Новогодний корпоратив для учителей. Организация новогоднего праздника для учителей в школе на Новый Год
Проведение Новогоднего корпоратива для учителей в школе
Цена от 30,000 26,000
СПЕЦПРЕДЛОЖЕНИЕ — скидка для школ-партнеров
- Наше специальное предложение «для любимых учителей»: организация новогоднего «корпоратива» в школе.
- Агентство StarShow делает преподавательскому коллективу предложение, от которого просто нельзя отказаться: праздник для учителей на Новый Год в школе «под ключ» на очень выгодных условиях! Берем на себя ВСЕ заботы: от подготовки сценария мероприятия — до постановки звукового оборудования! В этот день Вы будете отдыхать и наслаждаться, а мы — работать для Вас! Ведь мы, как никто другой знаем: ВЫ ЭТОГО ДОСТОЙНЫ!
- Новогодний праздник для учителей можно организовать в столовой, актовом зале или даже на выездной площадке в кафе или ресторане. И не забывайте: кто хорошо отдыхает — тот хорошо работает!
- В качестве вступления.
.. - Организация Новогоднего банкета и праздника для учителей от нашей компании не просто “рядовое событие” — это праздничное мероприятие со специальным сценарием, элементами интерактива и тим-билдинга. Направленное на улучшение обстановки в коллективе и его сплочение.
- Встречайте Новый Год в школе с нами, и он станет для вас Лучшим годом!
Мы подготовили для Вас 3 варианта проведения новогоднего «корпоратива» для учителей в школе и 3 варианта Новогоднего меню:
..Пакет услуг «Classic»
- шоу-программа 2-3 часа с ведущим И диджеем
- звуковое оборудование 1,5кВт
- комплимент: креативный сценарий
- комплимент: лотерея или караоке
Цена для школ-партнеров*: 26,000руб
Пакет услуг «VIP»
- шоу-программа 3-4 часа с ведущим И диджеем
- доп. артист на выбор: вокалист / саксофонист / перкуссионист / иллюзионист
- звуковое оборудование 2кВт
- бэклайн для артиста
- комплимент: индивидуальный плей-лист для дискотеки
- комплимент: специальные призы для конкурсов
- комплимент: креативный сценарий
- комплимент: лотерея или караоке
Цена для школ-партнеров*: 49,000руб
Пакет услуг «Prestige»
- шоу-программа 3-4 часа с ведущим И диджеем
- доп. артист на выбор: вокалист / саксофонист / перкуссионист / иллюзионист
- фотозона по индивидуальному дизайну
- звуковое оборудование 3,5кВт
- бэклайн для артиста
- комплимент: персональный менеджер
- комплимент: индивидуальный плей-лист для дискотеки
- комплимент: специальные призы для конкурсов
- комплимент: креативный сценарий
- комплимент: лотерея или караоке
артист на выбор: вокалист / саксофонист / перкуссионист / иллюзионистЦена для школ-партнеров*: 72,000руб
- Скачать или распечатать данные предложения
- презентация предложения смета Classic 30,000руб смета VIP 57,000руб смета Prestige 80,000руб меню Light 1,400 руб/чел меню Classic 1,900 руб/чел меню Premium 2,300 руб/чел
- Дополнительные услуги
- Любой из предложенных пакетов услуг можно дополнить другими услугами по организации праздника:
- фото и видео-съемка — от 8,000руб
- оформление шарами, тканями, цветами, декорации — от 6,000руб
- авторский торт от 1500руб/кг
- комплекты света Мини (динамические световые приборы) — от 3,000руб
- комплекты света Профи (световые головы + пульт) — от 8,000руб
- фотобудка от 12,000руб
- квесты от 15,000руб
- командные игры от 10,000руб
- бармен-шоу от 10,000руб
- шоколадный фонтан от 3,000руб
- артисты оригинального жанра, иллюзионисты — от 5,000руб
- саксофонисты, перкуссионисты — от 5,000руб
- розыгрыши — от 6,000руб
- дополненная реальность от 25,000руб
- клип или фильм «мой коллектив» — от 15,000руб
- видео-диски в подарочном исполнении — от 150р/шт
- мобильная фото-студия с коллажами — от 15,000руб
- мобильная видео-студия с клипами — от 15,000руб
- печенья с желаниями 5-30руб/шт
- призы для конкурсов брендированные от 150руб
- брендированные приглашения от 100руб
- и много-много других «очень нужных» услуг.
Более подробно об отдельных услугах — в разделе «услуги»
Закажите организацию новогоднего корпоратива для учителей в нашей компании по одному из специальных предложений до 30 ноября и получите скидку на новогоднее меню!
С уважением, Звездный Выпускной®, проект агентства StarShow
Сценарии Для Корпоративов На 2020 Год — Топ, Топ, Сапожок
ТОП, ТОП, САПОЖОК
Сценарии, стихи, песни, поделки к празднику
Поиск:
Главная
Сценарии для корпоративов на 2020 год разрабатываются с одной целью — помочь организатору праздника. В каждом сценарии есть переделанные песни, стихи, оригинальные конкурсы и игры для взрослых.
Сценарий для корпоратива предполагает проведения праздника в узком кругу коллег и знакомых. Для проведения корпоративного вечера требуется определенная подготовка: костюмы для сценок, записи для музыкального сопровождения, украшение зала, разучивание ролей, песен, стихов.
Яркий сценарий — это залог хорошего настроения, позитивных эмоций, приятных воспоминаний.
Короткий сценарий на 23 февраля (на работе для мужчин) с юмором
Рубрика: Сценарии для корпоративаАвтор: admin 0 66 479 просмотров
Представляем вашему вниманию Короткий сценарий на 23 февраля (на работе для мужчин) с юмором. Сценарий новый, не заезженный. Действующие лица:Ведущая 1 Ведущая 2 Девушки-коллеги из ансамбля «Блестящие» Ведущая
Сценарий вечера отдыха для взрослых на Новый 2022 год Тигра
Рубрика: Сценарии для корпоративаАвтор: admin 0 6 453 просмотров
Сценарий вечера отдыха для взрослых на Новый год авторский. Ралло Ирина Сергеевна написала данный сценарий специально для сайта «Топ, топ, сапожок». Надеемся, что сценарий вам понравится. Действующие лица:
Сценарий Нового года 2023 Кролика для семьи
Рубрика: Сценарии для корпоративаАвтор: admin 0 7 311 просмотров
Пусть мир изменяется поразительно, но Новый год — тот праздник, который нельзя упускать! Символ грядущего — Кролик, добрый покровитель. Легенды гласят, что он щедр на дары для тех,
Новогодний сценарий с Бычком и Тигром на Новый год для взрослых
Рубрика: Сценарии для корпоративаАвтор: admin 0 3 703 просмотров
Время проведения: 2,5 — 3 часа. Описание: Чем ближе новогодние праздники, тем быстрее летит время. Оглянуться не успеваем, как до празднования Нового года остаётся пара недель. Тогда и
Сценарий на Новый год 2023 для корпоратива «Самый, самый лучший Новый год»
Рубрика: Сценарии для корпоративаАвтор: admin 0 8 733 просмотров
Время проведения: 2-2,5 часа. Для чего вам нужен сценарий на Новый год 2023 для корпоратива? Объясним! Каждый раз, когда приближается самый сказочный праздник — Новый год, любое предприятие
Сценарий на 8 марта для взрослых.
ру прикольный для женского коллектива без мужчин: «Все женщины – ведьмы!»
Рубрика: Сценарии для корпоративаАвтор: admin 0 26 528 просмотров
Приближается 8 Марта. Женщины с нетерпением ждут поздравлений от мужчин. Но что делать тем женщинам, которым приходится проводить праздничное мероприятие без мужчин? Не беда! Провести праздник весело и
Праздничный призыв — сценарий праздника к 23 февраля на работе
Рубрика: Сценарии для корпоративаАвтор: admin 0 7 116 просмотров
Зима балует российских жителей интересными праздниками. Следом за январскими праздниками близится не менее интересный февраль, в котором влюблённые балуют друг друга шоколадками и любовными записками, а женщины с
Сценарий корпоратива на Новый год 2021: Бычья сходка
Рубрика: Новый год 2023Автор: admin 0 1 071 просмотров
Спасибо нашим традициям, которые подразумевают проведение новогодних корпоративов.
Это ведь всегда так весело. Более того, подобные мероприятия положительно влияют на сплоченность коллектива. Сценарий “Бычья сходка” поможет организациям отметить
Сценарий новогоднего корпоратива для воспитателей детского сад «Новый год, как в детстве»
Рубрика: Сценарии для корпоративаАвтор: admin 0 5 833 просмотров
Наконец-то близятся новогодние праздники! Их ожидают взрослые и малышня каждый год. Готовят корпоративы, праздничные наряды … Удачная вечеринка заряжает позитивом на весь будущий год! Сценарий новогоднего корпоратива для
Сценарий новогоднего корпоратива в боулинге
Рубрика: Новый год 2023Автор: admin 0 1 972 просмотров
Кому ресторанные помещения уже кажутся банальностью? Специально для вас — сценарий для корпоратива на Новый год в боулинге. В таком необычном месте могут собраться любые коллективы, ведь это
Интеграция природы в дошкольный класс
Присоединяйтесь к прямому эфиру или получите ссылку на запись и получите сертификат CE
« Все события
- Это событие прошло.
Среда, 13 марта 2019 г., с 14:00 до 15:00 по восточноевропейскому времени
Представлено Рэйчел А. Ларимор, владельцем Samara Early Learning, LLC
При поддержке Gryphon House
Смотреть запись
Получите сертификат CE для этого вебинара edWebinar Узнать больше
С растущим пониманием преимуществ игр на свежем воздухе кажется, что куда ни повернись, везде говорят о детях и природе. Одним из конкретных подходов, которому уделяется много внимания, являются дошкольные учреждения на основе природы или леса. В то время как число дошкольных учреждений, ориентированных на природу, увеличивается, все больше детей младшего возраста нуждаются в контактах с природой, чем эти программы могут обеспечить. В то же время многие педагоги дошкольного образования, понимающие ценность занятий на свежем воздухе, оказываются в традиционной обстановке, не зная, как осмысленно интегрировать природу в свои программы.
Этот записанный веб-семинар поможет воспитателям дошкольных учреждений, независимо от их ситуации, рассмотреть принципы, лежащие в основе природного подхода, и интегрировать эти принципы в педагогическую практику.
Эти высококачественные практики дошкольного образования на основе природы (NbECE) не происходят в одночасье, а скорее происходят через ежедневные программные и учебные решения. Используя континуум NbECE в качестве всеобъемлющей структуры, Рэйчел Ларимор предлагает конкретные способы лучшей интеграции природы в структуру вашей программы, физической среды (внутри и снаружи) и взаимодействия учителя и ребенка.
Зрители покинут вебинар edWebinar с реальными идеями, которые можно реализовать на следующий день, а также над некоторыми идеями можно будет работать в будущем. Эта записанная презентация будет интересна учителям PreK-3, библиотекарям, руководителям школ и округов.
О ведущем
Рэйчел является основателем Samara Early Learning, консультационной компании, направленной на поддержку специалистов раннего детства в реализации природоохранных управленческих и педагогических практик. До этого она 15 лет работала директором по образованию в Центре природы Чиппева (CNC) в Мидленде, штат Мичиган.
В 2007 году в этой роли она разработала дошкольное учреждение «Природа» в ЧПУ и осуществила наземную работу, чтобы воплотить его в жизнь. Она оставалась директором-основателем программы до 2016 года, когда после ее ухода программа ежегодно обслуживала 140 детей за счет государственных и частных источников финансирования. Рэйчел также получает докторскую степень по учебным программам, обучению и педагогическому образованию в Мичиганском государственном университете. Рэйчел является автором «Создание дошкольного учреждения на основе природы» , ориентированного на администрирование программы, и «Дошкольное учреждение за стенами: сочетание образования детей раннего возраста и обучения на основе природы» , в котором основное внимание уделяется интеграции природных практик в дошкольный класс.
Присоединяйтесь к сообществу Early Learning Book Chats , чтобы общаться с преподавателями, участвовать в онлайн-дискуссиях, получать приглашения на предстоящие вебинары edWebinars и просматривать записи предыдущих программ для получения сертификатов CE.
Gryphon House, Inc. является отмеченным наградами издателем материалов для детей младшего возраста для учителей и родителей.
© 2023 edWeb LLC
The Case Method
Обучение и обучение
Основные ссылки
- Преподавание и учебные ресурсы
- Программы и события
- Ресурсы ТА
- Педагогическая консультация
- Преподавательская программа портфолио
- Выпускная академия обучения в колледже
- Факультетские мероприятия
- Искусство преподавания
- Летний учебный институт Иллинойса, 2022 г.
- Лучшие практики
- Обучение в конкретных контекстах
- Большие классы
- Ведущие обсуждения
- Студии
- Лабораторные занятия
- Лекционные занятия
- Стратегии обучения
- Планирование занятия
- Стратегии опроса
- Методы оценивания в классе (CAT)
- Проблемно-ориентированное обучение (PBL)
- Кейс-метод
- Обучение на базе сообщества: сервисное обучение
- Групповое обучение
- Своевременное обучение
- Создание учебного плана
- Классная среда
- Мотивация студентов
- Работа с обманом
- Препятствие и обнаружение плагиата
- бесцеремонность
- Разнообразие и создание
инклюзивного класса - Преследование и дискриминация
- Профессиональное поведение
- Преподавание в разных модальностях
- Основы хорошего преподавания
- Участие студентов
- Стратегии оценки
- Дизайн курса
- Студенческие ресурсы
- Обучение в конкретных контекстах
- Советы по обучению
- Преподавательские сертификаты
- Сертификат учителя-выпускника
- Сертификат по основам преподавания
- Сертификат учителя-ученого
- Сертификат в области технологического обучения
- Магистерский курс по онлайн-обучению (MCOT)
- 2022 Празднование обучения в колледже
- 2023 Празднование обучения в колледже
- Материалы поддержки сертификатов
- Этикет наблюдения в классе
- Заявление о преподавании философии
- Обзор педагогической литературы
- Стипендия преподавания и обучения
- Истории инструкторов
- Подкаст: Учи, говори, слушай, учись
- Программы и события
Кейс-метод
Кейсы — это рассказы, ситуации, выборочные выборки данных или утверждения, в которых представлены нерешенные и провокационные проблемы, ситуации или вопросы (Учебное пособие Университета Индианы, 2005 г.
). Кейс-метод — это основанный на участии, дискуссионный способ обучения, при котором учащиеся приобретают навыки критического мышления, общения и групповой динамики. Это тип проблемного обучения. Часто встречающийся в профессиональных школах медицины, права и бизнеса, кейс-метод теперь успешно используется в таких дисциплинах, как инженерное дело, химия, образование и журналистика. Учащиеся могут работать над кейсом во время урока в целом или в малых группах.
В дополнение к приведенному выше определению, метод преподавания (или обучения):
- Это партнерство между учениками и учителем, а также между учениками.
- Способствует более эффективному контекстуальному обучению и долгосрочному запоминанию.
- Включает веру в то, что ученики найдут ответы.
- Отвечает на вопросы не только «как», но и «почему».
- Предоставляет учащимся возможность «обойти проблему» и увидеть разные точки зрения.
(Брунер, 2002 г.
, и Кристенсен, Гарвин и Свит, 1991 г.)
Брунер (1991) утверждает, что кейс-метод:
- Эффективен: он использует активное обучение, включает в себя самопознание, когда учитель выступает в роли фасилитатора.
- Развивает способность к критическому мышлению: использует навыки постановки вопросов по образцу учителя, а также обсуждение и дебаты.
- Упражнения с административной точки зрения: Учащиеся должны разработать основу для принятия решений.
- Моделирует учебную среду: предлагает обмен и поток идей от одного человека к другому и способствует доверию, уважению и принятию риска.
- Моделирует процесс индуктивного обучения на основе опыта: это ценно для продвижения обучения на протяжении всей жизни. Это также способствует более эффективному контекстуальному обучению и долгосрочному запоминанию.
- Имитирует реальный мир: Решения иногда основываются не на абсолютных значениях правильного и неправильного, а на относительных значениях и неопределенности.
Выберите подходящий кейс
Кейсы могут быть любыми из следующих (Indiana University Teaching Handbook, 2005):
- Завершенные кейсы, основанные на фактах; они полезны для целей анализа.
- Незавершенные открытые дела; где результаты еще не ясны, поэтому студент должен прогнозировать, делать предложения и выводы.
- Выдуманные дела, которые пишет учитель; трудность заключается в том, чтобы написать эти случаи так, чтобы они отражали реальную ситуацию.
- Оригинальные документы, такие как использование новостных статей, отчетов, наборов данных, этнографии; интересным случаем было бы представить две стороны сценария.
Разработайте эффективные вопросы
Подумайте, как начать обсуждение, например, используя гипотетический пример или применяя базовые знания ваших учащихся.
Подготовка учащихся
Чтобы подготовиться к следующему занятию, попросите учащихся подумать над следующими вопросами:
- В чем проблема или решение?
- Кто принимает ключевые решения?
- Кто другие вовлеченные люди?
- Что вызвало проблему?
- Какие основные предположения или цели?
- Какое решение необходимо принять?
- Есть ли альтернативные ответы?
Установите с учащимися основные правила
Для эффективного обсуждения в классе предложите своим учащимся следующее:
- Внимательно слушайте обсуждение, но не ждите слишком долго, чтобы принять участие.
- Сотрудничество и уважение должны присутствовать всегда.
- Добавляйте ценные комментарии, предложения или вопросы. Стремитесь думать о цели класса, направляя дискуссию к конструктивному исследованию и поиску решений.
Другие предложения
- Старайтесь не быть «мудрецом на сцене» или монополистом. Если да, то учащиеся просто усваивают материал, а не взаимодействуют с ним так, как это позволяет кейс-метод.
- Убедитесь, что учащиеся закончили излагать свою точку зрения, прежде чем вмешиваться. Подождите и проверьте их язык тела, прежде чем добавлять или изменять обсуждение.
- Обратите внимание на ход и содержание обсуждения. Один из способов — использовать доску или компьютер для структурирования комментариев. Другой способ, особенно полезный при наличии конфликта или нескольких альтернатив, — метод двух столбцов. В этом методе учитель делает две колонки: «За и против» или «Альтернатива А и Альтернатива Б». Все аргументы/комментарии перечислены в соответствующей колонке до обсуждения или оценки. Не забудьте отметить подтверждающие доказательства.
- В дополнение к методу обсуждения вы также можете попробовать дебаты, ролевые игры и симуляции, чтобы извлечь урок из дела.
- Если вы решите оценивать участие, убедитесь, что ваша система оценивания точно и обоснованно отражает вклад.
Все аргументы/комментарии перечислены в соответствующей колонке до обсуждения или оценки. Не забудьте отметить подтверждающие доказательства.В заключение, кейсы являются ценным способом обучения. Это требует значительной подготовки как от учителя, так и от учеников, но не забывайте об этих преимуществах (Bruner, 2002):
- Учитель учится так же, как и ученики. Благодаря интерактивному характеру этого метода учитель постоянно «сталкивается со свежим взглядом на старые проблемы или проверяет классические решения новых проблем».
- Студенты веселятся, мотивированы и вовлечены. Если все сделано хорошо, студенты работают вместе, чтобы поддерживать друг друга.
- Тематические исследования, Центр обучения, Университет Вандербильта
- Обучение на основе конкретных случаев, Центр исследований в области преподавания и обучения, Мичиганский университет,
- Барнс, Л.
