Сценарий дня летних именинников
Сценарий «Хоровод цветов».
День летних именинников
Ведущий:
Добрый день, дорогие гости, долгожданные именинники.
Ведущий:
Как настроение?
Ведущий:
Как в такой день можно обойтись без подарков? Я много думала и решила подарить всем вместе огромный букет цветов, таких же прекрасных, очаровательных и неповторимых, как и вы.
Ведущий:
Рожденный и родившийся в июне:
Нам встретиться с тобою повезло!
С тобой всегда, везде, во всем тепло.
Ты светлый лучик солнца в темноте,
Мазок ты краски желтой на холсте,
Ромашки солнечной ты ясный аромат,
И на востоке солнечный рассвет,
Ты счастье нам на много-много лет!
И даже в зимнюю холодную пургу
Ты светишься ромашкой на лугу.
Автор: Н. Михайлова
(приглашаются ребята, родившиеся в июне.)
Ведущий:
И в этот долгожданный день я дарю колокольчик всем тем, кто родился с 1 по 11 июня!
Колокольчик не новатор!
В нашей жизни консерватор!
И любая перемена
Для него страшней измены!
Голос ласковый, чудесный!
Говорит — как будто песню
Нежно, ласково поет!
В жизни он не подведет!
Колокольчику желаем
Добрым и счастливым быть!
Ну а все мы обещаем
Всей душой его любить!
Автор: Е. Швецова
Июнь. Ну а если вам посчастливилось родиться с 12 по 21 июня, то вам подарим по ромашке.
Ромашки рождаются ласковым летом,
Они озаряются солнечным светом!
Ромашка всегда чего хочет добьется,
Она без труда над бедой посмеется!
И все, что случится — все будет удачей,
Она изловчится все переиначить
И все повернуть для себя так, как надо!
Возможность блеснуть для нее как награда!
Со всеми быть разной предпочитает.
Желаем любви, и надежд, и свершений,
В работе простых и удачных решений!
Автор: Е. Швецова
Кто родился под знаком Тюльпана,
Тот красив и хорош без изъяна!
У Тюльпана прекрасная внешность
И удачлив характер, конечно!
И поверьте, друзья, что Тюльпаны
В жизни очень не постоянны:
То раскроют свои лепесточки,
То закроются плотно, и точка!
И никто угадать не сумеет,
Что Тюльпан в своем сердце лелеет.
Пожелаем Тюльпану удачи,
Пусть закончит все, что он начал!
Автор: Е. Швецова
( Демонстрируется презентация для именинников)
Ведущий:
Как символ середины лета,
Рождение света и тепла,Как вдохновение поэта,
Жизнь ваша праздником полна.
У вас в июле кто родился
Не правят в сердце холода,
Душа стремительна, как птица,
На помощь быстра и крута.
И глубины своей не зная,
Витая в океане чувств,
Хоть счастье, хоть беду встречая,
Не будет мир духовный пуст.
Мы пожелаем вам удачи
Во всех полезнейших делах.
Пусть жизнь, как в дебри лошадь, скачет.
Не властны стрелки на часах
Над сердцем трепетным и смелым,
Над любознательным умом,
Над тем, кто занят добрым делом,
Живет кто праведным трудом.
Автор: Т. Каменовская
(приглашаются ребята, родившиеся в июле)
Июль. Кто родился с 2 по 12 июля поднимите руки, с кувшинкой не помрем мы со скуки!
Кувшинка стремится к наукам,
Не терпит печали и скуки,
Изящное любит искусство,
Питает прекрасные чувства!
Ей естественна нетерпеливость,
А в отношениях — игривость!
Не скажет она, между прочим,
Что очень чего-нибудь хочет,
А будет теряться в намеках
И путаться в мыслях высоких.
Поверьте, Кувшинка сумеет,
Препятствия преодолеть,
Но только пусть будут простые…
И трудности чтоб небольшие!
Не верьте Кувшинке прекрасной,
Коль скажет, что очень несчастна!Она бесконечно лукавит
И в жизни все быстро исправит!
Пусть будет Кувшинка счастливой,
Здоровой и очень красивой!
Обласкана солнышком летним,
Пусть ярко сияет на свете!
Автор: Е. Швецова
Июль. Рожденным с 13 по 23 июля, самым модным, самым ярким, подарю я по фиалке!
Характер Фиалки такой симпатичный!
Знак вроде неяркий, но очень практичный!
Фиалка решает все мягко и томно,
А взгляд обещает удачи огромной!
Коллекции часто она собирает,
Порой безучастно о прошлом вздыхает!
Рожденный Фиалкой рискует не очень,
Он все просчитает сто раз, между прочим!
Когда, как вода, исчезают сомненья!
Держаться в тени так привыкла Фиалка,
Что в светлые дни ей то ярко, то жарко.
Но если поймет, что становится грустно,
То сразу придет и свое не упустит!
Фиалке желаем удачи и счастья:
Чтоб жизнь непростая наполнилась страстью!
Автор: Е. Швецова
Июль. Кто тут не боится мороза? Ах, это вы, Дикие Розы? (С 24 июля по 2 августа.)
Кто родился Дикой Розой,
Не страдает от мороза,
Не страдает от жары
Или слякотной поры.
Путь его порой опасен,
Но судьба его хранит
И к нему благоволит!
Он всегда со всеми дружен.
Всем давно пора понять:
Его надо баловать!
Жизнь его отнюдь не проза.
Раз родился Дикой Розой,
То и счастье через край
Днем и ночью получай!
Он боец на поле боя,
И сражение любое
Без труда и лишних слов
Быстро выиграть готов!
И в любви, без слез и грусти.
Он победу не пустит.
Никогда не поспешит,
Но прекрасно все решит!
Пожелаем без сомненья,
В жизни счастья и везенья,
И добра и красоты,
Пусть сбываются мечты!
Автор: Е. Швецова
( Демонстрируется презентация для именинников)
Ведущий:
Вас август плодоносный миру дал
И мудростью своею наделил,
Как будто он заранее узнал,
кто будет по душе ему и мил.
Родные вас поздравят, и друзья
Подарками завалят круглый стол,
И соберется вечером семья
Попробовать обильный разносол.
В окошке вспыхнет августа заря…
Вас каждый из гостей обнять готов,
Поймите, что живете вы не зря!
Пусть будет много радостных и теплых слов!
Автор: Н. Старцева
(приглашаются ребята, родившиеся в августе)
Август. Говорят, что если родился ты с 3 по 12 августа, то просто олух. Не верьте, он замечательный подсолнух!
Напоенный жарким солнышком
Человек живет ПодсолнухомИ под солнцем место верное
Без труда нашел, наверное!
Без конфликтов жить старается,
В жизни часто улыбается,
Полон скрытого достоинства,
Обо всех он беспокоится,
Говорит порой возвышенно,
Но зато ни слова лишнего!
От успехов не волнуется,
На обидчиков не дуется!
Он идет по жизни смело,
Жизнь его поется песнею,
И течет она размеренно,
Так надежно и уверено.
Пожелать хотим Подсолнухам
Жить под этим красным солнышком,
К миру светлому причастными!
Будьте в этом мире счастливы!
Автор: Е. Швецова
Повезло родиться Розе
Жарким летом, не в морозы,
И сиять во всей красе
Самой яркой среди всех!
Посмотрите вправо, влево –
Нет достойней королевы!
Твердый нрав и гордый стан
Не напрасно Розе дан!
Роза очень своенравна,
Но порой она тщеславна,
Очень любит похвалу,
Как принцесса на балу!
Кто рожден под знаком Розы,
Тот всегда находит козырь,
Чтоб нигде не сплоховать
И победу одержать!
Мы желаем Розе милой
Жизни долгой и счастливой.
Автор: Е. Швецова
Август. Всех и всегда интересующая тема — это наша очаровательная Хризантема! (С 24 августа по 2 сентября.)
Хризантемой быть чудесно!
Все им в жизни интересно!
Не сварливы, не скандальны,
На приемах идеальны!
Не конфликтны и умеют
Спор любой, как дым, развеять!
Им всегда легко и просто:
В жизни лишнего не спросят,
Но свое без слез, без грусти,
Уж поверьте, не упустят!
Даже если будут злиться,
То красиво, как тигрица!
Хоть смеются, хоть рыдают,
Обаянья не теряют.
Зиму всю они мечтают,
К лету только расцветают!
И любовь большую снова
Летом подарить готовы!
Пожелаем им сердечно,
Чтоб была удача вечно,
Чтоб мечты все не растерялись,
А всегда во всем сбывались!
Автор: Е. Швецова
( Демонстрируется презентация для именинников)
Ведущий:
Именинники, вниманье!
Сообщить вам рада я.
Вас хотят сейчас поздравить
Ваши лучшие друзья.
1 ученик.
Всех детей мы поздравляем
И от всей души желаем:
2 ученик.
Не болеть, не простужаться,
Вместе с нами закаляться!
3 ученик.
Малышей не обижать,
Мам и пап не огорчать!
4 ученик.
Добрыми детьми расти
Хорошо себя вести!
Ведущий:
—С Днём рождения поздравляем!
Дети: Да-да-да!
—И, конечно же, желаем!
Дети: Да-да-да!
—Быть красивым, добрым, милым!
Дети: Да-да-да!
—И крикливым, и драчливым!
Дети: Нет-нет-нет!
—Чтобы мамочка любила!
Дети: Да-да-да!
— Ремешком чтоб чаще била.
Дети: Нет-нет-нет!
—Ладно-ладно. Чтоб конфетами кормила!
Дети: Да-да-да!
—Может, хватит поздравлять? В игры нам пора играть.
Дети: Да-да-да!
.
Конкурс 1. «Доскажи сказку».
— В какой сказке поцелуй девушки превращает чудище в прекрасного принца? ( «Аленький цветочек»)
-Как звали сестру Кая? (Герда)
— Как зовут девочку, живущую в чашечке цветка? (Дюймовочка)
-Какая девушка потеряла на балу свою туфельку? (Золушка)
— Предмет, от целостности которого зависела смерть Кощея? (игла)
-Какая девочка всегда носила головной убор одного цвета? (Красная шапочка)
-Назови имя героя, который сказал: «Ребята, давайте жить дружно!»
( Леопольд)
-Кто автор сказочной повести «Приключения Незнайки и его друзей»? (Носов)
-Кто автор сказки о Золотой рыбке? (Пушкин)
-Как называется овощ огромных размеров, урожай которого пришлось собирать всей семьей, включая и четвероногих помощников? (репка)
-А кто вечный компаньон Джерри? (Том)
-Прозвище мухи, которая нашла денежку (Цокотуха)
-Как зовут бабушку, у которой костяная нога? (Яга)
Конкурс 2.
Игра «Кто быстрее»
Каждому из именинников дается 2 листа картона. Перекладывая их, им нужно пройти путь через болото. Выигрывает тот, кто быстрее пройдет путь
Конкурс 3. «Лучший художник»
Ведущий:
Задание непростое. Вам необходимо с завязанными глазами нарисовать кота.
Нарисуйте круг большой,
Сверху маленький такой.
На макушке — ушка два –
Это будет голова.
Нарисуем для красы
Попышней ему усы.
Вот пушистый хвост готов –
Ты красивей всех котов!
Конкурс для именинников
Вот билет весьма толковый,
Выигрыш в нем есть:
Вам стакан воды фруктовый
Разрешите приподнесть. (Лимонад.)
Выдаем без документов —
Вам досталась эта лента. (Бант.)
Их на спину прилепляй,
Не болей и не чихай. (Горчичники.)
Потерпите, друг наш, малость,
Не томится пусть душа.
Вам на выигрыш досталось
Два простых карандаша. (Простые карандаши.)
Чтоб грязнулею не быть,
Руки надо чаще мыть. (Мыло.)
Конечно, выиграть неплохо
Ковер персидский или дом,
Но вас фортуна одарила
Вот этим маленьким слоном. (Игрушка.)
И кнопка вещь полезная,
Твердая, железная. (Канцелярская кнопка.)
Может всякое случиться,
Вам и это пригодится. (Носовой платок.)
Ведущий:
Мы вас поздравляем,
Много радости желаем,
Не болеть и не чихать,
И пятерки получать!
Мы хотим вам пожелать
Никогда не унывать
И всегда на день рожденья
100 подарков получать!
Ведущий:
Мы хотим еще раз пожелать нашим мальчикам и девочкам счастья, здоровья и удачи, пусть всегда сбываются ваши мечты.
infourok.ru
Сценарий развлечения «День летних именинников в детском саду» для всех групп детского сада
Сценарий развлечения
«День летних именинников в детском саду»
для всех групп детского сада
Придумала, используя, конечно, материалы из Интернета, музыкальный руководитель МАДОУ «Детский сад комбинированного вида № 128» г.Хабаровска Пикалова Ирина Юрьевна
Июнь 2018 года (5-я неделя)
Ход мероприятия:
Под веселую музыку дети заходят в зал («Пусть бегут неуклюже»)
Вед: Ребята, мы собрались сегодня в этом замечательном зале неспроста, потому что…
Сегодня! Для маленьких и взрослых,
Худеньких и толстых,
Послушных и непослушных,
Веселеньких и грустных
Наше самое классное,
Самое распрекрасное
Представленье, под названьем…
Дети: День рожденья!
Вед: А пригласили нас всех сегодня на свое День Рождение ……Давайте их поприветствуем! (Вед. приглашает именинников в центр зала, обращает внимание на то, какие они нарядные и т.д. Именинников посадить полукругом перед зрителями).
А вы знаете, ребята, что на днях рождениях положены всякие кричалки, поздравлялки, шумелки и игралки…И сегодня , мы будем поздравлять только вас, потому что у вас летом самый замечательный праздник — День вашего РОЖДЕНИЯ. (аплодисменты)
Вед: А поздравления у нас будут не обычные. Сейчас я буду читать пожелания, а вы, будете мне помогать. Отвечать да-да-да, на те пожелания, которые вам понравятся, и Нет-Нет-Нет, которые ну совсем не захочется желать. Только кричать надо громко. А в конце нужно дружно закричать С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ! Договорились? Готовы?
ПОЗДРАВЛЯЛКИ
С днем рожденья поздравляем!
Дети: Да-да-да!
И, конечно же, желаем!
Дети: Да-да-да
Вырастать большими.
Дети: Да-да-да!
Непременно стать потолще!
Дети: Нет-нет-нет!
Быть красивыми, добрыми, милыми!
Дети: Да-да-да!
И крикливыми, и драчливыми.
Дети: Нет-нет-нет!
Чтобы мамочка любила!
Дети: Да-да-да!
Ремешком чтоб чаще била.
Дети: Нет-нет-нет!
Ладно-ладно. Чтоб чуп-чупсами кормила!
Дети: Да-да-да!
Вед: И все вместе С ДНЕМ РОЖДЕНИЯ!
(все это время именинники стоят в центре зала).
Вед: (хвалит детей). Ребята, ну какое же ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ без праздничного торта, правда? Вот мы его сейчас и испечем.
Ребята, вставайте скорее в круг!
ИГРА “ТОРТ” (по типу «Капустки»)
Все дети берутся за руки и выстраиваются в одну длинную цепочку. Впереди всех ведуищй. По команде дети начинают “печь торт”: вед. поворачивается вокруг себя, накручивая всю цепочку. крутится до тех пор, пока не получится большой “Торт”. Условие — руки не расцеплять..
Вед. Вот так торт получился! (спрашивает детей) А с чем у нас торт сегодня?
Ответы детей: С ананасом, с джемом, с кремом, с ягодами и бананами…
Вед. А чего не хватает на именинном торте? Конечно, свечек. Подняли все руки вверх. Вот сколько свечек!
Вед: Вот какой у нас торт получился: вкусный, сладкий, с ананасами, мороженым, джемом и свечками!
Вед. Ребята, скорее вставайте в круг. На дне рождения всегда много фруктов. Вот мы сейчас и поиграем с бананом. Будем играть в игру «Догони банан»!
ИГРА “ДОГОНИ БАНАН”
Дети встают в круг, вед. пускает банан по кругу. Вед. пытается догнать банан. Можно хитрить, перебрасывать, пускать банан в обратном направлении. В конце игры банан оказывается у вед в руках.
Ведущая: А я знаю еще одну интересную игру с фруктами. Вполне можно поиграть на Дне рождения!
ИГРА “КТО СОБЪЕТ ФРУКТ?”
Дети становятся в колонну по одному друг за другом. Сначала играют девочки, затем мальчики. Сбиваем мячиком фрукты, подвешенные на стойке.
Вед. хвалит детей.
Теперь детей можно посадить на стульчики.
Ведущая: Сейчас мы будем загадывать загадки, а вы быстро отгадывайте их.
ЗАГАДКИ
На озерах, на болоте
Их, конечно, вы найдете,
Веселушки, хохотушки,
Пучеглазые… Дети: Лягушки!
Ведущая: В небесах легко плывет
Быстрокрылый…(показать если не отгадают). Дети: Самолет.
Ведущая: Я прихожу с подарками, блещу огнями яркими.
Нарядная, забавная, на Новый Год я главная. (елка).
Ведущая: Если б не было его, не сказал бы ничего (язык).
Затем детские поздравления в стихах
Мы собрались не случайно,
праздник наш начать пора.
Ведь сегодня отмечает,
день рожденья детвора!2. День рожденья любят все,
Что ж тут удивляться?
Кто родился летом,
Просим в круг собраться!
3. Вам пять лет,
а это значит, что вы на год подросли,
И никто из вас не плачет,
Просто чудо – малыши!
4. А еще мы вам желаем,
Маме дома помогать.
Кушать кашу, на здоровье, Никогда не унывать!
5. Что за день рожденья,
Если нет веселья?
Будет музыка играть,
Будем весело плясать!
6. С днем рожденья поздравляем!
Подрастайте с каждым днем!
Всем здоровья пожелаем,
Песенку сейчас споем!
Песенка «Пусть бегут неуклюже»
Кукольная сказка «Зайкин День рождения»
(показывают дети подготовительной гр.№8)
Ведущий: На опушке на лесной
Виден домик расписной
Этот домик — дом зайчишки
У зайчишки день рождения
На крылечке у дверей
Зайка ждет своих гостей
Танец Зайчика (на ширме прыгает)
Ведущий: Появился первый друг
Бурый Мишенька – Мишук
Выход Медведя (вразвалочку ходит по ширме)
Мишка: С днем рождения,
Милый зайка!
Что принес я угадай — ка!
Мед душистый, золотистый,
Очень вкусный и густой.
Мишка дарит бочонок с медом
Зайка: Вот спасибо! Очень рад!
Не подарок просто — клад!
Ведущая: Какой мишка молодец! Прямо от радости и от сладости хочется танцевать! Станцуем?
Музыкальная (сидячая) игра «МЫ ВСЕ ДРУЗЬЯ!»
В этом зале все друзья!
И раз, два, три.
Вы и мы, и ты и я.
Раз, два, три.
Повернись к тому, кто справа,
Повернись к тому, кто слева,
Мы теперь друзья!
В этом зале все друзья!
И раз, два, три.
Вы и мы, и ты и я.
Раз, два, три.
Улыбнись тому, кто справа,
Улыбнись тому, кто слева,
Мы теперь друзья!
В этом зале все друзья!
И раз, два, три.
Вы и мы, и ты и я.
Раз, два, три.
Подмигни тому, кто справа.
Подмигни тому, кто слева,
Мы теперь друзья!
Руку дай тому, кто справа,
Руку дай тому, кто слева,
Мы теперь друзья!
В этом зале все друзья!
И раз, два, три.
Вы и мы, и ты и я.
Раз, два, три.
Обними того, кто справа,
Обними того, кто слева,
Мы теперь друзья!
Ведущий: Бабочка -шалунья прилетала,
Про Зайчишкин праздник услыхала!
Бабочка под музыку порхает на ширме
Бабочка: Здравствуй заинька-зайчишка!
Вот подарок чудо — книжка!
И цветочки хороши!
Поздравляю от души!
Бабочка дарит букет цветов и книжку
Заяц: Заходи, зверушки, к чаю —
Я вареньем угощаю:
Вишня, яблоко, арбуз —
Выбирай себе на вкус.
Игра «Собери разбитую чашку»
(на планшете собираем из частей разбитую чашку — плоскостную)
Ведущий: Теперь является сама
Лисица-хитрая кума!
Лисица ходит по ширме плавно
Лиса: Ну, дружок, встречай лису!
Рыбку вкусную несу
Для тебя и для друзей
Наловила карасей!
Дарит рыбку
Заяц: Ты догадлива лисица
Рыбка тоже пригодится
Аттракцион «Цветные рыбки»
Вот у нас три аквариума (обруча) — желтый, синий и красный. А вот рыбки — желтые, синие и красные. Нужно разложить их в свои аквариумы по цвету. Кто скорее?
Играют трое детей. Проводим несколько раз.
Ведущий: Еж корзиночкой трясет,
Зайцу овощи несет.
Ежик ходит под музыку по ширме
Ежик: Морковка — просто чудо,
Капуста — загляденье,
Прими же поздравленье
Зайчишка, с днем рождения!
Дарит корзину с овощами
Заяц: Принес ты целый огород
Здесь овощей на целый год!
Ведущий: Рад зайчонок, рады гости,
Веселись лесной народ!
Хлебом-солью всех встречаем,
Каравай на стол несем
Именинникам сегодня
Дружно песенку споем!
Общий хоровод «Каравай»
Сказка заканчивается «Караваем» (зайка в центре)
ВЕДУЩАЯ: я сейчас мы устроим настоящий салют в честь именинников.
По команде под музыку дети подбрасывают шары вверх и друг другу, и кричат: “Ура!”
ВОЛЕЙБОЛ С ВОЗДУШНЫМИ ШАРИКАМИ (3-4 шарика)
Ведущая: Видите, ребята, как здорово все получилось. Вот так надо проводить Дни рождения!
Для таких дружных ребят и таких замечательных именинников ничего не жалко!
Вручение подарков именинникам (делали своими руками)
И праздничная дискотека «Буги-вуги»
infourok.ru
Сценарий праздника «День летнего именинника » 2 класс
День летних именинников во 2 классе
Ход праздника
1.Вот и закончилось
Лето красное!
С зорьками ясными,
Со светлыми росами,
С ливнями и грозами,
С медовыми цветами,
С высокими хлебами,
С душистыми травами,
С играми-забавами.
Звучит музыка и появляется «Девочка — Лето»
Учитель: — Ребята! Вы узнали нашу гостью ?
Лето: Ой, как же вы все подросли, а чем вы занимались?
Лето задаёт вопрос, а дети отвечают и показывают руками.
Летом вы все плавали ? плавали ( дети разводят руками)
Бегали, гуляли ? бегали ,гуляли ( бег на месте)
Летом вы все прыгали? прыгали (прыгают)
А после отдыхали? отдыхали ( имитация сна)
Лето: Кто из вас ходил или ездил на море? Кто видел медуз? Вы держали их в руках? Сейчас у вас будет такая возможность
Игра «Передай медузу» Две резиновые перчатки наполняются водой. С двух сторон по одной медузе по команде надо передавать друг другу.
Лето : Молодцы! Но я услышала, что вы не только плавали, но и бегали, гуляли. Что же вы видели вокруг. Кто был наблюдательным? Что мы можем видеть только летом? (цветы, насекомых,фрукты…)
Лето: Отгадайте, о каком цветке идет речь?
Дети загадывают загадки и одевают шапочки — отгадки
3. Колосится в поле рожь.
Там, во ржи, цветок найдешь.
ярко-синий и пушистый,
Только жаль, что не душистый.
(Василек)
4. Я капризна и нежна,
К любому празднику нужна.
Могу быть белой, желтой, красной,
Но остаюсь всегда прекрасной!
(Роза)
5. Стоит в саду кудряшка —
Белая рубашка,
Сердечко золотое.
Что это такое? (ромашка)
6. Динь-дон, динь-дон!
Льется нежный перезвон,
Так звенит в глуши лесной
…………………. голубой. (колокольчик)
Лето: А какой цветок здесь лишний? Почему?
Предлагаю поиграть.
Если я называю садовый цветок – вы хлопаете в ладоши, а если я называю полевой цветок — вы топаете ногами.
( Гладиолус. Астра. Василек. Одуванчик.Лилии. Пастушья сумка. Чебрец. Хризантемы. Клевер.) Молодцы!!!!
Музыкальная пауза – песня «Самая счастливая»
Лето: Как вы думаете, для чего нужны цветы? Только для веночков?
Ну что ж, цветы у нас есть.Не хватает насекомых.
Звучит музыка и появляется Пчелка Майя
Пчелка – Привет! Узнали меня? В том месте, где я живу есть много насекомых. Давайте их отгадаем!
У нас кроссворд.
По горизонтали:
1.Не пчела она, а жалит.
Мед, варенье обожает.
Есть на брюшке полоса.
Кто она, скажи? (оса)
2.Кто влетает в каждый дом
Вместе с летним сквозняком?
Кто жужжит за рамой глухо?
Надоедливая… (муха)
3.Что за гость с голодным брюхом
Все звенит у нас над ухом?
Из цветов не пьет нектар,
Покусает нас…(комар)
4.Черен, а не ворон,
Рогат, а не бык,
С крыльями.
А не птица.(жук)
5.Целый день в цветках жужжит,
С медом в улей свой спешит.
Много меда запасла
Себе на зиму..(пчела)
По вертикали:
1.Не птичка, а с крыльями:
Над цветами летает,
Нектар собирает. (бабочка)
2.Вот букашка-работяга.
Целый день трудиться рада.
Ношу на спине своей
Быстро тащит…(муравей)
3.Что за чудо-вертолет
Мошкаре спать не дает?
Только высохнет роса,
Вылетает… (стрекоза)
Пчелка :- Какие вы молодцы!
Лето: Ну а теперь отдохнем. Мальчики будут шмели, а девочки – пчелы.
В центр класса выходят цветы . Насекомые разбиваются на 4 группы ( к каждому цветку) Пока звучит музыка, насекомые летают-играют. Как только музыка остановилась, все насекомые должны найти свой цветок. При этом цветочки меняются местами.
Пчелка: Пришла пора прощаться с летом…
7. Но мы не можем проститься с летом !
Пчелка: Почему?
7 .Есть много детских праздников
Забавных и смешных,
Но день рожденья, думаю,
Всегда прекрасней их!
8. И нам сегодня хочется
Об этом рассказать,
Всех летних именинников
Мы будем поздравлять!
9. День рожденья – это славно!
Это чудно и забавно –
Поздравленья принимать
И подарки получать.
10. Именинники, где наши?
Пусть себя они покажут.
Чтобы их сюда позвать,
Нужно хлопать начинать!
Дети хлопают, именинники выходят.
Именинники. Объявляем всем сейчас,
День рождения у нас.
И поэтому пора
Дружно всем кричать «Ура!»
Дети кричат: «УРА!»(3 раза)
Уч-ль: Когда-то наши именинники были совсем маленькими, и мама с папой заботились о них. Давайте вспомним, как это было! Сейчас мы предлагаем вам поиграть в игру, которая называется «Заботливые родители».
Подвижная игра “Заботливые родители”( нужны рулоны с бумагой)
В каждой команде участвуют три человека: папа, мама и ребёнок. По команде мама и папа начинают пеленать своего ребёнка с помощью туалетной бумаги. Победила та команда, которая справилась быстрее.
Дети играют.
Лето: Именинники, вниманье!
Сообщить вам рада я.
Вас хотят сейчас поздравить
Ваши лучшие друзья.
(Выходят дети и читают стихи для именинников)
1 ученик.
Всех детей мы поздравляем,
И от всей души желаем:
Не болеть, не простужаться,
Вместе с нами закаляться!
2 ученик.
Малышей не обижать,
Мам и пап не огорчать!
Добрыми детьми расти
Хорошо себя вести!
3 ученик
Желаем всем вам
Жить весело, ярко, без бед.
Полезных подарков, сюрпризов,
Поменьше обид и капризов!
4 ученик:
Пусть в школе все будет прекрасно:
Приятно, чудесно и классно!
Желаем задорного смеха,
Побольше удач и успеха!
Пчелка:А сейчас у нас физминутка! Пожалуйста, все встаньте.
Физминутка
Ведущий 1: С днем рожденья поздравляем!
Дети: Да-да-да!
Ведущий 2: И, конечно же, желаем!
Дети: Да-да-да!
Ведущий 1: Вырастать всем больше.
Дети: Да-да-да!
Ведущий 2: Непременно стать всем толще!
Дети: Нет-нет-нет!
Ведущий 1: Быть красивыми, добрыми, милыми!
Дети: Да-да-да!
Ведущий 2: И крикливыми, и драчливыми.
Дети: Нет-нет-нет!
Ведущий 1: Чтобы мамочка любила!
Дети: Да-да-да!
Ведущий 2: Ремешком чтоб чаще била.
Дети: Нет-нет-нет!
Ведущий 1: Чтоб мороженым кормила!
Дети: Да-да-да!
Ведущий 2: Может хватит поздравлять?
В игры нам пора играть.
Дети: Да-да-да!
Дидактическая игра «Узнай именинника» ( детские фото именинников)
Лето: И так у нас игра «Узнай именинника». Для наших именинников и зрителей мы приготовили сюрприз. Мы покажем вам фотографии именинников, а вы, ребята, должны угадать «Кто это?».
Показ слайдов с фотографиями. Дети угадывают.
Лето: Молодцы, ребята! Вы легко и быстро справились с этим заданием.
Именинников поздравили,поиграли, но что-то забыли? Что?
Подарки!!!!
И вот наступило время подарков для наших именинников (вручаются памятные подарки).
Лето и Пчелка
Как солнечный день
Как чудесная сказка
Пусть жизнь ваша будет
Всё время прекрасна!
Будьте хорошими,
Будьте красивыми,
Будьте весёлыми
Добрыми, милыми.
Чтоб счастье и радость в улыбке светились.
Чтоб все пожелания осуществились!!!
Музыка «Барбарики» День рождения и т.д. Дети танцуют
Пчелка: Теперь мы спокойно можно проститься с летом и наслаждаться прекрасной осенью!!!!!
Лето прощается с детьми до следующего года
Угощения от именинников
infourok.ru
Материал (старшая группа) на тему: Сценарий развлечения «День летних именинников»
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение
Сагайский детский сад «Улыбка»
Сценарий развлечения
«День летних именинников»
Воспитатель: Ковалева Е.В.
с. Сагайское
2017
Цель этого праздника — не только поздравление дня рождения, но и развитие интеллектуально-творческих способностей у детей, развитие смекалки, творческой фантазии, умения быстро ориентироваться в обстановке, включаться в коллективную работу, радоваться и нести радость окружающим.
Задачи:
— воспитывать у детей чувство коллективизма, добиваться поставленной перед собой цели;
— содействовать развитию положительных эмоций, умения общаться со своими сверстниками;
— способствовать развитию физических качеств у детей: ловкость, сила, быстрота и др., удовлетворять потребность детей в двигательной активности.
Материалы и оборудование: колпачки для именинников, мыльные пузыри, рисунок каравая разрезанный на семь частей, поднос, мячи, игрушки.
Ход праздника:
Ведущий: Сегодня мы будем поздравлять именинников, родившихся летом.
Сегодня у нас именинников день
И мы собрались здесь не зря
Чтоб в игры играть и поздравить скорей
Всех вас с днем рожденья, друзья!
Чтоб кто-то испек именинный пирог,
А кто-то подарок принес.
Но где же подарки, сюрпризы, друзья?
Нас мучает этот вопрос
Давайте не будем спешить и гадать
Само все откроется нам
Позвольте героев сего торжества
Представить немедленно вам:
Представляем именинников и одеваем им колпачки (Вадим, Матвей, Маргарита, Никита)
(Все дети встают в круг)
Ведущий:
Здравствуй, здравствуй именинник!
Ты сегодня, как будильник
Раньше всех наверное встал,
И друзей к себе позвал.
А у меня есть поздравлялки!
Если этого желаем,
То кричим мы дружно «да»
Иль кричите дружно «нет»
Шире ротик открывайте
И детишек поздравляйте!
Ведущий: Поздравляем с днем рожденья!
Дети: ДА!
Ведущий: Всем плохого настроения!
Дети: нет-нет-нет!
Ведущий:: Пусть растет большим, смышленым!
Дети: Да!
Ведущий:: Словно крокодил зелёным!
Дети: нет-нет-нет!
Ведущий:: Пусть он будет смелым, сильным!
Дети: Да!
Ведущий:: Словно мухомор красивым!
Дети: нет-нет-нет!
Ведущий:: Добрым будет и счастливым!
Дети: Да!
Ведущий:: Непослушным и драчливым!
Дети: нет-нет-нет!
Ведущий:: Чтобы мамочка любила!
Дети: Да!
Ведущий:: Ремешком почаще била!
Дети: нет-нет-нет!
Ведущий:: Пусть же ждёт его успех!
Дети: ДА!
Ведущий: Вы детишки лучше всех!
Дети: ДА!
Ведущий: Ребята, я сегодня несла в подарок именинникам сказочный пирог. Но пока я шла до детского сада, потеряла кусочки от пирога. Вот у меня остался только один кусочек (кладет на поднос). Что же мне делать, боюсь я одна долго буду искать кусочки? Вы мне не поможете их найти?
Дети: Поможем.
Ведущий: Ребята, а что вы все такие грустные?
Что за день рожденья,
Если нет веселья?
Будет музыка играть,
Будем весело плясать!
Танец «Хорошее настроение»
Дети танцуют, а ведущий незаметно на пол подкидывает кусочек пирога.
Ведущий: Ребята, какие вы молодцы! Посмотрите внимательно кусочка пирога нигде не видно?
(Дети находят кусочек пирога)
Ведущий: Ребята, что это? Кажется, мы попали в мыльную бурю.
Игра «Мыльная буря»
(Дети лопают мыльные пузыри)
(Танец веселых пузырей. Геннадий Гуриленко)
Ведущий: Ну, вот мы и справились с мыльной бурей.
(Дети находят еще один кусочек пирога)
Ведущий: Замечательно! Кладем его на поднос.
Ведущий:
У кого сегодня праздник,
Посредине просим встать,
С днем рождения, ребята,
Мы вас будем поздравлять!
( именинники встают в центр круга).
Задание для именинников «Кто быстрее»
(именинники собирают мячи, разбросанные по залу)
(Дети находят еще один кусочек пирога)
Ведущий: Именинники поиграли, теперь пришла очередь поиграть остальным ребятам.
Игра «Самый ловкий» (пронеси не уронив мяч на тарелочке)
(Дети находят еще один кусочек пирога)
Ведущий: А сейчас мне хочется узнать, на сколько, вы сообразительны.
Вопросы:
1. Кто считал горшок из-под меда
лучшим подарком на день рожденья?
(Винни-Пух.)
2. Кого лиса кормила манной кашей,
размазанной по тарелке?
(Журавль.)
3. Этот именинник был когда- то
странной игрушкой безымянной?
(Чебурашка.)
4. Кто хотел помешать Красной Шапочке
сходить в гости к бабушке? (Волк.)
5. Он призывал всех ребят жить дружно?
(Кот Леопольд.)
6. Она очень любит гостей.
Но почему- то всегда норовит посадить их в печь.
(Баба- Яга.)
Ведущий: А теперь нужно внимательно слушать, соображать и быстро повторять. Ну что начнем?
Дети: Да!
(Звучит песня «У жирафа пятна, пятна…». Дети внимательно слушают и выполняют движения соответственно песни.
(Находят еще один кусочек пирога).
Ведущий:
А сейчас, мои ребятки!
Отгадайте-ка загадки!
Он до ниточки промок,
Со скамейки слезть не мог!
Его бросила хозяйка…
Кто же, кто же это?
(Зайка)
Я веселая игрушка,
Буду девочкам подружкой!
Я могу сидеть в коляске,
Закрывать умею глазки!
(Кукла)
У него большие уши,
С крокодилом Геной дружит,
Улыбается мордашка,
Кто же это?
(Чебурашка)
Мишки, куколки-подружки,
И машинки, и петрушки…
Что же это все?
(Игрушки)
Вы игрушки бережете? (Да!)
Их в обиду не даете? (Нет!)
А за собой игрушки убираете? (Да!)
Дома маме помогаете? (Да!)
А это мы сейчас проверим!
Игра «Собери игрушки»
На ковре разбрасываются игрушки, их нужно собрать в корзину.
(Находят еще один кусочек пирога).
Ведущий: Молодцы ребята. Мы нашли все кусочки пирога.
Ведущий:
Свой кружочек сделайте скорее,
Собрались на вас мы посмотреть.
Чтобы всем нам было веселее,
«Каравай» хотим для вас мы спеть!
(Все дети встают в круг, именинники в центре, исполняют «КАРАВАЙ»)
Ведущий:
С днём рожденья поздравляем
И желаем от души
Будьте вы всегда здоровы
Дорогие малыши!
Ведущий: А вот вам небольшие подарочки, которые сделали наши ребята.
(именинникам дарят подарки)
Всех детей угощают конфетами.
nsportal.ru
Сценарий «День летних именинников»
Сценарий праздника «День летних именинников»
Под мелодию песни «Пусть бегут неуклюже…» дети заходят в класс и садятся на стулья.
Учитель.
День рожденья – особая дата.
Этот праздник ни с чем не сравнить.
Кто-то мудрый придумал когда-то
Имениннику радость дарить.
Именины мы празднуем дома,
Традиция эта всем нам знакома.
Мы же решили ее изменить
В школу на праздник всех пригласить.
Представление именинников индивидуально.
Ученик 1.
Именины, именины!
У Сабрины, Ангелины,
У Ирины, Коли, Лены,
У Камиллы и Егора,
У Семена и Раисы.
У мальчишек и девчонок
Всем приятно отмечать!
Ученик 2.
Все мы любим день рожденья.
И хоть полон он забот
Как приятно в день рожденья
Старше стать на целый год!
Учитель.
Сегодня мы вместе с именинниками совершим путешествие по стране Именинии. В дорогу мы возьмем ценный багаж: шутки и смех, песни и пляски, иначе нас просто не пропустят в страну Именинию. Отгадайте, на чем мы отправимся в путь?
Железные избушки
Прицеплены друг к дружке.
Одна из них с трубой
Ведет всех за собой.
(Поезд)
Звучит мелодия В.Шаинского «Голубой вагон». Дети цепляются друг за другом, образуя поезд.
Учитель.
Отправляемся в путь!
Итак, первая станция «Загадочная»
Загадки – кричалки:
Наступает день рождения,
Сколько радости для всех!
Мы в отличном настроении
И звучит веселый ….. смех!
Стал постарше человечек,
Стало в торте больше …. свечек!
К имениннику идем
И подарочки несем!
А еще для красоты
Мы несем ему … цветы!
Стол накрыт и ждем гостей.
Сколько вкусных здесь вещей!
Все мы любим угощенье,
И конфеты и …. печенье!
Именинник, ну-ка в круг,
Хоровод ведем вокруг!
Вместе с нами подпевай,
Нашу песню …каравай!
Словно выстрелы из пушки,
Громко хлопают … хлопушки!
Превратясь в героев сказки,
Надевают дети … маски!
Как чудесно мы играем,
Никого не обижаем,
Нам поссориться нельзя.
Потому что мы … друзья!
Ритмы музыки звучат,
Каблучки уже стучат!
Невозможно устоять,
Всем охота … танцевать.
К сожаленью, день рождения
Раз в году заходит в дом.
Через год по приглашенью
Снова в гости мы … придем!
Поздравление от обучающихся 1-3 классов.
Следующая станция «Танцевальная»
Правила игры Сороконожки
Выбирается один ведущий, он будет давать команды сороконожкам и оценивать лучшую, если команд несколько.
Игроки выстраиваются в колонну друг за другом, хватают друг друга за плечи или за пояс.
Далее ведущий включает веселую, задорную музыку и начинает давать сороконожке задания.
Задача игроков выполнять задачи быстро, качественно и при этом сохранять целостность сороконожки.
Ниже мы приведем примеры заданий, которые может выполнять сороконожка, но помните, что тут все ограничивается вашей фантазией, поэтому — экспериментируйте:
Сороконожке поднять все правые лапки!
Сороконожке поднять все левые лапки!
Сороконожке побегать по кругу!
Сороконожке попятиться назад!
Сороконожка двигается гусиным шагом!
Сороконожка передвигается прыжками!
Сороконожка садится и резко подпрыгивает вверх!
Сороконожка ловит свой хвост!
Сороконожка левой передней лапкой чешет правую заднюю лапку!
Сороконожка прыгает на правых ножках!
Пляска с шариками.
«Шарик на пол положи, себя в пляске покажи,
Кончит музыка играть быстро шарик надо взять».
Поздравление от обучающихся 5 класса.
Станция» Игровая»
Игра «Наряди друга в конфетный наряд»
По команде за 1 минуту нарядить друга конфетами при помощи прищепок.
РИСУЕМ ВМЕСТЕ
Все сидят в кругу. У каждого лист бумаги и карандаш или фломастер. По сигналу (это может быть музыкальная мелодия) все начинают рисовать. Как только музыка останавливается, все заканчивают рисовать и передают свой начатый рисунок по кругу. После того как музыка вновь продолжается, нужно продолжить рисунок, который вам передали, пока не кончится музыка. Так можно продолжать, пока листы не вернутся к своим хозяевам. Интересно, можете ли вы узнать свой рисунок?
Поздравление от обучающихся 4 класса.
Станция «Подарочная»
Игра «Смешные подарки». Названия подарков и их применение напечатаны на отдельных карточках и лежат в разных стопках. Именинники подходят по одному, берут по одной карточке с каждой стопки, зачитывают. Получается очень смешно и весело.
Подарки: варёная курица, зелёный лук, колбаса, шляпа, кот, цветы, скрипка, пирожное, зонтик, кукла, орехи, машина, хрустальная ваза, носовой платок, брошь, мыло, горчица, платье, платок.
Применение: разгрызу и съем, поджарю и съем, выглажу утюгом, вытру нос, прикроюсь от дождя, сяду и поеду, надену на голову, полакомлюсь, намажу на хлеб, буду нюхать, положу в окрошку, прикреплю на грудь, возьму на руки и буду гладить, поставлю на пол и буду любоваться, вымою и положу спать, разорву на части и съем, буду на ней играть, захвачу с собой в баню, надушу духами.
Поздравление от обучающихся 6-7 классов.
Станция « Сказочная»
Дед – «Старость – не радость»
Бабка – «Молодость – не жизнь!»
Курочка Ряба – «Кудах –тах-тах!»
Яйцо – «А я с сюрпризом!»
Мышка – «Ну ничего без меня сделать не могут!»
ТЕАТР – ЭКСПРОМТ (текст читает взрослый)
Жили были Дед (реплика) и Баба (реплика). И была у них Курочка Ряба (реплика). Снесла Курочка(реплика) Яичко(реплика) – не простое, а золотое Яичко(реплика). Дед(реплика) бил-бил, не разбил. Баба (реплика) била-била, не разбила. А Мышка (реплика) бежала, хвостиком махнула… Яичко(реплика возмущенно) покатилось, упало и разбилось. Дед (рыдая, говорит свою реплику)плачет, Баба(рыдая, говорит свою реплику) плачет, а Курочка (реплика) кудахчет. «Не плачь, Дед (реплика), не плачь, Баба (реплика), я снесу вам другое Яичко (реплика обиженно). Не золотое, а простое». И с той поры стала Курочка Ряба (реплика) каждый день по Яичку (выбегает еще одно яйцо и говорит реплику: И я с сюрпризом!) нести. А то и по два (выбегает второе яйцо: И я — тоже!), а то и по три (выбегает еще одно: Да мы тут все с сюрпризами!). Вот только золотых среди них уже не было.
Все артисты выходят на поклон.
Поздравление от обучающихся 9 класса.
С днём рождения ещё раз поздравляем
И от всей души желаем
Не болеть, не простужаться,
И, конечно, закаляться!
Малышей не обижать.
Мам и пап не огорчать,
Добрыми детьми расти,
Хорошо себя вести!
Молодцы! Вы и пели, и играли,
И загадки отгадали,
И стихи нам прочитали,
А за это — уваженье,
Принимайте угощенье!
Станция «Сластена»
infourok.ru
Сценарий «День летних именинников»
День именинника в летнем лагере
Звучит песня «Пусть бегут неуклюже…»
Ведущий
Добрый день, дорогие друзья! А вы знаете, какой сегодня праздник?
Объявляю всем сейчас,
День рождения у нас.
И поэтому пора
Дружно всем кричать «Ура!»
Дети кричат: «УРА!»(3 раза)
Ведущий
День рожденья – это славно!
Это чудно и забавно –
Поздравленья принимать
И подарки получать.
Именинники, где наши?
Пусть себя они покажут.
Чтобы их сюда позвать,
Нужно хлопать начинать!
Загадки о летних месяцах
Раскудрявились березы
И забыли про морозы.
Зацвели цветы в саду,
Утки крякают в пруду,
Посадили огород.
Что за месяц-то идет? (июнь)
Что за месяц делит лето пополам?
Половина лета здесь, другая там.
Половина пролетела, половина только будет
Будет море, будет солнце в месяце …(июле)
Ты этот месяц знаешь —
В нем делают запасы,
Попутно отмечая
И три различных Спаса. (август)
Дети выходят и садятся в центр зала
Именинники – это такие люди, которые радуются один раз в году, получают в этот день подарки. История праздника уходит своими корнями в далёкое прошлое. Ещё первобытные люди справляли этот день у костра, предварительно убив мамонта, танцуя разные танцы.
День рождения — это замечательный светлый праздник. Жаль, конечно, что бывает он только один раз в году! Но зато, какой это день! В этот день происходят самые настоящие чудеса, исполняются все желания. И, конечно, что за день рождения, если нет веселья, нет подарков и развлечений. На нашем празднике всё это будет. Но какие будут происходить чудеса, пока секрет.
Посмотрите, какие они у нас замечательные! Весёлые, сообразительные, ловкие да умелые. И мы сегодня в этом убедимся.
Задание 1
А сейчас, весёлая викторина (для именинников)
Варёные в воде фрукты (компот)
Блюдо, приготовленное с участием коровы и курицы (омлет)
Абрикос, объявивший сухую голодовку (курага)
Раздорный фрукт (яблоко)
Картофель всмятку (пюре)
Фрукт, который обожают боксёры (груша)
Фирменное блюдо сороки-воровки (каша)
Фруктовый кефир не по-нашему (йогурт)
Продукт, которым собиралась позавтракать ворона (сыр)
Задание 2
Танец «Ты катись, веселый бубен.»
Ты катись, веселый бубен,
Звонко, звонко по рукам.
У кого веселый бубен-
Тот станцует нам.
(Именинники стоят в кругу. Играет музыка. Передают бубен. Музыка
останавливается. У кого бубен в руках, тот танцует)
Задание 3 (разделиться на 2 команды )
Конкурс «На рыбалке». Двум ребятам выдается по «удочке», к которым привязаны веревочки одинаковой длины, на концах которых привязаны бумажные рыбки. Задача каждого ребенка – как можно быстрее «поймать» рыбку (накрутить веревку на карандаш до рыбки). Побеждает тот, кто выполнит это задание первым.
А сейчас у нас физминутка! Пожалуйста, все встаньте.
Физминутка
Ведущий 1: С днем рожденья поздравляем!
Дети: Да-да-да!
Ведущий 2: И, конечно же, желаем!
Дети: Да-да-да!
Ведущий 1: Вырастать всем больше.
Дети: Да-да-да!
Ведущий 2: Непременно стать всем толще!
Дети: Нет-нет-нет!
Ведущий 1: Быть красивыми, добрыми, милыми!
Дети: Да-да-да!
Ведущий 2: И крикливыми, и драчливыми.
Дети: Нет-нет-нет!
Ведущий 1: Чтобы мамочка любила!
Дети: Да-да-да!
Ведущий 2: Ремешком чтоб чаще била.
Дети: Нет-нет-нет!
Ведущий 1: Чтоб мороженым кормила!
Дети: Да-да-да!
Ведущий 2: Может хватит поздравлять?
В игры нам пора играть.
Дети: Да-да-да!
Задание 4
Игра «Узнай именинника»
Задание 5
Игра «Лишь скажу я цифру «три»
На стул ставятся 2—3 приза.
Ведущий. Вот вам правила игры,
Весьма доступны и просты:
Лишь скажу я цифру «три» —
Приз скорее ты бери!
Сидят на ветке снегири,
Да не один, а целых… пять!
А в цирке — серые слоны,
Наверно, висят тонны… две!
Однажды мы пошли гулять,
И было человек нас пять,
Вдруг кто-то крикнул: «Посмотри!
Бегут котята: раз, два… шесть».
Однажды поезд на вокзале
Пришлось нам ТРИ часа прождать.
Ну что же вы, мой друг, не брали,
Когда была возможность брать?
Задание 6
«Самый серьезный именинник»
Именинники стоят в кругу. Первый с серьезным выражением лица говорит «ха». Следующий тоже с серьёзным лицом – «ха-ха», третий добавляет «ха-ха-ха». Разрешается молча корчить гримасы, пытаясь рассмешить говорящего.
Задание 7
«Угадай мелодию и спой»
Песенка о территории, окруженной со всех сторон водой, жители которой от регулярного употребления тропических фруктов очень счастливы («Чунга-Чанга»).
Песня из мультфильма о железнодорожном транспорте небесного цвета («Голубой вагон»).
Песня о том, как зверь с роскошной шевелюрой принимает солнечные ванны и мурлычет мелодию («Я на солнышке лежу»).
Песня о насекомом, по цвету похожему на огородный овощ и обитающем в траве («В траве сидел кузнечик»).
Стихи-поздравления
Чтец 1.
С Днём рожденья поздравляем!
Именинникам желаем,
Чтоб росли хорошими,
Смелыми, пригожими.
Будьте здоровыми и счастливыми,
Будьте разумными и красивыми.
Чтец 2
Желаем вам цвести, расти,
Копить, крепить здоровье.
Оно для дальнего пути-
Главнейшее условие.
Пусть каждый день и каждый час
Вам новое добудет.
Пусть добрым будет ум у вас,
А сердце умным будет.
Чтец 3
День рожденья – день прекрасный.
Звонкий и веселый.
Мы желаем на пятерки
Вам учится в школе.
Чтец 4
А еще мы вам желаем
Маме дома помогать.
И, конечно, никогда
Малышей не обижать
Чтец 5
Желаем вам:
В работе скорости,
В здоровье – бодрости,
В счастье — вечности
В жизни — бесконечности!
Чтец 6
Будьте здоровыми!
Будьте счастливыми!
Будьте, как солнышко красивыми!
Будьте, как звонкие ручьи!
Будьте, как бабочки, игривыми!
Будьте всегда трудолюбивыми!
Вручение подарков.
Звучит финальная песня.
Все поют песню на мотив «Чунга-чанга».
1. День рожденья с детства любишь ты.День рожденья — дарятся цветы.
День рожденья — водим «Каравай».
День рожденья — с нами подпевай.
Припев: Праздник знают все на свете,
Знают взрослые и дети:
Только раз в году бывает
День рожденья.
Поздравленья и подарки
И наряды очень ярки.
С нетерпеньем ждём всегда мы
День рожденья.
2. День рожденья — песни, танцы, смех.
День рожденья — приглашаем всех!
День рожденья — празднуют друзья,
День рожденья — без него нельзя.
Припев:
3. День рожденья — будем отмечать,
День рожденья — некогда скучать.
День рожденья — смейся и мечтай,
День рожденья — с нами подпевай.
Припев
infourok.ru
Сценарий «День летних именинников»
Праздник летних именинников
Цель: обобщить знания детей о данном времени года( приметы, народные игры, занятия людей в летнее время года, стихи о лете), учить играть дружно, воспитывать взаимопомощь, коллективизм.
Солнце печет,Липа цветет,
Рожь поспевает,
Когда это бывает?
Летом.
— Сегодня у нас праздник, посвященный летним именинникам. Угадайте, о каком летнем месяце речь?
Теплый, длинный-длинный день,
В полдень — крохотная тень,
Зацветает в поле колос,
Подает кузнечик голос,
Дозревает земляника,
Что за месяц, подскажи-ка?
(июнь)
Если в небе ходят грозы,
Если травы расцвели,
Если рано утром росы
Гнут былинки до земли.
Если в роще над калиной
Вплоть до ночи шум пчелиный
Если солнышком согрета
Вся вода в реке до дна,
Значит. Это уже лето!
Лето – светлая пора.
Июнь. Название этого месяца происходит от слова «иуний», данное ему в честь богини Юноны римлянами. В старину исконными русским названием этого месяца был изок.Изоком назывался кузнечик, коих в этом месяце было в особенном изобилии. Другое название этого месяца — червень, особенно употребительное у малороссов, от червеца или червеня; так называются особенного рода красильные черви, появляющиеся в это время. Именуется сей месяц тако же и разноцветом, ибо природа разрождается неописуемым буйством красок цветущих растений. Кроме того, в древности месяц июнь в народе весьма часто назывался кресником — от слова «крес» (огонь).
Веселые «ДА-НЕТКИ»
Веселые данетки — без фантиков «конфетки» — Только «да» и только «нет» — дайте правильный ответ! (читает Гена, за правильный ответ жетончик команде, раздает Карлсон и Малыш) — Если ты бежишь в буфет, Значит, ты голодный? … (да) — В небе месяц и звезда — Значит, это полдень? … (нет) — На лётном поле поезда Готовы к старту в небо? … (нет) — Кто много кушает конфет, Тот сладкоежка, верно? … (да) — Кастрюля и сковорода Нужны для ловли рыбы? … (нет) — Сохранить большой секрет Очень трудно, правда? … (да) — Если любишь ты балет, То пойдешь в театр? … (нет) — Растут усы и борода У тех, кто ходит в садик? … (нет) — Если ленишься всегда, В дневнике пятерки? … (нет) — Ты с аппетитом съел обед, Сказать спасибо нужно? … (да) — Если врешь везде, всегда, Значит, ты правдивый? … (нет) — В колодце чистая вода, Чтоб плавать и нырять там? … (нет)
Конкурс «Веселые старты или у кого больше ветра в голове»
Для этой азартной и веселой игры необходимо запастись толстыми яркими трубочками для коктейля и теннисными шариками. Шариков можно взять всего два, а трубочек – с запасом, чтобы их хватило всем желающим сразиться в мастерстве сдувания шариков. Если шариков нет под рукой, можно их скатать из бумажных салфеток. Ведь желающих развлечься отсутствие реквизита не остановит! На столе нужно подготовить две трассы для веселых гонок. Отмечается линия старта и финиша, вдоль всего маршрута выстраиваются стаканы и бутылки — на некотором расстоянии друг от друга. Между трассами тоже нужно оставить немного места, чтобы игроки не мешали друг другу. Каждому игроку выдается снаряжение – трубочка и шарик. По сигналу ведущего два участника, дуя через трубочки на свои шарики, стараются наперегонки провести их от старта к финишу, огибая имеющиеся препятствия. Участник, чей шарик упал со стола, выбывает из игры. А победа присуждается самому ловкому, сумевшему провести свой шарик быстрей всех. Игру можно усложнить, предлагая дуть на шарик с помощью шприца или клизмы. Чтобы узнать результат самого скоростного «Водителя шарика», понадобиться секундомер или часы с секундной стрелкой.
Конкурс »Толкание ядра»
На край стола кладут надутый воздушный шарик. Водящему завязывают глаза и ставят спиной к столу. Затем он делает 5 шагов вперед и трижды поворачивается на месте. Далее он должен вернуться к столу и сдуть шарик на пол. Скорее всего, он потеряет правильное направление и будет сдувать шарик оттуда, где его нет и в помине. Получится очень забавно!…
***
Жаркий, знойный, душный день,
Даже куры ищут тень.
Началась косьба хлебов,
Время ягод и грибов.
Дни его — вершина лета,
Что, скажи, за месяц это?
(июль)
На лугу такая красота:
Зелень, пчелы, ягоды, игра.
Ярко солнце светит,
В воздухе тепло.
И куда не взглянешь
Все кругом светло.
По лугу пестреют
Яркие цветы,
Золотом облиты
Темные листы.
Июль происходит от имени «иулий», данное в честь Гая Юлия Цезаря, и, конечно же, имеет римские корни. У нас в старину он назывался, как и июнь — червень — от плодов и ягод, которые созревая в июле, отличаются особенною красноватостью (червлёный, красный). Народно-поэтическое выражение «лето красное» может служить дословным переводом названия месяца, в котором обращено внимание на яркость летнего солнца. Другое исконное славянское название июля — липец (или липень),которое употребляется теперь в польском, украинском и белорусском языках как месяц цветения липы. Июль ещё называют «макушкою лета», так как он считается последним месяцем летним (20 июля отмечается «Перунов День», после которого, по народным поверьям, наступает осень), или ещё «страдником» — от страдных летних работ, «грозником» — от сильных гроз.
Конкурс «Шаровая молния»
Играют две команды, одинаковые по численности людей. Обеим командам выдают воздушные шарики, желательно разного цвета, чтобы игроки различали в пылу сражения своих от чужих. Шарики надувают и привязывают к ноге каждого игрока ниткой любой длины (чем длинней, тем интересней). Вначале игры шарики должны лежать на полу. Соревнование начинается по сигналу. Игроки уничтожают шарики противника, стараясь наступить на них ногами. Одновременно каждый игрок пытается уберечь свой шарик. Тот игрок, шарик которого лопнул, выбывает из игры, отходит в сторону. Для достижения победы каждая команда может избрать свою тактику боя, о чем игроки договариваются между собой заранее. Можно использовать шарики разные по цвету, если игроки хорошо знают друг друга. Тогда соревнующимся сложней не ошибаться, и нападать лишь на шарики противников. Игра проходит весело и обходится без травм. Побеждает команда, которая сумеет быстрей раздавить все шарики соперников.
Игра «Цветочная поляна»
То фиолетовый, то голубой,
Он на опушке встречался с тобой.
Названье ему очень звонкое дали,
Но только звенеть он сумеет едва ли.
(цветок колокольчик)
Каждый, думаю, узнает,
Если в поле побывает,
Этот синенький цветок,
Всем известный …
(василек)
На зеленой хрупкой ножке
Вырос шарик у дорожки.
Ветерочек прошуршал
И развеял этот шар.
(одуванчик) Желтый солнечный глазок,
Белоснежный лепесток.
То не роза и не кашка,
Что же за цветок?
(Ромашка)
Стебель извивается,
Вверх ползти пытается.
Бело-розовый цветок
Назовешь ты как?
(Вьюнок)
Задание – нарисовать картину, используя только одни цветы
Этот летний месяц жаркий
Дарит всем свои подарки:
Сливы, яблоки и груши.
Фрукты варим, фрукты сушим.
Он — последний месяц лета,
Осень рядом, близко где-то. (Август)
В августе, по солнышку,
Дорожкой луговой
Идем по мягкой травушке
Мы летнею порой.
Щебечут птички звонкие,
Порхают мотыльки,
Желтеют одуванчики,
Синеют васильки.
Игра «Птицы»
Ведущий, которым, скорее всего, будет кто-то взрослый, разбивает компанию детей на две команды. Одна команда будет «воробьями», а другая – «воронами».
Прежде чем начать игру, ведущий договаривается с детьми, что будет делать каждая из команд. Например, «воробьи» будут приседать на корточки, а «вороны» будут запрыгивать на скамейку.
Игра начинается, и ведущий командует, медленно произнося первые два слога: «Вороны»! И дети из команды «ворон» должны безошибочно выполнить свое задание. И наоборот. При этом совсем не обязательно, что ведущий будет чередовать свои команды с последовательностью, он может и два раза подряд выкрикнуть одно и то же слово.
Суть игры в том, что и слово «воробьи» и слово «вороны» имеют одинаковые первые два слога, поэтому детям легко сбиться с толку.
Тот из игроков, кто ошибается, — выбывает из игры. Таким образом, участников становиться все меньше и меньше. Пока не остается один, который и становиться победителем.
Август. Как и предыдущий, этот месяц получил своё название от имени римского императора — Августа. Коренные древнерусские названия месяца были другие. На севере он назывался «зарев» — от сияния зарницы; на юге «серпень» — от серпа, которым снимают с полей хлеб. Часто этому месяцу дают название «зорничника», в которого нельзя не видеть изменённого старого имени «зарев». Название «жнивень» пояснять будет уже излишне, ибо в месяце сём приходило время жатвы на нивах и сбора урожая. Некоторые источники толкуют зарев как связанный с глаголом «реветь» и обозначает период рёва зверей во время течки, другие же предполагают, что в название месяца есть указание на грозовые и вечерние зарницы.
Игра «Сбор грибов»
Нам и лето, нам и осень
Чудеса всегда приносят, Но грибы, что дарит лес,-
Это чудо из чудес!
Задание – собрать только съедобные грибы (муляжи грибов)
Репка
Участвуют две команды по 6 детей. Это — дед, бабка, Жучка, внучка, кошка и мышка. У противоположной стены зала 2 стульчика. На каждом стульчике сидит репка — ребенок в шапочке с изображением репки.
Игру начинает дед. По сигналу он бежит к репке, обегает ее и возвращается, за него цепляется (берет его за талию) бабка, и они продолжают бег вдвоем, вновь огибают репку и бегут назад, затем к ним присоединяется внучка и т. д. В конце игры за мышку цепляется репка. Выигрывает та команда, которая быстрее вытянула репку.
Всех желаний исполненье –
Классный праздник – … (День рожденья)
Папа к празднику испек
Сладкий яблочный … (пирог)
Все дела свои забросьте,
К нам скорей идите в … (гости)
Подарил мне мой сосед
Ароматных роз … (букет)
В упаковке новой ярок
В комнате стоит … (подарок)
Всех, кто в гости к нам пришел
Попрошу пройти за … (стол)
В ярких фантиках одеты
Шоколадные … (конфеты)
Открывайте шире рот,
Будем кушать вкусный … (торт)
Вы держите торт покрепче,
Я сейчас задую … (свечи)
За столом ты не скучай,
С тортом пей горячий … (чай)
Поздравления именинникам
Вот вам один большой цветок. Пусть мама каждого именинника сорвет лепесток и прочтет пожелания своему малышу.
(На доске цветок из бумаги, на лепестках пожелания детям:
Будьте здоровыми!
Будьте счастливыми!
Будьте, как солнышко, красивыми!
Будьте, как звонкие ручейки!
Будьте, как бабочки, игривыми!
Будьте, всегда трудолюбивыми!)
infourok.ru