Поздравить учителей: список недорогих и оригинальных вариантов

Содержание

Поздравляем учителей правильно. КАК ДЕЛАТЬ НЕ НУЖНО

Ежегодно в октябре ученики школ и их родители поздравляют преподавателей, классных руководителей, директоров учебных заведений с профессиональным праздником всех педагогов, Днем учителя. Помимо повседневных хлопот, связанных с началом нового учебного года, перед родителями школьника возникает еще одна сложная задача — выбрать подходящий подарок для учителя.

Специально к этому дню магазины подарков, декора и цветов готовят особенные предложения, среди которых вы с легкостью найдете тематические подарки или даже оригинальные букеты для учителей, чтобы проявить должное внимание к педагогу. К сожалению, многие родители до сих пор уверены, что степень уважения к учителю зависит от того, насколько дорогой и большой подарок они сделали.

Конечно, красивое поздравление с Днем учителя является очень важным свидетельством вашего уважительного отношения к преподавателю, а также выражением глубокого почтения к человеку, который каждый день проявляет заботу об учениках.

Но делать неуместные и слишком роскошные подарки в этот день — дурной тон, потому как педагоги и другие ученики могут расценить подобные знаки внимания со стороны родителей, как попытку угодить, или как желание подчеркнуть, что к своему ребенку они ожидают особого отношения.

Выразить свои искренние добрые пожелания учителю в его профессиональный праздник можно и без серьезных финансовых затрат, выбирая для него приятные мелочи, необходимые каждому педагогу книги или материалы для проведения уроков, декоративные подарки, и, конечно, актуальные осенние композиции из свежих цветов. О том, как сделать оригинальный подарок учителю, не допустив грубых ошибок, мы расскажем в нашей статье.

Деньги

Некоторые родители считают уместным добавить к букету не просто открытку, а конверт с деньгами в качестве подарка. Подобное поведение будет расценено педагогом, как попытка дать взятку. Забудьте о финансовом вознаграждении учителя, поскольку вы не являетесь его работодателем, и не можете платить преподавателям за выполнение их прямых обязанностей — обучение детей.

Если вам хочется подчеркнуть свою благодарность, добавьте к поздравлению с Днем учителя открытки. Напишите несколько искренних пожеланий и слов благодарности. Попросите ребенка самостоятельно подписать открытку, и пусть он обязательно пожелает любимому учителю счастья и хорошего настроения, используя те слова, которые ему хочется. Учитель вряд ли сможет сдержать улыбку, читая столь трогательное послание. Открытку с пожеланиями прикрепите к праздничной цветочной композиции, которую для вас могут составить флористы. Ко Дню учителя цветочные магазины предлагают большое количество тематических букетов для преподавателей, включающих в себя не только свежие цветы подходящих оттенков, но также осенний декор, например, колоски, рябину, сухие растения, разноцветные листья и даже школьную канцелярию.

Духи и украшения

Добавить милую деталь в коробку с цветами, чтобы сделать подарок учителю — отличная идея. Но используйте для этого сладости, например, конфеты в обертках, упакованные кексы, пончики, макаруны или шоколад, и сразу откажитесь от мысли подарить вместе с цветочной композицией дорогой парфюм и украшения. Во-первых, такой знак внимания слишком дорого стоит и является неуместным в данном случае. А во-вторых, вы не настолько хорошо знакомы с учителями в повседневной жизни, чтобы знать все об их вкусах. Некоторые родители могут преподнести вместе с цветочной корзиной дорогие наручные часы. Такой подарок на День учителя, бесспорно, очень полезен в повседневной жизни педагога, однако преподаватель может ощутить себя обязанным вам в связи с получением столь ценной вещи. В результате, отношения учителя и ученика станут напряженными, что, в свою очередь, не способствует здоровой атмосфере в классе.

Если вы нашли очень оригинальные настенные часы, например, с математическими формулами вместо цифр, подарите их преподавателю математики от всего класса, а лично от себя добавьте аккуратный букет цветов и открытку.

Алкоголь

Многие люди предпочитают дарить алкоголь, считая такой подарок наиболее подходящим для поздравления с праздниками, поскольку спиртные напитки могут пригодиться для торжества.

Тем не менее, купить в качестве подарка для учителя алкоголь — плохая идея. Подарить преподавателю бутылку хорошего виски или вина позволено лишь взрослому человеку, например, его коллеге по работе.

Если вы хотите порадовать учителя вкусным напитком в рамках поздравления с Днем учителя, отдайте предпочтение чаю или кофе. Не забудьте добавить к такому подарку букет цветов в бумаге и открытку для более теплого выражения благодарности педагогу за работу. Об искреннем отношении скажут солнечные герберы, душистые лилии, нежные гортензии и благородные розы.

Личные подарки

Откажитесь от идеи дарить слишком личные подарки. К таким подаркам можно отнести одежду, косметику, постельное белье, средства личной гигиены. Преподавателю будет крайне неловко получить в качестве поздравления комплект белья или дезодорант. Эти вещи лучше всего подойдут близким людям, друзьям и членам семьи.

Желание угодить педагогу, выбрав для него в подарок сертификат в салон красоты или в спа, следует пресечь. Подобные знаки внимания обычно оказывают любимому человеку, поэтому их смело можно добавить в список неудачных подарков учителю.

Подобрать для преподавателя одежду — невыполнимая задача. Угадать размер и вкусовые предпочтения другого человека невозможно, поэтому сразу откажитесь от такой идеи. А вот преподнести в качестве оригинального подарка учителю теплый уютный шарф — неплохое решение. Выбирайте нейтральные цвета и качественные ткани, а также не забудьте красиво упаковать подарок.

Слишком большой букет

Казалось бы, цветов много не бывает. Но данное правило не работает, если вы планируете красивое поздравление с Днем учителя. Пышный букет с обилием декора, который едва можно удержать в руках — перебор. Такой подарок могут посчитать признаком плохого вкуса, и он будет воспринят не менее скептически, чем один небольшой цветок, утративший свежесть. Выбирать букеты ко Дню учителя следует со вкусом, обращая внимание на стиль композиций из живых цветов, на актуальность декора, сочетания цветов и растений. Чтобы купить подходящий букет, который порадует педагога не только в школе, но и дома, обратитесь за помощью к флористам, осведомленных в модных трендах. Они создадут оригинальную цветочную композицию, основываясь на поставленной задачи, и помогут не совершить ошибку.

Красивые поздравления на праздники (Всемирный день учителя) ~ Поздравить рады всех учителей ~ Beesona.Ru

Поздравления на праздники
Новый год, Рождество, 8 марта

Регистрация Войти

Мне нравится:

Копировать

Отправить другу

Чтоб мы смогли больше узнать!
С Днем учителя поздравить
С Днем учителя поздравить
Вас собрался 1 класс,
Хоть и малыши совсем мы,
Но мы шустрые у Вас.
Сегодня отмечается
Сегодня отмечается
Всемирный День учителя,
Он точно посвящается
Всем ангелам-хранителям,
Мы пришли сегодня в класс
Мы пришли сегодня в класс,
На пороге встретив вас,
Чтобы вместе нам идти
В школе было по пути.
«Конкурс «День Влюбленных»»
Посмотрите блог «Конкурс «День Влюбленных»» автора Сообщество «Настроение»!
«А за окном опять метет февраль —»
Посмотрите плейкаст «А за окном опять метет февраль —» автора Алина Мирабелла!
Есть вопросы?
Мы всегда рады помочь! Напишите нам, и мы свяжемся с Вами в ближайшее время!

Поздравляем Эрику Джонсон: наша первая победительница премии Living the Vision.

Педагоги превращают любопытство ребенка в азарт и понимание, работают с родителями, чтобы обеспечить успех наших детей, и помогают формировать лидеров завтрашнего дня. То, что студенты узнают из действий наших учителей, не только остается с ними на всю оставшуюся жизнь, но и дает знания и надежду на светлое будущее. Вот почему сотрудники «Учителей завтрашнего дня» проявляют такой высокий уровень энтузиазма и приверженности преданным своему делу педагогам, которым мы служим.
В рамках нашей миссии по оказанию положительного влияния в классе и за его пределами каждый сотрудник «Учителей завтрашнего дня» стремится ежедневно вносить свой вклад в видение того, чтобы стать лидером страны в развитии качественных педагогов, и никто не был лучшим примером этого. чем наша самая первая победительница премии «Жить видением» Эрика Джонсон!
Награда Living the Vision Award — это ежеквартальная награда, присуждаемая сотрудникам «Учителей завтрашнего дня», демонстрирующим высочайшее качество обслуживания, командную работу и преданность делу обеспечения успеха наших кандидатов в учителя и программы «Учителя завтрашнего дня».
Чтобы выбрать победителя нашей первой в истории премии Living the Vision Award, сотрудники «Учителей завтрашнего дня» выдвинули кандидатуры своих коллег, которые продолжают делать все возможное в служении кандидатам в учителя и нашему видению. Для анонимного обсуждения имена кандидатов и сотрудников, которые их выдвинули, были отредактированы и заменены номером до процесса проверки и отбора. Из номинантов члены правления тайным голосованием выбрали трех финалистов на выбор. Две из трех оставшихся номинаций были за Эрику!
В этих двух сердечных номинациях члены консультативной группы «Учителей завтрашнего дня» Сара Хенгстенберг и Кристал Макафити описали Эрику как «такой свет для команды» и человека, который «относится к каждому кандидату как к золоту».
«Она задает ритм», — сказал Хенгстенберг. «Она подает пример команде своими действиями. Она помогает обучать новых сотрудников и формирует у них ожидания, являя собой отличный пример роли консультанта». Всегда подталкивая свою команду к тому, чтобы дать положительный и освежающий опыт работы с клиентами, в групповых встречах она никогда не перестает поощрять всех предоставлять кандидатам в учителя все самое лучшее. Почему? Потому что Эрика живет простой философией, которую с готовностью предлагает другим:
«Вдохновляйтесь тем, что вы делаете, чтобы вы могли вдохновлять других быть теми, кем они должны быть!»
Ее влияние на других помогло не только кандидатам в учителя, но и вдохновило ее коллег-консультантов проявлять такой же уровень энтузиазма, заботы и приверженности своим призваниям, поэтому все мы в «Учителях завтрашнего дня» всем сердцем согласны с заключительным заявлением Номинация Macafity: «Я так счастлива, что у меня есть такой член команды, как Эрика, которая продолжает подталкивать меня к тому, чтобы наши стажеры получали 5-звездочное обслуживание! Иди, Эрика!!
Не бери у нас. Прочтите, что Эрика говорит о своей роли в «Учителях завтрашнего дня» в нашем эксклюзивном интервью ниже!

В: Что вы подумали, когда получили награду?
Ответ: Я просто унижен. Я благодарен. Это просто то, что я люблю делать. Я делаю это всю свою жизнь. Я забочусь о пожилом родителе, потерявшем мать, и я опекун. Но я еще и мать. Я жена 25 лет. Вы знаете… У меня есть меховой ребенок, поэтому я постоянно служу, и поэтому у меня просто есть страсть и любовь к людям. И я думаю, что это просто укоренилось во мне за эти годы.

В: Именно поэтому вы захотели работать в ТОТ? Например, этот переход идеально подходит для вас, сделав его мгновенным щелчком?
А: О, да! Потому что все, что я делал, если оглядываться на свою карьеру, всегда заключалось в том, чтобы работать с людьми в той или иной форме, будь то продажи или маркетинг. Я проработал в JP Morgan почти 6 лет, я был менеджером и был директором по приему в медицинском учреждении. У меня даже была собственная некоммерческая организация, работающая с проблемными подростками. У меня всегда была страсть к служению. Я думаю, что во мне просто желание помогать людям, и поэтому работа с «Учителем завтрашнего дня» мне просто нравится. Мне нравится тот факт, что мы можем вдохновлять людей делать то, что они любят делать. Всегда хорошо помогать другим найти свою страсть или найти свой путь, и поэтому мне это очень нравится. Для меня это больше, чем работа. Это помогает кому-то воплотить свое видение в жизнь.

В: Страсть, которую вы изо дня в день привносите в свою работу, напрямую связана с тем, что вы делаете? К тому моменту вы сказали, что чувствуете, будто занимаетесь этим всю свою жизнь, поэтому не могли бы вы расширить это, чтобы мы могли дать некоторое представление?
A: Я не знаю, слышали ли вы когда-нибудь поговорку: «То, через что вы проходите в жизни, на самом деле не для вас», я думаю, что это всегда для другого человека. Итак, у меня только что был опыт в моей жизни, когда я берусь за новую карьеру, я никогда не смотрю на это как на работу. Думаю, я никогда этого не делал. Люди спрашивали меня, даже когда я работал в JP Morgan: «Как вы добиваетесь поставленных целей по продажам или как вы это делаете». Но я всегда говорю людям, что строю отношения, а не продаю. Я просто делаю людей удобными и воплощаю их видение в жизнь. Так что я для них скорее партнер. Думаю, именно так я всегда ставил свои цели по продажам, но я рассматриваю каждого человека, с которым разговариваю, как личность, которую я могу вдохновить, у которой я могу учиться, у которой я могу перенимать опыт от одного звонка к другому. быть еще лучше. Я просто стараюсь произвести положительное впечатление, поэтому, когда они вешают трубку, они, по крайней мере, услышали что-то положительное.

В: Как, по вашему мнению, люди видят или воспринимают сотрудников TOT?
A: Я надеюсь, они увидят, что нам не все равно, что они не просто номер, проходящий через программу. Я хочу, чтобы они знали, что когда я разговариваю с ними по телефону, я думаю только о них. Что я забочусь об их нуждах. Что я отвечаю на каждый вопрос. Постараюсь подробно рассмотреть программу. Я не из тех, кто хочет, чтобы вы перестали разговаривать по телефону, чтобы перейти к следующему человеку, но я позабочусь о том, чтобы он был в центре внимания. Я слежу за тем, чтобы они получали лечение в белых перчатках, меня всегда этому учили. Я хочу, чтобы они знали, что мы общаемся с ними, что мы понимаем, и не просто выбрасываем слова, которые мы выучили, но за этим стоит страсть помогать им.

В: Как, по вашему мнению, качество работы влияет на всех остальных членов команды? Оба сказали, что вы либо приносите свет на рабочее место, либо вдохновляете других своей самоотверженностью.
Ответ: Вау! Я никогда этого не знал. У всех нас бывают дни, когда мы устаем или у нас что-то происходит, и когда я звоню кому-нибудь по телефону, я так волнуюсь, помогая людям, что забываю, на что похож мой день, или что со мной происходит, или что я делаю. необходимо завершить. Я правда, правда! Так что я благодарен своим коллегам. Я хочу быть уверен, что все, что я делаю, приносит положительный результат. И я тоже всегда это осознаю. Не только на работе, но и дома. Какими меня видят мои дети? Что я? Потому что то, что я делаю, повлияет на кого-то отрицательно или положительно. Так что я не думаю об этом как таковом, я просто делаю это.
Я никогда об этом не думаю. Я просто знаю, что каждый день я сталкиваюсь с кем-то, коллегами и т. д., и я просто знаю, что должен сделать выбор, и я просто знаю, что в глубине души я хочу оказать положительное влияние на всех, с кем я соприкасаюсь.

В: Как долго вы работаете с ТОТ?
A: В июне будет год.

В: «Что бы вы хотели сказать будущим учителям, проходящим сертификацию? Если бы я был кем-то, кто еще не позвонил тебе, что бы ты хотел мне сказать?
A: Я бы сказал, какая замечательная вещь. Какое прекрасное призвание. Я говорю это весь день, каждый день. И я действительно имею это в виду. У некоторых детей этого дома нет. У них нет модели матери, родителя или кого-либо в доме, кто мог бы подтолкнуть их к тому, чтобы они были теми, кем они хотели бы быть. Итак, имея в классе хорошего учителя, который оказывает такое положительное влияние на ребенка, я бы сказал любому учителю: «Какое потрясающее, потрясающее призвание. И большое спасибо за желание сделать это». У всех нас есть история, и я помню свою учительницу в 3-м классе, которую я очень любил, и в детстве я переживал разные ситуации, и в классе была эта позитивная учительница. Итак, я бы сказал любому учителю, какое замечательное призвание в его жизни, и мы здесь, чтобы помочь им и сотрудничать с ними в изучении этого призвания и этой сертификации, чтобы помочь им изменить жизнь и оказать положительное влияние на жизнь ребенка, потому что я точно помню некоторых своих учителей.

В: Вы конкретно упомянули своего учителя 3-го класса? Почему она? Какое влияние она оказала?
Ответ: Да, миссис Бенджамин! Миссис Бенджамин была моей учительницей в третьем классе, и миссис Бенджамин была очень милой. Я не родился в доме, где было много объятий или любви… поэтому, имея такую учительницу, как миссис Бенджамин, я до сих пор помню ее запах или то, как она обнимала меня, подталкивая меня делать все возможное. Я до сих пор это помню. Некоторые учителя не понимают, что у некоторых детей этого дома нет. На самом деле нет. Таким образом, у них появляется шанс оказать положительное влияние на конкретного ребенка. И никогда не знаешь, кем или чем будет этот ребенок. Вы можете разговаривать со следующим мэром или учить следующего губернатора. И я знаю, что миссис Бенджамин оказала положительное влияние на мою жизнь только своим присутствием, объятиями и любовью, которую я мог чувствовать.
В каждой карьере, на любой должности кто-то будет заниматься этим по разным причинам. Мне также нравится знакомиться со всеми, с кем я разговариваю. Я хочу услышать, почему они хотят продолжить обучение и получить сертификат. Это один из вопросов, которые нам нужно задать, но я задаю его, потому что хочу услышать и услышать, как они объяснят. В некоторых случаях я даже чувствую себя консультантом, потому что некоторые вещи, которые я слышу, просто поразительны. И я понимаю. Вот почему я иногда говорю, что то, через что вы проходите в жизни, не для вас.

В: Каково это быть рядом с учителем? Быть человеком, который направляет педагога.
A : Это лучше всего, потому что Учителя завтрашнего дня, у нас есть потрясающая программа… Я нахожу это полезным, потому что помогаю педагогу подготовить их и помочь им с тем, что они собираются делать. чем заниматься до конца жизни.

В: Чем бы вы хотели поделиться с сотрудниками TOT или людьми, интересующимися TOT?
A: Вдохновляйтесь тем, что вы делаете, чтобы вдохновлять других быть теми, кем они должны быть! Я прекрасно провел время здесь до сих пор. Я в предвкушении. Я думаю, что любой, кто работает здесь, получит большую пользу от пребывания здесь. Вы можете помочь преподавателям войти в класс. Это потрясающая возможность. Даже учиться. Потому что я многому научился и могу рассказать своим детям, которые учатся. Я многое узнал о том, что делают педагоги, через что они проходят, как они это делают и что от них требуется. Так что я бы просто сказал всем: «Вдохновляйтесь тем, что вы делаете, независимо от того, что вы делаете».
Я всегда говорю педагогам, что мы хотим, чтобы им нравилось то, чему они учат. Вот что мне нравится в «Учителях завтрашнего дня»: они не ограничивают вас рамками вашей степени. Мы хотим, чтобы вы любили то, чему учите. Так как мы можем получить вас там? Никто не хочет идти на работу, где он не хочет быть. И именно поэтому многие учителя приходят на «Учителей завтрашнего дня». Они скажут мне, что я ушел из другой программы, потому что мне нужно было преподавать только в этой области, и они не позволили бы мне исследовать и перейти в другую область. Например, я получил высшее образование в области финансов, и я действительно хочу преподавать науку. И я люблю это. Мы хотим, чтобы вы пришли в свой класс просто взволнованными и увлеченными преподаванием того, что вы любите.

Учителя завтрашнего дня очень рады наградить Эрику нашей наградой Living the Vision Award. Ее самоотверженность и страсть в обеспечении качественного опыта для наших будущих педагогов являются источником вдохновения для всех нас. Итак, поздравляем Эрику с первым годом в «Учителях завтрашнего дня»! Благодарим вас за выбор Учителей завтрашнего дня. Спасибо за ваше стремление помочь учителям выбрать работу, которая того стоит!
15-летие, 15 лет, сертификация учителей в Алабаме, нехватка учителей в Алабаме, целевая группа по нехватке учителей в Алабаме, целевая группа по выплате учителей в Алабаме, альтернативная сертификация учителей, юбилей, учителя в Аризоне, стать учителем, стать учителем, отпраздновать, центр американский прогресс, chalkbeat, учителя непрерывного образования, блоки непрерывного образования для учителей, covid, covid-19, Дэйв Саба, дистанционное обучение, разные учителя, разнообразие в обучении, экономика, edt, edtpa, edtpa georgia, вопросы edtpa, edtpa pearson, проблемы edtpa, исследование edtpa, сертификация учителей edtpa, edtpa texas, образование, зачисление в школу образования, награды для преподавателей , экзамены для преподавателей, подготовка преподавателей, неделя инженеров, неделя инженеров 2020, ferpa, оплата труда учителей во Флориде, учителя Флориды, рост, превосходство HEB в образовании, награды heb, превосходство в образовании, полезные советы, сколько времени нужно, чтобы стать учителем , как стать учителем средней школы, как стать замещающим учителем, как стать учителем, как стать учителем начальной школы, сертификация учителей Иллинойса, нехватка учителей в Иллинойсе, учителя Индианы, учителя Индианы завтрашнего дня, Гарантия занятости, Жизнь Премия Vision, вебинар по маркетингу, нехватка учителей математики, учителя Мичигана, учителя завтрашнего дня из Мичигана, микро-аккредитации, учителя Невады, новые учителя, программы без степени, учителя Северной Каролины, север h carolina учителя завтрашнего дня, онлайн-обучение, онлайн-набор учителей, онлайн-обучение, пандемия, парапрофессионал, парапрофессионал, PD, нехватка учителей физики, портфолио, практика, основная награда, профессиональный разработчик, профессиональное развитие, программа, причины учить, защита от рецессии , вид на жительство, стипендия для преподавания, вторая карьера, SK12, учителя Южной Каролины, стабильная карьера, начальная зарплата учителя, Strada, замена, заменители, успех, TASA, учить 313, учить в Детройте, учить в Мичигане, увольнение учителей, сертификация учителей экзамен, сертификационные экзамены для учителей, сертификационный тест для учителей, сертификационные тесты для учителей, разнообразие учителей, микро-учетные данные учителей, повышение заработной платы учителей, профессия учителя, профессиональное развитие учителей, набор учителей, ресурсы учителей, зарплата учителей, стипендия учителей, тест учителя, тест учителя , тесты для учителей, советы учителям, цветные учителя, обучающее интервью, обучающие вопросы для собеседования, тест, техасский edtpa, The Learning L iaisons, Трент Бикман, обновление, виртуальные конференции, виртуальная ярмарка вакансий, виртуальное собеседование при приеме на работу, виртуальный набор учителей, виртуальное обучение, виртуальное собеседование преподавателя, Зачем учить, масштабирование, масштабирование виртуального обучения, зумбомбинг
ПОЗДРАВЛЯЕМ ЭМИ ФИТЦДЖЕРАЛД, УЧИТЕЛЬНИЦУ ГОДА BROOK HILL
Каждый год преподаватели назначают коллегу-преподавателя, который будет представлять Брук Хилл в качестве «Учителя года».
Эта награда, присуждаемая Ротари-клубом Тайлера, присуждается учителям, демонстрирующим твердую приверженность совершенству в своей дисциплине и миссии Брук-Хилл. Они пользуются уважением и восхищением учащихся, родителей и коллег. Они проявляют творческий подход, готовность опробовать новые идеи в классе, уравновешенность, красноречие и, прежде всего, Христоподобный характер во всех сферах жизни.
Учитель гуманитарных наук средней школы Brook Hill Эми Фитцджеральд воплощает это описание и ежедневно демонстрирует его в своей жизни и роли учителя в нашем штате. Для нас большая честь иметь ее в нашей команде в течение последних 4 лет, и мы надеемся, что вы присоединитесь к нам, чтобы поздравить ее, когда она отмечает эту заслуженную награду.
Делиться своей верой в Иисуса Христа со своей семьей и учениками приносит ей величайшую радость, и она надеется провести много лет, обучая, учась и развиваясь в Среднем районе Брук-Хилл. Она унижена этой наградой, просто делая то, к чему Бог призвал и подготовил ее.

Чтобы отпраздновать эту награду, у нас была возможность задать Эми несколько вопросов конкретно о ее пути преподавания и пригласить вас прочитать наше интервью ниже!
BH: Когда вы поняли, что хотите стать учителем?
Миссис Фицджеральд: Я всегда хотела быть учителем. Еще в детстве я играл в «школу». В старших классах я каждый день после школы работал волонтером в своей старой начальной школе. Я не мог представить себя кем-то другим.
BH: Что вам нравится в преподавании гуманитарных наук? (для тех, кому интересно, что такое гуманитарные науки, вы можете посмотреть это короткое видео)
Миссис Фицджеральд: Я люблю замечательные истории. Я люблю читать. Я люблю писать. Все это часть моей учебной программы. Насколько это невероятно?

BH: Как учитель, почему вы преподаете в Брук-Хилл? Что отличает Брук Хилл?
Миссис Фитцджеральд: Первая строка девиза Брук Хилл: Христоцентризм. Без Него Брук-Хилл — просто еще одна школа. Без Его Истины мы всего лишь факты на бумаге. Без Его Цели мы просто следующие за последними и величайшими. Мы школа верующих, желающих помочь нашим ученикам найти Его.

БХ: Большое спасибо, что поделились этим. Это вдохновляет нас! Говоря о вдохновении, кто вдохновляет вас как учителя?
Миссис Фицджеральд: Честно? Учителя, работающие в Орнелас Холл. Они постоянно заставляют меня видеть более широкую картину, помогают мне увидеть Истину в повседневных сорняках и каждый день заставляют меня смеяться.
BH: Чему ты сейчас учишься?
Миссис Фицджеральд: Я учусь замедляться. Я все еще учусь искусству радоваться повседневным мелочам.
BH: А какое ваше любимое учебное пособие?
Миссис Фицджеральд: Книги. Актуальные книги. Вид со страницами, чтобы перевернуть. Есть что-то особенное в том, чтобы держать в руках настоящую книгу, а не Kindle или какое-то другое технологическое устройство.