Красавица и чудовище сценарий: Сценарий новогоднего мюзикла «Красавица и Чудовище»

Сценарий новогоднего мюзикла «Красавица и Чудовище»

Герои:

Снегурочка:

Дед Мороз:

Нищенка/волшебница/восточная красавица

Чудовище

Бель

Гастон .

Отец/булочник

Конь Филипп (2 ч.)

Люмьер

Коксворд

Булочница\ Мари (девушка в замке)

Горожанка 1

Горожанка 2

Горожанка 3

Сценарий мюзикла « Красавица и чудовище»

Сцена 1

На сцену выходят дед Мороз и Снегурочка. ДМ усталый, садится в кресло.

ДМ: Ох, внученька, все ли мы приготовили к Новому Году?

С: Все-все, дедушка, мы же целый год готовились!

ДМ: Снегурочка, а письма-то , письма! Там же еще целый мешок писем от деток остался!!!

С: Да что-ты, мы на них еще в ноябре ответили!

ДМ: Точно? А вот Сашенька Иванов новую колонку просил, чтобы в столовой от басов крышу сносило, отправили уже?

С: Отправили, дедушка!

******

ДМ: Совсем голова кругом идет! Старею наверное!

С: Ты что, дедушка! Просто ты немного утомился.

ДМ: Да, внученька, отвлечься бы чем-нибудь от забот! Стишок бы послушать, или песенку… “В лесу родилась елочка…”

С: Хочешь я тебе сказку расскажу, которая как раз под новый год случилась? Устраивайся поудобнее и представь себе зимний вечер в далекой-далекой стране.

В прекрасном замке жил молодой принц. Он имел все, что только могло пожелать его сердце, но был избалован, себялюбив и не добр.

Сцена в замке, где Принц ведет себя капризно, разговор с Мари.

П: Подайте мне чаю!

М: Пожалуйста, Ваше высочество!

П: Холодный! Разогрей! Ты что не знаешь как подавать чай?

М: Пожалуйста, Ваше высочество!

П: Горячий! Температура должна быть ровно 80 градусов!

М: Простите, Ваше высочество!

П: Как тебя вообще зовут?

М: Мари, хозяин.

П: Хорошее имя, я бы так свою собаку назвал!

М: Желаете еще что-нибудь.

П: Желаю, чтобы все было идеально! Выполнишь?

М: Нет, хозяин!

П: Тогда нечего и спрашивать! Пошла прочь!

Звучит фонограмма «Вьюги». На сцене появляется нищенка плаще.

Однажды зимней ночью в замок пришла старая нищенка.

Стучит в дверь замка, съежившись от холода.(фонограмма стука).

Нищенка: Здравствуй, дорогой принц! Пусти, пожалуйста, переночевать, я очень замерзла… В обмен за приют, я подарю тебе эту розу.

Принц: Уходи прочь, мерзкая оборванка! Я не терплю уродства в своем замке!

Нищенка: Будь осторожен, принц! Внешний вид обманчив- истинная красота скрыта внутри.

Принц:Да, конечно! Слышал я, слышал, что каждая лягушка — в душе принцесса!

(Принц посмеявшись над ней, закрывает перед ней дверь.)

Нищенка: В твоем сердце, нет любви … а в наказание получай!!!!

(колдует)

(На сцене появляется свирепое чудовище,”звереет= превращается” в танце под современную музыку (, потом рев зверя)

Нищенка: Я наложила на твой замок и всех его обитателей, могущественное заклятие. Если ты встретишь девушку, и вы полюбите друг друга, прежде чем Наступит Новый 2016 год и упадет последний лепесток с этой розы, то чары рассеются, а если нет, то навсегда останешься таким…

(Чудовище свирепеет (рев зверя))

На сцене мимо проходит Отец Бэль, пугается Чудовища:

О: Простите, я просто заблудился! Я ехал на ярмарку и сбился с пути!!! Отпустите! На помощь!

Ч: Отныне ты мой пленник!

(Бросает Отца за решетку (за занавес), и уходит с ревом).

Сцена 2

Бель: Городок, пара тихих улиц,

Каждый день тот же, что вчера.

В городке, уже все проснулись,

Чтоб сказать с утра.

Горожане: Бонжур-5раз

Бель: А вот наш булочник всегда готовый,

Насущный хлеб продать всем нам.

Горожанка1: Каждый день, как и вчера.

Горожанка2:Начинается с утра,

Горожанка3:В городке и шум, и гам.

Булочник + Все: Доброе утро!!!

Бель: Доброе утро , месье!

Булочник: Куда ты идешь?

Бель: В книжную лавку,

Я только, что прочла чудную историю,

Про фасолинку, великана и….

Булочник: Очень мило!

Мари! Скорей! Батоны!

Горожанка1: Какая странная и неземная,

Чужда ей наша канитель.

Горожанка2 Ходит с книжкою в руках,

Все летает в облаках,

Горожанка3 До чего ж она смешная, эта Бель.

( Бель читает книгу)

Бель(обращаясь к залу):

Ах, чудо есть на свете,

Лучше места в книге не найти.

Здесь, она принца встретит,

Но лишь в 3-й части вновь сойдутся их пути.

(Бэль садится читать книгу)

(Вперед выходит Гастон)

Горожанки (с восторгом): Гастон! Гастон!

Горожанка1 Ты величайший охотник в мире!

Гастон: Я знаю!

Горожанка2 Уж ты-то не пропустишь ни одного зверя!

Горожанка3 : И ни одной девушки, кстати!

Танец-песня горожанок, восхищенных горожанок. Оборачивается в сторону Бэль.

Гастон: С того момента, как ее увидел,

нашел свою я в жизни цель!

Здесь из девушек она,

мне лишь нравится одна!

Так что я решил,

что я женюсь на Бель!

(прохаживается перед Бэль, горожанки восхищенно)

Горожанка1: Вот он идет,

какой прелестный!

Горожанка2: Гастон, Гастон,

ах, как он мил!

Горожанка3: Замри, умри,

теперь воскресни! (падает в обморок)

Горожанка1: Ах, как меня он покорил!

(Гастон подходит к Бель)

Гастон: Здравствуй, Бель!

Бель: Бон жур, Гастон!

(Гастон отбирает книгу)

Бель:Гастон! Отдай, пожалуйста, книжку!

Гастон: Как же ты ее читаешь? Здесь же нет картинок!

Бель: У некоторых людей есть воображение!

Гастон: Бель, тебе пора отвлечься от этих книг и обратить внимание на более важные вещи. Например, на меня!

Горожанки: Аааа-хххх!

Гастон: Чтение не годится для женщины! Она от этого думать начинает!

Бэль: гастон, ты какой-то дикарь, честное слово!

Гастон: Спасибо, Бэль! Не хочешь прогуляться со мной до таверны и взлянуть на мои трофеи?

Бэль: Может быть , в другой раз?

Горожанка1: Да что с ней?

Горожанка2

: Она сумасшедшая!

Горожанка3: Он прелесть!

Гастон: Знаешь, Бель! Нет в городе девушки, которая бы не мечтала оказаться на твоем месте.

Бель: На каком?

Гастон, становится на одно колено, и протягивает ей руку.)

Гастон: Я хочу, чтобы ты стала моей невестой…

Бель: Правда не знаю, что и сказать…

Гастон: Скажи, что согласна!

Бель: Мне так жаль Гастон, но….

Я тебя не достойна .

Гастон: Что?!!

Бэль:Мечтаю я о разных приключеньях,

Хочу я многое узнать.

Мне того бы повстречать.

Кто меня бы смог понять.

(Ржание лошади, Бель смотрит за кулисы, появляется конь)

Бель: Филипп! Ты что здесь делаешь? Где папа? Вы же вместе поехали на ярмарку! Папу срочно надо найти, отвези меня к нему!!! (ржание лошади, садится верхом и уезжает).

Сцена 3

(возвращается озираясь, звуки заброшенного дома, проходит через сцену, там решетка темницы, конь остается пастись)

Бель: Папа! Эй! Папа!

Люмьер: Ты это видел, Когсворд?? О, это же девушка!

Когсворд: Я вижу, что это девушка!

Люмьер: Ты не понял? Это же она- Девушка, которую мы ждем, которая снимет заклятье!

Когсворд: Тише, тише, Люмьер, хозяин услышит!!!

Бель: Папа!? Кто здесь?

Отец: Бель? Как ты меня нашла?

Бель: У тебя руки как лед! Тебя нужно освободить!

Отец: Бель ты должна уйти отсюда.

Бель: Кто это сделал, отец?

Отец: Объяснять некогда. Ты должна уйти, скорее!

Бель: Я не оставлю тебя!

(появляется чудовище, скрывая лицо плащом)

Чудовище: Что ты тут делаешь?

Отец: Беги!

Бель: Кто здесь? Кто вы?

Чудовище: Я хозяин этого замка.

Бель: Я пришла за отцом, пожалуйста, отпустите его. Он болен.

Чудовище: Он не должен был вторгаться в мой замок!

Бель: Пожалуйста, отпустите его. Я все сделаю!

Чудовище: Т ничего не можешь сделать. Он — мой пленник.

Бель: Но должен быть какой-то выход. Оставь лучше меня!

Чудовище: Тебя? Ты займешь его место?

Отец: О нет. Бель! Ты не знаешь, что делаешь!

Бель: А если я соглашусь, ты его выпустишь?

Чудовище: Да. Но ты останешься здесь навсегда!

Бель: Выйди на свет, покажись!

(Чудовище показывает лицо)

Отец: Нет, Бель! я не позволяю тебе!

Бель: Я даю слово!

Чудовище: Ладно!

(Люмьер и Когсворд под руки уводят отца, он упирается и кричит)

Отец: Нет, Бель, нет! Я уже старик, я прожил свою жизнь!

Освободите мою дочь!

Нет только не на этом коне!

Бель:

Стойте, Вы даже не дали попрощаться!

(Плачет)

Люмьер: Хозяин!

Чудовище: Что?

Люмьер: Раз уж девушка проведет здесь некоторое время, я подумал, что Вы могли бы предложить ей более удобную комнату…. А может быть и нет…

Чудовище: Идем в твою комнату!

Бель: В мою комнату? Но я считала…

Чудовище: Хочешь остаться в темнице?

Бэль:нет.

Чудовище: Тогда пойдем.

Когсворд: Скажите ей что-нибудь!

Чудовище: А? Ох. Надеюсь тебе тут нравится. Здесь теперь твой дом,, так что ходи куда хочешь. Кроме западного крыла.

Бель: А что в западном крыли?

Чудовище: Запрещено!!!

Когсворд: Пригласите ее на обед!

Чудовище: Ты пообедаешь со мной! И это не просьба!

Бель: Нет!

Люмьер: Пригласите ее ласково, вежливо!

Чудовище: Ты доставишь мне огромное удовольствие, если пообедаешь со мной!

Когсворд: Пожалуйста!

Чудовище: Пожалуйста!!!

Бель: Хорошо, я согласна.

Сцена 4

(выходят Люмьер и Коксворд вперед, выносят два стула, стол)

Люмьер: Позабудьте грусть и злость!

Вы наш гость, вы наш гость!

Ваша грусть улетит,

Стол давно уже накрыт,

И исчезнут огорченья в этом тающем печенье.

Станем петь танцевать, можем фокус показать!

(танец люмьера с пои и коксворд)

(Бель пьет чай, Люмьер предлагает печенья, доливает чай и т.п.. Чудовище отходит в сторону, к залу, рядом К)

Чудовище: Я никогда не испытывал таких чувств! Что бы для нее сделать? Ну что?

Коксворд: Ну, есть стандартные вещи! Цветы, шоколад!

Клятвы, которые не исполняют!

Чудовище: нет, нет! Здесь нужно что-то особенное. Что-то такое, чтобы разжечь в ней интерес!

Когсворд: Ну ка постойте (шепчет на ухо).

Чудовище возвращается к Бель, подает руку

Чудовище: Бель! Я хочу показать тебе кое-что! Но сначала закрой глаза! Это сюрприз!

Бель: Можно открыть?

Чудовище: нет, нет! еще нет! Хорошо, теперь можно!

Бель: не могу поверить! Я не видела столько книг за свою жизнь!

Чудовище: Ты довольна?

Бель: Это замечательно!

Чудовище: Они твои!

Бель: Большое спасибо!

(Чудовище ведет Бель показывать библиотеку, и рассматривая книги ..)

Бель: Как странно мне, что он такой,

Он был противный, очень грубый, просто злой.

Сейчас он мил, не лезет в спор,

Где ж это все таилось в нем до этих пор?

Чудовище: Руки своей не отняла

И от меня в испуге глаз не отвела.

Быть может я, в сужденьях скор.

Но глаз таких я не встречал, до этих пор.

Бель:Он, так смущен я тоже,

А глаза? как ласковы они!

Да, он не принц, но все же,

Что – то есть в нем , что меня тревожит и манит.

(уходят вместе и смотрят книгу)

Люмьер: Но кто мог знать.

Не верю я.

Коксворд: представить мог.

О, Боже мой.

Люмьер: Что это все произойдет само-собой.

Когсворд: Как хорошо.

Люмьер:: Теперь когда, они вдвоем.

Должно свершиться, то чего мы долго ждем.

Коксворд: И так, у нас есть 12 часов, 36 минут и 15 секунд до наступления нового года, чтобы создать самую романтическую атмосферу. Вряд ли вы забыли, что если с наступлением 2016 года с розы, упадет последний лепесток, то заклятье никогда не будет снято.

Люмьер: Так давайте устроим бал!

Праздник, настоящий карнавал!!!

Сцена 5

ИГРЫ С ЗАЛОМ (проводит Снегурочка и Дед мороз)

(Под музыку Time to Chuchi собираются все вокруг сцены Танец Флешмоб).

Выходит Нищенка в плаще, все останавливаются. Чудовище испуган, закрывает собой Бель.

Нищенка: Чудовище, ты пригласишь меня к себе в замок?

Чудовище: Раньше я был слишком жесток и эгоистичен! Но теперь я изменился! Будь нашей гостьей, кем бы ты ни была!

Скидывает плащ, музыка: Танец восточной волшебницы

Музыка стихает.

(Гастон, выбегает на сцену)

Гастон: Где он? Покажите мне это чудовище, о котором судачат в городе!

Все кто на сцене: Хозяин! (Со страхом)

(Выходит чудовище)

Чудовище: Кто меня звал?

(гастон кидает конфетами в чудовище)

Гастон: Что с тобой, зверь? Ты слишком нежный, чтобы дать сдачи?

Ну выходи драться! Ты влюблен в Бель, чудовище? Ты и вправду думаешь, что она выберет тебя, если у нее есть такой, как я?

(Гастон нападает на чудовище, Драка.

Схватка под музыку, трюки. Чудовище замахивается на Гастона, его спасает восточная танцовщица.)

Чудовище падает на колени. Бель, подбегает к чудовищу, падает на колени).

Чудовище: Бель ты пришла? Знаешь, может быть, даже, лучше, что так получилось.

Бель:Не надо так говорить, ты поправишься. Теперь мы вместе и все будет хорошо. Вот увидишь!

Чудовище: Я должен был увидеть тебя… последний раз.

Бэль: Нет, нет , пожалуйста, не покидай меня!

Я люблю тебя!

(Дым, Чудовище встает без маски)

Принц: Бель, это я!

Бель: ДА, это ты!

Вальс. Снегурочка поет песню.

Все выходят на поклон. Снегурочка и Дед Мороз походят к артистам.

С: Ну что, дедушка, понравилась тебе эта сказка!

ДМ: Конечно, внученька. Вот уже и новый год скоро!

А ну-ка давайте поздравим всех!

Все: С новым годом! С новым счастьем!

ИГРЫ с залом под музыку

Сказка о любви, древняя как жизнь.

Ждали ночь и день, этих перемен,

Вот и дождались.

Двух былых врагов, не узнать теперь.

Оба влюблены, оба смущены.

Чудовище и бель.

Сказка о любви, полная добра.

К нам она придет, так же как взойдет, солнышко с утра.

Счастлив будет тот, кто душою смел.

Вечный словно свет, сказочный сюжет,

Чудовище и Бель.

Сказка о любви,

Древняя как жизнь.

Ждали много лет, этих перемен вот и дождались.

Сделан первый шаг, не узнать их лиц.

Бед в помине нет и чудовищ нет,

Есть прекрасный принц.

Древний словно свет,

Сказочный сюжет,

Девушка и принц.

Красавица и Чудовище, жизненный сценарий

Метод сказкотерапии один из самых заряженных у меня в блоге. Причем заряженных до фейерверка эмоций и инсайтов. Но в таких постах стабильно, когда я описываю какую-то героиню, появляется внучка Станиславского с криками «Не верю!». Фрейд бы в этом месте улыбнулся и сказал про отрицание.

Вообще сказки и мультики отображают веяния в народе и то, что сейчас происходит в обществе. Так в 90-х были популярны сказки из разряда «Ищу принца на белом коне» — Русалочка, Спящая Красавица, Золушка, Красавица и Чудовище, Белоснежка и 7 гномов. Заметьте, во всех этих сказках у главной героини:

• либо нет папы,
• либо он безвольная тряпка (привет, Золушка!),
• либо подавляющий и отвергающий, как Нептун у Русалочки,
• либо…

Жизненный сценарий «Красавица и Чудовище»

Популярный архетип среди славянских женщин — Белль из сказки «Красавица и Чудовище»: героиня, которая уверена — чтобы хорошо жить потом (но это не факт), нужно помучиться с мужиком уже сейчас.

В «Красавице и чудовище» что происходит?
Там слабый и безвольный отец, он вроде не посылает дочку к чудовищу, но прекрасно так давит на жалость. А рядом с инфантильными жертвенными родителями ребенок в принципе растет спасателем. Поэтому Белль со своим «обогреть холодных, накормить голодных, спасти все, что движется» тащит свою попочку в лес к Чудовищу, чтобы пожить в холодном и страшном замке.

Вы же понимаете, да, что нормальный человек в принципе так не поступит? Где инстинкт самосохранения? А его нет. Ведь нужно спасти папу.

Папа — жертва, чудовище — преследователь, треугольник Карпмана машет радостно платочком, а Красавица смотрит на судьбу и искренне не понимает: «Как же так? У меня мало приключений, надо же спасти Чудовище!». И чтобы получить своего принца, она сражается, страдает и выпрыгивает из бальных чулок. Чтобы вы понимали, женщина-спасатель сразу принца никогда не выберет, потому что не сможет реализовать свой сценарий.

«Чудовище» это метафора, конечно. В эту категорию попадают все зависимые/отвергающие/агрессивные мужчины. Те, которых нужно как-то очеловечить. Вот и начинаются танцы на граблях: «Ах, он пьет только 3 раза в неделю» или «Ну набрал он кредитов на полмиллиона. Ничего… Мы же семья, и справимся с этим».

И возникает риторический вопрос: может, вы сразу выберете принца, красавицы? Или пострадать, попыхтеть и помучиться интереснее?

Непривлекательная красавица. Сценарии жизни людей [Школа Эрика Берна]

Непривлекательная красавица

Жизненный план. Она обладает стандартными признаками «женской красоты», но она не очень высоко ценит себя как личность и не верит по-настоящему в то, что она привлекательна. Она считает себя ограниченной и непривлекательной. Когда она смотрит в зеркало, то не видит красоты, которую видят другие. Ей в глаза в первую очередь бросаются изъяны и несовершенства. Эта особенность называется «синдром красивой женщины» и связана с тем, что женщина сосредоточивается на отдельных частях лица или фигуры, которые по отдельности выглядят не так привлекательно, как в ансамбле. Ей кажется, что она обманывает тех, кто думает, что она красива, и считает их глупцами. Она получает много поглаживаний за свою внешность и игнорирует их все. Она хочет, чтобы ее любили за ее личные качества, но мало кто видит их за красивой оболочкой. Мужчина, который выходит с ней в свет, получает поглаживания за прекрасное приобретение, которое стоит с ним рядом в вечернем платье. Она находится в постоянном поиске Прекрасного Принца, который положит конец всем ее несчастьям и силой своей волшебной любви сделает ее по-настоящему красивой. Она злится на окружающих за то, что они не ценят ее, и мстит за это, выкуривая сигареты пачку за пачкой и появляясь в обществе близких друзей в затрапезном виде. Она дает мужчинам все, кроме самой себя. Она ощущает себя в первую очередь Жертвой. Часто другие женщины видят в ней опасную соперницу и завидуют ее красоте. Благодаря привлекательной внешности она привыкла легко получать то, что хочет. Привычка к особенному обращению сделала для нее ненужным умение сотрудничать, поэтому иногда она ведет себя как примадонна.

Так как она не пользуется своей взрослой частью в отношениях с Прекрасным Принцем, он эмоционально «обворовывает» ее. Позже, когда со временем ее красота тускнеет, она не отказывается от привычного враждебного отношения к другим, но так как теперь очевидное оправдание капризов (ее красота) отсутствует, ее считают просто «стервой». Часто она заканчивает жизнь в одиночестве, ее никто не любит, даже она сама.

Контрсценарий. Ее жизнь кажется чудесной сказкой, когда она по уши влюблена в своего Прекрасного Принца. Это продолжается около шести месяцев, а затем незаметно меркнет, так как он начинает интересоваться другими красивыми женщинами.

Запреты и предписания:

• ты красива только внешне;

• не будь близка с другими людьми;

• не будь собой.

Решение. Люди всегда реагировали исключительно на ее красивое лицо, а не на нее саму как личность, поэтому она решила, вместо того чтобы добиваться уважения к себе как к человеку, продавать себя в качестве сексуального объекта, чтобы получать то, чего она хочет.

Мифическая героиня. Она болезненно очарована легендой Мэрилин Монро и восхищается кино- и телезвездами.

Телесный компонент: Ее тело очень красиво, но нечувствительно. Она часто бывает напряжена, и поэтому иногда ей бывает трудно достичь оргазма. Когда она улыбается, приходит в движение только ее рот, потому что она боится, что возле глаз образуются морщинки.

Игры:

• «Насилие»;

• «Если бы не ты»;

• «Изъян (ее собственный)».

Роль терапевта, предусмотренная сценарием. Он уступает сексуальному влечению и делает ей соответствующее предложение, после чего она получает право игнорировать все, что он говорит.

Антитезис. Она начинает требовать поглаживаний за человеческие качества, которые нравятся в ней людям, она отказывается принимать поглаживания в адрес своей внешности. Ей необходимо полюбить себя, перестать играть в «Изъян» и начать наслаждаться своей истинной внешней и внутренней красотой. Она занимается тем, что для нее по-настоящему важно, и посещает женскую группу встреч, где учится сотрудничать, чтобы получать то, чего она хочет.

Она решает использовать свою взрослую часть, чтобы построить отношения с мужчиной, который ценит ее как личность. Она получает удовольствие от того, что наконец стала властна над событиями своей жизни и знает, над чем ей нужно работать в себе.

Данный текст является ознакомительным фрагментом.

Продолжение на ЛитРес

Темы сценариев в детских сказках: tales_interpret — LiveJournal

В предыдущем посте глава из книги , в которой объясненно что такое жизненный сценарий.
А здесь я помещаю отрывок из книги «Рожденные выигрывать» , про темы жизненных сценариев. Мое собственное мнение, темы сценариев можно классифицировть, но у каждоого человека жизненный сценарий и судьба и смысл жизни уникальный и неповторимый. Поэтому только по теме сценария и теме любимой детской сказки нельзя сделать диагностику и дать точные рекомендации. Важно уникальное восприятия вашей любимой  сказки, которое отражено в вашем пересказе ее. Этот персказ возможно проанализировать. Рекмендую дочитать пост до конца, т.к. в конце есть  упражение по притче «Орленок». Растолквать ваши ответы на вопросы по притче я смогу при  личной переписке по емейлу. Т.к. образом диагностировать бессознательный жизненный сценарий..

Подобно древним мифам, множество жизненных драм популяризуется через детские сказки, рассказываемые в книгах, по радио, телевидению или в семейном кругу. Сценарий личности часто отражается в сказках, которые содержат как основные манипуляторские роли, так и сюжет, по которому эти роли исполняются.

Сказочный Преследователь — это часто злые мачехи, ведьмы, великаны-людоеды, свирепые волки, драконы или другие чудовища. Жертва — это лягушки,сироты, спящие красавицы, несчастные Дюймовочки идругие «бедняжки». Спасители — это добрые феи, полезные эльфы, мудрые волшебники, прекрасные принцессы и принцы.’

Чтобы спастись, Жертва должна найти Спасителя. Спаситель в детских сказках часто обладает «магической силой». Одна известная сказка, показывающая дополняющие друг друга функции Жертвы и Спасителя, — сказка о Красавице и Чудовище. Красавица, отличие от своих сестер, никогда ничего не просила для себя. Когда ее отец заболел, она стала самоотверженно выполнять всю работу. Такое зависимое поведение вызывало насмешки ее сестер, а с другой стороны — похвалу отца.

В поисках удачи отец Красавицы попал в лапы Чудовища. Чудовище поставило условие, что лишит отца жизни, если одна из его дочерей не выйдет за него замуж. Красавица вызвалась исполнить это требование, а отец согласился на спасение такой ценой. Чудовище оказалось очень добрым (симпатичным малым), и, когда оно заболело, Красавица, полная сочувствия к нему, вышла за него замуж. Это чудесным образом превратило Чудовище в прекрасного принца.

Молодая женщина, имеющая в жизни такой тип поведения, полагает, на основе своего раннего жизненного опыта, что мужчины — «это бедняжки», которые нуждаются в ее самозабвенной преданности.

В соответствии с распределением ролей своей жизненной драмы современная Красавица выбирает в мужья мужчину, который недостоин любви, уважения, то есть Чудовище. Он может быть наркоманом или алкоголиком, безнадежным должником или не ладить с законом, выглядеть несчастным, раздавленным, угнетенным. Когда Красавица обнаруживает, что ее магия не действует на него, она может принять жертвенную позицию и остаться с Чудовищем либо развестись и искать новое действующее лицо (также в чем-то Чудовище), чтобы спасать теперь уже его. Чудовище в соответствии со своей ролью может продолжать ждать нового Спасителя, вместо того чтобы самому принять участие в собственной судьбе. В конце концов злая колдунья (подобная его матери) наложила на него страшные чары, а подлый великан-людоед (подобный его отцу) показал ему, как быть Чудовищем (20).

Подобную драму могут исполнять люди противоположного пола. В этом случае главными персонажами будут Красавец и Женщина-Чудовище (21).

Другой сказочный персонаж — Золушка, Жертва, выполняющая всю черную работу и окруженная жестокими, злыми людьми. Ее первым Спасителем была крестная, добрая фея-волшебница, которая подарила ей великолепное платье, хрустальные башмачки и чудесную карету, чтобы она смогла поехать на бал. На балу Золушка привлекла к себе внимание другого Спасителя — Принца.

Некоторые терапевты полагают, что роль Принца больше сходна с ролью Лягушки (на языке сценариев так называют Проигрывающего) в том, что, хотя он и захотел сделать Золушку своей невестой, дважды давал девушке возможность исчезнуть, не оставив о себе никакой информации, и не смог узнать ни ее имени, ни где она живет. Темы детских сказок могут исполнять как Выигрывающие, так и Проигрывающие. В конце концов некоторые Золушки дожидаются своего звездного часа, осуществления своей темы, однако в реальной жизни мало кто, дождавшись его, начинает «жить поживать да добра наживать», так как волшебство быстро кончается.

Современная Золушка, следующая сценарию Проигрывающего, выполняет не только свою работу, но и часто, по ее мнению, «черную работу» за других людей. Она живет иллюзией, что кто-то даст ей самую модную одежду, машину, положение, она встретит своего Принца и, таким образом, покончит со своим прозаическим существованием. Некоторые Золушки бывают поражены, обнаружив, что после свадьбы с Принцем у них возникают лишь новые обязанности (22). Современные Золушки также видят себя Жертвами, прикованными к нелюбимой работе, они ожидают волшебного Спасителя, который в реальной жизни может никогда и не появиться.

«Принц Хромоножка» — другая сказка о Жертве, которую несправедливо преследовали и которая нуждалась в спасении. В этой сказке королевская семья заточила Принца Хромоножку в башню из-за его хромоты. Добрая фея пришла ему на помощь и подарила волшебный плащ, с помощью которого он смог «совершить путешествие», пролететь над Необитаемой Землей и в первый раз увидеть деревья, цветы и другие красоты природы.

У. Рэй Пойндекстер рассказывает о молодом человеке, чья жизненная драма повторяла сказку о Принце Хромоножке (23). Отец юноши решил, что его любознательный, интеллектуальный, но страдающий хромотой сын «не в порядке», так как он не отличался атлетическим телосложением и не подходил к образу «американского парня». Хотя юноша не имел недостатка в заботе и получил хорошее образование, он не мог добиться признания отца. Он чувствовал себя отверженным и нашел убежище в «общине беглецов». Здесь, чтобы покинуть свою «башню», он использовал наркотики, подобно волшебному плащу для путешествий.

В повседневных жизненных драмах часто встречаются персонажи из книжных историй. Человек может искать одиночества, как Робинзон Крузо (возможно, вместе с юношей или девушкой Пятницей), убегать, как Гекльберри Финн, сражаться с ветряными мельницами, как Дон Кихот, приходить на помощь, как супермен, отказываться расти, как Питер Пэн, бесконечно и по ничтожному поводу переживать трагедии, как примадонна в мелодраме, быть шутом или злодеем, героем или героиней, королем или королевой. Человек может быть:

-несчастным, как Дюймовочка,

-скупым, как Гобсек,

-галантным с женщинами и стреляющим без промаха, как Джеймс Бонд,

-«бесчувственным компьютером», как звездный путешественник м-р Спок,

-рыцарем, спасающим дев из беды, как Сир Ланселот.

Люди, живущие по сценариям, перенятым из книжных историй, и не желающие ощущать свою собственную неповторимость, как правило, являются Проигрывающими.

Резюме

Каждая личность имеет психологический сценарий и живет в культуре, которая также имеет свои сценарии. Психологический сценарий содержит программу исполнения индивидуальной жизненной драмы. Он берет свои корни из предписаний, принятых ребенком от родителей, которые могут быть конструктивными, деструктивными или непродуктивными, и из психологических позиций, которые ребенок в конечном счете принимает относительно себя и других. Позиции принимаются относительно людей в целом или относительно каждого пола в отдельности.

В зависимости от того, насколько сценарные сообщения не соответствуют реальным возможностям ребенка и отрицают его желание быть, они могут приводить к развитию патологии. Патология имеет различные степени и может изменяться от легкой степени, редко мешающей личности использовать свои способности, до сильной, когда человек становится нелепой карикатурой на свое настоящее Я.

Хотя все сценарии напоминают колдовство, некоторые из них дают личности вполне реальные идеи об использовании своих способностей в обществе. Одни сценарии направляют личность по ложному пути следования за несуществующими идеалами или, возможно, идеалами, выбранными с досады. Другие сценарии программируют Ребенка на разрушение и трагический конец.

Большинство людей так или иначе играют роли и скрывают свое Я. Если они начнут осознавать, когдаони играют в жизни, то это осознание даст им определенную свободу, чтобы отказаться от ложных ролей. Ради аутентичности можно отказаться от исполнения| ролей.

Осознающий человек может определить линию своих жизненных планов и переписать свои драмы в соответствии со своей неповторимой индивидуальностью. Такие люди могут встретиться со своими возможными Я и справиться со своей принужденностью жить в строго определенных рамках. Большинству людей это дается не так легко, и на самом деле такая работа часто болезненна и требует больших усилий. Иногда для этого необходим настоящий Спаситель, как описано в «Притче об Орле» Джеймса Аггри (24):

Однажды, гуляя по лесу, один человек нашел орленка. Он взял его домой и оставил жить в сарае, приучив есть корм для цыплят и вести себя так же, как они.

В один из дней к хозяину пришел натуралист, который хотел узнать, как орел, царь птиц, может жить в сарае вместе с цыплятами.

«Я кормил его тем же, чем и цыплят, и приучил его быть цыпленком, он никогда не научится летать, — объяснил хозяин. — Он перестал быть орлом и ведет себя, как настоящий цыпленок».

«Тем не менее, — настаивал натуралист, — у него сердце орла, и он может научиться летать». Осторожно взяв орленка на руки, он сказал: «Ты создан для неба, а не для земли. Расправь свои крылья и лети».

Орленок, однако, был смущен; он не знал, кто он, и, посмотрев на цыплят, клюющих свой корм, спрыгнул вниз, чтобы снова присоединиться к ним.

На следующий день натуралист взял орла на руки и поднялся с ним на крышу дома. «Ты орел, — снова убеждал он его. — Расправь крылья и лети». Но орленок был напуган своим неизвестным Я и новым миром, простиравшимся перед ним, поэтому он снова спрыгнул вниз и отправился к цыплятам.

На третий день рано утром натуралист принес орла на высокую гору. Он встал лицом к солнцу, поднял царя птиц высоко над собой и, подбадривая его, сказал: «Ты орел. Ты создан для неба. Расправь свои крылья и лети».

Орел посмотрел вокруг. До сих пор он никогда не летал. И вдруг случилось то, чего так долго ждал от него натуралист: орел стал медленно расправлять крылья и, издав торжествующий крик, он наконец воспарил под облака и улетел.

Возможно, орел до сих пор с грустью вспоминает цыплят и даже иногда навещает свой сарай. Но каждому ясно, что он никогда не вернется к прежней жизни. Он был орлом, хотя его содержали и воспитывали, как цыпленка.

Так же как и герой этой притчи, люди, которые научились осознавать свою неповторимую индивидуальность, могут заново принять решение в пользу своих настоящих возможностей. Они могут стать Выигрывающими.

Упражнения

Если Вы хотите исследовать свой сценарий, выделите время для работы со следующими упражнениями, поскольку они будут интересны для Вас.

1. Культурный и семейный сценарий

Вообразите, что Вы движетесь назад во времени. Кто были Ваши предки семьдесят пять лет или сто пятьдесят лет назад?

* Влияет ли на Вас каким-либо образом Ваше культурное наследство (в Ваших половых ролях, в работе, в стремлении к образованию)?

* Вспомните хотя бы одну тему, которой Вы следуете теперь и которая определяется культурным сценарием.

* Вспомните Ваши настоящие жизненные сцены. Включают ли какие-либо из них субкультурные сценарии?

* Вспомните драматические роли семьи, в которой Вы выросли. Не повторяете ли Вы какие-либо из них сейчас? Какие роли Вы изменили?

2. Личный сценарий

Невербальные сообщения Вашего сценария (прочтите все упражнение, перед тем как выполнить его).

Закройте глаза и попытайтесь увидеть самые ранние выражения лиц, которые Вы можете припомнить. Если возникают только части лица, такие, как глаза или рот, вглядитесь в них повнимательнее. Чьи лица Вы увидели?

Теперь попытайтесь вспомнить невербальные сообщения, полученные Вами от родителей через их действия (подзатыльник, сжатый кулак, сердитый шлепок, нежный поцелуй).

* Какие приятные или неприятные чувства возникли у Вас?

* Какие сообщения передавались Вам через выражения лиц и телесные действия?

Словесные сообщения Вашего сценария

Представьте себе, что Вы опять ребенок. Прислушайтесь снова к тем словам, которые говорились о Вас в Вашей семье. Что говорилось:

* о Вашей ценности

* о Вашем лице

* о Вашей сексуальности

* о Ваших способностях

* о Вашем уме

* о Вашей морали

* о Вашем здоровье

* о Вашем будущем

* Произнесите фразы, которые Вы вспомнили и которые отражают, что думал про Вас каждый из родителей.

* Связана каким-либо образом Ваша нынешняя самооценка с мнением Ваших родителей о Вас?

 

Ролевые отождествления

Вспомните несколько последних дней и Ваши отношения с различными людьми. Не играли ли Вы какую-либо из трех драматических ролей — Жертвы, Преследователя, Спасителя?

* Менялась ли Ваша роль при смене обстоятельств?

* Играли ли Вы одну роль чаще, чем остальные?

* Не были ли исполняемые Вами роли похожи на персонажей Ваших любимых мифов, сказок, притч и т.п.?

Когда Вы читали «Притчу об Орле», не отождествляли ли Вы себя с определенным персонажем? Спросите у себя:

* Кто-нибудь кормит и приручает меня? Кормил ли и приручал ли я кого-нибудь?

* Спас ли я кого-нибудь по-настоящему? Кто-нибудь спасал меня?

На сцене

Вообразите, что Ваша жизненная драма исполняется на сцене.

* Это комедия, фарс, сага, мелодрама, трагедия или что?

* Содержит ли Ваша пьеса сценарную тему? Если да, то на что она направлена, на успех или неудачу, является ли она конструктивной, деструктивной или непродуктивной?

* Будьте зрителем Вашей пьесы. Станете ли Вы аплодировать, плакать, свистеть, смеяться, уйдете спать, захотите получить обратно деньги за билет или поведете себя как-нибудь по-другому?

Жизненные сцены

Представьте свою жизнь в виде вращающейся сцены. Изобразите на ней различные окружения в соответствии со временем, которое Вы находитесь в каждом из них. Возьмите типичный месяц Вашей жизни. Исключите время, затрачиваемое Вами на сон, если оно не представляет для Вас особой важности. Примеры таких диаграмм приведены на рис. 28.

 

* Соответствует ли энергия, которую Вы расходуете на каждой сцене, количеству времени, проводимому на ней?

* Есть ли у Вас реальный интерес к той области, где Вы расходуете свое время и энергию?

* Кто, по Вашему мнению, направляет Вашу жизненную драму на каждой сцене?

* Вы удовлетворены тем, как Вы используете свои возможности в различных окружениях?

Список действующих лиц

Вспомните наиболее важных для Вас людей, которые участвуют в Вашей жизненной драме.

* Расположите их в соответствии со временем, энергией, которые Вы расходуете на них, и реальным _ интересом, который Вы испытываете к ним.

* Измените ситуацию. Сколько времени, энергии они тратят и какой реальный интерес, по Вашему мнению, они испытывают по отношению к Вам?

* Вы считаете, что они каким-либо образом способствуют Вашим жизненным планам?

* С кем и на каких сценах Вы играете в игру «Если Бы…»?

* С кем и на каких сценах Вы действительно являетесь своей ролью, а не только играете ее?

 

Красавица и чудовище, отзывы на спектакль, постановка Stage Entertainment – Афиша-Театры

В МДМ снова очередь к металлоискателю. Вместо закрытого весной мюзикла «Mamma Mia!», российского рекордсмена по популярности и прибылям, здесь вышел другой блокбастер — «Красавица и чудовище». Первый мюзикл ­корпо­рации «Дисней», поставленный после ­оглушительного успеха одноименного мультфильма 1991 года выпуска. В свою очередь, первого и единственного мультфильма, номинированного на «Оскар» в главной номинации «Лучшая картина» и признанного в Америке национальным достоянием. Сюжет «Красавицы и чудовища» большинство знает как раз по этому мультику — Линда Вулвертон писа­ла его сценарий по мотивам старинной французской сказки. Всем остальным сюжет знаком по «Аленькому цветочку» — о том, как одна девушка, выручая отца, оказалась во дворце чудовища, Сергею Аксакову в детстве рассказывала ключница. Разница в том, что наше чудовище с самого начала было тонким, ранимым существом, под маской которого чуткая девушка рассмотрела принца. А чудовище американское — животное, настоящая тварь, которая сумела перевоспитаться благодаря усилиям девушки по имени Белль (ее по очереди играют звезда «Mam­ma Mia!» Наталия Быстрова и звезда «Норд-Оста» Екатерина Гусева). Любви здесь не больше, чем прагматизма: чудовищу (его играет Игорь Иванов в очередь с Дмитрием Янковским) ничего не остается, кроме как исправляться — еще немного, и чудовище распростится с надеждой вернуть себе человеческий облик. А вместе с ним окоченеют в образах домашней утвари бывшие слуги принца. Поэтому они — куртуазный канделябр, педантичные часы, дама-чайник и дама-комод — торопятся свести девушку с хамоватым рогатым фавном и скоро становятся с ней одной командой. С их помощью Белль учит чудовище пользоваться вилкой и ножом, открывает принцу, которого не удосужились научить читать, мир книг, поминутно требует, чтобы тот перестал хамить, и как чирлидер победе своей команды радуется, когда чудовище впервые говорит «пожалуйста». А тем временем деревенский плейбой играет бицепсами и накладными булками, обещая, что Белль будет его любой ценой.

Что в этом мюзикле действительно сказочно, так это размах и богатство в его оформлении. Рисованные деревенские виды и мобильные, таинственно подсвеченные конструкции дворцовых интерье­ров сменяют друг друга со сказочной быстротой. Костюмы, грим, парики, хваленое платье Белль для финала (весом в шестнадцать килограммов). Фейерверки, серебряный дождь, осыпающий партер в финале, кабаре столовых приборов. Живой оркестр, исполняющий музыку Алана Менкена, отличный звук — все это невероятно добротно по театральным меркам. Хотя мюзикл, строго говоря, — никакой не театр. Но и по меркам бродвейского мюзикла, о котором в Москве уже худо-бедно имеют представление, «Красавица и чудовище» выглядит сказочно дорого. Только сам сюжет — ­ни­какая не романтическая лав-стори, как ­позиционируют мюзикл продюсеры, привлекая к нему взрослую аудиторию, и не волшебная сказка, как ее понимают у нас. Это поставленное на широкую ногу моралите для детей и незамужних девушек — о воспитательной, цивилизационной роли женщины.

Сценарий «Красавицы и чудовища» или может ли женщина силой своей любви изменить мужчину? | А знаете ли вы, что…

Всем известна сказка « Красавица и чудовище». В этой сказке красавица влюбляется в чудовище и в итоге происходит чудо: чудовище становится прекрасным принцем. Конечно, все заканчивается хэппи эндом. Чему учит сказка, какой она закладывает сценарий в головы маленьких девочек и как потом взрослые женщины успешно применяют его в жизни – об этом мы и поговорим.

Тема женщины, спасающей мужчину с помощью самоотречения и любви, увы, стара как этот мир. Сказки на протяжении многих лет предлагали нам разные версии: например « Снежная королева», где Герда спасает холодного Кая. В « Красавице и чудовище» прекрасная и невинная девушка встречается с монстром, и чтобы спасти свою семью от его гнева, соглашается с ним жить. Узнав его поближе, она постепенно преодолевает свое естественное отвращение и, в конце концов, влюбляется в него. Потом происходит чудо: он превращается в прекрасного принца. Таким образом, она обретает достойного партнера, а ее любовь и самоотдача окупаются сторицей.

Как и каждая сказка, » Красавица и чудовище» содержит в себе глубокую духовную истину, являясь, в сущности, поучающей притчей. Духовные истины трудно понять, еще труднее — ввести их в практику, потому что они не соглашаются с современными ценностями. Позже мы рассмотрим урок, который содержится в сказке, а пока рассмотрим установку, вроде бы навеваемую сказкой: если женщина любит мужчину очень сильно , она в силах его изменить .

Часто бывает, что сценарий отношений складывается следующим образом: один неприятный, но довольно настойчивый поклонник добивается внимания девушки. Девушке он изначально неприятен, но в силу разных обстоятельств ( может быть другого на примете пока нет), она, все же, решает продолжить с ним общение. « Да, он неприятен», — рассуждает она. Или же ей говорят: « Да, парень некрасив, но присмотрись, должны же быть у него хоть какие- нибудь достоинства». И вот, в силу того, что ухажер оказывает настойчивые знаки внимания, девушка постепенно преодолевает свое отвращение к этому человеку ( прямо как в сказке « Красавица и чудовище») и начинает видеть в нем первые достоинства. Постепенно дружба перерастает в любовь, и они начинают жить вместе или играют свадьбу. Но вот отношения, казалось бы, узаконены, она живет с ним, и вот тут обычно начинаются проблемы: возлюбленный оказывается не принцем, а чудовищем в прямом смысле слова. Сначала он начинает поздно являться домой, дальше – больше. Кончается все очень плачевно– он может начать избивать свою девушку или жену. Она, в свою очередь, в силу своей любви, сама себе говорит:

« Ничего, я же его люблю, и он меня любит, значит, ради меня он изменится, нужно только немного подождать!». Она ждет неделю, месяц, год, годы… Временами бывают романтические всплески ( как раз тогда, когда она уже готова его бросить и уйти). И эти всплески ( романтический ужин при свечах, поход в кино), приводят к тому, что она снова возвращается к своему слепому убеждению, что надо немного подождать, что партнер изменится, хотя причин для этих изменений нет, это все иллюзия.

Как видим, конец совсем не похож на конец сказки. Страдания и ожидания женщины, которая в буквальном смысле терпит эти отношения, увы, не окупаются сторицей. Более того, за все ее старания платы никакой нет: наоборот, он ей изменяет, он ее бьет, унижает и все время воспитывает.

Почему же так происходит, ведь, казалось бы, все должно быть как в сказке, почему же реальная жизнь так отличается от сказочного сценария, в чем ошибка?

Дело в том, что в сказке чудовище на самом деле принц, а в жизни под видом чудовища зачастую скрывается не принц, а именно монстр. И этот монстр – несчастный, зачастую эмоционально недоступный, жестокий мужчина.

Почему идея превратить несчастного, больного, «нехорошего» мужчину в безупречного партнера так пленяет нас, женщин?

Ответ вроде бы очевиден: нас учили с состраданием относиться к чужим проблемам, не судить, но помогать – это является моральным долгом.

К сожалению, подобные принципы не объясняют поведение миллионов женщин, которые выбирают себе в партнеры жестоких, безразличных, эмоционально недоступных, пристрастных к алкоголю или наркотикам, либо по другим причинам не способных к любви и нежности мужчин.

На самом деле женщины делают это ради одного – иметь власть над близким человеком. Потребность контролировать других возникает в детстве, когда человек испытывает разные тяжелые эмоции: страх, гнев, невыносимое напряжение. Девочка, живущая в подобной обстановке, может быть растерзана этими эмоциями, если не выработает способов психологической защиты.

Так и образуется мощный защитный механизм отрицания и столь же мощное подсознательное побуждение контролировать других людей. Механизм отрицания особенно полезен, когда информация нам неприятна. Это отказ от реальности на двух уровнях: на уровне чувств, когда мы отказываемся признать свои настоящие чувства, и на уровне действительности. Например, отец девочки всегда изменял матери, по ночам не являлся домой. Девочка же закрывала глаза, убеждая себя, что у отца на самом деле много дел на работе. Так она больше не ощущала страх и напряжение, она просто игнорировала эту информацию. Если же по каким- то причинам до нее доносилась информация, что отец все- таки изменяет, здесь вступал на смену другой механизм – вытеснение. Девочка просто забывала об этих инцидентах и в памяти все оставалось ровно и гладко. Постепенно отрицание и вытеснение вошли в привычку.

Женщина , привыкшая к отрицанию и испытывающая потребность в контроле , будет тянуться к ситуациям , требующим проявления этих двух черт . Отрицание , удерживающее ее от связи с реальностью и с собственными чувствами , приведет ее к взаимоотношениям , чреватым трудностями .

Затем, она задействует свое искусство помощи/ контроля, чтобы сделать ситуацию более терпимой, в то же время, отрицая настоящую проблему. Так отрицание питает потребность в контроле, а неизбежная неспособность держать все под контролем питает отрицание.

Многие женщины совершают ошибку , когда ищут связи с мужчиной , не установив сначала прочной связи с собой . В результате они бегают от партнера к партнеру , удивляясь , чего им не хватает . Поиск должен начинаться с себя . Ничья любовь не сможет удовлетворить нас , если мы не любим себя , поскольку , отправляясь на поиски любви с пустотой внутри , мы находим лишь новую пустоту .

То, что мы выражаем своей жизнью, является отражением того, что существует глубоко внутри нас: убежденности в своем достоинстве, праве на счастье и в том, что мы заслуживаем в жизни. Когда эти убеждения меняются, меняется наша жизнь.

Теперь вернемся к сказке. Сказка вроде бы оправдывает отрицание и контроль как методы достижения счастья. Красавица любит ужасного монстра без всяких условий и оговорок ( отрицание) и в итоге как будто оказывается способной его изменить (обрести контроль над ним).

Однако сказка так долговечна потому, что учит мудро распоряжаться своей жизнью. Она содержит в себе ценный урок. Суть этой сказки – в согласии . Согласие – антитеза отрицанию и контролю. Это готовность принять ( а не отрицать) действительность и позволить ей быть, не пытаясь ее изменить. В этом заключается счастье, рожденное не в результате манипуляций людьми и внешними обстоятельствами, а в итоге согласия с собой и внутренним спокойствием даже перед лицом трудностей и вызовов жизни.

В сказке у Красавицы не возникало желания изменить чудовище. Она реалистично оценила его, приняла таким, каким оно было, и отдала должное его высоким моральным качествам. Она не пыталась сделать из монстра принца.

В этом заключается урок: в результате согласия с ее стороны он был свободен сделать выбор в пользу своего лучшего « Я». То, что его настоящее « Я» оказалось принцем, было чудесной находкой, бонусом, но не обязательным атрибутом, которого Красавица ждала и надеялась получить. Она как раз, наоборот, на это не надеялась, а получила.

При выборе партнера очень важно слышать и слушать свои чувства, и видеть реальность такой, какая она есть ( в противоположности розовым очкам и иллюзиям), и тогда вероятность совершить ошибку будет значительно меньше.

Сценарий отношений, исходя из любимой сказки

Сценариев отношений на самом деле не так уж и много, практически все они отражены в известных нам сказках. Они читаются запоем в детстве, а затем сценарии воспроизводятся в зрелом возрасте, когда мы ищем и выбираем партнера. А какую сказку любили вы?

РУСАЛОЧКА
Или на детях не женятся

Жила-была девочка Русалочка. Девочка красивая, но совсем ребенок — самая младшая, невинная и наивная. Папа у девочки был водяной царь, холодный и постоянно занятый своими делами.

Русалочка же с детства была изолированным ребенком. Ее мечтой была зрелость (классика по Фрейду: красные цветы на грядке у Русалочки), да такой же холодный, как ее отец-водяной, мраморный красивый мальчик.

И вот этот момент настал. Русалочка сразу устремилась к живым людям, тому, чего ей так не хватало, — теплу. И увидела принца, который был так похож на мраморного мальчика.

Русалочка совместила в нем идеальный образ холодного отца (которого ей напоминал мраморный мальчик) и живого теплого человека.

Она спасает принца во время кораблекрушения. Но остается незамеченной. Она так сильно влюбляется в принца, что оставляет семью, теряет способность жить в воде, отдает самое лучшее, что у нее есть, — голос (читай — право голоса), претерпевает неимоверные муки, потому что для того, чтобы быть похожей на людей, которые окружают принца, ей нужны ноги, но каждый шаг доставляет ей мучения. Другими словами, Русалочка всеми возможными способами пытается заслужить любовь к себе, как это обычно делают дети. Принц, впечатленный ее невинностью, юностью и красотой, оставляет ее рядом с собой.

Но он и не думает на ней жениться. Более того, он ее и как женщину-то не воспринимает. Он воспринимает ее милым прекрасным ребенком, которому хорошо высказаться, поплакаться, полюбоваться, но не более того. Идеальный вариант для изливания души — немая Русалочка.

Но принц рано или поздно захотел жениться, что, собственно, и сделал. А Русалочка в день его свадьбы умерла. И стала дочерью воздуха. Ее не любили, когда она была дочерью воды, когда была дочерью людей. Полюбят ли ее, когда она станет дочерью воздуха? Возможно, как ребенка. Но не более того.

ПЕРЫШКО ФИНИСТА — ЯСНОГО СОКОЛА
Сказка о женатых мужчинах

Начало этой сказки очень похоже на начало сказки о Красавице и Чудовище. Редко бывающий дома отец-купец, хозяйственная дочка с невысоким уровнем самооценки и притязаний. Мол, ей, Марьюшке, только перышко Финиста — Ясного сокола. Финист же изначально не подходил на роль мужа — целыми днями он где-то летал, лишь к ночи возвращаясь к Марьюшке. Всю ночь они «любились-миловались», а потом он снова улетал. Кто знает, может быть, он днем бывал у своей законной супруги.

Но однажды ночью Финист не смог попасть к Марьюшке. Прощание, как говорится, было недолгим. Финист запросто улетел, наказав Марьюшке долго его искать и при этом жестоко мучиться. Когда же Марьюшка, перетерпев невероятные мучения, наконец нашла его, он жил себе со своей женой, даже не вспоминая про нее.

Долго пришлось Марьюшке рыдать над спящим (читай — не чувствующим любви) Финистом, пока она его наконец не разбудила своими слезами. Недолго думая, Финист тут же уехал с Марьюшкой, бросив жену. Думаете, надолго? Сомневаюсь. Как только ему что-то не понравится, пойдет Марьюшка снова его искать за тридевять земель, пока не износит три железных колпака, три пары железных башмаков, не изломает три железных посоха. Замечательная история, не правда ли?

КРАСАВИЦА И ЧУДОВИЩЕ
Сказка о созависимых женщинах

Типичный сценарий созависимых женщин, имеющих, например, мужей-алкоголиков.

С детства они прилагают максимум усилий, чтобы соответствовать требованиям родителей. Главная героиня сказки всегда была хозяйственной, любила отца, всячески ухаживала за ним. Родителей вряд ли можно назвать внимательными. В данной сказке отец был купцом, мало уделял внимания, только периодически, по возвращении, он мог приласкать дочь, но чаще отсутствовал (у многих созависимых женщин отцы — сами алкоголики, либо редко бывают дома, либо излишне агрессивные, периодически сменяющие гнев на милость).

При этом притязания самих дочерей невысоки. Им не нужны дорогие подарки. Все, что им надо, — это чтобы отец когда-нибудь заметил их заботу и старания и испытал чувство вины за то, что он не уделял им внимания, любви.

Главная героиня просит у отца вроде бы недорогой, но практически нереальный подарок — аленький цветочек. Отец несколько раз возвращается без цветочка, испытывая при этом чувство вины, что, собственно, и надо было его дочери. Но однажды отец привозит аленький цветочек, но должен отдать за это свою дочь Чудовищу. Так девочка выходит замуж. Теперь Чудовище испытывает вину за свою безобразность, которая пугает его невесту. Из-за того что однажды Красавица не вернулась, Чудовище погибает от горя. Это еще один ключевой момент в созависимых отношениях. Чудовище просто обязано умереть без своей спасительницы. Многие жены алкоголиков считают, что их мужья непременно умрут без них, поэтому живут с ними, наслаждаясь их чувством вины и той мыслью, что они спасают чью-то жизнь.

Естественно, любовь героини спасает Чудовище, оно превращается в прекрасного принца, сказка заканчивается свадьбой. А после свадьбы ничего не изменится. Потому что героине необходимо, чтобы перед ней испытывали чувство вины и непременно умирали. Поэтому принц просто обязан периодически превращаться в чудовище (по сути — напиваться, и надолго), затем долго извиняться и угрожать, что немедленно умрет, если его бросят, а потом вновь превращаться в принца.

БЕЛОСНЕЖКА И СЕМЬ ГНОМОВ
«За гномов замуж не выходят»

Жил-был король. Его жена умерла, и он женился во второй раз — на красивой, властной, деспотичной, но холодной женщине. У короля была дочка от первого брака. По мере того как девочка подрастала, мачеха все больше ненавидела ее. Король слушался свою жену во всем и, когда мачеха сказала, что девочка пропала в лесу, поверил на слово и не пытался ее искать.

Таким образом, девочка осталась без любви отца, потому что его любовь завоевала мачеха своим сильным характером. У Белоснежки сформировалась основная потребность — быть авторитетной и сильной, чтобы завоевать своего отца. В последующем она ищет именно такие отношения — в которых она может быть умнее, сильнее его, выше мужчины по социальному положению. В то же время о ней должны заботиться подобно родному отцу.

Для нее такими мужчинами стали гномы — забавные низкорослые существа, для которых прекрасная Белоснежка становится неким идолом, божеством. Она живет среди них, но гномы никогда не смогут заменить ей настоящего мужчину, с которым можно построить нормальные отношения. Поэтому логичным выходом из этой ситуации становится летаргический сон Белоснежки — она надолго засыпает, засыпает эмоционально, то есть перестает чувствовать любовь. Этакий своеобразный способ убежать от реальности, когда жизнь не может предложить того, что может соответствовать ожиданиям.

Тем временем на Белоснежку регулярно приходят смотреть гномы, они любуются ею, но не могут разбудить (куда уж им… мы ждем принца). И вот наконец-то он появляется. Он поцеловал Белоснежку, и та сразу же ожила.

ЗОЛУШКА
Без комментариев

У Золушки практически не было детства. Так часто бывает в семьях с авторитарным стилем воспитания, когда девочку держат в черном теле с целью, чтобы она выросла «хорошим человеком», «хорошей хозяйкой», лишая детских радостей, заставляют много работать по дому, порой требуя невозможного. Часто при этом в семье есть младшие дети, которых балуют, сваливая все на старшую.

Единственная потребность, которая может сформироваться у такого ребенка, — это богатая яркая жизнь, по сути беззаботное детство. Когда девочка подрастает, в роли феи ей зачастую являются либо мадам сутенер, которая легко вводит Золушку в заблуждение, обещая красивую жизнь, либо богатый жених, подыскивающий себе красивую и покорную прислугу.

Надо заметить, что Золушка — существо изначально крайне доверчивое. С детства ей внушают, что она «должна» и тогда получит «то-то» (как правило, какой-то минимум). Этот минимум она получает, по этой причине верит людям безоглядно.

Золушка идет на бал, видит красивую жизнь, волшебство превращений из замарашки в красавицу. Этого вполне достаточно. Затем она выходит замуж за принца, и сказка заканчивается. Увы, это не конец. Она привыкла, что чудеса происходят только тогда, когда выполняешь много черной работы. И выходит на новый виток спирали. Она будет все больше работать, чтобы получать минимум той красивой жизни, которую однажды увидела. Более того, она будет считать, что так должно быть. И так будет всегда.

СПЯЩАЯ КРАСАВИЦА
Сказка о старых девах и капризных женах

Как правило, эта барышня с детства крайне избалована и всячески опекаема родителями. Они исключают из ее жизни все веретена — то есть все, что может привести к гибели, вместо того чтобы предупредить ребенка о том, что этот предмет может причинить вред.

Вероятно, ее ограждали от отношений с противоположным полом, боясь ранней беременности, неудачного брака и т. п. Кроме того, возвращаясь очередной раз к классическому психоанализу, легко заметить, что веретено вполне сойдет за фаллический символ.

К сожалению, только в сказке девушка может остаться красавицей спустя столетие. В реальности такая барышня рискует превратиться в старую деву.

ПРИНЦЕССА НА ГОРОШИНЕ
Сказка про требовательную свекровь

Жил-был принц, и хотелось ему взять в жены принцессу, но только настоящую. Уж не знаю, каким способом пытался добраться принц до сущности принцесс, в общем, сам не знал, чего хотел.
В итоге в ужасную дождливую погоду к нему прибрела принцесса, которая была мало похожа на принцессу, но уверяла, что она самая настоящая.

«Ну, уж это мы узнаем!» — подумала старая королева, но не сказала ни слова и пошла в спальню. Там она сняла с постели все тюфяки и подушки и положила на доски горошину, поверх горошины постлала двадцать тюфяков, а еще сверху двадцать пуховиков. На эту постель и уложили принцессу на ночь.

Все сразу становится на свои места. На самом деле это была навязчивая идея королевы — женить своего единственного сына (был ли он настоящим принцем?
Королева не сомневалась — был) непременно на настоящей принцессе. Вернее, она вовсе не хотела, чтобы он женился, поэтому не дала ему никаких ориентиров, просто внушила, что он должен жениться непременно на «достойной». Но когда засовывала горошину под уйму пуховиков, была уверена, что девушка ее не почувствует.

Ее расчеты не оправдались — девушка оказалась очень деликатной. Или очень хитрой. С другой стороны, задумаешься, чего от тебя хотят, когда укладывают на безумную гору пуховиков, а потом спрашивают, как спалось. А может быть, она просто съязвила, когда сказала, что спала на чем-то твердом. Тоже вариант.

В любом случае ей «необычайно повезло». Она вышла замуж за принца. Жаль только, что принц всю жизнь будет слушать маму, а мама всю жизнь будет изощряться в издевательствах над его женой, чтобы доказать принцу, что он все-таки ошибся и женился не на настоящей принцессе.

ДЮЙМОВОЧКА

Это единственная европейская сказка, имеющая хороший продуктивный сценарий, даже можно сказать, поучительный.

Дюймовочка сбежала от злой толстой жабы с ее противным пассивным сынком, который только и делал, что квакал, потому что ничего умного сказать не мог.
Она не осталась и с жуком, постоянно тусовавшимся с разного рода насекомыми, мнение которых для жука было куда важнее, чем его собственная подруга. Жуков Дюймовочка не устраивала тем, что не была похожа на них.

В итоге девочка улетела на ласточке в теплые края, где встретилась с королем эльфов. Другими словами, Дюймовочка нашла-таки свое. Наверное, это иногда случается.

Мы бессознательно пытаемся найти того, кто похож на суженого из той, «нашей сказки», сужая тем самым границы своего выбора. Нередко получается так, что выбор партнера предопределяет и жизненный сценарий. В нашей памяти закрепляется: должно быть так, и никак иначе. Белоснежка должна найти приют только среди гномов, которые могут стать лишь братьями. Красавица может выйти замуж только за Чудовище и всю жизнь его жалеть. И как только Чудовище появляется на пути Красавицы, девушка начинает реализовывать любимую сказку.

Однако большинство Чудовищ не то что не нуждаются в жалости, за них и замуж-то выходить противопоказано. Равно как и выходить замуж за принца с переборчивой мамой, подкладывающей горошины под перины невестки. Главное — вовремя заметить, что вы претворяете в жизнь грустную историю, знакомую с детства. Тогда и изменить концовку сказки вам будет под силу.

Продолжение следует.
«Выйти замуж… за принца?» журнал «Психология на каждый день» сентябрь 2010

Скрипт | Международный музыкальный театр

СТОРОНА 1

ГАСТОН

Привет … Белль.

BELLE

Бонжур, Гастон.

(ГАСТОН блокирует путь БЕЛЛ)

Простите.

(ГАСТОН выхватывает книгу БЕЛЛА.)

Гастон. Можно мою книгу, пожалуйста?

ГАСТОН

(листать книгу)

Как это можно прочитать? Картинок нет.

BELLE

Ну, некоторые люди используют свое воображение!

ГАСТОН

Белль, тебе пора отвлечься от этих книг и обратить внимание на более важные вещи.

(ГАСТОН принимает красивую позу.)

LEFOU

Подсказка … подсказка.

BELLE

Как ты? Гастон, пожалуйста! Мне нужно попасть внутрь, чтобы помочь отцу.

LEFOU

Этот сумасшедший старый дурак.Ему нужна вся помощь, которую он может получить!

(ГАСТОН и ЛЕФУ от души смеются)

BELLE

Не говори так о моем отце!

ГАСТОН

(ГАСТОН бьет ЛЕФОУ по голове.)

Ага! Не говори так о ее отце!

BELLE

Мой отец не сумасшедший! Он гений!

СТОРОНА 2

BELLE

Здравствуйте? Есть кто-нибудь здесь? Пожалуйста, я ищу своего отца.

(МОРИС обнаружен в камере за решеткой. Рядом стоит СТАТУЯ.)

МОРИС

Belle? Это ты?

BELLE

Папа!

(БЕЛЛ бросается к Морису.)

МОРИС

(кашляет от озноба)

Как ты меня нашел?

BELLE

Твои руки как лед! Кто это с тобой сделал?
(ЗВЕРЬ появляется в тени.)

МОРИС

Белль, ты должна покинуть это место.

BELLE

Я не оставлю тебя здесь!
(чувствует ЗВЕРЯ)
Кто там?
(слышит дыхание ЗВЕРЯ)
Я знаю, что там кто-то есть. Кто ты?

ЗВЕРЬ

Хозяин этого замка.

BELLE

Значит, ты виноват в этом! Немедленно отпустите моего отца!

ЗВЕРЬ

Я ни от кого не подчиняюсь.Убирайся!

BELLE

Нет! Ждать! Простите меня. Пожалуйста, выпустите его. Разве вы не видите, что он нездоров?

ЗВЕРЬ

Тогда он не должен был сюда вторгаться.

BELLE

Но он старик. Он мог умереть!

ЗВЕРЬ

Ничего не поделаешь!

BELLE

Подожди, пожалуйста … возьми меня!

МОРИС

Нет! Белль, ты не знаешь, что делаешь.

ЗВЕРЬ

Вы бы это сделали? Вы бы заняли его место?

BELLE

Если бы я это сделал, ты бы его отпустил?

ЗВЕРЬ

Да. Но ты должен пообещать остаться здесь … навсегда.

МОРИС

Нет!

BELLE

Выходи на свет.
(ЗВЕРЬ приближается. КОЛОКОЛЬЧИК съеживается.)

МОРИС

Белль, послушай меня.Я стар … Я прожил свою жизнь.

BELLE

Даю слово.

ЗВЕРЬ

Готово.

Сценарий спектакля для детского театра — Красавица и чудовище

Красавица и чудовище — An чарующая, романтическая и тепло-забавная инсценировка любимая сказка. У нас есть ДВЕ версии скрипта доступный; РАСШИРЕННАЯ литая версия : Целых 50 ролей (8 главных ролей плюс множество меньшие говорящие роли) могут быть сыграны всего 8 или на 50+ (или любое другое число).Удвоение предложения есть в сценарии. АНСАМБЛЬ (меньший состав) версия: восемь актеров (4 женщины, 4 мужчины) играть за многочисленных очаровательных и очаровательных персонажей, которые наполните эту восхитительную версию любимой сказки о любовь и верность. Настройки: Акт I требует простого гибкие изменяемые области. Конец первого акта и всего Акт II (за исключением одной короткой сцены) разворачивается в внутренний двор / садовый атриум замка Зверя.Костюмы: Сказка. Приблизительное время игры: 75-80 минут. ПРИМЕЧАНИЕ : Рекомендуемое время игры — максимум оценка исходя из серийного производства с музыкальным дополнением, наборов изменений и широкой реакцией публики. Ваше собственное игровое время может быть короче. Когда заказывая этот спектакль, укажите, пожалуйста, хотите версию EXPANDED для литья или версию ENSEMBLE. Флорабунда, г. Чародейка, хозяйка и рассказчик. Она начинает играть, собирая вокруг нее труппу игроков, и назначение им ролей. Затем начинается действие. В течение По ходу спектакля некоторые актеры надевают различные «шляпы» — под видом любопытных соседей, замковых дворников, государственные чиновники, фермеры, восхищенные женихи и тому подобное. Белинда, героиня, молодая женщина с твердыми взглядами, образование и талант.Она тоже красива, и у нее много женихов. Ее гордый отец, Генри Бомонт, заявляет своему дружелюбному, но непонятливые соседи, что его дочь такая умная, она может даже стать ученым-ракетчиком! Однажды случилась катастрофа. Надменный принц Филипп и городские власти спускаются к the Beaumonts, и объявить Генри банкротом. Остался с ничего, они с Белиндой переезжают в деревню и пытаются чтобы зарабатывать на жизнь фермерством.Несмотря на щедрые помощь его любопытных, благонамеренных соседей, Генри — не очень хороший фермер, и когда его давно потеряли Корабль появляется в гавани, он в восторге. Его надежды, однако ни к чему не пришел, и по дороге домой он по ошибке забредает в сад легендарного Зверя. Злой Зверь неохотно обещает пощадить Генри. жизни, но только если Белинда согласится жить в его великолепный замок. Несмотря на возражения Генри, Белинда настаивает на том, чтобы делать то, что просит Зверь. Больше, чем немного трепет, она начинает новую жизнь. Любопытный, благонамеренный дворники изо всех сил стараются приветствовать Белинду, хотя Зверь делает эту задачу довольно сложной в раз. У Белинды и Чудовища неизбежные взлеты и дауны; сначала они часто не соглашаются (в основном о его манеры, которые достойны сожаления). Однако постепенно они стать друзьями и неразлучными товарищами. Когда Белинда уезжает в гости ее Отец, она говорит Зверю не беспокоиться; она будет домой через три дня. Зверь опечален ею Вылет из; он просто знает, что она никогда не вернется к нему — почему она должна? Однако она возвращается. Она и Чудовище оба понимают, насколько глубоко они заботятся друг о друге. Белинда научился ценить Зверя, несмотря на его внешний вид. Зверь научился любить самого себя.Заклинание, наложенное на него Флорабундой, теперь разрушено, и история заканчивается. «Наблюдать за тем, как Белинда приручила чудовище, — это почти так же приятно, как наблюдать за тем, как Чудовище становится «ручным» ». Фото: Детский Театр Элгина, Иллинойс (фото — Грег Черри) Совет : Если вы ищите музыку для улучшения вашей продукции, www.sheetmusicplus.com предлагает доступно множество форматов. Они также предлагают скидки на многие из свои материалы в школы и другие группы. Нажмите здесь, чтобы образец Красавицы и Чудовища (Обычная версия). Щелкните здесь, чтобы увидеть образец Красавица и Чудовище (развернуто) Литая версия). Вам понадобится Adobe PDF Reader — бесплатно онлайн — чтобы прочитать образец. При необходимости нажмите здесь, чтобы загрузите и установите Adobe PDF Reader. (В начало)

Amazon.com: Красавица и чудовище Сценарий Песня в виде сердца Лирика Цитата Музыкальный плакат Подарок Подарок Художественный принт: Дом и кухня

---

• Убедитесь, что это подходит введя номер вашей модели.
• Чтобы найти другие дизайны и песни, выполните поиск в нашем магазине по этой ссылке «НАЗВАНИЕ ПЕСНИ» www.amazon.com/shops/assured-supplies.
• Доступны 3 размера: (большой 11 x 14 дюймов) (средний 8 x 10 дюймов) (маленький 5 x 7 дюймов). Рамки не входят в стандартную комплектацию, вы получите только распечатку. Мы поставляем рамы по отдельности, пожалуйста, закажите раму у нас по этой ссылке https://www.amazon.com/dp/B08K98N738. По возможности добавьте свой принт и рамку в корзину и проверьте вместе, чтобы нам было проще связать ваш заказ.
• Сделает идеальный подарок на годовщину свадьбы на память о вашем первом танце, или в качестве романтического подарка вашему мужу или жене на день рождения, День святого Валентина или Рождество, или в качестве потрясающего настенного искусства для украшения дома.Еще они делают продуманные подарки на День отца, День матери, романтический подарок на день рождения, рождественский подарок.
• Или романтические подарки на годовщину свадьбы, чтобы запомнить первый танец на свадьбе, или подарить на День святого Валентина особую песню или свадебную песню. У нас есть принты с песнями различных дизайнов и цветов, которые подойдут к любому домашнему интерьеру.

Сценарий «Красавица и чудовище» [PDF | TXT]

СЦЕНА 1: Пролог

СЦЕНА 2: Belle

РАССКАЗЧИК: Давным-давно, в далекой стране, молодой принц жил в сияющем замке.Хотя у него было все, чего желает его сердце, Принц был избалованным, эгоистичным и недобрым.

Belle: Маленький городок, это тихая деревня. Каждый день, как в предыдущий. Маленький городок, полный маленьких людей. Просыпаюсь, чтобы сказать… Bonjour, Bonjour, Bonjour, Bonjour, Bonjour,

(Свет показывает старого нищего. Женщина.) Но однажды зимней ночью в замок пришла старая нищенка и предложила ему единственную розу взамен укрытия от лютого холода. (Актеры изображают действие, пока Рассказчик продолжает.) Оттолкнув ее изможденный вид, Принц ухмыльнулся подарку, И старуху отвернул. Но она предупредила его, чтобы внешность не обманывала его, ибо красота находится внутри. И когда он снова отпустил ее, Уродство старухи растаяло, Чтобы явить прекрасную Чародейку. (Она превращается в Чародейку. Он падает на колени, прося прощения.) Принц попытался извиниться, но было слишком поздно, потому что она видела, что в его сердце нет любви. И в наказание она превратила его в ужасного зверя, И наложила мощное заклинание на замок, И всех, кто там жил.(Принц превратился в зверя, держащего зеркало) Стыдясь своей чудовищной формы, Зверь спрятался в своем замке, С волшебным зеркалом как его единственным окном во внешний мир. (Появляется Роза.) Предложенная ею Роза была действительно зачарованной розой, которая будет цвести много лет. (Зверь накрывает его стеклянным куполом для защиты.) Если бы он мог научиться любить другого, И заработать ее любовь взамен к тому времени, когда упадет последний лепесток, Тогда заклинание было бы разрушено. В противном случае он был бы обречен остаться зверем на все времена.(Зверь смотрит на Розу… в ловушке, несчастный и безнадежный.) Шли годы, Он впал в отчаяние и потерял всякую надежду, Ибо кто мог когда-либо научиться любить … Зверя?

Белль: Вот идет пекарь со своим подносом, как всегда. Тот же самый старый хлеб и булочки, чтобы продавать каждое утро точно так же, С того самого утра, когда мы приехали В этот бедный провинциальный городок Бейкер: Доброе утро, Белль! Белль: Доброе утро, месье. Бейкер: Куда ты сегодня едешь? Белль: Книжный магазин. Я только что закончил чудеснейший рассказ «О бобовом стебле, людоеде и пекаре». Это мило.Мари! Багеты! Торопиться! Горожане: Послушайте, она идет, эта странная девушка, без вопросов. Ошеломленная и рассеянная, разве вы не можете сказать? Никогда не являюсь частью какой-либо толпы, Потому что ее голова поднята на какое-то облако. Не отрицая, что она забавная девушка, Белль. Теперь неудивительно, что ее имя означает «Красавица». Ее внешность не имеет аналогов. Но за этим светлым фасадом, боюсь, она довольно странная. Очень отличается от всех нас. Она не похожа на всех нас. Да, Белль отличается от всех нас! Лефу: Я понял, Гастон! Ух ты! Ты не промахнулся, Гастон! Ты величайший охотник на свете !.ГАСТОН: Я знаю. Лефу: Ни один живой зверь не имеет шансов против вас. — И никакой девушки, если на то пошло. Гастон: Это правда, ЛеФу. И я нацелился на это. Лефу: Дочь изобретателя? Гастон: Она единственная — счастливая девушка, на которой я собираюсь жениться. Лефу: Но она же Гастон: самая красивая девушка в городе. Лефу: Я знаю, но Гастон: Это делает ее лучшей. И разве я не заслуживаю лучшего? Лефу: Конечно! Гастон: С самого момента, когда я встретил ее, увидел ее, я сказал, что она великолепна, и я упал. Здесь, в городе, есть только она, которая красива, как я. Так что я планирую ухаживать за Белль и жениться на ней.

SILLY GIRLS: Посмотри, он идет, разве он не мечтательный? Мсье Гастон, он такой милый! Успокойся мое сердце, я еле дышу. Он такой высокий, смуглый, сильный и красивый зверюга! θ θ θ Гастон: Она будет моей женой.Леди 1: О, Гастон, зачем выбирать эту странную девушку-книжного червя? Леди 2: Она странная и не подходит! Леди 3: Вы можете выбрать одного из нас .. Выходи за меня замуж, Гастона .. Все дамы: Выходи за меня, Гастона !! ГАСТОН: Простите меня, дамы, я сделаю предложение. СЦЕНА 3: Я ГАСТОН: Тебе снился только один сон Почти всю твою жизнь; Надежды, интриги, только одна тема: будешь ли ты моей женой? Будешь ли ты его собственностью? Хорошие новости! Этот мужчина — это я! Это уравнение, девушка плюс мужчина; Не помогает только тебе Иногда женщины могут найти свое применение. В основном, чтобы расширить семейное дерево Тыква, продолжай вместе со мной! θ θ θ ГАСТОН: Итак, Белль, что это будет? Это «да» или «о, да»? БЕЛЛ: I… Я тебя просто не заслуживаю! ГАСТОН: Кто знает? МЕНЯ! БЕЛЛ: Но спасибо, что спросили! (И она ныряет в дом. Глупые девчонки возвращаются.) SILLY GIRL: Итак… как все прошло? ГАСТОН: Ты же знаешь, что Белль … всегда играла непросто. ГЛУПОЧКИ: ОНА ТЕБЯ ПОВЕРНУЛА ?? ГАСТОН: Пока. Но моей жене будет Белль. Не заблуждайтесь! SILLY GIRL: Ну и дела… если она ему откажет, то, может быть, у меня еще есть шанс. ГЛУПОЧКИ: Уйди с моего пути! ОЙ! Прекрати! Отпустить! О нет, нет! Он мой!

Страшная музыка BELLE: Привет? (Нашел его) Папа! Кто это с тобой сделал? МОРИС: Нет времени объяснять.Вы должны идти… сейчас же! ЗВЕРЬ: (рычит) еще один нарушитель !! БЕЛЛ: Немедленно отпустите моего отца! ЗВЕРЬ: (рычит) Я хозяин замка! Я ни от кого не подчиняюсь. Выкинь ее! БЕЛЛ: Нет! Ждать! Простите меня. Пожалуйста, выпустите его. Разве вы не видите, что он нездоров? Возьми меня вместо этого. МОРИС: Нет! ЗВЕРЬ: Что ты сказал? БЕЛЛ: Возьми меня вместо этого. ЗВЕРЬ: Ты бы сделал это? Занять его место и остаться здесь навсегда? МОРИС: НЕТ! БЕЛЛ: Навсегда? ЗВЕРЬ: Навсегда! Или он умрет в темнице! Сделай свой выбор! БЕЛЛ: Даю слово.ЗВЕРЬ: Готово. (Чудовище выводит Мориса на улицу) БЕЛЛ: Папа … (Уходит) СЦЕНА 5: БЫТЬ НАШИМ ГОСТЕЙ ЧАЙНИКОМ: Ma chere Mademoiselle, мы с глубокой гордостью и огромным удовольствием приветствуем вас сегодня вечером. А теперь мы приглашаем вас расслабиться, давайте пододвинем стул, так как столовая с гордостью представляет ваш ужин! Будь нашим гостем! Будь нашим гостем! Испытайте наши услуги. Оберните салфетку себе на шею, шери. А остальное мы приготовим. Суп дежур, горячие закуски. Мы живем только для того, чтобы служить. Попробуйте серые вещи.

СЦЕНА 4: МОРИС И БЕЛЛЬ В ЗАМКЕ

ЧИП: Это вкусно

МОРИС: Ой… Это мусор! Это не может работать. БЕЛЛ: Я доверяю тебе, папа! Завтра вы выиграете первый приз на ярмарке. Терпение … МОРИС: Хмм (Думающая шляпа) .. Это сработало! Это сработало! БЕЛЛ и МОРИС: Мы сделали это! Мы сделали это!! Ура! МОРИС: Мне нужно пойти, Белль! Пришло время сиять !!! Мне нужно путешествовать сейчас. Я покажу это миру! БЕЛЛ: Прощай, папа! МОРИС: Пока, Белль! БЕЛЛ: Береги себя, папа!

ЧАЙНИК: Не верите? Спросите блюда Они умеют петь, они умеют танцевать В конце концов, мисс, это Франция И ужин здесь никогда не бывает второстепенным. наш гость! θ θ θ

Прозвучал волк.БЕЛЛ: Это похоже на волка. О мой папа. Мне нужно следовать за ним.

BELLE: Я не голоден. БУДИЛЬНИК: Но вы должны поесть. Вы должны поесть вместе! Мастеру это не понравится. БЕЛЛ: Возможно, он твой хозяин, но не мой. Мне жаль; это просто происходит слишком быстро. ЗВЕРЬ: (Возвращается, рычит) Хрррр … Где она? БЕЛЛ: Я не хочу есть!

ЗВЕРЬ: Я хозяин этого замка; Тебе нужно меня слушаться! БЕЛЛ: Вы не можете ходить и приказывать людям голодать. Так не получается.К тому же это так грубо! ЗВЕРЬ: Грубый? Как насчет этого? Если не придешь к обеду, я тебя за волосы потащу! СВЕЧА: Пожалуйста, поймите, она только что потеряла свободу, потеряла отца и навсегда оказалась здесь в тюрьме за один день. Вам нужно завоевать ее расположение !! ЗВЕРЬ: Я не знаю, что делать! ЧИП: Извините. Будьте нежны с ней. ЗВЕРЬ: Как? Как? ЧАЙНИК: Просто уходи! Идти! Извинись!! ЗВЕРЬ: Прости, Белль. Я зверь. Я веду себя как зверь. Но я не хочу быть таким вечно. Помогите, пожалуйста. БЕЛЛ: Вы прощены! СЦЕНА 6: ЧТО-ТО ТАМ [Белль:] Есть что-то милое и почти доброе Но он был грубым, грубым и грубым. Она посмотрела так, как мне показалось, я видела И когда мы прикоснулись, она не вздрогнула у моей лапы Нет, этого не может быть, я просто проигнорирую Но тогда она никогда раньше не смотрела на меня так [Белль:] Новое и немного тревожное Кто бы мог подумать, что такое может быть? Верно, что он не Прекрасный Принц. Но есть что-то в нем, чего я просто не заметил θ θ θ ЗВЕРЬ: Я знаю, что ты так сильно скучаешь по своему отцу.Я хочу, чтобы ты остался, но я хочу, чтобы ты был счастлив. Ваше счастье важнее всего на свете. БЕЛЛ: Спасибо! Увидимся снова.

Гастон: Кем она себя считает? Эта девушка связалась не с тем мужчиной! Никто не говорит Гастону «нет»! Уволен! Отклоненный! Публично оскорблен! Да ведь это больше, чем я могу вынести. ВСЕ: Никто не сражается так, как Гастон Доузс, светлый как Гастон ЛЕФУ: В борцовском матче никто не кусается так, как Гастон! ГЛУПОЧКИ: Потому что нет никого более крепкого и мускулистого. ГАСТОН: Как видите, у меня есть лишние бицепсы. ЛЕФУ: Ни капли из него тощего или тощего. ГАСТОН: Верно! И каждый последний дюйм меня покрыт волосами. КРОНИ: Никто не бьет так, как Гастон. ДРУГИЕ КРОНИ: Совпадает с остроумием, как Гастон. ЛЕФУ: В матче с плевками никто не плюется так, как Гастон. ГАСТОН: Я особенно хорошо отхаркиваю! Птуа! ВСЕ: Десять очков Гастону! θ θ θ Гастон: Мы убьем этого зверя Лефу: Вот он! (Музыка) ГАСТОН: Ха! Во плоти ты еще уродливее! Я тебя убью! (Двое сражаются.Зверь хватает Гастона — готовый убить его.) ГАСТОН: (в отчаянии) Отпусти меня! Отпусти меня! Я умоляю тебя! (Зверь готов убить Гастона, но он больше не может этого делать. Гастон получил шанс, вонзает нож; затем ушел) ЗВЕРЬ: Я думал, ты никогда не вернешься. БЕЛЛ: Прекрати. Если бы я только вернулся раньше, этого бы не случилось. ЗВЕРЬ: По крайней мере, перед смертью я видел твое лицо. Твоего присутствия более чем достаточно. Я люблю тебя, Белль. БЕЛЛ: Я тоже тебя люблю. СЦЕНА 8: ФИНАЛ (Музыка трансформации: Белль плачет) Принц: Больше не плачь, Белль.Я жив. Белль, посмотри мне в глаза! Вы не узнаете? Зверь стал человеком. БЕЛЛ: (смотрит ближе) Это ты! Принц: Это я. Я больше не зверь.

СЦЕНА 7: ГАСТОН Морис: Зверь забрал Белль. Зверь заточил мою дочь. Друзья Гастона: Сумасшедший старый изобретатель! Белль: Папа … Вот я … Морис: Как ты выбрался из зверя? Белль: Он не причинил мне вреда, папа. Он такой добрый, такой милый; Он настоящий джентльмен. Он позаботился обо мне. Он настоящий принц, очаровательный, хотя внешне он может и не выглядеть.Гастон: Тебе нравится эта чудовищная Белль? (Рев) Белль: Он не монстр !! Вы даже хуже его. ГАСТОН: Ты предпочитаешь его мне. Белль: Да! Пойдем, папа …

Сказка стара, как время Правдива, насколько это возможно Едва ли даже друзья Затем кто-то неожиданно наклоняется Просто небольшое изменение Мелкое, мягко говоря Оба немного напуганы Ни один не подготовил Красавицу и чудовище

15 Красавица и чудовище и зверь младший сценарий Тенденция в этом году

красавица

и зверь младший сценарий Красавица и чудовище.Нью-Йорк NY 10019 Телефон.

Beauty And The Beast Jr Script , терпеть не могу. Карусель Назад Карусель Далее. Объявление ищет выгодные предложения на Beauty And The Beast Script.

Золушка English Esl Рабочие листы Уроки понимания прочитанного Сценарии игры для детей Короткий сценарий драмы от pinterest.com

Сегодня ночь. Прочтите сценарий «Красавица и чудовище», написанный Стивеном Чбоски и Эваном Спилиотопулосом. Зверь СТОРОНА 1 КОЛОКОЛЬЧИК Привет.

SCRIPT TIUE Disneys Beautv и tlte Beast Jr.

Красавица и чудовище младший Скачать документ в формате pdf со сценарием красавица и чудовище младший. Он умывается в ванне перед большой ночью с BELLE. Ведь красота находится внутри. Экранизация классической сказки Диснея о проклятом принце и красивой молодой женщине, которая помогает ему разрушить чары.

Другой артикул: Цвета бьюти-бальзама с тонированным оттенком Слишком загорелый и красивый К прекрасному, что вы резюмируете Ток презентация красоты Для прекрасного тебя ep 10 eng sub

Источник: pinterest.ком

Красавица и чудовище-младший Идеи дизайна декораций Красавица и чудовище Красавица и чудовище Diy Diy Костюмы красавицы и чудовища Энергичная и упрямая деревенская девочка Белль Пейдж Охара входит в замок Зверей после того, как он заключает в тюрьму ее отца. Это не может быть правдой. Книга актеров Мадагаскара младшего 2. CAST введите соответствующие числа. Дата создания списка актеров.

Источник: br.pinterest.com

Юниоры Красавица и чудовище в майках Черные майки Майки Женские Музыка от Алана Менкена.Потому что, как видите, чародейка сама была какой-то стервой. Объявление 2021 Билеты на Красавицу и Чудовище. Линда Вулверсон-Книга КОЛИЧЕСТВО ДЕЙСТВИЙ — 1 ПРИБЛИЗИТЕЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ИГРЫ TME 1 ЧАС 10 МИН. 212 397-4684 Центр прослушивания.

Источник: pinterest.com

2a7798

ab9e49d66de1dedce97a6 1 437 1 080 Пикселей Красавица и чудовище Дисней Красавица и чудовище Художественный театр «От всего до самого дела». Дисней Красавица и чудовище JR. Сценарий Стивена Чбоски и Эвана Спилиотопулоса.У тебя нет времени быть робким. Документы, похожие на « docslideus_beauty-and-the-beast-jr-scriptpdf.

Источник: pinterest.com

Сценография и дизайн освещения Сценический дизайн Лесные декорации Сценография Читать в PDF Mti Beauty And The Beast Jr Сценарий с 1 июня 1963 года по последний день 31 мая 1964 года зрителям было предложено 68 различных спектаклей. Мы ОТКРЫВАЕМСЯ в замке во Франции. И когда он снова отпустил ее, Уродство старой женщины растаяло, Чтобы явить прекрасную Чародейку. Маленькая школа драматического клуба 2015.Красавица и Чудовище.

Источник: pinterest.com

Babette E Lumiere Beauty And The Beast Disney Beauty And The Beast Disney Musical НИКТО не хотел, чтобы они вернулись и добавили час утомительного дополнительного материала, чтобы обернуть бумагу и объяснить каждую мелочь. CAST введите соответствующие числа. Потому что, как видите, чародейка сама была какой-то стервой. Красавица и чудовище младший сценарий. Высокомерный молодой принц Робби Бенсон и его слуги в замке попадают под чары злой чародейки, которая превращает его в ужасное чудовище, пока он не научится любить и быть любимым в ответ.

Источник: pinterest.com

Cinderella English Esl Рабочие листы для дистанционного обучения и физического класса. Сценарии игры для детей Уроки чтения на английском для детей. Виртуальная среда обучения Unity College. Дисней Красавица и чудовище JR. Основан на оригинальной бродвейской постановке, которая длилась более тринадцати лет и была номинирована на девять премий «Тони» и на награду «Оскар» за фильм «Красавица Диснея и чудовище-младший».Читать PDF Mti Beauty And The Beast Jr Сценарий с 1 июня 1963 года по последний день 31 мая 1964 года зрителям было предложено 68 различных спектаклей.

Источник: pinterest.com

Красавица и чудовище Сценарий фильма 1991 года Сценарий Автограф Пейдж О Хара Робби Бенсон Анджела Лэнсбери Уолт Д. Красавица и чудовище Фильм Сценарии фильма Если вы не нашли ничего интересного для вас, воспользуйтесь формой поиска внизу. Пожалуйста, я ищу своего отца. Безопасная перепродажа билетов в театр «Красавица и чудовище».Красавица и чудовище младший сценарий. Музыка Алана Менкена.

Источник: in.pinterest.com

Золушка уроки понимания прочитанного Работа у Золушки у тебя нет времени быть робким. Высокомерный молодой принц Робби Бенсон и его слуги в замке попадают под чары злой чародейки, которая превращает его в ужасное чудовище, пока он не научится любить и быть любимым в ответ. От всего до самого дела. PLA YWRIGHTS Если музыкальный Jist, автор текстов, композитор Алан Менкен, композитор Говард Эшман и Тим Райс.Линда Вулверсон-Книга КОЛИЧЕСТВО ДЕЙСТВИЙ — 1 ПРИБЛИЗИТЕЛЬНОЕ ОБЩЕЕ ИГРЫ TME 1 ЧАС 10 МИН.

Источник: pinterest.com

Cinderella English Esl Рабочие листы Уроки понимания прочитанного Воспроизвести сценарии для детей Короткий сценарий драмы НИКТО не хотел, чтобы они вернулись и добавили час утомительного дополнительного материала, чтобы переписать его и объяснить каждую мелочь. Зверь СТОРОНА 1 КОЛОКОЛЬЧИК Привет. Энергичная и упрямая деревенская девочка Белль Пейдж Охара входит в замок Зверей после того, как он заключает в тюрьму ее отца.Старшую дочь назвали Монной, среднюю дочь назвали Белл, а младшую — Красавицей. Красавица и Чудовище.

Источник: pinterest.com

Красавица и чудовище Disney Красавица и чудовище Костюм красавицы и чудовища Disneys Красавица и чудовище JR. Слова Говарда Эшмана и Тима Райса. Красавица и чудовище-младший. Однажды в самом роскошном дворце появилась чародейка и подарила маленькому чертову принцу Джоффри Биберу именно то, что ему приходилось.Нерешительно я не уверен, что смогу это сделать.

Источник: pinterest.com

Аладдин и его волшебная лампа Короткая пьеса для студентов, написанная Ларой Бергманн Скачать превью бесплатно образец сцены Подвиг Волшебная лампа Короткая пьеса Аладдина Читать в формате PDF Mti Beauty And The Beast Jr Script С 1 июня 1963 года по последний день 31 мая 1964 года зрители было предложено 68 различных постановок. Красавица и Чудовище. Красавица и чудовище младший — постановка пьесы. Загрузите программу Beauty the Beast в формате.LUMIERE там с ним LUMIERE.

Источник: pinterest.com

Pin By Canvas Castle On Красавица и чудовище Фильмы о принцессах Диснея Красавица и чудовище Дисней Эстетика Диснея Читать в PDF Mti Красавица и чудовище-младший Сценарий с 1 июня 1963 года по последний день 31 мая 1964 года зрителям было предложено 68 различных спектаклей. Читать PDF Mti Beauty And The Beast Jr Сценарий с 1 июня 1963 года по последний день 31 мая 1964 года зрителям было предложено 68 различных спектаклей. НИКТО не хотел, чтобы они вернулись и добавили час утомительного дополнительного материала, чтобы обернуть бумагу и объяснить каждую мелочь.Документы, похожие на « docslideus_beauty-and-the-beast-jr-scriptpdf. Пожалуйста, я ищу своего отца.

Источник: pinterest.com

Cinderella English Esl Рабочие листы Уроки понимания прочитанного Воспроизвести сценарии для детей Короткий сценарий драмы от всего до самого дела. Он падает на колени, умоляя о прощении. Принц пытался извиниться, но было уже слишком поздно. Она видела, что этого не было. Она превращается в чародейку. Энергичная и упрямая деревенская девочка Белль Пейдж Охара входит в замок Зверей после того, как он заключает в тюрьму ее отца.Экранизация классической сказки Диснея о проклятом принце и красивой молодой женщине, которая помогает ему разрушить чары.

Источник: pinterest.com

Beauty The Beast Muny Production Photos Красавица и чудовище Зверь Disney Beauty And The Beast LUMIERE вместе с ним LUMIERE. Дата создания списка актеров. Красавица и чудовище Scriptpdf — Google Docs. Все дискуссии о недостатках «Красавица и чудовища» повсеместно формулируются как «Красавица и чудовище» — это круто, но если подумать, это как бы лажа.И когда он снова отпустил ее, Уродство старой женщины растаяло, Чтобы явить прекрасную Чародейку.

Источник: pinterest.com

Золушка English Esl Рабочие листы для дистанционного обучения и физических классов Сценарии для игр для детей Уроки понимания прочитанного Короткий сценарий драмы Disneys Beauty and the Beast JR. И когда он снова отпустил ее, Уродство старой женщины растаяло, Чтобы явить прекрасную Чародейку. Основан на оригинальной бродвейской постановке, которая длилась более тринадцати лет и была номинирована на девять премий «Тони» и на награду «Оскар» за фильм «Красавица Диснея и чудовище-младший».Энергичная и упрямая деревенская девочка Белль Пейдж Охара входит в замок Зверей после того, как он заключает в тюрьму ее отца. Однажды он подумал.

список исполнителей, звуковые подсказки, образец сценария.

КРАСОТА И ЗВЕРЬ ЛИТЬЕ СПИСОК Время работы: Около 45 минут Гибкое литье из 29 — 7 женщин, 7 мужчин, все остальные Ж / М КРАСОТА: (Ж, всего 72 строки) BEAUTY # 1 (Ж, 21 строка) КРАСОТА №2 (Ж, 16 строк) КРАСОТА №3 (Ж, 18 строк) КРАСОТА №4 (Ф, 17 линий) ЗВЕРЬ: (М, всего 43 строки) ПРИНЦ / ЗВЕРЬ (М, 9 строк) ЗВЕРЬ №1 (М, 8 строк) ЗВЕРЬ №2 (М, 10 строк) ЗВЕРЬ №3 (М, 16 линий) ПАПА: (М, всего 43 строки) ПАПА №1 (М, 22 строки) ПАПА №2 (М, 21 линия) ЦВЕТ ОХРАННИК: КРАСНЫЙ (П / Ж, 8 строк) СИНИЙ (П / Ж, 7 строк) ЗЕЛЕНЫЙ (П / Ж, 7 строк) ЖЕЛТЫЙ (П / ж, 7 линий) НЕДВИЖИМОСТЬ: (П / Ж, 12 линий) HENRI THE ХУДОЖНИК: (м / ж, 8 строк, 1 длинная речь) МАРСЕЛЬ MIME: (мужчина / женщина, важное движение) ДЕРЕВНЯ: BEBE THE БЕЙКЕР (М / Ж, 14 линий) MILLIE THE MILLINER (F, 14 линий) GERARD THE GROCER (М / Ж, 11 линий) ФЛОРЕНЦИЯ ЦВЕТЫ (F, 10 линий) БРУНО: (М, 22 линии) ВОЛКОВ: ДИКИЙ КЛЮЧ (П / Ж, 10 линий) КЛЫК (П / Ж, 10 строк) HOWLER (П / ж, 7 линий) ЗАМОК СЛУЖБЫ: МИССИС.TEA-TIME (F, 21 линия) TINK (П / Ж, 11 строк) MR. ЗАВОДИТЬСЯ (П / Ж, 31 линия) MR. СПАРКЛ (М / Ж, 32 линии) Отлично Играйте для своих многочисленных талантливых детей! All-Kids Cast! Джи Коул Productions, Cranston, RI « Спасибо вам за выдающиеся адаптации, сценарии, постановочные заметки, фоновая музыка и учебные пособия.В нашей школе было 24 актера членов и еще 20 детей, задействованных в команде. Это такая отличный способ привлечь столько детей вместе! »! — Сара Lambrecht, Lincoln Elem, Wauwatosa WI КРАСОТА И ЗВЕРЬ W HY ЭТА ИГРА ДЛЯ ВАШЕЙ ШКОЛЫ? Письменный особенно для молодых людей. Хотя можете найти пьесы других издателей, большинство из которых изначально написано для взрослых или профессиональные актеры до выполнять.Они часто содержат сложные диалоги, незнакомые или сложный язык и слишком длинные речи для маленьких детей выучить наизусть. Они могут даже содержать шутки, намеки и темы. это может не подходить для детей. Легко понимать и запоминать. Диалог простой, свежий, быстрый и юмористический, сохраняющий плавность действия без останавливается и начинается между сценами. Это сохраняет молодость и молодость аудитория была вовлечена на протяжении всего выступления — никаких неловких пауз, никаких мертвое время, никаких покачиваний! Все участвует! Все дети задействованы на протяжении всего выступления.Это вселяет уверенность, способствует развитию командного духа и устраняет репетиционное буйство. Аудитория часто просят присоединиться к веселью, и действие часто перетекает в проходы! Все наши ШКОЛЬНЫЕ ИГРЫ дают советы о том, как разделиться крупные части (например, Дороти в «Волшебнике страны Оз») среди нескольких исполнители так, чтобы ни один ребенок не был «звездой». Знакомый рассказы с бодрым концом. Сюжетная линия остается как можно ближе к знакомой истории, которую уже дети знать.Хотя некоторые авторы считают необходимым «улучшить» история, наши ШКОЛЬНЫЕ ИГРЫ максимально приближены к знакомому повествованию насколько это возможно, облегчая понимание детьми и вашей аудиторией. Почувствуйте бесплатно редактировать! Давай, записывай это на пленку! Большинство издателей настаивают на том, чтобы в их сценарии нельзя было вносить никаких изменений. Мы знаем что вы р цель состоит в том, чтобы заинтересовать каждого ребенка наиболее значимым образом, и чтобы ваши потребности уникальны. Вырезать, исключить, переназначить линии или добавить сколько угодно! Также нет ограничений по видео. ленты.Родителям нужна кассета или DVD, чтобы запомнить большой момент. Вперед и прочь! КРАСОТА И ЗВЕРЬ А ПРИМЕЧАНИЕ ИЗ ПРОГРАММЫ дюйм последние несколько лет у нас увидели огромный рост доверия к учителям, которых мы слышим из. Большинству людей легче позволить процессу течь и меньше беспокоиться о конечном продукте. Я твердо верю, что опыт будет лучшим для всех, если вы будете помнить несколько вещей: Бесплатно себя от беспокойства о «хорошо» это или нет.Никто не платит по-крупному стоимость билета; никто не ожидает успеха на Бродвее. Ключ к сделать этот проект значимым — значит сделать акцент на процессе; понять, что репетиция и практика — это такая же часть опыт как реальный спектакль. Поощряйте веселье и вы избавит детей от смущения и стресса. Если дети не могут выучить строки, пусть они носят сценарий или используют свои собственные слова, чтобы передать сообщение персонажа. Если они кажутся блуждающими сцену, позвольте им исследовать, куда они хотят пойти — они могут удивить вас прекрасной идеей.Во всех аспектах дайте им крылья творить и думать. Дайте им удобное, благоприятное место, куда можно пойти, а также их уверенность и самовыражение взлетит! вверху все остальное, убедитесь, что вы веселиться. Если вы никогда раньше не ставили пьесу, не волноваться. Это все просто притворство — вы не ошибетесь! Качество вашего опыта не менее важно, чем качество дети. Вам тоже нужна радость самовыражения, чтобы не уходит, когда мы вырастаем.Так что дайте себе перерыв. А когда ничего не помогает, смейтесь! Спасибо Вы столько за то, что выбрали Beauty и зверь. Я надеюсь, что у тебя и твоих юных друзей столько же весело играть эту пьесу, как я ее писал. — КСМ КРАСОТА И ЗВЕРЬ CD SOUNDTRACK CUES Реплики, звук эффекты, фоновая музыка (традиционная классика) Компакт-диск Саундтрек содержит специальные звуковые эффекты и фоновую музыку. (общественное достояние традиционное-классическое), которое может быть использовано для значительного повысить производительность.Он не содержит музыки и песен из популярный анимационный фильм, в нем нет музыки для исполнителей подпевать. У реплик есть 10 секунд тишины в конце — время, указанное ниже, включает тишину. [Нажмите [ образец ] для прослушивания короткого фрагмента указанных сигналов] 1. ГРОМ, МОРСКИЕ ЗВУКИ (1:19) [образец] 2. ЗВЕРЬ ROAR, SEA, HAPPY MARKET (2:31) [образец] 3.ГРУСТНЫЙ МУЗЫКА (1:01) 4. ВЗЛОМНАЯ МУЗЫКА, ШТУРМ (1:07) [образец] 5. ВОЛШЕБНЫЙ ЗВУК (0:17) 6. МЕЧТАЛЬНЫЙ САД (0:54) 7. ЗВЕРЬ РЕВ (0:16) 8. ЗВЕРЬ РЕВ (0:16) 9. FRENCH STRINGS (0:51) [образец] 10. УГРОЗА ЛЕС (0:58) [образец] 11. ЗВЕРЬ РЕВОК, СТРАШНЫЕ ЗВУКИ (0:43) 12.FANFARE (0:30) [образец] 13. ЗЛОЙ МОБ, WALTZ (1:13) [образец] 14. ЗЛОЙ МОБ, ЗВЕРЬ РЕВОК (0:56) 15. ЗВЕРЬ РЕВОК, БАРАБАНЫ (0:26) 16. ТАНЕЦ ЗАВЕРШЕНИЕ, ЗВОНОК (3:36) [образец] Примечание: некоторые учителя выбирают знакомые песни, получают ноты и вставляют их песни в спектакль. Мы понимаем, что каждая школа имеет широкий разнообразные образовательные потребности, и мы приглашаем вас стать творчески подходить к использованию наших скриптов; включая изменения или дополнения подходящие для ваших учеников.Как автор / издатель нашего собственные творческие работы, мы просим вас получить соответствующие авторские права разрешение на любые дополнения, которые вы можете сделать — эта ответственность вам решать. Музыка И звуковые ресурсы, доступные в Интернете ( Sheet Музыка, песенники, компакт-диски, DVD, Sing-alo ng, Караоке, Звук Эффекты) Интернет Ресурсы: Караоке Компакт-диски и листы Музыка Нажмите найти в Интернете караоке-диски или ноты Развлечения Роли для каждого ребенка в игре! Замок чаепития Слуги — Серые волки в лесу! Алиса Э.Грейди Начальная школа, Элмсфорд, Нью-Йорк КРАСОТА И ЗВЕРЬ СЦЕНАРИЙ ОБРАЗЕЦ История как вы это помните … Папа только что прибыл к Зверю замок. Здесь происходит оживленный обмен между слугами. (страницы 18-19) TINK: Что делать мы делаем сейчас, мама? МИССИС.ЧАЙ-ВРЕМЯ: Сейчас так долго я не знаю. Думаю, начнем с чая. (Она несет чайник и разливается в чашку. Она дает чашку ТИНК, а он ее ПАПА. ПАПА глотает.) О боже. PAPA: (Запыхавшись.) Merci. Я так далеко проехал … Я заблудился … (ввод WINDUP и SPARKLE.) ОКНО И Блеск: Что это означает? SPARKLE: Что есть все этот бубенчик? WINDUP: Теперь посмотрим здесь, миссисВремя чая. У нас нет времени на ерунду … СПАРКЛ: Если кто-то попытается обмануть меня … (Они останавливаются, смотрите ПАПА, ах!) ОКНО И Блеск: Гость! МИССИС. ЧАЙНИК: Почему да, так они называются. Я вспомнил. Гости! TINK: (удивлен) Гость! СПАРКЛ: А ты знаете, что гостям нужно, не так ли, мистер?Заводиться? WINDUP: Я конечно делайте, мистер Спаркл. Их нужно привести в порядок! (ОКНО и ИСКР ткани из карманов и использовать их, чтобы смахнуть пыль с ПАПА, яростно, большие раскачивающие удары, которые сбивают с толку ПАПА. ЗАВОДИТЬСЯ & SPARKLE вертят ПАПА как они «приборку».) СПАРКЛ: Им нужно чистка и растирание … WINDUP: Им нужно купание и бритье … СПАРКЛ: Не забудь эти ноги! WINDUP: Не забывайте эти зубы! МИССИС.ЧАЙ-ВРЕМЯ: Как о чем-нибудь поесть? WINDUP: Да! Надо что-нибудь поесть! СПАРКЛ: Хорошо! ОКНО: Отлично! СПАРКЛ: Великолепно! Примечание. Это образец из собственно сценарий. Чтобы просмотреть всю пьесу, закажите ПЕРУСАЛ СЦЕНАРИЙ (мгновенная загрузка онлайн). Или сэкономить 20% на полной комплект для постановки и авторский гонорар за одно выступление, закажите ШКОЛЬНУЮ ИГРУ ПАКЕТ (внизу) и начни репетиции сегодня же!

Сценарий пантомимы «Красавица и чудовище»

	КАПУЦИН прервал обреченные попытки ЖАКА обучить ФЕЛИКСА — гигантского французского пуделя.Они оба очень увлечены ею…
КАПУЦИН.	Какая милая собака.
ФЕЛИКС.	Большое спасибо. Я просто хочу сказать, что вы тоже прекрасны! Как мило, так мило, так мило!
КАПУЦИН.	( опешил ) Спасибо.
ФЕЛИКС.	Погладить нос, потереть уши, пощекотать животик, пощекотать животик! ( Лежит на земле, подбрасывая ноги .)
ЖАК.	Феликс!
КАПУЦИН.	( потирая животик ) Ничего страшного. Я люблю собак.
ФЕЛИКС.	( бросается к КАПУЦИНУ ) А мне нравятся девушки!
КАПУЦИН.	( Как избежать выпада ФЕЛИКСА. ЖАКУ ) Меня зовут Капуцин. Что твое?
ФЕЛИКС.	Меня зовут Феликс! Вотри вот что. Пожалуйста! Только вот этот кусочек.
	( КАПУЦИН. Жак пытается присоединиться и трет живот ФЕЛИКСА .)
ФЕЛИКС.	( хлопая ЖАКА по руке ) Не ты!
ЖАК.	Феликс! ( К КАПУЦИНУ ) Жак. Меня зовут Жак.
КАПУЦИН.	(от до FELIX ) Там. Достаточно. ( Идет к JACQUES .)
ФЕЛИКС.	О.
НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ , чтобы запросить бесплатную копию полного сценария для чтения.
КАПУЦИН.	Я хотел поздороваться, вы новичок в деревне, не так ли?
ЖАК.	Да, полагаю, да.
КАПУЦИН.	Я живу здесь одна.
JACQUES & FELIX.	( с одновременным процентом ) В одиночку?
КАПУЦИН.	Боюсь, такое бывает. Мой отец был кузнецом, но кузницу он оставил мне, и теперь я кузнец.
ЖАК.	Это необычно —
КАПУЦИН.	Работа девушке? К счастью, я соответствую должностной инструкции. Я невероятно силен. Что ж, было приятно познакомиться с вами. (Протягивает руку, чтобы пожать .)
ЖАК.	Да, было.
	( Они пожимают друг другу руки.КАПУЦИН не прилагает видимого усилия, но ЖАК сгибается вдвое своими тисками, как хватка .)
КАПУЦИН.	Ой, извините. Я сделал тебе больно? Я всегда так делаю.
ЖАК.	Нет, нет, совсем ничего.
ФЕЛИКС.	Сделай это со мной. Сделай это для меня. Я хочу это почувствовать! ( Они пожимают друг другу руки ) Ага! Это так больно! Сделай это снова!
ЖАК.	Послушай, Феликс, я не думаю —
ФЕЛИКС.	( рукопожатие ) Ага! Снова, снова!
ЖАК.	Мне очень жаль.
ФЕЛИКС.	Сильные женщины такие привлекательные! Я теплая, умная и люблю долгие прогулки за городом.