Сценарий к 1 сентября игровой программы: Сценарий игровой программы на 1 сентября "Пеппи и ключ знаний"

Содержание

Сценарий игровой программы на 1 сентября «Пеппи и ключ знаний»

Сценарий на 1 сентября.

«Ключ знаний для Пеппи»

ВЕДУЩАЯ: Здравствуйте, дорогие ребята! Сегодня мы собрались здесь, чтобы на пороге осени встретить особый праздник – День Знаний! И я хочу вас поздравить с началом нового учебного года. Ребята, а вы готовы к началу учебного года? А какие предметы вы изучаете в школе? У нас сегодня в гостях, ……….. которые приготовили для вас урок музыки. Внимательно слушайте и отвечайте на все вопросы.

(музыкальная викторина в исполнении ансамбля…)

ВЕДУЩАЯ: Молодцы ребята, справились с уроком музыки. Минуточку, я слышу какой-то шум. Что это?

(Расталкивая ребят, к ведущей пробирается Пеппи длинный чулок.)

Пеппи: Ну, это безобразие! К вам невозможно пробраться! А еще говорят, что доступ к знаниям открыт всем.

ВЕДУЩАЯ: Конечно, всем. А ты что, Пеппи, хочешь в школу пойти?
Пеппи: Да нет же! Я за ключом пришла.
ВЕДУЩАЯ: За каким таким ключом? Ты что, потеряла ключ от квартиры?
Пеппи: И ничего я не теряла. Я за другим ключом. Мне говорили, что в начале учебного года одному мальчику или девочке вручают специальный такой Ключ знаний. И тот, кому он достанется, целый год учится только на отлично и может совсем не делать уроки. Вот я и хочу заполучить этот ключик и сразу стать самой умной.
ВЕДУЩАЯ: Теперь понятно. Но тебе, Пеппи, ключа не видать, хотя если ты справишься со всеми заданиями, то возможно.

1 Конкурс «Буквы» (ВЕДУЩАЯ)

ВЕДУЩАЯ: Пеппи, принеси нам буквы и помоги ребятам составить 3 разных слова из этих букв, а мы проверим, как ты умеешь писать.(2 команды по 5 человек составляют по 3 разных слова из букв на полу, первые выиграли)

2 Конкурс «Кто больше» (Пеппи)

Пеппи: У-У-У-У Как это скучно и не весело, конец лета. Придумала!!!! А давайте лучше поиграем, побегаем, похулиганим!!!( 2 команды по 5 человек. 1 команда собирает людей с красным цветом одежды, а другая с жёлтым. Кто больше соберёт то победил. На время под музыку.)

3 Конкурс «Что лежит в портфели» (ВЕДУЩАЯ)

ВЕДУЩАЯ: Играть и хулиганить все умеют, а вот портфели на завтра все приготовили? Давайте Пеппи подскажем что нам пригодится в школе, а что нет.(если нужно хлопни, если нет топни).

4 Конкурс «Сохрани воду» (Пеппи)

Пеппи: Опять школа, не хочу, не пойду. Хочу купаться! Обливаться!.

( 2 команды по 10 человек передают воду над головами. А Пеппи их брызгает).

ВЕДУЩАЯ: Пеппи, а ты знаешь, что ни будь про школу?

Пеппи: А что я должна про неё знать, школа как школа, звонок, урок, звонок, урок. Ничего интересного.

ВЕДУЩАЯ: Как ничего, а как же загадки!

Пеппи: Загадки, это здорово, только я ребятам буду загадывать свои загадки с хитринкой.

5 Загадки (ВЕДУЩАЯ с Пеппи)

ВЕДУЩАЯ:

Шел урок, а он молчал –

Перемену, видно ждал.

Только кончился урок,

Громко зазвенел…(звонок)

Пеппи:

К чему чешется правая пятка?

К чему чешется левая пятка?

К чему чешется правая ладонь?

К чему чешется левая ладонь?

К чему чешется правая пятка, левая пятка, правая ладошка, левая ладошка?

(Ответ: Пора идти в баню)

ВЕДУЩАЯ:

Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует.
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом…(Карандаш.)

Пеппи:

Красная девица, сидит в темнице, а коса на улице.

Но не морковь!… (редиска)

ВЕДУЩАЯ:

На ноге стоит одной,
Крутит-вертит головой.
Нам показывает страны,
Реки, горы, океаны…(Глобус.)

Пеппи:

Подобрать себе я смог,

Пару варежек для… ( не для ног, а для рук)

ВЕДУЩАЯ:

Пишем в нём заданья на дом–
Ставят нам отметки рядом,
Коль отметки хороши,
Просим: «Мама, подпиши!»…(Дневник. )

Пеппи:

В ползунках всегда одет,

Спит в саду с пустышкой…(не дед, а братик)

ВЕДУЩАЯ:

Белый камешек растаял,

На доске следы оставил…(мел)

Пеппи:

Сер, да не волк,

Длинноух, да не заяц,

С копытами, да не лошадь…(Ослик)

ВЕДУЩАЯ:

Стоит весёлый, светлый дом,

Ребят проворных много в нем.

Там пишут и считают,

Рисуют и читают…(школа)

Пеппи: Да-а-а, в школе и правда много интересного, да и ключик охота получить, ладно, так и быть уговорили, завтра пойду в 1-й класс, и заведу себе как можно больше новых друзей. (Пеппи проговаривает слова и показывает движения. Зал повторяет и слова, и движения:)

6 Конкурс «Я, ТЫ. ОН, ОНА» (Пеппи)

Собрались здесь — все друзья!
Я, ты, он, она — вместе дружная семья!
Посмотрите на себя, на соседа справа, на соседа слева.

Собрались здесь — все друзья!
Я, ты, он, она — вместе дружная семья!
Ущипни соседа справа, ущипни соседа слева.
Собрались здесь — все друзья!
Я, ты, он, она — вместе дружная семья!
Обними соседа справа, обними соседа слева.
Собрались здесь — все друзья!
Я, ты, он, она — вместе дружная семья.
Поцелуй соседа справа, поцелуй соседа слева.
Собрались здесь — все друзья!
Я, ты, он, она — вместе дружная семья!
Улыбнись соседу справа, улыбнись соседу слева!
Собрались здесь — все друзья!
Я, ты, он, она — вместе дружная семья!
Посмотрите на себя — вместе мы сто тысяч «Я»!

ВЕДУЩАЯ: Пеппи, а что у тебя на голове?

Пеппи: Косички, одну мне заплела моя лошадь, а вторую моя обезьянка по имени господин Нильсен. Правда, здорово получилось.

ВЕДУЩАЯ: Да, но с такой прической, тебя в школу не пустят.

Пеппи: И что же мне теперь делать? Сама я плести косички не умею. (со слезами на глазах)

ВЕДУЩАЯ: Не расстраивайся, тебе помогут твои друзья. Правда, ребята?

7 Конкурс «Косичка для Пеппи» (ВЕДУЩАЯ)

(Нужно 3 ленты, связанные с одного конца, вызывается 3 мальчика, и 1 девочка. Каждый мальчик держит конец своей ленты, а девочка связанную часть лент, мальчики плетут косу).

ВЕДУЩАЯ: Молодцы ребята, справились с заданием. Ну как Пеппи, все запомнила?

Пеппи: Ещё как, теперь я и с завязанными глазами смогу себе косичек наплести. Ребята, а вы умеете, что ни будь делать с завязанными глазами?

Пеппи: А я умею ходить, не глядя, и не спотыкаться. Хотите, научу?

8 Конкурс «Помоги другому» (Пеппи)

(2 команды по 10 человек, все делятся по парам. Один сгибает в колене одну ногу и придерживает ее рукой, другому завязывают глаза. Затем эта живописная парочка, обнявшись, преодолевает заданную дистанцию. Команда, «доковылявшая» первой, выиграла.)

ВЕДУЩАЯ: Пеппи, тебе завтра документы в школу подавать, у тебя все готово?

Пеппи: А что для этого нужно? За меня лошадь все расскажет, ну или покажет.

ВЕДУЩАЯ: Например, твоя Фотография или автопортрет.

Пеппи: А мне сейчас ребята помогут, да ребята? Вы нарисуете мне автопортрет?

9 Конкурс «Автопортрет» (Пеппи)

(На листе ватмана сделать две прорези для рук. 2 участника берут каждый свой лист, продев руки в прорези, рисуют маркером портрет, не глядя. Потом забирают свои портреты).

ВЕДУЩАЯ: Ну, вот Пеппи, ты и готова к 1 сентября. Ребята помогли тебе справиться со всеми заданиями и трудностями. А вручит тебе ключ знаний та команда, которая первая одержит победу в следующем конкурсе.

10 Конкурс « Ключ Знаний» (ВЕДУЩАЯ)

(Играют две команды по 6—8 человек. Командам выдают по одному ключику, укрепленному на колечке, и по два «носа» — длинные бумажные конусы с резиновой подвязкой. На расстоянии нескольких метров от каждой команды ставится по фишке. Первые игроки надевают «носы», цепляют на них ключики и бегут каждый к своей фишке. Обегают её и возвращаются к своей команде.
Побеждает команда, закончившая эстафету первой, та и вручает ключ Пепи.)

Пеппи: А теперь, проводим лето по пепилотски, зажигательным танцем.

(Пеппи показывает движения и все повторяют.)

Развлекательная программа на 1 сентября для первоклассников. Игровая программа «Школа! Здравствуй! Это – я!»

Сценарий игровой программы для первоклассников «Путешествие в Страну Знаний»

Описание работы : Данная методическая разработка будет полезна для учителей начальных классов. Игровая программа «Путешествие в Страну Знаний» ориентирована на первоклассников, рекомендуется использовать данный сценарий на 1 сентября. Увлекательные задания и игры помогут первоклассникам познакомиться с учителем, друг с другом, со школой.

Цели:

Создать условия для положительной мотивации к учению у первоклассников путем применения игровых форм обучения;

Активизировать эмоциональный фактор обучения;

Развивать коммуникативные навыки учащихся, руководствуясь принципами доверия, поддержки, творчества и успеха.

Оборудование : шары, стенгазеты для украшения класса; сказочный поезд, колокольчики-билеты (по количеству учеников), телеграмма, флажки с названиями станций, картинки с изображением сказочных героев, большая коробка для посылки, буквы на магнитах.

Ход праздника

1. Организационная часть, приветствие.

(Дети заходят в класс, рассаживаются за парты, звучит песня «Первоклашка»)

Здравствуйте, дорогие ребята! Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу. Я уверена, что вы очень-очень ждали, когда же настанет этот день! Еще вчера вас называли малышами, а сегодня будут говорить «ученик», «школьник», «первоклассник». Я поздравляю вас с началом школьной жизни, желаю быть добрыми, честными, хорошо учиться, найти много новых друзей. Я ваша первая учительница, меня зовут Наталья Юрьевна. А чтобы нам с вами познакомиться, я предлагаю поиграть в игру «Наши имена». Я буду называть имена, а те, кто услышит свое имя, будут ко мне выбегать. (продолжается до тех пор, пока не будут названы все дети)

2. Основная часть.

Молодцы, ребята! Ну, вот мы с вами и познакомились! Ребята, сегодня необычный день — праздник «День Знаний», и я хочу вам сказать, что происходят просто чудеса какие-то. Смотрите, какую телеграмму я сегодня получила (показать телеграмму). Эта телеграмма от Королевы Страны Знаний, для учеников 1 «а» класса, для нас с вами! Будем читать телеграмму?

(Зачитывается телеграмма)

Телеграмма

Здравствуйте, ребята! Спешу поздравить вас с первым школьным днем и приглашаю в первое путешествие по Стране Знаний!

Ваша Королева Страны Знаний

Ну, что, ребята, отправимся в путешествие в Страну Знаний?

Я предлагаю путешествовать на этом поезде, только мне кажется, чтобы ехать на поезде, нам чего-то не хватает?

Конечно, билетов.

У вас есть билеты? И у меня нет. Но смотрите, вместе с телеграммой Королева Страны Знаний выслала нам и билеты, но чтобы их получить, вы должны назвать по одному предмету школьных принадлежностей.

(Дети называют по очереди школьные принадлежности, за ответ получают билет-колокольчик)

Ну, что, все получили билеты? Тогда мы можем отправляться в путь! По дороге нам встретятся станции, на которых мы сделаем остановки. Но раз это путешествие необычное, то и станции нам встретятся необычные — волшебные. Нам предстоит выполнить все задания и в конце нашего путешествия нас ждёт сюрприз. Все готовы? Ну, тогда в путь! Закрываем глазки, поехали! (включается аудиозапись звуки движущегося поезда)

Ой, смотрите, мы попали в Страну Знаний, и наш поезд делает первую остановку на станции «Школьных правил».

Ребята, а как вы думаете, какие правила нужно соблюдать в школе?

(Беседа с детьми о правилах поведения в школе)

Ребята, запомнили правила поведения? Замечательно! А давайте-ка проверим. Вставайте все со своих мест. Я буду читать вам четверостишия про поведение в школе, если вы согласны с тем, что надо именно так поступать, вы поднимаете руки, высоко прыгаете на месте и говорите «И я!» . Если не согласны и не будете так поступать, молча приседаете. Договорились? Поехали!

Все домашние заданья

Буду четко выполнять.

На урок без опозданья

Буду утром прибегать.

Дома ручку не забуду

И тетрадь, и карандаш.

А забыл — реветь я буду

На весь класс, на весь этаж.

На уроках обещаю

Не шуметь и не болтать.

Если и ответ не знаю,

Буду руку поднимать.

А во время перемены

Обещаю не шуметь,

Не сбивать людей и стены,

Не толкаться, как медведь.

Буду ловким, буду смелым,

Буду я в футбол играть.

Значит, буду то и дело

Мячик в окна забивать.

Буду умным и веселым,

Делать добрые дела,

Чтоб меня родная школа

Как родного, приняла.

Молодцы, ребята! Садитесь все на свои места. Поехали дальше!

Ребята, мне кажется, наш волшебный поезд опять останавливается — мы прибыли на станцию «Математическая». На этой станции я предлагаю вам решить веселые задачки. Согласны?

1.На поляне у дубка

Он нашёл ещё один.

Кто ответить нам готов.

Сколько крот нашёл грибов? (3)

2.Мы считали дырки в сыре,

3 + 2 всего … (5)

3.Под деревом 4 льва

Один ушёл, осталось… (3).

4.Сколько бубликов в мешок

Положил ты, Петушок?

Два, один дедушке дадим,

И останется …. (1).

5.Нашёл 5 ягодок в траве,

Одну я съел, осталось ….(4).

6.На берёзе 3 синички

Продавали рукавички.

Прилетело ещё 5,

Сколько будут продавать? (8)

7.5 малышек-медвежат

Мама уложила спать.

Одному никак не спится,

А скольким сон хороший снится? (4)

Молодцы, ребята, справились с задачками! Едем дальше!

Смотрите, наш волшебный поезд привез нас на «Поляну игр». Я предлагаю вам немного отдохнуть и потанцевать. (включается песня «У жирафа пятна…» Е.Железновой, выполняются движения под музыку)

А вот и следующая станция — «Читай-ка».

На этой станции я предлагаю вам поиграть в игру «Узнай сказочного героя». Согласны? (дети отгадывают героя, выбирают картинку с его изображением и прикрепляют на доску)

1. Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка не больше ноготка.

Кто читал такую книжку,

Знает девочку — малышку. (“Дюймовочка”.)

2. Красна — девица грустна,

Ей не нравится весна,

Ей на солнышке тяжко,

Слезы льет бедняжка! (“Снегурочка”.)

3. Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей.

Он известен, знаменит.

Добрый доктор… (Айболит.)

4. У отца был мальчик странный,

Симпатичный, деревянный,

И любил папаша сына-

Шалунишку…(Буратино)

5. В Простоквашино живет,

Все хозяйство там ведет.

Адрес точный я не знаю.

Но фамилия — морская. (Кот Матроскин)

6. Чтоб взлететь над землей,

Ступа ей нужна с метлой. (Баба Яга)

7. Любит мёд, друзей встречает

И ворчалки сочиняет,

А ещё- пыхтелки, кричалки, сопелки…Ух!

Забавный медвежонок…(Пух)

8. Бабушка внученьку очень любила,

Шапочку красную ей подарила.

Девочка имя забыла своё.

Ну, подскажите, как звали её. (Красная шапочка)

Молодцы, ребята! Продолжаем наше путешествие по Стране Знаний!

Ой, ребята, по-моему, мы попали в волшебный лес, на деревьях в этом лесу растут буквы! Они предлагают нам отгадать загадки. Будем отгадывать?

(Дети отгадывают загадку, выбирают букву-отгадку и прикрепляют на доску)

1. Есть закон такой у нас,

Я менять его не вправе —

Эта буква каждый раз

Хочет внутрь меня направить! (В)

2. Ходит с палочкой, увы,

По страницам буква…(Ы)

3. Давно известно детям всем:

Корова знает букву…(М)

4. Обруч, мяч и колесо,

Вам напомнят букву. ..(О)

5. Примеряет лев шинель,

А шинель под буквой ….(Л)

6. В старом дереве дупло

Ну совсем как буква…(О)

7. Соглашаешься когда,

С нею ставишь букву «а»,

А когда поставишь «о» ты,

Получаешь просто ноту! (Д)

8. Букву «пэ» перевернули,

Справа хвостик пристегнули,

Завернули на конце,

Получилась буква…(Ц)

9. Что за гласная такая,

Не простая, а двойная,

И поклясться я готов —

Нет ее в начале слов! (Ы)

На доске: ВЫ МОЛОДЦЫ

Ребята, что за запись у нас получилась на доске?

Вы настоящие молодцы! Продолжим путешествие?

Ребята, мы с вами прибыли на последнюю станцию — «Нарисуй-ка», на этой станции я предлагаю вам посадить наше классное «Дерево дружбы», которое поможет нам подружиться. Для этого каждому из вас необходимо обвести свою ладошку, написать на ней свое имя, раскрасить ее и мы вместе приклеим ее на «Дерево дружбы». (Дети работают, учитель помогает)

Смотрите, какое красивое, пышное дерево мы с вами посадили. Я надеюсь, что с каждым днем оно будет становиться выше, крепче, так же, как будет крепнуть наша с вами дружба!

А наше путешествие подошло к концу, нам пора возвращаться, но вы не расстраивайтесь, мы еще не раз вернемся в Страну Знаний. Королева Страны Знаний не хочет отпускать вас без подарков. Смотрите, какую посылку она вам приготовила! (учитель показывает коробку-посылку)

Будем смотреть, что в этой посылке? Открываем!

(Открыть посылку совместно с детьми)

Сценарий

РАЗВЛЕКАТЕЛЬНО– ИГРОВОЙ ПРОГРАММЫ

« АЙ, да МЫ, МОЛОДЦЫ!»

Цель: создание условий для становления изобретательного мышления, эффективного общения и творческих способностей младших школьников.

Задачи:

-активизировать познавательную деятельность, обогащать словарный запас учащихся;

-развивать сообразительность, логическое мышление, правильную конструктивную речь учащихся;

-воспитывать дружеские отношения в коллективе.

Ведущий : Добрый день, дорогие ребята. Мы рады видеть вас в нашем зале на традиционной игровой программе посвященной 1 сентября.

Вот и закончились наши жаркие каникулы, пролетели как один день. Вы отдохнули, поправились, а кто-то, может, похудел, набрались новых сил. А впереди такой нескончаемо длинный, учебный год. Но мы с вами грустить не будем, будем веселиться и играть. И для того, чтобы игры прошли весело мы сейчас поприветствуем друг друга.

Я вам сейчас буду зачитывать строчку, а вы будете её продолжать словом «Привет!»:

1. Игра «Привет»

Когда встречаем мы рассвет,

Мы говорим ему … (Привет)

С улыбкой солнце дарит свет,

Нам посылая свой … (привет)

При встрече через много лет

Вы крикнете друзьям … (привет)

И улыбнутся вам в ответ

От слова доброго … (привет)

И вы запомните совет

Дарите всем друзьям … (привет)

Давайте дружно все в ответ

Друг другу скажем мы … Привет!

2. Игра «Не смейся»

Ведущий : следующая игра «Не смейся». Всех приглашаю встать в круг. Предупреждаю, смеяться нельзя. Кто засмеётся, выбывает из игры. Итак, слушайте задание.

Возьмите за нос соседа справа.

Возьмите за волосы друг друга.

Обнимите за плечи друг друга.

Оттяните щеки соседа.

Оттянуть уши соседей.

Погладить колени рядом стоящих.

Покрутить у виска слева стоящего.

Молодцы!

3. Игра « Перенеси книгу»

Ведущий : Как известно в восточных странах женщины нося вещи не в руках, а на голове. И сейчас я предлагаю вам попробовать перенести книгу на голове.

4. «Веселая задача»

Ира кукле платье сшила

И в коробку положила.

Сколько платьишек сочти,

Если раньше было три? 4

На кроватке у Танюшки

Лежат целых три подушки!

Положили еще пять.

У наседки шесть цыплят.

Рядом с мамой два сидят.

Сосчитай-ка остальных,

Непослушненьких таких? 4

Табуретки мы купили.

Насчитали ровно восемь.

Сколько табуреток, спросим? 2

Три родные сестрички

Надели рукавички.

Бабушка проверять стала

Сколько рукавичек насчитала? 6

Мама булки испекла,

По одной всем раздала.

Если пятеро пьют чай,

Сколько булок, сосчитай? 5

Два сыночка и маленькая дочка

Срезали для мамы по три цветочка.

Сколько роз было в букете,

Что дарили маме дети? 9

Сливы на столе лежали.

Дети в комнату вбежали.

Положили еще две.

Стало десять на столе.

Сколько было слив сначала,

Пока детвора не прибежала? 8

Во дворе идет футбол.

Мы забили пятый гол.

Сколько мы еще забросим,

Если скоро станет восемь? 3

Пять гостей уже пришли.

Четверо еще в пути.

Сколько всех их станет тут,

Когда гости все придут? 9

Белка с рынка возвращалась

И с Лисою повстречалась.

– Что ты, Белочка, несешь? –

Задала Лиса вопрос.

– Я несу своим детишкам

Два ореха и три шишки.

Ты, Лиса, мне подскажи:

Сколько будет два плюс три? 5

Слон, слониха, два слоненка

Шли толпой на водопой,

А навстречу три тигренка

С водопоя шли домой.

Сосчитайте поскорей,

Сколько встретилось зверей? 7

Дядя Ежик в сад зашел,

Десять спелых груш нашел.

Семь из них он дал ежатам,

Остальные же – зайчатам.

Сколько груш дядя Ежик

дал зайчатам? 3

Восемь пуговиц на кофте.

Оторвались сразу все.

Половину их пришила.

Сколько я пришить забыла? 4

Пять щенков в футбол играли,

Одного домой позвали.

Он глядит в окно, считает:

Сколько их теперь играет? 4

Как-то раз в лесу густом

Еж себе построил дом,

Пригласил лесных зверей.

Сосчитайте их скорей:

Два зайчонка, два лисенка,

Два веселых медвежонка,

Два бельчонка, два бобра.

Называть ответ пора! 10

Вот восемь зайчат

По дорожке идут,

За ними вдогонку

Двое бегут.

Так сколько ж всего

По дорожке лесной

Торопится очень

Зайчишек домой? 10

Шесть гусей в пруду купалось,

Двое во дворе осталось.

Сколько было всех гусей?

Сосчитайте поскорей! 8

5. Кто из сказочных персонажей мог дать такие телеграммы:

Купил семена, приезжайте тянуть. (Дед из сказки «Репка)

Хвост нашли, плакать перестал. (Ослик ИА)

Помни, все исчезнет после 12 ночи. (Фея из сказки «Золушка»)

Ушел от зайца, волка и медведя. (Колобок )

Купили самовар. Приглашаю к чаю. (Муха – Цокотуха)

Ключ достал. Скоро буду. (Буратино )

Посуда убежала. Помогите найти. (Федора )

Люблю цветы только красных оттенков. (Настенька, из сказки С. Аксакова «Аленький цветочек»)

В гости не приду. Мотор забарахлил. (Карлсон, из сказки «Малыш и Карлсон», автор А.Линдгрен)

Обязуюсь впредь мыть посуду. (Федора, из сказки «Федорино горе», автор К. Чуковского )

У друга пропали очки. Попрошайничать стало трудно. Помогите.(Лиса Алиса, из сказки «Золотой ключик, или Приключения Буратино», автор А. Толстой )

Едва не сдали на металлолом, но девочка помогла. (Железный Дровосек, из сказки «Волшебник Изумрудного города», автор А. Волков )

6. Игра «Самый меткий»

В зал приглашаются 4 участника. Первый бросает «снежок» в корзину, а второй старается его поймать. Выигрывает пара, поймавшая больше количество снежков.

7. А теперь « Веселые вопросики » перед новым заданием.

В парке нам в постройке этой

Посидеть приятно летом,

Отдохнуть и поболтать,

Даже в шахматы сыграть. (Беседка)

Прицепилась на двери,

Ты рукой ее бери.

Потяни — откроешь дверь,

И войди в нее теперь. (Ручка)

Что мы вечером едим?

Здесь ответ совсем один. (Ужин)

Здесь вопрос совсем простой,

Про щит сигнальный, световой.

Коль бывали на вокзале,

Этот щит вы там встречали. (Табло)

Для машины это дом,

Дождь и снег не страшен в нем.

А чтоб вор зайти не смог,

На двери висит замок. (Гараж)

Для II команды:

Заболел он и на стену

Все хотят влезть непременно.

Знать от боли спасу нет.

Что болит? Найди ответ. (Зуб)

Про него скажу вам я,

В видах спорта он судья.

Сидит в поле игроков.

Отгадайте, кто таков? (Свисток)

С ручкой сетчатый мешок

Рыбку мне поймать помог,

А сестренка стрекозу

Им ловила на лугу. (Сачок)

Отгадать должны здесь вы:

Деньги, что есть у страны? (Рубль)

Если от людей скрывается,

Как тайна называется? (Секрет)

8. «Линейка»

Ведущий: Наступают учебные будни, и я хочу проверить как вы готовы к школе. Вы видите на листах ломаные линии, ваша задача с помощью линейки измерить её длину, кто быстрее.

9. «Быстрый ластик»

Ведущий: Ответьте мне, только честно, вы когда-нибудь стирали двойки в дневнике. Не стирали. Молодцы. Но так как у нас игра шуточная, я предлагаю вам побыть в роли закоренелого двоечника. Перед вами листы с огромными двойками. Их нужно стереть. Кто быстрее справится с заданием.

10. «Разобранные ручки».

Ведущий : Перед вами лежат «запчасти» от шариковых ручек. Я попрошу вас их собрать. Кто быстрее.

11. Игра «Аплодисменты».

Мы разучим наши фирменные аплодисменты. Повторяйте за мной. Пошёл мелкий дождь — хлопаем одним пальцем по ладошке. Дождь стал усиливаться — хлопаем двумя пальцами по ладони. Стал еще сильнее — хлопаем тремя пальцами по ладони. Пошёл сильный дождь — четыре пальца хлопают по ладони. Начался ливень — всей ладонью».

А сейчас я предлагаю всем вместе исполнить песню «Улыбка». Нарисовать смеющегося смайлика и подарить его соседу справа.

Здравствуй, школа! Игровая программа для учеников младших классов

Описание материала: предлагаемый сценарий игровой программы можно использовать учителям младших классов, педагогам ГПД в начале учебного года.
Подготовительная работа:зал украшен букетами осенних листьев; стенгазетами с картинками и стихами на школьную тему.
— карандаши, лист бумаги
-рисунки и вопросы командам на отдельных листах

Проведение мероприятия
1.Звучит музыка.
2. Ведущий
Закончилось лето и нежно зовет
Детишек за парты всех школа.
И с книгами новый, волшебный полет
День Знаний подарит вам снова.

И в первый день осени, день сентября
Вас школьная дружба встречает.
И детские годы, собой серебря,
На вас свет добра излучает.

Доброе утро, дорогие гости, уважаемые родители! Доброе — не только из-за ясной погоды, а прежде всего из-за добра, которое оно нам несёт. Ведь сегодня — день начала учебы, новых встреч с огромным миром знаний, который готовы открыть вам учителя. Доброго настроения вам — и тем, кто пришел сюда в первый раз, и тем, кто прожил столько интересных и полезных лет в нашей школе. Добра всем гостям и участникам нашего праздника!
Вы рады встрече с одноклассниками? С любимым учителем?
Вы должны будете очень точно повторить интонацию, с которой я буду произносить эту фразу.
(Фраза «Школа! Здравствуй! Это — Я!» произносится ведущим несколько раз с самыми невероятными интонациями: печально, радостно, шепотом, игриво, очень сильно растягивая слова, «по-иностранному», с акцентом и т.п., — так чтобы ребятам стало смешно ).

Итак, дети, если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, вы топаете ногами.
Учебники и книжки,
Игрушечная мышка,
Паровозик заводной,
Пластилин цветной,
Кисточки и краски,
Новогодние маски,
Ластик и закладки,
Степлер и тетрадки,
Расписание, дневник.
Собран в школу ученик!
Сегодня я предлагаю побывать на уроках необычных.
Слышите звонок? Это начинается урок математики:
Задание 1
Посадила бабка в печь
Пирожки с капустой в печь
Для Наташи, Маши, Тани,
Коли, Оли, Гали, Вани
Пирожки уже готовы.
Вот еще один пирог
Кот под лавку уволок.
Да в печи четыре штуки
Пироги считают внуки.
Если можешь, помоги
Сосчитать им пироги. (12)

Задание 2
Прилетели галки и стали садиться на палки. Если на каждую палку сядет по галке, не хватит одной палки, а если на палку сядет по две галки, то одна палка останется лишней. Сколько было палок и сколько галок?
(4 галки, 3 палки)

Решите задачи, но будьте внимательны:
1.На берёзе три толстых ветки, на каждой толстой ветке по три тоненьких веточки. На каждой тоненькой веточке по одному яблочку. Сколько всего яблок?
2.На столе стояло 3 стакана с вишней. Костя съел один стакан вишни, поставив пустой стакан на стол. Сколько стаканов осталось?
3.В корзине три яблока. Как поделить их между тремя детьми так, чтобы одно яблоко осталось в корзине? (отдать одно яблоко вместе с корзино й).

Перемена.
Надо мне портфель собрать,
Не забыть бы про … (тетрадь)
Я скажу предельно честно,
Тройкам, двойкам в нем не … (место)
Постараюсь не лениться,
Мама станет мной … (гордиться)
Заливается звонок,
Начинается … (урок)
Хочешь многого добиться?
Хорошо стремись … (учиться)

Ведущий :
А сейчас звенит звонок на урок рисования.
попробйте нарисовать портрет вашей учительницы.

Перемена.
Игра «Доскажи словечко».
Сено хоботом берёт толстокожий …(слон)
Кто любит по веткам носиться? Конечно, рыжая …(белка)
В чаще голову задрав, воет с голоду …(волк)
Кто в малине знает толк? Косолапый, бурый …(медведь)
На заборе поутру любит кукарекать …(петух)

Урок веселой грамматики.
Ведущий:
Сейчас я буду читать вам четверостишия, в каждом из них есть слово, где вместо одной буквы стоит другая
1. Говорят один рыбак в речке выловил башмак,
Но зато ему потом на крючок попался дом (сом )
2. Жучка будку (булку ) не доела, не охота, надоело
3. Забодал меня котел (козел) на него я очень зол.
4. Врач напомнить должен Мите: Не забудьте об одном,
10 цапель (капель ) перед сном!
5. На пожелтевшую траву роняет лев ( лес ) свою листву.
6. Куклу, выронив из рук, Маша мчится к маме:
— Там ползет зеленый лук ( жук ) с длинными усами.

Задание 2
Ведущая:
У белки – бельчонок; у мыши – мышонок; у кукушки – кукушонок; у кошки – котенок.
— Давайте продолжим эту игру. Но будьте внимательны!
У вороны…….(вороненок)
У лошади……..(жеребенок)
У лисы………(лисенок)
У галки…….. (галчонок)
У свиньи…….(поросенок)
У коровы…….. (теленок)
У козы………..(козленок)
У собаки………(щенок)
У лягушки…….(лягушонок)

Задание 3
Кто из сказочных персонажей мог дать такие телеграммы:
— Купил семена, приезжайте тянуть. (Дед из сказки «Репка)
— Хвост нашли, плакать перестал. (Ослик ИА)
— Помни, все исчезнет после 12 ночи. (Фея из сказки «Золушка»)
— Ушел от зайца, волка и медведя. (Колобо к)
— Купили самовар. Приглашаю к чаю. (Муха – Цокотуха)
— Ключ достал. Скоро буду. (Буратино)
Ведущий:
А сейчас урок, который очень нравится всем ученикам. Это?
Конечно, это физкультура.

Веселые эстафеты:
— На противоположной стороне площадки лежат портфель и принадлежности школьные, а также любые игрушки. Первый игрок приносит портфель, остальные – выбирают и приносят только школьные принадлежности, складывая их в портфель.

На противоположной стороне площадки лежат красочные картинки.
Каждый игрок берет по одному элементу разрезанной картинки, приносит в команду и собирают ее. У одной команды получается слово «ЗДРАВСТВУЙ», у другой — ШКОЛА!

Все игроки громко читают «ЗДРАВСТВУЙ,ШКОЛА!»

Подготовленные ученики читают стихи:
МАЛЬЧИК:
Что такое осень? – Это время
Нам шагать к своей любимой школе.
И встречаться здесь с хорошими друзьями,
Без которых летом так скучали…

ДЕВОЧКА:
В школу, в школу – утро зовёт,
В школу, в школу – ветер поёт.
Интересным будет урок,
Станет счастливым весь год

Ведущий:
В добрый путь, ребята!
В вечный поиск
Истины, добра и красоты,
Чтобы явью стали в нашей жизни
Самые высокие мечты.!

Букет цветов в твоих рука
И ранец новый за плечами,
В глазах волненье и восторг,
Сжимаешь крепко руку маме.
Сегодня главный праздник твой,
Ты первый раз шагаешь в школу,
Ты — первоклассник, ты — большой!
Теперь всё будет по-другому.

Вручение сувениров первоклассникам.

Программа для детей подготовительной группы.

ПРОГРАММНОЕ СОДЕРЖАНИЕ

Краткое описание:

Мероприятие представляет собой театрализованное представление с импровизацией, музыкальными и спортивными играми, хороводами, танцами, загадками. Путешествие с веселыми героями из сказки А. Толстого «Золотой ключик» , позволяет организовать его необычным, сказочным, интересным, познавательным.

Место проведения: красочно оформленная спортивная площадка.

Цель: Создание атмосферы радости в детском саду.

Задачи:

Продолжать учить детей двигаться соответственно тексту и музыке;
Укреплять ловкость, быстроту, координацию движений, находчивость, выносливость;
Развивать зрительное и слуховое внимание;
Развивать музыкальные и творческие способности;
Закреплять умение считать до десяти;
Формировать дружеские взаимоотношения и взаимопомощь.

Материалы и оборудование: бумажные самолетики по количеству детей, мелки, кегли, обручи, ориентиры, декоративный пень, заколдованные дорожки (цветной скотч) , задачи-шутки (карточки) , музыкальный центр, CD диски с танцевально-игровой музыкой.

Костюм для взрослого: Мальвина, Буратино, Дуремар.

Сценарий праздника «День знаний»

Ход праздника:

Мальвина: Здравствуйте, шалунишки,
Девчонки и мальчишки!
Буратино: В гости мы пришли не зря.
Вас приветствуют, друзья —

Прекрасная Мальвина
И я –дружище Буратино.

ИГРА «ЗДРАВСТВУЙТЕ»

Дети идут по кругу и по команде здороваются друг с другом с любым:

руками, лбами, локтями, носами, коленками.

Мальвина: Как за лето загорели,
Выросли и похорошели!
Буратино: Ездили в деревню к бабушке?
Кушали вкусные оладушки?

Собирали вы цветочки?
Танцевали на лужочке?

(ответы детей)

ХОРОВОДНАЯ ИГРА-ТАНЕЦ С УСКОРЕНИЕМ «ОПАНЬКИ»

С каждым разом петь и танцевать, постепенно ускоряясь.

По кругу мы ходили,
И топали мы ножкой.
В кружочек мы сходились
И хлопали в ладошки.

Из круга расходились
И сказали «Опаньки!»,
На месте покружились-
Этот танец легенький!!! и т.д. с ускорением

Мальвина: Ребята, а вы знаете какой сегодня день? (ответы детей)

Первое сентября –
Добрый день календаря,
Потому что в этот день
Все девчонки и мальчишки

Городов и деревень,
Взяли сумки, взяли книжки,
Взяли дневники под мышки
И помчались в первый раз в первый класс!!!

ИГРА «ЭТО Я, ЭТО Я, ЭТО ВСЕ МОИ ДРУЗЬЯ»

Буратино: Кто пришел к нам в детский сад

И с друзьями встрече рад?

Буратино: Кто проснулся утром рано

И умылся сам под краном?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Буратино: Кто с игрушками играл

И на место не убрал?

(дети молчат)

Буратино: Кто открыл сегодня краски,

Книжки новые, раскраски?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Буратино: Кто сломал сегодня стул,

В лужу девочку толкнул?

(дети молчат)

Буратино: Кто мечтает подрасти,

В школу поскорей пойти?

Дети: Это я, это я, это все мои друзья!

Мальвина: Детский сад ваш – просто клад

Юных дарований,

Каждый может здесь развить

И талант и знания.

Буратино: Ох, как я хочу учиться…

Обещаю не лениться.

Просыпаться буду сам

Я с зарядкой по утрам!

ТРЕНАЖ «РАЗ, ДВА, ТРИ» , Т.И. Суворова «Танцевальная ритмика для детей» , CD № 2, трек 11.

Эй, друзья к нам в круг вставайте
Песню звонко подпевайте.
Начинаем перепляс,
Приглашаем в танец вас.

Если хочешь быть красивым,
И богатым и счастливым,
Не болеть и не чихать,
Нужно круче танцевать…

Буратино: Мне звонит телефон,
Почему взволнован он?
Дуремар вас поздравляет,
Слушаем, что пожелает…

Дуремар стоит в стороне, разговаривает по телефону.

Дуремар: Пусть, ребята, этот год
Только гадости несет!
Бейте окна и витрины,
Не ходите в магазины,

По утрам не умывайтесь,
Никогда не закаляйтесь.
Чтобы мучил вас бронхит,
Убежал весь аппетит.

Я желаю все забыть,
И с учебой не дружить.
В страну Знания не попасть,
Ключик я сумел украсть.

Вот устрою вам кошмар…
Чао, детки!!!

Дуремар хохочет и убегает.
Буратино: Что же делать вот беда,
Ключик как вернуть сюда?
Мальвина: Знаю, кто учиться любит –

Ключик золотой получит.
С ним в мир знаний, мне поверь,
Ты всегда откроешь дверь.
Буратино: Проведем мы испытания,

Чтоб проверить ваши знания.
За лето все, небось, забыли,
Чему вас в садике учили?
ИГРА «ЗАБАВНАЯ МАТЕМАТИКА»

Мальвина: Сколько хвостов у шести котов? (6.)
Сколько носиков у восьми пёсиков? (8.)
Сколько ушек у двух старушек? (4.)
А сколько ушей у трёх мышей? (6.)

Буратино: Вот лес зеленый впереди,
Мы дружно лес должны пройти.
Кукушка нам в пути поможет,
Ведь лучше дружбы нет дороже.

ТАНЕЦ-ИГРА «КУ — КУ»

1. Я от тебя убегу, убегу. 3р.
Спрячусь за деревом
И скажу — ку-ку! 2р.

Дети парами двигаются по залу. Один впереди, другой сзади. Впереди стоявший вытягивает руки назад, стоящий сзади держится за его руки. Поворачиваются лицом друг к другу. На «спрячусь за дерево…» руки согнуты в локтях. Ладони перед лицом. Выглядывают из – за ладоней вправо, влево.

Проигрыш. Двигаются поскоками.

2. Я от тебя уплыву, уплыву. 3р
Спрячусь за лодочку
И скажу — ку-ку! 2р.

Встают парой, руки лодочкой, качаются на носках, не отрывая пяток. Присели, руки перед собой ладони повернуты к лицу. На слово «ку – ку» ладони в разные стороны.

Проигрыш.

3. Я от тебя улечу, улечу. 3р.
Спрячусь за облачком
И скажу — ку-ку! 2р.

Руки «моталочка» вправо, влево. Поднимают руки вверх и соединяют ладони на «ку – ку» .

Проигрыш.

4. Я от тебя убегу, убегу.
Я от тебя уплыву, уплыву.
Я от тебя улечу, улечу.
Я так играю, я с тобой дружу.
Я так играю, я тебя люблю.

Стоят парами лицом друг к другу. Выполняют движения по тексту. На слова «я так играю…» берутся за руки, на последнюю строчку целуются щечками или обнимаются.

Проигрыш.

Мальвина: Впереди мы видим море,
Что бушует на просторе.
Мы не будем унывать,
Будем весело играть!

ИГРА-ИМПРОВИЗАЦИЯ «МОРСКАЯ ФИГУРА ЗАМРИ»

Ведущий произносит: «Море волнуется раз, море волнуется два, море волнуется три, морская фигура на месте замри». Во время произнесения этих слов игроки прыгают и бегают, а после слова «замри» должны замереть в позе, обозначающей какую-то из «морских фигур» (т. е. рыба, краб, акула, волна и т.п., у кого на что хватит фантазии) . Ведущий поочередно подходит к каждой фигуре и «включает ее» — игрок должен «ожить» и показать своего персонажа в движении. А ведущий должен отгадать, кто же это. Чья «фигура» больше всего понравиться ведущему, тот игрок становиться новым ведущим.

Буратино: Возле моря мы сидим
И на облака глядим.
Как прекрасен посмотрите,
Необъятный этот мир!

ИГРА-ИМПРОВИЗАЦИЯ «ОБЛАКА»

Выбирается ребенок, который будет ветром, в руках у него шарфик (султанчик, платок) . Под музыку Моцарта ветер бегает за облаками. Каждый день издалека

Гонит ветер облака.
Собирает кучею,
Чтобы сделать тучею.

Звук грома – сигнал встать взяться за руки и сделать круг.

Под музыку Бизе дети изображают тучу из которой идет дождик, дети топая идут в середину круга, из круга… (тучка сердится) . Ветер стоит в середине круга.

В тучу превращаемся –

Дождик начинается.

Дети превращаются в облака (Шуман) , танцуют медленно двигаясь на цыпочках, руками выполнять произвольные движения – облако птичка, облачко верблюд, облако зайчик, рыбка и т.д. В конце музыки ветерок выбирает лучшее облако и отдает ему шарфик – в следующей игре он будет ветерком.

Дождик кончился пора
Превращаться в облака.
Мальвина: Мы летим над облаками
В самолете с папой, с мамой.

Мы летим на острова,
И кричим стране: «Ура» !!!

СПОРТИВНАЯ ИГРА «ПЕРЕЛЕТЕТЬ НА НЕОБИТАЕМЫЙ ОСТРОВ»

Задание: По сигналу, с «аэродрома» , взять в руку бумажный самолет, двигаться с ним по своей дистанции, оббегая кегли змейкой, доставить самолет в обруч «остров» и добежать обратно, передать эстафету следующему.

Буратино: Вот я вижу Дуремара
Возле озера обмана.
На пенечке он сидит,
Спит и тяжело храпит…

Мальвина: Крикнем все вместе:
Дуремар скорей вставай,
Ключик детям отдавай!!!

(слова повторяют 3 раза)

Дуремар просыпается и вскакивает с пенька.

Дуремар: Я сейчас вас проверю,
Насколько вы стали взрослее,
Находчивее и умнее!!!
Мертвое озеро нужно пройти,

И конечно не сбиться с пути…

ИГРА «ЗАКОЛДОВАННЫЕ ДОРОЖКИ»

Задание: По очереди идти наугад по клеточкам на асфальте, отгадывая дорожку, как только Дуремар произнесет слово «Бульк» (неверный путь) , идущий становится назад.

Дети проходят испытание и Дуремар достает из сундука золотой ключик.

Дуремар: Открывайте поскорей –

В страну знаний дверь!!!

Звучит волшебная музыка, Буратино «открывает» в страну знаний дверь,

поднимает высоко золотой ключик.

Дети: Ура!!!

Буратино: В страну знаний вы пришли,

Здесь пообещать должны:

Быть всегда послушными!

Дети: Клянёмся!

Мальвина: Весёлыми, нескучными!

Дети: Клянёмся!

Буратино: Маме с папой помогать!

Дети: Клянёмся!

Мальвина: Малышей не обижать!

Дети: Клянёмся!

Буратино: На благо Родине служить!

Дети: Клянёмся!

Мальвина: И к новым знаниям спешить!

Дети: Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

Дуремар: Ну, а праздник завершаем,
И ребята вам желаем.
Закаляться и умнеть,
И ни разу не болеть.

Не зевайте, а дерзайте!
Зря не хмурьтесь, улыбайтесь!!!

Праздник заканчивается веселой дискотекой.

Сценарий разработала: Епанчинцева Елена Евгеньевна, музыкальный руководитель МБДОУ №21 «Светлячок» Сургут 2015г.

Игры связанные с 1 сентября. Сценарий игровой программы для первоклассников «первоклассное первое сентября с розой барбоскиной»

Учитель.

День знаний — это праздник книг,

Цветов, друзей, улыбок, света!

Учись примерно, ученик, —

Главней всего сегодня это!

Дорогие, ребята! Вы стали семи -девятиклассниками, а это значит, для кого-то из вас это последний учебный школьный год. Так давайте мы с вами улыбнёмся и немного пошалим! Наша игра будет состоять из конкурсов.

Дети делятся на команды. Придумывают название команд, выбирают капитанов.

1 конкурс «Вопросы — шутки».

Каждая команда даёт ответы на вопросы-шутки. Чья команда первой ответит и правильно, той балл.

Какой рукой лучше всего размешивать чай? (Лучше ложкой).
Что принадлежит тебе, а чаще им пользуются другие? (Имя).
Когда варят суп, что бросают в кастрюлю первым? (Взгляд).
Кто есть у гиппопотама, и отсутствует у других животных? (Маленький гиппопотам).
Электропоезд шёл с севера на юг, ветер дул с юга на север; в какую сторону шёл дым от поезда? (У электропоезда дыма быть не может).
Что совсем дырявое, а держит воду? (Губка).
Кто имеет 2 руки, 2 крыла, 2 хвоста, 3 головы, 6 ног? (Всадник, держащий в руках курицу).
Как бросить предмет по прямой линии, чтобы он вернулся в ту же точку сам? (Надо бросить вверх).
Как спрыгнуть с 10-метровой лестницы и не ушибиться? (Надо прыгнуть с нижней ступеньки).
Что становится больше, если его поставить вверх ногами? (Цифра 6).
В какой стране хулиганы не «запрещены»? (В Австралии, так как «хулиганы» — птицы.)
Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды? (Якорь).
Можно ли зажечь спичку под водой? (Можно, если вода в стакане).
Как может брошенное яйцо пролететь 3 метра и не разбиться? (Нужно бросить его на 4 метра, и тогда 3 метра оно пролетит целым).
Как сесть в галошу? (Нужно принять форму валенка).
По чему в Париже парни ходят рыжие? (По земле).
У кого её нет — тот не хочет иметь, у кого она есть — тот не может отдать? (Лысина).
Как можно прочесть слово «загадка»? (Только слева направо).
В начале и в конце его холод, а посередине тепло. Что это? (Календарный год).
Какой город выпечен из теста? (Калач).
Какая река самая страшная? (Тигр).
На чужой спине едет, а на своей груз везёт. Что это? (Седло).
Что должен проверить судья, когда он выходит на поле вести матч? (Свисток).
Зачем мальчик проделал дырку в своём зонтике? (Чтобы лучше увидеть, когда закончится дождь).
Когда у людей бывает столько глаз, сколько дней прошло в году? (2 января).
Какая птица не несёт яиц, а сама из них вылупляется? (Петух).
Сколько горошин может войти в стакан? (Ни одной — горошины не ходят).
Какой самый короткий месяц? (Май).
Какая птица носит название танца? (Чечётка).
Что можно приготовить, но нельзя съесть? (Уроки).

Учитель подводит итог первого конкурса.

2 конкурс «Нарисуй пословицу».

От каждой команды по одному человеку.
Условие: нужно нарисовать пословицу (по жребию), а команда назвать эту пословицу.

На чужой каравай рот не разевай.
Одна голова — хорошо, а две — лучше.
За двумя зайцами погонишься — ни одного не поймаешь.

Итог конкурса.

3 конкурс «Пантомима».

Принимает участие один человек от команды.
Условие: необходимо изобразить загаданную пословицу так, чтобы вся команда смогла её отгадать.

Без труда не выловишь рыбку из пруда.
Семь раз отмерь — один раз отрежь.
Тише едешь — дальше будешь.

Итог конкурса.

4 конкурс «Приз — сюрприз».

Учитель показывает книгу, в которой заложена закладка, и называет общее количество страниц в книге. Он предлагает играющим командам отгадать страницу, на которой заложена закладка. Кто отгадает — получает эту книгу и приносит балл своей команде.
Итог конкурса. Общий счёт.

5 конкурс «Сорок секунд».

Принимают участие по 2 человека от каждой команды.
Задача: за 40 секунд выполнить все задания, которые написаны у них на листочке. Нужно только помнить, что в запасе всего 40 секунд!
Вот, что написано на листочках участников:

Присядьте 2 раза.
Подпрыгните на левой ноге 5 раз.
Поднимите руки вверх 2 раза.
Внимательно прочитайте все задания.
Громко крикнете своё имя.
Дважды громко мяукните.
Поцелуйте любых двух человек.
Повернитесь вокруг себя три раза.
Посмейтесь над собой.
Пожмите руки трём друзьям.
Подпрыгните на правой ноге 5 раз.
После того, как вы прочитали все задания, выполните только 13 и 14.
Присядьте на корточки.
Положите листок перед собой.

После выполнения задания всеми участниками учитель говорит:

Учитель. Если вы внимательно прочитали и выполнили задание № 4,

вам остаётся выполнить только №13 и № 14.

Учитель подводит итог конкурса.

6 конкурс «Правдивые шары».

Для этого развлечения нужны воздушные шары (15 штук) и два комплекта карточек, на одних написаны вопросы, на других — ответы. Карточки с ответами находятся в воздушных шарах. Карточки с вопросами перемешиваются. Учитель начинает первым. Задаёт вопрос любому ученику. Ученику нужно лопнуть шарик и узнать ответ. Игра продолжается по цепочке (мальчики девочкам задают вопросы и наоборот).
Фокус этой игры заключается в том, что к любому вопросу подходит любой ответ. Здесь нет победителей и проигравших.

Вопросы для карточек.

Вы воспитанный и терпеливый человек?
Способны ли вы на благородные поступки?
Критикуете ли вы своих учителей?
Устаёте ли от школьных занятий?
Верите ли, в любовь с первого взгляда?
Хочется ли вам уехать за границу?
Любите ли вы тратить деньги на пустяки?
Нравится ли вам валять дурака?
Любите ли вы вкусно поесть?
Бываете ли вы несносным для окружающих?
Ссоритесь ли вы с друзьями?
Наступаете ли на ноги людям?
Мечтаете ли иметь машину?
Боитесь ли вы опасных приключений?
Когда вам приходится вынужденно улыбаться?

Ответы для карточек.

Об этом поговорим без свидетелей.
Не стоит задавать такие вопросы, зная мой характер.
Мне нечего вам на это ответить.
И под пыткой не скажу.
Эта тема мне неприятна.
Это моя тайна, не хочу, чтобы об этом знали другие.
Один раз в неделю позволяю себе это удовольствие.
Только тогда, когда у меня плохое настроение.
Разумеется, иначе мне было бы скучно жить.
Не без этого.
Только в мыслях.
Этого никогда не было и не будет.
Это самое большое удовольствие для меня.
Случилось как-то.
Только спросонья.

7 конкурс «Шуточные ритуалы».

Чья команда окажется самой дружной, эмоциональной, той и балл.
Команды в этом конкурсе будут совершать ритуал.

Втирание бальзама усердия.

Таким «бальзамом» может «поработать» кусочек обыкновенного мела, один на целый класс. Этим мелом можно просто провести по ладони, а затем растереть прилипший белый порошок. Кто тщательнее его растирает — тот усерднее будет учиться.

Учитель объявляет результаты игры.

Учитель. Перед тем, как вам, дорогие девятиклассники, отправиться на марафонский забег по 9-ому классу, примите несколько наставлений.

1. «Знания добывайте своими силами. Пользоваться результатами труда товарища бесчестно».

Василий Сухомлинский.

2. «Говорите лучше обдуманно, чем быстро».

Томас Мор

3. «Нельзя быть настоящим математиком, не будучи немного поэтом».

К. Веерштрасс.

4. «Люди перестают мыслить, когда перестают читать».

5. «Ученик, который учится без желания, — это птица без крыльев».

6. «Кто не желает учиться, никогда не станет настоящим человеком».

Хосе Хулиан.

7. «У образования горькие корни, но сладкие плоды».

Аристотель.

8. «Успех — это 10% везения и 90% потения».

9. «Без поражений не бывает побед».

Древнекитайская мудрость.

Какие б трудности в пути вам ни встречались,

Я вам желаю, чтоб вы их не испугались.

Преодолеть все б эти трудности сумели

И без потерь достичь могли б заветной цели!

Желаю вам: «Ни пуха, ни пера!»

Конверт ответов, мнений, пожеланий… (его содержимое можно будет использовать на празднике «последнего звонка»). Весь класс отвечает на вопросы, которые написаны на «ладошках».

Вопросы: 1. С каким настроением ты шёл сегодня в школу?

2. Что ты ждёшь от наступившего учебного года?

3. Что тебе нравится в нашей школе?

4. Какой твой самый памятный день лета?

5. Что запомнилось тебе в первый школьный день?

6. Я желаю (что-нибудь) самому себе, классу, друзьям, учителям.

Фото на память.

Ура! – скоро 1 сентября – день знаний! И август это месяц, когда во всех школах готовятся к празднику. И мы решили помочь в этом не простом занятии и подобрали новые конкурсы на 1 сентября для первоклассников, чтобы играть в школе и в классе. Посмотрите на наши идеи и выберите те, которые вам больше всего подходят. И так, встречайте первое сентября вместе с нами.

Важно!
Для учеников первого класса подойдут не все конкурсу. И не нужно включать их много. Для юных учеников это и так и праздник, и стресс, и море эмоций, а тут ещё и конкурсы. Сделайте игровую программу оптимальной и включите в неё 3-5 конкурсов, чтобы дети поиграли, но и не забыли, что теперь они ученики.

Конкурс 1 – ШКОЛА!

И так, дети пришли в школу в первый класс. Это нам и поможет в первом конкурсе.
Для конкурса нам понадобится слово ШКОЛА. Сперва первая буква Ш. Дети по очереди, например, в алфавитном порядке или как сидят за партами, называют по одному слову на букву Ш. Кто не смог назвать слово в свою очередь, тот выбывает. А выигрывает тот, кто назвал слово последним.
Во втором раунде уже берём букву К, и также по очереди дети называют слова на эту букву. Снова, кто назвал последним, тот побеждает. И так со всеми буквами в слове.
В итоге у нас будет пять победителей и каждому из них вручается приз на названную им букву. То есть, первому приз на букву Ш, второму на букву К, третьему на О, и так далее.
Но стоит ещё немного «помучить» детей и пусть они попробуют угадают свои подарки, ведь подсказка у них есть. Допустим, на букву Ш будет – шариковая ручка. На букву К – колокольчик, на О – обруч и так далее.

Конкурс 2 – что нас объединяет.

Конкурс 3 – дни недели.

Дети пришли в школу и теперь им просто обязательно знать дни недели. И в этом конкурсе они их узнают или вспомнят про них. А заодно и узнают своё расписание на каждый день.
Играть в игру просто: учитель загадывает загадку про любой день недели и кто из учеников первым дал правильный ответ, тот выходит и рассказывает про этот день то, что знает. А потом учитель предлагает всем записать уроки, которые будут проходить в этот день в классе.

Примеры загадок:

Конкурс 4 – весёлый счёт.

В этом конкурсе дети узнают, какие школьные предметы и принадлежности есть в школе и выучат счёт.
Все дети выходят на простор и просто ходят по кругу или кК хотят. Учитель в слух произносит названия уроков или школьных принадлежностей. И в какой-то момент говорит любую цифру. Например, цифра пять – это значит, что дети должны собрать по пять человек и взяться за руки. Кто первым сможет организовать этот круг, тот молодец. Конкурс продолжается несколько раз.

Конкурс 5 – нарисуй портрет директора.

В этом конкурсе участникам нужно нарисовать портрет директора школы.
Посмотрите на видео, как играли в этот конкурс дети в школе:

Также конкурс можно провести по-другому. Например, дети рисуют любимых персонажей из мультфильма, а потом показывают рисунки классу и другие угадывают героя и название мультфильма.

Конкурс 6 – молекулы.

Первоклассники пока не знают, что такое молекулы, но уже сейчас могут познакомиться с ними.
Выбирается один ведущий, и он отворачивается. Остальные дети берутся за руки, образуя длинную цепочку. Учитель передвигает детей так, чтобы они запутались между собой и при этом не разрывали руки. Когда всё запутано, то ведущий поворачивается и его задача распутать цепочку молекул так, чтобы руки не отцепились.

Игры, конкурсы и развлечения для школьников на День знаний.

ЧЕТЫРЕ СТИХИИ

Эта игра имеет несколько вариантов. Все их можно использовать как самостоятельные. Пусть ведущий выберет то, что ему подходит.

Вариант 1 . Все участники становятся по кругу. В центре его — ведущий с мячом в руках. Он бросает мяч любому игроку и говорит при этом одно из четырех слов: «земля», «вода», «воздух», «огонь». Тот, кому брошен мяч, должен поймать его и, если сказано «земля», ответить названием какого-нибудь животного, живущего на земле, на слово «вода» — названием рыбы, на слово «воздух» — названием птицы. При слове «огонь» надо поднять мяч над головой, повернуться кругом, ответить тем же словом «огонь» и бросить мяч ведущему. Кто ошибется в ответе, тот становится ведущим.

Вариант 2 . Эта игра еще называется «Полслова за вами». Ведущий становится внутри круга. Несколько раз подряд он громко на ходу говорит: «Рыбы, звери, птицы». Неожиданно он останавливается против того или другого игрока и произносит одно из этих трех слов. Раньше, чем ведущий сосчитает вслух до трех, играющий должен назвать рыбу, зверя или птицу в зависимости от того, какое слово сказано. Тот, кто не сумеет в течение этого времени дать верный ответ, становится ведущим.

ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ

Все участники становятся в круг. Ведущий стоит в центре круга. Выбирают третьего лишнего. Он выходит за круг. По сигналу (звонок в колокольчик, хлопок в ладоши, слова «Раз, два, три — начни!») ведущий выходит за круг и пытается догнать игрока, который бежит по внешней стороне круга. Игрок во время бега может поменяться местом с любым из стоящих в круге, тогда тот, с кем поменялся игрок, становится третьим лишним, и водящий ловит его. Если ведущий поймал игрока, то игрок становится ведущим, а ведущий — игроком, и игра продолжается до тех пор, пока не надоест или пока не закончится время, которое на нее отведено.

ЗАПРЕТНАЯ ТЕРРИТОРИЯ

Для этой игры нужно нарисовать на земле два круга (маленький круг должен быть внутри большого). Участники делятся на две группы. Первая группа, взявшись за руки, встает вокруг нарисованного на земле большого круга (снаружи его), вторая группа — внутри маленького. Задача каждого участника — заставить других наступить на запретную территорию, находящуюся между двумя кругами, и при этом удержаться самому. Тот участник, который наступил на запретную территорию, выбывает из игры. Игра продолжается до тех пор, пока в одной из команд не останется ни одного игрока.

ШУМНАЯ ЭСТАФЕТА

Для этой эстафеты всех участников нужно выстроить в несколько колонн, перед каждой колонной построить ряд кеглей. Первый участник закрывает глаза и пытается, петляя, обойти все кегли. При этом оставшаяся группа подсказывает ему направление движения. Сложность состоит в том, что когда все группы начинают кричать одновременно, то выделить из общего шума команды голоса своей группы крайне проблематично. Когда первый участник добрался до последней кегли, то группа кричит ему: «Все!». С этими словами участник открывает глаза и бегом возвращается к своей группе, передавая эстафету следующему участнику и вставая за последним. Если участник услышал слово «Все!» не своей группы и открыл глаза раньше времени, то он возвращается и проделывает все с самого начала. Побеждает та группа, у которой быстрее других закончатся игроки.

ВНУТРИ КОЛЬЦА

В этой эстафете принимает участие столько участников, сколько может поместиться в гимнастический обруч. Всех участников выстраивают в две колонны. Первого участника помещают в обруч. Его задача — пробежать с обручем до какой-нибудь конечной точки (это Могут быть стул, стол, кегля, пенек), вернуться назад, взять следующего участника и с ним проделать тот же путь. Эстафету следует продолжать до тех пор, пока не закончатся участники в команде. Побеждает та команда, которая все сделает быстрее другой.

ПАЛКА-ЗАПУТАЛКА

Этот конкурс развивает у маленьких школьников внимание и логическое мышление. Ведущий заранее заготавливает две палки, которые ломает на несколько кусков. Куски от этих палок надо высыпать на пол (землю) и перемешать. Приглашаются два участника, которые должны восстановить палки в первоначальном виде. Выигрывает тот участник, который первым соберет свою палку.

Участников может быть больше, но при этом заранее заготавливается большее количество палок, которые так же необходимо заранее переломить.

ПЕРВОКЛАШКИ-КЕНГУРЯШКИ

Этот конкурс лучше проводить на свежем воздухе (можно на школьном дворе), так как там больше простора. Участников делят на две одинаковые команды, которые выстраиваются друг за другом. На земле (полу, асфальте) нужно прочертить линию, с которой будет дан старт. Первый участник делает прыжок с места двумя ногами. Следующий участник делает прыжок с того места, куда допрыгнул первый (отметка ставится там, где у прыгуна были пятки). Так по очереди проделывают свои прыжки все участники. Победителем будет та команда, у которой последняя отметка находится дальше, чем у другой.

ХВОСТАТАЯ ЗМЕЯ

Для этой игры из всех участников нужно выбрать двух капитанов. Эти капитаны подходят к любому участнику и предлагает ему стать «хвостом», говоря при этом такие слова:

— Я змея, змея, змея, хочешь стать моим «хвостом»?

Если участник соглашается, то он должен пролезть между ног у капитана и встать сзади него, взяв его за талию. Потом капитан с «хвостом» подходит к другому игроку и предлагает то же самое. Если игрок не соглашается, то капитан должен его убедить другим способом (рассмешить, рассказав анекдот или смешную историю, прочитать стишок, спеть песенку). После этого убежденный участник пролезает под ногами капитана и встает в «хвост». Победит та «змея», капитан которой будет убедительней другого и соберет больший «хвост».

ЧЕРВИВОЕ ЯБЛОКО

В этой игре принимают участие все присутствующие. Эта игра развивает внимание. Все игроки должны встать в круг и взяться за руки. Все вместе они бегут по кругу. Ведущий встает в центр круга и говорит: «Яблоко, червивое яблоко. Ветер дует, оно падает». После того как ведущий закончит говорить эту фразу, все участники должны быстро присесть на корточки. Тот участник, который не сумеет это все быстро выполнить, т. е. сделает хотя бы один шаг, не присядет или упадет, выходит из игры.

Игра продолжается до тех пор, пока не останется один участник. Он и будет победителем. Если все участники оказываются внимательными (что бывает редко), то игра может продолжаться по времени столько, сколько нужно, или до тех пор, пока детям не надоест в нее играть.

СОРТИРОВКА ОВОЩЕЙ

В этой игре принимают участие два человека. Им в руки выдается по пустой корзине. На некотором расстоянии от участников нужно поставить два ведра, в которых перемешаны морковь и картофель. Рядом с участниками надо поставить пустое ведро. Задача участников заключается в том, что по сигналу (звонок в колокольчик, свисток, хлопок в ладоши) они должны добежать со своей корзиной до ведра, выбрать из овощей либо морковь, либо картофель, положить в свою корзину, возвратиться назад и положить овощ в пустое ведро. Выиграет тот участник, который быстрее другого выполнит задание.

Этот конкурс можно провести командной эстафетой. В этом случае в качестве эстафетной палочки будет корзина, которую и передают следующему участнику. Победит та команда, которая быстрее другой наполнит свое командное ведро.

ШУСТРЫЕ ГОРОДА

Эту игру лучше проводить на школьном дворе. В ней дети знакомятся с названиями городов. Названия городов пригодятся им потом на уроке географии и в жизни. Итак, на земле нужно начертить большой круг. Все участники встают внутрь этого круга. Каждый выбирает себе название города. Если участники еще не знают названия городов, то им подсказывают старшие товарищи.

Из всех участников выбирается один ведущий. Он подбрасывает мячик кверху и называет какой-нибудь город. Тот игрок, чей город назвал ведущий, должен поймать мячик. Если ему удалось поймать мяч, то он, в свою очередь, может подбросить мячик вверх и назвать любой город. А если он не поймал, то все игроки разбегаются в разные стороны, пока он догоняет мячик. Когда игрок схватит мяч, ведущий кричит: «Стоп!» И тут все «города» замирают на месте.

Игрок с мячом выбирает любой «город» и определяет на глаз, сколько до него километров. Каждый километр — это шаг. Идет к «городу» и считает шаги. Если после названного количества шагов он может, не сходя с места, дотянуться до участника («города») рукой (при этом участник не должен отстраняться), он становится «городом», а тот игрок, до которого дотронулись, — ведущим. Игра снова начинается из круга.

Ведущего для таких игр можно нарядить в костюм осени, или в костюм буквы «А», а если ведущих двое, то лучшие персонажи для них это Знайка и Незнайка. Чтобы детишки вспомнили названия школьных предметов, мы разделили игры на соответствующие темы.
Итак, первая тема – математика.
«Пословицы с цифрами». Для разминки дети должны вспомнить как можно больше пословиц и поговорок, в которых встречаются цифры. Для этого можно разделить участников на команды, или просто называть пословицы по очереди.
«Счет по кругу». Для первоклашек эта игра не подходит, нужны дети чуть постарше. Правила такие – все встают в круг, и должны по очереди называть цифры от 1 до 70. Но тут есть одно условие – нельзя называть цифры, содержащие цифру 7 (например 27), или цифры, которые делятся на 7 (например 14 или 42). Вместо такой цифры нужно просто сказать «мимо». Ошибившийся игрок выходит из круга, и игра продолжается дальше.
«Треугольник, круг, квадрат». Участвуют две команды по 12 человек. Все участники произвольно двигаются под музыку, пока ведущий громко не объявит любую из этих фигур – треугольник, круг или квадрат. Команды должны быстро построиться в эту фигуру, выигрывает команда, сделавшая это быстрее.
Теперь русский язык.
«Игра в слова». Ведущий по очереди бросает детям мяч, называя при этом любую букву. А ребенок должен тут же придумать слово на эту букву и бросить мяч обратно. Игрок, не назвавший слово в течение 10 секунд, из игры выбывает.
«Алфавит». Для этой игры дети делятся на две команды с одинаковым количеством участников. По сигналу ведущего они должны выстроиться в ряд по алфавиту, то есть по начальной букве имени или фамилии. Побеждает команда, первая выполнившая правильное построение.
«Угадай слово». Ведущий загадывает какой-либо предмет из окружающей обстановки, и сообщает детям на какую букву это слово, и сколько в нем букв. Ребенок, первым догадавшийся, что это за предмет, выигрывает. Игру можно повторить несколько раз.
«Допиши слово». Участники делятся на несколько команд по 4-5 человек. Каждая команда получает лист бумаги с десятью слогами (например КА-, БИ-, МО-, РУ-, ПО-, СА- и так далее). Игроки должны как можно быстрее добавить еще один слог, чтобы получилось 10 целых слов. Команда, которая быстрее справится с заданием, выигрывает.
Следующая тема – окружающий мир.
«Лес, болото, озеро». Для этой игры нужно разграничить три зоны, например, начертив на земле круги, или просто расставив в помещении стулья. Одна зона – это лес, вторая – болото, третья – озеро. Ведущий громко называет любое животное или растение, а участники игры бегут в зону, где, по их мнению, это водится. Например, если ведущий скажет «лягушка», то игроки должны бежать в круг, обозначающий «болото», а те, кто побежит в «лес» или «озеро» из игры выбывают.
«Движение молекул». Если дети в силу возраста еще не знают, что такое атомы и молекулы, то ведущий популярно объясняет им, что атомы – это мельчайшие частицы, из которых образуются молекулы, и что эти молекулы могут содержать и два, и три, и пять атомов. Игра заключается в следующем, все участники беспорядочно передвигаются по площадке, изображая «атомы». Тут ведущий называет число, например: «молекула из трех атомов» — тогда участники должны быстро разбиться на тройки, взявшись за руки. Когда ведущий говорит: «Реакция закончена», «молекулы» вновь распадаются на «атомы» и игра продолжается. Игроки, не вошедшие в «молекулы» временно выбывают из игры, но могут вернуться в нее через одно построение.
«Реки, города, моря». Дети выстраиваются в ряд, а ведущий считает, указывая на каждого поочередно: «реки, города, моря, реки, города, моря…». Когда ведущий неожиданно останавливается, тот, на кого он указал, должен назвать реку, город или море, в зависимости от того, на каком слове остановился ведущий.
Ну и конечно, физкультура.
«Три, тринадцать, тридцать». Ведущий объясняет и показывает ребятам, что при слове «три» они должны вытянуть руки вперед, «тринадцать» — развести руки в стороны, «тридцать» — поставить руки на пояс. Затем ведущий начинает быстро называть цифры, показывая при этом движения, которые все повторяют. Затем, чтобы запутать детей, ведущий называет число, при этом делая движение, соответствующее другому числу. Невнимательные участники, повторившие неправильное движение, выбывают из игры.

Сценарий игровой программы к 1 сентября Путешествие в волшебный лес

«Путешествие в волшебный лес» Сценарий игровой программы Игровая развлекательная программа для детей младшего школьного возраста, где дети могут проявить смекалку, ловкость, фантазию. Цель мероприятия: организовать досуг детей 1 сентября после линейки и классного часа. Ведущая – клоун Ириска. Эй, ребята! Всем привет! Вы меня ждали или нет? Давайте знакомиться! Я Ириска! А спорим, я отгадаю, как вас зовут? Вы вместе громко крикните свое имя, а я скажу, как вас зовут! Называет имена, путая. Дети: не угадала! Ну, ладно, Татьяну Анатольевнуто я угадала! Правильно? Как зовут вашу учительницу? Дети: Татьяна Анатольевна! Молодцы! А угадайте, какой сегодня праздник? День рождения или Новый год? Дети: День знаний! 1 сентября! Вам пришли поздравительные телеграммы от сказочных героев! Ой, а где же они? (ищет по карманам). Потеряла!.. Я потеряла телеграммы? Нет, у меня их украли! И я даже знаю, кто! Дети: Кто? Это сделал лесной Тролль! Он очень не любит веселья, вот и мешает нам! Дети: Что же теперь делать? А поможет нам волшебная палочка. Но она далеко в сказочном лесу, лежит в шкатулке под большим сказочным дубом. Мы пойдем на ее поиски, но в сказочный лес могут войти только игрушки и зверюшки… Давайте превратимся в зверюшек и игрушек и проникнем в сказочный лес. Разбирайте костюмы! Сейчас вы превратитесь в разных зверей, пиратов, бабочек… Ребята надевают костюмы игрушек и зверюшек или рисуется. В это время звучит 1 фоновая музыка X_Mode (из шоу Бенни Хилла). Вот, теперь вас даже родная мама не узнает! Давайте встанем в круг, и скажем главное заклинание волшебных игрушек и зверюшек, и проникнем в сказочный лес! Повторяйте за мной слова и движения: Мы игрушки и зверюшки, Мы играем громко слишком. Мы в ладоши хлопаем, Мы ногами топаем, Надуваем щечки, Скачем на носочках. И друг другу даже Язычки покажем. Дружно прыгнем к потолку, Пальчик поднесем к виску. Оттопырим ушки, Хвостик на макушке, Шире рот откроем, Гримасы все состроим. Как скажу я цифру 3, Все с гримасами замри! Игру можно повторить несколько раз. А сейчас нам предстоит перейти через болото. При помощи этих волшебных следов двое из вас проложат дорогу по болоту. А потом и остальные пройдут. Вы должны положить перед собой один след, встать на него, поставить перед собой второй, встать на него, а первый взять обратно. Таким образом, дойти до фигуры, обойти ее, и вернуться обратно. Проходят через «болото». Звучит 2 фоновая музыка «Апельсин». Как вы быстро прошли через это гадкое болото! Хорошо, что вас не заметили ядовитые шарики, живущие на болоте. Но они не дремлют, потому что вам все равно придется встречаться с ними. Обращается к победившему: Ты пришел первым, поэтому тебе право выбора. Будете ли вы сражаться с ядовитыми шариками или приручать их? Если выбирают сражение. Из каждой команды – игрушек и зверюшек выберете, кто будет истребителем. С помощью этого волшебного колпака истребители будут уничтожать ядовитые шарики. А остальные должны помочь ему – направлять к нему шарики. Надевайте колпаки, и будьте внимательны, старайтесь коснуться макушкой летящего шарика. У каждой команды по 4 шарика. Старайтесь быстрее справиться с шарами. Идет «сражение». Звучит 3 фоновая музыка «Вару вару» Показывает на два шарика: Ой, посмотрите, тут еще остались ядовитые шарики! Но я знаю, их можно перевоспитать, и они станут добрыми и хорошими. Давайте заселим эти шарики добрыми человечками! Игрушки, возьмите один шарик, а вы, зверюшки, другой. Возьмите в руки фломастеры и нарисуйте много человечков. Чем больше человечков, тем шарик будет добрее. Рисуют на шариках. Звучит 4 фоновая музыка «Детская дискотека» Если выбирают приручение. Давайте попробуем приручить ядовитые шарики, а для этого заселим их добрыми человечками. Рисуют. Ой, посмотрите, тут еще остались ядовитые шарики! Видимо, с ними придется сражаться! Из каждой команды – игрушек и зверюшек – выберете, кто будет истребителем. Идет «сражение». Продолжим наш путь в волшебный лес. В лесу много паутины. Мы будем осторожно перешагивать через нее. Встанем по командам – игрушки и зверюшки. Каждый из вас по – очереди резинку оденет через ноги, а снимет через голову. Проводится игра «Резиночка». Звучит 5 фоновая музыка «Рокнролл» Обращается к капитану победившей команды: Ваша команда быстрее выбралась из паутины, тебе и решать, как отправимся дальше – вначале по морю или по суше? Если вначале по суше, играют в паровозик. Все встают друг за другом и под музыку движутся паровозиком, выполняя задания ведущего: двигаясь по кругу, держа друг друга за плечи, за голову, за ушки, за носики, за талии, коленки, пяточки, как сороконожки, затем снова за ручки и т.д. Звучит 6 фоновая музыка «Песенка хомячков» Если вначале по морю, играют в «Ручейки». Все выстраиваются парами, образуют руками воротца. Несколько человек проходят под воротцами, выбирают себе пару и становятся в конец. Тот, кто остался без пары, также выходит в ручеек и выбирает себе пару. Игра идет на фоне музыки 7 «Полька» Вот мы и вышли на полянку. Гдето здесь должна быть спрятана шкатулка с волшебной палочкой. Ой, какой яркий свет! Дальше мы пойдем в полной темноте (завязывает всем глаза). Мы уже совсем близко от волшебной шкатулки! Возьмемся за руки, и цепочкой будем пробираться к тайнику, где спрятана шкатулка. Ириска идет впереди, дети за ней. В центре устанавливается стул, на него кладут шкатулку. Ребят выстраивают спинами вокруг стула. Вот, мы совсем близко от шкатулки, осталось только взять ее. Сейчас будьте очень внимательны. Вы должны пройти пять шагов в ту сторону, куда вы направлены. Остановитесь. Повернитесь в противоположную сторону. Пройдите пять шагов. Возьмите шкатулку. Ктото из ребят находит шкатулку. Ты первый, тебе и открывать! Все помогают открыть шкатулку. Смотрите, там записка! Ириска берет в руки записку из шкатулки. Это от Тролля. Читает: «Так и быть, веселитесь. Вы победили. Только палочка пока не действует без заклинания. Это последнее задание». На этих кусочках заклинание, его нужно сложить. Складывают заклинание: «С днем знаний!». Давайте все скажем это заклинание! Все хором говорят: «С днем знаний!» Ой, что такое! Телеграммы появились! (достает телеграммы из кармана). Давайте их прочитаем! Только Тролль всетаки еще навредничал. Телеграммы незаконченные! Давайте попробуем их прочитать? Поочереди читают телеграммы. Пускай исчезнут ябеды, зазнайки! Привет и поздравленья от… Фильм обо мне – отличная картина! Желаю много счастья!.. Предпочитайте транспорт пеший. Ходите в лес! С приветом… Пусть с Вами дружат люди, птицы, звери! Желаем вам успехов! Том и… Я всем обещаю кусок пирога! И ножки куриные!.. Пусть падает на землю белый пух! Побольше вам подарков!.. Побольше ешьте фруктов, овощей! Железного здоровья вам!.. Ребята, мы здорово с вами повеселились, но мне пора уходить. А если вы снова захотите стать мальчиками и девочками, окунитесь в волшебную водичку, и колдовство пройдет! Всем пока! До встречи! Реквизит. 1. Маски или костюмы сказочных героев (любые) 2. 4 больших картонных следа 3. 2 колпака 4. воздушные шарики – 10 штук, можно больше, на случай, если лопнут 5. фломастеры – 2 штуки 6. платочки – по количеству детей 7. волшебная палочка Музыкальное оформление. 1. X_Mode (из шоу Бенни Хилла) 2. Апельсин 3. Вару вару 4. Детская дискотека 5. Рокнролл 6. 7. Полька Песенка хомячков

Сценарий игровой программы для младших школьников «Необыкновенный концерт»

Звучат позывные, которые будут музыкальным лейтмотивом всей игровой программы. На эстраду выходит Ведущий.
ВЕДУЩИЙ. Здравствуйте, ребята! Меня зовут Николай Сергеевич Иванов (имя условное). Моя работа — создавать хорошее настроение людям. А профессия моя называется… Да вы, наверно, все знаете, как называется моя профессия… Дети называют профессию.
Да, я массовик. Название, правда, не очень красивое, но зато наша работа очень благодарная и нужная. В песне, которую я вам сочинил, как раз об этом говорится. Хотите, я ее спою вам?.. Спасибо, спою с удовольствием! (Поет на мелодию песни О.Газманова «Карлсон»).
Есть повсюду веселые люди,
Без которых улыбок не будет,
Без которых чудес не бывает,
Без сомнения, каждый их знает.
Он приходит, и грусть улетает,
Холодок недоверия тает.
И как будто бы ярче, светлее
Светит солнце. И жить веселее,
Массовик, массовик
Унывать не привык.
Твои игры и смех
Пусть порадуют всех!
Массовик, чародей
Собирай в круг друзей,
Их улыбкой своей
Освети, обогрей.
Ребята, поднимите, пожалуйста, руки, у кого из вас сейчас хорошее настроение?
Дети поднимают руки.
Спасибо, опустите. А теперь поднимите руки те, у кого настроение не очень хорошее.
Если кто-то из детей поднимает руки, ведущий говорит: «Ай-яй-яй! Но ничего, это мы сейчас поправим. Ведь на то я и массовик».
Скажите, пожалуйста, а когда у человека бывает хорошее настроение?
Думаю, вы со мной согласитесь, что в основном хорошее настроение зависит от нас самих.
Ответы.
Тогда давайте сами создадим хорошее, праздничное настроение. Не возражаете? Самое лучшее средство для этого — дать необыкновенный концерт! Почему необыкновенный? Потому что в обыкновенном концерте артисты — это артисты, зрители — это зрители, а в нашем вы сами будете и зрителями, и артистами. Согласны? Кажется, зрителем быть просто, а на самом деле это не так. Артисты говорят, что замечательный концерт может получиться только тогда, когда в зале сидят вежливые, благодарные и очень доброжелательные зрители. Как вы думаете, что делают зрители, когда хотят поблагодарить артиста? Свистят?
Дети отвечают.
Кричат?
Дети отвечают.
Ну, тогда, наверное, стучат ногами? Значит, не свистят, не кричат и не стучат ногами, а что делают?.. Правильно! Давайте и мы поучимся аплодировать.
Дети аплодируют.
Конечно, мы не всегда аплодируем одинаково. Когда в начале аплодируем не очень сильно: вежливо и сдержанно, как будто говорим: «Спасибо, что концерт начинается без опоздания; надеемся, он будет интересным, желаем артистам успеха». Давайте поаплодируем, как будто только начинается концерт.
Аплодисменты.
Молодцы! А если выступление артиста понравилось, как мы аплодируем?
Хорошо. А если очень понравилось?
Аплодисменты. Ведущий дирижирует, чтобы дети хлопали одновременно, в общем ритме.
Замечательно, это были продолжительные аплодисменты, переходящие в овации. Мне кажется, из вас получатся по-настоящему замечательные зрители. Получатся?
Дети отвечают.
Когда я выхожу к вам, то я — массовик.
Ведущий поднимается на эстраду.
А когда выхожу на эстраду и веду концерт, тогда я… как его?
Дети подсказывают: «Конферансье».
Совершенно верно, конферансье. А как он должен выглядеть?
Ответ.
Значит, нарядно, красиво, празднично, элегантно. Очень хорошо. Для такого случая у меня есть концертный галстук-бабочка.
Ведущий надевает на себя большой буффонадный бабочку-галстук.
Ну как? Нравится? Теперь я похож на конферансье?
Ответ.
А вы готовы к началу нашего концерта? Это мы сейчас проверим.
Звучит вальс.

А ну-ка, похлопай, как я!
Ведущий и дети хлопают в ладоши в такт музыке.
А ну-ка, все вместе, все враз!!
Ведущий и дети хлопают в ладоши.
Так хлопают только у нас!
Так хлопают только у нас!
А ну-ка, притопни, как я!

А ну-ка, все вместе, все враз!
Ведущий и дети притопывают.
Так хлопают только у нас!
Так хлопают только у нас!
А ну-ка, скажите: «Ха-ха».
Дети говорят: «Ха-ха!»
А ну-ка, все вместе, все враз!
Дети говорят: «Ха-ха!»
Смеются так только у нас!
Смеются так только у нас!
Прекрасно! Вы действительно готовы к нашему необыкновенному концерту. И прежде чем его начать, пожалуйста, как настоящие артисты, представьтесь друг другу. Я объясняю: «В необыкновенном концерте принимают участие…», а вы — громко называете свои имена. Не возражаете?
Ответ ребят.
Приготовились! В необыкновенном концерте принимают участие…
Дети громко называют свои имена.
Спасибо, очень приятно было познакомиться с вами!
Звучат позывные программы.
Пусть будет радостною встреча,
В таком знакомстве — дружбы суть,
Итак, программу начинаем,
Как говорится, в добрый путь!
Наш концерт открывает эстрадно-симфонический оркестр. Кстати, а какие музыкальные инструменты можно увидеть и услышать в таком оркестре?
Дети перечисляют музыкальные инструменты.
Все понял. Сейчас зазвучит музыка, во время которой я будут называть музыкальные инструменты и стану изображать, как на них играют. А вы все движения повторяйте за мной. Если я в чем-то ошибусь, подайте мне, пожалуйста, сигнал — громко захлопайте в ладоши. Договорились? Тогда начнем!
Звучит веселая инструментальная музыка. Ведущий называет инструменты, изображает игру на них, дети повторяют движения за Ведущим.
Взяли в руки барабанные палочки. Играем на барабане, на скрипке, на тромбоне, на гитаре, на мясорубке…
Дети хлопают в ладоши.
Извините, ошибся. Играем на виолончели, на баяне, на трубе, на утюге…
Дети хлопают в ладоши.
Ой, оговорился! На балалайке, на флейте, на рояле! Молодцы!
Инструментальная мелодия заканчивается.
Поаплодируем нашему оркестру.
Все дети аплодируют.
В необыкновенном концерте обязательно принимает участие знаменитый фокусник и иллюзионист! Ребята, кто бы из вас хотел выступить в роли факира?
Дети поднимают руки.
Пусть им станет тот, кто умеет отгадывать мысли на расстоянии и видит сквозь стены. Тот, кто сумеет точно назвать страницу книги, на которой лежит вот эта загадка.
Ведущий показывает ребятам книгу и закладку.
Всего в этой книге… страниц.
Проходит аукцион. Если ребята не могут точно назвать страницу, тогда Ведущий помогает им, используя игровой прием «горячо-холодно». Желательно, чтобы в книге было как можно меньше страниц.
Прошу факира выйти на сцену.
Звучит таинственная восточная мелодия. Победитель аукциона выходит на сцену.
Представьтесь, пожалуйста.
Победитель аукциона называет свое имя Ведущему.
Уважаемые зрители, в нашем необыкновенном концерте принимает участие повелитель черной и белой магии Абу-Али-Хуссейн-ибн-Абдалах-ибн-Алахай-Малахай-ибн Вася Петров из 4 «Б» класса. (Имя условное). Прошу факира примерить этот головной убор и поклониться всем зрителям, как это делают самые настоящие, самые вежливые факиры.
Ведущий вручает участнику игровой программы чалму.
Сейчас наш знаменитый иллюзионист и фокусник скажет вам несколько слов на тарабарском языке, который очень любил Карабас-Барабас. Прошу!
Ведущий вручает «факиру» свиток с текстом.
ФАКИР (читает). Кыр!..
ВЕДУЩИЙ. Спасибо. Перевожу дословно: «Я повелитель черной и белой магии Абу-Али Хуссейн-ибн-Абдалах-ибн-Алахай-Малахай-ибн Вася Петров из 4 «Б» класса, объездил с гастролями весь мир и его окрестности…». Прошу читать дальше.
Факир продолжает читать.
ФАКИР. Быр!..
ВЕДУЩИЙ. Благодарю. Перевожу дословно: «Я, повелитель черной и белой магии Абу-Али-Хуссейн-ибн-Абдалах-ибн-Алахай-Малахай-ибн Вася Петров из 4 «Б» класса, гастролировал везде с большим успехом. Почему же вы мне здесь не аплодируете?
Дети аплодируют.
Продолжайте, пожалуйста.
ФАКИР (читает оставшийся текст). Акаты, бакаты, чукотэ, мэ, абуль, фабуль, дэ, мэ, нэ, экс, пэкс, пуля, пуск, науль.
ВЕДУЩИЙ. факир сказал: «Спасибо!» Прошу факира еще раз поклониться зрителям и продемонстрировать свой любимый фокус. Факир кланяется. Ведущий выносит на середину сцены поднос с графином воды и четырьмя стаканами.
Сейчас факир нальет в стакан воду. Ребята, а какого цвета вода в графине?
Дети отвечают.
Чтобы факир сотворил чудо, ему нужно громко сказать волшебное заклинание: «Амбала, рамбала, самбала». А всем ребятам надо трижды хлопнуть в ладоши, сразу же как только он скажет свое заклинание.
Звучит таинственная восточная мелодия. Факир говорит заклинание. Ведущий льет в стакан чистую воду: поднимает стакан с водой.
Ребята, а почему фокус не получился? Верно, мы забыли трижды хлопнуть в ладоши. Давайте попробуем еще раз.
Факир говорит: Амбала, рамбала, самбала», дети трижды хлопают в ладоши, Ведущий наливает воду в стакан. Она — зеленого цвета.
Ребята, а что делают благодарные зрители, когда им понравился номер?
Дети аплодируют.
Давайте продолжим.
Все повторится дважды. В первом случае вода окрашивается в красный, а во втором — в голубой цвет.
ВАШИ аплодисменты факиру!
Ребята аплодируют. Ведущий снимает с факира чалму и вручает ему приз.
Итак, в концерте принимал участие Вася Петров из 4 «Б» класса!
Секрет фокуса: на край горловины графина с помощью клея крепятся обычные бытовые красители. Наливая воду из графина в стакан, Ведущий пропускает ее со стороны того или иного красителя. Таким образом вода незаметно для ребят окрашивается.
Последнее время во многих эстрадных программах стали выступать фольклорные коллективы. Наиболее известные из них в нашей стране — это ансамбль под управлением Надежды Бабкиной. А в нашем городе (селе, поселке) есть фольклорные ансамбли? Какие? А вы любите народные песни, музыку?
Ответ детей.
Тогда я смело могу объявить следующий номер нашего концерта. Но прежде чем это сделаю, я приглашаю на сцену четырех девочек и двоих мальчиков.
На сцену выходят желающие. Ведущий выносит на сцену различные народные шумовые и ударные инструменты: ложки, трещетки, бубны и т.д.
Пожалуйста, выбирайте себе любые музыкальные инструменты.
Ведущий вручает ребятам музыкальные инструменты.
Через некоторое время зазвучит мелодия. Как только я взмахну рукой сверху вниз, вы начните играть на инструментах, в такт мелодии. Понятно? Как только я скажу: «Эх!» — все ребята, сидящие в зале, должны громко хлопать в ладоши в такт музыке, то есть тоже стать участниками нашего фольклорного ансамбля. Давайте порепетируем.
Звучит мелодия частушек, проходит репетиция.
Прекрасно. Но это еще не все. Как только я взмахну рукой горизонтально, солисты сразу же должны перестать играть, а вы, ребята, перестанете аплодировать. Запомнили? А в это время я буду петь частушки. Не возражаете?
Ответы детей.
Итак, в необыкновенном концерте выступает… Ой-ей-ей… Мы забыли назвать наш фольклорный ансамбль. Как мы его назовем?
Дети предлагают названия.
Все названия предложены неплохие, однако, наш ансамбль должен называться как-нибудь скромно… например: «Мы из Простоквашино». А что. И просто, и всем знакомо. Согласны? На сцене фольклорный ансамбль «Мы из Простоквашино». Ребята, я буду начинать частушки, а вы помогайте мне петь последнюю строчку, ладно?
Дети аплодируют. Участники ансамбля кланяются, звучат частушечные наигрыши. Ведущий, а также ребята, знающие частушки на школьную тему, поют их. В проигрыше между частушками ребята по команде Ведущего играют на инструментах и хлопают в ладоши.
— «Ты знаком», — спросили Петю.
«Незнаком», — ответил Петя. —
С восемнадцатым столетьем?
Я тогда не жил на свете».
— Есть у Пети уголок,
Где готовит он урок,
В уголке том побывать —
Значит голову сломать.
— Попросил учитель Петю,
Кто такой Спартак, ответить.
И ответил Петя быстро,
Что Спартак был футболистом.
— Вышел Федя на прополку
Да трудился зря без толку.
Вырвал вместо сорняков
Свеклу, брюкву и морковь.
— Я под краном руки мыла,
А лицо умыть забыла.
Увидал меня Трезор,
Зарычал: «Какой позор!»
— Мы пропели вам частушки,
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтобы нам похлопали.
Прошу участников ансамбля поклониться зрителям, а зрителей поблагодарить артистов.
Участники ансамбля кланяются, все аплодируют. Ведущий награждает солистов призами.
А сейчас в нашей программе вы увидите выступление артистов очень интересного жанра. Выступление людей, которые могут, не говоря ни слова, поведать нам о многом интересном. Я говорю об артистах пантомимы. Думаете это легко? Вы попробуйте все вместе не словами, а с помощью мимики и жеста «сказать» фразу: «Дайте мне балалайку».
Дети выполняют задание.
А теперь: «У меня очень хорошая гармонь!»
Дети выполняют задание.
Еще одна фраза: «Концертный номер мне очень понравился».
Дети аплодируют.
Конечно, аплодисменты — не пантомима, но они очень точно говорят о нашей оценке каждого номера. У всех пантомимы получились хорошо. Но мне особенно понравились эти двое ребят, которых прошу выйти на сцену.
Ребята выходят на сцену.
Я предлагаю выступить вам с пантомимой в нашем концерте. Попробуете? Каждому из вас я вручаю текст. Прочитайте их и покажите нам пантомимы, но так, чтобы все зрители поняли, о чем эти тексты.
Звучит инструментальная музыка. Участники игровой программы поочередно выполняют задание. Зрители при помощи Ведущего определяют содержание задания. Предлагаемые тексты:
— Идет бычок, качается,
Вздыхает на ходу,
Ой, доска кончается,
Сейчас я упаду.
— Но вот пришла лягушка,
Прожорливое брюшко,
И съела кузнеца.
— Мишка косолапый по лесу идет,
Шишки собирает, песенку поет,
Вдруг упала шишка, прямо мишке в лоб,
Рассердился мишка и ногою — топ!
Можно дать и другие задания по содержанию пантомим, причем не обязательно в стихах.
Мне кажется, что артисты театра пантомимы достойны аплодисментов зрителей.
Дети аплодируют, Ведущий вручает исполнителям призы.
Ребята, а что бывает в концерте между двумя отделениями? Перерыв? А точнее…
Дети подсказывают: «Антракт».
Совершенно верно — антракт! Давайте представим, что делают зрители во время антракта? Кто-то идет в буфет, кто-то рассматривает портреты знаменитых артистов советской эстрады… Здесь мы можем увидеть портреты известных мастеров разговорного жанра народного артиста Советского Союза Аркадия Райкина, Бориса Брунова, Льва Шимелова, а это «ученик кулинарного техникума»…
Дети подсказывают Ведущему: «Геннадий Хазанов».
Правильно, Геннадий Хазанов.
Смотри-ка, по-моему, Владимир Винокур, мы его часто видим на экранах телевизоров. А вот и портреты популярных певцов нашей страны: Леонид Утесов, Клавдия Шульженко, Лев Лещенко, София Ротару… А кого вы еще знаете?
Ребята называют популярных певцов.
Совершенно верно. И давайте помечтаем. Вот будет здорово, если через некоторое время среди этих мастеров эстрады мы увидим кого-нибудь из вас. Нам будет приятно очень, потому что ваши творческие успехи начались именно в нашем необыкновенном концерте. А есть ведь зрители, которые остались в зале. Интересно за ними наблюдать из-за кулис. Все ведут себя по-разному, хотя существует ряд правил поведения в театре, в кино, на концерте. Хотите, я их вам расскажу?
Дети отвечают.
Пожалуйста, с большим удовольствием. Во-первых, как только вы устроились на своем месте, сразу же хлопайте. пусть начинают концерт, раз вы уже здесь, можете и постучать ногами. Не забудьте, вам со своим другом не так уж часто приходится сидеть рядом. Используйте эту возможность, чтобы рассказать ему все новости и обсудить важные вопросы. Одно плохо: приходится иногда напрягать голосовые связки — мешают музыка и голоса артистов. Обязательно приносите с собой на концерт шоколад, лучше большую плитку. Несите шоколад в зрительный зал, разворачивайте его, когда будет полная тишина. Во время концерта больше двигайтесь, поворачивайтесь, спихивайте локти с подлокотников, упирайте в кресло впереди сидящего зрителя.
Очень важно обертку шоколада и шелуху от семечек сбрасывать на пол. А то чем потом будут заниматься уборщицы в зале? Ой, чуть не забыл про мороженое. упаковку от него — тоже на пол. А если кого-нибудь запачкаете — ничего. Можно вытереть рукавом, а рукав об кресло. Очень удобно, особенно если кресла обшиты бархатом.
Я все верно рассказал? А что? Разве не так? А как правильно?
Дети рассказывают, как нужно правильно вести себя в зале. Ведущий смотрит на часы.
Итак, до конца антракта осталось несколько минут, нам нужно с вами подготовиться к началу второго отделения. Ведь каждый уважающий себя артист готовится к выступлению. Певец — распевается. Музыкант…
Дети подсказывают Ведущему: «Разыгрывается».
Не разыгрывается, а настраивает инструменты. Танцор…
Дети подсказывают: «Разминается».
Верно! Музыкант, играющий на духовых инструментах?
Дети подсказывают: «Раздувается».
Нет, ребята, не раздувается, а тоже настраивает инструменты, разогревается. А конферансье? Что делает конферансье? Нет, ребята, не «разговаривается». Он тоже разогревается, например, говорит скороговорки… Думаете, что это так легко сказать: «От топота копыт пыль по полю летит»?
Ведущий трижды повторяет скороговорку.
Можете и вы попробовать, повторить эту скороговорку.
Дети повторяют скороговорку.
А вот еще одна: «Маланья-болтунья молоко болтала, выболтала, да не выболтала».
Дети повторяют все вместе эту скороговорку.
«Из-под пригорка, из-под выподверта зайчик приподвыподвернулся».
Дети повторяют.
У вас очень хорошо получилось… слово «зайчик».
Вы готовы уже к началу второго отделения? Приготовились быть внимательными?
Дети отвечают.
Тогда скажите, что у меня в правой руке?
Ведущий поднимает левую руку, а правой держится за микрофон. Чаще ребята отвечают: «Ничего».
Как, ничего нет? В правой руке у меня микрофон. Будьте, пожалуйста, повнимательнее. Положите, пожалуйста, руки на колени. Когда я скажу: «Поехали» — вы похлопаете руками по коленям. Скажу: «Голова» — положите руки на голову. Скажу: «Нос» — возьмитесь за нос. Все понятно? Тогда начнем!
Проводится игра. Иногда Ведущий путает ребят. Говорит, например, «нос», а берется за ухо и т.д. Звенит третий звонок, звучат позывные игровой программы.
Второе отделение нашего концерта мне бы хотелось начать танцевальной сюитой. Вы прекрасно знаете, что ни одна эстрадная программа не обходится без танцев. Мы не будем нарушать этой традиции. Кстати, а какие танцы вы знаете?
Ребята перечисляют танцы.
Верно, в каждом концерте могут быть народные, бальные, спортивные, эстрадные танцевальные номера. В программу нашего необыкновенного концерта включена танцевальная сюита. Сейчас будут звучать музыкальные фрагменты популярных танцев нашей планеты, а вы пока только одними руками покажите основные движения этих танцев. Готовы? Итак, танцевальная сюита!
Звучит фрагмент мелодии «Лезгинка». Ведущий и дети вытягивают одну руку в сторону, а другую прижимают к груди. Затем меняют руки местами.
А какое слово при этом говорят танцоры?
Дети отвечают: «Асса». Звучит фрагмент узбекского танца. Ведущий и дети поднимают левую руку слева от головы, правую — к груди, при этом вращая кистями. На каждые два такта положение рук меняется.
Молодцы! А теперь «станцуем» всем хорошо известный танец…
Звучит фрагмент мелодии «Чунга-Чанга». Ребята и Ведущий, раздвинув пальцы, поочередно поднимают руки вверх-вниз.
Замечательно! А теперь «танцуем» и поем. Дружнее… Хорошо… Молодцы!
Звучит мелодия «Калинки».
Положение руки на пояс. Поднимите поочередно плечи, вверх-вниз! Еще разок! Теперь притопнем левой ногой. Правой! Левой! Правой! Девочки скажут: «Ой-ей-ей!», а мальчики: «Ух ты! Ух ты!» Спинки у нас прямые, головки немножко откинуты назад, руки на поясе. Попробуем поставить левую ногу с носка на каблучок. Теперь правую ногу! С носка на каблучок! Привстали! Покружились на месте. Замечательно, молодцы, ребята!
Если программа проходит на площадке, тогда культорганизатор может включить в нее различные детские, бальные, народные, эстрадные танцы.
Для того чтобы продолжать наш необыкновенный концерт, нам необходимо выбрать ловкого и смелого мальчишку. Среди вас есть такие?
Ребята отвечают. Одного из желающих Ведущий приглашает на сцену.
Представьтесь, пожалуйста.
Мальчик называет свое имя.
Очень приятно. Я предлагаю тебе в нашем концерте выступить с цирковым номером. Вот только с каким? Ты жонглируешь мячами? А можешь сделать двойное сальто-мортале? Нет? Как же быть? Ребята, подскажите, а какие еще бывают в цирке номера?
Дети называют цирковые жанры.
Спасибо, ребята, вы подсказали мне, и я придумал номер для самых смелых мальчишек. Предлагаю тебе выступить в роли акробата-эквилибриста. Не боишься? Возьми вот эту катушку.
Ведущий вручает мальчику ярко раскрашенную деревянную чурочку: половину цилиндра.
Как только я объявлю твой номер публике, ты выйдешь, поклонишься, улыбнешься, поставишь катушку на сцену и встанешь на нее двумя ногами. Главное — удержать равновесие. Понял? Тогда иди за кулисы.
Мальчик отходит в сторону.
Выступает известный акробат-эквилибрист… (Называет имя и фамилию мальчика).
Звучит музыка. Мальчик начинает выполнять задание. Ведущий останавливает номер.
Неплохо начал, только забыл улыбнуться и поклониться зрителям. Попробуем еще раз.
Мальчик уходит за кулисы.
В необыкновенном концерте принимает участие акробат-эквилибрист…
Ведущий называет имя и фамилию мальчика. Мальчик выполняет задание. Ребята аплодируют. Ведущий обращается к мальчику.
Не страшно было? Тогда усложним трюк. Ты будешь делать то же самое, только сверху на катушку поставишь вот эту доску.
Ведущий вручает мальчику ярко расписанную доску.
Готов? Тогда продолжает номер. Уважаемые зрители! Как я скажу: «Алле!» — вы громко добавьте: «Ап!» Хорошо? Это придаст силы вашему акробату при выполнении сложного трюка. Итак, номер для самых смелых мальчишек!
Звучит инструментальная музыка. «Эквилибрист» встает на катушку, музыка затихает.
Алле!
ДЕТИ. Ап!
Вновь звучит музыка.
ВЕДУЩИЙ. Поприветствуем нашего акробата!
Ребята аплодируют. Ведущий вручает приз участнику игровой программы, убирает реквизит.
Спешу сообщить, что в концерте выступят два вокальных ансамбля: «Улыбка» и «Радуга». Помните, с самого начала мы договаривались, что вы будете и зрители, и артисты. Значит, ребята, сидящие от меня справа, будут участниками ансамбля «Радуга», а ребята, сидящие слева, — участниками ансамбля «Улыбка». Хорошо? В репертуаре обоих ансамблей много песен. Каждый ансамбль исполнит по одной песне, в которой обязательно должно прозвучать название ансамбля. Поможет ансамблям наш аккомпаниатор (или оркестр)… первыми начнут ребята из ансамбля «Радуга».
Звучит вступление песни В.Шаинского на слова М.Матусовского «Вместе весело шагать». Дети из ансамбля «Радуга» подхватывают песню. Ведущий дирижирует.
АНСАМБЛЬ «РАДУГА»
Вместе весело шагать по просторам,
По просторам, по просторам!
И, конечно, припевать лучше хором,
Лучше хором, лучше хором!
ВЕДУЩИЙ. Ансамбль «Улыбка», давайте поможем «Радуге!
ВСЕ ВМЕСТЕ.
Спой-ка с нами, перепелка, перепелочка!
Раз иголка, два иголка — будет елочка!
Раз дощечка, два дощечка — будет лесенка!
Раз словечко, два словечко — будет песенка!
ВЕДУЩИЙ. Ансамбль «Радуга», давайте споем последний куплет песни про радугу.
АНСАМБЛЬ «РАДУГА»
Нам счастливую тропинку выбрать надобно.
Раз дождинка, два дождинка — будет радуга!
Раз дощечка, два дощечка — будет лесенка!
Раз словечко, два словечко — будет песенка!
ВЕДУЩИЙ. А теперь споем вместе первый куплет.
Дети исполняют первый куплет песни. Ансамбль «Улыбка» продолжает песенную эстафету. Звучит вступление к песне В.Шаинского на слова М.Пляцковского «Улыбка». Дети из ансамбля «Улыбка» подхватывают песню. Ведущий дирижирует.
АНСАМБЛЬ «УЛЫБКА».
От улыбки хмурый день светлей.
От улыбки в небе радуга проснется…
Поделись улыбкою своей,
И она к тебе не раз еще вернется.
ВЕДУЩИЙ. И опять припев поем все вместе!
ВСЕ ВМЕСТЕ.
И тогда наверняка
Вдруг запляшут облака,
И кузнечик запиликает на скрипке…
С голубого ручейка
Начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.
С голубого ручейка
Начинается река,
Ну, а дружба начинается с улыбки.
ВЕДУЩИЙ. Молодцы, ребята из ансамбля «Радуга», пели задорно, с огоньком! А ребята из ансамбля «Улыбка» тоже молодцы! Они в своей песне вспомнили и про улыбку, и про радугу, и еще про…
Про что еще пела «Улыбка»?
Дети отвечают.
Верно, про дружбу! У меня есть предложение. Давайте наши ансамбли соединим в один большой сводный хор под названием «Дружба». Согласны? А о чем мы споем? Конечно же, о дружбе!
Звучит вступление песни В.Шаинского на слова М.Танича «Когда мои друзья со мной». Ведущий дирижирует.
ВСЕ ВМЕСТЕ.
Если с другом вышел в путь,
Веселей дорога!
Без друзей меня чуть-чуть,
А с друзьями много.
Что мне снег, что мне зной,
Что мне дождик проливной,
Когда мои друзья со мной!
ВЕДУЩИЙ. Если песня нравится, споем ее до конца!
Исполняется вся песня.
По-моему, очень хорошо и дружно получилось! Молодцы! А теперь пусть зрители поблагодарят артистов. Что? Нет зрителей?.. Да, действительно, пели все, а значит, все были артистами… Но вы, ребята, забыли, что у нас необыкновенный концерт, и мы с вами зрители, и артисты одновременно. Итак, товарищи зрители, поаплодируем артистам и не жалейте ладошек, если выступление очень понравилось.
Дети аплодируют.
Конечно, можно конферансье подобрать и более современные песни.
Такие овации редко услышишь, наверное, концерт очень понравился и настроение от хорошего концерта у вас прекрасное? Ребята, поднимите, пожалуйста, руки, у кого из вас очень хорошее настроение.
Дети поднимают руки.
Спасибо! Опустите. А у кого не очень хорошее? Нет таких? Вот хорошо! А раз настроение у всех отличное, значит, у вас был самый настоящий необыкновенный концерт. И, прощаясь с вами, я хочу сделать объявление. Очень важное. Всем зрителям и участникам необыкновенного концерта надо еще раз поблагодарить друг друга за доставленное удовольствие громкими аплодисментами.
Все ребята аплодируют.
До свидания, ребята! До новых встреч!

Архивы 1 сентября » Сценарии проведения праздников в СДК, РДК, ГДК, Школ и Гимназий, городских и сельских клубов. Для театральных студий Домов Культуры. сайт «ПЛАНЕТА ЛЮДЕЙ»

«Царевич Никодим идет в школу» 1 сентября.

«Праздник Первого Звонка для первоклассников». В празднике принимают участие: первоклассники, ученики начальной и средней школы, учителя и директор школы. А также, при желании и возможности, творческие музыкальные и танцевальные коллективы школы. Рассчитан праздник на 30-40 минут.

ДЕЙСТВУЮЩИЕ ЛИЦА ПЕРВОКЛАССНОЙ СКАЗКИ:

1 Рассказчик Учитель 1 класса 2 Царевич Никодим

3 Царь 4 Царица 5 1 няня 6 2 няня 7 Генерал 8 Леший 9 Жадина

10 Ябеда 11 Плакса 12 Девочка Лето 13 Девочка Осень

ФОНОМ ЗВУЧИТ МУЗЫКА ПЕСНИ А.ГУРКОВА «МАЛЕНЬКАЯ СКАЗКА, МАЛЕНЬКОЕ ЧУДО».

НА СЦЕНЕ ЦАРСКИЕ ПАЛАТЫ. НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ УЧИТЕЛЬ В РОЛИ РАССКАЗЧИКА.

Рассказчик —

Было это в неком царстве, в неком царстве-государстве.

Жил-был царь, а с ним царица, очень строгая девица.

А еще у них был сын, свет-царевич Константин.

Дуют в трубы трубадуры или, может, трубачи,

Царь с царицей пьют микстуру, кот проснулся на печи.

В царстве никому не спится, повзрослел царевич-свет,

Знать пришла пора учиться, царь зовет всех на совет.

НА СЦЕНУ ВЫХОДИТ ЦАРЬ, ЦАРИЦА И ЦАРЕВИЧ НИКОДИМ.

Царь — Подойди, сынок, к батяне, есть сурьезный разговор.

Царица — Скушай, детка, лучше пряник и не слушай папин вздор.

Царь — Прекрати царю перечить, не шатай авторитет,

Ведь не каждый день я речи сыну молвлю тет-а-тет.

В общем, так, ты уже взрослый, скоро браться за дела,

Только быть царем не просто, здесь и выучка нужна.

Я решил устроить праздник и собрать всех мастеров,

А у тех, кто будет лучшим, ты учиться будь готов.

Царевич Никодим — Не пойму я вас, батяня, для чего весь кавардак,

Ведь у нас здесь каждый мастер, я, к примеру, спать мастак.

Как нам выбрать то, что нужно, как решить, кто лучше всех?

Царица — Здесь нам зрители помогут, их овации и смех.

Рассказчик — Подписав постановление (с царем спорить не с руки),

Разослали приглашенья в ВУЗы, ВТУЗы и КУЛЬки,

Мол, всех тех, кто научился и готов других учить,

Ждем вас в гости в воскресенье, очень просим не забыть.

Наступило воскресенье, у ворот — столпотворенье,

Негде яблоку упасть, вот какая к знаньям страсть.

Царь корону набок сдвинул, вышел в зал на середину,

Сбросил горностая с плеч и завел такую речь:

Царь — Дети, вы уже не дети, я вам точно говорю,

Вы все знаете на свете… Что-то я не то мелю.

Ну, конечно, кто мне сунул чей-то прошлогодний текст?

Царевич Никодим —

Это ж надо, кто б подумал? Оконфузился отец.

Царь — Ладно, буду без бумажки. Собрались мы здесь не зря,

Все мы в чем-то первоклашки в этот праздник сентября.

Открываем праздник танцем — «номер в шляпе», так сказать,

И попросим этот танец нашим детям показать.

Танец со шляпками.

Царь — Эко чудо? А, царица? Лучше даже, чем гопак.

Таким танцам научиться — это вам не просто так.

Царица — Батюшка, не отвлекайся, что там дальше у тебя?

Песни маленьких нанайцев или танец сентября?

Царь — Ну, ты скажешь? Просто диво. Ну, причем нанайцы здесь?

Чтобы было все красиво, мы попросим песню спеть.

Выходит хор и исполняет песню.( ПЕСНЯ НА ВЫБОР МУЗ.РАБОТНИКА)

Царевич Никодим — Папа, я слыхал от мамы, что когда-то за бугром

Музыкант жил очень славный, то ли Бах, то ли Бом-Бом.

Он играл на клавесине, на органе и трубе.

А скажи, вот так бы можно научиться было б мне?

Царица — Молодец, сынок, вот только ты с трубою перебрал —

Бах играл на фортепьяно и мелодии писал,

Пьески всякие к органу, в общем, разную муру.

Мы тебе сейчас покажем настоящую игру.

Рассказчик — Да, с царицей трудно спорить. Что ей Моцарт или Бах?

Ей пока не будем вторить, разберемся на местах.

НОМЕР — (ПЕСНЯ, ИГРА НА ФОНО И Т.Д.)

Царица — Вот уж эти непоседы, всё готовы обсмеять.

Между прочим, и вы скоро также сможете играть.

НА СЦЕНУ ВЫБЕГАЮТ ДВЕ НЯНЬКИ

1-я няня — Царь, кормилец, новость слышал? К нам сегодня поутру

Человек с берданкой вышел, чую сердцем — не к добру.

2-я няня — Да и я его видала, он патроны проверял,

Как бы худо нам не стало, ни к чему нам здесь скандал.

Царица — Помолчите вы, болтушки. Что за человек с ружьем?

Уж сказали б сразу — с пушкой или женщина с веслом.

1-я няня — Вот всегда вы так, царица, вам что скажешь — всё не так.

Незачем на правду злиться, был служивый — это факт.

Царь — Ну-ка, цыц! Хорош ругаться! Нам здесь ссоры ни к чему.

Ружей незачем пугаться, щас я всё вам объясню:

Это просто дядька Леший, в гости из лесу зашел

Ему стало интересно, вот он в школу и пришел.

ВЫХОД ЛЕШЕГО

Леший- Это что здесь за собранье? Цирк здесь или Голливуд?

Почему без разрешенья, здесь загадки задают?

Рассказчица — Не пугайтесь это Леший он, известный баламут

Любит он, когда ребята вместе песни с ним поют.

ЛЕШИЙ ПОЕТ ПЕСНЮ С ПЕРВОКЛАССНИКАМИ.

ВХОДИТ ГЕНЕРАЛ.

Генерал — Свет наш, царь, меня простите, за не прошеный визит,

Неспокойно на границе, кто-то там опять бузит.

Что-то странное лопочут, в руках зонтики несут,

Вашу царскую охрану танцевать с собой зовут.

Царь — Успокойся, что ты воешь, как белуга на реке?

Ладно, знать от вас не скроешь. Это гости налегке

или, как там, на помине, впрочем, это всё одно.

Ты не стой, как пень, зови их, им пора быть здесь давно.

НА СЦЕНУ ВЫБЕГАЕТ ХОР И ИСПОЛНЯЕТ ПЕСНЮ

ПЕСНЯ – «ДО СВИДАНИЯ ЛЕТО» (автор А. Гурков) (полный текст и музыка в полном варианте сценария)

1 КУПЛЕТ

Тук- тук- тук, стучится в окна осень, желтый задрожал листок.

Просим, просим в гости осень, вот и вышел лету срок.

ПРИПЕВ

До свидания лето, лето прощай! Золотая планета мой солнечный рай!

В синем небе летят облака, словно птицы куда-то на юг.

До свидания лето мой ласковый друг.

В синем небе летят облака, словно птицы куда-то на юг.

До свидания лето мой ласковый друг.

2 КУПЛЕТ

Заждались нас книжки и тетрадки, ждут нас школьные друзья,

это значит – все в порядке, значит снова в школе я.\

это значит – все в порядке, значит снова в школе я.

ПРИПЕВ

До свидания лето, лето прощай! Золотая планета мой солнечный рай!

В синем небе летят облака, словно птицы куда-то на юг.

До свидания лето мой ласковый друг.

В синем небе летят облака, словно птицы куда-то на юг.

До свидания лето мой ласковый друг.

3 КУПЛЕТ

Распахнула школа, настежь двери, первый зазвенел звонок –

Я в рисунке акварелью лета сохраню цветок.

ПРИПЕВ

До свидания лето, лето прощай! Золотая планета мой солнечный рай!

В синем небе летят облака, словно птицы куда-то на юг.

До свидания лето мой ласковый друг.

В синем небе летят облака, словно птицы куда-то на юг.

До свидания лето мой ласковый друг.

Царевич Никодим — Слушать песни — это классно, только стал я уставать,

И танцуют все прекрасно, но хочу я поиграть.

Всё равно в игру, какую, только чтобы веселей,

Можно в карты…

Царь — Щас как вздую, будто нет, игры умней.

К нам сегодня из-за моря, из загадочной страны

Показать свое уменье два волшебника пришли.

В их руках все оживает, даже маленький листок

Свою тайну раскрывает, будто утренний цветок.

Стоит кисточкой коснуться им унылого холста,

Сотни радуг там зажгутся, зазвенит листвой весна.

Два волшебника из сказки, той, где правят семь цветов,

Где живут мелки и краски, краски наших детских снов.

Выступление Художника (учителя живописи).

____________________________________________________

Полную версию сценария можно заказать у автора ниже:

Дорогие друзья! Те, кого заинтересовал данный сценарий, могут получить его полную версию, с авторскими минусами песен и презентациями, если напишут мне на электронный адрес:

[email protected] или [email protected]

Невысокая цена – скромная благодарность автору за его труд.

По времени сценарий рассчитан на сорок пять минут. Вы можете использовать его как театрализацию к праздничному концерту.

С уважением автор. А Гурков.

Кладовая музыкального руководителя

Сценарий праздника 8 марта для детей 2 младшей группы. К детям в гости приходит Кукла (взрослый или ребенок подготовительной к школе группы) и рассказывает, что она в подарок им несла бусы, но пока бежала бусинки все растеряла. Бусины «находят» взрослые (мама, пап, бабушка, дедушка), которые сидят на празднике. За найденную бусинку они просят детей исполнить песню, станцевать танец, поиграть в игру и т.д. В конце праздника дети собирают бусы целиком, кладут их в волшебный сундучок, в котором «появляются» бусы-подарки, сделанные детьми своим мамам.

Category: Сценарии 8 марта Метки: 8 марта, Весна, Вторая младшая группа, сценарий

Обряд посевания – самая главная традиция Старого Нового года, с ней связано много примет и обрядов, которые привлекают в жизнь достаток и семейное благополучие. Здесь вы можете ознакомиться с яркими и веселыми посевальными колядками.

Category: Колядки Метки: Колядки, Новый год, Святки, Стихи

Колядование — это древний обычай, который несет одно предназначение: привлечь в дом счастье, удачу, достаток и процветание в семье. Здесь представлены веселые Рождественские колядки, которые вы можете спеть в канун Рождества.

Category: Колядки Метки: Колядки, Рождество, Святки, Стихи

Хотите порадовать своих близких и друзей на Рождество и Старый новый год? Здесь вы найдете веселые колядки для взрослых и детей, которые можно легко выучить.

Category: Колядки Метки: Колядки, Рождество, Святки, Стихи

Сценарий прощания с ёлочкой. Праздник строится на материале, который дети знают с прошедшего у них утренника Нового года. Отдельной частью в него включены колядование, выступление Козы и «посевание», а также игры со взрослым персонажем — Бабой Ягой. Праздник может проходить в разновозрастной группе.

Category: Прощание с ёлочкой Сценарии колядок Метки: все группы, Зима, зимнее развлечение, прощание с ёлочкой, Рождество, Святки, сценарий

Пасхальный праздник для детей старшей группы детского сада. В ходе праздника дети танцуют, поют и играют в пасхальные игры. По ходу праздника приходит девочка Даша (взрослый либо ребенок школьного возраста), которая играет с детьми в игры.

Category: Пасхальные сценарии Метки: Пасха, старшая, сценарий

Сценарий короткого выступления колядовщиков. Рассчитан на детей старшего дошкольного возраста. Строится в виде поздравления, прославления хозяев, с выступлением Козы и «посеванием».

Category: Сценарии колядок Метки: Святки

«Танцы кукол» — рисованный мультипликационный фильм на музыку Д.Д. Шостаковича из одноимённого сборника

Category: Мультфильмы Метки: видео, мультфильм

Минутный этюд о букете на картине, где мазки краски складываются в цветы на музыку Александра Скрябина

Category: Мультфильмы Метки: видео, мультфильм

Мультфильм «Сказки старого пианино. Иоган Штраус» о жизни и творчестве Иогана Штрауса

Category: Мультфильмы Метки: видео, мультфильм

Положение «Блю Джейс» в 2021 г .: Сценарии посева, разбивка по местам с подстановочными знаками в AL

Сейчас бейсбол в октябре, и «Блю Джейс» в разгаре раунда плей-офф.

В прошлом сезоне Торонто неожиданно вышел в постсезон, впервые с 2016 года, благодаря расширенному формату на фоне пандемии COVID-19. «Блю Джейс» проиграли «Лучи» в раунде «wild card», но этот вкус игры плей-офф заложил основу для этой молодой команды. (Сезон 2021 года возвращается к нормальному формату продвижения 10 команд.)

Несмотря на то, что команда была поддержана игрой таких игроков, как Владимир Герреро-младший, Маркус Семьен и Робби Рэй, место в постсезонном гала-концерте в этом году не было гарантировано — даже когда календарь перешел на сентябрь. Фактически, согласно FanGraphs, шансы Торонто на выход в плей-офф в начале месяца были значительно ниже:

1 сентября: 10-процентный шанс выйти в постсезон
7 сентября: 37 процентов
сен.14: 72,5 процента

Какой мощный поворот. В течение двух недель «Мальчики лета» из Канады заняли позицию, чтобы получить место в плей-офф.

Конечно, есть еще несколько игр. Вот подробный обзор того, как проходит групповой забег Американской лиги Блю Джейс в 2021 году:

Последнее обновление: 1:58 утра по восточному времени 3 октября. Все вероятности от FanGraphs.

AL. Положение плей-офф с wild-card.3)

Процент побед: 0,565

Вероятность плей-офф: 89,6 процента (рост с 87,4 процента)

Бостон связан с Нью-Йорком после победы над Вашингтоном и поражения янки от Тампа-Бэй.

2. Нью-Йорк Янкиз (91-70)

Осталось игр: 1
Остальные соперники: vs. Rays (3 октября)
Процент побед: .565
Плей-офф вероятность: 80.3 процента (снижение с 94,8 процента)

Нью-Йорк показывает 7: 3 в последних 10 играх.

————————————

3. Торонто Блю Джейс (90-71; игр назад: 1.0)

Осталось игр: 1
Осталось противников: vs Иволги (3 октября)
Процент побед: 0,559
Вероятность плей-офф: 19,2 процента (рост с 17,5 процента)

Торонто выжил, победив Балтимор.

4. Сиэтл Маринерс (90-71; игр назад: 1.0)

Осталось игр: 1
Остальные противники: vs. Angels (3 октября)
Процент побед: . 559
Вероятность плей-офф: 11,0% (рост с 8,4%)

Сиэтл остался в живых, выиграв у «Лос-Анджелес Энджелс».

ПОДРОБНЕЕ: Почему «Блю Джейс» будут самой страшной командой, с которой придется столкнуться в плей-офф MLB 2021 года29), Cleveland Indians (исключены 23 сентября), Detroit Tigers (исключены 22 сентября), Los Angeles Angels (исключены 22 сентября), Kansas City Royals (исключены 17 сентября), Minnesota Twins (исключены 14 сентября), Техасские Рейнджеры, Балтимор Иволги.

Xbox поделится «эксклюзивными новостями» на Tokyo Game Show 2021 в этом месяце

Xbox проведет презентацию на Tokyo Game Show (TGS) 2021, которая пройдет с 30 сентября по 3 октября, с обещаниями «эксклюзивных новостей».

Официальная программа TGS 2021 была объявлена ранее сегодня (1 сентября) и включает демонстрации от ряда издателей, при этом Microsoft является единственным владельцем платформеров, размещающим стрим.

С 50-минутной презентацией, запланированной на день открытия 30 сентября в 2:00 PST / 10:00 BST / 18:00 JST, аннотация под мероприятием обещает «эксклюзивные новости» для фанатов.

После проведения демонстрации игр на Gamescom будет интересно, какие еще новости Microsoft представит всего через месяц. Теперь, когда у Halo Infinite подтвержденная дата выпуска 8 декабря, вполне возможно, что фанаты наконец получат новые кадры его кампании.

Xbox Series X / Xbox Series S.Кредит: Microsoft

.
Это второй год, когда Microsoft проводит мероприятие на TGS после того, как в прошлом году компания продвигала запуск Xbox Series X | S. Чтобы приурочить к этому случаю, Microsoft Flight Simulator добавил мировое обновление, связанное с Японией.
Держатель платформы также пытался придать более высокий статус японским играм в прошлых демонстрациях, включая Phantasy Star Online 2: New Genesis , Scarlet Nexus и Yakuza: Like A Dragon , которое было стартовым названием. с новыми консолями Xbox.По иронии судьбы, выпуск последнего в Японии был отложен на платформе до февраля этого года.
Как сообщалось в VGC , Microsoft также ухаживает за японскими инди-разработчиками, у которых больше наборов для разработки Xbox, чем когда-либо прежде. Тем не менее, ее новая консоль пока мало что сделала, чтобы оказать влияние на Японию, где Nintendo Switch продолжает доминировать. В прошлом месяце еженедельный чарт «30 лучших игр Японии» полностью состоял из игр Switch.
В другом месте инди-платформер VVVVVV получил свое первое обновление за семь лет благодаря сообществу, которое смогло добавлять исправления и улучшения в игру с тех пор, как она стала открытым исходным кодом в 2020 году.
Doom | Doom Wiki | Фэндом
Doom
Дата выпуска
MS-DOS
NA: 10 декабря 1993 г.
EU: 1993
Sega 32X
NA: 21 ноября 1994 г.
EU: 1994
AU: 1994
PC 9801
JP: 1994
Atari Jaguar
NA: 28 ноября 1994 г.
SNES
NA: 1 сентября 1995 г.
EU: 26 октября 1995 г.
PlayStation
NA: 16 ноября 1995 г.
EU: декабрь 1995
3DO
NA: 1996
Sega Saturn
NA: 31 марта 1997 г.
EU: 1997
Acorn Archimedes
EU: 1998
Game Boy Advance
NA: 28 октября 2001 г.
EU: 16 ноября , 2001
Xbox
NA: 5 октября 2005 г.
EU: 21 октября 2005 г.
Xbox 360
WW: 27 сентября 2006 г.
iOS
EU: 30 октября 2009 г.
NA: октябрь 31 декабря 2009 г.
PlayStation 3 / Xb ox 360 (BFG Edition)
NA: 16 октября 2012 г.
AU: 18 октября 2012 г.
EU: 19 октября 2012 г.
PlayStation 3 (Classic Complete)
WW: 20 ноября 2012 г.
Xbox One / PlayStation 4 / Nintendo Switch / Android / iOS (обновленная версия)
WW: 26 июля 2019 г.
«Doom 1» перенаправляется сюда.Файл данных условно-бесплатного ПО см. В DOOM1.WAD. О перезагрузке, выпущенной в 2016 году, см. Doom (2016).
Doom (официально выпущен DOOM и иногда DooM фанатами, на основе логотипа Doom ) является первым выпуском из серии Doom и игры, закрепившие жанр шутеров от первого лица. В стиле научной фантастики и ужасов игрокам отводится роль морских пехотинцев, оказавшихся в эпицентре вторжения из ада.Игра в прямом смысле представила deathmatch и кооперативную игру, а также способствовала развитию практики разрешения и поощрения фанатских модификаций коммерческих видеоигр. Впервые он был выпущен 10 декабря 1993 года, когда условно-бесплатная копия была загружена на FTP-сервер в Университете Висконсина. The Ultimate Doom , обновленная версия оригинальной игры с четвертым эпизодом, была выпущена в 1995 году и продавалась в розницу.
В Doom игроки берут на себя роль безымянного космического десантника, получившего в сообществе прозвище «Doomguy», прежде чем его переименовали в Doom Slayer, пробиваясь сквозь орды демонов, вторгшихся из ада.С одной третью игры, девятью уровнями, распространяемыми как условно-бесплатное ПО, в Doom сыграли примерно 15–20 миллионов человек в течение двух лет после его выпуска, популяризировав игровой процесс и породив игровую субкультуру. Помимо популяризации жанра FPS, он стал пионером в области иммерсивной 3D-графики, сетевых многопользовательских игр и поддержки индивидуальных дополнений и модификаций с помощью упакованных файлов в архиве данных, известном как «WAD». В знак своего влияния на индустрию, шутеры от первого лица времен бума этого жанра в 1990-х годах, чему немало способствовал выпуск игры, стали известны просто как «клоны Doom».Его графическое насилие, а также сатанинские образы сделали Doom предметом серьезных споров.
Франшиза Doom была позже продолжена следующей серией Doom II: Hell on Earth (1994) и многочисленными пакетами расширения, включая Master Levels for Doom II (1995) и Final Doom (1996). Первоначально выпущенные для ПК под DOS, игры позже были перенесены на множество других платформ. После того, как исходный код игры был выпущен в 1997 году, он породил еще больше адаптаций, поскольку фанаты портировали код на бесчисленное количество устройств.Серия начала терять популярность, поскольку технология игрового движка Doom была превзойдена в середине 1990-х годов, хотя фанаты продолжали делать пыжики, спидраны и модификации оригинала. Франшиза снова привлекла внимание общественности в 2004 году с выпуском Doom 3 , хоррор-игры с использованием id Tech 4, с которым был связан фильм 2005 Doom . Другой релиз, названный просто Doom и работающий на базе id Tech 6, был выпущен в 2016 году и был сосредоточен на возвращении к быстрому действию первых двух игр.В 2019 году вышел второй фильм Doom под названием Doom: Annihilation . 20 марта 2020 года была выпущена игра Doom Eternal как продолжение Doom (2016).
История и развитие
Основная статья: Разработка Doom
Разработка Doom началась в конце 1992 года, когда Джон Кармак написал новый игровой движок, в то время как остальная часть id Software заканчивала Spear of Destiny (приквел к Wolfenstein 3D). ).Когда в конце 1992 года началась фаза полного проектирования, основное тематическое влияние оказали фильмы Aliens и Evil Dead II и кампания Dungeons & Dragons , в которой разработчики играли, где силы ада вторглись в материальный мир. . Название игры выбрал Джон Кармак:
В «Цвете денег» есть сцена, где Том Круз [sic] появляется в бильярдном зале с нестандартным кием в футляре. «Что у вас там?» спрашивает кто-то.»Рок.» — ответил Круз с дерзкой усмешкой. Это и последовавшая за этим бойня — вот как я видел, как мы внедряем игру в индустрию.
Программистам Id пришлось прибегнуть к нескольким приемам, чтобы эти функции без проблем работали на персональных компьютерах 1993 года выпуска. Что наиболее важно, уровни Doom не являются по-настоящему трехмерными: они внутренне представлены в двухмерной плоскости с добавлением разницы по высоте отдельно (аналогичный трюк до сих пор используется во многих играх для создания огромных пространств на открытом воздухе).Doom также имеет режим низкой детализации для повышения частоты кадров на более медленных ПК, например, с процессором 80386.
Дизайнер Том Холл написал подробный документ со спецификациями под названием Doom Bible, в соответствии с которым в игре будет подробная сюжетная линия, многопользовательские персонажи и ряд интерактивных функций. Однако во время разработки многие из его идей были отброшены в пользу более простой конструкции, которую в первую очередь пропагандировал Джон Кармак, в результате чего Холл в конечном итоге был вынужден уйти из id Software.Большинство финальных уровней разработано Джоном Ромеро и Сэнди Петерсеном. Графика Адриана Кармака, Кевина Клауда и Грегора Пунхаца была создана разными способами: хотя многое было нарисовано или раскрашено, некоторые монстры были оцифрованы из скульптур из глины или латекса, а некоторые виды оружия смоделированы по образцу игрушечных пистолетов. от Игрушки «Я» Нас. Саундтрек в стиле хэви-метал и эмбиент предоставил Бобби Принс.
Главной отличительной особенностью Doom на момент его выпуска была «трехмерная» графика, которой тогда не было аналогов в других играх с рендерингом в реальном времени, работающих на аппаратном обеспечении потребительского уровня.Несколько новых функций, улучшенных по сравнению с Wolfenstein 3D:
Разница высот (все полы / потолки в Wolfenstein 3D находятся на одинаковой высоте), но не наклонные поверхности.
Неортогональные стены (все стены в Wolfenstein 3D расположены по прямоугольной сетке). Однако все стены в Doom по-прежнему перпендикулярны полу и / или потолку.
Полное наложение текстуры всех поверхностей.
Различные уровни освещенности (все области в Wolfenstein 3D имеют одинаковое освещение).Это не только сделало структуру каждой карты более визуально аутентичной, но и внесло свой вклад в ее атмосферу и игровой процесс, используя темноту, чтобы напугать или сбить с толку игрока.
Менее статичная архитектура, чем в Wolfenstein 3D: платформы могут двигаться вверх и вниз, этажи могут подниматься последовательно, образуя лестницы, а мосты могут подниматься или опускаться.
Звуковая стереосистема, позволяющая приблизительно определить направление и расстояние источника звука. Игрок держится на страже хрюканьем и рычанием монстров, и время от времени он получает подсказки о местонахождении секретных областей, слыша, как на расстоянии открываются скрытые двери.
Рассказ
Doom имеет простой сюжет; его предыстория дается в инструкции по эксплуатации, а внутриигровая история развивается в основном посредством коротких сообщений, отображаемых между эпизодами игры.
Игрок берет на себя роль морского пехотинца (неназванного для дальнейшего представления человека, играющего), «одного из самых стойких на Земле, закаленного в бою и подготовленного к действию», который был заключен в тюрьму на Марсе после нападения на старшего офицера, получившего приказ стрелять. на мирных жителей. Там он работает вместе с Union Aerospace Corporation (UAC), многопланетным конгломератом и военным подрядчиком, выполняющим секретные эксперименты по межпространственным путешествиям.Недавно телепортация показала признаки аномалий и нестабильности, но, тем не менее, исследования продолжаются.
Внезапно что-то идет не так, и существа из ада вырываются из ворот телепортации на Деймосе и Фобосе. Защитный ответ службы безопасности базы не может остановить вторжение, и базы быстро наводняются монстрами; весь персонал убит или превращен в зомби.
Военный отряд с Марса отправляется на Фобос для расследования инцидента. Игроку поручено охранять периметр, поскольку штурмовая группа и их тяжелое вооружение вводятся внутрь.Радиосвязь вскоре прекращается, и игрок понимает, что он единственный выживший. Не имея возможности самостоятельно управлять шаттлом с Фобоса (возможно, из-за того, что шаттл был поврежден при посадке), единственный способ сбежать — это войти внутрь и пробиться через комплексы лунной базы.
История до сих пор
В DOOM вы космодесантник, один из самых стойких на Земле, закаленный в боях и подготовленный к действию. Три года назад вы напали на вышестоящего офицера за то, что он приказал своим солдатам стрелять по мирным жителям.Он и его гипсовая повязка были отправлены в Перл-Харбор, а вы — на Марс, где находится Union Aerospace Corporation. ОАК — это многопланетный конгломерат с хранилищами радиоактивных отходов на Марсе и двух его спутниках, Фобосе и Деймосе. Без каких-либо действий на протяжении пятидесяти миллионов миль ваш день состоял из сосания пыли и просмотра запрещенных фильмов в комнате отдыха.
В течение последних четырех лет военные, крупнейший поставщик ОАК, использовали удаленные объекты на Фобосе и Деймосе для выполнения различных секретных проектов, включая исследования межпространственных космических путешествий.Пока что им удавалось открывать врата между Фобосом и Деймосом, вставляя несколько устройств в один и наблюдая, как они выходят из другого. Однако в последнее время шлюз стал опасно нестабильным. Военные «добровольцы», вошедшие в них, либо исчезли, либо были поражены странной формой безумия — бормотание пошлостей, удары дубинками по всему, что дышит, и, наконец, безвременная смерть от взрыва всего тела. Подбирать головы и туловища для отправки домой людям превратилось в постоянную работу.В последних военных отчетах говорится, что исследования терпят небольшой спад, но все находится под контролем.
Несколько часов назад Марс получил искаженное сообщение от Фобоса. «Нам требуется немедленная военная поддержка. Что-то ужасающее зло выходит из шлюзов! Компьютерные системы обезумели!» Остальное было бессвязно. Вскоре после этого Деймос просто исчез с неба. С тех пор попытки установить контакт с любой из лун не увенчались успехом.
Вы и ваши товарищи, единственный боевой отряд на пятьдесят миллионов миль, были немедленно отправлены на Фобос.Вам было приказано охранять периметр базы, пока остальная часть команды вошла внутрь. В течение нескольких часов ваше радио улавливало звуки боя: стрельба, люди выкрикивали приказы, крики, треск костей и, наконец, тишина. Кажется, твои приятели мертвы.
Все выглядит не очень хорошо. Вы никогда не покинете планету самостоятельно. К тому же штурмовая группа забрала все тяжелое вооружение, а у вас остался только пистолет. Если бы только вы могли взять в руки плазменную винтовку или даже дробовик, вы могли бы сбить несколько на выходе.Что бы ни убило ваших приятелей, заслуживает пары гранул в лоб. Закрепив шлем, вы выходите из посадочной капсулы. Надеюсь, где-нибудь на станции вы сможете найти более существенную огневую мощь.
Проходя через главный вход на базу, вы слышите звериное рычание, эхом разносящееся по дальним коридорам. Они знают, что ты здесь. Теперь пути назад нет.
Геймплей
Doom — шутер от первого лица с фоном, сочетающим научную фантастику и хоррор (в стиле странной угрозы), представленный в виде трех эпизодов, каждый из которых происходит в отдельной общей локации и проигрывается отдельно.Основная цель каждого уровня — просто найти комнату выхода, которая ведет к следующей области (удобно обозначенной красным знаком ВЫХОДА), при этом выживая при всех опасностях на своем пути. Среди препятствий — монстры, ямы с радиоактивными отходами, потолки, которые спускаются вниз, чтобы раздавить игрока, и запертые двери, для которых необходимо найти ключ или дистанционный выключатель. Уровни иногда бывают лабиринтными (автокарта — решающий помощник в навигации по ним) и содержат множество скрытых комнат, в которых хранятся бонусы в качестве награды для игроков, которые тщательно исследуют.Экран подсчета в конце каждого уровня (кроме последнего эпизода, который описывает часть сюжета) помогает игрокам стремиться к дополнительным целям, таким как очистка уровней от монстров или поиск секретных областей.
Помимо однопользовательского режима игры, Doom предлагает два многопользовательских режима, которые можно использовать по сети: кооперативный режим, в котором от двух до четырех игроков объединяются против легионов ада, и режим Deathmatch, в котором такое же количество игроки сражаются друг с другом.
Вражеские монстры — центральный элемент игрового процесса Doom.Есть 10 типов монстров, в том числе одержимые люди, а также демоны разной силы, от более слабых, но вездесущих бесов и красных летающих какодемонов до боссов, которые, как правило, выдерживают многократные удары даже из самого сильного оружия игрока. Монстры обычно демонстрируют очень простой ИИ, и поэтому в большинстве случаев для победы необходимо превосходить численностью игрока (хотя большое количество иногда может оказаться контрпродуктивным из-за борьбы монстров).
Оружейный арсенал Doom отличался в 1993 году и в конечном итоге стал прототипом для шутеров от первого лица.Игрок начинает вооруженный только пистолетом и кулаками с медными костяшками на случай, если у него закончатся боеприпасы, но можно подобрать более крупное оружие: бензопилу, дробовик, пулемет, гранатомет, плазменную пушку и многое другое. мощный BFG9000. Существует множество дополнительных бонусов, таких как рюкзак, который увеличивает грузоподъемность боеприпасов игрока, броню, медикаменты для лечения травм и странные инопланетные артефакты, которые могут сделать игрока невидимым или повысить его здоровье и / или броню сверх его нормальный максимум.
Выпуск и продажа
Формат условно-бесплатного программного обеспечения первого выпуска первоначального выпуска предлагал существенный и свободно играемый вкус игры, который можно было легко распространять на дискетах, через Интернет и в пакетах CD-ROM, тем самым поощряя игроков и розничных продавцов к распространению. Doom как можно шире. К 1995 году условно-бесплатная версия была установлена более чем на 10 миллионах компьютеров. Полная или зарегистрированная версия Doom, содержащая все три эпизода, была доступна только по почте; Хотя большинство пользователей не приобрели зарегистрированную версию, было продано более миллиона копий, и эта популярность помогла продажам более поздних игр серии Doom, которые не были выпущены как условно-бесплатное ПО.Оригинальный Doom в конечном итоге также получил розничный выпуск, когда он был предложен в расширенной версии как The Ultimate Doom (добавив четвертый эпизод).
Doom также получил высокую оценку игровой прессы. В 1994 году она была названа Игрой года журналами PC Gamer и Computer Gaming World . Он получил награду за техническое превосходство от журнала PC Magazine и награду за лучшую приключенческую игру от Академии интерактивных искусств и наук.
Помимо захватывающей природы одиночной игры, режим Deathmatch был важным фактором популярности игры. Doom не был первой перспективной стрелялкой от первого лица с соревновательным режимом лицом к лицу (MIDI Maze на Atari ST был в 1987 году), но он ввел в игры термин deathmatch и был первым, кто использовал Ethernet. Связи, а также сочетание насилия и жестокости с воюющими друзьями делали смертельные схватки в Doom особенно привлекательными.Благодаря своему широкому распространению, Doom стала игрой, популяризирующей этот режим игры среди широкой аудитории.
Расширяемость
Важной особенностью движка Doom является модульный подход, который позволяет заменять игровой контент пользовательскими файлами исправлений, известными как PWAD. Wolfenstein 3D не был разработан таким образом, но фанаты, тем не менее, придумали, как создавать для него свои собственные уровни, и id Software решила продвинуть этот феномен дальше. Редакторы первого уровня появились в начале 1994 года, а в течение следующих нескольких лет появились дополнительные инструменты, позволяющие редактировать большинство аспектов игры.Хотя большинство PWAD содержат один или несколько настраиваемых уровней, по сути, в том же стиле, что и оригинальная игра, другие реализуют новых монстров и другие ресурсы и сильно изменяют игровой процесс; различные популярные фильмы, телесериалы и другие бренды из популярной культуры были превращены фанатами в карты Doom (хотя это привело к спорам об авторских правах), в том числе Aliens , Star Wars , The Simpsons , South Park , Sailor Moon , Dragon Ball Z , Pokémon , Beavis and Butt-Head , Batman и Sonic the Hedgehog Некоторые работы, такие как Theme Doom Patch , объединяют врагов из нескольких фильмов , например, Aliens , Predator и The Terminator .Также были созданы некоторые дополнительные файлы, которые изменяли звуки, издаваемые различными персонажами и оружием.
В 1994 и 1995 годах PWAD в основном были доступны в Интернете через системы досок объявлений или продавались коллекциями на компакт-дисках (иногда вместе с руководствами по редактированию) в компьютерных магазинах; Позднее FTP-серверы стали основным методом распространения. Несколько WAD были выпущены коммерчески, в том числе Master Levels for Doom II , который был выпущен в 1995 году вместе с Maximum Doom , компакт-диском, содержащим 1830 WAD, которые были загружены из Интернета.Всего создано несколько тысяч (как минимум) PWAD; Один только FTP-архив idgames на gamers.org содержит более 18 000 файлов, и это лишь малая часть от всей продукции фанатов Doom. Сторонние программы также были написаны для обработки загрузки различных WAD, поскольку игра является игрой для DOS, и для запуска все команды нужно было вводить в командной строке. Типичная программа запуска позволяет игроку выбирать, какие файлы загружать из меню, что значительно упрощает запуск. В 1995 году компания WizardWorks Software выпустила пакет D! Zone с сотнями уровней для Doom и Doom II .Обзор D! Zone в Dragon был написан Jay & Dee; Джей дал пачке 1 звезду из 5, а Ди дал пачке 1½ звезды.
Идея сделать Doom легко модифицируемой была в первую очередь поддержана Джоном Кармаком, известным сторонником авторского лева и хакерского идеала, когда люди делятся и опираются на работу друг друга, а также Джоном Ромеро, который в юности взламывал игры. хотел позволить другим игрокам делать то же самое. Не все в команде id Software были довольны этим развитием; некоторые, в том числе Джей Уилбур и Кевин Клауд, возражали из-за юридических проблем и полагая, что это не принесет никакой пользы бизнесу компании.
Отрицательная реакция
Кровавая сцена в E4M8: Unto the Cruel
В пресс-релизе от 1 января 1993 года id Software написали, что они ожидают, что Doom станет «причиной номер один снижения производительности в компаниях по всему миру». Это предсказание сбылось, по крайней мере частично: Doom стал серьезным неудобством на рабочих местах, занимая время сотрудников и забивая компьютерные сети трафиком, вызванным предсмертными боями. Сообщается, что Intel и Университет Карнеги-Меллона, а также многие другие организации разработали политику, запрещающую играть в Doom в рабочее время.
Doom был (и остается) спорным продуктом из-за высокого уровня насилия, кровопролития и сатанинских образов. Он неоднократно подвергался критике со стороны христианских организаций за его дьявольский подтекст (хотя некоторые религиозные фанаты защищают Doom, говоря, что сериал является антисатанинским), и вызывало опасения, что технология виртуальной реальности, тогда в ее самых ранних формах, может быть использована для моделирования чрезвычайно реалистичных убийство; В 1994 году это привело к безуспешным попыткам сенатора штата Вашингтон Фила Талмаджа ввести обязательное лицензирование использования виртуальной реальности.Игра снова попала в заголовки национальных газет в 1999 году, когда ее связали с резней в средней школе Колумбайн.
Юридические вопросы в Германии
Игра была включена в Индекс Bundesprüfstelle für jugendgefährdende Schriften (Medien) 31 мая 1994 года (дата официального объявления). Это означает, что игру нельзя рекламировать, продавать, сдавать в аренду или иным образом передавать несовершеннолетним. 31 августа 2011 года запрет был снят после того, как Bethesda Softworks, нынешний владелец id Software, успешно доказала, что грубая графика игры превзошла многие современные игры, и в результате изображенное насилие оказало меньшее влияние ^{[1 ]}.Ранее запрет распространялся на все версии игры, кроме Game Boy Advance.
Наследие
Doom по праву считается одной из самых важных игр в истории игр. На волне огромной популярности игры появились десятки новых шутеров от первого лица, которые чаще назывались «клонами Doom», чем «шутерами от первого лица». Id Software выпустила продолжение, Doom II , за которым последовало расширенное издание для розничных магазинов ( The Ultimate Doom ) и дополнительные уровни опытными дизайнерами WAD из фан-сообщества (Master Levels for Doom II и автономная версия). Final Doom ).Сам Doom в конечном итоге был портирован на несколько десятков других операционных систем и консолей.
Хотя популярность игр Doom снизилась после публикации Quake в 1996 году, серия сохранила сильную базу поклонников, которые продолжают соревноваться и создавать новые PWAD (архив idgames по-прежнему получает несколько новых PWAD каждую неделю) , а новости, связанные с Doom, по-прежнему отслеживаются на различных сайтах сообщества. Интерес к Doom возобновился в 1997 году, когда был выпущен исходный код движка; Затем фанаты начали переносить игру на различные операционные системы, даже на ранее не поддерживаемые платформы, такие как Sega Dreamcast, современные компьютеры и iPod, и добавлять новые функции, которые позволяют PWAD-программам более радикально изменять игровой процесс (например, рендеринг OpenGL и создание сценариев).Существует более 50 различных исходных портов, некоторые из которых все еще находятся в активной разработке.
Преданные игроки потратили годы на создание скоростных прохождений, соревнуясь за самое быстрое время завершения и делясь знаниями о маршрутах по уровням и о том, как использовать ошибки движка в качестве ярлыков. Достижения включают прохождение Doom и Doom II на уровне сложности «Ультра-насилие» менее чем за 30 минут каждая. Кроме того, некоторым игрокам удалось пройти Doom II за один проход в игре «Nightmare!». настройка сложности (дизайнер уровней Джон Ромеро охарактеризовал идею такого забега заявлением «это просто невозможно!»).Фильмы о большинстве из этих прогонов доступны в базе данных Compet-n.
Doom также появлялся в нескольких других средствах массовой информации, включая комикс, четыре романа и два фильма, выпущенные в октябре 2005 и 2019 годов. Развитие игры и ее влияние на популярную культуру являются предметом книги Дэвида Кушнера «Мастера судьбы». .
Эпизоды
Оружие со звездочкой не отображается в условно-бесплатной версии.
Монстры со звездочкой не появляются в условно-бесплатной версии.
IDDQD — Неуязвимость
IDBEHOLDI — Временная невидимость
IDBEHOLDR — Костюм временный радиационный
IDBEHOLDS — Временный берсерк
IDBEHOLDA — Временная автокарта
IDBEHOLDV — Временная неуязвимость
IDBEHOLDL — Временный свет
IDKFA — Полное здоровье, боеприпасы, оружие, броня и ключи
IDFA — полное здоровье, боеприпасы, оружие и броня
IDCHOPPERS — Получить бензопилу
IDCLEVxx — Деформируйтесь до уровня «xx», замените xx на номер от 01 до 19, чтобы перейти на уровень, на который вы хотите перейти.
IDMYPOS — Отображает ваше положение и азимут
IDMUSxx — Выбор музыки. «xx» — это уровень, чью песню вы хотите.
IDCLIP — Без зажима сквозь стены
Вам не нужно вводить код с помощью заглавных букв, чтобы включить чит.
См. Также
Галерея
Видео
Doom (1993) — Полный официальный саундтрек
DOOM
Геймплей Doom
Источники
Внешние ссылки
5 905 9057 & Как смотреть
Gamescom 2021 официально завершился, и каким было виртуальное игровое событие.Если вы его пропустили, мы собрали все важные анонсы, включая новую игру Saints Row, даты выпуска таких игр, как Halo Infinite и Horizon Zero Dawn: Forbidden West, предварительный просмотр и новые подробности для Elden Ring и XCOM- стиль игры Marvel. И это всего лишь верхушка айсберга для чрезвычайно захватывающей Gamescom. Ниже вы найдете еще больше анонсов новостей Gamescom и основных моментов этого года. Если есть что-то и все, что вы хотели знать о Gamescom 2021, вы попали в нужное место.
Когда Gamescom 2021?
Gamescom 2021 будет проходить со среды, 25 августа, по пятницу, 27 августа.
Gamescom 2021, расписание
~~Xbox Stream — вторник, 24 августа, 10.00 — 12.00 PT~~
~~Gamescom День 1 — среда, август 25 с 10:30 до 15:00 по тихоокеанскому времени~~
~~Открытие Gamescom в прямом эфире! Предварительное шоу — среда, 25 августа в 10:30 по тихоокеанскому времени~~
~~Вечер открытия Gamescom после афтершоу — среда, 25 августа в 13:00 по тихоокеанскому времени~~
~~Gamescom: вечер открытия в прямом эфире — среда, 25 августа в 11:00 по тихоокеанскому времени~~
~~Gamescom День 2 — четверг, 26 августа с 10:00 до 16:00 по тихоокеанскому времени~~
~~Dying 2 Know Gamescom Edition — четверг, 26 августа в 11:00 по тихоокеанскому времени~~
~~Awesome Indies — четверг, 26 августа в 11:30 — 13:00 по тихоокеанскому времени~~
~~Future Games Show на Gamescom — четверг, 26 августа в 13:00 по тихоокеанскому времени~~
~~Gamescom День 3 — пятница, 27 августа с 10:00 до 15:00 по тихоокеанскому времени~~
~~Итоговое шоу Gamescom — пятница, август 27 в 14:30 PT~~
Как смотреть Gamescom 2021
Как и в прошлом году, Gamescom 2021 будет проводиться только онлайн.Ранее в этом году Gamescom 2021 было объявлено как гибридное цифровое и физическое мероприятие. Однако позже организатор мероприятия Koelnmesse объявил, что будет полностью цифровым, в конце концов, . IGN будет нести всю Gamescom, так что вы можете следить за всеми событиями, презентациями и объявлениями прямо на нашей домашней странице.
Вот полный список мест, где вы можете посмотреть стримы Gamescom 2021:
Крупнейшие анонсы Gamescom 2021 на данный момент
Gamescom 2021, возможно, подошел к концу, но ознакомьтесь со всеми захватывающими анонсами Opening Night Live и Gamescom 2021 Xbox Stream ниже.Кроме того, в течение недели было еще больше важных открытий, которые мы собрали для вашего удовольствия от чтения. Мы обновляем этот раздел каждый день, чтобы вы ничего не пропустили.
Дата выхода Halo Infinite раскрыта вместе с новым многопользовательским трейлером
Кампания и мультиплеер Halo Infinite будут официально выпущены 8 декабря 2021 года . Дата выхода была раскрыта вместе с многопользовательским трейлером, посвященным командиру Лоретте Агрине, которая станет одним из главных героев первого сезона мультиплеера Halo Infinite.
Наряду с объявлением даты запуска, Microsoft также подтвердила, что будет выпущен специальный беспроводной контроллер Halo Infinite Xbox Elite Wireless Controller Series 2 и ограниченный выпуск Halo Infinite Xbox Series X, которые будут выпущены в честь 20-летия Halo.
Elden Ring: первый предварительный просмотр и раскрыты новые подробности
Мы не только получили наш первый 15-минутный предварительный просмотр Elden Ring, но и узнали, как новая механика вызова игры не сделает игру проще, как внутриигровой текст написан Миядзаки, а не Джорджем Р.Р. Мартин, и как история Elden Ring будет открыта при взаимодействии с важными NPC.
Мы также разбили все, что узнали из этого 15-минутного превью, в одном видео, которое вы можете посмотреть здесь.
Marvel’s Midnight Suns, игра Firaxis Marvel XCOM, официально анонсирована
Marvel’s Midnight Suns — это новая стратегическая игра от Firaxis Games, которая выглядит как сверхмощная версия франшизы студии XCOM. Хотя в игре будут представлены настраиваемые супергерои, в ней также будут представлены знаковые персонажи Marvel, такие как Железный человек, Росомаха, Капитан Америка, Капитан Марвел и многие другие.
Релиз игры запланирован на марта 2022 года. , а первый игровой процесс будет показан 1 сентября 2021 года. см. игровой процесс Marvel’s Midnight Suns, креативный директор игры Джейк Соломон рассказал IGN о том, какие комиксы и персонажи вдохновили на создание игры, включая Rise of the Midnight Sons, Ghost Rider и Blaze: Spirits of Vengence, а также таких персонажей, как Нико из Runaways и Призрачный гонщик Робби Рейеса.
Saints Row Reboot прибывает в феврале 2022 года
Совершенно новый Saints Row будет выпущен 25 февраля 2022 года для PS5, PS4, Xbox Series X / S, Xbox One и ПК, и первый трейлер знакомит поклонников Взгляните на новый город Санто-Ильесо, который, кажется, черпает вдохновение из юго-запада Америки. В этой новой перезагрузке Saints Row есть три главные банды, а Opening Night Live также поделились первыми кадрами игрового процесса.
Мы также за закрытыми дверями посмотрели на игровой процесс Saints Row, и он, похоже, принимает тот же тон, что и Saints Row 3, в отличие от первых двух записей в стиле GTA и «чрезмерной нелепости самых последних». два.»
Новый игровой процесс Saints Row демонстрирует сражения с лазерными пушками и девиз» Keep It Strange «
После официального открытия Volition и Deep Silver продемонстрировали новый игровой процесс нового Saints Row, который подчеркивает сочетание диких и приземленных элементов игры. natures.
Подтверждено, что Horizon Forbidden West выйдет в 2022 году
18 февраля 2022 г. .
Чтобы помочь с ожиданием, Guerrilla Games выпустила патч 60 FPS для Horizon Zero Dawn на PS5.
Раскрыта расширенная версия Call of Duty: Vanguard Campaign
Премьера в прямом эфире позволила нам по-новому взглянуть на кампанию Call of Duty: Vanguard и Полину — одного из ее главных героев.
Deathloop: The Final Preview
Deathloop, эксклюзивный для PlayStation 5 и ПК, должен появиться 14 сентября , и мы смогли поиграть в первые шесть или около того часов игры, чтобы поделиться своими окончательными впечатлениями перед запуском день.
LEGO Star Wars: The Skywalker Saga получает новый игровой трейлер и окно выхода весны 2022 года
LEGO Star Wars: The Skywalker Saga получил новый игровой трейлер и окно выхода весны 2022 года. Это следует за задержкой игры с весны 2021 года, и это дополнительное время, безусловно, даст TT Games шанс сделать игру, достойную этой далекой-далекой галактики.
Death Stranding: Director’s Cut демонстрирует свои новые предметы, функции и миссии (включая реактивный ранец)
Death Stranding: Director’s Cut выйдет 24 сентября, и в этом последнем трейлере были продемонстрированы некоторые новые предметы, функции и Игроки могут с нетерпением ждать миссий, когда вернутся в игру, впервые выпущенную в 2019 году.
Forza Horizon 5 начинается с того, что вы взлетаете в вулкан
Презентация Forza Horizon 5 была представлена на Gamescom 2021, и все начинается с того, что игроки падают на вулкан Гран Кальдера с Ford Bronco Badlands 2021 года. Остальная часть заставки включает другие автомобили, такие как Mercedes AMG-1, пыльную бурю, джунгли, заполненные фламинго, и многое другое.
Режим лаборатории событий Forza Horizon 5 настолько открыт, что разработчики нервничают по этому поводу
Мы смогли поговорить с креативным директором Forza Horizon 5 Майком Брауном не только о том, как эта последняя запись продвигает технологии и функции вперед, но и о том, как они Режим Event Lab настолько открыт, что заставляет команду нервничать, поскольку они не могут точно предсказать, что игроки могут с ним придумать.
Metroid Dread — официальный трейлер 2
Хотя технически не являясь частью Gamescom, Nintendo решила представить совершенно новый взгляд на грядущий Metroid Dread в преддверии даты его выпуска 8 октября 2021 года. Кинематографический трейлер
Giants Uprising Incredible
Кинематографический трейлер Giants Uprising покорил Интернет своей впечатляющей графикой и действием. В этой игре вы гигант, который недавно был освобожден от порабощения людьми, и ваша цель — отомстить тем, кто вас обидел.Демоверсия уже доступна в Steam, а игра войдет в ранний доступ Steam 2 ноября 2021 г. кадры и паркур от первого лица. Мы познакомимся с некоторыми из различных фракций, с которыми предстоит столкнуться игрокам, крюк для захвата, который поможет передвигаться по городу, и новый прием, связанный с использованием врагов, которые помогут смягчить ваше падение. Вы сможете уклоняться от врагов и использовать различные атаки, защищая себя от повреждений при большом падении.
Techland также сообщила, что Dying Light: Platinum Edition выйдет на Nintendo Switch в конце этого года и будет содержать «более 100 часов игрового процесса для одного прохождения».
JETT: The Far Shore захватывает чудо исследований
JETT: The Far Shore выйдет 5 октября для PS5, PS4 и ПК, и мы смогли потратить несколько часов на сборку новейшей игры для ПК. от разработчиков Sword and Sorcery Superbrothers.
Xbox Cloud Gaming появится на Xbox Series X / S и Xbox One в праздничные дни 2021 года
Xbox Cloud Gaming появится на Xbox Series X / S и Xbox в праздничные дни 2021 года для подписчиков Xbox Game Pass Ultimate и позволит пользователям сыграть 100 + игры из облака на свои приставки.Microsoft также нацелена на то, чтобы эти игры достигли 1080p / 60 FPS.
Эйприл О’Нил — игровой персонаж в Teenage Mutant Ninja Turtles: Shredder’s Revenge
Журналистка с микрофоном Эйприл О’Нил будет одним из игровых персонажей в грядущей игре Teenage Mutant Ninja Turtles: Shredder’s Revenge.
Nickelodeon’s Smash Bros-Alike добавляет Эйприл О’Нил и CatDog
Если вам и этого было недостаточно, Эйприл О’Нил, было также объявлено, что О’Нил и CatDog — последние бойцы Nickelodeon All-Stars Brawl.
Объявлена открытая бета-версия Amazon New World, опубликованы планы после ее запуска
Грядущая MMO New World от Amazon получит открытую бета-версию с 9 по 12 сентября в преддверии даты выпуска 28 сентября.
Ghostrunner: Wave Mode, Assist Mode и новый DLC Получить дату выпуска
Ghostrunner’s Wave Mode и Assist Mode официально появятся 31 августа вместе с набором косметических предметов в неоновом стиле. Для тех, кто не знаком, Wave Mode — это игра в жанре roguelike Ghostrunner, в которой игроки тоже пытаются пройти через 20 волн врагов, используя рандомизированные улучшения.Режим помощи, с другой стороны, упростит игру для тех, кто просто хочет испытать историю и мир игры.
Soulstice: Разработчики сломали первый эксклюзивный игровой процесс
Soulstice — это приключенческая игра, в которой участвуют сверхчеловек и ее сестра-призрак. IGN получил краткий обзор первого в истории эксклюзивного игрового процесса и полного анализа от директора игры Фабио Паджетти и продюсера Самуэле Персео.
Blasphemous сиквел выйдет в 2023 году, появится новый DLC
Темный фэнтезийный платформер Blasphemous не только получит завершающее сюжетное обновление в Wounds of Eventide в конце этого года, но и получит полноценное продолжение в 2023 году.
Small Soldiers-Inspired Shooter Hypercharge: распакованный, чтобы получить режим кампании
Hypercharge: Unboxed черпает вдохновение из Small Soldiers и позволяет игрокам становиться фигурками, сражающимися на аренах, которые происходят в обычном доме. Игра получит режим кампании PvE, который добавит немного истории в игровой процесс шутера.
Стильный шутер Severed Steel выходит в сентябре. Дата выхода: сентябрь
Стильный шутер от первого лица Severed Steel выйдет не только на ПК 17 сентября, но и на PS5, Xbox Series X / S и Nintendo Switch. конец 2021 года.Вдохновленный такими играми, как Mirror’s Edge и Black, действие в Severed Steel состоит из бега по стене, ныряния, скольжения, переворачивания и использования времени пули, чтобы пересечь полностью разрушаемую среду, чтобы уничтожить врагов.
The Waylanders, ролевая игра, вдохновленная кельтскими мифами, выходит в ноябре
Групповая ролевая игра The Waylanders основана на кельтских мифах и легендах и будет выпущена 16 ноября 2021 года. Доступ в 2020 году и полная игра обещают 40-часовое приключение.
Цикл мечты: новая игра от создателя Лары Крофт включает более 10 000 различных уровней
Тоби Гард, создатель Лары Крофт из расхитительницы гробниц, возглавляет новую игру под названием «Цикл мечты», которая описывается как «психоделическое приключение, в котором игроки могут рубите, стреляйте и грабите на своем пути через более чем 10 000 очень загадочных и безумных миров ».
Gamescom 2021 Полное расписание
Пока что Gamescom выглядит как зрелище, на котором присутствуют многие игровые студии и издатели на своей виртуальной игровой конференции.Вдобавок ко всему, есть длинный список инди-студий, включая Akupara Games, Draw Distance и Numskull Games, и это лишь некоторые из них. Вот список всего, что вы сможете увидеть на выставке на данный момент.
~~Среда, 25 августа~~
~~10:30 PDT / 19:30 pm CEST — Ночь открытия Gamescom в прямом эфире! Pre-Show~~
Не забудьте настроиться пораньше, чтобы поймать захватывающие открытия и дразнить до того, как начнется грандиозное шоу!
~~11:00 PDT / 20:00 CEST — Ночь открытия Gamescom в прямом эфире~~
Ночь открытия Джеффа Кейли в прямом эфире — одно из крупнейших игровых событий года, наполненное эксклюзивными открытиями титулов мирового уровня, и IGN будет под рукой сразу после шоукейса для более детального ознакомления с крупнейшими объявлениями и подробного анализа лучших открытий вечера.
~~13:00 PDT / 22:00 CEST — Открытие Gamescom в прямом эфире Aftershow~~
Оставайтесь после шоу Gamescom ONL Aftershow, чтобы не пропустить ни одного захватывающего открытия, более глубоких погружений, геймплей и интервью с разработчиками, посвященные самым захватывающим анонсам Opening Night Live.
~~Четверг, 26 августа~~
~~10:00 PDT / 19:00 CEST — Gamescom Studio~~
Группа экспертов IGN представит вам лучшее из того, что может предложить цифровая Gamescom в этом году.Gamescom Studio Live из Лос-Анджелеса предлагает первый взгляд на игровой процесс, интервью с разработчиками и экспертный анализ важнейших новостей и событий, доступ к которым вы не найдете больше нигде. Репортаж этого года ведется в новой ультрасовременной студии IGN, которая позволяет в реальном времени общаться с разработчиками, влиятельными лицами и фанатами.
~~Vizor Games — Эксклюзивный трейлер Blood of Heroes и интервью с разработчиками~~
~~Passion Republic Games — Официальный трейлер GigaBash~~
~~10:30 PDT / 19:30 CEST~~
Неанонсировано
Интервью
~~Интервью с разработчиками без предварительного уведомления~~
~~11:00 PDT / 20:00 CEST~~
~~Techland — Dying Light 2 Stay Human — Dying 2 Know Gamescom Edition~~
~~11:30 — 13:00 PDT / 20:30 CEST — 22:00 CEST: Awesome Indies~~
Gamescom: Awesome Indies сосредоточится на долгожданных инди-играх, которые снова будет вести Майкл Свайм из IGN, который представит все эксклюзивные комедийные анонсы. биты и другие сюрпризы прямо с Венис-Бич.Не пропустите более 40 игр инди-сцены, в том числе:
~~Анонсы и анонсы~~
~~Big Sugar — Exclusive Unnounced Game Reveal~~
~~Team17 — Exclusive Reveal~~
~~Goblinz Studio — Эксклюзивное неанонсированное открытие игры~~
~~Batterystaple Games — Эксклюзивное 30XX Reveal~~
~~Digerati — Эксклюзивное неанонсированное открытие игры~~
Механизм 9068ille
Evolution Gaming Show9686 Игровой процесс Timberborn
~~Goblinz Publishing — Обнародование эксклюзивной неанонсированной игры~~
~~Gato Salvaje Studio — Эксклюзивное объявление о дате выхода The Waylanders~~
~~Townscaper — Объявление Secret Townscaper~~
0

~~0 Deep~~

~~0through~~

~~0through~~

~~0through ~~Hooded Horse и Stutter Fox Studios — Эксклюзивный обзор разработчиков Falling Frontier~~~~
~~Frontier Developments — FAR: Changing Tides Developer Deep Dive~~
~~Soda Den & Crytivo — Roots of Pacha Прохождение игрового процесса~~
~~res~~
~~Расстояние отрисовки — Serial Cleaners Полный трейлер раскрытия персонажей~~
~~Modern Wolf — Эксклюзивный геймплейный трейлер Cantata~~
~~Whisper Interactive — Squadron 51 Official Trailer Reveal~~
~~ZelArt Digital — HypeTrain Эксклюзивный трейлер релиза~~
~~Catchweight Studio — CONSCRIPT Эксклюзивный расширенный трейлер~~
~~Hatinh Interactive — Эксклюзивный тандем A Tale of Shadows Трейлер Gamescom~~
~~Whisper Interactive — tERRORbane Официальный трейлер ~~129 u Suck at Parking — Эксклюзивный геймплейный трейлер~~~~
~~Klabater — Эксклюзивный трейлер Amazing American Circus~~
~~Tentworks Interactive — City Block Builder Trailer~~
~~~~Flazm and META Publishing — Time Loader Exclusive Trailer12 Reveal~~ 6 — Jupiter Moons: Mecha Gameplay Trailer~~
~~Proxy Studios — Эксклюзивный тизер ZEPHON~~
~~Serenity Forge — Геймплейный трейлер для Arcadian Atlas~~
~~~~Koch Media — Эксклюзивный трейлер Redhill Legacy~~ 2 9686 2 Nine к эксклюзивному анонсу Five~~
~~Eremite Games — Against the Storm Официальная дата релиза трейлер~~
~~Big Pants — эксклюзивный трейлер Endlight~~
~~Goblinz Publishing — Diluvian Winds Геймплейный трейлер Crafter~~
9000a Gamep lay Trailer
~~eBrain Studio и Yooreka Studio — трейлер игрового процесса Loopmancer~~
~~Young Wolf Interactive — трейлер игрового процесса Nura’s Wish~~
~~13:00 PDT / 22:00 CEST — Gamescom Studio~~
~~OverBorder Studio и Team17 — Дата выхода эксклюзивного Thymesia раскрывается~~
~~Prehistoric Kingdom — Beta Announcement Trailer~~
~~Elysium Game Studio — Exclusive Shadow of Conspiracy Section 2 Gameplay Reveal Trailer~~
Rocket Games — Pixile Games Deep Dive
~~Неанонсированное руководство разработчика игр~~
~~13:30 PDT / 22:30 CEST~~
~~505 Games and Kunos Simulazioni — Exclusive Reveal~~
9000chru Премьер-трейлер
~~Toukana Interactive и Dorfromantik — Exclusive Creative Mode Reveal~~
~~Reply Game Studios and Modus Games — Интервью с разработчиками Soulstice~~
~~14:00 PDT / 23:00 CEST~~
~~META Publishing и Pathinder: игры Появление эксклюзивного трейлера Wrath of the Righteous~~
~~Toplitz Productions и Rendercube — прохождение разработчика Medieval Dynasty~~
~~OTA IMON Studios — прохождение игрового процесса Wolfstride~~
~~Creative Assembly — Mythos Interview — разработчик Troy Saga и Total War Saga~~
~~14:30 PDT / 23:30 CEST~~
~~Weird Beluga Studio — Clid The Snail Release Trailer~~
~~15:30 PDT / 12:30 CEST 27 августа — следующий- Gen Console Watch Live~~
Присоединяйтесь к Game Scoop! Из Daemon Hatfield, Beyond! Из Jonathon D ornbush и Райан Маккаффри из Unlocked, когда они углубляются во все анонсы PlayStation 5 и Xbox Series X | S, которые появятся на Gamescom 2021.
Пятница, 27 августа
10:00 PDT / 19:00 CEST — Game Scoop! В прямом эфире
Тина Амини, Кэт Бейли, Сэмюэл Клэйборн и ведущий Дэймон Хэтфилд IGN расскажут вам обо всех последних новостях Gamescom 2021!
11:00 PDT / 20:00 CEST — Gamescom Studio
Bloober Team и Koch Media — The Medium Exclusive PS5 Trailer
Digital Cybercherries — Exclusive Hypercharge: Unboxed Campaign Teaser Reveal
Digerati — Эксклюзивный ПК с отделенной сталью Дата выпуска Объявление
Code Three Fifty One — Эксклюзивный трейлер игрового процесса для Project Haven
Gamious — Lake Game Director Комментарий
11:30 PDT / 20:30 pm CEST
Ratloop Games, Frontier Foundry и Кори Касперски — Эксклюзивное открытие Lemnis Gate и глубокое погружение в игровой процесс
Nekki — Spine Trailer Reveal
2P Games — DYING: 1983 Официальный трейлер игрового процесса
Dreamplant & All in! Игры — Официальный трейлер Arboria
Еще один уровень и 505 игр — Эксклюзивный трейлер DLC Ghostrunner
The Farm 51 и все! Игры — Чернобылит, трейлер «Свадебные клятвы Татьяны»
Jutsu Games and Modus Games — Rustler Обзорный трейлер
12:00 pm PDT / 21:00 pm CEST — Beyond! Live
Еженедельное шоу Podcast Beyond на PlayStation IGN будет освещать некоторые из самых важных открытий и глубоких погружений в шоу.У PlayStation может не быть собственной витрины, и независимо от того, будут ли они неожиданно появляться на протяжении всего шоу, ведущие Джонатон Дорнбуш, Брайан Альтано, Люси О’Брайен и Макс Сковилль обсудят любые важные сторонние сообщения о предстоящих играх для PS4 и PS5. , наши любимые игры из сериала и многое другое.
13:00 / 22:00 CEST — Gamescom Studio
Lost Pilgrims Studio — Эксклюзивный трейлер Vagrus The Riven Realms и дата запуска
Freedom Games — Эксклюзивная консоль Airborne Kingdom Дата выпуска
ROTU Entertainment — Rhythm of the Universe: Эксклюзивный трейлер IONIA, раскрытие даты выхода
Foxy Voxel — Going Medieval Предстоящие функции Эксклюзивный обзор Sneak Peek
IllFonic — Arcadegeddon Прохождение геймплея для разработчиков
13:30 PDT / 22:30 CEST
Manticore Games — Core Exclusive Game Reveal and Gameplay Trailer
Dark Deity — Эксклюзивный трейлер Reveal
Sindex — SciGirl: The Internship Gameplay Reveal
Green Man Gaming Publishing и Эрик Ремпен — Эксклюзивная Kainga: Seeds of Civilization Прохождение игрового процесса
2 00pm PDT / 23:00 pm CEST
Просвещенные роботы-аниматоры t — Naser: Son of Man Trailer
Headup Games — Headup Games Showcase
505 Games — Grow: Song of the Evertree Первый взгляд
14:30 PDT / 23:30 CEST — Итоговое шоу Gamescom
Присоединяйтесь к нам, и мы оглянемся на самые важные моменты Gamescom 2021! Освещая наши любимые анонсы, трейлеры, геймплей и подробное описание для разработчиков, мы завершаем еще один отличный год крупнейшего игрового шоу в мире!
Есть нам чаевые? Хотите обсудить возможную историю? Пожалуйста, отправьте письмо по адресу newstips @ ign.ком .
Кевин Ли — редактор SEO-обновлений IGN. Следуйте за ним в Twitter @baggingspam
666 Новые законы Техаса вступают в силу 1 сентября — NBC 5 Даллас-Форт-Уэрт
В нечетные годы, когда заседает Законодательное собрание Техаса, 1 сентября обычно вступает в силу целый ряд новых законов. Этот год не является исключением: законодательный орган принимает 666 законов, которые вступают в силу в среду.
Хотя все они здесь не перечислены, вы можете увидеть несколько крупных ниже.Ссылку на полный список новых законов можно найти внизу страницы.
ТЕХАС 2022-23 БЮДЖЕТ : SB1: Палата представителей и Сенат утверждают двухлетний бюджет в размере 250 миллиардов долларов, который, по словам законодателей, тратит меньше, чем наш текущий бюджет, и лучше финансирует государственные школы. У наших партнеров из Dallas Morning News есть подробности о бюджете.
ЗНАМЯ, УКРЕПЛЕННЫЙ ЗВЕЗДАМИ АКТ : SB4: Требуется, чтобы национальный гимн, Усеянный звездами Знамя, звучал перед играми профессиональных спортивных команд, заключивших договор с государством.
TEXAS HEARTBEAT BILL : SB8: Техасский «Heartbeat Bill» запрещает аборты при обнаружении сердцебиения плода, что может произойти примерно на шестой неделе беременности и до того, как многие женщины узнают о своей беременности. Закон позволяет частным лицам обеспечивать соблюдение правил, а не государства, посредством гражданских исков против врачей и других лиц. Подобные законы в других штатах были успешно оспорены в федеральном суде, хотя законодатели Техаса надеются, что передача правоприменения в руки граждан поможет справиться с проблемами.
БЛОКИРОВКА АВАРИЙНОГО АВТОМОБИЛЯ : HB9: Предусматривает уголовное наказание и условия общественного надзора для тех, кто преграждает путь машине скорой помощи. В зависимости от обстоятельств наказанием может быть проступок или тяжкое преступление.
ПОЛИЦЕЙСКИЕ УПОРНЫЕ УСТРОЙСТВА : SB69: Сотрудникам полиции больше не разрешается использовать удушающий захват, захват для сонной артерии или аналогичный фиксатор для шеи, за исключением случаев, когда это необходимо для предотвращения травмы полицейского; сотрудники полиции также обязаны вмешаться, чтобы остановить или воспрепятствовать другому сотруднику полиции применить силу против человека, если эта сила превышает разумные пределы или если полицейский знает, что применение такой силы является нарушением закона или подвергает человека опасности телесное повреждение.
СИСТЕМА ОПОВЕЩЕНИЯ АКТИВНОГО СТРЕЛЬЦА : HB103: Также известный как Закон Лейлы Эрнандес, этот закон создает Техасскую систему оповещения об активном стрелке, которая будет активироваться через федеральную беспроводную систему оповещения о чрезвычайных ситуациях при сообщении об активном стрелке. Ожидается, что это будет работать так же, как янтарные оповещения, синие оповещения и т. Д. Распространяются на телефонах. Эта информация может предупреждать людей о ситуации, личности подозреваемого в стрельбе или последнем известном местонахождении или другой соответствующей информации.15-летняя Лейла Эрнандес была самой молодой жертвой, убитой во время массового расстрела в 2019 году в Мидленд-Одессе.
ЗАКОН БОРА : HB929: Этот закон, известный как Закон Ботама-Жана или Закон Бо, гарантирует, что камеры, которые носят сотрудники правоохранительных органов, останутся включенными во время активного расследования. Закон появился после того, как Джин была смертельно ранена в своей квартире неработающим офицером полиции Далласа Эмбер Гайгер, которая вошла в квартиру Джин и приняла ее за свою. Свидетельские показания по делу об убийстве Гайгера показали, что президент Далласской полицейской ассоциации Майк Мата попросил другого офицера выключить камеру в патрульной машине на месте стрельбы, чтобы Гайгер и Мата могли поговорить наедине.Мата сказала, что Гайгер собирался позвонить ее адвокату и имел право на адвокатскую тайну. Закон Бо устанавливает правила, когда запись может быть прекращена с учетом необходимости соблюдения конфиденциальности в определенных ситуациях и местах.
ОТСЛЕЖИВАНИЕ ПОЧТОВОГО БАЛЛОТА : HB1382: Этот законопроект вносит поправки в Кодекс о выборах, чтобы добавить электронное отслеживание заявок на отправку бюллетеней по почте. Законопроект поручает государственному секретарю создать онлайн-инструмент для людей, которые подают заявки на участие в голосовании, чтобы отслеживать местонахождение и статус заявки и бюллетеня.
ВОСКРЕСЕНЬЕ ПРОДАЖИ ПИВА / ВИНА : HB1518: В Кодекс алкогольных напитков штата Техас были внесены поправки, позволяющие продавать пиво и вино после 10 часов утра по воскресеньям. До 1 сентября 2021 года пиво и вино нельзя было продавать раньше полудня по воскресеньям. По-прежнему нельзя продавать спиртные напитки по воскресеньям в любое время.
«ЗАЩИТА ПОЛИЦИИ» : HB1900: Муниципалитеты с населением более 250 000 человек, принимающие бюджеты, которые сокращают годовые ассигнования полицейским управлениям, могут быть подвергнуты финансовым штрафам со стороны государства, если эти сокращения не соответствуют другим сокращение бюджета.Законопроект также блокирует аннексию в будущем и позволяет территориям, аннексированным в течение последних 30 лет, подавать апелляцию на отмену аннексии, решение о которой принимается во время выборов.
ПРЕСТУПНОСТЬ ЛАГЕРЯ БЕЗДОМНЫХ : HB1925: Этот закон запрещает кемпинг в общественных местах бездомным и криминализирует это деяние, квалифицируя его как проступок класса C с штрафом в 500 долларов. В законе также говорится, что политическое подразделение не может определять собственность, которая будет использоваться бездомными для разбивки лагерей без утвержденного плана.
КОНСТИТУЦИОННАЯ НОСИТЕЛЬ : HB1927: Любой возраст 21 года, который может законно владеть пистолетом, может законно носить этот пистолет в общественных местах без лицензии или обучения. Однако незаконно ношение этого оружия в состоянии алкогольного опьянения, и закон предусматривает более строгие наказания для преступников, уличенных в незаконном ношении оружия. Закон не прошел без разногласий. Некоторые правоохранительные группы заявили, что закон поставит под угрозу общественность и полицию, в то время как сторонники заявили, что позволит техасцам лучше защищаться на публике, устранив ненужные препятствия конституционному праву на ношение оружия.Закон штата Техас также запрещает доступ к огнестрельному оружию в некоторые места, и новый закон не меняет места, где нельзя носить оружие, в том числе: избирательные участки; заседание правительства, открытое для публики; здание суда; школа или деятельность, связанная со школой; ипподром; тюрьма; аэропорт; парк развлечений; бар; ресторан по продаже алкоголя. Подробнее о законе читайте здесь.
ПАТРИОТИЧЕСКОЕ ОБРАЗОВАНИЕ : HB2497 и HB3979: Поскольку дебаты по критической теории расы продолжаются во время второй специальной сессии, законодатели Техаса на очередной сессии одобрили два законопроекта, нацеленных на то, как история Америки и Техаса преподается в школах.HB2497 связан с Техасским проектом 1836 года, целью которого является обучение «патриотическому воспитанию» после войны штата за независимость от Мексики. Законопроект предусматривает создание консультативного комитета для «содействия патриотическому воспитанию и повышению осведомленности о ценностях Техаса, которые продолжают стимулировать безграничное процветание в этом штате». Законодатели также приняли HB3979, в котором говорится, что «учитель, администратор или другой сотрудник государственного учреждения, школьного округа или чартерной школы с открытым зачислением не может (C) требовать понимания Проекта 1619.«Проект представляет собой длинный журналистский проект New York Times, который« направлен на переосмысление истории страны, поместив последствия рабства и вклад чернокожих американцев в самый центр нашего национального повествования ».
ИЗМЕНЕНИЯ В ЭРКОТЕ : HB2586 и SB1281: В среду вступят в силу два закона, касающиеся разрушительного зимнего шторма с февраля 2021 года и энергосистемы. HB2586 требует ежегодного аудита каждой независимой организации, сертифицированной для энергетического региона ERCOT.Аудиторы изучат членов совета директоров, зарплаты, бюджеты и расходы каждой организации. Согласно SB1281, двухгодичная оценка надежности энергосистемы ERCOT при экстремальных погодных сценариях будет проводиться сертифицированной независимой организацией.
Хотя все вышеупомянутые законы были приняты и вступили в силу в среду, законодательный орган штата в настоящее время занят на втором специальном заседании работой над другими важными вопросами, обозначенными губернатором-республиканцем Грегом Эбботтом, включая поддержанный Республиканской партией законопроект о честности выборов, залог и реформа налога на имущество, ограничения на участие трансгендерных детей в спортивных командах.Ожидается, что этой осенью будет созвана третья специальная сессия, посвященная перераспределению округов.
Не каждый законопроект, принятый законодательным органом, вступает в силу 1 сентября. Некоторые из них вступили в силу немедленно, а другие имеют даты вступления в силу в будущем. Будущие даты вступления в силу различаются, некоторые из них вступят в силу 1 января 2022 года, а другие могут вступить в силу не раньше 2026 года.
Чтобы увидеть список всех 666 законов, принятых 87-м законодательным собранием Техаса и вступающих в силу 1 сентября, щелкните здесь.
Состав из 26 человек | Глоссарий | MLB.com
Определение
В типичный сезон состав клуба из 26 человек — это полный список активных игроков Высшей лиги с дня открытия по 31 августа и в постсезонье. С 1 сентября до конца регулярного сезона все клубы должны иметь на себе 28 игроков. Клубы не ограничены тем, сколько питчеров они могут иметь в составе из 26 человек, и клубы обычно составляют от 12 до 13 питчеров против игроков с 13 до 14 позиций (всего 26 активных игроков), хотя разбивка зависит от команды. в команду на протяжении сезона.
Игроки из состава из 26 человек (или из списка травмированных Высшей лиги) накапливают время обслуживания в высшей лиге. Все игроки из состава из 26 человек также должны входить в состав из 40 человек. Команды должны иметь минимум 25 игроков в своем составе из 26 человек.
До сезона 2020 было согласовано — но еще не вступило в силу — правило, запрещающее игрокам позиционировать мяч, за исключением следующих сценариев:
• Они обозначены как «двусторонние игроки». Игрок может претендовать на это звание только в том случае, если он набрал не менее 20 поданных иннингов Высшей лиги и не менее 20 игр Высшей лиги, начатых в качестве позиционного игрока или назначенного нападающего (по крайней мере, с тремя появлением тарелок в каждой из этих игр) в текущем или предыдущий сезон.
• Игра переходит в дополнительные иннинги.
• Команда игрока проигрывает или побеждает более чем в шести раундах, когда он входит в качестве питчера.
Правило двустороннего игрока еще не вступило в силу, хотя игроки могут получить статус двустороннего игрока на сезон 2022 года, если они выступят в 20 играх в качестве питчера и начнут 20 игр в качестве позиционного игрока в 2021 году.
В случае даблхедеров клубам разрешается отозвать еще одного игрока из списка из 40 человек, который будет 27-м членом действующего состава Высшей лиги только на тот день, когда даблхедер.Этому игроку начисляется один день обслуживания MLB, и он возвращается в низшую лигу после завершения даблхедера. Командам также разрешается вызывать 27-го человека в те дни, когда они завершают ранее приостановленную игру, и после этого запланирована другая игра, но 27-му игроку разрешается играть только в запланированной игре в этот день, а не в соревновании, которое было ранее приостановлено.
После выбора в низшую лигу позиционный игрок должен оставаться там не менее 10 дней, прежде чем он сможет быть отозван в список высшей лиги.Для кувшинов минимум 15 дней. Если игрок занимает 27-е место для даблхедера или заменяет игрока, внесенного в список травмированных, не существует минимального количества дней, в течение которых выбранный игрок должен оставаться в составе несовершеннолетних.
Правила на сезон 2021
Клубам разрешается брать с собой до пяти дополнительных игроков отряда такси во все поездки с командой Высшей лиги. Если клуб решает взять с собой пять дополнительных игроков, по крайней мере, один должен быть игроком, чья назначенная позиция до начала сезона — кетчер.Игрокам из команды такси разрешается тренироваться с клубом Высшей лиги, но не разрешается находиться в форме и в блиндаже во время игр. По завершении каждой поездки игроки отряда такси возвращаются на альтернативную тренировочную площадку своего клуба.
Любые клубы, которые столкнулись со вспышкой COVID-19 среди своих игроков, могут временно добавить их в свой активный список Высшей лиги без необходимости для этих игроков быть исключены, исключены или опционы, чтобы быть исключенными из 40 человек. состав, когда игроки возвращаются из списка травмированных, связанных с COVID-19.
Универсальный нападающий не вернулся в 2021 году после дебюта в прошлом году. Это означает, что DH будет использоваться только на стадионе AL, в то время как питчеры вернулись к игре на стадионе NL.
Перед сезоном 2020 года было принято правило, ограничивающее количество питчеров, которые клуб может иметь при себе, до 13, но это правило не вступило в силу в прошлом году и будет отложено до 2021 года.
Вышеупомянутые два — Правило игрока, согласно которому все игроки квалифицируются как нападающий, питчер или двусторонний игрок, было приостановлено на 2021 год.В результате нет правил, ограничивающих, когда позиционный игрок может делать подачу в 2021 году.
плей-офф MLB 2021 — Кто находится в полном расписании плей-офф через World Series
Это длилось до последнего дня регулярного сезона, но поле постсезонного сезона MLB 2021 установлено с участием Boston Red Sox и New York Yankees, завоевавших Wild Card Американской лиги. пятна в конце их финалов сезона и квесты плей-офф Торонто Блю Джейс и Сиэтл Маринерс просто не дотягивают. Сан-Франциско Джайентс также завершили корону NL West своей победой в воскресенье, что означает, что Los Angeles Dodgers сыграют в игре NL Wild Card Game.
С полным набором полей из 10 команд, вот кто и что будет дальше.
Ключевые ссылки: Полная таблица MLB | Турнирная таблица
Какие матчи плей-офф MLB в октябре?
Американская лига
Wild Card: Yankees vs. Red Sox
ALDS: Yankees / Red Sox vs.Rays и White Sox vs. Astros
National League
Wild Card: Cardinals vs. Dodgers
NLDS: Cardinals / Dodgers vs.Джайентс и Брейвс против Брюэрс
Кто вышел в плей-офф?
Бостон Рэд Сокс занял последнее место в поле 2021 года, одержав победу сзади над национальными чемпионатами. Бостон примет соперника New York Yankees в игре American League Wild Card Game во вторник в Fenway Park (20:00 по восточноевропейскому времени на ESPN).
«Нью-Йорк Янкиз» заняли первое место, победив «Тампа-Бэй Рэйс» 3 октября, и встретятся с «Бостоном» во вторник.
Прошло время до последнего дня сезона, но Сан-Франциско Джайентс выиграли NL West со своей 107-й победой в 2021 году, опередив Доджерс за корону дивизиона.Лос-Анджелес направляется в NL Wild Card Game, где он будет принимать Сент-Луис с датой NLDS с Сан-Франциско на линии.
Milwaukee Brewers завоевали по крайней мере безусловную победу, одержав победу над Cubs со счетом 6: 4 18 сентября. Затем они закрепили титул NL Central, победив Mets 26 сентября со счетом 8: 4.
Tampa Bay Rays заняли свое третье место в плей-офф, победив Toronto Blue Jays со счетом 7: 1 22 сентября. Tampa Bay позже завоевал корону AL East, победив Marlins со счетом 7: 3 22 сентября.25 и является лучшим рекордом AL.
«Чикаго Уайт Сокс» завоевали титул AL Central, став первой командой, выигравшей титул в дивизионе в 2021 году, с победой со счетом 7: 2 в Кливленде в первом матче даблхедера 23 сентября.
17-я победа подряд «Сент-Луис» — победа над «Милуоки» со счетом 6: 2 28 сентября — обеспечила команде третий матч подряд в плей-офф. Победная серия «Кардиналов», которая была завершена в среду вечером в результате проигрыша «Брюэрс» со счетом 4: 0, была самой продолжительной для команды Национальной лиги с 1935 года, когда «Кабс» выиграли 21 раз подряд.
Атланта Брэйвз завоевала свой четвертый подряд титул NL East, 30 сентября победив Philadelphia Phillies со счетом 5: 3. с 1989 года Blue Jays.
Хьюстон Астрос завоевал титул AL West, чтобы увеличить свой рекорд франшизы: пять последовательных матчей в плей-офф с победой со счетом 3: 2 над Rays 30 сентября.
График плей-офф )

AL: Вторник
NL: Среда
Дивизион серия (лучшие из пяти)
Играйте БЕСПЛАТНО и соревнуйтесь, чтобы выиграть $ 9K призов на протяжении всего постсезона MLB!
Сделайте свой выбор
ALDS A & B
Игра 1: четверг
Игра 2: пятница
Игра 3: воскресенье, окт.10
Игра 4: понедельник, 11 октября *
Игра 5: среда, 13 октября *
NLDS A & B
Игра 1: пятница
Игра 2: суббота, 9 октября
Игра 3: понедельник, октябрь .11
Игра 4: вторник, 12 октября *
Игра 5: четверг, 14 октября *
Чемпионская серия (до семи побед)
ALCS
Игра 1: пятница, 15 октября
Игра 2 : Суббота, 16 октября
Игра 3: понедельник, 18 октября
Игра 4: вторник, 19 октября
Игра 5: среда, октябрь.20 *
Игра 6: пятница, 22 октября *
Игра 7: суббота, 23 октября *
NLCS
Игра 1: суббота, 16 октября
Игра 2: воскресенье, 17 октября
Игра 3: вторник , 19 октября
Игра 4: среда, 20 октября
Игра 5: четверг, 21 октября *
Игра 6: суббота, 23 октября *
Игра 7: воскресенье, 24 октября *
World Series (лучший результат из семи)
Игра 1: вторник, 26 октября
Игра 2: среда, 27 октября
Игра 3: пятница, 29 октября
Игра 4: суббота, октябрь.30
Игра 5: воскресенье, 31 октября *
Игра 6: вторник, 2 ноября *
Игра 7: среда, 3 ноября *
* При необходимости
.
Posted in Сценари
Навигация по записям
Салат легкий и вкусный: Простые и вкусные рецепты салатов с фото: 1526 рецептов
Сервировка стола в домашних условиях на день рождения фото: Сервировка стола на день рождения в домашних условиях
Найти:
Рубрики
2019 © Все права защищены. Карта сайта

Франшиза Doom
Основные игры
Spin-offs
Товары
Игрушки
Funko POP!
Плюшевые игрушки
Миниатюры жнецов
Mystery Minis
Коллекционные мини-предметы
Предметы коллекционирования уток
Другие предметы коллекционирования
Карты демонов
Статуи
Реплики
Альбомы
Другие медиа

Сценарий игровой программы на 1 сентября «Пеппи и ключ знаний»

Развлекательная программа на 1 сентября для первоклассников. Игровая программа «Школа! Здравствуй! Это – я!»

Сценарий игровой программы для первоклассников «Путешествие в Страну Знаний»

Ход праздника

Игры связанные с 1 сентября. Сценарий игровой программы для первоклассников «первоклассное первое сентября с розой барбоскиной»

ЧЕТЫРЕ СТИХИИ

ТРЕТИЙ ЛИШНИЙ

ЗАПРЕТНАЯ ТЕРРИТОРИЯ

ШУМНАЯ ЭСТАФЕТА

ВНУТРИ КОЛЬЦА

ПАЛКА-ЗАПУТАЛКА

ПЕРВОКЛАШКИ-КЕНГУРЯШКИ

ХВОСТАТАЯ ЗМЕЯ

ЧЕРВИВОЕ ЯБЛОКО

СОРТИРОВКА ОВОЩЕЙ

ШУСТРЫЕ ГОРОДА

Сценарий игровой программы к 1 сентября Путешествие в волшебный лес

Сценарий игровой программы для младших школьников «Необыкновенный концерт»

Кладовая музыкального руководителя

Положение «Блю Джейс» в 2021 г .: Сценарии посева, разбивка по местам с подстановочными знаками в AL

AL. Положение плей-офф с wild-card.3)

Xbox поделится «эксклюзивными новостями» на Tokyo Game Show 2021 в этом месяце

Doom | Doom Wiki | Фэндом

Doom

Дата выпуска

История и развитие

Рассказ

История до сих пор

Геймплей

Выпуск и продажа

Расширяемость

Отрицательная реакция

Юридические вопросы в Германии

Наследие

Эпизоды

См. Также

Галерея

Видео

Источники

Внешние ссылки

Когда Gamescom 2021?

Gamescom 2021, расписание

Как смотреть Gamescom 2021

Крупнейшие анонсы Gamescom 2021 на данный момент

Дата выхода Halo Infinite раскрыта вместе с новым многопользовательским трейлером

Elden Ring: первый предварительный просмотр и раскрыты новые подробности

Marvel’s Midnight Suns, игра Firaxis Marvel XCOM, официально анонсирована

Saints Row Reboot прибывает в феврале 2022 года

Новый игровой процесс Saints Row демонстрирует сражения с лазерными пушками и девиз» Keep It Strange «

Подтверждено, что Horizon Forbidden West выйдет в 2022 году

Раскрыта расширенная версия Call of Duty: Vanguard Campaign

Deathloop: The Final Preview

LEGO Star Wars: The Skywalker Saga получает новый игровой трейлер и окно выхода весны 2022 года

Death Stranding: Director’s Cut демонстрирует свои новые предметы, функции и миссии (включая реактивный ранец)

Forza Horizon 5 начинается с того, что вы взлетаете в вулкан

Режим лаборатории событий Forza Horizon 5 настолько открыт, что разработчики нервничают по этому поводу

Metroid Dread — официальный трейлер 2

Giants Uprising Incredible

JETT: The Far Shore захватывает чудо исследований

Xbox Cloud Gaming появится на Xbox Series X / S и Xbox One в праздничные дни 2021 года

Эйприл О’Нил — игровой персонаж в Teenage Mutant Ninja Turtles: Shredder’s Revenge

Nickelodeon’s Smash Bros-Alike добавляет Эйприл О’Нил и CatDog

Объявлена ​​открытая бета-версия Amazon New World, опубликованы планы после ее запуска

Ghostrunner: Wave Mode, Assist Mode и новый DLC Получить дату выпуска

Soulstice: Разработчики сломали первый эксклюзивный игровой процесс

Blasphemous сиквел выйдет в 2023 году, появится новый DLC

Small Soldiers-Inspired Shooter Hypercharge: распакованный, чтобы получить режим кампании

Стильный шутер Severed Steel выходит в сентябре. Дата выхода: сентябрь

The Waylanders, ролевая игра, вдохновленная кельтскими мифами, выходит в ноябре

Цикл мечты: новая игра от создателя Лары Крофт включает более 10 000 различных уровней

Gamescom 2021 Полное расписание

0

Пятница, 27 августа

666 Новые законы Техаса вступают в силу 1 сентября — NBC 5 Даллас-Форт-Уэрт

Состав из 26 человек | Глоссарий | MLB.com

Определение

Правила на сезон 2021

плей-офф MLB 2021 — Кто находится в полном расписании плей-офф через World Series

Какие матчи плей-офф MLB в октябре?

Кто вышел в плей-офф?

Объявлена открытая бета-версия Amazon New World, опубликованы планы после ее запуска