Материал (1, 2, 3, 4 класс) на тему: Сценка для учащихся, посвященная Дню учителя
Сценка ко Дню учителя
(выходят 5 человек, на головах коронки — 1 Б класс)
Выбегает ещё 1,
1 ученик: Привет одноклассникам! Что приуныли? Какие проблемы?
2 ученик:
Скоро День учителя , а у нас, для любимой учительницы, ещё подарка нет.
3 ученик: Я предлагаю купить ей конфеты. Купил … и готово!
2 ученик: Так по вашей милости, дорогой____________-, учителя без зубов и остаются .
Все : Конфеты не подходят!
4 ученик: Слушайте, а может, цветы? Цветы в подарок прилично дарить.
2 ученик: Дарить — то прилично, а вот 27 букетов получать…
Все: Цветы – один букет.
5 ученик: А 1 «а» что своей учительнице дарят?
2 ученик: Книгу.
5 ученик: Она очки одевает?
Все; Одевает!
5 ученик: Всё понятно!
(голос птиц, пробегает ласточка )
3 ученик: Ребята, давайте у ласточки спросим.
Ласточка , милая , посоветуй, что нашей учительнице подарить на День учителя???
( летает вокруг детей)
Ласточка: Я думаю…жирного червяка. Очень обрадуется!
(улетает)
1 ученик: Ты что?
4 ученик: Да… представила.
5 ученик: Ты ещё у Наф-Наф спроси совета!
2 ученик: Ребята, давайте посерьёзнее!! Думаем.
( все думают)
5 ученик:
Слушайте , одноклассники, а помните , Любовь Николаевна что-то про наши таланты расспрашивала: кто из нас поёт, кто -танцует, кто какие частушки знает. А , может мы её своими талантами удивим.
6 ученик: Идея не плохая. Осталось найти таланты. Быстрее все за лопаты , копаем и ищем.
5. А я , между прочим , очень даже серьёзно.
Вот, ты, Саша, можешь стихи сочинить ?
—Стихи , может, и не сочиню, а своими словами и от души поздравлю. ( обращается в зал)
…….. Дорогие Учителя! От всего сердца 1 Б класс поздравляет вас с Днём учителя.
Пусть будет больше в жизни дней счастливых, наполненных теплом , любовью. светом. Неповторимых. ярких и красивых – таких же замечательных, как этот!
Желаем крепкого здоровья и умных учеников.
(кланяется)
2 ученик: А кто будет танцевать?
——Я покажу танец!(объявляет)
Покатилова Саша и название танца.
(На экране кусок танца на льду)
Козлов Данил: А за песню я отвечаю, вы мне поможете!
(музыка, песня…………Даниил поёт – припев вместе)
nsportal.ru
Сценки на День учителя
Сценка на День учителя «Битва учителей»
Действующие лица:
Учитель 1
Учитель 2
Учитель 3
Ученик
Ведущий
Ведущий: Итак начинаем передачу, «битва учителей» — сегодня у нас новое задание и наши зрители не верят, что наши учителя справятся, с этим сложным заданием. Спешим предупредить, у нас все честно и без подстав, подсуживания, подсказок и подножек.
Для выполнения задания приглашается учитель младших классов Иванова Марья Ивановна. Марья Ивановна вам предстоит сегодня войти в класс и заставит ученика третьего класса Сидорова Васю дать дневник.
Учитель 1: Сидоров дай пожалуйста дневник.
Ученик: Не дам.
Учитель 1: Сидоров открывай портфель, доставай дневник.
Ученик: У меня его бабушка перед сном почитать взяла.
Учитель 1: Вася давай дневник, а то в журнал два поставлю.
Ведущий: К сожалению время вышло.
Приглашаем второго учителя – Петрова Петра Петровича. Задача стоит такая же — взять дневник
Учитель 2: Василий дай дневник, а я тебе конфетку дам.
Ученик: У меня отец директор конфетной фабрики.
Учитель 2: Василий, я тебя в угол поставлю!
Ученик: И чего я там не видел?
Ведущий: Как не прискорбно, но это задание не успел выполнить по времени и второй учитель. Приглашаем нашего третьего кандидата Сидорову Василису Петровну
Учитель 3: Василий Васильевич, ты почему дневник учителям не даешь?
Ученик: Дома забыл (сползает под парту)
Учитель 3: Дай дневник, ПОЖАЛУЙСТА,
Ученик: Неет. (неуверенно)
Учитель 3: Звоню отцу (достает телефон, делает вид, что выбирает в контактах)
Ученик: (достает дневник, на котором сидел) Мама на дневник, только отцу не звони! те.
Ведущий: Как показала наша передача, все наши учителя профессионалы, но без родительской помощи им бывает очень трудно. Сотрудничество учителей и родителей дало результат на этой неделе – какой будет следующая битва, узнаете завтра.
Сценка на День Учителя
Ведущий: Как-то в школе нашей шумной
Вышел странный инцидент
Мальчик Вова вдруг подумал
Видно выдался момент
Думал Вова и смеялся
Все не знали почему
Каждый спрашивать пытался
Что смеешься не пойму?
Очень долго мы просили
Обо всем нам рассказать
Чтобы вам сейчас, на сцене
Мы смогли все показать
Учитель
Вова! Что такое, ты мыл руки или нет!
Что ты делал на уроке и замазался так где?
Вова (1кл.)
Я ходил на физкультуру
Там я лазил по трубе
И еще я там игрался
На скалке и круге..
Учитель (через несколько лет)
Вова! Снова хулиганишь, мне родителей позвать
Ремень я спрятал под кровать.
Учитель (еще через несколько лет)
Вова! Что ж это такое,
Ты зачем разбил стекло?
Вова (9кл) За стеклом стояла ….
И дразнилась мне в окно
Учитель (выпускает класс)
Вова! Вот ведь время пролетело
Вот и вырос, выпускник!
Вова (11кл)
Да теперь уже не в школе,
Не обычный ученик
Учитель
И куда же поступаешь?
Ждешь последнего звонка?
Вова (11кл)
Да пока еще не думал
Время есть еще пока.
Вова (в должности — учитель)
Катя (только в первый класс)
Вова
Катя посмотри на руки? Где замазалась ты так.
Катя – Во дворе в снежки играла,
Снега мало, но пустяк…
Монолог на день учителя – «Размышления»
Раньше: Мама укладывала ребенка спать и говорила, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит уже читать свои приключения, давай книгу сюда, ложись спать я тебе спою колыбельную. «Баю баюшки, баю, не ложися на краю»
Сейчас: Мама укладывая спать говорит, ложись спать, тебе завтра рано в школу, хватит сидеть играть на компьютере, давай ложись, а я тебе по аське колыбельную пришлю и сама садится за компьютер.
Раньше: До первого урока была зарядка, политинформация
Сейчас: Первым уроком математика.
Раньше: В первом классе дети в кассы слаживали разные буквы.
Сейчас: Скоро в первом классе начнут рассчитывать траекторию полета ракеты «Тополь М»
Мы знаем, что все изменилось, знаем, что сейчас должны учителя, Они должны знать больше, уметь больше, проводить времени в школе больше, «получать больше», а что мы должны учителям?
Учиться?
Не забывать?
Уважать?
Первый школьный канал снова в эфире — сценка на день учителя.
Вед.1. Добрый день, с вами снова первый школьный канал и у нас самые правдивые новости.
Вед.1. У нас на связи ( в студи, очевидец событий) из коридора школы наш корреспондент ……
Вед.2. …. Как подготовились учителя математики к новому учебному году, ведь с 1 сентября прошло уже несколько недель.
Корреспондент1. Добрый день Вед1. и Вед2. учителя математики полностью готовы к новому учебному году, а если говорить о достижениях, то учитель математики соседней школы посчитала, сколько примеров решили ее ученики, оказалось, что если записать все примеры в одну строку то, ими можно обмотать земной шар 5 раз. Учительница математики соседней школы уже готова пойти на новый рекорд и будет задавать детям еще больше интересных, полезных и увлекательных заданий с примерами.
Вед.1. Это конечно радует.
Вед.2. А у нас на связи еще один корреспондент из коридора школы, он расскажет, как готовы учителя русского языка и литературы к новому учебному году.
Корреспондент 2. Учителя русского языка и литературы уже практически полностью готовы, при упоминании слова ЕГЭ не падают в обморок, а даже улыбаются, вспоминая прошлогодни хорошие результаты на экзамене.
Вед.2. Стоит ли думать, что подготовка к ЕГЭ снова скоро начнется.
Корреспондент 2. Она уже идет полным ходом.
Вед.1. Сегодня на территории школы был замечен наш трудовик с предметом похожим на бревно, оказалось, что это не бревно, а заготовка для поделок.
Вед.2. Похоже и мастерские готовы к новому учебному году тоже.
Вед.2. И о погоде.
На территории школьного двора идут дожди, а ученики носят сменку (вторую обувь), правда пока не все, в основном все ученики приходят в школу не испачкавшись до воротников и шапок.
Удачных вам выходных.
Вед.1. Мы прерываемся на рекламу, а после нас классные новости, для каждого класса свои.
Прогноз школьного астролога для учителей на новый учебный год
Овен
рожденные под этим знаком в новом учебном году будут хвалить своих учеников за хорошие поступки, тех же кто плохо учится и шалит мы рекомендуем сильно не наказывать
Телец
подходящее время для работы, ее в новом учебном году будет много, рекомендуем проявить терпение.
Близнецы
вас ожидают встречи с учениками после уроков, но не часто, и не надолго так как вскоре все начнут учить уроки как положено.
Рак
ваш предмет окажется в центре внимания у многих учеников, постарайтесь использовать это время.
Лев
львы сохранят свои позиции в этом году, но постарайтесь избежать ненужных трат нервов.
Дева
вы как всегда неотразимы, ваша внешность завораживает. Этот год будет для вас удачным, на приобретение аксессуаров … возможно в вашем классе появится новое оборудование.
Весы
время составления проектов и планов. Полученные ранее знания помогут в их осуществлении.
энергично беритесь за дело, не поддавайтесь обстоятельствам, ловите волну.
Стрелец
в этом году вы закончите старые затянувшиеся дела и начнете новые, домашние задания ученики выполнять будут.
Козерог
Упорности вам не занимать, ученики будут учить, не исключено что в вашем классе будет пополнение.
Водолей
в этом году вас ожидают перемены, дети подрастут и на смену выпускникам придут новые классы которые внимательно будут слушать все ваши объяснения.
Рыбы
Вас ожидают интересные путешествия, ваши воспитанники займут призовые места и выиграют много конкурсов в этом году, только нужно немного терпения.
Сценка на День учителя – учитель экстрасенс
(выходят ученик и учитель)
Учитель экстрасенс ученику: Смотри выучи и дневник отцу покажешь, а не спрячешь под диван, иначе я ему позвоню и скажу где искать.
Ученик: А Васька домой убежал с уроков!
Учитель: Сейчас, сейчас (водит руками, поворачивается, вздыхает) да нет, он просто в шкафу спрятался.
(выходят два ученика и учитель)
Ученик №1: Я потерял свой портфель, помогите найти, пожалуйста.
Учитель: Точно потерял?
Ученик №1: Да точно, искал везде.
Учитель: Ну хорошо, попробую на картах, вчера в 10м отобрал. (берет карты из колоды вытаскивает две и кладет обратно, делает паузу) в раздевалке спортзала под вешалкой лежит твой портфель.
Ученик №2: Опять, все я больше спорить не буду.
Ученик №1: Я же тебе говорил, все что хочешь, найдет.
Мини-сценки на День учителя
Выходят мальчик и девочка…
Вдруг хулиганы отбирают у мальчика портфель
(мальчик поворачивается к зрителям, пауза)
— я слишком мал чтобы пить ред бул (реклама в которой супермен без редбула не спасает девушку, ред бул окрыляет). Нет ред була – нет портфеля и домашнего задания
— Каждые день в спортзале, обломаю любые крылья.
Две девочки выходят к микрофону
— А мне сегодня пять поставили
— И мне тоже пять поставили
Отворачиваются друг от друга, Голос ведущего.
— А были лучшими подружками
У микрофона два выступающих, мимо пробегает третий участник сценки и за ним
несколько догоняющих…
— Кто это пробежал?
— Да это учителя на День учителя Малахова гоняют! Развлекаются.
— Малахов? В угол его, в угол! И после уроков оставить!!! И пусть сдаст деньги на ремонт школы!!!
Убегающий, по сценарию, бежит в обратную сторону, за ним бросаются в вдогонку и стоящие у микрофона.
Пожелания: В этот День учителя, мы хотели, чтобы ВЫ, дорогие учителя, улыбнулись и у вас улучшилось настроение, хотим от нашего класса пожелать вам всего самого хорошего, счастья, терпения, здоровья Вам и вашим близким. Мы вас любим!
Сценка на День учителя — «Классный руководитель и ученик»
Ученик: (Выходит ученик.) М.И. а, что мы на уроке будем делать?
Учитель1: Вася, ты подожди урока и все узнаешь, а пока это секрет.
Ученик: Хорошо (уходит)
Прошло 3 года…
(Входит учитель №3 с учеником)
Учитель3: М.И. опять на уроке плохо себя вел, срочно нужно вызвать родителей!
Учитель1: Хорошо. Вася, вчера только мать была, когда ты перестанешь плохо себя вести.)
Ученик: (Ученик пожимает плечами.)
(Прошло несколько лет. Вася в выпускном классе…стоит с одноклассником.)
Ученик1: Смотри сейчас придет…
Ученик2: Да нет только, что ругали..
Ученик1: Ну вот я же сказал!
Учитель1: Вася, ты почему вчера не подежурил.
Ученик1:Ну. М.И. не моя очередь, Сашка болел, я же не могу один…
(Прошло еще несколько лет)
Учитель №3: Скоро должны подъехать.
М.И. вы как бывшая классная руководительница тоже встречаете, не забудьте попросить, чтобы на ремонт школы деньги выделили…
Учитель2: Вот Едут!
Ученик (Мэр города/Глава района): Да, почти не изменилось здесь ничего.
Учитель2: Здравствуйте Василий Викторович.
Ученик: Здравствуйте. Ой, М.И. и вы здесь, еще работаете, и как у вас только терпения хватает.
Учитель №3: (Толкает классного руководителя)
Учитель1: Да хватает, вот только школа наша и вправду такая же, ремонта давно не было.
Ученик Да, конечно подлатать, обновить, Ну пройдемте посмотрим, Давненько я здесь не был… а помните в 11 классе…
Пожелания в конце сценки: Каждый классный руководитель, каждый учитель, желает, чтобы их ученики, их дети много добились в своей жизни, пока дети учатся, бывает всякое, но главное, что после выпускного, все вспоминают о своих классных руководителях, о школе, о учителях… так может пока все еще не закончили школу, будем чаще говорить учителям, спасибо, слушать их наставления (уж так они устроены и не могут без наставлений) и будем беречь своих учителей – им еще наших детей учить и если наши дети будут такими же, как и мы…!? Желаем Вам здоровья, терпения и долгих, долгих лет, уважаемые учителя.
Видеонаблюдение : сценка на День учителя
— Ситуация в классе до видеонаблюдения
(учащиеся сидят за партами, один бросает бумажку в впереди сидящего, тот поворачивается и начинается потасовка, в которую включается весь класс — все бросают в друг друга бумажки (шарики)
— Ситуации в классе после того как в классе устанавливаю видеонаблюдение
(видеокамера поворачивается из стороны в сторону)(учащиеся сидят за партами, камера поворачивается в сторону, начинается беспорядок, камера поворачивается в сторону учащихся, все затихает, камера поворачивается в противоположную сторону, беспорядок продолжается, камера поворачивается на учащихся, учащиеся не замечают камеры, прибегает директор)
— Новые технологии приходят в наши школы быстро, а дети приспосабливаются к ним еще быстрее
Миниатюра на день учителя «как дела?»
В комнату входит дочь, кидает портфель и смотрит все время в телефон. Звучит характерный звук из аськи.
Мать: Дочь, как сегодня у тебя дела? Что было в школе?
Дочь: (в телефоне)
Мать: Отец, отправь дочери сообщение, как дела в школе.
Отец: (Выходит с планшетом) сейчас.
Дочь: (что-то пишет)
Отец: говорит все нормально.
Мать: А как одноклассники все сегодня были?
Отец: (делает вид, что пишет, а потом читает) Пишет, в аське все были, а так не знаю.
Мать: А как у нашей дочери на уроках дела? Русский язык сегодня был?
Отец: Пишет, что не знает – учительница в аську не выходила.
Сценка на день учителя «Без названия»
Ведущий: Президент школы, экстренно собрал всех, чтобы организовать день самоуправления.
Президент: Равняйсь. (все становятся в шеренгу) Итак, все знают, почему я срочно собрал Вас здесь?
Ученик-завхоз: Я завхоз, мне можно идти, что я в день самоуправления мел не выдам?
Президент: Нет, Вам задание — вести протокол.
Ученик-завхоз: берет модель ноутбука из чайной коробки с нарисованным экраном и «печатает».
Президент: Продолжим наше экстренное собрание. Смотрите, мы должны провести день самоуправления на высоком уровне. Мы примерная школа, должны показать пример, облико морале так сказать. Во-первых внешний вид, срочно одеться подобающе и явиться с докладом, на все про все Вам пять минут. Понятно?
Ученики-учителя: Понятно, разрешите выполнять?
Президент: Направо, шагом марш.
(Под музыку, друг за другом ученики идут за кулисы и быстро одевают там длинные кофты, парики (2-3 предмета), берут угольники, карты. По кругу возвращаются на свои места – внешне ученики стали похожи на своих учителей, с такими же сумками в руках. )
Ученик-завхоз: Красавцы.
Президент: Почему у географа гантеля? Вы, что на гантеле будете форму земли показывать?
А математик почему взял карту географа, магнитофон англичанки, и амперметр? Физкультурник и Вы туда же.
Быстро переодеться. Пять минут и всех жду здесь.
Ученик-завхоз: (печатает)
Ученики-учителя: Разрешите выполнять?
Президент: Направо, шагом марш.
(Под музыку, по кругу бегут за кулисы, кладут свои предметы, забирают следующие)
Президент: Историк, Вы почему угольники отдали трудовику, у него уже есть карта, амперметр и магнитофон. Трудовик, почему у Вас все это, вам, что все математик отдала? Отдайте все.
Ученик-трудовик: мое.
Ученик-завхоз: (отрицательно качает головой).
Президент: Пять минут, всем разобрать у трудовика свой инвентарь, Вы за него в ответе.
Ученики-учителя: Разрешите выполнять?
Президент: Направо, шагом марш.
(Под музыку, по кругу бегут за кулисы, возвращаются с новыми предметами, трудовик с теми же предметами.)
Президент: Вот теперь отлично. Теперь мы сможем перевыполнить взятые на себя обязательства.
infourok.ru
Сценарий День учителя в 1 класс — 4 Октября 2012
Ведущий.Дорогие, милые учителя! От всей души поздравляем вас с наступающим праздником – Днем учителя! Но нет учителя без учеников. А это значит, что сегодняшний праздник не только ваш, но и всех, кто учился и учится. В школе учились все: наши дедушки и бабушки, мамы и папы. Получается, что День учителя – всенародный праздник.
Чтецы.
Учитель! Верный спутник детства,
Он нам, как мать, как старший брат!
И добротой большого сердца
Он согревает всех ребят!
Мы любим вас, когда указкой
Вы нас ведете по морям,
Когда читаете нам сказки.
Забота ваша, ваша ласка
Всю жизнь необходимы нам.
Спасибо за то, что в работе пытливы,
Что к нам, непоседам, всегда терпеливы.,
За то, что без нас вы прожить не смогли бы
Спасибо, родные! Большое спасибо! (все хором)
ПЕСНЯ «ЧУДО-ШКОЛА»
(на мотив песни «Чунга-Чанга»)
Как мы дружно, весело живем,
Учим ноты, песенки поем.
Школа наша – наш родимый дом,
И без школы мы не проживем.
Припев.
Наша школа – это чудо,
В ней так весело всем людям,
В ней так здорово всем людям,
Пусть так будет?
(Припев повторить два раза.)
Знает точно каждый ученик,
Что без школы мир тускнеет вмиг.
Любит школу наша детвора.
Школа, школа – лучшая пора.
Припев.
Пусть учитель с нами очень строг,
Постараюсь выучить урок.
Я не буду у доски молчать,
Пусть поставит мне оценку «пять»!
Припев.
ПОСВЯЩЕНИЕ В УЧИТЕЛЯ
(если в педколлектив влились молодые специалисты.)
Ведущий.
Особо хочется поздравить с праздником тех наших коллег, кто в этом году впервые переступил порог школы как учитель. Но пусть молодые педагоги знают, как нелегок учительский труд. Сейчас после лекции на педагогическую тему вам предстоит выдержать экзамен по педагогике. Успехов вам, дорогие коллеги!
Слово для лекции предоставляется завучу школы.
Если Вам совсем недавно
дали класс, где нет порядка,
Не отчаивайтесь сильно!
Ведь за это тоже платят!
Пусть, хоть мало, но стабильно!
В класс уверенно войдите
И раздайте оплеухи,
чтобы вас зауважали!
А потом с размаху врежьте
сильно по столу,
Чтоб сразу все кругом
аж задрожало!
И спокойно начинайте
заунывным голосочком
Говорить о чем-то важном,
например, о поведеньи.
Ну, а если уж и это
до детишек не доходит,
То тогда прикиньте мигом,
кто здесь «босс»?
Ему скажите: «А не выйти ль
нам с тобою
На душевный разговорчик
в этот тихий коридорчик?»
И с собою прихватите
книгу толстую иль лом!
Разговор с ребенком надо
начинать с напоминания,
Что он, маленький паршивец,
поступает очень плохо,
Своим глупым поведеньем
он позорит целый класс!!!
Если тонкие намеки
не имеют результата,
Для того, чтобы продвинуть
воспитательный процесс
Позовите в школу папу
вместе с мамой или без.
Расспросите о здоровье,
про успехи на работе,
Похвалите, попросите
повлиять на злое чадо.
Можно прямо сей же час!
А когда счастливый мальчик,
позабыв про все забавы.
Потирая ягодицу
и башку свою рукою.
ваш покинет кабинет,
Подчинится вашей воле,
станет паинькой и зайкой –
Не волнуйтесь, успокойтесь:
в классе сразу же наступит
Мир, покой и благодать!
А теперь осталась малость:
дать торжественную клятву,
Эти выслушав советы,
их запомнить и понять.
И в своей работе в школе
никогда не применять.
ТОРЖЕСТВЕННАЯ КЛЯТВА
— Клянемся сеять разумное…
— Клянемся!
— Делать все, думая…
— Клянемся!
— Честь школы беречь…
— Клянемся! Клянемся! Клянемся!
ЭКЗАМЕН
На столе лежат билеты и ответы-шпаргалки к ним. Экзаменуемые берут вопрос, зачитывают его вслух, затем берут и зачитывают любую карточку с ответом.
Вопросы.
— Будете ли писать записки родителям о плохом поведении их детей?
— Появятся ли в скором времени любимчики в классах?
— Будете ли будить ученика, заснувшего на вашем уроке?
— Будете ли вы вызывать родителей в школу?
— Будете ли вы время от времени на уроках рассказывать анекдоты?
— Часто ли вы будете опаздывать на уроки?
— Разрешите ли вы пользоваться шпаргалками?
— Собираетесь ли вы использовать указку как холодное оружие?
Ответы.
— Нет, ни в коем случае!
— Даже в мыслях такого никогда не было!
— Может быть. Я над этим еще подумаю.
— Не дождетесь!
— Ишь чего захотели!
— Да! Я об этом давно мечтаю.
— Возможно. Это будет зависеть от моего настроения.
— А почему бы и нет? Кому-то можно, а мне нельзя!
ВЕСЕЛАЯ ПЕРЕМЕНА
Ведущий. Для вас, дорогие учителя, сейчас прозвенит звонок на веселую перемену.
Приглашаем вас принять участие в веселых конкурсах.
КОНКУРС «УГАДАЙ-КА»
С завязанными глазами учитель угадывает предметы (мел, ручка, карандаш,
линейка, лупа, компас, ластик, часы и т.д.).
КОНКУРС «ЗВЕЗДНЫЙ МИГ»
Учителям показываются следующие карточки:
лыкакуни тяпь мявре
снаве рти киуро
мази ретыче плазартг
каникулы пять уроки
и задаются следующие вопросы и задания:
к 1-й карточке: Любимое время года ученика?
ко 2-й карточке: Любимая оценка учителя?
к 3-й карточке: Трудно учителю, когда этого много…
МУЗЫКАЛЬНЫЕ СМЕШИНКИ
Сочинили мы частушки,
Очень мы старалися.
Только просим, чтобы вы
На нас не обижалися.
С днем Учителя поздравить
Мы пришли сегодня Вас.
Пожелать больших успехов,
Чтоб учили лучше нас.
Очень просим, растолкуйте,
Где же север, где же юг,
А то в Африку уедем –
Будет всем нам там каюк.
Как бы нам не перепутать,
Где же Волга, где же Нил.
Перепутаешь немножко,
Может слопать крокодил.
Научите различать
Суффиксы с приставками,
Мама будет мне давать
Йогурты с добавками.
Тренируйте наши мышцы,
Закаляйте их, как сталь,
Удивляются родные:
Я сильней и выше стал.
А … (имя учителя)
Очень любит тишину.
Почему шуметь не любит,
Ну никак я не пойму.
А директор нашей школы
Издала такой указ:
Кто получит сто пятерок;
Она премии раздаст.
Мы пропели вам частушки –
Хорошо ли, плохо ли,
А теперь мы вас попросим,
Чтоб вы нам похлопали.
vseprazdniki.ucoz.ru
Сценка « Первая учительница» ~ Стихи и проза (Сценарий)
Сценка « Первая учительница»Все в этом мире бывает впервые:
Первый взгляд в небеса,
Первый шаг на земле
И самое первое слово!
И самая первая школа,
И первый звонок,
И первый урок
И первый, любимый, учитель,
Что кажется нам – небожитель!
Каждый из нас помнит свою школу, школьных учителей, одноклассников и друзей. Но особое место в нашей жизни занимает образ первой учительницы.
Сценка «Учительница с первоклашками»
Звенит звонок, вбегают, или идут парами с учительницей дети, читают:
Как мы ждали, как хотели
В школу первый раз пойти!
Мы про школу песни пели,
Вели счет до десяти.
А теперь мы – гимназисты,
И поем мы, как артисты,
И до тысячи считаем,
И задачи все решаем.
Кто нас учит всем наукам?
Кто не знает с нами скуки?
Кто как любящий родитель?
— Ну, конечно же, Учитель!
Кто встречает нас с улыбкой,
Шумных, бойких, озорных?
Кто поправит нам ошибки,
И обнимет, как родных?
Это наша славная —
— Педагог прославленная –
Первая учительница —
В нашем классе главная!
Хоть она и взрослая, а на нас похожая!
— Свет улыбки – от Антоши!
А глаза, как у Сережи!
А прическа тоже, кстати,
Как у нашей Кати!
Быть похожей на вас чтоб,
Я сменила гардероб!
Молодость и красота –
От нас тоже неспроста!
Мы с учителем дружны,
Все уроки нам важны.
Даже на переменке
Не стоим у стенки,
А бежим с вопросами
К учителю узнать:
(обращаются к ней):
— Почему гуляет ветер?
— Отчего все звезды светят?
— Почему кружит Земля?
— Почему растет трава?
— Сколько есть людей на свете?
— Сколько стран на всей планете?
(Учительница им с улыбкой, обнимая):
Ах, мои вы «почемучки»!
Кто же вас еще научит?
Далее обращается в зал (Можно заменить прозой «от себя»)):
Вот так встречаю каждый день,
И каждый день — вопросы.
И скоро, недалек тот день, –
Их встретит мир подростка.
В страну ребячью ты войдешь:
В мир радостей и огорчений.
И душу каждого поймешь,
Сам став ребенком на мгновенье.
Оставишь сразу у дверей
Домашних дел, забот тревоги,
И даже собственных детей
Вдруг позабудешь на пороге…
(К детям):
Пусть будут ваши помыслы чисты,
И верным каждый шаг!
Возьмите в мир своей мечты.
Все, чем сильна душа.
(В зал):
Настроюсь только на любовь,
И слово в сердце каждом отзовется.
Я детских душ оркестра дирижер,
И счастьем эта музыка зовется.
(Звучит приглушенно песня «Учат в школе»)
(ученики подпевают):
Мы поем о том, что в школе
Учат книжки все читать,
Песни петь, и не позволят
Первоклашек обижать.
Нам учитель улыбнется
И поставит, может, пять.
А когда звонок зальется,
Будем хором напевать:
(Звучит музыка и
все поют под запись припев и куплет песенки Шаинского «Учат в школе…»)
www.chitalnya.ru
Сценарий к дню учителя в начальной школе
Сценарий ко дню учителя
(дети выходят паровозиком под музыку «Учат в школе» и читают стихи)
Ученик 1:
Есть много разных праздников хороших,
Об этом не расскажешь в двух словах, —
О тех, кто нам, как мама, всех дороже,
О наших дорогих учителях!
Ученик 2:
И всё же — День учителя — два слова…
Но сколько в них любви и доброты,
И мудрости, с которою готовы
Они растить в нас знанья, как цветы!
Ученик 3:
Учителя — садовники прогресса,
Герои наших самых лучших лет,
Хранители всех тайн и интересов,
Вершители всех будущих побед!
Ученик 4:
Вас с праздником сегодня поздравляем!
Слова любви от сердца говорим,
Всех благ, какие в мире есть, желаем
И от души за всё благодарим!
1 вед.:
Здравствуйте, дорогие наши учителя!
Строгим и ласковым,
Мудрым и четким,
Тем у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских
Тем, кто считается в средних годах.
2 вед.:
Тем, кто повязал нам тайны открытий,
Учит в труде добиться повод.
Всем, кому гордое имя «учитель»
Мы посвящаем наш концерт
1 вед.:
Примите наши пожеланья
Здоровья, счастья и добра,
И пусть плохого настроенья
У вас не будет никогда!
2 вед.:
Пусть улыбкою доброю, нежною
Каждый день для Вас начинается,
Пусть заботы, тревоги житейские
На пути Вашем реже встречаются.
1 вед.:
Пусть будет счастье и здоровье,
И пусть на все хватает сил,
И, чтобы каждый день с любовью
Вам только радость приносил!
2 вед.:
Пусть в этот день
Вам солнце ярче светит,
Цветы под ноги падают ковром.
Желаем Вам здоровья, счастья, света,
Всего того, что называется добром!
Звучит песня «Если вы учитель»
на мелодию «Песенки о хорошем настроении»
Если вы учитель,
Вы тогда поймете,
Что такое радость,
Встреча с детворой.
А после уроков
Снова с настроеньем
С книжками под мышкою
Ты бежишь домой.
Припев:
И улыбка без сомненья
Вдруг коснется ваших глаз,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас.
Если кто-то в классе
Вдруг разбил окошко,
Вы не унывайте:
Это все пройдет.
Просто пригласите
В класс его родителя,
Он вам сразу много-много Стекол принесет.
Припев.
Если класс ваш дружно
Не учил уроки,
И поступок этот
Сердце вам ранил,
Слезы вы утрите
И детей простите,
А скажите просто им,
Что плакал крокодил.
Припев.
1 вед.:
В День учителя осенний
Говорим «спасибо» вам!
За науку и за знанья,
За житейское познанье!
2 вед.:
Труд учителя тяжелый
Делает прекрасней школу.
Мы желаем вам здоровья!
Благодарны всей душою!
Звучит песня «Стою на переменочке»
на мелодию песни «Стою на полустаночке»
Стою на переменочке,
Прижавшись прямо к стеночке,
А мимо пробегает детвора.
И дети, как им водится,
То мирятся, то ссорятся,
Дерутся и снуют туда-сюда.
А на уроке чтения,
Спросив стихотворение,
Я не услышала вдруг ничего.
На русском дала правило,
И повторить все правильно
Не смог опять же мне его никто.
А на уроке музыки
Сказали: «Что нас грузите?
Нам классика теперь уж не нужна.
Жасмин, Алсу и Катя Лель —
Поем мы с ними целый день:
На завтрак, на обед и даже ужин».
1 вед.: Давайте посмотрим, как учителя собираются на педсовет.
Шуточная сценка (диалог двух учителей, собирающих на педсовет)
1 – я: Что одеваем? Миди иль мини?
2 – я: На педсовет? Уж лучше бикини.
А что, уж шокировать — так до конца!
1 – я: Лучше помаду сотри с лица!
Я думаю, нас и так не допустят.
2 – я: Мне школа нужна, как волку капуста.
1 – я: К школе учителем прозябать?
Лучше уж манекенщицей стать.
Шифер, Наоми, Евангелиста…
2 – я: Их-то обскачем мы очень быстро.
1 – я: Диор, Нина Риччи, конечно, Шанель…
2 – я: Ты все документы взяла? Проверь.
1 – я: Как вспомню открытый урок! Ужасно!
Пришлось подпалить тот пирог несчастный.
2 – я: Какой? Мой любимый?
1 – я: Ага, капустный.
2-я : Ой, он такой у тебя всегда вкусный!
А я так иголку криво держала,
Чтоб строчка по ткани все врёмя виляла.
1-я :Да, мы старались урок сорвать,
Чтоб из школы смогли нас прогнать.
2-я :Ты знаешь, мне даже взгрустнулось что-то.
Учитель труда — как трудна работа.
Печь пироги, шить, мастерить.
1-я:. Уж лучше по подиуму ходить.
2-я: Ляжет у наших ног заграница:
Лондон, Париж и, конечно, Ницца.
1-я :Спонсоров будет не сосчитать.
2-я :Пойдем! Опоздаем! Хватит мечтать.
2 вед.:
Наши учителя – самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу – учителя уже там, уходишь из школы – они еще там.
1 вед.:
А ведь у каждого из них есть собственные дети. И как они успевают еще и их воспитывать?
2 вед.:
А вот так.
Сценка «Воспитание по телефону»
День первый…
Ученица в роли учительницы (говорит в трубку)
Алло, сынок, это я мама. Из школы звоню. Я немножко задержусь, у нас педагогический совет. Так что вы уж там с папой как – нибудь сами, без меня… Да, уроки выучил? А что задали? Палочки? Ну, молодец. И еще овальчики? Ну, ты хорошие овальчики нарисуй, овальные… Целую, пока!
День второй…
Ученица в роли учительницы (говорит в трубку)
Алло, сынок, это я мама. Я немножко задержусь в школе, сегодня у десятых классов дискотека. Вы покушали? Как нечего? А макароны? Кончились? Ну, тогда поешьте кашку… Еще вчера съели? Тогда скажи папе, пусть поищет на полочке сухарики. Кипяточком их размочит… Целую вас.
День … надцатый.
Ученица в роли учительницы (говорит в трубку)
Алло, сынок! Ну как у тебя дела? Уроки выучил? Как не задали? Вообще не задают? Как это так? Что? Сессия на носу? Так ты уже в институте? А в каком, сынок?
Год 2020 – й
Ученица в роли учительницы (говорит в трубку)
Сынок, как твои дела? Не сынок? А кто же? Ой, внучек, совсем я замоталась в школе, сегодня я немножко задержусь – у меня родительское собрание; столько дел, а время летит. Уроки сделал? А что задали? Палочки? Ну, хорошо. И овальчики? Ну, постарайся, хорошие овальчики нарисуй – овальные.
1 вед.:
Вот так воспитание! Что же творится у школьной учительницы дома.
Сценка « Отелло и Дездемона »
Отелло
(бросается к ней)
Шаги я слышу. Наконец-то дома
Жена моя. И сварит мне обед.
Я голоден чертовски, Дездемона!
Дездемона
Отелло, у меня обеда нет.
Отелло
Мне, право, не до шуток, дорогая, Наш холодильник пуст уже давно! От голода я просто умираю…
Дездемона
Но я работала, а не была в кино!
Отелло
Что в сумке у тебя? Опять тетрадки!
Ты принесла домой?! О горе мне!
Дездемона
С твоими нервами, смотрю, не все в порядке,
Ты даже вскрикивал не раз уже во сне.
Садится проверять тетради.
Отелло
Послушай, Дездемона, в самом деле
Не плохо бы перекусить сейчас!
Дездемона
Отелло! Мы уже сегодня ели!
И даже вредно есть в столь поздний час.
Но если очень хочешь, можешь, милый,
Яичницу поджарит!,, только сам.
Не отвлекай меня, прошу тебя, любимый!
Осталось три яйца, их хватит нам.
Отелло
Какие три? Два съел еще вчера я.
Дездемона
Ну хорошо. Пожарь себе одно.
Отелло
Но холодильник пуст!
Дездемона
Ну я не знаю, куда могло исчезнуть вдруг оно?!
Отелло
Послушай, есть и у меня работа,
Но мне от голода на ум ничто нейдет!
Дездемона
Ах, милый, ну придумай, право, что-то…
Займись уроками! И голод пропадет.
Отелло
Неутолим мой голод. Неужели
Так трудно в магазин тебе сходить?
Дездемона
Я думала, зайду в конце недели,
Но ты бы сам мог что-нибудь купить!
Ты мне мешаешь, милый. Между прочим,
Так мало времени осталось, дорогой!
Дежурить буду в школе я до ночи:
На дискотеке класс гуляет мой.
Отелло
Какая дискотека?! Что за шутки?
Вот-вот семья разрушится у нас!
Дездемона
Ах, знаешь, не осталось ни минутки,
Там ждет меня уже, пойди, мой класс.
Отелло
Как черт от ладана, сбегаешь ты из дома.
Тебе важней работа, не семья.
Молилась ли ты на ночь, Дездемона?
О, Жизнь моя, несчастная! Прости, любовь моя!
2 вед.:
Да, не сладко пришлось нашему Отелло.
1 вед.:
Работа учителя очень трудна —
Быть может, не очень заметна она.
В космос учитель ракеты не водит,
Не крутит штурвал он на пароходе,
Стоит у доски со своею указкой.
2 вед.:
Да, эта работа — реальность, не сказка!
Но кто самолеты ведет, ледоколы —
Когда-то ходили в обычные школы,
И вы непременно это учтите —
Начальные знания дал им учитель!
Восточный танец
1 вед.:
В день осенний, когда у порога
Задышали уже холода,
Школа празднует день педагога
Праздник мудрости, знаний, труда.
2 вед.:
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам
Всем, что связано с юностью, с детством,
Мы обязаны учителям!
Чтение стихотворения, сочинённое ученицей 4 класса
Учитель! Чудесное слово!
Оно помогает понять нам
Где что:
Где ласка и гнев,
Где любовь и забота,
Где дом наш родной,
Где родная страна.
Учитель – и сердце наполнилось лаской!
Учитель – и вот мы шагнули вперед!
Учитель – и видим мы сказку,
Где наш корабль по реке Знаний плывёт.
Учитель – наш капитан,
Учитель – наша поддержка,
И мы поздравляем сердечно
С его замечательным днём –
С Днём Учителя!
Заключительная песня «Мы желаем счастья вам, учителя!
на мелодию песни «Мы желаем счастья вам!»
В школе, где бежит шальной народ,
В голове кружится хоровод,
И учитель в класс войдет,
Чтоб начать урок.
Дети слушаются нас порой,
Но домой бегут они гурьбой,
Потому что пробил час,
Кончился урок.
Припев:
Мы желаем счастья вам, Счастья в этом мире большом! Как солнце по утрам, Пусть оно заходит в дом. Мы желаем счастья вам, И оно должно быть таким: Когда ты счастлив сам, Счастьем поделись с другим.
infourok.ru