Квест для детей дома сценарий 7 лет: Квест для детей 7 лет: для мальчика и девочки дома, на природе

Содержание

Квест-игра для детей «Волшебник изумрудного города» — Дошкольник «ONLINE»

Всем теплого  летнего дня!

Независимо от повода на любой детский праздник можно организовать захватывающую игру, целью которой будет разгадка тайны и получение приза. Для детского квеста необходимо придумать несколько заданий, при последовательном выполнении которых участники получат ответ о месте нахождения сюрприза. При выборе задач необходимо учитывать несколько моментов – где проводится квест, возраст и пол детей, тематика игры, повод. Необходимо подготовить также приз, который ребятам будет приятно получить в качестве вознаграждения за старания.

Задания квеста для детей

Начало: Детям вручить конверт, сказав, что его прислал волшебник из Изумрудного города. Либо можно сделать это более креативно, например, изготовить воздушный шар (воздушный шарик приклеить к небольшой корзинке/коробочке при помощи трубочек для напитков) и в него вложить письмо. Ведь волшебник летал на воздушном шаре.

Письмо:

Дорогие ребята! Пишет вам Гудвин. Я волшебник из удивительной страны. Мне нужна ваша помощь! Этой ночью крылатые обезьяны украли мой волшебный сундучок с сокровищами. Одному мне не справиться с хитрыми обезьянами. Помогите мне найти сундучок и тогда все его содержимое будет вашим. Обезьяны оставили следы-подсказки, которые вы должны отыскать и разгадать. Вам помогут мои друзья: Страшила, Элли, Дровосек, и Тотошка. Шаг за шагом вы придете к заветному сундучку. Первую подсказку ищите в этом конверте.

Желаю вам удачного пути!  Ваш Гудвин – Великий волшебник.

  1. В конверте задание-загадка от Тотошки:

Есть в комнате портрет

Во всем на вас похожий.
Засмейтесь — и в ответ
Он засмеется тоже.

Ответ: Зеркало

Для ведущего: Нужно заранее дыхнуть на зеркало, чтобы оно запотело и написать слово ПОДУШКА!

Чтобы надпись проявилась на зеркале снова, игрок(и) должны догадаться дыхнуть на него! Если не догадаются, то ведущий может подсказать.

Как вариант проще: спрятать записку со словом «подушка» (или любое другое свое слово — тайник) за зеркалом (или рядом).

  • Под подушкой лежит воздушный шарик (сдутый) с надписью надуй меня!

Для ведущего: В шарике записка с заданием. Чтобы достать записку нужно надуть шарик и лопнуть его (или дуть, пока не лопнет).

В шарике записка: Следующая подсказка упадет к вам прямо из воздуха, но для этого нужно растолкать его (воздух) руками и ногами! Для этого вам придется исполнить зажигательный танец. Готовы?

Для ведущего: Ведущий включает любой веселый трек. Все дети танцуют, а ведущий в это время незаметно подкидывает скомканную записку на пол (в любом месте комнаты, чтобы пришлось поискать)

  1. Задание-загадка от Страшилы

После танца ведущий зачитывает следующую подсказку.

В подсказке загадка:

А вот вам загадка от Страшилы

Жидкость в ней легко хранить.

Из нее удобно пить.

Что бы не вытекла вода,

Крышку закрути сперва!

Ответ: бутылка

Дети ищут заранее подготовленную бутылку с ленточкой.

  • Для ведущего: Заранее подготовьте пустую бутылку, сделайте на ней отличительную метку, например, привяжите на горлышко праздничную ленточку. Поставьте бутылку в комнате так, чтобы ее было видно, но она не бросалась в глаза (например, на шкафу, книжной полке итд). Сверните следующую подсказку в трубочку и обмотайте цветной ниткой, завязав узелок. Опустите записку в бутылку оставив «хвостик» нитки торчать из горлышка, чтобы детям удобнее было вытаскивать.

3. Задание от Дровосека!

Подсказка в бутылке:

А вот задание от Дровосека!

Чтобы получить следующую подсказку, вам предстоит правильно угадать и дорисовать этих животных. А после сложите из первых букв слово, которое укажет место дальнейших поисков.

Ответ: Корова— Обезьяна— Верблюд— Ёж–Рыба: КОВЁР

Распечатайте картинку и вырежьте отдельные картинки животных. Сложите вместе, сверните трубочкой, свяжите и тоже бросьте в бутылку.

Для ведущего: Следующую подсказку прячем под ковром. Если в квартире их несколько, то даже лучше.

  • Записка под ковром:

Летающие обезьяны очень любят бананы. По пути они ели бананы и во время полета многие из них попадали на землю. Найдите эти упавшие бананы, которые могут быть где угодно. Подсказка: количество бананов по количеству детей.

Для ведущего: Спрячьте бананы по квартире. На каждый при помощи резинок или нитки прикрепите записочки, сложенные так, чтобы надписи не было видно. Предупредите игроков, чтобы тот, кто найдет банан, не должен показывать никому, что в записке написано. Когда все бананы найдены, ведущий дает такое задание: Нужно есть банан и изображать то, что написано в записке без слов (во рту банан), а остальные должны угадать, кого изображает игрок.

Подготовьте заранее коробочку, в которую положите следующую подсказку. Скажите участникам, что она откроется только после выполнения задания.

В записках: Дворник,Певица,Жонглер,Дровосек,Парикмахер,Музыкант,Художник.

Для ведущего: Когда все угадано, ведущий открывает коробочку с очередной запиской и дает детям или сам зачитывает.

  1. Подсказка от Элли
  • В коробке: Подсказка от Элли: Ребята, вы молодцы! Но вам надо спешить, так как обезьяны могут в любой момент открыть заветный сундучок и вытащить все сокровища. Чтобы получить следующую подсказку вам нужно найти перышко, которое упало с крыла одной из летающих обезьян.

Для ведущего: Приготовьте перышко и привяжите к нему длинную нитку, на другом конце привяжите записку. Спрячьте перышко так, чтобы оно было слегка заметно (торчал кончик). Когда за него потянут, следом вытянется записка. Например, можно спрятать под диван, или под шкаф, в карман рубашки.

Если не найдется настоящего перышка, то можно нарисовать.

  • Записка с перышком:

Соберите пазлы, и вы приблизитесь еще на один шаг к заветной цели!

Для ведущего: Подготовьте заранее пазлы из небольшого количества штук (соответственно возрасту), соберите и на обратной стороне напишите крупными буквами следующую подсказку (любое подходящее место): например, КАКТУС (Название любого цветка, который есть у вас в квартире (лучше самого большого). Под горшок этого цветка прячем очередную записку.

Разберите пазлы и положите в красивую коробочку или пакетик (желательно не в ту, в которой они куплены) и спрячьте недалеко от места, где было перышко (нам ведь надо посложнее;), либо связать вместе с запиской.

Осталось совсем немного, чтобы завершить квест по поиску подарка дома!

  1. Подсказка в цветке:

Чтобы на дно опуститься,

Нужно сначала воды напиться!

И, внимание! – Не намочиться!

Для ведущего: Подготовьте кувшин с водой (соком) и 1 стакан (можно одноразовый – каждому свой). Следующую записку сложите и положите в пакетик, чтобы не промокла и опустите в кувшин с водой (должна утонуть). Чтобы достать записку, каждый участник по очереди должен налить и выпить из стакана воду, пока кувшин не будет пуст и можно будет достать подсказку.

  1. Подсказка из кувшина:

И вот настал финальный шаг,

И побежден наш будет враг!

Скорее открывай сундук,

Пока он не запёкся вдруг! (духовка)

Или Пока он не замерзнет вдруг! (холодильник)

Или Пока он не намокнет вдруг! (стиральная машинка)

Для ведущего: Коробку прячем в духовку (или в холодильник, стиральную машинку)! Куда удобнее и смотря, какой клад. Это могут быть сладости, мелкие  сувенирчики, торт и т д. Что задумаете!

Как вариант: Если у вас частный дом, то можно спрятать клад в пакет и повесить на ветку дерева. Тогда вариант подсказки будет таков:

Вот воришки наши в клетке!

Клад ищи теперь на ветке!

Вот такой сценарий квеста для детей по поиску подарка дома! Чтобы подготовиться к нему понадобится немного времени, но зато должно быть интересно!


Использовались материалы с  сайта: http://golova-idea.ru/prazdniki/scenarij-kvesta-dlya-detej/.html

Материал подготовила Глухова Т.В. (специалист МАУ ИМЦ «Альтернатива)

 

Квест дома для детей 7 лет сценарий

Сценарий квеста для детей 7-8 лет

Это прекрасный способ поздравить именинника, оригинально вручить подарок или просто порадовать и развлечь близкого человека. Идея квеста проста: игрок последовательно отгадывает загадки и выполняет задания, спрятанные по дому.

Ответ на каждое задание указывает на предмет или место, где спрятана карточка со следующим. Эта своеобразная цепочка в итоге приводит к подарку или спрятанному сюрпризу. Данный квест можно организовать как для одного ребенка, так и группы детей.

Все задания разнообразны и рассчитаны на сообразительность и смекалку детей.

Зеркало/губка/бутылка, занавеска/компьютер, картина/кровать/крыльцо, ваза/стол, подоконник/светильник, чайник/музыка, балкон/сапоги/кресло, рюкзак/куртка, стул/шкаф, лестница/растение/тумбочка/фотография, пылесос/коробка/конфеты, полотенце/телевизор, вода/шарф, кастрюля/кладовка/салфетка, чашка/дверь, духовка/батарея и любые другие места или предметы, которые вы можете ввести в квест с помощью шаблонов. Через «/» указаны ответы, относящиеся к одному заданию.

Ниже представлено краткое описание каждого задания. Подготовленные для печати файлы с изображениями карточек и инструкция по организации квеста предоставляются в скачиваемом архиве.

Мы предлагаем несколько вариантов загадок, а вы выбирайте сами, какие вам больше подходят. Загадками можно «разбавить» квест, вставив их между сложными заданиями.

Первую загадку можно вложить в открытку и вручить её ребенку. В инструкции мы подробно рассказываем о том, как это сделать наиболее интересно. Также в инструкции есть текст для вступительной открытки.

Нужно найти буквы ключевого слова на определенных фрагментах пазла.

Чтобы расшифровать слово, нужно вспомнить, в каком порядке расположены цвета в радуге.

В нескольких цепочках слов нужно найти лишние слова

Среди множества фруктов, овощей и ягод нужно найти нужные и прочитать слово по написанным в них буквам.

Задание на знание таблицы умножения. Необходимо совершить несколько простых операций умножения, чтобы расшифровать слово.

Математическое задание, в котором придётся складывать и вычитать.

Занимательный детский кроссворд с секретным словом.

На карточке изображен праздничный торт и несколько его теней. Нужно найти одну единственную тень, которая соответствует торту – это и станет ключом к следующей подсказке.

Нужно пройти лабиринт, чтобы прочитать ключевое слово.

Данное задание представляет собой некую «конструкцию» из бумажных колец, которые необходимо вращать, чтобы получить ответ.

Чтобы прочитать ключевое слово, нужно расставить предметы в хронологическом порядке их появления.

Сначала необходимо собрать пазл, а затем расшифровать полученную картинку.

Известная логическая задачка, над которой придётся немного попотеть.

Нужно решить несколько логических цепочек, чтобы прочитать слово-подсказку.

В песне про День Рождения из известного мультфильма пропущены слова. Нужно вспомнить эти слова, и они помогут расшифровать слово-подсказку.

Для заданий «Радуга», «Прошлое и настоящее», «Таблица умножения», «Лабиринт», «Логические цепочки», «Веселый поросёнок» и «Торты» имеются шаблоны, которые вы можете заполнить сами, придумав свой вариант ответа, а соответственно и место поиска следующей задачи.

Кроме этого, комплект включает в себя пустые шаблоны карточек, в которые вы можете вписать свои собственные задания.

Источник: https://podarikvest.ru/kvest-na-den-rozhdeniya-dlya-detej-7-8

Квест для детей дома: сценарии для 7 лет

Казалось, совершенно недавно по Вашему дому бегал карапуз, а сейчас ему уже 7 лет. Возможно, он уже школьник и  у него появились новые друзья  и увлечения. Как много вопросов появляется при подготовке праздничной вечеринки для повзрослевшего малыша:

  • какие квесты и игры будут интересны всей компании?
  •  как составить сценарий?
  • чем украсить комнату?
  • как и из чего сделать приглашения?
  •  где взять подходящую музыку и другие.

Все эти вещи взаимосвязаны, выбор тематического сценария квеста (например, сценария о супергероях или пиратах) определит и украшения и музыку, поэтому сначала нужно определиться с самым главным элементом — темой квеста.

Полезно! Еcли вы хотите составить сценарий квеста для дома сами прочтите эту статью.

Какие квесты для детей 7 лет будут интересны всей компании?

На самом деле выдумывать сценарий самостоятельно не обязательно. На сайте MasterFuns из большого ассортимента готовых сценариев можно выбрать подходящие квесты для вашего праздника!

Например, если маленьким гостям нравятся волшебство и приключения, то идеально подойдет сценарий квеста «Страна Фей». П

оиск спрятанных посланий, увлекательные задания и даже приготовление собственного зелья – все это останется в памяти участников надолго!

Что нужно для квеста?

Чтобы устроить праздник по этому сценарию — необходимо скачать и распечатать все материалы.

Дополнительно понадобятся ингредиенты зелья, это могут быть желатиновые червячки, фрукты, пудинг или другие съедобные лакомства, которые без упаковки не будут выглядеть слишком аппетитно.

А наклейки с забавными названиями, например, «Слезы медузы» превратят их в составные части волшебного снадобья.

Подробная инструкция есть в комплекте. 

Полезно! В этой статье читайте про солнечное оформление праздника, а в этой  —

Если именинница – маленькая девочка, то находкой будет FunBox «День Рождения Принцессы».

Это целая готовая программа с веселыми играми и конкурсами, квестом и даже украшениями для дома! Вам останется перед приходом гостей ознакомиться со вложенной в набор инструкцией.

При необходимости этот FunBox тоже может быть представлен в виде pdf-файла, который можно скачать и распечатать.

Изюминка в сладкой части праздника 

Все наверняка помнят волнующий момент, когда выключается свет, раздается поздравительная песня и в комнату вносят торт с горящими свечами.

А что делать, если торт украли? Конечно же собирать команду из смельчаков и отправляться на его поиски! Такой интересный поворот событий Вам поможет организовать квест «Монстры».  

Чтобы отыскать исчезнувший торт, участникам предстоит найти всех монстров и разрушить их планы. 

Слева вы видите одно из заданий, которое может встретится в этом квесте. Игрокам нужно найти лишний предмет – подсказка в нем.

Что входит в сценарий?

Сценарии от MasterFuns включают в себя все необходимые праздничные ингредиенты:  игры, развлечения, реквизит для них и приглашения.  А к некоторым сценариям есть и декор и  музыка и фото сюрпризы и даже сувениры  для гостей.  

С таким сценарием большей части хлопот по организации  праздничной вечеринки можно избежать, а значит больше времени, желаний и сил  и останется, чтобы самим насладиться весельем!

Это всего лишь часть сценариев квестов для детей 7 лет, которые есть у MasterFuns. Все варианты собраны на странице «Готовые сценарии квестов».

Источник: http://masterfuns.com/kvest-dlya-detej-doma-scenarii-dlya-7-let

Cценарий праздника для детей в стиле квест дома на день рождения

Заранее подготовив все для квеста и попробовав самостоятельно пройти все уровни (проходить квест можно неограниченное число раз), я стала ждать сестру и ее подруг из школы. Все началось до входа в квартиру: девочки увидели странный конверт, висящий на входной двери. 

Вскрыв его, они обнаружили записку с ссылкой на квест. Быстро сняв верхнюю одежду, побежали к планшету, чтобы ввести ее в поисковой строке. А попав на послание черепахи Тортилы, чуть ли не хором стали зачитывать его.

«Привет, ребята! Я — черепаха Тортила. Недавно я узнала, что здесь живет мой сородич, и наконец-то я добралась до этого места. Слушайте меня внимааательно. У меня случилась беда: сегодня ночью кто-то украл у меня ключик. Этот ключик золотой, очень даже непростой. Наверно, его не так просто найти, но вы ведь поможете мне?»

Первым героем, к которому они попали, стал Карабас-Барабас. Так как герой отрицательный от него было очень сложное задание, зашифрованное в высказывании и загадке.

«Ключ!? Да, у меня этих ключей 26 штук. Ищите-ищите.

Говорит она беззвучно,

А понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней —

Станешь вчетверо умней.

Ищите «Золотой ключик».

Загадку отгадали довольно-таки быстро и попытались ввести слово «книга» в строку ответа. Но все было не так просто. После некоторых раздумий девочки решили, что надо найти книгу, и были правы. Однако книгу «Золотой ключик», стоявшую на самом видном месте в книжном шкафу, искали почти 10 минут.

Со страхом в глазах решили спросить у меня «Ее что надо всю прочитать?», на что получили небольшую подсказку, что надо еще раз внимательно перечитать вопрос и обратить внимание на первую строчку. 

Прочитав про 26 ключей, Света предложила посмотреть на странице 26. Именно там в некоторых словах были обведены определенные буквы. 

Девочки быстро сообразили, что их надо выписать и составить слово. Но слово из букв У Ш Р А А Ш долго не получалось. А правильным ответом был один из героев сказки о Буратино – шушара.

Наконец, введя правильный ответ, на экране высветились четыре непонятные буквы. В конце, собрав все буквы и разгадав шифр, можно будет узнать местонахождение ключика. Эта идея пришла мне в голову, когда при составлении квеста увидела строчку «Текст доступный после правильного ответа. Тут может быть часть кода, сообщения и т.п.».  

Следующим героем квеста стал «Карлсон, который живет на крыше». 

« Я могу вам подсказть человека который знает местонахождение ключика.

Но для этого найдите мое письмо из Испании.

Знаете, я люблю привозить магниты из разных стран »

Катя подсказала, где находится холодильник с магнитами. И через несколько минут под одним из них была найдена бумажка с рисунком пропеллера.

И здесь пришлось серьезно задуматься, так как вариант «вентилятор» не подходил. А вспомнив фразу из мультфильма «приведение с моторчиком», попытались ввести слово «мотор», но оно тоже оказалось неправильным. Даже поиск в интернете синонимов к слову вентилятор не помог.  

Когда девочки все-таки вспомнили, как называется это устройство «Пропеллер» , и записали полученные буквы кода, отправились за помощью к Русалочке. У нее было свое необычное задание:

«Ой, а вы не видели мой скраб-маску? Он где-то рядом с водой должен быть. Найдите на нем цифры со штрих-кода».

Быстро додумавшись, где надо искать ответ, через пару минут уже вводили цифры со штрих-кода в строку.

Дальше попавшийся на пути Кот в сапогах очень хотел кушать:

«Мяу! Я очень хочу кушать. Давайте вы меня покормите, а я вам ключик дам. Вам всего лишь надо напечатать название моей любимой еды».

Решив, что это мышь, девочки получили подсказку, в которой сообщалось, что ввести необходимо конкретную фирму кошачьей еды. Конечно, в данном задании помог главный виновник наличия этой еды дома.

Полакомившись едой, кот в сапогах дал неутешительный ответ: «Я знаю, что у черепахи Тортилы есть ключик. Обратитесь к ней». Но, к счастью, черепаха вспомнила, что видела ключик у попугая. Первой мыслью у ребят было найти игрушку попугая, но на ней ничего не оказалось.

Тогда сестра вспомнила про другого попугая. 

Осмотрев его, на подставке была обнаружена приклеенная бумажка. Пустая бумажка…

Благодаря подсказкам на сайте, обратили внимание на форму и ввели слово «квадрат». Оставалось совсем немного, но их путешествие остановил Мистер Х:

«Стоп! Пока не узнаете секретный код от Мистера X, никуда дальше не пойдете. Ответ скрывается за картиной Ивана Шишкина».

Тут правильный ответ высказала моя сестра, так как видела, какую картину я вышивала последние месяцы. 

На обратной стороне картины были приклеены буквы и девочки сразу попытались их ввести, но Света прочитала пояснение, в котором было написано, что ввести надо слово. Разобравшись, что это чей-то номер телефона, было решено звонить.

Мистером Х оказалась заранее подготовленная подруга. Но сразу правильный ответ она не сообщила, а решила устроить для ребят еще одно испытание: спеть песенку о лете, и только после этого сказать слово.

На следующем уровне прибежали смешарики со своим заданием:

«Приветик! Рады вас видеть. У одного из нас есть записка с информацией про ключик. Мы ее с удовольствием отдадим, но сначала найдите нас. Попробуйте заглянуть в машину».

Походив по квартире, собрав всех игрушек-смешариков и найдя игрушечную машину, поняли, что ничего не получается. Пришлось намекнуть, что искать надо другую машину. 

Открыв стиральную машину, обнаружили воздушные шарики. В некоторых из них лежали записки.

Разделив поровну шарики с записками, девочки начали лопать их голыми руками. 

На одних бумажках были написаны цифры, другие были пустыми.

Первой попыткой был ввод всех цифр подряд, но затем попробовали ввести цифры по отдельности. Один из кодов подошел.

На этом уровне были получены последние буквы кода и дана информация, что осталось только их расшифровать. 

Найдя все свои бумажки с частями кода, девочки переписали их на одну бумажку. Но отгадать шифр никак не удавалось. После долгих и безрезультатных попыток, я дала им подсказку. Надо было зачеркнуть буквы, которые повторялись один или два раза, а из оставшихся букв должно получиться слово. 

Прочитав, что ключик находится в кастрюле, начался обыск на кухне. 

Стремительно найденный ключик оказался от камеры хранения в магазине, расположенном недалеко от дома.

Не забыв взять ключик, девочки оделись и пошли возвращать ключ в магазин.

А внутри их ждал подарочный пакет с небольшими подарками, которые стали отличным завершением путешествия по сказкам.

Отдельное спасибо сайту, ведь благодаря ему можно легко создать квест и отлично провести время.

Источник: http://drkvest.ru/primeri.php?id_level=47

Сценарий в школу

— Ребята вы любите слушать сказки?

(ответы детей)

-У меня есть тоже интересная сказка, которую я хотела вам прочитать. Но, что с ней случилось? Она вся стала белая? А нет, вот здесь есть какая-то записка.

«Это, я Клякса пошутила над вами, забрала вашу сказку. Но если, захотите, можете потрудиться и найти всех персонажей сказки, тогда вы узнаете, как она называется. Оставляю вам карту подсказку, будете выполнять каждое задание и получать новый конверт, а найдёте вы её — идите прямо 5 шагов, потом влево 3 шага».

Ну, что, ребята согласны отправится в путешествие за героями сказки?

(ответы детей)

Идем к фланелеграфу там под тканью карта – картинка, а животные из неё вырезанные. И лежат 8 пронумерованных конвертов.

№1 Вот, Клякса оставила нам первую подсказку.

Он коричневый, лохматый.

Угадайте-ка, ребята,

Кто, построив теплый дом,

Спит всю зиму в доме том?

(Медведь)

Изображение медведя вешаю на фланелиграф

Ребята, а что медведь сейчас делает?

Спит в берлоги. А почему? Зима. Какие зимние месяцы мы знаем? (ответы детей)

Чем любит лакомиться медведь?

(ответы детей)

№ 2 Берем конверт

Следующая подсказка находится под тем предметом, где мишка хранит своё любимое лакомство. Предмет стеклянный, стоит на столе под пятой банкой.

Давайте их сосчитаем. (7) (на столе стоит 7 банок с «мёдом».

Вызвать ребенка и отсчитать.

Достает конверт там игра «Кто лишний?» (волк, кошка, корова, коза).

Почему? Домашние и дикие животные.

Изображение волка вешаю на фланелеграф

Сколько мы нашли уже животных? (2)

№3 Берем конверт. Следующая подсказка находится в коробке с мячиками.

Карточка

Гребешок аленький,

Кафтанчик рябенький,

Двойная бородка,

Важная походка.

Раньше всех встает,

Голосисто поет.

(петух)

Изображение петуха вешаю на фланелеграф

Сколько мы нашли уже животных? (3)

№ 4 Беру конверт № 4 (не открываю)

Да, петух рано утром встает. А, что мы утром делаем? Зарядку. Вот и нам надо выполнить задание петуха и получить следующую подсказку.

Сколько раз я кукарекну: руки вверх поднять, присесть, подпрыгнуть.

Вот и следующий конверт.

Ой, мы с вами так прыгали, что следующая подсказка вся перемешалась.

(ребята присаживайтесь за 2 стола)

«Собери пазл» (дети делятся на две команды и собирают пазл, получаются собаки)

Сколько уже у нас животных?

Изображение собак вешаю на

№ 5 Беру конверт № 5

Вот ещё подсказка, следующие, задание ищите под деревянным предметом у которого стороны разного цвета.

Игра «Найди пару» (Сказочные герои, за столом)

Кто остался лишним? ЛИСА

Вешаем лису на фланелеграф

Сколько мы нашли уже героев? 7

Может вы уже догадались как называется сказка и кого ещё не хватает (заяц)

(ответы детей) «ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА»

Молодцы, со всеми заданиями справились все загадки отгадали, но здесь ещё один конверт самый большой! (книга и листы с раскрасками по сказки).

Источник: http://scenariivshkolu.ru/kvesty/scenarij-kvesta-dlya-detej-7-let/

Сценарий квеста на День рождения 7 лет

Дети в 7-8 лет считают себя достаточно взрослыми и самостоятельными. На свой день рождения девочки и мальчики предпочитают приглашать своих ближайших друзей по школе или двору.

День рождения вполне можно организовать дома, а если позволяет время года, то и на природе. Взрослые должны обеспечить безопасность проведения мероприятия, а также взять на себя организационную деятельность.

В то же время дети 7-8 лет уже могут принимать активное участие не только в играх, конкурсах и главном спектакле, но и могут помочь в их организации.

Очень важно празднично оформить место проведения мероприятия. Для этого подойдут яркие воздушные шарики, цветы, ленты, электрические гирлянды, флажки и праздничные плакаты, которые можно самостоятельно приготовить заранее. Обязательно надо вызвать положительные эмоции у каждого гостя.

В возрасте 7-8 лет дети уже готовы присутствовать на детском празднике без своих мам и бабушек. Однако у каждого ребенка свой характер, одни более стеснительные, а другие излишне активные, поэтому задача взрослых все держать под контролем, чтобы не было ущемленных и обиженных. Всем должно быть весело, и никто не должен скучать.

Надо постараться, чтобы каждый ребенок получил в течение праздника свою долю одобрения и был уверен, что все делает правильно. Если детей собирается больше пяти человек, то взрослых организаторов должно быть двое, если детей 8-10 человек, то взрослых уже должно быть трое. При этом кто-то из взрослых должен взять на себя главную роль, чтобы все дети знали, к кому обращаться за помощью.

В возрасте 7-8 лет многие девочки стремятся проводить день рождения с девочками, а мальчики – с мальчиками.

По практике, в однополых коллективах не должно собираться более 10 человек, если детей больше, то лучше, чтобы присутствовали и девочки, и мальчики.

Таким образом, силы уравновешиваются, и не приходится постоянно утихомиривать раскричавшихся мальчишек и отвлекать девочек от игр с куклами.

Каждый день рождения в возрасте 7-8 лет должен быть уникальным

Школьники младших классов отличаются наблюдательностью и во всем соревнуются друг с другом. Поэтому, приглашая к себе на день рождения друзей, дети не хотят повторения дня рождения «как у Саши» или «как у Маши».

Взрослые должны придумать что-то новое, хотя рекомендуется следовать общим рекомендациям по схеме проведения праздника.

Празднование дня рождения может занять 2-4 часа, при этом самая активная часть должна прийтись на первые два часа.

Первые минут 15-20 надо посвятить тому, чтобы встретить всех гостей, каждый из которых вручает подарок имениннику. Затем можно устроить «разогревочные» игры, чтобы все раскрепостились и почувствовали себя полноправными участниками действия. Только после этого можно всех рассаживать, чтобы показать спектакль или праздничный концерт.

В семи и восьми летнем возрасте можно приглашать посторонних аниматоров или устраивать спектакли своими силами.

Каждый их приглашенных может прийти со своими домашними заготовками, просто заранее надо предупредить, чтобы ребенок приготовил песню, сценку или танец.

Дети в возрасте 7-8 лет обожают смотреть новые спектакли, поэтому можно инсценировать малоизвестную или придуманную сказку. Можно устроить цирковое представление с клоунами и переодетыми в костюмы животных актерами.

После концерта или спектакля все могут принять активное участие в двух-трех играх, после чего приходит время для сладкого стола. Главное украшение стола – это праздничный торт со свечками, которые надо задуть виновнику торжества. После этого именинник всех угощает тортом, выслушивая поздравления.

После еды можно провести более спокойную игру, например, устроить викторину, лото или отгадывать загадки. Немного отдохнув, дети снова готовы к активным играм и конкурсам. В конце праздника именинник должен со всеми попрощаться и поблагодарить за поздравления.

Игры и конкурсы на дне рождении у ребенка 7-8 лет

Фантазеры. Дети совместно придумывают и показывают сказку. Например, ведущий говорит: «В темном-темном лесу…», а затем просит сказать, кто и что делает. В определенные моменты взрослый может перехватывать инициативу и подправлять развитие сюжета. Дети должны не только рассказывать, но и показывать, что делает каждый персонаж, как он ходит и разговаривает.

«Угадай» для младших школьников. Заранее надо приготовить карточки с изображением разных знакомых детям предметов, растений и животных.

Все дети сидят вместе, один из них выходит к ведущему и вытягивает карточку. Затем, не показывая другим участникам игры, что на рисунке, ребенок должен молча показывать жестами, что там изображено. Все дружно отгадывают.

Затем выходит второй ребенок и так, пока все не примут участие в игре.

Командные игры. Существует великое множество командных игр. Например, две команды могут рисовать с завязанными глазами животное на большом плакате. Не стоит все превращать только в соревнование, а надо стараться вызвать побольше смеха и шуток.

Викторина или кроссворд, посвященная имениннику. Заранее надо составить вопросы, которые имеют отношение к виновнику торжества, например, быть связанными с его характером, вкусами, привычками и увлечениями. Конечно, для этого надо узнать побольше про именинника и выбрать заслуживающие уважения характеристики. Его ни в коем случае нельзя обижать.

Подарок имениннику. Дети все вместе могут приготовить самодельный подарок герою дня. Конечно, заранее должны быть приготовлены заготовки. Например, гости могут вместе нарисовать открытку, на которую можно наклеивать цветы, и другие готовые элементы.

Тематический день рождения. Именинник может на время стать любимым сказочным героем, а его гости будут играть роли других персонажей. Главная задача – поздравить «Гарри Поттера» или «Алису из страны Чудес» с днем рождения по сказочному.

День рождения на другой планете. Можно инсценировать день рождения в другом мире или на другой планете. Для этого надо придумать новые имена всем участникам, передвигаться на корточках или короткими прыжками, изъясняться только знаками или издавать неземные звуки. Игра не должна затягиваться, потому что основная задача – поздравить именинника с днем рождения.

Источник: http://podarkidlytebya.ru/7-10-let/scenarij-kvesta-na-den-rozhdeniya-7-let/

Квест с загадками и записочками для 7-10 летних детей

Я придумала этот квест для Нового года, но он вполне подойдет и вобычный день, чтобы сделать сюрприз ребенку или на День Рождения, чтобы найти подарок. Главное рассказать предысторию, чтобы окунуть ребенка в сказку, дать ему почувствовать дух приключений. 

Основная идея игры в том, что нужно пройти 10 шагов, чтобы найти где спрятан подарок. Каждая следующая подсказка — это загадка про цифру. Чтобы нати, например, «4», надо подумать, чего в доме может быть четыре, прочитав подсказку и т.д.

Наш папа увел детей на прогулку, а я спрятала заранее купленные сладкие подарки в условленное место, распечатала подсказки и развесила их по квартире. Самая первая подсказка ждала детей на входной двери. Тут главное заставить их раздеться сначала, а не сразу ринуться разгадывать загадки.  

Квест не длинный, динамичный, вполне подходит для проведения в любой квартире, т.к. практически все загаданные предметы есть у всех. Если у Вас чего-то нет, то можете заменить текст. Если Вам понравится квест, буду рада отзывам и комментариям. 

ЗАГАДКИ:

«1»

ЕДИНИЦА появилась в доме недавно —  сказку принесла и новый год. Ты под ветки ей загляни, может найдешь подсказку внутри? (Елка)

Вариант не для нового года:

Она одна всегда стоит на страже. Впускает в дом гостей, друзей, родных… За ручку ты «здороваешься» с ней, найди скорей, где первая подсказка? (Входная дверь)

«2»

Два – всегда пара! Ищи там, что всегда двое и по одному не ходят. (Обувь)

«3»

На слово ТРИ иначе смотри, что по-другому оно означает, там следующее письмо обитает (Губки для мытья посуды. «Три!» — вытирай!»)

«4»

Проверь в квартире то, что всегда ЧЕТЫРЕ. Каждую из четырех внимательно осмотри и подсказку привязанную найди! (Ножка у стола)

«5»

Цифра ПЯТЬ с тобой всегда. Найти ее пустяк, и ерунда! С каждым в доме ты поговори и их «ПЯТЬ» ты осмотри! (Пальцы, руки, ладони)

«6»

Сегодня ШЕСТЬ на окне стоят, в каждом из ШЕСТИ – ШЕСТЬ зеленых сидят. Ты листочки всем осмотри и следующую подсказку найди! (Горшки на окне с цветами)

«7»

Придет день и месяц перевернется, с новой страницы СЕМЕРКА начнется! (Календарь)

«8»

Цифра ВОСЕМЬ в круге находится. Круг клепсидре родственником приходится. Внимательно ко всем кругам присмотрись! Переверни и записку найди. (Часы. Слово «клепсидра» — гуглили 🙂 )

«9»

На морского конька цифра ДЕВЯТЬ похожа, голова имеется и хвостик тоже! В «морской пучине» ты ДЕВЯТЬ ищи, за закрытой дверь цифру найди! (У нас есть плитка в ванной с морским коньком, но думаю, что можно распечатать изображение и приклеить в ванной на видном месте).

«10»

В домике ДЕСЯТЬ близняшек сидят, в холоде ДЕСЯТЬ сидят и молчат! Все как один друг на друга походят, тот, кто клад ищет, подсказку находит! (Десяток яиц)

В последней загадке ребус:

КЛАД СПРЯТАН …

Квест прошел на УРА! Было приятно смотреть, как дочка старается, соображает. Что-то было сложно, но помог папа, что-то очень быстро разгадала и сразу нашла следующую загадку.

Подсказку в десятке яиц она нашла заранее, когда полезла в холодильник за соком. Поэтому прятать надо тщательнее. 

Смотрите еще:

КВЕСТЫ для взрослых детей (6-10 лет)

Квест с записочками для 7-10 летних детей

Источник: http://azbuka-uma.by/moy_kvest_s_zagadkami

Сценарий квеста для детей 7 лет

Много сказок есть на свете,

Любят слушать сказки дети.

Я придумала одну

И сейчас вам расскажу.

Дело было в дальнем царстве,

В старом русском государстве,

Там Царевич молодой

Жил с красавицей женой.

А она была на диво

И умна и не ревнива,

Кроткой, нежною была,

Многим людям помогла.

Всё спокойно было в царстве,

В тихом мирном государстве,

Жизнь размеренно текла,

Будто в реченьке вода.

Жи колдун один на свете,

И завидовал он им.

Он никак не унимался,

План обдумывая злой,

Тряс козлиной бородой.

В сундуке со всяким зельем

он нашел одно варенье.

Им семейство накормил,

Всех их в сказку превратил.

Надо все назад вернуть,

К исцеленью найти путь.

Каждый вытянет бумажку

И наденет чудо маску.

(Вытягивают бумажки и Выдаю всем маски)
Угадайте кто я? (я была бабой ягой)

Быстро вы меня узнали,

Даже угадали сказку.

По болоту вы пройдёте,

И подсказочку найдёте.

Идут по болоту.

Я даю им подсказку.

(Подсказка)

Ох колдун наколдовал.

Как он вас заколдовал.

Ноги, руки завязал.

Нужно вместе вам дойти и подсказочку найти.

(связываем ноги и идти от линии до подсказки)
В конце пути (Подсказка)

Там где весело смеяться,

Там где можно покачаться,

Там подсказочку ищите,

И дороженьку найдите.

(бегут к качелям)

У качели подсказка (Ребус – ШКАТУЛКА)

Бегут домой ищут шкатулку. В шкатулке письмо.

Чтоб шкатулочку открыть

Чтоб подсказку получить.

Надо всем загадочки решить.Колдун все нам запутал и загадки тоже. Но все же надо выбрать верный вариант. Каждая шкатулка с хитрой запутанной загадкой.

Бедных кукол бьет и мучит, ищет он волшебный ключик, у него ужасный вид, это доктор…( Айболит — Карабас).

В Простоквашино он жил и с Матроскиным дружил, простоват он был немножко, звали песика… (Тотошка — Шарик).

Он гулял по лесу смело, но лиса героя съела. На прощанье спел бедняжка. Его звали…( Чебурашка — Колобок).
Все отгадали, поеред ними много воздушных шариков нужно лопнуть героев из отгадок в одном из них подсказка. (ЗАБОР)

Бегут к забору, на нем весит нарисованный камень, на нем надпись.

На право пойдёшь –50 шагов шагнёшь вперёд , повернёшь на лево, будет озеро большое, дуб стоит на нём подсказка.

На лево пойдёшь – Знаки найдёшь, с горы спустишься, лужу ты перешагнёшь, на право повернёшь, на красивом камне ты подсказку и найдёшь.

Прямо пойдёшь – Упадёшь, если вылезешь из ямы, на деревья заползёшь, может что-то и найдёшь

Правильный путь на лево. (Бегут на лево к камню)

Под камнем подсказка (Вычёркиваем буквы как и в прежнем квесте.)

Кто то вас хотел запутать, буквы вам понаписал, уберите вы отсюда буквы з, й, м, н, о, п, с, т.

будет написано: Где живёт Курликуку? (Детям за за несколько дней до этого рассказывала кто такая Курликуку и где она живет) они знают отгадку и бегут туда.

Идём в лес. На заборе письмо.

Злой колдун вас всех запутал,

В лабиринт он вас завёл.

Если верно все пройдёте,

То с подсказочкой уйдёте.

В конце лабиринта подсказка

Лабиринт простой из скотча, все идут с завязанными глазами, а первый их ведет. В конце лабиринта подсказка.

Ждет вас ужас впереди!

Ты назад теперь иди.

Там найдешь ты чудо птицу.

Ольга Колесникова

Все отгадали, поеред ними много воздушных шариков нужно лопнуть героев из отгадок в одном из них подсказка. (ЗАБОР)

Бегут к забору, на нем весит нарисованный камень, на нем надпись.

На право пойдёшь –50 шагов шагнёшь вперёд , повернёшь на лево, будет озеро большое, дуб стоит на нём подсказка.

На лево пойдёшь – Знаки найдёшь, с горы спустишься, лужу ты перешагнёшь, на право повернёшь.

Источник: http://scenarij-jubileja.ru/kvest/scenarij-kvesta-dlya-detej-7-let/

Методическая разработка на тему: Сценарий квест — игры для детей и родителей

Тема мероприятия: Мудрости учиться – всегда пригодится

Время встречи: 16:00

Место проведения: МБДОУ “Детский сад Золотая рыбка” с. Салемал

Вариант передвижения: Пешком

Категория участников: Семьи воспитанников

Цель: Установление дружеских взаимоотношений между родителями, детьми и педагогами через форму квест-игры

Задачи:

1.     Познакомить родителей с новыми формами семейного досуга

2.     Развивать умение быстро принимать решение

3.     Создавать условия для выявления способностей у каждого члена семьи

Оборудование:

— четыре части карты. Одна свернута в рулон и перевязана розовой ленточкой – ее необходимо подвесить на малую игровую форму на спортивном участке. Другую часть положить в большое яйцо от «Киндер-сюрприза», а яйцо в корзинку. Третью часть спрятать в воздушный шарик. Четвертую отдать бабе Яге.

-музыкальное сопровождение, оборудование для музыкального сопровождения;

— костюмы для героев;

-обруч, в обруче фигура лягушки;

-мягкие набивные мешочки;

-две корзины;

-канат;

-две метлы;

Роли:

— Карлсон,

-Иван-царевич

-Василиса Премудрая

-Баба Яга

Ход.

Дети собираются на спортивной площадке. На площадку под музыку «влетает» Карлсон:

Карлсон: «Здравствуйте девчонки и мальчишки!»

Дети: (дети здороваются)

Карлсон: «Что-то я вас совсем не слышу! А, давайте еще раз поздороваемся!» (прикладывает руку к уху)

Карлсон: «Нет, вы с утра, наверное, не ели не варение, не печение, ни кашу! Давайте еще громче!»

Дети: (громко здороваются)

Карлсон: «Ну, вот, теперь я всех слышу. Ребята. А вы знаете. Кто я такой? (дети отвечают) А я тоже хочу с вами познакомиться. Сейчас я скажу: раз. Два. Три и вы должны прокричать свое имя. Итак…Раз…Два…Три…(дети кричат).

Карлсон: «Здорово! Сегодня сорока принесла мне на хвосте новость, что где то здесь, на территории детского сада спрятан сундук с конфетами. Я его искал, искал, но что-то не нашел. Может вы мне поможете? А клад мы поделим поровну, Согласны?»

Дети: «Да!»

Карлсон: Но  на поиск сокровищ со мной пойдут не все! Еще чего доброго на всех конфет не хватит! А только самые сообразительные и внимательные ребята! Вы сообразительные? (дети отвечают) И внимательные? (дети отвечают). Сейчас проверим!

Игра «Так – не так»

Карлсон: «Если я правильно скажу, то вы хлопайте, если нет, то топайте! А я буду вас запутывать (Карлсон все делает наоборот, чтобы запутать детей)

— Караси в реке живут (ХЛОПАЮТ)

-На сосне грибы растут (ТОПАЮТ)

-Любит мишка сладкий мед (ХЛОПАЮТ)

-В поле едет пароход (ТОПАЮТ)

-Дождь прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)

-Заяц с волком крепко дружит (ТОПАЮТ)

-Ночь пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)

-Маме помогать вам лень (ТОПАЮТ)

-Праздник дружно проведете (ХЛОПАЮТ)

-И домой вы не пойдете (ТОПАЮТ)

-Нет рассеянных средь вас (ХЛОПАЮТ)

— Все внимательны у нас! (ХЛОПАЮТ).

Карлсон: «Какие молодцы. Придется всех брать с собой и на всех делить конфеты. Вы готовы отправиться в путешествие!» (дети отвечают).

Карлсон: «Тогда вперед! Нас ждут невероятные приключения» (делает вид, что идёт)

Ой, кажется, я не знаю куда идти. Я потерял карту, а на ней указан путь к остановками, где находятся подсказки. Нужно её найти. Поможете мне, ребята?»

Дети: «Да»

Карлсон: «Итак, все ищем на площадке карту. Она небольшая, белого цвета, сделана из бумаги и перевязана розовой лентой!»

(Дети ищут карту под музыку. Находят, рассматривают вместе с Карлсоном карту. Выясняют, что необходимо идти на спортивную плащадку. Игроки идут под музыку.

На спортивной плащадке детей встречает Иван – царевич.

Иван – царевич: «Здравствуйте, вы знаете, как меня зовут? Верно, я Иван – царевич. Ребята, а куда вы путь держите?» (дети отвечают)

Карлсон: «Мы ищем сундук с сокровищами. Нет ли у тебя второго куска карты?»

Иван – царевич: «Карта то у меня есть. Но просто так я вам ее не отдам! Сначала померяйтесь со мной силушкой богатырской!»

Карлсон: «Ребята, вы готовы? (дети отвечают). Тогда нам надо разделиться на две команды (делятся).

Иван – царевич:

«Первое задание!

«Попади в цель»

(попасть мячиком в лягушку в обруче)

Второе задание!

Самые ловкие»

(собрать как можно больше шариков в корзину)

Третье задание:

«Кто сильнее»

(перетягивание каната)

Иван-царевич: «Молодцы, ребята. Сильные вы и ловкие! А сейчас задание для родителей, я предлагаю вам отгадать, от кого были отправлены эти телеграммы.

— “Спасите, нас съел серый волк”

— “Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби”

— “Помогите, мой  брат превратился в  козленка”

— “Папа, моя стрела в болоте, женюсь на лягушке”

— “Дорогие, бабушка и дедушка, я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома”

Молодцы, теперь найдите карту. Дам я вам подсказку. Карта спрятана в яйце, яйцо в корзинке, а корзинка под лавкой»

(дети ищут, находят, рассматривают карту и выясняют, что необходимо идти на участок старшей группы идут под музыку).

На участке старшей группы детей встречает Василиса Премудрая.

Василиса: «Здравствуйте, ребята! (дети здороваются) куда путь держите? (дети отвечают). Я — Василиса Премудрая, загадки загадывать мастерица. Если отгадаете мои загадки, то отдам вам третий кусочек карты».

Карлсон: «Ребята, отгадаем загадки?» (дети соглашаются)

Василиса: «Ну, попробуйте…

Мне тепла для вас не жалко,

С юга я пришло с жарой.

Принесло цветы, рыбалку,

Комаров звенящий рой,

Землянику в кузовке

И купание в реке. (Лето)

После дождика, в жару,

Мы их ищем у тропинок,

На опушке и в бору,

Посреди лесных травинок.

Эти шляпки, эти ножки

Так и просятся в лукошки. (Грибы)

Я уверен, что ребята

Слышали мои раскаты.

Ведь они всегда бывают,

Если молния сверкает.

Для нее я лучший друг —

Очень грозный гулкий звук. (Гром)

Летний дождь прошел с утра,

Выглянуло солнце.

Удивилась детвора,

Посмотрев в оконце, —

Семицветная дуга

Заслонила облака! (Радуга)

Приходите летом в лес!

Там мы созреваем,

Из-под листиков в траве

Головой киваем,

Объеденье-шарики,

Красные фонарики. (Ягоды)

Я сверкаю тут и там

В небе грозовом.

А за мною по пятам

Поспевает гром. (Молния)

Летом много я тружусь,

Над цветочками кружусь.

Наберу нектар — и пулей

Полечу в свой домик — улей. (Пчела)

Василиса: «Молодцы, ребята!, а родители умеют отгадывать загадки?

Блиц-турнир по Пушкину.

·        Сколько лет  рыбачил старик?

·        За какую плату согласился работать Балда у попа?

·        Сколько времени была старуха царицей?

·        В кого превращался царь Гвидон, чтобы повидать отца?

Родители тоже молодцы! Вот вам за это третий кусочек карты!

 (дает воздушный шарик, шарик лопают – в нем карта. Карту рассматривают и определяют, что надо идти на участок группы «Клубничка», идут)

Карлсон: «Ребята, смотрите, а кто это нас поджидает на участке?» (на участке на каруселях сидит Баба Яга).

Приходят на участок, здороваются.

Баба Яга: «Зачем пожаловали, ребята?» (дети отвечают) У меня есть для вас последний, четвертый кусочек карты. Если вы выполните мои задания».

Карлсон: «Мы выполним, правда, ребята?» (дети соглашаются)

Баба Яга:

Первое задание…

Игра «Кто быстрее проскачет на метле»

Второе задание…

Игра «Рыбак и рыбки» (с метлой)

Третье задание…

Станцевать танец с Бабой Ягой

(Креззи Фрог)

Баба Яга: «Ох, устала, уморилась…Вот вам последний кусок карты» (рассматривают и выясняют, что сундук спрятан на спортивной площадке)

Карлсон: «Вперед, в поисках сокровищ…».

Приходят на спортивный участок, ищут клад, находят сундук около деревьев.

Карлсон: Ура, мы нашли клад! А почему мы нашли клад? (дети отвечают) Потому что мы дружные, сильные, смелые и ловкие! Но прежде чем его съесть, давайте потанцуем!

Финальный танец

Раздают шоколад.

Источник: https://nsportal.ru/detskiy-sad/zdorovyy-obraz-zhizni/2018/03/05/stsenariy-kvest-igry-dlya-detey-i-roditeley

Торжественные сценарий

Вступительная часть:
На Руси книгу сравнивали с лестницей, ведущий к вершинам знаний. И сегодня мы вам предлагаем подняться по лестнице, найти путь к самообразованию и побывать в царстве знаний. Путешествуя, встретятся различные испытания.

Преодолев их, вы получите карточки с названием библиотечных фондов библиотеки, которые вам помогут грамотно оформить выставку «Свободной детской книги». Основная часть: (К лестнице выходит богатырь.)(Стоит ларец, а в нем клубочек.

) -Здравствуйте, ребята! -Как вас много пришло в гости! -А кто я, вы меня узнаете? -Из каких я произведений? (Ответы детей) -Почему нас называл народ богатырями? ( Ответы детей) Да, вот в нашем царстве книг случилась беда.

Хоть я и богатырь, но без вашей помощи один я справиться не могу! Соловей- разбойник очень озорничал, свистел так, что перепутались все книги в библиотечном фонде. Выполнив задания, вы сможете познакомиться с библиотечным фондом и исправить ошибки в царстве книг. 1 испытание. Самый внимательный откроет волшебный ларец.

Посмотрите вокруг и найдите предметы, которые присутствовали в русских былинах. (Печка, меч, гусли, щит, лапы змея горыныча, конь на палке, палица или копье) (Дети ищут предметы, отвечают на вопрос. Открывается ларец, богатырь достаёт волшебный клубочек.) Богатырь: Волшебный клубок покажет вам путь дальше.

(Богатырь кидает клубок вверх по лестнице. Дети поднимаются вслед за клубком и находят камень. На камне написано: «Прямо пойдешь — ничего не найдешь! Направо пойдешь — беду найдешь! Налево пойдешь – в сказку попадешь!» ( Приходят в актовый зал, звучит «Страшная музыка»,находят избушку). Ведущий: Что такой за чудный дом? Кто хозяин в доме том?

Какие волшебные слова можно здесь вспомнить?

(Дети вспоминают волшебные слова, чтобы избушка повернулась к ним)

«Избушка, избушка, Встань к лесу задом ко мне передом. » ( Избушка поворачивается к ним.) Баба-Яга: Кто меня тут потревожил? Кому я понадобилась?

Зачем пожаловали сюда?

( Дети отвечают). Баба-Яга: Ну, раз пришли, то назовите – ка,

мне сказочную героиню, владелицу первого летательного аппарата.

( Дети отвечают.). ( Баба-яга любуется собой.) Молодцы! Это, конечно, же я! Думаете, если отгадали мою загадку, то я от вас отстану? Не-е-ет.

Отгадайте-ка еще мои задания.

Назовите сказки с моим участием. Назовите моих лучших дружочков. (Змей Горыныч, Кощей Бессмертный, Кот Баюн, Гуси- лебеди.) ( Кто отгадал, баба – яга дает предметы своих друзей, маска кота и гуся, костюм кощея и т.д.)

А теперь, дорогие мои гости, мы вместе повеселимся.

«Танец Бабок Ежек». (Звучит музыка «Частушки Бабок-Ежек») Баба-Яга: Ох, утомили, уморили вы меня! Справились со всеми моими заданиями! Устала я от вас! Пора вам в путь- дорогу отправляться! (Выдаем карточку «Русские народные сказки»). Дальнейший путь вам укажет литературная дорожка.

На «дорожке» прикреплены иллюстрации «У Лукоморья» Ведущий: Посмотрите на иллюстрации, назовите произведение, которое объединяет всех волшебных героев. (А.С. Пушкин «Руслан и Людмила» отрывок из поэмы.) Свой дальнейший путь вы узнаете, если назовете автора этого произведения. ( Портрет Пушкина А.С.

) ( Детиидут по «дорожке», читают отрывок из произведения, входят в читальный зал. Открывают дверь, сидит поэт.) Ведущий: Мы с вами находимся в читальном зале библиотеки. Здесь есть свои особые правила. Как вы, думаете, какие? Назовите. ( Дети отвечают.

) В читальном зале можно не только познакомиться с редкими

книгами, но и сочинить свои собственные произведения.

Поэт: — Помогите, друзья мне придумать рифму к словам:

( Называет слово.) Палка Котик Стол Пилка Галка Сорока Корка Горка

— Молодцы, справились.

( Поэт выдает карточку «Стихи»). Ведущий: А дальше путь вам укажут «Следы невиданных зверей». ( По лестнице разложены следы зверей ) Загадки о животных. (Дети с помощью загадок определяют, чьи следы.

) (Выдаётся карточка с названием «Рассказы о животных».) (Дети спускаются по лестнице. Перед залом стоит зонт Мери Поппинс.) Ведущий: Герой из какого произведения потерял этот зонт? ( Дети отвечают.

) А может быть она не потеряла его, а специально оставила нам !

Посмотрите, здесь что- то есть. Она оставила нам задания.

1.Рассмотрите картинки. Из каких сказок эти картинки? ( Дети отвечают.) ( Под зонтом лежит карточка с названием «Зарубежная литература».) ( Дети открывают дверь в основной зал библиотеки .) Их встречает библиотекарь. ( Рассказ библиотекаря о детском фонде, (собирает карточки полученные детьми от героев книг). Заключительная часть:

(Библиотекарь принимает подарки от детей (книги), рассказывает о работе выставки «Свободной детской книги».)

Источник: http://torzhestvennyj-scenarij.ru/scenarij-kvesta-dlya-detej-7-let/

Квест дома для детей 7 лет сценарий

Сценарий квеста для детей 7-8 лет

Это прекрасный способ поздравить именинника, оригинально вручить подарок или просто порадовать и развлечь близкого человека. Идея квеста проста: игрок последовательно отгадывает загадки и выполняет задания, спрятанные по дому.

Ответ на каждое задание указывает на предмет или место, где спрятана карточка со следующим. Эта своеобразная цепочка в итоге приводит к подарку или спрятанному сюрпризу. Данный квест можно организовать как для одного ребенка, так и группы детей.

Все задания разнообразны и рассчитаны на сообразительность и смекалку детей.

Зеркало/губка/бутылка, занавеска/компьютер, картина/кровать/крыльцо, ваза/стол, подоконник/светильник, чайник/музыка, балкон/сапоги/кресло, рюкзак/куртка, стул/шкаф, лестница/растение/тумбочка/фотография, пылесос/коробка/конфеты, полотенце/телевизор, вода/шарф, кастрюля/кладовка/салфетка, чашка/дверь, духовка/батарея и любые другие места или предметы, которые вы можете ввести в квест с помощью шаблонов. Через «/» указаны ответы, относящиеся к одному заданию.

Ниже представлено краткое описание каждого задания. Подготовленные для печати файлы с изображениями карточек и инструкция по организации квеста предоставляются в скачиваемом архиве.

Мы предлагаем несколько вариантов загадок, а вы выбирайте сами, какие вам больше подходят. Загадками можно «разбавить» квест, вставив их между сложными заданиями.

Первую загадку можно вложить в открытку и вручить её ребенку. В инструкции мы подробно рассказываем о том, как это сделать наиболее интересно. Также в инструкции есть текст для вступительной открытки.

Нужно найти буквы ключевого слова на определенных фрагментах пазла.

Чтобы расшифровать слово, нужно вспомнить, в каком порядке расположены цвета в радуге.

В нескольких цепочках слов нужно найти лишние слова

Среди множества фруктов, овощей и ягод нужно найти нужные и прочитать слово по написанным в них буквам.

Задание на знание таблицы умножения. Необходимо совершить несколько простых операций умножения, чтобы расшифровать слово.

Математическое задание, в котором придётся складывать и вычитать.

Занимательный детский кроссворд с секретным словом.

На карточке изображен праздничный торт и несколько его теней. Нужно найти одну единственную тень, которая соответствует торту – это и станет ключом к следующей подсказке.

Нужно пройти лабиринт, чтобы прочитать ключевое слово.

Данное задание представляет собой некую «конструкцию» из бумажных колец, которые необходимо вращать, чтобы получить ответ.

Чтобы прочитать ключевое слово, нужно расставить предметы в хронологическом порядке их появления.

Сначала необходимо собрать пазл, а затем расшифровать полученную картинку.

Известная логическая задачка, над которой придётся немного попотеть.

Нужно решить несколько логических цепочек, чтобы прочитать слово-подсказку.

В песне про День Рождения из известного мультфильма пропущены слова. Нужно вспомнить эти слова, и они помогут расшифровать слово-подсказку.

Для заданий «Радуга», «Прошлое и настоящее», «Таблица умножения», «Лабиринт», «Логические цепочки», «Веселый поросёнок» и «Торты» имеются шаблоны, которые вы можете заполнить сами, придумав свой вариант ответа, а соответственно и место поиска следующей задачи.

Кроме этого, комплект включает в себя пустые шаблоны карточек, в которые вы можете вписать свои собственные задания.

Квест для детей дома: сценарии для 7 лет

Казалось, совершенно недавно по Вашему дому бегал карапуз, а сейчас ему уже 7 лет. Возможно, он уже школьник и  у него появились новые друзья  и увлечения. Как много вопросов появляется при подготовке праздничной вечеринки для повзрослевшего малыша:

  • какие квесты и игры будут интересны всей компании?
  •  как составить сценарий?
  • чем украсить комнату?
  • как и из чего сделать приглашения?
  •  где взять подходящую музыку и другие.

Все эти вещи взаимосвязаны, выбор тематического сценария квеста (например, сценария о супергероях или пиратах) определит и украшения и музыку, поэтому сначала нужно определиться с самым главным элементом — темой квеста.

Полезно! Еcли вы хотите составить сценарий квеста для дома сами прочтите эту статью.

Какие квесты для детей 7 лет будут интересны всей компании?

На самом деле выдумывать сценарий самостоятельно не обязательно. На сайте MasterFuns из большого ассортимента готовых сценариев можно выбрать подходящие квесты для вашего праздника!

Например, если маленьким гостям нравятся волшебство и приключения, то идеально подойдет сценарий квеста «Страна Фей». П

оиск спрятанных посланий, увлекательные задания и даже приготовление собственного зелья – все это останется в памяти участников надолго!

Что нужно для квеста?

Чтобы устроить праздник по этому сценарию — необходимо скачать и распечатать все материалы.

Дополнительно понадобятся ингредиенты зелья, это могут быть желатиновые червячки, фрукты, пудинг или другие съедобные лакомства, которые без упаковки не будут выглядеть слишком аппетитно.

А наклейки с забавными названиями, например, «Слезы медузы» превратят их в составные части волшебного снадобья.

Подробная инструкция есть в комплекте. 

Полезно! В этой статье читайте про солнечное оформление праздника, а в этой  —

Если именинница – маленькая девочка, то находкой будет FunBox «День Рождения Принцессы».

Это целая готовая программа с веселыми играми и конкурсами, квестом и даже украшениями для дома! Вам останется перед приходом гостей ознакомиться со вложенной в набор инструкцией.

При необходимости этот FunBox тоже может быть представлен в виде pdf-файла, который можно скачать и распечатать.

Изюминка в сладкой части праздника 

Все наверняка помнят волнующий момент, когда выключается свет, раздается поздравительная песня и в комнату вносят торт с горящими свечами.

А что делать, если торт украли? Конечно же собирать команду из смельчаков и отправляться на его поиски! Такой интересный поворот событий Вам поможет организовать квест «Монстры»

Чтобы отыскать исчезнувший торт, участникам предстоит найти всех монстров и разрушить их планы.  

Слева вы видите одно из заданий, которое может встретится в этом квесте. Игрокам нужно найти лишний предмет – подсказка в нем.

Что входит в сценарий?

Сценарии от MasterFuns включают в себя все необходимые праздничные ингредиенты:  игры, развлечения, реквизит для них и приглашения.  А к некоторым сценариям есть и декор и  музыка и фото сюрпризы и даже сувениры  для гостей.  

С таким сценарием большей части хлопот по организации  праздничной вечеринки можно избежать, а значит больше времени, желаний и сил  и останется, чтобы самим насладиться весельем!

Это всего лишь часть сценариев квестов для детей 7 лет, которые есть у MasterFuns. Все варианты собраны на странице «Готовые сценарии квестов».

Cценарий праздника для детей в стиле квест дома на день рождения

Заранее подготовив все для квеста и попробовав самостоятельно пройти все уровни (проходить квест можно неограниченное число раз), я стала ждать сестру и ее подруг из школы. Все началось до входа в квартиру: девочки увидели странный конверт, висящий на входной двери. 

Вскрыв его, они обнаружили записку с ссылкой на квест. Быстро сняв верхнюю одежду, побежали к планшету, чтобы ввести ее в поисковой строке. А попав на послание черепахи Тортилы, чуть ли не хором стали зачитывать его.

«Привет, ребята! Я — черепаха Тортила. Недавно я узнала, что здесь живет мой сородич, и наконец-то я добралась до этого места. Слушайте меня внимааательно. У меня случилась беда: сегодня ночью кто-то украл у меня ключик. Этот ключик золотой, очень даже непростой. Наверно, его не так просто найти, но вы ведь поможете мне?»

Первым героем, к которому они попали, стал Карабас-Барабас. Так как герой отрицательный от него было очень сложное задание, зашифрованное в высказывании и загадке.

«Ключ!? Да, у меня этих ключей 26 штук. Ищите-ищите.

Говорит она беззвучно,

А понятно и не скучно.

Ты беседуй чаще с ней —

Станешь вчетверо умней.

Ищите «Золотой ключик».

Загадку отгадали довольно-таки быстро и попытались ввести слово «книга» в строку ответа. Но все было не так просто. После некоторых раздумий девочки решили, что надо найти книгу, и были правы. Однако книгу «Золотой ключик», стоявшую на самом видном месте в книжном шкафу, искали почти 10 минут.

Со страхом в глазах решили спросить у меня «Ее что надо всю прочитать?», на что получили небольшую подсказку, что надо еще раз внимательно перечитать вопрос и обратить внимание на первую строчку. 

Прочитав про 26 ключей, Света предложила посмотреть на странице 26. Именно там в некоторых словах были обведены определенные буквы. 

Девочки быстро сообразили, что их надо выписать и составить слово. Но слово из букв У Ш Р А А Ш долго не получалось. А правильным ответом был один из героев сказки о Буратино – шушара.

Наконец, введя правильный ответ, на экране высветились четыре непонятные буквы. В конце, собрав все буквы и разгадав шифр, можно будет узнать местонахождение ключика. Эта идея пришла мне в голову, когда при составлении квеста увидела строчку «Текст доступный после правильного ответа. Тут может быть часть кода, сообщения и т.п.».  

Следующим героем квеста стал «Карлсон, который живет на крыше». 

« Я могу вам подсказть человека который знает местонахождение ключика.

Но для этого найдите мое письмо из Испании.

Знаете, я люблю привозить магниты из разных стран »

Катя подсказала, где находится холодильник с магнитами. И через несколько минут под одним из них была найдена бумажка с рисунком пропеллера.

И здесь пришлось серьезно задуматься, так как вариант «вентилятор» не подходил. А вспомнив фразу из мультфильма «приведение с моторчиком», попытались ввести слово «мотор», но оно тоже оказалось неправильным. Даже поиск в интернете синонимов к слову вентилятор не помог. 

Когда девочки все-таки вспомнили, как называется это устройство «Пропеллер» , и записали полученные буквы кода, отправились за помощью к Русалочке. У нее было свое необычное задание:

«Ой, а вы не видели мой скраб-маску? Он где-то рядом с водой должен быть. Найдите на нем цифры со штрих-кода».

Быстро додумавшись, где надо искать ответ, через пару минут уже вводили цифры со штрих-кода в строку.

Дальше попавшийся на пути Кот в сапогах очень хотел кушать:

«Мяу! Я очень хочу кушать. Давайте вы меня покормите, а я вам ключик дам. Вам всего лишь надо напечатать название моей любимой еды».

Решив, что это мышь, девочки получили подсказку, в которой сообщалось, что ввести необходимо конкретную фирму кошачьей еды. Конечно, в данном задании помог главный виновник наличия этой еды дома.

Полакомившись едой, кот в сапогах дал неутешительный ответ: «Я знаю, что у черепахи Тортилы есть ключик. Обратитесь к ней». Но, к счастью, черепаха вспомнила, что видела ключик у попугая. Первой мыслью у ребят было найти игрушку попугая, но на ней ничего не оказалось.

Тогда сестра вспомнила про другого попугая. 

Осмотрев его, на подставке была обнаружена приклеенная бумажка. Пустая бумажка…

Благодаря подсказкам на сайте, обратили внимание на форму и ввели слово «квадрат». Оставалось совсем немного, но их путешествие остановил Мистер Х:

«Стоп! Пока не узнаете секретный код от Мистера X, никуда дальше не пойдете. Ответ скрывается за картиной Ивана Шишкина».

Тут правильный ответ высказала моя сестра, так как видела, какую картину я вышивала последние месяцы. 

На обратной стороне картины были приклеены буквы и девочки сразу попытались их ввести, но Света прочитала пояснение, в котором было написано, что ввести надо слово. Разобравшись, что это чей-то номер телефона, было решено звонить.

Мистером Х оказалась заранее подготовленная подруга. Но сразу правильный ответ она не сообщила, а решила устроить для ребят еще одно испытание: спеть песенку о лете, и только после этого сказать слово.

На следующем уровне прибежали смешарики со своим заданием:

«Приветик! Рады вас видеть. У одного из нас есть записка с информацией про ключик. Мы ее с удовольствием отдадим, но сначала найдите нас. Попробуйте заглянуть в машину».

Походив по квартире, собрав всех игрушек-смешариков и найдя игрушечную машину, поняли, что ничего не получается. Пришлось намекнуть, что искать надо другую машину. 

Открыв стиральную машину, обнаружили воздушные шарики. В некоторых из них лежали записки.

Разделив поровну шарики с записками, девочки начали лопать их голыми руками. 

На одних бумажках были написаны цифры, другие были пустыми.

Первой попыткой был ввод всех цифр подряд, но затем попробовали ввести цифры по отдельности. Один из кодов подошел.

На этом уровне были получены последние буквы кода и дана информация, что осталось только их расшифровать.  

Найдя все свои бумажки с частями кода, девочки переписали их на одну бумажку. Но отгадать шифр никак не удавалось. После долгих и безрезультатных попыток, я дала им подсказку. Надо было зачеркнуть буквы, которые повторялись один или два раза, а из оставшихся букв должно получиться слово. 

Прочитав, что ключик находится в кастрюле, начался обыск на кухне. 

Стремительно найденный ключик оказался от камеры хранения в магазине, расположенном недалеко от дома.

Не забыв взять ключик, девочки оделись и пошли возвращать ключ в магазин.

А внутри их ждал подарочный пакет с небольшими подарками, которые стали отличным завершением путешествия по сказкам.

Отдельное спасибо сайту, ведь благодаря ему можно легко создать квест и отлично провести время.

Сценарий в школу

— Ребята вы любите слушать сказки?

(ответы детей)

-У меня есть тоже интересная сказка, которую я хотела вам прочитать. Но, что с ней случилось? Она вся стала белая? А нет, вот здесь есть какая-то записка.

«Это, я Клякса пошутила над вами, забрала вашу сказку. Но если, захотите, можете потрудиться и найти всех персонажей сказки, тогда вы узнаете, как она называется. Оставляю вам карту подсказку, будете выполнять каждое задание и получать новый конверт, а найдёте вы её — идите прямо 5 шагов, потом влево 3 шага».

Ну, что, ребята согласны отправится в путешествие за героями сказки?

(ответы детей)

Идем к фланелеграфу там под тканью карта – картинка, а животные из неё вырезанные. И лежат 8 пронумерованных конвертов.

№1 Вот, Клякса оставила нам первую подсказку.

Он коричневый, лохматый.

Угадайте-ка, ребята,

Кто, построив теплый дом,

Спит всю зиму в доме том?

(Медведь)

Изображение медведя вешаю на фланелиграф

Ребята, а что медведь сейчас делает?

Спит в берлоги. А почему? Зима. Какие зимние месяцы мы знаем? (ответы детей)

Чем любит лакомиться медведь?

(ответы детей)

№ 2 Берем конверт

Следующая подсказка находится под тем предметом, где мишка хранит своё любимое лакомство. Предмет стеклянный, стоит на столе под пятой банкой.

Давайте их сосчитаем. (7) (на столе стоит 7 банок с «мёдом».

Вызвать ребенка и отсчитать.

Достает конверт там игра «Кто лишний?» (волк, кошка, корова, коза).

Почему? Домашние и дикие животные.

Изображение волка вешаю на фланелеграф

Сколько мы нашли уже животных? (2)

№3 Берем конверт. Следующая подсказка находится в коробке с мячиками.

Карточка

Гребешок аленький,

Кафтанчик рябенький,

Двойная бородка,

Важная походка.

Раньше всех встает,

Голосисто поет.

(петух)

Изображение петуха вешаю на фланелеграф

Сколько мы нашли уже животных? (3)

№ 4 Беру конверт № 4 (не открываю)

Да, петух рано утром встает. А, что мы утром делаем? Зарядку. Вот и нам надо выполнить задание петуха и получить следующую подсказку.

Сколько раз я кукарекну: руки вверх поднять, присесть, подпрыгнуть.

Вот и следующий конверт.

Ой, мы с вами так прыгали, что следующая подсказка вся перемешалась.

(ребята присаживайтесь за 2 стола)

«Собери пазл» (дети делятся на две команды и собирают пазл, получаются собаки)

Сколько уже у нас животных?

Изображение собак вешаю на

№ 5 Беру конверт № 5

Вот ещё подсказка, следующие, задание ищите под деревянным предметом у которого стороны разного цвета.

Игра «Найди пару» (Сказочные герои, за столом)

Кто остался лишним? ЛИСА

Вешаем лису на фланелеграф

Сколько мы нашли уже героев? 7

Может вы уже догадались как называется сказка и кого ещё не хватает (заяц)

(ответы детей) «ЗАЮШКИНА ИЗБУШКА»

Молодцы, со всеми заданиями справились все загадки отгадали, но здесь ещё один конверт самый большой! (книга и листы с раскрасками по сказки).

Сценарий квеста на День рождения 7 лет

Дети в 7-8 лет считают себя достаточно взрослыми и самостоятельными. На свой день рождения девочки и мальчики предпочитают приглашать своих ближайших друзей по школе или двору.

День рождения вполне можно организовать дома, а если позволяет время года, то и на природе. Взрослые должны обеспечить безопасность проведения мероприятия, а также взять на себя организационную деятельность.

В то же время дети 7-8 лет уже могут принимать активное участие не только в играх, конкурсах и главном спектакле, но и могут помочь в их организации.

Очень важно празднично оформить место проведения мероприятия. Для этого подойдут яркие воздушные шарики, цветы, ленты, электрические гирлянды, флажки и праздничные плакаты, которые можно самостоятельно приготовить заранее. Обязательно надо вызвать положительные эмоции у каждого гостя.

В возрасте 7-8 лет дети уже готовы присутствовать на детском празднике без своих мам и бабушек. Однако у каждого ребенка свой характер, одни более стеснительные, а другие излишне активные, поэтому задача взрослых все держать под контролем, чтобы не было ущемленных и обиженных. Всем должно быть весело, и никто не должен скучать.

Надо постараться, чтобы каждый ребенок получил в течение праздника свою долю одобрения и был уверен, что все делает правильно. Если детей собирается больше пяти человек, то взрослых организаторов должно быть двое, если детей 8-10 человек, то взрослых уже должно быть трое. При этом кто-то из взрослых должен взять на себя главную роль, чтобы все дети знали, к кому обращаться за помощью.

В возрасте 7-8 лет многие девочки стремятся проводить день рождения с девочками, а мальчики – с мальчиками.

По практике, в однополых коллективах не должно собираться более 10 человек, если детей больше, то лучше, чтобы присутствовали и девочки, и мальчики.

Таким образом, силы уравновешиваются, и не приходится постоянно утихомиривать раскричавшихся мальчишек и отвлекать девочек от игр с куклами.

Каждый день рождения в возрасте 7-8 лет должен быть уникальным

Школьники младших классов отличаются наблюдательностью и во всем соревнуются друг с другом. Поэтому, приглашая к себе на день рождения друзей, дети не хотят повторения дня рождения «как у Саши» или «как у Маши».

Взрослые должны придумать что-то новое, хотя рекомендуется следовать общим рекомендациям по схеме проведения праздника.

Празднование дня рождения может занять 2-4 часа, при этом самая активная часть должна прийтись на первые два часа.

Первые минут 15-20 надо посвятить тому, чтобы встретить всех гостей, каждый из которых вручает подарок имениннику. Затем можно устроить «разогревочные» игры, чтобы все раскрепостились и почувствовали себя полноправными участниками действия. Только после этого можно всех рассаживать, чтобы показать спектакль или праздничный концерт.

В семи и восьми летнем возрасте можно приглашать посторонних аниматоров или устраивать спектакли своими силами.

Каждый их приглашенных может прийти со своими домашними заготовками, просто заранее надо предупредить, чтобы ребенок приготовил песню, сценку или танец.

Дети в возрасте 7-8 лет обожают смотреть новые спектакли, поэтому можно инсценировать малоизвестную или придуманную сказку. Можно устроить цирковое представление с клоунами и переодетыми в костюмы животных актерами.

После концерта или спектакля все могут принять активное участие в двух-трех играх, после чего приходит время для сладкого стола. Главное украшение стола – это праздничный торт со свечками, которые надо задуть виновнику торжества. После этого именинник всех угощает тортом, выслушивая поздравления.

После еды можно провести более спокойную игру, например, устроить викторину, лото или отгадывать загадки. Немного отдохнув, дети снова готовы к активным играм и конкурсам. В конце праздника именинник должен со всеми попрощаться и поблагодарить за поздравления.

Игры и конкурсы на дне рождении у ребенка 7-8 лет

Фантазеры. Дети совместно придумывают и показывают сказку. Например, ведущий говорит: «В темном-темном лесу…», а затем просит сказать, кто и что делает. В определенные моменты взрослый может перехватывать инициативу и подправлять развитие сюжета. Дети должны не только рассказывать, но и показывать, что делает каждый персонаж, как он ходит и разговаривает.

«Угадай» для младших школьников. Заранее надо приготовить карточки с изображением разных знакомых детям предметов, растений и животных.

Все дети сидят вместе, один из них выходит к ведущему и вытягивает карточку. Затем, не показывая другим участникам игры, что на рисунке, ребенок должен молча показывать жестами, что там изображено. Все дружно отгадывают.

Затем выходит второй ребенок и так, пока все не примут участие в игре.

Командные игры. Существует великое множество командных игр. Например, две команды могут рисовать с завязанными глазами животное на большом плакате. Не стоит все превращать только в соревнование, а надо стараться вызвать побольше смеха и шуток.

Викторина или кроссворд, посвященная имениннику. Заранее надо составить вопросы, которые имеют отношение к виновнику торжества, например, быть связанными с его характером, вкусами, привычками и увлечениями. Конечно, для этого надо узнать побольше про именинника и выбрать заслуживающие уважения характеристики. Его ни в коем случае нельзя обижать.

Подарок имениннику. Дети все вместе могут приготовить самодельный подарок герою дня. Конечно, заранее должны быть приготовлены заготовки. Например, гости могут вместе нарисовать открытку, на которую можно наклеивать цветы, и другие готовые элементы.

Тематический день рождения. Именинник может на время стать любимым сказочным героем, а его гости будут играть роли других персонажей. Главная задача – поздравить «Гарри Поттера» или «Алису из страны Чудес» с днем рождения по сказочному.

День рождения на другой планете. Можно инсценировать день рождения в другом мире или на другой планете. Для этого надо придумать новые имена всем участникам, передвигаться на корточках или короткими прыжками, изъясняться только знаками или издавать неземные звуки. Игра не должна затягиваться, потому что основная задача – поздравить именинника с днем рождения.

Квест с загадками и записочками для 7-10 летних детей

Я придумала этот квест для Нового года, но он вполне подойдет и вобычный день, чтобы сделать сюрприз ребенку или на День Рождения, чтобы найти подарок. Главное рассказать предысторию, чтобы окунуть ребенка в сказку, дать ему почувствовать дух приключений. 

Основная идея игры в том, что нужно пройти 10 шагов, чтобы найти где спрятан подарок. Каждая следующая подсказка — это загадка про цифру. Чтобы нати, например, «4», надо подумать, чего в доме может быть четыре, прочитав подсказку и т.д.

Наш папа увел детей на прогулку, а я спрятала заранее купленные сладкие подарки в условленное место, распечатала подсказки и развесила их по квартире. Самая первая подсказка ждала детей на входной двери. Тут главное заставить их раздеться сначала, а не сразу ринуться разгадывать загадки. 

Квест не длинный, динамичный, вполне подходит для проведения в любой квартире, т. к. практически все загаданные предметы есть у всех. Если у Вас чего-то нет, то можете заменить текст. Если Вам понравится квест, буду рада отзывам и комментариям. 

ЗАГАДКИ:

«1»

ЕДИНИЦА появилась в доме недавно —  сказку принесла и новый год. Ты под ветки ей загляни, может найдешь подсказку внутри? (Елка)

Вариант не для нового года:

Она одна всегда стоит на страже. Впускает в дом гостей, друзей, родных… За ручку ты «здороваешься» с ней, найди скорей, где первая подсказка? (Входная дверь)

«2»

Два – всегда пара! Ищи там, что всегда двое и по одному не ходят. (Обувь)

«3»

На слово ТРИ иначе смотри, что по-другому оно означает, там следующее письмо обитает (Губки для мытья посуды. «Три!» — вытирай!»)

«4»

Проверь в квартире то, что всегда ЧЕТЫРЕ. Каждую из четырех внимательно осмотри и подсказку привязанную найди! (Ножка у стола)

«5»

Цифра ПЯТЬ с тобой всегда. Найти ее пустяк, и ерунда! С каждым в доме ты поговори и их «ПЯТЬ» ты осмотри! (Пальцы, руки, ладони)

«6»

Сегодня ШЕСТЬ на окне стоят, в каждом из ШЕСТИ – ШЕСТЬ зеленых сидят. Ты листочки всем осмотри и следующую подсказку найди! (Горшки на окне с цветами)

«7»

Придет день и месяц перевернется, с новой страницы СЕМЕРКА начнется! (Календарь)

«8»

Цифра ВОСЕМЬ в круге находится. Круг клепсидре родственником приходится. Внимательно ко всем кругам присмотрись! Переверни и записку найди. (Часы. Слово «клепсидра» — гуглили 🙂 )

«9»

На морского конька цифра ДЕВЯТЬ похожа, голова имеется и хвостик тоже! В «морской пучине» ты ДЕВЯТЬ ищи, за закрытой дверь цифру найди! (У нас есть плитка в ванной с морским коньком, но думаю, что можно распечатать изображение и приклеить в ванной на видном месте).

«10»

В домике ДЕСЯТЬ близняшек сидят, в холоде ДЕСЯТЬ сидят и молчат! Все как один друг на друга походят, тот, кто клад ищет, подсказку находит! (Десяток яиц)

В последней загадке ребус:

КЛАД СПРЯТАН …

Квест прошел на УРА! Было приятно смотреть, как дочка старается, соображает. Что-то было сложно, но помог папа, что-то очень быстро разгадала и сразу нашла следующую загадку.

Подсказку в десятке яиц она нашла заранее, когда полезла в холодильник за соком. Поэтому прятать надо тщательнее. 

Смотрите еще:

КВЕСТЫ для взрослых детей (6-10 лет)

Квест с записочками для 7-10 летних детей

Сценарий квеста для детей 7 лет

Много сказок есть на свете,

Любят слушать сказки дети.

Я придумала одну

И сейчас вам расскажу.

Дело было в дальнем царстве,

В старом русском государстве,

Там Царевич молодой

Жил с красавицей женой.

А она была на диво

И умна и не ревнива,

Кроткой, нежною была,

Многим людям помогла.

Всё спокойно было в царстве,

В тихом мирном государстве,

Жизнь размеренно текла,

Будто в реченьке вода.

Жи колдун один на свете,

И завидовал он им.

Он никак не унимался,

План обдумывая злой,

Тряс козлиной бородой.

В сундуке со всяким зельем

он нашел одно варенье.

Им семейство накормил,

Всех их в сказку превратил.

Надо все назад вернуть,

К исцеленью найти путь.

Каждый вытянет бумажку

И наденет чудо маску.

(Вытягивают бумажки и Выдаю всем маски)
Угадайте кто я? (я была бабой ягой)

Быстро вы меня узнали,

Даже угадали сказку.

По болоту вы пройдёте,

И подсказочку найдёте.

Идут по болоту.

Я даю им подсказку.

(Подсказка)

Ох колдун наколдовал.

Как он вас заколдовал.

Ноги, руки завязал.

Нужно вместе вам дойти и подсказочку найти.

(связываем ноги и идти от линии до подсказки)
В конце пути (Подсказка)

Там где весело смеяться,

Там где можно покачаться,

Там подсказочку ищите,

И дороженьку найдите.

(бегут к качелям)

У качели подсказка (Ребус – ШКАТУЛКА)

Бегут домой ищут шкатулку. В шкатулке письмо.

Чтоб шкатулочку открыть

Чтоб подсказку получить.

Надо всем загадочки решить.Колдун все нам запутал и загадки тоже. Но все же надо выбрать верный вариант. Каждая шкатулка с хитрой запутанной загадкой.

Бедных кукол бьет и мучит, ищет он волшебный ключик, у него ужасный вид, это доктор…( Айболит — Карабас).

В Простоквашино он жил и с Матроскиным дружил, простоват он был немножко, звали песика… (Тотошка — Шарик).

Он гулял по лесу смело, но лиса героя съела. На прощанье спел бедняжка. Его звали…( Чебурашка — Колобок).
Все отгадали, поеред ними много воздушных шариков нужно лопнуть героев из отгадок в одном из них подсказка. (ЗАБОР)

Бегут к забору, на нем весит нарисованный камень, на нем надпись.

На право пойдёшь –50 шагов шагнёшь вперёд , повернёшь на лево, будет озеро большое, дуб стоит на нём подсказка.

На лево пойдёшь – Знаки найдёшь, с горы спустишься, лужу ты перешагнёшь, на право повернёшь, на красивом камне ты подсказку и найдёшь.

Прямо пойдёшь – Упадёшь, если вылезешь из ямы, на деревья заползёшь, может что-то и найдёшь

Правильный путь на лево. (Бегут на лево к камню)

Под камнем подсказка (Вычёркиваем буквы как и в прежнем квесте.)

Кто то вас хотел запутать, буквы вам понаписал, уберите вы отсюда буквы з, й, м, н, о, п, с, т.

будет написано: Где живёт Курликуку? (Детям за за несколько дней до этого рассказывала кто такая Курликуку и где она живет) они знают отгадку и бегут туда.

Идём в лес. На заборе письмо.

Злой колдун вас всех запутал,

В лабиринт он вас завёл.

Если верно все пройдёте,

То с подсказочкой уйдёте.

В конце лабиринта подсказка

Лабиринт простой из скотча, все идут с завязанными глазами, а первый их ведет. В конце лабиринта подсказка.

Ждет вас ужас впереди!

Ты назад теперь иди.

Там найдешь ты чудо птицу.

Ольга Колесникова

Все отгадали, поеред ними много воздушных шариков нужно лопнуть героев из отгадок в одном из них подсказка. (ЗАБОР)

Бегут к забору, на нем весит нарисованный камень, на нем надпись.

На право пойдёшь –50 шагов шагнёшь вперёд , повернёшь на лево, будет озеро большое, дуб стоит на нём подсказка.

На лево пойдёшь – Знаки найдёшь, с горы спустишься, лужу ты перешагнёшь, на право повернёшь.

Методическая разработка на тему: Сценарий квест — игры для детей и родителей

Тема мероприятия: Мудрости учиться – всегда пригодится

Время встречи: 16:00

Место проведения: МБДОУ “Детский сад Золотая рыбка” с. Салемал

Вариант передвижения: Пешком

Категория участников: Семьи воспитанников

Цель: Установление дружеских взаимоотношений между родителями, детьми и педагогами через форму квест-игры

Задачи:

1.     Познакомить родителей с новыми формами семейного досуга

2.     Развивать умение быстро принимать решение

3.     Создавать условия для выявления способностей у каждого члена семьи

Оборудование:

— четыре части карты. Одна свернута в рулон и перевязана розовой ленточкой – ее необходимо подвесить на малую игровую форму на спортивном участке. Другую часть положить в большое яйцо от «Киндер-сюрприза», а яйцо в корзинку. Третью часть спрятать в воздушный шарик. Четвертую отдать бабе Яге.

-музыкальное сопровождение, оборудование для музыкального сопровождения;

— костюмы для героев;

-обруч, в обруче фигура лягушки;

-мягкие набивные мешочки;

-две корзины;

-канат;

-две метлы;

Роли:

— Карлсон,

-Иван-царевич

-Василиса Премудрая

-Баба Яга

Ход.

Дети собираются на спортивной площадке. На площадку под музыку «влетает» Карлсон:

Карлсон: «Здравствуйте девчонки и мальчишки!»

Дети: (дети здороваются)

Карлсон: «Что-то я вас совсем не слышу! А, давайте еще раз поздороваемся!» (прикладывает руку к уху)

Карлсон: «Нет, вы с утра, наверное, не ели не варение, не печение, ни кашу! Давайте еще громче!»

Дети: (громко здороваются)

Карлсон: «Ну, вот, теперь я всех слышу. Ребята. А вы знаете. Кто я такой? (дети отвечают) А я тоже хочу с вами познакомиться. Сейчас я скажу: раз. Два. Три и вы должны прокричать свое имя. Итак…Раз…Два…Три…(дети кричат).

Карлсон: «Здорово! Сегодня сорока принесла мне на хвосте новость, что где то здесь, на территории детского сада спрятан сундук с конфетами. Я его искал, искал, но что-то не нашел. Может вы мне поможете? А клад мы поделим поровну, Согласны?»

Дети: «Да!»

Карлсон: Но  на поиск сокровищ со мной пойдут не все! Еще чего доброго на всех конфет не хватит! А только самые сообразительные и внимательные ребята! Вы сообразительные? (дети отвечают) И внимательные? (дети отвечают). Сейчас проверим!

Игра «Так – не так»

Карлсон: «Если я правильно скажу, то вы хлопайте, если нет, то топайте! А я буду вас запутывать (Карлсон все делает наоборот, чтобы запутать детей)

— Караси в реке живут (ХЛОПАЮТ)

-На сосне грибы растут (ТОПАЮТ)

-Любит мишка сладкий мед (ХЛОПАЮТ)

-В поле едет пароход (ТОПАЮТ)

-Дождь прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)

-Заяц с волком крепко дружит (ТОПАЮТ)

-Ночь пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)

-Маме помогать вам лень (ТОПАЮТ)

-Праздник дружно проведете (ХЛОПАЮТ)

-И домой вы не пойдете (ТОПАЮТ)

-Нет рассеянных средь вас (ХЛОПАЮТ)

— Все внимательны у нас! (ХЛОПАЮТ).

Карлсон: «Какие молодцы. Придется всех брать с собой и на всех делить конфеты. Вы готовы отправиться в путешествие!» (дети отвечают).

Карлсон: «Тогда вперед! Нас ждут невероятные приключения» (делает вид, что идёт)

Ой, кажется, я не знаю куда идти. Я потерял карту, а на ней указан путь к остановками, где находятся подсказки. Нужно её найти. Поможете мне, ребята?»

Дети: «Да»

Карлсон: «Итак, все ищем на площадке карту. Она небольшая, белого цвета, сделана из бумаги и перевязана розовой лентой!»

(Дети ищут карту под музыку. Находят, рассматривают вместе с Карлсоном карту. Выясняют, что необходимо идти на спортивную плащадку. Игроки идут под музыку.

На спортивной плащадке детей встречает Иван – царевич.

Иван – царевич: «Здравствуйте, вы знаете, как меня зовут? Верно, я Иван – царевич. Ребята, а куда вы путь держите?» (дети отвечают)

Карлсон: «Мы ищем сундук с сокровищами. Нет ли у тебя второго куска карты?»

Иван – царевич: «Карта то у меня есть. Но просто так я вам ее не отдам! Сначала померяйтесь со мной силушкой богатырской!»

Карлсон: «Ребята, вы готовы? (дети отвечают). Тогда нам надо разделиться на две команды (делятся).

Иван – царевич:

«Первое задание!

«Попади в цель»

(попасть мячиком в лягушку в обруче)

Второе задание!

Самые ловкие»

(собрать как можно больше шариков в корзину)

Третье задание:

«Кто сильнее»

(перетягивание каната)

Иван-царевич: «Молодцы, ребята. Сильные вы и ловкие! А сейчас задание для родителей, я предлагаю вам отгадать, от кого были отправлены эти телеграммы.

— “Спасите, нас съел серый волк”

— “Все закончилось благополучно, только мой хвост остался в проруби”

— “Помогите, мой  брат превратился в  козленка”

— “Папа, моя стрела в болоте, женюсь на лягушке”

— “Дорогие, бабушка и дедушка, я придумала, как обмануть медведя. Скоро буду дома”

Молодцы, теперь найдите карту. Дам я вам подсказку. Карта спрятана в яйце, яйцо в корзинке, а корзинка под лавкой»

(дети ищут, находят, рассматривают карту и выясняют, что необходимо идти на участок старшей группы идут под музыку).

На участке старшей группы детей встречает Василиса Премудрая.

Василиса: «Здравствуйте, ребята! (дети здороваются) куда путь держите? (дети отвечают). Я — Василиса Премудрая, загадки загадывать мастерица. Если отгадаете мои загадки, то отдам вам третий кусочек карты».

Карлсон: «Ребята, отгадаем загадки?» (дети соглашаются)

Василиса: «Ну, попробуйте…

Мне тепла для вас не жалко,

С юга я пришло с жарой.

Принесло цветы, рыбалку,

Комаров звенящий рой,

Землянику в кузовке

И купание в реке. (Лето)

После дождика, в жару,

Мы их ищем у тропинок,

На опушке и в бору,

Посреди лесных травинок.

Эти шляпки, эти ножки

Так и просятся в лукошки. (Грибы)

Я уверен, что ребята

Слышали мои раскаты.

Ведь они всегда бывают,

Если молния сверкает.

Для нее я лучший друг —

Очень грозный гулкий звук. (Гром)

Летний дождь прошел с утра,

Выглянуло солнце.

Удивилась детвора,

Посмотрев в оконце, —

Семицветная дуга

Заслонила облака! (Радуга)

Приходите летом в лес!

Там мы созреваем,

Из-под листиков в траве

Головой киваем,

Объеденье-шарики,

Красные фонарики. (Ягоды)

Я сверкаю тут и там

В небе грозовом.

А за мною по пятам

Поспевает гром. (Молния)

Летом много я тружусь,

Над цветочками кружусь.

Наберу нектар — и пулей

Полечу в свой домик — улей. (Пчела)

Василиса: «Молодцы, ребята!, а родители умеют отгадывать загадки?

Блиц-турнир по Пушкину.

·        Сколько лет  рыбачил старик?

·        За какую плату согласился работать Балда у попа?

·        Сколько времени была старуха царицей?

·        В кого превращался царь Гвидон, чтобы повидать отца?

Родители тоже молодцы! Вот вам за это третий кусочек карты!

 (дает воздушный шарик, шарик лопают – в нем карта. Карту рассматривают и определяют, что надо идти на участок группы «Клубничка», идут)

Карлсон: «Ребята, смотрите, а кто это нас поджидает на участке?» (на участке на каруселях сидит Баба Яга).

Приходят на участок, здороваются.

Баба Яга: «Зачем пожаловали, ребята?» (дети отвечают) У меня есть для вас последний, четвертый кусочек карты. Если вы выполните мои задания».

Карлсон: «Мы выполним, правда, ребята?» (дети соглашаются)

Баба Яга:

Первое задание…

Игра «Кто быстрее проскачет на метле»

Второе задание…

Игра «Рыбак и рыбки» (с метлой)

Третье задание…

Станцевать танец с Бабой Ягой

(Креззи Фрог)

Баба Яга: «Ох, устала, уморилась…Вот вам последний кусок карты» (рассматривают и выясняют, что сундук спрятан на спортивной площадке)

Карлсон: «Вперед, в поисках сокровищ…».

Приходят на спортивный участок, ищут клад, находят сундук около деревьев.

Карлсон: Ура, мы нашли клад! А почему мы нашли клад? (дети отвечают) Потому что мы дружные, сильные, смелые и ловкие! Но прежде чем его съесть, давайте потанцуем!

Финальный танец

Раздают шоколад.

Торжественные сценарий

Вступительная часть:
На Руси книгу сравнивали с лестницей, ведущий к вершинам знаний. И сегодня мы вам предлагаем подняться по лестнице, найти путь к самообразованию и побывать в царстве знаний. Путешествуя, встретятся различные испытания.

Преодолев их, вы получите карточки с названием библиотечных фондов библиотеки, которые вам помогут грамотно оформить выставку «Свободной детской книги». Основная часть: (К лестнице выходит богатырь.)(Стоит ларец, а в нем клубочек.

) -Здравствуйте, ребята! -Как вас много пришло в гости! -А кто я, вы меня узнаете? -Из каких я произведений? (Ответы детей) -Почему нас называл народ богатырями? ( Ответы детей) Да, вот в нашем царстве книг случилась беда.

Хоть я и богатырь, но без вашей помощи один я справиться не могу! Соловей- разбойник очень озорничал, свистел так, что перепутались все книги в библиотечном фонде. Выполнив задания, вы сможете познакомиться с библиотечным фондом и исправить ошибки в царстве книг. 1 испытание. Самый внимательный откроет волшебный ларец.

Посмотрите вокруг и найдите предметы, которые присутствовали в русских былинах. (Печка, меч, гусли, щит, лапы змея горыныча, конь на палке, палица или копье) (Дети ищут предметы, отвечают на вопрос. Открывается ларец, богатырь достаёт волшебный клубочек.) Богатырь: Волшебный клубок покажет вам путь дальше.

(Богатырь кидает клубок вверх по лестнице. Дети поднимаются вслед за клубком и находят камень. На камне написано: «Прямо пойдешь — ничего не найдешь! Направо пойдешь — беду найдешь! Налево пойдешь – в сказку попадешь!» ( Приходят в актовый зал, звучит «Страшная музыка»,находят избушку). Ведущий: Что такой за чудный дом? Кто хозяин в доме том?

Какие волшебные слова можно здесь вспомнить?

(Дети вспоминают волшебные слова, чтобы избушка повернулась к ним)

«Избушка, избушка, Встань к лесу задом ко мне передом. » ( Избушка поворачивается к ним.) Баба-Яга: Кто меня тут потревожил? Кому я понадобилась?

Зачем пожаловали сюда?

( Дети отвечают). Баба-Яга: Ну, раз пришли, то назовите – ка,

мне сказочную героиню, владелицу первого летательного аппарата.

( Дети отвечают.). ( Баба-яга любуется собой.) Молодцы! Это, конечно, же я! Думаете, если отгадали мою загадку, то я от вас отстану? Не-е-ет.

Отгадайте-ка еще мои задания.

Назовите сказки с моим участием. Назовите моих лучших дружочков. (Змей Горыныч, Кощей Бессмертный, Кот Баюн, Гуси- лебеди.) ( Кто отгадал, баба – яга дает предметы своих друзей, маска кота и гуся, костюм кощея и т.д.)

А теперь, дорогие мои гости, мы вместе повеселимся.

«Танец Бабок Ежек». (Звучит музыка «Частушки Бабок-Ежек») Баба-Яга: Ох, утомили, уморили вы меня! Справились со всеми моими заданиями! Устала я от вас! Пора вам в путь- дорогу отправляться! (Выдаем карточку «Русские народные сказки»). Дальнейший путь вам укажет литературная дорожка.

На «дорожке» прикреплены иллюстрации «У Лукоморья» Ведущий: Посмотрите на иллюстрации, назовите произведение, которое объединяет всех волшебных героев. (А.С. Пушкин «Руслан и Людмила» отрывок из поэмы.) Свой дальнейший путь вы узнаете, если назовете автора этого произведения. ( Портрет Пушкина А.С.

) ( Детиидут по «дорожке», читают отрывок из произведения, входят в читальный зал. Открывают дверь, сидит поэт.) Ведущий: Мы с вами находимся в читальном зале библиотеки. Здесь есть свои особые правила. Как вы, думаете, какие? Назовите. ( Дети отвечают.

) В читальном зале можно не только познакомиться с редкими

книгами, но и сочинить свои собственные произведения.

Поэт: — Помогите, друзья мне придумать рифму к словам:

( Называет слово.) Палка Котик Стол Пилка Галка Сорока Корка Горка

— Молодцы, справились.

( Поэт выдает карточку «Стихи»). Ведущий: А дальше путь вам укажут «Следы невиданных зверей». ( По лестнице разложены следы зверей ) Загадки о животных. (Дети с помощью загадок определяют, чьи следы.

) (Выдаётся карточка с названием «Рассказы о животных».) (Дети спускаются по лестнице. Перед залом стоит зонт Мери Поппинс.) Ведущий: Герой из какого произведения потерял этот зонт? ( Дети отвечают.

) А может быть она не потеряла его, а специально оставила нам !

Посмотрите, здесь что- то есть. Она оставила нам задания.

1.Рассмотрите картинки. Из каких сказок эти картинки? ( Дети отвечают.) ( Под зонтом лежит карточка с названием «Зарубежная литература».) ( Дети открывают дверь в основной зал библиотеки .) Их встречает библиотекарь. ( Рассказ библиотекаря о детском фонде, (собирает карточки полученные детьми от героев книг). Заключительная часть:

(Библиотекарь принимает подарки от детей (книги), рассказывает о работе выставки «Свободной детской книги».)

Квесты для детей 7 лет в Москве

Квесты для детей 7 лет в Москве | Сценарии квестов

8(499)380-83-63 &nbsp  8(906)777-0-898
moscow@questlands. ru

Оставьте заявку и
Мы вам перезвоним!

Телефон: Email: Сообщение: Я согласен с использованием моих персональных данных:

Сообщите сведения
для покупки

Телефон: Email: Я согласен с использованием моих персональных данных:

Главная > Квесты для детей >

  • Квесты для детей 7 лет
  • Квест для детей 7 лет – отличное решение, потому что:

    • •       Дети получат яркие эмоции от игры;
    • •       Играть могут вместе со взрослыми ;
    • •       Поможет развить логические и творческие способности;
    • •       В игре полно активных задач;
    • •       Дети научатся работать в команде!

    Сергей   Сидоркин

    Таисия, огромное спасибо Вам и Вашей команде за организацию квеста для моей крестницы!!!) Дети в восторге!!

    Что такое живые квесты?

    Каждому игроку дается своя роль и цели, достичь которые можно
    только общаясь с другими игроками.
    Игра, где вы становитесь главными героями! Живой квест – это фильм или спектакль, где актерами являетесь вы!
    Здесь все, как в настоящей жизни…

    Подробнее о живых квестах

    – Скачать презентацию

    Все фотографии

    Андрей   Кошелев

    Устроили дочке квест «В поисках амулета» на день рождения. Детям очень понравилось! Спасибо огромное за супер игру! 🙂


    В поисках амулета

    На диком Западе

    Пиратское гнездо

    Сколько стоит квест для детей 7 лет?

    Какое количество людей планируете?

    Премиум Стандарт Базовый
    Сценарий по выбору
    Выбор даты, времени, места
    Работа ведущего(их)
    Тематическая музыка (создает атмосферу квеста)
    Аксессуары (элементы костюма: шляпы, боа, игровое оружие)
    Игровые зоны
    Фотосъемка квеста
    Распределение ролей до игры
    Пригласительные для гостей
    Подбор площадки по вашим требованиям
    Цена за 1 человека:

    Свыше 30 человек на мероприятии? Скидки уточняйте у менеджера.

    В предновогодние праздники, а также выходные дни цена может отличаться.

    Заказать квест для детей 7 лет

    Заполните форму и мы свяжемся с вами в течение суток.

    Вы всегда можете позвонить по телефону +7(499)380-83-63 или +7(906)777-08-98

    Ваш город

    Москва

    Имя, Фамилия

    Ваш e-mailобязательно

    Ваш телефонобязательно

    Пакет услуг ПремиумБазовыйЭкономНе выбрано


    Планируемая дата

    Комментарий

    Откуда узнали о нас?

    • вКонтакте
    • Facebook
    • Поиск
    • Др.сайты
    • От друзей
    • Уже играли
    • Иное:

    Я согласен с использованием моих персональных данных:

    Спасибо за Вашу заявку! Наш менеджер скоро с Вами свяжется.

    Квест на День Рождения ребенку 7 лет

    Как интересно, в то же время незабываемо провести детский праздник? Большинство скажет, что лучше всего просто заказать аниматоров, красиво украсить зал и накупить побольше сладостей, ведь дети это любят. Но это же банально. Такие Дни рождения почти у всех малышей, а мы предлагаем организовать все гораздо интереснее – квесты для детей 7 лет.

    В чем суть?

    Живые квесты – увлекательная игра по определенному сценарию, в которой каждый участник получает свою роль, задания. Дойти до финала можно, только когда все будут правильно между собой взаимодействовать. Таким образом, создается интрига – ведь никто не знает, как себя поведет тот или иной игрок.

    Следует отметить, что количество игроков практически не ограничено – принять участие может одновременно достаточно большое количество людей. Поэтому квест на День рождения ребенку 7 лет будет лучшим решением.

    Сценарий вы можете выбрать самостоятельно, но если вам понадобится наша помощь, мы всегда рады ее предоставить. Кроме того, у нас можете заказать услуги фотосъемки – после праздника у вас останутся не только яркие воспоминания, но и очень красочные снимки. Место проведение в Москве или Подмосковье также можно подобрать в индивидуальном порядке.


    Сценарий квест – игры «Путешествие за кладом» для детей старшего дошкольного возраста (5 – 6 лет) | Материал (старшая группа) на тему:

    Сценарий квест – игры «Путешествие за кладом»

    для детей старшего дошкольного возраста (5 – 6 лет)

    Цель: Обеспечение максимально оригинальной, интересной игровой ситуации для детей, направленной на развитие внимания, быстроты мышления и сообразительности.

    Задачи:

    • создавать условия для развития познавательного интереса и логического мышления к достижению поставленной цели посредством игровых заданий;
    • формировать умение сравнивать, логически мыслить, правильно формулировать выводы;
    • активизировать словарь;
    • воспитывать гуманное, бережное, положительно-эмоциональное, заботливое отношение к миру природы;
    • закреплять умение работать в команде.

            Предварительная работа:

    1. Составить и изобразить на листе для черчения (А3) карту.
    2. Отпечатать в цветном варианте на формате А3 картинки с изображением (локации) лягушки, козы, лисички, кота, ключ.
    3. Спортивный инвентарь: длинные палки – 2 шт., корзина с пластмассовыми мячами, кочка  (есть в музыкальном зале) на которой сидит игрушка-лягушка.
    4. Обруч – 1 шт. (макет костра).
    5. Конверты с заданиями (можно изобразить символикой – бросать мяч, собирать хворост…и т.д.).
    6. Верёвка длиной 3 – 4 метра.
    7. Картинки домашних и диких животных по количество игроков и столько же прищепок.
    8. Два стола. На одном символ леса, на другом символ – дом.
    9. Пустые киндер-сюрпризы по количеству игроков (10 штук – загадки, 10 штук – математические примеры).
    10.  Корзинка для сбора киндер-сюрпризов.
    11.  Объёмный ящик с чистым сухим песком, в котором спрятаны 3-5 видов ключей, один из которых, открывает клад. Ножницы, щипцы, молоточек, пилка, колокольчик, блестящие камушки, ракушки (чтобы было по количеству детей).
    12. Красочная коробка с кладом (сладости, сок), перемотанная цепью и закрытая замком.

            

            Условия: Приключение проводится на территории ДОУ. Обязательное условие — наличие деревьев, кустов, травы. Локации с заданиями не обязательно должны быть далеко друг от друга, пусть они даже будут все в поле зрения. Участники не знают, в каком порядке будут проходить этапы игры.

            В группе объяснить детям правила игры, что необходимо правильно «прочитать» карту, т.е. визуально сравнить объекты на территории ДОУ с изображёнными на карте. Можно каждый объект обозначить цифрой.

            Оформить  этапы игры (локации) на территории ДОУ картинками.

    ХОД:

            Ребята выходят на площадку у входа в ДОУ. Воспитатель держит конверт с заданиями и карту.

    Воспитатель: — Сегодня сорока принесла мне на хвосте новость, что где-то на территории детского сада спрятан сундук с кладом. Я его искала — искала, но ничего не нашла. Может, мы с вами вместе справимся?  Согласны? (да)

    Воспитатель: — Готовы отправиться на поиск клада? (да)

    Но на поиск клада со мной пойдут не все! Ещё чего доброго на всех клада не хватит! Пойдут только самые сообразительные и внимательные ребята! Вы сообразительные? (да) И внимательные? (да) Сейчас проверим!

    Игра «Так – не так»

    Воспитатель: — Если я правильно скажу, то вы хлопайте, если нет, то топайте! А я буду вас запутывать (воспитатель все делает наоборот, чтобы запутать детей)

    1. Караси в реке живут (ХЛОПАЮТ)
    2. На сосне грибы растут (ТОПАЮТ)
    3. Любит мишка сладкий мед (ХЛОПАЮТ)
    4. В поле едет пароход (ТОПАЮТ)
    5. Дождь прошел – остались лужи (ХЛОПАЮТ)
    6. Заяц с волком крепко дружит (ТОПАЮТ)
    7. Ночь пройдет – настанет день (ХЛОПАЮТ)
    8. Маме помогать вам лень (ТОПАЮТ)
    9. Праздник дружно проведете (ХЛОПАЮТ)
    10. И домой вы не пойдете (ТОПАЮТ)
    11. Нет рассеянных среди вас (ХЛОПАЮТ)
    12. Все внимательны у нас! (ХЛОПАЮТ).

    Воспитатель: — Какие молодцы. Придется всех брать с собой и на всех делить клад. Вы готовы отправиться в путешествие! (дети отвечают). Тогда вперед! Нас ждут невероятные приключения (делает вид, что идёт).

    — Ой, кажется, я забыла показать карту, а на ней указан путь к остановкам, где находятся подсказки.  Хотите её посмотреть? (дети рассматривают карту и называют обозначенные остановки.)

    — Прежде чем отправиться на поиски клада, вам нужно выполнить задания на ловкость. Только пройдя одно задание, можно приступать к выполнению другого (это обязательное условие игры).

                    

    ЗАДАНИЕ № 1 «Попади в лягушку»

            Оформление: Кочка, на которой стоит игрушка (лягушка) и пластмассовые шарики в корзине, для метания в обруч, обозначенные 2-мя длинными палками (расстояние от корзины с мячиками до лягушки) 1,5 — 2 метра.

            Воспитатель берёт конверт с заданием «Попасть мячом в лягушку».

            Внимание: После каждого выполненного задания, «читается»  карта и определяется следующий ход.

    ЗАДАНИЕ № 2 «Дикие и домашние животные»

    Оформление: На дереве картинка «КОЗА».

    Распечатанные и вырезанные карточки с изображением диких и домашних животных, прищепки на которые карточки крепятся на верёвке, натянутой между деревьями.

    Рядом разбросан хворост, чуть дальше лежит обруч — «место для костра».

    На двух столах стоят картинки — символы: дикие животные – символ ЛЕС, домашние животные — символ ДОМ.

    Воспитатель берёт конверт с заданием «Дикие и домашние животные».

    Задание: 1. Собрать хворост для  костра «обруч».

       2. Текст задания «Дорогие ребятишки! Когда я паслась в лесу, я заблудилась. Потом заметила, что на кустике появились необычные карточки с картинками. Видимо, их здесь оставили лесные звери. Карточки нужно собрать и распределить где домашние животные, а где дикие. Тогда я смогу найти верный путь и попасть домой».

    Разложи картинки по значение: дикие и домашние. Дикие животные — символ ЛЕС, домашние животные — символ ДОМ.

    ЗАДАНИЕ № 3 «Киндер-сюрприз»

    Оформление: На подставке картинка с изображением лисицы, конверт с заданием, разбросанные по траве  киндер-сюрпризы с загадками и математическими примерами.

    Задание: Воспитатель достает конверт и читает задание:

    «Здравствуйте ребятки, я лисичка-сестричка. Помогите мне в моей беде! Были у меня загадки и отгадки, но я бежала, хвостиком махнула —  всё рассыпалось. Помогите мне все собрать!»

    Дети ищут в траве коробочки с загадками и отгадками. Затем отрывают каждый из них и отгадывают загадки.

    Воспитатель загадывает:

        Мне тепла для вас не жалко,

    С юга я пришло с жарой.

    Принесло цветы, рыбалку,

    Комаров, звенящий рой,

    Землянику в кузовке

    И купание в реке. (Лето)

     После дождика, в жару,

    Мы их ищем у тропинок,

    На опушке и в бору,

    Посреди лесных травинок.

    Эти шляпки, эти ножки

    Так и просятся в лукошки. (Грибы)

    Я уверен, что ребята

    Слышали мои раскаты.

    Ведь они всегда бывают,

    Если молния сверкает.

    Для нее я лучший друг —

    Очень грозный гулкий звук. (Гром)

    Летний дождь прошел с утра,

    Выглянуло солнце.

    Удивилась детвора,

    Посмотрев в оконце, —

    Семицветная дуга

    Заслонила облака! (Радуга)

    Приходите летом в лес!

    Там мы созреваем,

    Из-под листиков в траве

    Головой киваем,

    Объеденье — шарики,

    Красные фонарики. (Ягоды)

    Я сверкаю тут и там

    В небе грозовом.

    А за мною по пятам

    Поспевает гром. (Молния)

    Летом много я тружусь,

    Над цветочками кружусь.

    Наберу нектар — и пулей

    Полечу в свой домик — улей. (Пчела)

    Маленький рост, длинный хвост.

    Серенькая шубка,

    Остренькие зубки. (Мышь)

    Хоть имеет много ножек,

    Все равно бежать не может.

    Вдоль по листику ползет,

    Бедный листик весь сгрызет. (Гусеница)

    Этот зверь живёт лишь дома,

    С этим зверем все знакомы.

    У него усищи-спицы,

    Он мурлычет, он поёт,

    Только мыться он боится.

    Угадали? Это … (Кот)

    Каждый игрок берёт один киндер-сюрприз, открывает, отдаёт задание педагогу. Воспитатель загадывает, дети отгадывают. Затем дети собирают  киндеры в пустую корзинку.

    ЗАДАНИЕ № 4 «Кот и мыши»

    Оформление: На дереве картинка с изображением кота, конверт с заданием, несколько одинаковых веревок, 10 фигурок мышек, вырезанных из картона. Файл с изображением кота и с заданием крепим к дереву. Фигурки мышек в произвольном порядке нанизываем на веревки — по 2-3 штуки на каждую веревку.

    Веревки наматываем вокруг дерева так, чтобы их можно было развязать и размотать (бантик).

    Текст задания: «Здравствуйте детишки! Я заблудился в лесу и растерял по дороге всех своих мышек. Помогите мне их отыскать. Я точно знаю, что мышки должны вам подсказать что-то очень важное, но я не знаю что именно»

    ЗАДАНИЕ № 5 «Найди нужный ключ»

    Оформление: На дереве картинка с изображением «Мышек».

    На столике стоит объёмный ящик с песком, в котором спрятаны разные  предметы (по количеству игроков), в том числе и ключ от клада

    Текст задания: «Здравствуйте детишки, мы — подружки-мышки! В нашей норке был спрятан ключ от сокровища, но норка засыпалась и теперь ключ под песком. Помогите отыскать ключик, а в награду получите сокровища из тайного сундука».

    Участники дружно ищут ключик в песке.

    Условие: Каждый игрок находит в песке лишь один предмет.

    Воспитатель: — Если есть ключи, то надо найти замок!

    Дети ищут и находят сундук, привязанный цепью к дереву с замком, пытаются открыть.

    Сундук снимается с дерева воспитателем, ставится на стол. Ребята, которые нашли ключи, пытаются открыть замок.

            В сундуке приятный сюрприз – сок в коробочках. Дети с удовольствием угощаются.

            

            

            Автор – составитель: Рыбалова Елена Геннадьевна,

                воспитатель МБДОУ № 22 пгт Кавалерово

    Август, 2017

    Сценарий квеста для ребенка. Сценарии квестов для детей на улице, дома и в школе

    Как устроить интересный праздник для детей? В последнее время очень популярен такой вариант, как квест. Это мероприятие может проводиться в домашних условиях, на свежем воздухе или даже в школе. Какой оригинальный сценарий квеста для ребёнка лучше выбрать?

    Квест – это современный микс тематической вечеринки и традиционного праздника с приглашённым ведущим. Его основа – достижение поставленной цели через преодоление череды заданий или ребусов постепенно, шаг за шагом.

    Благодаря необычному формату мероприятия каждый ребёнок должен будет проявить активность. Вследствие этого праздник станет носить не только развлекательный характер, но и развивающий. Сценарий квеста для ребёнка следует выбирать, исходя из его возраста и индивидуальных предпочтений.

    Как проводится квест?

    Игра происходит следующим образом. Если приглашённых гостей достаточно много, их можно поделить на команды, которые будут соревноваться между собой, выполняя различные задания. Когда участников мало, им следует выполнять миссии в одиночку, сохраняя соревновательную нотку. А можно объединить всех ребят в одну большую и дружную команду, которая будет действовать сообща и достигнет поставленной цели.

    Допускается линейный формат мероприятия, когда задания будут выдаваться последовательно. Следующее испытание становится доступным лишь после выполнения предыдущего. Нелинейный формат предполагает выдачу всех заданий одновременно, когда каждый участник должен проявить интеллект, физические способности, смекалку и внимательность для достижения главной цели быстрее всех остальных.

    Ниже представлены сценарии детских квестов для проведения мероприятия на свежем воздухе.

    Поиск пиратских сокровищ

    В начале мероприятия детям следует рассказать легенду, согласно которой, в этом самом месте много сотен лет назад затерялся сундук. В нём содержались несметные сокровища пиратов. Несмотря на все усилия, богатства так и не удалось отыскать.

    Далее родители должны отдать ребятам одну из частей карты, где на обратной стороне будет написано задание или ребус, решение которого приведёт к месту расположения следующего фрагмента. Для того чтобы отыскать сундук, следует собрать все недостающие кусочки плана местности.

    Как сделать идеальным такой сценарий квеста для детей? В поисках сокровищ ребятам должна помогать реалистичная карта, подготовленная родителями или ведущим. Также необходимо проработать и другие мелочи: следует создать необходимую атмосферу с помощью пиратских костюмов и по-настоящему увлекательных заданий на соответствующую тематику.

    Этот сценарий квеста для детей 7 лет и старше предполагает проведение мероприятия на свежем воздухе. Таким местом, к примеру, может быть парк.

    Поиск Говорящей шляпы из «Гарри Поттера»

    Гарри Поттер – кумир детишек от семи до двенадцати лет. Именно на такую возрастную категорию следует рассчитывать, выбирая этот сценарий квеста для ребёнка.

    Легенда мероприятия гласит, что существует одно приключение юного волшебника, о котором не узнать из книг и фильмов. Из обсерватории Дамблдора была украдена знаменитая Говорящая шляпа, предназначением которой являлось распределение учеников по факультетам. Хогвардс не сможет продолжать работу, если волшебный головной убор не будет найден и возвращён на место.

    Главной задачей участников квеста станет поиск говорящей шляпы с помощью подсказок, оставленных ею самой. К примеру, первым наводящим посланием может быть такое: «Где запах акации почувствуешь ты, там и ищи мои следы». Детям нужно будет исследовать близлежащие деревья, отыскать среди них акацию и найти следующую подсказку. При создании заданий и подсказок родители могут использовать заклинания и факты из фильмов о юном волшебнике.

    По завершении всех этапов поиска ребята найдут большой торт в форме Говорящей шляпы и все вместе устроят праздничное чаепитие в честь общей победы.

    Лучшим местом проведения праздника по такому сценарию станет парк или сад.

    Путешествие по параллельным мирам

    Какими ещё могут быть сценарии квестов для детей? На улице можно провести мероприятие, в котором ребятам предстоит отправиться в путешествие по параллельным мирам. Для того чтобы этот квест получился веселым и увлекательным, родителям придётся потрудиться. Идеальным местом проведения будет сад, а параллельные миры рекомендуется представить отдельными шатрами, оформленными в соответствии с тематикой.

    Легенда этого квеста гласит, что злодей украл все подарки, предназначавшиеся имениннику. Детям нужно проследовать по пути недруга, проходя через различные параллельные миры, и найти то, что принадлежит виновнику торжества. Для перехода на следующий этап необходимо выполнить задания и найти ключи и подсказки на предыдущем уровне.

    К примеру, в одном из параллельных миров могут обитать только динозавры. Поэтому ребятам будет нужно изображать этих существ на протяжении некоторого времени, чтобы получить возможность перейти на следующий этап. Другой мир может отличаться сильной гравитацией, поэтому в поисках подсказки в нём разрешается передвигаться только ползком или на четвереньках.

    В такой игре с удовольствием поучаствуют детишки в возрасте от 5 до 10 лет.

    Четыре стихии

    Этот сценарий квеста для ребёнка следует выбрать, если малышу и его друзьям – от 6 до 8 лет. Лучшим местом проведения может стать лес, берег реки или приусадебная территория.

    Главная цель квеста – отыскать четыре элемента, каждый из которых принадлежит соответственно стихии воздуха, воды, земли и огня. В процессе поиска детям предстоит посетить места обитания выдуманных родителями богов и существ и выполнить их задания.

    На каждом уровне участники будут взаимодействовать с героями и пытаться получить от них необходимые элементы. Первый персонаж не захочет просто так отдавать элемент, а потребует взамен какую-то вещь, которая есть только у второго героя. Детям нужно будет выполнять различные задания и разгадывать ребусы.

    Роли персонажей предстоит сыграть, конечно, взрослым. Им следует соответствующе нарядиться и ждать ребят в определённом месте.

    Элемент земли может быть спрятан в виде клада. Водный амулет будет плавать в реке внутри бутылки. Элемент воздуха можно привязать к веткам дерева, чтобы он парил над землёй. А компонент, принадлежащий огненной стихии, следует отдать ребятам в обмен на хворост для костра.

    В процессе игры дети добывают четыре необходимых составляющих, получают массу удовольствия и незабываемых впечатлений.

    Квест по мотивам «Властелина колец»

    Сценарии квестов для детей 11 лет и старше могут основываться на тематике книг Дж. Толкина. Легенда игры гласит следующее: для того чтобы найти и уничтожить кольцо Всевластия, нужно отыскать 19 колец, которые были отлиты ранее, и соединить их вместе. Семь из них были изготовлены для гномов, три – для эльфов, а девять – для людей.

    Как предполагается этот сценарий квеста для детей? Дома взрослым следует спрятать 19 настоящих колец, подсказки об их местоположении и ложные кольца. Последние рекомендуется сделать из бумаги и окрасить их в золотистый цвет. Кольца, необходимые ребятам, нужно будет разместить в надёжных тайниках, которые невозможно найти без подсказки. А вот ложные следует расположить на самых видных местах. Если ребёнок взял такое кольцо, он выбывает из игры. Главная задача квеста – найти 19 настоящих колец.

    Новогодний квест «Поиски Деда Мороза»

    Сценарии квестов для детей в школе предполагают участие нескольких конкурирующих между собой команд. Это может быть коллектив одноклассников, разделённый на группы. Или команды, в состав которых входят ученики из параллельных классов.

    Одним из вариантов школьного квеста являются новогодние поиски Деда Мороза. В начале мероприятия выясняется, что главный персонаж исчез. Место его нахождения написано рунами, расшифровать которые можно лишь с помощью полученных подсказок. Командам вручают по первой подсказке, и каждая из них отправляется на выполнение заданий.

    Путь соревнующихся групп не должен пересекаться. Его продолжительность для каждой из команд должна быть одинаковой. В указанных кабинетах ребят ждут разнообразные персонажи, которые предлагают выполнить какое-нибудь задание или разгадать головоломку. Если команда достигает результата, она получает расшифровку одной из рун и подсказку, куда идти дальше. Если дети не справились с задачей, то герой даёт им только информацию о том, в какой кабинет нужно последовать. Победит та из команд, которая быстрее других заработает необходимое количество подсказок для расшифровки рун и отыщет Деда Мороза в указанном месте.

    Заключение

    Если родители считают, что детские праздники перестали быть оригинальными и интересными, квесты – отличный способ разнообразить такие мероприятия. Этот формат торжества позволяет выбрать тематику с учётом возраста и индивидуальных предпочтений ребёнка, что обеспечит отличное настроение и виновнику торжества, и его гостям. Для того чтобы результат всех порадовал, следует ответственно отнестись к предварительной подготовке: придумать оригинальные и интересные задания, приготовить интересные призы, украсить место проведения квеста в соответствии с выбранной тематикой. Проявляйте фантазию и дарите волшебные праздники детям и их друзьям!

    Сценарий квеста для детей дома

    Практически ничего из заявленного на сайте не было, кроме самой темноты. Локация крохотная, и на ней одновременно играют две команды, что странно и тесно. Так как мы платили переводом на какой-то яндекс-кошелек, есть вероятность, что это делают сотрудники. Потом: на месте было место, где 3 из 4 человек нашей бригады были убиты током. Также из заявленной кучи актеров были две какие-то девчонки, ни разу не страшные, которые тупо фыркали и загадывали загадки из да-нуков (а как их отгадать без наводящих вопросов?), если играть по правилам да-нуков и отгадывать их, то на это уйдет больше половины игрового времени. Их также заставляли петь песни и читать стихи. На все это уходило очень много времени, и все это можно было сделать дома бесплатно, а в итоге мы вроде сходили на детский утренник за 4400

    Отвратительное мероприятие и отвратительная компания! 14.12.2019 состоялся квест представленный компанией Квест-для-всех.рф под названием Шерлок. Отвратительный зал, реквизит старый, обшарпанный, не говоря уже о том, что его слишком мало. За 15 минут до начала мне позвонила девушка и попросила остаться на 20 минут. у них ремонт. Несмотря на то, что мы планировали участие 16 человек. Комната совершенно не оборудована для приема участников, их завели в темную комнату с 2-мя крючками на стене для одежды. По ходу прохождения подсказки были на каждом шагу. У нас даже не было времени осмотреться. Похоже, нас пытались быстрее вывести оттуда. Сам квест совершенно неинтересен. На мои многочисленные просьбы связаться со мной от администрации я получал только ответы «с вами свяжутся». В результате компания заблокировала мой номер телефона. Оплата принимается только Сбербанком-онлайн на какую-то карту иногороднего, в результате чего за перевод тоже списали комиссию. Работают без проверок. Отвратительная работа! Не было никакой компенсации за сорванное мероприятие, даже извинений!

    С друзьями прошли квест план побега, сбежали за 48 минут, это успех) В начале было немного жутковато быть в наручниках в тюремной камере, но в целом было очень увлекательно. Интересно, что квест-комнаты состоят не только из тюрем.

    Увлекательный квест, лично у моего ребенка эмоции закончились) Она мне в изумлении рассказывала, как их команда пыталась вырваться из плена инопланетян, по вине которых они «застряли» на чужой планете. Дети прошли квест с аниматором-космонавтом, что их очень порадовало. Рекомендую компанию и квест.

    Сходил с младшей сестрой и ее одноклассниками на квест «школа магии». Удивительно, что 10-летние дети знают о Гарри Поттере все)) Пригодились и заклинания, и волшебные палочки в ход) Квест не сложный, но нам помогла аниматор Гермиона)

    Давно хотела взять детей к настоящему квесту я выбрал квест от Exit Games. Среди всех квестов компании Мстители — рассчитанных на самых маленьких, как мне нужно — у меня есть дети 5 и 7 лет. Взяли за дополнительную плату аниматора в костюме Железного человека, детям очень понравилось. Детям было бы сложно без помощи аниматора. Встречи хорошие.

    Это было здорово! Час игры пролетел быстро. Мы втроем испытали дежавю, погрузившись в Волшебный мир Гарри Поттера — у каждого была своя волшебная палочка, волшебные заклинания открывали двери, а меня распределяющая шляпа назначила на Гриффиндор))! Честно говоря, не сразу все получилось, я умудрился выйти за 55 минут, хотя загадки не сказать, что сложные. Призвав на помощь всю свою смекалку и «волшебную палочку» наконец нашел волшебное зелье)

    Были на детском квесте первый раз, ребенок сам выбрал «План побега», поддержали. Нас было четверо, трое детей и я. Квест выполнен качественно и головоломки подобраны так, чтобы все дети были заняты, чтобы попасть в следующую комнату нужно решить не одну, а несколько. Квест небольшой, подойдет для 3-5 человек. Мы сделали это, но мы поняли намеки. Порадовало, что в квесте можно было сфотографироваться. После квеста мы пили кофе с пирожными в кафе при центре, но хотелось бы большего разнообразия еды — если не заказывали заранее, горячих блюд в наличии нет.

    Сделала подарок своему 14-летнему сыну — он с друзьями отправился на квест Кольцо Нибелунгов. Ходил сам, делюсь впечатлениями. Квест понравился, сложный, ребята не успели пройти до конца, не хватило, как говорится, пары минут, но администраторы подсказали и объяснили последнее задание в конце. Детективный квест, логические задания. Я угадала с подарком. Спасибо и рекомендую)

    Вместе с сыновьями и мужем прошли этот квест по тайне «Летучего Голландца» — могу сказать реально завораживает, антураж замечательный — есть и мачта с парусом, и штурвал , и каюта и капитанский мостик. Единственное зал немного маловат, но нас было 5 человек, но было бы немного тесновато) Понравилось, загадки не сложные, прошли за 45 минут.

    Из заявленного на сайте не было практически ничего, кроме самой темноты. Локация крохотная, и на ней одновременно играют две команды, что странно и тесно. Так как мы платили переводом на какой-то яндекс-кошелек, есть вероятность, что это делают сотрудники. Потом: на месте было место, где 3 из 4 человек нашей бригады были убиты током. Также из заявленной кучи актеров были две какие-то девчонки, ни разу не страшные, которые тупо фыркали и загадывали загадки из да-нуков (а как их отгадать без наводящих вопросов?), если играть по правилам да-нуков и отгадывать их, то на это уйдет больше половины игрового времени. Их также заставляли петь песни и читать стихи. На все это уходило очень много времени, и все это можно было сделать дома бесплатно, а в итоге мы вроде сходили на детский утренник за 4400

    Отвратительное мероприятие и отвратительная компания! 14.12.2019 состоялся квест представленный компанией Квест-для-всех.рф под названием Шерлок. Отвратительный зал, реквизит старый, обшарпанный, не говоря уже о том, что его слишком мало. За 15 минут до начала мне позвонила девушка и попросила остаться на 20 минут. у них ремонт. Несмотря на то, что мы планировали участие 16 человек. Комната совершенно не оборудована для приема участников, их завели в темную комнату с 2-мя крючками на стене для одежды. По ходу прохождения подсказки были на каждом шагу. У нас даже не было времени осмотреться. Похоже, нас пытались быстрее вывести оттуда. Сам квест совершенно неинтересен. На мои многочисленные просьбы связаться со мной от администрации я получал только ответы «с вами свяжутся». В результате компания заблокировала мой номер телефона. Оплата принимается только Сбербанком-онлайн на какую-то карту иногороднего, в результате чего за перевод тоже списали комиссию. Работают без проверок. Отвратительная работа! Не было никакой компенсации за сорванное мероприятие, даже извинений!

    С друзьями прошли квест план побега, сбежали за 48 минут, это успех) В начале было немного жутковато быть в наручниках в тюремной камере, но в целом было очень увлекательно. Интересно, что квест-комнаты состоят не только из тюрем.

    Увлекательный квест, лично у моего ребенка эмоции закончились) Она мне в изумлении рассказывала, как их команда пыталась вырваться из плена инопланетян, по вине которых они «застряли» на чужой планете. Дети прошли квест с аниматором-космонавтом, что их очень порадовало. Рекомендую компанию и квест.

    Сходил с младшей сестрой и ее одноклассниками на квест «школа магии». Удивительно, что 10-летние дети знают о Гарри Поттере все)) Пригодились и заклинания, и волшебные палочки в ход) Квест не сложный, но нам помогла аниматор Гермиона)

    Давно хотела взять детей к настоящему квесту я выбрал квест от Exit Games. Среди всех квестов компании Мстители — рассчитанных на самых маленьких, как мне нужно — у меня есть дети 5 и 7 лет. Брали аниматора в костюме Железного человека за дополнительную плату, детям очень понравилось. Детям было бы сложно без помощи аниматора. Шансы хорошие.

    Это было здорово! Час игры пролетел быстро. Мы втроем испытали дежавю, в очередной раз погрузившись в волшебный мир Гарри Поттера — у каждого была своя волшебная палочка, волшебные заклинания открывали двери, а раздающая шляпа опознала меня в Гриффиндоре))! Честно говоря, не сразу все получилось, я умудрился выйти за 55 минут, хотя загадки не сказать, что сложные. Зовущие на помощь со всей своей смекалкой и «»волшебной палочкой»» наконец-то нашли волшебное зелье)

    Были на детском квесте первый раз, ребенок сам выбрал «План побега», поддержали. Нас было четверо, трое детей и я. Квест выполнен качественно и головоломки подобраны так, чтобы все дети были заняты, чтобы попасть в следующую комнату нужно решить не одну, а несколько. Квест небольшой, подойдет для 3-5 человек. Мы сделали это, но мы поняли намеки. Порадовало, что в квесте можно было сфотографироваться. После квеста мы пили кофе с пирожными в кафе при центре, но хотелось бы большего разнообразия еды — если не заказывали заранее, горячих блюд в наличии нет.

    Сделала подарок своему 14-летнему сыну — он с друзьями отправился на квест Кольцо Нибелунгов. Ходил сам, делюсь впечатлениями. Квест понравился, сложный, ребята не успели пройти до конца, не хватило, как говорится, пары минут, но администраторы подсказали и объяснили последнее задание в конце. Детективный квест, логические задания. Я угадала с подарком. Спасибо и рекомендую)

    Все они успешно проводятся активными мамами и начинающими аниматорами. Спасибо за добрые комментарии!

    Квест для детей 10-13 лет. Многие люди в этом возрасте любят динозавров, поэтому фантастическая история моего любимого Конан Дойля «Затерянный мир», по мотивам которой создана игра, их не разочарует. Очень надеюсь, что после квеста дети побегут читать саму книгу.

    Не могу передать, с каким удовольствием я сам перечитывал изодранную БУМАЖНУЮ книгу, когда готовил материал для сценария… Сам себе позавидовал!

    Суть квеста

    • Это квест, который можно проводить в квартире любой площади, в кафе, на даче, в классе и на природе. Реквизит самый простой, но ничего никуда прятать не нужно. Комфортный! …
    • Детей может быть только двое (это уже две команды), 6, 8, 10 и т.д. Если позволяет место, квест можно провести на 30 человек, разделившись на команды.
    • У меня подготовлены листы заданий (скачайте их бесплатно), но вы можете легко удалить ненужные и добавить свои задания. На первых страницах загадки посложнее, на последних – просто забавные задания, чтобы дети повеселились и «выпустили пар», потанцевали и завились.
    • Цель квеста — получить доступ в Затерянный мир (страна Мэппл Уайт). Это будет просто лист бумаги с соответствующей записью, а можно вместе с сертификатом положить подарки имениннику или всем гостям.

    За выполненные задания команды получают очки, которые предлагаю раздать в виде мармеладных червячков (в повести Конан Дойля было ядовитых змей яракаки ). Ставим яракак за прохождение испытаний в отдельные баночки для каждой команды. Если задание выполнено без подсказки — 2 червяка. При появлении запроса — 1 червь. Не удалось — червю не положено.

    В конце мы дарим всем одинаковые подарки, но команда-победитель может быть дополнительно награждена шоколадными яйцами динозавров.

    С чего начать?

    В моем сценарии используются имена главных героев истории. В принципе, играть можно и сразу, но будет лучше, если вы расскажете суть книги буквально в нескольких словах. Предлагаю посадить детей перед экраном компьютера и показать кадры из старого советского диафильма «Затерянный мир». Это займет около 10 минут. Все очень коротко, но игра пойдет по другому.

    Что нужно сделать ведущему?

    1. Раздайте каждой команде лист с заданием, вспомогательные материалы и реквизит.
    2. Убедитесь, что дети прочитали и поняли задание или прочитали и объяснили смысл самостоятельно.
    3. Планируйте время, когда это необходимо
    4. Следите за ходом решения загадок и вовремя давайте подсказки.
    5. Пожалуйста, объявите победителя каждого испытания и разложите мармеладных червячков по разным баночкам.
    6. Следите за ходом игры, помогайте и отменяйте сложные задания, если дети все делают очень медленно.

    Как выглядят задания для команд

    Я постарался подготовить все так, чтобы можно было просто скачать и пользоваться. Напомню, что вы можете редактировать каждый лист, добавляя или упрощая задачи.

    Это 8 листов с кратким досье и заданиями от всех героев и персонажей «Затерянного мира» Конан Дойла.

    Даю вам 10 папок, в которых будет:

    1. Сам список заданий от одного из героев рассказа (это текстовый формат, в превью не видно картинок, нужно скачать для редактирования)
    2. Вспомогательные картинки, если они нужны для квест
    3. Диафильм часть 1 и часть 2 (можно посмотреть прямо с моего яндекс диска, по стрелочке можно скачать на компьютер)

    Скрипт квеста и инструкция для лидера

    В левой колонке — кратко про задание для детей (оно полностью на тех листах, что даю для скачивания).
    В правой колонке комментарии для ведущего. Подробно загадки не пишу — все в той чудесной папке.

    вступительное слово

    Приветствую вас, смельчаки. Я потомок профессора Челленджера, доказавшего своим современникам существование Затерянного мира. Законы природы утратили в этом месте свою силу из-за полной изоляции от внешнего мира. Это удивительное плато с динозаврами, птеродактилями и древними растениями.

    Мой прадедушка тщательно зашифровал все координаты, и только избранные могут получить доступ в Затерянный мир! Вы готовы рискнуть?

    Если ты справишься со всеми этими задачами, получи от меня сертификат. Подарите его нашему верному помощнику, живущему на Амазонке, который укажет вам путь в Затерянный мир.

    Mapple-White Задания художников

    Кто нашел художника

    В задании «Кто нашел художника» дети сравнивают отпечатки пальцев на бутылке с отпечатками пальцев, которые они получают на дополнительном листе.

    Вырежьте один оттиск и приклейте квадрат к любой бутылке. Дети сравнивают рисунки. Правильный ответ: Профессор Челленджер нашел художника.

    Шифрование

    Каждая команда получает одну любую книгу и слово (фразу) из 8 букв. Дети шифруют слова и обмениваются книгами и шифрами, чтобы разгадать код противника.

    Ведущий дает одной команде слово «Помогите», другой — фразу «Алмаз здесь». Следит за правильностью действий, дает команду на обмен шифрами.

    Альбом для рисования

    Команда получает раскраску с динозавром. Но раскрашивать его нужно… пластилином! Оторвите мелкие кусочки и быстро заклейте самого динозавра и фон. Всем нужно работать одновременно, чтобы за 5 минут получить что-то стоящее.

    Ведущий отмечает ровно 5 минут. В результате дает командам очки. В конце квеста можно устроить выставку пластилиновых картин.

    Задания профессора Челленджера

    Три загадки

    Загадка 1 .Продолжить последовательность S, O, N, D, Z, F, M (детали на листе)

    Ведущий дает подсказку на всякий случай трудности: помните календарь. Правильный ответ: это первые буквы месяцев от сентября. Следующая буква А (апрель).

    Загадка 2 … Если вы произнесете ее имя, она исчезнет …

    Правильный ответ: тишина.

    Загадка 3 … Пять круглых имбирных пряников нужно разделить на группу из 6 человек. Но! Нельзя разделить каждый пряник на 6 частей.

    Для решения раздайте бумагу и карандаши, пусть они разделят круги на бумаге. Правильный ответ: Если 3 пряника разрезать пополам, то получится 6 одинаковых частей. Разрежьте оставшиеся 2 пряника на 3 одинаковые части и снова получите 6 одинаковых частей.

    Баллон

    Дети получают материалы и инструкции по изготовлению воздушного шара с корзиной для полета

    Ведущий раздает каждой команде по одному гелиевому шарику, толстой нитке, липкой ленте и одноразовому стаканчику. Побеждает та команда, которая сделала все быстро и качественно.

    Моя дочь сделала такой мяч за 4 минуты. Чтобы он не улетел, туда посадили динозавра.

    Задание журналиста Неда Мэлоуна

    Карта затерянного мира

    Участники – по 2 человека от каждой команды. Один держит раскрытый фломастер неподвижно, другой проводит листком бумаги по кончику фломастера, пытаясь повторить карточку Неда.

    Ведущий раздает фломастеры и листы бумаги на твердой основе — лист не должен перегибаться. Победитель определяется по качеству рисунков.

    Миссия профессора Саммерли

    Загадка с ледяными шариками

    Дети получают шарики, чтобы разморозить их под проточной водой, и находят записку с загадкой об отце и двух сыновьях.

    Обычные мячи натягивают на кран, наполняют водой до размеров теннисного мяча, связывают и замораживают в морозилке. Очень круто смотрятся с игрушкой! В один шарик поместите записку с заданием, предварительно завернув ее в пакет. Если это невозможно, надуйте шарики и дайте им лопнуть.

    Правильный ответ: Во-первых, оба сына переправляются. Один из сыновей возвращается к отцу. Отец переезжает на противоположный берег к моему сыну. Отец остается на берегу, а сын идет к исходному берегу вслед за братом, после чего они оба переправляются к отцу.

    Дополнительная фраза

    Дети должны найти лишнюю фразу среди 7 предложений.

    Правильный ответ: все словосочетания являются палиндромами, т.е. читаются слева направо и справа налево одинаково. Все, кроме одного: «Я так шучу».

    Миссия путешественника Джона Рокстона

    Фрукты и коренья

    Выбираем по одному представителю от каждой команды и завязываем ему глаза. Они должны попробовать 5 разных фруктов и овощей и угадать, что это такое.

    Все продукты нарезаем небольшими кусочками, кладем в рот, накалывая на зубочистку. Яблоки, груши, сливы, виноград, морковь, свекла, капуста, болгарский перец, чеснок, лук и т.д. Ой, такие рожи делают… Всем весело!

    Цвет и название камней

    Просто соедините цвет и название линиями. По 2 камня каждого цвета.

    Побеждает самая быстрая команда, так как задание очень простое.

    Поручение слуги черного самбо

    Веревки

    Вам нужно быстро, качественно и прочно связать 10 кусков бельевой веревки.

    Когда вы планируете детский праздник, проще всего обратиться к людям, которые профессионально занимаются организацией праздников. Они предложат вам массу вариантов проведения, разного рода развлечения, среди которых особой популярностью сегодня пользуются квесты.

    Квест — Это цепочка заданий, связанных друг с другом темой, общей целью.

    Неудивительно, что дети в восторге от квестов, ведь они так любят разгадывать загадки, идти к цели и получать в результате такой желанный приз.

    Но для того, чтобы устроить увлекательный квест, не надо ни с кем связываться. Включив смекалку и фантазию, любой родитель может написать сценарий своего особого квеста, который будет составлен с учетом увлечений и интересов вашего ребенка. И такой квест будет еще более ценным, потому что вы вложили в него душу, и еще более интересным, потому что кто, если не умеете, чем заинтересовать собственного ребенка.

    Для составления сценария потребуются задания для квеста для детей. Рассмотрим разные варианты детских заданий, собрав которые, вы сможете составить свой неповторимый сценарий.

    Чтобы прочитать его, вам нужно сделать с ним определенные действия. Примеры такой буквы:

    • молочная надпись. Проявляется при нагреве. Для этого потребуются спички или зажигалка, поэтому не стоит давать это задание малышам. Но даже если вы делаете квест для школьников, на этом этапе желательно участие или хотя бы присутствие взрослого из соображений безопасности.
    • свечной воск или мелок. Бумагу с подсказкой нужно закрасить карандашом, чтобы появилась надпись. Отличный безопасный вариант для задачи.
    • рельефная надпись. Берем два листа бумаги, кладем их на мягкую поверхность и пишем сообщение так, чтобы оно отпечаталось на нижнем листе. Это будет наше секретное письмо. Чтобы прочитать надпись, ее нужно закрасить так же, как и в предыдущем варианте.

    Кроссворд

    Вы легко сочиняете сами. Например, слово «солнце» будет ответом на следующий шаг. На каждую букву слова придумываем еще одно слово: буква «С» — собака и т. д. Причем, это может быть не обязательно первая буква слова. Затем к каждому из слов подбираем наводящий вопрос или загадку. Ответы помещаются в поля, и результатом является слово-подсказка в одном из столбцов. Раскрашиваем каким-нибудь цветом. Пример такого кроссворда можно посмотреть здесь.

    Скрытый намек

    Для этого типа задания вам понадобится емкость с песком, любой крупой или макаронами, в которой спрятана капсула с подсказкой. Также можно использовать ведро с водой.

    Такие задания больше подходят для квеста, который проводится на природе.

    Подсказку можно скрыть не в контейнере, а в определенной области. Это могут быть какие-то кусты или густая трава.

    Викторина

    Один или несколько вопросов, решив которые, участники получают подсказку. Желательно, чтобы вопросы викторины были объединены одной темой. Это могут быть фразы из сказок, по которым нужно отгадать саму сказку.

    Еще варианты викторины:

    • берем несколько предметов или картинок, необходимо угадать из какого фильма или мультфильма эти предметы;
    • географическая викторина — угадай страны, города;
    • викторина с вопросами о животных, птицах или насекомых;
    • викторина с вопросами о бытовой технике или о любых предметах, используемых в быту.

    Если квест со студентами, викторина может быть по любому предмету, который они изучают в школе. В этом случае задание будет не только увлекательным, но и полезным.

    Лабиринт

    Больше подходит для природы, но также можно обустроить дома. На улице это могут быть натянутые веревки, между которыми нужно пролезть, или тоннель из веток — это уже надо смотреть из наличия материалов.

    В домашних условиях можно использовать специальный детский тоннель или натяжную ленту между стенами в коридоре.

    Тайна

    Может быть как в прозе, так и в стихотворной форме. Ответ является ключом к следующей задаче.

    Чтобы усложнить задание, запишите загадку в обратном порядке — тогда дети должны будут попытаться ее прочитать, а потом просто отгадать.

    Ребус

    Представляем ключевое слово с помощью ребуса. Ребус можно подобрать готовый, а можно придумать самому.

    Головоломка

    Предварительно печатаем слово или картинку на бумаге, наклеиваем бумагу на плотный картон и разрезаем на части. Задача ребенка — собрать пазл, чтобы получить подсказку.

    Слово, зашифрованное кнопками телефона

    Кнопки телефона имеют буквы, что означает, что каждая буква в слове может быть обозначена цифрой. Но каждой цифре соответствует несколько букв, что усложняет задачу. Такие задания подходят для школьников, малыши могут с ними не справиться.

    Слово, зашифрованное с помощью иконок

    Каждая буква алфавита обозначается каким-либо знаком — кружком, квадратом, звездочкой. Детям дается шифр знаков и алфавит с условными обозначениями. Их задача подобрать буквы и как можно быстрее угадать слово.

    найти 10 отличий

    Знакомая с детства забава — сравнить две картинки и найти отличия. Вполне можно сделать из него задание для детского квеста. Находить отличия в команде гораздо веселее и интереснее.

    Эстафеты

    Это часть квеста на природу. Много эстафет. Вы можете придумать свою, стилизовав ее под тематику квеста. Например, если квест посвящен Новому году, то вместо мяча дети могут передать друг другу игрушечного снеговика или мешок Деда Мороза с подарками.

    Кто здесь лишний?

    Детям предлагается несколько слов или картинок. Их задача – определить, какой предмет или слово является лишним. Лишнее слово будет просто ключом к следующему этапу. Вариант с усложнением – загадываем каждое слово загадкой или ребусом, тогда детям нужно сначала отгадать слова, а потом искать среди них лишнее.

    Количество

    Заранее готовим карточки с подсказками, на каждой карточке слово и цифра. Чтобы узнать, какое слово является ключевым, нужно кое-что посчитать. Вы можете посчитать ступеньки в подъезде, скамейки или деревья на улице, окна в доме и т.д. Усложнение задачи — нужно сосчитать несколько предметов, затем сложить эти числа, чтобы получить ключ.

    Найдите нужный ящик

    Необходимо подготовить несколько одинаковых коробок, в одной из которых лежит ключ или слово. Задача участников — открыть все ящики. Вариант посложнее — в каждую вкладываем ключ, но только один из них подходит к замку, или в каждую вкладываем бумажку, но только в одной из них есть подсказка.

    Зеркальное отражение

    Пишем слово или загадку в зеркальном отображении. Участники должны сами догадаться, что для чтения им нужно использовать зеркало. Кстати, зеркало тоже можно спрятать, тем самым сделать задачу еще интереснее.

    Общие правила назначения

    Здесь подобраны только базовые варианты заданий, вы можете взять их за основу или придумать свои, но при этом необходимо соблюдать несколько правил:

    • все задания не должны быть опасными. Вы не можете заставить ребенка переплыть реку или разжечь огонь;
    • задачи должны соответствовать возрасту участников, чтобы они могли их решить. Но в то же время они не должны быть слишком простыми;
    • этапы квеста должны быть объединены одной темой, плавно переходить друг в друга, выстраиваться в логическую цепочку;
    • в конце участникам должен быть приз, и он должен быть таким, чтобы никто не обиделся. Если игра командная, то приз следует рассчитывать на всю команду. По желанию можно давать небольшие призы на каждом этапе прохождения.

    Надеемся, что наши советы помогут вам организовать свой оригинальный и веселый детский квест!

    Квесты пришли в Россию из западной культуры, где широко распространены так называемые салонные детективные игры. Игра постепенно завоевала популярность и стала применяться по отношению к любым категориям лиц, в том числе и к детям. Что это?

    Определение

    Слово «квест» пришло из английского языка, где это слово означает «вопрос». Это групповая игра, для которой заранее пишется сценарий. Однако развитие событий игры идет не строго по плану, а по результатам игроков. Сценарий нужен, чтобы наметить план и ход игры.

    Группа участников, обычно около 10 человек, стремится к достижению одной или нескольких поставленных целей в зависимости от тематики игры. Это могут быть поиски сокровищ, ассасинов, карт и т. д. Чтобы подвести участников к правильному выводу, организаторы подбрасывают им подсказки в виде улик, загадок и каверзных вопросов. От реакции каждого участника зависит, как скоро группа доберется до цели.

    Отличным примером такого времяпрепровождения является квест «Форт Боярд», который десятилетие назад показывали по телевидению. Участники якобы находились в форте, искали сокровища, и каждый из них должен был обладать сообразительностью или физической ловкостью, чтобы получить подсказку. Группа не всегда была победителем.

    Сегодня в Москве проходят квесты для детей от 12 лет и старше. Эта возрастная категория оптимальна для таких игр, а также квестов для взрослых и для всей семьи. Но если взрослым сложно включиться в игру, то подросткам 9-13 лет горят желанием. Представляем рейтинг лучших квестов для детей в Москве.

    Записаться на участие в квесте можно онлайн. Стоимость группы от 2 до 4 человек обойдется от 2 до 5 тысяч рублей.

    Рейтинг квеста

    • Волшебник страны Оз. Квест для детей от 12 лет по мотивам одноименной сказки. Сценарий был немного изменен, чтобы адаптировать сюжет к форме квеста. Команда проходит по песчаной дорожке и попадает в сказочный город, где царят дружба и доброта. Однако злая волшебница околдовала жителей, они стали грустными и мрачными. Задача игроков — расколдовать жителей и вернуть их друзей. Продолжительность игры 1 час.
    • Проклятие жрецов майя. Эта древняя индийская цивилизация до сих пор остается загадкой. Почему Би не попытался ее решить? это один хороший летний квест, сценарий которого основан на идее о том, что майя заставили колесо времени запускаться раз в тысячу лет, чтобы предотвратить конец света. Однако несколько веков назад умер последний жрец майя. И вот пришло время снова запустить колесо. Участники игры должны понять, как это сделать, чтобы спасти человечество. Проходит квест возле метро Курская. Продолжительность — 1 час.
    • Алиса в стране чудес. Этот детский квест на день рождения идеально подойдет, если вашему малышу исполнилось двенадцать лет. Яркие украшения и низкая сложность вопросов обязательно понравятся ребенку. Оценка предыдущих участников этого мероприятия чрезвычайно высока. Сценарий основан на том, что девочка Алиса попадает в сказочный сон, где все перевернуто с ног на голову. Задача игроков помочь Алисе проснуться, чтобы вернуть все на свои места. Благодаря организаторам квеста любимая нами с детства сказка оживет для всей семьи. Продолжительность — 1 час. Площадка находится рядом со станцией метро «Проспект Мира».
    • Гарри Поттер и подземелье Слизерина. В подземелье Слизерина спрятан крестраж Того, Чье имя ты не можешь назвать. Игроки должны украсть хоркрукс в течение часа, иначе они навсегда окажутся в ловушке. В квесте могут принять участие дети в сопровождении взрослых. Сопровождение не требуется после 14 лет. Квест находится возле станции метро Курская.
    • Школа магии. В квесте с удовольствием примет участие 12-летний ребенок. Задания не очень сложные, первые из них требуют использования волшебных палочек. Участники попадают в замок Великого Мага, который готовит для них испытание. Чтобы доказать, что вы настоящий волшебник, вам нужно открыть все двери в замке. Продолжительность — 1 час.
    • Властелин колец. Квест основан на известной современной саге. Мероприятие пройдет возле станции метро «Таганская». Участники получают кольцо власти. Они должны отправиться в Мордор, чтобы уничтожить его, иначе он отравит их души. Путь долгий, ведь вам предстоит пройти через город эльфов, пещеру гномов, болото мертвецов и логово паука. Дети, которым уже исполнилось 10 лет, входят только в сопровождении взрослых. После 14 лет дети проходят самостоятельно. Квест длится 1 час.
    • Симпсоны. Квест проходит возле метро Сухаревская. Можно привести детей от 4 лет в сопровождении взрослых, после 12 лет ребенок может сам посещать этот квест. Сценарий основан на популярном мультфильме о забавной семейке Симпсонов. Участникам предлагается узнать, кого из персонажей они представляют на самом деле. Квест длится 1 час.

    Детские квесты в Москве предполагают посещение их не только детьми. Вы можете заказать квест для всей семьи, чтобы весело провести выходные. Праздники, которые вы отмечаете в теплой компании, также могут включать в себя посещение игры.

    Футболка Air Jordan 14 Hyper Royal x Jordan Script Air

    Перейти к основному содержанию

    Хайп.

    Женский фиолетовый спортивный костюм

    60 фунтов стерлингов

    Хайп. Сиреневая худи на молнии с объемными рукавами

    40 фунтов стерлингов

    Длинное длинное хлопковое худи черного цвета Sally Tall

    40 фунтов стерлингов

    Adidas Z.

    N.E. Спортивная толстовка с капюшоном

    75 фунтов стерлингов

    Mountain Warehouse Grey Серая женская худи IsoCool Yoga

    37 фунтов стерлингов

    SUPERDRY Толстовка с капюшоном Code Essential на молнии

    55 фунтов стерлингов

    Серая толстовка с капюшоном Superdry Vintage Logo Source на молнии

    60 фунтов стерлингов

    Зеленая толстовка с капюшоном на молнии Superdry Vintage Logo Source

    60 фунтов стерлингов

    Худи с леопардовым принтом во всю молнию Nike

    60 фунтов стерлингов

    Спортивная футболка adidas Originals Adicolor Classics Disrupted Icon

    70 фунтов стерлингов

    Худи на молнии из органического хлопка Superdry White Cult Studios Limited Edition

    60 фунтов стерлингов

    Розовый спортивный топ с тесьмой и тесьмой Superdry

    55 фунтов стерлингов

    Air Jordan 14 Футболка Hyper Royal x Jordan Script Air | Фиолетовый спортивный топ на молнии свободного кроя Superdry с вышитым винтажным логотипом

    50 фунтов стерлингов

    Зеленая толстовка Superdry свободного кроя с винтажным логотипом и бейсбольной молнией

    50 фунтов стерлингов

    Синяя толстовка Superdry свободного кроя с винтажным логотипом и бейсбольной молнией

    50 фунтов стерлингов

    Синий спортивный топ на молнии свободного кроя Superdry с вышитым винтажным логотипом

    50 фунтов стерлингов

    Куртка The North Face Quest

    100 фунтов стерлингов

    {{Показать имя}} {{/каждый}} Вам необходимо включить JavaScript, чтобы запустить это приложение.

    Вы уверены, что хотите покинуть этот сайт?

    Если вы покинете этот сайт, вы потеряете содержимое своей корзины для покупок

    Отмена

    Lucy (2014) — IMDb

    • Cast & crew
    • User reviews
    • Trivia

    IMDbPro

    • 20142014
    • RR
    • 1h 29m

    IMDb RATING

    6.4/10

    493K

    ВАШ РЕЙТИНГ

    ПОПУЛЯРНОСТЬ

    Воспроизвести трейлер2:36

    12 Видео

    99+ Фото

    ActionSci-FiThriller

    Женщина, случайно запутавшаяся в темной сделке, переворачивает столы на своих похитителях и превращается в беспощадного воина, эволюционировавшего за гранью человеческой логики. Женщина, случайно попавшая в ловушку темная сделка, переворачивает столы против своих похитителей и превращается в безжалостного воина, развившегося за пределами человеческой логики. Женщина, случайно пойманная в темную сделку, переворачивает столы на своих похитителей и превращается в безжалостного воина, эволюционировавшего за пределами человеческой логики.

    IMDb RATING

    6.4/10

    493K

    YOUR RATING

    POPULARITY

    • Director
      • Luc Besson
    • Writer
      • Luc Besson
    • Stars
      • Scarlett Johansson
      • Morgan Freeman
      • Чой Мин Сик
    • Режиссер
      • Люк Бессон
    • Сценарист
      • Люк Бессон

      0 9 Звезды0590
    • Scarlett Johansson
    • Morgan Freeman
    • Choi Min-sik
  • See production, box office & company info
    • 1. 3KUser reviews
    • 444Critic reviews
    • 61Metascore
  • See more at IMDbPro
    • Награды
      • 1 победа и 12 номинаций0003

        Клип 1:16

        Смотреть клип

        Клип 0:58

        Смотреть клип

        Клип 2:21

        Смотреть клип

        Интервью 6:30

        Смотрите интервью

        .

        Интервью 2:59

        Смотреть интервью

        Интервью 1:18

        Смотреть интервью

        Интервью 4:48

        Смотреть интервью

        Видео 5:29

        Watch B-Roll

        Видео 4:38

        . 0002 Watch B-Roll

        Photo178

        TOP CAST

        Скарлетт Йоханссон

        Morgan Freeman

        • Профессор Норман

        Choi Min-Sik

        • . Г.

        Julian Rhind-Tutt

        • The Limey

        Pilou Asbæk

        • Richard

        Lio Tipton

        • Caroline
        • (AS ANIPTON

          • КОРОЛИН
          • (AS ANIPTON

            • . 0050

            Nicolas Phongpheth

            Jan Oliver Schroeder

            • German Mule

            Luca Angeletti

            • Italian Mule

            Loïc Brabant

            • Professor

            Pierre Grammont

            • Professor

            Pierre Poirot

            • Профессор

            Бертран Куониам

            • Профессор

            Паскаль Луазон

            • Наркоман

            Pierre Gérard

            • Airport Doctor

            Isabelle Cagnat

            • Airport Nurse

            Frédéric Chau

            • Cabin Manager
            • Director
              • Luc Besson
            • Writer
              • Luc Besson
            • Все актеры и съемочная группа
            • Производство, кассовые сборы и многое другое на IMDbPro

            Больше похоже на это

            Now You See Me

            Пассажиры

            Now You See Me 2

            The Maze Runner

            Limitless

            I Am Legend

            World War Z

            In Time

            Lucy 2

            Hancock

            Real Steel

            I, Robot

            Storyline

            Знаете ли вы, что

            • Тупоголовые

              Коренные американцы, изображенные на древнем Манхэттене, — это индейцы равнин, не проживающие в Нью-Йорке. Кроме того, они ездят на лошадях, которые не родом из Нового Света, а завезены европейцами. Однако во время своего путешествия Люси перемещается не только во времени, но и постоянно меняет местоположение (при встрече с древней Люси она, возможно, находится в Эфиопии). Так что вполне возможно, что она встречает этих американских аборигенов где-то на западных равнинах и в то время, когда лошади уже были завезены на континент.

            • Подключения

              , показанные в Tonight Show с Джимми Фаллоном: Morgan Freeman/Kesha/Tweedy (2014)

            Пользовательские обзоры1,3K

            9000 9000 9000 9000 9000

            9000 9000 9000

            9000

            9000

            9000

            9000

            9000 9000 2

            . flick

            Скарлетт Йоханссон в азиатской стране должен быть самостоятельным жанром.

            полезно•13

            2

            • TJFrisbee
            • 12 апреля 2021 г.
            • Банда наркоторговцев была корейской, китайской, японской или как?

            • Что случилось с источником наркотиков (кто дал его Ричарду в первую очередь) и почему Люси не отследила это?

            • Почему портфель не прикован наручниками к Ричарду в начале?

            Details

            • Release date
              • July 25, 2014 (United States)
            • Countries of origin
              • France
              • Germany
              • Taiwan
              • Canada
              • United States
              • United Kingdom
            • Official sites
              • Official Facebook
              • Official Tumblr (United States)
            • Languages ​​
              • English
              • Mandarin
              • French
              • Italian
              • German
              • Spanish
              • Korean
            • Также известен как
            • Места съемок
              • Город Тайбэй, Тайвань
            • Производственные компании
              • EuropaCorp
              • TF1 Films Production
              • Grive Productions
            • See more company credits at IMDbPro

            Box office

            • Budget
              • $40,000,000 (estimated)
            • Gross US & Canada
              • $126,663,600
            • Opening weekend США и Канада
              • 43 899 340 $
              • 27 июля 2014 г.
            • Валовой доход по всему миру
              • 458 863 600 $
            Подробная информация о кассах SeebPro на IMD0103 Technical specs
            • Runtime

              1 hour 29 minutes

            • Color
            • Sound mix
              • SDDS
              • Datasat
              • Dolby Digital
              • Dolby Atmos
              • Auro 11.1
            • Aspect ratio
              • 2.35 : 1

            Связанные новости

            Внесите вклад в эту страницу

            Предложите отредактировать или добавить отсутствующий контент

            Еще для изучения

            Недавно просмотренные

            У вас нет недавно просмотренных страниц

            Квесты на детский день рождения.

            Скрипт квеста для детей дома

            Квест для мальчика — название довольно условное. Это мой ответ на многочисленные просьбы посетителей сайта, которые жалуются на редкий мальчишеский набор идей. Играть может смешанная команда детей 10-12 лет или даже несколько девочек.

            Даю!

            1. Я представляю этот сценарий всем активным родителям, старшим братьям и сестрам, учителям и начинающим аниматорам. Кстати, он также отлично подходит для семейного отдыха, в котором участвуют взрослые и дети.
            2. Я постарался сэкономить ваше время и подготовил все материалы для игры. Это картинки, тексты, QR-код, видео и т.д… (7 картинок, видео, текстовый файл, папка с файлами).
            3. Если вы хотите сказать мне добрые слова за 20 часов работы над этим скриптом, пожалуйста, оставьте комментарий к любой статье на этом сайте. Мне очень нужно для вдохновения…

            Домашний квест на день рождения мальчика 10 лет: сценарий и комментарии

            Любой квест требует большой подготовки. .. Надеюсь, вы к этому готовы. Я пытался придумать такие задачи, в которых используется самый простой реквизит. Без участия взрослого ведущего ничего не получится, поэтому родителям нужно хорошо продумать все этапы квеста.

            Сложно представить бегающих по квартире 10-летних детей, поэтому все передвижения по квартире будут неторопливыми и вдумчивыми.

            Для заданий нам нужны две комнаты — комната и кухня, например. Пока дети находятся в одной комнате, вы готовите задание в другой.

            Суть квеста

            Как и положено в квесте, нужно отгадать целую цепочку загадок и найти клад. Это могут быть билеты в кино, цирк или гостевые достопримечательности, спрятанные в книге. Если подарки разные, придумайте коробку или портфель с кодовым замком. Все задания я привожу для примера, вы легко можете изменить текст загадки и место, в котором спрятана следующая буква.

            Хорошо, если вы используете разные варианты предоставления информации: sms, e-mail, QR-коды, ссылки на видео. Если такой возможности нет, просто напишите заметки на бумаге и придумайте места в квартире, в которых можно спрятать очередное послание или подсказку (холодильник, стиральная машина, микроволновая печь, фоторамки, вазы, полки с книгами, мягкая мебель, так далее.).

            Смс отправляет квестлидер с неизвестного номера, прячась в другой комнате.

            Для ведущего я придумал роль, не требующую специального костюма. Это всего лишь «хранитель подземного бункера», и выглядеть он может как угодно — хоть в джинсах и футболке. Ответы хоста всегда будут в кавычках после синего слова 9.0061 «Хранитель» .

            Сценарий квеста

            Смотрительница встречает детей у входа в закрытую комнату. Первые два задания будут проходить здесь. Можно использовать табуретки или небольшой столик.

            Хранитель: «Приветствую вас в подземном бункере, который находится на глубине 150 метров и был построен более 50 лет назад. Кому и зачем понадобилось строить жилье под землей — неизвестно! Бункер открыл библиотекарь, который нашел странную книгу, спрятанную под библиотечными полками. От него мы все узнали о существовании странной подземной квартиры, где среди вещей хранится важный конверт.

            Я хранитель бункера. Здесь уже было много любопытных. Они приходили по одному и группами. Все хотели найти конверт, но сделать это в бункере оказалось не так-то просто… Тайну конверта охраняет странный призрак… Он не позволяет рыться в вещах, стряхивая все с полок и открытие шкафов подряд. Только тот, кто сможет пройти все испытания и отгадать все загадки, сможет найти спрятанный конверт!

            Я не знаю всех секретов этого загадочного места! Только призрак может дать вам некоторые подсказки! Советую внимательно изучить его сообщения. Вот твой телефон, Призрак может отправить тебе смс.

            Упражнение 1

            Хранитель: «Прежде чем попасть в бункер, нужно проверить свою сообразительность! Считайте это входным билетом в комнату загадок.

            Вот пример, выложенный из спичек. Как видите, ответ с ошибкой. Вам нужно переложить одну спичку, чтобы получить правильный ответ». 0003

            Если детям будет трудно, скажите им, что нужно передвинуть одну спичку с первого числа и положить на последнее (8 превратить в 9, а ноль в 8).

            Задание 2

            Хранитель: «А теперь давай проверим твою память! Это международная система сигнализации бедствия. Эти фигурки выкладываются на земле из подручных материалов, чтобы знак был виден с воздуха. Разделите значки и постарайтесь запомнить их значение за 2 минуты.

            Зачем это нужно? Вы уже знаете о призраке. Один из таких знаков будет разложен на полу в комнате. Вы поймете, что делать дальше…»

            Дети помнят (между игроками лучше разделить 2-3 значка), Хранитель впускает их в комнату, предварительно заняв стол. Буква Ф получается одежды или каких-то других предметов (нужна еда и вода). Ведущий дает понять, что Призрак приглашает их к столу. Я намеренно делаю короткую гастрономическую паузу в самом начале квеста, так как это лучше для детям перекусить перед квестом.Длится полтора часа, дети могут захотеть покушать. Пусть это будет небольшой фуршет перед горячими блюдами.Салаты,маленькие канапе,фрукты,соки.

            Задание 3

            Дети еще за столом, но уже сыты и ждут продолжения.

            Хранитель: «Призрак не просто посадил тебя за этот стол. Ищите подсказку прямо здесь.

            На одну из пластин скотчем нужно приклеить QR-код, через который дети получат очередное задание. на смартфоне (их много) и наведите курсор на чёрно-белый квадрат.Через секунду на экране телефона появится следующий текст (я его уже создал в виде кода, напечатайте «Задание 4» ): «Идите в соседнюю комнату. Там 5 стаканов с цифрами и бутылочка с пахучей жидкостью. Добавьте в каждый стакан по 1 чайной ложке. Шипение даст нужный номер-подсказку».

            Пахнущая жидкость — уксус. В четвертом стакане — сода, будет реакция, во всех остальных — мука, ничего не изменится.

            Если вы не можете использовать такой код, просто приклейте записку к нижней части тарелки.

            Задание 5

            Хранитель: «Вернитесь в бункер. Ищите эту фигурку на полках!

            Ответ: Любое многотомное издание кладем на видное место, дети должны видеть ТОМ 4. Там они найдут новое задание.

            Дети открывают и листают книгу, но находят только чистый лист бумаги. Дело в том, что письмо было написано молоком. Чтобы сообщение появилось, его нужно прогладить горячим утюгом. Утюг и доску можно поставить в коридоре, убедитесь, что все в безопасности.

            Детям приходит подсказка. Это СМС: «Железо».

            Чтобы сделать такую ​​букву, просто нарисуйте молоком кистью такое большое графическое изображение стиральной машины (формат А4), высушите, сложите и спрячьте в книжку.

            Задание 6

            Дети подходят к стиральной машине, там находят бумагу со странными символами. Вам нужно внимательно рассмотреть картинку и вставить недостающие значки.

            Ответ: Это просто числа от 1 до 7, обычно написанные в зеркальном отображении по вертикальной оси. Нужно просто сложить цифры 2, 3 и 5, 6.

            Задача очень сложная, Призрак может помочь и отправить смс: «Считай вслух от одного до семи».

            Задание 7

            Как только дети выполнят задание, на телефон приходит новое сообщение: «Ищите краски». Баночки с красками (красная, синяя и желтая гуашь) и запасной лист бумаги, который будет палитрой, уже должны быть где-то заготовлены.

            На раскраске задание: «Раскрась шарики оранжевым, коричневым, фиолетовым и зеленым цветом» (распечатайте «Задание 7»)

            Детям нужно правильно смешать цвета. Зеленый — это синий и желтый. Оранжевый красный и желтый. Фиолетовый — это красный и синий. Коричневый – все три цвета вместе.

            Готовый чертеж передается Хранителю.

            Задание 8

            Хранитель: «Да, вы выполнили задание, я оставлю чертеж на шкафу, чтобы призрак мог увидеть правильный ответ. Пока вы рисовали, Призрак оставил для вас видеообращение!

            Подведите детей к компьютеру или откройте ссылку на планшете. Видео можно посмотреть по ссылке: https://youtu. be/FMGQJbF680A. Если нет интернета, используйте вход из папки задач, это тоже там

            Там Призрак произносит следующий текст: «Ты уже проделал долгий путь… Но мне так грустно… Я люблю скороговорки. Я очень люблю это! По очереди забирайтесь на стул и читайте мне скороговорки. Выразительно. И одевайся так, чтобы мне было по-настоящему весело. Только тогда я позволю вам продолжить поиск важного конверта.

            Дети читают скороговорки. Можно раздавать всякие забавные ушки, носы, парики. Рекомендую снять, потом снова посмеяться.

            Сами скороговорки находятся в этой же папке (задание 7).

            Вы можете снять видео самостоятельно. На 16-летнюю дочь повесила гирлянду из огоньков и накрыла скатертью. Снято в полной темноте, дублировано в специальной программе. Моя дочь зашипела, и я прочитал текст.

            Задание 9

            Вратарь высыпает много мячей из мешка (можно использовать мусорное ведро на 120 литров) : «Это тебе развлечение! Но Призрак дарит эти шары не просто так! Один из них содержит подсказку!

            Шары нужно подготовить заранее, не забудьте положить лист с заданием в один. Дети лопают шарики, находят задание (оно есть в папке, распечатайте).

            Имена известных композиторов будут написаны на листе бумаги с воздушного шара. И только один из них не композитор: Вивальди, Бах, Моцарт, Бетховен, Шуберт, Шопен, Лист, Брамс, Альбинони, Боккерини, Брамс, Вивальди, Шишкин, Глинка, Чайковский, Прокофьев, Рахманинов, Штраус.

            Вратарь: «Вы нашли? Художника Шишкина? Отлично! Найдите его картину в комнате».

            У меня дома была маленькая репродукция картины Шишкина «Рожь» в раме. Вы можете распечатать любую картинку из интернета и временно вставить ее в фоторамку. Каркас нужно разобрать, дети с удовольствием откидывают металлические держатели. Под картоном — новая задача!

            Задание 10

            Это последнее задание… При подготовке к квесту распечатайте квадрат «Задание 10» с фрагментом стихов Пушкина из «Сказки о царе Солтане», разрежьте квадрат на многоугольники по линиям и спрятать в рамку. Дети должны найти и собрать текст.

            С наводящими вопросами помогите сделать вывод — нужно искать книгу со стихами и сказками Пушкина. Такая книжка есть в каждом доме, и в нее мы кладем конверт с билетами в кино, цирк или на аттракционы.

            После квеста большой праздник!

            Идеи от читателей сайта

            Большинство советов, дополнений и идей в комментариях. За пару лет пришло много писем, авторы которых поражают мое воображение своим творчеством. Решил процитировать одно из этих писем здесь, слишком много полезного. Фотографии также прислала Виктория Смирнова, большое ей спасибо!

            Письмо:
            «На самом деле конкурсы наверное для вас не новые, и скорее всего я взял их с вашего сайта :), везде искал, но только здесь все оказалось очень доступно и интересно. Просто мы все под таким впечатлением от квеста, поэтому отзыв от души.

            У нас была тема «Пиратский остров», 2-х комнатная квартира, дети 9-10 лет.

            Дополнила задания Рыбалка, Без рук, Радуга (рисунок на молоке), дети сами определили куда дальше идти по карте + дала им описание задания (печатать на полосатых купюрах, номера не по порядку на цель).

            Задание со спичками «=8», соответственно дальше по карте мы нашли цифру 8 и определили путь «гальюн» (с трудом вспомнили что это было, т.к. у нас совмещенный санузел, там и ванна полная воды плавающей бутылкой (азбука Морзе — слово пираньи), ловим всех рыб (сделанных с помощью скрепок, шпателей и одноразовых тарелок) на которых указаны цифры, складывая их, получаем число 13 Находим это число на карте и видим задание «Зыбучие пески». оторванный «кусок карты» от главного пирата.

            Международная система сигнализации о бедствии была сокращена, потому что детей было всего трое, чтобы каждый мог запомнить троих.
            Вспомнили, что пиратская кухня на корабле называлась Галера, и по карте определили, какое задание будет следующим.

            «Без рук» — для получения QR-кода необходимо опустошить тарелки, наполненные mm&s, с помощью трубочек, не используя руки. На всех хватает штук 10-12, я перестаралась и не всем детям хватает дыхания.

            «Записка с молоком» — с утюгом не получилось! а над свечкой легко проявилась, поэтому на карте есть подсказка «Костер».

            «Радуга» — заменили роспись гуашью, для росписи по молоку пищевыми красителями и ватными палочками с секретным ингредиентом 🙂 (феи) — и главная задача придумать, как сохранить необычные картинки надолго (вы догадались сам — сфотографируй). в шариках, во все шарики вставила ноты, но правильный только один.

            Ребенку десяти лет устроить веселый праздник и просто, и сложно одновременно. Из большого выбора развлечений необходимо выбрать то, которое сделает детский праздник незабываемым и неповторимым. Компания КиД. Праздник предлагает организовать квесты для детей 10 лет. Такое развлечение никого не оставит равнодушным, а особенно активных парней. День рождения превращается в настоящее приключение.

            Варианты квеста для детей 10 лет

            Развлечение в виде квеста – идеальное решение для праздника, на который приглашено большое количество гостей. Не будет проблемой даже присутствие детей разного возраста на дне рождения. Квест вам понравится, ведь активные игры нравятся всем ребятам. Это основное преимущество.

            К плюсам такого развлечения также можно отнести разнообразие опций. Самый популярный квест для детей 10 лет – пиратская вечеринка.

            Приключения по мотивам сказок и мультфильмов немного уступают. Квест будет особенно веселым, если персонажи будут известны всем или почти всем ребятам — это сделает игру веселее и живее. Юным следопытам будет интересно разгадывать загадки и ребусы, позволяющие проявить весь свой ум и сообразительность.

            Подготовка дня рождения в форме квеста требует тщательной подготовки: разрабатывается программа, изготавливаются декорации и костюмы. Со всем этим справятся специалисты КиД. Праздник с размахом. И дети, и их родители останутся довольны.

            Кто из нас не хотел бы найти старинные сокровища или сокровища, искусно спрятанные их бывшим владельцем. Окунитесь в мир приключений и тайн! А чтобы найти ответы на все вопросы, нужно порыться в куче книг и старых документов, пройтись по библиотекам среди многоэтажных пыльных полок, возможно, отправиться в другие уголки мира, разгадать множество загадок и просто логически мыслить! То есть пройти квест, который шаг за шагом приведет вас к заветной цели!

            Что такое поиск подарков в альбоме?

            Участнику выдается (или он сам находит) письмо, где ему предлагается поучаствовать в квесте — игре и в финале найти тайник с подарком. Для этого вы должны последовательно находить и разгадывать подсказки. Подсказки — это карточки с заданиями и различными логическими задачками. Каждая такая записка шифрует местонахождение следующей подсказки.

            Если вы попали на эту страницу, значит, хотите организовать подобный квест-мероприятие для детей и устроить для них не просто праздник с поеданием сладостей, а интересное и веселое времяпрепровождение.

            Предлагаем вам готовый сценарий поисковой игры-квеста для детей, которую можно провести дома.

            Сценарий квеста «Сокровища волшебника»

            Для кого: данный квест подойдет в качестве развлекательного мероприятия для гостей на дне рождения (или другом мероприятии) детского возраста 13 + года.

            Место: подходит для содержания в частном доме/квартире, так как по сценарию все тайники связаны с предметами интерьера (например, холодильник, духовка, диван, книга и т.д.)

            Цель: найти «сокровища волшебника», следуя загадкам и разгадывая их. Приз может быть один на всех, например, торт, пирожные, другие сладости, небольшие сувениры.

            Зашифрованные Тайники: ящик, дверь, книга Н. В. Гоголя «Нос», кровать, лед, компьютер, стиральная машина/другое место, подоконник, Воздушные шары, чайник/ваше другое место, горшок/подушка/холодильник/духовка / Ваше другое место.

            Через «/» указаны варианты на выбор в одном задании.

            Сложность квеста: 3,5 по пятибалльной шкале.

            Время прохождения: от 40 минут.

            Квест относительно сложный, всей команде придется хорошо подумать и где-то поломать голову. На то он и командный — одна голова хорошо, а две лучше. Но будет интересно! Также на одном из этапов игроки узнают о необычных химических свойствах апельсиновой корки. Это будет практический эксперимент.

            Необходимый инвентарь:

            • распечатка карт на цветном (желательно) принтере
            • коробка
            • несколько воздушных шаров
            • конфетти (опционально)
            • Оранжевый
            • книга
            • свеча (воск)
            • пустая бутылка
            • краска для рисования и вода
            • сумка (с замком)
            • компьютер с выходом в интернет

            Тренировка: лучше подготовиться минимум за день до мероприятия! Вам нужно будет распечатать материалы на цветном принтере, вырезать и спрятать все подсказки по квартире по сценарию. Некоторые задания требуют специальной подготовки (например, замораживание подсказки во льду).

            Подробнее о задачах
            1. Прийти первым угадать фразу — анаграмма , а потом догадаться что она означает (дверь).
            2. Потребуется разгадать загадку , которая приведет участников к некой книге (Н. В. Гоголь «Нос»). Если такой книги у вас нет, то в комплекте будет обложка с названием, в которую можно завернуть любую подходящую книгу.
            3. Игроки найдут «пустую записку» там, где надпись еще не развита и угадайте, как это сделать.
            4. Далее вам нужно будет найти зашифрованный магом текст — загадка и расшифровать ее на сайте (ссылка дана), а там еще предстоит найти на подсказке специальный код , который позволит вам читать текст.
            5. Разгадайте загадку , которая откроется из зашифрованного (в предыдущем задании) текста. Ответом будет письмо, которое нужно найти в комнате. Она укажет местонахождение следующей подсказки.
            6. Дальше оранжевый поможет найти следующую подсказку в волшебных камнях-воздушных шарах.
            7. Интересная работа с конвертами , где по надписям на них нужно узнать, в каком конверте находится подсказка. Если игроки откроют не тот конверт, им придется пойти по ложному пути, а затем вернуться к началу задания и найти правильное решение.
            8. Понадобится решить головоломку сам маг.
            9. Финальное задание — Головоломка .
            Пример случайного задания и вступительного письма:

            Что в комплекте (материалы в формате PDF и JPG):
            1. Подробная инструкция и скрипт.
            2. Вступительное письмо — начало квеста.
            3. Набор карточек с заданиями в формате jpg и pdf (текст оптимизирован отдельно для группы и для одного участника).
            4. Графические шаблоны для некоторых задач.
            5. Шпаргалка — схема квеста.
            6. Шаблоны для ваших изменений/дополнений.

            Этот квест можно приобрести всего за 149 рублей.

            Вы получите все материалы сразу после оплаты (в течение 5-15 минут) на указанный адрес электронной почты. Нажмите на кнопку «Оформить заказ». Далее вы попадете на страницу товара, где нужно будет заполнить поля и выбрать удобный способ оплаты.

            Внимание! Заказ отправляется автоматически. Если вы не получили материал в течение 5 минут, то напишите нам напрямую в техподдержку (адрес указан ниже), мы вышлем повторно.

            Оформляя заказ (нажав на кнопку «оформить заказ»), вы соглашаетесь и принимаете сайт.

            Если вдруг что-то не получилось, или нет подходящего способа оплаты, то оставьте комментарий к этой статье, или напишите нам [email protected] или в группе

            Из заявленного на сайте не было практически ничего, кроме самой темноты. Локация крохотная, и на ней одновременно играют две команды, что странно и тесно. Так как мы платили переводом на какой-то яндекс-кошелек, есть вероятность, что это делают сотрудники. Потом: на месте было место, где 3 из 4 человек нашей бригады были убиты током. Также из заявленной кучи актеров были две какие-то девчонки, ни разу не страшные, которые тупо фыркали и загадывали загадки из да-нуков (а как их отгадать без наводящих вопросов?), если играть по правилам да-нуков и отгадывать их, то на это уйдет больше половины игрового времени. Их также заставляли петь песни и читать стихи. На все это уходило очень много времени, и все это можно было сделать дома бесплатно, а в итоге мы вроде сходили на детский утренник за 4400

            Отвратительное мероприятие и отвратительная компания! 14.12.2019 состоялся квест представленный компанией Квест-для-всех.рф под названием Шерлок. Отвратительный зал, реквизит старый, обшарпанный, не говоря уже о том, что его слишком мало. За 15 минут до начала мне позвонила девушка и попросила остаться на 20 минут. у них ремонт. Несмотря на то, что мы планировали участие 16 человек. Комната совершенно не оборудована для приема участников, их завели в темную комнату с 2-мя крючками на стене для одежды. По ходу прохождения подсказки были на каждом шагу. У нас даже не было времени осмотреться. Похоже, нас пытались быстрее вывести оттуда. Сам квест совершенно неинтересен. На мои многочисленные просьбы связаться со мной от администрации я получал только ответы «с вами свяжутся». В результате компания заблокировала мой номер телефона. Оплата принимается только Сбербанком-онлайн на какую-то карту иногороднего, в результате чего за перевод тоже списали комиссию. Работают без проверок. Отвратительная работа! Не было никакой компенсации за сорванное мероприятие, даже извинений!

            С друзьями прошли квест план побега, сбежали за 48 минут, это успех) В начале было немного жутковато быть в наручниках в тюремной камере, но в целом было очень увлекательно. Интересно, что квест-комнаты состоят не только из тюрем.

            Увлекательный квест, лично у моего ребенка эмоции закончились) Она мне в изумлении рассказывала, как их команда пыталась вырваться из плена инопланетян, по вине которых они «застряли» на чужой планете. Дети прошли квест с аниматором-космонавтом, что их очень порадовало. Рекомендую компанию и квест.

            Сходил с младшей сестрой и ее одноклассниками на квест «школа магии». Удивительно, что 10-летние дети знают о Гарри Поттере все)) Пригодились и заклинания, и волшебные палочки в ход) Квест не сложный, но нам помогла аниматор Гермиона)

            Давно хотела взять детей к настоящему квесту я выбрал квест от Exit Games. Среди всех квестов компании Мстители — рассчитанных на самых маленьких, как мне нужно — у меня есть дети 5 и 7 лет. Брали аниматора в костюме Железного человека за дополнительную плату, детям очень понравилось. Детям было бы сложно без помощи аниматора. Шансы хорошие.

            Это было здорово! Час игры пролетел быстро. Мы втроем испытали дежавю, погрузившись в Волшебный мир Гарри Поттера — у каждого была своя волшебная палочка, волшебные заклинания открывали двери, а меня распределяющая шляпа назначила на Гриффиндор))! Честно говоря, не сразу все получилось, я умудрился выйти за 55 минут, хотя загадки не сказать, что сложные. Зовущие на помощь со всей своей смекалкой и «»волшебной палочкой»» наконец-то нашли волшебное зелье)

            Были на детском квесте впервые, ребенок сам выбрал «План побега», поддержали. Нас было четверо, трое детей и я. Квест выполнен качественно и головоломки подобраны так, чтобы все дети были заняты, чтобы попасть в следующую комнату нужно решить не одну, а несколько. Квест небольшой, подойдет для 3-5 человек. Мы сделали это, но мы поняли намеки. Порадовало, что в квесте можно было сфотографироваться. После квеста пили кофе с пирожными в кафе при центре, но хотелось бы большего разнообразия еды — если не заказывать заранее, горячих блюд в наличии нет.

            Сделала подарок своему 14-летнему сыну — он с друзьями отправился на квест Кольцо Нибелунгов. Ходил сам, делюсь впечатлениями. Квест понравился, сложный, ребята не успели пройти до конца, не хватило, как говорится, пары минут, но администраторы подсказали и объяснили последнее задание в конце. Детективный квест, логические задания. Я угадала с подарком. Спасибо и рекомендую)

            Отзывы наших клиентов и независимых экспертов

            Шикарный квест. Яркий и позитивный. Интересная история… Красивая линейка загадок. Задания вполне логичны, вытекают одно из другого и местами очень сложные. Задания разнообразные: на внимательность, на расчеты, на логику, на командное взаимодействие. Роскошные украшения и артефакты. Оператор тщательно следит за временем и при необходимости помогает, но ненавязчиво и только намеками. Такого рода помощь воспринимается как часть игры. Детям будет очень интересно!

            Квест «Штаб супергероев»

            Супергерои! Кто из нас не мечтал примерить эффектный костюм супергероя? Ребята остались под большим впечатлением от организации игры и декораций! Квесты в реальности перенесут команду в другой мир, со своим сюжетом и правилами. Каждый квест «Лига Кевста» уникален, сделан с душой и вниманием к деталям!

            Детский журнал Россия

            Квест «Штаб супергероев»

            Охотники за привидениями — классный квест! Ощущение присутствия чего-то паранормального не покидало меня ни на секунду, но при этом квест яркий и очень антуражный! Внимание к деталям везде, от гостя до ощущения, что вы действительно пришли посмотреть на охотников за привидениями в их офисе! Сюжет раскрывается по ходу прохождения. Ну и конечно главное в любом квесте это загадки и ребусы, тут они самые разнообразные: и на командную работу, и на внимательность и логику, а самое главное местами их можно выполнять параллельно и все будут при деле , хотя все сделано настолько хорошо, что просто хочется ходить и изучать трофеи охотников, их трудовые будни и т.д.) Однозначно рекомендую!

            Атмосфера одноименного фильма в квесте передана безупречно. Музыкальное сопровождение, декорации, видеофрагменты, загадки — все это создает особую реальность, в которую погружаются игроки. Помещения наполнены оригинальными деталями, которых наша команда не видела ни в одном из квестов. Это и способ общения с оператором, и спецэффекты, и необычное оформление загадок. Детская площадка состоит из нескольких просторных помещений, каждое из которых оборудовано очень качественно и не вызывает нареканий. В целом локация оформлена очень ярко, что особенно понравится детям. Саундтрек сопровождает команду на протяжении всей игры, а еще есть эффектный костюм, который можно примерить — и почувствовать себя членом команды знаменитых охотников.

            Команда «Афиша-Квесты»

            Квест «Охотники за привидениями»

            Ездили разновозрастной компанией, включая детей и подростков. Поэтому мы переживали, что кому-то из детей это будет неинтересно. В итоге все были вовлечены, все ушли с морем положительных эмоций и чувством выполненного долга. Спасибо организаторам! Мы с нетерпением ждем возможности изучить другие ваши квесты!

            Элизабет

            Квест «Люди в черном»

            Команда World of Quests была рада оказаться в месте, где многие вещи продуманы до мелочей. Антураж детализирован, вплоть до настоящего асфальта, где он по логике и должен быть. И мы не могли не заметить, что даже в таких местах игровая площадка довольно чистая и аккуратная. Знакомый по фильму саундтрек идет фоном и не отвлекает от работы, а иногда очень уместно вписывается в игру и не дает скучать команде при выполнении заданий. Интерьеры и декор варьируются от комнаты к комнате и соответствуют истории и сюжету. Здесь нет сложных переходов, поэтому мы порадуем потенциальных гостей Чайнатауна: сюда можно прийти даже в платье.