Детский день рождения сценарий: Сценарии день рождения ребенка 7 лет. Как провести день рождения девочки мальчика

Детский День Рождения дома — как провести детский День Рождения самостоятельно

Я и мои коллеги для себя уже достаточно давно создали идеальный рецепт самого лучшего в мире детского праздника. И, секрет его состоит в очень важном ингредиенте: хорошем настроении и уникальных развлечениях и конкурсах, придуманных в соответствии с интересами каждого, индивидуального, отдельно взятого ребенка.

Для того чтобы праздник действительно удался, просто крайне важно соблюсти простой алгоритм действий, подбирая развлечения для детской компании. И состоит он из ответов на несколько совсем несложных вопросов.

1. Пол

Мальчик или девочка? Самый простой для всех родителей вопрос. Впрочем, от него зависит многое. Ведь, так сложилось исторически, мужчина по природе своей завоеватель и строитель, женщина – хозяйка и мать. Отталкиваясь от общих ментальных понятий (в первую очередь, в игре), уже выросло много поколений. Как правило, мальчикам всегда дарят солдатиков, машинки и конструкторы. Девочкам – кукол, которых можно кормить и пеленать. Все эти подарки, так или иначе, связаны и с ежедневным развитием малышей и с игровой частью детских праздников.

Потому – логичный совет в практику. Для мальчиков стоит подбирать сценарии, с максимально динамичными развлечениями и активными командными играми – спортивные соревнования, военные баталии, морские сражения. Еще — будущие мужчины без ума от авиаконструирования и путешествий на машине времени.Например:«Море волнуется раз,или как мы искали сокровища Нептуна»

В то время как девочкам больше подходят творческие сценарии, подразумевающие сюрпризы для самой-самой (красивой, умной, находчивой).«Праздник в стиле Клеопатры»

Впрочем, если вы сомневаетесь в том, сын у вас именинник, или у дочки День рождения, смотрите сценарии с тегом «универсальный». Как правило, многоцелевую развлекательную программу чаще всего стараются подобрать и для разнополой компании ребят (чтобы всем, непременно, было интересно!). Пример разнопланового сценария для всех – «День рождения осеннего дождя» , или «Лунтик и его друзья»

Еще одно преимущество универсальных сценариев состоит в том, что они обязывают своих маленьких участников быть не такими, какими они есть в обычной жизни вне праздника. Девочки оставляют на время своих кукол и с азартом стараются попасть камешком в цель (как заправские мастера-мальчишки) и с превеликим удовольствием гоняют на мультяшных «Тачках» .

Мальчики же, наоборот, становятся добрее и спокойнее, играя во что-то на подобие «волшебного яблока» коварной Королевы-мачехи и делают своими руками бороды гномов из «Белоснежки и 7 гномов» .

2. Возраст

Возраст маленького именинника также имеет непосредственное влияние на составление сценария в целом и развлекательной программы в частности. Ведь, согласитесь, нелепо будет, если двухлетним малышам вы предложите поиграть на празднике в стратегию передвижения войск эльфов из «Властелина колец», а в сценарий для 12-14 летних подростков включите конкурсы на различение семи цветов радуги. Каждой игре – свое время и возраст. И именно от количества лет зависит интерес к тому или иному сценарию.

Детские психологи выделяют три возрастные детские группы.

От 0 до 3 лет. В это время деткам интересны простые вещи, они познают мир и очень любят красочные конкурсы, которые заканчиваются сладкими сюрпризами . Например:«День рождения для самых маленьких моряков»

Важная особенность сценариев для самых маленьких – краткость конкурсов и игр. Для того чтобы малыши были в восторге и не заскучали, их нельзя утомлять. И еще одна тонкость – простые правила. Не придумывайте для самых маленьких именинников сложные эстафеты с множеством препятствий. Чаще всего, такие забавы заканчиваются слезами. Зато музыкальных конкурсов, с предложением потанцевать и побегать (без соревновательной цели) должно быть на празднике малыша в изобилии! Что касается творческих конкурсов, малышам до 3 лет можно предложить создать, например, живописный браслет из ярких бусин, нанизав их на ниточку. Или же – с раскрашенных собственноручно макарон сделать картинку . К примеру:«Божья коровка»

От 3 до 7 лет. Самый прекрасный возраст! Время детства в самом идеальном его понимании. В ежедневном процессе развития малыша доминирует игра, ну а на праздники – она вообще льет через край! Догонялки, эстафеты, ролевые игры (магазин, театр, больница, цирк и лаборатория) – вот тот фундамент, на котором строится сценарий идеального праздника! Темы для детей этого возраста могут быть самыми разнообразными: начиная от яркого «Цирка» , и заканчивая наполненными необычными спецэффектами «Алиса в стране чудес» и «Ковбои дикого Запада» .

От 7 до 16 лет. Подростковый возраст – время, когда родителям очень важно быть в контакте со своими уже взрослыми малышами. Важно понять их интересы, привычки, вкусы и желания. И не только понять, но и реализовать в виде яркого, наполненного спецэффектами и хорошей музыкой, праздника. Например, подросткам-мальчикам интересны будут Дни рождения, сценарии которых созданы по мотивам их любимых фильмов или компьютерных игр – «Властелин колец» , или «Гарри Потер» . А девочки в этом возрасте уже будут рады «праздникам красоты», на которых можно открыто подражать маме и брать, не таясь, ее самые красивые вещи и косметику .Например:«Гламурный праздник в пижамах»

3. Интересы

Самые удачные праздники получаются у тех родителей, которые в совершенстве знают своих детей. Знают их любимые цвета и темы, книги и увлечения. Такие любящие и заботливые родители – могут продумать не только игровую программу полностью до мелочей, но и декорировать праздничную комнату в любимых цветах ребенка, и подать угощение из его самых любимых блюд.

Если ваш ребенок живет в мире фантазий – подарите ему на День рождения «Путешествие в Неверленд» вместе с Питером Пенном , а если увлекается изучением бабочек – устройте «Праздник маленьких бабочек» ! Точно так же можно организовать и спортивный праздник (если вы прививаете ребенку любовь к здоровому образу жизни и видите его будущее в большом спорте) «День рождение настоящего маленького мужчины» , или побывать всем вместе (родителям с именинником и его гостями) в загадочном мире Диснея, устроив праздник по сценарию о Микки Маусе .

4. Время года

Сезон, который имел честь встретить рождение вашего малыша, тоже очень важный фактор в процессе составления сценария детского праздника. Ведь от времени года зависит, где вы будете организовывать развлекательную часть – в помещении или на улице. Зима, естественно, предполагает, что две трети развлекательной программы вы будете проводить в теплой атмосфере дома и лишь на некоторое время выйдете на улицу побарахтаться в снегу и поиграть в снежки — «Пингвин пати» . А лето – просто обязывает вас не пропустить возможности устроить праздник на берегу водоема — моря, речки, озера, или хотя бы бассейна, «Море волнуется три,или подводное царство Русалочки» или же просто — в саду, лесу или во дворе «Медовый праздник с Винни-Пухом» .

И еще один важный совет по составлению сценариев детских праздников, лично от меня: делайте все с азартом и душой! Ибо даже самый шикарный (с точки зрения декораций, угощений и пр. ) праздник, может быть испорчен, если готовили вы его не потому, что вам очень хотелось порадовать собственного ребенка, а потому, что вы стремитесь быть такими, как все. Как мама Леши, Саши и Маринки. Такой подход не только уничтожит ваш праздник, но и навсегда разрушит хорошие отношения с ребенком! Сценарий каждого детского праздника украшает истинная любовь самых лучших родителей на свете!

Детский день рождения в стиле мультика «Маша и Медведь»

Автор Ольга Смирнова На чтение 6 мин. Просмотров 1.1k. Обновлено 01.07.2022

В гости к имениннице приходят Маша и Миша, которые спешат создать ей праздничное настроение. Они проводят веселые конкурсы и игры, организуют цирковое представление, дарят вкусный торт.

Создание праздничной, дружелюбной атмосферы.

Иллюстрации из мультфильма, воздушные шары, фигуры из них – цветы, животные. Комната оформлена в виде поляны, где летают бабочки. Плакат с поздравлением именинницы можно сделать в виде дерева, на нижних листьях которого приклеены фотографии разных годов жизни, на верхних – общие фотографии семьи, пожелания от родных, друзей.

• Предметы для жонглирования;
• Ходули;
• Куклы, «лекарство» – сок, столовые и чайные ложки, карточки с рецептом лекарства;
• Шприц, чашка с водой и пустая емкость;
• Карточки с изображением овощей, корзинки;
• Бумажные бабочки, которые спрятаны по всей комнате;
• Канат, мячики, «горящий» обруч, игрушечные гантели и штанга;
• «Шишки» – бумажные шары;
• Торт, оформленный в стиле «Маша и Медведь».

• Маша
• Миша

Маша: Ребята, привет! Узнали меня? Это я – Маша, самая известная проказница. Угадайте, кто со мной приехал? Конечно, Мишка!

Под любую песню из мультфильма выходит Мишка, жонглирует.

Миша: Здравствуйте, ребята! Смотрите, как у меня хорошо получается жонглировать. А вы так можете?

Предлагает детям попробовать. Желающие выходят в центр и одновременно жонглируют. Кто ошибается – выбывает. В итоге остается 1 или 2 победителя.

Миша: Молодцы! Хорошо справились с заданием. Вас можно похвалить. Кстати, а чего это вы тут собрались? Праздник что ли какой?

Дети отвечают.

Маша: Да здесь именинница есть! Это же просто замечательно! Показывайте ее скорее. Где она?

Именинница выходит в центр.

Сценарий Дня Рождения дочки 4-5 лет в стиле «Маша и Медведь»                                                                                                                   Вашему вниманию веселый сценарий Дня Рождения по сюжету мультфильма Маша и Медведь – любимые персонажи пришли поздравить маленькую принцессу.

Маша: Миша, посмотри, на сколько сантиметров она подросла за год!

Миша измеряет ее рост, сравнивает с прошлогодними данными.

Маша: Как же быстро вы, дети, растете. А хотите стать еще выше? Тогда давайте поиграем.

Проводит эстафету «Ходули».

Дети делятся на команды, каждой выдаются ходули. Задача игроков – пройти до нужного места и обратно, передав эстафету следующему.

Маша: Понравилось очень быстро расти?

Дети отвечают.

Миша: Видишь, Маша, они это сделали без стимулятора роста!

Маша: Да, Мишка, твой стимулятор только растениям помог. Со мной небольшой прокол вышел.

Миша: Это все потому что кое-кто не думает о том, какое количество лекарства нужно употреблять. Больше – не значит лучше.

Маша: А вы, ребята, с Мишей согласны? Давайте проверим, как точно вы умеете определять дозировку.

Проводит игру «Доктор».

К доктору на прием пришли пациентки (куклы разного размера). Он каждой из них выписал определенное количество лекарства. Задача участников – по карточке с рецептом отмерить дозировку для каждой пациентки. Например, для самой большой куклы нужно 4 столовых ложки, для самой маленькой – 1 столовая и 1 чайная ложки.

Маша: Но не всегда лекарство принимается в виде таблеток. В самых крайних случаях, когда нужно, чтобы оно подействовало быстрее, его вводят с помощью шприца. Проще говоря, ставят укол.

Миша: А врач конечно должен знать, куда ставить укол. Если он попадет не в то место, могут быть серьезные осложнения.

Маша: Ну что – будем лечиться? То есть лечить?

Проводится эстафета «Уколы».

Команды получают по шприцу без иглы и чашке с водой. Первые игроки набирают воду шприцем, бегут к противоположному краю комнаты, выливают воду в находящуюся там емкость. Команда, быстрее перенесшая свою воду, считается победившей.

Маша: Ну, что мы все о лекарствах да о болезнях. Давайте немного повеселимся, поиграем! Хотите играть?

Проводит игру «Прятки» или «Жмурки».

Миша: Ребята, а вы знаете наших друзей? Как их зовут?

Дети перечисляют.

Миша: Маша, помнишь зайца, который постоянно помогал мне собирать морковку в огороде?

Маша: Конечно, мы с ним даже летом в хоккей играем! Ребята, заяц ненадолго уехал к своим родственникам, и теперь некому помочь Мишке собрать овощи. Может, поможете ему?

Проводится  конкурс «Сбор урожая».

На полу лежат различные овощи (карточки с изображением овощей). Каждый ребенок собирает в корзину только свои овощи, например, морковь. Кто быстрее всех выполнит задание, тот и побеждает.

Миша: Ну а теперь можно заняться более приятными делами – погулять по лесу, полюбоваться природой…

Маша: Бабочек половить! Давайте бабочек ловить!

Проводит конкурс «Ловец бабочек».

Задача детей – найти всех бабочек, спрятанных в комнате в разных местах. Кто соберет больше, тот и побеждает.

Миша: Ребята, у меня есть замечательный друг, с которым мы когда-то работали в одном цирке. Знаете, кто это?

Дети: Тигр.

Миша: Верно. Иногда я по нему очень скучаю. Вот тогда я начинаю жонглировать. А он в цирке исполняет акробатические номера. Так хочется иногда вернуться в цирк.

Маша: Так в чем проблема? Посмотри, сколько у нас сегодня помощников! Они нам и помогут, правда, ребята?

Проводят игры:

• «Канатоходец». На полу выкладывают канат. Дети по очереди проходят по нему, стараясь не наступить на пол.
• «Жонглеры». Дети разбиваются по парам. Затем кидают друг другу небольшие мячики, стараясь не уронить их на пол.
• «Укротители огня». Дети прыгают сквозь «горящий» обруч (оранжевые лоскутки, привязанные к обручу).
• «Силачи». Дети поднимают игрушечные гантели и штанги.
• «Обезьянки». Корчат рожицы, прыгают.

Маша: Ну как? Понравилось тебе наше выступление?

Миша: Очень! А давай еще поиграем, как любят белки играть.

Маша: Да, любят они шишками кидаться. Уж очень больно, когда попадают в цель.

Миша: А мы мягкие шишки возьмем.

Маша: Ну хорошо! Тогда поиграем! Хотите играть?

Проводит игру «Перестрелки».

Дети делятся на 2 команды. Каждая команда получает одинаковое число «шишек» – бумажных шаров коричневого цвета. По сигналу ведущего кидают их в соперников.

Маша: Миша! Мы так увлеклись, что совсем забыли о самом главном – торте!

Миша: Ну что ты. Как можно об этом забыть? Здесь он – в одной из коробок!

Маша: А как узнать, в какой?

Миша: Очень просто. Сколько имениннице лет сегодня исполнилось? Вот пусть и отсчитает такую коробку слева направо.

Именинница находит торт. Затем проводится чаепитие, после которого – спокойные игры: выкладывание пазлов, раскрашивание картинок, игра в слова.

Скачать сценарий детского Дня Рождения

в стиле Маша и Медведь

Самый оригинальный подарок для любой девушки!
Если хотите порадовать себя и своих близких шикарным подарком от журнала Colady, подарочным сертификатом на услуги наших экспертов. Спешите приобрести! (количество сертификатов ограничено)
Выбрать сертификат в магазине

Как организовать детский день рождения в стиле Единорога

Одним из популярных персонажей является единорог, вернее, единорожка: милая бело-розовая лошадка с одним рогом посреди лба, пышными гривой и хвостом. Устроить день рождения в стиле Единорога – отличная идея, которая приведет в восторг именинницу и всех гостей праздника.

Содержание статьи:

• 1 День рождения в стиле Единорога. Как организовать?
  • 1.1 Пригласительные
  • 1.2 Оформление дня рождения в стиле Единорога
  • 1.3 Костюмы и образы для ребят
  • 1.4 Угощения и сервировка стола
  • 1.5 Сценарий
  • 1.6 Развлечения
  • 1.7 Призы и подарки за конкурсы

Как организовать волшебный и яркий день рождения в стиле Единорога, который запомнится детям сказочной атмосферой и подарит радостные эмоции? Специально для вас мы собрали все необходимое для проведения незабываемого дня рождения: оригинальные идеи по декору и развлекательной программе, которые смогут по достоинству оценить все — именинница, ее гости, а также родители.

Пригласительные

Приглашение на торжество, предназначенное заранее создать праздничную атмосферу и предвкушение волшебства, поэтому это важная часть о которую желательно использовать. Открытку лучше сделать в нежных бело-розовых тонах. На приглашении должен быть изображен единорог, ведь это детский день рождения в стиле Единорога. Возможно, сама открытка будет выполнена в форме единорожки. Если подразумевается костюмированный праздник, укажите это!

Оформление дня рождения в стиле Единорога

При оформлении предпочтительна нежная пастельная цветовая гамма, часто используется золотой, фиолетовый, розовый и голубые цвета. Элементы которые можно использовать это радуга, цветы, звездочки, сердечки, замки, деревья и прочее. Эту цветовую гамму и элементы используйте при украшении — в воздушных шарах, декоративных помпонах, в бумажных гирляндах, растяжках, баннерах и прочее.

Единорог, радуга – нарисованные или распечатанные прекрасно подойдут для украшения дверей, стен, сладкого стола и, конечно же, для тематической фотозоны. Дополнительным декором могут стать фольгированные воздушные шары, фигуры из воздушных шаров а также пиньята в виде Единорога. Сделайте несколько изображения самой единорожки в различных позах и нарядах.

Костюмы и образы для ребят

Можно заранее предупредить всех гостей что можно приходить в образе героев единорогов. Это может быть только для всех желающих или обязательное условие. Также можно придумать тематические элементы одежды для всех гостей сами. Это могут быть обручи с единорожкой, браслеты, плащи и прочее.

Угощения и сервировка стола

Большую роль для создания атмосферы играет оформление стола. Сказка должна продолжаться и за праздничным столом! Скатерть нежного цвета, салфетки с изображением сказочной единорожки, печенье с изображением милой пони, леденцы различных форм и цветов на палочке, яркий мармелад. Можно использовать вырезанные изображения единорога и расставленные (разложенные) на столе так, чтобы гармонично вписаться в общее оформление. Красиво сервируйте блюда, что бы по виду они стали похожие на яства сказочных персонажей!

Самым долгожданным моментов в любом празднике является появление торта и предвкушение поедания заветной сладости. А детское мероприятие все проходит в подобном ожидании. Торт в несколько разноцветных ярусов, на высокой подставке, со свечой-единорожкой покорит сердца детей.

Сценарий

1. Встреча гостей. Вручение подарков.
2. Разминка.
3. Зеленый остров «Дружба». Игры для знакомства.
4. Желтый остров «Шумные игры». Активные и динамические игры.
5. Аквагрим.
6. Творческая минутка (МК раскраски с героями мультфильма).
7. Можно устроить небольшой перекус для детей которые проголодались.
8. Испытания загадками.
9. Оранжевый остров «Квест»
10. Пиньята
11. Вручение призов
12. Красный остров «Дискотека»
    
13. Розовый остров «Красота». Фотосессия.

Развлечения

Прикрепи рог

Единорог потерял рог. Давайте поможем найти его и прикрепить на место. Подготовьте большое изображение единорога и отдельно изображения рога, который будем прикреплять. Поскольку рог волшебный, то его можно держать в руках только с закрытыми глазами. Поехали!

Накорми единорожку

Ура! Рог прикрепили. А единороги очень любят кушать сладкие колечки. Давайте потренируемся их угощать. Нам понадобится платформа с конусами и кольца. Смысл в том что бы набрасывать кольца на конусы.

Портрет единорога.

Распечатайте картинки-раскраски с изображением нашего героя, подготовьте цветные карандаши и мелки. В конце праздника дети смогут забрать готовый рисунок с собой, как памятный сувенир.

И-го-го!

Дети стоят в кругу, передают шар по часовой стрелке под музыку. Музыка кончается, тот, у кого шар, должен сказать: «И-го-го!». Можно добавить второй шарик, будут две лошадки и-го-гогать.

Собираем шары

Каждая команда получает большой мешочек. На полу – воздушные шары. По команде «Старт!», дети собирают в мешки шары. Считаем, у кого больше!

Что снится

Все единороги садятся. Ведущий раздает детям по одной карточке с картинками, и они передают звуком, что им «снится». Остальные отгадывают.

Бой подушками

Беспроигрышный вариант развлечения – бой подушками. Стоит подобрать легкие подушки, для избежания травматизма, чтобы бой был символический, только для создания хорошего настроения.

Отгадай, кто это?

Игра «отгадай, кто это?». Участник жестами или мимикой показывает загаданный предмет или животное, остальные должны отгадать, кого показывает товарищ.

Читайте также >>> 80 лучших игр для детского праздника!

Квест

Устроить квест – настоящее приключение для всех участников игры. В выбранном для игры помещения спрятать задания, написанные на свернутых листках бумаги. Заданием может являться поиск сокровищ: слитков золота, сундуков с деньгами, древних украшений, карт с указанным местом клада и прочее.

Мало того, что необходимо найти само задание, которое может быть спрятано где угодно (например, в воздушном шаре, приклеено к спинке стула), надо найти еще и само сокровище! Конечно же, по всему помещению следует разместить подсказки с местом нахождения долгожданной находки. А сами сокровища красиво упаковать в блестящую бумагу, чтобы у нашедшего не осталось сомнений в том, что он нашёл заветный клад. Квест является командной игрой, поэтому участники играют не каждый сам за себя, а помогают друг другу, что делает команду — более сплочённой, а выполнение задания – азартнее.

Пиньята

Это классное дополнение для детских праздников. Ее тоже можно сделать в виде Единорога, что бы все соответствовало тематике. Как вариант пиньяту можно найти в конце квеста!

Дискотека

Устроить дискотеку или танцевальный конкурс. Заранее стоит подготовить музыкальные композиции с любимыми песнями детей, если есть возможность устроить цветомузыку. Для дискотеки можно в помещении развесить на ниточках компьютерные диски, они будут отражать свет и оригинально смотреться.

Фотосессия

Юным модницам можно устроить фотосессию в сказочных нарядах. Так же можно снимать яркие веселые моменты в течении всего праздника на видео или делать фотографии, которыми в дальнейшем поделиться с участницами торжества.

Призы и подарки за конкурсы

Заранее следует продумать небольшие призы за победу в конкурсе и поощрительные призы, чтобы ни один участник дня рождения не ушел без приятного презента. Можно подготовить грамоты за участие, с изображением сказочного персонажа, согласно тематике праздника.

В этой статье мы рассказали интересные и полезные советы как устроить день рождения в стиле Единорога. Если есть что добавить пишите комментарии. Веселых и приятных вам праздников!

Сценарий детского дня рождения 5.

Через несколько дней вашей малышке исполнится 5 или 6 лет…

Давайте устроим для нее и ее друзей сказочный бал на день рождения!

Предлагаю вам нестандартные идеи сценария детского дня рождения девочки с королевскими подарками и волшебными переживаниями для дома и кафе.

Домашний бал маленьких принцесс

Где начинается каждый шар? Правильно, с составления списка приглашенных гостей.

Доверьте имениннице участие в выборе друзей, которых она хочет пригласить на свой праздник.

Пусть королевское приглашение будет ярким и привлекательным для детей:

• Цветная бумага формата А4 — не проблема!
  Хорошо, если подобрать розовые оттенки.
• Лист складывается пополам, образуя силуэт открытки.
• Затем из желтой или серебристой бумаги вырезаем забавную корону и наклеиваем ее на цветную бумагу.
• Внутри открытки напишите оригинальное приглашение для маленьких гостей в королевском стиле.
• Также можно свернуть пригласительный в трубочку, украсить «царскими печатями» или бумажными цветами.

Родители приглашенных детей должны быть заранее проинформированы о предстоящем маскараде. Тогда девочки будут одеты как сказочные принцессы в пышные яркие платья, а мальчики в сказочные костюмы принцев и рыцарей.

Немного волшебства или как украсить комнату ко дню рождения пятилетней принцессы

Выберите цветовую гамму, которая будет царить в комнате для торжества. В соответствии с темой маленьких принцесс следует отдать предпочтение розовым, лиловым, золотистым тонам.

Теперь украсим стол!

Найдите скатерть в цвет общего оформления — будет замечательно.

Хорошо, если он достаточно большой, со свисающими концами. На них можно приколоть бантики из разноцветной ткани или мишуры.

Выложите яркие звездочки из цветной бумаги на нарядную скатерть.

Очки юных принцев и принцесс должны выглядеть празднично — украсьте их коронными эмблемами с помощью двустороннего скотча.

Декор комнаты можно дополнить самодельными цветами, прикрепленными к стенам.

А теперь оглянитесь: если обычная городская квартира благодаря вашим стараниям превратилась в сказочный замок маленьких принцесс, а стол ломится от сладостей и других вкусностей, значит, пришло время наряжать именинницу и встречайте гостей!

Прием важных гостей

Чтобы встретить маленьких принцев и принцесс на праздничном торжестве, достаточно игривых реверансов.

Раздайте детям заранее приготовленные золотые короны. Их можно сделать из яркой цветной бумаги.

И не обязательно золотой или желтой — голубая корона тоже понравится детям.

Только обязательно продумайте, как он будет крепиться к праздничным прическам: девочки будут рады украшениям с резинками или заколками, мальчики с любопытством будут разглядывать короны друг друга, прикрепленные липучками к костюму. Проявите в этом свою фантазию!

И, наконец, маленькие гости входят в комнату и начинают поздравлять именинницу. Представьте, как трогательно и смешно будет, когда гости «царских кровей» скажут приятные слова поздравления своей девушке.

А если дома заранее выучить стишок, то всем будет весело!

Самое приятное — подарки! А потом за сладким столом…

Веселье для юных принцев и принцесс

Какой же детский праздник без конкурсов и веселых развлечений?!

Дети всегда любят творчество, поэтому в дополнение к уже подаренным подаркам они могут создавать свои собственные подарки.

рисование желаний

Дайте детям листы бумаги для рисования и фломастеры. Гости могут нарисовать для именинницы любую милую вещь, которую пожелают.

Именинница выбирает лучшего артиста, который награждается призом.

Если ребенок стесняется выражаться, не заставляйте его. Можно попросить его оставить след на бумаге красками или обвести руку малыша.

Пришло время для конкурса Mystery Pouch!

Он содержит множество предметов, от игрушек до детских носков, наполненных простой мятой бумагой.

Попросите детей воткнуть ручку в пакет и, не вынимая предмет, угадать, что это такое.

Если в мешке только мягкие игрушки, то можно предложить участникам угадать животное.

Большой популярностью у детей пользуется конкурс «Королевские статуи»

Дети танцуют под веселую веселую музыку. Внезапно мелодия обрывается, и дети замирают в разных забавных позах. Главная именинница ходит и выбирает самую интересную фигурку.

Вы можете соревноваться, кто дольше простоит на месте. Конкурс продолжается до тех пор, пока не будет выявлен победитель. Победителя можно наградить сладким сувениром.

Королевская почта – веселая и увлекательная игра для детей

Напоминает всем знакомый «сломанный телефон». Дети сидят рядом в цепочке. Первый ведущий говорит ему на ухо слово или фразу. (Взрослые активно помогают своим малышам!)

Слово передается, слегка видоизменяясь, последнему ребенку. Призы начисляются всем членам команды, если слово дошло до последнего игрока без изменений.

Дома хорошо, а в ресторане… можно и

Попробуем придумать, как лучше всего провести Королевский День рождения для дочки 5-6 лет в ресторане или кафе.

Чтобы этот праздник действительно удивил маленьких гостей, учтите следующее:

• Не каждое заведение подходит для детского праздника.
• Хорошо, если вы найдете детское кафе. Но вы также можете выбрать ресторан с детской комнатой.

Но и он должен соответствовать определенным условиям:

• Так как лозунг праздника «маленькие принцессы», то и комната должна быть сказочной. Лучше всего для этой темы подойдет комната, оформленная в виде замка.
• Помещение должно быть достаточного размера, особенно если количество маленьких гостей достаточно внушительно.
  Ведь маленькие дети очень активны и долго за столом сидеть не будут. Маленьких гостей гораздо больше интересует развлекательная программа, для которой необходимо пространство.

Украшения помогут придать детской комнате особое волшебное очарование.

• Сделать поздравительную газету. На нем фото именинницы, рисунки и добрые слова.
  Разместите плакат перед праздничным столом или у входа в зал.
• Дополнить волшебную атмосферу можно гирляндами, развешанными на потолке комнаты. В тему подойдут разноцветные гелиевые шары.
• Хорошо, если в детской комнате ресторана есть возможность организовать импровизированный трон. Принесите с собой яркую блестящую ткань и попросите задрапировать ею стульчик для малыша.

Когда гости придут поздравить именинницу, она встретит их действительно как король, возвышающийся на троне.

Кроме того, зал можно украсить ростовыми куклами, которые легко взять напрокат. Желательно выбирать сказочных персонажей – марионеток принцев, пажей или рыцарей.

Придворное развлечение

Конкурсы, описание которых представлено ниже, подходят как для сценария празднования дня рождения девушки дома, так и в ресторане и кафе.

Конкурс «Сокровища королевы» — увлекательная игра-поиск

Для конкурса вам понадобятся шоколадные монеты в фольге или конфеты в золотых обертках. Их помещают в сундучок или декорированную плетеную корзину.

Одной из принцесс завязывают глаза, дают в руку деревянную ложку и раскручивают. Она должна найти клад и зачерпнуть его ложкой под подсказки гостей «горячо-холодно».

Угадай героя

На стол разложены карточки с изображением сказочных принцесс и персонажей известных мультфильмов. Карты кладутся лицевой стороной вниз.

Каждый гость берет по одному и должен угадать изображенного персонажа.

одеваем куклу

На полу лежат несколько кукол, каждую из которых нужно одеть. Нарядов очень много, и они перемешаны по цвету и размеру. Побеждает тот, кто успел собрать весь образ и первым одеть куклу.

королевская башня

Детям нужно построить высокую башню из блоков. Дайте мне конструктор типа Лего или любой другой конструктор, из которого можно построить конструкцию.

Победитель — обладатель самой высокой башни для принцессы.

Найди пару

Гостям раздаются звезды, вырезанные из желтого картона. Детям нужно разукрасить их фломастерами. Игроки делятся на пары, каждый должен нарисовать свой узор (собака, домик, круг, солнышко) на двух звездочках.

Затем изображения переворачиваются и смешиваются. Каждый гость попытает счастья, пытаясь случайным образом найти парные звезды.

Если вам понравились мои идеи, а мамы и папы добавят в них немного своей фантазии и выдумки, то ваша дочь будет самой счастливой принцессой на свете в свой день рождения!

Ольга Жарикова
Сценарий дня рождения для детей 5 лет

Сценарий дня рождения для детей 5 лет

В : Здравствуйте, мальчики и девочки, ребята и звери!

Я думаю, что вы собрались здесь сегодня не случайно. Так? Вас пригласил сюда наш именинник, как его зовут? Правильно, Уайлдан.

И я не случайно назвал вас животными. Сегодня мы отправимся в волшебное, сказочное Царство Животных!

Там мы встретим разных животных, поиграем в веселые игры, и сами будем на время животными : зайчиками, бабочками, мишками, черепашками! Ты готов? Тогда мы открываем ворота нашего Царства.

В : Именины славные,

Странно и смешно

Поздравления принимай

И получай подарки!

С днем ​​рождения поздравляем , что пожелаем Вильдану?

Все гости по очереди дарят подарки и высказывают пожелания.

Вместе : С днем ​​рождения !

V : сколько сейчас лет Вилдану?

Дети : Пять!

V : Топаем ногами пять раз! Веселиться!

Хлопнем в ладоши пять раз! Более дружелюбный!

Давай, Вилдан, поворачивайся!

Давай, Вилдан, поклонись!

И снова мы все топаем!

И снова хлопайте в ладоши!

Раз, два, три, четыре, пять!

В : Дорогие ребята!

Музыка играет для вас

Аппетит поднимает!

Кушайте, гости, не стесняйтесь.

Ешь от души!

ПРИЯТНОГО АППЕТИТА!

V : Иди сюда, посмотри какая полянка цветов. Теперь мы на время станем пчелами и бабочками. Дети делятся на две команды и проводятся эстафеты.

1. Цветочная эстафета

1. ползать по цветам на полу и возвращаться в свой дом

2. «порхать» с цветка на цветок и возвращаться домой

3. ежики несут грибы на головах

2. «У нас у всех есть руки!»

В : О, ребята, но мы забыли Вильдану «Буханка» пой!

Все встают в хоровод и водят каравай. Тут слышен грохот пустого ведра, непонятный шум, появляется Баба Яга.

Баба Яга : Кто тут шумел? Кто это разозлился? О, сколько детей, и девочек, и мальчиков! Сейчас всех поджарю и съем!

В : Стоп, стоп! Ты, Баба Яга, откуда взялась? Как вы попали на детский праздник? Как вы узнали наш адрес? Мы вас не приглашали!

B-Z : Не приглашен! Нашла на улице (показывает пригласительные, которые были приготовлены для всех гостей) и догадалась, что там будет много вкусных мальчишек и девчонок!

(начинает гоняться за детьми) Ой, жарить и есть!

В : Подожди, Баба Яга, ты даже не представляешь, какой у нас праздник!

B-Z : Да, наверное! Это просто! День защитника Отечества? Или не Новый год? (относится к детям)

В : Я не догадался! (подсказка детей) День рождение в Сказочном Царстве Животных!

B-Z : В животном мире, говоришь? Ты хоть знаешь, что такое животные? Давай, расскажи мне о животных. Кто живет в лесу? (дети звонят) Ну что, домашних животных знаешь?

B-Z : Ладно, ладно, хватит уже! Я пришел сюда не за этим! Я еще не завтракала этим утром, я должна съесть несколько самых вкусных мальчиков и девочек!

В : Стой, Баба Яга, не пугай ребят! Посмотрите, какие они все умные, красивые, сильные и смелые! Не портите нам праздник!

B-Z : Умно, говоришь? Не верю!

В : А ты проверь!

Б-З : Ну задам я им свои, Бабкино-Ёжкины загадки! Только такое соглашение : если не угадают, то я выберу самое нарядное и съем! Хорошо?

V : Ах ты голоден, Баба Яга!

Обращение к ребятам : — Ну что ты смелый? Рискнешь отгадать загадки Бабкина-Ёжкина или побоишься?

D : Рискнем!

B-Z : А где у меня самые сложные загадки? (долго роется в карманах, вытаскивает всякие разные бумажки) А, вот, нашла, как раз про животных! Только вы должны не просто угадать животное, но и показать его! Не могли бы вы?

ЗАГАДКИ О ЖИВОТНЫХ.

Стоя на одной ноге

Он смотрит в воду.

Тыкает клювом наугад,

Ищет лягушек в реке.

На носу висела капля.

Узнаете? Это… (цапля)

Хвост пушистый, шубка яркая,

И хитрая да хитрая.

Знай зверей в лесу

Ярко-красный… (лиса)

Засунул лапу в дупло

И давай рычать, рычать.

Ах, какой ты милый

Косолапый… (медведь)

Переваливаясь матросом

Белый галстук, черный плащ.

В Антарктиде среди льдин

Проводит свои дни… (пингвин)

Просыпается рано утром

Без разбора всей семьей.

Пение ласкает слух,

Деревня наша… (петух)

Б-З : Да что-то я пока не смогла выбрать, кого съесть, все мои загадки отгадали! Я устрою еще один конкурс! Так как вы знаете, как выглядят все животные, вот, попробуйте, соберите. И угадайте, что это за звери. А пока я сяду, дай мне отдохнуть на этом пеньке.

(дети собирают изображения животных, как мозаику из нескольких частей)

Б-З : Молодец, такой внимательный! Вот что еще я помню : Завтра День нашего Лесного Медведя рождение ! Так помоги ему приготовить подарок — собери шишки!

Баба Яга рассыпает по полу шишки, завязывает детям глаза. Дети собирают их в корзину, отдают Бабе Яге.

B-Z : Ох и умницы! Я отнесу их в свою хижину!

V : Ребята, бегите быстро, не попадитесь Бабе Яге!

Баба Яга делает попытку догнать ребят, не вставая со стула.

Б-З : Ох и надоело что-то, сейчас позвоню в Золотые Ворота, пусть ловят кого-нибудь для меня!

Выходят двое родителей, берутся за руки и то поднимают их, то опускают. Дети выстраиваются в очередь и пытаются проскользнуть через «Ворота» . Естественно, «Врата» никого не поймают.

V : Смотри, Баба Яга, какие у нас умные, смелые и умелые ребята!

Б-З : О да, дети, о да, умницы! Как выбрать самое вкусное? Что еще можно придумать, чтобы я не остался без ужина? (Баба Яга ворчит, что-то говорит, что-то ищет в своих котомках)

В : Ребята, попал! Пока Баба Яга с нами думала, давайте с вами превратимся в обезьян. Я не думаю, что Баба Яга ест обезьян. Повторяйте за мной слова и движения :

Мы веселые обезьянки

Мы слишком громко играем.

В ладоши хлопаем

Ногами топаем

Надуваем щеки

Прыгаем на носочках

И даже друг другу

Языки покажем.

Мы моргаем,

Мы виляем хвостом.

Вместе прыгаем к потолку,

Приложим палец к виску.

Давайте широко откроем рот

Сделаем лицо.

Как сказать число «3» ,

С лицами все замирают!

Раз, два, три!

Обезьяны замирают со смешными лицами.

B-Z : Ноги — нут! Куда пропали все дети! Остались только обезьяны, и они такие безвкусные, костлявые. Ну вот мы опять без обеда! Ну, мне придется уйти, может быть, медведь меня угостит.

Баба Яга уходит, прихватив корзину с шишками, кряхтя и ворча.

В : Ура! Перехитрила Бабу Ягу! Теперь вы можете играть безопасно!

СОРЕВНОВАНИЯ.

1. Котята и поросята, (с завязанными глазами по звуку найти своих «собратьев» )

2. Павлины. (Каждой команде выбирается павлин. Необходимо снабдить своего павлина шикарными перьями. Каждый участник, дойдя до павлина, надевает разноцветные «перышки» . Можно надеть в конце «перышки» и глава).

Все восхищаются павлином

Свет на ней сходился клином :

Ведь такая красота

Ее и за версту видно!

(Павлины демонстрируют свою красоту)

3. Талия черепахи. А теперь мы превратимся в черепашек. Мы нашли две черепашьи талии, вы можете в них поместиться? (Командам предлагается всем сразу влезть в обруч, и в таком положении добежать до стула и обратно).

4. Эстафета обезьян с бананами. Как вы думаете, какое любимое лакомство у обезьян? Теперь мы угостим их бананами. (Каждый из участников команды должен подбежать спиной к кусочку банана, съесть его, поморщиться всем и вернуться в команду).

5. Лягушки (прыгают с кочки на кочку и громко квакают)

Танец — «Путешествие в Африку» (под песню Красной Шапочки) .

Танец слона.

В : Какой чудесный день рождения !

Столько радости и веселья!

Мы были в царстве

Мы убежали от Бабы Яги.

В завершение праздника

Будем благодарны всем!

Именинник раздает гостям маленькие подарки (шарики на палочке) . Подготовка к чаю. Стол накрыт. Дети приглашаются потанцевать, пока ведущий идет за тортом. Получается, что торт «исчез» .

В : Где торт? Видимо Баба Яга украла!

Дети ищут торт, находят. Чайная вечеринка!

РЕКВИЗИТ.

o Цветы плоские

o Картины с изображением животных, птиц, насекомых

o Цветы — бантики на стену

o Корзина

o Конусы, грибы

o Связок

O конопляная ткань

o Аппликация животного костюмы

o 2 банана-эстафеты

o Черепашка на талии стих

o Для «павлины» — 2 пояса и разноцветные шарфы

o 2 обруча

детей 5-6 лет)

Подготовка к празднику

1. Купите воздушные шары, чтобы украсить комнату и поиграть с детьми.

2. Подготовить различные сувениры для победителей игр и конкурсов (брелки, жвачки, карандаши и др.).

3. Сделать медали для победителей.

4. Большую открытку, чистую, можно сделать из ватмана.

5. Маркеры или карандаши.

6. Мяч или воздушный шар «для знакомства».

7. Записи песен «Танец маленьких утят» и «Пусть пешеходы бегут неуклюже по лужам…». Для дискотеки нужна кассета с музыкой, кстати, детишки больше любят танцевать под взрослые хиты, чем под детские песенки.

8. А еще видеокамеру, на которую один из пап снимал весь праздник (помните).

Проведение праздника

1. Пока собираются гости, ребята смотрят мультики.

2. Опрос именинника и его родителей.

Для ребенка: сколько ему лет, о каком подарке мечтает, кем хочет стать?

Мама: в какой день родился ее сын (дочь)? Пожелания для ребенка.

Папа: каким он видит своего сына (дочь), когда он (она) вырастет? Пожелания.

Гости: Пожелания.

3. Давайте знакомиться!

ведущий . Ну что, дорогие гости, все ли знают именинника? Это хорошо. А вы знаете всех гостей, пришедших на торжество? Нет, не все! Что ж, тогда мы должны познакомиться друг с другом. Верно? Для знакомства будем бросать мяч и задавать вопросы. Кому брошен мяч, тот и отвечает. Иметь дело? (Не забывайте своих родителей.)

— Как вас зовут? Как называется твой любимый мультфильм?

— Как тебя зовут? Какая ваша любимая сказка?

— Как тебя зовут? Когда ты вырастешь, кем ты будешь?

— Как тебя зовут? Какой твой любимый цвет?

— Как тебя зовут? Что ты любишь есть на завтрак? и т.д.

4. «Буханка». (Дети и родители выступают вместе). Поздравления имениннику: С днем ​​рождения! С днем ​​рождения!

Ведущий. Отличная работа! Громко крикните: как еще можно поздравить именинника? .. Хорошо, хорошо, все идеи хороши!

5. Пригласите всех к столу.

Стол сладкий. Именинник загадывает желание и задувает свечи на торте. Под песню гостей «С днем ​​рождения тебя…»

Для взрослых «а-ля шведский стол».

На тумбочке стопка тарелок и бутылка вина с бокалами, несколько подносов с различными бутербродами. (Пока гости едят, не забудьте включить веселую музыку.)

6. Конкурс.

Ведущий. Здесь команда детей, а здесь команда взрослых. Какая команда победит, получит призы и медали. Даю командам минуту, чтобы они придумали себе название и выбрали капитана.

Задание первое — Нарисуй картинку.

Разделите лист бумаги пополам. Каждая команда по очереди рисует картинку с завязанными глазами, то есть одна рисует домик, затем следующей завязывают глаза и он рисует солнце и т. д. Чья команда нарисует правильный, тот получает балл.

Задание второе — «Танец утят». Чья команда танцует лучше, в том и дело.

Задание третье — конкурс «Обезьянка»

Дети делятся на две команды. Игроки первой команды совещаются и загадывают слово одному из игроков второй команды. Его задача показать это слово членам своей команды только жестами, без использования каких-либо звуков и слов. Когда слово отгадано, команды меняются местами. В зависимости от возраста участников сложность спрятанных слов может меняться. Начиная с простых слов и понятий, таких как «машина», «дом», и заканчивая сложными понятиями, названиями фильмов, мультфильмов, книг.

Задание четвертое — «Король шел по лесу…».

Дети берутся за руки и образуют круг. В центре круга «король» (мальчик, папа, дедушка), в руках он держит «корону».

Все (танцуют и поют):

Король шел по лесу, по лесу, по лесу,

Нашел себе принцессу, принцессу, принцессу.

(«Король» выбирает «принцессу» и надевает ей на голову «корону».)

Давай с тобой прыгать, прыгать, прыгать,

(Все прыгают.)

Ноги пинают, пинают, пинают,

(Прыгают ногами.)

Давай хлопаем, хлопаем, хлопаем,

(Хлопаем в ладоши. )

Ногами топаем, топаем, топаем,

(Топаем ногами.)

Качаем головами,

(Качаем головами.)

Начнем первыми!

(Девушка возвращается на свое место.)

Король шел по лесу…

(«Король» выбирает новую «принцессу».)

7. Разрежьте воздушные шары, украшающие комнату, и раздайте их детям – пусть играют.

8. Вручение призов.

9. Танцуют все.

10. К концу праздника, чтобы дети успокоились, им предлагается оформить поздравительную открытку. Для этого на подготовленной заранее большой открытке дети вместе с родителями намечают руки и пишут пожелания виновнику торжества. Затем все смотрят фильм, который был снят на камеру.

Думаете, чем занять детей 5-6 лет на празднике? Решаете провести детский день рождения дома или в кафе? Наши игры легко устроить в любой обстановке. Малышей ждут веселая возня и задания на ловкость и внимание, а взрослые станут арбитрами необычных состязаний.

Вашему ребенку скоро исполнится 5 или 6 лет. Скорее всего, он вспомнит прошлогодний день рождения и заранее начнет заваливать вас просьбами организовать праздник. Начни подготовку… с воспоминаний: просмотри фото с прошлого торжества, обсуди, что запомнилось, что хочется повторить. Посоветуйте, каких друзей пригласить, как украсить дом и что включить в культурную программу.

Умная комната может стать сюрпризом — а также подарком под подушкой или рядом с кроватью, который малыш обнаружит, как только проснется. Но можно вместе заняться дизайном комнаты: украсить ее шарами, гирляндами, постерами. Если вы сделали стенгазеты с фото на прошлые дни рождения, обязательно повесьте их. Кстати, там же будет и красочный блокнот для пожеланий на день рождения, лежащий на видном месте — дети в этом возрасте уже постепенно начинают читать и писать, или можно нарисовать свое пожелание.

А теперь звонок сигнализирует о приходе гостей. Вы с малышом встречаете детей и взрослых, принимаете поздравления, подарки. Дальше можно смело отделяться – вы, как хозяйка, будете уделять внимание взрослым, а малышка, привыкшая за прошедшие дни рождения к роли маленького хозяина, займет пришедших детей. Когда дети привыкнут друг к другу и немного поиграют, можно начинать праздничную программу. Итак, какие забавы и конкурсы увлекут детей 5-6 лет?

Мини-чемпионат по виндболу

Для этой игры вам понадобится небольшой гладкий стол и пара игроков. Пусть они встанут на противоположных концах стола. Поместите пластиковую крышку в середину любимого сока или напитка вашего ребенка. Это будет мяч. Игроки должны забивать голы друг другу, используя только силу вдуваемого воздуха. Руки, зубы и любые приспособления не могут касаться мяча. Когда кепка упадет на пол со стороны одного из участников, гол будет засчитан. Подарите победителю конкурса кубок, до краев наполненный вкусным напитком, пробкой из которого играли дети.

Вкусные шашки

В этой игре выражение «съесть шашку» приобретает буквальное значение. Заранее приготовьте шашки – для этого вам понадобятся пластиковые шпажки, кусочки ананаса и виноградины двух цветов. Вместо черных шашек разместите на доске кусочки ананаса и черный виноград на шпажках, вместо белых шашек зеленый виноград с ананасом. Дайте детям несколько пластиковых шахматных досок, чтобы они могли одновременно соревноваться. Подключайте взрослых к веселью: дайте им поиграть друг с другом или с детьми, или тихо подскажите участникам следующий ход.

Конкурс на лучшего архитектора

Подготовьте большое число (пластиковое или деревянное) и соедините детей. Нужно по очереди ставить кубики друг на друга, таким образом выстраивая высокую башню. Малыш проиграет, после куба которого рухнет башня. Запрещено дуть на башню и мешать игрокам. Разрешается немного смещать свой кубик к краю, чтобы усложнить задачу противнику. Победитель получает большой леденец, а проигравший — маленький.

Дегустаторы

Ребенку завязывают глаза и кладут в рот кусочек какого-нибудь фрукта или ягоды. Ассортимент должен быть обширным – бананы, апельсины, яблоки, груши, ананасы, киви. По сезону можно добавить виноград, сливу, вишню, арбуз, садовые ягоды. Малыш должен пробовать на вкус то, что у него во рту. Разрешается шалить – положить в рот малышам желатиновые конфеты, кусочек шоколада, кусочек торта или кислый лимон. Перед конкурсом узнайте кулинарные предпочтения гостей и обязательно учтите пожелания родителей (бывает некоторая пищевая непереносимость, аллергия). Тот, кто угадал правильно, получает в награду тот же самый фрукт, о котором он угадал.

Кто сказал «вау»?

Участники делятся на две команды: одна будет котятами, а другая щенками. Для создания массы можно подключить взрослых. Ведущий завязывает глаза каждому участнику и перемешивает котят и щенков, вращая каждого. Затем он начинает игру командой: «Ищи своих!». Котята должны громко мяукать, щенки громко лаять и пробираться друг к другу на ощупь. Продолжительность веселья напрямую зависит от того, как ведущий раскручивает и перемешивает игроков друг с другом. Игра заканчивается, когда обе команды вместе. Можно повторить несколько раз, меняя роли.

домашний баскетбол

Для этой игры пригодятся уже сформированные команды. Двух самых тихих или просто не желающих играть детей поставьте в разных концах комнаты на низкие устойчивые стулья. Если таковых нет, взрослые гости помогут. Попросите их сделать кольцо мяча, сцепив руки перед собой. Мяч будет воздушным шаром. Объясните детям два основных правила: мяч не должен падать на пол и его нельзя держать в руках – только подбрасывать и бить по нему в сторону кольца. Начинаем и наслаждаемся зрелищем бегающих и весело шумящих малышек. Гол засчитывается, если мяч попал в кольцо. Матч может затянуться надолго, поэтому учитывайте антракт или лимит времени на каждый тайм.

Завершить праздник «Караваем» и выносом именинного торта со свечами. Пора звать гостей кушать.

День рождения по этому сценарию можно провести и вне дома — в детском кафе или развлекательном центре. Дети 5-6 лет обычно к этому вполне готовы, но все же обязательно прислушиваются к пожеланиям именинника. Хорошего праздника!

Комната украшена воздушными шарами.

Символы

Именинница феи — ведущая
Хозяйка (Хозяйка)
Гости.

Фея и Хозяин встречают гостей и приглашают их в гостиную.

Фея: Здравствуйте дорогие гости. Заходите. Мы очень рады вас видеть.

Пока собираются гости, можно поиграть в игру «Буханка».

ИГРА КАРАВЕЙ

Играющие встают в хоровод и поют.
Как насчет именин Ванины (имя игрока)
Мы испекли каравай.
Вот такая высота! Участники поднимают руки.
Вот такое дно! Участники приседают и опускают руки.
Вот ширина! Участники разводят руки в стороны и расходятся шире.
Вот и обед! Участники сужают круг.
Буханка! Буханка!
Кого ты любишь, выбирай!

(Ваня говорит):

Люблю, признаюсь, всех
Только Таня больше всех. Указывает выбранного игрока.

Таня стоит в центре хоровода и читает стихи или поет песню. Затем игра продолжается.

Когда все гости в сборе, начинается процесс вручения подарков имениннику.

Гости сидят полукругом. Хозяин стоит перед ними.

Фея: У Вани сегодня день рождения. Ему 5 лет. Давайте поаплодируем имениннику. (Гости хлопают в ладоши.) Мы с Ваней очень рады, что у нас так много гостей. Вот, ребята, наступает момент, когда можно поздравить Ваню и подарить ему подарки.

Гости поздравляют виновника торжества. Затем Хозяин благодарит гостей и приглашает всех к столу. Гости садятся за стол.

Фея: А теперь время игр и развлечений. А я предлагаю вам сыграть в игру под названием «Дедушка».

Идет игра «Дедушка».

GAME DED

Из числа играющих выбирается водящий — Дедушка, который выходит за пределы игровой комнаты. Остальные игроки договариваются о том, что они покажут. Потом зовут Дедушку, Дедушка садится на стул.

Участников игры: Привет дедушка!

Дедушка:
Привет дети!
Где ты был, что ты делал?

Участники игры:
Где мы были, не скажем, но что делали, покажем.

Игроки показывают характерные для любого произведения движения.
Дедушка должен угадать, что это за работа.
Если он угадает правильно, то дети разбегутся, а Дедушка попытается их поймать.

Пойманный игрок становится Дедушкой.

Фея: Ну, ребята, молодцы, хорошо поиграли. А теперь я предлагаю вам посмотреть на трюки. В роли фокусника — именинник.

Именинник показывает фокусы.

ШАРЫ

Фокусник вызывает одного волонтера из числа гостей. Затем показывает ему и всем гостям пенопластовый шарик и просит волонтера сжать его в кулаке. Когда гость выполняет просьбу фокусника, тот задает ему вопрос: «Сколько шаров ты держишь в руке?». Гость отвечает: «Один». Затем фокусник делает несколько проходов по руке участника и просит его разжать кулак. Когда доброволец разжимает кулак, из него выскакивает 5 шариков. Секрет фокуса в том, что фокусник сразу дает зрителю 5 поролоновых шариков. Пока он показывает только 1 мяч, в руке у фокусника держится 4 мяча. Когда доброволец сжимает шарики в кулак, он не чувствует, сколько шариков у него в руке, так как они поролоновые.

ПРОШИВАНИЕ ШАРА

Фокусник берет надутый шарик и протыкает его острой вязальной спицей. При этом шар не лопается. Секрет фокуса в том, что места предполагаемого прокола шарика предварительно заклеивают несколькими слоями скотча.

Фея: Давайте поаплодируем нашему волшебнику и продолжим играть. Игра, которую я хочу вам предложить, называется «Крот».

Идет игра «Крот».

ИГРА КРОТ

Вокруг игровой площадки расставлено несколько устойчивых объектов (можно использовать булавки). Игроки пытаются запомнить свое местоположение. Затем участникам завязывают глаза. Их задача — пройти участок, не сбивая поставленные объекты.

Фея: А теперь предлагаю вам собрать мозаику. Эта мозаика не простая. У меня в конвертах кусочки картины, на которой изображен именинный торт. Предлагаю вам разделиться на 2 команды. Каждая команда получает конверт. А победителями станут те ребята, которые первыми соберут свою картинку. (Фея дает конверты с фрагментами картинок, которые нужно выбрать заранее. )

Дети собирают мозаику. Победители получают право первыми выбрать понравившиеся кусочки торта. Дети сидят за столами и пьют чай с пирожными.

Фея: Время танцев.

Дети танцуют.

Фея: Ребята, а вы любите петь? Тогда предлагаю устроить конкурс караоке.

Караоке-игра.

ИГРА КАРАОКЕ

Плеер надевается на наушники, и он пытается повторить песню за оригиналом, который слышит только он. В качестве оригинала можно использовать не только песни, но и известный мультфильм, телепередачу.

Фея: У нас осталось еще много призов, поэтому предлагаю ответить на вопросы викторины. Вам нужно будет выбрать правильный ответ из нескольких вариантов. Кто наберет больше очков, тот и получит приз. Проводится детская викторина.

ВИКТОРИНА ДЛЯ ДЕТЕЙ

1. Кто съел Колобка?
— Заяц; — Повар из школьной столовой; — Фокс.

2. На чем летала Баба Яга?
— Самолетом; — На ковре-самолете; — В миномете.

3. Где была спрятана смерть Кощея Бессмертного?
— В сейфе; — В холодильнике; — В яйце.

4. Во что был одет Кот в сапогах?
— В обуви; — В кроссовках; — В сапогах.

5. Что использовал Емеля в качестве транспортного средства?
— Мерседес; — Лошадь; — Печь.

6. Каким образом Медведь нес Машу?
— В сумке; — В чемодане; — В коробке.

7. Сколько рубашек из крапивы сшила Элиза для своих братьев?
— 12, 24, 15

8. Кем должен был стать Малыш для Карлсона по его просьбе?
— Брат; — внук; — Родная мать.

9. Кто носил брата Иванушку к Бабе Яге?
— воздушные змеи; — Попугаи; — Гуси-лебеди.

10. Как звали мальчика из Простоквашино?
— Дедушка Степан; — дядя Федор; — Братец Иванушка.

Фея: Наш праздник подходит к концу. Давайте, ребята, еще раз поздравим нашего именинника, пожелаем ему всего наилучшего и споем песню.

Гости поют любую известную им песню ко дню рождения. Хозяин благодарит гостей.

Праздник заканчивается.

Детский день рождения: исследование матерей как агентов социализации

РЕЗЮМЕ. Недавно в исследованиях символического потребления изучалось, как потребители приобретают и используют товары в ритуальных контекстах. Тем не менее, процессы, связанные с тем, что потребители учатся участвовать в этих контекстах, практически игнорируются. Используя концепцию Рука (1985) для понимания ритуалов потребления, в этой статье используется методология интерпретации для изучения того, как матери действуют как агенты социализации и учат своих детей участвовать в различных аспектах вечеринки по случаю дня рождения. Наши результаты показывают, что матери используют ритуальные артефакты, сценарии, исполнительские роли и ритуальную аудиторию, чтобы научить детей как общим знаниям и ценностям, так и конкретным моделям поведения, необходимым для успешного участия в этом ритуале. Обсуждаются результаты исследований.

Ссылка:

Селе Отнес, Мишель Нельсон и Мэри Энн МакГрат (1995), «День рождения детей: исследование матерей как агентов социализации», в NA — Advances in Consumer Research Volume 22, eds. Фрэнк Р. Кардес и Мита Суджан, Прово, Юта: Ассоциация потребительских исследований, страницы: 622-627.

Достижения в исследованиях потребителей, том 22, 1995 страниц 622-627

На вечеринке по случаю дня рождения детей: изучение матерей как агентов социализации

Селезен. University-Chicago

ABSTRACT —

В последнее время исследования символического потребления изучали, как потребители приобретают и используют товары в ритуальных контекстах. Тем не менее, процессы, связанные с тем, что потребители учатся участвовать в этих контекстах, практически игнорируются. Используя Ладью (1985) рамки для понимания ритуалов потребления, в этой статье используется методология интерпретации для изучения того, как матери действуют как агенты социализации и учат своих детей участвовать в различных аспектах вечеринки по случаю дня рождения. Наши результаты показывают, что матери используют ритуальные артефакты, сценарии, исполнительские роли и ритуальную аудиторию, чтобы научить детей как общим знаниям и ценностям, так и конкретным моделям поведения, необходимым для успешного участия в этом ритуале. Обсуждаются результаты исследований.

В последнее время исследователи, интересующиеся символическим потреблением, начали сосредотачиваться на том, как потребители приобретают и используют товары и услуги в ритуальных контекстах (например, Лоури и Отнес, 1994; Отнес, Лоури и Ким, 1993; Рук, 1985; Валлендорф и Арнольд, 1991). Тем не менее, один вопрос, который остается недостаточно изученным, заключается в том, как потребители социализируются для участия в этих мероприятиях, хотя Уорд (1974) заметил, что понимание того, как люди учатся потреблять, должно быть важным исследовательским вопросом.

Белк (1979) заметил, что родители действуют как агенты социализации, обычно даря своим детям секс-игрушки на Рождество. Совсем недавно Отнес и МакГрат исследовали, как социализация способствовала гендерным различиям среди детей, празднующих дни рождения. Они определяют ритуальную социализацию как: «Процессы, с помощью которых люди приобретают способности, интересы и информацию, необходимые им для участия в ритуалах, а также для овладения использованием и пониманием конкретных товаров и услуг, используемых ими самими и другими в ритуальной обстановке» ( 1994, с. 74-75). Хотя обе статьи делают выводы о социализации в ритуальных контекстах, влияние «агентов социализации» в этих контекстах изучалось лишь косвенно. Эта статья расширяет исследования в этой области, исследуя, как матери социализируют своих детей для участия в вечеринках по случаю дня рождения. Мы фокусируемся на матерях, потому что в американской культуре женщины обычно являются хранительницами ритуалов (например, Caplow, 1982; Cheal, 1987; Sherry and McGrath, 1989). Более того, дни рождения — широко распространенные события, которым исследователи уделяют минимальное внимание. Действительно, все исследования, кроме исследований Отнеса и МакГрата, были сосредоточены на этих событиях, поскольку они происходили только в детских садах и только в культурах, отличных от США (Долив и Гандельман 19).80; Хандельман и Хандельман, 1991; Хаскина 1941; Катербурский 1962; Вайль, 1986).

Основой данного исследования является типология ритуальных элементов, описанная Руком (1985). Мы исследуем следующий исследовательский вопрос: какие функции социализации выполняют ритуальные артефакты, сценарии, исполнительские роли и ритуальная аудитория дня рождения для матерей детей, участвующих в этих вечеринках? Рассмотрим каждый элемент этого вопроса отдельно.

МЕТОД

Чтобы получить феноменологическое понимание детских вечеринок по случаю дня рождения, мы набрали тринадцать матерей детей в возрасте от трех до пяти лет, которые были зачислены в детский сад при государственном университете на Среднем Западе. Интервью проводились в период с июня по август 1992 г. Все информанты принадлежали к среднему классу и работали. Большинство из них были выходцами из европеоидной расы, женаты, и у большинства было двое детей.

Интервью проводились двумя авторами и студентом, обученным методам качественного интервьюирования во время участия в интенсивной исследовательской программе. Каждая мать была опрошена один раз, а затем ей был предоставлен проективный инструмент для заполнения дома.

Матерей попросили отреагировать на три набора проективных стимулов или рисунков детей, занятых на вечеринках по случаю дня рождения. Среди них были рисунки: (1) детей, играющих в «Приколи хвост ослику»; (2) ребенок открывает подарок на день рождения; и (3) взрослый неизвестного пола, преподносящий праздничный торт детям за столом. Матерей также составляли ряд основ предложений, таких как «Дни рождения детей…» и «Чем старше я становлюсь, тем детские дни рождения…» вечеринка в честь дня рождения.

Интервью проводились либо в детском саду, либо по месту работы матери. Мы следовали структурированному графику интервью, рекомендованному Маккракеном (1988), но поощряли наших информантов обсуждать любые темы, связанные с днем ​​рождения, которые они хотели. Интервью обычно длилось от 45 минут до одного часа. Все интервью были записаны на аудиокассеты и расшифрованы, что составило более 150 страниц текста. При интерпретации этого материала мы использовали метод «постоянного сравнения», обсуждавшийся Линкольном и Губой (19).85). То есть мы читали, перечитывали и интерпретировали текст, пока не пришли к общему пониманию того, что, по нашему мнению, он представляет. Кроме того, второй автор не участвовал в сборе данных и поэтому выступал в качестве внешнего аудитора для интерпретации, тем самым повышая достоверность интерпретации. В следующих разделах имена информаторов изменены для обеспечения их анонимности.

В этом документе не рассматривается вопрос о гендерных различиях в социализации среди участников. Исследователям, интересующимся такими вопросами, следует обратиться к недавнему исследованию Отнеса и Макграта (19). 94), в которой специально рассматриваются гендерные различия в ритуальной социализации детских дней рождений.

Социализация посредством ритуальных артефактов

Следует признать, что трудно обсуждать ритуальные артефакты отдельно от ритуальных сценариев, регулирующих их использование. Мы подошли к этой проблеме, обсудив «тематические» артефакты без конкретных скриптов, связанных с ними ниже, и обсудив артефакты с строго предписанным использованием в следующем разделе.

Тема как инструмент совместного планирования. В то время как «тематические» вечеринки могут иметь негативный оттенок коммерциализации, наши матери использовали тематические украшения, сувениры и торты для двух основных целей: 1) чтобы научить детей планировать вечеринки; и 2) чтобы указать на одобрение или неодобрение коммерческих элементов, направленных на детей. Среди упомянутых тем были Барби, Красавица и Чудовище, Черепашки-ниндзя и «пираты». То, что матери используют артефакты для социализации, неудивительно, учитывая, что «такие артефакты часто передают специфические символические сообщения, которые являются неотъемлемой частью смысла всего опыта» (Дуглас и Ишервуд 19). 79, цитируется по Rook 1985, p. 253).

Матери превратили планирование тем в процесс обучения, обсуждая возможные темы со своими детьми и водя их по магазинам за артефактами. Например, хотя Кристина заплатила за вечеринку своего сына в детском спортзале, он выбрал мотив супергероя, а также вкус и дизайн торта. Точно так же Пэм описала роль своего ребенка в планировании:

Она участвовала в выборе маленьких призов и торта. Мы взяли ее с собой, когда пошли в магазин… в котором есть пекарня, и они пекут эти торты ко дню рождения на разные темы… ей разрешили выбрать, какой из них… она выбрала Золушку.

В случае с Мэри ее сын не только выбрал тему, но и активно помогал ей в ее создании:

Он был очень вовлечен в этот возраст… он знал, что хотел на своем торте… Я знала, что если я просто пойду и получу что-то, а он знает, как он этого хочет, это просто не сработает. Так что мы многое сделали вместе.

Тема как возможность одобрения/неодобрения. Матери также часто указывали параметры подходящего выбора темы, одобряя или не одобряя выбор своего ребенка. Оказалось, что большинство тем дети «узнали» из кино или телевидения, а не из собственных предложений матерей. Таким образом, представляется важным, чтобы матери устанавливали «границы» в выборе своих детей. Кристин сказала, что ее дочь «видела [101 далматинец]… в кинотеатре за год до этого, а потом она знала, что получит видео… Потому что оно мне понравилось. И мы придумали игры [для вечеринки] все это было связано с собаками».

Когда матери не соглашались с темой, выбранной их ребенком, они указывали на этот факт ребенку. Например, несмотря на популярность «Черепашек-ниндзя» в нашей культуре, эта тема была упомянута по крайней мере тремя информаторами, один из которых они не одобрили. Дарлин многозначительно заявила: «Мы не поощряем [Джейка] увлекаться черепашками-ниндзя . .. На самом деле, мы отговариваем его». Когда ее сын захотел использовать эту тему на вечеринке по случаю своего третьего дня рождения, «я боролась с этим всю дорогу… Я думаю, что предложила ему другие варианты. Я думаю, что они слишком агрессивны».

Точно так же Мэри рассказала, как она использовала отсутствие «коммерческих» тем на вечеринках своего сына, чтобы научить его другим ценностям. Когда ее спросили, не слишком ли коммерциализированы вечеринки, она ответила:

Дело не столько в деньгах, сколько в моих ценностях, а у людей разные ценности, и это нормально, но я должна объяснить Карлу, что у нас есть решили сделать это таким образом, потому что мы думаем, что дни рождения очень особенные, но мы празднуем их не так, как другие люди… это то, что мы считаем важным, и это урок, который мы пытаемся показать (выделение добавлено).

Таким образом, «тема» вечеринки оказалась средством, которое помогло матерям научить детей планировать вечеринки, а также предоставило матерям возможность высказать свое одобрение или неодобрение определенных коммерческих элементов, направленных на детей.

Социализация через ритуальные сценарии

В этой игре выигрывают все. Традиционно игры на вечеринках по случаю дня рождения представляли собой «символическое стирание прошлого года и начало нового года вперед». Таким образом, некоторые игры, которые демонстрировали мастерство или силу, использовались в качестве своего рода «диаграммы роста», чтобы «показать, какого прогресса добился именинник за последний год» (Ринкофф 19).67, с. 5). Таким образом, эти игры использовались для измерения индивидуального роста и прогресса ребенка из года в год. Одиннадцать матерей назвали игры или занятия важными элементами празднования дня рождения. Как объяснила Лиза, «вам нужны игры, чтобы дети могли быть активными, вы не можете заставить их просто сидеть все время».

Наши информанты опасались введения соревновательных игр, в которых подчеркивается «ребенок против ребенка» и которые могут привести к обиде. Пэм описала сложность этого сценария в своем ответе на проективную картину «Приколите хвост на осле» и предложила способ воссоздания обычного сценария, который требует только одного «победителя»:

Мама и папа нервно пытаются залатать обиду, обеспечив каждому ребенку «приз». Они танцуют вокруг победителя с некоторым успехом (хорошо для них). Они быстро «могут» играть в другие соревновательные игры и освобождают детей…

Когда ее спросили, какие мероприятия она планирует, Дайан ответила: «Игры на свежем воздухе… то, в чем выигрывают все». На самом деле она планировала охоту за сокровищами, где: «Они все собрались как одна большая группа, и все они помогали друг другу… Это было действительно здорово, им очень понравилось, и в конце все получили приз».

Таким образом, наши информанты, по-видимому, поощряют своих детей к участию в играх из-за нематериальных чувств «развлечения» и «уверенности в себе», а не из-за материальной выгоды. Барб рассказала, как она справилась с ситуацией: «Трудно выбрать только одного «победителя», поэтому было бы неплохо, если бы каждый получил приз или сувенир в конце вечеринки».

Преуменьшая соперничество, матери также помогают устранить беспокойство детей на вечеринках по случаю дня рождения. Дело не только в том, что мама и папа «нервничают», но, как заметила Диана: «Дети… немного беспокоятся о том, кто выиграет, пока им не объяснят, что каждый получает приз». Включая сценарий «участие — это победа», матери пытаются привить детям хорошее спортивное мастерство, смягчить соперничество в рамках этого ритуального контекста и научить детей тому, что не во всех играх есть только один победитель.

Презентация торта и обучение чувствовать себя особенным. Презентация торта является наиболее широко известным ритуальным сценарием, разыгрываемым на вечеринке по случаю дня рождения, поскольку именно в это время все внимание приковано к имениннику (Kraus, 1983; Wolfsohn, 1979). Действительно, для многих детей «торт — это вечеринка» (Wolfsohn, 1979, стр. 88). По словам Карлы, «если вы говорите о дне рождения, [ее сын] говорит о том, какой вкус». Хотя сам торт, возможно, не является питательной пищей, которую матери обычно рекомендуют для своих детей, торт упоминался более 60 раз как единственный наиболее распространенный обязательный элемент для успешной вечеринки по случаю дня рождения. Другие стандартные элементы сценария презентации торта, например, задувание свечей; желание и пение песни на день рождения были упомянуты нашими информаторами.

Говоря о общении детей с помощью торта, матери снова часто подчеркивали нематериальную награду за то, что они чувствуют себя особенными по отношению к имениннику или девочке. Натали вспоминала: «Практически для любого ребенка должен быть какой-то момент… когда этот ребенок чувствует себя центром вселенной дня рождения… куда ты приносишь торт». Это действие помогает имениннику осознать, что он или она были «обособлены», и что ритуал — это не просто коллективное событие, а действительно для него или нее (Handelman and Handelman 19).91; Отнес и МакГрат, 1994).

Таким образом, этот ритуальный сценарий диктует, что это «день ребенка», в который «он может есть, что хочет, он может делать, что хочет, если он хочет пирога утром, он просто знает, что один день в году он может делать то, что ему хочется. Думаю, нам всем нужен такой день», — прокомментировала Мэри. Натали также описала материнские преимущества сингуляризации: «Это единственный раз, когда вы можете побаловать своего ребенка, и никто не будет кричать на вас за это». Ибо в нашем обществе крайне либеральные методы воспитания детей не считаются хорошим воспитанием и могут привести к нежелательному поведению (Baumrind 19).71; Маккоби и Мартин, 1983).

Таким образом, презентация торта становится символом любви и снисходительности, который матери используют, чтобы показать ребенку, что он особенный. Но это также учит детей тому, что определенные продукты предназначены для особых случаев. Как написала Натали в своем проективном упражнении: «Торт двухслойный, двойная помадка с шоколадной глазурью, его любимый. Это особое предложение, потому что у его родителей не так много сахара в доме». Точно так же Кристин сказала: «Мать купила слишком большой торт. Дети рады видеть красивый торт».

Подарки как урок милосердия. В то время как матери будут «угощать» своих детей тортом, они несколько настороженно относятся к сценарию открытия подарка. Материализм и эгоизм рассматриваются в нашей культуре как два порока, и наши информанты беспокоятся о том, что их дети проявляют эгоцентризм. Описывая, что ей меньше всего нравилось на вечеринках по случаю дня рождения, Мэри сказала: «Когда получается, дай мне, дай мне, дай мне и открой следующую вещь, не ценя то, что у тебя есть … Думаю, мне не нравится фокус на материальных вещах». Точно так же вечеринка мечты для Паулы будет включать «намного меньше внимания к подаркам. Если бы мы могли обойтись почти без подарков, я был бы счастливее всего. Потому что я думаю, что это поощряет жадность».

В то время как многим детям нравится распаковывать подарки (Otnes and McGrath 1994), матери считают, что сценарии вручения подарков также должны научить ребенка принимать подарки. По словам Паулы, ребенок должен «научиться чувствовать себя особенным, как позволять себе отдаваться и принимать это с благодарностью». В одном проективном описании один из информантов объяснил сложность передачи этого урока: «Надеюсь, мама и папа смогут объяснить, что подарок предназначался для празднования завершения еще одного года роста и достижений, а не только как способ собрать добычу».

Родители часто нервничают из-за реакции своего ребенка на подарки, однако, как показывает история Кристин:

Я в ужасе, они собираются сказать что-то вроде: «Эй, у меня уже есть это». Мой восьмилетний сын никогда бы этого не сделал, потому что он знает, что я соберу все его игрушки и отдам их Армии Спасения, если узнаю… Что касается четырехлетнего ребенка, я беспокоюсь… [но] На свою последнюю вечеринку этот маленький мальчик принес этого медвежонка-коалу, и я подумал, что это самая крутая вещь, и когда он открыл ее, я подумал: «Он собирается сказать, что я слишком стар, чтобы играть с мягкими игрушками», но он этого не сделал. т… и я чувствовала сильный стресс. .. потому что все дети смотрят, как ты открываешь свой подарок, и все они хотят, чтобы дети были в полном восторге от твоего подарка.

Шерри и др. (1993) отмечают, что многие рассказы о неудачном обмене подарками сопровождались комментариями, указывающими на разочарование или негодование, а также выражением лица, выражающим такие эмоции. Сознавая этот факт, Кристина и другие матери, похоже, были полны решимости научить своих детей опускать такие негативные сигналы при получении подарка.

С этим вопросом связан вопрос о том, как научить ребенка тому, что он действительно заслуживает подарков. Таким образом, подарки выполняют такую ​​же индивидуализирующую функцию, как торты ко дню рождения. Паула заметила, что дети должны научиться: «Как чувствовать себя особенными, как позволять себе отдавать себя и принимать это любезно… Каким-то образом, если бы они могли узнать, что в силу того, что вы родились, вы заслуживаете любви и внимания со стороны Семья и друзья. » Еще одно доказательство того, что дарение подарков используется для обучения детей определенным навыкам, представлено в нашем обсуждении ритуальной аудитории.

Социализация и ритуальные роли

Отнес и МакГрат (1994) отмечают, что дети могут играть различные роли на вечеринках по случаю дня рождения, такие как «юноша/девочка» и организатор/помощник. Кроме того, наши информанты обсуждали дополнительную роль – научить ребенка быть хорошим хозяином или хозяйкой. Учитывая возраст этих детей, мы были немного удивлены значимостью этой роли.

Роли хозяина/хозяйки. Когда матери подробно описывали роль своего ребенка как хозяина или хозяйки, последовательно возникали две темы. Во-первых, матери хотели, чтобы их дети научились быть добрыми. Барб подчеркнул важность этого навыка:

Я думаю, что [праздники дня рождения] должны учить их быть хорошими… Я всегда подчеркивал важность благодарственных писем. Им всегда приходится писать от руки, будь то всего одно предложение, но хоть какое-то признание, чтобы поблагодарить людей за то, что они пришли и подумали о них.

Четыре из тринадцати наших матерей упомянули о важности благодарственных писем. Эти маленькие дети не могли написать эти заметки сами по себе; скорее, матери обычно писали их и велели своим детям подписывать или набрасывать на них. Интересно, что только у одной матери, настаивавшей на этой практике, был ребенок мужского пола. Этот вывод согласуется с данными о том, что мальчики и девочки социализируются по-разному в отношении выражения вежливости в ритуальных контекстах (Otnes, Kim and Kim 19).94а; Отнес, Ким и Ким, 1994b; Отнес и МакГрат, 1994).

Второй аспект роли хозяина/хозяйки, подчеркиваемый матерями, заключается в том, что их дети учатся включать других в празднование. Дарлин отметила, что ее сын «помогал другим детям, например, с игрой в горшок, рассказывал им, как это делать. Другими словами, мы позволяли ему сотрудничать». Барб предложила более предметное обсуждение этого вопроса:

У [Ее дочери] есть класс с девятью или десятью девочками, и я ясно дал ей понять, что если это будет большая группа, мы пригласим всех девочек. даже если бы нам пришлось чем-то пожертвовать. Вместо того, чтобы исключить три или четыре. Это было очень обидно для нее в прошлом году, когда, знаете ли, большинство приглашено, а некоторые исключены.

Таким образом, эти матери были обеспокоены тем, что их дети усвоили, что одна из ролей хозяина или хозяйки состоит в том, чтобы другие чувствовали себя желанными и избегали снобизма.

Планировщики/помощники. Почти все мамы рассказали, как их дети помогали в подготовке к вечеринке. Одной из основных причин этой деятельности является предоставление родителям и детям возможности вместе наслаждаться творческим, совместным и продуктивным временем. Тем не менее, как отмечалось ранее, матери также использовали стадию планирования для обучения своих детей ценностям, которые они считают важными. Например, многие, по-видимому, хотели привить веру в то, что планирование — это часть веселья на вечеринке. Паула отметила, что делать приглашения было одним из способов, которым она могла: «Пригласите Дина. Потому что вам нужно раскрасить и написать на них имена. заниматься другими делами». Точно так же Мэри отметила, что для нее и ее сына было важно планировать «проект, а не «О Боже, мы должны это сделать», но начинать с темы и достаточно заранее, чтобы мы могли… сделать лодку, замок или что бы ни.» В частности, те матери, чьи вечеринки не проводились «профессионалами вечеринок», похоже, стремились привить веру в то, что вечеринка по случаю дня рождения — это процесс, а не событие.

Второй образовательной функцией планирования для матерей оказалось ознакомление детей с ритуальными традициями. Caplow (1982) заметил, что празднование Рождества в «Миддлтауне» регулируется определенными неписаными правилами о том, как оно должно проходить. Наше исследование показывает, что матери, по-видимому, начинают прививать такие правила, связанные с вечеринками по случаю дня рождения, очень маленьким детям. Например, Джанет (бразильянка) заметила, что ее дочь любит помогать делать специальные конфеты для ее дня рождения, а затем сказала: «Это особенная конфета… это не вечеринка по случаю дня рождения без этой конфеты».

Таким образом, различные роли в ритуальных представлениях, которые могут исполнять дети, дают матерям много возможностей привить своим детям ценности и знания, относящиеся к контексту празднования дня рождения.

Социализация и ритуальная аудиенция

Дети, приглашенные на дни рождения, составляют ритуальную аудиторию мероприятия. Многие матери, по-видимому, ожидали, что их дети освоят несколько аспектов этой роли, а именно: 1) будут вести себя вежливо и сдержанно; 2) быть благодарным за включение в особый контекст и 3) отмечать чей-то особенный день. Часть этого последнего урока включает в себя планирование и вручение подарка на день рождения другому ребенку.

Обучение хорошему поведению. Завершения проективного упражнения «Когда я веду своего ребенка на праздник к другому ребенку…» указывают на поведенческие ожидания матери в отношении гостей. Эти завершения включали: «Я подчеркиваю, как важно быть хорошим и воспитанным гостем»; «Надеюсь, он будет вести себя вежливо, делиться и сотрудничать»; и «[Я] инструктирую его по различным партийным этикетам».

Таким образом, ожидается, что дети поймут, что в определенные моменты управление впечатлением уместно; другими словами, их матери ожидают, что они будут вести себя лучше, чем обычно. Это различие иногда передается через использование специальной одежды на вечеринках по случаю дня рождения. Примечательно, что использование девочками специальных предметов, таких как «туфли для вечеринок» и колготки, может помочь передать этот урок. В отсутствие этих сигналов матери используют более прямой подход и специально инструктируют своих детей, чтобы они вели себя хорошо и вежливо.

Обучение благодарности за участие. Ожидается, что в качестве гостей дети выразят благодарность в ритуальном праздновании другого. Барб рассказала о чувствах своей дочери Эди: «Она чувствовала себя такой особенной, что они звонили и спрашивали ее. Я имею в виду, что дети действительно чувствуют, что это большое дело, когда их приглашают на вечеринку… Быть включенными. помогите кому-нибудь отпраздновать день рождения». Дарлин упомянула, что, идя на дни рождения, «они чувствуют себя любимыми и знают, что у них есть друзья». Напротив, угрозы исключения могут служить мощным словесным оружием. Дарлин отметила, что, особенно среди девушек, «они говорят: «Если ты не мила со мной, ты не можешь прийти на мой день рождения»»9.0003

Участие в вечеринке по случаю дня рождения друга может быть первой возможностью для детей принять участие в ритуальном праздновании за пределами их непосредственной родственной сети. Детям предоставляется как символический, так и материальный доступ к большому миру через дома, традиции и образ жизни других семей. Они знакомятся с другим набором практик и учатся ценить «образ жизни других людей» и тот факт, что не все ведут себя одинаково.

Учимся праздновать для другого. Аудитория также социализирована, чтобы давать, а не получать. Это включает в себя дарение подарков, а также уделение внимания имениннику в центре внимания:

В жизни есть особые моменты, которые отмечены. Что у людей, о которых вы заботитесь, у вас есть эти маленькие традиции, чтобы чтить их, и что много заботы и заботы уходит на то, чтобы сделать место праздничным или обдуманно выбрать подарок, который вы хотите подарить кому-то. Я думаю, что это очень важно, и я очень рад, что мои дети делают это спонтанно. [Пэм]

Паула хочет, чтобы ее сын Дин узнал, «что у этих детей особенные дни, и эти подарки не для тебя». В более прямом смысле Сандра позволяет своим дочерям-близнецам выбирать отдельные подарки для друзей, чьи вечеринки они посещают. Кристина также позволяет своим детям выбирать подарки на чужие дни рождения: «Мы ходим в магазин, и они помогают выбирать подарки». Действительно, маленькие девочки гораздо более непосредственно социализированы, чтобы понять, как покупать подарки в раннем возрасте (Otnes and McGrath 19).94). Пэм обсуждает раннее участие своей дочери в дарении подарков в целом:

Я думаю, что это способ почтить человека… потратить немного времени на размышления о том, что было бы подходящим подарком для этого ребенка… А иногда она хочет делать подарки, которые не обязательно связаны с днями рождения… и я думаю, что это здорово. Так что я не препятствую этому.

Таким образом, некоторые мамы ожидают, что их дети не только захотят подарить, но и подарят то, что понравится имениннику или девочке.

Именинник обязательно социализируется, чтобы действовать по разным сценариям, открывая подарки. Тем не менее, гости также учатся следовать сценарию во время открытия подарков, поскольку это событие «важно для детей, которые подарили подарки, поскольку это также дает им возможность получить признание» (Wolfsohn 1979, стр. 90). Действительно, участие в процессе дарения подарка придается матерям больше, чем сам материальный артефакт подарка. Дарение подарков рассматривается как способ показать ребенку, как давать любезно и как не быть эгоистичным. Когда ее спросили, сколько она тратит на подарки для других детей, Барб ответила: «Это мелочи, но не имеет значения, подарок ли это за 2 доллара или за 10 долларов, важен только подарок и участие ребенка, и это важно». делает это очень забавным».

На самом деле, многие дети хотят участвовать в этом ритуальном сценарии, и каждый соперничает за внимание именинника, чтобы открыть свой подарок следующим. Ответы проективного проекта «дарение подарка» отражают оценку этого сценария матерями. Барб заметила: «Гости также заинтересованы в подарках и, возможно, с нетерпением ждут возможности поделиться игрушкой, книгой и т. д.». Дарлин рассказала в проективной истории: «Тем временем другие дети ждут, когда он (именинник) откроет свой подарок».

Просто развлекаюсь. Интересно, что матери также часто выражали надежду, что их детям просто нравятся вечеринки. Существительное «вечеринка» превращается в глагол, так как детям предлагают разнообразные занятия и еду для их удовольствия. Четыре из тринадцати завершений основы предложения «Когда я веду своего ребенка на вечеринку к другому ребенку…» указывают на надежду на то, что ребенок получит удовольствие. Большая часть вечеринки проводится с учетом потребностей ритуальной аудитории. Например, Сандра заказала пиццу с различными начинками для гостей-вегетарианцев. Раскрашивают лица, проводят поиски сокровищ и играют в игры с явной целью развлечь ритуальную аудиторию. Тем не менее, часто те же самые матери, которые надеются, что их дети просто развлекутся, также давали косвенные сигналы, связанные с ожидаемым отношением или поведением.

РЕЗЮМЕ И ВЫВОДЫ

Наше исследование является одним из первых, в котором рассматривается, как потребители социализируются для участия в различных ритуалах. Изучая детские дни рождения, мы могли бы пролить свет на ранние стадии ритуальной социализации. Мы продемонстрировали, что посредством взаимодействия и обсуждений матери учат своих детей, как использовать и понимать определенные товары и услуги в этой обстановке.

В таблице 1 обобщены темы социализации, которые возникли при изучении каждого элемента схемы Ладьи. Эта таблица показывает, что некоторые из них возникли среди элементов, а именно, необходимость обучать детей планированию вечеринок и вежливому поведению. Однако другие были более специфичны для одного конкретного элемента, например, для привития детям хорошего спортивного мастерства посредством игр. В целом спектр обучающих функций показывает, что матери пользуются преимуществами многогранного характера вечеринок по случаю дня рождения и используют этот контекст для передачи различных уроков, как присущих, так и выходящих за рамки самого ритуала. Однако сложный характер этих случаев также означает, что некоторые уроки, которые получают дети, противоречивы. Например, ожидалось, что многие дети овладеют как способностью включать других в свое празднование, так и способностью позволять себе индивидуализироваться с помощью торта и подарков. То, что некоторые матери выражали тревогу по поводу потенциального поведения своих детей, а также упомянули первоначальную тревогу своих детей на вечеринках, может отражать трудности в разрешении таких двусмысленных уроков при обучении тому, как быть участником ритуала.

ТАБЛИЦА 1

СОЦИАЛИЗАЦИОННЫЕ ФУНКЦИИ ВЕЧЕРИНКОВ В ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ

Будущие исследования

В этом исследовании участвовали дети, которые только начинали понимать значение празднования дня рождения. Таким образом, было бы интересно проследить за детьми в последующие дни рождения, чтобы обнаружить изменения в их ритуальном участии. Продольное тематическое исследование подмножества «именинников» или одновременный взгляд на то, как различные возрастные группы отмечают дни рождения, могут решить эту задачу. Очевидно, потребности и желания трехлетнего ребенка сильно отличаются от потребностей подростка. Даже взрослые празднуют дни рождения, хотя и совсем по-разному. Учитывая расходы, связанные с днями рождения в этой культуре, изучение различных возрастных групп позволит маркетологам и розничным торговцам более комплексно определить свои потребности и желания.

Точно так же результаты этого исследования могут быть связаны с более общими вопросами того, как дети социализируются, чтобы стать потребителями. Например, изучение того, как дети учатся планировать покупки (например, подарок другу или торт), как они учатся обменивать товары и как они приобретают потребительские ценности (например, материализм или антиматериализм), может быть включено в будущие исследования.

Кроме того, в этом исследовании были опрошены матери из среднего класса в качестве агентов социализации, что поднимает вопросы о потенциальной предвзятости социальной реакции. Начитанные и работающие матери (например, матери из нашей выборки) обычно осведомлены о социально продиктованном поведении для себя и своих детей, и поэтому их ответы могут отражать такое желание, чтобы их дети считались хорошо воспитанными. Однако фактическое поведение на вечеринках по случаю дня рождения может несколько отличаться от заявленного. Таким образом, будущие исследования могут включать изучение ожиданий родителей и детей перед вечеринками с реальным поведением на вечеринках и последующими размышлениями о вечеринках.

Наконец, по мере того, как «традиционные семьи» продолжают меняться, несомненно, будут меняться и роли и личности этих агентов социализации. Возникают такие вопросы, как: станут ли «семейные» вечеринки старомодным воспоминанием о прошлом? Будут ли отцы, бабушки или наемные «организаторы вечеринок» играть большую роль в процессе планирования вечеринок и социализации? Хотя некоторые традиционные сценарии вечеринок по случаю дня рождения все еще практикуются, все больше матерей играют нетрадиционные роли вне дома и могут счесть необходимым или желательным нанять кого-нибудь, чтобы спланировать для них детские праздники. Точно так же в нашем тексте были намеки на матерей, которые устраивают изысканные вечеринки для своих детей, чтобы смягчить чувство вины за то, что они не проводят с ними качественное время. Безусловно, эти вопросы заслуживают дальнейшего изучения перед лицом драматических социологических изменений в нашей культуре.

Изучая потребителей по мере того, как они социализируются для участия в ритуалах, мы лучше понимаем, как они осваивают артефакты, сценарии, исполнительские роли и ожидания аудитории. Более того, учитывая распространенный характер ритуалов во всех культурах, дальнейшее изучение этой области необходимо для достижения целостного понимания того, как потребители участвуют в символическом потреблении. Наконец, маркетологам и розничным торговцам было бы полезно получить представление о том, как артефакты (и сценарии для их использования) используются в качестве инструментов для обучения и социализации.

ССЫЛКИ

Баумринд, Д. (1971), «Текущие модели родительского авторитета», Монографии по психологии развития, 4 (1, часть 2).

Белк, Рассел В. (1979), «Поведение дарения подарков», в «Исследованиях в области маркетинга», изд. Джагдиш Н. Шет, Гринвич, Коннектикут: JAI Press, 95–126.

Белк, Рассел В. и Грегори С. Кун (1993), «Подарки как агапическая любовь: альтернатива парадигме обмена, основанная на опыте свиданий», Journal of Consumer Research, 20 (декабрь), 393-417.

Белк, Рассел В., Мелани Валлендорф и Джон Ф. Шерри-младший (1989), «Священное и мирское в поведении потребителей: теодицея об одиссее», Журнал потребительских исследований, 16 (июнь), 1–38.

Кэплоу, Теодор (1982), «Рождественские подарки и родственные сети», American Sociological Review, 48 (6), 383–392. Обсуждение 48 (12) 874-876.

Чел, Дэвид (1987), «Показывая им, что вы их любите: дарение подарков и диалектика близости», The Sociological Review, 35 (1), 150–169..

Долеве-Гандельман, Тайли (1980), «Церемония годовщины социальной идентификации в Израиле». Документ представлен на коллоквиуме по производству и обслуживанию идентификации. Тулуза.

Дуглас, Мэри и барон Ишервуд (1979), Мир товаров: к антропологии потребления, Нью-Йорк: Basic Books.

Хандельман, Леа Шамгар и Дон Хандельман (1991), «Празднование бюрократии: дни рождения в израильских детских садах», Ethnology, 30 (октябрь), 293-312.

Хаскина, Т. (1941), «День рождения в детском саду», Hed HaGan, 5:34–37 (на иврите).

Катербурски, З. (1962), Пути сада, Тель-Авив (на иврите)

Краус, Чарльз и Линда (1983) Путеводитель клоуна Чарльза по дням рождения, Калифорния: Jalmar Press.

Линкольн, Ивонна С. и Эгон Г. Губа (1985), Натуралистическое исследование, Ньюбери-Парк, Калифорния: Сейдж.

Лоури, Тина М. и Селе Отнес (1994), «Построение осмысленной свадьбы: различия между приоритетами женихов и невест», в журнале «Гендер и поведение потребителей», изд. Джанин Коста, Беверли-Хиллз: Сейдж, 164–183.

Маккоби, Э. Э. и Дж. А. Мартин (1983), «Социализация в контексте семьи: взаимодействие родителей и детей». в Справочнике по детской психологии, том 4, Социализация, личность и социальное поведение, изд. PH Mussen Нью-Йорк: Wiley.

Маккракен, Грант (1988), Длинное интервью, Ньюбери-Парк, Калифорния: Сейдж.

Отнес, Селе, Тина М. Лоури и Янг Чан Ким (1993), «Выбор подарка для« простых »и« трудных »получателей: интерпретация социальных ролей», Journal of Consumer Research, 20 (сентябрь), 229-244.

Отнес, Селе и Мэри Энн МакГрат (1994), «Ритуальная социализация и детский день рождения: раннее появление гендерных различий», Журнал ритуальных исследований, (зима), 73–93.

Отнес, Селе, Янг Чан Ким и Кёнсын Ким (1994a), «Все, что я хочу на Рождество: анализ запросов детских брендов к Санта-Клаусу», Журнал популярной культуры (ожидается, лето).

Отнес, Селе, Кёнсын Ким и Янг Чан Ким (1994b), «Да, Вирджиния, есть гендерное различие: анализ просьб детей к Санта-Клаусу», Журнал популярной культуры (ожидается, осень).

Ринкофф, Барбара (1967), Дни рождения по всему миру, Нью-Йорк: M. Barrows and Company, Inc.

Рук, Деннис В. (1985), «Ритуальное измерение потребительского поведения», Journal of Consumer Research , 12, (декабрь), 251-264.

Шерри, Джон Ф.-младший и Мэри Энн МакГрат (1989), «Распаковка праздничного присутствия: сравнительная этнография двух сувенирных магазинов», в Interpretive Consumer Research, изд. Элизабет С. Хиршман, Прово, Юта: Ассоциация потребительских исследований, 148–167.

Шерри, Джон Ф., Мэри Энн МакГрат и Сидни Леви (1993), «Темная сторона дара», Journal of Business Research, 28 (ноябрь), 225–245.

Валлендорф, Мелани и Эрик Дж. Арнольд (1991), «Мы собираемся вместе: ритуалы потребления в День благодарения», Journal of Consumer Research, 18 (июнь), 13–31.

Уорд, Скотт (1974), «Социализация потребителей», Journal of Consumer Research, 1 (сентябрь), 1–16.

Вейл, Шалва (1986), «Язык и ритуал социализации: дни рождения в контексте детского сада», Мужчина, 21 (июнь), 329-341.

Вольфсон, Рита Бохнер (1979), Успешные детские вечеринки, Нью-Йорк: Arco Publishing, Inc.

————————— —————

[Сценарий новостей: День рождения зоопарка] — Часть 1 из 4

2 р. ; 28 см.

Это товар входит в состав сборника под названием: Сборник новостей KXAS-NBC 5 и был предоставлен в Электронную библиотеку ЕНТ из специальных коллекций библиотек ЕНТ.

Посмотреть полное описание этого предмета.

Эти элементы управления являются экспериментальными и еще не оптимизированы для пользователей.

яркость

Сброс яркости 0

контраст

Сброс контрастности 0

насыщенность

Сброс насыщенности 0

заточить «/>

Сброс резкости 0

экспозиция

Сброс экспозиции 0

оттенок

Сбросить оттенок 0

гамма

Сбросить Гаму 0

Применение фильтров

 Следующий элемент

Следующий текст был автоматически извлечен из изображения на этой странице с помощью программного обеспечения для оптического распознавания символов:

                                 
 ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ В ЗООПАРКЕ-1 9.  . 
 Детский зоопарк в лесопарке Форт-Уэрта. 
 Детский зоопарк — это недавнее нововведение; 
 .iliLiiiiM—wiinulI, он был разработан для размещения большинства 
 любимых животных в детских домиках. Теперь, 
, один из десяти* коттеджей отведен для празднования дня рождения 
, как этот миссис Т.В. 
 Гармон организовал для сына Гэри и 
 • 
 друзей Гэри. Кофе доступен по предварительной записи 
, а аренда 3 доллара взимается 
 для групп из 9 человек.—■ 
 пакет подарков для вечеринок. WUt мама все еще 
 должна принести еду. 
 
                                 

Предстоящие детали

Вот что будет дальше.

Показать все части этого предмета.

Поиск внутри

Этот предмет можно найти. Примечание: Результаты могут различаться в зависимости от разборчивости текста в документе.

Поиск

Другие элементы на этом сайте, которые непосредственно связаны с текущим элементом.

[Новости: вечеринка по случаю дня рождения в зоопарке]

(Видео)

Видеоматериал с телеканала WBAP-TV в Форт-Уэрте, штат Техас, сопровождающий новостной сюжет об услугах по организации дня рождения, предлагаемых Детским зоопарком в Форест-парке Форт-Уэрта.

Отношение к этому элементу: (ссылки)

Инструменты/Загрузки

Получите копию этой части или просмотрите извлеченный текст.

Preview все размеры или…

• Скачать Миниатюра
• Скачать Маленький
• Скачать Средний
• Скачать Большой
• JSON-изображение IIF
• Изображение IIIF

---

Просмотр извлеченного (OCR) текста

Цитирование и распространение

Основная информация для ссылки на эту веб-страницу. Мы также предоставляем расширенное руководство по правам использования, ссылкам, копированию или встраиванию.

Ссылка на текущую часть этого элемента.

WBAP-TV (Телевизионная станция: Форт-Уэрт, Техас). [Сценарий новостей: День рождения в зоопарке], вещь, 3 августа 1956 г .; (https://digital.library.unt.edu/ark:/67531/metadc306103/m1/1/: по состоянию на 23 сентября 2022 г.), Библиотеки Университета Северного Техаса, цифровая библиотека ЕНТ, https://digital.library.unt.edu; кредитование специальных коллекций библиотек ЕНТ.

Распечатать / поделиться этой страницей

• Скопировать URL
• Встроить средство просмотра
• IIIF

Постоянный URL (эта страница)

Univesal Viewer

International Image Interoperability Framework (эта страница)

Женат, с детьми: сценарий 7-го сезона, эпизода 3

Когда Пегги обнаруживает, что никто не знает день рождения Седьмой, она выбирает наугад день рождения Ала. Он по понятным причинам недоволен, когда его день рождения отдан новому ребенку. Пегги решает…

Хорошо, дорогая.

Теперь давайте попробуем
слово посложнее.

Как насчет «собака»?

Давай, дорогая, я
знаю, что ты можешь это сделать.

Хорошо.

Д…

Э-э…

О? Хорошо.

«Ог.»

Собака.

Г.

Г?

Ну почему
ты не доделаешь остальное?

«Ну и дела, она дура.»

Посмотрим, как ты закончишь
слово, умник.

О, «собака».

О, как в «догматике».

О, конечно.

Привет, Кел.

Ты выглядишь немного озадаченным.

Кто-то попросил вас написать слово «собака»?

О, Боже мой, они сделали.

Дорогая, дай мне посмотреть
, что мы получили по почте.

Векселя, векселя,

векселя.

Письмо от матери Ала.

Векселя, векселя.

Вот, дорогая,

иди поиграй с этим.

А вот и то, чего я так долго ждал
.

Приглашение Бада в клуб
самых старых девственниц Америки?

№

Это письмо от Совета по образованию
.

Заявление на отправку
маленькой Семерки в школу.

О, круто.

Я могу помочь ему с учебой

, потому что я выпускник средней школы
.

Да, дорогая, и мы
очень гордимся тобой.

На самом деле, я запросил этот номер

, потому что буквально на днях,
, я видел, как школьный автобус проезжает мимо

, и я почувствовал то, что глубоко внутри чувствует каждая
мать:

Эти водители автобусов получают
молодеет и симпатичнее с каждым годом.

Итак, пока я принимал
мой такой холодный душ

я подумал,

«Ну и дела, может мне
просто отправить Седьмую в школу.»

Посмотрим здесь.

«Возраст».

Тридцать…

Двадцать восемь.

А, мама?

Думаю, они имеют в виду возраст Седьмой.

О, ну, я думал, что они захотят, чтобы
мой был здесь для традиционного

«мама берет водителя автобуса на
ужин, танцы и джакузи»

интерлюдия.

Иди сюда, дорогая.

Когда у тебя день рождения, Семь?

Не знаю.

Ну, у тебя когда-нибудь был день рождения
?

Нет.

Что ж, мы собираемся
исправить это прямо сейчас

потому что я хочу, чтобы у тебя
были дни рождения,

прививки, друзья, будущее.

Все, что власти
хотели, чтобы Келли и Бад имели.

Итак, мы выберем тебе день рождения
, а потом устроим вечеринку.

Это должен быть особенный день
, который больше никто не празднует.

Посмотрим.

Как насчет 22 января?

Это мой день рождения, мама.

Правда?

О, хорошо.

Хорошо. О, 27 ноября.

Это мое.

Правда? Хм…

Ну, это тяжело.

Как насчет 25 декабря?

Мама, это Рождество.

Да, но по крайней мере
ни у кого нет дня рождения.

Что?

Хорошо. Как насчет завтра?

Завтра ничего не произойдет.

Не думаю.

Хорошо. Это все решает.

Завтра у Седьмой день рождения.

Привет, дорогая.

Ты знаешь, что завтра?

Ну да.

Да, знаю.

И я не могу поверить
, что спустя столько лет

ты вспомнил мой день рождения.

Ой.

Это был твой день рождения?

Ну, это не твоя
день рождения больше.

Я только что отдал его Седьмой.

А я?

Эл, каждую ночь ты
ложишься спать с нытьем,

«Я хочу умереть, я хочу умереть.»

А теперь вдруг
хочешь больше дней рождения?

О, дорогая. Хорошо.

Я подарю тебе
день рождения собаки.

Все равно каждый год ты стареешь примерно на
семь лет.

Я… Я хочу человеческий день рождения.

Ну тогда будет
встать на дыбы

и выпрашивать.

Семь, в рамках
подарков на день рождения

вы можете получить все, что
пожелаете, в комнатах Келли и Бада.

О боже!

Что ж, Кел,

вот и все
художественных фотографий, которые вы сделали

для Stupid Girls в журнале
Chains.

О, да? Что ж, ты
можешь попрощаться со своей

«такой реалистичной, что ты можешь взять
ее домой, чтобы встретить маму»

резиновый товарищ по играм.

Исида!

Исида!

Исида!

О, Боже! Звоните 911 быстро!

У нее кончился воздух!

О ужас, ужас!

Ну, вот и закончились твои
мечты о

резиновых внуках.

Эй, посмотрите на эти фотографии.

Пора идти.

Знаешь, Ал, я действительно думаю, что нам
нужно завести еще детей.

Я думаю, что мы могли бы получить его
прямо на днях.

Пег, в моем возрасте, мне
не мог бы правильно понять

, если бы я был с кем-то, кого хотел.

Хорошо, МакГрампи.

Я знаю, что ты немного расстроен
этим днем ​​рождения

и я знаю, что у меня нет сил
поднять тебя снова.

О, снукумы.

Давай, Ал.

Теперь, если бы кто-то действительно
заботился о вашем дне рождения,

что бы вы хотели?

Исида. Когда она была здорова.

Пегги, не могли бы вы уладить
спор за нас?

Если бы кто-то смотрел на
Ала, пуская слюни по его телу,

, вы бы рассердились?

Как ни странно,
такое случается каждый день.

Я просто отгоняю этих канюков
своей метлой.

А я говорю: «Мне
все равно, как это пахнет,

он еще не умер.»

Слушай, я… я ничего не могу поделать,
если женщины хотят меня.

Я имею в виду, что
я должен делать?

Перестать делать прическу
и выглядеть убийственно?

Ну, ты мог бы перестать
качать ягодицами

как обычная проститутка,

твое обручальное кольцо
спрятанное в твоих штанах. ..

с этим рулоном носков.

Да.

Носки Nature’s, детские.

Ах, позволь мне помочь.

Марси, если ты
беспокоишься о том, что Джефферсон

уступит другой женщине,
позволь мне успокоить тебя.

Он всегда будет верен тебе
потому что все-таки

зачем ходить за молоком
когда у тебя дома есть две крошечные,

пустые пинты?

И зачем ходить за хот-догами

, когда у тебя дома есть крошечный
коктейльный фрэнк?

Прикрепляется к целой свинье.

Я не иду к ней домой
и не оскорбляю ее.

Ну и что с ним?

Ну, он продавец обуви.

И он теряет волосы.

И он не узнал бы
душ, если бы упал в него.

И у него эта
ужасная сыпь на заднице.

Не то. Я имею в виду,
, почему он такой грустный?

О, тебя это действительно волнует?

№

На самом деле, завтра
день рождения Седьмой.

Где хорошее
место для вечеринки?

Обычно нам нравится быть
где-нибудь, где мы можем

выбросить мусор на
пол и не беспокоиться о том, что

его подберут.

Да, но лучше
, чем здесь,

почему бы не сделать что-то грандиозное
и в рамках вашего бюджета

и сделать это в общественном парке?

Да. Многим женщинам
нравится смотреть на меня там.

Угу, и, угу…

вот.

И…

здесь.

И…

здесь.

Конечно. Когда
вы выставляете напоказ линию

вашего леопардового белья
через слишком тонкие штаны.

Вы умоляете об этом, мистер.

И когда-нибудь какая-нибудь крупная
женщина даст тебе это жестко,

жестко, прямо в парке!

Отвези меня домой прямо сейчас
и станцуй для меня.

Хорошо, хорошо.

Но на этот раз не
приглашай свою маму.

Хорошо? Мой танец — это искусство

, и его нельзя обесценивать:

«Это мой зять.

Встряхни своего зарабатывающего деньги
мамочке.»

Ты всегда ненавидел мою мать.

Нет, я… я люблю доллары,
блин, а не монеты.

Я не пункт взимания платы,
ради бога.

Эл, ты когда-нибудь
станцуешь для меня танец?

Только на конце веревки, детка.

Вам лучше убрать это
из вашей системы

потому что я хочу только улыбки
завтра на день рождения Седьмой.

Я надеюсь, что он
не слишком разочарован

тем, что он в парке.

Парень
просто тупой деревенщина.

Мы скажем ему, что это Диснейленд.

Это не Диснейленд!

Вау, Диснейленд!

О, и смотри,
много места для парковки.

Что ж, пора веселиться.

Кто хочет хот-дог?

Это хорошо, потому что у меня есть один.

Я!

Постой! Держите его
сейчас! Вы знаете правила.

Вы не называете это для этого.

Ты борешься за это.

Вот почему мы, Банди, можем
быть неприспособленными, но мы сильны.

Извините.

Что ты здесь делаешь?

О, хорошо,

между нами,
Я праздную свой день рождения

но никто не должен был знать
потому что моя жена

забрала его у меня.

Интересная сказка.

Но бессмысленно.

Видите ли, я арендовал весь этот
парк для

дня рождения моего сына Брайана.

Так что бери свою жалкую сосиску
и иди в другое место.

Ал, все знают?

Слушай сюда, приятель…

нельзя купить общественный парк.

Я плачу хорошие налоги
, чтобы содержать это место.

Ал, ты
лет не платил налоги.

И я бы чувствовал себя
дураком прямо сейчас, если бы я это сделал.

Смотри, наша вечеринка должна начаться.

Э-э, не заставляй меня
вышвыривать тебя физически.

Пег,

не могли бы вы подержать мою соску?

Что мне делать с
остальными четырьмя пальцами?

О.

Хорошо, Голдфингер.

Давай потанцуем.

Не зли Филлипа.

Он мастер пятой степени
по кунг-фу.

Да, но не зли Эла.

Победитель конкурса
по правописанию в пятом классе.

Теперь посмотри сюда.

Я не могу быть богатым…

Или счастливым,

но я знаю, что
это общественный парк.

И в стране людей,

людьми и для людей

должно быть место
для таких подонков, как мы.

Все не так уж и плохо, детишки.

Я имею в виду, только потому, что мы
не можем использовать весь парк,

это не значит,
что мы не можем повеселиться.

Бад, давай.

Привет, папа. Тачдаун.

Келли, дополнительное время.

Давай.

Да! Да!

Это отстой.

Без шуток.

Почему вы,
человек, не развлекаетесь?

Вам не надоело только
праздновать мои дни рождения?

Вы знаете,

этот ужин для 300 из
моих ближайших друзей в Cafe Poof.

Где почетный гость,
moi, получает омлет

из сундуков
экзотических танцоров-мужчин.

Я тебя не приглашал?

Судя по вашим лицам

Я понимаю, что это потому, что вы бы
только меня сбили.

Но давайте сделаем эту вечеринку

лучшей вечеринкой в ​​парке.

Ну, может,
вторая лучшая вечеринка.

Богатые люди
наняли Синих Ангелов.

Эй, смотри, они пишут в небе.

«С днем ​​рождения, Брайан.

Это стоит
твоему отцу 50 000 долларов.

А почему бы и нет? нам платят

Мы серьезно

Пусть Бог благословит вас и сохранит вас

И не забывайте,
мы также проводим свадьбы

Кроме 9 апреля0018 когда мы заказали

для дня рождения Пегги
Банди.»

Привет, мальчики!

Привет, мальчики и девочки

Привет, Пегги

Фрэнк, это ты там? заплатил мне кучу денег

, чтобы я сломал ногу Брайану

в день его рождения.

И очень больно.

Давайте, детки,

пришло время коктейля из креветок.

Дети едят креветки.

Это рыба.

Ничто так не говорит о вечеринке, как свинина.

А я нарежу.

Эй, смотри сейчас же!

Дай мне кусочек.

Хм.

Ну, я думаю, теперь мы семья из двух хот-догов
.

Подождите секунду, сейчас.

Пока все, кроме меня, не съели,

давайте поблагодарим.

Собаки сегодня заняты.

Аминь.

Копай.

Ладно, а у кого
горчица?

О.

Посмотрим.

Соль, перец, кетчуп, презерватив.

Хм…

Ммм-ммм.

Хорошо.

А теперь, Семь, у меня для тебя
десерт.

Нуги, нуги, нуги.

Куш, куш, куш.

Ням-ням, вкусняшкам!

Она никогда не дурачилась с нами.

Нас тоже никогда не «кушали».

Ну, она «ням-ням»
меня однажды в старшей школе.

И если подумать, я написал
«собака» для этой женщины.

Я имею в виду, что мы
забытые.

Мы Тито из
семьи Джексонов.

Это несправедливо.

Я имею в виду, никто не спрашивал нас
, нужен ли нам этот глупый ребенок.

Ну, не расстраивайся, дорогая.

Меня никто не спрашивал,
хочу ли я вас двоих, ребята.

Все, что я хочу сказать, это то, что я не могу
поверить, что он получает любовь мамы.

Он даже не настоящий Банди.

Он совсем не Банди.

Банди — это имя, которое вы зарабатываете.

Наши эмоциональные шрамы настолько
глубоки, что их почти видно.

Да, это предмет гордости.

С того самого дня
первый Банди

сошел с Mayflower…

на полпути.

Так и не нашли его, но
записали его последние слова:

«Кажется, мы здесь.»

Пионеры такие…
И мы сами,

мы настоящие Банди.

Да ведь этот ребенок никогда
не терпел настоящего отказа.

Нет, пока он не услышит:

«Вход службы
сзади.»

Или «Или даже не за 50 баксов».

Ага, или «Не испорти
болтовней».

Правильно. Верно.

А до этого времени

он просто еще один человек
с будущим.

Никогда не будь настоящим Банди.

О, дети, смотрите.

Семерка играет на пиньяте
с другими детьми.

Ой.

Держите его здесь,

там, где ему самое место.

Этот день рождения вонючий.

Я хочу домой.

Я тоже. Пойдем.

Еще нет.

Извините.

Как ты думаешь, что ты делаешь?

Вам не разрешено
выходить за чертову зону.

Сюда пускают только нас.

Прочитай это разрешение, приятель.

Бад,

покажите человеку, что
Банди думают о разрешениях.

Теперь, Бад, ты мог бы
немного меня спасти.

Знаешь, у меня не было горячей собаки
.

В любом случае, э…

Парень хочет
взломать твою пиньяту.

О, нет, нет. Подождите
минут. Подожди.

И я хочу один из этих гамбургеров.

И я возвращаю этот парк

людям!

И я возвращаю этот хот-дог
для людей,

и этот стейк для людей.

Это мое! Вот и все!

Ешь горячее Гуччи, приятель.

Ти-хи.

Знаешь, приятель,
кажется, твоя нога застряла.

Я дам тебе сто
баксов, если ты меня отпустишь.

Возьми, Ал. Возьми это!

Нет.

Никто не подарил мне
подарок на день рождения,

, так что, думаю, я себе подарю.

С днем ​​рождения, Ал.

Давайте, дети.

Надерем задницу богатому.

Ты портишь мою вечеринку
, бабуин!

Я горжусь тем, что называю этого бабуина
своим папочкой.

Семейная встреча!

Во имя Банди
всего мира,

Я объявляю эту вечеринку
открытой для людей!

Пег, возьми всю еду
, чтобы никто другой не получил ее

и возьми подарки для Седьмой.

Папа, ты видел
Семь слизней того пацана?

Он подлый маленький козявка.

Да, и кто знает,

он может даже доказать, что
тоже глуп.

Думаю, он настоящий Банди.

Я тоже.

Я объявляю Севен

официальным Банди!

Могу ли я получить унифицированный
«Вау, Банди»?

Эй, Банди!

Сценарии и планы семейных мероприятий для детей дошкольного возраста на JSTOR

журнальная статья

Планирование в реальном мире: сценарии и планы дошкольников для знакомых событий

Джудит А. Хадсон, Лорен Р. Шапиро и Брэнди Б. Соса

Развитие ребенка

Том. 66, № 4 (август 1995 г.), стр. 984-998 (15 страниц)

Опубликовано: Wiley

https://doi.org/10.2307/1131793

https://www.jstor.org/stable/1131793

Читать и скачивать

Войти через школу или библиотеку

Альтернативные варианты доступа

Для независимых исследователей

Читать онлайн

Читать 100 статей в месяц бесплатно

Подписаться на JPASS

Неограниченное чтение + 10 загрузок

Артикул для покупки

34,00 $ — Загрузить сейчас и позже

Чтение онлайн (бесплатно) основано на сканировании страниц, которое в настоящее время недоступно для программ чтения с экрана. Чтобы получить доступ к этой статье, обратитесь в службу поддержки пользователей JSTOR. Мы предоставим копию в формате PDF для программы чтения с экрана.

В личном кабинете вы можете читать до 100 статей ежемесячно за бесплатных .

Начать

Уже есть учетная запись? Войти

Ежемесячный план

• Доступ ко всему в коллекции JPASS
• Читать полный текст каждой статьи
• Загрузите до 10 статей в формате PDF, чтобы сохранить и сохранить

$19,50/месяц Годовой план

• Доступ ко всему в коллекции JPASS
• Читать полный текст каждой статьи
• Загрузите до 120 статей в формате PDF, чтобы сохранить и сохранить

199 долларов в год

Приобрести PDF-файл

Купите эту статью за 34,00 долларов США.

Как это работает?

1. Выберите покупку вариант.
2. Оплатить с помощью кредитной карты или банковского счета с PayPal.
3. Прочитайте свою статью в Интернете и загрузите PDF-файл из своей электронной почты или своей учетной записи.

Предварительный просмотр

Предварительный просмотр

Abstract

3-, 4- и 5-летние дети сообщили либо сценарии, либо словесные планы для двух знакомых событий, похода в магазин за продуктами и похода на пляж, а также построили планы по устранению и предотвращению неудач, которые могут произойти для каждого события. С возрастом дети сообщали больше информации, больше сосредотачивались на начальных действиях и упоминали более конкретные действия по планированию в своих планах, чем в своих сценариях. Хотя дети всех возрастов предоставили адекватные планы лечения, только пятилетние дети предоставили адекватные планы профилактики. В целом, дети лучше планировали поход на пляж, чем поход в магазин за продуктами. Результаты показывают, что различия в развитии в знаниях о событиях, в способности размышлять о знаниях о событиях и о событии, которое они планируют, влияют на планирование дошкольниками событий реального мира.

Информация о журнале

Как флагманский журнал Общества исследований в области развития ребенка, развитие ребенка публикует статьи, эссе, обзоры и учебные пособия по различным темам в области детского развития с 1930 года. Охватывая многие дисциплины, журнал предоставляет последние исследований не только для исследователей и теоретиков, но и для детских психиатров, клинических психологов, психиатрических социальных работников, специалистов по дошкольному воспитанию, педагогов-психологов, педагогов специального образования и других исследователей.

Информация об издателе

Wiley — глобальный поставщик контента и решений для рабочих процессов на основе контента в областях научных, технических, медицинских и научных исследований; профессиональное развитие; и образование. Наши основные виды деятельности выпускают научные, технические, медицинские и научные журналы, справочники, книги, услуги баз данных и рекламу; профессиональные книги, продукты по подписке, услуги по сертификации и обучению, а также онлайн-приложения; а также образовательный контент и услуги, включая интегрированные онлайн-ресурсы для преподавания и обучения для студентов, аспирантов и учащихся на протяжении всей жизни. Компания John Wiley & Sons, Inc., основанная в 1807 году, уже более 200 лет является ценным источником информации и понимания, помогая людям во всем мире удовлетворять свои потребности и воплощать в жизнь свои стремления. Wiley опубликовал работы более 450 нобелевских лауреатов во всех категориях: литература, экономика, физиология и медицина, физика, химия и мир. Wiley сотрудничает со многими ведущими мировыми обществами и ежегодно публикует более 1500 рецензируемых журналов и более 1500 новых книг в печатном и онлайн-формате, а также базы данных, основные справочные работы и лабораторные протоколы по предметам STMS. С растущим предложением открытого доступа Wiley стремится к максимально широкому распространению и доступу к контенту, который мы публикуем, и поддерживает все устойчивые модели доступа. Наша онлайн-платформа Wiley Online Library (wileyonlinelibrary.com) — одна из самых обширных в мире многопрофильных коллекций онлайн-ресурсов, охватывающих жизнь, здоровье, социальные и физические науки, а также гуманитарные науки.

Права и использование

Этот предмет является частью коллекции JSTOR.
Условия использования см. в наших Условиях использования
Развитие ребенка © 1995 Общество исследований детского развития
Запросить разрешения

30+ шрифтов с днем ​​​​рождения для этого особенного дня!

День рождения — одно из самых распространенных событий, отмечаемых каждый год во всем мире. Традиционный способ отпраздновать день рождения — это торт, свечи и подарки от семьи и друзей.

Однако в наши дни, независимо от возраста и культуры, некоторые люди стремятся сделать свой особенный день незабываемым.

спонсируемое сообщение

Чтобы сделать его запоминающимся, они используют пригласительные билеты и темы с лучшими доступными шрифтами на день рождения.

Итак, чтобы помочь вам создать лучший дизайн для дня рождения, мы перечислили ниже 30 лучших шрифтов для дня рождения, которые идеально подходят для ваших дней рождения. Заглянуть.

30+ лучших шрифтов с днем ​​рождения

1. День рождения Список желаний Подпись
2. Love You – шрифт Funny Cute Balloon
3. Honey Beezy — шрифт Spring Bee
4. Фабрика кексов
5. Сценарий открытки
6. Bluffton — декоративный рисованный шрифт
7. Baby Bday — милый шрифт для каллиграфии кистью
8. Купель ручной работы Delighted Sweet
9. Шрифт Quick Storm
10. Кролик
11. Шрифт WinterLand
12. My Fox – веселый и игривый шрифт
13. Charlotte — Display Elegant Font
14. Хэнди Крафт
15. Бесконечный сценарий
16. Love Craft — прекрасный шрифт
17. Queenly — шрифт Elegant Script
18. Le Jardin – Рукописный цветочный шрифт
19. Шрифт Candyhouse Fun Script
20. Beautiful Minds — универсальное семейство шрифтов
21. Вечеринка с кошками – игривый шрифт
22. Дипломатическая купель
23. Семейство курсивных шрифтов Spumante
24. Блеск – Праздничная купель с искрами
25. Шрифт Sweet Hearts Candy
26. Осенние объятия — цветочный шрифт
27. Полное семейство Microbrew
28. Полное семейство Sparhawk
29. Маргарита Про
30. Сценарий Сиабеллы
31. Счастливый день
32. Шрифт Allea Sweet Birthday
33. Безумная вечеринка

 Неограниченное количество загрузок шрифтов на Envato Elements

 

 

спонсорское сообщение

Шрифты являются важнейшим аспектом дизайна в любом визуальном проекте. К счастью, Envato Elements  – это обширная библиотека, к которой профессионалы могут обращаться по всем вопросам, связанным с творческими ресурсами.

Платформа может похвастаться множеством ресурсов, которые позволяют дизайнерам, маркетологам и предпринимателям стать лучшими рассказчиками.

И самое приятное? Вы можете скачать все необходимые вам активы всего за одну минимальную плату! Envato Elements — это универсальный рынок для современного творчества, от шрифтов до шаблонов видео, от стоковых видео до звуковых эффектов!

Создавайте дизайны плакатов, художественные открытки для социальных сетей, фирменные пакеты, фотоколлажи и многое другое, когда у вас есть доступ к 50 миллионам ресурсов Envato на кончиках ваших пальцев, включая шрифты для фильмов!

Получить Envato Elements

 

30+ лучших шрифтов ко дню рождения

Подпись списка желаний ко дню рождения

спонсируемое сообщение

Представляем новый фирменный шрифт с простым и стильным стилем. Birthday Wishlist Signature — это шрифт с нормальным интервалом, который можно оптимизировать до любого размера. Он поставляется с прописными и строчными буквами, цифрами, пунктуацией, лигатурами и многоязычной поддержкой. Вы можете использовать этот шрифт для различных приглашений, логотипов, цитат, визитных карточек, веб-сайтов, логотипов пищевых брендов и многого другого.

Узнать больше

 

Love You — забавный шрифт Cute Balloon

Познакомьтесь с забавным милым шрифтом в виде шара, принадлежащим к семейству шрифтов без засечек. Love You — это шрифт-баллон с нормальным интервалом, который можно оптимизировать для большого (дисплея/плаката) размера.

Он содержит символы верхнего и нижнего регистра, знаки препинания, цифры и многоязычную поддержку. Этот шрифт подходит для вечеринок по случаю дня рождения, логотипов, закусок, мультфильмов, анимации, брендинга, плакатов, обложек книг, блогов, брендинга игрушек и любых проектов, написанных от руки.

Узнать больше

 

Honey Beezy – Шрифт Spring Bee

Принадлежащий к семейству шрифтов без засечек, Honey Beezy – это милый, милый, весенний и детский шрифт, который поставляется с тема. Он включает прописные и строчные буквы, цифры, стандартные символы и альтернативные шрифты.

Одной из интересных особенностей этого шрифта является то, что альтернативные глифы помогают сделать ваш дизайн более красивым и выделяющимся. Вы можете использовать этот шрифт для открыток, детских материалов, постов в социальных сетях, альбомов для вырезок, рекламных объявлений, листовок и так далее.

Подробнее

 

Фабрика кексов

спонсорское сообщение

Кекс Фабрика Шрифт вдохновлен детьми, которые любят есть пирожные, пончики и другие сладкие продукты. Он поставляется с нормальным интервалом и может быть оптимизирован под любой размер. Этот шрифт идеально подходит для создания логотипа пищевой компании или компании по производству тортов. Кроме того, этот шрифт также подходит для дней рождения, школьных вечеринок и других дизайнерских нужд.

 

Узнать больше

 

Postcard Script

Если вы ищете хороший рукописный шрифт, который может упростить передачу сообщения в дизайне вашего проекта, то вам следует обратить внимание на этот шрифт. Postcard Script — это шрифт с нормальным интервалом, который содержит прописные и строчные буквы, цифры, знаки препинания, строчные альтернативы и лигатуры. Вы можете использовать этот шрифт для дней рождения, свадеб, надписей, плакатов, названий фильмов, логотипов, обложек альбомов и т. д.

Узнать больше

 

Bluffton — декоративный рисованный шрифт

Вот отличный шрифт для поздравительных открыток, цитат, подарочных карт на День Благодарения, приглашений на день рождения, плакатов, заголовков, брендинга, меню блюд и так далее. Bluffton — это декоративный нарисованный от руки шрифт с нормальным интервалом, который можно оптимизировать до любого размера.

Bluffton включает прописные и строчные буквы, цифры, знаки препинания, альтернативы, лигатуры и многоязычную поддержку.

Узнать больше

 

Baby Bday — Симпатичный шрифт для каллиграфии

Этот симпатичный шрифт для каллиграфии кистью идеально подходит для того, чтобы сделать ваши проекты более красивыми. Этот шрифт с нормальным интервалом содержит прописные и строчные буквы, лигатуры, цифры и знаки препинания. Кроме того, этот шрифт Baby Bday также поставляется с многоязычной поддержкой.

Уникальный поток и простой стиль каллиграфии этого шрифта делают его подходящим для празднования дней рождения, детских праздников, свадебных дизайнов, ведения блогов, брендинга, приглашений, брендинга, поздравительных открыток и других дизайнов.

Подробнее

 

Шрифт Delighted Sweet Handmade

Получите шрифт, который отлично подходит для дизайнеров, которые любят делать поздравительные открытки, рукописные цитаты, альбомы для вырезок, наклейки, логотипы и многое другое. Delighted Sweet — это шрифт ручной работы с кистью, выполненный в причудливом и милом стиле.

Он содержит прописные и строчные буквы, цифры, знаки препинания, альтернативные символы и лигатуры. Этот шрифт поставляется с нормальным интервалом и может быть оптимизирован под любой размер. Еще одна интересная особенность этого шрифта заключается в том, что вы можете смешивать и сочетать коллекцию альтернативных глифов и лигатур, чтобы сделать ваш проект более привлекательным.

Подробнее

 

Шрифт Quick Storm

Представляем милый уличный шрифт, известный как Шрифт Quick Storm , который можно использовать в различных проектах, таких как приглашения на день рождения, логотипы, заголовки, вывески, этикетки, заголовок, плакаты, значки и многое другое. Он включает в себя все символы верхнего регистра, росчерки, цифры, знаки препинания и многоязычную поддержку.

Подробнее

 

Rabbito

Вдохновленный симпатичным кроликом, Rabbito — это забавный, причудливый и игривый дисплейный шрифт, который можно использовать в самых разных проектах. Это шрифт с заглавными буквами с нормальным интервалом, который можно оптимизировать до любого размера. Он также включает цифры и знаки препинания.

Вы можете использовать этот шрифт для приглашений на день рождения, логотипов, плакатов, детской одежды, забавных рисунков, обложек книг, плакатов и многого другого.

Подробнее

 

WinterLand Font

Поприветствуйте дисплейный шрифт, известный как Winterland Font . Он идеально подходит для плакатов, визитных карточек, логотипов, обложек, баннеров, журналов, футболок, заголовков и т. д. Шрифт WinterLand поставляется с потрясающими символами в 2 разных стилях — обычном и наклонном.

Он включает функции OpenType, прописные и строчные буквы, цифры, знаки препинания и многоязычную поддержку. Этот шрифт также можно использовать для крупномасштабных иллюстраций.

Узнать больше

 

My Fox – веселый и игривый шрифт

Это веселый и игривый дисплейный шрифт, который включает в себя ряд функций, таких как прописные и строчные буквы, цифры, символы, знаки препинания, лигатуры и альтернативные варианты. . Этот шрифт с нормальным интервалом можно оптимизировать до любого размера.

Кроме того, этот шрифт поддерживает многоязычность. Благодаря своему очаровательному ощущению этот шрифт может выделить любой дизайн. Вы можете использовать « My Fox ”шрифт для поздравительных открыток, цитат, плакатов, приглашений на день рождения, заголовков и других проектов.

Подробнее

 

Charlotte — Display Elegant Font

Вы ищете современный рукописный шрифт, который можно использовать в различных проектах? Тогда вы должны проверить этот шрифт. Charlotte — это стильный дисплейный шрифт, который можно использовать в самых разных проектах, включая дни рождения, свадьбы, салоны красоты, дизайн продуктов, этикетки, упаковку, водяные знаки, логотипы, фотографии, цитаты, брендинг и многое другое.

Этот шрифт включает прописные и строчные буквы, альтернативные глифы, цифры, знаки препинания и многоязычную поддержку. Кроме того, этот шрифт поставляется с четырьмя вариантами интервалов: обычным, сжатым, моноширинным и расширенным.

Для доступа к функциям OpenType этого шрифта необходимо использовать совместимое программное обеспечение, такое как Adobe Indesign, Adobe CS Illustrator, Adobe Photoshop или Corel Draw.

Подробнее

 

Handy Craft

Вот рукописный шрифт, не только жирный, но и причудливый. Handy Craft — это шрифт с нормальным интервалом, который можно оптимизировать до любого размера. Прописные и строчные буквы в этом шрифте можно комбинировать вместе, чтобы создать лучшую композицию. Этот шрифт можно использовать для дней рождений, логотипов, приключений, мультфильмов, изображений животных и т. д. был создан с помощью крошечной кисти или карандаша. Он включает в себя прописные и строчные буквы, цифры и знаки препинания.

Одной из интересных особенностей этого шрифта является то, что он отлично подходит для добавления элегантных украшений к вашим проектам. Вы можете использовать шрифт Endless Script для поздравительных открыток, свадебных приглашений, детских украшений и многого другого.

Узнать больше

 

Love Craft — прекрасный шрифт

Познакомьтесь с шикарным и красивым каллиграфическим шрифтом, отличающимся женственностью. Love Craft — подходящий шрифт для создания впечатляющих дизайнов, поскольку он включает прописные и строчные буквы, цифры, знаки препинания и многоязычную поддержку.

Отличительный и вневременной стиль шрифта делает его идеальным для приглашений, свадеб, веб-сайтов, цитат, брендинга, заголовков, рекламы, постов в социальных сетях, упаковки продуктов, мероприятий, вечеринок и других цифровых медиа, которые нуждаются в стильном штрихе.

Узнать больше

 

Queenly – Elegant Script Font

Встречайте Queenly , элегантный и женственный шрифт, идеально подходящий для приглашений на день рождения, свадебного дизайна, подписей, водяных знаков, логотипов, заголовков другие проекты.

Включает прописные и строчные буквы, строчные альтернативы, лигатуры, цифры и знаки препинания. Лигатуры и варианты строчных букв, включенные в этот шрифт, делают ваши проекты максимально похожими на естественные рукописные сценарии.

Узнать больше

 

Le Jardin — рукописный цветочный шрифт

Le Jardin — это рукописный ботанический шрифт, который доступен в двух стилях: цветочном и обычном. Этот шрифт содержит прописные и строчные буквы, лигатуры и полный набор строчных букв, чтобы ваши проекты выглядели естественно. Вы можете использовать этот шрифт для поздравительных открыток, свадебных приглашений, упаковки, брендинга, журналов, социальных сетей, заголовков и многого другого.

Узнать больше

 

Шрифт Candyhouse Fun Script

Если вы ищете идеальный шрифт, который сделает ваш дизайн эффектным, то вам стоит обратить внимание на этот шрифт. Candyhouse — это забавный шрифт, смелый, игривый и зацикленный, который идеально подходит для того, чтобы придать вашим проектам игристую энергию.

Еще одна интересная особенность этого шрифта заключается в том, что это не только рукописный шрифт, но также поставляется с полным набором дополнительных возможностей, таких как альтернативные символы, дополнительный шрифт с заглавными буквами и бонусный набор из 30 элементов, нарисованных от руки. включая каракули, росчерки и стрелки.

Со всеми этими комбинациями вы можете привнести в свой дизайн широкий спектр вариантов компоновки и забавных идей.

Подробнее

 

Beautiful Minds — универсальное семейство шрифтов

Вот эксклюзивный шрифт, идеально подходящий для ваших приглашений, модных изданий, свадебных бутиков, брендинга, блогов и многого другого. Элегантный шрифт с засечками и случайный шрифт кисти, включенные в этот шрифт, дополняют друг друга, добавляя незабываемый стиль вашим проектам.

Шрифт с засечками под названием Beautiful minds , этот пакет поставляется с двумя весами с соответствующими курсивными шрифтами и специальным стилем трафарета. Помимо основных символов, этот шрифт также содержит множество лигатур, контекстных и стилистических альтернатив и росчерков.

Кроме того, вы также получаете 50 дополнений, включая цветы, подарки, кофейные зерна, стрелы и многое другое с этим универсальным семейством шрифтов. С таким количеством функций, это обязательный шрифт в вашем наборе инструментов.

Подробнее

 

Cats Party – игривый шрифт

Cats Party – милый рукописный шрифт, который добавит веселья вашим проектам и сделает их великолепными. Вы можете использовать этот шрифт для дней рождения, поздравительных открыток, приглашений, цитат, плакатов, презентаций, визитных карточек и многого другого. Этот весь строчный шрифт также включает цифры, знаки препинания, символы и многоязычную поддержку.

Узнать больше

 

Дипломатический шрифт

Знакомьтесь: Дипломатический шрифт , официальный рукописный шрифт, который идеально подходит для приглашений на день рождения, свадебных приглашений, социальных сетей, поздравительных открыток, меню ресторана, заголовков и других проектов.

Этот шрифт включает прописные и строчные буквы, набор из 636 глифов, лигатур, цифр, знаков препинания и до 14 альтернатив для каждого символа. Кроме того, этот шрифт также включает 20 векторных завитушек, что делает его обязательным шрифтом в вашем наборе инструментов для дизайна.

Подробнее

 

Семейство шрифтов Spumante Cursive

Представляет собой тонкий полусвязный шрифт с гибкими вертикальными изгибами. Spumante — идеальный шрифт для поздравительных открыток, приглашений, упаковки пищевых продуктов, меню, косметических этикеток, обложек книг и многого другого.

Одной из интересных особенностей этого шрифта является то, что он передает небрежную шипучесть одноименного вина. Шрифт содержит три стиля: обычный, полужирный и теневой.

Более того, вы также получаете 200 росчерков, альтернатив и орнаментов с этим универсальным шрифтом. В целом, этот привлекательный шрифт выведет ваш дизайн на новый уровень всего за несколько кликов.

Узнать больше

 

Блеск — Праздничный шрифт с искрами

Блеск — это рукописный сверкающий шрифт, который поставляется с двумя стилями — обычным и чистым. Обычная версия этого шрифта представляет собой элегантный декоративный рукописный шрифт и включает прописные буквы с блестками и искрами.

Чистая версия этого шрифта отличается женственным каллиграфическим стилем и включает потрясающие лигатуры и полный набор вариантов строчных букв, чтобы максимально приблизить ваш текст к естественному рукописному письму.

Этот шрифт идеально подходит для дней рождения, свадебных приглашений, брендинга, упаковки, журналов, социальных сетей, заголовков, водяных знаков, меню ресторанов, поздравительных открыток и многого другого.

Подробнее

 

Шрифт Sweet Hearts Candy

Представляем сделанные из реальных фотографий настоящие конфетные сердечки в 5 классических цветах. Он имеет заглавный алфавит с различными вариантами разных цветов, знаков препинания и цифр.

Еще одна интересная особенность этого шрифта заключается в том, что символы (сердечки) установлены под разными углами с различными базовыми линиями для веселья и бодрого текста, который одновременно игривый и ностальгический. Этот шрифт также включает 126 отдельных файлов PNG (включая более 50 дополнительных вариантов и многоязычную поддержку).0003

Чтобы использовать стилистические варианты из этого пакета, вам потребуется профессиональное программное обеспечение для дизайна, такое как Adobe Illustrator, Photoshop, InDesign или Inkscape. Шрифт Sweet Hearts Candy идеально подходит для дней рождения, проектов ко Дню святого Валентина, любовных записок или любого другого дизайна, где вам нужно передать ощущение сладости, любви, романтики, восхищения или игривости.

Узнать больше

 

Осенние объятия — цветочный шрифт

Autumn Embrace — это рукописный цветочный шрифт, представленный в трех стилях: цветочный, обычный и дополнительный. Цветочный шрифт в этом пакете — элегантный, декоративный, женственный шрифт, а обычная версия — современный каллиграфический шрифт.

Эти шрифты идеально подходят для приглашений на день рождения, свадебных приглашений, брендинга, подписей, цветочных магазинов, социальных сетей, логотипов, поздравительных открыток и многого другого.

Дополнительные элементы этого шрифта представляют собой символьные шрифты, включающие 52 нарисованных от руки элемента. Вы можете использовать эти символы как отдельно, так и в сочетании с обычной и цветочной версиями этого шрифта (или любых других шрифтов). Символы идеально подходят для создания поздравительных открыток, фотонакладок, логотипов, скрапбукинга и т. д.

Узнать больше

 

Microbrew Complete Family

Откройте для себя универсальный ретро-шрифт для дисплея, который поставляется с 14 отдельными стилями, ретро-баннерами, орнаментами и символами. Это экранный шрифт с заглавными буквами; однако строчные буквы в этом шрифте действуют как альтернативы. Microbrew также включает в себя лигатуры из двух букв, набор чрезвычайно преднамеренных украшений и символов.

Для очень простых альтернатив вам нужно просто смешать прописные и строчные буквы. Более того, этот шрифт также включает в себя лигатуры из двух букв, а орнаменты также включают лозунги, цифры в старом стиле и множество ретро-символов. Благодаря множеству функций этот универсальный шрифт идеально подходит для дней рождений, свадеб, кафе, ресторанов и многого другого.

Узнать больше

 

Sparhawk Complete Family

Этот трехмерный многослойный дисплейный шрифт идеально подходит для дней рождений, свадеб, логотипов, брендинга и т. д. Sparhawk включает девять шрифтов и содержит более 300 росчерков. Каждая черточка в этом шрифте нарисована вручную для максимальной реалистичности.

Более того, строчные буквы в этом шрифте — маленькие заглавные, а росчерки предназначены для использования в основном со строчными буквами (верхние и ниспадающие росчерки), но ниспадающие (нижние) росчерки также хорошо работают со всеми заглавными буквами.

Узнать больше

 

Margarita Pro

Margarita Pro — роскошный рукописный шрифт, идеально подходящий для приглашений на день рождения, свадебных приглашений, журналов, социальных сетей, меню ресторанов, поздравительных открыток, заголовков и многого другого. Этот шрифт имеет 5 начертаний: легкий, обычный, средний, полужирный и состаренный.

Включает прописные и строчные буквы, широкий набор альтернатив, цифр и знаков препинания. Кроме того, этот шрифт также имеет многоязычную поддержку, что делает его идеальным выбором для широкого круга проектов.

Узнать больше

 

Siabella Script

Siabella Script — очаровательный современный каллиграфический шрифт, вдохновленный любовью и радостью. Этот шрифт можно легко использовать для различных проектов, поскольку он обладает широким набором функций. Он включает строчные и прописные буквы, цифры, знаки препинания и многоязычную поддержку.

Кроме того, этот шрифт также содержит несколько шор и стилистический набор альтернативных стилей. Красивый и эстетичный стиль этого шрифта призван усовершенствовать ваш дизайн и сделать его необычным. Чтобы использовать стилистические варианты из этого пакета, вам потребуется профессиональное программное обеспечение для дизайна, такое как Adobe Illustrator, Photoshop, InDesign или Inkscape.

Подробнее

 

Счастливого дня Счастливого дня. Кредиты изображений: Envato Elements

Шрифт Happy Day — милый, простой и элегантный вырез для детей. Он разработан с использованием свежей бумаги, вырезанной для создания симпатичного шрифта. Кажется, что он наполнен полным счастьем, радостью и невинностью. Он идеально подходит для особых случаев, которые имеют детскую тематику. Он также подходит для детских книг, титульных страниц, плакатов ко дню рождения, детских титульных страниц YouTube и постов в социальных сетях.

Подробнее

 

Шрифт Allea Sweet Birthday Allea Sweet. Изображение предоставлено: Design cuts

The Allea Sweet — очень милый и веселый шрифт. Он написан от руки и легко читается. Шрифт Allea Sweet идеально подходит для баннеров вечеринок, сообщений в социальных сетях, обложек журналов и поздравительных открыток. Самая захватывающая часть использования этого шрифта заключается в том, что вы также получите бонусную вечеринку с каракулями вместе с этими шрифтами.

Подробнее

 

Crazy Party Шрифт Crazy Party Birthday. Изображение предоставлено: Design Cuts

Шрифт Crazy Party идеально подходит для цитат, обложек книг, постеров и постов в Instagram. Это причудливый шрифт ручной работы. Он содержит уникальные строчные и прописные буквы с разным весом. Этот шрифт является многоязычным.

Узнать больше

 

• Лучшие шрифты без засечек
• Лучшие бесплатные шрифты без засечек
• Лучшие шрифты с засечками
• Лучшие шрифты с засечками
• Лучшие шрифты дисплея
• Лучшие рукописные шрифты
• Лучшие роскошные шрифты
• Лучшие шрифты Blackletter

 

Используя самый полный шрифт дня рождения в своих проектах, вы не только максимально расширите свой творческий потенциал, но и сможете лучше представить свои проекты.