Марблс что это – .

 Подготовила учитель-логопед

Конева Екатерина Николаевна

МДОБУ № 8 «Огонек» г. Шимановск, Амурской области.

Шарики Марблс берут свое начало от развлечений древних римлян и греков. Они объединяют в себе морскую волну, звездную пыль, янтарь и  каплю воды. Игры с шариками Марблс – это физическое и умственное развитие ребенка.

Работу с камешками Марблс, я сравниваю с праздником, а если быть точнее с Новым годом. Отвечу почему. Новый год радует детей  великолепием ярких красок. Работа  с  разноцветными камнями так же по силе воздействия на ребенка вызывает положительную реакцию: радость, улыбку, положительные эмоции. А если эти задания еще и доступны по возрасту, тогда у нас в кабинете праздник.

На своих занятиях я использую разные   виды работ, в зависимости от поставленных целей и задач, а также от возраста и речевого дефекта.  

Цели:

1. формировать и закреплять правильный  захват шарика;
2. упражнять в последовательной смене тонуса мускулатуры руки ребенка;
3. упражнять в ориентировке на плоскости листа.
4. работать над дифференциацией цветов;
5. упражнять в счете;
6. обогащать словарный запас;
7. развивать фразовую речь;
8. формировать и закреплять правильный образ буквы.

Предлагаю вам игры и игровые приемы  при работе с данным материалом.

«Помоги Зайчишке»

Логопед читает сказку о том, как трудно зайцу беляку осенью, но пришла зима, выпал первый снег. Затем предлагает  помочь зайцу, запутать заячьи следы. Дети подбирают шарики определенного цвета, размера  располагают их на листе.

Вопросы:

1. Каким бывает лес зимой?
2. Какого цвета зимняя шубка у зайца беляка?
3. Почему зайцы обрадовались снегу?

Составляют предложение по картинке.

«Домик из мухомора»

По возможности, показываю детям, что шляпки у мухоморов разных цветов: красного, оранжевого, желтого, коричневого.

Украшаем картинку шариками с плоским основанем (грунт для аквариума), пересчитываем шарики.

Назови один — много:

Один гриб — много грибов;

один мухомор — 

одна шляпка –

один пень —

Закрепляем звук [Р]. Стихотворение «Мухомор»

В красной  куртке мухомор,

Гордо сел на косогор,

Нам не нужен мухомор,

Не пойдем на косогор.

«Любопытные гусеницы»

Дети подбирают камешки определенных цветов и размеров и украшают гусениц. 

Предварительно  рассказать о том, как гусеница превращается в куколку, а потом в бабочку, чем питается и т.д.

Затем обратить внимание, что гусеницы ползут к норкам, а кто может жить в этих норках. Далее идет работа с шариками.

Подбор  по цвету, счет, заполнение норок мелкими блестящими бусинками.

 Придумать продолжение сказки.

Жила – была маленькая гусеничка. она знала, что однажды станет прекрасной бабочкой. Но время шло, шло, все ее подружки уже давно порхали над цветами, а бедная гусеничка никак не могла превратиться даже в куколку………

Продолжение сказки придумывают дети.

Игра «Бабочка красавица»

Цели:

• развивать фантазию ребенка,
• обогащать словарь,
• подбирать камешки определенных размеров и цветов.

Цели:

• развивать общую моторику;
• развивать ритм, темп;
• развивать речь ребенка (сочиняем сказку о лягушонке, который боялся дождя).

Просим ребенка придумать для лягушонка имя. Сочиняем сказку о лягушонке, который боялся дождя.

Игра «Точки на цветочке».

В эту игру можно играть, как индивидуально, так и подгруппой.

Цель: 

• закреплять основные цвета;
• сопоставлять цвет лепестка и шарика;
• развивать мелкую моторику, словарь.

Ребенок отбирает шесть шариков — камешков такого цвета, как лепестки и размещает их на белом круге. Вот такие тычинки получились у твоего цветка.

«Веселые сороконожки»

Для каждой ножки свои сапожки.

«Праздничный салют в лесу»

«Украсим елку»

«Угощение для друга»

«Помоги ежатам собрать лесные ягоды»

«Ромашки»

«Укрась сумочку»

«Собери  горошины»

Работа с цветом

Работа по коррекции дисграфии.

Игра «Зеркало»

Детям рассказывается история о буквах — модницах, которые так любили смотреть в зеркало, что, в конце концов, запутались; где они и где их отражения. Детям предлагается помочь буквам, убрать их неправильные  отражения.

Игра «Техники»

Восстанавливаем сломанные слоги (АП, КИ, УХ).

Игра «Разгляди буквы»

Работа с шариками Марблс  — удовольствие, попробуйте и вам понравится.

Цветные камешки Марблс, какое восхищение испытывают дети, работая с этим материалом!

Ещё по данной теме:

РАЗВИВАЕМ РЕЧЬ, ИСПОЛЬЗУЯ ШАРИКИ МАРБЛС

logopeddoma.ru

Игры с камешками марблс — разноцветное счастье для детей — 31 Января 2016

«Давай поиграем с тобой в маленького волшебника», —  так я часто начинаю свои занятия. Мы будем рисовать, но рисовать не карандашами и красками, не мелками и фломастерами, а разноцветными камешками. Перед ребенком выкладываю разноцветные камешки Марблс, и ребенок начинает свое волшебство.

Помню, как пришли детки из средней группы. Первые работы маленьких волшебников были очень скромными. Дети могли выложить змейку, тропинку,червяка, цветочек без стебелька, круг, треугольник.

 

Но, так как интерес, к ярким камешкам у детей с каждым занятием проявлялся все сильнее,  решила включить этот вид работы в свои занятия регулярно.

Работа с камешками развивает мелкую моторику, речь, мышление, творчество, воображение,  и другие психические процессы.

Использование в работе с детьми разноцветных блестящих камешков – шариков успешно развивает фантазию и творчество воспитанников.

Способы развития мелкой моторики с помощью камешков марблс – это игры и игровые упражнения, описанные в работах: «Шарики марблс – мои маленькие помощники», «Развиваем речь, используя шарики марблс».

Данные приемы работы можно использовать, как индивидуально, так и на подгрупповых занятиях.

«Сортировка камешков по форме, цвету и величине»

«Сделай рисунок по образцу»

 

«Дорисуй предмет»

 

«Укрась полянку»

 

«Нарисуй любимую игрушку»

 

«Составь узор»

 

«Выложи  букву»

 

Игра «Найди предмет». Найди игрушку правой, а затем левой рукой. Поиск игрушек усложняется  с закрытыми глазами. 

«Оживи фигуры»

 

«Мы творим чудеса»

 

 

   Использование камешков марблс для сенсорных коробок.

 

Сенсорная коробка с  камешками марблс – является хорошим релаксатором, настраивает на интересную и увлекательную игру.

        

Говорим и отдыхаем,

Камешки перебираем,

Разные — разные:

Голубые, красные,

Желтые, зеленые,

Легкие, тяжелые.

 

Раз, два, три, четыре, пять,

Будем камешки считать,

Будем камешки считать

И цвета запоминать.

 

Громко четко говорим,

Говорим и не спешим,

камешки в руках сжимаем,

до пяти с тобой считаем.

 

Раз, два, три, четыре, пять,

Повторяй за мной опять.

 

Подгрупповая работа.

На логопедических занятиях дети договариваются между собой о том, что они будут строить.

Самостоятельная работа длится до 10 минут, затем с опорой  на рисунки составляют рассказ.

Игры с использованием Картотеки картинок для работы с камешками Марблс — ИГРУШКИ

 

 Дидактические игры будут полезны для детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Эти дидактические игры и упражнения доступно применять в работе логопедического пункта дошкольного учреждения, а также в домашних условиях.

Картотеки для выкладывания камешков Марблс можно посмотреть на сайте:

 

 Учитель — логопед: Екатерина Николаевна Конева © Все права защищены

 

logopeddoma.ru

как зовут собак джены марблс?

никто не помнит

Мистер Марблс. Это тот, который побольше. Серьезно. Кто б мне еще сказал что это за порода.

Мр. Марблс, Кермит и Персик

Это Лавретки — Крермит и мстр Марблс, а Пиччи -чихуахуа

Ребят, вы что совсем шоль?))) Пиччи-это девочка левретка, Кермит-мальчик левретка, а самый упоротый Мистер Марблс-чихуахуа. Простите, если я кого обидела)))

Их зовут Пич, Кермит и Марбэл

touch.otvet.mail.ru

marble — это… Что такое marble?

Marble — bezeichnet Marble (Computerprogramm), Computerprogramm zur Anzeige geografischer Karten Marble (Band), japanisches Musikduo Orte in den Vereinigten Staten: Marble (Arkansas) Marble (Colorado) Marble (Minnesota) Marble (North Carolina) Marble… …   Deutsch Wikipedia

Marble — Mar ble (m[aum]r b l), n. [OE. marbel, marbre, F. marbre, L. marmor, fr. Gr. ma rmaros, fr. marmai rein to sparkle, flash. Cf. {Marmoreal}.] 1. A massive, compact limestone; a variety of calcite, capable of being polished and used for… …   The Collaborative International Dictionary of English

Marble — Capture d’écran de Marble montrant l’Europe …   Wikipédia en Français

Marble — Marble …   Википедия

Marble — Captura de Marble mostrando Europa …   Wikipedia Español

marble — [mär′bəl] n. [ME marble, marbre < OFr marbre < L marmor < Gr marmaros, white stone, orig. boulder (meaning infl. by marmairein, to shine) < IE base * mer , to rub > MARE3] 1. a hard, crystalline or granular, metamorphic limestone,… …   English World dictionary

Marble — Marble, CO U.S. town in Colorado Population (2000): 105 Housing Units (2000): 74 Land area (2000): 0.372125 sq. miles (0.963798 sq. km) Water area (2000): 0.000000 sq. miles (0.000000 sq. km) Total area (2000): 0.372125 sq. miles (0.963798 sq.… …   StarDict’s U.S. Gazetteer Places

Marble — Mar ble, a. 1. Made of, or resembling, marble; as, a marble mantel; marble paper. [1913 Webster] 2. Cold; hard; unfeeling; as, a marble breast or heart. [1913 Webster] …   The Collaborative International Dictionary of English

Marble — Mar ble, v. t. [imp. & p. p. {Marbled}; p. pr. & vb. n. {Marbling}.] [Cf. F. marbrer. See {Marble}, n.] To stain or vein like marble; to variegate in color; as, to marble the edges of a book, or the surface of paper. [1913 Webster] …   The Collaborative International Dictionary of English

Marble, CO — U.S. town in Colorado Population (2000): 105 Housing Units (2000): 74 Land area (2000): 0.372125 sq. miles (0.963798 sq. km) Water area (2000): 0.000000 sq. miles (0.000000 sq. km) Total area (2000): 0.372125 sq. miles (0.963798 sq. km) FIPS code …   StarDict’s U.S. Gazetteer Places

Marble, MN — U.S. city in Minnesota Population (2000): 695 Housing Units (2000): 308 Land area (2000): 4.309250 sq. miles (11.160906 sq. km) Water area (2000): 0.098800 sq. miles (0.255891 sq. km) Total area (2000): 4.408050 sq. miles (11.416797 sq. km) FIPS… …   StarDict’s U.S. Gazetteer Places

dic.academic.ru

Марблс, Дженна — Википедия. Что такое Марблс, Дженна

Дженна Николь Моури (англ. Jenna Nicole Mourey; 15 сентября 1986), наиболее известная под своим псевдонимом Дженна Марблс (англ. Jenna Marbles) — американская эстрадная артистка и YouTube-видеоблогер. Её канал имеет более 18 миллионов подписчиков, что делает его седьмым по количеству подписчиков на YouTube и первым в списке каналов, которые ведут женщины^[1].

Ранние годы и образование

Марблс родилась и выросла в Рочестере, штат Нью-Йорк, где она окончила Брайтонскую Среднюю Школу (Brighton High School) в 2004 году. После она переехала в Бостон, где училась в Саффолкском университете (англ. Suffolk University). В Саффолке она получила бакалавра наук в области психологии и позже обучалась в Бостонском университете, где получила степень мастера образования в спортивной психологии и консультировании^[2].

Карьера

Карьера Марблс началась с Barstool Sports, где она создала женский аналог сайта StoolLaLa^[3].

YouTube

Марблс опубликовала видео в 2010 с названием «Как заставить людей думать, что вы хорошо выглядите» (англ. «How To Trick People Into Thinking You’re Good Looking»), которое набрало более 5,3 миллионов просмотров за одну неделю^[4][5]. Её видео «Как избежать разговора с людьми, с которыми вы не хотите разговаривать» (англ. «How To Avoid Talking To People You Don’t Want To Talk To») было упомянуто в статьях The New York Times и ABC News (август 2011), в котором она выразилась: «Я устала от этих парней, которые считают своим долгом жаться своими гениталиями к моему заду, каждый раз когда я прихожу в клуб или в бар».

Оригинальный текст (англ.)

I’m sick and tired of guys thinking that just because I showed up at a club or a dance or a bar, that I want to have their genitalia touching my backside.

^[6][7]. К сентябрю 2014 года видео собрало около 34 миллионов просмотров. Она выкладывает новые видео на свой канал каждую среду или четверг. Псевдоним «Jenna Marbles» она взяла, пытаясь скрыть от матери свою деятельность в интернете, так как часто использовала в своих видео ненормативную лексику. Имя «Marbles» — кличка собаки Дженны, Mr. Marbles. К январю 2017 канал Марблс набрал 16 миллионов подписчиков и более 1,5 миллиарда видео просмотров^[2][8].

Марблс также принимала участие во втором сезоне Epic Rap Battles of History, эпизоде 13 «Adam vs. Eve» (Адам против Евы) в роли Евы^[9]. Она озвучивала банан в шоу «Annoying Orange» (Надоедливый апельсин) в эпизоде Fake n’ Bacon, также играла Майли Сайрус в эпизоде YouTube Rewind 2013, вдохновлённом песней «Wrecking Ball». В январе она появилась в четвёртом сезоне Ridiculousness (рус. Нелепость)

Другая деятельность

Марблс выпустила бренд игрушечных собак с названием Kermie Worm & Mr. Marbles, которые основаны на её настоящих собаках^[2]. Она также выпустила ряд некоторых изделий со своими запоминающимися цитатами, например «What are this?» (рус. Что это?).

Примечания

1. ↑ «PewDiePie, Jenna Marbles, CaptainSparklez: The Web’s Biggest Stars» Reason. 2014-10-01
2. ↑ ^{1 2 3} Jenna Marbles: 5 Facts About Her Rise to Internet Fame Variety.
3. ↑ Man Behind the `Bible of Bro Culture» NBC News. Декабрь 13, 2013.
4. ↑ Woman With 1 Billion Clicks, Jenna Marbles»O’Leary, Amy (12 апреля 2013)
5. ↑ Marbles on 1 Billion Views, Set to Overtake Ray William Johnson?» New Media Rockstars 2014-10-10
6. ↑ Grinders Toothless» The New York Times. Август 12, 2011.
7. ↑ «Anti-Dirty Dance: Teens Say No to Grinding» (недоступная ссылка) ABC News. Август 16, 2011
8. ↑ YouTube Channel Stats, Subscriber Statistics, Ranking» vidstatsx.com
9. ↑ Rap Battles of History Pits Man Against Woman With Jenna Marbles» Sam Gutelle (февраль 11, 2013), Tubefilter

Ссылки

wiki.sc