Праздник 1 сентября для первоклашек – Сценарий праздника 1 сентября для первоклашек

Сценарий праздника 1 сентября для первоклашек

Участники линейки «1 Сентября для 1кл»

Ведущие:

1 Ведущий (взрослый)

2 Ведущий (взрослая)

Петров

Васечкин

Отличница 1

Отличница 2

Школа

и др.

+

Отдельные выступления на сцене:

Директор

Гости

Кл. руководители 1А, 1Б, 1В, 1Г

Группа знаменосцев

Ученики 11кл (4 мальчика, 4 девочки)

Ученики 1 кл (4 мальчика, 4 девочки)


УТВЕРЖДАЮ Директор ГБОУ «Школа № 1440»

И.Н.Миняйло

Сценарий праздника «Первого звонка» для 1-х классов

Дата: 01 сентября 2016 года

Время:

Место: актовый зал

Звучат Фанфары на начало.

1 Ведущий:

Каждый год звонок веселый
Собирает вместе нас.
Здравствуй, осень! Здравствуй, школа!
Здравствуй, наш любимый класс.

2 Ведущий:

Пусть нам лета жаль немного -
Мы грустить не будем зря.
Здравствуй, к знаниям дорога!
Здравствуй, праздник сентября! 

1 Ведущий: Доброе утро, дорогие гости, учителя, уважаемые родители! Сегодня - 1 сентября - день начала учебы, новых встреч с огромным миром знаний. Его откроют вам учителя нашей школы.

2 Ведущий: Доброго настроения вам, дорогие первоклашки. Хорошего настроения всем гостям и участникам нашего праздника!

1 Ведущий: Дорогие наши первоклассники, мы поздравляем вас с первым днём школьной жизни!

2 Ведущий: Школа - это особый мир!

1 Ведущий: Школа - это радости и печали, чудеса и традиции

2 Ведущий: И мы чтим эти традиции

1 Ведущий: Школа! Внимание! К выносу знамени приготовиться. Знамя вынести!

(звучит «Москва» Газманов)

1 Ведущий: Знамя вынес ученик 11 класса ….................................................., отличник учебы. Его сопровождают ассистенты: ученицы ... класса, гордость нашей школы: …....................................................

2 Ведущий:

Светлы и бескрайни просторы России,

Стоит величаво твердыня Кремля.

Своей красотой и могучею силой

Ты славишься в мире, держава моя!

1 Ведущий:

С надеждой и верой под небом свободным

Мы свято России любимой верны.

Пусть в мире и дружбе живут все народы

Под флагом трехцветным могучей страны.

Гимн России.

2 Ведущий:

В центре огромной прекрасной России, В городе том, что Москвою зовем, Встречает нас праздником Светлый, красивый Наш школьный дом.

1 Ведущий: Слово предоставляется директору школы № 1440 Ирине Николаевне Миняйло

Выступление директора.

2 Ведущий: Сегодня на нашем празднике присутствуют гости:

Выступление гостей.

 


Песня-танец-пантомима «Нам хочется гулять!»

Петров, Васечкин и др. 

Над нами солнце светит —
Не жизнь, а благодать.
Тем, кто за нас в ответе,
Давно пора понять.
Тем, кто за нас в ответе,
Давно пора понять:
Мы — маленькие дети,
Нам хочется гулять.

А нам говорят, что катет
Короче гипотенузы.
А я говорю вам: Хватит!
Устал я от этой обузы.
Па-ра па-ра па па па-ра
Короче гипотенузы
Па-ра па-ра па па па-ра
Устал я от этой обузы.

Эх, встать бы на рассвете,
Убрать бы в стол тетрадь.
Тем, кто за нас в ответе,
Давно пора понять.
Тем, кто за нас в ответе,
Давно пора понять:
Мы — маленькие дети,
Нам хочется гулять.

А нам говорят, что Волга
Впадает в Каспийское море,
А я говорю, что долго
Не выдержу этого горя.

Чтоб стать, говорят, человеком,
Шагать надо в ногу с веком.

А мы не хотим шагать.
Нам хочется гулять.

Отличницы. Ребята, неужели вы еще не нагулялись за три месяца? В школу пора!
Сегодня
Маленький народ
Встречает новый
Школьный год.

С утра по тротуарам,
По улице любой
Идут ребята
Парами,
Цепочкою,
Гурьбой.

...Идут гурьбою
Школьники
С портфелями в руках,
Не тронуты тетрадки,
Чисто в дневниках.
Они к звонку торопятся
И весело галдят.

Вот с братом-первоклассником
Сестра шагает рядом.
Девочке поручено
Смотреть
За младшим братом.


А взрослые
Из окон
С улыбкою глядят.
У нас в почёте
Всякий труд —
Трудиться
Школьники
Идут!

Петров. Согласны учиться и трудиться,

Васечкин. но только если у нас будет самая добрая учительница!

Отличница 1. Первую учительницу любят все на свете!
Море своих сил дарует она детям!
Если вдруг случится с кем-нибудь беда,
Учительница выслушает и выручит всегда!

Отличница 2. Первая учительница – первый друг!
Пусть всегда Вас любят все вокруг!
Пусть легко Вам будет из любых детей
Вырастить порядочных и знающих людей!

Петров: Давайте познакомимся с учителями первых классов!

Отличница 1: Приглашаем на сцену

классного руководителя 1 класса «А...............................................................

классного руководителя 1 класса «Б» …........................................................

классного руководителя 1 класса «В» …........................................................

классного руководителя 1 класса «Г» ….........................................................

Петров. Здравствуйте, а Вы учительница какого класса?

Кл.рук. 1 А.  Первого.

Васечкин. Здравствуйте, а Вы учительница какого класса?

Кл.  рук. 1 Б. Первого.

Петров и Васечкин. А Вы?

Кл. рук. 1 В и 1 Г . И мы учительницы первых классов.

Петров. А как же разобраться?!

Отличницы. Петров, Васечкин, у каждого первого класса своя буква.

Кл. рук. 1 А. А вот вам и первое задание: чтобы узнать из какого именно  первого класса, отгадайте наши загадки, а мои ученики-первоклассники вам помогут:

Самая первая, самая важная
Эта буква в алфавите глава.
Айболита если встретишь,
Тут же скажешь букву … (А)    А вот и мой класс, 1 А (уходит со сцены)

Кл.  рук. 1 Б. Все барашки букву знают,
Только чуточку смягчают.
Известно мне да и тебе,
Что эта буква — буква . (Б)     А вот и мой класс, 1 Б (уходит со сцены) 

Кл.  рук. 1 В. Ветерочек-ветерок 

Дует с юга на восток, 

В море волны гонит, 

В поле травку клонит. 

Заблудился в мураве, 

Превратился в букву... (В)       А вот и мой класс, 1 В (уходит со сцены)

Кл.  рук. 1 Г. Если букву потерять,
Гусь не сможет гоготать,
Гавкать пес цепной не сможет.
Что за буква? Кто поможет? (Г)     А вот и мой класс, 1 Г (уходит со сцены) 

Петров, Васечкин, Отличницы. Будем знакомы! Добро пожаловать в школу!

Под  Песню про школу из к/ф «Большая перемена» выходит Школа.

Отличницы .Школа к учебному году сверкала –
Окна блестели, смотря на восток.
Новая роспись на стенах спортзала,
В актовом зале портьера – восторг!

Школа подумала:

Школа.                         "Ах, как мне нравится
Жить в тишине, без забот и тревог!
Жаль, что недолго я буду красавицей –
Скоро затопчут меня сотни ног.

Снова звонки зажужжат, словно пчёлы,
Снова польются потоки речей...

Как утомительно, если ты – Школа,
Или Гимназия, или Лицей".

Петров, Васечкин. Вот и сентябрь. По знакомой дороге
Школе несут за букетом букет –
Сердце любое не выдержит, дрогнет.
Школа кивнула ребятам:

 Школа.                             "Привет!

Столько приятных сюрпризов за дверью!
Мой вам поклон, молодые умы.
Как же соскучилась я по веселью!
Ну а ворчала? Старею, увы".

Отличницы. Здравствуйте, уважаемая школа!

Петров. Выше нос!

Васечкин. Хочешь, мы познакомим тебя с твоими новыми учениками?

Школа. Очень хочу!

Отличницы. Вот они, новые первоклассники.

(Музыка. Выходят первоклассники).

Первоклассники. В первый раз заходят в класс
Первоклашки-новосёлы.
Оторвать не могут глаз
От просторной светлой школы.

Школа. Все за парты. Вот тетрадь.
Взяли в руки ручки смело...
Хватит бегать и играть,
Вы займётесь взрослым делом!

1 Первоклассник. Вдруг нас спросят у доски?
2 Первоклассник. Всем мы с гордостью ответим:
Все первоклассники. МЫ ТЕПЕРЬ УЧЕНИКИ,
А НЕ МАЛЕНЬКИЕ ДЕТИ!

1 ученик 1 кл. С добрым утром, рыжий кот!
С добрым утром, птицы!

Начался учебный год,
Я иду учиться!

2 ученик 1 кл. . Маму за руку веду,
Как большой сейчас!
Это в школу я иду,
В самый первый раз!
«Не тревожься, – говорю, –
Мамочка моя!
Все уже по букварю
Знаю буквы я!

3 ученик 1 кл. . Как считать до десяти,
Научил отец.
Не волнуйся, не грусти,
Ты же – молодец!

4 ученик 1 кл. . Мы дорогу перейдём
На зелёный свет.
Вон шагает друг Артём,
Он несёт букет.

5 ученик 1 кл. . Таня бабушку ведёт,
А Максим – отца.
Ведь сегодня всех нас ждёт
Школа у крыльца!»

6 ученик 1 кл. . Парта ждет меня, во-первых,
Ждут уроки,
Ждут друзья.
Будет в школе не до лени,
Там я в новую страну
Дел и знаний и умений
Путешествие начну.

7 ученик 1 кл. . Ждет природа- лес и поле!
Ведь в поход пойдем не раз…
Ждут меня пятерки в школе
Ждет меня весь первый класс!

8 ученик 1 кл. . Здравствуй, осень золотая!
Здравствуй, школа! На урок
Нас зовёт, не умолкая,
Переливчатый звонок.

1 ученик 1 кл. . Мы с веселыми друзьями
Вдаль на школьном корабле
Поплывем по морю Знаний
К неизведанной земле.

2 ученик 1 кл. . Мы хотим весь мир объехать,
Всю вселенную пройти.
Пожелайте нам успеха
И счастливого пути.

Отличницы.  Как много поколений наша школа воспитала

                      И в жизнь большую смело отпускала.

Школа.         Сегодня поколенье новое возьму,

                      Из детства в юность вас поведу.

Петров, Васечкин, Отличницы. Счастливого пути!

(Первоклассники, Школа, Петров. Васечкин, Отличницы

  уходят со сцены под музыку).

1 Ведущий:

Трудно детей своих воспитать,

Многое нужно для этого знать.

Родителям я хочу пожелать:

Детям всегда во всём помогать,

 2 Ведущий:

В школу с утра ребёнка собрать,

Напутствия вовремя добрые дать,

Умную книжку успеть прочитать,

А в выходной не забыть погулять,

1 Ведущий:

Чтобы болезней всех избежать,

Надо ещё детей закалять,

Собрания также все посещать,

Школе по мере сил помогать.

2 Ведущий:

А главное - без сомненья -

Желаем вам терпенья, уважаемые родители.

1 Ведущий: Ребята, а вы точно решили стать первоклассниками? (Дааа)  И будете учится 11 лет?

2 Ведущий:Конечно будут, ведь это очень интересно

1 Ведущий: Разве?

2 Ведущий: Конечно! Вот мы сейчас познакомим вас с самыми старшими учениками нашей школы. Приглашаем на сцену учеников 11класса!

Музыка. Входят 11 кл

11кл. Здравствуйте! Поздравляем всех с Днем Знаний!

1-й ученик 11кл

Ах, как звенит во всех концах Земли.

Пускай скорее спящий просыпается!

Ты думаешь, что гости к нам пришли?

А вот и нет - уроки начинаются!

2-й ученик 11кл.

Бери портфель и весело шагай!

Одни лентяи долго просыпаются.

Ты думаешь - вовсю звенит трамвай?

А вот и нет - уроки начинаются!

3-й ученик 11кл.

Звенит звонок и весел, и горласт,

И радостью душа переполняется.

И каждый раз для каждого из нас

Чудесные уроки начинаются.

4-й ученик 11кл.

Звенит звонок нам десять лет подряд.

Его услышав, люди улыбаются.

И расцветают лица у ребят.

Пришла пора: уроки начинаются!

5-й ученик 11кл.

Вот пришел желанный час -

Ты зачислен в первый класс.

Ты, дружок, послушай нас,

Мы дадим тебе наказ.

6-й ученик 11кл.

Всем о школе расскажи,

Честью школы дорожи!

Содержи всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки!

7-й ученик 11кл.

У меня для вас, друзья,

Слов совсем немного:

Лучше знанья, а не деньги

Брать с собой в дорогу!

Ведущие.  Вот ребята хотят стать первоклассниками.

 1-й ученик 11кл Тогда, ребята, вам надо произнести клятву первоклассника.

 2-й ученик 11кл          И, главное, потом выполнить всё, что вы в этой клятве пообещаете.  А  мы  вам поможем.

 1 Ведущий:Прошу всех встать! Прошу дать клятву первоклассника. И повторяйте все, хором: " Клянемся!", давайте попробуем вместе: «Клянемся!»

(Дети повторяют).

  Клятва первоклассника

1-й ученик 11кл Выучить буквы, научиться читать...Клянемся!

2-й ученик 11кл Научиться к лету красиво писать ... Клянемся!

1-й ученик 11клНа уроке стараться , и мух не считать... Клянемся!

2-й ученик 11кл Учебник беречь, не бросать и не рвать....Клянемся!

1-й ученик 11кл Выполнять полностью домашние задания...Клянемся!

2-й ученик 11кл Приходить в школу без опоздания...Клянемся!

1-й ученик 11кл  Стать за год умней и взрослей... Клянемся!

1-й ученик 11кл Стать гордостью родителей и учителей...Клянемся! Клянемся! Клянемся!

1 Ведущий: Ура! Поздравляем! Вы — первоклассники!

1 ученик 11 кл: Мы поздравляем вас, дорогие ребята, с этим памятным днем в вашей жизни

2 ученик 11 кл и желаем вам, чтобы наша чудесная школа стала для вас вторым домом.

3 ученик 11 кл

Первый в жизни — самый лучший праздник.

Сердце бьётся в маленькой груди.

Ты уж не шалун и не проказник,

Школьные заботы впереди!

1 Ведущий:

Все начинается со школьного звонка: Мечта, наука, дружба - что хотите! Всё это будет поздно или рано, Всё впереди, ребята, а пока... Все за руки крепко возьмитесь!

2 Ведущий:

Хотите всё на свете знать? Хотите знания получать? Хотите честно жить с добром? Беречь планету, как свой дом? Тогда вперёд - звенит звонок.

1 Ведущий: Право дать первый звонок предоставляется

ученице 1-го класса «А» ... ........................................

и ученику 11 класса «А» ….......................................

2 Ведущий:

Хоть солнце нас как летом дразнит, Уже сентябрь - звонок зовет. И будет длиться школьный праздник, Не целый день, а целый год.

Звенит первый звонок.

1 Ведущий: Вот и прозвенел первый звонок.

2 Ведущий: Внимание, школа! К выносу знамени приготовиться. Прошу всех встать. Знамя вынести!

Вынос знамени. Газманов «Москва, звонят колокола»

1 Ведущий: Еще раз разрешите поздравить вас, дорогие ребята, с началом учебного года, пожелать успехов и удач.

2 Ведущий: Наших первоклассников уже ожидают выпускники, которые готовы проводить вас в ваши классы.

1 Ведущий: Это учащиеся 11 -А класса с классным руководителем

Ведущий: и 11 -Б класс с классным руководителем

2 Ведущий: 

В дорогу, девчонки! В дорогу, мальчишки! По лесенке знаний шагайте смелей! Чудесные встречи и добрые книжки Ступеньками будут на ней.

1 Ведущий:

По лесенке нашей вы сможете скоро Достичь недоступной морской глубины. Спуститься под землю, взобраться на горы И даже дойти до Луны.

Звучит музыка.

nsportal.ru

План-конспект урока (1 класс) на тему: Сценарий праздников для первоклассников на 1 сентября

                                         Сценарий классного часа с первоклассниками

                                                                      на 1 сентября.

                                                                                                                             

Ведущий: Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить "Этот ученики, ученицы, школьники и школьницы".

Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Кто же вам поможет в этом? Отгадайте загадку:

У меня большие дети:

Два Володи и два Пети,

Три Серёжи, три Наташи,

Две Кристины и три Саши.

Есть и Никита, есть и Оля,

Есть и Юля, есть и Коля.

По две Маши, по две Гали,

По три Тани, по три Вали.

Даже есть мальчишка Влас,

В общем, полный первый класс.

Я - большой семьи родитель.

Догадались? Я - …. (учитель)

 

Да, я ваша учительница. Меня зовут  Галина Анатольевна.

Посмотрите вокруг, как много вас в классе. Может быть, вы еще не все друг друга знаете, не со всеми знакомы, это поправимо: вы обязательно познакомитесь, станете настоящими друзьями, настоящими помощниками, т. е. одноклассниками.

Чтоб успехов вам добиться,

Нужно многому учиться.

Для начала вы, ребятки,

Отгадайте-ка загадки!

Загадки.

В коридоре топот ног,                                       Буквы все от А  до Я

Он зовёт всех на урок.       ( звонок)                 На страницах …( Букваря)

Белый камешек растаял,                                     Кто альбом раскрасит наш?  

На доске следы оставил.          ( мел)                Ну, конечно…( карандаш)

Чтобы вдруг он не пропал                                  По тетрадке я прошла,

Уберём его в …( пенал)                                      Все ошибки подмела.   (стерка)

Я всё знаю, всех учу,                                          Новый дом несу в руке.              

 А сама всегда молчу.                                          Дверцы дома на замке.

 Чтоб со мною подружиться,                              Тут жильцы бумажные

 Надо грамоте учиться.   ( книга)                        Все ужасно важные.      

                                                                                                    (портфель).

То я в клетку, то в линейку.

Написать на мне сумей-ка!

Можешь и нарисовать,

Что такое я ?     ( тетрадь)

Ведущий: Кто, хочу у вас узнать,

любит очень поиграть?

Поиграем в игру « Это я….Это я… это все мои друзья!», а если не согласны –хлопаете в ладоши.

Кто ватагою веселой

Каждый день шагает в школу?

 

Кто из вас приходит в класс

С опозданием на час?

 

Кто мороза не боится,

На коньках летит, как птица?

 

Кто из вас хранит в порядке

Книжки, ручки и тетрадки?

 

Кто из вас, из малышей,

Ходит грязный до ушей?

 

Кто из вас не ходит хмурый,

Любит спорт и физкультуру?

 

Кто из вас такой хороший

Загорать ходил в галошах?

 

Игра «Да или нет» (мальчики, девочки)

-        Грач открывает весну. (Да).

-        Облака сделаны из ваты. (Нет).

-        Завтра – это то, что было. (Нет).

-        У человека 20 пальцев. (Да).

-        При чтении книг люди со слабым зрением пользуются телескопом. (Нет).

-        Когда варишь яйцо, оно становится мягким. (Нет).

-        У паука 10 ног. (Нет).

Все любят сказки? Много сказок знаем? Тогда, в названии каждой сказки есть одна ошибка. Найдите её.

-        «Кот в тапочках» («Кот в сапогах»),

-        «Мишенька и медведь» («Машенька и медведь»),

-        «Молодые яблоки» («Молодильные яблоки»),

-        «Сестрица Аленушка и братец Ивашка» («Сестрица Алёнушка и братец Иванушка»),

-        «Мальчиш и Карлсон» («Малыш и Карлсон»),

-        «Гладкий утенок» («Гадкий утенок»),

-        «Замарашка» («Золушка»),

-        «Сказка о мертвой принцессе и о семи богатырях» («Сказка о мертвой царевне и о семи богатырях»).

Сказки знаем, а главных героев?  Предлагаю вам игру «Немного перепутали». Узнайте героя сказки.

-        Красная Косыночка (Красная шапочка),

-        Несоображайка (Незнайка),

-        Крести-Пух (Винни-Пух),

-        Сантиметровочка (Дюймовочка),

-        Рыльчик (Пятачок),

-        Тельняшкин (Матроскин),

-        Скелет Вечный (Кощей Бессмертный),

-        Кругляшок (Колобок),

-        Белольдинка (Белоснежка),

-        Чебурек (Чебурашка).

Наш класс только рождается. Давайте поделимся друг с другом своими надеждами, желаниями. Пусть каждый сейчас поделится своими пожеланиями. Скажет, чего он ждёт от школы. Каким хотели бы видеть свой класс. ( Высказывания детей и родителей). 

      Ну, а мне бы очень хотелось, чтобы мы жили дружно и весело. Чтобы всегда в нашем классе было тепло и солнечно, царила доброта и сердечность, чтобы все эти чувства пронести до 11 класса. А для этого мы напишем письмо в будущее, которое  вместе откроем  на последнем звонке. Согласны?

Сейчас я раздам каждому сердечко, (потому что именно в сердечке хранится доброта, надежды, желания, всё то хорошее, что идёт от чистого сердца) на котором вы обведёте свои ладошки, на ладошках напишите своё имя, а родители вам помогут.

( На цветной бумаге ладошку каждого ученика обводят родители, пишут имя ребёнка. Дети несут их и прикрепляют к солнышку на магнитной доске).

Чувствуете сколько тепла, радости, нежности, надежности в наших сердцах? Давайте всё это пронесём на все дни, месяцы, годы, пока мы вместе. Согласны? А вместе мы будем 4 зимы, 4 весны, 4 осени, 816 дней, проведём 32 тысячи уроков.

А сейчас - "Торжественное обещание". Повторяем слово «ДА»

Честью школы дорожить! (Хором): Да!

Вежливым и аккуратным быть! Да!

Содержать всегда в порядке

Книжки, прописи, тетрадки! Да!

Учить уроки не слегка,

А как положено - наверняка! Да!

Теперь вы уже настоящие первоклассники. Скажите, а кто будет учиться вместе с вами, помогать выполнять домашние задания. Давайте посвятим в 1 классники ваших родителей.

Дорогие родители, на все мои вопросы отвечайте громко и четко «Наши дети»

- Кто нас будит звонким смехом на рассвете

- Кто они такие – это наши дети.

- Маленькие люди на большой планете

- Кто безмерно рад большой цветной конфете.

- Кто они, кому прощают все на свете.

-  Кто прибавить может нам седых отметин.

- Кто дороже всех богатств на свете.

- Кто они за счастье чье мы все в ответе.

- Маленькие люди на большой планете.

Подошел к концу наш первый урок. Поделитесь, с чем вы уходите домой? Что вы скажете своим родителям? А родители?

Хочется закончить словами героя из любимого мультфильма «Ребята, давайте жить дружно»

nsportal.ru

Классный час (1 класс) на тему: Сценарий праздника для первоклассников "1 сентября!".

Праздник 1 сентября.

Цели: создание атмосферы праздника, знакомство детей со школой.

Задачи:

  • Формирование учебной мотивации и желания учиться;
  • Развитие культуры общения и взаимопонимания;
  • Воспитание общечеловеческих ценностей

Оборудование:

  • Плакаты к 1 сентября;
  • Листочки из цветной бумаги;
  • Фразы для родителей на листе;
  • Дипломы для первоклассников.

Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Вы все такие красивые и нарядные.

Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить «Этот ученик, ученица…»

Меня зовут Ольга Юрьевна, и я ваша первая учительница. Мы будем вместе 4 года. Я очень рада вас видеть.

Но мне интересно, все ли у нас собрались?

  • Старательные девочки здесь?
  • Умные мальчики здесь?
  • Заботливые мамы здесь?
  • А любящие папы здесь?
  • Самые добрые на свете бабушки и дедушки здесь?

Молодцы! А теперь пришло время познакомиться.

- Давайте все дружно назовём своё имя (называют). Не получилось.

- Давайте все шепотом назовем свое имя (называют). Снова не получилось.

-Ребята, а кто знает, почему? Да, ребята. Вместе хорошо играть, петь, иногда читать стихи, а вот говорить лучше по одному.

Говорим по одному.  Это первое школьное правило.

- Что надо сделать, если хочешь ответить? (Поднять руку).

Человеку становится особенно приятно, когда его слушают.

Если мы научимся друг друга слушать, всем нам станет тепло и уютно.

- Сейчас я буду подходить к каждому из вас и давать лучик солнышка.

Теперь у каждого из вас есть маленький лучик нашего теплого классного солнышка. А чтобы вы знали, что этот лучик именно ваш, возьмите ручку и напишите на нем свое имя, а кто умеет и фамилию. Если вам еще трудно написать свое имя, то вы можете воспользоваться помощью родителей.

- Сейчас мы проверим. Вы будете выходить к доске, называть свое имя и прикреплять лучик к солнышку.  (Дети выходят и прикрепляют лучик).

Посмотрите, какое лучистое солнышко у нас получилось.

На части не делится солнце лучистое.

И вечную землю нельзя разделить.

Но искорку счастья – луча серебристого

Ты можешь, ты в силах друзьям подарить.

(Беседа о Родине)

- Все мы с вами живем в огромной стране, которая называется…(Россия). А у каждой страны есть свои отличия от других стран. Они называются символами. Как вы думаете, какие? (Флаг, гимн, герб)

- А как выглядит флаг нашей страны? Описание флага России: флаг России – трехцветный: бело-сине-красный. Белый цвет символизирует мир, чистоту, благородство, невинность. Синий – небо, целомудрие, верность, духовность, веру. Алый (красный) – символизирует отвагу, защиту веры и бедных людей, героизм, великодушие, самопожертвование, огонь, смертный бой.  Все люди дорожат флагом и хранят как большую ценность. Гимн России – торжественная песня о стране, его поют стоя.

Герб России – отличительный знак государства, о котором мы узнаем на уроках окружающего мира.

Школа станет для вас вторым домом, вы найдете много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Школьные годы – это самые чудесные и веселые года. Они так интересны. Пусть в вашей школьной жизни все будет хорошо.

А чем занимаются ребята в школе? (Ответы детей).

Ученик! Это почетное звание носят все жители страны Знаний и его нужно обязательно заслужить. Итак, сейчас я проверю, готовы ли вы стать учениками. Для этого вам предстоит преодолеть испытания. Готовы?

1. Отгадайте загадку:

Стоит веселый светлый дом,
Ребят проворных много в нем;

Там пишут и читают,

Рисуют и считают!

(школа)

2. Конкурс «Грамматика»

У меня в руках буквы. А что можно сделать из букв? Правильно, из букв можно составить слоги и слова. А как это у вас получится, мы сейчас посмотрим. Родители, помогаем деткам.

(дружба)

Вот молодцы, ребята! Это слово очень важное, в школе без дружбы не обойтись. Дружба – главное в школьном коллективе. Дружба нам нужна не только в учебе, но и в игре. И сейчас мы посмотрим, умеют ли наши ребята играть. Да играть так, чтобы не ссориться.

3. Математический конкурс.

(Приглашаются 5 человек)

Ребята, сейчас у вас есть какая – то цифра. Ваша задача построиться по порядку. А правильно выполнить это задание, можно только советуясь со своей командой. Итак, начали!

(Дети выстраиваются)

 А теперь, давайте проверим, правильно ли вы выполнили это задание. Молодцы! А скажите, пожалуйста, что помогло вам выполнить это задание? Конечно, дружба! Вот видите, как нужна дружба не только в игре, но и в учебе.

А теперь все встали. Давайте разомнемся.

4. Игра «Собери портфель».

Если я назову предмет, который нужно взять в школу, вы хлопаете в ладоши. Если этот предмет не нужен в школе, то вы топаете ногами.

Учебники и книжки,

Игрушечная мышка,

Паровозик заводной,

Пластилин цветной,

Кисточки и краски,

Новогодние маски,

Ластик и закладки,

Степлер и тетрадки,

Расписание, дневник.

Собран в школу ученик!

Поднимите руку, кто приготовил эти предметы дома? Молодцы!

6. А теперь, экзамен должны выдержать ваши родители. Посмотрим, как они справятся. Родителям (10 человек) раздаются листочки, на которых записаны начало фразы или ее продолжение. Надо правильно «собрать» фразу, найти пару.

Начало:

- заходить к учителю в школу…

- не открывать тетради и дневник…

- никогда не делать за детей…

- ругать своих детей…

- быть на родительских собраниях…

Конец:

- … не менее 2х раз в неделю

- … в плохом настроении

- … домашнее задание

- … в самом крайнем случае

- … обязательно

Ребята, это были не просто слова, это клятва родителей!

7. Игра «7-я».

Я буду задавать вам вопросы, а вы должны ответить одной буквой.

Кто сегодня первоклассник? (Я)

Кто спешил скорей на праздник? (Я)

Кто на отлично будет учиться? (Я)

Кто обещал совсем не лениться? (Я)

Кто будет в тетради красиво писать? (Я)

Кто на уроках не будет болтать? (Я)

Кто дружно с ребятами будет играть? (Я)

Какая буква помогла вам ответить на все эти вопросы? (Буква Я). Сколько раз вы отвечали «Я»? Получилось новое слово – СЕМЬЯ!

Внимание! Внимание! Только сейчас в большой школьной стране, в стране Знаний родилась большая дружная семья! Это семья – наш класс! 1 «Б»!

Сегодня вы стали первоклассниками, вы прошли все испытания, и я хочу вручить вам первый документ в портфолио – Диплом первоклассника.

А вы хотите дружить с одноклассниками? Тогда улыбнитесь друг другу, ведь всем известно, что дружба начинается с улыбки!

Ой, посмотрите, от улыбок в классе стало светлее, будто каждый из вас превратился в солнечный лучик.

И в этот торжественный день мне бы хотелось пожелать вам, ребята, успехов в нелегком школьном пути. Вам, дорогие родители, выдержки и понимания, а всем нам вместе – доброжелательного отношения друг к другу.

До свидания.

nsportal.ru

Праздник "День знаний для первоклассников"

Цели: организовать праздничное начало учебной деятельности для первоклассников, задать необходимый эмоциональный настрой, пробудить интерес к школе, познакомить с одноклассниками, начать формирование классного и родительского коллектива.

У ч и т е л ь. Здравствуйте, дорогие наши дети, мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день - 1 сентября. Я поздравляю всех присутствующих с этим замечательным праздником.

Посмотрите вокруг - это наш класс, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Постараемся, чтобы он оставался таким же целый год.

А теперь вспомним как зовут меня?(дети отвечают) Всех я вас уже знаю, а вы помните как зовут ваших соседей по парте? Вспомним же как их зовут ( ученик встаёт, а все остальные хором называют его имя).А теперь улыбнемся друг другу соседке или соседу за партой, а потом ребятам, сидящим впереди или позади вас.

Некоторых ребят я попросила к сегодняшнему дню выучить стихи. Давайте их послушаем.

1.

В детский садик мы ходили,
Было мало нам хлопот.
А теперь мы повзрослели -
Стало всё наоборот.

2.

Книжки новые купили,
Ручки и тетрадки,
Постараюсь, чтоб в портфеле
Было всё в порядке.

3.

Звенит звонок всё громче, всё сильней,
Какая трель над миром разливается!
Ты думаешь, распелся соловей?
Не соловей, уроки начинаются!

4.

Учиться буду я с душой,
Делать все задания.
Чтоб пятёрки получать,
Приложу старания.

5.

И девчонок за косички
Дёргать я не стану.
А ещё я обещаю -
Плакать перестану.

6.

Буду взрослым помогать,
Слушать всё внимательно.
Буду буквы выводить
Очень я старательно.

У ч и т е л ь. Дорогие ребята! Сегодня у вас замечательный день. Вы отправляетесь в далекое плавание в страну Знаний. Посмотрите на ваши парты. Они стоят, как корабли на рейде, готовые отправиться в плавание вместе со своими капитанами. А капитаны этих школьных кораблей - вы, наши милые первоклассники. Как путешественники во время пyтешествий совершают открытия, так и вы каждый день будете узнавать что-то новое. Школьная жизнь так разнообразна и насыщенна, что вы без конца будете удивляться, и за одиннадцать школьных лет вы узнаете немало интересного!

Итак, друзья, наши корабли отчаливают. Мы отправляемся в плавание по великому океану Знаний. Наша эскадра приближается к морю Русской азбуки. (Выходит Русская азбука.)

Русская азбука:

Учились все по мне и встарь,
Русская азбука или букварь:
Рисунки, буквы, точки,
Коротенькие строчки.
Тому, кто хочет много знать,
Кто хочет книги прочитать
Про горы и долины,
Про водные глубины,
Про реки, звёзды и моря
Не обойтись без азбуки или букваря.

У ч и т е л ь - Скоро и вы, дорогие первоклассники, научитесь читать. Но для этого вы должны выучить 33 буквы русского алфавита. Давайте же проверим, знаете ли вы уже сейчас эти буквы? (Русская азбука загадывает загадки про буквы .)

1.

На эту букву посмотри -
Она совсем как цифра три. (З)

2.

Эта буква широка
И похожа на жука. (Ж)

3.

Эту букву в спортивном зале
Перекладиной назвали.
Ну-ка, милый, не ленись
Подойди да поклонись.(П)

У ч и т е л ь - Молодцы! Остальные буквы узнаем позже. Мы продолжаем наше плавание по океану знаний. Наша эскадра приближается к континенту Цифр и здесь мы познакомимся с великой Математикой, а чтобы знать математику, нужно уметь считать и знать 10 цифр. А вы умеете считать? А вы знаете цифры? ( Математика загадывает загадки.)

1.

А потом пошла плясать
По бумаге эта цифра.
Руку вправо протянула,
Ногу круто изогнула. (5)

2.

Она похожа на гусёнка,
С длинной шеей, шеей тонкой. ( 2)

Математика:

Чтоб водить корабли,
Чтобы в небо взлететь,
Надо многое знать,
Надо много уметь!
И во всем нужна -
Вы заметьте-ка-
Очень важная наука
Ма - те - ма - ти - ка.(игра в домино "Сколько?!)

(Так же учитель может познакомить и с другими предметами.)

У ч и т е л ь - Ребята, а что же ещё должно быть у каждого ученика в школе? ( Портфель.) Давайте отгадаем, что в нём должно лежать.

Загадки

1.

У меня обложка синяя,
На любой странице линия,
Чтоб помочь ученику
Ровно вывести строку. (Тетрадь)

2.

Я писать умею на бегу,
Но жить без вас я не могу.
Кто дружить со мной готов
Тот не пожалеет
Столько он хороших слов
Написать сумеет! (Ручка)

3.

Я другой приятель ваш
Проворный, черный...
В тетрадях палочек ряды
Мои упорные труды.
Чем вы со мной дружнее,
Тем палочки ровнее. (Карандаш)

4.

Прямота..,
Моя главная черта. (Линейка)

5.

У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста -
Помарку стер ведь я с листа. (Ластик)

6.

Я нужна вам для порядка.
Зря страницы не листай.
Там, где я, вот там читай. (Закладка)

У ч и т е л ь. Много вещей в портфеле ученика. Но пока нет самой главной. Попробуем отгадать.

Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу,
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (Книга)

- А теперь отгадайте из какой сказки эти отрывки?

А дорога далека,
А корзинка нелегка.
Сесть бы на пенек,
Съесть бы пирожок.("Машенька и медведь")

Ах ты, Петя-простота,
Сплоховал немножко:
Не послушался кота,
Выглянул в окошко. ("Петушок - золотой гребешок")

Красна девица грустна:
Ей не нравится весна,
Ей на солнце тяжко!
Слёзы льет бедняжка ("Снегурочка")

Нет ни речки, ни пруда
Где воды напиться?
Очень вкусная вода
В ямке от копытца. ("Сестрица Аленушка и братец Иванушка")

Всех на свете он добрей,
Лечит он больных зверей,
Он известен, знаменит
Добрый доктор ... (Айболит)

Отворили дверь козлята
И ... пропали все куда-то! ("Волк и семеро козлят")

Появилась девочка в чашечке цветка,
А была та девочка не больше ноготка.
Кто читал такую книжку,
Знает девочку-малышку. ("Дюймовочка")

Носик - круглым пятачком,
Им в земле удобно рыться,
Хвостик маленький, крючком,
Вместо туфелек - копытца.
Трое их и до чего же
Братья дружные похожи!
Отгадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? ("Три поросенка")

Бабушка девочку очень любила,
Шапочку красную ей подарила.
Девочка имя забыла свое.
А ну, подскажите, как звали ее? ("Красная шапочка")

Возле леса на опушке
Трое их живет в избушке.
Там три стула и три кружки,
Три кровати, три подушки.
Угадайте без подсказки,
Кто герои этой сказки? ("Три медведя")

Учитель. - Молодцы, много сказок знаете. Но еще больше узнаете, когда научитесь читать. Ребята, а теперь совет, как нужно относиться к своим вещам:

Сами вещи не растут,
Сделать вещи - нужен труд.
Карандаш, тетрадь и ручку,
Парту, доску, книжку, сумку - береги,
Не ломай, не мни, не рви!

Советы первоклашкам (можно сделать памятку, читают пятиклашки)

1.

Утром рано просыпайся,
Хорошенько умывайся.
Чтобы в школе не зевать,
Носом парту не клевать.

2.

Одевайся аккуратно,
Чтоб смотреть было приятно.
Форму сам погладь, проверь,
Ты большой уже теперь.

3.

Приучай себя к порядку,
Не играй с вещами в прятки,
Каждой книжкой дорожи,
В чистоте портфель держи.

4.

На уроках не хихикай,
Стул туда-сюда не двигай,
Педагога уважай
И соседу не мешай.

5.

Не дразнись, не зазнавайся,
В школе всем помочь старайся,
Зря не хмурься, будь смелей
И найдёшь себе друзей.

6.

Вот и все мои советы,
Их мудрей и проще нету,
Ты, дружок, их не забудь
В страну Знаний держишь путь.

У ч и т е л ь - А теперь первоклашки прочитают стихи.

1.

Здравствуй, школа! Мы с цветами
Первый раз заходим в класс.
И осенними глазами
Смотрит солнышко на нас.

2.

Поднимать мы будем руки,
Без запинки отвечать,
Смело грызть гранит науки
И пятерки получать.

3.

Солнце, точно первоклассник,
С тучкой, словно с рюкзачком,
Заглянуло к нам на праздник
С дошколенком - ветерком.

4.

Мы уже все буквы знаем,
Знаем новые слова.
Очень просто сосчитаем
Всех ворон и дважды два.

5.

В школе будем мы трудиться,
Будет некогда скучать,
Постараемся учиться
На "четыре" и на "пять"!

6.

Прозвенел колокольчик волшебный.
Дружно входим с волнением в класс.
Новый год - не простой, а учебный
Открывает учитель для нас.

7.

Солнце смотрит с улыбкой задорной
На веселых, нарядных ребят:.
Мы готовы к учебе упорной,
Все глаза любопытством горят.

8.

Так, листвою шурша золотою,
Новый год в сентябре к нам пришел
И дорогою знаний тернистой
Нас к вершинам науки повел.

У ч и т е л ь - Мы с вами побывали на разных морях, континентах, заливах и узнали о помощниках в океане Знаний, но ещё у нас вами есть помощники . Кто же они? Конечно же, ваши родители. Им мне хочется тоже дать советы.

- Уважаемые родители! Сегодня ваш ребёнок стал первоклассником. Я поздравляю вас с этим замечательным событием. Верю, что школьные годы станут и для вас, и для вашего ребёнка чудесным временем, принесут вам радость, счастье. Удачу. Рада. Что именно ваши дети будут рядом со мной четыре года, будут доставлять мне радость общения с ними. Вместе с вами мы будем растить будущего Человека. Всегда рада услышать ваши пожелания, советы. А пока примите мои советы.

Советы родителям первоклассников (можно сделать памятку)

1. Будите ребенка спокойно. Проснувшись, он должен увидеть вашу улыбку и услышать ласковый голос. Не подгоняйте его с утра, не дергайте по пустякам, не укоряйте за ошибки и оплошности, даже если "вчера предупреждали".

2. Не торопите, умение рассчитать время - ваша задача, и если это вам плохо удается, то вины ребенка в этом нет.

3. Не отправляйте ребенка в школу без завтрака; до школьного завтрака ему придется много поработать.

4. Не прощайтесь, предупреждая и направляя: "смотри не балуйся", "веди себя хорошо", "чтобы сегодня не было плохих отметок и т. п. Пожелайте ему удачи, подбодрите, найдите несколько ласковых слов. У него впереди трудный день.

5. Забудьте фразу "Что ты сегодня получил?". Встречайте ребёнка после школы спокойно, не обрушивайте на него тысячу вопросов, дайте расслабиться (вспомните, как вы сами чувствуете себя после тяжелого рабочего дня, многочасового общения с людьми). Если же ребенок чересчур возбужден, если жаждет поделиться чем-то, не отмахивайтесь, не откладываете на потом, выслушайте, это не займёт много времени.

6. Если видите, что ребенок огорчен, но молчит, не допытывайтесь, пусть успокоится, тогда и расскажет всё сам.

7. Выслушав замечание учителя, не торопитесь устраивать взбучку и постарайтесь, чтобы ваш разговор с учителем происходил без ребенка.

8. После школы не торопите садиться за уроки, необходимо два-три часа отдыха (а в первом классе хорошо бы часа полтора поспать),для восстановления сил. Лучшее время для приготовления уроков с 15 до 17 часов. Занятия вечерами бесполезны, завтра придётся все начинать сначала.

9. Не заставляйте делать все уроки в один присест, после 5-20 минут занятий необходимы l0-15-минутные "переменки".

10. Во время приготовления уроков не сидите "над душой", (дайте возможность ребенку работать самому, но уж если нужна ваша помощь, наберитесь терпения. Спокойный тон, поддержка "не волнуйся, все получится", "давай разберемся вместе", "я тебе помогу"), похвала (даже если не очень получается) необходимы. Не акцентируйте внимание на оценках.

11. В общении с ребенком старайтесь избегать условий. "Если ты сделаешь, то.. .". Порой условия становятся невыполнимыми вне зависимости от ребенка, и вы можете оказаться в очень сложной ситуации.

12. Найдите (постарайтесь найти) в течение дня хотя бы полчаса, когда вы будете принадлежать только ребенку, не отвлекайтесь на домашние заботы, телевизор, общение с другими членами семьи. В этот момент важнее всего его дела, заботы, радости и неудачи.

13. Выбирайте единую тактику общения всех взрослых в семье с ребенком, свои разногласия по поводу педагогической тактики решайте без него. Если что-то не получается, посоветуйтесь с учителем, врачом, психологом, не считайте лишней литературу для родителей, там вы найдете много полезного.

14. Будьте внимательны к жалобам ребенка на головную боль, усталость, плохое состояние. Чаще всего это объективные показатели утомления, трудности учебы.

15. Учтите, что даже "совсем большие" дети (мы часто говорим "Ты уже большой" 7-8-летнему ребенку) очень любят сказку перед сном, песенку и ласковое поглаживание. Все это успокаивает их, помогает снять напряжение, накопившееся за день, и спокойно уснуть. Старайтесь не вспоминать перед сном неприятностей, не выяснять отношений, не обсуждать завтрашнюю контрольную и т. п.

Завтра новый день, и мы должны сделать все, чтобы он был спокойным, добрым и paдостным.

С уважением, Ваша Галина Николаевна.

У ч и т е л ь - Пока ваши родители знакомятся с советами хотелось бы, чтобы вы нарисовали что-нибудь о сегодняшнем дне. ( дети рисуют)

- И в конце нашего путешествия мы с вами примем клятву первоклассников.

Клятва.

Мы, мальчишки и девчонки,
Клянёмся! Быть всегда послушными,
Весёлыми, нескучными,
Маме с папой помогать,
Малышей не обижать.
Быть всегда прилежными
И нашей дружбе верными.
В дорогу знаний путь открыть,
На благо родине служить.
Клянёмся! Клянёмся! Клянёмся!

У ч и т е л ь - Вот и подошло к концу наше плавание. Наша эскадра причаливает к родном у берегу, но ещё много дней и месяцев мы будем уходить в плавание по великому и прекрасному океану Знаний, где будем узнавать всё новое и интересное. Попутного ветра вам, первоклашки!

urok.1sept.ru

Праздник для первоклассников на 1 сентября

бюджетное образовательное учреждение

«Марковская основная общеобразовательная школа»

Праздник для первоклассников.

Праздник подготовила и провела

учитель начальных классов

Комелькова Ирина Александровна

Марковское

2014 год

Цель: адаптация первоклассников в школе, повышение мотивации обучения, формирование и сплочение коллектива, развитие творческих способностей у детей.

Ведущий.: Внимание, внимание, по случаю Дня знаний для новых начинаний, минуточку внимания! (Музыка)

Есть в году различные праздники, и сегодня праздник у нас.

В первый раз идут первоклассники в свой первый школьный класс!

А в сторонке сидят родители и с волненьем глядят на них.

Будто все впервые увидели повзрослевших детей своих!

Посмотрите на ребят, какие они красивые! Вы теперь не просто дети, вы теперь ученики!

Пришли вы в нашу школу, просторный, светлый дом,

Где много дней весёлых мы вместе проведём!

- А знаете ли вы, ребята, чему учат в школе? Расскажите!

1 ЭТАП.

В класссе стоят два Стражника с секирами (Никита и Савелий)
1 стражник (С): Кто такие? Признавайтесь! (ответы детей).

2 стражник (Н): Ишь ты, какие мы умненькие! Ишь ты, какие мы грамотные!

1 стражник (С): Ишь ты, какие мы врунишки – хвастунишки!

2 стражник (Н): Точно! По глазам видно ничего – то толком не знаете и не умеете.

1 стражник (С): Точно: шума много – толку мало! Слышь, а может проверить?

2 стражник (Н): Кого? Их?! Ха – ха! Да уж больно хлипкие, не выдержат, сбегут! ( думает, чешет голову) Ладно, уговорил! Только, чур, уговор: не ответите на вопросик – никакого вам праздника! Договорились? (ответы детей)

Стражники задают вопросы - загадки.

(С) Стоит весёлый светлый дом, ребят проворных много в нём.

Там пишут и считают, Рисуют и играют! (школа)

(Н) Новый дом несу в руке, двери дома на замке,

А живут в доме том – ручки, книжки и альбом (портфель)

(С) Расскажи мне, первоклассник, в чем ты носишь в школу ластик?

В чем – фломастеры цветные и карандаши простые? (пенал)

(Н) В белом поле синие протянулись линии,

А по ним друзья идут, друг друга за руки ведут (буквы в тетради)

(С) Я все знаю, всех учу, но сама всегда молчу.

Чтоб со мною подружиться, надо грамоте учиться (книга)

(Н) В снежном поле по дороге мчится конь мой одноногий,

И на много-много лет оставляет черный след (ручка, карандаш)
1 стражник (С): Ура! Молодцы, детвора! Добро пожаловать! (встают у дверей класса).

2 ЭТАП.

Ведущий : Ну, что ж девчонки и мальчишки! Вы переступили порог волшебной Страны знаний. Но попасть туда вам поможет волшебный ключик, его передал мне Буратино. (Музыка) Выходят Алиса и Базилио (Даша и Таня)

Базилио (Т): Мур-р! Алиса, куда это ты меня привела? Обещала в столовую отвести, булочками с сосисками накормить…Очень уж есть хочется!

Алиса (Д): Да погоди ты Базилио! Вижу , что это не столовая! Видно дверью ошиблась. Но что- то тут происходит интересное?!

Базилио (Т): Ну, да…народ для чего-то тут собрался..., а мне все равно есть охота!

Ведущий: А вы кто такие? Зачем сюда пожаловали?

Алиса (Д): Вы что нас не узнали?

Ведущий: Мы с ребятами отправляемся в страну знаний! У нас есть ключик.

Базилио (Т): Ключик?

Алиса (Д): Какой ключик красивый! Я тоже такой хочу! Хочу! Очень-очень необходимая штука! (ворует ключ)

Ведущий: Алиса, отдай ключик! Зачем он тебе? Посмотри на наших первоклассников, какие они хорошие, им хочется попасть в страну знаний!

Алиса (Д): Славненькие ребятки!

Базилио (Т): Хорошенькие детишки!

Алиса (Д): Пойдёмте с нами в Страну Дураков!

Ведущий: Нет! Мы останемся в школе.

Базилио (Т): Я тоже хочу в школу!!

Алиса (Д): Ты что, свихнулся? Загляни ты в школу сам, там услышишь шум и гам!

Отвечайте, я права? Ваша школа такова?

Ведущий: Нет! Наша школа хорошая!

Алиса (Д):Такая, такая. Я знаю. Давай-ка, Базилио, посмотрим, что знают эти детишки! Тут один «сообразительный» вроде вас, оставил в прошлом году портфельчик! (Сдувает пыль) Отгадайте, что в нем лежит?

ИГРА «Собери портфель»

Базилио (Т): Ну, подумаешь, знают они всё! А танцевать вы можете, как я? Посмотрим! Маэстро, музыку! (танец маленьких утят)

Базилио (Т): Алиса, и правда всё могут! Придётся ключик отдать! (отдают ключик ведущему и уходят).

3 ЭТАП.

В зале появляются клоуны (Лиза В., Лиза Г., Диана К.)
1 клоун (Лиза В.):
Сегодня – впервые! Лучший праздник на свете.
Не стесняйтесь, отвечайте, уважаемые дети!
2 клоун (Лиза Г.):
Эй, люди добрые! От дел оторвитесь!
Все на праздник торопитесь!
3 клоун (Света Б.):
Приготовься петь, плясать! Праздник начинается!
Первоклашкам всем – Ура! Все, как полагается!
1 клоун (Лиза В.):
А раз как полагается – знакомство начинается!
2 клоун (Лиза Г.):
Господа хорошие, школьники пригожие! А так же их родители и умные учители!
Разрешите представить вам малышей – в нашей школе новых друзей!
3 клоун (Света Б.): начинает представлять детей по списку класса:

1. Алиев Рустам 2. Водянко Михаил 3. Вознюк Карина 4. Захарова Виктория

5. Исакова Ольга 6. Каманова Виктория 7. Колесов Ефим 8. Лазурина Николь

9. Лебедев Роман 10. Ножихина Анна 11. Пономарёва Полина 12. Смирнова Елена

13. Тихомиров Павел.

1 клоун (Лиза В.):
Ой, чего это мы расшумелись: «Ура! Ура! Новые друзья!» А может, рано нам кричать, может, наши первоклассники так только в шутку называются, а сами – то и учиться толком не умеют!
2 клоун (Лиза Г.):
Ой, держите, щас помру. Ну, сказала ерунду!
Ты глаза свои протри: чем они не ученики?
3 клоун (света Б.):
А я на слово не верю, вот когда они докажут на деле, какие они умные – разумные, ловкие и смелые, добрые – умелые, тогда поверю, что все без обману, без подделки!
Да ты на них сам посмотри: им только в куклы играть да сказки слушать!
1 клоун (Лиза В.):
Так-так-так! Сказки – это хорошо! Это любой нормальный человек любит.

2 клоун (Лиза Г.): Эй, ребята, вы сказки любите? А сказочных героев знаете? Только смотрите не подведите, звание первоклассников подтвердите!

3 клоун (Света Б.): Слушайте загадки, речи-то сладки! Отгадываем — не зеваем, друг другу помогаем!

1. Скок–поскок, скок–поскок – через море и лесок!

По пути нашёл Жар–птицу и красавицу-девицу,

Ну а глупого царя обмануть сумел не зря.

Так Иванушке помог умный маленький конёк,

Всем известный… (Горбунок). 2. Кто работать не хотел, а играл и песни пел?

К братцу третьему потом прибежали в новый дом.

От волка хитрого спаслись, но долго хвостиком тряслись.

Сказка известна любому ребёнку и называется…(«Три поросёнка»).

3. Унесла его лиса за далёкие леса.

Но придёт на помощь кот, своего дружка спасёт!

Открывай, лиса, мешок- ты свободен, петушок!

Петя, Петя, петушок, золотой… (гребешок).

4. Она по полю пошла, в поле денежку нашла,

Самовар себе купила и гостей чайком поила.

Веселились все вокруг, но вмешался злой паук…

Пауков боится Муха, Муха-…(Цокотуха).

что в этой сказке её ожидает:

Жаба под утро её украдёт,

в нору упрячет бессовестный крот…

Впрочем, довольно! Нужна ли подсказка?

Кто эта девочка? Чья это сказка?

(«Дюймовочка» Г.-Х.Андерсена.)

6. Знают куколка Мальвина и весёлый Буратино:

Если враг со всех сторон, победить в бою неравном

Верный друг-надёжный, славный, храбрый пудель…(Артемон).

7. Подарит новое корыто, и новый дом, и слуг в придачу.

Но если уж она сердита, с ней вместе уплывёт удача!

Исчезнет всё, и в море зыбком растает золотая …(рыбка).

А Емеля на печи ест большие калачи!

Чай сам наливается по его хотению,

А сказка называется…(«По щучьему велению»).

9. На ней жениться хочет слепой и жадный крот,

Мышь над ней хохочет, а ласточка спасёт!

Подскажи мне, Ромочка,

Кто это?... (Дюймовочка).

10. С букварём шагает в школу деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы в полотняный балаган.

Как зовётся эта книжка? Как зовётся сам мальчишка? («Золотой ключик»).

Гномов этих имена, верю, помнит кто-то.

С этой сказкою, друзья, вы давно знакомы.

Называется она…(«Белоснежка и семь гномов»).

12. Сидит в корзине девочка у мишки за спиной.

Он сам, того не ведая, несёт её домой.

Ну, отгадал загадку? Тогда скорей ответь!

Названье этой книжки…(«Маша и медведь»).

13. Он всегда живёт всех выше: у него есть дом на крыше.

Если ляжешь быстро спать, ты с ним сможешь поболтать.

Прилетит к тебе в твой сон живой весёлый…(Карлсон).

14. А теперь про чей-то дом разговор мы заведём…

В нём богатая хозяйка припеваючи жила,

Но беда пришла нежданно: этот дом сгорел дотла! («Кошкин дом»).

Ты узнал его, дружок? Это самый непослушный,

Говорливый, простодушный и румяный…(Колобок).

16. Налетела злая вьюга, Герда потеряла друга:

В царство льда умчался Кай. Герда, Герда, выручай!

Вьюга кружит вправо, влево в сказке…(«Снежная королева»).

17. «Не садись на пенёк, не ешь пирожок!»

Ну-ка, вспомни сказку, дружок:

Кто умнее был, ответь, в сказке…(«Маша и медведь»).

18. Фруктово-огородная страна в одной из книжек-сказок есть она,

А в ней герой – мальчонка овощной. Он храбрый, справедливый, озорной.

(«Приключения Чиполлино» Д.Родари.)

19. Всех грязнуль отчистит быстро, всех нерях умоет чисто

Умывальников начальник и мочалок командир –

Знаменитый…(Мойдодыр).

20. Волк догнать его не может! Заяц смел, но осторожен:

Хоть на шаг, да впереди. В мультике…(«Ну, погоди!»).

Как звали царевну, скажи мне на ушко.

Я знаю, ты помнишь – Царевна-…(лягушка).

22. С Пятачком он ходит в гости, любит мёд, варенье просит…

Это кто, скажите вслух! Медвежонок…(Вини-Пух).

23. Не боится того, кто живёт в пруду;

Не боится в лесу ночью петь на ходу;

Не боится идти через речку вброд

Храбрый крошка…(Енот).

24. Он не знает ничего. Вы все знаете его.

Мне ответьте без утайки, как зовут его?..(Незнайка).

25. «Ребята, ребята, давайте жить дружно!

Не нужно ругаться и злиться не нужно,

Ведь даже травинка чувствует боль!» -

Поёт добродушный кот…(Леопольд).

26. Её перо сверкает так, что ясно: это не пустяк!

Никто не знает, что случится в тех сказках, где живёт …(Жар-птица).

27. Такое лишь в сказке волшебной случается:

Карета из тыквы большой получается!

В Чудесном наряде, легка, словно пёрышко,

Со сказочным принцем знакомится…(Золушка).

28. Лечит всех зверей подряд, лечит взрослых и ребят.

К вам спешит, когда болит, добрый доктор…(Айболит).

29. Деревянным острым носом всюду лезет он без спросу.

Даже дырку на картине носом сделал…(Буратино).

На день рожденья непременно.

И любит каждую букашку

Забавный добрый…(Чебурашка).

31. «Было яичко у нас золотое, а осталось лукошко пустое…» -

Плачет дед, плачет баба, но их утешает …(курочка Ряба).

32. У синьора Помидора льются слёзы от позора:

Не хватай за чубчик длинный озорного…(Чиполлино).

В деле любом проявляя сноровку,

Хлебы пекла и скатерти ткала,

Шила рубашки, узор вышивала,

Лебедью белой в танце плыла…

Кто мастерица эта была?

(Василиса Премудрая).

34. Я на балу никогда не была,

Чистила, мыла, варила и пряла.

Когда же случилось попасть мне на бал,

То голову принц от любви потерял;

А я башмачок потеряла тогда же!

Кто я такая? Кто тут подскажет? (Золушка).

35. Прокатиться мы решили с ветерком в автомобиле.

Правду в сказе вам сказали: сами мы его создали.

Ведь такого нет нигде: ездит он на газводе,

И сироп в нем вместо смазки. Из какой, друзья, мы сказки?

(Винтик и Шпунтик).

Злой разбойник…(Бармолей)

1 клоун (Лиза В.): Вот какие молодцы: и девчонки и мальчишки! Получите-ка совет!

2 клоун (Лиза Г.): Учитесь в школе 9 лет! Старйтесь много вы узнать, учителей не обижать!

3 клоун (Света Б.): Пусть будет светлым весь ваш путь! Удачи всем, и в добрый путь!

4 ЭТАП.

В классе появляются Баба Яга (Аня) и Ведьма (Диана), говорят считалку.

Баба Яга (А): Раз – два, раз – два,
Знанья – это ерунда!
Раз-два, раз-два,
Это скука – маета!
Ведьма (Д): Все запомните навек:
Неуч – это человек!
И это звучит гордо!

Вслед за Бабой Ягой и Ведьмой идёт Красная Шапочка (Света Л.).

Красная Шапочка (С.Л.): Ой, Вы бедные неграмотные бабушки! Ни письма вам не написать, ни сказки доброй не прочитать!

Баба Яга (А): А нам это и не нужно! И вообще, лучше из рогатки стрелять, время тратить зря, да бить баклуши.

Ведьма (Д): И не говори, подружка. А в школе ещё какие-то правила придуманы. Да, наверное, и первоклассники этих правил не знают и выполнять их не будут. Правда, детишки?!

Красная Шапочка (С.Л.): Нет, наши первоклассники совсем не такие, какими вы их описываете.И теперь последнее испытание. Самое трудное!

Игра «Правильный ответ»

-Отвечайте да или нет

Баба Яга (А): Утром песню напевая, бодро в школу ты шагаешь.

Мимо пробежал сосед, можно его стукнуть? НЕТ

Ведьма (Д): На уроке 1 класс, славно здесь обучат вас.

Объяснят вам всё всегда, это правда, дети? ДА

Красная Шапочка (С.Л.): Коль малышка плачет громко, то давай дразнить девчонку.

Крикнем дружно «Рёва!» вслед. Правильно поступим? НЕТ

Баба Яга (А): Если бабушка старушка обойти не может лужу,

Ей поможем без труда. Правильно поступим? ДА

Ведьма (Д): Вызвали меня к доске, гляжу я на друзей в тоске.

Кто подскажет мне ответ? Правильно поступит? НЕТ

Красная Шапочка (С.Л.): Дружат девчонки, дружат мальчишки, вместе читают славные книжки.

Дружно играют везде и всегда. Верно они поступают? ДА

Ах, какие славные дети!

Ведущий: Придется и вам, Баба Яга и Ведьма, поучится правилам поведения у детей, если хотите остаться в нашей школе.

Баба Яга и Ведьма (А и Д): Разрешите нам остаться! (дети разрешают)

Ведущий: Но чтобы стать настоящими учениками школы, нужно произнести клятву.

(дети произносят слова клятвы за ведущей)

Клянусь перед всеми стараться здоровым быть,

В школу нашу исправно ходить. Клянусь!

Клянусь писать и читать я прилично

И в ранце носить «хорошо» и «отлично». Клянусь!

Клянусь в том, что буду я очень стараться

С друзьями моими впредь больше не драться! Клянусь!

Клянусь я ребенком воспитанным быть,

Не бегать по школе, а шагом ходить. Клянусь!

Клянусь не бояться дороги тернистой,

И званием школьника дорожить и гордиться. Клянусь!

А если нарушу я клятву свою,

Тогда я молочный свой зуб отдаю,

Тогда обещаю мыть вечно посуду,

И на компьютере играть я не буду! Клянусь!

За хлебом ходить я тогда обещаю,

С собакой гулять, если есть таковая. Клянусь!

Ребенком всегда идеальным я буду

И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь

Ведущий: Вот и произнесли мы слова клятвы первоклассников! С этой минуты вы — школьники! Родители довольны. А чего они сидят? Родителям первоклассников тоже нужно клятву сказать.

Клянусь (будь я мать или будь я отец)

Ребёнку всегда говорить "Молодец"! Клянусь!

Клянусь разбудить в надлежащие сроки,

Чтоб не опаздывал сын на уроки. Клянусь!

Клянусь я в учёбе ребёнка не "строить",

Клянусь вместе с ним иностранный освоить. Клянусь!

За двойки клянусь я его не ругать

И делать уроки ему помогать. Клянусь!

А если нарушу я клятву мою,

Тогда я последний свой зуб отдаю,

Тогда моего обещаю ребёнка

Кормить ежедневно варёной сгущёнкой! Клянусь!

Тогда идеальным родителем буду

И клятвы моей никогда не забуду! Клянусь!

Ведущий: Вот теперь я спокойна и за родителей и за детей!

Желаю всем вам интересного путешествия по стране Знаний!

Вот и хорошо, все испытания вы прошли, ключик в страну Знаний получили!

Пора произнести волшебные слова (дети хором):

«А теперь, а теперь, открывай нам школа дверь!

Ведущий : Теперь вы все ученики!

Сейчас вы получите свои первые учебники

В школе вы будете каждый день получать подарки.

Но это не конфеты и не пирожные,

Это – ЗНАНИЯ!

В добрый путь, ребята!

Используемые материалы:
http://www.uroki.net
http://www.solnet.ee
http://samlib.ru
http://nest.at.ua

infourok.ru

Праздник для первоклассников 1 сентября

Учитель: Дорогие ребята! Сегодня у вас торжественный и важный день: вы пришли учиться в школу. Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: «Это ученики, ученицы, школьники и школьницы».

Школа станет для вас вторым домом, вы найдёте много новых друзей. В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Кто же вам поможет в этом? Отгадайте загадку:

У меня большие дети:

Два Володи и два Пети,

Три Серёжи, три Наташи,

Две Кристины и три Саши.

Есть Никита, есть и Оля,

Есть и Юля, есть и Коля.

По две Маши, по две Гали,

По три Тани, по три Вали.

Даже есть мальчишка Влас,

В общем, полный первый класс.

Я – большой семьи родитель.

Догадались? Я - … (учитель)

Учитель: Да, я ваша учительница.

Мы свами уже знакомы, но для тех, кто подзабыл, я напомню, меня зовут… я передам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми.

Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы – это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз.

Учитель: Дети, а кто из вас знает, чему учат в школе? (Дети дают свои ответы)

- Правильно, в школе учат и писать, и читать, и рисовать, и дружить, и уважать друг друга и ещё многому хорошему и полезному.

-А как называется комната, в которой вы находитесь? (Класс)

- Посмотрите вокруг себя. Какой красивый и уютный кабинет. Думаю, что учиться в таком кабинете будет очень приятно всем. 4 года мы будем проходить в этот класс и постараемся сохранить его таким же чистым и уютным. А сделать это нам поможет игра «да-нет». Внимательно послушайте вопросы и дайте правильный ответ: либо – «да», либо- «нет»:

  1. Будем ходить по классу в грязной обуви? (нет)

  2. Будем вытирать руки о шторы? (нет)

  3. Можно писать на стенах класса? (нет)

  4. Нужно носить сменную обувь? (да)

  5. Нужно драться на переменах? (нет)

  6. Будем опаздывать на урок? ( нет)

  7. Будем стараться хорошо учиться? (да)

–Молодцы, вы правильно ответили на все вопросы, а теперь пришло время дать клятву первоклассника и быть верным данной клятве все 4 года учёбы:

  1. Всегда приходить в класс на первый урок

Ещё до того, как проснётся звонок. (Дети хором – Клянёмся!)

  1. Быть на уроке активным и нужным,

Запоминать и учить всё, что нужно. (Клянёмся!)

  1. Чтоб грамотным и умным стать,

Будем учиться читать и писать. (Клянёмся!)

  1. Учебники, книжки, пенал и тетрадки

Всегда содержать в идеальном порядке. (Клянёмся!)

  1. Друзьями хорошими, верными стать,

Друг другу во всём и всегда помогать. (Клянёмся!)

  1. А лень, неопрятность, подсказки, враньё

Мы в класс не возьмём никогда, ни за что. (Клянёмся!)

Учитель: к нам спешат гости, им тоже хочется поздравить вас с этим замечательным днём.

В класс «влетает» Карлсон

Карлсон:

Всем привет. А вот и я! Ждали вы меня, друзья?!

Ой, к ребятам в класс попал.

Первоклассником ты стал?

Вова, Саша и Наташа –

Дошколят команда наша

Превратилась в первый класс

Поздравляю всех я вас!

Здесь на крыше я живу

И детишек утром жду.

Двери школы открываю,

Всех вареньем угощаю.

Чтоб учились все на пять

Я вам буду помогать.

Стук в дверь

Шапокляк:

Кто здесь в школе веселится?

Кто здесь глупый как тупица!

В школе надо всем молчать

«Двойки», «тройки» получать!

Карлсон:

Ой, Шапокляк, к вам в класс явилась!!!

Шапокляк чихает

Карлсон:

Будь здорова! Простудилась?

Шапокляк:

Не простудилась! А удивилась!

Что ты детям говорил?

Ты чему их здесь учил?

Карлсон:

Учил, чтоб школу полюбили,

Чтоб отличниками были,

Чтоб с радостью учились

И за партами трудились.

Шапокляк:

Всё не правильно!

Не так!

Идите снова в детский сад!

Играть вам надо и резвиться –

Рано вам пока учиться!

Карлсон:

Зачем ты так?

Они ж большие!

Смотри, ведь умные такие.

Умеют все они считать,

Вот два плюс три все скажут…

Дети отвечают хором: ПЯТЬ!

Карлсон: умных деток мне не счесть!

Карлсон: пять плюс пять? Ответьте хором!

Дети: Десять!

Карлсон: Правильно! Клянусь мотором!

Шапокляк:

Зато все азбуку не знают!

Смотри, все спят, или зевают.

Карлсон:

Шапокляк, я сомневаюсь.

Я не верю. И знай, сейчас я все проверю.

(Карлсон показывает детям буквы, слоги… они читают хором)

Карлсон:

Вот видишь, Шапокляк, ты не права!

А первоклассникам –Ура!

Шапокляк:

Ну, делать нечего мне тут,

Меня там двоечники ждут.

А, если будете вы плохо учиться,

Я в любое время

Могу к вам явиться. Пока!

Карлсон:

Прощай! И к нам дорогу забывай!

Мы праздник можем продолжать?

Пора подарки раздавать!

Дарю…….. для успеха,

Кассеты с записью для смеха,

И вот ещё дарю для вас

Петушка на весь ваш класс (будильник).

Чтоб утром все вставали,

В школу вы не опоздали!

Пусть он по утрам поёт,

В класс скорее вас зовёт!

Что ж пора мне уходить,

Буду с вами я дружить!

Карлсон «заводит моторчик» и «улетает» из класса.

Учитель:

Вы уже много заете и умеете, и сейчас вам предстоит выдержать первый школьный экзамен, но не стоит беспокоиться, я уверена, что все вы с ним справитесь. Вспомните, пожалуйста, сколько лепестков было на волшебном цветке, который исполнял любые желания? Правильно, 7, и сегодня этот цветик-семицветик здесь и на каждом его лепестке задание для вас.

(Дети подходят к цветку и «срывают» по одному лепестку)

  1. Экзамен по сказкам:

Из какой сказки слова: «Я от бабушки ушел, я от дедушки ушел,

А от тебя, заяц, и подавно уйду»?

  1. Кто автор стихотворения:

«Зайку бросила хозяйка,

Под дождём остался зайка,

Со скамейки слезть не смог,

Весь до ниточки промок»!

  1. Кто пел такую песенку:

«Кто ходит в гости по утрам,

Тот поступает мудро.

Ходите в гости по утрам,

На то оно и утро»

  1. Отгадайте загадку:

«Не лает, не кусает,

А в дом не пускает»

  1. Кроссворд:

  1. Эта птица отсчитывает года.(кукушка)

  2. Эта птица плавает в пруду.(утка)

  3. Эта птица может ущипнуть.(гусь)

  4. Надоедает, как…(муха)

  5. Больно жалит, но не пчела.(оса)

1

2 у т к а

4 муха

к

3 гусь

ш

к

5 оса

(Дети помогают учителю вписывать буквы, «подсказывают» ему.)

  1. Экзамен по математике.

К доске выходят 5 детей, им раздаются карточки с цифрами: 5, 3, 1, 7, 9

Надо вставить в ряд по уменьшению чисел (убыванию)

  1. Художественное чтение.

Выходят дети и рассказывают заранее выученные стихи.

Учитель: -Молодцы, ребята, вы все выдержали «вступительный экзамен» и можете с сегодняшнего дня считать себя настоящими школьниками.

Родителям даю такой наказ:

  1. ЗАХОДИТЬ К УЧИТЕЛЮ В ШКОЛУ НЕ МЕНЕЕ 2 РАЗ В НЕДЕЛЮ

  2. НЕ ОТКРЫВАТЬ ТЕТРАДИ И ДНЕВНИК В ПЛОХОМ НАСТРОЕНИИ

  3. НИКОГДА НЕ ДЕЛАТЬ ЗА ДЕТЕЙ ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ

  4. РУГАТЬ СВОИХ ДЕТЕЙ В САМОМ КРАЙНЕМ СЛУЧАЕ

  5. БЫТЬ НА РОДИТЕЛЬСКИХ СОБРАНИЯХ ОБЯЗАТЕЛЬНО

Учитель:

Я немного сочиняю

И сейчас вам прочитаю

Небольшой в стихах рассказ,

Его примите как наказ.

Родителям вот что хочу я сказать:

Трудно ребёнка сейчас воспитать.

Многое нужно для этого знать,

Любить его надо и понимать

Как похвалить его, как пожурить,

Серьёзно, иль с юмором с ним говорить,

Детям всегда вы должны помогать,

Каждое утро их в школу собрать.

Напутствие доброе вовремя дать,

Сказочку на ночь им почитать.

А в выходной всей семьёй прогуляться,

Чтобы с ребёнком своим пообщаться.

Собрания школьные все посещать,

Их, по возможности, не пропускать.

А самое главное, без сомнения,

Желаю огромного всем вам терпения.

Учитель:

-Дорогие ребята, уважаемые родители и гости, я всех благодарю за участие в нашем первом учебном дне, благодарю за прекрасные цветы.

-Наш первый день в школе подходит к концу. С нетерпением буду ждать вас завтра. До встречи!

infourok.ru

Праздник День Знаний для первоклассников

День знаний 1 сентября в 1 классе.

План-конспект праздника «Первый раз в первый класс»

Класс: 1
Описание: Торжественная линейка  1 сентября – праздничное и  значимое  мероприятие для первоклассников и их родителей. Для первоклассников День знаний станет первым днем в школе, который запомнится на всю жизнь. Народная мудрость гласит: «Хорошее начало — половина дела». Поэтому, важно провести торжественную линейку интересно, ярко, позитивно.

Цель: создать условия для адаптации к школьной жизни.
Задачи: 1)поддержать у детей праздничное настроение от первой встречи со школой; 2)создать настрой на учебную деятельность; 3)способствовать сплочению учителя, детей и их родителей; 4) воспитывать у учащихся желание общаться, дружить друг с другом, поддерживать и помогать друг другу.

Учитель: Дорогие ребята! Уважаемые мамы и папы, бабушки и дедушки! Вот и наступил долгожданный день, когда вы впервые пришли в школу, страну Знаний. Я уверена, что вы с нетерпением ждали этого дня. Вы заметили, что каждый из вас в этот день немного повзрослел? Ещё вчера вас называли детьми, малышами, а с сегодняшнего дня о вас будут говорить: «Это ученик, школьник». А интересно, все ли здесь собрались? Давайте проверим.
- Старательные девочки здесь?
- Умные мальчики?
- Заботливые мамы?
- Умелые папы?
- Добрые и ласковые бабушки и дедушки?
- Тогда можно начинать.


Учитель:
Нарядные! Парадные!
Такие ненаглядные!
Причесанные, с бантиками
Девочки пришли!
И мальчики отличные!
Такие симпатичные,
Такие аккуратные,
С букетами пришли!
Все бывшие проказники –
Сегодня первоклассники.
Сегодня все хорошие,
Таких ребят я жду!


Учитель: Пришла пора и познакомиться.

Знакомиться будем с помощью «Мячика дружбы». Будем передавать его из рук в руки и называть свою фамилию и имя.

Я ваша учительница - Билецкая Елена Васильевна.

Далее все ученики называют Ф.И.

Я очень ждала встречи с вами, думала о вас.
Посмотрите вокруг - это наш кабинет, в котором мы будем учиться. Он чистый, светлый, красивый. Будем стараться, чтобы он оставался таким целый год.
В этой комнате, которая называется классом, вы каждый день будете получать особенные подарки. Но это не игрушки и не конфеты. Это знания. Я предам вам, мои дорогие ученики, все свои знания, чтобы вы выросли умными, добрыми, трудолюбивыми. Я поздравляю вас с первым школьным днём и желаю хорошо учиться и хорошо трудиться. Школьные годы - это самые чудесные и весёлые годы. Они так интересны. Что вы без конца будете удивляться! Особенно запоминается и остаётся надолго в памяти то, что происходит в первый раз. Пусть будет в вашей школьной жизни всё хорошо. Вместе нам предстоит учиться  не только читать, писать и считать, играть и веселиться, но ещё и грустить, радоваться своим успехам и успехам своих товарищей, думать, размышлять. Сколько хороших и добрых учеников сидели за этими столами. Я, надеюсь, что и вы будете с интересом учиться, с уважением относиться к учителям, активно участвовать во всех школьных мероприятиях.

Учитель: Ребята, сегодня утром в наш класс пришли телеграммы, которые прислали вам друзья. Думаю, вы догадаетесь, кто их прислал.

1.Я желаю от души

Вам здоровья малыши!

Чтоб прививок не боялись,

Ежедневно закалялись,

Чтоб не мучил вас бронхит.

Добрый доктор …(Айболит).

(помещает героя на доске)

2. Я желаю вам в подарок получить

Огромный торт,

Шоколад и печенье,

Мармелад и варенье,

Становиться толще, выше,

Жду от вас ответ на крыше. (Карлсон)

(помещает героя на доске)

3. Я хочу вам пожелать

Лишь пятёрки получать,

Книжки добрые любить,

С математикой дружить.

От лица Пьеро, Мальвины

Ваш дружище… (Буратино)

(помещает героя на доске)

-И ещё одна телеграмма. Странная какая-то, недобрая. Ну-ка, ребята, определите, кто её отправил?

4. Пусть вам учебный год

Только гадости несёт!

Получайте только двойки,

Очень редко можно – тройки,

Бейте окна и витрины,

Не ходите в магазины,

Проводите больше драк,

Привет, Старуха … (Шапокляк)

(помещает героя на доске)

Учитель: Конечно же, друзья, вы не будите выполнять пожелания старухи Шапокляк?


Отгадайте загадку:
Стоит весёлый светлый дом,
Ребят проворных много в нём;
Там пишут и считают,
Рисуют и читают! Что это? (школа)


- Чем занимаются ребята в школе? (учатся, рисуют, поют).
- Молодцы!

Ребята, к нам пришел Буратино, но он не знает как нужно себя вести в школе. Давайте ему поможем.

Сейчас наши ребята расскажут правила ученика в школе.


Правила первоклассников.
Советы первоклашкам. Стихи рассказывают ученики


1. На уроке не зевай,
Смело руку поднимай.
Только с места не кричи,
Не крутись и не скачи.
Отвечай красиво, внятно,
Чтобы было всем понятно.


2 .Мошек в классе не считай,
Слушай всё, запоминай.
Содержи портфель в порядке,
Книги, ручки и тетрадки.
Не забудь про свой дневник:
Ведь теперь ты - ученик.


3. Ты не жадничай, делись,
Будь хорошим, не дерись.
Слабых в классе защищай
И в обиду не давай.
Надо дружбой дорожить,
Всем одной семьёю жить.

4.Со здоровьем не шути,
А в столовую иди.
Там веди себя достойно,
Аккуратно ешь, спокойно.
С полным ртом не говори,
Съел - посуду убери.


5. После школы отдохни,
Взрослым дома помоги.
И домашние заданья
Не оставь, друг, без вниманья.
Делать их старайся сам:
Без подсказок пап и мам.


Учитель: Сегодня вы стали первоклассниками. Ученик! Это почетное звание носят все жители страны Знаний и его нужно обязательно заслужить. Итак, сейчас я проверю, готовы ли вы стать учениками.
- С завтрашнего дня вам потребуются школьные предметы, а какие, вы узнаете, если отгадаете мои

загадки:


Новый дом несу в руке,
Двери дома на замке,
А живут в доме том –
Ручки, книжки и альбом. (портфель)


Расскажи мне, первоклассник,
В чем ты носишь в школу ластик?
В чем – фломастеры цветные
И карандаши простые? (пенал)


Я все знаю, всех учу,
Но сама всегда молчу.
Чтоб со мною подружиться,
Надо грамоте учиться. (книга)


Я весь мир слепить готов –
Дом, машину, двух котов.
Я сегодня властелин –
У меня есть - … (пластилин)


То я в клетку, то в линейку,
Написать на мне сумей-ка,
Можешь и нарисовать,
Что такое я? (Тетрадь)


Не похож на человечка,
Но имеет он сердечко.
И работе круглый год
Он сердечко отдаёт.
Пишет он, когда диктуют,
Он и чертит, и рисует,
А сегодня вечерком
Он раскрасит мне альбом. (Карандаш)


Я люблю прямоту,
Я самая прямая,
Сделать ровную черту
Всем я помогаю. (Линейка)


Свою косичку без опаски
Она обмакивает в краски.
Потом окрашенной косичкой
В альбоме водит по страничке. (Кисточка)


У меня чумазенькая спинка.
Но совесть у меня чиста –
Помарку стерла я с листа. (Резинка.)


Что за палочка в руке
Быстро чертит на листке?
Всё, что нужно, написал?
Положи ее в пенал! (Ручка)


Учитель:
Молодцы!

Конкурс на день знаний "Шнурки-веревочки"

Реквизиты, атрибуты: шнурки разной длины и разного цвета(или веревочки) В конкурсе участвуют несколько игроков. Все шнурки складываются в одну кучу. По сигналу необходимо связать из шнурков длинную нить. Игрок, у которого по истечении одной минуты оказалась самая длинная веревка становится победителем.

-Если вы согласны с тем, что я говорю, дружно отвечайте «Да!», если не согласны -«Нет!»
-Друга выручим всегда? Да!
-Врать не будем никогда? Да!
-В классе списывать ответ? Нет!
-Кинуть камень кошке вслед? Нет!
- Брать в автобусе билет? Нет!
Ай-ай-ай! Как это нет!
Надо брать билет всегда! Да!
-Не робеть, когда беда? Да!
-Не жалеть для дел труда? Да!
-Рук не мыть, когда обед? Нет1
Как же это не мыть? Мыть обязательно !
Грязь смывать без следа? Да!
-Солнце, воздух и вода? Да!

Мы лентяем шлем привет? Нет!
-А тем, кто трудится всегда? Да!
Вы, ребята, молодцы!

«Вещи в портфеле»

Ребенок достает вещи из портфеля и все говорят нужны ли они.

Учитель: Вот и подходит к концу ваш первый урок Знаний. Я рада нашему первому знакомству.
Я поздравляю вас. Хочется пожелать вам узнавать в школе много интересного, найти новых друзей и быть очень-очень дружными и любознательными.

Итог урока.

infourok.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *