День учителя в начальной школе. Сценарий
Сценарий праздника «День учителя в начальной школе»
Ведущий 1. Добрый день, уважаемые учителя, учащиеся, гости. Сегодня у нас праздник, профессиональный праздник – День Учителя!
Ведущий 2. Сегодня мы дарим Вам не только цветы и улыбки. Мы говорим «Спасибо» за Ваш труд, за терпение и умение, которое вы проявляете к каждому из учеников.
1.В этот день, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда.
2.День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам
Всем, что связаны с юностью, детством,
Мы обязаны, учителям!
3.Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед
Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.
4.Вы душою — всегда молодые,
Труд и радости с нами деля.
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!
5.Сил вы нам отдаете немало
И любви — несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! — и пожалуй,
Верить так не умеет никто.
6.Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча.
Без учителя — нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.
7.Жизнь велит вам учить, нам — учиться
Опыт ваш — это мудрости клад.
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет в стократ.
8.Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы
Все, что в жизни вы нам зададите,
Постараемся выполнить мы.
9.За ласку, доброту, заботу,
Хотим мы всех благодарить.
Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!
10.Здоровья вам! К чертям недуг!
Живите век, не зная слез,
И если трудно будет вдруг,
Мы просим вас не вешать нос!
11.Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей
И вновь мы поздравляем вас,
Своих учителей!
В этом месяце осеннем,
Отмечая праздник ваш,
Мы с глубоким уваженьем
Прочитали вам монтаж.
А сейчас споём вам песню,
Чтобы вас приободрить –
Ведь вам нас ещё так долго,
Ещё долго так учить!
Припев:
Забросив в парты книжки,
Который год подряд
Девчонки и мальчишки
Учиться не хотят!
Девчонки и мальчишки
Учиться не хотят!
- Вы всю жизнь о нас в заботе.
Никогда покоя нет;
Так стараетесь вы, чтобы
Озарил нас знаний свет.
Не сердитесь, если наши
Знания не хороши –
Мы за всё, за всё «спасибо»
Говорим вам от души!
Припев:
- Наши «грязные» тетрадки,
Наши вечные «забыл»,
Наша лень и беспорядки –
Вам на всё хватает сил!
Ну, а мы вас поздравляем
И душою ежедневно,
Ежечасно молодеть!
И душою еже-дне-вно,
Еже-час-но мо-ло-деть!!!
Припев: тот же.
Ведущий 2: Для всех учителей в подарок – сценка.
СЦЕНКА
Леночка: Алё!
Вовочка: Лен, а Лен!
Леночка: Что тебе?
Вовочка: Ты чего делаешь?
Леночка: Уроки, конечно!
Будто сам не знаешь, что на завтра очень много задано!
Некогда, Вовка, мне с тобой разговаривать.
У меня, вон упражнение по русскому не выполнено и стихи ещё не выучены.
Вовочка: Да бог с ним упражнением и со стихами тоже!
Леночка: Это почему?
Вовочка: Ты забыла — завтра-то День учителя! Учителя все будут добрыми-предобрыми!
Леночка: Ну, по-твоему, и учить ничего не надо? Думаешь, не вызовут?
Вовочка: Да ты послушай, чего я придумал! Если к доске вызовут, скажу, что всю ночь не спал, поздравления в стихах сочинял!
Леночка: Думаешь, поверят?
Вовочка: Поверят, поверят!
Леночка: А ты что, стихи сочиняешь? Ты умеешь?
Вовочка: А чё тут уметь-то? Пара пустяков!
Леночка: Сомневаюсь я — опять двойку получишь!
Вовочка: А вот и нет! Давай встретимся — увидишь, как у меня получится!
Леночка: Ну, давай, сочиняй!
Вовочка: Сейчас, сейчас…
Леночка: Ну!
Вовочка: Сейчас, сейчас…
Леночка: Ты же говорил, что, это пара пустяков.
Вовочка: Пара, пара! Говорил!
Леночка: Ну, давай, сочини что-нибудь про директора,
Вовочка: Сейчас, сейчас…
Леночка: Ты же говорил, что это пара пустяков.
Вовочка: Пара, пара! Говорил!
Леночка: Ну, давай, сочини что-нибудь… Про директора.
Вовочка: Сейчас, сейчас…
Наш директор очень милый
И любезный человек.
Если ты пришёл без сменки,
Или утром опоздал,
Или руки не помыл —
Сам тебе помоет pyки
Да и шею заодно,
И вообще тебя причешет
По геройской голове!
Haш директор очень милый
И любезный человек!
Леночка: Вот эта да! Да ты настоящий поэт!
Ведущий 1: А сейчас вы услышите, чему учат нас в школе.
На мотив «Чему учат в школе»
(жирный шрифт-поют девочки, обычный — мальчики, курсив-вместе)
Буквы разные писать, самолётики пускать
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Вычитать и умножать и девчонок обижать
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Книжки умные читать и тетради забывать
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Крепко-накрепко дружить, много двоек получить
учат в школе, учат в школе, учат в школе.
Ведущий 2: А вот так у нас проходят перемены.
Веселая тема про перемену
на мелодию из к-ф «Неуловимые мстители».
Усталость забыта, уроку конец.
Ребята сорвались с цепи наконец.
Не стой на дороге, а то пропадёшь!
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймёшь!
Несутся, несутся, несутся, несутся
И их не уймёшь!
И вновь перемена волнуется класс
Чем повар сегодня порадует нас?
Нам каши-не надо!
Пюре не хотим!
Давайте нам кексов!
Пирожных нам дайте!
Давайте нам кексов!
Пирожных нам дайте!
А то вас съедим!
Дарят учителям цветы.
Учитель. – Дорогие учителя!
У нас с вами праздник славный
Что про него могу сказать?
Он по достоинству – державный
И это все должны признать.
И хоть порой мы в своем выборе и каемся
Но ведь работы другой не хотим.
Каждый день детям мы улыбаемся
И представьте – не тлеем – горим.
Нововведенья любые выносим
Что не взвалят на плечи – несем,
И, любые решая вопросы,
Мы школой дышим, живем.
Поздравления и пожелания
Вам сегодня мы дарим свои.
С Днем Учителя Вас, дорогие!
Счастья, мира, здоровья, любви!
Учитель: Дорогие учителя, примите в подарок эту песню.
На мотив мы желаем счастья вам
Мы хотим поздравить без затей
Наших дорогих учителей
И всего хорошего в жизни пожелать.
В школе вам всегда покоя нет.
Здесь у вас закат и здесь рассвет.
Каждый день Америку нужно открывать!
Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом мире большом.
Как солнце по утрам пусть оно приходит в дом.
Мы желаем счастья вам,
Пусть болезни вас обойдут.
«Спасибо! – говорим мы.
— За ваш нелегкий труд!»
Что ещё хотим вам пожелать,
Чтоб учились все у Вас на 5,
Чтоб не унывали вы
и были веселей.
Счастья и Здоровья, долгих лет,
Чтобы знали все ученье-свет,
А ещё большой зарплаты
для учителей.
Мы желаем счастья вам,
Счастья в этом мире большом.
Мы желаем счастья вам,
Пусть болезни вас обойдут.
«Спасибо! – говорим мы.
— За ваш нелегкий труд!»
Слово для поздравления предоставляется директору школы.
Сценарий праздника для начальной школы «День учителя «
День воспитателя и учителя в МКОУ НШ ДС с. Иня 2016/2017
Артем: Внимание! Внимание! Уважаемое собрание!
Сегодня в октябре 2016 года на дворе хорошая погода,
А у нас, дорогие зрители.
Отмечается День воспитателя и учителя!
Представление начинается! Вашему вниманию предлагается
То ли драма, то ли сатира – «Сотворение школьного мира».
Нас не судите строго – побойтесь всемогущего Бога!
Настя: Осень. И грустно немного, суета только в школе опять —
Мы празднуем день педагога, будем с праздником всех поздравлять.
Песня «Не крутите пестрый глобус»
1. Не крутите пёстрый глобус — не найдёте вы на нём
Той страны, страны особой, о которой мы поём.
Наша старая планета вся изучена давно,
Но страна большая эта — словно белое пятно.
Припев: Пусть в эту страну
Не идут, не идут поезда,
Нас мамы впервые
Приводят за ручку сюда.
В стране этой звонкой, весёлой
Встречают нас, как новосёлов.
Страна эта в сердце всегда!
2. В новый класс, как в новый город, мы приходим каждый год —
Племя юных фантазёров, непоседливый народ.
Значит, вновь лететь и плыть нам по бескрайней той стране,
К неожиданным открытьям, к выпускной своей весне.
Ведущий: Какая она, эта страна? (слайды)
Артем:
-Здесь есть свои горы знаний и реки перемен.
-свои океаны проблем и лабиринты контрольных.
-свой календарь и свое время.
-свои привалы в школьной столовой.
-А главное, здесь есть свои проводники – люди, которые ведут нас за руку.
-они никогда не забывают включить фонари на нашем пути, чтобы стала видней дорога
-и никогда не забывают улыбку и шутку, чтобы теплее нам было идти.
-Они переживают за нас, если вдруг нам не покоряются горы знаний
-и помогают выплыть из наших проблем.
-Вы уже догадались, о ком мы?
-Конечно! Имя этим проводникам
Вместе: воспитатели и УЧИТЕЛЯ!
Ульяна: Воспитатель не работа, не размеренная жизнь.
Это служба без расчета, в ней призвание — любить.
Плаксу лаской успокоить, хулигана усмирить,
Драчунов поставить в угол, а послушных похвалить.
Сергей:: Всех одеть, обуть, построить, погулять и накормить,
И свою большую душу без остатка разделить.
Работы в мире нет трудней — Воспитывать чужих детей.
И заняты вы целый день: Учи, играй, раздень, одень.
Соня: Шумит, резвится детвора. И слушается не всегда,
Но баловство тут не пройдет — Найдете к каждому подход.
Ксюша: Пожелать хотим тепла, терпенья, Чтоб работа в радость вам была,
Чтоб не покидало вас везенье, Детвора чтоб к вам с улыбкой шла.
Чтобы каждый день как озарение, Чтобы благодарностей — мешок.
Ваши мудрость, воспитание, учение — Это первый жизненный урок.
Геля: Вы — воспитатель хоть куда! Вас очень любит ребятня.
А мы поздравить Вас хотим, За всё «спасибо» говорим!
Жанна: Детишкам маленьким нужна забота, с ними море целое хлопот.
И только воспитатель с добрым сердцем ключик к каждой крохе подберет.
Спасибо Вам за ласку и заботу, за отношенье к детям как к родным.
С Днем воспитателя поздравить и здоровья мы Вам сегодня пожелать хотим.
(Дети дарят цветы и открытки воспитателям)
Песня о воспитателях
Поздравление от родителей:
Ребятня, как на работу, ходит утром в детский сад.
Там заботой и вниманьем окружают всех подряд.
Кто-то им готовит кашу, кто-то стелет им постель —
Все работники при деле, не гуляют, уж поверь.
Пусть сегодня в каждой группе дружно скажут малыши:
«Воспитатели и няни, поздравляем от души».
За спокойствие детишек, а их целый эскадрон,
Всем работникам детсада от родителей — поклон.
Артем: В хороший и светлый день октября в зале собрались также и учителя. Это их праздник, это их час! И мы от души поздравляем всех вас!
Ведущий: Сегодня, в Инской начальной школе – детском саду солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры.
К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов, возможны теплые кратковременные слезинки и ожидается фронт хорошего настроения. Гидрометеоцентр поздравляет всех с праздником – Днем Воспитателя и Учителя – и дарит вам песню «Погода в доме»
Песня «Погода в доме»
Какой прогноз у нас сегодня в школе,
Пятерок или двоек водопад?
Какой прогноз у нас сегодня в школе
И что заводит вас уже с утра?
Главней всего – учитель в школе,
А все другое – суета.
Есть только он, а все, что кроме,
Легко уладить с помощью звонка.
Какой урок, куда бежать с журналом,
Собрать ли деньги иль писать отчет?
Всегда улыбка на лице усталом,
Все нипочем – такой уж вы народ.
Главней всего у вас работа,
А все другое — на потом
Лишь об одном у вас забота –
Учить детей примером и добром.
Какой предмет – такое настроенье,
Пятерок или двоек водопад,
Кого хвалить, где проявить терпенье –
Учитель должен точно угадать.
Главней всего – ребенок в школе,
Все для него, и это неспроста:
Есть только он, а все, что кроме,
Для вас не станет важным никогда.
Толя: Вы дарите нам доброту и улыбки, Вы исправляете наши ошибки,
Вы нас ведете к открытиям новым, к вершинам ведете пока незнакомым.
Вадик: Мы разучили буквы и числа, мы очень стараемся лучше учиться.
Нам с вами всегда интересно и классно! И школьная жизнь — только с вами прекрасна!
Жанна: Вы даете нам знания, учите, иногда, если честно, мучите.
Мы вас любим и вас уважаем, С Днем учителя всех поздравляем!
Никита: Простите, если мы вдруг в срок забыли выучить урок.
Спасибо вам! От всех детей за тяжкий труд учителей!
Дети разыгрывают сценку «Умник Атанас».
В третьем классе среди нас всех забавней Атанас.
Стоит с ним разговориться — остается лишь дивиться.
Спросишь: — Слушай, паренек, как вчера прошел урок?
Он ответит: — Все в порядке, съел четыре шоколадки!
— С кем ты дружишь из ребят, что вокруг тебя сидят?
— С тем дружу, кому не жалко
На уроке дать шпаргалку.
— Ну, а что берешь читать, чтоб немножко помечтать?
— Очень нравится мне чтенье про еду и угощенье.
— Как бы, друг, ты жить хотел?
— Отдыхать, не зная дел.
— Чем ты любишь заниматься?
— На спине в траве валяться!
— Подскажи нам, Атанас, твой любимый школьный час.
— Ну конечно, несомненно, это только перемена!
— Что считаешь ты трудом? Отвечай скорей, мы ждем.
— Я уже трудом считаю, что жую и сам глотаю!
Входят, держась за руки, Мел и Звонок.
Мел: Ну и Атанас! А ведь бывают такие ученики!
Звонок: Да, они очень ждут моего сигнала, когда я сообщу, что урок окончился! Они не любят учиться, и товарищей не уважают, и учителей своих не любят.
Мел: Ну а здесь сегодня собрались только те ребята, которые любят своих учителей! Ведь сегодня День учителя!
Звонок: Тогда я сейчас зазвоню не как обычно, а торжественно и громко — по-праздничному!
Звенит звонок.
Входят учитель (роль учителя играет ребенок) и несколько учеников. Рассаживаются за парты.
Учитель: Начинаем урок. Составьте предложение со словом «кот» и «смотреть».
Ученик (поднимает руку): Когда я наступил коту на хвост, он закричал: «Смотреть надо, куда наступаешь».
Учитель: Образуйте прилагательное от слова «обед».
Ученик: Вкусный!
Учитель: Какого рода существительное «ребенок»?
Ученик: Детского.
Учитель: Придумай предложение со словосочетанием «Я огорчился».
Ученик: Когда учитель поставил мне двойку в дневник, я огорчился и переправил ее на пятерку!
Играет музыка, участники сценки убегают со сцены.
Мел: Давайте, ребята, учиться только на пятерки, чтобы не огорчать своих учителей!
Звонок: А только радовать их! Кстати, праздник уже начался, а мы еще не поздравили наших педагогов!
Входят Двойка и Единица.
Двойка: Праздник учителей! А мы вам все сейчас испортим!
Звонок: Вас никто не звал сюда.
Уходите!
Единица: Мы живем почти у каждого ученика в дневнике. Так что мы здесь «свои».
Двойка: И не смейте нас выгонять. А то мы рассердимся! Вот! Я уже злюсь! Сейчас засыплю вам все листьями! Не выберетесь!
На сцену падают бумажные листья.
Мел: Листопад посвящается учителям!!!
Дети выходят, поют на мотив песни «Листья желтые»:
Не прожить нам в мире этом,
Не прожить нам в мире этом
Без потерь, без потерь.
Не пройдет, казалось, лето,
Не пройдет, казалось, лето,
А теперь, а теперь…
Листья желтые над сценою кружатся,
С тихим шорохом на парты к нам ложатся.
С этой осенью к нам праздник постучался,
День учителя уж год не отмечался!
В классе шелестят тетрадки,
В классе шелестят тетрадки —
Класс молчит.
Класс молчит.
На уроке все в порядке,
На уроке все в порядке,
Мел стучит. Мел стучит…
Листья желтые над сценою кружатся,
С тихим шорохом на парты к нам ложатся.
С этой осенью к нам праздник постучался,
День учителя уж год не отмечался!
И пускай учитель строгий,
И пускай учитель строгий,
Все равно, все равно…
В этой жизни все дороги,
В этой жизни все дороги
От него, от него…
Листья желтые над сценою кружатся,
С тихим шорохом на парты к нам ложатся.
С этой осенью к нам праздник постучался,
День учителя уж год не отмечался!
Единица: Да, не растерялись, детки.
..
Двойка: Ничего, сейчас они по-другому запоют… Я успела кое-что натворить!
Звонок: Ой, Мел, ребята, у меня пропал язык, теперь я не смогу извещать о начале уроков и перемен… Что же делать???
Мел: Знаю я, как быть, Звонок! Нужно с юмором подходить к любой ситуации!
Дети поют частушки:
Артем: В школу я не торопился, в магазине очутился!
Выбрал «Сникерс», леденец! А уроку уж конец!!!
Жанна: У Сережки нет терпенья, он стишок не доучил. И за полстихотворенья — полчетверки получил.
Толя: Наша Настенька — силачка, по плечу ей тяжкий груз: сто кило на ней цепочек, пряжек, шпилек, разных бус.
Настя: Катя спрятала в кладовку от родителей тетрадь. Дружно мыши возмутились: — Снова двойки нам жевать!
Никита: Получил вчера «двояк», как же так? Как же так? Ведь списал у Темки, у него — «пятерка».
А учитель мне сказал: «Вверх ногами ты списал».
Геля: Мы спешим учителей С праздником поздравить! Может кто-нибудь захочет «Пять» в дневник поставить!
Катя: Громыхает кабинет,
Лестница шатается.
Это тихий пятый «Б»
В гардероб спускается.
Толя: Я бежал на перемену, организм свой разминать,
Приложился лбом об стену, что учил – забыл опять!
Мы частушки сочинили
Про родную школу,
Ну и в каждую включили
Юмор по приколу.
Пришли в школу воробьями,
Теперь ласточкой парим.
Учителей мы очень любим,
Всем спасибо говорим.
Единица: Смотри, Двойка, язык-то ты выронила, пока с детьми плясала, а он уже у Звонка. Но ничего, мы еще повеселимся!
Звенит звонок.
Звонок: Теперь все в порядке. И мы можем начать торжественную церемонию вручения премии «Учитель — не звание. Учитель — призвание!».
Звучат фанфары.
На сцену выходят мальчик в костюме и девочка в нарядном платье.
Девочка: Звание «Не учитель, а песня» присваивается учителю музыки!
Учителя выходят на сцену, их награждают медалями и вручают дипломы-открытки с поздравительными стихами.
Мальчик:
Наступил медведь на ухо —
Нет ни голоса, ни слуха,
Но на музыке пою
Песню современную.
Девочка: Звание «Золотые руки» присваивается учителю труда!
Мальчик:
Все в клею и в красках тоже
На уроке мы творим,
Наш учитель нам поможет,
Ему спасибо говорим!
Девочка: Звание «Спортсменом быть не запретишь!» присваивается учителю физкультуры.
Мальчик:
Зимой — на лыжах, осенью — в спортзале
Мы бегали, резвились и скакали.
..
Учитель вместе с нами занимался,
И мастер спорта так «образовался».
Девочка: Звание «Кисть всегда со мной» присваивается учителю рисования.
Мальчик:
Мир становится прекрасней,
Если лист зелено-красный!
Краски можем все смешать!
Нам учитель ставит «пять».
Девочка: Звание «Учитель с большой буквы» присваивается учителю начальных классов (имя, отчество).
Мальчик:
С вами весело, спокойно, сладко!
Вас мы любим, Вами дорожим.
Все тетрадки, книжки — все в порядке…
На уроки к Вам мы с радостью спешим.
Снова звучат фанфары. Девочка и мальчик уходят.
Мел: Сколько теплых слов вы подарили своим учителям! Интересно, а о чем думают сами учителя, когда общаются с вами? Давайте узнаем!
Игра «Обо всем расскажут стихи»
Учителям предлагается вспомнить название и строчку какого-нибудь стихотворения.
После этого ведущий подходит к кому-нибудь из учителей и задает вопрос, на который учитель отвечает задуманными словами.
Вопросы могут быть такие:
— О чем вы думаете, когда входите в класс?
— Что вы говорите, если ученик не готов к уроку?
— Ваши мысли при проверке контрольной работы?
И так далее.
Звонок: Да, дорогие учителя… Кажетесь такими строгими, а на самом деле озорники, загадочные люди — не говорите, о чем думаете на самом деле. Кстати, мои ребятки, у меня для вас загадки!
Лето, зиму — все на лыжах,
Братец — стол, сестра — скамья.
Это самые на свете
Неразлучные друзья. (Парта)
Что за чиж на черном поле
Чертит клювом белый след?
У чижа ни ног, ни крыльев,
Ни пера, ни пуха нет.
(Мел)
В школьной сумке я лежу,
Как ты учишься, скажу. (Дневник)
Говорит она беззвучно,
Но понятно и нескучно,
Говори почаще с ней —
Станешь вчетверо умней! (Книга)
Черные, кривые,
От рожденья все немые.
Станут в ряд,
Вмиг заговорят. (Буквы)
Черный Ивашка —
Деревянная рубашка.
Где пройдет,
Там след остается. (Карандаш)
Хоть и немая,
Назовет лентяя. (Стенгазета)
Белое семя, черное семя —
Кто его сеет, тот разумеет. (Письмо)
Хорошо видит, а слепой.
(Неграмотный человек)
Двойка: Надо же, умники! Сейчас мы их напугаем, сразу думать от страха разучатся!
Единица: Умрут со страху!
Взрывают хлопушки.
Звонок: Смотрите, ребята, а у нас праздничный салют! Дорогие учителя, это для вас! С праздником!
Мел:
Пускай работа ваша нелегка,
Тетрадки, двойки, вечные заданья…
Награда ваша — в дневнике ученика
Пятерка — это лучшее признанье!
Двойка: Не получилось напакостить… Непугливые какие-то попались…
Единица: Ладно, пойдем искать дневники на постоянное место жительства!
Двойка: Пойдем. (Уходят.)
Звучит песня «Школьная пора». Дети дарят учителям цветы и подарки.
Праздник «День учителя»
Беседа на тему: «День учителя»
в группе продлённого дня для детей 1 класса.
Подготовила: Ломакова Д.В.
Воспитатель ГПД
МБОУ «СОШ № 4 им. Ф. И. Толбухина» г. Симферополя
2019-2020 учебный год
Цель: расширить представление детей о профессии учитель, формирование доброго, чувства благодарности, уважительного отношения к учительскому труду.
Задачи:
- Развивать актёрское мастерство
- Формировать умение выразительно читать стихи.
- Развивать воображение.
- Поднять эмоциональный настрой учеников и учителя посредством праздничных вступлений.
Ход занятия:
Вступление:
В группе продлённого дня объединены учащиеся из разных классов. Предлагаю каждому классу поздравить своего классного руководителя.
Предварительно дети учат стихи, рисуют акварелью рисунки-раскраски. С поздравлениями от группы продлённого дня поздравляем классных руководителей.
Поздравление от 1-Б класса
1 ученик:
От нас от первоклассников
Примите поздравления.
Желаем, чтобы с нами
Не знали Вы мучений
2 ученик:
Прилежными, послушными
Мы обещаем стать,
Хорошие оценки
За знанья получать.
3 ученик:
Даже в первом классе знаем
Праздник удивительный.
4 ученик:
Поздравляем, поздравляем
Мы Вас с днём учителя!
5 ученик:
Пожелаем Вам здоровья,
И терпения на нас,
6 ученик:
Мы украсим праздник Ваш!
7 ученик:
Вам успехов пожелаем
В нашем обучении
8 ученик:
Удачи Вам во всех делах
И море вдохновения!
9 ученик:
Низкий поклон Вам,
За труд и терпение.
За теплоту Вашей
Светлой души!
Поздравления от 1-В класса
1 ученик:
С днём учителя поздравит
Вас сегодня первый класс,
2 ученик:
Стали в школе самым главным
Вы учителем для нас
3 ученик:
Обещаем мы стараться,
На уроках не шалить
4 ученик:
Будем буквы, будем цифры
вместе с Вами мы учить
5ученик:
Пусть пока мы мало знаем,
Ведь у нас всё впереди,
6 ученик:
Но готовы мы в мир знаний
С Вами за руку идти.
Дети вручают учителям рисунки.
Просмотр содержимого документа
«Праздник «День учителя»»
Беседа на тему: «День учителя»
в группе продлённого дня для детей 1 класса.
Подготовила: Ломакова Д.В.
Воспитатель ГПД
МБОУ «СОШ № 4 им. Ф. И. Толбухина» г. Симферополя
2019-2020 учебный год
Цель: расширить представление детей о профессии учитель, формирование доброго, чувства благодарности, уважительного отношения к учительскому труду.
Задачи:
Развивать актёрское мастерство
Формировать умение выразительно читать стихи.
Развивать воображение.
Поднять эмоциональный настрой учеников и учителя посредством праздничных вступлений.
Ход занятия:
Вступление:
В группе продлённого дня объединены учащиеся из разных классов.
Предлагаю каждому классу поздравить своего классного руководителя.
Предварительно дети учат стихи, рисуют акварелью рисунки-раскраски. С поздравлениями от группы продлённого дня поздравляем классных руководителей.
Поздравление от 1-Б класса
1 ученик:
От нас от первоклассников
Примите поздравления.
Желаем, чтобы с нами
Не знали Вы мучений
2 ученик:
Прилежными, послушными
Мы обещаем стать,
Хорошие оценки
За знанья получать.
3 ученик:
Даже в первом классе знаем
Праздник удивительный.
4 ученик:
Поздравляем, поздравляем
Мы Вас с днём учителя!
5 ученик:
Пожелаем Вам здоровья,
И терпения на нас,
6 ученик:
Образцовым поведением,
Мы украсим праздник Ваш!
7 ученик:
Вам успехов пожелаем
В нашем обучении
8 ученик:
Удачи Вам во всех делах
И море вдохновения!
9 ученик:
Низкий поклон Вам,
За труд и терпение.
За теплоту Вашей
Светлой души!
Поздравления от 1-В класса
1 ученик:
С днём учителя поздравит
Вас сегодня первый класс,
2 ученик:
Стали в школе самым главным
Вы учителем для нас
3 ученик:
Обещаем мы стараться,
На уроках не шалить
4 ученик:
Будем буквы, будем цифры
вместе с Вами мы учить
5ученик:
Пусть пока мы мало знаем,
Ведь у нас всё впереди,
6 ученик:
Но готовы мы в мир знаний
С Вами за руку идти.
Дети вручают учителям рисунки.
Сценарий праздника в 1 классе «Мы школьниками стали» | Центр гражданских и молодежных инициатив
МБОУ «Берёзовская СОШ» Первомайского района Алтайского края
Сценарий праздника в 1 классе
«Мы школьниками стали»
Учитель начальных классов
Дмитриева Юлия Владимировна
Ведущий:
Здравствуйте, ребятишки,
Девчонки и мальчишки!
Здравствуйте, зрители,
Дорогие родители!
Мы сегодня очень рады,
Мы приветствуем гостей.
Первый класс, первый класс
Пригласил на праздник вас.
Давайте проверим, все ли здесь собрались?
Отвечайте дружными аплодисментами.
— Старательные девочки?
— Смелые мальчуганы?
— Мудрые папы?
— Заботливые мамы?
-Добрые бабушки?
— А кого не хватает на нашем празднике? Встречайте! Идут первоклассники!
Встречайте аплодисментами 1-А класс
(под музыку дети входят в класс и встают полукругом)
Вед: Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день. Уже 2 месяца вы проучились в школе. Совсем недавно вас называли малышами, дошколятами, а сегодня о вас говорят: «Это – ученики!». За это время вы все показали свои знания и желание учиться.
Представим гостям наш класс:
Наш класс называется «Звездочка».
Наш девиз: 1.«Пока мы только звездочки,
Но вам недолго ждать.
Мы скоро станем звездами
И будем удивлять».
2.Мы сегодня выступаем
Перед вами первый раз.
Мы сегодня представляем
Целиком наш первый класс!
3. Месяц-два тому назад
Мы ходили в детский сад.
Много пели, много ели,
Очень вырасти хотели.
4.Посмотрите на меня-
Вот какой счастливый я!
В первый класс уже хожу
И с ребятами дружу!
5. Рано в школу мы идем.
На рассвете встали.
Сумку с книжками несем-
Школьниками стали.
6.Привыкли мы к порядку,
Утром делаем зарядку.
И встаем мы всякий раз,
Когда учитель входит в класс.
(исполнение песни «Первый раз в первый класс»)
Позади осталось лето – беззаботная пора. Припев. Первый раз в первый класс Каблучками по асфальту мы стучим наперебой. Припев. Вот девчонки, вот мальчишки, встанем парами сейчас. |
7. Пришли мы в нашу школу,
Просторный светлый дом,
Где много дней веселых
Мы вместе проведем.
8.Обернуты тетрадки,
Как снег воротнички.
Мы знаем все порядки,
Хотя и новички.
9. А в новеньких портфелях
Гремят карандаши.
Им тоже дел немало;
Черти, рисуй, пиши.
10. Мне учиться очень нравится,
Отвечать я не боюсь,
Я могу с задачей справиться,
Потому что не ленюсь.
11.Я бросила куклы,
Играть не хочу,
Мне некогда очень –
Я буквы учу.
Из них я сама составляю слова,
Теперь, как большая, читаю сама.
12. Если ты и был проказник,
То теперь ты – первоклассник.
Должен смирно ты сидеть
И внимательно смотреть.
13.Слушать и запоминать,
Чтоб уроки отвечать.
И однажды ранним утром
Станешь взрослым ты и мудрым.
14. Мы учили букву А,
Мы учили букву У,
Малыши кричат УА
Мы в лесу кричим АУ
15.С буквы «А» – арбуз и аист
Мы запомнить постарались.
С буквы «У» у нас, ребята,
Ухо, удочка, утята…
16. Пусть зовут нас семилетки!
Пусть не ставят нам отметки!
Не ведем мы дневники!
Все же мы…
Хором: Ученики!
Вед: А ученики какого класса? А мы сейчас проверим.
Класс наш в школе самый умный, Пятёрок хватит ли едва.
Мы вам скажем непременно, Ну конечно …..(1 «А»)
Класс наш в школе всех активней, И при деле он всегда.
Мы вам скажем откровенно, Ну конечно ……(1 «А»)
Класс наш в школе самый дружный, Просто не разлей вода.
Мы вам скажем: без сомнений, Ну конечно …….(1 «А»)
А какой весёлый самый? Улыбка не сойдёт с лица
Тех кто громче всех воскликнет: Ну конечно …(1«А»)
Вед: Перед вами удивительные ребятишки! Весёлые косички, короткие чубчики, любопытные глазки — самые маленькие граждане нашей школьной страны. Два месяца мы работаем вместе, и я радуюсь, наблюдая, как они быстро взрослеют и становятся всё ответственнее. Пролетят годы и станут мои первоклашки надеждой и гордостью нашей великой Родины. Но это всё в будущем, а какие они сегодня, смотрите.
17. Мы — ребята хоть куда —
Шустрые и шумные.
А проучимся немножко,
Станем очень умными.
18. К школьной жизни привыкаем,
Появилось много дел.
«Устав школы» изучаем.
19. Да, в школе лучше, чем в саду.
Я в школу с радостью иду.
После уроков уходишь из класса
И никакого тебе «Тихого часа»!
20. Каждый день наш первый класс
«Грызёт гранит науки».
Программа сложная у нас,
За нами нужен глаз да глаз.
21. Ладошка в ладошку –
Руки сожмём!
Мы дружной семьёю
В школе живём!
22. В праздник солнечный, весёлый
Сердце радостно стучит.
«Ученик начальной школы» —
Это здорово звучит!
Хором: Вот чему на первый раз
Научился первый класс.
Дети исполняют шуточную песню «Первые шаги»
1. Топ-топ, топает малыш
По ступенькам знаний вверх, не вниз!
Соски и пустышки не сосём,
А гранит науки мы грызём.
Топ-топ очень нелегки
В неизвестность первые шаги
Школьная дорожка так длинна
Очень долго тянется она
Топ-топ! Топ-топ! Очень не легки.
Топ-топ! Топ-топ! Первые шаги!
2. Топ-топ скоро подрасту
Мыслями своими заживу
И сумею ,может быть потом
Землю облететь кругом
Стала интересней жизнь моя,
Появились новые друзья.
Скоро, скоро, скоро подрастём,
В институт учиться мы пойдём!
Припев тот же.
23.Мы теперь ученики,
Нам не до гулянья.
На дом задают крючки-
Трудное заданье!
24.В классе заняты все делом
От звонка и до звонка.
Только жаль, что перемена
В школе очень коротка.
25.Здесь рисуют и поют,
Здесь читают и считают.
В школе дроби вычисляют.
Можно многое узнать,
Если только не зевать.
26.В школе нам уж показали,
Как писать большую «А».
В школе нам уж рассказали,
Что такое цифра 2.
Кричалка для родителей. МАЛЬЧИШКИ — кричат родители мальчиков, а ДЕВЧОНКИ – родители девочек.
Заплели косички Расчесали челки В первый класс отправятся Красивые … ДЕВЧОНКИ
Собрали все тетрадки, Положили книжки С ранцем за плечами Смелые … МАЛЬЧИШКИ
Толстые учебники Первые пятерки Пусть получат с гордостью Умные … ДЕВЧОНКИ
Все в спортивной форме Озорные слишком На соревнования Пусть спешат … МАЛЬЧИШКИ
Закричат с трибун Заливисто и звонко За мальчиков болеют пусть Шумные … ДЕВЧОНКИ
Пусть домой проводят Они ведь не малышки Защитят подружек Надежные… МАЛЬЧИШКИ!
Вед: Ребята, но ведь мы с вами в школе занимаемся не только учебой.
Мы еще учимся дружить, ведь именно здесь, в школе, вы станете самыми верными друзьями на всю жизнь.
27.Дружба настоящая
В школе начинается,
Чтобы не кончаться никогда.
28.Дружба настоящая
Сердцем проверяется,
Значит, это дружба навсегда.
29.Пусть бегут по школьной лестнице
Сентябри за сентябрями,
Наша дружба не разделится,
А умножится с годами.
30.Наша дружба с нами учится,
Отдыхает вместе с нами.
Вместе с ней нельзя соскучиться,
Как с хорошей звонкой песней.
(под музыку дети садятся на места 6 человек остаются)
Школьные частушки
1. Мы ребята-первоклашки
Вам частушки пропоём.
Мы в своей любимой школе
Замечательно живём!
2. Любим мы решать задачи:
Кто быстрей и кто вперёд.
А задачки-то какие —
Сам профессор не поймёт!
3. Я надену бело платье –
Буду я красавица!
Пусть лентяи не подходят
Пока не исправятся!
4.
Посмотрите на меня,
Какой хороший мальчик я!
Я девчат не обижаю,
Всех один я охраняю.
5. Я устала, ох, устала,
Не по дому помогала —
Телевизор утомил,
Целый день меня «грузил».
6. А учительница наша
Очень любит тишину.
Почему же шум не любит?
Ну, никак я не пойму! Ух!
Вед: Да, вы уже не малыши, а настоящие школьники. И мы сегодня это докажем. Все испытания преодолеем. День погожий, день весёлый , небо-золото и синь. Наша Берёзовская школа 40 с лишним лет уже стоит. В каждой старой школе, как наша, обитает Дух школы. И сегодня он приглашён к нам на праздник- День рождения 1 –А класса. Давайте все вместе позовём его: «Дух школы, явись!» (дети произносят фразу трижды, звучит таинственная музыка) Появляется Дух школы.
Дух школы: Замрите все! С вами говорю я, Всевидящий и Всеслышащий Дух школы (Звучит барабан) Я обитаю в этом здании много лет.
Каждый год посвящаю я в ученики малышей, незримо помогаю им осваивать премудрости книжные, вселяю в их умы и сердца чувства добрые. В первый день осени увидел я вас, друзья мои, и с тех пор наблюдаю вседенно за успехами вашими и поражениями. Любы сердцу моему все ученики и дороги все одинаково. Всех вас хочу видеть учениками достойными, гордостью учителей, надеждою родителей.
В день рождения коллектива возьму с вас торжественные обещания. Повторяйте за мной , друзья мои. (дети повторяют обещания)
-Обещаю быть достойным человеком, честным и добрым!
-Обещаю слушаться своих родителей, уважать старших!
-Обещаю заботиться о здравии своём!
-Обещаю не обижать животных, не губить природу!
-Обещаю быть прилежным учеником!
А теперь пригубите моего «волшебного напитка». Я удаляюсь, а мои помощницы устроят вам проверку- экзамен «На зрелость» (удаляется под музыку)
Помощницы-вожатые разносят первоклассникам стаканчики с напитком.
Вожатые: А сейчас каждый из вас должен выполнить задание, которые написаны на листах ромашки.
(дети по очереди отрывают лепестки от ромашки, вожатые помогают им прочитать задание, после того как ребёнок выполняет задание, ему вручают медаль «Я-первоклассник»)
Вожатые: Ребята, мы поздравляем вас с успешно пройденными испытаниями, теперь вы по праву можете считаться настоящими учениками.
Алёна: Знаешь Алина, некоторые родители считают, что в школе учиться легко. Например, моя мама любит повторять: «Если тебе трудно в школе, давай меняться: я буду за тебя ходить в школу, а ты вместо меня на работу».
Алина: Да уж, а нам, между прочим, ни одного урока не дают спокойно посидеть: «Почему не работаете? Почему руки не поднимаете?»
Алёна: Видимо, и родители, и учителя думают, что это так легко — руку держать!
Алина: А давай, Алёна, такой вот эксперимент проведём.
Алёна: Какой?
Алина: Попросим зрителей поднять руки и держать их до тех пор, пока я не досчитаю до трёх.
Алёна: Давай попробуем. Поднимите, пожалуйста, руки. Считай, Алина.
Алина: (медленно проходит в одну сторону) Один. (Так же медленно идёт в другою сторону) Два. (разворачивается идёт в другую сторону) А три я завтра скажу. Пошли, Алёна. (делают движение в двери, разворачиваются). Мы пошутили.
Алёна: Теперь, вы наверное понимаете, как трудно вашим деткам держать руку поднятой.
Алина: А случается, что первоклассники так серьёзно и ответственно относятся ко всему, что льют слёзы даже по пустякам.
Алёна: А жить нужно проще, беречь силы для будущих открытий, которые в жизни будут конечно же у каждого. Словом, учиться надо с чувством юмора. Алина, а тебе нравится учиться в школе.
Алина: Мне очень нравится. А тебе?
Алёна: И мне. Да, нам – то хорошо, а учителям каково? Нас вон как много! Попробуй за каждым усмотри…… Да им молоко давать надо за вредность и не по одному пакету, а по ведру в день. Хорошо бы им путёвки бесплатные в лучшие санатории. В школе – то кто в основном работает? Женщины!
Алина: Да, мужчины – слабый пол, такой нагрузки не выдерживают. Сколько их в школе?
По пальцам пересчитать можно! Они, как никто другой, нуждаются в охране. Скоро их в Красную книгу занесут как редкий, исчезающий вид! Так что вся надежда на женщин!
(под музыку в классе появляется цыганка, в её руках корзинка наполненная «золотыми яйцами»)
Алёна: Ой, а это кто?
Цыганка: Не бойся меня красавица. Я – цыганка. Заглянула к вам на огонёк. Слышу весело здесь, шумно, людей много. Дай, думаю, зайду, погадаю. Я хорошо гадаю и по-всякому. Хочешь по руке погадаю, хочешь- по картам, а хочешь – по-современному, на золотых яйцах? Вон сколько их у меня! Выбирай, красавица, любое. Яйцо всю правду скажет. Достоверность предсказания гарантирую! (протягивает корзину с яйцами)
Алина: А можно мне?
Цыганка: конечно бери
Алина:( достаёт яйцо и читает вслух). «Путешествие на Гавайские острова». (обиженно) Ну и неправда это всё!
Цыганка: Как неправда! Как неправда! Я никогда не вру. Это тебе любой цыган скажет. Географию изучаешь?
Алина: Да, конечно!
Цыганка: А в учебнике по географии про Гавайские острова написано, я сама видела.
Алина: Так это же не настоящее путешествие?
Цыганка: А разве там было сказано что-нибудь о настоящем? Цыганка никогда не врёт.
Алёна: Ну давайте уж и я попробую.
Цыганка: Выбирай, моя золотая, какое тебе глянется. Ну что там?
Алёна: «Скоро получишь новую машину». А я поняла игрушечную.
Цыганка: Какая ты догадливая! Отличница наверное.
Алина: А можно наши гости погадают?
Цыганка: Конечно, ягодка моя, можно. Золотых яиц на всех хватит. ( раздаёт яйца всем желающим и уходит)
Алёна: К сожалению , всё хорошее когда-нибудь кончается.
Алина: Подошёл к концу и ваш праздник- день рождения вашего коллектива, а сейчас вы должны пройти под аркой с надписью я-ученик.
(вожатые держат арку, первоклассники проходят и встают полукругом для заключительной песни)
(исполнение песни «Теперь мы первоклашки»)
Вот и осень пришла,
Собираться пора
В дом огромный, что школой зовётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Завершилась вчера
В детском саде игра.
Всё прошло и уже не вернётся.
Припев:
Серёжки и Наташки,
Теперь мы первоклашки,
И смотрим на приятелей вчерашних свысока.
Они остались в садике:
Марины, Саши, Вадики.
Они ещё не слышали школьного звонка.
Они ещё не слышали школьного звонка.
На уроках не спят,
Только ручки скрипят
Над тетрадкой по чистописанью.
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?
Только пишем мы так:
Всё наперекосяк.
Ну, за что нам такие страданья!?
Припев.
Скоро будем мы знать,
Как читать и считать,
Как по химии опыты ставить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.
Ведь учиться у вас
Мы пришли в первый класс.
С этим можно друг друга поздравить.
Припев.
(слово предоставляется родителям, вручение подарков, чаепитие)
Сценарий праздника «День учителя» — Конспектека
Сценарий ко Дню Учителя.
МУЗЫКА: Звучит «Учительский вальс»
Вед.1: Здравствуй, школа.
Вед.2: Здравствуйте, дорогие учителя, ученики и гости нашего праздника.
Вед.1: Милые учителя! От всей души поздравляем вас с праздником – Днем Учителя.
Вед.2:
Пусть осень на дворе уж целый месяц,
Сегодня вдруг повеяло весной,
Цветы цветут сегодня в каждом сердце:
Преподаватель – нынче праздник твой!
Вед. 1:
Путь педагога – это не ошибка,
Ведь это не работа, а судьба,
Сегодня вся любовь, все взгляды и улыбки,
Сегодня, все, что есть на свете – для тебя!
Вед.2:
Прекрасными маршрутами познанья
Мы совершаем жизненный поход
От букваря до тайны мирозданья,
От школьных парт до солнечных высот.
Вед.1:
И в этом беспрерывном восхожденьи
Как проводник, внимателен и строг,
Ведет путем труда и вдохновенья
Товарищ и наставник – ПЕДАГОГ.
Вед. 2:
Мы встречаем сегодня в школе
Светлый праздник учителей.
Вы примите, дорогие,
Поздравленья от ваших детей!
Подари улыбку миру номер 7 класса
Пусть зажгутся в небе звёзды,
И на сцене вспыхнет свет,
Пусть оставит память в сердце
Этот день на много лет.
Лучик радости на лицах,
И слезы счастливой след,
Этот праздник будет длиться,
Будет длиться много лет!
Подари улыбку миру,
Звёзды новые зажги,
Песню радости и счастья
Всей планете подари!
Подари улыбку миру,
Радугу цветных огней,
Улыбнись улыбкой счастья,
Сердце каждого согрей!
Пусть танцует вся планета,
Пусть уйдут печаль и грусть,
Верю я, что мы с тобою
Встретимся когда-нибудь!
Ты подаришь мне улыбку,
Ты помашешь мне рукой,
Этот праздник повторится
И подружит нас с тобой!
Подари улыбку миру,
Звёзды новые зажги,
Песню радости и счастья
Всей планете подари!
Подари улыбку миру,
Радугу цветных огней,
Улыбнись улыбкой счастья,
Сердце каждого согрей!
Улыбнись улыбкой счастья,
Сердце ка. ..,
Сердце каждого согрей!
Пусть летят года, как птицы –
Лица, страны, города,
Этот праздник повторится —
Веришь ты и верю я!
Всё однажды повторится,
Мы споём с тобой опять,
Музыка добра и света
Будет над землёй звучать!
Ведущий 1:
Директор школы — ноша непростая,
Учителей ведете за собой.
Как осень наступает золотая —
В учебный год вы снова, словно в бой.
И в этот День учителя всемирный
Спасибо говорим Вам от души.
И в деле сложном административном
Успехов пожелаем на пути!
Ведущий 2:
Слово для поздравления предоставляется директору школы Пелипасову Владимиру Николаевичу
СЛОВО ДИРЕКТОРУ
Ведущий 1:
Учитель –
Ведущий 2:
три слога.
Не так уж и много,
Ведущий 1:
А сколько умений вмещает оно!
Ведущий 2:
Уменье мечтать!
Ведущий 1:
Уменье дерзать!
Ведущий 2:
Уменье работе себя отдавать!
Ведущий 1:
Уменье учить!
Ведущий 2:
Уменье творить!
Ведущий 1:
Уменье детей беззаветно любить!
Ведущий 2:
Учитель –
Ведущий 1:
три слога.
Но как это много!
Ведущий 2:
И это призвание, данное Богом!
НОМЕР 1 КЛАССА
1. Учитель наш!
Ничем нельзя измерить
Всё то, что Вы отдали нам.
2. Вы научили нас любить и верить,
От всей души сейчас
Мы благодарны Вам!
3. Кто нас учит?
4. Кто нас мучит?
5. Кто нам знания дает?
6. Это школьный наш учитель —
Удивительный народ.
7. С Вами ясно и светло,
На душе всегда тепло.
8. И простите, если в срок
Был не выучен урок.
9. От души мы поздравляем
Наших всех учителей
И здоровья всем желаем
Все: ОТ ПРОКАЗНИКОВ ДЕТЕЙ!
ПЕСНЯ
Ведущий 1: В авиации строго считают,
Сколько лётчик часов налетал.
Про учителя мало кто знает,
Сколько он у доски простоял!
Ведущий 2: Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал.
Сколько раз человеку поверил
И себя за него наказал.
Ведущий 1: За мудрость и знание,
За беспокойное терпение,
За обаяние и красоту,
За потрясающий оптимизм,
За принципиальность и требовательность,
За достоинство, за веру…
Вместе: Славим тебя, учитель!
Ведущий 2: День Учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам!
Всем, что связано с юностью, детством
Вместе: Мы обязаны учителям!
Ведущий 1: Учительское Сердце…
Ну, с чем его сравнить?
С Галактикой космической,
Которой нет границ?
Ведущий 2:А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Ведущий 1:Нет, сравнивать не будем!
А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце –
Надейся! Верь! Люби!
Танец «Учительское сердце»
Вед. 1:Наши учителя – самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром – учителя уже там, уходишь из школы – они ещё там…
Ведущий 2:
А ведь у каждого из них есть семья, дети. И как же их мужья реагируют на это?!(плач ребенка)
Номер (мальчики)
На сцену в фартуках с поварёшками выходят мальчики.
Песня на мелодию украинской нар..песни «Пидманула»
1. Когда шли мы под венец,
Ты сказала – продавец.
А была ты педагог:
Некогда испечь пирог!
Припев (хором):
Ты ж меня пидманула,
Ты ж меня пидвела,
Кухню и детей спихнула.
На уроки отбыла.
2. Как из школы ты придёшь,
Так всё ручкою скребёшь.
Пишешь, пишешь до утра,
Хоть и спать давно пора.
Припев (хором):
Ты ж меня пидманула,
Ты ж меня пидвела,
Кухню и детей спихнула.
На собранье отбыла.
3. Пропадают мои годы,
Пропадает весь мой век:
Педагога кто взял замуж,
Тот несчастный человек.
Припев (хором):
Ты ж меня пидманула,
Ты ж меня пидвела,
Ты ж меня молодого
С ума с разума свела.
Шуточная сценка «Семья учительницы»
(Из шоу «КамедиВумен»)
Голос за кадром: Представьте себе семью, в которой мама 30 лет проработала в школе учительницей.
(В это время выходят участники сценки, рассаживаются за столом)
Мама: Итак, начнем ужинать.
(Отец и бабушка начинают есть).
Мама: Проверим посещаемость.
(Бабушка и отец бросают ложки)
Мама: А — Антон. Где Антон?
Отец: Отсутствует.
Мама: Б – бабушка.
Бабушка: Я здесь.
Мама: Я вижу, что вы здесь. Вы пропустили два ужина, где Вы были?
Бабушка: Болела.
Мама: Может у вас и справка есть?
Бабушка: Целый комод.
(Входит Антон).
Мама: О! Антон! И где же мы были?
Антон: С собакой гулял.
Мама: Ну, все! Мне это надоело. Давай дневник.
(Антон дает дневник, мама пишет замечание.)
Мама: И только попробуй не передать родителям!
(Антон передает дневник отцу)
Отец: Эх, Антон, Антон! Что ж ты меня позоришь!
(Передает дневник маме)
Мама: Эх, Антон, Антон. Все, сегодня ты остаешься без ужина.
Антон: Ну, мам.
Мама: Не мамкай, выйди из кухни.
А у меня вопрос — кто пойдет выносить мусор?
(Отец отворачивается, бабушка хватается за сердце)
Мама: Я вижу лес рук, лес рук!
(Звонит телефон)
А вот и звонок!
Ведущий 1:
С праздником вашим
Мы Вас поздравляем,
Не горевать никогда ни о чем
И никогда не болеть вам желаем,
Жизни счастливой, успехов во всем.
Ведущий 2:
Сегодня День учителя. До конца четверти ещё целый месяц.
Интересно, что вас, дорогие педагоги, ждёт впереди?
Ведущий 1:
В среде учителей существует древнее поверье, что все предсказанья сделанные в этот день сбываются! Проверим?
Ведущий 2:
Проверим!
Ведущий 1:
И сейчас мы предлагаем вам праздничную лотерею с предсказанием вашей судьбы. Просим каждого приготовить свой билетик!
(музыка фон)
ЛОТЕРЕЯ
У кого №1-Пуговка- Вам в этом месяце подарят что-то красивое из одежды
№2-Колёсико- в этом месяце Вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.
№3-Цветок- в этом месяце Вы станете ещё милее и красивее
№4-Конфета- Вас в этом месяце Вас ожидает сладкая- пресладкая жизнь
№5-10 копеек- в этом месяце Вы будете очень денежным человеком
№6-Лавровый лист- Вас ожидают большие успехи в работе.
№7-Географическая карта- в этом месяце Вас ожидает путешествие
№8-Перчик- будьте внимательны, можете поссориться с подругой.
№9-Пустышка- в этом году у Вас будет прибавление в семье
№10-Сердечко- Вас ожидает любовное увлечение в этом месяце
№11-Колечко- в этом году Вы обязательно побываете на свадьбе.
№12-Корона- мы поздравляем Вас, сегодня Вы- королева нашего праздника!
(музыка)
№13 – Снег (на голову) – внезапная проверка
№14 – Макаронные изделия – будьте осторожны, Вас ожидает много ложных обещаний
№15 – Зонт — в вашей семье Вас ожидает только хорошая погода
№16 – Ложка – ждите гостей
№17 – Шуба – ждите холодной зимы
№18 – Губы – Увы! Ваши надежды не оправдаются
№19 – Лопата – в этом году Вы обязательно отыщете клад!
Вед. 1:
На уроке учитель с нами,
И спокойней тебе и мне:
Знаний много полезных самых
Будет отдано детворе.
Вед.2:
Без учителя – знаем точно –
В мире этом нам не прожить,
И поэтому труд ваш важный
Будем с детства мы все ценить.
Для Вас исполняется сценка.
Номер: сценка «СЭС вызывали»
1С.: Санэпидемстанцию вызывали?
2С.: Нет? Как нет? Поступил вызов, что в Лобинской школе страшная эпидемия ящура. Всем положено сделать прививки.
1С.: Да нет же, профессор, это не ящур, посмотрите на их лица – явный синдром Лауренса – Муна – Бирде – Билля.
2С.: Да, эта болезнь развивается в организме учителей, ослабленном уроками, школьными мероприятиями, педсоветами, комплексными проверками. На лицо все симптомы: дрожь в руках, растерянный взгляд, постоянная улыбка на губах.
1С.: Нужно срочно применять меры по устранению данного заболевания.
2С.: Капельница?
1С.: На всех не хватит!
2С.: Шприц?
1С.: Обойдёмся!
2С.: Микстура?
1С.: Нет, это бесполезно! Это уже не поможет!
Единственное, что мы можем сделать, что бы сегодня все ушли с работы в здравии, светлом уме и памяти – провести очищение головы от дурных мыслей.
2С.: Закройте глаза. Я прогоняю ваши дурные мысли: никогда не ставьте больше двоек – это дурные мысли, не проводите контрольных и диктантов, это тоже дурные мысли. Прошу всех поднять руки вверх, медленно опустите руки на голову и почешите её, а затем сбросьте всё, что прилипло к рукам на землю – это были ваши дурные мысли. Всё теперь вы исцелены.
1С.: Желаем вам здоровья, хороших учеников и побольше каникулярных дней! С праздником!
Ведущий 1:
Дорогие наши педагоги!
В этот праздник — День учителей —
Позабудьте все свои тревоги
И на мир смотрите веселей.
Ведущий 2:
Вы для нас всегда источник света,
И ребята все, как сговорясь,
Вам несут красивые букеты.
И для них сиянье Ваших глаз –
Ведущий 1:
Лучшая награда за старанье,
Лучше, чем любая из похвал.
И у них одно желанье:
Только бы доставить радость Вам.
Ведущий 2: Пусть будет счастье и здоровье,
Пусть на всё хватает сил,
И каждый день обычной жизни
Чтоб только счастье приносил!
Ведущий 1: Ваш опыт, знанья, щедрость и участье
Оставят в наших душах добрый след!
Слагается учительское счастье
Из наших, ученических, побед.
Ведущий 2: И пусть года вперёд летят,
Не надо возраста бояться,
Пусть в стаже вашем много лет,
Но в сердце вашем – только 20!
Вед.1:
Давайте поздравим учителей – ветеранов нашей школы. Это стихотворение посвящается им.
Чтец: ПЕРШАКОВА ЖЕНЯ
Бывших нет учителей,
Ведь вы трудились столько лет,
Учили каждый день детей,
Дарили им вы знаний свет!
Мы в День учителя хотим
Всех благ, здоровья пожелать,
Мы вас за все благодарим,
За ваши «двойки» все и «пять»!
Пусть будет счастья жизнь полна,
Веселых, радостных минут,
А в душах пусть цветет весна
И будет вечно жить уют!
Вед. 1: Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Нехватка времени, избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.
Ведущий 2: Какое же огромное сердце нужно иметь, Чтобы изо дня в день, из года в год щедро раздавать его по кусочкам нам!
Ведущий 1: И какой должна быть доброй, терпеливой и нестареющей душа.
Ведущий 2: Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства. Взрослому никогда уже на него не вернуться.
Ведущий 1: Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них — родной дом, а все ученики — их дети, помощники, друзья.
ПЕСНЯ
Песня на мелодию песни «Крылатые качели»
В этом месяце осеннем,
Отмечая праздник ваш,
Мы с глубоким уваженьем
Прочитали вам монтаж.
А теперь споём вам песню,
Чтобы вас приободрить –
Ведь вам нас ещё так долго,
Ещё долго так учить!
Припев:
Забросив в парты книжки,
Который год подряд
Девчонки и мальчишки
Учиться не хотят!
Девчонки и мальчишки
Учиться не хотят!
Вы всю жизнь о нас в заботе.
Никогда покоя нет;
Так стараетесь вы, чтобы
Озарил нас знаний свет.
Не сердитесь, если наши
Знания не хороши –
Мы за всё, за всё «спасибо»
Говорим вам от души!
припев
Наши «грязные» тетрадки,
Наши вечные «забыл»,
Наша лень и беспорядки –
Вам на всё хватает сил! Ну, а мы вас поздравляем
И желаем не болеть
И душою ежедневно,
Ежечасно молодеть!
И душою еже-дне-вно,
Еже-час-но мо-ло-деть!!!
Припев
ИГРА С ЗАЛОМ
Вед.1:
День учителя — это праздник особенный. Сегодня его празднует каждый человек, потому что кем бы он ни был — президентом, моряком, водителем, врачом, музыкантом, — прежде всего он чей-то бывший ученик. Всех нас школа учит азбуке жизни.
Вед.2:
Учили в детстве мы, друзья,
Наш алфавит от А до Я…
Большая сила в буквах есть,
Когда мы можем их прочесть.
Вед.1:
Давайте поиграем: назовём некоторые буквы алфавита и вспомним те качества, которым нас учит школа. Например, А – аккуратность… Какая следующая буква? Какое качество человека вы можете назвать на букву «Б»?
Вед.2:
Вы нам дарите свою силу,
Открываете даль и высь!
Много слов сказать мы могли бы,
Но в одно большое «спасибо»
Все они сегодня слились.
Вед. 2:
Календарь удивлённо листает страницы,
День учителя снова и снова у Вас.
Пусть во сне Вам сегодня приснится Жар-Птица,
Ну, а завтра её Вам подарит Ваш класс.
Солнце Вам подмигнёт — неплохая примета-
(Да ещё если встанете с левой ноги)…
Вы — Чудесный Учитель, запомните это,
И у Вас несравненные ученики!
Вед 1:
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует День педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда.
День Учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам!
Всем, что связано с юностью, детством
Мы обязаны учителям!
Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед –
Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.
Предоставляем вашему вниманию сценку 5-го класса
В классе перемена. За партой Сидоркин и Иванов. Сидоркин собирает вещи в портфель.
Иванов: Ты куда это?
Сидоркин: Я с алгебры уйду! Меня спросят, а я не готов.
Иванов: Да брось ты! Спрашивают тех, у кого на лице написано «Я не готов!».
Сидоркин: Вот видишь!
Иванов: Так надо сделать так, как будто ты готов! Аутотренинг!
Сидоркин: Что?
Иванов: Самовнушение! Повторяй за мной: У меня к алгебре все готово!
Сидоркин: У меня к алгебре все готово
Иванов: Я выполнил домашнее задание!
Сидоркин: Я выполнил домашнее задание
Иванов: Все три задачи и пять упражнений!
Сидоркин: Все три задачи и пять упражнений!
За аутотренингом они не заметили, как вошел в класс учитель.
Учитель: Сидоркин, что я слышу, ты готов к уроку?!! Иди к доске.
Сидоркин уверенно идет к доске.
Сидоркин: У меня к алгебре все готово! Я выполнил домашнее задание! Все три задачи и пять упражнений!
Учитель: Ну, напиши на доске упражнение 87
Сидоркин: Я выполнил домашнее задание! Все три задачи и пять упражнений!
Учитель: Ничего не понимаю! Покажи тетрадь!
Сидоркин несет тетрадь. Учитель смотрит.
Учитель: Сидоркин, Сидоркин! А как уверенно шел… Два! Садись.
Сидоркин и Иванов выходят из школы. На лице Сидоркина предчувствие беды.
Сидоркин: Эх, дома спросят: — «Как в школе?» — И привет.
Иванов: Нужен аутотренинг. Повторяй за мной: У меня по алгебре все отлично! И по физике хорошо! Стекло на перемене разбилось само!
Ведущий 2: Но на этом наши сюрпризы для любимых учителей не заканчиваются. Предлагаем посмотреть фрагменты мини-фильмов из серии «Ералаш».
Музыкальная перебивка
На сцене ставятся в ряд несколько столов и стульев. Это классная комната. Идет урок.
Фрагмент № 1
Урок в грузинской школе.
Учитель. Гиви, скажи, дорогой, что такое ос?
Гиви. Ос — это такой болшой полосатый мух.
Учитель. Нет, Гиви. Болшой полосатый мух — это пчел, а ос — это то, вокруг чего вертится Земля!
Фрагмент № 2
Отец (спрашивает сына). Вовочка, что-то я твоего дневника не вижу?
Вовочка. У меня его Петька одолжил — своих родителей попугать!
Фрагмент № 3
Сын. Мама! Я больше в школу не пойду!
Мама. Это почему же?
Сын. Да ну… Петров опять будет из рогатки стрелять, Синицын по голове учебником бить, а Васильев — подножки ставить… Не пойду!
Мама. Нет, Вовочка, ты должен идти. Во-первых, тебе уже сорок лет, а во-вторых, ты директор школы.
Вед.2: Шуточное стихотворение «Можно и нельзя» вам прочтёт
Шиян Даниил
Чтец:
Растолкуйте мне друзья:
Почему мне все нельзя?
Петь нельзя на физкультуре,
Прыгать на литературе,
Есть нельзя мне на труде,
Спать нельзя совсем нигде.
Мне на то сказала Лена:
— Глупый ты, как из полена!
Можно есть и можно петь,
Прыгать, спать, в окно глядеть,
И болтать с подружкой можно,
Только очень осторожно,
Незаметно, тихо-тихо…
Я воскликнул: «Ты — трусиха!
Я ж не глупый, смелый я!
Потому мне все нельзя!»
Почтальон Печкин с телеграммами для учителей
Вед. 1: Мы только что получили свежую корреспонденцию и у меня в руке письмо от нашего премьер-министра. Да, да, от Дмитрия Дмитриевича Медведева.
«Уважаемые коллеги по уму и разуму. Сегодня замечательный праздник ваш. Я помню свою первую учительницу и благодарен ей за науку. Да! Путин обещал повысить заработную плату в 3 раза к 2050 году. Хочу отчитаться, что работа идет полным ходом, и мы даже перевыполнили план. Заработная плата повыситься в 5 раз, правда, к 3005 году. Мы знаем, что ваша жизнь нелегка. Поэтому в 2020 году стартуют национальные проекты, направленные на улучшение жизни преподавателей: такие как «Каждому преподавателю по указке, ручке и журналу», программа капитального ремонта школы «Своими руками», клубы психологической разгрузки «Не учи ученого». Надеюсь, это значительно облегчит Вашу жизнь и привлечет молодые кадры в систему образования. А пока, я поздравляю вас с вашим праздником и желаю творческих порывов, никогда не унывать и любить своего президента»
Вед. 2:Извилиста, трудна дорога знаний,
Но вместе покорим ее мы без труда.
Как хорошо, что рядом есть учитель,
За труд Ваш благодарны мы всегда!
Вед. 1: Современным учителям посвящается сценка «Школа недалекого будущего»
Шуточная сценка ко Дню Учителя «Школа недалекого будущего»
Действующие лица:
Учитель
Ученик(ца) Иванов(а)
Ученик(ца) Петров(а)
Ученик(ца) Сидоров(а)
Ученик(ца) Скворцов(а)
(Сцена оформлена как классный кабинет: парты, стулья, проектор, доска, компьютер.)
Голос за кадром: 2030 год. Лобинская школа
Звенитзвонок.
Учитель: Класс! Здравствуйте, садитесь! Сдаем свои флэшки с домашним заданием. Теперь включайте все свойBluetooth – ловите ваши сочинения. Петров, у тебя снова вся домашняя работа была заражена вирусами…Из Интернетаопять скачивал?
Петров: Нет, Марьиванна. (Поворачиваясь к Сидорову, шепотом) Ну, я тебе покажу, у тебя че, антивирус не работает?
Учитель: Тишина!
Сидоров: Да мы сочинения обсуждаем…
Учитель: А у тебя, Сидоров, сочинение всего-то на 600 килобайт! И это-то в 9 классе! Ты что, забыл норму? Сходи на перемене в кабинет в русского языка, там, на стенде, все подробно расписано! МЕГАБАЙТ – не меньше! (Сидоров вздохнул, виновато повесил голову).
Сидоров: Да у меня WordOffice че-то глючит!
Учитель: Ты до сих пор его не обновил?
Сидоров: Нет, у меня пока 2027 года версия…
Иванов: Хочешь, я тебе 2030-ую завтра скину?
Сидоров: По рукам!
Учитель: Потише! Итак, ваши оценки в электронный журнал я загружу в конце урока. А ваши родители пусть сегодня зайдут на школьный сайт и поставят свою электронную подпись в конце веб-страницы в том, что ознакомлены с вашими «двойками».
Иванов: Ой, а у нас Интернет не работает дома уже 3 дня.
Учитель: Не обманывай, Иванов, я вчера с твоей мамой по Skype уже беседовала о твоём поведении, и это мне не приснилось. Ну, что же, класс, открываем свои ноутбуки, гаджеты, планшеты, выставляем число, набираем тему урока: «Союзные предложения».
(В это время Сидоров достаёт незаметно от учителя книгу, кладет на колени под партой и начинает ее листать).
Скворцов: Марьиванн, я дома забыл свой планшет…
Учитель: А голову ты не забыл? Ну, пиши в своём смартфоне, на худой конец, а дома не забудь все переписать на компьютер. Сидоров, убери посторонние вещи с урока (Сидоров не слышит, и продолжает читать книгу.К нему подходит учитель). Я сказала, убери книжку в сумку, дома будешь читать! В школу ничего на бумажных носителях приносить нельзя! (Указывает на знак «Перечеркнутая книга», висящий в классе).
Иванов (к Сидорову): Ты еще додумайся тетрадку с ручкой притащить, чтоб к директору вызвали!
Учитель: Скворцов, возьми пульт-карандаш – пиши на Интердоске, можно с места.
(Диктует медленно) «МЫ ПОПАДАЕМ В МАГАЗИН ПРИ ПОМОЩИ ТЕЛЕПОРТАЦИИ, А БАБУШКА ПРЕДПОЧИТАЕТ СВОЙ ЛЕТАЮЩИЙ НАНОТУРБОЦИКЛ». Записал? Задание: найди устаревшее слово.
Скворцов: Это слово бабушка? (В классе смех)
Учитель: 0 баллов! Правильный ответ: НАНОТУРБОЦИКЛ. Садись, Скворцов.
Скворцов: (Садясь на место) Странно, ведь бабушка у нас тоже вроде устарела…
Звучит звонок
Ученики: Марьиванна, поздравляем Вас с Днем учителя! Позвольте Вам подарить электронный букет, мы сами его через WiFi в Интернете собирали (Дарят букет, изображенный на экране планшета)
Учитель: Спасибо большое, ребята!
Ученики: Может, вы нам сегодня «2-ки» не будете загружать в электронный журнал?..
Иванов: Да, если мой отец их увидит – он меня своим радиоремнем накажет…
Учитель: Ну, хорошо! В честь праздника, так и быть, ребята!
Ученики: Ура! Спасибо! До свидания!
Учитель: До свидания! (Все уходят) Так, все ли ушли? (Проверяет, не видит ли кто ее.Садится за стол, осторожно, озираясь, достает из сумки книгу и начинает читать)
Ведущий 1: Учитель! Верный спутник детства,
Он нам, как мать, как старший брат!
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!
Ведущий 2: Мы любим вас, когда указкой
Вы нас ведете по морям,
Когда читаете нам сказки.
Забота ваша, ваша ласка,
Всю жизнь необходимы нам.
Ведущий 1:Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы (выходят все участники концерта)
Все вместе : Спасибо, родные! Большое спасибо! (хором)
Вед. 2:
Загорелись на рябинах кисти,
Лег на травы иней серебром.
Опадают высохшие листья,
Устилая школьный сад ковром.
Дарим мы учителям любимым
Пышные осенние цветы —
Хризантемы, астры, георгины,
Словно капли яркой красоты.
Ведь сегодня день у нас особый,
Много ли таких на свете дней?
Словно золото высокой самой пробы,
Щедрые сердца учителей!
Скажем мы сегодня им немало
Искренних, душевных, теплых слов…
Чтобы жить им радостнее стало
С верою в своих учеников!
Вед.1:
И в заключение нашего праздника для вас танец.
Вед. 2:
Всем спасибо за внимание. Наш праздничный концерт окончен.
«АБВГДЕйка»
Дорогие учителя! Мы вас действительно ценим, любим и уважаем. И на уроках мы слушаем вас очень внимательно. А некоторые ваши фразы даже выучили наизусть. В алфавитном порядке.
А – А-а-а-а! Попался, опять шпаргалка!
Б – Беситься на перемене будете!
В – Выйди вон из класса!.
Г – Где твои родители?
Д – Давайте без «давайте»!
Е – Если не замолчите ,будете писать
Ж – Жвачку себе на нос прилепи
З – Здесь вам школа, а не базар.
И – И где ваша вторая обувь?
К – Клювики закрыли!
Л – Люди вы или не люди!
М – Меня на вас всех уже не хватает!
Н – Нос не суй куда не надо!
О – Опять «двойка»?
П – Просто ужас, когда вы поумнеете?
Р– Рисовать формулы не надо,их понимать надо и записывать.
С – Совсем не смешно, смеяться на экзаменах будем!
Т – «Тройка» для тебя – отличная оценка.
У – Улыбку убери с лица!
Ф – Факультативы для вас,а не для меня проводятся!
Х – ХВАТИТ ЩЕЛКАТЬ СЕМЕЧКИ!
Ц – Цирк – а не урок!
Ч – Чересчур грамотные,а пишите с ошибками!.
Ш – Ш-ш-ш, спокойно, штукатурка только немного посыпалась,а потолок не падает, продолжаем урок.
Щ – Щекотать друг друга на уроке просто неприлично.
Э – Эта тема обязательно будет на экзамене.
Ю – Юбка на тебе или только оборка?
Я – Я не могу одна спокойно смотреть на все эти безобразия, пойду позову директора!
С этим файлом связано 5 файл(ов). Среди них: План дистанционных мероприятий на период зимних каникул. docx, КТП краеведение Маргесь.docx, Stsenariy_Ma slenitsa.docx, Безопасный интернет урок.docx, Первое освобождение Ростова.docx.Показать все связанные файлы Подборка по базе: Самостоятельная работа №1 Кейс-задания (_Реализация обновленных т, Викторина для 5-6 класса «Март, апрель и май — праздник каждый д, Мой день рождение в истории..doc, План день семьи.docx, Ашық алаң сценарий.docx, 1қыркүйек сценарий 2022-2023 оқу жылы.docx, эссе учителя года конкурс.docx, технологи_Реализация требований обновленных ФГОС НОО, ФГОС ООО в, Жабылу сценарий.docx, Отчет учителя за 2021-2022.docx Сценарий концерта на День Учителя «Миссия Суперучитель» ОБРАТНЫЙ ОТСЧЁТ НА ЭКРАНЕ 10….9…8….7….6….5 Голос за кадром: Они – герои наших дней. Они постоянно на передовой….На самом стыке будущего с прошлым, Добра со злом, А завтра снова предстоит незримый бой, Очередной опасный марш-бросок. Под бомбами невежества и лени, На мыс любви, добра и вдохновенья, Они день за днем сгорают на работе, Спасая их от неученья тьмы. 1.Супергеройский флешмоб Ведущий1: Здравствуйте! Мы приветствуем всех супергероев в этом зале! Ведущий 2: Мы приветствуем наших самых сильных, терпеливых, выносливых, красивых!!!! Ведущий 1: И это мы говорим о вас, Учителя — Вы наши супергерои! Ведущий 2: Сегодня ваш профессиональный праздник – День учителя. И мы хотим от лица всех супергероев сказать Вам спасибо! Ведущий1: Ведь именно вы боритесь с ленью, с невежством. Ведущий 2: Ведь именно вы по ночам боритесь с нашими контрольными работами. Ведущий 1: Вы – наши герои! И у вас, наверняка, есть какая-то формула силы! На сцену выбегает ученик с огромным количеством тетрадок, оставляет и убегает. Ведущий2: Ой, это что-такое? Тут какая-то записка. Ведущий 1: Читай скорее! Записка: Если вы не разгадаете формулу суперучителя, то все эти тетради с домашними заданиями самых непослушных учеников, окажутся в сумке у каждого учителя!!! Вместо цветов и подарков! Ведущий 1 Ой-ййййойй. Ведь сегодня праздник для учителей! Какие проверки тетрадей??? Надо что-то делать. Ведущий 2: Тут еще одна записка! Смотри! Ведущий 1: Показывай скорее. На экране появляется алфавит и шифр Ведущий 1: Наши учителя-супергерои, нам нужна ваша помощь!!! Нам нужно разгадать этот шифр! Ведущий 2: Кто первее из ваших супергеройских команд справится – тот получит еще и суперприз!!!! Ведущий 1: Вперед! Время пошло!!! Учителя отгадывают формулу 3, 6, 18, 1, 15, 1, 5, 6, 9, 5, 1, 13, 32, 2, 16, 3, 30 (вера, надежда, любовь) Ведущий 1: И у нас есть победители!!! Выходите со всей командой сюда! Ведущий 2: Вот мы и выяснили формулу учителя! Вера, надежда, любовь в учеников, в своё дело и в себя!!!! Ведущий 1: Вы спасли всех учителей от проверки килограммов домашних заданий !!! Ура!! Уносите тетради со сцены и выносите суперприз! Выносят большую коробку и вручают учителям Ведущий 2: Спасибо вам большое, а что находится в коробке – посмотрите потом))) Ведущий 1: Потому что сейчас всё, что будет происходить на сцене – для вас! Ведущий 2: Встречайте объединённую группу хора : 4 «Б» и корекционные классы! Ведущий 1: Они для вас подготовили песню «Школа, школа». 2.Песня «Школа, Школа» Ведущий1: Сегодня тематика нашего концерта супергеройская, а как ты думаешь среди учеников есть супергерои? Ведущий2: Конечно есть! Одна героиня – даже многократная чемпионка по чир спорту, кандидат в мастера спорта! Ведущая 1: О, я знаю о ком ты говоришь, она не просто чемпионка, еще и красавица – встречайте, на сцене ученица 9 Э класса – Алина Шмидт! 3.Выступление Алины Шмидт Ведущий 1: Наши учителя саааамые особенные, школа – тоже особенная. И поэтому для Вас – выступление от особенных деток! Давайте поддержим их! Они волнуются, но очень хотят выступить! 4.Выступление коррекционных классов Ведущий 1: Герои – те люди, которые готовы на всё, готовы достигать своих целей! Ведущий 2: И в каждой школе есть свой предводитель супергероев! Ведущий 1: Мы, конечно, говорим о директоре школы. И хотим пригласить её для поздравительного слова всем учителям! Зинаида Алексеевна Гринько – ваши аплодисменты! 5. Ведущий 1: 5 октября – ВСЕМИРНЫЙ день учителей Ведущий 2: Свыше 100 государств отмечают этот праздник. Ведущий 1: Этот день призван привлечь внимание к учителям, их роли в образовании и развитии. Ведущий 2: И сегодня к вам приехали иностранцы! Дети из Франции и Германии! Ведущий 1: Давайте встретим наших зарубежных гостей! 5 Л класс! 6.Выступление 5 «Л» Ведущий 1: Артур, сегодня же день учителя, а ты без цветов на сцене! Как-то нехорошо…. Ведущий 2: Как это без цветов? Сейчас учителя увидят самый красивый цветочек!!! Ведущий 1: И где же он? Ведущий2: Терпение, терпение. Этот цветочек расцветает с музыкой! Потому что он танцующий! А говорю я, о Нуртдиновой Азалии из 6 Г класса! Ведущий 1: Встречайте ее с танцем «Есть только миг…» 7.Танец Нуртдинова Азалия Ведущий 1: Сегодня невероятно добрый, праздничный день. Ведущий2: А некоторые решают всем классом выйти на сцену и поздравить! Это я говорю о 5 Н классе! Встречайте апплодисментами! 8.Выступление 5 Н Ведущий 1: Пока готовится следующее выступление, мы предлагаем поиграть! Ведущий 2: Мы приготовили для вас интересное задание. Сегодня утром каждый учитель должен был выбрать себе маску. Выбрал кто-нибудь? Ведущий1: И мы подумали, а если бы учитель постоянно ходил в супергеройской маске, мы бы его узнали вообще? Ведущий 2: А давайте проверим! Ведущий 1: На экране будут появляться герои в масках – ваша задача их узнать! 9.Он-лайн игра «Угадай учителя в маске» Ведущий 1: Сегодняшний праздник посвящен тем людям, которые открывают нам двери в удивительный мир знаний. Тем людям, которые «грызут гранит науки» вместе с нами. Ведущий 2: Каждый день мы прибегаем к первому уроку и засыпаем на партах. Но это вовсе не потому, что нам скучно, просто вчера мы всю ночь штудировали заданные параграфы, или вычисляли интегралы, или читали классическую литературу….В общем, занимались только вашим предметом, ведь именно он самый важный))) Ведущий 1: И нам всегда было интересно, где вы черпаете вдохновение, где ищите идеи для уроков, ведь с нами — непросто. Ведущий 2: И прямо сейчас, об этом секрете нам расскажут учителя! Которые подготовили выступление! Ведущий 1: Встречайте, Маргесь Светлана Константиновна и Иванова Юлия Владимировна. 10 Сценка «учительский магазинчик» Ведущий2: спасибо, учителя, за ваше выступление! Ведущий 1: Дорогие учителя, сегодня на праздник к вам пробралась еще одна необычная гостья… Ведущий2: Кто же? Ведущий 1: Это воинственная амазонка! Казинцева Анна! Встречайте! 11. Ведущий 1: Сегодня все выступления – для вас, учителя! И следующей на сцену мы хотим пригласить одну хорошую девочку, которая подготовила для вас стихотворение. Ведущий2: Это Кущенко Юлия, ученица 2 А класса! Встречаем! 12. Кущенко Юлия 2 А Ведущий: В нашей школе много талантов: кто-то рисует, кто-то поет, танцует! Ведущий 2: А кто-то даже профессионально играет на электрогитаре!!! Ведущий1: Кроме того, это героиня сама пишет песни и музыку! Ведущий2: Это Надежда Экизян из 8 Г класса со своей авторской песней!! Ведущий 1: Встречайте Надю и её группу поддержки громкими аплодисментами! 13. Игра на электрогитаре Ведущий 1: Это была потрясающая игра! Спасибо! Ведущий 2: Концерт отличный! Но всё хорошее, когда-нибудь заканчиваться… Ведущий1: Артур, не грусти! У нас еще одно замечательное выступление, которое подготовила новая учительница музыки Екатерина Николаевна. Встречайте 4 Б с песней «Мы любим вас, родные ваши лица» 14. 4 Б поёт финальную песню Ведущий 1: Наши учителя — действительно герои. У меня даже такое впечатление складывается, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там. Ведущий2: Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год так щедро тратить его на нас! Ведущий1 : И какой доброй, терпеливой и нестареющей должна быть душа! Ведущий 2: Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть! Вместе: мы вас очень любим! |
сценариев для образования — создано учителями
Найдите печатные или цифровые сценарии и ресурсы для драмы для дошкольников до двенадцатого класса. Отфильтруйте поиск, чтобы найти именно то, что вам нужно.
Рекомендуемые продукты
(3)1 от до 16 из 27 результатов
Сортировать по популярностиСортировать по среднему рейтингуСортировать по последнимСортировать по цене: от низкой к высокойСортировать по цене: от высокой к низкойПопулярно в этом месяцеСоциальная повествовательная история My Relationships Circle
by Все терапевтические ресурсы
Это социальное повествование представляет собой простую, наглядную и конкретную историю, цель которой — помочь учащимся узнать о различных социальных границах, правилах, ожиданиях и поведении разных людей в зависимости от…
- 1st
- 2-й
- 3-й
- Школьное консультирование
- Специальное образование
- Логопедия
- Мини-книги
- Печатные формы
- Скрипты
3,99 $ В корзину
СТРАШНЫЙ ЗАГАДОЧНЫЙ СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ЧИТАТЕЛЬСКОГО ТЕАТРА 5-8 классы: Дом с привидениями
by Brilliantly Lit
Эта увлекательная головоломка-головоломка для читателей 5-8 классов поможет учащимся 5-8 классов попрактиковаться в чтении, понимании и письме, получая при этом массу удовольствия . Сценарий «Тайна дома с привидениями» развлечет…
- 5-й
- 6-й
- 7-й
- Драма
- Словесность
- Мероприятия
- Центры грамотности
- Скрипты
3,75 $ В корзину
СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ЧИТАТЕЛЕЙ ТЕАТРАЛЬНАЯ ЗАГАДКА ДЛЯ СРЕДНИХ ШКОЛЬНИКОВ: Драма Вор лагеря
by Brilliantly Lit
Этот юмористический театральный сценарий-головоломка для читателей средней школы поможет учащимся попрактиковаться в чтении вслух, понимании, развитии персонажей и письме, получая при этом массу удовольствия . Тайна драмы…
- 5-й
- 7-й
- 8-й
- Драма
- Словесность
- Действия
- Печатные формы
- Скрипты
3,75 $ В корзину
45 ДРАМИЧЕСКИЕ ИГРЫ: развлечение и развитие навыков для 5-8 классов
by Brilliantly Lit
ДРАМИЧЕСКИЕ ИГРЫ45 веселых драматических игр для средней школы развивают навыки на всю жизнь и доставляют удовольствие на протяжении всего урока! 45 драматических игр укрепляют различные важные драматические навыки, используя голос, тело,…
- 5-й
- 7-й
- 8-й
- Драма
- Действия
- Игры
- Скрипты
7,99 $ В корзину
ТЕАТРАЛЬНАЯ ЗАГАДКА ДЛЯ ЧИТАТЕЛЕЙ ЗАГАДОЧНЫЙ СЦЕНАРИЙ 5–8 классы
на Brilliantly Lit
Этот увлекательный сценарий-загадка-головоломка для читателей средней школы поможет учащимся попрактиковаться в чтении, понимании и письме, а также много посмеиваться. Тайна украденного ноутбука читателей…
- 5-й
- 6-й
- 7-й
- Драма
- Словесность
- Мероприятия
- Центры грамотности
- Скрипты
3,50 $ В корзину
Загадочный сценарий на конец года в читальном зале
by Brilliantly Lit
Этот детективный сценарий в конце учебного года в читательском театре средней школы будет развлекать как на уроках драмы, так и на уроках английского языка в последние несколько ДИКИХ дней учебного года. Это дает…
- 5-й
- 6-й
- 7-й
- Драма
- Словесность
- Лето
- Мероприятия
- Центры грамотности
- Скрипты
3,95 $ В корзину
Сценарий «Театр для читателей: страшные тайны» 3–4 КЛАССЫ
на Ярко освещенный
Этот веселый сценарий «Театр для читателей» для 3–4 классов позволит вашим учащимся с большим интересом научиться читать вслух, делать выводы, делать прогнозы и делать выводы. Если у вас есть класс, который не любит…
- 3-й
- 4-й
- Драма
- Словесность
- Мероприятия
- Центры грамотности
- Скрипты
3,75 $ В корзину
Читательский театр «Басня Эзопа: Мальчик, который кричал о волках» 3-4 КЛАССЫ
на Ярко освещенный
Этот 3-4 класс Читательский театр веселья с фрагментированным сценарием басни даст вашим учащимся высокую заинтересованность в чтении вслух, понимании юмор и выводы. Если у вас есть класс, который не любит…
- 3-й
- 4-й
- Драма
- Словесность
- Мероприятия
- Центры грамотности
- Скрипты
3,00 $ В корзину
Загадочный сценарий «Театр для читателей» 3-4 КЛАССЫ
by Brilliantly Lit
Этот увлекательный сценарий «Театр для читателей» для 3-4 классов позволит вашим учащимся с большим интересом попрактиковаться в чтении вслух, выводах, предсказаниях и выводах. . Тайна украденного ноутбука – головоломка…
- 3-й
- 4-й
- Драма
- Словесность
- Мероприятия
- Центры грамотности
- Скрипты
3,50 $ В корзину
ЧИТАТЕЛЬСКИЙ ТЕАТР ИЗЛОМАННЫЙ СЦЕНАРИЙ СКАЗКИ: Синди Релла
by Brilliantly Lit
Этот фрагментированный сценарий сказки Читательского театра вызовет веселье и смех как на уроках драмы, так и на уроках ELA. Это дает учащимся старших классов начальной и средней школы интересную практику в…
- 5-й
- 6-й
- 7-й
- Драма
- Словесность
- Мероприятия
- Центры грамотности
- Скрипты
3,75 $ В корзину
НАБОР СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ТЕАТРАЛЬНЫХ ЗАГАДОК ДЛЯ ЧИТАТЕЛЕЙ
by Brilliantly Lit
Скидка 30 % на трио популярных сценариев-загадок для читателей, предназначенных для театральных головоломок, доставит удовольствие как студентам ELA, так и студентам драматического факультета. Они будут практиковать навыки чтения и понимания, проверяя свою смекалку в…
- 5-й
- 6-й
- 7-й
- Драма
- Словесность
- Действия
- Скрипты
- Связки
8,50 $ В корзину
Pencil Control, Рабочие страницы для детей, Back to school Activity
by FunnyWorksheets
—Используйте наше задание Back to School Pencil Control, чтобы развивать у детей младшего возраста мелкую моторику и навыки письма. Наш школьный карандаш контрольная деятельность — идеальный ресурс для первых нескольких…
- PreK
- Детский сад
- Снова в школу
- Для всех предметов
- Занятия
- Мини-книги
- Скрипты
2,00 $ В корзину
Тайна драматического кружка 4-7 КЛАССЫ Задание: «Хаос в классе!»
на Brilliantly Lit
Учащиеся 4-7 классов любят драматические кружки и любят разгадывать загадки; два вместе — непобедимая комбинация! После завершения драматического кружка из 40 карточек у учащихся есть две минуты…
- 4-й
- 5-й
- 6-й
- Драма
- Словесность
- Действия
- Игры
- Скрипты
3,00 $ В корзину
Планы интерактивных уроков чтения вслух на 1 августа и сентября
по Привилегии для преподавателей
Вы ищете увлекательные занятия по чтению вслух в начале учебного года? Эти интерактивные планы уроков по чтению вслух включают в себя 7 разных книг на 7 недель…
- 1-й
- 2-й
- Снова в школу
- Осень
- Чтение
- Плакаты
- Печатные формы
- Скрипты
- Обучение на дому
10,00 $ Добавить в корзину
ЗАГАДОЧНЫЙ СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ЧИТАТЕЛЬСКОГО ТЕАТРА С ЭЛЕМЕНТАМИ ДРАМА ВОПРОСЫ
by Brilliantly Lit
Этот забавный сценарий-головоломка для читательского театра доставит вашим ученикам 5-8 классов столько удовольствия, что они даже не заметят, что учатся! Студенты будут практиковаться в чтении вслух, понимании и размышлении…
- 5-й
- 6-й
- 7-й
- Драма
- Словесность
- Действия
- Игры
- Скрипты
4,25 $ В корзину
ОТДЕЛ ПО НАПИСАНИЮ СЦЕНАРИЙ ДЛЯ ТЕАТРАЛЬНЫХ ЧИТАТЕЛЕЙ 5-8 классы
by Brilliantly Lit
Если ваши ученики 5-8 классов драмы и ELA любят читать сценарии театра для читателей, представьте, сколько удовольствия они получат, написав и прочитав свои собственные ! Эти красочные 38 слайдов…
- 5-й
- 6-й
- 7-й
- Драма
- Словесность
- Действия
- Презентации PowerPoint
- Скрипты
3,25 $ В корзину
Мы используем файлы cookie, чтобы обеспечить вам максимальное удобство на нашем веб-сайте. Если вы продолжите использовать этот сайт, мы будем считать, что вы им довольны. Хорошо
Цитаты ко Дню учителя в благодарность за работу
Учителя — удивительные образцы для подражания, и эти цитаты ко Дню учителя помогут вам словами рассказать им, как много они для вас значат!
Поделитесь с нами несколькими историями о своем любимом учителе в разделе комментариев ниже.
Каковы преимущества чтения этих цитат ко Дню учителя?
Эти цитаты, посвященные Дню учителя, помогут вам найти:
- Идеальные слова для открытки учителю в День учителя
- Правильные слова, чтобы выразить влияние, которое они оказывают на вашу жизнь
- Поблагодарите учителя вашего ребенка за ежедневную работу
Эти цитаты ко Дню учителя — отличное место для начала, если вы пытаетесь найти идеальное послание для особенного учителя в своей жизни.
Учителям пришлось особенно тяжело во время пандемии, но они оказались на высоте положения, как герои.
Эти цитаты помогут вам рассказать учителю о том влиянии, которое они оказали на вашу жизнь.
Моя любимая учительница
Миссис Хоук, моя учительница английского языка в старшей школе (примерно три года, потому что она то и дело меняла классы преподавания), сформировала то, кем я стал во взрослой жизни.
У меня было травмирующее детство, и она была матерью, о которой я мечтал.
К сожалению, слишком много детей в этом мире чувствуют больше любви от своих учителей, чем от своих родителей.
Учителя знают об этом и готовы заполнить пустоту.
Мы с миссис Хоук говорили о писательстве, литературе, друзьях и даже о мальчике, в которого я была влюблена.
Она была рядом, чтобы помочь мне стать лучшим писателем, и обнимала меня, когда я плакала от безответной любви.
Эти цитаты ко Дню учителя я посвящаю ей.
Какого особенного учителя вы поблагодарите 4 мая?
Не забудьте ознакомиться с этими цитатами об обучении, которые должны услышать все преподаватели.
Цитаты с Днем учителя
1. «Спасибо, что ведете нас на каждом этапе жизни. С Днем учителя.» ― Неизвестно
2. «Ты заслуживаешь дополнительных оценок за то, что в первую очередь ты великий человек. С Днем учителя.» ― Неизвестно
3. «Потому что вы научили меня делать первый шаг. С Днем учителя.» ― Неизвестно
4. «Вы сделали обучение веселым! С Днем учителя.» ― Неизвестно
5. «Ты как вода для моего саженца. С Днем учителя.» ― Неизвестно
6. «Вы дали чувство цвета, и я раскрашиваю жизни других своими картинами. С Днем учителя моего учителя рисования». ― Неизвестно
7. «Спасибо за все жизненные уроки. С Днем учителя.» ― Неизвестно
8. «Музыка помогла мне возвыситься и засиять как певцу, главным образом потому, что вы научили меня правильным нотам. Поздравляю с Днем учителя моего учителя музыки». ― Неизвестно
9. «Тому, кто всегда поправляет тебя, когда ты не прав. С Днем учителя.» ― Неизвестно
10. «Звезды, которые я получил в классе, помогли мне в трудные времена. С Днем учителя.» ― Неизвестно
11. «Сегодня я строю дома из-за стихии силы, которую вы буквально заставили меня изучить! Поздравляю с Днем учителя моего учителя физики». ― Неизвестно
12. «Все усилия и тяжелая работа, которые вы вложили, чтобы выявить в нас лучшее, никогда не окупятся простыми словами. Мы можем только благодарить за то, что у нас есть такой учитель, как вы! С Днем учителя.» ― Неизвестно
13. «Ты учил нас, как учитель, защищал нас, как наших родителей, и вел нас, как наставник. Ты действительно заслужил этот день так много. С днем учителя, моя самая любимая учительница!» ― Неизвестно
14. «У вас есть особая способность вдохновлять таких молодых людей, как я. Нам нужно больше таких учителей, как вы, в наших школах и колледжах. С днем учителя тебя!» ― Неизвестно
15. «Дорогой Учитель, я бы не был там, где я сейчас в жизни, если бы не ваше руководство и мудрость. Всем своим успехом я обязан тебе. Благодарю вас! И с Днем учителя!» ― Неизвестно
16. «Учителя должны подавать пример, и вы всегда были отличным примером для подражания. Будучи студенткой, я очень благодарен за то, что в моей жизни есть такой великий наставник. С Днем учителя!» ― Неизвестно
Цитаты ко Дню учителя и вдохновляющие слова благодарности
17. «Ваш лучший учитель — ваша последняя ошибка». ― Доктор А.П.Дж. Абдул Калам
18. «Скажи мне, и я забуду. Научи меня, и я запомню. Вовлеки меня, и я научусь». ― Бенджамин Франклин
19. «Преподавание — величайший акт оптимизма». ― Коллин Уилкокс
20. «Образование — это не подготовка к жизни; образование — это сама жизнь». ― Джон Дьюи
21. «Что скульптура для глыбы мрамора, тем образование для человеческой души». ― Джозеф Аддисон
22. «Я не могу никого ничему учить; Я могу только заставить их думать». ― Сократ
23. «Образование порождает уверенность. Уверенность порождает надежду. Надежда порождает мир». ― Конфуций (Конг Ки)
24. «Если кто-то идет по ложному пути, ему не нужна мотивация, чтобы его ускорить. Что ему нужно, так это образование, чтобы перевернуть его». ― Джим Рон
25. «Главная цель обучения — не давать объяснения, а стучать в двери разума». ― Рабиндранат Тагор
26. «Учителя открывают дверь. Вы входите сами». ― Китайская пословица
27. «Цель учителя не в том, чтобы создать учеников по своему образу, а в том, чтобы воспитать учеников, которые могут создать свой собственный образ». ― Неизвестно
Цитаты и поговорки ко Дню учителя, чтобы напомнить нам, насколько важны наши педагоги
28. «Преподавание — очень благородная профессия, которая формирует характер, уровень и будущее человека. Если люди будут помнить меня как хорошего учителя, это будет для меня самой большой честью». ― А. П. Дж. Абдул Калам
29. «Высшее искусство учителя — пробуждать радость в творческом самовыражении и знаниях». ― Альберт Эйнштейн
30. «Я всегда считал, что настоящий учебник для ученика – это его учитель». ― Махатма Ганди
31. «Учителя – самые ответственные и важные члены общества, потому что их профессиональные усилия влияют на судьбу земли». ― Хелен Калдикотт
32. «Технологии — это всего лишь инструмент. С точки зрения того, чтобы заставить детей работать вместе и мотивировать их, учитель является самым важным». ― Билл Гейтс
33. «Образование — самое мощное оружие, которое вы можете использовать, чтобы изменить мир». ― Нельсон Мандела
34. «Если вы добились успеха, кто-то на линии оказал вам некоторую помощь. Где-то в твоей жизни был великий учитель. ― Барак Обама
35. «Мечта начинается с учителя, который верит в вас, который дергает, толкает и ведет вас к следующему плато, иногда тыкая острой палкой, называемой истиной». ― Дэн Разер
36. «Учитель воздействует на вечность; он никогда не может сказать, где останавливается его влияние». ― Генри Брукс Адамс
37. «Один хороший учитель за всю жизнь может иногда превратить правонарушителя в солидного гражданина». ― Филип Уайли
38. «Образование — ключ к успеху в жизни, и учителя оказывают долгосрочное влияние на жизнь своих учеников». ― Соломон Ортис
Хорошие цитаты ко Дню учителя
39. «Настоящие учителя — это те, кто помогает нам думать самостоятельно». ― Доктор Сарвепали Радхакришнан
40. «Идеальные учителя — это те, кто использует себя как мосты, по которым они приглашают своих учеников перейти, а затем, облегчив их переход, радостно рушатся, побуждая их создавать собственные мосты. ” ― Никос Казандзакис
41. «Хорошие учителя знают, как выявить лучшее в учениках». ― Чарльз Куральт
42. «Учитель, который действительно мудр, не приглашает вас войти в дом своей мудрости, но ведет вас к порогу вашего разума». ― Халиль Джебран
43. «Лучшие учителя — это те, кто показывает, куда смотреть, но не говорит, что смотреть». ― Александра К. Тренфор
44. «Учитель сказал: «Настоящий учитель — это тот, кто, оживляя прошлое, также способен понять настоящее». ― Конфуций
45. «Посредственный учитель рассказывает. Объясняет хороший учитель. Высший учитель демонстрирует. Великий учитель вдохновляет». ― Уильям Артур Уорд
46. «Проверка хорошего учителя заключается не в том, сколько вопросов он может задать своим ученикам, на которые они с готовностью ответят, а в том, сколько вопросов он вдохновит их задать ему, на которые он находит трудными отвечать.» ― Неизвестно
47. «Хороший учитель подобен свече — он сжигает себя, чтобы освещать путь другим». ― Мустафа Кемаль Ататюрк
48. «Величайший признак успеха для учителя… это иметь возможность сказать: «Дети сейчас работают так, как будто меня не существует». ― Мария Монтессори
49. «Лучшие учителя учат от сердца, а не по книге». ― Неизвестно
50. «Хороший учитель может вселить надежду, зажечь воображение и привить любовь к учебе». ― Брэд Генри
Благодарственные цитаты ко Дню учителя
51. «Оглядываясь назад, мы с признательностью вспоминаем блестящих учителей, но с благодарностью к тем, кто затронул наши человеческие чувства. Учебная программа — необходимое сырье, но тепло — жизненно важный элемент для растущего растения и для души ребенка». – Карл Юнг
52. «Учителя могут изменить жизнь с помощью правильного сочетания мела и заданий». – Джойс Мейер
53. «Влияние учителей распространяется за пределы классной комнаты, далеко в будущее». -Ф. Сионил Хосе
54. «Каждый, кто помнит собственное образование, помнит учителей, а не методы и приемы. Учитель – сердце образовательной системы». – Сидни Хук
55. «У учителей есть тысячи людей, которые помнят их на всю оставшуюся жизнь». – Энди Руни
56. «Хорошие учителя максимально используют возможности ученика; великие учителя предвидят кончину ученика». – Мария Каллас
57. «Учителя должны чувствовать, что им доверяют. Им должна быть предоставлена некоторая свобода действий в использовании их воображения; в противном случае преподавание теряет всякий смысл удивления и волнения». – Алан Беннетт
58. «Прекрасные учителя никогда не должны позволять себе быть сержантами по строевой подготовке штата». – Джонатан Козол
59. «Искусство преподавания – это искусство помогать открывать». – Марк Ван Дорен
60. «Каждый ребенок заслуживает чемпиона – взрослого, который никогда не откажется от него, который понимает силу связи и настаивает на том, чтобы он стал лучшим, кем он только может быть». – Рита Пирсон
Цитаты ко Дню учителя, чтобы поблагодарить их за терпение
61. «Лучший учитель тот, кто предлагает, а не догматизирует, и вдохновляет своего слушателя на желание учиться». — Эдвард Бульвер-Литтон
62. «Преподавание может быть даже величайшим из искусств, поскольку медиум — это человеческий разум и дух». — Джон Стейнбек
63. «Изучая великих учителей… вы узнаете гораздо больше из их заботы и упорного труда, чем из их стиля». — Уильям Глассер
64. «Я обязан своему отцу тем, что живу, но моему учителю — тем, что живу хорошо». — Александр Македонский
65. «Хороший учитель, как и хороший артист, сначала должен удерживать внимание аудитории, а затем он может преподать урок». — Джон Хенрик Кларк
66. «Преподавание, без сомнения, кажется мне величайшей из профессий». — Теодор Бургхард Херт Брамелд
67. «Обучая, вы не можете видеть плоды своего рабочего дня. Он невидим и остается таковым, может быть, лет двадцать». — Jacques Barzun
68. «Есть два типа учителей: те, которые набивают вас таким количеством перепелиной дроби, что вы не можете пошевелиться, и те, которые просто слегка подталкивают вас сзади, и вы прыгаете к небеса». — Роберт Фрост
69. «Все искусство преподавания — это только искусство пробуждения естественного любопытства молодых умов с целью его последующего удовлетворения». — Анатоль Франс
70. «Мне нравится учитель, который дает вам что-то для размышлений, кроме домашней работы». — Лили Томлин
Какие из этих цитат и высказываний, посвященных Дню учителя, вам больше всего понравились?
Ученики приходят к учителям с разным опытом, образом жизни и амбициями, и они встречают их на своем уровне.
Однако эти особые учителя могут изменить мир ученика.
Моему сыну не нравилась школа с того момента, как он пошел в детский сад.
Его учителя были добры и старались быть полезными, но они никогда не сближались.
Я рассказывал им, как ему было скучно, и, будучи 6-, 7- или 8-летним мальчиком, было трудно заставить его сидеть неподвижно и следовать правилам, которые они от него требовали.
Я всегда поддерживал их и следил за тем, чтобы мой сын знал, чего они от него ждут.
Но я беспокоился о том, как школа будет искать его в будущем.
Потом он встретил своего учителя третьего класса, мистера Ричмонда.
Мистер Ричмонд был его первым учителем-мужчиной, и они, казалось, действительно понимали друг друга.
Внезапно мой сын начал говорить что-то вроде: «Я хочу стать учителем, когда вырасту».
Мистер Ричмонд занимал его и бросал ему вызов в учебе.
В пятом классе моему сыну вручили награду «Будь переменой».
Из-за пандемии директор, его учитель и советник приехали к нам домой, чтобы лично доставить его.
Директор, г-н Нимейер, в кабинете которого я работал почти каждый день, когда мы впервые переехали сюда, всегда верил в моего сына и старался создать для него как можно больше возможностей.
Сейчас мой сын учится в средней школе.
Он отличник и приходит в восторг, когда участвует в масштабных мероприятиях.
Он любит всех своих учителей и больше не плачет о том, как сильно он ненавидит школу.
Спасибо, мистер Ричмонд и мистер Нимейер!
Какие из этих цитат и высказываний, посвященных Дню учителя, вам нравятся больше всего?
Поделитесь своими историями об удивительных учителях в вашей жизни и поблагодарите их в разделе комментариев ниже.
67 Бесплатные шрифты для учителей
Шрифты играют большую роль при создании рабочих листов в классе, заданий, и многие учителя любят создавать свои собственные.
Вот 67 бесплатных шрифтов , созданных учителями, которые помогут сделать ваши занятия в классе яркими, причудливыми и добавят нужный штрих.
Давайте разделим бесплатные шрифты по типам, чтобы вы могли найти то, что ищете, и я поделюсь ссылкой на руководство в конце на случай, если вы захотите установить их, но не сделали этого раньше.
Эти шрифты отлично подходят для указаний или использования в качестве основного шрифта текста.
1. Печатные точки. Этот точечный шрифт отлично подходит для рукописного ввода и трассировки. Создайте свои собственные бесплатные рабочие листы, используя эти буквы и цифры с точками.
2. Ashley — рукописный шрифт, очень удобный для учителей и учащихся всех возрастов. Это довольно толстый шрифт с классической формой палочек и шариков для букв.
3. Вертушка – этот контурный шрифт удобен для создания заголовков и букв, которые вы хотите, чтобы учащиеся могли раскрасить. Имеет причудливый вид и рукописный вид.
4. Doodle Print – мне очень нравятся стильные прописные буквы этого шрифта и четкость вертикальных линий. Это классический стиль шрифта, очень удобный для юных читателей.
5. Углубление – более толстая версия шрифта для каракулей выше, а также более современный стиль. Верхний регистр этого шрифта, безусловно, самая сильная часть и очень однородный по размеру.
6. Начальные точки. Этот шрифт предназначен для того, чтобы помочь начинающим писателям узнать, где начинать свои основные штрихи при формировании букв. Отлично подходит для создания рукописных листов и инструментов.
7. Шрифт – этот шрифт с тонкими кистями станет отличным шрифтом для старших классов. Внешний вид представляет собой классическое построение для алфавита, написанного курсивом. Вероятно, его лучше всего использовать для отработки отдельных букв, а не для сложения их в слова, но красивые буквы по отдельности.
8. Princess Print — этот шрифт имеет тонкие буквы и более толстые цифры. Края закруглены, что делает его более мягким.
9. Что – этот более толстый шрифт содержит широкие буквы и цифры. Буквы нижнего регистра начинаются высоко, что придает этому почерку современный вид.
10. Basic Apple — этот шрифт с тонким тиснением отлично подойдет для заголовков и субтитров. Внешний вид классический и базовый.
11. Письмо. Этот шрифт со средним кеглем идеально подходит для начальных классов и включает причудливый номер один. Это примерно так же аккуратно, как мы все хотели бы написать перед нашими классами для моделирования.
12. Thick Apple. Этот более индивидуальный шрифт очень удобен для создания как печати, так и заголовков для рабочих листов и проектов. Смелый кончик выделяет его.
13. Ванильный. Этот более индивидуальный стиль с легким кончиком, но моделирует прекрасную форму букв. Прописные буквы великолепны!
14. Повседневный шрифт Apple. Этот более толстый повседневный шрифт имеет удивительно закругленные кончики, что делает его более удобным для учителей.
15. Denealie — этот шрифт в стиле D’Nealian имеет тонкий наконечник и буквы и цифры в классическом стиле. Идеально подходит для мелкой печати.
16. Leslie’s Hand. Этот шрифт с более толстым кончиком расположен ближе друг к другу для букв и более широко — для цифр.
17. Love Laughing — это самый толстый наконечник из всех рукописных/печатных шрифтов, который моделирует классический подход к формированию букв с помощью палочек и кругов.
Эти шрифты отлично подходят для добавления мелких деталей к вашим заголовкам. Это классический образ учителя.
18. Точки. С буквами и цифрами разного размера этот шрифт с точечным кончиком станет милым заголовком или подзаголовком. [больше не доступно]
19. Привлекательность. Этот шрифт с прямыми линиями и средним шрифтом включает строчные буквы a в стиле Д’Нила.
20. Cherry. Этот шрифт имеет крошечные кончики и создает тонкие детали. Небольшой вес затрудняет чтение издалека, но глазам легче читать, когда текста больше, чем при традиционном типографском шрифте.
21. Primer Dot — шрифт среднего размера с соответствующими средними кончиками.
22. Jumbled — этот шрифт является немного более легкой версией шрифта выше. Буквы расположены в разных плоскостях, создавая забавный беспорядочный вид.
23. Fontabulous. Этот шрифт с тонкими кистями имеет точки в местах пересечения линий. Это забавный вариант классических точечных шрифтов для учителей с отличным набором прописных букв.
24. Элементарные точки. Это классический вид букв с точками на концах штрихов. Этот шрифт со средним кончиком как раз с полупрямыми штрихами.
Эти шрифты отлично подходят для добавления мелких деталей к вашим заголовкам. Это интересный способ различать названия, направления и рабочие пространства.
25. Squidgy – красивый шрифт с закрученными концами, который не слишком вычурный. Каждое письмо легко читается и при этом очень весело.
26. Причудливый — у этого шрифта закрученные концы и закругленные элементы. Некоторые края не сходятся, поэтому это немного причудливо.
27. Girly Girl – этот шрифт с тонкими кистями очень волнистый. В нем есть ощущение курсивности, а загнутые концы придают этому шрифту ощущение девчушки.
28. Squiggles – этот более толстый шрифт удобен для печати и предназначен для младших читателей. Фигурные буквы q в нижнем регистре делают этот шрифт одним из моих любимых.
29. Curvy Girls – в этом шрифте используется разная толщина линий. Двойные вертикальные линии имеют волнистую форму и делают этот шрифт необычным для заголовков или заголовков.
30. Chocolate Swirl – этот шрифт с тонкими наконечниками имеет такие же загнутые концы, как и шрифт для девочек выше. Изогнутые вертикальные линии делают этот шрифт очень женственным.
31. Kim Curls – у этого тонкого шрифта есть заостренные концы. Это шрифт с засечками, который имеет немного причудливый завиток, который вы не найдете во многих шрифтах с засечками.
32. Звездный. Этот будет ярко сиять, поскольку каждая буква будет иметь ощущение «звездности». Это очень тонкий шрифт, и его следует использовать для большого текста.
33. Причудливый – этот тонкий шрифт делает каждую букву и цифру уникальной и содержит линии, волнистые линии, завитки и точки.
Эти шрифты делают вашу печать очень увлекательной. Они добавляют изюминку и лучше всего работают в качестве заголовков или для привлечения внимания к определенным функциям.
34. Bumpy Saw – этот контурный шрифт имеет либо чешуйки, либо зубчатый край, в зависимости от того, как вы на него смотрите. Набор прописных букв — моя любимая часть этого набора, поскольку он наиболее последовательный.
35. Fudge Ribbon — великолепный шрифт. Мне нравится замысловатый вид, и все же он не настолько детализирован, чтобы казаться ошеломляющим. Я думаю, что этот шрифт идеально подходит для инструментов учителя в дополнение к студенческим рабочим листам и рабочим листам.
36. Пузыри. Буквы и цифры внутри пузырьков делают этот шрифт забавным. Постоянство размера прописных букв делает его любимой частью этого шрифта для меня.
37. Hoppin Hollyn — этот шрифт — один из моих любимых. Мне нравится сочетание точек и двухстрочные части букв и цифр.
38. Stubborn Spots — этот более толстый шрифт содержит крошечные пятна, которые придают ему почти анимированный вид. Это комбинированный шрифт, в котором прописные буквы имеют как прописные, так и строчные буквы.
39. Spotty Dotty — этот забавный шрифт имеет линии на концах строк и точки по краям. Только буквы верхнего и нижнего регистра.
40. Пишущая машинка. Этот шрифт выглядит так, как будто он вышел из пишущей машинки, и похож на шрифт с засечками, в котором также есть точки на концах некоторых штрихов. Это действительно отличный шрифт для рисования от руки!
41. Pinwheel Dots – Если вы хотите фанка, то этот шрифт с множеством точек на каждой букве и цифре для вас. У него также есть ощущение текстуры, встречающееся в природе… с первого взгляда я думаю о змеиной коже.
42. Thin Girl – этот шрифт с тонкими кистями очень узкий и высокий. Он займет много места по вертикали и выглядит очень современно.
43. Party Girl — этот шрифт делает каждую букву уникальной. Это напоминает мне записку с требованием выкупа, вырезанную из журнальных писем, и выглядит совершенно прикольно.
44. Монстр — в буквах этого шрифта скрываются монстры и глупые лица. Отлично подходит для создания игровых элементов или маркировки набора материалов! Прописные буквы великолепны.
45. Полосы. Этот шрифт среднего размера состоит из двойных вертикальных линий и ступенчатых полос. Это будет выглядеть классически, особенно когда вы будете думать о кинотеатре.
46. Новая бахрома. Этот шрифт среднего размера имеет бахрому на одном краю букв. Номера имеют одинаковое количество бахромы.
47. Krazi Kiki – этот забавный и прикольный шрифт содержит множество букв разного стиля. Вы увидите волнистые края, завихрения, двойные линии и очертания.
48. Simple — очень современный простой шрифт с высокими строчными буквами. Он имеет очень мало строк и представляет собой комбинацию строчных и прописных букв.
49. Splendid — этот шрифт с более тонким наконечником напомнит вам простой шрифт выше. В нем очень мало строк, но он немного более причудлив, особенно цифры.
50. Stuck Up — этот шрифт представляет собой версию простого шрифта с засечками выше. Он отлично подойдет для заголовков и заголовков, а также для тех, кто хочет сделать что-то легко читаемым, поскольку он выделен жирным шрифтом.
51. Rachel Fun – этот шрифт с тонкими наконечниками определенно понравится учащимся старшего возраста, поскольку он похож на их почерк. Это комбинированный шрифт из прописных и строчных букв.
52. Привлекательный. Этот толстый шрифт отлично подойдет для заголовка или заголовка раздела. Это смелее, чем большинство, и довольно современно. Я бы зарезервировал его только для текста, так как это комбинированный шрифт.
53. Scribble — этот тощий шрифт настолько умный. Лучше всего он смотрится на светлом фоне и очень радует глаз.
54. Stubborn – Этот чрезвычайно толстый шрифт напомнит вам о милых и простых шрифтах, приведенных выше. Он отлично подойдет для заголовков, шрифтов и заголовков.
55. Box Stitch – сшитые края делают этот шрифт забавным. Вы увидите, что это фантастический шрифт для заголовков, и он также будет отлично смотреться на продуктах, созданных учителями!
56. Скобы. Этот шрифт выглядит так, будто в нем есть скобы, удерживающие буквы на месте. Мило, не отвлекая.
57. Высокий. В этом шрифте используется комбинация точечных кривых и мини-сердец, что дает вам два шрифта в одном. Используйте заглавные буквы, чтобы получить точки, и строчные буквы, чтобы увидеть сердца.
58. Пиратский. Завитки на концах букв делают этот пиратский шрифт невероятно милым.
59. Закорючка – привлеките внимание к своим заголовкам с помощью этих закорючек, обрамляющих края этих букв и цифр.
60. Spunky — этот шрифт имеет прямые края, чтобы придать вашим печатным формам смелость.
61 . Cute — этот шрифт напомнит вам смесь голливудского шрифта и современных точек.
62. Свободное падение. Это сочетание прописных и строчных букв привлечет ваше внимание и идеально подойдет для распечаток вашего учителя.
63. Причудливый — этот шрифт напомнит вам о смеси пиратского и мужественного для создания причудливого смелого шрифта.
64. Сердечки. Эти сердечки для разговоров придадут уникальный вид конкретным деталям на ваших рабочих листах.
65. Блоки — этот шрифт привлечет внимание ваших учеников. Стиль блок-пузырь выглядит беззаботно и беззаботно.
66. Yogurt – очень тонкий взвешенный шрифт идеально подходит для создания подзаголовков и хорошо подходит для моделирования форм букв для младших школьников.
67. Лапша. Буквы этой высоты имеют одинаковую высоту, что делает его очень современным рукописным шрифтом. Средний вес делает его хорошим для заголовков или текста.
И я упомянул, что дам вам учебник, если вы хотите узнать, как установить шрифт. Вот отличный учебник, который проведет вас через все это.
- 27 наборов плакатов для классных комнат: бесплатные и фантастические
- 14 потрясающих идей по украшению классных комнат, которые сделают ваш класс блестящим
- 54 потрясающие подарки на осень и День Благодарения
- Медианный режим диапазона: 24 быстрых, бесплатных занятия и ресурсы
Лесли (известная как «Учитель-наркоман») любит узнавать что-то новое, чтобы сделать обучение проще и эффективнее. Ей нравится творчески развлекаться в классе, когда она не разрабатывает рубашки для учителей, не составляет планы уроков в детском саду или не планирует следующую поездку своей семьи в Диснейуорлд.
10 строк в День Учителя для детей и учащихся 1, 2, 3, 4, 5, 6 классов
День Учителя имеет все, что может рассказать своим названием. Все мы с нетерпением ждали этого дня в детстве. Здесь мы предоставили некоторую информацию о Дне учителя с помощью нескольких наборов из 10 строк ниже. Прочтите их, чтобы расширить свои знания.
Принесите сюда несколько наборов из 10 строк, 5 строк, 20 строк, нескольких строк и предложений ко Дню учителя для детей и учащихся 1, 2, 3, 4, 5 и 6 классов. Уверена, эти строки действительно помогут их в учебе:
10 строк в День учителя
1) Мы отмечаем День учителя, чтобы выразить нашу благодарность и уважение к нашим учителям.
2) Ежегодно 5 сентября отмечается годовщина рождения доктора Сарвапалли Радхакришнана.
3) Гуру Пурнима по индуистскому календарю в июне-июле является формой празднования Дня учителя.
4) В каждой стране мира есть свой День учителя.
5) Всемирный день учителя приходится на 5 октября.
6) День учителя в Индии отмечается 5 сентября с 1962 года.
7) По этому случаю люди украшают статуи доктора Радхакришнана и других известных ученых.
8) У учителей выходной от рутинной работы.
9) Студенты со всей Индии отмечают этот день с большим энтузиазмом.
10) Учащиеся чествуют своих учителей и вручают им подарки в знак уважения.
10 строк и предложений в День учителя
1) По индийскому календарю 5 сентября ежегодно посвящается учителю.
2) Каждая страна мира выбрала свой день для празднования.
3) С 1994 года и после рекомендации ЮНЕСКО 5 октября мир отмечает День учителя.
4) Каждый ученик встречает своих учителей цветами, подарками, а также произносит посвященную им речь.
5) В День учителя мы получаем возможность уважать и признавать труд наших учителей.
6) Его празднование направлено на продвижение ценности и принципов истинного учителя.
7) Учителя являются архитектором общества и путеводной звездой для нации, и День учителя помогает нам признать это.
8) Каждый студент отмечает его с большой радостью, уважением и волнением.
9) Школы награждают лучших учителей кубками и подарками.
10) Каждый становится частью дня учителя и выражает свое уважение и благодарность своим учителям.
10 Приговоров ко Дню учителя
1) День учителя во всем мире является знаком уважения к учителям в обществе.
2) Преподавание – самая ответственная и влиятельная работа.
3) В День учителя мы отмечаем вклад учителя в общество и нацию.
4) Доктор Сарвапалли Радхакришнан был учителем, и его ученики любили его больше всего.
5) Он был вторым президентом Независимой Индии и выдающимся ученым.
6) В основе успеха каждого успешного человека лежит некоторый вклад его учителя.
7) Бутан празднует День учителя 2 мая, годовщину со дня рождения третьего короля за введение современного образования в Бутане.
8) С 1962 года мы отмечаем День учителя в честь дня рождения доктора Сарвапалли Радхакришнана.
9) Учащиеся и преподаватели отрываются от рутинных занятий и лекций и собираются вместе, чтобы отпраздновать этот день.
10) Студенты организуют несколько поздравлений для своих учителей и чествуют их за самоотверженность.
5 строк в День учителя
1) 5 сентября отмечается День учителя.
2) День рождения доктора Сарвапалли Радхакришнана.
3) В этот день чтят и уважают всех учителей.
4) Школы отмечают этот день с большой радостью.
5) Учащиеся также дарят подарки своим учителям.
20 строк в День учителя
1) Никто не может отрицать тот факт, что его учитель сильно повлиял на его мысли и образ жизни.
2) Сегодня годовщина со дня рождения доктора Сарвапалли Радхакришнана.
3) Доктор Сарвапалли Радхакришнан, президент Индии, начал свою карьеру в качестве учителя.
4) Празднование Дня Учителя – это знак достижений и самоотверженности Учителей.
5) Это лучший день для ученика, чтобы выразить свою любовь и уважение к своим учителям.
6) Учащиеся с нетерпением ждут День учителя, чтобы отпраздновать его с энтузиазмом.
7) В этот день ученики приносят подарки своим Учителям.
8) Также в некоторых школах и колледжах проводятся викторины и конкурсы для учащихся.
9) Школы награждают лучших учителей, а также поздравляют их с работой.
10) Учителя – самые уважаемые люди в жизни школьника, как и День учителя.
11) День учителя – это особый день, посвященный учителям за их вклад в развитие общества и нации.
12) В Индии учителя называют «гуру», поэтому день учителя в Индии — это праздник, посвященный учителям.
13) Школы и колледжи остаются открытыми, но учителя и ученики участвуют в развлекательных и развлекательных мероприятиях.
14) День учителя в Непале относится к Гуру Пурниме в день полнолуния в июне-июле.
15) Учащиеся представляют несколько спектаклей, чтобы развлечь своих учителей.
16) Учитель обычно отходит на второй план и расслабляется, наблюдая за развлекательными выступлениями ученика.
17) Некоторые обычаи могут включать ритуальное почитание гуру (учителей) в день учителя.
18) Учащиеся поздравляют своих учителей и благодарят их за просветление их жизни и разума.
19) Учащиеся также дарят подарки и цветы своим любимым учителям и благодарят их за любовь и преданность делу.
20) Нигерия отмечает День учителя, награждая своих учителей свободным от работы днем.
День учителя — знаменательное событие, когда учителя в обществе получают вознаграждение. Он признает вклад, который учителя вносят в прогресс нации и ее народа. Мы все должны принять участие в праздновании Дня учителя и выразить уважение и благодарность нашим учителям.
6 вдохновляющих молитв для учителей
На этой странице представлен ряд вдохновляющих молитв для учителей, которые можно использовать в различных ситуациях и на собраниях. Первая молитва — это благодарственная молитва, полезная для школьных служб и собраний, в которой также содержится просьба о том, чтобы Бог наполнил наших учителей Своей мудростью, силой, радостью и миром. Существует также ежедневная молитва, которую учитель может произносить утром перед работой, две молитвы для подведения детей к молитве в классе и молитва для собрания учителей.
Молитва об учителях
(Примечание. Эту молитву можно изменить, чтобы она использовалась как молитва об отдельном учителе – см. эту версию внизу страницы).
Всемогущий Бог,
Мы приходим к вам сегодня и благодарим за всех наших учителей.
Спасибо за то, как они отдают себя каждый день в классе,
Служить и обучать следующее поколение этой земли.
Мы благодарим вас за них всех сейчас.
Отец, пожалуйста, наполни их сердца мужеством своим могущественным Духом.
Наполни их своей силой, чтобы они могли справиться с любым испытанием и не утомиться.
Наполни их своей мудростью, чтобы они могли здраво рассуждать, направляя и помогая другим.
Наполни их своим покоем, чтобы, когда придет стресс и тревога, они не захлестнули их.
Наполни их своей радостью, чтобы страсть, которую они питают к своему предмету, могла стать заразительной страстью, которая распространяется.
Мы просим обо всем этом во чудесное имя Иисуса.
Аминь.
(короткая молитва для учителей с сайта www.lords-prayer-words.com)
узнайте больше детских молитв здесь
медитация для учителей
епископская молитва для школ и колледжей
молитва за учителя молиться
молитва с мыслью о конкретном учителе
Дайте мне ребенка до семи лет, и я дам вам мужчину.
(Фрэнсис Ксавьер, 1506 -1552)
Молитва за собрание учителей
Отец, мы благодарим тебя за всех детей в нашей школе. Каждый из них так особенный и драгоценный для вас.
Спасибо за навыки и таланты, которые вы дали нам как учителям. Мы предлагаем их вам сейчас и просим вашего благословения на них.
Господи, мы даем тебе это время, пока мы планируем и принимаем решения для нашей школы. Мы просим вашего руководства, вдохновения и направления. Святой Дух, позволь нам быть чуткими к твоему руководству, когда мы сейчас говорим и делимся друг с другом.
Аминь.
(короткая молитва о собрании с сайта www.lords-prayer-words.com)
Молитва учителя
Молитва учителя о своей работе и учениках 1 1 Отец, пожалуйста, наполни меня своим пониманием, когда я учу других, Отец, прежде всего, пусть я буду любить и заботиться о каждом ученике, которого обучаю. Я прошу обо всем этом во имя Иисуса, Аминь. (Современная молитва учителей с сайта www.lords-prayer-words.com) О Вечный Боже, благослови все школы, колледжи и университеты источник: Книга общей молитвы, версия 1979 года, протестантская епископальная церковь в США. (в конце класса+) Дорогой Господь, Спасибо, что Ты обещал нам Во имя Иисуса. (короткая классная молитва в конце урока с сайта www.lords-prayer-words.com) перейдите по этой ссылке, чтобы узнать больше молитв для класса, включая пять творческих идей для обучения детей тому, как молиться. «Cheeky Monkey TV» — это увлекательный способ узнать о молитве для детей начальных (начальных) школ. В этом эпизоде (4 минуты) мы узнаем о том, что на самом деле означает молитва:- Молитва за конкретного учителя:- Всемогущий Бог, поблагодарить за [имя] Отец, пожалуйста, наполни его/ее сердце мужеством своим могущественным Духом. Мы просим обо всем этом во чудесное имя Иисуса. (короткая молитва для учителей с сайта www.lords-prayer-words.com) вот ссылки на некоторые ресурсы, которые помогут в школьной жизни Сценарий привязки ко Дню учителя на английском языке =============================== ===== Ведущий-1 : Доброе утро! Наши уважаемые учителя и ученики! Надеюсь, у вас все хорошо. Плеяда интеллигенции, ваше превосходительство, приглашенные гости, учителя, студенты, дети и мои дорогие друзья – как же отличается это утро, чувствуя себя освежающим с прохладной средой здесь. Что ж, мой первый и главный долг – От имени директора, ППС и студентов, мы приветствуем вас всех на нашем С ДНЕМ УЧИТЕЛЯ 2022 Ведущий-2 : Для нас большая честь быть с нами – Почетный главный гость Его Ваше превосходительство г-н П. Ханду, посол Индии в Малайзии, — Сэр, вы вряд ли нуждаетесь в представлении, вы заставили всех нас гордиться вашей выдающейся работой на различных должностях. Вы являетесь одним из самых известных деятелей иностранных служб. Почетные гости: г-н Декстер Кеннеди, заместитель председателя школы, человек ясного видения и источник блестящих идей, кумир знаний, опыта и вдохновения для всех нас. Г-н Карун Кумар, который ……………….(добавьте себя) Якорь-1 : Теперь у нас будет традиционная благоприятная церемония ЗАЖИГАНИЯ ЛАМПЫ, посвященная Матери Сарасвати, богине знаний. (Мать, мы молим о Твоих благословениях со всем смирением – дай нам мудрость, чтобы сделать этот мир лучше. Сэр Пожалуйста, Телеведущий-2 : Далее, я хотел бы призвать нашего уважаемого директора, скульптора человеческого характера, опытного ученого и навигатора этого флагмана знаний —— представить краткую повестку дня и провести презентацию школы. . ……… ПРЕЗЕНТАЦИЯ Ведущий-1: Не отнимая у вас много времени, позвольте нам начать программу. ________ ты чувствуешь, что здесь что-то турбулентно? Ведущий-2 : Да, сердцебиение участилось, и всем не терпится погрузиться в пучину музыки, песни, огней и радости. Ну вот и ты. Сегодня у нас будет множество культурных программ, подготовленных под умелым руководством наших учителей. Во-первых, будет ТАНЕЦ С ВЕНТИЛЯТОРАМИ детей с 6 по 8 класс (этот танец исполняется с одним или несколькими веерами и имеет японское/корейское происхождение. ……… ТАНЕЦ Ведущий-1 : Это было действительно прекрасное выступление. Как пленительно! поэзия шагов!! Смесь космической мелодии и божественной музыки!. Якорь-2 : Теперь задержите дыхание перед другим танцевальным представлением ТАНЕЦ СВЕЧЕЙ, которое, возможно, является одной из древнейших танцевальных форм в мире. Он прислушивается не только к столетиям, но и к эпохам назад. Танцы с пламенем приводят нас к более элементарному и архетипическому состоянию ума. Этот завораживающий, мощный и манящий танец со свечами требует полной интеграции тела. ……… PERFORMANCE Ведущий-1: Я все еще чувствую себя потерянным в этих мелодичных нотах. (Ведущий-2) Ну, возвращайся сейчас же. Давайте поменяемся. Ведущий-2 : Хорошо, что дальше? Ведущий-1 : Подожди, подожди… не переступай через часы! Пойдем со мной в театр жизни. Теперь дети 2-6 классов вернут нас на столетия назад. ……… ДРАМА Ведущий-2 : Ты знаешь магию ножных колокольчиков ? Якорь-1: Магия! Да, и магия, и музыка. А вот и сверкающее танцевальное представление, которое называется БАЛЕТ. Это формализованный тип танцевального представления, который очень техничен и имеет собственный словарный запас. Ведущий-2 : Правда? Якорь-1 : Да, смесь кропотливой точечной работы, плавных и точных, невесомых акробатических движений. Анкор-2 : Вау! невероятный. Юные танцоры действительно держали всех в плену. Сочинение о творчестве. Фейерверк быстрых шагов. Потрясающий ! Ведущий-1 : Вам не кажется, что дети более изобретательны, чем взрослые? Анкор-2 : Что ты имеешь в виду? Ведущий-1 : Я имею в виду – дети талантливее. Ведущий-2 : Подожди минутку.
Помоги мне увидеть индивидуальный потенциал каждого ученика, которого я обучаю.
Отец, пожалуйста, наполни меня своим терпением, когда я учу других,
Помоги мне продолжать отдавать свое время и энергию, особенно тем, кто борется больше всего.
Отец, пожалуйста, дай мне свою божественную мудрость, как я с моим классом,
Покажи мне, когда я должен дисциплинировать и когда я могу проявить милосердие.
Отец, помоги мне полностью положиться на Тебя,
Ибо Ты источник моей силы, мужества и мира.
Покажи мне, как служить Христу
Дай, как Христос дает
Любите, как любит Христос.
Мой Спаситель и друг. Школьная молитва
[и особенно ___________], чтобы они могли быть живыми центрами для
хорошее обучение, новые открытия и стремление к мудрости;
и даруй, чтобы те, кто учит, и те, кто учится, могли найти
вам быть источником всей истины; через Иисуса Христа, Господа нашего.
Аминь.
Краткая заключительная молитва
Что когда двое или более объединяются во имя Твое
Вы с нами.
Спасибо, Господь, что ты был с нами на протяжении всего этого урока
И что ты сейчас с нами.
Вдохновите нас, когда мы покинем это место
Любить и служить Тебе всегда.
Аминь. Молитва за учителей
Спасибо за то, как он/она отдает себя каждый день в классе,
Служить и обучать следующее поколение этой земли.
Мы благодарим вас за него / ее сейчас.
Наполняйте его/ее своей силой, чтобы он/она мог справиться с любым испытанием и не утомиться.
Наполни его/ее своей мудростью, чтобы он/она мог здраво рассуждать, направляя и помогая другим.
Наполните его своим покоем, чтобы, когда придет стресс и тревога, он не захлестнул его.
Наполните его/ее своей радостью, чтобы страсть, которую он/она испытывает к своему предмету, могла стать заразительной страстью, которая распространяется.
Аминь.
Сценарий привязки ко Дню учителя на английском языке
Уважаемые педагоги и дети, вы сами откроете для себя, как разворачивается антураж культурного праздника! Пусть все люди будут жить в гармонии с природой и другими формами жизни. Да восторжествует истина. прочь к заре самореализации.) что наш почетный главный гость Его Высочество г-н Шубхам Нанда Он включает в себя различные движения, фигуры и завораживающие фигуры, которые поглощают аудиторию до core.) Да, вот – мы сейчас представляем драму ГАМЕЛЕНСКИЙ ФЛУТНИК, которую сыграет. Это легенда о похищении многих детей из города Хемлин, Германия. Это костюмированная драма высокого уровня.