Рябиновая вечеринка сценарий – . . . —

Cценарий осеннего праздника «Именины у рябины»

Сценарий осеннего праздника «Именины у рябины»

Цели: организовать досуг ребят; развивать их творческие способности.

Ход мероприятия

Вед. Стоит на берегу лес, густой как стена. Крикнешь – лес ответит. Спросишь один раз – лес ответит 3 раза. Эхо лесное спросить могу?

Эхо. Ау, ау, ау…

Вед.  Куда это листья лесные пропали?

Эхо. Опали, опали, опали…

Вед. Трава лесная где ты, не вижу?

Эхо. Ниже, ниже, ниже….

Вед. Цветы луговые, а вы что пропали?

Эхо. Завяли, завяли, завяли…

Вед. Птички-певички давно ли вы пели?

Эхо. Они улетели, они улетели….

Вед. Рыбы речные куда вы уплыли?

Эхо. А мы на дне в иле, в иле…

Вед. Лягушки и раки куда подевались?

Эхо. А мы закопались, мы закопались.

Вед. Белки и зайцы, про вас мы не знаем!

Эхо. Мы шубки меняем, меняем…

Вед. Так что же случилось в природе мы спросим

Эхо. Пришла к нам осень, осень, осень

Ведущая: Осень дарит всем свои последние, чудесные мгновения, чарующий, еле уловимый аромат осенних цветов, яркую заманчивую красоту собранных плодов и, конечно же, по-осеннему задумчивое и в то же время радостное настроение. Да, ведь действительно, осень – это не только пора грусти и печали, это ещё и пора радости

Сентябринка: Плывут паутинки над сонным жнивьём,  

Краснеют рябинки под каждым окном.  

Октябринка:

Осенней порой у рябины  

Есть праздничный день — именины.  

Ноябринка: Именины — что-то вроде дня рожденья у людей,  

Мы к рябине приглашаем всех своих друзей.

Сентябринка:Поздравляем мы Рябину,

У Рябины…..ИМЕНИНЫ!

Октябринка:

Нынче праздник не малины,

У Рябины ….ИМЕНИНЫ!

Ноябринка: Рады зайцы и пингвины

Именинам у …РЯБИНЫ!

Сентябринка: И брюнетки и блондины

Все спешат на… ИМЕНИНЫ!

Октябринка: Словно Осени смотрины

Именины у …РЯБИНЫ!

Ведущая: 23 сентября наши предки отмечали день Петра и Павла рябинников. К этому дню в средней полосе созревала рябина, а ночами уже бывали заморозки, от которых яркие ягоды рябины теряли свою горечь.

В народе говорили, что когда ягоды становятся сладкими, рябина отмечает свои именины. В её честь в этот день пучки веток, усыпанные алыми ягодами, прикрепляли под крышами домов и на наличники окон, хозяйки пекли вкусные пироги с мясом, капустой, брусникой.

У нас сегодня удивительно красивый праздник «Именины у рябины».  Рябина —  одно из наиболее любимых и почитаемых деревьев в России. Можно найти немало песен и стихов, посвящённых рябине. Её стройному облику, белоснежным душистым цветкам, ярким плодам. Как не заглядеться на рябину, когда она стоит в белом весеннем уборе или осенью, когда горят гроздья ярко-красной рябины!

 О рябине сложено много легенд.

Легенда о рябине

Купеческая дочка влюбилась в простого парня, но её отец и слышать не хотел о бедном женихе. Избавить семью от позора он решил при помощи колдуна. Чтобы спасти свою любовь, девушка придумала убежать из дома. Темной дождливой ночью поспешила она на берег реки к месту встречи с любимым. В ту же безлунную ночь вышел из дома колдун. Но парень заметил колдуна. Уводя опасность от любимой, юноша бросился в воду. Колдун дождался, пока он переплывёт реку и взмахнул волшебным посохом, когда молодой человек уже выбирался на берег. Сверкнула молния, ударил гром, и парень превратился в дуб. Всё это случилось на глазах у девушки, из-за дождя чуть опоздавшей к месту встречи. И девушка тоже осталась стоять на берегу. Её тонкий стан стал стволом рябины, а руки – ветви протянулись в сторону любимого. Весной она надевает белый наряд, а осенью роняет в воду красные слёзы, печалясь о том, что «широка река, не перешагнуть, глубока река, а не утонуть». Так и стоят на разных берегах два любящих друг друга одиноких дерева. И «нельзя рябине к дубу перебраться, видно, сиротине век одной качаться».

Песня о рябине (Звучит музыка – появляется мальчик Петя. В руке листья, в кармане рогатка.)  

Петя. БРРРРР! Холодновато становится в лесу. Так и простудиться не долго! А всё из-за этих листьев! (Бросает листья на пол). Выдумали тоже какой–то гырбарий собирать! Апчхи! (Появляется белочка)

Белочка. Будьте здоровы, мальчик!

Петя. Ну, наконец – то, хоть одна живая душа объявилась. Теперь и поразвлечься можно!

Белочка. Хотите орешка мальчик? (Протягивает орех). Возьмите, у меня их много.

Петя. Нет, не хочу! А вот подёргать тебя за рыжий хвост, с большим удовольствием! (Пытается догнать белочку)

Белочка. Ай, ай, ай! Отпустите меня! Мне же больно! (Белочка вырывается и убегает).

Петя. Убежала… О, кажется, ёжик идет. Какая удача (Притаился, достает рогатку). А ну колючая голова, ближе, ближе! (Стреляет в ежика).

Еж. Ой, кто это? Не смей драться! Не то хуже будет.

Петя. Ах ты! Мешок с иголками! Ты мне ещё угрожаешь? Я с тобой сейчас в два счета разберусь (целится в ежа, ёж убегает).  То-то же, смотрите у меня! Чем бы еще весёленьким заняться, а то со скуки умереть можно, а вот нашёл, тут берёзка и рябинка. Сейчас гырбарий и соберу! (Ломает рябину).

Появляется Рябина

Рябина. Здравствуй, мальчик.

Петя. Здрасти, тетя, чё ягодки, грибочки собираешь?

Рябина. Я весной взошла,  

Солнцем вызрела.  

По зорям цвела,  

Летом выросла.  

Летом ветер обдувал,  

Меня дождик поливал.  

Мои ягодки алеют,  

Для моих друзей поспеют.

Я,  Рябина, и это мой лес. А зачем ты сюда пожаловал?

Петя. Я пришёл в лес наломать гырбарий, но что то тут как- то скучновато!

Рябина. Ах, вон оно, что! Ну во–первых, не гырбарий, а гербарий. Во–вторых, за то, что ты от скуки стал обижать моих друзей зверей, ломать ветки с деревьев, я лишаю тебя речи. Отныне ты не сможешь больше ни обижать, ни угрожать!

Петя. Ой, не надо, я больше не….

Рябина. Теперь иди домой, у меня сегодня именины и я пригласила гостей.

Петя. М..М.. (мотает головой, машет руками)

Рябина. Ну как хочешь, оставайся. Только нам с ребятами не мешай. Эй, звери мои лесные, друзья мои дорогие! Все скорее ко мне. Не бойтесь, вас никто больше не обидит. (Звери подбегают к Рябине)

Белочка. Здравствуй, милая Рябинка.

Еж. Низкий тебе поклон.

Белочка. Мы тут такого страху натерпелись.

Рябина. Я все знаю. Но всё уже позади. А вы не забыли, какой у нас сегодня день?

Ведущая. Да, у нас с ребятами сегодня праздник, посвящённый тебе, Рябинка, мы долго тебя ждали, и много про тебя узнали. Вот послушай:

1 реб.  Рябина-  дерево неприхотливое, она растёт почти на всей территории России. Рябину называют русским виноградом.

2 реб.    После первого мороза ягоды рябины становятся не такими горькими. Из ягод варят компот, сок, кисель и чай.

3 реб.    Белка, заяц, лось, кабан не прочь, полакомиться ягодами рябины.

4 реб.    А медведь просто ломает дерево и обсасывает горькую ягоду.

5 реб. Для снегирей, свиристелей, дроздов рябина является лакомым блюдом. Когда урожайный год на рябину, они не улетают на юг, а остаются зимовать.

6 реб.    Кроме ягод, у рябины мягкая ценная древесина. Из неё изготавливают мебель, музыкальные инструменты.

7 реб.     А из прутиков делают плетеную мебель, корзины.

1 реб.  Древесину и ягоды рябины использовали в магических ритуалах ещё друиды.

2 реб.    Известно также, что в течение многих веков рябиновые брёвна закладывались для магической защиты при строительстве жилых домов, культовых сооружений, судов…

3 реб.   С тех пор прошло немало веков, а рябина по-прежнему верно служит людям. Любые поделки из ее коры и древесины дарят человеку удачу и успех, защищают от зла.

4 реб.    Например, чтобы ускорить выздоровление больного, положите у его постели веточку рябины. А положенная на ночь у постели здорового человека такая же веточка отгонит неприятные сны.

Ведущая. Рябина красива в разные времена года. Ранней весной она надевает наряд из нежно-зеленых кружевных листочков, а в конце весны, в мае, зацветает пышными белыми гроздьями. Светлые ночи в народе так и называются: «рябиновые ночи» — душистые, росистые.

Летом рябина дарит нам прохладу, защищая от жаркого солнца.
А в осенние дни это деревце становится волшебно красивым.
Словно сказочная принцесса в кружевном жёлтом сарафане с ярко-красными серёжками-гроздьями красуется рябина Затем наступает зима, и белый искристый снег украсит ветви.

Рябина. А хотите со мной поиграть?

Ведущая. Сейчас мы поиграем в «Листопадный волейбол»

Между двумя стульями натягивают веревку. Команды становятся на разные стороны. Им выдается равное количество осенних листьев — 15-20 штук. Листья разбрасываются по полу.

Задача игроков за 1 мин перебросить свои листья на сторону соперников. Выигрывает та команда, у которой окажется меньше листьев.

Вот это листопад! Просто радует глаз! Настоящая золотая осень!

Ведущая.  Следующий конкурс называется «Прогноз погоды». Издавна люди наблюдали за повадками животных, насекомых, жизнью растений, природными явлениями и заметили связь между ними. Так появились народные приметы. Задание конкурса заключается в том, что надо закончить фразу — народную примету.

  1. Рано пожелтели листья на рябине- ранняя холодная зима будет.

  2. Позднее цветение рябины — к долгой и тёплой осени.

  3. Кругом красно от рябины — надо ждать холодной и долгой осени.

  4. Если рябина в лесу уродилась — к дождливой осени, если нет—к сухой.

Петя. М… м…

Рябина. Ну что Петя? Ты подумал над своими поступками?

Ведущая. Я думаю, что Петю надо простить.

Рябина. Но сначала надо у ребят спросить, можно Петю простить или нет? Ну, хорошо.

Ведущая. Подождите, пусть ребята Пете расскажут, правила поведения в лесу.

Игра «Волшебная палочка» (под музыку по кругу передаётся рябиновая веточка. Музыка замолкает. У кого из ребят в руках палочка, тот рассказывает 1 правило поведения в лесу)

Рябина. Но это ещё не всё, Петя. Ты должен отгадать мои загадки, только после правильных ответов ты сможешь снова разговаривать. «Стоит Антошка на одной ножке».  

Петя. М…м…(показывает на цветок)

Рябина. Нет, Петя. Не правильно! Подумай ещё! (Петя находит гриб, показывает)

Рябина. Молодец, Петя! И еще одна последняя загадка.  «Крупно, дробно зачастил и всю землю напоил».

Петя. Знаю, знаю! Это дождик! Ура я опять заговорил!

Ведущая. Мы все очень рады за тебя Петя. И приглашаем тебя оставаться с нами.

Петя. Ваш урок я запомню на всю жизнь. Спасибо вам за дружбу и урок, как нужно любить лес.

Ведущая. Ребята, а каких птиц можно позвать в гости к рябинке? (Снегирь, синица, сойка, клёст, свиристель).

— Угостим наших пернатых гостей. На веточке рябины много-много маленьких круглых красных ягод. Давайте сами попробуем нарисовать веточку рябины. А рисовать мы будем своими пальчиками: указательный пальчик опускаем в красную краску (остальные пальчики спрятаны в кулачок) и ставим отпечатки на листе бумаги. Вот так. Много раз. Ведь ягод у рябинки тоже много. (русская народная песня «Что стоишь, качаясь…»)

Конкурс «Не урони»

Представьте, что вы снегири. Вам нужно склевать ягодки рябины (они нанизаны на верёвочке).

Участники, надев маску птицы, добегают до верёвочки, ртом снимают ягоду, разжёвывают и бегут к команде

Игра «Да или нет?»

Дайте правильный ответ.

– Осенью цветут цветы?

– Осенью растут грибы?

– Тучки солнце закрывает?

– Колючий ветер прилетает?

– Туманы осенью плывут?

– Ну, а птицы гнёзда вьют? (нет)

– А букашки прилетают? (нет)

– Звери норки закрывают?

– Урожай все собирают?

– Птичьи стаи улетают?

– Часто-часто льют дожди?

– Достаем ли сапоги?

– Солнце светит очень жарко? (нет)

– Можно детям загорать? (нет)

– Ну, а что же надо делать?

– Куртки, шапки надевать? (да)

Конкурс «Главное, чтобы костюмчик сидел»

Ведущая. Предлагаю обновить свой гардероб, вытащив какую-нибудь вещь из коробки. Под музыку участники передают коробку. Как только музыка прекратилась, игрок, держащий коробку, открывает её и, не глядя, достаёт первую попавшую вещь, надевает её на себя и т.д. Все танцуют. Вид потрясающий!

Ведущая. Бывает, что в гардеробе встречаются старые вещи, которые нужно заштопать. Объявляем конкурс «Весёлый портняжка»

Рябинка выбирает 2 «портняжек». Приглашаем 2 команды по 5 человек (чередуя мальчики-девочки). Каждый «портняжка» получает по небольшой деревянной палочке, в которую вдета длинная шерстяная нить (лучше, если она смотана в клубок). По сигналу начинается «шитьё». Протянуть нитку через рукава. Выигрывает тот «портняжка», который «прошьёт» свою команду быстрее.

Ведущая:  Осень самое переменчивое и непредсказуемое время года. С утра может светить яркое солнце, а к вечеру полить дождь или пойти снег. В осеннее ненастье семь погод на дворе: сеет, веет, кружит, мутит, ревёт, сверху льёт и снизу метёт. В октябре на одном часу и дождь и снег.

Туча-кошка, хвост трубой, 
Туча с длинной бородой, 
Туча-лошадь, туча-жук… 
А всего их двести штук. 
Бедным тучам очень тесно, 
Нету тучам в небе места. 
Перессорятся все двести, 
А потом заплачут вместе. 
И кричит внизу народ: 
«Разбегайся, дождь идет!»


Ведущая: Приглашаем на танец — игру с зонтиками: «Спрячься от дождя».
Приглашаю трое взрослых. Они стоят с закрытыми зонтами в обведённом кругу. Пока играет весёлая музыка, все дети танцуют. Когда музыка смолкает, взрослые открывают зонты, а дети должны спрятаться под эти зонтики. И главное не выходить за очертание круга. Если какой-то ребёнок не поместился в круг – он выбывает. Круги можно с каждым разом делать всё меньше. Так же можно и уменьшать количество взрослых.

Ведущая: Осень, не только дождик 
И пёстрый нарядный зонтик. 
Это – яркие гроздья рябины, 
Это – жёлтый листочек в росе 
Это – фруктов большая корзина 
Сочных, вкусных, полезных всем!

А знаете ли вы овощи и фрукты на вкус? Предлагаю поиграть в

Рифмофокусы – хоровая игра

Знают Петя и Алёна,

Что банан всегда… сладкий.

На столе – лимончик гладкий,

А на вкус он очень… кислый.

Вот арбуз – большой и спелый –

А разрежешь – очень… красный.

Огурец возьми любой,

Он по цвету… зеленый.

Сухофрукт полезен очень,

Посмотри, какой он… сухой.

Его не съешь, как лист капустный,

Острый перец очень… горький.

В лесу увидел в инее

Рябину ярко …красную.

– Молодцы! Правильно! Вы смекалистый народ.

Поздравление осенних именинников

Ведущая. Я прошу выйти сюда тех, кто родился в сентябре, октябре и ноябре (детей и родителей). Вам, осенним именинникам, сентябринка, октябринка и ноябринка приготовили подарки.

(Месяцы дарят подарки).

1. Вот вам капуста хрустящая

Чтобы все победы были настоящими.

2. Вот вам картошка, тренируйте память понемножку.

3. А вашей семье лук от 7 недуг.

4. А для вас морковка

Чтоб с делами управлялись ловко.

5. А для вас свёкла сладкая

Чтобы жизнь была гладкой.

Сентябринка:

Осень — ласковое слово, теплые денечки,

Потому что солнце дружит с легким ветерочком!

Октябринка:

Осень — вкусненькое слово, варится варенье,

Потому что фруктов много, много угощенья!

Ноябринка:

Осень – красненькое слово красненькой картинки,

Потому что покраснели листья на рябинке!

Хочу лесные бусы я маме подарить.  

Они не продаются их надо смастерить.  

Я вдену паутинку в сосновую иглу,  

Иголкой землянику душистую проткну.  

Потом найду рябинку, но в рот не положу,

Поближе к землянике чернику усажу.

Потом найду рябину и всё начну опять:  

Багряный, чёрный, жёлтый. Низать, низать, низать.  

Я сделаю застёжку из мягкой бересты.  

Такие бусы маме найдёшь в лесу и ты.

Ведущая. Рябина считается женским деревом. Именно женщин она в первую очередь берёт под свою защиту.  Наши прабабушки считали рябину оберегом от сглаза и порчи и делали себе рябиновые бусы. В деревнях женщины носили самодельную «бижутерию» весь год, пока не появятся новые ягоды. Затем делалось новое украшение, а отслужившее ожерелье сжигалось.

Дети дарят бусы своим мамам.

Вот и подошла к концу наша встреча. Мы замечательно провели время и много узнали о самой рябине и празднике, который отмечают в её честь.
Стали утренники чаще,
Сыпать горсти серебра,
А рябина в темной чаще
Щедрость лета сберегла.
Наши щёки от мороза,
Начинают ярче цвесть,
В человеке, видно, тоже,
От рябины что-то есть.


До новых встреч!

infourok.ru

Сценарий праздника — Рябиновая Осень

Автор —       ТАТЬЯНА    ПЕТУХОВА  
Ведущая /на фоне светлой, лирической музыки/
Подошла неслышно Осень, лист нарядный с ветки сбросив
Осень. … она неповторима в своих нарядах, только осенью можно увидеть рядом с зелёными ёлочками. золотисто-жёлтые берёзки, багряный клён, алые кисти рябин.

Стихотворение — Красавица Осень
1-ый ребёнок / в руках осенние листочки/
Красавица Осень пришла и принялась за дела.
Деревья сменили  наряд  и закружил листопад.
2-ой ребёнок-  Листья нарядные. разные, багряные. жёлтые. красные,
Листья летят и летят и, улетая, кружат,
Но не вернутся назад  и опустеет наш сад.

 

Лейтмотив     праздника

Ведущая /на фоне музыки/ Щедрая осень дары раздаёт: шелковистый лён  сушится в копнах. В лесах грибы и ягоды.
На полях убирают урожай, алеет клюква на болоте

Стихотворение — Осеннее болото
Ребёнок /звонко/ Осеннее болото наряжает кто-то.
Снова платье новое, с бахромой зелёное /показывает/
А на нём горошины, точно бусы  брошены / считает горошины/ Алые, блестящие,  клюковки  хрустящие
Ты с поклоном собирай /русский поклон/
Дарит их родимый край!

 

Скачать полный текст конспекта

ОБЩАЯ   ПЕСНЯ    ОСЕНЬ
Лейтмотив праздника
Ведущая/ на фоне музыки/ Идёт матушка Осень, заботливой хозяйкой идёт по земле. У ней есть три замечательных сына : старший сын — месяц СЕНТЯБРЬ,  средний- ОКТЯБРЬ и младший сын-это НОЯБРЬ. Сыновья совсем не похожи друг на друга, но они очень любят свою матушку и отчий край.

Музыкальный момент.
/ Выходит матушка Осень в живописном сарафане, на шее рябиновые бусы, на голове венок из осенних листьев, в руке рябиновые веточки. Рядом идёт  месяц СЕНТЯБРЬ, одет, как художник, в руке кисти/
Осень — Всем мой поклон, живите и здравствуйте! Ребята, вы меня узнали?  Я-матушка Осень, а это мой старший сын- СЕНТЯБРЬ, он сейчас много потрудился , вы видите как красиво сейчас кругом :жёлтые берёзки. багряные клёны. Молодец Сентябрь, я тобой довольна.
Сентябрь-  Я очень старался, матушка. /поднимает голову к небу/ а вот и журавли улетают на юг / машет и кричит/- Возвращайтесь!
Осень-  пожелаем им безопасного перелёта ./машет/ журавли, возвращайтесь!

Сентябрь, ты замечательный художник, палитра твоих красок радует глаз,  возьми в подарок рябиновую веточку, но прошу. пожалуйста, береги её.
Сентябрь – Спасибо, матушка.
Осень /пристально всматривается вдаль /  — Что это? Непорядок/ шутливо грозит/ берёзка до сих пор вся зелёная, видишь?
Сентябрь —  вижу. Я сейчас же побегу и раскрашу её в золотистый цвет.
/поспешно убегает и,  не заметив, роняет рябиновую веточку

 

Летящая музыка
Появляется паучок, в руках паутинка ,»пролетел» по кругу
Осень /радостно/ — Здравствуй, паучок, как хорошо, что ты прилетел.
паучок всхлипывает.
Осень /озабоченно/ — Что случилось?
Паучок – Там, там непорядок, матушка Осень.
Осень /утешает ласково/ — Ну, не надо плакать, где непорядок?
Паучок что- то ей шепчет
Осень /величественно взмахнула рукавом. Грамзапись шума ветра/
/нараспев/ — Сюда, ветры, поспешите, поскорей меня несите.
Кругом очень много дел, Сентябрь всё сделать не успел.
Спешу сыну помогать, ребята,  встретимся   опять !/ машет и под шум ветра с паучком «улетают»

Лейтмотив праздника
Ведущая — сейчас у матушки Осени очень много дел, что это /поднимет веточку/ рябиновая веточка? Сентябрь очень спешил и обронил подарок матушки,  надо ему обязательно её  вернуть, я думаю, он сейчас на огороде.
Взмахнула веточкой  /послышался шум ветра / , взмахнула в другую сторону  опять послышался шум ветра.


Ведущая /загадочно /- Ребята, а веточка ведь непростая, а волшебная, и она поможет нам «слетать» на огород.
Хотите полететь туда?
Дети —    Да! !!
Ведущая /сказочным тоном/
Тогда встали очень дружно.
Улыбнуться всем нам нужно.
Покрутили головами.
Тихонько топаем ногами.
Пожимаем все плечами,
Дружно все стряхнём руками.
И полетим сейчас мы с вами.
Закрываем все глаза.
Но подглядывать  нельзя!
Руки в стороны и вот
Полетим, как самолёт.
под звуки летящей музыки, быстро меняется декорации: картина огорода,  подсолнух, чучело /взрослый/ замер,  опираясь на метлу, кругом разбросанные  овощи.
Ведущая :  Ну, вот и долетели! Открываем глаза и присядем
Музыка на внимание, несколько аккордов
Крадутся три мышонка
1-ый мышонок /тонкий голосок /- Никого?
2-ой-  мышонок- Никого /басом/
з-ий —  А дети?
1-ый мышонок — они нам не помешают, лишь чучело не проснулось
2-ой- Ой-ё- ёй, тогда за мной!

 

Танец весёлых мышат,
они гордо прохаживаются, помахивают хвостиками, делают «нос» чучелу, который спит. Мышата усаживаются вокруг чучела и не замечают как он открыл глаза, сделал знак ребятам Тсс! и сдвинул пониже свою соломенную шляпу.
Стихотворение- Новый день
Ребёнок с места, очень задорно .
В огороде чучело шляпу нахлобучило
И захлопало в ладоши, встречая солнце, день хороший!
Чучело галантно раскланивается детям, мышата не замечают
1-ый мышонок – браво ! Браво! /хлопает/
2-ой мышонок — про горох ещё .расскажите!
стихотворение — Загадки на грядке
Ребёнок с места весело:
Распахнул в жару стручок свой зелёный — пиджачок    /показывает/
Посмотри-ка, посмотри, что за пуговки внутри? /считает пуговки/
2-ой ребёнок лукаво грозит-
Проще нет отгадки там горошек /пауза/
Все дети —  сладкий !
Мышата  закатывая глаза, гладят животики и блаженно повторяют — Горошек сладкий!
Быстро вскочили, начали под звуки марша, скандировать, дети хлопают
— Мышиный го-ро-шек, мы-шиный го-рошек,
вкусно-та, вкусно-та   -да-да-да!
Победно маршируя, дёргают чучело за пиджак
Чучело вдруг поднял метлу и грозно закричал :
— Ах, какие шалуны, урожая грызуны, вот я вам задам!
Мышата в страхе разбегаются и издалека дразнят:
— Чучело! Чучело! Чучело –мяучило! /несколько раз/

 

Торопливая мелодия, весёлая погоня.
Чучело запыхалось, остановилось, утирает пот.
Обиженно:   Какое  я  мяучило? Да я/ стучит гордо себя в грудь/ Я-рыцарь огорода, охраняю урожай, а ну-ка, брысь отсюда. пока не позвал кота Вальтара!
Мышата испуганно – Ой, не надо звать кота, мы уходим навсегда!
/крадущейся походкой уходят и разбрасывают овощи по залу
Чучело/озабоченно/-  Охо -хо. сколько ещё не убрано овощей, всё пропадёт!
Ведущая утешает — печалиться не надо, ребята из детского сада  давно уже тут, лишь команды ждут.
Приготовься,  детвора, урожай собрать пора.
Игра «Собери урожай»   
музыкальный момент на внимание

СЦЕНКА    «Кабачок»
два ребёнка и взрослый в костюме кабачка очень большой и круглый, кокетливая шапочка с помпоном
1-ый ребёнок – Ребята, а у нас на даче вырос большой-пребольшой кабачок!
2-ой- Подумаешь, а вот у нас ещё больше. Вот  такущий! /разводит руками/
обращается к кабачку — Тостячок- кабачок, покажи -ка свой бочок.
Кабачок/зевая / -а может, я еще посплю  /показывает/
/мечтательно/ дождик. солнышко  люблю ! /прижимает руки к груди/
Я люблю, где воздух чище /нюхает воздух
2-ой — какой вырос   КАБАЧИЩЕ! / показывает/
Кабачок, как «звезда» улыбаясь, демонстрирует себя
1-ый ребёнок /восхищённо/ — Ух, ты! Вот  здорово ! Вот это  КАБАЧИЩЕ!
достаёт сантиметр и обмеривает кабачок- /кабачок задирает нос. грудь «колесом»
Кабачок — Потому что долго спал!
1-ый ребёнок деловито — Придётся вызвать самосвал! / достаёт мобильный телефон/
2- ребёнок удивлённо — зачем?
1-ый- чтоб лежебоку увезти /шутливо грозит кабачку/
2-ой ребёнок — /жалобно/ Кабачок, ты больше не расти,
пожалей ты нас, дружище! /умоляет/
Кабачок басом — Я огромный  Кабачище /показывает большой палец/ Я собою очень горд  -мировой /вскидывает руки вверх/ побил рекорд! Вот! !!
Музыкальный момент

Сценка-  Огородная модница
мальчик в шапочке помидора и девочка в шапочке капусты и в зелёной пышной юбочке
Мальчик важно., руки в бока/ -Я -загорелый помидор!
Завёл с капустой разговор /обходит вокруг девочки, пожимает плечами/
Почему ты белая, совсем не загорелая? /удивляется/
Девочка кокетливо крутится — Как могу я загорать?
Если платьев сорок пять /гордо подсчитывает/
/томно/ — Пока снимаю платьица, солнышко закатится! /показывает и вздыхает/
Музыкальный  момент


Чучело/гордо /  — Вот какие выросли овощи -это и моя заслуга, я честно нёс службу. я ведь рыцарь огорода, охранял урожай. а какие большие помидоры нынче наросли, сейчас покажу. где же они, куда я их положил? /ищет/
и как фокусник, достаёт муляжи помидор из карманов, находит под шляпой
/очень весело/ — Прекращаем разговорчики, поиграем в помидорчики!

Игра    Жонглёры
1ребёнок с места задорно — Помидоры такие кругленькие, красные
2-ой ребёнок /радостно/ они, как мячики, я такие видел в цирке
3-ий ребёнок — а давайте играть в жонглёров?
Девочка /возмущённо/ — Помидорами!? Ну, вам и попадёт! /грозит/
5-/отчаянно/- а, что? Давайте! Чучело, ты с нами?
Чучело -Поиграть готов всегда, вы играть  хотите ? /вскидывает руки вверх/
Дети —  Да! !!
Чучело /задорно/ тогда всё повторяйте за мной
и вы, мадам, тоже /обращается у ведущей,/
та отвечает с улыбкой-  —  Непременно!
Чучело-   тогда -ура-ура! Начинается игра!
Под музыкальные аккорды все «рассыпались» по залу
Чучело – Мы — жонглёры! /пританцовывает/
а теперь все вместе и весело
Дети — Мы -жонглёры! /пританцовывают, руки полусогнуты, повороты то влево. то вправо
Чучело  -Полетели помидоры! / показывает. как бросает помидоры вверх, вскидывает руки и обращается к детям
-Ч то полетело?
Дети — Помидоры! /тоже вскидывают руки/
Чучело /жонглируя и ускоряя темп  / -Вверх- вниз! Вверх-вниз /много раз/
Дети повторяют
Чучело- восторженно/ -браво! браво /хлопают/ бис-бис!
/пауза. растерянный тон/  -Неуда! Ах! Ах! /хватаются за головы
Помидоры-бах-бах! / показывает, как падают помидоры
Вниз! вниз-вниз! / постепенно все приседают ниже и ниже
Чучело резким движением показывает, что нужно встать/
/озорной тон. грозит / — папу с мамой ждёт сюрприз!
Что ждёт?
Дети весело —  сюрприз! !!
Чучело — а жонглёры со всех ног /бег на месте/
Побежали в уголок! / показывает, чтобы на цыпочках бежали на место/
Притаились /загадочно/ и молчок! /прижимает палец к губам
Тсс! тишина!
Дети  садятся  на места.

 

Лейтмотив праздника
/ Входят  матушка Осень ,в руках корзина с яблоками, рядом идёт Сентябрь
Сентябрь — матушка Осень, я все дела сделал.
Осень/ласково/- ты молодец, славно потрудился, можно рябиновую веточку передавать среднему сыну Октябрю, а где веточка?
Сентябрь молчит, виновато опустив голову
Ведущая- Не волнуйтесь, мы нашли рябиновую веточка. вот она.
Осень-  спасибо вам и за веточку. и за помощь в сборе урожая.
А веточку оставьте себе, чтобы вернуться в детский сад.
/поворачивается к сентябрю, укоризненно/ — Нельзя быть таким рассеянным.
Сентябрь — Прости, матушка Осень.
Осень ласково ему улыбнулась и торжественно продолжала:
-Ну вот, урожай весь собран, а на Руси всегда так ведётся, когда собран урожай, среди ёлок, среди сосен карнавал проводит Осень.
Общий хоровод, с танцевальными движениями. 
Осень —  Ребята, принимайте дары Осени / подаёт корзину с яблоками ведущей/,здесь наливные яблочки, а нам уже пора, встречать  месяц  Октябрь
/кланяются, и прощаясь уходят Осень. Сентябрь и Чучело
Ведущая- Ну, вот осенний карнавал закончен, и теперь пора возвращаться,  закрываем глаза, сейчас я взмахну рябиновой веточкой и мы в один миг будем опять в нашем детском саду.
Грамзапись шума ветра
Ведущая /на фоне лирической музыки/ — Вот мы и вернулись.
Рябиновую веточку мы засушим на память, и пусть она напоминает нам о золотистом  листопаде, о неповторимой красоте родимого края, который нам дорог в любое время года!

До новых встреч!
Под музыку все уходят.
КОНЕЦ

< Предыдущая   Следующая >

doshkolnik.ru

Рябиновая вечеринка – МУ «ЦБС Красноармейского МР»

            Красноармейская центральная районная библиотека способна удивлять не только своих читателей, но и сотрудников. 29 сентября здесь состоялась «Рябиновая вечеринка». Она была подготовлена для библиотекаря абонемента Татьяны Петровны Боридько, отметившей «золотой» юбилей. Погода стояла отменная, что добавило яркости празднику.

            Рябина – любимый персонаж русского фольклора. В народном календаре есть день «Петр-Павел рябинники». Он приходится на конец сентября и связан с представлениями о рябине как о дереве, способном защитить человека от великих бед.

  Юбилярша была именована «боярыней Рябиной». Хотя Татьяна Петровна трудится в библиотеке неполных пять лет, результатами ее труда можно восхищаться. Она стремится больше узнать об интересном опыте работы библиотек и немедленно применить полученные знания. Талантливо оформляет книжные выставки, информационные стенды, с легкость перевоплощается в любого литературного героя.

            Героиня праздника получила грамоту от Управления культуры Красноармейского муниципального района, а также многочисленные поздравления от читателей и коллег. В едином стиле «Рябиновой вечеринки» звучали «Рябиновые частушки» и «Галактические рябиновые поздравления». С корзиной, полной осенних даров, появилась Травница, а почтальон Печкин привез посылку от Гарри Поттера с рябиновой волшебной палочкой. Очень полезным и неожиданным оказался «рябиновый сюрприз», который пригодился в фотосессии.

            Звучавшие в течение всего вечера песни о рябине создавали особое настроение. И, конечно же, всех порадовали стихи С. Есенина, М. Цветаевой, В. Степанова, Е. Благининой в исполнении сотрудников библиотеки.

            Тематическая «Рябиновая вечеринка», несомненно, удалась. Опыт ее проведения будет использован в дальнейшем.

О.И. Азарова, зам. директора

МУ «ЦБС Красноармейского МР»

bibl.krasnoarmeiki.ru

Материал на тему: Сценарий «Рябиновый хоровод»

            Сценарий развлечения «Рябиновый хоровод»

Цели и задачи:

Стимулировать совместную музыкально-игровую деятельность, развивать эмоциональную отзывчивость. Развивать стремление к активному участию в развлечениях.

Ведущая.   Осень в гости пришла,  нам добра принесла.

                   Весна красна цветами, зима – белыми снегами,

                   Лето – солнцем и грибами,

                   А осень – житом и снопами, и румяными пирогами!

                   Осень не браните, осень не журите,

                   Осень славную любите!

Ребенок 1.     Дни давно короче стали,

                      Листья золотом горят,

                       улетают птичьи стаи

                      За далекие края!

Ребенок 2.     Вот и осень наступила

                      Вслед за летом точно в срок.

                      И в садах позолотила

                      Каждый маленький листок.

Ведущая.  Осень в сад и к нам пришла,  красный факел зажгла.

                  Красива осень, погляди: и желтый лист, и красный!

                 Леса и рощи, и кусты наряд надели разный.

                 А рябину ярче всех  осень нарядила

                 Спелых ягод к празднику  рябине подарила.

                           

                          Под музыку входит «Рябина»

Рябинка.  Здравствуйте, ребята! Ребята,  а  вы знаете, что рябина – символ счастья и мира в семье. Я пришла к вам рассказать какой замечательный праздник «Рябинник». Это осенний народный праздник.  А отмечается он в  сентябре, так как после первых заморозков, именно с этого дня мои ягоды становятся более вкусными, сладкими, и с этого дня их начинали собирать для еды. А еще мои ягоды очень любят многие птицы и звери.

Ведущая.   Что же, Рябинушка, проходи, на детишек наших погляди.

                  Мы на празднике все вместе  славно время проведем.

                  Чтобы было веселее, хоровод все заведем.

                              Хоровод «Рябинушка»

Ведущая.   Ты, рябинушка,  раскудрявая,

                    Ты когда взошла? Когда выросла?

Рябина.   Я весной взошла, летом выросла.

                 По зорям цвела, солнцем вызрела.

                С вечера мою рябину дождичком мочило,

                С  полуночи рябину ветром обдувает.

                 Ветер дует, солнце греет,

                 А моя рябинушка алеет.

 

Ведущая.  Рябина на Руси считается оберегом, её сажали у дома, вешали ветки над дверью в дом. Что такое Оберег? Как вы думаете? (от слова «беречь», «оберегать», бережно охранять, защищать; это предмет, в нашем случае — дерево рябины, которое нас защищает, оберегает).

Рябина.  Вот вам моя веточка. Повесьте ее у себя в детском саду, ведь детский сад — ваш родной дом. Она будет оберегать его.  А для вас ребятки — рябиновые бусы, они тоже приносят  счастье, предохраняют от плохого, исполняют заветное желание. (Рябина всем детям надевает бусы)

Рябина.    Очень рада,  вам я. Какие вы все красивые. Ребята, а вы деревья не обижаете? Не ломаете их? (Ответы детей)

     Я люблю, когда меня гладят, и не люблю, когда бьют по стволу или царапают мою кору, срывают и топчут мои ягоды. А ведь мои ягоды очень любят многие птицы и звери.

   — Ребята, а вы пробовали мои ягоды?  (Ответы детей)

Рябина.  Ягоды мои немного горькие, но после первых заморозков, они сладкие и полезные. Я их всем дарю осенью, всех радую. Мои ягоды ещё и лечебные, в них много витаминов. Из моих ягод варят варенье, рябиновый мед, душистый и полезный. А какие у меня красивые ажурные листочки, даже небо насквозь видно.

Ведущая.   Рябина, о тебе много сложено песен, стихов, пословиц и загадок. Наши ребята тебя  порадуют.

Ребенок 1.   На плечах её – косы длинные,

                    Брови смелые, соболиные,

                    Сарафан с широкой каймою,

                    Полушалок цветной с бахромою.

Ребенок 2.  Золотыми расшитый листьями,

                    Разрисован, алыми кистями.

                    Подойду, и глазам не верится:

                    То стоит не юная девица,

                    А рябины тонкое деревце!

 

Ребенок 3.  Красненькую ягодку мне дала рябина.

                    Думал я что сладкая – а она как хина.

                    Может эта ягодка, просто не поспела,

                    Иль рябина красная пошутить хотела.

Ребенок 4.    Рябинушка кудрявая

                     Стоит в лесу густом,

                     Красивая и стройная

                     В уборе золотом.

Ребенок 5.    Рябинушка-красавица,

                     Ты очень хороша.

                     Украсила рябинушку

                     Осенняя пора.

                     

                                 «Хоровод с рябиной»

Рябина.    Спасибо ребята.  Очень красивые стихи вы знаете про рябину.

Ведущий.   Рябинка, посмотри, как дети умеют складывать твои листочки и ягодки. Ребята, давайте поиграем в игру «Собери ветку рябины».

                          Игра «Собери ветку рябины»

Ведущая.   Ребята, а какие приметы, связанные с рябиной вы знаете?

 Приметы.

 — Если рябины в лесу много – осень дождливая, если же мало – сухая.

— Много ягод на рябине предвещает строгую зиму.

— В сентябре одна ягодка, да и та горькая рябина.

— Нет рябины – и осень не осень!

— Хорошо рябина цветет – к урожаю льна.

— Зацвела рябина – наступит тепло.

— Если в пору цветения рябины тепло – все лето будет сухим и погожим.

— Поздний расцвет рябины – к долгой осени.

— Если алой рябины много уродилось, осень будет сырая, а зима – морозная.

— Рябина зацветёт – пора сеять лён.

— Если уродится рябина – рожь будет хороша.

— В лесу много рябины – осень будет дождливой, если мало сухой.

Рябина.   Ребята, сколько всего вы знаете обо мне. Молодцы!

Ведущая.   Да наши дети много могут рассказать и показать. Сейчас они покажут, как нужно сажать  и убирать урожай.

                                  «Собери урожай»  

(У первых в руках руль, они «едут, пашут землю».

У вторых – в руках корзина с овощами – «садят».

У третьих – в руках лейки – «поливают».

Четвертые – берут корзину  и собирают урожай)

Рябина.    Ай да работники, в руках все горит.

Ведущая.    А после работы можно и повеселиться. А давайте, частушки петь! Где песня льётся – там весело живётся!

                                           

                                         Частушки.

  1. Эх, пляшется нам,

          Весело поется.

          Отчего же не плясать.

          Хорошо живется.

  1. Я рябинушку ломала,

          Со рябины пала кисть,

          Правой рученькой махала:

          Приходи рябину есть.

  1. Не от солнышка рябина

          Кисти принавесила.

          Не от радости девчонка

          Голову повесила.

  1. Красных ягод мы сорвали,

         Бусы мы надели.

         Налетели снегири

         И все бусы съели!

  1.  Подарила ягодку

          Милая рябина.

          Думала, что сладкая

          Оказалась хина! Ух!

  1. До чего же хороша

          Выросла рябинка.

         Я возьму карандаши

         Сделаю картинку! Ух!

Вместе. Мы частушки вам пропели,

              Постарались от души,

              Хороши частушки наши,

              И мы тоже хороши! Ух!

  Рябинка.  Хорошо у вас, весело!

Ведущая.  Молодцы ребятки!  А я для вас приготовила игру, которая называется «Разбери фрукты-овощи»

Игра «Разбери  фрукты – овощи»

( Дети  разбирают овощи и фрукты в разные корзинки.  Игру можно повторить 2 раза).

.

Рябина.  Спасибо, вам, дети! Мне очень понравилось у вас. На следующий год обязательно соберусь и приду к вам в гости. (Рябина уходит)

Ведущий.  Вот и закончился наш праздник.

nsportal.ru

Сценарий праздника «Рябиновые посиделки» для подготовительной группы

Праздник «Рябиновые посиделки»

Зал празднично оформлен в народном стиле. Входят дети под хороводную русскую мелодию. Останавливаются и встают полукругом лицом к зрителям

Ведущая:  Добрый день и поклон вам, гости дорогие!

                        Давно мы вас ждём – поджидаем:

                        Здесь, для вас, гостей дорогих,

                        Будет праздник большой –

                        Праздник радостный!

                        По обычаю, старинному,

                        Называется Осенинами.

                       

Дети:Осень хлебосольная,

Накрывай пиры!

Полюшко раздольное

Принесло дары.

— Осень в гости пришла,

Нам добра принесла.

Весна красна цветами,

Зима – белыми снегами,

Лето – солнцем и грибами,

А осень – житом и снопами,

И румяными пирогами!

— Корочкой румянится

Пышный каравай.

Осень хлебом славится,

Пробуй урожай!

Ведущий: И правда, сколько даров приносит осень людям за их труды: и фрукты, и овощи, и конечно, хлеб. Чтоб не было зимой голодно, всего наготовили добрые хозяева про запас. До самого лета хватит! В старые времена был такой обычай у русских людей: после сбора урожая устраивали посиделки. Как говорится в русской пословице: «От скуки — бери дело в руки»: кто за прялкой сидит, кто узоры вышивает, кто из дерева ложки вытачивает, кто песни поет — весело было! И мы собрались сегодня в горнице на посиделки.

Дети: — На завалинке в светелке

Иль на брёвнышках каких

Собирали посиделки

Пожилых и молодых.

— При лучине ли сидели

Иль под светлый небосвод —

Говорили, песни пели

Да водили хоровод.

— Отдых — это не безделки —

Время игр и новостей.

Начинаем посиделки!

Все: Для друзей и для гостей!

Ведущая: Праздник разгорается

                  Песня начинается.

— песня «ОСЕНЬ МИЛАЯ, ШУРШИ» —

(после песни под русскую народную мелодию рассаживаются отдельно: девочки и мальчики; на середине зала остаются 2 ребенка)

Дети:

— Приходи к нам, осень, в гости!

Приноси рябины гроздья,

Меду сладкого, густого,

Связку лука золотого,

Яблок спелых и румяных,

Кабачков и баклажанов.

— Собери плоды с полей,

Их для нас не пожалей.

Любим мы твои дары.

Нет в году щедрей поры!

Ведущая: Осень в сад и к нам пришла,

Красный факел в нем зажгла.

Красива осень, погляди:

И желтый лист, и красный!

Леса и рощи, и кусты

Наряд надели разный.

А рябину ярче всех осень нарядила

Спелых ягод к празднику рябине подарила.

(Ведущая демонстрирует детям гроздья рябины)

Тонкая рябинушка на Урале растет,
Шелестит листочками, под окнами цветет.
На рябинке осенью — красочный наряд.
«Самая красивая», — люди говорят.

Рябина – символ счастья и мира в семье. После первых заморозков ягоды становятся вкусными, сладкими и их начинают собирать для еды. А еще ягоды очень любят многие птицы и звери.

 

Скажите, какие блюда можно приготовить из рябины? 
(варенье, компот, повидло, сок, пюре, сироп, витаминный чай)
Как используется рябина в медицине? 
(растение считается целебным: питательные маски, отваром можно полоскать волосы, настоем коры лечат некоторые заболевания)
Как в народе в старину называли-величали рябинку? 
(кудрявая, тонкая, стройная рябинушка, верная подружка, нежная девушка)


Девушки в старину делали из ягод рябины браслеты, бусы, плели веночки, водили вокруг нее хороводы.

Девочка: Мы на празднике все вместе

Славно время проведем.

Чтобы было веселее,

Хоровод заведем.

— хоровод с платками «УРАЛЬСКАЯ РЯБИНУШКА» —

Ведущая: А еще есть много народных примет, связанных с рябинушкой, вы их тоже знаете. Расскажите!

Дети:

— В сентябре одна ягодка, да и та горькая рябина.

— Нет рябины – и осень не осень!

— Если алой рябины много уродилось, осень будет сырая, а зима – морозная.

— Рябина зацветёт – пора сеять лён.

— Если уродится рябина – рожь будет хороша.

— В лесу много рябины – осень будет дождливой, если мало — сухой.

Ведущая: Урожай собрать нам надо —

Вызову сюда команду.

Двое с ложкой

Соберут картошку.

(Выбирается 2 детей, подходят к обручу, в обруче на полу высыпана картошка. Кто больше соберёт картошку деревянной ложкой в ведро пока звучит музыка, тот и побеждает)

— игра «СОБЕРИ КАРТОШКУ» —

(после игры на середину зала выходят 2 мальчика с кузовками)

Мальчик: Доброй летнею порой

                  Бродим по лесу с сестрой

                  Хоть устали от ходьбы –

                  В кузовках у нас грибы.

                  Вдруг мне крикнула сестричка:

                — Глянь, под ёлкою лисичка!

                 Я от ёлки без оглядки…

                  Засверкали только пятки!

                  Я от страха онемел,

                 В стороне за пень присел.

                  Громко сердце бьётся,

                  А сестра смеётся:

                 — Нас не съест она, поверь.

                  То грибок такой, не зверь!

Мальчик:  Посмотри, какой грибок

В гладкой красной шляпке!

Он не хочет в кузовок,

Он играет в прятки:

Притаился возле пня –

Песни петь зовёт меня!

(Ведущая предлагает детям спеть песню про грибы)

— песня «ЗА ГРИБАМИ» муз.А.Ларина –

Ведущая: А после работы можно пошутить да повеселиться.

Давайте, частушки петь! Где песня льётся – там весело живётся!

ЧАСТУШКИ –

Балалайка заиграла,

И пустились ноги в пляс.

Мы весёлые частушки

Пропоём сейчас для вас.

Красных ягод мы сорвали,

Бусы мы надели.

Налетели снегири

И все бусы съели!

Ты прости, дружочек Федя

Что тебя обидела.

Я пирог твой откусила,

А тебя не видела.

Мы частушек много знаем

Под разлив гармошечки,

У нас куплетов в голове,                                            

Как в мешке картошечки!

Вместе: Мы частушки вам пропели,

Постарались от души,

Хороши частушки наши,

И мы тоже хороши! Ух!

Ведущая: Славно песни распевали, но давно уж не играли…

(ведущая предлагает сыграть в игру)

— игра «ЗАПЛЕТИ КОСУ» —

(из 3-х атласных лент. Могут играть и дети, и взрослые)

(после игры на середину зала выходит мальчик)

Мальчик: Я по улице гуляю,

Хороводы выбираю.

Вижу, дивный здесь народ –

Собирайте хоровод!

— хоровод «У КАЛИНУШКИ» муз. Ю.Михайленко —

Ведущая: Славно мы повеселились, 
Поплясали, порезвились.
А теперь пришла пора 
Расставаться нам, друзья!

Ребенок: Спасибо тебе, осень,

За щедрые подарки –

За лист узорный яркий.

За лесное угощенье –

За орехи и варенье.

Ребенок: За бруснику, за калину

И за спелую рябину.

Мы спасибо говорим,

Осень мы благодарим!

Ведущая: Всех гостей теперь зовем

Угоститься пирогом!

— ЧАЕПИТИЕ —

infourok.ru

Сборник сценариев и сценок «РЯБИНОВАЯ ОСЕНЬ»

Сборник сценариев и сценок «РЯБИНОВАЯ ОСЕНЬ»

Татьяна Петухова- Рябиновая осень Авторские разработки сценарии, Сценки. г.Вологда. 2015 г.

РЯБИНОВАЯ ОСЕНЬ

Сценарий праздника

Ведущая /на фоне светлой, лирической музыки/

Подошла неслышно Осень,

лист нарядный с ветки сбросив.

Осень, она неповторима в своих нарядах, только осенью можно увидеть рядом с зелёными ёлочками, золотисто-жёлтые берёзки, багряный клён, алые кисти ряби

Стихотворение — Красавица Осень

1-ый ребёнок / в руках осенние листочки/

Красавица Осень пришла

 

Скачать сценарии

и принялась за дела.

Деревья сменили наряд

и закружил листопад.

2-ой ребёнок-

Листья нарядные, разные, багряные, жёлтые, красные,

Листья летят и летят и, улетая, кружат,

Но не вернутся назад, и опустеет наш сад.

Лейтмотив праздника

Ведущая /на фоне музыки/ Щедрая осень дары раздаёт: шелковистый лён сушится в копнах. В лесах грибы и ягоды.

На полях убирают урожай,

алеет клюква на болоте

5

Стихотворение — Осеннее болото

Ребёнок /звонко/ Осеннее болото

наряжает кто-то.

Снова платье новое,

с бахромой зелёное /показывает/

А на нём горошины, точно бусы, брошены. считает горошины/ Алые, блестящие, клюковки хрустящие

Ты с поклоном собирай /русский поклон/

Дарит их родимый край!

ОБЩАЯ ПЕСНЯ «ОСЕНЬ»

Лейтмотив праздника

Ведущая/ на фоне музыки/

Идёт матушка Осень, заботливой хозяйкой идёт по земле.

6

У неё есть три замечательных сына: старший сын — месяц СЕНТЯБРЬ, средний- ОКТЯБРЬ и младший сын-это НОЯБРЬ.

Сыновья совсем не похожи друг на друга, но они очень любят свою матушку и отчий край.

Музыкальный момент.

/ Выходит матушка Осень в живописном сарафане, на шее рябиновые бусы, на голове венок из осенних листьев, в руке рябиновые веточки. Рядом идёт месяц СЕНТЯБРЬ, одет, как художник, в руке кисти/

7

Осень — Всем мой поклон, здравствуйте!

Ребята, вы меня узнали?

Я-матушка Осень, а это мой старший сын- СЕНТЯБРЬ, он сейчас много потрудился, вы видите как красиво сейчас кругом: жёлтые берёзки, багряные клёны.

Молодец Сентябрь, я тобой довольна.

Сентябрь- Я очень старался, матушка. /поднимает голову к небу/, а вот и журавли улетают на юг / машет и кричит/- Возвращайтесь!

Осень- пожелаем им безопасного перелёта /машет/ журавли, возвращайтесь!

8

Сентябрь, ты замечательный художник, палитра твоих красок радует глаз, возьми в подарок рябиновую веточку, но прошу, пожалуйста, береги её.

Сентябрь – Спасибо, матушка.

Осень /пристально всматривается вдаль / — Что это? Непорядок/ шутливо грозит/ берёзка до сих пор вся зелёная, видишь?

Сентябрь — вижу. Я сейчас же побегу и раскрашу её в золотистый цвет.

/поспешно убегает и, не заметив, роняет рябиновую веточку

Летящая музыка

9

Появляется паучок, в руках паутинка, «пролетел» по кругу

Осень /радостно/ — Здравствуй, паучок, как хорошо, что ты прилетел.

паучок всхлипывает.

Осень /озабоченно/ — Что случилось?

Паучок – Там, там непорядок, матушка Осень.

Осень /утешает ласково/ — Ну, не надо плакать, где непорядок?

Паучок что- то ей шепчет

Осень /величественно взмахнула рукавом. Грамзапись шума ветра/

/нараспев/ — Сюда, ветры, поспешите, поскорей меня несите.

Кругом много дел, Сентябрь всё сделать не успел.

Спешу сыну помогать, ребята, встретимся опять! / под шум ветра с паучком «улетают»

10

Лейтмотив праздника

Ведущая — сейчас у матушки Осени много дел, что это /поднимет веточку/ рябиновая веточка? Сентябрь очень спешил и обронил подарок матушки, надо ему обязательно её вернуть, я думаю, он сейчас на огороде.

Взмахнула веточкой /послышался шум, ветра /, взмахнула в другую сторону, опять послышался шум ветра.

Ведущая /загадочно /- Ребята, а веточка ведь непростая, а волшебная, и она поможет нам «слетать» на огород.

11

Хотите полететь туда?

Дети – Да!!

Ведущая /сказочным тоном/

Тогда встали очень дружно.

Улыбнуться всем нам нужно.

Покрутили головами.

Тихонько топаем ногами.

Пожимаем все плечами,

Дружно все стряхнём руками.

И полетим сейчас мы с вами.

Закрываем все глаза.

Но подглядывать нельзя!

Руки в стороны и вот

Полетим, как самолёт.

12

под звуки летящей музыки, быстро меняется декорации: картина огорода, подсолнух, чучело /взрослый/ замер, опираясь на метлу, кругом разбросанные овощи.

Ведущая: Ну, вот и долетели! Открываем глаза и присядем

Музыка на внимание, несколько аккордов

Крадутся три мышонка

1-ый мышонок /тонкий голосок /- Никого?

2-ой- мышонок- Никого /басом/

з-ий — А дети?

1-ый мышонок — они нам не помешают, лишь чучело не проснулось

2-ой- Ой-ё- ёй, тогда за мной!

13

Танец весёлых мышат,

они гордо прохаживаются, помахивают хвостиками, делают «нос» чучелу, который спит. Мышата усаживаются вокруг чучела и не замечают, как он открыл глаза, сделал знак ребятам Тсс! и сдвинул пониже свою соломенную шляпу.

Стихотворение- Новый день

Ребёнок с места, очень задорно.

В огороде чучело шляпу нахлобучило

И захлопало в ладоши, встречая солнце, день хороший!

Чучело галантно раскланивается детям, мышата не замечают

14

1-ый мышонок – браво! Браво! /хлопает/

2-ой мышонок — про горох ещё. расскажите!

стихотворение — Загадки на грядке

Ребёнок с места весело:

Распахнул в жару стручок свой зелёный — пиджачок /показывает/

Посмотри-ка, посмотри, что за пуговки внутри? /считает пуговки/

2-ой ребёнок лукаво грозит-

Проще нет отгадки там горошек /пауза/

Все дети — сладкий!

Мышата, закатывая глаза, гладят животики и блаженно повторяют

— Горошек сладкий!

Быстро вскочили, начали под звуки марша, скандировать, дети хлопают

  • Мышиный го-ро-шек, мы-шиный го-рошек

вкусно-та, вкусно-та -да-да-да!

15

Победно маршируя, дёргают чучело за пиджак

Чучело вдруг поднял метлу и грозно закричал:

  • Ах, какие шалуны, урожая грызуны

вот я вам задам!

Мышата в страхе разбегаются и издалека дразнят:

— Чучело! Чучело! Чучело –мяучило! /несколько раз/

Торопливая мелодия, весёлая погоня.

Чучело запыхалось, остановилось, утирает пот.

Обиженно: Какое я мяучило? Да я/ стучит гордо себя в грудь/ Я-рыцарь огорода, охраняю урожай, а ну-ка, брысь отсюда. пока не позвал кота

Мышата испуганно – Ой, не надо звать кота, мы уходим навсегда!

16

/крадущейся походкой уходят и разбрасывают овощи по залу

Чучело/озабоченно/- Охо -хо. сколько ещё не убрано овощей, всё пропадёт!

Ведущая утешает — печалиться не надо, ребята из детского сада давно уже тут, лишь команды ждут.

Приготовься, детвора, урожай собрать пора.

Игра «Собери урожай»

музыкальный момент на внимание

СЦЕНКА «Кабачок»

два ребёнка и взрослый в костюме кабачка очень большой и круглый, кокетливая шапочка с помпоном

1-ый ребёнок – Ребята, а у нас на даче вырос большой-пребольшой кабачок!

2-ой- Подумаешь, а вот у нас ещё больше. Вот такущий! /разводит руками/

17

обращается к кабачку — Тостячок- кабачок, покажи -ка свой бочок.

Кабачок/зевая / -а может, я еще посплю /показывает/

/мечтательно/ дождик, солнышко люблю! /прижимает руки к груди/

Я люблю, где воздух чище /нюхает воздух

2-ой – большой вырос КАБАЧИЩЕ! / показывает/

Кабачок, как «звезда» улыбаясь, демонстрирует себя

1-ый ребёнок /восхищённо/ — Ух, ты! Вот здорово! Вот это КАБАЧИЩЕ!

достаёт сантиметр и обмеривает кабачок- /кабачок задирает нос. грудь «колесом»

Кабачок — Потому что долго спал!

1-ый ребёнок деловито — Придётся вызвать самосвал! / достаёт мобильный телефон/

2- ребёнок удивлённо — зачем?

18

1-ый- чтоб лежебоку увезти /шутливо грозит кабачку/

2-ой ребёнок — /жалобно/ Кабачок, ты больше не расти, пожалей ты нас, дружище! /умоляет/

Кабачок басом — Я огромный Кабачище /показывает большой палец/ Я собою очень горд -мировой /вскидывает руки вверх/ побил рекорд! Вот!

Музыкальный момент

Сценка- Огородная модница

мальчик в шапочке помидора и девочка в шапочке капусты и в зелёной пышной юбочке

Мальчик важно, руки в бока/

-Я -загорелый помидор!

Завёл с капустой разговор /обходит вокруг девочки, пожимает плечами/

Почему ты белая, совсем не загорелая? /удивляется/

19

Девочка кокетливо крутится –

Как могу я загорать?

Если платьев сорок пять /гордо подсчитывает/

/томно/ — Пока снимаю платьица, солнышко закатится! /показывает и вздыхает/

Музыкальный момент

Чучело/гордо / — Вот какие выросли овощи -это и моя заслуга, я честно нёс службу, я ведь рыцарь огорода, охранял урожай, а какие большие помидоры нынче наросли, сейчас покажу, где же они, куда я их положил? /ищет/

и как фокусник, достаёт муляжи помидор из карманов, находит под шляпой

/очень весело/ — Прекращаем разговорчики, поиграем в помидорчики!

20

Игра Жонглёры

1ребёнок с места задорно — Помидоры такие кругленькие, красные

2-ой ребёнок /радостно/ они, как мячики, я такие видел в цирке

3-ий ребёнок — а давайте играть в жонглёров?

Девочка /возмущённо/ — Помидорами!? Ну, вам и попадёт! /грозит/

5-/отчаянно/- а, что? Давайте! Чучело, ты с нами?

Чучело -Поиграть готов всегда, вы играть хотите? /вскидывает руки вверх/

Дети — Да!!!

Чучело /задорно/ тогда всё повторяйте за мной

и Вы, мадам, тоже /обращается у ведущей, /

та отвечает с улыбкой- — Непременно!

21

Чучело- тогда -ура-ура! Начинается игра!

Под музыкальные аккорды все «рассыпались» по залу

Чучело – Мы — жонглёры! /пританцовывает/

а теперь все вместе и весело

Дети — Мы -жонглёры! /пританцовывают, руки полусогнуты, повороты то влево, то вправо

Чучело -Полетели помидоры! / показывает, как бросает помидоры вверх, вскидывает руки и обращается к детям

-Ч то полетело?

Дети — Помидоры! /тоже вскидывают руки/

Чучело, /жонглируя и ускоряя темп / -Вверх- вниз! Вверх-вниз /много раз/

Дети повторяют

Чучело- восторженно/ -браво! браво /хлопают/ бис-бис!

22

/пауза, растерянный тон/

-Неудача! Ах! Ах! /хватаются за головы

Помидоры-бах-бах! / показывает, как падают помидоры

Вниз! вниз-вниз! / постепенно все приседают ниже и ниже

Чучело резким движением показывает, что нужно встать/

/озорной тон, грозит / — папу с мамой ждёт сюрприз!

Что ждёт?

Дети весело — сюрприз!!!

Чучело — а жонглёры со всех ног /бег на месте/

Побежали в уголок! / показывает, чтобы на цыпочках бежали на место/

Притаились /загадочно/ и молчок! /прижимает палец к губамТсс! тишина!

Дети садятся на места.

23

Лейтмотив праздника

/ Входят матушка Осень, в руках корзина с яблоками, рядом идёт Сентябрь

Сентябрь — матушка Осень, я все дела сделал.

Осень/ласково/- ты молодец, славно потрудился, можно рябиновую веточку передавать среднему сыну Октябрю, а где веточка?

Сентябрь молчит, виновато опустив голову

Ведущая- Не волнуйтесь, мы нашли рябиновую веточка. вот она.

Осень- спасибо вам и за веточку, и за помощь в сборе урожая.

А веточку оставьте себе, чтобы вернуться в детский сад.

24

/поворачивается к сентябрю, укоризненно/ —

Нельзя быть таким рассеянным.

Сентябрь — Прости, матушка Осень.

Осень ласково ему улыбнулась и торжественным тоном:

-Ну вот, урожай весь собран, а на Руси всегда так ведётся, когда собран урожай, среди ёлок, среди сосен карнавал проводит Осень.

Общий хоровод, с танцевальными движениями.

Осень — Ребята, принимайте дары Осени / подаёт корзину с яблоками ведущей/, здесь наливные яблочки, а нам уже пора, встречать месяц Октябрь

/кланяются, и, прощаясь, уходят Осень. Сентябрь и Чучело

Ведущая- Ну, вот осенний карнавал закончен, и теперь пора возвращаться,

25

закрываем глаза, сейчас я взмахну рябиновой веточкой, и мы в один миг будем опять в нашем детском саду.

Грамзапись шума ветра

Ведущая /на фоне лирической музыки/ — Вот мы и вернулись.

Рябиновую веточку мы засушим на память, и пусть она напоминает нам о золотистом листопаде, о неповторимой красоте родимого края, который нам дорог в любое время года!

До новых встреч!

Под музыку все уходят.

КОНЕЦ

26

СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА

БЕЗ ТРУДА И БЕЗ ЗАБОТ НЕ БЫВАЕТ ОГОРОД!

Ведущая на фоне красивой мелодии/

Реже солнце светит ясное,

пролетело лето красное,

ветер листья уносит,

по земле шагает Осень,

Птиц на юг ты провожай.

Уже собран урожай.

Всё убрали в закрома.

Идёт за осенью зима.

У нас в детском саду тоже есть небольшой огород, и ребята трудились на нём, а помните, как весной дружный маленький народ копал дружно огород?

27

Под звуки марша выходит группа детей с маленькими лопатками

Стихотворение «Весна и детвора»

Командир: Левой! Правой! Левой! Правой! На месте стой!

Раз-два! Начинай!!

/строятся в два ряда /

1 ребёнок –Вместо утренней зарядки детвора копает грядки!

Вместе: Раз-два! Нажимай!

Три-четыре! Догоняй!

/имитируют копку, утирают пот/

2 ребёнок- В землю врезались лопаты, вместе дружно, глубоко.

Хоть земля и сыровата

и копать нам нелегко.

Вместе: раз-два-нажимай!

Три-четыре догоняй!

28

3 ребёнок /задорно/ —

Кому нужна ещё лопата?

Торопитесь к нам, ребята!

Вместе: Раз-два –нажимай!

Скоро будет урожай!

4 ребенок- дружный маленький народ. Свой копает огород!

Ведущая: за посадками нужно было ухаживать и прополоть и полить.

/ Под торопливую мелодию дети с яркими лейками «поливают» грядки

Стихотворение «Непростая работа «

Торопимся мы полить огород.

Бегаем с лейкой взад и вперед:

От кадки до грядки бежим без оглядки,

И вот все в порядке политы посадки!

И можно спокойно опять

нам теперь отдыхать.

29

Мы вытираем капельки пота,

Поливать огород непростая работа!

СЦЕНКА «ОГУРЕЦ»

/на стуле в костюме огурца «спит» ребёнок/. обвитый ветками с листьями огурца/

1-ый ребёнок – Родился на грядке /показывает/

В зелёной кроватке, однажды на ветке юнец

И был он совсем зеленец /морщит носик и грозит пальцем/

2-ой ребёнок /важно/ — Носил, точно франтик, весёленький бантик /смеётся/ жёлтый цветочек-венец. Под солнцем лежал удалец /показывает, как спит/

30

3 ребёнок /радостно/ Гулял под дождём /закрывается ладошкой, как под зонтиком /.

он ночью и днём

  • в рубашечке новой, ярко зелёной

Вместе: рос, подрастал сорванец

Мальчик в костюме «огурца» встаёт, стучит себя в грудь, басом

И вырос /подскакивает/ большой- пребольшой /пауза/

Все вместе / ОГУРЕЦ!

Музыкальный момент на внимание, грамзапись песни «а мы заохали и босиком, исполнение Э.Хиля и Людмилы С.

СЦЕНКА

сударь Горох и тётушка Тыква

Появляются сударь ГОРОХ и тётушка Тыква

/Сударь Горох одет в длинный зелёный халат с крупными пуговицами горошины, на голове остроугольная шапочка.

31

В руках желательно старомодный зелёный зонтик или трость.

Тётушка Тыква очень объёмная, за счёт привязанных подушек, на голове кокетливая шляпка, цвета жёлто-коричневая на ногах тапочки с большими помпонами. желательно, чтобы герои были

Разного роста, горох высокий или на каблуках, тётушка маленькая. /

Танец под музыку кокетливая тётушка и галантный сударь Горох.

Он увивается вокруг Тыквы, томно заглядывая в глаза, прижимает руки к груди

  • расшаркивается. Тыква мечтательно улыбается, отвергает знаки внимания и в конце танца теряет платочек.

Сударь Горох поднимает, делает реверанс и галантно подаёт ей платочек

Тыква /жеманно/ — Мерси!! Ах. Сударь Горох. Ваш поступок не плох! Но я не привыкла /потупила глаза /

32

Горох / участливо переспрашивает/ -не привыкла? К чему красавица Тыква? / удивлённо/

Тыква /морщится/ У вас такие манеры! / в сторону, фыркает/

Тоже мне кавалеры!

/резко поворачивается от сударя Гороха и чуть не упала в лужу/

Ах! Нет хуже, чем искупаться в луже!

Сударь бросается к ней – Позвольте, такую красу, я через лужу перенесу! /гордо/

Тыква притворно отнекивается –нет! Нет! Как это можно?

Сударь- Я перенесу Вас осторожно!

Подходит к «луже» нарисованной из бумаги.. оглядывается

-Бр! Холодная лужа, настоящая стужа. / чешет в затылке, думает/

Тыква скрестив руки, на животе насмешливо наблюдает

33

Тыква / сладким голосом/ Ну, что, сударь, ох да ах, несите меня на руках!

/протягивает руки/

Сударь Горох, приоткрыв рот, делает движения, как бы взвешивая Тыкву, озабоченно думает,» стреляя» глазами

/в сторону / Да, тяжела она.

Не выдержит груза спина.

Кто мне поможет, ох? /качает головой/ поворачивается к Тыкве

Сейчас сосчитаю до трёх / про себя считает / и прыгнем с Вами мы вместе, так будет ещё интересней!

/берутся за руки, закрывают глаза и не решаются прыгнуть

Сударь / нервно/ Попытка была неудачной Зачем вы становитесь мрачной?

Тыква /отталкивает его, смело/-раз-два-три, на меня ты посмотри.

34

Разбегается, хочется прыгнуть и не решается

Сударь /ехидно/ ха-ха-ха! Ха-ха-ха! была попытка не плоха!

Ведущая обращается к ребятам

-Ребята, а давайте покажем гостям, как надо прыгать через лужи

Игра под весёлую музыку «прыжки через лужи. две команды Сударя Гороха и тётушки Тыквы. в конце игры гости легко перепрыгивают лужи и уходят, тетушка обворачивается

/лукаво/ А сударь Горох, вовсе не плох. / Берёт его под руку и уходят.

35

Музыкальный момент, музыка дождя

Ребёнок /печально/

Моросит осенний дождь.

Его разве переждёшь?

Моросит уже с утра.

Всех прогонит со двора.

Льёт и льёт с утра до ночи,

Но дождь осенний нужен очень!

Ведущая- Да, действительно,

осенью много дождей, дождь умывает, прихорашивает усталую землю, питает влагой и готовит её к долгой зиме

Стихотворение «Дождь и солнце»

1-ый ребёнок -Скрылось солнышко опять,

Дождик выскочил гулять.

Без зонта, совсем босой,

Скачет, пляшет, ой- ё- ёйl

36

Один гуляет во дворе,

Обидно стало детворе.

2-ой ребёнок-

И тогда БОЛЬШОЕ солнце /показывает рисунок/

Дети стала рисовать,

А дождик, брызгая в оконце,

Их дразнил:

– Эх, не прогнать!

И вот тут из серых туч

Показался солнца луч!

Закричала детвора.

Все дети вместе – Солнце!

Солнышко! Ура!!! Ура! УРА!!

3-ий ребёнок

Дождик сразу убежал,

Удирал он без оглядки,

Хорошо, что полил грядки!

37

ЗОНТИК

4-ый ребёнок

Ребёнок – дождь прошёл и зонтик-гриб.

Дёрнули за ножку и сложили скрип да скрип

Яркий зонт в гармошку!

/дарят гостям поделки разных овощей/

Ведущая / на фоне красивой мелодии /

Как это приятно угощать плодами своего труда, молодцы.

Пришло время расставаний. До-свиданья! До свиданья!

До новых встреч!

/ под музыку дети уходят/

38

«СУП ВИТАМИННЫЙ, РЕЦЕПТ СТАРИННЫЙ». ИГРОВОЙ СЦЕНАРИЙ

1 Ребёнок. Испуганно/- Анна Пална, Анна Пална, у нас куклы заболели!

Ведущая /сочувственно/ Неужели, заболели?

2 ребёнок / утвердительно/ в самом деле!

Конфет много съели, вот животы и заболели! /показывает/

Ведущая достаёт мобильный телефон, звонит:

39

  • Алло?! Срочно доктор нужен, нет, никто не простужен

Но сильно болят животы! Что? Ничего не давать, даже воды?

«Скорая помощь» очень нужна, только на вас, надежда одна.

/запись сигнала «скорой помощи» быстро входит доктор, с медсестрой/

Доктор – Приветствуем всех! Где ваши больные? /осматривает кукол /

Так.. так рот открываем, у вас коренные

зубы в порядке, но на них конфеток видны остатки.

40

Проверьте, сестра,

вся ли здорова здесь детвора?

Медсестра / подходит к ребятам, строго/

— Шире откройте рот. У кого болит живот?

Дети /жалобно/- Ах, как болят животы!

Медсестра — Решенья не будут просты, очень жаль, что много ели конфет, от них бывает и вред /грозит пальчиком/

Доктор, как будем лечить?

Доктор /важно, поднимая палец/

Я знаю, как поступить!

От больных не скрою секрет, выпишу всем научный рецепт.

/что-то пишет, подаёт медсестре

Медсестра /читает/ Рецепт народный, очень старинный,

Нужно сварить суп витаминный!

Ведущая/ переспрашивает/ Витаминный?!

41

Доктор/протирает очки, строго /

Очень стыдно не знать этих вещей, суп приготовить из овощей. Поскорее, будьте любезны. Овощи очень детям полезны!

Медсестра -Эти рецепты вовсе не новы,

поверьте, тогда все будут здоровы!

Ведущая -спасибо Вам, рецепт ваш хорош!

Доктор/деловито /- ну, что ж,

нам не нужны комплименты. Нас ждут ещё пациенты,

Медсестра –поправляйся скорей, детвора.

на помощь спешат к вам повара

Уходят, под музыку, пританцовывая, появляются Повар и поварёнок

42

Повар/ласково/ здравствуйте, дети, здравствуйте.

Дети- отвечают

Повар — Чтоб сварить нам суп старинный. Суп овощной, суп витаминный, давайте –ка, вспомним, каких овощей

нужно сейчас для вкусных борщей?

Дети- называют овощи

Повар- Картошка? Правильно. /приглашает к себе ребёнка. надевает на него шапочку картошки /

Ребёнок- Картошка всегда всеми любима,

Картошка везде незаменима,

С картошкой готовят множество блюд:

Пюре, можно поджарить, можно и в суп.

Картошка полезна, значит, она

Для здоровья людей очень важна!

43

Повар – одобрительно кивает, -так, с картошкой всё нам ясно.

А вот лук? Ох, как морщитесь все вы,

Но я вам докажу, что вы не правы!

Дети / в шапочках лука /

Если кто-то заболеет вдруг.

То спасёт его обязательно лук!

Это какой- то природы секрет.

С луком готовят борщ, винегрет,

Но запомни, всегда, друг. Когда режешь горький лук,

Чтобы слёзы удержать,

В воде нож нужно подержать.

Лук очень любят все мужчины,

целебные в нём есть витамины!

44

Повар – молодцы! Ну, что ещё возьмём для борща?

Конечно же, свёклу, ох, хороша!

Девочка / в шапочке свёклы/

Свёкла цветом красная,

на вкус она прекрасная,

с ней борщ всегда приятный,

запах ароматный

Свёклу режут и в салат, витаминов целый клад!

Повар — но чтоб было очень вкусно в борще нужна всегда.

Все- капуста!!

Ребёнок / в шапочке капусты/

В кочан капуста завивает свои зелёные листы.

Сколько их? Никто не знает. Все упруги и чисты,

45

Узнаём всегда по хрусту,

что пора солить капусту

Чтоб в борще было не пусто,

пригодится всем капуста.

Ведущая — овощи ещё нужны, какие для борща важны?

Повар-/весело/ споры,, споры, разговоры, еще нужны нам …

Дети — помидоры!

Дети /в шапочках помидора/

Помидоры, помидоры летом,

точно светофоры.

Цвета меняют постепенно.

Цвета меняют непременно

зеленый, жёлтый, красный,

спелый цвет прекрасный.

Он показывает точно, собрать плоды спешите срочно!

46

Ребёнок / в шапочке морковки/

В борщ ещё нужна морковка,

выдернем из грядки ловко,

Чуб зелёный оборвём и морковку погрызём!

Каждый знает из ребят в морковке витаминов клад!

Ребёнок с места,

а где взять все витамины?

Ведущая — Можно съездить в магазины!

Заводим быстро все машины. Сборы будут пусть не длинны.

Ведущая -пусть с нами поедет поварёнок, хоть шаловливый он ребёнок. Магазины он покажет, что купить всегда подскажет.

Ребенок – Подождите! Куклы просят купить фрукты.

Поварёнок -ждите, куклы, будут вам и фрукты

47

Дети под музыку «едут» по кругу, продавцы расхваливают свой товар

Продавцы поочерёдно: Покупайте. Покупайте!

-Овощи и фрукты, заморские продукты.

— На любой вкус продадим арбуз!

-Покупателям я рад, покупайте виноград.

-Подставляй лукошко, хороша картошка!

-Загляни ко мне, дружок, золотистый есть лучок.

Поварёнок- Хороши продукты овощи и фрукты, хороши, как всегда. Всё ко мне в мешок сюда. / все складывают покупки в мешок поварёнка/

под музыку все садятся на места

48

Ведущая. Ну вот, приехали! Детский сад любимый наш. Машины убраны в гараж, все на местах /считает/

— Ах!. испуганно/, а поварёнок где, отстал?

Появляется поварёнок с мешком, Мешок тяжёлый, ох. устал!

/нарочно спотыкается. И все муляжи овощей и фруктов рассыпаются /

Ведущая /качает головой/ –Ай- я- яй! Как неосторожно, теперь собрать всё будет сложно.

Ребята, давайте мы продукты, овощи и фрукты Соберём мы дружно, но чур, не путать нужно. А нужно непременно, всё собрать отдельно.

/веселая игра под музыку собери овощи и фрукты. Поварёнок мешает. /

Музыкальный момент. появляется повар с кастрюлей

49

Повар- Молодцы! А теперь мы для своих, бедных куколок больных, суп мы сварим витаминный, а рецепт у нас старинный. Борщ наварим очень вкусный. Почему такой ты грустный? /спрашивает поварёнка/Варить нельзя без настроенья. Суп испортишь и варенье.

Стихотворенье НАБОРЩЕВАЛИСЬ!

Сегодня у бабули в голубой кастрюле

Супик-борщик есть,

Очень любят внуки, любят борщик есть.

Кому ещё добавки? В борще укроп и травки.

И свёкла, и капуста. В тарелках уже пусто!

Смотри-ка, в самом деле внуки борщик съели!

А когда наелись, щёчки раскраснелись,

Бабуле улыбались.

Всё!!! НАБОРЩЕВАЛИСЬ!!!

50

Сценка ПОВАРЯТА

Поварята в поварских колпаках. В фартучках скандируют:

ПОВАРЯТА -Мы се-год-ня по-ва-ра! — стучат ладошкой в расписные доски/

Все дети/ вторят/ Да-да-да- да! /стучат ритмично кулачком в ладошку/

ПОВАРЯТА -В кухне трудимся с утра!

Все дети / вторят/–да-да-да –да! /стучат кулачком в ладошку

ПОВАРЯТА — Варим борщ не понарошку! /шутливо грозят пальчиком

Дети поочерёдно:

-Капусту, режем и картошку/ все» режут» высыпая в кастрюлю/

-Пусть поварятся слегка, почистим овощи пока.

51

-Морковку, свёклу трем мы в тёрку, /показывают как трут/

А потом большую горку

-режем, лук и помидоры. Прекращайте разговоры!

  • Трудиться будем не напрасно. На сковородке шипит масло

-Тушим овощи, поджарку, добавляем в нашу варку.

-Помешали, посолили, ничего не позабыли? /показывают/

-Где же, где же наша ложка, чтоб попробовать немножко?

-Очень вкусно. / пробуют, поглаживают животики/

Но чуток, для вкуса нужен сахарок /добавляют/

  • Пусть всё тушится, не тронь. Поменьше сделаем огонь

52

-добавим разные коренья, борщик будет –

Все дети- объеденье/ показывают большой палец/

Ребёнок — Куклам суп понравится.

Теперь они поправятся,

Борщ съедят и фрукты, СПАСИБО, — скажут куклы.

Узнали мы рецепт старинный,

суп сварили витаминный!!!

Вот и кончилась игра, суп полюбим навсегда!

53

Некоторые практические советы, из личного опыта, возможно, будут интересны и использованы в работе.

Не давать стихотворение родителям, пока дети, не запомнят все интонации и жесты.

-ребятам рассказывается стихотворение, вначале как рассказ.

Предварительно продумать, какие главные смысловые слова в тексте, чтобы на них делать ударение, продумать все жесты. расскажи стихи руками, обязательно важно для каждой строки своя интонация, тогда текст не будет звучать однотонно, повторы все вместе. Очень украшает, когда подобрана музыка, чтение стихов с

54

музыкальным сопровождением усиливает эмоциональное восприятие стихотворения.

Когда подготовлены все мостики, словестные, театральные сюжеты, перейти к заучиванию стихотворения. Читать несколько раз /как актер/ детям, а потом механическое запоминание..

Очень важно подобрать голоса, как правило, первым начинает тот, кто держится уверенно и у кого сильный голос, потом за ними кто послабее, они будут подражать сильным голосам, концовка должна быть продумана хорошо, когда есть дублеры, что позволит многим ребятам

проявить себя, все время подбадривать. устраивать игровые паузы, предлагать ребятам самим проиграть некоторые моменты, развивает фантазию и уверенность в себе.

55

Когда дети читают стихи вместе, они с удовольствием играют, приобщаются к художественному чтению,

кроме того, в одном стихотворении участвуют сразу несколько детей, что немало важно и для родителей, и для ребят, постепенно развивая у них художественный вкус

Желаю всем успеха — такое прочтение стихов непросто, но результаты

ОБЯЗАТЕЛЬНО БУДУТ!!

< Предыдущая   Следующая >

doshkolnik.ru

Сценарий классного часа «Рябина- дерево любимое»

Рябинушка.

Ведущий: Уважаемые ребята, гости! Сегодня наш праздник посвящён осени. А если точнее сказать, то одному дереву, плоды которого созревают поздней осенью, после первого морозца.

О каком дереве я говорю? (рябине).

Конечно, нельзя представить осеннюю картину без этого замечательного и необыкновенного дерева, без рябинушки. (выходят две девочки)

Сценка:

Красна девушка Катеринушка

Она в лес пошла, в лес по ягоду

На рябинушку Катя загляделася,

На кудрявую она засмотрелася.

Ты, рябинушка, раскудрявая

Ты когда взошла, когда вызрела?

Я весной взошла, летом выросла.

По зорям цвела, солнцем вызрела.

Вед. Поставь рябиновую ветвь на стол в стакане,

И в темноте дрожащий свет не перестанет

Струиться от её плодов, мерцать тревожно…

Пусть слово излучает свет, во тьму не канет.

Поставь рябиновую ветвь на стол в стакане.

Рябинушка. Больше двух месяцев по всей России благоухает цветами рябина. Когда она цветет, то белые шапки крупных соцветий накрывают вершины рябин. Кружевная листва и белые цветки привлекают внимание к этому дереву. Светлые ночи летом в народе так и называются: «рябиновые ночи» — душистые, росистые. А осенью и зимой полыхает рябина оранжево-красными гроздьями. И радуются ей люди, и долго пируют на рябине птицы.

Осень! Осыпается весь наш бедный сад,

Листья пожелтевшие по ветру летят.

Лишь вдали красуются, там, на дне долин

Кисти ярко-красные вянущих рябин.

Вед. Родовое название произошло от кельтского «терпкий» и дано рябине за терпкий вкус плодов; видовое – в переводе обозначает «ловящая птиц» и произошло от давнего обычая заманивать птиц в силки ягодами рябины.

О происхождении же русского названия в Поморье рассказывают: жили как-то муж с женой, и было у них двое детей. Старшая, нелюбимая дочь, и имя имела неласковое, звали её Восьмуха. Была она злой, своенравной, завистливой. Зато меньшого сынка родители звали ласково Романушкой. Был он добрым и приветливым, родители души в нём не чаяли. Невзлюбила Восьмуха Романушку и задумала его погубить. Завела как-то ребёнка в гнилое болото и утопила. Но не удалось ей сгубить Романушку совсем. Выросло на том месте приветливое и кудрявое деревце, растет с тех пор по всей русской земле и назвали его люди ласково рябинкой. Радует оно своей красотой, верностью, добротой.

Рябина – любимый персонаж русского фольклора.

В народном календаре есть день «Петр-Павел рябинник», приходящийся на конец сентября – время созревания рябиновых ягод. В этот день ветки с плодами связывали в пучки и развешивали под крышами домов. Считалось, что они способны защитить человека от всяких бед. Распространен такой обычай был не только в России, но и в Западной Европе, Прибалтике. Рябиновыми ветками украшали не только жилые помещения, но и сараи, ворота, даже на краю каждого поля втыкали рябиновые ветки.

В Центральной России рябина использовалась в свадебных обрядах. Листья её подстилали в обувь новобрачным, плоды прятали в карманах их одежды- всё это для защиты от колдунов и ведьм.

Кроме того, рябина – символ и гарантия счастья и мира в семье, поэтому возле дома старались посадить рябинку.

Послушайте ещё приметы, связанные с рябиной.

Петр и Павел Рябинники зовут покислиться рябиной да впрок запастись.

Нет рябины и осень не осень.

Если рябины в лесу много, осень будет дождливая, если же мало, то сухая.

Много ягод на рябине предвещает строгую зиму.

Если на рябине листья завянут и останутся на зиму, то будут сильные морозы.

Поздний расцвет рябины к долгой осени.

Рябина зацветает – пора сеять лён.

Если уродится рябина – рожь будет хороша.

Рябина цветёт рясно – много овса будет.

Вед. Там, где в травах ветер сладкий, где за полем бор стеной,

Собираем мы загадки в кузовок берестяной.

(Ведущий проходит по классу с корзиной, в которой лежат загадки и просит детей их отгадать).

  1. осень в лес пришла, красный факел зажгла.

Здесь скворцы, дрозды снуют, и, галдя, её клюют.

2.В сенокос горька, а в мороз сладка.

Что за ягодка?

3.Красненько, кругленько, листочки продолговатенькие.

4.Весной зазеленела, летом загорела.

Осенью надела красные кораллы.

5. Под ярусом, ярусом висят кисти с красным гарусом

Рябина воспета в песнях, о ней сложены стихи, пословицы, загадки.

Уважаемые гости, ребята приготовили стихи и частушки, в которых воспевоется рябинушка.

Заалела вдруг рябина

В голубой дубраве,

Звёзды плавают в реке

В золотой оправе.

Кто-то брызнул на деревья

Краской золотою,

Месяц в золотой короне

Ходит к водопою.

Я спросила: «Кто художник?»

Утром на рассвете.

«Это осени проказы», —

Мне сказало лето.

Чаще всего в народном представлении рябина-это тонкая и нежная девушка, страдающая, плакучая.

Мне даже страшно – так она тонка,

Так высока! При каждом резком звуке дрожит

И от любого ветерка

Всё гнётся и заламывает руки.

Придет гроза и буря налетит,

Всю до земли согнёт и распластает…

Гром отгремит, громада туч истает,

Взгляну в окно, а тонкая стоит.

Осень – это время гуляний, свадеб, вечеринок. Русский народ очень любил частушки.

Пойду в сад, поотломаю

Красную рябинушку.

Завлеку – гулять не буду,

Пусть походит зимушку.

Пусть воробушки летают,

Пусть рябинушку клюют.

Пусть дружочка отбивают,

Всё равно не отбьют.

Я рябинушку ломала

Кисть упала на землю

Я с тобой гулять не буду

Тебя женят на зиму.

Раскудрявая рябина

Под дождями мочится.

Жизнь весёлая у нас

Умирать не хочется.

Красная рябинушка

К реке приклонилася

Девушка молоденька

В паренька влюбилася.

Я рябинушку ломала,

Ветки падали в реку

Может, скажут некрасива.

Но любого завлеку

А ещё в деревнях девушки водили хороводы вокруг рябинки, тем самым прславляя это дерево.( Девочки водят хоровод).

Ещё наши далёкие предки плоды рябины использовали в пищу, добавляли в корм скоту и птице. Потому. Что в них очень много витаминов. Из теста с добавкой рябиновой муки выпекали ароматные булки и блины. Древесина рябины шла на изготовление мебели. Маслобоек, сосудов для хранения молока и масла. Из листьев изготавливали коричнево-чёрную краску.

В настоящее время плоды рябины также используют в кондитерской и винной промышленности, незаменимы для приготовления домашних заготовок.

Вот такая она, рябинушка! Совсем не случайно воспевали её поэты, и наша память хранит немало песен о ней.

Красною кистью рябина зажглась.

Падали листья .

Я родилась…

Мне и до ныне

Хочется грызть

Жаркой рябины

Горькую кисть.

Гостям раздаются подарки на память о нашем празднике.

Под мелодию песни «Отговорила роща золотая».

Классный час.

Тема « Рябина – дерево любимое».

Класс 4 «Б».

Учитель Мосорова Л.А

Заболотовская СОШ

2008 – 2009 уч. год

kopilkaurokov.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *