Материал на тему: Сценарий Дня учителя в школе
День Учителя в школе
Вместе: Здравствуйте!!!
1-й — Сегодня необычный день!
2-й — Сегодня удивительный день! Сегодня…
Вместе: Праздник!!! Радостный! Долгожданный!
1-й — Сегодня…
Вместе: День Учителя!!!
2-й — Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за то, что вы такие, и всех мы вас очень любим!
Вместе: С праздником!
1-й ведущий.
Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей, наставников, воспитателей!
2-й ведущий.
-Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим, и идеал этот — любимый учитель.
1-й ведущий.
-Он для нас самый умный, талантливый, красивый.
2-й ведущий.
Низкий поклон вам от всех ваших учеников.
1. Номер _______________
1-й ведущий
/Игриво/ — Ну, слава богу, и мы добрались до микрофона!
Дорогие учителя! Сегодня для вас необычный день — Праздничный!
Но и для нас он тоже необычный, поверьте.
2-й ведущий
— Почему? Потому что мы для вас сейчас проведем урок!
1-й ведущий
— Да. Но урок — дело трудное и, главное, не всегда приятное. Но для вас он будет веселый и занимательный. Потребуется только ручка и бумага. Итак! Тест на профессиональную пригодность! Баллы проставляете в зависимости от номера ответа.
2-й ведущий
-Итак… Готовы? Начинаем…
1-й ведущий
Образ Базарова:
а). Положительный
б). Отрицательный
в). Равен нулю
г). С усами
2-й ведущий
-В романе «Разгром» Фадеева следующие действующие лица:
а). Метелица
б). Морозко
в). Снегурочка
г). Дед Мороз
1-й ведущий
-Герои романа Достоевского «Идиот»:
а). Николай I
б). Николай II
в). Мышкин
г). Кошкин
д). Пушкин
2-й ведущий
-Закончите цитату:
Выхожу один я…
а). На дорогу
б). На работу
в). На медведя
1-й ведущий
-Жизнь дается человеку…
а). Один раз
б). Еще раз
в) еще много, много раз.
2-й ведущий
-Глупый пингвин робко прячет:
а). Тело жирное
б). Постную грудинку
в). Заначку
г). Акваланг, оружие и документы.
1-й ведущий
Быть или не быть — вот в чем …
а). Мать родила
б). Вопрос
в). Ответ
г). Ответа нету
2-й ведущий
Восстание Спартака было:
а). В 73г. До н.э.
б). В 73г. Нашей эры
в). В 1973г.
г). Пока не было
2-й ведущий
-Итак,
если Вы набрали 20-23 балла — Вы гений! Вам место в Академии наук.
1-й ведущий
-если у вас 25-30 баллов — Вы отличный учитель, у Вас хорошие ученики.
2-й ведущий
-если у вас 35-40 баллов — Вы настоящий учитель! Вы наш! Мы любим Вас!
1-й ведущий
-Итак, тест на профессиональную пригодность вы прошли успешно. Мы рады, что учимся у таких замечательных людей. Аплодисменты!!!
2 Номер ___________________
1-й ведущий
Учитель!
Пусть тебя стократ
Восславят, возблагодарят
И вознесут на трон из песен,
Чтоб, с каждым поколеньем впредь,
Тебе волшебно молодеть
В труде, который так чудесен!
3 Номер _____________________________
1-й ведущий
А сейчас проведём сравнительный анализ школьной действительности за период «Наши родители — Мы»
2-й ведущий
Раньше: Мама укладывала ребенка спать и говорила:
— Ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит уже читать свои приключения, давай книгу сюда, ложись спать я тебе спою колыбельную. «Баю баюшки, баю, не ложися на краю»
1-й ведущий
Сейчас: Мама укладывая спать говорит:
-Ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит сидеть играть на компьютере, давай ложись, а я тебе в контакте колыбельную пришлю — … и сама садится за компьютер.
2-й ведущий
Раньше: До первого урока была зарядка, политинформация
1-й ведущий
Сейчас: Первым уроком математика.
2-й ведущий
Раньше: В первом классе дети в кассы складывали разные буквы.
1-й ведущий
Сейчас: Скоро в первом классе начнут рассчитывать траекторию полета ракеты «Тополь М»
2-й ведущий
— Мы знаем, что все изменилось, знаем, что сейчас должны учителя:
1-й ведущий
-Они должны знать больше,
2-й ведущий
-уметь больше,
1-й ведущий
-проводить времени в школе больше,
2-й ведущий
-«получать больше»,
1-й ведущий
А что мы должны учителям?
Вместе
=Учиться! Не забывать! Уважать!
4 Номер ________________________________
1-й ведущий
За период обучения в школе в нашем клубе «Розовые перлы» были собраны, обобщены некоторые наиболее часто употребляемые вами, дорогие учителя, выражения, которые в литературе называются крылатыми. Послушайте вашу, т. е. нашу, «шуточную» АБВГДейку.
2-й А — Аааа! Попался, опять телефон…
1-й Б — Беситься на перемене будете…
2-й В — Выйди вон из класса!
1-й Г — Где твои родители?
2-й Д — Дежурный, опять доска грязная!
1-й Е — Если не замолчите, будете писать.
2-й Ж — Жвачку себе на нос прилепи…
1-й 3 — Здесь вам школа, а не базар…
2-й И — Или ты думал, что самый умный?
1-й К — Красоту наводить дома будешь.
2-й Л — Люди вы или не люди!
1-й М — Меня на вас всех уже не хватает…
2-й Н — Нос не суй, куда не надо…
1-й О — Отойди от окна, ничего там интересного нет,
2-й П — Просто ужас, когда вы поумнеете?
1-й Р — Рисовать формулы не надо, их понимать надо и записывать.
2-й С — Совсем не смешно, смеяться на экзаменах будем!
1-й Т — «Тройка» для тебя — отличная оценка.
2-й У — Улыбку убери с лица.
Ф — Факультативы — для вас, а не для меня проводятся.
2-й X — Хватит щелкать семечки.
1-й Ц — Цирк, а не урок!
2-й Ч — Чересчур грамотные, а пишете с ошибками.
1-й Ш — Штукатурка только немного посыпалась, а потолок не падает, продолжаем урок.
2-й Щ — Щекотать друг друга на уроке — просто неприлично!
1-й Э — Это не влезает ни в какие ворота!
2-й Ю — Юбка на тебе или только оборка, не пойму?
1-й Я — Я не могу одна спокойно смотреть на все эти безобразия, пойду позову директора!
2-й ведущий
Вы по-настоящему талантливы во всём, мы вами восхищаемся! Поэтому если и шалим, то только для того, чтобы ещё раз услышать Ваши крылатые фразы!
5 Номер ______________________________
1-й ведущий
Вам, — мятежной судьбы добровольцам,
Вам, навеки забывшим покой,
Вам, блеснувшим, как капелька солнца,
Озарившим нас светлой мечтой,
Вам от всей озорной нашей братии,
Беспокойной, тревожной, шальной,
Ото всей от мальчишеской рати
Вам поклон самый низкий, земной!
6 Номер _______________________________
2-й ведущий
У вас учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь.
Так, воспитаньем, слава Богу,
У нас не мудрено блеснуть.
1-й ведущий
Когда заходите вы в класс,
Там что-то страшное творится,
Там все торопятся списать
И всем на месте не сидится,
Спешат учебник пролистать
И досыта наговориться.
2-й ведущий
Авторитет смирил безумных:
Класс без словечка стих и сник,
И жертвой пал один из шумных,
Отдав безропотно дневник.
Но в тысяча сто первый раз
Урок срывает «дикий» класс.
7 Номер _________________________________
1-й ведущий
— Внимание! Пятиминутка школьных вопросов и ответов.
Вопрос: Что такое хорошо и что такое плохо?
/Ответы дают разные ученики, по одной реплике:
2-й ведущий
-Хорошо встретить директора на улице.
1-й ведущий
-Плохо встретить его на улице во время уроков.
2-й ведущий
-Хорошо, когда учитель заболел и не пришел в школу.
1-й ведущий
-Плохо, если он заболел, но в школу пришел.
2-й ведущий
Вопрос:
— Зачем нужно ходить в школу?
1-й ведущий
— В школу нужно ходить для того, чтобы учителям было чем заняться.
2-й ведущий
За это скромное творенье
Приносим наши извиненья;
Хоть мы достойны наказанья,
Вместе.
Примите наши пожеланья!
8 Номер_____________________________________
2-й ведущий
С праздником вашим мы вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чем.
Никогда не болеть вам желаем.
Всегда быть счастливым, любимым.
Удачи вам всем! И во всем!
1-й ведущий
И пусть поселятся в семье вашей навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь,
Желаем вам счастья,
Здоровья, конечно,
И умных и добрых учеников!
9 Номер _____________________________________
1-й ведущий
Пусть этот праздничный концерт
Вам скажет все за нас
О том, что столько лет
Мы очень любим вас
За честность, мудрость, ум, талант,
За ясность ваших глаз,
За вашу доброту,
Столь редкую сейчас.
10 Номер ___________________________________
nsportal.ru
Сценарий дня учителя в школе
Сценарий на День учителя
Ученик 1
Нам не сдержать волнения и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!
Наше приветствие! Здравствуйте!
Здравствуйте, дорогие учителя!
Ученик 2
Каждый из нас передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов
От ваших вчерашних,
От нынешних ваших,
Учеников!
Ученик 3.
Мы сегодня от имени каждого сердца (все три ученика – хором)
Вам говорим «Спасибо!»
Ученик 1. Мы собрались здесь в уютном зале, чтобы поздравить дорогих учителей с их профессиональным праздником! Мы говорим Вам “Спасибо!” за ваш труд, терпение,за ту заботу, которую вы проявляете к каждому из нас.
Ученик 2. Дорогие учителя! Пусть радость и удача всегда сопутствуют Вам! Пусть тепло, забота и внимание домашних и близких согревают Вас! Пусть все ваши желания сбудутся!
Чтецы читают стихи.
Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!
Пусть улыбкою доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.
Пусть будет счастье и здоровье,
И пусть на все хватает сил,
И, чтобы каждый день с любовью
Вам только радость приносил!
Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!
Ученик 1. А сейчас у нас на связи телестудия, сегодня ваши ученики приготовили замечательные поздравления – трогательные и смешные. Мы надеемся, что они порадуют вас в этот осенний день и запомнятся вам надолго! Ну что ж мы передаём слово нашим ведущим в студии.
Ведущий (смотрит на часы). Пора начинать!
Звучит заставка телеканала (ведущие с экрана)
Ведущий 1.
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Ведущий 2. Тем, у кого седина на висках,
Ведущий 1. Тем, кто недавно из стен институтских,
Ведущий 2. Тем, кто считается в средних годах.
Ведущий 1.
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Ведущий 2.
Всем, кому гордое имя – учитель,
Низкий поклон и горячий привет!
Ведущий 1. Внимание! Внимание! В эфире школьный телевизионный канал OTV- плюс
Ведущий 2. Говорит и показывает OTV- плюс Сегодня в выпуске…
Ведущий 1. Передача “Школьный городок”. Специальный выпуск “АБВГДейки”
Ведущий 2. Праздничное видеопоздравление от 7-б класса
Звучит заставка к телепередаче “АБВГДейака”.
Ведущий 1. И снова мы в студии нашего школьного телеканала
Ученик 1.
Цветы, улыбки, поздравленья,
И фразы теплые – для вас!
Прекрасны праздника мгновенья,
Ученик 2.
Друзья! Как мало всем нам надо,
Чтобы тебе был кто-то рад!
И пусть сегодня этот вечер
Подарит вам желанье жить,
Петь, танцевать, готовить речи,
Учить других, всегда творить
Выходят ведущие в зале.
Ведущий 1.
Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас, своих учителей!
Ведущий 2.
Наших младших классов звонкий смех – лучшая награда!
Малыши поздравить вас будут очень рады.
Ведущий 1. Встречайте на сцене ансамбль “Солнышки”. Они исполнят песенки “Вообразилия” и “Нотные бусинки
Ведущий 2.
Пусть будет так, чтоб в жизни Вашей светлой, доброй
Всегда Вас окружали дети, как цветы,
Чтоб школа всем была надёжной пристанью —
Счастливой, светлой, полной доброты!
Ведущий 1. Школа звенит детскими голосами, ее ученики достигают все новых успехов в учении, творчестве, спорте – это значит, что она молода! На сцене юные спортсмены школы 1161! Ваши аплодисменты!!!
Ведущий 2. И снова пришло время оценить творчество ваших учеников. Встречайте, на сцене вокальный ансамбль “Переменка”. Ваши аплодисменты!!!
Исполняется песня на мотив “Городские цветы”. По окончании выступления дети дарят учителям на память сделанные своими руками птиц счастья (оригами)
Ведущий 1. Дорогие друзья! Сегодня у нас в гостях наши добрые друзья – это Центр Культуры и Досуга “Лира”! Со своими поздравлениями на сцене танцевальный коллектив“АртДанс Шоу” Художественный руководитель Лисицына Ольга Сергеевна. Современный танец «Контрасты» Встречаем!!!
Ведущий 2.
Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической, которой нет границ?
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Ведущий 1. Сегодня в этот праздничный день на сцене Фольклорно-театральная студия “Вечер” Русская народная песня “Кадриль”.
Ведущий 2. Есть в жизни один волшебный порог, который никто не может переступить равнодушно. Это – порог школы. Пусть человек уже стар, всё равно он не без робости переступает школьный порог. А, переступив, сразу вспомнит о своём школьном звонком детстве, об учителях.
Ведущий 1.
О педагогах слов придумано немало,
Но мы хотим ещё раз повторить:
Учитель для детей – судьбы начало!
Настал момент вам танец подарить.
На сцене танцевальный коллектив“АртДанс Шоу” танец в стиле “Хип-Хоп”
Ведущий 2.
Мы замечаем не всегда,
Как много нам забот
И терпеливого труда
Учитель отдает.
С едва заметной сединой
На темно-русой прядке
Стоит она перед тобой,
Сложив стопой тетрадки.
И любишь ты, как он, как я,
Она – вторая мать твоя.
А кто дороже мамы?
Ведущий 1. И снова мы передаем слово ведущим в студии . Внимание на экран!
Ведущие с экрана:
Ведущий 1.
Цветы, улыбки, поздравленья,
И фразы теплые – для вас!
Прекрасны праздника мгновенья,
И долог будней каждый час!
Ведущий 2.
Друзья! Как мало всем нам надо,
Чтобы тебе был кто-то рад!
И пусть сегодня этот вечер
Подарит вам желанье жить,
Петь, танцевать, готовить речи,
Учить других, всегда творить!
Ведущий 1. Выступают призеры городских, международных соревнований по фигурному катанию Астахова Кристина и Алексеев Вадим.
На экране видеоряд с выступления фигуристов. Ведущие в зале.
Ведущий 1. Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.
Ведущий 2. Среди множества профессий учитель всегда стоял и стоит на особом месте. С ним имеют дело все, кем бы потом они ни стали.
Ведущий 1. И нет на земле человека, который бы добрым словом не вспомнил своего учителя, давшего путёвку в большую жизнь.
Ведущий 2. Мы помним их всегда, наших учителей, и в этот праздничный день нам хочется сказать особенно тёплые слова любви и признательности.
Ведущий 1. Сегодня вам, нашим дорогим, нашим любимым, все цветы, все самые добрые пожелания!
На сцену поднимаются ученицы 6-го класса:
Нет на свете почётней труда,
Чем учителя труд беспокойный.
Не забудем мы вас никогда
И любви вашей будем достойны!
Сегодня в день вашего профессионального праздника примите поздравления от 6-го класса.
Дети исполняют танцевальную композицию и сценку.
Ведущий 1. Профессия учителя очень сложная, она требует от человека много терпения и понимания. В основном она состоит из нелегких, но интересных будней. Однако сегодня у наших дорогих учителей профессиональный праздник, и они, конечно, достойны самых искренних и теплых поздравлений и пожеланий в свой адрес.
Ведущий 2. Мы хотим поздравить вас и искренне поблагодарить за то, что вы даёте нам самое главное в жизни – знания. Своим нелёгким трудом вы делаете нас умными людьми, готовыми вступить на жизненный путь. С праздником вас, дорогие наши педагоги!
Ведущий 1. И вновь на нашей сцене группа “Переменка” Встречайте!!!
Музыкальная композиция «Ваши глаза». Исполняется песня на мотив “Ваши глаза”. На экране слайд-шоу, ученики вручают своим учителям дипломы ученического признания
Ученик 1.
Учительство – не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Ученик 2.
Учительство – когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
Ученик 3.
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!
Ведущий 1. И вновь на сцене танцевальный ансамбль “АтрДансШоу” с композицией “Карнавал”.
Ученик 1.
Спасибо вам, учителя,
Ведь заняты вы делом самым важным.
На вас издревле держится земля,
Вы для нее растите юных граждан.
Ведущий 1. И снова пришло время оценить творчество ваших учеников. Встречайте: Казакова Лариса 10-“а” класс.
Ведущий 2. Дорогие зрители у нас настоятельно просит микрофон Нина Анатольевна Векшина. Давайте послушаем её размышления накануне дня учителя
Ведущий 1. Мы еще раз поздравляем вас с профессиональным праздником!
Ведущий 2. Наш праздник продолжается, потому что школа вечна, как бесконечный процесс познания!
Ведущий 1. И профессия педагога тоже вечна, как вечны истины добра, мудрости и милосердия, которые вы несете всем людям!
Ведущий 2. И сегодня, в этот торжественный день, желаем вам здоровья, любви и улыбок.
Ведущий 1. На сцене вновь группа “Переменка”, Встречайте, ваши аплодисменты! Они исполняют песню А. Варламова “Подари улыбку миру”
Ведущий 2. Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошел к завершению и наш концерт
Ведущие (хором). До новых встреч!
multiurok.ru
сценарий Дня учителя в школе
Сценарий дня учителя в школе
От всей души
Ведущий 1.
Дорогие, милые учителя!
От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя!
Ведущий 2.
Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш,
но и всех, кто учился и учится.
Ведущий 3.
В школе учились все:
наши дедушки и бабушки, мамы и папы.
Получается, что День учителя – всенародный праздник.
Ведущий 4.
Учитель! Верный спутник детства,
Он нам, как мать, как старший брат!
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!
Ведущий 1.
Мы любим вас, когда указкой
Вы нас ведете по морям,
Когда читаете нам сказки.
Ведущий 2.
Забота ваша, ваша ласка
Всю жизнь необходимы нам.
Ведущий 3.
Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы.,
Ведущий 4.
За то, что без нас вы прожить не смогли бы
Спасибо, родные! Большое спасибо! (все хором)
ПЕСНЯ «ЧУДО-ШКОЛА» (начальная школа)
(на мотив песни «Чунга-Чанга»)
Как мы дружно, весело живем,
Учим ноты, песенки поем.
Школа наша – наш родимый дом,
И без школы мы не проживем.
Припев.
Наша школа – это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет?
(Припев повторить два раза.)
Знает точно каждый ученик,
Что без школы мир тускнеет вмиг.
Любит школу наша детвора.
Школа, школа – лучшая пора.
Припев.
Пусть учитель с нами очень строг,
Постараюсь выучить урок.
Я не буду у доски молчать,
Пусть поставит мне оценку «пять»!
Припев.
Ведущий 1.
Особо хочется поздравить с праздником тех наших учителей,
кто не так давно переступил порог школы , для кого особенно труден учительский труд.
Для вас звучит лекция на педагогическую тему.
Если Вам совсем недавно
дали класс, где нет порядка,
Не отчаивайтесь сильно!
Ведь за это тоже платят!
Пусть, хоть мало, но стабильно!
В класс уверенно войдите
И раздайте оплеухи,
чтобы вас зауважали!
А потом с размаху врежьте
сильно по столу,
Чтоб сразу все кругом
аж задрожало!
И спокойно начинайте
заунывным голосочком
Говорить о чем-то важном,
например, о поведеньи.
Ну, а если уж и это
до детишек не доходит,
То тогда прикиньте мигом,
кто здесь «босс»?
Ему скажите: «А не выйти ль
нам с тобою
На душевный разговорчик
в этот тихий коридорчик?»
И с собою прихватите
книгу толстую иль лом!
Разговор с ребенком надо
начинать с напоминания,
Что он, маленький паршивец,
поступает очень плохо,
Своим глупым поведеньем
он позорит целый класс!!!
Если тонкие намеки
не имеют результата,
Для того чтобы продвинуть
воспитательный процесс,
Позовите в школу папу
вместе с мамой или без.
Расспросите о здоровье,
про успехи на работе,
Похвалите, попросите
повлиять на злое чадо.
Можно прямо сей же час!
А когда счастливый мальчик,
позабыв про все забавы.
Потирая ягодицу
и башку свою рукою.
ваш покинет кабинет,
Подчинится вашей воле,
станет паинькой и зайкой –
Не волнуйтесь, успокойтесь:
в классе сразу же наступит
Мир, покой и благодать!
Ведущий 2.Ну, конечно, это шутка!
Это вредные советы,
и в своей работе в школе
их не надо применять.
МУЗЫКАЛЬНЫЕ СМЕШИНКИ (начальная школа)
Сочинили мы частушки,
Очень мы старалися.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижалися.
С днем Учителя поздравить
Мы пришли сегодня Вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.
Очень просим, растолкуйте,
Где же север, где же юг,
А то в Африку уедем –
Будет всем нам там каюк.
Как бы нам не перепутать,
Где же Волга, где же Нил.
Перепутаешь немножко,
Может слопать крокодил.
Научите различать
Суффиксы с приставками,
Мама будет мне давать
Йогурты с добавками.
Тренируйте наши мышцы,
Закаляйте их, как сталь,
Удивляются родные:
Я сильней и выше стал.
А Ирина Николавна
Очень любит тишину.
Почему шуметь не любит,
Ну никак я не пойму.
А директор нашей школы
Вот издал б такой указ:
Кто получит сто пятерок;
Он нам премии раздаст.
Мы пропели вам частушки –
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
Звучит «Школьный вальс», на сцену выходят ведущие.
Ведущий 1.
Если бы не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.
Ведущий 2.
И поныне бы, наверное,
Неоткрытые Америки
Оставались б неоткрытыми.
Ведущий 3.
И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы.
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.
Ведущий 4.
Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен,
Потому нам так и дорого
Имя нашего учителя.
Ведущий 1.
Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Нехватка денег, избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова.
Ведущий 2.
И сегодня мы говорим вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.
под музыку песни «Да разве сердце позабудет…».
Нелегок день, ведь дел у вас немало,
Забот — как нескончаемый поток.
Бредете вы домой уже устало,
А завтра с новой силой на урок.
Припев.
Вам в нашем сердце вечно жить.
Уроков ваших не забыть.
Учитель — ваше призвание,
Учитель нас научит жизнь любить.
Вы души творцы и скульпторы морали,
Заботитесь о яркости ума,
Хотите, чтоб себя мы не теряли,
Надеждой жили, верили в себя.
Припев.
Поздравить вас хотим сегодня дружно.
Словами нам всего не передать.
Беречь нам, дорогие, всех вас нужно.
Мы это и хотели вам сказать.
Припев.
Ведущий 3.
Мы встречаемся с нашими учителями каждый день, нам кажется, что они — наши старые знакомые, что нам о них известно все. Но так ли это? Возможно, нам известна лишь одна половинка их жизни? Сегодня мы постараемся открыть вторую половинку жизни наших наставников.
сценка « Отелло и Дездемона » (10 класс)
Отелло
(бросается к ней) Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона
Отелло, у меня обеда нет.
Отелло
Мне, право, не до шуток, дорогая,
Наш холодильник пуст уже давно!
От голода я просто умираю…
Дездемона
Но я работала, а не была в кино!
Отелло
Что в сумке у тебя? Опять тетрадки!
Ты принесла домой?! О горе мне!
Дездемона
С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.
Садится проверять тетради.
Отелло
Послушай, Дездемона, в самом деле
Не плохо бы перекусить сейчас!
Дездемона
Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарить, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.
Отелло
Какие три? Два съел еще вчера я.
Дездемона
Ну хорошо. Пожарь себе одно.
Отелло
Но холодильник пуст!
Дездемона
Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!
Отелло
Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона
Ах, милый, ну придумай, право, что-то…
Займись уроками! И голод пропадет.
Отелло
Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?
Дездемона Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.
Отелло
Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!
Дездемона
Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, поди, мой класс.
Отелло
Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
О, Жизнь моя несчастная! Прости , любовь моя!
Стихотворение (7класс)
Ты нужен, нужен на веку
И юноше и старику,
Чтоб их обогащать упорно.
Так добывается руда,
Так весны света ждут всегда,
И так выращивают зерна.
Твой труд…
Так ювелир подчас шлифует крохотный алмаз,
Так сообщают блеск булату…
Да, главным в нынешней судьбе
Земля обязана тебе
И высь, открывшаяся взгляду.
Ты, как над колыбелью мать,
Когда опять, опять, опять
Листаешь школьные тетради,
Ночами не смыкаешь глаз,
Ты знаньями питаешь нас
Добра и счастья в мире ради.
Учитель!
Пусть тебя стократ
Восславят, возблагодарят
И вознесут на трон из песен,
Чтоб, с каждым поколеньем впредь,
Тебе волшебно молодеть
В труде, который так чудесен!
Ведущий 1. Какой ученик без ошибки,
Без двойки? — Ну что говорить?
Но все-таки ваши улыбки
Мы помним и будем ценить.
Ведущий 2. И каждое доброе слово
Останется в наших сердцах,
И мы поклониться готовы
На деле, а не на словах
Ведущий 3.Учителю умному, стойкому,
Избравшему сложный маршрут…
Клянемся последними двойками,
Что мы уважаем ваш труд.
Ведущий 4. Мы сами и наши родители
Теперь понимаем ясней,
Как сложно сегодня учителю
Справляться с задачей своей.
Песня на мотив песни « Улыбка»
Если вам порою грустно и печально,
Если на уроках кто-нибудь шалит,
Это не нарочно и не специально,
Просто в нас энергия сильная бурлит.
Припев:
Так давайте все волнения
Позабудем в этот час.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Если на уроках плохо отвечаем,
Если забываем формулы учить,
Мы ведь по заслугам тоже получаем,
Но умеем огорченье это скрыть.
Припев:
Так давайте все волнения
Позабудем в этот час.
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Ведущий 1.
Друзья мои! Друзья моих друзей!
Нет праздника достойнее и краше!
Мы чествуем своих учителей,
Которых знает, любит наша школа!
Ведущий 2.
Мы любим вас за строгость, доброту,
За знания, за юмор, за уменье,
За человеческую простоту,
За ваше бескорыстное горенье!
Ведущий 3.
За то…, что не кричите у доски,
И двойки редко ставите в журналы,
За все вас любим мы, ученики,
Как жалко, что об этом вы не знали.
Ведущий 4.
Вас поздравляем! Вам земной поклон!
Вам песни все хорошие поются.
И вместе с вами , словно в унисон,
Сердца ребят так беззаветно бьются!
Песня
Мини сценка
Ученик. Таня, скажи мне, пожалуйста, а чему тебя научила школа? Ведь уже прошло не много, не мало, а 10 лет.
Ученица. О, ты, даже себе представить не можешь! Во-первых, быстро ходить на каблуках – это не маловажно – нужно везде успеть, во-вторых – вставать рано утром, при этом сделать макияж и прическу, в-третьих – незаметно набирать sms-ки с правильными ответами и…
Ученик. Татьяна, SMS –ки, это настолько личное, не будем раскрывать всех секретов!!! Но мне кажется, что твой ответ не полон, может быть сказывается возраст… Послушай, чему действительно учат в школе.
песня « Учат в школе» (НАЧАЛЬНАЯ ШКОЛА)
Ведущий 1.
Ребята, давайте проверим, как мы усвоили главные моменты в работе учителя. Сейчас мы зададим вам вопросы, а вы постарайтесь на них ответить.
Ведущий 2. Кто на извечный детский вопрос «а почему?» учил нас искать ответы самостоятельно? (Учитель).
Ведущий 3. Кто, используя весь диапазон своих голосовых связок, пытается вложить в нас за перемену то, что не укладывалось годами? (Учитель).
Ведущий 4. Кто нам придумывает 7—8-часовые домашние задания, отвлекая от тлетворного влияния улицы и телевизора? (Учитель).
Ведущий 1. Кто и дня не может прожить без наших милых родителей, сообщая им о наших разнообразнейших достижениях? (Учитель).
Ведущий 2. Кому за один рабочий день приходится выступать в роли воспитателя, общественного
деятеля, психолога, художника, космонавта (если речь идет о перегрузках)? Кому? (Учителю).
Ведущий 3.
Учитель — как будто не модно.
Другие профессии чтут…
Спасибо за твой благородный
И самоотверженный труд!
Ведущий 4.
Учитель!
Пусть тебя стократ
Восславят, возблагодарят
И вознесут на трон из песен,
Чтоб, с каждым поколеньем впредь,
Тебе волшебно молодеть
В труде, который так чудесен!
Звучит песня на мотив «Маленькая страна».
Мамы за ручку нас приводят
Первого сентября
В знаний страну, где происходят
Разные чудеса.
Добрый учитель, словно фея
В мир распахнет окно.
Душу своим теплом согреет,
Станет вокруг тепло.
Маленькая страна, школьная страна.
Ты не найдешь ее на карте где она, где она?
Школьная страна, школьная страна,
А нам искать ее не нужно,
Вот она, вот она!
В школьной стране светло и ясно,
Правит там доброта.
Добрый волшебник наш учитель
На помощь придет всегда.
Мы, повзрослев, уйдем отсюда,
Но клятву я даю,
Что никогда мы не забудем
Школьную страну!
Маленькая страна, школьная страна.
Ты не найдешь ее на карте где она, где она?
Школьная страна, школьная страна,
А нам искать ее не нужно,
Вот она, вот она!
Ведущий 1. Дорогие наши учителя!
Сегодня, приветствуя вас, с горячей любовью от всей души
Желаем мы Вам счастья и здоровья!
Ведущий 2. Вы душою всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные, терпеливые учителя!
Ведущий 3. Сил вы нам отдаете немало и любви,
Несмотря ни на что,
Как вы верите в нас, что, пожалуй, верить так не умеет никто!
Ведущий 4. Для вас звучат «Девичьи страдания». ( на мотив песни «Мамо» в исполнении А. Приходько.) 11 класс
На судьбу не ворожу, в школу каждый день хожу.
Только в голове моей умных вовсе нет мыслей.
А в конце тоннеля свет, мне твердили много лет.
Сил, наверное, не хватит, а терпенья вовсе нет.
И конца тоннелю нету, где же свет?
Мама, а ты же мне сказала: ты не ленись.
Мама, а я тогда не знала, сколько труда…
Мама, а ты же мне сказала: ученье — свет.
Мама, мама, мама, а света нет.
То ЕГЭ, Ига, ага. Тесты надо сдать, беда.
Письменно мы все сдаем,
А язык нам всем на кой?
И над тестами я слезы лью рекой.
Мама, а ты же мне сказала: ты не ленись.
Мама, а я тогда не знала, сколько труда…
Мама, а ты же мне сказала: ученье — свет.
Мама, мама, мама, а света нет..
Ведущий 1.Школьные годы… Они действительно самые счастливые, весёлые и чудесные. О своей школьной жизни поведут сейчас разговор ученики 8 класса.
Занавес открывается. На сцене ребята, которые не знают, чем бы им заняться. Кто-то крутит обруч, кто-то играет в классики, кто-то просто разговаривает…
8-й класс
Дело было вечером,
Детям делать нечего.
Кто-то прыгал и скакал,
Кто-то в шуме том дремал.
1. А у меня сегодня “5”. А у вас?
2. А у меня по физ-ре “2” – ерунда!
3. А у нас сегодня в классе было весело опять:
Иванов на перемене все мелки успел сжевать.
Марь Ивановна – за мел, Иванов аж побелел.
4. А у нас есть попугай! А у вас?
5. А к нам притопал бегемот! Вот!
6. Мы аквариум хотели в классе нашем завести,
Чтоб от стрессов, перегрузок рыбки нас могли спасти.
7. Для того, чтобы стоял ваш аквариум подольше,
Увеличить надо вам штат охраны, это точно!
8. Мы в компьютеры играли ну, наверно, целый час!
После этого забыли, как зовут с Серёгой нас.
9. А у нас портфель пропал, это – раз!
Потерялся телефон, это – два!
А в-четвертых, мальчик Рома позабыл всё это дома!
10. А у нас предметов – тьма! А у вас?
11. А у нас ещё поболе. Нам ведь некогда лениться:
Есть предмет “учись учиться”!
12. Что предмет! Хоть верь, хоть нет –
На уроках я – стратег.
К книге я подход найду,
Весь контекст понять смогу.
13. Удивил! Читать все могут для ума и для души.
Ты в портфолио все мысли постарайся запиши.
14. А я самбо занимаюсь, на изо кружок хожу,
Джаз ансамблем увлекаюсь и театром дорожу.
15. У меня – бассейн, французский, фортепьяно и ушу.
Всё везде я успеваю, ничего не пропущу.
16. А у нас учитель клёвый,
Строгий, умный и весёлый.
17. Очень добрый и старательный.
18. Образцово-показательный.
19. Воспитатель замечательный.
20. Терпеливый и внимательный.
21. Есть директор очень грамотный,
22. Завуч опытный, талантливый.
23. Школа есть у нас, друзья
24. Все мы – дружная семья.
25. Дело было вечером,
Спорить было нечего.
Ведущий 1.
Вот и подходит к завершению наша встреча. Мы еще раз от всей души поздравляем всех учителей с праздником и говорим большое искреннее спасибо.
Ведущий 2. За то, что
Каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботой вы живете.
Ведущий 3.
Чтоб нами славилась земля.
Чтоб честными росли мы,
Спасибо вам, учителя,
Как матерям за все спасибо!
Ведущий 4.
Светлее рядом с вами жить,
И, поздно или рано,
Иное можем мы забыть,
Но позабыть о вас нельзя нам!
Ведущий 1.
Сил, здоровья, творческих дерзаний!
Ведущий 2.
Не всегда мы делаем так, как нас учат,
Порой огорчаем мы вас,
Просим прощенья,
Хотим, чтоб простили
За мелкие шалости нас.
Ведущий 3.
В семейной жизни вам желаем счастья!
Пусть ваши дети крепко любят вас,
Пусть стороной вас обойдут ненастья, И солнечным пусть будет путь у вас.
Ведущий 4.
Никогда не болеть вам желаем,
Не горевать и не грустить,
Желаем вечно молодыми быть!
infourok.ru
Сценарий праздника на День учителя в стиле «Снимается кино»
Заставка «Немое кино», переходящая в современный ролик о школе.
Появляются ведущие
Он: Здравствуйте, дамы и господа!
Она: Судари и сударыни!
Он: Барышни и барыши, ой, простите, барышни и бараны, ой, нет – барышни и барины!
Она: Да сколько раз тебе говорить: барышни и кавалеры!
Он: Слушай! Кавалеры должны за барышнями ухаживать, развлекать, а у нас здесь школа вообще-то.
Она: Ой, можно подумать, в нашей школе кавалеров нет!
Он: Может, и есть, но… мы здесь вроде бы не для этого собрались, чтобы обсуждать, кто за кем ухаживает. У нас в зале гости… (показывает на зрителей)
Вместе: Здравствуйте, дорогие гости!
Она: Сегодня мы с вами собрались в этом зале, чтобы подвести итоги фестиваля «КИНО и ШКОЛА».
Он: В номинации «Фильм о самой необычной школе» были представлены киноленты: «Школьные джунгли» режиссёра Ричарда Брукса, американская кинокомедия «Школа выживания» и отечественная анимационная лента «Птичья школа» — автор 2 класс, школа № 438.
Она: Итак, вскрываем конверт (барабанная дробь). Победителем становится фильм … «Птичья школа»!
(ДЕТИ В К.45 , позвать. СТУЛЬЯ МАЛЕНЬКИЕ из садика для сцены)
№1.Сценка «Птичья школа»
Она: Спасибо, актёрскому составу второго класса. А мы переходим к следующей номинации.
Он: В номинации «Лучшая песня к фильму» были представлены следующие композиции: «Журавлиная песня» к фильму «Доживем до понедельника», «Крылатые качели» к фильму «Приключения Электроника» и песня «Ваши глаза» к фильму «Чехарда».
Он: Вскрываем конверт….
Она: Кто же победитель?
Он: Песня «Ваши глаза»!
Она: И сегодня эта песня прозвучит в исполнении учащихся 5,6,7 классов
№ 2 Песня «Ваши глаза».
Она: Следующая номинация не присутствует в списках традиционных фестивалей, но мир меняется, и сейчас мы объявим победителя в номинации «Лучший знаток кино», в которой были представлены следующие кандидатуры… ну, где список?
Он: (ищет список и конверт на стойке, по карманам. Удивленно пожимает плечами) Список пропал…наверное, украли… А давайте проведем викторину прямо здесь, всё равно ведь конкуренты не приехали, значит, победитель точно в зале, ведь здесь так много людей-эрудитов, с широким кругозором.
Она: На сцену приглашаются 2 команды по 3 человека. В нашем зрительном зале всегда есть счастливые номера. Обратите внимание на некоторых стульях – это номерки зеленого цвета. Просим обладателей счастливых билетов подняться на сцену.
№3. Аукцион-викторина (за правильный ответ — фишка).
Он: Итак, по наибольшему количеству «кадриков» абсолютным победителем в номинации «Лучший знаток кино» становится… (ф.и.о. учителя__________)
Она: А для победителя и участников викторины в подарок от лучшего филиала танцевального коллектива «Эдельвейс» танец «Конфеты».
Появляются режиссер и его помощник
Режиссёр: – Отлично! Замечательно! Сюда больше света. Где цветы? Здесь должны быть цветы! (Поворачивается к залу) Кто у нас в зале? Дети… Взрослые… Так вот тех двоих поменяйте местами. Мальчика причешите.
За ним идёт сценарист с пачкой листов сценария
Помощник режиссёра: –(показывая листы) – Это шестой и окончательный вариант сценария.
Режиссёр: – Не верю!
Помощник: – Но вы же не читали! Всё очень достоверно. Гораздо лучше, чем в пятом варианте.
Режиссёр: – Жаль, кое – что мне понравилось.
Помощник: – Это я оставил.
Режиссёр: – А всё остальное…
Помощник: – Убрал. Улучшил, довел до совершенства. Ничего лишнего. Помните, у Спилберга: шумит ветер, наезд, а там…
Режиссёр: – Один динозавр ест другого динозавра! Спилберг – ремесленник! Мне нужен фильм про детство, про школу, про этих, как их, редких таких, ну, которые по призванию детей учат…
Помощник: – Про учителей?! Вот здесь, читайте! Звучит музыка, все остановились…
Режиссёр: – Да…Красиво…Местами даже гениально, но я сделаю лучше (машинально мнёт листок и кладёт его в карман). Всё, будем снимать экспромтом. Я это вижу. Реквизит в студию! Свет на площадку. Актёрам грим, помощнику – валидол. Мне – кофе. Здесь будет сцена, там зрительный зал. Звёзды будут играть здесь!
Помощник: – Какие звёзды! Они сюда не приедут!
Режиссёр: – Мы с вами в школе, а здесь все звёзды! А кроме того, вы должны знать, что отечественная школа очень сильна. Правда, «Оскаров» у неё маловато, но это мы исправим. После выхода нашего фильма о школе каждый актёр получит по «Оскару», а мы с вами даже два.
Помощник: – За работу в экстремальных условиях?
Режиссёр: – Конечно! Итак! Приготовились! Внимание! Мотор!
Голос. От создателей «Кошмар на улице вязов», при поддержке компании старшеклассников, современный школьный блокбастер… «Вам и не снилось».
Выходит девушка с хлопушкой. Ведущие перешептываются…
Она: По-моему, я его где-то видела…
Он: Да на линейке, 1 сентября!
Она: Точно! Кстати, он там обещал, что наших ребят будут в кино снимать…
подходят к режиссёру
Вместе: здравствуйте!
Он: Скажите, это ведь Вы у нас на линейке 1 сентября были?
Режиссёр: Ну, я! А что?
Она: Как — «ЧТО»? Вы обещали наших ребят в кино снять!
Режиссёр: Обещал! И я свои обещания сдержал. Смотрите!
№4 Показ видеороликов
музыка «Ералаш» (3-а класс)
Мать (смотрит дневник): – Ты почему вчера школу прогулял?
Сын: — А я подарок учительнице сделал!
Мать: — Какой подарок?
Сын: — А у неё вчера был день рождения. Вот я и решил – пусть отдохнёт от меня!
Муз.заставка
Учительница проверяет домашнее задание ученика.
Учительница: — Вовочка, я хочу тебе сделать комплимент! Ты очень хорошо проявил себя при выполнении домашнего задания, у тебя отличное творческое мышление!
Вовочка: — Спасибо, Наталья Николаевна! А можно, я вам тоже комплимент сделаю?
Учительница: — Ну, конечно, можно!
Вовочка. — У вас такие длинные и красивые ногти! Вам, наверное, очень удобно по деревьям лазить! (3-а класс)
Музыка
(Настя Фирсова)– Милый Боженька! Боженька, ты меня слышишь? Боженька! Сделай так, чтобы Волга впадала в Чёрное море, как я написала в контрольной по географии.
Муз.заставка (6 класс)
Мать: — Данила, ты когда, наконец, исправишь свои отметки?
Сын:– Мам, я каждый день стараюсь это сделать, но учительница, как назло, ни на минуту не оставляет журнал без присмотра.
Муз.заставка (1 класс)
Девочка: – Светлана Ивановна, а сегодня прекрасный день или нет?
Учительница: – Леночка, почему ты спрашиваешь об этом каждое утро?
Дочь: – Просто Вы сказали, что в один прекрасный день сойдёте от нас с ума!
Музыка «Ералаш» (8 класс)
Неумнов (напевает от радости). Ну, Коперфильдов, это ты здОрово придумал. Телепатия! Мысли на расстоянии! Ну-ка, телепатни мне чего-нибудь.
Коперфильдов. Разводит руками, как экстрасенс.
Неумнов. Буря мглою небо кроет… Что ты мне литературу внушаешь — у нас сейчас биология. На, возьми учебник — параграф 36. Смотри, внушай сильнее.
Коперфильдов садится на край сцены, кладет на колени учебник, поглядывая в него, посылает мысли… Звонок. Начало урока. Входит учитель литературы.
Учитель. Здравствуйте, ребята, Ирина Ивановна заболела, поэтому вместо биологии будет литература. Итак, роман А. С. Пушкина «Евгений Онегин». Кто желает отвечать? Как всегда лес рук. Неумнов, к доске.
Неумнов (откашливается). Образ Евгения Онегина. Онегин — светский петербургский человек, столичный аристократ. Рисуя образ героя, Пушкин подробно говорит… (начинается действие телепатии), что тело его, слоевище, состоит из гриба и водоросли, находящихся в тесной взаимосвязи. Он очень неприхотлив. Живет в пустынях, скалах, тундрах. Отмирая, он образует перегной. В этом его главная роль… в романе.
Учитель. Неумнов, что с тобой?
Неумнов. Можно, я лучше о Ленском расскажу? В Ленском много прекрасных задатков, автор указывает на присущие ему «благородное стремление чувств и мыслей молодых». В середине лета он зацветает. Насекомые плохо посещают его цветки — в них нет ни нектара, ни обилия пыльцы. (Мотает головой.) Ленский — образованный, культурный человек. Его сажают весной, перед посадкой клубни проращивают в светлом помещении.
Учитель. Неумнов, ты не заболел случайно? Или не готов отвечать?
Неумнов. Готов-готов. Можно женский образ? Татьяна для Пушкина — милый идеал. Она — цельная натура. От природы Татьяна одарена живым умом. Осенью она откладывает яйца в кокон, сплетенный из тонкой паутины. Кокон она плетет в укромных местах: под пнями, камнями. Внешне Татьяна крупнее самца.
Учитель недоуменно смотрит.
Неумнов. Нет!!! Нет!!! Я образ Ольги готовил.
Учитель. Ну, Ольга так Ольга.
Неумнов. Полной противоположностью Татьяны является ее сестра Ольга. В Ольге много жизнерадостности, энергии, резвости. Тело ее покрыто чешуей. При линьке кожа сходит одним куском. Она передвигается, извивая свое тело по земле. Ядовитость ее общеизвестна.
Учитель. Довольно! Садись. Кол!
Звонок.
Неумнов (подбегает к Коперфильдову). Ну, Коперфильдов, ну, удружил. Мысли на расстоянии. Вот тебе и телепатия. (Ударяет учебником по голове.) Вот тебе — пятерка обеспечена! (Ударяет.) Вот тебе — отличником станешь!
После «ЕРАЛАША»
Режиссер: Ну, как? Понравилось?
Ведущие: Конечно!
Она: Мы и не сомневались, что наши ребята и сами в кино прославятся, и школу прославят!
Он: По-моему, ребят тоже можно номинировать на кинопремию.
Режиссёр: Обязательно! В номинации «Открытие года». Только уже в следующем году. А сейчас не мешайте мне снимать оскароносный фильм «Такого вы не видели…»
Помощник: Простите, «Вам и не снилось…»
Режиссёр: Да какая разница! Это пилотный вариант. Кстати, что там у нас по сценарию?
Помощник: Но Вы ведь сказали «будем снимать экспромт».
Режиссёр: Ну, да, экспромт. Мне кажется, в наш фильм нужно ввести какого-нибудь исторического персонажа. Короля, ну или там, царя…
Помощник: Да, интересный ход. Давайте попробуем.
В зале появляется Иван Васильевич Грозный и писарь Феофан.
Иван Васильевич: Азм есть Царь!
Идёт к учителям, здоровается за руку с каждым.
Иван Васильевич: Здравствуйте, Иван Васильевич…Царь. Очень приятно! Царь. Очень приятно! Великий царь. Князь всея Руси… очень приятно!
Возвращается на сцену.
Иван Васильевич: Ох, боярыни! Красотою лепы, червлёны губами, бровьми союзны!!! Феофан, пиши приказ.
Феофан делает вид, что записывает что-то на свитке.
Иван Васильевич: Повелеваю, отписать во владение боярыням учёным в благодарность за обучение отроков из земель Руси Великой Носолисьевскую волость. Печать поставь, и подписать не забудь: Царь и Великий князь всея Руси – Иоанн Васильевич.
Иван Васильевич: По нраву вам, боярыни приказ мой?
Феофан, падая на колени: Не вели казнить, вели слово молвить…
Иван Васильевич: Говори.
Феофан: Надёжа царь, директор школы слово просит.
Иван Васильевич: Это кто царю и великому князю перечить смеет?
Феофан: Не гневайся, великий князь. Людмила свет Александровна – царица этой школы.
Иван Васильевич: Ну, что ж, царицу выслушать надобно. Приглашай.
Феофан объявляет в зал: Слово молвить будет директор школы Людмила Александровна!
директор поздравляет учителей
Иван Васильевич: Очаровательная Людмила Александровна! Вот все думают, нам царям легко? А мы каждый день в трудах и заботах государственных. Нам за вредность стихи и песни посвящать полагается. Феофан, позвать музыкантов!
Феофан: Эй, музыканты!!!
№5 Музыканты играют народную композицию
Царь: Ай да молодцы, музыканты! А что-нибудь современное, массовое: «Тили-тили, трали-вали, Это вам не тили-тили, это вам не трали-вали»
Музыканты: Не знаем… Научи, царь-батюшка!
№6 Песня («Счастье вдруг…» — минусовка)
Ведущие берут слово.
Она: Дорогие гости! Может быть, мы всё-таки вернёмся к церемонии награждения номинантов кинофестиваля «Кино и школа».
Иван Васильевич: Ой, боярыня, слова ты какие мудрёные молвишь. Не пойму я тут ничего – вернусь я, поди, в свои палаты.
Он: давно пора!
Царь: Молчать холоп! Как смеешь ты дерзить царю? На кол его!
Он (режиссёру): Да уберите, уже своего царя-батюшку, а то моя матушка без сына останется.
Режиссёр: Угомонись, Ванёк! Иди грим снимай!
Она: Итак, мы переходим к следующей номинации: «Лучшая роль второго плана». На номинацию были выдвинуты следующие кандидаты: Дмитрий Анатольевич Медведев, премьер-министр России, Тимур Вадимович Иванов, заместитель министра обороны Российской Федерации, и Маргарита Степановна Морозова, заведующий библиотекой ГБОУ школы № 438 Санкт-Петербурга.
Он: С замиранием сердца вскрываем конверт и… — Морозова Маргарита Степановна!!!
Она: За многочисленные замещения кадровых педагогов для Маргариты Степановны лично, а также всех педагогических работников, готовых выходить на «замену», звучит «Марш весёлых ребят».
№ 7 «Марш весёлых ребят»
Он: Ну, что, Ника, есть ли у нас ещё номинации?
Она: «Ника» — это отечественная кинопремия, а меня, Виктор, по паспорту Виктория зовут.
Он: Да знаю я! У нас тут — одни победители собрались.
Она: И не сомневаюсь, что будет ещё один.
Он: Что ж, вскрытие – конверта, я имею в виду — покажет. Приступаем к оглашению претендентов на премию в номинации: «Директор»! Итак, среди номинантов…
Она: Генеральный директор ОАО «Первый канал» Константин Львович Эрнст, художественный руководитель и директор детского юмористического киножурнала «Ералаш» Борис Грачевский и директор средней общеобразовательной школы № 438 Людмила Александровна Чеплевская.
Он: Я даже не постесняюсь предположить, что победитель снова из 438-й школы?!
Она: Посмотрим… Чеплевская Людмила Александровна!
Он: Это очень приятное известие! Особенно к профессиональному празднику учителей. Я думаю, что наш тематический фестиваль «Кино и школа» можно считать закрытым.
Она: А мне кажется, что пришла пора поздравить тех, без кого этот фестиваль просто не состоялся бы!
Он: Это ты о ком?
Она: А на этот вопрос тебе ответят наши ученики!
№ 8: стихи 2 класс – финальная песня «С днем учителя!»
Режиссер: Стоп! Снято! Благодарю всех! Съёмка окончена! (помощнику) А теперь подаём заявку на участие в следующем фестивале!
Счастье вдруг…
Сказка вдруг в тишине постучала в двери.
Праздник в школу пришёл — верю и не верю.
Падал лист, плыл рассвет, осень наступила.
Сколько дней и ночей, где тебя носило.
Припев:
Вдруг, как в сказке, скрипнула дверь —
Праздник мы встречаем теперь.
И не надо спорить с судьбой: Ты, учитель, нынче – герой.
Пусть иные косо глядят,
Помни: дети любят тебя.
Значит, всё, что было, — не зря,
Не напрасно было!
И спустя много лет
Вспомним мы про школу,
Соберемся гурьбой,
Дружной и веселой.
Будем вместе шутить,
Вспомним ненароком,
Как учеба давно
Нам давалась плохо…
Танцуют все!
Припев:
Как за двойки школили нас,
Как смеялся дружно весь класс.
Как марали мелом мы стул,
И учитель как-то уснул.
Как сбежали с химии мы,
Протирали в школе штаны,
Лишь бы это было не зря,
Не напрасно было. —
Счастье вдруг…
Сказка вдруг в тишине постучала в двери.
Праздник в школу пришёл — верю и не верю.
Падал лист, плыл рассвет, осень наступила.
Сколько дней и ночей, где тебя носило.
Припев:
Вдруг, как в сказке, скрипнула дверь —
Праздник мы встречаем теперь.
И не надо спорить с судьбой: Ты, учитель, нынче – герой.
Пусть иные косо глядят,
Помни: дети любят тебя.
Значит, всё, что было, — не зря,
Не напрасно было!
И спустя много лет
Вспомним мы про школу,
Соберемся гурьбой,
Дружной и веселой.
Будем вместе шутить,
Вспомним ненароком,
Как учеба давно
Нам давалась плохо…
Танцуют все!
Припев:
Как за двойки школили нас,
Как смеялся дружно весь класс.
Как марали мелом мы стул,
И учитель как-то уснул.
Как сбежали с химии мы,
Протирали в школе штаны,
Лишь бы это было не зря,
Не напрасно было. —
Дубль 1. «У всех на устах»
Участникам необходимо угадать фильм, из которого взята фраза.
«Огласите весь список, пожалуйста». (К/ф «Операция «Ы» и другие приключения Шурика»)
«В моем доме попрошу не выражаться!» (К/ф «Кавказская пленница»)
«Красота — это страшная сила!» (К/ф «Весна»)
«Жить хорошо, а хорошо жить еще лучше!» (К/ф «Кавказская пленница»)
«Не учите меня жить, лучше помогите материально!» (К/ф «Москва слезам не верит»)
«Учись, студент». (К/ф «Операция «Ы» и другие приключения Шурика»)
«За державу обидно». (К/ф «Белое солнце пустыни»)
«Жениться нужно на сироте». (К/ф «Берегись автомобиля»)
«Бабу-ягу со стороны брать не будем, воспитаем в своем коллективе». (К/ф «Карнавальная ночь»)
«Счастье — это когда тебя понимают». (К/ф «Доживем до понедельника»)
«А чего вы тут сидите? Кино-то кончилось!» (К/ф «Добро пожаловать, или Посторонним вход воспрещен»)
Дубль 3. «ПЕРЕВЕРТЫШИ» НАЗВАНИЙ ФИЛЬМОВ
Задание посложнее: нужно угадать, о каком фильме идет речь, по названиям-перевертышам. Расшифровать перевертыши несложно. Просто в них надо заменить слова на противоположные по значению, в то время как предлоги и союзы сохраняются. Например, перевертыш «Животное-скорпион» — это на самом деле «Человек-паук». Каждый восстановленный вариант названия поощряется дополнительным «кадриком».
Варианты «перевертышей» названий фильмов
«Черная луна тайги». — «Белое солнце пустыни».
«Аэропорт для всех». — «Вокзал для двоих».
«Весенний спринт». — «Осенний марафон».
«Время разлуки оставить можно» — «Место встречи изменить нельзя».
«Клетчатое турне». — «Полосатый рейс».
«Вымрем до воскресенья». — «Доживем до понедельника».
«Василий Иванович остается в бизнесе» — «Иван Васильевич меняет профессию»
«Короткий урок». — «Большая перемена».
«Рабочий день». — «Карнавальная ночь».
«Взрослые Невского». — «Дети Арбата».
«21 тумбочка». — «12 стульев».
«Уродец». — «Красотка».
«Перед засухой в субботу». — «После дождичка в четверг»
Угадай мелодию.
Песня о животных, благодаря которым наша планета совершает движение вокруг своей оси. (««Где-то на белом свете», к/ф «Кавказская пленница»)
Песня о влиянии технического процесса на счастье человека («До чего дошел прогресс» из фильма «Приключения Электроника» )
Песня об отсутствии возможности отдохнуть («Погоня» из фильма «Неуловимые мстители»)
Песня о будущем, которое не должно быть жестоко к нашим современникам. (««Прекрасное далеко», к/ф «Гостья из будущего»)
Песня о том, что делает учитель, когда ученики покидают школу. (к/ф«Розыгрыш», «Когда уйдем со школьного двора»)
Песня о том, что не всё так, как кажется. («Черное и белое» – к/ф «Большая перемена»)
infourok.ru
Сценарий к Дню учителя оригинальный — 6 Сентября 2014
Ведущий 1. Внимание, внимание!Сегодня у нас знаменательное событие – начал свою работу новый телеканал «Учительский». И это событие тем более знаменательно, потому что начало работы нашего телеканала совпало с замечательным праздником – Всемирным днём УЧИТЕЛЯ! И поэтому наш сегодняшний выпуск посвящён именно этому празднику.
Целый день в прямом эфире для вас работают ведущие (3 мальчика и 3 девочки).
И начнём мы сегодняшнюю программу почти пушкинским стихотворением, которое посвящаем всем учителям (исполняет ***)
ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ
Ты памятник себе воздвиг нерукотворный –
К нему не зарастёт народная тропа,
Ведь по утрам спешит к тебе проворно
Неугомонная толпа.
Ты не умрёшь вовек – в открытых детских душах
Пребудешь навсегда, как совесть и любовь.
Текут твои слова, преграды все разрушив,
И проникают в плоть и кровь.
Звенит тебе хвала по всей Руси великой:
Ты – нового творец, ты – маг и чародей!
Познанья семена сажаешь в землях диких
Для просвещения людей.
Твой благородный труд — служение народу:
Ты учишь мыслить, чувствовать, дерзать –
А оперившимся птенцам даёшь свободу,
Чтоб высоко могли летать.
Веленьям сердца, о, Учитель, будь послушен,
Обиды не страшась, не требуя даров,
Лишь скуки избегай да злого равнодушья
И верь в своих учеников.
Ведущий 2. А сейчас на канале «Учительский» – «Прогноз погоды».
Сегодня, 5 октября *** года, в средней школе № *** солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – Днём УЧИТЕЛЯ – и дарит вам песню.
Песня «Погода в доме»
Какой прогноз у нас сегодня в школе,
Пятёрок или двоек водопад?
Что ожидает вас сегодня в школе?
И что заводит вас уже с утра?
Главней всего – учитель в школе,
А всё другое – суета.
Есть только он, а всё, что кроме,
Легко уладить с помощью звонка.
Какой урок, куда бежать с журналом,
Собрать ли деньги иль писать отчёт?
Всегда улыбка на лице усталом,
Всё нипочем – такой уж вы народ.
Главней всего у вас работа,
А всё другое — на потом.
Лишь об одном у вас забота –
Учить детей примером и добром.
Какой предмет – такое настроенье,
Пятёрок или двоек водопад,
Кого хвалить, где проявить терпенье –
Учитель должен точно угадать.
Главней всего – ребёнок в школе,
Всё для него, и это неспроста:
Есть только он, а всё, что кроме,
Для вас не станет важным никогда.
Ведущий 3. Настало время программы «По вашим письмам». Море писем пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей.
Прочитаем вам одно из писем:
«Уважаемая передача! Близится День учителя. Нам очень хотелось бы в этот день побывать в родной школе, поговорить с нашими любимыми учителями. Как много хлопот мы доставляли им, а они всегда относились к нам с материнской нежностью и делились теплом своей души. Мы просим прощения за свои маленькие проказы и хотим вам сказать, что мы любим и помним всех своих учителей. Просим исполнить для них хорошую песню. Выпускники школы № ***».
Заздравную песню «Учителям» исполняет *** (или, например, сводный хор 5-х классов.)
Ведущий 4. А сейчас музыкальное признание в любви первым учителям от первоклассников («Первая учительница», «Здравствуй, детство!» и т.п).
Ведущий 5. Конечно, труд учителя нелёгок. И потому особенно приятно, что несмотря ни на что, в школу приходят молодые педагоги. Нам, умудрённым большим опытом школьной жизни, есть что пожелать ***, самоотверженно шагнувшей в школу № *** (читают ведущие).
1.Если Вам совсем недавно
Дали класс, где нет порядка,
Не отчаивайтесь сильно!
Ведь за это тоже платят!
Пусть, хоть мало, но стабильно!
2.В класс уверенно войдите
И раздайте оплеухи,
Чтоб мы вас зауважали!
Кулаком потом ударьте
Очень сильно по столу,
Чтоб всё сразу задрожало!
И спокойно начинайте
Заунывным голосочком
Говорить о чём-то важном,
Например, о поведенье…
3. Ну, а если уж и это
До детишек не доходит,
То тогда прикиньте мигом,
Кто здесь «босс»,
Ему скажите: «А не выйти ль
Нам с тобою
На душевный разговорчик
В этот тихий коридорчик?»
И с собою прихватите
Книгу толстую иль лом!
4.Разговор с ребёнком надо
Начинать с напоминанья,
Что он, маленький поганец,
Поступает очень плохо,
Своим глупым поведеньем
Он позорит целый класс!!!
5.Если тонкие намёки
Не имеют результата,
Для того, чтобы продвинуть
Воспитательный процесс,
Позовите в школу папу
Вместе с мамой или без.
Расспросите о здоровье,
Про успехи на работе,
Похвалите, попросите
Повлиять на злое чадо.
Можно прямо сей же час!
6.А когда счастливый мальчик,
Позабыв про все забавы,
Потирая ягодицу
И башку свою рукою,
Ваш покинет кабинет,
Подчинится вашей воле,
Станет паинькой и зайкой –
Не волнуйтесь, успокойтесь:
В классе сразу же наступят
Мир, покой и благодать!
1.А теперь осталась малость:
Дать торжественную клятву,
Эти выслушав советы,
Их запомнить и понять.
И в своей работе в школе
Никогда не применять!
Ведущий 6. Песню «Если б я был султан» *** и *** посвящают своим любимым учителям.
Если б я был султан, в школу б я пошёл
И учителем стал, книжки бы прочёл,
Но с другой стороны, при таких делах
Столько бед и забот – ах, спаси Аллах.
Припев: Совсем неплохо учителем быть,
Гораздо лучше в спокойствии жить.
Знаем мы, султаны, как вам тяжело,
Всё успей, подготовь за одно «окно».
Слёзы льются рекой, но хотим сказать
Вам спасибо от нас сотни – сотни раз.
Припев: Совсем неплохо учителем быть,
Гораздо лучше в спокойствии жить.
Всем хотим от души счастья пожелать
И для новых побед силушки набрать.
Педагогам всем шлём пламенный привет,
Скажем так: лучше вас в этом мире нет.
Припев: Совсем неплохо учителем быть
И в нашей школе детишек учить.
Ведущий 3.
Учитель всё знает, всё может,
Хоть ласки от жизни не ждёт.
Детей на скаку остановит,
В гремящую залу войдёт,
Когда дискотека идёт.
Ведущий 4.
Стихи сочиняет, рисует,
Готовит, и вяжет, и шьет,
Играет на сцене, танцует
И даже, представьте, поёт.
Ведущий 5.
Покуда вертится Земля,
Родная хрупкая планета,
На свете есть учителя,
И, значит, будет больше света!
Мы любим вас, учителя!
Ведущий 1. Дорогие учителя! Мы вас очень любим. Только для вас сегодня поёт *** (Песня «Учитель»).
Ведущий 2. Продолжаем программу «По вашим письмам». Русскую народную песню «Соловейка» исполняет ***.
Ведущий 1. А сейчас на канале «Учительский» реклама.
— Военкомат приглашает юношей от 18 и до 27 лет в увлекательный круиз по северным морям. Полный пансион.
— Акция от роддома для девушек, не поступивших в ВУЗ. Роди двойню — и получи третьего в подарок!
Ведущий 4. Наш канал не просто так называется «Учительский». Мы планируем показывать различные обучающие программы. И первую такую программу мы представляем сейчас вашему вниманию – «Школа танцев».
В программе:
— мастер-класс по бальным танцам проводят *** и ***;
— спортивный танец исполнит танцевальная группа учащихся *** класса;
— танцевать всегда современный вальс вас будут учить учащиеся ***класса.
Ведущий 3. Экстренное сообщение для выпускников *** года! На нашу Горячую линию поступила не очень приятная информация:
«В итоговую аттестацию в форме ЕГЭ в этом году будут внесены дополнительные предметы:
— химия органически неперевариваемая;
— физика мягкого тела;
— история СССР в анекдотах;
— английский язык с сурдопереводом;
— будущему брокеру — алгебра на пальцах».
Ведущий 6. Выпускников школы ***не запугать ничем! Для нас любые экзамены – праздник!
Ведущий 1. А это письмо пришло как раз от учащихся школы № ***. И почему-то в программу «АБВГДейка». Наверное, у них проблемы с алфавитом. Послушайте, что пишут они своим учителям.
«Дорогие наши преподаватели! Разрешите сердечно поздравить вас с вашим же праздником и пожелать здоровья, личного счастья и успехов в нашем обучении и воспитании. Присутствуя на уроках, мы порой не замечаем, как вы нервничаете, переживаете из-за нас, строптивых, неугомонных, а, в общем, — ваших любимых учеников. За период обучения в школе были собраны, обобщены некоторые наиболее часто употребляемые вами, дорогие учителя, выражения, которые в литературе называются крылатыми. Послушайте вашу, т. е. нашу, «шуточную» АБВГДейку.
А — Аааа! Попался, опять шпаргалка…
Б — Беситься на перемене будете…
В — Выйди вон из класса!
Г — Где твои родители?
Д — Дежурный, опять доска грязная!
Е — Если не замолчите, дам контрольную.
Ж — Жвачку себе на нос прилепи.
3 — Здесь вам школа, а не базар…
И — Или ты думал, что самый умный?
К (ка)— Красоту наводить дома будешь.
Л (эль)— Люди вы или не люди!
М (эм) — Меня на вас всех уже не хватает…
Н (эн)— Нос не суй, куда не надо…
О — Отойди от окна, ничего там интересного нет, сама не пойму, кто стреляет?
П — Просто ужас, и когда вы поумнеете?
Р (эр)— Рисовать формулы не надо, их понимать надо и записывать.
С (с)— Совсем не смешно, смеяться на экзаменах будем!
Т — «Тройка» для тебя — отличная оценка.
У — Улыбку убери с лица.
Ф (эф) — Факультативы — для вас, а не для меня проводятся.
X (ха) — Хватит грызть семечки.
Ц — Цирк, а не урок!
Ч (че)— Чересчур грамотные, а пишете с ошибками.
Ш (ша)— Шустрить будешь перед родителями, когда они увидят твой дневник.
Щ (ща)— Щекотать друг друга на уроке — просто неприлично!
Э — Это не влезает ни в какие ворота!
Ю — Юбка на тебе или только оборка, не пойму?
Я — Я не могу одна спокойно смотреть на все эти безобразия, пойду позову директора!»
Ведущий 2. А сейчас мастер-класс о правилах поведения в стиле РЭП проведут учащиеся *** класса.
Ведущий 6. День учителя в России всегда отмечали в воскресенье. Поэтому выступление ***будет очень уместным. Сегодня она исполнит для своих учителей песню, которая так и называется – «Воскресенье».
Ведущий 1.
Дорогие друзья! А сейчас на канале «Учительский» фрагменты фильма «Ералаш».
Фрагмент № 1: Вовочка на уроке математики.
Учительница (***).
— Сколько будет 0,5 + 0,5?
Вовочка (***).
— Нутром чувствую, что литр, а как математически выразить — не знаю.
Ведущий 3. Фрагмент № 2: На уроке физики.
Учительница (***).
— Илья, почему ты опоздал на урок?
Ученик (***).
— Учиться никогда не поздно.
Ведущий 2. Фрагмент № 3: Вовочка дома с папой.
Отец (***)
— Вовочка, что-то я твоего дневника не вижу?
Вовочка (***).
— У меня его Стас одолжил — своих родителей попугать!
Ведущий 5. Фрагмент № 4: Вовочка дома с мамой.
Мама (***).
— Вовочка, а почему твой дневник в углу валяется?
Вовочка (***).
— А я его наказал за двойку!
Ведущий 6. Фрагмент № 5: Вовочка снова дома с папой.
Отец (***)
— Ну как успехи в школе?
Вовочка (***).
— Отлично! Контракт с пятым классом продлён ещё на год!
Ведущий 5. Фрагмент № 6: Вовочка на уроке русского языка.
Учитель (***).
— Что означает словосочетание «Сизифов труд»?
Вовочка (***).
— Это значит бесполезная работа. Вот вчера я выучил урок, а Вы меня не спросили!
Ведущий 4. Как приятно, когда дорогие учителя улыбаются. А потому Вашему вниманию предлагается песня, которая так и называется «Улыбка»
От улыбки лучше стал урок,
От улыбки в школе ладится работа,
Улыбнись, ведь ты же педагог,
Улыбнись, когда рычать тебе охота.
Припев: И тогда наверняка воспитать ученика
Сможешь ты, не совершив уже ошибки,
С голубого ручейка начинается река,
Воспитанье начинается с улыбки.
Никогда, дружок, не забывай,
Что улыбка украшала чьё — то детство,
В воспитанье часто применяй
Это главное техническое средство.
Припев. И тогда наверняка воспитать ученика
Сможешь ты, не совершив уже ошибки,
С голубого ручейка начинается река,
Воспитанье начинается с улыбки.
Ведущий 2. И ещё одна обучающая программа на канале «Учительский». Мастер-класс игры на гитаре проведёт***.
Ведущий 4. К нам на программу заглянули участники предстоящего международного конкурса «Кинотаврик». Учителя школы №*** первыми увидят выступление этой вокальной группы.
Ведущий 3. А сейчас на канале «Учительский» юмористическая программа «Прямой намёк – на кривые обстоятельства».
Байки – ложь, да в них намёк – извлеки из них урок!
Намёки выпускникам.
1). Кто ходит в школу по утрам, тот поступает… в ВУЗы!
2). В продаже появилась страшная сказка для выпускников: «Баба ЕГЭ – 5». Продолжение сказки «Баба ЕГЭ – 2».
3). Все вы знаете сказку о бесплатном высшем образовании. Сказка ложь, да в ней намек: двадцать баксов за урок!
4). Предостережение выпускнику*** года! Из воспоминаний выпускника*** года:
— Я вот из школы помню только, как меня мама в 1-й класс привела, а в 11-м — папа с выпускного унёс!
Ведущий 5. Реплики наблюдательных.
1). Наступает пора экзаменов. Молодёжь потянулась в церкви…
2). Как только отменили школьную форму, все сразу поняли, кто как живёт.
3). Издержки модных диет: в школах все больше трудных мальчиков, зато девочки всё легче и легче…
4). Непросто поставить детей на ноги — особенно ранним утром.
5). На школьной линейке 1 сентября по загару можно определить, кто по-любому поступит в институт.
6). Современные ученики свободно разговаривают на русском, английском … да и на других уроках тоже.
Ведущий 1. Новости образования.
1). В России состоялся съезд учителей. На нём разрешено переводить учеников из класса в класс с двойками: из седьмого класса в восьмой, из восьмого в девятый, а из одиннадцатого — в рабочий класс!
2). Госдума запретила продавать сигареты ближе чем за 100 метров от школ. Физруки ликуют. Никогда ещё школьники не бегали стометровку с таким желанием.
3). В этом году десять тысяч выпускников, не сдавших ЕГЭ, успешно сдали ЭКГ и флюорографию.
4). Итоги прошедшего года: отцовский ремень с пряжкой признан лучшим учителем года.
Ведущий 6. А напоследок — совет родителям.
1). Если ребёнок исправляет оценки в дневнике, то попробуйте сами ночью переправить его пятёрки на двойки и посмотрите, что будет… Если ребёнок утром не удивится, значит, это изначально и были двойки!
Ведущий 4. Вот и подошла к концу программа телеканала «Учительский».
Уважаемые учителя школы №***! Мы очень рады, что вы сегодня стали участниками нашей программы. Счастья вам, здоровья, творческих успехов! С праздником, дорогие учителя!
Стихотворение «Не смейте забывать учителей» (***).
Не смейте забывать учителей!
Они о нас тревожатся и помнят
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых,
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним,
Под Новый год не шлём им поздравлений
И в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами.
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержал экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий,
Учителями славится Россия,
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей.
portalraduga.ucoz.ru
Методическая разработка на тему: Сценарий на День учителя
Сценарий на День учителя
Фанфары (фонограмма)
Песня про учителей (фонограмма)
Ведущая 1. В. 2 В такой хороший, ясный день
Мне хочется поздравить
Российских всех учителей
И подвиг ваш прославить!
За то, что много лет подряд,
Всегда вы вместе с нами.
Ребята в школе говорят:
«Идут вон наши мамы».
Ведущий 2. За долгий, добрый, честный труд
Вам памятник не ставят.
Пусть ваши все ученики
Своим трудом вас славят.
Ведущий 1.Ваш подвиг виден всей стране,
От севера до юга:
Тот протоптал тоннель в горе,
Другой спасает друга,
А третий у доски стоит,
Четвёртый поле пашет.
Ведущий 2.И каждый бывший ученик
Спасибо громко скажет.
Спасибо много-много раз,
За то, что учите вы нас!
Ведущий1.
Дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все:
наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя – всенародный праздник.
Ведущий 2. Пускай не каждый день у нас,
Наполнен торжеством,
Но утром, заходя в свой класс,
Несете вы добро.
Ведущая 1. Несете знанья детворе,
Их учите примером,
И ребятишки, повзрослев,
Оценят непременно!
Ведущая 2.Друзья, мы рады видеть вас
И наш концерт начнем сейчас.
Напомним лишь для зрителей:
Сегодня День учителя!
Номер №1 : Поздравления учеников начальной школы
Слова,песня
Ведущий 1.Дорогие учителя, Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.
Ведущий 2. Ваши ученики, в свою очередь, постараются как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув школьные стены, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать мир, и возвращаться сюда снова и снова.
Ведущий 1. Сегодня в этом зале присутствуют наши учителя мужчины. Низкий поклон Вам Александр Семенович и Борис Борисович.
Ведущий 2. Пусть в Вашем журнале всегда будут отличные оценки, на уроках тишина и порядок, а в личной жизни – благополучие и достаток! Спасибо Вам за грамотно преподнесенные знаний, которые очень пригодятся в дальнейшей жизни Вашим ученикам!
Выступают учащиеся 5,6кл. (слова)
Сценка: «Специалист широкого профиля» (Чумаев Алёша,Тиньгаев Василий)
Ведущий 2. .В этот день поздравляем торжественно
Тех людей, что даруют нам знания!
Ведь УЧИТЕЛЬ – не просто профессия,
Это – миссия, это – призвание!
Ведущий 1.И тех, кто были рядом с нами,
Кто нас учил и наставлял,
Сегодня чествуем мы с вами
Спасибо вам, учителя
Номер: Песня (5,6 кл.) «Любимый учитель»
Ведущий.2 Ах, сколько грусти в слове «Ветеран»!
Но сколько здесь почета и тепла!
Ведь лишь трудом почет людской был дан,
И в школе лучшие прошли года.
Ведущий 2. Сегодня на нашем празднике присутствуют гости, ветераны педагогического труда. ( перечислить):
Дорогие наши ветераны, примите слова благодарности за Ваш труд, за доброту и терпение. Поздравляем Вас с профессиональным праздником! Желаем Вам крепкого здоровья, душевных и физических сил, творческих удач и искренней любви Ваших учеников! Примите наш музыкальный подарок.
Номер:
Ведущий 1.Гордое слово Учитель на всех языках произносится с величайшим почтением и уважением. В сердцах каждого из нас наряду с родными и близкими всегда стоит учитель, самый любимый, тот, кто открыл дорогу в мир знаний. Каждый из нас с особой теплотой и любовью, уважением и благодарностью вспоминает своего первого учителя, свои школьные годы. Образование держится на неравнодушных людях, любящих детей и молодежь, на личностях, одержимых своей профессией. Сегодня каждый ученик — надежда семьи, своего города, села, завтра – надежда России. И потому ваша профессия одна из почетных и гуманных.
Татьяна Николаевна,эти слова Вам. Спасибо Вам за мудрость,ум,терпение и за любовь к детям.
Песня: Ямашкина Карина, Косов Артём
Ведущий 2. Дорогие учителя,
С днем учителя вас поздравляем,
Пусть всегда вам по жизни везет!
Мы от сердца вам щедро желаем,
Пусть удача быстрее придет!
Ведущий 1.Пусть для вас будут светлыми будни!
Пусть работа приносит успех!
И пускай много радости будет!
Оставайтесь всегда лучше всех!
Ведущий 2.Будьте женственны вечно, желанны,
Безупречны, прекрасны душой!
Мы желаем небесной вам манны!
Пусть все будет всегда хорошо!
Ведущий 1.Дорогие наши, прекрасная половина человечества, милые наши учителя, примите от нас музыкальный подарок.
Номер: Танец
Слова поздравления от 7,8 кл.
Номер: Ямашкина Карина (песня)
Ведущий 1. День учителя…. Праздник всех профессий. Ведь как сказал один мудрец: «Если бы профессии имели головы, они бы склонились перед профессией учителя». А на мой взгляд, наверное, для того и существуют праздники, чтобы остановиться, оглянуться, чтобы острее почувствовать важность и ответственность перед людьми и перед делом, которому посвятил свою жизнь и еще раз убедиться в правильности выбора. В эти октябрьские дни учительские имена произносятся особенно часто и громко. Однако для настоящего учителя важнее, чтобы хвала ему звучала не с высокой трибуны, а в школьном коридоре, в толпе ребят, для которых он только что вел урок. Каких учителей помнят… Добрых, справедливых, знающих?… наверное это подходы к главному … тех, кто одинаково верит и в свою науку, и в ученика.
Ведущий 2. Вас с праздником мы поздравляем!
Учеников послушных вам мы желаем.
В работе вашей желаем терпенья,
А по жизни только везенья.
Ведущий первый. Арсений, интересно, а что бы ты написал в сочинении «Если бы я был директором школы»?
Ведущий 1. Я бы, например, удлинил перемены.
Ведущий 2.А я бы устроил на них вкусные завтраки, особенно для мальчиков.
Ведущий 1. Я бы ввел для учителей тест на чувство юмора.
Ведущий 2. А мне вообще эта тема не нравится.
Ведущий 1. Что, не любишь писать сочинения?
Ведущий 2 Да нет, мне нравится тема «Хочу быть директором». Кстати, послушайте школьный анекдот. Вовочка просыпается утром и говорит: «Мам! Я не хочу сегодня идти в школу. Иванов опять будет драться, Петров записки кидать, а Сидоров толкаться». Нельзя, сынок, во-первых, тебе уже сорок лет, а во-вторых, ты же директор школы!
Ведущий 1. Директор школы! Женщина и мать!
И в школьной и в семейной ипостаси.
Слова достойные нам трудно отыскать,
Что могут Женщину-Директора украсить.
Прораб и сторож, и администратор,
Она-—учитель, менеджер, завхоз!
Советчица — судья, а не диктатор.
Поклажи школьной тащит она воз.
Вы самый замечательный директор,
Так много школе отдали своей!
Все очень уважают Вас за это,
От первоклашек до учителей.
Желаем, чтоб ребята год за годом
Спешили к Вам с приходом сентября.
Чтоб называли лучшей нашу школу,
Директора за всё благодаря!
Ведущий 2.Для Вас, Светлана Николаевна, музыкальное поздравление.
Номер:
Ведущий 1. Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь.
И каждый выбирал дорогу,
И каждый выбирал свой путь.
И тех, кто были рядом с нами,
Кто нас учил и наставлял,
Сегодня чествуем мы с вами
Спасибо вам, учителя!
2 ведущий
Девочка рассказывает маме, что было в школе.
- Мама ты представляешь, а Витя сказал, что не может сразу все уроки учить
- Это как?
- Ну, он учит только один предмет.
- Что пение? А почему? Чем он свое поведение объясняет?
- Он говорит: «Если я сразу и английский, и математику выучу, у меня все в голове перепутается»
Фонограмма «Прощальный вальс»
1 ведущий: Последний учебный год в стенах родной школы. Как грустно, но так устроена жизнь. Сегодня поздравления и слова благодарности учителям говорят наши девятиклассники
Поздравления от выпускников (слова), песня
Ведущий2: В авиации строго считают, сколько лётчик часов налетал,
Про учителя мало кто знает, сколько он у доски простоял!
Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал,
Сколько раз человеку поверил и себя за него наказал.
Ведущий 1.Покуда вертится Земля,
Родная хрупкая планета,
На свете есть учителя,
И, значит, будет больше света!
В конце праздника:
Звучит финальная песня «Учительский вальс», запевает Карина
nsportal.ru