Сценарий о советском кино – — — .

Сценарий мероприятия, посвященного году кино

Внеклассное мероприятие «Мир кино»

Задачи: знакомство с историей возникновения советского кино, со спецификой и жанрами киноискусства; развитие зрительской активности, художественного вкуса; формирование навыков киновосприятия и стремления к самовоспитанию

Вступительное слово ведущего (в тезисах):

На свете существует множество прекрасных искусств – искусство танца и изобразительное искусство, литература и музыка, театр и поэзия. Эти прекрасные искусства существуют уже многие тысячи лет. Недавно среди них появилось и ещё одно – искусство кино. Кино совсем ещё малыш – ему всего чуть больше ста лет!

Волшебный мир кино открывается нам с мультипликационных фильмов, и это — любовь на всю жизнь. А затем мы убеждаемся в неисчерпаемых возможностях киноискусства, которое показывает нам жизнь микроба и космическую катастрофу, делает нас свидетелями событий, происходивших на противоположной стороне земного шара и в нашем дворе, рассказывает о мире животных и увлекает в путешествия… А когда человек подрастает и начинает мучительно искать ответы на вопросы: в чем твое призвание, какое место в жизни человека занимают труд. Родина, любовь, то здесь снова на помощь приходит киноискусство.

Давайте познакомимся с ним поближе

муз. А.Зацепин 
сл. Ф.Хитрук

Фильм, фильм, фильм…
Профессий много, но
Прекрасней всех — кино.
Кто в этот мир попал —
Навеки счастлив стал.

Фильм, фильм, фильм… (4 раза)

И нам, конечно, лгут,
Что там тяжелый труд.

Кино — волшебный сон.
Ах, сладкий сон!

Фильм, фильм, фильм…
Фильм, фильм, фильм..

Нам всем кутерьма не даёт передышки,
Но вечером вспыхнет волшебный экран,
Прогонит дела, надоевшие слишком,
Шагнуть в мир кино наступила пора.

И свяжет невидимой нитью одною
Людей разных стран, континентов,
Искусству навстречу сердца приоткроет

Своим волшебством кинолента.

  • 10 фактов о нашем кинематографе»

  • Первый российский фильм вышел на экраны в 1908 году. Правда длился недолго – всего семь минут. Этот фильм назывался «Понизовая вольница»

  • Первый цветной фильм — « Броненосец Потемкин». Автор Сергей Эйзенштейн лично кисточкой на киноплёнке раскрасил флаг, который подняли над кораблём восставшие матросы, в красный цвет.

Но это, к сожалению, был единственный цветной кадр в фильме.

  • Первый кинофестиваль в России состоялся в 1935 году.

  • Первые декорации были нарисованы на холсте. Позже скульптор и художник Б. Мухин предложил сделать их объемными, и использовать щиты с настоящими дверями и окнами.

  • Самую престижную кинонаграду планеты — ежегодную премию «Оскар» Американской академии киноискусств получали такие российские фильмы, как документальный фильм «Разгром немецко-фашистских войск под Москвой» Леонида Варламова и Ильи Копалина в 1942 году.

Затем «Оскар» получила картина  «Радуга» Марка Донского (1944), «Война и мир» Сергея Бондарчука (1968),

«Дерсу Узала» Акиры Куросавы (1975, совместное производство СССР и Японии), 

«Москва слезам не верит» Владимира Меньшова (1980) и

«Утомлённые солнцем» Никиты Михалкова в 1994 году.

В 2000 году премия «Оскар» была присуждена российскому режиссеру, художнику-мультипликатору Александру Петрову  за лучший короткометражный мультфильм года «Старик и море», снятый по мотивам Хемингуэя.

  • Первый советский боевик – « Пираты 20 века»

  • Первый советский фильм катастрофа – « Экипаж»

  • Самый дорогой советский фильм – « Война и мир». Если перевести полученные деньги на сегодняшние это составило бы около 700 млн. долларов. Для эпохи советских времен это было очень много.

  • Самый длинный сериал « Вечный зов». Фильм демонстрировался в несколько этапов с 1873 по 1983.

  • Первый советский фильм ужасов – « Вий», который к сожалению в первоначальном виде не сохранился.

Но так как вы, ребята, больше любите смотреть мультфильмы, давайте вспомним

их героев

«Угадай героя мультфильма»

Оля, наша, в зоопарк
С братиком ходила
Посмотреть на обезьян
И Гену-… .
(крокодила, мультфильм «Крокодил Гена»)


Искал свою маму лохматый слонёнок.
Ко всем приставал: «Чей я ребёнок?»
Немало пришлось малышу испытать!
Слониха его приняла, словно мать.
(Мамонтенок, мультфильм «Мама для мамонтенка»)


Он — не мягкая игрушка,
А из сказочки зверушка.
В зоопарке он служил
И у крокодила жил.
Мех на нём-то, как рубашка.
Имя зверя — …
(Чебурашка, мультфильм «Чебурашка и крокодил Гена») 


В Простоквашино их дом,
Проживают вчетвером.
Кто из них погожим днём
Вдруг свалился в водоём?
(Шарик, мультфильм «Дядя Федор, пес и кот»»)


Вы ведь слышали о нём?
Знает всё и обо всём.
«А Вы были на Таити?» —
Сами так его спросите.
Да загадка-то простая!
Как же звали попугая?
(Кеша, мультфильм «Возвращение блудного попугая»)


У этого героя
Дружок есть — Пятачок,
Он Ослику в подарок
Нёс пустой горшок,
Лез в дупло за мёдом,
Пчёл гонял и мух.
Имя медвежонка,
Конечно, — …
(Винни-пух, мультфильм «Винни-пух»)


Он всегда, как день варенья,
Отмечает день рожденья,
На штанишках кнопку тиснет,
Чтоб отправиться в полёт,
Под пропеллером повиснет
И летит, как вертолёт.
Парень он, «в расцвете лет».
Кто он? Дайте-ка ответ.
(Карлсон, мультфильм «Малыш и Карлсон»)


Черепахе триста лет.
Уж её и старше нет.
И она-то рассказала
Тайну, о которой знала
И которую хранила,
Буратино ключ вручила:
«Вот он, ключик золотой.
В город Счастья дверь открой.
Я ж в пруду останусь тут.»

Черепаху как зовут?
(Тортилла, мультфильм «Приключения Буратино. Золотой ключик»)


Этот кот – добрейший в мире. 
Он мышам в своей квартире 
Говорил всегда, что нужно 
Кошкам с мышками жить дружно. 
(Кот Леопольд, мультфильм «Кот Леопольд») 

Вчера он был конкистадором, сегодня – беглый арестант.

А завтра будет мушкетёр он, или космический мутант.

Он нищим был и олигархом, был он герой или фашист,

Учёным был и патриархом… На всё способен наш артист.

Вновь часть души на суд, представив, и увлечёт, и поразит…

Заплакать трагик нас заставит, а комик всех развеселит.

Умрёт на сцене, иль родится, свершит там подвиг или зло,

Чтоб зритель мог и поучиться, для жизни выбрав ремесло.

Было бы правильно предположить, что если 2016 год назван – Годом кино, значит и новинки русского кинематографа пополнятся интересными картинами. И это мы сейчас узнаем.

Сценка:

Снимается КИНО!!!

Режиссер: /ходит по сцене, рассматривает декорации, всматривается в зал. За ним неотступно следует ассистентка с блокнотом и хлопушкой 

Так, отлично! Здесь – замечательно! Сюда побольше света! Где цветы? Здесь должны быть цветы! Кто у нас в зале? Ученики, учителя…Так.…Вот тех двоих поменяйте местами! Мальчика причешите!

Сконцентрируйтесь.
/ассистентка всё записывает в блокнот, навстречу выходит сценарист с пачкой бумаги/
Сценарист: Вот. Это шестой, окончательный вариант сценария…
Реж: Не верю!
Сц: Но вы же не читали! Всё очень достоверно! Гораздо лучше, чем в пятом варианте.
Реж: Я читал только третий!
Сц: Я всё переделала.
Реж: Очень жаль! Там мне кое-что понравилось!
Сц: А это я оставила!
Реж: А всё остальное…
Сц: Убрала! В смысле, заменила…улучшила…довела до совершенства! Вот помните у Спилберга…Шумит ветер! Наезд…Крупный план, а там…

Реж: Один динозавр ест другого! Спилберг – ремесленник! Мне нужен фильм , который перевернет весь кинематограф. Но мы к этому должны подойти с ноткой фантазии. Чтобы это было познавательно.

Сц: Давайте снимем фильм- быль « Один день из жизни 2Б», я не знаю, как на весь мир, но на наш поселок, это произведет неизгладимое впечатление.

Реж: А что, в этом есть что-то интересное.
/читает, перебирает листки и во время разговора мнёт листок и машинально суёт в карман/ 

Да…Красиво…Неожиданно. А дальше – просто гениально! Всё! Будем снимать! Свет на площадку! Актёрам – грим, сценаристу – валидол. Мне – кофе!

Сц: Но, понимаете, мне сказали, что сценарий сначала должен утвердить худсовет.
Реж: Не понимаю! Вы – талант! Я – гений! Мы снимаем шедевр! Зачем худсовету его утверждать?
Сц: ( ухмыляется) Чтобы все могли посмотреть на нашего гения.
Реж: ( пафосно) С этим я согласен! Приглашайте худсовет.

Сц: И обязательно дождемся директора школы, чтобы он оценил Вашу гениальность

Эпизод 2

/выходят 4 члена ХУДСОВЕТА/
1.- Предлагаю заседание худсовета считать открытым. Кто «за» – прошу голосовать! –

2- Переходим к обсуждению. Лично я сценария не читала, но уверена, что фильм получится. 
3- Откуда такая уверенность? 
4- Поддерживаю директора! У нас плохого не поставят. 


Реж.- Может быть я скажу слишком резко, но это будет шедевр! И в этом сценарии мне всё понравится! 

1.- Коллеги, предлагаю принять сценарий. Готовьтесь! Чтобы все было по высшему классу! Изобразите миленький фильм на заре так сказать золотой юности! ( восхищенно). А у меня дел по горло. Нужно еще приготовить приветственную речь.

(уходят)

Сц. Я так волнуюсь! Вдруг они не поймут, не оценят?
Реж: Не волнуйтесь! Если что – я объясню!
Асс: История кино. /хлопушка/.

( Из за кулис на сцену с трибуной в руках появляется член съемочного коллектива).

Реж ( в шоке) : А это еще что за сольная программа?

5. Я подготовил прекрасный пролог вместо титров. Он очень коротюсенький, минут на 40. 
( начинает читать короткую биографию о фильме).
5- ( читает) Кино появилось на свет благодаря братьям Люмьер, которые в 1895 году получили патент на изобретенный ими аппарат «Синематограф». В марте того же года братья показали своим самым близким друзьям короткую ленту «Выход рабочих с завода Люмьер». А уже в декабре решили представить широкой публике другой фильм -легендарное «Прибытие поезда на вокзал Ла Сьрта».
Сц: Это конечно все интересно, но это не подразумевается моим сценарием. 

Реж. Все! Набираем театральную труппу.

Реж. Гениально! Свершилось! Мы готовы! Мотор!

Показ фильма снятого заранее о 2Б классе по стих-ю:

Былина о добрых молодцах

Подымалося красно солнышко,

Красно солнышко да над школою,

И вставали-то добры молодцы,

Открывали они очи ясные,

Собиралися в путь-дороженьку,

В путь-дороженьку в школу славную,

На тяжёлую на работушку,

Да к учителю на съедение.

Уж такие они распрекрасные,

Добры молодцы, ясны соколы,

По плечу им дела богатырские,

Всё умеют на свете делати.

Всё читают, считают родимые

И в тетрадочках пишут летопись.

Нет ни отдыха им, ни спасения,

Всё с утра и до ночи учатся.

То не полюшко, поле бранное,

Это класс родной, белокаменный,

То не резвы-то, резвы коники,

Это во втором «Б» ясны соколы

Скачут, носятся по коридорчику

С богатырскими криками, посвистом,

Да по стеночкам жмутся девицы,

Красны девицы, раскрасавицы.

Как вставала Ольга Николавна,

Обращалась к народу русскому,

Уста сахарны слово молвили,

Слово звонкое, да напрасное:

Ой, вы, гой-еси, добры молодцы,

Добры молодцы, ясны соколы,

Вы сдавайте работу домашнюю,

Похваляйтеся, кто как выполнил.

Опечалились тут добры молодцы,

Залилися слезами горючими,

Резвы ноженьки подкосилися,

Белы рученьки заломилися.

И поведали тут ясны соколы

О своей о нелёгкой судьбинушке,

Как с утра они в школу отправились

По неезженой по дороженьке.

Вдруг напало на них злое полчище,

И врагов было там немерено,

То ли хан Батый с Золотой Ордой,

То ли сам Змей-Горыныч с жёнами.

Завязался тогда уж неравный бой,

И сложили враги буйны головы.

Но в бою том, в пылу сражения,

Смертью храбрых погибла домашняя

По труду, рисованию, чтению-

Вот такое уж вдруг невезение!

Ты прости, свет-Ольга Николаевна

Да не гневайся ты, пожалуйста.

Их послушав, Ольга Николаевна

Вдруг достала перо волшебное

И зачем-то черкнула в летопись

Цифры-лебеди раскрасивые.

Сразу видно — не красна девица,

Никакого в ней нету почтения.

К богатырским делам, славным подвигам

Нету должного уважения.

Опустилося красно солнышко,

Ясный месяц на небе светится,

Спят в кроватушках ясны соколы,

Снятся ночью им подвиги славные,

А ещё снятся девицы красные,

Кажду ночь снятся девицы разные:

Люба, Настя, Ариша и Дашенька,

Зорина, Жанна, Алина и Катенька

Да маленькая Анечка Косенкова,

Снятся две Маши — Храменок и Пимкова.

Если вдруг нападут злые вороги,

Змей Горыныч иль чудище злобное,

Защитят всех девиц добры молодцы,

Заслонят их собой ясны соколы.

Но за это должны красны девицы

Обогреть их в минуту трудную,

Подсказать, дать списать заданьице-

Уж такая их доля женская.

Рассказали мы вам былинушку

Да о славных делах класса второго,

Класса второго в школе клетнянской.

Но пора говорить: «До свиданьица!»

infourok.ru

Сценарий концерта «По страницам любимых фильмов»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

«Средняя общеобразовательная школа №2 имени академика А.И. Берга», г. Жуков Жуковского района Калужской области

(Сценарий творческого проекта, посвящённого истории и музыке российского кинематографа)

Дёминова

Наталья Владимировна

заместитель директора

по воспитательной работе

2015

Цели мероприятия.

Образовательная:

-знакомство с историей зарождения и развития кинематографа, с

музыкой, сопровождавшей киноленты.

Развивающие:

— развитие эстетического вкуса, нравственного потенциала;

— развитие эстрадных навыков учащихся.

Воспитательные:

— воспитание любви к прекрасному;

— формирование уважительного отношения к историческому наследию.

Задачи:

— воспитание любви к музыке, к историческому наследию;

— расширить кругозор учащихся и родителей.

Оборудование:

  1. Видеоряд с фрагментами из фильмов.

  2. Звукоряд с фонограммами.

  3. ПК,

  4. Проектор и экран.

Лариса

….. И вот ради этого, дорогие гости, мы сегодня собрались! Именно для того, чтобы поговорить о самом массовом из искусств, КИНЕМАТОГРАФЕ. Искусстве, которое способно изменить мир, да и которое уже изменило его…

Вова

— А что же произошло на бульваре Капуцинов? и кто такие братья Люмьер, Катя?

Катя

— Потерпи, Вова! Всё по порядку….Итак, мы начинаем.
Лариса

Жили в Париже братья Люмьеры – Огюст и Луи. Однажды пришла им в голову идея: а что, если изобрести аппарат, который смог бы показывать фотографии, снятые очень быстро, одна за другой? Тогда, пожалуй, люди увидят, как неподвижные фотографии оживут. 
Вова

— Ах, вот в чём дело! Оказывается, кинематограф родился во Франции! Так вот почему в России модную заграничную новинку Кинематограф стали называть на французский лад – Синематограф, или просто Синема.

Катя

— Поначалу ничто не предвещало их новому изобретению статуса искусства. Его создатели относились к своему детищу довольно легкомысленно. Один из братьев, Огюст, думал, что они с братом сконструировали всего лишь забавную игрушку, которая будет в моде не дольше полугода.

Лариса

— А 28 декабря 1895 года в «Индийском салоне Гранд-кафе» в Париже на бульваре Капуцинок (именно так он правильно назывался, по имени стоявшего здесь женского монастыря капуцинок) состоялся первый платный киносеанс. Вот именно поэтому 28 декабря 1895 года считается днём рождения кинематографа.

Катя

На бульваре Капуцинок тогда демонстрировалось несколько роликов по 45-50 секунд, снятых весной 1895 года. Среди них был комедийный сюжет «Политый поливальщик», однако не было знаменитого ролика «Прибытие поезда на вокзал Ла-Сьота», который показали позже, в 1896 году. Кстати, вопреки легенде, зрители не пытались покинуть свои места, видя надвигающийся на них поезд.

Вова

Официальная история советского кино началась 27 августа 1919 года, когда  приняли декрет о национализации кинодела в Советской России, впоследствии этот день стал отмечаться как День российского кино.Катя

— Греческие корни слова “кинема” и “графо” означают – “пишу движение”. Кино даёт возможность видеть движение, а значит – жизнь. Вероятно, именно поэтому новое искусство сразу приняли и полюбили.

Лариса

— Да, этот жанр все называют по-разному – и кинематограф, и синематограф, и просто – кино. Но когда-то у него было и ещё одно название – Великий Немой. Ведь все вы знаете, что в первых фильмах не было звука. Чтобы зрители не скучали во время просмотра, в кинозал ставили фортепиано, за него садился музыкант (тапёр), который сопровождал, как тогда говорили, “фильму” своими бесхитростными мелодиями. 


Вова

— В двадцатых годах прошлого века в одном из кинотеатров Петрограда (нынешнего Санкт-Петербурга) работал тапёром студент консерватории Дмитрий Шостакович. Современники Шостаковича рассказывали, что в этот кинотеатр люди стали ходить не ради кино, а для того, чтобы послушать игру талантливого пианиста.

СТИХОТВОРЕНИЕ ЮРИЯ ЛЕВИТАНСКОГО

«ЖИЗНЬ МОЯ – КИНЕМАТОГРАФ»

Это город. Еще рано. Полусумрак, полусвет.

А потом на крышах солнце, а на стенах еще нет.

А потом в стене внезапно загорается окно.

Возникает звук рояля. Начинается кино.

И очнулся, и качнулся, завертелся шар земной.

Ах, механик, ради бога, что ты делаешь со мной!

Этот луч, прямой и резкий, эта света полоса

заставляет меня плакать и смеяться два часа,

быть участником событий, пить, любить, идти на дно…

Жизнь моя, кинематограф, черно-белое кино!

Кем написан был сценарий? Что за странный фантазер

этот равно гениальный и безумный режиссер?

Как свободно он монтирует различные куски

ликованья и отчаянья, веселья и тоски!

Он актеру не прощает плохо сыгранную роль —

будь то комик или трагик, будь то шут или король.

О, как трудно, как прекрасно действующим быть лицом

в этой драме, где всего-то меж началом и концом

два часа, а то и меньше, лишь мгновение одно…

Жизнь моя, кинематограф, черно-белое кино!

Лариса

— В 1929 году на экраны нашей страны вышла первая звуковая фильма “Новый Вавилон”. Неудивительно, что музыку к ней написал, конечно, Дмитрий Шостакович. Наряду с Шостаковичем у истоков киномузыки стоял ещё один выдающийся советский композитор – Исаак Осипович Дунаевский. Во многом благодаря его жизнерадостной, энергичной музыке зрителям так полюбились фильмы “Волга-Волга”, “Цирк”, “Весёлые ребята”, “Весна”, “Кубанские казаки” и многие другие.

Катя

Фильм Григория Александрова «Веселые ребята» с Любовью Орловой и Леонидом Утесовым в главных ролях вот уже более 70 лет являются одной из наиболее ярких и любимых комедий советского кино. В 30-х годах фильм имел грандиозный успех не только в СССР, но и за рубежом.

Лариса

— Сейчас мы услышим знаменитый МАРШ ВЕСЁЛЫХ РЕБЯТ из одноимённого фильма «Весёлые ребята».

ПЕСНЯ

Лариса

— В разных фильмах музыка используется по-разному. Где-то она просто сопровождает титры на экране; где-то, в соответствии с сюжетом, герои напевают что-то под гитару; иногда режиссёр при помощи музыки просто заполняет возникшие паузы. Но есть и такие фильмы, где музыка звучит от первой до последней секунды, от первого до последнего кадра. Эти фильмы называются музыкальными фильмами, или фильмами – мюзиклами.

Вова

— Вот уже полвека поколение за поколением зрители с удовольствием смотрят музыкальный фильм «Весна», в котором с блеском соединились элементы комедии масок и комедии положений, многочисленные режиссерские и актерские находки, талантливая музыка. Лариса

Кстати, режиссер фильма — Григорий Александров, автор «Весёлых ребят». За оригинальность сюжета картине была присуждена премия VII Венецианского кинофестиваля.

Вова

А заглавная песня этого фильма, музыку к которой написал Исаак Дунаевский стала своеобразным гимном весне…

весна

Катя

— Старинная пословица гласит: “Когда говорят пушки – музы молчат”. Великая Отечественная война заставила кинематограф перестроиться. Фантазия и художественный поиск отступили на второй план. Экран принял облик войны.

Лариса

В этом году исполняется 45 лет фильму «Офицеры». Фильм — легенда. Фильм, который «цепляет» за живое. Не знаю как вы, а я, когда этот фильм транслируют по ТВ, замираю возле экрана, хоть и знаю его практически наизусть. Так в чем секрет популярности этого фильма?


Катя

По-моему, главная причина успеха фильма — в его искренности. Это не просто фильм о войне. Это фильм о людях, о настоящей мужской дружбе, о любви.

И, конечно же, блестящая игра актёров. Василий Лановой и Георгий Юматов воплотили на экране дружбу настоящих мужчин на фоне многих исторических событий, сменявших одно другое в течение тридцати с лишним лет.

Лариса

А героиня Алины Покровской стала символом всех офицерских жён. Давайте послушаем самую известную песню из этого кинофильма. Музыку к ней написал кинодраматург, сценарист, поэт, прозаик, бард, художник Евге́ний Дани́лович Аграно́вич 

Песня из кинофильма «ОФИЦЕРЫ» «От героев былых времён»

Лариса

А мой любимый военный фильм – «В бой идут одни старики»

Без преувеличения, гениальный актер и режиссер Леонид Быков снял всего четыре фильма. Но даже одной из этих лент он сказал столько, сколько иной режиссер не скажет и сотней лучших картин. Показать войну через песню! Бой, смерть, победа, любовь, надежда — все проходит через музыку, все ей проникнуто. В этой картине так мало собственно войны, но, зато много юмора, любви и местного колорита.
Посмотрев этот фильм, понимаешь, что и на войне всегда есть место музыке, шутке…

Вова

Всесоюзную популярность после фильма получила песня «Смуглянка». Леонид Быков услышал «Смуглянку» будучи подростком от ехавших с фронта солдат.

И в тот момент он решил, что, если будет снимать кино о летчиках, она там обязательно будет звучать.

ТАНЕЦ «СМУГЛЯНКА»

Катя

В середине 50-х годов в жизни нашей страны начался новый этап – этап “Оттепели”. Комедии постепенно становились лиричнее, смех – непосредственнее, оптимизм – искреннее.

Лариса

Премьера ленты «Я иду, шагаю по Москве» молодого режиссера Георгия Данелия состоялась в январе 1964 года. Картина сразу же полюбилась зрителям. Песня «А я иду, шагаю по Москве» стала своеобразным гимном столицы.

ТАНЕЦ «А Я ИДУ, ШАГАЮ ПО МОСКВЕ»

Лариса

Без музыки кино не может жить, ведь музыка – одно из действующих лиц фильма. Серьёзное, драматическое кино благодаря музыке становится более поэтичным и совсем не скучным; приключенческий фильм музыка делает ещё более захватывающим и увлекательным; ну, а комедия с музыкой становится ещё веселее!

Вова

«Сейчас так уже не снимают», – говорят часто люди о старых фильмах, и они правы. Легендарные советские комедии актуальны и спустя десятилетия после того, как были сняты.

Лариса

«Не виноватая я, он сам пришел!», «Упал, очнулся – гипс», «Дитям – мороженное, бабе – цветы», «Я не трус, но я боюсь» – эти фильмы давно растащили на цитаты.

Вова

В нашей танцевальной подборке лучших советских комедий собраны фрагменты из 17 самых известных фильмов. Предлагаем угадать, какие фильмы мы использовали. Наши помощники раздадут желающим поучаствовать в игре листочки и карандаши. Итак, внимание на экран.

ИГРА С ЗАЛОМ «КОМЕДИИ».

Лариса

Подведём итоги. У кого на листочке записано более 10 фильмов? А кто вспомнил названия 12, 15? А кто все 17? Молодцы. Перед нами истинный (е) знаток (и) и ценитель отечественных комедий!

Катя

Нередко бывает так, что музыка, созданная для какого-то фильма, перешагивает границы экрана и начинает жить своей собственной жизнью. Её начинают исполнять на концертах, по радио, её разучивают дети в школах. Так часто происходит с песнями из детских кинофильмов.

Лариса

Вообще, кино для детей – это особый жанр. Здесь есть и сказки, и приключения, и путешествия по разным странам, и фантастические превращения. И вот что интересно: композиторы, которые хоть раз поработали над музыкой к детскому фильму, впоследствии не могли расстаться с темой детства и посвятили ей всё своё творчество.

Катя

К таким композиторам относятся Владимир Шаинский, Алексей Рыбников, и, конечно, Евгений Крылатов. На его творческом счету более 120 фильмов! Его мелодии звучат в “Приключениях Электроника”, “Гостье из будущего”….

Предлагаем вашему вниманию попурри из полюбившихся детских фильмов

ПОПУРРИ.

Катя

— 20-й век ушёл в прошлое. Всё чаще стали звучать голоса, утверждающие, что искусство кино уходит вместе со своим веком. И что же, выходит, что будущее принадлежит только яркому зрелищному кино, напоминающему видеоигры?

Вова

Уверенно можно ответить: НЕТ! Конечно, традиционные кинематографические профессии меняют своё содержание. Экраны домашних телевизоров становятся крупнее, преображаясь в домашние кинотеатры.

Лариса

— А я думаю, что в скором времени зритель будет не пассивным получателем впечатлений, а творческим соавтором фильма, но это – в будущем. А пока режиссёры чаще заглядывают не в будущее, а в прошлое. Оказывается, кино далеко не исчерпало своих возможностей. И мы ещё увидим много прекрасных кинофильмов и услышим много интересной, красивой музыки!

ФИНАЛ «СИНЕМА»

Люди, леди, джентльмены,
Да, конечно, разумеется,
Мир далек от совершенства,
А местами просто плох.
На благие перемены,
В общем, мало кто надеется,
И поэтому я счастлив объявить,
Хоть я не Бог.

Отныне, теперь, наконец-то,
Сейчас и в любую погоду,
Вот здесь, а затем повсеместно,
Все будем мы жить по-другому.
Без гнева и печали,
На благо всей Земли,
Как мы давно мечтали,
Но так и не смогли.
Синема, синема, синема —
От тебя мы без ума

Использованные интернет — ресурсы:

infourok.ru

Методическая разработка игровой программы «Мир кино», посвященной Году российского кино

Автор-составитель И. И. Павлова, методист ГАУДО «Областной центр детского (юношеского) технического творчества и безопасности дорожного движения» (г. Кемерово).
В материалах представлен сценарий досугового мероприятия для учащихся, методические советы по проведению игровой программы «Мир кино», которые могут быть рекомендованы педагогическим работникам системы образования, специалистам в области воспитания и дополнительного образования детей и подростков.

Методические советы по проведению игровой программы

Данный сценарий апробирован и может быть использован для работы с учащимися 5-9 классов.
Целью данной разработки является: организация досуга детей, популяризация лучших достижений российского и советского кинематографа.

Задачи:
Обучающие: расширить знания по данной теме;
Развивающие: способствовать развитию мышления, памяти, речи, фантазии;
Воспитывающие: воспитывать «зрительскую культуру»; чувства гордости и уважения к соотечественникам внесшим большой вклад в развитие российского и советского кинематографа.

Организационный этап:
1.написание сценария, создание видеопрезентаций:
2.оформление зала, установка оборудования;
3.подготовка материалов, объявления;
3.изготовление жетонов, закупка призов.

В качестве наглядного оформления зала используются афоризмы и цитаты о кино помещенные рамки (размер А4)

Используется музыкальное сопровождение. Перед началом мероприятия звучат мелодии известных советских комедий (папка «Музыка кино»). Перед началом каждого конкурса звучит небольшой фрагмент песни «Фильм. Фильм. Фильм». Выходит ребенок с хлопушкой в руках (применяется при съёмке кино — и телефильмов) на которой указывается название конкурса (пишутся мелом), производит удар хлопушкой, при этом называя конкурс.

В сценарии использованы: игровые элементы: головоломка «Профессии кинематографа», конкурс «Узнай фильм». Для детей проводятся групповые и индивидуальные конкурсы по итогам, которых выдаются жетоны. Ребята набравшие большее количество жетонов становятся победителями и награждаются призами.

Сценарий проведения игровой программы
«ПЛАНЕТА КИНО»

(перед началом мероприятия звучит музыка из комедий Леонида Гайдая, на экран сцены проецируется эмблема «Год кино в России)

Ведущая: Добрый день! Мы рады приветствовать вас на праздничном мероприятий посвященном году российского кино. Сегодня мы будем говорить о жанрах кино, о тех людях, которые создают фильмы, вспомним известные советские картины и их героев.
(Звучит фонограмма песни «Фильм, фильм, фильм», удар хлопушкой, ребенок произносит фразу «Профессии кинематографа»).

КОНКУРС «ПРОФЕССИИ КИНЕМАТОГРАФА»

Ведущая: Наш конкурс так и называется «Профессии кинематографа». Ребята, скажите пожалуйста, что необходимо для создания фильма? (варианты ответов: написать сценарий, выбрать актеров, нужно изготовить массу вещей: костюмов, декораций, реквизита, бутафории и т.д.). Давайте вспомним профессии людей напрямую связанные с кинематографом. Ответьте на вопросы, ответ найдите в головоломке, соединив последовательно буквы.

1. Как называется исполнитель ролей, создатель образов в кино? (ответ-Актер). Где это слово находится в головоломке? Кто из известных актеров изображен на фото: Евгений Леонов, Николай Пореченков, Алена Бабенко (наша землячка), Сергей Безруков. Константин Хабенский [2].

2. Назовите профессию человека отвечающего за написание сценария? (Сценарист)

3. Человек, отвечающий за образ актера, он с помощью париков, усов и грима может внешне изменить его до неузнаваемости. Что это за профессия? (Гример).

4. Назовите профессию человека, в обязанности которого входит поддержание в должном порядке одежды актеров (Костюмер).

5.В обязанности этого человека, входит оформление и украшение зданий, помещений в стиле определенного периода времени (к ним относится мебель, ковры, тюль, изделия из бронзы, ювелирные вещи, обои, и другие предметы роскоши и комфорт (Декоратор).

6. Назовите кинопрофессию работника ответственного за освещение на площадке (Осветитель).

7. Назовите профессию человека, выполняющего трюки на съёмочной площадке (Каскадер) — это могут быть прыжки с парашютом, езда на лошади, драка и т.д.

8. Человек, на сьемке фильма создающий пиротехнические эффекты (например: имитация тумана, пожара, взрыва, и т д.). Если нужно создать взрыв, рассчитывает, куда пойдет взрывная волна; следит за количеством заряда, правильным обращением с оружием и его сохранностью, инструктирует об особенностях оружия (Пиротехник).

9. Человек, в распоряжении которого находятся предметы, подлинные или имитирующие подлинные, используемые актерами во время съемки (это может быть оружие, посуда, предметы интерьера – они, как правило не настоящие, а выполнены из папье-маше, дерева, пластика) (Реквизитор).

Какие еще профессии связанные с производством кино вы знаете? (режиссер, бутафор, звукорежиссер, продюсер, дублер и т.д.)[3].
За правильный ответ выдается жетон.

 

ВИКТОРИНА «КИНОГЕРОИ В БРОНЗЕ»

(звучит фонограмма песни «Фильм. Фильм. Фильм», удар хлопушкой, ребенок произносит фразу «Профессии кинематографа»)

Ведущая: Ребята давайте вспомним известные фильмы и героев, которым установлены памятники в разных городах и странах.

1.Перед вами памятники, установленные в городах: Пермь и Хабаровск.
Вопрос: Назовите популярную комедию, её героев и актеров сыгравших роли. Вспомним содержание фильма: студент Шурик отправляется собирать кавказский фольклор и влюбляется в симпатичную девушку Нину — студентку педагогического института. Но ее неожиданно похищают, чтобы насильно выдать замуж, не спросив при этом согласия. Главный герой не сразу понимает, что его руками хотели совершить преступление, но поняв это, становится спасителем девушки [4,5,6].
(комедия «Кавказская пленница или Новые приключения Шурика», герои – Трус, Балбес, Бывалый — актеры-Евгений Моргунов, Юрий Никулин, Георгий Вицин).

2. Назовите комедию Леонида Гайдая, имена героев и актеров сыгравших в фильме. Вспомним сюжет: в Азии, на месте археологических раскопок, 3 преступника похитили шлем Александра Македонского. Работники милиции находят человека похожего на главного рецидивиста и внедряют его в преступную группу, чтобы вернуть пропажу(фильм «Джентльмены удачи», главный герой-Доцент (вор – рецидивист) и Трошкин-заведующий детсадом, сыграл актер Евгений Леонов), Гаврила Шереметьев (кличка Хмырь) сыграл Георгий Вицин, Федор Ермаков(кличка Косой) сыграл Савелий Крамаров, Василий Алибабаевич – мелкий уголовник, сыграл РаднэрМуранов. Памятник установлен в Москве (в скверике, на аллее звезд) и в г. Джамбуле.

3. Назовите известную комедию и её героев (Фильм «Операция «Ы» и другие приключения Шурика», герои: Шурик (Александр Демьяненко) и Лидочка (Наталья Селезнева).Чтением какой книги увлечены герои? (чтением конспекта, т.к. готовятся к сдаче сессии в политехническом институте). Памятник установлен в г. Краснодаре.

4. Назовите героя фильма «Белое солнце пустыни». Пока вы думаете, вспомним известные фразы из фильма, которые стали поистине народными: «Восток дело тонкое»; «Гульчетай открой личико»; «Абдулла поджигай»; «Я мзду не беру, мне за державу обидно» (памятник красноармейцу Сухову, исполнил актер — Анатолий Кузнецов (памятники установлены в городах:Донецк и Самара).

5. Назовите актеров, воплотивших образы Глеба Жеглова и Володи Шарапова в фильме «Место встречи изменить нельзя» (Владимир Высоцкий и Владимир Конкин). Памятник установлен в г. Киеве.

6. Назовите фильм, в котором Леонид Быков сыграл роль капитана летчика Татаренко («В бой идут одни старики»). В каких войсках воевал герой фильма?(в авиации, памятник установлен в г. Киеве.

7.Назовите фильм и героев, которых сыграли актеры Василий Ливанов и Виталий Соломин (фильм «Шерлок Холмс и доктор Ватсон», памятник установлен в г. Москве.

8.Назовите известную комедию и ее героев («12 стульев», Киса Воробьянинов (сыграл Сергей Филиппов, памятник установлен в г. Пятигорске), Остап Бендер (АрчилГомиашвили — памятник установлен в г. Мелитополе), Эллочка-людоедка (в г. Харькове).

9.Еще одна комедия Леонида Гайдая, где главным персонажем является глава семейства Горбунковых — Семен Семенович.Давайте вспомним сюжет фильма: Рядовой советский работник «Гипрорыбы» выезжает за границу гуляет по восточному городу, подскользнувшись получает вывих руки, теряет сознание произносит пароль контрабандистов «Черт побери» ему накладывают гипсовую повязку под которой прячут золото и бриллианты. На протяжении всего фильма главный герой борется с шайкой преступников. В фильме приняли участие известные актеры: Андрей Миронов, Анатолий Папанов. Назовите комедию («Бриллиантовая рука», сыграл актер Юрий Никулин, жену – Нина Гребешкова, памятник установлен в г. Сочи).

10. Героям какого известного фильма стал памятник установленный в Москве (фильм «Офицеры»).

11.Кому установлен памятник в Гаскони» (героям фильма «Три мушкетера»).

12. Назовите фильм главными героями которого являются профессор Преображенский (сыграл актер Евгений Евстигнеев) и Шариков (Владимир Толоконников). Вспомним сюжет фильма: Успешный хирург проводит эксперимент, бездомному псу Шарику пересаживает человеческие органы алкоголика и вора Клима Чучункина. А что из этого получилось мы можете узнать из фильма («Собачье сердце», памятник установлен в г. Харькове).

Ведущая: Давайте вспомним с вами фильмы для детей .А знаете ли вы, что одним из первых мультипликаторов России. является биолог Владислав Старевич. В 1912 году он выпустил первый анимационный фильм. Сначала это были анимационные фильмы для учебных целей, затем для развлечения публики. Он использовал для этого засушенных насекомых: преобразил их, одел, обул и вы пустил фильм «Прекрасная Люканида или борьба рогачей с усачами».

13. Назовите популярный мультипликационный фильм и его героев («Бременские музыканты», герои: трубадур и принцесса, кот, петух, осел, собака тетка, памятники установлены в г. Хабаровске).

14. Назовите героев известного мультфильма («Ну погоди», Волк и Заяц установлен в Раменском).

15. Назовите героев фильма «Трое из Простоквашино» (Почтальон Печкин, Кот Матроскин, Шарик, Галчонок, памятник установлен в г. Луховицы, Московская область).

16. Назовите фильм главным героем, которого является данный персонаж («Ежик в тумане», памятник установлен в г. Киеве).

17. Назовите героев фильма («Приключение крокодила Гены и Чебурашки), крокодил Гена, Чебурашка, крыска Лариска, старуха Шапокляк(памятник установлен в Раменском Московская область).

18. Назовите мультфильм и его героев («Как львенок и черепаха пели песню», герои-Львенок, Черепаха (памятник установлен в Раменском Московская область).

19. Назовите фильм и его героев («Приключения Буратино», герои Буратино. Мальвина и Артемон, папа Карло, Пьеро — памятники установлены в городах: Самара и Киев) [7,8,9].
КОНКУРС «ЖАНРЫ КИНО»
(звучит фонограмма песни «Фильм.Фильм.Фильм», удар хлопушкой, ребенок произносит фразу «Жанры кино»)

Ведущая: Ребята вы увидите небольшие эпизоды фильмов, ваша задача определить киножанр. Назовите жанр и его отличительные признаки.

Эпизод №1-Боевик: быстрое развитие сюжета, зрелищность-стрельба, драки, взрывы, положительный и отрицательный герой и конфликт между ними и т.д..

Эпизод №2-Детектив: напряженная сюжетная линия — совершено преступление, необходимо его раскрыть и наказать виновных

Эпизод №3-Вестерн: тема фильмов «Освоение Дикого Запада, дуэли на револьверах, шерифы, ковбои, «золотая лихорадка» и т.д

.Эпизод №4-Фантастика: фантастический сюжет, нереальные герои, вымышленные события и окружающий мир и т.д.

Эпизод №5-Исторический фильм: сюжет фильмов основан на исторических событиях, фактах и реальных героях, воссоздают обстановку и атмосферу определенного времени.

Эпизод №6-Фильм ужасов: способен вызвать у зрителя самые разнообразные эмоции как явные, так и тайные страхи, напугать его.

Эпизод №7-Детское кино: о детях и для детей.

Эпизод №8- Драма: передает реальную жизненную ситуацию, отражает внутренний мир человека, его психологические переживания, трудности взаимоотношений между людьми.

Эпизод №9-Военный фильм: военная тематика, передает атмосферу реальных событий, героев, основанных на действительных фактах.

Эпизод -№10-Кинокомедия: юмористический сюжет, смешные сцены, моменты, шутки, забавные герои, неожиданные обстоятельства и повороты судьбы. [9].

КОНКУРС «УЗНАЙ ФИЛЬМ»

(звучит фонограмма песни «Фильм. Фильм. Фильм», удар хлопушкой, ребенок произносит фразу «Узнай фильм»)
Ведущая: В конкурсе участвуют 2 команды по 8 человек. Ваша задача добежать до доски, с обеих сторон которой, помещены задания. Необходимо первую часть названия фильма соединить стрелкой со второй и быстро возвратиться на место [10].

ВАРИАНТ 1
1.Бриллиантовая 2.Шляпка
2.Соломенная 1.Рука
3.Джентльмены 7.Бензоколонки
4.Карнавальная 4.Ночь
5.Осенний 6.Рейс
6.Полосатый 8.Роман
7.Королева 3.Удачи
8.Служебный 5.Марафон

ВАРИАНТ 2
1.Где находится 4. Чудо
2.Берегись 7.Иностранцев в России
3.Ирония судьбы или 1.Нофелет
4.Обыкновенное 6. Сердце
5.Зигзаг 3. С легким паром
6.Собачье 5. Удачи
7.Невероятные приключения 8.И голуби
8.Любовь 2.Автомобиля

Ведущая: Сегодня на протяжении всей нашей встречи мы использовали хлопушку. Скажите, с какой целью она применяется присъёмке кинофильмов? (ответ — используется для систематизации отснятого материала и записанных фонограмм, обозначая номера сцен, кадров, дублей, указывая фамилии людей ответственных за камеру, звук.[11].

Ведущая: А теперь подведем итог нашей встречи. Подсчитаем жетоны и выберем победителя.

Список использованных материалов
1.http:// mudroslov.com,
2.http limatesmovie.com/kinopremii-i-ikh-vidy
3.http://kinolinie.ru/forum/41-134-4.http://www.letopis.info/themes/cinematograph/professii_kinematografa
5.http://dubikvit.livejournal.com/12701.html;
6.http://dubikvit.livejournal.com/11493.html;
7.http://dubikvit.livejournal.com/27408.html
8.http://www.k1no.ru/kinozhanry.htm
9.http://xalyava.tv/filmy/83-1-2-0-0-118-0
10.https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D1%811.https://ru.wikipedia.org/wiki/%D0%A5%D0%BB%D0%BE%D0%BF%D1%83%D1%88%D0%BA%D0%B0_(%D0%BA%D0%B8%D0%BD%D0%B5%D0%BC%D0%B0%D1%82%D0%BE%D0%B3%D1%80%D0%B0%D1%84)
12.http://www.aphorism.ru/248.shtml

Название: Методическая разработка игровой программы «Мир кино», посвященной Году российского кино
Номинация: Школа, Сценарии праздников, 5-9 класс
Автор: Павлова Ирина Ивановна
Должность: методист высшей квалификационной категории, педагог-организатор первой квалификационной категории
Место работы: ГАОУДО «Областной центр детского (юношеского) технического творчества и безопасности дорожного движения»
Месторасположение: г. Кемерово

portal2011.com

Методическая разработка (9 класс) на тему: Сценарий мероприятия к году кино

Ход мероприятия

Звучит песня о кино «Фильм, фильм, фильм» А. Зацепина Ф.Хитрука 1 слайд
Ведущий 1 Мы что, сейчас будем смотреть фильм?

Ведущий 2- Нет, ты что, не знаешь, что 2016 год посвящается году российского кино и эта песня о кино («Фильм, фильм, фильм» Музыка Александра Зацепина, слова Федора Хитрука) на сегодняшний день является очень популярной
Ведущий 1- Нам всем кутерьма не даёт передышки,
Но вечером вспыхнет волшебный экран,
Прогонит дела, надоевшие слишком,
Шагнуть в мир кино наступила пора.

Ведущий 2- Здравствуйте, уважаемые гости, учителя и обучающиеся! Мы рады приветствовать вас в этом зале, и конечно же, как вы уже догадались, сегодня речь пойдет о кино! 2 слайд

Ведущий 1 А что мы знаем о кино? «Кино» в переводе с греческого означает «двигаю», «двигаюсь». Родоначальниками кино считают братьев Люмьер, их первый киносеанс прошел в декабре 1895 года в Париже, на бульваре Капуцинок. 3 слайд

Ведущий 2- В России же первый киносеанс состоялся   4 (16) мая 1896 года в петербургском саду «Аквариум». А уже 2 (15) октября 1908 года произошёл первый показ восьмиминутного фильма отечественного производства «Понизовая вольница». Картина режиссёра Владимира Ромашкова (по мотивам русской народной песни о Стеньке Разине «Из-за острова на стрежень») открыла эру российского кино. 4 слайд

Ведущий 1- С тех пор кинопроизводство претерпело масштабные изменения: от немого кино до звукового, от черно-белого до цветного, созданы мультфильмы.
А первая цветная отечественная лента вышла на экраны в 1925 году. Это был знаменитый «Броненосец Потемкин» Сергея Эйзенштейна. 5 слайд

Ведущий 2- В России отмечается День российского кино 27 августа. А нынешний 2016 год объявлен годом РК совершенно не зря. Год кино будет проведён в целях привлечения внимания общества к российскому кинематографу.

Ведущий 1- На 2016 год приходится ряд значимых киноюбилей — 120 лет со дня первого кинопоказа в России и 80 лет «Союзмультфильму», также на 2016 год назначен прокат с десяток масштабных кинопроектов 6 слайд

— В советские годы было снято много фильмов о войне. Юным героям Гражданской войны был посвящен фильм  Эдмонда Кеосаяна «Неуловимые мстители» в 1966 году по мотивам повести Павла Бляхина «Красные дьяволята» о приключениях четырёх подростков в годы Гражданской войны. Композитор Ян Френкель, стихи Роберта Рождественского, песня Погоня. Исполняет ансамбль  класса.

— Одним из самых выдающихся комедиографов Советского кинематографа был  Леонид Иович Гайдай. Его комедии – это трюк, эксцентрика, бесконечные погони. Запоминающиеся типажи гайдаевских героев и меткие фразы из его картин давно вошли в наш обиход. Его фильмы не один раз становились лидерами проката. Музыка Александра Зацепина, слова Леонида Дербенева, Песня про медведей. Исполняет ….

— Лидером советского кинопроката в 1972 году стала нелирическая комедия,  снятая в 1971 году режиссёром Александром Серым. Свыше 65 миллионов зрителей – по тем временам это был ошеломительный успех и популярность. Слова Владимира Лугового, музыка Геннадия Гладкова, песня «Проснись и пой». Исполняет ….

— Большой кинопремьерой 70-х годов стал показ советского двухсерийного телевизионного фильма режиссёра Эльдара Рязанова «Ирония судьбы, или С лёгким паром!» И с тех пор Каждый Новый год… мы смотрим всей большой страной этот замечательный фильм. И надо отметить, смотрим с удовольствием! Музыка  Микаэла Таривердиева, слова Булата Окуджавы, песня «Если у вас нету тети». Исполняет ….

— Российский кинематограф богат не только выдающимися и талантливыми сценаристами и режиссерами.

Леонид Алексеевич Филатов — советский и российский актёр театра и кино, режиссёр, поэт, писатель, публицист, телеведущий, Народный артист Российской Федерации. Он был человеком недюжинного таланта, но страшная болезнь настигла его и  перед смертью он много времени проводил в больнице. После тяжелой операции он мог и должен был умереть, но в его жизни была маленькая внучка Оля, ради которой он еще несколько лет прожил. Именно ей перед смертью актер успел написать стихотворение.

Художественное слово. Последнее стихотворение Леонида Филатова. Исполняет …..

Ведущий 2- Еще один не менее известный советский и российский актёр театра и кино — Дмитрий   Харатьян. Заслуженный и народный артист Российской Федерации дебютировал в кино в одной из главных ролей в фильме «Розыгрыш» режиссёра Владимира Меньшова, попав на пробы на «Мосфильм» случайно — его позвала на студию знакомая девочка. Но из всех претендентов на роль ученика 9-го «Б» класса Игоря Грушко режиссёр выбрал именно Дмитрия и актёр Дмитрий Харатьян обрёл всесоюзную известность.

-В историко-приключенческом фильме Светланы Дружининой «Гардемарины, вперёд!» он исполнил одну из главных ролей — Алёши Корсака, в одночасье превратившись в кинокумира. Музыка Виктора Лебедева, слова текста Юрия Ряшенцева, песня «Не вешать нос!» Исполняет ансамбль класса.

Ведущий 1-С давних лет берёза была образом России. Он присутствует и в советском кинематографе. Символ берёзы прослеживается большей частью в фильмах о войне и мультфильмах.  

Русская народная песня. Разбросала косы русые береза. Исполняет ансамбль  класса.

Ведущий 2. Это было выступление … класса. В 2016 году мы вам желаем если не стать киноманами, то уж точно пересмотреть всеми любимые фильмы и комедии советского кино и в очередной раз получить заряд бодрого настроения! Всего доброго!

nsportal.ru

Сценарий по году кино | Страна Мастеров



Поделиться:

Сценарий познавательно – развлекательной программы для школьников 

«В мире кино»


Здравствуйте, ребята! Сегодня я предлагаю вам окунуться в волшебный мир
мультиков, сказок и кино потому что год России принадлежит «Году кино»

Там можно посмотреть мультфильмы,
Журналы, клипы, кинофильмы.
Идѐм туда мы целым классом.
Там – хорошо, там просто – классно!
Там что-то не были давно,
Пора бы посетить …  («Кино)
 27 августа в России отмечается День российского кино. А как вы понимаете , что это такое кино? («Ответы детей)
«Кино» в переводе с греческого означает «двигаю», «двигаюсь». Родоначальниками
кино считают братьев Люмьер, их первый киносеанс прошел в декабре 1895 года в 
Париже, на бульваре Капуцинок.

В России премьера первого фильма состоялась 15 октября 1908 года. Это была лента
«Понизовая вольница» режиссера Владимира Ромашкова по мотивам народной песни о 
Стеньке Разине «Из-за острова на стрежень». Длился первый российский фильм всего 7 минут.

А первая цветная отечественная лента вышла на экраны в 1925 году. Это был
знаменитый «Броненосец Потемкин» Сергея Эйзенштейна.

С тех пор кинопроизводство претерпело масштабные изменения: от немого кино до
звукового, от черно-белого до цветного, созданы мультфильмы.

И этому прекрасному празднику мы посвящаем нашу конкурсную программу. Но так как
вы ребята больше любите смотреть мультфильмы, мы и узнаем сегодня как вы их
знаете и знаете ли что-нибудь о тех, кто принимал участие в их создании.
Итак начинаем! И первое, что ждет на пути, это загадки. Готовы?

1.
Уверен, что известны вам
Герои сказок разных стран.
А персонажей злых — злодеев —
Мы вспомнить вместе все ж сумеем?
Тогда дружнее вспоминайте
И в рифму громко отвечайте!

Все говорят, что он бессмертен,
Да только этому не верьте,
Ведь состоит он из мощей —
Ужасный, очень злой… («Кощей.)
Летает он, хотя тяжелый.
То семиглавый, то трехголовый.
И Змей Горыныч тоже он —
Злой огнедышащий… («Дракон.)
Она — зловредная старушка,
Есть у нее одна подружка —
Лариска-крыска. Знает всяк:
Зовут старушку… («Шапокляк.)

Он в Африке давно живет,
Он Айболита ждет и ждет,
Не любит маленьких детей
Злой, кровожадный… («Бармалей.)
Она живет одна в избушке,
Ей не нужны друзья, подружки.
Ее метла — ее слуга.
Живет в лесу… («Баба Яга.)

Ему известны водоемы,
Все броды в них ему знакомы.
Наполнен тиной и водой,
Живет в болоте… («Водяной.)
Он живет в лесу дремучем —
То в дупле, то в листьев куче. Ходит всюду только пешим
Дикий стражник леса… («Леший)
Вы всех злодеев отгадали.
Зло победит теперь едва ли!
Летит добро во все концы!
А вы все вместе… («Молодцы.)

 

2.Конкурс «Лиса Алиса и Кот Базилио».
Эта пара хитрецов
Все время притворяются.
Кот слепой, лиса хромая.
Как сказка называется?
(«Золотой ключик).
А кто эта пара хитрецов?
(«л. Алиса и кот Базилио).
Задание: команды по 4 чел, делятся на пары. Один участник – лиса Алиса, другой кот
Базилио. Лиса сгибает в колене одну ногу и поддерживает еѐ рукой. Взявшись под руки,
парочка начинает движение до ориентира и обратно.

Хорошо, ребята!

 

3.Конкурс «Угадай героя мультфильма»
Оля, наша, в зоопарк
С братиком ходила
Посмотреть на обезьян
И Гену-… . 
(«крокодила, мультфильм «Крокодил Гена»)

Искал свою маму лохматый слонѐнок.
Ко всем приставал: «Чей я ребѐнок?»
Немало пришлось малышу испытать!
Слониха его приняла, словно мать.
(«Мамонтенок, мультфильм «Мама для мамонтенка»)

Он — не мягкая игрушка,
А из сказочки зверушка.
В зоопарке он служил
И у крокодила жил.
Мех на нѐм-то, как рубашка.
Имя зверя — …
(«Чебурашка, мультфильм «Чебурашка и крокодил Гена»)

В Простоквашино их дом,
Проживают вчетвером.
Кто из них погожим днѐм
Вдруг свалился в водоѐм?
(«Шарик, мультфильм «Дядя Федор, пес и кот»»)

Вы ведь слышали о нѐм?
Знает всѐ и обо всѐм.
«А Вы были на Таити?» —
Сами так его спросите.
Да загадка-то простая!
Как же звали попугая?
(«Кеша, мультфильм «Возвращение блудного попугая»)

У этого героя
Дружок есть — Пятачок,
Он Ослику в подарок
Нѐс пустой горшок,
Лез в дупло за мѐдом,
Пчѐл гонял и мух.
Имя медвежонка,
Конечно, — …(«Винни-пух, мультфильм «Винни-пух»)

Он всегда, как день варенья,
Отмечает день рожденья,
На штанишках кнопку тиснет,
Чтоб отправиться в полѐт,
Под пропеллером повиснет
И летит, как вертолѐт.
Парень он, «в расцвете лет».
Кто он? Дайте-ка ответ.(«Карлсон, мультфильм «Малыш и Карлсон»)

Черепахе триста лет.
Уж еѐ и старше нет.
И она-то рассказала
Тайну, о которой знала
И которую хранила,
Буратино ключ вручила:
«Вот он, ключик золотой.
В город Счастья дверь открой.
Я ж в пруду останусь тут.»
Черепаху как зовут?(«Тортилла, мультфильм «Приключения Буратино. Золотой ключик»)

Этот кот – добрейший в мире.
Он мышам в своей квартире
Говорил всегда, что нужно
Кошкам с мышками жить дружно.(«Кот Леопольд, мультфильм «Кот Леопольд»)

 

4.Конкурс режиссеров.
Ведущий. А сейчас конкурс для режиссеров и актеров. По своим новым
сценариям вы должны сделать стоп-кадр. Ассистент называет номер дубля.
Режиссер командует: «Приготовились». Актеры замирают — режиссер командует:
«Снято». Вот так должен у вас получиться стоп-кадр. Я дам вам пару минут
подготовиться.

5.Конкурс актерского мастерства.
Условия конкурса: выходят по одному учащемуся от класса. Каждый вытягивает
карточку, на которой написано слово. Это имя существительное мужского или
женского рода. Их задача — с помощью рук, ног, головы, тела, используя мимику и 

жесты, показать значение этого слова, так, чтобы все остальные могли отгадать, что
это такое.
Варианты карточек:
• баня;
• вертолет;
• будильник;
• веник.

 

6. Викторина
1.Герои из какого мультфильма поют песню об острове «Чунга-Чанга»?(«»Катерок»)

2.Мультфильм о враче-ветеринаре?(«»Доктор Айболит»)

3.Что потерял Ежик в тумане?(«Узелок)

4.Что рвал крошка Енот у пруда?(«осоку)

5.В каком мультфильме измеряли рост удава?(«»38 попугаев»)

6.Назовите вредину преклонного возраста. Ее имя совпадает с названием шляпы?(«Шапокляк)

7.Как звали котенка, который предложил вместе бояться?(«Котенок Гав)

8.Назовите имя и отчество почтальона Печкина?(«Игорь Иванович)

9.Как звали большую черную кошку из Джунглей?(«Багира)

10.Назовите мальчика, который уехал жить в деревню.(«Дядя Федор)

И с этим справились! Отлично!

 

7. Конкурс звукорежиссеров.
У меня заготовлены тексты. Как только я начну их зачитывать, вы сразу поймете,
что от вас требуется. То есть вы должны будете изображать действия текста звуками.
(«Образцы прилагаются.)
ТЕКСТ  ДЛЯ ОЗВУЧИВАНИЯ
1.  В деревне Кузякино был обычный вечер: Устало покрикивали петухи,
квохтали куры, протяжно мычали коровы. Тетка Пелагея, звякнув ведром,
поспешила к своей Пеструшке. Но тут прямо ей под ноги метнулся кот Васька и 
замяукал, заурчал, замурлыкал, выпрашивая подачки. Тетка шикнула на кота-
нахала и, шаркая тапочками, вышла во двор.

 

8.Конкурс: Что за ширмой?
Звуки за ширмой:
— перелистывание книги;
— разрезание ножницами бумаги;
— переливание воды из стакана в стакан;
— вырывание листа из тетради;
— помешивание ложкой в стакане с водой;
— стук каблуков женских туфель при движении;
— разрывание листа бумаги на части;
— зевок невыспавшегося человека;
— откусывание яблока;
— разворачивание шоколадки;
— набор номера на мобильном телефоне;
— зажигание спички и т. д.

9.Замедленные движения
Все любители кино знают, что такое замедленная съемка. К этому приему
прибегают режиссеры и операторы, когда хотят драматизировать съемку или когда
хотят обратить внимание зрителей на тончайшие оттенки мимики и пластики героя.
Чаще всего в замедленном темпе показывают сцены драк и падений, а еще — сцены
катастроф. Попробуйте изобразить некоторые нетрадиционные замедленные сцены.
В замедленном темпе покажите, как человек:
• чихает;
• убивает комара;
• чешет под лопаткой;
• принимает лекарство;
• обгрызает ноготь.

 

 

 

10.Эмоции в мире животных
Человек издревле владел искусством подражания. Он копировал повадки
животных, и это помогало ему в охоте. При этом человек не просто повторял шаги,
прыжки и голоса разных живых существ. Он наделял этих существ эмоциями,
чувствами, характерами — всем тем, чем обладал он сам. В результате изображаемые
человеком звери получались более эмоциональными, чем они есть на самом деле.
Попробуйте, подобно нашим предкам, изобразить:
• встревоженного кота;
• грустного пингвина;,
• восторженного кролика;
• хмурого орла;

• разгневанного поросенка.

 

11.Конкурс Вопрос-ответ

Примерные варианты вопросов
— О чем подумал наш друг, проснувшись сегодня утром, осознав, что он повзрослел
еще на год?
— Что обычно отвечает наш друг на просьбу мамы сходить в магазин?
— Что бурчит в адрес учительницы наш друг, получив досадно низкую отметку?
— Какими словами, сидя у телевизора, комментирует наш друг момент, когда сборная
России по футболу пропускает гол?
— Что обычно отвечает наш друг на вопрос родителей: «Ты уже выучил все уроки?»
— Какую фразу произносит наш друг, желая познакомиться с понравившейся
девушкой?
— Что неизменно отвечает наш друг на требование контролера в общественном
транспорте предъявить билет?
— Что может услышать в ответ одноклассница нашего друга на свое предложение
помечтать вместе при луне?
— Что чаще всего слышат родители нашего друга в ответ на свой вопрос: «К доске
сегодня вызывали?»

— Какой фразой учителя был разбужен наш друг, когда заснул на уроке?
— Какими словами среагирует наш друг на просьбу подруги друга подарить ей свое
фото в рамке?
— Как объясняет наш друг дежурному учителю, почему он пришел в школу без
сменной обуви?
— Как обычно благодарит наш друг бабушку, отведав ее вкуснейших пирожков?
— Какую фразу учителя предпочел бы прочитать наш друг в своем дневнике?
— Что ответил друг нашему другу в ответ на предложение провести все летние
каникулы в самостоятельно возведенном шалаше?
— Что ответила нашему другу его мама после сообщения сына о намерении покрасить
волосы в зеленый цвет?
— Как звучит жизненное кредо нашего друга?
При озвучивании ответов от игроков потребуется актерское мастерство,
потому что именно в правильной интонации весь смак!

Примерные варианты ответов

«Когда деревья были большими».
«Кавказская пленница».
«Здравствуйте, я ваша тетя!»
«Криминальное чтиво».
«Ирония судьбы, или С легким паром!».
«Вооружен и очень опасен».
«Приходите завтра».
«Доживем до понедельника».
«Дайте жалобную книгу».
«Любовь и голуби».
«В джазе только девушки».
«Большая перемена».
«Карнавальная ночь».
«После дождичка в четверг».
«Место встречи изменить нельзя».
«Свой среди чужих, чужой среди своих».
«Ширли-мырли».
«Вам и не снилось».
«Москва слезам не верит».
«Прощайте, голуби».
«Зигзаг удачи».
«Веселые ребята».
«Обыкновенное чудо».

«Особенности национальной охоты».
«Почти смешная история».
«Рыжий, честный, влюбленный».
«Мы с вами где-то встречались».
«Розыгрыш».
«Любимая женщина механика Гаврилова».
«Не бойся, я с тобой».

12. Конкурс:Аплодисменты
Обычно люди аплодируют. они выражают свое отношение к тому, кто выступает на этом
концерте или собрании. Поскольку отношение к выступающему может быть разным,
разными бывают и аплодисменты. Изобразите аплодисменты, которые можно было
бы определить как:

• громкие, подбадривающие;
• сдержанные, деликатные;

• ленивые снисходительные;
• бурные, восторженные;

Вот и подошло  к концу наше мероприятие и как всем артистам вам полагается небольшой гонорар…(конфеты)

stranamasterov.ru

Сценарий новогоднего вечера «Старые фильмы о главном» (1-2 курс)

Сценарий новогоднего вечера «Старые фильмы о главном»

Ведущий: Добрый вечер, дорогие друзья. Мы рады приветствовать в нашем зале на новогоднем вечере под названием «Старые фильмы о главном». В народе говорят, что все новое- это хорошо забытое старое. И по старой традиции, со словами поздравления на сцену мы приглашаем директора «Акбулакского политехнического техникума» Мастье Федора Иосифовича.

На сцену забегает молодой, амбициозный режиссер.

Режиссер: Бардак!!!!! Что же это такое? Ну, ни одной яркой личности. Вокруг одна посредственность. Хоть самому выходи на сцену. Ну кто же будет играть? Бездарности! Значит так, мои дорогие! Скоро Новый год. Нам нужно что-то умопомрачительное и ошеломительное. Нам нужна настоящая «бомба». Мы должны снять гениальный фильм и получить за него Оскар. Вот только что бы нам такого снять?????

Ассистент1: Может быть, рассказать очередную историю любви о том, как….

Р: НЕТ! Хватит этих слез. Нюни распустили тут. Зрителю нужно что-то совсем иное.

Ассистент2: Тогда триллер, да чтоб крови побольше и….маньяков.

Р: Ты что, с ума сошла? Накануне Нового года? Кровь тут будет совсем не кстати.

Гримерша: Тогда, может, снимем простую рождественскую историю, с Дедом Морозом и Снегурочкой. Ведь праздник все таки….так хочется чууууууда.

Р: Катенька! Ты гений!!!! Действительно, что мы мудрим. Пусть это будет история про Деда Мороза и Снегурочку, которые спешили на праздник к детишкам…

А2: …и вдруг по дороге его сани врезались в сосну. Олени в одну сторону, ДМ в другую. Крики, вопли, море крови….

Р: Да хватит уже! Дед Мороз спешил к детям на праздник, но по дороге растерял все подарки. Мы расскажем, как лесные жители помогли ему их собрать. Гениально!!! Гениально! Я гений! Теперь проблема в другом: где нам найти таких же гениальных актеров как я?

А1: Может Гнесинка?

А2: А может в Большом театре найдем кого?

Р: Ты вообще представляешь сколько это стоит? Откуда у нас такие деньги????

Г: А может здесь кого найдем? Посмотрите сколько здесь народу!

Р: Катенька, ты как всегда права. Зачем далеко ходить? Посмотрим, что здесь за таланты.

А2: Предлагаю устроить кастинг. Самых лучших мы отберем в наш новый фильм и сделаем их звездами. Ведь сделаем?

Р: Дорогуша моя! На то я и гениальных режиссер….хоть и начинающий. Вот только материал для кастинг должен быть какой-нибудь знакомый. Я так устал уже смотреть на эти ультрасовременные зарисовки: стайлы, мобы, КЭШи. Фуууу!

А1: Пусть тогда это будет отрывок из старых советских фильмов….ну тех, что каждый год показывают перед Новым годом.

Р: Отлично! Ведь все новое- это хорошо забытое старое.

Флешмоб

Р: Итак, начнем! Съемочная группа готова? Начали.

Хлопушка: Дубль первый. Группа_______.

Фильм____________________________________________________________

Р: Ну что вам сказать? Очень даже ничего. Могут же когда захотят. Кто там следующий?

Х: Дубль два. Группа_________.

Фильм__________________________________________________________

Р: Как вам? Нравится? По мне так здесь чего-то не хватает. Давайте следующих.

Х: Дубль три. Группа________________

Фильм____________________________________________________________

Р: Отлично! Все просто супер! Но хочется еще какой-нибудь изюминки. Кто следующий.

Х: Дубль….эээ…следующий дубль. Группа__________________________

Фильм____________________________________________________________

Р: Ммм….. без комментариев. Талант не требует объяснений. Следующий.

Х: Следующий дубль. Группа______________________________________

Фильм__________________________________________________________

Р: Это просто великолепно! Настоящие самородки! Может не будем больше никого смотреть.

А1: Как не будем? У нас же все проплачено: музыка, свет, костюмеры, да и помещение, в конце концов. Как это не будем смотреть? Нет уж, давайте всех досмотрим.

Р: Хорошо. Показывай.

Х: Следующий дубль. Группа_______________________________________

Фильм___________________________________________________________

Р: Круто! Отличные ребята. Их нужно тоже взять! Есть еще кто-нибудь?

Х: Да. Следующий дуль. Группа____________________________________

Фильм__________________________________________________________

Р: Здорово! Давайте дальше. Следующий кто там?

Х: Следующий дубль. Группа_______________________________________

Фильм___________________________________________________________

Р: Что-то я подустал. Удивите меня. Мне нужна бомба. Где ваш кураж, где огонь глазах???? Следующий, давайте дальше.

Х: Дубль…дальше короче. Группа___________________________________

Фильм___________________________________________________________

А2: Там еще одни рвутся на сцену. Пускать?

Р: Конечно, запускай их. Пусть разорвут этот зал.

Х: Последний дубль. Группа_________________________________________

Фильм____________________________________________________________

А1: Ну что? Вроде все. Больше никого нет.

Р: Это гениально! Кого мне взять? Я в шоке! Что за таланты! Что за игра!!!! Спасайте меня, дорогие мои! Помогите выбрать.

Ассистенты наперебой начинают советовать

Р: Тихо, тихо, тихо. ТИИИИИИИХО! Я все понял: нам просто так не выбрать. Что делать? Остается только надеяться на чудо.

Звучит музыка. Заходит Дед Мороз и Снегурочка. Вся съемочная группа в недоумении.

Снегурочка: Говорила же я тебе «Закрывай багажник», «Давай часть подарков в салон уберем». А Ты «Да ладно, сейчас долетим быстро». Вот что теперь ребятам скажем? Что им дарить будем?

ДМ: Ну…эээ… это…

С: Что мычишь? Это тебе не детский сад, здесь конфетами не отделаемся.

ДМ: Тогда может танец или песня. Помнишь как на корпоративе в Газпроме?

Звучит музыка, ДМ танцует под нее

С: Да ты что! Это же все таки дети! Эти, тем более ты, их не удивишь. Тут нужно что-то придумать такое. Ох, дед, не знаю как ты будешь их удивлять и чем. Сочувствую тебе.

ДМ: Ну , Снегрочка, дорогая моя, ты же мне поможешь? Ведь поможешь? Да? Да? (встает на колени, умоляет).

Снегурочка толкает ДМ и показывает на зрителей. ДМ встает, отряхивает шубу.

ДМ: Здравствуйте, ребята. Шел я к вам издалека. Нес подарки вам. Но только вот беда, потерял их по дороге. Вы уж простите меня, совсем я старый стал. Остался у меня только один подарок, но он на всех- это хорошее настроение, веселье и смех на целый год. Я хочу вам пожелать, чтобы в этом новом году, году Огненной Обезьяны, у вас всегда были улыбки на лицах, огонь в глазах и радость в сердцах. С Новым годом вас! (хлопушки)

Оторопевшая съемочная группа приходит в себя.

Р: Вы это видели? Это Гениально!!!! Вот это типаж! Я не узнаю вас в гриме? Кто вы такой? Никита Михалков? А нет… Аааааа, Сергей Безруков! Серега, сколько лет, сколько зим! (обнимает ДМ).

ДМ: Да нет же, какой Серега? Я Дед Мороз!

Р: Ну пусть будет так! А с кем ты сегодня? Яночка Чурикова, ты ли это? Красавица! (обращается к съемочной группе) Вот так нужно играть вы видели? Я придумал: мы смонтируем все, что сегодня сняли, а финальной сценой сделаем выход ДМ и С. Это будет настоящий фурор в кинематографии! Вы же сняли это? Ты снял все?

Оператор: А команды мотор не было.

Все качают головой.

Р: Да что же это такое??? Бардак!!!!!

Режиссер уходит со сцены. А за ним вся съемочная группа. Потом все выходят на сцену

Р: Стучат снежинки по окну,
И Новый год в дома заходит.
Он растворяет тишину,
И каждый в нем мечту находит.

А1: Поздравляем с Новым годом 
От души желаем всем, 
Пусть минуют вас невзгоды, 
Меньше будет пусть проблем! 

А2:Пусть под небом предрассветным
На минуту Вам взгрустнется:
Год уходит незаметно
И обратно не вернется.

ДМ: Меж годами нет границы
Потому, что в каждом годе
Счастье старое хранится,
Счастье новое приходит.

Мы желаем Вам добра,
Доли схожей с полной чашей,
Чтобы все было в жизни Вашей
Завтра лучше, чем вчера!

infourok.ru

Кинобал (сценарий мероприятия)

Сценарий внеклассного мероприятия «Кинобал»

Посвященного году российского кино

Автор Солдатова Дина Хамитовна учитель информатики МОУ «СОШ № 2 р.п. Дергачи», Саратовская область
Описание Данный материал можно использовать учителям 5-6 классов, для проведения внеклассного мероприятия в школе.

Оборудование : компьютер, проектор, звуковые колонки
Цель Организация досуга детей.
Задачи
— корригировать память, внимание, мышление, устную речь, развивать умения анализировать, сравнивать, систематизировать изученный материал, выделять главное; развивать умение развернуто и связно отвечать на вопросы;
-прививать любовь к российскому киноискусству, в частности мультфильмам;
-расширить кругозор учащихся о советских и российских мультфильмах, их создателях.

Звучит песня о кино «Фильм, фильм, фильм» А. Зацепина Ф.Хитрука
Фильм, фильм, фильм…
Фильм, фильм, фильм…

Профессий много, но
Прекрасней всех — кино.
Кто в этот мир попал,
Навеки счастлив стал.

Фильм, фильм, фильм…
Фильм, фильм, фильм…

И нам, конечно, лгут,
Что там тяжелый труд.
Кино — волшебный сон,
Ах, сладкий сон.

Фильм, фильм, фильм…
Фильм, фильм, фильм…
Ведущий 1.

Милостивые государыни и милостивые государи! Рады видеть Вас на нашем балу. Традицию собирать всех дворян, чиновных особ, известнейших купцов, корабельных мастеров и канцелярских служителей с жёнами и детьми для разговоров, танцев галантных, упражнений и музыки ввёл император Пётр Алексеевич – и название им велено дать АССАМБЛЕИ, далее стали именоваться БАЛЫ.

Песня, которая открыла наш БАЛ, вам поможет узнать тему этой программы.
Там можно посмотреть мультфильмы,
Журналы, клипы, кинофильмы.
Идём туда мы целым классом.
Там – хорошо, там просто – классно!
Там что-то не были давно,
Пора бы посетить …
(Кино)
Конечно же вы догадались, мы будем сегодня говорить о киноискусстве. 27 августа в России отмечается День российского кино. А как вы понимаете, что это такое кино?
(Ответы детей)
Ведущий 1. «Кино» в переводе с греческого означает «двигаю», «двигаюсь». Родоначальниками кино считают братьев Люмьер, их первый киносеанс прошел в декабре 1895 года в Париже, на бульваре Капуцинок.


Ведущий 2. В России премьера первого фильма состоялась 15 октября 1908 года. Это была лента «Понизовая вольница» режиссера Владимира Ромашкова по мотивам народной песни о Стеньке Разине «Из-за острова на стрежень». Длился первый российский фильм всего 7 минут.


А первая цветная отечественная лента вышла на экраны в 1925 году. Это был знаменитый «Броненосец Потемкин» Сергея Эйзенштейна.


С тех пор кинопроизводство претерпело масштабные изменения: от немого кино до звукового, от черно-белого до цветного, созданы мультфильмы.


Ведущий 1. Нам всем кутерьма не даёт передышки,
Но вечером вспыхнет волшебный экран,
Прогонит дела, надоевшие слишком,
Шагнуть в мир кино наступила пора.

И свяжет невидимой нитью одною
Людей разных стран, континентов,
Искусству навстречу сердца приоткроет
Своим волшебством кинолента.

Всех тех, кто трудом создаёт это чудо,
Кому по призванию счастье дано
Жить этим искусством везде и повсюду,
Смотрите Российское КИНО!


Ведущий 2. И сегодняшнее БАЛ «КИНОБАЛЛ» посвящено «ГОДУ РОССИЙСКОГО КИНО»! И на наш балл не простой а костюмированный.

Все мы из детства. А дети всегда любят смотреть мультфильмы. Вот мы и узнаем сегодня как вы их знаете и знаете ли что-нибудь о тех, кто принимал участие в их создании.
Итак начинаем!

«Угадай героя мультфильма»
Оля, наша, в зоопарк
С братиком ходила
Посмотреть на обезьян
И Гену-… .
(крокодила, мультфильм «Крокодил Гена»)


Итак, мы продолжаем.

Искал свою маму лохматый слонёнок.
Ко всем приставал: «Чей я ребёнок?»
Немало пришлось малышу испытать!
Слониха его приняла, словно мать.
(Мамонтенок, мультфильм «Мама для мамонтенка»)

Он — не мягкая игрушка,
А из сказочки зверушка.
В зоопарке он служил
И у крокодила жил.
Мех на нём-то, как рубашка.
Имя зверя — …
(Чебурашка, мультфильм «Чебурашка и крокодил Гена») 


В Простоквашино их дом,
Проживают вчетвером.
Кто из них погожим днём
Вдруг свалился в водоём?
(Шарик, мультфильм «Дядя Федор, пес и кот»»)


Вы ведь слышали о нём?
Знает всё и обо всём.
«А Вы были на Таити?» —
Сами так его спросите.
Да загадка-то простая!
Как же звали попугая?
(Кеша, мультфильм «Возвращение блудного попугая»)


У этого героя
Дружок есть — Пятачок,
Он Ослику в подарок
Нёс пустой горшок,
Лез в дупло за мёдом,
Пчёл гонял и мух.
Имя медвежонка,
Конечно, — …
(Винни-пух, мультфильм «Винни-пух»)


Он всегда, как день варенья,
Отмечает день рожденья,
На штанишках кнопку тиснет,
Чтоб отправиться в полёт,
Под пропеллером повиснет
И летит, как вертолёт.
Парень он, «в расцвете лет».
Кто он? Дайте-ка ответ.
(Карлсон, мультфильм «Малыш и Карлсон»)


Черепахе триста лет.
Уж её и старше нет.
И она-то рассказала
Тайну, о которой знала
И которую хранила,
Буратино ключ вручила:
«Вот он, ключик золотой.
В город Счастья дверь открой.
Я ж в пруду останусь тут.»
Черепаху как зовут?
(Тортилла, мультфильм «Приключения Буратино. Золотой ключик»)


Этот кот – добрейший в мире. 
Он мышам в своей квартире 
Говорил всегда, что нужно 
Кошкам с мышками жить дружно. 
(Кот Леопольд, мультфильм «Кот Леопольд») 


Молодцы! Вы справились с заданием.

Конкурс.

А знаете ли ВЫ…
Викторина
1.Герои из какого мультфильма поют песню об острове «Чунга-Чанга»?
(«Катерок»)


2.Мультфильм о враче-ветеринаре?
(«Доктор Айболит»)


3.Что потерял Ежик в тумане?
(Узелок)


4.Что рвал крошка Енот у пруда?
(осоку)


5.В каком мультфильме измеряли рост удава?
(«38 попугаев»)


6.Назовите вредину преклонного возраста. Ее имя совпадает с названием шляпы?
(Шапокляк)


7. Как звали котенка, который предложил вместе бояться?
(Котенок Гав)


8.Назовите имя и отчество почтальона Печкина?
(Игорь Иванович)


9.Как звали большую черную кошку из Джунглей?
(Багира)


10.Назовите мальчика, который уехал жить в деревню.
(Дядя Федор)


И с этим справились! Отлично! Переходим к самому трудному.
Конкурс «Узнай артиста»
Необходимо узнать артиста, который или озвучивал героя мультфильма или пел песню за этого героя.
1.Кто озвучивал Карлсона?
(Василий Ливанов)


2.Кто говорил за Чебурашку?
(Клара Румянова)


3.Кто озвучивал Водяного и пел за него песню?
(Анатолий Папанов)


4.Озвучивал и пел песни за Иванушку из мультфильма «Летучий корабль»?
(Михаил Боярский)


5.Чьим голосом говорил Винни-Пух?
(Евгений Леонов)


6.Кто озвучивал кота Матроскина?
(Олег Табаков)


7.Какой артист пел за всех героев в мультфильме «Бременские музыканты»?
(Олег Анофриев)


8.Какая актриса озвучивала Вовку из тридесятого царства?
(Рина Зеленая)


9.Артист, говоривший за почтальона Печкина?
(Борис Новиков)

10.Артистка, озвучившая Фрекен Бок?
(Фаина Раневская)


Как хорошо вы знаете не только сами мультфильмы, но и тех, кто принимал участие в создании образов. МОЛОДЦЫ!


Ведущий 1. БалбалбалбалКто об этом не мечталНадо быть во всей красе…

Издавна существовали правила проведения бала, и мы сегодня проведем его согласно этим правилам. А об этих правилах нам расскажут сегодня…

Учитель:

Бал, бал, бал
Я с волненьем по залу хожу.
Бал, бал, бал
Снова в вальсе старинном кружу.

Вас на вальс приглашу, имя ваше спрошу.
В ритме танца собьюсь, вам чуть-чуть улыбнусь,
И лишь взглядом немым и дыханьем одним
Прикоснусь к волосам и глазам, и глазам.

Бал, бал, бал
Будто волны шумят вдалеке.
Бал, бал, бал
Как дрожат ваши пальцы в руке.

Бал, бал, бал
Как сегодня торжественен зал.
Бал, бал, бал…

Ведущий 1. А теперь КИНО.КИНО.КИНО.

Ведущий 2. Назовите пожалуйста фильмы в которых сняты сцены бала.

  1. Бал. «Лермонтов» (2014)

  2. Маскарад (Вальс Хачатуряна 2007)

  3. Мой ласковый и нежный зверь.  художественный фильм, снятый по мотивам повести А. П. Чехова «Драма на охоте».

Фильм участвовал в конкурсной программе Каннского кинофестиваля (1978).

Учащиеся рассказывают о актерах снявшихся в этом фильме.

Ведущий 1. А знаете ли вы?.. Министерство культуры опубликовало проект списка 100 отечественных фильмов, которые могут быть рекомендованы школьникам для просмотра. Идея разработки такого списка была выдвинута весной 2012 года Владимиром Мединским и Никитой Михалковым – по мотивам одной из целеполагающих статей Владимира Путина. Цель простая: дать новому поколению базовый культурный код нашей цивилизации.

Ведущий 2.

Сегодня наш бал не простой он костюмированный и теперь попросим всех на танец а затем демонстрацию ваших костюмов.

http://whatisgood.ru/tv/films/filmy-kotorye-mozhno-i-nuzhno-pokazyvat-detyam/


Учитель: (Читает фрагмент стихотворения Окончен бал, погасли свечи

Владимир Спартакович Рубцов)

Окончен бал, погасли свечи,
Собою ночь сменила вечер.
Умолкли звуки во дворце,
А он на потайном крыльце,
Сжимая преданную шпагу,
Пока не делает ни шагу.

Мы тоже должны завершить наш бал последним белым танцем. А белым считался танец, в котором «Дамы приглашают кавалеров»

(Звучит музыка последнего танца) «Белый танец».

конкурсная программа, посвященная Дню российского кино. Мы теперь знаем, что есть такой день, который отмечают все деятели киноискусства и мы с вами. И вы сегодня показали, как хорошо знаете наши родные мультфильмы, которые всегда дарят вам радость, учат вас добру и справедливости. 
Сегодня праздник отмечают
Все те, кто делают кино,
Актеры, кинорежиссеры
И сценаристы заодно!

Мы дружно всех их поздравляем
Желаем свеженьких идей,
Пусть фильмы чаще выпускают,
И будет все у них окей.

День кино родной страны,
Такие фильмы нам даны!
Пускай шедевры создаются,
Артистам роли раздаются.

Кино в России процветает,
И учит нас, и наставляет.
Пускай не гаснет никогда,
Новинкой радует всегда!

Задания для учащихся

Задания для викторины

  1. Когда вышел на экраны мультфильм «Чебурашка и крокодил Гена»

  2. Герои из какого мультфильма поют песню об острове «Чунга-Чанга»?

  3. Мультфильм о враче-ветеринаре?

  4. Что потерял Ежик в тумане?

  5. Что рвал крошка Енот у пруда?

  6. В каком мультфильме измеряли рост удава?

  7. Назовите вредину преклонного возраста. Ее имя совпадает с названием шляпы?

  8. Назовите имя и отчество почтальона Печкина?

  9. Как звали большую черную кошку из Джунглей?

  10. Назовите мальчика, который уехал жить в деревню.

  11. Кто озвучивал Карлсона?

  12. Кто говорил за Чебурашку?

  13. Кто озвучивал Водяного и пел за него песню?

  14. .Озвучивал и пел песни за Иванушку из мультфильма «Летучий корабль»

  15. Чьим голосом говорил Винни-Пух?

  16. Кто озвучивал кота Матроскина?

  17. Какой артист пел за всех героев в мультфильме «Бременские музыканты»?

  18. Какая актриса озвучивала Вовку из тридесятого царства?

  19. Артист, говоривший за почтальона Печкина?

  20. Артистка, озвучившая Фрекен Бок?

Подготовить рассказ об актерах снявшихся в фильме «Мой ласковый и нежный зверь».

Найти актеров кино выходцев из Саратовской области

videouroki.net

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *