Конкурсы для детей командные: Командные конкурсы для детей

Содержание

Командные конкурсы смешные на день рождения

Веселый день рожденья или фееричный новый год – это не только застолье, но еще и веселые игры и командные конкурсы. Причем для каждой компании они должны быть свои. Конкурсы на День рождения, которые вы найдете на нашем сайте, сделают ваш праздник ярким и незабываемым: командные конкурсы сделают более тесным дружеское общение и превратят традиционную встречу с друзьями в веселый незабываемый отдых. Любые конкурсы для компании зачастую становятся гвоздем развлекательной программы. Поэтому кроме подготовки праздничного меню вам необходимо составить развлекательную программу, которая будет содержать прикольные, веселые, оригинальные, смешные конкурсы для вечеринок, которые надолго запомнятся вашим гостям.

«Сообразим на троих»

Эстафетная игра. Известно, что пьющих делят на три категории: малопьющие — им сколько ни наливай, все мало; застенчивые — те, которые держатся за стенку, выпив даже чуть-чуть; выносливые — те, которых зачастую просто выносят. В командах по три участника — малопьющие, застенчивые и выносливые. Малопьющие опустошают бутылки (выпивают остатки), застенчивые из этих бутылок выстраивают «стенку» по диагонали, расставляя бутылки на расстоянии друг от друга., а третьи участники команд, т. е. выносливые, получив «авоськи», собирают бутылки как можно быстрее.

«Тесная компания»

На полу растягивают веревку, на которую все члены команды должны встать так, чтобы веревка проходила под ступней. После того, как задание выполнено, веревку сворачивают вдвое и предлагают вновь всей команде встать на нее. Естественно, что того, кто не помещается, берут на руки или на плечи. Веревку сворачивают до тех пор, пока одна из команд не сможет на ней разместиться.

«Лягушка-путешественница»

Соревнуются две команды. Реквизит — гимнастическая палка. Два самых сильных участника каждой команды кладут палку на плечи, а третий берется за палку руками и отрывает ноги от земли. По сигналу все начинают движение вперед. Игроки, висящие на палке, не должны касаться ногами земли. На финише «лягушки» отцепляются, а «утки» возвращаются на старт. Чтобы взять новых путешественников. Таким образом обе команды должны оказаться на финише. Которая быстрее — та победитель.

«Времена года»

Две команды: «Подснежник» и «Ручеек». Первый этап: наступила весна, бегут ручьи, нужно срочно убрать снег. Игрокам необходимо сбросать снежки (из ваты или обыкновенные маленькие мячики) в ведра, стоящие на расстоянии трех метров. Чья команда быстрей? Второй этап: снег убран, появились первые подснежники (бумажные цветы на проволочках втыкаются в пластилиновые шарики и приклеиваются к полу). Игрок бежит, срывает один подснежник, возвращается к своей команде и т.д. Чья команда вперед соберет букет — та и выиграла. Если получится ничья, то проводится третий этап. Наступило лето, ярко светит солнце, все ходят на пляж загорать. Первым игрокам выдается по листу с нарисованным на нем солнышком. Участник с солнышком в руке добегает до финиша, садится на стул, говорит, глядя на рисунок: «Солнце, воздух и вода — наши лучшие друзья». Возвращается, передает солнце следующему игроку; выигрывает команда, первая поднявшая высоко солнце по завершению эстафеты.

«Чучело»

Конкурс хорош на природе для командного соревнования. Делимся на две команды. Через произвольное расстояние (метров 5) кладем заготовленные заранее драные старые шорты большого размера на подтяжках или обрезанные джинсы с дырками, огромную драную футболку, желательно старый парик, если нет, то кусок пакли, растрепанный так, чтобы он торчал из-под шляпы, и сама шапка (какая угодно — соломенная, ушанка, туристическая, главное — чем нелепее, тем смешнее), и резиновые сапоги. Для каждой команды свой набор одежды. Игрок добегает до кучи, надевает (естественно, поверх своей одежды) сначала футболку, затем джинсы, парик, шляпу, сапоги, делает хлопок ладошками (знак готовности), раскидывает руки в стороны, как у чучела в огороде, и поднимает сначала одну ногу, затем другую, как бы разгоняя непрошеных огородных воришек. Затем быстро все снимает и бежит к команде, передает эстафету следующему.

«Распускатели»

В эстафете участвуют две команды. Каждой команде выдается вязаный носок. Конец нитки от него держит капитан, сидящий на стуле, за которым выстраиваются остальные игроки. Второй стул устанавливается напротив на расстоянии нескольких метров. Первый участник, распуская носок, обегает вокруг второго стула, возвращается к команде и отдает носок следующему игроку. Команда, первая распустившая носок, побеждает. За разрывы нити начисляются штрафные очки.

«Трубопровод»

Эстафета между двумя командами. Игроки становятся в линию и получают листы бумаги, которые скручивают в трубочки и закрепляют с двух сторон скрепками. Приставив трубочку к трубочке с небольшим наклоном, игроки сооружают трубопровод. Игрок, стоящий последним в команде, опускает в свою трубочку небольшой бумажный шарик, который должен прокатиться по «трубопроводу» до первого игрока и упасть на пол. В этот момент последний игрок запускает второй шарик, затем третий. Побеждает команда, по чьему «трубопроводу» шарики скатятся быстрее. Если шарик упал раньше, то игроки его поднимают и отдают последнему в команде для возобновления движения с самого начала.

«Красное-черное»

Гости делятся на две команды — «красные» и «черные». Каждая из них получает определенное количество фишек (например, пять спичек). У ведущего колода карт. Он спрашивает, кому отдать верхнюю карту. Команды должны решить, взять карту себе или отдать ее соперникам. Если команда «красных» взяла карту и она оказалась их масти (красной), то команда получает очко (дополнительную спичку). Если же карта оказалась черной масти, ведущий забирает у «красных» одну спичку.
Для интереса некоторые карты можно заранее обозначить как особенные. Например, ведущий в начале игры сообщает: если команда возьмет себе туза не своей масти, то она может откупиться от штрафа, выполнив любое пожелание соперников. Если это окажется король или валет, мужчины откупаются от штрафа, целуя женщин из команды противников. Если это дама, то откупаются женщины, целуя мужчин. Если команда взяла себе джокера, то получает не одну, а три фишки. Выигрывает команда, которая в итоге наберет большее количество фишек.

«Веселые поварята»

Для этого аттракциона понадобятся 2 поварских колпака, две курточки или 2 белых халата, 2 фартука.
Предметы раскладываются на табуретах, находящихся на линии старта, на противоположных табуретах ставят по кружке, наполненной водой, по бутылке с широким горлышком из-под кефира, кладут по столовой ложке.
Участники состязания делятся на 2 команды. Они выстраиваются на линии старта. По сигналу ведущего первые номера подбегают к табурету, надевают колпак, куртку и фартук и бегут к противоположным табуреткам. Затем берут ложки, один раз зачерпывают воду из кружки и наливают ее в бутылку, после чего возвращаются к своей команде и раздеваются, передав второму номеру фартук и колпак. Он быстро одевается и выполняет то же задание.

«Красный, желтый, зеленый»

Играющие вытягивают запечатанные жетоны трех разных цветов. Перед командой объединенной одним цветом, ставится задача — догнать и ликвидировать жетоны у команды противника, сохранив при этом свой состав. Группа с жетонами красного цвета догоняет группу желтых, желтые ловят зеленых, зеленые — красных. В каждой группе примерно одинаковое количество игроков. Ведущий объявляет место встречи каждой цветовой группы. И дает звуковой сигнал (свисток) к началу игры, сам находится в центре площадки, игроки, потерявшие жетоны, собираются у ведущего.

«Могикане на тропе войны»

Играющие делятся на два враждующих племени. Первое племя уходит от лагеря на расстояние не более 5 километров и разбивает стоянку. Через 2,5 часа второе племя уходит на поиски первого. Задача второго племени — не подпустить неприятеля к своему лагерю (можно выставить сторожевые посты). Задача второго племени — незаметно пробраться в неприятельский лагерь и затушить костер. Обнаруженный лазутчик считается убитым и выбывает из игры.

«Футбольный боулинг»

С расстояния 8-12 м играющие пинают футбольный мяч по установленным 10 кеглям\булавам или пластиковым бутылкам. Счет ведется как в обычном боулинге.
Для этой игры подойдет любая площадка или спортзал. С одной стороны прочертите линию 15 метров, которая будет обозначать «Дом команды», параллельно ей в семи метрах — еще одну линию. Затем на расстоянии 25-30 м самую дальнюю линию.
Играющие делятся на 2 команды. Одна из них в «поле», другая бьет по мячу. Первый игрок сам подбрасывает мяч и бьет по нему рукой или кулаком. После удара по мячу он должен добежать до дальней линии и вернуться «домой», стараясь это сделать так, чтобы команда соперников не попала в него мячом. Если он не сумеет перебросить мяч за линию 7 метров, ему дается вторая попытка. Если он не сможет сделать это и во второй раз — передает мяч игроку своей команды.
Члены команды, находящейся в поле, не имеют определенного места положения и могут свободно перемещаться по площадке за семиметровой линией. Они должны попасть мячом в пробегающего игрока другой команды, но им не позволяется делать более одного шага с мячом, а также держать его более трех секунд. Они могут передавать друг другу мяч, чтобы кто-то мог с более близкого расстояния бросить в бегущего соперника, которому нельзя убегать дальше площадки, ограниченной концами линий
Заранее определите число попыток которые должна сделать команда. Выигрывает команда, в которой сумело пробежать большее число игроков.
Играющие делятся на две команды, одна из которых в поле, а другая пинает мяч. Игрок команды, у которой мяч, старается пнуть его как можно дальше в поле, а затем пробежать 25-30 метров до определенной линии и вернуться «домой». Игрок в поле, поймавший мяч, должен поднять его над головой, а остальные игроки выстраиваются в колонну за ним. Если тот, кто бежит, успеет вернуться прежде, чем соперники построятся в колонну, то он приносит своей команде очки. Определите заранее число попыток для каждой команды.

«Похитители»

Две команды выстраиваются друг напротив друга на расстоянии 10 метров. В центре между командами поместите какой-нибудь предмет (кеглю, булаву или клюшку). Участники каждой команды должны рассчитаться по порядку. Руководитель называет номера, а играющие с соответствующими номерами выбегают в центр. Их задача — схватить предмет и вернуться к своей команде, стараясь это сделать так, чтобы участник противоположной команды не успел его задеть. За удачное «похищение» начисляется по 2 очка. Если соперник сумел его запятнать — 1 очко.

Какие олимпиады и конкурсы есть для подростка, который увлекается IT?

Некоторые подростки проводят очень много времени за компьютером, а родители часто беспокоятся, что дети тратят время зря. Руководитель Школы программирования «Геккон-клуба» Ростислав Бородин рассказал, как направить увлечения ребёнка в нужное русло.

Полезная рассылка «Мела» два раза в неделю: во вторник и пятницу

Вопрос. Какие есть олимпиады или конкурсы для подростка, который увлекается IT-технологиями?

Ответ. В информационных технологиях есть три основных формата соревнований, которые различаются длительностью и задачами: олимпиада, проектный конкурс и хакатон.

Кратко: для любителей соревнований — олимпиады по программированию, для исследователей — проектные конкурсы, для будущих стартаперов — хакатоны, а для юных хакеров — командные игры с заданиями.

Олимпиады

Олимпиада — это самый короткий формат. Вам дается несколько задач с четко сформулированным условием, которые нужно решить за несколько часов. На олимпиадах по информатике чаще всего делается акцент на умение применять алгоритмы и писать быстрые и эффективные программы. Делать это обычно можно практически на любом языке программирования. В целом направление часто называют спортивным программированием.

Самая известная олимпиада для школьников — это, конечно же, Всероссийская олимпиада по информатике, которая проходит в несколько этапов (для 7–8-классников — школьный и муниципальный, старшеклассники могут пойти на региональный и всероссийский этапы). Победа на заключительном этапе автоматически решает все проблемы с поступлением в вуз.

Кроме всероса, есть командная олимпиада по программированию, открытая олимпиада по программированию (подробнее о них тут), «Высшая проба» и другие.

Выиграть рейтинговую олимпиаду с наскока сложно — как и к любым спортивным соревнованиям, к ней нужно готовиться. Нужно хорошо знать не только сам язык программирования, но и некоторые классические алгоритмы и ходы. Как минимум стоит прорешать задачи прошлых лет (на сайте конкретной олимпиады или централизованном сайте дистанционной подготовки), потренироваться на acmp.ru, а как максимум походить на кружки, часто они бесплатные.

Кстати, если вы пробуете участвовать в олимпиаде впервые, стоит обратить внимание на Турнир Архимеда по программированию, он специально проводится для начинающих.

Минутка гордости: как и в большом спорте, в спортивном программировании тоже есть олимпийские чемпионы — победители Международной студенческой олимпиады по программированию. Несколько последних лет именно российские вузы одерживали в ней победу.

Основное преимущество олимпиад для школьника — льготы при поступлении в вуз для победителей. Список олимпиад, которые дают льготы в конкретный вуз, обычно можно посмотреть на сайте приемной комиссии. Но, с другой стороны, на олимпиадах вы обычно решаете хоть интересные, но всё-таки синтетические задачи и драйв от работы над реальным проектом не получаете.

Проектные конкурсы

Есть другой вид соревнования — проектный конкурс. В этом формате вы в течение всего года проводите исследование или работаете над проектом, а в итоге рассказываете о результатах на проектной конференции (это может быть доклад или стенд с рассказом о том, что вы сделали).

Примеры таких соревнований — Балтийский научно-инженерный конкурс, «Шаг в будущее» (от МГТУ им. Баумана), «Ученые будущего» (МГУ).

За победу в проектном конкурсе тоже можно получить льготы при поступлении, но обычно менее весомые (кроме того, по текущим правилам потребуется дополнительно защитить теоретическую часть). Но зато вы получаете опыт реальной исследовательской деятельности (в некоторых конкурсах даже под руководством куратора из вуза). Минус только в том, что весь процесс целиком требует большой степени саморегуляции: все-таки нужно делать проект достаточно долго и не бросить его в середине пути.

Хакатоны

Если длительным проектам вы предпочитаете спринт, то стоит побывать на хакатоне. Это некоторый гибрид олимпиады и проектного конкурса, где участникам по-прежнему нужно сделать прототип продукта, но всего за несколько суток и в команде единомышленников.

Этот формат изначально придуман для студентов и молодых специалистов (на взрослых хакатонах можно ночевать, а победители получают крупную сумму денег), но сегодня на многие взрослые хакатоны пускают школьников, а некоторые компании проводят такие мероприятия специально для старшеклассников.

Например, есть межотраслевые хакатоны от КРОКа, GameHack от «Геккона» (проходит в январе), Московский технологический марафон от Школы новых технологий, GoToHack от Школы GoTo. Взрослые можно искать на профильных ресурсах.

Чаще всего хакатоны не дают льгот при поступлении в вузы (за исключением некоторых направлений Олимпиады НТИ, где есть индивидуальный и командный этапы), зато это, на мой взгляд, самый драйвовый формат.

С одной стороны, развивается множество разных навыков (кроме очевидных хард-скиллов программирования, весь набор основных «мягких» навыков: критическое мышление, креативность, работа в команде, умение презентовать результат своей работы), а с другой — даже если вы не выиграли, вы можете гордиться результатом своей работы, а иногда даже найти первую работу (как мои ученики на медиахаке или Сева Жидков после хакатона VK). А еще на хакатонах часто бесплатная пицца и просто весело.

CTF (Capture the Flag)

Последний формат, о котором стоит упомянуть, — это CTF (Capture the Flag), то есть командная олимпиада по информационной безопасности. CTF бывают классическими (нужно защитить собственный сервер и атаковать сервер противника) и task-based (нужно решить набор задач по классическим темам). В любом случае нужно владеть конкурентной разведкой, стеганографией, криптографией, форензикой, системным администрированием, обратной разработкой и программированием.

Подробнее о таком типе соревнований можно узнать в мини-конкурсе «Геккона», который мы делали для GeekCTF, в курсе молодого бойца от UfoCTF и на портале СTFnews. Кстати, неплохая стартовая точка — это «Кибертон», который проводит Департамент образования Москвы: там есть как соревновательные этапы, так и бесплатные обучающие мастер-классы.

Льгот при поступлении на таких соревнованиях обычно нет, зато можно почувствовать себя хакером, не нарушая закон, поработать в команде и узнать много нового.

Примеры командных игр и конкурсов

«Шаром покати». Команды из пяти-десяти человек (чем больше человек, тем сложнее выполнить задание) должны пройти по нарисованной или воображаемой линии. Каждая пара участников из цепочки удерживает воздушный шар — между спиной одного и животом другого. Шарики можно удерживать только телом. Побеждает команда, которая быстрее дойдет до конечной точки, не уронив ни одного шара.

«Перекусим!» Этот конкурс лучше проводить в начале праздника. Для него необходимо подготовить реквизит: поднос, тарелку с бутербродами, стакан, бутылку с водой (по «набору» для каждой команды). Затем формируются команды по пять человек. «Реквизит» кладут на подносы и размещают на стульях, а члены команды выстраиваются на расстоянии пяти метров от «своего» стула. По сигналу ведущего начинается эстафета: первый участник добегает до стула, открывает бутылку и возвращается к команде; следом бежит второй, наливает в стакан воду и возвращается; третий выпивает воду, четвертый съедает бутерброд, пятый закрывает бутылку — и так до тех пор, пока участники не выпьют и не съедят все находящееся на подносе. Побеждает команда, которая быстрее выполнила задание.

«Прокатись с ветерком». Формируются команды по восемь-десять человек. Каждой команде выдают футбольный мяч (или любой мяч небольшого размера). По команде ведущего первый игрок встает на мяч, а двое других участников поддерживают его под руки. Игрок должен «прокатиться» на мяче, перебирая ногами и опираясь на товарищей. В конкурсе по очереди принимают участие все члены команды. Побеждает команда, которая первой дойдет до финиша.

«Зажги колечко». Каждой команде выдается по металлическому колечку, а каждому игроку — по спичке (лучше подойдут каминные). Игроки должны передавать друг другу колечко при помощи зажатой в зубах спички. Выигрывает команда, которая быстрее передала колечко последнему игроку в цепочке.

«Паутина». Участники каждой команды образуют круг, держась за руки. Игроки должны сначала «запутаться», а затем, по команде ведущего, в течение отведенного времени (например, на счет «10») вернуться в исходное положение. Побеждает команда, игроки которой быстрее «распутались».

«Баба-яга». Реквизит: по ведру и метле (можно взять обычную швабру) на каждую команду. Участник становится одной ногой в ведро, а рукой хвататет за ручку от ведра. Во вторую руку он берет «метлу». Опираясь на метлу и удерживая ногу в ведре, он должен проскакать обозначенный участок пути и отдать ведро с метлой следующему участнику. Таким же образом проходят путь все члены команды. Побеждает самая быстрая команда.

«Шарик, лопни!» Формируются две команды. К ноге каждого участника привязывают воздушный шарик так, чтобы он свободно лежал на полу. Все шары должны быть разных цветов. По команде ведущего участники из обеих команд сходятся на «поле боя» и стараются, чтобы шар кого-либо из участников противоположной команды лопнул, стараясь при этом уберечь собственный. Участник с лопнувшим шариком выбывает из игры. Побеждает команда, у которой останется последний целый шарик.

«Подставь спину». Формируются команды с одинаковым количеством участников. Люди становятся друг за другом. Ведущий показывает первому игроку картинку с изображением, например, животного или какого-то крупного предмета. Человек должен нарисовать этот предмет на листе бумаге, лежащем на спине у следующего участника. Ориентируясь по движению ручки или карандаша, участник, на спине у которого рисовал товарищ, должен, в свою очередь, изобразить этот предмет. И так по цепочке. Побеждает команда, финальный рисунок которой больше похож на оригинал.

«Левой-правой». Формируются команды с четным количеством участников. По двое конкурентов от каждой команды выходят вперед и становятся рядом так, чтобы их руки соприкасались. Соприкасающиеся левую и правую руки участников связывают, а свободными руками они должны завернуть сверток (или положить какие-то предметы в пакет), обвязать его лентой и завязать бантик. Команда, пара которой быстрее справилась с заданием, получает очко. Побеждает команда, набравшая больше очков.

«Единорог». Ведущий выдает каждой команде по большому листу бумаги и маркеру. Лист необходимо прикрепить к стене или флипчарту. Задание — с закрытыми глазами нарисовать единорога. Каждый участник команды должен по очереди подойти к листу бумаги и с закрытыми глазами нарисовать часть тела единорога — ногу, голову, туловище и т. д. Как правило, далеко не все люди имеют представление о том, как выглядит единорог, поэтому рисунок получается очень смешным. Побеждает команда, нарисовавшая самого необычного и забавного единорога. Определить победителя могут сами участники, ведущий или сотрудник, не принимавшие участия в конкурсе. Вместо единорога можно нарисовать другое животное, например, кота или медведя, но в этом случае победит команда, рисунок которой больше всего похож на оригинал.

«Шарик на шее». Участники команды должны аккуратно, чтобы не уронить, передавать друг другу шарик, удерживаемый подбородком. Побеждает команда, которая быстрее передаст шарик последнему игроку.

«По кочкам». Необходимо подготовить реквизит: куски картона формата А4. Первый участник команды берет два куска картона. Он должен положить их на пол и пройти по ним определенное расстояние, передвигаясь как по кочкам в болоте. Побеждает команда, участники которой быстрее переправились на «другой берег».

«Тернистый путь». Реквизит: повязки на глаза для каждого участника, кегли или стулья, которые необходимо расставить «змейкой» на расстоянии полутора-двух метров друг от друга. Конкурсантам завязывают глаза, после чего они, взявшись за руки, должны пройти дистанцию, стараясь не задеть расставленный реквизит. За каждый не сдвинутый с места предмет команде присуждается очко. Побеждает команда, набравшая больше очков.

Конкурсы для девочек на 8 марта – Детский сад и ребенок

8 марта в детских садах проводятся утренники, приуроченные к празднику Весны. Обязательная часть развлекательноый программы – это конкурсы для девочек на 8 марта.

Творческие и спортивные состязания можно разделить на эстафетные состязания, в которых на победу претендуют всей командой, и индивидуальные конкурсы, в которых девочки участвуют сами за себя. По окончании утренника всем девочкам можно вручить медали по итогам соревнований: «Леди Совершенство», «Леди Улыбка», «Леди Изящество» и другие.

Командные конкурсы для девочек на 8 марта

Конкурс «Что в тарелке»

От каждой команды участвуют несколько девочек. Перед командами стоят тарелки, в которых разложены вещества белого цвета: манная крупа, соль, сахар, мука, сода, рис. Та команда, которая даст больше всего правильных ответов, что лежит в тарелках, побеждает. Пробовать разрешается!

Можно также усложнить этот конкурс, завязав девочкам глаза. В тарелки добавляют ингредиенты других цветов: пшено, гречку и другие.

Конкурс «Ждем маму»

Эстафета состоит из двух этапов: на первом этапе нужно пройти до ориентира, держа книгу на голове. После этого необходимо вернуться в команду со стаканом, наполненным водой, и при этом его не расплескав. Следующий участник, соответственно, проходит первый этап со стаканом, а второй — с книгой.

Конкурс «Модельное агентство»

В конкурсе принимают участие команды, в состав которых входят только девочки. Перед каждой командой находится стол с одинаковыми предметами: юбкой, шляпой, очками, бусами, сережками-клипсами, губной помадой, румянами и другими аксессуарами. Каждой участнице необходимо примерить на себя наряд, добежать до противоположной стены и замереть в красивой позе для фотокадра. Затем вернуться обратно и снять с себя наряд.

Побеждает та команда, которая быстрее проведет фотосессию.

Конкурс «Рукодельница»

Каждой команде вручается моток пряжи, которую необходимо смотать в клубок. Побеждает та команда, которая быстрее справиться с заданием.

Конкурс «Цветочки»

На столе, в отдалении от команд, лежат две пары ножниц и бумажные шаблоны с цветками. Рядом с командами стоят две корзины. Задача участников — добежать до стола, вырезать цветок по шаблону, вернуться с цветком и положить его в корзинку. Побеждают те, кто справится быстрее с заданием.

Конкурс «Повтори рисунок»

Для конкурса необходимо приготовить листы бумаги (по количеству участников), фломастеры, пастель. Каждой команде вручают репродукцию известной картины (можно взять из тех, которые дети уже проходили на занятиях или видели во время экскурсии по картинной галерее). Командам дается задание воссоздать репродукцию на листке бумаги.

Побеждает та команда, у которой рисунок получится более похожим на картину.

Индивидуальные конкурсы для девочек на 8 марта

Конкурс «Варежки»

Для игры понадобится большое количество варежек. Они не обязательно должны быть парными. Все девочки становятся в круг, в центре круга лежат собранные варежки. По сигналу ведущего девочки начинают надевать рукавички. Цель – одеть как можно больше варежек на одну руку.

Конкурс «Конфета и варежки»

Варежки понадобятся и в этом конкурсе на быстроту и ловкость. Перед девочками будет стоять непростая задача — развернуть конфету руками, на которых надеты варежки.

Конкурс «Весенние цветы»

Девочкам, желающим принять участие в конкурсе, дают по корзине. В зале на полу разбросаны бумажные цветы: подснежники, тюльпаны, ромашки, нарциссы. Цветов каждого вида — одинаковое количество. По сигналу ведущего девочки начинают собирать цветы, каждая – свой вид. Выигрывает та, которая соберет больше всего цветов.

Конкурс «Парикмахерская»

Девочки делают своим мамам прически, при этом придумав для причесок красивые названия. После того, как прическа готова, мамы дефилируют по залу, а жюри оценивает качество парикмахерских услуг.

Однако, не каждая мама может согласиться сменить свою прическу. Поэтому можно предложить девочкам поиграть в парикмахерш на куклах.

Конкурс комплиментов

Дети становятся в круг. Ведущий передает воздушный шарик одному из детей и говорит комплимент в сторону мам и вообще всех женщин. Ребенок, мальчик или девочка, должен придумать свой комплимент для мам. Комплименты не могут повторяться. Шарик передается по кругу. Если кто-то не может придумать комплимент или красочный эпитет, то выбывает из игры.

Конкурс «Хозяюшка»

В конкурсе участвуют несколько девочек старшего дошкольного возраста. На некотором расстоянии от них стоят стеклянные банки с игрушечными помидорами и огурцами. Перед девочками лежит несколько шаблонов с изображением крышки от банки. Шаблоны разные по размеру, какие-то подходят для банок, находящихся на столе; какие-то — нет.

Задача участниц – определить на глаз правильный шаблон и вырезать его. Побеждает та девочка, у которой больше всего совпадет крышек с отверстиями банок.

Конкурс «Автоледи»

Мама за рулем автомобиля — это современно и практично. Попробовать свои силы в навыках вождения автомобилем, правда, игрушечным, предлагается девочкам. Всем участницам даются игрушечные каталки, которые необходимо провезти по обозначенному маршруту. На маршруте встречаются препятствия.

Побеждает та девочка, которая раньше всех справиться с заданием и нарушит меньше всего ПДД.

Конкурс «Узнай маму по руке»

В игре принимают участие мамы и их дочки. Мамы встают за ширму и вытягивают вперед руки. Дочки пытаются найти свою маму по руке. При этом руки разрешается трогать, пожимать, рассматривать.

Конкурс «Мама и я»

На сцену выходят мамы с девочками. Ведущий задает одновременно вопрос и мамам, и дочкам. Мамы должны писать ответ, а девочки — его проговаривать. Если ответы совпадут, то пара мама-дочка получает 1 балл.

Выигрывают те, кто наберет больше всего баллов.

Конкурс «Накорми кашей»

Дочек сажают напротив свои мам. Мамам дают в руки тарелку с кашей. Дочки с завязанными глазами должны накормить мам кашей.

Побеждает та девочка, которая быстрее всего и наиболее аккуратно накормит маму кашей.

Автор – Даниленко Мария.

НА ЗАМЕТКУ. Книжки для детей по низким ценам в специализированном магазине для воспитателей «Детский сад» — detsad-shop.ru.

Конкурсы | ДДЮТ Фрунзенского района

Конкурсы, фестивали, соревнования, игры, конференции, акции, проекты

(2021-2022 учебный год)

Авиамоделирование

Открытые районные соревнования Фрунзенского района Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту «Белые ночи» (модели класса «Аэробот»)

Открытые лично-командные соревнования Фрунзенского района Санкт-Петербурга по свободнолетающим схематическим моделям планеров и резиномоторным моделям «Кубок Баштанника В.Х»

Открытые соревнования Фрунзенского района Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту (метательные планеры)

Открытые соревнования Фрунзенского района Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту «Золотя осень 2021» (по моделям класса «Аэробот»)

Открытые лично-командные соревнования Фрунзенского района Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту по метательным планерам

Открытые соревнования Фрунзенского района Санкт-Петербурга по авиамодельному спорту, посвященные «Дню Защитника Отечества» (модели класса «Аэробот»)

Гражданское и патриотическое воспитание

Ответственный – Комар Н.А. Перейти

Районный этап регионального конкурса патриотической песни среди воспитанников и обучающихся образовательных организаций Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Я люблю тебя, Россия!»

XVI районный конкурс чтецов «Мир без войны», посвященный 77-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг., среди учащихся общеобразовательных учреждений Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Районный этап городского межведомственного детско-юношеского творческого конкурса «Героям Отечества – Слава!» среди обучающихся и участников РДШ ОУ Фрунзенского района Санкт-Петербурга, посвященного Дню Героев Отечества

Районный этап регионального творческого конкурса среди воспитанников и обучающихся образовательных учреждений Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Россия: прошлое, настоящее и будущее»

Ответственный – Тихонова Д.А.

Районные Суворовские чтения «О национальных героях и героизме» «История одного подвига» 2021–2022 учебный год

Декоративно-прикладное и художественное творчество

Ответственный – Тихонова Е.И. Перейти

VIII региональный конкурс детских исследовательских работ по направлению «искусствоведение» учреждений и отделений дополнительного образования Санкт-Петербурга «Искусство – видеть, знать, любить»

Открытая районная выставка-конкурс детского художественного, декоративно-прикладного и технического творчества образовательных учреждений Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Братья наши меньшие»

Декоративно-прикладное и техническое творчество

Ответственный – Славина В.К.

Открытая выставка-конкурс Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Мир бумажных идей» 2021–2022 учебный год

Ответственный – Разваловой А.С.

Районный фото и видео конкурс «Мир сквозь объектив»

Детские общественные объединения. Российское движение школьников

Ответственные – Старостин Д.В., Патрушина М.В., Ходачек Е.А. Перейти

Профориентационный форум «Человек нового времени» для обучающихся 8–11 классов ОУ Санкт-Петербурга – участников РДШ

Районная акция «Спасибо, любимый учитель» среди обучающихся образовательных учреждений Фрунзенского района

Районная акция «Алые тюльпаны», посвященная 79-й годовщине прорыва блокады Ленинграда, 78-й годовщине полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады, 77-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.

Районные этапы Всероссийских акций в формате «Дни единых действий»

Районный конкурс социальных проектов «Добрый Фрунзенский» среди обучающихся образовательных учреждений Фрунзенского района

Районная акция «Забота о братьях наших меньших»

Районный проект «Звезда Победы», посвященный 79-й годовщине прорыва блокады Ленинграда, 78-й годовщине полного освобождения Ленинграда от вражеской блокады, 77-й годовщине Победы советского народа в Великой Отечественной войне 1941–1945 гг.

Районный конкурс лидеров первичных отделений РДШ и детских общественных объединений «Как вести за собой»

Районный конкурс лидеров органов ученического самоуправления общеобразовательных организаций «Лидер поколения»

Открытый районный конкурс военной песни «Песни нашей Победы» среди семей обучающихся образовательных учреждений Санкт-Петербурга

Районный конкурс школьных СМИ образовательных учреждений Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Точка зрения»

Районный конкурс на лучшее эссе «Моя социальная инициатива» среди обучающихся образовательных учреждений Фрунзенского района

Районный конкурс на лучшее оформление пространства классных кабинетов «НАСТРОЕНИЕ – НОВЫЙ ГОД!» среди коллективов обучающихся 1–11 классов ГБОУ Фрунзенского района

Районный творческий проект «НОВОГОДНИЙ БУМ» для обучающихся ГБОУ Фрунзенского района – активистов первичных отделений Общероссийской общественно-государственной детско-юношеской организации «Российское движение школьников»

Районная акция «Подарок солдату-защитнику», посвященной Дню защитника Отечества

Районная игра «БУДУЩЕЕ СОЗДАЁМ МЫ», приуроченной ко Дню молодого избирателя

Районная акция «Помним. Скорбим. Гордимся!», посвященная Дню Памяти жертв блокады Ленинграда

XXXIV слёт детских объединений и движений Фрунзенского района «ПРОдвижение»

XXXV слёт детских объединений и движений Фрунзенского района «Твоё ПРОдвижение»

Районная акция «Велес»

Районный социальный проект «Территория детства»

Районный турнир городской интеллектуальной игры «ШуБа»

Районный марафон «ЭКО-маршрут» среди обучающихся 1–6 классов образовательных учреждений Фрунзенского района

Дошкольное образование

Ответственный – Любимова Г.К.

Региональный фестиваль-конкурс детей дошкольного возраста «Веселая карусель»

Компьютерные технологии

Ответственный – Матюшкина-Герке О.А. Перейти

Районный конкурс-фестиваль «Компьютерный вернисаж» (2021–2022 гг.)

Музыка

Ответственный – Корсакова С.В. Перейти

Открытый районный конкурс ансамблевого музицирования «Навстречу музыке»

Народное творчество

Ответственный – Корсакова С.В. Перейти

Открытый районный конкурс-фестиваль коллективов народного творчества «Как на нашей на сторонке»

Оборонно-спортивные соревнования

Ответственный – Зюзин С.А. Перейти

XIV районные комплексные оборонно-спортивные соревнования «Зарница» среди учащихся общеобразовательных учреждений Фрунзенского района Санкт-Петербурга

XIV районные комплексные соревнования «Школа безопасности» среди учащихся общеобразовательных учреждений Фрунзенского района Санкт-Петербурга в 2021–2022 учебном году

Пропаганда пожаробезопасного поведения

Ответственный – Самыловская К.В. Перейти

Районный этап городского детского творческого конкурса «Азбука безопасности» среди учащихся общеобразовательных учреждений и воспитанников ГБДОУ

IХ районная игра-конкурс «Готовность «01»: от теории к практике» среди команд учащихся общеобразовательных учреждений Фрунзенского района Санкт-Петербурга

IX игра-конкурс «Путешествие в страну «01», посвященной истории развития и становления пожарной охраны в России, пропаганде пожаробезопасного поведения, среди команд учащихся 1–6 классов ГБОУ Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Районный этап познавательно-развлекательной игры «Клуб веселых и находчивых» по противопожарной тематике среди учащихся общеобразовательных учреждений на 2021–2022 гг.

IX районные соревнования по программе Международного комитета по предупреждению и тушению пожаров (СТIF) среди дружин юных пожарных общеобразовательных учреждений Фрунзенского района Санкт-Петербурга

III районный этап конкурса «Лучшая дружина юных пожарных Санкт-Петербурга»

Районный этап Всероссийского конкурса детского творчества «Неопалимая Купина – Безопасность глазами детей» на 2022 г.

IХ лично-командные соревнования по пожарно-прикладному спорту среди ДЮП общеобразовательных учреждений Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Районный этап Всероссийского конкурса литературного творчества «Человек доброй воли» среди обучающихся образовательных учреждений Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Робототехника

Районные отборочные соревнования по робототехнике «Робопроект»

Первенство Фрунзенского района Санкт-Петербурга по робототехнике «Робоспорт-осень»

Первенство Фрунзенского района Санкт-Петербурга по робототехнике «Робоспорт-весна»

Судомоделирование

Районный фестиваль по судомоделизму среди учащихся

Творчество

Ответственный – Николишвили Е.В.

Районный фестиваль сказок для учащихся 2-х классов, посвященный сказкам Александра Сергеевича Пушкина, «У Лукоморья дуб зеленый»

Ответственный – Рыхлов П.В.

Районный конкурс Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Вместе против коррупции»

Техническое творчество

Ответственные – Матюшкина-Герке О.А., Коротеева О.С. Перейти

II открытый районный конкурс «Умные вещи»

Туризм и спортивное ориентирование

Ответственный – Корнев И.В. Перейти

Районные туристско-краеведческие соревнования среди учащихся 5-6 классов Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Осенние тропинки–2021»

Районные туристско-краеведческие соревнования среди учащихся 7-8 классов Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Осенние тропинки – 2021»

Межмуниципальные соревнования по спортивному ориентированию учащихся Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Осенний ориентир – 2021»

Межмуниципальные соревнования по спортивному туризму дисциплина – дистанция – пешеходная, учащихся Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Залинг ФР – 2021»

Районные соревнования по зимнему командному ориентированию учащихся общеобразовательных учреждений Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Звездный маршрут – 2022», посвященных 79-ой годовщине прорыва блокады Ленинграда

Межмуниципальные соревнования по спортивному ориентированию учащихся Фрунзенского района Санкт-Петербурга «Весенний ориентир – 2022»

Хореография

Ответственный – ЛарионовИ.В.

Открытый районный конкурс-фестиваль солистов и малых форм в области хореографического искусства «Перспективы таланта»

Шахматы

Открытый районный турнир «Равнение на Победу!» по быстрым шахматам среди мальчиков и девочек 2010г.р. и моложе, посвященного 77-й годовщине Победы в Великой Отечественной войне

Открытый районный новогодний турнир «Снежинка» по быстрым шахматам среди мальчиков и девочек 2010г.р. и моложе

Открытый районный шахматный турнир «Кубок шестиклассников»

Командное первенство по шахматам «Беля ладья» для школ Фрунзенского района Санкт-Петербурга

Районный шахматный фестиваль «Мой первый турнир»

Школьные музеи и залы Боевой славы

Ответственный – Ковальчук Н.Ю. Перейти

Районный этап городской конференции школьников «Война. Блокада. Ленинград»

Районная историческая игра «Наследники славных традиций»

Районный конкурс юных экскурсоводов школьных музеев и тематических залов

Экология и биология

Ответственный – Никитин Д.Б. Перейти

I открытая районная научно-практическая конференция старшеклассников «Проекты естествоиспытателей»

Открытый городской конкурс для детей среднего школьного возраста «Под пологом русского леса»

Ответственный – Соколовская М.В. Перейти

Экологический проект для школьников Фрунзенского района:

Конкурс «Познавательный саквояж» для учащихся 3-х классов

Марафон экологических акций «Сбережем природу вместе» и Фестиваль «Проблемы природы – наши проблемы», посвященный Дню Земли для учащихся 1–11 классов

Игра-викторина «Экознание» для учащихся 5–11 классов

Научно-практическая конференция «Биологическое разнообразие природных и антропогенных ландшафтов России: изучение и охрана»

Командные игры для детей — Аниматор Глаша

Две команды игроков выстраиваются друг против друга в шеренги по порядку номеров. Расстояние между шеренгами не менее 10 метров. Посередине ставят кеглю. Ведущий называет какой-либо номер. Игроки обеих команд под этим номером выбегают, стараясь первыми схватить кеглю и вернуться с ней на место в шеренге. Игрок, которому не досталась кегля, старается запятнать противника. Если игрок с кеглей вернется в строй незапятнанным, команда получает два очка, если его запятнают — одно. Отнимать кеглю нельзя. Затем выбегают участники с другими номерами. Очки считает ведущий. Побеждает команда, набравшая больше очков.

Города

Участники разбиваются на две команды, строятся в две шеренги лицом друг к другу на расстоянии 10 — 12 метров за чертой городов. Расстояние между участниками в шеренгах должно быть не менее ширины вытянутых рук. По сигналу они бегут навстречу друг другу, стараясь занять чужой город и развернуться лицом друг к другу. Выигрывает команда, сделавшая это быстрее. Можно разнообразить игру, передвигаясь прыжками на одной ноге.

Кандалы

Играющие делятся на две команды. Игроки команд выстраиваются в две линии напротив друг друга на расстоянии 10 метров и крепко держатся за руки. Игру начинает одна из команд, обращаясь к другой.

Происходит следующий диалог:
1-я команда — 2-ой:
«Кандалы?»
2-я команда:
«Скованы! Разбейте нас!»
1-я команда:
«Вам кого?»
2-я команда:
«Иру» (Олю, Сашу и т. п. — любого игрока 1-ой команды, которого 2-я команда хотела бы видеть в своих рядах). Названный игрок делает шаг вперёд из своей команды и бежит к противоположной команде, стараясь прорваться сквозь цепь её игроков. Если ему удалось с разбега разбить кандалы — т. е. команда противника разорвала цепь, разжав руки, — он возвращается в свою команду и уводит с собой одного из игроков, разжавших руки. Если разорвать цепь не удалось, игрок остается во 2-й команде. Затем диалог начинает 2-я команда, а 1-я называет любого игрока 2-й, который будет разбивать цепь. Игра продолжается до тех пор, пока в одной из команд останется один игрок.

Перетягивание через черту

Играющие разбиваются на две команды и встают друг против друга. Между командами проводят черту. Расстояние от каждой команды до черты должно быть чуть меньше вытянутой руки. Желательно подобрать игроков в команды так, чтобы друг против друга оказались примерно равные по силе игроки. По сигналу игроки приближаются к линии, берутся за руки (одну или две — по договоренности). По следующему сигналу каждый старается перетянуть противника через черту на свою территорию. Побеждает команда, перетянувшая к себе большее количество человек. Перед началом игры необходимо выбрать ведущего, который будет подавать сигналы и подсчитывать количество человек, перетянутых той и другой командой.

Утиная охота

Участники игры делятся на две команды, одна из которых — охотники, другая — утки. Охотники образуют большой круг, утки занимают центр этого круга. По сигналу охотники начинают выбивать уток мячом из круга. Охотник может сам метать мяч или передать мяч для броска партнеру по команде. Утки бегают внутри круга, спасаясь от мяча, уворачиваются и подпрыгивают. Подбитая утка покидает круг. Уткам разрешено ловить мяч, в этом случае одна из покинувших круг уток возвращается. Кого из выбывших уток вернуть, решает тот, кто поймал мяч. Игра заканчивается, когда в круге не остается ни одной утки, после чего команды меняются ролями.

Пингвины

Две команды строятся в колонны по одному. Перед ними на расстоянии 10 метров ставят по флажку. Первые номера в командах получают по мячу. Необходимо, зажав мяч коленями, дойти до флажка, обогнуть его и вернуться к команде. Затем мяч передается следующему игроку. Побеждает команда, выполнившая задание первой.

Мяч по кругу

Участники игры встают в большой круг и рассчитываются на первый-второй. Первые номера — одна команда, вторые — другая. Два стоящих рядом игрока — капитаны. Им дают по мячу. После сигнала мячи передаются по кругу через одного игрокам своей команды. Каждая команда стремится передать мяч как можно быстрее, чтобы он вернулся к капитану. Если мячи столкнулись и упали, их надо поднять и продолжить игру с места падения. Побеждает та команда, чей мяч первым вернётся к капитану.

Обстрел мяча

Понадобится волейбольный мяч и теннисные мячи в количестве, равном половине игроков.
Играющие делятся на две команды и строятся шеренгами друг против друга. Расстояние между шеренгами не менее 20 метров. Перед каждой шеренгой на небольшом (менее 1 метра) расстоянии проводят линии, а волейбольный мяч кладут посередине площадки на одинаковом расстоянии от каждой команды. Игрокам одной из команд раздают по теннисному мячу. По сигналу игроки бросают мячики в волейбольный мяч, стараясь откатить его к противоположной команде и загнать за черту. Игроки другой команды собирают брошенные мячи. Затем по сигналу тоже бросают их в волейбольный мяч, стараясь откатить его обратно. Так повторяется установленное количество раз. Побеждает команда, сумевшая закатить мяч за черту противника. Если в ходе игры волейбольный мяч укатится в сторону от играющих, его кладут на исходную позицию. Можно метать мячики в два волейбольных мяча. Если хватает теннисных мячиков, их можно раздать всем участникам игры сразу и начинать обстрел одновременно. В этом случае игра продолжается до тех пор, пока на поле не останется волейбольных мячей.

Страницы « предыдущая следующая »

Командные игры и конкурсы на новогоднем празднике

Готовые сценарии для проведения квеста. Подробную информацию можно посмотреть, нажав на интересующую картинку.

Новогодняя гирлянда

Каждой из двух команд вручают веревку, бельевые прищепки и наборы букв. Необходимо как можно быстрее из букв составить поздравление «С Новым годом!» Два игрока держат веревку, остальные развешивают буквы.

Какая на мне буква?

Участвуют две команды. Игрокам каждой команды на спину прикрепляют крупно напечатанные буквы, составляющие слово «снеговик». Главное, чтобы они не видели, какую букву прикрепляют им самим и остальным участникам. Зрители не должны подсказывать. Далее, по сигналу ведущего, командам нужно составить слово и построиться так, чтобы зрители могли прочитать его. Очень забавно наблюдать, как суетятся игроки, пытаясь выяснить, какие буквы находятся у них на спине.

Снежный бой

Игра-разминка для подготовки присутствующих к играм и конкурсам или к танцам.

Из любой ненужной бумаги заранее необходимо накомкать четное количество «снежков» (чем больше, тем лучше) и разложить их поровну в две больших коробки. Далее все гости делятся на 2 команды, которые становятся по разные стороны от начерченной линии. Каждой команде ведущий выдает по коробке «снежков». Задача игроков — забрасывать «снежки» на территорию противника ровно 1 минуту под зажигательную музыку. Затем ведущий подсчитывает количество «снежков на каждой территории. Та команда, у кого окажется меньше «снежков» — выигрывает, и ей зачисляется очко. Игру можно проводить в несколько раундов, по результатам которых и выявляется команда-победитель.

Мандариновая эстафета

Ведущий приглашает 6-8 пар участников. Пары разбиваются на две команды для участия в эстафете. Так как конкурс новогодний, то главным реквизитом в нем будет неизменный символ нового года — мандарин.

На двух блюдах на стульях ставятся подносы с мандаринами, на противоположной стороне помещения — пустые подносы. Задача участников: без использования рук парами перенести по очереди все мандарины на пустой поднос. Какая команда справится с этим заданием быстрее, та и победит.

Эстафета «Нарядись одной рукой»

Подводка к этой игре-эстафете может быть следующей: «В детстве мы все уверены, что у Деда Мороза красный нос, но, повзрослев, понимаем, что работа у него очень трудная, и к концу новогодних праздников его нос скорее синий, чем красный. Давайте попробуем устроить состязание и узнаем, какого же цвета будет нос у Деда Мороза в этом году».

Из реквизита вам понадобятся два комплекта для каждой команды (причем один – синего цвета, другой – красного), в каждый комплект входят:

ленты или шарфики,
новогодние шапки (колпачки),
клоунские носы на резинке,

причем все это — по числу предполагаемых участников.

Создаются две команды (по 5-10 человек в каждой): одна команда набирается из гостей, у которых в одежде есть что-нибудь красное, вторая – у кого есть оттенки синего. Игроки встают в две шеренги, левую руку лентой (шарфом) всем привязывают к туловищу — играть можно только правой рукой (можно усложнить задачу и сделать наоборот – привязать правую руку). На противоположном конце зала, на двух стульях, для каждой команды приготовлены колпачки и носы: для команды «красных» — красного цвета, для команды «синих» — синего цвета.

По сигналу ведущего первые игроки бегут к реквизиту, надевают колпачки и возвращаются обратно, то же самое делают все по очереди. Как только все в команде нарядились в колпачки, сразу же продолжается беготня за носом. Побеждают «синие» или «красные» — та команда, которая оказалась более шустрой и проворной.

Игру желательно сопровождать веселой музыкой и поддержкой зала.

Также вас могут заинтересовать:

15 лучших групповых игр для детей

Перейти к:

Групповые игры отлично подходят для развития социальных и эмоциональных навыков у детей. В этом посте мы представляем вам групповые игры для детей, которые помогут вам развлечь и увлечь их. Когда дети играют вместе, они могут научиться общаться со своими сверстниками и развивать навыки межличностного общения и общения. Они также учатся расширять свое понимание вещей и привыкают к разнообразию. Окунитесь в этот пост, чтобы получить список лучших обучающих групповых игр, в которые ваши дети могут играть как в помещении, так и на улице.

15 веселых групповых игр и занятий для детей

Игры, которые мы выбрали в этой статье, нацелены на продуктивное вовлечение детей и помощь в развитии творческих, интеллектуальных и кинестетических способностей ребенка. Мы разделили игры на внутренние и наружные.

Групповые игры для детей в помещении

Игры предназначены для оптимального использования ресурсов и пространства в помещении.

1. Корзина с фруктами

Корзина с фруктами — одна из лучших игр для большой компании, в которую можно играть дома.Это весело и использует основные материалы, которые вы, вероятно, найдете в каждом доме.

Количество игроков: 15 или более

Вам понадобится: Бумага, двухсторонний скотч и ручки

Как играть:

Разделите детей на четыре группы. Попросите группы выбрать тему, такую как динозавры, цветы, животные, фрукты, ученые или что-то еще, что им нравится. Вы также можете назвать группы в честь некоторых фруктов или просто присвоить номера.
Дайте каждому игроку лист бумаги и попросите написать название команды на одной стороне и приклеить ленту на другую сторону.
Смешайте все группы и попросите всех, кроме одной, выстроиться в произвольном порядке в круг. Один человек будет стоять в центре круга.
Детям нужно будет прикрепить бумагу к полу, как маркер для пола, и встать на нее.
Игрок в центре круга выкрикивает название группы. Каждый член этой группы должен переместиться на новое место в круге, а игрок в центре пытается украсть место в круге.
Ребенок, оставшийся вне круга, встанет в центр круга, а веселье продолжится!

В эту игру могут играть дети от 3 лет и старше.

[ Читать: Тимбилдинг для детей ]

2. Украсть бекон

Украсть бекон — это веселая игра, в которой не нужно красть бекон из дома соседа или хозяина дома. На самом деле, это не имеет ничего общего с куском мяса! Продолжайте читать, пока мы расскажем вам, что это такое.

Количество игроков: 10-19

Вам понадобится: Предметы, которые можно быстро схватить, такие как обувь, игрушки, мячи, фрукты, ручки и т. д., всего около 30 штук.

Как играть:

Разделите группу на две равные команды. Пусть две команды встанут лицом к лицу в две параллельные линии с достаточным промежутком между ними.
Найдите как можно больше объектов и поместите только один в центр.
Присвойте номер (по порядку) каждому члену команды, чтобы у каждого члена одной стороны был двойник с таким же номером в противоположной команде.
Модератор случайным образом называет число (из присвоенных номеров), и дети с этим присвоенным номером должны попытаться схватить предмет в центре.
Команда, получившая предмет, получает очко, а команда, набравшая наибольшее количество очков, побеждает.

Эта игра идеально подходит для детей среднего школьного возраста и подростков.

Бесплатные рабочие листы и распечатки для детей

Выберите классДошкольный детский сад1-й класс2-й класс3-й класс4-й класс5-й класс Выберите предметанглийский языкМатематикаНаукаОбществоведение Поиск и загрузка

3.Дует холодный ветер

Физических нагрузок в этой игре не много, но большую роль играет ловкость и присутствие духа.

Количество игроков: 10-15

Вам понадобится: Игровое пространство, стулья

Как играть:

Расставьте стулья по кругу. На один стул меньше, чем игроков.
Все игроки, кроме одного, сидят на стульях, а один игрок стоит в центре.
Затем игроки скажут «холодный ветер дует на всех, кто…» и укажут на одного из сидящих.

Например, игроки могут сказать:

«холодный ветер дует на всех, кто носит черную рубашку».
«холодный ветер дует на каждого, у кого родинка на руке».
«дует холодный ветер для всех, кто играет в баскетбол».

И так далее.

4. Когда игрок говорит «дует холодный ветер…», любой, кто соответствует критериям, должен пересесть на другое место, выбрав другого игрока.
5. Игрок в середине также пытается найти свободное место, пока игроки меняются местами.
6. В итоге остался один игрок.

Эта игра может быть интересной для учащихся средних и старших классов, и в нее можно играть до тех пор, пока группа веселится. Вы также можете отказаться от стульев и попросить детей сесть на пол с маркерами.

4. Ласка Боб

Это еще одна игра с кругами, в которой цель состоит в том, чтобы найти спрятанный предмет. Игра побуждает детей концентрироваться и пытаться читать язык тела другого человека.

Количество игроков: 8-15

Вам потребуется: Небольшой предмет, который можно незаметно передавать, место для игры круг.Один человек выбирается на роль «ласка Боба», который стоит в центре круга.

Игроки в кругу закладывают руки за спину и передают выбранный предмет, не давая Бобу никаких намеков на точное положение предмета.

Если Боб сможет указать, кто успешно владеет предметом, человек, пойманный с предметом, становится Бобом, и игра продолжается.

В эту игру могут играть подростки, подростки и даже взрослые.

[ Читать: Игры для вечеринок для детей ]

5.Игра «Ах, гм»

Наполнители. Дети используют их так же, как и взрослые. Выступающим может быть удобно использовать наполнители, такие как «а», «гм», «нравится» и «вы знаете», столько раз, сколько они хотят. Но слушатели их ненавидят. Эта игра может научить детей говорить без использования надоедливых файлов. Звучит интересно?

Количество игроков: 10-12

Вам потребуется : Список тем, таймер

Как играть:

Разделите детей на команды по три-четыре человека.
Дайте им табуированные слова, также известные как наполнители, такие как «ах», «гм», «вроде», «ну вы знаете» и так далее.
Затем дайте детям тему, на которую они могут говорить в течение одной минуты. Темы могут включать любимый фильм, еду, спорт, праздник, автора, книгу и т. д.
Пусть член группы добровольно выступит на заданную тему в течение одной минуты, не используя табуированные слова.
Если ребенок успешно избегает запретных слов, он или она переходит к следующему раунду. Но если он терпит неудачу, следующий участник получает возможность высказаться.

Выигрывает та команда, которая полностью избегает использования запретных слов.

6. Морж

Это забавная игра, которая понравится как маленьким детям, так и подросткам. Игра инновационная и обязательно вызовет много смеха в комнате.

Количество игроков: 10-12

Вам потребуется: Стулья, закрытая комната и место для игры

Как играть:

действие со словом «морж», и один человек должен угадать, что это такое.Игра побуждает детей думать и использовать язык разумно. Игра также учит детей реагировать сознательно, после тщательного обдумывания.

Один человек Это и отправлен из комнаты.
Остальные в комнате выбирают одно действие или деятельность, такую как езда на велосипеде, еда, сон, танцы, чтение и так далее.
Затем они выбирают случайное слово, такое как морж, плюшевый мишка, персик и т. д., которым заменяют это слово.
Он возвращается и задает вопросы, чтобы угадать, что это за слово, а игроки в комнате должны ответить, заменив слово замещающим словом.Например, если слово «езда на велосипеде»:

В: Когда вы этим занимаетесь?
A: Я каждый день хожу в школу и когда захочу.
Q: Вы моржитесь ночью?
A: Да
Q: Вы моржитесь дома?
A: Да

И так далее. Дети, отвечая на вопросы, должны быть осторожны, чтобы не раскрыть фактическое слово.

[ Читать: Коммуникационные игры для детей ]

7. Смотри вверх, смотри вниз

В веселую игру для всех возрастов «Смотри вверх, смотри вниз» можно играть в любом случае.Будь то вечеринка, пикник или школа, детям понравится играть в эту игру.

Количество игроков: 15-20

Вам понадобится: Место для формирования большого круга

Как играть:

Пусть игроки образуют большой круг. Они могут стоять в футе или двух друг от друга.
После формирования круга всех игроков следует попросить посмотреть вниз.
Когда модератор кричит «Посмотрите вверх», игроки должны поднять глаза и немедленно посмотреть на другого человека в кругу.
Если человек, на которого они смотрят, одновременно смотрит на них, они вместе кричат и покидают круг.
Остальные игроки встают на свои места и продолжают смотреть на человека, на которого смотрели, пока модератор не скажет «посмотри вниз».

Игра продолжается до тех пор, пока в круге не останется не более двух-трех игроков.

8. Три предмета и театр

Это занятие в небольшой группе поощряет спонтанное творчество, способствует быстрому мышлению и совершенствованию навыков решения проблем у ребенка.

Количество игроков: 9-12

Вам потребуется: Реквизит/предметы быта, пространство для выступления

Как играть:

Выберите трех детей из группы и отправьте их на сцену /performance area и попросите их представить пародию, которую они смогут придумать за две-пять минут.
Другие участники могут попросить троих детей использовать любой предмет в комнате в качестве реквизита в сценке.
Дайте детям не более двух-трех минут на сценку.Как только они закончат, выберите еще трех участников и повторите шаги.

Следует позаботиться о том, чтобы у всех участников группы была возможность выступить. Эта игра/занятие — отличный выбор для летних лагерей и театральных мастерских.

[ Читать: Fun Shooting Games For Kids ]

9. Архитектор команды

Архитектор команды – одно из наиболее распространенных групповых занятий в классе. Это помогает детям использовать свои логические способности и здравый смысл для создания простых объектов, используя науку инженерии и строительства.

Игра дает игрокам основные материалы, что также способствует их навыкам решения проблем.

Количество игроков: 12-15

Вам понадобится: Основные материалы для творчества, такие как клей, газеты, веревки, палочки, клейкая лента и т. д., в зависимости от выбранной вами игры.

Как играть:

Разделите группу на команды и дайте им материалы для постройки выбранного объекта. Вы можете попросить построить следующие вещи:

Мост или подставку для книг с помощью палочек и клея
Газетную башню высотой не менее пяти футов
Подставку для яиц

Установите ограничение по времени и дайте конкретные инструкции что дети могут делать и чего не могут сделать для выполнения задания.
Команда, завершившая проект или задачу вовремя, получает балл.

Убедитесь, что ресурсы, предоставленные каждой команде, одинаковы. Это занятие идеально подходит для детей старшего возраста и подростков и отлично работает на уроках STEM в школе.

Вернуться к началу

Групповые игры для детей на свежем воздухе

Кто хочет быть запертым внутри в яркий и солнечный день? Когда дети хотят поиграть на улице, эти игры могут быть веселыми.

10. Body Spellers

Это игра на сгибание тела, в которой ваш ребенок должен растягиваться, сгибаться, изгибаться и поворачиваться по мере необходимости, чтобы произнести слово.Как? Читайте дальше, чтобы узнать.

Количество игроков: 9-15

Вам понадобится: Пробел, список слов, которые дети могут написать по буквам не менее четырех членов каждый. В каждой команде должны быть равные игроки.

Дайте конкретные инструкции о том, как они могут произносить буквы, например, используя только пальцы, руки или все тело.

Дайте командам слово длиной не более четырех букв, которое нужно записать в соответствии с инструкциями менее чем за минуту или две.

Команда, которая первой правильно произнесет слово, получает очко.

Команда, набравшая наибольшее количество очков, становится победителем.

[Читать: Лучшие игры для PS3 для детей ]

11. Змейка в канаве

Змейка в канаве — забавная игра для детей младшего возраста, которые любят бегать и ловить. В игру можно играть как в помещении, так и на улице.

Количество игроков: 6,8-12

Вам потребуется: Места для игры

Как играть:

змеи.
Пусть трое или более детей образуют желоб, встав в линию с большим расстоянием между детьми, лицом к остальным игрокам. Эти дети становятся змеями.
Оставшиеся дети должны попытаться пройти по желобу, пока змеи пытаются их коснуться.
Если к ребенку прикасается змея, он становится змеей и присоединяется к остальным в канаве.

В эту веселую игру можно играть с детьми младшего и среднего школьного возраста.

12. Эльфы, волшебники и великаны

Это уникальная версия игры «Камень, ножницы, бумага», за исключением того, что дети будут использовать свои руки, ноги и даже все тело вместо пальцев.

Количество игроков: 4-12

Вам потребуется: Большая площадь/пространство для игры

Как играть:

и ножницы.

Гиганты могут победить волшебников. Дети должны поднять руки над головой, когда они встают, изображая гигантов.
Волшебники могут победить эльфов. Чтобы стать волшебником, дети должны образовать треугольник с руками над головой, повторяя шляпу волшебника.
Эльфы могут побеждать великанов. Чтобы изобразить эльфа, дети должны положить руки рядом с ушами, а указательный палец немного вытянуть.

Когда правила понятны, можно начинать игру.

Разделите детей на две команды, а также разделите комнату или игровую зону на две зоны.
У каждой команды будет безопасная зона, где более сильная команда не сможет их атаковать.
Команды должны стоять на расстоянии не менее четырех футов друг от друга. Команды могут собраться и обсудить, кем они хотят быть, и на счет три модератора выкрикнуть, кто они.
Если одна команда выбирает более сильный вариант, чем другая, они могут преследовать более слабую команду и попытаться пометить их, прежде чем они достигнут безопасной зоны.
Любой, кого помечают, становится частью противоборствующей команды.

Команда с меньшим количеством игроков в итоге проигрывает. Эта игра помогает развивать ловкость, умение работать в команде и умение слушать.

[ Читать: Мероприятия по укреплению доверия для детей ]

13. Повсюду

Эта игра похожа на игры в пляжный мяч или игры с мячом Nerf, где команды пытаются подтолкнуть все объекты к другой команде, чтобы победить.

Количество игроков: 10-16

Вам понадобится: Много теннисных, футбольных, баскетбольных мячей и т. д., место для игры

Как играть:

Разделите детей две команды с равным количеством игроков.
Разделите игровую зону на две половины и отметьте территории команды.
Раздайте командам одинаковое количество мячей и попросите их встать в отведенных для них зонах.
На счет три игроки пытаются перекатить, бросить или пнуть мяч в сторону противника.
Если команде удается перебросить все свои мячи на другую сторону, она кричит «Все кончено» и побеждает.
Если мячей слишком много, вы можете установить таймер, и в конце побеждает та команда, у которой меньше мячей.

Для этой игры лучше всего использовать легкие мячи, чтобы свести к минимуму риск получения травмы.

14. Поймай дракона за хвост

Эта веселая игра идеально подходит для детей среднего и старшего школьного возраста. В нее могут играть и взрослые!

Количество игроков: 12-18

Вам потребуется: Большая площадка или пространство, где можно играть

Как играть:

сформировать длинную цепочку и не разорвать ее.

Попросите детей составить длинную человеческую цепочку, взявшись за руки.
Человек, стоящий первым, — это голова дракона, а тот, кто стоит в конце, — хвост дракона.
Голова должна попытаться поймать хвост, а остальные посередине должны попытаться остановить голову, не разрывая цепи.
Если голове удается поймать хвост, хвост становится головой, а человек в конце цепочки становится хвостом.
И игра продолжается с новой головой и решкой.

Эта игра помогает детям думать о стратегии и развивать ловкость и быстроту.

[ Читать: Классные игры для детей ]

15. Молекулы

В этой игре требуется минимальная физическая активность, но она задействует навыки слушания ребенка и его способность быстро реагировать. В эту игру лучше всего играть в зале или на детской площадке.

Количество игроков: 20-30 (большие группы)

Вам потребуется: Место для игры

Как играть:

Попросите участников свободно ходить по комнате.
Затем модератор просит детей составить «молекулы…». Участники должны сформировать группы или показать характеристики этого объекта.

Например, если ведущий говорит:

«Сформируйте молекулы по шесть», игроки должны будут быстро сформировать группы по шесть человек. Любой, кто не может быть частью команды, выбывает.
«Сформируйте молекулы из одного», игроки должны встать на одну ногу и поднять руки вверх, как номер один.
«Молекулы подводной лодки», они должны лечь на пол и поднять одну ногу вверх, как видоискатель подводной лодки.

Вы можете составить список объектов, которые дети должны подражать. Однако четкие инструкции должны быть даны участникам заранее.

Любой, кто не следует инструкциям, выбывает из игры.

В игру можно играть до тех пор, пока дети развлекаются или когда на поле осталось всего двое-трое детей.

Наверх

Групповые игры учат детей одному из самых важных уроков в жизни: работе в команде.Они учат их, как работать с другими людьми и быть частью команды. Групповые занятия также отделяют лидеров от остальных и могут помочь родителям и учителям определить основные навыки и доминирующие способности ребенка.

Что вы думаете об отличном групповом занятии для детей? Расскажите нам обо всем этом в разделе комментариев.

Игры для детей «50 Minute To Win It» (командные и индивидуальные)

Minute to win it Игры для детей существуют всегда. Вы берете какие-то предметы домашнего обихода и бросаете вызов кому-то, кто первым завершит задание или увидит, сколько раз он сможет выполнить задачу за одну минуту.

Однако после выхода в эфир популярного телешоу «Минута до победы» название прижилось. Теперь многие люди теперь называют этот тип испытаний, задач и игр минутами, чтобы выиграть.

Как играть в Minute to Win It Games

Minute to win it В игры можно играть разными способами. Их всех объединяет то, что они требуют от игрока выполнения простой задачи с причудливой сложностью, используя обычные предметы домашнего обихода.

Например, вам может понадобиться переложить конфеты из одной миски в другую, что является простой задачей.Сложный поворот может заключаться в том, что вам придется делать это, зажав ложку в зубах, держа руки за спиной.

Вы можете играть индивидуально, парами или командой. Задания часто выполняются на время, но некоторые из них могут быть играми типа «первый, кто выполнит задание, побеждает».

Индивидуальные игры «Минута выигрыша»

Индивидуальная минута, чтобы выиграть это Игры для детей обычно представляют собой задачу на время. Это отличный способ провести день в помещении или на улице.Когда мы учимся дома, мы также наслаждаемся этими играми в качестве веселого перерыва в учебе.

Минуты, чтобы выиграть Игры для пар

Minute to win it В парных играх участвуют два человека, работающие вместе. Это могут быть эстафетные игры, в которых один человек передает задачу другому, или совместные игры, в которых игроки должны работать вместе, чтобы добиться успеха.

Эти игры не только развлекают, но и являются отличным способом развития коммуникативных навыков и обучения важности командной работы.

Minute to Win It Игры для групп и команд

Есть два типа игр Minute To Win It для команд.

Во-первых, вы можете разделить своих игроков на равные команды, и один человек из каждой команды сразится друг с другом. Во-вторых, вы можете заставить всю команду работать над задачей вместе, одновременно сталкиваясь с другими командами.

Как выиграть минуту, чтобы выиграть в It Games

Если вы играете в игры Minute to Win It для развлечения, чтобы развлечься или занять детей во время звонка в Zoom, вам не нужно вести счет. Но если вы хотите сделать его конкурентоспособным, вы можете выиграть минуту, чтобы выиграть его игры несколькими способами:

Дайте одно очко тому, кто выиграет игру, и победит человек, группа или команда, набравшие наибольшее количество очков.
Дайте одно очко за последнее место, два очка за предпоследнее и т. д. Побеждает команда, группа или отдельный человек, набравшие наибольшее количество очков.
Дайте пять очков за первое место, четыре за второе место, три за третье и одно очко за всех остальных, кто финиширует.

Лучшая минута для выигрыша Игры для детей

Это наши любимые семейные игры Minute to Win It, проверенные нашими семьями и детьми.

1. Стек чашек

Начните с 15 чашек в одной стопке и посмотрите, как быстро вы сможете построить пирамиду из 15 чашек.В качестве дополнительной задачи разберите его, чтобы создать один стек, или посмотрите, сколько раз вы сможете собрать и разобрать стек за 60 секунд.

Эту игру можно адаптировать для разных возрастных групп, регулируя количество кубков и/или сложность башни.

2. Поцелуи и палочки для еды Hershey’s

Базовая версия этой игры заключается в перемещении предметов из одного места в другое с помощью палочек для еды.

Вы можете усложнить задачу, используя более мелкие или круглые предметы, такие как кегли или M&Ms, а сделав место, вы поместите предметы более сложными, например, банку с меньшим или нестандартно расположенным отверстием.

3. Ручка для туалетной бумаги

В этой игре вы разматываете два рулона туалетной бумаги и кладете на конец какой-нибудь тяжелый предмет. Игроки соревнуются, чтобы снова свернуть туалетную бумагу, не порвав бумагу и не опрокинув предмет. Выигрывает тот, кто первым сорвет свою вещь с конца рулона туалетной бумаги.

Здесь игроки использовали бокалы для вина, но вместо них можно использовать пластиковые стаканчики с водой.

4. Соси кегли

Используя соломинку, игроки всасывают и перемещают как можно больше кеглей с одного места на другое.Выигрывает тот, у кого больше всего кеглей окажется на втором месте.

Вы также можете сделать эту игру командной, передавая ее другому игроку в конце каждой минуты.

5. Лицо печенья

Игроки откидывают голову назад и кладут печенье себе на лоб. Вы должны поднести печенье ко рту и откусить его, не используя руки.

6. Ухо, нос и щипок

Посмотрите, сколько раз вы можете попеременно зажимать нос правой рукой, а ухо левой, затем менять местами и зажимать нос левой рукой, а ухо — ладонью.Обязательно хлопайте в ладоши между каждой перестановкой.

7. Испытание башни

Попросите детей построить самую высокую башню, которую они смогут, за одну минуту, используя бумажные тарелки и чашки. Для начинающих пусть строят как хотят, а для детей постарше введите дополнительные правила, например, между каждой тарелкой должно быть две чашки.

8. Три воздушных шара, держи их на высоте

Как долго ты сможешь держать в воздухе три воздушных шарика? Играйте обеими руками для младших игроков, а для игроков постарше держите одну руку за спиной.

Вы можете усложнить задачу, добавив такие правила, как «вы не можете позволить воздушным шарам касаться стены или потолка».

Если вы хотите играть в команде, пусть люди перемещаются из одной точки в другую.

9. Качели-присоски

Сделайте маятник или веревочку с леденцом на конце. Держите веревку вверху, а леденец внизу, и раскачивайте его, чтобы ударить по шарику для пинг-понга.

Вы можете сделать это сложнее, если у вас есть цель, такая как тарелка или банка, по которой игроки будут бить шариком для пинг-понга.

10. Мишени для лица со взбитыми сливками

Если вы хотите действительно грязную игру Minute to Win It, то это она! Игроки покрывают лица взбитыми сливками и либо:

Посмотрите, сколько зефира они могут набрать своим кремом для лица за одну минуту. Или

Работайте в парах, чтобы бросить друг в друга зефир и посмотреть, какая команда получит больше всего.

11. Мусор в багажнике

Прикрепите пустую коробку от салфеток к каждому игроку и наполните коробку шариками для пинг-понга или, как в приведенном выше примере, пластиковыми пасхальными яйцами.

Дети прыгают вверх и вниз, извиваются и обычно тратят много энергии, чтобы опустошить свои коробки. Выигрывает тот, кто первым вытряхнет весь хлам из багажника.

12. Испытание стека воздушных шаров

Сделайте линию из пустых пластиковых или бумажных стаканчиков. Дайте каждому по воздушному шарику, который он должен надуть внутри чашки, чтобы поднять его. Игроки должны использовать эту технику, чтобы поставить все чашки в стопку.

В командной игре вы можете соревноваться с другими игроками в эстафетной гонке.Второй игрок может использовать ту же технику в обратном порядке, чтобы воссоздать линию.

13. Браслеты Cheerio

У вас есть одна минута, чтобы надеть как можно больше хлопьев или фруктовых петель на трубоочиститель, надеть его на запястье и превратить в браслет.

О, и все это приходится делать одной рукой.

14. Снежный человек Бамбл

Вырежьте из картона пару гигантских ног йети и приклейте шлепанцы к центру. Используя двусторонний скотч, приклейте шарики для пинг-понга на каждый палец ноги.

Одиночные игроки видят, как далеко они могут пройти за одну минуту, не потеряв ни одного мяча, а команды могут участвовать в гонках между двумя заданными точками. Если мяч упадет с вашей ноги, вы должны вернуться в исходную точку.

15. Наклейка для заметок Post It

Приклейте как можно больше стикеров Post-It другому игроку за одну минуту.

16. Перья индейки Keepie Uppie

Каждый игрок подбрасывает перо в воздух и должен не дать ему коснуться пола без помощи рук — побеждает тот, кто дольше всех держит перо поднятым.

17. Шоколадный единорог

Посмотрите, сколько печенья Oreo или подобного печенья вы можете уложить себе на лоб. Вы также можете играть в парах или командах, когда один человек откидывается назад, а другой складывает печенье.

18. Бег с браслетом

Наденьте несколько браслетов на чашку и поставьте ее на стол с другой чашкой и деревянной ложкой наверху — перекладывайте браслеты с одной на другую, не сбивая ложку со стаканов.

Вы можете играть в эту командную игру, попросив игроков переместить один браслет, а затем передать его следующему игроку.

19. Яйца для пинг-понга

Разложите пустые коробки из-под яиц и попросите игроков бросать в них шарики для пинг-понга. Усложните задачу, произвольно пронумеровав точки, в которые должны приземлиться шары, и заставьте игрока бить их по порядку.

Команды могут играть, заставляя по одному игроку бросать мяч.

20. Падение высокого мяча

Поставьте чашку на пол и поставьте блюдо на стул. Бросьте мяч так, чтобы он приземлился в чашку, что намного сложнее, чем кажется.

21. Сестра Твистер

Подтолкните центр ручья вверх, чтобы ребенок мог ухватиться за конец. Установите таймер и посмотрите, какую часть ленты они смогут обернуть вокруг своей руки или тела менее чем за минуту.

22. Головоломка для хлопьев

Отрежьте переднюю часть коробки с хлопьями и разрежьте ее на кусочки. Игроки должны воссоздать лицевую сторону коробки с хлопьями, прежде чем истечет их минута. Отрегулируйте количество частей или форму краев части в зависимости от того, насколько сложной вы хотите сделать головоломку.

23. Погружение, опрокидывание хвостов

Привяжите леденец или другой увесистый предмет вокруг талии игрока, свисающего сзади наподобие хвоста. Разложите чашки в произвольном порядке на полу, дайте ребенку одну минуту, чтобы опрокинуть как можно больше.

Вы можете играть в игру на улице, используя губку на конце хвоста. В этой версии игрок должен намочить губку, чтобы она стала достаточно тяжелой, чтобы опрокинуть чашку!

24. Карточка ниндзя

Разрежьте арбуз пополам и бросьте в него карты.Выигрывает тот, у кого больше всего карт застряло в арбузе через минуту.

25. Пуховик с помпонами

С помощью скотча на полу или столешнице разметьте две линии. Игроки должны взорвать свои помпоны с одной линии на другую.

В версии для двух игроков оба игрока одновременно дуют друг против друга, как в футболе, но с несколькими помпонами.

26. Керпланк или Керпланк

Плавучие пластиковые стаканчики на боку в миске или бассейне. Игроки бросают в чашки конфеты или мячики для пинг-понга.Каждый предмет в чашке — это цель. Забивайте по голам за одну минуту или играйте командами, у каждой из которых есть 60 секунд, чтобы забить как можно больше голов.

27. Баланс ложки

Держите ложку между зубами либо:

Посмотрите, сколько одного предмета вы можете удержать на ложке,
Пусть члены команды мчатся между двумя точками, не уронив своих предметов или
Узнай, как далеко ты сможешь пробежать с предметами на ложке.

Важные примечания

Делайте это только пластиковыми ложками.Металлические ложки могут повредить зубы. Не позволяйте маленьким детям участвовать в гонках, держа что-то во рту. Это опасность удушья.

28. Ворота с мячом

Игроки пытаются забросить мячик для пинг-понга в ворота или за линию, используя только воздух, который вы выпускаете из воздушного шарика.

В альтернативной версии игрок пускает мяч по определенному пути, избегая препятствий.

29. Тревога разлуки

Отличная игра для детей младшего возраста или тех, у кого проблемы с ловкостью.

Наполните пластиковый стаканчик конфетами или другими предметами разных цветов. У игроков есть одна минута, чтобы рассортировать как можно больше предметов по группам. Через одну минуту количество отсортированных предметов становится вашим счетом, или вы передаете свою чашку следующему человеку.

30. Боулинг с ударом

Используя воздух, выходящий из воздушного шара, несушки должны опрокинуть как можно больше чашек за одну минуту. В качестве альтернативы побеждает тот, кто первым опрокинет все свои чашки.

Для детей помладше вместо этого ставьте чашки друг на друга, а для детей постарше ставьте чашки прямо вверх и утяжеляйте их конфетами.

31. Головной укладчик

Игроки кладут бумажную тарелку себе на голову и должны класть предметы на тарелку. В индивидуальном задании вы можете посмотреть, сколько вещей вы поднимете, прежде чем тарелка упадет, а в командной игре игроки могут разместить предметы на голове товарища по команде.

32. Рулон с шариками

Катите надутый шарик из точки А в точку Б, используя только локти. Вы можете играть в нее как в одиночном испытании, так и в командной игре с игроками, которые берут на себя управление в каждой точке.

33. Схватка в кегли

Наполните миску кеглями и дайте каждому игроку чашку и пару палочек для еды. Крикните вперед, и игроки должны выбрать кегли и бросить их в свои чашки — игрок с наибольшим количеством кеглей в своей чашке по истечении минуты побеждает.

34. Зефир

Объедините игроков в пары, дав одному чашку, а другому чашку мини-зефира. У игроков есть одна минута, чтобы бросить как можно больше зефира из первой во вторую чашку.

35. Ешь как птица

Наденьте на веревку немного хлопьев хлопьев или похожих хлопьев. Чтобы сделать блюдо более интересным, добавьте в хлопья изюм, смородину или другие сухофрукты.

Повесьте кольцо с хлопьями и фруктами и заставьте детей есть, как птицы, заложив руки за спину.

Либо съешьте столько, сколько сможете, пока не истечет время, либо побеждает игрок, который съест больше всего за минуту.

36. Пенни Дропс

Поместите пластиковую чашку в ведро с водой и наполните ведро примерно на два дюйма выше чашки.Игроки бросают монеты в ведерко, пытаясь попасть в чашку. Победителем становится тот, кто получит больше всего денег в чашке менее чем за минуту.

37. Поиск ядра

Раскрасьте или раскрасьте одно кукурузное зерно и спрячьте его в горшке с зернами. Игроки должны найти и удалить цветное ядро до истечения времени, используя палочки для еды.

38. Лучник с резинкой

Поставьте пустую коробку из-под салфеток на стол и попросите игроков щелкнуть резинкой по направлению к отверстию. Выигрывает тот, у кого в коробке окажется больше всего резинок за одну минуту.

39. Жонглирование пузырями

Разметьте стартовую и финишную линии и выстройте игроков в начале. Игроки надувают пузырь и должны удержать его в воздухе и пересечь финишную черту. Если ваш пузырь лопнет, вы вернетесь к стартовой линии.

Отрегулируйте сложность, поместив обе линии в одну комнату, достаточно близко друг к другу для младших игроков. Для игроков постарше разместите линии дальше друг от друга или в разных комнатах.

40. Водонапорная башня

Игроки должны построить башню из пустых банок или пластиковых стаканчиков, но вместо того, чтобы строить ее на устойчивой поверхности, вы строите свою башню на тарелке, которая плавает в миске с водой.Получите очко за каждый «этаж» вашей башни до того, как она упадет.

41. Не обижайся на Джокера

Поместите колоду карт на бутылку, убедившись, что джокер или другая заранее определенная карта находится внизу стопки.

Игроки должны сдуть карты из бутылки, но оставить «особую» карту на бутылке. Побеждает тот, кто нанес самый быстрый и удачный удар.

42. Укуси меня

Разрежьте несколько бумажных пакетов на разную высоту и разложите их на полу.Игроки должны подобрать пакеты и положить их на стол, используя только рот.

Побеждает игрок, который быстрее всех соберет все сумки.

43. Фруктовые роллы

Разверните фруктовые рулетики и попросите игроков держать один конец рулетика во рту. Когда вы говорите «давай», игроки начинают жевать ролл-ап в рот. Выигрывает тот, кто первым наберет в рот все роллы.

44. Реле сосновой шишки

Изюминка старомодной гонки с яйцом и ложкой: дети мчатся с одного места на другое, балансируя сосновую шишку на ложке.Если вы уроните сосновую шишку, вы вернетесь к началу.

45. Выдувной вентилятор для вечеринок

Поставьте несколько пластиковых стаканчиков на край стола. Посмотрите, как быстро дети могут передвигать чашки с одной стороны стола на другую с помощью воздуходувки.

Победителем становится тот, кто первым перенесет свою чашку на другую сторону.

46. Паста Фаста

Используя палку сырых спагетти, зажатую между зубами, переложите сушеные макароны ротини с одной тарелки в чашку — побеждает тот, кто первым переместит все свои макароны.В качестве альтернативы побеждает тот, у кого в чашке больше всего макарон через 60 секунд.

47. О, мама

Пусть ваши дети используют рулон туалетной бумаги, чтобы завернуть другого игрока, как мумию. Побеждает команда, первой получившая все ТП своего партнера.

48. Обратная мумия

После игры О, мамочка, сделайте обратное, и команда, которая развернется быстрее всех, побеждает.

49. Лопасть, ковш, мальва

Привяжите блокнот или картонную «весло» к талии первого игрока.Второй игрок бросает зефир в весло, а первый игрок должен бросить зефир в миску или ведро.

Побеждает команда, у которой к концу минуты окажется больше мальв.

50. Денежный вызов

Положите на стол ряд долларовых купюр. Дети используют соломинку, чтобы всасывать купюры и бросать их на тарелку. Выигрывает тот, кто первым соберет доллары на своей тарелке.

Припасы на минуту, чтобы выиграть

Если вы хотите сыграть в эти минуты, чтобы выиграть игры, вам понадобится:

Веселись

Игры

Minute to win отлично подходят для вечеринок, семейных посиделок, в дождливые дни или в любое другое время, когда вам и детям нужна инъекция веселья.Большинство этих игр можно адаптировать для работы с отдельными людьми или командами или настроить для регулировки сложности.

Будьте готовы, берите припасы и наслаждайтесь играми для детей Minute to Win It.

16 групповых игр для дошкольников в помещении и на открытом воздухе

Нужны идеи для групповых игр с дошкольниками и детсадовцами, которые также являются образовательными?

Дети лучше всего учатся в игре, а игры — отличный способ развить базовые навыки.

Они отлично подходят для небольших групп на свиданиях или для игр с дошкольным классом. Они разделены на игры в помещении и на открытом воздухе, в зависимости от того, где вы решите играть.

Вашим детям понравятся эти 16 веселых групповых игр для дошкольников.

9 веселых групповых игр в помещении для детей дошкольного возраста

Некоторые из них представляют собой активные домашние игры для дошкольников, а другие — тихие, успокаивающие игры для домашних занятий.

Активные игры отлично подходят для развития крупной моторики, а спокойные игры также имеют много преимуществ — улучшают концентрацию, навыки слушания, способность решать проблемы и т. д.

1. Саймон говорит

Simon Says — это классическая игра, которую можно изменить в соответствии с вашими потребностями. Это может быть игра в помещении или на открытом воздухе.

С маленькими детьми вы, как родитель, обычно будете Саймоном.

В игре «Саймон говорит» человек, выбранный в качестве Саймона, дает набор команд, и дети должны им следовать.

Если вы хотите, чтобы дети выполнили команду, начните со слов «Саймон говорит». Если вы не хотите, чтобы они выполняли команду, произнесите только команду.

Если ребенок по-прежнему выполняет команду, а вы не говорите «Саймон говорит», он выбывает из игры. Последний выживший – победитель!

Вы можете сделать эту игру настолько простой или сложной, насколько это необходимо для детей. Вы также можете назначить победителя, который сыграет с Саймоном следующим.

Поскольку эта игра настолько универсальна, она имеет множество преимуществ для детей. Это развивает как крупную моторику, так и мелкую моторику. «Саймон говорит» также может научить таким навыкам, как равновесие и пересечение средней линии.

В дополнение к физическим навыкам дети учатся слушать и расширяют словарный запас. Играя роль Саймона, они также научатся общаться и вести за собой других.

Вот 70 команд Саймона Сэйса, которые понравятся детям.

2. Сломанный телефон

Broken Telephone — тихая игра, в которую лучше всего играть в помещении. Правила выглядят следующим образом:

Начните с того, что сядьте в круг
Один человек начинает и шепчет предложение на ухо человеку рядом с ним
Затем этот человек передает сообщение следующему человеку
Как только оно достигает последнего человека в кругу, она произносит предложение вслух

Цель игры состоит в том, чтобы отправить сообщение в целости и сохранности по всему кругу.

Эта игра отлично подходит для обучения навыкам слушания. Это также может помочь вашему ребенку взаимодействовать и приобретать социальные навыки со своими сверстниками. Дети также учатся распознавать звуки, когда пытаются слушать, что человек шепчет.

Это также очень весело, так как сообщение часто «разбивается» в пути и вызывает у детей приступы смеха!

3. Хлопки во время рассказа

Еще одна отличная тихая игра, в которую можно поиграть с дошкольниками, включает в себя хлопки в ладоши.Выберите либо рассказать историю, либо прочитать книгу. Затем, когда бы вы ни произносили определенное слово или фразу на протяжении всего рассказа, дети должны хлопать каждый раз, когда они это слышат.

Как и в предыдущей игре, это еще одна отличная игра, которая поможет вашему ребенку развить навыки распознавания звуков и восприятия на слух. Это также поможет в развитии их речи.

4. Коробка Touch and Feel

Коробка «Потрогай и пощупай» — еще одно развлечение для ваших детей. Во-первых, соберите несколько предметов с уникальными текстурами.Затем положите их в коробку или пакет, через который не будет видно.

Обойдите комнату и попросите всех тихо коснуться одного из предметов. Когда все закончат свою очередь, пусть они поделятся тем, что, по их мнению, находится в сумке.

Посмотрите, сколько детей правильно угадали предмет.

The Touch and Feel Box — отличный способ выучить свой язык. Им приходится связывать свои чувства со словами, чтобы описать то, что они чувствуют.

5. Я шпион В

I Spy можно играть как в помещении, так и на улице.Правила выглядят следующим образом:

Один участник выбирает предмет в комнате
Затем они говорят: «Я смотрю своими глазками, что-то…», а затем указывают цвет своего предмета
Остальные участники по очереди угадывают, что это может быть за предмет
Человек может ответить только да или нет

Эта игра отлично подходит для размышлений, а также для общения. Это заставляет детей разговаривать друг с другом и развивает отличные социальные навыки. Они также должны слушать, чтобы услышать, что это за цвет и что другие люди также угадывают.

6. Музыкальные стулья

Музыкальные стулья действительно помогают детям научиться отпускать и веселиться с другими детьми.

Начните с расстановки стульев по кругу. Стульев должно быть на один меньше, чем играющих детей.

Как только начинается музыка, все ходят вокруг стульев. Когда музыка останавливается, каждый должен найти стул, чтобы сесть. Человек без стула выбывает из игры. Для каждого раунда убирайте еще один стул.

Игра продолжается до тех пор, пока не останется один стул.Кто сядет на последний стул, тот и выиграл!

Эта игра научит ваших детей отлично слушать. Им также приходится выполнять многозадачность, ходить, слушая музыку, пытаясь добраться до ближайшего стула.

Они также могут развивать равновесие и скорость, пытаясь первым добраться до стула.

7. Красный свет, зеленый свет

Red Light, Green Light — игра, в которую полюбят ваши дети. В нее можно играть как дома, так и на улице.

Один игрок стоит в передней части комнаты, а остальные — на противоположной стороне. Когда этот человек поворачивается спиной и говорит «зеленый свет», все пытаются первыми добраться до этого человека, двигаясь так быстро, как только могут.

Когда этот человек оборачивается и говорит «красный свет», все должны замереть и вообще не двигаться. Если кто-либо движется после сигнала «красный свет», он должен вернуться на стартовую линию. Выигрывает тот, кто первым прикоснется к звонящему!

В этой игре ваш ребенок научится большим физическим навыкам, включая скорость, равновесие и крупную моторику.Они также будут практиковать свои навыки слушания.

8. Heads Up, Seven Up

В то время как в других играх не обязательно требуется определенное количество людей, в этой игре оно есть. Вам понадобится как минимум 14 игроков. Однако, если у вас меньше, то вы всегда можете приспособиться к своим потребностям. Эта игра хорошо подходит для занятий в классе.

Для начала семеро детей выходят в переднюю часть комнаты. Остальные положили головы на парты и подняли большие пальцы вверх. Семеро детей ходят вокруг, касаются своих одноклассников только одним большим пальцем и толкают его вниз.

Закончив, они возвращаются на передовую. Один выкрикивает: «Вверх, семь вперед». Те, кого коснулись больших пальцев, встают и пытаются угадать, кто коснулся их большого пальца.

Если они правы, они меняются местами с человеком. Если нет, игра продолжается в обычном режиме.

Эта игра поможет вашим детям взаимодействовать друг с другом. Они разовьют отличные социальные навыки и узнают имена своих одноклассников. Если у вас меньше 14 человек, вы всегда можете адаптироваться и иметь меньше людей впереди.

9. Кнопка, кнопка, у кого есть кнопка

Button, Button — еще одна тихая игра, в которую можно играть в помещении с группой детей. Все сидят в кругу с протянутыми руками и закрытыми глазами.

Один человек берет пуговицу и ходит по кругу, делая вид, что даёт пуговицу всем в руки. Человек положит кнопку в руки одного человека.

Закончив с кругом, все открывают глаза и пытаются угадать, у кого кнопка.Как только группа, наконец, угадывает, у кого есть кнопка, они должны пройти по кругу, чтобы передать ее кому-то еще.

Это отличная игра, которая поможет детям общаться и больше узнавать друг о друге. Они также укрепят свои социальные навыки.

7 веселых групповых игр на свежем воздухе для дошкольников

Вот семь подвижных игр для детей.

Это отличные обучающие игры для дошкольников, в которые они могут играть и взаимодействовать друг с другом. Они также хорошо подходят для групповых движений.

1. Охота за мусором

Перед тем, как вывести детей на улицу, подготовьте список вещей, которые вы хотите, чтобы они искали. Вы можете распечатать изображение каждого предмета, чтобы их можно было идентифицировать снаружи.

Затем вы можете отпустить их вместе, небольшими группами или всех сразу, пытаясь найти каждый элемент в списке.

Это поможет вашим детям взаимодействовать и развивать социальные навыки, а также хорошо проводить время на природе и узнавать что-то новое.

2. Классики

Каждый ребенок любит играть в классики. Следуйте этим инструкциям, чтобы играть с группой дошкольников:

С помощью тротуарного мела сделайте сетку для классиков с цифрами от 1 до 9
Найдите для детей камень, который легко бросать и который останется на месте
Начните с броска камня на квадрат 1
Затем перепрыгните через него квадрат и продолжайте прыгать по каждому квадрату, пока не вернетесь к первому квадрату
Поднимите камень, затем прыгайте на квадрат 1
В следующий ход бросьте камень в квадрат 2 и повторите
Если ваш бросок не включен правильный квадрат, у вас есть три шанса попасть в нужный квадрат или вы пропустите свой ход

Классики научат вашего ребенка многим замечательным физическим навыкам.У них будет развиваться крупная моторика, а также мелкая моторика. Они научатся лучше балансировать, прыгая по каждому квадрату.

3. Скакалка

Скакалка — еще одно веселое занятие на свежем воздухе, в которое можно играть с группой дошкольников. Начните с поиска скакалки большего размера, чем обычно. Пусть два человека качают веревку, держась за один конец.

Вы можете прыгать через скакалку так, как нравится вашим детям. Они могут начать с неподвижной веревки или прыгнуть в нее, пока она движется.Вы можете произнести стишок, пока они прыгают, или попросить других детей посчитать прыжки друг друга.

Скакалка может развивать физические навыки, такие как баланс, сила и координация, так как дети должны научиться прыгать в нужное время.

4. Бирка

Tag — очень активная игра на свежем воздухе, которая понравится вашим детям. Это отличная игра в погоню, чтобы заставить их двигаться.

Существует множество вариантов тегов. Просто пусть один человек будет «этим». Затем они должны пометить кого-то еще.Тогда этот человек становится «этим».

Вы также можете играть в замораживание тегов — после того, как они отмечены, они должны замереть на месте, пока товарищ по команде не разморозит их.

Ярлык

— отличный способ завести новых друзей и развить у детей социальные навыки. Они также укрепят свои физические навыки, а также скорость.

5. Красный вездеход

Red Rover — еще одна отличная активная игра на открытом воздухе. Для начала разделите группу на две команды. Затем пусть они встанут в очередь и возьмутся за руки.

Разместите две команды на расстоянии около 20 футов друг от друга. Затем каждая команда должна по очереди произносить: «Красный ровер, красный ровер, давайте… приезжайте». Затем этот конкретный человек должен покинуть свою очередь и перейти к следующей.

Они должны бежать так быстро, как только могут, и попытаться прорвать линию другой команды. Если они прорываются, они возвращаются в свою первоначальную команду вместе с кем-то из линии, которую они только что прорвали. Если они не прорвутся, они должны остаться в линии этой команды.

Эта игра хороша для развития скорости и развития, а также для обучения детей совместной работе.

6. Горячий картофель/волейбол

В игру «Горячая картошка» или волейбол можно играть как в помещении, так и на улице; однако безопаснее играть на улице.

Бросьте надувной мяч одному человеку. У них есть пять секунд или меньше, чтобы бросить его кому-то еще в кругу. Если они этого не делают, они выбывают из игры.

Вы также можете что-то изменить, чтобы оно больше соответствовало потребностям ваших детей.Например, вы можете попросить их назвать имя человека, которому они бросают мяч, чтобы укрепить дружбу и сплоченность в группе.

Эта игра поможет вашему ребенку развить навыки социального взаимодействия, а также хорошие физические навыки, включая пересечение средней линии, ловлю, равновесие и т. д.

7. Утка, утка, гусь

Утка, утка, гусь можно играть дома или на улице, но на улице легче. Если на улице прекрасный день, отправляйтесь наслаждаться солнцем и природой.

Посадите всех в круг. Выберите одного человека, который будет «этим». Этот человек ходит по внешней стороне круга, касаясь головы каждого человека и говоря «утка» или «гусь».

Если они говорят «утка», они переходят к следующему человеку. Если они говорят «гусь», этот человек должен встать и начать преследовать человека.

Если человек, который был «этим», пробегает весь круг и садится, он в безопасности, а «этим» становится следующий человек. Если человек, который преследует их, отмечает их, они должны повторить круг снова.

Duck, Duck, Goose — веселая социальная игра, в которой дети могут взаимодействовать со всеми в кругу. Это также поможет им развить скорость и пространственное восприятие во время погони по кругу.

Вот и все. Надеюсь, вам понравится играть в эти веселые игры для дошкольников! Узнайте больше о многочисленных преимуществах групповых игр для детей.

Хотели бы вы год десятиминутных занятий «сделано для вас» для обучения вашего 3-5-летнего ребенка через игру? Получите свою копию набора «Обучение через игру» всего за 27 долларов.

Или купите детские развлечения и игры, которые можно мгновенно загрузить и распечатать. Получите больше информации здесь.

16 лучших групповых игр и занятий для детей

Наступило лето, и ваши дети безудержно бегают по дому. Если вы не знаете, что делать, и если вы впервые имеете дело с детьми, то нет ничего проще — дети полны энергии и им нужно чем-то заниматься в свободное время.

Дети любят играть в игры, будь то в помещении или на улице, и если вы можете добавить в их жизнь острых ощущений и азарта, вы обнаружите, что они будут продуктивными и успешными, став взрослыми в более позднем возрасте.Игры — это хороший способ развить чувство эмпатии, эмоциональный интеллект, интеллектуальные и творческие навыки, они развивают зрительно-моторную координацию и ловкость, которые необходимы в школе и для будущей карьеры.

Групповые командные занятия для детей учат их сотрудничать и работать со сверстниками, что является важным элементом успеха и лидерства в жизни.

16 Групповые игры и мероприятия для детей в помещении и на открытом воздухе

Ваши дети находятся в том возрасте, когда рост и обучение по своей природе являются синонимами.Детство наполнено юностью, и это лучшее время, чтобы создавать воспоминания, учиться, веселиться и получать удовольствие. Вот список веселых игр для больших групп для детей, как в помещении, так и на открытом воздухе.

Групповые игры в помещении

Групповые игры в помещении — это безопасные, потрясающие головоломки, и в них можно часами играть и экспериментировать. Если на улице дождливый день и у вас нет идей, вот рекомендуемый список веселых групповых игр для детей, которые ищут острых ощущений в помещении.

1. Корзина с фруктами

Корзина с фруктами – это забавная игра, в которой можно использовать предметы домашнего обихода, чтобы немного повеселиться в помещении.

Что вам понадобится

Двусторонний скотч, бумага и ручки

Как играть

Разделите детей на четыре группы и попросите их выбрать свои любимые темы, такие как фрукты, ученые, динозавры и т. д. Раздайте числа каждой группе и раздайте всем игрокам по одному листу бумаги. Смешайте группы так, чтобы образовался круг (одна из них должна быть в центре), и начните игру, выкрикивая название группы из центра круга.Дети в основном стоят на своих листах бумаги, как маркеры пола, и игрок в центре пытается украсть место в круге, в то время как игрок из круга (которого вызывают) пытается переместиться на новое место.

2. Кража бекона

Не волнуйтесь. Здесь нет ни бекона, ни кражи. Вот что вам нужно сделать.

Что вам понадобится

Предметы домашнего обихода, такие как игрушки, фрукты, книги, обувь и т. д.

Как играть

Выстройте 10-20 детей в две группы, разделив их друг на друга, лицом друг к другу в параллельную линию (стоя лицом к лицу).Создайте промежуток между двумя их линиями и поместите туда игрушку. Назначьте номера каждому члену двух групп в последовательности, соответствующей их коллеге из группы (то есть игрок номер 1 в команде А соотносится с игроком номер 1 в команде Б). Вызовите случайное число, и тот участник (с присвоенным номером), которому удастся схватить предмет быстрее всех, побеждает.

3. Дует холодный ветер

Игра, в которой нужно передвигаться по стульям при соблюдении условий и пытаться украсть места, пока они там находятся.

Что вам нужно

10-15 детей, пространство, стулья

Как играть

Возьмите стулья и сгруппируйте их в круг. Оставьте один стул из общего числа игроков и посадите на него всех, кроме одного ребенка, назначенного центральным. Ребенок в центре скажет что-то вроде этих утверждений, указывая на одного из сидящих участников-

«Холодный ветер дует на всех, кто вчера ел пиццу.

«Холодный ветер дует на всех, кто играет в крикет».

«Дует холодный ветер для всех, кто лег спать после 9 вечера».

Суть игры заключается в том, что всякий раз, когда кто-то говорит «дует холодный ветер для любого, кто *вводит критерий/условие)» и указывает на игрока, игрок, выполнивший это условие, встает и пересаживается на другой стул. Между тем, ребенок в центре будет пытаться украсть место движущегося ребенка, когда встанет, и, таким образом, игра продолжается, поскольку количество игроков сокращается до одного в конце.

4. Боб, Ласка

Эта игра включает в себя поиск спрятанных предметов и чтение чьего-то языка тела. Улучшает концентрацию и внимание.

Что вам понадобится

Небольшой объект, который не слишком заметен или легко различим с первого взгляда (подойдет что-то незаметное)

Как играть

Посадите детей в круг на полу и выберите в центре кого-то, кто станет «Лаской Бобом». Заведите их руки за спину и попросите передать предметы от одного человека к другому так, чтобы Боб не заметил.Если Бобу удается узнать, у кого есть предмет, то этот человек становится «Бобом, Лаской», переключается с ребенком в центр и продолжает играть в том же стиле.

5. Табу наполнителя

Дети иногда используют запретные слова или слова-паразиты, такие как «ах», «гм», «хм» и тому подобные термины, как и взрослые. Эта игра научит ваших детей четко говорить и лучше формулировать то, что они пытаются сказать.

Что вам нужно

Куча тем/тем для обсуждения и таймер

Как играть

Составьте список тем на листе бумаги и соберите детей в круг.Пусть каждый ребенок кратко или несколько минут расскажет о выбранной теме. Любой, кто использует одно запретное слово/слово-наполнитель, выбывает из следующих раундов, а тот, кто остается последним, становится победителем.

6. Вверх и вниз

Вверх и вниз — это игра, в которой дети смотрят вверх и вниз в течение определенного периода времени, пока пары из двух не начнут выпадать. Конечно, это не так просто, и вот все правила, которые вам нужно знать.

Что вам нужно

Космос, ряд детский

Как играть

Соберите детей в большой круг и запустите таймер.Как только вы кричите «Смотри вверх!», все смотрят вверх. Загвоздка в том, что дети могут смотреть на своих партнеров/других, глядя вбок. Если кто-то из их глаз встречается, они кричат и покидают круг, тем самым вылетая из следующего раунда. Игра продолжается до тех пор, пока никого не останется. Это весело, просто и абсолютно весело!

7. Пятиминутный театр

Игра в театр всего за пять минут пробуждает скрытую креативность и побуждает к мгновенному решению проблем на месте.Вот как вы играете в эту игру.

Что вам нужно

Предметы быта, пространство и время

Как играть

Выберите троих детей, чтобы разыграть пародию, и дайте им от трех до пяти минут, чтобы они сделали это на лету. Остальные могут свободно передавать им реквизит/предметы для выступления на сцене. По истечении трех-пяти минут остальные получают свою очередь группами по три человека. Это также отличное занятие для детских мастер-классов и летних каникул.

8. Потрясающие архитекторы

Эта игра задействует навыки решения проблем и развивает интеллектуальные и творческие возможности ребенка. Он идеально подходит для детей, стремящихся к карьере в области STEM, а также для воспитания научного гения в вашей семье.

Что вам нужно

Клей, бумага, скрепки, клейкая лента и основные материалы для декоративно-прикладного искусства в зависимости от проекта по вашему выбору.

Как играть

Разделите детей на команды и дайте каждой из них одинаковые материалы.Дайте им возможность работать над проектами, начиная от строительства моста из газет и заканчивая подставками для яиц и подставками для книг / простыми поделками. Определите срок и объясните, что им разрешено и что не разрешено делать для завершения проекта. Та команда, которая первой успешно завершит проект, побеждает.

9. Шахматы

Сыграйте с малышом в шахматы. Если он или она достаточно взрослый, чтобы понимать правила и любит решать тактические задачи, то эта игра точно не составит труда.

Что вам нужно

Два игрока, шахматная доска и время

Как играть

Объясните малышу правила игры в шахматы, значение черных и белых фигур в игре. Поговорите о том, как ходит ладья, о роли коня-слона, что такое мат и пат, а также о различиях между ними. Вы даже можете заставить их играть в смоделированную игру на ПК с процессором, а затем поощрять их играть с вами один на один.Другими настольными играми, которые не менее интересны, являются Ludo, Bagamon, Shogi, Sudoku, а также змейка и лестницы.

Групповые игры на открытом воздухе

Иногда малышам слишком быстро становится скучно, если они остаются взаперти. Если вы хотите немного разнообразить их жизнь (или разнообразить, если хотите), то вот несколько крутых игр на свежем воздухе, которые стоит попробовать.

10. Отметьте, это вы!

Вот забавная классика, которую любит каждый ребенок: «Тэг, ты это!» У всех нас есть приятные воспоминания об этой игре, и вот как вы играете, если (особенно если вы случайно не знакомы с ней)

Что вам понадобится

Открытое пространство, время и количество детей

Как играть

Соберите группу детей и решите, кто станет «этим».Попросите того, кто «это», подойти к дереву или строению снаружи, закрыть глаза и сосчитать до 20. Пока он считает, попросите всех спрятаться где-нибудь подальше или незаметно, и, как только он сосчитает, предложите ему пойти поиск остальных. Игра не заканчивается, когда он кого-то замечает. Тот, кто «это», должен бежать и ловить кого-то из группы. Человек, которого поймают, становится следующим «этим», и таким образом это превращается в бесконечный цикл веселья в течение всего дня.

11.Произнесите это по буквам

Произнесение слов по буквам с помощью языка тела, растяжка и сгибание — отличный способ оставаться в форме, а также тренировать эти умственные мышцы, пока они работают. Вот как вы тренируетесь, пишет это, открытый стиль.

Что вам нужно

Команды из четырех человек, пространство и время

Как играть

Возьмите лист бумаги и напишите список четырехбуквенных слов. Объедините детей в группы по четыре человека и попросите каждую команду изображать или произносить слова, которые вы произносите вслух, пальцами; позы тела, движения и растяжки.Побеждает та команда, которая сможет правильно произнести наибольшее количество слов из остальных, используя свое тело и движения.

12. Эльфы, великаны и волшебники

Реальный поворот к классическому камню, ножницам, бумаге — если ваши дети любят бегать и думать, когда действовать на лету, то это изменит правила игры.

Что вам нужно

Команды из двух человек, большое пространство/игровая площадка и время

Как играть

Разметьте на игровом поле безопасные зоны и разделите детей на группы по двое.

Подобно камню, ножницам и бумаге, ребенок, который создает-

треугольник с руками на голове это эльф
тот, кто поднимает руки — великан
и, тот, кто держит уши вытянутым указательным пальцем — эльф.

Теперь, когда мы изучили основы, если великан сталкивается с волшебником, он может преследовать его. Однако, если волшебник войдет в безопасную зону до того, как великан пометит его, это не считается. Помеченный волшебник присоединяется к команде великана.

Гиганты побеждают волшебников. Волшебники победили эльфов. Эльфы побеждают великанов.

Игра заканчивается, когда в любой из команд набирается наибольшее количество игроков.

13

. Повсюду

В этой игре все или ничего, и вот как обстоят дела.

Что вам нужно

Футбольные мячи, теннисные мячи, баскетбольные мячи, мячи для гольфа и т. д.

Как играть

Разделите детей на две команды. Разделите игровую зону на две территории, по одной на каждую команду.Запустите обратный отсчет и пусть шары покатятся!

Побеждает та команда, которой удастся забить наибольшее количество мячей на территорию противника за отведенное время. В качестве альтернативы, если команда толкает все свои мячи на игровое поле противника и кричит «Все кончено», она также побеждает.

14. Хватай дракона за хвост

Если ваша цель — развить быстроту, зрительно-моторную координацию и ловкость, не смотрите дальше и познакомьте своего ребенка с игрой «Хватай дракона за хвост»! Вот как вы играете.

Что вам нужно

Большое пространство для игр на свежем воздухе и 10-15 детей

Как играть

Соберите детей и попросите их взяться за руки в линию, чтобы сформировать дракона, бок о бок. Ребенок впереди — это голова дракона, а последний позади — хвост. Правило игры состоит в том, чтобы заставить голову поймать хвост, в то время как тело между ними пытается помешать голове сделать это, не разрывая цепи. Если голова ловит хвост, то хвост становится головой и наоборот.Стратегия и быстрота — вот вехи, которых можно достичь, играя в эту игру.

15. Ударь банку

Если вам скучно играть в «Тэг, ты это!» тогда вот небольшой поворот, который вы можете внести в него.

Что вам нужно

Металлическая банка, место и минимум 3 ребенка

Как играть

Правила почти такие же, как и в «Tag, you’re it», за исключением того, что игрок пытается захватить других игроков, пока они «это».Когда «оно» отмечает кого-то, он не переключается с другим игроком. Вместо этого захваченного игрока переводят в загон и остаются там до окончания игры.

Металлическая банка хранится в специально отведенном месте игровой площадки, и если незахваченному игроку удается пнуть банку, пока «это» игрок ищет других, то захваченные игроки в загоне освобождаются. Как только все игроки пойманы и помещены в загон, игра окончена.

16. Змея в канаве

Идеальная игра для детей младшего и среднего школьного возраста, она развивает быстроту мышления и тренирует естественные рефлексы.

Что вам нужно

6-12 детей и большое пространство

Как играть

Попросите трех-четырех детей выстроиться в линию, бок о бок, держась за руки. Увеличьте разрыв между каждым ребенком и сделайте промежутки желобом. Дети (взявшись за руки) поворачиваются к остальным в противоположном направлении и становятся змеями. Остальные должны попытаться пройти через промежутки между змеями (или через желоба) и безопасно выбраться наружу. Тот, кого поймают змеи, должен присоединиться к ним и расширить их строй.Игра заканчивается, как только последнему игроку удается пройти через них.

Секрет в обеспечении социального, эмоционального и когнитивного развития ваших детей заключается в том, чтобы сделать игры веселыми и сложными. Пока они развлекаются и учатся одновременно, это становится беспроигрышной ситуацией. Попробуйте этот список идей, и мы уверены, что лето вам понравится!

Читайте также:

15 игр для развития памяти для детей
Веселые игры для развития интеллекта для детей
Музыкальные игры и занятия для детей

50 простых групповых игр для дошкольников

50 простых групповых игр для дошкольников в кружковое время.

В ежеквартальном журнале «Уход за детьми» говорится, что «исследования и неофициальные данные указывают на необходимость социального взаимодействия и эмоциональной регуляции у детей. Как и в других областях развития, социальное и эмоциональное развитие основано на значимом, поддерживающем и подлинном опыте со взрослыми и с другими детьми. Таким образом, занятия в кругу имеют своей основной целью социальное взаимодействие между детьми и между детьми и лидером группы».

Волшебное слово
Во время группового занятия дайте детям волшебное слово.Если вы помните Пи Ви Германа, это похоже на секретное Слово дня. Все, кто обращает внимание, узнают секрет. В течение дня используйте это волшебное слово для выстраивания очереди или перехода к деятельности. Те, кто знает это слово, первыми займутся делом или будут первыми в очереди. В конце концов, все дети поймут волшебное слово дня.

Ключи
Завяжите глаза одному ребенку и поместите его в центр круга группы. Пусть другие дети передают шумный предмет (например, ключи) по кругу.Подумай, Марко Поло без крика! Когда ребенок с завязанными глазами узнает звук, он кричит остальной группе, чтобы они остановились, а затем указывает на предмет. Если она ошибается, игра продолжается до тех пор, пока она не угадает правильно.

Хотите найти скидки на игровой реквизит? Ознакомьтесь с купоном Kirin для получения дополнительной информации.
Shape Walk
Вырежьте различные фигуры из пенопласта. Положите поролон на пол и попросите детей «перейти реку», идя только по треугольникам.Каждый раз выбирайте разные формы. Это отличный способ научить дошкольников различать фигуры.

Фасонная шнуровка
Нарисуйте фигуру на листе бумаги: круг, квадрат, треугольник, овал, прямоугольник и т. д. Поместите фигуру на картон и обведите ее. Возьмите дырокол и проделайте отверстия вокруг формы. Завяжите нить в первую дырочку и дайте детям сплести фигурки. Пока они работают, обойдите круг и попросите каждого ребенка поделиться своей формой. Какой оно формы? Что еще это может быть? Например, треугольник может быть собачьей будкой.Это отвлекает их от работы, пока они ждут своей очереди.

Нравятся эти идеи? Получите нашу книгу со страницами для печати, которые идеально подходят для вашего буфера обмена! Лучшие групповые игры на время по кругу.

Представление
Представьтесь и представьтесь человеку, сидящему рядом с вами. Продолжайте движение по кругу. Затем сделайте глупую версию. Назовите себя глупым именем и назовите человека рядом с вами тоже глупым именем.

Ваза для фруктов
Скажите детям, что вы собираетесь смешивать фрукты.Предложите детям нарисовать название фрукта из корзины. Им не нужно держать это в секрете. Когда ведущий называет фрукт, дети с этим фруктом переходят на новое место или делают так, как говорит ведущий. Смешать!

Бедняжка
Посадите детей на пол в круг. Выберите одного ребенка, который будет котенком и будет носить кошачьи ушки. Котенок подползает к другому малышу и мяукает. Другой ребенок гладит котенка по голове, говоря «бедный котенок», не улыбаясь. Если он смеется или улыбается, он становится котенком.

День рождения
Спросите детей, в каком месяце у них день рождения. Затем, вызовите месяц. Дети, дни рождения которых приходятся на этот месяц, бегают по кругу и возвращаются на свое исходное место в круге.

Карты
Возьмите старую колоду карт Go Fish или Old Maid , дайте каждому ребенку по карточке. Теперь пусть дети найдут других людей с совпадающими карточками. Впервые они могут говорить. Второй раз нельзя разговаривать. Это отличный способ разделить на команды или партнеров.

Хлопки
Просто хлопайте. Один хлопок продолжает направление, а два хлопка меняют направление. Учит важности концентрации внимания.

Собачка, Собачка Где моя кость
Удалите одного игрока из комнаты. Дайте кость игроку в кругу. Этот ребенок кладет бумажную кость за спину. Другой игрок возвращается в комнату и пытается угадать, у кого кость. Они могут его понюхать? Могут ли они угадать по выражению лица?

Покупки или продуктовый магазин
Узнайте, как играть в эту игру и более 30 других групповых игр в нашем Справочнике по кругу.

Пазл
Получите гигантский пазл или сделайте свой собственный из пенопласта. Затем раздайте всем игрокам по кусочку головоломки. Каждый игрок должен найти других игроков со спичками к своей части головоломки.

99
Удалите одного ребенка из комнаты. Пока его нет, группа назначает кого-то другого для выступления. Когда ребенок входит в комнату, он становится в центре круга. Назначенный ребенок маскирует свой голос и говорит «99». Первый ребенок угадывает, кто говорит.

Слова
Начните со знакомого слова. Затем группа дважды хлопает в ладоши. Следующий игрок должен сказать родственное слово. Например, «собака» хлопает, хлопает, «косточка», хлопает, хлопает, «скелет». Передается от игрока к игроку по кругу.

Имена
Выберите имя из шляпы, чтобы начать. Хлопайте по кругу, останавливаясь, чтобы хлопать по слогам имени каждого ребенка. Например, два хлопка для Джейкоба, три хлопка для Саманты.

Заказ вверх
Разбейтесь на группы от трех до пяти человек.Стоя в рядах, посмотрите, как быстро каждый ряд может расположиться по высоте. Смогут ли они победить другие ряды? Измените его, указав возраст, месяцы рождения или имена в алфавитном порядке.

Свинья на голове Лори Беркнер
Наполните пакет пластиковыми животными. Каждый игрок вытаскивает животное из мешка и кладет себе на голову.
Затем обойдите круг и спойте песню с именем каждого игрока.

Салли имеет овцы на шее,
Салли имеет овцы на ей шея
Sally имеет овцы на ее шея
, и она будет держать его там целый день!

Вокруг света
Думай на четыре угла.Поместите табличку с севером, югом, востоком и западом на четырех стенах. Игроки начинают с середины, и кто-то кричит, куда плыть кораблю. Если лидер кричит «Вокруг света», игроки должны посетить все четыре стены и как можно быстрее вернуться в середину.

Франкенштейн
Один игрок притворяется Франкенштейном. Он идет к остальным медленно, жутко, как Франкенштейн, с раскинутыми руками. Игрок, к которому он идет, выкрикивает другое имя. Франкенштейн подходит к следующему названному человеку.Выкрикните новое имя, прежде чем Франкенштейн коснется вас. Это отличный ледокол, чтобы узнать имена друг друга. Измените Франкенштейна после пяти имён.

Цепи на руки
Лидер называет номер. Игроки разбиваются на небольшие группы и берутся за руки с таким количеством людей. Как только все связаны, они переходят на другую сторону круга. Если кто-то лишний, они могут назвать следующий номер.

Банка с печеньем
Рассадите игроков по кругу. Передайте им печенье за спиной, пока они повторяют: «Кто украл печенье из банки с печеньем?»

Тедди украл печенье из банки с печеньем.
Игрок, чье имя было названо, говорит: «Кто я?»
Все остальные говорят: «Да ты!»
Игрок, чье имя было названо, говорит: «Не может быть».
Все остальные говорят: «Тогда кто?»

Игрок, чье имя было названо, выбирает следующее имя. «Терри украла печенье из банки с печеньем».

Повторяйте, пока не будут названы все имена.

Следуйте за лидером
Лидер имитирует действие. Все остальные должны скопировать действие. Следующий человек имитирует это действие и добавляет свое собственное и так далее.

Охота на пару
Добудьте или сделайте карты из спичек. Каждый игрок берет карту, не говоря ни слова. Они должны найти другого человека с соответствующей карточкой с изображением. Используйте обычные карточки и сопоставляйте числа или используйте карточки с картинками и сопоставляйте такие предметы, как бейсбольный мяч и биту.

Johnny Whoops
Игра в имена с помощью пальцев. Произнесите слова, указывая на каждый палец. Начните с мизинца. Затем переходите к указательному пальцу. Каждый раз, когда вы двигаетесь, указывайте на следующий палец и говорите: «Джонни Упс.Пройдите назад, произнося название каждого пальца, а затем «Джонни Упс!»

Ежики
Подумай о жуках в коврике! Двигайтесь по комнате под музыку, когда музыка остановится, игроки должны свернуться калачиком, как ёжики. Накройте одного игрока одеялом, а затем остальные встают и угадывают, кто находится под одеялом.

Музыкальные острова
Подумайте о музыкальных стульях! Постелите на пол листы газеты или плотной бумаги. Когда музыка остановится, все должны встать на бумагу.Один за другим убирайте листы бумаги, пока не останется только один. Предварительно попросите детей разукрасить бумагу в виде островов.

Я знаю ваше имя
По очереди называйте чье-то имя. Когда назовут ваше имя, вы должны поменяться местами. Это хорошая игра для переходного периода.

Кто мы?

Первый ребенок называет свое имя и указывает на другого ребенка, который встает и повторяет имя первого ребенка. Это продолжается до тех пор, пока каждый ребенок не назовет имя всех остальных. Китайские мимы
Подумай о телефоне! Все стоят в шеренгу в кругу с закрытыми глазами. Первый игрок касается человека, стоящего перед ним. Когда они оборачиваются, они имитируют действие. Передайте мима по кругу. Сможет ли дойти до конца?

Пульт дистанционного управления
Составьте действия для кнопок на пульте дистанционного управления, при нажатии на эту кнопку они выполняют действие. Сделайте свой собственный пульт дистанционного управления или приобретите гигантский пульт дистанционного управления.

Тело к телу
Игроки стоят в кругу и ждут, чтобы услышать, как они должны соединиться друг с другом.Соедините пальцы, локти, лодыжки и т. д. Если это безопасно, попросите их двигать влево или вправо во время соединения.

Кто я?
Когда вы идете по кругу, каждый выбирает положительное прилагательное для описания своей личности.

Цвета
Обойдите круг и спросите: «Какого цвета ты будешь?» Каждый должен ответить примерно так: «Если бы я был цветом, я был бы синим, потому что это цвет неба».

Слушание
Все закрывают глаза и слушают две минуты.Затем ведущий ходит по кругу и спрашивает, какие звуки были слышны.

Инструменты
Обойдите круг и спросите, каким инструментом был бы каждый ребенок, если бы он был инструментом. Теперь они также должны издавать звук и притворяться этим инструментом. В конце устройте концерт оркестра со всеми «инструментами».

Какого это цвета
Подготовьте несколько предметов разного цвета. Спросите детей: «Какого это цвета?» Пусть кричат ответы.Затем обойдите круг и попросите каждого ребенка назвать еще что-нибудь в комнате того же цвета.

Буря
Пошевелите пальцами, чтобы вызвать дождь. Проходите по кругу, пока все не начнут шевелить пальцами. Измените действие: помашите руками, чтобы создать ветер, топните ногами, чтобы создать гром, поднимите руки по кругу, чтобы создать солнце.

Зеркала
Поставьте детей в две шеренги лицом друг к другу. Человек напротив них — их зеркало. По очереди быть зеркалом и тем, кто смотрит в зеркало.

Принадлежность игры
Сделайте карточки для каждого ребенка. Сделайте несколько с каждым числом от одного до пяти, затем по одному с каждым числом от шести до восьми. Не разговаривая, игроки должны найти другие числа в своей группе. Когда они находят совпадение чисел, они притворяются, что рады их видеть, и продолжают идти вместе со своей числовой группой, пока не будут найдены все члены их числовой группы. Если кто-то с другим номером попытается присоединиться, он не позволит ему присоединиться к своей группе. Затем поговорите о том, каково это быть обделенным и каково это принадлежать к группе.

Изменения
Вручите детям корзину с вещами, чтобы они могли их подержать или надеть. (Заячьи ушки, перчатки, шарфы, подушки) Скажите всем изучить друг друга. Затем удалите одного игрока из комнаты. Когда они вернутся, они должны угадать, что изменилось. Вы также можете попросить детей поменяться местами друг с другом.

Игра Чу-Чу
Все сидят в кругу. Медленно скажите: «Пых-пых-пых-а». Затем начните повторять быстрее: «чугга-чугга-чугга-чугга». Во время пения медленно вставайте.Когда все встанут прямо и выпрямятся, попросите их двигать руками вперед и назад и начать вместе двигаться по кругу, как поезд, продолжая петь. По очереди произносите: «Чу-чу!»

Затруднительная ситуация
Один человек в центре круга кричит: «Помогите, помогите!» Другие отвечают: «В чем дело?» Первый человек придумывает ситуацию. Например, я застрял на лестнице или собака погналась за мной на дереве. Остальные отвечают: «Кому ты хочешь помочь?» Человек в середине придумывает случайные черты для тех, кому он хочет помочь.Например, кто-то в красной рубашке, кто-то в теннисных туфлях… Остальные назначают человека в помощь на основе этих качеств. Затем кандидат меняется местами с человеком в середине.

Пикабу
Все сидят в кругу. Один человек говорит: «Пик-а-бу, я тебя вижу». Затем они называют человека (лиц) по одежде. Например, «Пик-а-бу, я вижу тебя в красной рубашке». Все в красных рубашках встают. Теперь говорящий закрывает глаза. Остальные в красных рубашках снова садятся в разные места.Теперь говорящий открывает глаза и указывает на первого встречного в красной рубашке. Этот человек теперь «это» и снова начинает игру с новым предметом одежды. «Я вижу тебя в теннисных туфлях».

Чувства
Заранее сделайте карточки с изображением чувств или действий. Игрок берет карту и разыгрывает действие. Все остальные должны угадать действие или эмоцию.

Как дела?
Музыка, дети ходят по кругу. Когда музыка останавливается, они должны приветствовать друг друга.Привет, Как дела, Доброе утро… Далее они задают друг другу один вопрос. Например, «Какой твой любимый цвет?» Это веселая игра-ледокол.

Клопы-жучки
Все садятся в круг. Возьмите одеяло или большое пляжное полотенце. Теперь выберите двоих детей, чтобы они вышли из комнаты или надели забавную повязку на глаза. Тсс! Просто укажите на детей, возьмите их за руки и уведите от группы. Затем укажите еще на двух детей, а затем на «коврик». Спрячьте детей под «коврик».» Верните остальных. Смогут ли они угадать, кто пропал?

Привет, как дела?
Один ребенок пересекает круг, чтобы пожать друг другу руки и задать вопрос, а затем возвращается на прежнее место.

Building Community
Пока дети стоят в очереди или за партами, ведущий говорит: «Садитесь в круг, если вы живете». в квартире.«Садитесь в круг, если вы водите фургон». «Садитесь в круг, если у вас есть собака». «Садитесь в круг, если вы идете в школу». это значит иметь что-то общее Что значит иметь сообщество «Мы сообщество дошкольников с собаками и кошками»

Бабочка
Думай Утка, Утка, Гусь. Все садятся в круг. Выберите одного бабочка Этот ребенок машет пальцами, как бабочка, когда они ходят по кругу.Пойте: «Одна бабочка улетела в очень яркий, теплый летний день. Она взлетела в небо такое голубое, И когда она приземлилась, она приземлилась на вас!» Бабочка хлопает другого ребенка по плечу. Теперь этот человек — бабочка.

Рекомендовано:

14 других групповых игр для круга

Rug Ideas для круга

Групповые игры и развлечения для подростков и подростков

0 Следуйте за нами в Instagram

15 тимбилдингов для детей

Занятия по сплочению коллектива для детей дают много преимуществ.Работая и играя вместе, все дети — от малышей до дошкольников и детей младшего возраста — могут научиться лучше ориентироваться в социальных отношениях.

Родители и няни без труда найдут упражнения для сплочения коллектива, соответствующие интересам каждого ребенка. Например, если ваш малыш любит играть, он может принять участие в импровизационной комедии, которая способствует командной работе, помогает детям заводить друзей и учит детей, как разрешать конфликты.

«Мы учим творчеству (письму и мышлению), общительности (команде, слушанию, уважению) и лидерству (публичным выступлениям, зрительному контакту, сосредоточенности, самоуважению и уверенности в себе) [в наших упражнениях по построению команды]», — говорит Уолт Фрейзер, основатель Improv 4 Kids и исполнительный продюсер New York Improv Theater.

Занятия по созданию команды также предоставляют детям ситуационные инструменты, которые им необходимы, чтобы распознавать окружающих и взаимодействовать с другими осмысленным образом.

«Командные игры улучшают навыки слушания и демонстрируют, как каждый член команды привносит уникальный набор опыта, навыков и знаний в совместный процесс», — говорит Джейсон Вехтер, основатель San Francisco Treasure Hunts. «Это подчеркивает, насколько хорошо функционирующая команда сильнее, чем сумма ее отдельных членов.

Вот 15 тимбилдингов для детей.

Игры для малышей

1. Игры с парашютом

Соберитесь вокруг парашюта и работайте вместе, чтобы прыгать с мячом, строить палатку или играть в попкорн! Вы можете узнать о различных играх с парашютом на High 5 Team Building.

2. Утка, утка, гусь

Соберитесь в круг и попытайтесь пометить гуся в игре «Малыш» «Малыш» — вариация классической игры, в которой все бегают.

3.Барабан круг

Вдохновитесь барабанными кругами! Раздайте шейкеры, бубны и мини-барабаны, чтобы все вместе качались в такт.

4. Полоса препятствий

Прыгайте, прыгайте, прыгайте и отмечайте друг друга в командной полосе препятствий. LeapFrog может показать вам, как создавать препятствия во дворе.

5. Эстафеты

Приспособьте свои эстафеты к сезону! Учиться Играть Imagine покажет вам, как организовать водную эстафету на тему Олимпийских игр.

Игры для дошкольников

6. Трехногий бег

Объедините детей, чтобы работать вместе и пересечь финишную черту, пристегнувшись к лодыжке. Узнайте больше о правилах в книге «Мама с планом урока».

7. Построить зефирную башню

Проект

«Забота о детях» был вдохновлен заданием, которое изначально упоминалось в выступлениях TED. Физика сочетается с командной работой и коммуникативными навыками в этой увлекательной задаче по строительству башни.

8. Работа в команде с эластичной лентой

Пригласите братьев и сестер или команды из двух человек сотрудничать и выполнять различные действия, прикрепив друг к другу эластичную ленту! В блоге Kids Activity есть все подробности.

9. Прогулка, остановка

В этой игре ведущий отдает команды («ходьба», «стой», «хлопай в ладоши» и «прыгай»), и игроки выполняют эти действия по сигналу. Чтобы было еще веселее, ведущий в конце концов меняет значения слов.

«В этой игре есть переходы от простого выполнения инструкций к тому, чтобы ученики думали и сосредоточивались, обращая внимание на пространство вокруг них», — говорит Фрейзер. «Это очень мощно, особенно с младшими классами».

Инструкции можно найти в разделе Юмор, который работает.

10. Застежка-молния Zop

В Zip Zap Zop игроки встают в круг и передают энергию от одного человека к другому, глядя им в глаза. Техасский университет предоставляет дополнительные варианты и расширения.

Игры для начальной школы

11. Поиски сокровищ

«Охота за сокровищами дает детям общий опыт использования их коллективных умственных способностей и проницательности для выполнения чего-то, что слишком сложно сделать в одиночку», — говорит Вехтер.«Это учит детей важности группового сотрудничества и общения, а также эффективной работы с другими». Ознакомьтесь с этими восемью идеями охоты за мусором для детей.

12. Соломенный лабиринт

Соберите большую группу детей и попросите их вместе создать работающий лабиринт. Узнайте больше на Teach Preschool.

13. Охота на людей

В увлекательной игре About Education команды из двух или трех человек получают списки стандартных черт и ходят по комнате, собирая подписи людей, обладающих каждой чертой.

14. Человеческий узел

Игроки завязывают узел, взявшись за руки и пытаясь распутаться, не отпуская их. Групповые игры показывают, как повысить сложность, добавив больше людей.

15. Очередь на день рождения

В программе «Очередь на день рождения» компании Guide, Inc. дети должны выстроиться в очередь по дню рождения, не сказав ни слова.

СОТРУДНИЧЕСТВО: 12 ГРУППОВЫХ ЗАНЯТИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ

С упором на командную работу и сотрудничество, эти веселые групповые занятия заставят детей работать и играть вместе часами! Попробуйте несколько вариантов на следующей игровой группе или вечеринке по случаю дня рождения, выберите один, чтобы добавить время в круг в своем классе, или используйте их в качестве ледокола для лагерей и других детских групп.

Рисунок из сборника рассказов : Совместное занятие декоративно-прикладным искусством, в котором дети работают вместе, чтобы создать свой собственный творческий шедевр!

Кто пропал без вести : посмотрите, смогут ли ваши дети угадать, кто вышел из комнаты, — эта отличная игра для развития зрительного восприятия и социальных навыков. Подглядывание запрещено!

Игра вслепую : Сколько раз вы говорили своим детям «включить слух?» Это занятие превращает обучение слушанию в увлекательное занятие, когда дети исследуют окружающую среду, по очереди завязывая глаза!

Ознакомьтесь со всеми нашими самыми творческими и увлекательными групповыми занятиями для детей в нашей книге «Игровая обучающая лаборатория для детей»! Этот удивительный ресурс содержит множество увлекательных упражнений, основанных на движении и мультисенсорных способностях, ориентированных на академические концепции по каждому предмету, от математики до музыки и не только! Получите свою копию сегодня!

Кроличья нора: Убегайте от лисы в кроличью нору в этой сложной игре на управление и планирование движений, в которой также подчеркивается концепция личного пространства!

Картина напарника: В этом упражнении усердно работают мелкая и зрительная моторика, поскольку друзья по очереди руководят созданием шедевра!

Зеркало, Зеркало : Это задание может быть как простым, так и сложным.Дети пытаются имитировать положение тела друг друга, как если бы они смотрелись в зеркало! Отлично подходит для осознания тела, следования направлению, социальных навыков и многого другого!

Полоса препятствий : традиционная полоса препятствий, в которой нужно держаться за руки! Могут ли партнеры справиться с двигательными проблемами, не отпуская их?

Создайте свои собственные американские горки : Возьмите простыню и покатайтесь! Простейшая двигательная активность с большой развивающей пользой!

Дурацкая эстафета : Эстафета перевернулась с ног на голову! Могут ли дети совместно нести мяч, используя только указательные пальцы? Детям понравятся забавные повороты в этой командной игре!

Цепочка дружбы : Пусть ваш ребенок подумает о том, что значит быть хорошим другом, пока он создает цепочку дружбы, которая может отсчитывать визиты к любимому товарищу по играм.

Командные конкурсы смешные на день рождения

«Сообразим на троих»

«Тесная компания»

«Лягушка-путешественница»

«Времена года»

«Чучело»

«Распускатели»

«Трубопровод»

«Красное-черное»

«Веселые поварята»

«Красный, желтый, зеленый»

«Могикане на тропе войны»

«Футбольный боулинг»

«Похитители»

Какие олимпиады и конкурсы есть для подростка, который увлекается IT?

CTF (Capture the Flag)

Примеры командных игр и конкурсов

Конкурсы для девочек на 8 марта – Детский сад и ребенок

Командные конкурсы для девочек на 8 марта

Индивидуальные конкурсы для девочек на 8 марта

Конкурсы | ДДЮТ Фрунзенского района

Командные игры для детей — Аниматор Глаша

Города

Кандалы

Перетягивание через черту

Утиная охота

Пингвины

Мяч по кругу

Обстрел мяча

Командные игры и конкурсы на новогоднем празднике

Новогодняя гирлянда

Также вас могут заинтересовать:

15 лучших групповых игр для детей

15 веселых групповых игр и занятий для детей

Групповые игры для детей в помещении

1. Корзина с фруктами

2. Украсть бекон

Бесплатные рабочие листы и распечатки для детей

3.Дует холодный ветер

4. Ласка Боб

5.Игра «Ах, гм»

6. Морж

7. Смотри вверх, смотри вниз

8. Три предмета и театр

9. Архитектор команды

Групповые игры для детей на свежем воздухе

10. Body Spellers

11. Змейка в канаве

12. Эльфы, волшебники и великаны

13. Повсюду

14. Поймай дракона за хвост

15. Молекулы

Рекомендуемые статьи:

Игры для детей «50 Minute To Win It» (командные и индивидуальные)

Как играть в Minute to Win It Games

Индивидуальные игры «Минута выигрыша»

Минуты, чтобы выиграть Игры для пар

Minute to Win It Игры для групп и команд

Как выиграть минуту, чтобы выиграть в It Games

Лучшая минута для выигрыша Игры для детей

1. Стек чашек

2. Поцелуи и палочки для еды Hershey’s

3. Ручка для туалетной бумаги

4. Соси кегли

5. Лицо печенья

6. Ухо, нос и щипок

7. Испытание башни

8. Три воздушных шара, держи их на высоте

9. Качели-присоски

10. Мишени для лица со взбитыми сливками

11. Мусор в багажнике

12. Испытание стека воздушных шаров

13. Браслеты Cheerio

14. Снежный человек Бамбл

15. Наклейка для заметок Post It

16. Перья индейки Keepie Uppie

17. Шоколадный единорог

18. Бег с браслетом

19. Яйца для пинг-понга

20. Падение высокого мяча