Оформление осенней выставки в детском саду – Фотоотчет выставки поделок "Осенние фантазии"

Содержание

Отчёт о осенней выставке в ДОУ

Отчёт о осенней выставке в детском саду.

Наконец и в наш городок пришла настоящая осень. Она заглянула в каждый дом, каждый двор. Принеся нам богатый урожай фруктов и овощей.

Осень замечательная пора. С особенной трепетностью её встречают дети в детском саду. Потому что это пора новых встреч, новых знаний и новых начинаний. В это время года мы взрослые, стараемся рассказать и показать нашим детям всё её великолепие. Знакомим наших малышей с разнообразными литературными и художественными произведениями. Вместе рисуем и мастерим всевозможные поделки. Организуем и проводим осенние утренники и выставки. Ежегодное проведение этих мероприятий стало своего рода ритуалом для нас. Вот и в этом году мы не отступились от своих традиций организовав осеннею выставку в нашем детском саду.

Выставка «Золотая осень» проводилась с участием детей и родителей. Детям было предложено изготовить совместно с родителями всевозможные поделки, изделия из природного материала и даров осени.

Участники выставки удивили нас своей фантазией, оригинальностью и творческими способностями. Очень порадовало что родители не остались равнодушными и приняли активное участие вместе с детьми в изготовление поделок. Совместная продуктивная деятельность воспитанников и родителей положительно влияет на развитие семейных ценностей. Помогает сплочению членов семьи воспитанников. Приобщает детей к культурным ценностям. Воспитывает в детях любовь к искусству и красоте. Что несомненно приносит неоценимый вклад нашему обществу.

Мы говорим «Огромное Спасибо» родителям, которые вместе с нами, стараются привлечь своих малышей к творческой деятельности. Сколько гордости за себя и свою семью вы подарили своим детям. Оправдывая надежды детей и их веру во «всемогущих» родителей.

Вот такие прекрасные выставочные работы из овощей, фруктов, и природного материала были изготовлены нашими участниками.

Осень — это вторая весна, когда каждый лист — цветок. (Альбер Камю)

Подготовительная группа «ЯГОДКА»

Средняя группа «СВЕТЛЯЧОК»

Старшая группа «ЧЕБУРАШКА»

Первая младшая группа «ТОПТЫЖКА»

Вторая младшая группа «РЯБИНКА»

infourok.ru

Выставка осенних поделок «Удивительное рядом» в детском саду

Пришла осень с богатыми урожаями фруктов, овощей, грибов. Хорошо, если взрослый человек, занимающийся воспитанием ребёнка, не ограничится лишь рассказом, а покажет ребёнку сам плод: свёклу и капусту, репку и картофель, лук и морковь. Прекрасным материалом для создания поделок могут служить не только плоды овощей и фруктов, но и шишки, листья, плоды рябина, мох, жёлуди и многое другое. Ни что не может сблизить взрослого и ребёнка так, как совместное творчество.

В нашем детском саду организована выставка поделок из природного материала. Участниками выставки были родители и дети второй младшей и средней групп. Именно благодаря совместной деятельности родителей и ребенка закладывается творческая активность, обогащается внутренний мир малыша, реализуются его возможности. Многие родители откликнулись на участие в выставке. В результате получились оригинальные поделки. К сожаленью эти поделки быстро утрачивают свой вид. Поэтому мы всё зафиксировали в фотоотчёте.

Мы говорим «спасибо» родителям, которые вместе с нами, педагогами ДОУ, стараются привлечь детей к творческой деятельности.

Дата публикации — 20 сентября 2016

shat-dou5.edumsko.ru

Методическая разработка на тему: Методические рекомендации к оформлению выставки в детском саду

Консультация

для воспитателей

на тему: «Методические рекомендации к оформлению выставки в детском саду»

Составила и провела

Ст. воспитатель

Фирсунина Г.С.

2017 г.

Содержание

1.Организация и оформление выставки.

2.Методические рекомендации к оформлению выставки.

3.Виды выставок, проводимые в детском саду.

4.Правила отбора экспонатов для выставок в детском саду.

5.Памятка для педагогов.

Список используемой литературы.

1.Организация и оформление выставки.

Важнейшее воспитательное значение имеет организация выставок, художественных

работ, на лучшие рисунки, встреч с художниками, вечеров искусств.

Участие в выставке, является эффективным средством поощрения детей, пробуждает интерес к искусству, художественным занятиям.

Не ослабевает интерес детей и к организации дошкольных малых Третьяковок –

Выставок- галерей репродукций с произведений русских современных художников. Воспитательный эффект дает и организация эпизодических выставок по жанрам, темам занятий, к юбилейным датам. Для успешного эстетического воздействия такой выставки

необходимо соблюдение следующих условий:

— отбор относительно крупных по размеру и качественных репродукций;

— хорошее оформление выставки;

— хорошее освещение выставки, помещение ее в свободном, эстетически оформленном интерьере детского сада.

2.Методические рекомендации к оформлению выставки.

Выставки оформляются в изостудии или коридоре детского сада.

При оформлении выставки надо помнить о важном значении для развития эстетического вкуса детей, распределение рисунков и подписей к ним на стендах.

Лучше всего размещать рисунки на специальных стендах, не слишком близко друг к другу. Подписи аккуратно пишут на отдельных листочках бумаги. В начале ‘экспозиции вывешивается плакат, в котором сообщается имя ребенка, какова тематика рисунков и т.д.

Таким выставки являются настоящим праздником для детей. Дети долго и кропотливо готовятся к ним, зная высокие требования, которые предъявляют члены жюри отборочных

комиссий к их работам.

Выставки в детском саду являются одной из широко распространенных форм наглядной агитации и пропаганды. Они имеют весьма важное значение, поскольку оказывают большое влияние на повышение уровня работы детских объединений, повышают заинтересованность, содействуют развитию их творческой активности.

Задача выставки состоит в раскрытии конкретной формы в связи с современными насущными задачами. Выставка всегда представляет собой интерес, т.к. здесь, взаимодействуют и дополняя друг друга, участвуют многие средства воздействия на зрителя. Своим силуэтом, цветом, формой она должна еще издали привлечь внимание. Хорошо организованная и глубоко продуманная выставка никогда не оставит зрителя равнодушным.

При оформлении выставки не следует делать ее многословной, включать в экспозицию лишний текстовой материал, т.к. основное ее достоинство- это наглядность, убедительность изображений и натуральных экспонатов.

Тематическая выставка должна обращать на себя внимание своей эстетической выразительностью.

3.Виды выставок, проводимые в детском саду.

По содержанию выставки делятся на:

1.Выставки, посвященные актуальным проблемам современности (экологическая, образ жизни, профилактика дорожно- транспортного травматизма и т.д.).

2. Выставка к памятным датам.

3. Выставки, посвященные жизни и творчеству выдающихся людей.

4. Выставки творческих работ детей.

5. Декоративно- прикладное искусство Башкортостана и России.

6. Познавательные выставки.

7. Выставки – ярмарки и т.д.

Каждой из выставок должно быть присуще свое оригинальное оформительское решение. Процесс организации и оформление тематической выставки состоит из нескольких этапов:

— выбор темы выставки

— составление тематического плана

— сбор экспонатов

— выбор места, где будет расположена выставка

— составление эскиза оформления выставки с учетом цветового решения.

Выставки бывают различные, как по своим масштабам, так и по тематическому назначению:

От небольших стендов до значительных экспозиций, занимающих целый этаж.

Тематические выставки могут быть стационарными (постоянными) и легкими передвижными.

Тематика выставок планируются на основе годового плана деятельности ДОУ, с учетом возрастных особенностей детей. Учитывая возрастные особенности детей, тематику выставок следует подбирать так, чтобы она отражала их интересы. Очень важно учитывать не только актуальность, но и своевременность экспозиции.

Чтобы лучше представить содержание выставки в целом, обычно сначала записывают на бумаге перечень имеющих в наличии элементов и экспонатов выставки.

Сбор материала для тематической выставки должна носить организационный характер и вестись примерно в течение месяца до начала ее оформления.

Следующим этапом выставки является составление эскизов художественного оформления. Работа над эскизом- задача творческая. Здесь должны учитываться правила особенности передачи легкости формы, стилевое единство и цветовое решение.

симметрии и асимметрии, правила создания композиционного равновесия, ритмики,

Выдающийся отечественный филолог В.Н. Топоров, подчеркивает, что мы имеем дело с Вы – ставлением, пред-ставлением, своеобразным спектаклем. Его не оформляют, а проектируют, организуют, создают. Место действия во многом определяется особенностями авторской концепции. Важно выбрать не только конкретное помещение, но и его соответствующий визуальный центр, что позволяет сконцентрировать внимание посетителей на интересной работе. Размещая выставку в холле следует подумать об удобном подходе к ней, предлагающим возможность легко обозревать представленные материалы.

Продумывают и другие ситуации: возможность провести по особенно интересной выставке экскурсию.

Экскурсионная работа с детьми ведется со второй младшей группы. Место и время проведения выставки сочетаются с образом действия ее потенциальных посетителей.

Подходя к выставке, как одному из способов переорганизации пространства, опытные педагоги заранее продумывают где размещать экспозиции: на стеллажах или столах, иногда дополняя их переносными стендами, а также используя поверхности окон, стен или дверей.

4. Правила отбора экспонатов для выставок в детском саду.

Главный критерий отбора экспонатов для художественной выставки- подлинность работ.

Отбирайте те материалы, которые вам нравятся. Для знакомства с произведениями изобразительного искусства используйте репродукции картин знаменитых художников или качественные иллюстрации знаменитых полотен. Особое внимание уделяйте тем произведениям искусства в которых с помощью различных средств выразительности переданы чувства и отношения, доступные пониманию дошкольников.

5. Памятка для педагогов.

— Организуйте работу по созданию выставки так, чтобы родители были не наблюдателями, а соучастниками процесса.

— Помните: информация, полученная ребенком от родителя, усваивается им гораздо эффективнее, чем информация, полученная от воспитателя. Стоит научить чему- то родителя и он научит этому своего ребенка

— Не все родители готовы к сотрудничеству с вами. Но это и не обязательно. Главное, чтобы родители проявляли заинтересованность в эстетическом развитии своего ребенка. Каждая качественная выставка привлечет на вашу сторону новых сторонников.

— После окончания выставки необходимо публично поблагодарить тех родителей, которые принимали участие в создании выставки.

Используйте разные средства: вручение дипломов перед праздником или на родительском собрании, красочно оформленный «указ» на видном месте в вестибюле, письма на нарядных бланках и т.д.

Список используемой литературы.

1. В.П. Борисов. Как оформить выставку. М.: Сфера, 2000г.

2. Е.П.Титов. Методика организации и оформления тематической выставки. М.: Сфера, 1999 г.

3. Газета «Дошкольное образование» №3, 2010г.

nsportal.ru

Выставка в детском саду | Страна Мастеров

Здравствуйте, дорогие друзья!!! Приглашаю вас на выставку детских работ (точнее, совместных с родителями), под названием «Закружила осень золотая»… Хотя осень у нас уже «откружила», зима как никак на пороге)))))

Угадайте с трёх раз, где наша работа? Правильно!!! С ёжиком))))) Правда, он не один там))))) В этом году ёжики пользуются большой популярностью (или мой «вирус» оказался заразным)))))

Вот так оформлен наш ёжик на «Вернисаже»)))))

А это он ещё дома))))) Так как рисовать я не очень люблю, да и времени, как всегда, было мало, решила не заморачиваться, по-быстренькому распечатала осенние листочки, вырезала и вместе с Ильюшкой приклеили их на «полуфабрикат» ёжика (образ подсмотрели в детской раскраске))))) Осталось только подрисовать колючки и всё готово)))))