«Пока все в школе» -сценарий тематического концерта на День Учителя
ГЗКРежиссёр: Прошу тишины! Камера! Мотор! Начали!
На сцене 2 ведущих передачи.
ГЗКРежиссёр: Телевизионная передача «Пока все в школе». Выпуск первый. Прямой эфир.
Ведущий 1: Здравствуйте, уважаемые телезрители!
Ведущий 2: Добрый день!
В1: В прямом эфире новая телевизионная передача «Пока все в школе» и мы,её ведущие Ангелина , Матвей и Аделя
В1: Выход нашей первой передачи совпал с грандиозным событием – международным Днём учителя!
В2: После долгих раздумий, совещаний и споров мы решили провести нашу первую передачу в школе №175 Советского района города Казани, где работают самые талантливые учителя, где происходят все лучшие педагогические открытия и методические эксперименты.
В1: После очередного трудового дня нам удалось побеседовать с некоторыми из учителей.
Репортеры подходят к учителям и задают вопросы.
В3:Добрый день! Каково ваше настроение в этот замечательный праздник?
В4:Назовите три причины, почему вы любите свою работу?
В3:Чем сегодня порадовали Вас ученики?
В4:А чем Вы порадовали своих учеников?
В3: Что бы вы хотели пожелать своим коллегам в День учителя?
В4: А мы присоединяемся к поздравлениям и дарим учителям нашей школы музыкальный подарок________________________________________________
_____________________________________________________
В1: А вы смотрите передачу «Пока все в школе»
В2: В эфире выпуск школьных новостей.
В1: По итогам проверки школьных сочинений «Как я провел лето» выяснилось:
Что 10% школьников готовились к Чемпионату футбола 2018 года в спортивных лагерях,
40% — налаживали дипломатические отношения заграницей,
и 50% учащихся повышали уровень сельского хозяйства страны, работая на огородах.
Таким образом, директор школы постановил: Считать план по трудовому воспитанию школьников в 2017 году выполненным.
В2: Огромное количество учеников школы было замечено около медицинского кабинета в среду. Здесь проходили сеансы массового оздоровления путем вакцинации от гриппа. Учителя также активно поддержали эту акцию.
В1:Заместителю директора школы по безопасности поступило предложение от учащихся использовать школьные коридоры в качестве взлетно-посадочной полосы, рекреации считать зонами свободного полета.
В2: А теперь новости спорта. Предлагаем вашему вниманию прямой репортаж с чемпионата мира по художественной и спортивной гимнастике) ____________________________________________
В1: А сейчас реклама, не переключайтесь!
В3: С 1 сентября по 31 мая Смотрите во всех школах страны суперблокбастер «Садись!» и продолжение «Садись!Два!»
В2: А мы напоминаем, что вы смотрите программу «Пока все в школе»
В1: В эфире рубрика «Ученики учителю_______________________________________________ «Клятва учителям»
Учителей сегодня поздравляя,
Хотим пообещать на год вперед
С усердием учиться вплоть до мая
И лишних Вам не доставлять хлопот.
Торжественно клянемся перед вами,
Что будем мы учить все «от» и «до»,
Пятерки завоюем мы трудами,
А не по принципу «вот это повезло!».
Клянемся также быть всегда активными
В общественных и значимых делах.
Олимпиаду выиграть спортивную,
Весной субботник провести в кустах.
Клянемся уважать ваш труд нелегкий,
И никогда не будет по-другому,
Ведь нас ведете в путь такой далекий
Дорогой знаний к аттестату выпускному.
В1: Дорогие друзья, сегодня нам удалось открыть один маленький секрет.
В2: Оказывается, на базе школы №175 проходит отбор участников конкурса «Танцы со звездами».
В1: Сейчас вы увидите как это происходит танец «___________») На сцене хореографическая студия»Галатея»
В2: «Вальс»
В4: А сейчас в эфире рубрика «Поговорим об искусстве»: Большое внимание педагоги школы №175 уделяют эстетическому воспитанию детей. Здесь есть и танцевальные и вокальные кружки, и изостудия . Давайте посмотрим выступление ____________________________ под руководством Дины Расимовны Усмановой
В4: Классическая музыка всегда пробуждает что-то прекрасное в наших сердцах. Ах, впрочем. к чему слова… давайте послушаем волшебную флейту
В1: А мы прерываем рубрику для экстренного сообщения с чемпионата мира по художественной гимнастике. Российские гимнастки ученицы школы № 175потрясли мир своим выступлением. Давайте посмотрим!
В2: И снова программа «Пока все в школе» спешит напомнить Вам, что сегодняшний выпуск посвящен Дню учителя. И вновь музыкальный подарок:__________________ «Частушки»
В нашей школе мне не лень
Заниматься каждый день.
За пятёрку по труду
В воскресение приду!
Математику учу
Триста сорок дней в году!
Остальные двадцать дней
Просто думаю о ней!
На уроке рисования
Рисовали пароход.
Не расслышал я заданье,
Получился луноход!
Физкультуру я люблю,
На руках ходить могу!
Только вот кака беда,
Ноги не несут меня!
Обожаю я читать
В слух стихотворения.
Только трудно мне понять
Пушкина творения!
Целый день горланю я
Без всякого стеснения.
Завтра всех перепою
На уроке пения!
Я родному языку
Жизнь до гроба посвящу.
Надо точно мне узнать
Слово «кризис» как писать.
Мы спешим учителей
С праздником поздравить!
Может кто-нибудь захочет
«Пять» в дневник поставить!
В3: А сейчас в эфире рубрика «Параллельный окружающий мир». Сегодня в Казани, в районе улицы Файзи было замечено приземление Неопознанного летающего объекта. Камерам наблюдения школы №175 удалось его зафиксировать
. ( сценка «Инопланетяне»)
Звучит космическая музыка. На ее фоне слова.
Мы с далекой планеты
От звезды голубой
Вновь со скоростью света улетели с тобой.
Необычен и сложен
Наш далекий маршрут.
Но с волненьем тревожным
Нас на родине ждут.
Манит нас без оглядки
В телескоп корабля
Та планета – загадка
Под названьем Земля.
На сцену выходят инопланетяне,
Капитан. Вот мы и на месте.
Стажер. Ты уверен? Это действительно Земля?
Капитан. В путеводителе написано – зеленая планета. Светило – Солнце. Солнце на месте. Растительность обильная? Обильная. Воздух пригоден для дыхания.
Стажер. Воздух на месте.
Капитан. Приступаем к работе.
Стажер. Чем займемся, Капитан?
Капитан. Нам поручена исключительно серьезная операция.
Стажер. Знаю я эти операции. Прилетаешь на чужую планету, хватаешь под руку, что попадется, тащишь в свою галактику, а потом всю оставшуюся жизнь думаешь, как от этого избавиться.
Капитан. На этот раз мы должны позаботиться о самом дорогом, что оставили дома.
Стажер. О чем же это?
Капитан. О наших детях. Ты же знаешь, что представляет собой наша система образования.
Стажер. Да уж. На своей шкуре испытал: приходит Робот, хватает ребенка и тащит к обучающей установке. Если что не так, как током дёрнет!
Капитан. И потом, все они такие нервные.
Стажер. Кто? Дети?
Капитан. Да нет, роботы – воспитатели. И срок службы у них всего 1-2 года. А тут, на Земле, есть то, что нам и не снилось.
Стажер. И что же это?
Капитан. Учителя! Учителя разные, образование педагогическое, характер стойкий, срок службы не менее 25-30 лет.
Стажер. Фантастика. И что, каждому ребёнку можно дать по учителю?
Капитан. Одного учителя хватает на 25-30 человек.
Стажер. Фантастика! А что они умеют?
Капитан. Учить точным наукам, не очень точным наукам, музыке, танцам…
Стажер. Что такое танцы?
Капитан. Пению, физкультуре…
Стажер. Что такое пение?
Капитан. Ещё они умеют заплетать косички, кормить супом, вытирать слёзы…
Стажер. Что такое слёзы?
Капитан. И самое главное – любить!
Стажер. Любить? Этих сорванцов? Двоечников и драчунов? Они, правда все такие?
Капитан. Правда.
Ой, я хочу к ним.
Капитан. Даже не вздумай.
Стажер. Ну хоть подойти к ним.
Капитан. Ни в коем случае.
Стажер. Хоть на коленях посидеть.
Капитан. Ну давай, только быстро.
Стажер спускается в зал и садится на колени к одной из учительниц.
(Пока спускается) Капитан. Вечно с этими стажерами проблемы. Наберешь молодняка и нянчишься с ними как с первоклашками. Стажер, как дела?
Стажер. Хорошо! Тепло, как рядом с мамой.
Капитан. Стажер, быстро ко мне!
Стажер (поднимается на сцену). Я хочу эту забрать к нам.
Капитан. Возьмем.
Стажер. И вон ту.
Капитан. И эту возьмем.
Стажер. И вон того весёлого дядю. и ту грустную тетю…Я всех хочу взять с собой!
Капитан. Много их, однако. Все в корабль не влезут.
Стажер. Может, воздействуем уменьшителем?
Капитан. Даже и не думай. Багаж необычный, может испортиться.
Стажер. Тогда растворителем?
Капитан. Дикий ты какой-то. Сразу видно, без всякого воспитания.
Стажер. Придумал! Мы их на микросхемы разберём!
Капитан. А душу! Душу-то не разберёшь. Вы уж его извините, пожалуйста. Сами видите, ещё молодой. А у нас на планете хорошо. Зарплата приличная, льготы на всю семью по газу и водороду, радиации вдоволь. Соглашаетесь? А то мы на вас силовым полем подействуем!
Выходят ученики 3 класса
— Не забирайте наших учителей, иначе мы останемся неучами. А они могут творить только на земле. Привозите своих детей к нам. У нас и уроки и проекты, и компьютерный класс, и столовая отличная.
Капитан. Прощайте, надежды, прощайте, мечты!
Дела наши скверны и плохи.
Ведь дети растут на земле как цветы,
А наши, как чертополохи.
Блуждая в пространствах комической тьмы,
Надеемся всё же немного,
Что в дальней галактике где-нибудь мы
Отыщем для них педагога.
Пришельцы улетают.
В3: Сегодня у нас в гостях знаменитый школьный астролог Венера Марсовна Звездная.
В4: Читает прогноз астролога.
Прогноз школьного астролога
для учителей на новый учебный год
Рекомендуется заранее узнать кто из учителей когда родился и называть фамилии прежде чем читать содержание , прогнозы можно менять местами. Можно так же сделать индивидуальный прогноз для директора.
Овен
рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же кто плохо учится и шалит мы рекомендуем сильно не наказывать
Телец
подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение.
Близнецы
вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и не надолго так как вскоре все начнут учить уроки как положено.
Рак
ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время.
Лев
львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов.
Дева
вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным, на приобретение аксессуаров … возможно в вашем классе появится новое оборудование.
Весы
время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении.
Скорпион
энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну.
Стрелец
в этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут.
Козерог
Упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение.
Водолей
в этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы которые внимательно будут слушать все ваши объяснения.
Рыбы
Вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения.
В1: К сожалению, наша передача подходит к концу.
В2: Так много было сегодня сказано об учителях…
В1: А как много еще хотелось бы сказать…
В2: Все дети рождаются с крылышками, и учителя помогают им взлететь.
В1: Спасибо Вам за все, что вы делаете!
В2: И в заключении нашей программы перед вами выступит
nsportal.ru
Классный час на тему: Тематический час «День учителя»
Фанфары.
Внимание! Внимание! Уважаемое собрание! Сегодня 2 октября..2014. года
На дворе хорошая погода, А у нас, дорогие зрители, Отмечается День учителя!
Представление начинается! Вашему вниманию предлагается
То ли драма, то ли сатира – «творение студенческого мира».
Звучит Музыка. Под музыку выходят ведущие.
1-й ведущий.
Добрый день, дорогие наши преподаватели и мастера!!! Добрый день, дорогие гости!
2-й ведущий.
Мы собрались на это торжество для того, чтобы поздравить наших педагогов с их профессиональным праздником — Днем учителя!
1-й ведущий.
Мы очень рады тому, что нам предоставили возможность от лица всех студентов нашего техникума выразить вам свою благодарность за вашу нелегкую, но такую нужную и прекрасную работу. И в этот замечательный день нам многого хочется вам пожелать.
2-й ведущий.
Желаем, чтоб счастье вам улыбалось,
1-й И жизнь проходила легко,
2-й И только хорошее в жизни встречалось,
1-й Плохое ушло навсегда далеко.
2-й Желаем, чтоб жизнь никогда не кончалась,
Беда и печаль на пути не встречались,
1-й ведущий.
Огромного счастья!
2-й ведущий.
Отличных друзей!
1-й ведущий.
Здоровья, успехов!
2-й ведущий.
И радостных дней!
1 –й Ведущий. День учителя…. Праздник всех профессий. Ведь как сказал один мудрец: «Если бы профессии имели головы, они бы склонились перед профессией учителя».
2-й ведущий.
Наставникам – звучат стихи и песни,
Сверканье вдохновенных строк
Мудрейшей изо всех профессий,
Величью званья :
« Педагог!»
1.Песня «ГОСПОДА, С ДНЁМ УЧИТЕЛЯ ВАС»….
Ведущая – Как же мне надоела эта учёба! Читать, писать, считать… Вот бы попасть в эту самую сказку, чтоб никаких уроков! Э-ээх!
Мелодия «Про сказку»
Выходит ведущий
Ведущий: Зачем тебе в сказку? В сказках какая логика?
Вика: Какая?
Ведущий: Чем дальше – тем страшнее.
Вика: Ну?
Ведущий: А нам надо, чем дальше – тем веселее!
Вика: А-а-а!
Ведущий: День праздничный, учителя нарядные, они пришли отдохнуть… А ты им хочешь избушку на курьих ножках предложить?
Вика: И никакую не избушку… Почему сразу избушку?
Ведущий: А есть другие варианты?
Вика: Есть! Например, светлица… А «… в светлицу входит царь, стороны той государь».
Заставка ПРО ЦАРЯ
Ведущий: Так, теперь ещё и царь! Царя-то, зачем приплела?
Вика: Это не я. Это Пушкин…
Ведущий: Ага. У нас у русских одна отговорка: как что, так сразу Пушкин… Где мы его возьмём?
Вика: Кого? Пушкина?
Ведущий: Царя!
Вика: А… А директор не подойдёт?
Ведущий: Точно! Наша сказка. Что хотим, то и делаем! Давай директора! Вот он и будет царём. Если есть царь, то есть и царство-государство, а техникум ууух какое государствище……Значит завязка уже есть.)
Вовка: Слово предоставляется директору техникума….
Выступление директора
Заставка НАЧАЛО СКАЗКИ
Вика: Завязка по-моему удачная. Продолжаем развивать сказочный сюжет.
Ведущий. Подождите, но ведь нужны, эти самые, сказочные герои!
Вика: Какие конкретно?
Ведущий: Какие… По традиции… положительные! Чаще всего положительным героем в русских сказках является добрый молодец или красна девица.
Вика: Замечательно, тогда прошу вас обратить внимание в зал. Чем вам не красны девицы? Даже добры молодцы и те есть!
Ведущий: И заметьте: все они исключительно по-ло-жи-тель-ные!
Вика: Добрые
Ведущий: Справедливые
Вика: Самоотверженные! За студентов и в огонь, и в воду…И даже в медные трубы!
Ведущий: А пойти туда, не знаю куда и достать то, не знаю что? Для них это вообще не проблема!
Вика: И красивые до того, что ни на каком уроке не пересказать, ни какой шариковой ручкой не описать!
Ведущий :Внимание на экран!
Перед вами наше творчество.
Вика :Где вы Смешные и озорные.
Ведущий : веселые и строгие
Вика :грустные и счастливые
Ведущий : родные и далекие
Вика : смешные и серьезные
Ведущий: заботливые и ласковые
Вика :тактичные и интеллигентные
Ведущий :умные и современные
Все вместе:
Наши учителя
( демонстрация фильма)
2.ФИЛЬМ.
Вика: для Вас, дорогие зрители, красивая песня.
Ведущий: По твоему предложению, по нашему велению…на сцене
3. ГОСТЕВ АРТЁМ С КРАСИВОЙ ПЕСНЕЙ «БУХТА РАДОСТИ»
Заставка СТРАШИЛКА.
Ведущий: Ладно, а антиподы мы где будем искать?
Вика: Чего?
Ведущий: Объясняю популярно: в любой приличной сказке положительному герою всегда противостоит нечистая сила: Баба-Яга, Леший, Кикимора там какая-нибудь, черти…
Вика: Черти? Это такие хитрые, шустрые, постоянно кричат и пакостят?
Ведущий: Да…
Вика: Так у нас этих чертей, т.е. этих детей полная сказка, т.е. полный техникум!
Ведущий: Вот пусть себя и покажут! Им полезно, а педагогам приятно!
Вика: На сцене чертовски талантливые ребята.
Ведущий:
5. ДЛЯ ВАС ПОЁТ ДЕНИС КИСЕЛЁВ
Вика:
6. На сцене не менее талантливый ИСПОЛНИТЕЛЬ ОСОБОГО ЖАНРА ГУСЕВ НИКИТА
Ведущий:
7.ПЕСНЯ «ВИШНЁВАЯ ЛЮБОВЬ»в исполнении ДМИТРИЯ ВЕРИЕНКО.
Ведущий:
8.На сцене ВИКТОРИЯ ФЕДЯЕВА — ПЕСНЯ «А чё-чё»
ЗАСТАВКА ПОЧТАЛЬОН ПЕЧКИН.
Вика: Ты тут про антиподов говорил…..Вот они письмо с какими-то загадками прислали…Бери и сам разгадывай, а то ещё съедят нас или голову отрубят…
Ведущий читает письмо:
Отгадаете загадки:
1. Без него нельзя обойтись. Оно висит на стене. Если я болею, мне мама говорит: «Позвони Маше и узнай…» Его составляет завуч. (Расписание уроков.)
2. Во время нее девочки бегают за мальчиками и наоборот. Когда она начинается, все «вылетают» из кабинета. (Перемена.)
3. Там выступает директор. Там что-нибудь решают. Там кого-нибудь ругают. (Педсовет.)
4.Все под музыку плясали просто на отлично. Что студенты исполняют на сцене так ритмично?(Танец)
9.ТАНЕЦ С ЗОНТАМИ.
Заставка ЧУДО
Ведущий: Долго ли, коротко ли мы шли, а подошли к кульминационному моменту. Кульминация в сказках, как правило, сопровождается фантастическими, загадочными явлениями паранормального характера.
Вика: Ты можешь сказать проще?
Ведущий: Могу. Нам нужно чудо. Простое, обыкновенное чудо.
Вика: Так бы сразу и сказал, а то «паранормальные явления»….
Ведущий: Ничего смешного. А вот чудеса действительно происходят.
Вика: Да ну? Что-то я сомневаюсь.
Ведущий: Как ты сомневаешься?
Вика: Как витязь на распутье! Налево пойду – на урок попаду. Направо пойду – к завучу попаду. Прямо пойду- к директору попаду! Как не вертись – кругом одна педагогика! А ты говоришь – чудеса…
Ведущий: А педагогика и есть самая настоящая чудо-наука! Ну кто ещё кроме педагогов сможет превратить Ивана-дурака в Ивана-Царевича, а из Ленивицы воспитать Марью Искусницу? И вообще, у учителей зарплата маленькая?
Вика: Маленькая.
Ведущий: А нагрузка большая?
Вика: Большая.
Ведущий: Им бы плакать
Вика: Ага.
Ведущий: А они улыбаются! Это ли не чудо?
Вика: И правильно делают! Ведь когда учителя улыбаются, студентам сразу хочется петь!
Ведущий:
8..- Для вас поет…ДЕНИС КИСЕЛЁВ …………………………………….!
Вика:
9. «ЭТА ПЕСНЯ ПРОСТАЯ» в исполнении ВИТАЛИЯ ПЕРУНОВА
8.Песня.
Звучит грустная мелодия.
Вика: Что это? Почему такая грустная мелодия?
Ведущий: Это развязка.
Вика: Уже?
Ведущий: Так ведь это дело не скоро делается, а сказка то быстро сказывается!
Вика: А хорошая у нас сказка получилась, правда?
Ведущий: Хорошая. И хотя сказка – это ложь, в ней обязательно должен быть…
Вика: Намек! Добрым молодцам… …да красным девицам…
Ведущий: … урок!
Вика: А какой урок у нашей сказки?
Ведущий: Простой: милые, дорогие наши педагоги! Возьмите все свои печали, проблемы, заботы и неудачи
Вика: Запечатайте их в бочку, засмолите её и…
Ведущий: И закиньте подальше! За синие моря, за дремучие леса, за высокие горы…
Вика И будете жить как в сказке… Долго и счастливо!!!
ЗАСТАВКА ЗАВЕРШЕНИЕ
Ведущий: Остаётся хорошее настроение, остаётся Праздник…
Вика : — …и множество прекрасных пожеланий!
Ведущий: — Пусть они обязательно сбудутся!
ВМЕСТЕ: — С Днём Учителя!
nsportal.ru
Сценарий день учителя тематический «СТИЛЯГИ»
День учителя «СТИЛЯГИ» 2014
Сценарная разработка
Кабакиной Н.А.
Звучит музыка «будь со мной», выходят в танце ведущие и танцуют до припева , потом под фон музыки радостно читают стихи.(ведущие одеты в одежду стиляг)
Вед.1 она:
Мы серый цвет не признаем
Наш мир всей радугой играет
Шансон, романсы не поем,
Нас джаз и буги привлекают.
Вед.2 он:
Когда по улице идем,
Вы обернитесь нам во след.
Стиляги мы, что хорошо,
Ведь не такие мы как все!!!
Муз. номер «Конечно Вася»
Вед.1:Добрый день!
Вед.2: Приветствуем всех гостей на нашем празднике «Стиляг»
Вед. 1: А особенно наших уважаемых и горячо любимых преподавателей!
Вед.2: Дорогие преподаватели, мы для вас подготовили сюрприз!
Вед.1: Попробуйте себя узнать!
Вед.1 она: Мы не будем много вас словами загружать
Вед. 2 он: Мы для Вас сегодня будем петь и танцевать!!!
Муз. номер «Мужичок с гармошкой»
дарят цветы в середине песни на слова части песни –
«Чудо хризантемы, радость педагогам
Все мы вам желаем счастья и любви»
Она: С днем учителя, вас поздравляем!
Он: И в стиляг превратиться вам предлагаем!
Муз.номер «ПРЕСЛИ— I Can,t help Falling»
Он: У нас стиляг
Свой сленг, прическа, мода
Она: танцуем буги-вуги, роке-Н-ролл
Еще мы любим джаз и вальс-бостон
Муз.номер «Hit The Road? Jack»
(звучит муз. роке-н-ролл (тути-фрути), выходит ведущая в наушниках больших, она отрывается под музыку в танце, здесь подходит вед.2 и останавливает вед.1 стуча ее по спине пальцами. Она снимает наушники)
Он: Света, ты немного перепутала свои номера?!
Сейчас выход трех прекрасных девушек ( говорит ей)
( потом по секрету залу) — я их видел за кулисами…(уходит)
Она: ну так я же репетирую!!! ( одевает наушники и уходит под свою же веселую музыку пританцовывая)
Муз.номер Трио «ВЫСОКО»
( звучит музыка hello Brother, выходит вед.2 он, когда в песне запоет мужчина, вед. Начинает загадочно танцевать, а потом говорит)
Он: Теперь моя артистка готова к выходу на сцену, (уходит, но не до конца сцены)
и кажется она будет не одна…
Муз.номер дуэт «Девочка столичная»
Он: Насчет красоты, спорить нельзя!!!
Она очень симпатичная!!!
Пойду за ней…
Муз.номер «ДУЭТ , Алсу»
Он: Света, я переживаю, тут столько много парней?!
Она: ЦЦЦЦ! Тише! Сейчас будет нежный стих о счастье!!!
( на цыпочках уходят)
«Стих о счастье»
( муз. Jive ( моя маленькая бэмби) выходят ведущие под ручку )
Она: Я приглядела тут парней, вон там
Он: кто бы сомневался!
Она: Они рвутся снова на сцену!
Муз.номер « Любите девушки простых романтиков»
Он: Вот — брюки — дудочкой и кок на голове
Она: Вот юбочка с широкими полями
Он: мы не такие?! вы думаете все
Она: Да нет, мы против скуки, серости, печали!!!
танец «Стиляги, буги-вуги»
Она: Дорогие преподаватели, будьте всегда позитивными, веселыми и очень — счастливыми!!!
Он: С праздником Вас!!!
Вместе: С днем Учителя!!!
Если будет выходить на сцену с речью директор, то можно вставить это:
Он: А ты знаешь, что означает в наши дни быть стилягой?
Она: Конечно. Это значит быть позитивным, динамичным человеком и очень-очень жизнь любить!!
Он: такими являются наши преподаватели!
Она: и наш многоуважаемый Директор!!!
Он: Николай Валентинович, вам слово!!!
(Слова директора)
infourok.ru
Тематический вечер «День учителя» | Образовательный портал EduContest.Net — библиотека учебно-методических материалов
Автор: Чавыкина Елена ВикторовнаМинистерство сельского хозяйства РФ
Мичуринский филиал
ФГБОУ ВО «Брянский государственный аграрный университет»
2013 год, Брянск
Тематический вечер «День учителя»
I. Введение
Внеаудиторное мероприятие входит в учебно-воспитательный процесс. Среди форм проведения внеаудиторных мероприятий следует выделить две основные: групповая и массовая форма. К массовым формам можно отнести конкурсы и вечера. Вечера являются одним из интереснейших и эффективных видов массовой внеклассной работы.
Тематические вечера и подготовка к ним развивают художественные способности, чувство коллективизма, взаимовыручку, прививают любовь к труду, воспитывают в духе интернационализма и патриотизма.
Когда учащиеся играют в пьесе, исполняют песни, учувствуют в конкурсах и играх, все это доставляет им большое эстетическое наслаждение и способствует углублению культурных знаний.
Подготовка к тематическому вечеру – большая и кропотливая работа.
Обычно к вечеру начинают готовиться за 1 месяц до его проведения. Преподавателю – организатору приходится не только готовить инсценировки и песни, но и работать индивидуально с солистами — певцами, а также помогать оформителям вечера и декораторам. Декорации и костюмы учащиеся мастерят сами под руководством преподавателей — организаторов вечера.
Большим преимуществом всяких вечеров является массовый охват учащихся.
С целью повышения интереса к вечеру можно предложить проводить его в виде конкурса, соревнования между параллельными группами на лучшую пьесу, танец, пение, номер оригинального жанра и т.д. при подведении вечера особое внимание обращается на массовость выступления, идейную направленность, художественную ценность, выразительность и мастерство исполнения.
Следует глубоко продумать программу вечера. Рекомендуется преподавателям – организаторам проделать следующую работу:
Договориться с администрацией учебного заведения о дате проведения вечера и о материальной помощи (купить призы для награждения и т.д.).
Оформить помещение, где будет проходить вечер (обычно это актовый зал). Подготовить стенд с лучшими стенгазетами и плакатами, представленными на конкурс.
Провести репетиции концертных номеров в зале не менее двух раз.
Назначить жюри, продумать программу всего вечера и договориться с членами жюри о норме оценок.
1.1 История возникновения праздни
educontest.net
5 октября — День учителя
День учителя — профессиональный праздник всех работников сферы образования — был учрежден в 1994 году.
Спросите у любого родителя, что он считает важнейшим элементом обучения своего ребенка, и он наверняка ответит: хорошие учителя. Только под умелым руководством хороших учителей учащиеся могут эффективно использовать новые технологии и новые знания, которые стремительно развиваются и становятся приоритетными в учебном процессе.
Преподаватели занимают центральное место в любом процессе, направленном на повышение образовательного уровня, от них зависит, чтобы люди научились мирно жить вместе, и чтобы мир избавился от дискриминации. Именно тогда, когда потребность в учителях особенно велика, прискорбно, что многие страны испытывают недостаток в них.
Сегодня, во Всемирный день учителя, мы предлагаем родителям и всем гражданам на минуту задуматься о том, как изменил их жизнь хороший учитель, память о котором они сохранили. Что было бы сейчас с вами, если бы этот учитель не встретился на вашем пути, если бы у него не было стимула и он прекратил работать учителем?
4377 «Большая перемена» : (вечер, посвящ. Дню учителя) / Первомайская ЦБС. — Первомайское, 1996. — 4 с.
4548 «Не смейте забывать учителей» : сценарий проведения праздн. вечера, посвящ. профес. празднику работников просвещения / Центр культуры г.Саранска. — Саранск, 1997. — 11 с.
4770 «С любовью и уважением…» : сценарий вечера-встречи учителей-ветеранов труда, посвящ. Дню учителя / Куньин. ЦБС, ЦРБ (Псков. обл.). — Кунья, 2000. — 8 с.
4974 Дорогому учителю посвящается : вечер — конкурс / ЦБС Шелаболих. р-на, сел. б-ка ; сост. Г. Г. Бербеницкая . — Омутское, 1999. — 13 с.
5238-Э «Когда тебе достался класс отчаянной шпаны…» : материалы к проведению Дня учителя / Централиз. система муницип. б-к г. Омска ; авт. и сост. Л.В. Зайцева. — Омск, 1998. — 26 с.
5895 Дела клубные : реперт.-информ. вып. № 9 (135) / ЦНТ и Д, Ком. администрации Алт. края по культуре и туризму ; отв. за вып. В.А. Рыжова. — Барнаул, 2003. — 8 с.
5921-Э «Самое лучшее и только для вас» : вечер, посвящ. Дню учителя / Нечунаевский СДК. — Нечунаево, 2000. — 7 с.
6235 «С любовью и уважением…» : сцен. вечера-встречи учителей-ветеранов труда, посвящ. Дню учителя / Куньин. ЦБС Псков. обл. — Кунья, 2000.
6362 Профессиональные праздники : сб. сцен. / М-во культуры удм. Респ., Респ. центр нар. творчества ; сост. и ред. В. Одинцова. — Ижевск, 2004. — 34 с.
6423 Встречаем осенние праздники : сб. сценар. и метод. материалов в помощь работе б-к / Рязан. обл. универс. науч. б-ка им. М. Горького ; сост. С.П. Троицкая. — Рязань, 2005. — 75 с.
6403 Московских, Г.А.
«О как убийственно мы любим». Ф.И. Тютчев. Уроки любви : лит. час для старшеклассников и взрослых / Г. А. Московских, Л. В. Васильева. — Хабаровск, 2003. — 18 с.
6775-Э Клубный репертуар
6821 «Имя твое — учитель!» : ко Дню учителя : (шуточное посвящение в учителя). — 2004. — 6 с.
6860-Э Чем развлечь гостей. — № 7. — Курган, 2007. — 96 с.
7165 Профессиональные праздники : [cб. сцен.] / М-во культуры Удм. Респ. Респ. центр нар. Творчества ; сост. и ред. В. Одинцова. — Ижевск, 2004. — 34с.
7269 «Дарящие людям радость» : (опыт деятельности муниципальных учреждений клубного типа в Кизлярском районе). — Махачкала, 2006. — 97 с.
7418 Из детства — в юность : опыт работы библиотек России в зарубежных странах / Псков. обл. б-ка для детей и юношества им. В.А. Каверина. — Псков, 2008. — 14 с.
7504 Такая нам судьба дана : (сборник сценариев) / Кировский обл. Дом народного творчества. — Киров, 2007. — 47 с.
7722-Э «С любовью и уважением» : (сцен. вечера-встречи учителей, посвящ. Дню учителя) / Куньинская ЦБС, Центр. район. б-ка (Псков. обл.). — Кунья, 2009. — 9 с.
7796-Э День учителя : сцен. праздника. — Интернет-ресурс, [2010]. — 7 с.
7921 Сафендрайдер В. Я.
Гордое имя — Учитель : сцен. вечера-встречи с ветераном педагог. труда / В. Я. Сафендрайдер. — Интернет-ресурс, [2010]. — 6 с.
7936 Учитель, перед именем твоим … : метод.материалы для руководителей культ.-досуг. учреждения по подготовке и проведению мероприятий, приуроч. к празднованию Года учителя в России / ГУК «Агенство социокультурных технологий». — Самара, 2010. — 28 с.
Дополнительная литература:
- Кирикова, И.
День учителя : Поздравления на праздник / И. Кирикова
// Воспитание школьников. — 2002.- N6. — С.63-64. - Забелина, О.
Атланты держат небо, а школу-учителя / О. Забелина
// Воспитание школьников. — 2002.- N6. — С.68-71.
Мероприятие к Дню учителя - Идатчиков, Н.Н.
Киндер-шоу : Выставка, посвященная Дню учителя / Н. Н. Идатчиков
// Начальная школа. — 2002.- №10. — С.90-91. - Кругошкольное путешествие, посвященное Дню учителя
// Классный руководитель. — 2004. — № 1. — С. 46-52. - Опарина, Н.
«Под крышей дома своего…» / Н. Опарина
// Молодёжная эстрада. — 2005. — N 7-8-9. — С. 3-9.
Сценарий театрализованного вечера в школе, посвященного празднованию «Дня учителя» - Правила проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшим учителям : Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 апр. 2008 г. N 110
// Российская газета. — 2008. — 23 апреля. — С. 17. - Белова, Р. А.
«Любовь с первого класса». Конкурсно-игровая программа, посвященная Дню учителя / Р. А. Белова, М. А. Абгарян ; Р. А. Белова, М. А. Абгарян
// Классный руководитель. — 2008. — N 6. — С. 43-44.
Сценарий конкурсно-игровой программы к Дню учителя с участием учеников и учителей. - Белова, Р. А.
Сценарий выступления учащихся, посвященного Дню учителя / Р. А. Белова, М. А. Абгарян ; Р. А. Белова, М. А. Абгарян
// Классный руководитель. — 2008. — N 6. — С. 45-47.
Инсценированное выступление учащихся к Дню учителя: праздничные «Учительские посиделки» глазами учеников. - Даты
// Вопросы социального обеспечения. — 2008. — N 19. — С. 37.
О памятных датах и профессиональных праздниках октября. - Поповкин, С.
Класс «классных учителей» : к Дню учителя / С. Поповкин ; С. Поповкин
// Воспитание школьников. — 2007. — N 7. — С. 63-67.
Сценарий праздничного урока к Дню учителя. - 5 октября — День Учителя
// Вопросы социального обеспечения. — 2009. — N 19. — С. 45. — ил.
Краткая история установления празднования Дня учителя. - Григорьев, Д. В.
Русские поэты о современной образовательной реформе: миниатюры к Дню учителя / Д. В. Григорьев ; Д. В. Григорьев
// Классный руководитель. — 2010. — N 2. — С. 108-111.
Юмористические миниатюры об изменениях в современном образовании на мотивы стихов известных русских поэтов. - Полякова, А.
Всей гурьбой : организация общешкольной работы / А. Полякова
// Классное руководство и воспитание школьников : [газ. Изд. дома «Первое сентября»]. — 2010. — 16-31 мая (N 10). — С. 21-32.
Сценарии внеклассных мероприятий. Содерж.: Хочу все знать. Угадай профессию. Выбор жизненного пути. Я — лидер. День учителя - Лукашова, Е. Н.
Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню учителя, «Созвездие талантов» / Е. Н. Лукашова ; Е. Н. Лукашова
// Классный руководитель. — 2010. — N 6. — С. 28-32.
Сценарий праздничного концерта к Дню учителя, на котором поздравляют учителей, объединенных определенным знаком зодиака. - Архипова, Т. А.
Сценарий праздничного концерта «С Днем учителя! » / Т. А. Архипова, Л. И. Соловей ; Т. А. Архипова, Л. И. Соловей
// Классный руководитель. — 2010. — N 6. — С. 23-27.
Сценарий праздничного концерта в школе. - Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню учителя, «Улыбки милые вокруг» / О. В. Галаева [и др.] ; О. В. Галаева [и др. ]
// Классный руководитель. — 2010. — N 6. — С. 20-23.
Сценарий праздничного вечера с участием школьников и учителей. - Письма об уроках 5 октября 2010 года, с благодарностью нашим учителям
// Фома. — 2010. — N 10. — С. 4-6.
Высказывания об учителях в прозе и стихотворной форме.
pskovlib.ru
5 октября — День учителя
День учителя — профессиональный праздник всех работников сферы образования — был учрежден в 1994 году.
Спросите у любого родителя, что он считает важнейшим элементом обучения своего ребенка, и он наверняка ответит: хорошие учителя. Только под умелым руководством хороших учителей учащиеся могут эффективно использовать новые технологии и новые знания, которые стремительно развиваются и становятся приоритетными в учебном процессе.
Преподаватели занимают центральное место в любом процессе, направленном на повышение образовательного уровня, от них зависит, чтобы люди научились мирно жить вместе, и чтобы мир избавился от дискриминации. Именно тогда, когда потребность в учителях особенно велика, прискорбно, что многие страны испытывают недостаток в них.
Сегодня, во Всемирный день учителя, мы предлагаем родителям и всем гражданам на минуту задуматься о том, как изменил их жизнь хороший учитель, память о котором они сохранили. Что было бы сейчас с вами, если бы этот учитель не встретился на вашем пути, если бы у него не было стимула и он прекратил работать учителем?
4377 «Большая перемена» : (вечер, посвящ. Дню учителя) / Первомайская ЦБС. — Первомайское, 1996. — 4 с.
4548 «Не смейте забывать учителей» : сценарий проведения праздн. вечера, посвящ. профес. празднику работников просвещения / Центр культуры г.Саранска. — Саранск, 1997. — 11 с.
4770 «С любовью и уважением…» : сценарий вечера-встречи учителей-ветеранов труда, посвящ. Дню учителя / Куньин. ЦБС, ЦРБ (Псков. обл.). — Кунья, 2000. — 8 с.
4974 Дорогому учителю посвящается : вечер — конкурс / ЦБС Шелаболих. р-на, сел. б-ка ; сост. Г. Г. Бербеницкая . — Омутское, 1999. — 13 с.
5238-Э «Когда тебе достался класс отчаянной шпаны…» : материалы к проведению Дня учителя / Централиз. система муницип. б-к г. Омска ; авт. и сост. Л.В. Зайцева. — Омск, 1998. — 26 с.
5895 Дела клубные : реперт.-информ. вып. № 9 (135) / ЦНТ и Д, Ком. администрации Алт. края по культуре и туризму ; отв. за вып. В.А. Рыжова. — Барнаул, 2003. — 8 с.
5921-Э «Самое лучшее и только для вас» : вечер, посвящ. Дню учителя / Нечунаевский СДК. — Нечунаево, 2000. — 7 с.
6235 «С любовью и уважением…» : сцен. вечера-встречи учителей-ветеранов труда, посвящ. Дню учителя / Куньин. ЦБС Псков. обл. — Кунья, 2000.
6362 Профессиональные праздники : сб. сцен. / М-во культуры удм. Респ., Респ. центр нар. творчества ; сост. и ред. В. Одинцова. — Ижевск, 2004. — 34 с.
6423 Встречаем осенние праздники : сб. сценар. и метод. материалов в помощь работе б-к / Рязан. обл. универс. науч. б-ка им. М. Горького ; сост. С.П. Троицкая. — Рязань, 2005. — 75 с.
6403 Московских, Г.А.
«О как убийственно мы любим». Ф.И. Тютчев. Уроки любви : лит. час для старшеклассников и взрослых / Г. А. Московских, Л. В. Васильева. — Хабаровск, 2003. — 18 с.
6775-Э Клубный репертуар. — № 27-28 / ГКУК ГЦНТ Красноярский край. — Красноярск, 2007. — 23 с.
6821 «Имя твое — учитель!» : ко Дню учителя : (шуточное посвящение в учителя). — 2004. — 6 с.
6860-Э Чем развлечь гостей. — № 7. — Курган, 2007. — 96 с.
7165 Профессиональные праздники : [cб. сцен.] / М-во культуры Удм. Респ. Респ. центр нар. Творчества ; сост. и ред. В. Одинцова. — Ижевск, 2004. — 34с.
7269 «Дарящие людям радость» : (опыт деятельности муниципальных учреждений клубного типа в Кизлярском районе). — Махачкала, 2006. — 97 с.
7418 Из детства — в юность : опыт работы библиотек России в зарубежных странах / Псков. обл. б-ка для детей и юношества им. В.А. Каверина. — Псков, 2008. — 14 с.
7504 Такая нам судьба дана : (сборник сценариев) / Кировский обл. Дом народного творчества. — Киров, 2007. — 47 с.
7722-Э «С любовью и уважением» : (сцен. вечера-встречи учителей, посвящ. Дню учителя) / Куньинская ЦБС, Центр. район. б-ка (Псков. обл.). — Кунья, 2009. — 9 с.
7796-Э День учителя : сцен. праздника. — Интернет-ресурс, [2010]. — 7 с.
7921 Сафендрайдер В. Я.
Гордое имя — Учитель : сцен. вечера-встречи с ветераном педагог. труда / В. Я. Сафендрайдер. — Интернет-ресурс, [2010]. — 6 с.
7936 Учитель, перед именем твоим … : метод.материалы для руководителей культ.-досуг. учреждения по подготовке и проведению мероприятий, приуроч. к празднованию Года учителя в России / ГУК «Агенство социокультурных технологий». — Самара, 2010. — 28 с.
Дополнительная литература:
- Кирикова, И.
День учителя : Поздравления на праздник / И. Кирикова
// Воспитание школьников. — 2002.- N6. — С.63-64. - Забелина, О.
Атланты держат небо, а школу-учителя / О. Забелина
// Воспитание школьников. — 2002.- N6. — С.68-71.
Мероприятие к Дню учителя - Идатчиков, Н.Н.
Киндер-шоу : Выставка, посвященная Дню учителя / Н. Н. Идатчиков
// Начальная школа. — 2002.- №10. — С.90-91. - Кругошкольное путешествие, посвященное Дню учителя
// Классный руководитель. — 2004. — № 1. — С. 46-52. - Опарина, Н.
«Под крышей дома своего…» / Н. Опарина
// Молодёжная эстрада. — 2005. — N 7-8-9. — С. 3-9.
Сценарий театрализованного вечера в школе, посвященного празднованию «Дня учителя» - Правила проведения конкурса на получение денежного поощрения лучшим учителям : Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 2 апр. 2008 г. N 110
// Российская газета. — 2008. — 23 апреля. — С. 17. - Белова, Р. А.
«Любовь с первого класса». Конкурсно-игровая программа, посвященная Дню учителя / Р. А. Белова, М. А. Абгарян ; Р. А. Белова, М. А. Абгарян
// Классный руководитель. — 2008. — N 6. — С. 43-44.
Сценарий конкурсно-игровой программы к Дню учителя с участием учеников и учителей. - Белова, Р. А.
Сценарий выступления учащихся, посвященного Дню учителя / Р. А. Белова, М. А. Абгарян ; Р. А. Белова, М. А. Абгарян
// Классный руководитель. — 2008. — N 6. — С. 45-47.
Инсценированное выступление учащихся к Дню учителя: праздничные «Учительские посиделки» глазами учеников. - Даты
// Вопросы социального обеспечения. — 2008. — N 19. — С. 37.
О памятных датах и профессиональных праздниках октября. - Поповкин, С.
Класс «классных учителей» : к Дню учителя / С. Поповкин ; С. Поповкин
// Воспитание школьников. — 2007. — N 7. — С. 63-67.
Сценарий праздничного урока к Дню учителя. - 5 октября — День Учителя
// Вопросы социального обеспечения. — 2009. — N 19. — С. 45. — ил.
Краткая история установления празднования Дня учителя. - Григорьев, Д. В.
Русские поэты о современной образовательной реформе: миниатюры к Дню учителя / Д. В. Григорьев ; Д. В. Григорьев
// Классный руководитель. — 2010. — N 2. — С. 108-111.
Юмористические миниатюры об изменениях в современном образовании на мотивы стихов известных русских поэтов. - Полякова, А.
Всей гурьбой : организация общешкольной работы / А. Полякова
// Классное руководство и воспитание школьников : [газ. Изд. дома «Первое сентября»]. — 2010. — 16-31 мая (N 10). — С. 21-32.
Сценарии внеклассных мероприятий. Содерж.: Хочу все знать. Угадай профессию. Выбор жизненного пути. Я — лидер. День учителя - Лукашова, Е. Н.
Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню учителя, «Созвездие талантов» / Е. Н. Лукашова ; Е. Н. Лукашова
// Классный руководитель. — 2010. — N 6. — С. 28-32.
Сценарий праздничного концерта к Дню учителя, на котором поздравляют учителей, объединенных определенным знаком зодиака. - Архипова, Т. А.
Сценарий праздничного концерта «С Днем учителя! » / Т. А. Архипова, Л. И. Соловей ; Т. А. Архипова, Л. И. Соловей
// Классный руководитель. — 2010. — N 6. — С. 23-27.
Сценарий праздничного концерта в школе. - Сценарий праздничного концерта, посвященного Дню учителя, «Улыбки милые вокруг» / О. В. Галаева [и др.] ; О. В. Галаева [и др. ]
// Классный руководитель. — 2010. — N 6. — С. 20-23.
Сценарий праздничного вечера с участием школьников и учителей. - Письма об уроках 5 октября 2010 года, с благодарностью нашим учителям
// Фома. — 2010. — N 10. — С. 4-6.
Высказывания об учителях в прозе и стихотворной форме.
pskovlib.ru
Сайт Северо-Кавказского аграрно-технологического колледжа — Сценарий тематического вечера на «День учителя»
- Подробности
- Автор: Дзигасова Р.Р.
Опубликовано: 19 Июль 2014
Просмотров: 2873
«День учителя»
Сценарий тематического вечера
1 ведущий:
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Все мы празднуем День педагога —
Праздник мудрости, знаний, труда.
2 ведущий:
День, учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам.
Всем, что связано с юностью, с детством
Мы обязаны учителям.
2 ведущий: Добрый день, дорогие ребята, уважаемые преподаватели, мастера и воспитатели.
1 ведущий: Все мы знаем, что сегодня вся страна отмечает праздник, замечательный, профессиональный праздник — День учителя! В этот день позвольте нам от имени всех присутствующих поздравить вас, дорогие наши наставники, и от всей души пожелать успехов в нелёгком труде, терпения, счастья, здоровья.
От имени администрации слово предоставляется _______________________.
1 ведущий: И в продолжение этих поздравлений примите музыкальный номер.
(______________________________________________________)
2 ведущий: Но нет учителя без учеников. А это значит, что этот праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится. Ведь все люди учились и были учениками, и у каждого человека был учитель, без которого вся его дальнейшая жизнь могла бы состояться не так, перед которым он в неоплатном долгу. Получается, что, День учителя — всенародный праздник. Только с годами мы понимаем, сколько терпения, энергии и сил потратили наши педагоги, чтобы вырастить нас достойными людьми!
Друзья мои!
Друзья моих друзей!
Нет праздника достойнее и краше!
Мы чествуем своих учителей,
Которых знает училище наше!
Для всех учителей нашего училища звучит ______________________________
1 ведущий: Для нас, учащихся и работников училища это двойной праздник. 2 октября — День рождение системы профтехобразования. Первым учебным заведением системы профтехобразования, в России является артиллерийская школа в Москве 10.01.1701г. Первым профессиональным училищем в Российской империи в Осетии было Владикавказское Лорис — Меликовское ремесленное училище созданное 1867г. В 1940 году указами Президиума Верховного Совета СССР — была создана система государственных Трудовых Резервов.
2 ведущий: В нашей республике система профтехобразования создана 2 октября 1940г, а наше училище было открыто в 1970г. За это время было выпущено мной специалистов по разным специальностям. Они и их родители всегда с благодарностью отзываются о нашем училище.
1 ведущий: В подтверждении этих слов приведём строки письма с материнской благодарностью Натальи Романенко опубликованного в Ардонской районной газете. Вот, что она пишет.
«Я не знаю, как сложится жизнь выпускников Ар донского профессионального училища. Но почему-то вспоминается, что Борис Ельцин, Юрий Гагарин и многие другие видные политики и известные во всём мире люди начинали свой путь именно с профессионально — технического училища. Может, их жизнь сложилась так удачно именно потому, что в начале своего трудового пути они столкнулись с такими людьми, какие работают в Ардонском ПУ. Вот поэтому я и решила через ардонскую районную газету выразить благодарность этому училищу, людям, которые там работают. Это директор Алан Лазаревич Моуравов, заместители директора Олег Муратович Цуциев, Лидия Михайловна Агузарова, Изабелла Цараевна Гасиева, и многие другие.
Дорогие наши наставники, от имени всех родителей учащихся нашего училища примите музыкальный номер.
2 ведущий: Найти свой путь совсем не просто,
Но знают все, который год ,
Дорога всюду — даже к звёздам! –
Начало в ПТУ берёт
Пройдут года
Настанут дни такие,
Когда великий, трудовой народ.
Вот эти руки, руки молодые
Руками золотыми назовёт.
Мы поздравляем с сегодняшним праздником всех — кто в профтех.
2 ведущий: Пусть этот праздничный концерт
Вам скажет все за нас
О том, что вот уж третий год
Мы очень любим вас.
За честность, мудрость, ум, талант,
За ясность ваших глаз,
За вашу доброту,
Столь редкую сейчас.
Музыкальный номер
1 ведущий: Каких только испытаний не готовит учителю беспокойная жизнь! Нехватка денег, избыток работы, радость от успехов учеников, слёзы от незаслуженной обиды, усталость от бесконечной суеты и «второе дыхание» от вовремя сказанного доброго слова.
И сегодня мы хотим сказать вам очень много добрых, искренних слов любви, уважения, благодарности, потому, что чаще всего забываем это делать каждый день.
1ч.:
Вы душою — всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши: родные.
Терпеливые учителя.
2 ч.:
Сил вы нам отдаете немало
И любви, несмотря ни на что.
Как вы верите в нас, зачастую
Верить так не умеет никто.
3ч.
Ни вчера, ни сегодня, ни завтра
Не погаснет той веры свеча.
Без учителя нет космонавта.
Инженера, поэта, врача.
4ч.:
Жизнь велит: вам — учить, нам — учиться
Опыт ваш — это мудрость и клад.
Все, что взяли от вас, пригодится
И весомее станет стократ.
5ч.:
Свету, чуткости, правде учите
Наши души и наши умы.
Все, что в жизни вы нам зададите
Постараемся выполнить мы.
6ч.:
Вы для нас зажигаете светлые зори.
Помогаете нам выбирать маяки.
И во взрослую жизнь, как в открытое море,
Точным курсом выходят выпускники.
Музыкальный номер (на мотив песни «Голубой вагон» исп. группа чтецов)
Каждый наш урок, как происшествие,
Нам на радость всем оно дано.
Ждёт нас ежедневно путешествие
Пусть же не кончается оно!
П-в:
Вместе мы, вместе мы
На уроках сидим
И отправляемся в дальние края
В город учёности
И в страну Знания —
Без знаний скучно жить
Знаем мы, друзья!
На уроки ходим мы по-разному
Кто-то каждый день, а кто и через раз
На линейку любим мы опаздывать
Просим не ругать за это нас
П-в:
Учите нас быть трудолюбивыми,
Что программы нужно познавать
Но и сами были вы такими же
И могли с уроков убегать.
П-в:
2 ведущий: Учитель! Как ёмко, как прекрасно это слово. «Без солнца не цветут цветы, без любви нет счастья, без женщины нет любви, без учителя нет ни поэта, ни героя писал — Максим Горький.
Наш учитель, мудрый учитель.
Этим словом каждый согрет:
сталевар, хлебороб, строитель,
космонавт, учёный, поэт.
1 ведущий: Друзья мои! Друзья моих друзей!
Нет праздника достойнее и краше!
Мы чествуем своих учителей
Которых знает училище наше!
Особым уважением в нашем коллективе пользуются педагоги — ветераны педагогического труда … Они знают особые тропинки к каждой детской душе и охотно делятся с молодёжью своим огромным опытом.
Строгим и ласковым, мудрым и чутким.
Тем, у кого седина на висках
посвящаем эту песню ________________________________________
2 ведущий: Учитель — это огромное окно в мир. Он помогает ученику понять красоту леса и неба, луны и солнца, облаков и звёзд.
1 ведущий: Учитель — это чудо мира. Своей бесконечной готовностью к самопожертвованию, он наделяет ученика чувством надёжности, защищённости.
2 ведущий: Учитель. Верный спутник детства.
Он нам как мать, как старший брат,
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят.
Сценка — «Учителя в детстве»
Действующие лица:
Ира — учитель биологии
Галя — учитель географии
Алан — учитель физкультуры
Наира — учитель музыки
Володя — учитель трудового обучения
Роза — учитель математики
Жанна — учитель русского языка
Роли учителей исполняют ученики. На сцене импровизированная песочница с игрушками. Звучит тихая музыка. Дети с увлечением играют.
Ведущий.
Дело было вечером,
Делать было нечего.
Жанна в зеркальце смотрела,
Ира просто так сидела,
Наира пела, Гала молчала,
Розочка ногой качала,
Вовочка ловил осу,
Алан рисовал по песку…
Вдруг раздался Жаннин голос-
Жанна.
Вот сейчас смотрю на вас.
А когда пройдут года.
Кем вы станете тогда?
Ведущий. И сказала тихо Ира
Ира.
Буду я как баба Шура
На базарчике стоять
И пиявок продавать.
Покупатели вокруг
Быстро всех их разберут!
В тот же день, за эти деньги.
В магазине я куплю
Попугая, кобру, крысу.
Черепаху и сову.
Мама будет очень рада!
Я скажу: «Так. мама, надо?»
Ведущий.
И сказала всем Наира:
Наира.
Музыка необходима?
Сяду вечером на лавку —
Все собаки станут гавкать.
Как гармошку растяну…
Если вынесу габой —
Поднимут соседи вой,
А спою под пианино…
Не пройдут мальчишки мимо!
Грозди белые акаций
Оборвутся от оваций.
Ведущий
Ну а я, сказала Роза,
Роза.
Не люблю я пианино…
Лучше цифры: три, один –
Лучше уж считать игрушки,
куклы, деньги, погремушки..
Как прибавить, как отнять,
Все могу вам рассказать.
Ведущий.
В разговор вступил Алан:
Алан.
Как смешны проблемы ваши!
Главное, друзья, футбол!
Как забить в ворота гол!
Мне детсадовскую крышу
Покорять пришлось не раз
И меня вы называйте
Не Алан, а футбольный Ас!
Ведущий,
Тут заговорила Гала,
Выглянув из-за угла:
Гала (в руках лопата и компас).
И раскопки в гараже
Я закончила уже,
Изучила досконально
Географию двора,
Лужу вброд переходила,
А за мной — вся детвора.
Невзирая на погоду,
Наш отряд в поход идет.
У кого в кармане компас.
Тот нигде не пропадет!
Ведущий.
В углу задумался Виталий,
Про него все и забыли.
Громко он сказал:
Виталий.
Друзья!
Вот о чем кручинюсь я!
Всем бездельничать охота.
Но работать должен кто-то!
Должен кто-то в семь вставать
Вас кормить и одевать.
Шить рубашки и штанишки.
Суп варить, печатать книжки.
В Детский садик нас водить,
В школе всех, ребят учить.
Строить, рыть, писать, пилить…
Ведущий.
И сказала Жанна строго:
Жанна.
Да, ребята, так нельзя!
Надо всем в учителя!
Я, как только народилась,
Сразу вся определилась,
Я в игрушки не играла — Сочинения писала —
На обоях, на столе
И у брата в дневнике.
Ведущий.
Роза, Гала, Жанна, Ира,
Алан, Виталий и Наира
В этот вечер так решили:
Все дети хором.
Мы сегодня подрастем,
В институт затем пойдем.
Станем мы детей учить!
Интересно будем жить.
Ведущий.
Сколько лет прошло с тех пор,
Но ребята не забыли
Свой тогдашний уговор.
Все учителями стали,
Все работают у нас.
И о каждом смело скажем (все хором)
«Наш учитель — просто класс,
Ведущий.
Да, наверное, именно так и становятся учителями. Приходят, чтобы отдать вам, ребята, свою любовь, знания и неиссякаемую энергию. А вот и наши старые знакомые. Интересно, что они думают о своей теперешней жизни?
На сцену выходят те же ученики, но уже не с игрушками, а с указками, журналами. Они изображают учителей. Звучит мелодия песни Антонова «Дорога к морю».
Все поют песню (на мелодию песни Антонова «Дорога к морю»)
Утро. Небо чистое.
Рассветает рано.
Туфли мы начистили,
Умылись из-под крана.
В училище любимое
С радостью идем —
Иностранный, химия,
А семья — потом!
Лето. На каникулы
Деток отпустили.
Все, чему учили их,
Туг же позабыли.
А мы с утра пораньше
В училище идем:
Педсовет, экзамены,
А семья — потом!
А ты прости меня,
Дорогая семья моя.
Но долг учителя
Зовет меня.
В училище жизнь настоящая
Словно гейзер кипящая,
А работать у гейзера
Это доля моя.
2 ведущий: В нашем училище много молодых преподавателей, которые готовы делиться со своими учениками знаниями, энергией и любовью к профессии.
Тем, кто недавно из стен институтских
Тем, кто, поведав нам тайны открытий
Учит в труде добиваться побед
Всем, кому гордое имя «Учитель»
(на мелодию песни Гурченко «Песенка о хорошем настроении»)
Если вам порою грустно и печально
Если на уроках кто-нибудь шалит
Это не нарочно. это не специально
Это в нас энергия, энергия бурлит.
П-в:
Так давайте все волненья
позабудем в этот час,
и хорошее настроение
не покинет больше вас.
Если на уроках плохо отвечаем,
Если забываем формулы учить,
Мы ведь по заслугам тоже получаем,
Но умеем огорченье. огорченье скрыть.
П-в.
Если вдруг ребята плохо посещают,
Если и родители не могут повлиять.
Вспомните, как много есть детей хороших
Их у вас гораздо больше, вспомните про нас.
П-в.
1 ведущий:
Почетен и сложен
Мастера труд,
Призвание, сердце
В дорогу зовут.
Нам умение, знания
Вы дарите вновь,
А сними – надежду
Добро и любовь.
Терпение святое
И искренний смех,
Настойчивость, радость,
И веру в успех.
Живите достойно
Нам силы даря,
Всегда напряженно,
А значит, не зря!
Музыкальный номер.
Хочется сказать много теплых слов в этот праздничный день в адрес тех, кто трудится в общежитии, согревая теплом своих сердец наши юные души.
Воспитателям своим
Мы спасибо говорим
За их трудную работу
За любовь к нам и заботу,
За их добрые глаза,
За их тёплые сердца.
Музыкальный номер.
Предоставляем группам слово для поздравления.
Стихотворение «Не смей забывать учителей»
Не смейте забывать учителей.
Они о нас тревожатся и помнят,
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч нечастых,
И сколько бы ни миновало лет.
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под Новый год не шлем им поздравлений,
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех
Не смейте забывать учителей,
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!
1 ведущий:
Нет выше слова, чем Учитель!
Прекрасней слова мир не знал
И в честь учителя внесите
Цветы в наш милый скромный зал.
Вручение цветов песня «Мы желаем счастья вам»
В адрес нашего праздника поступило письмо от учащегося гр№3 Пулина Дениса
«Дорогие наставники!
Вы избрали одну из самых трудных, но нужных профессий. Сегодня очень непросто воспитывать и учить подрастающее поколение. Это большая ответственность. От вас требуется отдача. Вы отдаете нам много сил и энергии. Кроме того, вы вкладываете в свое дело теплоту сердец, любовь, доброту. От вас учащиеся перенимают все лучшее. И вы, после родителей, становитесь для них самыми важными людьми. Именно ваша любовь к профессии, к детям дает вам возможность оставаться в профессии на всю жизнь. По вашему примеру учащиеся избирают эту благородную стезю.
Будьте всегда успешны и счастливы! Многих вам прекрасных лет здравствования, любви, доброты, вдохновения! Всего, того, что так необходимо в вашей профессии.
С профессиональным праздником!»
skatk.ru