Сценарий праздника «День семьи»
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение
«Частинская средняя общеобразовательная школа»
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИКА
«ДЕНЬ СЕМЬИ»
15 маЯ
Автор:
Лобанова Ольга Валентиновна
учитель начальных класс
с. Частые, 2015
Цели:• Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива;
• Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге.
Оформление:
• шары, выставка семейных фотографий «Дом глазами детей” и рисунков «Мой дом! Моя семья!”, плакаты.
Плакаты:
• «Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались”
• «Когда семья вместе, так и душа на месте”
Что видит у себя в дому.
Родители – пример тому”.
Музыкальное оформление: песни «Родительский дом”, «Изгиб гитары желтой”
ХОД ПРАЗДНИКА
1-й ведущий: Добрый день, дорогие гости! Мы рады видеть вас на семейном празднике. Вы, конечно, знаете, что 15 мая во всем мире отмечается Международный день семьи.
2-й ведущий: Семья – самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди, те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению.
1-й ведущий:
В семейном кругу мы с вами растем,
Основа основ – родительский дом.
В семейном кругу все корни твои,
И в жизнь ты входил из семьи.
2-й ведущий: На нашем семейном празднике присутствуют семейные команды и семейный совет, выполняющий функции жюри. Представляем команды и семейный совет (жюри).
1-й ведущий: Итак, самое время начинать нашу конкурсную программу.
КОНКУРС «СЕМЕЙНЫЙ ПОРТРЕТ”
Каждая команда-семья расскажет о своих семейных увлечениях интересно, творчески. Итак, послушаем рассказы семей под названием «Дело было вечером, делать было нечего…”
Выступление команд, представление. Каждая семья должна оформить свою ветку дерева, которое изображено на доске.
КОНКУРС «НАРОДНАЯ МУДРОСТЬ ГЛАСИТ”
2-й ведущий: О семье много пословиц и поговорок. Давайте вспомним их. Сейчас небольшая разминка. Вам надо поправить то, что будет неверно.
– Не родись красивой, а родись богатой (счастливой).
– Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем (начала нет, и нет конца).
– У семи нянек дитя в доглядке (без глаза).
– Милые бранятся только по пятницам (тешатся).
1-й ведущий: А теперь продолжите пословицу.
– Гость на пороге – счастье в … (доме).
– Дом без хозяйки … (сиротка).
– Дом вести … (не бородой трясти).
– Яблоко от яблони … (не далеко падает).
– В гостях хорошо, … (а дома лучше).
2-й ведущий: Разминка прошла успешно. Теперь конкурсное задание. Из набора слов, которые вы сейчас получите в конвертах, составьте пословицу. Можно изменять падеж, форму, добавлять предлоги и частицы.
Задания:
– Семья, куча, страшна, туча. (Семья в куче – не страшна туча.)
– Дети, тягость, радость. (Дети не в тягость, а в радость.)
– Дом, вести, рукав, трясти. (Дом вести – не рукавом трясти.)
– Семья, клад, лад, не нужен. (Не нужен клад, когда в семье лад.)
– Семья, место, душа, вместе. (Когда семья вместе, так и душа на месте.)
КОНКУРС «ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ”
1-й ведущий: Кончился рабочий день, но не закончились семейные хлопоты. Дети сели за уроки. Родители им помогают.
Урок русского языка: вам нужно разгадать несложный кроссворд на тему родственных отношений.
1. Сын моей матери.
2. Мой родитель.
4. Девочка, которая имеет родителей, как у меня.
5. Та, что дала нам жизнь.
6. «Святая кровь” – мать мужа.
7. Сестра мамы или папы.
8. Сын моего ребенка.
9. Мой наследник.
10. Сын моей сестры или брата.
11. Отец мужа.
Урок музыки: кто больше споет песен о семье. (Болельщики могут помогать своей команде.)
Урок рисования: нарисовать дом, в котором хотела бы жить эта семья.
Урок математики: вопросы на внимание.
1. Что случилось 31 февраля? (Его нет)
2. Что останется в коробке, если спички вынешь? (Дно)
3. Может ли петух назвать себя и пищей? (Нет, петух не умеет говорить)
4. Чем до неба докинешь? (Взглядом)
5. Почему собака бегает? (По земле)
6. За чем во рту язык? (За зубами)
7. Какой год продолжается всего 1 день? (Новый год)
8. Как написать «сухая трава” 4 буквами? (Сено)
9. В каком числе столько же цифр сколько букв? (Сто)
КОНКУРС «ЗНАЮ ЛИ Я СВОЕГО РЕБЕНКА?”
2-й ведущий: Сейчас родителям и детям раздаются листы с анкетой. Им одновременно необходимо ответить на вопросы.
1. Любимый цвет вашего ребенка?
2. Любимый праздник вашего ребенка?
3. Как зовут друзей вашего сына (дочери)?
4. Любимый предмет вашего ребенка?
5. Какие книги прочитал сын (дочь) за последний месяц?
КОНКУРС «УСТАМИ МЛАДЕНЦА”.
– Это когда все вместе – мама, папа, бабушка, дедушка. (Семья)
– В семье это самое дорогое, ее берегут, передают из поколения в поколение. (Семейная реликвия)
– Самый нежный, самый добрый, самый любимый человек для всех людей на Земле. (Мама)
– Место, где мы бываем все вместе. (Дом)
– Это такое маленькое, пищащее, доставляющее много хлопот, но его все равно любят. (Ребенок)
– Она вяжет всем носки и печет самые замечательные пирожки и булочки. (Бабушка)
– Это не человек, но его любят все члены семьи. (Домашнее животное)
ЮМОРИСТИЧЕСКИЙ КОНКУРС
«САМЫЙ СМЕШНОЙ СЛУЧАЙ ИЗ ДЕТСТВА”
КОНКУРС «КУЛИНАРНЫЙ”
Ведущий вручает командам листки с заданиями, а жюри – бланк с ответами, и наблюдает за ходом конкурса.
Задания:
1. Подчеркнуть лишний напиток: кока-кола, морс, боржоми, фанта, лимонад. (Морс – негазированный напиток.)
2. Составить из букв названия блюд и подчеркнуть лишнее: АЯЦИНЧИ, МЕОТЛ, ЯЗГНАЬЛУ, НСРЫИК. (Сырник – для приготовления не используются яйца.)
3. Вставить слово, которым заканчивается первое и начинается второе слово: ТВО(…)АЛИК. (Рог)
4. Написать название продукта, необходимого для приготовления блюда: РАС(…)НИК. (Соль)
5. Подобрать слова в скобках: (мужское имя) + (местоимение) + ы = изделие из муки. (Макароны)
БЛИЦ ТУРНИР ДЛЯ БОЛЕЛЬЩИКОВ
1. Без чего хлеб не испечь? (Без корки)
3. Какую воду можно принести в решете? (Замороженную)
4. На что больше походит половина апельсина? (На другую половину)
5. На какое дерево садится ворона после дождя? (На мокрое)
6. На каких полях не растет трава? (На полях школьной тетради)
7. Каким гребнем не расчешешь голову? (Петушиным)
8. Что делает сторож, если у него на шапке сидит воробей? (Спит)
9. Где вода стоит столбом? (В стакане)
10. Какой болезнью на суше никто не болеет? (Морской)
11. По чему ходят, но никогда не ездят? (По шахматной доске)
12. Название какой птицы состоит из буквы и названия реки? (Иволга)
13. Что находится между городом и деревней? (Союз «И”)
14. Что можно смотреть с закрытыми глазами? (Сон)
15. Сын моего отца, но мне не брат. Кто он? (Я сам)
ПОДВЕДЕНИЕ ИТОГОВ
2-й ведущий: Слово жюри. Награждение по номинациям «Самая дружная семья”, «Самая творческая семья”, «Самая музыкальная семья”, «Самая интеллектуальная семья” и т.д.
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
2-й ведущий: А теперь, уважаемые участники и болельщики, заканчивая сегодняшний вечер, хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду, что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться, сделать еще один шаг навстречу взаимопониманию и единству. Давайте возьмемся за руки и все вместе споем песню, слова которой являются девизом нашего праздника «Изгиб гитары желтой…”
Струна осколком эха пронзит тугую высь,
Качнется купол неба – большой и звездно-снежный…
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
Как отблеск от заката, костер меж сосен пляшет.
Ты что грустишь, бродяга, а ну-ка улыбнись!
И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
Семья – это то, что мы делим на всех,
Всем понемножку: и слезы и смех,
Взлет и падение, радость, печаль,
Дружбу и ссоры, молчанья печать.
Семья – это то, что с тобою всегда.
Пусть мчатся секунды, недели, года,
Но стены родные, отчий твой дом –
Сердце навеки останется в нем!
2-й ведущий: А теперь, уважаемые участники и болельщики,
заканчивая сегодняшний вечер, хочется сказать большое спасибо всем и выразить надежду,
что семейный праздник помог нам ближе узнать друг друга, объединиться,
Давайте возьмемся за руки и все вместе споем песню,
слова которой являются девизом нашего праздника «Изгиб гитары желтой…”
Изгиб гитары желтой ты обнимаешь нежно,
Струна осколком эха пронзит тугую высь,
Качнется купол неба – большой и звездно-снежный…
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
Как отблеск от заката, костер меж сосен пляшет.
Ты что грустишь, бродяга, а ну-ка улыбнись!
И кто-то очень близкий тебе тихонько скажет:
Как здорово, что все мы здесь сегодня собрались!
infourok.ru
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНОВАНИЯ В ШКОЛЕ ДНЯ СЕМЬИ Я И МОЯ СЕМЬЯ (8—11 КЛАССЫ)
Сценарий Дня семьи в школе предусматривает участие школьников из разных классов.
Количество участников: 2-4 человека. В сценарии также задействованы исполнители художественных номеров, анекдотов, молодые родители, ученики.
Время проведения: от 50 минут до 1,5 часов.
Место проведения: актовый зал.
Цель праздника: акцентировать внимание школьников на важности семейных отношений; воспитывать понимание, ответственность, уважение в семье; привлечь внимание школьников к феномену родства; воспитывать любовь, преданность, доброту, доверие в семье; способствовать развитию талантов и способностей учеников; создать и поддерживать положительный эмоциональный настрой, пробуждать интерес к познанию действительности, общению ребят между собой.
Оборудование: звуковая техника — музыкальный центр, микрофон.
Приложение: костюмы для клоунов-зазывал, воздушные шары, подарки, карточки с заданиями, реквизит для разыгрывания анекдотов.
На сцене столик для ведущих, столы, на которых разложены материалы конкурса «Мое родственное древо».
Звучит мелодия «Образы» К. Дебюсси.
На сцену выходят клоуны-зазывалы.
1-й клоун-зазывала
Проходите, поспешите,
В зал сегодня путь открыт.
И улыбку захватите,
Чтобы был здоровый вид.
2-й клоун-зазывала
В зал сегодня к нам спешат
117 дружных пар,240 пап и мам.
Прибегут со всех концов 112 молодцов,
370 девиц прибегут со всех светлиц.
1-й клоун-зазывала
В нашем списке семьи есть,Им ура! И марш в их честь!
Звучит торжественно-парадный марш «Земля надежды и славы»Э. Элгара.
На сцену выходят ведущие, клоуны-зазывалы уходят.
Ведущий
Здравствуйте, дорогие друзья! Сегодня мы избрали темой нашей программы такие два понятия «я» и «моя семья», которые на самом деле неразделимы и являются одним целым.
Ведущая
Семья — это пристань и гавань,
Сюда возвращаешься вновь
Из странствий и плаваний дальних,
Здесь вечно живет любовь.
Ведущий
Наши родители нас искренне и трепетно любят!
Ведущая
Они дают нам возможность учиться и расти!
Ведущий
Наши семьи владеют сокровищем — теплом семейного огня.
Ведущая
А мы утвердились в своих высоких дочерних и сыновних чувствах по отношению к нашим папам и мамам.
Ведущий
Мы взвесили на семейных весах наши взаимоотношения.
Ведущая
И решили, как здорово, что они у нас есть, что они с нами!
Ведущий
Итак, первый раздел нашей программы называется «Семья — основа жизни».
Ведущая
Семья — это школа социальной жизни, в которой человек учится управлять и повиноваться, ссориться и мириться, жить в гармонии с самим собой и с другими.
Ведущий
Семья — стабильный элемент общества, тесно связанный своими функциями с обществом в целом. Именно семья связывает конкретную личность — «я» — с понятием «мы».
Ведущая
Вместе с буквой «я» цифра «7» складывает доброе, теплое, приветливое слово «семья».
На сцену выносят плакат, на котором написано слово «семья».
Ведущий
В семье человек зарождается, здесь с нетерпением ждут его появления на свет, здесь родители нарекают ребенка, здесь он произносит первые слова и делает первые шаги по Земле.
Ведущая
В семье он постигает жизнь через сказки, игры.
Ведущий
В этом формируется его отношение к себе и другим и взаимоотношение с миром в целом.
Ведущая
Семья озадачивает ребенка своими трудностями и заботами и учит их преодолению. Именно в семье проявляются первые идеалы, представления о добре и зле, прекрасном и ужасном.
Ведущий
Выступление самого маленького участника программы посвящено папам и мамам.
Первоклассник
Любили тебя без особых причин
За то, что ты — внук,
За то, что сын,
За то, что малыш,
За то, что растешь,
За то, что на папу и маму похож.
И эта любовь до конца твоих дней
Останется тайной опорой твоей.
(В. Берестов)
Ведущий
Семья воспринимает человека таким, какой он есть, и помогает ему в желании совершенствоваться, учиться, овладевать премудростями жизни.
Ведущая
В семье человек впервые встречается с понятием «любовь» — материнская, отцовская, братская или сестринская, с любовью бабушек-дедушек, человек учится быть любимым и любить.
Ведущий
Песней «Полюби меня такой» вас приветствует … . Встречайте!
Исполняется песня «Полюби меня такой», сл. и муз. Н. Лей.
Ведущая
Феномен родства — это уникальное социальное явление, которое характеризуется устойчивой связью понятий «я» и «моя семья», преемственностью поколений.
Ведущий
Причастностью конкретного человека к огромному родственному древу, имеющему корни в глубокой древности, и высоким уровнем ответственности по отношению к нашим родным, особенно к детям и родителям.
Ведущая
Каждый из участников конкурса «Мое родственное древо» окунулся в историю своего рода.
Ведущий
Открыл для себя многих своих предков, узнал об их судьбе и жизни.
Ведущая
Внимательнее присмотрелся к своим родственникам, изучая свое родственное древо.
Ведущий
Как видите, участникам конкурса есть о чем рассказать.
Короткие выступления участников конкурса «Мое родственное древо». Награждение участников конкурса «Мое родственное древо».
Ведущая
Понятие семьи неразрывно связано с пониманием счастья.
Ведущий
Вот итоги анкетирования женщин — что значит для них слово «счастье».
Ведущая
Благополучие в семье, взаимопонимание, любовь.
Ведущий
Найти достойного спутника жизни, любить и быть любимой.
Ведущая
Любить и быть любимой, видеть здоровыми и счастливыми своих родителей.
Ведущий
Удачно выйти замуж, иметь много детей.
Ведущая
Иметь детей, большую семью, родителей которые бы всегда были рядом.
Ведущий
Мы приглашаем на сцену молодых родителей, которые поделятся собственным опытом воспитания ребенка.
На сцену выходят молодые родители.
Молодые родители
После рождения ребенка мы поняли 10 непреложных истин:
- Голос орущего трехлетнего ребенка в три раза громче голосов трех взрослых.
- Все, что хранится в недоступном месте, достается за 28 секунд.
- Губная помада неплоха на вкус, причем, чем ярче, тем вкуснее.
- Тюбика зубной пасты хватает на покраску половины стены и двери.
- От полоскания в стиральной машинке хомячка тошнит.
- Зонтик никогда не может заменить парашют.
- Самые важные документы рвутся быстрее всего.
- В желудок может поместиться три огромные порции мороженого, но никогда — одной маленькой тарелки супа.
- Суперклей клеит действительно все.
- Пожарные приезжают за 10 минут.
Ведущая
Итак, второй раздел нашего праздника называется «Супруги в пословицах и поговорках».
Ведущий
Здорово иметь большую, дружную семью, собираться вместе, путешествовать. Воспитывать и воспитываться, учить радоваться жизни, иметь возможность быть счастливым.
Ведущая
Научившись любить себя, полюбишь и других людей. Вы самый главный человек своей жизни, и только вы сможете сделать других людей счастливыми.
Ведущий
«Семья основной и главный тыл», — говорит народная мудрость.
Ведущая
О супругах в пословицах и поговорках нам расскажут ученики.
На сцену выходят ученики 10 класса.
1-й ученик
Неженатый — как волк, а женился — как шелк (Литва).
Мужчина без жены — голова без тела, женщина без мужа — тело без головы (Германия).
2-й ученик
Мужик без жены — путник в глухой пустыне (Индия).
Муж да жена — одна сатана (Россия).
Если быть одиноким, то лучше и не рождаться (Киргизия).
1-я ученица
Азербайджанцы говорят: «Жениться — не воды напиться».
Мордва: «Жениться — не лапти обуть».
3-й ученик
А ирландцы предупреждают о том, что «три вещи тяжелее всего выбрать: жену, косу и бритву».
2-я ученица
Так, говорят пословицы о ревности: «Ревновать — жену потерять», «Любовь, розы ищет, а ревность — шипы», «Когда б от ревности чесотка появлялась, то вся округа бы чесалась».
4-й ученик
Шведы советуют супругам: «Мужчина любит головой, а женщина думает сердцем».
Ведущая
Мы предлагаем провести конкурс семейных пар и проверить супругов на сплоченность, находчивость, сообразительность.
Звучит мелодия «Грезы любви» Ф. Листа. На сцену приглашаютсядве семейные пары.
Ведущий
Парам нужно будет быстро ответить на вопросы. Так как в слово «семья» входит цифра «7», то и вопросы будут с этой цифрой.
Примерные вопросы
- Назовите седьмой месяц года. (Июль.)
- Какой праздник празднуется 7 января? (Рождество.)
- Семь дней в… (неделе)
- 7 х 7 равно… (49)
- Сколько персонажей в украинской народной сказке «Репка»? (7)
Ведущий
Молодцы! Справились с заданием! Награждение подарками за участие в конкурсе.
Ведущая
«Без детей нельзя было бы так любить человечество»,— сказал классик. И с его словами нельзя не согласиться. Ведь дети — это наше настоящее и наше будущее.
Ведущий
Они дарят нам улыбки, вселяют в нас надежду. Ничто так не радует, как счастливый смех ребенка.
Ведущая
Итак, третий раздел нашей программы называется: «Дети — это наше настоящее и наше будущее».
Ведущий
Детство — это время, когда говорят всякую ерунду, совершают дурацкие поступки, задают глупые вопросы. Но есть взрослые, которым этого времени в детстве не хватило.
На сцену выходят ученики, разыгрывают анекдоты.
* * *
— Папочка, мама просила, чтобы ты ходил дома без тапочек, в одних носках.
— Почему?
— Она потеряла иголку и хочет ее найти.
* * *
— Вовочка, когда у тебя День рождения?
— 29 февраля!
— Тебе повезло, что был високосный год, а то бы мог вообще не родиться.
* * *
— Мужики, прям, не знаю, что делать. Сын у меня таким жадиной растет. И главное — непонятно в кого? Может, ему на день рождения подарить что-нибудь? Хотя нет, обойдется!
* * *
На пляже мужчина обращается к женщине.
— Ваш ребенок взял и закопал мою рубашку в песок!
Женщина не реагирует.
— Ваш ребенок взял и закопал мою рубашку в песок!
— Это не мой ребенок. Мой ребенок в вашей шляпе вишню моет!
Ведущий
Мы иногда сами не знаем, на что способны.
Ведущая
У каждого свой период созревания. И период становления.
Ведущий
Потому главное — предоставить человеку самостоятельность. А если он начинает работать самостоятельно — порадоваться.
Ведущая
Ну а возле мужчины нужно создать пространство любви, а не управлять им. Если не мы, женщины, то кто же, если не сейчас, то когда?
Ведущий
Итак, четвертый раздел нашей программы называется «Какими бывают жены».
Ведущая
Какими бывают жены? Ну, известно, какими: хорошими или плохими…
На сцену выходят ученики, зачитывают пословицы и поговорки о женах.
1-й ученик
«Добрая жена — волшебство, плохая — колдовство»,— уверяют киргизы.
2-й ученик
«Хорошая жена — дома рай, а при поганой — хоть из дому убегай»,— вторят им казахи. «От сердитой бабы стареешь, а от доброй молодеешь»,— заявляют украинцы.
3-й ученик
О плохих женах сказано много. Очень много. Видать, народ настрадался.
Тот на коне злость сгоняет, кого жена дома за дурака считает (Швеция).
4-й ученик
Много есть бед на свете, но злая жена — наибольшая из них (Норвегия).
1-й ученик
Плохая жена — как тесная обувь (Афганистан).
2-й ученик
Плохая жена — хуже дождя: дождь загоняет в дом, а плохая жена — выгоняет (Израиль).
Ведущая
Вот мы говорим плохая жена, хорошая жена. А давайте лучше поговорим о мужчинах. Ну, например.
На сцену выходят ученицы и зачитывают интересные факты о мужчинах.
1-я ученица
Ежедневно средний представитель сильного пола произносит 7 тысяч слов. Женщины говорят в три раза больше.
2-я ученица
Мужчины чистят зубы в два раза реже, чем женщины.
1-я ученица
Мужская иммунная система слабее женской.
2-я ученица
Мужчины часто кусают друг друга во время ссоры.
1-я ученица
У одного мужчины из пяти женский склад ума. Такие мужчины склонны к сплетням, шопингу, моде. А каждая седьмая женщина обладает мужскими мозгами.
2-я ученица
10 % джентльменов хорошо знакомы с возрастными кризисами.
1-я ученица
Самый спокойный и счастливый период, по мнению британских ученых, у мужчин наступает в 65 лет.
Ведущая
Предлагаю провести конкурс семейных пар и проверить супругов на доброту, чувство юмора, терпение, умение выслушать.
Ведущий
Согласен. И наш следующий конкурс называется «Ситуация».
Звучит мелодия «Южные розы» И. Штрауса. На сцену приглашаются две семейные пары. Им вручают карточки с вопросами.
Вопросы для женщин:
- В почтовом ящике вы находите письмо, отправитель которого женщина. Письмо адресовано супругу. Какими будут ваши действия?
- Вы замужем, а вам признается в любви другой мужчина. Как вы поступите?
Вопросы для мужчин:
- Способна ли жена читать мысли мужа на расстоянии?
- Вам необходимо провести вечер в сугубо мужской компании. Что вы скажете жене?
Ведущая
Молодцы! Справились и с этим заданием.
Награждение подарками за участие в конкурсе.
Ведущий
Радость молодит человека. Женщинам нужно радоваться, что есть настоящие мужчины.
Ведущая
Но ведь есть разные муженьки. Послушаем, что говорится в пословицах и поговорках о мужьях.
Ведущий
Пятый раздел нашей программы называется «Какими бывают мужья».
На сцену выходят ученицы, зачитывают пословицы и поговорки.
1-я ученица
Литовцы говорят, что «за хорошим мужем — словно за стеной, за плохим — будто за пенькой».
Украинцы шутят: «Пусть мужик как ворона, а все ж бабе оборона», — и жалуются, что бывает, «пока женится, то мостом стелется, а как женился, костью горло перекрыл».
2-я ученица
Понятное дело, что недовольство женщин проявляется, когда «бывает, что в семье детей уже трое, а сердце мужа еще на воле».
3-я ученица
Корейцы ворчат: «Мужа-недотепу не спасет и шустрая жена».
4-я ученица
А шведы заявляют: «Нет такого хорошего мужчины, которого женщина не смогла бы сделать еще лучше».
Звучит мелодия «Поэма» З. Фибиха.
Ведущая
Семья — это целый мир. Мир неизведанный. Каким он будет, зависит от всех в семье.
Ведущий
В различных житейских ситуациях нужно уметь выслушать, помочь, подбодрить. Проявить терпение и находчивость, доброту и чувство юмора. И главное — просто любить!
Развлекательные мероприятия в школе
Поделиться:
korporativus.com
План-конспект занятия на тему: Сценарий праздника День семьи
Внеклассное мероприятие, посвященное Дню семьи 15.05.14г
Цели: Воспитание чувств любви к своей семье и гордости за неё, чувства уважения к родным и близким людям. Развивать инициативу, творчество детей.
Предварительная подготовка к празднику: (дом. задание)
Придумать визитную карточку своей семьи, можно оформить газету, используя рисунки, фотографии.
Узнать о происхождении и значении имени ребёнка, быть готовыми к вопросам, почему их так назвали, как выбирали имя?
Подобрать пословицы по теме праздника. (Повесить на доске)
Участники: С 1 — 4 класс.
Ведущий. Здравствуйте, уважаемые папы и мамы, бабушки и дедушки! Мы рады вас видеть на нашем семейном празднике. Что такое семья – понятно всем. Семья – это дом. Семья – это мир, где царят любовь, преданность и самопожертвование. Это радость и печали, которые одни на всех. Это привычки и традиции. А еще это опора во всех бедах и несчастьях. Это крепость, за стенами которой могут царить лишь покой и любовь.
— Каждая семья — это очаг — тёплый и уютный, и для каждого семья- это, прежде всего родительский дом.
И так мы начинаем
1 задание. « Визитная карточка»- дети и родители рассказывают о своей семье, показывают семейные газеты.
2 задание. «Твоё имя»
Ведущий. Родился ребёнок, родители дают ему имя. Знаете ли вы о происхождении вашего имени? Что оно означает?
(Каждый ребёнок рассказывает о своём имени)
Ведущий. Эту букву вы хорошо знаете (показывает табличку с буквой Д). В современном русском языке она называется просто «дэ», в старославянском «добро». А внешне она на что похожа? Правильно, на дом. Русские крестьяне так и называли эту букву- «дом». Дом охраняет человека от зверей, злых людей, всяких бед. Он даёт тепло, уют, покой. Спасает от холода, ветра, дождя. В нём мы спим, едим, нянчим детей, работаем, поём песни, рассказываем сказки. Дом- это целый мир. Очень важно иметь свой дом. Без него человек не может быть счастлив.
Буква О (показывает табличку с буквой О) похожа на круг, хоровод. А если возьмутся люди за руки то получится хоровод. За руки берутся люди дружные, любящие друг друга. Это вы, ваши мама, папа, сёстры, братья, бабушки, дедушки — вся ваша семья.
Буква М ( показывает табличку с буквой М) похожа на ограду. Дом ведь надо охранять, семью оберегать. За оградой можно жить спокойно.
Теперь в слове ДОМ каждая буква на своём месте, так же, как и каждый член семьи.
1 конкурс. «Все дороги ведут к дому». Человек придумал много пословиц и поговорок о доме и семье. Задание командам – составить в единое целое разрезанные на две части пословицы. Объяснить некоторые из них.
С детьми дом – содом, без детей – пустота.
На свете всё найдёшь, кроме отца и матери.
Материнская ласка конца не знает.
Всегда отец веселится, когда сын родится.
Кто родителей почитает, тот вовек не погибает.
У детины заболеет пальчик, а у матери – сердце.
Дом вести не бородой трясти.
Не нужен клад, когда в семье лад.
Дома и стены помогают.
Имя дают родители, славу добываешь сам.
Растить детей не легче, чем управлять государством.
Материнская молитва со дна моря вынимает.
Отец – рыбак, и дети в воду смотрят.
Хозяйкою дом стоит.
2 конкурс « Пантомима».
Ведущий. В каждой семье празднуются праздники. Праздник- это шутки, смех, танцы, песни. В этом конкурсе командам предлагается показать своё актёрское мастерство, проявить фантазию. Нужно изобразить:1 семья — горячий утюг с паром, 2-звенящий будильник, 3-походку человека, который только что сытно поел. 4 семья – закипающий чайник, 5-звонящий телефон, 6-человека, которому жмут ботинки.
Исполняется « Песенка мамонтёнка».
3 конкурс « Кто это?»
Как называют детей, родившихся у матери в один день?(близнецы, двойняшки)
Назовите по –другому маму мамы, сестру мамы, сына тёти.( бабушка, тётя, двоюродный брат)
Про кого говорят: «Седьмая вода на киселе»? (дальние родственники)
Назовите маму и папу одним словом. (родители)
Сидит ребёнок и плачет: « Есть у меня отец, есть и мать, да толь я им не сын». Жалко малютку! Но может ли такое быть? ( это дочь)
Назовите одним понятием слова: мама, папа, дети, бабушка, дедушка. (семья)
Брат отца или матери.(дядя)
Сестра отца или матери (тётя).
Конкурс художников. Этот конкурс для детей: ребятам нужно с завязанными глазами нарисовать кота.
Учитель. Нарисуйте круг большой, Сверху маленький такой, На макушке ушка два — Это будет голова. Нарисуйте для красы Попышней ему усы. Вот пушистый хвост готов — Ты красивей всех котов.
Конкурс «Чья семья дружнее». Учитель спрашивает, многое ли участники конкурса знают о своей семье. К столу приглашают несколько семейных пар, независимо друг от друга каждый из двух участников записывает ответ на предложенный вопрос.
Родителям о детях | Детям о взрослых |
1- я пара |
|
1. Имя лучшего друга вашего ребенка | 1. Сколько лет маме? |
2. Если ваш ребенок получит плохую отметку, что он сделает: расскажет, вырвет страницу из тетради (дневника), исправит оценку на хорошую? | 2. Если ты получишь плохую отметку, твои родители тебя накажут, пожалеют, поругают? |
3. Любимый сказочный герой вашего ребенка | 3. Какой фильм (сериал) больше всего нравится твоей маме: «Не родись красивой», «Моя прекрасная няня» и т. п. |
2-я пара |
|
1. Как зовут учителя пения вашего ребенка? | 1. Какого цвета глаза у мамы (папы)? |
2. Какой школьный предмет больше всего любит ваш ребёнок? | 2. Любимое мамино (папино) занятие |
3. Любимый мультфильм вашего ребёнка | 3. Любимое блюдо мамы (папы) |
3-я пара |
|
1. Как зовут учителя физкультуры вашего ребёнка? | 1. Сколько лет твоему папе? |
2. В какую игру любит играть ваш ребёнок? | 2. Чем любит заниматься в свободное время мама (папа) |
3. Какой школьный предмет не нравится вашему ребёнку? | 3. Если ты предложишь маме (папе) покататься на лыжах, она (он) согласится? |
Конкурс «Узнай родной голос». В центре класса — стул, на который поочередно садятся дети. Сев на стул, ребенок закрывает глаза. Несколько мам по очереди ласково называют его имя. Ребенок должен узнать маму по голосу. Можно поменяться ролями.
Конкурс «Дорисуй». Каждой семейной паре дают лист бумаги и карандаши. Ребенок и его родитель в течение 3-5 минут по очереди рисуют по одной линии, в итоге должен получиться забавный рисунок связанный с вашей семьей.
У: Вот и подошёл к концу наш праздник. Слова «отчий дом, « семья» входят в наше подсознание с первых дней жизни. Семья – это великий дар. Когда-то Лев Толстой сказал: «Счастлив тот, кто счастлив у себя дома». Я желаю всем счастья в вашем доме, взаимопонимания и мира в вашей семье.
Выходят ученики 2 класса:
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу. М.Люба
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты. Влас
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет. Женя
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы. Юра
Семья – это важно!
Семья – это сложно! Гоша
Но счастливо жить одному невозможно! Кеша
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья. Ярик.
Я вам желаю от души,
Чтобы были дела хороши,
Чтобы в дом не стучалась беда,
Чтоб грустить не пришлось никогда. ВАня
Желаю счастья и добра,
Желаю тёплых, светлых дней,
Здоровья, что всего важней. Люба П.
Всем участникам мероприятия вручаются поощрительные подарки.
nsportal.ru
Сценарий праздника, посвященного Дню семьи «Моя семья – надежда и опора»
Автор: Лангтух Ольга Викторовна
Мишурова Галина Стефановна
Учреждение: ГБС(К)ОУ школа-интернат №1 VI
Должность: социальный педагог
Моя семья – надежда и опора»
Цели:
1. Развитие семейного творчества и сотрудничества семьи и школы, воспитание у учащихся чувства любви и уважения к родителям, гордости за свою семью, сплочение классного коллектива;
2. Формирование у учащихся представления о семье, как о людях, которые любят друг друга, заботятся друг о друге;
3. Воспитывать чувство гордости за свой род.
Песня 1. «Гимн семьи»
Благослови, Господь, семью – творения венец,
На головеночках детей покоится земля,
Святая троица Земли – ребенок, мать, отец,
И человечество само не что-нибудь – семья.
Не случайно сегодняшнюю нашу встречу мы начали строчками стихотворения Евгения Евтушенко. Сегодня будем говорить о семье, родном доме.
Семья – это наша пристань, крепость, рай земной, который защищает нас от многих невзгод и дает вдохновения душе!
В 1993 году Генеральная Ассамблея постановила, что с 1994 года 15 мая ежегодно будет отмечаться Международный день семьи.
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Отец и мать, и дети дружно
Сидят за праздничным столом,
И вместе им совсем не скучно,
А интересно впятером.
Малыш для старших как любимец,
Родители – во всем мудрей,
Любимый папа – друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Любите! И цените счастье!
Оно рождается в семье,
Что может быть ее дороже
На этой сказочной земле!
Ведущий: Жила-была на свете семья. Она была не простая. Более 100 человек насчитывалось в этой семье. И занимала она целое село. Так и жили всей семьей и всем селом. Вы скажете: ну и что, мало ли больших семейств на свете. Но дело в том, что семья была особая – мир и лад царили в той семье и, стало быть, на селе. Ни ссор, ни ругани, ни, Боже упаси, драк и раздоров. Дошел слух об этой семье до самого владыки страны. И он решил проверить, правду ли молвят люди. Прибыл он в село, и душа его возрадовалась: кругом чистота, красота, достаток и мир. Хорошо детям, спокойно старикам. Удивился владыка. Решил узнать, как жители села добились такого лада, пришел к главе семьи; расскажи, мол, как ты добиваешься такого согласия и мира в твоей семье. Тот взял лист бумаги и стал что-то писать писал долго – видно, не очень силен был в грамоте. Затем передал лист владыке. Тот взял бумагу и стал разбирать каракули старика. Разобрал с трудом и удивился. Три слова были начертаны на бумаге:
любовь;
прощение;
терпение.
И в конце листа: сто раз любовь, сто раз прощение, сто раз терпение. Прочел владыка, почесал, как водится, за ухом и спросил: — И все? — Да, — ответил старик, — это и есть основа жизни всякой хорошей семьи. И, подумав, добавил: — И мира тоже.
Песня 2. «Губки бантиком»
Ведущий: Кто мне скажет, что же означает слово семья?
Когда появилось слово семья?
Когда-то о нём не слыхала Земля –
Но Еве сказал перед свадьбой Адам;
– Сейчас я тебе семь вопросов задам:
Кто деток родит мне, богиня моя?
Ева тихонько ответила: «Я»
– Кто их воспитает, царица моя?
Ева покорно ответила: «Я»
– Кто есть приготовит, о радость моя?
Ева всё также ответила: «Я»
– Кто платье сошьёт, постирает бельё,
Меня приласкает, украсит жильё?
«Я, я», – тихо молвила Ева: «я, я»,
Сказала она знаменитых семь «Я»
Вот так на Земле появилась семья.
Ведущий: Что же такое слово «семья»? Слово это понятно всем как слова «хлеб» и «вода». Семья – это дом, это мама и папа, дедушка и бабушка. Это любовь и забота, труд и радость, несчастье и печали, привычки и традиции.
Семья – это счастье, любовь и удача,
Семья – это летом поездки на дачу.
Семья – это праздник, семейные даты,
Подарки, покупки, приятные траты.
Рождение детей, первый шаг, первый лепет,
Мечты о хорошем, волнение и трепет.
Семья – это труд, друг о друге забота,
Семья – это много домашней работы.
Семья – это важно!
Семья – это сложно!
Но счастливо жить одному невозможно!
Всегда будьте вместе, любовь берегите,
Обиды и ссоры подальше гоните,
Хочу, чтоб про нас говорили друзья:
Какая хорошая Ваша семья!
Ведущий: несомненно, у человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Сегодня каждая семья может построить дом своей мечты. Издавна русские женщины берегли свой дом с помощью заклинания (заговор на благополучие семьи):
В доме моем 4 угла,
В каждом углу 3 молодца,
Добро, Уют, Покой живут,
Дом мой от напасти стерегут,
От угла к углу ходит девица,
По земле коса ее стелется,
Зовут девицу Любовь,
На ней и держится мой кров.
Песня № 3. «Под крышей дома твоего»
Ведущий: И первое задание: мы должны построить свой дом, ведь семьи без дома не бывает (приглашаются 3 желающих, берут по одному шару и одному маркеру, кто быстрее надует шар и обставит его мебелью, то есть нарисует на нем за 3 минуты, у кого больше, тот и победил).
Ведущий: Благодарю всех строителей. Дома у каждой семьи оказались прекрасными.
Ведущий: в каждом доме должен быть порядок. Сейчас мы посмотрим как вы умеете его наводить.
Расположите эти растения в порядке их цветения, начиная с самого раннего: ромашка, одуванчик, сирень, тюльпан, пион. (одуванчик, тюльпан, сирень, ромашка, пион).
Расположите эти цвета в таком порядке, в котором они идут в радуге: зелёный, фиолетовый, жёлтый, голубой, красный, оранжевый, синий, (красный, оранжевый, жёлтый, зелёный, голубой, синий, фиолетовый).
Распределите эти слова в алфавитном порядке: филин, утка, хорёк, цапля, гусь, пеликан. (Гусь, пеликан, утка, филин, хорёк, цапля.)
В каком порядке в сказке тянули репку: внучка, дед, бабка и внучка? (Дед, бабка, внучка, Жучка.)
— Молодцы!
Взрослые –
Стоит лишь
к ним приглядеться,
и сразу увидишь,
как много в них детства.
И в папе, и в маме,
и в строгом прохожем,
и в стареньком дедушке
с бабушкой – тоже.
Особенно это заметно бывает,
когда они что – нибудь,
вдруг, разбивают,
когда покупают
обновку с получки,
когда получают подарок
от внучки.
Они и смеяться умеют,
как дети.
Но все они взрослые –
взрослые эти.
И тем
Отличаются от детворы,
что времени мало у них
Для игры.
Сценка бабушек.
Песня № 4. «Дорогие мои старики»
Ведущий: А сейчас мы проверим, как вы знаете своих родственников и их имена (3 человека, должны написать кто больше имен и рассказать кем они ему приходятся).
— Молодцы!
Ведущий: о семье много пословиц и поговорок сложено. Давайте вспомним их.
При солнце тепло, а при матери добро.
Кто родителей почитает, тот вовеки не погибает.
Вся семья на вместе, там и душа на месте.
Не родись красивой, а родись богатой. (Счастливой).
Любовь – кольцо, а у кольца нет проблем. (Начала нет, и нет конца).
У семи нянек дитя в догляде. (Без глаза).
Милые бранятся только по пятницам. (Тешатся).
— Дом без хозяйки … (сиротка)
— Дом вести … (не бородой трясти)
— В гостях хорошо … (а дома лучше)
— Не нужен клад … (когда в семье лад)
— Чем богаты … (тем и рады)
— Когда семья вместе … (так и душа на месте)
— Один в поле … (не воин)
— Семья в куче… (не страшны и тучи)
— Когда семья вместе … (так и душа на месте)
— Дома и стены …(помогают)
— Мой дом …(моя крепость).
— Молодцы!
Ведущий: А сейчас ребята мы предлагаем Вам принять участие в семейной викторине:
1. Скажите по латыни «семья». (Фамилия.)
2.Как известно, греческая богиня Афина была богиней мудрости, и ее птицей считалась сова. А вот богиня Гера, супруга Зевса, считалась покровительницей семьи вообще и материнства в частности. Догадайтесь, какая птица считалась «птицей Геры»?
(Аист.)
3.Как говорят о тех, кто разглашает внутренние семейные неприятности и ссоры?
(Выносить сор из избы.)
4. Вот русская пословица: «Жить для себя – тлеть, для семьи – … (пропущен глагол), а для народа – светить». Назовите пропущенный глагол.
(Гореть.)
5.По легенде, Россию охраняют три сестры: Вера, Надежда и Любовь и их мать. Назовите имя матери трёх сестёр.
(Софья, то есть Мудрость.)
6. Первый, старший ребёнок в семье – первенец. А как на Руси назывался третий ребёнок в семье? А последний?
(Третьяк, поскрёбыш.)
7. Как звучит русская «фруктовая» пословица о том, кто унаследовал плохое, неблаговидное поведение от отца или матери?
(«Яблоко от яблони недалеко падает».)
8. О какой русской игрушке эта цитата из энциклопедии: «Она олицетворяет идею крепкой семьи, достатка, продолжения рода, несет в себе идею единства»?
(О матрёшке.)
9. С какого возраста, согласно законодательству РФ, можно вступать в брак без разрешения родителей?
(С восемнадцати лет.)
10. Как называется фамилия женщины до её замужества? (Девичья.)
11. Назовите самую семейную геометрическую фигуру.
(Круг. Тесный семейный круг, в семейном кругу.)
12. Родительский инструктаж одним словом – это…
(Наказ.)
13.Ребенок моего отца, мне не брат. Кто это?
(Моя сестра.)
14. Как называется жилище большой трудолюбивой пчелиной семьи?
(Улей, борть.)
15. Какое растение олицетворяет собой одновременно и родного, и приемного родственника?
(Мать-и-мачеха.)
16. Есть буквенная семья, в которой, согласно многочисленным стихам, «тридцать три родных сестрицы». Что это за семья?
(Алфавит.)
17. В каком месяце отмечается Международный день семей?
(Отмечается ежегодно 15 мая, начиная с 1994 года. Провозглашён Генеральной Ассамблеей ООН.)
В названия известных произведений вставьте пропущенные слова, являющиеся названием членов семьи.
«…» М. Горький.
(«Мать».)
«…-разбойники», А.С. Пушкин.
(«Братья-разбойники».)
«… Карамазовы», Ф.М. Достоевский.
(«Братья Карамазовы».)
«Три …», А.П. Чехов.
(«Три сестры».)
«… Ваня», А.П. Чехов.
(«Дядя Ваня».)
«… Мазай и зайцы», Н.А.Некрасов.
(«Дед Мазай и зайцы».)
«Капитанская …», А.С. Пушкин.
(«Капитанская дочка».)
«… полка», В.П. Катаев.
(«Сын полка».)
«… капитана Гранта», Ж. Верн.
(«Дети капитана Гранта».)
«… Фёдор, пёс и кот», Э. Успенский.
(Дядя Фёдор, пёс и кот».)
— Молодцы!
Подведение итогов.
В семейном кругу мы с вами растем!
Основа основ – родительский дом!
В семейном кругу все корни твои!
И в жизнь ты выходишь из семьи!
Песня № 5. «Родительский дом»
— Хорошо, когда в семье все быстро и дружно справляются с домашними делами и остается свободное время для любимого занятия. А во многих семьях принято свободное время проводить вместе: обмениваться новостями, обсуждать события, слушать музыку, смотреть любимую передачу, играть, шутить, вместе гулять. Я желаю, чтобы в ваших семьях всегда был мир и понимание. Берегите своих близких, любите свои семьи.
doc4web.ru
Сценарий праздника ко дню Семьи » Как на свете без любви прожить»
Сценарий праздника, посвящённый дню семьи
«Как на свете без любви прожить…»
Задачи
Формировать нравственную культуру детей .
Способствовать развитию коммуникативных умений, доброты и взаимоотношения в семье.
Оборудование:
Ход праздника: (слайд 1)
Ведущий: Дорогие ребята. Я рада приветствовать вас на семейном празднике «Поймём друг друга». Сегодня мы поговорим о взаимоотношениях, которые должны присутствовать в каждой семье. Хочется, чтобы это мероприятие помогло сплотить родителей и детей в ещё более единый, дружный коллектив – семью и пожелать всем добра, здоровья, мира, улыбок и всего самого наилучшего в ваших семьях.
Выходит Фея в ярком и нарядном платье. Подходит к дереву жизни и внимательно его рассматривает. В это время на сцену выбегают мальчик и девочка, взявшись за руки. Они подбегают к дереву, рассматривают его и видят Фею. (слайд 2)
Дети: Ой, здравствуйте!
Фея: Здравствуйте, дети! Вы тоже пришли на такой важный праздник?
Дети: А о каком празднике вы говорите, уважаемая Фея?
Фея: О празднике семьи.
Дети: Семья? А что это такое- семья? Мы живём на Голубой планете и такое слово слышим впервые.
Фея: Мне вас жаль, дети Голубой планеты. Вы не знаете, что означает семья. Может вам помогут ребята планеты Земля? Но прежде вам расскажут одну сказку.
Ведущая: Давным-давно, много веков тому назад, так много звёзд на небе , как теперь, не было. (слайд 3) В ясную ночь можно было видеть только одну звёздочку, свет которой был то ярким, то очень тусклым. Однажды Луна (выходит девочка в роли Луны) спросила у Звездочки (выходит девочка в роли звёздочки):
— Звёздочка, почему твой свет такой разный: то яркий, указывающий дорогу даже ночью, то тусклый и незаметный?
Звёздочка долго молчала, а потом, вздохнув, ответила:
— Свет мой становится тусклым тогда, когда мне одиноко. Ведь рядом со мной нет ни одной звёздочки, похожей на меня. А так хочется видеть и слышать кого-то рядом с собой.
— А в какие ночи твой свет становится ярким? – спросила Луна
— Мой свет становится ярким тогда, когда я вижу спешащих странников. Мне всегда было интересно узнать, что их так манит в дороге, куда они так спешат?
— Ты узнала тайну спешащих странников? – спросила Луна
— Да, — ответила Звёздочка, — Однажды я задала этот вопрос страннику, который был долгое время в дороге. Он выглядел измождённым и очень усталым от долгого пути, каждый шаг давался ему с большим трудом, но глаза…
— А какими были его глаза? – недоумённо спросила Луна
— Они светились в темноте от счастья и радости, — ответила, тяжело вздохнув, Звёздочка и продолжила – Чему ты радуешься, странник?
И он ответил: «Замерзая в снегу, голодая без куска хлеба, задыхаясь от жары, я шагал вперёд, преодолевая все преграды, потому что знал: дома меня ждёт тепло и уют, забота и сердечность моей семьи – жены, детей, внуков. Ради их счастливых глаз я готов совершить даже невозможное.»
Звёздочка замолчала, а потом ответила:
«Вот с той самой поры я и стараюсь дарить как можно больше света тем путникам, которые несут счастье в свой дом, в свою семью»
Луна посмотрела на Звёздочку и спросила:
— Моя маленькая помощница! А ты хотела бы иметь свою семью, любящую тебя, которая бы помогла тебе делать людей счастливыми?
— А разве это возможно? – с надеждой спросила Звёздочка.
Луна, не говоря больше ни слова, махнула рукавом своего золотого одеяния, и в тот же миг на небе засияли тысячи новых звёзд, которые мигали своим неповторимым мерцающим светом маленькой Звёздочке, как будто говорили:
«Мы рядом, мы здесь, дорогая, мы теперь – одна Семья!» (слайд 4)
(все хором и шёпотом)
Да, это наша большая звёздная семья!
( Каждый учащийся собирает звёздочки большую – это семья + маленькие – это члены семьи и отдаёт гостям. На звёздочках написаны пожелания.)
Ведущая: Прочитайте, что написано на звёздочках. Вам понравилась сказка, дети Голубой планеты?
Дети: Да! Но мы хотели бы поподробнее узнать, что же такое семья. (слайд 5)
Ведущая: Садитесь, пожалуйста, и внимательно слушайте! А наши дети попробуют вам рассказать, что значит для них слово «семья»
Дети поочередно читают стихи:
1-й: Праздника такого нет в календаре,
Но для нас он важный в жизни и в судьбе.
2-й: Без него мы просто не смогли бы жить,
Радоваться миру, учиться и творить.
3-й: Когда родилась наша дружная семья,
Рядом с папой и мамой не было меня.
4-й: Часто я смотрю на фото их красивой,
И немножко злюсь, и чуть-чуть завидую.
5-й: Спрашиваю папу: «Где я был тогда?»
Отвечает папа: «Не было тебя».
6-й: Как же может быть такое, чтобы без меня
Родилась такая дружная семья?
7-й: Я так люблю, когда Луна глядит в окошко,
И сказки тихо бродят по углам.
8-й: А рядом мама держит за ладошку,
И гладит мои волосы слегка.
9-й: Сегодня в доме выходной,
Сегодня – воскресенье.
10-й: Мы с папой на кухне колдуем вдвоём,
Для мамы печём печенье.
11-й: Мы стол накрываем и ставим цветы,
Печенье кладём на блюдо.
12-й: Мы маме подарим любовь и букет,
А мама помоет посуду.
13-й: Мой папа любит в дневнике
Красиво расписаться,
14-й: А с двойками, что ставят мне,
Он разрешает маме разбираться.
15-й: Что такое семья? Это мать и отец,
Братья, сёстры и я.
Сени в доме, крылец.
16-й: И соседи, родня, школа, улица, пруд,
Огороды, друзья, что за уши дерут.
17-й: Это то, без чего невозможно прожить,
Это детство моё, и его не забыть…
18-й: Оно силы даёт созидать и творить,
Где б ты ни был, зовёт.
19-й: Дверь охота открыть,
Посидеть за столом,
20-й: Вспомнить тех, кого нет,
И ещё о былом, словно не был сто лет.
21-й: Наши корни – семья, как исток у реки,
Это крепость твоя, говорят старики.
22-й: И отец говорил, повторяла мне мать,
Чтоб я род сохранил, стал его продолжать.
23-й: Без семьи не прожить, человеком не стать,
Нужно жить, и любить, и детей воспитать,
24-й: Посадить деревцо, также выстроить дом,
Помнить слово отцов – сила Родины в нём. (слайд 6)
Ведущая: Семья – это самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди. Те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья. Если заглянуть в словарь Даля, то там определение семьи звучит так:
Это совокупность близких родственников, живущих вместе.
Наши дети тоже думали над этим вопросом
«Что такое счастливая семья?»
Вот их мнения по этому поводу (цветочки с записями) (слайд 7)
(слайд 8)
Любимая песня семьи: (слайд 19)
Исполнение всей семьёй любимой песни.
Конкурс пантомима: (слайд 10)
Ребята получают карточки, на которых указаны действия, которые они должны изобразить с помощью пантомимы, а родители угадывают.
Задания могут быть такими:
1.Мама спешит на работу.
2.Папа моет посуду.
3.Дедушка читает газету.
4.Сестра собирается на встречу с друзьями.
5.Бабушка печёт пироги.
6.Папа требует дневник.
Исполнение песни «Родительский дом» (слайд 11)
Ведущая: Ребята, так вы поняли что означает слово «семья»? (Да) (слайд 12)
А без кого семья- не семья?
Правильно без мамы, мамочки, мамули – хранительницы очага, продолжательницы человеческого рода.
Каждый человек от рождения до конца своей жизни несёт в своих устах и сознании образ матери, мамы, бабушки. Мама для каждого из нас – святыня. Девочка, рождённая на планете, став взрослой, является продолжательницей человеческого рода. Женский образ воспевают в стихах, песнях, в человеческом сознании. Надо всю жизнь относиться нежно, ласково, с уважением и заботиться о матери, бабушке.
Дети! Любите своих матерей! Цените их труд, заботу о вас! Женское назначение в жизни, смысл жизни – это дети. Мама всю свою жизнь отдаёт детям.
Песня «Мама» О. Газманова.
1-й ученик: Воспеваю, что вечно ново, (слайд 13)
И хотя совсем не гимн пою,
Но в душе родившееся слово
Обретает музыку свою.
2-й ученик: Слово это – зов и заклинанье,
В этом слове – сущего душа.
Это- искра первого сознанья,
Первая улыбка малыша.
3-й ученик: Слово сроду не обманет,
В нём сокрыто жизни существо,
В нём – исток всего. Ему конца нет.
Я произношу его:
Мама!
Р. Гамзатов.
4-й ученик: Мама, мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово, которым называют самого близкого, дорогого, единственного человека. Материнская любовь греет нас до старости. Говорят, что женщине не бывает больше 39 лет.
5-й ученик: Что желают в день рожденья?
Мнений двух, конечно, нет.
Счастья, мира, уваженья
В наши 39 лет (хором).
И ещё улыбок ярких,
Достижений и побед,
Кстати памятных подарков
В ваши 39 лет (хором)
6-й ученик: Вам здоровья и веселья,
Если надо, — новоселья,
Шапку полную добра,
Голову без серебра,
Внуков, чтобы не скучали,
И отсутствие печали.
Танец «Берёзка» (слайд 14)
Ведущая: Мама учит нас быть мудрыми, даёт советы, заботится о нас, обучает. Давайте поиграем в игру «Мамочка». Только дружно и хором.
-Кто пришёл ко мне с утра? (мамочка)
-Кто сказал: «Вставать пора?»
-Кашу кто успел сварить?
-Чаю в чашку кто налил?
-Кто косички мне заплёл?
-Целый дом один подмёл?
-Кто меня поцеловал?
-Кто ребячий любит смех?
-Кто на свете лучше всех?
Молодцы! А кто знает пословицы и поговорки о маме, о семье? (приз лучшему)
Ведущая: не всегда получается быть улыбчивым, но этому можно научиться. Неплохим тренингом этого качества являются частушки. В исполнении наших детей послушайте частушки о семейных делах: (слайд 15)
Мы частушек много знаем –
И хороших и плохих.
Хорошо тому послушать,
Кто не знает никаких.
Эй, девчушки-хохотушки,
Запевайте-ка частушки,
Запевайте веселей,
Чтоб порадовать гостей.
Ох, сегодня в 6 часов
Родителей собрание!
Подложить подушку надо
К «месту наказания».
Ах, сегодня праздник в доме,
Пироги капустные –
Петя выучил уроки,
Все и даже устные.
Папа, мама, дорогие,
Что у вас за аллергия?
Как берёте вы тетрадки,
Всё трясётесь в лихорадке.
Ох, как вовремя мой папа
Весь так ровно облысел,
А не то в дневник мой глядя,
Он бы сильно поседел!
Чтобы книжку сын читал,
Папа рубль ему давал.
Уйму книг сынок прочёл –
Папа ж по миру пошёл.
Каждый день в свою копилку
Я бросаю по рублю.
Чтоб купить себе братишку,
Целый год уже коплю.
Мама с папой и братишка –
Вот она моя родня!
Ох, спасибо, дорогие,
Что вы есть все у меня!
У частушки есть начало,
У частушки есть конец.
Кто частушки наши слушал,
Прямо скажем – молодец!
Конкурс рисунков о семье и сочинения «Самый счастливый день в моей жизни». (слайд 16-17)
(слайд 18)
7-й ученик: Когда я буду взрослым,
Я буду очень грозным.
И скажут мои детки:
«Нельзя ли погулять?»
«А час какой? Девятый?
Пожалуй, поздновато,
А ну, скажу, ребята,
Сейчас же марш в кровать!»
8-й ученик: Когда я буду взрослым,
Я буду очень грозным.
И скажут мои детки
«Нельзя ли погулять?»
Скажу: «Весь день играли!
Коробку поломали!
Катушку потеряли!
Сейчас же марш в кровать!»
Блиц – интервью проводят дети. (Фея) (слайд 19)
Вопросы могут быть такие:
-Какого цвета глаза у мамы, бабушки?
-Какую газету любит читать папа, дедушка?
-Когда родилась ваша семья?
-Какая книга любимая у вашего ребёнка?
-Какой размер обуви у мамы, у папы?
-Когда день рождения у мамы?, папы, брата, сестры, бабушки, дедушки?
-Ласковые имена вашего дома?
Фея: Вот и подошёл к концу наш праздник. Ребята Голубой планеты, вам у нас понравилось?
Девочка: Да, очень. Нам захотелось вернуться на свою Родину и рассказать о семьях планеты Земля, с которыми мы сегодня познакомились.
Мальчик: А для того, чтобы наш рассказ был убедительным, мы хотели бы сделать фотографию на память у вашего дерева Жизни вместе со всеми участниками сегодняшнего праздника. Эта фотография станет самым главным украшением Голубой планеты. (слайд 20)
Ведущая: Сорвите осенние листочки с фотографиями своей семьи и прочитайте пожелание.
(На листочках:
Всем Вам счастья, мира и добра!
Пусть радость царит в семье всегда!)
Ведущая: У нас осталась минута откровения. Посмотрите друг другу в глаза, подумайте, что хорошего вы бы хотели сказать, но не словами, а глазами.
Любите друг друга искренне сердцем,
Любите друг друга открытой душою,
Чтоб не было места, где злобе пригреться,
Чтоб в сердце пришёл долгожданный покой.
Песня «Под крышей дома моего». (слайд 21)
kopilkaurokov.ru
Сценарий праздника — Международный день семьи – Stylevideo.ru Медиа сервис
Дорогие друзья! Предлагаем Вам интересный сценарий большого мероприятия в честь Международного Дня семьи, который празднуется 15 мая.
Общая характеристикаРеквизитОргкомитет
Продолжительность мероприятия: 120 минут
Возраст участников: 5-90 лет
Количество участников: 80-100 человек
Категория участников: дети, мамы, папы, семьи
Для проведения мероприятия необходимы:
- зрительный зал
- сцена
- украшение сцены
- звукоусиливающая аппаратура
- экран
- видеопроектор
- помещение для переодевания артистов
- подборка музыки
- подготовка видеосюжетов
- подготовка «кирпичиков» из картона
- фломастеры
- сладкие подарки
- воздушные шары
- билеты в театр
- конструкторы «Лего»
В проведении мероприятия участвуют:
звукоинженер, технический сотрудник для показа видео на экране, двое ведущих, коллективы художественной самодеятельности, творческие семьи, группа детсадовских детей, оргкомитет.
СЦЕНАРИЙ
праздничного мероприятия «В семье истоки всех начал», посвящённого Международному Дню семьи.
Начало праздника: на экран проецируется изображение:
Родители с детьми и слова: «В семье истоки всех начал».
Звучит подборка детских песенок (аудиозапись)
На сцене появляются Ведущие.
Ведущий:
Здравствуйте, уважаемые зрители!
Ведущая:
Добрый день, дорогие друзья! Мы рады видеть вас!
Ведущий:
15 мая во всем мире отмечается Международный День семьи.
Семья – самое главное в жизни каждого из нас, семья – истоки всех начал. Семья – это близкие и родные люди — те, кого мы любим, с кого берем пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.
Ведущая:
Именно в семье мы учимся любви, ответственности, заботе и уважению. Семья – это счастье, семья – это наши родители, дети, бабушки, дедушки и внуки!
Мы приглашаем на сцену участников сразу всех поколений. Встречайте семейный творческий коллектив …………(называется фамилия)!
Концертный номер в исполнении семейного фольклорного коллектива
Ведущая:
Позвольте вручить вашей семье билеты в театр! Благодарим вас за участие в нашей программе! С праздником! С Международным днём семьи!
Ведущий:
Несомненно, у каждого человека должен быть дом, и не просто крыша над головой, а место, где его любят и ждут, понимают, принимают таким, каков он есть, место, где человеку тепло и уютно. Вы догадались, о каком доме идёт речь? Это — родительский дом в замечательном городе детства!
Звучит песня: «Родительский дом»
Исполняет вокальный коллектив
На сцене появляются дети – воспитанники детского сада. В руках у них игрушки.
Ведущая:
А у нас гости! Здравствуйте, дети! Вы откуда?
Дети (хором):
Из детского сада!
Ведущая:
Замечательно! Добро пожаловать на праздник! Дети, а вы знаете, что такое семья?
Дети (имена условные) отвечают:
Варя: Семья – это дом, папа и мама, близкие люди.
Катя: Это общие радости и дела.
Света: Это любовь и счастье всех.
Ведущая:
Ваши ответы достойны аплодисментов зрителей! Вы сегодня с игрушками пришли на праздник?
Дети:
Да. Мы будем танцевать с ними. Это подарок нашим мамам.
Ведущая:
А как называется ваш танец?
Дети:
«Мама спит, она устала, ну и я шуметь не стала».
Ведущая:
Мы с удовольствием посмотрим ваш танец!
ЗВУЧИТ МУЗЫКА: дети исполняют танец.
После танца Ведущие вручают детям шары и сладкие подарки.
Звучит песня: «Куда уходит детство»
Исполняет вокальный коллектив.
Ведущий:
Жил был один человек, и был у него дом, который через несколько лет ему наскучил. Дом был красивым, с большим садом и зелёными лужайками. Человек вызвал торгового агента и заявил:
— Я хочу продать этот дом.
На следующий день в утренних газетах появилось объявление. Человек прочитал объявление о продаже своего дома один раз, потом ещё один раз. В течение дня он перечитывал его снова и снова, и, в конце концов, позвонил агенту и сказал:
— Всё отменяется, я передумал продавать дом. Когда я прочитал объявление в газете, то понял, что всю свою жизнь я искал именно такой дом, это — дом моей мечты.
А о каком доме мечтаете Вы, дорогие друзья?
Ведущая:
Давай попросим наших замечательных зрителей рассказать о Доме своей мечты и о тех людях, которые будут в нём проживать.
Ведущая и Ведущий спускаются в зрительный зал (с радиомикрофонами) и берут несколько интервью у зрителей.
Ведущий:
Сегодня мы попробуем вместе с вами, уважаемые зрители, построить дом своей мечты. Пусть ваша семья на время проведения весёлого конкурса превратится в строительную бригаду. Согласны? Тогда приглашаем на сцену три семьи, три строительных бригады!
На сцену выходят несколько семей.
Ведущая:
Представьтесь, пожалуйста. (знакомство с семьями)
Ведущий:
Предлагаю каждой семье набор кирпичей. Раздает конверты с “кирпичиками”. Сумейте договориться, из каких кирпичей вы построите дом. На четырех кирпичах уже написаны слова “здоровье”, “любовь”, “понимание”, “улыбка”. Остальные слова надо написать вам. Придумайте, какие кирпичи возьмёте для строительства своего чудесного дома. Крыше тоже можно дать свое название.
(Участникам раздаются бумажные «кирпичики» -заготовки и фломастеры).
Ведущая:
Дорогие друзья, пока на сцене строятся дома, предлагаю Вам посмотреть небольшой видеосюжет. Раньше на Руси у каждого дворянского рода был свой Герб. Герб передавался из поколения в поколение. Он был символом семьи, дома, Родины. Мы предложили учащимся начальной школы и их родителям придумать и нарисовать свой фамильный герб или личный герб. У детей это задание вызвало большой интерес. Они обсуждали, обдумывали проекты вместе с родителями, и работы получились удивительными! Давайте вместе посмотрим на них.
Авторизуйтесь, чтобы скачать бесплатно полную версию сценария
stylevideo.ru
Материал на тему: Сценарий день семьи
СЦЕНАРИЙ ПРАЗДНИЧНОГО КОНЦЕРТА,
ПОСВЯЩЁННОГО ДНЮ СЕМЬИ
Звучат фанфары
Ведущий 1:
В нашем доме – праздник славный.
Думаю, что нет его важней.
Здесь сегодня наши папы, мамы
Есть ли кто-нибудь на свете
Ближе и родней?
Ведущий 2:
Добрый день, уважаемые наши родители, гости, учителя! Сегодня наш праздничный концерт посвящен Дню Семьи.
Ведущий 1:
Семья – это самое главное в жизни для каждого из нас. Семья – это близкие и родные люди. Те, кого мы любим, с кого берём пример, о ком заботимся, кому желаем добра и счастья.
Ведущий 2: Для всех присутствующих в этом зале звучит песня «Я хочу, чтобы не было войны». Исполняет вокальная группа.
1.С самых незапамятных времён хранительницей семейного очага считается мама.
2. Мама… Именно это слово впервые произносит малыш… потому что мама всегда рядом, она успокоит и поддержит.
1. Она всегда заботлива, ласкова, мудра, терпелива…
2. Иногда бывает строга, но мы-то знаем: мама нас любит!
Ведущий 1: Всем мамам стихотворение «Семья»
Ведущий 2: Говоря о настоящей крепкой семье, нельзя не сказать особого слова о наших папах. Мужчина – защитник семьи и страны. Он – глава семьи, пример для детей. Недаром говорят: «Ненадобно другого образца, когда в глазах пример отца»
Ведущий 1: Следующий номер нашего концерта посвящается нашим дорогим папам. Стихотворение «Любопытным рос я малым»
Ведущий 2:
Что может быть семьи дороже?
Теплом встречает отчий дом,
Здесь ждут тебя всегда с любовью,
И провожают в путь с добром!
Ведущий 1:
Малыш для старших как любимец,
Родители — во всем мудрей,
Любимый папа — друг, кормилец,
А мама ближе всех, родней.
Ведущий 2: Для всех свое выступление дарит Танец «На пуантах»
Ведущий 1:
Гордимся мы своей семьёй,
Ведь знаешь ты, и знаю я,
В беде, дверь к счастью приоткроют,
С любовью все твои семь я
Ведущий 2:
Пусть солнышко для всех нас светит,
Но даже если холода,
Дороже всех на белом свете
Семья, что рядышком всегда!
Ведущий 1: «Где-то на белом свете». Для вас поет
Ведущий 2:
Семейная жизнь – как движение в гору:
Приятно и трудно, но легче вдвоем!
Достаточно выбросить мысли о ссоре,
И вдруг начинается быстрый подъем!
Ведущий 1:
Стихотворение «Про родителей» читает
Ведущий 2:
Семейное счастье – так близко разгадка!
Так просто друг другу тепло подарить,
Довериться связи сердец без остатка,
Неистово и беспрестанно любить!
Ведущий 1: Песню «Волшебный цветок» вам дарит
Ведущий 2.
Семья — это радостный детский смех.
Семья — то, что в жизни нам дарит успех!
Пусть будут опорой друг другу родные,
И пусть всех минуют несчастья любые!
Ведущий 1. Для всех членов семьи частушки
Ведущий 2.
Для мам и пап, что лучше всех на свете,
Для тех, кто любит нас от всей души,
Своё «спасибо» произносят дети:
Солидные, подростки, малыши.
Ведущий 1. Стихотворение о семье читает
Ведущий 2.
Храните, люди семейный очаг,
В нём сила ваша и крепость-
Это было, это есть и сейчас,
И это так будет вечно!
Ведущий 1.Вашему вниманию предоставляется песня о дружбе в исполнении вокальной группы 2-4 классов
Ведущий 2:
Семья — это самое емкое слово.
В нем слышится «семя» — жизни основа.
Семь «я» — это семеро, связанных прочно,
И будущих жизней — надежный источник.
Ведущий 1. Свои стихи о доброте
Ведущий 2:
Семья — нашей жизни надежный оплот,
Что в детстве и в старости нас бережет.
Семья — на любви построенный дом,
Пусть радость и счастье царствуют в нем!
Ведущий 1. Для всех присутствующих в этом зале в исполнении вокальной группы 5-7 классов «Песня о волшебниках»
Ведущий 2:
Пусть дети и взрослые помнят всегда –
Семья – это главное! Через года
Сумейте вы счастье свое пронести,
Пускай только лучшее ждет впереди!
Ведущий 1. К этим пожеланиям присоединяется
Ведущий 2:
Давайте семейные ценности чтить,
Давайте всегда своих близких любить,
Ведь только в семье мы поддержку найдем,
Пусть будет всегда полной чашей ваш дом!
Ведущий 1. Свою песню вам дарит
Ведущий 2:
Как хорошо после школы возвращаться в свою семью. Только зайдёшь в дом, пахнет маминым борщом, бабушкиными пирожками, слышен смех младшего братишки. Папа спокойно сидит и смотрит телевизор. А по вечерам мой любимый дед учит меня играть в шахматы. Вот это счастье!
Ведущий 1:
Пусть солнышко для всех нас светит,
Но даже если холода,
Дороже всех на белом свете
Семья, что рядышком всегда!
Ведущий 2. Для вас выступает ансамбль «Калинка»
Ведущий 1: Мы сегодня много говорили про наши семьи, про мам, пап и других членов семьи. Но у нас с вами есть и другая семья, огромная, драгоценная наша родина – Россия.
Ведущий 2:
И если бы нас вдруг спросили:
«А чем дорога вам страна?»
– Да тем, что для всех нас Россия,
Как мама родная, – одна!
Ведущий 1. «Здравствуй, Родина моя» исполняет вокальная группа
Ведущий 2: Вот и подошел к концу наш праздник. В заключение нашего праздника хочется напомнить вам первую христианскую заповедь – наказ: «Почитай мать и отца своего и будет тебе счастье, и будешь ты долго жить на земле».
Ведущий 1: Где бы вы ни были, какой бы не сложилась ваша жизнь, мы желаем вам, чтобы ваши души всегда грела любовь ваших близких, ваших детей, вашей семьи. Счастья вам, любви и благополучия.
nsportal.ru