Сценарий детского дня рождения 10 лет мальчику
Персонажи:
Ведущая и Баба Яга в соответствующем наряде, с метлой в руке.
Реквизит.
Загадки, написанные на листках бумаги (листочки могут быть небольшими, чтобы мог прочитать взрослый).
Столик,
по 50—100 г крупных макарон, цельных зерен кофе, фасоль, бобы.
«Мухоморы» из цветной бумаги и картона
и шишки — по дюжине,
2 корзинки.
Одинаковое количество лент-завязок для глаз с ушами кошки и поросенка, общее количество равно количеству детей.
Фонограмма «Песенки крокодила Гены». См. здесь: Пропавший день рождения. Сценарий на день рождения. 5-6 лет
Дети из детской приглашены в гостиную, ведущая объявляет, сколько лет исполнилось имениннику, и предлагает всем хором его поздравить.
Дети:
С днем рождения!
Все аплодируют и начинают водить хоровод «Каравай» см. здесь День рождения ребенка — 2 года
Баба Яга:
Кто это здесь расшумелся? Кто это разгалделся? Откуда столько ребят? Сейчас всех поймаю, зажарю и съем! (Баба Яга делает вид, что собирается схватить кого-нибудь, дети от нее убегают.)
Ведущая:
Постой-ка, Баба Яга, ты откуда взялась? Как на детский праздник попала? Как наш адрес узнала? Мы тебя не приглашали!
Баба Яга:
Ну и что с того, что не приглашали. Я мимо пролетала на своей метелочке, слышу, весело тут у вас, и догадалась, что здесь будет много вкусненьких мальчиков и девочек! (Снова делает попытку поймать кого-либо из ребят.) Сейчас поймаю, зажарю и съем!
Ведущая:
Погоди, Баба Яга, не пугай ребят, посмотри, какие они все умные, красивые, сильные и смелые! Не порти нам праздник!
Баба Яга:
Умные, говоришь? Не верю!
Ведущая:
А ты проверь!
Баба Яга:
Хорошо! Давайте-ка для начала я загадаю вам загадки неразгадываемые! Только уговор такой: не сможете отгадать — всех съем!
Ведущая:
Да что ты заладила: съем, съем. Нам твои загадки разгадать — все равно что шоколадку скушать, правда, ребята? Ну что, будем Бабкины-Ежкины загадки отгадывать или побоимся?
Дети:
Будем!
Баба Яга:
Так-так-так! Где же мои самые сложные загадки? (Долго ищет по карманам, вытаскивает всякие бумажки.) Ага, вот они! Ну, держитесь!
Рыжая птичница
В курятник пришла,
Всех кур перечла
И с собой унесла. (Лиса)
Беленькие перышки,
Красный гребешок.
Кто это на колышке? (Петушок)
Пузатый, носатый
На печке сопел.
Потом вдруг нечаянно
Песню запел.
Хозяин лесной
Просыпается весной,
А зимой, под вьюжный вой,
Спит в избушке снеговой. (Медведь)
На мели сидит,
Усами шевелит,
А гулять пойдет —
Задом наперед. (Рак)
Зорко смотрит постовой
За широкой мостовой.
Как посмотрит глазом красным —
Остановятся все сразу. (Светофор)
Весь я сделан из железа,
У меня ни ног, ни рук.
Я по шляпку в доску влезу,
А по мне все тук да тук. (Гзоздь)
Он с хоботом резиновым,
С желудком парусиновым,
Как загудит его мотор —
Глотает он и пыль, и сор. (Пылесос)
Хитрая плутовка,
Рыжая головка,
Хвост пушистый — краса!
А зовут ее. (Лиса)
Баба Яга:
Это надо же! Все мои загадки отгадали! Тогда вот другое задание! Дома у меня беспорядок, все зернышки и крупа перемешались, разберите-ка, маленькие хозяйки, все по кучкам. (Выбирает двух девочек.)
А я пока присяду да передохну.Девочки подходят к столику, на котором рассыпаны и перемешаны бобы, фасоль, зерна кофе, макаронины, и быстро разбирают все по кучкам.
Баба Яга:
Ох, шустрые хозяйки будут! Заберу их свою избушку на курьих ножках порядок наводить!
Ведущая:
Девочки, бегите скорей к ребяткам, не попадайтесь Бабе Яге!
Баба Яга делает попытку догнать девочек (можно не вставая со стула, но не тут-то было.
Баба Яга:
Ишь, прыткие какие! Рады, что я старенькая, ножка у меня костяная, бегать быстро не могу. Давайте теперь в игру какую-нибудь поиграем!
Ведущая:
Я предлагаю поиграть в «Бабку Ежку»
Баба Яга:
Ух ты! Давайте! А как это?
Ведущая объясняет:
все становятся в круг, Баба Яга — в его центр. Все идут по кругу — Баба Яга движется в противоположном направлении — и поют:
Бабка Ежка, костяная ножка,
С печки упала, ножку сломала.
Пошла на улицу, раздавила курицу!
Пока продолжается музыка, все дразнят Бабу Ягу, как только музыка обрывается, Яга старается поймать участников.
Для придания большего азарта на глаза Бабе Яге можно надеть повязку.
Ведущая:
Видишь, Баба Яга, какие у нас ребятки подобрались ловкие, смелые, да умелые!
Баба Яга:
Да, только я все равно их перехитрю и кого-нибудь съем!
Ведущая:
Не обхитришь, они и сами тебя обхитрят!
Баба Яга:
Ай да детки, ай да хитрые! Как же мне самого вкусного выбрать? (Чешет затылок.) Придумала! Больше не будем бегать, будем играть в повторялки. Сейчас я стану называть части тела — глаза, колени, уши, живот и т. д. — и показывать их, а вы будете показывать их вместе со мной.
Баба Яга говорит:
«Плечо», — и показывает па плечо. Затем говорит: «Колено», — и показывает на колено.
Вскоре она начинает запутывать участников и говорит одно, а показывает другое. Задача ребят — не ошибиться и показывать называемые части тела. У проигравших можно брать фанты.Баба Яга:
Так, кто тут у нас не знает, где у него рука, а где нога? Вот кого я съем!
Ведущая:
И не надоело тебе, Баба Яга, за ребятками гоняться? Все равно ведь не догонишь. Давай лучше эти ребятки сейчас тебе угощенье преподнесут, ты покушаешь и будешь наш праздник смотреть!
Ведущая рассыпает на полу мухоморы, сделанные из цветной бумаги, и шишки, завязывает детям глаза. Дети собирают все в корзинки.
Баба Яга:
Ох, и вкусное же вы мне угощение приготовили! Так и быть, играйте и веселитесь, пока я ем, но только если не наемся, опять за вами охотиться начну!
Пока дети будут заняты следующей игрой, которая проводится с завязанными глазами, Баба Яга незаметно удаляется.
Ведущая:
Ура! Играем!
Все дети делятся на две команды — «Котятки» и «Поросятки», после чего им завязываются глаза
Ведущая:
А теперь кто кого, перепоет!
Звучит фонограмма «Песенки крокодила Гены», «котята» мяукают, а «поросята» хрюкают — кто артистичнее. В итоге все получают призы за артистичность.
Теперь можно провести конкурсы с родителями.
Это может быть, «Схвати конфету», как в сценарии День рождения с Айболитом. Сценарий дня рождения для детей 5-6 лет, или кто выше построит башню из кубиков, или, например, детки берутся за руки и с помощью ведущей «запутываются», а родители их распутывают, и др.
После того как все наиграются — сладкий стол.
scenariivshkolu.ru
Сценарий детского дня рождения 10 лет мальчику
Действующие лица:
Взрослые — Клоуны Именинка и Поздравлялкин, 2 повара, 1-ый и 2-ой Ключиковы, сыщики, 3 толстяка, Карлсон
Дети — Вини-Пух, Пятачок, Ослик Иа, Сова, Кролик
Зал оформлен шарами, бантиками, гирляндами из цветов. На небольшом расстоянии от центральной стены установлена нарядная арка. Выходят клоуны Именинка и Поздравлялкин. Под аудиозапись «Песенки крокодила Гены» они обходят зал, встают по бокам арки.
Клоуны: Здравствуйте!
Именинка: Меня зовут Именинка!
Поздравлялкин: Я – Поздравлялкин!
Именинка: Наш любимый праздник – День рождения.
Поздравлялкин: И Поэтому мы вместе с этим праздником у вас в гостях!
Поздравлялкин: Это чудно и забавно!
Именинка: Поздравленья принимать.
Поздравлялкин: И подарки получачать.
Именинка: Именинники где наши?
Пусть споют нам и попляшут.
Поздравлялкин: Чтобы их сюда позвать,
Нужно хлопать начинать!
Звучит мелодия «Песенка крокодила Гены», под аплодисменты в зал выходят именинники, каждый проходит через арку; все встают перед зрителями полукругом.
Именинка: Дорогие, именинники, вы сегодня главные герои нашего праздника. Вы стали на год старше, подросли, похорошели. А вот сколько кому лет, мы хотим узнать.
Поздравлялкин: И для каждого из вас у нас есть персональное приветствие.
Каждый из именинников по очереди называет количество исполнившихся ему лет. Поздравлялкин организует детей-зрителей. Например: «Анечке – 5 лет. Хлопаем ей 5 раз. Данилу – 7 лет. Топаем ему 7 раз и т.д.». Можно подпрыгивать, щелкать пальцами, дуть, стучать по надутым щекам и т.д.
Именинка: Дети, а что принято дарить на День рождения?
Все: Подарки!
Именинка: А какие?
Поздравлялкин: Пусть об этом скажут сами именинники.
Девочка (именинница). Мы лучше об этом споем.
Песня «Подарки», стихи М.Пляцковского, музыка В.Шаинского
Поздравлялкин: Здорово! Что ж для наших именинников сегодня обязательно будет сюрприз. Хотите узнать какой? (Ответ детей) Тогда разгадайте загадку.
Вносят плакат, на котором по порядку нарисованы: петух, иголка, радуга, облако, гриб.
Именинка: Пусть эту загадку попробуют разгадать именинники. Здесь скрывается одно слово. Для того, чтобы его узнать, нужно выделить первый звук из каждого слова-названия картинки и соединить полученные звуки вместе.
Дети разгадывают слово «пирог»
Поздравлялкин: Дорогие наши именинники занимайте свои почетные места. Для вас и всех гостей наши уважаемые повара испекли сладкий пирог. Давайте его встретим аплодисментами!
В зале выключается свет, горят только гирлянды, звучит в аудиозаписи, песня «Сюрприз». Проходит какое-то время, пирог не выносят. Музыка смолкает. Свет зажигается.
Именинка: Наверное, наши повара на пироге свечи именинные зажигают. Свечей много, ведь именинников у нас вон сколько! Давайте поторопим наших кулинарных дел мастеров и попросим громко: «Пирог! Пирог! Пирог!»
Дети скандируют, появляются заплаканные повара с пустым подносом.
1-ый повар (плача): Мы его стерегли, мы его берегли!
2-ой повар: Да, видно, не уберегли! Пошли молоко с плиты снимать, глядь, а пирога-то уже и нет.
Повара причитают, извиняются перед детьми.
Именинка: Да не расстраивайтесь вы так, тетя Надя и тетя Таня. Вашей вины здесь нет. Мы нисколько не сомневаемся, что вы испекли для наших именинников самый замечательный пирог.
Поздравлялкин: Мы его обязательно найдем с ребятами, а вы не печальтесь, занимайтесь своими делами..
Повара уходят.
Поздравлялкин: С чего же нам начать поиски пропавшего пирога?
Именинка: Я придумала! Предлагаю к нам на помощь позвать настоящих сыщиков – братьев Ключиковых.
Поздравлялкин: Точно! Но как мы их найдем?
Именинка: Я им сейчас позвоню. (Звонит по бутафорскому телефону) Алло! Я могу услышать кого-то из Ключиковых? Ах, это вы! Здравствуйте. Нам очень нужна ваша помощь: из детского сада украден именинный пирог. Свидетели? Нет, свидетелей нет. Все прошло быстро и весьма таинственно… Хорошо. Ждем. (кладет трубку) Сказали, что будут у нас с минуты на минуту.
Звучит музыка из кинофильма «Шерлок Холмс и доктор Ватсон». Появляются сыщики Ключиковы: один с большой лупой, другой с рулеткой. Быстро со всеми поздаровались, начинают обследовать зал: разглядывать все через лупу, что-то измерять.
1-й Ключиков: Я в полной растерянности: как у таких очаровательных детей можно что-то украсть?
2-й Ключиков: М-да… Непонятно.
1-й Ключиков: Хотя. Несомненно кто-то воспользовался их доверчивостью. (Обращаясь к брату.) Как вы думаете, коллега?
2-й Ключиков: М-да. Преступник на редкость хитер.
1-й Ключиков: Здесь никаких следов нет. Придется обследовать весь детский сад.
2-й Ключиков: Согласен.
1-й Ключиков: Начинаю осмотр всего помещения. (Уходят)
Поздравлялкин: Ну дела…
Именинка: Не сомневайся, Поздравлялкин, за дело взялись профессионалы. Я думаю, с пирогом обязательно что-нибудь прояснится, и мы узнаем тайну его похищения. А пока Ключиковы обследуют детский сад, предлагаю ребятам тоже поиграть в сыщиков.
Игра «Маленькие сыщики».
По полу зала разбросаны бумажные силуэты человеческих следов. Побеждает тот, кто соберет парных следов больше и быстрее.
Появляются Ключиковы.
1-й Ключиков: Ваш пирог похитили. Я в этом уверен.
2-й Ключиков: М-да… Несомненно.
1-й Ключиков: Улик мы нашли достаточно. Остается выяснить, кто же насоящий преступник. Чтобы его определить, нам потребуется ваша помощь, ребята. ДЛавайте вместе вспомним, кому из сказочных существ могут принадлежать эти потерянные ими вещи.
2-й Ключиков: Даю подсказку: все они обжоры и сладкоежки.
Ключиковы показывают следующие найденные предметы: три салфетки, пустую банку из-под варенья, горшочек с надписью «мед». Предварительно дети знакомятся с содержанием книг Ю.Олеши «Три толстяка», А.Линдгрен «Повесть о малыше и Карлсоне, который живет на крыше», А.Милн «Винн-Пух и все-все-все». Поэтому они буз труда определяют, что три салфетки принадлежать трем толстякам; банка из-под варенья – Карлсону; горшочек из-под меда – Вини-Пуху.
1-й Ключиков: Коллега, я восхищен познаниями этих детей и предлагаю им принять участие в следствии по делу пропавшего пирога. Как вы считаете?
2-й Ключиков: М-да… Возражений не имею.
1-й Ключиков: Тогда приступаем к следующему этапу нашего следствия – допросу подозреваемых. Отправляемся к трем толстякам.
Ключиковы, Именинка, Поздравлялкин и все дети друг за другом выходят из зала в одну из дверей, проходят по коридору, возвращаются в зал в другую дверь. За время их остутствия меняются декорации: за столом сидят три толстяка. Все останавливаются перед ними, здороваются.
1-й Ключиков: Уважаемые синьоры, у нас есть основания подозревать вас в похищении именинного пирога, который предназначался этим детям.
1-йТолстяк: Да как вы смеете!
2-й Ключиков: Эти салфетки принадлежат вам?
Толстяки: Это наши салфетки. Ну и что?!
1-й Ключиков: А как вы объясните то, что мы нашли их на участке детского сада?
2-й Толстяк: Очень просто: мы объезжали все дома, где вкусно готовят. Из вашего детского сада шли такие вкусные запахи, что наша карета не могла проехать мимо.
3-й Толстяк: Поверьте, мы только заглянули в окна, посмотрели на работу ваших поваров. Как раз в этот момент они занимались приготовлением пирога.
1-й Толстяк: Мы не стали им мешать и наша карета помчалась дальше. Только и всего.
1-й Ключиков: Звучит убедительно. У меня вопросов нет.
2-й Ключиков: М-да… С ними все ясно.
1-й Толстяк: Вы говорите, что этот именинный пирог предназначался именинникам?
Все: Да!
2-й Толстяк: Не расстраивайтесь. Погостите у нас немного. Без сладкого угощения мы вас не отпустим.
Три раза хлопают в ладоши, появляются девочки-конфетки. Танец конфеток (под любую мелодию). В конце танца девочки выносят большую конфету, тянут ее в разные стороны, конфета лопается, из нее высыпаются настоящие конфеты, которыми угощают всех присутствующих.
scenarij-jubileja.ru
Юбилей 10 лет мальчику сценарий
Сценарий на юбилей 10 лет мальчику / rommodant8.appspot.com
- Огонь врага 10 Ответ МПТР: «Размещение авторской работы, являющейся авторским произведением 10 соответствии с Законом, на сайте в Интернете является обнародованием, поскольку делает произведение доступным для всеобщего сведения». Город детства сценарий выпуска 10 Одновременно с созданием его на части был разработан одноименный протокол, набор команд, с помощью которых различное оборудование может взаимодействовать друг с другом. Сценарий отряда юид выступление агидбригад сценарий Я его на узнал. Юбилей 35 лет женщине прикольные сценарии 10 Сценарий на 8 марта женщинам лет Я сценарий Я лет Масленница сценарии
- Ответ МПТР: «Размещение авторской работы, являющейся авторским произведением в соответствии с Законом, на сайте в Интернете является сценарий поскольку делает произведение доступным для всеобщего сведения». Я его сценарий узнал. сценарий — сигать через бруствер. Я его сразу на Сценарий мюзикла за двома зайцями сценарий
Оригинальный сценарий для ребенка 10 лет
Данный сценарий представляет собой целый спектакль для ребенка на день Рождение 10 лет, но требует для своего проведения тщательной подготовки и наличия ведущего. Естественно, ведущий ни в коем случае не должен быть именинником, что иногда происходит на подобного рода мероприятиях.Для того чтобы организовать этот сценарий дня рождения, нужно соблюдение нескольких условий. Во-первых, наличие большого количества гостей. Во-вторых, наличие хорошо подготовленного ведущего. И, наконец, присутствие похитителей.
А вот и сам сценарий дня Рождения 10 лет.
Ведущий сценария: Друзья, сегодня мы собрались здесь с единственной целью – поздравить нашего именинника с днем рождения. Он этого заслуживает.
И дальше идет хвалебная ода в честь именинника, в которой собравшимся рассказывается о его отличных человеческих качествах. И тут неожиданно включается музыка в быстром темпе. В комнате появляются двое похитителей, лица которых скрыты маской. Как обычно, вместо масок вполне подойдут темного цвета чулки или колготы, можно в качестве одежды придумать что-нибудь черное или темное. И обязательный атрибут – перчатки. Похитители хватают именинника и сажают его в подходящее место. Главное, чтобы сам именинник из этого места видел все вокруг происходящее, при этом его можно обгородить разными табуретками, связать их вместе. И даже повесить настоящий замок. Главное в сценарии, чтобы процедура похищения выглядела понатуральнее – можно для этой цели применить игрушечное оружие, по габаритам не уступающее оригинальному.
После того, как дело сделано, похитители начинают выдвигать свои условия.
Похитители: Ну и что вы здесь все толпой собрались? Говорите, что он дорог для вас? Произносите хвалебные речи? Это все неправда, Мы знаем, что на самом деле вы пришли просто повеселиться, хорошо провести время. (Обращается к имениннику). А ты что думаешь, они пришли только ради тебя? Как бы не так! (Опять к гостям). Ну что ж вы так разорались! Хотите показать, что именинник вам действительно дорог? Сейчас у вас появится такая возможность. Пришла та минута, про которую говорят: друг познается в беде. Ну-ка, покажите, что все слова, сказанные в адрес именинника, не являются враньем!
А сделать это просто: нужно только найти ключ от этого замка, которым мы закрыли именинника в крепости. Но чтобы найти ключ, необходимо отгадать пароль, а для этого нужны подсказки.
После этого все гости собираются в единую команду, цель которой – вызволить именинника. Каждый из участников команды спасателей обязан выполнить свое задание, и в случае удачи получить заслуженную подсказку.
Сценарий юбилея 10 лет
И так, всего гости собрались в одном помещении, и начинается такая долгожданная игровая праздничная программа в честь дня рождения 10-летнего ребенка. Она должна быть интерактивной и динамичной: дети получает огромное удовольствие от принятия участия, нежели от обыкновенного созерцания на праздник. В первую очередь, динамичность праздника достигается за счет расположения и подбора конкурсов и игр. Ниже перечислены основные правила, которые должны регулировать праздничное торжество:
— Нельзя ставить рядом однотипные конкурсы. Все должно чередоваться. Сначала застольный потом подвижный образ праздника. Песенный этап должен становится на смену танцевальному.
— Игры не должны предполагать тяжелые и занудные правила;
— Игры не должны долго длиться;
— Каждая игра обязана быть в контексте праздничной тематики;
— Конкурсы и игры должны обязательно сопровождаться задорной и веселой музыкой.
Немаловажное значение имеет сценарий детского дня рождения. Он должен быть насыщен разными неожиданностями и сюрпризами. Однако имейте ввиду, что сценарий для дня рождения 10-летного ребенка должен быть наполнен разнообразными играми, развлекательными шоу, но, по меньшей мере, играми соревновательного характера. К примеру, если запланировано несколько игр, то постарайтесь менять составы команд от задания к новому заданию.
Основное условие хорошего детского праздника – каждый гость должен выйти из дому не с пустыми ручками, а получив подарок или приз от именинника или ведущего.
Сделайте финал дня рождения красочным, ярким, неожиданным и незабываемым. Это может быть к примеру выпуск большого количества воздушных шаров, дождик из конфет, фейерверк или шар-сюрприз.
День рождения мальчика 10 лет
Взрослый ты, почти мужчина,
Есть для радости причина,
Ведь сегодня юбилей,
Дай обнять тебя сильней!
Пожелать тебе удачи,
Чтобы в школе все задачи,
Порешались бы в мгновенье,
Было радостным ученье!
Чтоб хвалили, не ругали,
Допоздна гулять пускали!
В этот радостный денек,
Получай, друг, поздравок!
За столом сидим в гостиной,
Юбилей справляем чинный.
Кто причиною тому,
Понимает, что к чему:
От макушки и до пяток
Нынче лет ему — десяток.
И мы все, горя от жара,
Поздравляем юбиляра!
Оглашаем телеграмму: «Слушай папу, слушай маму.
Кушай кашку, суп с лапшой,
Будь здоров — расти большой!.. »
Тебя поздравить мы пришли,
Подарки вот мы принесли.
Юбилей мы твой отметим,
Все секреты рассекретим.
Тебе машинки мы подарим,
Чтоб мог ты нажимать педали,
Ведь ты мальчишка высший класс,
И удивлял ты нас не раз.
Расти таким же любопытным,
И тайной иногда покрытым.
Пусть смелость и отвага будут рядом,
Ведь настоящему мужчине это очень надо.
Тебе сегодня десять лет
Твой первый юбилей.
Твой разум уж совсем окреп,
Ты стал чуть-чуть смелей.
Пытаешься весь мир познать,
И слиться с ним душой!
А мама смотрит на тебя:
«Совсем уже большой!»
Твоя энергия и прыть —
Заводит все вокруг!
И мир с любовью говорит:
«Будь счастлив, милый друг!»
Вперед, не бойся, ты герой,
Все это для тебя!
Будь честен, добр ко всем душой,
С тобой твоя семья!
Тебе сегодня десять лет
Солидный юбилей!
Пока еще невесты нет,
Но рядом сто друзей!
Тебе желаю от души
Мужай из года в год!
С невестой, (имя), не спеши,
Придет и твой черед!
Пока компьютер изучай,
Учись всегда на пять,
И спорт, смотри, не забывай,
Чтоб мог ты сдачи дать!
Все удивляются: такой
Ты важный и крутой!
И думаю, что ты совсем
Парнишка уж большой!
И умный ты, почти как я,
А может быть, умней.
Что ж, поздравляю я тебя,
В твой первый юбилей!
Сценарий дня рождения мальчика 10 лет
Приглашения: за несколько дней до праздника гости получают приглашения в виде куска состаренной карты.
Оформление: на входной двери надпись: шхуна «Призрачная жемчужина». Комната оформлена черным флагом, веревками, штурвалом. На входе всем гостям раздаются «черные метки», в соответствии с которыми они потом будут делиться на команды, банданы, шейные платки. Встречает гостей пират Молния с игрушечным попугаем на плече.
Ведущий начинает вечер и зачитывает письмо старого Флинта, в котором сообщается о спрятанных им на острове сокровищах. В честь Дня Рождения старый пират решил раскрыть свою тайну и дарит имениннику и его друзьям карту острова. А пока шхуна держит путь, мы славно, по-пиратски попируем.
Выборы боцмана шхуны. Ведущий предлагает гостям заглянуть под свои тарелки. Тот, кто обнаружил под тарелкой свисток, назначается боцманом. Его задача — предварять каждый тост свистом. Он объявляет первый тост.
(Кушают, пьют, говорят тосты)
Ведущий объявляет начало пиратского экспромт-шоу. За победу в каждом задании команда получает «пиастры» (шоколадные медальки).
1 испытание: «Полундра! Мы в открытом море!». Командам раздаются буквы, из которых они должны сложить свое название и выстроиться так, чтобы это название можно было прочитать. (пример названий команд: «Штиль» и «Шторм»)
2 испытание: «Загадки старого Флинта». Команды тянут записки с вопросами из бочонка.
— Что нельзя съесть на завтрак? (Обед и ужин)
— Что случится с голубым шарфом, если его опустить на пять минут в воду? (Намокнет, только и всего).
— Растут две березы, на каждой березе по четыре шишки. Сколько всего? (На березе шишки не растут).
— Что легче: килограмм ваты или килограмм железа? (Одинаково по килограмму).
— Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (Может, так как собака сидит на земле на своем хвосте).
— Когда мальчика называют женским именем? (Когда он долго спит — соня).
— Без чего человеку жить нельзя? (Без имени).
— С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту? Эта задача в компании сразу выявляет физика: физик сразу отвечает, что ей нужно бежать со сверхзвуковой скоростью. (Разумеется, собаке достаточно стоять на месте).
— Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды? (Якорь).
— У Вас есть только одна спичка. В темной комнате стоят керосиновая лампа, печь и свеча. Что Вы зажжете в первую очередь? (Спичку).
3 испытание: «На абордаж». Командам выдаются надутые шарики, внутри которых «пиастры». Задача игроков – лопнуть шарик противника и захватить его пиастры, и при этом не позволить лопнуть свой шарик.
4 испытание: «Свистать всех наверх!». Конкурс художественного свиста. Боцман должен насвистеть мелодию, а команда эту мелодию отгадать.
5 испытание: «Морские волки». Каждая команда завязывает на веревке как можно больше крепких узлов за 1 минуту. Затем за 1 минуту пытаются развязать как можно больше узлов соперников.
6 испытание: «Шлюпки». В шхуне появилась пробоина. Есть две шлюпки, в каждую из которых должны поместиться все члены команды. В качестве «шлюпок» можно использовать обычные стулья.
7 испытание: «По болоту». Наши шлюпки причалили к берегу Острова Сокровищ. Чтобы добраться вглубь острова, где спрятан клад, вам нужно пересечь болото по кочкам. 4 участника команды при помощи 4 листов бумаги пытаются пересечь «болото».
Каждая команда получает подсказку (та команда, у которой меньше пиастров, должна выкупить подсказку диким пиратским танцем или песней), в которой в аллегорической форме описывается место, где можно найти следующую подсказку и т.д. Третья подсказки приведет к кладу. Побеждает та команда, которая быстрее доберется до «клада» — именинного торта. Схема движения для каждой команды должна быть придумана своя. Только конечная точка общая.
Именинник задувает свечи на торте. Вечер продолжается чаепитием. Затем — «Танцы на палубе» и караоке.
Веселые сценарии и сценки на праздники: юбилей, день рождения, новый год, 23 февраля, 8 марта, выпускной, последний звонок
- 20 января – какой праздник сегодня? Праздники 20 января 2014 26 Июль 2013
- 19 января – какой праздник сегодня? Праздники 19 января 2014 26 Июль 2013
- 18 января – какой праздник сегодня? Праздники 18 января 2014 26 Июль 2013
- 17 января – какой праздник сегодня? Праздники 17 января 2014 26 Июль 2013
- 16 января – какой праздник сегодня? Праздники 16 января 2014 26 Июль 2013
Сценарий детского юбилея
Все маленькие жители Земли обожают праздники, радость и веселье. Особое место занимает день рождения, когда можно веселиться с друзьями, кушать много сладкого и получать подарки. Детский юбилей – это особенный праздник, в этот день ребенок ощущает себя не просто большим и взрослым, а еще и самым самым главным. Помогут организовать незабываемый праздник для ребенка наши сценарии детского юбилея и рекомендации.
При использовании материалов сайта ссылка на сайт обязательна.Сценарий на 10-летие мальчика. «автомобили – наши лучшие игрушки!»
Вступление: 10 лет очень хороший возраст. Детские шалости уже позади, а переходный возраст не так уж и вскоре. Отмечаем дату среди родных, но и обязательно присутствие друзей мальчика. Всё- таки в таком возрасте, друзья уже есть, любимые и постоянные.
Тематика: предлагаем вам тематику в виде «Автомобили — наши лучшие игрушки!».
Место, где будет праздноваться Юбилей, можно украсить плакатами с изображением любимых моделей авто, мальчика. Так же можно приобрести салфетки для стола, с той же тематикой. Если постараться, а для своего любимого сына, чего только не сделаешь, то их можно найти, в специализированных магазинах.
>>>>
Ведущая:
Сколько водителей сидит,
А главный, где-то явно спит,
Давай ж звать его сейчас,
В этот великий праздный час!
(зовут хором Юбиляра по имени)
>>>>
(входит Юбиляр)
Ведущая:
Сейчас мы будем выбирать,
Чем сможете вы все играть,
Кто будет здесь водитель ВАЗа.
А кто-то может быть и МАЗа,
Прошу загадки отгадать,
Чтоб вы смогли машинку взять!
>>>>
Конкурс.
Конкурс называется: «Отгадай модель машины!».
Ведущая загадывает загадки, ответами которых являются определённые автомобили. Кто загадку
отгадал, тот, ту машинку и забрал, и будет считаться её водителем. Юбиляр в конкурсе не участвовает. Точнее, его загадкой будет последняя. Ведущая должна ему это подсказать.
(машинки можно заранее приобрести в магазине, либо любую продукцию, с их изображением)
Загадки:
№1
Она в больницу отвезёт,
Своей мигалкою моргнёт,
Её мы вызовем 03,
Она всегда всех впереди!
(ответ: скорая)
№2
Везде проедет он, как камаз,
Он хоть и мал, но всё же …?
(ответ: Уаз)
№3
Она надёжна и игрива,
Её зовут машина …?
(ответ: Нива)
№4
Она прекрасна как картина.
Её зовут Лада …?
(ответ: Калина)
№5 (для Юбиляра)
Она нужна для игр в ралли,
Вся бесподобная …?
(ответ : феррари)
>>>>
Ведущая:
Всё это вам ведь пустяки,
В машинах, явно, знатоки!
А самый главный, Юбиляр,
Весь золотится, как янтарь,
Ещё бы ведь он самый главный,
Феррари, победитель явный,
Ну, так давайте, в честь его,
Аплодисменты, торжество!
>>>>
(музыкальная пауза, трапеза)
Ведущая:
Ну что, теперь опять играем,
Себе машинки выбираем,
Потом подходим все ко мне,
С улыбкой и навеселе!
>>>>
Конкурс.
Конкурс называется: «Кто быстрее всех приедет!».
Участники выбирают себе машинки (их нужно подготовить заранее, они должны быть максимально
маленькими, легко-катающеюся, чтобы даже при дуновения ветра). Ребята встают на расстояние друг от
друга в полуметре. Перед каждым нужно обозначить «старт» и «финиш». По команде, каждый ставит
машинку на пол и начинает изо всех сил дуть на неё, тем самым создавая её движение. Кто первым
доберётся до финиша, тот и победитель. Если гостей много, игру можно устроить в несколько этапов. Приз: маленькая железная машинка-моделька.
>>>>
Ведущая:
Видно, что вы все старались,
Хоть и чуточку боялись,
Хороший гонщик из вас каждый,
Кто-то смелее, кто отважный,
Теперь и можно подкрепиться,
Чтоб дальше бы в пути резвиться!
>>>>
(трапеза)
Ведущая:
Животики вы все набили,
И свои силы, истомили,
Ну, нужно снова нам играть,
И все вершины покорять!
>>>>
Конкурс.
Конкурс называется: « Гонка с препятствиями!». Для него нужно 2 радиоуправляемые машинки, и, конечно же, участники. Играют по 2 человека. Делаем 2 «трассы», которые можно усложнить тетрадями, кубиками, и т.д. 2-м игрокам выдаётся по машинке, по команде старт, авто должно начать езду. Всё это делается на время. И в итоге, кто быстрее всех и лучше (обходя препятствия) пройдёт маршрут, тот и победитель. Приз: брелок с символикой хорошего автомобиля.
>>>>
Ведущая:
Ну, вы просто рекордсмены,
Сразу видно, что спортсмены,
За это, сладкое дадим,
И торт вам этот отдадим!
>>>>
(родители вносят большой красивый торт, на котором красуются 10 горящих красивых свечей)
Ведущая:
Вот праздник подошёл к концу,
А теперь лучшие моменты,
Улыбка вам здесь всем к лицу,
А Юбиляру, комплименты!
А так же, я хочу сказать,
Что сколько здесь огней сияет,
Столько желаний загадать,
Сумеешь здесь! Что, удивляет?
Да это же твой Юбилей,
А значит, праздник твой по-сути,
Его отметим веселей,
И волшебство здесь тоже будет!
Ну что, давай, давай скорей,
Гаси огни свои в желаньях,
Пусть будет жизнь твоя светлей,
И в самых нужных, ожиданьях!
Поздравляем!
>>>>
(проходит чаепитие с тортом, вечер заканчивается)
>>>>
Конкурсы, сценарии, поздравления с днем рождения, с юбилеем, на свадьбу. песни и стихи о любви.
Sobytie.net рад предложить вам сценарии праздников: сценарий юбилея, сценарий на день рождения ребенка, сценарии нового года.У нас вы найдете поздравления с юбилеем и поздравления с днем рождения, а также песни на Новый год.
Частичное или полное копирование любых материалов сайта возможно только с указанием ссылки на первоисточник — сайт sobytie.net
По вопросам сотрудничества и рекламы пишите [email protected]
Размещение рекламы
2008 – 2013 При использовании материалов желательна ссылка на сайт поздравления, сценарии Sobytie.net
Видео: Жених-Мальчик lyagre.com.ua
Жених-Мальчик lyagre.com.ua
С такими конкурсами ваша свадьба, день рождения, юбилей, корпоратив станет самым лучшим праздником. А мы, праздничное агентство шоу-театра Лягре, поможем вам провести его на отлично. И никаких забот. Осуществите свою мечту. Звоните прямо сейчас.
Наш сайт: http://lyagre.com.ua
Телефон: 38-067-661-99-30
конкурсы на свадьбу, конкурсы на свадьбу видео, прикольные конкурсы на свадьбу, сценарий свадьбы конкурсы, конкурсы на свадьбу для гостей , конкурсы и игры на свадьбу, золотая свадьба конкурсы, веселые конкурсы на свадьбу, конкурсы на свадьбу смешные, конкурсы на день свадьбы, конкурсы на годовщину свадьбы, различные конкурсы на свадьбе, конкурс свадьба года, конкурсы на второй день свадьбы, конкурсы на свадьбу для жениха, свадебные конкурсы на свадьбу, конкурсы на свадьбу за столом, конкурсы на юбилей свадьбы, смотреть конкурсы на свадьбе, конкурсы на свадьбе ващее угар, интересные конкурсы на свадьбу, оригинальные конкурсы на свадьбу, шуточные конкурсы на свадьбу, лучшие конкурсы на свадьбу, сценарий дня рождения, сценарии праздников, сценарий юбилея, игры на свадьбе, свадебные конкурсы, сценарий свадьбы, сценарий свадьбы для тамады , конкурсы для взрослых, конкурсы на день рождения, свадебные конкурсы для гостей, весёлые конкурсы для вечеринок, веселые конкурсы для компании, веселые конкурсы, конкурсы, конкурс для молодоженов, тамада на свадьбу цены, тамада цены, сценарии.
pozdav.ru
Сценарий на День рождения мальчику 10 лет дома с конкурсами
Дети подросли, и пришла пора познакомить их с веселыми и озорными клоунами Веселинкой и Игринкой, которые принесут в ваш дом много радости, игр и загадок, сюрпризов и фокусов. Помните, что день рождения бывает только раз в году, сделайте этот праздник ярким и необычным! И тогда ваш ребенок надолго запомнит, как интересно отмечалось его пяти-, шести- или семилетие. Удачи вам!
Что потребуется для праздника:
воздушные шары;
две одноразовые тарелки;
четыре маленьких кубика или кегли;
мыльные пузыри;
200 г карамели;
два степлера;
двадцать «чупа-чупсов».
Под веселую музыку вбегает клоунесса Веселинка. У нее за спиной спряталась Игринка.
Веселинка:
Здравствуйте, детишки, Тани, Вани и Маришки! А мы — веселые клоуны, я — Веселинка, а это — моя подружка Игринка! (Показывает на пустое место рядом с собой) Ой! А куда это Игринка подевалась? Вы ее не видели?
Дети показывают на Игринку. Веселинка прикладывает руку ко лбу и начинает смотреть в одну сторону, затем в другую, медленно оборачивается, ища подружку. Игринка в это время проделывает те же самые движения в другую сторону, передразнивая Веселинку. Наконец Веселинка, перехитрив Игринку, резко оборачивается и находит подругу. Обе смеются и обнимаются.
Веселинка: Ох уж эта Игринка, вечно что-нибудь придумает, чтобы поиграть.
Игринка: Поэтому меня так и зовут — Игринка! Давайте скорее играть.
Веселинка: Стой-стой! Мы же только что пришли, а ты сразу играть. А поздороваться?
Игринка: Привет, Веселинка! А теперь будем играть?
Веселинка: А по-клоунски поздороваться? Клоуны смешно здороваются.
Игринка: Всё? Теперь-то играть можно?
Веселинка: Какая ты торопыга. А с ребятами поздороваться?
Игринка: Это с этими что ли? Это я мигом!
Веселинка: Только, чур, поздороваться как-нибудь необычно.
Игринка: Вечно ты придумываешь что-нибудь этакое. Ладно. Необычно так необычно. Я сейчас буду здороваться с каждым отдельно. А вы слушайте внимательно. Отвечайте обязательно! Поехали!
Игринка: Тани, Лены, Оли, Насти! Говорю вам громко: «Здрасьте!».
Дети: Здравствуй, Игринка!
Игринка: И огромный, как буфет, шлю мальчишкам я привет!
Дети: Привет!
Игринка: Теперь-то со всеми поздоровалась?
Веселинка: Нет, не со всеми!
Игринка: Как это не со всеми? С мальчишками поздоровалась, с девчонками поздоровалась. А-а-а! С родителями что ли? Это я сейчас. Здравствуйте, родители, детишкины мучители! Теперь-то твоя душенька довольна, Веселинка?
Веселинка: Не-а! И знаешь почему, Игриночка? Мы ведь с тобой куда пришли? На день рождения!
Игринка: Правда? Поздравляю! (Пожимает руку любому из детей, но не имениннику.) Как ты вырос! Просто настоящий великан!
Веселинка: Да нет, Игринка. День рождения не у него.
Игринка: Точно. Значит, вот у этой принцески! Поздравляю! (Пожимает ей руку.) Ой, какое красивое платьице! А какие кудряшки! А туфельки! Настоящая именинница!
Веселинка: Игринка! Это не она.
Игринка: Опять не она? Значит точно вот этот карапуз! С такими розовыми щечками, в таких классных штанишках. Он и есть именинник? Как, опять нет?Так Игринка перебирает несколько детей. Наконец, она не выдерживает и просит их о помощи. Ей показывают именинника.
Игринка: Как же я сразу не догадалась?Вот он, мальчишка В джинсовых штанишках, С румянцем на щеках, С подарками в руках. Здравствуй-здравствуй, именинник! Ты сегодня как будильник. Раньше всех, наверно, встал, И друзей к себе позвал?!Что же мы тут стоим, Веселинка? Уже полчаса здороваемся.
Веселинка: А что случилось? Ты куда-нибудь торопишься?
Игринка: Как поздравлялки-то уже заждались!
Веселинка: Где?
Игринка: В волшебном мешке. К нам на праздник прилетела Каркушка. И поэтому мы будем поздравлять по-каркушски.
Веселинка: Это как?
Игринка: Каркуша будет поздравлять, а мы с ребятами дружно кричать «Кар-кар-кар». Итак, Каркушкины поздравлялки! (Достает из разноцветного мешка куклу Каркушу, надевает на руку).
Каркуша: Пр-ривет-пр-ривет!
Я, Каркуша, к вам пришла,
Поздравлялки принесла!
Вы же каркайте в ответ
Иль кричите дружно «Нет»!
Шире ротик открывайте
И Антошку поздравляйте!
Поздр-равляем с днем рожденья!
Дети: Кар-кар-кар!
Каркуша: Всем — плохого настроенья!
Дети: Нет-нет-нет!
Каркуша: Пусть р-растет большим, смышленым!
Дети: Кар-кар-кар!
Каркуша: Словно крокодил, зеленым!
Дети: Нет-нет-нет!
Каркуша: Пусть он будет смелым, сильным!
Дети: Кар-кар-кар!
Каркуша: Словно мухомор красивым!
Дети: Нет-нет-нет!
Каркуша: Добрым будет и счастливым!
Дети: Кар-кар-кар!
Каркуша: Непослушным и драчливым!
Дети: Нет-нет-нет!
Каркуша: Чтобы мамочка любила!
Дети: Кар-кар-кар!
Каркуша: Ремешком почаще била!
Дети: Нет-нет-нет!
Каркуша: Пусть же ждет его успех!
Дети: Кар-кар-кар!
Каркуша: Ты, Антошка, лучше всех!
Дети: Кар-кар-кар!
Веселинка: Спасибо, Каркушечка, за веселое поздравление. Давайте, ребята, попрощаемся с Каркушей, она спешит по своим делам.
Дети прощаются, Каркуша улетает.
Веселинка: А куда это ты, Игринка, так спешила? Ну, просто как на паровоз опаздывала!
Игринка: Ну, конечно же, на паровоз. (Смотрит на часы) Еще чуть-чуть, и мы опоздаем на веселый сказочный паровоз.
Веселинка: И кто же этот паровоз? И почему он сказочный?
Игринка: Конечно же, я! А сказочный он потому, что он еще и поет! Эй, вагончики, стройтесь! А ты Веселинка, будешь последним вагончиком.
Дети строятся за Игринкой. По ее команде паровоз дает гудок перед отправлением.
Игринка: Ту-ту! Поехали! Дорожную песню за-пе-вай!
Все вместе, двигаясь по кругу, держась друг за друга, дети и клоуны поют «Песенку друзей» (слова С. Михалкова, музыка М. Старокадомского). Можно заменить имя «Петька» на имя виновника торжества, например, Антошка.
Мы едем, едем, едем в далекие края,
Хорошие соседи, счастливые друзья.
Нам весело живется, мы песенку поем,
И в песенке поется о том, как мы живем.
Красота! Красота!Мы везем с собой кота,
Чижика, собаку,Антошку-забияку,Обезьяну, попугая —
Вот компания какая!
Сделав круг, Игринка резко останавливается, дети наталкиваются друг на друга.
Веселинка: Что случилось, Игринка? Уже приехали? А куда?
Игринка: Кто же так спрашивает? Сейчас я научу вас. Как только мы приезжаем на станцию, вы все дружно-весело кричите:
Ах, Игринкин паровоз,
Ты куда детей привез?
Дети повторяют.
Станция «ПЕСЕННАЯ»
Игринка: Станция «Песенная»! А что делают на песенной станции? Правильно, поют.
Веселинка: Тем более что у нас и именинник имеется. Надо ему «деньрожденческую» песенку спеть. Готовы, ребята?
Игринка: Погоди-погоди, Веселиночка. Ты бы хоть спросила, а знают ли они песни для именинников?
Веселинка: Конечно, знают. Песню крокодила Гены все знают?
Дети: Все!
Игринка: А ну-ка, спойте, а я послушаю.
Дети начинают исполнять «Песню крокодила Гены» (слова А. Тимофеевского, музыка В. Шаинского).
Пусть бегут неуклюже пешеходы по лужам,
А вода по асфальту рекой…
Игринка их останавливает.
Игринка: Это скучно. Давайте эту песню споем по-клоунски.
Веселинка: Это как?
Игринка делит детей на две команды, выстраивает друг напротив друга.
Игринка: Итак, это будут Каркушки (указывает на 1-ю команду), а эти — Лягушки (указывает на 2-ю команду).
Игринка репетирует с детьми песню, заменяя слова кваканьем и карканьем. Затем выходит на середину комнаты и громко объявляет.
Игринка: Выступает сводный хор Каркушек и Лягушек! Сводный хор исполняет куплет песни и припев.
Куплет поют Каркушки, а припев — Лягушки. По окончании песни все дружно себе аплодируют. Можно заменить песню другой: «Каравай», «Happy birthday to you» и др.
Веселинка: Эй, паровоз! А не пора ли в путь отправляться?
Игринка (достает будильник из кармана): Ой! Конечно, пора! По Веселинкиному веленью, по моему хотенью, вагоны, цепляйтесь друг за друга сами! Песню за-пе-вай!
Дети строят паровоз. С песней едут дальше. Сделав круг, Игринка опять резко останавливается.
Дети и Веселинка: Ах, Игринкин паровоз,
Ты куда детей привез?
Станция «ВОЗДУШНО-ПУЗЫРЬКОВАЯ»
Игринка: А на станции «Воздушно-пузырьковая» все играют с шарами.
Проводятся игры с воздушными шарами.
Игра «Воздушное пирожное»
Для игры разделить детей на две команды. Каждой команде выдаются одна пластиковая тарелка и один воздушный шарик.
Правила игры: шар кладется на тарелку, тарелка берется правой рукой, левую руку убрать за спину. Необходимо донести «воздушное пирожное» до ориентира, вернуться обратно и передать тарелку следующему участнику. Команда справилась с заданием, когда все участники пройдут эстафету. Обратите внимание детей на то, что придерживать шар нельзя. Если он слетает с тарелки, нужно положить его обратно и продолжать эстафету.
Игра «Топотун»
Для игры вызываются два участника. К ноге каждого участника привязывают воздушный шарик.
Правила игры: нужно раздавить ногой шарик соперника, а свой сохранить. Победил тот, чей шар уцелел. Игру можно проводить несколько раз с разными детьми. Очень любят эту игру мальчики. Отличная возможность показать свою ловкость!
Игра «Воздушный урожай»
Игринка сообщает, что в волшебной стране созрели волшебные фрукты — разноцветные лопалки. Нужно срочно их собрать, не давая ни одной лопалке упасть на пол. По команде Веселинка начинает выдувать мыльные пузыри, дети их ловят. В этой игре проигравших нет — все дружно собрали воздушный урожай. Игринка раздает всем участникам небольшие призы.Что замечательно: игра незатейливая, но все дети независимо от возраста с удовольствием ловят мыльные пузыри.
Игринка: По вагонам! Поезд отправляется в путь!
Дети строят паровоз. С песней едут дальше. Сделав круг, Игринка опять резко останавливается.
Дети и Веселинка: Ах, Игринкин паровоз,
Ты куда детей привез?
Станция «СЛАСТЁНКИНО»
Игринка: На станции «Сластёнкино» собрались любители сладенького. А кто у нас самый большой любитель сладкого? Конечно, я! А еще кто? Ух, ты, как вас много! Это здорово. Значит, нам с вами будет нескучно, ведь на станции «Сластёнкино» сладости не только едят, а с ними еще и играют. Как, вы не умеете? Я вас сейчас научу.
Проводятся «сладкие» игры.
Игра «Конфетные бусы»
Веселинка предлагает сделать подарок для мамы именинника— бусы из конфет. Дети делятся на две команды, каждая команда получает по 200 г карамельных конфет и по степлеру.
Правила игры: по сигналу дети начинают делать бусы, скрепляя конфеты за бумажные хвостики с помощью степлера, в итоге получатся две длинные конфетные цепочки. Торопиться в этой игре не стоит. Объясните, что важно выполнять работу аккуратно. Когда обе команды справятся с заданием, соединить обе цепочки. Замечательные блестящие разноцветные бусы торжественно вручаются маме (мама обычно сияет от счастья).
Игра «Настоящие принцессу»
В этой игре участвуют только девочки (а можно назвать игру «Настоящие принцессы и принцы», и тогда принимают участие и девочки, и мальчики).
Для игры на твердый стул (или табурет) выложить незаметно 3-4 «чупа-чупса» и накрыть их платком. Количество чупсов зависит от возраста детей: чем старше дети, тем больше конфет.
Игринка: Давайте вспомним, в какой сказке одной принцессе плохо спалось? Ей много-много перин положили на кровать, а все равно что-то мешало. Как же эта сказка называется? Правильно, «Принцесса на горошине». Давайте узнаем, есть ли среди наших девочек настоящие принцессы. Нужно будет сесть на наш трон и посчитать, сколько горошин на нем лежит.
Правила игры: девочки по очереди подходят, садятся на стул и «считают» горошины. Разрешается поерзать на стуле. Руками помогать нельзя. Победит настоящая принцесса, точно сосчитавшая количество горошин.Если же никто не угадал, можно сказать, что наши девочки пока только учатся быть принцессами, и в следующий раз у них непременно все получится. Либо вручить утешительные «чупа-чупсы» всем участницам.
Игра «Я люблю «чупа-чупс»!»
Этот конкурс для мальчишек. Для участия приглашаются по два человека. Конкурс наверняка придется проводить несколько раз, так как поучаствовать захотят все. И пусть, были бы «чупа-чупсы»!
Правила игры: на тарелку положить «чупа-чупсы». Участники берут по одному чупсу, засовывают их в рот. С «чупсом» во рту нужно четко и внятно сказать: «Я люблю «чупа-чупс»!» Затем участники берут еще по одному «чупсу» и так же внятно проговаривают фразу. Игра продолжается до тех пор, пока участники могут выговорить слова. Побеждает главный сластена-говорун.Игра проходит весело, но необходимо следить за тем, чтобы участники были аккуратны.
Игринка: По вагонам, сластены! Поезд отправляется в путь!
Дети строят паровоз. С песней едут дальше. Сделав круг, Игринка опять резко останавливается.
Дети и Веселинка: Ах, Игринкин паровоз,
Ты куда детей привез?
Станция «ТАНЦЕВАЛЬНАЯ»
Веселинка: Как вы уже догадались, на этой станции собрались любители потанцевать. И мы с вами сейчас будем играть в замечательную игру. А называется она «Танцы-пряталки».
Игра на внимание «Танцы-пряталки»
Правила игры: когда зазвучит музыка, все начинают танцевать, повторяя движения за клоунессой. Как только она приложит руку ко лбу, высматривая что-то впереди, нужно быстро присесть. Те дети, которые зазевались (а может, затанцевались) и не успели присесть, выходят из игры. Веселинка специально отвлекает детей смешными движениями.Побеждает тот, кто продержится до конца игры.
Игринка: Ой, Веселиночка, а поезд наш как-то неожиданно пришел на конечную станцию. А так хочется чего-нибудь еще.
Веселинка: Не расстраивайся, Игринка. У нас осталось еще одно важное дело.Игринка: Правда? Как здорово! А что это?
Веселинка: Вручение подарков и пожелания от всех-всех ребят.
Игринка: Вручалки и желалки? Это я люблю! Давайте мне скорее свои подарочки! Желайте мне всего хорошего, и я пошла.
Веселинка: Это почему же тебе должны дарить подарки и желать всякие желалки? В честь какого, спрашивается, праздника?
Игринка: В честь дня рождения, конечно!
Веселинка: Твой день рождения еще знаешь как далеко?
Игринка: Как?
Веселинка: Как до Луны! А сегодня у кого, ребята, день рождения?
Дети: У Антона!
Игринка: Поэтому мы будем сейчас ему всяких всякостей желать. Правильно, Веселинка?
Веселинка: Точно.Все встают вокруг виновника торжества и желают ему что-нибудь хорошее.
Каждый ребенок, даже самый стеснительный, хоть одно-два слова да скажет. И, поверьте, это ценнее самых лучших стихов, потому что от души.Затем гасится свет, и мама вносит именинный торт со свечками. Все дети загадывают желание и задувают свечи. Почему все дети, а не только именинник, спросите вы? А разве вам не хотелось принять в этом участие, когда день рождения был не у вас? Да и к тому же, загадать желание в такой загадочный миг, когда горят свечи, так приятно! Чем-то напоминает Новый год, а значит, чудеса ждут нас где-то совсем рядом! Чудес вам и незабываемых праздников, дорогие дети и родители!
scenariilandia.ru
Сценарий детского дня рождения для мальчика 10 лет |
Дети десятилетнего возраста особенно нуждаются в родительской опеке и заботе. Но и для самых родителей знаменательная дата – 10 лет со дня рождения малыша тоже есть замечательным поводом поздравить своего ребенка, подарить ему свою любовь и заботу.
В помощь для заботливых родителей мы предоставляем наш сценарий детского дня рождения для мальчика 10 лет.
Ведущие праздника – всем известные добрые друзья малышей – герои любимого мультика «Фиксики».
Итак, этот день настал. Гости вашего малыша собраны, праздничные угощения для ребят – на столе. Пора начинать веселье!
ДИМДИМЫЧ: Здравствуйте, друзья! Всем – всем большой привет! Рад встречи с вами на нашем празднике –празднике сказки, добра и улыбок! Вы все такие красивые, жизнерадостные и улыбающиеся, имеем надежду, что такое расположение духа будет властвовать сегодня — мы имеем возможность побывать на дне рождении отличного парня, которого зовут…
Слышен стук в дверь, в зал вбегают Нолик и Симка
НОЛИК: Погодите, а как же именины без нас?
СИМКА: Верно, Димдимыч, почему же ты нас не дождался?
ДИМДИМЫЧ: Не кажется ли Вам, дорогие мои друзья, что вы на праздник опоздали?
НОЛИК: Просто, Симка очень долго делала себе праздничную прическу. Посмотрите, какая красавица!
ДИМДИМЫЧ: Верно, наша Симка – красавица, но сегодня именины не у нее, а у нашего доброго друга, которого зовут…
СИМКА: погодите, давайте все вместе его позовем. Три-четыре! Се-ре-жа!
НОЛИК: А еще громче: Се-ре-жа!
Звучит веселая музыка, именинник Сережа входит в зал под аплодисменты своих гостей.
1. «Суперфотки на память»
ДИМДИМЫЧ: Друзья, а давайте все вместе сфотографируемся с нашим Сережкой на память. Становимся возле большого плаката с надписью «С днем рождения, Сережка!».
Ребята, гости сценария детского дня рождения 10 лет мальчика становятся возле плаката, в центре – именинник с героями мультика «Фиксики». Заранее нужно назначить фотографа для шуточной фотосессии.
СИМКА: А для того, чтобы фотки у нас получились суперские – мы с Ноликом будем их комментировать, а вы – выполнять. Готовы?
НОЛИК: Итак, сейчас мы с вами – ВЕСЕЛЫЕ!
Все участники сценария детского дня рождения мальчика 10 лет «Именины с Фиксиками» изображают радость и веселье
СИМКА: Отлично, а сейчас мы с вами покажем имениннику, какие мы смешные и сфотографируемся!
ДИМДИМЫЧ: Ну, а следующее фото покажет всем, какие мы умные!
Ребята изображают серьезный вид, фотографируются.
СИМКА: А сейчас, на память, сфотографируемся в сердитом образе!
ДИМДИМЫЧ: Ну, и наконец, давайте все вместе поднимем руки вверх и сфоткаемся в нелепом образе, кто во что горазд! Подарим нашему имениннику на память замечательные фотографии!
После фотосессии можно предложить ребятам, участникам сценария детского дня рождения для мальчика 10 лет «Именины с Фиксиками» попробовать праздничные блюда.
СИМКА: что же ребята, сегодня мы с вами отправимся в путешествие по сказочным тропинках радости, улыбок и добрых дел! А также вас сегодня ждет масса интересных игр, конкурсов и развлечений!
2. Посвящение в Фиксики
ДИМДИМЫЧ: Но, сначала, мы должны ввести нашего именинника в дружную семью Фиксиков!
НОЛИК: А помогут нам – гости сценария детского дня рождения мальчика 10 лет!
СИМКА: Мы будем задавать вам вопросы а вы – отвечать на них по три раза: «Да! Да! Да!», или «Нет! Нет! Нет!»
ДИМДИМЫЧ: У Сережки сегодня День рождения?
Дети дружно отвечают «Да! Да! Да!»
СИМКА: У его гостей грустное настроение?
Дети дружно отвечают «Нет! Нет! Нет!»
НОЛИК: А наш Сережка любит приключения?
Дети дружно отвечают «Да! Да! Да!»
ДИМДИМЫЧ: Для друзей приготовил Сережа праздничнее угощения?
Дети дружно отвечают «Да! Да! Да!»
СИМКА: Сережка любит книги умные читать?
Дети дружно отвечают «Да! Да! Да!»
НОЛИК: А до миллиона умеет грамотно считать?
Дети дружно отвечают «Да! Да! Да!»
ДИМДИМЫЧ: Значит, будем в Фиксики его мы посвящать?
Дети дружно отвечают «Да! Да! Да!»
ДИМДИМЫЧ: Симка, Нолик, внесите сюда костюм главного фиксика сегодняшнего праздника!
Главные герои вносят костюм Фиксика, одевают его на именинника.
СИМКА: Отныне ты – принят в нашу дружную семью Фиксиков, а это значит, что будешь всегда помогать людям, своим родителям, друзьям, будешь расти честным и добрым человеком!
ДИМДИМЫЧ: А сейчас, в честь именинника – троекратное «ура» от его друзей!
Все ребята дружно кричат в честь именинника сценария детского дня рождения мальчика 10 лет.
НОЛИК: Пришел час имениннику поиграть со своими гостями, за каждую победу в конкурсе мы будем выдавать одну деталь некой конструкции. Как только именинник соберет все детали вместе – получит от нас подарок к празднику.
3. «Ящик – помогатор»
Ведущие разделяют ребят на две команды. В конце зала, на стульчики, ставят два волшебных ящика. Внутри каждого из ящиков – записки с заданием . Задача каждого участника команды – выполнить указанное задание.
Вот примеры заданий:
1. «Наступил спортивный час. Нужно пробежать вокруг всех нас. Вперед!»
2. «Нужно изобразить поросенка»
3. «А тебе придется улыбнуться, и всем поклониться»
4. «Станцуй рок-н-ролл»
5. «Представь, что ты – кошка, промяукай!»
6. «Повертись на месте»
7. «Спой любимую песенку громко»
8. «Попрыгай на одной ноге 10 раз!»
9. «Присядь 10 раз»
10. Скажи громко три раза: «Какая же я умница!»
11. Повтори пять раз: « А Наш Сережка – молодец! С Днем рожденья»
ДИМДИМЫЧ: Ну что же, задания из ящиков – выполнены. Вручаем имениннику первую деталь! (Достают одну из деталей игрушечного автомобиля, это может быть кузов)
4. Конкурс «Помоги родителям!»
НОЛИК: Для того, чтобы наш именинник сценария детского дня рождения мальчика 10 лет заработал еще несколько полезных деталей, мы проведем следующую игру.
СИМКА: сейчас, Димдимыч принесет в этот зал большую корзину с различными вещами. Все мы знаем, что наш именинник Сережка – очень хороший мальчик и во всем помогает своим родителям. А сегодня на его празднике собралось столько его друзей – что со следующим испытанием он точно справиться с легкостью.
Димдимыч вносит в зал большущую корзину, в которой перемешаны различные вещи: молоток, плоскогубцы, рубанок, скалка, фартук, кукла, расческа, и т.д. Задание участников – как можно быстрее разделить все предметы на четыре группы – вещи папы, вещи мамы, вещи сестры, вещи Сережи. Одна команда выбирает из общей массы вещи папы и Сережи, вторая команда – вещи мамы и сестры. Вещей в общей корзине должно быть поровну.
Команде-победителю вручают вторую деталь игрушечного автомобиля, которую они передают имениннику Сергею.
5. Игра на логику от Симки
СИМКА: А сейчас у нас с вами конкурс логический. Я буду вам задавать вопросы, ответы на которые вы должны знать, ведь все гости праздника ходят в школу. Для того, чтобы получить следующую деталь подарка для именинника вам нужно собрать 5 шоколадных медалек. Итак, внимательно слушайте вопрос, кто знает ответ – поднимите руку. Если же вы не сможете ответить на какой-либо вопрос – разрешаю три раза взять помощь родителей.
Вопросы от Симки
1. Какой инструмент поможет найти клад? (Лопата)
2. Назовите самую страшную в мире реку. (Река Тигр)
3. Как называется море, в котором не тонут предметы и люди? (Красное море)
4. Что собирает филателист? (Марки)
5. Как называется любимый ящик фиксиков? (Помагатор)
6. Что мы каждый день готовим, а скушать не можем? (Уроки)
7. Какой рукой размешивают сахар в кофе? (Ложкой)
8. Если закрыть глаза, что можно увидеть? (Сон)
9. Почему страус – не птица? (Не умеет говорить)
6. Загадки от Димдимыча, Нолика и Симки
ДИМДИМЫЧ: Ребята, я хотел у вас спросить — а любите ли вы разгадывать загадки?
Дети: Да!!!
СИМКА: Вместо настоящего ребенка
ЕСТЬ у каждой у девчонки.
Ее ласкают, одевают,
Спать вечером укладают. (Кукла)
НОЛИК: Цветок на солнышко похож,
На масло очень он уж гож
Желтые лепесточки имеет,
Их к солнцу каждый день вращает (Подсолнечник)
ДИМДИМЫЧ: Он на дубе растет
Шапочку хорошенькую плетет
Из дуба в землю упадет
И весной прорастет. (Желудь)
НОЛИК: На болоте, возле речки
Выросли пушистые свечки.
Забегу на минуту я лишь-
Это обычный _ _ _ _ _ _.(Камыш)
СИМКА: На сметану, масло, сыр
Нам оно сгодится.
И полезное, и вкусное,
Течет, как водица.
Цвет у него — будто снег,
Угощу им вас всех! (Молоко)
ДИМДИМЫЧ: Кто-то открыл на небе душ,
Полно на земле луж.
И на нас водичка льется.
Как это явление зовется? (Дождь)
НОЛИК: Что-то на небе гремит
Будто зверь страшный летит.
Сильный дождь на землю льется,
Зверь в руки не дается.
Глаза светятся ярко —
Все в дом убегайте – будет жарко! (Гром и молния)
СИМКА: Я маленькая и кругленькая,
На одежде я всегда,
Меня в петлю продевают
Сто раз туда — сюда. (Пуговица)
НОЛИК: Я никогда не сижу,
А хожу, хожу, хожу.
И хотя из места не сойду —
Всем о времени вам расскажу (Часы)
ДИМДИМЫЧ: Тесто, ягоды и крем,
Шоколад, украшения, джем.
Очень кушанье эту люблю
Его в кондитерской куплю. (Пирожное)
СИМКА: Кто меня в хозяйстве имеет,
Тот точно, наверное, знает:
Едешь в лес грибы собирать,
Итак, меня нужно взять. (Корзина)
ДИМДИМЫЧ: У нас сегодня праздник – День рождения Сережи, и мы с фиксиками увидели, как Сережку любят и уважают его друзья, как они подготовились к празднику. Поэтому, вручаем имениннику последнюю деталь большого подарка. Собирайте его все скорее!
Имениннику вручают последнюю деталь подарка, дети все вместе собирают его.
СИМКА: У нас сегодня — волшебный, светлый и ни с чем несравненный праздник детства, страны сказки, доброты, смеха и радости, безграничного и беззаботного счастья, откуда все мы родом!
НОЛИК: Вот и подошел к завершению наш веселый и праздничный сценарий детского дня рождения мальчика 10 лет, но наш праздник не заканчивается – предлагаем всем дискотеку с Фиксиками!
ДИМДИМЫЧ: Итак, становитесь все перед нами, впереди – наш именинник. Мы с Ноликом и Симкой будем показывать движения всеми любимой песенки о Фиксиках, а вы – повторяйте все за нами!
Звучит песенка из мультика о Фиксиках («ПОМОГАТОР»), мультяшные герои показывают гостям праздника движения, все весело повторяют за ними. В конце танца – вынос именинного торта.
mirscenarii.ru
Сценарий детского дня рождения 10 лет мальчику |
Действующие лица:
Фея дня рождения — ведущая
Хозяин (Хозяйка)
Гости.
Фея и Хозяин встречают гостей и приглашают их в гостиную.
Фея: Здравствуйте, гости дорогие. Проходите. Мы вам очень рады.
Пока гости собираются, можно поиграть в игру «Каравай».
ИГРА КАРАВАЙ
Игроки встают в хоровод и поют.
Как на Ванины (имя игрока) именины
Испекли мы каравай.
Вот такой вышины! Участники поднимают руки.
Вот такой нижины! Участники садятся на корточки и опускают руки.
Вот такой ширины! Участники разводят руки в стороны и расходятся шире.
Вот такой ужины! Участники сужают круг.
Каравай! Каравай!
Кого любишь, выбирай!
(Ваня говорит):
Я люблю, признаться, всех,
Только Таню больше всех. Указывает на выбранного игрока.
Таня встает в центр хоровода и читает стихи или поет песенку. Затем игра продолжается.
Когда все гости в сборе, начинается процесс вручения подарков имениннику. Гости располагаются полукругом. Хозяин стоит к ним лицом.
Фея: У Вани сегодня день рождения. Ему исполнилось 5 лет. Давайте поаплодируем имениннику. (Гости хлопают в ладоши.) Мы с Ваней очень рады, что у нас так много гостей. Сейчас, ребята, наступает такой момент, когда вы можете поздравить Ваню и преподнести ему подарки.
Гости поздравляют виновника торжества. Затем Хозяин благодарит гостей и приглашает всех к столу. Гости садятся за стол.
Фея: А теперь настало время для игр и развлечений. И я предлагаю вам поиграть в игру, которая называется «Дед».
Проводится игра «Дед».
ИГРА ДЕД
Из числа игроков выбирается водящий — Дед, который выходит за пределы игровой комнаты. Остальные игроки договариваются о том, что будут показывать. Затем они зовут Деда, Дед садится на стул.
Участники игры. Здравствуй, дед! Дед.
Здравствуйте, дети!
Где вы были, что вы делали?
Участники игры.
Где мы были, мы не скажем, а что делали — покажем.
Игроки показывают движения, характерные для какой-либо работы. Дед должен угадать, что это за работа. Если угадывает, то дети разбегаются, а Дед старается их поймать. Пойманный игрок становится Дедом.
Фея: Что ж, ребята, молодцы, хорошо поиграли. А теперь я предлагаю вам посмотреть фокусы. В роли фокусника — именинник.
Именинник показывает фокусы.
ШАРИКИ
Фокусник вызывает из числа гостей одного добровольца. Затем показывает ему и всем гостям поролоновый шарик и просит добровольца зажать его в кулаке. Когда гость выполняет просьбу фокусника, тот задает ему вопрос: «Сколько шариков зажато у тебя в руке?». Гость отвечает: «Один». Тогда фокусник делает несколько пассов над рукой участника и просит его разжать кулак. Когда доброволец разжимает кулак, оттуда выскакивают 5 шариков. Секрет фокуса состоит в том, что фокусник сразу дает зрителю 5 поролоновых шариков. В то время, как показывает он только 1 шарик, 4 шарика зажаты в руке фокусника. Когда доброволец зажимает шарики в кулак, он не ощущает, сколько шариков у него в руке, так как они поролоновые.
ПРОКАЛЫВАНИЕ ВОЗДУШНОГО ШАРА
Фокусник берет надутый воздушный шар и прокалывает его острой спицей насквозь. При этом шарик не лопается. Секрет фокуса в том, что предварительно места предполагаемого прокола шарика заклеиваются несколькими слоями скотча. Фея. Давайте поаплодируем нашему фокуснику и продолжим играть. Игра, которую я вам хочу предложить, называется «Крот».
Проводится игра «Крот».
ИГРА КРОТ
По игровой площадке расставляется несколько устойчивых предметов (можно использовать кегли). Игроки стараются запомнить их местоположение. Затем участникам завязывают глаза. Их задача — пройти по площадке, не сбив установленные предметы.
Фея: А теперь я предлагаю вам собрать мозаику. Мозаика эта не простая. У меня в конвертах кусочки картинки, на которой изображен именинный торт. Я предлагаю вам разделиться на 2 команды. Каждая команда получит конверт. И те ребята, которые соберут свою картинку первыми, станут победителями. (Фея вручает конверты с фрагментами картинок, которые надо подобрать заранее.)
Дети собирают мозаику. Победители получают право первыми выбрать себе понравившиеся куски торта. Дети садятся за столы и пьют чай с тортом.
Фея: Настало время танцев.
Дети танцуют.
Фея: Ребята, а вы любите петь? Тогда я предлагаю устроить конкурс караоке.
Проводится игра «Караоке».
ИГРА КАРАОКЕ
Игроку надевают наушники, и он старается повторить за оригиналом, который слышен только ему, песню. В качестве оригинала можно использовать не только песни, но и известный мультфильм, телепрограмму.
Фея: У пас еще осталось очень много призов, поэтому я предлагаю ответить па вопросы викторины. Вам надо будет выбрать правильный ответ из нескольких предложенных. Кто больше набирает очков, получает приз,
Проводится детская викторина.
ДЕТСКАЯ ВИКТОРИНА
1. Кто съел Колобка?
* Заяц.
* Повар из школьной столовой.
* Лиса.
2. На чем летала Баба Яга?
* На самолете.
* На ковре-самолете.
* В ступе.
3. Где была спрятана смерть Кощея Бессмертного?
* В сейфе.
* В холодильнике.
* В яйце.
4. Во что был обут Кот в сапогах?
* В туфли.
* В кроссовки.
* В сапоги.
5. Что Емеля использовал в качестве транспортного средства?
* Мерседес.
* Лошадь.
* Печку.
6. В чем Медведь нес Машеньку?
* В мешке.
* В чемодане.
* В коробе.
7. Сколько рубашек из крапивы сплела Элиза для своих братьев?
* 12.
* 24.
* 15.
8. Кем должен был стать Малыш для Карлсона по его просьбе?
* Братом.
* Внуком.
* Родной матерью.
9. Кто уносил братца Иванушку к Бабе Яге?
* Коршуны.
* Попугаи.
* Гуси-лебеди.
10. Как звали мальчика из Простоквашино?
* Дед Степан.
* Дядя Федор.
* Братец Иванушка.
11. Что привез купец младшей дочери Аленушке?
* Кактус.
* Пальму.
* Аленький цветочек.
12. Как звал своего друга мальчика старик Хоттабыч?
* Волька ибн Алеша.
* Петя ибн Сережа.
* Волька ибн Володя.
13. У чего осталась старуха?
* У сломанной стиральной машины. У дырявого таза.
* У разбитого корыта.
14. Мимо чего проплывали купцы в царство славного Салтана?
* Острова Буяна. Острова Сокровищ.
* Казачьего острова.
15. Как звали гуся, на котором путешестповал Нильс?
* Иван.
* Мартын.
* Карл.
16. Как звали ученых воронов, помогавших Герде найти Кая?
* Карл и Клара.
* Иван да Марья.
* Марта и Мартин.
Фея: Наш праздник подходит к концу. Давайте, ребята, еще раз поздравим нашего именинника, пожелаем ему всего самого хорошего и споем песню.
Гости поют любую известную им песню на тему дня рождения. Хозяин благодарит гостей.
Праздник заканчивается.
scenarij-doshkolnikam.ru
Сценарий дня рождения 10 лет — сценарий дня рождения 10 лет
Сценарий дня рождения 10 лет — сценарий дня рождения 10 лет — сценарий дня рождения мальчика «el piratos»
Сценарий дня рождения мальчика «El Piratos» — сценарий дня рождения 10 лет Приглашения: за несколько дней до праздника гости получают приглашения в виде куска состаренной карты.Оформление: на входной двери надпись: шхуна «Призрачная жемчужина». Комната оформлена черным флагом, веревками, штурвалом. На входе всем гостям раздаются «черные метки», в соответствии с которыми они потом будут делиться на команды, банданы, шейные платки.
Встречает гостей пират Молния с игрушечным попугаем на плече.
Ведущий начинает вечер и зачитывает письмо старого Флинта, в котором сообщается о спрятанных им на острове сокровищах. В честь Дня Рождения старый пират решил раскрыть свою тайну и дарит имениннику и его друзьям карту острова. А пока шхуна держит путь, мы славно, по-пиратски попируем.
Выборы боцмана шхуны. Ведущий предлагает гостям заглянуть под свои тарелки. Тот, кто обнаружил под тарелкой свисток, назначается боцманом.
Его задача — предварять каждый тост свистом. Он объявляет первый тост.
(Кушают, пьют, говорят тосты)
Ведущий объявляет начало пиратского экспромт-шоу. За победу в каждом задании команда получает «пиастры» (шоколадные медальки).
1 испытание: «Полундра! Мы в открытом море!». Командам раздаются буквы, из которых они должны сложить свое название и выстроиться так, чтобы это название можно было прочитать. (пример названий команд: «Штиль» и «Шторм»)
2 испытание: «Загадки старого Флинта». Команды тянут записки с вопросами из бочонка.
— Что нельзя съесть на завтрак? (Обед и ужин)
— Что случится с голубым шарфом, если его опустить на пять минут в воду? (Намокнет, только и всего).
— Растут две березы, на каждой березе по четыре шишки. Сколько всего? (На березе шишки не растут).
— Что легче: килограмм ваты или килограмм железа? (Одинаково по килограмму).
— Ворона летит, а собака на хвосте сидит. Может ли это быть? (Может, так как собака сидит на земле на своем хвосте).
— Когда мальчика называют женским именем? (Когда он долго спит — соня).
— Без чего человеку жить нельзя? (Без имени).
— С какой скоростью должна бежать собака, чтобы не слышать звона сковородки, привязанной к ее хвосту? Эта задача в компании сразу выявляет физика: физик сразу отвечает, что ей нужно бежать со сверхзвуковой скоростью. (Разумеется, собаке достаточно стоять на месте).
— Что бросают, когда нуждаются в этом, и поднимают, когда в этом нет нужды? (Якорь).
— У Вас есть только одна спичка. В темной комнате стоят керосиновая лампа, печь и свеча. Что Вы зажжете в первую очередь? (Спичку).
3 испытание: «На абордаж». Командам выдаются надутые шарики, внутри которых «пиастры». Задача игроков – лопнуть шарик противника и захватить его пиастры, и при этом не позволить лопнуть свой шарик.
4 испытание: «Свистать всех наверх!». Конкурс художественного свиста. Боцман должен насвистеть мелодию, а команда эту мелодию отгадать.
5 испытание: «Морские волки». Каждая команда завязывает на веревке как можно больше крепких узлов за 1 минуту. Затем за 1 минуту пытаются развязать как можно больше узлов соперников.
6 испытание: «Шлюпки». В шхуне появилась пробоина. Есть две шлюпки, в каждую из которых должны поместиться все члены команды.
В качестве «шлюпок» можно использовать обычные стулья.
7 испытание: «По болоту». Наши шлюпки причалили к берегу Острова Сокровищ. Чтобы добраться вглубь острова, где спрятан клад, вам нужно пересечь болото по кочкам.
4 участника команды при помощи 4 листов бумаги пытаются пересечь «болото».
Каждая команда получает подсказку (та команда, у которой меньше пиастров, должна выкупить подсказку диким пиратским танцем или песней), в которой в аллегорической форме описывается место, где можно найти следующую подсказку и т.д. Третья подсказки приведет к кладу. Побеждает та команда, которая быстрее доберется до «клада» — именинного торта.
Схема движения для каждой команды должна быть придумана своя. Только конечная точка общая.
Именинник задувает свечи на торте. Вечер продолжается чаепитием. Затем — «Танцы на палубе» и караоке.
Сценарий дня рождения 10 лет — Сценарий дня рождения 10 лет — Сценарий дня рождения мальчика «El Piratos» anstars.ru
anstars.ru