Сценарий к новому году в школе – .

Содержание

Cценарий для проведения нового года в школе

Волшебный Новогодний карнавал — сценарий для 5-9 классов

Звучит танцевальная мелодия. На сцене — группа «маски» исполняет свой танец. В финале танца на сцену выходят Ведущий и Ведущая.
Ведущий.
Здравствуйте, дорогие друзья! Мы рады приветствовать вас на сегодняшнем празднике.
Ведущая.
За окном зима — время самых коротких дней и самых длинных ночей. Но мы любим это время года. Ведь именно зимой к нам приходит Новый год и вместе с ним «хвойное» радостное настроение счастья, перемен, надежд, которое несет с собой этот всеми любимый праздник.
Ведущий.
Именно в этот день происходят незабываемые встречи, исполняются самые заветные желания, возможны самые невероятные чудеса. Не верите? Я уверен, что вы сможете убедиться в этом, если станете участником нашего новогоднего карнавала.
Ведущая.
Мы пригласили к нам на праздник интересных гостей, подготовили увлекательные конкурсы, веселые музыкальные и танцевальные сюрпризы, поэтому, надеемся, скучать не будет никто.

Ведущий.
А еще нам сегодня предоставляется уникальная возможность совершить путешествие в разные страны мира и узнать, какие традиции встречи Нового года существуют на разных широтах земного шара. А помогут нам в этом зарубежные гости, которые приглашены на наш карнавал.
Ведущая.
С прилетом белых январей
Мы все становимся «мудрей» —
Предновогодние приметы
Берем со всех концов планеты.
Что есть, что пить, надеть по моде…
Седой порой предновогодья
По-итальянски в окна хлам
Швыряем — с горем пополам.
То по восточной аксиоме,
Переставляем мебель в доме
И вычисляем без конца —
Кто Мышь, кто Тигр, а кто Овца…
От Дед Морозов разной масти
Подарков ждем и кучу счастья.
И верим в то, что небеса
Нам всем готовят чудеса…

Играет музыка, песня «Новогодняя» группы «Дискотека «Авария». На сцену выходят Снегурочка 1 и Снегурочка 2.

Снегурочка 1

: Ты куда это наряжаешься?

Снегурочка 2: Как куда? Скоро Новый год. Пойдем с Дедушкой Морозом детей поздравлять с праздником, подарки дарить.

Снегурочка 1: А почему это ты решила, что именно ты пойдешь на праздник? Мы ведь обе внучки Деда Мороза, обе Снегурочки!

Снегурочка 2: Я моложе. Я и должна идти. Зачем на празднике нужна такая рухлядь, как ты!

Снегурочка 1: На себя лучше посмотри, тоже мне подарочек привалит на праздник! Уж лучше бы снегу навалило.

Снегурочка 2: Это что же, я хуже снега что ли? Снег-то растает, а я останусь!

Снегурочка 1: Да уж такой подарочек, как ты, как нарисуется, так не сотрешь, никаким бульдозером не свернешь, на кривой кобыле не объедешь!

Снегурочка 2: Знаешь что, сестра моя старшая, Снегурочка-ветеранка! Ты нос не задирай. Вот придет Дедушка Мороз, он нас и рассудит. Пусть сам скажет, кого он хочет взять на праздник!

Снегурочка 1: Давай его позовем!

Кричат вместе:

Дедушка Мороз, вставай, пора,

Ждет подарков детвора!

(Появляется заспанный Дед Мороз с мешком подарков за спиной).

Дед Мороз: Спал почти я целый год, хотя дел невпроворот. Пора выходить на работу: идти и поздравлять с праздником, дарить подарки. Как всегда, по всему миру шагает Новый год, и каждый раз Верховная дума древнего созыва раздает задания, куда идти в этом году. Скажу вам, внучки мои милые, что в этом году мне дали непростое задание, поздравить… А что это вы такие хмурые, что случилось, что приключилось?

Снегурочка 1: Да вот, Дедушка, некоторые тут считают, что они могут осчастливить своим присутствием любой праздник. Быть, так сказать, несусветным подарочком!

Дед Мороз: А зачем? Подарки мне уже дали. Вот смотрите — целый мешок!

(Ставит мешок на видное место).

Снегурочка 2: Дело в том, Дедушка, что я считаю, что на праздник с тобой должна идти из нас самая молодая, самая цветущая.

Снегурочка 1: А мой многовековой опыт, стаж, ты совсем в расчет не берешь? Вот представь, придешь ты, лицо новое, незнакомое, дети тебя и не узнают, испугаются еще. А я совсем другое дело!

Дед Мороз: Внучки, не ссорьтесь!

(Снегурочка 1 потихоньку берет мешок с подарками).

Снегурочка 2: Ну как же, Дедушка! Обидно ведь. Я целый год ждала, целый месяц поздравление готовила, наряжалась…

Снегурочка 1: Целый день на диете сидела …

Снегурочка 2: А ты целый день макияж делала, морщины замазывала…

Снегурочка 1: Это я-то морщины замазывала, это я-то… Да я тебя…

(Гонится за ней и пытается ударить мешком. Та убегает. В результате Снегурочка 1 бьет мешком по голове Деда Мороза).

Снегурочка 2: Ой! Что же мы наделали!

Дед Мороз: Перестаньте ссориться. По-моему, случилось что-то страшно непоправимое. Боюсь, что на праздник не пойдет никто. И кто-то в этом году останется без подарков.

Снегурочки (вместе): Почему?

Дед Мороз: В моем возрасте очень опрометчиво совершать резкие движения в области головы. А вы, внучки мои добрые, внучки мои милые (говорит злорадно), по ней стукнули, так сказать, тупым предметом — мешком. И теперь, теперь (чуть не плачет) я забыл, куда должен был идти, куда Верховная дума древнего созыва направила меня на праздник. Теперь все пропало!

Снегурочки (вместе): Ужас!

Дед Мороз: Сам знаю, что ужас! Нет ничего более страшного, чем праздник, которого нет.

Снегурочка 1: Надо что-то делать!

Снегурочка 2: Что же мы-то можем теперь сделать?

Снегурочка 1: Спокойствие, только спокойствие. Мой жизненный опыт подсказывает, что если что-то потеряешь, то это надо искать.

Снегурочка 2: Ну, ты голова! Точно, давайте собираться в путь! Пойдем и найдем наш праздник!

Дед Мороз: Вот только в какую сторону идти, я ума не приложу! Все забыл! Помню только, что место такое необычное, экзотическое какое-то, неблизкое, недалекое, название такое теплое-теплое, почти родное.

Снегурочка 2: Если теплое и экзотическое, то это, наверное, Африка!

Снегурочка 1: Какая Африка! Неблизкое и недалекое место! А Африка — это однозначно далеко. Вот я думаю, что неблизкое, недалекое, теплое и экзотическое — это что-то типа Италии. Правильно?

Дед Мороз: Может быть, пойдемте посмотрим.

Дед Мороз: Место, конечно, экзотическое, но как-то уж слишком! И не такое уж и теплое. Может, поискать что-то потеплее.

(Звучит песня «За четыре моря» группы «Блестящие»).

Дед Мороз: Уф, устал я, внученьки!

Снегурочка 1: Не переживай, дедушка, мы уже добрались до сильно теплой и экзотической страны.

Снегурочка 2: Тут и пальмы, и слоны. Смотри, и люди такие веселые, нарядные, все в разноцветных простынях!

Дед Мороз: Ба! Да это ж Индия!

Выступление о встрече Нового года в Индии. Девушка.

Здравствуйте, дорогие гости! Танцовщицы из труппы индийского народного театра приветствуют вас. Новогоднюю ночь в Индии встречают не в полночь, а с восходом солнца. В этот день запрещается ссориться, сердиться. Считается, что весь год сложится так, как начался. Надо рано встать, привести себя в порядок, не спеша вспомнить прошлое и подумать о будущем. Днем проводятся состязания по стрельбе из лука, запускаются воздушные змеи. Особенно популярны и собирают огромные толпы на улицах и площадях представления нашего народного театра. И сейчас вас ждет встреча со знаменитым индийским магом и волшебником, фокусником и факиром, таинственным Раджой.

Появляется маг в длинном плаще, в руках держит черный ящик с отверстием. Маг кланяется, приветствует гостей, приглашает желающего принять участие в конкурсе.

Маг.

Я предлагаю вам увидеть таинственную, сказочную восточную ночь. Чтобы увидеть ее надо зажмурить один глаз, а другим взглянуть в круглое отверстие ящика. Итак, чудо начинается…

Участник смотрит в отверстие, для большего эффекта ему на голову набрасывается плащ мага. Но он ничего там не увидел.

Маг.

Ну, что увидел? Участник Ничего не увидел.

Маг (возмущается).

То есть, как это понимать? Вы видите тьму. Это и есть волшебная, таинственная восточная ночь! А сейчас я покажу вам несколько фокусов.

«Капризы пламени»

Маг зажигает свечу, слегка дует на пламя, оно отклоняется в противоположную сторону. Затем берет воронку, дует на свечу через воронку. Пламя отклоняется в сторону воронки. (Объяснение в воронке создается область пониженного давления, в которое и втягивается пламя). Ставит перед горящей свечой бутылку, дует на нее. Свеча погасла. (Объяснение: поток воздуха разделился на два потока, затем соединился и задул свечу).

«Стакан-непроливайка»

Маг берет стакан с водой, кладет карту на стакан. Придерживая карту рукой, быстро переворачивает стакан и убирает руку: вода не выливается. (Объяснение: воздух давит на карту и прижимает ее к стакану).

Маг.

А теперь я приглашаю зрителей помочь мне выполнить фокусы.

Желающие выходят.

«Волшебная монета»

Маг просит участника взять в руки одну из пяти монет, сжать в руке и подержать. Затем монета кладется на стол. Маг их перемешивает и находит нужную. (Объяснение: та, которую держали в руках, будет теплее других).

«Ручная змея»

Маг предлагает потереть пластмассовую линейку о шерсть и поднести ее к бумажной змее: она поднимет голову. (Объяснение: линейка приобретает электрический заряд и начинает притягивать легкие предметы).

Маг.

Спасибо за внимание! А призы с елки могут взять те, кто объяснит два последних фокуса.

Маг.

Наш народный индийский театр прощается с вами, желает счастья в новом году.

Дед Мороз

: У меня от этой жары только мозги подтаивать начали. Думаю, что не могли меня послать в столь шумное место, это для молодых дедов морозов. А куда мне надо было идти, ума не приложу!

Снегурочка 1: А я думаю, что знаю. Если место спокойное, уравновешенное, со строгими правилами, вековыми традициями, то нам дорога в Объединенное Королевство, в Великобританию.

Дед Мороз: Ох, и хорошо же в Великобритании! И кашка вкусная, как раз для меня, старика. А как романтично звучит: «Овсянка-с, сэр!»

Снегурочка 1: Да какая же это экзотика! Эту размазню с детства не терплю. Вот то ли дело всякие морепродукты: мидии, кальмары, крабы и суши с ними.

Снегурочка 2: И палочками в этом ковыряться.

Снегурочка 1: Ну хоть бы и палочками. Зато знаешь, как интересно. Ведь в приеме пищи главное — процесс, церемония, как в Японии.

Дед Мороз: А что, может, и правда рванем в Японию.

Звучит японская музыка.

Ведущая

: На Японские острова пришла зима. Закружились снежинки, покрывая землю белым пушистым ковром, и все рядовые японцы стали ожидать наступления долгожданного праздника — Нового года. В преддверии праздника японцы наряжают свой дом. На бамбуковые палки вешают ветки сосны, цветную бумагу.

Несколько человек изображают дом, два человека — японцев в кимоно, которые «украшают» «дом».

Первый японец: Акутагава, Кадамацу! Кадамацу!

Ведущий (переводит): Маша, давай украсим наш дом сосной — это символ долголетия и силы!

Второй японец: Аги, аги! Таке, таке, Ямомото! Харакири, самурай!

Ведущий (переводит): Конечно, Ваня, давай! И еще нужно украсить бамбуком, он поможет нам в следующем году стать выносливыми, прибавит силы и поможет сопротивляться ударам судьбы.

Японцы (вместе): Икебана, банзай!

Входят двое гостей. На лыжах, тоже одетые в кимоно.

Гости (вместе): Акутагава, Ямомото, рюнеске!

Ведущий (переводит): Маша, Ваня, привет!

Японцы (вместе): Рюнеске, якудзы! Кимоно!

Ведущий (переводит): Здравствуйте, друзья! Раздевайтесь.

Японка (кланяясь).

Здравствуйте, дорогие друзья! Я приехала к вам из Японии, чтобы поздравить вас всех с праздником Нового года. В нашей стране в канун Нового года принято дарить открытки с изображением животного, под знаком которого наступает Новый год. Перед праздником необходимо также расплатиться с кредиторами. Цифры 100 и 8 японцы считают счастливыми, поэтому в храме о наступлении нового года извещают 108 ударов колокола. С последним ударом полагается ложиться спать, чтобы встать перед рассветом, выйти на улицу и встретить Новый год с первыми лучами солнца. Новый год в Японии не просто праздник, а как бы общий день рождения. Сто восьмой удар новогоднего колокола добавлял год каждому японцу. Утром по центральным улицам проходит традиционная процессия «Танцующего тигра». Его изображают четверо мужчин в масках, одетые в пестрые ткани. И сейчас я предлагаю вам принять участие в такой процессии. Для этого мне понадобится несколько участников. Одна группа составит голову тигра, другая — хвост. «Голова» должна поймать «хвост».

Звучит музыка, проводится игра.

Первый японец: Такеши китано! Дедуки Мороки и Снегураки!

Ведущий (переводит): Раз все готовы к началу праздника надо позвать Деда Мороза и Снегурочку!

Японцы и гости (кричат вместе): Дедуки Мороки и Снегураки!

Входят Дедушка Мороз и Снегурочка. Они тоже в кимоно.

Дедуки Мороки: Банзай, покемоны!

Ведущий (переводит): Здравствуйте, дети! Как долго я вас не видел! Как хорошо вы украсили дом и приготовились к встрече Нового года!

Снегураки: Сенсей, дзынь!

Ведущий (переводит): Пора достать колокол, каждый удар которого прогоняет одно из зол.

Достает колокол. Каждый раз, когда она по нему ударяет, ведущий переводит.

Ведущий: Дзынь!

Снегурочка 1: Вот это страна! Не страна, а сплошная экзотика! Все такое удивительное, необыкновенное!

Снегурочка 2: А что толку, все равно нас там не ждали.

Дед Мороз: Вы, внученьки, как хотите, а я уже устал. Тяжело мне, старику, по миру гоняться, искать, кого бы поздравить с праздником. Ничего не поделаешь, придется возвращаться домой ни с чем.

Снегурочка 1: Значит, кто-то в этом году все-таки останется без праздника, поздравлений, подарка. Но ничего не поделаешь, надо идти домой.

Снегурочка 2: А может, по дороге домой заглянем еще какие-нибудь страны?

Звучит музыка, на сцену выходят дети в африканских костюмах. Выступление 5 класса Мисс Африка: Здравствуйте, ребята, рада вас здесь видеть! Несмотря на отсутствие снега и мороза, в Африке тоже встречают новый год. Традиционная ёлка — почти в каждом доме (будь то из пластмассы или похожего на ель сорта «эвкалипт»). У разных народов свои особенные традиции встречи нового года. В Африке, на земле абиджи, которые поселились в южных районах Кот-д’Ивуара и считают себя христианами, на новогодних празднествах правят духи огня, воды и леса. Жители деревень собираются на ритуальные пляски, общее медитации и гонки на четвереньках с яйцом во рту. Победителем в гонках считается тот, кто первым добрался до финиша и не разбил скорлупу — символ хрупкости и недолговечности человеческого бытия. Ведь яйцо у абиджи — символ жизни. Ритуальные новогодние пляски может досмотреть до конца только человек с крепкими нервами, т. к. танцующие, под восторженные крики публики, полосуют себя кинжалами. Удивительно то, что крови почти нет, и шрамы затягиваются на глазах. Впрочем, этому есть объяснение — из поколения в поколение передавались секреты чудодейственных мазей, которые делали тело воина невосприимчивым к боли. А после общей медитации, говорят, происходят настоящие чудеса: больные выздоравливают, затягиваются язвы, и даже у кого-то может возникнуть дар предвидения.

Например, в одном из племен Кении в Новый год при встрече соплеменники плюют друг в друга, так они желают друг другу здоровья, счастья и удачи. Это очень экзотический обычай, но вы не волнуйтесь, мы плевать друг в друга не будем, но поздравить по—африкански попробуем.

Мисс Африка: Африка — жаркое палящее солнце, непроходимые джунгли и темпераментные, зажигательные танцы под звуки тамтама. Я объявляю африканский танцевальный марафон.

Танец «Джамбо»

Во время танцев выбираем лучшего «вождя» племени танцоров и вручаем приз — новогоднюю набедренную повязку (ленту мишуры.)

Дед Мороз

Внучоньки, только что я получил сообщение. Но я ничего не могу понять. Текст написан какими-то странными буквами.

Снегурочка 1Дай-ка посмотреть. Так, понятно, это арабские буквы. Но что здесь написано? Может быть, среди наших гостей есть знатоки арабского? Только с их помощью мы расшифруем послание.

Звучит иранская музыка, выходят юноша и две девушки в иранских нарядах.

Юноша.

Привет вам, друзья, от жителей Ирана. Это мы прислали вам поздравления с Новым годом, пожелания удачи, радости и благополучия. В нашей стране в Новый год отец семьи дарит всем прекрасную одежду, украшенную узорами. Я предлагаю вам сделать что-то похожее. Я приглашаю двух юношей. Они будут украшать костюмы моих помощниц разными мелочами, которые найдут в зале или выпросят у зрителей. Когда украшения будут собраны, участникам завяжут глаза и дальше они будут действовать на ощупь. Победит тот, чья девушка окажется наряднее.

Снегурочка 2.Наше путешествие продолжается. Нас встречают шотландцы.

Шотландец.

С Новым годом, друзья! Новый год для нас — желанный и любимый праздник. За несколько дней до 1 января на улицы выходят музыканты и певцы, исполняющие народные песни. Всю новогоднюю ночь уличные торговцы продают игрушки, свистульки, пищалки, маски, воздушные шары. Все члены семьи собираются у камина, смотрят на огонь, символически сжигающий все невзгоды старого года, загадывают на будущее, а когда стрелки часов приближаются к двенадцати, глава семьи молча открывает дверь настежь — пока часы бьют, в нее, считается, выходит Старый год и входит Новый. Санта-Клаус — Дед Мороз — приходит в каждый дом, и дети играют с ним. Самая любимая игра — прятки. Я предлагаю что-то подобное сделать и вам.

Игры

1. С завязанными глазами встать со стула. Выполняя команды ведущего (4 шага вперед, 4 вправо, 4 влево, и т. п.), вернуться к стулу и сесть на него.

2. Участники команды становятся друг за другом, по следующий кладет руки на плечи предыдущему, у всех, кроме «проводника», завязаны глаза, «проводник» должен провести команду через лабиринт, обходя стулья, кегли. Задача — не сбить предметы.

Шотландец.Еще раз всех поздравляю с Новым годом. Я хочу пожелать, чтоб в следующем году вам не пришлось совершать неверных шагов, играя в прятки с судьбой.

Снегурочка2. Нам пришла посылка. Это кизиловая ветка, украшенная яркой бумагой и цветами. И к ней прилагается записка: «Сурва, сурва, весела година». Кто знает, из какой страны ?

Ребята отвечают, звучит болгарская песня, входят девушки с пирогом.

Девушка.

Привет всем из солнечной Болгарии! Тем, кто встречает Новый год в нашей стране, предоставляется редкая возможность поцеловаться с самим Дедом Морозом. Провожая старый год, в домах гасит свет. Когда часы бьют полночь, все погружается во мрак. В эти секунды многие пытаются отыскать в темноте Деда Мороза и поцеловаться с ним. Так как, по шуточному поверью, это предвещает особенную удачу. Как только загорается свет, на праздничный стол ставят новогодний пирог с секретом: в каждом кусочке его спрятаны маленькие предметы: орешек (раскусить крепкий орешек в новом году), монетка (тебя ожидает выигрыш), скрепка (ожидает встреча с хорошим другом), шарик из фольги (осенит блестящая идея), а если попадется веточка розы — будет счастье в любви. Мы хотим угостить вас таким пирогом. (Угощают). И еще у нас есть один сюрприз. Всем известно, что в новогоднюю ночь сбываются мечты. И сегодня свою мечту смогут осуществить те, кто примет участие в конкурсе «Танец моей мечты».

Приглашаются 5-8 девушек, столько же юношей. Сначала девушки достают из корзинки записки и становятся в шеренгу посредине зала. Затем юноши выбирают записки из корзинок и становятся напротив девушек. Затем первой девушке предлагается прочитать записку вслух. Она читает: «Я мечтаю танцевать с лучшим танцором нашей школы». Юноша, у которого в записке написано «лучший танцор», выходит и становится рядом с первой девушкой. Так читаются все остальные записки. После того как все разделились по парам, начинается танец, к которому присоединяются все остальные.

Тексты записок для девушек

1. Я мечтаю танцевать с лучшим танцором нашей школы.

2. Я бы очень хотела, чтобы меня на танец пригласил укротитель тигров.

3. Я хотела бы потанцевать со знаменитым киноактером.

4. Я хочу потанцевать с капитаном дальнего плавания.

5. Я мечтаю танцевать с шеф-поваром.

6. .Я очень хочу, чтоб меня пригласил чемпион мира по тяжелой атлетике.

У юношей соответственно — лучший танцор, укротитель тигров, знаменитый киноактер, капитан дальнего плавания, шеф-повар, чемпион мира по тяжелой атлетике.

Добрый вечер! Мы приветсвуем вас в Венгрии. Там в предновогодние дни с прилавков исчезают детские свистки, дудочки, трубы. По народному поверью, пронзительный и не всегда приятный звук этих музыкальных инструментов отгоняет от жилища злых духов и призывает в дома благополучие и радость. И сейчас мы попытаемся сделать что-то похожее.

Участникам конкурса раздаются дудки, губная гармошка, свисток, труба или можно из подручных материалов смастерить инструменты, или же имитировать игру на «своем» инструменте. Нужно представить себя участником духового оркестра и «сыграть» какую-нибудь популярную песню.

В конце конкурса участники выбирают себе призы и сувениры на елке.

Девушка.

Поздравляем вас с праздником и желаем вам всем веселого настроения и удачи.

Ведущий.

В качестве музыкального подарка мы приготовили для вас попурри из зажигательных танцевальных мелодий. Танцуют все!

Звучат мелодии румбы, ча—ча—ча, рок-н-ролла), ламбады. Танцуют все желающие.

Снегурочка1

Наше путешествие по странам мира продолжается.

Слышится звон разбитой посуды, треск, скрежет, грохот.

Снегурочка2

Что происходит? Это, наверное, начинается землетрясение.

Снегурочка1Я, например, знаю загадку про одну страну, заглянуть в которую нам как раз будет по дороге. Слушайте:

Все, что ношено до дыр,

Вилки, ложки и стаканы,

Стулья, тумбочки, диваны,

И так далее, и так далее,

Вниз на вас летит в …Италии.

Звучит итальянская музыка, выходит итальянец.

Итальянец.

Добрый вечер, друзья! Не беспокойтесь! Ничего страшного не происходит. Это просто итальянцы празднуют Новый год. В новогоднюю ночь из квартир в самую последнюю минуту старого года все выбрасывают разбитую посуду, старую одежду и даже мебель. Вслед за ними летят хлопушки, конфетти, бенгальские огни. Принято считать, что если в новогоднюю ночь выбросить старую вещь, то в наступающем году купишь новую. Все итальянские дети с нетерпением ждут волшебницу Бефану, которая прилетает ночью на метле и через каминную трубу наполняет подарками детские чулочки, специально подвешенные к камину. А по адресу бульвар Европы, д. 175, Рим, Италия, живет итальянский Дед Мороз, которого зовут Баббо Натале. И он прислал вам в подарок очень интересный музыкальный конкурс. Он называется «танец номеров».

Ведущий объясняет правила игры.

Все желающие разбиваются на кружки по 5—6 человек, каждый берет себе номер от 1 до 5 (6). По команде «Начали!» звучит музыка и все в кружке, взявшись за руки, пританцовывая, движутся в правую сторону. Но вот музыка прекращается, ведущий громко называет номер, например, «третий!» По этой команде звучит мелодия — русская, цыганочка, ламбада, лезгинка, участник под этим номером выходит в круг и танцует. Далее игра продолжается, называется другой номер или два сразу.

Проводится игра, лучшие танцоры выбирают призы на елке.

Итальянец.

Поздравляю вас всех с самым веселым праздником, желаю вам хорошего настроения, удачи, любви.

Дед Мороз: О, мама мия, санта лючия, престо контабеле, легато, стокатто!

Снегурочка 1: Дедушка, да ты что, итальянский язык знаешь?

Дед Мороз: Си, белла донна!

Снегурочка 2: Дедушка, а ты русский-то язык еще помнишь?

Дед Мороз: Ой, ой-ой-ой! Кажется, второй удар по моей бедной голове также не прошел бесследно. Я, кажется, вспомнил, кого надо поздравить, куда идти!

Снегурочки (хором): Не может быть!

Дед Мороз: Место такое необычное, экзотичное, неблизкое, недалекое, название такое теплое-теплое, почти родное — это же Россия!

Россиян на новый год мы можем найти в тёплых странах. Давайте заглянем к ним. Действие 1: Молодая пара отдыхает у моря

Он: (играет на гитаре и поет американскую песню)

Она: Слушай, Никит, ну я что-то не пойму: Новый год на носу, а мы тут на Гавайях паримся, никакого праздника.

Он: Слушай, так здорово: солнце, жара, пляж, девчонки, живешь как у Христа за пазухой, климат прекрасный, океан рядом. Новый год наступает, ну что тебе еще надо?

Она: Девчонки, девчонки… снежные бабы куда лучше. Вот так! Домой хочу. Не климат, а жара, не океан, а компот горячий, не Новый год, а гора забот.

Под музыку «В лесу родилась елочка» выходят Гавайя Д.М., Гавайя Баба Мороза и лошадь

Г.Д.М.:Добрый день и добрый час! Я приветствую всех вас! Вери гут! Салам алейкум! Бойнес сайрис, васт ист дас?

Она: Это что еще за крендель?

Он: А черт его знает

Г.Д.М.: Я – Гавайя Деда Мороза, Это – Гавайя Баба Мороза. Мы предлагать вам только волшебство. Только у нас и только сейчас льготная тарифа на поездку в Сибирь! Всего лишь за немного увеселительной ерунды (показывает доллары).

Она: Ой, да у нас этой ерунды…, а слово сдержишь, домой отправишь?!

Г.Д.М.: Ноу проблем. Канишна отправим!

Она: (сразу поднимается настроение и начинает петь) Мы поедем, мы помчимся на оленях утром ранним и отчаянно ворвемся прямо в заполярный круг. Покатаемся на лыжах и попробуем сосулек в общем проведем отлично новогодний наш досуг .

Он: Настя, ты посмотри как весело а! А ты заладила: домой да домой! Давай останемся а!

Она: Ну, опять ты за свое. Не хочу я здесь, хочу там! Хочу мороза, гололед, снега в конце концов!

Г.Д.М.: Что есть снэг?

Она: Ну ты дед, я вообще смотрю того. Да тебе сейчас Никита лучше меня все объяснит.

Поет песню «Где-то на белом свете» , девочки танцуют.

Г.Д.М.: О-о-о, тепло есть хорошо, холод есть плохо!

Она: Да ты это брось! Холод – это клево! Особенно когда он сладкий. Вот, держи! Это самое продвинутое анти жаркое средство.

Он: Вот это средство она и на морозе ест, а тут, на пляже, она просто чемпион по поеданию мороженого.

Начинает петь песню: хочешь я тебе что-то покажу, никому об этом не расскажу. Это любят все девчонки на земле, это ведь всего лишь мороженое)

Она: Вот классно было. Вот в такой момент всегда вспоминаешь, что фотоаппарата-то тю-тю.

Он: Слушай, Санта, а ну-ка нас сфоткай с Настей, со своей снегуркой да с кобылкой. Друзьям дома покажем (фотографируются)

Звук затвора

Баба Мороза: Кстати, лошадь – символ нового 2014 года. Всем родившимся в год лошади он сулит успех во всех начинаниях, удачи и счастья. Это ваш год!

Она: То есть как, Баба Мороза, а как же я, Никита, как же мы?

Баба Мороза: Да не переживай так ты ,Настя, вот, лучше попробуй на лотерею!

Она: (достает лотерею и читает) Ваше заветное желание сбудется. Вы скоро увидите родные места, где вас ждет веселье и незабываемое впечатление. Ура-а-а, я еду домой (собирается уходить, потом возвращается) Никита, ты со мной или как?

Он: Настя, прекрати. Ты сама прекрасно понимаешь, что все это ерунда. Ехать можно будет только с января будущего года.

Она: (смотрит на Г.Д.М. с обидой) То есть вот так да, вруны!

Г.Д.М.: Настя ругаться, надо исправляться: желание будет исполняться, вместе в зиму мы будем перебираться

Волшебство Музыка

Действие 2: В России

Она: Вот мы и дома, мы дома!!! (радостно). Опа, а вот и снегурочка, и ты тут! Э просто нереально

Снегурочка: Ну, здравствуйте, милые мои, поправились-то как, а загорели-то.

Он: Как загорели, так и посинеем. Некоторые даже вещи не захотели собирать (толкает за плечо ее), теперь зуб на зуб не попадает!

Она: Ну и ладно, пусть так, но зато так веселее. Мы дома!

Он: Так никакого веселья, где тот дед с подарками а, нету? Да лучше б мы на Гавайах остались!

Снегурочка: Так, сейчас все уладим, смс Деду Морозу: к встрече Нового года готовы, с нетерпением ждем. Снегурочка

Под песню «Праздник к нам приходит» заходит Д.М: на голове эрокез, в руке санки, где написано Харлей Девидсон

Д.М.: Устал я, Снегурочка! Ох, устал! Где я только сегодня не был! (Разворачивает лист бумаги) На Северном полюсе был, на Южном полюсе был… пингвины, понимаешь, совсем с ума посходили с этим Новым годом! Подарков требуют, хороводы водят, еле вырвался… Да еще этот чертов Харлей Девидсон не завелся. Эх, где ж мои верные олени?

Снегурочка: Дед Мороз, так вот еще дети.

Д.М.: Где? Так они уже большие, не хороводы же с ними водить. Пусть они сейчас нас развлекают.

Бьют кремлевские куранты

Она: Время!!

Дед Мороз: Недетское время!!!

Начинается музыка и все дети танцуют флэшмоб на песню «Недетское время»

Снегурочка 1: Дедушка,мы получили телеграмму: нас ждут в школе-интернате города Октябрьского.Ну и кого ты возьмешь с собой на праздник: ее или меня?

Дед Мороз: Это общее дело! И потом, мы с первого класса вместе, и за все, что мы делаем, отвечаем тоже вместе.

Снегурочка 1: Хорошо, дедушка, мы согласны.

Снегурочка 2: Мы не подведем. Ведь мы одна семья!

Дед Мороз: Дорогие мои ребята! Поздравляю вас с Новым годом, в котором кто-то из вас закончит школу и, я надеюсь, удачно поступит в техникум.

Снегурочки (хором): Желаем, чтоб сбылось!

Дед Мороз: Для того чтобы эта ваша мечта осуществилась, надо быть здоровым, трудолюбивым, выносливым!

Снегурочки (хором): Желаем, чтоб сбылось!

Дед Мороз: Ну а те, кто еще только учится в 8-м классе, пусть тоже подкрепят свои успехи отличными оценками и хорошим настроением!

Снегурочки (хором): Желаем, чтоб сбылось!

(Пауза).

Снегурочка 1: Чего стоим? Кого ждем?

Снегурочка 2: Ждем директора школы-интерната Табрика Раисовича. Пусть он поздравит ребят с наступающим новым годом.

С Новым годом! (Хлопает хлопушку).

Снегурочка.1

По народному поверью, как встретишь Новый год, таким и весь год будет. Так давайте же все вместе потанцуем вокруг елки и попоем, чтоб наступающий год был добрым и веселым.

Выводит всех к елочке, все водят хоровод, поют песню «В лесу родилась елочка».

Дед Мороз.

Ну, молодцы! Веселый у вас будет Новый год. Попели мы с вами, поплясали! Но меня еще в других местах ждут. Желаю вам веселого Нового года, до новых встреч в новом, следующем году!

Ведущий.

Вот и пришла пора нам прощаться. Очень жаль, что праздник так быстро закончился.

Ведущая.

Но мы надеемся, что настроение веселья, радости, ожидания чего-то необычного вам удастся сохранить на весь год. Мы не прощаемся с вами, мы говорим вам: «До новых встреч!»

Дед Мороз: Я совсем забыл про подарки, вот и они! Что там в мешке, интересно? Диски какие-то, кассеты, ди-джей? Что бы это значило?

Снегурочка 1: Это значит, что наш подарок — новогодняя дискотека!

Дед Мороз: Ди-джей, ди-джей, давайте, ребята, вместе его позовем.

(Кричат все вместе с ребятами. Выходит ди-джей).

Вот вам, молодой человек, диски и кассеты для дискотеки, надеюсь, что все музыкой останутся довольны.

Снегурочка 2: Танцуют все!

infourok.ru

Сценарий Новогоднего праздника в школе

Сценарий проведения

новогоднего праздника

для учащихся 5-10 классов

ОГКОУ СКОШИ № 26 г. Ульяновска

Дата проведения: 25.12.2015

Действующие лица:

Ведущий: _________________________

Скоморох 1: ______________________

Скоморох 2: ______________________

Дед Мороз: _______________________

Ложная Снегурочка: _______________

Иван-Дурак: _______________________

Баба-Яга: _________________________

Снегурочка: _______________________

    Приветствие.

      (На сцену выходят ведущий и 2 скомороха):

      Ведущий: Добрый день, гости дорогие!

      Скоморох 1. Все весёлые!

      Скоморох 2. А нарядные какие!

      Ведущий: Старый год уходит навсегда.

      Он принес нам нового немало!

      Убегают в прошлое года,

      Чтобы ближе будущее стало.

      Скоморох 1: Сегодня запрещается хныкать и хандрить,

      И строго воспрещается зевать, пищать и ныть.

      Скоморох 2: Здесь будет веселье и шутки, и смех!

      На праздник к себе пригласили мы всех!

      Знакомство.

        Ведущий: А кто пришел на наш праздник, мы сейчас узнаем. Давайте познакомимся! (зрители выполняют задание ведущих).

        Скоморох 1. Все Саши хлопают, а Наташи ногами топают!

        Скоморох 2. Димки и Сережки прыгают!

        Скоморох 1. А Кати и Тани ногами дрыгают!

        Скоморох 2. Лены руки поднимают!

        Скоморох 1. А Вани приседают.

        Ведущий: И все как можно громче свое имя называют. Итак, раз, два, три — своё имя назови. (Все кричат свои имена)

        Игра «Да» и «Нет».

          Ведущий: Чтоб веселье дальше пошло,

          Чтоб царило везде торжество,

          Долгожданного здесь одного

          Не хватает! Скажите, кого? (Все: Деда Мороза!) Ну, конечно же, Деда Мороза. А ну-ка, посмотрим, всё ли вы знаете про Деда Мороза?
          Скоморох 1. Если мы вам скажем верно,

          Говорите «да» в ответ.

          Скоморох 2. Ну, а если вдруг неверно,

          Говорите смело «нет»

          Скоморох 1. Дед Мороз известен всем! (Все: «Да!»)

          Скоморох 2. Он приходит ровно в семь.(«Нет!»)

          Скоморох 1. Дед Мороз — старик хороший! («Да!»)

          Скоморох 2. Носит шляпу и калоши! («Нет!»)

          Скоморох 1. Лысый и без бороды! («Нет!»)

          Скоморох 2. Сделал лёд он из воды! («Да!»)

          Скоморох 1. Он подарки принесёт! («Да!»)

          Скоморох 2. Огнями ёлку нам зажжет! («Да!»)

          Знакомство с Дедом Морозом.

            Ведущий: Вот какие молодцы! Умные и находчивые! К таким Дед Мороз точно придет!(раздаётся звон колокольчиков). Кажется, он уже приближается!

            Скоморох 1. С ветром, вьюгой и бураном

            Мчится Дед Мороз седой.

            Скоморох 2. Машет длинными руками,

            Сыплет звёзды над землей.

            Ведущий: Встречайте, ребята, нашего дорогого гостя!

            (в зал входит Дед Мороз, все хлопают).

            Дед Мороз: Здравствуйте, мои дорогие ребята!

            Здравствуйте, уважаемые взрослые!

            Из Устюга далёкого

            По дороге по широкой,

            По заснеженным полям

            Я спешил, ребята, к вам!

            С Новым годом поздравляю!

            Счастья каждому желаю!

            Много лет здоровья вам!

            И большим, и малышам.

            (подходит к ёлке)

            А хорошо у вас тут, красиво, уютно. И ёлка нарядная, и народа много. Сразу видно, старались, меня дожидались. Только какой же праздник без Снегурочки. Давайте её, красавицу, кликнем.

            5. «Ложная Снегурочка».

            (зовут Снегурочку, под музыку «Расскажи, Снегурочка» выходит Ложная Снегурочка в коротком сарафане, с банданой на голове, жуёт жвачку).

            Д/М :Снегурочка, внученька, ну, наконец, ты пришла. (поворачиваетсяв сторону выхода Снегурочки, удивляется). Да ты уже костюм карнавальный одела. Поздоровайся с ребятами, гостями.

            Ложная Снегурочка: Хай, пипл!

            Д/М:Т ы что, Снегурочка, так не принято здороваться.

            Ложная Снегурочка: А ты меня, старый, не учи, как принято, а как не принято. (наступает на него.) Как хочу, так и здороваюсь.

            Д/М: Внученька, милая, да что с тобой? Не заболела ли часом?

            Ложная Снегурочка: Да отстань ты, дед, со своей заботой.

            Д/М: (удивленно): Не узнаю свою внучку Снегурочку, словно подменили. А ведь какая добрая, вежливая была. Много игр, песен знала. А теперь какая-то злая, грубая стала.

            Ложная Снегурочка: Да Снегурочка я, Снегурочка! Клянусь своей короной.. ой, банданой!

            Д/М: Тогда ты должна ответить на мои вопросы. Если ответишь, значит, ты настоящая Снегурочка.

            Ложная Снегурочка: Давай валяй, старый! (Дед Мороз удивляется, отходит в сторону).

            Ой, щас дед своими вопросами мучать начнёт. Ребята, поможете, если что?

            Д/М: Ну, начнём. Как зовут моего двоюродного брата?

            Ложная Снегурочка: У! Это все знают.(в сторону). А я не знаю. А вы, ребята? Только тихо, чтобы дед не услышал. (подходит к желающему ответить из зала). А! Ну, так этот… Санта-Клаус.

            Д/М: Правильно! А в каком городе я живу? Где находится моя резиденция?

            Ложная Снегурочка: Где, где… В Караганде! Или где? Подскажите! (подсказка желающих из зала). А, в Великом Устюге!

            Д/М: Верно! А откуда берется снег?

            Ложная Снегурочка: А это вообще легкотня! (ребятам): Сама отвечу. У тебя дома есть снежная перина. Когда ты её взбиваешь, то из нее снег сыплется.

            Д/М: А вот и неправильно! Значит, ты ненастоящая Снегурочка. (обходит вокруг нее, смотрит). А где же сама Снегурочка? Где моя внучка? А как же праздник, как же Новый год без нее? Ребята, давайте позовём Снегурочку! (зовут все вместе 3 раза).

            Ложная Снегурочка: Да растаяла ваша Снегурочка! Ну, ждите, ждите! .

            Конкурс «Лучшая снежинка»

              (На сцене появляется Иван- дурак).

              Иван-дурак: Здравствуйте! Вы не меня звали?

              Д/М: А ты кто?

              Иван-дурак: Я — Иван из русской сказки.

              Ложная Снегурочка: (смеётся) Дурак, что ли?

              Иван-дурак: Да нет! И я вам это докажу! Вот что у вас случилось?

              Д/М: Да моя внученька Снегурочка пропала.

              Ложная Снегурочка: А этим вот (показывает на зал) ёлку зажечь надо.

              Иван-Дурак:У! Да это мы мигом! У меня и спички с собой есть. (достает большой коробок спичек). Сейчас как миленькая загорится! (идёт к ёлке).

              Д/М: Что ты! Что ты делаешь? Не елку надо зажигать, огоньки на елке.

              Ложная Снегурочка: Не зря тебя Иванушкой–дурачком прозвали. Елку не спичками, а гирляндами зажигают, а перед этим игрушками украшают.

              Д/М: Посмотри, какая у нас ёлочка красивая!

              Иван: Красивая! А я бы её ещё снежинками украсил!

              Ведущий: А я знаю, что ребята нам могут в этом помочь! У каждого класса есть заготовки, которыми вы сейчас украсите свои снежинки. А мы посмотрим, чья снежинка будет самая красивая! (скоморохи раздают классам заготовленные бумажные снежинки, в течение 3 минут классы украшают снежинки заготовленными материалами. По окончании представители классов показывают свои снежинки со сцены. Жюри – администрация школы — оценивает работы, объявляет победителей).

              Игра «Наряди Бабу-Ягу».

                (в зал под музыку «Растяни меха, гармошка…» вбегает баба-Яга)

                Б/Я: Чаво кричим? Чаво смеёмся?

                Старушку разбудили, с печки свалили,

                Мне так сладко спалось, а тут лететь пришлось.

                Ведущий: Так праздник же у нас, бабушка!

                Б/Я: Какая это я вам бабушка! Мне всего-то через неделю 300 лет будет. Я и петь могу, и плясать могу, и играть могу.

                Иван-Дурак: А Снегурочку нам отыскать поможешь?

                Б/Я: А ты кто такой?

                Иван-Дурак: Я – Иван…

                Б/Я: Дурак? Али как? Ладно, по глазам вижу, что не дурак. У тебя на лбу написано- ТАЛАНТ. На-ка мне платок помоги повязать, а то пока летела, макияж стёрся, платок слетел. (протягивает платок. Иван крутит его в руках, не может ничего с ним сделать).

                Ведущий: Поможете, ребята? Нам нужны по одному представителю от класса на сцену.

                Иван: А я пока пойду Снегурочку поищу!

                Ведущий: (На сцену выходят желающие поучаствовать в конкурсе). По моей команде вам нужно будет, используя предложенные здесь предметы гардероба нарядить нашу Бабу-Ягу. (по одному представителю от каждого класса, вышедшие на сцену, наряжают Бабу-Ягу предметами гардероба и украшениями, лежащими в коробке. В конце конкурса Баба-Яга, красуясь, ходит по сцене под мелодию песни из к/ф «Красотка»).

                Б/Я: А может, не нужна вам Снегурочка? Чем я хуже её? А? Не нужна? (зал: «Нужна»).

                Ведущий: Конечно, нужна. И пока конкурс здесь наш шел, Иванушка Снегурочку нашел.

                Конкурс «Знаешь ли ты песни про Новый год?».

                  (На сцене появляется Снегурочка, подходит к Деду Морозу).

                  Снегурочка: Здравствуй, дедушка Мороз!

                  Здравствуйте, ребятишки!

                  Девчонки и мальчишки!

                  Долго к вам сюда я шла!

                  Наконец, я вас нашла.

                  Д/М: Ай да Ваня, молодец!

                  Храбрый парень, удалец.

                  И отныне ты, поверь,

                  Будешь умным ты теперь.

                  Снегурочка: Собирайся, весь народ!

                  Вместе встретим Новый год!

                  Хороводом все пойдём,

                  И про ёлочку споём.

                  Д/М: Ребята, а вы знаете новогодние песни? Давайте их споём! (классы по очереди с места поют по одному куплету заготовленных дома Новогодних песен).

                  9. Конкурс «Новогодние загадки».

                  Д/М: А сейчас, ребята, с вами

                  Ёлку мы зажжем огнями!

                  Снегурочка: Чтоб она зажглась огнями,

                  Говорите вместе с нами.

                  Все вместе: Раз, два, три — наша ёлочка, свети!

                  Все: (повторяют 3 раза. Ёлка не загорается)

                  Д/М: Что такое, что за страсть? Прям какая-то напасть! Ёлочка не загорается!

                  Снегурочка: Дедушка Мороз, эти слова, наверное, уже устарели и потеряли свою волшебную силу. Давай ребята попробуют ёлку зажечь огнями, но не с помощью электричества или волшебства, а своими знаниями. Я сейчас буду загадывать загадки, а классы их будут отгадывать.

                  Ведущий: Приглашаем на сцену по одному представителю от класса за загадкой.(представители классов выходят за заданием, затем возвращаются к классу, отгадывают загадку. По команде ведущего возвращаются на сцену с ответом).

                  ЗАГАДКИ:

                  1. Он рисует на стекле пальмы, звезды, ялики.

                  Говорят, ему сто лет, а шалит, как маленький. (Мороз)

                  2. Живет – лежит,

                  Умрет – побежит. (Снег)

                  3. А ну-ка, ребята, кто угадает:

                  На десятерых братьев двух шуб хватает. (Варежки).

                  4. Кто только зимой растёт? (Сугроб или сосулька).

                  5. Без крыльев, а летит,

                  Без корней, а растет. (Снег).

                  6. Эта хата не из кедра,

                  Но не страшен ей мороз.

                  Ведь сама она из снега,

                  А хозяин — эскимос. (Иглу).

                  7. Изо льда плывёт гора

                  В море-океане.

                  От неё не жди добра,

                  Берегись, «Титаник». (Айсберг).

                  8. Зимой собрался мишка спать.

                  А как назвать его кровать? (Берлога).

                  9. Сидит на макушке,

                  Завязаны ушки. (Шапка-ушанка).

                  10. Льется речка – мы лежим,

                  Лед на речке – мы бежим. (Коньки).

                  Новогодний хоровод.

                    Д/М: Молодцы, ребята! (ёлочка загорается).

                    Снегурочка: Посмотрите, ребята! Наша ёлочка загорелась!

                    Д/М: Прошел ещё один прекрасный год,

                    В котором пелось и грустилось.

                    Снегурочка: А то, что в нем не уместилось,

                    Пусть в новом все произойдет.

                    Ведущий: Идут часы, проходят дни,

                    Таков закон природы.

                    Иван: И мы сегодня вас хотим

                    Поздравить с Новым годом!

                    Скоморох 1: В Новый год мы желаем с любовью:

                    Пусть вас всех не подводит …(Зрители: «Здоровье»)

                    Скоморох 2: Чтоб жизнь была у вас веселей,

                    Побольше желаем надежных…(«Друзей»)

                    Б/Я: Мы желаем всем в придачу,

                    Пусть вам сопутствует…(«Удача»)

                    Д/М: Чтоб были вы счастливей всех,

                    Пусть вам сопутствует …(«Успех»)

                    Скоморох 1: К нам Новый год идет на белый свет.

                    Ведущий: Вновь Новый год!

                    Скоморох 2: А вот и он! Привет!

                    Ложная Снегурочка: Эй! Новый год! Пришла твоя пора!

                    Иван: Привет!

                    Б/Я: Салют!

                    Д/М: Да здравствуй же!

                    Вместе: УРА!

                    Д/М: А сейчас все дружно встанем в хоровод,

                    Дружно встретим Новый год.

                    (желающие водят хоровод вокруг ёлки под новогоднюю песню)

                    xn--j1ahfl.xn--p1ai

                    СЦЕНАРИЙ ВЕСЕЛОГО НОВОГОДНЕГО ПРАЗДНИКА В СРЕДНЕЙ ШКОЛЕ. КОРПОРАТИВУС

                    Сценарий предназначен для проведения новогоднего праздника в средних классах школы.

                    Действующие лица

                    • Ведущая
                    • Кикимора
                    • Леший
                    • Снегурочка
                    • Дед Мороз
                    • Исполнители концертных номеров

                    Праздник проходит в актовом зале, оформленном по-новогоднему. На сцене стоит наряженная елка. Заранее дети по желанию готовят сказочные костюмы, которые позднее будут оцениваться. Организаторы мероприятия готовят небольшие подарки для этих учеников.

                    Ход новогоднего праздника

                    На сцену выходит ведущая.

                    Ведущая

                    Добрый день, дорогие гости! (Зрители приветствуют ведущую.) Давайте поздороваемся еше дружнее, веселее, громче! Сможете? Добрый день, взрослые и дети! (Зрители отвечают.) Молодцы! Вот теперь вижу: с такими звонкоголосыми девченками и горячими мальчишками можно встречать Новый год.

                    Сейчас я пойду посмотрю, не приехал Дед Мороз. Может, его уже пора пригласить в зал? Дед! Де-е-д! (Уходит со сцены, продолжая кричать.)

                    Выбегает Кикимора, носится по сцене, пытаясь напугать зрителей. У нее распущенные спутанные волосы, она одета в лохмотья или просто очень неопрятно.

                    Кикимора

                    У-у-у! (Достает из кармана надувную трубку.) Алло! Управление нечистой силы? Срочно требую помощи! Да. Высылайте Лешего. Одной сорвать праздник не под силу: он слишком хорошо организован, а зрители удивительно дружны. Я такого еще не видела!

                    Даю свои координаты … (называет номер и адрес школы), у новогодней елки.

                    Кикимора начинает прислушиваться, глядя вверх. Слышен звук сирены скорой помощи, который приближается. Появляется Леший на метле. Он одет в тулуп и меховую шапку, из-под которой выглядывают взъерошенные волосы.

                    Кикимора

                    Стой! Ты почему скорость превышаешь?

                    Леший

                    Как это почему? А как же я от дорожных инспекторов сбежал бы? Они меня чуть не догнали, представляешь?

                    Кикимора

                    Так ты, наверное, нарушил правила?

                    Леший

                    Ну и что? Мне по профессии положено нарушать все и везде! Вот мне уже так и хочется испортить этот праздник. Ну, что у нас здесь?

                    Кикимора (ворчит)

                    Сам посмотри! Решили, видите ли, Новый год отмечать. Нужно немедленно помешать празднованию. Пусть все будет по-старому. Нет, ты только взгляни: елку нарядили …

                    Леший поворачивается к елке, ходит вокруг нее, восторженно вздыхает.

                    Леший

                    У-у-у! Вот это да! Удивительно!

                    Кикимора

                    Люди добрые! Посмотрите на него! Ты что забыл, для чего мы здесь?

                    Леший

                    Нет, не забыл. А для чего?

                    Кикимора

                    Дурачок ты, дорогой коллега. Нам Снегурочку нужно спрятать.

                    Леший

                    А, понял! По местам!

                    Оба с разных сторон оббегают елку, сталкиваются, падают, вскакивают, опять разбегаются. Выходит ведущая.

                    Ведущая

                    Расступитесь, дайте Снегурочке пройти! Начинать давно пора!

                    Леший и Кикимора уходят со сцены. Звучит новогодняя мелодия, и появляется Снегурочка.

                    Снегурочка

                    Ау-у-у! А, вот вы где, друзья мои! Добрый день! Хочу поздравить всех вас с Новым годом!

                    Пусть Новый год, что на пороге,
                    Войдет в Ваш дом, как добрый друг!
                    Пусть позабудут к Вам дорогу
                    Печаль, невзгоды и недуг!
                    Пусть придут в году грядущем
                    И удача, и успех!
                    Пусть он будет самым лучшим,
                    Самым радостным для всех!

                    А теперь я хочу с вами познакомиться. Меня зовут Снегурочка. А как вас зовут, вы сейчас все вместе мне скажете. Итак, как вас зовут? (Зрители хором называют свои имена.) Ох, что-то я не расслышала половину имен. Ну-ка, еще раз! Три-четыре (Называют себя громче.) Отлично! Теперь я знаю, к кому пришла. Дорогие мои, я вам буду задавать вопросы, а вы — отвечать на них. Только громко и дружно! Будете отвечать?

                    Зрители отвечают, после чего Снегурочка задает вопросы.

                    Снегурочка

                    Веселиться и танцевать будем? А у елки петь? Шалить и шуметь? А вот шалить и шуметь не надо. Отвечать на уроках на «12»? А дома оставаться? Вот как раз дома сидеть не нужно, особенно из-за болезни. Ну а упорно работать? Для других примером становиться?

                    На сцену важно выходит Леший, одетый в костюм, но все равно с всклокоченными волосами и с неаккуратно завязанным галстуком.

                    Леший (Снегурочке)

                    Простите, мадам, Вас к телефону.

                    Снегурочка

                    Это, наверное, Дед Мороз. (Зрителям.) Простите, друзья, я скоро вернусь. А вы, чтобы не скучать, посмотрите концертный номер.

                    Снегурочка уходит со сцены, тихо разговаривая по телефону. Леший поворачивается лицом к залу, хитро улыбается и потирает руки, после чего также уходит.

                    На сцене демонстрируется номер художественной самодеятельности (на усмотрение организаторов).

                    После этого снова выбегает Леший.

                    Леший

                    А мы Снегурочку украли, ого-го! Украли, а-ха-ха!

                    Леший убегает. Появляется ведущая.

                    Ведущая

                    Ай-ай-ай! Снегурочку украли! Как же нам ее спасти? Ой, горе!

                    Вперед выходит Кикимора в наряде Снегурочки.

                    Кикимора

                    Не надо меня искать! Будем праздник продолжать!

                    Появляется Леший, переодетый в Деда Мороза.

                    Леший

                    Позвольте представиться, Мороз. Дед Мороз.

                    Кикимора

                    Присоединяюсь. Снегурочка. Просто Снегурочка.

                    Ведущая (зрителям)

                    Ну-ка, посмотрите, я что-то не узнаю наших гостей, кто это? (Зрители отвечают.) Друзья, это же Кикимора и Леший.

                    Кикимора

                    Ну иди отсюда, не мешай веселиться.

                    Ведущая

                    А это что за хулиганы? Убирайтесь с нашего праздника восвояси!

                    Леший

                    Ой-ой-ой, напугали!

                    Ведущая

                    Дети! Чтобы нечистую силу выгнать, Деда Мороза следует позвать. Ну-ка, все дружно! Де-е-ду-шка-а! Мо-ороз!

                    Все зрители зовут.

                    Дед Мороз (издалека)

                    Иду-у-у! (Выходит на сцену.) Добрый день, дорогие мои! Привет вам сердечный. Всех помню, всех вас знаю. Всех вас с Новым годом, друзья, поздравляю!

                    Ведущая

                    Дедушка Мороз, где ты пропадал столько времени?

                    Дед Мороз

                    Вот из-за подарков задержался.

                    Ведущая

                    А у нас без тебя Снегурочку украли.

                    Дед Мороз

                    Не может быть! Вот, негодяи, вот, хулиганы! Ну хорошо, это не беда.

                    Ну же, ветер ледяной,
                    Непослушный братец мой,
                    Заверюху закрути
                    И бездельников смети!

                    Слышен звук метели. Леший и Кикимора кружатся и падают.

                    Кикимора

                    Ой, простите нас, мы сейчас приведем Снегурочку.

                    Дед Мороз

                    Ну-ка, живо! Одна нога здесь, другая — там!

                    Кикимора и Леший убегают и возвращаются со Снегурочкой.

                    Кикимора и Леший (хором)

                    Простите нас, мы больше никогда не будем пакостить.

                    Дед Мороз

                    Ну что, Снегурочка, простим их?

                    Снегурочка

                    Не знаю, Давайте спросим у наших зрителей (поворачивается к залу)

                    Друзья, что нам с ними делать? Простить?

                    Зрители отвечают. Леший и Кикимора встают.

                    Дед Мороз

                    Что ж, раз такое дело, давайте вместе веселиться. А кто из вас хорошо поет?

                    Ведущая

                    Деду Мороз, а мы сейчас все с удовольствием споем замечательную новогоднюю песенку. Правильно я говорю, друзья, или нет?

                    Зрители отвечают и поют песню (на выбор организаторов праздника).

                    Дед Мороз

                    Ой какие молодцы! Порадовали меня! А загадки отгадывать умеете? (Зрители отвечают.) Сейчас мы это проверим.

                    Дед Мороз со Снегурочкой читают загадки. Леший все время отвечает неправильно.

                    Стоит, колючая, как еж,
                    Зимою в платье летнем.
                    А к нам придет
                    Под Новый Год —
                    Ребята будут рады.
                    Хлопот веселых

                    Полон рот:
                    Готовят ей наряды. (Елка.)

                    Странная звездочка с неба упала,

                    Мне на ладошку легла — и пропала. (Снежинка.)

                    Хлопья белые летят,
                    Тихо падают, кружат.
                    Стало всё кругом бело.
                    Чем дорожки замело? (Снегом.)

                    Начинает календарь

                    Месяц с именем… (январь).

                    Ни в огне не горит,
                    Ни в воде не тонет. (Лед.)

                    Он вошел – никто не видел,
                    Он сказал – никто не слышал.
                    Дунул в окна и исчез,
                    А на окнах вырос лес. (Мороз.)

                    Зацепилась за карниз,
                    Головой свисает вниз.
                    Акробатка-крохотулька,
                    Зимний леденец — (сосулька.)

                    Кружит снег она вдоль улиц,
                    Словно перья белых куриц.
                    Зимушки-зимы подруга,
                    Северная гостья… (вьюга).

                    Дед Мороз

                    Так, вижу, что вы очень умные и сообразительные. Это и не удивительно. Я хочу посмотреть, какие еще у вас есть таланты.

                    Ведущая

                    Тогда, Дедушка, садись и смотри!

                    Дед Мороз с кряхтеньем усаживается на стул. На сцене демонстрируется номер художественной самодеятельности (на усмотрение организаторов).

                    Кикимора

                    Все это прекрасно, но у меня есть замечания. Позвольте сказать!

                    Дед Мороз

                    Говори, если есть что, Кикимора.

                    Кикимора

                    Посмотри, Дедушка Мороз, какие костюмы приготовили дети! Такой наряд не стыдно и на бал надеть. Его должны увидеть все присутствующие.

                    Дед Мороз

                    Вот ты и помоги Снегурочке пригласить всех их ко мне на сцену.

                    Кикимора со Снегурочкой выводят на сцену детей в сказочных нарядах. Каждый называет свой костюм. Все они получают подарки, после чего возвращаются на свои места в зале.

                    Дед Мороз

                    Ой, ну и порадовали вы меня сегодня! Давно я так не радовался за детей. И такие все красивые, умные и талантливые! У вас такой замечательный праздник получился! Поэтому я принимаю решение — новогоднюю елку зажечь! Но один я этого сделать не смогу. Вы должны повторять вслед за мной:

                    Елочка-красавица,
                    Засверкай огнями!
                    Скажем дружно:
                    Раз, два, три,
                    Наша елочка, гори!

                    Дети повторяют слова до тех пор, пока не загорится елка. Звучит новогодняя мелодия.

                    Снегурочка

                    Как замечательно, что есть праздник, который приходит в каждую страну, шагая по нашей планете, давая старт новому году!

                    Дед Мороз

                    Год Новый!

                    Снегурочка

                    Сказочный год!

                    Дед Мороз

                    Пусть удивит вас счастьем!

                    Снегурочка

                    Станет годом добра и любви.

                    Дед Мороз

                    Поэтому принимайте поздравления!

                    Снегурочка

                    Будьте здоровы!

                    Дед Мороз

                    Живите в мире и любви!

                    Снегурочка

                    Пусть будет много света и радости.

                    Дед Мороз

                    Чтобы жизнь была, как праздник!

                    Снегурочка

                    Мы же поедем дальше по школам.

                    Дед Мороз

                    Не забывайте нас никогда!

                    Прощаются со зрителями и уходят со сцены.

                    Ведущая

                    Мы встретили сказочный праздник, но он только начинается. Поэтому не прощаюсь с вами, а жду вас на следующих новогодних праздниках. С Новым годом!

                    Праздник заканчивается.

                    Поделиться:  

                    Читайте также:

                    korporativus.com

                    Водяной, Чеширский кот и другие сказочные герои в интересном новогднем представлении!

                    Самый долгожданный, самый чудесный праздник – Новый год — совсем не за горами! И встретить его нужно незабываемо!

                    Предлагаем по-настоящему универсальный Новогодний сценарий для школы где есть все: сказочные персонажи, загадки, игры, конкурсы, стихи, а еще переделанные песни, танцы!

                    Сценарий чудесной сказочной встречи Нового года подойдёт и для учеников начальных классов, и для учащихся старших классов. Не оставит равнодушными и совершенно взрослую аудиторию — учителей, родителей, приглашенных гостей — всем без исключения будет очень весело и интересно!

                    Кроме того, наш сценарий достаточно легкий в подготовке и простой в организации.
                    Итак, готовимся к Новому году в школе!

                    Реквизит, декорации и музыкальное оформление

                    • На новогодней елке должны быть огни с несколькими режимами (это важно)!

                    • Записи песен:

                    1. «Российский дед Мороз!».

                    2. «Новогодние игрушки, свечи и хлопушки» (Хоралов А).

                    3. «Дразнилка Деда Мороза!» детская песенка.

                    4. Песня «Игра с Дедом морозом!» (Железновы).

                    5. Запись звона колокольчика.

                    6. Музыка из мультфильма «Простоквашино».

                    7. Запись «минусовки» песни Шапокляк из м/ф «Крокодил Гена и Чебурашка».

                    8. Запись легкой инструментальной музыки.

                    Действующие лица

                    1. Ведущий. Одет торжественно: белый верх, темный низ.

                    2. Ведущая. Одета торжественно:белый верх,темный низ.

                    3. Дед Мороз.

                    4. Снегурочка.

                    5. Баба-Яга. Одета в длинную юбку, кофту, жилет, поверх обвязана теплым платком крест-накрест. На голове – платок темного цвета. Одно ухо торчит, второе спрятано. Длинные лохмы волос выбиваются из-под платка.

                    6. Водяной. Одет во все зеленое или болотного цвета. Можно взять камуфляжную форму. Обвязан «тиной». На голове зеленый лохматый парик, волосы в разные стороны. И на парике приклеена лягушка.

                    7. Чеширский умный кот. Одет в мягкий спортивный костюм. Сзади приделан хвост. На голове – ободок с ушками. На лице косметическим карандашом для глаз нарисована кошачья мордочка: носик, усы, бровки и широкая улыбка. На носу круглые очки. В руках лукошко с яблоками и грушами.

                    Сцена №1

                    Звучит песня «Новогодние игрушки, свечи и хлопушки» (Хоралов А). Появляются Ведущий и Ведущая.

                    Ведущий: «Здравствуйте!»

                    Ведущая: «Добрый вечер! Все ближе и ближе празднование самого настоящего чуда, которое случается только один раз в год!»

                    Ведущий: «Ой, это ты про день рождения говоришь?!»

                    Ведущая: «Конечно, это тоже важное событие, но… для каждого из нас в отдельности! А я говорю про Новый год — праздник, который отмечается только в дружном и очень веселом коллективе!»

                    Ведущий: «Да, и этот сказочный праздник, происходит только один раз в году!»

                    Ведущая: «Но, чтобы наш долгожданный Новый год настал, его нужно отмечать очень весело, с интересными конкурсами, загадками, песнями!»

                    Ведущий: «Все правильно! Но самое главное, чтобы на Новый год к нам обязательно примчался на оленьей упряжке настоящий волшебник, умеющий исполнять все желания!»

                    Ведущая: «И как его зовут, ребята? Помогите вспомнить!»

                    Все (хором): «Дедушка Мороз!»

                    Ведущие (хлопают в ладоши): «Правильно! Точно!»

                    Ведущий:

                    «В эту сказочную ночь,

                    Когда кружится вьюга,

                    Нужно гнать печали прочь,

                    Поддержать друг друга!»

                    Ведущая:

                    «Снежные сугробы

                    Собрались гурьбой,

                    Готовятся все к Новому году!

                    Поторопимся и мы с тобой!»

                    Ведущие уходят. Появляется Снегурочка.

                    Снегурочка:

                    «Кто я? Скажите, вы мое имя знаете?

                    По виду внешнему угадаете?

                    Я — внучка у Деда Мороза одна!

                    Ну-ка, громко скажите, как зовут меня? А?..»

                    Все (хором): «Сне-гу-роч-ка!»

                    Снегурочка: «Правильно! Это я! Как же я рада попасть к вам в гости! Как я рада увидеть вас! Какие вы все нарядные, красивые и, я просто уверена, очень и очень умные! Правильно? Я не ошибаюсь (улыбается)? Ой, а где же наш Дедушка Мороз? Разве он еще к вам не приходил?»

                    (Гости качают головами.)

                    Снегурочка: «Наверное, затерялся, он же старенький уже! Представьте сколько тысяч лет ему! А давайте его позовем? Помогите мне, пожалуйста!»

                    Все хором кричат три раза: «Дедушка Мороз!»

                    Звучит песенка «Российский дед Мороз!» и, Дед Мороз появляется.

                    Дед Мороз:

                    «Как же долго добирался,

                    Я до вас, мои друзья!

                    К новогоднему веселью!

                    Рады вы?! А как рад я!

                    Возле елочки нарядной,

                    Всех друзей я соберу!

                    Подарю я всем подарки,

                    Удачей, счастьем одарю!

                    И здоровья пожелаю,

                    Вам загадки загадаю!

                    Ну что, готовы вы, друзья?

                    Начинаю праздник я?!»

                    Все (хором): «Да!»

                    Дед Мороз:

                    «Вот загадки не простые,

                    За них подарки дорогие!

                    Отгадаете? Отлично!

                    Поздравлю каждого я лично!»

                    Дед Мороз (загадывает первую загадку):

                    «Две дружные и теплые сестрички

                    Зимою греют руки …(Рукавички!)»

                    Снегурочка:

                    «Красивая и хрупкая пушинка,

                    Кружит над нами нежная… (Снежинка!)»

                    Дед Мороз:

                    «Быстрая, как скороговорка,

                    Ледяная зимняя… (Горка!)»

                    Снегурочка:

                    «Есть грустинка на Новый год,

                    От мороза образуется… (Лед!)

                    Аккуратнее ходите,

                    И здоровье свое берегите!»

                    Дед Мороз:

                    Висят на елке разноцветные фонарики,

                    Стеклянные, красивые шарики… (Игрушки!)

                    Снегурочка:

                    На удивление, ты ему рад,

                    Так красиво, когда идет на улице… (Снегопад!)

                    Дед Мороз: «Ай, какие вы молодцы! Все мои загадки волшебные отгадали!»

                    Снегурочка: «Дедушка Мороз, а посмотри, какая у нас тут елочка-красавица стоит!»

                    Дед Мороз: «И, правда! Какая нарядная новогодняя елочка! Вот только огоньки на ней почему-то не горят!»

                    Снегурочка: «Ой, Дедушка, а что же делать? Как быть? Может, позовем самого умного Чеширского кота? Он все знает! Он столько книжек за свои девять кошачьих жизней прочитал!»

                    Сцена №2

                    Звенит колокольчик.

                    Снегурочка:

                    «Кто там? Кто там за окошком,

                    Колокольчиком звенит?

                    То примчался кот с лукошком!

                    Он на праздник к нам спешит!

                    Елку наряжает!

                    Всех нас собирает!

                    Песни с нами он поет,

                    Наш Чеширский Умный кот!»

                    Под музыку из мультфильма «Простоквашино» выходит Чеширский умный кот с лукошком.

                    Чеширский кот: «Здравствуйте, дорогие мои! Здравствуй, Дедушка Мороз, привет, Снегурочка! Ну, что тут у вас случилось? Не успел я в отпуск отправиться на свою волшебную сказочную дачу, как вновь вам нужна моя помощь».

                    Снегурочка: «Очень, очень нужна, котик! Посмотри на нашу елочку! Она такая красивая и готова к празднованию Нового года! Вот только огни на ней так и не горят, что же делать? Ты у нас такой умный–благоразумный! Подскажи, пожалуйста!»

                    Чеширский кот (внимательно присматриваясь, обходит елочку, разговаривая сам с собой): «Ага… угу… Понятненько! Все ясно! Ее околдовали! Точнее, заколдовали, чтобы праздник у вас так и не начался!»

                    Дед Мороз: «Это кто тут у нас такие разбойники?! Кто посмел поперек меня идти и Новогодние елочки заколдовывать! Праздник ребятам срывать?!»

                    Чеширский кот: «Да вот же они, безобразники и пакостники!»

                    Сцена №3

                    Выходит Баба-Яга. Вместе с ней — ее друг Водяной. Звучит «минусовка» песни Шапокляк из мультфильма про Чебурашку.

                    Баба-Яга (поет):

                    «Кто людям помогает,

                    Тот тратит время зря!

                    Сказала мне подруга,

                    Друг с детства – Шапокляк!

                    Теперь, я знаю точно!

                    Поверьте, мне, друзья —

                    Хорошими делами,

                    Прославиться нельзя!»

                    (Звучит «минусовка» песни про водяного.)

                    Водяной (поет):

                    «Я – водяной, я – водяной,

                    Я приглашаю всех домой,

                    Ведь у меня в болоте,

                    Уютно даже вроде!

                    И Новый год со мной,

                    Как праздник со Звездой!»

                    (Звучит «минусовка» песни «Две Звезды».)

                    Водяной и Баба-Яга (поют обнявшись):

                    Припев:

                    «Две звезды, две ярких гадости!

                    На Новый год готовы к пакостям!

                    В два голоса среди молчания

                    Устроим праздничек, мы обещаем вам!»

                    (Куплет разбит на два голоса.)

                    Баба-Яга:

                    «Да, к сожаленью, люди тупые,

                    Празднуют Новый год!»

                    Водяной:

                    «Строят надежды, планы большие,

                    Мечтают жить без хлопот!»

                    Баба-Яга:

                    «Только, сейчас, мы обещаем,

                    Праздник у вас украсть!

                    Водяной:

                    Коль не смогли мы вместе с гостями

                    В компанию к вам попасть!»

                    (Повторяется припев.)

                    Дед Мороз: «Ах вы, негодники! Ишь чего придумали! Так, а что же вам надо?!»

                    Баба-яга: «Вот чтобы вы все наши задания выполнили!»

                    Водяной: «Вот именно!»

                    (Дед Мороз замахивается на них посохом. Его останавливают Снегурочка и Чеширский кот.)

                    Снегурочка:

                    «Не надо, Дедушка, сердиться,

                    Давайте, будем веселиться!»

                    Чеширский кот:

                    «А, что для этого

                    Друзья, нам нужно?

                    Включайте музыку!

                    Танцуем дружно!»

                    Конкурс №1

                    Конкурс проводится под песню «Игра с Дедом Морозом!»

                    В конкурсе можно принять участие даже сидя!

                    В песне поется про разные части тела. Как только упоминается какая-либо из них, Дед Мороз со Снегурочкой и Чеширским котом показывают движения этими частями тела.
                    Ручки («фонарики», «хлопки», «размахивания в разные стороны» и т.д.), ножки («притопы», «пяточка, носочек и притоп» и т.д.), плечи («круговые движения плечами», поднять, опустить» и др.,) бочки («повороты туловищем», «виляние» и т.д.,) прыжочки (ножки «подпрыгивают» и др.).

                    Во время этой танцевальной игры Баба-Яга и Водяной пытаются сбить участников, запутать и вместо ручек, например, показывают движения ножками и так далее.

                    Дед Мороз: «Ох, и уморился я с вами, друзья! Вот это мы повеселились!»

                    Сцена №4

                    Снегурочка: «Ну, что, Дед Мороз, может елочку у нас с тобой получится зажечь? Стукни волшебным посохом! Порадуй нас всех!»

                    Дед Мороз:

                    «Помогите мне, друзья!

                    Мне без вас никак нельзя!

                    Вместе крикнем: Раз, два три!

                    Елочка – давай, гори!»

                    (Все кричат вместе с Дедом Морозом, Снегурочкой и Чеширским котом. Дед Мороз трижды стучит посохом. Елочка загорается, но в слабом режиме. Баба-Яга с Водяным радуются, хлопают в ладоши.)

                    Снегурочка: «Что же нам делать, Чеширский котик? Она, конечно, горит, но не так ярко, как нам хотелось бы!»

                    Чеширский кот: «Ну, что, Дедушка Мороз, пора в игры и конкурсы играть, чтобы елочку новогоднюю как следует зажечь!»

                    Дед Мороз:

                    «И то верно!

                    Итак, прошло время стесняться,

                    Пора в конкурсах участвовать,

                    И в игры поиграться!

                    Мне Снегурочка поможет,

                    Все по полочкам разложит,

                    Объяснит, что и почем!

                    Ну-ка, быстренько, начнем!»

                    Сцена №5

                    (Звучит легкая инструментальная музыка.)

                    Конкурс №2 «Дежурный снежок!»

                    Это массовая игра, чем больше участников, тем лучше.

                    Все желающие поиграть становятся в круг. Снегурочка выдаёт им 1 снежок (мячик, обернутый белой тканью).

                    Под музыку участники кидают друг другу мяч. Участник, у кого в руках оказывается мяч, говорит слово, связанное с Новым годом или зимой. Например: «снег», «мороз», «елка», «холод», «сосулька».

                    Тот, кто повторился или затянул с ответом – выбывает.
                    Игра продолжается до момента, когда в кругу останутся только 2 участника, один из которых, в итоге, окажется победителем.

                    Призом может быть игрушка, шоколадка либо школьные принадлежности.

                    Игра-конкурс №3 «Сказочный танцор»

                    Эта игра может проводиться как среди учеников, так и среди гостей.

                    Для игры необходимо заранее подготовить мешочек с записками-именами сказочных персонажей. Например: «Баба-Яга», «Медведь», «Лиса», «Водяной», «Кот в сапогах».

                    Под веселую подвижную музыку каждый участник вытягивает из мешочка 1 записку. Затем, по очереди выходят танцевать, вживаясь в свою роль сказочного персонажа. Например, если записка с ролью Бабы-Яги, можно носиться, пританцовывая по танцполу, имитируя полет на ступе или метле.

                    В процессе танца, зрители должны отгадать какой персонаж изображает участник.

                    Сцена №6

                    Снегурочка: «Какие они у нас молодцы! Как веселились! Как играли! Попробуй, Дедушка Мороз, может сейчас наша елочка порадует нас своими огоньками и расколдуется, наконец?»

                    Дед Мороз: «А ну-ка, давайте все вместе: Раз, два, три! Елочка гори!»

                    Включается самый мощный режим и елочка горит яркими огоньками. Все хлопают в ладоши, радуются. Баба-Яга и Водяной громко, в голос ревут в уголке зала. Появляются ведущие новогоднего вечера.

                    Ведущий: «А кто тут у нас плачет навзрыд? Кто рыдает?»

                    Ведущая: «Еще не хватало у нас на Новогоднем празднике слез. Что случилось?»

                    Баба Яга: «Что, что?.. Мы тоже праздновать хотим Новый год!»

                    Водяной: «Да!»

                    Баба Яга: «Вон как у вас весело, не то, что у нас…»

                    Водяной: «Вот именно!»

                    Ведущий: «Так что, получается, вы к нам на праздник Нового года хотите, а вас туда не пускают?»

                    Баба Яга и Водяной: «Вот именно, не пускают!»

                    Ведущая: «А может все потому, что вы одни гадости и пакости привыкли людям делать? Может, попробуете добрые поступки совершать и добрые слова от души говорить?»

                    Баба Яга: «А это как? Можете нам помочь? Научить, что говорить-то?!»

                    Дед Мороз: «Так и быть, поможем! Я сейчас буду пожелания произносить, а вы вместе с нашими друзьями догадайтесь и скажите, что же я всем желаю в Новом году! Только говорите громко и искренне! Согласны?»

                    Баба Яга и Водяной: «Да, да, да!»

                    Игра №4 «Закончи за Дедом Морозом пожелания!»

                    Дед Мороз достает конверт с открыткой.

                    «В Новый год, как в новый год,

                    Кружат все хоровод!

                    Ну а я, как Дед Мороз,

                    Пожелания принес!»

                    1-е пожелание:

                    «Я желаю всем на свете,

                    Счастья, радости, любви!

                    Чтобы радовались дети,

                    И от сердца и от всей своей…»

                    (Баба Яга и Водяной кричат: «души!»)

                    2-е пожелание:

                    «Чтобы мама не сидела у изголовья,

                    Пожелаю всем крепкого, сибирского…»

                    (Баба Яга и Водяной кричат: «здоровья!»)

                    3-е пожелание:

                    «Желаю я по жизни всей,

                    Встречать много–много хороших…»

                    (Баба Яга и Водяной кричат: «людей!»)

                    4-е пожелание:

                    Пусть каждый год и мы на них падки,

                    Вы получаете приятные…»

                    (Баба Яга и Водяной кричат: «подарки!»)

                    Сказочные герои дарят гостям подарки. Звучит новогодняя песенка «В лесу родилась елочка!» Все участники сценария и гости становятся в хоровод. Поют и танцуют.

                    Сцена №7

                    Дед Мороз:

                    «Ну, вот, друзья, мы обещаем,

                    Что будем помнить вас весь год!

                    Что обещанья выполняем!

                    И очень скоро — через год,

                    Нас ждите снова у ворот!»

                    Снегурочка:

                    «И чтобы весь этот Новый год,

                    Вы прожили счастливо, радостно, и безо всяких хлопот!»

                    Снегурочка и Дед Мороз:

                    «С Новым годом! С Новым счастьем!

                    Пусть минуют вас ненастья!

                    И пусть каждый Новый год

                    Только радость вам несет!»

                    Снегурочка:

                    «И мы с вами не прощаемся!

                    В следующем Новом году

                    Здесь же снова встречаемся!»

                    Дед Мороз:

                    «Я, конечно, ухожу!

                    Но за пожеланиями – прослежу!

                    Чтобы на следующий год

                    Всё исполнилось точно и в срок!»

                    Машет рукой, прощается. Снегурочка шлет воздушные поцелуи. С ними уходят и Чеширский кот, и Баба-яга, и Водяной, помахивая руками на прощание. Летят шары с надписью «С Новым годом!», конфетти. Праздник продолжается в произвольной форме.

                    101prazdnik.com

                    Сценарий на новый год в школе | Новогодний сценарий для школьников 7-9 классов

                    Смешной и веселый новогодний сценарий для школьников

                    Сценарий новогоднего праздника для учащихся 5,6, 7, 8 и 9 классов.

                     «Здравствуй, Новый год!»

                    Цели: создание новогоднего настроения; стимулирование творческих способностей школьников.

                    Подготовка

                    Актовый зал украшается празднично, участники готовят костюмы, учат роли.

                    Действующие лица

                    Ведущий.

                    Недосыпкин.

                    Голос.

                    Авдотья.

                    Шифоньера.

                    Тряпичкина.

                    Рукодельник.

                    Винегрета Колбасовна.

                    Доктор.

                    Вагон Ивасянович.

                    Елена Ржач.

                    Новые русские бабки.

                    Ученики.

                    Учитель.

                    Ход мероприятия

                    Голоса за сценой. Ахтунг, этеншен, внимание! ЦВР интерпрайзер, ЦВР интернешенел и Сидорова энд компани представляют предновогодний проект — развлекательную телепрограмму «Здравствуй, Новый год!». Работают все скрытые камеры телевизионных компаний мира.

                    Ведущий. Гуд ивнинг, гутен таг, здравствуйте! В начале нашей программы несколько слов о ней, что она собой представляет. Скажем коротко: только на нашем канале вы услышите песни, танцы, шутки, увидите любимые наши телепередачи и их телеведущих.

                    Спросите зачем? А затем, что из-за предновогодней суеты вы можете пропустить самое интересное, что может предложить вам голубой экран. Поэтому мы решили компенсировать это своим проектом. Смотрите и наслаждайтесь!

                    Голос. Открывает наш проект программа «Утренняя почта» и ее ведущий Недосыпкин.

                    Недосыпкин. Доброе утро, страна! Ты уже проснулась? (Потягиваясь.) И чего так рано? Спала бы еще себе, отдыхала, набиралась сил на следующий год! Неизвестно, что там впереди. Так нет же, вскочила с утра пораньше, развлекай ее теперь! А обо мне кто подумает? Даже сон не дали досмотреть, цветной, между прочим. Я тут подремлю немножко, а ты, страна, пока угадай мелодию.

                    Конкурс «Угадай мелодию»

                    Звучат фонограммы песен о зиме, ребята их угадывают, а если знают слова — поют.

                    Недосыпкин. Ну вот теперь и работать можно. Начнем разбор утренней почты. (Тащит мешок с письмами, достает одно. Читает.) Привет, засоня! Пишет тебе бывший одноклассник Недоумкин. Помнишь наши выкрутасы? Поставь крутой Песняк для наших, пусть оторвутся по полной!

                    Звучат несколько популярных молодежных песен для дискотеки. Фонограмма передачи «Пока все дома».

                    Голос за сценой. В эфире передача «Пока все дома»!

                    Авдотья (в бигудях и фартуке). Да, дома пока все, дома!

                    Ведущий. Мы сегодня в гостях у Авдотьи Никитичны Ку- терьяхиной, известного визажиста и модельера. Она нам расскажет, как сделать новогодний макияж и вечерний наряд.

                    Авдотья. Ой, прямо не могу (кокетливо). Начнем с макияжа. В новогоднюю ночь будет уместен зеленоватый цвет лица, признак авитаминоза, и мешки под глазами, результат предновогодних хлопот и неразрешимого вопроса «Что делать?». Цвет помады — синий: для тех, кто постоянно мерзнет. Писк нынешней моды — ярко-красный нос, свидетельство сильного мороза. Пикантным дополнением к данному образу является прическа в стиле модерн, не требующая укладки. Волосы наэлектризованы, как и люди, до предела. Созданный образ особенно хорош при закате солнца, тогда он просто великолепен.

                    Ведущий. Спасибо, Авдотья Никитична! С макияжем разобрались. А как же быть с вечерним нарядом в новогоднюю ночь?

                    Авдотья. Никаких проблем. Все просто (фонограмма). Топ- модели Шифоньера и Тряпичкина, прошу на подиум! (Шифоньера и Тряпичкина выходят в домашних халатах и смешком, наполненным разноцветной бумагой, серпантином, фольгой и другой разноцветной мишурой.)

                    Украшать домашний халат так, чтобы получилось праздничное платье, будут юные «Юдашкин» и «Вячеслав Зайцев». (Изребят приглашаются двое желающих участвовать в конкурсе.)

                    Показ модной одежды от «Юдашкина» и «Вячеслава Зайцева»

                    Ведущий. А сейчас мы в гостях у «Очумелых ручек» и народного умельца Романа Рукодельника. Он расскажет нам, как приготовить новогодний сувенир.

                    Рукодельник. На любой праздник принято дарить подарки. Я думаю, вы со мной согласитесь, что зимние сувениры — особенные. Они хранят в себе тайну, имеют какой-то особый секрет. Зимние сувениры содержат гораздо больше сюрпризов, чем сувениры других времен года. Сегодня мы своими руками сделаем самый загадочный новогодний сувенир — лампу Аладдина.

                    Конкурс «Лампа Аладдина»

                    Приглашаются два участника или две команды, которым вручаются разрезанные куски бумаги — это черепки разбитой лампы Аладдина. Участникам необходимо собрать лампу. Победитель награждаешся призом и правом выбрать Джинна из числа присутствующих на празднике. Джинн объявляет продолжение танцевальной программы.

                    Голос. Теперь приглашаем к экранам гурманов! Приготовьте листок бумаги и ручку. В эфире программа «Смак».

                    Фонограмма програлшы «Смак». Идет Винегрета Колбасовна Подливахина, что-то жует, приговаривая: «Ой, как вкусно». Поворачивается в зал.

                    Винегрета Колбасовна Подливахина. Я уже в эфире? Ага! Ну значит, здрасьте вам, мой вам привет с бубликом. Меня зовут Винегрета Колбасовна Подливахина. Иван Ургант куды-то сбег и сказал действовать самой. Это можно. Ну что, сладенькие, приступим? Итак, я вам зачитаю меню новогоднего стола и дам несколько практических советов. Слушайте, а лучше записывайте, мои рыбки!

                    На закуску я советую вам приготовить заливной поросячий визг с хреном, длинный язык под маринадом, чепуху на постном масле, свеклу, тертую о всякую гадость, солянку сборную по хоккею. Вторые блюда. Лапша на ушах с обещаниями, гуляш по коридору, ячмень под глазом, заяц автобусный под шафе, мокрая курица с рисом, мясо пушечное на ружейном масле под маскировочной зеленью. Из напитков я рекомендую приготовить кофе с молотком, компот из резиновых груш, молочко из-под бешеной коровки, чай с бубликовыми дырками. Приятного аппетита! А я поищу кость собачью, говорят, очень вкусный суп из нее получается.

                    Ведущий. Уважаемые телезрители! Свой новогодний привет вам передают хоровые коллективы «Хор ветеранов», «Хор детского сада», «Армейский ансамбль песни и пляски». В их исполнении вы услышите русскую народную песню «Во поле береза стояла».

                    Ребята делятся на команды, которые должны исполнить песню «Во поле береза стояла». Каждой команде — свое задание: спеть ее как спел бы «Хор ветеранов», «Хор детского сада», «Армейский ансамбль песни и пляски».

                    Голос. Продолжает нашу программу самая здоровая программа «Здоровье».

                    Доктор (поет). Если хочешь быть здоровым — закаляйся, если хочешь быть здоровым — умывайся. О, сколько у меня сегодня пациентов! Впервые вижу так много больных сразу. Так-с, приступим к лечению. Дышите, не дышите, еще раз не дышите. Больные нынче какие-то нервные пошли. Мое новогоднее пожелание: следите за собой, одевайтесь потеплее, укутывайте голову, прячьте нос от мороза, а самое главное — держите ноги в тепле. Делайте зарядку! Танцуйте! Веселитесь! И будете здоровы!

                    Предлагаю вам изобразить известные памятники и скульптурные сооружения: Пизанскую башню, разводные мосты Санкт-Петербурга, статую Свободы, египетские пирамиды. (За исполнение этих фигур выдаются призы.)

                    Продолжение новогодней дискотеки.

                    Голос. Остановитесь! Остановитесь! Мы забыли самую главную новогоднюю передачу! Без нее и праздник не праздник! В эфире новогодний выпуск «Кривого зеркала».

                    Вагон Ивасянович. О-го-го-го!

                    Елена Ржач. Забудем все грустное, простим все обиды. Сегодня мы будем отдыхать и веселиться!

                    Вагон Ивасянович. Как написал в своей Книге Премудростей царь Соломон: «Веселое сердце благотворно как лекарство, а унылый дух сушит кости!».

                    Елена Ржач. Одна улыбка продлевает жизнь на пять минут, повышая гемоглобин в крови, снижая давление…

                    Вагон Ивасянович. А ну, все улыбнулись! Замечательно!

                    Елена Ржач. Ив наступающий Новый год мы желаем вам, чтобы добрая, приветливая улыбка, так же как и веселый, жизненный смех, сопутствовала вам везде и всегда. А увидеть смешное, оказывается, можно даже в том, что кажется грустным — страдания двоечников.

                    Вагон Ивасянович. На сцену приглашаются закоренелые двоечницы, до сих пор не закончившие начальную школу (но у них все впереди), — новые русские бабки!

                    Елена Ржач. Встречайте! Новые русские бабки. Страдания.

                    По два года в каждом классе

                    Сидели без желания

                    И едва не из-под палки

                    Получали мы знания.

                     

                    Зато много накопили

                    Всяческих премудростей —

                    Как списать все на контрольной

                    Без особых трудностей.

                     

                    Мы шпаргалки отвергаем,

                    Ведь их нужно написать –

                    Куда проще у соседки

                    Все до буковки скатать.

                     

                    Нам неплохо бы жилося,

                    Но одно есть горюшко.

                    Нам ребята говорят:

                    «Теть, Достань воробушка».

                     

                    До утра готовы петь вам –

                    Чтоб уроки не учить.

                    До чего ж мы обленились:

                    Как же времечко убить?!

                    Бабка 1. Эх, горе наше горькое! Попасть бы нам с тобой в первобытно-общинное общество: в тамошних школах и мы отличницами бы были, знай царапай всякие палочки на пещерах, мамонтов ешь! Крутануть бы машину времени!

                    Бабка 2. «Машину времени»? Я «Любэ» предпочитаю…

                    Бабка 1. Да я не про ансамбль, а про настоящую машину времени говорю. С ее помощью мы переместимся в первобытную школу, медалистками станем! Ну что, да или нет?

                    Бабка 2. Да! Ура! Вперед!

                    Гаснет сеет. Когда он загорается, все видят полутемную пещеру, бабки сидят на шкурах и переговариваются. Учителя нет.

                    Бабка 1. Ну что, отличница, дай списать.

                    Бабка 2. Сама дай! Ты ж на медаль идешь! Входит учитель.

                    Учитель. Здравствуйте, детки! Ученики. Угу-угу-у-у-у-у!!!

                    Учитель. Я тоже рад вас видеть. Прошу садиться.

                    Все садятся.

                    Учитель. Проверяем домашнее задание. Кто готов? Может, ты, трухлявая бледнолицая?

                    Бабка 1. Кто, я? Э-э-э…

                    Бабка 2. Иди, иди!!!

                    Учитель. К стене. Возьми камень. Высекай. Великий охотник (слышен стук — Бабка выстукивает буквы) Белое Перо убил в ту луну столько мамонтов, сколько пальцев на одной твоей руке. Всего же убито им столько, сколько пальцев на твоей одной руке и моей. Сколько же мамонтов убил Белое Перо?

                    Бабка 1. Э-э-э… много…

                    Бабка 2. Вот дура!

                    Учитель. Нет, не сходится с ответом. Садись. Четыре.

                    Бабка 1. Как не сходится? Что ж это… я ж это… на медаль иду…

                    Учитель. Ответ другой. Надо было сказать: «Очень много».

                    Бабка 2. Ой, дура!

                    Бабка 1. Да ну! Вот еще глупость! Я что, по-вашему, совсем дура? Домой!

                    Бабка 2. Ура-а-а-а!

                    Гаснет свет. Свет загорается — на сцене снова новые русские бабки.

                    Бабка 1. Нет, лучше уж у нас! С возвращеньицем!

                    Бабка 2. Привыкли мы к цивилизации! Может, уроки пойдем учить?

                    Бабка 1. Какие уроки? Дискотека в разгаре!

                    Продолжение новогодней дискотеки.

                    Смотрите по теме:

                    Сценарий на новый год 2014 — Деревянная Лошадка и Ко

                    Новогодний сценарий на год Лошади 2014

                    Для малышей.

                    Сценарий новогоднего детского праздника

                    Сценарий на новый год для детей

                    Новогодние сценарии для дошкольников

                    Новогодние сценарии для детей

                    Для школы:

                    Новогодние сценарии для школьников

                    Сценарий на новый год в школе

                    Новогодние сценарии для старшеклассников

                    Сценарий на новый год для старшеклассников

                    Прикольный шуточный сценарий на новый год / Конкурсы, сценки, юмор

                    Новогодние конкурсы в школе

                    VN:F [1.9.8_1114]

                    Rating: 5.0/5 (1 vote cast)

                    VN:F [1.9.8_1114]

                    Rating: +3 (from 3 votes)

                    Сценарий на новый год в школе, 5.0 out of 5 based on 1 rating

                    skazochnyj-domik.ru

                    сценарий с конкурсами, играми и сценками

                    Оглавление:

                    1. Сказка для малышей
                    2. Игры в начальной школе
                    3. Конкурсы для старших классов
                    4. Сценки

                    В школе отмечают Новый год, возможно, не так масштабно, как в детском саду, но оставлять учащихся вовсе без праздника нельзя. Невозможно придумать универсальный план проведения торжества для всех возрастов, и мероприятие в начальной школе, очевидно, будет отличаться от того, что устроят в старших классах. Но, так или иначе, чтобы отметить Новый год в школе, сценарий необходим. Что в него включить?

                    Сказка для малышей

                    Для самых маленьких учеников, которые еще совсем недавно были воспитанниками детского сада, стоит придумать новогоднюю сказку. Главными персонажами в ней станут:

                    • Снежная Королева,
                    • Леший,
                    • Кикимора (или Баба Яга),
                    • Дед Мороз,
                    • Снегурочка.

                    Обязательно надо выбрать ведущего. Им может стать и учитель, и кто-то из старшеклассников или родителей. Зрителями будут родственники учеников. Все начинается с того, что ребятишки заходят в класс (или в зал) и поют заранее разученную новогоднюю песню.

                    1. Появляется Снежная Королева, говорит, что не хочет праздника и «заколдовывает» елку, чтобы она не зажигалась, и заметает дорогу Деда Мороза к детям (девочки могут станцевать танец «снежинок»). Зовет своих помощников: Лешего и Кикимору.
                    2. Приходят Леший и Кикимора, объявляют себя Дедом Морозом и Снегурочкой. Загадывают детям загадки, предупреждая, что если не будет хоть одного ответа, то и праздника не будет.
                    3. Когда все загадки разгаданы, предлагается поиграть в подвижные игры с Лешим и Кикиморой (они должны проиграть и уйти).
                    4. Ведущая говорит, что отрицательные персонажи ушли, но следы так и остались заметенными, а елка заколдованной. Чтобы исправить ситуацию, ребятишки должны навести порядок (поделившись на команды, собрать разбросанные шарики в мешок с помощью веника и т.д.) и спеть громко песню, чтобы их услышали Снегурочка и ее дедушка.

                    Когда появляются главные новогодние герои, малыши могут прочитать им стихи, сфотографироваться с ними и получить подарки. Но прежде чем их получить, они должны ответить на вопросы по школьной программе. В сценарий Нового года для младших школьников обязательно надо включить подобные задачи, чтобы ребятишки не забывали о том, что они уже ученики.

                    Игры в начальной школе

                    Какие игры стоит использовать в сценарии для самых маленьких учащихся школы? Подвижные и интеллектуальные. Они могут быть как командными соревнованиями, так и индивидуальными. Командные устраивают тогда, когда участников много (к примеру, если собирается не один, а сразу несколько классов):

                    1. «Слова». Объявляется тема (Новый год, праздники, школа и т.д.), и каждой команде дается лист бумаги или мольберт, на котором можно писать маркером. За отведенное время сообща школьники должны написать слова, относящиеся к этой теме. Кто больше напишет не повторяющихся слов, те и победили.
                    2. «Удержи снежинку». Участвуют несколько человек. Каждый должен как можно дольше удерживать в воздухе скомканную бумажную салфетку, дуя на нее снизу. Вместо салфетки иногда используют воздушный шарик.
                    3. «Елочки». Для такого конкурса нужна живая музыка или заранее заготовленная фонограмма. Суть игры в том, что вышедшие на сцену «елочки» должны танцевать под музыку с разным ритмом и в разном стиле: вальс сменится маршем, а рок-н-ролл — русскими народными мотивами. Победителя определяют по аплодисментам публики.
                    4. «Верю — не верю». Ребятишкам называют утверждения, а они должны сказать, правда это или ложь. Все утверждения должны быть связаны с Новым годом.

                    Чтобы отметить Новый год в классе, сценарий обязательно должен включать в себя и спокойные игры, и подвижные, и танцы, и стихи, и песни. Учителю нужно предупредить учеников, что к празднику надо выучить несколько стихотворений, а песни и танцы они будут разучивать вместе.

                    Конкурсы для старших классов

                    Старшеклассникам вряд ли будет интересно смотреть представление с Лешим и Кикиморой, поэтому для учащихся 8-11 классов лучше придумать что-то на современный лад. Они должны принимать активное участие в мероприятии, которое сами же и спланируют. Для начала надо выбрать ведущих (парня и девушку), а они уже будут объявлять номера концертной программы и конкурсы.

                    Номер каждый сможет подготовить самостоятельно. Возможно, кому-то захочется продемонстрировать свои вокальные или танцевальные способности, прочитать стихотворение собственного сочинения или сыграть на каком-то музыкальном инструменте. А какие включить в программу конкурсы?

                    1. «А ну-ка, Снегурочки!»: вызываются девушки, которые объявляются Снегурочками; они должны красиво упаковать подарок, на это отводится не более 5 минут, а в качестве материалов можно использовать что угодно — от носков до изоленты.

                    2. «Озвучка»: участникам предлагается по-своему озвучить отрывок из известного фильма; сделать это надо так, чтобы текст в итоге получился связанным с Новым годом. Интересно получается, когда предлагаются фильмы, снятые летом.
                    3. «Немое кино»: ведущий читает стихотворение, басню или сказку, а один или несколько участников должны без слов ее разыграть. Лучше всего брать не самые известные произведения, чтобы игроки заранее не знали, что будет дальше.
                    4. «Авангардный музыкант»: нужен музыкальный инструмент и участники, которые не умеют на нем играть; им предлагается сочинить и продемонстрировать «авангардные композиции» на разные новогодние темы: танец веселых снежинок, плач Снегурочки, гопак Деда Мороза и т.д.

                    Чтобы придумать  игры и конкурсы на Новый год, в классе надо выбрать инициативную группу — парней и девушек с фантазией, которые смогут не только создать сценарий Нового года для старших классов с необычными развлечениями, но и все как следует подготовить.

                    Сценки

                    Сценки очень любят и дети, и взрослые, поэтому можно предположить, что они будут интересны и в начальной, и в старшей школе, хотя, разумеется, постановки в 1-ом и 11-ом классе отличаются.

                    Гороскоп на год

                    Такую сценку лучше предложить старшеклассникам. На сцену выходит ученик в костюме мага или звездочета, в руках у него «магический шар». Садится за стол, ставит перед собой шар и начинает «колдовать». Стук за сценой. Он говорит, что можно войти и задавать вопросы. Заходит ученица или ученик, переодетые в директора школы (надо сделать узнаваемый костюм). Директор просит составить гороскоп на следующий год и спрашивает, чего ждать.

                    Астролог должен давать шуточные прогнозы, которые связаны напрямую с учащимися и с событиями школы (к примеру, двоечник Иванов выиграет олимпиаду и получит «пятерку» за год, а сборная школы по хоккею выйдет на международный уровень). Директор должен удивиться, а астролог под конец поясняет, что это только предположения, но сейчас Новый год, и самое время загадывать желания.

                    12 месяцев

                    Сценка по мотивам известной сказки «12 месяцев» подойдет для учащихся начальной и средней школы. Девочка приходит в лес, в руках у нее мобильный телефон, она растеряна. Говорит: «Да что же это такое?! Навигатор не работает, и wi-fi нет! Как же я теперь найду цветы?», слышится шум, на сцену выходят 9 человек (месяцев). Девочка интересуется, почему же их 9, а не 12, на что они отвечают, что июнь, июль и август в школу не пошли, потому что у них каникулы, но остальные готовы ей помочь. Она говорит, что ей нужны цветы, но цветы зимой найти можно только в магазине, а у нее связи в телефоне нет. Тогда месяцы учат ее ориентироваться по природным явлениям и объясняют, что без навигатора и wi-fi даже интересней путешествовать.

                    Сценки к празднику должны быть не только веселыми и смешными. Будет хорошо, если они заставят присутствующих задуматься о будущем и, возможно, дать себе какие-то обещания на грядущий год. Эти обещания можно даже озвучить в присутствии одноклассников.

                    Новогодний вечер в классе обязательно должен завершиться танцами. Это будет уместно и в начальной, и в старшей школе. И чтобы дети не устали к дискотеке, торжественную часть лучше не затягивать.

                    pro-prazdniki.com

                    НОВЫЙ ГОД В ШКОЛЕ. КОРПОРАТИВУС

                    Ход встречи Нового года в школе. Напротив ёлки полукругом расставлены столы. Все участники встречи находятся за столами. Действующие лица — за сценой. По мере выступления они занимают свои места за столами, на которых чай и сладости, соки и фрукты.

                    Подготовка к новогоднему карнавалу. Новогодний карнавал — это не обычный школьный праздник. Он должен пройти так, чтобы каждый участник поверил в  существование чудес. Подготовка к новогоднему карнавалу начинается с вопроса: как сделать хороший вечер?

                    В школе можно организовать совместное празднование Нового года для нескольких классов средней школы. Оно проводится накануне Нового года или в период зимних каникул.

                    Этот сценарий подойдет для празднования Нового года в одном классе. Проводится накануне Нового года или на зимних каникулах. Основное украшение помещения лучше поручить ребятам.

                    Сценарий предназначен для проведения новогоднего праздника в средних классах школы.

                    Поставлена в зале нарядная елка.
                    Шары золотые, иголки из шелка…
                    Пока Новый год к нам идет по планете,
                    Мы новую сказку покажем вам, дети.

                    В качестве сказочных героев, Деда Мороза и Снегурочки лучше пригласить старшеклассников. Как музыкальное оформление желательно использовать песни, которые дети разучивают к Новому году на уроках музыки.

                    Цель: развлекательное мероприятие с целью сплочения коллектива класса. Оборудование: телеграмма Снеговика, аудиоаппаратура, аудиозапись песни «Кабы не было зимы», музыкальное сопровождение.

                    Здравствуйте, детки, здравствуйте, милые. Вы знаете, кто я? Я Зимушка-Зима. Каждый год, как приходит моя пора, вижу я вас на улице, помогаю вам снеговиков катать, по ночам каток для вас мощу, посыпаю дорожки снежком, чтоб на санках веселее кататься было.

                    Здравствуйте, милые ребята и дорогие гости. Наступает Новый год — самый долгожданный, самый снежный и самый дружный праздник! Звучит фонограмма «Лавата». Все танцуют польский народный танец.

                    Снова к нам пришел сегодня
                    Праздник елки и зимы
                    Этот праздник новогодний
                    С нетерпеньем ждали мы.
                    Лесом частым, полем влажным
                    Зимний праздник к нам идет…

                    С Новым годом, с Новым годом
                    Поздравляю всех гостей,
                    Поздравляю всех детей.
                    Был у вас я год назад,
                    Снова видеть всех вас рад.
                    А сейчас все в круг вставай,
                    Песню дружно запевай.

                    Новогодние праздники в стенах школы не должны ограничиваться новогодней дискотекой или карнавалом. На протяжении всего декабря можно устраивать для школьников различные праздничные мероприятия, привлекая их к подготовке.

                    Школьные мероприятия и школьные праздники

                    Поделиться:  

                    Читайте также:

                    korporativus.com

                    Добавить комментарий

                    Ваш адрес email не будет опубликован. Обязательные поля помечены *