Идеи для организации юбилея школы – Юбилей школы: интересный сценарий праздника

Содержание

Сценарий праздника «Юбилей школы»

С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ, ШКОЛА! ( 1 вед. Сабина 2 вед Аня)

1 вед.: С днём рождения, любимая школа!
2 вед.: С днём рождения, каждый из нас!
1 вед.: Будет радостным и весёлым
2 вед.: Каждый день, каждый год, каждый час!


1 вед.:
Теплей человеку в дорогах тяжёлых,
В суровых краях оттого,
Что где-то на свете есть милая школа,
Есть добрая школа его.

2 вед.:
Быть может, есть на свете кроме
И двор, и сад, и яблонь цвет,
Да только лучше школы нашей
Для нас и не было и нет!

Песня Школьный гимн

1 вед.:
Мы с юбилеем поздравляем
Всех, кто причастен к этой школе:
Учителей – вселенских нянек,
Детей – страдальцев поневоле,
Весь персонал, что моет, кормит,
Замки меняет, лечит шишки.

2 вед.:
А также – бывшего мальчишку,
Девчонку в бантиках с косичкой,
Всех-всех своих учеников
Родные стены помнят крепко,
Пройди хоть тысяча веков!

Ты ж молода…

Вместе: Тебе полвека.

Песня Веселая страна/Лиза

1 вед.: Сегодня мы отмечаем юбилей нашей школы, которой исполняется 50 лет.
2 вед.: Для мировой истории это, может быть, всего лишь краткий миг, но для нас – это целая жизнь.
1 вед.: Юбилей школы – это не только своего рода историческая веха, но и как бы рубеж, дающий возможность оценить пройденный путь, вспомнить добрым словом тех, кто посвятил свою жизнь, свой педагогический талант родной школе, и, конечно, уточнить планы на будущее.
2 вед.: Юбилей – это улыбки и цветы.
1 вед.: Музыка и тосты.
2 вед.: Поздравления и пожелания.
1 вед.: И, конечно же, гости (имена)

2 вед.: Слово предоставляется главе администрации Новобурасского района___________________

1 вед.: Если звёзды зажигаются,
Значит, это кому – нибудь нужно,
Значит, это необходимо,
Чтобы каждый день над городом
Зажигалась хотя бы одна звезда.

2 вед.: Если строятся школы,

Значит, это кому –нибудь нужно,
Значит это необходимо…

1 вед.: Нам суждено было появиться на свет под счастливой звездой. В предрассветном небе зажглась звезда… С днём рождения, школа!
2 вед.: А вот и первый документ – свидетельство о рождении.
1 вед.: Имя…
2 вед.: Средняя общеобразовательная школа с. Елшанка
1 вед.: Дата рождения…
2 вед.: 1 сентября 1962 года.
1 вед.: Место рождения…
2 вед.: С.Елшанка

Муз.заставка «Плач ребёнка»

1 вед.: С днём рождения тебя, малыш!

Вручение свидетельства о рождении директору

(Муз. заставка «Фанфары»)

1 вед: Слово для поздравления предоставляется начальнику управления образования администрации Новобурасского муниципального района Бурмистровой Наталье Викторовне

Сценка»Три девицы

Вед1 Алена К. 2 вед. Ульяна П.

1 вед.: С чего начинается школа? Вы скажете, дорогие наши педагоги, что с нас, учеников. А мы, ваши ученики, скажем вам в ответ, что с вас, учителей! И с тех неравнодушных, живущих судьбою других людей.

2 вед.: Слово предоставляется Поповой Валентине Герасимовне, бывшему председателю колхоза «Большевик», человеку, жизнь которого напрямую связана с нашей школой. Благодаря ее упорству, трудолюбию, мы сегодня учимся в этом замечательном здании. Почти 30 лет назад

Слово Поповой Валентине Герасимовне.

Песня «Волшебная страна»

2 вед.: Школьный звонок. 50 лет назад прозвенел он впервые для десятков мальчишек и девчонок нашего посёлка.
1 вед.: И сегодня вновь этот звонок приглашает тех, кто первыми переступил порог нашей школы в начале 60-х.

Звенит звонок. Предоставляется слово ученикам и выпускникам ____лет

2 вед.: Прошло 50 лет. И всё также гостеприимные двери нашей школы приглашают ребят в Страну знаний. Слово предоставляется директору школы Кариновой Р..Н.

1 вед:

На первый взгляд немного – 50!
Но сколько радостей и бед здесь пережито!

Встреч, расставаний, над собой побед,
А сколько радостных и горьких слёз пролито!
И в этот юбилейный день
Мы собрались, чтоб снова вспомнить
Тех, кто ушёл в историю теперь
И кто собой день нынешний наполнил.
Их много – пожилых и молодых,
Чей труд сродни труду героя,
Кто, не жалея сил своих, растил грядущее,
И нет ему покоя…

В этот знаменательный для всех нас день нельзя вспомнить о тех, с кого начиналась школа и кого уже нет рядом. Помним их добрый взгляд и приветливую улыбку, уроки и роспись в дневнике. С годами заметают листья следы на тропинке, ведущей к школе, оставленные теми, кто уже не придёт сюда никогда, потому что щедры и отзывчивы были их сердца, вместившие в себя радость и боль своих учеников. Пусть будут благословенны ваши светлые имена.

Презентация «Пройдут года…» // О.А //Песня на фоне презентации

Сценка по мотивам сказки «Сказка о царе Салтане»
Муз. заставка
Чтец:
Три девицы под окном

Пряли поздно вечерком.

1 девица:
Кабы я была царица,
То для школы для родной
Закатила б пир горой.
Я б кормила педагогов
Вкусно, радостно и много.
И не просто пирогами –
Калачами да блинами.
Я бы мёдом их поила
И при этом говорила:
«Вы заботились о нас
Каждый день и каждый час,
А теперь пируйте вволю,
А потом пускайтесь в пляс!»

2 девица:
Кабы я была царица,
То для школы бы одна наткала бы полотна
И любимых педагогов
Приодела бы немного.
Все в учителях прекрасно:
Лица – светлы, мысли – ясны,
Хороша у них душа.
Только денег ни шиша.
Постараюсь и одену
Всех в костюмы от Кардена,
В твид английский, шёлк китайский –
Будут краше розы майской!

3 девица:
Кабы я была царица,
Много слов не говоря,
Родила б богатыря.
Чтоб младенец был здоровым,
Все бы делала толково –
Он бы рос не по часам
И всему учился сам.
А как срок бы в первый класс

И своим учителям
Я б сказала: «Нате вам!
Вы послушного такого
Не видали, право слово:
В школу вовремя придёт
Слушать вас, раскрывши рот,
Звуку каждому внимать,
Всё как есть запоминать.
Будут книги и тетрадки
У него всегда в порядке,
И ошибок – ни одной,
И пятёрок – целый рой.
А на всех олимпиадах –
Все призы да все награды.
К педагогам – с уваженьем,
И вниманьем, и почтеньем.
Будет школу он любить
И бальзам на душу лить!»

Чтец:
Только вымолвить успела –
Дверь тихонько заскрипела,
И в светлицу входит царь,
Стороны той государь.
Во всё время разговора
Он стоял позадь забора –
Эти речи, по всему,
Полюбилися ему.

Царь:
Вас бы, милые девицы,
Сделал каждую царицей!
Ведь об этом обо всём
Думал я и сам путём!
Да, у нас житьё – не худо!
Что ни выпуск – просто чудо!
Кто-то песенки поёт,
Кто гранит наук грызёт,
Все девчата – величавы,

Выступают – будто павы!
А ребята молодые –
Все красавцы удалые!
Только в этом дива нет…
Я нашёл такой ответ:
Где учитель с сердцем страстным –
Там старанья не напрасны,
Где с душою педагог –
Там и результат высок,
Не жалел учитель сил –
Выпускник умён и мил.
Педагогов честный труд –
Вот ценнейший изумруд!
Посему даю наказ:
Сей же день и сей же час
Славить всех учителей
Школы доблестной моей!

1 Вед.: Дорогие учителя! Строгие и ласковые, терпеливые и чуткие, мудрые наставники ребят! Ответственнее и благороднее вашего призвания нет: ведь вы несёте своим ученикам не только дар знания, вы дарите им сердечный свет доброты.
Искорки своего сердца и тепло души подарили учителя – ветераны, отдавшие всю свою жизнь детям. Один за одним оставляли они свой боевой пост, чтобы дать отдых своему беспокойному сердцу. А мы в суматохе дел, и в дни праздников часто вспоминаем Вас, наши дорогие ветераны. Многие из Вас стояли у истоков нашей современной школы. Сегодня в этом зале присутствуют…Тарасова Валентина Викторовна, Бондаренко Вера Николаевна, Литвиненко Валентина Викторовна, Сосновцева Нина Ивановна…

Слово учителям — ветеранам

2 вед :От всех ветеранов мы предлагаем Вам, уважаемая Нина Ивановна, зажечь пламя свечи Мудрости.

Зажигается свеча по звуки музыки

2 вед :Всем, кто посвятил всю жизнь школе и детям, низкий земной поклон.

Чтецы: 1.3 кл //Каримова А.Н.
1.Учитель… сколько сказано для вас
Слов благодарности и слов признания!
В день этот понимаешь каждый раз,
Что не профессия учитель, а призвание.

2.Не жалея сердца своего,
Времени, здоровья не жалея,
Дарите душевное тепло
Детям в это непростое время!

3.Разум мира, смысл и суть Земли
Вы в ладони детские кладёте!
Вы – оплот надежды и любви,
Красотой души вы мир спасёте!

4.Пусть года летят, как листопад,
Чаще жизни горькие потери,
Но ваш добрый неустанный взгляд

Сердце детское теплом всегда согреет!

Песня «Мой учитель»

1 вед Ситникова Т.В.. 2 вед. Абраменко В.Н.

1Вед.: Сегодня все мы, присутствующие в этом зале, станем свидетелями зарождения пламени свечи Зрелости. Ведь зрелость предполагает опыт, профессиональное мастерство и вечное стремление к совершенству – все эти качества собраны воедино в наших коллегах.

2 вед. :Дорогие учителя! Каждый из Вас – яркая неповторимая личность, которая уже многие годы теплом своей души оберегает и хранит нашу школу. Пусть славными будут дороги, которыми уходят от вас ученики! Пусть славными делами прославят они ваше имя!

Чтецы: Лиза С.
1.Как время беспощадно скоротечно
И, кажется, страна идёт ко дну…
Но лишь учитель зажигает свечи,
Когда клянут другие темноту.

2.И пусть не утихают речи,
Пусть светятся глаза учеников,
Тогда мы только зажигаем свечи,
Когда не прекращается любовь.

3.И лишь учитель честен, добр, сердечен,
И лишь учитель искренен и смел,
Он потому и зажигает свечи,
Чтобы не дать пробиться темноте.

1 вед. Уважаемая Пастухова Надежда Ивановна, мы предлагаем Вам поделиться со всеми присутствующими искоркой своего душевного огонька, зажгите пламя свечи Зрелости.

Зажигается свеча под звуки музыки

1 вед Сегодня мы приветствуем тех, кто хочет связать свою жизнь со школой, учатся в высших учебных заведениях.____________________________________________ Мы предлагаем вам зажечь пламя свечи Юности! Так пусть же тепло этого пламени сопровождает вас всю жизнь, оберегая от горести и бед. И пусть будет больше славных дел, которыми можно будет гордиться.

Зажигается свеча по звуки музыки


1вед.Друзья мои, прекрасен наш союз!
Он как душа неразделим и вечен –
Неколебим, свободен и беспечен,
Срастался он под сенью дружных муз.

2 .Куда бы нас не бросила судьбина,
И как бы ни сложилась жизнь потом,

Всё те же мы: нам целый мир чужбина,
Здесь, в школе, наша родина, наш дом.

1.Исполнились заветные мечтанья:
Полвека школе. Сколько нынче нам?
О, сколько слёз, и сколько восклицаний,
И сколько чаш, поднятых к небесам.

2.Хранившим в этих стенах юность нашу,
Всем честию, и мёртвым и живым,
К устам подняв воспоминаний чашу,
Не помня зла, за благо воздадим!

Песня учителей

Ксения

Цветы, улыбки, поздравленья
И фразы тёплые – для вас!
Прекрасны праздника мгновенья,
И долог будней каждый час.

Но тем-то праздники прекрасны,
Что собирают в круг друзей
И заставляют верить в счастье
При робком пламени свечей!

И понимание – награда –
Слова, поддержка, просто взгляд…
Друзья! Как мало нам всем надо,
Чтобы тебе был кто-то рад!

И пусть сегодня этот вечер
Подарит Вам желанье жить,
Петь, танцевать, готовить речи,
Учить других всегда творить!

С юбилеем школы мы поздравляем всех её сотрудников. Спасибо Вам, за ваш труд и терпение. Здоровья Вам и всех благ! Всего Вам самого доброго!

Номер Школьная мудрость 6 кл Пастухова И.А.

1.Мы приходим в школу наивными, неопытными малышами.
2.Но с каждым годом мы набираем ума, хитрости, изворотливости.
3.И постепенно мы начинаем понимать, что все уроки не выучить…
4.И все домашние задания не переделать.
1. И тогда приходит мудрость.
2.Есть 3367 способов, как заморочить учителю голову и выкрутиться из любой ситуации…
3.Если ты не сделал домашнего задания…
4.Если тебя вызвали к доске, а тебе совершенно нечего сказать…
1.Если ты сидел на уроке и ничего не слышал.
2.Потому что был занят более важными делами.
3.Даже если ты ничего не делал и ничего не знаешь, всё равно можно выкрутиться и избежать «двойки».
4.Ведь уроки – это бесконечный интеллектуальный поединок между учеником и учителем.
1.А учителя, оказывается, тоже со своими заморочками.
2.И иногда пускают их в ход!
3.И вот тогда наступает…
Все: Полный облом!

Песня на мотив «Неприятность эту…» 6,7.кл9

Сценка «Жил на свете мальчик Вова.

Педагог 1:
Жил на свете мальчик Вова.

Вова: Воспитатели, здорово!

Педагог 2:
С этим Вовой нам беда!

Вова:
Да, я трудный, господа! Мне бы петь и веселиться, лишь бы только не учиться.
Поведенье «неуд» — два. Что поделать, я сова.
На урок спешить – вот муть, сразу хочется вздремнуть.
Я не признаю порядка – у меня бардак в тетрадках.

Педагог 1:
Посмотри, дружок, вокруг, хоть на север, хоть на юг,
Люди к знаниям стремятся.

Вова:
А меня зато боятся!
Книги, знанья, дисциплина – ерунда. А я мужчина!
Чтобы в глаз кому — то дать, ничего не надо знать.

Педагог 2:
А тебе вот не обидно? В классе все – тебя не видно.
Класс как – дружная семья.

Вова:
В классе главный – это я.
Пусть я редко появляюсь, но зато я не теряюсь.
Это я украл журнал. Наш директор ночь не спал!

Педагог 1:
Бьёмся мы не первый год. И подумайте, друзья, ведь приличная семья…

Вова:
Толку было им учиться – в жизни – то не пригодится!
Школа, институт, работа. А зарплата сколько? То-то.

Классный руководитель:
У тебя же есть задатки. Вы взгляните хоть в тетрадки. Грязновато, правда, да, — но ведь это не беда! Пять, четыре, три, тут два…

Вова:
Да болела голова… Ну-ка, дайте мне тетрадь, я сейчас решу на пять.
С детства сразу же пошло: Вова – это, Вова – то.
Имидж создался такой: я всегда везде – плохой!
И всегда все проверяют, никогда не доверяют.

Педагог: Как тебе нам доверять? Ты ведь очень любишь врать.

Педагог : Мы тебе давали дело, так ведь сразу надоело!

Вова: Мне бы дело для души…

Педагог : Ты подумай и реши. Всё начать не поздно снова.Ты хороший парень, Вова. Всё равно родной для нас, ведь за дверью целый класс.

1 вед.: В наше непростое время школа как никогда нуждается в мудрых, понимающих друзьях – наших любимых родителях. Без них было бы очень трудно выжить нашему школьному дому. Сегодня нам хочется поблагодарить попечительский совет школы за огромную помощь в профессиональной реализации наших проектов и смелых идей. Спасибо Вам.
Номер

2 Вед.: Нашей школе есть чем гордиться: за все годы она дала путёвку в жизнь тысячам юношей и девущек. Врачи, педагоги, инженеры, строители, юристы, экономисты, военные. Наша школа сделала________выпусков. Нам очень приятно, что школу помнят и любят, что на её юбилей пришли бывшие выпускники и с трепетом вспоминают свои школьные годы.

1 вед. На нашем празднике присутствуют выпускники разных лет. Я прошу поприветствовать выпускников, закончивших школу 30,25,20,10,10.5…. лет назад.
Слово выпускникам /по желанию

Номер

2Вед.: Приятно, когда выросшие бывшие ученики приводят в школу своих детей. Но в двойне приятно, когда твои ученики сами приходят в родную школу, но уже коллегами. В нашей школе ____педагогов являются её выпускниками. Это высшая оценка педагогическому коллективу.

Вед.: Слово предоставляется выпускнице школы
Когда-то вышла я из этих стен,
Меня томила почему-то грусть,
Я уходила… но не насовсем
И знала, что опять сюда вернусь…
Вернусь, чтоб грудью глубоко вздохнуть:
Здесь воздух и родной, и так любим.
Себе я обрела достойный путь,
О чём мы очень редко говорим.
Я рада этим детским голосам,
И рада я сиянью детских глаз,
Я вместе с ними верю в чудеса
И знаю: это не в последний раз!
Ты здравствуй, школа, много, много, много лет!
Пусть бьются беспокойные сердца!
Тебе желаю света и побед!
А я с тобой останусь до конца!

Песня «Волшебная птица»

1 вед.: Как замечательно, что в школе есть ребята,
Чьи умы и знания приносят славу ей,
Ведь именно о них произнесут когда-то:
Вы — гордость и надежда наших дней!

2 вед .Школа – это удивительный дом! Здесь всё перемешалось: детство и зрелость, юность и романтика, наука и искусство, мечты и реальная жизнь. В этом доме радость и слёзы, встречи и расставания.

4.Первая учительница тёплой ладошкой провела по непокорным вихрам, и мы полюбили большой и шумный дом под названием школа.

5.Повзрослев, мы ходили в походы и научились любить лес, реку и поле, тропинку – всё, что зовётся Родиной.

6.Спорили, ошибались, радовались победам и находкам, узнали, что такое дружба и ложь, верность и трусость, победа и поражение.

Муз. заставка
Учащимся берутся свечи, зажжённые учителями //Ульяна, Алена ,Лиза

Ульяна.Учитель! Много-много лет,
Зажжённый вами,
Не погаснет свет,
И сердце, знаю, будет молодым,
Пока огонь священный в дружбе с ним.

Алена.Моя душа от всяческих невзгод
Врачующее пламя сбережёт.
Оно ещё поможет мне в пути
Хитрейшие загадки превзойти.

Лиза Оно ещё поможет, и не раз.
Учитель мой,
В делах продолжить вас,
Ведь ноши нет прекрасней у меня,
Чем это пламя, этот свет огня…

Все: Учитель!
Даже через много лет,
Зажжённый вами, не погаснет свет.

Песня «Надо верить молодым»

Чтецы:
1:Школа родная! Ты прими поклон
От тех, кто предан, честен и любим,
Кто с малых лет в тебя влюблён,
За всё тебя, за всё благодарим!
За то, что хороша Земля моя!
За то, что бьются радостно сердца!
За то, что есть мои учителя,
И жизни нет, наверное, конца!

2: Поклонимся родному очагу,
Здесь дали нам бесценное наследие.
У школы будем мы вечно в долгу
От первого звонка и да последнего.

3: Так зажигай лучи и звёзды
Ты в каждой маленькой душе!
Не дай остыть, не дай замёрзнуть
Добру ты никогда, нигде!

4: Куда б судьба ни разбросала
И жизнь твоих учеников,
Мы знаем – наше ты начало!
Основа всяческих основ!

Песня на мотив «Мы желаем счастья вам» Финальная песня

Вывоз торта

приложение

Песня на мотив песни С.Трофимова «Голуби»

1.Детство беззаботное твоё помнит,
Как за руку с мамой ты пришёл в школу,
И осенний ветер надувал парус,
Отправляя знаний корабли.
Вот уже за партой ты сидишь смело
И выводишь буквы на доске мелом,
А учителя всегда с тобой рядом,
И нет тебя счастливей в эти дни!

Припев:
Там, там, высоко
Над землёю кружит стая,
Если смотреть наверх,
Кружится голова.
В детстве всё легко,
Словно ты во сне летаешь
И рядом только неба синева.

2.Ласковые взгляды,
Поцелуй в холле,
Первая несмелая любовь в школе,
Праздники, поездки, дискотек море
В памяти останутся всегда.
И казалось, будто в вышине синей
Птицы написали вам друзей имя,
Чтобы эта память о годах школьных
Сохранилась в сердце навсегда.

Припев тот же

Песня на мотив «Диалог у новогодней ёлки»
— Что происходит сегодня?
— У нас юбилей.
В школе видны дорогие, любимые лица.
Верится в то, что чудесное что-то случится,
Жизнь обернётся к нам лучшей своей стороной.
— Что же за всем этим будет?
— Веселия час.
Час поздравления школе родной и любимой.
Час понимания, веры, надежды единой.
И этот вечер мы вспомним ещё и не раз.
— Чем же всё это закончится?
— Дружбой навек.
— Дружбой навек, вы уверены?
— Да, я уверен.
Школьный мой друг, он годами учёбы проверен,
Что б ни случилось, его не забуду вовек.
— Что же из этого следует?
— Следует жить.
Верить в удачу, успеха во всём добиваться!
_ Вы полагаете, что можно дождаться?
— Я полагаю, что можно, и надо спешить.
Надо спешить, ибо время нас будет кружить.
Всё быстротечно. Сейчас жизни только начало.
Позвольте же в честь юбилейного нашего бала
Руку на танец, сударыня, Вам предложить.

Песня на мотив «Замыкая круг»
1.Есть одна из всех профессий,
Про неё споём мы в песне
Сквозь сверканье вдохновенных строк.
Шагать по жизни, мыслить смело –
Нет в мире благородней дела –
То, чему научит педагог!

Мы идём всем классом с вами
По дорогам важных знаний,
Не забыв на старте никого.
Мы попали с вами в сказку,
Знайте — труд ваш не напрасный,
Знаем – нет важнее знаний ничего!

Припев: Завершён круиз.
Над нашей школой тёплый бриз
Слов пожеланий счастья, радости, добра!
Пусть вам всегда везёт,
Пусть верный друг не предаёт,
И пусть всегда горит учительства звезда!

2.Вы, усталости не зная,
Всех любовью окрыляя,
Отдаёте детям полностью себя.
Мы вас любим, уважаем,
В юбилейный день желаем:
Оставайтесь молоды всегда.

Припев

Песня на мотив «Всё будет хорошо»

Если нам скажут, что в школу пора,
Быстро соберёмся мы с самого утра.
А чтоб не пришлось на уроках скучать,
Выучим уроки и будем отвечать!
Хорошо! Всё будет хорошо!
Всё будет хорошо в любимой школе!
Хорошо! Всё будет хорошо!
Мы станем все отличниками вскоре!
В любимой школе!

Песня на мотив «Неприятность эту…»

1.На уроке сидим, в окна солнце светит –
До чего хорошо жить на белом свете!
Если вдруг двойку мы и получим где-то,
Неприятность эту мы переживём!

2.Научились писать, и записки пишем,
А учителя мы вроде и не слышим.
Если вдруг на вопрос не дадим ответа,
Неприятность эту мы переживём!

3.Любим мы поболтать обо всём хорошем,
И жвачкой пулять, и резинкой тоже.
Если вдруг кинут в нас в качестве привета,
Неприятность эту мы переживём!

Песня на мотив «Мы желаем счастья вам»

1.В мире, где кружится снег шальной,
Где моря грозят крутой волной,
Лишь один – единственный остров детства есть.
Здесь всегда помогут в трудный час,
Здесь всегда улыбкой встретят нас,
И чудес таинственных здесь не перечесть.

Припев:
Дарит школа счастье нам,
Счастье в этом мире большом,
Вприпрыжку по утрам
Мы приходим в этот дом.
Мы нигде и никогда
Не забудем школьных друзей.
Запомним навсегда
Мы своих учителей.

2.В мире, где ветрам покоя нет,
Где бывает солнечным рассвет,
Где в дороге дальней нам
Школьный снится дом.
Где всегда в грозу и снегопад
Чей-то очень-очень добрый взгляд,
Чей-то очень добрый взгляд
Согревал теплом.

Припев.

Песня на мелодию «Есть только миг…»

Призрачно всё в этом мире бушующем,
Есть только миг – за него и держись.
Есть только миг между прошлым и будущим-
Так пронеслась наша школьная жизнь.
Пусть не всегда выполнял я задания,
Может, любовь в первый раз повстречал,
Ну а потом, соответственно знаниям,
Я у доски результат получал.
Время пройдёт, и придут поколения,
Будет у нас снова новый кумир.
Но всё равно будет вечным мгновение,
И, как всегда, будет жить школьный мир.

infourok.ru

Социальный проект для юбилея школы «Школьные годы чудесные…»

МУНИЦИПАЛЬНОЕ БЮДЖЕТНОЕ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ

СРЕДНЯЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНАЯ ШКОЛА №45

ПРОЕКТ

«Школьные годы чудесные…»

Адрес: г. Пермь, ул. Валежна,15

Проект разработала: Лаишевкина Н.Г.

г. Пермь

2015 г.

Падает кленовый лист у школы,

Вновь идет по улице сентябрь.

Закружит листву звонок веселый,

Миг прошел – а на дворе декабрь…

Время незаметно пролетает,

Вдаль умчатся школьные года,

Не хочу с тобой прощаться, школа…

В сердце ты со мною навсегда.

Снова перемены и уроки,

Снова снегопад и холода…

На душе тепло, и вспомнит каждый

Детство, школу, школьные года…

Тупицына Марина, учащаяся МБОУ «СОШ № 45» г.Перми

Актуальность проекта обусловлена тем, что в 2015 году школа №45 отмечает свой юбилей-65 лет. Школа №45 находится в живописном месте микрорайона ПДК: рядом расположен сквер, недалеко также берег реки Камы. Школа заметно хорошеет: отремонтированы кабинеты, фасад, эстетично оформлены информационные стенды, много зелени.

65-летняя история школы охватывает историю двух веков, двух государств, разных поколений. Но связующей нитью временного пространства, конечно, являются люди: учителя и учащиеся, благодаря упорному труду которых школа накопила много интересных и ярких событий, достижений, традиций. Работа над проектом даст возможность открыть многие страницы истории нашей школы лучше узнать судьбы учителей, выпускников, а также показать тенденции развития современного учителя и ученика. Мы выбрали проектную деятельность исходя из потребностей современных учащихся: быть активными и самостоятельными, мыслить творчески и нестандартно. Задача учителя – активизировать личностный потенциал ребенка. В результате работы дети творчески самореализуются, развивают навыки самостоятельной работы и работы в команде, любовь к своей школе помогает вырастить детей настоящими гражданами своей Родины.
   

Цель проекта: развитие социальной активности учащихся, способных к творчеству и самореализации, обладающих чувством гордости за свою школу и гражданской ответственности за нее.

Аудитория, на которую рассчитан проект: школьники, школьные объединения, учителя, ветераны-учителя, родители, социальные партнеры (депутаты, администрация Орджоникидзевского района).

Цель проекта:

Развитие социально-активной и творческой личности гражданина и патриота, обладающей чувством гордости за свою школу и гражданской ответственности за своё будущее.


Задачи:
1. Создание и систематизация архивного фонда школы.
2. Сохранение и развитие традиций школы.
3. Формирование навыков поисково-исследовательской деятельности.
4. Привлечение социальных партнеров.
Этапы работы над проектом:

  1. Организационно – подготовительный.

  2. Основной.

  3. Завершающий.

План мероприятий проекта

Наименование этапов

Содержание работы (Мероприятия)

Задачи

Результат

Ответственные

Сроки

1

Организационно-подготовительный этап

Создание оргкомитета по подготовке и проведению юбилея школы. Распределение обязанностей.

Воспитание гражданской ответственности

Утверждение плана работы по подготовки к юбилею. Распределение обязанностей.

Руководитель проекта

Март-апрель

Проведение заседания Совета школы, классные собрания, довести до сведения обучающихся школы содержание проекта.

Воспитание гражданской ответственности

Информированность обучающихся о проекте

Руководитель проекта

Апрель

Утверждение списка гостей, приглашенных на торжество

Воспитание гражданской ответственности

Список гостей

Администрация школы

Март-апрель

Торжественная линейка, посвященная юбилею школы: — знакомство с проектом;

— распределение обязанностей между классными коллективами.

Воспитание гражданской ответственности

Знакомство с проектом: каждый класс получает задание

Руководитель проекта

Апрель

2.

Основной этап

Издательская деятельность

Разработка на школьном сайте, в социальных сетях («Одноклассники», «Facebook», «Контакт») странички «У школы №45-юбилей!»

Воспитание гражданской ответственности

Информированность населения о юбилее школы

Творческая группа

Март-апрель

Выпуск серии статей в газете «Перемена» о школе

Воспитание гражданской ответственности

Информированность населения о юбилее школы

Классные руководители, актив классов

Февраль-май

Разработка и изготовление юбилейной презентационной продукции:

-книга о школе;

-сувенирная продукция

Воспитание гражданской ответственности

Продукция

Администрация школы, творческая группа

Сентябрь

Массовые мероприятия, посвященные юбилею школы

Работа с архивными фондами: изучение архивных материалов, официальных документов, статистических данных.

Поисковая работа.

Воспитание гражданской ответственности

Стенды «Учителя школы», «История школы», «Выпускники школы», «Современная школа», «Директора школы»

Учащиеся 1-11 классов, классные руководители

Апрель-сентябрь

Подготовка школы и территории школьного двора к юбилею (благоустройство)

Воспитание гражданской ответственности

Благоустроенный двор и школа

Воронова Л.Г.

Май-сентябрь

Конкурс фотографий «Как мы живем»

Воспитание гражданской ответственности

Коллаж

Учащиеся 1-11 класс, классные руководители

Май- сентябрь

Конкурс рисунков и творческих работ «Школьные годы чудесные»» (сочинения, стихи, сказки…)

Воспитание гражданской ответственности

Стенд с рисунками и творческими работами

Учащиеся 1-11 класс, классные руководители

Сентябрь

Флеш-моб «В нашей школе юбилей!»

Воспитание гражданской ответственности

Информированность населения о юбилее

Творческая группа

Сентябрь

Создание фильма «Школьные годы чудесные…»

Воспитание гражданской ответственности

Сбор информации о школе

Творческая группа

Сентябрь

Сбор макулатуры

Воспитание гражданской ответственности

Сбор средств на подготовку и празднование юбилея

Воронова Л.Г.

Май

Поиск социальных партнеров

Воспитание гражданской ответственности

Помощь в проведении юбилея

Администрация школы

Май-сентябрь

Разработка сценария празднования юбилея

Воспитание гражданской ответственности

Сценарий юбилея

Творческая группа

Сентябрь

Составление сметы расходов на реализацию проекта, проведение юбилейных мероприятий

Воспитание гражданской ответственности

Смета расходов

Администрация школы, творческая группа, руководитель проекта

Май

3

Завершающий этап

Празднование юбилея

Воспитание гражданской ответственности

Праздник

Администрация школы, творческая группа, руководитель проекта

Ноябрь

Подведение итогов проекта (книга отзывов, статья в газете «Перемена», отзывы на сайте школы и социальных сетях)

Рефлексия

Творческая группа

Ноябрь

Ресурсы и организации, которые будут привлечены к реализации проекта: для реализации проекта планируется привлечь Совет старшеклассников, волонтеров ШСП, социальных партнеров (депутатов, администрацию района, администрация клуба им. Пушкина), выпускников, учителей.

Оценка эффективности результатов проекта. Количественная оценка данного проекта будет осуществляться по следующим критериям:

— количество учащихся, охваченных проектными мероприятиями.

-количество выпускников, принявших участие в проекте.

-количество педагогов, принявших участие в реализации проекта.

-количество коллажей, плакатов, стендов, фильмов.

-количество проведенных акции.

Качественная оценка данного проекта будет осуществляться по следующим критериям:

-отзывы выпускников, учащихся, педагогов, родителей по итогам проекта.

Результаты проекта:

-формирование активной социальной позиции учащихся.

-приобретение учащимися опыта позитивной коммуникации.

-самореализация учащихся в позитивном ключе.

-развитие творческого потенциала у учащихся.

-популяризация школы среди населения.

-повышение статуса школы.

Список используемой литературы.

  1. Интернет ресурсы:www.solntet

  2. Школьные архивные материалы.

infourok.ru

Сценарий юбилея школы

Разделы: Внеклассная работа


Кто не помнит старое,
Тот не видит будущее…

К 50-летию школы

Школа празднично украшена, при входе гостей встречают учителя, регистрируют участников.

Гостей разбивают на группы, начинается экскурсия по школе. В каждом классе проходит экскурсия по кабинету, экскурсовод рассказывает об истории класса, учителях, которые в нем работали, об учениках, прославившихся, о настоящем кабинета.

После экскурсии все рассаживаются за столами, начинается торжественная часть. Фанфары.

2. Ведущий: Не мысля гордый свет забавить,
Всем сердцем школу возлюбя,
Здесь собралась ее поздравить
Большая дружная семья.
Не будем льстить, играть, лукавить,
А вместе, правду не тая,
Мы постараемся представить
В полвека путь от «А» до «Я».

3. Дорогие Друзья! Сегодня у нас торжественный день. Мы отмечаем 50-летний юбилей нашей школы. Радость этого события с нами разделят наши гости, ветераны школы, выпускники разных лет. Выступает духовой оркестр школы.

5. Сегодня ее Величество судьба предоставила нам удивительную возможность еще раз заглянуть в детство. Сегодня мы снова окажемся в той особенной стране, из которой, будучи маленькими, нам так хочется улететь, и снова вернуться в нее, став уже взрослыми. Сегодня все в гостях в Стране детства и мы очень рады видеть и наших выпускников, и наших учителей, и наших гостей.

  • Гимн школы.
  • <Рисунок 4>

Слово для приветствия всех собравшихся предоставляется директору школы Кудрявцеву Николаю Фёдоровичу. <Рисунок 5>

Диалог на мелодию песни «Диалог у новогодней ёлки» С. Никитина. Читают выпускники 1990 года. <Рисунок 6>

Андрей: Что происходит сегодня?
Таня: У нас юбилей.

В школе видны дорогие, любимые лица.
Верится в то, что чудесное что-то случится,
Жизнь обернётся к нам лучшей своей стороной.
— Что же за всем этим будет?

— Веселия час.
Час поздравления школе родной и любимой.
Час понимания, веры, надежды единой.
И этот вечер мы вспомним ещё и не раз.

— Чем всё это закончится?
— Дружбой навек.
— Дружбой навек, Вы уверены?
— Да, я уверена.

Школьный мой друг, он годами учёбы проверен,
Чтоб не случилось, его не забуду во век.
— Что же из этого следует?
— Следует жить.

Верить в удачу, успеха во всём добиваться!
— Вы полагаете, этого можно дождаться?
— Я полагаю, что можно, и надо спешить.

Надо спешить, ибо время нас будет кружить.
Всё быстротечно. Сейчас жизни только начало.
Позвольте же в честь юбилейного школьного бала
Руку на танец сударыня Вам предложить.

  • Вальс (выпускники прошлых лет).
  • <Рисунок 7>

Школа…. Моя школа…. Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого….
Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость, строгие учителя, родительские нотации…. А как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Ура! Книги летели в портфель, как птицы! В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!
…А на школьном дворе роняют листья тополя…. Разгуливают осенние ветра…. Озорно пробегают школьные годы….
Школьный двор…скамейка…память…воспоминания…. Год 1957

7. А начиналось все с приказа Городского отдела народного образования № 162 от 23 августа 1957г. Об открытии юровской средней школы на ул. Ленина, 2. Проектная мощность школы на 420 учащихся. В школу перешли работать учителя из семилетней Юровской школы с директором Комаровым Николаем Антоновичем. Директором новой школы была назначена Сташко Елена Степановна. Вы видите на экране первый коллектив школы, многих учителей уже нет в живых, но в нашем зале присутствуют учителя, которые первыми принимали здесь.

Ведущий: Сегодня в нашем зале присутствуют Глава администрации города Мантурово Зорин Геннадий Александрович. Заместитель по социальным вопросам Хохлова Елена Николаевна. Мы с удовольствием предоставляем вам слово.

1-й ведущий. Мы помним всех. Первых учителей, которые стояли у истоков основания школы, и первых учеников, которые учились в 1960-70 — х годах. Идет слайд-фильм. На фоне красивой музыки слайды прошлых лет жизни школы и школы настоящей: на уроках, на переменах, на репетициях и т.д.

2-й ведущий. Мы думаем, что это только первая серия художественно-документального фильма «Школа «Гармония -1».

1-й ведущий. И фильм этот многосерийный.
2-й ведущий. Как Санта Барбара!

<Приложение 1>

Когда природа крутит жизни пряжу
И вертится времен веретено,
Ей все равно, идет ли нитка глаже
Или с задоринками волокно,
Кто придает, выравнивая прялку,
Тогда разгон и плавность колесу,
Кто вносит в шум разрозненности жалкой
Аккорда благозвучье и красу?
Кто подвиги венчает?
Кто защита
Земле за годом год, за веком век,
Пока она несется по орбите?
Конечно, это — человек!

Ведущий: Безусловно, наша школа старается идти в ногу со временем. А помогают нам в этом старшие наставники – это специалисты ГОО. Слово предоставляется заведующей ГОО – Олейник Татьяне Ивановне

Ведущий: В этот знаменательный для школы день мы не можем не вспомнить о ветеранах педагогического труда. О людях, которые отдали всё самое лучше и светлое этой школе. О людях, которые долгие годы делят с нами все праздники и будни

Алея памяти волшебна —
Здесь явны мысли и мечты.
Алея памяти душевна –
Здесь встретишь всё, что помнишь ты.

Разрешите представить ветеранов школы (Называет фамилии)
ВЫСТУПЛЕНИЕ директора школы с 1964 года Чесноковой Т.И.

Растут дети….
Кажется, вчера бегали с бантиками, с рогатками. А сегодня уже ведут к нам своих малышей.
Вед 1: Кто никогда не окунался в школу,
Тот не поймет, как будучи седым,
Учитель остается бодр и молод
Под стать ученикам своим.
Вед 2: Как может он работать днем и ночью,
И не желать от жизни перемен.
Да просто научить кого-то хочет,
И попадает в вечный школьный плен.
Вед 1: В вечный школьный плен попала и Галочка Попинова — выпускница первого выпуска — выпуска 1961 года.
Вед 2: За _40_ лет Галочка — Галина Павловна Кудрявцева — обучила русскому языку столько учеников, что хватило бы на небольшой национальный округ в составе России.
Вед 2: Галину Павловну любят дети, ее предмет всегда старались учить, не огорчать учителя и к ней бегут за советом и помощью. А причина проста - она любит детей
Вед 1: Любовь к детям — это главное, на чем держится школа.

Вед 1: Спросите у Тамары Сергеевны про любого из ее учеников — и она расскажет, где он, на ком женат, сколько у него детей, кем работает… За судьбами всех своих учеников она следит так, словно это ее собственные дети. Тамара Сергеевна сделала 17 выпусков, очень примечательно, что многие из них стали педагогами.
Вед 2: И мы надеемся, что с ее помощью мы сейчас многое узнаем о ее выпускниках — учителях. Тамара Сергеевна, сколько стало учителей из ваших выпускников? (25)

Вед 1: Волкова Александра Павловна – учитель литературы. Я знаю, что один из её учеников выносил ей на суд свои первые творения пером.

Вед 2: Александра Павловна, вы помните этого ученика? _________________ (Хлябинов Александр Анатольевич).

Вед 1: Мы попросим Александра Анатольевича прочесть свое стихотворение для А.П. и всех присутствующих.

Вед 2: Кира Ивановна Смирнова – заслуженный учитель РФ. Сколько ваших учеников – медалисты нашей школы? ____

Вед 1: В этом году Галина Павловна, Шмелева Таисия Николаевна, Чувилёва Татьяна Сергеевна, отметили свой юбилей – примите от нас небольшой подарок. Звучит песня “Планета детства”

/Дети дарят цветы ветеранам. Звучит песня в подарок./ Для наших ветеранов педагогического труда звучит музыкальный подарок. Выступление фольклорного трио Три Насти (Стрючкова Н.Н.),

— Юбилей школы. 50 лет. Прекрасная дата и прекрасная оценка «пятерка». И ставим ее мы, школьники, учителя, ставим всему: урокам, праздникам, походам, нашим дорогим учителям, нашей школьной жизни — себе самим.

А начиналось все с нуля.
Вы только вспомните себя.
И вот уже последний класс,
Но вы как будто в первый раз.

Вспомните наши походы,
Игры, дымок костра,
Быть может, там, на природе,
Школа пленила сердца.

50 лет сегодня нашей школе!
Она ребеночек, не боле.
Но как умен он, голосист.
Зовут недаром «Гармонист».

Махнем рукой на эту дату.
Не подлежит она возврату,
И, об ушедшем не жалея,
Вперед, к грядущим юбилеям!!!

На кадрах современной школы

Выступление 11-го класса

Через войны, пожары, века
Звон малиновый в небо летит.
Слышен звон этот издалека,
Это школьный звонок нам звенит.

Школа — это основа основ,
Это мудрости чистый родник
С каждым выпусков учеников
Продолжается русский язык.

Знаем мы, что достигли высот
Те, кто в школе учился моей.
И теперь наш с тобою черед,
Станем гордостью школы своей.

Велика наша школьная рать,
Педагогов закалка крепка,
Если будешь, ты, школа, стоять,
Не иссякнет России река.

Посмотри, мой товарищ, опять,
На созвездие учителей,
Нашей школе еще пятьдесят,
Мы вовек не состаримся с ней.

Пусть идет за весною весна,
Не погаснут ее маяки,
Ей сегодня опять не до сна,
Ждут за партами ученики.

  • Вальс (исполняют малыши).
  • <Рисунок 10>

Школа…. Моя школа…. Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого….
Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость, строгие учителя, родительские нотации…. А как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Ура! Книги летели в портфель, как птицы! В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашался радостными криками! Ура! Уроки кончились!
…А на школьном дворе роняют листья тополя…. Разгуливают осенние ветра…. Озорно пробегают школьные годы…. Школьный двор…скамейка…память…воспоминания….

Конечно, всё это помнят наши администраторы. Разговор с завучами, пионерскими вожатыми. Кадриль в исполнении выпускников школы 1990-94 годов.

Ведущий: У каждой школы есть свои достоинства. Но есть и то, что их роднит и объединяет. Это их выпускники. Наша школа по праву гордится своими выпускниками.

Разговор с медалистами.

Вед 2: В чем мы абсолютно уверены, так это в том, что где бы не работали наши выпускники, их всегда отличает поиск, эксперимент, новаторство.

Звучит марш. Выходит, маршируя отряд уч-ся с суровыми лицами.

Ведущий (смотря в концертную программу) с удивлением:

Девушка: Подожди, подожди, так это же дети учителей, уникальный коллектив “Мама, не горюй”

Юноша: Ого, Сколько их. В плохую школу учителя своих детей не поведут.

Дети одевают ТАБЛИЧКИ. (мама учитель —————)

1961 год.

Школа получила новый статус — трудовая политехническая школа №2. В тесном контакте со школой работает Мантуровский фанерный комбинат. Завучем по производственному обучению долгие годы была Дойкова Маргарита Леонидовна. Комбинат выделял мастеров производственного обучения, как мы любили ходить на завод, работать там летом!!!! Большой друг школы, человек, который никогда не отказывает в наших просьбах, благодаря которому школа …
Слово предоставляется Морозову Ивану Васильевичу.

1967 год.

Школа стала называться Мантуровская средняя школа №3.

  • Нам приятно, что сегодня в этом зале собрались выпускники нашей родной школы №3, выпускники, которые составляют особую гордость школы, которые выбрали не самую легкую, не самую прибыльную, не самую, увы, престижную сегодня, но самую важную в обществе профессию — профессию учителя. Когда мы начали разносить приглашения на этот вечер, мы обнаружили, что наши выпускники работают во всех школах города. И почти на каждом факультете университета работают тоже наши выпускники. Разговор с учителями других школ. Песня “Нам с братишкой каюк”

Ведущий: Школа! Как грустно с тобой расставаться… Наверное, поэтому некоторые выпускники вернулись в нашу школу, но уже учителями.

Вед 2: Сейчас в нашем городе и районе работают преподавателями более 30 наших выпускников, из них 17 — в нашей школе. Кроме того, у них контрольный пакет акций в руководстве школы — 100% завучей нашей школы — наши выпускники.
Вед 1: Прочувствуйте эту цифру! Кстати, все выпускники, ставшие учителями, еще в школе были активны, талантливы. Творческий подход к делу, к жизни, отличал их и тогда, и сейчас.

Выступление учителей

Тексты песен проецируются на экран, зал поет вместе с учителями.

21. Дом, в котором уютно всем. (Сценка в исполнении учеников 11 класса), сопровождается показом фильма об учителях школы.

А мы всё так же приходим в те же классы, задаём домашние задания, журим за дисциплину…. Только всё меньше рядом тех, с кого начиналась наша школа.
Помню как весело, смешно встречали коллективом праздники, как помогали друг другу, делили вместе радости и печали….
Где же они сейчас, мои дорогие добрые друзья, где они?…

Заметают хлопья снега следы на тропинке, ведущей к школе….
Заметает время раны, оставленные в памяти теми, кто
Уже не придёт сюда никогда….

/ Метроном. Минута молчания./
А теперь слово нашим гостям.

Ведущий: Школа – это корабль, плывущий по морю знаний, и ведут его опытные мореплаватели – учителя, которые вносят огромную лепту в развитие и процветание нашего родного края. Если б вы только знали, как трудно вести этот корабль в наше непростое время!
(Школы города) 

  • Веселая песенка.

Ведущий: Мы очень рады, что у нашей школы уже долгое время существуют добрые, тесные отношения с детской школой искусств. Её работники помогают нам воспитывать детей, приобщают их к прекрасному, развивают их творческие способности. (ДШИ) Музыкальное поздравление.

Ведущие: Мы очень рады, что сегодня так много выпускников, которые окончив её очень давно, помнят школьные годы и возвращаются в родные стены. Предоставляю слово выпускнику 1975 года, директору краеведческого музея Торопову Сергею Николаевичу. Еще один наш выпускник, выпускник 1966 года просит слова. Смирнов Виктор Сергеевич.

1-й вед. Принимая поздравления, нам сегодня хочется сказать огромное спасибо всем тем выпускникам, родителям и просто друзьям школы, благодаря спонсорской помощи которых мы смогли с вами встретиться, вспомнить и отпраздновать, пусть и не большой в масштабах вселенной, но юбилей…юбилей нашей родной школы!
Спасибо Вам ________________________________

Вед 1: Вот и подошел к концу наш вечер встречи. Мы надеемся, что вы не пожалели, оторвавшись от своих дел и придя сюда, что вы окунулись ненадолго в атмосферу вашего школьного детства, встретили позабытых школьных друзей и любимых учителей.
Вед 2: Приходите к нам почаще, и не только в праздники.
Вед 1: И сколько б ни промчалось лет,
3-я школа вам верна
Почаще приходите к ней,
Без вас она всегда грустна.
Почаще приходите к ней —
Вас много, а она одна.

  • Песня “Дружба” — Воскресенская Е.Б.

1.04.2008

xn--i1abbnckbmcl9fb.xn--p1ai

Сценарий юбилея школы — Про Нашу школу

Сценарий празднования 75-летия школы.


Цель: празднование юбилея школы, популяризация роли школы в жизни общества.

Задачи:
1.Воспитание уважения и любви к школе — малой Родине.
2.Сохранение и развитие школьных традиций.
3.Сплочение школьного сообщества: учителей, учеников, родителей

Сбор участников (На начало песни о школе )10.30 -11.00

Слайд 1 ШКОЛА

Открытие празднования юбилея школы

1)Песня под мелодию и к/ф «Приключения Буратино»

Сегодня много здесь гостей
Немало собралось друзей
Хотелось побыстрей начать
Веселый праздник отмечать
Шары и звёзды там и тут
Скажите, праздник как зовут?

Ю-би-лей! Юбилей! Юбилей!

Кто ж отмечает юбилей?
Вы отвечайте поскорей.
Кого поздравить вы пришли
И подарить свои хвалы?
Все в ожидании, все ждут
Как именинницу зовут?

Шко-ла, шко-ла! Наша школа! Наша школа!

(Дети и учителя расступаются, а на сцене открывается занавес с украшенной сценой)

Ведущий 1. Мы приветствуем наших почётных гостей:
Заместителя мэра города Астрахани, председателя комитета по образованию и науке Магеррамова Сурия Амировна

Аплодисменты.

Ведущий 2.Добрый день, милые педагоги — ветераны.

Ведущий 1. Нам приятно видеть сегодня выпускников школы.

Ведущий 2. И особенно нам хочется приветствовать именинников – а именинники сегодня — творчески работающий педагогический коллектив школы №53 им. Николая Михайловича Скоморохова.

Слайд 2 «Большая семья — общая фотография всех работников школы».

Звучит песня «Школьные годы»

Ведущий 1. Приветствуем:
1) Учителей начальных классов. Это волшебники совершающие чудо. Неумёхи становятся настоящими учениками.
Аплодисменты

Ведущий 2.
2)Учителей гуманитарного цикла: русского языка и литературы, истории, обществознания, иностранных языков.
Аплодисменты

Ведущий 1.
3)Учителей естественно- математического цикла: учителя физики, математики, биологии,
химии, экономики.
Аплодисменты

Ведущий 2.
4)Учителей художественно-эстетического цикла: учителя изобр иск, музыки, технологии, физической культуры, дополнительного образования.
Аплодисменты

Ведущий 1.
5)Администрацию школы.
Аплодисменты

Ведущий 2.
Директор школы! Женщина и мать!
И в школьной и в семейной ипостаси.
Слова достойные нам трудно отыскать,
Что могут Женщину-Директора украсить.
Прораб и сторож, и администратор,
Она — учитель, менеджер, завхоз!
Ведущий 1.Советчица — судья, а не диктатор.
Поклажи школьной тащит она воз.
В начале осени школа так красива.
И утром солнцем залит каждый класс,
На женщинах таких, как Вы и держится Россия,
И школа наша держится на Вас!
Ведущий 2. Приглашаем на сцену директора школы №53 (регалии) БУРЯКОВУ ЛЮДМИЛУ ИВАНОВНУ.
(Поздравление)
Ведущий1. Слово для поздравлений предоставляется гостям нашего праздника.

Слайд3. На фоне кадров о школе…
Ведущий 2. Школа…Моя школа… Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого…
Ведущий 1.Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюблённость, строгие учителя, родительские нотации…
Ведущий 2. А как здорово звенел школьный звонок с последнего урока! Ура! Книги летели в портфель, как птицы! В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашается радостными криками! Ура! Уроки кончились!!!!!!!!!!!!
Ведущий 1. 75 лет уже прошло с тех пор,
Как сюда вселился Пифагор,
Прописались суффиксы, системы,
Теоремы, формулы, поэмы.
В коридорах уж не новой школы
Вновь звенит звонок веселый,
В прежний класс вошли ученики
Встал учитель строгий у доски,
Ведущий 2. И помчались годы чередой
Жизни яркой, шумной, непростой.
Над страной порой кипели страсти:
Перестройка жизни, смена власти.
И секрета нет, что здесь когда-то
Пионеры жили, октябрята.
Но всегда, в любые времена
Школа всем как отчий дом нужна

Ведущий 1. И сейчас, как 75 лет назад,
В нашей школе слышен смех ребят,
Потому что школы не стареют
И работать люди здесь умеют.
Эта школа славится делами
И людьми с открытыми сердцами.
И пускай года бегом бегут,
Первоклашки вновь сюда придут.

Концертный номер

Ведущий2. Позади 75 лет, 75 сентябрей, но память снова и снова возвращает нас в:
Ведущий 1. Захватывающие 30-е

Ведущий 2. Трагические 40-ые

Ведущий 1. Волнующие 50-60-ые

Ведущий 2. Романтические 70-ые

Ведущий 1. Социалистические 80-ые

Ведущий 2 . Перестроечные 90-ые

Ведущий 1. И вот уже 21 век — век новых начинаний….

Ведущий 2. Давайте все вместе пройдёмся по ступенькам сентябрей и приподнимем завесу над тайной появления нашей школы.

Звучит фонограмма музыки «Время вперёд»

Ведущий 1. Год 1936ой. В СССР принимается новая Конституция СССР, объявляющая Верховный совет высшим органом власти.

Ведущий 2.А в посёлке завода имени 3 Интернационала 1 сентября 1936 года, где была школа семилетка №21, призывно распахнула двери новая просторная школа. Прежний номер она носила до ноября 1940 года.

Слайд 4 «Первые учителя»

Ведущий 1. 10 класс, сдав последний школьный экзамен в 1941 году, кружился в прощальном вальсе, не ведая, какой страшный зкзамен ждал их.

ЗВУКИ БОМБЁЖКИ

Ведущий 2. С первых же дней объявления войны ушёл на фронт директор школы Гудков Степан Васильевич и многие выпускники.

Ведущий 1. В далёкий год простясь с учителями
Длину дорог измерив фронтовых
Они держали главный свой экзамен
И в танковых боях, и в штыковых
Весёлые, отважные, простые
В свой звёздный час не дрогнули они
И в память о них по всей России
Горят сегодня вечные огни.
Слайд 5 «Годы опалённые войной»
(на фоне музыки Журавли)

Ведущий 2. В здании школы 2 сентября 41 года был развёрнут эвакогоспиталь №4430. Где после уроков работали учителя и ученики.

Ведущий 1. На третьем этаже школы находится зал боевой славы. Этот зал — знак памяти о тех, кто в суровые годы войны выполнял свой долг перед Родиной. Они всегда останутся в наших сердцах.

Концертный номер: танец «Ангелы»

Ведущий 2. Но время неумолимо движется вперёд. За 75 лет школой управляли 13 директоров, и все они отдавали свои силы, ум, энергию и любовь своей родной школе и мы с гордостью произносим их имена.

СЛАЙД 6 С ИМЕНАМИ И ФАМИЛИЯМИ БЫВШИХ ДИРЕКТОРОВ

Уваров Борис Георгиевич (погиб в годы войны)
Гудков Степан Васильевич (погиб в годы войны)
Райко Юрий Петрович
Шубин Пётр Иванович
Новикова Зоя Фёдоровна
Гольденбург Яков Миронович
Скубакова Галина Николаевна
Новикова Галина Фёдоровна
Колтунов Василий Ефимович
Курбатов Валентин Тимофеевич
Юсупов Лев Русланович
Серова Лидия Ивановна
Ким Владимир Тимофеевич

Ведущий 1. Сегодня в день юбилея, у нас в гостях бывший директор, заслуженный учитель России, Отличник народного образования КИМ ВЛАДИМИР ТИМОФЕЕВИЧ.

Ведущий 2. Ему предоставляется слово.

ПЕСНЯ «КАК МОЛОДЫ МЫ БЫЛИ» Шишкина Т.А.

Ведущий 1. Династия — это род нескольких поколений, представители которых работают в одной профессии. В истории нашей школы есть изюминка – педагогические династии. Вот они, люди-хранители верности учительской профессии:

Ведущий 2 Новикова и её дочь Готинская Ия Михайловна

Ведущий 1. Сердюкова Валентина Павловна, дочь-Пономарёва Людмила Николаевна и внучка Пономарёва Татьяна Владимировна

Ведущий 2.Каликина Лидия Филимоновна и дочь — Каликина Ольга Анатольевна

Ведущий 1. Пенькова Нина Павловна и дочь – Гончар Людмила Юрьевна

Ведущий 2. Пыркина Валентина Ивановна и сын — Пыркин Сергей Викторович

Ведущий 1.Соловьёва Валентина Павловна и дочь – Грецкая Инна Владимировна

Ведущий 2.Шарикова Нина Васильевна и сестра — Шарикова Тамара Васильевна

Ведущий 1.Трифонова Алевтина Александровна и дочери – Калушко Марина Вячеславовна и Хламина Елена Вячеславовна.
Концертный номер

Ведущий 2.Учитель — самая популярная профессия выпускников нашей школы. Только в нашей школе работают учителями 20 её выпускников и 5 человек являются её сотрудниками.

Ведущий 1. Так почему же они выбрали эту профессию?

Ведущий 2. Да потому что ярким примером стали для них их педагоги. Учителя-ветераны, которые присутствуют на нашем празднике.

Ведущий 1.Это: Шарикова Нина Васильевна

Ведущий 2. Куличёва Ольга Васильевна

Ведущий 1. Пенькова Нина Павловна

Ведущий 2. Зуева Нина Ивановна

Ведущий 1. Осяшина Тамара Ивановна

Ведущий 2.Комендантова Валентина Владимировна

Ведущий 1.Бронникова Ольга Васильевна

ДЕТИ ЧИТАЮТ СТИХОТВОРЕНИЯ О УЧИТЕЛЕ
СЛАЙДЫ 7 ВЫПУСКНИКОВ-УЧИТЕЛЕЙ НАШЕЙ ШКОЛЫ
Ведущий 1.Если б не было учителя,
То и не было б, наверное,
Ни поэта, ни мыслителя,
Ни Шекспира, ни Коперника.

Ведущий 2.И поныне бы, наверное,
Если б не было учителя,
Неоткрытые Америки
Оставались неоткрытыми.

Ведущий 1. И не быть бы нам Икарами,
Никогда б не взмыли в небо мы,
Если б в нас его стараньями
Крылья выращены не были.

Ведущий 2.Без его бы сердца доброго
Не был мир так удивителен.
Потому нам очень дорого
Имя нашего учителя.
КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
Ведущий 1. Учитель… Он всегда в нашей памяти. Заметают снега следы на тропинке ведущей к школе, заметает время раны, оставляя в памяти тех, кто уже не придёт сюда никогда.
Ведущий 2. . И вспомнить мы сейчас хотим
Учителей ушедших имена
Сегодня так они важны
И память наша их хранит — всегда!

Ведущий 1. Как поздно вспоминаем мы о них,
Когда они уходят ДАЛЕКО…
И слёзы льём, и мы о них скорбим,
И понимаем – без них нам тяжело.

3. Как объяснить нам, человеческим умам,
Что ценен миг любой,
Когда твой близкий рядом.
И надо им дарить свою любовь,
И каждый час и них нам ПОМНИТЬ надо!

Слайды 8 (фото ушедших из жизни учителей) под песню Стаса Михайлова «Уходите»

Ведущий 1. У каждой школы есть свои достоинства, но есть и то, что их роднит и объединяет. Это их выпускники.

Ведущий 2. За годы работы школа выпустила — …. Золотых медалистов, ….- серебряных медалистов.

Ведущий 1. Наша школа по праву гордится своими выпускниками.

Ведущий 2. Нам приятно, что сегодня в этом зале собрались выпускники нашей родной школы. В каждом из 75 выпусков обязательно были любители точных наук – инженеры. Есть среди выпускников школы и юристы, и журналисты, и работники телевидения, артисты и музыканты, спортсмены и банкиры и ещё много замечательных профессий выбрали наши выпускники.

Ведущий 1.СЛОВО ВЫПУСКНИКАМ 1955-1956 года.

КОНЦЕРТНЫЙ НОМЕР
Ведущий 1.Этой дружбе стареть не дано!
И крепчает она с годами
Дружба учителя с учеником
Проверялась всегда делами!

Ведущий 2.Это музыка долгих лет –
Ни одной в ней фальшивой ноты,
Это дел школьных яркий след,
Это то, чем сейчас живёте!

Ведущий 1.Пусть же будет она всегда,
Как и прежде, младой, весёлой,
И не старят её года,
И сверкает улыбкой новой!
Слайды 9 Общение учителей и учеников под песню «Дружба» группы «Барбарики»
Ведущий 2.На протяжении многих лет школа сотрудничает с домом детского творчества «УСПЕХ». Слово дир. Каблуковой Людмиле Николаевне
Ведущий 1. Школа … 53-я школа… Какая она?
Ведущий 3. В ней постоянный педагогический коллектив. Здесь много улыбающихся лиц.
Ведущий 2.Значит — счастливая.
Ведущий 4. Здесь всегда рады своим выпускникам.
Ведущий 2. Значит — гостеприимная!
Ведущий 1.Здесь готовы помочь каждому ученику.
Ведущий 2. Значит — добрая.
Ведущий 3. Сюда бывшие ученики приводят своих детей и внуков.
Ведущий 2. Значит — любимая.
Все: ВОТ ТАКАЯ ОНА – НАША ШКОЛА!!!!!!!!!!!!!!
ПЕСНЯ « С ДНЁМ РОЖДЕНИЯ»
Стрелки крутятся все быстрей,
Стала школа на год взрослей,
Лист сорвался с календаря,
Но не стоит грустить зря.
И не зря в день рождения
Собираются все друзья,
И чем больше друзей вокруг,
Тем моложе сердца стук.

С днем рождения!
Успеха, радости, везения,
Любых желаний исполнения,
И миллион ночей и дней!
С днем рождения!
Учениками увлечения.
И озорного настроения,
И самых искренних идей!

Телеграммы летят в окно,
Все поздравить хотят её,
В нашей школе ведь юбилей,
Все желают ей долгих дней.
Со свечами большой пирог,
И шампанское в потолок,
Сколько будет Земля кружить,
Столько будет школа жить.

Под проигрыш вывозят праздничный торт со свечами,
лопают шарики и хлопушки (задуваются свечи)

Ведущий 1. А сейчас всех выпускников мы приглашаем в кабинеты на
« Час общения», а на первом этаже Вас ждёт импровизированное
«Школьное кафе».

www.uchportal.ru

Сценка на юбилей школы

Есть у меня сценка на юбилей школы — большая)) Которая может стать своеобразным поздравлением от старших учеников и одним из ярких пунктов Вашего сценария юбилея.

Название было задано, так что действие и слова «вращаются» вокруг него.

В общем, поехали) Хотя, наверное, правильным сегодня будет – полетели))

Сценка на юбилей школы

«30 лет, полет нормальный»

 

КРАТКИЙ СЮЖЕТ

Школа летает на орбите, а на сцене находятся ученики — Операторы Центра управления полетом школы. Появляются Космонавты – другие ученики, только что вернувшиеся со школьной орбиты. После короткого диалога Операторы обращаются к Школе с просьбой рассказать, что ей видно с ее высокого положения. Рассказы Школы перемежаются репликами детей, заканчивается всё переделанной мной песней.

 

ПЕРСОНАЖИ

На сцене играют 4-5 учеников.

Если нужно привлечь больше детей, тогда дайте дополнительным «актёрам» роли без слов, которые будут на боковом плане сцены иллюстрировать то, что звучит в центре сцены:

  • один позвонил в колокольчик, зовя на урок – другие, прячась, убежали
  • девочка принесла 2 горшка с искусственными цветами и ушла, мальчик из засады выскочил, вырвал цветы и прячет в горшок свой дневник, сверху пытаясь установить цветы
  • стоит человек с повязкой дежурного, ему трое беззвучно, жестами говорят о своем уходе в левом направлении, потом сами убегают вправо, довольно хлопнув друг друга в поднятые ладони.

 

ОБЯЗАТЕЛЬНЫЕ ПЕРСОНАЖИ:

  • Операторы Центра управления полетом школы – 2 человека в форме или деловой одежде сидят в наушниках с микрофоном за открытым ноутбуком. В ноутбук советую загрузить текст сценки, чтобы дети могли легально подглядывать. Если нет возможности сидеть за столом с ноутом, пусть медленно ходят по сцене в наушниках со смартфоном
  • Космонавты – 2-3 человека в «космических» костюмах: стеганые дутые куртки или жилеты, мотоциклетные шлемы или новогодние рожки-антенны, массивная обувь обмотана серебряной пищевой фольгой, такие же нарукавники или манжеты из фольги и т.п.
  • Голос Школы – звучит из-за сцены, в идеале – над сценой, имитируя прямое звучание из Космоса. Дети общаются со Школой, слегка поднимая головы вверх.

 

ДЕЙСТВИЕ СЦЕНКИ

 

Тяжелой походкой входят на сцену космонавты. Снимают куртки, расстегивают жилеты, снимают свои «космические» шлемы.

 

Операторы:

— Ой! А вы откуда такие?

Космонавты:

— С орбиты! Вместе со Школой летали.

Операторы:

— Что, все 30 лет???

Космонавты:

— Да что ты! Нам бы хотя бы свои 11 отлетать!

Операторы:

— Так вы что – Школу там одну оставили?

Космонавты:

— Да что ей сделается, 30 лет уже летает – и всё как новенькая.

 

Операторы:

— Ладно, сейчас мы сами спросим. (Как бы настраивают что-то в микрофонах и ноутбуке). Школа, ты там как?

 

Голос Школы:

— 30 лет, полет нормальный.

Операторы:

— Это же тяжело – столько лет на орбите бессменно.

Голос Школы:

— А что такое 30 лет? Для вечности – миг.

Операторы:

— А для Школы?

Голос Школы:

— Для Школы это — приятный возраст, когда уже есть, что вспомнить, но не всё ещё можно рассказать.

 

Операторы:

— Если нельзя рассказывать всё, давайте расскажем о том, что происходит сейчас. Школа, помогай – говори, что тебе видно оттуда?

Голос Школы:

— Директора вижу. Уже 15 лет (подставьте число – реальный стаж директора). Но конкретно сейчас он идёт к месту предполагаемого тайного курения учеников.

Космонавты:

— Даже в космосе от него не спрятаться!

(Дальше указываю только слова Голоса Школы, а остальные реплики произвольно распределите между детьми – Космонавтами и Операторами)

 

— Стоп, Школа, погоди! Как это — директор идет? Он же где-то здесь, в зале – твой юбилей, между прочим, вместе со всеми празднует!

— Я тоже не понял(-а), как такое возможно – наш директор и тут, и там? – заглядывая в ноутбук и показывая то в экран, то куда-то в зал.

— Может, он клонировался? Новые технологии и всё такое… Как-то вдруг его стало много…

 

Голос Школы, весело:

— А чему вы удивляетесь? Хорошего директора и должно быть много!

Дети, грустно:

— Мы поняли, Школа: этот секрет — из тех, которые ты не выдаёшь. Из несекретного что-нибудь видишь?

 

 

Голос Школы:

— Вижу. Вот, пожалуйста — великолепная семерка.

— Ты что там – кино смотришь?

— «Великолепная семерка» — это у тебя новый боевик или старый вестерн?

Голос Школы:

— Это у меня семеро наших учителей, с которыми мы вместе начинали 30 лет назад. Так что, наверное, это старый истерн (если школа – на востоке, от east — «восток». Для другого местоположения замените аналогично), учитывая наше геоположение.

=======================================

* Если в Вашей школе иная цифра учителей, работающих с основания школы, подберите другое словосочетание и похожим образом его обыграйте. На многие числа есть фильмы, мультики, песни, книги, пр.:

  • Фантастическая четверка
  • Великолепная пятерка
  • Двенадцать девушек и один мужчина
  • Трое в лодке, не считая собаки
  • И один в поле воин
  • Одиннадцать друзей Оушена
  • Двое во вселенной…

=======================================

 

— Я бы сказал(-а), школьная жизнь – это многожанровый фильм. Хотя да – временами с элементами боевика.

— Так, народ, не отвлекаемся – через 7 минут связь с орбитой может быть потеряна.

— Точно! Школа, что там еще в твои иллюминаторы видно?

 

Из-за сцены как реплика Голоса Школы звучит вырезанная с музыкой строка песни:

— Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе, Земля в иллюминаторе видна…

— Да это понятно, а из актуального что?

Голос Школы:

— Вот, двое шестиклассников по звонку бегут не на урок, а с урока. Актуально?

— Не-не-не, не то!

Голос Школы:

— Ладно. Вот трое старшеклассников говорят дежурному, что идут во Дворец творчества (скажите реальное название) на юбилей Школы, но сами движутся в противоположную сторону. Это то?

=======================================

 

Дальше тоже идут весьма интересные беседы, которые заканчиваются переделанной песней. Она опубликована в предыдущей статье, ссылка – выше.

А остальной текст сценки на юбилей школы (точнее, всю сценку целиком) можно приобрести через «Мои услуги» — заранее спасибо)

С пожеланием школе

продержаться невредимой до следующего юбилея ,

Ваша Эвелина Шестерненко

и сайт «Праздник на Бис».

Еще по теме:

  1. Песня на юбилей школы
  2. Сценка «Новости нашей школы»
  3. Напутствие выпускникам начальной школы от их родителей.
  4. Выступление родителей на выпускном – сценка «Перемена»
  5. Сценка на выпускной «Программа «Итоги», продолжение.
  6. Номинации для учителей и сотрудников школы
  7. Прогноз погоды на юбилей и День рожденья.

на Ваш сайт.

prazdnik-na-bis.com

Что подарить школе своими руками. Идеи для учителя и детей +Фото

 

Школьные годы самые незабываемые! Школа даёт нам знания, учит общаться с окружающими людьми, в школе у нас появляются первые друзья, иногда они остаются нашими друзьями на всю жизнь. Одним словом – школа даёт человеку путёвку в жизнь.

А что ученик может дать школе? Чтобы сделать подарок школе существует много самых разных поводов. Юбилей школы, выпускной, первое сентября, день учителя…  

Лучший подарок – это подарок, сделанный своими руками. Но делать нужно такие подарки, чтобы было не стыдно дарить. Мы предлагаем вам несколько идей подарков школе своими руками.

Содержание статьи:

Дарим воспоминания

Что у нас остаётся, когда мы заканчиваем школу? Правильно — добрые воспоминания.  Так почему бы не подарить школе, её ученикам и учителям воспоминания.

Самое важное, правильная подача материала, так воспоминания нужно выбирать с умом. Важно выбрать интересные моменты из школьной жизни.

Подарите школе на юбилей фотоальбом, сделанный своими руками.

Каждый день в школе происходит что-то интересное, и со временем скапливается множество ярких и запоминающихся моментов, которые хотелось бы сохранить не только в памяти, но и документально. Можно сделать для школы альбом своими руками с памятными надписями.

Более кропотливым подарком будет видео.

Если правильно выбрать видео отрывки и смонтировать – то может получиться очень хороший мини видеофильм о времяпрепровождении в школе.

А если видеоролик разместить в социальных сетях, пользователи смогут по достоинству оценить насколько интересно и полезно протекает жизнь в вашей школе.

Искусство в подарок

Если вы владеете каким-либо мастерством, можно попробовать смастерить что-нибудь прекрасное и достойное внимания многочисленной аудитории.

Если вы решились сделать такой подарок своими руками постарайтесь выделить для этого достаточное количество времени, ведь спешка в этом деле ни к чему.  Всё должно быть сделано очень аккуратно и качественно.

Украшение школьного интерьера. Существует множество идей, какое украшение изготовить для школьных стен.

Это может быть красивое панно из природных материалов, картина в технике квиллинг, забавная статуэтка из полимерной глины, огромное красное сердце из проволоки, которое демонстрирует вашу любовь к школе.

Можно выполнить интересный декор цветочных горшков в технике декупаж для рекреаций. Такой подарок, сделанный своими руками,  можно преподнести директору школы на День учителя, на выпускной.

Картина. Если вы обладаете талантом художника, преподнесите школе в качестве подарка, сделанного своими руками,  собственную картину. Если таких талантов не имеется, можно изготовить интересный фотоколлаж.

Поделки школе своими руками

Чтобы украсить школу, можно своими руками  изготовить для школы красивые поделки. Ученики средней школы могут изготовить панно карандашей либо фломастеров. Такое панно соответствует школьной тематике и в изготовлении оно не сложное!

Памятным сувениром школе на выпускной или на 1 Сентября будет декоративное деревце из небольших фотографий учеников вашего класса, учителей и руководства школы.

Говорят, что школа является для человека вторым домом, то можно считать, что это станет своеобразным  семейным деревом. Это красивый, оригинальный и памятный подарок школе, сделанный своими руками.

Декоративная ваза ручной работы – чудесный подарок школе на любой праздник. Они станут украшением любого кабинета в школе, добавят красоты и уюта. А самое важное, это останется приятным воспоминанием о вас!

Прекрасным памятным подарком на День учителя или на Первое сентября станет топиарий.

Такая поделка всегда выглядит необычно  интерьере, не исключение и школа. Такой подарок школе можно сделать своими руками из бумаги, из веток, атласных лент, бусин или кофейных зёрен. Старания и труд, и на выходе у вас получится настоящая красота!

Но это далеко не весь перечень подарков, которые можно подарить школе.

Своими руками школьники старших классов могут сделать оригинальный подарок школе, осуществив мелкий ремонт определённых школьных помещений. Это прекрасный подарок, ведь иногда выполнить повсеместный ремонт школе попросту не под силу.

В подарок школе впечатления

А может быть у вас есть актёрский, вокальный или хореографический талант? Если в вашем классе существуют такие самородки, почему бы не подарить на праздник школе какое-либо интересное мероприятие?

 

Естественно, это не материальный подарок, но впечатлений он доставит ничуть не меньше. Заручитесь поддержкой классного руководителя и как минимум завуча школы и вперёд.

Ко Дню учителя или в качестве рождественского подарка школе можно организовать концерт или театрализованное представление силами вашего класса, а если найдутся желающие среди родителей, то и их силами тоже.

Такое импровизированное мероприятие запомниться надолго, да и ученики получат бесценный опыт организации подобных праздников.

Подарки учителю

Но подарки можно дарить не только школе, но и отдельным людям, которые трудятся в этом заведении.

Любимой учительнице, в честь выпускного, можно преподнести в подарок фотоальбом в стиле скрап внушительных размеров, который заполнен самыми лучшими фотографиями с учениками.

А назвать его можно «Альбом воспоминаний от А до Я».

В таком альбоме желательно разместить фотографии с первого по одиннадцатый классы, создавая при этом разделы, записывая памятные даты, пожелания любимой учительнице от благодарных учеников.

Такой презент подарит учительнице море позитива и останется в памяти на долгие годы!

Чудесный подарок учителю –  кубок с личной гравировкой. Это, пожалуй, самая достойная награда за тот великий труд, переоценить который просто невозможно!

При желании красивый кубок можно сделать своими руками, нужно лишь немного фантазии и старания.

Классному руководителю на долгую память можно подарить великолепную фоторамку, в которую помещена фотография класса. Такую фоторамку можно изготовить своими руками.

Если у вас, действительно, есть желание сделать хороший подарок, потратьте своё драгоценное время, приложите усилия и обязательно трудитесь с душой.

Тогда ваш подарок станет поистине неповторимым и уникальным!

Подарки ученикам

Но как ответить учителю взаимностью – верно, подарить ответные подарки.

Учителю не под силу приобрести в магазине большое количество подарков. Но это не повод отказываться от возможности сделать детям приятное.

Ученикам начальной школы: первоклассникам и выпускникам четвёртого класса, можно подарить красивые медали, сделанные своими руками из картона и атласной ленты.

Памятным подарком для школьника средней школы может стать фото-папка. Такую вещь можно сделать собственноручно из декоративного картона и цветной бумаги. Не забудьте вклеить в неё интересную школьную фотографию!

Для учеников любого возраста универсальным памятным подарком станет фото-куб.

Сделать такой подарок очень просто. Достаточно выделить для этого свободный вечер, распечатать нужные фотографии на принтере, изготовить из плотного картона нужное количество кубиков и обклеить их фотографиями. Без сомнения, получится весьма оригинально!

Старшеклассникам можно подарить оригинальные обложки для главного документа в жизни каждого человека — паспорта.

Ребята взрослеют, и свидетельством этого факта становится получение паспорта. Для них это новая ступень в жизни.

Подарите им радость, изготовив для них необычные подарки своими руками в виде обложек для паспорта. Каждый ученик может получить уникальный и неповторимый подарок в виде обложки с индивидуальным дизайном.

 

12 проверенных подарочных магазинов в РФ- Выбирай!
  • dolina-podarkov.ru- популярный магазин подарков по всей России!
  • timesprint.ru- Газета «Правда» — оригинальный подарок на День рождения!
  • redcube.ru- магазин креативных подарков и сувениров
  •  www.artskills.ru – огромный магазин подарков по любому случаю.
  • instaphoto.ru- именные сувениры с вашим фото в подарок!
  • http://procanvas.ru — печать фото на холсте в подарок родным
  • www.vsemayki.ru-  создай сувенир с фото для любимых за 5 минут!
  • ps-box.ru- подарочные сертификаты- «Впечатления в подарок»
  • present.ru- «Наследие»- Эксклюзивные подарки ручной работы
  • my-karnaval.ru- карнавальные костюмы для детей и взрослых
  • Top-Shop.ru- оригинальные и необычные товары телемагазина.
  • Mrgeek.ru- магазин подарков по доступным ценам.

 

chtomnepodarit.ru

Школьный юбилей сценарий

Сценарий школьного юбилея

Зал нарядно украшен шарами, на заднике «Поздравляем!».

На начало песня “С Днем рождения!»

На выход ведущих — фанфары.

НОМЕР ___ПЕСНЯ: «ЭТОТ ПРАЗДНИК – ДЕНЬ РОЖДЕНИЯ!»

Ведущий 1: Чудесный праздник есть на свете

По подаркам – чемпион,

Знают взрослые и дети –

Раз в году бывает он.

Угадали? Без сомнения,

Это праздник – День рождения!

Ведущий 2: Добрый день милые педагоги!

Ведущий 1: Приветствуем дорогих гостей!

Ведущий 2: Мы начинаем праздник!

Торжество веселое!

Свой юбилей прекрасный

Отмечает школа!

Ведущий 1: Школа друзей нам дарует

Вот уже 30 лет.

Ликуй, живи,

Цвети и здравствуй!

Вместе: С днем рождения, школа!

ФОТОФИЛЬМ О ШКОЛЕ (начало).

Ведущий 1: (на фоне кадров школы) Школа… Моя школа… Эти слова отзываются светлым чувством в душе каждого… Школа в нашей памяти – это светлые классы, исписанная мелом доска, потерянный где-то дневник, первая влюбленность, строгие учителя, родительские нотации… А как здорово звенел школьный звонок с последнего урока!

Ура! Книги летели в портфель, как птицы! В раздевалке толчея! Двери школы победно гремели салютом! Школьный двор оглашается радостными криками! Ура! Уроки кончились! … А на школьном дворе роняют листья деревья… Разгуливают осенние ветра… Озорно пробегают школьные годы… Школьный двор… скамейка… память… воспоминания….

Ведущий 2: А мы с вами вспомним, как все начиналось, и перенесемся на 30 лет назад в 1979 год.

80-е годы – годы Комсомола, пионерии. Именно в это время школа начала свой путь.

Звук горна, барабан.

Выходят пионеры с речевкой, выстраиваются перед сценой.

1-я группа пионеров (учителя) под песню «Взвейтесь кострами синие ночи»

Здравствуй, школа дорогая!

Здравствуйте, учителя!

Юбилей свой, отмечая,

Речь о Вас сказать пора!

… Сколько ярких здесь огней,

Сколько собрано друзей!

Нашей школе 30 лет,

Лучше нашей школы нет!

Учили детей Вы читать и писать,

Учили Вы их весь мир познавать.

И не пропал ваш тяжкий труд —

Какие ребята учатся тут!…

Что 30 лет? Ведь это мало,

Но, сколько сил ушло в года!

Цвети же, школа дорогая,

Спасибо вам, учителя!

Видео: К юбилею М.И. Рожкова (ЯГПУ им. К.Д. Ушинского).mpg

К юбилею М.И. Рожкова (ЯГПУ им. К.Д. Ушинского).mpg

Поздравление Михаила Иосифовича Рожкова от кафедры социальной педагогики и организации работы с молодежью.

Юбилей — 65 лет!

Дата юбилея: 2 сентября!

2-ая группа пионеров (средние классы) выход под песню «Орлята учатся летать» (оригинал)

Исполняют песню «По секрету всему свету»

3-ая группа пионеров (младшие классы) выход под песню «Орлята учатся летать» (оригинал)

Исполняют песню «Вместе весело шагать»

Уход под песню «Орлята учатся летать» (ремикс)

Ведущий 2: Мы приглашаем женщину, которая стояла у истоков основания школы. Человека, который отдавал все свои силы, ум, энергию, любовь школе. Она работала директором нашей школы в течение 25 лет. Мы с гордостью произносим это имя: Егорова Валентина Георгиевна.

Директор (Егорова В. Г.) школы выходит на сцену.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ПЕРВОГО ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ.

Преподносится букет и подарок.

Ведущий 1: Для Вас Валентина Георгиевна танец настоящего морского капитана.

НОМЕР ___ ТАНЕЦ С. БЕЛОВ «МОРСКОЙ КАПИТАН»

Ведущий 2: Алея памяти волшебна –

Здесь явны мысли и мечты.

Алея памяти душевна –

Здесь встретишь все, что помнишь ты.

Ведущий 1: В этом зале находятся люди, которые отдали лучшие годы своей жизни нашей школе. У двоих из них сегодня тоже юбилей. Они ровесники школы. Мы приглашаем на сцену:

Кужикову Таисию Ивановну и Проскуриковау Нину Александровну.

Ведущий 2: Кужикова Таисия Ивановна — Ветеран труда, проработала учителем и воспитателем в школе 30 лет.

Ведущий 1: Проскурикова Нина Александровна — Почетный работник общего образования

Российской Федерации. Награждена почетной грамотой Министерства образования. Проработала в школе логопедом 30 лет.

ПОЗДРАВИТЕЛЬНЫЕ СЛОВА.

Ведущий 2: Слово для поздравления представляется Директору школы Елене Александровне Харламовой.

Вручение подарков бывшим сотрудникам (директор называет, дети вручают).

Ведущий 1: И конечно огромное спасибо мы говорим всем педагогам, которые работают сейчас.

На экране фотографии учителей, которые работают в школе.

Ведущие озвучивают их имена и фамилии.

Ведущий 2: В подарок для Вас выступают учащиеся 5 класса, солистка Чаусова Катя.

НОМЕР ___ ПЕСНЯ «СТАРЫЙ РОЯЛЬ»

Ведуший 1: Учитель… он всегда в нашей памяти. Заметают хлопья снега следы на тропинке, ведущей к школе…. Заметает время раны, оставленные в памяти теми, кто уже не придет сюда никогда… Мы помним тех, кого к сожалению уже рядом с нами нет.

ВИДЕОРЯД

На фоне песни демонстрируются фотографии ушедших из жизни учителей.

НОМЕР __ ПЕСНЯ «ЭХО»

МИНУТА ПАМЯТИ

Ведущий 2: Пришло время 90-ых годов – время перестройки по всей стране, наша школа пережила и это время… Большие перемены произошли… Но учитель всегда был

рядом с детьми, он был для них и мамой и папой.

Ведущий 1: Учителями славится Россия,

Ученики приносят славу ей!

Ведущий 2: Есть чем гордиться школе: за все годы она дала путевку в жизнь сотням юношей и девушек.

Ведущий 1: Школа – это наш родной дом, где полно друзей, где уютно и тепло. Где есть родители, которые помогают ребенку в учебе, и школе в работе. Таких родителей немного, но они есть.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ОТ РОДИТЕЛЬСКОГО КОМИТЕТА

Ведущий 2: Мы приглашаем наших уважаемых родителей

Вручение благодарственных писем родителям.

Ведущий 1: Принимая поздравления, нам сегодня хочется сказать огромное спасибо всем тем родителям, которых мы по праву можем считать своими друзьями. Спасибо Вам за помощь в воспитании детей! И этот музыкальный подарок для Вас, в исполнении ребят нашей школы.

НОМЕР ___ ПЕСНЯ + ТАНЕЦ «НЕРАЗЛУЧНЫЕ ДРУЗЬЯ».

Ведущий 2: Сегодня к нам пришло много гостей:

Ведущий специалист отдела охраны прав детей и специального (коррекционного) образования Министерства образования Омской области — Белокругова Ирина Валерьевна

Руководитель центра коррекционной педагогики БОУ ДПО «Институт развития образования Омской области» — Кузьмина Ольга Сергеевна

Ведущая 1: Пришло новое время. Век новых технологий… А что же нового и интересного произошло в нашей школе в 21 веке?

ФОТОФИЛЬМ О ШКОЛЕ (школа в наши дни) (продолжение).

После видеоряда, выходят 7 чтецов (ученики 5,6 классов).

Ведущий 2: Все меняется в нашей жизни. copyright — http://sc-pr.ru На смену выпускникам приходят малыши – первоклашки. Но все они любят нашу школу. И приготовили свои поздравления.

1 чтец: У нас сегодня праздник,

Сегодня юбилей,

И в школе очень много

Учителей, гостей.

2 чтец: И мы, конечно, тоже

Поздравить Вас хотим.

За то, что школу не забыли,

От всех благодарим!

3 чтец: А какие у нас педагоги,

Можно ли их не любить?

Печали свои и тревоги

Привыкли мы с ними делить.

4 чтец: Дорогие наши учителя!

Сегодня, в юбилейный день,

Молчать о вас нельзя:

Вы – наставники наши,

Старшие наши друзья!

5 чтец: Мы говорим спасибо вам

За ваш нелегкий труд!

За то, что вы на свете есть,

Что трудитесь вы тут.

6 чтец: Желаем творческих удач,

Здоровья крепкого желаем.

От имени бывших, настоящих, будущих учеников

Все: Всех с юбилеем поздравляем.

НОМЕР ___ТАНЕЦ «ПТИЦА СЧАСТЬЯ»

Ведущий 1: 30 лет — это педагогический опыт, успехи учеников, радость за тех ,кто снова где-то выдержал экзамен на мужество, на верность, на успех. И история Школы неотделима от истории города.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ПРЕДСТАВИТЕЛЯ.

Ведущий 2: У нашей школы много друзей, благодаря спонсорской помощи которых мы смогли с вами встретиться, вспомнить и отпраздновать, пусть небольшой в масштабах вселенной, но юбилей нашей родной 18 школы, которые в этот торжественный день пришли поздравить нас с юбилеем.

Директор ЗАО «Омский автобусный завод» — Бодаевский Юрий Иванович.

Директор ООО «Прииртышье» — Панфилов Василий Александрович.

Индивидуальный предприниматель – Зверева Оксана Валерьевна.

Начальник службы врезок ОАО «Горгаз» — Кривцов Виктор Николаевич.

ВЫСТУПЛЕНИЕ _________________

Ведущий 1: Спасибо Вам дорогие друзья! И этот песня для Вас, в исполнении ребят нашей школы.

НОМЕР ___ ПЕСНЯ «С НАМИ ДРУГ» в исполнении хора школы.

Ведущий 2: Школа – слово дорогое,

В слове том тепло и свет.

А директор в этой школе

Лучик света меж планет.

Ведущий 1: Мы бы хотели пригласить на эту сцену человека, благодаря которому школа стала такой, какая она сейчас есть.

Ведущий 2: Встречаем: Харламова Елена Александровна – директор школы №18.

ВЫСТУПЛЕНИЕ ДИРЕКТОРА ШКОЛЫ

НОМЕР ___ ПЕСНЯ директора «СВИРЕЛЬ».

Вручение цветов и подарка.

Ведущий 1: А дом наш – большая планета Земля!

И все мы соседи, и все мы – семья!

Ведущий 2: Пусть школа была только первый порог,

Пусть школа дала только первый урок,

Ведущий 1: Мы ей благодарны на все времена

За зерна добра и любви семена!

Ведущий 2: Школа милая родная,

Нас за прошлое прости,

Мы ж твои родные дети —

Пожинай плоды свои!

Для Вас дорогие учителя на сцене старшеклассники!

НОМЕР ____ ТАНЕЦ «КРЕЙЗИ ФРОК».

Ведущий 1: Ну вот, таких мы результатов

Смогли достичь за 30 лет.

Простите, коль, в чем виноваты,

Исправимся, сомнений нет.

Ведущий 2: Мы помним всех учителей,

Жаль, многих нет здесь в зале.

Здоровья, долгих мирных лет

Вам от души желаем!

НОМЕР ___ ПЕСНЯ «ГОРОД ДЕТСТВА»

На конец песни дети с шарами выстраиваются на сцене.

Ведущий 1: Что желают в день рожденья?

Ведущий 2:Мнений двух, конечно, нет:

Пониманья, вдохновенья,

Достижений и побед.

Ведущий 1: Чтобы мимо проходила

Невезенья полоса.

Ведущий 2: И еще – здоровья детям,

Свежих сил учителям,

Ведущий 1: Школе нашей – долголетья,

Счастья и спехов Вам!

Вместе: С юбилеем Вас!!!

Сценарий выступления «школьный юбилей» — мои файлы — каталог файлов — сайт учителя начальных классов

Сценарий выступления на празднике «Школьный юбилей»Разработан учителем начальных классов МОБУ СОШ №8им. А. Г. Ломакина Черныш Е. Н. Фонограмма 1 Город золотой Под небом голубым Есть город золотой С прозрачными рассветами И с розовой зарёй.

А в городе том сад, Деревья и цветы, Там детство наше звонкое И светлые мечты…

Но в город детства ты не попадёшь, Его на карте мира не найдёшь, Этот город на планете дальней, В синих облаках воспоминаний…

Фонограмма 2 Город Далее слова на фоне музыки:Где-то там, высоко, высоко, сияет звезда вашего детства…Недостижимая и прекрасная, она озаряет всю вашу жизнь… Но сегодня орбита вашего детства вновь, на один вечер, соприкоснётся с орбитой этой школы… Средней общеобразовательной школы № 8 им. А. Г. Ломакина города Таганрога… Которая собрала вас — своих детей, на КТД!

Фонограмма 3 Фанфары Ведущий 1. Что случилось, что такое? Отчего же все кругом Завертелось, закружилось и помчалось кувырком? Может страшный ураган, извергается вулкан? Может это наводненье, отчего столпотворенье? Ведущий 2. Просто в день рождения школы мы не можем без затей, Потому зовем на праздник всех: и взрослых, и детей! В этот праздник необычный, вас желая удивить, Мы решили всем на радость день рождения открыть. Выход учащихся (Каждый маленький ребёнок)День торжественный, весёлый Для детей, учителей. Отмечает наша школа Свой прекрасный юбилей! Наша школа — молодая! Ей всего лишь 55! Вдохновляет, зажигает В душах яркий свет опять!

Мы не знаем школы лучше -Нам уже немало лет! Объясняет, всему учит И на всё даёт ответ!

Здесь живём мы очень дружно:Старший, младший, все важны! Нам помогут, если нужно, Вместе беды не страшны!

А ещё во всех таланты Здесь привыкли раскрывать, У нас столько дипломантов, Сразу всех не сосчитать!

И поем мы, и танцуем?! С детства не боимся сцен! Ну, а кто здесь лучшим будет, Тот получит главный приз!

Как мы любим дни рожденья! А особенно такой! Долгожданный, юбилейный Праздник школы дорогой!

Ну, а что за день рожденья Без пожеланий, поздравлений. Пусть будет мир радостным, светлым, весёлым Да здравствует наша любимая школа! Музыка (В гостях у сказки)Домовой. Кхе-кхе! Здравствуйте, стало быть, детки! Не выдержал вот старый, не усидел. Как это я не приду на школьный юбилей. Вы меня, поди, не узнали? Домовой я тутошний, Афанасий, значит, Меркулыч. Будем знакомы. Ну, я-то вас, озорников, хорошо знаю! Народ вы, конечно, беспокойный. То на стенах синим карандашом напишите, то бумажки по школе разбросаете, то еще чего. У меня всякого добра — видимо-невидимо (разворачивает мешок и раздает детские вещи, которые заранее сложены). Ох! Старый я стал совсем! Голова моя садовая! Забыл! Заболтался, завертелся тут с вами, пора уж и подарок показать. Слушали вы сказки с детства. Сказки — это суперсредство И для обучения, и для развлечения! Я вам одну сказку предлагаю -4-А для вас ее сыграет. Сказка «Без учебы никуда!»Действующие лица Царь-отец Сын 1 Сын 2 Сын3 Камень Наука Муза Лень Автор: Одной страною правил Царь -Умный, мудрый государь. Имел он три образованья, Его ценил народ за знанья. Говорил всем и всегда… Царь: Без учебы никуда! Автор: Имел еще трех Сыновей -выпускников-богатырей. Первый музыкальным был, Песни с детства он любил. И звонким голосом повсюду Говорил… Сын 1: Эстрада — чудо! Автор: Другой — компьютерный был гений. Все дни, и даже воскресенья, Перед экраном проводил И вдохновенно говорил… Сын 2: Интернет — крутая штука!, Любой вопрос любой науки Очень быстро я решаю Сам программы составляю. А третий брат балду гонял:Учился плохо, много спал. И если кто просил чего-то, Говорил.. Мне неохота!. Царь сердился: «Знай, балда, Что… Без учебы никуда!»

Автор: Получив диплом, братишки, Оценив свои умишки, Поняв, что школа не предел, Пошли, как им отец велел, Себе профессию искать, Дорогу к знаньям пробивать. День шагали, ночью шли, Камень на пути нашли. А Камень голосом твердит:Перед вами два пути: направо — учеба, налево — работа. Тут третий сказал… Мне неохота!. Второй сказал, поднявши руку… Интернет — крутая штука!, Я направо поверну, верный путь себе найду. Первый: Хочу я петь на сцене славы И цветов большие груды. Знаю я: Эстрада — чудо! Для себя решил я точно:Учиться можно и заочно -Я налево поверну.

Третий тут же и заснул. Тут появилась Лень-девица:Зачем трудиться Я на тебя дрему нагоню И довольная уйду. Спи скорее, засыпай, Свои глазки закрывай.

Второй брат явно был не трус! Пошел направо — видит вуз. Наука — красная девица -Иди скорей ко мне учиться, Скорей сюда, даю совет, Запомни, что:Ученье — свет! Улыбнулся он в ответ :Интернет — крутая штука!, Наука:За руку тебя возьми, в университет проведу. Первый брат решил втянуться И в шоу-бизнес окунуться. Муза: тебя братик принимаю И твердо обещаю: На сцене будешь ты король, С чего начнем? Умений — ноль! Чтоб популярности добиться, Нужно мастерству учиться. И он отца вспомнил тогда… Царь: Без учебы никуда!

Лет прошло с тех пор немало. Что ж с богатырями стало? Царь решил собрать детей -Уже взрослых сыновей, К царю с поклоном первый Сын, Царь: Каких добился ты вершин? Сын 1:Прошел я фабрику для звезд. И выступаю повсеместно, Стал популярным и известным.

Муза: На сцене он теперь король. Всегда с ним рядом слава, Аплодисменты, крики «Браво!»

Автор: Счастлив государь-отец, Что Сын его — крутой певец. Довольный царь сказал тогда .. Без учебы никуда!

Вот несет Царю в доклад Сын второй свой результат. С учебой я без всяких мук Стал аж доктором наук. Но как в детстве говорил… Интернет — крутая штука!,

Царь: Дай , сынок, свою мне руку. Ты запомнил навсегда: Без учебы никуда!

И Наука вторит вслед Да, да, да, Ученье — свет!, Третий Сын пришел домой С опущенною головой, Царь спросил: что и как? Молчит Сын третий. Царь: Отвечать тебе велю. А лентяй под нос бубнит С неприкрытою зевотой Одно свое… Мне неохота отвечать, охота только долго спать! Вьется Лень тут, словно птица, И поет… Зачем трудиться, Глазки закрывай, скорее. Крепкий сон- вот друг людей. И разгневался тут царь:Эх, да что же ты творишь, Почему все время спишь? Стало стыдно третьему:Прости, прости, меня, отец! Я понял, что без обучения в жизни ждут меня мученья, Что без него не обойтись. Все, братья, понял. Век живи, да век учись! Сын 2: А учиться всему лучше в школе под №8 Хоть школа среднею зовётся, И пусть такою остаётся Но разве дело всё в названии?.. Всё дело в людях, чьё старание Для школы — ум и честь и совесть И дело в тех, кто в этой школе Учился, рос, взрослел, мужал И славу школе добывал. Наука: Всем, кто в зале, всем известно В нашей школе – интересно! Мы читаем, мы считаем, Стать учеными мечтаем!

Афанасий: Ну, что ж, подходит к заключенью Наша торжественная часть Я верю: вечер юбилейный Останется в сердцах у Вас!

Муза: И будет он, шестидесятилетний Не за горами юбилей! И 65 ещё отметим, И 70 в красе своей! Наука: Куда б судьба не разбросала И жизнь твоих учеников, Мы знаем, школа, — ты начало! Основа наших судеб основ!

Фонограмма15 С днём рождения Все дети-участники исполняют танец и подпевают:С днём рожденья тебя Поздравляем любя Школа милая наша!

Сценарий праздника юбилей школы

1-й ведущий. А татарская пословица гласит: «Чему научился в гнезде, то будет и в полете».   2-й ведущий. Давайте и мы посмотрим, чему научи­лись в нашем школьном «гнезде» учащиеся и каковы они в полете. За тридцать лет своего существования школа «отправила в полет» … учащихся. Из них золо­тые медали получили … (можно назвать фамилии), се­ребряные медали получили … учащихся. Особенно знаменитым был … год: в выпускном классе было сразу … медалиста.   Далее ведущие представляют выпускников школы, присутствующих на вечере, указывают их место ра­боты, достижения и успехи.   2-й ведущий. Для всех выпускников нашей школы — этот номер художественной самодеятельности. (Танец.)   1-й ведущий. А сейчас на сцену выйдут те, кто ров­но тридцать лет назад 1 сентября пришел в первый класс. Вот они, встречайте!   Выходят «первоклассницы» (одеты в коричневые платья и белые фартуки, на голове у них большие банты). Детскими голосами они читают стихи.   По одной простой причине Узнаем мы этот день: По идущим в школу детям Городов и деревень. У каждого в жизни Единственный раз Бывает свой первый Свой памятный класс. И первый учебник, И первый урок, И первый заливистый Школьный звонок. И первый наставник — Наш первый учитель, Кто дверь нам открыл На пороге открытий. И может быть, вправду на нашем пороге Мы вспомним с тобою сейчас О первом звонке и о первом уроке, О первом пути в первый класс.   Звенит звонок.   1-й ведущий. Итак, звонок прозвенел. Садитесь за парты. Приглашаем на этот урок и первых выпускников нашей школы! Пожалуйста, есть еще свободные места! Еще приглашаем трех учащихся, которые покинут нашу школу в этом году. Для всех них урок на тему «Знато­ки своей школы!». Урок проводим по принципу: пер­вый раз — прощается, второй раз — запрещается, а на третий раз — удаляем вас. Конечно, только с урока удаляем, но не с вечера.   2-й ведущий. Итак, мы поочередно задаем вам воп­росы, вы отвечаете, после третьего неправильного отве­та вы уходите со сцены. Последний оставшийся «на уроке» и будет знатоком школы.   Вопросы   участникам: 1. В каком году начали строить нашу школу?

2. Как звали первого директора школы?

3. Сколько учащихся учится сейчас в школе?

4. Сколько учеников в выпускном классе?

5. Как звали вашу первую учительницу?

6. Назовите учителей с одинаковым именем. 7. Назовите учителей-пенсионеров, которые продол­жают работать в школе. 8. Вспомните имена уже неработающих учителей-пенсионеров. 9. Какой документ является главным документом класса? 10. Сколько учеников было у вас в первом классе? 11. Сколько из них было девочек? 12. Кто из учителей работает в школе с первого дня ее основания? 13. Сколько в школе всего дверей? 14. В каком году в школе был создан компьютерный класс? 15. Сколько букв Т в слове «аттестат»? 16. Сколько всего столов в кабинете физики? 17. Где раньше был школьный стадион? 18. На какую тему пишут учащиеся сочинение, придя в школу после летних каникул? 19. Кто был первым библиотекарем школы? 20. Сколько окон в кабинете математики? 21. Когда кончается первая четверть? 22. Чьи портреты висят в кабинете литературы? 23. Чей портрет висит над доской в кабинете химии?   На сцену выбегают потешники, вручают приз побе­дителю, гладят его по голове, пожимают руки. За­тем потешники садятся на край сцены, болтают но­гами,  веселятся,  толкают друг друга.   1-й. Внимание! Что такое школа глазами некоторых школьников? Думайте, размышляйте, каких именно школьников.   2-й. Итак… Афоризмы школьника.   Потешники по очереди  читают школьные афоризмы:

  1. Учебный год — хождение по мукам.
  2. Ученик у доски — человек с ружьем.
  3. Ученик после урока — человек с того света.
  4. Раздевалка — штурм Зимнего.
  5. Единица — горе от ума.
  6. Учителя — неуловимые мстители.
  7. Столовая — центр нападения.
  8. Ученик без шпаргалки — всадник без головы.
  9. Отличник — герой нашего времени.
  10. Контрольная — облава.
  11. Воскресенье — луч света в темном царстве.
  12. Звонок с урока — золотая симфония.
  13. Пятерка в тетради — белеет парус одинокий.
  14. Прошедшие каникулы — «я помню чудное мгно­венье…».
  15.  Классный журнал — остров сокровищ.
1-й ведущий. Прогнать вас надо с глаз долой! Метлой обоих вас, метлой!   Ведущие  прогоняют потешников  со сцены.   2-й ведущий. Мы много говорили, А также и шутили. А теперь пора сказать — Давайте танцевать!   1-й ведущий. А мы прощаемся с вами с уважением, Приходите к нам без приглашения!   2-й ведущий. Не обходите нашего порога, Коли мимо будет дорога!   Вечер  заканчивается  дискотекой.

Сценарий юбилея школьной организации млечный путь соболята — дистанционный образовательный портал «продлёнка»

( 2 голосов )

Сценарий юбилея соболят

Ведущий 1

Сегодня все земные звуки

У нас в единый хор сплелись,

И места нет хандре и скуке,

Ведь Соболята — наша жизнь.

Ведущий 2

Почему сегодня всюду речи теплые звучат?

Почему сегодня гости разные спешат?

Пригласили мы друзей,

Чтоб отметить юбилей!

Танец «Скоморохи»

Ведущий 1

Добрый день соболята, педагоги и уважаемые гости!

Ведущий 2

Мы рады всех приветствовать на нашем дне рождения. Сегодня нашей организации исполняется 5 лет.

Ведущий 1

И в этот долгожданный день

Мы собрались, чтоб снова вспомнить

Тех, кто вошел в историю теперь

И кто трудом день нынешний наполнил!

Наша отрядная песня «Под небом»

Ведущий 2

Наша организация образована в июне 2001 года. Идея создания детской организации принадлежит директору школы Лапшановой Светлане Викторовне.

Ведущий 1

После распада пионерской организации было много идей объединения детей, но все они оказались несостоятельными. Обучаясь на курсах повышения квалификации в городе Екатеринбурге, Светлана Викторовна познакомилась с деятельностью областной организации Соболята, идея которой была близка к пионерской.

Ведущий 2

Приехав с курсов, Светлана Викторовна рассказала ребятам и педагогам школы о новой организации.

Ведущий 1

Идея быть маленькими гражданами Свердловской области и дарить радость и добро людям зажгла сердца ребят, педагогов и родителей.

Ведущий 2

И 1 июня 2001 года отряд «Млечный путь» получил Свидетельство о присвоении статуса территориальной организации Соболят!

Ведущий 1

Первыми соболятами стали: (по очереди)

1. Склюев Максим.

2. Шапошникова Варвара.

3. Фильчукова Юлия.

4. Вотинов Михаил.

5. Седельников Александр.

6. Бондарева Инна.

7. Фатихова Дина.

8. Лапшанов Александр.

9. Зиновьева Наталья.

10. Склюева Кристина.

11. Глухарева Ольга.

12. Богомолова Юлия.

13. Пугливая Таисия.

14. Давлетшин Василь.

Ведущий 2

Первой большой акцией стало участие соболят в областной программе «Я — соболенок». Самым активным участником этой акции была Фатихова Дина ученица 11 класса, которая в 2002 году в течение трёх месяцев руководила школьной организацией. Под ее руководством была запущена программа «Вперед, соболята!»

Ведущий 1

Продолжила ее работу Халитова Мавлия Асхатовна. Участие в городском фестивале, строительство снежного городка, участие в первомайской демонстрации, семинарах, конференция и многое, многое другое…

Ведущий 2

С 2003 года и по сегодняшний день руководит отрядом «Млечный путь» Тычкина Елена Сергеевна. Под ее руководством уже второй год соболята принимают участие в областном фестивале детских общественных объединений Свердловской области «Детство без границ».

Ведущий 1

Сегодня соболята активные участники всех городских и областных мероприятий, организаторы всех школьных дел.

Танец «Хоровод»

Ведущий 2

Работа ведется по направлениям:

u Социальное проектирование

u Туристско-краеведческое

u Гражданско-патриотическое

u Художественно — эстетическое

u Экологическое

Ведущий 1

Нашими главными успехами мы считаем:

u Реализацию трех социально-значимых проектов: «Популяризация детского общественного движения Соболята», «Старт», «Родник — источник жизни».

u Участие и победы в городских и областных фотоконкурсах,

u Конкурсах игровых программ,

u Исследовательских проектах,

u Выставках декоративно — прикладного и технического творчества

u Участие в палаточном лагере на реке Исеть

u Участие в областных сборах активистов Аист

u Участие в смене лидер во Всероссийском детском центре «Орленок»

u Переписка с друзьями из Соединенных Штатов Америки

Песня «Пусть всегда будет солнце»

Ведущий 2

Мы гордимся своими выпускниками. Они все сегодня достойные граждане своей Родины.

Ведущий 1

Быть маленьким гражданином это большая ответственность. Наши символы помогают нам достойно шагать по жизни.

u Наш галстук — это частица знамени Свердловской области

u Герб с изображением соболя является символом силы и богатства уральской земли.

u На нашем значке отражен главный символ организации — соболенок.

Ведущий 2

Всегда рядом с нами опытные, мудрые педагоги. Мы хотим сказать им большое спасибо за их заботу, помощь и поддержку.

Ведущий 1

Слово предоставляется председателю областной детской общественной организации Соболята Елене Николаевне Шныр (Е. С. Тычкиной).

Ведущий 2

Слово для поздравления предоставляется директору школы Лапшановой Светлане Викторовне

Ведущий 1

Слово предоставляется

Ведущий 2

Концерт наш приближается к финалу,

Его программу с самого начала

Готовили от всей души

И взрослые, и малыши.

Закончим нашу встречу песней

Поем все дружно, поем все вместе!

Песня «Дорога добра»

Ведущий 1

По русскому обычаю гостей надо угостить чаем, и мы приглашаем всех на чаепитие.

Автор материала: Тычкина Елена Сергеевна

Видео: Школьная лига КВН полуфинал 21 марта 2012

Школьная лига КВН полуфинал 21 марта 2012

Выступление школьных команд в полуфинале бельцкой школьной лиги КВН. В игре приняли участие:

команда из лицея им. Ломоносова, команда «Биг БАМ» — название говорит само за себя (для знающих географию города Бельцы), сборная лицея им. Пушкина, «13-й район» из лицея им. Штефана чел Маре, команда из лицея им. Гоголя и команда прекрасных девушек из лицея им. Дмитрия Кантемира.

pozdav.ru

Добавить комментарий

Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *