Рабочая программа (5 класс) на тему: Сценарий дня учителя
Покуда вертится Земля,
Нам всем нужны учителя.
Учителей не выбирают,
Их нам дают, их назначают,
Но, если б право дали нам,
Свой голос мы отдали б вам!
Наверное, дано от Бога
Учить детей вам в меру строго
И добиваться уваженья
Без лишних слов, без раздраженья.
Прекрасно, что в одной мы школе,
Мы очень рады этой доле,
И осень хочется нам вас
Поздравить от души сейчас!
И пожелать вам не меняться,
Не уставать, не огорчаться
И, что хотите, всё иметь!
ВСЕ: Успехов! Счастья! Не болеть!
ПЕСНЯ на мотив «Крылатые качели» (последняя строка каждого куплета исполняется 2 раза)
В этом месяце осеннем,
Отмечая праздник ваш,
Мы с глубоким уваженьем
Прочитали вам монтаж.
А теперь споем вам песню,
Чтобы вас приободрить-
Ведь вам нас еще так долго,
Ещё долго так учить!
Припев.
Забросив в парты книжки,
Который год подряд
Девчонки и мальчишки
Учиться не хотят!
Вы всю жизнь о нас в заботе,
Никогда покоя нет;
Так стараетесь вы, чтобы
Озарил нас знаний свет.
Не сердитесь, если наши
Знания не хороши-
Мы за всё, за всё «спасибо»
Говорим вам от души!
Припев.
Ну, а мы вас поздравляем
И желаем не болеть.
И душою ежедневно,
Ежечасно молодеть!
И душою еже-дне-во
Еже-час-но мо-ло-деть!!!
1-й ведущий.
Строгим и ласковым, мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед, —
Всем, кому гордое имя «учитель»,
Мы посвящаем этот праздник.
2-й ведущий. Как много праздников есть в году! Это Рождество.
3-й ведущий. Новый год.
1-й ведущий. День знаний.
2-й ведущий. Праздник мам.
3-й ведущий. День города.
1-й ведущий. День рождения.
2-й ведущий. День танкиста, артиллериста, пограничника…
1-й ведущий. Но есть один праздник, скромный и очень важный, — День учителя. Он раньше отмечался в первое воскресенье октября, а с 1994 года -5 октября во Всемирный День учителя.
1-й ведущий.
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям.
2-й ведущий. В нашей стране все профессии одинаково важны. Но одна из самых уважаемых — профессия учителя.
3-й ведущий. Учитель ведет нас сквозь годы детства, отрочества, юности, отдает нам свои знания, вкладывает в нас частицу своего сердца.
1-й ведущий. Он помогает нам найти свой путь в жизни. Он учит нас доброте и справедливости,
2-й ведущий. Учит быть человеком.
3-й ведущий. Ведь это же такое счастье, что у нас есть такие учителя. (Показывают на учителей.)
1-й ведущий. А у вас есть такие ученики. (Показывает на себя.)
2-й ведущий. По всей России, во всех городах в этот день отмечают День учителя.
3-й ведущий. И не зря, потому что каждый из вас когда-то был учеником, когда-то был маленьким.
1-й ведущий. А ведь наш мир состоит из взрослых и детей.
2-й ведущий. Скажите, а какое время года самое лучшее?
3-й ведущий.Мне лично нравятся лето и весна.
1-й ведущий. И все? Какой маленький выбор.
2-й ведущий. А я люблю зиму: можно играть в снежки, кататься на лыжах, санках и коньках.
3-й ведущий. А весна лучше: оживает природа, поют птицы, ласково пригревает солнышко; или лето: можно купаться, загорать, кататься на велосипеде.
1-й ведущий. А я, как А. С. Пушкин, люблю больше осень, особенно золотую: все одето в пышные огненные наряды.
2-й ведущий. Но осенью часто идет дождь и бывает холодно.
3-й ведущий. Это точно, но именно осенью мы поздравляем учителей с их праздником.
1-й ведущий. Да, и именно учителя вселяют в нас веру, надежду и любовь, а если очень верить, то сказка оживает.
Первый ученик. Наши дорогие!
Второй ученик. Любимые!
Третий ученик. Уважаемые!
Четвертый ученик. Почтительные!
Пятый ученик. Обожаемые! Ненаглядные, незабвенные, замотанные, замордованные, затюканные…
Четвёртый ученик. (перебивает, зажимая рот Пятому ученику рукой). Что ты несешь? (Гладит его по голове и объясняет зрителям.) Совсем обалдел, бедненький. Заговариваться начал.
Пятый ученик. Знаю , что говорю. Послушайте об одном дне из жизни учителя.
4 КЛАСС
ОДИН ДЕНЬ
ИЗ ЖИЗНИ УЧИТЕЛЯ
(4 класс)
1-й ученик:
Утро. Дом. Семья. Будильник.
Опустевший холодильник.
Сумка. Зонтик. Топот ног.
И начавшийся урок.
2-й ученик:
Карты. Глобусы. Советы.
Теоремы и ответы.
Обсуждение. Итог.
Неожиданный звонок.
3-й ученик:
Компетенции. Программа.
Срочно всё, как телеграмма.
Двойки. Нервы. Корвалол.
Ученик, глядящий в пол.
4-й ученик:
Конкурс. Праздник. Совещанье.
Для родителей собранье.
Озадаченный отец.
Занимательный конец.
5-й ученик:
Баллы. Личность. Рост. Проблемы.
Упражненье. Метод. Темы.
Вот тетради, куча, масса.
Социальный паспорт класса.
6-й ученик:
Категория. Директор.
Завуч. План. Отчёт. Инспектор.
Эффективность: взлёт и спад.
И конечный результат.
7-й ученик:
Магазин. Цена. Затраты.
Две недели до зарплаты.
Молоко. Крупа. Сырок.
Опустевший кошелёк.
8-й ученик:
Ночь. Торшер. Диван. Учебник.
Муж уж спит, ребёнок дремлет.
Педсовет. Концерт. Доклад.
Тезис. ФГОС. Ну всё! Отпад!
1-й ученик:
Мы все вас очень любим
И отпуска желаем!
Все:
И с Днём учителя
Сердечно поздравляем!
ПЕСНЯ . ХОР
Первый ученик. Наши дорогие учителя!
Второй ученик. Мы вас любим!
Третий ученик. Уважаем!
Четвертый ученик. Почитаем!
Пятый ученик. Обожаем! Преклоняемся, восхищаемся, восторгаемся, удивляемся…
2-й ведущий (перебивая). Может, хватит подхалимничать?
Пятый ученик (настойчиво и упрямо). Да! Понимаем, как вам трудно!
Первый ученик. С нами, непутевыми!
Второй ученик. Несобранными!
Третий ученик. Невежливыми!
Четвертый ученик. Невнимательными!
Пятый ученик. Недисциплинированными!.. Ленивыми, крикливыми, болтливыми, оголтелыми.
3-й ведущий (возмущенно). Ну, надоел! (зажимает рот Пятому ученику. Тот продолжает выкрикивать что-то непонятное с зажатым ртом).
Все вместе. Мы больше не будем. Мы исправимся!
1-й ведущий.
Сил вы нам отдаете немало
И любви — несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! — что, пожалуй,
Верить так не умеет никто.
Первый ученик. Интересно, а что бы вы написали в сочинении «Если бы я был завучем школы»?
Второй ученик. Я бы, например, удлинил перемены.
Третий ученик. Я бы устроил на них вкусные завтраки, особенно для мальчиков.
Четвертый ученик. Я бы ввел для учителей тест на чувство юмора.
Пятый ученик. А мне вообще эта тема не нравится.
Первый ученик. Что, не любишь писать сочинения?
Пятый ученик. Да нет, мне нравится тема «Хочу быть директором».
Первый ученик. Кстати, послушайте школьный анекдот.
Второй ученик. Вовочка просыпается утром и говорит: «Мам! Я не хочу сегодня идти в школу. Иванов опять будет драться, Петров записки кидать, а Сидоров толкаться». Нельзя, сынок, во-первых, тебе уже сорок лет, а во-вторых, ты же директор школы!
Третий ученик. Много анекдотов, связанных со школой.
Четвертый ученик. Действительно, ведь это время не повторится никогда.
Пятый ученик. Низкий поклон вам, учителя, примите самые искренние поздравления с праздником!
Первый ученик. День Учителя не зря отмечается осенью: учителя отдохнули, отогрелись летом на солнышке.
Второй ученик. А ученики ещё не начали учиться, потому они друг друга понимают.
Третий ученик. Как на это смотрит директор?
Четвёртый ученик. С оптимизмом, у нас директор такой понятливый.
Пятый ученик. Главный в школе кто – директор,
Есть и заместители,
Он указывает вектор
Детям и родителям.
Сценка:
— Ирина Анатольевна, мать родная, помогите, бьют перед вами челом ученики 11 класса, совсем замучил беспредел учителей отдела образования города Олннегорска: Отдел образования пытают выпускников, ФГОСами душат первоклассников, ввели ОГЭ для 9-х классов. А кому в школе жить хорошо? Да, пожалуй, 6 – 8 классам. По сему просим вернуть нам детство, и вернуть в 7 класс, а по окончании 7 класса выдать всем аттестат государственного образца за курс средней школы. Просим оградить от произвола учителей, и запретить им ставить двойки, подумайте об отчётах в отдел образования. Своим волевым решением оставляйте учителей – двоечников на второй год, а если не исправятся, то и на третий. Для укрепления здоровья убедительно просим ввести 30 часов из 36 в неделю – уроки физкультуры. Все ученики сразу избавятся от сколиозов, гастритов, бронхитов, насморка, кашля и диареи.
Для того, чтобы учителя – женщины были добрыми и красивыми, организуйте для них бесплатный абонемент в сауну и солярий. При регулярном посещении у них появится оптимизм, что просто необходимо при работе в школе.
— Мы, одиннадцатиклассники, в свою очередь обещаем: превратить Бермудский треугольник в квадрат — для учителей математики; вызвать для поздравления дух А.С.Пушкина- для учителей русского языка; посадить яблони на Марсе – для Жанны Викторовны ; открыть остров везения – для учителя географии; спеть песню Майкла Джексона – для Яны Андреевны; выпросить поздравление у Владимира Путина – для учителя истории; вызвать Хоттабыча для связи с отделом образования, чтобы просматривалась во всём положительная динамика и могли спокойно спать директор и заместители.
-Ирина Анатольевна, спасительница наш, сделайте всё, о чём просим.
Первый ученик. Особо хочется поздравить сегодня с праздником Екатерину Вячеславовну, которая в этом году впервые переступила порог школы как учитель. Но пусть она знает, как нелегок учительский труд. Сейчас после лекции на педагогическую тему вам предстоит дать клятву педагога.. Успехов вам, дорогая Екатерина Вячеславовна!
СОВЕТЫ ОПЫТНЫХ УЧЕНИКОВ
Клятва
— Я, _____!
— Клянусь! Вставать на работу по звонку будильника!
— Клянусь! Плохое настроение оставлять за дверью школы и каждое утро надевать маску счастливого, делового, богатого, обаятельного и привлекательного человека!
— Клянусь! Готовиться к урокам, занятиям вовремя и профессионально!
— Торжественно обещаю еженедельно писать планы, как любовный роман, который станет бестселлером года!
— Клянусь! Быть активным работником нашего коллектива, принимать участие в конкурсах городского, областного, российского и галактического значения.
— Клянусь! Быть примером для подражания ребёнка.
— И клянусь: не посрамлю честь и школы и свою!
Первый ученик. От имени школьного, ребячьего и педагогического коллектива. Вручить Волшебный подарок предоставляется директору Маляревич Ирине Анатольевне… Кепка с мудрыми мыслями!!!
ТАНЕЦ
Юля. – Антон, посмотри, что я раздобыла ( показавает шляпу)
Антон. – Знаешь , Юля, мне кажется это не твой стиль.
Юля. – Ты что, не понимаешь, это же обыкновенная шляпа.
Антон. – Точно, это дурацкая шляпа, и давай всё-таки будем продолжать поздравлять учителей.
Юля. – Да, постой же ты, посмотри во внутрь, тут написано, что эта шляпа угадывает наши мысли.
Антон. – Да, ладно, не может быть.
Юля. А давай попробуем…
( показывают друг на друга пальцами, в итоге Антон машет рукой, соглашается. Антон медленно поднимает шляпу и также медленно надевает на голову, звучит отрывок из песни «Миллион, миллион долларов США»)
Юля. – Ах, Антон, Антон, а ещё говорил об учёбе думаешь.
Антон. А ты сама, о чём думаешь?
Юля. – Я…
( Антон надевает шляпу Юле.Звучит отрывок из песни «Домой»)
Антон. Всё с тобой понятно.
Юля. Ничего не понятно, с помощью этой шляпы мы сможем угадать,
о чём мечтают наши педагоги.
Антон. – Точно. А можно мне узнать мысли Ирины Анатольевны. Я уверен её мысли погружены целиком и полностью в работу. Управлять школой –то нелегко.
(Надевает шляпу .Звучит отрывок из песни «Это мой рай»)
Юля.- Валентина Евгеньевна, закройте, пожалуйста, глаза, расслабьтесь, подумайте о чём- нибудь хорошем.
( надевает шляпу. Отр. Из песни «Я на солнышке лежу)
Антон.- Юля, как ты думаешь, чем занимается Светлана Евгеньевна по вечерам?
Юля.- Приготовление ужинов и уроков, написание планов и конспектов.
Антон. –Светлана Евгеньевна, а может быть проверим?
( отрывок «Были танцы» Бианки)
Юля. – Любая красивая женщина может немного позволить себе немного восхищаться собой .Вы согласны со мной, Жанна Викторовна? Наденьте, пожалуйста, шляпу.
( «А я иду такая вся» В.Сердючка)
Антон. Юля, давай скорее шляпу, мне кажется разгадать мысли Людмилы Владимировны разгадать невозможно.
( «Я знаю точно невозможное возможно»)
Юля. А вы, Ирина Игоревна,что думаете, накануне Дня учителя?
………………………………………….
Лукавите, Ирина Игоревна. А давайте проверим так ли это.
( «А я сяду в кабриолет»)
Антон. Вы- педагоги и вам приходится
Быть строгими, быть справедливыми.
Юля. Но главное для нас, что вы такие умные,
Такие добрые и такие красивые.
Антон. Что нас вы учите правде, искренности и честности,
И знания, что вы в нас сеете, непременно будут полезными.
Юля. Так спасибо Вам учителя и с праздником,
Вашим праздником- Днём учителя.
Никитична. – Петровна, слышь? Слышь чо говорю, Петровна?!
Петровна – Чо орёшь? Слышу я, слышу!
Никитична – Дык говорят шо сегодня праздник Слыхала???
Петровна – Праздник? Какой праздник? Никитична? Не слыхала ни чо я!
Никитична – День учителя!
Петровна – А те то зачем? Стара ты в школу… Да и первоклассников давно уже набрали…
Никитична . – Куда послали?
Петровна.- Да набрали, говорю, на-бра-ли!
Никитична. – Так и я говорю – наврали! Говорили что учителям премию, этими, как их, баксами давали!!! А я и говорю – наврали! А одной вообще сказали, награду – дачу в Испании принимай!
Петровна. – Не донимай! Не донимай!
Никитична. – Кого понимай? Я понимай? Ты лучше сама понимай!
Петровна. – Да понимаю я всё, понимаю. А что тебе за дело-то до учителей?
Никитична. Да просили меня, намедни, в школе преподавать.
Петровна. – Чо тебе давать?
Никитична. – Да не давать, пре-по-да-вать!
Петровна. –А … учить значит!!! Ну а ты что???
Никитична. – А чо я? Я б чо? Если б преподавать начала, я б им показала! В угол – гороха бы насыпала! Тех, кто балуется на горох поставила! Они б у меня ух!!!
Петровна. – А чо … ( поправляет под платком свои уши) нормальные ухи… нормальные…
Никитична. – Да и ухи я б им точно надрала!!! Я бы им ещё ремнём – ух!!! ( крутит ремнём над головой) Меня б точно дачей в Испании наградили за такую работу!
Петровна. – Ага… Точно… точно!!! Походом в собез тебя наградят!
Никитична. – Да отстань ты, старая. Дай хоть помечтать!
Снимают маскировку бабушек.
Таким горе-педагогам,
Перекрыты все пути!
Надо лаской и терпеньем
К сердцам школьников идти!
Трудно нас всех воспитать,
Да и знания нам дать.
Так поддайте ремешком…
А коль серьёзно – вам поклон.
Вместе. Дорогие учителя! Мы вас действительно ценим, любим, уважаем!
Первый ученик. Наши учителя – самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу учителя уже там, уходишь из школы – они ещё там.
Второй ученик. И мы хотим наградить наших учителей за самоотверженный труд и другие заслуги перед школой и учениками.
nsportal.ru
Сценарий праздника «День учителя» (5 класс)
Праздник «День учителя»
1.Доброе утро, родная школа!
Дома нет для нас родней,
Мы сегодня очень рады
Поздравлять учителей!
2.День Учителя – праздник школьный,
Но его отмечает страна.
И торжественный он, и скромный,
И во всём его слава видна!
3.И ученый, и колхозник,
Композитор и поэт.
Это в жизни – просто школьник,
Это слава учительских лет.
4.День Учителя — праздник славы,
День победы и день торжества.
Праздник школьной, святой державы,
Царства мудрости и волшебства.
Песня «День Учителя настал»
5.Профессия моя – тебе моё признанье
В любви большой, бессмертной, бескорыстной.
И хоть трудна дорога воспитанья,
Но этот путь прямой, святой и чистый.
6.Душа ребёнка – чистая слеза!
В ней и тепло, и свет, и откровенье,
И искренность, доверчивость в глазах,
7.Но чтобы душу детскую понять,
При этом не поранить, не обидеть,
Как много сил нам надо отдавать,
И чутким быть, и многое предвидеть.
8.Хочу я поклониться до земли
Тем, кто пошёл дорогой педагогов!
И если ею вы достойно шли,
Вы педагоги подлинно от Бога!
Песня «Здравствуй, учитель!»
Вас спешат поздравить знаменитые артисты!..
Сценка:
1-й чтец: Начинай, начинай!
2-й чтец: Нет, лучше ты!
1-й: Почему я? Мы же договорились, что первым начинаешь ты поздравлять, а я буду поддакивать.
2-й: Начни, пожалуйста, ты а то я слова не выучил.
1-й: Ну, вот, вечно ты подводишь. Не выучил, тебе же стыдно будет. Поздравляй, а то учителя ждут.
2-й: Ну, хорошо! (Кашляет)
Многоуважаемые, глубокоуважаемые, почитаемые представители огромного класса учителей и воспитателей!
1-й: Что-то ты уж очень мудрено говоришь.
2-й: А что, плохо, что ли? Да я три дня по словарю слова выбирал! Слушай дальше…
В день вашего профессионального торжества приветствуем вас с огромной признательностью вашего глубочайшего вклада в воспитании лучшей части человечества.
1-й: Подожди. А не лучше ли вот так:
Поверь, учитель! Нами ты любим,
Здесь подхалимства нет и тени.
Учитель, перед именем твоим
Позволь смиренно преклонить колени.
И пожелать добра, любви,
Простого человеческого счастья!
Здоровья, долгих жизни лет
И дружеского тёплого участья!
Уважаемые педагоги примите слова поздравления от директора школы….
9.Наш поклон вам, наше спасибо
И за солнечность ваших глаз,
И за то, что осень красиво
Вашим праздником началась.
За семнадцать, за тридцать семь…
Мы подарим вам столько счастья,
Что до старости хватит всем!
11.Любимых педагогов поздравляем,
Желаем счастья, мира и добра!
Пусть вас невзгоды вашей жизни не пугают,
Любовью вас согреет детвора.
12.Учителя – источник славных дел,
Оружие их – белый мел,
Указка, тряпка и доска,
Прощайте скука и тоска!
13.В хороший и светлый день октября
Здесь собрались учителя.
Это – ваш праздник, это ваш час!
Мы от души поздравляем всех вас!
14.В этот день октябрьский школа нарядилась,
Розами и астрами в миг преобразилось.
С праздником, учитель! Будь всегда здоров!
Пусть тебе подарят множество цветов!
15.Сегодня славлю я учителей!
Как Родину, как всё, что есть святого.
Сегодня вновь звучит в душе моей
Тревога от напутственного слова.
Учителя! Они как свет в пути.
Иметь в груди , чтоб людям свет нести,
Чтоб след его во век не смог стереться!
А чем их труд измерить, ты спроси
У миллионной армии народной.
Подвижников немало на Руси,
Но нет мудрее их и благородней.
Вас пришли поздравить «Непоседы»
16.Учитель! Верный спутник детства,
Он нам как мать, как старший брат!
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!
17. Вы с нами на празднике и в походе,
Расскажете всё о природе, погоде.
Вы знаете столько чудесных песен,
Как хорошо, когда все мы вместе!
Песня-вальс «Журавлята»
18.В этот день октябрьский чудесный
Признаемся в любви учителям.
Прекрасней с вами мир и интересней,
Вы отдаёте своё сердце нам.
19.Мы любим вас, когда указкой
Вы нас ведёте по морям,
Когда читаете нам сказки,
Забота ваша, ваша ласкам
20.Спасибо за то, что в работе пытливы,
И к нам, непоседам, всегда терпеливы.
За то, что без нас вы прожить не смогли бы,
Спасибо, родные!..
Все: Большое спасибо!
Песня «Учителям Родным»
infourok.ru
Методическая разработка (5 класс) по теме: Сценарий ко Дню Учителя
Сценарий ко Дню Учителя (2013 учебный год)
Цели: воспитание у учащихся уважительного отношения к учителю, ветеранам педагогического труда, труду педагога.
Задачи:
- формирование доброжелательных отношений между учащимися и педагогами;
- воспитание уважительного отношения к ветеранам;
- труда развитие творческих способностей учащихся.
Форма проведения: праздничный концерт.
(Звучит мелодия о школе)
В.1 Здравствуйте, уважаемые телезрители!
В.2 Добрый день!
В.1 Сегодня у нас знаменательное событие. В честь Дня Учителя начинает свою работу новый телеканал «Учительский» с самыми разнообразными рубриками.
В.2 Наш прямой эфир посвящен именно этому празднику, который будем вести мы: Яруничева С.В и Дёмина Н.В.
В. 2 В такой хороший, ясный день
Мне хочется поздравить
Российских всех учителей
И подвиг ваш прославить!
За то, что много лет подряд,
Всегда вы вместе с нами.
Ребята в школе говорят:
«Идут вон наши мамы».
В.1 За долгий, добрый, честный труд
Вам памятник не ставят.
Пусть ваши все ученики
Своим трудом вас славят.
Ваш подвиг виден всей стране,
От севера до юга:
Тот проторил тоннель в горе,
Другой спасает друга,
А третий у доски стоит,
Четвёртый поле пашет.
И каждый бывший ученик
Спасибо громко скажет.
Спасибо много-много раз,
За то, что учите вы нас!
(Звучит музыка о погоде)
В.1 Ну, а сейчас мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды. О нем расскажет Шаповалова Оксана.
Ученица. Сегодня, 28сентября, в нашей школе солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры. В течение дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – Днем Учителя – и дарит вам песню.
(Песня « Понимаешь, мама, я — учитель» — В. Трошин)
В.2 Стихотворение, посвященное учителям, прочитает Кузнецова Таня.
Я еще не все о жизни знаю,
Не до всех добралась букварей,
Но одно вам точно пожелаю:
Помните своих учителей.
Станете вы громким и высоким,
Но и через многие года,
В спешке не пройдете мимо окон
Комнаты, где парты в три ряда.
Что о вас мы знаем, дорогие,
Строгие, усталые подчас,
Чем мы вам платили за такие
Думы бескорыстные о нас?
«Неуды» резинками стирали,
Кошек приносили со двора,
Даже беспардонно мы орали,
Если заболеете, «ура!»
Разве мы задумывались толком,
Отчего, забыв о дневниках,
Вы вдруг замолкали возле окон,
С мелом, переломленным в руках…
Сколько с веток листьев облетело,
Сколько зим расплавила капель.
Вечер, аттестаты…
И не раз
Гости обнаруживали сходство,
С кем-то из родителей у нас.
И потом лишь с возрастом, попозже,
Становилось ясного — ясней:
Черточками лучшими похожи,
Все мы на своих учителей.
(выходят ведущие)
В.1 А мы продолжаем дальше нашу трансляцию рубрикой «Музыка для любимых учителей».
В.2 Песня о школе
исполняется песня «Золотое сердце» И. Демарин-М.Танич)
В.1 Настало время рубрики «По вашим письмам». Море писем пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей.
В.2 Прочитаем вам одно из писем: «Уважаемая передача! Близится День учителя. Нам очень хотелось бы в этот день побывать в родной школе, поговорить с нашими любимыми учителями. Как много хлопот мы доставляли им, а они всегда относились к нам с материнской нежностью и делились теплом своей души. Мы просим прощения за свои маленькие проказы и хотим вам сказать, что мы любим и помним всех своих учителей. Просим исполнить для них хорошую песню. Выпускники 2012года.
(Идут слайды о работающих учителях)
В.1 Итак, для всех вас, наши любимые учителя песня «Господа, с днем учителя Вас» в исполнении Коленчук Жени.
(выходят ведущие)
В.1 А мы продолжаем рубрику «По вашим письмам».
В. 2 И еще один отрывок из письма я зачитаю для вас, уважаемые телезрители:
«В нашем селе живут замечательные люди –ветераны педагогического труда. Надо, чтобы ученики школы не забывали и помнили тех, кто учил их родителей и даже бабушек и дедушек.
В.1 Это: (идет поочередное перечисление ФИО педагогов).
В.1 Они долгие годы проработали в нашей школе и хочется, чтобы для них прозвучала хорошая песня в исполнении подрастающего поколения.
(исполнение песни « Желтые листья» — П. Раймонд)
В.1 Ах, сколько грусти в слове «Ветеран»!
Но сколько здесь почета и тепла!
Ведь лишь трудом почет людской был дан,
И в школе лучшие прошли года.
В.2 В настоящее время в школе продолжают работать ветераны педагогического труда, которые делятся своим опытом с коллегами в обучении и воспитании подрастающего поколения.
В.1 Они всегда выглядят на «5»!
В.2,1 Это: (идет поочередное перечисление ФИО педагогов).
В.1 Мы желаем всем без исключенья
Крепкого здоровья, радости, добра,
Побольше оптимизма и терпенья,
Пусть завтра будет лучше, чем вчера.
В.2 Для всех присутствующих в этом зале подарок от девочек – танец вальс, который вновь звучит для вас.
(танец)
В.1 Сегодня мы с любовью и благодарностью приветствуем тех учителей, которые сейчас работают в школе и отдают ученикам свой талант, душу и сердце.
В.2 Мы благодарим вас за то, что готовите нас в большую жизнь и находитесь всегда с нами, как на боевом посту.
Сценка «Кавказская пленница».
1-ый. Бамбарбия киргуду.
2-ой. Дорогие наши учителя и сотрудники школы!
3-ий. Маркавара кузе.
2-ой. Мы пришли, чтобы поблагодарить вас за ваш нелегкий труд.
1-ый Мымсыным каратам.
2-ой. Дальше не переводится, поэтому мы лучше споем.
Песня «Если б я был султан» — А. Зацепин
Если б я был султан, в школу б я пошел
И учителем стал, книжки бы прочел,
Но с другой стороны при таких делах
Столько бед и забот – ах, спаси Аллах.
Припев: Совсем неплохо учителем быть
Гораздо лучше в спокойствии жить.
Знаем мы, султаны, как вам тяжело,
Все успей, все учти с нашими детьми.
Слезы льются рекой, но хотим сказать
Вам спасибо от нас сотни – сотни раз.
Припев : Совсем неплохо учителем быть
Гораздо лучше в спокойствии жить.
Всем хотим от души счастья пожелать
И для новых побед силушки набрать
Всем учителям шлем пламенный привет
Скажем так: лучше вас в этом мире нет.
Припев: Совсем неплохо учителем быть
И в нашей школе детишек учить.
Выход ведущих
В.1 И, несмотря на все это, вы каждое утро приходите в класс. Мы желаем всем вашим близким людям, всем вашим семьям большого терпения.
В.2 А наша первая трансляция телеканала «Учительский» подходит к концу. Заключительное слово предоставляется учащимся, которые принимали участие в подготовке этой программы.
( На сцену выходят все участники концерта)
1.Покуда вертится Земля,
Родная хрупкая планета,
На свете есть учителя,
И, значит, будет больше света!
2.За доброту и чуткость,
За бесконечное терпение,
3.За мудрость и знания,
За обаяние и красоту,
4.За потрясающий оптимизм,
5.За принципиальность и требовательность,
6. За честь и достоинство,
За жизнелюбие и веру
Все вместе: Низкий вам поклон!
7.Дорогие учителя! Дорогие ветераны!
Пусть радость и удача сегодня, как и всегда, сопутствуют вам!
8.Пусть небо над нами будет особенно глубоким и чистым!
9. Пусть свежий ветер уносит тучи, грозящие тревогой и опасностью.
10. Пусть тепло, забота и внимание близких согревают вас у семейного очага!
11. Пусть все ваши желания сбудутся!
Вместе. С праздником вас, дорогие учителя!
(Звучит музыка о школе «Гимн учителю» — Т.Войтович)
nsportal.ru
Классный час (5 класс) по теме: Сценарий дня учителя
Ведущий.
Дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все:
наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя – всенародный праздник.
Чтецы.
Учитель! Верный спутник детства,
Он нам, как мать, как старший брат!
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!
Мы любим вас, когда указкой
Вы нас ведете по морям,
Когда читаете нам сказки.
Забота ваша, ваша ласка
Всю жизнь необходимы нам.
Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы.,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы
Спасибо, родные! Большое спасибо! (все хором)
…
МУЗЫКАЛЬНЫЕ СМЕШИНКИ
Сочинили мы частушки,
Очень мы старалися.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижалися.
С днем Учителя поздравить
Мы пришли сегодня Вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.
Очень просим, растолкуйте,
Где же север, где же юг,
А то в Африку уедем –
Будет всем нам там каюк.
Как бы нам не перепутать,
Где же Волга, где же Нил.
Перепутаешь немножко,
Может слопать крокодил.
Научите различать
Суффиксы с приставками,
Мама будет мне давать
Йогурты с добавками.
Тренируйте наши мышцы,
Закаляйте их, как сталь,
Удивляются родные:
Я сильней и выше стал.
А Ирина Николавна
Очень любит тишину.
Почему шуметь не любит,
Ну никак я не пойму.
А директор нашей школы
Издала такой указ:
Кто получит сто пятерок;
Она премии раздаст.
Мы пропели вам частушки –
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
2 вед: Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства. Взрослому никогда уже на него не вернуться.
1 вед: Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них — родной дом, а все ученики — их дети, помощники, друзья.
Текст:
В школу с утра я вновь иду, |
В сумку учебник прячу. |
Все для работы я найду, |
Я не могу иначе. |
Ножницы, нитки, кнопки, клей, |
Бинт, валерьянка, пластырь. |
Тех успокой, тому — пришей. |
Я педагог и пастырь. |
Сели обедать — я им мать, |
Спать улеглись — я няня. |
Всех пожалеть и всех понять — |
Сердце мое не камень. |
Вечер настал — домой иду. |
Молча усталость прячу. |
Дело и дома я найду — |
Я не могу иначе. |
Ночью про школу сны смотрю, |
Если сынок не плачет. |
Утром обед семье варю — |
Я не могу иначе. |
Так и тружусь я день за днем, |
Крест свой несу, как знамя. |
Школа моя — второй мой дом — |
Сердце мое не камень. |
Чтецы:
Это важно для взрослых — для маленьких нет. |
Мы и думать не думали, сколько вам лет, |
Какой у вас муж и какая получка, |
И есть у вас дочка, сынок или внучка? |
Легко и охотно входили вы в класс, |
Любили работу, а значит — и нас. |
И мы забывали о папе и маме |
В часы, отведенные школьной программе. |
В жизни по-разному можно жить, |
В горе можно и в радости. |
Вовремя есть. Вовремя пить. |
Вовремя делать гадости. |
А можно, как вы: на рассвете встать |
И, помышляя о чуде, |
Рукой обожженною солнце достать |
И подарить его людям. |
Песня хора:
Не печалься, учитель, |
Что настала беда. |
По бурлящей России |
Ты идешь, как всегда. |
Полыхает разрухою страна |
От темна до темна, |
Много в мире профессий, |
Но такая одна. |
Пусть не платят зарплату |
И в учебниках бред. |
Не изменишь ты сердцу |
И профессии, нет. |
Ведь над вашей судьбою неспроста |
Пламенеет звезда. |
Мы вам сердцем клянемся |
Навсегда, навсегда! |
И над вашей судьбою |
Ворон пусть не кружит, |
Не уйдете с работы, |
Хоть и трудно вам жить. |
Если где-то над вами грянет гром, |
Мы вам слово даем: |
Вы нам только шепните — |
Мы на помощь придем! |
Сценка «День учителя в первобытном обществе»
(Ведущий ученик говорит о том, что школы существовали всегда, даже в первобытном обществе. Открывается занавес. На сцене сидят три первобытных ученика, полураздетые, в шкурах. Входит первобытный учитель. Ведущий все синхронно переводит)
Учитель: Харера!
Ведущий (синхронно): Здравствуйте!
Дети: Харера! (приветствуют стуками палок, костей, улюлюканьем)
Учитель: Тумба!
Ведущий: Садитесь!
Учитель: Гип-гур монамед!
Ведущий: Вы сделали домашнее задание?
Ученики: Гулян-тос
Ведущий: Нет.
Учитель (возмущенно): Дур-дур, Идиото, а-а-а!
Ведущий: Бездельники! (Стук в дверь)
Учитель: Какого рожна?
Ведущий: Кто там?
(Входит еще ученик)
Ученик: Чара-чара-бум!
Ведущий: Поздравляю вас с Днем учителя!
Ученик: Деликатесо, гимназисто, дефицито!
Ведущий: Это лучший ученик нашего племени!
(Два ученика вносят на палке, на плечах связанного ученика и кладут у ног учителя)
Учитель: Нафигас!
Ведущий: Спасибо!
Ученик: Подавис!
Ведущий: Пожалуйста!
(Заканчивается сценка ритуальным танцем в честь учителя)
nsportal.ru
Материал (5 класс) на тему: ЕЩЁ один сценарий на День Учителя.
День учителя.
«Всё чинно и благородно», без шуток и сюрпризов…
Зал украшен воздушными шарами и поздравительными плакатами.
Два ведущих из старших классов, мальчик и девочка по очереди читают стихи и поздравления учителям, вставляя после персональных поздравлений номера художественной самодеятельности.
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога —
Праздник мудрости, знаний, труда.
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связанно с юностью, детством
Мы обязаны учителям!
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто считается в средних годах.
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя — учитель,
Низкий поклон и горячий привет!
Всем, кто, поведав нам тайны открытий.
Учит в труде добиваться побед,
Всем, кому гордое имя Учитель —
Всем посылаем горячий привет!
Пусть будет так, чтоб в жизни Вашей светлой, доброй
Всегда Вас окружали дети, как цветы,
Чтоб школа всем была надежной пристанью —
Счастливой, светлой, полной доброты!
Дорогие наши учителя!
Вам от души спасибо,
Вечно будет наша земля
Вашим трудом красива!
Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!
Учитель! Труд твой кропотливый,
С каким трудом еще сравнишь?
Ты словно сеятель над нивой,
Бесценный урожай растишь!
Ты будто первооткрыватель,
Ведешь по жизни молодежь,
Ты в тоннах знаний, как старатель,
Крупицу золота найдешь!
Дорогие наши педагоги!
В этот праздник — День учителей —
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.
Вы для нас всегда источник света,
И ребята все, как сговорясь,
Вам несут красивые букеты.
И для них сиянье Ваших глаз –
Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.
И у них одно желанье:
Только бы доставить радость Вам.
Ради Вашей искренней улыбки
И студент, и каждый ученик,
Вмиг исправит все свои ошибки
И в дальнейшем их не повторит.
Вы для всех несете факел знаний,
Тот, что не погаснет никогда.
Пусть же Ваши сбудутся желанья,
Пусть Ваш дом не навестит беда!
Учитель! Как бесценно имя это
Среди богатых россыпей сердец.
Учитель! Это имя чище света.
Он мой отец, духовный мой отец!
Склонял он надо мной виски седые
И мир учил, как надо понимать,
И под его диктовку я впервые
Два слова вывел «Родина» и «Мать».
Осень золотистая, осень ученистая —
Все еще по-новому в классе каждый день,
И еще игривое светит в окна солнышко,
Оттого учиться нам чуточку, но лень…
Но сегодня, обещаем, мы уроки выучим
Мы в одежде праздничной в светлый класс придем,
Потому что важное для всех нас событие…
Тише, наш учитель в класс сейчас войдет!
Дорогой учитель, мы вас поздравляем,
И цветов осенних дарим Вам букет!
Быть всегда прилежными мы пообещаем,
Здоровья пожелаем и многих-многих лет!
Какое гордое призванье —
Давать другим образование, —
Частицу сердца отдавать
Пустые ссоры забывать,
Ведь с нами объясняться трудно,
Порою очень даже нудно
Одно и то же повторять,
Тетради ночью проверять.
Спасибо вам за то, что вы
Всегда бывали так правы.
Хотим мы пожелать,
Чтоб вы не знали бед,
Здоровья, счастья на сто лет!
Кто поймет учителя легко?
Лишь его коллега, несомненно.
Вам желаю мыслить широко,
И детей вам умных, непременно,
А еще – пусть вам везет всегда,
Пусть призванием работа станет,
Не коснется в жизни пусть беда,
Только счастье и любовь нагрянет!
Сколько весен уже пролетело!
Этих лет нам не остановить,
А для Вас основным было дело –
День за днем ребятишек учить.
Пусть в Ваш дом не заглянет ненастье
И болезни дорог не найдут.
Мы желаем здоровья и счастья!
И спасибо за добрый Ваш труд!
…И вот звонок,
Пустеет быстро школьный дом.
В звенящей тишине
Последние шаги.
Но в тихом классе все сидишь ты за столом,
И вновь перед тобой твои ученики.
И в тишине ты думаешь о них,
Вчера чужих, теперь родных,
Про их вопрос, про свой ответ,
Про то, на что ответа нет…
А завтра снова день придет,
И школьный радостный народ
Наполнит шумом этажи
И в вихре жизни закружит!
Когда-то сам на третьей парте у стены
О будущем мечтал и взрослым стать спешил
Уже тогда ты быть учителем решил,
Нелегкий выбрал путь, но знал, что хватит сил.
И снова в школе тишина,
И старый глобус у окна,
В журнале суффикс и падеж,
И столько судеб и надежд…
В твоих руках судьба страны, судьба земли,
Твоих учеников исполнятся мечты.
Им сеять хлеб, вести по курсу корабли,
Жизнь детям посвятить, как это сделал ты…
И снова в школе тишина,
И старый глобус у окна,
В журнале суффикс и падеж,
И столько судеб и надежд…
Ты помнишь, было вокруг
Море цветов и звуков.
Из теплых маминых рук
Учитель взял твою руку.
Он ввел тебя в первый класс
Торжественно и почтительно.
Твоя рука и сейчас
В руке твоего учителя.
Желтеют страницы книг,
Меняют названия реки,
Но ты его ученик:
Тогда, сейчас и навеки.
«Директору»
Пусть Вас видим очень редко,
Вы хозяин школы всей,
Лучший педагог – директор!
Счастья Вам — от всех детей!
поздравления учителю английского языка
Предмет таинственный и странный
Названье носит «иностранный».
Его непросто одолеть.
Но нам не лень над ним корпеть!
Прилежно будем мы учиться,
Потом поедем за границу
И местных жителей сразим
Произношением своим!
Поздравления учителям начальных классов.
Отправились Вы вместе с нами
Вперёд, по школьному пути.
Открыли нам источник знаний,
Подход Вы к каждому нашли.
И от души мы поздравляем
Вас с Днём учителя сейчас.
Хотим, чтобы всегда Вы знали,
Как любит Вас начальный класс!
поздравления учителю музыки
Отличать Вивальди от Шопена,
Песни весело и громко петь.
Вы нас научили дружить с музыкой,
А музыка не может надоесть.
Вы наш проводник в стране Методия,
Властелин скрипичного ключа.
Спасибо, что учили нас прекрасному,
Что больше любим петь, а не кричать.
поздравления учителю химии
Вы для нас всегда авторитет,
А урок всегда как приключение,
Мы вулкан устроим на столе,
Элементов изучив соединения.
Мы желаем быть всегда такой
Интересной для умов пытливых,
А для близких самой быть родной,
Ласковой, любимой и красивой.
«Молодому учителю»
Молодому учителю
Я хочу пожелать,
В этой знаний обители
Свою сущность познать,
И раскрыться в профессии,
Уважаемым стать,
Что такое депрессия –
Никогда не узнать.
поздравления учителю русского языка и литературы.
Без Вас бы мы не представляли,
Как многогранен наш язык.
Как в трёх соснах бы мы плутали
В нюансах, правилах простых.
Пусть День учителя несёт Вам
Удачу, радость, звонкий смех.
Спасибо за Ваш труд почётный,
Наш твёрдый почерк – Ваш успех!
поздравления учителю физкультуры
Отличная форма, железные нервы.
Здесь воля и сила, отвага и честь,
Здесь каждый стремится быть лучшим и первым,
Догнать, удержаться, подпрыгнуть, залезть!
Для бодрости духа и классной фигуры,
А может, во имя грядущих побед
Мы радостно мчим на урок физкультуры
И любим без памяти этот предмет.
Кому-то из нас суждено, вероятно,
На чемпионате сражаться горой,
И вспомнить потом будет очень приятно,
Что всё начиналось любимой физрой!
поздравления учителю информатики
Ярлык, курсор и ползунок –
Теперь слова мы эти знаем.
На информатики урок
Мы никогда не опоздаем.
Вам в День учителя почёт
За труд Ваш важный выражаем.
Пусть радость каждый день несёт,
И счастья на всю жизнь хватает!
поздравления учителю истории
История нашей родины,
История всей земли,
Кто расскажет нам о ней,
Если не вы?
Поздравляем вас с днем учителя,
Желаем вам самого-самого!
Вы стали для нас путеводителем,
И за это вам благодарны мы!
поздравления учителю математики
Цифры и знаки, магия чисел
Таят в себе сакральный смысл,
И вы, словно родная мать,
Учите нас их понимать!
Ваши усилия драгоценны,
Ваш труд для многих не оценим,
От души вас поздравляем,
И счастья пожелать хотим!
поздравления учителю географии
От Китая до Карибов,
Обойдя весь белый свет,
Мы на глобусе нашли бы
Даже то, чего там нет.
Мы по компасу и звёздам
Тёмной ночью или днём
Как вы нас учили, просто
Верный путь всегда найдём!
поздравления учителю технологии
Трудовое обучение
Школьникам приятно всем:
От задачек отвлечение
Плюс решение проблем…
Быть зубрилкой и всезнайкой
Для девчонки — не предел.
Как же в доме стать хозяйкой,
Если завтрак пригорел?
Если есть хозяин в доме,
Дому крупно повезло.
Не торчит в дверном проеме
Гвоздь изогнутый, сверло…
От тоски не заржавеет
На балконе молоток.
Ведь хозяин все умеет,
Он в делах мужских знаток.
Поздравляем, поздравляем!
И не нужно пышных фраз.
Труд мы с детства уважаем,
А особенно сейчас!
Учителя, учителя…
Пpофессий нет добpей!
Стоите твеpдо у pуля,
Откpыв pебенку двеpь.
Учитель — самый веpный дpуг,
Не выдаст, не предаст;
А если что случится вдpуг,
Он pуку всем подаст.
Как напpяженен этот тpуд:
Пойми и научи.
Всегда к учителю идут
Студенты и вpачи…
Зайдете в светлый класс когда,
Не замечать нельзя
Такие милые всегда,
Усталые глаза.
О, как отважен этот тpуд:
Задиpы, шалуны…
Поpой в глаза упpямо лгут.
Вы их понять должны.
Учителя, учителя…
Пpофессий нет добpей!
Стоите твеpдо у pуля,
Откpыв pебенку двеpь.
Учить трудиться, думать смело,
Шагать. Дороги хороши…
Нет в мире радостнее дела,
Чем воспитание души!
Наставникам стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк,
Мудрейшей изо всех профессий,
Величью звания: «Педагог!»
Нет в мире должности прекрасней,
Труда отважней и милей…
Сияет синь. Сегодня праздник
Моих друзей, учителей!
Учительство — не труд, а отреченье,
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.
Учительство — когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.
Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,
А часть души от благодарных нас!
Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых,
И, сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед!
А мы порой так равнодушны к ним,
Под Новый год не шлем им поздравлений.
И в суете, и попросту из лени,
Не пишем, не заходим, не звоним!
Не смейте забывать учителей!
Ведь лучшее все в нас от их усилий,
Учителями славится Россия!
Ученики приносят славу ей!
Не смейте забывать учителей!
Сколько весен уже пролетело!
Этих лет нам не остановить,
А для Вас основным было дело –
День за днем ребятишек учить.
Пусть в Ваш дом не заглянет ненастье
И болезни дорог не найдут.
Мы желаем здоровья и счастья!
Вместе:
И спасибо за добрый Ваш труд!
nsportal.ru
Классный час (5 класс) по теме: сценарий дня учителя «Высокое призвание»
МКОУ Сайдыпская ООШ
Сценарий дня учителя «Высокое призвание»
подготовила и провела
Нуждина Н.М.
классный руководитель 5класса
с.Сайдып 2012
5октября
Ведущий:
В такой хороший ясный день
Мне хочется поздравить
Российских всех учителей
И подвиг наш прославить!
За то, что много лет подряд
Всегда мы вместе с вами.
Ребята в школе говорят:
«Идут вон наши мамы»
За долгий, добрый, честный труд
Нам памятник не ставят.
Пусть наши все ученики
Своим трудом нас славят.
Наш подвиг виден всей стране
От севера до юга:
Тот проторил тоннель в горе,
Другой спасает друга,
А третий у доски стоит,
Четвертый поле пашет.
И каждый бывший ученик
Спасибо громко скажет.
1 ученик: Здравствуйте! Здравствуйте! Дорогие учителя.
Каждый из нас передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов
От ваших вчерашних,
От нынешних ваших,
От завтрашних ваших учеников.
Мы сегодня от имени юности нашей счастливой…
От имени нашего звонкого детства
Все вместе вам говорим спасибо!
Спасибо! Спасибо!
2ученик: Сегодня мы собрались, чтобы поздравить учителей с профессиональным праздником – Днем Учителя!!!
1ученик: Этот праздник в нашей стране отмечается 5 октября. В этот день люди чествуют учителей, выражая им свою любовь и благодарность.
3ученик: Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться победы –
Всем, кому гордое имя «учитель»,
Мы посвящаем наши поздравления
1 и 2 класс: Не смейте забывать учителей!
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч несчастных.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под новый год не шлем им поздравлений.
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами.
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!
2ученик: Как не стареют наши учителя, которые, несмотря на свой возраст, продолжают свою педагогическую вахту. Не зная усталости, они порхают по школам, обучают детей, отдавая им теплоту своих сердец
3ученик: Еще бы крылья, как у этих птиц,
И с легкостью подняться в поднебесье.
Но сколько не пропето добрых песен!
Вы пропустили детскую судьбу
Через себя, испытывая муки,
Себя мобилизуя на борьбу,
Испачкав мелом трудовые руки…
А сколько вами пройдено дорог!
Преград незримых сколько было взято!
А сколько слез пролито… знает бог,
К тому же …минимальная зарплата.
Вы, как герой, — сравненья не боюсь,
Свой путь не остановите в дороге…
Я вам сегодня низко поклонюсь,
Такое могут делать только Боги!
1 ученик: Богом у нас можно назвать любого учителя, но среди них хотелось бы выделить ветеранов педагогического труда. Это Заздравных Зинаида Георгиевна, Вяткина Нина Павловна, Вяткин Александр Александрович
2ученик: Наши учителя – самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу – учителя уже там, уходишь из школы – они еще там.
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя.
Сил вы нам отдаете немало
И любви – несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! – что пожалуй,
Верить так не умеет никто
4ученик: Учителя! Они как свет в пути
Какое ж нужно огромное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести
Чтоб след его вовеки не мог стереться!
5 ученик: Сегодня славлю я учителей,
Подвижников, мечтателей, поэтов,
Достойных дочерей и сыновей
Страны труда, родной страны моей.
6 ученик: Разными были учителя
В человеческом общежитии,
Но на них держалась наша земля,
Наши открытия…
Они не ожидали от нас
Непременной известности,
Но предпочитали известный запас
Порядочности и честности.
Многие морщились от болтовни,
Пустопорожней бойкости
Личным примером учили они
Элементарной стойкости…
Имели крепкий душевный костяк,
Уважали свое призванье.
Некоторые заслуженные, прочие
Так без звания.
3 ученик: Спасибо за то, что вы нас любили,
Хоть строгими были к нам подчас,
За то, что вы нас мыслить научили,
За все, за все, что сделали для нас!
Искреннее «спасибо»
Говорим мы всем учителям.
Будьте молодыми и счастливыми
Мира, долгих лет, здоровья
Ведущий: Приказ № 2012 от 5.10.2012
По Солтонскому району
МКОУ Сайдыпская ООШ переименована на 5.10.2012 в МКОУ Шуточная ООШ
Приказ №1 от 5.10.2012
По МКОУ Сайдыпская ООШ
§1 Укомплектовать 1класс в количестве 9человек со следующим составом: (учителя представляют учеников 1класса)
Медведева Люба
Миронова Люда
Галкина Ольга
Николаев Вася
Вяткина Нина
Кучеренко Лена
Ямшанова Таня
Трапезникова Лена
Мы хотим поздравить наших первоклассников с началом учебного года и предоставить им сло
1-й первый раз в первый класс-
Принимай, школа, нас!
2-й Когда будем во втором-
Станешь ты для нас как дом
3-й А учительница что же?
Станет мамой нам, похоже?
4-й Нам учительница наша
Очень даже нравится.
Вот увидите, она
С нами легко справится.
5-й Вам меня не понять:
Я умею писать!
6-й Буквы напечатанные
Очень аккуратные.
А буквы для письма
Я пишу уже сама!
7-й Двойки получать не будем,
Навсегда про них забудем!
8-й И научимся на пять
На уроках отвечать
9-й Старшеклассников попросим
Очень-очень-очень-очень
Малышей не обижать,
Если трудно – поддержать
10-й Приходите все в наш класс
И порадуйтесь за нас!
§2 В нашу МКОУ Шуточная ООШ прибыл большой отряд молодых учителей(ученики школы)
Директором назначен Бирючков Николай Александрович
Учителями начальных классов Александрова Елена Владимировна
Иванова Мария Александровна
Учителем русского языка Иванова Анастасия Александровна
Учителем математики Миронова Елена Сергеевна
Учителем физкультуры Иванов Константин Александрович
Учителем обществознания Сухорева Виктория Анатольевна
Учителем информатики Абабков Илья Андреевич
Учителем немецкого языка Сухорева Алена Анатольевна
Ведущий: В мире есть много хороших, нужных профессий, и каждая требует своих умений и навыков. А профессия учителя универсальна. Сейчас нашим молодым специалистам предстоит пройти ряд испытаний. Учитель должен в какой-то мере быть врачом, чтобы, например, оказать первую помощь ученику в случае удачной попытки метания портфеля в голову.
Конкурсы
Конкурс «Хирургия».Молодые учителя разбиваются на пары, один обматывает другого с ног до головы туалетной бумагой: кто быстрее.
Ведущий: Чтобы держать дисциплину, учитель должен владеть навыками полицейского.
Конкурс: «Сильная рука». Держа за уголок газету одной рукой, при этом не помогая другой , участники должны сжать её в комок: кто быстрее.
Ведущий: Чтобы прожить от зарплаты до зарплаты, учитель должен обладать навыками экономиста.
Конкурс: «Сосчитай». Каждому участнику выдают определенное количество монет мелкого достоинства. Сумма у всех одинаковая. Выигрывает тот, кто быстрее сосчитает деньги и правильно назовет сумму.
Ведущий : Этот список можно продолжать бесконечно. Главное, что ряд испытаний наши педагоги прошли. И мы их поздравляем. Что для 1класса, что и для молодых учителей всё в нашей школе ново, поэтому мы проверим как они готовы посещать нашу школу, кто из них лучше подготовился к школе. Сейчас проведем соревнования между командой молодых педагогов и командой первоклассников. За каждый выигрыш в конкурсе команда получает лотерейный билет .В конце соревнования розыгрыш билетом с шуточными призами.
Конкурсы
1-ый конкурс «Спортивная ходьба»
Участники, делая шаг, пятку одной ноги должны вплотную приставить к носку другой. То есть с каждым шагом участники будут передвигаться вперед на длину подошвы их обуви.
2-ой конкурс «Бобслей»
Оборудование: 2 мешка
Два игрока берут мешок за углы, чтобы при этом большая его часть лежала на земле, а третий садится на мешок. По сигналу ведущего два игрока устремляются вперед.
3-ий конкурс «Гребля на байдарках»
Оборудование :палки по количеству участников
Команда встает спиной к линии старта. Каждый игрок- «гребец» имеет в руках «весло» -палку; держа это «весло» широко в обеих руках, он перекидывает его через голову впереди стоящего «гребца» и упирает свое весло в его живот; так делает вся команда. Последний игрок в колонне стоит в отличие от всех лицом к линии старта: он – «рулевой на корме», он держится руками за палку предпоследнего участника. По сигналу ведущего «байдарка» начинает двигаться; «рулевой», который видит трассу, командует: «правее», «левее», «поворот». На пути можно поставить кегли, которые команда должна огибать.
4-ый конкурс «Гребля на каноэ»
Оборудование: 2палки.
Команда встает на линию старта на одно колено, сбоку от колена вертикально с упором опустить на «воду» палку – «весло». Старт. Первый участник этой эстафеты двигается вперед: шаг на левую ступню, шаг на правое колено, при этом через шаг надо отталкиваться от земли палкой. Вернувшись на старт, передает палку следующему участнику.
5-ый конкурс «Фигурное катание»
Участники разбиваются на пары. Каждой паре придется взяться за руки, примерно так же, как это делают фигуристы, в правой руке «партнера» — правая рука «партнершы», а в левой – левая, руки при этом скрещиваются. «Спортивная пара» встает на линию старта, и оба «фигуриста» поднимают левую ногу. По сигналу они начинают движение вперед, то есть скачут на одной ноге, держась за руки.
6-ый конкурс «Велогонки»
Оборудование: 2 палки
Палку нужно оседлать сразу двум участникам – они велосипедисты. Каждому велодуэту, удерживая ногами палку, предстоит «проехать» до поворотной отметки и обратно, передать эстафету следующей паре.
7-ой конкурс «Толкание ядра»
Оборудование: 2газеты
Газету нужно скомкать, чтобы получился плотный небольшой ком. Толкатель берет ядро в одну руку и плотно прижимает к плечу, группируется, а затем резко распрямляется так, чтобы все усилие тела было направлено в данный момент на ядро, которое надо как бы вытолкнуть. Первый игрок встает на линию старта, а второй участник должен подойти к месту, где приземлилось ядро и т.д.
8-ой конкурс «Грибники»
Оборудование: 20кеглей
На полу мелом нарисован квадрат размером 10х10 метров. На этой площадке расставляются в произвольном порядке 20 «грибов» (кеглей). Участников команд связывают по двое (левая нога одного связана с правой ногой другого), завязывают им глаза. По сигналу ведущего пара отправляется собирать «грибы». Игра длится 1-2минуты и заканчивается по сигналу ведущего. Собранные «грибы» засчитываются как очки и расстанавливаются снова на площадке. Затем грибы идет собирать пара из команды соперников и т.д.
9-ый конкурс «Гигантские шаги»
На полу чертится стартовая линия. Первые участники команд становятся на линии старта и выполняют прыжок в длину с места двумя ногами. Вторые игроки начинают свой прыжок с того места, где приземлились первые и т.д. Побеждает команда, последний участник которой будет находиться дальше от стартовой линии.
10-ый конкурс «Прыжки на одной ноге»
Каждый участник должен допрыгать до стартовой отметки на одной ноге и обратно.
11-ый конкурс «Меткий стрелок»
Каждый участник должен мячом попасть в корзину (ведро).
12-ый конкурс «Болото»
Оборудование: 8-10 обручей.
Содержание конкурса. Игрок, прыгая из обруча в обруч, передвигается «по болоту» вперед. Дойдя до последнего обруча, так же возвращается обратно.
13-ый конкурс «Белочка»
Оборудование: большие мячи по числу игроков, 2 обруча
Содержание конкурса. Игрок-«белка» зажимает мяч – «шишку» коленями, прыгая на двух ногах, продвигается вперед до дупла (обруча), оставляет «шишку» в дупле и возвращается к своей команде.
Следующий игрок выполняет то же самое.
14-ый конкурс«Кузнечики»)
Оборудование: мел
Содержание конкурса: Первый игрок – «кузнечик» прыгает с места на двух ногах в длину. С отметки приземления первого игрока прыгает второй игрок — «кузнечик» и т.д.
15-ый конкурс «Переправа»
оборудование: две гимнастические скамьи.
Содержание конкурса. Игроки выстраиваются в колонну по одному, держась за плечи впереди стоящего. Двигаясь одновременно всей командой вперед, игроки переходят реку по «бревну» — скамье, не расцепляясь и не оступаясь, иначе начисляется штрафное очко. Команда, которая сможет переправиться первой без штрафных очков, побеждает в конкурсе.
16-ый конкурс
Участвует вся команда. Участники связывают себе ноги таким образом, чтобы левая нога была привязана к правой ноге соседа, а правая, соответственно, к левой ноге соседа. В такой связке команда должна перейти болото по кочкам (искусственно обозначенным на земле, например, небольшие куски линолеума), выбрав при этом нужную тактику. При падении одного игрока вся команда возвращается на исходную точку или наказывается штрафным баллом. Требуются ленты для связывания ног и «кочки» (ок. 10 штук).
17-ый конкурс «Ежик с яблоком»
оборудование: 2 яблока.
. По очереди, передвигаясь на четвереньках, ребята должны перенести на спине по одному яблоку. Кто быстрее наполнит лукошко?
Шуточные призы для лотореи
- Поэтом можешь ты не быть, но вот писателем – обязан (ручка)
- Субботние напевы (стиральный порошок)
- Любителю острых ощущений (кнопки)
- «Сердечный друг» (валидол)
- Передатчик мыслей на расстоянии (конверт)
- Вам открыточка досталась, так у нас и полагалось. (открытка)
- Вам достался карандаш, он был ничей, теперь он ваш.(карандаш)
- Будущей своей малышке почитайте эту книжку. (книжка)
- На празднике все случается – и пуговицы теряются. Пришей ты пуговицу эту и радостно иди по свету. (пуговица)
- Мы даем вам в дар отменный пылесосик современный(кисточка)
- Вешалка для малогабаритных квартир. Вы сегодня желанный гость, мы вам дарим этот гвоздь. (гвоздь)
- Стиральная машинка «Малютка» (ластик)
- Практичней выигрыша нет, чем целлофановый пакет. (пакет)
- Чтобы нос прижать любопытной соседке, мы вам дарим вот эту прищепку. (прищепка)
- После чая закусить – дело очень важное. Вот вам вместо рукава салфеточка бумажная (салфетка)
- Ну вы – просто молодец! Вам за это – огурец.(огурец)
- Палас 2х3 (носовой платок)
- Протяните вашу руку – получите головку лука. (лук)
- Волновались вы немало, но ведь проигрыша нет. На билет вам свекла пала, чтобы делать винегрет. (свекла)
- Чтоб всегда опрятным быть, зубную пасту спешите получить. (зубная паста)
- Любишь сладкое аль нет – вот вам горсточка конфет. (конфеты)
- Ваш выигрыш, как манна с неба, достался вам кусочек хлеба. (хлеб)
- Счастье в руки вам попалось, три картошки вам досталось. (картошка)
- Дарим вам этот билет, чтобы объехали весь свет. (проездной билет)
- Газеты следует читать, чтоб отлично мир вам знать. (газета)
- Устройство, необходимое при аварии. (булавка)
- Я знаю, вы любите письма писать, тогда получите вот эту тетрадь. (тетрадь)
- Вы, конечно, молодитесь, так чаще в зеркальце смотритесь. (зеркало)
- Ты со спутницей такой никогда не унывай: ею в жаркой бане любое место натирай. (мочалка)
- Чтоб сохранить красивую прическу, вам подарим мы расческу. (расческа)
- Вы со спутницей такой никогда не пропадете, из любых гостей домой голодным не придете. (одноразовая ложка)
- Умерла та курица, что несла золотые яйца, а раз исчезло золотое – получите простое (яйцо)
- А вот эта – вилочка, получите, милочка! (одноразовая вилка)
- На нас просим не сердиться – крышка тоже пригодится. (крышка для банки)
- Знают дети на всем свете, лучшая игрушка – это погремушка. (игрушка-погремушка)
- Чтобы вас минула ссора – съешьте яблоко раздора. (яблоко)
- Вам, разумеется, не лень, чистить зубы каждый день. (зубная щетка)
- Вам за ласковые глазки
Сувенир «Лесные сказки» ( сучок или ветка)
39.Тихо! Внимание! Сенсация века!
Эй, трубачи! Играйте аврал!
Взгляните на этого человека!
Он, товарищи … проиграл!
40.Вам от фирмы «Роксалана»
Подарок в стиле от «икебана» (сухая полынь)
41.В быту случаются моменты,
Когда нужна вам изолента. (кусок изоленты)
42. Дарю на память шарик.
Прошу его хранить.
А если не по сердцу,
Сожги, и пусть горит. (воздушный шарик)
43. Землю каблучком ударь,
Нечего сердиться!
Вместо пряника сухарь,
В походе пригодится. (сухарь)
44. Хоть эта помада и не в моде,
Пускай валяется в комоде. (помада)
45.Замела сейчас зима
Тропки и дорожки.
Ну, а вам «Союзконтракт»
Дарит курьи ножки. (куриные ножки)
46. Запах долго держит
Фантик от конфеты.
Держи его и нюхай,
Экономь монеты. (фантик от конфеты)
47. По вашему билету – груша,
Которую нельзя скушать. (сгоревшая лампочка)
48. Счастье плещет через край:
Вот вам черствый каравай! (сухой пряник)
49. Спички кончились, увы!
Но осталось это.
Семена в него сложи –
Пригодятся летом. (пустой спичечный коробок)
50. Вот катушка, посмотри.
Ты её скорей бери.
Такой счастье редко выпадает,
Катушка в жизни многое меняет.(катушка с нитками, можно и без)
51. Вот кусочек мыла вам,
Чтобы мыться по утрам. (кусочек мыла)
nsportal.ru
Методическая разработка (5 класс) по теме: Сценарий праздника «День учителя»
Альметьевская школа-интернат VI вида
подготовили воспитатели:
Заляева Т.А.
Шарипзянова Р.Р.
2013г
Сценарий на День учителя.
1-й ведущий:
-Сегодня большой, торжественный праздник!
2-й ведущий:
-Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей, воспитателей!
1-й ведущий:
-Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим, и идеал этот – любимый учитель.
2 –й ведущий.
-Он для нас самый умный, талантливый, красивый.
1-й ведущий.
-Давайте поприветствуем своих учителей и воспитателей аплодисментами.
2-й ведущий.
-Низкий поклон вам от всех ваших учеников.
1-й ведущий.
-Много песен, стихов посвящено учителям.
Звучит песня «Школьный кораблик»
1-й ребенок
-Друзья мои! Друзья моих друзей.
Нет праздника достойнее и краше.
Мы чествуем своих учителей,
Которых знает, любит школа наша!
2-й ребенок:
-Мы любим вас за строгость, доброту.
За знания, за юмор, за уменье.
За человеческую простоту,
За ваше бескорыстное горенье!
3-й ведущий:
-За то …что не кричите у доски.
И двойки редко ставите в журналы,
За все вас любим мы, ученики,
Как жалко, что об этом вы не знали
4-й ведущий.:
-Вас поздравляем!
Вам земной поклон!
Вам песни все хорошие поются.
И вместе с вами, словно в унисон.
Сердца ребят так беззаветно бьются!
5-й ведущий:
-Мы желаем всем без исключенья
Крепкого здоровья радости, добра,
Побольше оптимизма и терпенья,
Пусть завтра будет лучше, чем вчера.
Звучит песня «Спасибо учитель»
2-й ведущий:
-А сейчас проведем контрольный опрос.
Кто на известный вопрос: «почему» всегда находит ответ …
Все: Учитель .
1-й ведущий:
Кто, использует весь диапазон своих голосовых связок ,пытается вложить за перемену те знания ,которые не успел дать за урок ?
Все: Учитель.
2-й ведущий:
Кто за рабочий день может выступать в роли общественного деятеля, психолога, художника, воспитателя и космонавта?
Все. Учитель.
1-й веущий.:
-Нелегка ноша учителя. Чаще всего эту ношу на своих хрупких плечах несут прекрасные женщины – мастера своего дела .Это люди, которые воспитали не одно поколение.
2-й ведущий:
-Сегодня на нашей вечере присутствует много замечательных людей, наши любимые учителя «Учитель-наставник.» так говорят о директоре нашей школы о (Ф.И.О. директора)
1-й ведущий:
-Слово предоставляется директору нашей школы: Ф.И.О. директора
2-й ведущий:
-Дорогие учителя, мы хотим предложить вам угадать слова, зашифрованные в наших обьяснялках . Мы зашифровали качества и чувства, так необходимые каждому учителю.
1-й ведущий:
-Это очень часто бывает, когда на пианино играешь,играешь, играешь…. А в голову всякие мысли приходят. Про улицу, про модные платья туфельки …
А ещё оно часто приходит к лентяю и выдумщику, даже когда он на уроке. (Фантазия).
2-й ведущий:
-Когда оно плохое у обезьян, то они начинают кидаться бананами. А у китов оно всегда хорошее, потому что они живут в море, а в море всегда хорошо. (Настроение).
1-й ведущий:
-Это нужно ученикам, чтобы ходить в школу. И учителям, чтобы проводить уроки для непоседливых учеников. (Терпение)
2-й ведущий:
-Больше всего её у собак. Она нужна в дружбе и любви. (Верность)
1-й ведущий:
-Это есть у экстрасенсов и некоторых людей. И даже у наших учителей ведь они как-то догадываются о невыученных нами уроках. (Телепатия)
2-й ведущий:
-А это необходимо каждой женщине. Женщины без этого плохо ходят, шаркают ногами, топают громко. В общем, ведут себя как-то развязно. А главное, без этого невозможно пококетничать. (Грация)
Нет почти ничего, чего не знает учитель. Он может понять любой язык, объясниться с любым иностранцем.
Вот мы и хотим предложить вам пословицы разных народов, а вы нам ответите русской пословицей. К примеру, арабская пословица гласит: «Бежал от дождя попал под ливень», а русская «Из огня да в полымя».
1-й ведущий:
-Финская — «Тот не заблудится, кто спрашивает» («Язык до Киева доведёт»)
2-й ведущий:
-Цыганская — «Где нет фруктовых деревьев, свекла сойдёт за апельсин» (« На безрыбье и рак рыба»)
1-й ведущий:
-Чешская — «Ошпаренный петух от дождя убегает» ( «Обжёгся на молоке, на воду дует»)
2-й ведущий:
-Вьетнамская — «Неторопливый слон раньше достигает цели, чем резвый жеребец» (Тише едешь – дальше будешь»)
1-й ведущий:
-Индонезийская — «Очень резво белка прыгает, иной раз срывается» ( «Конь о четырёх ногах и тот спотыкается»
2-й ведущий:
-На уроках вы узнавали много интересного. Особенно интересный был предмет
« Окружающий мир», где вы узнавали о том, какой была наша Земля множество веков назад. Итак, вернемся в прошлое и заглянем в первобытную школу.
Сценка «Первобытная школа».
1ученик.
— Ты уроки сделал?
2ученик.
— А как же! Я же первобытный отличник! Вот…
1ученик.
— Дай списать.
Учитель:
— Здравствуйте дети!
Ученики:
— у- у – у.
Учитель:
— Прошу садиться. А –А -А! Кто подложил мне бивень мамонта? Это твои шуточки,
Ослиное Ухо? Завтра в школу с отцом ….
1-ученик.:
— А папа не может. Он в командировке, в соседнем племени .
Учитель:
— Тогда пусть…
1–ученик:
— А мама не может. Она огонь в очаге поддерживает.
Учитель:
— Тогда.
1-ученик:
— А бабушка на охоте — за мамонтом гоняется.
Учитель:
— А я вот напишу записку, и останешься сегодня без сырого мяса.
1-ученик:
— За что? Я больше не буду (Плачет)
2-ученик:
— Он больше не будет.
Учитель:
— А ты, Вырви Глаз, не заступайся. Ослиное Ухо, к скале. Повторим математику. Пиши задачу: По небу летели птеродактили. Сначала их было столько, сколько пальцев на одной руке, потом к ним пристало столько же. Сколько птеродактилей стало?
1-ученик:
— Ой, посмотри в окно! Динозавриха с динозавренком….
Учитель:
— Где?
1-ученик:
— Всё не то, всё не то (ищет шпаргалку).
Учитель:
— Где же динозавры?
2 –ученик
— Долго шли, уже вымерли (смеется).
Учитель:
— Ах, вы шутники! Садись. Ослиное Ухо, два. Сколько лун ты уже сидишь в одном классе? Две? И еще останешься. А ты, Вырви Глаз, решил задачу?
2-ученик.
— Конечно! Я же первобытный отличник!
Учитель:
— Так сколько же будет птеродактилей?
2-ученик:
— Птеродактилей будет много.
Учитель:
— Ну не плохо. Садись, четыре.
2-ученик:
— Почему четыре-то?
Учитель:
— Ответ неполный. Надо было сказать: птеродактилей было очень много.
2-ученик:
— Ну, спросите меня ещё. Зачем мне четверка? Я же отличник.
Учитель:
— Ладно, так и быть. Слушай. У шалуна были ослиные уши. Одно ему в прошлом году оттрепали одно в этом. Сколько ушей у шалуна?
2-ученик:
— Вы сами сказали : одно ему в прошлом году. одно в этом оттрепали ,значит, одно.
Учитель:
— Не правильно! В ответе: два уха! С ответом не сходится.
2-ученик.:
— С каким ответом? Покажите.
Учитель:
— Да вот же, ответ перед тобой. Ослиное Ухо, встань покажись ! Вот видишь 2 уха.
2-ученик:
— Сейчас сойдется. Извини, друг, у меня должно сойтись с ответом. Ну, что тебе, ухом больше, ухом меньше…. А у меня в четверти — четверка, представляешь?
1-ученик: А- А- А….
Песня: «Если б не было школ»
Ученик:
В школу мы ходим не только учиться. После уроков нас встречают воспитатели. Мы вместе выполняем домашние задания, ходим на прогулки, играем в игры, интересно проводим время, учимся мастерить, а главное дружим друг с другом. И за это мы все благодарим наших воспитателей.
Ученик:
Вы помочь нам сплотиться сумели и учили добрее нас быть,
И задача нам эта по силам. Доброту нам сумели привить
Вы поверьте, что стали мы лучше. И честнее, и чище душой
Всё чему вы нас научили, мы по жизни своей пронесём!
1-ведуший:
Дорогие учителя мы приготовили вам сюрприз. Мы спешим вас обрадовать! Ближайшие две недели вам не надо готовиться к урокам! Потому что вести их за вас будем …мы! А вы тихо и спокойно будете отдыхать на задних партах. Как самые ленивые ваши ученики.
2 -Ведущий:
— И мы обещаем не стыдить вас, не вызывать ваших родителей в школу .
1-ведуший:
— Не загромождать ваши головы непосильными заданиями.
2-ведущий:
— Не придираться к вашему внешнему виду.
1-ведущий:
— Вы даже можете опаздывать!
2-ведущий:
— И пропускать занятия!
1-ведущий:
— Нет, мы, конечно, постараемся, чтобы вам было интересно на наших занятиях. Но неволить не будем!
2-ведущий:
— А ещё мы всем вам желаем:
Все (по очереди):
-Счастья!
-Здоровья!
-Энергии!
-Мужества!
-Хорошего настроения!
-Способных учеников!
-Ответственных родителей!
-Лояльной администрации.
-Оптимизма!
-И большой зарплаты!
-С праздником!
Оба
— С праздником!
«Татарский танец»
Сценка «Мечты учителей»
Лена:
— Миша, посмотри, что я раздобыла ( Показывает шляпу)
Миша:
— Знаешь, Лена, мне кажется это не твой стиль.
Лена:
— Ты что не понимаешь? Это же необыкновенная шляпа!
Миша:
— Точно, это дурацкая шляпа, и давай все таки поздравим наших учителей.
Лена:
— Да постой же ты, посмотри во внутрь, тут написано, что эта шляпа угадывает наши мысли.
Миша:
— Да ладно, не может быть.
Лена:
— А давай попробуем…
(Показывает друг на друга пальцами, в итоге Миша машет рукой, соглашается. Миша медленно поднимает шляпу и так же медленно надевает ее на голову, звучит отрывок из песни «Миллион миллион долларов США»)
Лена:
— Ах, Миша, Миша, а ещё говорил об учебе думаешь.
Миша:
— А ты сама то о чем думаешь?
Лена:
— Я ну, ну…
( Миша надевает шляпу Лене. Звучит отрывок из песни «Домой…»)
Миша:
— Все с тобой понятно.
Лена:
— Ничего не понятно, с помощью этой шляпы мы сможем угадать, о чем же мечтают наши педагоги.
Миша:
— Точно. А можно я начну. Я давно хотел узнать, о чем же думает наш Евгений Леонидович.
(Подходит к учителю физики, надевает шляпу – отрывок из песни «Я хочу много нефти»)
Лена:
— Тогда я поинтересуюсь, о чем думает наша Елена Юрьевна.
( Подходит к учителю английского языка надевает шляпу – отрывок из песни «Лучшие друзья девушек»)
Миша:
— Лена, давай быстрее шляпу, мне кажется разгадать мысли Лилии Тагировны невозможно.
(Подходит к учителю алгебры, надевает шляпу – отрывок из песни « Я знаю точно невозможное возможно»)
Лена:
— А вот мысли Екатерины Петровны я считаю угадать не сложно. Как и любая женщина, она мечтает о доме, об уюте.
Миша:
— Давай все — таки проверим.
(Лена подходит к учителю истории, надевает шляпу – отрывок из песни « Я куплю тебе дом»)
Миша:
— Лилия Ивановна, а можно поинтересоваться, о чем вы думаете накануне дня учителя? (ответ учителя) А давайте проверим так ли это?
(Надевает шляпу – отрывок из песни «Кабриолет») Лукавите Лилия Ивановна.
Лена:
— Любая красивая женщина может немного позволить себе немного повосхищаться собой. Вы со мной согласны, Ирина Анатольевна. Наденьте, пожалуйста, шляпу.
( Надевает шляпу – отрывок из песни « Были танцы» Бьянка) Здорово, вот это шляпа! А ты говоришь ужин, уроки!
Лена:
— Все равно настаиваю, что любая женщина мечтает о цветах, романтике. Вот Ольга Николаевна, примерьте шляпку. Она вам пойдет. ( Надевает шляпу – отрывок из песни « Все для тебя»)
Миша:
— Мой математический склад ума подсказывает мне, что обязательно должна быть взаимосвязь между профессией и мечтами. Так учитель биологии должен думать о цветах, математики – о цифрах, русского – о буквах. А французского… Татьяна Николаевна, не обманите моих ожиданий, давайте проверим, правильно ли я размышляю.
(Надевает шляпу – отрывок из песни « Лондон-Париж»)
Лена:
— Ну что я тебе говорила. Романтика, романтика и ещё раз романтика. Нас женщин, невозможно просчитать никаким математическим умом. Вот ещё одно доказательство. Светлана Игоревна, Закройте, пожалуйста глаза, расслабьтесь, подумайте о чем — нибудь хорошем.
(Надевает шляпку- отрывок из песни « Я на солнышке лежу»)
Миша:
— Но зато ты со мной никогда не поспоришь, что мысли Любовь Ивановны целиком и полностью погружены в работу. Управлять нашей школой, ой как нелегко.
Лена:
— Но при этом я уверена, что работа доставляет ей удовольствие. Любовь Ивановна, примерьте, пожалуйста, шляпу, и мы узнаем, что же для вас школа.
(Надевает шляпу – отрывок из песни «Это мой рай») Выходит классный руководитель)
Классный руководитель:
— Так, что вы тут делаете? Я же просила вас подготовить поздравление учителям, а вы?
Миша:
— А мы мысли угадываем.
Классный руководитель:
Да ладно, такого не бывает.
Лена:
— А вы попробуйте.
Классный руководитель:
— Это не опасно? Не страшно?
Лена:
— Да надевайте быстрее, я сейчас от любопытства лопну!
(Надевает шляпу – отрывок из песни «Детство»)
Лена:
— А кто-то нас учит быть серьезными!
Выходят все ребята.
Лена:
— Вы педагоги и вам приходится
Быть строгими, быть справедливыми.
Миша:
— Но главное для нас, что вы умные
Такие добрые и такие красивые.
1 ведущий:
Что нас вы учите правде, искренности и честности,
2 ведущий:
— И знанья, что в нас вы сеете, непременно будут полезными.
Миша:
— Так спасибо Вам учителя и с праздником,
Вашим праздником — днем учителя.
Лена:
— Пусть желанья Ваши сбываются,
Потому что добро творите Вы!
«Спасибо Вам учителя!»
1 ведущий:
— Все хорошее рано или поздно заканчивается.
Вот также незаметно подошел к завершению и наш концерт.
Пусть не сломят вас неудачи,
Больше будет подарков судьбы.
Улыбаться желаем вам чаще
И свои все невзгоды забыть.
Долгих лет и успехов в работе
Пожелать Вам все дети хотят.
Пусть удачные долгие годы
Вместе с птицами счастья летят!
2 ведущий:
— И пусть поселятся в семье вашей навечно
Веселье, удача, друг к другу любовь,
Желаем вам счастья,
Здоровья, конечно,
И умных и добрых учеников!
Дети поздравляют учителей и вручают им цветы.
nsportal.ru