Конкурсы для детской компании 10 лет. Игры и конкурсы для детского дня рождения
Можно проводить как дома, так и на детском дне рождения .
Конкурсы на день рождения для детей можно проводить как дома, так и в любом другом месте. Принято считать, что веселые игры, викторины и шуточные конкурсы подходят только для праздников дошколят, но на самом деле это не так. И более старшие дети с удовольствием участвуют в состязаниях, если игры подобраны в соответствии с их возрастом. Правильно подобранный сценарий с конкурсами на день рождения даже в 14-16 лет – это залог веселого и запоминающегося праздника!
1. Конкурс «Улыбка для именинника»
(конкурс на День рождения ребенка 10-14 лет)
Лучше всего этот конкурс проводить на Дне рождения ребенка, он получается веселым и не принужденным.
Ведущая объявляет:
«Необходимо, чтобы каждый подарил имениннику свою самую красивую улыбку».
Дети сразу начнут улыбаться, и тут ведущая объявляет, что это слишком просто и каждый сможет так улыбаться. Затем ведущая достает тарелку с нарезанными дольками лимона. Детям необходимо каждому взять лимон, положить в рот, разжевать, при этом улыбаться. А именинник должен определить, чья улыбка ему понравилась больше всех.
2. Конкурс “Колокольчик”
(День рождения: конкурсы для детей 10 — 14 лет)
В этом конкурсе может участвовать неограниченное количество человек. Его можно провести на любом празднике. Для конкурса вам потребуется небольшой колокольчик на веревочке, который будет вешаться на шею участнику конкурса. Так же вам потребуется несколько веревок, которые будут натянуты в комнате на различной высоте от пола, веревки можно крепить, как горизонтально, так и поперёк комнатного пространства, так чтобы участник, идя к финишу, должен был, и приседать и перешагивать через веревки. Задача игрока дойти до финиша так, чтобы висящий на его шее колокольчик не зазвенел. Кто справился с этим заданием лучше всех, тот с этого дня считается лучшим укротителем колокольчиков.
3. Конкурс «Шарики-зверушки»
(детские конкурсы в День рождения )
Для конкурса необходимы следующие предметы: воздушные шарики, нитки, фломастеры. Надуйте все приготовленные для конкурса шарики, завяжите их так, чтобы они не сдувались. Все шарики разделите поровну на две половинки. Одну половину шариков повесьте в одном углу комнаты, другую половину – во втором углу. Всех присутствующих разделите на две команды, вручите им фломастеры. Команды должны нарисовать на шариках глазки, нос, рот и так далее. У них должны получиться смешные зверушки. Побеждает та команда, которая быстрее создаст зверушек.
4. Игра «Платок, смех и дети»
(игры и конкурсы детям на день рождения 10-14 лет)
Для игры необходимо небольшой шелковый платок размером с носовой платок. Все дети, кроме именинника встают в круг. Именинник встает в центр круга, подбрасывает платок в воздух и начинает громко смеяться. Остальные дети тоже должны начать смеяться. Если кто-то перестанет смеяться пока платок в воздухе, он выбывает из игры. Когда платок коснется пола, все перестают смеяться. Если участники не выполняют это условие, они выбывают из игры. Последний ребенок, который останется в игре, становится победителем.
5. Игра «Бегущий шарик»
(детские игры и конкурсы на день рождения 8-10 лет)
Для игры потребуются два воздушных шарика и два стакана. Участники делятся на две команды. Каждая команда встает в колонну. Первым участникам из команд дают стакан и воздушный шарик. Они кладут шарик на стакан, чтобы шарик сохранял равновесие. Затем эти участники должны оббежать свою команду и вернутся на свое место. После этого первые игроки передают стакан с шариком вторым игрокам, которые также оббегают команду. Игра продолжается до тех пор, пока все участники не оббегут свою команду. Но если у кого-то шарик упадет, он должен вернутся на свое место и начать оббегать сначала. Руками шарик во время выполнения задания трогать не разрешается. Побеждает та команда, которая первая выполнит задание.
6. Конкурс-эстафета «Черепашки»
Это забавный конкурс для детей отлично поднимет всем гостям настроение в День рождения. Если вы проводите праздник в стиле «Джунгли», обязательно включите конкурс в свой сценарий. Для его проведения вам потребуется 2 таза. Затем набираете две равные команды и ставите их в две колоны. Первые участники получают по тазу, благодаря которым они должны превратиться в черепашек. Для этого надо встать на четвереньки и на спину «надеть» перевернутый таз – получится черепашка под панцирем. Теперь каждый участник должен пробежать до заданного места, вернуться в команду и передать эстафету следующему участнику. Та команда, у которой все черепашки пройдут испытание, побеждает в конкурсе.
7. Конкурс “Кто быстрей?”
(конкурсы на день рождения ребенка 8 лет)
Ведущий ставит на финише две коробки, между ними нужно оставить расстояние не менее двух метров. В коробки складываются небольшие игрушки одного размера, например мячики, кубики, колечки. Их делят поровну на две команды. На старте выстраиваются две команды детей, в каждой из них — определенное количество участников. Команды ждут начала конкурса у своих пустых коробок. Линию старта лучше всего как-то отметить (мелом, флажками) и поставить пустые коробки, которые детям предстоит наполнить игрушками, перенося их из полной коробки. По сигналу ведущего первые участники из каждой команды должны добежать до полной коробки на финише, взять из нее игрушку, прибежать к старту, бросить игрушку в пустую коробку старта. После этого продолжают соревнование следующие участники. Так дети, бегая от полной коробки к пустой, должны перенести все игрушки. Победительницей объявляется команда, которая быстрее другой смогла перенести все игрушки. Победителям обязательно надо вручить приз.
8.Конкурс «Укажи пальцем»
Этот конкурс весело проводить на Дне рождения реtdivs.ru
Конкурсы 1 сентября. Игры на развитие внимания
Игры, конкурсы и развлечения на 1 сентября для школьников.
УДОЧКА
Для этой игры понадобится скакалка длиной 1,5—2 м. Участвовать могут одновременно несколько человек. Все участники встают по кругу. В центр круга встает ведущий. Он берет в руку скакалку (можно взять веревку или шнур с привязанным на конце мягким мячиком) и со словами: «Ловись, рыбка, большая и маленькая!» начинает вращать скакалку так, чтобы ее конец попал под ноги участников. Задача участников состоит в том, чтобы скакалка не коснулась их ног. Для этого при приближении к ногам «удочки» нужно подпрыгнуть, чтобы скакалка прошла под ногами. Если кто-нибудь из участников наступит на «удочку», то он считается пойманным и при этом меняется местами с ведущим. Игру можно ограничить по времени или проводить до тех пор, пока все участники не перебывают в роли ведущего.
ПОЙМАЙ ВОРОБУШКА!
Это веселая игра рассчитана на всех участников, которые становятся в круг, крепко держась за руки, выбирают «воробья» и «кошку». «Воробья» помещают в центр круга, а «кошку» — за круг. Задача «кошки» состоит в том, чтобы вбежать в круг и поймать «воробья». Остальные же участники не должны подпустить «кошку» к «воробью». Игра продолжается до тех пор, пока «кошка» не поймает «воробья». В этом случае игра заканчивается, и выбираются новые «воробей» и «кошка».
ТЯНИ ТОЛКАЙ
В этой игре всех участников нужно разделить на пары. Пары выстраиваются на одну линию, которую начертил ведущий. На некотором расстоянии (около 3 м) начерчена еще одна линия. Участники становятся спиной друг к другу и захватывают напарника согнутыми в локтях руками. По сигналу ведущего (звонок в колокольчик, хлопок в ладоши, слова: «Раз, два, три — тяни!») пары устремляются к указанной линии. Достигнув отметки, они возвращаются.
При этом сначала один участник идет лицом вперед, а потом наоборот. Победителем становится та пара, которая быстрее остальных вернулась на свое место.
«КАЖЕТСЯ, ДОЖДЬ НАЧИНАЕТСЯ…»
Всех участников делят на две равные команды. Перед каждой командой на некотором расстоянии ставят стул, на который кладут плащ, зонтик и шляпу. По команде ведущего: «Марш!» первый участник подбегает к стулу, надевает плащ и шляпу, затем, открыв зонтик, кричит: «Кажется, дождь начинается!» После этого все снимает и бежит назад к своей команде. Остальные игроки проделывают то же самое.
Побеждает та команда, которая быстрее другой закончит эстафету.
ЛАПША
В землю перед игрой заколачивают большой кол. К нему привязывают веревку длиной 2 м. Вокруг кола (не совсем вплотную, примерно на расстоянии 1 м) укладывают в кучу различные мелкие предметы (палочки, шишки и т. д.) Это и есть «лапша», которую хотят стащить играющие. Один из них — ведущий. Он — «повар». Ухватив свободный конец веревки и натянув ее, «повар» быстро ходит или бегает вокруг горшка (кола). В руки ему дают жгут. Но играющим не терпится отведать «лапши», и они стараются схватить один из предметов, сложенных у горшка. Каждый раз игрокам можно брать только по одному предмету.
«Повар» охраняет «лапшу» и бегает по кругу со жгутом, стараясь осалить играющих. В другой руке он держит натянутую веревку. Осаленный жгу
amorlatinoamericano.ru
Олимпиада по математике для 3 класса
Олимпиада по математике для 3 класса
Цель:выявление интересов, развитие и одарённости учащихся, определение наиболее распространённых ошибок и трудностей .
Подготовила:
Агарзаева И. С.
Задания, оцениваемые в 1 балл.
1)В колесе 12 спиц. Сколько промежутков между спицами?
2)Задумано число, к нему прибавили 1 , умножали сумму на 3, произведение разделили на 2, и отняли от результата 4. Получилось 5. Какое число задумано?
А)2; Б)3; В)5; Г)7; Д)10; Е)11; Ж)13.
Задания , оцениваемые в 2 балла.
3)Замени звездочки цифрами.
****-***=1
*****-1=****
4)В выражении 1*2*3*4*5 замените значки * знаками действий и расставьте скобки так, чтоб получилось выражение, значение которого равняется 100.
Задания, оцениваемые в 3 балла.
5)Расшифруй комбинацию кодового замка, если:
Третья цифра на 3 больше, чем первая;
Вторая цифра на два больше, чем четвертая;
В сумме все цифры дают число 17;
Вторая цифра 3.
6)Можно ли нарисовать данную фигуру одной линией, не отрывая карандаша от бумаги?
Задания, оцениваемые в 4 балла.
7)Мама, папа и два сына были на рынке и купили продукты, которые разложили в пакеты массой 1,2,3,4,5,6,7 килограммов. Как распределить пакеты так, чтобы масса пакетов у каждого члена семьи была одинакова?
8)Пять одинаковых мячиков и три куклы, стоят столько же, сколько четыре таких мячика и четыре куклы. Что дороже: мячик или кукла?
Задания, оцениваемые в 5 баллов.
9)Ваня сказал однажды друзьям: «Позавчера мне было 9 лет, а в будущем году мне будет 12 лет». Какого числа родился Ваня?
10) В соломенном, деревянном и каменном доме жили-были три поросенка: Ниф-Ниф, Наф-Наф, Нуф-Нуф. В соломенном и деревянном домиках живет ни Наф-Наф. Ниф-Ниф живет не в соломенном домике. Кто в каком домике живет?
www.prodlenka.org
№ п/п | Конкурсы | № ОО | Сроки проведения |
1 | Всероссийская олимпиада школьников (школьный тур) 4 кл. | №44 | сентябрь-октябрь |
2 | Всероссийский конкурс «Человек и природа»2-4кл. Тема: «Австралия» | №44 | 23..10 |
3 | Международная олимпиада школ РО (1-4 кл.) | №44
| октябрь-апрель |
4 | Всероссийский конкурс «Человек и природа» 1кл. Тема: Мир сказок | №44 | 23..10-14.11 |
5 | «Русский медвежонок – языкознание для всех» (2-4 кл.) | №44 | 14.11 |
6 | Олимпиада по русскому языку «Грамотейка — 4» | №39 | |
7 | Городской этап Всероссийского конкурса научно-исследовательских работ им.Д.И.Менделеева (2-4 кл) | №34 | 06.11-18.11 |
8 | Олимпиада по математике «Математикус – 4» | №53 | 23.11 |
9 | Конкурс «КИТ – компьютеры, информатика, технологии» (1- 4 кл.) | №44 | 27.11 |
10 | Научно-практическая конференция «Пытливые умы» (2-4 кл.) | №15 | 14.12 |
11 | Тестирование «Кенгуру — выпускникам»(4 кл.) | №44 | 20.01-25.01 |
12 | Интеллектуальный марафон учеников-занковцев | №44 | 18.01 |
13 | Городская олимпиада школьников «Малая глаголица» 4 кл. | №44 | 26.01 |
14 | Всероссийский конкурс «Пегас» (2-4 кл.) | №44 | 05.02 |
15 | Олимпиада по русскому языку «Грамотейка — 3» | №39 | 08.02 |
16 | Олимпиада по литературному чтению «Знатоки литературы — 2» | №8 | 08.02 |
17 | Всероссийский конкурс «Золотое руно» (2-4 кл.) Тема:«Эрмитаж» | №44 | 14.02-17.02 |
18 | Олимпиада по математике «Математикус – 3» | №53 | 15.02 |
19 | Олимпиада по окружающему миру «Мир вокруг нас -3» | №1 | 18.02 |
20 | Олимпиада « Мир вокруг нас — 4» | №1 | 20.02 |
21 | Конкурс сообщений «Открытие» (2-4кл.) | №1 | 29.02 |
22 | Олимпиада по литературному чтению «Знатоки литературы — 3» | №8 | 14.03 |
23 | Международный конкурс «Кенгуру – математика для всех» (2-4 кл.) | №44 | 19.03 |
24 | Городской профориентационный фестиваль мультимедийных проектов «Калейдоскоп профессий – ХХI век» — «Профессии будущего» (1-4 кл) | №10 | 20.03-09.04 |
25 | Экологический марафон «Земля — наш общий дом» (1-4 кл.) | №51 | 20.03-17.04 |
26 | Городской конкурс по технологии «Чудеса своими руками» (4 кл.) | № 43 | 21.03 |
27 | Олимпиада по истории «Витязь» (4 кл.) | №8 | 10.04 |
28 | НПК «Шаг в будущее» (2-4 кл) | №52 | 11.04 |
29 | Олимпиада по математике «Математикус – 2» | №53 | 25.04 |
lebedevagimnazi.ucoz.ru