внимательно. А некоторые ваши фразы даже выучили наизусть. В алфавитном порядке

(джентльмены говорят по очереди)

А- А сейчас будет срез знаний !

Б — Без родителей завтра не приходи!

В — Все, что я говорю проходит мимо ваших ушей

Д — Давайте без «давайте»!

З — Замолкайте бормотать!

И — И где ваша вторая обувь?

Н — Надо моя помощь, пожалуйста, но — самостоятельно!

О — Опять » двойка»?

Р — Раз я говорю, все молчат!

С — Сколько можно говорить, чтобы не ходили на подоконник!

Т — Так что вас больше занимает? То, что я говорю, или мертвый голубь, который летает над школой?

Э — Эта контрольная будет в январе этого месяца.

Я — Я тоже умею одним глазом читать учебник, а другим смотреть на учителя.

5-й джентльмен: А сейчас еще одна сценка для вас: в гостях у семьи обычной учительницы… Здравствуйте… Господи, что же это там происходит???

Тревожная музыка. На сцене стол, рядом стоит стул. По сцене нервно расхаживает Отелло (Ажунов Саша). Входит Дездемона (Ажунова Александра).

Отелло (бросается к ней)

Шаги я слышу. Наконец-то дома

Жена моя. И сварит мне обед.

Я голоден чертовски, Дездемона!

Дездемона. Отелло, у меня обеда нет.

Отелло: Мне, право, не до шуток, дорогая,

Наш холодильник пуст уже давно!

От голода я просто умираю…

Дездемона: Но я работала, а не была в кино!

Отелло: Что в сумке у тебя?

Опять тетрадки!

Ты принесла домой?! О горе мне!

Дездемона: С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,

Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.

Садится проверять тетради.

Отелло: Послушай, Дездемона, в самом деле

Не плохо бы перекусить сейчас!

Дездемона: Отелло! Мы уже сегодня ели!

И даже вредно есть в столь поздний час.

Но если очень хочешь, можешь, милый,

Яичницу поджарить, только сам.

Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!

Осталось три яйца, их хватит нам.

Отелло: Какие три? Два съел еще вчера я.

Дездемона: Ну хорошо. Пожарь себе одно.

Отелло: Но холодильник пуст!

Дездемона: Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!

Отелло: Послушай, есть и у меня работа,

Но мне от голода на ум ничто нейдет!

Дездемона: Ах, милый, ну придумай, право, что-то…

Займись уроками! И голод пропадет.

Отелло: Неутолим мой голод. Неужели

Так трудно в магазин тебе сходить?

Дездемона: Я думала, зайду в конце недели,

Но ты бы сам мог что-нибудь купить!

Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,

Так мало времени осталось, дорогой!

Дежурить буду в школе я до ночи:

На дискотеке класс гуляет мой.

Отелло: Какая дискотека?! Что за шутки?

Вот-вот семья разрушится у нас!

Дездемона: Ах, знаешь, не осталось ни минутки,

Там ждет меня уже, пойди, мой класс.(медленно убегает)

Отелло (бросаясь за ней): Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.

Тебе важней работа, не семья.

Молилась ли ты на ночь, Дездемона?

Умри, несчастная! Умри, любовь моя!

Свет гаснет.

(Голос за сценой) — И несмотря на все это, вы каждое утро приходите в класс.

(выходят по-очереди джентльмены, произнося свои слова)

6-й джентльмен: И еще раз, с праздником вас.

1-й: Счастья!

2-й: Здоровья!

3-й: Энергии!

4-й: Энтузиазма!

5-й: Хорошего настроения!

6-й: Способных учеников!

7-й: Ответственных родителей!

8-й: Лояльной администрации!

9-й: Оптимизма!

10-й: И большой зарплаты!

1-й: а сейчас слово детям наших учителей:

Учитель — самый лучший друг,

Он самый лучший в мире.

Когда всё грустным станет вдруг,

Он настроение поднимет…

Мама учит меня дома.

В школу прихожу с утра,

Что я вижу? Снова — мама,

Нас всех учит здесь она.

В этот день я пожелаю

Маме множество побед.

Не болей, моя родная,

И живи ты много лет!

Мама, мамочка любимая моя!

Сколько радости, нежности и доброты я слышу в имени твоем.

Люблю бродить по городу,

читать, играть с тобой вдвоем.

Ты мир открыла мне, любимая моя!

Пишу стихи я о тебе, и очень счастлив я!

Моя мама — учитель! О ней мой рассказ.

И он, я надеюсь, порадует вас!

Работает в школе уже много лет, каждому даст мудрый совет.

Никогда не обидит, в начинаньях поддержит,

Поможет мечте в жизнь воплотиться.

Бывает, что в голосе строгая нотка забрезжит,

Но мама моя не умеет сердиться!

Уроки, спектакли, и рядом все дети!

Нет лучше, мудрее профессий на свете!

Кто помощь окажет в деле любом?

Школа для нас — второй наш дом!

Кто на любой вопрос ответит без обмана?

Мой школьный учитель — моя родная мама.

Скоро ночь, и город спать ложится,

Только мамочке моей не спится.

На столе рядом с ней тетрадки,

а в тетрадках всегда все в порядке.

Буква к буковке, к слову слово.

Пятерки! Четверки! Работа готова!

Люблю свою маму и мамой горжусь,

Ведь с мамой я в одной школе учусь!

Всегда и во всем я ей помогу,

Отведу от нее любую беду.

Родная, добрая, любимая моя!

Верь мне! Ни в чем тебя не подведу!

(Финальная песня, исполняется всеми участниками)

«Учительская улыбка»

(Песня на мотив песни «Улыбка» муз Шаинского)

От улыбки краше ваша жизнь

Пусть на нервах ваша школьная работа

Если вдруг конфликт назрел — сдержись

Улыбнись, когда тебе кричать охота.

Припев: И тогда, наверняка,

Ты в глазах ученика

Уваженье прочитаешь без ошибки.

С голубого ручейка

Начинается река —

Уваженье начинается с улыбки

Для порядка каждый очень строг.

Только в строгости рискуешь захлебнуться

Улыбнись, ведь это не порок,

Если очень захотелось улыбнуться.

Припев.

Никогда нигде не забывай,

Что улыбка украшает наше детство

И почаще щедро применяй

Это главное техническое средство.

Припев.

Номера:

Поздравления начальных классов
Чудо-школа
Петрова Т «ЕГЭ»
День учителя в первобытном обществе
Частушки
Отелло и Дездемона
Финальная песня

(можно использовать)

Вот и осень наступает,

День учителя… Пора…

Наш учитель и не знает,

Что мы делали вчера

От заката до рассвета,

При поддержке пап и мам.

Получилась стенгазета

Дорогим учителям.

Дорогие наши учителя!

Вас сегодня поздравляет

С Днем учителя наш класс.

Пусть не всех пока что знает,

Мы ведь в среднем (звене) первый раз…

Вам желаем мы успеха,

Новых творческих побед,

Море радости и смеха,

В жизни долгих, долгих лет!

Ну а тем, кто на уроки

Ходит с нами целый год,

Посвящаем эти строки.

Улыбнитесь, кто прочтет.

. * . * . * .

Учителю истории

Древний мир — весьма серьезный

В жизни общества сюжет.

Слишком уж религиозный,

В шкуру мамонта одет.

Человек… От обезьяны

С виду трудно отличить.

Скачет стадо средь поляны…

Не умеет говорить…

Быт в пещере не устроен,

Нет ни света, ни тепла…

Из костей и трав построен

Дом, нет стульев, нет стола…

Да! Мотыга — не лопата,

Вождь, увы, не агроном…

А земля не виновата,

Что не балует зерном.

Вот и трудится мужчина,

В руки каменный топор…

Ждет голодная община

Тушу мамонта. Костер

Стерегут покорно дамы,

Ведь в хозяйстве спичек нет.

Им бы шопинг, мелодрамы,

Маникюрный кабинет…

Дети целый день на воле,

Собирают корешки…

Им не нужно в средней школе

К празднику учить стишки.

В древнем мире нет науки.

Недоступен Интернет…

Выспался — дубину в руки

И беги, лови обед.

Мы не то еще узнаем

Через годик, а сейчас

Вас, УЧИТЕЛЬ (или ФИО), поздравляем!

5 «А», с улыбкой, класс.

. * . * . * .

Классному руководителю

Пусть и нет 2100 программы

В пятом классе, повезло.

Но по-прежнему без мамы

Пятиклашкам тяжело.

Сколько новеньких предметов,

Их запомнишь все когда?

Сколько разных кабинетов!

Заблудился, и куда?

Сколько разных педагогов,

И у каждого свой нрав.

Каждый день по шесть уроков!

(И куда смотрел Минздрав?)

Кто же деточкам подскажет,

Где оставить сапоги?

Кто присмотрит и покажет:

На обед, дружок, беги.

Классный наш руководитель

Разрешит любой вопрос.

Зря тревожитесь, родитель,

Пятиклассник, выше нос!

Дорогая … (ФИО)!

От души ВАС поздравляем

С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ!

Ура!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

«Счастья, радости» желаем!

Взрослые и детвора.

. * . * . * .

Учителям английского языка

Мы пока еще не знаем

Весь английский алфавит,

Пятый класс, мы обещаем,

Вас приятно удивит.

К сроку выучить успеем

Самый длинный пересказ,

Даже если заболеем.

А вот этот стих — для Вас.

* * *

Раз пришла из школы Света,

Без пяти минуток пять.

«Мам, ты дома?» Нет ответа.

Форму можно не снимать.

Из уроков что осталось?

Лишь английский, пересказ.

Ох, слегка проголодалась

Две сосиски — в самый раз,

И скорее за уроки.

Быстро выучу, затем

Целый вечер караоке!

Вот уже вторую ем.

И my name… Чуть не забыла,

Няня Вика на шестом.

Пересказ не доучила?!

Лишь взгляну одним глазком,

И к зубрежке: Is Svetlana,

I`m the clever little girl…

Отрывает от экрана

Телефон. Алло! Про пчел?

Да, конечно, написала.

Ты звонишь десятый раз!..

Полчаса с ней потеряла!

Что ж, английский пересказ.

Is Svetlana… повторяю

В дверь звонок, бегу. Ура!

Папа с мамой! Открываю!

Значит, ужинать пора!

После ужина хотела

По-английски поболтать…

Оглянуться не успела,

Как пора идти в кровать.

А английский? Под подушку,

Обучение во сне.

Попрошу с утра подружку,

Как всегда, подскажет мне.

* * *

Дорогие … (ФИО)!

Желаем в будущем (учебном) году

Быть, непременно, well to do.

Keep fit, eat only healthy food:

Nuts, porridge, vegetables and fruits…

You’ll be lighthearted and merry,

And no doubt happy very!

. * . * . * .

Учителю математики

Математике учиться

Мы готовы все подряд,

Пусть ночами даже снится

Натуральных чисел ряд.

Нестандартное решение

Мы сумеем отыскать

Множитель — произведение…

Что тут голову ломать.

Раз делимое — делитель,

Это факт известен всем,

Но сегодня, наш УЧИТЕЛЬ,

Проживем без теорем.

Дорогой … (ФИО)!

Вас всем классом поздравляем

С днем учителя! Идей

Новых творческих желаем!

И талантливых детей!

. * . * . * .

Учителю начальных классов

Вы — наш самый, самый, самый,

Самый первый педагог.

В нашей жизни самый главный

Преподали Вы урок.

Вы учили нас учиться,

И дружить, и уважать…

Это больше пригодится,

Чем делить и умножать.

Мы ни сколько не ленились,

Мы старались, как могли.

Пусть порой и торопились,

Забывали про нули.

На уроках мы болтали

И не слушали совсем.

Даже двойки получали,

Но сегодня без проблем

Написать легко мы сможем.

Сочинение, доклад,

И разделим, и умножим…

Это ваш огромный вклад.

Вы повсюду были рядом,

Будь линейка иль обед.

И одним всего лишь взглядом

Объясняли ясно: «НЕТ».

Дорогая … (ФИО)!

Мы желаем вам послушных,

Как и мы, учеников.

В меру шумных, добродушных

Первоклашек — новичков.

Вы про нас не забывайте,

Мы ведь здесь еще 7 лет.

На продленку приглашайте,

Ведь продленки в пятом нет!

. * . * . * .

Учителю русского языка

и литературы

Проживаете в России —

Стоит выучить язык?

Чтоб когда у вас спросили

Армянин или таджик,

Почему «тарелька, вилька

Пишется без мягкий знак»,

Вы, как всем известный Филька,

Не попали бы впросак.

Если мы в литературе

Разбираемся с трудом,

О какой вообще культуре

Мы в России речь ведем?

Вот бы жителям России

Русский выучить язык!

На руках бы их носили

Армянин или таджик!

Дорогая … (ФИО)!

От души ВАС поздравляем,

Много теплых нежных слов

Написать вам обещаем,

Сочинений и стихов!

. * . * . * .

Учителям по трудовому

обучению

Трудовое обучение

Школьникам приятно всем:

От задачек отвлечение

Плюс решение проблем…

Быть зубрилкой и всезнайкой

Для девчонки — не предел.

Как же в доме стать хозяйкой,

Если завтрак пригорел?

Много пользы от науки,

Но когда в носке дыра,

Нужно брать иголку в руки.

А какие мастера

Лепят школьные котлеты,

Вот бы опыт перенять!

Дочке мамины секреты

Очень хочется понять.

Если есть хозяин в доме,

Дому крупно повезло.

Не торчит в дверном проеме

Гвоздь изогнутый, сверло…

От тоски не заржавеет

На балконе молоток.

Ведь хозяин все умеет,

Он в делах мужских знаток.

Вот бы сыну научиться

Колотить, пилить, строгать!

Мама даже прослезится:

«Будет папе помогать!»

Дорогие … (ФИО)!

Поздравляем, поздравляем!

И не нужно пышных фраз.

Труд мы с детства уважаем,

А особенно сейчас!

. * . * . * .

Учителям физкультуры

Говорят, что физкультура —

Очень значимый предмет.

Как ин.яз., литература,

Ведь когда здоровья нет,

Не спасет антибиотик,

Витамины, арбидол.

Лишь погубите животик.

Но гимнастика, футбол

На уроках физкультуры,

Брусья, лыжи и турник

Много лучше, чем микстуры.

Помни это, ученик!

Дорогие … (ФИО)!

С днем учителя! Учиться

Физкультуре мы хотим.

А зимой и в минус тридцать

Все на лыжах побежим!

. * . * . * .

Учителям информатики

Информатика знакома

В наше время с детских лет.

Целый вечер папа дома

«Изучает Интернет».

Не работает программа?!

Как же в битве победить?

Тут в процесс вмешалась мама:

«Надо в магазин сходить!

Заодно помыть посуду,

Если с магией никак».

«В игры я играть не буду! —

Сын сказал. — Я не маньяк,

Я решил вполне серьезно

Информатику учить.

И тебе, отец, не поздно,

О «Героях» позабыть.

Будем вместе заниматься,

Враз освоим ноутбук.

Если сильно постараться,

Станешь доктором наук!»

Дорогие … (ФИО)!

В этот самый лучший праздник,

В этот день, и в этот час,

Хочет каждый пятиклассник

С праздником поздравить ВАС!

P.S: «Герои» — «Герои меча и магии».

. * . * . * .

Учителям музыки

Мы недавно расставались,

Чтобы встретиться опять.

Целый день для ВАС пытались

Композицию писать.

Долго думали-гадали,

Как бы так изобразить.

Нажимали на педали,

Чтоб звучанием поразить.

Выворачивали руки,

Но не слушался рояль.

Так ужасны были звуки,

Что соседей стало жаль.

Котик бедный испугался

И под кресло убежал.

Что ж, сюрприз не получался,

Это каждый понимал.

Мы в конце концов решили:

Грех животное терзать.

Лучше в стихотворном стиле

Вас мы будем поздравлять.

Дорогие «музыканты»,

Мы спешим поздравить вас!

Ваши яркие таланты

Ценит в школе каждый класс!

Дорогие … (ФИО)!

Вам желаем песен новых,

Фестивалей и наград!

От уроков ваших клевых

Самый лучший результат!

. * . * . * .

Учителю ИЗО

Полетели акварели

С веток яблонь и рябин…

Оглянуться не успели,

Как за партою сидим.

Не считаем, не болтаем

И диктант нам не писать.

Вот сидим и размышляем,

Не пора ли краски взять.

Для учительницы классный (от всего класса)

Нарисуем мы букет.

Педагог она прекрасный,

Как ИЗО, ее предмет.

Дорогая … (ФИО)!

С Днем учителя! Желаем

Много ярких школьных дней.

Мы искусство понимаем!

С математикой трудней…

Эта вазочка с цветами

Прямо к празднику, для Вас.

Жизнь прекрасна рядом с Вами!

Самый-самый дружный класс.

torzhestvennyj-scenarij.ru

Сценарий День учителя для начальных классов

Учителя, учителя…
Профессий нет добрей!
Стоите твердо у руля,
Открыв ребенку дверь.
Учитель — самый верный друг,
Не выдаст, не предаст;
А если что случится вдруг,
Он руку всем подаст.
Как напpяженен этот труд:
Пойми и научи.
Всегда к учителю идут
Студенты и врачи…
Зайдете в светлый класс когда,
Не замечать нельзя
Такие милые всегда,
Усталые глаза.
О, как отважен этот труд:
Задиры, шалуны…
Порой в глаза упрямо лгут.
Вы их понять должны.
Учителя, учителя…
Профессий нет добрей!
Стоите твердо у руля,
Открыв ребенку дверь.

Учительское Сердце… 
Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической,
Которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что
Дарит людям свет?
С пучиною морскою, что
Дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А
Скажем мы: «Стучи!
Учительское Сердце – 
Надейся! Верь! Люби!»

Девочка:

Звонок на праздничный урок
Подать мне разрешили,
Ведь педагогов самых лучших
К нам в зал мы пригласили.
Вы отдохните хоть чуток,
Мы сами проведем урок!
Звонит в звонок и убегает. 
Выходят ведущие ( говорят по очереди)
1-й:Здравствуйте, наши уважаемые
2-й: Наши обожаемые
1-й:Любимые
2-й:Неповторимые
1-й:Очаровательные
2-й:Обаятельные
1-й :Классные
2-й:И прекрасные

Вместе : -Наши дорогие учителя!

1-й:- Мы с удовольствием проведём для вас урок! Правда ,Настя?
2-й:- Конечно, Мила. Ведь тема урока не Уравнения, не Сложные предложения и не Куликовская битва …
А тема самая удивительная, необыкновенная и приятная!
1-й :-Праздник!
Вместе: День учителя!
Давайте произнесём слово – УЧИТЕЛЬ. Что мы слышим?
выходят ребята с буквами.
У — учит новому
Ч — чтит традиции
И — исследует неизведанное
Т- творит высокое и светлое
Е — экспериментирует
Л — любит детей
Как много чудных звуков в этом слове!
1-й Кто на вечный детский вопрос: «А почему?” учил вас искать ответ самостоятельно?
— Учитель (хором)
2-й   Кто придумывает вам 5-часовые домашние задания, отвлекая от вредного влияния улицы и телевизора?
Учитель ( хором)
1-й   Кто и дня не может прожить без ваших родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях?

Учитель ( хором)

День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам
Всем, что связано с юностью, детством,
Мы обязаны, учителям!
Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед
— Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.
Вы душою — всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
Сил вы нам отдаете немало
И любви — несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! И, пожалуй,
Верить так не умеет никто.
Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча
Без учителя — нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.
Жизнь велит вам учить, нам — учиться.
Опыт ваш — это мудрости клад.
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет в стократ.
Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы
Все, что в жизни вы нам зададите,
Постараемся выполнить мы!
Сегодня мы проведем концерт в виде урока. Этот урок посвящен вам, дорогие учителя.
2-й:А как мы будем проводить этот урок? Будем вызывать к доске учителей?
1-й:Учителя и так постоянно у доски. Пусть отдохнут. А отвечать будем мы – ученики школы. Ведь нам не привыкать.
2-й:Обычно ученики неохотно идут к доске.
1-й :Да, некоторых ни кнутом, ни пряником из-под парты не выгонишь.
2-й :Но сегодня я думаю, все с удовольствием выполнят свой ученический долг! Тем более, что к празднику мы готовились.
1-й :Сочиняли, зубрили, репетировали. Никогда ни одно домашнее задание в школе не выполнялось с таким рвением!
2-й :Ну что ж, начнём вызывать по журналу?
1-й :Да. Первым к доске пойдёт… пойдёт… 1 класс!
2- й :Почему именно они ?
1- й :Потому что они еще маленькие и не знают как страшно выходить к доске .
2-й :Согласна. Встречайте первоклассников.
1-й: Конечно, наши замечательные, терпеливые и мудрые педагоги уже давно привыкли к тому, что ни мальчишки, ни девчонки учиться не хотят.
2-й :А что они хотят?
1-й :Как что? Петь!
2-й :Тогда нужно их обязательно послушать! У доски 2 класс!____________________________________________________

1- й: Спасибо 1 класс…И чего они всё время тянут руки?
2-й :Кто?
1-й :Да вон те ребята за последней партой! Наверное, отличники. Всё выучили и теперь им не терпится ответить урок. Вызвать ? 
2- й: Конечно, это 3 класс. Послушаем их_____________________________________

1-й:Так …следующим пойдёт к доске…
2-й:Следующим пойдёт к доске 4 класс . Эти талантливые ребята приготовили приятный подарок.
1-й:Какой? Сейчас узнаем…
2-й: Встречайте коллектив 4 класса.

1. ВЕДУЩИЙ

Сегодня у нас знаменательное событие – начал свою работу новый телеканал «Учительский».

2.ВЕДУЩИЙ:

Целый день в прямом эфире для вас работают ведущие -_________________________________

ПЕСНЯ

1 куплет:

Ой ,а кто там нам из зала улыбается?

А кому наша песня посвящается?

Для кого сегодня здесь зал украсили весь?

Первоклассники с утра, удивляются.

припев:

Приготовить вопросы разные,

сегодня школа день учителя празднует!

Так танцуйте же и пойте веселей,

поздравляем мы своих учителей!

2 куплет:

Узнаем от них мы все интересное,

ведь вокруг такое все неизвестное.

Если хочешь много знать,

значит надо рано встать ,

и скорее к школе нашей прибежать.

припев:

Приготовить вопросы разные,

учителя у нас здесь просто прекрасные.

И на наши 10 тысяч «почему?»

обязательно ответят, что к чему.

3 куплет:

Еще в детстве к нам приходит понимание,

как приятно и дорого внимание.

За терпение и силы говорим опять «спасибо»

мы сегодня своим учителям.

припев:

Поздравляем вас с вашим праздником,

у нас вы лучшие и самые классные,

даже если разозлитесь и тогда,

все равно для нас вы лучшие всегда!

1.ВЕДУЩИЙ:

 Ну, а сейчас мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды.

2.ВЕДУЩИЙ:

Сегодня, в нашей начальной школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – Днем Учителя – и дарит вам песню «Погода в доме»

ПЕСНЯ-ПЕРЕДЕЛКА «ПОГОДА В ДОМЕ»

1.ВЕДУЩИЙ:

Прогноз школьного астролога для учителей на новый учебный год

(Рекомендуется заранее узнать кто из учителей когда родился и называть фамилии прежде чем читать содержание сценки, прогнозы можно менять местами. Можно так же сделать индивидуальный прогноз для директора)
Овен
рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же кто плохо учится и шалит мы рекомендуем сильно не наказывать
Телец
подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение.
Близнецы
вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и не надолго так как вскоре все начнут учить уроки как положено.
Рак
ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время. 
Лев
львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов.
Дева
вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным, на приобретение аксессуаров … возможно в вашем классе появится новое оборудование. 
Весы
время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении. 
Скорпион
энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну.
Стрелец
в этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут. 
Козерог
Упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение. 
Водолей
в этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы которые внимательно будут слушать все ваши объяснения. 
Рыбы
Вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения. 

2.ВЕДУЩИЙ : —     Рекламная пауза

— А у нас веселый класс! Это раз.

— Мы нашли противогаз – это два.

— А в – четвертых, наш учитель

Приходил ко мне домой,

Потому что в коридоре

Я носился как шальной.

— А у нас подбили глаз. А у вас?

— А у нас дежурный класс. А у вас?

— А у нас портфель пропал – это раз,

И дневник пропал – это два.

Оказалось, мальчик Рома

Позабыл все это дома.

— А у нас сегодня в классе было

весело опять:

Иванов на перемене

Все мелки успел сжевать.

Марь Ивановна — за мел,

Иванов аж побледнел.

— Мы аквариум хотели

В нашем классе завести,

Чтоб от стрессов, перегрузок

Рыбки нас могли спасти.

— А у нас Петров соседа

Книжкой бил после обеда.

— Книжкой – это ерунда.

Вот портфелем – это да!

— А у нас предметов тьма. А у вас?

— А у нас еще поболе.

Нам ведь некогда лениться:

Есть предмет «Учись учиться».

— А у нас — учитель клевый:

Строгий, умный и веселый.

— Очень добрый и старательный.

— Образцово-показательный.

— Воспитатель замечательный,

Терпеливый и внимательный.

— Есть директор очень грамотный.

— Завуч опытный, талантливый.

— Школа есть у нас, друзья.

Вместе.Все мы дружная семья.

2 ВЕДУЩИЙ:

 

А мы продолжаем дальше нашу трансляцию. По просьбам телезрителей на нашем телеканале выходит в эфир передача «Играй, гармонь!»

1.В нашем классе все ребята

Любят отличиться.

Кто рисует, кто поет,

Лишь бы не учиться.

2.Если хочешь много знать,

Многого добиться,

Обязательно читать

Должен научиться.

3.Не ответила про сказки

На вопрос Аленка.

И в дневник ей поместили

Гадкого утенка!

4.Бестолковых не бывает

Ни мальчишек, ни девчат,

За пятерками ребята

Даже в очередь стоят!

5.Мы ходили классом в цирк,

Фокусы видали.

После фокусов у всех

Дневники пропали!

6. Я пришел сегодня грустный,

Опять двойку получил.

Меня мама отругала,

Ну а папа все простил.

7.Меня мама разбудила:

«Поскорей вставай, сынок».

А я на бок повернулся

И проспал один урок!

8.Изучил я падежи,

Математику решил,

Но английские слова

Не вместила голова!

9.Все частушки уж пропеты,

Можно хлопать начинать.

Даже можете цветами

Нас с друзьями закидать!

1.ВЕДУЩИЙ: СЦЕНКА  «На уроке»

— А вы знаете, что ученики совсем по-другому представляют школу и школьную жизнь? Хотите знать, как они ее себе представляют? Смотрите!
Школьный класс. За партами сидят ученики, на партах у них игрушки: у мальчиков машинки и роботы, у девочек куклы и раскраски.
Учитель сидит на своем месте, набирает номер телефона и у ученика Иванова звенит телефон.
Иванов:
Да, Марья Ивановна!
Учитель:
Иванов, передай Петрову, чтобы он вошел в контакт (социальная сеть). Я ему скинула в личку решение домашнего задания.
Иванов:
Хорошо, передам.
Учитель снова набирает номер телефона. Телефон звенит уже у Кузнецовой Иры.
Ира:
Да, Марья Ивановна!
Учитель:
Ирочка, будь так любезна, сообщи всему классу, до какого уровня ты дошла в игре Симс.
Ирочка встает и громко говорит:
Сегодня я установила новый рекорд! Я дошла до 68 уровня в игре Симс. Теперь мне открыты новые возможности, новая одежда и многое другое!
Учитель:
Молодец, Ира! Держи пять мороженых! А вы все остальные обязательно поучитесь у Иры, и тогда то же сможете заработать высшую оценку в пять мороженых!
Сидоров кричит:
Марья Ивановна! Да, Симс — игра для девчонок! Когда мы уже к новой игре перейдем, что-нибудь про стрелялки и заклинания? Тогда я точно покажу на что способен, заработаю пять мороженых, и мне родители купят новый игровой джостик, чтобы я мог учиться играть еще лучше.
Учитель:
Не торопись Сидоров! Через неделю мы перейдем к новой игре. А пока лучше напомни классу, как надо вести себя в школе.
Сидоров:
Правила поведения в школе:
— не опаздывать на перемены!
— не смотреть мультики через интернет, чтобы не занимать сеть и не мешать играть на уроках.
— съедать все мороженое, полученное на уроках.
— не забывать дом зарядное устройство от телефона и планшета!
Учитель:
Молодец! Все вспомнили? А вот и звонок, можете идти!
На сцену снова выходит ученик и говорит:
— Вот так примерно мы и представляем идеальную школу: вместо уроков игры в планшете и на компьютере, вместо оценок мороженое.
Но скажите, разве с такой школой мы получим знания? Конечно, нет! Поэтому наша школа, с нашими любимыми учителями нам нравится больше! Хотя…если подумать…то, да нет, так оно намного лучше!

— С праздником вас, наши любимые и уважаемые учителя!

2ВЕДУЩИЙ: — Какой замечательный у нас получился урок!
1  ВЕДУЩИЙ: — Конечно, отличный. Ведь иначе быть не может. Сегодня особенный праздник.

Выбегает девочка, звонит в звонок.

Девочка:

Вот и прозвенел звонок.
Нам пора прощаться.
Наш закончился урок,
Не успев начаться

Поздравление Путина( мп3 запись)

На сцену выходят ученики  с шарами в руках.

1.Ах, праздник, в нашем школьном зале,

Мы педагогов всех позвали,

Чтоб добрые слова сказать

И всех сердечно поздравлять!

2.Знай, педагоги здесь в России —

Источник доброты и силы.

Им сила знаний всем дана

И в жизни главная она!

3.Они знакомят с миром нас,

Когда приходим в первый класс

На 100 ребячьих «Почему?»

Найдут ответ тебе, ему.

4.Запомни или запиши:

Всю теплоту своей души

Нам отдают учителя

За это всех люблю их я!

5.Какое гордое призванье —

Давать другим образование, —

Частицу сердца отдавать

Пустые ссоры забывать,

Ведь с нами объясняться трудно,

Порою очень даже нудно

Одно и то же повторять,

Тетради ночью проверять.

Спасибо вам за то, что вы

Всегда бывали  правы.

Хотим мы пожелать,

Чтоб вы не знали бед,

Здоровья, счастья на сто лет!

ПРИЛОЖЕНИЕ 1.

ПЕСНЯ

1 куплет:

Ой, а кто -то так нам из зала улыбается?

А кому наша песня посвящается?

для кого сегодня здесь зал украсили весь?

Первоклассники с утра, удивляются.

припев:

Приготовить вопросы разные,

сегодня школа день учителя празднует!

Так танцуйте же и пойте веселей,

поздравляем мы своих учителей!

2 куплет:

Узнаем от них мы все интересное,

ведь вокруг такое все неизвестное.

Если хочешь много знать,

значит надо рано встать ,

и скорее к школе нашей прибежать.

припев:

Приготовить вопросы разные,

учителя у нас здесь просто прекрасные.

И на наши 10 тысяч «почему?»

обязательно ответят, что к чему.

3 куплет:

Еще в детстве к нам приходит понимание,

как приятно и дорого внимание.

За терпение и силы говорим опять «спасибо»

мы сегодня своим учителям.

припев:

Поздравляем вас с вашим праздником,

у нас вы лучшие и самые классные,

даже если разозлитесь и тогда,

все равно для нас вы лучшие всегда!

Песня «Погода в доме»

Какой прогноз у нас сегодня в школе,

Пятерок или двоек водопад?

Какой прогноз у нас сегодня в школе

И что заводит вас уже с утра?

Главней всего – учитель в школе,

А все другое – суета.

Есть только он, а все, что кроме,

Легко уладить с помощью звонка.

Какой урок, куда бежать с журналом,

Собрать ли деньги иль писать отчет?

Всегда улыбка на лице усталом,

Все нипочем – такой уж вы народ.

Главней всего у вас работа,

А все другое — на потом

Лишь об одном у вас забота –

Учить детей примером и добром.

Какой предмет – такое настроенье,

Пятерок или двоек водопад,

Кого хвалить, где проявить терпенье –

Учитель должен точно угадать.

Главней всего – ребенок в школе,

Все для него, и это неспроста:

Есть только он, а все, что кроме,

Для вас не станет важным никогда.

Автор: Конох Светлана Ивановна, Куличенко Елена Алексеевна

 

Следующая статья→ Сценарий праздничного концерта «Учителю с любовью» Предыдущая статья ←Сценарий праздничного концерта, посвященного «Дню Учителя»

У вас недостаточно прав для добавления комментариев

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться.Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

www.prodlenka.org