Квест для детей 10 лет сценарий дома: Сценарий квеста для детей 10-12 лет на день рождения: задания, советы и рекомендации, где провести

Содержание

Игры, сценарии и квесты для детей 10 лет на день рождения

 

В этой статье мы рассмотрим готовые игры, которые будут интересны 10-летнему имениннику и его друзьям в день рождения.

 

Игры на день рождения — 10 лет,  которые можно проводить в доме или квартире

«Пиратский квест для детей 10 лет: сценарии и готовый набор»

Праздник для компании отважных пиратов, готовых отправиться  за сокровищами старого боцмана на край света.  Программа состоит из трех частей:

 

  1. испытаний Джона Сильвера,
  2. поиска сокровищ или квеста,
  3. и пиратской дискотеки.
 

Для проведения этого праздника родителям нужно: 

— зачитать юным разбойникам карточки с испытаниями Джона Сильвера, 

— разложить подсказки для поиска сокровищ по дому или квартире,

— и включить диск с музыкой.  

 

У нас есть несколько вариаций этого развлечения на пиратскую тематику:

Сценарий пиратского квеста «В поисках сокровищ». Его можно скачать и распечатать дома.

Сценарий «Пиратской вечеринки» в электроном виде, также подготовленный для печати.

Готовый набор или FunBox  «Пиратская вечеринка».

 

Квест «Детектив» 

Одно из самых оригинальных развлечений на день рождения.

Это настоящий  квест, сценарий которого полностью адаптирован под условия дома или квартиры.

Для его проведения не нужен ведущий.

Родителям достаточно спрятать улики и вручить детям конверт с напутствием.  

Участники:

— раскроют дерзкое преступление,

— изобличат преступников,

— а после могут сфотографироваться с забавными аксессуарами, которые есть в комплекте.

 

 

«Веселый День Рождения» — игра на детский день рождения — 10 лет

Классический вариант для дня рождения. С помощью  увлекательной игры  дети научаться правильно и весело отмечать праздник.  

В ходе игры участники вытягивают карточки с различными заданиями:

-провести развлечение,

— ответить на заранее подготовленный на вопрос про именинника,

или сказать поздравление.                   

 За каждое  задание участник получает определенное число баллов, побеждает тот, кто к концу игры наберет максимальное количество баллов.  

Помощь взрослых для проведения праздника не требуется — каждый участник на несколько минут станет ведущим.

Разве что взрослые не захотят присоединиться к игре сами, ведь она универсальна и интересна и взрослым и детям.

Квест «Монстры» 

Веселая игра на день рождения для именинника и его друзей. Квест построен по принципу поиска записок-подсказок в квартире или доме.

Участники оправляются на поиски торта, который похитили злобные монстры.

Помимо основной игры в комплекте есть и дополнительные развлечения: «Пальчиковые бега» и т.д.

 Чтобы организовать этот квест родителям достаточно  купить торт и разложить карточки-подсказки.

Помимо других элементов в все перечисленные квесты для детей 10 лет, сценарии дома  входят оригинальные тематические приглашения для гостей.

 

Игры на детский день рождения — 10 лет, которые можно проводить на природе

Пикник «Время отдыхать»

Набор развлечения для празднования дня рождения на природе. Это универсальный набор, он одинаково интересен и для детей и для взрослых.

В комплекте гигантская мишень и фрисби. Бросая фрисби, участники могут попасть в одну из игровых зон на мишени.  

И в зависимости от того, куда они попали им придется выполнить определенные действия:

— поздравить именинника,

— рассказать счастливый случай из своей жизни?

— или провести мини-игру. 

 

Пикник «Большая компания»

Это версия предыдущего набора, рассчитанная на большую компанию: от 10 до 20 человек.  

 

Квест в поисках сокровищ

Этот квест как и саму Пиратскую вечеринку также можно проводить на свежем воздухе. Чтобы получить такой вариант, достаточно указать, что праздник будетпроходить на природе. 

Выбирайте свой вариант! 

 

Новогодний квест для детей «Тайны Деда Мороза» поиск подарка в доме или квартире (от 8 — 10 лет)

Готовые сценарии квестов: ⇒ Квесты для детей (до 10 лет) Квесты для подростков (до 16 лет) Квесты для взрослых (от 18 лет) Все квесты на НОВЫЙ ГОД

Подробное описание квеста

Возрастная категория: от 8 до 10 лет (включительно). ♦ Время прохождения: до часа. Но все зависит от смекалки и количества участников. Предназначение квеста: ◊ поиск подарка — после прохождения всех заданий, участник (участниками) будет найден заветный тайник, в котором организатором будет спрятан подарок. Квест отлично подойдет для вручения подарка на День Святого Николая, Новый год, Рождество или для веселого время провождения в момент новогодних каникул. ◊ развлекательный — квест можно провести как отдельный конкурс для разнообразия досуга группы детей, разделив их на команды, в новогодний вечер или вечеринке, конечным результатом которого также будет вручение подарка. Место проведения: дом, квартира. Так же возможно проведение в учебном заведении (школе, гимназии), кафе, торговом центре. ♦ Количество участников: до 14 человек ◊ одиночное прохождение — решения квеста одним участником. ◊ групповое (командное) прохождение — несколько участников совместно решают все задания, либо разделившись на команды. Возможно участие 2-х команд, максимально по 7 человек в каждой. ♦ Задания: 15 заданий на новогодний мотив. Задания можно разделить на свое усмотрение между командами (кому-то дать легче, кому-то сложнее), либо убрать на свое усмотрение не подходящие, или если их слишком много. При этом смысловая связка не будет нарушена. ♦ Необходимый реквизит: карандаш или ручка для написания ответов квеста, распечатанный материал квеста на цветном принтере, 15 шт. обычных почтовых конвертов (но не обязательно, задания можно просто скрутить трубочкой). ♦ Места тайники: необходимо спрятать задания в такие места тайники: ◊ Дверь; ◊ Зеркало; ◊ Морозилка; ◊ Стакан; ◊ Стол; ◊ Лампа; ◊ Окно; ◊ Цветок; ◊ Кресло; ◊ Ведро; ◊ Кровать; ◊ Подушка; ◊ Картина; ◊ Батарея; ◊ Елка. ♦ Жанр: квест требует активных действий в поиске новых подсказок— после каждой разгаданной загадки необходимо искать следующее место-тайник. ♦ Аудитория (для кого этот квест): квест отлично подойдет детям возрастной категории от 8 до 10 лет и умеющие читать и считать. Возможно участие в квесте и детей более младшего возраста, но тогда всю историю и задания квеста необходимо будет читать родителям, либо старшим участникам квеста, либо организаторам детского праздника — новогодней вечеринки. Если вы желаете провести данный квест на улице, то на нашем сайте предусмотрен квест: «Тайны Деда Мороза на улице (во дворе дома)». ♦ В комплект готового квеста входит 3 PDF файла: 1. Файл «Инструкция к квесту», содержит перечень необходимых действий для подготовки квеста к проведению. 2. Файл «Квест» содержит все задания, которые необходимо будет распечатать, спрятать в места тайники и решить участникам. 3. Файл « Квест с ответами» содержит весь перечень заданий с подробными ответами. Можно не распечатывать, просто принять к сведению. Данные файлы необходимо будет распечатать на цветном принтере. ♦ Другие квесты на сайте:

Где можно устроить квест

Говоря «домашний квест», мы подразумеваем, что его можно провести не только в доме или квартире, а где угодно: во дворе, в парке с беседкой, в школе, в садике, в библиотеке или кафе. От места, которое вы выберете, и того, кто играет, будут зависеть задания квеста.

Когда определились с местом проведения, выберите подходящие тайники для будущих заданий:

  • если играют только дети, то тайники не должны располагаться выше их роста, в опасных и недоступных местах;
  • на улице и в общественном месте ограничьте зону игры: в парке можно натянуть бечевку по границам, в помещении – оговорить, какие его части участвуют;
  • используйте праздничную атрибутику: елку, гирлянды, бумажные снежинки;
  • названия тайников должны быть знакомы детям и не быть слишком сложными в написании.

Сюжет квеста

Многие дети и некоторые взрослые верят, что Дед Мороз (или Санта Клаус) на самом деле существует. Кто-то меньше верит, а кто-то больше. И эта вера прямо пропорциональна количеству подарков под елкой. Но никто не знает, как Дед Мороз прячет эти подарки под елку так, что его никто не замечает?! Как же он так делает и какие еще тайны скрывает от нас? Давайте попробуем разгадать все тайны деда Мороза, может они приведут нас к ответу… Данный квест для детей носит развлекательно — познавательный характер. Приоткрывает для них завесу, казалось бы, вполне привычных и обыденных деталей, но о которых мало кто задумывается, и мало кому они известны. И конечно же, вместе с развлечением, дети получают знания и азарт в решении заданий и стремлении к нахождению главного новогоднего подарка, который подготовил им помощник Дед Мороза — организатор квеста

12 простых шагов для отличного квеста

Здравствуйте, дорогие читатели блога Жизнь Hand Made! В предыдущей статье я рассказала о том, как легко можно организовать веселый квест для детей на свежем воздухе. А сегодня я предлагаю подготовиться к плохой погоде. Не всегда же на улице будет светить тёплое ласковое солнышко! Поэтому я заранее попробую придумать квест для детей дома.

Мы уже примерно прикинули сценарий квеста для детей на улице, который легко можно воплотить в жизнь своими руками.

Ещё у меня есть для вас статья о подвижных играх для детей на улице, полюбопытствуйте, пока погода хорошая.

А мини квест для домашней обстановки должен быть менее спортивным и более интеллектуальным. Тематика может быть любая:

Цель квеста

Целью квеста является либо победа одной команды над другой, либо, если вы решили организовать квест специально для своего ребёнка, то возможность найти подарки. Так ведь интереснее, чем по старинке сразу найти сюрприз под подушкой!

Детский квест – это задания для малышей, которые требуют предварительной подготовки от родителей, а потом и проведения, если детки ещё маленькие и не умеют читать.

Для самых маленьких участников можно обыграть всё так, как будто кто-то прислал им письмо с просьбой о помощи, добрая фея или, например, капитан корабля, если квест пиратский.

Для деток постарше, если им уже есть 10 лет, можно придумать квест с записками, чтобы они могли самостоятельно проходить этапы игры шаг за шагом. Тогда ваше участие непосредственно во время проведения игры практически не потребуется, дети сами всё прочитают и сами всё найдут.

Я, как и в прошлой статье, не хочу давать вам полностью готовый квест. Хочу предоставить вам возможность самим проявить фантазию.

Но примеры некоторых заданий я предложу вам с удовольствием, а вы выберете из них те, которые понравятся.

Это поможет вам на этапе подготовки праздника.

12 Давайте пойдём от финиша к старту

Сначала вместе подумаем, какое задание можно дать детям в пределах квартиры? Скорее всего, им можно предложить что-то найти.

Что это может быть, чтобы вам не разориться на детском празднике?

Самый бюджетный вариант – это конфеты или маленькие машинки. С девочками проще в этом плане, можно закупить каждой по заколочке или какому-нибудь пластмассовому колечку.

11 Теперь необходимо это спрятать

Куда? Вот вам варианты, где можно разместить сам клад:

  •  в холодильнике;
  •  где-то в шкафу;
  •  в ванной.

Возможно, вы придумаете свой вариант.

10 Как заставить детей искать этот «клад» долго

Нужно придумать несколько взаимосвязанных заданий, чтобы каждый этап игры был началом следующего. Для этого следует придумать подсказки, указывающие на местонахождение самого клада, и ещё придумать, куда их положить.

Подсказки, указывающие на клад

Например, это может быть записка, в которой говорится, что кладу сейчас очень-очень холодно. Это в случае, если вы сложили заранее купленные машинки и заколки в холодильник.

В ванной подаркам соответственно будет очень мокро.

Для шкафа есть стишок-загадка.

Здесь и вешалки, и полки,
Словно в доме этажи,
Брючки, кофточки, футболки,
По порядку всё лежит.

9 Как разместить подсказки

Поскольку подсказки – это записочки, много места не занимают, их можно поместить в разные места в квартире:

  •  в книгу;
  •  в цветочный горшок;
  •  прилепить скотчем к двери;
  •  подсказка может быть заранее подготовлена в виде фотографии на телефоне ребёнка, пока он не видит;
  •  записка с подсказкой может просто лежать на полу под столом или на батарее;
  •  её можно вложить в шарик и надуть его.

8 Для самых маленьких

Самым маленьким искателям клада можно подсказать идти по следам кошки или гномика.

Следы можно найти в интернете или нарисовать, вырезать из бумаги и скотчем приклеить к полу в виде дорожки, ведущей сразу к кладу или к следующей подсказке.

Маленькие следочки могут местами «проходить» по стенам, почему бы и нет? Мало ли, на что способна наша фантазия?

7 Идеи, куда спрятать подсказки

Следующую подсказку можно оставить на видном месте в виде карточки с картинкой.

Можно просто сфотографировать искомое место и распечатать эту фотографию даже на чёрно-белом принтере. Для усложнения задания можно разрезать эту картинку на несколько кусочков, чтобы ребёнок собрал её.

6 Для деток постарше

Деткам постарше можно предложить загадки, указывающие на местоположение записок с заданиями.

Конечно, можно в интернете найти любые другие, какие вам больше понравятся.

Я предлагаю следующие.

Одной ручкой всех встречает,
Другой ручкой — провожает. (Дверь)

Чтоб вспоминать прошедший день рождения,
И не забыть весёленькое что-то,
Должны мы все собраться без сомнения,
И праздник наш запечатлеть на… (фото).

Полон тёплый дом веселья,
Отмечаем день рожденья,
Кто-то в пляс уже пошёл, Только б не сломался… (пол).

Висит гармошка под окошком.
Музыку не играет, а помещение нагревает. (Батарея)

5 Задание для детективов

Можно предложить детям слово-подсказку составить из букв, которые обведены фломастером в журнале или газете. Задание на внимательность. Прямо-таки задание для детективов!

4 Собери слово

Ещё можно слово-подсказку написать фломастерами на бумаге, вырезать каждую букву и развесить/разложить на видных местах, чтобы дети собрали все буквы и составили слово.

3 Призы

Призы можно раздавать хоть на каждом этапе поисков сокровищ, исходя из ваших возможностей и пожеланий.

Это я к тому, что одну из подсказок можно вложить в обертку конфетки. Дети на каком-либо этапе конкурса находят конфеты, естественно тут же их съедают, а подсказка, указывающая на основной клад – в одной из обёрток.

Только надо заранее точно знать, сколько придёт детей на праздник, чтобы всем досталось по конфетке.

2 Кроссворд

Для больших деток в качестве задания можно подготовить лёгкий кроссворд, листок с которым можно тоже куда-то спрятать. А выделенное заранее центральное слово будет обозначать местонахождение следующей записки.

1 Шифрование

Слова-подсказки можно зашифровать особым способом. Можно пронумеровать буквы алфавита, вот так:

И составить хоть словосочетание, хоть целую фразу.

Например: 24, 3, 6, 20, 16, 25, 15, 29, 11, 4, 16, 18, 26, 16, 12 – цветочный горшок.

Дети устремляются к цветам и в одном из горшков видят следующую записку-подсказку, листок с кроссвордом или ворох вырезанных из бумаги букв.

А инструкцию с этой табличкой и зашифрованным посланием можно в самом начале вечера вручить ребёнку в виде самодельной открытки, оформленной по теме вечеринки.

Смотря, что вы собираетесь праздновать и какими мультиками или фильмами увлекается ваш ребёнок.

Вот мы и добрались до старта!

Теперь, если в вашей квартире поместится целая клумба пусть даже из 12 цветков жизни, вы будете знать, чем их занять, чтобы квартира осталась целой.

Квесты для детей – это интересные приключения и добровольное напряжение извилин, а ещё тренировка эмоционального интеллекта.

Задорно, полезно и в ногу со временем, попробуйте!

Весёлого вам праздника!

С уважением к Вам, Маргарита Мамаева

P.S. А чтобы не пропустить выход очередной статьи, подстрахуйтесь и подпишитесь на обновления блога

Квест дома для детей 7 лет сценарий

Сценарий квеста для детей 7-8 лет

Это прекрасный способ поздравить именинника, оригинально вручить подарок или просто порадовать и развлечь близкого человека. Идея квеста проста: игрок последовательно отгадывает загадки и выполняет задания, спрятанные по дому.

Ответ на каждое задание указывает на предмет или место, где спрятана карточка со следующим. Эта своеобразная цепочка в итоге приводит к подарку или спрятанному сюрпризу. Данный квест можно организовать как для одного ребенка, так и группы детей.

Все задания разнообразны и рассчитаны на сообразительность и смекалку детей.

Зеркало/губка/бутылка, занавеска/компьютер, картина/кровать/крыльцо, ваза/стол, подоконник/светильник, чайник/музыка, балкон/сапоги/кресло, рюкзак/куртка, стул/шкаф, лестница/растение/тумбочка/фотография, пылесос/коробка/конфеты, полотенце/телевизор, вода/шарф, кастрюля/кладовка/салфетка, чашка/дверь, духовка/батарея и любые другие места или предметы, которые вы можете ввести в квест с помощью шаблонов. Через «/» указаны ответы, относящиеся к одному заданию.

Ниже представлено краткое описание каждого задания. Подготовленные для печати файлы с изображениями карточек и инструкция по организации квеста предоставляются в скачиваемом архиве.

Мы предлагаем несколько вариантов загадок, а вы выбирайте сами, какие вам больше подходят. Загадками можно «разбавить» квест, вставив их между сложными заданиями.

Первую загадку можно вложить в открытку и вручить её ребенку. В инструкции мы подробно рассказываем о том, как это сделать наиболее интересно. Также в инструкции есть текст для вступительной открытки.

Нужно найти буквы ключевого слова на определенных фрагментах пазла.

Чтобы расшифровать слово, нужно вспомнить, в каком порядке расположены цвета в радуге.

В нескольких цепочках слов нужно найти лишние слова

Среди множества фруктов, овощей и ягод нужно найти нужные и прочитать слово по написанным в них буквам.

Задание на знание таблицы умножения. Необходимо совершить несколько простых операций умножения, чтобы расшифровать слово.

Математическое задание, в котором придётся складывать и вычитать.

Занимательный детский кроссворд с секретным словом.

На карточке изображен праздничный торт и несколько его теней. Нужно найти одну единственную тень, которая соответствует торту – это и станет ключом к следующей подсказке.

Нужно пройти лабиринт, чтобы прочитать ключевое слово.

Данное задание представляет собой некую «конструкцию» из бумажных колец, которые необходимо вращать, чтобы получить ответ.

Чтобы прочитать ключевое слово, нужно расставить предметы в хронологическом порядке их появления.

Сначала необходимо собрать пазл, а затем расшифровать полученную картинку.

Известная логическая задачка, над которой придётся немного попотеть.

Нужно решить несколько логических цепочек, чтобы прочитать слово-подсказку.

В песне про День Рождения из известного мультфильма пропущены слова. Нужно вспомнить эти слова, и они помогут расшифровать слово-подсказку.

Для заданий «Радуга», «Прошлое и настоящее», «Таблица умножения», «Лабиринт», «Логические цепочки», «Веселый поросёнок» и «Торты» имеются шаблоны, которые вы можете заполнить сами, придумав свой вариант ответа, а соответственно и место поиска следующей задачи.

Кроме этого, комплект включает в себя пустые шаблоны карточек, в которые вы можете вписать свои собственные задания.

Источник: https://podarikvest.ru/kvest-na-den-rozhdeniya-dlya-detej-7-8

Квест для детей дома: сценарии для 7 лет

Казалось, совершенно недавно по Вашему дому бегал карапуз, а сейчас ему уже 7 лет. Возможно, он уже школьник и  у него появились новые друзья  и увлечения. Как много вопросов появляется при подготовке праздничной вечеринки для повзрослевшего малыша:

  • какие квесты и игры будут интересны всей компании?
  •  как составить сценарий?
  • чем украсить комнату?
  • как и из чего сделать приглашения?
  •  где взять подходящую музыку и другие.

Все эти вещи взаимосвязаны, выбор тематического сценария квеста (например, сценария о супергероях или пиратах) определит и украшения и музыку, поэтому сначала нужно определиться с самым главным элементом — темой квеста.

Полезно! Еcли вы хотите составить сценарий квеста для дома сами прочтите эту статью.

Какие квесты для детей 7 лет будут интересны всей компании?

На самом деле выдумывать сценарий самостоятельно не обязательно. На сайте MasterFuns из большого ассортимента готовых сценариев можно выбрать подходящие квесты для вашего праздника!

Например, если маленьким гостям нравятся волшебство и приключения, то идеально подойдет сценарий квеста «Страна Фей». П

оиск спрятанных посланий, увлекательные задания и даже приготовление собственного зелья – все это останется в памяти участников надолго!

Что нужно для квеста?

Чтобы устроить праздник по этому сценарию — необходимо скачать и распечатать все материалы.

Дополнительно понадобятся ингредиенты зелья, это могут быть желатиновые червячки, фрукты, пудинг или другие съедобные лакомства, которые без упаковки не будут выглядеть слишком аппетитно.

А наклейки с забавными названиями, например, «Слезы медузы» превратят их в составные части волшебного снадобья.

Подробная инструкция есть в комплекте. 

Полезно! В этой статье читайте про солнечное оформление праздника, а в этой  —

Если именинница – маленькая девочка, то находкой будет FunBox «День Рождения Принцессы».

Это целая готовая программа с веселыми играми и конкурсами, квестом и даже украшениями для дома! Вам останется перед приходом гостей ознакомиться со вложенной в набор инструкцией.

При необходимости этот FunBox тоже может быть представлен в виде pdf-файла, который можно скачать и распечатать.

Изюминка в сладкой части праздника 

Все наверняка помнят волнующий момент, когда выключается свет, раздается поздравительная песня и в комнату вносят торт с горящими свечами.

А что делать, если торт украли? Конечно же собирать команду из смельчаков и отправляться на его поиски! Такой интересный поворот событий Вам поможет организовать квест «Монстры»

Чтобы отыскать исчезнувший торт, участникам предстоит найти всех монстров и разрушить их планы. 

Слева вы видите одно из заданий, которое может встретится в этом квесте. Игрокам нужно найти лишний предмет – подсказка в нем.

Что входит в сценарий?

Сценарии от MasterFuns включают в себя все необходимые праздничные ингредиенты:  игры, развлечения, реквизит для них и приглашения.  А к некоторым сценариям есть и декор и  музыка и фото сюрпризы и даже сувениры  для гостей.  

С таким сценарием большей части хлопот по организации  праздничной вечеринки можно избежать, а значит больше времени, желаний и сил  и останется, чтобы самим насладиться весельем!

Это всего лишь часть сценариев квестов для детей 7 лет, которые есть у MasterFuns. Все варианты собраны на странице «Готовые сценарии квестов».

Источник: http://masterfuns.com/kvest-dlya-detej-doma-scenarii-dlya-7-let

Cценарий праздника для детей в стиле квест дома на день рождения

Заранее подготовив все для квеста и попробовав самостоятельно пройти все уровни (проходить квест можно неограниченное число раз), я стала ждать сестру и ее подруг из школы. Все началось до входа в квартиру: девочки увидели странный конверт, висящий на входной двери. 

Вскрыв его, они обнаружили записку с ссылкой на квест. Быстро сняв верхнюю одежду, побежали к планшету, чтобы ввести ее в поисковой строке. А попав на послание черепахи Тортилы, чуть ли не хором стали зачитывать его.

«Привет, ребята! Я — черепаха Тортила. Недавно я узнала, что здесь живет мой сородич, и наконец-то я добралась до этого места. Слушайте меня внимааательно. У меня случилась беда: сегодня ночью кто-то украл у меня ключик. Этот ключик золотой, очень даже непростой. Наверно, его не так просто найти, но вы ведь поможете мне?»

Первым героем, к которому они попали, стал Карабас-Барабас. Так как герой отрицательный от него было очень сложное задание, зашифрованное в высказывании и загадке.

«Ключ!? Да, у меня этих ключей 26 штук. Ищите-ищите.

Говорит она беззвучно,

А понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней —

Станешь вчетверо умней.

Ищите «Золотой ключик».

Загадку отгадали довольно-таки быстро и попытались ввести слово «книга» в строку ответа. Но все было не так просто. После некоторых раздумий девочки решили, что надо найти книгу, и были правы. Однако книгу «Золотой ключик», стоявшую на самом видном месте в книжном шкафу, искали почти 10 минут.

Со страхом в глазах решили спросить у меня «Ее что надо всю прочитать?», на что получили небольшую подсказку, что надо еще раз внимательно перечитать вопрос и обратить внимание на первую строчку. 

Прочитав про 26 ключей, Света предложила посмотреть на странице 26. Именно там в некоторых словах были обведены определенные буквы. 

Девочки быстро сообразили, что их надо выписать и составить слово. Но слово из букв У Ш Р А А Ш долго не получалось. А правильным ответом был один из героев сказки о Буратино – шушара.

Наконец, введя правильный ответ, на экране высветились четыре непонятные буквы. В конце, собрав все буквы и разгадав шифр, можно будет узнать местонахождение ключика. Эта идея пришла мне в голову, когда при составлении квеста увидела строчку «Текст доступный после правильного ответа. Тут может быть часть кода, сообщения и т.п.».  

Следующим героем квеста стал «Карлсон, который живет на крыше». 

« Я могу вам подсказть человека который знает местонахождение ключика.

Но для этого найдите мое письмо из Испании.

Знаете, я люблю привозить магниты из разных стран »

Катя подсказала, где находится холодильник с магнитами. И через несколько минут под одним из них была найдена бумажка с рисунком пропеллера.

И здесь пришлось серьезно задуматься, так как вариант «вентилятор» не подходил. А вспомнив фразу из мультфильма «приведение с моторчиком», попытались ввести слово «мотор», но оно тоже оказалось неправильным. Даже поиск в интернете синонимов к слову вентилятор не помог. 

Когда девочки все-таки вспомнили, как называется это устройство «Пропеллер» , и записали полученные буквы кода, отправились за помощью к Русалочке. У нее было свое необычное задание:

«Ой, а вы не видели мой скраб-маску? Он где-то рядом с водой должен быть. Найдите на нем цифры со штрих-кода».

Быстро додумавшись, где надо искать ответ, через пару минут уже вводили цифры со штрих-кода в строку.

Дальше попавшийся на пути Кот в сапогах очень хотел кушать:

«Мяу! Я очень хочу кушать. Давайте вы меня покормите, а я вам ключик дам. Вам всего лишь надо напечатать название моей любимой еды».

Решив, что это мышь, девочки получили подсказку, в которой сообщалось, что ввести необходимо конкретную фирму кошачьей еды. Конечно, в данном задании помог главный виновник наличия этой еды дома.

Полакомившись едой, кот в сапогах дал неутешительный ответ: «Я знаю, что у черепахи Тортилы есть ключик. Обратитесь к ней». Но, к счастью, черепаха вспомнила, что видела ключик у попугая. Первой мыслью у ребят было найти игрушку попугая, но на ней ничего не оказалось.

Тогда сестра вспомнила про другого попугая. 

Осмотрев его, на подставке была обнаружена приклеенная бумажка. Пустая бумажка…

Благодаря подсказкам на сайте, обратили внимание на форму и ввели слово «квадрат». Оставалось совсем немного, но их путешествие остановил Мистер Х:

«Стоп! Пока не узнаете секретный код от Мистера X, никуда дальше не пойдете. Ответ скрывается за картиной Ивана Шишкина».

Тут правильный ответ высказала моя сестра, так как видела, какую картину я вышивала последние месяцы. 

На обратной стороне картины были приклеены буквы и девочки сразу попытались их ввести, но Света прочитала пояснение, в котором было написано, что ввести надо слово. Разобравшись, что это чей-то номер телефона, было решено звонить.

Мистером Х оказалась заранее подготовленная подруга. Но сразу правильный ответ она не сообщила, а решила устроить для ребят еще одно испытание: спеть песенку о лете, и только после этого сказать слово.

На следующем уровне прибежали смешарики со своим заданием:

«Приветик! Рады вас видеть. У одного из нас есть записка с информацией про ключик. Мы ее с удовольствием отдадим, но сначала найдите нас. Попробуйте заглянуть в машину».

Походив по квартире, собрав всех игрушек-смешариков и найдя игрушечную машину, поняли, что ничего не получается. Пришлось намекнуть, что искать надо другую машину. 

Открыв стиральную машину, обнаружили воздушные шарики. В некоторых из них лежали записки.

Разделив поровну шарики с записками, девочки начали лопать их голыми руками. 

На одних бумажках были написаны цифры, другие были пустыми.

Первой попыткой был ввод всех цифр подряд, но затем попробовали ввести цифры по отдельности. Один из кодов подошел.

На этом уровне были получены последние буквы кода и дана информация, что осталось только их расшифровать. 

Найдя все свои бумажки с частями кода, девочки переписали их на одну бумажку. Но отгадать шифр никак не удавалось. После долгих и безрезультатных попыток, я дала им подсказку. Надо было зачеркнуть буквы, которые повторялись один или два раза, а из оставшихся букв должно получиться слово. 

Прочитав, что ключик находится в кастрюле, начался обыск на кухне. 

Стремительно найденный ключик оказался от камеры хранения в магазине, расположенном недалеко от дома.

Не забыв взять ключик, девочки оделись и пошли возвращать ключ в магазин.

А внутри их ждал подарочный пакет с небольшими подарками, которые стали отличным завершением путешествия по сказкам.

Отдельное спасибо сайту, ведь благодаря ему можно легко создать квест и отлично провести время.

Источник: http://drkvest.ru/primeri.php?id_level=47

Сценарий в школу

— Ребята вы любите слушать сказки?

(ответы детей)

-У меня есть тоже интересная сказка, которую я хотела вам прочитать. Но, что с ней случилось? Она вся стала белая? А нет, вот здесь есть какая-то записка.

«Это, я Клякса пошутила над вами, забрала вашу сказку. Но если, захотите, можете потрудиться и найти всех персонажей сказки, тогда вы узнаете, как она называется. Оставляю вам карту подсказку, будете выполнять каждое задание и получать новый конверт, а найдёте вы её — идите прямо 5 шагов, потом влево 3 шага».

Ну, что, ребята согласны отправится в путешествие за героями сказки?

(ответы детей)

Идем к фланелеграфу там под тканью карта – картинка, а животные из неё вырезанные. И лежат 8 пронумерованных конвертов.

№1 Вот, Клякса оставила нам первую подсказку.

Он коричневый, лохматый.

Угадайте-ка, ребята,

Кто, построив теплый дом,

Спит всю зиму в доме том?

(Медведь)

Изображение медведя вешаю на фланелиграф

Ребята, а что медведь сейчас делает?

Спит в берлоги. А почему? Зима. Какие зимние месяцы мы знаем? (ответы детей)

Чем любит лакомиться медведь?

(ответы детей)

№ 2 Берем конверт

Следующая подсказка находится под тем предметом, где мишка хранит своё любимое лакомство. Предмет стеклянный, стоит на столе под пятой банкой.

Давайте их сосчитаем. (7) (на столе стоит 7 банок с «мёдом».

Вызвать ребенка и отсчитать.

Достает конверт там игра «Кто лишний?» (волк, кошка, корова, коза).

Почему? Домашние и дикие животные.

Изображение волка вешаю на фланелеграф

Сколько мы нашли уже животных? (2)

№3 Берем конверт. Следующая подсказка находится в коробке с мячиками.

Карточка

Гребешок аленький,

Кафтанчик рябенький,

Двойная бородка,

Важная походка.

Раньше всех встает,

Голосисто поет.

(петух)

Изображение петуха вешаю на фланелеграф

Сколько мы нашли уже животных? (3)

№ 4 Беру конверт № 4 (не открываю)

Да, петух рано утром встает. А, что мы утром делаем? Зарядку. Вот и нам надо выполнить задание петуха и получить следующую подсказку.

Сколько раз я кукарекну: руки вверх поднять, присесть, подпрыгнуть.

Вот и следующий конверт.

Ой, мы с вами так прыгали, что следующая подсказка вся перемешалась.

(ребята присаживайтесь за 2 стола)

«Собери пазл» (дети делятся на две команды и собирают пазл, получаются собаки)

Сколько уже у нас животных?

Изображение собак вешаю на

№ 5 Беру конверт № 5

Вот ещё подсказка, следующие, задание ищите под деревянным предметом у которого стороны разного цвета.

Игра «Найди пару» (Сказочные герои, за столом)

Кто остался лишним? ЛИСА

Вешаем лису на фланелеграф

Сколько мы нашли уже героев? 7

Может вы уже догадались как называется сказка и кого ещё не хватает (заяц)

(ответы детей) «ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА»

Молодцы, со всеми заданиями справились все загадки отгадали, но здесь ещё один конверт самый большой! (книга и листы с раскрасками по сказки).

Источник: http://scenariivshkolu.ru/kvesty/scenarij-kvesta-dlya-detej-7-let/

Сценарий квеста на День рождения 7 лет

Дети в 7-8 лет считают себя достаточно взрослыми и самостоятельными. На свой день рождения девочки и мальчики предпочитают приглашать своих ближайших друзей по школе или двору.

День рождения вполне можно организовать дома, а если позволяет время года, то и на природе. Взрослые должны обеспечить безопасность проведения мероприятия, а также взять на себя организационную деятельность.

В то же время дети 7-8 лет уже могут принимать активное участие не только в играх, конкурсах и главном спектакле, но и могут помочь в их организации.

Очень важно празднично оформить место проведения мероприятия. Для этого подойдут яркие воздушные шарики, цветы, ленты, электрические гирлянды, флажки и праздничные плакаты, которые можно самостоятельно приготовить заранее. Обязательно надо вызвать положительные эмоции у каждого гостя.

В возрасте 7-8 лет дети уже готовы присутствовать на детском празднике без своих мам и бабушек. Однако у каждого ребенка свой характер, одни более стеснительные, а другие излишне активные, поэтому задача взрослых все держать под контролем, чтобы не было ущемленных и обиженных. Всем должно быть весело, и никто не должен скучать.

Надо постараться, чтобы каждый ребенок получил в течение праздника свою долю одобрения и был уверен, что все делает правильно. Если детей собирается больше пяти человек, то взрослых организаторов должно быть двое, если детей 8-10 человек, то взрослых уже должно быть трое. При этом кто-то из взрослых должен взять на себя главную роль, чтобы все дети знали, к кому обращаться за помощью.

В возрасте 7-8 лет многие девочки стремятся проводить день рождения с девочками, а мальчики – с мальчиками.

По практике, в однополых коллективах не должно собираться более 10 человек, если детей больше, то лучше, чтобы присутствовали и девочки, и мальчики.

Таким образом, силы уравновешиваются, и не приходится постоянно утихомиривать раскричавшихся мальчишек и отвлекать девочек от игр с куклами.

Каждый день рождения в возрасте 7-8 лет должен быть уникальным

Школьники младших классов отличаются наблюдательностью и во всем соревнуются друг с другом. Поэтому, приглашая к себе на день рождения друзей, дети не хотят повторения дня рождения «как у Саши» или «как у Маши».

Взрослые должны придумать что-то новое, хотя рекомендуется следовать общим рекомендациям по схеме проведения праздника.

Празднование дня рождения может занять 2-4 часа, при этом самая активная часть должна прийтись на первые два часа.

Первые минут 15-20 надо посвятить тому, чтобы встретить всех гостей, каждый из которых вручает подарок имениннику. Затем можно устроить «разогревочные» игры, чтобы все раскрепостились и почувствовали себя полноправными участниками действия. Только после этого можно всех рассаживать, чтобы показать спектакль или праздничный концерт.

В семи и восьми летнем возрасте можно приглашать посторонних аниматоров или устраивать спектакли своими силами.

Каждый их приглашенных может прийти со своими домашними заготовками, просто заранее надо предупредить, чтобы ребенок приготовил песню, сценку или танец.

Дети в возрасте 7-8 лет обожают смотреть новые спектакли, поэтому можно инсценировать малоизвестную или придуманную сказку. Можно устроить цирковое представление с клоунами и переодетыми в костюмы животных актерами.

После концерта или спектакля все могут принять активное участие в двух-трех играх, после чего приходит время для сладкого стола. Главное украшение стола – это праздничный торт со свечками, которые надо задуть виновнику торжества. После этого именинник всех угощает тортом, выслушивая поздравления.

После еды можно провести более спокойную игру, например, устроить викторину, лото или отгадывать загадки. Немного отдохнув, дети снова готовы к активным играм и конкурсам. В конце праздника именинник должен со всеми попрощаться и поблагодарить за поздравления.

Игры и конкурсы на дне рождении у ребенка 7-8 лет

Фантазеры. Дети совместно придумывают и показывают сказку. Например, ведущий говорит: «В темном-темном лесу…», а затем просит сказать, кто и что делает. В определенные моменты взрослый может перехватывать инициативу и подправлять развитие сюжета. Дети должны не только рассказывать, но и показывать, что делает каждый персонаж, как он ходит и разговаривает.

«Угадай» для младших школьников. Заранее надо приготовить карточки с изображением разных знакомых детям предметов, растений и животных.

Все дети сидят вместе, один из них выходит к ведущему и вытягивает карточку. Затем, не показывая другим участникам игры, что на рисунке, ребенок должен молча показывать жестами, что там изображено. Все дружно отгадывают.

Затем выходит второй ребенок и так, пока все не примут участие в игре.

Командные игры. Существует великое множество командных игр. Например, две команды могут рисовать с завязанными глазами животное на большом плакате. Не стоит все превращать только в соревнование, а надо стараться вызвать побольше смеха и шуток.

Викторина или кроссворд, посвященная имениннику. Заранее надо составить вопросы, которые имеют отношение к виновнику торжества, например, быть связанными с его характером, вкусами, привычками и увлечениями. Конечно, для этого надо узнать побольше про именинника и выбрать заслуживающие уважения характеристики. Его ни в коем случае нельзя обижать.

Подарок имениннику. Дети все вместе могут приготовить самодельный подарок герою дня. Конечно, заранее должны быть приготовлены заготовки. Например, гости могут вместе нарисовать открытку, на которую можно наклеивать цветы, и другие готовые элементы.

Тематический день рождения. Именинник может на время стать любимым сказочным героем, а его гости будут играть роли других персонажей. Главная задача – поздравить «Гарри Поттера» или «Алису из страны Чудес» с днем рождения по сказочному.

День рождения на другой планете. Можно инсценировать день рождения в другом мире или на другой планете. Для этого надо придумать новые имена всем участникам, передвигаться на корточках или короткими прыжками, изъясняться только знаками или издавать неземные звуки. Игра не должна затягиваться, потому что основная задача – поздравить именинника с днем рождения.

Источник: http://podarkidlytebya.ru/7-10-let/scenarij-kvesta-na-den-rozhdeniya-7-let/

Квест с загадками и записочками для 7-10 летних детей

Я придумала этот квест для Нового года, но он вполне подойдет и вобычный день, чтобы сделать сюрприз ребенку или на День Рождения, чтобы найти подарок. Главное рассказать предысторию, чтобы окунуть ребенка в сказку, дать ему почувствовать дух приключений. 

Основная идея игры в том, что нужно пройти 10 шагов, чтобы найти где спрятан подарок. Каждая следующая подсказка — это загадка про цифру. Чтобы нати, например, «4», надо подумать, чего в доме может быть четыре, прочитав подсказку и т.д.

Наш папа увел детей на прогулку, а я спрятала заранее купленные сладкие подарки в условленное место, распечатала подсказки и развесила их по квартире. Самая первая подсказка ждала детей на входной двери. Тут главное заставить их раздеться сначала, а не сразу ринуться разгадывать загадки. 

Квест не длинный, динамичный, вполне подходит для проведения в любой квартире, т.к. практически все загаданные предметы есть у всех. Если у Вас чего-то нет, то можете заменить текст. Если Вам понравится квест, буду рада отзывам и комментариям. 

ЗАГАДКИ:

«1»

ЕДИНИЦА появилась в доме недавно —  сказку принесла и новый год. Ты под ветки ей загляни, может найдешь подсказку внутри? (Елка)

Вариант не для нового года:

Она одна всегда стоит на страже. Впускает в дом гостей, друзей, родных… За ручку ты «здороваешься» с ней, найди скорей, где первая подсказка? (Входная дверь)

«2»

Два – всегда пара! Ищи там, что всегда двое и по одному не ходят. (Обувь)

«3»

На слово ТРИ иначе смотри, что по-другому оно означает, там следующее письмо обитает (Губки для мытья посуды. «Три!» — вытирай!»)

«4»

Проверь в квартире то, что всегда ЧЕТЫРЕ. Каждую из четырех внимательно осмотри и подсказку привязанную найди! (Ножка у стола)

«5»

Цифра ПЯТЬ с тобой всегда. Найти ее пустяк, и ерунда! С каждым в доме ты поговори и их «ПЯТЬ» ты осмотри! (Пальцы, руки, ладони)

«6»

Сегодня ШЕСТЬ на окне стоят, в каждом из ШЕСТИ – ШЕСТЬ зеленых сидят. Ты листочки всем осмотри и следующую подсказку найди! (Горшки на окне с цветами)

«7»

Придет день и месяц перевернется, с новой страницы СЕМЕРКА начнется! (Календарь)

«8»

Цифра ВОСЕМЬ в круге находится. Круг клепсидре родственником приходится. Внимательно ко всем кругам присмотрись! Переверни и записку найди. (Часы. Слово «клепсидра» — гуглили 🙂 )

«9»

На морского конька цифра ДЕВЯТЬ похожа, голова имеется и хвостик тоже! В «морской пучине» ты ДЕВЯТЬ ищи, за закрытой дверь цифру найди! (У нас есть плитка в ванной с морским коньком, но думаю, что можно распечатать изображение и приклеить в ванной на видном месте).

«10»

В домике ДЕСЯТЬ близняшек сидят, в холоде ДЕСЯТЬ сидят и молчат! Все как один друг на друга походят, тот, кто клад ищет, подсказку находит! (Десяток яиц)

В последней загадке ребус:

КЛАД СПРЯТАН …

Квест прошел на УРА! Было приятно смотреть, как дочка старается, соображает. Что-то было сложно, но помог папа, что-то очень быстро разгадала и сразу нашла следующую загадку.

Подсказку в десятке яиц она нашла заранее, когда полезла в холодильник за соком. Поэтому прятать надо тщательнее. 

Смотрите еще:

КВЕСТЫ для взрослых детей (6-10 лет)

Квест с записочками для 7-10 летних детей

Источник: http://azbuka-uma.by/moy_kvest_s_zagadkami

Сценарий квеста для детей 7 лет

Много сказок есть на свете,

Любят слушать сказки дети.

Я придумала одну

И сейчас вам расскажу.

Дело было в дальнем царстве,

В старом русском государстве,

Там Царевич молодой

Жил с красавицей женой.

А она была на диво

И умна и не ревнива,

Кроткой, нежною была,

Многим людям помогла.

Всё спокойно было в царстве,

В тихом мирном государстве,

Жизнь размеренно текла,

Будто в реченьке вода.

Жи колдун один на свете,

И завидовал он им.

Он никак не унимался,

План обдумывая злой,

Тряс козлиной бородой.

В сундуке со всяким зельем

он нашел одно варенье.

Им семейство накормил,

Всех их в сказку превратил.

Надо все назад вернуть,

К исцеленью найти путь.

Каждый вытянет бумажку

И наденет чудо маску.

(Вытягивают бумажки и Выдаю всем маски)
Угадайте кто я? (я была бабой ягой)

Быстро вы меня узнали,

Даже угадали сказку.

По болоту вы пройдёте,

И подсказочку найдёте.

Идут по болоту.

Я даю им подсказку.

(Подсказка)

Ох колдун наколдовал.

Как он вас заколдовал.

Ноги, руки завязал.

Нужно вместе вам дойти и подсказочку найти.

(связываем ноги и идти от линии до подсказки)
В конце пути (Подсказка)

Там где весело смеяться,

Там где можно покачаться,

Там подсказочку ищите,

И дороженьку найдите.

(бегут к качелям)

У качели подсказка (Ребус – ШКАТУЛКА)

Бегут домой ищут шкатулку. В шкатулке письмо.

Чтоб шкатулочку открыть

Чтоб подсказку получить.

Надо всем загадочки решить.Колдун все нам запутал и загадки тоже. Но все же надо выбрать верный вариант. Каждая шкатулка с хитрой запутанной загадкой.

Бедных кукол бьет и мучит, ищет он волшебный ключик, у него ужасный вид, это доктор…( Айболит — Карабас).

В Простоквашино он жил и с Матроскиным дружил, простоват он был немножко, звали песика… (Тотошка — Шарик).

Он гулял по лесу смело, но лиса героя съела. На прощанье спел бедняжка. Его звали…( Чебурашка — Колобок).
Все отгадали, поеред ними много воздушных шариков нужно лопнуть героев из отгадок в одном из них подсказка. (ЗАБОР)

Бегут к забору, на нем весит нарисованный камень, на нем надпись.

На право пойдёшь –50 шагов шагнёшь вперёд , повернёшь на лево, будет озеро большое, дуб стоит на нём подсказка.

На лево пойдёшь – Знаки найдёшь, с горы спустишься, лужу ты перешагнёшь, на право повернёшь, на красивом камне ты подсказку и найдёшь.

Прямо пойдёшь – Упадёшь, если вылезешь из ямы, на деревья заползёшь, может что-то и найдёшь

Правильный путь на лево. (Бегут на лево к камню)

Под камнем подсказка (Вычёркиваем буквы как и в прежнем квесте.)

Кто то вас хотел запутать, буквы вам понаписал, уберите вы отсюда буквы з, й, м, н, о, п, с, т.

будет написано: Где живёт Курликуку? (Детям за за несколько дней до этого рассказывала кто такая Курликуку и где она живет) они знают отгадку и бегут туда.

Идём в лес. На заборе письмо.

Злой колдун вас всех запутал,

В лабиринт он вас завёл.

Если верно все пройдёте,

То с подсказочкой уйдёте.

В конце лабиринта подсказка

Лабиринт простой из скотча, все идут с завязанными глазами, а первый их ведет. В конце лабиринта подсказка.

Ждет вас ужас впереди!

Ты назад теперь иди.

Там найдешь ты чудо птицу.

Ольга Колесникова

Все отгадали, поеред ними много воздушных шариков нужно лопнуть героев из отгадок в одном из них подсказка. (ЗАБОР)

Бегут к забору, на нем весит нарисованный камень, на нем надпись.

На право пойдёшь –50 шагов шагнёшь вперёд , повернёшь на лево, будет озеро большое, дуб стоит на нём подсказка.

На лево пойдёшь – Знаки найдёшь, с горы спустишься, лужу ты перешагнёшь, на право повернёшь.

Источник: http://scenarij-jubileja.ru/kvest/scenarij-kvesta-dlya-detej-7-let/

Методическая разработка на тему: Сценарий квест — игры для детей и родителей

Тема мероприятия: Мудрости учиться – всегда пригодится

Время встречи: 16:00

Место проведения: МБДОУ “Детский сад Золотая рыбка” с. Салемал

Вариант передвижения: Пешком

Категория участников: Семьи воспитанников

Цель: Установление дружеских взаимоотношений между родителями, детьми и педагогами через форму квест-игры

Задачи:

1.     Познакомить родителей с новыми формами семейного досуга

2.     Развивать умение быстро принимать решение

3.     Создавать условия для выявления способностей у каждого члена семьи

Оборудование:

— четыре части карты. Одна свернута в рулон и перевязана розовой ленточкой – ее необходимо подвесить на малую игровую форму на спортивном участке. Другую часть положить в большое яйцо от «Киндер-сюрприза», а яйцо в корзинку. Третью часть спрятать в воздушный шарик. Четвертую отдать бабе Яге.

-музыкальное сопровождение, оборудование для музыкального сопровождения;

— костюмы для героев;

-обруч, в обруче фигура лягушки;

-мягкие набивные мешочки;

-две корзины;

-канат;

-две метлы;

Роли:

— Карлсон,

-Иван-царевич

-Василиса Премудрая

-Баба Яга

Ход.

Дети собираются на спортивной площадке. На площадку под музыку «влетает» Карлсон:

Карлсон: «Здравствуйте девчонки и мальчишки!»

Дети: (дети здороваются)

Карлсон: «Что-то я вас совсем не слышу! А, давайте еще раз поздороваемся!» (прикладывает руку к уху)

Карлсон: «Нет, вы с утра, наверное, не ели не варение, не печение, ни кашу! Давайте еще громче!»

Дети: (громко здороваются)

Карлсон: «Ну, вот, теперь я всех слышу. Ребята. А вы знаете. Кто я такой? (дети отвечают) А я тоже хочу с вами познакомиться. Сейчас я скажу: раз. Два. Три и вы должны прокричать свое имя. Итак…Раз…Два…Три…(дети кричат).

Карлсон: «Здорово! Сегодня сорока принесла мне на хвосте новость, что где то здесь, на территории детского сада спрятан сундук с конфетами. Я его искал, искал, но что-то не нашел. Может вы мне поможете? А клад мы поделим поровну, Согласны?»

Дети: «Да!»

Карлсон: Но  на поиск сокровищ со мной пойдут не все! Еще чего доброго на всех конфет не хватит! А только самые сообразительные и внимательные ребята! Вы сообразительные? (дети отвечают) И внимательные? (дети отвечают). Сейчас проверим!

Игра «Так – не так»

Карлсон: «Если я правильно скажу, то вы хлопайте, если нет, то топайте! А я буду вас запутывать (Карлсон все делает наоборот, чтобы запутать детей)

— Караси в реке живут (ХЛОПАЮТ)

-На сосне грибы растут (ТОПАЮТ)

-Любит мишка сладкий мед (ХЛОПАЮТ)

-В поле едет пароход (ТОПАЮТ)

-Дождь прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)

-Заяц с волком крепко дружит (ТОПАЮТ)

-Ночь пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)

-Маме помогать вам лень (ТОПАЮТ)

-Праздник дружно проведете (ХЛОПАЮТ)

-И домой вы не пойдете (ТОПАЮТ)

-Нет рассеянных средь вас (ХЛОПАЮТ)

— Все внимательны у нас! (ХЛОПАЮТ).

Карлсон: «Какие молодцы. Придется всех брать с собой и на всех делить конфеты. Вы готовы отправиться в путешествие!» (дети отвечают).

Карлсон: «Тогда вперед! Нас ждут невероятные приключения» (делает вид, что идёт)

Ой, кажется, я не знаю куда идти. Я потерял карту, а на ней указан путь к остановками, где находятся подсказки. Нужно её найти. Поможете мне, ребята?»

Дети: «Да»

Карлсон: «Итак, все ищем на площадке карту. Она небольшая, белого цвета, сделана из бумаги и перевязана розовой лентой!»

(Дети ищут карту под музыку. Находят, рассматривают вместе с Карлсоном карту. Выясняют, что необходимо идти на спортивную плащадку. Игроки идут под музыку.

На спортивной плащадке детей встречает Иван – царевич.

Иван – царевич: «Здравствуйте, вы знаете, как меня зовут? Верно, я Иван – царевич. Ребята, а куда вы путь держите?» (дети отвечают)

Карлсон: «Мы ищем сундук с сокровищами. Нет ли у тебя второго куска карты?»

Иван – царевич: «Карта то у меня есть. Но просто так я вам ее не отдам! Сначала померяйтесь со мной силушкой богатырской!»

Карлсон: «Ребята, вы готовы? (дети отвечают). Тогда нам надо разделиться на две команды (делятся).

Иван – царевич:

«Первое задание!

«Попади в цель»

(попасть мячиком в лягушку в обруче)

Второе задание!

Самые ловкие»

(собрать как можно больше шариков в корзину)

Третье задание:

«Кто сильнее»

(перетягивание каната)

Иван-царевич: «Молодцы, ребята. Сильные вы и ловкие! А сейчас задание для родителей, я предлагаю вам отгадать, от кого были отправлены эти телеграммы.

— “Спасите, нас съел серый волк”

— “Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби”

— “Помогите, мой  брат превратился в  козленка”

— “Папа, моя стрела в болоте, женюсь на лягушке”

— “Дорогие, бабушка и дедушка, я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома”

Молодцы, теперь найдите карту. Дам я вам подсказку. Карта спрятана в яйце, яйцо в корзинке, а корзинка под лавкой»

(дети ищут, находят, рассматривают карту и выясняют, что необходимо идти на участок старшей группы идут под музыку).

На участке старшей группы детей встречает Василиса Премудрая.

Василиса: «Здравствуйте, ребята! (дети здороваются) куда путь держите? (дети отвечают). Я — Василиса Премудрая, загадки загадывать мастерица. Если отгадаете мои загадки, то отдам вам третий кусочек карты».

Карлсон: «Ребята, отгадаем загадки?» (дети соглашаются)

Василиса: «Ну, попробуйте…

Мне тепла для вас не жалко,

С юга я пришло с жарой.

Принесло цветы, рыбалку,

Комаров звенящий рой,

Землянику в кузовке

И купание в реке. (Лето)

После дождика, в жару,

Мы их ищем у тропинок,

На опушке и в бору,

Посреди лесных травинок.

Эти шляпки, эти ножки

Так и просятся в лукошки. (Грибы)

Я уверен, что ребята

Слышали мои раскаты.

Ведь они всегда бывают,

Если молния сверкает.

Для нее я лучший друг —

Очень грозный гулкий звук. (Гром)

Летний дождь прошел с утра,

Выглянуло солнце.

Удивилась детвора,

Посмотрев в оконце, —

Семицветная дуга

Заслонила облака! (Радуга)

Приходите летом в лес!

Там мы созреваем,

Из-под листиков в траве

Головой киваем,

Объеденье-шарики,

Красные фонарики. (Ягоды)

Я сверкаю тут и там

В небе грозовом.

А за мною по пятам

Поспевает гром. (Молния)

Летом много я тружусь,

Над цветочками кружусь.

Наберу нектар — и пулей

Полечу в свой домик — улей. (Пчела)

Василиса: «Молодцы, ребята!, а родители умеют отгадывать загадки?

Блиц-турнир по Пушкину.

·        Сколько лет  рыбачил старик?

·        За какую плату согласился работать Балда у попа?

·        Сколько времени была старуха царицей?

·        В кого превращался царь Гвидон, чтобы повидать отца?

Родители тоже молодцы! Вот вам за это третий кусочек карты!

 (дает воздушный шарик, шарик лопают – в нем карта. Карту рассматривают и определяют, что надо идти на участок группы «Клубничка», идут)

Карлсон: «Ребята, смотрите, а кто это нас поджидает на участке?» (на участке на каруселях сидит Баба Яга).

Приходят на участок, здороваются.

Баба Яга: «Зачем пожаловали, ребята?» (дети отвечают) У меня есть для вас последний, четвертый кусочек карты. Если вы выполните мои задания».

Карлсон: «Мы выполним, правда, ребята?» (дети соглашаются)

Баба Яга:

Первое задание…

Игра «Кто быстрее проскачет на метле»

Второе задание…

Игра «Рыбак и рыбки» (с метлой)

Третье задание…

Станцевать танец с Бабой Ягой

(Креззи Фрог)

Баба Яга: «Ох, устала, уморилась…Вот вам последний кусок карты» (рассматривают и выясняют, что сундук спрятан на спортивной площадке)

Карлсон: «Вперед, в поисках сокровищ…».

Приходят на спортивный участок, ищут клад, находят сундук около деревьев.

Карлсон: Ура, мы нашли клад! А почему мы нашли клад? (дети отвечают) Потому что мы дружные, сильные, смелые и ловкие! Но прежде чем его съесть, давайте потанцуем!

Финальный танец

Раздают шоколад.

Источник: https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2018/03/05/stsenariy-kvest-igry-dlya-detey-i-roditeley

Торжественные сценарий

Вступительная часть:
На Руси книгу сравнивали с лестницей, ведущий к вершинам знаний. И сегодня мы вам предлагаем подняться по лестнице, найти путь к самообразованию и побывать в царстве знаний. Путешествуя, встретятся различные испытания.

Преодолев их, вы получите карточки с названием библиотечных фондов библиотеки, которые вам помогут грамотно оформить выставку «Свободной детской книги». Основная часть: (К лестнице выходит богатырь.)(Стоит ларец, а в нем клубочек.

) -Здравствуйте, ребята! -Как вас много пришло в гости! -А кто я, вы меня узнаете? -Из каких я произведений? (Ответы детей) -Почему нас называл народ богатырями? ( Ответы детей) Да, вот в нашем царстве книг случилась беда.

Хоть я и богатырь, но без вашей помощи один я справиться не могу! Соловей- разбойник очень озорничал, свистел так, что перепутались все книги в библиотечном фонде. Выполнив задания, вы сможете познакомиться с библиотечным фондом и исправить ошибки в царстве книг. 1 испытание. Самый внимательный откроет волшебный ларец.

Посмотрите вокруг и найдите предметы, которые присутствовали в русских былинах. (Печка, меч, гусли, щит, лапы змея горыныча, конь на палке, палица или копье) (Дети ищут предметы, отвечают на вопрос. Открывается ларец, богатырь достаёт волшебный клубочек.) Богатырь: Волшебный клубок покажет вам путь дальше.

(Богатырь кидает клубок вверх по лестнице. Дети поднимаются вслед за клубком и находят камень. На камне написано: «Прямо пойдешь — ничего не найдешь! Направо пойдешь — беду найдешь! Налево пойдешь – в сказку попадешь!» ( Приходят в актовый зал, звучит «Страшная музыка»,находят избушку). Ведущий: Что такой за чудный дом? Кто хозяин в доме том?

Какие волшебные слова можно здесь вспомнить?

(Дети вспоминают волшебные слова, чтобы избушка повернулась к ним)

«Избушка, избушка, Встань к лесу задом ко мне передом.» ( Избушка поворачивается к ним.) Баба-Яга: Кто меня тут потревожил? Кому я понадобилась?

Зачем пожаловали сюда?

( Дети отвечают). Баба-Яга: Ну, раз пришли, то назовите – ка,

мне сказочную героиню, владелицу первого летательного аппарата.

( Дети отвечают.). ( Баба-яга любуется собой.) Молодцы! Это, конечно, же я! Думаете, если отгадали мою загадку, то я от вас отстану? Не-е-ет.

Отгадайте-ка еще мои задания.

Назовите сказки с моим участием. Назовите моих лучших дружочков. (Змей Горыныч, Кощей Бессмертный, Кот Баюн, Гуси- лебеди.) ( Кто отгадал, баба – яга дает предметы своих друзей, маска кота и гуся, костюм кощея и т.д.)

А теперь, дорогие мои гости, мы вместе повеселимся.

«Танец Бабок Ежек». (Звучит музыка «Частушки Бабок-Ежек») Баба-Яга: Ох, утомили, уморили вы меня! Справились со всеми моими заданиями! Устала я от вас! Пора вам в путь- дорогу отправляться! (Выдаем карточку «Русские народные сказки»). Дальнейший путь вам укажет литературная дорожка.

На «дорожке» прикреплены иллюстрации «У Лукоморья» Ведущий: Посмотрите на иллюстрации, назовите произведение, которое объединяет всех волшебных героев. (А.С. Пушкин «Руслан и Людмила» отрывок из поэмы.) Свой дальнейший путь вы узнаете, если назовете автора этого произведения. ( Портрет Пушкина А.С.

) ( Детиидут по «дорожке», читают отрывок из произведения, входят в читальный зал. Открывают дверь, сидит поэт.) Ведущий: Мы с вами находимся в читальном зале библиотеки. Здесь есть свои особые правила. Как вы, думаете, какие? Назовите. ( Дети отвечают.

) В читальном зале можно не только познакомиться с редкими

книгами, но и сочинить свои собственные произведения.

Поэт: — Помогите, друзья мне придумать рифму к словам:

( Называет слово.) Палка Котик Стол Пилка Галка Сорока Корка Горка

— Молодцы, справились.

( Поэт выдает карточку «Стихи»). Ведущий: А дальше путь вам укажут «Следы невиданных зверей». ( По лестнице разложены следы зверей ) Загадки о животных. (Дети с помощью загадок определяют, чьи следы.

) (Выдаётся карточка с названием «Рассказы о животных».) (Дети спускаются по лестнице. Перед залом стоит зонт Мери Поппинс.) Ведущий: Герой из какого произведения потерял этот зонт? ( Дети отвечают.

) А может быть она не потеряла его, а специально оставила нам !

Посмотрите, здесь что- то есть. Она оставила нам задания.

1.Рассмотрите картинки. Из каких сказок эти картинки? ( Дети отвечают.) ( Под зонтом лежит карточка с названием «Зарубежная литература».) ( Дети открывают дверь в основной зал библиотеки .) Их встречает библиотекарь. ( Рассказ библиотекаря о детском фонде, (собирает карточки полученные детьми от героев книг). Заключительная часть:

(Библиотекарь принимает подарки от детей (книги), рассказывает о работе выставки «Свободной детской книги».)

Источник: http://torzhestvennyj-scenarij.ru/scenarij-kvesta-dlya-detej-7-let/

Игра в «Игру в кальмара». Во что поиграть после просмотра сериала

В англоязычной прессе «Игру в кальмара» еще до релиза назвали R-Rated Fall Guys (то есть Fall Guys с рейтингом для взрослых). Вспоминаем еще несколько игр с похожей механикой, которые позволят почувствовать себя на месте героев сериала.

Внимание! В тексте содержатся спойлеры. Если вы еще не посмотрели сериал, советуем сделать это и только потом прочитать статью.

Герои «Игры в кальмара» участвуют в конкурсах, правила которых просты, но за поражение придется поплатиться жизнью. Не успел остановиться, когда ведущий сказал «красный свет», — пуля в лоб!

Сюжет про жестокие соревнования, участники которых гибнут, а последний оставшийся в живых становится победителем, по интересному совпадениюНа самом деле никакого совпадения нет. Быстрый геймплей, мгновенное удовлетворение, сверхвысокие ставки (проиграл — вылетел) — только так можно пробивать информационный шум в эпоху тиктока. сейчас является самым популярным тропом в видеоиграх. Если вы только что досмотрели сериал и хотите побыть в роли одного из его персонажей, для вас есть отличные новости — и отличные игры!

Playerunknown’s Battlegrounds

Любой боевик в жанре королевской битвы по определениюРежиссер Хван Дон Хек признается, что вдохновлялся «Королевской битвой» Киндзи Фукасаку. Этим же произведением вдохновлен одноименный жанр видеоигр. похож на «Игру в кальмара». Fortnite, Apex Legends, Auto Chess или даже Hearthstone Battlegrounds проникнуты духом абсолютного соперничества: если кто‑то из других участников остался в живых после финала, значит, вы мертвы — в общем, дружбу заводить невыгодно.

Наиболее близка к сериалу в этом плане Playerunknown’s Battlegrounds, особенно когда играешь первый раз. После того как вы освоитесь и будете играть на рейтинг, магия улетучится, начнется традиционный киберспортивный азарт, присущий любому многопользовательскому боевику. Но первая высадка незабываемая.

Сто человек выскакивают из пролетающего над островом самолета. Под ними — опустевший город. Оружия нет, приходится хватать все, что попадается под руку. Рядом пробегает точно такой же, как вы, насмерть перепуганный игрок. У него нож, но пускать его в ход он боится, просто смотрит на вас. А вы — на него. Молча расходитесь. Десять минут спустя вас обоих застрелит чуть более расторопный боец, успевший где‑то раздобыть пистолет.

Hitman, Dishonored и Deathloop

Казалось бы, эти три игры тут ни при чем, но они выбиваются из нашего списка ровно так же, как выбивается из общего повествования сериала линия полицейского Хвана Чжун Хо, замаскировавшегося под одного из охранников.

Он постоянно переодевается: сначала — в рядового надсмотрщика, потом — в офицера. Тихо устраняет противников, прячет их трупы и сам прячется. По сути, это дословное описание геймплея Hitman, заложенного еще в Codename 47 двухтысячного года выпуска. Хотите почувствовать себя Хваном Чжун Хо — устанавливайте любой Hitman.

Предпоследняя серия с гостями в масках и вовсе кажется отсылкой к Dishonored или недавней Deathloop. В обеих играх есть эпизод-маскарад, где, прежде чем устранить жертву, необходимо выяснить ее личность. Впрочем, если лень это делать, можно просто всех подряд перебить — кажется, именно это хотел сделать персонаж Ви Ха Чжуна.

Roblox

Roblox — безумно популярный среди детей и подростков конструктор игр. При помощи инструментов, напоминающих упрощенную версию Unity или Unreal Engine, вы сами собираете уровни, задаете правила, а потом приглашаете других пользователей резвиться вместе с вами. Качественный оригинальный геймплей такими средствами не создать, а вот простые мини-игры получаются на ура — что и нужно было поклонникам сериала. Последние две недели Roblox наводнили всевозможные Squid Game-клоны — кустарные, но тем не менее функциональные.

Воссозданы практически все полюбившиеся зрителям конкурсы: вам предстоит вырезать плоские фигурки из жженого сахара, перетягивать канат и даже драться по ночам с другими заключенными. Эти примитивные придурковатые мини-игры вполне убедительно переносят сериальные образы в интерактивный формат.

Among Us и Barotrauma

© Daedalic Entertainment

Одна из самых жутких и одновременно самых пронзительных сцен сериала — момент, когда проигрывающий драгоценные шарики персонаж Пака Хэ Су, до этого ограничивавшийся мелкой подлостью, окончательно отвергает мораль и начинает откровенно врать, вводя в смертельное заблуждение доверчивого Али.

Именно этим вам придется заниматься непрерывно, если хотите победитьВидеоигровой аналог «Мафии». В команде несколько человек-астронавтов и один скрытый предатель. Его задача — убить всех остальных. На специальных собраниях астронавты голосуют, коллективно выбирая возможного злодея. Основное противостояние Among Us происходит не в трюме космического корабля, а в игровом чате, где Самозванец, извиваясь как уж на сковородке, отчаянно врет, выгораживая себя. в Among Us. Из Чо Санг Ву получился бы отменный Самозванец — чтобы так уверенно и искусно лгать, нужен настоящий талант.

Важнейший мотив сериала — предательство, но его как такового в Among Us нет. Там скорее случаются трагические недоразумения, когда матерящий осудивших его напарников, но при этом абсолютно невиновный астронавт оказывается выброшен за борт.

Если вы хотите ощутить горечь настоящего предательства, то лучше попробовать Barotrauma. Это симулятор тонущей подлодки, в котором надо действовать сообща. Подвох в том, что среди членов экипажа может бытьА может и не быть! замаскированный злодей, цель которого — перебить всех остальных. Словами не передать разочарование, когда товарищ, с которым вы только что ценой невероятных усилий починили генератор кислорода, в буквальном смысле вонзает вам нож в спину.

WarioWare

WarioWare — это серия абсурдистских мини-игр для Switch и 3DS. На первый взгляд может показаться, что у них мало общего с сериалом, тем более что и так уже есть Roblox, покадрово цитирующий жестокие конкурсы. На самом деле именно WarioWare как нельзя лучше передает детское, ничем не скованное, безудержное веселье, которым так славится Nintendo. Если отвлечься от факта, что героев сериала убивают в случае поражения, все они играют в дворовые игры, и лучшего их аналога, чем WarioWare, не найти.

Этой осенью вышла ее десятая итерация — Get It Together! Мини-игры тут превратились в наноигры — проходить их надо молниеносно, а перестраиваться приходится буквально на ходу. Игроку нужно подряд укачивать младенца, пилотировать космический корабль, зажигать лампочки, выщипывать волосы из подмышки и выполнять другие столь же разнообразные задания. Способ прохождения каждой мини-игры зависит от уникальной способности персонажей, которые сменяют друг друга после каждой локации: важно не перепутать, кто мечет бумеранг, а кто высоко прыгает, изображая сверчка.

Fall Guys

Некоторые кадры «Игры в кальмара» можно спутать со скриншотами вышедшей год назад Fall Guys.

Это тоже игра в жанре королевской битвы, только стрелять в ней ни в кого не надо. Просто ватаги похожих на баклажаны человечков носятся по неудобным спортивным конструкциям, то и дело срываясь в пропасть.

В восьмом эпизоде сериала есть почти дословная цитата из игры. Мост с проваливающимися секторами — один из главных аттракционов Fall Guys, только рушатся его ячейки не сразу: у вас есть несколько долей секунды, чтобы успеть перепрыгнуть с одной разваливающейся платформы на другую. В итоге у того, кто бежит первым, есть преимущество (тем, кто отстал, он оставляет за собой след из выпавших секторов поля), а в сериале, наоборот, первопроходец становится самоубийцей. Тем не менее лучшего видеоигрового аналога конкурса про разваливающийся мост не найти, да и общий дух дурацких, но жестоких соревнований у игры и сериала схож.

сценарий дня рождения дома для девочки и мальчика, как самостоятельно организовать игру найти подарок в квартире и на улице?

Содержание

  1. Правила организации квеста
  2. Где можно потратить?
  3. Варианты темы
  4. Обзор заданий
  5. Примеры сценариев

Последние несколько лет квесты пользуются большой популярностью в рамках массовых мероприятий. Это слово в переводе с английского означает «поиск», «обыск».Изначально квест использовался только в компьютерных играх, но в 2000 году виртуальные задания превратились в живое приключение. Примечательно, что квесты настолько универсальны, что их можно использовать для проведения корпоративов и детских праздников. Этот игровой жанр особенно любят дети до 10 лет.

Правила организации квеста

Современные родители, устраивая праздник для своего ребенка, обязательно прорабатывают развлекательную программу, в том числе и в случаях с играми-квестами. Юные гости должны разгадать множество интересных загадок, проявить смекалку, проявить свои таланты, чтобы получить главный приз. Квесты для детей часто проводятся под присмотром взрослого ведущего. Этот человек должен объяснять детям правила для каждого нового задания, а при необходимости давать подсказки.

Сюжетная линия детских квестов обычно занимает не менее 2 часов. Но самое интересное, что дети этого времени даже не замечают. Они полностью погружаются в игру, а их воображение самостоятельно рисует нужные сюжетные картинки.

По мнению психологов, детские квесты нельзя воспринимать только как игру. Вся развлекательная программа предполагает сплочение детского коллектива в единую команду, чтобы научить их работать вместе. Что касается задач, то они должны быть максимально проработаны в соответствии с уровнем развития юных игроков. Особенно интересно, когда игра-квест проходит в рамках определенной темы. При таком сюжете каждый ребенок получает свою роль, благодаря чему команда думающих детей выстраивает в их мыслях равнозначные картинки, позволяющие справиться со всеми заданиями.

Если не вдаваться в подробности психологии игр-квестов, можно кратко сказать, что правильно составленные программы развивают у детей внимание, умение анализировать, стремиться к поставленной цели, проявляя ловкость и смекалку. И самое главное, что развивается командное взаимодействие.

Сегодня сюжет квеста можно приобрести в любом ивент-агентстве. Однако большинство родителей стараются организовать программу самостоятельно, если, конечно, хорошо в этом разбираются. А чтобы у них не было проблем, следует прислушаться к нескольким правилам.

  • Необходимо определить возрастную категорию детей, приглашаемых на мероприятие.
  • Требуется выбрать место проведения события.
  • Выбрав точку празднования, следует осмотреть локацию, которая дается по квесту, и найти места, где будут спрятаны загадки.
  • Чтобы не запутаться в последовательности заданий, необходимо для себя записать их правильную последовательность.
  • Выберите пункт назначения игры. Именно в этом месте будет лежать приз для команды.

Для ребенка 10 лет квест по поиску подарка на день рождения будет лучшим дополнением к празднику.

Где можно потратить?

Любое ивент-агентство, которое составляет программы для детских праздников, предлагает родителям проверенные места для празднования. Это может быть развлекательный центр, кафе или огороженная территория в парке. А если родители самостоятельно готовят праздничную программу, им самим придется найти подходящую локацию для детского праздника.

Зимой многие стараются устраивать праздники дома. Надо сказать, что именно в домашней обстановке намного проще сочинить сюжет квестовой игры. Особенно, когда речь идет о поиске подарка на день рождения в тесноте квартиры.

Если праздничное мероприятие приходится на теплое время года, идеально устроить вечеринку на свежем воздухе. Например, во двор или на природу. Однако при подготовке уличного квеста родителям придется серьезно отнестись к такому мероприятию, учитывая специфику подвижных игр.

Сюжетная линия игры должна проходить вдали от опасных мест.

Варианты темы

Важной частью квеста для детей является тема игры. У каждого ребенка свои интересы: одному нравится космос, другому нравятся детективы, третий предпочитает компьютеры. При таком разнообразии увлечений родителям очень сложно определиться с темой квеста. Именно поэтому следует брать за основу интересы своего ребенка (именинника), но обязательно включать в игру задания с тематикой увлечений других детей.Благодаря такому подходу детская компания получит максимум удовольствия, так как каждый юный гость сможет показать свои знания и умения.

Сегодня очень популярен ряд тем квестов. Давайте перечислим основные темы, которые нравятся детям.

  • Детективное расследование кражи именинного торта.
  • Квест-игра «Супергерои».
  • Исчезновение Рапунцель — девушки с длинными волосами, героини сказки братьев Гримм.
  • Путешествие на другую планету.
  • Вирусная атака на компьютер.
  • Как найти Золушку?

Положительной характеристикой тематических квестов является возможность включения в игру активных заданий. Например, игра с мячом, надувание воздушных шаров, удары бумажными шариками по ведру. Детям 10 лет такие тесты будут очень забавны и интересны.

Обзор назначений

Прежде чем приступить к разработке заданий для квеста, необходимо запомнить несколько важных моментов.

  • Задания, возлагаемые на детей, должны быть полностью безопасными с точки зрения здоровья.
  • Квесты подобраны в соответствии с возрастом игроков.
  • Каждый этап квеста является продолжением предыдущих испытаний.
  • В конце игры дети должны получить призы, соответствующие теме.

Теперь можно приступить к знакомству с популярными заданиями для детей 9-11 лет.

Секретная записка

Его очень легко приготовить. Вам нужно взять 2 листа чистой бумаги, сложить их вместе, а затем написать сверху необходимое сообщение с сильным нажимом. Избавьтесь от оригинального письма. Детям останется только закрасить белый лист простым карандашом на твердой и гладкой поверхности (на столе, например) так, чтобы появилась написанная запись.

Викторина

В этом случае без ведущего не обойтись. Он должен задавать команде игроков простые вопросы, связанные с темой игры.Правильно ответив на все вопросы, команда получает еще одну подсказку.

Лабиринт

Идеальный квест для квеста на природе. Родителям нужно перетянуть туннель обычной веревкой, чтобы дети могли пройти по нему.

Развлечение по телефону

Наверняка все понимают, что современный ребенок более развит в современных электронных технологиях, чем многие взрослые. В качестве одного из заданий команде предлагается дать кнопочный телефон, снабдить их подсказкой, состоящей из цифр.Каждой цифре на клавишном телефоне соответствует несколько букв алфавита. Дети должны быть в состоянии составить из них правильное слово, которое является ключом к следующему заданию.

Такие задания вызывают большой интерес у детей до 12 лет. Кроме того, они с удовольствием собирают пазлы, разгадывают ребусы, находят отличия, устраивают командные эстафеты. Каждое новое интересное задание укрепляет командный дух детей.

Примеры сценариев

Не имея возможности самостоятельно подготовить сценарий детского квеста, стоит обратиться к просторам всемирной паутины. Многие интернет-сайты готовы предложить лучшие развлекательные сюжеты для игр.

Например, квест «Космические путешествия» . Детям сообщают, что на их космический корабль напали угонщики, которые забрали карточки с названиями планет Солнечной системы. Эти карты должны быть возвращены для создания дальнейшего маршрута. Вначале детям отводятся роли членов экипажа, а затем даются задания, за выполнение которых им возвращаются карточки.При этом заданий должно быть 8 — ровно столько, сколько планет в Солнечной системе.

А вот еще вариант — «Зимняя страна» . Этот сценарий предназначен для игры в комнате. Участникам сообщается, что они находятся в сказочном путешествии, поэтому им предстоит пройти несколько испытаний, чтобы попасть на зимнюю землю. Количество заданий должно соответствовать количеству гостей, и все они должны быть связаны с зимней тематикой. Наградой за выполнение квеста станет выход на улицу поиграть в снежки.А после — сладкий стол и горячий чай. Дети будут в восторге.

Подобным образом можно развивать детективный или шпионский сюжет игры. Главное, чтобы все задания соответствовали теме.

Для девочек

Часто мультфильмы берутся за основу для составления сценария квеста для девочек. Например, «Рапунцель — запутанная история» .

Родителям нужно будет подготовить реквизит, а именно: флешку с посланием и бумажки с заданиями.

Девушка, играя с друзьями, находит конверт, на котором написано: «Открой меня». Внутри находится USB-флешка. Пока дети с интересом бегают к компьютеру, мама прячет торт в заранее подготовленном месте. В это время дети открывают сообщение, где указано, что Рапунцель украла именинный торт, но готова вернуть его, если дети пройдут ряд испытаний. А первое задание спрятано в книге, которую недавно читала мама.

Так как игра продумана заранее, маме стоит уделить внимание этой книге за несколько дней до праздника. Дети находят книгу, а затем получают новое задание, в котором говорится, что следующее испытание – в стиральной машине. Дети открывают барабан устройства, достают пазлы с наклейкой, на которой написано, что они получат следующую подсказку, если за определенное время успеют собрать картинку. Для игры рекомендуется выбирать пазлы из плотного картона. После сборки детям нужно будет перевернуть картинку на обратную сторону, где будет указана следующая подсказка.

Решив головоломку, они узнают, что следующее задание спрятано в гитаре (фортепиано). Подойдя к музыкальному инструменту, дети находят между струнами (клавишами) ноту, где указано, что от них требуется проявление музыкальных способностей. В этом задании каждый ребенок должен либо петь, либо танцевать. Пока последний ребенок справляется с испытанием, один из родителей должен «случайно» уронить ему под ноги следующую подсказку, которая гласит, что новое задание спрятано в шкафу спальни.

Дети вбегают в комнату, открывают шкаф и находят коробку с игрой твистер. Внутри также лежит записка от Рапунцель, и в ней предлагается пройти игру, но при этом суметь удержаться, не упав. После этого теста будет сообщено, где торт.

Конечно, дети начинают играть. Взрослые смеются и веселятся, глядя на своих восторженных малышей. И только когда они смогут доказать, что твердо стоят на ногах, кто-то из родителей замечает сообщение на обратной стороне открытки, в котором Рапунцель рассказывает, где она спрятала торт.Оказывается, он стоит на улице, рядом с подарком для именинницы. Радостные дети выбегают во двор, где для них устраивается мини-дискотека со сладким чаем.

Для мальчиков

Многие родители говорят, что писать квесты для мальчиков — увлекательное занятие. Здесь вы можете создавать интересные приключения. Например, по теме «Подземный бункер» . Именинник получает сообщение, в котором ему предлагается пойти с друзьями в свою комнату. На входе компанию встречает смотритель, который говорит, что есть спрятанный бункер, в котором была найдена книга.В книге указано, что вся квартира представляет собой подземное убежище, но где-то есть подарок для именинника.

Чтобы найти подарок, мальчик и его друзья должны пройти ряд испытаний, указанных в записках, спрятанных по всей квартире. Они смогут получить первое задание, исправив ошибку в математической задаче. Пример матчей с неправильным ответом выложен на полу позади вратаря. Чтобы пример был правильным, вам нужно всего лишь передвинуть 1 спичку.Дети должны понять, какой.

После выполнения задания именинник получает на свой телефон следующее сообщение, в котором говорится, что новый тест спрятан в микроволновке. Там дети находят простые головоломки. Все ребусы расшифровываются по-разному, но в то же время имеют общий смысл. Например, прищепка, веревки, цветы. В большинстве квартир эти элементы интерьера располагаются на балконе. Это значит, что следующую задачу надо искать там.

На балконе малышей ждут шарики, внутри которых спрятаны бумажки. А чтобы получить записки, шарики надо надуть и лопнуть. Из 10 шаров только один должен содержать подсказку, остальные 9 должны содержать чистые листочки бумаги. В подсказке написано «Компьютер».

Дети сразу бегут к компьютеру, на клавиатуре находят флешку с наклейкой «Включи меня». Записан только 1 файл. Открыв ее, дети читают указание, что подарок спрятан в самом темном месте бункера.Здесь хранится одежда, постельное белье и другие вещи. Становится понятно, что речь идет о шкафе. Дети идут в спальню, именинник открывает шкаф, а в нем подарок.

Следует отметить, что представленные сценарии являются лишь основой сюжетов . Родители могут дополнять их любыми другими тестами с учетом интересов ребенка.

Идеи интересного квеста для детей на улице вы можете посмотреть в следующем видео.

лучших книг для занятий для детей от 9 до 12 лет

Эти рабочие тетради, сборники головоломок и рабочие тетради для детей в возрасте от 8 до 12 лет помогут детям развивать навыки, проявлять творческий подход и узнавать новое.

Независимо от того, занимаетесь ли вы домашним обучением или предлагаете интересные возможности для обучения и творчества дома, в этом списке есть множество вариантов, которые вам понравятся.

Помимо творчества, решения проблем и мышления, какие еще навыки дети будут развивать с помощью этих книг?

  • мелкая моторика
  • искусство / навыки рисования
  • математические навыки
  • визуальная дискриминация
  • письмо
  • наука
  • понимание прочитанного
  • словарный запас
  • и более

Как вы думаете, какие книги больше всего понравятся вашим детям?

Также прочтите – рабочие тетради для всех возрастов

Лучшие книги для занятий для детей от 9 до 12 лет


Как нарисовать единорога и других милых животных (с помощью простых фигур за 5 шагов)
Лулу Майо
для детей от 6 до 16 лет
Моей старшей дочери Эй-Джей очень нравятся пошаговые инструкции в этой книге.Вы найдете указания для 30 животных, включая ламу, ленивца, бобра, панду, тигра и многих других. AJ нравится, что она может легко рисовать их на своем новом iPad с помощью Pencil.


Как нарисовать кролика и других милых существ с помощью простых фигур за 5 шагов
Лулу Майо
8–12 лет
Любите ли вы Лулу Майо так же сильно, как меня и моих детей? В этом весеннем учебнике по рисованию вы научитесь рисовать множество МИЛЫХ животных, включая морскую свинку, кролика и утенка, а также ленивца на пасхальном яйце, кролика-ламу и единорога.Указаниям легко следовать, и в книге достаточно места для ваших собственных рисунков рядом с указаниями.


Космические коты Puzzlooies спешат на помощь
Рассела Джиннса и Джонатана Майера, иллюстрации Кристен Террана-Холлис
для детей от 7 до 11 лет
Детям понравится эта веселая, интерактивная и глупая приключенческая история с множеством иллюстраций и шуток. , и головоломки. Им придется читать главы, решать головоломки и уделять пристальное внимание загадочным сообщениям и подсказкам.В этой истории астероид вот-вот упадет на Землю! Проблема (помимо астероида) в том, что астронавты, которые должны защищать Землю, имеют пищевое отравление. Кто может помочь вместо этого? А коты-космонавты?


Сделайте обложку для этой книги: зажгите свое воображение более чем 100 заданиями
от Jared Lerner and You
Подсказки по рисованию и письму дадут детям увлекательные задания, которые они смогут выполнять самостоятельно. Им предстоит закончить комикс, написать рассказ о кактусе, научиться рисовать поэтапно и многое другое.Привлекательный, идеально подходит для лета.
Амазонка


Приглашение к рисованию: 99 подсказок по рисованию, чтобы вдохновить детей на творчество
Джин Вант Хал
Какая красивая, привлекательная книга! Подсказки для рисования заключены в рамку и напечатаны ТОЛЬКО НА ОДНОЙ стороне страницы, поэтому, если вы используете маркеры, краски или ручки, вы не испортите другую сторону — мне это нравится. Более того, они перфорированы, так что вы можете работать с ними без всей книги, раздавать их или выставлять на обозрение!!   Жан создал подсказки, которые представляют собой пустые рамки с несколькими линиями рисунка и вопросом или подсказкой.


Волшебная подводная тетрадь
Мия Андерсуд
для детей от 7 лет
Эти книжки-книжки с пуговицами — ЛЮБИМЫЕ детские книги Pura Vida Mom. Читайте факты о мире настоящих и волшебных растений и животных под водой. Вы также получите возможность раскрашивать, делать поделки, решать головоломки, рисовать, наклеивать наклейки и писать. Узнайте о русалках, загрязнении окружающей среды, акулах и многом другом. Это отличный вариант для детей от 7 лет. Также попробуйте: Тайная рабочая тетрадь Woodland .


Книга приключений «Римские приключения»
с иллюстрациями Джен Аллистон
для детей от 7 лет и старше
Лабиринты, поиск слов, головоломки, шутки, точка за точкой, рисование, поделки и занятия с наклейками знакомят детей с жизнью в Древнем Риме. Веселая развивающая тетрадь для детей от 7 до 12 лет!


Global Kids: более 50 игр, поделок, рецептов и многое другое со всего мира
Хома Сабет Тавангар, иллюстрации Софи Фатус
Эти прочные красочные карточки содержат многокультурные идеи, которые помогут детям узнать о мире.Флаги на каждой карте указывают страну, а марки указывают, предназначена ли карта для создания, игры, еды, празднования или помощи. Вы можете выбрать карту, чтобы создать искусство батика, или сделать свою собственную каменную манкалу, или научиться есть палочками для еды. Эти карты весело и познавательно!

 
Doodle Games Activity Book Джо Ратигана, иллюстрации Энтони Оусли
возраст 8 – 12 лет
МыДжей-Джей и папа до сих пор любят The Mutant Game (игроки дают друг другу странные комбинации животных-мутантов для рисования), Doodle Dare Circles (рисуй как можно больше вещей, используя только круги) и Squiggle Masterpieces (закорючки, которые становятся чем-то замечательным).


Книжка-раскраска Гарри Поттер
для детей от 8 до 12 лет
Поклонникам Гарри Поттера понравится эта книжка-раскраска! Также ознакомьтесь с Волшебными местами и персонажами , Волшебными существами и Артефактами.

 
Magical Scratch Street Art
для детей от 8 до 11 лет
Это книга с крутыми идеями для рисования и 20 листов цветной бумаги для рисования.


LEGO Star Wars: это не те дроиды, которых вы ищете от Ameet Studio
7+
Если ваши дети любят LEGO и Star Wars, им понравится эта тетрадь!


Kawaii Doodle Class
Автор Pic Candle, иллюстрация Зайнаб Хан
для детей от 8 до 12 лет
Это замечательная книга, которая учит детей рисовать милые мультяшные книги. взял экземпляр в нашем местном книжном магазине.


Гарри Поттер Автор: Наклейка: Hogsmeade

8–12 лет
Используйте наклейки, чтобы собрать мозаику, связанную с Хогсмидом, начиная с карты мародеров и заканчивая пейзажем деревни Хогсмид. Симпатичные мультяшные иллюстрации и краткое повествование перенесут вас в увлекательное приключение. Поклонникам Гарри Поттера, которые любят собирать мозаику, понравятся эти запоминающиеся сцены с наклейками. Также в серии: Создатель Наклейка: Хогвартс .


Sports Illustrated Kids All-Star Activity Book
для детей от 8 до 12 лет
Любителям спорта понравятся такие задания, как кроссворды, сопоставление, поиск различий, поиск слов, лабиринты, заполнение и многое другое.

 
Рисование фантастических существ
А.Дж. Sautter
9–12 лет
Эта книга СКАТЫ — Джей-Джей не только любит пошаговые инструкции, но и улучшила свои навыки рисования, попробовав большинство из 48 фантастических существ более одного раза.(На фото выше ее рисунок химеры.)


Развлекайтесь со Stitchables! Легкие схемы для вышивания крестиком и шитья Сьюзи Ультман
для детей 8–12 лет
Эта книга, написанная для начинающих, содержит прочные шаблоны карточек для шитья с пробитыми отверстиями. Используя предоставленные карточки, дети могут учиться и практиковаться в шитье. Эта книга выглядит как умный способ попрактиковаться в мелкой моторике, создавая забавные хитрые проекты.

  
Где Лама?
Пола Морана, иллюстрации Гергели Форизса
8–12 лет
Группа из десяти лам в Андах в Перу решает увидеть мир.Сможете ли вы найти их в каждом из мест мира, таких как Майами-Бич, галерея современного искусства в Нью-Йорке, выставочный комплекс в Канаде, камбоджийские джунгли, ледяной парк в Китае и многое другое? Ответы в конце плюс больше вещей, чтобы заметить. Нам очень нравятся иллюстрации в этой книге!


Brain Quest 4

Любимая рабочая тетрадь 4-го класса, основанная на учебной программе, содержит задания, упражнения и игры по каждому предмету.


Brain Quest 5
Еще один способ помочь пятиклассникам в возрасте от 10 до 11 лет запомнить важные понятия по всем школьным предметам.


Brain Quest 6
Эта рабочая тетрадь обеспечивает полезное подкрепление и поддержку дома для учащихся 6-х классов в возрасте 11 и 12 лет.


Молли и математические тайны: Десять интерактивных приключений в математической стране чудес
с иллюстрациями Александры Артимовской
для детей от 8 до 12 лет
Восхитительное приключение-головоломка для исследований, размышлений и решения задач! Присоединяйтесь к Молли в ее странном приключении, где она занимается математикой наизнанку, поднимается по невозможной лестнице, изучает мозаику, решает бесконечные головоломки с дверьми и многое другое! Поднимите клапаны, чтобы прочитать подсказки, и прочитайте информацию, чтобы узнать больше о последних математических загадках Молли, таких как кубы, узоры, латинские квадраты и многое другое.ФАНТАСТИЧЕСКАЯ — мне нравится каждая страница этой книги, как и вашим детям в возрасте от 7 до 10 лет.


The Monster Book of Sudoku for Kids by Will Shortz
8–12 лет
Простые (цифровые) головоломки судоку для детей, начиная с сетки 4 x 4. Это заставит мозг ваших детей усердно работать — и, возможно, вас тоже, если хотите!


Наклейка «Долли, одевающая щенков и котят»

для детей от 8 до 12 лет
Эта серия книг с наклейками — ЛЮБИМАЯ книга моих детей! С более чем 500 наклейками с нарядами, животными, кормом для домашних животных и аксессуарами, это забавная книга с наклейками для любителей животных.


Мудрые слова для раскрашивания: вдохновение жить и раскрашивать Автор: Зои Инграм
8–12 лет
Моя 11-летняя дочь начала эту прекрасную книжку-раскраску с цитатами и мандалами, когда заболела. И я сама с удовольствием раскрашивала его. Цитаты прекрасны и вдохновляют.

 
Удивительная тетрадь для детей
Майка Лоури
для детей от 8 до 10 лет
Визуально привлекательная, детям понравится, как эта красочная книга предлагает широкий выбор увлекательных идей в виде наклеек, игр, лабиринтов, подсказок для рисования, написание подсказок и многое другое.Она тоже здоровенная — 121 страница с 96 подсказками — так что эта книга содержит часы веселья!


Пластилин для лепки с 3 основными фигурами
Бернадетт Кьюксарт
для детей 8–12 лет
Прекрасные фотографические указания сделают создание милых глиняных животных простым делом! Смотрите мой полный обзор здесь. Это большой успех у моего 11-летнего ребенка.


Шик оригами: руководство по складным модам Делайте топы, низы, платья, обувь, сумки и многое другое.Моя 11-летняя дочь просто не может насытиться, и хотя она была совсем новичком, когда начала читать эту книгу, она сразу же освоилась. 30 проектов написаны в четких направлениях с полезными линейными рисунками для иллюстрации каждого шага.


Усилители ума для девочек (комиксы DC)
от Сары Парвис
для детей от 8 до 12 лет
Эта тетрадь ТАК ПРИГЛАШАЕТ! Перелистните страницы, и вы обнаружите красочные головоломки с вашими любимыми супергероями DC. Вы найдете лабиринты, поиск слов, пазлы с картинками, викторины, раскраски и многое другое!


Design By Me: Treats
Кэрри Антон, Паула Райли
для детей от 8 до 12 лет
Моим девочкам нравятся их книжки-раскраски Design By Me , и они часто раскрашивают, пока я читаю им сказки на ночь.


Дневник чувака
Микки и Шерил Гилл
для детей от 8 до 12 лет
Это именно тот тип сумасшедшей, случайной книги/дневника, который понравится мальчику. Много сценариев «что, если» и глупых вопросов.


Все обо мне: мои мысли, мой стиль, моя жизнь
Эллен Бейли
для детей от 8 до 12 лет
Понравится ли вашей дочери этот интерактивный журнал для девочек с подсказками, викторинами, заполнением пробелов и более?


Детеныши животных: классная и спокойная раскраска для детей
для детей от 8 лет
Если вам нравятся очаровательные иллюстрации, вам понравятся эти иллюстрации.Мои дочери просто в восторге от супер милых и счастливых картинок, которые можно раскрасить в этой книжке-раскраске.


Поделись своей улыбкой: руководство Райны по рассказыванию собственной истории
Райны Тельгемайер
для детей от 8 до 12 лет
Поклонникам понравится этот интерактивный журнал от талантливого художника-графика и автора книги «Улыбнись » и других книг. Обдумывайте идеи, составляйте списки и используйте свое воображение, чтобы написать свои собственные истории.

  
Книга больших проектов Рози Ревир для смелых инженеров Более 40 вещей, которые нужно изобретать, рисовать и делать
Андреа Бити, иллюстрации Дэвида Робертса STEM Рози Ревир, инженер книга с картинками.Красочные иллюстрации и крутой макет побудят читателей пробовать, ошибаться и учиться. Узнайте больше о простых машинах, постройте мраморную дорожку, решите инженерные задачи, спроектируйте переноску для плюшевого животного для своего велосипеда, узнайте об изобретателях, потерпевших много неудач, и многое другое.


Color Quest: Color By Numbers (Экстремальные задачи-головоломки для умных детей)
Аманды Лермонт, иллюстрации Лорен Фарнсворт
9–12 лет
Каждая страница дает детям подсказки к тому, что может быть скрыто на раскраске.Подсказки вроде « Я использую свой сверхострый слух, чтобы найти свою добычу. Я слышу движение мыши на расстоянии 70 футов. ”По мере того, как вы будете раскрашивать по шкале цветов по номерам, ответ станет очевидным. Так круто!

 
Вокруг света в 80 пазлах
Александра Артимовская
для детей от 8 до 12 лет
Вам понравится, как эти пазлы помогают детям тренировать навыки визуального различения и следовать указаниям. Это ОТЛИЧНАЯ подарочная книга для всей семьи.Мои дети и муж подсели на нее, как только эта книга пришла по почте.


Fashion Rebel Outfit Maker: смешивайте и не сочетайте стили

для детей от 8 до 12 лет
Эта классная книга поставляется с блокнотом на кальке с контурами моделей и прочными шаблонами дизайна. На некоторых выкройках даны подсказки по стилю, такие как «рок-н-ролл» или «ретро-твист». Некоторые просто пустые с контуром тела. Эта книга заставила моего больного 13-летнего подростка проявлять творческий подход и держаться подальше от технологий, пока выздоравливает на диване.Ей очень понравилась эта тетрадь.


LEGO Star Wars: это не те дроиды, которых вы ищете от Ameet Studio
7+
Если ваши дети любят LEGO и Star Wars, им понравится эта тетрадь!


Прочтите все об этом! 10 мини-журналов, которые можно создавать и делиться
от Kristyna Backzynski
для детей от 7 до 122 лет
Страницы с письменными подсказками и идеями вырываются и складываются в тематические мини-журналы — кулинария, сафари, мечты, все обо мне и многое другое .Это выглядит весело для детей младшего возраста!


Дело о пропавшем пельмени Брайана Эллинга
для детей от 8 до 12 лет
Mad Libs теперь есть в полнометражных художественных книгах, и истории на самом деле имеют смысл, даже несмотря на то, что они заполнены пробелами. формат. Конечно, они всегда будут глупыми и странными. Что делает их такими веселыми, верно?


Приключения Алисы в Стране чудес
Исследуйте необычный и игривый мир Страны чудес Алисы в этой прекрасно оформленной книжке-раскраске.Мне также нравится эта книжка-раскраска Алисы с другим стилем иллюстрации. Всегда весело представлять Страну Чудес, не так ли?

 
Раскраски с помощью наклеек Детские красивые жуки
для детей от 8 до 12 лет
Наклейки с жуками похожи на раскраску по номерам, но с наклейками. Найдите правильный номер на странице с наклейкой. Затем сопоставьте его с местом на иллюстрации жука. В книге есть перфорированные страницы, что позволяет легко вырвать страницу с наклейкой и рисунок. Понравится ли вашим детям эта книга с наклейками?


Моана 100 изображений, которые вдохновляют на творчество

для детей от 8 до 12 лет
Поклонникам Моаны понравятся изображения из фильма, а также крутые рисунки племен.


3-минутный дневник благодарности для детей
от Modern Kid Press
для детей от 7 до 10 лет
Научите своих детей писать! Все страницы содержат одни и те же подсказки, чтобы записать, за что вы благодарны, как вы себя чувствуете с смайликом, и еще 2 подсказки.

Вам также могут понравиться:

45+ идей отдыха для детей всех возрастов

Поиск и поиск книг для детей

Самые крутые раскраски по мотивам детских книг

Книги для 9-летних 4-х классов

Книги для 10-летних 5-х классов

Книги для 12-летних 7-х классов

Лучшие книги в коробках для глав для детей и подростков

Семейные онлайн-квесты

Виртуальные квесты — это семейные и сплоченные мероприятия в помещении — отличный способ провести время у экрана с пользой.Головоломки обеспечивают отличные умственные задачи как для детей, так и для взрослых, и совместная работа важна (и забавна!).

или Зарегистрируйтесь, чтобы добавить к своим сохраненным ресурсам

Квест-комнаты в стиле онлайн и настольных игр становятся все более популярными, особенно сейчас, когда выход из дома сведен к минимуму. Существует множество дешевых и простых вариантов, которые доставят вам и вашим детям огромное удовольствие от решения головоломок и напрягут мозговые мышцы.

Вы будете удивлены, как быстро дети в вашей семье/команде могут решить некоторые подсказки, но это определенно времяпрепровождение (для детей начальной школы), которое, скорее всего, потребует участия и старших членов семьи.

Лучшие для побега Математика Maths

Mr Awesome Breakout
6

Возраст:

Возраст: 9002 (с родительской помощью)
Время: 20-30 минут
Цена: Бесплатные

Mr Awesome Breakout — это быстрый и причудливый цифровой квест об учителе математики, который оставляет подсказки после своего ареста (его преступление: он слишком хорош в математике!). Подсказки выложены в одном месте, так что вы можете просто прокручивать вниз по ходу дела.Основное внимание уделяется вычислению площади поверхности, что может быть очень сложно для детей, но это не совсем необходимо, поскольку большинство подсказок можно решить, используя свои способности к дедукции. Некоторые подсказки включают в себя обнаружение неточностей в тексте, и для этого требуется острый глаз и кто-то, кто делает заметки. Это немного глупое развлечение, и вы можете узнать о математике и опробовать некоторые новые навыки по пути.

Лучшие для любителей головоломки

трещины код

Возраст: 8+ (с родительской помощью)

9 Время: 30-40 минут
Price: Бесплатные

Request Код является фаворитом среди увлеченных программистов и подходит для людей с разными способностями к кодированию, начинающих и продвинутых.Цель состоит в том, чтобы использовать подсказки на странице, чтобы «взломать код» и вернуться в свою компьютерную программу после того, как она была взломана вашим врагом. Это цифровая квест-комната, в которой используются двоичный код, видеоподсказки, онлайн-головоломки и математические навыки. Технически это всего лишь одна веб-страница, но на ней есть несколько ссылок на другие подсказки, которые открываются в новых вкладках. Не обманывайтесь кажущейся простотой, в этой игре есть нечто большее, чем кажется на первый взгляд!

Лучшие для Harry Potter Fans

Hogwarts Digital Escape Room

Возраст: 8+ (со взрослыми)
Время: 30-40 минут
Цена: бесплатно

Эта комната для побега фантастическое приключение , которым вы можете наслаждаться, не выходя из дома.У него интригующий и забавный сюжет с хитрыми подсказками на магическую тематику. Вы и ваш ребенок можете стать учениками Хогвартса и отправиться в маггловскую квест-комнату, используя свои знания о заклинаниях, магии, математике и географии. Совет: читайте историю очень внимательно!

Лучший выбор виртуальных квестов

Agame escaperooms

Возраст: 8+ (с родителем)
Время: 30-40 мин
Цена: 30-40 мин. квесты на выбор на этой платформе: от кирпичных зданий до кукольных домиков, от музеев Египта до штаб-квартир в лесах – всего этого достаточно, чтобы занять вас на несколько часов.Они визуально привлекательны и снабжены полезными видеоинструкциями, если вы застряли. Единственная проблема заключается в том, что на сайте очень много рекламы. Подсказки сложны, но разнообразны и будут держать детей в напряжении, а иногда и в полном замешательстве! Совет: некоторые подсказки появятся на экране только после того, как вы решите часть головоломки.

Лучшие для побега Комната новичков

Escape Сказка: часть 1
6

Возраст: 6+ (родительская помощь для молодых)
Время: 15-20 минут
Цена: бесплатно

Чудесно творческий квест с головоломками, основанными на истории Златовласки и трех медведей.Волшебная книжная фея проведет вас в вашем приключении и поможет сбежать из царства фей и дома трех медведей. Это хороший, относительно простой квест (по сравнению с другими), который разворачивается на нескольких страницах с понятными картинками и заданиями. Он использует азбуку Морзе с удобным переводчиком азбуки Морзе и хорош для разминки мышц памяти и сопоставления цветов и размеров объектов.

Получите четыре набора головоломок сегодня!

  • Наборы словесных головоломок KS1 и KS2
  • Наборы математических головоломок для KS1 и KS2
  • Сложный и захватывающий | Повышение ключевых навыков

Лучший для решения различных задач

Ученик шпиона Цифровой квест

Возраст: 8+ (может потребоваться небольшая помощь родителей)
Время: 1 Цена:
БЕСПЛАТНО 

В квесте «Ученик шпиона» сюжет длиннее, чем в большинстве других, но он захватывающий и полный интриг.Вы находитесь в погоне за всем миром, чтобы не отставать от одного из величайших шпионов в мире — Кармен. Когда вы читаете приключение, вы найдете множество изображений, которые помогут разжечь воображение, и вам будет легко потеряться в мысли, что вы действительно путешествуете по миру и находите подсказки. Создатели разнообразили стиль подсказок и способы их взлома. Вам нужно будет использовать навыки счета, визуальные навыки, сопоставление цветов, сопоставление размеров, знание алфавита, навыки чтения и перекрестных ссылок! От таинственных сумок, оставленных в аэропорту, до странных плакатов, висящих в пустых комнатах, эта квест-комната будет держать вас в напряжении какое-то время.

Лучшее место для развлечений без экрана

Выход: американские горки с привидениями

Возраст: 10+
Время: 1–3 часа
Цена: 17,50 фунтов стерлингов , сертификаты и забавный приз после завершения. Это лучшая «настольная игра» (на самом деле она не поставляется с доской), в которую моя семья играла долгое время, и она занимала нас часами. Подсказки сложны и невероятно изобретательны, и они доставляют большое чувство удовлетворения, как только вы, наконец, соберете все это воедино.Сюжета, представленного в небольшом буклете, более чем достаточно, чтобы дать толчок воображению группы, и это фантастическая командная игра. Однако в нее можно сыграть только один раз из-за характера подсказок (вам нужно будет вырезать, сложить и написать на некоторых из них), но в серии квестов Thames & Kosmos есть и другие игры, которые можно использовать повторно. и передал друзьям. Настоятельно рекомендуем провести вечер с одним из них!

Лучшие для истории обучения и науки

Mylearning Crack The Code Digital Game
6

Возраст: KS2 (7+)
Время : 20 — 30 минут
Цена: бесплатно

междисциплинарное цифровое приключение», этот квест от My Learning включает в себя запертый ящик и волшебный код.Нажимайте на изображения и переходите по отдельным ссылкам, чтобы играть в интерактивные игры, взламывать азбуку Морзе, узнавать о предметах и ​​животных ледникового периода и открывать для себя интересный мир насекомых. Вам понадобится Flash Player для одной из подсказок и ручка и бумага, чтобы отслеживать ваши ответы. Это отличный опыт обучения, который сочетает в себе элементы истории и науки в веселой и доступной форме.

Лучшие для опытных побега

CSI: заземлены 6

Возраст: 10+ с взрослыми Помощь
Время: 1-3 часа
Цена: £ 20

Многопролет быть в разных местах, это идеально подходит для школьных друзей и семей, чтобы весело провести время вместе.После оплаты вы получаете два пароля, которые могут использовать до восьми человек. Вам нужно будет выбрать способ общения во время игры (мы использовали House Party, но WhatsApp, Skype и Zoom тоже подойдут). В самолете совершено убийство, и вам и вашей команде предстоит раскрыть преступление и найти убийцу. Подсказки включают QR-коды (для этого вам понадобится смартфон), видео и другие «предметы», найденные в самолете. У вас также будет возможность скачать музыку, чтобы дополнить игру и установить сцену.Как только вы просмотрите вступительное видео и организуете всех, вас быстро затянет реалистичный сюжет и хорошая графика.

Лучшие для всей семьи веселье

Выбрать квест Выбрать квест

6

Возраст: 6+ Время: 1-2 часа
Цена: Бесплатно

Вся семья наслаждается этим интерактивным онлайн-детским приключением , созданный всего за 72 часа во время блокировки.

Это театральное путешествие: вам нужно пройти через 27 сцен, расположенных на шести уровнях, с несколькими путями на выбор.Что произойдет, в каком порядке? Вам решать! Есть злое проклятие, множество тайн, много глупого веселья и только один победитель — есть ли у вас все необходимое, чтобы спасти лагерь, расположенный глубоко в сердце Причудливого леса, самого паранормального проклятого леса Великобритании?

Лучше всего для печати и игр

Escape Hunt: Level up

Возраст: 8+ 
Время: 1 час (включая время нарезки и наклеивания!)
Цена : £14,99

play escape room отлично подходит для развития навыков командной работы и требует очень мало времени на экране.Вам нужно пройти три уровня, чтобы остановить опасный вирус, скрывающийся в старой видеоигре 1980-х годов. К счастью, для этого не нужно слишком много печатать (как в других играх «распечатывай и играй»), а его игривый дизайн делает его привлекательным для детей младшего возраста. Вырежьте и сложите 3D-фигуры, используйте двоичный код, создайте бумажный самолет и следуйте карте астероида, чтобы добраться до конца. Также есть забавный бонусный уровень после прохождения всей игры.

Повышение уровня — это приятный способ скоротать час и повысить навыки и креативность, не чувствуя себя школьной работой!

Лучшие для семьи Whodunnit

Шарлотта Холмс: Top Secret

Age:

Возраст: 9-13 9-13

9 Время: 10+ часов игры (несколько сеансов в течение недели)
Цена: £ 30

«Шарлотта Холмс: Совершенно секретно» — это интерактивный спектакль для детей от 9 до 13 лет, созданный театром Лоуренса Бэтли в Хаддерсфилде и арт-центром The Dukes в Ланкастере.

Шарлотта Холмс, действие которой происходит в Йоркшире 1940-х годов, рассказывает историю молодой эвакуированной во время Второй мировой войны истории легендарного супер-сыщика Шерлока Холмса. Мир в опасности, когда из Бэтли Холла украден «совершенно секретный» военный объект. Шарлотта должна собрать воедино улики, разоблачить злодея и спасти военные действия. От составления карт и ориентирования до садоводства и взлома кодов — помогите Шарлотте сориентироваться в мире тайных шпионов и военной разведки, чтобы раз и навсегда разгадать тайны.

39 Коммуникативные игры и занятия для детей, подростков и студентов

Фото Бена Уайта на Unsplash

Наш мир переживает коммуникационный кризис.

Дети проводят огромное количество времени за своими электронными устройствами, и с этим сдвигом они теряют навыки в том, как сообщать о своих потребностях — своим собственным голосом.

Представьте себе детей, которых вы знаете, у которых нет доступа к Wi-Fi. Может возникнуть бунт, когда вы начнете просить их общаться с вами без телефона или устройства.

При наличии альтернативных источников социальной поддержки (Леунг, 2007) общение с детьми один на один затруднено. Навык самовыражения в реальной жизни и при общении лицом к лицу имеет далеко идущие последствия.

Улучшение коммуникативных навыков у детей всех возрастов сегодня может принести пользу грядущим поколениям, сохранив силу вербального общения в мире, наполненном технологическими альтернативами.

Прежде чем вы продолжите, мы подумали, что вы можете бесплатно загрузить три наших упражнения по позитивному общению (PDF).Эти научно обоснованные инструменты помогут вам и тем, с кем вы работаете, улучшить социальные навыки и наладить контакт с другими людьми.

Что такое коммуникативные мероприятия, упражнения и игры?

Определенные занятия, упражнения и игры могут научить детей лучше общаться. В большинстве случаев взрослые определяют стиль общения и социальные нормы. Правила этикета тоже определяют взрослые.

В наши дни стало революционным обучать навыкам общения «детскими терминами» с возможностью развивать навыки по мере развития детей.Представьте себе мир, в котором каждый взрослый практикует общение лицом к лицу.

Ниже приведены основы эффективной коммуникации (Stanfield, 2017):

  1. Эмпатия;
  2. Разговорные навыки;
  3. Установленные процедуры слушания и разговора;
  4. Уважительная лексика;
  5. Сила паузы;
  6. Тренируйтесь говорить и слушать в естественных условиях;
  7. Самоанализ;
  8. По очереди.

Любые занятия, упражнения и игры, включающие эти основы, могут улучшить навыки общения. Интерактивные игры побуждают детей выражать свои потребности. Кроме того, когда дети считают эти занятия веселыми и увлекательными, они с большей вероятностью будут участвовать.

 

Важность обучения детей навыкам общения

Недостаточно развитые коммуникативные навыки имеют глубокие психологические последствия. И наоборот, более эффективные коммуникативные навыки приводят к более высокому качеству жизни.

Грамотное общение позволяет людям узнавать и спрашивать о том, что им нужно, и может привести к повышению самоэффективности (Nørgaard, Ammentorp, Ohm Kyvik, & Kofoed, 2012). Чем выше самоэффективность, тем меньше случаев насилия (Khoury-Kassabri, 2012), издевательств (Clark & ​​Bussey, 2020) и саморазрушительного поведения (Forman & Kalafat, 1998).

Исследования с участием людей с нарушениями слуха выявили влияние на чувство одиночества и депрессии (Knutson & Lansing, 1990).Теперь тот же эффект проявляется у детей, у которых нет серьезных нарушений слуха.

Когда есть трудности в общении, возникает барьер для основных человеческих потребностей, что приводит к эмоциональным и психологическим проблемам. Мы запрограммированы на связь и принадлежность к другим людям (Ryan & Deci, 2000).

Например, когда малыш не может сообщить о своих потребностях, может последовать истерика. Когда ребенок предподросткового возраста не может эффективно общаться, может возникнуть разочарование.Когда подросток не может эффективно общаться, может возникнуть идеальный шторм. А когда взрослые не могут понять и сформулировать свои потребности, жизнь может развалиться.

Всем полезно практиковать хорошее общение. Сейчас дети остро нуждаются в эффективном общении со сверстниками и со взрослыми.

Хорошее общение — это привычка, и начинать ее нужно с детства.

Навыки эффективного общения дают детям возможность удовлетворять свои потребности.По мере взросления детей их навыки должны повышаться по мере возникновения сложных ситуаций. В школьной и социальной среде сверстники ребенка играют важную роль в развитии этих навыков.

Навыки общения у детей. Изображение Бесси с сайта Pixabay.

Любой родитель подростка знает, как эти навыки являются частью отношений между подростком и родителями. Моделирование соответствующих коммуникативных навыков — отличный способ показать детям (и подросткам), как люди используют доброжелательное общение, чтобы получить «то, что они хотят».

Базовые навыки общения необходимы для выживания. Многим детям трудно поддерживать такую ​​базовую вещь, как зрительный контакт, даже несмотря на то, что это наиболее важная часть невербального общения (Zeki, 2009). Смотреть людям в глаза — это навык. Требуется практика, чтобы понять важность зрительного контакта для развития хороших манер и социальных связей.

Итак, с чего начать обучение детей навыкам общения? Каждая настройка предлагает возможности для обучения.Когда дети умеют слушать и отвечать, они также развивают более глубокое понимание сочувствия и сострадания.

Когда дети хорошо общаются, они с большей вероятностью распознают возможности и используют их с уверенностью и самоэффективностью (Nørgaard et al., 2012).

Вы можете практиковать изменяющие жизнь навыки, начиная с этих простых упражнений, приведенных ниже.

 

5 советов, как научить детей навыкам общения

Каждый день, если вы работаете с детьми или имеете их сами, вы показываете, как просить то, что вам нужно.Даже простые моменты, когда вы просите у коллеги карандаш, могут быть золотыми приисками моделирования.

Вот пять конкретных советов.

 

1. Будьте моделью

Старая пословица « Делай, как я говорю, а не как я » снова поднимает голову. Дети с большей вероятностью будут делать то же, что и вы, независимо от того, что вы говорите. У родителей, которые моделируют хорошее общение, есть дети, которые — что шокирует — лучше общаются с другими.

Важно отметить, что иногда трудности в общении могут быть обусловлены такими основными факторами, как наличие аутизма, нарушение внимания или нарушение слуха.

 

2. Создайте основу для коммуникационных процедур

Обучение детей тому, как и когда общаться, является основополагающим навыком. Постоянное перебивание и регулировка громкости мешают общению везде, не только у детей. Установите границы, чтобы дети знали, когда уместно вставить свое мнение. Поощряйте детей или учащихся, которые следуют известным ожиданиям.

Независимо от специфики фреймворка, научите детей, как привлечь ваше внимание, не прерывая их понапрасну.

 

3. Не смущайте детей, поправляя их публично

Стыд силен и может негативно повлиять на желание учиться у любого. Дети совершают ошибки в общении, как и взрослые. Тот двухлетний ребенок, который назвал незнакомца «толстым», должен понять, почему это неуместно, но его не нужно исправлять на глазах у всех.

Аккуратное исправление ошибок наедине — это основной принцип позитивной дисциплины, который способствует формированию мышления роста, при котором дети чувствуют себя в безопасности.Если ребенок смущается на публике, он будет делать меньше попыток общения в будущем или, что еще хуже, продолжит действовать для привлечения внимания.

 

4. Научите сочувствию

Эмпатия является важной темой для детей во всех аспектах жизни. Способность видеть чужую точку зрения создает пространство для взаимопонимания и сопереживания чужой боли. Эмпатический слушатель — это умелый слушатель. Крайне важно ценить и хвалить учащихся, проявляющих заботу о чувствах других, поскольку это способствует формированию культуры сопереживания.

 

5. Покажите силу паузы

Сила осознанного общения очень важна. Дети особенно не умеют контролировать свое импульсивное поведение, как и многие взрослые. Простое обучение детей думать о влиянии их слов и любых других решений в целом может помочь детям задуматься, прежде чем действовать.

Не менее важно ценить паузы между утверждениями и поощрять культуру пауз, чтобы также создать пространство для высказывания других, которым может потребоваться больше времени для обработки.

 

Как определить трудности общения в любом возрасте

Очень важно выявлять трудности в общении. Младенцы в возрасте от 0 до 7 месяцев, которые не лепечут, могут проявлять признаки коммуникативных трудностей. Раннее вмешательство может помочь в когнитивном и социальном росте.

Опасения при устном общении также могут привести к трудностям в психологическом благополучии (McCrosky, 1977). Возрастает уровень тревожности в отношении коммуникативных навыков у детей.Ребенок, страдающий боязнью общения, будет даже избегать ситуаций, когда необходимо устное общение, просто чтобы избежать боли и беспокойства, связанных с этим общением.

Было проведено большое количество исследований развития эмоционального интеллекта и его взаимосвязи с навыками эффективного общения (Irvin & Richardson, 2002). Более высокие результаты тестов существуют у людей с более высокими показателями эмоционального интеллекта, что повышает ценность необходимости улучшения навыков как можно раньше.Развитие социальных и коммуникативных навыков важно для детей, особенно для тех, кто поступает в среднюю школу.

Хотя они представляют собой трудности, в большинстве случаев они не являются полным препятствием для эффективного общения. Изменение навыков в соответствии с препятствием в эффективном общении имеет первостепенное значение для успеха ребенка.

Младенцы и навыки общения. Изображение Лизы Раннелс из Pixaby.

Это не умаляет важности, которую спектральные расстройства, расстройства внимания или слуховые трудности могут играть в общении у детей.Дети с этими препятствиями могут столкнуться с большими трудностями в социальном общении, чем их сверстники, из-за их трудностей с эффективным общением.

Текущие исследования пытаются связать другие препятствия, которые могут возникнуть у детей, с этими различиями в развитии.

Вот несколько конкретных способов определить трудности в общении:

  • Незрелый язык;
  • Трудная для понимания речь;
  • Пытается говорить и/или слушать в разговоре;
  • Избегание вербального общения.

 

6 игр и упражнений для малышей и дошкольников в детском саду

Большинство этих игр не занимают много времени, а навыки, которые они учат, являются основой для будущих уроков.

 

1. Угадай объект

Это забавная игра для детей, чтобы попрактиковаться в силе описания. Вырежьте в коробке отверстие, достаточно большое для их рук. Убедитесь, что они понимают, что им нельзя заглядывать в дыру. Поместите предмет в коробку.Попросите ребенка описать, на что похож этот предмет. Пусть класс по очереди угадает, что это может быть.

 

2. Покажи и расскажи

Многие дети в этом возрасте любят делиться. Посвящая детям время, чтобы поделиться вещами, является для них обнадеживающим способом отточить свои коммуникативные навыки. Предложите одноклассникам подумать над вопросами о том, чем поделился их одноклассник, чтобы развить навыки активного слушания.

 

3. Уголок чувств

Часто дети в этом возрасте испытывают трудности с выражением своих чувств.Эмоции могут быть такими абстрактными; они могут еще не иметь навыков, чтобы распознать их поначалу. Выделите для детей специальное место для выражения этих чувств, где будет выставлена ​​распечатка колеса эмоций. Имейте соответствующие смайлики, которые ребенок может молча передать своему учителю.

Создайте пространство в течение дня, чтобы учитель мог обсудить эти чувства с любыми участниками. Это создает место для доверия и понимания в возрастной группе, склонной к вспышкам гнева, когда чувствует себя неправильно понятым или обиженным.

 

4. Очередь

Говорить по очереди — это то же самое, что делиться любимой игрушкой, и дети должны учиться этому навыку. Увлекательным упражнением для этой возрастной группы является время цветового круга. Каждый ребенок по очереди в центре круга рассказывает о выбранной теме.

Например, желтый цвет. У ребенка будет 15 секунд, чтобы перечислить все желтые цвета, которые он или она видит в комнате. Затем этот ребенок называет другой цвет для следующего ребенка в центре.Перед следующим ходом каждый новый участник говорит две вещи, которые он услышал от предыдущего участника.

 

5. Картинка

Приготовьте разные картинки для каждого ребенка. Дайте каждому ограничение по времени и позвольте им описать то, что они видят, в форме истории. Во время этого упражнения они обрабатывают визуальные сигналы и используют свою способность говорить о них в классе. Остальные дети тренируют свои навыки слушания.

 

6. Закончите сказку про детские стишки

Дети должны быть знакомы с определенными детскими стишками, чтобы это занятие было интересным.Помогите детям придумать и выразить альтернативные окончания детских стишков в веселой и творческой форме. Пусть каждый ребенок дополнит общую концовку, а всем классом придумайте альтернативные концовки к различным детским стишкам.

Рассказывание историй — это отличный способ попрактиковаться в слушании и общении.

 

Взгляд на общение в классе

Классы не для слабонервных. Учителя заслуживают похвалы за то, что они установили параметры для своих учеников, чтобы они научились основам общения.То, что учитель терпит и поощряет от своих учеников, является одним из способов, которым дети усваивают коммуникативные привычки.

Дети умные. Они знают, что им «сойдет с рук», и обращаются к взрослым за примерами того, как говорить и действовать. Таким образом, параметры класса имеют первостепенное значение, особенно когда учащиеся также могут «устанавливать правила». Взрослые всегда устанавливают правила, но когда учащиеся помогают в этом процессе, они, скорее всего, проявят большую поддержку.

Критики и суждений со стороны одноклассников следует избегать в школьной культуре, насколько это возможно.Эти проблемы необходимо решать, а также признавать, что учащиеся практикуют четкую и добрую коммуникацию.

Язык и тон, используемые в классе, очень важны. Учителя, которые ругают и стыдят детей, могут говорить о разочаровании в несчастных и критически настроенных учениках.

Дети умны — они реагируют на уважение.

Будучи лидерами в классе, учителя могут влиять на позитивный язык и тон. Конгруэнтное общение — это один из способов для учителей продемонстрировать навыки в классе (Brown, 2005).Роль активного слушания и языка тела у подростков может помочь создать атмосферу доверия и взаимопонимания между учителем и учениками.

Эмпатическое слушание учителя создает связь с учениками, которая позволяет им чувствовать себя «услышанными».

Социальное взаимодействие между сверстниками также важно для развития коммуникативных навыков. Чем более инклюзивным будет фокус в классе, тем больше будет расти каждый учащийся.

Мы запрограммированы на сотрудничество с другими.Поощрение позитивного взаимодействия принесет пользу всей культуре класса, а также научит детей навыкам, которые будут служить им на протяжении всей жизни.

 

4 способа улучшить навыки общения учащихся

Практика ведет к совершенствованию, а не к совершенству. Как только дети осознают эти навыки, практика становится доступной при каждом взаимодействии.

  1. Навыки активного слушания посредством подкрепления
  2. Групповые проекты с сотрудничеством
  3. Знайте преимущества открытых вопросов
  4. Развитие эмпатии

 

6 Коммуникативные игры и занятия для учащихся начальной школы

Телефон — обычная «игровая площадка», а также мощная метафора для обучения недопониманию и практике обмена информацией.Остальные игры, такие как «Телефон», тоже довольно забавны.

 

1. Телефон

Соберите учеников в круг. Преподаватель шепчет одну короткую тему, предложение или фразу на ухо ученику рядом с ним. Эта фраза будет шептаться на ухо каждому ученику в кругу, пока не вернется к инструктору, который затем сравнит исходное предложение с тем, каким оно стало.

 

2. Эмоциональные шарады

Запишите сценарии, которые могут вызвать эмоции у участников.Сценарии, как правило, должны быть связаны с легкими эмоциями, такими как забывание обеда, потеря телефона, слухи о вас, ожидание автобуса или забывание домашней работы.

Затем каждый ученик получает сценарий и разыгрывает его, не говоря ни слова. После того, как сценарий угадан, обсудите эмоциональную реакцию. Чем легче учащиеся могут вербально выразить свои эмоции, тем легче учителю общаться с ними и ссылаться на сбивающие с толку чувства.

 

3. Взаимодействие с аудиокнигой

Scholastic предлагает множество бесплатных интерактивных книг для учащихся.Преимущество этого интерактивного опыта заключается в том, что учащийся может совместить чтение с произнесением слов книги.

 

4. Интернет-ресурсы

www.creatubbles.com — это веб-сайт, который объединяет студентов со всего мира и предлагает платформу для изучения творческих и эффективных навыков общения.

 

5. Ролевые игры

Это отличный способ развить эмпатию и видение. Постановка целей для ролей полезна, чтобы направить учащихся к словарному запасу, который лучше облегчит сотрудничество.

Например, назначение учащихся в качестве родителей или учителей позволяет детям творчески подходить к размышлению о словах, которые использовали бы взрослые, и о том, как они могут чувствовать себя в ситуации с точки зрения, отличной от их собственной.

 

6. Упражнение «Следуй всем инструкциям»

Создайте список подробных инструкций. Первая инструкция должна быть СНАЧАЛА ПРОЧИТАЙТЕ ВСЕ ИНСТРУКЦИИ. Последним в списке должно быть ИГНОРИРОВАТЬ ВСЕ ДРУГИЕ ИНСТРУКЦИИ И НАПИСАТЬ ВАШЕ ИМЯ НА ВЕРХУ ЭТОЙ БУМАГИ.

Целью этого упражнения является разъяснение учащимся важности прочтения всех инструкций перед началом любого проекта. Он также предлагает отличную беседу для студентов всех возрастов.

 

7 игр и занятий для учащихся средних и старших классов

До сих пор мы рассмотрели множество игр, ориентированных на младшую аудиторию, хотя их можно применить и к старшеклассникам. Теперь мы предлагаем ресурсы специально для старших школьников.

 

1. Знаменитые пары

Создайте список известных известных пар. Например, арахисовое масло и желе, «Ромео и Джульетта», «Супермен и Лоис Лейн» и т. д. Каждый участник должен получить стикер с половинкой известной пары на спине.

Перемещаясь по комнате, задавая всего по три вопроса на человека, участники пытаются выяснить, кто этот человек у них на спине.

Как только человек узнал, кто он такой, ему нужно найти своего партнера.Если другой партнер не выяснил свою личность, он не должен раскрывать себя, пока не узнает.

 

2. Лучшие стороны нашей школы

Многие ученики негативно относятся к школе. Чтобы понять, что хорошего в вашей школе, это упражнение является связующим и развивает коммуникативные навыки. Это мероприятие должно проводиться в течение трех дней.

В первый день каждый ученик перечисляет 10 вещей, которые он считает лучшими в своей школе.Второй день проводится в группах. Группы составят согласованный список лучших сторон своей школы. Третий день тратится на создание коллективного списка класса после того, как каждая группа представит классу свои лучшие части своих школьных идей.

 

3. Загадочное Я

Мы часто остаемся загадочными для окружающих. Эта игра способствует самосознанию того, что вы считаете загадочным в себе. В этом упражнении учащиеся записывают о себе три вещи, которые никто другой не знает.В группах по 3 или 4 ученика каждый читает друг другу таинственные аспекты.

Каждая группа собирает тайны. Позже каждая группа читает список фактов, а оставшаяся часть класса пытается угадать, от кого в списке взяты факты. Поощряйте глубокое уважение к этим тайнам. Поощряйте студентов отмечать уникальность друг друга.

Классы с твердым доверием часто строятся на осознании и признании друг друга.

 

4. Подставка для наполнителей

Сколько людей используют «нравится», или «гм», или «э-э», или «так», или «правильно», чтобы заполнить молчание? Это нервная привычка, которая часто коренится в воспринимаемом дискомфорте тишины.Это упражнение помогает устранить эти наполнители в разговоре или публичном выступлении.

Каждому учащемуся дается тема, на которую он будет говорить в течение 1-3 минут (тема не важна, она должна быть простой). Во время выступления остальная часть класса встанет, когда они услышат любой из этих наполнителей в речи.

Класс слушает, и говорящий очень внимательно относится к словам, которые он использует. Говорящий намеренно шокирован, когда видит, как весь класс встает, когда они слышат эти наполнители, и помогает быть внимательным к использованию точной лексики.

 

5. Игра с завязанными глазами

Создайте полосу препятствий с помощью повседневных предметов в классе. Разделите учащихся на две группы. Одному человеку завязывают глаза, в то время как остальная часть группы решает, как передать (со своих мест) инструкции о том, как пройти курс с завязанными глазами. Время для каждой группы и обсудите, какой стиль общения был наиболее эффективным.

Это задание укрепляет доверие и требует точного общения для успешного прохождения курса.* Убедитесь, что хотя бы один человек стоит рядом с учеником с завязанными глазами, чтобы помочь ему оставаться в безопасности во время курса.

 

6. Нарисованное понимание

Посадите двух учеников спиной к спине. У одного ученика есть предмет, а у другого цветные карандаши и бумага. Учащийся с предметом должен описать его как можно подробнее, не говоря прямо, что это такое.

Второй учащийся должен нарисовать объект как можно лучше, основываясь на общении учащегося с объектом.

 

7. Найдите вместе

Для этого задания нужна еще одна повязка на глаза. Разделите группу на пары. У одного из учеников завязаны глаза. Их работа состоит в том, чтобы извлекать определенные объекты из обозначенного круга. Другой ученик помогает своему партнеру с завязанными глазами найти правильный предмет.

Эта игра может стать хаотичной из-за других участников с завязанными глазами. Это требует обсуждений после занятия, а также распознавания голоса и командной работы. Заключительный вопрос для обсуждения может звучать примерно так: «Как люди игнорировали отвлекающие звуки посторонних звуков?» Это может привести к отличным разговорам о прослушивании и регулировке громкости.

 

5 Коммуникативные игры и занятия для студентов колледжей

Студенты на уровне колледжа, вероятно, развили некоторые эффективные навыки общения. На этом уровне образования все еще существует глубокая потребность практиковать общение — это навык, над которым нужно работать.

 

1. Игра в угадайку

Это упражнение — интересный способ представить и показать разницу между закрытыми и открытыми вопросами. Разделите свой класс на две равные группы/команды.Один человек от каждой команды выйдет из комнаты на минуту и ​​подумает о бизнес-объекте (любой обычный бизнес-объект, который можно найти в любом офисе, например, степлер, принтер и т. д.).

Когда каждый человек возвращается, задача команды – задать ему/ей закрытые вопросы только для того, чтобы попытаться угадать объект. При необходимости объясните, что закрытые вопросы — это те, на которые можно ответить только да или нет. Как только какая-либо команда находит объект, это означает, что они выиграли этот раунд. И они могут пойти на еще один раунд.

После двух или трех раундов завершите игру и проведите обсуждение в классе. Скажите группе, что на поиск объекта в каждом раунде ушло много времени и усилий, но что, если у них не было времени и нужно было задать только один вопрос, чтобы найти объект: что это был бы за вопрос?

Вопрос будет «Что это за объект?» что является открытым вопросом. Открытые вопросы — отличный способ сэкономить время и энергию и помочь вам быстро получить необходимую информацию.

Однако закрытые вопросы также могут быть полезны, чтобы подтвердить ваше понимание или помочь вам контролировать разговор с чрезмерно разговорчивым человеком/покупателем.

 

2. Буквы из одного слова

Разделитесь на пары. У каждой команды один лист бумаги и два карандаша.

Инструктор запустит часы (лимит времени 2 минуты). В течение двух минут пара напишет одно письмо между собой. Каждый из них будет добавлять только одно слово за раз.

Пару писать как можно быстрее, не возвращаясь ничего перечитывать, но добавляя последнее слово.

Письма и коммуникативная практика. Изображение получено Pixaby как бесплатное фото.

Грамматика и правописание не важны. Пунктуация добавлена ​​только для смысла в письме. Письмо может быть написано любому, как решит пара. Это не обязательно должно быть законченное письмо.

По истечении времени письмо читается вслух друг другу или группе, если доверие в классе твердое.

При повторении этого действия происходит нечто интересное. Оригинальные письма бессмысленны и забавны.

По мере повторения процесса язык пары становится более связным.Это способствует богатому обсуждению.

 

3. Исследовательские группы

Создание пространства для студентов колледжа для управления групповой культурой является практикой для будущего трудоустройства и сотрудничества. Учебные группы — это один из способов создать пространство для развития эффективных коммуникативных навыков.

Создание учебных групп для класса может сформировать новые связи между учащимися и поставить перед ними задачу справиться с ситуациями, в которые учащиеся не могут попасть естественным образом. Преимущества эффективного обучения и развития навыков совместной коммуникации имеют далеко идущие последствия (Colbeck, Campbell, & Bjorklund, 2000).

 

4. Проекты для обсуждения в команде

Сотрудничество является важным навыком для студентов в мире занятости, мнений и создания решений. Чтобы понять любой выбранный материал курса, предложите учащимся оспорить точку зрения против другой в рамках опосредованного сеанса.

Существует множество ресурсов о том, как организовать командные дебаты. Обсудите сложности, которые могут возникнуть во время дебатов, и как они могут научиться слушать и быть готовыми изменить свое мнение, если аргумент убедителен.

 

5. Наставничество сверстников

Для развития лидерства требуются развитые коммуникативные навыки. Продуктивным способом развития этих навыков является активное участие в программах наставничества сверстников. Взаимоотношения, существующие в рамках этих отношений, полностью разовьют навыки обеих сторон.

Наставники получают больше уверенности в себе, что их руководство необходимо, в то время как подопечные получают советы и образец для подражания.

 

5 Невербальная коммуникативная деятельность и игры

Все эти игры могут начинаться или заканчиваться обсуждением того, что важнее в общении: невербальные или вербальные сигналы?

 

1.Ты не говори

Разделите группу на меньшие группы по 5-7 человек. Составьте список невербального поведения.

Предложите группам разыграть и интерпретировать значения этих действий. Это упражнение помогает участникам распознавать сигналы невербального общения от других. В своих группах попросите учащихся продемонстрировать одно из невербальных действий, в то время как все остальные в группе делятся или записывают то, какое невербальное сообщение они получают.

Невербальное поведение может включать:

  • Откинувшись на спинку стула со скрещенными руками;
  • Наклонившись вперед в кресле;
  • Улыбается;
  • Хмурится;
  • Зевота;
  • Кивая;
  • Подбородок опирается на обе руки;
  • Подбородок опирается на костяшки пальцев;
  • Потирание висков;
  • Постукивание пальцами по столу;
  • Глядя на часы;
  • Оглядывание комнаты;

После этого попросите участников поделиться своими выводами в малых группах.Спросите класс, сталкивался ли кто-нибудь с невербальным сигналом, который сигнализировал им гораздо сильнее, чем любые слова? Скорее всего, они есть, и это обеспечивает контекст из их непосредственного опыта.

 

2. Рассказ по картинкам с помощью письма

Чтобы способствовать творческому общению, в этом упражнении используются описательный язык и рассказывание историй. Поднимите картинку с изображением людей. Попросите группу написать о том, что люди делают и чувствуют на картинке.

С маленькими детьми инструктор может попросить их нарисовать, что будет дальше.Это отличная форма воображения и эмоционального выражения.

 

3. Мимы

Подготовьте список тематических вопросов. Разделите группы на партнеров. Попросите одного из партнеров разыграть ответ на главный вопрос. Второй партнер угадывает, записывая на листке бумаги то, что, по его мнению, является ответом.

 

4. Стики для движения

Держите два полюса между пальцами пар. Вместе пара будет приспосабливаться к движению полюсов.Это веселый и интерактивный способ настроить язык тела.

 

5. Зеркала

Разделите группу на пары. Пусть один партнер будет выбран в качестве лидера. Другой будет следить за выражением лица и языком тела лидера. Это работает над зрительным контактом и эмоциональным восприятием, а также улучшает понимание сигналов языка тела.

Поменяйте местами лидера с последователем для второго раунда. Спросите класс, что они предпочитают: следовать или вести, и почему?

 

5 Активные игры и упражнения на слушание

Эти игры существуют уже несколько десятилетий и до сих пор отлично подходят для обучения навыкам активного слушания.Все знают направления, и большинству людей нравится играть.

  1. Красный свет, зеленый свет
  2. Саймон говорит
  3. Музыкальные стулья

 

4. Рассказ о попкорне

Эта игра понравится всем возрастам. Пусть группа сядет в круг. Дайте группе исходное предложение. Например, «Жил-был крошечный серый слон…». Пусть каждый участник добавит к истории то, что добавил к ней предыдущий участник. Это отличная демонстрация использования активного слушания.

 

5. Какой мой любимый фильм?

Пусть каждый участник расскажет партнеру о своем любимом фильме. Затем в парах попросите их повторить любимый фильм их партнера. Только те, кто активно слушал, смогут точно повторить понравившееся. Тяжело, когда в игре много участников.

 

5 ассертивных коммуникативных упражнений для подростков

Напористое общение — это здоровый способ выразить свои потребности. Быть уважительным и честным может по-прежнему вызывать дискомфорт, и преодоление этого дискомфорта является важным навыком.Ниже приведены мероприятия, которые могут помочь подросткам развить эти жизненно важные навыки общения.

 

1. Осознание эмоций

Настроение на собственные эмоциональные потребности — основа понимания того, почему мы счастливы или разочарованы другими. Многим подросткам трудно выразить словами то, что они чувствуют, и часто это связано с умением определять сложные эмоции.

В этом упражнении дайте каждому участнику лист с различными смайликами.Проведите группу через различные сценарии, вызывающие эмоции. Пусть они отслеживают и обозначают эмоции, которые у них возникают. Способность называть эмоции по мере их появления — первый шаг к улучшению эмоционального интеллекта, а также расслабляет миндалевидное тело от чрезмерной активности.

 

2. Кулаки

Разделите группу на пары. Пара получит два разных набора инструкций.

Инструкции для Человека 1 будут гласить: Человек 2 сожмет кулак. Вы ДОЛЖНЫ разжать этот кулак.
Инструкции для Человека 2 будут такими: Человек 1 попытается заставить вас разжать кулак. Вы НЕ должны разжимать кулак, если он/она не попросит вас вежливо и настойчиво.

Большинство людей попытаются разжать кулак. Это возможность эффективно объяснить напористое общение. Знание силы хороших коммуникативных навыков важно для их правильного развития.

Обсудите с учащимися, как указания повлияли на их действия. Рассматривали ли они мирный способ спросить? Почему или почему нет? Какие ролевые модели общения предлагают кино и СМИ?

 

3.Примеры ситуаций

Составьте список сценариев, в которых напористое общение будет наиболее эффективным. Предложите подросткам возможность попрактиковаться в ответах на ситуации. Пусть они продемонстрируют агрессивный, пассивный, а затем напористый стили.

Когда они знают разницу, тем лучше они могут практиковать ее в реальных жизненных сценариях.

Примеры некоторых сценариев:

  • Вы стоите в очереди на кассе, а два продавца погружены в глубокую беседу, игнорируя вас.
  • Ваш учитель оценил работу, которая, по вашему мнению, должна была получить более высокую оценку.
  • Кто-то называет вас обидным именем.

Просмотрите различные варианты ответов и устройте мозговой штурм для подростков.

 

4. Круг для контакта с глазами

Этот невербальный навык необходим для уверенного общения. Творческий способ развить этот навык — использовать этот круг. Создайте круг с участниками группы. Каждый участник будет отвечать на один и тот же вопрос (например, какой у вас любимый вкус мороженого) и после ответа должен установить зрительный контакт с кем-то по кругу.

После установления зрительного контакта участник должен назвать имя своего партнера и медленно поменяться с ним местами, сохраняя зрительный контакт. Зрительный контакт — один из основных принципов общения и доверия другим.

 

5. Ролевые игры

Разделите группу на пары и попросите их сыграть разные роли. Предложите подросткам провести мозговой штурм сценариев из прошлого, в которых они хотели бы быть более напористыми. Это также можно использовать на рабочем месте с сотрудниками, когда люди проводят мозговой штурм в парах.

Это дает людям возможность учиться на ошибках и возможность выражать свои потребности в следующей неудобной ситуации. Подготовьте список возможных сценариев на тот случай, если мозговой штурм не предоставит достаточно возможностей для изучения.

 

Сообщение на вынос

Хорошее общение — это навык, который полезен людям во всех сферах жизни. Даже лучшие коммуникаторы совершают ошибки, не говоря уже о тех из нас, кто все еще учится совершенствоваться.Представьте себе мир, в котором все знали эмоции, стоящие за их сообщением, и пытались общаться с напористой добротой.

Обучение детей эффективным коммуникативным навыкам приводит к более высокому уровню эмоционального интеллекта, более высоким результатам тестов, снижению случаев травли и улучшению общего психического благополучия. Практикуя эти навыки, можно многому научиться.

С вездесущим технологическим прогрессом детям нужно практиковать эти навыки лицом к лицу больше, чем когда-либо.

Развитие этих навыков во всех возрастных группах способствует формированию общества, ориентированного на эмпатию и эмоциональную устойчивость. Чем больше практики дети получают в школе и дома, тем лучше становятся эти навыки. И у взрослых, и у детей есть бесконечные возможности изменить то, как они говорят, и удовлетворить свои общие потребности.

Надеемся, вам понравилась эта статья. Не забудьте бесплатно загрузить три наших упражнения для позитивного общения (PDF).

  • Браун, Д. Ф. (2005). Значение конгруэнтного общения в эффективном управлении классом. Информационный центр: журнал образовательных стратегий, проблем и идей , 79 (1), 12-15.
  • Кларк, М., и Басси, К. (2020). Роль самоэффективности в защите жертв киберзапугивания. Компьютеры в человеческом поведении , 109.
  • Колбек, К.Л., Кэмпбелл, С.Е., и Бьорклунд, С.А. (2000). Группировка в темноте: что студенты колледжей узнают из групповых проектов. Журнал высшего образования , 71 (1), 60-83.
  • Форман, С.Г., и Калафат, Дж. (1998). Злоупотребление психоактивными веществами и самоубийство: повышение устойчивости молодежи к саморазрушительному поведению. School Psychology Review , 27 (3), 398-406.
  • Гуд, Д. А. (1986). Дети, культура и невинные. Исследования человека, 9 (1), 83–106.
  • Ирвин, Дж. Л., и Ричардсон, Т. Л. (2002). Важность эмоционального интеллекта при переходе в среднюю школу. Журнал средней школы, 33 (3), 55–58.
  • Хури-Кассабри, М. (2012). Взаимосвязь между самоэффективностью учителя и насилием по отношению к ученикам, опосредованная отношением учителя. Social Work Research , 36 (2), 127-139.
  • Кнутсон, Дж. Ф., и Лансинг, Ч. Р. (1990). Взаимосвязь между коммуникативными проблемами и психологическими трудностями у лиц с глубокой приобретенной тугоухостью. Journal of Speech and Hearing Disorders , 55 (4), 656-664.
  • Люн, Л.(2007). Стрессовые жизненные события, мотивы использования Интернета и социальная поддержка среди цифровых детей. Киберпсихология и поведение, 10 (2), 204–214.
  • Маккроски, Дж. К. (1977). Предчувствие устного общения: краткое изложение последних теорий и исследований. Human Communication Research , 4 (1), 78-96.
  • Норгаард, Б., Амменторп, Дж., Ом Кивик, К., и Кофоед, П.Е. (2012). Обучение коммуникативным навыкам повышает самоэффективность медицинских работников. Journal of Continuing Education in the Health Professions , 32 (2), 90-97.
  • Райан, Р. М., и Деси, Э. Л. (2000). Темные и светлые стороны человеческого существования: основные психологические потребности как объединяющее понятие. Психологический опрос , 11 (4), 319-338.
  • Стэнфилд, Дж. (2017). 8 советов, как научить навыкам эффективного общения. Получено с https://stanfield.com/8-tips-teach-efficient-communication-skills/
  • Зеки, К.П. (2009). Важность невербального общения в управлении классом. Procedia-Social and Behavioral Sciences , 1 (1), 1443-1449.

Feral: дети, воспитанные волками

Feral: дети, воспитанные волками

(Изображение предоставлено Джулией Фуллертон-Баттен)


Красивые и в то же время тревожные изображения в [последнем проекте Джулии Фуллертон-Баттен] (http://www.juliafullerton-batten.com) имеют сказочное, сказочное качество.Однако жизнь, которую они изображают, реальна. «Есть два разных сценария: в одном ребенок оказался в лесу, а в другом ребенок был на самом деле дома, настолько заброшенным и оскорбленным, что они находили больше утешения в животных, чем в людях», — рассказывает фотограф BBC Culture. На этом изображении воссоздан случай с украинкой Оксаной Малой. По словам Фуллертон-Баттен, «Оксана была найдена живущей с собаками в питомнике в 1991 году. Ей было восемь лет, и она жила с собаками шесть лет. Ее родители были алкоголиками и однажды ночью оставили ее на улице.В поисках тепла трехлетняя девочка заползла в конуру на ферме и свернулась калачиком с беспородными собаками, что, вероятно, спасло ей жизнь. Она бегала на четвереньках, задыхалась, высунув язык, скалила зубы и лаяла. Из-за отсутствия человеческого общения она знала только слова «да» и «нет». Сейчас Оксана живет в клинике в Одессе, работает с больничными сельскохозяйственными животными. (Фото: Джулия Фуллертон-Баттен)


«Это не похоже на Тарзана», — говорит Фуллертон-Баттен. «Детям приходилось сражаться с животными за свою еду — им нужно было научиться выживать.Когда я читал их истории, я был потрясен и ужасен». В ее проекте «Одичавшие дети» 15 случаев, постановочные фотографии, рассказывающие истории людей, изолированных от человеческого контакта, часто с самого раннего возраста. На этом изображен Шамдео, мальчик, которого нашли в лесу в Индии в 1972 году. По оценкам, ему было четыре года. «Он играл с волчатами. У него была очень темная кожа, заостренные зубы, длинные крючковатые ногти, спутанные волосы и мозоли на ладонях, локтях и коленях. Он любил охотиться на кур, ел землю и жаждал крови.Он дружил с собаками». Он никогда не говорил, но немного выучил язык жестов и [умер в 1985 году] (http://articles.latimes.com/1985-05-19/news/mn-9225_1_wolf-boy/2_). (Источник: Джулия Фуллертон-Баттен)


Фотограф решила начать свой проект после прочтения книги «Девушка без имени» о колумбийке Марине Чапман. «Марина была похищена в 1954 году в возрасте пяти лет из отдаленной южноамериканской деревни и оставлена ​​похитителями в джунглях, — говорит Фуллертон-Баттен. «Она жила в семье обезьян-капуцинов пять лет, прежде чем ее обнаружили охотники.Она ела ягоды, коренья и бананы, брошенные обезьянами; спали в дуплах деревьев и ходили на четвереньках, как обезьяны. Не то чтобы обезьяны давали ей пищу — ей нужно было научиться выживать, у нее были способности и здравый смысл — она копировала их поведение, и они к ней привыкли, вытаскивая вшей из ее волос и обращаясь с ней как с обезьяной. ». Сейчас Чепмен живет в Йоркшире с мужем и двумя дочерьми. «Поскольку это была такая необычная история, [многие люди ей не поверили] (http://www.theguardian.com/science/2013/apr/13/marina-chapman-monkeys) — они сделали рентген ее тела и осмотрели ее кости, чтобы убедиться, что она действительно недоедала, и пришли к выводу, что это могло произойти». Фуллертон-Баттен связалась с ней: «Она была очень рада, что я использовал ее имя и сделал эту съемку». (Фото: Джулия Фуллертон-Баттен)


Фотографу посоветовала Мэри-Энн Охота, британский антрополог и ведущая сериала «Одичавшие дети». «Она побывала в Украине, Уганде и на Фиджи и познакомилась с тремя выжившими детьми, — говорит Фуллертон-Баттен.«Мне было полезно указать, как они держат свои руки, как они ходят, как они выживают — я хотел, чтобы это выглядело как можно более реальным и правдоподобным». Это изображение касается дела Джона Ссебунья. «Джон сбежал из дома в 1988 году, когда ему было три года, после того, как увидел, как его отец убил его мать», — говорит Фуллертон-Баттен. «Он сбежал в джунгли, где жил с обезьянами. Его схватили в 1991 году, сейчас ему около шести лет, и поместили в приют… У него были мозоли на коленях от того, что он ходил как обезьяна.Джон научился говорить и [был участником детского хора «Жемчужина Африки»] (http://www.mollyandpaul.org/john%20ssebunya.html). В то время как многие истории о диких детях являются не только реальностью, но и мифом, Охота верит рассказу Ссебуни. «Это не было частью стандартной мистификации о диких детях», — написала она в The Independent в 2012 году. сказка-неожиданность/). «Мы расследовали реальный случай». (Источник: Джулия Фуллертон-Баттен)


«Эти странные дикие дети часто являются источником позора и секретности в семье или обществе», — пишет Мэри-Энн Охота на своем веб-сайте.«Это не истории из Книги джунглей, это часто мучительные случаи пренебрежения и жестокого обращения. И все это слишком вероятно из-за трагического сочетания наркомании, домашнего насилия и бедности. Это дети, которые провалились, о которых забыли, проигнорировали или спрятали». По словам Фуллертон-Баттен, «Мадина жила с собаками с рождения до трех лет, делилась с ними едой, играла с ними и спала с ними, когда зимой было холодно. Когда социальные работники нашли ее в 2013 году, она была голой, ходила на четвереньках и рычала, как собака.Отец Мадины ушел вскоре после ее рождения. Ее мать, 23 года, пристрастилась к алкоголю. Она часто была слишком пьяна, чтобы присматривать за своим ребенком, и… сидела за столом и ела, пока ее дочь грызла кости на полу с собаками». Мадина была [взята под опеку] и врачи обнаружили, что она психически и физически здорова, несмотря на то, через что ей пришлось пройти. (Фото: Джулия Фуллертон-Баттен)


«Суджиту было восемь лет, когда его нашли посреди дороги кудахчущим, хлопающим руками и ведущим себя как цыпленок», — говорит Фуллертон-Баттен.«Он клевал свою еду, приседал на стуле, как будто устроился на ночлег, и издавал быстрые щелкающие звуки языком. Родители заперли его в курятнике. Его мать покончила с собой, а отец был убит. Его дед взял на себя ответственность за него, но все равно держал его в курятнике». Для детей переход после обнаружения может быть таким же трудным, как и годы, проведенные в изоляции. «Когда их обнаружили, это был такой шок — они научились поведению животных, их пальцы были похожи на когти, и они даже не могли держать ложку.Внезапно все эти люди пытались заставить их сидеть правильно и говорить». Сейчас Кумар [о нем заботится Элизабет Клейтон] (http://www.thehappyhometrust.com/sujit-kumar/), которая спасла его из дома престарелых и организовала благотворительный фонд для нуждающихся детей. (Фото: Джулия Фуллертон-Баттен)


Несмотря на душераздирающие рассказы в ее серии, изображения Фуллертон-Баттен рассказывают историю выживания. «Все люди нуждаются в человеческом контакте, но для этих детей вся их жизнь сосредоточена на инстинкте выживания, — говорит она, задаваясь вопросом, — возможно ли, что те, кто живет в обществе диких животных, живут лучше, чем те, чья юная жизнь прошла без товарищество вообще.Иван сбежал из семьи в четыре года, скармливая объедки стае диких собак и со временем став своего рода вожаком стаи. Он жил на улице два года, пока его не отдали в детский дом. В своей книге «Дикие девочки и дикие мальчики: история одичавших детей» [Майкл Ньютон написал это] (http://www.theguardian.com/books/2002/jan/19/extract) «Отношения работали идеально, гораздо лучше. чем что-либо, что Иван знал среди своих собратьев-людей. Он просил еды и делился ею со своей стаей.В свою очередь, он спал с ними долгими зимними ночами в глубокой тьме, когда температура резко падала». Фуллертон-Баттен считает, что «дикий ребенок» может раскрыть многое из того, что скрыто в кажущихся цивилизованными обществах — город может быть негостеприимным, как лес. «Иван сбежал, поэтому он сделал выбор не быть дома — но его дом, должно быть, был настолько плохим, что он предпочел бы быть на улице со стаей собак», — говорит она. «Я пытался не эксплуатировать. Три случая вдохновили благотворительные организации — я хотел привлечь внимание к тому, что все еще происходит.(Источник: Джулия Фуллертон-Баттен)

50 библейских игр и занятий для детей

Автор: Кортни Маклафлин

Изучение Библии — важное дело для всей семьи, но увлечь детей может быть проблемой. Ниже приведены 50 веселых и творческих библейских игр и занятий для детей. Эти мероприятия идеально подходят для занятий в воскресной школе, летних лагерей, семейных вечеров или в любое время в течение напряженной недели.Готовься, ставь, учись!

Измените классическую игру
  1. Игра «Сопоставление Библии» . Подобно игре на запоминание, игра «Сопоставление» — это увлекательный способ выучить имена апостолов, Десять заповедей и многое другое. Используйте каталожные карточки для быстрой игры на ходу. Сделайте пары каталожных карточек с людьми, местами и уроками из Библии и разложите их. Переверните их, хорошенько перетасуйте, переворачивайте по одной и попытайтесь найти совпадение!
  2. Bowl of Charades — Это веселая и простая игра для большой или маленькой компании.Положите список библейских людей, мест и вещей в миску. Один человек вытягивает карту из миски и разыгрывает ее, пока кто-нибудь не предложит правильный ответ.
  3. Библейское бинго — Соберите карточки бинго с ответами на вопросы о библейских персонажах, истории или стихе. Дети могут заполнить свои пробелы, когда найдут правильный ответ на карточке. Победителем становится тот, кто первым составит линию, идущую вверх, вниз или по диагонали. Держите под рукой призы и несколько разных карточек Бинго, чтобы веселье продолжалось.
  4. Шесть степеней разделения — Выберите двух библейских персонажей и посмотрите, сможете ли вы соединить их, используя шесть или меньше человек, родственников или знакомых.
  5. Классики — Расставьте книги Библии по порядку и создайте эпическую игру в классики. Пока дети пробегают по доске, попросите их повторить названия, на которые они попадут, чтобы помочь им запомнить.
  6. Scavenger Hunt — Вы знаете игру. Оживите Библию с помощью подсказок, которые ведут ваших маленьких игроков по дому и в приключениях на свежем воздухе — например, подведите их к оливковому дереву, спросив: «Что голубь принес в Ноев ковчег?» — пока не найдут приз.
  7. Тротуарный мел — Тротуарный мелок — одно из лучших изобретений, когда-либо существовавших и очень универсально помогающее детям больше узнавать о Библии. Прочитайте историю из Библии, а затем проиллюстрируйте ее мелом на подъездной дорожке или тротуаре. Рисуйте по одной каждые пару дней и наблюдайте, как с каждым библейским уроком внешний вид становится все красочнее.
  8. Кроссворды . Идеально подходит для переходного периода или занятий в дождливый день. Составьте свой собственный кроссворд на библейскую тему с подсказками или воспользуйтесь онлайн-руководством, чтобы создать его для себя.Для забавы попросите детей составить головоломку, чтобы вы могли ее разгадать.
  9. Поиск слов — это отличное упражнение для использования после урока, чтобы помочь детям вспомнить, что они узнали. Используя ключевые слова и фразы, создайте поиск слов. Вы можете дать участникам список слов для поиска или немного усложнить задачу и позволить им посмотреть, смогут ли они найти слова без списка.
  10. 20 вопросов — Насколько хорошо вы знаете своих библейских людей, места и вещи? Это интересный способ узнать.Каждый по очереди выбирает человека, место или предмет и должен ответить на 20 вопросов, чтобы узнать, смогут ли игроки это понять. Вы можете использовать только вопросы «да» или «нет» или разрешить более подробные вопросы. Если 20 вопросов слишком простые, сократите их до 15 и посмотрите, как они справятся.

Собирайте призовые библейские викторины, зарегистрировавшись. Посмотреть пример


Проявите творческий подход
  1. Корзина для изучения Библии . Когда вы просыпаетесь в дождливый день или дети ищут, чем заняться между занятиями, подготовьте корзинку для Библии, наполненную мелками, раскрасками и другими легкими занятиями, которые дети могут делать сами или с другом.
  2. Проиллюстрируйте любимый стих — Выберите стих из Библии и попросите детей проиллюстрировать его. Держите под рукой большую стопку мелков, фломастеров, клея и блесток! Выставьте произведения искусства на обозрение или создайте библейскую художественную галерею.
  3. Вертеп — Вертеп не только на Рождество. Найдите пустую картонную коробку и сделайте диораму о рождении младенца Иисуса. Прочтите историю его рождения и создайте бумажных кукол всех задействованных персонажей.
  4. Библейский сад — Растения и овощи упоминаются как в Ветхом, так и в Новом Заветах. Вырастите библейский сад и изучите ссылки и значения цветов.
  5. Газета — Дополнительно, дополнительно читайте все об этом! Учащиеся средних и старших классов действительно войдут в это занятие. Используя Библию в качестве источника, попросите их создать выпуск газеты или журнала на основе библейских историй, отражающих людей, культуру и заголовки того времени.Смотрите, как взлетает творческий потенциал!
  6. Host House Church — Вы можете проводить семейное изучение Библии в любой день недели, читая библейский рассказ или просматривая краткий детский библейский рассказ, рассказывая о нем и объясняя его применение на возрастном уровне ваших детей. Хотите сделать еще один шаг? Создайте опыт, в котором членам семьи назначаются роли (пастор, служитель причастия, руководитель хора), и пусть они устраивают для вас домашнюю церковь, разыгрывая свою интерпретацию церковной службы.
  7. Разыграйте . У каждого есть любимая библейская история, и отличный способ поделиться ею — разыграть ее. Распределите роли, напишите сценарий и приготовьте костюмы. Производство любого размера предлагает что-то для всех. Если вы повторяете это действие, назначьте разные задания, чтобы каждый мог опробовать новый навык.
  8. Lip-Sync Battle . Все, что вам нужно для этого увлекательного занятия, — это ваши любимые библейские мелодии, а также микрофон, расческа, пустой рулон бумажных полотенец или что-нибудь еще, во что вы можете спеть и дать волю.Пройдите несколько раундов с участниками, сражающимися друг с другом. В конце пусть все проголосуют за победителя.
  9. Церемония награждения — Пройдите красную дорожку и вручите награды своим любимым персонажам из Библии. Например, награда самому верному ученику? Джон. Лучший укротитель животных? Ной.
  10. Создайте коллаж — это эффективный инструмент, который поможет детям запомнить важные уроки и сделать их личными. Используя Интернет и стопку старых журналов, попросите детей составить коллаж, иллюстрирующий Десять заповедей, заповеди блаженства или стихи.
  11. Библейские супергерои . Если ваши дети любят супергероев, включите эту тему в урок, который им обязательно понравится. Возьмите современного супергероя и соедините его с библейским персонажем, имеющим схожие черты. Даниил сразился со львами, а у Моисея был мощный посох! Посмотрите, сколько библейских героев вы сможете найти.
  12. Стихи на ходу — Вдохните немного библейского стиха в свою занятую жизнь. Попросите каждого члена семьи написать от трех до пяти любимых стихов.Положите их в коробку или миску возле двери. Даже в самые сумасшедшие дни каждый может выбрать стих и подумать о нем по пути на работу, в школу и по другим делам. Для забавной адаптации посмотрите, смогут ли члены семьи догадаться, кто написал стих.
  13. Библейские видеоигры . Есть ли у вас в доме геймер, который, кажется, не заинтересован в извлечении важных уроков из Библии? Есть несколько увлекательных онлайн-игр на библейскую тематику, в которые действительно увлекутся ваши дети. Сыграйте несколько раундов, чтобы убедиться, что они одобрены родителями!

 

 

Заставь их двигаться!
  1. Пересеките финишную черту — Подготовьте 15-20 вопросов на тему библейского урока, стиха или рассказа.Для начала игры участники выстраиваются в очередь. Задайте по одному вопросу каждому игроку. Если игрок понимает это правильно, он или она может сделать шаг к тому, кто задает вопрос. Неправильный ответ отбросит игроков на шаг назад. Кто первым доберется до финиша, тот и победитель!
  2. Эстафета библейских стихов . Если детям нужно выплеснуть энергию и одновременно выучить вдохновляющие стихи из Библии, эта игра для вас. Разделитесь на две команды и дайте каждой команде для заучивания разные стихи относительно одинаковой длины.В начале каждая команда должна отправить одного игрока, чтобы он написал одно слово стиха на белой доске, меловой доске, большом блокноте для плакатов и т. д., пока он не будет завершен. Если команда пишет слово неправильно, она должна стереть его и начать заново.
  3. H 2 O Вопросы — Если ваша семья любит игры в бильярд, эта игра произведет настоящий фурор. Пусть один человек плывет на расстоянии от группы и начинает описывать человека, место или предмет из Библии. Как только человек узнает ответ, он начинает плыть к тому, кто задает вопрос.Первый пловец, который подойдет к человеку, задающему вопрос с правильным ответом, задает следующий вопрос.
  4. Go Fish — Окунитесь в библейские знания с этой игрой о рыбалке. Купите в магазине рыбок из пенопласта и приклейте к каждой небольшой магнит. Создавайте удочки из палочек, лески и крючка из скрепки. Напишите на каждой рыбке вопросы, относящиеся к Библии, и отправьте их плавать в бассейн или ванну. Когда вы принесете большой улов, правильно ответьте на вопрос и соберите рыбу за очко.
  5. Игра с ударами . Все, что вам нужно для этой интерактивной игры, это большие пластиковые стаканчики и цветная пищевая пленка. Напишите вопросы на цветных листах бумаги и сложите их так, чтобы они поместились в пластиковые стаканчики. Плотно закрепите полиэтиленовую пленку на чашках резинкой. Пусть дети пробьют верхние части чашек, вытащат бумагу и ответят на вопрос.
  6. Стаканы стопкой — Положите книги Библии на горлышки пластиковых стаканчиков и начните складывать по порядку. Если есть более одного человека, соревнуйтесь бок о бок для легкой игры в помещении.

Координируйте регистрацию VBS и добровольцев с помощью регистрации. Посмотреть пример


Используйте то, что у вас уже есть
  1. Семейные интервью — Интервью — прекрасный способ вовлечь всю семью в разговор о вере. В зависимости от возраста ребенка посмотрите, сможет ли он придумать от пяти до десяти вопросов о любимом библейском стихе, библейской истории и т. д., чтобы задать их каждому члену семьи.Помогите им записать ответы и составить книгу, чтобы получить значимую семейную реликвию.
  2. Lego Stories — Если у ваших малышей есть коллекция Lego, которой хватит на несколько дней, используйте ее для воссоздания библейских историй.
  3. Подкасты библейских историй — Отправляетесь в путешествие или садитесь в самолет? Загрузите библейский подкаст для детей или послушайте его всей семьей. Это развлечение интересно и обязательно вызовет много отличных разговоров, когда вы отправитесь в путь.
  4. Книга молитв спокойной ночи . У вашего малыша есть любимая ночная молитва или рассказ? Соберите коллекцию в книгу, которую вы можете создать в Интернете или сделать переплет.Пусть ребенок рисует иллюстрации и добавляет изюминку! Он станет заветной частью вечернего ритуала.
  5. Учим буквы A, B, C . Это идеальное занятие для начальной школы. Сделайте учетные карточки с одной буквой алфавита на каждой карточке. Когда дети будут читать Библию, попросите их перечислить важные слова, начинающиеся с этой буквы. «A» для ангела, «B» для Вифлеема, и т.д. Когда карточки полны, есть пчела правописания Библии.
  6. Сочини новые слова — Разделите детей на команды и дайте им название библейской книги, персонажа или место (чем длиннее, тем лучше).Когда ведущий говорит «иди», постарайся составить как можно больше новых слов из более длинного слова. Подсчитайте слова обеих команд и посмотрите, кто победит.
  7. Набор для эскимо — Напишите все книги Библии на палочке для эскимо. На «вперед» посмотрите, сколько времени потребуется игрокам, чтобы выстроить их по порядку.

Расширьте свои знания Библии
  1. Кто я? — Идеально подходит для знакомства с ледоколом. Пусть участники прикрепят себе на спину библейского персонажа.Работая в комнате, пусть игроки задают друг другу вопросы, чтобы попытаться угадать, кто они такие. Как только они разберутся, попросите их помочь другим завершить игру.
  2. Кто это сказал? — После просмотра главы в Библии или урока запишите ключевые слова и фразы и соберите список цитат. Затем прочитайте цитаты вслух и посмотрите, смогут ли игроки угадать, кому приписаны эти слова.
  3. Совпадение заповедей блаженства — Для урока в натуральную величину начните с больших кусков картона и напишите на одной стороне фразу «Блаженны кроткие», а на другой большой доске напишите окончания каждого заповеди блаженства.Попросите команды собрать стороны, которые совпадают или участвуют в гонках один на один.
  4. Назовите Заповедь — Найдите современный рассказ или фильм и обсудите, какая Заповедь к нему подходит. Попросите членов группы по очереди найти примеры и прочитать их вслух.
  5. Апостол, король или пророк? — Вытащите имя из шляпы и спросите игроков, это апостол, король или пророк? Чтобы поставить игроков в тупик и удостовериться, что они обращают внимание, вставьте названия из популярных фильмов, книг и телешоу.
  6. Бросьте кости — Попросите детей бросить одну или две кости. Какое бы число ни выпало, это количество книг в Библии, которые им нужно назвать. Если вы хотите усложнить задачу, не позволяйте игрокам повторять книги, которые уже были названы.

Привлекайте волонтеров Воскресной школы по предварительной записи. Посмотреть пример


Семейные игры
  1. Шарады «Ноев ковчег» — это развлечение для семейного вечера или группы учащихся.Пусть каждый составит список животных, которые катались на Ноевом ковчеге. Держите список в секрете и никому его не показывайте. Установите таймер, и на ходу один человек начнет действовать по списку. Если вы хотите усложнить задачу, не позволяйте звукам животных. Посмотрите, сколько времени потребуется группе, чтобы понять животное. Кто сможет пройти их список быстрее всех, тот и победил.
  2. Общение со стихами — Это особенно эффективно для учащихся средних и старших классов.Оставьте Библию в центре дома и дайте каждому члену семьи цветную записку. Если вы хотите подбодрить кого-то, подбодрить или поделиться трогательной историей с конкретным членом семьи, поместите его или ее цветную наклейку в Библию, где они смогут ее найти.
  3. Одноминутное запоминание — Все, что нужно, это 60 секунд, чтобы запомнить стих и использовать его с пользой. Найдите аквариум и старомодный кухонный таймер, и вы готовы к работе. Нарисуйте стих из чаши и установите таймер.Повторяйте куплет снова и снова, пока не зазвенит таймер. Это отличное занятие во время приготовления ужина, складывания белья или ожидания доставки пиццы. Продолжайте проверять свою память в течение дня!
  4. Перепишите стих — Возьмите любимый стих и перепишите его, используя современные народные и популярные слова, или используйте смайлики. Это творческий способ разбить более сложные стихи и идеи.
  5. Перетасовка слов — Смешайте имена персонажей из Библии и готово, приступайте к работе — посмотрите, кто сможет расшифровать слова первым.Создайте свою собственную головоломку или обратитесь за помощью в Интернет.
  6. Календарь Round Robin . Оживите Библию и молитву, поручив члену семьи в течение недели выбирать и вести молитву за ужином и перед сном, а также выбрать библейский стих или историю для семейного обсуждения. Все члены семьи (включая маму и папу) должны чередовать недели и хранить список в календаре на видном месте, чтобы все знали расписание. Это отличный способ поделиться с семьей.
  7. Библейский бросок кольца . Эта игра отлично подходит для всех уровней учащихся, доступна по цене и достаточно портативна, чтобы играть в помещении или на улице.Вырежьте центр бумажных тарелок, чтобы сделать кольца, и купите два пластиковых дорожных конуса в Интернете или в магазине со скидкой. Пометьте один конус «да», а другой «нет». Выстраивайте игроков и задавайте вопросы «да» или «нет» об уроке Библии, библейских фигурах или других важных темах. Попросите игроков бросить свои кольца в конус «да» или «нет» и посмотреть, кто наберет больше правильных ответов.
  8. На кухню — Сделайте уроки Библии вкусными и веселыми, когда вы идете на кухню.Испеките пальто для пальто Иосифа из разных цветов и достаньте глазурь, пока вы рассказываете об уроке. Испеките или купите крекеры в виде животных и погрузите животных на борт Ноева ковчега, сделанного из имбирных пряников, и расскажите о Божьем обещании. Золотая рыбка — еще одно популярное и вкусное лакомство, а также способ поделиться историей о хлебе и рыбе. Ням!

Эти идеи — только начало того, как люди, места и уроки Библии оживут для каждого члена вашей семьи. Внедрение вдохновения и уроков в повседневную жизнь — это интересный способ поддерживать связь с семьей и продолжать расти в вере.

Кортни Маклафлин  – внештатный писатель из Шарлотты, Северная Каролина. Она с благодарностью делится своей жизнью, домом и сердцем со своей дочерью и их собакой.




9 лучших книг для детей, чтобы занять детей

Наши редакторы самостоятельно изучают, тестируют и рекомендуют лучшие продукты и статьи проверяются медицинскими работниками на предмет медицинской точности.Ты можете узнать больше о нашем процесс обзора здесь. Мы можем получать комиссионные за покупки, сделанные по выбранным нами ссылкам.

Книги с упражнениями отлично подходят для детей, потому что они обычно не только развлекают, но и в некотором роде обучают. Книгу с упражнениями хорошо иметь при себе во время длительных автомобильных поездок, развлечений без экрана во время еды вне дома или даже просто для дома в дождливый день.

Тем не менее, найти тот, который подходит как по возрасту, так и по уровню развития ребенка, может быть непросто, особенно с таким количеством вариантов.Чтобы помочь, мы собрали для вас некоторые из лучших детских книг для занятий на рынке.

Окончательный вердикт

Учебное пособие «Раскраски с помощью наклеек под водой» (см. на Amazon) занимает для нас самое высокое место из-за его универсальности. Дети всех возрастов любят наклейки, поэтому, хотя старший ребенок лучше подготовлен к тому, чтобы придерживаться фактической цели книги, младший ребенок все равно получит массу удовольствия, раскрашивая страницы и украшая их прилагающимися наклейками, как они считают нужным.

На что обратить внимание при покупке книг для детей

Развлечения


Развлечение является ключевым моментом, когда речь идет о детских книгах, потому что, если оно не увлекательно, оно может в конечном итоге либо показаться рутиной, либо превратиться в сборщик пыли. Чтобы найти то, что будет занимать вашего ребенка, вам нужно найти что-то, что отвечает его интересам и заставляет его заниматься любимым делом. Вот несколько примеров.

Искусство и ремесла: Нет недостатка в тетрадях, в которых есть место для раскрашивания, рисования и творчества, поэтому, если ваш ребенок любит хорошее ремесло, тетрадь, посвященная искусству, наверняка увлечет его.

Головоломки и игры: Соедини точки, поиск слов, кроссворды, палач и судоку — все это игры, которые обычно можно найти в тетрадях. Это будет здорово для детей, которые любят играть с LEGO и кубиками, а также для тех, кто любит сложные задачи.

Викторины, загадки и задачки со словами: Подобно учебникам, посвященным головоломкам и играм, этот жанр является хорошим вариантом для детей, которые любят решать задачи, будь то математические задачи, последовательность/шаблоны, скремблирование букв или даже просто общие мелочи.

Развитие письма: Это может быть что угодно: от прослеживания букв и цифр для дошкольников до написания подсказок для детей старшего возраста. Если ваш ребенок любит прикладывать карандаш к бумаге, то тетрадь с упором на письмо определенно развлечет его.

Математика и естествознание: Им не обязательно ходить в школу, чтобы накачать мышцы STEM. На самом деле, детям постарше могут даже больше нравиться предметы в тетрадях просто потому, что они не в школе.Такие книги действительно хороши для образовательных целей, но есть также большая группа детей, которые любят все, что связано с математикой и наукой, и находят в них настоящую радость.

Соответствие возрасту

То, что в тетради написано, что она предназначена для определенной возрастной группы, не означает, что она обязательно подходит для вашего конкретного ребенка. Вместо того, чтобы слепо полагаться на предполагаемый возраст на обложке книги, просмотрите страницы (или прочитайте некоторые обзоры), чтобы увидеть, соответствует ли содержание текущему возрасту и/или уровню развития вашего ребенка, или выше его.

Книги, наполненные слишком сложными или слишком легкими заданиями, скорее всего, останутся неиспользованными. Точно так же, если картинки в книге слишком «детские» для вашего большого ребенка, они не захотят ее использовать.

Образовательная ценность


Учебник не обязательно должен быть явно образовательным, чтобы он был качественным вариантом для вашего ребенка (если книга полна крестиков-ноликов и лабиринтов, и вашему ребенку это нравится, это прекрасно), но многие из них, как правило, предлагают некоторую образовательную ценность, будь то тонкая или полная цель книги.

Если ваш ребенок испытывает затруднения в изучении предмета, вы можете поискать книги с заданиями на эту общую тему, чтобы ваш ребенок мог укрепить свои навыки в веселой и увлекательной форме. Или, если ваш ребенок просто любит какой-то предмет, например, чтение и письмо, поищите книгу с упражнениями, которая позволит ему еще больше задействовать этот интерес разными способами.