Сценарий праздника села по году экологии – Библиотека имени Михаила Ульянова: 100 СЦЕНАРИЕВ ПО ЭКОЛОГИИ

Экологический праздник
«Берегите Землю!»
(неделя биологии)

,
Автор: Назаркина Надежда Гавриловна,учитель биологии и химии
ГБОУ СОШ «ОЦ» пос. Фрунзенский
Большеглушицкого района Самарской области

2017 г.

Экологический праздник «Берегите Землю!»

Звучит песня «Гимн экологии» и листаются слайды презентации по экологии

Выходят ведущие
Ведущий №1. Здравствуйте, дорогие друзья! Мы начинаем наш праздник «Берегите Землю!»
На нашем шаре на земном,Где мы родились и живем,Где в травах летняя росаИ голубые небеса,Где море, горы, степи, лес –Полно таинственных чудес.

Ведущий №2.
По лесу бродит серый волк,И ландыш тоненький цветет,В степи ковыль, как нежный шелк,Расчесывает ветерок.Гремит на скалах водопад,И брызги радугой летят.А в синем море синий кит –Большой, как дом, на волнах спит.

Ведущий №1.
Не разрушайте этот мир,Девчонки и мальчишки,Иначе эти чудесаОстанутся лишь в книжке.Чтоб был в источниках нарзан,С полянки – земляника,Будь осторожен очень ты,Дружи с природой дикой

Ведущий №2.
Ты – тоже часть ее чудес,И для тебя темнеет лес,И речка светлая течет,И по весне сирень цветет.И надо постараться,Нам с этим не расстаться.

Ведущий №1.А на Земле сегодня — XXI век! Многих людей тревожат сведения о том, что мы дышим грязным воздухом, едим загрязненную пищу и пьем такую же плохую воду. А что будет дальше? Можно ли избавиться от надвигающихся бед? Что нужно сделать немедленно, а какие проблемы пока можно отложить?

Ведущий №2 . Давайте вспомним недавнее прошлое – когда ваши бабушки и дедушки были детьми… Все было иначе… Они купались в чистых речках, озерах, прудах и морях. Собирали незагрязненные грибы и ягоды. В то время еще не падали радиоактивные осадки и кислотные дожди, а пища не содержала ядохимикатов и нитратов… А сейчас –не просто беда, наступает экологическая катастрофа!

Ведущий№1. С 15 марта 2017 года в России стартует Год Экологии. Во всех учреждениях , во всех школах проводят различные акции по защите природы. И мы с вами сегодня покажем как мы можем охранять природу. Известный писатель М.Пришвин сказал: «Охранять природу- значит охранять Родину!»
(На скамеечке сидят Юля и Андрей) Андрей: Юля, как здесь хорошо, в лесном краю. Пойдем, поздороваемся с природой.Юля: А разве она живая?Андрей: Конечно. Еще давно поэт Федор Иванович Тютчев сказал:
Не то, что мните вы, природа:Не слепок, не бездушный лик –В ней есть душа, в ней есть свобода,В ней есть любовь, в ней есть язык.
Юля: Значит, с природой можно разговаривать, и она ответит?Андрей: Ответит, если сможет Вот мы и понаблюдаем за природой.Юля: А что наблюдать?Андрей: Как человек обращается с природой. Есть такая наука – экология.Юля: А что это за наука?Андрей: Экология – это наука, которая изучает взаимоотношения человека и окружающей среды.Юля: Как интересно!Андрей: Давай возьмем удочку! (идут)Юля: Как красиво!Андрей: А вот и речка! Давай рыбу половим. Ой, кто это?

Драматический этюд -у реки Аленушка!
(По картине Васнецова «Алёнушка»)
Алёнушка (напевая русскую народную песню «Вечерком на реке»).
Вечерком на реке всякое бывает.
У меня в холодке сердце замирает.
Отчего, не пойму, что э

schoolfiles.net

Сценарий мероприятия «День села» Сама составляю сценарии для сельских праздников

Сценарий праздника села

«Я здесь живу, и край мне этот дорог»

Ведущий.

Добрый день.
Гости званные, желанные!
Люди старые и молодые!
Женатые и холостые!
Милости просим на наш праздник!
На праздник села!

Малая Родина или большая — все это Родина, как ни зови.
Силу дает и надежду внушает, боль утоляет и учит любви.
Малая родина или большая, — все это Родина только одна.
В миг, когда рушится все и ветшает, только и держит на свете она..

Сегодня у нашей деревни праздник, а значит и наш с вами праздник тоже.
Жителей д.Антоновка и гостей праздника приветствует Глава сельского поселения Шевченковский сельсовет Наставшев А.В.

(Выступление Наставшева А.В.)

Ведущий.

Деревня Антоновка. Её не увидишь на карте мира, но она так много значит для нас. Более 100 лет назад появились в этих чудных местах ходоки из Белгородской и Воронежской областей. На привезённые с собой народные рубли выкупали они свободные участки приглянувшихся степей и лесостепей. Обживали плодородные земли, сеяли пшеницу и хранили любовь к родной стороне. Берегли её в сердце своём и передавали детям, внукам. Так появилась наша Антоновка, названная в честь управляющего этих мест Антона Александровича Столбцова. Точной датой рождения нашей деревни считается март 1910 года.

Дорогое наше село, милая сердцу деревенька, богата ты своей историей. Сколько событий прошло с поры твоего рождения. Что же представляет наша Антоновка сегодня? Это 453 жителя, развитая инфраструктура, в которую входят: основная общеобразовательная школа, дом культуры, почтовое отделение, медпункт, магазин ИП Пилтоян, 3 постоянно действующих фермерских хозяйства. Большой дружной семьёй живут и трудятся вместе русские и украинцы, татары и башкиры, мордва и чуваши, чечены и таджики, а также армяне, белорусы, поляки. И хочется верить, что наше село родилось под счастливым созвездием, которое оберегает нас долгие годы. А каждая звезда в этом созвездии – это мы, жители деревни Антоновка. Именно для вас звучит музыкальный подарок.

Ведущий.

Шли годы, хорошела деревенька, переживала вместе со всей страной трудности коллективизации, военного времени, послевоенной разрухи. Всё смогла преодолеть благодаря труду, упорству, мудрости людей живших на этой земле. У самых истоков деревни были семьи Бибик, Ткаченко, Кутовых, Тыркало, Жерлица, Крышко, Ермоленко и других.

Многих из них давно нет в живых, но сегодня хочется сказать о старейших жителях нашей деревни. Это Горьковская Екатерина Фёдоровна, которой недавно исполнилось 90 лет. Она родилась здесь, училась и трудилась на благо родной земли. С ныне покойным мужем, участником Великой Отечественной войны Горьковским Иваном Павловичем вырастили двоих детей.

Также хочется отметить ещё одну долгожительницу нашей деревни – Молчанову Евдокию Сергеевну, которой исполнилось 92 года. Около 20 лет проживает она здесь, но тоже посвятила свою жизнь труду, воспитанию детей. Спасибо вам, уважаемые Екатерина Фёдоровна и Евдокия Сергеевна, за ваш труд, мудрость, любовь к людям. Здоровья вам, благополучия вашим детям и внукам. Примите от нас на память скромные сувениры и музыкальный подарок.

Ведущий.

Поля да овраги, луга, перелески,

Люблю тебя с детства, мой край деревенский,

Зимою село утопает в сугробах,

Весной – в белой пене садов и черёмух.

А детом вокруг золотая пшеница,

Ну как мне в такие места не влюбиться.

А сейчас я хочу предоставить слово нашему земляку. Этот человек много сделал для своей малой родины, будучи Главой сельского поселения, именно по его инициативе красуется в центре деревни храм святого Антония, покровителя здешних мест. Вам слово, уважаемый Владимир Ильич.

(Выступление Бибик В.И.)

Ведущий.

Люблю тебя в любое время года

Мое родное русское село.

И в теплый день, в любую непогоду

С тобой всегда мне на душе светло.

Кивает мне знакомая береза,

И я в ответ ей «Здравствуй!» говорю,

Как  хорошо мне, как по-русски просто

Жить в моем светлом ласковом  краю.

А теперь пришла пора похвалить наших односельчан за трудолюбие и любовь к родной земле, к родному дому, а заодно вручить им скромные подарки за победу в номинациях:

«Лучшее подсобное хозяйство» награждается _________________________

«Красивый дом» награждается_______________________________________

_________________________________________________________________

Хотелось бы отметить дома Гусаковых Виктора Ивановича и Светланы Рафаиловны, Курбангалиевых Рустама Рафаиловича и Валентины Ивановны

«Лучший садовод» награждается____________________________________

_________________________________________________________________

Благодарим также за труд на своём участке Пашуткиных Олега и Ларису Викторовну, Ермоленко Виктора Васильевича и Светлану Анатольевну, Брежневых Олега Васильевича и Любовь

«Лучшее ограждение усадьбы» награждается__________________________

_________________________________________________________________

Слава людям, в труд влюбленным,
Вдохновенным, окрыленным,
Людям совести и чести,
Чья работа всем видна.
Муз. номер_______________________________________________________

Ведущий.

Из всех человеческих отношений – семья – самое древнее и самое великое. Верность, любовь, воспитание детей служат самыми прочными законами всего человеческого блага. Жизнь в семье – это не только любовь, но и полное взаимопонимание и взаимопомощь. Сегодня мы поздравляем людей, которые много лет идут рука об руку в горе и в радости, в болезни и здравии. Это Андрей Михайлович и Зинаида Васильевна Рубцовых. В этом году они отмечают железную свадьбу – 65 лет совместной жизни.

Очень просто сосчитать,

Но пройти непросто

Шестьдесят годков плюс пять

По дорогам росным.

По судьбе, порой крутой,

По лугам пахучим.

Только радости простой

Не бывало лучше.

Да хранит в узлах дорог

От любой напасти

Ваше счастье вечный Бог –

Дарователь счастья.

Примите от нас на память подарок и песню в исполнении________________

_______________________________________________________________

Ведущий.

2016 год оказался щедрым на юбилеи. В этом году 85 лет отмечает Петрова Екатерина Васильевна. 80 лет отметила Брежнева Анна Акимовна. Ещё предстоит отметить 80-летний юбилей Великородному Николаю Михайловичу и Евтушенко Петру Порфирьевичу.

Уважаемые юбиляры!

Не поддавайтесь болезням и старости,

Век проживите, не зная усталости.

Дети взрослеют, и семьи рождаются,

Жизнь не стоит, ваша жизнь продолжается!

Для вас сувениры на память и звучит песня в исполнении

Сегодня хочется сказать ещё об одной женщине, которая в этом году будет отмечать 75 лет. Она родилась в этих краях, вырастила детей, внуков и правнуков и всю свою жизнь посвятила развитию животноводста. Это Кризская Антонина Ивановна. 75 лет отмечает Евтушенко Мария Моисеевна. 70 лет исполнится Ибрагимову Гирфану Галиевичу.

Теченью лет, не прекословя,
Мы вам желаем всей душой
Здоровья и опять здоровья
И жизни доброй и большой

Для вас сувениры и музыкальный подарок.

_________________________________________________________________

65 лет исполняется уроженцу этих мест Панченко Владимиру Николаевичу. Вместе с ним 65-летие отмечают в этом году Павлов Борис Николаевич, Магизова Рауза Самигулловна, Пашуткина Людмила Ивановна, Казбекова Виолетта Владовна.

Пусть же светит вам ваша звезда

Так же ярко и чисто, как прежде,

Не покинут Вас никогда

Ваши молодость, стойкость, надежда.

Примите на память сувениры и песню в подарок.

Продолжаем вспоминать юбиляров. 60 лет в этом году отметят уроженец деревни Антоновка, наш земляк Крышко Александр Иванович, Великородная Нина Михайловна, воспитавшая не одно поколение детей, Кулдавлетов Ильдар Нуриманович, Сабитов Миннихай Хуснуллович, Сабитова Рамиля Хайбулловна, Беднякова Нина Александровна, Срумов Фаниль Мухсинович.

Пусть все мечты в реальность воплотятся

И самым светлым будет настроение!

От всей души – добра, здоровья, счастья,

Гармонии, успехов, вдохновения!

Для вас, уважаемые юбиляры, музыкальный подарок и сувениры на память.

А ещё в этом году ушли и уйдут на заслуженный отдых женщины, которым исполняется 55 лет. Это Евтушенко Гульшат Ишмухаметовна, Заманова Салима Биктимировна, Ижгаряева Наташа Абадиевна, Кинзябулатова Насима Хурматулловна.

Желаем радости и счастья,

И впереди побольше дней

Таких же добрых и прекрасных,

Как этот праздник – юбилей!

Примите на память сувениры и песню в подарок.

_________________________________________________________________Ведущий.

Так уж сложилось, что в современной семье растет один-два ребенка. Даже в селе уже не часто встретишь многодетную семью. Но в нашей деревне их несколько – в семье ________________________________________ подрастает____ детей, семья ________________________________________ воспитывает _____детей. _____детей вырастили и воспитали _________________________________________________________________________________________________________________________________

Для вас счастливые родители и дети музыкальный подарок.

________________________________________________________________

Ведущий.

Пока есть школа на селе – значит жить селу! Несмотря на то, что наша школа небольшая, из ее стен вышли люди, которые стали профессионалами в образовании, медицине, науке, доблестно служат в российской армии.

В этом году в школу идут 3 первоклассника. Это Борисова Полина Петровна, Кручинин Роман Александрович и Павлов Роберт Ильгамович. Просим выйти вас к нам. У нас для вас есть скромные подарки. Учитесь хорошо, радуйте успехами своих родителей и будьте счастливы. Слово для поздравления предоставляется заведующему филиалом МОБУ СОШ с.Зирган ООШ д. Антоновка Батыршиной Р.М. В качестве подарка звучит песня в исполнении________________________________________________

________________________________________________________________

Ведущий.

А еще в семье одной родился сын,

Надежда и опора,

Хоть станет он таким

Совсем еще не скоро.

Ну, а пока лежит

Он в маленькой кроватке,

Но время пробежит

И будет все в порядке.

В этом году – в нашей дружной семье – пополнение! На свет появился замечательный малыш, а это значит, в нашем созвездии зажглась Новая звездочка: и имя её – Тронжон Матвей Витальевич.

На эту сцену мы приглашаем родителей новорожденного малыша. Поздравляем вас с рождением сына. Пусть растёт здоровым на радость родителям. Для вас небольшой подарок и песня

_______________________________________________________________Ведущий.

Для здоровья на селе все созданы условия,
Заниматься нужно спортом и беречь здоровье !
Ведь спорт – это жизненной силы расцвет,
Спорт- это жизнь и лекарство от бед !!!

Эти строки мы посвящаем людям, которые защищают честь села на спортивных состязаниях и добывают победу. Слово предоставляется ______

Павлову Борису Николаевичу, много делавшему для того, чтобы дети дружили со спортом.(Выступление) Для всех спортсменов села звучит музыкальный подарок в исполнении__________________________________

________________________________________________________________

Ведущий.

На рассвете тропинкою узкой

Выхожу я в родные поля –

Слушать песню напевную русскую.

Что сложила родная земля.

Я вплету переборы баянные

В песню, ветром напетую.

И пойдет эта песня желанная

От меня по родной стороне.

Музыкальный номер_______________________________________________

Ведущий.

Где человек родился – там сгодился.
Толкует так об этом наш народ.
Там где ты рос, учился и трудился,
Где был, и будет продолжаться род.
Там где приветливей и ярче светит солнце,
Где самый ласковый и теплый в мире дождь-
Все это – малой Родиной зовется,
Той, без которой ты не проживешь.

Музыкальный номер______________________________________________

Ведущий.

Берегите Родину родную.

Пусть то будет город иль село,

В трудную минуту роковую

Здесь найдёшь и ласку, и тепло.

Любоваться Родиной умейте!

Каждый выросший на ней росток

Бережно храните и лелейте:

Из ростка получится цветок.

Зацветёт земля тогда родная,

Будет преданно детьми горда,

Вам во сто раз больше отдавая

И любви, и хлеба, и тепла.

Муз.номер_________________________________________________

Ведущий.

Дорогие земляки, уважаемые антоновцы! Давайте останемся такими, какие мы есть, добрыми, отзывчивыми, с крепким характером, с большим трудолюбием,уважением к себе и ближним. Пусть живут у нас шутки и песни, живут дни рождения наши, отцов и дедов наших, детей и внуков наших, а значит и дни рождения села, где мы родились, где мы живем и трудимся.
Сколько хорошего узнали мы сегодня про земляков.
Им улыбались, поздравляли, дарили море добрых слов.
Пусть будут счастливы все люди, отцы. Детишки, старики.
Мы были, есть, и вечно будем, родные наши земляки.

________________________________________________________________
Ведущий. На этом праздник наш не заканчивается, но мы прощаемся с вами, до свидания, друзья, до новых встреч!

infourok.ru

Материал по экологии на тему: Сценарий праздника «День Земли»

Сценарий праздника «День Земли»

 Автор: Юферова Т. Г.      учитель  1 категории.
Ты на Земле рожден.

Не тем ли
Твой долг определен давно:
Храни ее леса и земли,
Моря и реки. Сей зерно! 
М. Дудин

Оформление: на стенах зала висят плакаты и рисунки учащихся о защите природы, афоризмы, призывающие беречь природу, музыка. Стена украшена цветами, ветками.

Стенд «Как прекрасен этот мир».Выставка литературы по экологии.

Оборудование: столы для членов жюри и участников конкурса.

Цели мероприятия: пробудить у детей интерес и любовь к окружающей природе, научить ребят общению с ней, стимулировать чтение книг по экологии, способствовать развитию сообразительности, находчивости.

Ведущий: Природа всегда была и продолжает оставаться кормилицей человека, источником ее существования  и вдохновения. Природа щедра, но она не прощает ошибок. И сегодня наш праздник посвящен Всемирному дню Земли, который отмечается 22 апреля. Этот день был провозглашен Генеральным секретарем ООН в марте 1971 года. В этот день люди в городах и селах очищают территорию от мусора, сажают деревья, кусты и цветы. 
   Ситуация складывается таким образом, что современный человек просто обязан быть экологически грамотным. В последнее время людей во всем мире обрушивается гигантский поток информации о загрязнении природной среды. Можно было ожидать, что такой мощной лавины более чем достаточно для того, чтобы ликвидировать экологическое невежество. Но, увы, с каждым годом проблема эта обостряется.
Необходимо донести до каждого мысль о том, только оберегая природу, человечество сохранит саму жизнь на Земле. Только зная законы и тайны природы, мы сможем стать ее верными друзьями и помощниками.

1-й  чтец        Как яблоко на блюдце,
                      У нас земля одна.
                      Не торопитесь, люди,
                      Все выскрести до дна.

2-й чтец        Не мудрено добраться
                     До скрытых тайников,
                     Разграбить все богатства
                     У будущих веков.

1-й чтец        Мы общей жизни зерна,
                     Одной судьбы родня,
                     Нам пировать позорно
                     В счет будущего дня.

2-й чтец       Поймите это, люди,
                    Как собственный приказ,
                    Не то Земли не будет
                    У каждого из нас.

Песня «Живи Земля» Исполняется на мотив «Прости, Земля» группы «Земляне».

                  Смотри, вот опять в небесах
                  Плывет черный дым над тайгой.
                  День и ночь под рев машин
                  Мы леса свои крушим
                  Словно мы на планете чужой.
                  Смотри, гибнут звери в лесу,
                  Уходит вода из ручья.
                  Мать-Земля, за часом час
                  На руках качая нас,
                  Разве знать ты могла, где беда твоя?
Припев:
               Прости, Земля! Мы ведь еще растем.
               Своих детей прости за все, за все.
               Поверь, Земля, люди найдут пути
               Спасти леса, себя спасти.
Сценка «Плач Волги и ее детей Оки и Камы»

 На сцену выходит девочки в костюмах и коронах на головах с надписями Волга, Ока, Кама. Звучит музыка.

 Волга. В древности называли меня Ра, — значит радость , река бога Солнца. Еще вчера я радовалась жизни, гордилась знаменитыми  волжскими просторами, своими детьми – малыми притоками, своей чистой водицей, которая давала богатырскую силу всем русичам, дарила людям вдохновение для песен и стихов да вкусную рыбу. Испокон веков я была колыбелью, носительницей жизни. А сегодня медленно умираю, потому что люди перестали меня беречь.

Ока. Копают наши берега, срывают перекаты, понастроили плотин, храмы затопили: говорят, что ток России нужен! Но нам с матерью Волгой в бетонных тисках совсем туго!

 Кама. А мою водицу разбирают хозяйства- ведомства, заводы уральские. Раньше она была чиста, как слеза, а сейчас может стать сырьем для любого химкомбината.

Волга. А что казанцы думают? Их заводы всю нечисть в меня сливают, в водах моих гибнет рыба, деревца вдоль реки летом стоят с  желтыми листьями. Люди, опомнитесь! Поберегите Волгу – матушку! 
            II    Экологический турнир знатоков природы.

Учащиеся делятся на две команды «Озон» и «Земляне».

Ведущий:         Что такое леса? Что такое леса?
                         Это нашей Земли вековая краса
                         В них не только клесты,
                         И не только грибы – 
                         В них и наши мечты, 
                         И частица судьбы.

1 конкурс  «Зеленый друг»

1.    Лесоводы иногда называют березу доброй няней ели. Почему?
(Всходы ели под пологом молодого березняка не гибнут от заморозков и от обжигающих лучей солнца).

2. Почему у сосны нижние ветви отмирают, а у ели нет? (Сосна – светолюбивое дерево).

3.  Почему погиб лес, когда вырубили старые дуплистые деревья?

    (В дуплах старых деревьев гнездятся птицы, живут летучие мыши, поедающие опасных    

    для леса насекомых).

4.    Название какого ядовитого растения связано с названием птицы? Зверя?

    ( Вороний глаз. Волчье лыко).

5.    Почему растения в лесу друг другу не мешают расти?

       (Они растут ярусами).

6.    Кто охраняет лесную поляну от вредных мух?

       (Стрекозы).

7.    Древесина какого дерева не гниет?

       (Лиственница).

8.    Какое растение «говорит, где оно растет?

        ( Подорожник).

Ведущий:     Пусть на Земле не отмирают реки
                     Пусть стороной обходит их беда
                     И будет оставаться в них навеки
                     Чистая и вкусная вода.

2 конкурс «Живи, родник, живи»

1.В роднике вода всегда. А откуда в нем она?         (Родник питают подземные воды).

 2.Объясните понятие « мыльные воды».   (Это воды водоемов, загрязненные моющими средствами)

3.Что нужно делать на предприятиях, чтобы загрязненная вода не попала

   в водоем?

  (Ставить очистительные сооружения и использовать ту же воду много раз).

4.Назовите самое распространенное дерево речных берегов, которое их 
укрепляет, оно очень гибкое, низко наклоняется на ветру, не ломается.  (Ива).

5.Это болотное растение- главный природный очиститель прибрежной зоны большой реки.    

   (Камыш).

6.В каком озере содержится 80% всей пресной воды нашей страны и пятая 
   часть пресной воды планеты ?

   (Байкал).

Ведущий:     Берегите эту Землю, эту воду.
                       Даже малую былиночку любя, 
                       Берегите всех зверей внутри природы, 
                      Убивайте лишь зверей внутри себя!

 3 конкурс      «Охрана природы»

1.    Почему нельзя разрушать и уносить из леса лесную подстилку?

(Лесная подстилка образует лежащие на поверхности почвы отмершие хвоя, листья деревьев, ветки. Подстилка влияет на рост растений, молодых всходов, создает благоприятные условия для жизни землероек, личинок насекомых, предохраняет корни от заморозков, от жары).

2.    Напомните правила сбора грибов.

(Не разрывать мох, не нарушать грибницу. Гриб срезать ножом или выкручивать, ямку засыпать землей и прикрыть мхом. Не собирать незнакомых и старых грибов, не трогать ядовитых. Ими лечатся лоси и другие животные).

3. Почему не в каждом лесу растут лишайники?

 (Лишайники растут лишь там, где чистый воздух).

4.    Почему особенно весной и в начале лета нельзя шуметь в лесу, включать магнитофон, разжигать костры?

 (Шум, запах дыма пугают лесных обитателей, заставляют птиц бросать гнезда, зверей искать укромные места).

5.    Вы увидели гнездо птицы. Как сохранить его?

(Не вытаптывать траву у гнезда, если оно на земле, не трогать яйца руками, не брать в руки птенцов).

6.    Почему к весеннему шмелю нужно относиться особенно бережно?

 (Зимуют у шмеля только самки, дающие потомство).

7.    Как правильно разжечь костер?

(Выбрать место подальше от деревьев, снять дерн и положить под куст подальше от огня. Когда костер будет залит водой, убрать головни, уложить дерн обратно и хорошо полить).

8.    Какая охота разрешается в лесу в любое время года?

      (Фотоохота).
Ведущий:       И если случится тебе простудиться,
                        Привяжется кашель, поднимется жар,
                        Придвинь к себе кружку,
                        В которой дымится,
                        Слегка горьковатый, душистый отвар.

4 конкурс « Лесная аптека».

1.    Ты натер ногу в пути. Как облегчить боль?   (Приложить лист подорожника).

2.    Какими лечебными свойствами обладает мать и мачеха?

       (Отвар из сухих цветков и листьев- хорошее средство от кашля.)

3.    Какие болезни лечит красавица-березка?

       (Почки березы используют как мочегонное, потогонное и желчегонное средство).

4.    Плоды каких кустарников очень богаты витамином С.  (Черной смородины, шиповника).

5.    Какую траву любят кошки? При каких болезнях она помогает?

      (Валериану. Валериановые капли употребляют при нервных расстройствах и

      бессоннице).

6.    Какое болотное растение можно использовать вместо йода и ваты?

       (Сфагнум, или торфяной мох. Он хорошо впитывает кровь и гной, содержит    

       дезинфицирующее вещество сфагнол).

7.    Какая ягода заменяет лимон? (Клюква, содержит лимонную кислоту).

8.    Свежие листья какого растения прикладывают при ссадинах, ожогах

       и укусе насекомых?   (Листья подорожника).

Подведение итогов конкурса. Награждение победителей.

Ведущий. Все мы, ныне живущие, в ответе за нашу природу перед потомками. Однако, порой и взрослые, и дети беззаботно, расточительно ведут себя по отношению к ней. Бездумное, бесхозяйственное отношение к природе приносит большие беды: гибнут легкие планеты- леса. Ежегодно в России сгорает от 1 до 7 миллионов га лесов, 80 % лесных пожаров происходит по вине человека. Гибнут звери и птицы. Исчезли с лица Земли лесные слоны, носороги, саблезубый тигр, мамонт и другие. По данным международного Союза охраны природы с 16оо года на Земле вымерло 94 вида птиц и 63 вида млекопитающих: птица моа( Новая Зеландия), дронт ( о.Маврикий в Индийском океане), бескрылая гагарка ( Исландия) и другие , тарпан ( дикая лошадь), зебра квагга, сумчатый волк, морская корова Стеллера и много других. Сберечь и сохранить флору и фауну Земли для потомков- важнейшая задача человечества. Мы сегодня много говорили о том, что нужно беречь нашу Землю. Берегите каждое дерево, каждый кустик! Не рвите цветы, не ломайте деревья, не разоряйте гнезда!
Пусть каждый из вас посадит дерево, цветы и ухаживает с любовью за ними. Ведь из нас зависит будущее нашей планеты, будущее родной Земли!

Есть просто храм,

Есть храм науки.
А есть еще природы храм

С лесами, тянущими руки
Навстречу солнцу и ветрам.
Он свят в любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь.

 Входи сюда.

nsportal.ru

экологический фестиваль — Экологические — Сценарии праздников — Пресс центр

Сценарий экологического  фестиваля «Земля в твоих ладошках»

Вед 1. (муз-вступление)

Здравствуйте, дорогие друзья! Мы приветствуем вас на нашем экологическом фестивале, «Земля в твоих ладошках», посвященному закрытию года «Охраны окружающей среды – 2013».

Вед 2.

Сегодня эта тема особенно актуальна. Не только ученые-экологи, но и многие люди на нашей планете обсуждают проблемы охраны природы, частью которой они сами являются: вспоминают, что все мы очень зависим от того, какая среда нас окружает. Как нам хочется видеть чистые ручьи, реки и озера, ходить по чистому, никем не замусоренному лесу, видеть животных не только по телевизору и в зоопарке.

Вед 1.

Сегодня мы с вами будем говорить о природе, о нашем отношении к ней, об уважении ко всему живому и о способности предвидеть последствия своего поведения в природной среде.

Пора бы человечеству понять,

Богатства у Природы отбирая,

Что Землю нужно тоже охранять.

Она, как мы, такая же — живая!

Вед 2.

В гости к живой природе мы отправимся сегодня с нашего символического экодрома.

Вед 1.

 Почему именно экодром?

Вед 2.

Потому что сегодняшний наш разговор об общении с природой – а это маленькая стартовая площадка для путешествия в мир большой экологии — одной из самых важных наук XXI века.

Вед 1.

Дорогие друзья открывает наш фестиваль музыкальный номер под названием «Гимн природе»

Вед 2.

Наша планета называется Земля, её освещает солнышко, поэтому на ней светло, её окружает слой озона, поэтому есть кислород, которым дышит всё живое, на ней есть вода – поэтому есть жизнь.

Вед 1.

Посмотрите, как красива наша планета и как хрупка. (Презентация слайдов о природе)

Песня: «Желаю тебе, Земля моя»  

Вед 2.

Дорогие ребята, я убеждёна, что если каждое утро из своего окна вы будете видеть красивое дерево, красивую улицу, дом или пейзаж, вы будете чувствовать себя лучше и радостнее. Если же вы будете из своего окна видеть мусорную яму, грязный двор, унылые серые здания, чахлые погибающие деревца – это и будут ваши отрицательные эмоции.

Демонстрация рекламного видеосюжета «Нет пакетам»

Вед 1.

Чистота начинается с нас самих, с нашего отношения к окружающей среде, с того места, где мы живём, работаем, учимся. Нравится ли нам здесь? Уютно ли мы себя чувствуем в нашем городе? Об этом для вас споют обучающиеся нашего Центра.

Экологические частушки

Можно много убираться,

Убедить хотим ребят

Вспомнить истину простую:

Чисто там, где не сорят.

Любит праздники народ

На гуляньях ест и пьет

После праздника по площади

Бульдозер не пройдет!

Грязь, бутылки, мусор, пачки

Возле нашего двора.

Это взрослые бросают,

А не только детвора!

Мы частушки вам пропели,

Только выбор за тобой:

Будет город наш здоровый

Или будет он больной (всё

Вед 2. (песня «Экология»)

Дорогие друзья, оглянитесь вокруг, посмотрите внимательно на нашу Землю, и вы увидите, глобальная экологическая ката­строфа это — не фантазия, не вымысел. Страшные симптомы такой катастрофы уже есть. (слайды о загрязнении природной среды)

Вед 1.

Что загрязняется прежде все­го?

Звучит вступление к песне «Чистые пруды».

Вед 2

Ребята, послушайте стихотворение «Ода о воде»

Ода о воде

Вода живет, бежит и дышит.

Вода слова и мысли слышит.

И всё, что было – вода помнит.

И всё, что просите – исполнит!

Вода бессмертна и вечна

И дарит жизнь Земле она.

Любую грязь вода смывает,

Нас от болезней защищает.

Вода нам дарит чистоту,

Здоровье, радость, красоту.

Вед 1.

Вода — живительная влага нашей планеты. Именно ей мы обязаны жизнью.

Вашему вниманию предлагается экологическая сказка.

 Сказка «Нефтяная рыбка»

 (муз. «Море,  море..)

Автор: Жили-были старик со старухой у самого синего моря. Пошел старик на рыбалку, забросил он невод в море, пришел невод…

Старик: (удивляясь, перечисляет  содержимое «улова») … с тиной морскою, ржавыми банками, битыми бутылками, рваными пакетами и прочим мусором.

Автор: (грозно) Он второй раз забросил невод. Пришел невод…

Старик: (печально) с рваным башмаком  и изношенной лысой шиной.

Автор: с надеждой в третий раз бросил он невод. Пришел невод…

Старик: (радостно) с одной рыбкой. Да не простою рыбкой, а золотою.

Автор: заговорила рыбка человеческим голосом, взмолилась.

Рыбка: (жалобно) не отпускай меня, старче в море. Лучше кинь меня в аквариум с чистой водою — отслужу тебе любую службу. Не хочу сделаться рыбкой «нефтяною», а хочу остаться золотою…

Старик: хорошо рыбка, быть по-твоему.

Автор: забрал старик золотую рыбку, посадил ее в аквариум с чистой-пречистой водой. Но все же надеялся он когда-нибудь отпустить золотую рыбку в чистое море.

Вед 2.

А сейчас, ребята, мы  проведем небольшой эрудицион по экологии. Итак, начинаем!

Задание 1.
У меня очень много игрушек сделано из неё; она бывает разноцветной, её очень трудно сломать; предметы, сделанные из неё мало весят; если её поджечь, то становится чёрный едкий дым; её нельзя выбрасывать, так как в природе она не разлагается. /Пластмасса./

Задание 2.
Его делают из песка; чаще всего оно прозрачное; когда падает, оно разбивается; если его нагреть, оно становится тягучим, как тесто; брошенное в лесу, оно может стать причиной пожара. /Стекло./
Задание 3.
Это получается, когда становится старым или ломается; это можно увидеть везде: в городе, деревне, вдоль дорог; это можно сдать и получить деньги; это можно переплавить, чтобы сделать что-то новое; это бывает цветным, и его можно сдать на переплавку и получить деньги. /Металлолом./
Задание 4.
Ее изобрели китайцы; у нас её получают из древесины; она легко горит; из неё получается много мусора; на ней обычно рисуют или пишут. /Бумага./

Задание 5.
Его много в городе, но мало в деревне; особенно силён он в промышленном городе, где много заводов, фабрик, машин; от него люди болеют, нервничают, громко кричат и его становится всё больше; его издают разные приборы и машины. А когда его слишком много, он вызывает у человека состояние, близкое к стрессу, действует как наркотик. /Шум./

Вед 1.

Сейчас я буду зачитывать начало фразы, а вы её постарайтесь закончить.

— Старайся покупать напитки в стеклянных бутылках, которые можно… (использовать много раз, сдать в магазин).
— Одежду, которую ты уже не носишь, можно…(отдать нуждающимся).
— Не выбрасывай старые игрушки и книги: они могут … (кому-то понадобиться).
— Узнай, где поблизости есть пункт приёма макулатуры, и … (сдай туда ненужную бумагу).
— Почини и исправь вещь, вместо того, чтобы… (её выбрасывать).
— Старайся не пользоваться пенопластом, так как он практически… (не разлагается).

Вед 2.

Сегодня мы говорим о том, как быстро загрязняется наша планета, мы еще не осознаем этой опасности и живем на этой планете, но смогут ли жить на ней будущие поколения.

Давайте будем беречь планету,

Во всей Вселенной похожей нету

Во всей Вселенной она одна,

Что будет делать без нас она?

Танцевальный номер «Земля в опасности»

Приснился мне недавно странный сон,

Стою я на земле и слышен стон,

Вокруг ни, дерева ни, травки ни цветка,

Одна пустыня мрачная из голого песка.

Земля гудит и стонет и вздыхает,

И в молчаливом крике руки воздевает,

И слышен голос тихий: Помоги

Верни мне жизнь, верни мне красоту,

Верни!

Верни траву, что зеленеет по весне,

Верни цветы, деревья, птиц,

Верни все мне!

— Я Земля! Я — в беде!
Взгляните, люди, на меня:
Пылаю я в дыму огня.
Меня взрывают, роют, жгут.
Меня совсем не берегут.
Бутылки, банки, коробки.
Погибну скоро я с тоски.

Услышьте голос мой родной
Я плачу дождевой слезой.
Я задыхаюсь, не молчу, Землетрясениями кричу.
Я гневаюсь раскатом грома.

Хочу быть чистой и здоровой! (пауза)

Земля стонала, плакала, молила,

О помощи людей она просила…

Проснулась я, а солнце ярко светит,

И небо голубое, и шумит листва,

И радостно смеются наши дети,

И поняла я, что Земля жива.

Должны беречь мы Землю вновь и вновь,

А вместе с ней Надежду, Веру и Любовь

Вед 1.

Дорогие друзья! Ведь наша матушка-земля жива!
Я думаю, не все и люди знают,
Что мать свою родную обижают.
Мы часто любим лишь себя и уважаем,
И дом свой, и квартиру прибираем.
У нас-то чисто, а земли не жалко,
Земля отныне — как большая свалка.

Вед 2:

Что завтра будет?
И подумать страшно…
Надо юннатов скорей собирать, агитбригаду создавать.
Ведь вместе же великая мы сила!…

Выступление агитбригады:

1. За генеральную уборку

Пора приняться на Земле!

Что в говорильне нашей толку?

Природа плачет о себе!

2. Сумеют выжить только крысы,

Чертополох и таракан

Ворона даже будет лысой!

Приятно ль жить с такими нам?

3. Эколог — друг, защитник жизни, —

Все человечество любя,

Не дай пропасть родной Отчизне,

Мы будем слушаться тебя.

Песня (на музыку  «Бременские музыканты» (исп. хоровое)

1. Ничего на свете лучше нету,

Чем беречь друзья свою планету

Тем, кто дружен, не страшны тревоги,

Ведь экологи всегда в дороге – 2 раза

2. Мы свое призванье не забудем

Сохраним мы воду чистой людям,

Сбережем мы воздух, лес и реки,

Чтоб природу сохранить навеки – 2 раза

Все:
Экологический отряд нашего Центра обращается ко всем, кому не безразлична судьба нашей планеты, кто хочет, чтобы она была чистой и зеленой.

Мы заявляем наше «нет!» любым битвам с природой, всему, что грозит биосфере Земли, угрожает людям, каждому человеку.
Мы заявляем наше «да!» миру и спокойствию, любви и уважению к природе, осторожности и мудрости, экологической культуре.
Давайте не будем равнодушными, давайте бить во все колокола. Все мы, живущие на планете Земля!

Вед 1:

Природа — это дом, в котором день за днем
Растут цветы и хлеб, кругом смеются дети,
И этот дом и смех — один, один для всех,
Другого дома нет на целом свете.

Вед 2:

Природа — это дом под снегом и дождем. В любой мороз и зной устроен он на славу. Храните этот дом, в котором мы живем. На это мирный дом имеет право.

Вед 1: И все, кто согласен с нами, вставайте под наше знамя!

Песня: «Дорогою добра»
1. Идя к мечте прекрасной, не рви цветов напрасно,
Скулящую, бездомную собаку накорми.
Ты посади березку, ну а свою дорожку
Ты чисто-чисто подмети и мусор убери.

2. Пусть птиц веселый щебет всегда твой слух ласкает,
Пускай глаза ласкает красота родимых мест.
Иди за солнцем смело. Хоть этот путь не ведом.
Иди мой друг, всегда иди дорогою добра.

Вед 2.

О Люди! Надо быть мудрее.

Любите, берегите шар земной,

Терпимей будьте, мягче и добрее

И навсегда покончите с войной.

Вед 1.

О, царь Природы, дорогой мой Человек,

Каким коротким может быть твой век!

Уж сколько лет молва в народе ходит,

Что глупость до плохого лишь доводит.

Вед 2.

 Будем же беречь нашу Землю! Повсюду, на каждом шагу, все вместе и каждый в отдельности. Другой планеты у нас не будет! Земля с её биосферой – величайшее чудо, у нас она одна.

Вед 1.

 Дорогие ребята! Давайте создадим чистоту и уют в наших школах и  классах, на своих улицах и в нашем городе.  И тогда завтрашний день Земли будет таким, каким  мы создадим его сегодня.

Песня «И пусть наша планета живет» (исп. хоровое)

ekocentrbataysk.ucoz.ru

Сценарий праздника-представления по экологии для учащихся 4 класса

Муниципальное образовательное учреждение

«Ардатовская средняя общеобразовательная школа №1»

«Большая стирка»

или влияние человека на природу

и его роль в экологии

(Праздник-представление для учащихся 3-4 классов)

Автор — составитель:

учитель начальных классов

Макурина Марина Николаевна

2002-2003 учебный год

Цели и задачи:

• дать понять детям, что Земля наш общий дом, что человек является его частью;

• формирование экологической культуры у детей с ранних лет;

• закрепление и повторение правил поведения в природе;

• воспитание бережного отношения к растениям и животным;

• учить детей ценить красоту природы;

• воспитывать бережное отношение к воздуху, воде, почве;

Оборудование и звуковое оформление:

• музыка (музыкальная заставка к телепередачи «Большая стирка»,мелодия песен «У природы нет плохой погоды», «Землю обмотали», минусовки песен «Непогода», «Песенка друзей»

• гербарии

• рисунки бабочек аполлона и махаона

• веточки и перья для гнезда

• носилки с мусором

• стеклянная банка

• костюмы для героев

• выставка книг

Декорации в зале напоминают студию телепередачи «Большая стирка».

Для участия в празднике приглашены:

Выходят участники, на фоне музыки « У природы нет плохой погоды»

1 ученик: Есть просто храм,

Есть храм науки,

А есть ещё природы храм –

С лесами, тянущими руки

Навстречу солнцу и ветрам.

Он свят в любое время суток,

Открыт для нас в жару и стынь,

Входи сюда, будь сердцем чуток,

Не оскверняй его святынь.

2 ученик: Утром солнышко встаёт,

Всех на улицу зовёт.

Выхожу из дома я —

Здравствуй, улица моя!

Я пою — и в вышине

Подпевают птицы мне.

Травы шепчут мне в пути:

-Ты скорей, дружок, расти.

Отвечаю травам я,

Отвечаю солнцу я:

Здравствуй, милая Земля!

Под музыкальную заставку передачи «Большая стирка» выходит Ведущий.

Ведущий Здравствуй, природа! Здравствуйте, друзья!

Здравствуйте, реки, леса и моря,

Озёра и горы, небо, поля.

И все, кто живут на планете Земля!

Если бы человек каждый день вот так здоровался со всем, что его окружает, то, возможно, на Земле до сих пор жили бы те растения и животные, которых мы больше никогда не увидим. Люди уничтожили их. Загрязнены воздух, земля, почва. Я ведущий «Большой стирки» предлагаю поговорить на тему: «Влияние человека на природу и его роль в экологии».

3 ученик: Как из бутылки вылез джин

И стал сильнее всех,

Так человек -природы сын-

Завоевал успех.

Вначале слаб он был и глуп.

Ему был нужен острый зуб

И крепкий ноготь, как у льва,

Была же только голова.

И к ней пять пальцев на руке,

Но обошёлся он вполне.

Сумел он так мозги развить,

Что часть природы истребить.

И, в лес приехав на слоне,

Сказал: «Вы все подвластны мне!»

Но не учёл, что важно знать,

Как надо власть употреблять

Ведущий: Я предлагаю обсудить эту проблему со двух сторон: Природа и Человек.

Но, к сожалению, Природа не смогла сюда придти из-за своего недомогания.

Она направила к нам своих детей. Я приглашаю первого гостя.

«Я — царь природы. Она подвластна мне!» — считает он. Встречайте — Человек!

Под музыкальную заставку выходит человек и садится на стул.

Он ведёт себя гордо и властно.

Человек: Я — человек! Я царь — природы! Это я покорил её — укротил реки,

построил города, приручил многих животных.

Ведущий: Вы называете себя повелителем природы, значит, вы обязаны думать о её здоровье для того, чтобы она служила Вам долгие годы, а не увядала со временем и совсем не исчезла.

Человек: Да что с ней будет? Жива ещё матушка — земля. На мой век хватит!

Ну, если не стало на ней несколько травинок и каких — то там букашек,

так в этом не моя вина! В этом виноваты стихийные бедствия.

Ведущий: А вот давайте и поинтересуемся мнением другой стороны.

«Мне угрожает серьёзная опасность» — считает она. Встречайте, Флора!

Под музыку выходит Флора и садится на стул рядом с человеком.

Флора: Я, Флора, объединяю в себе весь растительный мир на Земле. Я хочу

сказать тебе, Человек: «С того дня как ты появился на Земле, мне

угрожает серьёзная опасность. Ты губишь меня.

Человек: Что же, интересно, я сделал? Флора: Вот послушай, что скажут цветы:

В зрительном зале встаёт мать-и-мачеха.

Ведущий: Уважаемые зрители, вы узнали это растение?

Зрители отвечают.

Ведущий: Кто может рассказать об этом цветке?

Зритель: Пускай грозят ещё морозы,

Пусть по утрам на лужах лёд,

Не страшны поздние морозы:

Зима назад не повернёт!

Растаял снег. С пригорка льётся

Вода с игривой быстротой,

И солнцу радостно смеётся

В лицо цветочек золотой.

М-и-мач: Я мать-и-мачеха зацветаю раньше всех, и человек,

соскучившись зимой по цветам, срывает нас порой просто так.

А ведь мы могли бы ему помочь, если бы нас сорвали по

всем правилам, в определённое время , конечно, в нужном количестве.

Человек: Чем же интересно ты мне могла бы помочь?

Ведущий (обращается к зрителям): Кто ответит на вопрос Человека?

Ландыш (выкрикивает с места из зала): Я согласен с мать-и-мачехой.

Ведущий (зрителям🙂 Друзья, вы узнали этот? Кто сможет нам о нём рассказать?

Зритель: Родился ландыш в майский день,

И лес его хранит.

Мне кажется, его задень –

Он тихо зазвенит.

И этот звон услышат луг,

И птицы, и цветы,

Давай послушаем, а вдруг, Услышим я и ты?

Ландыш (встаёт): Тебе, человек, всё равно? Ты рвёшь меня, не задумываясь! А ведь чтобы я зацвёл с того дня, как семечко упало в землю, должно пройти 10 лет.

Человек: Но тебя, ландыш, рвут и для лечебных целей!

Ландыш: Это так. Я тоже лекарственное растение. Только рвать меня надо

весной и очень осторожно!

Ведущий: Сейчас проверим, что люди знают о цветах.

Вызывает двух зрителей, им необходимо определить название растений по гербариям.

Ведущий: А пока добровольцы определяют растения, мы послушаем выступления

других участников.

Выходят цветы:

1 цветок: На земле исчезают цветы,

Меньше радости и красоты

Откровенье цветов луговых

Вам понятно было едва ли.

Беззаботно топтали вы их

И бездумно, безжалостно рвали.

2 цветок: В вас молчало безумное: «Стой!»

Вам казалось всё мало и мало,

А потом в толчее городской

Вы охапки тащили устало.

И не видели как из-под ног

Молчаливо, дыша еле-еле,

Обречённо глядел василёк.

Безнадёжно ромашки глядели.

3 цветок: С целым миром спорить я готов,

Я готов поклясться головою

В том, что есть глаза у все цветов,

И они глядят на нас с тобою.

В час раздумий наших тревог,

В горький час беды и неудачи

Видел я, цветы, как люди, плачут

И росу роняют на песок.

Кто не верит, всех зову я в сад –

Видите, моргая еле-еле,

На людей доверчиво глядят

Все цветы, как дети в колыбели.

(Р.Гамзатов)

Ведущий: Спасибо выступающим, а теперь мы проверим, как выполнили задание зрители. Это сделает наш эксперт.

Выступление эксперта – биолога, который объявляет результаты

выполненного задания.

Ведущий: Мы продолжаем нашу встречу, и я даю слово… А вот кому догадайтесь

сами:

Русская красавица стоит на поляне

В зелёной кофточке, в белом сарафане.

Зрители отгадывают. В зале встаёт берёза.

Берёза: Я — Берёза. Я выступаю от имени всех деревьев и кустарников на Земле. Срубить нас можно быстро, а вот вырастить понадобятся

десятки и сотни лет. Мы живём большими семьями лесами.

Ты, человек, вырубаешь нас, а сажать не спешишь.

Человек: Да, срубаю. Но ведь я не могу обойтись без бумаги, топлива,

строительных материалов, сделанных из древесины. Конечно, может мало,

но я сажаю новые деревья. Сколько появилось новых насаждений вдоль

дорог и полей!

Берёза: Но ведь это же не лес! Разве могут в этих нескольких рядах деревьев

жить звери и птицы?

Ведущий Давайте послушаем, что скажут зрители о лесе.

Зритель: Когда ты входишь в лес душистый и прохладный

Средь пятен солнечных и строгой тишины,

Встречает грудь твоя так радостно и жадно,

Дыханье влажных трав и аромат сосны.

Нога твоя скользит по россыпи иголок

Или шуршит травой, роняя капли рос,

А сумрачный навес широкопалых ёлок

Сплелся с листвой ольхи и молодых берёз.

В.Рождественский

Флора: А как ведут себя люди в лесу, ты знаешь, Человек? Вот погляди на

«любителей природы».

Сценка «Туристы»

1турист: Свежим воздухом дышать

Люди в лес приходят,

2 турист: Земляничку собирать

Или просто бродят.

3 турист: Ничего прекрасней нет,

Чем из ландышей букет!

4 турист: Мы белок погоняем

И ежика поймаем!

1 турист: Мы веток наломаем

И сделаем костёр!

2 турист: Мы муравьев проучим,

Их раскидаем кучи.

3 турист: С шиповникам колючим

Расправится топор!

4 турист: .Взрывчатку в прудик бросим,

И рыбка вся всплывёт.

1 турист: Ухи желудок просит.

Ой, соловей поёт.

2 турист: Давай я из рогатки

В него сейчас пульну!

Умчится без оглядки!

Я трель его заткну!

3 турист: Так, как ещё развлечься?

4 турист: Давай в футбол играть?

1 турист: А где же для футбола

Мы мячик можем взять?

2 турист: А вот бутылки, банки

Послужат нам мячом.

3 турист: Вставай скорей меж сосен,

И мы игру начнём!

4 турист: Да, славно отдохнули!

1 турист: Ну что, пошли домой?

2 турист: Костёр то не задули!

3 и 4 туристы: Да пусть горит не тронь!

Уходят, мусоря и играя.

Ведущий: Уважаемые зрители. Вы также ведёте себя в лесу как эти туристы?

А вы знаете как надо вести себя в лесу?

Зрители рассказывают правила поведения в лесу.

Ведущий: Мы слушали представителей растительного мира. О том, что

думают о влиянии человека на природу представители животного мира

мы узнаем после рекламы. Оставайтесь с нами!

Рекламная пауза: обзор литературы из детской библиотеки.

Ведущий: Мы вновь возвращаемся к нашей теме и я приглашаю следующего

гостя. «Человек опасен. И я согласна со своей сестрой. Это Фауна.

Входит Фауна и садится на стул.

Фауна: Я, Фауна, объединяю весь животный мир на Земле. Я полностью согласна

с мнением моей сестры Флоры. Человек опасен! Он истребил так

же большое количество разных видов животных.

Человек: И эта туда же! А у тебя я кого истребил?

Из зрительного зала встаёт Зубр и выходит на сцену.

Зубр: Я — Зубр — крупный дикий лесной бык. Совсем недавно моя жизнь

«висела на волоске».

Человек: Ну, а тебе то, что жаловаться на меня? Я создал для тебя

заповедник «Беловежская пуща». Тебе же там хорошо, тебя охраняют,

как важную персону.

Зубр: Конечно, мне повезло. Ты вовремя заметил, что мы зубры, вымираем.

А вот моих братьев — бизона и тура — уже нет на свете. Ты уничтожил их!

Человек: Ну и что? И без них на земле зверья хватает!

Ведущий(обращается к зрителям и показывает рисунки бабочек махаона

и аполлона): Уважаемые зрители, кого вы видите на этих рисунках?

Зрители отвечают.

Ведущий: У нас в гостях эти прекрасные создания!

На сцену выходят бабочки Махаон и Аполлон.

Аполлон: Мы хотим сказать о том, что и нас, бабочек уничтожает человек

ради своей прихоти. Как весело бегать по лесу за нами!

Махаон: Точно! Вот меня до сих пор ловят все кому не лень. Я так жалею,

что родился таким красивым!

Человек: Ага, во всём виноват человек. Как будто птицы вас не ловят?

Махаон: Нет, птицы меня не трогают. Яркие пятна на моих крыльях

предупреждают о том, что я не съедобная.

Аполлон: Вот как убедить тебя в том, что мы красивы только на воле!? А

поймай нас, и мы погибли. У нас и так жизнь короткая.

Человек: Да вас так много, что не жалко! Вы ведь тоже мне вредите!

Личинки бабочки-капустницы съели всю капусту на моём огороде.

Значит вы тоже не лучше меня! Но я от вас придумал средство — порошок-мор.

Ведущий: А что думают зрители в зале по поводу отравляющего порошка?

Зритель : Недавно как-то мой, дружок,

Изобретён был порошок.

От вредных насекомых,

Давно вам всем знакомых:

От гусениц и саранчи —

Вредителей посева.

Хоть эта братия молчит,

Но вред приносит всем нам.

Давайте начисто убьём

Их ядовитым порошком.

И всем растениям тогда

Не будет угрожать беда.

Но вот прошёл какой-то срок,

И этот самый порошок

Был обнаружен в молоке

Коров, пасущихся в траве.

Да, в молоке коровьем,

А он вредит здоровью!

Тут улыбаться не к чему,

Тот час видна причина,

Ведь порошок нашли к тому ж

В печёнке у пингвина.

Зритель 2: В полях не сеяли поля,

Там не возделана земля,

Там нету паразитов.

Где ж тайна тут зарыта?

Зритель 3: Так вот, проклятый порошок

С полей смывает ручеёк

И далее по плану,

Плывёт он к океану,

Где ходит рыба в устьях рек,

И рыбу ловит человек.

А тех, кто увильнули,

Пингвины заглотнули.

Далёкий и опасный путь!

О нём подумать не забудь!

Ведущий: Давайте сейчас выслушаем мнение эксперта об отравляющем порошке

Выступление эксперта.

Ведущий: Мы узнали мнение зрителей и эксперта. А я предлагаю вам отгадать загадку:

Она днём спит,

Ночью летает,

Прохожих пугает.

Зрители отгадывают загадку.

Ведущий: Слово Сове!

Сова: Птицы всегда вызывали у человека особый интерес: кому-то хочется

посадить их в клетку, то — то делает из них чучело, кому -то нужен пух,

кому -то мясо. За последние 150 лет с земле исчезло 150 видов птиц.

Ты об этом знаешь, человек?

Человек (равнодушно): Нет!

Сова: Вот один пример из Китая.

Частушки.

Хулиганы — воробьишки -Превосходные воришки.

Им зерно лишь подавай, Поуменьшат урожай.

Вот китайцы подсчитали Сколько зерен потеряли,

И издали свой декрет -Воробьев свести на нет Перебили всех подряд,

Ждут, каков же результат? Поначалу, в самом деле Закрома их пополнели.

А потом пришла беда,

Открывайте ворота!

Все посевы-урожаи

Насекомые сожрали.

Их в таком большом числе

Прежде не было нигде.

Оказалось, воробьята

Не едят совсем зерна-то.

Им родители с полей

Тащат мошек и червей.

Стало тут властям понятно.

Надо птиц вернуть обратно.

И пришлось им воробьёв

Из чужих возить краёв.

Вывод может один быть,

Ты не смей его забыть.

Если всё с плеча рубить,

Можно дело загубить.

Ведущий: Давайте выслушаем мнение эксперта по этому вопросу.

Выступление эксперта.

Эксперт: Предлагаю провести одно исследование. Попросим наших зрителей

построить гнездо для птиц из веток и перьев.

Зрители начинают строить гнезда из приготовленных веток и перьев.

Эксперт: Ну как. уважаемые строители, легко ли строить гнёзда? И заметьте,

Вы выполняете работу руками, а не клювом!

В зале встает Змея и выходит на сцену.

Змея: А, вот нас, змей, ты Человек, называешь гадами. Конечно, мы ведь

можем укусить насмерть. А того не понимаешь, что если нас не трогать,

мы кусаться не будем. И к тому же наш яд используют в медицине.

В зале встает Лягушка и выходит на сцену.

Лягушка: Мы, лягушки, тоже относимся к нелюбимым человеком существам.

А ведь мы уничтожаем 2% вредных насекомых. Хотя их вредными

называете только вы, люди. А сколько нас погибло во время опытов!

Ведущий: Слово просит Фауна.

Фауна: . Мы все снимаем угол свой

У матушки -природы,

И крыша нам над головой –

Суть купол небосвода.

И весь большой и старый дом

Битком набит жильцами,

И уживаться надо в нем,

Хоть мы с «усами сами».

Народу всякого полно –

Кто мельче, кто крупнее,

Кто выбирает в речке дно,

Кто — воду побыстрее.

Кто любит раньше всех вставать,

А кто поздней ложиться,

Умей соседа подобрать,

Чтоб в тереме ужиться.

Годиться нам в соседи тот.

Кто больше пользы принесет.

С кем есть, чем поживиться,

Иль от беды укрыться.

Флора. Ужели трудно так понять —

Не станет нас и тут же мигом

Ландыш. Не будет людям, чем дышать

Ведь занесли они нас в книгу.

Мать-и-мачеха: В какую?

Зубр: В красную!

Лягушка: А нас?

Мы все для вас лесные братья.

Берёза: А я люблю их.

Сова: Вот те раз! За что?

Махаон: Почто?

Змея: С какой же стати

Их даже уважать?

Аполлон: Они распорядились так природой

Остались не года, а дни

Лесному доживать народу!

Береза: Я так скажу…

Мать-и-мачеха: Нет, подожди!

Береза: У них прогресс, и может статься…

Ландыш: Прогресс? Кислотные дожди!

Куда нам всем от них деваться?

Берёза: Я знаю… Если…

Зубр: Не тяни!

Берёза: Как объяснить всё это людям…

Аполлон: Вон, кстати, в зале все они.

Все: Беду о них скрывать не будем!

Звучит мелодия песни «Непогода» из кинофильма «Мери Поппинс, до свиданья!»)

Цветок: Изменения в природе

Происходят год от года.

Мы цветы — красавцы вроде

Нынче в моде у народа.

Ландыш: Вот я Ландыш. Ну и что же.

Со мной тоже случилась беда.

Всё меньше меня год от года.

От людей не сбежать никуда.

Припев поют все: Никуда — никуда нельзя

Укрыться нам.

Нас срывать и ломать давно запрет.

Но беда: как всегда, люди бродят по лесам

Собирают из нас большой букет.

Зайчата: Прячутся в лесу зайчата

От заката до восхода

Фауна: За грехи какие плата

Нам от этого народа?

Бабочки: Ну, а бабочкам, скажите,

За что такая беда?

Фауна: Летите, подальше летите!

Все: От людей не сбежать никуда.

Припев поют все: Никуда — никуда нельзя укрыться нам,

Но и людям давно пора понять.

Что беда, что беда будет рощам и полям,

Если нас обломать, сорвать, поймать.

Ведущий: Мы выслушали мнение представителей флоры и фауны…

Человеку плохо: он отрывисто дышит, берётся за голову.

Ведущий: Что с Вами, Человек?

Человек: Что-то мне становится плохо от всего услышанного. Но вы

продолжайте дальше. Я хочу выслушать всё до конца.

Ведущий: Мы позволим Человеку немного успокоиться и посмотрим рекламу.

Рекламная пауза: обзор литературы из детской библиотеки.

Ведущий: Мы продолжаем обсуждать тему о влиянии человека на природу и

экологию. Я приглашаю следующего гостя, который считает:

«Земле с каждым годом становится всё тяжелее дышать.» Встречайте Воздух!

Входит Воздух, садится на стул.

Воздух: Я хочу начать с того, что на Земле с каждым годом становится всё

тяжелее дышать. Воздух загрязняют дымовыми выбросами с

заводов, выхлопными газами транспорта. Вырубаются, горят леса.

А сколько достаётся моей сестре Воде?

Ведущий: А вот сейчас мы её и послушаем. О том, сколько вредных веществ

сбрасывается в водоёмы. вам расскажет Вода. Встречайте!

Входит Вода, садится на стул.

Вода: Знаете, учёные подсчитали, что каждый год во всём мире в водоёмы

попадает столько вредных веществ, что ими можно было бы заполнить

10 тыс. товарных поездов. Загрязнены реки Сена , Волга, Дунай, Амур,

озеро Байкал. А вымирающее Аральское море?

Человек, а ведь без воды ты не проживёшь!

Человек (грустно): Э-э-эх!

Вода: А что ты сделал с почвой?

Ведущий: Так пригласим сюда почву. Она говорит: «Нитраты и другие

минеральные удобрения в огромном количестве вносятся в почву».

Входит Почва, садится на стул.

Почва: Я образуюсь очень медленно, нужны сотни и тысячи лет. А за

последние сто лет разрушена четвёртая часть всех плодородных почв. Человек вносит в почву горы минеральных удобрений: пестицидов и нитратов. И все эти вредные вещества потом попадают ему же в организм.

СЦЕНКА «И наконец они проснулись»

Предприниматель: Сколько здесь чистой водицы! Не счесть!

Как речки название этой? Леметь!

Водою такою не грех торговать,

За деньги большие её продавать.

Уходит, выходит Огородник.

Огородник: Отличная Земля, ну просто чудо.

Я огурцы растить здесь буду!

И помидоры и клубнику,

Крыжовник, вишню, землянику…

Землица — чистый чернозём.

Всё, что угодно вырастишь на нём.

Уходит, выходит Новый русский.

Новый русский: Чисто — пантовый видок вокруг!

Типа — построить виллу вот тут!

А там вот гараж «мерса» моего,

И всё здесь должно быть — во!

Уходит, выходит предприниматель.

Предприниматель: Сейчас наполню водой цистерну.

Продам я её за хорошую цену.

Уходит, выходят Новый русский и Прораб.

Прораб: Нам не выполнить проект,

Здесь коммуникаций нет.

Новый русский: Зачем коммуникации? Прораб: Для канализации.

Новый русский: Это что ли для сортира?

Прораб: Точно так! Твоя квартира

Комнат шесть, два санузла.

Новый русский: Погляди на дурака!

В речку спустим все отходы.

Прораб: Так нельзя — испортим воду.

Леметь — малая река

И совсем неглубока.

Новый русский: Делай так, как я хочу!

Ты работай — я плачу!

Новый русский уходит, к Прорабу подходят рабочие с носилками.

Рабочие: Товарищ Прораб! Куда мусор девать?

Прораб: А можете прямо на берег кидать.

Высыпают мусор тут же . Уходят. Приходит Огородник.

Огородник: Для улучшения земли

Мне удобренья завезли:

Два грузовика навоза,

Фитонитроцеллюлоза,

Купорос, суперфосфат.

Я, ребята, очень рад.

Будет знатный урожай.

(кричит) Здесь у речки выгружай!

Уходит, входит Новый русский.

Новый русский: Эх, чего то мой «мере» уже грязью оброс.

На бампере пыль, на колёсах навоз.

Пора его чисто конкретно помыть.-

«Мерсу» моему надо чистеньким быть!

Уходит, входит Огородник.

Огородник (с ужасом): О Боже, что случилось с огородом?

Не уж то повлияла так погода?

А, может быть. с навозом перебрал?

А, может, слишком мало поливал?

Но всё погибло… От чего же? Не пойму…

О нет! Куда я только не взгляну,

Везде валяются бутылки, банки,

В «томате килька», руль от иномарки…

Сгорели цветы, и ботва пожелтела.

Вода для полива… Не в ней ли всё дело?

Приходит Новый русский.

Новый русский: Послушай, браток, не продашь ли салата,

Лука, редиски, укропа, шпината?

Гости приедут ко мне на шашлык,

Мы тут задумали клёвый пикник!

Правда у речки не стоит садиться:

Что-то подванивать стала водица!

Я тут машину хотел сполоснуть,

Раз зачерпнул, а вода просто жуть!

Масло, бензин и какие-то пятна,

Пахнет помойкой конкретно понятно.

Огородник: Видишь, сосед, урожай-то пропал.

Новый русский: Что ли из речки его поливал?

Вбегает Предприниматель.

Предприниматель: Я разорился. Беда мне. Беда!

Все говорят, что протухла вода.

Я же сначала её проверял…

Правда потом всё качал и качал…

Тара закрыта была герметично.

(смотрит на воду) Выглядит это не очень прилично.

Что тут случилось, соседи, — теракт?

Что-то взорвали? (хватается за сердце)

Похоже инфаркт!

Огородник (ехидно): Что ты хватаешься, брат, за сердечко?

Кто-то изгадил хорошую речку!

Мыл в ней машину какой-то дурак..

Новый русский:(наступает на Огородника)

Да. А другой удобрения вылил…

Предприниматель: (разнимая их)

Стойте, соседи, здесь что-то не так!

Мы виноваты, не правы мы были!

Мы эту речку испортили сами.

Ну-ка, давайте подумаем с вами.

Как нам теперь эту речку спасать…

Огородник: Что же, давайте народ собирать!

Берег очистим, а мусор на свалку.

Сточные воды в отстойник загоним.

Но не надейтесь пока на рыбалку.

Рыба не любит промышленной вони.

Новый русский: Да, раскошелится, видно, придётся.

Дёшево этот комфорт не даётся…

Коммуникации я подведу…

Предприниматель: А я вам рабочую силу найду.

Школа тут рядом, ребят позовём.

И весь этот мусор сейчас уберём.

Вместе, друзья, одолеем невзгоды,

Все: И возродим мы здесь чистые воды.

Ведущий: А как у нас обстоят дела с очисткой воды? О результатах

проведённого опыта попросим рассказать эксперта.

Выступление эксперта

Воздух: Итак, ресурсы и здоровье,

Наш отдых, красоту Земли

Безумно ставят под угрозу

Природы славные сыны,

Которых гордость ослепила,

Которым всё подай сейчас,

И для которых мощь и сила

Важнее воздуха в сто раз.

Вода: Очистка воздуха нам тоже

Всегда обходится дороже,

Чем серый ядовитый дым.

Но ведь дышать то нужно им.

Где засыхают сосны, ели

И вам не долго до постели.

Так, что дешевле заплатить,

Чем всем в больницу угодить.

Почва: Вот как дела-то обстоят

На шарике земном.

И надо срочно мир спасать,

В котором мы живём.

Весь дом почистить и помыть.

И впредь законом запретить

Неубранную грязь.

Такой уж выпущен закон,

А чтобы соблюдался он,

Потребуется власть.

Входит Природа.

Ведущий: Извините, Вы кто?

Природа: Я — Природа. Я — великий мастер.

Вечный мастер жизни.

Я могу, Человек, тебя за соучастье

Наградить — в моей всё это власти —

Гриб в лесу, ромашка на лугу…

Небо в час восхода и захода,

Иву над рекой, и наконец,

Солнцем прокалённый рыжеватый

Хлебный колос – как всему венец!

Только ты мой дар, моё ученье

Не прими за дар; Я не раба.

Не забудь: ты сам моё творенье!

И у нас с тобой одна судьба.

Да, ты вырос. Ты простился с детством.

Шире что ни год твои шаги…

Но не занимайся самоедством.

И былинку даже, что в наследство

Я тебе вручила , береги.

Даже волка — вдруг он да последний.

Уничтожишь -(зверь, не карандаш)

С помощью сложнейших вычислений

И машин новейших не создашь…

Мы с тобой дорогою одною

Катимся. — ни часу врозь, ни дня…

И не можешь быть ты надо мною

Как не можешь быть и вне меня.

Ведущий: Давайте дадим своё напутствие Человеку.

Песня «Землю обмотали»

Ведущий: . Ну так какие выводы ты сделал, Человек?

Человек: Останьтесь на Земле осина, дуб, и клён

Я показать хочу живую Землю сыну –

Высокий мощный дуб и тонкую осину

На полотне весны, где свет со всех сторон.

Останьтесь на Земле орёл, журавль и стриж

Чтоб сын встречая день восторженной улыбкой,

Увидел журавля, похожего на скрипку,

И взмах смычка — стрижа над тусклым блеском крыш.

Останьтесь на Земле пшеница, рожь, ячмень,

Чтоб сын счастливо жил и удивлялся миру,

Даю ему на память молот, плуг и лиру

На незакатный час, на безупречный день.

Ведущий: А что думают зрители в зале?

Зритель 1: Кромсаем лёд, меняем рек теченье,

Твердим о том, что дел невпроворот.

Но мы придём ещё просить прощенья

У этих рек, барханов и болот,

У самого гигантского восхода,

У самого мельчайшего малька…

Пока об этом думать неохота

Сейчас нам не до этого… пока,

Аэродромы, пирсы и перроны,

Леса без птиц и земли без воды…

Всё меньше окружающей природы

Всё больше окружающей среды.

Зритель 2: Кто-то когда-то задал маршрут,

Не объяснив секрета,

И совершает неведомый путь

Маленькая планета.

Кружится, вертится шар голубой

Нас на груди качая.

Крутится, вертится не для того,

Чтоб всё начать с начала.

В кружении стай вездесуших ракет

Так нелегко вращаться.

Всё таки пять миллиардов лет

Отдано цивилизации.

Мелкой дрожью на полюсах

Даёт себя знать усталость.

И застывает вопрос на устах:

«А сколько ещё осталось?»

Ведущий: Спасибо звери, и деревья, и цветы,

Что вы не затворили двери

В мир надежды и мечты.

Катимся. — ни часу врозь, ни дня…

И не можешь быть ты надо мною

Как не можешь быть и вне меня.

Природа: Ну что ж, мы вам верим!

Ведущий: Что храните вы планету,

Продолжая нас любить.

И сегодня тему нашу

Можно песней завершить.

Музыка из мультфилъма «Бременские музыканты».

1. Ничего на свете лучше нету

Чем беречь, друзья, свою планету –

Реки, горы, небо голубое,

Наше счастье жить такой судьбою!

2. Мы своё призванье не забудем –

Свет и радость мы приносим людям.

Пусть для вас и звери и природа

Будут всё важнее год от года.

3. Мир наш замечательно устроен,

Но запомни правило простое.

Береги природу и за это

Будет вечно жить твоя планета.

Ведущий: И в школе учат вас не зря,

Тут вся надежда на тебя.

Мы начали, ты продолжай

Ни перед чем не отступай.

Флора: Ни перед жадностью толпы.

Фауна: Ни перед подлостью войны.

Природа: Ни перед глупостью людской

Все: Да сохранится ШАР ЗЕМНОЙ!

infourok.ru