Сценарий на день учителя в 1 классе: Материал (1 класс) на тему: Сценарий праздника ко Дню учителя

Содержание

Материал (1 класс) на тему: Сценарий праздника ко Дню учителя

Сценарий праздника ко Дню учителя

Зал украшен осенними листьями, букетами из веточек осенних растений, цветов, разноцветными шарами, рисунками, поздравительными открытками ко Дню учителя. Играет веселая музыка.

Артем (младший школьник) проходит из одного конца сцены в другой с огромным букетом цветов. Возвращается – несет стул. Идет назад – тянет удлинитель (создает видимость активной деятельности). И в результате «теряет букет». Выходит в растерянности на сцену. Осматривается, ищет букет. Вдруг «замечает» целый зал людей.

Артем:  Здрасьте! У меня был большой букет, Вы его не видели?

(голос из зала: Нет, Артем, не видели!)

Артем грустит.

Выходит Лиза (младший школьник), несет букет Артема.

Лиза: Артем, это твой букет?

Артем: ООО! Вот он мой красивенький! Спасибо, Лиза!

Лиза: А зачем тебе букет?

Артем: Как зачем? Сегодня в школе праздник – День учителя. Я хотел поздравить всех учителей.

Ставит букет в вазу на сцене.

Артем и Лиза хором: С праздником Вас!

Звучит торжественная музыка, праздник начинается. Выходят ведущие.

Ведущий 1: Здравствуйте, дорогие учителя, ученики и гости нашей школы! В этот осенний день мы по традиции мы празднуем профессиональный день всех учителей!»

Ведущий 2: Профессия педагога, того, кто учит жить и работать по праву считается одной из самых значимых и уважаемых  в жизни. Именно учителя, наставники и мастера, передают молодому поколению эстафету творчества и сохраняют вечные ценности.

Ведущий 1: И в этот день мы поздравляем всех учителей! Желаем им всегда быть терпеливыми, верными своей профессии и, конечно же, оставаться цветущими и счастливыми! Ведь учитель – это не просто профессия – это призвание и зов души!

Ведущий 2: А  открывает нашу концертную программу_______ .

(Исполняется 1 номер программы)

Выходят Лиза и Артем.

Лиза (важно): А Вы знаете, что сегодня не простой День учителя, а  48-й. С 1965 года наша страна празднует День учителя.

 Артем с умным видом слушает.

Артем: ООО! Мы еще не умеем считать до 1965.

Лиза: Артем, нужно хорошо учиться, внимательно слушать учителей на уроках, и тогда… ты научишься и считать, и писать, и читать стихи также хорошо, как______________________________

2 номер (стихотворный)

Выходят ведущие

Ведущий 1: В нашей школе работают___ учителей, среди них большинство имеют первую и высшую квалификационную категорию, а это значит, что это настоящие мастера своего дела.

Ведущий 2: Гордостью нашей школы являются Заслуженные учителя Российской Федерации:________________________________________________________

Ведущий 1: Огромная ответственность возложена на администрацию школы:

(Перечисляются ФИО завучей)__________________________________

Ведущий 2: А в основном все это, несомненно, заслуга директора школы. Мы с радостью приглашаем на сцену

( ФИО директора) ____________________________________________

Выступление директора.

Ведущий 1: Нет в этой школе ни одного ученика, который не хотел бы поздравить своих учителей. И вот некоторые из поздравлений.

Номер 3 - Идут ролики-поздравления.

Номер 4 _______________________________________ (танцевальный)

После ухода танцоров на сцену, пританцовывая, выходят Лиза и Артем.

Лиза: Нет, Артем, у нас пока не получается так, как у _________________________(ФИ танцоров)

- Зато я могу вот так… (показывает «ласточку»). А ты можешь так?

Артем: Я?... (показывает «ласточку»)

Лиза: Ха-ха-ха! А _(Ф.И.)_____________________________ может.

Номер5 (гимнастический)

Выходят ведущие.        

Ведущий 1:  

День учителя, не только праздник детства,

Это праздник всех людей земли!

В каждом городе есть школа по соседству,

И спешат учиться малыши.

Ведущий 2:

Мы сердечно вас всех поздравляем,

Наши первые в судьбе учителя,

С уваженьем счастья вам желаем,

И что б были вы здоровыми всегда!

Ведущий 1:

Сегодня можно не бояться

Опросов строгих и контрольных,

Сегодня день такой на свете,

Что все учителя довольны!

Ведущий 2:

Сегодня им цветы приносят,

И говорят, как уважают,

За шалости прощенья просят,

Короче, просто поздравляют!

Ведущий 1:

Так пусть любой учитель в мире

Сегодня будет просто счастлив,

Недаром празднует народ

Учительский хороший праздник,

Ведущий 2:

Спасибо вам, учителя,

За ваши знанья и уменья,

Желаем вам во всем добра

И исполинского терпенья!

Ведущий 1: Вас поздравляют __________________________________ (Ф.И.)

Номер 6

Выходят ведущие.

Ведущий 1: Не было бы этого праздника, если бы не было детей. Школа благодарна всем родителям за прилежных, умных и талантливых учеников.

Ведущий 2: Свои поздравления учительскому коллективу передает представитель школьного родительского комитета (ФИО выступающего)

Номер 7.

Выходят Артем и Лиза.

Артем: все поют, читают стихи, показывают номера. А я?!

Лиза: И мы сейчас споем. Ребята, все сюда!

Выбегают ученики , поют песню.

Артем: Щас спою.

Номер 8______________________________(песня)

Дети остаются на сцене. Выходят все участники концерта.

Ведущий 1:

Есть много разных праздников хороших,

Об этом не расскажешь в двух словах, —

О тех, кто нам, как мама, всех дороже,

О наших дорогих учителях!

Ведущий 2:

И всё же — День учителя — два слова...

Но сколько в них любви и доброты,

И мудрости, с которою готовы

Они растить в нас знанья, как цветы!

Ведущий 1:

Вас с праздником сегодня поздравляем!

Слова любви от сердца говорим,

Всех благ, какие в мире есть, желаем

И от души за всё благодарим!

Все хором: С праздником, дорогие учителя!

Ведущий 2: Наша концертная программа подошла к концу, мы хотим, чтобы этот праздник оставил  в Ваших сердцах теплые и приятные воспоминания! До новых встреч!

Звучит музыка! Дети машут на прощание, уходя.

P.S.

 В глубине сцены Артем снова создает видимость активной деятельности: тащит стул, несет удлинитель.

Материал (1 класс) на тему: День учителя


Под музыку Школьные годы чудесные…

Ученик

Нам не сдержать волнения и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!             Маша Баранова
Наше приветствие! Здравствуйте!
Здравствуйте, дорогие учителя!

Ученик

 Строгим и ласковым...

 Мудрым и чутким..

Тем, у кого седина на висках...

 Тем, кто недавно из стен институтских...

Тем, кто, поведав нам тайны открытий,              Даша Кабанкова

Учит в труде добиваться побед...

Всем, кому гордое имя - учитель...

Вместе. Наш благодарный, горячий привет!

Ученик

          В день осенний, когда у порога

         Задышали уже холода.

         Школа празднует день педагога.

         Праздник мудрости, знаний, труда.

         День учителя! Вслушайтесь сердцем             Кирилл Кудинов

         В эти звуки, что дороги нам.

         Все, что связано с юностью, с детством

         Мы обязаны учителям!

Ученик

Каждый из нас передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов
От ваших вчерашних,                                                  Наташа Клевцова
От нынешних ваших,
Учеников!

Ученик

Мы сегодня от имени каждого сердца                       Настя Сытник
Вам говорим

Все   "Спасибо!"

Ведущий   Мы собрались здесь в уютном зале, чтобы поздравить дорогих учителей с их профессиональным праздником! Мы говорим Вам “Спасибо!” за ваш труд, терпение, за ту заботу, которую вы проявляете к каждому из детей.

 Дорогие учителя! Пусть радость и удача всегда сопутствуют Вам! Пусть тепло, забота и внимание домашних и близких согревают Вас! Пусть все ваши желания сбудутся.

Ученик

Учитель! — Нестареющее слово!

Свежо всегда и вечно будет ново!

Пока земля кружится во Вселенной,                Алёна Моченкова

Профессия учителя нетленна!

Ведущий

День учителя — это праздник особенный, потому что празднует его сегодня каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, музыкантом, экономистом, летчиком или президентом страны. И неудивительно, ведь, прежде всего он чей-то бывший ученик!

Ученик

И пусть сегодня посёлок  не расцвечен,

Пусть не гремят фанфары и салюты, —                          Света Кудинова

В душе особой радостью отмечен,

Он дорог всем бесспорно, абсолютно — День учителя!

Ученик

Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!

Пусть улыбкою доброю, нежною                                       Матвей Панасенко
Каждый день для Вас начинается,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.

Ученик

Пусть будет счастье и здоровье,
И пусть на всё хватает сил,
И, чтобы каждый день с любовью
Вам только радость приносил!                               Петя Ильин

Пусть в этот день Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!

 Звучит песня

Ведущий

Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.

Мы помним их всегда, наших учителей, но в этот праздничный день нам хочется сказать особенно тёплые слова любви и признательности. Сегодня Вам , нашим дорогим, нашим любимым, эти самые добрые пожелания!

Ученик

Цветы, улыбки, поздравленья,
И фразы теплые – для вас!                                     Лена Григорьева
Прекрасны праздника мгновенья,
И долог будней каждый час!

Ученик

Друзья! Как мало всем нам надо,
Чтобы тебе был кто-то рад!
И пусть сегодня этот вечер
Подарит вам желанье жить,                                  
Петь, танцевать, готовить речи,                                Арина Гуреу
Учить других, добро творить!

Ученик

Пусть в этом зале, в этот час
Огни горят светлей!
И вновь мы поздравляем вас, своих учителей!             Маша Дмитриева

Ведущий

Наших первоклассников  звонкий смех – лучшая награда! 
Малыши поздравить вас будут очень рады.

Выходят первоклассники.

  1. Здравствуй, дорогая школа!

          Открывай пошире дверь!

          Мы пришли! Народ  весёлый                 Кристина  

          И талантливый, поверь!

  1. Целый год мне школа снилась,

          И не мог дождаться я,

          Как сложу в портфель тетрадки,               Вова Вырайло

          Будут книжки мне друзья!

  1. Я тоже в школу собиралась,

          Подбирала всё наряд!

          Только, видно, зря старалась:                     Соня Бархатова

          В моде форма, говорят!

Незаметно пролетели

Беззаботные деньки.

Мы окрепли, повзрослели                          Маша Дмитриева

Мы теперь ученики!

  1. Ждут нас ручки и тетрадки,

Книжки, краски и дневник.

Всё расскажут по порядку                          Вероника

Нам страницы мудрых книг.

  1. Нам учитель дверь откроет

Встретит на пороге нас

Твёрдой, доброю рукою                                Соня Лисова

Поведёт из класса в класс.

  1. Учительница первая моя

Вы фея, ведущая в знанье,

Дарящая радость, несущая свет,                    Надя

Надежд Вам счастливых,

Большого признанья

И новых находок и новых побед.

Ученик.

Пусть будет так, чтоб в жизни Вашей светлой, доброй
Всегда Вас окружали дети, как цветы,
Чтоб школа всем была надёжной пристанью -                   Кирилл Кудинов
Счастливой, светлой, полной доброты!

Ученик

Учительское Сердце… Ну, с чем его сравнить? 
С Галактикой космической, которой нет границ? 
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет?             Маша Баранова
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?
Нет, сравнивать не будем! А скажем мы: “Стучи!
Учительское Сердце – НАДЕЙСЯ, ВЕРЬ ЛЮБИ!”

Ученик

О педагогах слов придумано немало,
Но мы хотим ещё раз повторить:                                Даша Кабанкова
Учитель для детей – судьбы начало!
Настал момент вам песню подарить.

Песня

 Ведущий

Есть в жизни один волшебный порог, который никто не может переступить равнодушно. Это – порог школы. Пусть человек уже стар, всё равно он не без робости переступает школьный порог. А, переступив, сразу вспомнит о своём школьном звонком детстве, об учителях.

Ученик

Мы замечаем не всегда,
Как много нам забот
И терпеливого труда
Учитель отдает.
С едва заметной сединой 
На темно-русой прядке 
Стоит она перед тобой, 
Сложив стопой тетрадки.                      Наташа Клевцова
И любишь ты, как он, как я,
Ее – и скажем прямо:
Она – вторая мать твоя.
А кто дороже мамы?

Ученик

Хоть нелегко учителем работать

Волненья много и заботы,

Вы благородным заняты трудом,                  Алена Моченкова

Все с уваженьем думают о нём.

Сценка Дело было вечером…

Ведущий: Дело было вечером
Делать было нечего.
Люда в зеркальце смотрела,
Нина просто так сидела,
Зоя пела, Люба молчала,
Наденька ногой качала,
Алексей играл в песке,
Вера в "мячик на носке".
Вдруг раздался Людин голос…

Люда: Вот сейчас смотрю на вас,
А когда пройдут года,
Кем вы станете тогда?

Ведущий: И сказала тихо Нина:

Нина: Буду я как баба Зина
На базарчике стоять
И пиявок продавать.
Покупатели вокруг
Быстро всех их разберут!
В тот же день, за эти деньги,
В магазине я куплю
Попугая, кобру, крысу,
Черепаху и сову.
Мама будет очень рада!
Я скажу: "Так, мама, надо!"

Ведущий: И сказала громко Зоя:

Зоя: Как без музыки друзья?
Сяду вечером на лавку –
Все собаки станут гавкать,
Как гармошку растяну…
Если вынесу гобой –
Поднимут соседи вой,
А спою под пианино…
Не пройдут мальчишки мимо!
Грозди белые акаций
Оборвутся от оваций.

Надя: Ну, а я, сказала Надя,
Пианино не люблю…
Лучше цифры: три, один –
Лучше уж считать игрушки,
Куклы, деньги, погремушки…
Как прибавить, как отнять,
Всё могу вам рассказать.

Ведущий: В разговор вступает Вера:

Вера: Спорить вам не надоело?
Главное, друзья, футбол!
Как забить в ворота гол!
Мне детсадовскую крышу
Покорять пришлось не раз
И меня вы называйте
Не Веерок, а Снежный Барс!

Ведущий: В углу задумался Алёша,
А немного погодя…
Громко он друзьям сказал:

Алёша: Друзья! Вот о чём кручинюсь я!
Всем бездельничать охота,
Но работать должен кто-то!
Должен кто-то в семь вставать
Вас кормить и одевать,
Шить рубашки и штанишки,
Суп варить, печатать книжки,
В детский садик нас водить,
В школе всех ребят учить,
Строить, рыть, стругать, пилить…

Ведущий: И сказала Люда строго:

Люда: Да, ребята, так нельзя!
Надо всем в учителя!
Я как только народилась
Сразу вся определилась,
Я в игрушки не играла –
Сочинения писала –
На обоях, на столе
И у брата в дневнике.

Ведущий: Лёша, Надя, Вера, Нина,
Люба, Зоя и Людмила
В этот вечер так решили:

Все хором: Мы сегодня подрастём,
В институт затем пойдём,
Станем мы детей учить!
Интересно будем жить.

Ведущий: Сколько лет прошло с тех пор,
Но ребята не забыли
Свой тогдашний разговор.
Все учителями стали,
Все работают у нас
И о каждом смело скажем:

Все: НАШ УЧИТЕЛЬ – ПРОСТО КЛАСС!

Ведущий

 Учитель! Какое близкое и дорогое сердцу слово! Многое забывает человек, многое стирается со временем в его памяти. Проходят годы, тускнеют воспоминания о детстве и юности, но память о любимых учителях неподвластна времени.

Среди множества профессий учитель всегда стоял и стоит на особом месте. С ним имеют дело все, кем бы потом они ни стали.

 И нет на земле человека, который бы добрым словом не вспомнил своего учителя, давшего путёвку в большую жизнь.

Ученик

Кто нас учит?

Кто нас мучит?

Кто нам знания дает?

Это школьный наш учитель –             Дима Куницын

Удивительный народ…

Ученик

В нашей школе, лучшей в мире,

Что учитель, то звезда.

И во всей России лучше                          Настя Сытник

Не найдёте никогда!

Ученик

Оксана Ивановна!

Пусть Вас видим очень редко, 
Вы хозяйка  школы всей, 
Лучший педагог – директор!                Кабанкова Дарья
Счастья Вам - от всех детей! 

Кого мы рады видеть больше всех?
Кто нас и хвалит, и порой ругает?
Кто с нами делит каждый наш успех?
Кто от души во всем нам помогает?

К чему вопросы, если есть ответ,                 Кристина

Который никого не удивляет:
Всё это – Вы! Ведь Вас класснее нет!
И весь наш класс Вас нынче поздравляет!

Ученик

Елена Александровна!

Душою красивы и очень добры,
Талантом сильны Вы и сердцем щедры.
Все Ваши идеи, мечты о прекрасном,           Света Кудинова
Уроки, затеи не будут напрасны!
Вы к детям дорогу сумели найти,
Пусть ждут Вас успехи на этом пути!

Ученик

Ольга Викторовна!

Вы каждый день и каждый час,
Нелегкой посвятив работе,
Одною думою о нас,
Одной заботою живете.                                 Петя Ильин
Чтоб нами славилась земля,
Чтоб честными росли мы,
Спасибо Вам, учитель наш,
За все хорошее спасибо!

Ученик

Марина Борисовна!

Нам, учитель дорогой,
Ваш характер нравится!
Кроме Вас, никто другой
С нами не управится!                                         Маша Баранова
Вы - добры и справедливы!
Вы - во всем пример для нас!
Самый лучших чувств порывы
Выражает Вам наш класс!

Ученик

Марина Борисовна!

Мы воспитателя продлёнки
Сегодня искренне хотим
Поздравить с этим днем учителя,
И от души вам говорим,                                       Матвей

Спасибо вам за такт, терпение,                  
Мы ценим вашу доброту,
Пусть не коснутся вас сомнения,
Пусть жизнь подарит теплоту.

Ученик

Елена Альбертовна!

Пусть кубков, медалей пока не имеем,
Мы крепкие телом и духом сильны!
К вершинам спортивным добраться сумеем,
И верим - нам в этом поможете Вы!                       Наташа Клевцова

Сегодня все мы – вся школа наша,
От сердца каждого ребенка и родителя,
Хотим поздравить с праздником прекрасным Вас -
С днем Вашей славы - с Днем учителя! 

Ученик

Ольга Викторовна!

Вы учите нас живопись любить,
Мы радугу рисуем и листочки.
И пусть нам Левитанами не быть, 
В искусстве делаем мы первые шажочки!

Сегодня все мы – вся школа наша,
От сердца каждого ребенка и родителя,                          Даша Кабанкова
Хотим поздравить с праздником прекрасным Вас -
С днем Вашей славы - с Днем учителя! 

Ученик

Виктория Анатольевна

Ах, музыка, ну кто ее не любит?!
И с удовольствием торопимся мы в класс.
Быть может, Моцарта, Иосифа Кобзона
Или Шаляпина откроете Вы в нас!                                       Дима Куницын

Сегодня все мы – вся школа наша,
От сердца каждого ребенка и родителя,
Хотим поздравить с праздником прекрасным Вас -
С днем Вашей славы - с Днем учителя!

Ведущий. Профессия учителя очень сложная, она требует от человека много терпения и понимания. В основном она состоит из нелегких, но интересных будней. Однако сегодня у наших дорогих учителей профессиональный праздник, и они, конечно, достойны самых искренних и теплых поздравлений и пожеланий в свой адрес.

Частушки.

День учителя настал,

Долго этот день я ждал,

Нужно начинать скорей

Праздник для учителей!

Да! Сегодня точно можно

Нам немного пошутить

И весёлые  частушки

Вам в подарок подарить!

Дважды два равно четыре,

Три плюс два, конечно, пять.

Любит  -Витя-второклассник

Математику решать!

На уроках рисованья

Дети любят рисовать,

А ещё ребята любят

Самолётики пускать!

Сочиняли новый стих

На уроке чтения,

А потом к нему мотив

На уроке пения!

Мы на русском языке

Вчера диктант писали,

А сегодня весь урок

Ошибки исправляли!

Завуч шёл по коридору,

Нёс в руках он наш журнал.

Нужно нам исправить двойки,

И журнал из рук пропал!

Весь в делах директор наш,

Непросто школой управлять,

Это же вам не частушки

На концерте исполнять!

Ученик 1.

Учительство – не труд, а отреченье,              Кристина Алексашина
Умение всего себя отдать,
Уйти на долгий подвиг и мученье,
И в этом видеть свет и благодать.

Ученик 2.

Учительство – когда в глазах холодных
Зажжется понимания заря,                                Света Кудинова
И ты поймешь: старался не бесплодно
И знания разбрасывал не зря.

Ученик 3.

Осыпанный цветным дождем букетов
И озаренный блеском сотен глаз,
Прими, учитель, не слова привета,                     Арина Гуреу
А часть души от благодарных нас!

Ученик 1.

Спасибо вам, учителя,
Ведь заняты вы делом самым важным.               Матвей Панасенко
На вас ведь держится земля,
Вы для нее растите юных граждан.

Сегодня День учителя. До конца четверти ещё целый месяц.

Интересно, что вас, дорогие педагоги, ждёт впереди?

Мы предлагаем вам праздничную лотерею. Просим каждого вытянуть по одному билетику.(Билеты пронумерованы 1-12.Каждому номеру соответствует какой-либо предмет- выигрыш).

Шуточные предсказания судьбы.

Пуговка- Вам в этом месяце подарят что-то красивое из одежды.

Колёсико- в этом месяце Вы выиграете машину, если купите лотерейный билет.

Цветок- в этом месяце Вы станете ещё милее и красивее.

Конфета- Вас в этом месяце ожидает сладкая- пресладкая жизнь.

Копейка- в этом месяце Вы будете очень денежным человеком.

Лавровый лист- Вас ожидают большие успехи в работе.

Географическая карта- в этом месяце Вас ожидает путешествие.

Перец- будьте внимательны, можете поссориться с подругой.

Соска- в этом году у Вас будет прибавление в семье.

Сердечко- Вас ожидает любовное увлечение в этом месяце.

Колечко- в этом году Вы обязательно побываете на свадьбе.

Корона- мы поздравляем Вас, сегодня Вы- королева нашего праздника!

Ученик

Пусть год грядущий будет годом счастья:
Улыбок, радости, надежд!
Пусть каждый день приносит лучик счастья,          Кристина Алексашина
Здоровья крепкого на много-много лет.

Ученик

Пусть будет радостной всегда
Труда прекрасного дорога.
И пусть не меркнет никогда                                      Маша Баранова
Святое званье педагога!

 Дорогие коллеги! Разрешите ещё раз от всей души поздравить вас с праздником и пожелать крепкого здоровья!

 

- Огромного счастья!

 

- Выдержки и терпения!

 

- Бодрости и сил!

 

- Энергии и энтузиазма!

 

- Хорошего настроения!

 

- Способных учеников!

 

- Ответственных родителей!

 

- Лояльной администрации…

 

- И большой зарплаты!

 

ПЕСНЯ

праздник 5 октября в 1 классе

Предлагаем вашему вниманию авторский сценарий ко дню учителя. Материалы праздничной программы доступны для бесплатного просмотра и скачивания.

Цель : расширить представления детей о профессии учитель, формирование доброго, благодарности, уважительного отношения к учительскому труду.

Задачи:

  1. Развивать актёрское мастерство.
  2.  Формировать умение выразительно читать стихи.
  3. Развивать воображение.
  4.  Поднять эмоциональный настрой учеников и учителя посредством праздничных выступлений.

Оформление класса: Нарисовать большой звонок, сделать поздравительную надпись «С Днём учителя!»

Оборудование: Бумага – ватман (7 шт), цветная бумага (шаблоны), клей, ножницы, портфели и школьные принадлежности, одинаковые контурные рисунки

Ход праздника

1. Организационный момент

Посмотрите друг на друга. Улыбнитесь. У нас хорошее настроение, нас окружают друзья. Парты расставлены в три ряда.

Звучит песня « Чему учат в школе» ( все подпевают)

2. Игра «Отгадай загадку»

Новый дом несу в руке,
Дверцы дома на замке.
Тут жильцы бумажные,
Все ужасно важные. (Портфель)

У сосны и ёлки
Листики - иголки.
А на каких листочках
Растут слова и строчки? (Тетрадных)

Я всех знаю, всех учу ,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мной подружиться,
Надо грамоте учиться. ( Книга)

Белый комочек растаял -
На доске следы оставил. (Мел)

Быстрый конёк
По белому полю бегает,
За собой следы оставляет. (Ручка)

Чёрные, кривые ,
От рожденья все немые,
Встанут в ряд - сейчас заговорят. (Буквы)

Учу ребятишек читать и писать.
Природу любить, пожилых уважать. ( Учитель)

- Как вы думаете, каким должен быть человек, который выбрал профессию учитель? (любить детей, добрый, справедливый, требовательный и т.д.)

Монтаж
  1. Осень. И грустно немного.
    Суета только в школе опять –
    Мы празднуем день педагога,
    Будем с праздником всех поздравлять!
  2. Вы дарите нам доброту и улыбки.
    Вы исправляете наши ошибки,
    Вы нас ведёте к открытиям новых,
    К вершинам ведёте пока незнакомых.
  3. Вы даёте нам знания, учите ,
    Иногда, если честно, мучаете.
    Мы вас любим и вас уважаем,
    С Днём учителя всех поздравляем!
  4. Простите, если мы вдруг в срок
    Забыли выучить урок
    Спасибо вам ! От всех детей ,
    За тяжкий труд учителей!
  5. С праздником вашим мы вас поздравляем!,
    Не горевать никогда ни о чём,
    И никогда не болеть вам желаем,
    и счастливой, успехов во всём!
  6. Мы желаем всем без исключенья
    Крепкого здоровья, радости, добра,
    Побольше оптимизма и терпенья,
    Пусть завтра будет лучше, чем вчера! 
Игра «Собираемся в школу»

- А вы умеете собирать портфель ? Сейчас посмотрим!

(Проводится соревнование кто быстрее, аккуратнее, правильнее соберёт портфель)

Физкультминутка

Давайте всё делать как я, (Два хлопка)
Давайте всё делать как я (Два хлопка)
А ну-ка все вместе, все враз. (Два хлопка)
Все делают дружно у нас! (Два хлопка)
Давайте все топнем, как я. (Два притопа)
Давайте все топнем как я. (Два притопа)
А ну-ка все вместе, все враз. (два притопа)
Все делают дружно у нас! (Два притопа)
Давайте все скажем, как я … («Ура!»)
Давайте все скажем («Ура!»)
А ну-ка, все вместе, все враз. («Ура!»)
Все делают дружно у нас ! («Ура!»)

Конкурс «Поздравительная открытка»

(Дети делятся на три команды. На доске вывешиваются три ватмана. Раздаются конверты с шаблонами из цветной бумаги: кувшин, листики, веточки, цветочки по количеству детей. По команде ребята начинают выполнять)

Конкурс «Весёлое письмо»

 На трёх листах изображены одинаковые контурные рисунки. Ребята из каждой команды по очереди выходят их штриховать, а затем оценивают аккуратность, правильность штриховки, называют недостатки.

Музыкальный конкурс

- Чья команда больше знает песен. Поём по куплету и припеву и передаём эстафету следующеё команде.

Танец: «Просто мы маленькие звёздочки» (подарок учителю)

3. Заключение

- Кто из вас хотел бы стать учителем?

- Каким бы вы хотели видеть учителя?

Напишите своё пожелание, сделайте из цветной бумаги и приклейте свой цветок на листе ватмана.

Какие вы молодцы! Как много вы знаете и умеете!

Спасибо вам за поздравление!


#ADVERTISING_INSERT#

Классный час (1 класс) на тему: Сценарий "День учителя"

Сценарий праздника «Учителю с любовью»

                                                      Подготовила учитель начальных

                                     классов МБОУ «СОШ № 4»: Черненко Н.И

Сценарий праздника «Учителю с любовью»

Цели: воспитание у учащихся уважительного отношения к учителю, труду педагога;

Задачи: формирование доброжелательных отношений между учащимися и педагогами, развитие творческих способностей учащихся.

Оборудование: мультимедиа, шары, цветы, плакаты, газеты ко дню учителя, выставка рисунков детей: «Мой любимый учитель»

Ход мероприятия

Слайд 1

Видеофильм легенда об учителе.

Вед.1 Учитель – три слога

Не так уж и много,

А сколько умений вмещает оно!

Уменье мечтать! Уменье дерзать!

Уменье себя работе отдавать!

Уменье учить! Уменье творить!

Уменье детей беззаветно любить!

Учитель – три слога.

Но как это много!

Вед.2.под тихую музыку

Только утро блеснёт

Только восемь пробьёт,

Собираются школьники в класс.

Там встречает ребят

Чей-то искренний взгляд –

Наш учитель приветствует нас.

Не жалея трудов,

Он помочь нам готов

С каждым годом умнеть и расти.

Как заботливый друг,

Он в просторе наук                                                                                          

Открывает пред нами пути.

Вед.1. Сегодня наш просторный зал

            И взрослых и детей собрал:

     

Вед.2. Учителя тому виной,

            Ведь это праздник их большой!


Наставник, перед именем твоим мы головы склоняем и колени. Всю жизнь учитель ярким пламенем горит, желая осветить дорогу поколеньям.

Вед.1. Руководитель Вы бесценный,
Вы уникальный дипломат.
Договориться с каждым смело,
Вы можете за всё подряд.

 

Будь ученик аль педагог,
А может представитель власти.
Их всех Вам убедить легко,
Принять посильное участие.

 Мы видим трудно Вам порой,
Но рук своих не опускаете.
Ведь Вы директор школы той,
Что самой лучшею зовется!

Вед .2.Для вас дорогие учителя поздравления от младшей школы.

Завидерская Вероника

( показывает учебник русского языка):

   Я русский с радостью учу,

   Быть очень грамотной хочу.

   Все правила я знаю наизусть.

   Дадут диктант мне сложный – ну и пусть!

   Любой диктант я напишу на «десять».

   Но вот задачи не люблю решать.

   Примеры тоже мне не по душе.

   Не нравятся мне числа вообще –

   От математики не вижу прока.

   Оставили бы русского уроки,

   А остальные исключили насовсем –

   Тогда бы я училась без проблем!

Оля

 (берет у девочки учебник и с неудовольствием быстро перелистывая его):

Ты, Вероника, меня очень удивила!

Ты с радостью все правила учила?

Не знаю я ужасней наказанья,

Чем выполнять по русскому заданья.

И чем диктанты сложные писать,

Гораздо лучше математику решать!

Решать примеры надо и задачи –

Ты думать не научишься иначе.

Ведь математика наш развивает мозг!

Черных Дмитрий 

(держит в руках гантели)

Чертить ты будешь на доске фигуры,

Да вот не будет у тебя мускулатуры.

Я б физкультурой занимался каждый день,

(поднимает вверх гантели)

Мне бегать,  прыгать никогда не лень.

Пусть математику и русский уберут

И физкультуру нам оставят тут!

Полякова Анастасия.

(откашливается, пробует голос):

Я б хотела, без сомненья,

Оставить лишь уроки пенья

И рисования у нас.

Я б с радостью с утра бежала в класс!

А физкультура, математика и русский

Нам прибавляют лишнюю нагрузку.

Зачем, кому они нужны?

Мы петь и рисовать должны!

Чернявский Владимир

Я вас, конечно, понимаю.

Я сам охотно в шахматы играю,

И тоже я, наверно, если б смог,

Оставил в школе лишь один урок –

Урок любимой шахматной игры.

Но должен важный вам секрет открыть:

Я не люблю диктанты, но,  друзья,

Я понимаю, что без них нельзя.

И правила мне не нравится учить,

Но тяжело неграмотному жить!

И математики нам всем не избежать,

Ведь в жизни всем приходится считать.

К тому же развивает ум она,

Тем более для нас она нужна.

А физкультура тело развивает

О том, как это важно, каждый знает.

А рисованье, музыка нам прививает вкус,

Нам и без них не обойтись, боюсь.

 

Оля. Выходит, каждый нужен нам урок.

Черных Дмитрий. Выходит, что от каждого есть прок.

Полякова Анастасия. Выходит, в школу ходим мы не зря.

ВСЕ. Спасибо Вам, учителя!

 Слайд 2

Вед.1. Дорогие учителя, примите в подарок фильм о вашей школьной жизни (просмотр фильма)

Вед.2. А сейчас просим выйти на сцену главных героев этого фильма.

Поздравление педагогов от Директора школы.

Вед.2: Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Избыток работы, радость от успехов учеников, слезы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова. 

Вед.1: И сегодня мы хотим сказать Вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому что чаще всего забываем это делать каждый день.

Вед.2: Справедливо сказано, что писатель живет в своих произведениях, хороший художник – в картинах, скульптор – в созданных им скульптурах. А хороший учитель – в мыслях и поступках людей. Вот почему каждый человек с чувством глубокой благодарности вспоминает своих духовных наставников – учителей. 

Уважаемые ветераны педагогического труда!
От всей души поздравляем вас с Днем учителя. Во всех уголках нашего края трудятся ваши бывшие ученики, и в этом ваша заслуга.
Желаем вам крепкого здоровья, благополучия, счастья, семейного тепла и долгих лет жизни! Давайте поприветствуем  наших ветеранов учителей .

Колесникова Татьяна Ивановна.

Вручаем Цветы Ветеранам

Вед.2 .Желаем вам покоя, счастья и уюта,
Достатка в доме и тепла,
И чтобы беды и болезни
Вас не коснулись никогда.
Пусть неудачи и печали
Дорогу радости уступят,
Чтоб никогда вы не скучали
И были с теми, кто вас любит.
Пусть этот день не будет в тягость,
А принесёт вам только радость,
Исполнит все мечты, желанья,
Согреет лаской и теплом,
Hе даст войти болезни в дом,
Пусть счастье светит в вашем доме
Живым и ярким огоньком!
Пусть годы мчатся чередой,
Минуя все ненастья,
Мы Вам желаем всей душой
Любви, здоровья, счастья.


Для вас дорогие ветераны номер в исполнении юных талантов из КДЦ танец с тканью (вынести мне стулья)

Вед.1.Их много —
Курносых, несхожих,
Влетающих в школу гурьбой.
И с ними непросто. И все же
Душе его дорог — любой.
Он вел их
По лесенке знаний,
Страной научил дорожить,
И видеть сквозь даль расстояний,
И с умницей-книгой дружить…
Пусть кто-то строителем станет,
А кто-то хозяином рек,
Но верится сердцу:
поставит Пятерку им завтрашний век.
И, взрослыми став, через годы
Ребята добром помянут
И строгость его, и заботы, —
Нелегкий учительский труд.

А теперь вашему вниманию  сценка  «Один день из школьной жизни». (в конце мы убираем стулья)

Вед.2:Среди множества профессий учитель всегда стоял и стоит на особом месте. И нет на земле человека, который бы добрым словом не вспомнил своего наставника, давшего путёвку в большую жизнь.

Вед -1  Сегодня Вас, дорогие педагоги поздравляют учащиеся выпускного класса

1-й выпускник (Манухина Елена)                            

В прекрасную жизнь, в дорогу открытий
Готовит нас добрый и строгий учитель.
Учитель не только наш покровитель,
По совместительству он укротитель.
Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,
Уроки не учим — бывает подчас.
Спасибо,
Спасибо, что так терпеливы,
Спасибо за то, что вы любите нас!

2-й выпускник (Багринцева Анна)

Знаем, много огорчений
Принесли мы вам, был час,
Но мы просим, дорогие,
Не сердитесь вы на нас.
И за все сказать спасибо
Вам, родные, мы хотим.
За терпенье, за науку
От души благодарим.

Слайд 3

Для наших несравненных педагогов песня «Учитель» в исполнении Насти и Оли.

Вед 1.
У всех на виду твое имя — Учитель,
И спрос с тебя строгий, и честь высока,
И ноша твоя на миру нелегка.
Как в святости имя свое ты хранишь,
Как добро на Земле ты творишь,
Как праздник встречаешь,
Как любишь семью —
Все вносится в светлую книгу твою.

Вед 2.
Труд твой не измеришь обычною мерой,
И все это терпят учителя нервы.
Как светится в доме твоем огонек,
Когда ты проснулся, во сколько ты лег,
И как интересен был твой урок,
Насколько ты добр,
Настолько ты строг.
Какою походкою шел ты домой —
Ничто не уходит от взора людей,
И это понятно — ты совесть детей!

Зажигательный танец наших гостей  флешмоб.

Вед. 1. День Учителя – особенный праздник. В этот день мы с благодарностью и теплотой вспоминаем  учителей. В этот день мы спешим поздравить тех, кто отдаёт детям  столько любви и терпения, и тех, кто учит  сегодня.

Вед.2. Давайте вспомним одиннадцать глаголов-исключений и пожелаем всем, чтобы их в жизни было как можно больше….

Вед.1. Мы желаем вам:

Вед 2.  Гнать  прочь грустные мысли, плохое настроение и скуку;

Вед 1.Дышать в новом учебном году полной грудью;

Вед 2.  Держать себя в руках даже в самых экстремальных ситуациях;

Вед 1. Зависеть только от собственных принципов, а не от мнения окружающих;

Вед 2.  Видеть все только в истинном свете;

Вед 1. Слышать только одобрения от начальства и благодарности от учеников;

Вед 2.  Не обидеть словом или делом близких вам людей, а еще

Вед 1. Терпеть невзгоды, если они на вас обрушатся;

Вед 2.  Вертеть судьбой в нужном вам направлении;

Вед 1. Ненавидеть лень, невежество и ханжество не только в других, но и в себе и

Вед 2.  Смотреть в зеркало с удовольствием.

Вед. 1: Дорогие друзья! Желаем Вам уверенно идти избранной дорогой, сохраняя в себе веру в высокое предназначение, творческие силы, терпение и любовь к детям. Ведь ради них Вы и выбрали эту профессию! 

Слайд 4

Исполняется  шуточный Танец «Бабушки»

Вед. 2: Труд Ваш очень важен для всех, без исключения. Вы вкладываете в нас не только знания, но и частичку своего сердца, своей души. 
Учительское Сердце…Ну, с чем его сравнить? 
С Галактикой космической, которой нет границ? 
А может с Солнцем ярким, что дарит людям свет? 
С пучиною морскою, что дремлет сотни лет?

Вед. 1: Сегодня Ваш праздник, любимые педагоги! Вы достойны самых искренних поздравлений и пожеланий в Ваш адрес. Для Вас сегодня все улыбки и песни!

И снова звучит песня в исполнении Людмилы Гусевой Аплодисменты!!

 Вед 2. Стоять у доски, объяснять и писать,

При этом весь класс во вниманье держать,

Цитату в пример привести для сравненья,

Сто раз объяснить, не теряя терпенья

 

Вед 1. Уметь разбираться во вся и во всем,

Помыть и покрасить, стучать молотком,

А главное – быть настоящим атером,

И сценаристом, и режиссером!

 Вед 2. Ведь школа сейчас – и кино, и театр!

Учитель всегда из талантов талант!

Названий не хватит для номинаций

И каждый из вас достоин оваций!

Для вас наши дорогие учителя  исполняется танец «Ромашки»

Вед.2.Ну, а кто вас нежно любит

Вечерами вас голубит,

Шьёт и вяжет, вышивает

Кто вам маму заменяет?


Вед. 1.В нашей школе, лучшей в мире,
Что воспитатель - то звезда,
И по всей России лучше
Не найдете никогда!

Сколько надо глаз и рук,
Чтобы уследить за всем вокруг
Тот - смеется, тот - заплачет,
А другой на палке скачет...
Здесь не каждый с этим делом
Быстро справится, умело.
Воспитатель все успеет:
Он накажет, пожалеет,
Поцелует и накормит,
Перед сном он сказку вспомнит.
Школе воспитатель нужен,
Без него он не так дружен.
Шлем вам радости вагон,
От всей школы вам  - поклон!

Слайд 5

Для вас воспитатели фильм о вашей очень интересной работе.

На сцену приглашаются главные герои фильма. Вручение открыток директором.

Примите поздравления от уч-ся 5 класса.

Вед .2.Дело было вечером,
Делать было нечего.
Кто на улице гулял,
Кто в продленке отдыхал.
1-й чтец.
А у меня в кармане гвоздь! Вот! А у вас?
2-й чтец.
А у нас сегодня гость! А у вас?
3-й чтец.
А у нас на кухне газ. А у вас?
1-й чтец.
А у нас водопровод. Вот.
И из нашего окна
Школа-интернат видна.
2-й чтец.
А из нашего окошка —
Кабинет труда немножко.
3-й чтец.
А у нас веселый класс!
Это раз.
Мы нашли противогаз — это два.
А в-четвертых, воспитатель
Приходил ко мне домой,
Потому что в коридоре
Я носился как шальной.
1-й чтец.
Как шальной? Ну что ж такого?
А вот в 5-класс, например,
Приходил милиционер.
2-й чтец.
А у нас подбили глаз.
А у вас?
3-й чтец.
А у нас дежурный класс.
А у вас?
1-й чтец.
В классе-то сосед соседа
Книжкой бил после обеда.
2-й чтец.
Книжкой? Это ерунда.
Вот портфелем — это да!
3-й чтец.
А у нас воспитатель клёвый,
Очень добрый и веселый,
Образцово-показательный,
Словом, просто
Все.
Замечательный!

Вед. 2

Дело было вечером,
Спорить было нечего.

Вед/1: Мы приветствуем сегодня

Молодых своих друзей —

Тех, кто полон сил и знаний,

Свежих мыслей и идей.

Все вы лучшую избрали

Среди множества дорог,

Если вскоре вас на этот

Привела она порог.

Вед.2.Хочется поздравить с праздником тех наших коллег, кто в этом году впервые переступил порог нашей школы как учитель. Но пусть молодые педагоги знают, как нелегок учительский труд.

Приглашаем на сцену (Поздравление директора школы вручение блокнотов)

Байдикову Валентину Васильевну,

Байдикову Надежду Александровну

Глотову Любовь Михайловну.

Маслову Екатерину Алексеевну.

Куленко Светлану Леонидовну

Цмакова Сергея Викторовича

Кривоспицкую Оксану Викторовну  

Вед.1;Сегодня мы вас посвящаем
В сан педагога, важный сан.
Сначала немного поможем,
А дальше все делайте сами.
Сюрпризы готовят ребята.
Отныне вы – жрицы добра.
Вы будете, словно котята,
Искать в них росточки ума.

Учи, развивай и воспитывай,
И нет другого пути.
А нервы, и силы рассчитывай,
Кто в школу пришел – из неё не уйти!

Сей же разумное, доброе, вечное,
В школу пришел – и ты наш.
Слава вас ждет бесконечная,
Вместо зарплаты – мираж!

Вед.1 Каждый помнит своих любимых учителей всю жизнь, а значит, никто сегодня не остается равнодушным к этому празднику! 
Вед.2: Так пожелаем друг другу добра, счастья, радости! 
Здоровья, благополучия, творчества! И замечательных учеников, которые, впитав в себя всё разумное, доброе, вечное с достоинством понесут всё это по жизни вместе с Вами.

Вед.1: 
Учитель! — Нестареющее слово!  
Свежо всегда и вечно будет ново! 
Пока земля кружится во Вселенной, 
Профессия учителя нетленна! 

Вед.2: 
Друзья мои! Друзья моих друзей!
Нет праздника достойнее и краше!
Мы чествуем своих учителей,
Которых любит школа наша!

Вед.1: 
Мы любим Вас за строгость, простоту,
За знания, за юмор, за умение,
За человеческую доброту,
За Ваше бескорыстное горение!

Вед.2: 
Вас поздравляем! Вам земной поклон!
Вам песни все хорошие поются.
И вместе с Вами, словно в унисон,
Сердца ребят так беззаветно бьются!(Хлопушки)

Слайд 7

Музыкальный номер в подарок нашим дорогим учителям -  «Тысяча свечей».

Вед.1На этом наш праздник заканчивается, ещё раз с праздником вас наши дорогие учителя.

Методическая разработка (1 класс) на тему: День учителя.

День Учителя    2013 в православной гимназии

  Звучат позывные, звук школьного звонка

Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые зрители!

Ведущий 2: Добрый день!

Ведущий 3: Сегодня у нас знаменательное событие – начал свою работу  школьный телеканал «Учительский».

И это событие более знаменательно, потому что начало работы нашего телеканала совпало с международным Днем Учителя! И поэтому наш сегодняшний выпуск посвящен именно этому празднику. В прямом эфире для вас работают ведущие – ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Ведущий :                     

 День Учителя повсюду 
Отмечает вся страна, 
Этот день, он самый лучший, 
Добрый день календаря. 

2 Тебе, наш любимый учитель, 
Глубокую силу любви 
На этот торжественный праздник 
Ученики принесли.


3 В прекрасную жизнь, в дорогу открытий 
Готовит нас добрый и строгий учитель. 
Бываем упрямы, дерзки, шаловливы, 
Уроки не учим – бывает подчас. 

4 Спасибо, спасибо, что так терпеливы, 
Спасибо за то, что  так любите нас. 

 Номер

Пусть в этом зале, в этот час 
Огни горят светлей! 
И вновь мы поздравляем вас, своих учителей!

 Наших младших классов звонкий смех – лучшая награда! 
Малыши поздравить вас будут очень рады.

  Включить музыку

 Начальная школа(1+ 2+3 классы)

 Не за морями и лесами, 
Живут волшебники сейчас, 
Они приходят в школу с нами, 
Вернее, чуть пораньше нас. 

Метёт ли снег, шумит ли осень, 
Срывая жёлтую листву, 
Они всегда с собой приносят 
И щедро дарят нам весну. 

Мы с ними заново открыли 
И звёздный мир, и край земли. 
Они мечтой нас окрылили, 
Сердца отвагою зажгли. 


Мы строим в тундре город-солнце, 
Меняем вечный путь реки. 
Конечно, это их питомцы, 
Конечно, их ученики. 

Мы понимаем, видим сами, 
Как дорог им любой наш класс, 
Как трудно им бывает с нами 
И как ещё трудней без нас. 


Метёт ли снег, шумит ли осень, 
Срывая жёлтую листву, 
Они всегда с собой приносят 
И щедро дарят нам весну.


 В хороший и светлый день октября
В зале собрались учителя.
Это ваш праздник, это ваш час!
И мы от души поздравляем всех вас!

Учимся в школе ценить мы добро,
Как побеждать грубость и зло.
А как нелегко вам бывает порой –
Этого мы не знаем с тобой.
Сколько терпения, ласки и сил
В тебя и в меня учитель вложил!

Слова признания мы говорим
И от души благодарим!
Песней этой мы вас поздравим,
Учителей наших ценим и славим.

 Песня  ( нач .шк.) 

Ведущий 1:  А мы продолжаем. Для вас внеочередной выпуск передачи «Пока все дома».  

В авиации строго считают,
Сколько летчик часов налетал.
Про учителя мало кто знает,
Сколько он у доски простоял!

Сколько ночью тетрадей проверил,
Сколько планов за жизнь написал.
Сколько раз человеку поверил,
И себя за него наказал.


-За мудрость и знание,
-За беспокойное терпение,
- За обаяние и красоту,
- За потрясающий оптимизм,
- За принципиальность и требовательность
- За достоинство, за веру...

Вместе: Огромное вам спасибо!

Сценки Шутки-минутки  ( музыка Ералаш)


Инсценированные шутки-минутки.
(Дети играют роли учителей и учащихся; сценки следуют одна за другой)

Сценка 1.
На уроке истории.
Учитель: Дети, кто взял Измаил?
Ученик: Я не брал, честное слово. Спросите, может это Петров брал! А я не знаю!


(Учитель жалуется завучу. У актера в этой роли табличка "Завуч")
Учитель: Представляете, я их спрашиваю: "Кто взял Измаил?" А они не знают!
Завуч: Ну, что вы волнуетесь? Это же дети, поиграют и отдадут.
(Учитель подходит к директору)
Учитель: Я на уроке спросил: "Кто взял Измаил?" Никто не знает. Я сказала об этом завучу, а она говорит мне: "Поиграют и отдадут!" Представляете?
Директор: А какой это класс?
Учитель: 7
Директор: Нет, эти не отдадут!

 На уроке окружающего мира

Учитель: Что такое дремучие леса? Отвечай, Косичкина!

Ученица Косичкина: Это такие леса, в которых ... хорошо дремать.
На уроке биологиии

Учитель: Симакова, назови, пожалуйста, части цветка.

Ученица Симакова: Лепестки, стебель, горшок.

 Литература
Учитель: Петров, какую книгу о знаменитых путешественниках ты прочитал?

Ученик Петухов: «Лягушка-путешественница»

География

Учитель: Кто ответит, чем отличается море от реки? Пожалуйста, Мишкин.

Ученик Мишкин: У реки два берега, а у моря - один.

Сценка 5
На уроке:
Учитель: Петров, разбуди своего соседа!
Ученик: Почему я? Это вы его усыпили!

 Вот такие интересные истории происходят в других гимназиях)))

А в продолжении темы частушки от 4 класса!!!!

 Музыкальные смешинки».Частушки

 1.С Днем Учителя поздравить 
              Мы пришли сегодня вас, 
             Пожелать больших успехов, 
              Чтоб учили лучше нас.

2.Без английского, мы знаем,
Не сложить успеха слог.
Счастья искренне желаем,
Вам, любимый педагог!

3.Очень просим, растолкуйте,

Где же север, где же юг.

А то в Африку уедем —

Будет нам тогда каюк.

4.Как бы нам не перепутать,

Где же Волга, где же Нил?

Перепутаешь немножко —

Может слопать крокодил

5.Тренируйте наши мышцы,

Закаляйте их, как сталь.

Удивляются родные:

Я сильней и выше стал.

6.Если что – то загремело,

Не пугайтесь сильно вы,

То немного порезвиться

Что – то захотели мы

7.А учительница наша

Очень любит тишину.

Почему шуметь не любит,

Ну никак я не пойму.

 Ну , а ректор нашей школы
Подписал такой указ:
Кто получит сто пятерок –
Сразу премии раздаст.

8.Вот мы спели вам частушки,

Чтоб вам было веселей.

Мы вас ценим, мы вас любим

С каждым днем!!!  И все сильней!!!

Ведущий : Сейчас мы предлагаем вашему вниманию прогноз погоды.

Музыкальная заставка метеопрогноза 

О погоде вам сегодня расскажет ведущая  Круглова Саша

 Сегодня, 4 октября, в  нашей Православной гимназии  солнечно от улыбок, дуют цветочные ветры.  К середине дня ожидаются порывы радостных аплодисментов,

ожидается фронт хорошего настроения.

Прогноз погоды поздравляет всех учителей с праздником – Днем Учителя !

 Поздравление от 9 класса.

В день осенний, когда у порога

Задышали уже холода,

Школа празднует День педагога –

Праздник мудрости, знаний, труда.

День Учителя! Вслушайтесь сердцем

В эти звуки, что дороги нам!

Всем, что связано с юностью, детством

Мы обязаны учителям!

Горечь первой досадной ошибки,

Сладость первых нелегких побед –

Пусть же все отразится в улыбке,

Излучающей мудрость и свет.

Вы душою всегда молодые,

Труд и радости с нами деля,

Наши строгие, наши родные,

Терпеливые учителя!

Сил вы нам отдаете немало

И любви – несмотря ни на что.

Как вы верите в нас! И, пожалуй,

Верить так не умеет никто.

Ни вчера, ни сегодня, ни завтра

Не погаснет той веры свеча!

Без учителя нет космонавта,

Инженера, поэта, врача.

Жизнь велит вам учить, нам – учиться.

Опыт ваш – это мудрости клад!

Все, что взяли от вас, пригодится

И весомее станет в сто крат.

Свету, чуткости, правде учите

Наши души и наши умы!

Все, что в жизни вы нам зададите,

Постараемся выполнить мы!

* * *
Ведущий 1:                

 Покуда вертится Земля,

Родная хрупкая планета,

На свете есть учителя,

И, значит, будет больше света!

 Ведущий 2

Примите от нас подарок.

Пусть сердце волнуется вновь!

Найдите вы в нем и признанье,

И нежную нашу любовь.

Музыка

Сценка про Ивана.

Ведущий 1: Настало время программы «Утренняя почта».   

Море писем  пришло в адрес нашей редакции с просьбой поздравить любимых учителей. И к нам пришло письмо от администрации Православной гимназии , которая хочет поздравить педколлектив с праздником. Слово предоставляется ректору  нашей замечательной школы  

 (Поздравление администрации)

 

Для вас на нашем телеканале выходит в эфир передача «Лучшая десятка  MTV» . В нашей передаче вам предлагается принять участие в викторине. Викторина 

Праздничная викторина для учителей

1.Как в Древних Афинах называли раба, сопровождавшего мальчика в школу? 
а) Директор; б) Завуч; 
в) Педагог; г) Декан.

2.Как расшифровывается название школьной должности – завуч? 
а) Заводила учащихся; б) Заведующий учебниками; 
в) Заведующий учебной частью; г) Заведомо умный человек.

3. Представитель какой профессии в послереволюционной России назывался «шкрабом»? 
а) Полотёр; б) Учитель; 
в) Посудомойка; г) Сторож. 
(Шкраб – сокращение от «школьный работник».)

4.Вставьте пропущенное слово в афоризм Аристотеля: «Ничто так прочно не запоминают ученики, как … своих учителей». 
а) Наряды; б) Уроки; 
в) Ошибки; г) Улыбки.

5.Как японцы обращаются к своему учителю? 
а) Сэнсэй; б) Самурай; 
в) Камикадзе; г) Икебана.

6. Как называют педагогов по общественным дисциплинам? 
а) Гурманы; б) Гуманисты; 
в) Гуманитарии; в) Гуманоиды.

7. Как преподаватель должен объяснять материал урока учащимся? 
а) Заносчиво; б) Доходчиво; 
в) Усидчиво; г) Бегло.

8В качестве чего учитель биологии использует скелет человека? 
а) Как украшение класса; б) Как школьное пугало; 
в) Как учебное пособие; г) В качестве вешалки.

9.Представители какой профессии всё время задают молодым людям вопросы, на которые сами знают ответы?(Учителя.)

10.Какая буква, приблизившись к любому самому хорошему учителю, очень плохо на него влияет?(Буква «М»: учитель – мучитель.)

11.Каким итальянским словом, в переводе означающим «учитель», часто называют музыкантов и композиторов?(Маэстро

12.В Древнем Риме – учитель, обучавший детей азам языкознания – грамматик. Учитель чтения –

литератор. Раб, сопровождавший детей в школу и из школы – педагог. А как в Древнем Риме называли учителя арифметики?(Калькулятор.)

13.В 1762 году учитель Джон Спилсбери наклеил карту Англии на картон и разрезал на кусочки. Так появилась игра, тогда предназначенная для обучения географии. Назовите эту игру, в которую теперь играет каждый ребёнок.(Пазлы.)

14.К какому учителю-предметнику надо обращаться «Ваше преподобие» или «Ваше степенство»?(К учителю математики, ведь это он – специалист по подобию треугольников и степенным функциям.)

 15.Без чего не могут обойтись охотники, барабанщики и учителя математики?(Без дроби.)

 16.Диктатор – это учитель… По какому предмету?(Учитель русского языка, ведь именно он диктует диктанты.)

Ведущий учитель. А теперь – экзамен для молодых учителей. Тяните билет с вопросом, а из второй кучки – билет с ответом. Посмотрим, что у вас получится.

Вопросы

1. Будете ли вы писать записки родителям о плохом поведении их детей? (Нет, ни в коем случае!)
2. Появятся ли в скором времени у вас любимчики в классах? (Даже в мыслях такого не было!)
3. Будете ли вы будить ученика, заснувшего на вашем уроке? (Может быть. Я над этим еще подумаю.)
4. Будете ли вы вызывать родителей в школу? (Не дождетесь!)
5. Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты? (Ишь чего захотели!)
6. Часто ли вы будете опаздывать на уроки? (Да! Я об этом давно мечтаю.)
7. Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками? (Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.)
8. Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие? (А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя?)

 

Ведущие.

Среди людей немеркнущих профессий,

На вечность предъявляющих права,

Учителям, как вдохновенным песням,

Жить на земле, пока земля жива!

Спасибо вам, дорогие учителя!

 Нет, ни в коем случае!


Даже в мыслях такого не было!


Может быть. Я над этим еще подумаю!


Не дождетесь!
Ишь чего захотели!)


  Да! Я об этом давно мечтаю!


Возможно. Это будет зависеть от моего настроения!


А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя?!!!

Все участники по очереди:

-Строгим и ласковым, 
-Мудрым и чутким,

-Тем, у кого седина на висках,

-Тем, кто недавно из стен институтских,

-Тем, кто считается в средних годах.

-Тем, кто поведал нам тайны открытий, 
-Учит в труде добиваться побед,

-Всем, кому гордое имя - учитель, 
-Низкий поклон и горячий привет!

-Учительство - не труд, а отреченье, 
Умение всего себя отдать, 
-Уйти на долгий подвиг и мученье, 
И в этом видеть свет и благодать.

-Учительство - когда в глазах холодных 
Зажжется понимания заря, 
-И ты поймешь: старался не бесплодно 
И знания разбрасывал не зря.

-Осыпанный цветным дождем букетов 
И озаренный блеском сотен глаз, 
-Прими, учитель, не слова привета, 
А часть души от благодарных нас!

 Ведущие

Прекрасными маршрутами познанья
Мы совершаем жизненный поход
От букваря до тайны мирозданья,
От школьных парт до солнечных высот.

И в этом беспрерывном восхождении,
Как проводник, внимателен и строг,
Ведет путем труда и вдохновенья
Товарищ и наставник – ПЕДАГОГ.

Мы ценим вашу мудрость и терпенье,
Хоть справедливость принимаем не всегда,
Но уверяем вас: когда мы повзрослеем,
Уроки ваши не забудем никогда!

Мы вам желаем сил неистощимых,
Довольства результатами труда,
Чтоб ваш предмет одним был из любимых
И благодарностью отмеченным всегда!.

Пусть небо будет чистое над вами,
Пусть будет жизнь по-доброму светла.
Живите, окруженные друзьями.
И всех вам благ, здоровья и тепла!

Финальная песня, фонограмма: «Этот мир придуман не нами» 

Сегодня говорим

“Спасибо” Вам родным

За искренность души,

За чистый нежный взгляд.

Вы подарили нам

Чудесный школьный мир.

На языке добра

В нем все говорят

Припев: Школьный мир придуман не нами,

Школьный мир придуман не мной ,

Школьный мир богат чудесами ,

В нем учитель- волшебник большой

Один лишь только раз

У каждого из нас

Бывает первый класс

И бал выпускной.

Учитель дорогой !

Поздравить от души

Хотят сегодня Вас

Все дети Земли.

Припев: Школьный мир придуман не нами,

Школьный мир придуман не мной,

Школьный мир богат чудесами,

В нем учитель- волшебник большой.

 

 

 

 

Учитель! Какое хорошее слово!

Нам близко оно от того,

Что много душевного и дорогого

Вы с детства вложили в него

Вспомним, что в минуты огорчений,

Радости и сокровенных дум

С нами вечно рядом наш учитель,

Нам отдавший силу, душу, ум.

 

Материал по теме: "День учителя" сценарий праздника для 1-4 классов

«День учителя»

Сценарий праздника для 1-4 классов

ГБОУ № 1892 2012-13 учебный год.

Ведущие( мальчик и девочка 4 класс) :

Нам не сдержать волнения и радости,
Слушай нас, Родина! Слушай, Земля!


Наше приветствие! Здравствуйте!
Здравствуйте, дорогие учителя!

Песня «Праздничная» ( …милые дамы) ( 2-4 классы).

Вед.:

Поздравления от учеников 4 класса!

(читают дети из 4 класса)

1)  У всех на виду твое имя — Учитель,
И спрос с тебя строгий, и честь высока,
И ноша твоя на миру нелегка.
Как в святости имя свое ты хранишь,
Как добро на Земле ты творишь,
Как праздник встречаешь,
Как любишь семью —
Все вносится в светлую книгу твою.


2) Труд твой не измеришь обычною мерой,
И все это терпят учителя нервы.
Как светится в доме твоем огонек,
Когда ты проснулся, во сколько ты лег,
И как интересен был твой урок,
Насколько ты добр,
Настолько ты строг.


3) Какою походкою шел ты домой —
Ничто не уходит от взора людей,
И это понятно — ты совесть детей!
Ты лучший из лучших,
Наш славный учитель,
И спрос с тебя строгий, и честь высока,
Идешь ты по жизни тропой неизбитой
И ноша твоя на миру нелегка.

123)В прекрасную жизнь, в дорогу открытий
Готовит нас добрый и строгий учитель.

Вед.: Поздравления от учеников 1 класса:

1)Это школьная страна,

Как нам нравится она!

Много знаний и открытий

Щедро дарит нам она!

2)Кто такой страны правитель?

Справедливый наш учитель!

Он великих важных знаний

Самый преданный хранитель!

3)Мы его не огорчаем,

Мы стараемся всегда!

Если где-то мы ошиблись-

Знаем – это не беда!

4) Нам всегда придёт на помощь,

  Все расскажет, объяснит,

Наш единственный спаситель!

Все : это добрый наш учитель!

Вед.:

1)Давайте снимем фильм про учителей!

2)Он будет называться «Один день из жизни учителя!»

1)Нам нужны режиссёр и оператор!

2)Но где же их взять?

1) Как где? Конечно же в нашей школе!!!

Пантомима « приготовления к съёмкам»  ( под музыку «Фильм …)

Вед.:

  1. Вот всё готово!
  2. А где же главная героиня?
  1. Вот она !

Режиссёр : внимание, мотор!

( действие идёт на фоне музыки – школьный вальс)

Режиссёр : Сцена первая «Утро».

Прибегают дети :  1-  Мама, где моя тетрадка?

                                   2-  не могу найти пенал!

Папа :  Не могу найти мобильный, полчаса его искал!

( Мама, она же учитель, всем помогает,)

Учитель : ну , счастливо , дорогие, ( все говорят пока, пока, пока и уходят)

                  ( собирается под музыку «Служебный роман») Сначала всё это показывает , потом говорит:

Убрать бельё, помыть посуду, собраться, сделать макияж ,

Всё, мне пора, мне опоздать никак нельзя,

Ждёт в школе озорная детвора,

Скорей, скорей, пора, пора ( уходит).

Режиссёр: сцена вторая «В школе»

Песня «Про школу».

Выходят 4 учительницы:

( здороваются, называя друг-друга именами наших учителей).

ОЕ : Мои так подросли, так подтянулись, создали свой танцевальный коллектив, представляете?.  Уроки уже закончились, а домой идти не хотят! Сейчас репетируют. Хотите посмотреть?

( учителя присаживаются)

Дети 4 класса исполняют танец.

НВ: А мои первоклашки такие любознательные, столько вопросов задают, нравится им учиться.

А я каждый день думаю – что бы им такого интересного рассказать?

Дети 1 класса исполняют песню первоклассников ( Вот и осень пришла…)

СВ: А в моём втором классе каждый второй – исследователь, интернет освоили, в микроскопы что-то рассматривают, а вчера попросились в Планетарий – звёздным небом интересуются!

Дети 2 класса Танец ( пр. Разговор звёзд из к/ф Красная шапочка)

ОА: А в моём третьем все такие талантливые. Стихи читают как настоящие артисты, и даже сами сочиняют. Всем интересуются, о многом рассуждают, а вот и они!

  1. Мы расскажем о тех, кто нас учит и растит в нашей школе,
  2. О тех, кто не спит ночами, проверяя тетради,
  3. Переживает за общее дело и за каждого из нас в отдельности:

Режиссёр: сцена третья «Вечером в школе»

  1. Полюбуйтесь на нас, посмотрите, какие мы талантливые!
  2. И всё это , благодаря Вам, наши педагоги!

Школьный Вальс! ( 2-3 пары)

Вед.:  показательнее выступления наших каратистов.

Вед.: и вот уже вечером наши дорогие учителя усталые и счастливые идут домой. Дома их ждут дела, дети и мужья, школьные тетради, компьютер.

Учительский день длится долго.

А утром снова рано вставать и спешить к своим классам , к детям , которые уже давно стали родными !

Режиссёр: сцена четвёртая «Дорогие наши учителя!»

( Слайд-шоу , тихая музыка ).

Это наш директор Нина Борисовна!

Это учитель и Завуч Наталья Викторовна!

Это учителя  Ольга Евгеньевна

                        Ольга Александровна

                        Светлана Вячеславовна

                        Наталья Николаевна

                        Светлана Александровна

Учителя-дефектологи, психологи и логопеды : Наталья Николаевна, Алёна Владимировна,

И все остальные!

  1. Учитель не только наш покровитель,
    По совместительству он укротитель.
    Бываем упрямы, дерзки, шаловливы,
    Уроки не учим — бывает подчас.
    Спасибо,
    Спасибо, что так терпеливы,
    Спасибо за то, что вы любите нас!
  2. Не смейте забывать учителей,
    Они о нас тревожатся и помнят,
    И в тишине задумавшихся комнат
    Ждут наших возвращений и вестей.
    Им не хватает этих встреч нечастых,
    И сколько бы ни миновало лет,
    Слагается учительское счастье
    Из наших ученических побед.
  3.  А мы порой так равнодушны к ним:
    Под Новый год не шлем им поздравлений,
    А в суете иль попросту из лени
    Не пишем, не заходим, не звоним.
  4. Они нас ждут. Они следят за нами
    И радуются всякий раз за тех,
    Кто снова где-то выдержит экзамен
    На мужество, на честность, на успех.
  5.  Не смейте забывать учителей,
    Пусть будет жизнь достойна их усилий.
    Учителями славится Россия,
    Ученики приносят славу ей.
    Не смейте забывать учителей!
    А. Дементьев

Вед.: сегодня, в день особенный и добрый,

           Ещё до наступленья холодов,

           Примите, дорогие,   поздравления,

           От любящих Вас – учеников!

1) В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует День педагога –
Праздник мудрости, знаний, труда.
День Учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам!
Всем, что связано с юностью, детством
Мы обязаны учителям!

2)Горечь первой досадной ошибки,
Сладость первых нелегких побед –
Пусть же все отразится в улыбке,
Излучающей мудрость и свет.
Вы душою всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя!

3) Сил вы нам отдаете немало
И любви – несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! И, пожалуй,
Верить так не умеет никто.
Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча!
Без учителя нет космонавта,
Инженера, поэта, врача.

4)Жизнь велит вам учить, нам – учиться.
Опыт ваш – это мудрости клад!
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет в сто крат.
Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы!
Все, что в жизни вы нам зададите,
Постараемся выполнить мы!

Вед. :

Эта песня посвящается всем учителям Москвы – нашим учителям!

Песня «Учителя столицы»

Вед . заканчивают праздничный концерт.

Внеклассное мероприятие ко Дню учителя. 1 класс

Внеклассное мероприятие ко Дню учителя . 1 класс

Подготовила учитель начальных классов МКОУ «Гимназия №3» г. Хасавюрт

Хайбулаева Мадина Саидбеговна

Цели: 1. Улучшать качество взаимопонимания между учащимися и учителями.

2. Развивать творческие способности учащихся.

3. Воспитывать любовь и уважительное отношение к педагогу.

4. формировать доброжелательное отношение между учащимися и педагогом.

Ход мероприятия

Музыка перед началом мероприятия.

  1. Выступление учащихся (стихи).

Включается подходящая мелодия

1-й ученик

Мы только в первый класс пришли

Нам много предстоит узнать,

Хотим учительнице нашей

Спасибо за любовь сказать!

2-й ученик

Вас с Днем учителя!

Здоровье и счастье, чтобы было у вас!

Еще желаем Вам терпенья

И не ругайте сильно нас.

3-й ученик

С Днем учителя поздравить

Вас собрался первый класс,

Хоть и малыши совсем мы,

Но мы шустрые у вас!

4-й ученик

Пожелаем Вам здоровья,

Счастья, вдохновения,

Пусть улыбки наши вам

Поднимают настроение.

5-й ученик

Вы учительница наша,

Нет вас лучше, нет вас краше

Вас сегодня поздравляем

И все вместе обещаем

Быть послушными и очень,

Грызть науки между прочем

Всё при всё на свете знать,

Вас любить и уважать!

6-й ученик

Душою красивы и очень добры,

Талантом сильны вы и сердцем щедры

Все ваши идеи, мечты о прекрасном,

Уроки, затеи не будут напрасны!

Вы к детям дорогу сумели найти,

Пусть ждут лишь успехи на этом пути!

7-й ученик

Спасибо Вам, учитель мой,

Что ВЫ за класс всегда горой,

Что учите нас размышлять,

И никогда не отставать

Что рядом с нами вы всегда

Бывает, злитесь иногда,

Но ведь без этого -

Ведь вы несёте знаний флаг!

8-й ученик

Нелегкий труд ваш благороден

Поклон вам низкий до земли,

Профессоров и бизнесменов,

Врачей вы воспитать смогли!

  1. Стих по цепочке.

А) Мы пришли совсем недавно-

В первом классе мы сейчас

Б) И учительница наша

Лучше всех теперь для нас!

В) Утром нас она встречает

И ведёт нас на урок

Г) Мы тетради доставая,

Слышим, как звенит звонок!

Д) И учительница наша

Встанет в классе у доски

Е) Улыбнется и нам скажет:

«Здравствуйте, ученики!»

Ё) Мы с ней пишем и читаем

Учим наизусть стихи

Ж) А еще мы с ней считаем

От 0 до 10

З) Интересно на урока!

В школу любим мы ходить!

И) На каникулах мы будем

Очень без неё грустить!

К) И учительнице нашей

Говорим «Спасибо!» мы

Л) С Днём учителя поздравим

И подарим ей цветы!

  1. Частушки (мелодия для частушек)

Мы сегодня перед вами

Будем долго танцевать

Эх, чего не сделаешь

За заслуженную пять!

И учительница наша

Очень любит тишину.

Почему шуметь не любит

Ну никак я не пойму!

Будьте счастливы, здоровы

Пусть мечты исполнятся,

Этот день, такой весёлый

На всю жизнь запомнится

Мы споём для вас сегодня

И мотив у нас один

С Днём учителя поздравить,

Очень-очень мы хотим!

За науки вас спасибо

Мудрый наш учитель,

Потому что понимаем

Вы гоняете не зря!

Хочу пятёрку получить

Но не желаю я учить,

Любимые учителя

Договоримся, может, а?

Мы сегодня много шутим

И даём простор мечтам

Потому что очень любим,

Потому что верим вам!

День учителя настал

И учитель наш проспал,

Задержался, не пришёл

Ну а нам что? Хорошо!

В день учителя всем сразу

Скажем мы учителям

Будем смирными мы в классе

Чтоб не стыдно было вам.

Первоклашки, как цыплята

Ходят за учителем, ведь она для них явилась

Мамозаменителем!

Мне учитель на доске

Написал задание

Ну а я сижу в тоске

На лице страдание!

Эван Мур | Учебные материалы и планы уроков: Ежедневное понимание прочитанного - 1-й класс, выпуск для учителей

Помогите своим первоклассникам научиться понимать, реагировать и получать удовольствие от прочитанного!

Ежедневное понимание прочитанного знакомит учащихся с непосредственным обучением и практическим применением стратегий и навыков понимания прочитанного, которые им необходимы, чтобы стать сильными и успешными читателями. 150 оригинальных художественных и документальных отрывков с элементами на понимание помогут вам вовлечь учащихся в чтение, размышления и ответы на различные тексты.Воспроизводимые страницы, включенные в издание для учителя, предоставляют учащимся наглядные инструменты, которые помогают им применять навыки чтения к прочитанным отрывкам. А поскольку задания представлены в формате экзамена, учащиеся отрабатывают важные навыки сдачи тестов, укрепляя понимание.

Что нового в новой редакции?

  • Эти заголовки включают новые страницы наглядного пособия. Воспроизводимые страницы предоставляют учащимся наглядный инструмент, который помогает им применять навыки и стратегии чтения к повседневным отрывкам.
Примечание. Содержание, включая отрывки для чтения и элементы понимания, одинаковое.

30 недель обучения охватывают следующие навыки чтения:
  • Основная идея и детали
  • Кто, что, где и когда
  • Последовательность
  • Сравнить и сопоставить
  • Фантазия против реальности
  • Делать прогнозы
  • Phonics
  • Визуальные слова
  • Значения слов
Вам понравится Daily Reading Computing , потому что он…
  • предоставляет студентам прямое обучение и практику навыков и стратегий чтения.
  • поддерживает читателей, испытывающих трудности и сопротивляющихся.
  • легко интегрируется в любую языковую программу и в любой класс.
  • отлично подходит для подготовки к тестам.
  • соответствует действующим стандартам.
Вовлекайте своих учеников в чтение, размышления и ответы на различные отрывки и тексты с помощью Daily Reading Computing!
.

Пособие для учителя 1 класса (TG) Учебный план от K до 12

DepEd Tambayan предоставляет сводный список из Руководства для учителей 1 класса (TG) 2019–2020 . DepEd Tambayan стремится предоставлять бесплатные ресурсы нашим коллегам-учителям. Пусть эти загружаемые ресурсы помогут вам и сократят ваше время на оформление документов, чтобы ваши усилия могли быть направлены на сам процесс обучения. Получите удовольствие от гуро!

Что такое Руководство для учителей от K до 12?

Цель Пособия для учителей от K до 12 - помочь учителям подготовить разделы работы, объединяющие аудирование, говорение, чтение, письмо и обучение.Пособие для учителя помогает учителям задуматься о важных целях учебной программы, а также о возможностях, которые потребуются детям для успешного их достижения. Пособие для учителей K-12 помогает учителям расширить диапазон методов обучения. Кроме того, это побуждает учителей думать о наилучших условиях для развития грамотности.
K-12 Teacher's Guide (TG) и Learner's Material (LM) - это ресурсы, используемые при подготовке ежедневных уроков. Дополнительные ресурсы включают материалы с портала системы управления учебными ресурсами и развития (LRMDS), учебники и другие дополнительные материалы, будь то цифровые, мультимедийные или онлайн-материалы, в том числе созданные учителями.Однако эти материалы должны использоваться учителями как ресурсы, а не как учебная программа.
Оценивание - это непрерывный, запланированный процесс с использованием различных форм задач для выявления, сбора и интерпретации информации об успеваемости учащихся. Он включает в себя процессы создания и сбора свидетельств достижений, оценки этих свидетельств, регистрации результатов и использования этой информации для понимания и помощи в развитии учащегося с целью улучшения процесса обучения и преподавания.Оценка должна быть как неформальной (оценка для обучения), так и формальной (оценка обучения). В обоих случаях учащимся следует предоставлять регулярную обратную связь для улучшения процесса обучения.
Загрузите эти файлы Teacher’s Guide (TG) 2019–2020 бесплатно. Нет Adfly. Нет всплывающих окон. Без вируса. Безопаснее. Быстрее.

GRADE 1 Teacher's Guide (TG) K – 12 Curriculum Download


Руководство для учителей 1 и 2 кварталов


1 класс (РУКОВОДСТВО УЧИТЕЛЯ) 4-я четверть

ТГ 4-я четверть - Аралинг Панлипунан 1
ТГ 4-я четверть - английский 1
ТГ 4-я четверть - ESP 1
ТГ 4-я четверть - филиппинцы 1
ТГ 4-я четверть - MTB 1

Если эта страница вам помогла, пожалуйста, не забудьте поделиться и комментариями внизу.
ПРИМЕЧАНИЕ

  • НЕ БОЙТЕСЬ! Мы постоянно загружаем новые файлы.
  • Для получения дополнительных обновлений и необъявленных загрузок, пожалуйста, посещайте этот раздел время от времени.
    Поставьте нам лайк на Facebook, чтобы получать МГНОВЕННЫЕ ОБНОВЛЕНИЯ.
    НАЖМИТЕ ЗДЕСЬ
  • Вы также можете ЗАКЛАДКА эту страницу в своем веб-браузере, нажав Ctrl + D на клавиатуре для более быстрого доступа в будущем.Спасибо за поддержку DepEd Tambayan .

DepEd Tambayan благодарит всех авторов и авторов файлов. Мы также благодарны администратору и редакторам нашего сайта, технической группе, хостинг-провайдеру ( Digital Ocean ), системному администратору и особенно всем нашим коллегам-учителям за помощь и предоставление этой услуги.

УСЛОВИЯ ИСПОЛЬЗОВАНИЯ
DepEd Tambayan оставляет за собой право изменять, удалять и добавлять информацию (включая изображения и ссылки) на этой странице.В случае внесения каких-либо изменений обновленная страница будет немедленно размещена на этом веб-сайте. Пожалуйста, проверьте последнюю информацию, размещенную здесь, чтобы быть в курсе любых изменений. Узнайте больше о наших условиях использования.

ОТКАЗ ОТ ОТВЕТСТВЕННОСТИ
Информация, представленная на этом веб-сайте, предназначена только для образовательных целей. Авторы, включая администратора, не претендуют на владение всем показанным содержимым. Мы считаем, что с помощью такой онлайн-платформы распространение информации для учителей будет проще и быстрее.Для получения законных претензий и удаления, пожалуйста, свяжитесь с нами .

,

Руководство для учителей-новичков и учителей-ветеранов

Первый день в школе всегда интересен как для учеников, так и для учителей. На самом деле, я до сих пор помню свой первый день в школе в детском саду! Но первый день в школе также может быть очень утомительным. Вы, вероятно, задаетесь вопросом: есть ли у меня все необходимое? Будут ли мои ученики чувствовать себя комфортно и радушно в классе? И самое главное, что я ношу ?!

Университет Гранд-Каньон

20 + онлайн-курсы бакалавриата и магистратуры в области дошкольного образования, начального, специального и среднего образования

Колледж Расмуссена

  • Сертификат или диплом о дошкольном образовании (ECE)
  • Сотрудник отдела дошкольного образования или развития детей
  • Программа бакалавриата по руководству в области ECE

Университет Капеллы

Магистр онлайн в дошкольном образовании


В первый день в школе несколько факторов важнее, чем подготовка! Я хотел бы поделиться с вами несколькими приемами, которые я придумал за последние несколько лет, которые действительно помогают мне подготовиться к началу нового года.

1. Создание благоприятной атмосферы

Когда ваши ученики впервые входят в ваш класс, они должны чувствовать себя как дома. Один из лучших способов помочь ученикам почувствовать себя частью класса - это показать им, что вы их включаете! Создайте доску объявлений, предназначенную только для ваших учеников. Начните с их имен и, как только сможете, добавьте их фотографии. Если у вас мало места на доске объявлений, почему бы вместо этого не украсить дверь в класс? Pinterest - отличное место, чтобы найти идеи для украшения доски объявлений или двери.Просто создайте бесплатную учетную запись и начните поиск!

Поскольку эта доска будет использоваться большую часть учебного года, вы можете ламинировать таблички с именами, чтобы они не выцветали. В конце года вы можете просто перенести таблички с именами и фотографии в книгу памяти на этот год.

2. Организация новых студенческих сумок

Когда вы обустраиваете класс для нового класса, отложите пару больших пакетов Ziploc размером с галлон, чтобы создать «сумки для новичков».Наполните сумки именными табличками, классными папками и школьными процедурами. Включите все, что может понадобиться новому ученику, чтобы, когда вы опоздали на третий день в школу, у вас были все новые принадлежности, аккуратно разложенные в одном месте и готовые к работе!

3. Организация школьных принадлежностей

Если ваша школа требует, чтобы ученики приносили свои принадлежности в начале года, вы также можете организовать их! Вот как. Просто установите пункты выдачи с коробками или сумками, четко помеченными словами и изображениями, чтобы ваши ученики знали, где оставить свои принадлежности в следующий раз.Это огромная помощь - это избавляет вас от лишнего времени в конце дня, перебирая припасы для всего класса. Посмотрим правде в глаза, не лучше ли вздремнуть прямо сейчас?

Когда дело доходит до расходных материалов, таких как мелки, клей, карандаши, ножницы, вы можете выбрать, чтобы ваши ученики делили это из одной корзины на стол, или же использовать отдельные коробки для расходных материалов. В любом случае, пометьте каждый контейнер или коробку номером стола или именем ученика для упрощения организации. Храните все дополнительные расходные материалы в пластиковых контейнерах с четко обозначенными крышками, чтобы вы могли легко пополнять запасы при необходимости!

4.Подготовка к работе в классе

Одним из наиболее важных факторов в организации гладкого первого дня в школе является установление четкого распорядка дня. Убедитесь, что у вас есть письменное расписание, которому нужно следовать. У меня всегда есть расписание занятий, которое мои ученики могут использовать. Поскольку многие из моих учеников не умеют читать, когда идут в детский сад, я также даю наглядные пособия, чтобы помочь им понять расписание.

Первая неделя в школе - это время, когда вы устанавливаете свои стандарты и ожидания на оставшуюся часть года.Убедитесь, что вы учите своих учеников, как именно вы хотите, чтобы они входили в класс, как вы хотите, чтобы они сидели на ковре, где вешать свои рюкзаки и даже как попросить воспользоваться ванной! Выполняйте эти процедуры несколько раз в день в течение нескольких недель и часто возвращайтесь к ним!

Проведите вашим ученикам экскурсию по классу и школе, чтобы помочь им познакомиться с окружающей средой. Научите их ожидаемому поведению в каждой среде. Интересный способ сделать это - песни и стихи.У Хайди Буткус, создательницы Heidi Songs, есть великолепный компакт-диск для управления классом, который мои ученики просто обожают.

5. Минимизация слез

Первый день в школе может быть страшным. Возможно, это первый раз, когда ваши воспитатели в детском саду находились вдали от родителей на длительный период времени. Ну, мамам и папам тоже тяжело! Если ваша школа позволяет это, один из лучших способов облегчить всем в новой среде - пригласить родителей в класс в первый же день. Включите их в ту же экскурсию по классу, которую вы проводите со своими учениками.Ограничьте это время примерно одним часом дня.

Предупреждаем: когда родители уезжают, некоторые из ваших учеников будут плакать! Один из способов, который я нашел, чтобы свести к минимуму слезы, - это приготовить мягкие игрушки для учеников, которым грустно. Они могут обнять мягкую игрушку и носить ее с собой для комфорта. В конце концов, они будут настолько увлечены всеми развлечениями в детском саду и всеми своими новыми друзьями, что забудут плакать!

Вы можете разложить мягкие игрушки в большом мусорном ведре или пластиковой корзине для белья и держать их в читальном уголке.Таким образом, ученики могут продолжать использовать их в течение года в качестве приятелей по чтению.

Есть много способов собраться и подготовиться к первому школьному дню. Надеюсь, вы найдете эти советы полезными. Осталось подумать только об одном. Теперь вам просто нужно найти что-нибудь симпатичное!

,

ESL, уроки английского для детей начальной школы, 1 класс

Видеоуроки курса 1 уровня

Unit intro - Ресурсы по алфавиту и фонетике.

  • Цель: Обучить буквы алфавита
  • Раздел 1 - Приветствую - Здравствуйте

  • Цель: Научить основным приветствиям - привет, привет, до свидания.
  • Блок 2 - Как вас зовут?

  • Цель: Научить детей произносить свои имена.
  • Блок 3 - Сколько вам лет?

  • Цель: Научить детей называть свой возраст и заучивать числа от 1 до 5.
  • Блок 4 - Числа - Сколько?

  • Цель: Научить детей считать от 1 до 10.
  • Блок 5 A - Цвета - Какого цвета?

  • Цель: Научить детей описывать предметы с помощью цветов.
  • Раздел 5 B - Словарь цветов

  • Цель: Обучить лексике цветов
  • Блок 5 C - Урок цветов зеленого монстра

  • Цель : научить цвета с помощью цветовых песен
  • Блок 6 - Фрукты - Я люблю яблоки.

  • Цель: Обучить детей названиям фруктов и выражению лайков.
  • Блок 7 - Кузов - Голова есть.

  • Цель: Обучать детей частям тела.
  • Блок 8 - Действия - Я не могу.

  • Цель: Научить детей выражать способности с помощью простых глаголов действия.
  • Видеоуроки курса 2 уровня

    Блок 1 - Животные - Животные на фермах.

  • Цель: Обучить студентов выражать предпочтения, используя словарный запас, связанный с сельскохозяйственными животными.
  • Блок 2 - Члены семьи

  • Цель: Обучить словам и выражениям, используемым при описании семьи.
  • Блок 3 - Школьный рюкзак

  • Цель: Обучать словам и выражениям, относящимся к предметам в классе.
  • Блок 4 - Действия - Можно и нельзя

  • Цель: Обучать глаголам действия
  • Блок 5 - Формы и размеры

  • Цель: Научить различным формам и прилагательным описывать размер.
  • Глава 6 - Указательные местоимения - Это / То / Эти / Те

  • Цель: Учить существительные и указательные местоимения единственного и множественного числа.
  • Блок 7 - Номера - от 10 до 100

  • Цель: Обучить числам от 10 до 100 и различию произношения долгих и коротких гласных.
  • Блок 8 - Игрушки - Где это?

  • Цель: Учите слова и выражения, связанные с игрушками, и спрашивайте, где находятся предметы.
  • Раздел 9 - Дни недели и еженедельные мероприятия

  • Цель: Обучать дням недели и некоторым вещам, которые мы делаем еженедельно.
  • Блок 10 - Погода - Какая погода?

  • Цель: Научить студентов задавать вопросы о погоде и описывать ее.
  • Блок 11 - Еда - Что вы хотите съесть

  • Цель: Объяснить учащимся, что мы едим, и выражать желание
  • Видеоуроки курса 3 уровня

    Блок 1 - Домашние животные: Почему вы любите собак?

  • Цель: Выучите имена домашних животных и дайте краткое описание домашних животных, используя индивидуальные прилагательные.
  • Блок 2а - Время - Который час?

  • Цель: Научить учащихся определять время, а также говорить о повседневных делах.
  • Блок 2b - Время - Который час?

  • Цель: Научить учащихся определять время, используя четверть / прошедшую / половину прошедшего и т. Д.
  • Блок 3 - Месяцы и дни рождения - Когда у вас день рождения?

  • Цель: Обучить студентов месяцам в году и тому, как определять даты, используя месяцы и порядковые числа.
  • Раздел 4 - Работа - Чем занимаются люди.

  • Цель: Научить детей описывать работу с помощью глаголов действия.
  • Блок 5 - Действия - Что вы делаете?

  • Цель: Учащиеся научатся описывать выполняемые действия с использованием прогрессивной прогрессии.
  • Блок 6 - Транспорт - Как вы приходите в школу?

  • Цель: Обучать студентов различным видам транспорта и рассказывать о том, как передвигаться.
  • Блок 7 - Одежда - Во что вы сегодня одеты?

  • Цель: Научиться описывать, что кто-то носит.
  • Блок 8 - Где это? - Дома

  • Цель: Обучить детей предлогам места, помещения и других вещей в доме.
  • Блок 9а - Овощи - Сколько стоит морковь?

  • Цель: Обучить детей словарному запасу овощей и тому, как покупать овощи.
  • Раздел 9b - Овощи - Урок с дополнительным словарным запасом овощей - Цветная капуста, брокколи и т. Д.

  • Цель: Обучить учащихся дополнительному словарному запасу овощей.
  • Блок 10 - Погода и одежда - Наденьте солнцезащитные очки.

  • Цель: Научить детей говорить об одежде в зависимости от погоды.
  • Блок 11 - Зоопарк - Как выглядит панда?

  • Цель: Научить учащихся описывать животных зоопарка по тому, как они едят и как выглядят.
  • ,

    Добавить комментарий

    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *