Сценарий День учителя в 4 класс
Песня «Ваши глаза»
1-й ведущий (мальчик):
Скажи-ка, Таня, ведь недаром
Герой из фильма «С легким паром»
Из бани прямиком
Не в дом врача или актрисы,
Иль «новой русской» директрисы,
Приехал «подшофе», но чистый,
Он в педагога дом.
2-й ведущий (девочка):
Есть педагоги в наше время…
Могучее, лихое племя,
Умны как знатоки.
Не сахар им досталась доля,
Зарплата — смех, лишь сила воли…
Не будь на нас надежды боле,
Ушли бы в «челноки».
1-й ведущий:
Но променять не каждый рад
Ряд школьный на торговый ряд.
А чтоб такому не случиться,
Необходимо что?
1 и 2 ведущие вместе: Учиться!
Песня «Остров мечты»
Ведущий 2. День учителя — это праздник особенный, потому что этот праздник знает каждый человек, кем бы он ни был: шахтером, врачом, экономистом, летчиком.
Ведущий 1. Или даже президентом страны!
(видеозапись, на экране мальчик, в костюме, за ним флаг РФ, в общем как президент)
— Дорогие товарищи, на сегодняшний день система образования оставляет желать лучшего — повсеместно ущемляются права учеников – им задают большие домашние задания, школьникам приходится носить в школу тяжелые учебники, им нужно сидеть аж 45 минут на уроке. Вы вдумайтесь в это число – 45 минут молодой жизни! А ведь уроков — то не один! Мало того, что нашим бедным школьникам приходится сидеть на таких долгих уроках, так еще и школьную форму нужно носить! А это не дает возможности проявления молодой личности. И я как Президент Российской Федерации решил провести кардинальную реформу образования:
Во-первых, все учителя теперь должны сами учиться в школе, необходимо сформировать из их числа в школе 12-е классы и учить, учить и еще раз учить!
Во-вторых, школьник всей России освобождаются от домашних заданий, теперь они обязаны тратить свое свободное время на игры в футбол, поедание мороженого, компьютерные игры.
В- третьих, уроки сократятся до 10 минут и вести их будут ученики старших классов! В 12 классе уроки будут вести ученики 10-11 классов, ЕГЭ отменяются!В-четвертых, школьники на уроках будут изучать такие предметы как жвачкожевание, ногамиболтание, и такую сложную науку, как «в контакте сидение»!
(тут раздается голос из-за кадра, который становится все громче и требовательнее, постепенно раздвигаются ширмы и видно мальчика, который спит)
…! К доске! … !! Ты что спишь? …! повтори сейчас же, что я сказала!
— А, что? Где я? Как жаль, что это был только сон…. Но хоть один день в году все может быть так, как этого хотят ученики! И этот день настал! С праздником вас, дорогие учителя!
Звонок на праздничный урок
Подать мне разрешили,
Ведь педагогов самых лучших
К нам в зал мы пригласили.
Вы отдохните хоть чуток,
Мы сами проведем урок!
(звенит)
К доске приглашается директор школы № 1922 Караяни Нина Федоровна.
2 ведущий: Ты слышал – прозвенел звонок?
1 ведущий: Звенел, я опоздать не мог!
Хотя, опаздывать люблю
Но в этот день не подведу.
А ты взяла с собой журнал?
2 ведущий: Взяла. Ты тему прочитал?
1 ведущий: Да, знаю. Тема нынче – «Праздник»
Знает даже первоклассник.
Мы славим все учителей…
2 ведущий: Тогда начни урок скорей!
1 ведущий: Начинаем по порядку
Сразу делаем зарядку!
(Танец спортивный)
1 ведущий: Я рад, поверьте мне друзья,
И милые учителя!
Вести сегодня здесь урок,
Чтоб каждый здесь на сцене мог
Сердечный передать привет и
Получить от вас ответ:
Чему нас учат педагоги?
Какие в будущем дороги
К счастливой жизни приведут?
2 ведущий: Ну, хватит! Праздника все ждут!
Мы собрались – поставь всем пять!
1 ведущий: Мы будем праздник продолжать
Устами школьных малышей
Сюда спешите, поскорей!
(На сцену выходят первоклассники, читают стихи)
1) Кто сказал, что есть вопросы,
Непосильные для нас?
Неслучайно в эту осень
Мы приходим в первый класс.
2) Сколько радостных, весёлых
Лиц повсюду — посмотри!
Лично мне директор школы
Улыбнулась раза три!
3) Всю домашнюю работу
Буду чётко выполнять.
На урок без опозданья
Буду утром прибегать.
4)Дайте мне скорей заданье,
Я решу любой пример,
Даже если в расписанье
Семь уроков, например!
5)На уроках обещаю
Не шуметь и не болтать.
Если и ответ не знаю,
Буду руку поднимать.
6)А во время перемены
Обещаю не шуметь,
Не сбивать людей и стены,
Не толкаться, как медведь.
7)Буду ловким, буду смелым,
Буду я в футбол играть.
Значит, буду то и дело
Мячик в окна забивать.
8)Буду умным и веселым,
Делать добрые дела,
Чтоб меня родная школа
Как родного приняла!
Песня «Что такое школа»
1 ведущий: Послушай, праздник мы открыли.
Но предупредить забыли,
Что на уроке отвечать
Придется школьникам опять?
2 ведущий: Традицию нарушим ныне,
Все по одной такой причине,
Коль праздник – все наоборот,
Вопросы задает народ!
1 ведущий: Уважаемые педагоги!
Сегодня на этом праздничном уроке вам предстоит ответить на вопросы ваших воспитанников.
Ведущий 2. Вот вопросы.
Интересуется народ
Вы школе служите
Какой по счету год?
(отвечает завуч или директор — видео)
Ведущий 1: В школе сколько лет учились?
Хорошо ли в ней трудились?
На четыре иль на пять?
Интересно нам узнать!
(отвечают — видео)
Ведущий 2: Что вы любите покушать?
Или музыку послушать?
Или книжку почитать?
Интересно нам узнать
(отвечают – видео)
Песня «Матросы»
Ведущий 1: У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите свой.
Ведущий 2: Скажите, пожалуйста, с удовольствием вы ходите на работу?
Ведущий 1: Вы опаздываете на урок, а на крыльце стоит директор школы. Что вы ему скажете?
Ведущий 2: А как вы поощряете старательных учителей?
Ведущий 1: Как вы поступаете с провинившимися учащимися?
Ведущий 2: Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со школой, вы попросили бы его исполнить?
Ведущий 1:: Будем мы у вас учиться
Быстро, четко отвечать,
А сегодня за ответы
Вам поставим дружно – пять!
На праздничный сейчас урок?
Ведущий 1: Ты слышишь, как шумит народ?
кто же выступать идёт?
Ведущий 2: Всех звезд сегодня приглашаем
И дружными аплодисментами встречаем.
песня «Солнце»
Ведущий 1: Первое наше задание проводится для учителей. На сцену приглашаются Андреева Елена Федоровна, Филиппова Любовь Дмитриевна, Завьялова Валентина Ивановна и Виноградова Людмила Сергеевна.
Всем известно, что за свою жизнь любой учитель ставит большое количество оценок. Наши помощники раздают каждому учителю по дневнику и по ручке. Вам необходимо за одну минуту поставить на этом листе как можно больше различных оценок и свою подпись под каждой из них. Наше жюри проверит, кто из вас справится с этим заданием лучше.
(выполняют за 1 минуту)
Ведущий 2: пока жюри подводит итоги, для вас танец.
(танец «Девчата»)
Ведущий 1: Мы выяснили, кто лидирует среди учителей, это…………………………… Аплодисменты!
Ведущий 2: Следующее наше задание для учителей русского языка и литературы. Просьба подняться на сцену Иродовскую Ларису Николаевну, Бочкову Наталью Николаевну и Толоконникову Галину Васильевну.
Ведущий 1: Вам задание такое — написать под диктовку диктант с полезными советами, только писать его придется задом наперед, то есть справа налево, снизу вверх.
(Надо меч в кулак, а лук — в чемодан.
Ешь немытого ты меньше!
Уж редко рукою окурок держу.)
Ведущий 2: А теперь необходимо все это прочитать, если бы вы это писали как обычно, послушаем, что же у нас получилось.
(читают)
Ведущий 1: Молодцы, Вы как всегда оказались на высоте. Садитесь. И эта песня для вас в исполнении Крастелевской Юли.
Песня
Ведущий 2: Да, наши учителя отлично умеют считать и писать, а как же с творческими способностями? Давайте это проверим.
Ведущий 1. Наши учителя славятся талантами. Творческое домашнее задание подготовили Талабко Татьяна Сергеевна и Соловьева Юлия Юрьевна.
Песня
Ведущий 2: Спасибо, вы отлично справились с работой.
Ведущий 1.
Какое гордое призванье —
Давать другим образование —
Частицу сердца отдавать,
Пустые ссоры забывать,
Ведь с нами объясняться трудно,
Порою очень даже нудно
Одно и то же повторять,
Тетради ночью проверять.
Спасибо Вам за то, что Вы
Всегда бывали так правы.
Хотим мы пожелать,
Чтоб Вы не знали бед,
Здоровья, счастья на сто лет!
Ведущий 2
С праздником вас дорогие
Наши милые, родные!
Успехов, радости всем вам
Дорогим учителям!
Песня «Осенний блюз»
Звенит звонок
1 ведущий: Урок окончен господа!
И расходиться всем пора
2 ведущий: Пусть праздник длится каждый час
Мы очень крепко любим вас!
Песня «Учитель»
ВОПРОСЫ ДЛЯ ИНТЕРВЬЮ НА ДЕНЬ УЧИТЕЛЯ
Директору
- Сколько лет Вы работаете в школе? (учителем, директором)
- Как Вы учились в школе? На какие отметки?
- Чем Вы любите заниматься в свободное от работы время, какое у Вас хобби?
- А как Вы поощряете старательных учителей?
- Как Вы поступаете с провинившимися учащимися?
- Если бы сейчас появился волшебник, какое заветное желание, связанное со школой, Вы попросили бы его исполнить?
Завучу (Куприенко, Мягкова)
- А как Вы поощряете старательных учителей?
- Как Вы поступаете с провинившимися учащимися?
- Как Вы учились в школе? На какие отметки?
- Чем Вы любите заниматься в свободное от работы время, какое у Вас хобби?
- У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите свой.
- Скажите, пожалуйста, с удовольствием Вы ходите на работу?
- Вы опаздываете на работу, а на крыльце стоит директор школы. Что Вы ему скажете?
Учителям
- Сколько лет Вы работаете в школе?
- Чем Вы любите заниматься в свободное от работы время, какое у Вас хобби?
- У каждого при достижении своей цели существует девиз. Назовите свой.
- Скажите, пожалуйста, с удовольствием Вы ходите на работу?
- Вы опаздываете на урок, а на крыльце стоит директор школы. Что Вы ему скажете?
- Как Вы поступаете с провинившимися учащимися?
scenarii-prazdnikov.ru
Методическая разработка (4 класс) на тему: Сценарий концерта на день Учителя
Сценарий праздника «День учителя»
Звучит музыка, выходят ведущие.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья!….
Максим: Марина Александровна, говорят, мы хозяева этой школы, может, пришло время уступить своё место молодому поколению. Катя, ты как считаешь?
Катя: Я считаю, нужно брать инициативу в свои руки.
Максим: Марина Александровна, спасибо, вы свободны!
Максим: Всех собравшихся учителей в этом зале, мы спешим поздравить с замечательным праздником – днем учителя. Пусть ваша работа приносит вам только радость.
Катя: Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.
Катя: А сейчас, впервые на этой сцене частушки.
Катя: Максим, ты не знаешь, кто это был на сцене?
Максим: Конечно, знаю это артисты Большого театра.
Катя: Максим, врёшь ты всё, все вы такие мальчишки, спрошу лучше у директора.
Максим: Действительно, пришло время пригласить на нашу сцену главу нашей дружной семьи, директора школы.
(выступление директора)
Артём: Сегодня наш просторный зал
И взрослых и детей собрал:
Катя: Учителя тому виной,
Ведь это праздник их большой!
Артём: Какой удивительный дом — школа! В этом доме радость и слезы, встречи и расставания.
Катя: Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства, куда взрослому никогда уже не вернуться.
Артём: Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них — родной дом, а все ученики — их дети.
Катя: Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год, щедро раздавать его по кусочкам!
Артём: Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут его. Позвольте от всего сердца поздравить вас, дорогие друзья, с нашим профессиональным праздником.
Катя: Пожелать вам здоровья, счастья, душевного равновесия и свершения всех творческих задумок.
Артём: Всех служителей этого храма знаний поздравляют наши маленькие талантливые звездочки.
(Стихотворное поздравление 2 «А», 3 «А» класса)
Яна (показывает учебник русского языка):
Я русский с радостью учу,
Быть очень грамотной хочу.
Все правила я знаю наизусть.
Дадут диктант мне сложный – ну и пусть!
Любой диктант я напишу на «десять».
Но вот задачи не люблю решать.
Примеры тоже мне не по душе.
Не нравятся мне числа вообще –
От математики не вижу прока.
Оставили бы русского уроки,
А остальные исключили насовсем –
Тогда бы я училась без проблем!
Валик (берёт у Яны учебник и с неудовольствием быстро
перелистывает его):
Ты, Яна, меня очень удивила!
Ты с радостью все правила учила?
Не знаю я ужасней наказанья,
Чем выполнять по русскому заданья.
И чем диктанты сложные писать,
Гораздо лучше математику решать!
Решать примеры надо и задачи –
Ты думать не научишься иначе.
Ведь математика наш развивает мозг!
Денис (держит в руках гантельки):
Чертить ты будешь на доске фигуры,
Да вот не будет у тебя мускулатуры.
Я б физкультурой занимался целый день,
(Поднимает вверх гантели.)
Мне бегать, прыгать никогда не лень.
Пусть математику и русский уберут
И физкультуру нам оставят тут!
Маргарита (откашливается, пробует голос):
А я б хотела, без сомненья,
Оставить лишь уроки пенья
И рисования у нас.
Я б с радостью с утра бежала в класс!
А физкультура, математика и русский
Нам прибавляют лишнюю нагрузку.
Зачем, кому они нужны?
Мы петь и рисовать должны!
Влад:
Я вас, конечно, понимаю.
Я сам охотно в шахматы играю,
И тоже я, наверно, если б смог,
Оставил в школе лишь один урок –
Урок любимой шахматной игры.
Но должен важный вам секрет открыть:
Я не люблю диктанты, но, друзья,
Я понимаю, что без них нельзя.
И правила не нравится учить,
Но тяжело неграмотному жить!
И математики нам всем не избежать,
Ведь в жизни всем приходится считать.
К тому же развивает ум она,
Тем более для нас она нужна.
А физкультура тело развивает,
О том, как это важно, каждый знает.
А рисованье, музыка нам прививают вкус,
Нам и без них не обойтись, боюсь.
Денис: Выходит, каждый нужен нам урок.
Валик: Выходит, что от каждого есть прок.
Яна: Выходит, в школу ходим мы не зря.
Хором: Спасибо Вам, учителя!
Артём: Добрые наши наставники, примите поздравления ваших учеников.
Катя: Артём, а ты хотел бы работать учителем, когда вырастешь?
Артём: Конечно, да.
Катя: Учителем математики?
Артём: Конечно, нет, лучше учителем физкультуры, работа на свежем воздухе, мяч в руках, свисток в зубах! На ногах кроссовки.
Катя: А я бы хотела быть учителем музыки, как Лилия Сабировна!
(звучит песня о школе)
Артём: Да, наши учителя — самоотверженный народ.
Катя: У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там. А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети.
Артём: Вот бы моя мама была учительницей, днём никогда нет, вечером тетради проверяет! Свобода!!!
Катя: Пусть для всех мам-учителей прозвучит это стихотворение.
Чтец:Листочки в вальсе кружатся,
У школы листопад.
Сверкает солнце в лужицах,
Улыбки у ребят.
Поздравляет вся Земля
В этот день осенний,
«С праздником, учителя,
Счастья Вам, веселья!»
Спасибо Вам за все труды,
За то, что рядом вы всегда,
А в сердце вашем доброты,
Не станет меньше никогда.
Артём: Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошел к завершению и наш праздник.
Катя: Желаем вам здоровья, любви и улыбок.
Вместе: С ПРАЗДНИКОМ ВАС, ДОРОГИЕ УЧИТЕЛЯ!
Долго этот день я ждал,
День учителя настал,
Нужно начинать скорей
Праздник для учителей!
Да! Сегодня точно можно
Нам немного пошутить
И весёлые частушки
Вам в подарок подарить!
Мой любимейший урок —
Это информатика,
Мы проходим на уроке
Игровую практику!
Больше нет терпения
На уроке пения,
Дайте в руки мне баян,
Я сейчас сыграю сам!
Дважды два равно четыре,
Три плюс два, конечно, пять.
Любит Ваня-восьмиклассник
Математику решать!
На уроке рисованья
Рисовали мы слона,
А у Димы на весь лист
Вышла лишь одна спина!
Сочиняли новый стих
На уроке чтения,
А потом к нему мотив
На уроке пения!
На английском языке
Я забыл родную речь
И по-русски своё имя
Я никак не смог прочесть!
Мы на русском языке
Вчера диктант писали,
А сегодня весь урок
Ошибки исправляли!
Как-то раз назначен был
Сбор макулатуры,
Но больше всех её принёс
Учитель физкультуры!
Я как нужно разбежался,
Долго длился мой прыжок,
На уроке физкультуры
Перепрыгнул я песок!
Весь в делах директор наш,
Непросто школой управлять,
Это же вам не частушки
На концерте исполнять!
nsportal.ru
Методическая разработка (4 класс) по теме: Сценарий праздника“ День Учителя”, проведенный учителями и учащимися начальных классов специальной (коррекционной) школы-интерната..
Сценарий праздника“ День Учителя”, проведенный учителями и учащимися начальных классов специальной (коррекционной) школы-интерната.
На сцену выходят чтецы.
1 чтец: ” Здравствуйте, наши любимые учителя”.
2 чтец: ” Здравствуйте, мамы и папы”.
3. чтец: “ Здравствуйте, бабушки и дедушки”.
4. чтец: “ Здравствуйте ребята”.
1 чтец: “ Мы пришли сегодня к вам в зал поздравить наших учителей”.
На сцену выходит ученик, который читает стихотворение.
Стихотворение :
“Праздник в нашем школьном зале,
Мы педагогов всех позвали,
Чтоб добрые слова сказать
И всех сердечно поздравлять”
Чтец уходит со сцены.
2 чтец: “Любимые учителя, мы снимаем перед вами шляпы”.
Чтецы уходят со сцены.
Учащиеся 5 класса танцуют “Танец со шляпами”.
На сцену выходит Незнайка.
Незнайка: “ Здравствуйте. А что вы тут делаете?”
Дети: “ Мы поздравляем учителей”.
Незнайка: “ А кто это учитель? Какая она”.
Дети: “ Учитель нас учит”.
Выступающие уходят со сцены.
Дети 2 класса проводят игру.
Игра “ Что делает учительница? Какая она”.
Ведущий предлагает учащимся таблички, на которых написаны глаголы. Дети выбирают таблички и выкладывают их на наборное полотно.
(учит, рисует, стирает, убирается, рассказывает, добрая, трудолюбивая и т.д.)
Незнайка: ” Хорошие учителя. Я тоже хочу в школу”.
Ведущий: “ Тогда тебе нужно в первый класс, А вот и наши первоклассники. Давайте поприветствует их.
Выходят первоклассники с шарами.
Дети: “ Привет”
Незнайка встает с первоклассниками.
Ведущий: ” Незнайка, а ты умеешь рюкзак собирать”
Незнайка: ”Умею. Легко”.
Незнайка собирает рюкзак с ошибками. Оценка зрителей.
Ведущий : “ Давайте посмотрим, как первоклассники собирают рюкзак.
Игра: “Собери рюкзак для первого класса.
Ведущий: “Ах, какие молодцы. А еще наших первоклассников научили танцевать”.
Танец “Разноцветные стекляшки”.
Незнайка надевает рюкзак.
Незнайка: “Все. Я готов”.
Ведущий: “Подожди, подожди. А ты умеешь считать?”
Незнайка: “ Да. Умею”
Ведущий: “Давайте посмотрим”.
Незнайка решает примеры на табличках неправильно.
Оценка зрителей.
Ведущий: “Давайте покажем Незнайке, как надо считать”.
Игра “ Найди ответ на шарике”.
Незнайка :” Какие хорошие учителя! Как много вы знаете”.
Стихотворение:
“Они знакомят с миром нас,
Когда приходим в первый класс.
На 100 ребячьих “Почему?”
Найдут ответ тебе, ему.
Запомни или запиши:
Всю теплоту своей души Нам отдают учителя
За это всех люблю их я”.
Танец “Танго”.
Незнайка: “Вы умеете считать, писать, читать, танцевать. Я хочу к вам!”
Ведущий: “ Ребята! Возьмем Незнайку?”
Дети: “ Да. Да. Да”.
Ведущий: “Ну вот и Незнайка стал первоклассником.”
Вручение дипломов и подарков первоклассникам.
Танец “ С цветами”
Заключительное слово.
Выходят чтецы: “Спасибо вам, дорогие учителя, за то, что вы есть, за то, что вы такие, и всех мы вас очень любим”
nsportal.ru
Сценарий День учителя в 4 класс |
Песня «Школьные годы чудесные». Выходят 2 ведущих.)
Мы все учились понемногу
Чему-нибудь и как-нибудь.
И каждый выбирал дорогу
И каждый выбирал свой путь.
И тех, кто были рядом с нами,
Кто нас учил и наставлял,
Сегодня чествуем мы с вами
Спасибо вам, учителя!
1-й ведущий.
Сегодня большой, торжественный праздник!
2-й ведущий.
Нет ни одного человека, который бы сегодня не вспомнил своих любимых учителей, воспитателей!
1-й ведущий.
Ведь каждый из нас выбирает для себя идеал, на который старается быть похожим, и идеал этот — любимый учитель и воспитатель.
2-й ведущий.
Он для нас самый умный, талантливый, красивый.
1-й ведущий.
Давайте поприветствуем своих учителей и воспитателей аплодисментами.
2-й ведущий.
Низкий поклон вам от всех ваших учеников.
Юля :
Будем сегодня мы вас поздравлять,
Песни петь и стихи читать.
Может быть станцуем, а может быть и нет,
Это наш самый большой-большой секрет!
Ну, а первым на эту сцену выходит
группа «Барбарики»
______танец_______________
В2. Всех собравшихся в этом зале мы спешим поздравить с замечательным праздником – днем учителя. Дорогие наши учителя, воспитатели , в этот день мы приготовили для вас самые теплые слова поздравлений и пожеланий.
В1. Пусть та важная работа, которую вы делаете каждый день, приносит вам только радость. Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.
В2. А мы, ваши ученики, в свою очередь, постараемся как можно чаще радовать вас своими достижениями и, даже покинув школьные стены, никогда не забывать тех людей, которые помогали нам познавать мир, и возвращаться сюда снова и снова.
В1. И сегодня ваши ученики приготовили вам замечательные поздравления, трогательные и смешные. Мы надеемся, что они порадуют вас в этот осенний день и запомнятся вам надолго.
В1. А теперь мы хотели бы пригласить сюда руководителя нашего дружного коллектива — директора школы Вирясова Е.В.
(Обращение директора)
В2. Мы благодарим вас от имени всех присутствующих, и, конечно же, мы не забыли, что это и ваш праздник. Мы от всей души поздравляем вас с ним и желаем не смотря ни на что и впредь гордо нести высокое звание Учитель.
В1. И снова пришло время оценить творчество ваших учеников.
_песня «Листопад» (8с.)
Что случилось в нашей школе?
Отчего же всё кругом
Завертелось, закружилось
И помчалось кувырком?
Не потоп и не краснуха,
Не пожар, не карантин,
Просто нужен всем учитель,
Но учитель лишь один.
Добрый, умный, справедливый,
Чуткий с нежною душой,
Элегантный и красивый.
В нашей школе есть такой ?
Чтоб умел считать и слушать,
Песни петь и танцевать,
Геометрии законы
Мог понять и объяснить.
Есть у нас такой учитель,
Что умеет всё подряд.
Он не только нас научит,
Он научит всех ребят!
Знает правила движенья
И таблицу умноженья,
Шить умеет и вязать
И понятно объяснять.
И когда бывает трудно,
Можно к ней всегда прийти.
В общем, лучше нашей мамы
В этой школе не найти!
В.1. Песня «Семечки»
В1. Если мальчик любит труд, тычет в книжку пальчик, Говорят учителя: «Что за славный мальчик!»
В2. Первоклашек звонкий смех – лучшая награда!
Малыши поздравить вас будут очень рады.
(Выступление 8 семьи — младшие классы)
Танец «Танго»
В1. Дорогие учителя, настала пора услышать поздравления от тех, для кого этот год в школе станет последним. Уже через год вы, встретив своих уже бывших учеников, будете гордиться их успехами, переживать за них и радоваться их победам, как своим. А пока – встречайте.
Танцевальная группа «Девчата»
танец «Бара, бара»
(Выступление старшие классы)
стихи 9 класса
Януш:
День учителя! Вслушайтесь сердцем
В эти звуки, что дороги нам
Всем, что связано с юностью, детством,
Мы обязаны учителям!
2-ой
Гр. Сергей:
За ласку, доброту, заботу,
Хотим мы всех благодарить.
Собрать бы все цветы на свете
И вам сегодня подарить!
3-ий
Валя Суханова:
От А до Я, к любым открытиям
Путь начинается с тебя.
Да будет славен труд учителя!
Да будет славен День учителя!
Все: Ваш день, учителя!
Сценка : « А что у вас?» (6 класс)
В1. И снова пришло время оценить творчество ваших учеников. Встречайте: ВИА «Птичка-невеличка» с песней «Иванушка»
Артём Вардеванян:
Кто нас учит?
Кто нас мучит?
Кто нам знания дает?
Это школьный наш учитель —
Удивительный народ.
С Вами ясно и светло,
На душе всегда тепло.
И простите, если в срок
Был не выучен урок.
От души мы поздравляем
Наших всех учителей
И здоровья всем желаем
От проказников детей!
В2. Музыкальный подарок для вас приготовили ученики
Песня «Подари улыбку миру»
В1. В завершение хочется добавить: мы очень надеемся, что в этот праздничный день вас порадуют не только наши выступления, но и поздравления и внимание ваших близких, знающих, какое важное дело вы делаете. Спасибо вам!!!
В2. Всё хорошее рано или поздно заканчивается . Вот также незаметно подошёл к завершению наш концерт
Последний номер нашей программы
«Гости из ближнего зарубежья»
ВИА «Ромалэ»
С песней «Пой, гитара, пой!»
scenarii-prazdnika.ru
Сценарий концерта на день Учителя в 4 классе
Сценарий праздника «День учителя»
Звучит музыка, выходят ведущие.
Ведущая: Здравствуйте, дорогие друзья!….
Максим: Марина Александровна, говорят, мы хозяева этой школы, может, пришло время уступить своё место молодому поколению. Катя, ты как считаешь?
Катя: Я считаю, нужно брать инициативу в свои руки.
Максим: Марина Александровна, спасибо, вы свободны!
Максим: Всех собравшихся учителей в этом зале, мы спешим поздравить с замечательным праздником – днем учителя. Пусть ваша работа приносит вам только радость.
Катя: Желаем вам богатырского здоровья и новых успехов в вашем нелегком труде.
Катя: А сейчас, впервые на этой сцене частушки.
Катя: Максим, ты не знаешь, кто это был на сцене?
Максим: Конечно, знаю это артисты Большого театра.
Катя: Максим, врёшь ты всё, все вы такие мальчишки, спрошу лучше у директора.
Максим: Действительно, пришло время пригласить на нашу сцену главу нашей дружной семьи, директора школы.
(выступление директора)
Артём: Сегодня наш просторный зал
И взрослых и детей собрал:
Катя: Учителя тому виной,
Ведь это праздник их большой!
Артём: Какой удивительный дом — школа! В этом доме радость и слезы, встречи и расставания.
Катя: Да, школа для каждого из нас остается светлым, радостным островком детства, куда взрослому никогда уже не вернуться.
Артём: Только учителя на этом острове имеют постоянную прописку. Ведь школа для них — родной дом, а все ученики — их дети.
Катя: Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год, щедро раздавать его по кусочкам!
Артём: Люди, однажды пришедшие сюда по зову сердца, никогда не покинут его. Позвольте от всего сердца поздравить вас, дорогие друзья, с нашим профессиональным праздником.
Катя: Пожелать вам здоровья, счастья, душевного равновесия и свершения всех творческих задумок.
Артём: Всех служителей этого храма знаний поздравляют наши маленькие талантливые звездочки.
(Стихотворное поздравление 2 «А», 3 «А» класса)
Яна (показывает учебник русского языка):
Я русский с радостью учу,
Быть очень грамотной хочу.
Все правила я знаю наизусть.
Дадут диктант мне сложный – ну и пусть!
Любой диктант я напишу на «десять».
Но вот задачи не люблю решать.
Примеры тоже мне не по душе.
Не нравятся мне числа вообще –
От математики не вижу прока.
Оставили бы русского уроки,
А остальные исключили насовсем –
Тогда бы я училась без проблем!
Валик (берёт у Яны учебник и с неудовольствием быстро
перелистывает его):
Ты, Яна, меня очень удивила!
Ты с радостью все правила учила?
Не знаю я ужасней наказанья,
Чем выполнять по русскому заданья.
И чем диктанты сложные писать,
Гораздо лучше математику решать!
Решать примеры надо и задачи –
Ты думать не научишься иначе.
Ведь математика наш развивает мозг!
Денис (держит в руках гантельки):
Чертить ты будешь на доске фигуры,
Да вот не будет у тебя мускулатуры.
Я б физкультурой занимался целый день,
(Поднимает вверх гантели.)
Мне бегать, прыгать никогда не лень.
Пусть математику и русский уберут
И физкультуру нам оставят тут!
Маргарита (откашливается, пробует голос):
А я б хотела, без сомненья,
Оставить лишь уроки пенья
И рисования у нас.
Я б с радостью с утра бежала в класс!
А физкультура, математика и русский
Нам прибавляют лишнюю нагрузку.
Зачем, кому они нужны?
Мы петь и рисовать должны!
Влад:
Я вас, конечно, понимаю.
Я сам охотно в шахматы играю,
И тоже я, наверно, если б смог,
Оставил в школе лишь один урок –
Урок любимой шахматной игры.
Но должен важный вам секрет открыть:
Я не люблю диктанты, но, друзья,
Я понимаю, что без них нельзя.
И правила не нравится учить,
Но тяжело неграмотному жить!
И математики нам всем не избежать,
Ведь в жизни всем приходится считать.
К тому же развивает ум она,
Тем более для нас она нужна.
А физкультура тело развивает,
О том, как это важно, каждый знает.
А рисованье, музыка нам прививают вкус,
Нам и без них не обойтись, боюсь.
Денис: Выходит, каждый нужен нам урок.
Валик: Выходит, что от каждого есть прок.
Яна: Выходит, в школу ходим мы не зря.
Хором: Спасибо Вам, учителя!
Артём: Добрые наши наставники, примите поздравления ваших учеников.
Катя: Артём, а ты хотел бы работать учителем, когда вырастешь?
Артём: Конечно, да.
Катя: Учителем математики?
Артём: Конечно, нет, лучше учителем физкультуры, работа на свежем воздухе, мяч в руках, свисток в зубах! На ногах кроссовки.
Катя: А я бы хотела быть учителем музыки, как Лилия Сабировна!
Артём: Да, наши учителя — самоотверженный народ.
Катя: У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу — они уже там, уходишь из школы — они еще там. А ведь у каждого из них есть семья, собственные дети.
Артём: Вот бы моя мама была учительницей, днём никогда нет, вечером тетради проверяет! Свобода!!!
Катя: Пусть для всех мам-учителей прозвучит это стихотворение.
Чтец:Листочки в вальсе кружатся,
У школы листопад.
Сверкает солнце в лужицах,
Улыбки у ребят.
Поздравляет вся Земля
В этот день осенний,
«С праздником, учителя,
Счастья Вам, веселья!»
Спасибо Вам за все труды,
За то, что рядом вы всегда,
А в сердце вашем доброты,
Не станет меньше никогда.
Артём: Все хорошее рано или поздно заканчивается. Вот также незаметно подошел к завершению и наш праздник.
Катя: Желаем вам здоровья, любви и улыбок.
uchkopilka.ru
Сценарий День учителя в 4 класс — 4 Октября 2012
Ученик Здравствуйте! Здравствуйте! Дорогие учителя.Каждый из нас передать вам готов
Тысячу добрых и ласковых слов
От ваших вчерашних,
От нынешних ваших,
От завтрашних ваших учеников.
Мы сегодня от имени юности ношей счастливой…
От имени нашего звонкого детства
Все вместе вам говорим спасибо!
Спасибо! Спасибо!
1 ведущий Добрый вечер!
2 ведущий Здравствуйте!
1 ведущий Сегодня мы собрались, чтобы поздравить наших учителей с их профессиональным праздником – Днем Учителя!!!
2 ведущий Праздник Дня учителя, в нашей стране отмечается в первое воскресенье октября. В этот день люди чествуют учителей, выражая им свою любовь и благодарность.
1 ведущий
Строгим и ласковым,
Мудрым и чутким,
Тем, у кого седина на висках,
Тем, кто недавно из стен институтских,
Тем, кто поведал нам тайны открытий,
Учит в труде добиваться победы –
Всем, кому гордое имя «учитель»,
Мы посвящаем концерт.
(«Прощальный вальс»)
2 ведущий Если театр начинается с вешалки, то школа начинается с директора.
Ученик
Не смейте забывать учителей!
Они о нас тревожатся и помнят.
И в тишине задумавшихся комнат
Ждут наших возвращений и вестей.
Им не хватает этих встреч несчастных.
И сколько бы ни миновало лет,
Слагается учительское счастье
Из наших ученических побед.
А мы порой так равнодушны к ним:
Под новый год не шлем им поздравлений.
А в суете иль попросту из лени
Не пишем, не заходим, не звоним.
Они нас ждут. Они следят за нами.
И радуются всякий раз за тех,
Кто снова где-то выдержит экзамен
На мужество, на честность, на успех.
Не смейте забывать учителей.
Пусть будет жизнь достойна их усилий.
Учителями славится Россия.
Ученики приносят славу ей.
Не смейте забывать учителей!
1 ведущий
«Скажи-ка, Лена, ведь не даром
Французу отдана была
Москва, спаленная пожаром?»
Так начинается опрос:
Вопрос – ответ, опять вопрос…
Лена молчит и в классе тихо.
Учитель двойку ставит лихо.
2 ведущий Ты это о чем?
1 ведущий Я о том, что пора на сцену ____ классу
2 ведущий Поздравления принимает учитель истории______________ (Ф.И.О.)
(Сценка «Измаил» )
1 ведущий Как не стареют наши учителя, которые, несмотря на свой возраст, продолжают свою педагогическую вахту. Не зная усталости, они порхают по школам, обучают детей, отдавая им теплоту своих сердец.
2 ведущий
Еще бы крылья, как у этих птиц,
И с легкостью подняться в поднебесье.
Но сколько не пропето добрых песен!
Вы пропустили детскую судьбу
Через себя, испытывая муки,
Себя мобилизуя на борьбу,
Испачкав мелом трудовые руки…
А сколько вами пройдено дорог!
Преград незримых сколько было взято!
А сколько слез пролито… знает бог,
К тому же …минимальная зарплата.
Вы, как герой, — сравненья не боюсь,
Свой путь не остановите в дороге…
Я вам сегодня низко поклонюсь,
Такое могут делать только Боги!
1 ведущий Богом в нашей школе можно назвать любого учителя, но среди них хотелось бы выделить ветеранов педагогического труда. Это в первую очередь
__________________________________________________________(Ф.И.О.)
(«Астрологический прогноз»)
2 ведущий А сейчас вас всех и особенно учителей начальных классов ________________________(Ф.И.О.) пришли поздравить наше подрастающее поколение.
(Песня «Школьные годы»)
1 ведущий Наши учителя – самоотверженный народ. У меня такое впечатление, что они постоянно находятся в школе. Приходишь утром в школу – учителя уже там, уходишь из школы – они еще там.
2 ведущий
Вы душою – всегда молодые,
Труд и радости с нами деля,
Наши строгие, наши родные,
Терпеливые учителя.
Сил вы нам отдаете немало
И любви – несмотря ни на что.
Как вы верите в нас! – что пожалуй,
Верить так не умеет никто
1 ведущий
Я помню чудное мгновенье:
Звонок! Пред нами снова он.
По классу – шепоток, волненье
И верный признак уваженья
Почти мгновенно – тишина.
На столе какие-то приборы.
Тише, прекратите разговоры.
Щелкает, мигает, тайной пахнет.
Может, вспыхнет, может так бабахнет!
Резко стрелка дернется стальная
И начнется жизнь совсем иная.
2 ведущий Наших добрых и строгих математиков и сопутствующей ей предметов физика, информатика, учителей______________________________________
_______________________________(Ф.И.О.) поздравляют ученики _ класса.
(Песня «Дроби, задачи не так решали мы» (на мотив «Есть только миг»))
1 ведущий В коллективе учителей нашей школы влилась живая струя – это молодой
учитель ОБЖ ______________(Ф.И.О.). Ему посвящается это стихотворение.
(Стих «Молодой учитель»)
2 ведущий
Учителя! Они как свет в пути
Какое ж нужно огромное сердце
Иметь в груди, чтоб людям свет нести
Чтоб след его вовеки не мог стереться!
1 ведущий Особое слово хочется сказать об учителях технологии ________________
___________________(Ф.И.О.) у них на самом деле огненное сердце, они несут людям
свет. Для них это поздравление.
(Песня «Теперь нас ждут года разлуки» (на мотив «Дружба»))
2 ведущий
Сегодня славлю я учителей,
Подвижников, мечтателей, поэтов,
Достойных дочерей и сыновей
Страны труда, родной страны моей.
Учителям русского, иностранного языков и литературы________________
_________________________(Ф.И.О.) мы дарим это поздравление.
(Песня «Школьный вальс»)
1 ведущий
Наш педагог физкультуры –
Образец для каждого из нас.
Бегать, прыгать учит, а фигуры
У девчат, парней – ну просто класс!
(Сценка «Экзамен на компьютере»)
2 ведущий Вам ________________________
____________________________
(Ф.И.О. учителей биологии, химии, географии)
Благодарны беспримерно!
Слов от удивленья нет
Как вы знаете предмет!
Пусть же вам щедрее светит Солнце!
И от всех кто рядом и вдали,
Шлем мы вам привет от всех питомцев –
И поклон – от неба до земли.
Принимайте поздравления.
(Песня «Химии уроки уплывают вдаль» (на мотив «Голубой вагон»))
1 ведущий
Разными были учителя
В человеческом общежитии,
Но на них держалась наша земля,
Наши открытия…
Они не ожидали от нас
Непременной известности,
Но предпочитали известный запас
Порядочности и честности.
Многие морщились от болтовни,
Пустопорожней бойкости
Личным примером учили они
Элементарной стойкости…
Имели крепкий душевный костяк,
Уважали свое призванье.
Некоторые заслуженные, прочие
Так без звания.
2 ведущий
Спасибо за то, что вы нас любили,
Хоть строгими были к нам подчас,
За то, что вы нас мыслить научили,
За все, за все, что сделали для нас!
Искреннее сыновье «спасибо»
Говорим мы всем учителям.
Будьте молодыми и счастливыми
Мира, долгих лет, здоровья вам!!!
1 ведущий И в заключение вечера, посвященному Дню учителя, предлагаем всем спеть песню «Изгиб гитары желтой».
(Песня «Изгиб гитары желтой»)
Завершение праздника Дня учителя
vseprazdniki.ucoz.ru